聘用方案。
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聘用方案【篇1】
延平中学中学教职工聘用制试行方案
为贯彻落实《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》，认真实施《国务院办公厅转发人事部》（国办发[2002]35号），根据上级文件精神，结合本校实际制定试行方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》等法律法规和劳动人事政策规定为依据，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，进一步深化学校内部人事制度改革，建立健全用人机制，合理配置人才资源，充分调动教职工积极性和创造性，推动学校各项事业持续协调、健康发展。
二、基本原则
（一）平稳过渡原则。全员聘用制度首次试行，相关配套政策措施有待逐步完善，切忌操之过急，应坚持平稳过渡原则，确保上级相关文件精神得以落实体现，教职工的切身合法权得到保障。因此本次试行采取先全员签聘，再竞争上岗，对未竞得岗位者，设过渡性岗位加以安置。
（二）、公开公平原则。本校是全民所有制事业单位，校内岗位均为公共资源，因此在试行聘用制度时，应坚持公开、公平原则，自觉接受群众监督。
（三）、竞争择优原则。试行全员聘用宗旨在于建立起能进能出、能上能下、符合时代需求的用人机制。因此，试行过程中应贯穿突出竞争上岗，择优聘用的原则，真正做到任人唯能，任人唯贤。
（四）、平等自愿原则。聘用制度下用人单位与员工之间是平等的合同关系，在合同面前双方平等。因此，在试行过程中应充分尊重双方意愿，做到平等自愿、协商一致。
三、范围对象
根据上级文件精神，本次试行聘用制度，对象包含全校现有固定制人员（校级正副职领导除外），即共有132人。（其中专任教师123人，职员2人，工人2人。）
四、聘用办法
根据设置的岗位，打破人员的身份界限（原身份为档案身份），采用“竞争上岗，择优聘用”的办法，按照中层岗位、一般岗位和工勤岗位顺序聘用。
五、时间步骤1、2005年9月15日，按上级文件精神，成立学校聘用工作领导小组和聘用工作调解委员会。（详见名单）
2、2005年9月16日—9月30日，组织教职工学习有关文件、通知，了解相关政策。
3、2005年9月30日，拟定本校聘用工作方案，岗位设置方案，酝酿内部分配制度及岗位考核评价办法根据工作需要科学设岗，明确每个岗位的职责、权限、聘用条件和福利待遇等内容，制定详细的管理人员、专业技术人员和工勤人员岗位设置方案，并报主管部门审核。
4、2005年10月15日前，与全校固定制教职工签订聘用合同，聘期至2008年8月31日。
5、2005年12月1日前，制定适合管理人员、专业技术人员和工勤人员不同特点的具体考核标准，强化聘期管理，把聘期内的考核结果作为各类人员续聘、解聘、调整岗位，以及晋级、奖惩的依据，并报组织人事部门和单位主管部门备案。
六、其它说明
1、本方案制定依据有《关于印发南安市事业单位试行人员聘用制度工作方案的通知》（南人[2005]63号）、《关于深化我省事业单位内部收入分配制度改革的指导意见》（泉人薪[2003]11号）、《关于深化我省事业单位内部收入分配制度改革的指导意见》（闽人发[2003]80号）等相关文件。
2、本方案试行过程中上级若有新的政策出台将按新政策执行。
3、本方案从2005年9月1日起执行。
4、本方案解释权在学校。
聘用方案【篇2】
济源市人民法院
对合同人员进行专项教育整顿的**
活动的实施方案
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，实践持党管党、从严治党的重大举措。为了进一步深化党的群众路线教育实践活动，解决人民法院队伍建设中存在的突出问题，切实改进司法作风，提升队伍素质、审判质量和司法公信力，根据上级法院的要求，经院党组研究决定，在全院开展为期一个月（6月9日—7月 8日）的合同制人员专项教育整顿活动，具体实施方案如下。
一、总体要求
对合同制人员进行专项教育整顿活动，是深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的客观要求，对于广大职工转变工作作风、服务人民群众、强化组织纪律、密切群众联系都具有十分重要的意义。
（一） 指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、**政法工作会议精神。紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以及**关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，以群众满意为标准，以政法干警核心价值观为理论基础，重点解决我院少数合同制人员工作效率不高、执法能力不强等问题，努力建设一支政治坚定、业务精通、司法公正、清正廉洁的高素质法院队伍，全面提高审判执行工作绩效，提升司法公信力，为构建平安济源、法治济源、和谐济源提供有力司法保障。
（二）目标任务
通过开展合同制人员专项教育整顿活动，提效率、转作风、务实效、促公正，切实加强审判质效管理、职工队伍管理、司法政务管理，公正、高效处理好每一起案件，在人民群众心目中树立起法院队伍“忠诚、为民、公正、廉洁”的良好形象。实现法院队伍管理进一步加强、干警综合素质进一步提升、司法办案能力进一步提高、工作作风进一步转变、群众满意度进一步提升五个目标。
（三）参加人员及时间
参加人员包括我院所有合同人员。
活动开始于2014年6月9日，结束于2014年7月8日。
二、活动安排
（一）抓好教育培训工作
学习内容
1重要理论著作和讲话：
2.党纪法规：《党章》、《法官法》、《公务员法》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《人民法院工作人员处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》、
聘用方案【篇3】
学校学校
教职工聘用合约书
单位名称：xx小学（简称：甲方）单位主要负责人： xxx
应聘人员：（简称：乙方）
xx小学（甲方）因事业的发展需要，特聘用（乙方）到本校工作，甲、乙双根据“平等自愿，协商一致”的原则，签订此合约。
一、合约期限
聘用期为年，自年月日起至年月日止。
二、工作内容、工作时间和食宿
1、聘用期间，乙方将从事
2、每周工作五天半时间。每天工作8小时，每月上班23天左右，每月休息7天左右。每天作息安排：
早上7:30 —— 11:30下午1:30 —— 5:00
（下午4:00学生放学后，全体教师统一定点集体办公1小时）
3、因工种特殊，为便于管理和工作，学校为住校老师统一安排食宿。
（住校者，是开学前后两周内，周末学校若有工作需要完成，必须配合学校继续工作。）
4、由于私立学校的发展全靠开学前后几周的招生，来促进整个学期的发展趋势。所以开学、放假前
后三周内不允许请假。
三、聘用期间的权利和义务
1、聘用期间，甲方要按规定向乙方提供食宿、应得的工资和福利。乙方必须完成甲方所安排的教学
任务和工作职责。
2、乙方要严格遵守学校的规章制度，甲方有权利对乙方履行制度的情况进行检查、督促和奖惩。
3、甲方授权与专业管理人员，乙方要配合管理人员尽职尽责搞好自己的工作任务，不得有任何理由
四、解除聘用期合约
1、有以下情况之一者，甲方可解除聘用期合约，并且不承担任何赔偿责任：
1、乙方在聘期间，由于工作责任心不强、渎职、怠懈等行为，出现严重差错或事故，给学校造○
成重大损失的，后果自负并解聘。
2、乙方在聘期间，对待家长、学生态度恶劣，体罚学生等引起家长不满。教学质量差引起学生 ○
攻击，导致学生流失的。酌情扣除违约金或解聘。
五、工资
1、工资发放日期：每月的15号——17号为发薪日。首月上班不足月者工资按天计算
1新员工工作一年后，根据能力、态度提升100—200元 ４、工资的提升对象：○
2老员工根据能力态度，一年提升一次150——300元。○
六、违约金
由于工种特殊，为使教学工作稳定进展，学生的学习不受影响。乙方须在第一个月的工资内扣下700元作为违约金。无特殊情况，合约期满，将与最后一个月工资一同返还。违约金的约定：
1、不能配合学校的安排，爱在会场上制造事端，工作态度不端正。对工作的进展造成困难和影响的，解聘并扣留押金
2、聘用期间，符合本合约第四项的1、2条的，解聘并扣留押金。
3、员工合约不到期并没有书面辞职报告者就离开。给学校带来损失和名誉上的伤害。学校有权扣下半个月工资并扣留700元押金。
4、乙方在聘期间，须保守学校的内部管理模式、同事和学生的联系方式等，泄露者酌情扣押金。
七、福利
1、工作一年以上，假期留校者，校方将给予发放福利。
2、管理人员每年有2—3次的福利发放。
3、小学毕业班、初中的教师每月有20—50元的高级学生管理补贴（学生人数在25个以上者）。
4、凡签两年合约或在我校工作三年以上者，每年将享有15天的带薪年假。年假不回家者半个月 将享双倍的工资。
八、其他
1、新到员工，必须配合学校参加业务培训或校组织的各项会议。禁止以任何理由拒绝参培。
2、没有具备教师资格等相关证件、高中以上、大专以下学历的教师，上班前必须有三天或一周的培训、试用期。
3、合约期满，乙方须交还押金条和合约书，缺一者视流失内部管理机密，各扣除50元。
4、合约期满，无特殊情况，甲方为乙方结清所有工资和违约金后，即解除雇用关系，将不 负任何法律责任。
本合约自201３年9月起实施，甲、乙双方各持一份，双方必须共同遵守执行。
乙方签名：甲方签名盖章：
日
聘用方案【篇4】
商业幼儿园人员聘用制改革实施方案
根据《省委办公厅 省政府办公厅关于加快实施全省事业单位人员聘用制度改革的通知》和荆政[2002]41号《关于加快实施全市事业单位人员聘用制度的意见》以及《市直事业单位推行人员聘用制度实施方案》，结合本园实际，制定本改革方案。
一、人事制度改革的指导思想和原则
坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照上级有关文件精神，紧密结合本园实际和特点，围绕建立分类科学、管理自主、充满生机与活力的用人机制目标，以全面推行人员聘用制为基础，开展科学设岗、竞争上岗、搞活工资分配，未聘人员安置等一系列的改革，力争在岗人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低等方面有所突破。
改革的原则：坚持公开、平等、竞争、择优和协商一致的原则；坚持有利于整体性人才资源开发与管理，有利于增强本单位活力的原则。
二、实行全员聘用合同制
1、聘用制度是事业单位的基本用人制度。全体员工都要按照国家有关法律、法规，在平等自愿、协商一致的基础上，分别与法人代表或其授权人签定聘用合同，明确双方的权利和义务，并经人事局合同签证，以法律形式确定人事关系。
2、聘用合同期限为：在编人员一般签三年中期合同，不在编人员签一年或以一学期为期限的短期合同。
3、已办理内部退养手续的人员暂不签定聘用合同。
4、园长、党支部书记由市经贸委决定聘用或任命。
三、编制员额、内设机构及岗位设置
编制员额以编办核定的编制为基本依据，按照科学合理、精简效能的原则设置。内设机构分保教与后勤。即保健室、财务室、教学班组、食堂、门卫。具体岗位设置如下：
副职领导干部岗位2个：其中教学副园长1名（兼教学资料管理）、后勤副园长1名（兼工会主席）。财务室：设2个岗，其中会计1名（园领导兼）、出纳1名（兼人事、文书管理）。保健室：设1 个岗，保健医生1 名。
保教岗位30个左右：设教师岗20个左右，其中教研组长3名、特长组长3—4名。保育员岗10个左右。食堂：设5个岗，其中采购员1名、厨师4名（1名兼保管、1名兼水电）。门卫：设1岗，保安1名。
四、实行岗位管理，引入竞争机制
明确岗位职责（见商幼教职工岗位职责责任书），公布岗位职数、聘用条件和办法，按照“竞争上岗、择优聘任”原则，严格聘用程序，实行公平竞争，确定各岗位人员的工作岗位。全园人员都必须按岗位职责要求和自身素质条件自主竞争工作岗位。
五、竟岗聘用程序
（一）中层干部岗位竟聘程序
1、个人提交竟岗申请书，选择竞争岗位并陈述竞争理由。
2、由园人事制度改革领导小组对各岗位应聘人员按岗位要求进行资格审查和考核，确定中层干部竞选候选人。
3、竞争候选人在职工大会上进行竞争演讲。
4、进行民主测评、考核、确定拟聘人员。
5、园长与被聘用人员签定聘用合同。
（二）一般工作岗位竟聘程序
1、个人提交申请书,填写应聘岗位意向书并陈述竞争理由。
2、园人事制度领导小组对各岗位人员进行综合考评，择优聘任各岗位人员，并在广泛征求意见的基础上向全园公布。
3、园人事制度改革领导小组审核并决定聘用人员。
4、长与聘用人员签定聘用合同。
5、具备暂不签定聘用合同条件的人员外，都必须按要求提交竟岗申请书，在规定的时间范围内不申请竟岗、自动弃权的，按落聘处理。
六、加强聘用管理，严格考核制度
实行年度考核制度，按照各个岗位的任职条件、岗位职责和目标要求，明确考核细则，从德、能、勤、绩四个方面进行平评价，重点考核工作成绩。把考核结果作为续聘、解聘、增资、晋级、奖惩等依据。
七、实行内部结构工资制
贯彻按劳分配和优质优酬的原则，打破原档案工资，建立岗位工资、超时工资、绩效工资组成的结构工资制。将教职工工资收入与岗位职责，工作业绩，实际贡献直接挂起钩来。逐步建立起重实绩，重贡献，向优秀教师和一线倾斜的分配激励机制。
1、岗位工资以岗定薪，适当拉开各岗位之间工资差距。具体发放标准见分配方案。
2、超时工资按班额计算。
3、绩效工资包括成果奖和岗位职责奖。
①成果奖视实际业绩和影响程度给予一次性奖励，按目标责任考核期末兑现。
②岗位职责奖，认真履行岗位职责，无责任事故、为园排忧解难效果明显给予一定奖励，期末兑现。
八、合理安置其他人员
1、实行离岗退养，女年满4 5周岁，男年满50周岁的实行内部退养，离岗退养期间按本人当年档案工资标准（三项之和）的75%发生活费，单位负责办理缴纳各种社会保险，工龄连续计算，参加正常工资晋升，到法定退休年龄再正式办理退休手续。
2、因不能胜任工作而解除聘用合同或聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化致使合同无法履行而解除聘用合同的，根据荆办发[2002]35号文件规定，按其在本单位工作年限发给一定的经济补偿金，进入人才市场自主择业，并办理解聘手续，人事关系转入市人才交流中心。
3、放弃竟岗、落聘以及待聘期满仍未上岗的人员，可自主择业。由单位办理辞退手续，人事关系转入市人才交流中心，单位不再办理社会保险待遇手续。
九、时间安排
本次人员聘用制度改革从2003年12月20日至2004年7月15日为具体改革期，2004年9月1日起人员聘用合同正式生效。实施改革的具体时间分别安排如下：
（一）学习发动、统一思想、提高认识阶段（2003年12月20日—2004年1月10 日）。召开全园职工大会，学习有关事业单位人员聘用制度改革的文件精神，进行全园动员，统一思想，提高对改革重要性的认识，同时组织大家讨论，征求对园内改革方案可行性的意见和建议。
（二）确定园内部改革方案阶段（2004年1月11 日—3月30 日）
本次人员聘用制度改革涉及职工个人切身利益，在实施过程中必须严格坚持公平、公正、公开的原则，尤其是岗位竟聘、工资等都必须征得全园人员的认可。本阶段主要是召开职代会，对整个方案进行认真细致的讨论，最后确定完备、可行的实施方案。
（三）竟聘上岗阶段（4月1 日—7月10 日）
按照制定的人员聘用制度改革方案进行竞争上岗，确定上岗人员。
（四）签定合同阶段（7月11 日—7 月15日）
竟聘上岗人员与园法人代表签定聘用合同，并到市人事部门办理鉴证手续，同时协调落实落聘待岗人员有关事宜。
本方案于2004年2月27日经职代会讨论通过。
聘用方案【篇5】
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的改革方向，建立适合我xx工作人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，充分调动干部职工的工作积极性，促进xxx工作不断发展。
二、岗位聘用的依据和基本原则
（一）依据
根据鄂人发［20XX］231号、《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》等文件精神，按照人事部门核准的鄂尔多斯市XXXX的岗位总量，结合本单位具体情况制定本实施方案。
（二）基本原则
坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。
三、强化组织领导
为了圆满完成xxxx工作人员聘用工作，在聘用工作中充分体现公开、公正、平等、竞争、择优的原则，我xx成立“鄂尔多斯市XXXX工作人员聘用工作领导小组”（以下简称聘用领导小组），全面负责完成本次工作人员聘用工作，确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。
四、人员聘用基本要求
凡参加本次聘用的人员要具备以下基本要求：
（一）坚持中国共产党的领导，拥护党的方针、政策；
（二）遵守宪法和国家法律法规；
（三）具有良好的品行、热爱本职工作；
（四）具有与所聘岗位相适应的文化程度、管理水平和能力、专业
技术知识和已评为相应的职称、技术等级资格；
（五）具有适应本工作岗位健康的身体条件；
（六）上年度考核为称职以上者。
五、各类岗位任职、聘用办法
（一）管理岗位
在人事部门核准的五级、六级、七级、八级职员岗位数内，依据有关部门的任（聘）职文件精神聘用。
（二）专业技术岗位
1、具体任职条件
（1）专业技术三级岗位（正高级）
地区级学科骨干，具有较高水平的xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科骨干，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
（2）专业技术四级岗位（正高级）
一般正高级人员，具有xxxx专业知识和理论水平，全面了解和掌握xxxx工作，是本行业学术、学科领头人，能够组织指导完成专业技术项目研究、推广和应用，并已取得xxx研究员资格人员。
（3）专业技术五级岗位（副高级）
主要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（4）专业技术六级岗位（副高级）
重要技术骨干，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（5）专业技术七级岗位（副高级）
一般副高级人员，能独立承担学科项目的专题研究工作，能组织、指导中级以下专业技术人员开展相关xxxx工作，并已取得副高级专业技术资格人员。
（6）专业技术八级、九级、十级岗位（中级）
能够协助副高级以上专业技术人员完成xx科研、xx工作，有较强的xxxx能力，并已取得中级专业技术资格人员。
（7）专业技术十一级、十二级岗位（初级）
可协助中级以上专业技术人员完成相关的项目推广应用工作，能完成xxxx工作中的一些基础性工作，并已取得初级专业技术资格人员。
（二）工勤技能岗位
（1）工勤技能一级、二级岗位（高级技师、技师）
具有本专业（工种）较高的专业理论，有高超专业技能和综合操作的技能，并了解和掌握相关专业（工种）的知识和操作技能；解决本专业（工种）高难度生产技术问题等方面成绩显著；具有传授技艺，培训、指导技术工人的能力，能够坚持正常生产工作，分别取得工勤技能一级、二级资格人员。
（2）工勤技能三级、四级、五级岗位（高级工、中级工、初级工）
具有较丰富的实践经验，能较熟练地掌握本工种相应技术操作，通过有关部门组织的相关工人技术等级考核，并分别取得工勤技能三级、四级、五级资格人员。
2、岗位指标的确定
根据人事局《关于鄂尔多斯市XXXX岗位设置方案的批复》（鄂人函）［20XX］X号文件确定的各类岗位指标，结合本单位的具体实际，考虑本行业的特点，按市人事局给我xx分配各类岗位的比例，确定具体的岗位指标。经领导小组研究决定并公布具体的岗位指标和岗位说明书，应聘者根据岗位指标和岗位说明书的要求进行申报和应聘。
3、聘用方法
在人事部门核准的专业技术岗位、工勤技能岗位职数内，依据个人申报，对具有相应专业技术资格、工人技术等级资格人员，根据个人取得职称、技术等级年限、从事本专业工作时间、德、能、绩（以单位《干部职工考核实施办法》的考核内容为主）评定与本次演讲答辩水平进行综合评价打分，按照“高分优先、择优录取”的原则，分农、牧、其它类不同行业分别排队，依次进档，最终确定各等级人选。具体办法是：
（1）资历分值（年限均按毛年算）：
a、工龄有一年得1分；
b、已聘用的相应专业技术职称、工勤技能等级时间有一年得1分；
c、已取得高一级专业技术（工勤技能）资格的未聘在岗人员，有一年得0.5分；
d、已具备档次高一档的任职条件，欲聘低一档岗位的，低一档加10分。
（2）业绩和演讲答辩分值：工作根据任现职以来的业绩和近三年的表现，进行统计和答辩打分。近三年德、能、勤、绩评定与演讲答辩，由领导小组代表（6人）、群众代表（2人）、上级组织代表（1人）和外聘代表（2人）共同组成11人的评委会根据答辩情况集体打分。用有效证据可以说明的业绩，由工作人员进行统计记分。
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竞聘方案
不会写方案应该怎么办？为了确保活动得以顺利进行。我们应针对自己的行动提前备好方案。我们为大家整理的“竞聘方案”或许能帮助您解决一些疑惑，摆渡人之间请务必收藏此文！
竞聘方案(篇1)
为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
通过全面推行教师竞争上岗和聘任制，深化学校人事制度改革，优化教师队伍，落实科学发展观，调动教师工作积极性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教育打下坚实基础。
二、组织领导
学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长：xx，成员：xx。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。
三、岗位设置
学校共设45名岗位：①中心校有岗37个：行政2名,财会1名、文印1名,校医1名，计算机1名，体育1名，英语2名，后勤工作8名，教学岗20名；②幼儿园4名（大班小班各2个）；③村校5名（雷团、流源、所里、城坪、士门、xx各1个）。
四、竞聘对象
学校全体教职工（每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘（分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求）。
五、竞聘顺序：
第一轮后勤人员竟聘→第一轮村校班主任竟聘
→专职教师竟聘→中心校幼儿园班主任竟聘
→中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘
→第二轮村校班主任竟聘
竞聘程序
（一）召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《xx县x小学教师竞聘上岗方案》、《xx县xxx小学班主任竞聘上岗办法》；选拔教师代表参与教师竞聘工作。
（二）竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位，不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位：
1、固定岗位如下：
竟聘岗位如下
（三）教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表；
（四）竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表，审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。
（五）全体教职工和学校行政领导依次（按岗位设置顺序）对每个岗位竞聘人员进行民主测评。
（六）竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竟聘的老师打分。
（七）竞聘上岗领导小组依据竞争班主任量化细则打的分和学校的实际需要来综合考虑，依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。
（八）如有班主任岗位没有聘满，则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。
（九）学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，对竞聘上岗过程出现的问题，由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商，作出微调。
（十）最后竞聘工作领导小组根据全体教职工和学校行政领导依次（按岗位设置顺序）对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来确定勤人员的岗位。
竞聘方案(篇2)
一、指导思想
坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，努力构建一支德才兼备、实绩突出、群众公认的中层管理干部队伍。
二、组织领导
学校中层岗位述职竞聘领导小组
组长：XXX
组员：XXX
三、述职人员及内容
全体中层处室干部回顾一年（半）来工作开展情况，所取得的成绩等。
四、拟聘岗位
本着稳定和谐的原则，中层管理岗位竞聘拟分两期进行。
第一期：时间：20XX年XX月底；
岗位：处室中层正职（4名）：办公室主任、教学处主任、学生处主任、后勤处主任；
第二期：时间：20XX年XXX月底；
岗位：处室中层副职（6名）：办公室副主任1名，教学处副主任2名，学生处副主任2名，后勤处副主任1名。
五、选拔聘用原则
公开、平等、竞争、择优原则；任人唯贤、德才兼备原则。
六、竞聘条件和资格
（一）基本条件
1.思想政治素质好，师德表现好；政治立场坚定，认真学习贯彻党的路线方针政策，有组织观念和大局观念。
2.热爱教育事业，具有较强的教育、教学能力和改革创新精神。
3.具有履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力，工作勤奋积极，实绩明显，在群众中有较高认可度。
4.遵纪守法，廉洁自律。
5.身心健康，能胜任岗位需要。
（二）竞聘资格
1.提任中层正职的，一般应在中层副职或教研组长、学部委员、年段长等相应管理岗位工作两年以上。提任德育系列的中层干部，应有3年以上的班主任或团队工作经历。特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2.具备本科及以上学历，5年以上教龄，其中在本校工作须满2年以上，身心健康。
3.新提任中层干部的年龄需在40周岁及以下。
4.近三年年度考核评定为称职及以上等次。
七、竞聘对象
满足竞聘基本条件的我校在编在岗教职工。
八、述职竞聘程序
1.公布方案（XX月XX日）：《越中中层处室干部述职暨竞聘上岗方案》上报市教育局党委批准并向全校教职工公布。方案在校园网上公布，并通过校讯通发布信息。
2.推荐报名（XX月X日～XX日）：报名采用组织推荐、个人申报和互荐相结合的方式，凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》（见附表）纸质稿和电子稿交孙校长邮箱，至6月18日下午5：00报名截止。
3.资格审查（XX月XX日）：竞聘领导小组负责对竞聘者进行资格审查，竞聘领导小组由正、副校长，党委书记和工会主席等组成。
4.述职竞职（XX月XX日）：召开全体教职工大会，全体中层处室干部做述职报告，参与竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，演讲时间控制在5分钟以内。
5.民意测评（XX月XX日）：全校教工对中层处室干部和竞聘人员进行民主测评，填好《民主测评表》。
6.组织考察（XX月XX日）：竞聘领导小组结合民主测评，从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，确定拟聘人员。
7.聘前公示（XX月XX-XX月XX日）：对拟聘人员和履职岗位公示7天。
8.学校聘任（XX月XX日）：公示期满，签订岗位任期目标责任书，同时报市教育局政治处备案。
九、管理待遇
竞聘上岗的中层干部待遇按照《越中绩效考核办法》执行。
竞聘方案(篇3)
为深化公司用人机制改革，建立平等竞争、择优录取、合理流动的用人机制和岗位管理机制，逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的选人机制，从而提高公司人力资源开发和利用水平，促进公司战略目标的实现，结合公司组织机构设置情况，特制订本方案：
一、竞聘目的
通过重新竞聘聘任中层管理干部，进一步拓宽选人用人渠道，优化管理干部队伍结构，提高管理人员素质，以竞争促激励，从而激发干部员工的工作积极性和创造性，为全面完成各项工作提供强有力的组织保证和人员保证。
二、竞聘原则
1、坚持公平公正、择优任用的原则。
2、坚持注重实绩、兼顾全面的原则。
3、坚持民主测评与竞聘演讲相结合的原则。
三、组织结构
为确保本次竞聘工作顺利开展，公司成立领导小组（略），领导小组下设竞聘工作办公室，办公室设在综合工作部，负责竞聘工作的日常运行和协调。
职 责：
1、审核公司中层管理干部公开竞聘上岗实施方案。
2、对报名参加竞聘所辖系统各单位中层管理人员的员工任职资格进行审核。
3、对公开竞聘工作进行整体组织、安排、部署、监督跟进，同时对工作中的重大事项进行协调。
4、汇总竞聘人员民主测评及竞聘演讲、答辩结果。
四、竞聘岗位
公司组织机构改革，重新组建的部门负责人，具体岗位为：
洗煤分厂厂长1名
焦化分厂厂长1名
生产经营部部长1名
综合工作部部长1名
总工办主任1名
五、竞聘范围
本次竞聘对象面向全公司范围内符合任职资格条件的中层管理人员（含厂长、部长助理）。
六、任职条件
1、基本条件
思想政治素质高、有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层干部所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。
2、资格条件
（1）参加竞聘者年龄在55周岁以下，高中、中专以上学历，具备岗位所需的专业技术职务、职业资格。
（2）参加竞聘者符合《工作分析手册》中描述的竞聘岗位的任职资格。
（3）参加竞聘者应担务正职2年以上，副职3年以上。
（4）对于在公司中表现突出的专业人才，由于工作经历和经验不能完全满足岗位描述要求者，条件可以适当放宽。
七、竞聘流程
1、综合工作部于20xx年8月30日前发布《关于中层管理干部公开竞聘上岗的实施方案》的通知。
2、竞聘者在综合工作部333室领取并填写《中层管理干部竞聘上岗报名表》，并提交毕业证、职称等证件。竞聘领导小组负责对报名者进行资格审查，确定参加竞聘人选后通知本人。
3、组织竞聘者进行竞聘演讲和答辩。由综合工作部组织，竞聘工作领导小组为评委，报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩，演讲内容包括对过去工作总结及评价（10分）、工作能力和经验（20分）、工作思路（40分）、现场答辩（25分）、举止仪表（5分）。
4、由相关领导审定并确定聘任人选后，对初定的聘任人选在全公司范围内进行公示，公示时间为自从公示之日起为期三天。
5、公示期满无异议，综合工作部按相关流程办理干部聘任手续。
八、时间安排
竞聘工作从20xx年8月30日8：00—9月2日17：30完成。
报名时间：8月30日8：00——17：00
报名地点：综合工作部333室
九、有关说明
在聘用过程中发现德才兼备、素质较好，但未能竞聘成功的人员，将作为储备干部培养。
附件：
1、《中层管理干部竞聘上岗报名表》
2、中层管理干部竞聘上岗演讲、答辩方案
竞聘方案(篇4)
为建设一支精干、高效的干部队伍,形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,建设一支长于管理、精于业务、敬岗爱业的高素质中层干部队伍,实现学校在区教育局指导下、在集团引领下高起点、高标准、高品位发展,根据《江干区教育系统基层单位中层干部管理办法(试行)》(江教委【20xx】12号)的要求,经研究,对我校中层干部实行竞争上岗,特制定如下方案:
一、指导思想
通过实行竞争上岗,拓宽选人用人的渠道,形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强干部队伍的生机与活力,激发中层干部爱岗敬业、忠于职守、开拓进取的精神,为学校的改革和发展奠定良好的组织基础.
二、聘用原则
1.党管干部原则;
2.德才兼备、任人唯贤的原则;
3.群众公认、注重实绩原则;
4.公开、平等、竞争、择优的原则;
5.民主集中、依法办事原则.
三、选拔范围
我校在编在职教师,符合竞岗资格条件的均可报名竞争上岗.
四、资格条件
1.具有履行职责所需要的政治想想以及身体素质条件,具有用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题能力.
2.具有坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,能够把党的教育方针、政策同本区、本单位实际相结合,讲实话,办实事,求实效,努力推进学校各项教育工作.
3.有强烈的教育事业心和责任感,有胜任学校相应岗位管理工作的组织能力、文化水平、专业知识和管理才干.
4.作风正派,爱生敬业,以身作则,有全局观念.
5.提拔任用中层副职的原则上具有两年以上教龄,年龄不超过35周岁,具有大学本科以上文化程度,参加工作以来年度考核合格及以上.根据新建学校特点,适当放宽年限.
五、方法程序
(一)岗位设置
总务处副主任1人;大队辅导员1人.
(二)竞聘程序
1.采二教育集团成立学校中层干部选拔聘任领导小组.
组 长:俞 晴
副组长:王海清
组 员:高 琦 吕琦 吴雷勇 李 鑫
领导小组下设工作小组.
组 长:王海清
组 员:尹红岩 徐益萍 鲍佩华 吴淑萍
领导小组负责方案审定、候选人和拟聘人员的审定,颁发聘书;工作小组根据《江干区教育系统中层机构及职数设置规定》拟定实施方案,具体组织选聘工作.
2.实施方案经采二教育集团理事会通过后,学校公布竞争上岗方案,召开全体教师会议,做好宣传发动工作——时间:6月27日下午.
3.采取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法,推选出候选人,上交《杭州市丁荷小学中层干部竞争上岗推荐(自荐)表》——6月30日.
4.竞争上岗面试——7月4日下午
5.拟任人填写《江干区教育系统中层干部任用备案表》并报教育局组织宣传科审批备案.
6.任前公示.
(三)竞聘方式
本次中层干部竞争上岗采用面试的方式进行.
1.竞岗演讲:所竞聘岗位的自身优势和工作设想,时间5—10分钟.
2.问题答辩:回答评委提出的两个问题,每个问题时间5分钟.
(四)聘任
根据面试结果,由竞争上岗领导小组集体研究决定拟聘用人员,并公示3天,拟聘中层干部报局组织宣传科备案,学校正式下发聘任文件.
竞争上岗中层干部实行任期制,任期一般为三学年,同一岗位任期一般不超过三届.任期届满后根据实际情况可进行竞争上岗.鼓励中层干部在区内跨校(园)际交流.
(五)待遇
1.聘期内按照学校绩效考核办法实行年度考核,享受中层干部的待遇.
2.已聘中层干部在任期内工作考核不称职的,经校委会集体研究,给予解聘.
竞聘方案(篇5)
一、竞聘目的
为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励，从而激发干部员工的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则
1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。
2、坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则。
三、组织机构
成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。评审组由总经理、副总经理、人力资源部长、市场部长、生产部长、综合管理部长、技术部长、质量部长、财务部长组成。
四、竞聘岗位
竞聘部门及岗位人数：
竞聘岗位的工作职责和岗位要求见（附件一）。
五、竞聘流程
（一）公布竞聘方案
通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
（二）竞聘条件
1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。年度考核合格；身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；
2、参加竞聘者年龄应在50周岁以下，具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出，群众测评度优良以上的。竞聘正职职务，应担任过副职2年以上，对现任机关中层干部参加竞聘上岗的，视情况可以适当放宽任职资格条件。
（三）公开报名
1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《中航工业贵州航空动力有限公司岗位竞聘报名表》（见附件二），并附个人自荐材料不少于20xx字（自荐材料内容：包括个人业务技术、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等），附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。《报名表》可向公司人力资源部索取。
2、《报名表》须于年月日前直接交公司人力资源部。
（四）资格审查
1、公司人力资源部按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选，并公布。
2、资格审查应在月日前结束。
（五）竞聘面试：
1、竞聘演讲时间：年月日
2、竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等.
3、要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时15分钟的岗位应聘陈述。然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答；着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。
4、综合考核：竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、年度考核结果、综合考虑的基础确定聘任者，具体考核办法：
①员工综合素质考核占40%
②员工业绩考核成绩占40%
③竞聘面试成绩占20%
（六）确定聘任人选
1、评审结束过后，人力资源部向评审组通报评审情况，并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示，其他员工可于公布之日起2日内提出异议；
2、异议期届满，人力资源部将拟聘任名单报送董事长兼总经理最终审核确定。
3、名单最终确定后，由人力资源部行文发布正式任命书及期限
竞聘方案(篇6)
一、总则
1、为了建立激励竞争机制，完善班主任的任用制度，进一步加强班主任队伍建设，特制定本方案。
2、班主任的聘任体现“平等竞争，择优聘任”的原则。
3、本方案适用于江苏省林横高级中学班主任聘任。通过签订聘任合同，明确双方的责任、权利和义务。
二、班主任的职责
（一）教育管理职责
1、主动、负责地承担好班主任工作，以高度的工作责任心，认真组织开展各项活动，注重过程，讲求实效。
2、以“有质有效”的德育工作为目标，切实转变德育观念，了解学生，贴近学生。所有的教育和活动应强调学生的“参与、认可和接受”，切实提高班级工作实效。
3、依据了解学生和贴近学生的实践原则，采取各种方法，形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。
4、学校对班主任工作提出统一要求，是班主任工作的重要依据之一。应当遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则，认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的工作。应避免两种不良倾向：一是机械地履行学校提出的要求，忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作；二是强调班级特殊，置学校要求不顾，自行其是。
5、开展对班级的有效的组织管理。包括
（1）组织班集体。对班级结构进行精心设计（如班团干部的配置、工作分配等）。
（2）提出班级工作设想。
（3）悉心指导学生开展各种班级工作。
（4）建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。在管理工作中要发扬民主精神，班级事务的重大决定要与班团干部、同学共同商量讨论。
6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段，做深入细致的思想教育工作，提高学生道德素质和学习兴趣，避免突发事件的发生。工作要有预见性和前瞻性。切实提高班级管理成效，使班风正、学风浓。
（二）岗位职责
1、总体要求：在岗到位、操作规范、高质量完成工作。有工作计划并按计划实施完成。有工作记录，用好《班主任工作手册》，做好工作小结。
2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退，不做与会议无关之事，认真做好会议记录。学期结束前写好学生评语，并指导学生填写好人生规划书，做好三好学生、优秀学生干部、优秀团员等各类评优工作。
3、每月组织召开两次班委会议，并参加其中一次，给予有效的指导。
4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报，积极营造班级氛围，组织学生积极参加学校开展的各项德育活动、学科竞赛活动和课外活动。
5、经常巡视学生纪律，按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规、校纪要求，抓好常规管理，培养良好的学风、班风，建设“文明班集体”。
6、定期召开主题班会，认真组织班会活动，有教案、有记录。积极组织好学生参加校会或年级会议。
7、组织家长会，向家长通报学生情况，组织家长交流教育子女的经验体会，通过家访等各种渠道和方式了解学生的家庭环境及在家表现，及时与家长取得联系，掌握学生思想行为变化及商讨教育对策。定期完成家访工作。
8、指导学生做好研究性学习、社区服务、军训等综合实践活动。
9、指导学生搞好班级卫生、包干区卫生和宿舍卫生工作。指导、检查本班的包干区一日二扫工作。
10、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。
11、完成学校布置的其他各项工作。
12、认真做好常规管理工作“五到位”：
（1）学生活动到位
（2）学校、年级集会到位
（3）大扫除到位
（4）学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位
（5）值班到位
三、竞聘对象：
本校在编在职正式教师。
竞聘岗位：各年级班主任
四、基本条件和要求
1、具备教师资格，身体健康状况良好。
2、热爱班主任工作，师德
竞聘方案(篇7)
为了给广大学生提供一个展示才华、锻炼自我的舞台，强化团委、学生会自我管理、自我教育、自我服务的职能，进一步增强团委、学生会的凝聚力和战斗力，更好的服务于学校发展与建设，更好的服务于广大团员和同学，校团委、学生会决定从我校高一年级学生中公开竞选出一批德才兼备、具有创新精神的学生干部，以充实和优化我校学生干部队伍。
根据我校团委、学生会的惯例，本届我们通过公开竞聘的形式来竞聘团委、学生会各部干事。
办公室、组织部、纪律部、文艺宣传部、生活实践部、体育部、学刊编辑部、广播台、外联部、社团部。
（一）报名条件：
高一年级各班级品学兼优、表现突出，符合下列条件：
1、具有较强组织管理能力。
2、具有较强的社会交往能力。
3、在文笔、计算机应用等方面有特长。
4、热爱团委、学生会工作、具有高度责任心和奉献精神并肯吃苦。
（二）方法：
1、高一年级各班级充分宣传发动，学生自愿报名；
2、各班班长处领取表格或在校园网上下载报名表（见附件2）；
3、认真填写（证件照）；
4、班主任审核；
5、将报名表交至各部门相关负责人处；
暂定：11月10日（周四），中午12点，302教室。
1、公布竞聘部门聘任条件及其职责（见附件1）（11月3日―11月10日）
2、应聘人员自荐：填写应聘申请表（见附件2）（11月7日―11月10日）
各个竞聘成功的同学将有一个月的考察期，考察合格者转正担任相关部门的干事职务。
竞聘方案(篇8)
为合理配置和高效利用我校人力资源，充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性，促进学校各项工作健康、持续和快速发展。根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制订xx市中小学学校初中班主任竞聘上岗工作方案(讨论稿)，提交职代会讨论并通过。
一、竞聘原则
1、按需设岗原则：因需设岗，因岗设人
2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可接受聘任也可以拒聘。
3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任程序，聘任结果。
4、竞争、择优原则；
5、德才兼备、注重实绩、群众公认原则。
二、组织机构
学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。
三、岗位及名额
七-九年级29个
四、竞聘对象及条件：
凡我校在编在岗教师均可报名竞聘20xx-20xx年度班主任岗位。
有下列情形之一者，不得参加竞聘班主任岗位：
1、近2年内师德师风考核不合格者；
2、近1年内因体罚学生、有偿家教或教育责任事故等造成不良社会影响者；
3、上年度考核结论为不称职或基本称职者。
4、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。
五、班主任岗位职责
1、 加强学习，不断提高班级管理水平；加强自身修养，以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。
2、 热爱全体学生，对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。
3、 持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法，做好深入细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、 坚持“教书育人”的原则，根据政教处的安排上好每一堂班会，每个班级一学期至少上一2-3次主题班会。指导团支部、班委会开展工作，培养学生自己管理自己的能力，树立正气，建立良好的班风，把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。
5、 会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。
6、 教育学生遵纪守法，严明校纪班规，做好班级常规管理工作。
7、 关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的兴趣和特长，定期组织学生出好黑板报，全面推行素质教育。
8、 坚持课间操，阳光体育活动、升旗活动、早晚自习、综合实践活动、重大问题“六到场”，对学生出勤情况进行检查。
9、 根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志，拟好周工作安排、期末做好学生操行评定，每学期要写好班级管理的工作小结，填写学生的各种档案，积极支持配合有关职能部门做好学校各项公益活动。
10、做家庭学校社会三方的桥梁，为学生接受良好的教育做贡献。
六、基本程序及时间安排
1、8月15日：公布岗位，发放竞聘意向书；教师填写；
2、8月18日：教师将填写好的竞聘意向书送交政教处处；
3、8月22日：资格审查，由领导小组对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。
4、8月23日：公开竞聘，竞聘演讲，民主测评；
5、8月24日：岗位确认，聘任工作领导小组审核确认并公布班主任任职人员名单。当出现班主任岗位空缺时，集合学校实际工作的需要，学校有权直接任命；
6、8月26日：签订聘用协议书。
竞聘方案(篇9)
班主任是班集体的组织者，领导者和教育者，是学校实施素质教育对学生进行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接关系到学校秩序的稳定，关系到学校育人目标的实现。为切实做好班主任的任用、管理工作，特制订本方案如下：
一、竞聘条件：
1、按照择优任用的原则，由思想素质好，政治觉悟高，热爱学生，为人正直，以身作则，作风扎实具有爱心和责任心且具备一定教育管理能力和教学经验，形象良好，受到广大师生尊重的教师担任。
2、工作有激情、有魄力，服从领导、听从学校安排，
二、竞聘程序：
1、本人申请：符合竞聘条件，且愿意担任班主任者，由本人向学校政教处（姜治学）递交书面申请报告，不交书面报告者不予考虑,截止时间:8月22日。
2、资格审查：学校根据班级设置及递交申请的人数，对照竞聘条件，提出建议名单。
3、学校审定：由班主任述职，学校考评小组考核决定。
三、实施范围及岗位设置：
1、所有（除高二、高三已代课）教师均可报名参聘。
2、20xx级高一年级 个班的班主任岗位
四、组织机构：
成立竞聘考评小组
组长：简家彦
副组长：
组员：
五、聘期：
聘任时间为：20xx年9月——20xx年7月
六、要求：
1、一学期内无故两次不参加班主任活动者应提前解聘。
2、学期班主任考核综合成绩不合格者应予以提前解聘。
3、不履行职责，不执行工作规范，不及时落实学校工作要求，严重影响正常的教育教学秩序或因人为原因致班级发生重大责任事故者应予以解聘并追究相应责任。
竞聘方案(篇10)
根据省、青岛市及平度市推行事业单位人员聘用制度的有关规定，结合我镇事业单位聘任的实际情况，制定竞聘方案如下：
一、竞聘范围及岗位设置
竞聘范围：全镇列入事业机构编制管理范围的单位(包括便民服务中心、综合治理中心、农业农村服务中心、经济发展服务中心、经管统计审计服务中心、农业机械服务站、水利水产服务站和畜牧兽医站等8个单位)的正式在编在岗人员。
岗位设置及聘任情况：
管理岗位设19个，其中八级5个，九级14个。已聘八级1个，九级22个，十级1个。
专业技术岗位设80个，其中六级2个，七级2个，八级10个，九级12个，十级10个，十一级22个，十二级22个。已聘六级1个，七级2个，八级5个，九级6个，十级7个，十一级5个，十二级3个，十三级1个。
此次事业单位的可竞聘岗位数：
专业技术岗位51个，其中六级1个，八级5个，九级6个，十级3个，十一级17个，十二级19个。
二、竞聘原则
事业单位工作人员竞聘上岗，应当坚持以下原则：
(一)党管干部、党管人才；
(二)以德为先、任人唯贤；
(三)民主、公开、竞争、择优；
(四)注重业务能力和工作实绩。
事业单位工作人员竞聘上岗应当以履行岗位能力、完成岗位任务和岗位考核结果等为基本条件，以岗位设置为基础，在核准的岗位设置总量、类别、等级和数量内进行。
三、竞聘方式
竞聘方式将采用民主测评和量化积分相结合的方式组织实施竞聘。
四、竞聘条件
参加竞聘上岗的事业单位工作人员应按照市委组织部、市人社局《平度市事业单位工作人员竞聘上岗办法》(平人社字〔20xx〕86号)进行，具备下列基本条件：
(一)遵纪守法，具有良好的品行；
(二)具备岗位所需的专业、技能等方面的资格条件；
(三)适应岗位要求的身体条件；
(四)规定任职年限年度考核结果和上一个聘期考核结果为合格及以上等次；
(五)晋级晋档条件
1、七级及以下管理岗位的任职条件：
①七级管理岗、八级管理岗位按照干部人事管理权限有关规定执行；
②九级管理岗位：现聘十级管理岗位满3年；现聘十二级及以上专业技术岗位；现聘十三级专业技术岗位满5年；现聘四级工勤技能岗位满1年。
③十级管理岗位：现聘十三级专业技术岗位；现聘五级工勤技能岗位或普通工岗位满1年。
2、由专业技术岗位聘任到管理岗位的人员中，十一至十二级专业技术岗位转任九级管理岗位、十三级专业技术岗位转任十级管理岗位的，新聘岗位的任职年限可与其相应等级专业技术岗位的任职年限合并计算。
3、竞聘高、中、初级内部较高等级的专业技术岗位逐级进行，应聘任下一等级专业技术岗位满2年。
4、由管理岗位竞聘专业技术岗位的人员，须具备相应等级专业技术资格且聘任后从事专业技术工作，其中：
①现聘七级、八级管理岗位的人员，可以参加十级专业技术岗位的竞聘；七级管理岗位任职满5年的，可以参加七级专业技术岗位的竞聘；
②现聘九级、十级管理岗位的人员，可以参加十二级专业技术岗位的竞聘；九级管理岗位任职满4年的，可以参加十级专业技术岗位的竞聘。
③管理岗位聘任到专业技术岗位的人员中，七级或八级管理岗位与十级专业技术岗位、九级管理岗位与十二级专业技术岗位的`任职年限在参加各层级专业技术岗位内部等级竞聘时可以连续计算。职称评审中的任职年限计算办法仍按有关规定执行。
5、由工勤技能岗位竞聘专业技术岗位的人员，须具备相应等级专业技术资格且聘任后从事专业技术工作，其中：
①现聘三级工勤技能岗位的人员，可以参加十级专业技术岗位竞聘；任职满5年的，可以参加七级专业技术岗位竞聘；
②现聘四级、五级工勤技能岗位和普通工岗位的人员，可以参加十二级专业技术岗位竞聘；四级工勤技能岗位聘任满5年的，可以参加十级专业技术岗位竞聘。
五、竞聘程序
(一)成立竞聘委员会。
竞聘委员会负责全镇事业单位岗位竞聘方案的制定和各项竞聘工作的组织实施。竞聘委员会由镇领导组成，竞聘委员会主任由镇党委主要领导担任。(详见附件1)
(二)确定实施方案。《新河镇关于所属事业单位开展岗位竞聘工作实施方案》在充分征求竞聘委员会成员及镇属事业单位工作人员意见的基础上，经镇党委会议研究同意后印发实施。
(三)个人申报和资格审查。拟竞聘人员如实填写《事业单位岗位竞聘申请书》(详见附件3)，将上一轮聘书、有关资格证书等材料报送至竞聘委员会办公室(设在党建办)，竞聘委员会对申报人员进行资格审查。
(四)组织竞聘。对竞聘原岗位和形不成竞争的岗位，采取单位直评加民主测评的方式，先由本镇事业单位组织民主测评(附件4)，然后由单位研究提出是否聘用的意见。参与民主测评范围为事业单位全体在编人员，采用无记名投票的方式，结合参与竞聘人员在德、能、勤、绩、廉方面的表现，对是否同意竞聘人员参与拟竞聘岗位竞争进行投票表决。若参与投票人数的半数以上不同意参与竞聘人员竞聘高一级岗位，则按照原岗位对其进行续聘。对有竞争的岗位实行量化积分(附件5)，按照量化积分从高到低的顺序确定拟聘用人员，单位再进行民主测评并提出是否聘用的意见。
(五)考察和公示。根据竞聘情况和民主测评结果，综合人选一贯表现并征求纪检部门、征信部门意见后确定考察对象，考察合格后将拟聘人选进行公示，公示期不少于5个工作日。对公示期间反映的问题，竞聘委员会负责调查核实并及时答复。
(六)办理聘用及备案。竞聘结果公示结束后，按规定程序到市人社局进行备案，被聘用人员办理续聘手续，签订《聘用合同续订书》，聘期为三年。续订书必须由用人单位法定代表人或其委托人签字且加盖单位公章，被聘用人员在续订书中签字，不得由他人代签。续订书一式三份，单位、个人、人事档案各留存一份。
六、有关规定及要求
(一)工作人员年度考核被确定为基本合格档次的，两年内(含考核基本合格年度)不得竞聘高于现聘岗位等级的岗位；工作人员在诫勉谈话影响期内、警告、记过处分期间，不得竞聘高于现聘岗位等级的岗位；工作人员在受降低岗位等级处分期间，不得竞聘高于受处分后所聘岗位等级的岗位。
(二)转岗竞聘人员，需要符合平人社字〔20__〕86号《平度市事业单位工作人员竞聘上岗办法》规定，事业单位人员三年内原则上只能进行一次转岗聘任。
(三)试用期人员试用期满后方可参加竞聘。专业技术岗位试用期满人员，在未取得专业技术资格证书前，不允许竞聘上一级岗位。
附件：1、新河镇事业单位岗位竞聘委员会成员名单；
2、新河镇事业单位岗位设置及聘用情况；
3、新河镇事业单位岗位竞聘申请书；
4、事业单位民主测评表；
5、事业单位岗位竞聘量化积分办法；
6、新河镇事业单位岗位竞聘量化积分统计表
竞聘方案(篇11)
因学校发展需要，为进一步优化学校管理队伍结构，激发管理人员的创造性和工作热情，促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化，全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力，经校党支部、行政会研究，制定本方案。
一、竞聘原则
1、本着公平、公正、公开的原则，本校符合条件的教师自主申报，竞争上岗、择优聘用。
2、探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制，将品行好、干劲足、能力强、成绩优、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。
二、竞聘组织与领导
1、成立管理岗位竞聘工作领导小组
组长：周牛宝
成员：王龙马小燕潘斌
2、成立竞聘考评小组，成员由校支部、校级领导和教师代表组成。
三、竞聘岗位与职数
根据学校管理需要，经校行政会研究决定，本次拟聘年级主任3名。
四、竞聘条件与要求
1、认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心，有责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。
2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。
3、清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，事业心、使命感和全局观念强，善于集中正确意见，善于团结老师一道工作，群众威信高。
4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字处理和口头表达能力。
5、工作两年，具有本科及以上学历，年龄在45周岁以下（1971年6月1日以后出生）。获得区级以上荣誉称号，特别优秀的可适当放宽。
6、近三年年度考核为合格及以上等次，且未受过党纪、政纪处分。
五、竞聘时间和程序
1、6月20日在学校公示栏、学校网站公布竞聘方案。
2、6月21日至24日自主报名。参加本次竞聘的教师必须在24日15︰00前将《禄口小学xxxx年9月管理岗位竞聘申请表》交至马小燕处。
3、6月25日至27日竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查，28日公示竞聘者基本情况。
4、6月30日召开全体教师会，对参加竞聘人员进行民主测评。
5、8月1日，公示竞聘结果。（请关注禄口小学网站）
六、管理与待遇
1、竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限履行职责，并享受相关津贴。
2、在竞聘中，一些德才兼备素质好但因职数限制等原因未能上岗的人员，列入学校后备干部队伍加以培养。
3、竞聘成功后，所聘人员须根据学校需要，服从学校对其竞聘岗位进行适当调整。
七、纪律和监督
1、参加竞聘的人员，必须按规定参加有关程序，凭自己的真才实学参加竞聘，不得拉票、贿选，发现有各种作弊行为，一经查实，立即取消资格。
2、工作人员必须认真履行职责，客观公正，不得在工作中徇私舞弊，违者给予纪律处分。其他教职工在本次竞聘活动中有违纪行为，一经查实，也要给予纪律处分。
3、学校党支部纪检委员负责监督，接受群众投诉。
八、其他说明
凡与本实施方案矛盾的学校有关规定，以本方案为准。本方案的解释权在竞聘领导小组。
竞聘方案(篇12)
中层管理岗位竞聘方案
一、岗位背景
随着企业的发展壮大，中层管理岗位变得越发重要。中层管理者在组织中扮演着桥梁和纽带的角色，既需要传达和执行高层决策，也需要与基层员工保持良好的沟通和协作。在这个岗位上，中层管理者需要具备一系列的管理技能、领导能力和人际关系技巧，以实现组织目标和团队发展。
二、自我评价与定位
作为一名有多年管理经验的中层管理者，我自认为具备以下几方面的优势和特点：
1.卓越的管理技巧：熟悉现代管理理论，能够运用各种管理工具和方法优化组织运作，提高效率和绩效。
2.积极进取的工作态度：对于岗位要求，我充满激情和热情，并且愿意不断学习和进步，不断提升自身的管理能力和领导力。
3.良好的沟通和协作能力：我乐于与不同背景和层级的人合作，并能够倾听他们的意见和需求，从而建立良好的团队合作和沟通氛围。
4.较强的决策能力：面对复杂多变的管理环境，我具有分析问题、制定计划并迅速做出决策的能力，能够在压力下保持冷静。
基于以上自我评价和定位，我希望能够竞聘贵公司的中层管理岗位，以发挥自身的优势和提升员工的工作效能，为公司的发展贡献力量。
三、个人发展规划
1.进一步提升管理技能：通过参加培训课程和学习工作，熟悉并掌握先进的管理理念和方法，不断提升自身的管理能力。
2.加强自身领导能力：通过学习领导力理论和实践，提高自身的领导能力和影响力，能够激励团队成员的积极性和工作动力。
3.注重人际关系的建设：积极参与团队建设，加强与团队成员之间的沟通和协作，建立起良好的人际关系，为团队的协同工作提供保障。
4.关注市场和行业动态：随时关注市场和行业的变化，不断学习和掌握相关知识和信息，在应对变化和决策时能够更加准确和敏锐。
五、竞争优势
1.丰富的管理经验：我有多年的管理经验，经历过各种复杂的管理情境，对于管理工作和团队协作有着深刻的理解和实践。
2.卓越的绩效表现：在我的管理职责范围内，我能够高效地完成工作任务，并取得较好的绩效结果，有效提高团队的工作效率和质量。
3.卓越的团队领导能力：我在过去的工作中成功地领导过一个团队，通过正确的引导和激励，带领团队成员完成了一系列重要的项目和目标。
4.优秀的沟通和协调能力：在与员工和上级的沟通中，我时刻关注团队的共同目标，倾听他们的意见和需求，并能够寻求共识并达成合作。
六、心得体会
作为一名中层管理者，我深知要想在岗位上取得成功，只有不断的学习和提升才能跟上时代的发展步伐。在未来的工作中，我将继续提升自身的管理能力和领导力，注重团队的协作和沟通，以推动组织和团队的持续发展。
总结起来，我相信自己具备了在中层管理岗位上取得成功所需的能力和素质，我期待能够成为贵公司的中层管理者，为公司的发展和员工的成长贡献我的力量。希望贵公司和我有更好的合作机会，在共同努力下，共同创造美好的未来。
招聘人员方案
为了今后的工作可以有条不紊的进行，我们在每个阶段的工作之前也应该有工作计划。工作计划的范畴非常广泛。怎么才能提高自身写工作计划的能力呢？或许"招聘人员方案"是你正在寻找的内容，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
招聘人员方案(篇1)
现代酒店的营业内容与传统式的经营已大为不同，不仅营业项目包括了客房、餐厅之外的宴会及会议业务，而且在产品项目上也是经常推陈出新，甚至在软、硬设备及服务品质方面也要不断力求新颖出众。此外，酒店在业务推广方面更是各展身手，在销售策略的规划、销售活动的推行，也不断地推陈出新。
1.岗位职责
(1)在总经理和市场销售总监的领导下负责酒店的市场开发，客源组织和酒店客房的销售工作。
(2)及时掌握国内外旅游市场动态，定期分析市场动向、特点和发展趋势，拟定市场销售计划，报上级审批后组织实施。
(3)密切联系国内外客户，了解市场供求情况，客户意向和需求，积极参加国内外的旅游宣传、促销活动，与各地区客户建立长期稳定的良好合作关系，不断开拓新市场，新客源。
(4)经常走访客户，征求客户意见，分析销售动态，根据市场变化提出改进方案，把握酒店的营销政策，提高酒店平均房价和市场占有率。
(5)协调各部门之间的关系，加强横向沟通，配合做好接待、销售工作。
(6)合理调配使用部门内部人员，调动员工的积极性，不断提高员工的工作效率和业务水平。
2.任职要求
(1)思想品德
①有强烈的事业心、责任感，善于社交，待客热情有礼。
②工作认真负责，注重调查研究，善于捕捉信息，勇于开拓，敢担风险，肯于负责。
③作风严谨、求实，以身作则，不谋私利。
④保守酒店的商业秘密。
(2)知识水平
①专业管理知识
熟悉酒店销售学、酒店管理学，掌握旅游经济学，旅游心理学、公共关系学方面的理论知识。掌握旅游市场动态、特点和发展趋势，熟悉与各部门沟通联系渠道。了解各酒店的竞争手段，价格水平，客户状态，客人的需求。熟悉涉外工作的.礼仪、礼节。
②政策法规知识
熟悉国家和酒店有关销售价格调控和工商行政管理的法规和政策。掌握酒店对外销售的方针、政策，了解主要客源国的旅游法规，熟悉合同法和有关旅游法规。
③其他知识
熟悉酒店产品的特点，了解酒店业的依附性和客源市场需求的多变性，了解主要客源国的经济、政治、历史和风土人情等知识。
招聘人员方案(篇2)
一、选拔的原则性纲领：把选拔销售人员作为公司的一项长期的基本战略。
我们先揭示一个隐形成本的算法：对于招聘一个销售人员，在公司工作半年以上的，公司总共为一个人到底付出多大成本？面试成本、管理成本、培训成本、运营成本、电话成本、其他成本加一块，大约是1万多1人，智力密集行业会更高在3万以上。
这样重要的一个岗位，这样花这多钱的一个事情，这样一个能够改变企业命运的事情，企业往往采取粗放型、任意的碰撞型来解决问题；同时做这个事的部门：人力资源部很多企业地位都不是很高、薪水也不是很高（一般情况下薪水和能力成正比），就会出现人力看的挺好的人，到总裁那里不行，新来的业务人员很优秀，非常认同总裁结果被一个混蛋经理给逼跑了！
所以当我们找不到优秀销售人员的时候，总裁请做以下自查：
1、 真的没有优秀的销售人员吗？
2、 你为优秀的销售人员选拔花了多少时间？（总裁至少需要10%的时间）
3、 不要奢望改造一个人，只能选择一个适合你的！你在软件，选拔的方法上下了多大的功夫？
4、 人力资源部门的人员对业务熟悉吗？
5、 有合适的带队经理吗？
通过这个基本自查，就知道那里出了问题，人没有好坏之分，只有合适不合适之分！
二、人才的标准：选拔的方向。
选拔中间最难的就是：什么是人才的标准？
几乎所有的人都带着想当然的标准来到市场上去招，要招一个种子公司的销售人员，公司的总裁定下了选人标准：1、工作2年以上。2、学农业的3、还要懂市场营销4、长的顺眼5、吃苦耐劳
看看多少人才能找一个？人才分布初步估计
1、工作2年以上。 80%
2、学农业的 10%
3、还要懂市场营销 30%
4、长的顺眼 30%
5、吃苦耐劳 20%
最后所有的相乘=0.00144，大约1000人里选一个，感上跨国公司的标准了，而且这个人能不能留住也是问题，渠道和操作能力就是大问题了。
所以标准要以现实为基础，以留下的人为标准，这个人留下，说明你的土壤的酸碱度，
如果建立招聘标准的话，那招聘关键工作就是如何通过技术来解决：什么是标准。
在实践的过程中人才的标准分两大类：企业没有差别差别的是团队一致性与不一致性的选拔方式。
1、 大的集团超过1000人以上的，业务很稳定，那就需要建立素质模型的方式进行比对，如果有行业的素质模型那就更加准确了。如像汽车行业、家电行业等等
2、 团队不一致是指流失率和文化差异很大的情况下，可以参考自己内部的优秀销售人员的特质进行标准确立。民营企业尤其适合。
找到标准，是解决选拔的方向问题，必须通过实践的结果确认选拔的准确。
三、什么是优秀的销售人才？找到规律，而不是表面特征。
销售人才大部分时天生的，心理学5000年的印证表明，一个人的各方面都有可能表换，唯有性格要经过20年才能变化（重大打击也可以导致性格变化）。所以我们从销售人员内在不变的东西入手，形象一点叫基因。
1、 喜欢和人打交道，尤其是陌生人。
2、 自信--从拒绝中修复的能力
3、 悟性--强烈的理解欲望
4、 解决问题能力
5、 坚持--持续、一贯化的自我管理能力
虽然只能用寥寥几个词来表达销售人员的基因，但是发挥优秀销售人员的这些个优势是提高业绩不二法门，因为成本更低，管理更加简单。
同时，刚刚说的是基本基因，但是从销售的岗位来看还有：开拓型、维护型、技术支持型、市场策划型、管理型、战略型、培训型等7种不通类型，在每一个类型还有细微的差别。
四、团队力量：优秀的经理。
很多的销售人员都是混蛋经理给带死的，如果总裁不能够不拘一格降人才或是人才不能够毛遂自荐的话，成功率很低。
销售工作是个高弹性、高压力的工作，如果没有人能够成功的把一个销售人员从他自己的误区、压力里释放出来的话，那结果一定有一个就是辞职，公司的结果就是业绩差。
优秀的销售经理就是这样一个角色的人，有了这个核心才能算做团队，成员才可以为团队的荣誉而战，业绩自然就好！
五、企业环境：人才生存的土壤。
建议最好用盖洛普的员工敬业度调查Q12、顾客忠诚度调查ce11进行测试，不过要做个调整。
通过这个测试就知道企业内部的文化氛围和管理实际在哪里？在面试的时候提前给面试者提出，减少不必要的损失。同时也可以盘点人才情况。
六、匹配：合适是最好的。
不是最优秀的销售人员就是能够在你的企业里产生业绩的，也不是最差的市场开拓人员不能够用的，关键是看是不适合：
1、 能力适合
2、 经验适合
3、 价值观适合（薪酬）
4、 文化适合（在没有规章的情况下也能遵守潜规则）
这几项是需要通过人才的标准、人才的基因、优秀的经理这几项进行比对。比对合格者进行录用。
总之，人的问题是企业最大问题，想解决完善，必须花费时间和精力来做，相信专业！
招聘人员方案(篇3)
根据《中共贵州省委贵州省人民政府关于全面加强人口计生工作确保实现“双降”目标的意见》（黔党发[2011]17号）文件精神，为认真做好乡村计生特岗工作人员招聘工作，结合我市实际情况，特制定本实施方案。
一、组织领导
为确保乡村计生特岗工作人员招聘工作的顺利完成，成立六盘水市乡村计生特岗工作人员招聘工作领导小组。
组长：何刚（市委副书记、市人民政府市长）
副组长：魏树旺（市委常委、市人民政府副市长）
谢朝碧（市人民政府副市长）
成员：李丽（市人资社保局局长）
李华（市编办主任）
陈静（市人资社保局副局长）
赫光祥（市纪委常委）
蒋泽川（市财政局副局长）
蒋承礼（市计生委副主任）
领导小组下设办公室在市人资社保局，由市人资社保局副局长陈静同志兼任办公室主任，成员由市人资社保局及市计生委相关人员组成，具体负责对各县区计生特岗工作人员招聘工作的监督和指导。
二、招聘原则
坚持“公开、平等、竞争、择优”和“三定”（定乡、定村、定岗）的原则。
三、招聘计划
六枝310名、盘县602名、水城县396名、钟山区188名、红桥新区10名。共计1506名。（各县区乡镇、村的招聘计划数详见附表）
四、招聘对象和条件
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，政治坚定，勤奋敬业，具备相应的工作能力。
2、身体健康、遵纪守法、品行端正、作风正派，无违法违纪行为。
3、六盘水市户籍或六盘水市生源；
4、年龄18周岁以上（即1994年4月20日以前出生），35周岁以下（即1977年4月20日以后出生），以上日期均含当日；
5、大专以上学历，报考村级计生特岗的人员学历可放宽到中专。
6、符合应聘岗位要求的其它具体资格和条件。
7、具有下列情形之一的人员不得报考：
（1）曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员，被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法行为的；
（2）具有伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的；
（3）违反计划生育政策的（已婚人员须提供由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的“未违反计划生育”的证明）；
（4）定向到具体行业或单位的；
（5）在读的非应届大中专及以上毕业生；
（6）现役军人；
（7）被开除公职的人员；
（8）曾因贪污、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在机关、事业单位年度考核中曾被确定为“不称职”、“不合格”的人员；
（9）在事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反聘用纪律行为的人员；
（10）不符合招聘岗位所需资格或条件的人员；
（11）有法律、法规规定不得聘用的人员。
五、加分政策
农村（农业户口）独生子女户和二女结扎户考生在笔试成绩中加10分（加分在按百分制折算前进行）。加分依据必须在报名时提交，报名结束后提交的相关加分依据无效。
六、招聘程序和时间要求
1、招聘程序：乡村计生特岗工作人员招聘按照发布招聘公告、报名、资格审查、考试、体检、考核等程序进行。各县区招聘公告发布时间统一为xx年4月26日。
2、时间要求：4月底发布公告，5月底前完成招聘工作。
七、报名及资格审查
报名工作由各县区招聘办公室负责。统一采取现场报名的方式进行。报名地点由各县区自行确定。
1、报名时间统一为：xx年5月2日至5月4日。
2、报名时需提交的资料：
（1）有效《居民身份证》（或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明）、毕业证书原件及复印件1份。须提供毕业生就业推荐表，但在办理聘用审批手续时，必须按要求提供相应的毕业证书原件及复印件1份；
（2）本人近期一寸正面免冠同底照片5张；
（3）在职人员需提交其所在单位及主管部门同意报考的证明；
（4）符合加分条件的人员需同时提交由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的“农村独生子女户或二女结扎户”的证明；
（5）已婚人员须提供由乡镇办事处出具的县级计生部门核实盖章的“未违反计划生育”的证明；
（6）应聘岗位所需的其他相关材料。报考人员只能选择一个岗位报名。《报名表》由本人亲自填写，相关信息填写不真实、不完整或填写错误的责任自负。如因特殊情况请他人代为填写报名信息的，视为报名人员本人填写，由报名人员本人承担相关责任。
3、资格审查及加分确认：资格审查和加分确认由各县区招聘办具体负责。资格审查合格人员缴纳100元报名费。
4、同一招聘职位通过资格审查的人数与招聘计划数比例须达到2:1方能开考。通过资格审查人数与招聘计划数比例达不到2:1的，对该职位招聘计划数进行削减或取消，职位取消的，考生可在规定时间内改报其他符合条件的职位。
八、考试
考试分为笔试和面试两部分。考生总成绩按100分计算，笔试成绩占50%，面试成绩占50%，笔试成绩及面试成绩均按“四舍五入”保留小数点后两位。
笔试为闭卷考试，由市招聘办统一组织命题、制卷、评卷。笔试内容为计划生育法律法规，省委、省政府《关于全面加强人口计生工作确保实现“双降”目标的意见》（黔党发[2011]17号）、《六盘水市人口计生工作问责办法》（市纪发[xx]3号以及市委市政府xx年对人口计生工作的一系列重大政策措施等。面试为结构化面试，主要测评一般工作方法、言谈举止、语言表达能力及应变能力。
（一）笔试
笔试时间：xx年5月12日上午9：00—11：00。
笔试准考证由各县区招聘办制作并发放。笔试地点由各县区招聘办自行确定。报考人员须持有效《居民身份证》原件(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明)及《笔试准考证》方可进入考场参加考试。
（二）面试
在同一招聘职位，按笔试成绩从高到低与招聘职位计划数2:1的比例确定参加面试人员，实际参加笔试且成绩有效考生与招聘计划数达不到2:1比例的，对该职位招聘计划数进行削减或取消；如遇某职位进入面试人员末位考生笔试成绩并列的，同时参加面试。面试工作在市招聘领导小组的领导下，由各县区招聘办负责组织实施。
《面试准考证》由各县区招聘办制作并发放，报考人员须持有效《居民身份证》原件(或户籍所在地公安机关出具的附本人照片的户籍证明)及《面试准考证》方可进入考场参加面试。
面试时间：xx年5月19日，面试地点由各县区招聘办自行确定。
九、体检
体检对象根据各职位招聘总成绩按招聘计划数1：1的比例确定。招聘人员总成绩出现末位并列的，以笔试成绩高者列为体检对象。
体检不合格者不列入考核对象，则按该职位总成绩从高分到低分依次递补一次。
招聘人员方案(篇4)
县人民医院关于公开招聘医务人员的工作方案为加强医院发展步伐，提高医院整体功能，根据我院工作实际需求，经院务委员会研究，决定面向社会公开招聘临床医生2名，药剂人员1名，特制订本方案。
一、招聘原则坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则，采取自愿报名，统一考试、考核的办法进行。
二、招聘岗位、名额
（一）临床专业2名。
（二）药学专业1名。
三、报考对象及条件
（一）政治思想素质好，热爱党的卫生事业，认真贯彻党的卫生工作方针、政策，有强烈的政治责任感、事业心和敬业精神，品行端正，作风正派；
（二）应聘临床专业人员应具有国民教育大专及以上学历，年龄在30岁以下；
（三）应聘药学人员应从事专业工作5年以上，具有较强专业工作能力。
（四）遵纪守法，无违法违纪记录，五官端正、身心健康。
四、招聘办法
（一）招聘工作由县人民医院统一组织，面向社会实行公开考试、择优聘用。
（二）报名
1、报名时间：7月23日至7月24日；
2、报名地点：县人民医院办公室；
3、报名程度：报考者需持毕业证、执业证、身份证原件及复印件，到县人民医院填写《报名表》，经资格审查合格后办理报名手续。报名时交本人近期免冠同底一寸照片二张，交笔试考务费每人每科50元；
4、报考者于7月26日在县人民医院办公室《准考证》。
（二）考试考试分为笔试和面试。考试总成绩按100分计算，其中笔试成绩占60%，面试成绩占40%。
1、笔试笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》。公共基础知识包括：法律知识、公民道德建设、公文写作、四川省情、事业单位常识。专业知识包括：医学基础与临床知识，药学基础现调剂知识及卫生法律法规。笔试成绩按100分计，其中：《公共基础知识》占40%，《专业知识》占60%。笔试时间：7月27日。笔试地点见准考证。
2、面试面试时间：7月31日，面试具体事项另行通知。
3、开考比例招聘人数与报考人数比达1：3才能开考，如达不到开考比例，按广人发〔〕43号文件规定，在具有全日制专科及以上学历并取得相应执业证书的人员中进行考核招聘。
（三）聘用考试、体检、考核均合格的拟聘人员，公示期满（7天）并经县人事局确认后，按规定办理聘用手续。
五、组织纪律为保证此次公开招聘工作顺利进行，维护招聘工作的权威性、公正性、严肃性，欢迎社会各界监督。
对弄虚作假、营私舞弊者，将按照人事考试有关违反考风考纪的规定严肃处理。
招聘人员方案(篇5)
若直接招录和转录的原县安监局安全生产应急队员及县森林消防队人数完成计划数，则不再面向全县公开招聘。若直接招录和转录的原县安监局安全生产应急队员及县森林消防队人数不能完成招聘计划，则将除直接招录和转录后的剩余招聘计划数面向全县公开招聘(公开招聘人数将及时向社会公布)。
本次公开招聘采取报名、资格审查、体能测试、体检、政审、公示、试用等环节和程序。
(一)发布公告
(二)报名、资格审查：
1.报名时间：20xx年7月18日—20xx年7月30日。
(三)体能测试(除直接招录者外，符合报考条件的进行体能测试)
对符合资格条件的`报考人员进行体能测试(评分标准见附件2)，测试时间、地点待定。
1.测试项目：男性，1000米跑、引体向上、立定跳远、4×10米往返跑;女性，800米、仰卧起坐、立定跳远、4×10米往返跑。
2.成绩计算：总成绩达到50分为合格，在合格人员中，按招聘人数1:1的比例从高分到低分确定入围体检和政审人员。
(四)体检和政审
1.体检时间：待定。体检在县妇女儿童医院或县人民医院进行，体检费自理;未按规定时间到达指定地点进行体检的，视为自动放弃。对体检结果有异议的，可申请复检一次。体检不合格者不列入政审对象。
2.政审主要考察考核对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否胜任报考岗位的实际工作能力等有关方面情况。因体检或政审不合格出现招聘人选缺额的，按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。
(五)公示
教师招聘方案六篇
如果你需要一篇优秀的文章，不妨阅读一下"教师招聘方案"，这里的信息只能作为参考，你需要自行判断其真实性。每件事都应该给予预先的准备，以保证事情或工作能够顺利进行。我们可以撰写具体的行动计划，这样可以尽可能预防潜在的问题。
教师招聘方案 篇1
为进一步优化我校教师队伍，提高教师队伍的整体素质，促进教师队伍的均衡发展，根据20xx年我校实际工作需要，将招聘老师的工作方案，公示如下：
一、招聘科目、岗位职数
英语1名 数学1名 地理1名
二、招聘教师条件
1、政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。
2、年龄在28周岁（1986年1月1日以后出生）以下。
3、具备与招聘学科相一致的专业及学历要求：“985”和“211”工程的全日制师范类本科及以上毕业生；“985”和“211”工程的全日制师范类硕士研究生优先聘用。
4、具有高中教师资格证书。
5、报考英语科目普通话水平达二甲以上，其他学科达二乙以上。
6、报考英语科目的要求英语达六级或专业四级及以上水平。
三、招聘程序
（一）公告
我校分别联系华东师大、华中师大、东北师大、湖南师大、北京师范大学等高校招生就业办公室或研究生办，或进驻上述高校发布教师招聘科目、条件、岗位职数信息，并在沙长县一中网站（z）网站面向社会公告。
（二）报名
1、时间：20xx年2月24日—3月7日
2、地点：沙长市z路1802号（沙长市114、703、星沙101公交车可达）。
3、方式：应聘者需填写报名表，提供有关证件的原件及复印件，接受资格审查，并交1寸近期正面免冠同底彩照2张；或从学校网站下载报名表填写后，随同证件扫描件，发至报名邮箱：z，电话z z老师。
（三）笔试
1、笔试对象：经资格审查符合招聘条件的人员均参加笔试。
2、时间：20xx年3月17日（周一）
3、地点：沙长县第一中学
4、 笔试范围：笔试内容以考所报学科高中知识为主，部分涉及高等教育所学知识内容。
5、分值：笔试卷面分值为100分。
（四）试教
1、试教人员确定：根据笔试成绩，按照招聘岗位职数的1:3的比例确定试教人员。报名人数达不到比例的，所有参加笔试的人员均参加试教，如试教入围线内最后为并列名次，均参加试教。试教人数达不到1:3的比例的岗位，原则上相应调整招聘人数，如紧缺岗位急需教师，则根据实际情况作适当调整。试教入围名单及有关事项于3月17日在沙长县一中网站（z）网站公布。
2、时间：20xx年3月17日
3、地点：沙长县一中
4、试教范围及时量：
试教范围：高中一、二年级教材；时量：每堂30分钟
5、试教分值：试教分值为100分。
（五）成绩合成
考试综合成绩＝笔试分数×50%＋试教分数×50%，从高到低按招聘计划录取，如遇综合成绩相同则以试教成绩优秀者录取。
（六）体检
试教工作结束后，根据考试综合成绩等额确定参加体检对象。
（七）聘用
凡体检合格者，为本次招聘教师拟聘用人员，报县教师招聘领导小组审定后予以公示，经公示无异议后，再办理有关聘用手续。若聘用的人员中有自愿放弃招聘的，或经资格复审不合条件的根据职数依次递补，可以补录一次。
四、待遇
招聘的省示范性高中教师均列入财政全额拔款事业编制，实行合同聘用制和人事代理制，享受沙长县同类教师待遇。
教师招聘方案 篇2
一、适用范围
(一)全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊学校、工读学校以及省、市、县教研室和校外教育机构(统称中小学，下同)适用本实施意见。
(二)上述学校机构中在编在职在岗，且从事中小学教学教研的专业技术人员，纳入教师岗位设置聘用管理。
二、基本原则
(一)坚持党管人才、服务发展的原则。
(二)坚持按岗聘用、竞争择优的原则。
(三)坚持按需调整、合理优化的原则。
(四)坚持科学规范、动态管理的原则。
(五)坚持公平公正、公开透明的原则。
三、教师岗位类别与等级
(一)根据中小学的特点，专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位是中小学专业技术主体岗位。中小学教师岗位指具有教育教学教研工作职责和相应教师资格与相应能力水平要求的专业技术岗位;其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。
(二)专业技术岗位分为13个等级，其中正高级岗位分为4个等级，即一至四级;副高级岗位分为3个等级，即五至七级;中级岗位分3个等级，即八至十级;初级岗位分为3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。
(三)中小学教师岗位名称及岗位等级为：正高级教师岗位名称为正高级教师，分别对应一至四级专业技术岗位。副高级教师名称为高级教师，分别对应五至七级专业技术岗位。中级教师岗位名称为一级教师，分别对应八至十级专业技术岗位。初级教师岗位名称为二级教师，分别对应十一至十二级专业技术岗位。员级教师岗位名称为三级教师，对应十三级专业技术岗位。
四、教师岗位总量与结构比例
(一)岗位总量
中小学教师岗位总量应根据编制部门核定各单位专业技术人员编制数确定。中小学教师岗位设置要优先满足教学工作需要，并结合学校事业发展，实行动态管理。
(二)岗位等级结构比例
1、专业技术岗位的最高等级和结构比例根据中小学的功能、规格和专业技术水平等因素确定。高、中级教师岗位的设置要根据学校实际，兼顾不同学科教育教学工作的需要，有利于促进全面推进素质教育和新课程改革的实施。
全省中小学专业技术岗位等级结构比例如下:
2、正高级教师数量国家实行总量控制，人数较少，考虑我省高层次人才总量不足的现状，我省正高级教师岗位聘任不受单位结构比例限制。
3、特殊学校、工读学校、教研室及校外教育机构比照同级中小学学校进行设置。对规模小、人员少、较分散的中小学事业单位，各级人力资源社会保障部门可会同教育部门，按照控制标准，研究制定此类中小学岗位设置(调整)方案。
4、各级人力资源社会保障部门、教育部门应在规定的专业技术岗位等级结构比例范围内进行合理设置，既要考虑现实矛盾，又要保障事业发展，采取分段核岗、逐步到位的方式，根据不同学校单位的实际，动态调整设置各中小学专业技术岗位的结构比例。
5、高、中级之间的岗位原则上不互相借用，但在专业技术5级～7级、8级～10级之间可高借低用，不能低借高用。中级岗位数已被占满，或已超岗聘用的中小学事业单位，经单位职工大会讨论通过，主管部门同意，同级人力资源社会保障部门可根据本地实际，在其高级空岗数60%的比例范围内给予借岗。
6、各中小学在同级教育部门的指导下，结合自身实际，按照省中小学教师高、中、初级内部不同等级岗位基本任职条件，根据各教师岗位等级职责任务、专业技术水平和业绩贡献要求等综合因素，可自行确定本单位各岗位等级具体竞聘细则。竞聘细则应报同级人力资源社会保障部门备案。
(三)特设岗位。特设岗位是根据中小学的特点和发展规律，为适应聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，是中小学中的非常设岗位。特设岗位的等级根据规定程序确定。特设岗位不受学校(单位)岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务后，按照管理权限予以核销。
获贵州省特级教师、教学名师、乡村教育家称号的，可不受单位岗位结构比例限制，其余中小学特设岗位政策继续执行黔人社厅通﹝20xx﹞86号文件有关规定。
五、按岗推荐评聘程序
考核推荐评审专业技术职务任职资格及岗位聘用工作要进一步落实用人单位自主权，探索和完善各中小学自主选人用人机制。考核推荐评聘工作应至少包括核定推荐空岗数、个人申报、考核推荐、公示、评审、聘用等环节。
(一)核定推荐空岗数。各中小学要在当年6月份前，按规定程序到同级人力资源社会保障部门及时核定当年拟推荐申报高、中级专业技术职务任职资格空岗数。各级人力资源社会保障部门要根据各中小学上年末高、中级岗位空岗数，按40%的比例(四舍五入)核定当年该中小学推荐评审高、中级专业技术职务任职资格空岗数。对于上年末高、中级岗位空岗数只有1个，或已没有空岗的中小学，当年核定该级别岗位推荐数不多于1名。各单位的核定推荐空岗数应及时在本单位进行公布。
距法定退休年龄不足三年，且符合申报评审高、中级专业技术职务任职资格时间规定程序的，申报评聘时，可不占当年单位的核定推荐空岗数。
(二)个人申报。各中小学在编在职在岗教师，根据本单位当年核定的推荐空岗数，按照国家和省有关中小学教师高、中级专业技术职务任职条件标准，在各地规定的时间程序范围内，向所在学校提出申报。
(三)考核推荐。各中小学要在同级教育部门的指导下，按照一地一策、一校一策、优中选优的原则，结合自身实际，研究制定本单位考核推荐实施细则。考核推荐实施细则须经本单位教职工大会(或教职工代表大会)2/3以上人员同意审定通过。审定通过的考核推荐实施细则应向全校教职工公开，并报同级教育部门备案。各中小学要严格按照本单位考核推荐实施细则相关规定程序，在本单位当年核定推荐岗位数范围内确定推荐人选。
(四)公示。各中小学考核推荐的人选应在本单位进行公示，公示时间不少于5个工作日。
(五)评审。由同行专家组成的评委会，按照评价标准和办法，对学校推荐的拟聘人选进行专业技术水平评价。评审结果经公示后，由人力资源社会保障部门审核确认。
(六)聘用。各中小学应根据聘用制度的有关规定，及时将通过评审的教师聘用到相应岗位。各级人力资源社会保障部门要进一步优化办事流程，简化办事手续，及时办结相关聘用手续。
六、鼓励和引导中小学教师到乡村任教
(一)提高乡村薄弱学校岗位结构比例。对村级学校(含教学点)、边远少数民族乡镇和艰苦边远贫困地区乡镇中小学的结构比例，各地区可根据需要，在同级中小学结构比例的基础上，高级岗位上浮两个百分点，中级岗位上浮三个百分点。
(二)鼓励各级各类优秀教师向基层一线流动。对于县级及以上中小学在编在职在岗教师，具有中级及以上职称，调动交流到乡村中小学;或是乡村中小学引进的急需高层次人才，可不受单位岗位结构比例限制。
(三)向优秀乡村教师倾斜。对在村级学校(含教学点)、或在边远少数民族地区和艰苦边远贫困地区乡镇薄弱学校(由同级教育部门给予认定公示)连续任教三年及以上，经任教学校考核表现突出(近3年连续单位综合考核排名均位列前30%)，并报同级教育部门同意，且符合具体评价标准条件的教师，在评聘教师岗位时，可不受单位岗位结构比例限制。
(四)引导教师到农村学校支教。城镇中小学教师由单位选派到农村学校全职支教三年及以上，经支教学校考核表现突出(连续3年单位综合考核排名均位列支教学校的前40%)，并报同级教育部门同意，且符合具体评价标准条件的教师，同等条件下优先评聘(由所在单位给予适当加分)。
(五)推行“跨校评聘”。各地区可结合本地实际，自行制定本地区跨校评聘工作方案。“跨校评聘”须先征得相关学校同意，遵循自愿原则，积极引导有条件的教师有序参与。重点鼓励空岗数额少且符合竞聘条件人员多的学校中的教师到空岗数较多且符合竞聘资格条件教师少的学校参加竞聘。对于参加“跨校评聘”的教师，各相关部门应简化程序，为其办理调动交流手续。此类教师在申报评聘高(中)级职称时，可不占调入学校当年的核定推荐空岗数。
(六)探索特设岗位教师校际交流工作。为推动城乡义务教育资源均衡配置，促进优秀教师校际交流，按照岗位专设，职务特聘、待遇先兑、关系不动的原则，探索专业技术特设岗位教师校际交流工作新机制。各地区开展特设岗位教师校际交流评聘工作，由各市(州)人力资源社会保障部门、教育部门联合组织实施。各市(州)每年须提前制定特设教师评聘工作方案和岗位计划，认真开展调研，选择确定好受助学校和所需学科，科学设定高级岗位指标，从县及以上重点学校选派优秀教师到乡村中小学从事3年以上教育教学服务。每年开展特设岗位教师校际交流工作情况，要及时将相关情况报省人力资源社会保障厅和教育厅。
七、健全完善评聘监督制度
(一)实行岗位设置核准制度。中小学岗位设置工作按国家和省事业单位岗位设置实施工作程序相关规定执行。经核准的岗位设置方案作为聘用人员、确定岗位等级和兑现岗位工资的依据。经核准的岗位设置方案应保持相对稳定，学校(单位)因事业发展需要调整岗位设置方案的，应按规定程序进行变更核准。
(二)强化责任追究。各地、各部门、各单位要自觉接受人力资源社会保障、教育和纪检监察部门及广大教师的监督，确保各环节程序公正规范，推荐评审聘用公开透明。各级人力资源社会保障和教育部门要强化工作职责，加强监管，定期或不定期进行监督检查，按照“谁主办，谁负责”的原则，对违反中小学教师岗位设置聘用管理政策规定的个人和单位，严肃追究责任。涉嫌违纪违法的，要及时移交有关部门处理。
(三)严控岗位结构比例标准。各级人力资源社会保障和教育部门对各学校(单位)专业技术岗位结构比例的调整，要按照统筹兼顾、资源均衡、保证重点、有保有压、循序渐进、强化监管的原则，不搞“一刀切”，加强动态管理和宏观调控。严禁擅自突破结构比例控制标准，也禁止采取“一步到位”的简单方式将结构比例调整设置到最高控制线。
(四)严肃按岗推荐聘用工作纪律。自20xx年我省实施中小学教师职称制度改革后，全省各中小学一律不允许进行岗位结构比例之外，与岗位聘用制度相脱离的专业技术职务任职资格的推荐、评审和聘用。各有关部门(单位)也要提高认识，加强领导，防止在改革后有评审通过人选的情况下出现“有岗不聘”的现象。
(五)坚持“空岗补缺”。各学校(单位)补充教师、进行教师岗位等级变动(晋升)需在有空岗的前提下进行。岗位无空缺时(有相关政策规定的除外)，不得任命、聘用和公开招聘相应岗位类别或岗位等级的工作人员，严禁无岗进人和超岗聘用(任)。对已获得高、中级教师职称，在调入(学校)单位无对应空岗的前提下，降低岗位等级进行交流的教师，即便三年内(学校)单位出现空岗，也须维持降低后的岗位等级三年不变;三年后，可参加本单位当年的“按岗竞聘推荐”，竞聘成功的，聘任到相应岗位，兑现相应待遇。
八、强化聘后管理
教育部门要根据教师特点，加强对本地区教师考核工作的指导。要建立健全岗位绩效考核管理制度，将考核评价结果作为调整岗位、晋升职务和工资分配的重要依据。各中小学要在教育部门的指导下，根据教师岗位特点和聘任期限，结合教师各等级岗位职责要求和条件，制定可操作量化的考核标准，确定每一个具体岗位的任职条件、工作职责、目标任务，作为聘期考核的主要依据，定期对聘用人员履行职责情况进行考核、评价。对考核合格者续聘，不合格者解聘或低聘，做到能上能下，打破专业技术职务聘任终身制，做好受聘人员的管理工作。
教师招聘方案 篇3
一、幼儿教师聘任条件：
聘任基本条件：
（一）思想政治素质：
遵纪守法，具有良好的职业道德和行为规范，教书育人，为人师表，乐于奉献，热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，立志于幼儿教育事业，具有良好的心态。
（二）幼儿园临聘教师学历要求：
1、幼儿教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度及以上学历，并经教育行政部门考核合格，必须持有幼儿教师资格证书；教师普通话考核等级二甲及以上。
2、保健教师应当具有中等卫生学校毕业程度学历，或者取得卫生行
政部门的资格认可。
3、保健员应当具有高中毕业程度学历，并受过幼儿保健培训。
4、保育员应当具有初中毕业程度学历，并受过幼儿保育员上岗培训（中心幼儿园的保育员应具备高中毕业程度学历）。
（三）幼儿园临聘教师身体条件：
教职工应身体健康，能适应各个岗位的工作。所有人员必须持有卫生部门颁发的健康证方可上岗。传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。
(四)幼儿园临聘工作人员年龄规定：
幼儿教师年龄须在30周岁以下，保育员35周岁、保健员45周岁以下、食堂工作人员年龄为45周岁以下；门卫不得大于55周岁。
二、聘任的选备条件：
临聘教师符合以下条件中的任何六条及以上的可优先考虑聘用：
1、个人在校时被评为优秀学生或学生会优秀干部；
2、在专业基本功竞赛评比中曾获奖励的；
3、实习期间受过好评并组织过特色活动的；
4、实习期间承担过镇级及以上公开课；
5、毕业后有教育教学经验的；
7、取得大专以上学历且专业对口；
8、取得计算机考核省三级以上合格证书；
9、取得心理健康教育合格证书。
三、幼儿教师聘用程序：
1、教师本人申请聘任。于xx年8月20日前，由求聘人书面本园提交申请表和相关证件（毕业证书、身份证、教师资格证书、普通话测试等级证书、健康证、符合选备条件的证明等复印件）。
2、贵安新区高峰中心幼儿园组成幼儿教师考评领导小组，材料初审后对符合聘任基本条件的求聘人发出通知，进行全面考核（不符合基本条件的求聘人无考核资格）。
3、高峰中心幼儿园结合考核结果进行择优聘用；符合选备条件六项及以上的，优先予以考虑。聘用结果向全体教职工公示。
4、高峰中心幼儿园向求聘教师发出录用通知书（此项工作在xx年9月前必须完成）。9月份，被录用教师和工作人员由高峰中心幼儿园范围内统一调配安排任职任教工作，双方签订劳动合同。
四、具体考试办法：
1、本着公开、公平的招聘原则，成立招考领导小组：
组长：唐华
副组长：吴亮祥
组员：蒙蓉何丽
2、临聘教师进行专业知识考试（笔试）；
3、通过笔试后，将进行面试（试教、个人才艺展示）；
4、考试时间：
笔试xx年8月25日上午9：0010:30
面试：xx年8月27日上午9：00开始（面试顺序由考试当时抽签决定）；
5、保健教师将进行相关资质审核通过后进行专业知识笔试。
四、幼儿教师的考核：
1、对幼儿教师的考核分为月考核、学期考核、学年考核，其中月考核由我学园本着公正公平的态度负责进行；学期考核由中心幼儿园负责组织，学年考核由贵安新区高峰中心幼儿园组建考核小组进行。具体操作按原《幼儿园考核制度》执行。
2、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四类，并书面告知教师本人。不合格教师直接予以清退；基本合格教师限期整改，如整改无效则提前30天通知教师本人，双方解除劳动合同。
3、新教师任教第一个月为试用期，在试用期间被证明不符合录用条件的，则解除劳动合同。
4、教师在工作过程中出现触犯法律法规或严重违反师德师风、工作制度的现象，造成不良影响的，贵安新区社会事务局将无条件解聘，并追究相关责任。
五、幼儿教师的工资福利待遇：
1、幼儿教师的年收入由两部份构成，即月工资、月考核奖。月工资参照原结构工资方案执行，月考核及学期考绩奖的金额及分配由幼儿园视经济状况决定。
2、幼儿教师的养老保险参照上级主管部门有关规定执行。凡被中心学校正式聘用的幼儿教师和工作人员均须办理养老保险，劳动合同解除或终止后的养老保险金全额由本人负责继续缴纳。中心学校为每位聘任的幼儿教师及工作人员办
理大病及意外伤害保险。
3、幼儿教师的培训：
幼儿教师必须积极参加各级主管部门组织的业务进修、继续教育等在职培训和学习，在合理解决工学矛盾的基础上，学校将鼓励参加高学历进修。
4、幼儿教师的其他待遇：
幼儿教师享受与在职教师等同的婚、丧假等权利。
教师招聘方案 篇4
根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神，结合我县实际，为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作，特制定本实施方案。
一、组织领导
招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施，具体工作由县教育局牵头，领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。
二、公示报名资格初审的情况
三、笔试
1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。
2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。
3、笔试为分学科闭卷考试。
4、笔试成绩满分为100分，其中80分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。
5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。
6、笔试成绩最低分数控制线的确定：报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位，专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线，以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80%为最低控制线；报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位，根据报考专业、岗位的不同，实行单独划线，笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80%为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的，方有进入该岗位面试的资格条件。
四、资格复审
1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审，采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员，则取消面试资格，并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补；本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。
2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。
五、面试
1、笔试结束后，分岗位和学科按笔试成绩从高到低，在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中，以1：的比例确定面试人员，如出现笔试成绩并列的情况，则一并进入面试。
2、面试以分学科说课形式进行，重点考察应聘人员的教育教学能力，当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。
3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下，由县教育局具体组织实施。
（1）成立xx县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组，抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法，即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1：3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名，组成测评考官库。面试当天上午，由监督组从测评考官库中，按学科抽取7名考官组成面试考官组;
(2)面试考生实行代码制；
(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。
六、体检和聘用
1、面试结束后，按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的，取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证，参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘；优先条件无法确定的，按面试成绩从高分到低分的顺序确定；面试成绩仍相同的，则再次组织进行面试，按面试成绩从高分到低分的顺序确定，直至确定拟聘人员。
2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后，组织拟聘人员进行体检。体检合格后，向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天，无检举即可办理聘用手续，由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时，按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。
七、上岗前培训和岗位安排的原则及方法
对新聘用的特岗教师，由县教育局组织岗位前培训，并按以下原则由县教育局统一安排上岗：
1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神，在缺编、缺相应岗位专业教师的.前提下，综合学校需求和办学条件的情况，确定拟设招聘专业岗位的学校，并排出具体的学校顺序（详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表），进行统一分配。
2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同，将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下，分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次，名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。
3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。
八、招聘工作中出现的特殊情况，由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。
教师招聘方案 篇5
为深入贯彻人才强校战略，扎实做好急需紧缺人才引进工作，加快推进我校高质量发展，经县委、县政府同意，决定通过参加东北师范大学校园招聘会，为我校招聘一批急需紧缺专业人才。
现制定实施方案如下：
一、招聘计划
20xx年校园招聘急需紧缺专业人才共计7人。具体招聘岗位及专业要求见附件：新绛县职业教育中心20xx年校园招聘专业人才岗位设置一览表。
二、招聘原则
1.坚持德才兼备的用人原则；
2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；
3.坚持按需设岗、按岗招聘的原则；
4.坚持优化结构、保障重点的原则。
三、招聘对象
符合招聘条件和岗位具体要求的本科、硕士研究生及以上学历毕业生。
四、招聘条件
（一）应聘人员应具有下列基本条件：
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守中华人民共和国宪法和法律;
3.具有良好的政治素质和道德品行;
4.具有报考岗位所需的资格条件;
5.具备正常履行岗位职责的身体条件和心理素质;
6.本科学历要求年龄为30周岁及以下（1992年9月1日以后出生）；硕士研究生学历要求年龄为35周岁及以下（1987年9月1日以后出生）；博士研究生学历要求年龄为40周岁以下（1982年9月1日以后出生）；
7.符合岗位要求的其他条件。
（二）有下列情形之一的不得报考：
1.受过刑事处罚的；
2.正在接受立案审查或有犯罪嫌疑尚未查清的；
3.被依法列为失信联合惩戒对象的；
4.参加过邪教组织或非法宗教的；
5.在各级公务员招聘和中被认定有舞弊等严重违反考试纪律行为尚在处罚期内的；
6.其他不得报考的情形。
五、招聘办法和程序
（一）发布招聘公告
本次招聘在东北师范大学的就业信息网站发布招聘公告。
（二）报名和资格审查
1、报名
20xx年11月25日，8：300至14:00在东北师范大学采取现场报名的方式进行。
2、资格审查
报考人员需提供本人身份证、毕业证(学生证)原件及复印件、《教育部学历证书电子注册备案表》(学籍在线验证报告)、报名所用学历对应的学位证原件、复印件及教育部学位与研究生教育发展中心出具的《认证报告》、留学回国人员提供教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》、相关荣誉证书复印件、近期一寸免冠红底照片2张。
凡与招聘条件不一致或提供虚假资料的，取消其应聘资格。资格审查贯穿招聘全过程，在任何环节发现考生资格条件不符，即取消应聘资格。
（三）考试
此次招聘急需紧缺专业人才不受开考比例限制，有人报名即可开考，考试采取直接面试的方式进行。
如同一岗位报名人数等于或超过岗位计划数5倍，可增加笔试环节，笔试成绩占综合成绩的60%。直接面试的，面试成绩即为综合成绩。
1、笔试：笔试采取闭卷方式进行，满分100分，考试时长120分钟。考生凭身份证、准考证入场参加笔试。笔试成绩保留小数点后2位小数。
笔试内容：学科专业知识。
2、面试：面试根据招聘岗位采取结构化面试，满分100分。面试考官由5人组成，采取当场评分，当场亮分，当场宣布面试成绩的办法进行。面试成绩为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，小数点后保留2位小数。
如参加面试人数少于或等于岗位招聘计划而形不成竞争的，考生面试成绩不得低于70分，方可进入体检考察环节。
3、综合成绩：综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%（笔试、面试和综合成绩均保留两位小数）。最后一名成绩并列者，以面试成绩排序，面试成绩相同按照面试加试成绩排序。拟聘用人员最低合格分数线为综合成绩60分。
（四）体检和考察
体检和考察对象按照岗位招聘计划1:1的比例确定。体检、考察时间、地点和体检考察对象名单将在新绛县人民政府门户网站公告，不再另行通知。
1.体检：体检在县级或县级以上综合性医院进行，体检项目和标准参照《国家公务员体检通用标准（试行）》执行。体检费用由应聘者负担。体检结论不合格需要复检的，可在接到通知3日内提出复检申请。对因怀孕不能全部完成体检项目的，按国家相关政策执行。
2.考察：考察采取档案审查、实地调查等形式进行，主要考察应聘者的政治思想、道德品质、职业操守、遵纪守法、学习工作表现以及需要回避的情况等。考察结果存入应聘者人事档案。
因体检、考察不合格或自动放弃所空出的招聘计划，不再递补。
（五）公示
根据考试、体检、考察结果确定拟聘用人选并报县公开招聘领导小组审定后在新绛县人民政府门户网站进行公示，公示时间为7个工作日。公示期满后，没有问题或反映的问题不影响聘用的，办理聘（试）用手续；对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用，所空出的招聘计划，不再递补；对反映的问题一时难以查实的`，可暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用。
（六）聘用
1.公示无异议的拟聘用人员，填写《山西省事业单位公开招聘工作人员登记表》，组织人社部门核发《新绛县公开招聘（录用）工作人员试用期介绍信》。学校持《试用期介绍信》到有关单位办理人事、编制等相关手续。
2.拟聘用人员在学校实行试用期制度，试用期间按政策规定享受事业单位工资福利待遇。
3.试用期满，拟聘用人员由学校组织考核并出具鉴定意见，经主管部门审核，报县组织人社部门备案（考核合格者予以聘用，考核不合格者不予聘用）。
4.聘用人员一经聘用（以试用期介绍信为准），在我校服务年限不得低于8年（含试用期）。
六、优惠政策
（一）户籍迁入。引进人才及其共同居住生活的配偶、子女和父母，不受在新绛居住年限限制，即可办理新绛县常住户口。
（二）住房保障。引进的具有高级专业技术职称、硕士研究生及以上学历或“双一流大学及学科”本科学历的人才到我县工作，且自愿承诺服务不少于8年的，在聘用期间，可免费租用政府投资建设人才公寓（2人一间）8年，解决人才住房问题。未租用人才公寓的，可申请每人每月1000元的租房补助，补助8年。在我县购买自住住房的，可申请购房金额10%的购房补助（最高不超过10万元），分8年补助完毕。正常缴存住房公积金6个月（含）以上，本县范围内购买自住住房申请住房公积金贷款时，持网签或备案购房合同及20%的首付票据，具有偿还能力的可放宽至最高贷款额度。
（三）子女入学。引进人才的随迁子女，接受学龄前教育、义务教育期间，由教育行政部门优先就近安排到优质幼儿园、中小学就读，优先办理转学、入学手续。初中毕业生申请就读普通高中的，享有与本地户籍初中毕业生同等报考资格，普通高中在校生转入我县的，优先安排到同类别优质高中就读，不得收取规定以外的任何费用。
（四）交通保障。引进人才具有高级专业技术职称、硕士研究生及以上学历或“双一流大学及学科”本科学历，服务期内可享受每人每年1200元交通补助。
（五）资金补助。引进人才具有正高级专业技术职称或为博士后，可享受每人每月5000元的资金补助；具有副高级专业技术职称、博士研究生学历或“双一流大学及学科”硕士研究生学历，可享受每人每月20xx元的资金补助；普通院校硕士研究生或“双一流大学及学科”本科生，可享受每人每月1000元的资金补助。以上资金从引进当年起，按年度每年年底考核合格后发放一次，8年内发放完毕。
（六）职称评聘。对考核认定的引进人才首次申报专业技术职务任职资格（或参加专业技术资格和职业资格考试），其在国内外取得的工作业绩与成果一并视为专业技术业绩。
服务期限未满的自解除合同当年起停止发放各类补助，并全额退还已享受的各类补助。
七、组织领导
为加强领导，成立新绛县职业教育中心20xx年校园招聘急需紧缺专业人才领导小组：
组长：史小凯
副组长：赵保乐胡新辉张菁郑怀亲
成员：薛俊明宁俊栗鹏飞
王明立宁惠兰张彦斌
八、招聘纪律
1.招聘工作要严格按规定程序进行，不得简化或合并有关程序。工作中要严肃工作纪律，主动接受监督，严禁有关单位和公开招聘的组织参与者以任何形式谋取私利，搞不正之风。对违反《事业单位公开招聘违纪违规处理规定》的，一经查实，对负有领导责任和直接责任的人员按照规定予以严肃处理。
2.招聘工作应当严格执行《事业单位人事管理回避规定》。从事招聘的工作人员与应聘人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的或者其他可能影响招聘公正的，应当实行回避。
3.应聘人员要严格遵守招聘纪律，如实提交有关证件和材料，对伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的，对弄虚作假、违规作弊一经查实的，将按《事业单位公开招聘违纪违规处理规定》予以严肃处理。
教师招聘方案 篇6
为进一步创新引才方式，提升引才效果，围绕“四新”主攻“四化”，加大重点产业的人才保障和智力支持，决定组织相关事业单位开展人才引进工作，为做好引才各项工作，特制定本《实施方案》。
一、组织领导
此次引才工作由台江县委组织部、台江县人力资源和社会保障局牵头，各用人单位及其主管部门统筹组织实施。
二、引进原则
引进工作坚持德才兼备的用人标准，按照“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则，实行岗位公开、自愿申报、择优选拔的用人机制。
三、引才岗位
本次引才为编制内引进，引进人才按事业单位人员聘用制管理，具体岗位详情见附件1。
四、引进对象及条件
（一）引进对象及条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，具有良好的道德品行。
2.年龄一般为18周岁以上（2005年1月7日及以前出生），35周岁以下（1987年1月8日及以后出生）；具有大学本科学历学位、中级专业技术职务任职资格以及技师层次的应聘人员，年龄可放宽到40周岁及以下（1982年1月8日及以后出生）；具有硕士研究生以上学历学位、副高级及以上专业技术职务任职资格及高级技师层次应聘人员，年龄可放宽到45周岁及以下（1977年1月8日及以后出生）；具有博士研究生学历学位、正高级专业技术职务任职资格应聘人员，年龄可放宽到50周岁及以下（1972年1月8日及以后出生）。
3.具有国家承认的学历，并符合拟报考岗位所需其他资格条件（岗位中有学位要求的还需取得同等学位；本《实施方案》及附件所称“同等学位”指考生报考岗位所用学历对应学位，下同）；报考人员毕业证书上显示的专业与学历必须和《职位表》上要求的专业与学历一致（仅是学位证书上专业与《职位表》专业一致视为专业不符）。报考人员学历、专业须与教育部学信网或教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或《港、澳、台地区学历学位认证书》上所载的信息一致，有学位要求的岗位报考者的学位信息须与学位网或教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或《港、澳、台地区学历学位认证书》上所载的信息一致，方视为符合岗位要求；考生资格条件以符合本《实施方案》及职位表需求的对应条件为准（如有多个学历的，不得交叉使用）。
部分本科学历、学位岗位，仅面向部分高校进行引进（高校名单见附件3）（乡镇事业单位岗位除外），具有硕士研究生及以上学历、学位人员不作院校要求。
4.身体条件符合《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发〔2005〕1号）、《公务员录用体检操作手册（试行）》、《关于印发有关修订内容的通知》（人社部发〔2013〕58号）、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册〉（试行）有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）、《关于印发公务员录用体检特殊标准（试行）的通知》（人社部发〔2010〕82号）、《公务员录用规定》及我省的有关规定。
（二）以下人员不得报名
1.不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致的。
2.受过党纪、政务处分尚未解除处分的。
3.曾被开除公职的。
4.被辞退未满5年的。
5.曾因犯罪受过刑事处罚（或受过劳动教养）的（含正在服刑期间的）。
6.参与或者支持邪教、色情、吸毒、赌博、迷信、盗窃、诈骗等活动的；严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的。
7.有违法违纪嫌疑正在接受审查的。
8.人民法院认定为失信被执行人的或经有关政府行政主管部门认定存在严重违法失信行为的人员。
9.定向到具体行业或单位的应届毕业生，“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员截止2023年1月6日服务期未满一届（3年）的`（含参加2023年度计划已签约的）。
10.黔东南州内机关公务员、参照公务员法管理事业单位工作人员、事业单位正式干部（工勤编制人员除外）及辞职未满6个月的（计算时间截止当前报名时止）。
11.截止2023年9月30日在读的非2023届毕业生。
12.黔东南州人事考试不良诚信记录人员。
13.不符合招聘岗位所要求的相关资格条件的。
14.有关法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的。
五、引进程序
此次人才引进按发布引进信息、报名、资格审查及面试（面谈、专业测评）、体检、考察、公示、审批聘用等程序进行。通过“台江县人民政府网”“通知公告”栏发布引进的职位、数量、资格条件等有关情况。
本次引才信息发布官方网站为“台江县人民政府网”。报考者应密切关注“台江县人民政府网”“通知公告”栏发布的有关信息，避免因未及时阅读公告致使延误考试。
（一）报名
（1）报名时间。2023年1月7日9:00至2月8日下午17:30。
（2）报名方式。采取线上报名方式。登录“台江县人民政府网”，根据相应职位要求，将相关报名材料扫描投递到台江县考试指导中心邮箱。
（3）报名需提交的材料。《黔东南州事业单位2023年高层次和急需紧缺人才引进报名表》、学历（学位）证书（2023届普通高校毕业生可提供就业推荐表）、报考岗位所需资格（职业、职称）证书、身份证件（有效《居民身份证》或有效《临时居民身份证》）、同底免冠彩色证件电子照片1张、在职在编人员（含国有企业职工）须提供所在单位、主管部门及组织或人社部门出具的同意报考意见（州级及以上单位暂不提供组织人社部门意见，但需提供所在单位及其人事主管部门同意报考意见）。部分岗位需提供证扫描件（未取得教师资格证书的可提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》）。
以上材料各扫描1份后打包（压缩包以姓名+报考岗位及代码进行命名）发送到指定邮箱（邮箱见附件1）。
报考人员须仔细阅读本《实施方案》及各附件，如实提交和填写本人有关信息和材料。报名时统一使用本人有效《居民身份证》（或有效《临时居民身份证》，下同）。考生应准确留下联系电话，并保持通畅。所填写的联系电话如有变动，请考生及时与台江县人社局考试指导中心联系并告知新号码（联系电话0855-3840006），否则造成无法联系而产生的一切后果，由考生自负，视为考生自动弃权。
网上资格初审时间为：2023年1月7日09:00至2月9日17:30。
资格初审在县人力资源和社会保障局统一指导下，由各招聘单位及其主管部门具体组织实施。资格初审部门（单位）及初审工作人员对已经提交报名申请的报考人员，必须在报考人员提交《报名表》后48小时内对照本《实施方案》和岗位所需的资格条件对报考人员提交的报考申请进行资格初审，审核确认报考人员是否具有报考资格。对符合报名条件的，不得拒绝报名；对审查不合格的，应说明理由。
（二）现场资格复审
对网上报名成功的急需紧缺人才报考人员，由用人单位及主管部门负责组织开展现场资格复审，资格复审合格人员进入下一环节。资格复审不合格的，不得进入下一环节。资格复审时间及地点由招聘单位及主管部门另行通知。报考者应在规定时间到指定地点参加资格复审，未参加资格复审的人员视为自愿放弃，取消进入后续环节资格。
现场资格复审需提交下列材料：
1．毕业证、学位证（根据报考岗位需要提供）原件及复印件1份；未取得学历学位证书的2023年应届毕业生可持《就业推荐表》原件及复印件参加资格复审，并书面承诺在2023年10月31日前提供符合报考条件的学历学位证书原件。国外或香港、澳门、台湾学历学位的还需提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或《港、澳、台地区学历学位认证书》原件及复印件各1份。登录访问中国高等教育学生信息网（学信网），在线下载打印本人的《教育部学籍在线验证报告》、《教育部学历证书电子注册备案表》、《中国高等教育学位在线验证报告》各1份。岗位需求的所学专业条件，以国家认可的《毕业证书》明确的在校学习专业和教育部学信网所载的专业为准,专业不一致的，资格审查不得通过。
2.本人有效《居民身份证》（第二代）（或本人有效《临时居民身份证》）原件及复印件1份；考生姓名、性别、民族、出生日期以《居民身份证》为准。
3.近期同底免冠一寸彩色证件照片3张。
4.现仍在岗服务的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村（社区）任职计划”（一村一名大学生工程）和“大学生志愿服务西部计划”的人员持所在服务地县（市、区）团委（项目办）或“引导办”出具的同意报考证明原件1份；服务期满的“四项目人员”须持期满服务证书原件及复印件各1份；“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”人员报考截止2023年1月6日服务期满一届（3年）的需持当地县（市、区）教育局和县（市、区）人力资源和社会保障局同意报考证明原件。
5.机关（参公）、事业单位在职人员须持所在单位及其行政主管部门、县级及以上组织或人社部门（州级及以上单位暂不提供组织人社部门意见，但需提供所在单位及其人事主管部门同意报考意见）同意报考意见；国有企业在职职工须持所在单位和有人事管理权的主管部门同意报考意见。
6.《黔东南州事业单位2023年高层次和急需紧缺人才引进报名表》1份。
7.报考岗位要求的其他资格证书、证件材料原件及复印件各1份（如执业资格证等）。本年度已通过执业（从业）资格、专业技术职务任职资格考试，仅等待证书发放的，可提供考试合格的成绩单（需加盖县级及以上行业主管部门公章；在国家行政机关指定官方网站打印合格成绩单的不用加盖）,并同时提供在规定时间内提供证书证件原件的承诺书。需要相应教师资格证的岗位，如果没有教师资格证的应符合人社厅发〔2022〕21号文件规定并提供相应材料。
资格审查贯穿本次人才引进工作的全过程，如在引进过程中发现考生有违规违纪、提供虚假学历、学位、职称、资格证书等材料或不符合报考职位条件等情况的，无论在哪个环节发现，均取消其应聘资格。
（三）面试
本次引才招聘，不限开考比例，报考者按报考岗位进行分组。本次面试安排同一天时间统一进行，考生只能选择一个岗位报考，面试时间及地点结合报名情况另行通知在“台江县人民政府网”。
同一职位资格审查合格人数不超过35人（含35人）的只进行面试，面试成绩高的考生列为体检对象，如出现面试成绩也相同的，则对其重新进行面试，以再次面试成绩高的列入体检对象。
同一职位资格审查合格人数超过35人（不含35人）的，先进行笔试（专业测试），再按1:3比例进行面试；笔试成绩和面试成绩各占50%，即考生综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%；考生综合成绩出现末名并列的，以专业测试成绩高的考生列为体检对象，如出现笔试成绩也相同的，则对其重新进行面试，以再次面试成绩高的列入体检对象。
面试结合报名情况开展，面试时间及地点结合报名情况另行通知在“台江县人民政府网”。
面试（专业测试）成绩和综合成绩均按“四舍五入法”保留小数点后两位数字。
评审面试采取线下面试的方式进行。评审面试问题由用人单位及主管部门根据引才岗位专业需要，按照有关规定和程序确定。只进行面试的岗位，考生面试成绩须达70分及以上，方能进入后续环节。面试（面谈、专业测评）具体时间和地点由台江县人力资源和社会保障局另行通知。
（四）签订协议
面试（面谈）工作结束后，由台江县人力资源和社会保障局、用人单位（或主管部门）根据引才计划等额确定入围体检人员名单，并与入围体检人员签订引才协议。
（五）体检
本次体检参照公务员招录体检标准进行，体检项目和标准按照《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发〔2005〕1号）、《公务员录用体检操作手册（试行）》、《关于印发有关修订内容的通知》（人社部发〔2013〕58号）、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册〉（试行）有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）、《关于印发公务员录用体检特殊标准（试行）的通知》（人社部发〔2010〕82号）、《公务员录用规定》及我省的有关规定执行。体检工作由本级组织人社部门（或用人单位主管部门）安排在县级及以上综合性医院进行，在规定时间内进行体检并出具体检结论。其他医院体检结论、鉴定一律不予认可。体检具体时间由用人单位另行确定并通知报考者，体检费用由考生自理。
（六）考察
对体检合格的人员确定为考察对象。参照《公务员录用规定》《贵州省公务员录用考察工作细则（试行）》进行。考察工作由用人单位及其主管部门具体负责。考察工作突出政治标准，重点考察人选是否符合增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民等政治要求。考察内容主要包括人选的政治素质、道德品行、能力素质、心理素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、职位匹配度以及是否需要回避等方面的情况。考察人选达不到公务人员应当具备的条件或者不符合报考职位要求的，不得确定为拟聘用人员。考察采取个别谈话、实地走访、严格审核人事档案、查询社会信用记录、同考察人选面谈等方法，根据需要也可以进行延伸考察等，广泛深入地了解情况，做到全面、客观、公正，并据实写出考察材料。有《公务员录用规定》和《贵州省公务员录用考察工作细则（试行）》规定的不得录（聘）用情形的，考察结论不得定为合格。
截止2023年10月31日未能提交人才引进职位所需学历、学位、相应资格证等证书及人事档案的人员，取消进入下一环节资格（持国外学历的报考人员须在上述规定时间内提交毕业（学位）证书、学历（学位）认证书、相应资格证书及人事档案）。
（七）聘用审批
经报名、面试（需笔试的增加笔试环节）、体检、政审考察合格的人员，确定为拟聘用人员。2023年应届毕业生在办理聘用审批手续时，必须按要求提供相应的毕业证书、学位证书原件及复印件1份；国外、香港、澳门、台湾学历须提供教育部留学服务中心出具的“国外学历学位认证书”或“港、澳、台地区学历学位认证书”。对拟聘用人员在“台江县人民政府网”公示7个工作日。公示期间有举报并经查实有严重问题影响聘用的，取消聘用资格，一时尚难查实的，待查实并作出结论后再决定是否聘用。
经公示无异议的拟聘用人员，由聘用单位填写《贵州省市州及以下事业单位公开招聘人员备案表》（一式四份）和《贵州省事业单位公开招聘人员备案汇总表》，并附接收意见、考核材料及其他相关材料报聘用单位主管部门和人社部门审查，再按干部管理权限和规定程序，由县级人社部门报州级人社部门办理审查备案手续。
本年度同时考取我州几个县（市）事业单位或州直事业单位（含凯里学院、黔东南民族职业技术学院）的考生，可以选择，但必须在州级人社部门正式批准备案之前作出选择，州级人社部门正式备案到具体单位后，就不再另行备案到其他单位。
聘用人员应严格按聘用合同进行管理。聘用新参加工作的人员到我县事业单位工作的毕业生，试用期按政策规定执行，试用期满并考核合格的，予以正式聘用。试用期间考核不合格的，按规定程序和批准权限解除聘用；被正式聘用人员，与单位约定最低服务年限。
本次人才引进中，如遇体检、考察、公示、聘用备案等环节出现不合格或放弃的，按《实施方案》规定程序和条件依次递补，递补截止时间2023年11月30日。
六、纪律要求
（一）本次引才工作要做到信息公开、过程公开、结果公开，主动接受社会各界及有关部门的监督。
（二）评审专家要严格遵守人事考试纪律和本方案的相关规定，坚持评审原则和标准，对评审对象作出客观、公正、公平的评价。
（三）评审专家及相关工作人员应严格遵守《事业单位人事管理回避规定》。
（四）各引才单位及其主管部门要认真按照规定的条件标准和工作程序严格把关，防止违纪违规情况的发生。工作中如有违反规定、徇私舞弊、弄虚作假，一经发现并核准，取消拟聘人员的资格。纪检监察部门将予以严肃查处，并按有关规定追究有关人员的责任。
（五）在招聘工作期间，考生电话要保持畅通，以便联系。在招聘单位发出各项事宜通知时限内，不按时限规定要求参加或办理手续的视为自动放弃。
七、疫情防控要求
考生要密切关注“贵州疾控”“健康贵州”等微信公众号、“贵州人事考试信息网”“黔东南州人力资源社会保障网”等发布的有关疫情防控的内容，并按贵州省、黔东南州疫情防控最新要求做好防控措施，自觉遵守疫情防控相关要求。
八、人才引进工作由台江县委组织部、台江县人力资源和社会保障局组织实施。
九、未尽事宜由用人单位及其主管部门协商后，报中共黔东南州委组织部、黔东南州人力资源和社会保障局确定。
报名及政策咨询电话0855-3840006
招聘会方案十五篇
听从上级领导对下一阶段工作的安排，现阶段大家不妨静下心来准备一份工作计划。工作计划也是一个人综合能力的体现。有没有能让自己眼前一亮的工作计划呢？小编特别为你收集的“招聘会方案十五篇”，更多相关信息请继续关注本网站。
招聘会方案 篇1
一、活动名称：
校园模拟招聘会
二、活动的目的和意义：
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题：
扬就业之帆 启梦想之旅
四、活动单位:
(一)主办单位：XX学院校团委
(二)承办单位：XX学院校勤工助学中心
(三) 协办单位：XX学院财政金融学院学生会
(四)合作厂家：主赞助商一名(享有冠名权)，其他合作商若干。
(五)到场嘉宾：校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、
五、活动时间：
12月16日下午招聘会正式开始
活动地点：XX号教学楼一层，大教室为同学候场区;中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。
参与对象：XX院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学(要求非毕业班每班五人及以上参加本活动)
六、前期准备阶段：
(一) 确定合作商：一个主赞助商，若干其他赞助商
(二) 邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委
三) 礼仪准备:请学校礼仪团小组参加开幕式(颁奖仪式)
(四) 道具准备：横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等
(五)工作人员培训：对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。
七、前期宣传阶段
(一)发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传
(二)招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。
(三)通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。
(四)制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。
(五)邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道
(六)与校外媒体(如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等)联系，邀请其前来报到。
八、活动进行阶段
前期：
(一) 应聘岗位宣布：
岗位：会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。具体以主赞助商意思安排。
(二)应聘培训
邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。
(三)设立咨询点(暂定4.2——4.12)
在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息(由参会企业决定)。
(四) 预备报名(暂定时间4月10日——4月12日)：
在餐厅之间，设立柜台。接受学生所投递简历。并根据学生的简历进行分组登记。
开幕式：
(一)举行地点：XX大型报告厅(暂定)
(二)举行时间：12月XX日下午XX分钟
(三)出席嘉宾：学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表
(四)具体流程：1.主持人介绍本次到场嘉宾。
2. 由活动赞助商代表致辞
3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕
活动进行阶段：
(一)报名确认：预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。
(二)评委简介：由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。
(三)具体流程：开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。面试结束后签到确认，并从后门离开。
(四)面试过程：
1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。
2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路(限时60秒)。
3.评委对同学进行提问。评委根据同学表现进行点评打分。
4.由工作人员统计评委打分成绩。面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。
(五)面试结束后期：
参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。但要留意会场纪律。否则迅速离开会场。
成绩公布：
招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。并对应聘者的总体表现进行简短点评。招聘会结束(大约在下午4：30)。
九、奖项设置.
1.最佳简历每类岗位1名(颁发校团委证书)
2.十佳求职者10名(颁发校团委证书)
3.优秀组织策划者5人(颁发校团委，赞助企业联合证书)
4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个(颁发校团委奖状)
此外：主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。
十、后期总结阶段：
(一)
招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。同时积极做好户外和室里的现场整理工作。
(二)
由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。
(三)
赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做“如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题”方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。
(四) 加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。
附件一：
评分原则：
1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。
2.每项总分为10分，评委会针对选手的表现给与相应的分数。
3.评委可能对个别同学有特别印象，若出现此种情况，评委则不必按照以上所列五项进行打分，直接在备注一栏中写明就可(此情况不得多于3%)。
附件二：
“学院首届“XX杯”大学生模拟招聘会面试评分表
__组
编号
个人简介
表达能力
应变能力
文化素养
形象气质
备注
总分
注：1.每项为10分，总分为50分。总分一栏可由工作人员统计。
2.评委若对面试同学有非凡印象，认为此同学可进贵单位，则在备注一栏打分。工作人员会按分数高低排名，以选出企业优秀人选。
3.分A、B、C、D、E、F等若干组，每组8人
(四)招聘阶段
A、1、方式：面试
2.主要环节：
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
B.1、方式：职场挑战
2.主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节
3.具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由参加活动企业代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。
为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。如：
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户，对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大，有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降)。
b.职场案例分析
c..由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选*手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的*粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十一、奖项设置
金奖1名银奖2名铜奖3名
院十佳求职者10名
十二、后期总结
1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，*更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
招聘会方案 篇2
安化县20xx年“春风行动”专场招聘会
实施方案
为进一步做好农村富余劳动力转移就业工作，更好地满足进城务工人员求职就业和企业招聘用人的需要，根据湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省总工会、湖南省妇女联合会《关于开展20xx年春风行动的.通知》（湘人社函 [20xx] 6号）文件的部署安排，县就业服务管理局定于20xx年1月至3月开展“春风行动”专场招聘会。为确保招聘会顺利开展，现制定本实施方案。
一、招聘会主题
搭建劳务对接平台，帮您尽早实现就业。
二、主办单位 县就业服务管理局
三、举办地点
县城南区莲城路人力资源和社会保障大楼一楼大厅。
四、现场招聘时间
2月18日（星期六）上午9：00-12：00时。
五、参与单位
安化县久隆酒店有限公司 安化县山山绿色食品有限公司 安化创捷宝电子科技有限公司 广州新沙港务公司安化队 益阳科力远电池有限责任公司 益阳市瑛辉制衣有限责任公司 益阳市万氏物流有限责任公司 锡矿山闪星锑业有限公司 圣得西服饰集团公司 浙江绿城物业管理有限公司 湖南丰彩投资有限公司
湖南红宇耐磨新材料股份有限公司 湖南美伦食品有限公司 湖南华融投资担保有限公司 深圳市好又奇电子科技有限公司
六、实施步骤
（一）职介部门搜集整理企业用工信息阶段（20xx年1月31日—20xx年2月15日）。
1、调查摸底。深入开展企业用工需求情况调查，确定参会企业。
2、信息收集。参加招聘企业于20xx年2月10日前将招工简章等委托招聘资料报送到县就业管理局。
（二）职介部门宣传和发布企业用工信息阶段（20xx年2月10日—15日）。
1、悬挂宣传条幅。每个乡镇不少于2条，人社大楼不少于3条。
2、印制招工简章，通过传真送递到乡镇劳动站，并在全县各乡镇、村交通要道醒目处张贴招工简章。
3、在人力资源信息网站上发布招聘会信息。
4、在安化有线台电视上滚动播放招聘信息。
5、利用宣传车到各乡镇宣传招聘信息。
6、组织人员在汽车站等人员集中地宣传企业用工信息。
（三）招聘会现场布置阶段(20xx年2月15日－20日)。 组织就业服务局全体同志参与招聘活动，召开预备会，明确分工，责任到人，搞好招聘会筹备。
① 秘书组：谌麒辉（组长）、金瑛。
负责媒体接待，发布新闻信息，收集招聘会影像资料。 ② 会务组：肖洪波（组长）、邓琼兵、贺艳辉。 负责将会场布置到位和招聘广告。如：设置展板、台位、会标、彩门、气球、饮水、发放登记用品，统计招录情况。
③ 保卫组：戴国峰、曹志、王平、杨光、李春雷。 负责会场秩序维护现场值勤，车辆摆放，维持面试秩序。 ④后勤组：金立凡（组长）、刘巧、谌益群。
负责二楼接待室（会议室）布置，如：接待乡镇站工作人员及村干部及二楼茶水供应。
二〇xx年二月八
招聘会方案 篇3
一、指导思想
为进一步做好开原市疫情防控期间公共就业服务工作，帮助企业开复工及各类城乡劳动者实现更充分更高质量就业，把援企稳岗政策落到实处，助推我市经济发展。针对开原市企业用工需求和求职者就近就地就业需求问题，开原市人力资源系统拟于20xx年2月10日-28日举办开原市“20xx春风行动”网上招聘会。运用互联网网站招聘+微信电话一对一服务模式，搭建岗位对接平台，实现“不见面”招聘服务。
二、活动主题
助推我市经济发展，促进就近就地就业，助力打赢疫情防控阻击战。
三、活动时间
20xx年2月10日至20xx年2月28日。
2月10-14日：活动宣传
2月15-20日：企业用工需求登记、求职者登记报名
2月21-25日：集中发布企业用工需求情况
2月26-28日：搭建供需平台，实现用工企业与求职者无缝对接。
四、主要服务对象
（一）我市有用工需求的企业。
（二）返乡农民工、高校毕业生、专业技能人才、就业困难人员、建档立卡贫困劳动者等各类有就业意愿的城乡劳动者。
五、活动安排
（一）创新方式广泛宣传。
一是通过政府政务平台宣传举办“20xx春风行动”招聘会内容；通过电视台、传媒中心、微信公众号、朋友圈、宣传条幅等方式向社会发布此次网上招聘会活动主题、服务对象、活动目标、活动安排等内容，向各类求职者推送活动日程安排和岗位信息。
二是乡镇同步宣传。各乡镇、街利用村屯大喇叭、微信朋友圈等宣传手段开展宣传活动，将招聘信息宣传到每家每户，特别是疫情防控期间外出务工暂时无法复工人员。
三是通过“开原就业创业网”设立“开原市20xx春风行动”专栏，企业和个人可以通过网上注册登录的方式足不出户参加此次招聘活动。
（二）开展两项重点调查。
一是开展返乡人员就业情况调查。主要针对全市外出务工就业人员特别是疫区返回人员，了解他们就业所在地、在外就业状况、自身技能水平、求职渠道、就业去向等情况。
二是开展企业用工现状和需求调查。主要针对在我市经济开发区内企业，重点调查受疫情影响企业复工时间、经营状况、用工规模、人才需求和招工计划等情况。
（三）搭建供需对接平台。
全市联动密集开展互联网+微信、电话对接招聘活动。按照省市统一部署，结合我市实际，发布“20xx春风行动”网上招聘会活动有关内容。招聘会报名方式采取线上线下同步推进的方式进行。
招聘会方案 篇4
20xx毕业生专场招聘会实施方案
一、主办单位
xx省教育考试院
二、承办单位
xxx省人才中心
三、大会规模
120家用人单位，将面向自考毕业生提供5000余个就业岗位。
四、大会时间、地点
时间：20xx年6月9日（周六）8：30-14：00
地点：xx科技会展中心（A馆）
地址：xxx
乘车路线：乘坐xx路公交车到东湖开发区下车即到。
五、入场方式
凡xx省高校毕业生（或将毕的考生）均可免费入场。求职者凭有关证件（毕业证书）入场。
六、有关要求
1、各单位要切实加强学生的安全教育，服从现场指挥。由学校统一组织学生参加招聘会的，必须安排专人带队，确保安全。
2、各单位要预先摸清即将毕业人数（分专业）、20xx年上半年毕业人数（分专业）、可以组织参加招聘会的毕业生实际人数（分专业），并制作成Excel格式统计报表，于20xx年5月30日将电子版传送至组委会办公室。
3、各单位要认真组织，动员尚未落实岗位的自学考试毕业生参加招聘会，并适当提供就业培训与指导服务。
4、用人单位提供的包括单位简介、岗位需求、联系方式等信息，由xx省人才中心在招聘会前发布。
5、各单位要充分利用xx省人才中心资源优势，进一步加强人才市场各类信息的相互贯通，更好地为毕业生和用人单位服务。
招聘会方案 篇5
近几年经济发展造成就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我班将举办模拟招聘会，提高我班级学生在未来求职道路上的竞争力。
1、使生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。
2、通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。
3、引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。
扬帆，启梦想之旅！
主办方：13机电1班
承办方：王胜、卢晓、谷旭涛
20xx-11-09
13机电一班全体同学
班级教室
1.本次活动分为简历设计、评委面试三个环节；
2.由现场面试环节评出录取者。
（一）前期准备：
1.宣传于11月5日班级通知。
2.两位班长准备面试问题及所需知识。
5.简历的提交：计划11月10日收齐
具体流程：
1、11月9日，开始面试答辩。
2.（1）开幕：主持人班长宣布开始，致开幕词，介绍活动准则。
（2）应聘者进行自我介绍，确定选择职位，阐述自己的`职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路。
2、面试环节：
1）主持人介绍在场评委，宣布比赛开始，依次邀请选手上台。
2）自我介绍，选手进行1-2分钟的自我介绍。不得超时，时间到时提示结束。
3）评委提问，内容包括工作经历和人生规划等方面，问题由评委现场准备或参考附件中的面试问题。问题最多3个，回答时间为6分钟。
4）专业提问，每位选手在5分钟内回答评委提出的两个与申请岗位有密切联系的专业问题或情景案例，专业问题根据简历所写职业设置，情景案例可以参考附件，各选手不得超时，时间剩余1分钟时提醒，时间结束提示结束。回答结束后，评委根据选手表现打分。
5）主持人宣布“企业”录取名单，宣布本次活动落幕。
郭洪涛做拍照工作
招聘会方案 篇6
苏科建工集团校园招聘会
活动方案
单位：苏科建工集团南京分公司
时间：2019年4月1日
南京农业大学校园招聘会
1、活动目的
根据公司未来的发展战略，结合各个部门对各类专业人才的需求并进行人才储备，特与南京农业大学合作开展校园招聘会，为毕业生提供更多的就业机会。
2、招聘会组织
（一）主办院校：南京农业大学
（2） 学校联系人：向南京农业大学说明公司的意向，并准备公司简介信息；
3、招聘会的前期准备
关于校园招聘会有关事项的咨询通知，包括：
（1）招聘会时间；
（2）招聘会具体地点；
（3）招聘岗位的确定；
（4） 提供宣传合作事宜；
4、招聘会的宣传活动
（1）招聘会前
注：提前1周时间
1.**：
公司官方**和校园**发布招聘灵感和职位描述
公示内容：公司简介、董事长简介、申请登记表
2.文本：海报、易拉宝、横幅
宣传内容：2018年11月11日，中建集团2018年校园招聘会举行
三。**：短信、学校广播或电视台
宣传内容：“苏科建工集团****将于2018月11日11日*点在我校开展招聘会宣讲活动，诚邀您准时出席。”
（二）招聘会中
1.会场：门口横幅
宣传时间：招聘当天
宣传内容：“2018年南京农业大学校园专场招聘会”
2**：电脑屏幕、公司故事片vcd
宣传时间：招聘当天
5、招聘会的议程安排
议程的具体时间流程
6、应聘者的选拔和考核
（1） 第一阶段：简历筛选和初审
初步测试要求：了解语言表达、思维能力、人格倾向、道德品质、个人修养等。
（二）第二阶段：笔试
笔试要求：根据专业设置笔试试题。
（3） 第三阶段：复试：考官提问和案例分析。
复试要求：了解考生个人品味、适应能力、沟通能力、逻辑思维、分析能力、说服力等。
（四）第四阶段：素质测评
考核要求：了解应聘者的工作取向和个性取向。
六、招聘启示
热忱欢迎有志青年加盟苏科建工集团****，快速、稳健发展的公司将是你们长才干、干事业、创价值的广阔舞台！！！我们在这里等你们！！！
（一）招聘职位
1.专职安全员
2.市政项目技术员
3.现金会计
4.行政专员
（二）招聘专业
1.土木工程
2给排水工程、建筑环境与能源工程
3.工程管理、工程造价
4.安全工程
5.物流管理
6企业管理、行政管理、中国语言文学、新闻传播、法律、人力资源等
（三）工作地点
江苏省等地
（四）招聘条件
1.2018年应届毕业生。
2.本科及以上学历。
三。精通计算机办公软件及相关专业软件。
4.积极，勤奋，乐观，诚实，充满责任心和自我完善的精神。
5较强的表达能力，良好的组织协调能力和团队精神。
招聘会方案 篇7
华南理工大学学生职业发展协会专场招聘活动策划
前期宣传
海报宣传
a、 海报设计：概述贵公司的实际情况及相关产品、服务和待遇。具体内容将在与贵公司协调后制作。
海报数量：（注：根据公司要求，考虑到宣传效果，可进行多轮海报宣传）
b.张贴要求
1.海报上需详细注明活动时间地点等细节，可根据招聘公司要求把海报粘贴到相关专业宿舍楼及学院办公处宣传栏
2每张海报贴完后，必须用数码相机拍摄粘贴情况，并及时反馈给招聘公司
三。张贴在会场周围和内部，营造活跃的气氛。
c、 海报覆盖范围：活动前一周，所有宣传点都应提供海报
小传单（a4）
要求与海报相同。招聘会初期，应将期放在宿舍楼下的阅读栏，供广大师生自由阅读。（注：由于宿舍才是学生活动的主要场所，宿舍楼下阅读栏更是每**纸及各种信息集中的地方，学生乐意驻留，宣传效果很好！）
横幅1。设计要求根据贵公司要求，在西湖大厅、东区广告牌、场馆外、场馆内。
2一共有四个。地点都在食堂附近，基本上每个学生都能了解讲座的概况。
校园公布活动信息
a、 信息内容：可以由招聘单位提供，也可以由关联信息中心编辑，发布在
b.宣传效果：由于华工的网络比较发达，大多数学生都会通过网络得知信息，再者有我们协会专人每天负责跟贴，全力打造宣传期间热门话题。
c.附华工木棉调查
华南教育网络中心位于华南理工大学。华工的华南木棉是中国第二大教育网络，仅次于水木清华大学和清华大学，这两所大学在华南地区一直位居第一。华南木棉不仅是华工学生讨论问题的地方，也是华南各大高校，如中大，暨大，华师等，甚至清华，北大，华中理工等全国各地高校学生交流的地方。
请看下面的一些数据：（注：23:30 p.m.—6:00 a.m.）
以下是截至2001年9月25日的访客名单：
学校就业**、学生会**通知
讲座结束后，新闻将在就业指导处和学生会的**上发布
广播我们会在傍晚校园广播的时候作一个招聘会当天的广播宣传；同时，在宣传大会当天，我们可以请校园百步的记者作一个新闻记录，并在百步学校发布招聘新闻**
调查表在宣讲会之前，我们会根据贵公司要求设计一个调查表在宣讲会当晚派发，当宣讲会结束，我们会收集调查表，做一份招聘会当天意见总结，将同学们的想法及意见及时反馈给贵公司，以便为以后的招聘活动提供改进的参考。（注意：如有必要，可以执行此部分）
活动现场
路标粘贴
a.粘贴要求：活动前5至7个小时把路标贴在各主要交通要道显眼处，工作人员3人（注：活动后及时**路标自行处理）
b.粘贴路线：
（1）校门－中山像－凤凰山斜坡口－27号楼－人文馆南拐角－人文馆北拐角－逸夫科学馆－东侧拐角至停车场(要有两种不同方向的路标，以便贴在路的左右方向)
（2） 校门——中山雕像——体育中心前——东六——东湖东角——建筑学院门前——逸夫科学博物馆东角——停车场
现场布置
a、 招聘会当天，对扬声器、麦克风、电脑和投影仪进行了测试。2名工作人员（注：应提前准备好备用麦克风电池；备用电脑一台）
b.横幅悬挂，工作人员2人
c、 在会场内外张贴一定数量的海报，营造招聘氛围。工作人员4人
d、 如果招聘公司提供超大支架海报，应提前一小时将其放置在会场外显眼的位置。工作人员4人
e.现场秩序维护。工作人员4人
f、 招聘公司信息（或小礼品）发放。工作人员4人
g、 问卷和**在招聘会当天发放。工作人员4人
h、 一天结束后，场地将被清理干净。工作人员4人
i.附招聘会招聘会现场流程表及物资表：
现场流程表
物资表 后期跟踪
招聘会结束后的新闻报道和**信息发布
组织调查问卷，撰写招聘会反馈。（注：用反馈给招聘公司）
关于我们
华南理工大学学生职业发展协会是在原华南理工大学企业家协会的基础上进行改组和扩充的。它是一个集学术性、专业性、指导性、服务性为一体的学生社团组织，旨在为在校学生提供一流就业与创业指导和更多的求职机会，帮助每一位学生寻找一份理想的职业，实现自己的人生梦想，从而为全面提高我校学生的素质做出贡献。
成立以来成功举办过一系列大型活动：“宝洁用人之道”大型讲座、新东方校长俞敏洪讲座、香港科技大学学生干部暑假培训营、宝洁职业导航系列讲座、托业考试系列活动等，如果说我们在讲座方面的活动是大型而丰富，那么我们在招聘方面的活动是多样而专业的，成功承办过校园招聘会、宝洁为期一个月的校园招聘会、趋势科技华工站校园宣讲会、公司华工宣讲会、斯达康公司宣讲会、全国巡讲会华工站、多力士油漆校园招聘会、招商银行广州分行招聘会，同时还协办了《、电子通信》行业专场招聘会及电力行业专场招聘会！通过这一系列活动我们积累了丰富的举办全校性大型活动特别是专场招聘会的经验，培养了一批具有较强组织，策划，协调能力的委员以及干事，同时也使我们在多次的活动中日趋成熟，形成了自己一套专业的工作模式，在华工校园有着很强的号召力和影响力，为成功承办此次招聘会打下了坚实的基础！
附部分活动**：
你的支持会让我们做的更好！
我们的努力将使您获得满意的收获！
招聘会方案 篇8
一、活动背景、目的与意义
为帮助企业更好地招贤纳士，让广大求职者找到更理想的就业岗位，XX县总工会积极搭建企业和求职者双向选择的平台，并充分发挥工会组织在促进就业工作中的重要作用，通过搭建专业的.招聘平台，为招聘企业与求职者提供快速的对接，最终达到招者有其人，聘者有其门，实现企业与个人的双赢。促进人才发展，推动企业招贤纳才！
同时为进一步加强工会参与社会管理创新，切实做好新形势下职工群众工作，服务好就业困难职工和农民工，搭建职工帮扶平台，建设工会人力资源市场，更好地为困难就业职工求职和企业招聘用人提供优质的保障服务。
二、招聘会名称
20xx年XX县总工会金秋招聘会
三、举办时间
20xx年11月16日（星期六）
四、举办地点
XX县市民服务中心人力资源市场（XX县永定路118号）
五、组织实施单位
主办单位：XX县总工会
XX县人力资源和社会保障局
XX县工商业联合会
承办单位：XX县聚点文化传媒有限公司
协办单位：XX德仁招聘网、XX招聘APP
XXAPP、XX圈
六、参会企业
主要以XX高新区工业园、新兴园企业为主（约100-120家企业）。
七、活动安排
1、20xx年10月30日至20xx年11月14日 招聘企业报名
2、20xx年10月30日至20xx年11月14日 招聘会宣传
3、20xx年11月16日 上午8:30，各招聘企业入场就位
4、20xx年11月16日 上午9:00，招聘会开始
八、责任分工
1、XX县人力资源和社会保障局负责场地工作。责任人：
2、XX县总工会负责做好招聘会的筹备、组织、协调工作。责任人：
3、XX县聚点文化传媒有限公司、XX德仁招聘网负责招聘企业报名。责任人：
4、XX德仁招聘网、XX招聘APP、XXAPP、XX圈、XX县聚点文化传媒有限公司负责招聘会前期宣传工作。负责人：
5、XX县聚点文化传媒有限公司负责招聘会场地布置、现场秩序、保洁等工作。责任人：
6、XX县聚点文化传媒有限公司负责招聘企业信息采集、招聘岗位信息采集、招聘人员信息汇总。责任人：
附件：XX县总工会金秋招聘会预算单
XX县总工会
20xx年11月1日
招聘会方案 篇9
为全面贯彻党中央、国务院关于做好“六稳”工作，落实“六保”任务的决策部署，助力企业有序发展，促进辖区劳动者就业创业，保持就业局势稳定，柳州市城中区人力资源和社会保障局于即日起至1月31日举办“城中区20xx年就业援助月专场网络招聘会”。现方案如下：
一、活动主题
就业帮扶，真情相助
二、活动时间及内容
活动时间：即日起至20xx年1月31日
活动内容：组织柳州市用工单位、外地用工单位约80家，提供用工岗位3000个以上。
三、组织机构
主办单位：柳州市城中区人力资源和社会保障局
承办单位：柳州市城中区劳动保障管理服务中心
柳州市人力资源协会
广西（柳州）人力资源服务产业园
四、参会对象
（一）就业困难人员和城镇零就业家庭成员；
（二）残疾登记失业人员；
（三）去产能职工及困难企业职工、脱贫人口及农村低收入人口等重点帮扶对象。
五、活动形式
本次招聘会以“网络招聘”的形式举行。
（一）用人单位参会方式
登录广西（柳州）人力资源服务产业园网站报名。用人单位可登录广西（柳州）人力资源服务产业园网站，点击“人才超市”栏目选择“专题招聘”界面，点击“‘城中区20xx年就业援助月专场网络招聘会’专场招聘会”进入专题参加报名。
招聘会方案 篇10
一、活动背景
二、活动主题：
三、活动目的：
四、活动分析：
五、活动介绍：
六、活动宣传：
七、企业赞助：
八、活动安排：
九、资金预算：
主办单位：商丘师范学院学生会
承办单位：商丘师范学院外联部
协办单位：组织部、宣传部
2014年5月1日
一、活动背景
1暑假很长，学生们有很多时间接触社会。
2、由于暑期社会消费人群的增多与消费能力的增强，众多企业均急需大量的短期劳动力，大学生有充裕的课余时间、良好的适应与创新能力、优异的工作素质，必然会成为假期兼职的主力军。
二、活动主题
丰富校园生活、锻炼学生能力；开拓学生视野、增加社会实践
三、活动目的
通过这次活动，我们可以在学生与企业之间架起一座桥梁，为学生搭建一个与企业沟通的平台。使企业走进校园，了解高校教育现状，有针对性地开展人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。因此，我们策划了这次校园招聘会。
本次活动主要是引导学生转变就业观念，正确对待就业、就业、创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
四、活动分析
1、企业招聘可行性分析
①通过本次勤工助学、扶助贫困大学生的招聘活动的大力宣传，可加深外界对本公司企业文化和管理经验的认识和了解，树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响力。
②该活动是学生与企业的沟通桥梁，为企业提供低廉且高质的人力资源，而且有利于企业优化人力资源的有效配置，使企业更具有人力管理优势，同时也是企业进行人才储备的可持续发展战略。
③ 如果企业长期需要兼职劳动力，本中心可承接贵企业在我校的兼职招聘活动。建立长期的合作关系。
④商丘师范学院学校设有个20个二级学院，3个教学部，63个本科专业，26个专科专业，是一所涵盖文学、理学、工学、经济学、历史学、教育学、法学、管理学、农学、艺术学等十个一级学科门类的多科性综合类院校。现有专任教师1687人，其中教授、副教授372人。拥有博士、硕士学位教师800余人。
学校藏书170万册，各类电子书57万册，教学仪器设备总值1.1亿多元。目前有全日制在校生2.
3万余人，各类**教育学生5000余人，招收有俄罗斯、蒙古国、印度等国留学生。可为各大企业提供各类专业高素质人才，满足各企业各岗位的人才需求。
⑤就交通条件而言，商丘师范学院新老校区皆位于主干道旁边，乘坐9、18、2路等均可到达，而且离火车站也仅有十几分钟的车程。自动驾驶，很容易在导航系统中找到。
2、同类活动的优势
①与其他高校同类活动相比：商丘师范学院是商丘最有商业氛围的高校之一，学生人数相对来说是在商丘最多的，而且校园环境优美，也有很多外来**进入，这对企业也是很好的宣传。
② 相比自主招聘的优势：应聘者针对性强，人员素质相对较高，节省了企业的巨大工作量
③ 本次活动是我校面向大学城的大型招聘会。它得到了我校的大力支持，引起了全体学生的关注，影响广泛。
④ 与招聘机构相比优势：面试集中，招聘效率高，能在短时间内招聘到企业所需的人才。
3、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。本次招聘会可以让大学生体验招聘现场，了解招聘礼仪，提高大学生的申请和就业技能。而且通过这个招聘会各位同学也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
五、活动介绍
（1） 单位：商丘师范大学学生会
（2） 时间：2014年6月15日
（3） 地点：行政楼旁的小广场
（4） 参加人员：商丘市全体大学生
（5）活动安排：
2014年5月1日至2014年6月1日
2014年6月1日至2014年6月13日
2014年6月13日至2014年6月14日
2014年6月15日兼职招聘会
2014年7月1日至2014年9月1日活动跟踪汇总
六、活动宣传
1.大海报宣传
提供三期的大海报宣传,冠名于赞助商，初定于4，5月出版。贴于校内**量最大的三大饭堂及商业中心中庭广场等主通道，同时将海报拿到其他学校的公共宣传栏张贴，将活动相关资讯最快地发散开。
2.大面积传单宣传
伴随三期的海报宣传，在校内的三大饭堂和其他学校各主要路段派发招聘会传单，务求使消息覆盖面足够的广泛。传单上会标明赞助商的信息。
3，大横幅宣传
打印大横幅吊挂于显眼宿舍外围，使得传播面更广。（3条）
4商丘师范大学**各类论坛**及贴吧，**，微信
通过校园论坛、班级q群宣传这项活动，贴近学生生活，更加知情。抓住网络信息快速传递的特点
6.活动会场现场宣传
收录各期宣传海报、横幅，加上彩旗，指路标等标志性事物，放置于会场显眼位置，并在会场周围派发传单，向附近的同学进行活动扫盲。现场有工作人员为学生和企业提供必要的帮助。进一步加深学生对企业文化的理解。
七企业赞助
可行性赞助
1、一场以勤工助学为目的的兼职招聘会定会吸引校内众多师生的关注，这对公司的形象宣传起到很有力的作用，吸引人才，扩大市场影响力，提高公司的综合竞争能力。
2宣传形式多样，宣传范围广。上述宣传内容中已提及宣传渠道。 如此众多的宣传方式将覆盖每个学生，以确保宣传的广度。
3、宣传时间长。经过三个多月的多方位宣传，如此长时间的宣传，将使学生充分了解企业，保证宣传的深度。
4本次活动赞助成本低，企业社会效益高。
赞助方案
1独家赞助活动，有权点名
如《2014年********冠名的暑期兼职招聘会》
a,本次活动的任何宣传均以企业冠名，如海报、横幅、商丘师范勤工中心博客网页、全校q群、商丘师范学院学报、商丘师范**及其他高校网、商丘师范电台广播、大面积传单派发等宣传途径对企业进行对外信息覆盖。这是一种独特的大学生信息传播方式，不同与社会上的**模式，具有学校的特点。也最容易引起学生们的注意。
学生们引发的消费潮流，以及其在社会的趋势不可小觑。
b、 同时，可根据冠名赞助商的个人需求，协商额外活动，提供其他服务和奖励，从而增加企业的宣传力度。以最终共同签署的协议为准。赛事中期宣传是宣传的主要阶段，主要配合主办方的宣传方案，大力宣传其企业文化和品牌。
c、 我们将把这次招聘会当成一像商业活动。如此强大的宣传效果，具有影响力深、覆盖面广的绝对优势
2赞助活动的单项项目作为活动的感谢单位。如赞助传单、横幅、海报、帐篷、服装、文具、小礼品等具体项目。
在大会的宣传过程中表明，“本次招聘会的传单用品由****单位提供。”
在横幅或帐篷上标注企业品牌信息。在场馆内提供展台和帐篷，作为赞助商的企业形象展示区。商家可以现场进行产品推广，如饮料试用。该方案具有针对性强、赞助资金少的优点
八、活动安排
1筹备阶段安排
（1） 寻找赞助商，设立招聘职位
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求：
①职位比较受欢迎，需要求职者的综合能力；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③ 可对各年级学生进行招生；
④ 它既能反映社会发展的方向，又能满足大学生的需求。
（2）报名咨询阶段
1设立咨询台：宣传活动，介绍活动的各项内容。
2加强宣传，引进赞助企业招聘文化，鼓励学生积极参与。
三。对于想参加兼职的学生，要适当开展前期维权教育、廉政教育和相关培训讲座，更好地参与实践
2、招聘会当天安排
7：30-9：00布置场地
除学生工作人员和企业人员外，其他人员不得进入现场
9：00-9：30企业进场
9： 30-12:00招聘会上半年举行
学生员工负责为企业员工提供咨询服务
上午的招聘会主要面向广州大学的学生。学生可凭学生证进入交易会并进行招生。
12： 00-13:20午休
商务人员和学生员工有午餐和午休时间。届时会准备盒饭。
13：30—17：30招聘会下半场进行
下午的招聘会是面向整个大学城各所高校的学生，所有学校的学生都可以来应聘心宜的岗位17：30-18：00招聘会正式结束
派企业人员离开，学生人员清理现场
九、经费预算
1、海报宣传：100.00元
2、条幅：100.00元
3、为工作人员提供的矿泉水：100.00元
4、宣传单200.00
5、活动所需帐篷已有
6、音响已有
合计：500.00元
十、后期工作
1财务部负责整理活动期间的资金统计，编制财务报表并予以公布。
2、宣传部负责活动的新闻稿。
三。组织部负责组织工作人员有序离开场馆。
特别声明：
商丘师范学院学生会本着服务同学的宗旨，举办此次招聘会，只是起着桥梁，平台的作用，希望同学们依法维护自身的权益，学生会对同学们在工作中与用人单位发生的纠纷或在工作中发生的安全问题不负任何责任。
