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大三学习计划

发布时间: 2023.10.19

2023大三学习计划精华。

根据单位上级的指示,那么,我们就需要尽快完成下一阶段工作计划的撰写了。工作计划可以提高效率,减少盲目的劳动。我们可以学习哪些高质量的工作计划呢?经过收集,小编整理了2023大三学习计划精华,欢迎分享给你的朋友!

大三学习计划【篇1】

此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平,大三结束时能讲流利的英语,能用英语进行有逻辑的对话,能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度,适当超前,做到不留问题,真正学懂专业课。读书方面,有计划的读书,锻炼自己的思维深度。具体措施如下:

一、外语学习

外语学习贯穿整个大学生活,将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持,每天进步一点点,聚沙成塔,集腋成裘,总会提高外语水平。

(1)提高单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,一周复习一次,月末复习一次,没记住的单词反复复习。

(2)每周写一篇英语文章,然后对照范文,查漏补缺,发现不足。周日晚上为写作时间。

二、专业课学习

(1)跟着老师进度学习,提前预习。不懂的地方及时解决,学习过程中不留问题。

(2)每周复习一次本周学过的内容,每月末复习本月学习内容。循环复习。

三、读书

(1)每周读书时间不少于五小时,每天抽出一小时读书。

(2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。

以上就是我关于本学期的学习计划。我深知,仅仅制定一个计划是不够的,关键还是执行计划的能力,但是,既然制定了计划,我就会按着计划走,不留遗憾,过有计划的大学生活。

大三学习计划【篇2】

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过去两年半,我不再是那个懵懂初入大学校园的学生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能再无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三下学期的学习和生活,我要计划安排好我的日常学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三下学期对于所有专业的学生来说都是至关重要的,上一学期加上这一学期会很深入的学习到专业知识,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

大三的下学期一定是辛苦而有充实的。在这一学期,不但要加强英语学习,通过六级,另外,备考研究生,考研英语与六级齐头共进。在学习好专业课的同时,认真复习高数与线性代数。劳累是肯定的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三下学期是非常重要的一学期,是大学中间相当精华的时间段,是需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点,更成为大四上学期的骄傲。

大三学习计划【篇3】

20xx年即将过去,大三上学期也进入了尾声,有人说,大三大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大三大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20xx年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。

课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书“吃透”,也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础

2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时

3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:

①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。

②掌握解题思路,培养解题技巧:

③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9—10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:

①选对资料,培养语感。xxx是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;xxx的“人民论坛”也是不错的选择;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇xx社论或xx评论,效果是非常好的。

②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬—10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

大三学习计划【篇4】

一、主要方向概述

在这一学期中,毫无疑问最重要的部分仍然是专业课的学习,经过了两年时间的适应与学习,对于大学的学习方法和知识梳理已经基本掌握,那么在大三这一年就是全力出击的最好时机,在这一学期计划将社团的分配时间相对减少,将空余出来的时间去准备几次比较重要的比赛,目前在计划中的有xx等那么为了有充足的时间备战,一些相对不是很重要的时间就要分出来。同时在这一学期中要准备几项考试,分别是xx和xx。另外一点在这一学期中,开始考虑毕业设计的方向,那么对于涉及到的知识,自己也要进行相应的学习。

二、专业课的学习

在大三的学期中,专业课的难度在一定程度上也得到了提升,因此在学习上便要花费更多的时间,这部分主要就是在课上认真听讲,对重点的知识及时做好笔记,在不打断老师讲解思路的前提下,有不懂的问题一定要及时的询问,保证一点原则,“当堂问题当堂解决”,这是最佳的学习态度,也是最好的学习方式。那么对于实际操作上出现的问题,最起码要进行xx遍以上的复习,这是对只是最直观的检验,xx遍的复习也能够在最大程度上保证学习效果。

三、竞赛的准备

竞赛是对知识最直接的运用,相对前两年来说,今年的.几项竞赛的含金量都比较高,而且从难度角度来看,也是提升了一大截,那么这部分主要利用课余的时间和周六周日的时间,课余的时间用来查找相关资料和了解比赛资讯,周六周日的时间主要对比赛所涉及到的知识进行准备,集中化的学习更能够保证最终的效果。

四、对于下学期的准备

其实在大学期间我认为知识具有阶段性,但并没有明确的分界,因此换句话来说就是一个连贯性,也是一次升级,那么在这一学期中明确梳理各部分的知识,能够和下学期的知识进行衔接,并且在自己有时间的基础上,可以进行提前的学习。

以上便是本次的学习计划,从大方向出发,决定学习走向,那么在接下来的学习中,自己也会根据实际情况,做出必要的调整,新的一学期依旧充满期待。

大三学习计划【篇5】

大学的生活转眼间来到了第三个年头,我不禁扪心自问,来到这个陌生的城市,在陌生的环境中,我,究竟学到了什么?三年中我是否虚度了光阴?我觉得有必要检讨一下过去,展望一下将来。

上个学期我"突破性"地有五门不及格的科目,这堪比在大一时的迷茫与稚嫩。不可否认的是,也许我从一开始就走错了路,但这也是我的选择,我的路。能力因人而异,但事在人为。我来到大学的目标一直很明确,就是奔着学位证毕业证而来(英语四级)一些来自于家人的嘈杂声音我一向是过滤掉。因为我很清楚自己,不想在毕业后每天去工作都像上刑场一样。

所以我会在毕业后回到家乡另谋出路,不做财会方面的工作。所以说毕业证和学位证是我的底线,如今产生了对其有影响的不确定因素,我就要把它排除。对于上学期的成绩我也很奇怪,除去管理会计和财经英语是意料中的不过之外,投资学我确实有缺课,但我自认为考试考得还不错...而高级财务会计我更是没有缺课过。所以我的问题大致分为态度问题和学习习惯问题。

态度上的问题也就是重视程度,有些科目往往想当然的觉得简单了,而老师往往会给你一个"惊喜"。这学期我是不会再干傻事了,因为这学期也没有让我觉得简单稳过的课。在学习上,上课时候我必然有许多不懂得地方,这时候我也不可能去问老师,因为我的问题往往能追溯到高中时候,如果不停问,老师也不用上课了。至于课后,我想还是主要去借助网络解惑,大学中遇到的问题往往比较繁琐,三言两语是解释不了的,也不能去总麻烦其他人。而我的短板就是有关数学模型,计算,分析这一块的以及退化严重的英语。好在是已经快要大四了,我也准备要在这学期清考,如果一切顺利的话,我希望在这学期中有所进步和突破。

首先,课是必须去上,实话说,就算听不懂那也是交过钱的,不去就对不起父母。作业方面,这学期大多是实践作业,所以要用心去做,毕竟占期末不少的分数。平时上课多和老师交流,留下个印象,期末打电话也不至于被拒接了。由于这学期的课也不是很多,课下可以巩固一下上课所学的知识,还有英语四级,会计证之类的老大难问题,总之是不会那么悠闲。在学期末力争清考全部过掉,期末考试就不要再侥幸的想靠老师靠同学,能靠得住的只有自己。平时分比例较大的科目做好实践作业,把平时分搞上去,老师给了范围甚至原题的不怕麻烦死记硬背,什么也没有的就多看例题,课后题,老师也不是凭空变出考题的。

相信有了这些做保证,我这学期能把不及格的科目限制在两门以下,请老师监督并指正。

大三学习计划【篇6】

大三学习计划

大学的大三是一个非常重要的时间段,这是我为自己制定的一个全面的学习计划,希望能够在这一年中充实自己,提升自己的能力和素质。

首先,我将制定一个学习目标清单。我将根据自己的专业课程和兴趣爱好,列出我想要学习和掌握的知识和技能,并将它们安排在一个时间表上。我将尽量合理调配时间,平衡专业课程的学习和兴趣爱好的追求,以实现最大效益。

在学习方法上,我将采取灵活多样的方式。首先,我会尽量充分利用图书馆和网络资源,多读一些与专业相关的书籍和论文,扩大自己的学术知识面。同时,我也会积极参加各类讲座、学术论坛和研讨会,以提高自己的学术素养和专业技能。此外,我还会多参与实践活动,比如实习、实验和课程设计等,以锻炼自己解决实际问题的能力和实践操作的技巧。

除了专业知识的学习,我还会注重培养自己的综合素质。我计划参加一些社会实践活动,比如志愿者工作和社团活动,以拓宽自己的视野,丰富自己的人生经历。同时,我也会参加一些专业性的培训班和课程,提升自己的软技能,比如沟通能力、领导力和团队合作能力等。我相信,这些综合素质的提升将为我的未来职业发展打下坚实的基础。

此外,我还会注重自身的健康管理。大学生活虽然充满了各种挑战和压力,但我会尽量安排适量的运动时间,保持身体的健康和活力。我还会注意饮食和作息习惯,保证充足的睡眠和均衡的营养摄入,以提高自己的学习和工作效率。

最后,我会加强与同学和老师的交流。我会主动参加各类班级活动和学院组织的活动,与同学们多交流,合作完成各类任务和项目,以提高自己的团队合作能力和人际交往能力。同时,我也会积极寻求老师的指导和帮助,向他们请教问题,争取得到专业性的指导和建议。

总而言之,大三学习计划是我为了提升自己能力和素质而制定的一个完整、具体和生动的计划。我将通过制定学习目标清单、采用灵活多样的学习方法、注重综合素质的培养、管理自身的健康,并加强与同学和老师的交流,来实现这个计划。我相信,通过这一年的努力,我将达到自己的期望,为未来的发展打下坚实的基础。

大三学习计划【篇7】

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中生,大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我一定会把这节课的书本看上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。

2、每个月各科做一套测试卷,开卷闭卷自己,但是要求一定要做完,帮助加深学习印象,在翻课本和做题的过程中。

3、多参加班级组织的去医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的。

二、英语四六级

重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读。阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

三、考研和就业

到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考或者直接闯荡江湖。

选择1、考研

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、和这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的'学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。

选择2、就业

需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感的知识。

四、小结

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。需要我更加坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。

大三学习计划【篇8】

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上xx届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大三学习计划【篇9】

进入大三之后,慢慢自己对于很多事情的热情正在消褪。很多人认为这是一个很不好的现象,但是这也是客观存在的。正是利用这种状态,我为自己找到了突破口。依旧延续那个捕鱼的例子,我应该知道自己想捕什么鱼。进入大学之初就有一个对自己的规划,但是,到了大三,这种规划,就更有现实基础,具有更好的可行性与科学性。这时,对自己的思想,就有了更进一步的思考,就应该是重点明确,确认自己要捕哪条鱼的时候,一旦目标确定之后,全力以赴,应当坚定地放弃那些被自己割舍下的东西,而不应该犹豫不决。

大学毕业后,我可以选择的就是就业。所以我在大学一切的准备都是为两年后的就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

(一)、学好专业课程。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相关的对未来求职有用的证书。大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

(三)、要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累

(四)、提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

(五)、提升自我修养。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

(六)、坚持锻炼身体。大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

(七)、做好职业规划。在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

大三学习计划【篇10】

[第1条]

大三了,仔细想想,我进大学以来浪费了多少时间?人们常说时间对大学来说是最重要的。但是进入大三以来,随着大四的毕业或者找工作的临近,我越来越觉得时间紧迫。假设我和高中时一样重视时间,好好利用每一分钟,好好规划学习和生活,毕业后找工作的焦虑也少了。在这个大三,我一定不能再像以前一样浪费时间了。一定要充分规划好自己的学习和生活,这样才能为自己今年毕业后找工作准备足够的筹码!因此,我的计划如下:

首先,英语是下学期的重点。在此之前,我的英语一直不好,上次四级也没通过。所以,通过四级考试是我的下一个目标。为了达到这个目标,每周至少需要7次阅读、3次听力和1次写作。

其次,将来毕业找工作的时候,有过硬的专业知识是至关重要的。所以,在未来的一年里,我不仅要复习以前没有学好的专业知识,还要把正在学的东西学好。因为我们专业很重视绘图,为了加强我在这方面的能力,每周至少要用软件制作一张CAD图和一张3D图。如果可能的话,我会试着拿一本或两本这方面的书。最后还要考取二级C++和三级网络证书。

[第2条]

坚持晚上不上课的时候自学,从晚上7:30到10:00。学会与老师和同学交流是必要的。不知道怎么学,大胆找老师或同学,及时解决问题。

1、每周坚持学习英语,每周三晚上做一套英语六级模拟题,争取这次通过英语六级。个人能力的提高大三,是提升个人能力的最后阶段。大三要学会与人相处,学会严格对待自己,宽容对待别人。扩大你的社交圈,结交更多志同道合的朋友。

2、珍惜每一个表达自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人了解自己。

3、在班级组织活动中,要提高组织管理能力。

[第3条]

有人说大学生最重要的是时间。没有高考的压力,空闲时间充裕,没必要斤斤计较时间,自然时间观念淡薄。大多数人把学习计划抛在脑后。仔细想想,进入大学以来,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,好好利用每一分钟,对学习和生活都做好规划,毕业后找工作的焦虑也少了。今天,现在,借此机会再次拿起计划,大致规划一下我即将到来的大三学习生活。

本学习计划的重点是英语学习、专业课学习和课外阅读计划的制定。英语学习的目标是提高英语口语。大三结束,你可以说一口流利简单的英语,用英语进行逻辑对话,顺利表达自己。专业课的学习要跟上老师的进度,适当推进,不留问题,真正了解专业课。在阅读课外书籍时,有计划地阅读,训练自己的思维深度。

具体措施如下:

第一,外语学习。

外语学习贯穿整个大学生活,在以后的工作中也很重要。英语学习靠的是坚持,每天进步不大,积沙成塔,全力以赴总会提高你的外语水平。

1、增加单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,每周复习一次,月底复习一次,不记得的单词反复复习。

2、每天背两句。每周复习一次,每月最后一周复习。同时,努力提高英语口语。

3、每周写一篇英语文章,然后和范文对比,检查有没有差距,发现有没有不足。周日晚上是写作时间。

第二,专业课的学习。

1、跟着老师的进度,提前准备。不明白的及时解决,学习过程中不留问题。

2、每周复习一次本周学过的东西,每个月底复习一次本月学过的东西。回收。

3、定期总结,找出学习中的不足,及时检查并填补空白。

第三,阅读课外书籍

1、阅读时间每周不少于五个小时,每天拿出一个小时学习。

2、阅读人文书籍,提高人文素质。

3、及时总结自己读过的书,把自己的见解形成文字,提高写作能力。

以上是我对即将到来的大三的计划。我很清楚,制定计划是不够的,关键在于执行计划的能力。计划再好,也没有计划!和大多数人一样,我怀疑自己执行计划的能力。但是,既然制定了计划,我就要按照计划去做,过有计划的大学生活,不留遗憾。

[第4条]

如果把大学四年比作一年四季,大一是春天,大二是夏天,那么大三就是秋天。“我曾经认为秋天会到来很长一段时间。当第一片叶子落下时,我突然发现秋天已经灰蒙蒙地来了。”我以前的想法也是如此。一直以为大三离我很远。当我真正来的时候,我发现一切都来得那么悄无声息。

秋天是收获的季节。作为一个农民家庭的学生,我知道秋天对一个农民的意义,但我没有为此付出,也谈不上收获。大三已经上了快一个月了,深深体会到专业的难度和以前不努力的巨大影响。今年本学期开设的课程深化和延续了之前的课程。之前没有打好基础。今天学习很苦,不想谈过去。我觉得现在努力还不晚,所以决定不能再浑浑噩噩地过下去了。我想溺水的人会淹死,用腿和胳膊挣扎。我也会奋斗。

因此,我做了如下决定:

一、大学英语四级学习

1、学会积累复习,每天学一些内容,隔天复习一次,每周复习一次,月底复习一次,把自己没记住的内容反复复习。

2、每天背两句。每周复习一次,每月最后一周复习。同时,我尽最大努力提高我的口语,每周和同学们练习一次口语。

3。多做运动,尽量每天做一套运动。如果做不到,至少要做两次英语阅读理解。

第二,阅读

1。阅读时间每周不少于五个小时,每天拿出一个小时学习。

2、阅读内容。读经济类的书,多看大师作品,尽量不要看那些网络小说,因为营养价值不太高。

3、及时总结自己读过的书,把自己的见解形成文字,提高写作能力。

第三,专业课的学习。

1、跟着老师的进度,提前准备。不懂就及时解决,学习过程中不要丢下问题

2、每周复习一次本周学过的东西,每个月底复习一次本月学过的东西。

3、定期总结,找出学习中的不足,及时检查并填补空白。

[第5条]

时光飞逝,日月如梭。如今,大学生活已经过去了一半以上。我们不再是刚进入大学校园的无知高中毕业生。如果不奋斗,那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆?大三,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

在这个学年,我们所有的学习都是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或深造最重要的法宝。

1、建议课后做好复习,认真做好老师留下的思考题。在这个过程中,我们会把这节课的书放几遍,这对加深记忆有很大的帮助。

2、建议每个科目每个月出一套试卷,自主开、闭卷。但是,需要完成它们。不说别的,就能加深学习印象。在翻课本做题的过程中,我们会发现自己的课后复习做得是否得当,有哪些不完善的地方,并做进一步的改进。同时希望大家认真对待每一份试卷,而不是敷衍了事。作为一名大三学生,我们需要有更强的自觉性,对自己更负责任的态度。对于每一份试卷,我们四个宿舍负责选题,为你提供准确的答案。然后由学习委员会整理打印。

3、建议参加班级组织的动物医院或其他与我们学习相关的活动。大一新生去动物医院只是为了满足好奇心,做个简单的参观。现在我们去了解更多的病例,抄写更多的病历。我相信这些东西不仅可以帮助我们更好地理解老师在课堂上说的知识,还可以为我们以后的工作积累丰富的经验。

第二,英语

大三没有英语课,就意味着要放弃过去十年给我们带来无数欢乐和痛苦的英语?我想很多人会说不,作为社会公认的英语四六级证书,作为考研必备的英语试卷,作为很多兽药说明书中的英语解释,作为8090后代言的语言……我们没有理由放弃。我的建议是,我们每个人都应该在大学里拿到英语四级证书!建议大家注意词汇的积累,平时多听听四六级听力,积累掌握听力词汇,在阅读中努力提高阅读

速度,培养自己抓住文章重点,把握文章大意的能力。在翻译中,多积累经常被测试的句型,积累经常被用来翻译重要单词和短语的好文章,多背一些写作中比较难的文章。

三、研究生学习和就业

大三的时候,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员,或者直接出差。

1、研究生学习

考研将不再是大三的一个想法,一个冲动,一个计划,而是一个行动。每个人都有不同的性格和学习方法。有的人现在就开始准备考研了,有的人觉得下学期准备比较好。但是,英语、政治数学、化学这些我们现在都可以理解的必修课,为什么不早点准备,多花点时间为以后的专业课找自己的目标呢?有目标才有动力,知道目标才有方向感。了解自己想报考的学校、专业、导师,了解考研需要哪些学校。如果你有自己的缺点,我们可以考虑改变我们的目标;知道这个学校的专业,好学校不一定是好专业,好专业不一定在好学校;要知道未来的导师,导师是研究生的老板,导师的高低在一定程度上决定了毕业后工作平台的高低。所以我有时间学习尽可能多的信息。

2、雇用

准备直接工作,需要对自己有一个清晰的定位,定位自己的职业方向,定位自己职业发展的地方,定位自己的个人能力和薪资期望等等。如果你从事兽医工作,大三的专业实验课是提升自身水平的利器,是你职业道路的垫脚石,是敲开成功之门的敲门砖。有意识的去一些动物医院和兽药店,问老师不懂的问题,钻研一些自己感兴趣的知识。

[第6条]

时光飞逝,日月如梭。如今,我的大学生活已经过去了一大半。我不再是那个进入大学校园的懵懂的高中毕业生,而是离大学毕业的墙更近了。没有追求、目标和计划,我无法在“三无”中驱动自己的身体,在充满追求和抱负的“天堂”中驱动。如果我不奋斗,那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆?所以我不想过空虚无聊的生活。我想规划我大三的学习和生活。我想规划好我每个月、每一天、每一小时、每一分钟的学习和生活。我相信“一切都要站在它面前,但不能站在它面前”。我相信“只要努力就会有收获,只有努力奋斗才能成功”。我坚信,我会以“自信人生200年,水锤三千里”的勇气和信心,迎接机遇与挑战相伴的新生活。

大三对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年。在这一年里,他们将深入学习专业知识,并与自己专业的教授和导师取得联系。这一年的努力程度决定了他们在这个专业的水平,影响着他们以后靠这个专业生存和发展的能力。大学生不可能只通过一个专业,没有任何专业不可能通过所有专业。如果不掌握初级专业知识的学习,会直接影响到大四上学期基于它对一些专业深度知识的理解和掌握,也影响到我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就无法深入专业领域去探索。因此,专业知识在初中学习中应该优先,这是毋庸置疑的。

用过去浮躁的心态学习专业知识是绝对不可能的。要秉持认真追求科学、深入探究的心态,持之以恒、努力攻克难题,掌握基础知识和基本解题方法,深入研究为什么选择这样的解决方案,多思考为什么,选择几种方法解决,提炼教师讲解知识的思路,学会总结归纳知识的框架,构建关联更多的整体知识体系。课前认真预习课本知识,课堂上高效认真地听老师讲解,独立思考,积极主动,课后细心,及时独立完成老师布置的学习任务,选择多读课本知识,多思考,做一定量的题目打牢基础。在专业知识的学习中,主动向学生提出自己不懂的问题,多向老师提问,深入思考后提出自己解决不了的问题,把握他人讲解的要点和思路,及时总结复习。

大三一定是艰苦而充实的,所以日常的身体健康会成为影响学习状态和生活质量的关键因素。另外大三没有体育课,所以没有体育锻炼。因此,每天花一些时间进行体育锻炼,养成晚上跑步的好习惯,参加团体活动锻炼身体是很有必要的。永远记住,所有成功的人都有优秀的身体素质。如果我想成功,我必须有成功人士成功所必需的关键点。而且现在体育锻炼也可以放松心情,缓解学习和生活的压力。

第三年是非常重要的一年,是大学中间最好的时光,也是需要潜心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力,自信从容,努力把汗水洒在少年的身上。我也坚信大三的生活最终会成为我大学阶段的亮点。

[第7条]

大二学习后,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学目的、目标和风格,以及人才培养模式有了深刻的认识。我们软工班的目的是培养大家成为石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训,在综合能力和素质上超越普通本科生,在英语、计算机、石油等方面做到精益求精,综合能力达到毕业工作的高度至少两年。文体是采用课堂理论教学和课后综合提高,举办各种活动,包括班级论坛、茶话会、英语角(包括与外国学生的交流)、友谊球赛等,提高大家的组织策划能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上有所进步,课外能力也有所提高。

在这一年里,我在学习中收获了很多,在英语六级考试中获得了第一名的高分。外研社杯全国大学生英语竞赛获三等奖(仍是软工班,但不如大一二等奖),计算机、石油课程成绩优异,通过了六级。我在课外综合能力方面也取得了一些成绩。我担任过班级的组委会委员、宿舍管理员,顺利从中层干部培训班毕业,在自律协会期末综合评价中名列部门第二(获得主席表扬),在校级活动《读书报告》中获得二等奖......

大三,我会再接再厉,在学习和综合能力上有新的突破。大二学生注重基础理论课,大三学生更注重理论与实践的结合。我们有必要通过将实践小组的学习内容融入到课程学习中来改变我们的学习思路和方法。因此,我从以下几个方面制定了学习计划:

首先,在课堂上

英语

虽然我成功地通过了大学英语四六级考试,并取得了高分,但我在英语学习中不能放松。我不仅要积累,还要加强口语表达(由于这学期有外教授课,我要充分利用这个优势)。我设定了一个目标:

1、报考六级和六级,刷新六级成绩会激励我全面学习英语。

2、每周至少与留学生和外教沟通两次,提高口语表达能力。

3、每天早上记英语单词,背诵英语文章(“心灵鸡汤”),练习口语(“口语资料库”),努力练习口语发音(“李阳口语突破教程”、“突破聋人英语教程”)......

4、在“外研社”杯全国大学生英语竞赛中,虽然获得了两个奖项,但没有获得一等奖。所以,学弟要再努力奋斗。

5。坚持看英语相对纯正的英语电视剧和电影,如《老友记》、《越狱》,深刻体验英语交流环境,为英语口语打下坚实基础。

6、经常阅读英文报刊杂志(限于财力,主要是电子文件)。

7、尽可能多阅读英语科技文献,提高英语应用能力。

(二)计算机学习

由于本学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java,我对开设课程和自己的学术规划做了如下规划:

1、每天复习当天学的内容,第二天预习课程,多思考,多总结。

2、广泛读写C、C++和Java程序,逐步应用数据库开发相对大型的程序和软件。

3、在图形小组的安排下,我们应该和团队成员一起开发实用的软件,以增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的一员,“计算机图形学”对我们来说意义重大,所以我会坚持每周三晚上自己听这门选修课。

5、多读多写软件文档。

6、熟悉常用的软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、阅读更多与课程相关的视频教程和讲座。

9、努力参加计算机竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(3)石油

本学期开设的石油课程包括基础油藏工程和地球物理测井。虽然课程不多,但任务很重。结合过去一年的学习经历,我制定了以下计划:

1、花时间复习一天的内容,并简要预习第二天的内容,以便充分吸收本课程的知识。

2、花更多的时间去理解和消化已经学过的地质和石油的课程,形成和巩固石油知识体系。在网上收集相关视频,增进了解。

3、多关注石油相关政策和实际事项,对整个石油行业的发展有自己的理解。

4、听学校的石油讲座和报告。

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2023高三学习计划(精华12篇)


文档处理是一种有用的手段,可以提高我们的项目能力和团队管理水平,我们可以将范文压缩成模板,并在写作过程中使用它们。您是否经常收集各种范文?我特意为您推荐一篇有很高思考价值的“高三学习计划”文章,诚恳邀请您来读一读!

高三学习计划 篇1

一、正确认识高考

在进入高三下学期后,许多学生都刷题到半夜甚至凌晨,恨不得1分钟掰成2分钟用,这个时候家长更应该关注学生的心理情况。

此时学生们最常见的想法就是“如果我考不上大学可怎么办呀?考不上一本就丢人了。”

这种时候,希望家长们正确引导孩子,不要说一些“考不上就进厂打工”、“考不上就完了”这种消极的话。

首先该让孩子明白,高考虽然很重要但不是人生的全部,只是人生一个重要的节点。考上了不意味着以后就会飞黄腾达,考不上也许以后会辛苦一些,但人生很长,还存在很多其他的机会,不要因为这一次的失利就自暴自弃。

家长的正确引导有利于让精神紧绷的`学生得到心理上的放松,有时还会起到帮助学习的作用。

二、保持身体健康

每年高考都会有学生因为感冒发烧、拉肚子甚至受伤等身体因素导致高考失利或缺考,身体是革命的本钱,在高强度的学习压力和心理压力下,学生的免疫力很容易受影响,因此家长们一定要多关注身体健康,补充充足的营养,适当的户外活动也会让学生更放松,头脑更清醒,学习效率更高。

对于肠胃虚弱的学生,更要及时调理,以免高考时因心理压力大引发腹泻、肠胃感冒等问题。

喜欢运动的男同学们,此时最好不要再进行剧烈的体育运动,打篮球或踢足球时都要量力而行,避免伤筋动骨影响高考发挥。

三、提前志愿规划

家长们对新高考改革的选科和赋分制以及志愿填报的规则都十分头疼,但是改革的初衷就是让学生们更清晰地认知自己的兴趣,“以专业为导向”的报考方式是为了尽可能得让学生把专业和职业相关联,把对职业的认知提前,让学生学有所用。

高三学习计划 篇2

清华高三学习计划

作为中国最顶尖的高等院校,清华大学一直是许多学生的梦想之地。然而,要实现这个梦想,需要付出非常艰苦的努力。对于即将步入高三的学生们来说,提前规划好自己的学习计划非常重要。本文将为大家提出一份清华高三学习计划,希望能够为大家的高中学习之路带来一些启示。

一、计划目标

清华高三学习计划的目标是帮助学生们实现综合素质的提升,尤其是在学习能力、专业知识、创新能力、实践能力、团队协作等方面的提高。通过学习这些技能,学生们可以更好地适应未来的学习和工作环境,为自己的未来发展打下基础。

二、学习计划

1、学习时间分配

高三学习任务非常重,所以学生们需要合理安排自己的学习时间,以确保有足够的时间学习,同时不疏忽其他方面的发展。建议学生们平均每天至少安排8小时用于学习,其中至少有1小时用于阅读,1小时用于体育活动,其余时间用于专业课程的学习和自主学习。

2、学习方法

针对高三学习的特点,学生们需要尝试不同的学习方法,并找到适合自己的方法。例如:

a、计划和总结

制定每天的详细学习计划,并在每天结束时总结当天的学习成果,以帮助学生们快速掌握所学内容。

b、预习和复习

高三是复习和提高知识点的时期,因此在课前预习可以大大帮助学生们快速掌握新学到的知识,课后复习可以帮助学生们巩固所学知识,定期复习有助于记忆效果的巩固。

c、交流和合作

积极与同学交流学习过程中的问题和经验,建立学习共同体,有助于培养团队合作和交际能力。

3、课外活动

学生们不仅需要在学业上做出出色的成绩,在课外活动方面也要有所表现。其中,社团活动、志愿者活动、学生会等都是非常重要的。通过参与这些活动,学生们可以提高各种技能,有利于将来的校园生活和工作环境。

三、考试备考

高考是每个高三学生必须经历的关键时期,因此考试备考是清华高三学习计划中非常重要的一部分。以下是一些具体建议:

1、根据高考大纲制定复习计划

高考大纲是高考的唯一依据,所以学生们需要根据高考大纲制定复习计划,仔细安排复习时间。

2、多做试题

做试题有助于学生们了解考试的形式和难度,建议学生们多做模拟试卷。

3、找到自己的薄弱环节

每个人的薄弱环节都不同,如果能及时发现自己的薄弱点,可以针对性地加强练习,提高水平。

四、总结

清华高三学习计划是为学生们提供了一份详细的学习指南。当然,具体计划的制定和实现需要学生们根据自身情况制定和实施,只有遵循科学的计划,严格执行计划,听从老师的建议和指导,学生们才能有机会考入理想的高校。让我们一起加油,共同实现清华大学的梦想!

高三学习计划 篇3

学习计划高三

高三,是一个紧凑而繁忙的阶段。这一年,不仅意味着高考的临近,更是我们为人生的2022年奋斗和打拼的关键一步。如何规划好这一年的学习,就显得极为关键。下面,我将为大家介绍我在高三里面的学习计划。

首先,我认为,计划要有目标和任务。我的目标非常明确,就是考上一所好的大学,为我的未来奠定基础。因此,我的学习计划主要侧重于三个方面:

第一个方面是提高自己的学习效率。时间是有限的,要想学好所学的知识,就必须抓住时间。为此,我制定了一个复习计划,将各个科目的知识点分段整理,安排好每个科目的复习进度,尽量克服拖延症等不良习惯。为了避免被手机等社交软件分心,我会把手机发到学委那里,从此专心看书和做题,保证每天8个小时的有效学习时间。

第二个方面是加强自己的综合素质。高考不光考查基本的学科知识,还赋予我们社会责任感和创新意识。为了在综合素质方面有所提高,我专门制定了一个每周一次的计划,根据不同的主题进行社会实践、体育运动和其他公益活动,提升自己的创新意识和人际沟通能力。我还会加入学校学生会和志愿者团队,为少数民族儿童和贫困山区学生组织帮助和捐助,实现自己的社会责任感。

第三个方面是加强自己的语言能力。现在的高考十分注重各类综合素质,而其中的语言能力是必不可少的部分。为此,我要制定特定的学习计划,在日常生活中学习英语、听、说、读、写、译,参加领导的“朗读会”和语言实践课程,提高自己的语言综合水平,在高考中发挥自己的最大潜力。

以上是我在高三里面的三个主要学习计划方向,希望能够有所参考和启发。尽管高三是艰苦卓绝的,但相信只要我们克服一切困难、遵守计划,从而实现自己的人生目标。

高三学习计划 篇4

清华高三学习计划

前言:

高三是决定考上理想大学的关键时期,成败在此一举。但同时高三也是一个重要的自我发展和人格塑造时期,需要掌握一个平衡。为了更好地应对高三这个考试环境,我制定了以下的学习计划。希望能对所有正在经历高三的同学提供一个参考和借鉴。

高三的学习计划:

1. 复习规划

在开始学习时,首先要制定一份复习规划,明确知道每天要复习什么内容。此时应充分利用学校为我们提供的资料,比如定期给我们讲解知识点的老师讲义,做过的期末试卷以及中央一号文件。要根据自己的情况,制定合理的学习计划。要根据时间安排好每个阶段需要完成的内容,以及每个时间范围内应该达到的进度。

2. 每日复习

在自习和晚自习的时间内,投入更多时间来听老师的课程,动手做题以及掌握考试技巧,尤其是有些比较难的试题和专业课程,需要多花时间去学习和思考。在学习过程中,注重自我训练,培养自己的自学能力和思维能力,对自己的学习和记忆能力进行检验和评估,并在此基础上对下一步的学习制定出更具有针对性的计划。

3. 掌握学习技巧

在高三的学习中,必须掌握一些学习技巧,这样能够提高我们的复习效率,有效避免学习盲点。这些技巧包括利用制图等工具进行知识点归纳总结,寻找重点难点,强化对公共基础课程的掌握,以及注意经验总结。同时,还需要定期给自己的能力进行评估,并对自己的不足进行深入分析和总结,以便更好地整理和归纳需要强化和改进的内容。

4. 听课笔记

在听课过程中,需要动手记录自己的笔记。这可以帮助自己更快地理解和掌握知识点,而且也可以起到压缩时间的效果。好的听课笔记需要遵循三条原则,即归纳总结、条理清晰以及规范易懂。在整理记录的过程中,要注意不要直接照抄教师的讲义和课堂内容,可以自己思考背景,然后进行简化和总结。

5. 合理安排时间

高三考生不应该把全部时间都用在学习上,需要有充足的时间来进行放松和休息。合理的时间安排可以帮助我们更好地处理好学习和时间之间的关系。良好的时间规划需要考虑到自己相应的能力和效率,找到个人最佳的学习时间点和方式。此外,还要注意平衡自身发展和学习的时间安排,如运动、看电影等等。

结语:

高三是每一个学生都有过的时光,从中我们可以获得无穷的眼界和体验,更重要的是,通过这一时期的努力,我们可以培养中国人的品牌,获得更多的发展机会。希望我借助这份高三学习计划,能够帮助大家在紧张的学习过程中,更有理有据地规划自己的进度,更加有信心地面对未来。欢迎大家提出建议和意见,为共同的成长贡献一份力量。

高三学习计划 篇5

清华高三学习计划

作为我国最顶尖的学府之一,清华大学一直以来都是广大高中生心中的期望和梦想。而作为高一、高二学习生活的重要阶段,备考清华大学的高三阶段显然至关重要。

为此,我们编写了一份清华高三学习计划,旨在帮助高三学子全面、系统地提高学习能力,迅速适应清华大学的学习和竞争环境,为未来的学习、工作打下坚实的基础。

一、学习目标

1、全面提升基础知识

高三的学习需要我们全面、细致地掌握大量基础知识。我们将逐步进行复习和提高,做到知识点的掌握和巩固。

2、提高解决问题的能力

清华大学一直注重科研及解决问题的能力。我们需要通过每日练习和模拟试题,不断提高解决问题的能力,培养自主学习能力和团队合作能力。

3、加强课程知识的联系

高三阶段的学习中,我们将加强不同科目之间的联系,深度挖掘知识点,培养多学科综合能力,从而提高学习的效率。

二、学习方法

1、制定复习计划和学习计划

我们将制定清华高三学习计划,建立科学的复习框架和学习计划,保证学习进程的有序、高效。同时,在计划中加入体育、音乐、英语口语等方面,以保持身心健康。

2、深度阅读与思考

学习过程中,我们要深入阅读教材、课外书籍以及科普文章,扩大知识面,不断开阔视野,同时对所读的内容进行思考,提高阅读理解能力。

3、考试策略

阅读理解和解题策略在高中阶段是非常重要的。我们将与导师合作,掌握有效解题策略,并根据不同科目的要求,制定个性化的考试策略。

三、学习安排

1、冬休复习

冬休期间,我们将进行大量基础知识的预习和复习,加深对内容的理解和掌握。

2、阶段周考和模拟考试

在整个高三阶段中,我们将开展阶段周考和模拟考试,以实际考试的形式加强测试,从而及时评估学习效果,提高学习进程。

3、高考前保证效率

高考前的几个月,我们将重点复习基础知识的掌握和巩固,强化考点的理解和掌握,同时加强模拟考试和试卷解析,以保证高考前的最佳学习状态。

四、学习保障

1、导师辅导和团队合作

我们将与导师保持密切的联系,及时交流学习问题,共同制定解决方案。同时,我们将积极参与学习小组和团队合作,提高学习效率和学习质量。

2、优质资源获取

我们将通过网络、图书馆等途径获取优质资源,扩大知识面,同时参加学术活动、公开课等实践活动,提高解决问题的能力和多学科综合能力。

3、健康生活和心理保健

高三阶段的学习任务重,压力大。我们将积极参加课外运动、音乐等活动,保持身心健康,同时加强心理调节和心理保健,保证学习状态的最佳状态。

通过以上学习计划,我们相信清华高三学生将全面提高知识水平和综合能力,巩固和拓展基础知识,顺利参加高考,进入心仪的大学。

高三学习计划 篇6

清华高三学习计划

作为全国知名的高等学府,清华大学一直以来都以其严谨的教学质量,优秀的师资力量和良好的校园环境成为学生和社会的热门选择。而对于高三学生来说,如何规划、安排自己的学习时间,如何在激烈的竞争中脱颖而出,也是一件至关重要的事情。因此,制定一份合理有效、全面系统的学习计划显得尤为重要。

一、定目标

目标是一份学习计划的核心和灵魂,制定明确的学习目标能够有效提高学习效率,提高学习动力。高三学生应该在开学前,通过分析自己的优缺点、自我认识和对未来的规划等多方面因素,制定自己的学习目标。同时,学习目标不宜过高或过小,学生应该结合自身情况和学习能力周密考虑。

二、制定计划

学习计划要具体、可行、全面,应该包含学习各科目的时间、内容、方法等方面。一份好的学习计划不仅可以规划好自己的学习,还可以对自己的学习行程进行合理安排,从而避免临近考试时的压力。

三、学习方法

学习方法是学习计划的重要组成部分之一。在制定学习计划之前,高三学生应该对自己的学习方法进行一定的了解,找到自己适合的学习方法,从而能够提高学习效率。高效的学习方法能够提高考试成绩,提高考试通过率。

四、学习环境

学习环境也是制定学习计划时必须要考虑的因素。一份好的学习计划不仅可以指导学生学习,还需要为学生创造一个优良的学习环境。高三学生应该保持良好的心态,利用自己的时间,增强自己的自信心和毅力。

五、复习备考

学习计划在实施过程中,复习备考是不可缺少的一个环节。在学习的过程中,需要小结、总结自己的学习成果,及时查漏补缺。考前要调整好自己的状态,复习备考更好地备战考试。同时,高三学生还要注意自己的身体健康,在考前保持良好的状态。

总之,制定一份合理而有效的学习计划对高三学生来说至关重要。在制定学习计划时,学生应该清楚自己的目标、制定明确的计划、明确学习方法、创造优良学习环境等,最大可能地提高学习效率和成绩。

高三学习计划 篇7

高三是人生中极为重要的一年,对于文科生来说,也是他们所准备的学习中最关键的一年。为了让自己的高三学习更加有效,我制定了以下学习计划:

一、课外阅读

课外阅读是提升文科素养的重要途径。在高三学习中,我将按照计划每月读两本具有文学价值或思想性的经典名著,从中汲取营养,增强自身阅读能力和思考能力。同时,我还会选择一些学科相关的书籍进行阅读,为自己的学习打好基础。

二、备课复习

备课复习是提高学习效率的重要方法。在每次上新课之前,我会提前预习教材,了解课程内容,明确重点难点,并做好笔记。同时,我还会认真复习上过的课程,巩固基础知识,提高学习水平。

三、科学规划

高三学习时间有限,因此科学规划是非常必要的。我会将每一周的学习任务细化为每天的学习计划,并在每天的学习中逐一完成任务。同时,我还会合理安排时间,保证自己有充足的休息时间,保持身心健康。

四、针对提高能力的练习

只有在实践和练习中,我们才能更好地发现自身的不足之处。在高三学习中,我会利用周末和节假日时间,针对容易出错的知识点进行练习,并及时总结答题经验,提高答题准确率和速度。

五、积极参加课外活动

高三学习压力大,课业繁重,但生活不应该因此失去多姿多彩,因此我会积极参加学校的各种活动,这不仅可以丰富自己的学校生活,更可以锻炼自己的领导能力和人际交往能力。

总之,高三学习需稳步提高,制定科学合理的学习计划,不断进行反思和调整,抓住重点难点,做到扎实练习,就可以面对高考无愧,取得优异成绩。

高三学习计划 篇8

清华大学是中国最著名的高等学府之一,它的名字象征着优秀和卓越。因此,成为清华大学的学生是许多学生心中的梦想。而作为高三学生,如何规划自己的学习计划,以更好地备战高考,实现自己的梦想呢?

首先,按照高考要求制定自己的学习计划是非常重要的。高考是中国的重要考试之一,它无疑是我们在高三期间最重要的考试之一。因此,在规划清华高三学习计划时,我们需要充分考虑高考的考试形式、考试内容、考试要求等因素,制定出合理、科学、有效的学习计划。同时,考虑到自己的实际情况,制定出可行的计划,避免“强求”而导致的学习困难、挫败感等问题。

其次,时间规划也是制定清华高三学习计划的重要内容之一。高三学习的时间紧张,任务繁重,因此我们需要科学、合理地利用好每一分每一秒的时间。具体来说,我们可以制定具体的时间表,清晰地安排每一天、每一个时间段的学习任务,并合理安排自己的学习时间,从而充分利用有限的时间来提高自己的学习效率。同时,在时间规划中,也需要适当考虑到自己的身体条件,注意保持充足的睡眠、合理的饮食与运动等,确保身体健康,为高考做好充分的准备。

第三,制定个性化的学习计划也是非常重要的。每个人都有自己的特点、自己的学习方法,因此,在制定清华高三学习计划时,我们需要充分考虑自己的学习特点,制定出最适合自己的学习计划,并根据自己的学习情况不断调整、改进,实现更好的学习效果。例如,有些人喜欢听课、看书,有些人则更喜欢做题、模拟考试,合理利用自己的学习方法,可以更好地提高自己的学习效率。

第四,团队学习也是非常重要的。高考是一项集体考试,而不是个人考试。因此,与同学们的合作与互助,可以帮助我们更好地备战高考。团队学习可以让我们共同面对学习的难题,互相帮助、互相鼓励,提高彼此的学习效果。同时,友好的团队氛围和积极的学习氛围也可以鼓舞我们的学习热情,提高学习的积极性和自信心。

最后,要积极面对高考,保持良好的心态和信心。高考是一项非常重要的考试,但也是一项有挑战性的考试。在备战高考的过程中,我们需要保持积极的心态和信心,相信自己有能力完成高考的任务,相信自己的学习计划和方法是正确的。同时,我们也需要认识到自己的不足,努力克服自己的问题,从而取得更好的学习效果。

总之,制定清华高三学习计划需要考虑多个方面的因素,包括高考要求、时间规划、个性化的学习计划、团队学习等等。只有通过正确的规划和合理的实施,才能提高学习效率,取得更好的成绩,从而实现自己的梦想。

高三学习计划 篇9

清华大学,中国最知名的高等学府之一,以其严格的学术标准和优秀的学生群体而著称。对于很多高中生来说,清华大学是他们心中最为向往的学府之一,他们渴望能够获得清华的offer,因此在高三这一重要的学习阶段,制定一份清华高三学习计划显得尤为重要。

一、目标规划

在制定清华高三学习计划之前,首先我们需要确定目标规划。这个目标可以是获得清华大学的offer,也可以是其他大学的offer,但是不论目标是如何,我们都需要确定一个目标,以此为指引来安排我们的学习计划。

二、科目分配

针对清华大学的招生要求和自己的学习情况,我们需要对各个科目进行分配,并制定相应的学习计划。在高三阶段,我们应该把重点放在文综和理综、数学、英语这几个科目上,这些科目不仅是高考必考科目,而且也是清华大学考核学生的重点科目。在每个科目的学习计划中,我们应该安排充足的时间进行学习,并注重巩固重点、弱点。

三、时间分配

学习计划的关键在于时间的分配。在制定时间分配时,我们要结合日常生活情况和自己的学习状况来进行选择。我们需要保证足够的学习时间,但是我们也需要留出一些时间来进行文娱活动、休息和与家人、朋友的交流。因此,制定时间分配时应该充分考虑日常生活和个人的兴趣爱好,灵活安排时间,以达到最佳学习效果。

四、任务分解

在制定清华高三学习计划时,我们需要将较大的任务分解为较小的子任务,逐步实现整体任务的完成。例如,我们要准备某学科的期中期末考试,就需要将复习任务分解为不同的模块,每天着重学习其中的一个模块,逐步完成整个任务。通过分解任务,我们可以更好地掌握复习进度,增加自信心,并在最短时间内达到最好的复习效果。

五、复习方法

制定清华高三学习计划时,我们还需要考虑适合自己的复习方法。不同的人有不同的学习习惯和方式,例如有的人喜欢看书,有的人喜欢听课,有的人更适合进行实践操作。因此,我们需要找到适合自己的复习方法,以此来提高学习效率。

六、时间表

最后,为了更好地执行制定清华高三学习计划,我们需要制作一个详细的时间表。这份时间表应该包含每个科目的学习任务、每天的安排和复习方法,以及每个任务的完成时间。制作时间表的过程也是对学习计划的总结和回顾,是督促自己按照规划执行学习计划的有效工具。

总而言之,清华高三学习计划需要考虑到目标规划、科目分配、时间分配、任务分解、复习方法和时间表等因素。在制定计划时,我们需要考虑到自己的实际情况和生活习惯,制定合理的计划,并切实践行计划。希望每一个高三学子能够通过制定学习计划来规划自己的学习生活,取得优异的成绩,实现自己的理想目标。

高三学习计划 篇10

清华高三学习计划

作为高三的学生,进入这个紧张而繁忙的学习阶段,清华大学的目标便开始逐渐清晰地出现在我们的视野里。学生们应该明确自己的目标,制定良好的学习计划,认真执行计划,努力实现自己的梦想。

首先,清华高三学生应该充分利用课余时间,进行有效的复习。在没有课程的时间内,学生应该根据学科难度、复习状态和时间安排等因素合理安排自己的时间,对之前的知识进行回顾、理解和透彻掌握。同时,注意及时总结,制定正确的复习方法,养成良好的学习习惯和心态,同时加强自己的阅读能力,提升自己的思维能力、分析能力和创新能力,以便顺利地完成学业。

另外,清华高三学生还要注意寻找学习方法和学习工具。学生可以参加学科辅导班、交流班、兴趣小组等,找到适合自己的学习方式和方法,多听取老师的经验和建议,积累一些有用的知识和经验,为自己的学习提供支持和保障。同时,学生还要注意选择和使用学习工具,如:网络资源、教学网站、电子教材等,最大限度地发挥自己的学习效率。

此外,清华高三学生还要注意培养自己的综合素质。学习的过程中,除了熟练掌握知识技能外,学生还要注重培养综合素质,提高自己的思想观念、语言能力、组织能力和工作效率,以便更好更快地适应大学生活。

最后,清华高三学生还要注重心理调节。高三生活既辛苦又充满挑战,长时间的学习和压力会给学生带来很多不适和压迫。学生可以通过运动、休息、娱乐等方式缓解身体和心理上的疲劳,放松身心,保持良好的心态和情绪状态。

总的来说,清华高三学生应该明确自己的目标,积极制定学习计划,通过正确的方法和工具,充分利用课余时间,不断加强自身综合素质,适应大学生活的挑战和压力,做好充分的心理准备,并以昂扬的斗志和永不满足的进取心,朝着自己的目标不断前进。

高三学习计划 篇11

早上各时间段计划安排及计划原则:

计划安排:

6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种"考验"的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

计划原则:个人计划服从于班级、老师的计划,消除无所事宜的时间,充分利用好白天时间。

上午各时间段计划安排及计划原则:

计划安排:

9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对"抢记"和马上要考核的东西进行"突击",可事半功倍。

计划原则:保证常规学习时间,充分利用自由时间,按事情的重要性充分合理安排时间,重要的放在首位,避免过多细节。

正午各时间段计划安排及计划原则:

计划安排:

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

计划原则:长计划,短安排,要有足够的睡眠时间,学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。

下午各时间段计划安排及计划原则:

计划安排:

15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。

计划原则:计划要留有余地,避免因没有时间调整而使计划落空,加倍估计时间,费时事情要提前着手做。

傍晚各时间段计划安排及计划原则:

计划安排:

17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

计划原则:计划制定表要贴在显眼的地方,经常检查,必要时可做适当的调整,但决不允许有"例外"情况,

不要三分钟热度,就很快败下阵来。

高三学习计划 篇12

对于高三的学习,时间是最宝贵的。因此,同学们应该充分利用时间,合理规划自己的高三时间。如何提高高三学习的效率?首先就要对每一天的时间进行规划,早上的预习及复习、中午的做题及午休、晚上的复习及做题。

对于高三学习来讲,要对高中所有知识进行一个统筹复习,必然要把复习的时间统筹安排一下,除此外合理安排每日的时间段,以最大的学习效率,得提高学习的复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。但午休切莫过长,容易导致昏昏欲睡的感觉。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

2023大二学习计划精华5篇


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大二学习计划【篇1】

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但此刻,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我务必做好我自我,让自我的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自我。这是我给自我定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,用心主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选取多看课本知识,多去思考,做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自我不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自我经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅仅要制定好的四级备考计划和四级适宜的目标,更重要的将自我制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自我的阅读速度,培养自我捕获文章重点和把握文章大意的潜力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自我在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我必须要考过拿到英语四级证书。

大二学习计划【篇2】

我们常说:时间如流水。的确,我精彩的大学生活已经过去了三分之一。在过去的三分之一的人生中,我没有学到多少知识。大一的时候,我不能学习,所以很多机会都过去了。虽然我顺利通过了所有的课程,但我的成绩并不令人满意。但是此刻,我从大一的学习生活中学到了很多。这学期,我一定要做我自己,让我的大学生活丰富多彩。

从大一开始我就走得很顺利,但是回头看,我还有很多事情要做。大学是自学的地方,一切靠自己。这是我大二的主要学习计划。

大学生不可能只通过一个专业,没有任何专业不可能通过所有专业。如果不掌握大二学生的专业知识,将直接影响大三实习时的理解和掌握,也影响我们以后的工作。没有扎实的专业基础,就无法深入专业领域去探索。所以,专业知识在大二学习中应该优先,这是毋庸置疑的。

用过去浮躁的心态学习专业知识是绝对不可能的。要秉持认真追求科学深入探索的心态,持之以恒、努力攻克难题,掌握基础知识,多思考、多记忆、多联想,构建完整的知识体系。课前认真预习课本知识,上课高效认真地听老师讲解,独立思考,用心主动,课后认真完成老师布置的学习任务,选择多读课本知识,多思考,做必要的题目,打牢基础。在专业知识的学习中,主动向学生提出自己不理解的问题,多向老师提问,提出自我反思后无法解决的问题,把握他人讲解的要点和思路,及时总结复习。

对于二年级的四级考试,我不仅要制定好四级备考计划和合适的四级目标,更重要的是要把自己制定的备考计划顺利进行下去。注重词汇的积累,每天听四级真题,积累掌握听力词汇,在阅读中努力提高自我阅读速度,培养抓住文章重点和把握文章大意的潜能,在翻译中积累更多经常测试的句型,积累那些经常用来翻译重要单词和短语的句型,在写作中背诵更多难懂的好文章。英语学习不能被“三天打鱼,两天晒网”打破。它需要日复一日的耐心和坚持。我相信我的英语并不差,只要我努力,就一定会有所收获和提高。虽然我们不要求英语四级,但我必须通过英语四级证书才能继续学习。

大二学习计划【篇3】

时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。

一、 学习重点

分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练习提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和焦急能里,这对以后的工作和生活很重要。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习,掌握一些基本的专业技能如数据库,计算机组装与维护等,熟练一些必须的操作技能如AI,PS网页设计,包装设计等,同时发展好自己健康的赢取爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

三、 具体安排

1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS, 网页设计,AI等。各科每周至少练习一至两次

2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

3、端正自己的学习态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

4、注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。

5、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练习书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

6、除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学习效率的有理保证。

7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

大二学习计划【篇4】

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

大二学习计划【篇5】

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二第一学期学习计划,具体如下。

在新学期里学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。

积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。端正自己的学习态度,认真按质按量完成老师交待的任务,不敷衍了事。注意加强自己的薄弱科目的学习,不偏科。 除了学习还应该注意,加强自我身体锻炼,

健康的胜利是学习效率的有理保证。 定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

这学期,我将在专业上更加强学习,专业知识显的更为重要,要为了自己的未来着想,多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。 充分利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如Autocad,SolidWorks等。

这个学期,我将切实执行这个计划,努力达到我的目标,提高我的综合素质,不断完善自己。

2023月学习计划精华


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月学习计划【篇1】

一、基本的学习思路:

(1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

B典型影视作品分析讲解;

C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

(2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

(3)学长心得:邀请编导及其相关专业的'在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

(4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

(5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

(6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

(7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

二、教学内容及建议教学进度

(一)总述

1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

(二)影视作品分析

1.讲授:

如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

2.练习与实践:

阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

(三)即兴述评与演讲

1.讲授:

如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

编导类专业面试的基本程序及要求。

2.练习与实践:

根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

(四)戏剧影视文学专业

1.讲授:

如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

2.练习与实践

根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

(五)其他相关专业考试辅导)

1.讲授:

数字媒体艺术专业考试的备考要点

电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

2.练习与实践

根据作业要求进行练习,创作相关作品

★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

★ 专业报考范围:

编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

20xx年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表

时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

编导高考学习重点

很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对20xx年编导高考的学生会有用 。

编导考试大纲

编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,20xx年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

编导高考重点训练

重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

月学习计划【篇2】

学前提示

对于财务管理科目而言,总特点是内容相对抽象、公式繁多且不易理解、考试计算量较大。这些对考生的应试能力提出很高的要求,不但要以教材为基础,掌握教材基本概念,还要对大量的公式有更深层次的理解,才能真正掌握和灵活运用公式。而这一过程自然离不开反复地做题,在做题的过程中,进一步理解公式,弥补学习漏洞。鉴于此,为了提高大家的学习效率,我们提供以下复习计划,供广大考生参考。

注:以下章节学习建议时长为总时长,考生可根据自身情况分解到每天;另外具体学习安排,考生要根据自己学习状态和现有进度灵活调整。

巩固阶段

第一章

重要考点

财务管理组织形式、目标理论。

复习建议

本章分值有限,且不会涉及主观题,主要以文字型的客观题进行考察,考生简单理解掌握即可;本章会涉及少量记忆内容。

【建议时长】2小时

第二章

重要考点

现值计算、资本资产定价模型、成本性态。

复习建议

第二章是财管学习的第一个拦路虎,也是一个门槛,财管能考到多少分,可以用第二章的熟练程度和理解程度来衡量。所以第二章一定要彻底理解。第二章是后面财管计算的基础,所以要理解公式的原理并记住,再配合大量练习,可以达到事半功倍的效果。

【建议时长】4小时

第三章

重要考点

预算的编制方法、业务预算编制、现金预算相关计算。

复习建议

预算管理财务管理实务操作的预先演练,我们要从中把握整体流程。但是对于考试来说,财务管理考试的重点却没有在这一章体现出来,所以我们针对考试,把本章重要考点掌握好。另外第三章的例题可以说是全书例题最多的一个章节,但这一章没必要在例题上花太多时间,把重要考点及涉及到的计算掌握好即可。

【建议时长】4小时

第四章

重要考点

筹资方式分类、各种筹资方式特点(作对比)。

复习建议

本章和第一章一样,不会出现涉及计算的题目,只有文字性的客观题,所以学习目标重在理解记忆。本章主要考查各种筹资方式的优缺点对比,所以要求考生要及时做对比总结。

【建议时长】3小时

第五章

重要考点

资金需求量预测、资本成本计算、杠杆效应。资本结构优化。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点,也都是难点,因为涉及很多计算,所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式,要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用,特别是杠杆系数的计算,公式多、考查灵活,要学会变形运用。另外,想要学好这两章,做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作,这里每章给出的6个小时学习时长建议,包含课上例题(教材例题)学习,但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习,考生可根据自身时间和精力,合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第六章

重要考点

项目投资评价指标计算及分析、证券(股票、债券)的估值。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点,也都是难点,因为涉及很多计算,所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式,要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用,特别是杠杆系数的计算,公式多、考查灵活,要学会变形运用。另外,想要学好这两章,做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作,这里每章给出的6个小时学习时长建议,包含课上例题(教材例题)学习,但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习,考生可根据自身时间和精力,合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第七章

重要考点

流动资产投融资策略、现金管理、应收账款成本、存货的成本、最优存货量。

复习建议

第七章知识点多且分散,所以每年真题没有什么规律、考点并不突出。但是第七章内容并不难,相对来说易于理解。所以要求考生要全面掌握、适当练习。

【建议时长】5小时

第八章

重要考点

量本利分析(单一+多种)、目标利润分析、成本差异分析、作业成本和责任成本思路及特点。

复习建议

第八章的考察也以计算为主,所以练习题必不可少。但相对于第五章、第六章来说,第八章难度有限。但是考生要注意成本差异分析里面的两差异法、三差异法,这点是个难点,较难理解。除此之外学习起来应该会比较轻松,但是学习轻松不意味着做题轻松。因为这一章的主要考点量本利分析考察及其灵活,考题会涉及到多个公式的各种转换应用和不同公式之间的联系,对考生对知识点、公式的理解要求很高,所以也要通过做题来理解公式原理、灵活运用。

【建议时长】6小时

第九章

重要考点

销售预测、产品定价、股利政策、股票分割与股票股利的对比。

复习建议

从教材篇幅来说,第九章是最“厚”的一章,但是其中纳税管理这一部分在考试中较少涉及,所以大大降低了我们的学习难度。并且这一章对于考生学习来说,没有太多难点。涉及到的考点都比较基础,原理和概念易于理解,关于定价的计算也比较简单,所以学习过程中考生应该会较为轻松。(如果考生时间非常有限,纳税管理简单浏览即可)。

【建议时长】5小时

第十章

重要考点

分析财务报表的各种指标、上市公司的财务指标。

复习建议

第十章主要考点是各种具体财务指标的分类和计算。对于单个指标来说会比较简单,但是综合来看,指标非常多,所以记忆指标的分类和相关计算会有一些难度。所以考生要利用好指标特点先对指标进行分类,再来记忆效果会更好。

【建议时长】3小时

冲刺阶段

冲刺阶段的复习方法一定程度上决定着考试的最终结果,建议考生在考前20天-30天进入冲刺阶段的学习,冲刺阶段应重点从以下方面把握:

学习内容

冲刺课程+真题课+模拟试卷。

学习要求

回顾教材掌握高频考点,校对公式。反复总结真题、卡时间做模拟题,熟悉机考,调整心态。

复习建议

1、冲刺阶段的主要任务是查漏补缺,所以学习过程中积累的笔记和错题本是很好的复习工具。

2、冲刺阶段一定要总结真题。真题值得大家多做两遍,因为中会财管的考点比较集中,每年重复考点所占分值能达到55%左右。所以保证近三年真题没有盲点,是冲刺阶段的一个基本任务。

3、考前模拟一定要做。在考前两周一定要进行2-3次的模拟考试,找一个完整的时间段、定好闹钟,体会一下在规定的时间内完整做完一套题,找到考试的感觉。

月学习计划【篇3】

一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

三四年级学习计划表

①要自己独立完成作业,不会的题目可以和老师交流,寒假也可以和老师沟通的。

②语文课程计划

假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

③数学课程计划

假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

④英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语音频,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

月学习计划【篇4】

一、培养目标

本专业培养具备创新意识和能力、系统掌握艺术设计理论,并在专业实践和社会实践方面具有较强能力,具有扎实的艺术造型基础,熟悉本专业的生产工艺及材料应用,了解本学科的前沿发展,成为能够从事艺术设计的、知识面宽、动手能力强、适应面广的应用型人才。

二、培养基本规格与要求

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、产品与市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的表现技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力;

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

三、核心课程

1.学位课程

工业设计史、视觉传达设计、平面构成、色彩构成、立体构成

2.主要课程

工程图学基础、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、表现技法、模型制作、人机工程学、工业设计史、计算机2D设计、计算机3D设计、产品设计程序与方法、 产品设计与开发、设计心理学、视觉传达设计、毕业实习、毕业设计等。

四、学制与毕业要求

1.学制:四年。实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。 2.毕业最低学分为164学分。

五、授予学位及要求

本专业毕业授予学位:工学学士。要求:达到宁波大学学士学位授予要求。

六、各类课程设置及学分分配要求

1. 各类课程结构的设置说明:

课程共分为必修课和选修课两大类,必修课包括通识教育平台32学分, 学科大类教育平台27学分, 专业教育平台35学分, 专业方向模块17学分,共计111学分,占总学分的67.7%。选修课包括通识教育平台10学分, 学科大类教育平台6学分, 专业教育平台2学分, 专业方向

模块23学分,任意选修课8学分,创新创业训练计划4学分,共计53学分,占总学分的32.3%。所有课程分为:

工程基础类课程:工程图学基础、机械设计与力学基础、金工实习等;

设计类课程:视觉传达设计、人机工程学、设计心理学、计算机2D设计、计算机3D设计、表现技法、模型制作、产品设计程序与方法、 产品设计与开发等;

艺术类课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成等; 设计理论类课程:设计艺术概论、工业设计史等。

2.学分分配汇总表

3.实践性教学学分分配一览

七、宁波大学工业设计专业课程设置总表

月学习计划【篇5】

一、指导思想:

以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性,协调生活学习时间。积极参加课内外活动,努力成为让老师家长满意的学生。

二、工作学习目标及要求:

春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同学团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数学学习效率。

3、继续参加课外创新设计。

4、提高课堂学习效率。

5、提高整体学习成绩。

6、开展丰富多彩的户外活动,陶冶情操。

7、认真完成考研学习计划。

8、提高在班级内的综合测评排名。

9、取得部分技能、资格证书。

10、加强体育锻炼,提高身体素质。

三、具体措施:

(一)、促进同学团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

2、积极主动帮助有困难的同学。

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。通过过去一段时间的尝试,在身体素质与精神面貌方面均有一定的改善。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

3、积极主动加入到同学朋友正在进行的运动项目中,与其交流并学习经验。

4、制定合理的训练运动计划,并自我监督进行量化考核。

(三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

3、课上认真记录课程重难点。

4、课下进行复习,并与同学老师讨论不懂得问题,就重难点进行特殊对待练习,直至熟练掌握。一、指导思想:

以科教兴国战略为指导,深入贯彻落实德智体美劳全面发展精神,遵循燕山大学里仁学院学生管理制度,以“专业素质培养”为核心,以考研复习为重点,切实加大英语、数学学习力度。坚持“巩固,深化,提高,发展”的方针,切实提高英语、数学学习能力和时效性,协调生活学习时间。积极参加课内外活动,努力成为让老师家长满意的学生。

四、工作学习目标及要求:

春秋季学期挂科率为0;重大错误发案率为0;迟到率小于10%;缺勤率小于10%;挂科补过率为100%。

1、促进同学团结,做好班级工作。

2、大力提高英语、数学学习效率。

3、继续参加课外创新设计。

4、提高课堂学习效率。

5、提高整体学习成绩。

6、开展丰富多彩的户外活动,陶冶情操。

7、认真完成考研学习计划。

8、提高在班级内的综合测评排名。

9、取得部分技能、资格证书。

10、加强体育锻炼,提高身体素质。

五、具体措施:

(一)、促进同学团结,做好班级工作。

1、定期组织活动,丰富课外生活,促进同学之间的学习交流。

2、积极主动帮助有困难的同学。

3、积极配合老师工作,定期于老师进行沟通交流。

(二)、加强体育锻炼,全面提高身体素质:

1、每日进行适当强度有目的体育锻炼。每周参加一定量的户外活动。通过过去一段时间的尝试,在身体素质与精神面貌方面均有一定的改善。在接下来的一年中将对此方面内容进行量化,已取得更显着效果。

2、注意及改善饮食习惯,拒绝与避免不健康饮食习惯的发生。

3、积极主动加入到同学朋友正在进行的运动项目中,与其交流并学习经验。

4、制定合理的训练运动计划,并自我监督进行量化考核。

(三)、提高学习效率,认真完成考研复习计划。

1、根据个人实际进一步分配各科学习时间。

2、养成良好作息时间,时刻保持精力充沛。

3、课上认真记录课程重难点。

4、课下进行复习,并与同学老师讨论不懂得问题,就重难点进行特殊对待练习,直至熟练掌握。

月学习计划【篇6】

金秋送爽,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记 第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请 老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点就是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但是它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到了更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

以下是我定的学习目标:

1、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

2、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

6、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年的中考政治变得很活,所以不能是死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

月学习计划【篇7】

本来认为是漫长炎热的那几天却成了精彩的瞬间;本来认为是枯燥的讲座却成了生动教学的再现。几天中,听了诸多教学专家和精英们的讲座,让我内心深处感到自己爱心的缺乏,教学的肤浅,知识的匮乏,学识的浅薄,能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我,真有一种"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"的感觉。

第一、要做教学的有心人

人的态度决定一切。说了你也许不信。教学中由于我们带的班较差,学校里没时间搜集,整理与教学有关的素材,回家后还要操持家务,所以教学中时常感到力不从心,认为自己已经尽力了,孰不知正是由于我们这种想法迫使我们成了教学的无心之人。但是,几位专家的讲座却让我汗颜,同样是老师,同样带那么多的学生,为何他们的教学如此精彩?为何他们的方法如此新颖?低头沉思,我沉默了,这不就是要做教学的有心人吗?湖北省武汉水果湖一中的白云老师展示了她精心制作的美丽教具,富有趣味性,创新性的板书无不展现着白老师教学时的良苦用心。这些在我看来不起眼的细节,却成了他们教学的有利阵地,他们真可谓是教学的有心人。我想:如果我们也能做个有心人,那么我们的教学也会像他们一样流光溢彩,因为我相信:世上无难事,只怕有心人。

第二、要做导师型的教师。

英语是一门语言学科。英语教学的要本任务是培养学生的综合语言运用能力。它提出的理念是把课堂还给学生,让学生成为学习的主体。此话听起来容易做起来难。为什么叫?由于我们受传统教育的影响,从自身来说虽然思想上转变了,但是行动上还是不能付诸。听了几位专家的讲座,我才明白,怎样发挥教师的主导作用?怎样发挥学生的主体作用?对于我们教师来讲重在导,如何导。首先教师要相信学生,遇事不能包办代替。例如:一个句子学生开始的部分不会讲,教师由于着急就帮学生讲,久而久之学生养成依赖性,句子仍然不会讲,只会说单词,我们的教学效率依然如故。其次该放手时要放手。活动设计要重导。例如们在交流李丹老师的课时有一词"盲的",教师利用动作解释后,学生立即明白了单词的汉语意思,教师马上要求学生用英语解释,很自然引出了"can`t see",这就是该放手时要放手,否则教师就不能很快摆脱扶,学生不能很快学会走。教无定法,贵在得法。如果我们掌握了这种"该出手时就出手"的好方法,做一名导师型教师,那么我们的教学将不再烦重,学生的学习将不再困难。

三、要做知识型教师。用自己的人格魅力去感染学生。

俗话说:要给学生一滴水,教师要有一桶水。随着时代的进步,此话又深华为:要给学生一滴水,教师要长流水。它说明了什么?学习。我们要终身学习,才能顺应时代潮流,()才能给予学生想学的知识,才能用自己的人格魅力去感染学生。总之,当一个学生时常能从她的教师那里习得单词,句型,知识时,他们才会有更浓厚的兴趣去探索更高层次的内容,他们也才会为有这样渊博的教师自豪,敬佩教师的心情也会油然而生。

第四、要做有爱心的教师。

记得马老师讲得:教师要用一颗真诚的心与学生进行心与心的交流。古人支:亲其师,信其道。如果我们能成为学生的朋友,用心感染学生,那么学生会由喜欢自己的老师进而向喜欢老师所任教的学科转变。教师可借助这种转变,提高教学的效率,这时这种积极的情感就会成为我们提高教学效率的助推器和加速器。如何广施受心呢?几位老师各有高招。首先就是不吝啬自己的语言。学生由于年龄的特点都喜欢戴高帽子,因此我们在激励性语言的使用上要多下功夫。

第五要做创造型教师。

随着时代的进步,创新一词已成为目前各行各业耳熟能详的名词,教师一行当然也不例外。创新能让学生感到耳目一新,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。此次讲座的几位专家的创新成果也让我为之折服。例如:游戏教学,游戏的方式有很多种,但是我们不可能全部应用,同时我们选择的游戏要符合学生的年龄特点,要有助于我们进行教学,因此这就对我们提出了挑战,马老师在这方面做得非常好。她创编了手指游戏。这个游戏主要是练习单词的朗读和吸引学生的注意力,但是如果反复使用学生就会失去兴趣,于是马老师又进行了改编,使游戏的新颖性和趣味性保持了下来。同样起到了吸引学生的注意力的作用,保护了学生的学习兴趣。

通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让"差距"成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

月学习计划【篇8】

1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,语文作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。

2.学会读书成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。

(1)正确使用课本课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。

(2)广泛的课外阅读除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。

月学习计划【篇9】

这学期,很荣幸被选为我们班的学习委员,也许是由于这学期的活动太多了,我明显能感觉到大家的自觉性以及对学习的积极性下降了,少数同学表现为(尤其是男生)思想不重视,出现了不想学习的想法。

现在已临近期终考试,在学习方面,我制定了以下几个策略:

(1) 铁的纪律是学习的保证,所以首先要做的就是严格执行班,规,做好考勤工作,保证大家去上课和晚自习,不定时的签到确保每个人都到;

(2) 要是大家认真学习,就得从思想上解决问题,要从各方面了解大家的情况,让大家了解学习的重要性以及将来的就业压力,以此引起大家思想上的重视;

(3) 要营造良好的学习氛围,在班里边成立一个顶尖的学习小组,大家一起讨论解决,由小组带动大家一起学习;

(4) 以宿舍为单位分组,学习好的一位同学为组长,大家互相督促,互相学习;

(5) 对上学期未通过考试的以及成绩靠后的同学,严格考勤督促其学习,杜绝作业抄袭情况,争取让全班少挂科;

(6) 记好每科老师布置的作业,多提醒同学按时完成作业,特别是实验报告,并督促同学准时交;

(7) 大二下学期我们每个人都要面对英语四级考试,对于英语交差的同学,我建议每天做一篇完形填空,能够坚持下来最好。由于每周三早上一、二节没课,可以组织大家一起去读英语;

(8) 在大家学习之余,我会推荐几本励志小说来丰富大家的生活,如:《平凡的世界》

无论何时,只要大家有疑问或困难,我都会积极解答与帮助,如果我能力有限,我也会寻求其他人的帮助。总之,我会尽力做好自己该做的工作。化工

学习计划高三精华


随着时间的推移,范文的使用已经涵盖了越来越多的领域。借鉴范文有助于提高写作技能,但最难以实现明确表达的范文是哪一类呢?编辑特意制作了“学习计划高三”这篇文章,希望它能够对您有所帮助,并且如果您喜欢本文,也可以分享给您身边的朋友哦!

学习计划高三 篇1

一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。

1、注重学习效率,合理运用时间

学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。

2、保持良好心态,延续学习热情

步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。

3、积极树立目标,保持循序前进

一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!

学习计划高三 篇2

劳逸结合,保持良好心态

高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“态度决定一切”。最好的心态就是:严谨而放松。

严谨是迈入高考战场必不可少的品质,不妨反复告诉自己,这是高中生涯最后一个寒假,这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地安排好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事。

另外,严谨还体现在假期作息上面。假期可以少安排一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时候一致,在学校几点起床,几点睡觉,几点午休,午休多长时间,都应该严格执行。否则高三第二学期一开学又要重新调整生物钟,在调整生物钟的时间里,很有可能白天上课没精神想睡觉,晚上又睡不着,导致学习效率低下。

当然,行为上的严谨不代表着心理上的紧张。面对寒假,无须恐慌,要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上劳逸结合,反而能够提高学习效率。每天规划好学习时间,把状态最好的时间用在学习上。

在把握好轻重缓急基础上,为自己合理减压。例如,可以在吃饭时看一些电视新闻节目;也可以在休息时阅读一些读物,与父母聊聊天也是减压的良方。

使用巧劲,有针对性突破

除了心态,方法也至关重要。针对高考,建议有三:

一、梳理知识,形成逻辑导图。

已经完成了一轮的复习,经历了一学期高强度的练习与考试,作为高三学生必须学会梳理好自己的知识框架,串联起每个科目中的知识点,抓住逻辑脉络。最好能够做到看着目录,能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来,形成自身的逻辑导图。

二、查缺补漏,坚信基础为王。

经历过多次考试历练,其实不难发现,在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此,抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的,尤其对于自身的弱势科目,夯实基础才是最佳的选择。

三、训练速度,提升学习效率。

越发临近高考,文理综扑面而来,很多人都会觉得时间不够答不完卷子,寒假正是解决这一问题的最佳时机。通过训练提升自身解题效率,寻找解决同类题型的一般性套路,多思考多总结答题技巧,对自身答题顺序进行适当摸索,合理安排以期达到答题效率最大化。

学习计划高三 篇3

一、学习课本的能力:会读书,将知识点形成知识体系;会学习,纷繁复杂的知识可以简化;会思考,可以透过现象抓本质。

二、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,了解标准化考试的命题原则。

在进入总复习之前,首先解决上述问题,让自己具备知识体系,拥有考试技术,科学迎战高考。高三学生尤其要在高三解决以下几项问题:

1、怎样合理复习高中三年的知识点?如何做好全年学习计划?如何落实每个计划?如何将全年计划落实到每个月、每一周、每一天?如何把控自己的复习进度?

2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?(学生即将面临的考试不再是阶段性知识点的考察了。而且也不是简单的知识掌握程度考察了,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。这个时候你该怎么办?)

3、每个学科的学习方法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调整自己的情绪?

8、最关键的,是如何考试!也就是一定要具备考试技术。这样才能让我们的学生在进入大考前的一年里,用心准备、有的放矢、循序渐进地做好这一年的学习工作。我们说高考是一个大项目,我们参与其中的人必须全面考虑、精心准备、有策略有技术的应对。

新高三学生,如何解决上述八个核心问题?

对于高二年级学生来说,这个暑假实际上是高三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

假期补习,新高三学生应从四方面入手:

第一,补状态。学生如果不在学习状态,费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态,是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外,好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”赵老师解释说,高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态。

第二,补知识。新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识,分析自己所掌握的知识体系是否完备,知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此,新高三学生要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。

第三,补能力。高考不仅考知识,更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

第四,补方法。“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

学习计划高三 篇4

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

附:寒假每日学习时间表(可以根据个人的情况调整)

7:21起床

7:40洗漱完毕

7:40——8:00听一篇英语听力

8:00吃早饭

8:20——9:05做作业【第一节课】

9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10——10:55复习【第一科】

11:05——11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30——13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40——14:25做作业【第三节课】

14:35——15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

上面的高三寒假学习计划,对于广大高三学生的寒假复习非常有帮助,希望大家好好利用。业【第一节课】

9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10——10:55复习【第一科】

11:05——11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30——13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40——14:25做作业【第三节课】

14:35——15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

学习计划高三 篇5

一、学习方法:

1、上课认真听讲最要紧

如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。

2、花大力提高时间利用率

比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。

3、不要照单全收所有作业

老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的`时间可以用来巩固自己的薄弱环节和查漏补缺。

4、调整出快乐的心态

就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场。可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!

5、成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。

二、学科学习方法:

1、语文的学习

语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:

(1)读一读

阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字词句篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。

(2)划一划

即在阅读课文同时,把文中的重点句中心句名句以至生字生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具书。字典词典参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

(4)问一问

“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。

(13)把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

(14)把中心主题写在中间位置。

(15)按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

(16)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

(17)同时使用眼睛手和嘴耳朵记忆。

(18)不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)

(19)通过解题确认所学内容。

(20)整理做错的题,下次考试前重点复习。

(21)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

(22)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。

ps:

1.时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)

2.平时利用百科全书查找不懂的事项。

当你的学习成绩无法上去的时候,一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法,提升我们的学习方法,改正自己学习方法上的问题,成绩的突破性飞跃就指日可待。有什么学习方法和学习过程中遇到的困难与问题就到论坛中说出来吧,“三人行必有我师焉”,不断的切磋与交流定会使你的学习更进一步!

学习计划高三 篇6

高三语文

随时搜集作文素材

从语文学科的特性来说,积累的途径虽然多种多样,但最原始首选的方法还是读、背、默。也许并不新鲜但极为有效,这是我们的祖先千百年来总结出的智慧精华。因为多读方能形成语感;多背才能积少成多;多默就能长久不忘。

关键在于久而久之,由量变到质变,然后还可以推陈出新,逐渐就达到了“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的境界。

语文要靠一点点积累,下猛功肯定没用,每天跟着老师的节奏进行,扎实完成老师布置的任务。留心看过的报纸、杂志、身边的事情,随时去搜集作文素材。学习时主要针对高考题型进行重点复习,如果基础题拿分比较高,作文拿个中等偏上的分数,整体分数就很高了。

高三数学

一份试卷的难易程度往往呈现“低起点、缓坡度、翘尾巴”的局面。比如选择题和填空题,一般而言,前面1—10题的难度是慢慢上升的,第10题一般而言难度较大,但第11题不一定就比第10题难。建议考生不要在难度较大的题上纠缠。

高考数学满分150分,假设最难的两道题没做,但简单的、会做的题目都答对了,成绩上130分一点问题都没有,所以应该先保证会做的都做对,其他难一点的题可以再拼一拼。

另外,平时要养成好的书写习惯,因为答数学大题时必须要把步骤写得很清晰,才能拿到各步骤的分数。

许多考生注重练而不注重看,这是一个误区。数学复习,做题练习固然重要,但切忌只练不看,扎扎实实地看教材,教材上的概念要读几遍,该背的一定要背。

高三英语

英语试题分很多块题型,要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空,在老师整体复习时就要重点学习,也可以自己买该类型的题目做。

英语学习中如果发现自己哪里有漏洞,要主动去补上,不要太机械地跟着老师走。另外,背单词也很重要。

很多人觉得看英文小说很难,有畏难心理,但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单,就跳过去搞课外的内容,这样也不好。英语学习可以以课内为基础,以课外为拓展。

总体来说,复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率。另外,学习资料一定要精,太多的话只会降低效率,影响复习效果。

高三政史地

把知识点串联在一起

文科是有很多知识点,但知识点之间是相互联系的,而这种联系是很多样的,可以根据专题,也可以根据逻辑有意识地把知识点串联在一起,把知识系统化,这点对于学习历史和政治是非常有用的。地理学习要习惯看图,每天抽出时间有目的`、有计划地熟悉地图。

对文科生来说,一定不能死背,要理解知识点背后深刻的含义,把它们融汇在一起。要学会自己去归纳总结,根据当年的热点来辐射全书的知识点,比如今年高考教育是热点,看书中每一章节哪些东西涉及到教育,自己把它归纳整理出来,如果考试考到教育,就可以很快检索出知识点了。

对于做题,要做有质量的题目,不要陷于题海战术,那样会很低效。另外,很多同学都知道要整理错题,更重要的是整理出来后要去思考自己到底错在哪里,这种错误一定要总结出来,不是说会了某一道题目就可以了,要反复挖掘、举一反三,找出自己的思维误区所在,把题目吃透。

高三物化生

理综学习中,物理和数学更接近一些,生物和化学的学习有点介于文理科之间的感觉。有人觉得学理科一点都不用背,但像生物、化学这两科,很多东西是死的。有些东西只要花工夫记了,高分肯定可以拿到。

还有很多同学做理科题有一个误区,知道自己哪里比较差就特意去做很多题。其实要想提高比较弱的项目,采取的方法不应该是盲目做很多题,而是要把一些没有想清楚的原理想明白。

因为没搞清楚,即使这道题做对了也不知道为什么对,这样很容易打击自信,而且没什么实质性的提高。花时间想清楚原理,比做十几道甚至几十道题目更有用。

另外,要重视错题本,到了考试复习时翻翻错题本或者把错题当成新题再做一遍都很有好处。

高三复习希望大家按部就班,掌握好学习方法,熟练各科重点,一步一步地走过高三,有计划地进行各科目的复习,前期不要急于求成,不要忽视基础,慢慢积累,后面冲刺才会更加稳固!

学习计划高三 篇7

高三是人生道路上最辛苦的一个点,因为即将面临着人生第一重考验——高考,高考就是所谓的鲤鱼跃龙门,决定着你的人生方向,无容忽视。高三就是一场没有硝烟的战争,高考的考场就是这千军万马的战场,面对高三的的紧张的氛围,千万不能乱了阵脚,千万不能自暴自弃,有的人学习方法不对,没有学习计划,只能看着别人把自己一点点的甩在脑后,最后崩溃,加油,高三的学子们,坚持下来,你就赢了,给自己制定一份详细高效的学习计划吧

一、学习时间安排

高三的时间刻不容缓,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就没了,没有让你后悔的时间,机会只有一次,所以我们要安排好自己的作息时间。

1.早晨的时间安排

早晨参加学校的晨跑,把睡意赶走,让自己脑子清醒起来,达到最好的记忆效果,早晨是一个人的黄金记忆时间,晨读可以用来背语文的文言文和英语这些,前二十分钟背诵语文的文言文,一篇一篇的来,大声朗读更有助于记忆,读的时间把难记的句子画上记号,朗读的时候每一句的注释也要扫一眼。读完之后,同桌之间准备本子,可以互相进行默写。没背下来的,记在错题集上。后面二十分钟可以用来记英语单词,同样的方法,同桌之间互相默写。

2.上午的时间安排

上午的四节课,每一节课都认真听,并做好笔记,老师讲的重点要着重记忆,下课后在脑子里过一遍上课的内容,第二节下课时间比较长,可以去解决下生理问题,然后剩下的时间用来休息片刻,眺望远方保护视力,要懂得劳逸结合。

3.中午的时间安排

吃饭要积极,要迅速,不要磨叽,这个时间也可以利用起来,跟同学们聊一聊老师复习的重点,有什么不同,有好的重点、好的学习方法、好的记忆方法记得借鉴。午休时间看自己今天的背诵任务完成了没有,没有达到自己想要的效果的话,可以牺牲午休时间继续记。

4.晚上的时间安排

晚自习的时间最好用来做题,各年度的高考真题卷都做一遍,不会的及时请教老师,做错的记得誊写到错题集上。

二、学习重心

学习跟复习的重心的选好,比如语文分配30%的时间,数学分配20%的时间英语分配20%的时间。物理化学生物分配30%的时间,全部平均分配是学习上的大忌,高考并不是每科都是分数一样。应该合理安排时间,倾资源给语数英上才对。

三、心态调整

高三压力很大,这不容置疑,谁都是一样的,父母给予的期望,老师每天交代下来的任务,自己情绪的压力……堆积在一起太多了。

如果不及时调整好心态,背书的时候,做题的时间,思绪混乱,只会起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的释放压力的时机,多跟老师父母沟通,不要自己一个人扛着这些压力。

加油同学们,希望你们在高考的战场上,都能凯旋!

"大三学习计划"延伸阅读