小学主题活动总结热门。
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小学主题活动总结 篇1
作为公民，保护我们的生活和生活环境间接或直接地保护了自然环境；如果我们破坏了生活和生活环境，就会间接或直接破坏自然环境。下面是风林网络小编为您整理的“小学开展绿色环保主题活动总结”，希望您喜欢！有关更多详细信息，请单击风林。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1时间：201x年11月-12月
2、活动形式：
利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极**废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求：
（1）每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
（2） 1-6年级的学生会提前收集家里的废旧书报**好，贴上标签，标签上清楚地写着：年级班名斤。
（3）各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校**后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
小学主题活动总结 篇2
荣兴小学迎来第31个教师节
2015年9月10日是中国第31个教师节。为进一步倡导尊师重教的良好社会风尚，使全体教师过一个愉快的教师节，根据《盘江镇中心学校庆祝第三十一个教师节活动的通知》，制定本方案。
1、 举办教师节座谈会，讨论学校发展规划。会议时间：2014年9月8日下午3:00
00。会议地点：荣兴小学。
参加人员：镇领导、中心校领导、村委会领导、离退休教师、所有在职教师等。
二、学生“向教师节献礼”活动，体验教师工作之辛苦。
1、举行以感恩师爱为主题，“老师，我爱你”主题升旗仪式。9月10日上午，少先队干部朗诵感恩教师的作文，举行感恩师爱主题升旗仪式，全校学生齐说“老师，我爱你”。
2、开展“走进老师”征文活动。三至六年级班利用中队活动，布置学生撰写“走进老师”征文活动。9月6日前，老师至少交三篇作文，小组选出优秀作文，9月7日至10日播出。
3、组织全校学生开展“教师节里有我的一份祝福”活动。9月6日-10日，少先队大队部组织对教师“送祝福”活动。
49月7日，以感恩师爱为主题的中队活动启动。
盘江镇荣兴小学
2014年8月30日
荣兴小学第31届教师节论坛议程
时间：2015年9月8日3:00
地点：荣兴小学
主持：刘国飞
参加人员：镇领导、中心校领导、村委会领导
退休教师等
议程：1。副校长介绍学校的基本情况
二、荣兴小学庄校长讲话
3、 盘江镇党委潘副镇长致辞
四、中心学校相关领导讲话
五、荣兴村委会王书记讲话
六、退休教师尹老师讲话
七、退休教师器乐表演
学校全体教师、
荣兴小学庆祝第31个教师节感谢老师们的关爱
升旗仪式议程
时间：2015年9月10日10:05
地点：荣兴小学
主持：王娅
参加：全校师生
议程：1。主持人：今天是9月10日，中国第31个教师节。在这里，我们少先队大队部牵头将举行以“感恩师爱”为主题的升旗仪式。本次活动有五项议程。
2、 第一项活动是升国旗、奏国歌。
3、 第二项活动是公布教师优秀习题清单。请给获得优秀习题的学生颁奖。
4、 在第三个活动中，学生代表背诵老师的作文。
五、第四项活动，我们号召全校同学向全体老师齐呼“老师，我爱你”。来，我们一起说——
6、 第五项活动是少先队大队长的讲话。
2015年第31个教师节荣兴小学校长致辞
尊敬的党委**，中心校领导，村委会领导，退休教师，全校教师
下午好！
今年9月10日是第31个教师节。我谨代表学校向前来参加教师节的各位领导表示衷心的感谢！感谢你们多年来对学校工作的鼎力支持。值此节日，感谢各位老师的辛勤努力和无私奉献，在这里向你们说一声：
你们辛苦了。
下面我将学校一年来的工作，向各位简要汇报一下：
回顾过去一年，在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，荣兴小学以“明德、自强、团结、创新”为校训，以“以人为本、特色发展”为办学理念，以“让学生成才、让教师成功、让家长放心、让社会满意”为办学目标，积极创新开展工作。教育教学工作取得以下成绩：
1、 学校教学质量稳步提高，呈现出良好的发展态势。从2003年到2007年，学校教学质量连续5年位于全镇前3名，从2008年至今连续7年教学质量名列全镇第1名。六年级综合成绩连续三年在全县排名第一
一、第三名。今年，六年级教学质量综合成绩位居全县第一。全校有13个科目教学质量名列全镇前三名，有10个科目教学质量名列全镇第一名。这10名教师都受到了盘江镇党委的表彰。
2、 学校教研工作已形成特色和亮点。我校教学常规工作主要以教师认真备课，积极进行教学反思，研究激励性学生评价为核心，不断积累教学教研成果，不断放大亮点，逐步辐射，并形成学校特色。去年，播乐乡中心校带领小学校长来我校参观。
3、 学生的综合素质可以得到充分的培养和发展。去年有4名学生作文发表在云南省教育厅主办的《学生新报》。本学期我们将在中心学校的指导支持下，与《学生新报》编辑部成立小记者站，努力提升学生素质和学校办学特色。
学生参加全镇“我的中国梦”演讲活动取得第一名的好成绩。在艺术节活动中，有27名学生获得了绘画、书法、艺术**写作和摄影作品的奖项，5名艺术**写作均获得一等奖。
4、 加强校园文化建设，提高办学品味。在上级领导的大力支持下，学校投入近10万元用于校园文化建设。通过编辑校报、作文集、成果集，充分展示了学校的特色。
每天都有新的进步，每学期都有新的亮点，每年都有新的成绩，这是我们引以为豪的。回顾我们所走过的12年办学历程，如果没有上级领导的正确领导，没有上级领导的大力支持，没有全体教师的无私奉献，我们是不可能取得这些成绩的。这些进步和成绩，离不开各级领导的关心和帮助，离不开教师的敬业精神。
没有最好，只有更好，只有进步，更发展，这是我们必须坚信的信条。今后我们将再接再厉，不断加强学习，继续扎实创新工作，切实加强学校管理，为办人民满意学校作出新的更大的更好的成绩。
在此，我再一次衷心感谢你们。值此佳节，祝大家教师节快乐，工作顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意！天天开心！第二部分：小学庆祝第三十一个教师节系列活动
庆祝小学第31个教师节的系列活动
庆祝小学第31个教师节的系列活动
一、活动目的
今年的教师节是我国第三十一个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则，庆祝2015年第31个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育教学改革和发展。
二、活动时间
2015年9月8日-9月10日
三、活动组织
学校成立了庆祝第三十一个教师节的领导小组
组长：赖xx副组长：陆xx
成员：熊xx
四、活动安排
1．主题宣传活动
通过多种宣传渠道和手段，营造热烈隆重的节日气氛，庆祝教师节。
（1） 学校**宣传（主管教师：肖xx）
（2） 学校标语宣传（班主任：肖xx）
要求：校门电子显示屏：热烈庆祝第31个教师节！
（3）一张手抄报
三到六年级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，制作庆祝教师节手抄报，自拟标题，手抄报内容要板块新颖、书写端正，班主任择优五张展出。
（4）一句贺卡
一、二年级学生自制一份贺卡，自己喜爱的老师留言、送祝福，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对老师们的感恩祝福之情。班主任择优部分展出。
2．学生自主表达感恩之情
学生们用自己独特的方式向老师表达节日的祝福和感激之情。 如：向老师问好、送出祝福，给老师们送上两个“一”：一句节日祝福；一条教学建议。(各任课教师自行安排)。
3.教职工文体活动
（1）教师钢笔字比赛
活动时间：9月8日——10日
比赛规则：①教师人人参与
②摘抄一首与抗日有关的诗歌
③10日之前由年级长收齐上交学校工会，由工会组织评出
一、二、三等奖
（2）趣味体育活动：企鹅漫步
时间：9月10日下午第三节课
活动地点：大操场
比赛规则：参赛者需要两条腿，两只胳膊夹三只排球，企鹅般地从起点跑到终点。如果球掉了，你必须把它捡起来，在球掉下去的地方重新开始。用时最短者为优胜者。所需器材：18个排球，可从
体育器材室借用。
人员分工：裁判：苏xx计时：肖xx场地器材：赖xx
五、活动要求
1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。
2做好本次活动的宣传工作，及时做好，加强宣传，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
三。每各班都要认真负责。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结。
4．做好活动总结表彰。
xx市xx区xx小学
2015年9月6日篇三：庆祝小学第31个教师节的系列活动
庆祝小学第31个教师节的系列活动
教师节是全体师生的重大节日，是展示广大教师风采的重要舞台，也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统，对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是中国第31个教师节。教师节的主题是：坚持道德修养，带头践行社会主义核心价值观。
为了让广大师生有意个更有意义的节日，特制定本方案。
一、指导思想
为弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，通过内容丰富、形式新颖的系列活动，鼓励教师感悟教育情怀，乐享教师生活;教育学生发现教师的美，感恩教师关爱。通过增强活动的号召力和影响力，营造尊师重教的良好氛围。
二、活动内容与安排
本次活动以“美在校园”为主题，主要开展以下六项活动：
1.《畅想中国梦集邮进校园》主题邮展
负责部门：工会
完成时间：2015年9月10日前
活动要求：联络集邮协会，商讨展览时间及地点。各班组织、引导学生前往观展
2.《教师节》纪念邮票
负责部门：xx小学“阳光邮局”
完成时间：2015年9月10日
小学主题活动总结 篇3
为了加强学生的安全防范意识和规避风险的能力，确保学生的安全，中国路桥1002班全体学生于8月20日7：20在我教室召开了主题为“安全教育”的班会。会议由共青团书记陈云主持。
本次班会以对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性为目的，将“安全、文明、法纪”三大教育主题与大学生的切身安全和利益相结合。为了顺利开展班会，各班委积极参与各种安全知识的收集整理，会前在各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期的“狗洞”火灾案例出发，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、洪水等方面全面了解了防灾避险的各种知识和注意事项，分析了所见所闻的真实安全事故。例子涉及学生的人身安全和财务安全，重点是人身安全如外出交通安全、宿舍电器使用安全，以及财务安全如手机、现金、身份证、银行卡等。
然后，班会进入了有奖安全知识问答环节。学生积极思考问答环节涉及的问题并参与其中。现场笑声不断，轻松的氛围让同学们在娱乐的同时对平时容易发生的不安全因素有了更深刻的认识。会议结束时，同学们看了一段关于宿舍安全知识的视频，介绍和展示了小偷、各种盗窃方法和防范措施，大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目的，而且开得很热闹，使“注意安全，珍爱生命”的主题深入人心，也对促进同学、班级之间的互助团结起到了积极的作用。
会后，班长和团支部书记组织班委对各宿舍的卫生、用电安全和安全隐患进行了检查和消除，并将各宿舍的具体情况向学校进行了汇报。
小学主题活动总结 篇4
6月5日是世界环境日，为培养学生的环保行为好习惯，提升资源环境忧患意识，共同建设美丽家园，xx小学开展了以“蓝天保卫战,我是行动者”为主题的一系列教育实践活动。激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，打造绿色环保校园，主要活动总结如下：
一是开展一个专题讲座。以各级部为单位，组织开展“世界环境日”主题教育讲座，对学生进行环境保护教育，要求学生从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，参加到绿化、美化校园的活动中去，并积极向身边的人宣传环保知识，用自觉的行动投入到保护环境的活动中，为创建文明城市贡献力量。
二是开好一个主题班会。组织各班召开“蓝天保卫战,我是行动者”主题教育班会，通过主题演讲、辩论会、****、讲讲身边的环保事等形式让学生认识到目前我们面临的环境污染和资源浪费问题，号召大家做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食,拒绝一次性筷子和纸巾等。
三是开展一次实践活动。低年级开展环保绘画比赛，中年级开展废旧物品制作比赛，高年级开展环保征文比赛，从课堂到课外，从校内到社会，营造全社会共同参与到“蓝天保卫战”中去的浓厚氛围。通过开展“小手拉大手”小小环保志愿者实践活动，让学生们把环境保护的意识带进家庭、带进小区，动员全社会一起行动起来接受环境教育，自觉参与到环境保护，建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去,形成全社会尊重自然，保护自然，使祖国的天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让“绿水青山就是金山银山”的理念植根于广大群众心中，外化到实际行动中去。
小学主题活动总结 篇5
献给妈妈的爱
——主题德育活动总结
温暖三月，感恩流淌。生活就是教育，教育就是生活。当感恩教育深入到现实生活中，当孩子们把感恩的心转化为感恩的行动时，感恩教育才是最初的成功。
为了让感恩行动看得见，摸得着，本学期学校运用以小见大，细中求实的方法将感恩教育渗透在学生日常学习生活的点点滴滴之中，从细微处培养学生的感恩意识，将感恩教育和养成教育完美地融合在一起。
感恩母亲：
在三八妇女节到来之际，“感恩母亲”系列活动展开。学校大队部首先向全校学生发出倡议书，从了解妈妈对我的爱和真情回馈、温情行动二个方面，来号召队员们用自己独特的方式为自己身边的那个“她”写一段话，做几件事，从而传达一份情。
护蛋行动
经典体验活动——“一日护蛋”再次来到校园，敲击着学生淡薄的感恩意识。每个学生都要准备一个生鸡蛋。做到“三个好”即：
给“蛋宝宝”起一个好名字，保护好生鸡蛋使之不破损、不丢失，写好一篇“护蛋”日记或“护蛋”心得。
队员们融入了“护蛋行动”的虚拟情境，用心去体验妈妈或爸爸的角色。一枚小小的鸡蛋让学生们想出好多保护它的办法：用餐巾纸多包几层再套在塑料袋里、装在盒子里、挂在衣领里、做个特别的架子套住……学生们小心翼翼地看护着，课堂上、课间活动、回家途中，他们多了一份牵挂，多了一份责任。
在这个过程中，学生不断地站在父母的立场上去思考问题，让他们将心比心，从而进行对比，开展自我教育和自我体悟，对父母的感恩之情也在不断地升华。
妈妈，我爱你！
在护蛋体验活动结束之后，学校大队部下发了一张以“妈妈我爱你”为主题的行动提示单。做一个小调查，了解妈妈的工作、生日、爱好等。为妈妈做几件力所能及的事：
比如，给妈妈一杯水，唱一首歌，画一幅画，把保护鸡蛋后学到的东西告诉妈妈。你可以用真情和行动回报你的母亲和长辈。
此次活动的开展，一方面让学生体会了母亲的伟大与不易，另一方面，触动了孩子内心中最柔软的地方，体会了知恩、感恩、报恩的过程。让学生明白，真爱不只是一天，一件事，而是每天坚持不懈地去做。学会在感动中感恩，在感恩中感悟。
小学主题活动总结 篇6
篇一：小学生防火主题班会活动总结为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用早会的形式，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体学生初步提高认识，掌握基本的消防技能。
班会的展板一齐推出，加强消防安全意识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，****、展示**，同时利用学校的宣传展板，制作**并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训，开展疏散演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过**多**课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初**灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
第二部分：小学防火专题班会活动进入3月份，天气干燥，应加强学生的防火意识。首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。
1、 公共场所发生火灾时的逃生技能。
1如果火挡住了门，立即用湿毛巾或水捂住口鼻。
2高层住宅火灾时，用床单或窗帘做成简易绳索，悬挂物品，逃生。
3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。
4如果出口很小，请呼叫帮助并等待帮助。不要轻易跳开，这更危险！
二、火灾逃生自救十法
一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要迅速撤离。一旦你听到火警或意识到你被火包围，你应该立即设法疏散。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等逃生方式。
五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七要借助器材。常用的有下降装置、救援袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导绳、救援舷梯等。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时，用水喷洒防火门窗以润湿室内的所有可燃物并延长时间。临时避难期间，主动与外界联系，以便尽快获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警**”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。坚决制止漠视他人生死的行为和在前拥抱、后挤的现象。只有有序和迅速的疏散才能最大限度地减少**。
3、 消防安全知识竞赛
1、火灾的预防包括哪些？
2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？
4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5为什么年轻学生不能自己放鞭炮？
6发生火灾时，我该拨什么警报器？并且要说清楚什么？
7、学生能不能参加灭火行动？
8如何从着火的大楼中逃离危险？
四、小结：
1小结：你从这次活动中学到了什么？
2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
第三部分：小学防火专题班会总结。通过这次班会，使学生掌握消防安全知识，增强消防安全意识；教会学生一些自理自救的方法，学会冷静地处理各种火灾事故；学会收集相关信息，培养团队成员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。
活动准备：
1让学生收集火灾事故的新闻和信息。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：
老师：亲爱的同学们，火是人类的朋友。它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。然而，一旦火势失去控制，就会造成灾难。古往今来有那么多无情的火。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通过多种形式掌握消防安全知识，减少火灾事故的发生。预祝班会圆满成功！
1、 老师读了火灾事故的新闻来介绍这个话题。
1、读新闻。
2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、师小结。
二、欣赏** “美丽的校园”。
三、学生学习防火知识。
师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火不仅是我们的朋友，有时也是我们的敌人。
但是，只要我们时刻认真负责，牢记防火安全，就能防患于未然，火灾就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该如何防火呢？（学生讨论）下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1不要携带火柴、打火机和其他火种材料上学。
2了解安全标志，不要在有高压电等危险标志的地方玩耍。
三。不要玩火，不要在有易燃物的地方燃放焰花爆竹。
4、 不破坏消防器材。
5、 提醒家人不要乱丢烟头。
6学生不应该吸烟。躲起来抽烟更危险。
7蜡烛和蚊香应放在专用架子上，不应靠近窗帘、蚊帐等易燃材料。
8在床底或阁楼找东西时，不要使用油灯、蜡烛、打火机等明火。
9离家或睡觉前，应检查电器是否断电，煤气阀是否关闭，
10使用电灯时，灯泡不应接触或靠近可燃物。
11发现气体泄漏时，关闭阀门，打开门窗，不要触摸电器开关和使用明火。
12电热毯连续时用时间一般不超过4小时；使用完毕之后要注意切断电源。
那么，发生火灾时我们该怎么办？（学生讨论）一旦发生火灾，要冷静下来，采取科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2确保楼层通道出口，不要盲目奔跑，不要盲目开门。
三。当你冲出大楼时，用湿毛巾捂住口鼻，用低电位跑。
4.小火时，楼梯将冲出；大火时，楼梯将用绳子和被子从窗户和阳台上滑下来。
5如果你着火了，你应该脱下衣服或在地上打滚来灭火
四、知识大比拼
师：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小组加10分，答错了扣10分。
1、生活中（ ）会引**灾
2如果发生火灾，请拨打（）
3、着火后，应（ ）向前行进
4进入公共场所时，必须注意观察（）
5消防车、消防栓颜色为（）
6校园内不准焚烧树叶和垃圾。对不对？（ ）
五、快板《报警歌谣》
报警早，损失小，“119”，要记牢。
给出门牌号和门牌号，标明火势大小。
跑到十字路口等公共汽车来。灭火时间可以提前。
发现火情不慌忙 ，我是消防小健将
六、班会总结
老师：同学们，今天的班会，我们学到了很多消防知识。我希望每个学生都能珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活和环境。
时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
第四部分：小学防火专题班会总结。通过这次班会，我们的学生积极总结了常见的火灾隐患：
1．教室火灾隐患
（1）门不畅通或只开一个门；
（2） 使用大功率灯具或电器取暖，靠近易燃物；
（3） 违反操作规程使用电子教具的；
（4）线路老化或超负荷；
（5） 不按照安全规定储存易燃物品的；
（6） 在教室里抽烟和乱扔烟头。
2．实验室的火灾隐患
（1） 实验室易燃易爆物品存放不当或破损、散落；
（2） 实验过程中违反操作规程；
（3）实验过程缺少专人指导；
（4）实验项目缺少防火措施；
（5）试剂混存。
3． 图书馆的火灾隐患
（1） 电线和电器设备短路；
（2） 火柴、打火机等意外着火；
（3）吸烟、乱扔烟头；
（4）疏散通道不畅。
4． 宿舍的火灾隐患
（1）使用劣质电器；
（2） 非法使用大功率电力设备使线路过载；
（3）私接乱拉电线；
（4）卧床吸烟；
（5）在蚊帐内点蜡烛看书；
（6） 擅自使用煤油炉、液化气炉、酒精炉等可能造成灾害的器具；
（7）棼烧杂物；
（8）台灯靠近枕头、被褥；
（9）手机充电器放在床上充电
除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法：现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，发生火灾时逃离比较困难。发生火灾时，可考虑以下逃生方法：
当发现楼内失火时，切忌谎张、乱跑，要冷静地弄清着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离**灾区域。
2. **时，如果楼道被烟火封死，应立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将衣服浇湿，以免引火烧身。如果周围实在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。
如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
三。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗户降到安全区域。
4一旦发生火灾，不要乘坐电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火灾损坏。沿着消防安全疏散楼梯跑到一楼。如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回屋顶平台，并呼救求援，也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
最后，我们决定采取以下措施：
1、定期接受安全教育，增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识，提高自我防范、保护能力。
2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干葪撲它同学正常生活秩序的违法违纪行为。
三。禁止在宿舍内吃、喝、抽烟或点蜡烛。宿舍内不得存放酒瓶、燃放烟花爆竹、使用明火。
4请勿在公寓内打球、滑冰、跳舞、大声喧哗、使用大功率扬声器设备、养猫狗等宠物。
5不使用非法电器等，不违规使用电器。严禁在公寓内私接电线和安装插座；严禁在宿舍内存放或使用大功率电器（电饭煲、电棍、电热毯等）。使用电器（含用充电器充电）时，使用者必须在宿舍，并做到“人走电关”。
6严禁随意连接网线，防止发生火灾等事故时网线坠落影响交通，保证消防通道畅通
7要了解和配合学校的用电管理，维护学校的限电设施，及时举报违纪行为。自觉养成用电的良好习惯，做到节能、断电。
8在宿舍，要注意文明卫生，营造良好的学习生活环境，营造良好的宿舍文化。
9、养成健康的上网习惯，自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规，加强网络安全的信息保密工作，不得利用计算机网络从事危害****，泄露国家秘密等犯罪活动。
10、外出求职应聘、家教及打工时，提醒自身增强自我安全意识、不听信不正规广告，谨防上当受骗和人身意外伤害。
11外出时，自觉遵守交通规则，高度重视交通安全；进出校园时，选择安全性高的交通工具（入校车），不要乘坐摩托车；回家或外出时不乘坐“三无”车辆，最大限度避免造成不必要的人身伤害和意外事故。
12、不到校外无卫生保证的饮食场所用餐，不去无正规营业执照的食品摊铺，尽量提醒同学及他人注意饮食安全。
小学主题活动总结 篇7
开展2015年“我们的节日·元旦”
主题教育实践活动总结
元旦是庆祝新年并与全家人团聚的重要时刻。根据我校制定的《开展“我们的节日·元旦”主题教育实践活动方案》要求，学校组织召开了班子会专门研究，由主抓领导负责制定实施，并认真贯彻落实到全体教师和学生，营造庆祝元旦的氛围，为落实学校活动方案，我校开展了一系列关于元旦主题教育实践的活动。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把传统文化教育与爱国主义教育、感恩教育、做一个有道德的人等相结合，通过开展丰富多彩的主题实践活动，活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，充分展示我县精神文明建设和文明城市创建成果。
二、活动成效
1、举行“庆元旦，迎新春，践行核心价值观”各类文体活动。元旦前后期间我校师生开展演讲比赛、黑板报比赛、书画比赛、体育健身运动等活动，为师生们提供展示个人艺术才华的平台，丰富师生们的校园文化生活。各种各样的活动也营造了欢乐的元旦气氛。
2、开展“感恩教育·洒扫应对——三个一”实践活动。一是引导广大学生在元旦期间为家庭做一件力所能及的家务劳动，如为家人洗碗、扫地、洗菜、洗衣服、整理房间等，并以日记或作文的形式把自己亲身实践的过程记录下来，培养学生养成爱劳动、孝敬父母的优良品质；二是引导广大学生在元旦期间通过**、短信、贺卡、主题班会等形式向长辈、老师、同学祝福，增强学生的感恩教育；三是引导广大学生在节假日期间在确保安全的前提下，参与力所能及的社区公益活动，参与村（社区）“生态乡村”行动，为敬老院孤寡老人、村里空巢老人做好事献爱心等“美德行动”，在活动中培养广大学生的社会责任感。
3、开展“我们的节日·元旦”节日小报评比活动。活动开始前，为每一班语文教师印制了一份关于如何创办节日小报的材料，以加强指导。学生们可以利用业余时间或周末在家制作自己的节日小报，或者找人合作。
各班收齐同学们的节日小报，自行开展评比，每班选出1～2份优秀节日小报，共计15份，送至少先队大队部进行集中评比。评选出的节日小报由各年级语文教研组组长评选，评选出一等奖2份、二等奖3份、三等奖10份。这些作品绝大多数作品书写工整、内容丰富、版面设计新颖、形式灵活多样、充满节日喜庆特色，具有鲜明的的特点和强烈的吸引力，受到评委老师的一致好评。
学校领导高度重视开展主题教育实践活动，精心组织，专人负责，落实到位，注重实效。通过黑板报、书画作品展、国旗下讲话、校园广播、主题班队会等形式，全方位加大了宣传力度，营造出元旦喜庆欢乐的氛围。学生在节假日里参与“感恩教育· 洒扫应对——三个一”的实践活动，培养了学生热爱劳动、热爱家乡、孝敬父母、关爱他人、团结友爱、互帮互助的优良品质。
特别是节日小报的评比活动，不仅给学生普及了元旦知识，而且训练了学生的思维，培养了学生动手、动脑的良好的学习习惯，提高了他们的审美能力和创造能力。学生在课外阅读中积累很多知识，要制成节日小报需要巧妙设计，精心安排，尤其是版面设计，要根据内容添加图画，使版面**并茂、活泼新颖，这就要求学生必须调动思维，借助审美能力和绘画技巧，发挥创造性，大胆设想。学生要想本人或小组合作出的小报赢得大家的赞誉，在定题、选材、书写、绘画每一环节都要发挥各自的特长，挖掘各自的潜力，还得主动求助、紧密合作、共同出谋划策。
这样既充分体现了学生的个性，又培养了学生的合作精神和进取精神。在创作实践中，学生认识了民族传统，增强了民族意识，尊重了民族精神，弘扬了民族文化。
小学主题活动总结 篇8
在弘扬中华优秀传统文化和传统美德的同时，我们学校迎来了端午节。我了扎实推进社会主义核心价值体系建设，丰富师生的精神文化生活，推动创建全国文明城市工作，今年端午节期间，我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动。
1在6（4）班刘畅的带领下，他在周一上午的会议上在国旗下发表讲话。她向学生们讲述了端午节的起源和著名屈原的爱国故事。同时鼓励学生上网，了解端午节的更多知识。
激发了学生对端午节历史的兴趣。
2、各班班主任利用班会课，每班召开端午节主题班会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵；还组织学生**了传统节目：舞狮子、包粽子等节日传统民俗文化活动，多渠道弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感，使得学生在浓厚的传统氛围中得到了爱国情怀的熏陶。
3、组织学生参加“我们的节日”活动，开展“做一个有道德的人”主题活动。在端午节期间积极组织学生回家完成“节日小报”创作，使学生在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。端午节过后，我们在众多的优秀的手抄报中，每班选出了五名在学校的公告栏展示，收到了同学们的热烈围观。
从这些展示的小报中，无形中也熏陶了同学们的爱国情操。
4各中队开展了“妈妈做粽子”、“造纸粽子”等有趣而有意义的活动。这些孩子虽年龄不大，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，"心连心，话端午，扬民族传统文化"活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了 "画一画屈原"、"纸粽子制作"、回家与妈妈包粽子等比赛活动。
活动让孩子们在口中、动手等有趣的活动中接受了爱国主义教育，活动形式很好！
通过组织“我们的节日——端午节”这一系列活动，我校希望能充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
端午节主题活动
小学主题活动总结 篇9
2019年四月是第31个爱国卫生月，我校认真落实市、区教体局有关爱国卫生月活动的要求，增强少先队员的文明卫生意识，结合本校实际，由大队到中队，逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动，并取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、广泛宣传，积极动员
学校在接到通知后，在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，同时对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。
二、全面深入开展爱国卫生活动
1、大队举办健康知识讲座
学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育，引导少先队员从日常做起、从小事做起，培养健康的行为习惯和学习生活方式。
2、各中队开展主题班队会
各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求，开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会，引导少先队员培养健康的行为习惯。
3、进行校园环境的大整治
全校师生对校园环境卫生和周边环境进行了彻底清理，特别是粘贴、摆放、投掷、涂鸦等问题。让少先队员明白，爱护环境是爱国健康月的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作，根据不同年级制定不同目标，开展不同的健康教育。
三、建立长效爱国卫生工作机制
在学校领导的精心安排和组织下，在学校师生的共同努力下，我校爱过卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步把上级文件要求落实到位，更好地宣传爱国卫生教育工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园，为全体师生创设一个良好的工作、学习环境，让他们在美丽的八湖小学健康快乐的成长。
小学主题活动总结 篇10
小学“向国旗敬礼”主题班队活动总结为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参与爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深入开展，2018年9月25日，开发区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下：
在班主任精心规划下，每节课主题班会议有序开展，形式多样，内容丰富。一些班级介绍了国旗和国歌的由来，还讲述了革命烈士的故事。孩子们坐在教室里，仔细听着，感受着不怕艰苦奋斗、不怕勇敢、保卫国家的革命烈士的民族精神。
有些班通过阅读诗歌、情景喜剧和唱红歌来进行活动。学生们大声朗读，向我们的国旗致敬；用激动人心的歌声，赞美祖国的大山大河；精心安排的故事展示了革命烈士的英雄主义和智慧。学生们用最美的声音表达了对祖国的热爱。
班会活动的开展，不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念，使学生感受到作为一名中国人的骄傲，更是进一步激发他们对祖国的热爱，从小树立努力学习，长大报效祖国的远大理想，为富民强国的中国梦而奋斗。
爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一，热爱祖国，不单单是口头说说而已，要从点滴做起，培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中，坚持开展丰富多彩的爱车，培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
爱国主义教育是一个永恒的主题，三小在日进一步深化爱国主义教育，引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
小学主题活动总结 篇11
为深入贯彻落实《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力提高未成年人的思想道德素质，按照**文明委的要求，市文明委决定，我校持续开展了“做一个有道德的人”主题活动，现将活动总结如下：
一、总体思路
切实抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育，始终突出“做一个有道德的人”主题，把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动结合起来，引导未成年人从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人，增强道德判断力和道德荣誉感，培养良好道德观念和文明行为习惯。
一年来，为了贯彻落实上级领导关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的批示精神，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，培养青少年学生明理、感恩、友爱、奉献的优良品质，关心弱势群体，关心班级，关心学校，关心社会，提高未成年人思想道德素质，倡导良好的社会风尚，建设和谐校园，我校积极开展“做一个有道德的人”活动，现将一年来活动总结如下。
二、活动成效
1、抓住契机，养成教育
（1） 利用升旗仪式国旗下讲话的机会，使同学们深化认识，懂得学校养成教育的内涵： 遵纪守法，明礼诚信，孝敬父母，刻苦学习，团结互助，乐于奉献，做一个有道德的人等。
（2）各个班级召开关于“做一个有道德的人”的专题班会。各年级统一班会课进行了精心设计，开展了形式多样的活动。班会课上，同学们齐唱歌曲《感恩的心》，交流美德故事，说出知道的具有美德的人的名字等。
通过自己的课前准备和仔细思考，我们意识到每个人都应该做一个有道德的人，为活动的继续做好充分的准备。
（3）结合学校的养成教育活动，在班级学校开展了争创“华安文明少年”活动，要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女；在校是一个“尊敬老师、素助友爱”的好学生；在社会是一个“关爱他人，乐于奉献”的好公民。
2开展学雷锋创建和谐校园活动
引导学生学习雷锋精神，做一个文明的人，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到懂礼貌、知礼仪；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。例如，在帮助残疾人的日子里，学生们捐了一万元。
3、深化认识，巩固成绩
充分利用每周的班会时间，对良好行为习惯者进行表扬，对不良行为习惯者进行鞭策，使班级形成一种良好的班风。
4、感恩父母，亲情体验
这是这次活动的重要内容之一。主要是让学生主动为父母做点什么，比如：
（1） 平时，帮助父母做力所能及的事。如主动为父母端晚餐、端茶、洗碗、洗脚、搓背、打招呼等。
（2）重视节日。记住你父母的生日，母亲节和父亲节。节日期间，你可以给你的父母自制礼物或做些什么为你的父母。
（3） 别让家长为学习操心。 作为学生，搞好自己的学业是自己份内的事。上课认真听讲，课后完成作业也是家长感恩的表现。
通过这些活动，孩子们可以在家里尽自己所能，学会孝顺父母，感恩父母。加强孩子与父母之间的沟通与交流，增强孩子与父母之间的感情。从家长的反馈来看，活动效果很好。
同时，也增进了家校关系，增强了家长对学校的信任。
5、保护环境，人人有责
（1） 维护学校卫生。作为一个学生，维护学校的健康是不可推卸的责任。学生不能乱扔食品袋、包装纸、卫生纸。见到任何废纸都能主动捡起来。值日生都能尽职尽责地完成值日任务。
（2）爱护社区卫生。在学校的统一安排下，到学校附近的小区和街道，清除墙上、电线上的野生广告。虽然脏、累，但同学们干得热火朝天。
6、 开展消除校园废纸活动
为了对学生进行文明行为和环境保护教育，必须解决校园课堂上废纸屡禁不止的问题。这次活动同学们对环境卫生的认识更深了一层，纷纷表达了自己想要为班级，为学校，为社会，为国家争取保持好环境卫生的意愿，以后要着眼于生活中的小细节，培养自己良好的生活卫生习惯，不制造废纸、不乱扔废纸、能主动捡起校园内的废纸。
7、开展“小小志愿者”活动——为社会爱心奉献
以班子为单位，号召学生积极参与社区建设，参与社区卫生环保，培养学生的社会责任意识。在这个过程中，学生们热情高涨，积极参与。在活动过程中，学生工作认真负责，不怕吃苦、不怕脏、不怕累。
通过义务劳动，学生们体会到了劳动的艰辛和幸福，增进了学生们之间的友谊。社会给予学生极高的评价，这向社会展示了我校学生文明向上的良好风貌！
8、制作手抄报，提高认识
通过查阅资料、撰写稿件，进一步了解了什么是道德人、怎样做一个有道德的人的理论概念。这些认识对他们的成长有着深远的影响。
9.认可和奖励-发挥榜样的作用
人是需要榜样的。学校利用升旗仪式，对本次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励，分别设立了“道德班集体”、“学雷锋好少年”、“孝心星”、“礼仪小标兵”等相关奖项，对学生进行支持鼓励。
通过开展这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。学会感恩父母、感恩他人、感恩社会。它培养了他们的社会责任感，树立了正确的人生价值观。
附送：小学“做一个有道德的人”主题活动方案
小学“做一个有道德的人”主题活动方案
根据**文明办相关会议精神及《未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，要以“做一个有道德的人”为主题，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为着力点，在深化内涵、扩大延伸上下工夫，深化开展“做一个有道德的人”主题活动。为全面提高学生思想道德素质，开创新的教育平台，特制定本活动方案。
一、总体思路
坚持把社会主义核心价值体系作为学生思想道德建设的灵魂和根本，始终突出“做一个有道德的人”主题，着眼于巩固成果、提升效果、广泛持久，抓住影响学生思想道德观念形成和发展的重点环节，把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动结合起来，抓体验、重养成，教育引导学生从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人，由爱父母、爱师长、爱同学、爱邻里、爱家乡、爱祖国，熟知道德要求，打牢道德基础，实践道德养成的知性统一，培育良好的行为习惯。
二、活动目标
1、结合实际，有计划、有组织地培养训练未成年人的日常待人接物和基本生活能力，既要让他们养成良好的学习习惯，更好让他们养成良好的行为习惯，全面提升我校学生的文化素养和文明程度。
2、对校级评选出的 “美德少年”，要进行充分宣传。
3、通过实施“日行一善”道德实践活动，引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。
4、以传统节日和重大节日为契机组织学生创作“节日小报”，加深对中华优秀传统文化精髓的体会和认知，逐步在文化积淀、道德素质、人格熏陶、习惯养成等方面受到潜移默化的影响。
5、通过开展“童心向党，红歌大家唱”的歌唱比赛。为了弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、报效祖国的巨大热情。通过开展“童心向党”红歌传唱活动，了解红歌背景。
三、活动内容
（一）围绕“做一个有道德的人”主题，利用国旗下讲话进行全校倡议，并要求各年级根据学生年段特点开展形式丰富的主题班会课，将如何做一个有道德的人融进学生的日常学习中。
（二）开展“感恩长辈”活动
1、培养学生的生活自理能力。学生要主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣服、叠被子、扫地、浇花，培养自理自理的能力。
2、引导学生尊敬父母。向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。
（三）开展“和谐校园”活动
1、引导学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节，对师长见面行礼、主动问好。
2、提倡团结互助友爱。倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
三。加强未成年人安全意识教育，为未成年人健康成长创造安全的生活环境，构建和谐校园。
（四）开展“奉献社会”活动
1、开展“文明礼仪”活动。组织学生走上街头，对行人翻越隔离栏、穿越绿化带、乱穿公路、闯红灯、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导，宣传普及公民基本道德规范和基本交通规则。
2组织开展公益服务、志愿行动等社会实践活动。要把握就地就近就便、富有趣味、形式新颖的原则，让孩子们有兴趣参加、有能力去做，在参与体验中舒展身心、健康成长。
（五）组织开展“我们的节日”主题活动
民族传统节日是优秀中华文化的鲜明符号，要利用春节、中秋节、国庆等重要节日，在全校师生中深入开展教育。组织学生自己动手，创编“节日小报”，展示节日收获和感悟。
六）组织开展争当“美德少年”活动
在广泛开展实践活动的基础上，利用网络、校园广播、黑板报、宣传栏等阵地对典型个人和事迹进行宣传，发挥学生身边榜样的示范带动作用，引导全体学生崇德向善、见贤思齐。
（七）组织开展“童心向党”活动
通过开展童心向党歌曲传唱、诵读活动，抒发学生的爱国情怀，激发学生报效祖国的热情。
四、工作要求
1、切实健全工作机制。各级各有关部门要切实加强对开展“做一个有道德的人”主题实践活动的组织领导，摆上重要日程，做到有人抓、有人管。要结合自身工作情况，制定切实可行的活动计划，统筹安排，周密安排，确保活动深入开展。
要注重活动素材的积累，包括实施方案、活动内容、直播**、信息素材、效果体现等。
2、努力创新活动方式。要坚持贴近学生思想实际、贴近学生生活现实、贴近学生群体的原则，采取丰富多彩的形式和现代**传播等新型手段，创新载体，丰富内容，寓教于乐，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”主题实践活动成为全体学生的自觉行动。
3、注重覆盖特殊群体。在开展活动中，要特别注重 “留守儿童”、城市外来务工人员子女等群体，努力扩大工作的覆盖面。
小学主题活动总结 篇12
为深入贯彻**关于厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成，根据市区教育局有关通知要求，近期我校开展了节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。
本次活动以“倡导文明节俭,做有道德之人”为主题，深入开展了以下三方面的教育活动：
（一）将“三节”教育全面纳入课堂教学
我校充分发挥课堂主渠道作用，把“三节”的内容融入小学德育课程教学、主题班会等教育环节之中。增强教师教书育人和节约教育意识，在其他课程教学中也深入发掘教育资源，有机融入“三节”教育。每个班都举行了一次关于这个主题的班会。
（二）积极开展“三节”行动
我们引导学生从小事做起，从自己做起，逐步养成节俭的习惯。持续开展光盘行动，制订了一系列防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。动员学生积极参加节能节水活动，鼓励学生养成及时关水、关灯的习惯，杜绝长时间跑水、长灯现象。
我们结合实际，制订了详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。各班切实抓好就餐节约，每天通报。另外，注意及时关灯、关水龙头、节约使用作业本等习惯，此项随时上报。
（三）全员参与“三节”体验活动
我们组织学生开展各种适合学龄的体验活动。组织学生到节粮节水节电社会实践基地，观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关的研究性学习。开展了餐饮消费、家庭用水、用电等社会调查。
安排农业生产或生产实习等相关的体验活动，让学生获得劳动的切实体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。
（四）依托网络平台积极开展“三节”教育
开展了一次“三节”教育征文比赛。要求文章要紧扣主题，内容健康，视角独特，情感真挚，语言清新，短小精悍。四至六年级每班至少提交一篇**，并推荐10篇稿件参加区级评选。
本次教育活动通过多种教育形式，让学生从思想意识深处体会到了节约的重要性，对培养他们厉行节约、反对铺张浪费的精神，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生良好行为习惯的养成起到了良好的作用。
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敬老月热门主题活动总结
这次的敬老月主题活动真的非常的有意义，在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴，是时候要开始准备写敬老月主题活动总结了，总结可以对以往活动的经验教训进行分析，明确今后的工作方向。我们写敬老月主题活动总结需要注意哪些问题呢？考虑到您的需求，以下是工作总结之家小编精心准备的“敬老月热门主题活动总结”，希望对您有所帮助！
敬老月热门主题活动总结(篇一)
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的良好氛围，根据市妇联的统一安排部署，我们紧紧围绕“关爱老人，构建和谐”的敬老月活动主题，面向各社区，认真组织开展了尊老敬老活动。现将有关情况汇报如下：
一、发挥宣传优势，积极营造尊老敬老的社会氛围
在“敬老月”期间，妇联组织紧紧围绕“关爱老人，共促和谐”这一主题，充分发挥妇联组织的宣传优势，设立老年人权益保障法及健康咨询台；利用所辖街道板报、画廊楼道报，宣传“敬老社区行”活动，宣传尊老、敬老、助老、爱老典型事迹，在广大妇女群众中倡导为老年妇女办好事、办实事的良好的社会风尚。活动月中，各级妇联利用板报大力营造尊老、敬老和有利于老龄工作的舆论氛围，增强全社会尊老、敬老、养老、爱老、助老意识，让更多的老年人感受到社会和家庭的关爱，促进社会和谐发展。
二、采取多种形式，开展“敬老”活动
一是办好事、实事，为老年妇女献爱心。区妇联深入怡安街社区慰问孤寡老人，并为老人送去米面油等生活日用品。二是各社区普遍开展的“献爱心，送温暖”活动：帮助不能自理的老年妇女打扫卫生，献上她们的一份爱心；茶坊社区与阳光家园日间照料站联合协作29和30日连续两天老人们在活动室下棋唱歌、看报聊天、并为老人安排了品菊花茶、咏诗、体检、舞蹈模特文艺表演、共切九九重阳蛋糕等活动。
三、发挥妇联职能，加大老年妇女维权工作的力度
为维护老年妇女的合法权益是老年人安享晚年生活的保障。我们充分发挥各级妇女维权站的作用，切实维护老年妇女权益，认真做好老年妇女的上访接待工作。敬老月间接待2件关于老年妇女子女抚养、财产纠纷问题。我们耐心解答问题，从法律、心理等多方面，帮助她们化解疑问，
“敬老月”活动，为我们更好地发挥妇联组织在我区老龄工作中的作用搭建了平台，在今后的工作中，我们要充分调动社会每一份力量，为老年妇女办实事、办好事，真心关注她们的生活和健康，使广大老年妇女感受到了妇联组织的一份爱心，把党和政府对老年妇女的关怀落到实处，为我区老龄工作做出新的更大的贡献。
敬老月热门主题活动总结(篇二)
1、学校成立了专门的领导小组，校园中悬挂“敬老爱老，共享和谐”的横幅，学校大队部开辟了敬老宣传专栏、敬老爱老涂鸦壁，各中队也在班上出了一期以敬老活动为主题的手抄报。在10月6日的周一升旗仪式中，大队辅导员做了“敬老爱老，共享和谐”为主题的国旗下讲话。这些都为敬老爱老助老营造了良好氛围。
2、学校少先队大队部开展了一次“心意卡传情”活动。在大队辅导员老师的带领下，大队部委员们带着自己亲手制作的心意卡片，热情的给敬老院里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人扫地、收拾房间，学生们和老人们聊天谈心。在活动过程中，敬老院里的老年人们对我们开展这类活动非常满意和高兴，同时也对我们队员们说出了他们的期望，记得有一位老年人说：“你们要快乐认真的学习，学好本领，就是对我们最好的尊敬了”。
各班中队也纷纷开展了多种以敬老为主题的活动，有的学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人等活动。
此外，还进行了重阳节征文、说说自己如何过的重阳节、给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲等活动。
通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。
敬老月热门主题活动总结(篇三)
今年10月是我国第十一个“敬老月”，我局结合工作实际，做好敬老宣传，开展了一系列敬老活动，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造了爱老、敬老、孝老、助老的良好氛围。
一、开展走访慰问活动。
一是慰问本单位退休老同志，认真了解老人社同志们的生活状况、听取了他们对人社工作发展的意见建议，并致以节日的祝福，对老同志们长期以来对人社工作的关心和支持表示感谢。二是利用好每周走访贫困户的有利时机，走访帮扶贫困户，倾听老年人心声，关心了解他们的生活，帮助解决他们在生活中的实际困难和问题。
二、积极组织退休人员参加退管活动。
10月20-21日，我局组织了10名企业退休人员组队前往镇观光区参加钓鱼比赛，丰富了我区企业退休人员业余文化生活。
三、做好“敬老月”宣传。
充分运用好人社微信公众号、人社经办服务窗口宣传电视，开展好“敬老月”活动宣传，弘扬传统敬老文化，营造良好的敬老爱老助老氛围。
今后，我们将深入挖掘、创新形式，一是继续牢牢抓住“重阳节”等中国传统节日契机，深化尊老爱幼活动，让关爱老人、孝敬长辈、和睦互助的传统美德不断得到传承和弘扬；二是积极发挥人社部门的职能优势，坚持用好、用活、用足政策，不遗余力地为全区老年同志办实事、做好事、解难题，增强老年人的获得感、幸福感、安全感，让老年人共享改革发展成果。
敬老月热门主题活动总结(篇四)
为了进一步加强我辖区老龄工作，坚持执政为民和以人为本的原则，按照长春市老龄委对“敬老月”活动工作的统一部署，我们___社区扎扎实实地开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把全区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将___社区敬老月活动总结如下：
一、宣传发动，认识到位。
为了组织好我区的“敬老月”活动，充分体现___社区老年人的精神风貌，社区开展“敬老月”活动计划，得到社区领导的高度重视和大力支持;其次，召开了工作人员会议，要求各社区工作人员，从实际出发，结合各自特点，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用板报、画廊等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全社会的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了全区老年人的好评。
二、求真务实，工作到位人办好事、实事，工作到位不走过场。
1、为百岁老人和贫困老人送温暖。9月15日对80岁老人进行摸底，给80岁以上的老人有35名，造册发放了生活补贴对90岁以上的老人进行摸底造册，3位家庭困难的高龄老人进行了慰问并发放米、面、油。领导对敬老月活动高度重视，把党和政府的温暖送到了老人家中。走访慰问了本辖区的百岁老人和贫困老人。
2、“敬老月”期间对70岁以上的老人进行免费体检。
3、深入开展“青少年爱老义工活动”，发动全区中小学，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
4、社区普遍建立了爱老敬老志愿者队伍，加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
三、依法维护权利、保障到位。
在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化全社会维护老年人合法权益的意识，社区确定专人接待老年人信访，发挥调解组织的作用，解决赡养、继承等家庭纠纷15件，最大限度维护了老年人的合法权益。
敬老月热门主题活动总结(篇五)
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的良好氛围，根据县老龄委的统一安排部署，我们紧紧围绕“营造敬老爱老社会氛围、纪念改革开放41周年”的敬老月活动主题，认真组织开展了敬老爱老活动，取得了明显的成效。现将工作开展状况汇报如下：
一、领导重视，精心组织，周密安排。
为切实安排好“敬老月”活动，县体育局专题组织召开党组会议，研究布署“敬老月”活动计划，并指定一名分管副局长负责，具体由办公室实施，安排好“敬老月”活动的具体事宜。
二、组织开展老年人健身活动。
“敬老月”期间要求门球场、羽毛球场馆向老年人免费开放。组织开展了全县老年人门球友谊赛;老年人太极拳表演等健身活动;支持寿春镇老人院2套体育健身路径，并开展了老年人健身服务。
三、邀请老干部，召开座谈会。
我局邀请退休老干部到体育局会议室参加座谈，6位老干部到场，会议由副局长曹继安主持，会上首先由副局长戴玲介绍了近期寿县体育发展状况，让老同志对寿县体育的发展更加充满信心。之后4位老干部分别发言，他们回顾了以前的工作经历，有的激动地说起从前发生的体育工作中的遇到的难题，经过努力加以克服;还有的谈起他们是如何在体育局非常困难的时期，总之，他们畅所欲言，都十分高兴，给退休老人创造了相聚的机会，让他们能够重温以前工作的日子，看到他们是那样健谈，我们也感到很欣慰。最后局领导邀请退休老干部若有时间每星期一上午参加局机关学习和体育局组织开展的大型全民健身活动，并给他们安排了年度体检。
四、突出主题，用心开展志愿服务活动，建立长效机制。
体育局赴寿春镇建设社区签订“礼貌单位与社区志愿服务结对”共建协议。两单位就敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查、礼貌宣传等达成协议。突出“敬老爱老从我做起”的“敬老月”活动主题，把开展为老志愿服务活动作为精神礼貌建设的一项重要资料，与建立礼貌城市，切实为老年人办实事、做好事结合起来。
主题班会活动总结(热门12篇)
虽然本次活动举办完了，但事情还没完全结束，我们需要开始着手写活动总结了。现在写的总结，可以在一定程度上，推动下一次的活动进行。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！究竟如何才能写好一篇活动总结呢？请阅读由小编为你编辑的主题班会活动总结(热门12篇)，不妨参考一下。希望你喜欢！
主题班会活动总结 篇1
中华民族历来被称为“礼仪之邦”，文明礼貌是中国人的传统美德。教育小学生文明礼仪的培养是非常重要的。开学时，我们学校对小学生进行了文明礼仪教育，使学生养成了更好的文明礼貌习惯。
并引导学生从文明礼貌做起，从礼仪规范做起，从现实做起，从我做起，从现在做起，切实增强讲文明、讲礼貌、懂礼仪、守礼仪的意识。
第一，打好基础，形成氛围
开学时，我校首先对学生进行文明礼仪教育，并召开礼仪教育主题班会，打好基础，形成氛围。通过组织集体会议，要求学生有明确、具体、细致的文明礼仪套路，让每个学生心中有数。然后注意文明礼仪。重视礼仪培训，打好基础，对学生进行礼仪教育。学生不仅懂“理”，还会训练“术”，学与练相结合，以练为主。让学生体验生活，讲道理，示范，以身作则，让学生知道怎么做。让学生形成正确的一套，逐渐养成良好的习惯。
第二，丰富内容，扎实开展
1。将新学年开学、学生入学教育、教师节庆祝、9月20日“公民道德宣传日”和国庆节等活动相结合，将主题教育实践活动与学校的民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育等教育教学活动紧密结合。
2。开展各种教育活动。学期初会出文明礼仪教育专题板报，召开主题班会，让每个学生做一件关于文明礼貌的实事。通过在课内外开展丰富多彩的教育活动，学生的思想道德水平可以不断提高。
3。学生是孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱在家劳动的“小帮手”；做一个热爱祖国，有礼貌，诚实守信，在社会上遵纪守法的“小标兵”；做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”；做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社会公共场所秩序的“小监护人”；一个人的时候，做一个思想开放、心理健康、勤奋、自立、创新的“小主人”。通过宣传、教育和活动，可以促进学生良好行为习惯的培养。
4。充分发挥学校和课堂教育的主导作用，将文明礼仪教育纳入“守则”和“标准”教育活动。通过主题班会、升旗仪式、故事会等组织学生学习理解《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在宣传教育过程中引导学生共同制定文明礼仪规则，让学生通过体验接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好氛围，把文明礼仪宣传教育活动变成师生的自觉行动。
5。利用“文明课”活动的有利时机，使学生获得成为文明礼仪好榜样的意识，鼓励学生和家长通过阅读中外经典，学习文明礼仪知识，增强文明意识。
第三，做现场工作的方法多样
根据孩子的心理，做好培养学生文明礼仪的教育培训。
1。模型律
榜样的力量是无限的。
小学生行为实践中的榜样除了影响教师外，还影响学生。比如有的同学在周一早上升国旗时，站没站相、左右摇晃，还小声和别人讲话。首先向他讲道理：升国旗时要站直，千万不能和别人讲话，凝视着国旗，表达自己对祖国的热爱之情。再利用课外时间反复训练同学站的姿势，立正时五指并拢，中指指向裤缝。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗，高唱国歌，每天坚持训练。一直到下周一升国旗礼仪行为规范标准为止，否则还要继续练习。从此，同学们在升旗时表现得非常好。学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育，提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。
3、集体教育法
集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中，我校极大限度的运用了儿童对集体的向心力，把个人与集体拴在一起进行教育。比如把班级分成几个小队，几个小队的组长名字分别写在黑板的右上角，从文明礼仪方面对几个小队进行评比，按照十条文明礼仪常规要求检查，表现突出的同学为你所在的小队加1分，小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分。每周评一次，评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星。同时激励其他小队努力争取，并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查，每个同学都是监督员，发现问题当时就可以在黑板上显示。现在使用文明礼貌用语的人多了，见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉，集体舆—论，集体评议活动，教育了同学，规范了言行。四、持之以恒，一抓到底文明礼仪教育，是一种养成教育。通过教育训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充满信心，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教育，注意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪，随时发现礼貌突出的同学，进行及时的肯定。
总之，一学期来，我校通过礼仪教育，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，促进学校形成了更好的风气，同时也促进了教育教学质量全面提高。今后，我们学校将继续为之不懈努力，尝试更好的教育策略，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。
主题班会活动总结 篇2
随着现在经济的发展，人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化，在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢？在今晚的7点30分，在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动，我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会，这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉，而是感觉到它真真实实的存在着，同学们都积极准备节目，踊跃参加班会上的问答活动，特别是主持的寝室充分利用多媒体教室，使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。
这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动，正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会，接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动，活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频，在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获，也看到了每个同学的成熟的脚步，从而想到某日成才后的自己，回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象，以至让大多数人都憧憬爱情的美好，当代大学生又有着怎样的爱情观呢？
接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长，女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解，让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系，角色栩栩如生，使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。
之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”，让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观，班上同学积极参与，纷纷举手并述说自己对于两者的看法，然后“主持人”总结这次的采访活动，从中道出了成才与恋爱的关系，我们应把握好自己，没有恋爱的同学应把精力放在学习上，不要过分的去考虑爱情，而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系，做到不耽误学习，在学习中应避免对于恋爱的偏见，过分的注重恋爱而把学习落下，这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才，只有在学好的基础上，我们才会更好的去塑造自己的梦想，找到属于自己的那个人。
最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》，他的演讲紧紧围绕大学生的成观，并从中讲述了很多的成功例子，用呼吁的方式让全体同学共勉，他说我们应树立正确的成才观，坚持不懈地为自己的理想而奋斗，这样才能在大学里过的充实。
最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的，两者不是单独存在的个体，只有正确处理好这两者之间的关系，才能够在大学里过的开心，学得开心，经过努力后我们终究成才。
此次活动全班同学踊跃参与，在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵，使我们能够意识到大学中的主要目标是什么，也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才，学习是大学的主线，我们要努力学习，不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折，树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。
主题班会活动总结 篇3
一、指导思想
为了能把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标
1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施
1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性 ”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
三、主题班会工作安排
周次 活动主题
1 珍爱生命 安全第一
2 老师，我们爱您
3 我的班级我参与
4 文明习惯伴我行
5 感谢英模引领我
6 “祖国我为你骄傲”
7 养成良好的卫生习惯
8 感谢伙伴帮助我
9 感谢父母养育我
10 远离网吧
11 诚信教育
12 做合格的值日生
13 法制教育
14 珍惜每一滴水
15 节约是美德
16 “环保连着你我他”
17 班级是我们共同的家
18 珍惜时间
19民主评优
主题班会活动总结 篇4
在这个吹着中国梦的热潮下，我们班也展开了一次以演讲形式进行主题班会；在前期的工作中，每一位同学都是十分的积极，当然我们的班会也得到了预期的成功，我们还请来了班主任；各位选手也十分的出色，现场也十分的活跃；让我觉得我们的班会十分的成功，我感到很高兴。
在这次班会中，每一位班干都有自己的工作，我的工作就是负责写主持稿和做好主持人，这让我觉得无比的兴奋，但又无比的担忧，但是我始终相信我一定可以办到的，凭什么我有办不到呢？我有过退缩的念头，但一想到自己不可能因为普通话不好就不敢再班上讲话吧！一切外在的原因都是借口，老师曾经说过“找一个借口很容易，但想要一个让自己奋斗的借口很难找”；我不想让自己永远的躲在别人的身后，所以我努力说服自己，最终我还是站在了讲台上，以自己补什么流畅的普通话将这一场班会主持完了；总体让我感觉到自己还不够放松，虽然班上的同学十分的配合，但自己还需要继续努力克服胆怯，争取下一次做到更好，作为一名主持人我觉得自己已经做好了自己的本职工作，至少不会因为什么而去做别的工作或去干涉其他同学的工作，与班长的配合也还可以。
这一次的班会让我看到了我们全班人的团结与合作，所谓团结起来才有进步，希望我们班的同学永远可以这样既团结又和睦的，这样即使班主任不经常来督促我们，我们也一样可以做得很好；毕竟我们都是大学生了，不再是高中生，整天还需要老师跟在屁股后面，我们都是成年人，应该知道什么该做什么不该做，什么情况下以集体荣誉为先，而不是逞一时之能；我们是一个整体，需要的是团结合作。
我们班的第一次正式一点的班会，我们大家都觉得很满意，班主任也说这一次的班会弄得不错；会后班主任还给我说了一些他的期望，他希望我们班有三分之一的人可以过英语二级，其实，我们大家谁不想过呀！但我们的水平过于低了，要从低位置做起，但我相信只要肯做，什么事情都是可以做到的。
通过这一次班会，让我明白了许多，让我知道了傍观者的名字永远也爬不上排行榜，所以想让自己上排行榜就必须努力，只有努力了才不会使自己后悔，以前有太多的后悔，现在明白过来了，就不要让自己有太多的懊悔。
主题班会活动总结 篇5
为了营造节能环保的良好校园氛围，动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来，大力提倡“节约能源、低碳生活，从我做起”，弘扬中华民族节约的传统美德，使节约能源、低碳生活的观念深入人心，我校举办了一系列以“节约能源，低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动，让同学们进一步了解了节能环保的重要性，提高了同学们的节能环保意识。
一、活动的基本收获
1．通过班会的开展，同学们学到很多关于环保，低碳的知识，并对“节约能源，低碳生活”有了初步的认识和了解，认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。
2．整个班会过程井然有序，针对“节约能源，低碳生活”这一主题，同学们能踊跃发言，各抒己见，班会效果明显，达到了宣传节能环保的目的。
3．本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系，有利于不同班级的同学互相交流沟通。
二、活动的不足
由于班会的准备时间较为仓促，导致班会前期材料的准备有所欠缺，如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。
班会时间过短，形式不新颖。班会采取一般班会形式开展，过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。
宣传力度不过。活动过后，少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习，节能环保意识仍有待提高。
三、今后努力的方向
1．在今后的日常生活中，各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时，要引导广大同学从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，做节约能源、保护环境的带头者。
2．班与班之间应进一步加强交流，共同合作开展更多有意义的活动，互相学习，共同进步。
3．今后在活动过程中应注重创新，争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。
主题班会活动总结 篇6
安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
20xx年10月7日晚，我们班会开展了第五周的“安全教育”主题班会，这是一场有着教育意义的班会，首先由生活委宣布班会开始，接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事，这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁，使得同学们都为之震惊，没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施，包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如：在火灾中，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进，这样才能仅可能防止吸入浓烟，安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。
经过了这场活动，我们深刻了解到安全事故的严重性，它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁，随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情，一个个鲜活的生命消逝告诉我们：只有从现在做起，从点滴做起，让悲剧远离我们。
我觉得，学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章的习惯。抓好典型事故案例教育，严格执行安全规章制度，认真查处各类违纪事件。
主题班会活动总结 篇7
我们班于5月11日在班里举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。
整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子，，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了回想归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有深沉的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。我想，此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。
这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育成人的父母，再次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。
这次班会我们达到了最初的目的。
主题班会活动总结 篇8
社会的不断进步，科学技术的飞速发展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特别是校园周边交通安全隐患。
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从18xx年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人 类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过马路时，推车前进。
交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边， 谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
通过本次的主题班会，我深刻意识到遵守交通规则的重要性，希望都能引起重视，为创造和谐的环境，我们需要共同努力。
主题班会活动总结 篇9
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一首《游子吟》道出了千百年来母爱的无私与伟大。今年的母亲节是5月14日，为培养孩子学会感恩，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈。在母亲节来临之际，萍乡经开区光丰小学少先队大队部精心准备，组织全体少先队开展了“阳光、亲情”母亲节感恩主题教育活动。
5月10日上午，学校辅导员刘老师向全校少先队员发出倡议：在母亲节期间，用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲分担起家务;献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。学校组织学生制作感恩母亲贺卡，创办“感恩母亲”手抄报，各班学生积极组织，写感恩母亲的作文，表达对妈妈的感激、热爱之情。
5月12日，各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大，懂得爱的责任，学会爱的奉献。整个活动充满了浓浓的感恩之情，少先队员们受到了一次深刻的感恩教育，纷纷表示不仅要在母亲节这天感恩，还要时时刻刻感恩，在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，珍惜无价的真情。
主题班会活动总结 篇10
活动主题
走近粤语
活动时间
20xx.4.3
活动地点
501教室
组织者
潘宝玮，黄凯帆，施佳丽，徐琳，周家辉
主持人
潘宝玮
报道员
徐琳
摄影师
施佳丽
活动内容
从粤语歌的角度了解一些粤语文化和一些香港广东地区的历史，以简介粤语歌发展历史和观看演唱会视频穿插介绍为主
活动流程
1、介绍粤语歌的发展历史
2、观看《陈奕迅20xx DUO演唱会》视频，穿插介绍
活动总结（承办者的收获、成功之处、改进之处）
本次班会主要同学们介绍粤语歌。粤语流行歌曲，一般指香港的用粤语（广东话）唱的流行曲，由于香港的原创作曲家是广东人，又叫广东歌.首先，利用ppt介绍了粤语歌曲的几个发展阶段。接着，通过观看陈奕迅演唱会视频进一步了解粤语歌曲。本次班会成功之处在于并不只是单纯的观看视频，开始发展阶段的介绍能够充调动了同学们兴趣。每首歌开始时也有介绍，让同学们了解到歌曲背后的故事。也有一些方面可以改进。可以增加一些与同学的互动，比如增加一起学唱简单粤语歌曲的环节。
主题班会活动总结 篇11
9月9日下午是我们第二大周开学返校的日子，迎来了我们教师自己的节日。下午我就将晚上的班会内容告诉孩子们了——教师节。一下午，孩子们忙得热火朝天，高兴极了。
晚上一进教室，全班孩子一起站了起来，齐声说了“于老师，祝您明天教师节快乐，我们爱您！”。呵呵，真想不到，二年级的小不点们，点子还挺多，让我好一激动！所幸，我就将班会交给孩子们主持了。在班长的带领下孩子们将班会分为以下三个部分：
一、谁知道教师节是哪一天，有什么意义？
二、教师节当天，我们该怎么表现？
三、献给老师的礼物。
一边听着孩子对明天即将到来的教师节的种种表现（如：上课认真听讲，吃饭时将饭吃光，不打架，不让老师生气等等）的侃侃而谈，一边欣赏孩子为我准备的歌曲和画，我不由一阵酸意涌上心头。看看我班的孩子多么懂事，多么为老师着想，他们是如此的善解人意。孩子们，其实老师也特别想对你们说，老师也爱你们，爱你们每一个！
非常感谢学校领导的特意安排，成就了这次我与孩子们心与心的交流，通过本次班会的召开，让我明白了，今后我会用十二分的热情与爱心来爱我的孩子们，照顾他们，与他们共同成长！
主题班会活动总结 篇12
继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有意义的日子，该作一曲小结。
“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热爱我们的校园，崇尚我校的办学理念为宗旨，开展了一次具有教育性意义的“团员教育活动”，此活动形式多样，团与校的节目相交错进行，其间不乏枯燥，让同学在轻松愉悦的氛围下接受更多的团知识，培养更高的爱校热情。
回顾这一次的活动，我们首先以“合唱团歌”导入主题班会，继而进行“团知识小测试”，其中有抢答题，选择题。尤以抢答题的效果最佳，气氛颇为活跃。接着是两首校园歌曲的演唱，此环节歌唱的是校园纯洁友善，书香气息。然后是两位先进党员“沈浩，谭凯”事迹的介绍，这一环节，挖掘党员灵魂的精髓，以党员的事迹为标榜，让同学们从中启发，从一名优秀的团员做起，逐渐向党组织靠拢。最后环节，我们就学校的办学理念展开了一场精彩，具有教育意义的小品“重修天王之教育版”，把整个活动推向极致。最终，我们以大合照结束了这一次的班会。
当然，开展此次活动，仍有不足之处，出现极个别的同学无故缺席，未能积极涌入班集体的活动。但是，就总体而言，能够达到这次“团员教育活动”的预期效果，在此，我衷心的希望我们班的同学铭记团员的模范带头作用，积极向上，为成为一名先进党员打好牢固的“思想，行为，言语”等各方面的基础。
这次团员教育活动主题班会，动员了班上的大部分班干部，因为他们的大力支持，同学们的积极配合，才能使这次活动圆满成功。在此，我表以衷心的感谢，愿我们班集体团结友爱，共同进步，只因为“我们都是一家人”！
肺结核主题活动总结(热门十篇)
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肺结核主题活动总结【篇1】
肺结核是一种由结核菌引起的传染性疾病，对人类的健康和社会发展造成了严重的影响。为了提高公众对肺结核的认识，增强防控意识，近日我们组织了一次以肺结核为主题的活动。通过该活动，我们提供了关于肺结核的相关知识和预防措施，鼓励公众积极参与防控工作，取得了良好的效果。
活动于某某学校举行，从早上8点持续到下午4点。我们在学校的操场搭建了一个展示区，设置了几个不同的展览摊位，吸引了许多学生和家长前来参观。
首先，我们设置了一个展板区，展示了关于肺结核的基本知识，包括病因、传播途径、症状和并发症等。我们还特别提醒了公众注意肺结核的高发人群，如艾滋病患者、吸烟者和免疫功能低下者等。通过这些介绍，参与者更加了解了肺结核的严重性和传播方式，提高了他们的预防意识。
其次，我们设置了一个体验区，演示了结核菌的传播途径和预防措施。参与者将戴上手套和口罩，观察结核菌在空气中的传播情况，从而直观地感受到结核菌的可怕和传染性。同时，我们向参与者普及了正确的咳嗽和打喷嚏的方式，教育他们如何正确使用纸巾或手臂遮挡，以减少结核菌的传播。参与者纷纷表示，通过这个体验他们更加清楚了如何预防肺结核的重要性，并表示将积极遵循相关的卫生习惯。
此外，我们还设置了一个宣传区，向参与者分发了有关肺结核的宣传手册和宣传品。手册中包含了关于肺结核的基本知识和常见问题解答，宣传品则包括宣传画、标语等，用简洁明了的方式传递肺结核防控的主题。这些宣传材料广泛传播，起到了提醒公众关注肺结核的作用。
此外，我们还邀请了几位专业医生和公共卫生专家，为参与者进行了现场讲解和问答互动。参与者不仅可以对肺结核有更进一步的了解，还可以解答他们在日常生活中遇到的问题，增强了活动的针对性和实用性。
通过这次活动，我们提高了公众对肺结核的认知度，增强了他们的预防意识。参与者纷纷表示，通过这次活动，他们明白了肺结核是一种严重而可预防的疾病，将积极采取相应措施预防肺结核的发生和传播。活动的成功举办也为今后组织类似主题活动提供了宝贵经验。
总而言之，这次以肺结核为主题的活动取得了良好的效果。通过展板、体验区、宣传区和专家讲解，我们有效提高了公众对肺结核的认知和预防意识。我们相信，通过这样的宣传和教育活动，我们能够更好地防控肺结核，为人类健康事业做出贡献。
肺结核主题活动总结【篇2】
肺结核主题活动总结
近日，我校开展了一次以肺结核为主题的宣传活动。通过此次活动，我们旨在提高同学们对肺结核的认识，加强宣传教育，促进肺结核防治工作的开展。活动内容丰富多样，取得了良好的效果。
我们组织了一场专题讲座。我们邀请了李医生，一位肺结核防治专家，给同学们做了一场生动的讲座。李医生从肺结核的概念、感染途径、症状和治疗方法等方面进行了详细的讲解。他用通俗易懂的语言，通过幻灯片和实例向同学们展示了肺结核的危害以及预防方法。同学们听得津津有味，积极提问，与李医生进行了互动交流。这场讲座不仅提高了同学们对肺结核的认识，还增强了他们的防范意识。
我们还开展了一场肺结核知识竞赛。我们提前准备了一些与肺结核相关的问题，并组成了若干支队伍进行比拼。竞赛环节设置了多种形式的题目，包括选择题、填空题、判断题等。同学们在比赛中紧张刺激，积极回答问题，展现了自己的知识水平和学习成果。这次比赛不仅让同学们巩固了对肺结核知识的理解，还促进了同学们之间的交流和合作。
我们还精心策划了一场宣传展览。在展览中，我们展示了肺结核病例资料、防治宣传海报以及一些防治肺结核的常见方法。同学们可以自由参观展览，阅读海报和资料，了解肺结核疾病的形成、危害以及防治措施。活动中，我们还邀请了一些肺结核康复者，与同学们分享他们的康复经历，鼓励大家积极面对肺结核，坚持治疗。展览活动现场，同学们踊跃发言，提出了许多问题，并与参观者进行了深入的讨论。
我们还举办了一场校园宣传活动。在校园里，我们设置了宣传展示台，摆放了大量肺结核防治宣传材料。同学们可以自愿参加宣传活动，了解肺结核相关知识，还可以填写一份调查问卷，从而让同学们更深入了解自己对肺结核的认知情况，同时也为我们提供了宣传工作的反馈。
通过此次主题活动，同学们对肺结核的认知水平得到明显提高，防治意识得到了进一步加强。同学们纷纷表示，要时刻保持良好的卫生习惯，养成良好的生活方式。活动还提高了师生之间的交流和合作精神，加深了师生之间的感情。
小编认为，通过肺结核主题活动，我们取得了丰硕的成果。活动不仅提高了同学们对肺结核的认识，增强了防范意识，还增进了同学们之间的交流和合作。相信在同学们的共同努力下，肺结核的防治工作一定能够取得更大的成果，为我们的校园健康保驾护航。
肺结核主题活动总结【篇3】
织金一小六年级（3）班《预防肺结核》
主题班会活动方案
杨维书活动目的：
1让学生认识到肺结核是由结核杆菌侵入人体肺部引起的传染病
2使学生了解结核病的感染途径和预防方法。
活动重点难点：
使学生了解肺结核的感染途径和预防方法。
时间：2017年4月19日第九周星期三
活动过程：
一、 主持人宣布班会开始：
今天，我们六年级（3）班召开了一次与大家健康密切相关的预防结核病的班会。
二、调查问答：
1调查显示：检查一下你家里或你的邻居中是否有人患过肺结核，有什么症状？
（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）
主持人：是啊！肺结核患者不仅非常痛苦，而且严重影响了他们的工作和学习。为了加强病人的营养，也增加了家庭的经济负担。
2有学生知道肺结核是如何传播的吗？
结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。也就是说，原发性结核灶、结核性脑膜炎等疾病发展迅速。
三。肺结核的主要症状是什么？
患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这个时候这种病传染性很强，因为当病人咳嗽时，空气中会有很多肺结核。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。
这一点，大家都要注意。
过去，我国的医疗水平非常落后。那些得到这种合并的人必须等待死亡。现在可以不同了，我国的医疗水平有了很大提高，肺结核也没那么可怕。只要我们注意预防，我们就不会感染结核病。
哪些同学知道，我们平时应该怎么预防呢？
４.怎样预防结核病？
肺结核是一种呼吸道传染病，室内通风消毒是预防肺结核的主要方法；很少或不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免寒冷和过度劳累，以避免身体抵抗力下降。如发现低烧、乏力、咳嗽，请及时到医院就诊。对与传染源密切接触的人员要进行体检，对可疑病人和肺结核病人要及时进行药物预防。
三、教师总结
学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。结核病是由结核分枝杆菌侵入人体引起的严重传染病。具有很强的传染性，使人产生结核病；今年全国发生多起学校学；生肺结核聚集性疫情，给患者学；生身体健康造成了较大的危害。
织金一小六年级（3）班《预防肺结核》
主题班会活动总结
杨维书结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的传染病,具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理.随着科学技术的进展,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规**,是完全可以**的。今年以来，我国发生多起学生结核病聚集性疫情，对患者和学生健康造成了极大危害。
为有效防控结核病在学校的传播和流行，切实保障广大师生的身体健康，认真落实省卫生厅，省教育厅《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》的文件精神，织金一小六年级（3）班于2017年4月19日在本班教室开展了“结核病防治”的主题班会。此次主题班会李欣雨主持。班会开始，首先由各班纪律委员对本班学生出席情况进行考查，紧接着主持人宣布主题班会正式开始，之后全班同学**结核病防治知识的**并由学生代表发表观后感。
整个主题班会在计划有序地进行着，每位同学都认真地思考，发表自己的意见和观点，真正用心去体会此次班会的要旨。尤其是副班主任林晓力的精辟总结值得深思。历时近一个40分钟的“结核病防治”的主题班会，认真落实了省卫生厅，省教育厅《关于进一步加强学校结核病防控工作的通知》的文件精神，让同学们知道了关于结核病防治的基本知识，对有效地防控结核病在学校的传播和流行具有重大作用。
肺结核主题活动总结【篇4】
肺结核主题活动总结
近年来，肺结核问题在全球范围内愈发严重，引发了国际社会的广泛关注。为了提高人们对肺结核的认知和防控意识，我校于近期举办了一次以肺结核为主题的活动。活动以宣传、知识普及、互动交流等形式展开，参与人数众多，取得了良好的效果。
首先，在活动开始前，我们在校内通过横幅、海报、微信公众号等多种渠道进行了广泛宣传。横幅和海报设计简洁明了，突出了肺结核的危害和防控方法，吸引了众多学生和教职工的注意。另外，我们特地创建了一支宣传小分队，分别进入学生宿舍、教学楼和食堂等场所，向同学们发放宣传资料并进行耐心细致的解答。校园内张贴的海报醒目而富有创意，让同学们在走廊、教室、食堂等经常出入的地方都能见到，增加了他们对肺结核问题的关注度。
为了让同学们更加了解肺结核，活动设置了多个知识普及环节。首先，我们邀请了学校附属医院的呼吸疾病专家进行了一场生动的讲座，讲座内容涵盖了肺结核的病因、传播途径、临床表现、治疗方法等方面知识，同时还介绍了肺结核的防控措施和最新进展。讲座通过生动的案例和图片，加深了同学们对肺结核的认知，并解答了同学们普遍关心的问题。此外，我们还组织了肺结核知识竞赛，通过问答形式，增加了同学们对肺结核知识的学习兴趣。大家积极参与，提高了对该疾病的了解程度。
为了增加活动的趣味性和互动性，我们还设计了一些有趣的游戏环节。首先，我们设置了一个肺结核模拟体验馆，让同学们通过虚拟现实技术亲身体验肺结核患者的生活。通过戴上VR眼镜，同学们可以体验到肺结核患者的恶心、呕吐、咳嗽等症状，深刻感受到患者的痛苦，进而增强了他们对肺结核的认识和同情心。此外，我们还设计了一个肺结核知识互动游戏，将同学们分成小组进行竞赛。在游戏过程中，同学们需要回答关于肺结核的问题，并在有限时间内完成任务，加深了他们对肺结核知识的记忆和理解。
通过这次肺结核主题活动，同学们不仅获得了更多有关肺结核的知识，也提高了对肺结核的认知和防控意识。活动展示了肺结核的危害以及防治的重要性，增强了同学们主动保护自己和他人的意识。此外，活动还促进了学校与社区卫生部门的合作，为进一步推进肺结核防控工作奠定了基础。
综上所述，通过这次肺结核主题活动，我们充分发挥了宣传、知识普及和互动交流的作用，加深了同学们对肺结核的认知和防控意识，并为进一步推动肺结核防控工作提供了新的思路和方法。希望这次活动能够起到宣传肺结核知识、提高全校师生防治意识的目的，为构建健康校园做出积极贡献。
肺结核主题活动总结【篇5】
肺结核主题活动总结
近年来，肺结核在全球范围内造成了严重的健康问题，给许多人的生活带来了巨大影响。为了提高公众对肺结核的认识和了解，传播防治知识，我们组织了一次肺结核主题活动。通过此次活动，我们旨在提高公众对肺结核的认知度，引发社会关注，并推动社区参与肺结核防治工作的行动。
活动以“肺结核，我们可以做更多”为主题，采取了多种形式来传递相关信息。首先，我们准备了一场宣传展览，展示了与肺结核相关的文物、图片和信息板。在展览的过程中，我们详细介绍了肺结核的症状、传播途径、预防措施以及治疗方法，帮助公众更好地了解这一疾病。同时，我们向参观者提供了免费的宣传册和小册子，以便他们可以进一步学习和宣传相关知识。
其次，我们组织了一场专家讲座，邀请了多位肺结核领域的专家参与。他们在讲座中详细解释了肺结核的流行病学特征、病因、诊断和治疗方法。专家们还分享了一些个案和成功的治疗经验，以帮助公众更深入地理解肺结核，并提供相关的应对策略。此外，我们还配备了互动环节，让观众可以提问，并与专家进行互动交流，进一步促进了知识的传播与交流。
为了让公众更加身临其境地感受肺结核的严重性，我们还通过纪录片放映的方式呈现了一些与肺结核患者相关的真实故事。这些故事通过记录肺结核患者治疗的过程、生活的改变和对未来的期许，打动了观众的心灵。许多参与者纷纷表示，通过这些真实的故事，他们对肺结核有了更深刻的认识，并产生了关注和行动的意愿。
除了上述活动，我们还开展了社区义诊和健康宣讲。在社区义诊中，我们邀请了专业医生为居民进行免费体检，提供肺结核筛查服务。同时，我们也借此机会向居民宣传肺结核的相关知识，并鼓励他们定期进行健康检查。在健康宣讲方面，我们走进学校、社区和企业，通过演讲、讨论和互动的方式，向更多人传播肺结核的预防和治疗知识。我们希望通过这些活动，能够提高公众对肺结核的认知，并在社区层面推动肺结核防治工作的开展。
综上所述，通过我们组织的肺结核主题活动，我们取得了许多令人鼓舞的成果。公众对肺结核有了更深入和全面的认知，社会对肺结核问题产生了关注，并积极参与到防治工作中。但我们也要清醒地认识到，肺结核防治工作需要持久的努力和全社会的共同参与。未来，我们将继续举办类似活动，推动肺结核防治工作的深入发展，为实现一个没有肺结核的健康社会而努力奋斗。
肺结核主题活动总结【篇6】
肺结核主题活动总结
近日，为了提高公众对肺结核的认识和预防意识，我校开展了一系列肺结核主题活动。这一系列活动旨在提高师生对肺结核的了解，促进公众的健康生活方式，以减少肺结核的传播。通过多种形式的宣传和互动，活动取得了令人满意的成果。
学校组织了肺结核知识讲座。讲座邀请了学校医务室的专家，向师生介绍了肺结核的症状、传播途径、预防措施等方面的知识。专家通过生动的实例、讲解深入浅出的语言，使得听众对肺结核有了更加清晰的认识。讲座后，许多师生纷纷表示受益匪浅，更加重视了个人卫生和健康，将科学的预防方法融入到日常生活中。
学校还开展了肺结核预防宣传展览。展览展示了有关肺结核的病理图片、传播途径的图表以及肺结核患者的真实案例。通过这些直观的展示，同学们能够更加直观地了解到肺结核的严重性。展览还提供了预防肺结核的方法和建议，吸引了众多师生前来参观。展览上还设置有互动环节，同学们可以与专家进行面对面的交流，提出问题并获得解答。这样的互动形式使得活动更加生动有趣，也增加了同学们对肺结核的兴趣。
学校还组织了肺结核知识竞赛。知识竞赛分为个人和团体两个环节，以小组为单位进行比赛。参赛者通过备战肺结核知识竞赛，不仅扩展了知识面，而且增强了对个人健康的关注。竞赛过程中，同学们积极参与，踊跃回答问题，展示了他们对肺结核知识的掌握程度。通过知识竞赛，同学们掌握了更多预防肺结核的方法和技巧，以及如何帮助他人。
学校还组织了一次肺结核公益宣传活动。活动当天，同学们手持宣传册、海报，走进校园的各个角落，向师生们发放宣传材料。同学们组成志愿者小组，主动与师生们交流，解答疑惑，提供专业建议。这一活动受到了校内外师生的热烈欢迎，不仅增加了大家对肺结核的了解，也提高了集体预防肺结核的意识。
通过肺结核主题活动，学校成功地提高了师生对肺结核的认识和预防意识。通过宣传、讲座、展览、竞赛和公益活动，师生们更加深入地了解了肺结核的危害，并学会了合理的预防方法。此次活动也为学校的卫生宣传工作树立了一个良好的榜样，希望能够继续开展更多类似的主题活动，提高公众的健康素养，让更多的人远离肺结核的困扰。
肺结核主题活动总结【篇7】
肺结核主题活动总结
近日，为了提高公众对肺结核的认知和预防意识，我校在校园内举办了一次肺结核主题活动。此次活动不仅吸引了众多师生的参与，还得到了相关机构和专家的支持。通过举办这次活动，我们的目标是提高大家对肺结核的认知程度，倡导健康的生活方式，并传播关于肺结核预防的正确知识。
这次肺结核主题活动分为三个部分：知识讲座、互动活动和宣传展览。
我们邀请了肺结核研究领域的专家为我们进行了一场生动而详细的知识讲座。专家向大家介绍了肺结核的症状、传播途径、诊断方法和治疗方案等方面的知识。通过专家的深入浅出的讲解，大家对肺结核有了更深入的了解。专家还强调了早期发现和早期治疗的重要性，并提供了预防肺结核的一些建议。知识讲座结束后，大家还有机会提问，进一步加深对肺结核的认知。
接下来是互动活动环节。为了让参与者更深入地了解肺结核，我们设计了一些有趣的互动游戏。例如，通过健康常识问答游戏来检验大家对预防肺结核的知识掌握情况，通过穿戴肺结核防护服的体验活动，让大家切身感受到防护的重要性。我们还举办了肺结核知识竞赛，激发了大家对学习肺结核知识的兴趣。互动活动不仅让参与者在轻松的氛围中学到了更多的知识，还增强了参与者的团结与合作意识。
最后是宣传展览。我们准备了海报、宣传册等多种展示形式，展示了肺结核的相关知识和预防措施。这些展品都是由师生齐心协作制作而成，以生动的图片和简洁的文字，向参观者传达了预防肺结核的重要性。我们还特别邀请了一些肺结核康复者分享他们的康复故事，以鼓励患者们坚持治疗，并向大家传递希望与勇气。
通过这次肺结核主题活动，我们达到了预期的效果。参与者对肺结核的认识提高了，预防意识也得到了加强。同时，这次活动也促使大家形成了互帮互助、共同预防肺结核的良好风气。希望通过这次活动的开展，可以进一步推动肺结核防治工作，减少肺结核的发病率，提高患者的康复率。
在未来，我们将继续举办相关主题活动，进一步普及肺结核的基本知识和防治方法，增强公众对肺结核的认知。同时，我们也呼吁全社会加强对肺结核的关注，共同努力，为实现肺结核患者康复和社会的健康发展贡献力量。
肺结核主题活动总结【篇8】
肺结核主题活动总结
作为世界上最为常见的传染病之一，肺结核一直以来都是全球卫生系统所关注的焦点。为了提高公众对肺结核的认识和意识，近日，在我所所属的公益组织举办了一场以“肺结核”为主题的活动。本文将详细介绍本次活动的内容、组织和效果。
为了达到活动的宗旨和目标，我们首先成立了一个活动组织委员会，由热心公益事业的志愿者组成。委员会成员们全力策划了活动的内容和流程。为了更好地让公众了解肺结核，我们决定通过多种方式推广和宣传。我们在市区的公共场所设置了宣传展板，用图文并茂地介绍了肺结核的症状、传播途径、预防措施等知识。我们组织了一场专家讲座，邀请了肺结核领域的专家给公众进行科普教育。在讲座中，专家详细解读了肺结核的病因、诊断和治疗方法，并解答了公众提出的问题。我们还邀请了患者代表分享自己的治疗经历和康复心路，通过亲身经历让公众感受到肺结核患者的痛苦与战胜困难的精神。我们还举办了一次健康跑活动，号召更多的人关注健康生活，并宣传了肺结核的预防与控制措施。
整个活动期间，我们得到了广泛的支持和参与。市区的公众纷纷驻足观看宣传展板，并积极向工作人员咨询相关问题。专家讲座的座位派发一空即满，公众对于肺结核的关注度明显提高。患者代表的分享更是引来了现场观众热烈的掌声和感动的眼泪。在健康跑活动中，不仅有大批市民参与其中，还有各大媒体对活动进行了报道，进一步扩大了活动的影响力。
通过本次活动，我们取得了非常好的效果。公众对肺结核知识的了解程度显著提高，知晓率达到了百分之八十以上。对于肺结核的认知也发生了积极的变化，更多的人开始认识到肺结核不仅是传染病，还是一种可以通过积极治疗和预防控制的疾病。同时，活动也促使许多人改变了生活习惯，更加注重个人卫生和健康管理。通过媒体的报道，活动的影响力扩大到全市乃至全省，进一步推动了肺结核防治工作的开展。
小编认为，本次以“肺结核”为主题的活动是一次非常成功的公益活动。通过多种形式的宣传教育，使得公众对肺结核的认知水平大大提高，传播了更多科学、正确的肺结核知识。希望在活动的影响下，更多的人能够重视个人健康，加强对肺结核的预防和控制，为建设健康社会贡献自己的一份力量。
肺结核主题活动总结【篇9】
肺结核主题活动总结
为了提高公众对肺结核的认知和预防意识，我们在社区举办了一次肺结核主题活动。此次活动以教育引导、知识普及和宣传为主题，通过丰富多样的活动形式，向公众传递有关肺结核的相关信息。活动历时一天，吸引了大量社区居民和学生的参与。下面将详细记录活动的具体内容与效果。
活动一：专家讲座
早上九点，我们邀请了一位肺结核专家进行讲座，主题是“肺结核的预防与治疗”。专家以通俗易懂的方式介绍了肺结核的病因、传播途径以及常见症状。同时，专家还详细解答了听众提出的问题，并提供了相关的预防建议和治疗措施。通过这次讲座，参与者们对肺结核有了更深入的了解，也更加清楚如何有效预防和治疗。
活动二：宣传展览
活动现场设置了一处宣传展览区域，展示了肺结核的相关图片、文字和宣传资料。展览内容包括肺结核的基本知识、发病情况以及防治措施等。参观者可以自由浏览和获取宣传资料，同时也鼓励他们将所了解到的知识传递给其他人。展览的形式生动、直观，吸引了大量人群的关注和参与，提高了公众对肺结核的关注度。
活动三：知识竞赛
下午两点，我们组织了一场关于肺结核知识的竞赛活动。参赛者均来自社区中学生和居民，共分为多个小组进行比拼。竞赛内容设计了多种形式，包括选择题、填空题和判断题等。每个小组通过合作和竞争，不仅增进了对肺结核知识的学习，还提升了团队合作精神和思维能力。获胜者还可以获得一些有关肺结核的奖品，增加了参与的积极性和趣味性。
活动四：宣传横幅
活动期间，我们还设置了多个宣传横幅。横幅上印有醒目的口号和图片，向路过的行人传达对肺结核的关注和警示。这些横幅不仅起到了引导作用，还使得周围的环境更具有传媒效果，有效提高了公众的认知和参与度。
活动效果与
在活动结束后，我们进行了一次总结和评估。活动中，参与者们对肺结核的兴趣和关注度明显增加。通过专家讲座、知识展览、竞赛和宣传横幅等形式，大家对肺结核有了更深入的了解。同时，此次活动也促使参与者们反思自己的生活习惯和健康状况，以更积极的态度去预防和治疗肺结核。
通过本次肺结核主题活动，我们取得了良好的宣传效果。参与者对肺结核的认知程度提高，宣传和预防意识增强，进一步推动了社区的健康教育工作。我们也深感肺结核预防与治疗的重要性，希望未来能开展更多类似的活动，以期能减少肺结核的发病率，为社区居民的健康保驾护航。
肺结核主题活动总结【篇10】
肺结核主题活动总结
引言：
肺结核是一种危害人类健康的疾病，其传染性强，使得全球许多人受到影响。为了提高大众对肺结核的认识和防控水平，我们组织了一场肺结核主题活动。活动以宣传肺结核预防知识、倡导健康生活方式及呼吁早期筛查和治疗为主题，旨在引发公众对肺结核的关注，增加对这一疾病的认知度，以及推动社会对肺结核的防控工作。
活动过程：
1. 主题演讲：
我们邀请了多位肺结核防控专家和医生进行主题演讲，他们详细介绍了肺结核的病因、传播途径和预防方法。演讲中，专家们强调了早期筛查和治疗的重要性，并提供了示范视频和实用手册，帮助大家更好地了解如何自检和寻求医疗帮助。
2. 互动游戏：
为了让参与者更好地理解肺结核，我们组织了一系列互动游戏。例如，我们设立了肺结核追踪者的游戏，参与者需要依靠一些线索找到“肺结核病菌”，并在规定时间内清除它们。这个游戏不仅寓教于乐，也让人们更加深入地了解了肺结核的传播方式。
3. 宣传展示：
我们设置了多个宣传展台，展示了肺结核的相关信息、预防措施和治疗进展。很多参观者在展台前驻足良久，与工作人员进行了深入的交流。我们还准备了一些宣传资料和小册子，供参与者带回家庭和社区内进行宣传。
4. 健康体检：
为了帮助一些贫困地区无法享受到及时的体检服务的居民，我们安排了一次免费健康体检活动。许多居民踊跃参与，经过体检的居民将得到免费的X光胸片检查，并提供进一步的医疗建议。通过这个活动，我们希望能够及时发现和治疗肺结核患者。
5. 结束仪式：
活动的最后，我们举行了一个简短的结束仪式。在仪式上，我们感谢来自各界的支持和捐助，并表达了对肺结核倡议的坚定承诺。此外，我们还颁发了一些奖项，以表彰在肺结核防控上做出杰出贡献的机构和个人。
结语：
通过这次肺结核主题活动，我们成功地引发了公众对肺结核的关注和思考，提高了公众对肺结核预防和防控的认识水平。通过宣传、教育和医疗服务的组织，我们希望能够为社会减少肺结核的传播风险，为患者提供更好的治疗机会。我们相信，随着更多人的关注和参与，肺结核的防治会取得更大的进展，从而为全球卫生事业作出更大的贡献。