小平观后感10篇。
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小平观后感 篇1
观后感他这样评价自己:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”,走进。中国人民则用更加朴实的语言回报他:
“小平,你好!”人民以这样的方式向一位领袖问好,在中华民族历史上是前所未有的。在人民眼中,他是社会主义改革开放的总设计师。他生命的最后20年,为中华民族的伟大复兴开辟了新的道路。
历史不会忘记,正是这位老人为中国迈出了开拓思维的第一步。这位88岁的老人先后来到武昌、深圳、珠海、上海等地,在南海写下了划时代的诗篇。正像歌中所唱的那样:
天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。
正是江南好风景,东方风来满眼春。这位东方伟人带我们聆听春天的故事,感受春天的脚步,走近时代的大门。邓小平晚年访问南方,是他对90年代中国政治经济形势的定位,是对改革开放成果的进一步探索,是他毕生的事业。
南巡讲话回答了长期束缚和困扰人们思想的许多重大的认识问题:什么是谁会注意的本质,判断姓资姓社的标准、对待改革开放基本路线的态度、堤防右但主要是提防左等等;解决了社会主义市场经济在中国的发展道路等一系列深层次的问题;计划与市场的关系、发展才是硬道理、步子要迈大一点等等。南巡的讲话破坏了左翼思想,消除了人们的平均主义和大锅饭思想,冲击了小农经济思想和小农意识。
人民思想进一步解放,认识进一步提高,改革进一步深化,经济蓬勃发展,改革开放和现代化建设进入新阶段。他在讲话中带头遵守自己创立的退休制度,多年来努力少工作、少说话,以避免老年人政治的嫌疑。南巡结束后,邓小平不必发言,也不想发言,坚持独处,这进一步说明了他讲话的独特性。南巡的讲话是中国改革开放和思想解放的又一里程碑。
在视察经济时,听到这位老人年到最多话得是:经济发展要再快一点,再快一点....好这个机会,不能失去…风烛残年的老人把自己的生命和改革开放合为一体,他总是不断的催促着中国经济向前发展,勇敢发展,不要再被一些资本主义所束缚。
我经常看着纪录片中的伟人邓小平的眼睛。在清晰的瞳孔和深邃的眼睛里,包含着多少坚定的信念和惊人的幻觉?面对曾经让他上下三次的资本主义大佬和毛泽东同志,他仍怀着童心,为中国的经济建设和人民生活水平的发展而努力,突破瓶颈,发展创新。用他的智慧,我们将走上中国社会主义经济建设的特殊道路。
这样一位老人,以他的改革创业计划,开启了中国长期封闭的大门,为中国经济建设的发展带来了前所未有的机遇。他南巡视为了调察各地区是否按照他的计划把开发进行到底。他知道,中国再也不能失去这种百年一遇的机会,再也不能因为任何原因停滞不前。在他有生之年,特别是在短暂的暮色中,他期待着中国经济发展的真正改善和改革开放实现的真正的经济跨越。
邓小平同志的一句话,现在相信无论是谁说得十分上口:“不管黄猫黑猫,只要抓住老鼠就是好猫。“简单的一句话,却彻底反应了一位老人朴实无华的精神。
他追求生产力的解放,追求生产水平的提高,追求人民生化水平的共同繁荣,这是他改革开放的最终目标和整个规划蓝图。
在《春天的故事》中,回荡着中国人民走向春天的精神步伐,记录着中国蓬勃发展进入新时代的足迹。我们讲叙春天的故事,阔步走进新时代。今天,当中国迈上宏伟的新台阶,进入全面振兴的春天,当中国推出百年新画卷,展现万马奔腾的新气象时,我们也怀念春天故事中的英雄、中国改革开放的总设计师邓小平。
听春天的故事,你会尊重老人的眼光和心灵;听春天的故事,你会听到一个民族自强不息的脚步;听春天的故事,你会感受到一个国家奋勇向前的信心。
小平观后感 篇2
作为党的第二代领导人,改革开放的总设计师邓小平无疑具有巨大的人格魅力!
邓小平的少年时代正是中华民族处在深重的饿苦难之中的时候,少年的邓小平已经有了朴素的爱国思想。五四运动后,他同全校同学一赵参加了抵制日货活动。他当时对救国的想法,还只是在学生中流行的“工业救国”的思想.只是满怀希望能到法国去一面做工、一面求学,学点本事回国。
就这样,他开始走上了探索人生的道路。
1920年,你满怀爱国热情来到法国。虽然在法国生活非常艰苦,但他加入了欧洲青年共产党,寻求救国之路,开始了职业革命生涯。他在法国的生活磨练了自己的意志,奠定了他后来革命道路的坚实基础。此后,1926年1月赴苏联,在莫斯科中山大学学习。
在这里邓小平系统的学习了马克思主义思想。
成为了一名马克思主义者。
邓小平的一生既充满了传奇,同时有充满了坎坷!
军事生涯中,无论是抗日战争,还是解放战争,他都显示了非凡的才干!
曾任中国人民解放军晋冀鲁豫野战军、中原野战军、第二野战军政治委员,晋冀鲁豫**局书记,中原局、华东局第一书记。1945年9月至11月,与刘伯承一起领导上党战役和邯郸战役。1947年夏,他们率军南渡黄河,进军大别山,拉开了中国人民解放军对国民党军全国战略进攻的序幕。
在解放战争的战略决战阶段,任中原野战军、华东野战军总前委书记。他与两个野战军的领导人一起指挥了淮海战役和渡江战役。他征服了国民党首都南京和上海、江苏、浙江、安徽、江西等地。
在维护国家主权和领土完整问题上,邓小平表现出了坚定的意志和原则。1982年9月,在会见英国首相撒切尔夫人时,邓小平指出:“关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。
坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。”“应该明确肯定:1997年中国将收回香港。
”“如果不收回,就意味着中国**是晚清**,中国领导人是李鸿章!”“人民就没有理由信任我们,任何中国**都应该下野,自动退出历史舞台,没有别的选择。”面对在祖国统一大业中面临的各种干扰和斗争,邓小平立场坚定、洞若观火,常有斩钉截铁、一字千钧的决断。
1984年5月25日,在北京人民大会堂会见全国人大代表和政协委员后,他特别指出,中国有权在香港恢复后驻扎在香港。他说,香港驻军是维护中华人民共和国领土的象征,是香港稳定繁荣的保证。“香港是中国的领土,为什么不能驻军?
没有这个权力,还叫什么中国的领土!”邓小平深知维护祖国统一是全民族的意志和愿望。1986年9月2日,他在接受美国记者华莱士的采访时说:
“凡是中华民族子孙,都希望中国能统一,**状况是违背民族意志的。”他还指出,中国的统一是全中国人民的愿望,是一百几十年的愿望,一个半世纪了嘛!鸦片战争以来,中国统一是包括台湾人民在内的中华民族的共同愿望,不是哪一个党派、哪一个派系,而是全民族的共同愿望。
在邓小平内心深处,国家统一是民族实现振兴的必由之路,1990年9月15日,他在会见马来西亚郭氏兄弟集团董事长郭鹤年时说:“大陆同胞,台湾、香港、澳门的同胞,还有海外华侨,大家都是中华民族子孙。我们要共同奋斗,实现祖国统一和民族振兴。
没能够亲眼看到香港、澳门的回归,是邓小平的遗憾,但由他开创的“一国两制”方针,不但促成港澳顺利回归、平稳过渡,而且为两个特别行政区的繁荣稳定提供了根本保证,显示出强大的生命力。“一言可为天下法,一语而为百世师”——邓小平创造性地提出“一国两制”方针,不仅为中国的统一大业指明了方向,而且成为国际上解决历史遗留问题的成功范例。历史遗留下来的台湾、香港和澳门问题深深萦绕在邓小平的脑海中。他总是描绘祖国统一大业的宏伟蓝图。
深思熟虑后,他对祖国统一问题得出了一个令世界为之赞叹的结论。他一语千钧地指出:“怎么解决这个问题,我看只有实行‘一个国家,两种制度’。
邓小平对“一国两制”核心与本质进行了精辟的诠释:“就是中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义”。这一结论是共产党人的政治智慧和创新精神的结晶,是邓小平对于当代世界“和平与发展”的时代主题科学的解读和积极实践。
党的十一届三中全会后,**提出了三大任务:实现社会主义现代化,完成祖国统一,维护世界和平。他在构思解决台湾问题的方法时,“一国两制”构想已具雏形。1979年1月,邓小平访美前,创造性地提出台湾作为地方**有自己的权力,但在一个中国的条件下可以有自己的军队,现在的生活方式可以保持不变,资本主义经济可以保持不变。
香港问题的解决,极大地推进了澳门回归的进程。香港知名人士撰文赞扬“一国两制”:“一言可为天下法,一语而为百世师。”
影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为,无不是为了中国人民考虑,他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自己“中国人民的儿子”的定义,更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。
在观看了《邓小平》这部影片之后,心绪非常复杂。我再一次开始思考个人应该如何使国家更加繁荣。能够让人民尊称一声“您好”,这样的功绩。
小平观后感 篇3
《我的父亲——邓小平(上)》读后感
导言:邓小平的一生是让人崇敬而又颇负传奇的,邓小平经历的三起三落更是让中国百姓一直以来都津津乐道。邓小平从青年时期就开始踏上革命之路,为了新中国的开辟与发展,邓小平的大半辈子都奉献给了革命事业。
摘要:本书讲述了邓小平的前半辈子的经历。他小时候离开家乡,乘船到法国留学,回国参加革命事业,开辟右江革命根据地,后来与刘伯承合作,阻击日本侵略者于台山。在内战期间,刘邓的军队向大别山挺进,为共产党在未来赢得世界奠定了基础。
最后,邓小平作为西南局第一书记,在天安门参加了开国典礼。
课文:当老师让我们读完一些书后再写的时候,我下定决心毫不犹豫地去找那本书。当我去图书馆查询时,这本书已经借了,所以我不得不向老师借。至于我为什么想看邓小平的故事,归根结底是我儿时的记忆。我很小的时候,邓小平的头挂在大街小巷上,旁边还有一句话
新中国的总工程师。所以,对于邓小平我一直是充满好奇的。然而,之前的我不太爱看书,因此一直没有去拜读有关邓小平的书籍。
对于“邓小平”这个名字,在中国可谓是家喻户晓。作为革命军人,他和刘伯承的刘邓军队为新中国的建立作出了不朽的贡献。作为中华人民共和国第二任主席,他为中华人民共和国的美好未来指明了方向。
他一辈子为党和国家做贡献,人民永远不会忘记这位领导人。
而当谈及“邓先圣”、“邓希贤”这两个名字,恐怕就献有人知。“邓先圣”是其父亲为他取的名字,一直沿用到他5岁的时候,“邓希贤”则是教书先生为他改的名字。后来,他去留法的时候就用的是“邓希贤”。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
1920年,15岁的邓小平第一次离开家乡,乘船到法国,开始了一段艰苦的学习时期。“我在法国的五年零两个月期间,前后做工四年左右。从自己的劳动生活中,在先进同学的影响和帮助下,在法国工人运动的影响下,我的思想也开始变化,开始接触一些马克思主义的书籍,参加一些中国人的和法国人的宣传共产主义的计划,有了才加革命组织的要求和愿望,终于在1922奶奶夏季被几首为中国社会主义青年团的成员。
”邓小平曾经回忆道。[本书引述]邓小平在法国期间,开始接触马克思主义,逐渐成为坚定的马克思主义者。事实上,有一件事他在记忆中没有指出,那就是他在法国的现实生活使他坚定地走上了支持马克思主义的道路。
作为一个青少年的邓小平和一群年龄相仿的人一起来到法兰西,当时的法兰西因为经济萧条的缘故,人们的生活水平也是非常艰难的。邓小平他们带着憧憬,本以为来到这里可以实现他们求学之路,完成“勤工俭学”的生活,然而等待他们的是高昂的难以支付的学费和少得可怜的工作,到后来连生存都成问题的时候,读书似乎就没那么重要了。许多人熬不住就是返回国了,甚至不少人更是客死异乡,邓小平在那种环境中,可想生活是多么艰辛,不过乐观向上的他最终还是熬过来了。
在法国一家工厂工作的邓小平,认识到资本主义对底层人民的剥削。
每当我看到有关邓小平与许多有志之士,在国家危难之时,积极响应“勤工俭学”运动,不畏艰辛,乘风破浪,出国留学,去寻找救国之道,这些常常让我感到心血澎湃。在法国,邓小平会见了周恩来、赵世炎、蔡和森等革命先驱。他们克服各种困难,积极学习,以便能够回到祖国,救人。我常常寻思自己能够出生在那个时期就好了,在国难当头之时,自己可以挺身而出,为自己的祖国献出自己的力量。
当今的大学生,生活在小康社会,不用再有“国破家亡”的担忧。然而,这种舒使得生活似乎让许多大学生迷失了前进的方向和斗志。我想,也许学校应该组织更多的大学生到农村去实习,了解山区的孩子们获得学习机会有多困难,或者带领学生们去一些博物馆,告诉他们,现在的幸福生活是那些勇敢的爱国者,抛头颅,洒热血建立起来的。
因此,无论如何,我们也不该荒废学业而去玩游戏,而是多看书,学习前辈们“为中华之崛起而奋斗”的决心。
在法国的岁月里,邓小平只是在理论上丰富了他的头脑。只有回到祖国,走上战斗第一线,才能把理论联系实际,真正开始为人民而战。
1926年在苏联又学习了一年的邓小平,终于重新踏上了自己的土地,开始真正意义上的投身革命战场。
1934年10月10日,由于第五次反围剿失败,中共**、红军总部不得已从“红都”瑞金出发,开始了一个将记载失策的战略转移——长征。邓小平也跟在大部队中。【摘自本书】
1938年1月,八路军司令部任命邓小平为129师政治委员,不满34岁。当时,刘伯承是129师的老师。此后,两人合作13年。【摘自本书】
邓小平曾两此担任中国共产党书记处主任。在许多人面前,邓小平是一个文和乐观的革命党人,但他在治军方面也有自己的一手。平时,他待人容易,与老百姓亲近,但当士兵犯错误,违反军纪时,他的处理绝不会手软。就拿一个例子说:
1947年,刘邓两人进军大别山。为了留在那里,他们要求严格的纪律。“一次,邓政委发现,在黄冈县的一条街上,一个军人刺刀上挂着一捆花布,一捆粉条,显然来路不正,便立即叫查。结果查明,此人是一警卫副连长,立过站功。
邓经过权衡利弊,最后君顶必须严肃纪律。枪毙了那个违纪的副连长。”【摘自本书】
邓小平的生命不仅是积极参与社会实践的生命,也是不断进行理论思考和理论创新的生命。他对知识的向往,孜孜不倦的学习态度,是当代大学生学习的榜样;他对真理的坚持,不畏强权的作法,是当代每个共产党员的模范;他那份对祖国的赤子之心,为祖国事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的行动,更是让他成为了每一位中华儿女心中的偶像。
小平观后感 篇4
记录片《小平您好》是邓小平一生的真实写照,让我对这位现代化建设的总设计师有了深刻的认识。
邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心,是马克思主义者,是无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界。
《小平您好》这部影片展现了一代伟人的真实风貌。在这部影片中,邓小平经历“三起三落”, 每次的“落”他都坚持真理,从不向谬误低头;每次的“起”,他都是满腔热情,尽心尽力地为祖国富强、人民幸福而努力工作。他面对挫折有耐力,用他的智慧去一一化解,因而被西方人称为“打不倒的小个子”,毛泽东曾特意向外宾介绍邓小平,说“那个小个子非常聪明,将来前途无量”。
毛泽东评价邓小平说,“这个人既有原则性,又有灵活性,是我们党内难得的一个领导人才。”
在这部影片中,邓小平主持召开科学和教育工作座谈会,他经过几次成功的关于科学和教育工作的会议和决策,如恢复高考、为知识分子平反、拨乱反正等,逐步形成尊重知识、尊重人才的良好氛围,使中国的教育逐步走上正轨。邓小平同志说:一个十几亿人口的国家,教育事业取得了进步,人力资源的巨大优势是任何国家都无法比拟的。
有了人才优势和社会主义先进制度,我们的目标就会实现。现在小学一年级的娃娃,经过十多年的学校教育,将成为21十几的新生力量。如果我们现在不向全党提出这样的任务,就会错过重大事件,承担历史责任。
邓小平对教育和科学本着这种认真与执着,让我国的教育和科学都有很大的发展。邓小平是一位可亲、可敬和可爱国家领导人。“我的最大愿望是活到一九九七年,因为那时将收回香港,我还想去那里看看。
”即将步入人生的最后阶段,邓小平依然心系祖国,对于亲眼看到香港、澳门的回归,一直是邓小平的愿望,同时,香港、澳门的回归也是全民族的意志和愿望。新中国成立35周年庆典上,在天安门城楼前的游行队伍中,北大学子打出了一个意外的横幅——“小平您好”。这张照片瞬间传遍全球,引起亿万中国人的强烈共鸣,成为20多年来难以忘怀的记忆。
“小平您好”这句话,觉得感情真挚,就像是对亲朋,对自己最热爱、最熟悉的家人的问候,真真切切表达了人民群众内心深处对小平的由衷祝愿和爱戴之情。
短短的一部影片也许无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来,然而人们会知道、会记住他所做的一切。现在我只想真诚的说一声“小平您好!”。
小平观后感 篇5
看了《邓小平》这部影片,我看到了邓小平同志卓越的能力和独特的人格魅力,让我不禁佩服。
这部电影描述了邓小平同志从建国后改组国家到逝世的一生。从中我看到了邓小平对中国所做的巨大贡献。
在科学技术和教育领域,邓小平同志主持恢复高考,使今天我们能够顺利地补考大学;主持召开科学技术工作会议,使人民生活幸福。他说的:“政治,什么是政治?
四个现代化才是最大的政治!……科学技术没有搞上去……你那个政治就是空的!”这就是他对科技、教育重视的体现。
对于农民问题,邓小平同志更是非常的重视。影片中邓小平先生对党内不少同志关于“分田到户”的行为表示反对和顾虑之时,率先提出支持的呼声,使中国的农业生产得到了大幅度的提升,使我国的农业在那些年中有了飞速的发展。在统一问题上,邓小平率先提出“一国两制”,使得香港和澳门回归到祖国的怀抱。
是邓小平同志使中国达到现在的水平,走在世界前列。
同时,我也在影片中看到了邓小平同志非凡的人格魅力。
他宽容、大度、能屈能伸。邓小平同志的政之道路非常坎坷,有三起三落,有许多磨难。但他冷静地面对被解职的现实,充分利用这段时间进行理论研究,了解下层人民的生活状况,为整顿中国奠定了基础。
他无私、朴实、公正、高尚。“我是人民的儿子”,邓小平说,就这一句话已经浓缩了小平同志为国为民的高尚和不求名利的朴实。在恢复党中央职位后,他不辞劳苦地走入乡间去考察,到上海、广东等地的工厂去了解情况,中国在那时候的贫困和落后想一位亲人的痼疾,是小平同志心头的痛,他把中国人民的富强当成了自己不可推卸的责任。
小平观后感 篇6
读《在武汉,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》有感
“1992年,又是一个春天,有一个老人,在中国的南海边写下诗篇……”。
20世纪90年代,中国乃至世界的社会主义运动经历了曲折。国内一些坚持资产阶级自由化的人主张放弃四项基本原则,走“西化”的道路;党内一部分干部和群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识,甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。这些实际上都涉及到要不要坚持以经济建设为中心的党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,以及中国到底走什么路线的问题。
在这个关键时刻,87岁的邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,把这一共识推导了一边,指引中国走上了建设有中国特色社会主义的道路。1992年,邓小平同志南巡。他于1月17日离开上海,2月21日返回北京。他先后到武昌、深圳、珠海、上海等地发表了一系列重要讲话,俗称邓小平巡回演讲。这一讲话不仅对中国经济改革和社会进步产生了重大影响,而且其理论精髓对新世纪中国的发展仍具有很强的指导意义。
通读邓小平同志《在武汉,深圳,珠海,上海等地的谈话要点》这篇文章后,让我感觉这就好像是一位睿智的老人在和我谈话,是那么的亲切,是那么的容易理解,我也深深地为小平同志的智慧所折服。读完这篇文章我总结出以下几点:
1、邓小平指出,要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,一百年不得动摇。我认为,无论我国处于什么阶段,正在进行什么样的改革,这是毫无疑问的。只有坚持党的基本路线,才能赢的人民的信任和支持,才能保持党的基本政策的长治久安。
我认为,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只有一条路可以走。另外,我们会失去一盏路灯,在前进的过程中很容易迷失方向。 而后果就是在发展的过程中受到很多挫折,而中华民族也将在世界民族之林中沉沦下去。
因此,我们的基本路线要管一百年,动摇不得。
2、邓小平同志提出要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。同时还阐明了改革开放的判断标准并且第一次揭示了社会主义的本质,指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。
”他强调,革命和改革都是解放生产力。另外,社会主义基本制度建立以后,不能放松,要从根本上改变制约生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力发展。邓小平还指出,要使人民生活富裕起来,增加人民财富,就必须提高生产力,发展生产力。
而不能纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题。
3、小平同志提出发展才是硬道理。抓住时机,发展自己,关键是发展经济。同时指出,发展必须依靠科学技术和教育,科学技术是第一生产力。
这是他以深邃的目光,全新的视角,洞察和分析了20世纪尤其是第二次世界大战以来世界政治经济发展的规律和特点,以卓越的胆识作出的科学判断。这也是社会实践和马克思主义科学技术是生产力思想深化的产物。这一判断也把马克思主义生产力理论发展到了一个新的高度,揭示了科学技术在当代生产力和社会经济发展中的推动作用,具有重要的意义和现实意义。
从中我深刻的体会到中国的发展离不开科学技术。因此,我们要把科学技术和教育放到战略高度去认识。中国正在实施的科教兴国战略,就是要全面贯彻邓小平科学技术是第一生产力的思想。
我认为知识不仅可以改变个人的命运,而且可以改变一个国家和民族的命运。因此,我们必须坚定不移地发展科学技术和教育,使中华民族更加强大。
四。书中还提出,要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。在改革开放的全过程中,必须始终坚持四项基本原则,反对资本阶级自由化。这也具有重要意义。一方面,它提醒我们,在改革发展的过程中,不能片面地进行,不能全面地考虑。
另一方面指出,基本思想原则对我国的发展是非常重要的,必须始终坚持。
5、邓小平同志在谈话中再三强调了“解放思想、实事求是”的观点。他指出:“改革开放胆子要大一些,敢于试验”,要努力抓住机会迎接挑战。
为了加快改革开放的步伐,为了针对当时改革开放中存在的凡事都要问一问姓“社”姓“资”的“左倾”思潮,为了针对人们因思想受到束缚而迈不开改革步子的状况,邓小平明确提出了判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准,即“三个有利于”。这个标准是解放思想、实事求是的产物。这是对我国社会主义实践经验的科学总结。此外,它对于我们排除姓“资”姓“社”的抽象争论的干扰,深化改革,扩大开放,具有重大的意义和实践意义。
在我国社会主义建设快速发展的进程中,解放思想、实事求是仍然是重中之重。我们党和国家在理论和实践上的每一步,都必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。在走向新世纪的新形势下,面对许多从来没有遇到过的艰巨课题,我们只有立足于现代并对“解放思想、实事求是”进行不断的反思与创新,才能不断地开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。
才能使中国更好的发展!
这是我对这篇文章的理解,也从中深刻理解了邓小平同志的深刻思想和见解。我也感受到了邓小平同志包容一切的宽广胸怀,这让我更加钦佩我们的邓小平主席。我也理解了改革开放过程中应该坚持的一些道路理念。
我想:作为一个新世纪的青年,我要认真学习邓小平理论等重要思想遗产,多思考,仔细领悟其中的内涵,以邓小平同志为榜样,努力发展自己,完善自我,为社会主义建设贡献自己的绵薄之力,相信中华人民共和国会越走越远,永远屹立于世界民族之林!
***自动化卓越班万莹
小平观后感 篇7
“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”一首脍炙人口的歌曲描绘了邓小平爷爷的伟大创举之一——打开国门,对外开放。是他使得“中国离不开世界,世界离不开中国。
”他是我们青少年学习的榜样,是共产党的好助理。
1978年,在十一届三中全会上,一场深刻的思想解放运动使人们逐渐认识到实践实践验真理的唯一标准,形成了以邓小平为核心的党中央领导小组。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
1980年,中国在广东省深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区建立,并逐步扩大开放范围,形成了沿海开放城市-沿海经济开放地区-大陆经济特区。
30年前,深圳只是一个只有不到3万人的破城。没有柏油路,没有高楼大厦,没有繁华的城市,没有先进的科技领域,只有海滩、荒山和零星的稻田。就是这样一处不起眼的地方,在30年中竟发展成如今这样一座生机勃勃的国际城市,成为中国对外开放的先行者,成为对外开放的“窗口”。深圳使中国改革开放的一朵小花,这一神奇的创造给中国带来了繁荣和繁荣。
邓小平的伟大倡议,决定了党的发展路线,决定了春天的梦想不再是梦想。
1984年1月。邓小平视察了深圳,对经济特区作出了明确定位:“特区是个窗口,是技术的窗口,是管理的窗口,是知识的窗口,也是对外政策的窗口。
”深圳的大改造成为最好的事例。短暂的时间内,从贫穷到富裕,从落后到先进,从自给到出产,每一个巨大的颠覆都凝聚着老人的心血,这位老人更有力确定要改变中国,响应党的进步,决定了开放天津、上海、大连、秦皇岛、烟台等城市,其中还包括我们江苏南通。
拿破仑说过:“中国是一只沉睡的狮子。”但,现在中国睡醒了,不再是那只昏昏欲睡的狮子,而是焕发向上的精神的雄狮,它的一吼唱响了东方,震得殖民者战战兢兢地夹着尾巴逃回了窝里。
看!中国的伟大和党的伟大使外国人不再骑在我们的头上。他们只是盯着铁路线的原因。第一颗原子弹的诞生和一夜之间深圳的崛起给他们留下了感叹号。
心在哪里,就有财富;意志在哪里,就有时间;爱情在哪里,就有感动;梦想在哪里,就有未来。英雄们抛头颅洒热血,英勇杀敌,实现了人民的幸福梦和国家的富强梦。我们怎能不感谢这面炽热红火的旗帜呢?
我们怎么能不感谢党的辉煌业绩呢?正值青春的我们啊!难道我们还有什么理由辜负先辈们对我们的殷切希望啊,他们用血泪洒开一段殷红的路迹引导着我们的正确的方向。
我们必须永远懂得:为中华之崛起而读书。
90年的奋斗,使中国再次屹立于世界民族之林,引领中国走向光明的未来!我骄傲,我骄傲,我是共青团的一员,我将继续站在红旗下努力奋斗,在党的光辉下茁壮成长!
小平观后感 篇8
中国特色社会主义理论的奠基人,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为时代伟人、历史伟人,他虽已去世,但他为我们整个国家和民族所取得的伟大成就,以及他的理论和思想,必将在历史长河中闪耀,指引我们在社会主义现代化建设中前进!
党的十五大正式确立邓小平理论为我党的指导思想,作为时代的代言人,当代大学生,面对新世邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国纪的宏图和历史赋予的重任,我们要领会邓小平理论的精神实质,用邓小平理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,用邓小平理论构筑精神支柱。大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚定不移地高举“邓小平理论”、“****”的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪!
《邓小平文选》的最重要的部分,也是邓小平一生中思想的最精髓对中国影响最大的部分,无疑是《邓选第三卷》。它收录了邓小平1982年至1992年的许多讲话,这些讲话都反映了邓小平自身的思想政治价值观。作为中国共产党第二代领导核心人物,他的思想影响着中国的进步进程,他的理论,彻底改变了中国,现在也影响着中国的政治经济体制。
有一种较为公认的说法,认为邓小平实际上是一个实用主义者,这种观点的具体表露,则是他的“不管白猫黑猫”抓住老鼠就是好猫的“猫论”上!同样,在处理计划经济和市场经济问题上,邓小平也是一样的。他认为,无论什么经济体制,只要生产力能够发展,就是好的。因此,我们当然不能说他是真心支持和支持市场经济的。
只有从生产力发展的实际出发,他才会选择这条道路。一旦他认为计划经济对发展生产力更为实际,他就会毫不犹豫地放弃市场经济!
在《邓选三》中,邓小平说得最多的几句话,其中一句就是:“贫穷绝对不是社会主义。”在经济改革的问题上,邓小平一直主张加快步伐,吸收西方资本主义国家的经验。
他把他的改革称为“走中国特色的社会主义道路”,而绝不愿意承认为“资本主义化改革”,虽然其中的内容实际上已经是向资本主义经济体制靠拢了。他宣称:“如果走资本主义主义道路,可以使中国百分之几的人富裕起来,但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕问题。
坚持社会主义,实行按劳分配,就不会出现巨大的贫富差距。”
学习邓小平文学,有两句话,蕴含着深刻的思想,体现了他的伟大,这对我很有好处。
一是不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。二是摸着石头过河。
《邓选第三卷》。里面收录了邓小平一九八二第一句话就是人们常说的猫论,其实就是实事求是。姓"资"还是姓"社"的问题,判断的标准,应该主要看是否有利发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平,如果能达到"三个有利于"采用各种的工作方法及手段,亦有何妨。
讲到教学,只要能把学生培养成合格的社会主义志愿者,为什么还要局限于一定的教学程序和方法呢!
第二句话就是人们常说的"摸论"。其实质也许是,对某写问题(如思想、理论、政策、办法、做法等等),可以允许去探索尝试。有好结果就推行,没有好结果则要么自生自灭,要么强制其毁灭,表现在思想理论领域,就是允许大胆地去探讨;表现在政策、办法乃至具体做法上,就是允许大胆地去闯,在某个局部,某个时段来实行,总之,表现在态度上,就是不要轻易下定论去否定什么,肯定什么,即对看不清的问题,最高决策者的立场不要轻易鲜明化。
例如改革开放以来取得的巨大成就是有目共睹的,假如我么在79年的时候,放开去争论,"联产承包责任制"是否符合社会主义,是否符合经典理论,是否符合这个符合那个,却不去先大胆地闯一下--那么,我们也许可以肯定三点,第一这种争论至今仍未有结果。第二,其它改革战略和成果不会实现。毫无疑问,对中国影响最大的思想最重要的部分是第三部分。成绩带来的社会条件不会有大的变化。
但这种变化反过来又会影响人们的价值观和其他观念。不争论,大胆地试,大胆地闯,是为了争取时间干,时间就是金钱,效率就是生命,一争论就复杂了,把时间都争掉,什么也干不成。联想起在我们教学中也应该有摸论精神,不要总是评头品足,说三道四,这也不行,那也不行,这样不符合什么模式,到头来,什么也干不成,只要我们看准了,就大胆地去试,大胆地闯,就能闯出一番事业。
读了《邓小平文选》第三卷之后,我认为作为新世纪的大学生必须有知识、有才能。今天,随着知识的飞速发展和高新技术的不断创新,对我们来说是一个机遇和挑战。我们现在正处于学习阶段,努力学习是我们的首要任务。虽然大学生生活丰富多彩,业余时间充裕,但我们不能放松自己,让宝贵的时间匆匆溜走。
不要在放学前后浪费你的感情。不要让太多的课外活动占用你的时间。知识的天堂和智慧的图书馆是你真正向往的宫殿。科学是第一生产力,只有科学才能使我
我们的国家繁荣富强,人民富裕。
但作为大学生只具有知识还远远不够,读了《邓小平文选》第三卷(用中国的历史教育青年(一九八七年二月十八日))这一段后,我觉得我们毕竟是生活在社会这个大家庭里面,我们将面临一系列的问题,这就要求我们必须有过强的心理素质,遇事沉着冷静,三思后行,把事情做的尽量合理完善p>
小平观后感 篇9
在此次的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的课堂上,老师组织我们**了《邓小平》这部电影。在积累更多知识的同时,我也有了更多的感受和感受。我想从“小平您好”这一承载了国人们对邓小平先生的敬重与感恩的标语,来谈谈对《邓小平》这部电影的观后感,也书写一些对邓小平先生的印象。
虽然邓小平以前不是一个新名字,但在电影之后,我心中这种老人的身影却空前地成长起来。邓小平先生对中国作出了巨大的贡献,只有前毛主席和周总理才能与他相比。且不论他的“三落三起”,展现了一个杰出政治家的才能;且不论他的激流勇退,将建设交给敢于改革的年轻领导人;单单论及他对中华人民共和国的感情以及他对中国人民的感情,我们都不得不为邓小平先生深深地鞠上一躬。
当《人民**》
电影的开始是国产“红旗”轿车的缓缓驶入的画面,仿佛就把我身临其境地带入到
7、 在20世纪80年代的红色生活中,我尽力想象车里的主角是谁,唯一的代表
7、 上世纪80年代的电影色彩和经典**让我无法猜测他是谁。他是邓小平,改革开放的总设计师,建设中国特色社会主义的奠基人。历史不会忘记,正是这位老人为中国迈出了开拓思维的第一步。
是这位时龄88的老人巡视了武昌、深圳、珠海、上海等地,并在中国的南海边写下了划时代的诗篇,正像歌中所唱的那样:天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。影片中真实地展现*****、拨乱方正、恢复高考、改革开放、划分特区、香港回归、南巡讲话等与小平同志紧密联系的事件,以及他带领人民励精图治,解放思想,实事求是,使神州大地从百废待兴的局面到奇迹般的辉煌建设,体现他卓越历史功勋和不朽伟绩的光辉形象。
当《人民**》社论员发表社论“时间是检验真理的唯一标准”的文章时,全国各地议论纷纷,认为这是违背“两个凡是”--凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们始终不渝的遵循。这引发关于真理问题的大讨论,邓小平和***等人针对党内人士和群众对文章的由于和徘徊的时候,发表意见“高个子顶不住,矮个子来顶”简简单单的几句话坚定了,人民群众的信心,随机邓小平同志在**工作会议上作的“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的报告,极大的解放广大人民群众和党员的思想,这也为十一届三中全会的召开作了充分的思想准备。在十一届三中全会上邓小平做出了“以经济建设为中心”和改革开放的伟大决策,从此中国进入改革开放富裕的时代。
在出访日本这件事情上,影片中虽然没有重点描写,这不得不说是一个遗憾。但结合电影中“我们也要有自己的新干线”一句与自己阅读到的一些史料,我对小平同志对于工业建设的重视印象也十分深刻。坐在日本高速发展的汽车里,邓小平同志对记者说:
“坐在这里有种催人跑的感觉,我们中国也要有这样的车,也要快速的跑起来。”这再一次表现了邓小平同志要加快经济建设,勇超强国的决心。小平同志对日本现代化建设的发展感触颇深,因此提出要建设大吨位钢铁生产企业。
而这个大吨位的钢铁生产企业,就是上海的“宝钢”。当时小平同志的一系列指示,对今天的中国发展仍然有贡献。对于工业基础设施建设方面,邓小平先生是无愧于人民“小平您好”这一满含敬意的称呼的。
在农村土地改革问题上,邓小平同志广泛听取了代表性意见,坚决肯定了农村土地承包制。使我国的农业生产有了很大的提高,使我国的农业在那几年有了快速的发展。从此,农民们走上了自力更生、衣食无忧的幸福道路。
那一句“邓青天”又喊出了多少农民的心声,小平同志随即一步步解放人民群众的思想,从城市经营体制的改革和对农村家庭联产承包责任制度的推行,一步一步地使神州大地走上辉煌建设的时代。
影片中许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的,然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来。邓小平先生的一切作为,无不是为了中国人民考虑,他无愧于百姓对他的爱戴,无愧于自己“中国人民的儿子”的定义,更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边尊敬的字。
邓小平精神是共产党优秀品质的体现。无论是在革命战争时期,还是在社会主义建设时期,象他这样的共产党员还有很多。这些党的优秀儿女以无比的勇敢和智慧、崇高的觉悟、无私的奉献、吃苦耐劳的精神和严明的组织纪律性,把我们的国家从“一穷二白”建设成为昂首屹立于世界东方的腾空巨龙。
他们点燃了我们年青人的信念,也鼓舞了我们年青人的士气,让我们年青一代有了更高的追求。
小平观后感 篇10
读完这篇文章之后,有两点给我留下了很深刻的印象。
一方面,邓小平提到,在这短短十多年的十间里,我国发展迅速,足以证明党的三中全会以来路线方针政策的正确性,所以我们应该坚持同一路线方针政策。因为一旦变了,人们会说中央的政策变了,导致人们的不安,从而影响改革的大局。城乡改革的基本政策,一定要长期保持稳定。
另一方面,邓小平说要大胆改革开放。如果我们敢于尝试,我们就应该大胆尝试。通过每年的经验总结,我们将坚持正确,尽快改变错误,尽快解决新问题。再过30年,我们将在各各方面形成一套更加成熟和定型的制度。
在这个制度下的方针、政策,也将更加定型化。
我想这两段话很清楚地告诉我们,在基本政策方面,我们要始终贯彻执行,使之持续稳定,让人民群众对党的政策有更多的信心,才能全心全移地工作和生活,促进社会经济的发展。另一方面,在具体规范和制度层面,继续探索和改革不符合生产力发展的制度部分,使之更加符合社会发展的趋势。
而这一静一动,体现了邓小平的辩证主义思想。我认为邓小平所做的上述表述,一方面从社会经济的角度出发,充分考虑了社会发展的规律,稳中求变,指导社会平稳地进行改革,使上层建筑符合社会发展的需要;另一方面,从人民群众的角度出发,充分考虑了人民群众的感受,以人为本,着力提高人民的生产积极性,改善人民生活。
所以我认为邓小平在深圳等地讲话的精神是一个适合中国社会改革的重要思想。过去,现在,我想将来也会一样。
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南平观后感
编者经过精心筛选整理,为大家带来了一篇最新的“南平观后感”。你是否了解一篇合格观后感需要涵盖哪些方面呢?观赏我们喜欢的影片总能带来快乐,同时也引发了我们心中的思考和想法。因此,在这个时候我们就需要好好总结所获得的收获,并撰写一篇观后感。请注意,本文仅供读者参考,欢迎大家阅读!
南平观后感【篇1】
三月二十一日,在湖北交投团委的组织下,集体观看了向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》。作为一名想积极进步的青年团员,看到我们的领导这样出色、这样深受百姓爱戴,内心深处为之感到自豪,也为己感到压力。
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不**”:
阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。
为此,她从2004年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为交通一线的建设者,虽然我们的岗位不同,但我们都在和最基本的劳动人民打交道。如何做到詹红荔那样,多一点爱心,多一点耐心,多一点毅力,多一点责任心,多一点宽容,让我们学习。在面对土地被征收的农民时,我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们一定要帮助解决。面对勤劳的农民工兄弟,我们也要为他们提供合理的保障,提醒他们注意安全,安排好自己的生活问题,从自己的角度思考问题,解决问题。
交通建设是民生大事。作为一线工作者,也要及时发现问题。混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一个基层工作者都能多一点耐心,多一点毅力,多一点责任心。
我相信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线交通建设者,像詹红荔法官一样,都能发自内心底热爱自己的工作,承担起我们应该承担的责任,更好地规划、建设、维护和服务人民,我们的国家就会更好,社会就会更和谐。
南平观后感【篇2】
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇
第一篇:《南平红荔》观后感第二篇:南平红荔观后感第三篇:南平红荔观后感第四篇:南平红荔观后感 (2)第五篇:电影南平红荔观后感
南平红荔观后感
为了深入学***落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,**电影《南平红荔》。
故事感人,情节含泪,法制和社会教育深刻,很好地诠释了詹红荔的精神,为我们树立了良好的榜样。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。
所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。
联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。
结合我们党的群众路线,作为人民教师,我们要时刻照镜子,洗漱自己,为孩子们树立好榜样!我是人民教师。我的职业是教书育人。每当我站在三尺讲台上面对学生,我都会以最饱满的心情和最严肃的态度给每一节课。在课堂上,我和孩子之间有师生关系。我们彼此尊重,彼此相爱。下课后,我们可以成为朋友或亲戚。我们互相关心,互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。
南平观后感【篇3】
导语:电影《南平红荔》以延平区人民法院少年庭庭长詹红荔的先进事迹和闽北熟悉的山水桥街景,诠释着一个真理:英雄,其实并不陌生。
2月21日下午,江南法院组织各庭室干警**了电影《南平红荔》,电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线,生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
影片女主角邬君梅塑造的詹红荔形象,集中体现了她作为女性、法官、母亲、妻子等身份所做的平凡而不平凡的事情。故事集中讲述了3名少年犯在家庭、学校和社会中的不同命运,揭示了少年犯罪的不同成因和自我创新的过程。影片中三个青少年的经历、生理和心理特点在当今青少年中很常见,如:
心理不成熟、情绪冲动、对新事物的好奇心等。随着社会生活水平的提高,青少年面临着一个更加强大的社会。家长、学校乃至整个社会都有责任引导他们走上正确的道路。未成年人轻罪记录封存制度,在一定程度上可以保护未成年人的名誉,促进未成年人尽快回归社会,避免因受到处罚的犯罪行为而再次受到社会的歧视和排斥。
因此,为消除未成年人犯罪记录的不良后果,未成年人犯罪记录封存制度是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一项重要进展。
影片内容真实,情节感人,具有深刻的教育意义。活动结束后,我深受感动,特别是英雄无私奉献、奉献创新的精神,激励和鼓舞了我向前迈进。我决心在今后的工作中牢固树立为人民服务的宗旨,认真检查自己的不足,提高工作水平,以饱满的热情和务实的工作作风做好本职工作。
南平红荔观后感【2】
大爱无声,爱的天空宁静,因为它有了人间最真挚的情,之所以大爱无声,因为爱的太深,爱的太痛,爱的用千言万语不可表达,爱的只有选择沉默。即使在平凡的岁月里,苦难来了,爱情没有慌张,爱情选择了牺牲和坚强,爱情在生命的最后一刻,支撑着生命的希望。
周四下午三点,我们学校组织配班和技能课教师**了十八大献礼影片《南平红荔》,作为一个人民教师,感触颇深。
“小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭,而是几代人,甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心,如果端起一副法官的架子,不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官,我的本职工作是以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义,去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭,化解一个矛盾就是增添一份和谐;少年审判工作的目的,不是惩罚,是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟,真诚悔过,重新回归社会;在他人没有出路的情况下,伸出一双手,就能减少一份犯罪的土壤。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。
带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”
审判前“三个不**”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。
庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。
为此,她从##年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。截至目前,詹红荔已帮助315名未成年犯顺利复课或入学。
她还在延平区启动了青少年维权计划,并在全市举办了20多所学校。
光荣的人民“一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷。”被誉为“爱民为民、情铸和谐”的好法官詹红荔的这番话,坚定而有力。
从电影《南平红荔》联想到我们的教师岗位,这一份重担,爱从心生。据说在一生中遇到一位好老师是一种莫大的幸福。我很高兴,因为我在学生时代遇到了许多好老师。
那就是:做人民教师,用心去爱每一个学生。
老师很伟大,古语有云:“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”……在我还不知道“伟大”一词究竟意味着什么的时候,我却已经深深地感到,整个中华民族,都对“老师”这个名词,给予了太多太多的仰望和敬畏。
一位年长的老师曾对我说过一句话,令我印象深刻,他说:“老师,是你的选择。”是的,老师,本身就意味着一种选择:
如果选择忙碌,就放弃闲暇;如果选择负责,就放弃逃避;即使选择伟大,也选择牺牲,放弃生活
是啊,我就是满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。这不仅是一个职业,也是我梦想中的一个职业——一个神圣而伟大的教育职业。
每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。
作为一名刚刚工作了很长时间的年轻教师,我总是用老师的真挚爱心去理解、宽容、尊重和关爱每一个学生,用爱心铸就老师的灵魂。
教师的爱是师德的灵魂,是教师教育的情感基础。
师德,在教师领域,是爱点亮了前进的路,是爱点亮了学生的心,是爱延续了中华民族几千年教师崇高伟大的精神。
在桥园小学,作为一名人民教师,我时终记得,爱是教育成功的关键,是新时期师德师风的重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。
当然,作为一个年轻人的老师,我的爱是脆弱和平凡的。我只是在平凡的岗位上,带着爱和责任,做一些很平凡的事情。只有在学生最需要的最关键时期挺身而出,甚至用生命诠释教师的爱与责任,才是新时期最危大、最崇高的教师精神。
南平观后感【篇4】
2016年4月23日上午9点,在雁北宾馆和同事们一起**了十八大献礼影片《南平红荔》。该片改编自南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹,是中共十八大九部国产重点影片之一。詹红荔是“全国五一劳动奖章”获得者,作为一名少年法庭庭长,她帮助过许许多多犯了罪的孩子,影片中何刚、李成龙、方超3位失足少年便是从她的感人事迹中萃取创作而成的人物形象。
看完电影,詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失,她对于不能妥善解决的案件一次次上门,一次次说服,即使遇到群众的误解,她仍然不放弃。做到了事事有跟踪,事事有回访,事事有结论,影片中詹红荔说的两句话让我印象深刻。一句是:
“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。”一句是:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。
詹红荔用自己的实际行动实践了这两句话。通过自己的努力,她在法官和未成年犯及其父母之间架起了一座精神桥梁,帮助他们改变命运。不管是对何刚,还是李成龙或是方超,她都是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的场景,好多观众感动落泪。
邬君梅饰演的詹红荔,外表温文尔雅,刚正不阿,威风凛凛,有若兰的气质。一个单肩挎包,一个单手拎保温杯。詹红荔就是这样简单的装束不停地行走在两个家庭之间。
影片将邬君梅的行走置于闽北山区的乡村背景中。一扇潮湿的绿色圆石门,古旧有盖的桥。一个小女人默默地行走在山川之间,默默地承载着法律的公正与权威,承载着生命的尊严。
邬君梅的嗓音是极有特色的,总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非,你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。何刚的父亲写了一封举报信,指控詹红荔收受原告贿赂,强迫其子卖掉房子。
当晚上级找詹红荔谈话时,詹红荔失眠,在丈夫怀里哭了起来。被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动的力量满满充溢心间,你会懂得付出总有回报真的不是一句空话,只要真心实意对待别人,不带任何功利色彩,不带任何私欲,就一定能获得同等的回报,甚至更多。
作为一名人民教师,我的感触很多,我想到了那个在班里劣迹斑斑,令同学们唯恐躲之不及的张晓光,那个令老师们说起头疼、想起烦心的淘学生,如何在我信任、期待、鼓励的目光里,在我一次次煞费苦心的情景设计中变得遵纪、好学、友爱、乐助;想到了闫磊,因为父母离异寄居奶奶家导致的破罐子破摔,逃学、打架、不服管教,一次次登门家访,一次次促膝谈心,一次次在办公室亲自守着完成作业,送回奶奶家,运动会看别的学生买零食他没有,就悄悄买来背过人塞到他手里,有时知他没吃早饭就买来早点看着他吃下……极度厌学的闫磊终于顺利毕业,现在已经成家立业,走得都是正道,年迈的奶奶见了我就拉着我的手流泪,一遍遍说着感谢的话。
爱是教育的真谛,詹法官身上的闪光点都是值得我们学习的,我们应该学***人为本、一心为民的公仆情怀、奉献精神;学***于开拓、锐意进取的创新精神;学***正廉洁、干净做人的自律精神;学***厉对事、悲悯待人的大爱精神,最值得我们学***是她对失足少年的满腔爱心,一切的一切都源于大公无私的爱。
让我们热爱我们从事的教育教学工作,热爱我们的每一位学生。大爱无疆,我相信,平凡的我们只要在平凡的岗位上踏踏实实、付出爱心、全心全意为人民服务,也能为国家的建设贡献出自己应有的力量。
山西省大同市城区28校陈玉峰
城区28校陈玉峰
南平观后感【篇5】
“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。”这是我观看《南平红荔》这部电影记忆最深刻的一句台词。人人都会经历年少的成长和不诲世事的年少不羁,而在这段人生的特殊阶段,需要有人能正确引导我们走过这段“桥”,走向正确的人生道路,而影片中的詹法官就是这样一个用无私的爱心和宽大的包容之心,引导无数青少年走出人生迷途的好妈妈、人民的好公仆。
影片以全国模范法官、三八红旗手、福建省南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔的先进事迹为蓝本。在当今复杂的社会,青少年犯罪呈上升趋势。看到影片中那些绝望的母亲,我真的很担心她们作为母亲。詹红荔法官是一位爱心母亲,致力于帮助和挽救未成年犯,用自己的职业道德维护着一方心灵的精土,展示了新时期法官的精神风貌。
在我看来,对于犯罪嫌疑人来说,法庭一直是个冷酷无情的地方。不过,詹法官让我对司法部门和法官有了进一步的了解。这个电影故事感人,含泪,富有教育意义。全面阐释了无情人恋爱的法律意义。影片中令我记忆犹新的另一段话是詹法官说的:“如果孩子第一次走进法庭是自己的错,那么他再一次走进法庭的时候就是我们社会的错,是社会没有给他们创造出一个良好的改过自新的环境。
”而当方超极端而绝望的选择跳楼之后,使詹红荔坚定了呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心,并最终在她和一大批法官的努力下,通过立法实现了未成年人轻度犯罪记录予以封存。在充满敬佩的同时,让我更加深刻地体会到:生活中的每一个生命都需要用心去呵护,即使是犯罪的人也不例外。
影片不光为我们展示了一位对社会失足少年充满关爱的“詹妈妈”的形象,更主要为我们展现了一位公正执法、尽职尽责的人民好法官的形象,从影片主人公詹红荔身上透出的正能量,值得我们每个人去观看、思考和学习。
南平观后感【篇6】
2015年05月08日,在中心的组织下,观看了十八大献礼重点影片《南平红荔》。看完少年法庭庭长詹红荔的先进事迹,我为我们国家有她这样为人民服务、为人民所爱的公仆而感到骄傲。我也想到我们的社区医疗岗位,这是一个沉重的负担。爱来自内心。
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
影片讲述了无知的何刚在一次搏斗中意外刺伤另一名少年,两个家庭遭受灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。
一个肩包,一只手拿着保温杯,詹红荔穿着这么简单的衣服走在两个家庭之间。一个小女人默默地行走在山河之间,看似沉默,却承载着法律的公正与权威和生命的尊严。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。
何刚的父亲写了一封举报信,指控詹红荔收受原告贿赂,强迫其子卖掉房子。当晚上级找詹红荔谈话时,詹红荔失眠,在丈夫怀里哭了起来。被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。
影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。当你真诚带任,没有任何功利色彩,没有任何私欲,你会得到同样的回报,甚至更多。所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。
只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,我立即泪如雨下。
“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”詹红荔的车在高速路上疾驰,但最终慢慢停下了,她想和时间赛跑,想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的生命,但是她的爱心只是根纤细的线,终究拉不过社会这把锋利的大锯。从16楼跳下来的方超一定不明白,为什么社会告诉我们,如果有错,他会是个好孩子。如果他这样做了,他就再也不会改变了,但社会不会承认吗?
方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。
除司法机关依照国家规定办理案件和有关单位查询需要外,不得提供给任何单位和个人。
詹红荔说过一句话: “小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。
作为一名少年法庭庭长,她深知少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭,而是几代人,甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心,如果端起一副法官的架子,不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官,她以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义,去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,作为一个共产党员,无论分内分外,如果需要,她都义无反顾;作为一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭,化解一个矛盾就是增添一份和谐;是她为我们诠释了少年审判工作的目的:不是惩罚,是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟,真诚悔过,重新回归社会,在他人没有出路的情况下,伸出一双手,就减少一份犯罪的土壤。
作为一名新的社区医务人员,我时终牢记,要真诚地理解、包容、尊重、关爱每一位患者,在平凡的岗位上,用爱心和责任做好本职工作。如果我们每个人都能像红荔法官一样,发自内心底热爱自己的工作和岗位,那么我们相信明天会更好,社会会更和谐!
南平观后感【篇7】
导语:向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》以延平区人民法院少年庭庭长詹红荔的先进事迹和闽北熟悉的山水桥街景,诠释着一个真理:英雄,其实并不陌生。
在当今物欲横流的世界里,詹红荔法官就像一朵烂泥中的莲花。他致力于帮助和拯救少年犯。以他的职业操守,维护了一方青年心灵的精土,展示了新时期法官的精神风貌。影片故事感人至深,催人泪下,教育意义深刻,全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。在我心目中,法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方,然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识, 在充满敬仰的同时,第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的,就算是犯了罪过的人也不例外。
廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。正是詹红荔法官无私的奉献和爱心,让每一个曾经犯罪的孩子都有了一个美好的家,找回了曾经迷失的自我,制止了更多的庭外犯罪。詹红荔法官走过了许多乡村桥,也是她为失足儿童搭建的心灵桥梁。
电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象,浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。或者,对于电影《南平红荔》里的青少年中,围绕着家庭、学校、社会的氛围里,在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的道路,更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。
青少年是祖国未来的明天,青少年所面对的是一个更具**力的社会,引导青少年走向正途,是家长、学校和全社会的责任。
看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的“糖桥”首尾呼应。对辞海大桥有这样的解释——穿越障碍物的通道。少年法庭就相一座桥。数以万计的少年犯走在桥上。法官是向导,紧紧握住他们的手,不让他们掉进深渊。
詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
南平红荔观后感【2】
关于青少年犯罪的电影里,或许还很多人还记得上个世纪八十年代**的一部名为《少年犯》的电影,这是一部描写少年犯罪份子在学校般的监狱生活中,在“教育、感化、改造”的政策指导下走上正路的故事。影片《少年犯》还采用监狱实景拍摄,选了十八名犯罪少年做演员,以纪实风格的写实主义手法逼真地再现了少年犯服刑、改造的生活,揭示了少年犯罪的家庭和社会根源。
而今,根据福建省南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔为原形改编创作的影片《南平红荔》,是用电影艺术的手法,以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线,生动地再现了詹红荔同志对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
但无论是《少年犯》还是《南平红荔》,对于影片表现的青少年问题、成年人的责任乃至于整个社会,一个避之惟恐不及的地方,浓缩了多少人生的严峻。影片无疑宣传了法制的尊严,却丝毫不去**法制的具体条目;而在至力于开掘社会主义法制的人道内容,从法与情、罪与爱的矛盾和统一中组接成电影蒙太奇,使得电影镜头里有了x光的透视了,让观众从理智和情感的交融中去感悟法制的必要。这一点是一种深层次的。
对青少年的成长教育和预防青少年犯罪,犹如电影《南平红荔》里面所呈现出来的独特个性和鲜明特色,就是这部影片的艺术风格,它充分体现着创作者的艺术感觉和审美趣味。影片以何刚、李成龙、方超为线索。他们不同的命运构成了这部电影的核心故事。倘若是在现实生活中,青少年自身存在的普遍生理、心理特点(如机体需要增多、性早熟,和心理不成熟、容易感情冲动、模仿某人、猎奇新事物等),以及我国人口年龄结构总体上偏年轻的客观情况,使得我国青少年犯罪在整个刑事犯罪案件中所占的比率较高。
为消除未成年人通俗犯罪记录的不良后果,上述刑事记录封存制度是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一项进步。“未成年人前科封存制度”并不等同于“前科消灭制度”,主要考虑到未成年人的犯罪记录封存的价值是保护未成年人的名誉、促进其尽快回归社会,并免受因已经接受过惩罚的犯罪行为再次受到社会的歧视。
电影《南平红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象,浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后,所做的平凡与不凡的事。或者,对于电影《南平红荔》里的青少年中,围绕着家庭、学校、社会的氛围里,在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的成长道路,更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。
青少年是祖国未来的明天,青少年所面对的是一个更具**力的社会,引导青少年走向正途,是家长、学校和全社会的责任。
南平红荔观后感【3】
电影的主题决定了电影所承载的价值观,电影创作者通过塑造艺术形象、表达社会生活所传达的基本思想是电影创作的目标和指南,是电影的灵魂。影片《南平红荔》恰是通过新闻之外的视角,将影片的主题思想向最广处扩展,向纵深处开掘。 《南平红荔》向观众传递的,一是父母对儿女的亲情。
在影片中,无论是受害者母亲的哭诉,还是罪犯父母的忏悔,都会深深地伤害观众的神经。二是成年人对未成年人的关爱,对不幸儿童的同情和对失踪儿童的帮助。这种情绪源于每个成年人的潜意识。在影片中,那些走上犯罪道路的无知少年和那些意外死亡的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!
剧中的所有角色,无论法官还是人民,无论受害者还是被告,都有一颗善良的心。这体现了创作者的积极态度:向观众传递正能量,带来对真善美的追求和期待。
电影的独特个性和鲜明特色是其艺术风格,充分体现了创作者的艺术感受和审美情趣。
在《南平红荔》中,廊桥作为主线贯穿于影片的始终。导演董玲说:’辞海中对‘桥’有这样一个解释——跨越障碍的通道。
一定程度上,这个意义等同于少年审判庭,都是将一个个失足的孩子从深渊中拉上来,送往下一段旅程。’
影片的叙事风格,力求平实、质朴,将影片空间尽量从办公室、法庭拉出来,置于闽北的山水之间,置于一个个案件的庭外工夫之上,展现出一个不停奔波的詹红荔。通过丰富而充实的环境,坐在审判庭高位的法官将被拉回到日常生活中,重新塑造。
南平观后感【篇8】
电影的主题决定了电影所承载的价值观,电影创作者通过塑造艺术形象、表达社会生活所传达的基本思想是电影创作的目标和指南,是电影的灵魂。影片《南平红荔》恰是通过新闻之外的视角,将影片的主题思想向最广处扩展,向纵深处开掘。
《南平红荔》向观众传递的,一是父母对儿女的亲情。在影片中,无论是受害者母亲的哭诉,还是罪犯父母的忏悔,都会深深地伤害观众的神经。二是成年人对未成年人的关爱,对不幸儿童的同情和对失踪儿童的帮助。这种情绪源于每个成年人的潜意识。
影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年,那些意外夭折的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中所有人物,无论是法官还是百姓,无论是被害人还是被告人,都有一颗向善的心。这体现了创作者的积极心态:
向观众传递正能量,带来对真善美的追求和期待。
影片的叙事风格,力求平实、质朴,将影片空间尽量从办公室、法庭拉出来,置于闽北的山水之间,置于一个个案件的庭外工夫之上,展现出一个不停奔波的詹红荔。通过丰富而充实的环境,坐在审判庭高位的法官将被拉回到日常生活中,重新塑造。电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰和帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯与疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。
大爱无声,爱的天空宁静,因为它有了人间最真挚的情。如果我们每个人都能像詹红荔法官一样,发自内心底热爱自己的工作,发自内心底热爱他人和社会,那么我们相信明天会更好,社会会更和谐。
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
通过**影片深入学***詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不**”:
阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。
为此,她从xx年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者,我们虽然岗位不同,但是都是和最基层的劳动人民打交道,如何做到詹红荔那样,多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心,使我们应该学习的。在面对土地被征收的农民时,我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们一定要帮助解决。面对勤劳的农民工兄弟,我们也要为他们提供合理的保障,提醒他们注意安全,安排好自己的生活问题,从自己的角度思考问题,解决问题。
交通建设是民生大事。作为一线工作者,也要及时发现问题。混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一个基层工作者都能多一点耐心,多一点毅力,多一点责任心。
我相信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线交通建设者能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,担负起我们应该承担的责任,把路规划好,建设好,养护好,更好的为老百姓服务,我们的国家会更美好,社会会更和谐。
周四下午三点,我们学校组织配班和技能课教师**了十八大献礼影片《南平红荔》,作为一个人民教师,感触颇深。
“小时候,我的梦想是当一名幼儿园教师,陪伴孩子们一起成长。”这是一句多么平凡而又感人肺腑的言语。少年犯罪案件牵动着的不是一个家庭,而是几代人,甚至是一个社会群体,惊的孩子总是封闭起自己的心,如果端起一副法官的架子,不可能真正打开他们的心结,作为一名少年审判法官,我的本职工作是以最大努力去展现法院徽章所彰显的公平正义,去维护每一个走进法庭的孩子的正当权益,一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷,挽救一个孩子就是挽救一个家庭,化解一个矛盾就是增添一份和谐;少年审判工作的目的,不是惩罚,是要教育帮助那些犯错的孩子醒悟,真诚悔过,重新回归社会;在他人没有出路的情况下,伸出一双手,就能减少一份犯罪的土壤。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。
带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。从电影《南平红荔》联想到我们的教师岗位,这一份重担,爱从心生。据说在一生中遇到一位好老师是一种莫大的幸福。
我很高兴,因为我在学生时代遇到了许多好老师。那就是:做人民教师,用心去爱每一个学生。
南平观后感11篇
启动电脑后,我们就可以欣赏来自全球的优秀电影和电视剧。这不仅对我们的思维和体悟有着巨大的影响,同时观后感也能够反映观众对作品产生的情感共鸣和内心的感受。那么,如何写作名的观后感呢?请跟随我们的步伐,一起探索“南平观后感”背后的故事。有需要的朋友们快来一起看看吧!
南平观后感 篇1
电影《南平红荔》观后感_南平红荔观后感800一个人,要先学会做人,再学会做学问,这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为人们可以没有知识,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!
南平红荔观后感一大爱无声,倘若没了爱的点缀,司法的天空如漆黑的夜,寂寥且清冷……正是因了无尽的爱,在严肃的法律面前,我们的生活才灿若星辰。——题记爱的天空宁静,最真挚的情感,绝非喧嚣的摇滚,亦非舒缓的情歌,更多的,如默不做声流淌的河流。因为爱情太深,所以爱情太痛苦;因为爱情太痛苦,所以爱情无语。
在平凡的岁月和无奈的人生波澜中,爱情面对艰辛和挫折,不选择惊慌,而是沉默,选择坚强和默默牺牲。《南平红荔》这部电影,让我更为深刻地理解了司法审判实务中的无言的大爱。詹红荔从事未成年人审判工作7年,先后审结未成年人刑事案件487件1120人,无一发回重审,无一错案,无一投诉,无一上访。
她以一个法官的无私和一个母亲的爱心,先后帮助315名失足少年重返课堂、顺利升学,真正做到用爱心去温暖、用真诚去感化、用良知去教育、用行动去挽救,走出了一条运用司法程序,全方位、多层次地维护未成年人合法权益的特色审判之路。作为一名优秀的共产党员,詹红荔用自己的爱心和奉献诠释了自己的使命和责任。案结事了人和,简单的六个字,确是需要一次次的跋涉和倾心付出。
走在山里,歇在盖着的桥上,参天的老树,岁月的脚步在疲惫的呼吸中蹒跚。我不知道,近五百个案件,无一错案无一投诉无一上访需要一个法官跑多少路、说多少话、面对多少的愤怒与不解……也许,就是因了那多一点的爱心、多一点的耐心、多一点的恒心、多一点的责任心和那多一点的包容心,平凡的工作才能够折射出闪耀的光芒。恰如夜晚的北极星,指引着315名十足少年重新走上社会的正规,重新融入社会大家庭,自信而坚强地行走人生的道路。
孩子的微笑是母亲的希望;孩子的眼泪是社会的悲哀。王超,一个曾经走过弯路却在努力走回社会正轨的少年,他的绝然一跳,让电影院里响起一片低低的啜泣声。他的绝策,带着对过去的遗憾,对社会的无奈。
日常工作实务中,我们也或多或少地接触着“王超”们,他们一方面对生活满怀信心,一方面又在心底对生活充满畏惧。失败的积累,一种诱因,一场悲剧的上演,除了对他们有更多的耐心、爱心和宽容外,我们还应该从制度上考虑如何创新,为当事人提供一个更加宽容的环境。查封犯罪较轻的未成年人犯罪记录是在未成年人审判实践中产生的。
我想,只要我们满怀爱心投身审判实务工作中,设身处地为当事人着想,在情、理、法考虑之余,发挥司法能动性创造性开展工作,“王超”的悲剧将不再上演!从来,审判和惩罚不是审判的终极目的。当木槌响起时,我们追求的是被告的座位和原告座位的舒适度。
为了那一份大度的宽容和虔诚的悔过,詹红荔坚持的“三三九不工作法”,让我看到了一个法官的真诚。身为司法人员,詹红荔同志对人民的爱,是深沉的,是博大的,她的爱如同深夜的星辰指引着迷途的孩子,也为我们这些司法工作人员指出了前进的方向! 南平红荔观后感二在单位的组织下,我们一起**了《南平红荔》这部电影,电影里没有过多的可称为故事的情节,却深深的打动了我们。
詹红荔是一名普通的基层法官。她以对人民的责任感和爱心,在平凡的岗位上取得了非凡的成绩。**前她认真细致地了解每一个未成年被告人的生活背景和成长环境;法庭上她情理结合,运用丰富的工作经验和独特的工作艺术,教育感化失足少年;法庭下她时常到监所主动关心在教的未成年犯,并把这份关怀与帮助延伸到刑后回归社会的 “新生少年” 身上。她总结出“三不”工作法,及时挽救了一批迷途少年;她用 “母亲”的温暖与关怀帮助他们解决生活工作难题;她组建 “新生少年志愿者服务队” ,让他们体会付出的荣誉与快乐, 并由此重塑对新生活的希望。
她的高尚情操值得敬仰也值得我们学习。古人云“见贤思齐焉”,詹法官詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。即审判前“三个不**”:
阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。 庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。作为一名幼儿教育者,我便思考了:
是否也有属于我们的“三三九不工作法”?经过一番思索,我也总结了幼儿教师的“三三九不工作法”,既“三个不开课”:没有把握好教案目标的及重难点的,不开课;不了解幼儿的经验基础的,不开课;没与幼儿建立良好互动关系的,不开课。
幼儿教育中的“三个不轻易”:没有了解清楚事情情况时,不轻易批评;不轻易给幼儿贴上标签;不轻易对幼儿许下承诺。课后“三个不松手”:
对于有问题行为和特殊困难的孩子,不要放手;对于公园里有纠纷的孩子,不要放手;对于有疾病和受伤的孩子,不要放手。当然我的这些“三三九不工作法”只是个人浅薄的一些认识。詹红荔能做出如此非凡的成就,这需要她付出比别人更多的时间和精力,但她没有遗憾,很享受。
她的工作态度给了我很大的启发。记得刚来到保育院的时候,作为一名新教师,在工作中经常觉得力不从心。有些在老教师看来很简单的事情,可在我看来就是很难,加上对环境和人的陌生,有时真觉得很无助。
刚开始,也不懂怎么和孩子交流,一个学期下来,整个人觉得身心疲惫,无数次想着要打退堂鼓。但我很高兴我坚持了下来。经过一段时间的拒绝,我选择接受现实,改变自己。我开始认真观察那些快乐工作的老师们,一段时间后,我也便掌握了些“快乐”的法宝。
首先,那些快乐工作的老师们具备的共同点是业务能力强,也乐于接受新事物,肯动脑筋专研。我想业务能力强,也是靠一点一滴的积累来的,乐于专研也是在对业务娴熟后才能发展起来的,结合我当时个人的实际,我就给自己定位目前最根本要掌握的事项,即如何带班如何上课如何与孩子相处这三个基本问题。我很高兴这三个问题已经解决了,我现在正朝着另一个目标前进。
在这个过程中,我在工作中感到有点高兴。其次,快乐工作的教师有一颗宽容感恩的心。在工作中难免会遇到一些人的不理解与批评,面对这些人时,要能保持一颗宽容的心,不计较,不记恨,因为要相信只要无愧于心,忠诚于自己的事业,总有一天那些不理解的人会为他的言论而羞愧,同时我们也应该感恩,感谢有这么一些人,他丰富了你人生的经历,丰富了你对人生的思考,他也帮助你成长。
面对孩子在工作中的错误,我们应该宽容,给孩子改正的机会,相信每个孩子都是善良纯洁的。学习如何快乐地工作是一门博大精深的学问,值得我们终生学习。最后感谢有詹红荔、叶志平等新时代的先进工作者,待我老去之时,我会记得他们为我上了一节很精彩的课。
南平红荔观后感三为了深入学***落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,**电影《南平红荔》。故事感人,情节含泪,法制和社会教育深刻,很好地诠释了詹红荔的精神,为我们树立了良好的榜样。懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。
一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。一个小女人承载着法律的公正、权威和生命的尊严。
所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。他最后留下的一句话是那么清晰:
“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的”不近人情”。联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。
结合我们当下开展的党的群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师,我的职业是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上,我和孩子们之间是师生关系,我们彼此尊重,互相友爱;课下,我们可以是朋友,也可以是亲人,我们互相关心,互相包容。
教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。一个人,要先学会做人,再学会做学问,这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为人们可以没有知识,但不能没有道德。
这是一名教师的沉甸甸的责任!大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!
经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!
南平观后感 篇2
《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育好处深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
透过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在交通建设一线的青年团员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的福建的历史重任。
“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,应对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心,多一点包容心”。带着爱心和职责,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的.,不轻易下判;能够判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法推荐没有得到落实的,不松手。对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从20xx年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶着他们。
作为一名交通一线的建设者,我们虽然岗位不同,但是都是和最基层的劳动人民打交道,如何做到詹红荔那样,多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心,多一点包容心,使我们就应学习的。在应对土地被征收的农民时,我们要耐心细心的解释,该赔偿的要赔偿,有困难的我们必须要帮忙解决。在应对辛苦劳动的农民工兄弟时,我们也要给他们带给合理的保障,提醒他们注意安全,安排好他们的生活问题,站在他们的角度上想问题,解决问题。交通建设是一项民生大事,我们作为一线工作者,也要及时发现问题。混凝土浇筑下去就无法改变,我们是不是要在建设的时候多思考,是不是有缺陷,有问题,有瑕疵。当我们每一位基层工作者都能多一点耐心,多一点恒心,多一点职责心。我相信我们的路修的会更好更快更安全。
如果我们每一个一线交通建设者能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,担负起我们就应承担的职责,把路规划好,建设好,养护好,更好的为老百姓服务,我们的国家会更完美,社会会更和谐。
南平观后感 篇3
2015年4月24日下午2点半,我和同事们一起观看了十八大献礼影片《南平红荔》。《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。改编自福建省南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔的先进事迹。
该片全面刻画了詹红荔法官为救助未成年犯献身的生动感人的事迹,展现了新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
看完电影,詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失,她对于不能妥善解决的案件一次次上门,一次次说服,即使遇到群众的误解,她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说,能不能做到事事有跟踪,事事有回访,事事有结论,说句老实话,心里有一个大大的问号。社区工作有很多种,有的只能打电话解决,但有时解决问题后忘记联系当事人了解情况,妥善解决矛盾纠纷或政策咨询。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是:“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。
”一句是:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动实践了这两句话。通过自己的努力,她在法官和未成年犯及其父母之间架起了一座精神桥梁,帮助他们改变命运。
不管是对何刚,还是李成龙或是方超,她都是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,大家的心也跟着被感动了。我们应该在社区为群众服务,就像詹法官把孩子放在心里,把群众放在心里一样,用多一点爱心、耐心、毅力、责任心和宽容来对待群众,让我们的社区更加和谐?
为民服务不分职业,最重要的是心里装着谁。
詹法官的闪光点值得我们学习。我们要学习她以人为本、执政为民的公仆情怀和奉献精神;学习她勇于开拓进取的创新精神;学习她清正廉洁的自律精神;学习她严于律己、富于同情心的大爱精神。我相信,只要我们在平凡的岗位上坚定不移地为人民服务,我们也可以为国家建设贡献自己的力量。
南平观后感 篇4
南平红荔观后感(1)
11月7日,在桑植县委县**的统一组织下**了《南平红荔》这部影片。
该片是一部法院题材的主旋律作品,它以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,全面的塑造了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。
《南平红荔》这部影片通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。她是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。
她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我被深深的感动了。
影片中出现的“糖桥”首尾呼应。这座桥传说是一个买糖人的人资助修建的,因此叫“糖桥”。对辞海大桥有这样的解释——穿越障碍物的通道。
少年法庭就相一座桥,孩子们从桥上行走,防止每个孩子掉进水里,掉进深渊。让他们感受到社会的关怀、生活的甜蜜和家庭的温暖。法官就是这引路人,詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,作为年轻人的我也同样期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
影片中充分体现了詹红荔与同事们在工作实践中总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”:审判前“三个不**”;阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不**;被告人成长经历没调查清楚的,不**;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不**。庭审中“三个不轻易”:
被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。
“三三九不工作法”在何刚的案件中体现得尤为突出,在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔便多次到学校找校长沟通,帮李成龙办休学,后来又帮他办转学,像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人。
南平观后感 篇5
《南平红荔》观后感范文
《南平红荔》给我印象深刻的是几个数字:18、18万以及三三九。
数字18(实际远不止这个数字)是南平法官詹红荔在办理何刚案子过程中,到受害方家去的次数。作为一个少年庭的庭长,满怀着挽救失足少年的决心,为给失足少年的内心和受害人家属的伤害减少到最小,不厌其烦的一次次到受害方家去进行家访,进行调解。作为一个基层的法官,能够在失足少年需要的时候,尽自己最大的可能伸出援助之手体现的是她的人性光辉的一面。她把失足少年当成是自己的孩子对待,组织他们定时搞活动,让他们正视自己的错误,端正生活态度以正常少年的身份对待今后的.成长和生活。
可一个人的力量总显得薄弱,在这个社会很大一部分人对有前科的青少年怀着漠视,甚至带着歧视的状态下,仅仅靠他一个人的力量去挽救和帮助这些失足少年总显得有些势单力薄。方超的死对"詹妈妈"触动很大,尤其是方超临跳楼前的一番话:"想不到一台笔记本的价格需要我用一辈子买单"惊起了"詹妈妈"对保护未成年犯下的过错进行隐私保护的深思。正是这样的深思才有了后的人大提案,看似简简单单的一环扣一环,这背后的付出和担负的压力是常人无法理解的,正像那第二个数字18万一样。
何刚的父亲从外地打工回,发现自己的祖宅没了,变成了18万的赔款,这个现实换成任何人都是一个不小的打击,更何况这是一个本就有着一些不幸的家庭。何爸爸单纯的认为这是詹法官变向地让妻子低价出售了祖宅完成对被害人的一次性赔偿。这样的怀疑让詹法官忍受了巨大的压力和煎熬。虽然是法官,但她同样是个弱女子,在困难面前,她也会流泪,她也会被折磨的意志消沉,幸好有同事的理解和无条支持,满怀着一颗为挽救青少年不懈努力的恒心。或许,真正让詹法官坚持下去的是何妈妈对她说的那句话:"能够一次性赔完就赔完吧,何苦要一次次分开去赔偿,不停地去勾起被害人母亲的痛处呢!"正是这样的坚持付出,换了被害人家属义正言辞的一句开脱:"这是十八万,我一分没动。"
基层工作难做,难做的是可能付出了,收获的不一定是理解,正因为这样才更需要不断地去提升基层工作的质量。就像这18万赔偿款一样,其中包含了无数的辛酸,这种辛酸的调剂才是真正考验基层工作的一个难点。
在为小崔践行时,小崔说出了詹法官的三三九不工作法。饱含热泪的小崔在不停念叨着詹法官的三三九不工作法时,正是在用一个个事实告诉大家:"一名基层法官,少年庭庭长对当事人和家属的负责,对失足少年的关爱,对保护失足少年完成转化后健康成长的无私关怀,是体现为人民办实事的一个过程。"
电影在讲述故事时,曾经两次提到关于糖桥的故事,糖桥的故事简简单单又直触人的内心,在建糖桥的最初的想法是一位卖糖人对少年人的关爱,架起的是普通的老百姓对后生晚辈关爱的桥梁。詹法官的付出则是架起了失足少年的社会接轨的桥梁,体现了人性的温暖。作为基层的执法者,从詹法官的事迹得到的启示是无限的,但归根结蒂地一点就是要全心全意地做好灵魂的工程师的角色,架起服刑人员转化成一个普通社会人的一座"糖桥"。
南平观后感 篇6
16:40:40南平红荔电影观后感一近日,在单位的组织下,我**了《南平红荔》这一部思想性、艺术性和观赏性兼具的优秀影片。
作为十八大献礼片,该片改编自真人。影片主人公詹红荔,是福建省南平市延平区人民法院少年审判庭庭长,先后被授予“全国模范法官”、“全国五一劳动奖章”、“福建省优秀共产党员”、“全国创先争优优秀共产党员”等荣誉称号,并荣立个人一等功。影片以朴实的手法再现了詹红荔同志的先进事迹。
影片通过对几个具有特殊意义的故事情节的拼接,将詹红荔从事少年审判庭工作10多年间,成功帮助1100多名少年犯走向新生,使70多个濒临破碎的家庭得以挽救的感人故事浓缩于短短的90分钟内。(截至2011年)
“当!”随着一声法槌敲落的声响,影片一开场,观众的心就被失足孩子的命运所羁绊。父母哭的大声,孩子哭的眼泪汪汪,两眼茫然,法官的判决又重又悲,青少年犯罪案件影响的不是一个家庭,而是一代人,甚至是一个社会群体。
湛蓝的天空下,一心憧憬着美好生活,却被残忍的现实所摧毁的方超,站在高高的楼顶,拿着手机颤声对詹红荔说:“我就拿过别人的一台笔记本电脑,我不知道它那么贵,贵得让我一辈子都还不起……”
社会的歧视,没有给已经浪子回头的方超一条出路,他只能纵身一跃,落下深渊;出了狱却没有被同学所接纳的李成龙,最终又走上了犯罪老路;而懵懂的何刚,在社会多方的关怀下积极改造,走向了新生。三个互不关联的案件,三种不一样的不幸,三人不同的结局,深深刺痛了观众的神经,她们的命运,让人看后唏嘘不已,或悲或叹。
影片中反复提及“糖桥”,相传,这是一座因一位卖糖人感念孩子过河不易,很多孩子曾经在此落水,而倾其所有造起来的一座桥。糖桥建成后,可以让孩子们在河上安全的通过,再不必冒着掉下水的风险;“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水”,影片中詹红荔说的这句话很是经典,起到了深化主题的作用。
正是因为方超的死,刺激了詹红荔,使她对少年犯罪问题产生了进一步的思考,“方超一定认为,他忘记的过去,其他人也会忘记;他的重新开始,其他人也会认同。他是个孩子,我是法官。我必须用法律为这些孩子在社会上开辟一条道路。”时代在发展,理念在更新,以事实为依据、以法律为准绳已不再是一种要求,而是司法最基本的底线,法律不仅审判人,更要保护人,正是这一段反思,促成了未成年人“犯罪前科消灭”制度的诞生。
弘扬詹红荔精神,演绎司法对未成年人的关怀,体现了以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨。作为一名基层的劳动保障监察员,我需要做些什么来让陷入困顿的老百姓看到光明和希望?《南平红荔》是一缕阳光,更是一种力量。
如果我们每个人都能像詹红荔法官那样,发自内心底热爱自己的工作,热爱他人,热爱社会,那么我相信我们的明天会更好,社会会更和谐。
南平红荔电影观后感二
影片以福建南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔同志为原型,以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,真实地展现了全国模范法官、全国三八红旗手詹红荔的典型事迹,在她身上显现的“为民、务实、清廉”等高尚精神品格和价值追求正是当代共产党人的写照。影片拍摄手法细腻,故事感人至深,观影后引发了行政组教师的热烈讨论,带给了每位老师内心深深的震撼和感动。
任亚老师说:“当詹法官用心良苦地帮助失足少年悔过自新,重新做人,把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,重拾自信,发自内心地认识错误,改正错误时我深深地感动了。感动于詹法官的用心式教育方法,更感动于孩子们勇于正视自己所犯的错误‘我错了’并发自内心地发誓‘我再也不会了’。
”“看到电影里相似的情节,几十年的工作往事也在脑海中一一浮现,平凡的岗位照样可以干出不平凡的事业,爱和信任永远是处世良方”。市优秀教师、区教育系统优秀共产党员金蓉玉老师说。
“影片中詹红荔法官许多质朴而坚定的话深深**撼着我的内心,如少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心。由此,联系到我们的教育对象——一群天真可爱的孩子,总免不了一些幼儿园生活中的‘小插曲’,当他们犯错、调皮捣蛋时,教师需及时地做孩子糊涂路上的‘引导者’。”唐洁云老师说。
程蕾老师更是在观影时几次落泪,她说:“这是一部别样的主旋律电影,多次让我感动,一次是为何刚案件中两位撕心裂肺的母亲而流,一次是看着每个有轻微犯罪纪录的孩子们将档案放入柜子中封存而流……”
“在对待何刚、李成龙和方超三个失足少年时,詹妈妈采用不同的方法尽心尽力地帮助他们。方超的去世,印证了詹红荔呼吁建立未成年人犯罪记录封存制度的决心。詹红荔虽是众多法官中的一个,却充满爱心和责任感,对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向。
她正全力以赴降低未成年人犯罪率,引导全国未成年人健康快乐成长。”赵爱群老师说道。
因此,它关系到我们的日常工作。作为一名幼儿园教师,我们的教育对象相当特殊。他们都是年幼无知的孩子,特别是刚进幼儿园时,他们还在哭宝宝。或许,有一部分人会觉得学前三年并不像小学、中学那样重要,会忽视这三年幼儿良好个性塑造、品质培养的关键期,但我想说,幼儿园教师同样肩负“教书育人”的重任,我们也会像詹红荔一样在自己的岗位上兢兢业业,付出自己的努力,视每个孩子为自己的孩子,不仅做孩子学前三年的“引导者、合作者和支持者”,更要“做孩子生命中的贵人”。那怎样才能“做孩子生命中的贵人”呢?
南平红荔电影观后感
汤肖丽老师是这样说的:“一直以来,我都以‘做孩子生命中的贵人’作为自己的**签名,自踏上幼教岗位后,我始终都尽自己所能去成就孩子,让孩子们成为那个最好的自己。要成为孩子生命中的高尚之人,教师需要有三颗心:父母、敬畏和知己。
”父母心:我们需要学会换位思考去体会父母心,注重与孩子的情感交流。尤其是对在班集体中暂时处于“劣势”的孩子,我们需要倾注更多的关爱。
敬畏:孩子的成长不能转世。教师应该敬畏生命。我们要认真对待教育孩子的每一件事,就像面对同龄、不同班级的孩子一样,在开展教学活动之前,要摸清学习情况,反复复习教材,才能达到最好的教学效果。
知己心:在学与教的过程中,我们对孩子要抱一颗知己之心,教师要听得懂孩子的话,更要说孩子听得懂的话。南平红荔电影观后感
听完汤肖丽老师“做孩子生命中的贵人”经验谈,我来谈谈自己的点滴想法与看法。
做孩子生命中的贵人,需要我们学会了解、赏识孩子,了解每个孩子的脾气性格。在这里,我们需要扪心自问,我们是否真正了解班上每个孩子的个性特征。要做一个孩子生命中的高尚者,就要珍惜每一个孩子的优点,以闪光点为契机加以鼓励和肯定,促进孩子各方面的全面发展。
曾经我的班上有个内心文静不自信的小男孩——吉米,哪怕有些问题他能回答,但如果老师不点名请他回答,他从未主动举手。经过一番谈心后发现,他害怕说错话,害怕孩子们嘲笑他,看不起他。了解到实际情况后,我借“阿六头说新闻”活动,鼓励吉米上台为小伙伴们讲新闻,活动中吉米讲述流利、绘声绘色,赢得了同伴们的阵阵掌声。
我更是在全班孩子面前好好表扬了一番,并以一个奖章作为他精彩表现的奖励。自从那次活动以来,无论是在教学活动中还是在独立游戏中,我们都可以看到吉米举起右手积极发言。即使第一个答案不对,第二次他还是会举手发言,脸上也少了点害羞,多了点自信。南平红荔电影观后感
要成为孩子们生活中的一个高尚的人,我们需要有一颗包容的心,平等地爱每一个孩子。幼儿园里,每个班或多或少都会有一两个“小捣蛋”,他们大都调皮好动、自控能力较弱。对于他们,我们是一味地批评,还是冷遇、置之不理?
其实,有时候他们的“惹是生非”,正是为了引起我们的关注,他们更渴望得到老师的褒奖。孩子都是天使,没有好坏之分。作为幼儿园教师,我们要允许孩子犯错误,包容孩子的“曾经”,引导他们勇于面对错误并积极改正;作为幼儿园教师,我们要用好手中的“指挥棒”,让“小捣蛋们”养成良好的生活习惯,形成良好的学***,让他们乖乖地“臣服”于我们的身边。
由此我想到发生在身边的一件事。区域活动结束后,笑笑拿着一本封面有些破损的故事书走到我面前,告诉我在整理书架时发现这本书破了,我立即在全班孩子面前询问,“是不是有人撕破了啊?破了不要紧,补一补还能看的。
”一时间,没有一个小朋友敢于承认错误。“肯定是航航干的,上次我就看到他撕破过书。”“对的,对的,航航是班上最调皮的孩子,上次我也看到他把书给撕破了。
”一时间好几个孩子指着航航说道。“老师,这次真不是我撕的,我真没有,上次的错误我已经改正了。”航航有点委屈但很肯定地解释道。
“那这次,你们是真的看到是航航撕破书了吗?要亲眼看到才能确定哦,否则就会冤枉别人的。”“这次我们倒没有看到是航航撕的,只是想到他是班上最调皮的男孩,且上次的书就是他撕破的,还以为这次也是他啊。
”另一个小伙伴说道。“航航,老师相信你,这次一定不会是你撕书的,上次的错误已经改正了对吧。不管这次是谁撕的,我想可能是一个孩子不小心把它撕了。现在我不好意思在朋友面前承认。午饭后,请让他悄悄地听老师的话,承认错误,和老师一起把书补好。
”吃完午饭后,只听越越在我耳边说道:“老师,对不起,书是我撕破的,刚才我和叮叮一起在看这本书,翻页的时候,不小心将封皮一拉,给弄破了。我会去补好的。
”“越越,原来是你呀,每个人都会犯错的,包括老师,只要敢于承认并积极改还是好孩子。以后看书要更细心小心哦。”
最后,我想说让每个幼儿园教师都将“做孩子生命中的贵人”作为幼教工作的导向标,在一日活动中多用慧眼去观察孩子的点滴变化,多用慧心去倾听孩子内心的声音,引导孩子在原有水平上获得新的飞跃。当我们的教育遇到瓶颈时,我们必须冷静下来,重新审视我们的教育目标、教育态度和教育方式,让我们都尽最大努力去实现我们的孩子,让他们自己成为最好的。
南平观后感 篇7
为了深入学习贯彻落实党的十八大精神,于下午,我参加了学校组织的全体党员活动,观看电影《南平红荔》。
影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。
懵懂无知的何刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾。一方面对丧子之痛,另一方面对巨额赔偿款和独子的牢狱之灾。两方都是崩溃了的父母,游走于他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂的是看起来颇有些忍辱负重的詹红荔。一个小小女子,却是承载着法律的正义和权威,负荷着生命的尊严。
所幸的是,在多方爱心的浇灌下,何刚积极接受改造。只是出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,一个是再次锒铛入狱;另一个是再怎么努力也没逃脱社会中歧视的大网,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
他最后留下的一句话是那么清晰:“我只是好奇偷了一台电脑,只是没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清”。是啊,有时候我们这个社会就是这样的“不近人情”。联想到我们现实中,我们是一名人民教师,每个教师都面对这几十个孩子,难免会遇到孩子犯错误的时候,在这时候,我们就要放正心态,用正确的态度去对待他们,就如影片中詹法官说的“桥是跨越障碍的建筑”,在孩子们犯错误的时候,我们就是这座桥,我们要尽我们所能,帮助孩子从桥上走过去。
结合我们当下开展的党的群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师,我的职业是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上,我和孩子们之间是师生关系,我们彼此尊重,互相友爱;课下,我们可以是朋友,也可以是亲人,我们互相关心,互相包容。教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。
一个人,要先学会做人,再学会做学问,这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为,人可以没有学问,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!
大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!
南平观后感 篇8
20xx年4月24日下午2点半,我和同事们一起观看了十八大献礼影片《南平红荔》。《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。影片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。 看完电影,詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失,她对于不能妥善解决的案件一次次上门,一次次说服,即使遇到群众的误解,她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说,能不能做到事事有跟踪,事事有回访,事事有结论,说句老实话,心里有一个大大的问号。社区工作千头万绪,有些只是打个电话就能解决的事,可自己有时就会忘记在解决事情后再与当事人联系了解情况,将矛盾纠纷或是政策咨询妥善解决。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是:“少年审判庭就是一座桥,我们要让这些孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不掉下水。”一句是:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动践行着这两句话,通过自身努力在法官与少年犯及少年犯家长之间架起一座心灵之桥,帮助少年犯改变命运。不管是对何刚,还是李成龙或是方超,她都是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,大家的心也跟着被感动了。我们在社区为群众服务,也应该像詹法官把孩子们放在心中一样,要把群众放在心中,对待群众多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心,这样,我们的社区不就更和谐了吗?为民服务不分职业,最重要的是心里装着谁。
詹法官身上的闪光点是值得我们学习的,我们应该学习她以人为本、一心为民的公仆情怀、奉献精神;学习她勇于开拓、锐意进取的创新精神;学习她清正廉洁、干净做人的自律精神;学习她严厉对事、悲悯待人的大爱精神。我相信,平凡的我们只要在平凡的岗位上踏踏实实为人民服务,也能为国家的建设贡献出自己的力量。
南平观后感 篇9
5月20日,学校组织全体教师观看了电影《南平红荔》。
失足的少年就好像活在黑暗的天空下,需要寻找那朵指引着光明的向阳花,而法官红荔就很好地履行着自身的公平、正义,来为这些曾经犯过错误的孩子开辟新的.人生。
《南平红荔》虽然是一部主旋律的宣扬政法先进事迹的电影,却处处充满着感情与理性,更留下很多的现实思考。该片没有沿用以往宣扬先进事迹的手法,而采用主线与突出核心相结合的叙事方式来表达,随着剧情的发展,也推动着法官去深刻思考社会,最终推动确立未成年人轻度犯罪前科封存制度。
影片只要以三个失足少年为线索,以他们不同的命运来构筑其核心故事:懵懂无知的很刚在一次打架斗殴中不慎刺死了另一名少年,两个家庭遭遇了灭顶之灾,但他是幸运的,在多方面爱心的浇灌下,能积极接受改造。新生后的李成龙和方超却没有那么的幸运了,前者因为受到同学的排挤,先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱。而一心向上的方超,因为老板戴着有色眼镜看人,最终远走福州,却也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上跃下,结束了花季的生命。
三个失足少年的不同结局,其实也在衬托出社会关爱的需要,有了温暖,才能融化人心。就像方超最后所说的,“我认错了,我后悔了,我改正了,我以为一切都会像没事一样,重新开始。”假如我们能去理解,能去包容,或许这样的惨剧就不会发生,方超也会像向红荔所保证的那样当上主管,开起分店了。对于社会弱势群体的关爱,就应该向红荔一样,在平凡中追求伟大,在平静中充满热情,在平常中增强责任感。
影片中用平静的语言述说着,却如同江水在我的心中激荡,大爱无声,爱的天空宁静,是因为它有了人间最真挚的感情。影片中一遍又一遍的出现着的廊桥,正是指引人们在工作中要坚持的公平和正义,愿我们都做一朵指引着光明的向阳花。
南平观后感 篇10
周三,学校组织观看了《南平红荔枝》,观看期间,许多次都被深深感动了。“为法官者,应当以公平为念勿忘慈悲,应当以严厉的眼光对事,而以悲悯的眼光对人。”这是詹红荔常念叨的一句话。主人公詹红荔从事法庭工作27年,接触了一个个鲜活的知足少年,她的工作并不止于完成审判工作,而是像母亲一样,用爱心关心和温暖着这些曾经放过错的少年,帮助着他们的成长,并积极行动,试图找到一个制度,能给狱满少年一个良好的生存环境。在平凡的岗位上,成就了不平凡的影响。
我做为一名教育工作者,工作对象是青少年学生。学生正处在精力充沛、思维灵活的学习黄金期,同时也是价值观、人生观的形成期。我们不仅肩负着传授知识的任务,还要积极指引他们走上正确的道路,随时关注他们的思想动态,随时进行科学地纠正。孩子在学校里面犯了错误我们不能一味的指责,而是需要宽容和耐心,我们要让他们知道错误,要让他们诚心悔改。正所谓“知错能改,善莫大焉”。青少年学生容易产生逆反心理,我们要像朋友一样跟他们促膝长谈,让他们认识到事情的本质,而不是小小的惩罚或者严厉的批评之后就置之不理。一个成功的老师并不是因为他的学生的成绩有多好,而是这个学生离开校园之后能不能做一个好人,能不能融入社会。电影里讲述了一位有盗窃前科的孩子在回到社会后,由于过去所犯的错误,被人用有色眼镜去看待,被贴上了盗窃犯的标签,餐厅老板的不信任,去福建之后由于有前科一直找不到工作,最后对社会绝望了,从十六楼纵身一跃结束了自己年轻的生命。我们在对待学生千万不能如此,不管学生犯了任何错误,都不能让学生心灵受到打击,不能用讽刺学生,不能给学生冠上任何不好的名号,这样会使其他学生用有色眼镜看他,会让他心情抑郁,最后慢慢被大家孤立,最终导致学生不专心学习,对一切事物不感兴趣,渐渐走上歪路。我认为老师跟学生的关系可以不用那么刻板,我们可以多与学生沟通,多了解他们心里所想,给他们“解惑”。很多学生有很强的自尊心,我们教师不能标榜“为了你好”就对他们进行一些不合理的惩罚,甚至辱骂、挖苦。只有把学生当朋友、当师长,亲近学生,学生才会亲近你。只有认同你,才能更好地接受你教的知识。
青少年是祖国的未来,作为老师我们身负重任,请善待每一位学生,让他们在人生的道路上不留下任何污点。希望若干年后,学生还能记得我这位老师,记得我说过的某句话,能因为我的存在,给他们的人生有些许帮助。
田溯宁在现场把互联网的很多属性,对未来的走向,做了一个梳理,让我们感受到互联网的云端化。从创立起始,七牛就一直专注于数据云端化,让广大企业理解数据的价值,并愿意把数据托管到云端。为了达成这个目标,七牛除了打造了一个业界最先进的海量存储系统外,还打通了上传下载的快速通道,并为已经存储在云端的数据提供了一套完备的高性能处理和分析框架。
由于国家近年来对云计算产业的大力支持,国内涌现了大批各类挂着云计算头衔的公司,非常热闹,但真正拥有核心竞争力的企业则少之又少。而在产业从充满泡沫转向冷静,云计算从概念落地为具体服务的时候,具有核心竞争力的公司才真正显露出其强大的生存能力,因为这样的公司才有能力打造出真正被客户所需要的云服务。目前国内相对领先的几个云服务企业都拥有强大的研发能力。
七牛作为研发型企业中的佼佼者,拥有海量分布式存储系统的完全自主知识产权,并积累了深厚的海量数据处理经验。这些技术积累保障了这些年以来业务的高速增长,并为之后上升到一个全新高度做好了充足的前期准备。
南平观后感 篇11
结合我们当下开展的党的群众路线,作为人民教师的我们就应该常常照照镜子、洗洗澡,先做好自己,为孩子们树立起一个好榜样!我是一名人民教师,我的职业是教书育人,每当我站上三尺讲台,面对我的学生,我会以最饱满的情绪和最认真的态度上好每一堂课。课上,我和孩子们之间是师生关系,我们彼此尊重,互相友爱;课下,我们可以是朋友,也可以是亲人,我们互相关心,互相包容。教好书的同时还担负着育人的重任,在我看来和育人相比,教书是次之。
一个人,要先学会做人,再学会做学问,这两件事情是不能颠倒顺序的。我认为,人可以没有学问,但不能没有道德。这是一名教师的沉甸甸的责任!
大爱无声,大象无形,作为教育工作者的我们,虽然每天做的都不是惊天动地的大事,但我坚信唐代大诗人杜甫所说过的一句话:“随风潜入夜,润物细无声”!经过岁月积淀的小爱,终将会汇聚成大海!
《小狐狸》的观后感10篇
还依稀记得看电影时最初的感动,我们的思绪往往会随着作品的走向而流动。我们需要将心中的感动记录下来,写成一篇观后感,观后感的自我表达丰富了电影的独特性和深度,应该怎么写好一篇影片的观后感呢?下面栏目小编给大家分享《小狐狸》的观后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
《小狐狸》的观后感(篇1)
小狐狸的书桌读后感一:这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。
小狐狸的书桌读后感二:在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。
小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。
小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!
于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。
小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。哦,原来是这样,谢谢你,小狗。小狐狸恍然大悟。
从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。
《小狐狸》的观后感(篇2)
书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃,成为了一名被遗弃的孩子。
他曾被许多家庭任养过,但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病,这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独,没有任何喜欢跟他交往,连老师都没一个喜欢他。天天,孤独折磨着他。终于,到了那一天,比利在那里发现了一个新的世界,位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过,他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里,他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时,他又幸运的发现了一窝小狐狸,里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时,而其他3只也死在猎人的枪口下时,他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠,像亲人一般的寻找他们的未来
我当时读了这一本小书后,我很感动,比利他为了小狐狸,离家出走,后来把他放回了大自然
《小狐狸》的观后感(篇3)
昨天,我读了一个《森林报》冬季版中的故事——《一知半解的小狐狸》。我有许多感想。
故事的主要内容是这样的:刚下过一场雪,一只小狐狸跑了出来。它看见一串老鼠一样的脚印,小狐狸可兴奋了,也不仔细的嗅嗅气味,看看到底是什么,就悄悄的追踪起脚印来。小狐狸跟着脚印,小心翼翼的追踪猎物。忽然,小狐狸看见一只灰毛长尾的像老鼠一样的东西在那里活动,便咬下去,“嘎吱”!结果,小狐狸又把猎物吐了出来——它被臭味给熏到了。便赶紧用雪漱嘴。原来,小狐狸咬中的是有臭味的鼩鼱(qvjing),像老鼠却不是老鼠的一种小动物。小狐狸失望极了,早饭没着落了。
我从小狐狸的教训中知道,对事情要了解,再做出选择与判断,不要向小狐狸一样对事情不了解就去贸然追踪,难免会忙中出错。
小狐狸也让我们知道了,一定要多学习,多积累经验,才能做得更好。
对于自己来说,我也会跟小狐狸一样,办事情粗心大意,不问青红皂白就按着自己的想法做,不加以思考。只是埋头做,并不考虑方法与过程。而且也不会谦虚的请教,有点“一瓶不满半瓶摇荡”的意思,这样一想,我办不好事情,小狐狸抓不到猎物的原因可算找到了。
《小狐狸》的观后感(篇4)
今天,我给大家讲一个好听的故事《小狐狸的新式汽车》。
故事开头就很吸引人:一天,有个汽车公司的胖经理在吃烧鸡,这是,桌子下边传来一个声音:天天吃肉,难怪这么胖!胖经理吓了一大跳,仔细一看,原来是从桌子下边钻出来一只小狐狸。他威胁道:你是来干什么的?再不走我就叫大狗咬你!小狐狸被吓到了,说:我我是来应聘的。
经理不相信,小狐狸说:我发明了一种汽车,它的燃料是水果。结果车制造好开出来,老是拉屎,在路上洒下糊状物,像屎一样。第二次,小狐狸把车的燃料改为白菜,结果车在路上跳来跳去。第三次,小狐狸把燃料改为压缩后的植物大获成功了,经理发了大财,可是人们为了要这不要钱的燃料,把大街和花园里的草全部拔光了。
政府还罚了经理一万元。尽管经理已经垂头丧气,可是小狐狸还是想坚持下去,最后,它设计出了用垃圾做燃料的汽车,当它最后一次鼓起勇气给经理推销的时候,经理已经忍无可忍,放出大狼狗咬它,还把图纸烧了。小狐狸伤心地走了。经理在收拾残片的时候才发现,图纸上写着最新研究成果,可用垃圾和腐烂水果做汽车的燃料
啊,这办法太妙了!每年全城几千吨、几万吨垃圾都无法处理,要是用这做燃料太好了,简直是一举多得,谁都会呼万岁的。可是这时候,小狐狸已经气跑了,图纸也没有啦!唉!胖经理后悔不迭地捶自己的脑袋:哎哎,我怎么就忘了坚持呢!
读完这个故事,让我印象最深的就是小狐狸的坚持了,他有很多新奇的想法,并且勇于尝试,它改变了四次汽车燃料,当我看到它一边躲闪人们向它吐的吐沫和果核,一边带着哭腔说:我会改进的,我一定要把它研制成功!;它为了做实验,吃了压缩青菜肚子变成透明,快要撑破仍不放弃,经理放狼狗咬它,它战栗着交图纸的时候,我深深地感动了。
小狐狸坚信自己的发明可以给人们带来幸福,可是经理是它的合伙人,不相信小狐狸能成功,更没有做到坚持不懈,最后追悔莫及。不过我相信,小狐狸会找到别的汽车经理,制造出用垃圾做燃料的小汽车,把梦想变成现实的!一定会的!
以后做任何事情遇到困难的时候,我要多想想小狐狸的话:要坚持到底。更要相信自己。这就是我最大的收获。
《小狐狸的新式汽车》的作者是我们少年儿童的大朋友葛冰爷爷。里面除了这个小狐狸的故事外,还有《勿忘我》、《绿猫》、《一只神奇的鹦鹉》《逆反肥料水》等等,光听名字就很吸收人啦。每个故事都很好看,而且都给你带来很多启迪呢。我向大家隆重推荐这本书。
《小狐狸》的观后感(篇5)
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此,读后感中既要写读,又要写感,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以感为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重抒写感受后,结尾又回扣读。
《小狐狸》的观后感(篇6)
睡前总要给儿子讲故事,许多故事都给我很深的启迪。这本《幸运的小狐狸》也是如此,它比较长,已经讲了三个晚上,还没有结束。我昨晚有点按捺不住,自己先把它给读完了,然后内心里回荡着深深的感动……我想也许这和我们回家之路是一样的。
它的作者麦克·莫波格被誉为英国最会讲故事的人,“是英国著名儿童文学家,英国最畅销小说家之一……他极爱历史,一心渴望迷失在故事里。他的故事解救了众多渴望幻想的小心灵。有件事,他想一辈子都做,那就是,给很小很小的孩子写书,那种每个字都很重要的书。”
比利是个弃婴,从小辗转福利院与一个个家庭中,可是没有人喜欢他,他也无法和周围的环境融合。直到他找到一个废弃的教堂和周围的荒地,那里成了他的精神家园。他从几个年轻人的手上救下了一只天鹅;狐狸妈妈不幸在车祸中丧生,比利勇敢地承担起照顾四个嗷嗷待哺的小狐狸的责任。可是不幸地其它三只狐狸被人杀死,比利为了拯救最后一只小狐狸,带着他开始逃亡之路。一路上它们游过大河,躲过猎人的追逐,终于到达了一个叫做“诺亚”的一艘船上。“诺亚”的船主--乔也是个爱动物的人,专门照顾受伤的天鹅。由此比利找到了自己真正的家。
《小狐狸》的观后感(篇7)
书中的主人公比利邦奇是个有口吃、学习不好的孩子,他被梅婶婶领养了,可是仍然没有个朋友,孤独陪伴着他。直到比利发现了一个新世界河岸边一座废弃的教堂。那儿有一窝狐狸,母狐死在车轮下,另外三只小狐狸也难遭厄运。比利决定和他唯一的朋友幸存下来的一只小狐狸一块儿逃生。他即使自力更生也不愿生活在一个没有自由、时刻担忧的世界里。
接下来就开始了他们自己的浪迹天涯。他们吃的是最普通的食物,睡的是最简陋的地方,可是在最艰苦的生活中他们也是最开心的
读到“母狐之死”时,我的心在悄无声息地流泪。心中好像打翻了五味瓶,既为母狐的死感到悲伤,又为它的死因感到愤怒,同时还为荒地里嗷嗷待哺的小狐狸感到担忧和同情。
故事美好的结局是,他们自己创造出了美好的天地。经过几番经历,比利留在了一个温馨的家里,小狐狸则回到了树林里,过着快乐、安宁的生活!比利和小狐狸真勇敢!
读完整个故事,我开心地笑了,因为比利和小狐狸自力更生的生活画上了一个圆满的句号,他们找到了属于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在书中见过的一个最勇敢、最坚强、最聪明的男孩。他与一只狐狸结伴而行,流落天涯,最终用自己的汗水换取了美好的生活。
生活中,我们也应该保护小动物。让它们在湛蓝的天空下自由地嬉戏、快乐地生活。比利虽然有很多缺点,但他的爱心却深深地震撼着我,值得我们去学习!
《小狐狸》的观后感(篇8)
读了《幸运的小狐狸》这本书之后,我深深地被比利无私的爱心所感动。
《幸运的小狐狸》这本书的作者是英国获得“桂冠作家”荣誉的作家之一麦克*莫波格。他的多部作品被拍成电影、电视剧、舞台剧和歌剧,凭借在文学领域的贡献被授予“大英帝国军官勋章”。
《幸运的小狐狸》的大意是:比利是个有口吃并且被遗弃的'小男孩,因为这些原因他无法融入到身边的环境,在学校里也没有朋友。但是比利又是个富有爱心和同情心的男孩,在河岸废弃的教堂旁边从一个爱折磨动物的小孩手中救过一只小天鹅;还把一只失去妈妈和兄弟姐妹的小狐狸收留,并且和它一起相依为命,浪迹天涯,受困山洞、藏身农场,经历千辛万苦,克服重重困难。直到有一天他们搭乘一艘驳船,在船上遇到了一位善良、同样爱护小动物的老人——乔,乔使他懂得了许多道理,比利听从乔的建议把小狐狸放归大自然,使小狐狸成为了一只“真正的狐狸”。比利的善良和爱心得到了乔和妻子的喜爱,最终他们成为了幸福的一家人。
这个故事让我懂得了善良和爱心的意义:一个人只要心存善意,有一颗善良的心,时刻懂得爱护别人,幸福也终将与他相伴。我们应该要像比利一样,不管自己所处环境如何,都要有善良的心,尽自己最大的能力在别人需要帮助时去帮助他,爱护他,我们从中也会感到幸福和快乐。
爱别人也是爱自己。
《小狐狸》的观后感(篇9)
最近,我读了一本书,书名叫做《幸运的小狐狸》。
书中提到:比利是一个话说不好,口吃的男孩。但是,在偶然的一次机会,他发现了一个能让他活泼起来的地方,那就是河对岸的一所废弃教室。那里有许多动物,他也非常喜欢那里的动物们,于是,他就经常跑去那里,还给那里的动物们带食物。渐渐地,比利就和废弃教室里的动物们成为了好朋友,这也帮他治好了口吃病。自从有一天,比利发现了四只小狐狸幼崽,狐狸妈妈死了,比利肩负起保护小狐狸的重任,于是他决定离家出走,带着小狐狸去到安全的地方。可是在这路上有其中三只被猎人打死了,比利决定带着幸存的小狐狸回到大自然,他们历尽千辛万苦,终于把最后幸存的小狐狸交给了一位老人收养,作为他的儿子。
我非常喜欢书中的小男孩比利,因为他是个爱护动物的好孩子。我们也要像他一样,去保护动物,不要伤害动物!
《小狐狸》的观后感(篇10)
我读了一本书,名叫《幸运的小狐狸》。主要讲的是:主人公比利·邦奇长得不好看,没有朋友,有口吃病,学习成绩不好,甚至好多家庭都不接受他,他是个被遗弃的孩子。辛普森夫人(外号梅婶婶)是抚养他时间较长的养母,在梅婶婶家旁边的圣库斯贝特教堂,是比利的“乐园”。他在那里救过一只小天鹅(这也使他的口吃病好了),还找到了一窝狐狸,可是母狐狸被车撞死了,三只小狐狸被人打死了,只剩下一只老大了。比利带着老大在野外逃生,终于找到了和比利兴趣相同的男人——乔,他和狐狸在乔的驳船“诺亚”住了下来。可是过了不久,小狐狸一到晚上就不见了,刚开始时间很短,越到后面时间越长,后来它有半天的时间才回来,乔为了它能在野外生存硬是把它给吓跑了。乔的儿子——克里斯托弗因溺水而去世,乔和他的妻子莫莉都很喜欢比利,很想当他的父母,比利同意了。
我很欣赏比利有一颗爱护动物的心,他是动物的守护神,他甚至在冬天为了翠鸟有鱼吃,每天都把小河结的冰敲碎。为了母狐留下的宝宝,每天把家里的腌牛肉拿出来给小狐狸吃。我很感动比利为了小狐狸离开了梅婶婶的家,到野外去生存。我也很气愤人们不站在小狐狸的立场上去思考就去杀害了它们。
这本书告诉了我们,不但要有爱心,还要和动物成为很好的朋友。如果我们想和动物成为了朋友,那动物又有何不想呢?
小学电影观后感10篇
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特地为你收集整理“小学电影观后感10篇”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
小学电影观后感 篇1
“天上的星星不说话,地上的娃娃想一妈一妈一,夜夜想起一妈一妈一的话,闪闪的泪光鲁冰花———啊——啊——”这首由古阿明和他姐姐一起唱的歌深深地在我的心里留下了脚印。即使是在看完这场电一影很久后,这两个孩子唱歌情景依然在我大脑里回荡……
在这场电一影里,古阿明是一个调皮可一爱一的孩子,在学校常常会因为捣蛋而遭到老师的批评和惩罚。但他有一个一爱一好,那就是画画。他喜欢自一由自在地画画,喜欢用最简单的方式表达心里的想法,而不拘于一格。记得在他放学时。他会高兴地用泥巴在水牛身上涂画。因此,他的画充满想象力,大胆新颖,把自己想到的、看到的记载在纯白的画纸上。但在那传统的村庄里,这样的画是不被认同的。他们只会觉得那种规规矩矩的,死板的画才应该是灌输在教育中的。
所以,由此可以想象得出,在这种教育下培养出的孩子是缺乏天真一浪一漫、个一性一和想象力的,他们只会生活在大人们的浅规则里,以一些条条框框的东西把自己的儿童天一性一扼杀在摇篮里。
不过,电一影里出现了一位由镇上来的新的美术老师。他是一个思想进步,不拘于保守,能发觉到别人看不到的东西的人。对于古阿明的画,他不仅非常喜欢,而且积极创造机会让阿明锻炼,并施展才能。
但新的思想和旧的思想相碰在一起,往往要经历一段时间才能占据优势的。尽管旧思想的顽固和强大,这位老师依旧坚持不懈,带着古阿明的画画参加国际大赛。从而证明了村庄原来的教育思想是错误的……但,英年早逝,可一爱一的古阿明没有等到老师的回来就先走了。 因此,将来作为老师的我们,不能一味以孩子们的外表行为就断定他们的好坏。在这个世界上,是没有好坏孩子之分的,如果有,那也是分这位老师是否拥有一颗一爱一心,一双慧眼,一个一温一暖的怀抱。同时,教孩子的我们,在孩子的生活里只是充当着协助,朋友的角色。而不是像村庄里那些老师那样,给他们下达命令,要他们按照要求去做,让他们变成一个自己不会思考的‘机器人’。我们应时时刻刻站在孩子们的角度想问题,研究用什么方法才是最适合他们成长……
希望大家积极关心现代的教育,让孩子们成长得更好!
小学电影观后感 篇2
革命影片《小兵张嘎》观后感
王团回民小学马玲艳
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。我们今天的幸福生活来之不易,革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧,他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。
现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好!
观《地 道 战》有 感
《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的音乐也如天籁,紧紧萦绕耳际,挥之不去。
1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,高家庄英勇的男女民兵,从四面八方齐集村口,准备战斗。我根据地人民为了保护自己、消灭敌人,采用了不少巧妙的战法,地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下??高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!
1943年夏,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被地道内神出鬼没的高家庄民兵们打得浇花流水。日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后,对高家庄的抗日武装力量既怕又恨,想方设法要扑灭这股抗日的火焰。不好!地道口被狡猾的敌人发现了,我的心随之也提了起来。他们不敢贸然进去,竞用几台抽水机轮番地往地里灌水,毒气也在鼓风机的煽动下,直扑地道!别担心,他们有他们的打法,咱们有咱们的招数,几经改造的地道,既能防水,也可防毒。你听,解说员那富有磁性的声音“水是珍贵的,应当让他流回原处,烟是有毒的,不能放进一丝一缕。”鬼子已经没有了花招,咱们要开始动手了!整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的平原上,到处是抗是武装,烧杀抢掠、作恶多端的小日本,在抗日战斗的滚滚洪流下,变成一群无头苍蝇!敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜??我们胜利了!振奋人心的歌儿又响了起来,那催人奋起的旋律,那慷慨激昂的节奏让我感慨万千。顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。
观革命电影《刘胡兰》有感
今年暑假,我观看了革命电影《刘胡兰》。虽然事隔了好几天,但是电影中刘胡兰不屈不挠的形象仍然清晰地印在我的脑海里,使我难忘。影片讲述了由于叛徒的出卖,年轻的共产党员刘胡兰被国民党抓去,为了保守党的秘密,在国民党反动派的铡刀下英勇牺牲的故事。毛泽东为赞扬这位年仅14岁的英雄少年写了“生的伟大,死的光荣”的题词。
刘胡兰虽然年轻,却已经懂得为党而牺牲,她为了党,在反动派面前不屈服,不投降,不供出党的秘密,她这样英勇的壮举是伟大的。她时刻记着自己是一名中国共产党党员,身为中国共产党党员,宁可献出生命,也不能出卖自己的组织,背叛自己的党。刘胡兰这样大无畏的伟大精神令我为之震撼。真是“生得伟大,死得光荣”啊!
我们今天能过上幸福的生活,就是因为有千千万万像刘胡兰这样的先烈抛头颅、洒鲜血换来的,所以我们一定不能辜负先烈的期望,应该不怕困难,知难而进,勇往直前,努力学习,成为对党,为祖国的`繁荣富强做出应有的贡献。
小学电影观后感 篇3
电影《我们的冬奥》主要围绕冬奥会展开,“冰墩墩”和“雪容融”将和众多的动漫人物一起体验冰雪运动,点燃冰雪运动激情,展现团结拼搏的冬奥精神。影片汇聚了中国动画明星阵容,不仅有熊大、熊二、小光头强等动画人物新星,也有深受年轻人喜爱的《非人哉》里的九月、敖烈以及罗小黑等国漫角色,齐天大圣、黑猫警长、葫芦娃、雪孩子、大耳朵图图等经典动漫角色,更是为观众带来一波“回忆杀”。
影片通过动画形式展现冰雪世界和冰雪运动的魅力,充满童心童趣,看到孙悟空大闹天宫那一段,瞬间找回我的童年记忆。没想到,能和自己的孩子在同一部电影中获得共鸣和感动,非常惊喜。
观影过程中,全场笑声不断,故事不仅有趣,还巧妙地将冰雪项目小知识和奥运精神融入其中,非常适合全家人一起去看。带看到影片中,对滑雪有些畏惧的小光头强在小雪姐姐的鼓励下变得勇气十足,我家小朋友都感动得哭了,能够通过一部电影教会孩子友情与勇气的价值,非常有意义。
动画电影《我们的冬奥》通过奥运的舞台,将中国的动漫形象向全世界展现,是我们日渐增强的民族自信以及文化自信,包括中国动漫高水平的集中体现,也是对奥运和北京冬奥会、对中国与中国动漫形象各方面的综合展示。立足国漫,面向世界;立足传统,面向未来。以国人特有的浪漫情怀宣传冬奥,以中国千年文化积淀向世界发出邀请,携手奋进,一起向未来。
小学电影观后感 篇4
9月17日下午,我们在教室里看了一场电影,叫做《举起手来》。这部电影非常滑稽、幽默,讲的是我们中国人用机智,战胜了日本鬼子。而我们班的同学真是笑的不亦乐乎!
我还记得其中有一个情节是这样的:日本鬼子进村了,在鬼子旁边的那个汉奸,吩咐村民去煮面,结果,当汉奸和村里的郭大叔去“赏”猪时,都吓得神魂颠倒!因为,他们看到的是小猪正津津有味的吃着面条呢!那这就意味、讽刺着,日本鬼子吃的是——猪食!被激怒了的鬼子们对百姓们大开了杀戒……此时,一个女扮男装的大学生正在一座房子外面。突然,一个日本人拿着枪过来准备扫荡。危急时刻,一名八路军来了,他和鬼子在一起进行了殊死搏斗……此时,既危险又滑稽的场面呈现在我们眼前:郭大叔准备拿锅砸鬼子,却错砸了八路军;大学生拿起枪,却不会使用;在日本鬼子与她争夺枪的时侯,大学生不小心叩响了机关枪板,闭着眼睛在四周乱扫一气……睁开眼睛时,来伏击她的鬼子,却死了个精光!
当同学们看到这一幕时,简直笑弯了腰!
但是,这片笑声,却让我陷入了沉思,心情久久不能平静……我的眼前慢慢浮现出了中国人民受到的种种屈辱!难道当年在抗日时,我们真的就这么轻易的打那么漂亮的仗吗?我想,肯定有过,但是这又有几次呢?每次打仗,还不都是我们中国人遭殃、受难?南京大屠杀、天津沦陷、“九一八事变”、“七七事变”等等,我们死去了多少中国人,多少的革命烈士啊!我们与日本人的八年抗战,为的就是夺回我们国家的领域……
八年,令人刻骨铭心、紧钻拳头的八年!这八年来,有多少人为此失去了生命!直到现在,那咬牙切齿的恨还没从我们的心中完全消失,那一幅一幅悲惨的历史画面总是浮现在我们的眼前!可大家想过这是为什么吗?在古时候的唐朝,我们本是一个很强盛的国家,他国的子民见到我们,都要向我们低头、下跪,供奉宝物,谁还敢欺负我们!可是在晋代,由于清政府的懦弱,民国政府的无能,我们才慢慢的从繁荣昌盛走向腐败弱小。更令人痛恨的是,在抗日期间,是我们中国人在对日本人点头哈腰啊!这是为什么?是因为我们国家弱了,国家一弱,就要被欺负,就要被占领!因为,不会有哪个国家会对一块好肉视而不见的。所以,我们现在一定要好好读书。要谨记,少年强则国强!只有我们强大了,知识多了,我们的国家才能够强大,才能不被别人欺负!
同学们,趁着这大好时光,让我们努力读书吧!只有努力读书,将来才能为国家做出更大的奉献,才能让中国变得越来越强大,越来越昌盛,走向美好的未来!
小学电影观后感 篇5
2月19日,《我们的冬奥》正式上映,我和爸爸走进电影院,在大银幕上邂逅“冰墩墩”“雪容融”。
电影《我们的冬奥》主要围绕冬奥会展开,“冰墩墩”和“雪容融”将和众多的动漫人物一起体验冰雪运动,点燃冰雪运动激情,展现团结拼搏的冬奥精神。影片汇聚了中国动画明星阵容,不仅有熊大、熊二、小光头强等动画人物新星,也有深受年轻人喜爱的《非人哉》里的九月、敖烈以及罗小黑等国漫角色,齐天大圣、黑猫警长、葫芦娃、雪孩子、大耳朵图图等经典动漫角色,更是为观众带来一波“回忆杀”。
影片通过动画形式展现冰雪世界和冰雪运动的魅力,充满童心童趣,看到孙悟空大闹天宫那一段,瞬间找回我的童年记忆。没想到,能和自己的孩子在同一部电影中获得共鸣和感动,非常惊喜。”
观影过程中,全场笑声不断,故事不仅有趣,还巧妙地将冰雪项目小知识和奥运精神融入其中,非常适合全家人一起去看。看到影片中,对滑雪有些畏惧的小光头强在小雪姐姐的鼓励下变得勇气十足,我家小朋友都感动得哭了,能够通过一部电影教会孩子友情与勇气的价值,非常有意义。
小学电影观后感 篇6
正在举行的北京冬奥会上,萌萌的“冰墩墩”成为了所有人的.“新宠”,而由冰墩墩和雪容融出演的电影《我们的冬奥》在2月19日上映,这是奥运历史上首次出现的吉祥物动画电影。该片制作人王裕仁在接受北京青年报记者专访时透露,《我们的冬奥》“含墩量”很高,40%的戏份都有冰墩墩出现;而且,它和雪容融在影片中会起到重要的串接作用,引出孙悟空、黑猫警长、光头强、大耳朵图图等几十个经典国漫角色,堪称是“中国动画总动员”。
《我们的冬奥》是为北京2022年冬奥会和冬残奥会打造的动画电影,由林永长、李豪凌、庄昊、曲强联合执导。影片讲述了在冬奥会前夕,冰墩墩和雪容融参加奥运村开村典礼时发生的一系列神奇故事,分为《冰雪玫瑰》《九月的冬季假日》《小虎妞奇梦记》《胖大圣借兵器》四个篇章。
冰墩墩和雪容融首次触电,它们的演技如何?王裕仁透露,冰墩墩和雪容融不仅在部分故事章节中担任主角,还会贯穿整部电影。尤其是冰墩墩,出镜率占到了40%,在每一个故事里,几乎都是那个“戏眼”。电影中,它的“人设”也是友好而聪明的。此外,观众也会很过瘾地看到冰墩墩淘气的样子:它会卡在电梯里,呈现很呆萌的状态;它会偷吃零食,也会很贴心地帮别人排队……
不过,冰墩墩和雪容融在影片中并没有台词,都是靠形体来进行表演的。对此,王裕仁说这源自国际奥委会的要求,“历届奥运会所有的吉祥物都是不能说话的,因为不想用性别、年龄、出身地域、种族的方式去定义吉祥物。”王裕仁表示,这并没有给创作上带来障碍。
小学电影观后感 篇7
故事虽然是生动感人的,但是我们不能把希望一直寄托于“吸毒以后一定会碰到好人”和“毒瘾一定可以戒断”。实事求是地说,毒品一旦成瘾,在要想戒断是非常困难的,戒断过程是非常苦的,一个人一旦沾上了毒品,这一生都要不断地和毒品做斗争了。
看了这部感人的电影,让我更加体会到母爱的伟大。母爱的伟大在这部影片里得到了体现的非常出色,女主人公多次吸毒,最后上瘾了。可是她为了孩子的健康甘愿戒了毒,过程虽然艰辛而漫长,但是只要她想到自己的孩子,是她作为一个母亲的责任在提醒着她。她成功了,在看到她生下一个女儿时,我的眼里充满了泪水,我为她的坚强而感动,我几乎也要哭了,我只能说母爱真的很伟大。同时这样的情景也使我想起了我的母亲,从小到大,她一直很小心的呵护照顾着我,在的生活中,我没有给母亲太多的回报,甚至经常惹她生气,此时此刻的我内心很愧疚。
我们时时刻刻都可能收到毒品的威胁。只有这样我们的社会,我们的生活明天一定更美好!我因为爱,所以感动;因为感动,所以感恩。
爱在人间,人间有爱。
小学电影观后感 篇8
感觉还挺不错的一个外行人就感觉跟寻龙诀比还差那么一丝丝特效做的还可以吧 跟寻龙诀有的一拼。
剧情什么的我觉得还稍欠火候,最后结局没怎么搞懂。可能自己智商也有限尤其吴邪吹箫引虫让我...无话可说
片子中强加的几个笑点在电影院里头效果还是不错的 但总感觉有点刻意。不过作为新一代演员的几个主演还不错井柏然一如既往演技担当。鹿晗我感觉演这个角色没难度,也没什么突破,应为他本身在真人秀什么的里面给人的感觉就是有点这样不谙世事傻白甜傻狍子的形象。马思纯还可以 有突破 没失误吧算是 因为我对她还是有感情分的。
但是几个年轻代的演员小生跟黄渤陈坤舒淇他们比还是差一丝的 个别一些地方感觉有点跳戏 其他还好。张起灵说那句话的时候我挺感动的【我要你自己走过来给我】。而且我明明就感觉吴邪和张起灵很有基情啊、 鹿晗井柏然搭档的也很好啊,怎么当初为了番位撕破脸皮呢?
好吧 还是值得去看的。
小学电影观后感 篇9
《我们的冬奥》是百年奥运会历史上,国际奥委会第一次对于商业片进行的授权,要求非常严格。但王裕仁表示,国际奥委会和北京奥组委对于影片给予的更多是鼓励和认可,“以往的奥运会吉祥物只有形象,没有故事,而《我们的冬奥》则赋予了冰墩墩多元化的性格。”不过,有些要求是必须遵守的,“比如,冰墩墩和雪容融,前者是北京冬奥会的吉祥物,后者是北京冬残奥会的吉祥物。那么,影片中就绝对不能出现冰墩墩做残奥会项目的画面。而国际奥委会在必要的限制之外,提出了很多好的建议,比如,他们希望在影片中展现出北京的风貌,展现都市现代风范与古老传承的碰撞。”
而这恰恰也是《我们的冬奥》的本来计划,王裕仁透露,动画片中既有现代中国冰雪运动的激情,又有传统老北京的民俗和传统文化,“我本人是老北京,就在什刹海边上长大。这部影片花了三个月的时间,以微缩景观的方式一草一木地重新复刻了什刹海。此外还有九龙壁、景山、北海,老北京的胡同……这些老北京风貌又与现代时尚的鸟巢、中央电视台等建筑交相辉映。”
王裕仁说,国际奥委会看过《我们的冬奥》后,给予了很高的评价。这其中,传统木偶定格动画篇章让他们感觉非常“惊艳”。王裕仁透露:“木偶定格动画是一个耗费时间和人力的巨大工程,而我们只在六个月之内就完成了。此外,我们也展示了制作木偶的很多‘黑科技’——以前的木偶做动作,是要用手去掰的,而现在,我们在木偶中放置了机械骨骼,表演的时候直接用遥控器去让它动起来。”
小学电影观后感 篇10
自《夏洛特烦恼》一炮打响后,两位主创闫非和彭大魔,却出人意料的从人们的视线中消失了,仿佛进入到“神隐”状态。而随着影片《西虹市首富》的上映,谜底也随之揭开。闫非和彭大魔用两年的时间来搞创作,静下心打磨剧本,让情节更具说服力和感染力,让人物更接地气,让幽默和欢乐无处不在。如同影片《西虹市首富》一样,透过小人物的“咸鱼翻身”,讲述了一个一夜暴富的故事,骨子里透露出来的笑料和眼花缭乱的环节,很是令人印象深刻。
以守门员为职业的王多鱼,因在比赛中表现不佳,被球队辞退,生计成了问题,瞬间跌落至人生的谷底。而一笔遗产从天而降,王多鱼瞬间迈入了有钱人的行列,成为了人见人爱的王老板。这还不算完,还有重重考验等着他,首要的难题就是在一个月内花光十个亿,还要对外严格保守秘密……
《西虹市首富》的故事并不是空穴来风,而是根据《布鲁斯特的百万横财》改编而来。王多鱼作为球场上的守门员,因咬人被禁赛,从此拉开了第二职业的大幕。踢女子足球、充当人体模特、人体日本料理……只有你想不到的,没有他做不到的。而当财富降临后,更是进入到人生赢家的行列中。这样一个前后反差极大的角色,充满着十足的看点和吸引力,可说是专为沈腾量身打造,可以充分发挥他搞笑本领和独树一帜的表演特长。
前一秒,还是一贫如洗、受人欺负、尝尽人情冷暖的王多鱼;后一秒,画风一转,在西服革履的加持下、财富的助力下,变为人见人爱、受人敬仰的王总。不光成立了公司,还实现了所有人的梦想,开启了人生新的篇章。这样的人设和故事,很是能够get到观众的内心。试问,谁不想成为掌握别人命运的霸道总裁,谁又不想体验成功人士的幸福生活,尽管只是电影里的情节,却可以满足很多人内心的憧憬和期望。
《西虹市首富》不光是一部喜剧,而是通过诙谐幽默的表现手法,在简单又富有创造力的故事中,融入了更深层次的含义,那就当人性遇到金钱时的抉择。无论是来自足球场上和场下的考验,还是在一千万与十亿之间的选择,以及唾手可得的三十亿与来自不易的爱情之间的两难抉择……透过一道又一道的选择题,影片也在告诉我们,钱财乃身外之物,它只能被我们所支配和利用,并不能左右我们的情感和生活。
三年磨一剑,作为闫非和彭大魔强强联合的第二部作品,相较于前作《夏洛特烦恼》而言,《西虹市首富》明显要成熟的多。无论是剧本构建、人物设置,还是情节反转、节奏掌控,都得到了不小的进步和提升。影片不是简单的带给观众欢乐,而是以小人物的故事为起点,透过人生中的大起大落和艰难抉择,在荒诞不羁和诙谐幽默的故事中,融如对人生的深度思考,是一部在欢笑之余又能触动观众内心的作品,这也是影片的难能可贵之处。闫非、彭大魔、沈腾的组合,加上一个笑中带泪的故事,带来的是既熟悉又陌生的全新体验,《西虹市首富》究竟能取得怎样的票房成绩,观众不妨大胆的预测一下。
袁隆平观后感
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编帮大家整理的袁隆平观后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
袁隆平观后感(篇1)
近年来,全国杂交水稻年种植面积2.4亿亩左右,全中国年增产的稻谷可以养活7000多万人口。7000万意味着什么?每个人都能掂出其中分量。
作为世界著名的科学家,袁隆平不管声誉、贡献还是身价都达到了别人难以望及的高度。而就是在这种纷至沓来的鲜花和掌声、赞叹和仰慕中,袁隆平用他坚强的毅力和执着的追求,坚守着自己的本色,不为浮躁所动,不为金钱所惑,不为名利所累,完美地解读了自己的人生真谤——袁隆平就是袁隆平。
本色农民。审视袁隆平的衣着打扮,可能无人能将那黝黑单瘦但精神矍铄的老人与世界顶级科学家联系起来。但正是这种朴实、憨厚的品性,铸就了袁隆平大功至伟的业绩。“为什么我的眼里常含泪水,因为我深深地爱着这片土地”,袁隆平是农民的儿子,他的根在农村,他血液里沸腾的是农民的执着、坚韧与忍耐,崇尚的是农民的朴实、朴素与节俭。既使在他成为名人后,依然一副农民模样,一点也不讲究,上商场专挑便宜货买。一次他看到衬衫打折10块钱一件,一口气买了10多件,“下田时穿起来方便”,典型的“中国最著名的农民”形象。
本色院士。有人说“学者和平民之间,隔着一片苍翠的原野,如果学者穿越这片原野,他就会成为一位圣贤”。作为美国科学院院士中唯一的中国工程院院士、世界“杂交水稻之父”,袁隆平就是这样一位圣贤之人,他对名利看得很轻很淡,常说“荣誉不属于我个人,属于整个中国”,科学家那种“淡泊以明志,宁静而致远”的道德情怀和志向操守在此演绎得淋漓尽致。在袁隆平看来,金钱的多少,无非是一个数字,一是不吝啬,二是不奢侈,只要能用就行。因而,他几乎将在国际上获得的所有大奖的奖金都捐赠给了以他名字命名的农业科技奖励基金会以及教育和慈善事业。
本色种子。袁隆平对人生的感悟就是人像一粒种子,“要做一粒好的种子,身体、精神、情感都要健康”。作为世界农学泰斗,为使人类少一份饥饿、少一份困苦,他就像种子一样处处生根发芽,使全世界越来越多的人感受到了其带给他们的惠泽。从1981年至今,袁隆平先后举办了20多期国际杂交水稻培训班,培训了来自30多个国家的500多名科技人员,也应邀前往菲律宾、美国等几十个国家无私传授技术,让世界各地的人们分享丰收的喜悦。
尽管袁隆平已是七十七岁高龄的老人了,但那颗奋进的心,永无休止的拼搏精神却一如既往,这就是本色袁隆平,全世界人民都为之景仰。
袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者,是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者,是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。用一粒种子改变世界,解决全球百分之六十人口的吃饭问题,袁隆平的贡献旷古烁今,“杂交水稻之父”名副其实。
治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生,饱受困难挫折,阅尽人间沧桑。无论境遇如何,他的身上始终流淌着家国天下的热血,青春年华挥洒在田间地头,须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来,袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折,他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功,闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”,一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场;他那句“做科研不要怕冷嘲热讽,不要怕别人说你标新立异”,一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请,因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心,他始终铭记投身科学研究的激情与梦想,始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就,他极富人情味,常怀感恩心,把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中,他既不追逐时尚的消费观,也不把个人的财富看成是负担,曾因为多看了几眼豪车上新闻,却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受,哪有心思搞科研呢?”这就是他对待生活的态度。
斯人已逝,精神永存。袁隆平的卓越人生,就像他最热爱的种子一样,深埋在后人心间,令人从中汲取力量,传承使命。种子优良了,水稻才能根深叶茂,硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远,但有“杂交水稻之父”的故事相伴,将激励更多的人为科技兴国而战,未来可期。
袁隆平观后感(篇2)
有一本书使我想起中国的进步;有一本书使我懂得许多原则,受益匪浅。这本书就是《袁隆平传》。这位“杂交水稻”之父所散发的人格魅力是无人能挡的。
在人们心目中,袁隆平从小就是智慧、坚持、诚实、坚韧的楷模。正因为有了这些美德,他总是以平静自信的微笑面对未来的漫长生活。他把人生比作一场没完没了的棋局,把自己当成过路人,拼命前进,从不退缩。
学农,是他人生的一个重大抉择。他把自己比作一粒种子,无论在**播种,它都会生根发芽。在大学里,他开始接触米其林、李森科、孟德尔、摩根等始接著名生物学家的各种学术观点和思想,并对他们的理论进行比较和研究。
他认为,我们不仅要被动地吸收科学知识,而且要理性地判断科学知识的价值。在他看来,科学是老老实实的学问,是就是是,非就是非,来不得半点马虎与虚假。
袁隆平崇拜希腊伟大哲学家苏格拉底,因为他总是引导人们认识自己,追求智慧的生活,学会用自己的头脑思考,学会怀疑权威甚至教义。当年的青年知识分子袁隆平坚信“没有错误的实践,只有错误的理论”,于是他既肯于学***理论知识,又重视科学实践,所以总能及时摆脱保守思想的束缚,闯出一条属于自己的路。
功成名就之后的袁隆平,在科研事业中,总是努力开释不绝于耳的纷扰。人毁人誉,概不动心,因为他完全沉浸在开拓创新的快乐之中了。人的一生能够保持对事业的坚守是很不容易的。
因为这样的坚守,就意味着战胜困难和挫折;这样的坚守,就意味着克服自己的浮躁与见异思迁;这样的坚守,就意味着必要的放弃。必要的放弃,是另一种意义上的获得。他总是重复着这样一席话:
“爱因斯坦的成就是我望尘莫及的,但我要效仿他的精神,失意时不气馁,得意时不忘形,分外之事虽有利而不为,分内之事虽无利而为之,终身安于自己的科研事业。”他就是这样,寒时不心冷,温时不发烧,总是保持一颗平静而淡泊的心,以不变之心,应万变之境。
文官总理周恩来有权不私不名,有权一国两制,有权保持双方的廉洁。他为中国人民矗立了一座人格的丰碑。平民科学家袁隆平是周恩来的忠实追随者。他不仅为我们奉献了杂交水稻,而且在科学界树立了一座人格的丰碑。
在他的一生中,他实践了这样一种哲学:从事杂交水稻研究,就是要了解生命的本质,推动生命的进程,培育人类文明。从事这样的事业,乃是生命的价值所在。
袁隆平观后感(篇3)
“求木之长者,必固其根本。”一颗稻谷种子,在播种前,要浸润24小时并催芽24小时使其预先发芽。种子的发芽过程,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨,基层工作也是如此,不能一蹴而就,需要从一颗种子开始,发芽、扎根,袁隆平同志怀着坚定的理想信念,潜心研究,攻坚克难,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。基层干部需要常怀一颗为群众办实事的初心,到最基层去看一看民情、听一听民声、问一问民意,才能把政策落到实处,在新时代的浪潮中开出“成功的花”。
孟子有云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”一颗水稻生育周期在105~150天成熟,期间经历了风吹日晒、电闪雷鸣,才能从小幼苗成长为大稻穗。90岁高龄的袁老依然要下田搞科研,基层工作也是如此,“上面千根线,下面一根针。”凡事需要干部亲力亲为,把群众的事当成自己的事,把群众的幸福感当做检验工作的标准,把自己锻炼成知识水平高、业务能力强,群众基础好的好“苗子”,能够融入一方水土,造福一方百姓。
“实干方能兴邦,实干方能强国,实干方能富民。”袁老不带不下田的研究生,因为只有实践才能检验真理。有人说基层“苦”“累”,不愿意下到基层去,但正因如此,才更需要基层干部扎根群众,办实事,以“实”字当头、“干”字为先。越是艰难险阻,越要“逢山开路、遇水搭桥”,越是困难重重,越要迎难而上,做群众之“需”事,办群众之“急”事,解群众之“难”事。坚持学习与实干相结合,在实践中思考问题、总结经验,将技能转化为劳动之果。
“人就像种子,要做好一粒好种子”,这是袁老生前常说的一句话。如今,他带着梦想的种子去了远方,把实干和奋斗的种子留给了我们,我们必须紧握“接力棒”,把“禾下乘凉梦”和“全球覆盖梦”融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。
袁隆平观后感(篇4)
最近,学校组织我们观看了一部电影——《袁隆平》。这部电影的主人公袁隆平,深深地感动了我,让我理解了很多道理。
袁隆平是农业大学的老师,当时人们没有食物,非常饥饿,他为人民造福,决心研究杂交水稻,但遭到崔主任、刘先生和其他人的反对。他们不仅打碎了袁隆平刚研究的水稻,还在大雨中拔掉了所有的水稻。这对任何人来说都是致命的打击,可袁隆平并没有灰心,并没有放弃,而是从跌倒的地方站起来,从新开始新的研究。这不放弃是多么值得我们学习啊袁隆平说了这么一句话,也许,会让我永远铭刻在心,他这么说:“一万多年来,我们的祖先搞不成的事,我们也搞不成;外国人,同行,他们研究不出来,我们也研究不出来。从你们的教诲中,我悟出了一个道理:放弃,那我很想问一问,那要我们这些学农也得干什么?我们就跟在外国人屁股后面怕不就行了吗?我不管你们怎么想,但是作为一个学农业的人,我觉得我有权利也有义务让这个地球上有限的土地,收获更多的粮食,让人类远离饥饿!自从我袁隆平做了这个‘杂交水稻’的梦之后,我就绝不放弃!”多么的感人!袁隆平为了人们不再被饥饿的恶魔威胁,投入了他的整个生命,付出了自己所有的心血!袁隆平为了中国人不被外国人嘲笑,无论太阳升起还是夕阳落下,他都在水田里浸泡的春夏秋冬,无论风吹雨打,他一刻也没休息!
平时我觉得自己还不错,但自从看了这部电影之后,我才觉得我原来是那么渺小。四年级的时候,老师让大家写日记,一开始我很认真,每天都写,但是连续两个月,两三天写一次,再过一个月,我就完全不写了。我没有像袁隆平那样坚持下去,也没有。
而是半途而废,现在想想,多么的后悔呀!
是呀!我们要记住“杂交水稻之父”袁隆平给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,生命不息,我们就将继续追寻,为了梦想,永不停息!
袁隆平观后感(篇5)
真理与谬误相比较而存在,相斗争而发展。在影片中,袁隆平在课堂上称赞孟德尔和苏格拉底,否定米其林和罗宾逊。以刘老师为代表的几个水稻专家自己无能,还要极力破坏别人的事业。
这些真理与谬误的对比与斗争在电影里展现得明显。无论如何,我们必须坚信真理终将战胜谬误。真理的每一次进步,都意味着谬误被真理驳斥、抛弃、取而代之。
作为彻头彻尾的唯物主义者,袁隆平勇于坚持真理,改正错误,树立终生追求真理的理想信念,随时准备投身真理事业。
价值评价是一种关于价值现象的认知活动,不是主观的、随机的认知活动,而是客观的认知活动。只有正确反映价值关系的评价才是正确的评价。在生活中,不同主体的需求或要求往往存在差异或矛盾,这就决定了不同主体对同一事物的价值评价往往存在差异或矛盾。
影片中,由于袁隆平的杂交水稻长期没有取得成果,上级领导表示否认袁隆平的研究,并将取消袁隆平的研究项目和研究经费。袁隆平没有放弃,后来在上级领导支持下,在助手的帮助下,他得到了一株上苍赐予的“野败”。价值评估在实践中起着激励、约束和引导的作用。
价值评估要求实践必须努力消除盲目性和随意性,必须服从实践目标的实现,即实践满足人们客观需要的根本目的。今天,我们将对袁隆平的精神给予高度评价,用袁隆平的精神激励更多的科学家和各界人士。
袁隆平观后感(篇6)
袁隆平观后感 第一篇
如果你问我:“中国人都能吃饱饭吗?”我会骄傲地点头回答:“那当然了!因为有水稻之父——袁隆平爷爷。”今天老师安排我们看了一部电影——《袁隆平》。
电影主要讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿,决定研制杂交水稻,在研制中虽然遇到很多困难,但他毫不放弃。最终,杂交水稻被研制成功了。
看《袁隆平》时,我又联想到了现在的自己,我们现在的生活可比袁隆平他们以前的生活好得多。袁隆平不仅十分认真,还很谦虚。他对我们付出了很多,他被人们评为“杂交水稻之父”。先后研究出了许多水稻,他真是一代伟人。
袁爷爷的梦想,就是为天下苍生研究出高产粮食,让人类不再被饥饿折磨。小时候的他,就很喜欢与大自然接触,喜欢大树、喜欢花朵、小草。如他所说:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”他抱着满怀对大自然的热情工作。
袁隆平虽不是什么神秘人物,但他也是我们生活中的英雄,是我永远忘不了的大英雄,他让我们吃得饱饭,不会挨饿,我要感谢您!
袁隆平观后感 第二篇
袁隆平,一个几乎家喻户晓的名字。这位世界“水稻之父”创造的奇迹倍受全世界人民的瞩目,也造福了全世界。
袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初,他目睹了农民们粮食短缺的现状,于是决心改良水稻品种,探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下,终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。
袁隆平的精神是令我们敬佩和感动的。在当时,这种设想是需要勇气的。因为要沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难,决心改良品种。并且袁隆平不迷信权威,按照米丘林、李森科的经典理论,水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势,实验没有任何意义。袁隆平却要亲自试验,用自己的双手和大脑,开拓出一条新的科技之路。这条路从一开始,就困难重重,但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努力,他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争,解决农民们的温饱问题。袁隆平以他持之以恒、坚持不懈的意志和精神克服了重重困难,终于发明了新一代水稻品种——杂交水稻!
袁隆平的精神是值得我们学习和效仿的,在日常的学习生活中,我们也要有这种态度。比如遇到难题时,我们要坚持不懈地钻研,练钢琴时,要知难而进……我认为,不论做什么事情,只要认定要做了,就要奔着目标前进,永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神,要从小好好学习,长大后立志成为国家的栋梁。
袁隆平观后感 第三篇
袁隆平,一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”,一位农民朋友眼中的“当代神农”,“米菩萨”,离我们的生活如此遥远又如此接近。12月2日,学校组织我们五年级全体师生观看电影《袁隆平》,让我对“杂交水稻之父”有了一个更深入的了解,在平凡中见到了伟大。
这部影片主要讲了,杂交水稻之父袁隆平,在充满坎坷的研究道路上奋力跋涉,把绿色的梦想书写在大地之上,在布满荆棘的实验丛中踯躅前行,呕心沥血。历经无数次的挫折与失败,为生命中弥足珍贵的杂交水稻事业无怨无悔,倾其一生;经历数十载的不懈探索和艰难实践,袁隆平终于成功了!他不仅解决了中国人的吃饭问题,而且给人类带来了福音。影片通过再现袁隆平从上世纪50年代到70年代进行杂交水稻“三系配套”研究并取得成功的风雨历程。表现了袁隆平心忧天下、造福人民的宏大抱负、自强不息、勇攀高峰的创新精神,不畏艰难、迎难而上的坚强意志和淡泊名利、奉献社会的高尚情操。
有句俗话说:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”袁隆平取得这些成果不是靠运气,而是经过一次次的实验,一次次的探索,才使他得到回报。我想,他成功的“秘诀”是:知识+汗水+灵感+机遇,正是有了这些,袁隆平才一次又一次地攀登高峰。而古今中外,哪一位成功者手中的鲜花,不是用汗水和心血浇灌出来的呢?爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献;李时珍经过长期艰苦的实地调查,编写成了约190万字,五十二卷,载药一千八百九十二种的《本草纲目》;“炸药大王”诺贝尔,由于一生大部分时间都用在发明创造上,终身未婚……
我们也要在人生的起跑线,经过“加速”到“冲刺”中展示,只要坚持不懈、持之以恒,就一定能发挥美丽人生!
袁隆平观后感 第四篇
如果你问我:“中国人都能吃饱饭吗?”我会骄傲地点头回答:“那当然了!因为有水稻之父——袁隆平爷爷。”今天老师安排我们看了一部电影——《袁隆平》。
电影主要讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿,决定研制杂交水稻,在研制中虽然遇到很多困难,但他毫不放弃。最终,杂交水稻被研制成功了。
看《袁隆平》时,我又联想到了现在的自己,我们现在的生活可比袁隆平他们以前的生活好得多。袁隆平不仅十分认真,还很谦虚。他对我们付出了很多,他被人们评为“杂交水稻之父”。先后研究出了许多水稻,他真是一代伟人。
袁爷爷的梦想,就是为天下苍生研究出高产粮食,让人类不再被饥饿折磨。小时候的他,就很喜欢与大自然接触,喜欢大树、喜欢花朵、小草。如他所说:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”他抱着满怀对大自然的热情工作。
袁隆平虽不是什么神秘人物,但他也是我们生活中的英雄,是我永远忘不了的大英雄,他让我们吃得饱饭,不会挨饿,我要感谢您!
夺冠观后感01-02
坚强观后感12-01
故宫观后感11-29
战马观后感01-17
袁隆平观后感 第五篇
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者袁隆平,因多器官功能衰竭,于2021年5月22日13时07分在长沙逝世,享年91岁。听到这个噩耗传出时,我心头一颤、难以相信这个消息,原来有的人伟大到让我们以为他没有生老病死。袁隆平院士的一生有两个梦:“禾下乘凉梦”、“杂交稻覆盖全球梦”,并将此作为毕生追求。他带领中国科研团队一次次攻破难题,为中国人把饭碗牢牢端在自己手里做出重要贡献。看完《袁隆平》这部电影后,我颇有感悟。
“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”回顾袁隆平院士的一生,他心怀“禾下乘凉梦”,秉着“躬耕田垄情”,毕生辛勤耕耘,让全球数亿人口摆脱饥饿,用一生为这句话写下了注脚。我们要读懂袁隆平院士“平凡”背后的“不凡”,用坚定不移的理想信念、敢为人先的创新创造、朴实无我的奉献精神,写就不凡人生。
上世纪五六十年代,亲历过饥馑岁月的袁隆平怀院士揣着“让中国人民吃饱饭”的理想,决心向“饥饿恶魔”发出挑战,深扎实践热土,努力发挥聪明才智,脚踏实地把科技论文写在祖国大地上,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿,用一生的实践让水稻高产成为现实。
“操场里跑不出千里马,花盆里长不出万年松。”袁隆平院士凭借丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神,认真总结了百年农作物育种史和水稻育种经验,做到了理论创新和实践创新“双结合”,推动杂交水稻研究取得重大突破。古代先贤荀子在《劝学》中说:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”试想,如果没有在平凡岗位上锲而不舍、日积月累的创新创造,哪有积沙成塔、集腋成裘的成就斐然。作为青年学生,我们要勤于“下田”、善于“蹲苗”、敢于“拓荒”,努力从实践中汲取“创新”之经、“闯关”之法、“夺隘”之策,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,努力做敢于担当的排头兵、善于作为的领头雁,以水滴石穿的韧劲和迎难克难的姿态践行为民之情,实现报国之志。
接续奋斗,是最好的纪念。我们要从袁隆平的“不凡人生”中汲取成长力量,播种为国为民之梦,涵养创新创造之能,积蓄苦干实干之功,在为民造福、奉献社会中发光出彩。
袁隆平观后感 第六篇
今天,我去了电影院看了一部电影,电影名字叫做《袁隆平》。
电影的主要内容是讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿,决定研制杂交水稻,在研制中虽然遇到很多困难,但是他毫不放弃。最终,杂交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果,并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面,按一下鼠标的。现在想发明东西的人,还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢?
袁隆平性格坚韧、干劲,一次次的失败,不但没有打倒他的信心,反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑,他痴心地总是想着研制杂交水稻成功,就算没有人支持,他也不会轻易放弃,还是一样有干劲!
袁隆平曾经说过:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神,多么值得我们学习,多么值得我们崇拜!他“甘于奉献”的精神,现在还有多少人能做到呢?
在电影里,袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底,否定了米秋林和李本身,这种做法令到了领导的批判。他们的批判,让我感到可恶!他们没有想到:科学是没有国界的!
刘老师等人更令我感到憎恶,他们不但无能,而且还阻止别人的事业,阻碍别人的发展。还有一些xxx,趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了。这些自私自利的小人,天才应该都是给这些小人给扼杀的,他们应该为自己的行为感到耻辱!
九十后的我们,是不是开始“做袁隆平”了。有许多已经开始努力了,难道我们还想袖手旁观?行动起来,为我们的祖国作出贡献吧!
袁隆平观后感 第七篇
他执着追求,50多年如一日,全心致力于杂交水稻科学研究,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,使中国水稻产量不断迈上新台阶,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出卓越贡献。他就是世界的杂交水稻专家,中国杂交水稻研究领域的开创者和带头人袁隆平院士。
袁隆平,一位在世界上赫赫有名的“杂交水稻之父”,一位农民朋友眼中的“当代神农”,离我们的生活如此遥远又如此接近,电影《袁隆平》通过再现袁隆平进行杂交水稻研究并取得成功的风雨历程,集中表现了以袁隆平为代表的我国当代知识分子胸怀祖国、自强不息的创新精神,不畏艰辛、迎难而上的坚强意志。
袁隆平,为了实现绿色的梦,为了科学上的突破,为了解决饥荒的恐惧。他埋头苦干,不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情,他立志要让载着生命根源的种子,长出累累的稻穗,养活一双双饥饿的眼眸。天道酬勤,穿越过50多年风雨的艰辛,杂交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平为了一个“人类没有饥饿的未来”付出了自己所有的青春年华,付出了自己所有的精力汗水。一次次人为的恶意破坏,让精心培养的秧苗毁于一旦;一次次的天灾所难,让科研进程举步维艰。但是50多年的艰难险阻最终都在梦想的力量下低了头,都在与梦想的较量中败下了阵来。他对科学的热爱,对事业的热爱,对梦想的执着,是无论在什么时代背景,什么外界威胁下都不会变质的,因为他的一生在为科学研究而歌,为他的事业而唱。
袁隆平够执着,一次次的失败,也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐,逆境中也常开玩笑;他的执着体现在痴心不改,数十年如一日只想着杂交水稻;他的执着体现在我行我素,就算是没有国家和别人的支持,他也要将杂交进行到底。他的成果,不是坐在办公室里,用电脑算出来的,而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑,不分黑白昼夜,从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究,一步一步向科学高峰攀登,为的是产出更多数量更高质量的粮食,最终取得了成功,创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败,也没能阻止袁隆平最后获得成功。支持他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食,使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。
现今,他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家,各种荣誉数不胜数,可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年,他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞,穿梭于乡村原野,守候在田间地头,以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平,执着追求,持之以恒,百折不挠,淡泊名利的袁隆平。我们观看这部影片,就是要以袁隆平的行为为楷模,以他的精神为榜样,向他学习,学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神,为实现自己的梦想和目标奋斗一生。
袁隆平观后感 第八篇
星期五的下午,我们观看了巜袁隆平》这部电影。
这部电影主要讲了袁隆平在研究高产水稻的故事。袁隆平经历了种种困难,终于研究出了高产水稻,在研究中他受到了别人的嘲笑,受到了别人的欺凌……但他都坚持了下来,他研究了十年,终于成功了。我们中国是世界上第一个研究出高产水稻的国家。从那天起,我们就不用饿肚子了。
看完了这部电影,我想,袁隆平爷爷真是了不起呀!他干了一翻好大的事业呀!他是何等的伟大!
当然,袁隆平爷爷有自己的个性,也有自己的观点,他最可贵的就是坚持不懈,忍受住了外界的.种种压力。他的妻子也让我感动,他的妻子十分体贴他,和他一起研究高产水稻,尽自己最大的力量去帮助袁隆平,让他早日研究出高产水稻,使大家不用饿肚子。
电影里面的崔主任像是一个反面人物,实际她也一心想让我们填饱肚子,她给袁隆平施加了很多压力,其实她并不是不让他们吃饱,她想让别人吃饱,可是她没有这个耐心。袁隆平研究出了高产水稻,崔主任也成为了这些人里最高兴的一个。
袁隆平爷爷不仅十分认真,还很谦虚、幽默。他为我们付出了许多,他被人们评为“杂交水稻之父。”先后又研究出了许多水稻,他可真是一代伟人呀!
袁隆平观后感(篇7)
这个星期五下午,我们全班同学在老师的陪伴下,观看了电影《袁隆平》,影片使我受益匪浅。
电影主要讲了袁隆平爷爷从30岁到60岁之间的故事。他为了解决人类温饱问题,从普通的农业教育者,通过实验、经过不懈努力,饱经风霜后,研制出了高产的杂交水稻。
影片中,瘦小的袁爷爷说:“我不在稻田里,就是在家里,我不在稻田也不在家里,那我就在去稻田的路上。”他为了研究高产量稻子,付出毕生心血,我开始愧疚。
现在的生活就像在蜜罐子里,总觉得什么都取之不尽,用之不竭。理想不需要努力拼搏就能成功一般。我们总在浪费粮食、浪费时间、浪费资源……岂不知当下的衣食无忧都是袁爷爷他们一辈的劳动成果,我们自己对社会、对祖国又有什么贡献呢?
现今,袁隆平爷爷已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家。他虽然已经离开了我们,但给我们留下了巨大的财富。这财富不只是高产粮食,还有“袁隆平精神”。
我想:我们今天的幸福生活来之不易,要深刻反省自己,不浪费一粒米,不浪费一颗粮。我们不能满足现状,要向袁爷爷一样,为了理想,积极努力学习,不去轻言放弃,坚持就一定会有收获的。
袁隆平观后感(篇8)
袁隆平的成果,不是坐在办公室里,用电脑算出来的。那是长年累月,蹲在田间地头一点一点摸索总结出来的。如今,学术界人士很难出成果,他们常常自怨自艾。但有多少人有袁隆平的勤劳精神?
袁隆平很坚强,一次又一次失败,也没能阻止他最后得成功。他的坚韧体现在以苦为乐,逆境中也常开玩笑;他的坚韧体现在痴心不改,数十年如一日只想着杂交水稻;他的坚韧体现在我行我素,就算是没有国家和别人的支持,他也要将杂交进行到底。支持他如此坚韧的,是他心中“为民谋食”的仁爱精神。
袁隆平说:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这正是中华文化里,“以天下苍生为己任”的精神。
这是人类社会最博大精神的仁爱精神,远比任何虚假的上帝都要真实。正是这种“爱人如爱我”的仁爱精神,帮助袁隆平战胜数不清的困难,最后获得成功,为人类作出了极大的贡献——因为他的成果,世界上可以多活一亿人。这种精神,是推崇天下为公的中国人所独有的。
这种精神,放在自私的社会是行不通的——为什么现在不出去袁隆平呢?
电影《袁隆平》里,袁隆平因为在课堂上推崇孟德尔和苏格拉底,否定了米秋林和李本森,遭到了领导的批判。原因当然是“否定社会主义科学,提倡资产阶级学术”之类的。这就太令人鄙视了,科学是没有国界的,也没有阶级之分,不管谁的成果,只要是为人类造福,为何不可拿来我用?
袁隆平代表着中华民族永无止境的精神。他的任务已经完成,我们的任务才刚刚开始。如何参与中华民族精神的重建,让我们的人民、每个人都能成为袁隆平,使我们这一代人的使命。果静林们已经开始努力了,我们难道就只想旁观?
为了祖先的光荣,为了国人的幸福,我们需要为重振中华精神做点什么!
袁隆平观后感(篇9)
放飞梦想,执著追求----记《袁隆平》观后感
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。袁隆平院士用生命诠释了这句古话,用实际行动为我们追求梦想树立了榜样。
每一个成功的人背后,都有许多未知的挫折和挣扎。然而,我们往往只注意到成功人士在银幕上炫耀的那一刻,却忽略了他们背后的努力和努力。
民以食为天。袁隆平院士出生在一个人人吃不饱的时代。为了解决人民群众的生存问题,袁隆平大力发展高产水稻。在拥有先进设备的美国、日本等当时的发达国家否定此研究项目的情况下;在国内人民的不理解,不支持,没有经费,甚至搞破坏的情况下;在众人高谈大跃进、损友求荣的情况下,袁院士依然执着追求者自己的梦想,从不放弃。
为了找到雄性不育植物,走进深山,踏过水源,甚至在它们威胁生命的时候永不放弃!没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。袁院士从不绝望!
伟人之所以伟大,是因为当他与他人处于逆境时,别人会失去信心,但他决心实现自己的目标。从袁隆平院士的事迹中,我学会了持之以恒,明白了成功不仅在未来,而且从我决定要做的那一刻起,它是不断积累的。没有谁能够一帆风顺的走出人生路,也没有谁能够不经过挫折失败就拿出科学的研究成果。
真理是科学实践的结果,是无数失败的总结。
没有蔑视、宽容和斗争,就没有可以征服的命运。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。岳飞自幼励志精忠报国,岳母于他背上刻下“精忠报国”四个大字,让其自幼苦练,终成一代名将;司马迁忍辱负重,身受宫刑志不摧,终成《史记》,留名千古;勾践卧薪尝胆,身受侮辱不言弃,最终成就千秋霸业。
爱迪生年轻时聋了。他失败了数千次失验,成为发明之王。
··· ···
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。荆棘只是我们追求真理的调味品,失败只是我们通往完美之路的基石。一路上的荆棘是美丽的风景,途中的失败是我们宝贵的荆验。
失败是什么?只是离成功更近了一步。什么是成功?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
失败是成功之母虽然是一句耳熟能详的话,但也有其道理:只要我们不被失败打败,只要我们有勇气站起来,只要我们能从失败中总结经验,我们离成功就不远了!既然失败是成功之母,我们为什么要害怕善良的母亲呢?
若要功夫深,铁杵磨成针。成功和失败只有一个区别,那就是我们能否坚持到底。袁隆平院士的经历告诉我们:有志者事竟成!
数风流人物,还看今朝。如果是一滴水,就应该滋润一寸土地;如果是一线阳光,就应该照亮了一分黑暗;如果是一颗粮食,就应该哺育了有用的生命;即使是一颗最小的螺丝钉,也应该永远坚守在自己的岗位上!今天,有许多年轻人为自己的理想而奋斗。他们有着同样的梦想。也许他们的理想没有岳飞和爱迪生的理想伟大,但他们也代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望有一个更好的未来。
我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学习;为了理想,我们背负包袱,独自远行。虽然前面的水总是陌生的,我们不知道**有荆棘,但我们知道无论是崎岖还是平静,我们都应该不断前进,创造自己的世界,因为我们心中有理想。
作为当代大学生,历史的使命在我们肩上,祖国的未来需要我们的脊梁。有理想很重要,但是我们更需要为我们心中的理想不懈奋斗,更需要有能承担起失败的勇气和自信。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
不是每个人都是袁隆平。只要我们为心中的科学理想而奋斗,我们在任何岗位上都是幸福快乐的!
为了心中的理想,我们勇往直前,也许永远达不到目的地,但路上的风景足以震撼我们。捡起海边的贝壳,你也许能看到更美丽的距离。在这个时候,请不要犹豫大胆地向前走,相信你的理想就在不远处。
为了心中的理想,让我们像草一样冲破大地,像溪流一样前进,像鹰一样划破天空!
袁隆平观后感(篇10)
梦有不变调的苍绿,就是稻黍花开的晴丽。
那片稻田两边长满了绿玉色的稻梁,云天迤逦,和风推来轻柔的手,日光还懒困……
“我这样寒碜吗?”路尽头谁在说话。那个瘦瘦的老农,再次抚了一遍自己不入时的上衣。随后传来他的回答:“不,就是少个口袋……”在碧色的浪漫中,老农回首身后吐穗的苗麦,眼里泛起儿时的澄澈,好像又回到了与梦相约的起点。
那个早上真的像梦一样,这个顽皮稚幼的孩子被启蒙老师牵着手,走进了那个开启梦的小园。他也许并未感知到,自己背负了父母期从仕途的盼望,也更不会知道命运给予它的一条路途。只是看见园里的一切都和谐美丽。几串葡萄斜逸下墙头,眨着一对闪亮莫测的眼,艳绿的叶轻轻托着含蓄的萼儿。空气那样香甜,那一切就是梦吧!小孩也许还不知对梦想许身的责任,却已经看见了自己要走的那条路—两旁饱满的谷穗,把长辫安然枕在黄土广袤的胸膛上。
他哪里会知道,那就像一个梦。战争、死亡、饥饿……几年来破碎流离,四处飘零……这个世界本来就弱肉强食,他是在这时明白的!
幸好,战争没有夭折了梦。战争留下遍野的尸首,也留下了成千上万片的荒田。当年的孩子慢慢长大了,慢慢地,也许还尚不自知却毅然的走向了那条大路。也是在那条路边,他发现了那一株鹤立鸡群的稻粮,遂成就了一生一世的选择!
这株奇怪的水稻,长得格外丰满,但后代却参差不齐。这个刚上了路的青年好奇了,她日夜的思考成了他这一生的誓言—杂交水稻!他决定冒着风险试一试,不管会付出什么代价!
设计的三部方案,却是数十年的坚持。研究中的挫磨接踵涌来,数不胜数……一场暴雨,不知谁拔去了他的稻苗,接着舆论在学术界蔓延,作文还有遭受批斗的危险……他在默默忍受着,谁会想到追梦的路那么辛苦呢?但他没有言弃!他无声地攥了一把水稻的种子,默默低下头,把种子深深播在大地怀中!
不错每个人都有梦,梦都有格外绚丽的颜色。但梦这条路的两边,往往长满了叫做现实的荆棘。有人畏缩而止,也有人勇往直前,却落下遍体伤痕!
是的,逐梦是之路太艰酸了!每个人都有梦,但只有一些人,无论他背负了一个多沉重的梦,既是被压低了头,也要一步一步的去走!
梦无形无影,飘忽不已。所谓伊人,只是宛在而已。可梦却又有了体重,有了形状。落地而根扎,抽叶吐芽,和风慵懒之中成就了那禾下乘凉之梦!这便是《人物》中袁隆平的故事。
袁隆平,杂交水稻之父。虽然梦是那样艰难,他却依然执着前行。如今,他的梦已不是一个人的梦,而是全中国人民,甚至全世界人民共同的梦了!要让稻黍翻起千层的巨浪!人有梦,是常情。谁会愿意为一个梦守候此生此世!
“这可是‘原子弹’啊!你们看看,到这看一看……”杂交水稻终于成功了!袁隆平在那一刻兴奋的好像个孩子。他微微抬头,风拂过一片稻花,涌起一阵金色的波浪!
袁隆平观后感(篇11)
诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。
然而,人类也需要梦想者,他们被自己的事业深深吸引,既没有闲暇,也没有追求物质利益的热情。
——居里夫人《我的信念》就像春天里的第一滴甘露,他们悄无声息地滋润着世界万物;就像夏天里的第一缕凉风,他们默默地吹散我们的疲惫;就像秋天里的第一片落叶,他们永远在贡献着自己的生命;就像冬天里的第一缕阳光,他们站在背后,温暖着我们。
他们,可以是很多人。
他们可以是街上默默无闻的清洁工,总是走在灾区前线的志愿者,致力于培养我们的老师,也可以是坚持追求梦想的科研人员。
袁隆平就是其中之一。他是个诚实的人。
在那个人人搞大跃进的年代,众人皆醉,却唯他独醒。
如同在深夜时分独自醒来,睥睨那灯红酒绿,纸醉灯谜,独摇头叹息。
他的梦想,就是为天下苍生研究出高产粮食,让人类不再被饥饿折磨。
小时候,他喜欢接触大自然,喜欢大树,喜欢花草。
如他所说,我见青山多妩媚,料青山见我应如是。
他抱着满怀对大自然的热情工作。
他对事业的热情和责任感远远超过了对个人荣誉的追求。也许,他也感到内疚,但他对人民的责任感让他没有时间关心自己的个人感情和亲人。
我认为“一帆风顺”这个词不应该出现在任何成功人士身上。
袁隆平也不例外。
女友的离去,曾让耿直的他心里滴血。
这让他感到困惑,想知道他一直信奉的生活规则是否正确。
但是,随即而来的饥荒,却让他坚定了他的梦想。
和领导聊天时,他提到一首诗来形容自己的心情——不管风浪如何,最好在法庭上走。
——毛泽东一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。
居里夫人的话,像芝麻开门的谜语,使我突然清醒过来。
提炼镭,在别人眼里是无聊的,在居里夫人眼里是迷人的。和袁隆平一样吗?虚词假意如同人鱼滚落的泪珠,始终会化为泡沫,即使刻骨铭心,却总该是虚幻的。
与其看着泡沫消失,不如一步一步来。
蜘蛛夜以继日地织网,直到他们死去;蛾子日复一日地飞到蜡烛前;蚯蚓日复一日地蜷缩在地上,为花草松土,他们坚持并行动。一百次失败只代表一次成功。
然而,在学校,我看到很多人逃课,打架,去网吧,他们只是肆意挥霍他们短暂的青春。
人生短暂,我们不求名利和历史,但为什么不让自己活得更有价值呢?固然,人类需要讲究现实,在工作中获得很多报酬的人,但人类更加需要那些受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益的梦想家,他们不为名利,只为了造福人类。
袁隆平观后感7篇
作为今天的阅读推荐工作总结之家小编特别推荐这篇“袁隆平观后感”文章。如何写一篇独特的观后感呢?通过观看影片,我们能够超越自己的身心,并且无论过了多久再回头看,仍然会有新的感悟。一篇卓越的观后感可以解读作品的创作灵感,而不同的时间段里观看同一部影视作品可能会产生不同的理解。我相信您在阅读之后一定会受益匪浅!
袁隆平观后感 篇1
应市卫生局组织,衡阳市中心医院职工于7月22日在红旗剧院观看人物传记影片《袁隆平》。影片以生动幽默的插叙方式描述了袁隆平研究杂交水稻背后的故事,拉近了我们与袁隆平教授的距离,伟大的人格如此清晰可见:
坚持
自第一次发现野外杂交水稻已有十余年时间,袁隆平的研究仍没有任何突破性进展,进入了“瓶颈”阶段。众多专家教授对袁隆平的杂交水稻提出了质疑和反对,要求他放弃研究,袁隆平气愤地说:“难道历史上没有的事情我们就不能实现?外国专家做不出来的事情我们就一定也做不出来?”很多人不是没有梦想,而是不能坚持实现梦想。阿里巴巴的创始人马云有这样一句话,“成功在大后天早上,大多数人放弃在后天晚上。”
大爱
在影片中有多处袁隆平教授向发展中国家人民传授杂交水稻技术的片段,袁教授的杂交水稻技术普及到菲律宾、埃及、澳大利亚等多个国家,推广2.3亿多亩,增产水稻200多亿公斤。
外国记者问他:“对于您的杂交水稻技术被世界各国学习和使用您有何看法?”
袁隆平说:“我感到非常的高兴和激动,我希望杂交水稻技术能被世界人民尤其发展中国家更为广泛的运用,让天下人都有饱饭吃。”大爱无疆,这种爱突破了区域和国家的局限。
不息
片尾,外国记者问:“您如今还会继续从事超级杂交水稻积水的研究吗?”
79岁高龄的袁隆平举起了手,“生命不息,梦想不止”,顽童般留给镜头一个灿烂的`笑脸。现在,袁隆平久居长沙,其研究工作仍在继续,在会见有关学者时,他对使用计算机数值算法计算最优化水稻的株型空间分布表示出浓厚的兴趣。
生命携手希望,希望孕育生机,生之所生,生生不息。
袁隆平为中国乃至于世界粮食事业做出的巨大贡献,解决了世界五分之一人口的温饱问题,用这样一个词来形容袁隆平教授我想并不过分:功德无量。
袁隆平观后感 篇2
暑假里,爸爸给我买了很多本书,其中一本是描写袁隆平爷爷平凡的一生,他为国家做出了很多不平凡的贡献。这本书的名字就叫《袁隆平》。
袁爷爷是一位伟大的科学家,也是一位“魔术师”。他一辈子只做一件事,就是用了六十年的时间研究水稻技术,让我们国家十几亿人口能吃饱饭,为农业发展事业做出了巨大的贡献,被称为东方“稻神”。
书里讲了很多关于他的事迹,我也是被书里的内容所深深地吸引。当他还是年轻教师时,学校旁的一块空地是属于他的实验田,每当有时间或放假的时候,袁爷爷就会到实验田观察他的禾苗生长情况。为了攻破科学实验中的难题,袁爷爷每天到田里,要在成千上万株稻穗中寻找与众不同的一株,甚至将每颗谷穗上的谷粒一一数出来,并认真做好每项记录。有一年夏天,袁爷爷就是因为在实验田里站久了而中暑,过很长时间才缓过劲来。袁爷爷每天在田里工作都非常辛苦,还经常废寝忘食,直到90岁高龄,他仍然奔走在田间继续做他的实验工作,而且他从不享受特殊待遇,每天都和工作人员一起吃一起住。
正是袁爷爷的苦心钻研,发明了杂交水稻,让全国人民摆脱了饥饿,要不然我们现在还饿着肚子呢!虽然袁爷爷现在已经永远地离开了我们,但是袁爷爷崇高的精神和伟大的成就,永远留在我们的心中。
读完这本书对我感触很大,我们现在每天过着,衣来伸手饭来张口的日子,从没想过粮食是怎么来的。有时候吃饭吃不完就直接倒掉了,每当这时妈妈总是要制止并批评我:浪费就是可耻!现在我终于体会到这句话的含义了。我决定从现在开始,好好吃饭,珍惜粮食,不浪费每一粒米,就是对袁爷爷致以最崇高的敬意!我们将永远的怀念他!
袁隆平观后感 篇3
1、月22日13时07分,“杂交水稻之父”袁隆平逝世,享年91岁。
2、每个生命都渴望自由,谁都忍受不住生活在别人的掌控之中。我们要尊重每个生命的自由。
3、每个生命都渴望自由,有时不要因为它们不能沟通就忽视了它们自己的感受。它们也是一条条鲜活的生命哪!
4、令人惋惜的是,2021年5月22日13:07袁隆平爷爷永远的睡着了。
5、一位用双手让全国十几亿人吃饱了肚子;
6、而一位伟大的科学家从不会因为有了惊人的成绩而就停下脚步,袁隆平爷爷也正是如此,后来袁隆平爷爷又研制出了海水稻,海水稻,耐盐碱,抗老,抗虫害,抗倒伏,所产稻米呈胭脂红,如果大力推广海水稻的话,一片片西北的盐碱地也许就会变成万亩良田,西北地区的人们也就不用挨饿了。
7、月22日13时02分,“中国肝胆外科之父”吴孟超逝世,享年99岁。
8、这本书主要讲了袁隆平看到沿路举家逃难,面如菜色的同胞下定决心要让大家吃得饱饭,不必为了粮食短缺而烦恼,永远都不用再饿肚子,于是袁隆平爷爷就来到了一所偏远的农业学校,刚开始袁隆平爷爷就开始了艰苦的群众,终于在西安农校选种时发现了一株穗大颗粒饱满的稻株,本以为选到了优良的品种就可以增加粮食。产量结果播种后没有一株像以前那颗那么饱满。
9、为了生存,怎么从大自然中开始发现可种植的食物,并经过数代培养及生产粮食和农作物的过程,主要借现有考古发现,从中推算我们祖先培育农作物的过程!
10、而我们更应该发愤图强,努力学习,为祖国强大事业添砖加瓦,可是反观我自己有动脑筋的题就有空在那里不写,不愿意动脑筋,在看袁隆平爷爷,当时顶着烈日,在茫茫稻海中寻找一株天然雄性不育水稻,相比之下我的困难是多么简单的一件事啊!我的梦想是成为一名科学家,为人类造福,可是这么点小困难,我就止步于此,我是肯定成为不了科学家的,所以我以后要学习袁隆平爷爷坚持的品质,要努力学习,不能有困难就止步,有困难就直面面对困难
11、袁隆平爷爷就开始琢磨,为什么没有一株像之前的那一株一样那么饱满呢?原来那颗穗大颗粒饱满的稻株是个天然杂交水稻,袁隆平爷爷又想为什么我们不能做人工杂交水稻呢,而现在有一个摆在眼前的巨大困难就是选种要找到天然雄性不育水稻,并不是很简单的,终于历经千辛万苦,在1973年时,中国第1代杂交水稻诞生了,后来第2代,第3代,也相继诞生,这些都是用艰辛和汗水换来的结果。
12、两位国士,
13、袁隆平爷爷虽然不在了,可是他坚持的品质值得我们学习,在茫茫稻海中,他历经千辛万苦,顶着烈日找到了一颗天然雄性不育水稻,之后又研制出了第2代光温敏人工杂交水稻,又研制出了第3代,现在正在研究第4代第5代杂交水稻,希望能早日实现袁隆平爷爷的禾下乘凉梦。
14、让我们真正体味到“医食无忧”的感受。
15、锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是这是李绅写的《悯农》今天我也读了一本有关农业的书叫《一粒种子改变世界》
16、纪录片《为时代而歌:袁隆平》,短短40分钟的纪录片讲述了袁隆平院士传奇的一生:“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”
17、野败是袁隆平团队在很艰苦的环境下,不懈努力的精神找到的。反应了做事遇到困难不能放弃。要勇往直前。
18、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,袁隆平院士为我们国家付出太多了,杂交水稻之父救了好多人。
19、一位用双手,帮助16000多名肝胆疾病患者恢复了健康。
20、最简读后感:野花不要采,野败多采撷。
21、祖先的伟大和与大自然作斗争的精神终究留在了我们骨子里,为了能把粮食掌握自己手里,现有杂交水稻之父袁隆平同志一生为研究高产而奉献自己,只有自己手里有粮才不被外国要挟!
袁隆平观后感 篇4
袁隆平,一个家喻户晓的名字,一个家喻户晓的英雄,他通过自己的研究,让水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,粒粒有花生米那么饱满,让中国人 都吃饱了饭。
1930 年袁隆平出生于北京,那时的中国还是个积贫积弱的国家,人们常常吃不饱肚子,袁隆平同全国千千万万的家庭一样,饥饿与死亡的威胁伴随着他的整个童年。从那时起,袁隆平立志让中国人都能吃饱饭,为了实现志向,他十分珍惜来之不易的求学生涯,并在之后的教学时,无意发现了一株天然的杂交水稻,开始了他的水稻事......
为了让所有人远离饥饿,他潜心钻研,攻坚克难,就是为了中国人的饭碗,任何时候都要牢牢的端在自己手上。袁隆平爷爷一生中获得了无数个伟大奖项,让杂交水稻覆盖全球,让全国人民吃饱了饭,用世界 9%的农田养活了世界 21% 的人口,让中国人不仅解决了粮食危机,还渐渐地帮助世界脱离饥饿的恐慌。 我们现在的幸福生活都是上一代的先辈们穷极一生所贡献出来的。如果没有他,说不定现在我们都还为吃饱发愁呢。
袁隆平爷爷足以堪称是中国的繁荣富强中的一根脊梁,让中国人民在粮食问题上立直了身杆儿!我敬他坚持不懈,敢为人先;敬他坚定立场,求真务实;敬他为国为民,无私奉献!
人类文明中总有几个时代之子推动着族群的前行,完成使命后又变成了天上的星星。袁隆平爷爷虽然离开了我们,但这根民族脊梁并不会因此倒下,我们将永远记住这位用一粒种子改变世界的英模——水稻杂交之父袁隆平爷爷。我为我能和您生活在同一个时代而感到荣幸!在此,向袁隆平爷爷致敬!
袁隆平观后感 篇5
“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”回顾袁隆平院士的一生,他心怀“禾下乘凉梦”,秉着“躬耕田垄情”,毕生辛勤耕耘,让上亿人口摆脱饥饿,用一生为这句话写下了注脚。我们要读懂袁隆平院士“平凡”背后的“不凡”,用坚定不移的理想信念、敢为人先的创新创造、朴实无我的奉献精神,写就不凡人生。
上世纪五六十年代,亲历过饥馑岁月的袁隆平怀揣着“让中国人民吃饱饭”的理想,决心向“饥饿恶魔”发出挑战,深扎实践热土,努力发挥聪明才智,脚踏实地把科技论文写在祖国大地上,让粮食大幅度增产,用农业科学技术战胜饥饿,用一生的实践让水稻高产成为现实。大厦巍然屹立,是因为有坚强挺立的支柱;航船破浪前行,是因为有指引方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有坚固铁轨的引导。对于我们共产党员来说,理想信念就是立身之本、力量之源、正气之魂。无论局势如何变幻,岁月如何变迁,因为有了理想信念的支撑,我们就能历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。党员干部要坚定我们对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。
“操场里跑不出千里马,花盆里长不出万年松。”袁隆平院士凭借丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神,认真总结了百年农作物育种史和20年“三系杂交稻”育种经验,做到了理论创新和实践创新“双结合”,推动杂交水稻研究取得重大突破。古代先贤荀子在《劝学》中说:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”试想,如果没有在平凡岗位上锲而不舍、日积月累的创新创造,哪有积沙成塔、集腋成裘的成就斐然。作为党员干部,我们要勤于“下田”、善于“蹲苗”、敢于“拓荒”,努力从实践中汲取“创新”之经、“闯关”之法、“夺隘”之策,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,努力做敢于担当的排头兵、善于作为的领头雁,以水滴石穿的韧劲和迎难克难的姿态践行为民之情,实现报国之志。
袁隆平院士几十年如一日,带领中国科研团队接连攻破水稻超高产育种难题,超级稻单季亩产从700公斤攀升到2020年双季亩产1530.76公斤,“东方魔稻”一次次刷新着世界纪录,让中国人更加端稳了自己手中的饭碗。凡事贵在坚持。因为袁隆平院士坚守一个初心、坚定一个目标、坚持一个岗位,发光发热,奉献自我,才得到了人民群众的广泛赞誉和国家的至高表彰。每个人都期待创造不平凡的业绩,希望能够成就非凡的事业,但社会的发展需要千千万万的铺路石,需要恪尽职守的螺丝钉。只有将个人发展的“小我”融入国家富强、民族振兴、社会进步的“大我”之中,人生价值才能充分展现。作为普通党员干部,我们不仅要善于在工作上“争”,争表现、争干劲、争实绩,更要在名利上“让”,让虚名、让浮华、让私利。人生因为“争”更加饱满而热情,因为“让”更加纯粹而崇高。
接续奋斗,是最好的纪念。我们要从袁隆平的“不凡人生”中汲取成长力量,播种为国为民之梦,涵养创新创造之能,积蓄苦干实干之功,在为民造福、奉献社会中发光出彩。
袁隆平观后感 篇6
为缅怀袁隆平爷爷,5月24日,在老师的带领下我们班集体观看了电影《袁隆平》。
电影的主要内容是讲述袁隆平爷爷为了实现绿色的梦,为了科学上的突破,为了解决饥荒的恐惧,他埋头苦干,不畏艰辛的研制出杂交水稻。虽然在研制杂交水稻的过程中有很多的困难,但是袁隆平爷爷没有被困难打败。他执着追求,50多年如一日,全心致力于科学研究,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,使中国水稻产量不断迈上新台阶,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出卓越贡献。
观看了《袁隆平》这部电影,我对袁隆平院士有了更深的了解。原来只从电视上看到过他获奖的镜头,看到的是一个皮肤黝黑的'老爷爷,没有想到他竟然有如此巨大的成就,由衷地对他产生敬意。
袁隆平爷爷说过:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神值得我们学习。
一粒小小的种子,却改变着世界的历程,不得不说这是一个伟大的奇迹……
然而在5月22日袁隆平爷爷已经离我们而去,他不怕困难、脚踏实地、锲而不舍的品质永远活在我们心中!
当下我们该做的是珍惜每一粒粮食,为深切缅怀袁隆平爷爷,餐餐光盘我们在行动!
袁隆平观后感 篇7
袁隆平常说“我有两个梦想,一个是禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全球梦”。正因心中有梦想,脚下有坚持,才有了他的信念坚定、矢志不渝,才有了稻浪中的米香、百姓家中的笑脸,才有了水稻高产梦的实现,“杂交水稻”走出国门、走向世界。为了实现梦想,他从未停止过向前探索的脚步,用一生致力于对杂交水稻的研究、应用与推广。初心易得,始终难守。他却用几十年如一日的坚持,诠释着什么是信念坚定,什么是矢志不渝。他信念坚定,不管碰到怎样的难题和困难,他都不变方向、稳扎稳打、逐一攻关;他矢志不渝,一直坚持下田,只为心中所梦。向他学习,就是要如他一般听党话、跟党走,做勇敢的“追梦人”。
风吹过稻浪,总能看到一个朴实无华的背影,时而如普通农民般辛勤劳作,时而在田里现场记录水稻的相关数据,时而在为身旁的其他研究院或者学生耐心讲解着。那背影便是稻田里的“耕耘者”——袁隆平。一缕米香里,有他的怀揣梦想、辛勤付出;一阵稻浪里,有他的脚踏实地、勇敢逐梦;一方禾田里,有他的悉心呵护、用心照料。每一次小小的成功、大大的突破里藏着他的脚踏实地、默默耕耘、不辞辛苦。淌下的是汗珠,换来的是饱满的穗子;付出的是努力,收获的是端稳的中国饭碗。如他一般脚踏实地、不辞辛苦,才能在耕耘中有所收获、在创新中不断突破、在奋斗中成长进步。
袁隆平23岁时就说过“要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿”,字里行间流露出他浓厚的为民情怀。从起初发现“鹤立鸡群”的饱满稻株的异常欣喜,到百试无果的曲折低落,再到走入正轨后的渐入佳境,他一直走在“让大家吃饱又吃好”的路上。倘若没有他心中时刻想着国家和人民,一心为民、无私奉献,就没有那一个个“不可能”变成“可能”的成果,就没有杂交水稻的应用与推广,就没有风吹稻浪时的芬芳。最好的纪念就是向他学习,最好的致敬便是如他一般。如他一般时刻与人民群众想在一起、站在一起、干在一起,当好“服务员”,把群众最关心的问题解决好,真正端稳中国碗、装满中国粮。
“人就像一粒种子,要做一粒好种子。”让我们如他一般信念坚定、矢志不渝,勇于创新、朴实无华,努力做一粒好种子。