旷音乐课检讨书汇编十五篇。
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？以下是小编为大家收集的“旷音乐课检讨书汇编十五篇”可能你会喜欢，欢迎分享。
旷音乐课检讨书(篇1)
尊敬的xx：
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
旷音乐课检讨书(篇2)
《啊!朋友》这一课我是颇费了一番心思的，上课，反思，再上课，再反思，这看似枯燥的过程，却使我受益匪浅。按教学的流程，反思应分为三个阶段，教学前、教学中和教学后。在教学前进行反思，能使教学成为一种自觉的实践，我觉得其实就是我们现在提倡的二次备课。我在拿到电影《桥》的主题曲《啊!朋友》这一课时，首先精心设计了教学环节，并根据新课标精神采用一些适合学生使用的教学方法，这一课的教学目的就是让学生学会并理解歌曲《啊!朋友》，并体验音乐在电影中的重要作用。
开始，我设想了两套教案，一套是以电影《桥》为线索，让学生欣赏电影中主题音乐出现的各个片断，并根据音乐的情绪变化体会音乐在电影中的作用;第二套教案是让学生欣赏同一电影片断，但是一个是没有音乐的，一个是有音乐的，以此让学生体验音乐在电影中的作用。经过我的反复思考最后我采用了第一套方案，因为我不但要让学生体验音乐在电影中的作用，还要让学生在感受音乐重要性的同时体会音乐，毕竟音乐课是要以音乐性为主的。经过我自己在教学前的反思，我觉得我在上这一课时，目标更加鲜明了，目的也更具体了，这样更有利于学生的学习。其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思，不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和消化的过程，更是教师关注学生，体现教学以学生为本这一理念的过程。在教学中进行反思，能使教师时刻关注学生的学情、学习过程以及学习效果。
旷音乐课检讨书(篇3)
敬爱的音乐老师：
今天我在学校上音乐课时和旁边的同学说了几句悄悄话，刚开始我很紧张很害怕被老师发现，第一次我和同学讲话时老师没有发现，第二次，第三次，依然如此，可正当我觉得我在课堂上说话不会被发现，于是便肆无忌惮更疯狂的与同学交流起来想在回忆起来觉得是自己在课堂上违反了纪律，写篇检讨，应该的!当我挥笔写下这篇检讨时我已暗暗下定决心以后课堂上绝对不会在违反纪律了，因为我要做一个好孩子!
检讨人：
20xx年X月XX日
旷音乐课检讨书(篇4)
尊敬的：
在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您，以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。
现在我的错误发生了，那就不能轻易放过，应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析，这次错误暴露我本人许多问题，最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。
在今后的音乐课堂当中，我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力，通过亲身投入音乐意境当中，从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。
最后，我恳求音乐老师原谅我这次错误，请同学们原来我。
检讨人：
20xx年X月XX日
旷音乐课检讨书(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!我是某某某辅导员英明领导下的XXX级软件班的学生某某某。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
对不起,老师!我知道，老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间?我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书，总之，逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。
这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，某某某老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨(转载于:旷课检讨书范文)书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!
XXX
XXXX年XX月XX日
旷音乐课检讨书(篇6)
经过11周的教学，我对于课改新高一音乐教学有了一定的认识和了解，面对新的教材、新的授课方式，刚开始觉得很茫然，不知从何着手，经过了这一个阶段的摸索，我的教学工作也逐渐步入正轨，上起课来更加得心应手。
与以往的课程相比较，这次新课改的教材知识难度有所增加，知识涉及的范围更加广泛，知识点增多。如何让学生能更快掌握大量知识信息成为我教学中的一大难点，为了攻克这一难题，我搜集了大量文字、音像、图片等材料，从学生们接触较多的音乐出发，提升学生兴趣，丰富课堂内容，强调知识点，让学生相互交流、大量聆听音乐，从听觉出发进而理性分析，做到从感性到理性的一个鉴赏过程。
高一年级三个班的情况各不相同，相比较而言，二班的学生积极性最高，课后找我进行交流、探讨，从他们的说话中可以了解到他们个人的喜好，对音乐的了解程度。一班和三班的学生，大部分同学都能够跟着老师讲课的进度认真聆听，还有一些学生将知识点画在课本上，或做一些课堂纪录，这都说明学生很重视这一学科，也很喜欢音乐。但是，相对也存在一些问题。由于在以往的音乐课学习中，没有考试，这就使得个别同学没有学习的动力，认为音乐课就是放松、休息的时间，造成音乐课学习的惰性，这些学生表现出懒散、漫不经心的习惯，所以还应在课堂上给予他们一些压力，并以提升他们的兴趣入手，吸引他们的注意力，主动学习。
根据学生们的课堂表现，在接下来的教学中我会做出一些调整，多加入学生们的自主学习与探讨，减少讲授，让学生展示自己的自学成果，更加提高学生的主动参与积极性。
课余时间，有的学生参加了合唱训练，在每一次的练习中，学生们都能很高兴的投入到演唱中，将歌曲唱好，这也是对音乐学习的一种锻炼，在12月份的艺术节上，他们训练的成果还要得到全面的展示，这样也会提高其他学生的参与积极性。
在第一阶段的教学工作之余，我参加了高一新课改音乐学科的进修，通过和其他学校教师的相互交流与探讨，也让我增加了自信心，增长了见识，也学到了很多对教学有益的方式方法。我也在工作之余翻看了大量的材料，这些音乐、图片、视频、文字等资料也丰富了我的知识，提高了自身的修养，可以说，这次新课改让我有了很大的提高，也有了很大的动力，在接下来的工作中，我会进一步学习、探索，完善我的教学，使学生们得到更广阔的音乐文化知识，更好的完成教学任务。
高一音乐的模块考试是在期末进行，具体如何考试还不是很明确，根据之前的教学，我会安排好之后的课时进度，将每个单元的知识点提出来，加以分析、丰富，用学生最容易接受的方式，教授给他们。同时，我也安排了学生自主查找知识点，利用较少的课余时间查找自己感兴趣的音乐知识，课堂交流互动，这样，学生也从被动接受转为了主动探索，提升了学习积极性。
旷音乐课检讨书(篇7)
______年____月____日，
我有幸参加了滨州市初中音乐教学研讨会，在会上我听了三位老师执教的观摩课，还听了两位教师的经验报告，这次学习，着实给我一次提高的机会。在听课学习中，收获不少，感想颇多。使我感受到了音乐老师要想上好一堂课是相当不容易的。新课程理念下的音乐课已不是当初人们印象中的唱歌课，教学目标体现要从学生的表现中得到反馈，对老师提出了更高的要求。在这里谈谈自己参加这次活动的感想和反思：
这次三位老师的观摩课都是以唱歌为主的综合课，贯彻“以审美为核心”音乐课程理念，突出了音乐课堂的学科特点，以新颖别致的教学方式和活泼有效的学习方式引领学生认识音乐、熟悉音乐、表现音乐、创造音乐。在唱歌教学中，三位老师都能够在每听一遍唱歌的同时，紧扣主题提出问题，使学生带着问题有目的性的听音乐。
尤其是邹平的杨锦霞老师执教的印度音乐一课，这节课给我的整体感觉是：课上的自然，流畅，巧妙。课中闪现了很多的优点：导入巧妙，教学方法灵活多变，教学材料运用得当，教态自然、老师的语言生动活泼，语态亲切，教学基本功好，活动组织得当有效等等。杨老师非常注重学生学习音乐的审美培养，在欣赏每首歌曲和学唱每首歌曲时老师引导学生充分挖掘音乐的美，用不同的问题引导，渗透。整堂课老师的仪态美、语言美、歌声美，每一环节的设计能够紧扣主题，步步为教学目标服务，屏弃了那些形式化的东西及做秀的环节，并且，充分体现了学生学习的主体性，注重学生的情感体验与培养。
在潜移默化中注入了音乐知识的学习，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。
一堂好课教师的肢体语言是很重要的，尤其是作为一名音乐教师，肢体语言要做到美、有号召力、能够起到带动学生的作用，能够起到示范的作用。杨老师在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。杨老师的基本功扎实。在她的音乐课中无论是教师的表演，还是教师的语言、教态都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。
通过这次听课，每位优秀的教师的课都为我的“桶”注入新鲜的“水”。要做一名优秀的音乐教师，自身要高。它不仅包括扎实的基本功，还包括个人的文化素养，驾驭课堂的能力，课堂的应变能力等。一节成功的音乐课，不仅仅是教师唱得好或跳得好，而是教师怎样感染带动学生，让学生在课堂上真正地体验到音乐的美感。
旷音乐课检讨书(篇8)
我在网上看到过金彩云老师讲到的“识谱集中教学法”，我觉得很有道理。长期以来，我们的音乐教学都是把识谱随课文分散教学的，要求有条件的学校在小学阶段基本完成简谱识谱任务，在初中阶段基本完成五线谱识谱任务。事实上，这个任务远没有完成，也不可能完成。首先，这种过分分散的识谱教学法违反了记忆规律。音乐课不是每天都有的，更不是每堂课都只学识谱内容，很难及时组织复习。学生往往是学了后面忘前面，缺少连续性，形不成系统，效果自然不佳。其次，分散识谱教学束缚了学生学习的主动性。按目前课程的编排体系组织教学，学生不可能在一个相对较短的时期内获得初步的识谱能力。小学学了两三年甚至四五年仍然无法独立视唱简谱。
集中识谱教学法是一种可以帮助我们走出困境的可行性选择。所谓“集中识谱教学法”，即缩短战线，集中一点打歼灭战，把原来需要用整个小学、初中阶段来学习的识谱内容集中安排到小学二年级或三年级、初中一年级，用二到三个学期学完。这样，一方面学习内容紧凑，可以克服识记方面的困难;另一方面，学生可以提前掌握简单的独立视唱技能，使他们学得积极主动，进一步激发兴趣，到小学或初中毕业时，他们就基本上具备了应有的识谱技能，能够比较熟练地听唱和视唱简单的曲谱了。
当然，运用“集中识谱教学法”，必须由专职音乐教师或识谱能力较强的老师任教。同时，音乐教材要按“集中识谱法”的要求重新编写，在时间分配上也要适中，不是越集中越好。因为过分集中会使难度增大，学生接受不了。
新的课程标准让我们一改以前依__灌输，偏重知识传授和技能训练的传承式教学取而带之的是一种综合知识的运用和注重创造性思维的现代教育理念。在音乐识谱教学中中培养学生的创造意识需要充分发挥和调动教师与学生的积极性和主动性，使学生主动走入音乐中去寻找，探索和创造，在美妙的音乐中挖掘自己的潜力，培养并发展学生的想象力，审美力和综合运用知识的能力。
旷音乐课检讨书(篇9)
在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您，以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对，在此就向您做细致检讨：
首先是对于我错误的回顾：一阵悠扬的乐笛声响起，您轻舞翩翩得飘进了教室，用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机，放入磁带，示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节，按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下，慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起，我见您沉浸在音乐声中非常陶醉，不知不觉就有了困意，渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍，打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了，这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭，极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围，顿时间我见您从陶醉状态中苏醒，一脸的愁容与憔悴，犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性，看到我还是装着无辜表情，我慢慢得从您的眼中感受到了怒气，心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我，而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式，叫我着实感到有些受宠若惊。
这次错误我在诸多方面都犯有过责，通过咨询范文网的建议，我对于错误有了深刻的总结与，因此在这里我也要特别鸣谢一下jts100呀。总结错误如下：1，我错打节拍影响了音乐的艺术感，影响了您的艺术发挥，破坏了您追求的艺术完美感。2，我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为，是违反课堂纪律的。3，我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏，我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。
现在我的错误发生了，那就不能轻易放过，应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得，这次错误暴露我本人许多问题，最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点，我应该多多向南郭先生学习，学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话，即便我在音乐艺术上没有造诣，但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围，也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中，我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力，通过亲身投入音乐意境当中，从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。
最后，我恳求音乐老师原谅我这次错误，请同学们原谅我。
此致！
xxx
xxxx年xx月xx日
旷音乐课检讨书(篇10)
音乐是听觉的艺术，同一段音乐，每个人有每个人自己的理解和感受。在课堂上教师要注意以学生为主导，让学生自己去体会音乐中的情感，而不是在学生还没有完全理解音乐的时候教师把自己对音乐的理解强加给学生。
比如我在教《水乡歌儿多》这首歌时，问学生对歌曲有什么感受?学生说觉得歌曲很优美、欢快。接下来我又问学生那歌曲中的“哟罗喂”和“休止符”有什么作用，学生就说不出来了，虽然我把相关内容的乐句示范了几遍，学生仍不得其解，所以我只好告诉学生“哟罗喂”和“休止符”在句中分别有什么作用。其实，学生只听了一遍歌曲，他们对歌曲的感受只是表面的，所以对于再深的东西，教师可以让学生在接下来的欣赏学习中慢慢去体会，不必拔苗助长。
在课堂上为了激发学生唱歌的兴趣。在课前我播放了一段《茉莉花》用一种众所周知带有江南韵味的民歌感染学生。然后给学生介绍三首江南民歌《水乡歌儿多》《姑苏风光》《太湖美》。之后展示江南风光的图片，让学生沉浸在江南风光的美中。再向同学提问白居易是如何表达喜爱江南风光的呢?引出《忆江南》的词。这样的导入引人入胜，激发学生兴趣。
在教唱歌谱这一环节上。我首先有感情的朗诵《忆江南》的这首宋词，请学生打节拍唱谱。再玩一个接唱游戏，跟琴唱谱。及时补充乐理知识，带学生认识乐谱。用多种形式唱谱和唱词。再把修改后的歌谱展示出来，请学生找不同。唱修改后的《忆江南》，加深印象。由浅至深的教学使学生在不知不觉中学会了这首歌，及时纠正错误，排除了学生的学习障碍。
旷音乐课检讨书(篇11)
《水乡歌儿多》这首歌曲是我这学期最喜欢的一首歌曲，歌曲欢快跳跃，曲调十分的美。《水乡歌》是一首诗歌，歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。全诗共有3节，每一小节的开头都采用了问答的形式，回环复沓，朗朗上口。每一小节字数相等，句句押韵，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美。
一、律动中活跃课堂气氛
在教学中为了能够让学生感受到梦里水乡，感受水乡的美丽。我通过演唱《姑苏好风光》导入歌曲的学习，使学生感受江南水乡的美丽，从而自然的引出水乡的特点，在此基础上我让学生随着音乐进行律动，既让学生感受到了水乡的美，又让学生在律动中感受歌曲的旋律，为学唱歌曲做好了铺垫，同时又活跃了课堂气氛。
二、新课教学中，教师深情并茂的范唱激发学生学期的激情。
这首歌曲欢快跳跃的节奏，细腻、生动的歌词深深地吸引着我，因此，我有空就在音乐教室里唱这首歌曲，怎样才能把学生积极性也调动起来，我注意到必须把转是装饰音、休止符、三拍子的音律到位，强弱感觉表现出来，这样才能更加地吸引学生。
在教学中，教师注意到了这几个难点，加上深情并茂的演唱，学生学习的热情果然高涨，收到了很好的效果。
三、拓宽学生的视野，再次感受水乡的美丽
为了让学生进一步巩固歌曲，我在学生学好的基础上，让学生进行了两声部的配合演唱，在低声部的部分加上了划船的哗啦啦的声部演唱这样及巩固了歌曲的演唱，有加强了两声部配合，锻炼了学生演唱、合唱地力。
旷音乐课检讨书(篇12)
节奏是音乐构成的第一要素，是“音乐的生命”。由此，我们确立了“挖掘节奏要素，提高学生识谱能力”这一小课题，通过分析研究，希望能够摸索出一条适合小学生学习节奏的捷径，找出节奏教学的有效方法，让学生快乐的，有兴趣地学习,培养他们的节奏感,进而提高他们识读乐谱的能力。
在执教五年级音乐《啊朋友》一课，连续的弱起节奏“O______|____、|”是教学中的难点。弱起节奏有多种情况，比如弱拍起唱和弱位起唱就不同。本课属于弱位起唱。要想准确演唱弱位起唱，首先必需培养弱起的感觉。为了培养学生的弱起感，我在课的一开始，设计了这样一个节奏游戏——师生交替拍手游戏：
____师生____师生|____师生____师生︰‖
教师先拍手(强拍儿)，学生后拍手(弱拍儿)，学生在不知不觉中与老师共同完成了二声部合奏。师生分谱如下：
师__O__O|__O__O︰‖
生O__O__|O__O__︰‖
在这一过程中，学生所练习的正是弱位起唱的弱起节奏。学生在节奏游戏中，轻松愉悦法体验到弱起的感觉，为后面的弱起节奏型“O______|____、|”的掌握做了很好的铺垫。接着，我引导学生分析认识弱起——“O__”，并启发学生用不同的动作代替休止，使学生能够自己独立完成弱起节奏。至此，学生的弱起感已经有了比较深刻的印象。在后面的歌曲教学中，我又通过设计问题“老师还从乐曲中听到了一种紧迫感，让我们一起来感受!”，学生带着问题欣赏歌曲，感受歌曲中带有弱起的节奏型所带来的“紧迫感”，以此引出弱起节奏型——“O______|____、|”。通过观察，学生认出弱起节奏，并做知识迁移，积极主动地用动作代替休止。在不断地练习中，学生很轻松地就掌握了节奏，解决了本课歌曲教学中的难点，收到了很好的教学效果。
反思这一教学事例使我发现，任何教学难点，只要方法得当，用得好，用得妙，就能收到良好的效果。
旷音乐课检讨书(篇13)
音乐老师：
我错了。
我已经深刻的意识自己错误的严重性了。
纪伯伦曾说过：在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。正所谓一粒沙里看一个世界，一朵花里开一片天堂，露珠也能反射出太阳的光芒同样一个人的举止细节就能够彻底地反映出这个人的道德品质。上课不带书，正如打仗不带枪，这样是对生活没有责任感的体现，是我的人格缺陷的体现!我这么做，完全是在老师父母的关爱下堕落放弃，对他人极不尊重的做法。
老师，我不会再犯同样的错，请监督。
检讨人：
20xx年X月XX日
旷音乐课检讨书(篇14)
本课中我以欣赏江苏民歌《太湖美》为引子导入，不但欣赏了苏州民歌的委婉、抒情，又欣赏了苏州美丽的景色和太湖，从而引出听着歌曲《水乡歌儿多》的伴奏音乐进行划船，感受三拍子的摇曳和起伏的感觉，熟悉了旋律，为歌曲的学习，做了第一个铺垫。接着，我创设情境，让学生和对面船上得人打招呼，学习歌曲中的一句最有特色的呦呵声，加上简单的两声部练习，感受回声和和声的效果，进一步感受三拍子韵律，熟悉了歌曲中的几种节奏，同时也进行了气息和发声的训练，为歌曲的演唱做好了第二个铺垫。
歌曲很多地方有大跳，我多次唱歌谱，让学生聆听，并进行接口唱旋律，熟悉了旋律。在歌词学习时，我让学生节奏读歌词，并注重指导音断气连的几个地方，通过多次的示范、模仿，很快掌握了这样的节奏。在学唱歌词时，由于歌曲旋律音程跳动很大，音准掌握不容易，我就让学生完整欣赏了一遍范唱，了解基本的音乐情绪后，又听了第二遍范唱，让学生默唱或者最轻的声音跟唱，对歌曲有了大致的感受后，再跟琴学唱，不足之处和难点的地方及时范唱及时纠正。在歌曲的相似乐句的地方，歌词相同，旋律相似，节奏很容易混淆，我就结合歌曲情感的处理进行指导，第一乐段中的三四乐句，表现了愉快的歌声飘荡在湖面上得那种悠扬情景和欣赏莲花一朵朵开发时的愉快心情。第二乐段中的第二三乐句，是表现孩子兴奋、激动的心情，收获时的高亢情绪，所以音调抑扬顿挫，并结合老师多次的示范比较学习，突破了歌曲的难点学习，效果很好，学生轻易就掌握了音准、节奏。在歌曲演唱处理时，采用了领唱和齐唱的方法，并且加入伴唱，感受了两声部的演唱效果，提高了学生的歌曲演唱能力。最后的结束部分，我以欣赏歌曲《姑苏好风光》为本课的结尾，拓展了学生的音乐视野，又再一次欣赏了细腻、委婉的苏州民歌。
不足之处就是在歌曲前面的练习中，是否一定要放入两声部的合唱，还是多留些时间放到歌曲的演唱处理上，值得深思。
旷音乐课检讨书(篇15)
还记得某一次校内教研活动时，我对我的初中语文老师成老师说:“成老师，我好想重温初中的感觉，你给我们上节课听听吧。”成老师豪爽地拍着胸脯大声说:“行，你们想听什么课?”我们组内一致大叫--《黄河颂》。笑言已过。十多年来，校内公开课听过无数，只是《黄河颂》始终无人问津。我想，这就是有一类课文，语文老师始终欢喜不得，永远不会选择来上公开课的。
今天，我上了《黄河颂》，此刻自信如黄河之水一泻千里，思绪却掀起万丈狂澜。
我认真备课了。教学视频看了两个，教学实录打印若干。充分取长补短后，又实际研究了第二单元教学目标，可以概括为三:1.反复朗读，感知思想内容2.学习语言运用技巧3.培养爱国主义情操。我知道这样的一篇诗歌，可以简单上。朗读作为一条主线，贯穿课堂。可是，只有朗读，怕语言品析落空，缺少语文课堂最实效的内容;怕缺少爱国情感的渲染，又失去课堂的深度。我纠结了很久，决定一个不放手。
三大板块，遂在我脑海中成形。
先朗读(蓄势)--品语言(实质)--扣现实(升华)
但，这样割裂的板块，却让我忽视了语文中最重要的“品读”实为一家。在进行朗读指导时，学生知道要抓关键词，学生说“奔向东南”的“奔”和“劈成南北两面”的“劈”要重读，可以表现黄河水的气势，“望黄河滚滚”的“望”要读得拖长一些……我频频点头，我想顺势深入，“奔”写出水流的速度，展现黄河一泻千里的气势;再启发“望”换成“看”在效果上有什么不同?可是，忽然脑海中又清晰出现我早已设计好的课堂思路，现在品析了语言，下个环节怎么办?我还设计了名师洪镇涛上诗歌课的形式呢，学着他先从语言的角度提出示范问题，让学生用换词、比较的角度再自己提出问题，整个课堂既形式活泼，学生主体又有效体现，教学效果也特别好。如果我现在自然而然解决语言赏析，那下一步我上什么呢?
刹那的犹豫矛盾之后，还是决定按预设的走，至少在我的掌控范围内。可越往下，越觉得凶险茫然。这个词语赏析已经在朗读指导时浅尝辄止了，关键是学生再怎么找词语替换其实质都差不多。“奔”、“掀”、“劈”、“滚滚”、“狂澜”等等都展现黄河的气势力量之美。这一赏析环节实质上进入了无聊重复阶段。马老师的点评一针见血，我方才悟得缺乏实质品析的朗读指导如空中楼阁，“品”与“读”本就是可以自然融合的。因为我的人为割裂，浪费很多课堂时间，而这些本可以用来联系现实，拓展深度。我已经设计了在结尾阶段引入正在网络上掀起轩然大波的“名古屋市长关于否定南京大屠杀”事件，我想学生的爱国热情一定会在诗人的点燃下，在现实的冲突中熊熊燃烧，那么这节课的思想魅力也不言而喻了。只是，还是我这个教者缺乏应变的智慧，文本解读的深度吧。
一节遗憾的课!但，谁又能说教学不是一门遗憾的艺术呢?只是希望自己可以在这一节课中，更清醒地反思教学，认识自我，完善自我。
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旷体育课检讨书汇集十四篇
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编现在推荐你阅读一下旷体育课检讨书汇集十四篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
旷体育课检讨书【篇1】
我是一名新战士，自小对部队怀有热爱之情，上次没出早操，感到很不对，特检讨如下：
我不出早操，动机是拉肚子，不舒服，想偷懒，我跟排长也讲了，跟他请了假，可能他比较忙，忘了向上汇报，这个不怨他，旷操检讨书范文，检讨书《旷操检讨书范文》。
主要问题还在于我自身，肚子不舒服就放弃早操训练，这是对无产阶级战士这个称号的多大亵渎！爱军习武，天经地义，军人不天天练，天天备战，还叫军人吗！我想起来就觉得脸红，我错了，我深刻检讨！
以后，我必将按照一个合格革命军人的标准要求自己，立志成材！！
首先由于我的工作不认真，上班时间没有向领导请假的原因，我做出深刻检讨！这几天由于个人需要买房子，和房产商销售人员关于房子的合同等原因，在上班时没有请假，出去办事，在公司员工之间造成了不好的影响，经过领导的批评和教育后我发现，造成这件事的主要原因，主要是我最近上班的责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是近期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为公司的一员，应该严以律已，对自己严格要求，增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性。然而最近自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心。现在，我深深感到，这是一个非常不好的行为，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，在此，我在向领导做出深刻检讨，并保证：
1、在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作中的不良缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。对公司的管理规定制度学习和执行不好，以后认真学习公司的管理规定制度，做一名合格的员工。
2、以后工作中认真履行的岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献
3、由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响了公司或部门的形象，以后要积极改正，亡羊补牢，狠抓落实。
我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请领导继续监督。我在此进行十分深刻的反思和检讨，也真心地希望我能够得到改正的机会。还有因我造成不良影响向全体部门人员道歉，请大家监督，我将通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我！
旷体育课检讨书【篇2】
老师：
您好！
今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。直到你发现了，还成功查到是我的时候，我才认识到事情的严重性。我本以为屁大点的事，难道会造成什么影响吗？看来我的自以为是是多么的无知。后来我才知道，因为我的早退，直接导致了全班的同学不能及时下课，还得再太阳底下暴晒。瞬间我感觉到了一种无形跟有形的压力。我成了全班的敌人，成了众矢之的。这是多么可怕的事情啊，现在我坐在教室里，感觉同学们看我的眼神都不一样了，杀机四伏啊。如果不是我练就了金钟罩这身本领，能抗拒无形的压力的话。我估计已经七窍流血而亡了。
我顿时瞬间领悟了，体育课是多么重要的一门功课啊，强身健体只是他的皮毛。其中内在的深髓，肯定是有，但是我还在深痛的领悟着。我相信经过这事之后，我一定会痛改前非，我都在为自己在内心改的那么彻底而欣慰。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
旷体育课检讨书【篇3】
尊敬的体育老师：
在此，我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课买零食的检讨书”向您表达深深的歉意，报告的我思想状态，提出具体的改正措施，最大程度地争取您的原谅。
面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果是惨痛的，影响是恶劣的，未来是待定的`。
所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为此，我向您保证：
1，以后上体育课期间我就必须认认真真上课，坚决不买零食吃了。
2，充分吸取本次错误教训，努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。
3，努力认真锻炼身体，让自己的体育成绩获得提高，不辜负体育老师的辛勤教导！
最后，我恳请原谅！
检讨人：xx
20xx年x月x日
旷体育课检讨书【篇4】
尊敬的体育老师：
在此，我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课迟到买零食的检讨书”向您表达深深的歉意，报告的我思想状态，提出具体的改正措施，最大程度地争取您的原谅。
回顾错误，****年**月**日下午的体育课期间我私自跑出操场去了小卖部购买两包“咪咪”还一边吃一边跳地在校园里闲逛。这直接导致了我上体育课迟到，在学校当中造成了很不好的影响，让多名老师的遇见，影响了体育老师在学校当中的声誉。
面对错误，我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的，然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的，后果就是惨痛的，影响是恶劣的，未来是待定的。
所以我必须深刻反省错误，提出改正措施。为此，我向您保证：
1，以后上体育课期间我就必须认认真真上课，坚决不买零食吃了。
2，充分吸取本次错误教训，努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。
3，努力认真锻炼身体，让自己的体育成绩获得提高，不辜负体育老师的辛勤教导！
最后，我恳请原谅！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
旷体育课检讨书【篇5】
敬爱的x老师：
我是你的学生xx。现在，我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次体育课早退的深刻认识。
我知道，作为一个学生，应该努力学习，尊敬师长，不迟到，不早退，不旷课。我觉得我有很多地方是错误的。首先，自己体质较差，应该在平时照顾好自己。再者，即使请了假，也应该尽量到操场上，听从老师的安排。最后，也是最抱歉的。今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。经过长时间的反思，我觉得这样做是对老师的不尊重。我本以为体育课是自由的。由自己决定上还是不上，但其实这种想法大错特错。
对不起。老师，我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道，老师对于我的早退非常生气。事后，我冷静地反思着。我知道，我是喜欢上体育课的，也不是讨厌老师，即使这一次老师不让我考试，但是，我没有怨恨老师。因为，那是我咎由自取的，那都是自己所种下的苦果，都是自己所做的孽。如今，大错既成，我深深懊悔不已。希望老师能够给我一次机会，保证不再重犯。谢谢老师，麻烦您了，我真的知道错了，对不起。
此致
致敬！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
旷体育课检讨书【篇6】
尊敬的体育老师：
自从我就读这所中学以来，就没有开始好好学习了。小学时候，我还是班级里的学习积极分子，行为品德一般都是没有问题的。可是我也不知道是怎么回事，上了初中以后自己的行为品德就出现了问题。一方面，我的学习成绩退步明显，另一方面我待人处事也出现问题，经常跟同学发生争吵，激发矛盾，有时候更是矛盾激化到双方大打出手。
以至于我逐渐得无视校规校训，变得不尊重老师，不爱护同学。在这个星期四的体育课上，我还因为贪图潇洒，贪图清凉而穿着拖鞋来上课，严重得惹您生气，严重得破坏了班级良好的体育课氛围，真是非常得不应该啊。经过深刻反省反思，我终于明白了自己之所以出现这个错误的原因：
第一，没有足够的纪律规范意识，对自己的不良行为听之任之，行为放纵堕落。向我这样小小年纪是最危险的年纪，思想觉悟没有达到一定水平，很容易就受到了一些歪门邪道的引诱。他们要我不好好学习，跟他们一样放纵私欲，又要我跟人打架，总之就是极其的邪恶愚昧。
第二，我脱离了父母的约束，变得放纵起来。小学时候，我还是通校的，初中以后我住校了。住校以后，跟父母的联系断了，跟同学们的往来就频繁了。这样以来，我更是无法无天，自我放纵，学习上不思进取，生活上散漫随意。以至于对自身要求越来越低，最终导致了上体育课穿拖鞋行为的发生。
第三，我不够尊重老师，没有履行尊师重道的良好传统美德。老师是辛勤的园丁，他们为我们传授知识，是我们的恩人。体育课又是必修课，目的就是为了我们的身体健康。为了确保体育课取得良好的运动效果，体育老师三令五申得要求我们着装规范，可是我却没有深刻领悟老师的良苦用心，又是愚昧狂妄的心理作祟，让我产生了侥幸心理，穿着拖鞋来上课，最终破坏了班级上课氛围，实在是非常得不应该。
尊敬的体育老师，现如今我深刻得明白到了体育课着重规范的重要，因为良好的着装是直接反应了个人的修养与品行。当我的着装出现问题，也说明我的品行存在了问题。现如今我的品行就在于不遵守课堂纪律，这将会严重影响我收获课堂知识，知识没有良好掌握将会让我未来的前途坎坷、命途悲伤，其后果是不堪设想的。我曾想过，如果我学习上不能出色，我还可以利用强壮的身体去参军入伍或者去担任保安工作，也能够干得出色。可是如今我不好好学习体育，就是连后路也自己断绝了，真是非常的愚蠢。
痛定思痛，我的过往真是如此的愚昧，在此我要满怀诚恳得向您道歉，并且郑重得向您保证：从今往后，我一定要好好上您的体育课，遵守课堂纪律，特别要注重着装规范，在行事为人方面要尽力符合一名新时期初中生的美好形象。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
旷体育课检讨书【篇7】
尊敬的体育老师：
今天我们在上体育课的时候违反了纪律，在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过你的同意，就这样‘我行我素’地私自上楼，违反了你的课程布置安排，也让你很生气，给班级丢了分。
现在，我们知道错了，希望你能够原谅我们，我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟，知错能改、善莫大焉，知错就改才是好孩子，大良民!
老师，你是辛勤的园丁，我们是花朵，你为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师你爱我们，我也爱你。老师，这次我真的错了，我很后悔，你大人有大量，原谅我吧。我已经知道了自身错误所在，在此忠心耿耿地恳求你，“原谅我们”。
老师，你永远活在我们的心中!在此，我们向你保证：今后一切行动听指挥，不会再发生这样的事了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书旷课
很多人都被要求过写下检讨书，写检讨最重要的是充分认识到自己的错误根源， 我们是否应该参考一篇优秀的检讨书名称？栏目小编根据您的要求为您整理了以下相关信息：“检讨书旷课”，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符！
检讨书旷课 篇1
您好！
我是__，今天我非常内疚旷课了，这次事情让我感觉到非常的难受，学生的本职工作在我这里已经丢失了，很多时候不清楚一件事情怎么去做才能做好，现在我知道了我真的是非常的自责，在校期间我这段时间的表现也不行，总是让您担心我没有做好自己的分内事情，只顾着自己去玩，我旷课的时候没有考虑到班级，没有考虑到现在这种情况旷课带来的后果，这些都是我没有考虑到的，现在我经常为这些感到自责，感到羞愧，不是我想要自己欺骗自己，是我的自制力始终不强，我也知道这些也都是我的要去进步的'，现在发生这种情况不是我想要看到的，虽然说很多事情都是靠自己的自觉，没有什么事情能够逃避，我就是子啊逃避上课，我就是在对自己的不负责，真的非常内疚，我不知道从什么时候开始我是变得，这么不自觉了，都说学好三年，学坏只要三天，我不忘好的方面去学习，这次旷课我真的觉得对不起班级，对不起您。
回想这个学期我的情况，我的表型，非常的不好，从我的学习上面来说我处在一个非常不好的情况下现在我的就是一直在玩，学习荒废了很多，本来我的学习成绩就是一般般，这个学期以来我是抱着进步心态在学习，但是坚持了不就就没有坚持了，慢慢的受到了影响，我跟着别的同学在玩，同学们在学习的时候我在玩，同学们在玩的时候我玩的更开，现在想想就觉得浪费了很多时间，时间是一去不复返，现在我做到这一步也不知道怎么跟您解释了，我就是非常的自责，不知道自己应该怎么去抉择这些，我心里就不是滋味，在很多时候都是不够明确，我也知道这些都是可以改变的，但是我就没有一个决心去做好，旷课的事情已经发生了，就是在今天下午的时候，我当时还是故意不去上课的，内心就一直不觉得这有什么，现在想想这真的是极其恶劣，作为学生我没有做好自己，现在我也让您失望了，我没有一个正确的心态去做好这些，所以我旷课了。
检讨书旷课 篇2
在校生旷课的检讨书(精选6篇)
没有什么比犯错误及时改正来得重要的了，真诚写下检讨，努力悔改是好的。那么下面小编为大家整理了在校生旷课的检讨书，希望能给你带来帮助，欢迎查阅。
在校生旷课的检讨书精选篇1
尊敬的学校领导老师：您好!
我是，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。
关于旷课迟到的事情，我觉得有必(班干部检讨书)要说一说旷课事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
在校生旷课的检讨书精选篇2
昨天因下雨天的原因，我没去上体育课，这是对老师的不尊重，这也是逃课的行为。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我不管是什么天气都会去上体育课的
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真上好每一节体育课吗，坚决不逃课
3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
请老师看我今后的.表现，我保证不再出现上述错误。
检讨人：___
20__年_月_日
在校生旷课的检讨书精选篇3
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情
在校生旷课的检讨书精选篇4
：
关于这份检讨书，这段时间我服从级长的请求回家思过，我也对本人的错误做了深入反省，觉得我最有必要阐明我的犯错缘由：
客观错误缘由：由于当日6月21日(星期一)晚上的确下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定水平的不便，由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后，我又打电话联络其他宿舍同窗，也都得到他们回家的音讯。
客观错误缘由：关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上，我供认在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。
(1)我的认事才能欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该遵从学校的布置，我却在没有得到学校通知，班主任传达的状况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局，晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已离校，就擅自回家。
(2)我的不恪守纪律。不可承认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺点，这点从我小时分有所表现，如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校，夜自修旷课，固然有一丝客观缘由主导，但后来我在路上遇到班主任教师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任教师的规则请求。
(3)我的不尊重教师，这次擅离离校之后，班主任教师对我们停止了应该的批判教育。而当时的我竟然与教师争持，大吵大闹，还由于教师要叫家长的事情，脱口大骂班主任教师。
关于我的错误，既然曾经犯下，我在剖析错误缘由之后，就该有所反省和悔悟!
检讨人：
X年__月__日
在校生旷课的检讨书精选篇5
尊敬的：
对于我晚上去网吧的行为，在此我表示深深的懊悔，特地花了两个小时反思错误，一个多小时思考，终于完成了这样一篇检讨，以反省我的错误，恳求您的原谅。
回顾历史，我从去年进入学校学习以来，一直给老师的印象是不错的，可是我在这次晚上去网吧的行为给您造成了巨大的伤害，也使得您对我非常失望。我对此感到非常懊悔，我觉得对不起您。总结这个错误，充分暴露出了我没有一个健康的休闲方式，没有深刻意识到进入网吧的危害。
怎么说呢？不可否认在学校学习是存在一定学习压力，作业也很多，有时候写作业会很累。不过，我可以通过打球、阅读、看电视等方式缓解学习压力啊，干嘛非得进入网吧玩游戏呢？此外我对于网吧的危害意识不足，网吧是社会公共场所，里面充满着形形色色的人，要是哪一天我遇到一个坏人怎么办，哪一天又看到了一些污秽的东西，又该怎么办。假如那样了，我青春健康的生命岂不是沾染了污点，这对我的未来成长是非常不利的。学校为了保护我们青少年，禁止我们出入网吧是为了我们着想，我不应该对学校的处罚感到厌烦。
在此，我向您保证：今后一定要采取恰当、健康的休闲方式替代进入网吧，而且也不再进网吧了，顶多就是看看电视，利用课余时间去电子阅览室查询一下资料。
检讨人：
20__年X月__日
在校生旷课的检讨书精选篇6
尊敬的学校老师：
我去网吧是不对，我不遵守学校规定进入网吧是犯了大错误，而且我还玩游戏严重地耽误了我的学习时间也在一定程度上影响我的学习水平。
我这样的行为一来严重违反了学校规定，近一段时间以来校长多次在国旗下讲话时候向我们强调中学生不应该进入网吧。此外，您也多次在班会课上就学生进入网吧的危害给我们强调了多次，可是我竟然屡教不改，更是顶风进入网吧，实在是过分之极。此外，我的行为也辜负了父母的信任，辜负了老师的希望，给班级同学树立了不良范例。
现在我感到深深的悔恨。请老师相信我，给我机会改正错误。在此我郑重地向您做出检讨，并且保证今后我绝不会再进入网吧了，我会选择打篮球、长跑、看书等方式适当缓解学业压力。
此致!
检讨人：
20__年X月__日
检讨书旷课 篇3
大学里旷课应该是每个学生都经历过的吧，不过旷课之后能写出这么牛的检讨，就不是每个人都做的到的了!
旷课，本不是我的本意，其实，我真的不想旷课，可是我为什么要旷课呢，我也不知道，我为什么要旷课，都大三了，眼看要毕业了
其实我真的不想旷课，我是有理由的，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。
守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。我旷课了两课，虽然仅仅两节课，可反映的问题可不少!
这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少开明之士……
比如春秋时期，有个叫李离的司法官，……。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑!
现代社会……只有…才能……
现在，我正处在党对我的考验之中，……党教育我们……
旷课，决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一部分!
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
检讨书旷课 篇4
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我刚踏进大学校门的时候，校就已经三令五申，一再强调，全校同学，不得迟到，不得旷课。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假
给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思
检讨人：
时间：
检讨书旷课 篇5
旷课检讨书格式
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的检讨书》。 称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。
折叠正文
正文由三部分组成：所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。
特殊检讨(严重检讨)
遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错
将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求领导(上级)原谅
旷课检讨书范文
尊敬的XX老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我刚踏进大学校门的时候，校领导就已经三令五申，一再强调，全校同学，不得迟到，不得旷课。可是今天下午我还是旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假 给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。 对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1 这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的.旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高 如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4 思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平 未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性 为此在以后的几年里 我一定会严格要求自己 在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合
作为逃课的一分子，我觉得有必要对我们的行为做出检讨。如果我(们)这样做伤害了你的感情的话，我(们)要真诚的对你说一声对不起!我真心认识到自己的错误，以后会以此为戒，改正缺点，深刻检讨自己的错误，努力提高觉悟，完善自己。努力将期考试考好，以好成绩来弥补我的过错
望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理 ，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
旷课检讨书书
在我们在学习和工作的不同阶段，很多人都会遇到写检讨书的情况。当我们写检讨书时，要深入反思自己的思想，并思考如何写出令自己满意的标题。下面是一篇非常优秀的网络文章，题为“旷课检讨书书”，我诚挚地推荐给大家，希望这篇文章能够给您带来激励和鼓舞！
旷课检讨书书【篇1】
尊敬的xx老师：
首先，我对我今天早上所犯的错误深表遗憾。今天早上，由于我的懒惰，我错过了1-2节中国经典文学作品。它造成了严重的影响。经过老师的教导，我知道自己哪里错了，对自己的行为深感愧疚和不安。早在我刚踏入这所学校的时候，学校和学院就已经多次下达命令。反复强调，作为一名大学生，上课不能迟到，不能旷课。但是现在，我缺课了。
老师一再的教诲还在耳边，严肃的表情还在眼前。我深感震惊，也深刻体会到这件事的重要性，所以我反复告诉自己要把这件事放在首位。 ，辜负了老师对我们的无微不至的关怀，但在现实生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的认真教诲抛在了脑后。
我今天写这篇评论，不仅仅是因为学校纪律程序的需要，更具体的说，是为了让自己通过这篇评论记住老师们的教诲，让我时刻敲响警钟！
我不想找任何理由为自己辩解，因为如果我错了，那就错了。寻找逃避的理由只会让自己越陷越深。推卸责任很容易变成一种习惯，而这种习惯一旦形成，就很难改变。
旷课不是一件小事。杜老师来找我说话的时候，我觉得老师很丢脸，更觉得我的家人很丢脸。
进入大学后，感觉一切都很新鲜，感觉自己很有气势。这个世界上没有什么是我做不到的。所以在生活和学习上，我对自己不严格，随意放纵自己。 .就像墙顶的野草，风吹到哪里我都想去。有一段时间我对我觉得有趣的东西很感兴趣，然后我就去研究它。总是三分钟的热度，连最重要的研究都被抛在了脑后。纪律也很分散。 .这种状态一直持续着，我现在大二了，现在才感觉清醒多了。
现在，当我在灾区申请学费减免时，本应该对自己更严格的时候，我跌倒了，我感到很惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想要得到这些帮助，就需要努力，需要一个品学兼优的学生，所以我对此进行了深刻的自我检讨。
因为这种情况以前也发生过，被老师批评过，心里很不舒服。我觉得我辜负了老师对我的认真教导，浪费了老师的精力和时间。没有，但是这次老师没有生我的气，耐心地劝说，让我深刻反省自己的错误。我感到非常内疚。这一次反省特别深刻，我觉得改正错误是当务之急。 , 经过几个小时的深思熟虑，我决定通过以下方式向老师表达我认错的决心：
1. 向老师认错，写一本检查书。既然犯了错误，就应该面对它，认清自己的错误，避免以后再犯同样的错误。
2. 改善纪律。我要认真学习学校的校规和纪律，自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。你应该先向老师请假。
3.提高思想觉悟。每一门课都要注意，养成良好的学习和生活方式。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
旷课检讨书书【篇2】
尊敬的老师：
您好，我是某班的xx。由于我4月1日的旷课，我在此郑重地写下我人生中的第一次评论。我想向大家表达我对逃学不良行为的深刻理解，以及我今后不再休战的决心。
从小学到高中，老师教我们不能旷课，学校不允许旷课。我很清楚，老师和学校要求我们这样做是出于对我们的考虑和对我们负责的原则。
虽然我现在在上大学，但从踏入学校的第一天起，我也知道学校是不允许逃学的。不过由于思想上的懈怠和假期的临近，我有点兴奋，然后抱着侥幸心理，认为逃课一两次不算什么，所以最后还是选择了逃课……
虽然我知道这种行为是错误的，但我还是做了，所以我觉得有必要，应该给老师写这篇评论，让我深刻反省自己的错误。
对不起，老师！我知道我犯了一个严重的原则问题。我知道老师对我无故缺课也很生气。我也知道，作为一名学生，保证每一堂课都按时上课，不早退，不旷课，是最基本的责任，也是最基本的义务。而且学校担心我的人身安全，但我连最基本的事情都没有做。
之后，我冷静地想了很久，渐渐明白，我一定会为自己的冲动付出代价。老师一再的教诲还留在我的耳边，严肃认真的表情还在我的眼前。我深感震惊，也深刻认识到事情的严重性。现在，犯了大错，我深感遗憾。
这次我进行了一次严肃而深刻的检讨，我清楚地意识到，一个致命的错误已经隐藏在我的思想深处，我的思想觉悟不高，我对他人的尊重不够，我不尊重重要的人。对事情严重缺乏关注，平时的生活方式很懒惰。我真诚地为我的逃学和我所犯的错误感到遗憾。
之后，我冷静地想了很久，这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，还耽误了学习。而且，我的行为也给学校造成了非常不好的影响，破坏了学校的管理制度，不仅影响了我个人，也给同学们带来了不好的影响，更严重地影响了班级的声誉。
因为自己的失误，可能会引起其他同学的效仿，影响班级和年级的纪律，也是对学校纪律的一种损害，有对自己影响很大。期待老师和家长也是一种伤害，也是对其他学生家长的一种不负责任。
这次我错了。想了很多，也想了很多。我也很后悔，也很生自己的气。我触犯了学校的铁律，我深刻认识到自己所犯错误的严重性。
性，并为自己的错误感到羞耻。一开学就下三单五申请，反复强调校规纪律，提醒学生不要违反校规，但我没有把学校和老师的话放在心上，没有不理会老师的话，不理会学校颁布的重要事项，置若罔闻。一切都不应该。这也是对老师的不尊重。
以后我一定会牢记老师的话，牢记学校颁布的校规纪律。每个学生也都希望学校能给他们一个良好的学习和生活环境。包括我自己，我也希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境要靠大家共同维护和建设，而我自己这次却犯了一个错误，破坏了学校的好环境。这是非常不合适的。如果每个学生都犯了这样的错误，那么就没有良好的学习环境，违反校规的学生应该受到惩罚。
真心希望老师能给我一个改正错误的机会。我一定会认真改正错误，严于律己，谨记学校和老师的教诲，严格遵守校规。
谢谢老师！
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
旷课检讨书书【篇3】
在校规中，旷课行为一般都属于严重违纪，会受到相应处罚。以下是关于高中旷课检讨书，仅供参考!
高中旷课检讨书(优秀范文一)
尊敬的XX老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
检讨人：XXX
20xx年x月x日
高中旷课检讨书(优秀范文二)
尊敬的XX老师:
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。
试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。
试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题，
试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人：XXX
20xx年x月x日
旷课检讨书书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
xx，xx的下午，我请辅导员离家。在那之前，我已经买好了当晚的票。那时不知道大学的请假制度需要系主任批准，然后由教工部盖章。当我向辅导员请假时，正好系主任不在，我要到第二天才能回家。由于急于回家，又希望当晚赶上火车，他没有得到辅导员的同意，擅自离开了学校。清明节前夕，学校严格检查出勤率，确保学生安全。而我的行为不仅影响了辅导员的工作，也影响了学校的工作。
到学校后，辅导员和老师严厉批评了我，我也深刻地意识到自己的错误。我的行为造成的不良后果如下：
1、让学校和老师担心我的安全。本来应该按时到场的我却没有按时到场，妨碍了学校和老师们正常的学校活动，也让老师们担心和分心。对学校来说，老师的工作已经造成了不良后果。
2.在学生中造成不好的影响。由于我个人的不守纪律，可能会引起其他同学的效仿，影响班级的纪律，对其他同学的家长也是不负责任的。
3、影响个人素质综合水平的提高，以致不能在本能提高的情况下得到提高，这违背了家长和老师的意愿。
我也对这个错误想了很多，反思了很多。我深深地意识到自己错误的严重性。学校老师从一开始就三申请五令，反复强调校规纪律，提醒大家不要违反校规，但我没有把学校和老师的话放在心上。把这些当成聋子是非常不恰当和不尊重老师的。以后我一定会牢记老师的话，牢记学校颁布的校规纪律，以免再犯类似的错误，避免给老师带来麻烦。
我知道，对于学生来说，不违反校规、不违纪、做好自己的事情是最基本的责任和最基本的义务。但是我连最基本的都没有做，现在我犯了一个错误。我会以这件事为镜子，不断地检查自己，批评教育自己，自觉接受监督。我也会利用这件事来提高我的思想意识，强化责任措施。请相信我，给我一个机会，我一定会表现出色的。
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
旷课检讨书书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十二万的愧疚和十二万的悔恨，写这篇评论给你，向你表达我对逃学这种不良行为的深切痛恨。杀了我不缺课的决定，早在我刚踏入这个班的时候，你们就已经一再吩咐，一再强调所有同学不能迟到、不能旷课。那个时候，老师反复的教诲还留在我的耳边，严肃认真的表情还在我面前。我深感震惊，深刻认识到这件事的重要性，所以我反复告诉自己要把这件事放在首位，不能让老师失望。让我们头疼。
然而，正如高尔基所说——当你拿走非常重要的东西时，试炼和失败就会接踵而至。比如，有一次我出去晨练，5点50分很快洗完澡，穿得整整齐齐，看了看时间。我什至在头上打了一点慕斯，但当我来到操场时，发现一个也没有，就在我焦急地四处张望是否有人在的时候——我醒了，原来是刚才的镜头都是梦 我看了看表 6点30 那天正赶上你深深的抱歉，深深的抱歉！只是我的错，我把起床看得太重了，所以我每天晚上都在想，早上做梦！唉，无奈，无奈。
还有一次，我兴致勃勃地洗澡，洗完澡正要上课。谁能想到，洗完澡来到宿舍门口，发现里面空无一人，又去上课了。忘记带钥匙，被锁在门外，不准穿衣服，只穿了一条短裤，出门连呼救的机会都没有！蓦地，我们又错过了老师为我们精心准备的又一堂非常热闹的课，也错过了老师精心准备的知识盛宴。郁闷，郁闷！这把小钥匙在我上学的路上狠狠地击中了我！但归根结底是我粗心大意，对室友外出时间不了解造成的。回想那段时间，再看看四周，本该不顾不雅地跑出去给室友打电话，拼命去上课的！但是后悔已经来不及了，后悔也来不及了！而其他的事情我也不想多说，比如记错时刻表、停表、闹铃。我知道这些理由都??不能成立，因为所有这些问题都只能归咎于我，还没有达到一个现代大学生应该对问题有很好理解的程度。没有回报老师们的辛勤付出，我越来越清楚自己是个罪人！
我旷课的严重后果如下：
1.让老师担心我的安全。当我应该准时出现时，我没有准时出现。我怎么能不担心平时非常关心每个学生的老师。而这样的担忧，很可能会分散老师一整天的工作注意力，造成更严重的后果。
2.在学生中造成不好的影响。由于我一个人逃课，可能会导致其他同学也跟着学，影响班级纪律，对其他同学的家长也不负责任。
3.影响个人综合水平的提高，使本能提高的情况下无法提高自我，违背父母意愿不孝顺。
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
旷课检讨书书【篇6】
大学生体育课旷课检讨书(一)
那天体育课我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。
我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。
此致!
大学生体育课旷课检讨书(二)
尊敬的体育老师：
我体育课逃课是因为我那天闹肚子，身体不神父，还有比较严重的感冒。因此，我陷入了难以忍受的境遇当中，选择了体育课的逃课。
我坦白犯错细节。下午，我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。然后从校园边墙溜走，最后回到了教室。当然了，期间我还去了一趟厕所。
面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。
现在我对于自身错误感到深深的自责与难过，我觉得非常对不起您。我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼，我身体得不到锻炼就会影响成长发育，这对我非常不利。
向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。
此致!
大学生体育课旷课检讨书(三)
尊敬的体育老师：
关于我体育课旷课的问题，在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题，您表现出严厉态度，对于我是一个警示。
面对您生气这样严重的后果，我感到非常的吃惊，当时就吓得手舞足蹈，浑身没有了知觉。对于旷课这件事，我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼，又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的文章来自检讨书不方便，让您的教学威望得到了相当程度的贬低。
对于我的错误，我供认不讳，给你造成的困扰，我感到万分抱歉。此时此刻，我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火，我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳，跳的我直慌。
怎么说，对于这次错误，我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课，没有事情绝不旷课。
此致!
旷课检讨书书【篇7】
以下是范文网编辑分享的大学逃学审查信的写法，以供参考。
大学逃课是很普遍的现象。本文内容为网络为您提供的2014年逃学复习书，更多精彩内容欢迎访问
尊敬的顾问：
你好！我深感不安的是，我在学风检查期间因严重旷课而收到警告通知，辅导员花时间细心教导。作为一名学生，我深知学习的重要性和艺术的基础。现在听了辅导员的指导，我由衷地觉得十多年的学习经历没有错。老师们都是有经验的，他们都跟着我们走。所以，他们告诉我们的都是宝贵的经验，不能用金钱衡量，也不能用书本上的常识来概括。
从小到大，我的成绩都不在上游，至少在中游。现在，通过辅导，我知道自己已经进入了“黑名单”的前三名。这份警告清单就像是一双大手。当我骑着我的疯马到悬崖边时，它把我拉了回来。听说毕业生就业统计调查这么严，突然觉得学校对学生这么负责，这不是敷衍的责任，就像学院对班干部负责，班干部对班干部负责学生和辅导员对违纪行为负责。学生的责任。在这样的经济环境下，我有幸拥有学校的天堂，我们可以在这里生活。如果我们犯了错误，有人可以纠正它们。示警。我深怕一年后，我会走向一个万恶的社会，阶级利益纠缠不清。 ，逃课不仅是警告，更是扣工资。
一开始，我不明白老师所说的逃课与人身安全的关系。解释过后，我才知道，如果有人趁我们睡觉的时候去马路上，那是很危险的。我无法获得足够的能量，也无法在路上睡觉。一天最多有8节课。如果学生坚持不逃课，交通事故的概率就会大大降低。学校不仅关心学生的学习，更多的是为了我们的人身安全，这两周，当我在宿舍睡得很香时，学院、老师和同学都在关心我的人身安全。我很惭愧。我对这次逃学深感懊悔。作为一名大学生，违反《学生守则》禁止的行为，实在是不妥。我承认自己的错误，我知道找理由是错误的。当有人教育我们时，我们应该抓住机会。我要提高思想觉悟，重视问题，付诸实践。以后我会尽量不逃课，好好学习专业知识，听从老师的教导。
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旷课检讨书书【篇8】
开学第一周旷课检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的开学第一周旷课检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学第一周旷课检讨书1 敬爱的班主任老师：
您好！
我是xxx，开学才第一周，我就把校规违反了，我在第一周就做出了旷课这种事了，这是在挑战您的尊严，为此向您进行检讨。
这是开学的第一周，才上一天的课，可是我就受不了上课的气氛就旷课了。假期有点长，导致我在A级放松惯了，忽然就要坐在教室里面上课，一下子还不能接受。上午坐在教室里，勉强完成了上午的课，但是下去我实在是觉得太乏味了，上课我就想睡觉，但是又觉得浪费时间，我很想打游戏，但是我爸妈不让我带手机，所以我什么都没有，可是要我继续在上课，我是真受不住了，所以在下午第二堂课换老师的课上旷了，由于是新老师，对我不熟悉，因此也就没有发现我不在教室里。我就旷课出去打游戏了。
后来之所以被发现，还是因为您来巡视课堂，发现班上少了人，一查才知道我旷课了，没有在教室里学习，而是跑出去打游戏了。您还因此跑到校外去网吧抓我了。我因为害怕跑远不知道情况，就选了个比较靠近学校的网吧玩 了。所以正好被您抓到，揪回了学校，然后把我叫到您办公室里训话去了。我也是被您好好的也骂了一顿，因为我是趁着新老师不认识我，才大着胆子旷课的，完全是欺负人家新老师，这可是气到您了。您叫我给新的老师好好道歉。，也把我罚了一顿，就近蹲马步，真是太痛苦了，蹲完马步，腿都不是我的了。我在假期里被爸妈养的太娇贵了，也长了胆子，这要是搁在以前，我是不可能会做出这样的事情来的。
今天也是见识了您一番脾气，也让我长了记性，是再不敢旷课的了。这才第一周，我就旷课了，要是您这周没管住我，大概以后我还会这样，那时可就没有挽回的余地了，这样违反制度，严重的还会被退学，那时我爸妈知道也被我气个好歹来。而且旷课是对老师上课的不尊重，没有把老师的威严放眼里，再者于我学习是不利的，会严重耽误我上课和学习，这事可就大了。影响了自己的成绩，以后也会难追上去，我一个努力的静心学习，按规矩上课，而不是像今天这样觉得烦躁无聊就旷课，这是犯很大的错了，以后我是不敢了，希望班主任您愿原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
开学第一周旷课检讨书2 尊敬的老师：
您好！
这才刚刚开学，我就犯下了旷课的错误给你留下了不好的印象，现在想来真的是特别的尴尬和后悔，我必须要承认，因为之前放假在家里面玩的太过分了，所以自己变得懒惰了，学习的态度也变差了，所以这才在上课的第一周就违反了学校的纪律。本来上一个学期自己就因为旷课的事情被老师您给批评过，我当时也跟你保证过以后绝对不会出现一样的错误了，本来之前放假的时候我也是自己在心里面跟自己保证过的，新的一个学期自己必须要好好绝对不能够犯错了才行，可是谁知道这个假期的时间是在是太长了，上网课老师对我的监督没有那么严格了，所以我对自己的要求也就放松了，在家里面完了这么久自己的学习的心思越来越淡了，总是想着偷懒，所以这才在上课的时候旷课回家睡觉了。因为我旷课的事情，让老师您特别的担心，还给我家里面打了好几个电话，影响到了您正常的上课工作，我真的特别的惭愧，对不起。
作为学生，我应该是要懂得学习的重要性的，这是关乎自己以后考高中、上大学乃至自己以后的工作的事情的，这样的道理是家长和老师们经常在耳边提起的事情，而且我读了这么多年的书了，也是十多岁的少年了，这样的道理应该是要懂得的，光从这一点来看我旷课的事情就是十分幼稚不理智的行为。上课学习都做不到，对自己的学习肯定是会有非常大的影响的，等到期末考试的时候拿到一个糟糕的成绩也不好意思给父母看，再者说这样子下去还真有可能让自己都没书读了，所以非常的危险。再者说，在学校上课好好上课绝对是一个学生最基本要遵守的学校规矩了，我却旷课了，这就是对纪律的不重视对规则的不尊重，养成了这样的思想是会让自己以后得不到别人尊重的，还很有可能让自己犯下非常大的错误，而且我旷课还会让老师特别的担心，要是我在外面出现了什么危险的事情，也让老师您特别的被动，明明是有很严格的管理着我们的，却因为学生自己不遵守规矩出现了问题要担责。
这次的事情我真的是做的太过了，完全没有考虑到自己的学习，更加没有考虑到自己这么做会给别人带来多少的担心和困扰。现在我也不会逃避自己的责任的，我愿意接受老师给予我任何的处分，这是我违反纪律应该要收到的处分，在这里我也保证，自己要及时将自己假期里面养成的不利于学习的思想端正回来，以后绝对安心上课，任何影响学习的事情都不会犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
开学第一周旷课检讨书3 尊敬的老师：
您好！
很抱歉在新学期开学的第一周里我就做出了这样的事情，我为此感到久久不能释怀的自责和愧疚。我想做出了这种事情的我不算是一个合格的初中学生，一个合格的初中学生，就算是成绩差一些，上课再怎么听不懂也会依然留在课堂上听课，这不是别的原因，这是一种态度问题。而我却没有做到这些，因为自己听不懂课，不想学习再加上别人的稍微一蛊惑下我就做出了这样的错误。我的这种行为不单单是对我自己学习的耽误，更是会影响到班上的学习风气，更是让老师您因为我旷课的行为感到了担心，我现在也是非常的后悔，如果当时的我要是没有做出这样的行为该多好，我就依然还是那个父母和老师都喜欢的好孩子，而不是一个旷课去玩的坏学生。可惜一切都已经发生了，也都不能够重来了，我只能够向老师您承认我的错误，和您道歉，并且在以后改掉自己的这个行为，争取做一个德智体美劳全面发展的优秀学生，不让关心我的人在因为我得到事情，而感到操心了。
但其实这件事情在一开始并不是我想要干的，我也没有这个胆量去做，我也是在别人的蛊惑下，一时鬼迷心窍最后才犯下这样的错误的。上午的最后一节课是一节体育课，而在上课前我和同桌约好去小卖部买零食，所以一下课我们就过去了。而在过去的路上我们也是一直聊着天，慢慢的说起了游戏，然后又说到了这一节课是体育课。然后我同桌也是突然问我想不想去玩游戏，我肯定也是想的呀，毕竟放假的时候在家每天都能玩，而开学之后我就一直没有玩过，因为我父母告诉我说要把全部的精力都花在学习上，而不是这些和学习无关的东西。所以我也是想打游戏想了很久了，所以他这么一说我的瘾也上来了，问他等会中午去是吗。但他到是摇了摇头说反正这一节课是体育课，我们完全可以直接走了，反正少一两个人老师也不会发现，发现了也没什么事，体育课能咋样。我当时也是糊涂，觉得说的有道理便同意了这个想法。但其实这样的思想是错误，不管是什么课程，只要是做出了逃课这种事情肯定就是不对的。每一节课都有它存在的意义，否则又怎么可能在全国各地都有着体育课呢。而这些也是我之后经过老师批评才懂得的道路，现在我只希望老师您能够给我一个改过自新的机会，我以后一定做一个好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
开学第一周旷课检讨书4 亲爱的老师：
您好！
实在是非常的抱歉，给班级带来了非常严重的影响，也让自己和班级都遭受了一定的影响，我内心也是非常的自责，对于自己的冲动和幼稚，我也非常的后悔，同时我也对自己的错误做出了反省和自我检讨，我也知道作为一名学生，做好自己的学生的同时也要做一个好的`人，对于自己的错误也要及时的承认，并且及时的去改正自己的错误，犯错并不可怕，可怕的是自己一而再再而三的犯错误，更是对于自己的错误浑然不觉，所以我也想对自己的错误向您做出检讨，对你做出一个保证，保证自己今后绝不再犯，保证自己一定改正。
离开学还只有几天的时间，不到一周的时间，我就因为自己的懒惰以及在学习上的不认真的不自觉，就出现了好几次的旷课行为，第一、二次的时候您也只是稍微的点醒了我，提醒了我下一次不要再出现这样的错误了，也警告了我，可是我完全没有将您的话放在心上，还是一样的旷课，对于自己的错误完全没有任何的后悔之意，肆无忌惮的违反班上和学校的纪律，直到这一次，我看到您班上生如此大的气，当着全班同学的面批评教育我的时候，我的内心也会有一些的害羞和不好意思，但是更多的却是自己对于我的错误的后悔和自责，我也感到非常的羞愧，经过这一次之后，我也彻底的清醒过来了，对于自己的错误也已经意识到了，我也深刻的在心里反省了很长的时间，看着其他的同学都在认真的调节自己的情绪，争取在最短的时间里面，去更好的融入到自己的学习当中，收拾好自己的心情，全心全意的进入学习，但是自己却在该上课的时候屡次逃课，旷课，对此，我无比的后悔，通过这次，我也会努力的改变自己，不管是在学习上还是在生活当中，我都会及时的去改正自己的缺点，更加清醒明白的认识到自己的错误，对于自己的错误也要去迅速的改正，吸取这次错误带给我的教训，在之后的学习当中，去改正自己懒惰，不自觉的毛病，更是要懂得自己作为一名学生，最大最重要的任务就是去认真的完成自己的学业，而不是将自己的心思和精力用在其他的事情上面。
对于整件事情的发生我都感到非常的抱歉，现在自己也带着自己的悔意，郑重的向您和我们班说一声，对不起，希望得到你们的原谅，我也会改正自己的错误。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
开学第一周旷课检讨书5 尊敬的老师：
您好！
我是xx学校五年级的一名学生，我叫xx。我因为在这周的星期三里，犯下了旷课的错误，所以于今天上午我就急忙给老师写下了我这篇悔过的检讨书。离开学还不到一个星期的时间，我就犯下了旷课的错误，这样的行为简直太过恶劣。在经过老师昨日的批评后，我就已经开始在检讨自己的这一过错了。
星期三那天，我们班级下午的第一堂课本来是数学课，但是因为数学老师有事情要去处理，所以就把xx老师的体育课的时间调到了第一节课。我在家里吃完午饭后，一般都是要在家里午休一会，才去上课的。但是那天，我也不知道为什么就睡的那么沉，睡过了头，再加上那天我爸妈刚好都出去了，所以到了点也没有人叫我起来。我看了一眼时间，当时已经过了第一节课打铃的时间，想着既然已经迟到了，那我也不用太着急，而且第一节课还是体育老师的课，又不要学习考试什么的，所以我就干脆在家里磨蹭了好一会才出门。出门走在去往学校的路上，我又被爆米花的香味给吸引了，我实在没忍住就又去买了爆米花。买完爆米花后，我就一路优哉游哉的逛到了学校，完全忘记了自己还要赶去上体育课的事情。等我赶到学校后，操场上早已没有了人影，而且那时已经是快要到上第二节的时间了。所以，我就这样明目张胆的旷了一节体育老师的课。
虽然说体育课没有我们的主课重要，但是我也不能够不引起重视，学校里面强调的是我们学生们要德智体美劳全面的发展。而就以我现在对待体育课的态度，我根本就没有把锻炼身体，增强体魄给放在心上。这样想法和做法都是不对的。从这件事情也可以看出，我的思绪还停留在放假的那些日子里，我也还完全没有把玩心给收回来。自己对待学习的态度不端正不说，还一心只想着怎么去玩，怎么去吃好吃的，连在去上学的路上我都还不忘这些。的确应该被批评和教育。但是，在经过这次以后，我已经意识到了自己的错误，我一定会在之后的学习生活中去努力改正自己，把学习任务时时刻刻的放在心上，把每一堂上课的时间也谨记在心里，保证做到不迟到，不旷课，请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
旷课检讨书书【篇9】
各位部门领导和老师们：
最近，我无故旷课长达7天，擅自离开学校好几天，抹黑了学校部。尤其是导师一直很担心我，对此我深感抱歉和感激。后来，在老师的深刻教育下，我才真正意识到自己的错误。为了表明我的意图，我写了这本评论书来分析我思想的阴暗面，以便在未来追求进步和努力学习。
自从进入大学以来，高中和大学的巨大差距让我迷失了方向，也没有迅速调整心态，以至于大四的时候还是那么犹豫。这是我的错。 ！上高中的时候，我就幻想过大学有多美，但真正走进去的时候，才发现并不是这样，于是大学就成了我心中的乌托邦。
学长说：大学的目的在于启迪德智。然而，自从进入大学以来，我一直没能很好地把握自己，甚至在大四的时候还缺课了一周。我对此感到非常惭愧！虽然这是我写的第一本评论书，经验不多，但我一定会分析自己，明白事情的严重性！
具体如下：由于我还没有找到工作，我4月15号就离开了学校，因为我的家乡16号有招聘会（没有告诉导师和我离开时上学）。离开），最低招聘会将在第 18 天后结束。
加起来就是两天的行程，两天的宅家，一共七天！本来想在招聘会结束后回来，但因为在求职过程中遇到了很大的压力，我深知社会的艰辛和生存的困难，身心都受到了打击。都说家是最温暖的地方，那里可以治愈我们所有的伤口。虽然我的家庭有些破碎和残缺，但我仍然依恋着一个父亲。因我悟性不深，故无入家圣贤之气。家不是很远，但要回去一次也不容易。因为我从来没有进过我家，我怎么能在家里呆两天。但我仍然完全意识到我的错误。我旷课的严重后果如下：
1.让老师担心我的安全。当我应该准时出现时，我没有准时出现。我怎么能不担心平时非常关心每个学生的老师。而这样的担忧，很可能会分散老师一整天的工作注意力，造成更严重的后果。
2.在学生中造成不好的影响。由于我一个人逃课，可能会导致其他同学也跟着学，影响班级纪律，对其他同学的家长也不负责任。
3.影响个人综合水平的提高，使本能提高的情况下无法提高自我，违背父母意愿不孝顺。
现在，犯了大错，我深感遗憾。经过深刻检讨，我认为隐藏在我思想中的致命错误如下：
1、思想觉悟不高，对大事的重视严重不足。即使您有知识，也无法真正将其付诸实践。
2.思想觉悟低的根本原因是我对他人不够尊重。试想，如果我对老师有更深的敬意，我会提前给老师打电话，以免老师发脾气。
3. 我平时的生活方式很懒惰。如果不是懒惰、粗心、记忆力低下，我怎么会忘记医院的通知。
4.平时和同学交流不够，没有真正意义上的团结同学。试想，如果我和同学沟通好，他们怎么会不知道我要离开学校呢？如果我真的和他们在一起，他们怎么会不知道我要回家找工作呢？
根据以上情况，本人决定采取以下个人整改措施：
1.按老师要求交质量复核信！深入挖掘思想错误的根源，认清它可能造成的严重后果。
2.制定学习计划，自觉克服生活中懒惰、粗心大意的缺点，争取在答辩中考出好成绩，用好成绩弥补自己的过失
3.加强与同学的交流。为确保上述错误不再发生，你应该生活在一个集体中，你应该彻底抛弃你的个性，专注于集体。
在这里，我以忏悔的态度面对自己所做的一切，相信通过这次检讨，我能深刻理解自己错误想法的根源，进而改正，努力让自己变得更好.不辜负学校和部门的期望。
从现在开始，我一定会做出改变，成为一个适合社会的人。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
20xx，xx，xx
旷课检讨书书【篇10】
以下是范文网编辑收集的2022年大学生旷课普查（Review of Absenteeism and Lateness to University），供大家参考。
尊敬的老师：
您好！
这次我犯了逃学之类的错误。我知道你对我很失望。作为一个大学生，我很清楚自己不应该做什么，但我还是犯了这样的错误，真的很不合适。我能理解你的愤怒，老师。我的逃学不仅影响了我个人的发展，也影响了我们学院的班级。这一次，我的课也被扣了，我很后悔。我也反思了自己。我知道作为一名学生，我不应该做这样的事情。之后，我一定会专心学习，不会再做这种事。
我知道虽然学校的纪律比高中宽松，但我应该自觉遵守纪律。逃学的行为是非常错误的。我不应该抱侥幸心理，以为自己逃课一次，老师就不会发现，但这样的事，肯定会被发现的。事实上，当我被发现旷课时，我有一个错误的想法。我想我怎么会这么倒霉，发现了，但后来我意识到我的想法是错误的。我做错了事，被发现了。这是正常的。被人发现后，要反省自己，明白不能再做这样的事，而不是想着以后怎么办才不会被人发现。
我知道，要想学好专业知识，就必须认真上课。老师在课堂上教授的知识非常重要。即使你不想听，也应该在教室里听。里面，在书中做笔记，这样在复习期末考试的时候可以有一个方向。连上课都不来，怎么能指望顺利通过期末考试呢？再这样下去，直到大学毕业我什么都学不到，只有找到工作或工作中遇到困难才会后悔。到那时，为时已晚。
我真的明白我的错误。我再也不会做这样的事了。我知道我真正应该做什么，而且我一定会认真对待它。一切都是为了学习，这样你才能真正在大学里学到一些东西，这样你才能变得更加优秀。对于我这次犯的这个错误，我也在这里向你道歉。我保证以后再也不会缺课了，我一定会认真对待每一堂课。我知道我接下来该怎么做，我再也不会让你失望了，老师。
此致，
致敬！
审稿人：xxx
xx，xx，2021
弃权
旷课检讨书书【篇11】
家长旷课检讨书
尊敬的老师：
我是一位失职的家长。我深感愧疚和悔恨，在孩子的教育中犯下了大错。在此我向您诚挚地写下这篇检讨书，深情地反思自己的错误，并希望能够通过这次检讨来改正我以往的过失，以期对孩子的教育给出一个正确的引导。
首先，我要对自己的旷课行为深感羞愧。作为一个家长，我应该起到一个榜样的作用。然而，我却常常忽视了孩子的教育。每当孩子有重要活动或考试时，我却往往以忙于工作或个人事务为借口，选择放任不管，甚至选择根本不去了解孩子在学校的表现。我意识到这种行为的严重性，它给孩子的成长带来了巨大的阻碍，不仅可能导致孩子的学业成绩下滑，还可能培养出孩子的逃避责任的心态，这将严重影响到孩子的未来。
其次，我要对对教育的不重视深感内疚。教育是每一个孩子成长过程中必不可少的环节，无论是在学校还是在家庭都应该给予足够的重视。然而，我却因为自己的忙于工作等等原因，对孩子的教育缺乏关注和参与。我没有和孩子共同制定学习计划，也没有经常和孩子交流学习上的问题，更没有给予孩子足够的鼓励和支持。这种行为导致了孩子在学习上的动力不足和兴趣的丧失，孩子的自信心遭到了彻底的打击。
最后，我要对孩子的成长给出一个真诚的道歉。作为一个家长，我没有尽到我应该尽的责任和义务，没有给予孩子应有的关心和帮助。我疏忽了孩子的情感需要，忽视了孩子在学习和成长中的问题，给孩子带来了太多的不安全感和失望。我深感抱歉，我要向孩子诚心诚意地道歉，希望他能够原谅我的过失，并且相信我能够改正错误，给他更好的教育。
为了弥补之前的过失，我决定：
首先，我会调整我的工作和生活的平衡。我会合理安排时间，争取能够早点回家陪伴孩子，参与他的学习和成长。
其次，我会积极主动地关注孩子的学习进展，与老师保持密切的联系。我会定期参加家长会，及时了解孩子在学校的表现，听取老师对孩子学习的建议，为孩子提供专业的辅导和指导。
再次，我会经常和孩子沟通，关心他的成长。我会尽量和孩子进行心灵的交流，了解他的困惑、期望和需要，给予他鼓励和支持。我会激发孩子学习的兴趣和动力，帮助他找到适合自己的学习方法和习惯。
最后，我会积极引导和培养孩子的责任心和独立思考的能力。我会帮助孩子树立正确的价值观和人生观，教导他明辨是非，培养他正确的判断力和决策能力。
尊敬的老师，我诚心希望您能够给我一个机会纠正自己的错误，重新建立起与孩子之间的信任和沟通。我将会努力改正我以往的过失，用实际行动来补偿孩子的教育。希望在不久的将来，我能够看到孩子在学业和成长上取得更大的进步，并且能够为他的未来奠定坚实的基础。
再次向您表示我最忠诚的谢意和歉意。
您的责任心不重的家长
旷课检讨书书【篇12】
以下是范文网编辑整理的800字学生逃学评论（review on truancy），供大家参考。
尊敬的老师：
您好！
很抱歉上次课没来教室。原因是我自己，不是别人。因为最近天气变化很快，昨天下着瓢泼大雨，今天阳光明媚。据，这样反复无常的天气，让我受苦了。我的身体不是很好，我缺乏运动。很容易感冒发烧。昨天是这样的。因为前一天下雨，我没有带伞。下课回到宿舍时，下雨了。回到宿舍后，我感觉就像洗了个热水澡穿上了衣服，但我还是受不了。 .昨天一早醒来的时候，头重脚轻，我知道我又发烧了。因为感觉不舒服，我就呆在宿舍里，没有去上课。本来打算请假的，但是太累了，昏昏沉沉地起不来。我没有精力去医务室。刚在床上睡了一上午，中午醒来的时候感觉好多了，但是又过了一个下午才去医务室打针。这篇评论不仅是向您说明情况，也是我对您的评论。毕竟，我不是不请假就来上课的，也没有让室友向你解释原因。这是我的错。对不起，麻烦您了！
希望大家不要因为这件事对我有意见，我还是很喜欢学习的。在你教的那门课上，我从来没有逃过一堂课，除了这次。我通常生病感冒了来上课，但这次我病得很重。昨天打了一下午针，我还是低烧，还有人。无力。不过老师，请您放心，我以后再也不会这样了。如果我真的有事不能来上课，我会提前向辅导员请假并说明情况，我也会把单子递给你。 ，以免在点名时让你叫我好几次，却听不见我的回答。
我向你保证，这种事情以后不会再发生了。这次没来上课，错过了很多知识点。即使我从同学那里借了他们的笔记，我也不会想到除了亲自听你的课之外学习更多。如果你对我有什么要求，也可以问我，我会尽力做到的，我绝不会不顾班级纪律，按照校规办事。如果你生病了，你应该请假，如果你不来上课，你应该做出解释。
相信我，我会告诉你事实，我不仅仅是说说而已。
真诚的，
经验！
审稿人：xx
xx, 20xx
弃权
