蒲公英三年级作文9篇。
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蒲公英三年级作文【篇1】
漫山遍野的蒲公英绽放着，洁白的小绒球星罗棋布。哗，吹来一阵微风，风伯伯卷着小小的“降落伞”飞向了各地。它们是镶嵌着小小种子的翅膀，忽然之间，许许多多的绒球都不见了……
蒲公英到哪去了？
小小的蒲公英驾驶着柔软的白云，去探望和蔼的太阳公公啦！它与太阳公公一起聊天，一定特别幸福。它们俯看着大地，茂密的森林是它柔美的长发，高耸的山峰是它坚强的肩膀，长流的细水是它纯洁的'心灵……就这样，这朵小小的蒲公英倚靠着太阳公公睡着了，梦里有着清凉的微风和甜蜜的花香。
蒲公英去哪里了？
它乘着绿色的小舟飘呀飘呀，不小心被水中泛起的涟漪掀翻了，便沉入河里，伴着河水顺流而下。然后怎么样了？它一会儿与河中的小鱼儿玩起了捉迷藏，一会又飘去和蝌蚪嬉戏，真是顽皮！你看，这不又与小草一起跳起了舞呢！
蒲公英到哪去了？
它可能会飞入另一方土地，经历一场细雨后，长出嫩绿的苗，开出金黄的花，长出洁白的绒球，再被风带到世界各地，变成一个个“小降落伞”，载着美好，播种希望……
蒲公英到底哪去了？其实，我也没有准确的答案。亲爱的朋友，快来和我探寻这个秘密吧！
蒲公英三年级作文【篇2】
我家有一盆花，不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英，我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
有一次，我很早就起床了，和往常一样来看蒲公英，发现蒲公英大了许多。我想：“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来，我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣，美丽极了。下午，我写完老师留得作业后，又去看蒲公英，发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣，也就是说，蒲公英是在上午九点左右开花，在下午四点左右合拢，这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。
这次观察蒲公英，使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊，还有……。
多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花，我爱蒲公英，我喜欢蒲公英。
蒲公英三年级作文【篇3】
毛毛和绒绒是一对蒲公英，在妈妈的怀抱里生长着。一天，突然一阵大风吹来，毛毛惊恐地说：完了，我们要被吹走了！不知道会被吹向何方呢？绒绒笑着安慰说：不要怕！风可以把我们带到一个神秘的地方去！风伯伯带着毛毛和绒绒来到了湖边，风停了下来。
毛毛灰心地说：完了！完了！我们要被河水带走了！绒绒欢快地说：我们可以在水里洗个凉水澡啰！河水又带着毛毛和绒绒走向新的目的地！
它们来到了大森林，一只凶猛的野兽跳了出来，毛毛吓得直发抖说：完了！完了！完了！我们要被野兽吃掉了！绒绒说：不用怕，雷伯伯会把它赶走的！突然，一阵雷声响过，轰隆隆把野兽吓跑了。
就这样，它们在大森林开花结果，跟自己的孩子告别，新一轮的冒险又开始了！
蒲公英三年级作文【篇4】
疫情期间，人们生活的有序性被混乱所替代，很多事情偏离正常轨道。未来生活的不确定性，居家学习生活的单调性，因父母干预过多引起的冲突，过量的疫情信息等，这些因素使我们产生一些情绪及行为问题。
我侄子今年也上一年级，他五一假期总是说无聊，我觉得这是心理出现困扰的前兆。有时候运动可以缓解心理困恼。于是那天上午我看着他写完作业，就和他商量一起去奶奶那里吃午饭并和其他家人会合。于是，我们下楼从小路走回老家，大概需要30分钟。
可是，一开始就走错路了，走进了人家房地产的围挡里。他特别泄气，蹲在地上眼神无光。我说正好可以走另一条路，看看那里喷水的地方有没有彩虹。他终于愿意走了。我们虽然没有看到彩虹，但是在水雾里玩玩，清凉的感觉还是挺开心的。他振作起来，继续走。
那天特别热，已经12点多了，我们俩还没吃饭，我都有点后悔带他出来了。他又不想走了，但是他说不饿，只是无聊。我们走着走着看到一棵面条菜，我就有意识的想给他找点有趣的东西，分散注意力。我说你看，这棵面条菜已经结种子了，我们观察一下，记住它的位置，等到种子成熟了，我们就可以采集种子，来年种在我们的阳台上。他很开心的给我讲面条菜和他的故事，面条菜有多好吃。我们用旁边的学校做标记，满怀希望的等待种子成熟。
过了一会儿，他又无聊了，蹲在树荫下。我说你看，那里有很多蒲公英啊，我们一起吹蒲公英玩吧。虽然只是类似蒲公英的植物，但是，他走着吹着，走路的速度提高了很多，快乐也增加了很多。仿佛蒲公英的小降落伞带着快乐弥散在我们周围。直到后来的好几天，他都对蒲公英充满好奇。
好景不长，天实在太热了。为防止他无聊，我又特意观察了一下周围，发现一颗野草莓。我又开始给他讲野草莓的有趣故事。
终于，我们在1个小时后顺利到达奶奶家。他居然很开心的给我儿子讲我们长达一个小时的历险记。
直到昨天，他还对我们的那次历险记回味无穷，他最近的心情也好了很多。每次出去玩，他都会想起蒲公英，想起带来欢乐的蒲公英。
蒲公英三年级作文【篇5】
时间过得如此之快，眨眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。
我们跑得是那样的认真，手臂不停地摆动着，突然，一阵徐徐凉风迎面吹来，不知谁大喊了一声：“上空有蒲公英在飞！”打乱了我们的思绪，我不禁在心中打起了问号，又是那样的心潮起伏，抬起头来仰望了一下湛蓝无比的天空。啊！我惊喜的发现，天空中又多了几样东西点缀着天空，那就是洁白、美丽的蒲公英，它们好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飞，又好像一位位亭亭玉立的美少女，在腾空跳着优美、动人的华尔兹。
“啊！近了！”我在心底里暗暗呐喊、助威着，只见一位同学正要伸手去触摸时，蒲公英好似一位淘气的女孩，在我眼前闪过，在那一瞬间中，我清楚地明白了原来蒲公英的种子是夹杂在毛的中心部位，而且是棕色的，它转了个弯，在空中划了一道优美的弧线，洒落了几根白色的毛，便飞走了。
飞吧，飞吧，蒲公英！将我们播撒希望的种子，即将掀开20xx年的辉煌新篇章！
蒲公英三年级作文【篇6】
清明节过后，万物复苏，草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上，开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长，高高竖起，金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出，围着一两根花茎。花茎是空心的，折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色，由很多细花瓣组成。成熟之后，花变成一朵圆的蒲公英伞，被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。
每当人们走到它的身旁，它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前，它要提醒农民：要播种了。当学生走到它跟前，它提醒学生：一年之计在于春呀，好好学习。当城里人走到它跟前，它提醒人们，新的一年开始了。
我突然想到，连植物都能这样，那我们人呢。
人与人之间，见了面，一打招呼，就可以有好相处了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。
蒲公英三年级作文【篇7】
风姑娘背着轻盈的蜜蜜，蜜蜜见到了前所未有的情景：可爱的花骨朵儿们聚精会神地倾听春天乘着南瓜车，披着绿纱来到人间；姹紫嫣红的小花穿着花裙子和帅气的小草先生穿着黑色燕尾服一起翩翩起舞；柳树解开长长的头发，让小溪帮她洗头发。
风姑娘带蜜蜜来到了河里，蜜蜜开心地在河里游来游去。突然，一只大鲨鱼冲了过来，蜜蜜无法挣脱鲨鱼的爪子，鲨鱼三下五除二就吞掉了蜜蜜，还不够塞牙缝的。蜜蜜闻到了一股臭味，天哪，这里到处是腐烂的小鱼，根本没有蜜蜜的容身之处。蜜蜜想到了一个好办法，将一只鱼的鱼鳞挠了挠鲨鱼的喉咙。鲨鱼哈哈大笑，把蜜蜜吐了出来。
蜜蜜“飞”到了学校里，正巧，学生们正在上课，看见了蜜蜜，挑逗她：“你这个蒲公英不好好待在家里，怎么来这儿啊？真是够调皮的！”“你们好，我是蜜蜜。抱歉，打扰你们上课了！”蜜蜜礼貌地说。蜜蜜跑啊跑，跑到了操场上，糟糕了！蜜蜜要被学生的脚给踩到了！还好，蜜蜜有自我意识，很快地躲开了。
蜜蜜被人欺负了，她回到花田，告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“世上无难事，只怕有心人！孩子，要坚持！”蜜蜜要重新开始她的历险了，希望《蒲公英旅行记3》受人欢喜！
蒲公英三年级作文【篇8】
有一天，我梦见我变成了一朵蒲公英，我生活在一片草地上。
那里有很多的植物，而我是最不起眼的。他们都有点瞧不起我，觉得我这么平凡，没有一点特色。我在心里暗暗地发誓：总有一天我会离开这里，找到属于我自己的舞台。
机会终于来了，有一天，刮起了一阵风，风把我带走了。我飞呀飞，飞了好久，飞了好多地方，终于落在了一个大山坡上。
在那片大山坡上，有一大片的蒲公英，这里成了一片蒲公英的海洋，而我也加入了他们，成为他们当中的一员，他们都非常的欢迎，都想跟我做朋友，我也和他们一起玩耍，我觉得这是我最开心的日子。
我由一颗种子慢慢的发芽，然后长成了一朵蒲公英，虽然我还是那么普通，那么平凡，但是受到了周围蒲公英的热烈欢迎。
还记得我刚刚钻出地面，感觉来到了一个光明的世界。有一个蒲公英说：“恭喜你重新拥有生命，也欢迎你来到我们这片土地！”我说：“谢谢你们！”
在这个大山坡上，我又开始了新的生活……
蒲公英三年级作文【篇9】
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有，我家的小阳台也种了一盆。
春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子，过了一段时间绿色的茎慢慢长高、长长，长出了几片长长的叶子，还长了两朵黄黄的小花。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢，长出了雪白的绒球，有白色的、有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，蒲公英的种子像一把把小雨伞一样，在空中飘来飘去，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，好看极了。
蒲公英是一种很有用的药材，它可以用来煮汤、煮水等。它还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。有一次我有点上火，妈妈就叫我到阳台拔了几棵蒲公英回来煮水喝，味道有一点点苦，后来妈妈就放了一点冰糖，味道就好多了。
我喜欢蒲公英，它的用处多，你们喜欢它吗？
