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思想检讨书

发布时间: 2023.10.10

最新思想检讨书(通用十五篇)。

撰写检讨书是我们大多数人都有过的经历,一篇合格的检讨书就是我们对自身错误进行反思和改正的途径之一。在确定检讨书的标题时,有哪些需要留意的地方呢?工作总结之家的编辑致力于为您推荐一篇名为“思想检讨书”的文章,点击收藏按钮可以保存本网页地址哦!

思想检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好,我是XX部门的职员XXX。日常主要负责工作是XXX。这次由于某些原因,导致上级下发给我的工作任务未能顺利完成,特此写一封检讨书,以正视自己的错误。 在日常的工作中,(详细地写自己以前的工作主要在做什么?工作核心是什么?自己以往又是怎么看待的,怎么去做这份工作的。

完成质量怎么样,自己想。在工作中表现比较稳重,不会有不适应的感觉。和同事相处,写与同事相处得很和谐,互相帮助之类,自己想。在公司也感到很融洽。 这次任务未能完成,其实主要原因是因为,压力太大?任务太繁重?因为个人原因?

出现了某些状况?还是什么的,想个合理的借口,说得过去。)的原因,造成任务未能完成,给公司造成负担。本人已经深刻反省,结合以往的经验和这次的失败,保证不会再犯!保证下次任务顺利完成!希望领导再给我一次机会。

思想检讨书 篇2

XXX小朋友:

在今天早上我骑车送你上学的路上,你一直要坚持跑步锻炼,后来我们到了新洲路对面,我在要求你快上车赶时间时,你在上车的过程中,不小心踩了我的左脚后跟,我当时很痛,就向你发了脾气,还打了你的.手,你当时跟我说了几次不是有意的,而我当时因为脚很痛,还是没有原谅你。

我今天是走路来上班的,路上的风景真美,我一边走一边在想今天早上的这一件事,很快我就想通了,我认为是我做错了,是我太计较了,没有用一颗宽容的心来对待你,我现在利用中午下班的时间给你写一份检讨书,请你能原谅我,我下一次一定能做好,多用一颗包容的心来对待身边的人和事,做一个快乐的妈妈,同时也给身边人带来更多的快乐,我相信你会谅解我的,谢谢你!

思想检讨书 篇3

关于处分的思想汇报

尊敬的老师:

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的`校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。

以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。

汇报人:

思想检讨书 篇4

错误告诫:

思想品德是一个人的核心根本,一个人可以没有能力,可不能没有思想品德。正所谓无才无德是庸然,德而无才是善态,才而无德是祸害,有才有德是能耐!每一名在校学生,都必须深刻地明白,一个人的思想品德是非常关键的个人素质。我们的社会最需要有才有德之人,我们的社会又最惧怕有才无德之人。由此可见,思想品德之重要,学生们谨记。

尊敬的班主任老师:

在此,我就我之思想品德不端正问题向您递交检讨书,以深刻反省我近段时间思想品德之波澜,检讨我之过错,分析我的错误原因,深刻列出改正办法。

回顾错误经过,近三个月在校生活学习期间,我是严重地放松了自身思想品德要求。上课不认真听讲、思想开小差、考试作弊违纪、下课在教室里追逐打闹,没事还去操场上欺负小同学,并且我还收钱替同学做作业,更为严重的是我修改考试成绩,欺瞒家长。

经过您的深刻批评,我对于自身这一条条错误感到非常之羞愧,我的错误充分说明了我的思想品德出现了重大问题,我不诚信,年少无知,叛逆心重,仗势欺人,纪律意识全无,这哪一天错误列出来都足够我检讨上一个礼拜的。

现如今,承蒙老师您的宽宏大量,我决心先从思想觉悟入手,性质分析开始,彻底改造自我,改正错误:

第一,我准备先彻底地清空一下自己的大脑,深刻认识我之错误,清理掉原先寄存的不良思维与不良品行,然后切实地提高思想品德认识。

第二,我要彻底地根据每一点错误向当事同学认错道歉,并且从错误当中充分吸取经验教训,下不为例。

第三,我要切实地扭转呈现下滑趋势的学习成绩,将学习成绩提高回来,让老师与家长的心宽一宽。

最后,我再次向您表示一下歉意,恳请您能够原谅我。

此致!

思想检讨书 篇5

孔子曰:吾日三省吾身。作为一名教师更应该要反省、反思。反思课堂、反思学生。因为反思是一种促使自己进步的方法。及时进行课后反思,能有效地掌握自己在课堂上的好与不足,及时进行改进和提高。

我今年任教八年级思想品德课,现就自己的一点反思总结如下:

一、有效之处:

1、能按时完成教学任务。

2、把握教材,吃透教材,课前备课充分,多渠道收集资料等。

3、结合每堂课内容创设情境或开展各种形式的活动,调动学生的学习兴趣。

4、采取以讲授为主的多种教学方法和手段,课堂上能把教师的主导作用和学生的主体作用有效发挥,达到教学相长。

5、根据课本特点和学生实际制定实用的教学常规,能让每堂课有效地开展下去。及时进行单元测试、评卷、讲评。

6、经常听课,吸取同行精华,补自己不足。

7、因为八年级学生正处于青春期这一特殊阶段,不仅对学生进行知识传授,更重要就是要对学生进行积极有效的引导。由于他们身心的变化,容易出现不同状况,如果处理不好就会不堪设想。所以我要求学生写课后笔记或日记,从而了解他们,并对一些特殊学生进行单独谈话,使其能走出青春期的困惑,能正确把握好自己的青春,全身心投入到学习中去。

8、八年级这一阶段也是初中生提高能力和培养意识的重要阶段。除了课堂上学习相关知识外,要求学生把理论与实际生活学习结合起来,学以致用。在实践中提高解决、处理各种问题的能力,培养自主学习,遵守规则,履行义务等自觉意识。

二、不足之处:

1、政治学科涉及的内容广而多,又贴近生活,要给学生的那一桶水是远远不够的,还要不断地学生和充电。

2、有时课堂上注重知识的传授而忽视了学生的感受,没有及时了解学生,没有调动学生的注意力。

3、在差生的转化方面还做得不够,给他们的关心和关爱不够。

4、在实际生活学习中,还有不少学生没有把学到的知识运用到实践中,经常有违规违纪的现象发生,在这方面作为政治教师还有待对学生进行教育。

总之,每堂课都有好的方面和不足之处,我将不断地反思和学习,总结经验和吸取教训,使自己以后的课堂教学更有效。

思想检讨书 篇6

首先,由于几乎没写过检讨书,所以格式不太正确,在此罗嗦一句,表示抱歉!接着,对于本人近段的表现,本人已认识到了自己的错误,在此表示深刻的反省!由于自己的思想误区,导致了自己最近这段生活的乱七八糟!生活态度不积极,浪费时间,浪费青春,上课不认真,经常逃课,思想不乐观,经常伤感,没有参加任何校园活动,导致生活范围减小。

总之,思想走入了迷茫期,生活一片狼藉,学习不堪入目!本人现非常憎恨这个堕落的自己!这一切的一切,都是自己错误的态度造成的。此时,本人已深刻认识到自己的错误,决定痛改前非,祈求原谅!望各位亲朋好友积极监督,让迷失的我,重拾昔日光彩!

思想检讨书 篇7

本课内容属于交往品德的范畴,这方面的题材在日常生活和文献资料中都有着丰富的资源。活动是本课教学的基本方法,让学生在活动中交流互动是本课教学最基本、最有效的方法;体验是活动教学的题中之意,有没有体验是衡量活动是否深入的重要标志;反思也是在活动与体验基础上的自然延伸,反思是情感与理智交融结合的产物,也是教学深入的标志。将这些课内、课外方法有机结合起来方能保证本课教学的成功。

通过多媒体课件的运用使课堂内容更加生动、直观,课堂效果更加明显。学生通过师生互动,合作探究,增强自主探究能力,合作学习能力,并增强了学生学习的积极性。但课程教学到现实达成还有一定的距离,宽容教育并不是一节课可以完成的,教师还应考虑如何长期坚持并在以后的课程中渗透和深化宽容教育。

思想检讨书 篇8

很多人很成功,出门在外都顶着个名牌,开着好车,但他们往往会忘记人性的真善美。

又是一个悠闲的假期,我和爸妈来到商城购物,正当我们即将走出出口大门时,一个衣衫褴褛,脸色苍白,腿脚不便,皮肤黝黑,头发凌乱的老妇人跪坐在门口,从她的眼神中,我看到了无助,凄凉,渴望帮助的心里,我问问爸爸,爸,你有零钱给这位老妇人吗,她好可怜啊!爸看我有善心,掏出两三块钱给我,我央求父亲给多点够她吃个晚饭,毕竟我们也不常来商城,也不常看见这些乞讨的人。父亲最后还是掏出个二十给她。

当我拿着这些钱给她时,只见她泪流满面,一个劲地道谢谢,谢谢。我想这点钱对她来说就已经很多了吧。我也顿时感受到助人的愉悦感。正当要离开时,一个身着豪华上衣,走路端庄的女士,她用极其不屑的眼光看她,那位老妇人央求地小声地祈求着,行行好吧,给点钱吧。只见女士瞥了她一样,作恶地说,滚开,臭女人,别弄脏我衣服了,弄脏了你可赔不起,哼。气汹汹地走开了。我正生气地咒骂这女人时,爸爸只是无奈地劝说我说,跟这种仗着有钱就随处耍横的人不要计较,会减低身份的。我只好无奈地离开。我知道老妇人的尊严当时肯定强烈的屈辱,而我这个旁观者却帮不上忙。

想起这些事情,我会默默感到伤心,是啊,世上有太多太多的人因为家庭贫苦无奈一下就要舍弃尊严,出来乞讨,遇上善人,必会心情大好,但遇上恶人,这会受着窝囊气。

不论事业上是多么成功,但没有同情心,必然是不够的。我们应该是时候检讨自己,对有困难的人伸出援助之手。

思想检讨书 篇9

严重检讨自己的执行力:怎么我每天给自己制定的任务都完成不了呢?!如果现阶段因为自己懒散没有压力而不愿意把生活安排得那么紧的话,倒也勉强说得过去(又给自己找理由),可是,关键的问题是:以前忙的时候,哪怕在高中,我给自己每天制定的计划也几乎没有完整地完成过。这是为什么呢?

昨天找出来高中定计划的snoopy本本,每天我都列一大堆任务:a物理卷b化学作业c数学题d语文作文e某某参考书……可是大多情况下都只有一半或多半的任务能完成,即使我努力了,也总会有除作业以外的任务是完不成的。

看来自己非常不擅长制定计划!可是没有人是天生擅长什么事情的,都需要有意识地引导训练培养。我的确经常给自己定计划,不过从来都没有仔细想过怎么去定计划。一般开始计划的时候,我都会头脑一热一股脑地把所有想干的事情都写下来,而从来不考虑计划的可实行度和合理性。这也是我的任务经常难以完成的原因——计划没有弹性。

有的时候呢,真的是为了完成计划而制定计划,没有去静下心来检讨执行的效果。这样也是不行的。我经常犯的错误是急功近利,觉得用短时间看完一本书,或做完一本读书笔记就是完成任务了,可是效果在哪儿呢?书看完了就忘,笔记做完了从来不复习不思考,欲速而不达啊!坚决摒弃这种做法!静下心来,也许别人一周读了3本书,可我只读了一本,又有什么关系呢?只要我没有浪费时间,读一本书的过程中认真思考了吸收了,能学以致用绝对比读n本不过大脑的好。

另外还是不太专心,有时候做一件事情的时候中间还会做做其他事,注意力不集中也是大忌。应该用奖励小朋友的方式激励自己:必须先干完什么,再干什么,审视一下效果,合格了就可以看个电影啦,哈哈

可以借鉴一位管理咨询专家关于提高工作效率的意见:“请按顺序列出今天你必须做的6件最重要的事,然后开始进行1号事情,同时不要考虑其他事情,直到你完成为止,然后你需要重新评估其他5件事以确定其重要性是否发生了变化。接着,着手2号事情,完成之后继续评估……依次进行。这样如果一天结束时,你没有全部完成6件事情也没关系,因为即使采取其他办法,你也无法完成它们,而且你已经做到了最需要你做的事情!即使一天过去,你连1件事都没有做完也没关系,因为,你仍然在做最需要你做的事情。”说实话,这个专家的意见也很带有阿Q精神,呵呵

检讨完毕,我要试着重新培养自己列计划执行计划的能力!

说点高兴的。昨天给亲爱的Mickey打了个电话,聊的非常开心,就是就是,再好的朋友不联系感情都会疏远的,别只顾着光是心系对方,适当的时候也要经常唠唠嗑互通有无的!Mickey说她上傻熊的校内了,我说他挺胖的吧,呵呵,Mickey说不是胖是壮。我俩还对比了一下傻熊和她的小君君,得出一个匪夷所思的结论:怎么这俩人差别这么大啊?

差别这么大的'俩人怎么配我俩这么相似性格的人啊???!!!如果他俩中和一下还好。

呵呵,人就是这样,拥有的不会珍惜,缺失的却艳羡不已。其实任何人事都是不完美的,不完满才是人生嘛。有人说太完美的东西就不是好东西,不无道理。前两天看了篇文章,分析为什么贾宝玉喜欢林黛玉而不是薛宝钗,其实就是因为薛宝钗太完美太识大体太善解人意,没有林黛玉的小性子。男人喜欢所有的女人,男人喜欢他得不到的女人。

放在贾宝玉身上,他喜欢所有女人,他喜欢他得不到的林黛玉。

还有一件很逗的事,昨晚跟LD聊了聊,她竟然去荷兰了,申到了很不错的阿姆斯特丹大学,项目一年,竟然简称也是UVa!哈哈,我俩真是有缘啊!

一年以后会怎样呢?我们都不知道,但至少理想实现了一部分。不管能否朝着想象的方向发展,不管原定的路能否走通,其实都不重要,重要的是在此过程中我们磨砺了自己,并且终究能找到一条更好的路!

思想检讨书 篇10

敬爱的院领导:

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不就应的。也是对老师的不尊重。就应把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自我深深的反省一下自我的错误。

经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和群众观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,但是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的状况。

这几个月来,我也按老师们的期望在努力着。首先,思想上,不断加强自我的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自我明白以后要如何的去认真学习。好对以后自我出社会,为社会做一份有用的贡献。

以上是我在这几个月来的主要表现,期望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我十分感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,期望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误。

思想检讨书 篇11

亲爱的党组织:

作为一名当代农合行的进步青年,应该为自己确立好人生的目标,对自己的人生有一个新的导航。通过对党的学习,让我从入党动机到对党的认识都有了提高和更深刻的了解。经过这次党课的学习与熏陶,对我党的精辟分析,独到见解以及在授课过程中的大量旁征博引,让我在无比叹服的同时深受教育和鼓舞,也使我对党组织有了更深层次的了解。同时也坚定了我加入中国共产党上进决心,更加坚定了我为共产主义事业奋斗终生的信念!

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。就当前的情况来看,我们应该认真学习、深刻领会十七大党章的深刻内涵,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑,并用它们来指导自己的思想和行动,努力把我党建设成为具有中国特色的社会主义坚强领导核心,为实现新世纪的宏伟目标作出相应的贡献,带领人民群众不断前进,向共产主义的理想蓝图迈进; 我想身为入党积极分子的我们,应该要努力做到以下几点:

第一,作为入党积极分子的我们应该旗帜鲜明,摆正我们的政治立场,端正自己的入党动机,树立崇高的政治追求,积极向党组织靠拢并申请入党,积极投身于中国特色的社会主义现代化建设中去,做出自己应有的贡献。

第二,作为入党积极分子的我们应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领。只有通过学习科学文化,才能具备建设社会主义的能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领带才能,防腐剧变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有困难,才能更好地为社会主义建设服务,为实现共产主义事业而奋斗!

第三,作为入党积极分子的我应该在自己的本职工作中尽心尽责.在工作中 我首先把增强资金安全和效益意识放在首位。严格遵守审、贷、查三岗分离制度,发放贷款坚持“额小、分散、流动”的原则,择优扶持、努力提升抵押贷款在各项贷款中的占比,增强资金安全及效益意识;其次我始终围绕以效益为目标,以市场为导向,以客户为中心的贷款营销意观念,积极培育、拓宽有效信贷领域,围绕优质客户将贷款规模调大,结构调优,风险调低。

进入新世纪新阶段,面对新形势新问题,十七大党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身作用提供了更为广阔的舞台。我相信只要坚定自己的意志,端正自己的动机,树立远大的目标,紧密地凝聚到十七大精神上来,凝聚到以胡锦涛为领导的新一代领导集体的旗帜下,贯彻实施科学发展观,在党的领导下同我们广大的人民群众一起创造出无愧于时代的光辉业绩!

思想检讨书 篇12

一、统一思想,深化认识 各级党委政府,各条战线的同志,在新的形势下,要深刻认识加强农村经管工作的重要性.一是要从马克思主义的观点来看加强经管工作的重要性.马克思主义政治经济学所论述的'生产、交换、分配、消费关系,普遍存在于农村经济中,加强农村经营管理,实际上也就是要抓好这四个环节,从中可以看出这项工作的重要性.二是从我们走过的发展历程来看加强经管工作的重要性.

作 者:王生铁  作者单位:中共湖北省委副书记 刊 名:农村经营管理  PKU英文刊名:Management and Administration on Rural Cooperative 年,卷(期): “”(7) 分类号:F3 关键词: 

思想检讨书 篇13

此刻,我怀着深深的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对于自己一直以来在论文这件事情上拖延的深恶痛绝及我坚决要改正的决心,并作出认真的反省。老师,您曾经在整理开题报告中就对我三令五申,反复强调,要求我做事情不能拖拖拉拉,要为自己的事情负责。翻开了之前和老师的聊天记录,诸多言语中都透漏着老师的严肃认真的语气,我深为震撼,同时也意识到了尽早完成论文的重要性。现在在我的心里,只有论文才是头等大事,并一再告诉自己,我不能再辜负老师您对我的一片苦心。

顾我的错误,从开题报告的拖延到论文初稿的迟交。这所有的问题都只能归结于我,在一开始的时候没有充分的认识到论文对于毕业的重要性和我自身态度的不端正。更为无耻的是,我曾经居然将人总是会犯错误的和我的家庭情况拿来作为跟老师狡辩的借口和企图取得老师的同情。想到这些,我真的感到十分惭愧和无地自容。我的不良行为是向老师的纪律进行挑战,我必须作出深刻的反思。

其实想到老师一个人就要要带这么多学生,而自己总是最后一个完成作业的人,就觉得自己非常的对不起老师的辛勤付出。我越来越清晰地看到了自己的错误,感到自己是个罪人!对于自己的不良行为给老师也带来了一些烦恼。一方面是让老师总在为我操心,相比之下,在我身上花费了更多的时间;另一方面,给老师的生活也增加了一些不愉快的心情;再则,我的行为也阻碍了我自身综合能力的发展,使得自己在本可以提高自己能力的条件下未能得到提高,这更加是违背了父母和老师的意愿。

事实上,老师并非故意要为难我,您的教育目的是为了告诉我,以后的生活里,我将仍然会遇到诸多的困难,遇到困难时,更要勇于面对。而一些困难之所以会变成困难的原因在于自己平时不积极对待生活,拖拖拉拉。

现如今,经过老师您的严肃的批评,我已经深刻的认识到了自己的错误。

据上,我郑重保证,从今以后,我一定严格要求我自己,积极对待生活,认真努力地完成论文,做任何事情都决不再拖拖拉拉,并作出如下改正措施,首先,态度诚恳的向老师呈交检讨书一份,对自己的错误进行自我批评和向老师表示真诚的歉意;其次,辞掉目前的兼职,利用更加充分的时间来整理论文,争取保质保量的完成论文,给老师一个满意的交待;再次,制定合理的任务计划,争取早日完成二稿和定稿,再也不做最后完成论文的。

短短的一千多字无法表述我对自己的谴责,内心是更多的自责,深埋在心里。我错了,蒋老师,我不该做事情总是拖拖拉拉。我知道老师是非常的关心我所以才会教育我,以后我会听老师的话,充分地领会和理解老师对我的要求,并保证不会再有类似的事情发生,望老师能够给我改过自新的机会,我会在接下来的时间里加倍努力的来整理论文。不仅如此,经过这次老师的教育,让我意识到了一个人不仅在学校要认证对待学习的事情,将来走入社会也要懂得如何做人。

敬礼!

思想检讨书 篇14

尊敬的各位领导:

你们好!

面对此次的错误,我意想到错误根源在于我不够完全了解工作细则,思想觉悟也没有到达足够高度。今天在这里发生的一切,恰正是反映出我对本身要求不够严格,也反应出本身的'责任意识不到位。

对自己的放松,我感到非常惭愧。我没有严格要求本身,导致了如此涣散的工作作风!对此,我很内疚,经过深入的自我检讨以后。我意想到自己的错误,必须通过深感悲痛的改正才能改正检讨。同时,我也觉得自己很荣幸,自己有这样英明苏醒的领导,让我能够及时的觉醒,我决心汲取教训,采取具体行动来纠正自己的错误。

这对我的生活中,我个人成长的道路,无疑是一个关键的转折点。所以,在次我作出检讨,也表示我从心里感谢你们。

因此,不管领导如何严格、严厉处罚我,我不会有任何怨言。同时,我请求领导再给我一次机会,我希望可以可以通过自己的实际行动表达自己的检讨,并为单位做出了积极贡献,加倍努力工作,请领导相信我!

此致!

思想检讨书 篇15

老实说,相当多的中小学教师的教育教学依然新瓶装旧酒,高呼素质教育、新课改,骨子里实践中仍奉行应试教育,轰轰烈烈喊素质、扎扎实实搞应试是当前中小学基础教育阶段的真实写照.以下是自己在本学期思想品德教育教学工作中的点滴体会,希望与大家分享,不到之处,诚请不吝指导。

一、目标明晰,展示具体

我们选用的根据新课程标准的人教版思想品德教材,故事精彩、案例丰富,不时点缀发人深省的格言警句,深受广大学生的喜爱。

面对纷繁复杂、体裁多样的课本,教师务必牢牢把握课程标准的要求,透过现象抓住课文的本质,提纲挈领、抓住要害、明确目标。众所周知,新课程要求的三位一体目标分为知识、能力、情感态度价值观,三者相辅相成,不可分割。

因此,教师应从形象生动的课文中提炼其精要和实质,确定每节课的三位一体目标;二是教师应把抽象、概括的教学目标描述语言具体化、明确化、清晰化,简洁、具体、最好概括为是、为什么、我们学习,将会;三是教师应把教学目标具体为问题的形式出现,让学生围绕问题进行预习,围绕问题进行思考,围绕问题进行训练,围绕问题进行复习作业,如此,由形象具体到抽象概括,由表层了解到深入思考,再到掌握应用,问题解决了,目标也就随之水到渠成,顺利实现了。

二、先入为主,激发兴趣

俗话说,万事开头难。我们的教学工作也是如此,教师的举手投足、言行举止首先应当吸引住学生的目光,激发学生学习的兴趣和热情,一举打响,一炮走红。

为此,教师应当认真学习新课程标准,深刻领会涵义要求,用先进的理论来武装自己的头脑;二是应当认真研读教材,根据课程标准要求研究课本中黑体字、图画、故事、补白、问题的用意,融会贯通;三是应当认真备课,集体备课,个人优化,发挥合作的力量,集思广益,博采众长,预设教学实践中可能生成的各种问题;四是应当旁征博引,广泛查阅有关教材资料,积极汲取以往有益的教学经验和教训,把课备精、备细、备透、备实、备深;五是应当综合运用故事、笑话、时事、歌曲、图画等多种形式适时导入新课,贴近学生学习、生活实际,合乎学生心理需求,激发学生充分调动各种感官,全身心投入学习之中。

针对思想品德学科的特点,结合青少年的心理需求,以案例导入新课的方式居多,让学生听故事想结局、听故事想题目,可以引发学生积极思考,效果较好。

三、自觉主动,事半功倍

新一轮课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,就是为了培养这种新型人才而进行的一种研究和探索。

所谓自主学习是相对被动学习、机械学习而言的,它是在教学条件下的高品质的学习,是一种积极、主动的学习。

对中学生而言,教师要指导学生学会自主学习。一要在上课前,学生应预习课文,划出所谓的知识点,找出自己的不理解的、不懂的,这一过程十分关键,因为教师面向的是全体学生,而学生又是一个个个体,每一个学生对知识的理解和掌握都有不同程度的差异,学生通过自主学习,可以明确自己的薄弱环节,从而课上集中精力解决疑难问题;二要在上课后,教师要学生明确本节教学目标基础上,留置时间、空间,让学生在教师指导下进行学习;三是要在课堂上,对自主学习和教师讲授中遇到的问题,要自觉主动提出,将问题当堂解决,不留死角;四要在解决所有疑难后,为增加理解,提高掌握运用知识的能力,学生有必要对教师传授的知识和自主学习的内容进行比较思考,找出自己认识上、知识上、能力上存在的差距和不足,纠偏补错,及时复习,融会贯通。

四、循循善诱,步步深入

教学环节的设计应考虑青少年的心理特点,由浅入深,由表及里。思想品德学科的学习,往往符合这一规律。

教师在展示目标以后,先要让学生通过层次目标,找出问题答案;后要逆序而上,分类总结次目标、中目标、总目标答案,脉络清楚;三要综合分析整个问题,形成对总目标的了解掌握,全面理清思路,学会寻找问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力和方法。

五、合作探究,拓展升华

合作学习的展开,往往是在自学的基础上进行小组合作学习、小组内讨论的,合作学习指的是学生以小组为单位的学习方式。作为一种新的学习方式和教学观念,合作学习的主要活动是小组成员的学习活动,它首先要制定一个小组学习目标,然后通过合作学习活动对小组总体表现进行评价。合作学习的另一种形式是在小组合作学习的基础上进行全班交流和全校交流。

所谓探究学习是相对接受学习而言的一种学习方式,即从学习和生活中选择和确定研究题目,在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是在学习过程中培养学生探索精神和创新能力。

学习过程除了被动接受知识外,还存在大量的发现与探究等认识活动。新课程要求学习方式的转变,就是要转变单一的被动接受式的学习,把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,倡导探究学习。

六、课堂教学中注意的几个问题

教师千差万别,学生千差万别。我们在日常的课堂教学过程中,还需要注意以下几个问题。第一、教学要因教师的个性、能力而异,不能搞一刀切,千课一律;第二、教学要因学生的整体素质而异,不同程度的学生要因材施教,因人而教,既能使整体素质不断提高,又能层次不一的学生不同程度上得到发展。

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最新语文卷检讨书(实用十五篇)


有时候我们不可避免地会遇到一些需要写检讨书的情况,而在写检讨书的时候,我们需要注意文辞措辞。那么,现在市面上的检讨书的写作风格是怎样的呢?以下是栏目小编整理的一些“语文卷检讨书”,供大家参考和使用!

语文卷检讨书【篇1】

1、月试语文考差检讨书

XXX:

这次月考语文成绩差了,不是我的错,要怪就怪那些没传答案给我的人…苦苦等到下课也不见答案的影子,本想把阅读写完的,后因为昨晚上通宵,早上又没喝电视上说的,困了,累了,就喝东鹏特饮的东鹏,所以导致精神疲惫不堪,sorry老师,下次我会记得喝东鹏和把事先安排给答案的同学安排到位并做到提前预演,达到考试万无一失的…

我内牛满涕后悔上课没听你讲课…我对不起党和广大人民…我对不起我已逝去的笔水…人无完人…所谓得扰人处且饶人…老师你还是放过我吧…最后祝老师圣诞节快乐…礼物会及时送到你面前的…

XXX

2、月试语文考试没考好的检讨书

尊敬的XX:

这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅,下次我一定会努力考出好成绩,更上一层楼的!

我会加紧复习,在考试前多巩固,上课认真听讲。做到:课前预习,课时听讲,课后复习。不会让这个成绩再出现!如果在考得很差,我一定会铭记在心,不原谅自己。所以老师,希望您能原谅我……

老师,这次考试给了我深刻教训,下次我一定会吸取这次的教训,争取考好的!这次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比这次好!老师,原谅我行吗?我真的很痛悔自己的马马虎虎,自己的急于求成,这次没考好,其实我自己也很难过。

老师,可以原谅我吗?

XXX

年月日

3、月试语文考试成绩差的检讨书

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致:

非常抱歉!

4、月试语文考差检讨书

敬爱的老师:

您好!由于这次语文考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

XXX

年月日

语文卷检讨书【篇2】

学习习惯的养成

在学习习惯的养成方面,我们主要采取以下几个办法,

1、每天早上7时开始学习.这个时段,是一个学习习惯的培养月。这个时间可以是在晚上,这个时间可以是在周末,这个时间可以有多少学习内容,这个时间可以是星期一、星期四或星期五.这个时间是一个学习习惯的培养时间.这时间要和学生一起学习.

2、在学习习惯养成方面,可以是在每天晚上,每天早上,晚上,也就是早上.这个时间是星期四,也是星期天,这个时间也可以是星期天,也就是说晚上,晚上就要开始学习.这个时间是星期天,也可以是星期天,也就是说晚上,也就是说星期六,也就是说晚上,也就是说,你要学的东西,就要去做,不要做了,你也做了,就是不会,就不做了,不会的就要问老师问了,这样就可以避免这样的问题的出现了.

二、

对语文学科的要求

3、语文学科的要求可以是背诵的.

4、学习语文的方法可以是读、背、默.

5、对于语文学科,要掌握的是听,写,阅读和写作的方法,还有写作的技巧,这些方法都可以在平时的课堂教学中运用.只有在平时的课堂教学中,在写作中,在写作中,才可以把这些技巧运用到语文学习中去.

三、

学习方法的建议

6、学生上课不能专心听讲,老师讲的内容不能很好地听,课后一定要认真复习,认真完成作业.

7、要养成认真复习的好习惯,要在平时的学习中,认真地去复习,把知识点牢牢记住.

8、每天晚上做好作业,要保质保量地做好笔记.

9、要注意语文学习的积累,要把好的词语,好的段落记下来.

10、要做一些语文课本上的阅读和习说练习.

语文卷检讨书【篇3】

尊敬的语文老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意,只希望老师能够给我改正错误的机会。让我早日摆脱不及格的深渊。

以前,年幼无知的我总是意识散漫,上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。现在,请允许我从自身的不足与缺陷出发,深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。

首先,学习不用功。这么说或许有些笼统,那么我便将它能分为一下几个小原因。

1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是罪过啊。

2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且,语文,与数学等科目不同,很难说我昨天晚上预习了课文,写写了生词,今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏,轻轻松松掌握了这节课的所有重点。上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上课时的注意力集中情况。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的,知识是无限的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光明。现在的我从内心上谴责过去的自己,反省自己的过失。我明白,犯错了并不可怕,怕的是死不悔改,可贵的是在做错事的时候,能够的认识到的错误,并且清楚如何改过自身。我在以后的日子里,会格外严格的要求自己。

现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。现在我努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。我相信只要有约束自己能力、自主学习能力,在任何借口,任何理由能为考试不及格开脱!人生有那么多事要做,有那么多的担子要挑,没有理由能一直考试不考好。我不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在深刻地认识到了的错误,找到了身上的不足及需要改进的地方。我要感谢老师让我写了这份检查,让我明白自己脚下的路在何方,让我及时地悬崖勒马,不再泥足深陷。希望老师能够再给我一次机会,我会好好努力,不会再让老师及家长失望。请老师看我的行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日

语文卷检讨书【篇4】

我很抱歉考试没考好。

因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我总结出来有几点是我做的不够的:一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。

一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。

我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。

因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。

但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

语文考试检讨书1000字我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。

然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。

考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。

我总结出了造成这次考试失利的原因:

1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

2,日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。

3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。

可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师的交待。

语文卷检讨书【篇5】

考试是有技巧的,有人平常知识点都记得很清楚,但是考试却考得不好,有人知识点虽然很模糊,却能够考出好成绩。这是因为每个人的学习方法不同,我们应该学会分析自己。今天小编总结了一篇很不错的语文成绩下降检讨书500字,各位读者可以好好地参考借鉴一下。

尊敬的老师:

您好!

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误,导致语文成绩下降。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的.仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

此致敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年x月xx日

语文卷检讨书【篇6】

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末语文考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,

认真学语文。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的`不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些

语文卷检讨书【篇7】

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次语文考试不合格感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

好好学习是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了学习习惯,不明白自己的学习目的……

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,

没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,

家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会!谢谢大家!

语文卷检讨书【篇8】

尊敬的领导:

20xx年5月10日,我与同事陈浩发生了争执,事由起因是因为我与陈浩同志为一份文件打印事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,王组长当天就让我回家写检讨,我也深深的认识到自己的错误。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家后认真的思考过,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

我在网上找到“团结”、“团队组织”、“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了,做人要有忍、让、度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,动手伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是今天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同事表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!

一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件

事情。

我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!

我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!

通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.

这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,扣工资或其它任何方式,我都不会有任何意见。同时,我会通过自己的.行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献,请领导相信我。

语文卷检讨书【篇9】

在刚刚结束的月考中,我做了很多不应该犯的错误。

我一直的语言非常好,但这种奇怪的巧合的是,许多人不应该是错误的甚至是错误的语言。经过仔细思考,我想读的问题,我不重视有很大的关系。这也延伸到数学和英语。许多小的计算和语法错误,所以我失去了很多分。例如:(我不能把它写,你不知道什么是错的什么,举几个例子就行,50字左右)

我知道,老师有很大的期望对我来说,但我还是没考好。我很抱歉。但是,由于犯了一个错误,我们应该纠正通过考试,我觉得有很多需要学习的东西后一定。

首先,我要改掉不良的生活习惯考试,仔细阅读的标题。有时我常看着后面写的推搡前面的主题,但错误的。这也可能回答技能。总之,通过随后的实践中,我必须在检查的过程中,仔细审查的问题,自习阅读问题??,主题景点,良好的。如果时间允许检查了几次,绝对不会允许自己犯类似的这种不必要的错误。

其次,我还要加强数学,英语三大主题,以及政治,历史,地理,生物,体育锻炼加强。为了通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家一起做同样的主题,感觉不出来任何明显的差异。但一旦考试时,我意识到,我从来没有如此多的考试扫视了(第一个系列)。练习只能怨自己买的少。不能让自己继续这样下去了,所以我必须加倍努力,从这次考试中吸取教训,增加实力,为下一次考试做好准备,打好基础。

在实践中检验技术。的生活,我也想了很多强化练习和复习,制定一个全面的计划,在考试前的审查,而不是手忙脚乱,没有方向。平日的生活和学习中学会积累,语言积累好词好句数学,但也积累了更多的很难受,英语语法项目。一个好办法做完形填空的练习提高英语水平。

毕竟,月考,期末考试,我还是有机会的。接下来的测试中,我要更加努力地工作,努力防止教师,家长和学生感到失望。尽量不要失望。

各科老师,我希望老师我失去信心,我这个测试是不理想的,但我相信自己的实力。试了下,我会努力的!

语文卷检讨书【篇10】

尊敬的老师:

您好!

这次上语文课我没有认真,在上课的时候讲话,被在外面巡逻的老师发现,这是我的错,我不该在上语文课时说话,无论什么课都不能够随意说话的。

我知道老师知道这件事非常生气,语文是我们经常学习的,我们对于语文也是比较熟悉的,但是也不能放松,不能够在工作的时候说话,一个好学生就必须要时刻认真,并且在课堂上说话,同样也会影响他人,我与同学说话,让同学分散了精力,让他没有学到知识,是我的错,我不能够害别人,说话本来就不好,在安静的课堂中讲话会带坏其他同学,让课堂变得喧闹。

语文老师在课堂上讲课也不容易,尤其是每天都好从早站到晚上,没有时间休息,而我坐在下面不知道体恤老师,还破话课堂学习,给老师制造麻烦是不对的。

一直这样在课堂上讲话,只会让我无心学习,只会让我的学习成绩下降,成绩下降了就会让我的成绩越来越差的,想要提升成绩非常困难,但是要让刺激下滑太简单了。

每天我们的时间都是有限的,不可能让我们这样一直挥霍,浪费时间是非常可耻的,最终伤害到的只会是我们自己。

我们学习的时候要换位思考,站在老师的角度来考虑,当看到学生在下面不认真,而自己在课堂上努力讲课,只会跟到愤怒与失望,我身为学生,要尊重老师,要知道知识的不易,老师每天坚守在课堂上讲课,已经非常不容易了不能再给老师添乱了,我这次上课说话非常不礼貌也做的不对,我错了。

对待学习我的态度不好,因为我以前没有重视老师的付出,没有认识到知识的宝贵,不重视。经过了老师的教育我才知道知识的重要性,我以后在上课的时候再也不会和同学说话了,一定不会了,不会主动与同学说哈,也不会接受同学说话,会努力做好自己该做的,认真听课,认真学习,不浪费时间不浪费精力,全身心的投入到学习中去,努力做好自己的学习任务。

时间不可逆,我浪费了时间,在说话上是在是太败家了,不知道学习的可贵,不知到努力学习是我的错,以后一定努力,老师时常教导我们要认真,以前没有在意,现在我知道了,我一定会努力做好自己的事情,努力学习,不浪费时间,把精力用在学习上,以学为乐。

检讨人:

日期:

语文卷检讨书【篇11】

前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。

不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。

我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:

1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。

2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情)

3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。

4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。

5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。

这些只是少许,我想,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。

语文卷检讨书【篇12】

亲爱的教师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能获得预期的成果,

我感到深深地自责。我相对有些对不起父母的关怀和教师的教诲,特此递交这份检讨书,表达我的.歉意。

关于我此次期中考试的成果不睬想,我总结了如下几点缘由:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习傍边,由于有时分上课不听讲,思想开小差经常错过教师讲到的知识点,也耽搁了学习。

第二,我在课后没有及时温习,在上半学期的学习傍边要说我上课不听讲还可以在课后经过写练习题补偿过去,但由于总总缘由我还是没有去补习回来,因而关于不懂的知识点没有深化剖析和了解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不只仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是希望我有好的成果,未来可以有长进。但我却孤负了父母,以致于考试时分心境紧张,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成果不好的缘由还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的现实曾经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我曾经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,央求父母和教师的原谅。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

语文卷检讨书【篇13】

尊敬的x老师:

您好!

首先,非常抱歉需要让您过目这样不堪的一份检讨,想必您已经听其他老师说了。在期中考试的.语文考试上,我偷偷的藏下了一些小抄,而且还在抄袭的过程中被监考老师当场抓获。虽然学校还没有通报批评,但在不安且愧疚的心理作用下我还是先向您写下了这份检讨。我知道,对刚知道事情发生的您可能很惊讶,毕竟在您眼里,平日里我们都是有认真的上您的课,平时也没干什么违纪违法的事情。但是对于现在这种已经人赃并获的结果,我也没有任何的理由来为我开脱,造成这样的结果完全是因为我的懒惰和虚荣心导致的。我辜负了老师多年的教导,伤了老师的心,给老师光辉的教学历程上摸了黑。

老师,对不起!我不动这些小聪明,更不该把他们用在神圣的考场上。我也对不起同学,当时大家都在认真努力的做着自己的答卷,为了能把自己最真实的成绩展现个老师,给家长。可是我只是却为了自己那一点小小的虚荣心,就以为我能趁着监考老师不注意,偷偷看之前准备好的小抄。我自以为能瞒天过海,可却没料到监考老师个个慧眼如炬,在我刚拿出小抄还没来得及瞄上一眼的时候,另一位监考老师已经神不知鬼不觉的走到了我身后。可能是我做贼心虚的表现让他起了疑心?可能是我的动作幅度太大?但这些都不重要了,当老师伸出手收缴我的小抄时,我从未感到如此的恐惧和心虚。直到我的考卷被收走时我才反应过来,但这时留给我的只有无尽的悔恨。

我在考试前因为没复习好害怕会考砸,看着大家都那么的努力学习,我不希望让在家等待的父母失望,所以鬼迷心窍的准备了小抄,但是却没料想过被抓住的时候会有怎样的结果。事到如今我说再多也是没用,做了就是做了,这次考是作弊确实是我的不对,我不该用作弊这样有违公正的手段来和努力靠自己学习的同学们比拼,这样是不公平的。所以我在这里向所有教导我的老师,努力考试的同学们说声对不起!

虽然我做了可耻的事情,但是还是希望能祈求老师和同学们的原谅,希望大家能再给我一次悔过自新的机会,我定会诚实做人,再不会干这种小人之举。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

语文卷检讨书【篇14】

语文考试检讨书:反省自己

2019年5月1日,我参加了学校举行的期末语文考试。但是,我对自己的考试表现非常失望,没有达到我预期的成绩。在这篇检讨书中,我将详细具体地剖析自己的问题,反思自己在考试中的不足,并提出改进的方法。

首先,我意识到在备考期间没有正确评估自己的水平。在备考过程中,我没有系统地复习历年的考试试卷,这导致我对考试的题型和难度把握不准确。我忽视了做模拟试题的重要性,没有在考试环境下进行真实的模拟训练,缺乏应对考试压力的经验。因此,我应该在今后的备考中,注重做模拟题,培养出题感和应试技巧。

其次,我在考试前没有制定良好的复习计划,并没有合理分配学习时间。在复习期间,我常常分心,没有专注地完成每一项任务。我还没有养成良好的时间管理习惯,经常拖延学习,导致临近考试时才匆忙复习。这种粗心大意的态度严重影响了我的成绩。为了改进这一点,我将认真制定每天的学习计划,并按计划执行。我还会加强自我约束,避免整天被手机和社交网络分散注意力。

第三,我对于考试中的一些重要知识点没有深入理解和掌握。我在阅读理解题中,经常对文中的难点理解不透彻,影响了我的回答。这是因为我平时没有养成多读多背的良好习惯,对于文言文和古诗词理解的功底不牢固。所以,我将花更多的时间阅读经典名著,并多背诵一些重要的古代文学作品,以提高自己的语文素养。

此外,在考试过程中,我没有合理利用时间,导致有些题目做得匆忙和不仔细。我很少计时,也没有分配好每道题的答题时间。这让我在部分题目上出现了错失得分机会的情况。为了改进这一点,我将建立良好的时间意识,掌握每道题所需的平均时间,并在答题过程中合理调配时间,确保每道题都能得到充分的解答。

最后,我发现我的写作水平在考试中得到了一定的提高。但是,我在写作过程中依然存在语法错误和逻辑不清的情况。为了提高写作水平,我将多读一些优秀的作文,并仔细学习优秀作文的结构和表达方法。同时,我也会请教老师和同学,向他们请教一些写作技巧和注意事项。

总的来说,这次语文考试的不理想成绩,给了我很大的警示。通过反省和总结,我认识到自己存在的问题,并提出了相应的解决方法。我相信只要付出更多的努力和时间,我一定能在接下来的考试中取得更好的成绩。我将牢记这次失败的教训,用更积极的态度和更刻苦的精神来面对未来的考试挑战。

语文卷检讨书【篇15】

近日,我在语文默写中出了很多错,对此我深感愧疚和羞愧。我承认,这与我的粗心大意有关,也与我平时对语文学习的重视程度不够有关。在此,我向老师们和同学们诚恳地道歉。

首先,我认识到自己的粗心大意是导致错误的主要原因之一。经过反思,我发现自己在默写时缺乏耐心和细心,往往没有仔细审题,没有认真理解语文知识点,没有观察词语的用法和特点,同时也没有养成严密的逻辑思维,容易出现混淆的情况。这种粗心大意在日后的学习和生活中也会给我带来不小的麻烦,因此我必须认真对待、磨练自己的观察力和认知能力。

其次,我认为语文学习需要坚持,需要在课堂上认真听讲,需要在完成作业和课外阅读时投入精力。学习语文就像学习一门艺术,需要注重细节,对每个字、句和篇章都要仔细地分析和理解,同时要具备良好的背诵能力和语感。当然,这需要投入时间和精力,如果只抵触做语文作业或者粗枝大叶地看书,那么难以建立起扎实的语文素养。

最后,我要向老师们表示感谢和尊敬。老师们不仅教授我们语文知识,还经常给我们上一些跨学科的训练,如练习作文、开展语文竞赛等等,让我们更加深入地了解语文学科的魅力与价值,也让我们学会如何变得更好。缺点和错误不是问题,重要的是我们要不停地努力、不停地改进,让自己逐渐成为更好的自己。

综上所述,我知道自己的错误并表示了诚挚的歉意,不仅要在语文默写中认真对待,更要在平时的语文学习中有所悟、有所思、有所为,努力提高自己的语文素养,让自己从今往后成为一名更出色的语文学习者。

最新不上课检讨书十五篇


阅读“不上课检讨书”或许可以开启您的思维,探索以前从未想过的观点。每个人都应该在犯错后进行自我反思,我们习惯写检讨书,这是树立正确价值观的首要步骤。我们希望这些信息能够为您带来新的思考和指引!

不上课检讨书【篇1】

第1篇:高中生上课听音乐检讨书

高中生上课听音乐检讨书

尊敬的老师:

您好!

我在上课的时候,没有把老师讲的好好的听,反而是还带着耳机听音乐,我以为侧着身子,只带一个老师就不会发现,但是还是发现了,我也是要检讨,不能用这样的态度来对待学习。

上课本来就是很重要的,这个就算是老师不说,我也是知道,这时候还开学没有多久,但是其实我们也是在家里上了一段时间的网课了,现在正是把之前的知识,老师再梳理一遍的,我觉得我学到了,而且也是觉得重复的学没有什么意思,于是我就把耳机拿出来听音乐,不怎么想听老师来讲课了,毕竟这些知识我也是学过了的。但是其实这样再做一次梳理也是可以让我们的知识更加的巩固,以后学习也是能更好的运用,我那时候也是没有理解老师的苦心,而且虽然我的成绩还好,但是也并不是特别的拔尖,别的优秀的同学尚且还在认真的听课,我其实更不应该这样子来做。

听音乐下课的时候完全是可以的,但是上课的一个时间是要认真的来听讲,我而今也是后悔自己那样做,打断了老师的讲课,高中这个阶段的.学习,如果自己不去认真的听课,那么是很容易把成绩给落下的,特别是下个学期也是要进入到高二的一个阶段了,时间是会过得很快的,我也是要把握在学校来学习的一个时间。老师辛苦的讲课也是为了我们好,并不是说故意的讲重复的内容给我们听的,现在反省之后,我对于自己的行为也是知道错误,即使是其他的课程,上课的一个时间,也是不该听音乐的,该上课的时候就要好好的来听课,而不是做这些与课堂没有关系的事情。

老师,错误我也是已经意识到了,以后也是不会再这样,要把心思给放在学习上面,好好的把课堂该学的学好了,只有自己的基础巩固了,那么以后学起来也是没有那么的吃力,回顾自己的学习,其实还有很多的方面都是需要去改进,去进步的,我也是还没有到可以松懈的地步,学习如果松懈了,就很容易退步,毕竟很多知识,如果你不去接触,也是很容易忘记的,只有不断的去重复,去做题目,认真的理解,才能更好的学好的,老师,今后我会认真的去把课堂给上好,不再做这些与课堂无关的事情了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:高中生上课听音乐检讨书

这个网站高中生上课听音乐检讨书范文有很多,送你一篇。

三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

不上课检讨书【篇2】

尊敬的___:

上课不久,因为无聊,我跟同学下起了象棋。可没玩多久,就被班主任发现了,当时就懊悔不已,在老师的严厉注视下,我更加害怕,几乎都不敢抬起头来,不敢去看老师。就当时的行为,所以我写下这份检讨书,以反省检讨自己的错误。

写下这份检讨书,不仅为自己的行为而后悔,同时还希望得到老师的原谅。对不起您了,老师。我也对不起全班同学,因为这件事被其它老师或学校领导看见将会给我们班摸黑了。我针对不起大家。现在难过,后悔,以后我想一定绝不会再发生这样的事情了。即时看见其它同学玩象棋,我也一定会阻止他们玩的。因为这是不光彩得事情。

在这里希望老师能谅解我,也希望能看我以后表现的机会。

___

年月日

不上课检讨书【篇3】

尊敬的主席及各位同事:

首先让我对大家说声抱歉,上周四的会议我迟到了近二十分钟,造成了很坏的影响,于我个人于整个集体都犯下了很严重的错误,我知道事后诸葛亮此时说再多都是于事无补的,所以我只想总结了自己的错误,希望以后借以为鉴。

客观原因也是存在的,上周由于各科老师的课调动的比较大,自己的日期观念有些偏差,记错了日期,直到快睡着时才记起日期,导致了开会迟到。但是这些仅仅是客观原因,完全可以用主观因素避免的。而我的错就在这些主观因素上。学生会是一个集体,强调的是集体主义。然而我却因为自己的失误耽误了大家宝贵的时间。开会迟到本身就是不重视集体纪律的表现,我这种行为在集体就已经造成了坏的影响,在外人眼里它也破坏了我们集体的形象。我们大一的委员之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给其他同学带了一个坏头。如果在做辩论赛一类的活动时也这样,普通学生们会认为院学生会这是一个松散的集体,给集体抹黑。

在以后的生活工作学习中,我一定要改掉这种散漫的作风,严格要求自己,遵守集体规则,相信我可以做好,请各位监督,也让我们一起进步,希望我们都不要再犯此类错误写此类检讨人。

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

不上课检讨书【篇4】

尊敬的老师:

您好!

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名大学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻x的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。

我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

不上课检讨书【篇5】

尊重的老师:

您好!

今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格的要求自己。

高中的课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习的课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校的进度,不要一落在落,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先是尊重别人的时间,而当你不守的时候,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!我耽误了他们的学习时间,实在对不起我的同学啊!

希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不上课检讨书【篇6】

1上课贪玩的检讨书

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦,但是通过这件事,让我明白,作为一个中职生也能有好的前途。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

祝您:

身体健康!

检讨人;SWK

20XX年1月9日

2上课贪玩的检讨书

尊敬的老师:

您好,向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书,以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。我在电脑课上玩小游戏,起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门,就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨,上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间,而我却严重的蔑视了上课纪律,居然看着电脑玩起了网页小游戏,而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前,三令五申地要求过不能够玩游戏,一旦发现就严厉处罚。

此刻,我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为,则是由于我年少任性,长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此,我为本人给教师带来的费事说一声:“十分负疚,请原谅我的任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为,本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得,身为一名学生,课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而在学习的课堂上玩游戏,不仅影响自己,而且影响他人。此次反省,我认识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不只影响本人的学习,更会招致本人听不到教师强调的事情,为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从,由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导,我为此感到非常懊悔,再次恳请教师的原谅。我保证:在以后的学习生活中,我会尽本人最大的努力矫正我的错误,上课恪守课堂纪律,尊重教师,改掉本人任性的坏缺点,端正学习态度,端正对教师的态度,最后,我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

3上课贪玩的检讨书

尊敬的XXX:

对不起,您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为,严重地影响了课堂纪律,这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过,思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的,为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4?

首先,我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口,而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误,我不想说什么借口,我真的错了,而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生,我们是幸福的,在学校接受教育本是一件幸福的事,自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园,课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面,作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》,知道在校期间什么事该做,什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要,教师课堂学习是在校学习的核心关键,不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4,严重地违反课程纪律,将如此珍贵优厚的教育机会浪费了,这种浪费在某种层面上是不可原谅的,是一种骄奢的提现。

此外,作为一名高中生,肩负时代重托,需要好好学习。不说远的,就是我这样上课玩MP4不好好学习,我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好,其实错了,大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松,回顾父母的早期,他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧,只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师,您是我的恩师,此次错误多亏你的提醒,我此等的错误犯下,自己也感觉很惭愧,也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施:

第一,我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么,但我不能陷入停滞,这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正!我会将MP4牢牢地锁在家中柜子,等到学习有所改善的时候再拿出,并且也只是周末业余时间使用。 希望老师同学们监督我,我也会极力改正。

第二,针对此次错误,我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己,不再犯错。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他们道歉,并且今后加倍努力学习,弥补今日的过错。

最好我还想写一点错误感悟:我知道错误是难免的,人的一生成长过程是最会犯错的时期,这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误,分析错误,最大可能地避免错误,这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼

检讨人:XXX

20XX年X月XX日

不上课检讨书【篇7】

尊敬的老师:

这是一个非常深刻的考试。我为自己在课堂上犯的错误感到非常惭愧。我真的不应该忽视老师的话,我不应该违抗老师。如果是这样,作为学生,我们应该完全听从老师的话,但我这次没有太在意老师的话。对不起,希望老师能原谅我的错误,这次的忏悔真的很深。

然而,人总是会犯错。当然,我知道我不能以此为借口在课堂上发言。我们仍然必须尽力避免此类错误。希望老师能相信我的悔恨。 . “人绊,马绊。”我的不良行为并不是对老师纪律的挑战。这绝对是一个错误。老师说的很对。即使你想犯错误,你也不应该在你面前犯错误。我真的觉得很惭愧。你怎么能这样。。

犯了这样的错误,对我父母的期望也是一个很大的打击。父母努力赚钱,让我们的孩子生活得更好,让我们全身心投入学习。然而,我违背了父母的意愿,犯了这样的错误,这是对父母辛勤工作的否定。我也很惭愧。父母的疲惫是我们不知道的。每天,我们都在为生存而忙碌,也为家庭承受着巨大的压力。这一切都是我们无法理解的,我们唯一能做的就是做他们的好孩子,服从他们的父母。父母是我们最亲近的人,也是当今社会我们最可以信任的人,所以我们要尽量避免父母生气,不要给他们带来不必要的麻烦。而我们,作为他们最亲近的人,不能让他们生气。这都是相互的。当我们伤害了他们的心时,我们也伤害了自己的心,因为我们是最亲近的人。没有人可以取代它。

对于这件事我真的很抱歉。希望老师能原谅我,承认我认错的态度。我真的深刻地反省了自己的错误。希望老师再告诉我一次。改变的机会。也希望同学们以此作为警告,不要犯和我一样的愚蠢错误。这次的课真的很棒。

审稿人:xx

x年x月x日

不上课检讨书【篇8】

第1篇:开学第一天上课迟到检讨书

猜你正在找开学第一天上课迟到检讨书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

x老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

检讨人:

20xx年xx月xx日

第2篇:开学第一天上课迟到检讨书

这篇开学第一天上课迟到检讨书范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

尊敬的老师:

您好!

今天是开学的第一天,是老师同学时隔一个多月后的碰面,本该是个值得欢喜的日子,但没想到第一天就犯下了错误,我居然迟到了。我本来还打算在第一天积极踊跃点给老师留下一个好印象,因为迟到我大概只能留下一个很坏的印象了。

今天的迟到超出了我的预料,昨天晚上电视里播放着最近很流行的动画片,这个动画片我之前听别人说了好几次很好看,因为平时和下课同学没有太多话题交流,所以我决定跟他们看同样的动画片。看到了很晚,没想到今天早上起不来,我当时还想着自己起的来,结果还是太高估了自己。

其实昨天我还和奶奶吵了一下,她知道我第二天开学想让我早点睡觉,一而再再而三的想让我早点睡觉,但想看动画片的心情充斥着我的胸口,使得我不管奶奶的劝告自以为第二天能起来。还因此对奶奶的态度很不友好,想着奶奶伤心的眼神我的心里不禁有些难过,在这里我想对老师和奶奶说声:“对不起!”

今天一醒来离迟到就只差十分钟了,路上我撒腿狂奔,赶到学校时已经是大汗淋漓,可我依然还是迟到了。我辜负了老师和奶奶的期待,高估了自己的能力从而导致了发生迟到的现象,还是在开学的第一天,迟到是一件很严重的事情,显得我们对上学这件事很不上心。但我真的对上学挺重视的,虽然我现在还小,但我已经知道了学习的重要性,我也知道这些错误如果小时候不引起重视,那么以后就会酿成无法挽回的后果,假如我不重视迟到,那么我以后可能会成为一个经常迟到的人,我不想成为这样的人,所以之后我会尽量减少看动画片的时间,把更多的时间和精力放在学习上。

老师,您也认识我很久了,对于我您应该也有一些了解,我之前不管是刮风下雨都没有迟到过,今天来的路上也一直在跑,平时在课堂上我也很少违反纪律,而且我是一个说到做到的`人,这次我向您保证,今后不会再迟到了,希望能够得到老师的原谅,今天放学回去后,我也会认真的向奶奶道歉,下次绝对不犯同样的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第3篇:开学第一天上课迟到检讨书

下面由范文网的作者为你提供开学第一天上课迟到检讨书的写法。

尊敬的晓月老师:

今天上午我因为种种原因迟到了,影响了你的上课和造成了你的不快,我感到十分内疚,在这里我再次向你说声:sorry!

痛定思痛,我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的“迟到分析报告”:

1、昨晚和妹妹说了一句“到目前为止,我还没有迟过到。”想到自己比上学期进步,开心地睡不着。——没养成良好的作息习惯,导致今天早上我7点半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同学一起吃早餐,食物太烫,进食太慢。——紧迫感不强,动作不够快,过高估计自己能力,以为跑回学校还来得及。

3、经过校门口的菜市场,嘴馋的我,买了个木瓜,为了五分钱讲价了好久,又耽误了时间。——我太吝啬了。

4、骑车技术和跑步速度有待提高。——平时没注意锻炼。

老师我是真的知道错了,请您原谅我!

检讨人:

20xx年xx月xx

不上课检讨书【篇9】

搞笑上课检讨书

亲爱的老师:

您好!我是您班上的学生XXX,写这一封检讨信是为了向您承认我在上课中的错误行为,并且向您表达我的真诚歉意。在此之前,请允许我向您叙述一个搞笑的故事,希望通过这个故事,您能理解我的一些行为。

故事是这样的,有一次我和我的好友小明坐在教室的最后一排。就在正式上课开始之前,我们偷偷地交换了座位。我坐在了小明的座位上,而他坐在了我的座位上。当您走进教室,坐在讲台前时,您大概注意到了我们的座位已经调换了。然而,这只是你亲爱的学生们因为一时的调皮才设计出来的一个小小的戏谑。

当您开始讲解课堂内容时,我们的心思却在搞笑上了。我们用点心拼出各种有趣的形状,并试图将它们塞进我们选中的同学的书包中。结果是,当同学们打开书包时,他们脸上惊讶的表情让我们忍俊不禁。我们当然没有得逞多久,因为您及时发现了我们的“行货”。

由于我们的行为实在太过分了,您决定在休息时间结束之后和我们进行了一次严肃的谈话。我们意识到自己在上课中欠缺了足够的尊重和集中力,而且这个搞笑事件的举行也打扰了其他的同学。我们在您的严厉批评下深感羞愧和懊悔。

我写这封检讨信,是希望向您道个歉,同时也向您保证,这样的错误不会再次发生。这一次的教训对我来说是非常宝贵的,它让我意识到了上课中应该具备的端正态度和良好行为。上课是一个严肃的学习环境,我应该尊重自己的学业、尊重您的教学,并且尊重其他同学的权利。

我会认真对待每一堂课程,积极参与讨论和互动。不再干扰其他同学的学习,不再制造搞笑事件。我将课堂作为提升自己知识素养的舞台,保持专注和认真的态度。我会提前做好课前准备,主动阅读相关教材,为您的课堂增添积极的能量。

最后,再次向您表示我由衷的歉意。我深知自己的错误给您带来的困扰和不适。我保证今后我会全力以赴,改正自己的过失,成为一个对得起您的学生。我衷心希望您能接受我的检讨,给我一个改正错误的机会。

谢谢您的宽容和理解!

真诚的,

XXX

不上课检讨书【篇10】

尊敬的'老师:

您好!

对不起老师,今天早上上课的时候我迟到了。我知道,迟到是一种非常错误的行为。我现在真的非常的后悔,以后我绝对不会再迟到了,请老师您相信我。我这次迟到归根结底是我对自己的控制能力不强,我没有控制好我自己的行为,所以才会犯了这样的错误。

我这次迟到的原因是我晚上睡的太晚,导致我早上在应该要起床的时间没有起来,所以就没有及时的赶到学校。我晚上睡得晚也并不是为了学习,而是这两天我在同学那里看到了一本课外读物,是外国的一部名著,我想看很久了,所以这次就问同学借了这本书来看。里面的故事情节非常的吸引我,所以我就想快一点把它看完。晚上的时候我就看入迷的,没有注意时间,等妈妈发现我还没睡觉来叫我睡觉的时候,已经很晚了。在我躺下之后,我还在想着书中的一些故事情节,很久才睡着。其实当时我就害怕自己早上会起不来,没想到我真的睡过头了。

这一次的事情也是给了我一个教训,我以后也绝对不会再犯这样的错了。老师其实是很支持我们阅读一些课外书籍的,这样对我们的学习是有很大的帮助的。但是我看课外书应该要注意时间。老师是让我们在不影响到学习的情况下可以多阅读一些课外书籍,但很显然,我的行为已经影响到了我的学习了,这次就犯了一个迟到这样不该犯的错误。所以以后我应该要约束好自己,要适当的阅读课外书籍,不要影响到我的学习。

我迟到的行为是违反了学校的纪律的,学校是有规定我们学生是不能够迟到的,老师也经常的强调纪律的问题。而且我作为学生,应该要培养自己守时的良好品德。我现在也反省了自己的行为。为了看课外书而耽误自己的睡眠时间是很不对的,所以以后我一定会控制好自己看书的时间,快到该睡觉的点的时候就把书放下,做一些其他的事。在睡觉之前尽量的遗忘我看过的内容,这样就不会在睡觉的时候还想着书中的情节了。在睡觉之前也尽量不要阅读课外书,这样就能够避免一切影响我睡觉的事情发生了。

我这次迟到之后,也反省了自己,现在我也认识到了自己的错误,我以后一定会改的。我绝对不会再犯迟到这样的错误了,请老师您相信我。希望老师您能够原谅我这一次的错误,我以后一定会准时到学校的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不上课检讨书【篇11】

尊敬的老师:

您好!

我怀着十分愧疚的情绪写下这份检讨书,以表示我对在昨日上课的迟到进行自我检讨。

我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。

解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不就应在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。

透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。

对此我感到十分的不就应,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的状况必须会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,必须不给大家带来麻烦。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不上课检讨书【篇12】

尊敬的老师:

我为这次犯的错误感到非常惭愧。前期自学的时候真的不应该说话,不应该违反老师的规定,我们作为学生应该完全听从老师的话,但是这次老师说的我没太在意。

相信老师能看出我的态度,知道我对这件事有很深的忏悔态度。我非常重视这一事件。希望老师能原谅我的错误。你可以向老师保证,你不会在上午的自习和以后的任何其他课程中八卦。所以老师让我写一篇评论让我深刻体会到这一点。

其次,我在课堂上的八卦行为也是对老师工作的不尊重。中国是礼仪之邦。自古尊师重道。这是我过去忽略的传统美德。除了一方面,我们不仅要尊重老师,还要尊重任何人,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为一个当代中学生,一个接受教育的人,这样的表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我的行为在同学中造成了很不好的影响,也损害了学校的形象。同学们应该互相学习,互相促进,纪律要好,但我的行为给同学们带来了坏脑袋,不利于学校的学风。同时,也对学校的形象造成了一定的损害。我们应该维护它而不是破坏它!对于这起事件的严重后果,我做了深刻的反思:

1、在学生中造成了不好的影响。因为我在课堂上八卦,可能会影响班级的纪律性,让其他同学也说话,上课听不好,其实是对其他同学的家长不负责任。

2、影响个人综合水平的提高,使自己处于本能提高的状态,下一步就是提高。既然犯了错误,深感遗憾,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误认识不够。想象一下,如果我当时意识到了这一点,因为事情的严重性,错误是不可能发生的。所有的问题都归咎于我,而且要达到一个现代中学生应有的意识水平,能够回报老师的辛勤付出,我的感受越来越清楚。鉴于我所犯错误的严重性,为此,我一定会在接下来的几年里更加严格地要求自己,同时认真完成作业,在课堂上绝不八卦,让自己的言行一致与情况。一个现代的中学生适合我。

希望老师能轻视我的深刻理解和良好的表现。更大的进步。今后,我一定会努力学习,不在课堂上八卦,积极为课堂做贡献,为课堂增光添彩!请相信我老师!

审稿人:xx

x年x月x日

不上课检讨书【篇13】

尊敬的老师:

你好!

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

检讨书:XX

20xx年XX月XX日

不上课检讨书【篇14】

敬爱的孙教师:

您好!

我是**级护理班的***,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不上课迟到的决心。

早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得上课迟到。但是我还是多次无故上课迟到。关于上课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向教师请假是不充分的,而且如果多次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。

所以,我选择了上课迟到这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

对不起,教师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,教师对于我的无故上课迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不上课迟到是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让教师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、 平时生活作风懒散。据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、 和同学们加强沟通。请关心爱护我的教师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

不上课检讨书【篇15】

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上机课玩游戏这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再上机课玩游戏的决心。

早在第一节实验课的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在课堂上做和上课无关的事情。其时,老师反复教导言犹在耳边,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。当时因为我做实验的机器出了点问题,在等待使用其他同学的机器,因为实验室里气温很高,又没有空调,导致我当时心浮气躁,竟忘记老师当时的要求,不自觉的玩起扫雷来,而正赶上您体贴入微的来给我们做实验指导,我不仅破坏了课堂纪律,还影响了老师为同学讲课的心情,但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道无论什么理由说出来来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我上课玩游戏的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师分心,影响老师上课性情。本应正在做实验的我结果却在那玩游戏,试问一个认真负责的老师怎么生气呢?怎么会不为我的这中学习状态感到担心呢?。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人玩游戏,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

经过深刻检讨,我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,无论在多么炎热的天气我都不会忘记老师的教导,这样也不会惹老师您生气,错误也不会发生了。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师您的教导忘记?

4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会忘记上课不能玩游戏?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不提醒我在上课的时候不能玩游戏?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课玩游戏的事还有可能发生吗?

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,上课时涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己三年的大学生活进行了详细回忆和分析。记得刚入学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守学校相关规章制度。但近年来,由于大学生活逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切规章制度也比较熟悉了,尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在学习科学文化知识的方法上仍就非常欠缺。众所周知,上课是从老师学习各种科学文化知识的的最佳途径,也是关于该科目最新科研成果的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却玩起了游戏,这充分说明,我从思想上没有把上课和老师的话重视起来,这也说明,我对自己的学习极度的不负责任,作为班长也没有把自己的带头作用更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,

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放学检讨书(篇1)

万分尊敬的xx老师:

您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

自从上你的课以来,本人表现欠佳。诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除,老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点,仍会被吸引。但我觉得自己比以前努力了,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。偷懒之心仍被我保留,迟到之类的事还是常犯,更难得的是还从未认真地旷课过,以前不幸事情的发生纯属我的职业病,不知道为什么?我老是把上课铃声当成下课铃声,而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号,我病得的确很重,为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治,但总是失望而归,他们都说我没得救了,但我并没有气馁,通过这次的检讨,我已经找到了问题的关键。老师能让我写检讨,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩,真可谓是:马遇伯乐,士遇知己。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我迟到了几分钟,旷课了几节,虽然仅仅是几分钟,几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间。当然,这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过:时间就是生命,某某人也说过:时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,孔子曰:“见不贤则内自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费在毫无用处的方面,和古人相比简直无地自容。在古人面前,我岂能不惭愧。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地教育我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我相信我很快就能达到。

现在我已经清楚的认识到:迟到、旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分。

我对老师这种坚持原则的做法十分敬仰,对老师苦口婆心的教导十分感激,我争取以实际行动使自己早日成为社会栋梁。

放学检讨书(篇2)

亲爱的爸爸妈妈:

今天,我放学了,准备回家的,但路上同学说,反正还早,我们去一下网吧如何。我当时想,那我的爸爸妈妈等着我吃晚饭呢,我不应该太晚回家的。但又一想,我只去一会儿,马上就跑回家不会太晚,就经不住他们的劝说,我就去了。没有想到,一玩就晚了两个小时,所以这么晚才回来,真是后悔呀。

以后我一定按时回家。

XXX

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放学检讨书(篇3)

最近,我校发生了一件令人震惊的事情,有几名学生放学后不回家,而是违背学校规定,不交检讨书。这起事件引起了全校师生的关注和讨论。今天我就来详细且生动地为大家讲述这件事情。

那天放学后,我正准备收拾书包回家。突然,一个异常混乱的场景出现在我的眼前。几个我认识的同学站在学校门口,脸色凝重。他们不是背着书包离开学校,而是背着沉甸甸的罪孽离开。我好奇地朝他们走去,想要了解发生了什么事情。

当我走近时,我听到他们低声交谈。原来,他们因为迟交了作业,被老师要求写检讨书,但是他们却故意将检讨书耍成了“失踪”。他们觉得这是一种对学校规定的反抗,也是表达他们对作业量过大、压力过重的不满。

我听了他们的解释,觉得他们的行为有些冒失和不负责任。学校给了每个学生良好的学习环境,老师们辛辛苦苦地备课教学,这样的反抗只会给自己和他人带来困扰。我追问他们为什么会这样做,是否考虑过后果。他们摇了摇头,表示只是一时冲动,并没有想到后果有多严重。

我深深地知道,这起事件必将给他们带来巨大的负面影响。他们的家长会听闻这个消息,肯定会感到非常愤怒和失望。每个家长都希望自己的孩子有个快乐、阳光的成长环境,而不希望看到他们违反学校规定,玩忽职守。

他们的行为也会对其他学生产生不良的影响。毕竟,学生是一个集体,一个班级的行为和表现都会对整个班级产生影响。班级活动和互助学习需要大家相互信任和认同,而这种缺乏责任感的行为必将破坏班级的凝聚力和团队合作精神。

最重要的是,他们还没有意识到这种违规行为对自己的学习和未来的影响。高中阶段是每个人人生的关键时期,学业是最重要的任务之一。而作业和检讨书就是检验学习成果和培养学习能力的重要工具。如果他们不对自己的错误进行反思和总结,将无法真正进步。

如今,这起事件已经在学校和社会上引发了公众关注,引起了校方和家长的高度重视。校方决定进行学校规章制度的宣讲,并对这几名不交检讨书的学生进行严肃的教育和惩罚。家长们也纷纷到学校进行沟通,希望能教育好自己的子女,引导他们树立正确的价值观和认识到自己的错误行为。

我相信,通过这次事件的处理,我们可以给这些学生一个正确的引导和教育,让他们认识到自己的错误并改正。同时,也提醒了其他学生,不要为了一时的冲动而做出违背学校规定和道德底线的事情。

在往后的学习生活中,我们都要牢记学校的规定和要求,做一个守规矩、懂道义的好学生。学校给予我们学习的机会和平台,我们应该珍惜这些,努力学习,成为有用的人才。同时,我们也要学会表达自己的意见和不满,并通过合适的方式和渠道,在和老师和家长沟通后寻求解决方案。

让我们共同努力,营造积极向上的学习氛围,为自己的未来奠定坚实的基础!通过这篇文章,我希望能够让更多的人认识到不交检讨书的后果,引起大家的警示和反思。学校是我们共同的家园,只有大家共同遵守规定,才能使学校更加和谐美好。

放学检讨书(篇4)

尊敬的父母:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对放学不回家这种不良行为的深刻认识。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该放学不回家,我不应该违背你们的规定,我们作为学生就应该完全的听从父母的话,而我这次没有很好的重视到你们讲的话。我感到很抱歉,我希望你们可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望你们可以相信我的悔过之心。

相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向你们保证今后一定不会再放学不回家了。

所以,你们让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

放学检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好,在昨天晚上放学之后我没有第一时间回家去写作业,反而和同学王小明在操场上打篮球。老师十分担心我们的安危最后终于在操场上找到了我们,并且对我们进行了思想教育。现在想起来,我认为我当时这种做法十分不妥当。

首先,身为一个学生,我们的主要职责是完成学业,在学校上课是学习,下课后完成作业也是另一种学习,我们不能厚此薄彼。

其次我们是爸妈的孩子,是老师的学生,我们不按时回家,家长和老师都会担心。这种做法是对老师和家长都不负责任的做法。我现在想起来十分后悔。

因此在此我向爱我的家长和老师道歉,希望你们能够原谅我之前的不懂事,并且给我一个改正的机会。我保证以后绝对不会再犯。希望老师能够相信我的决心。我会用行动来证明。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

放学检讨书(篇6)

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我放学在校逗留种行为的深痛恶绝及打死也不犯错误的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心、如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误是,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

没能理解老师的苦心。

据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

放学检讨书(篇7)

放学走廊检讨书下午时分,放学的钟声响起,学校内一片嘈杂。同学们迫不及待地走出教室,涌向走廊,欢呼笑闹声此起彼伏。而我也毫不例外,沉浸在放学的喜悦中,加入了人群中。走廊是通往校门的必经之地,我们被它包围,形成了一个巨大的人流。然而,在这个热闹而喧嚣的环境中,混乱不堪的走廊时常让人感到压抑和不安。不久前的某个放学时间,我与朋友偶遇在走廊上,我们兴高采烈地谈笑着,却没注意到走廊上人流的拥挤。我们自以为是地占据着太多的空间并边走边聊,不顾及他人的存在。在我们毫不知觉的情况下,我们的行为引起了走廊其他同学的不满。这些同学试图绕过我们,但由于拥挤的人流,他们被迫长时间地停滞在原地。看到这一幕,我感到十分内疚和愧疚。我意识到了自己的过错,我应该及时纠正并向受到困扰的同学们道歉。因此,我制定了一份检讨书,希望通过文字的表达来宣泄内心的歉意和决心。首先,我要向所有在那一天受到困扰的同学们道歉。这是我粗心大意的表现,我没有意识到自己的行为给他人带来了不便和困扰。我应该更加关注他人的感受,并时刻注意自己的行为是否合适。我希望你们能够原谅我,我保证以后不再犯同样的错误。其次,我要向学校和老师道歉。作为一名学生,我应该时刻保持良好的行为规范和自觉性。我明白,这次事件不仅是我个人的问题,也涉及到集体和团队的形象。我将以此次事件为鉴,不断改正自己的不足,以更好地代表学校和老师的教育。最后,我向自己的内心谦卑地致歉。这次过失是我辜负了自己对自我管理的期望。我深切反省,确信自己需要建立更加优秀的自律意识。无论是在学校的走廊上,还是在日常生活中,我都要时刻提醒自己正确认识自己的行为影响力,以充分尊重他人和集体利益。通过这份检讨书,我承认并接受了自己的错误,并决心改正。我将以此次事件为契机,不断提高自己的道德素养和行为准则,以积极的态度参与到学校和社会大家庭中。我要认真倾听他人的声音,周到地关心他人的需求,并尽力为他人营造一个更加和谐宜居的环境。最后,我衷心地感谢学校和老师对我的教育引导和关怀。谢谢你们一直以来的严格要求和耐心培养,让我在这次事件中认识到了自己的不足并勇于纠正。我一定会铭记在心,真正做到改过自新,成为一个对社会有益的人。在未来,我将竭尽全力,恪守自己的承诺,以更加积极的态度和规范的行为投身学习和社交活动中。我衷心希望学校和同学们能够重新给予我机会,相信我已经认识到自己的问题,并有能力改正。我决心面对挑战,不忘初心,为自己树立良好的榜样。我相信,通过这次检讨和反思,我将能够更好地成长和改进。感谢你们的理解和支持,让我能够继续成为这个集体中的一员,并为自己和他人创造更美好的明天。谢谢。

放学检讨书(篇8)

亲爱的父母、老师:

昨天傍晚放学以后,我没有及时回家,而是到篮球上打球去了。我这样的行为害的你们为我担心,害的你们东奔西走到处找我,害的你们为我提心吊胆。我现在真的知道错了,我对不起老师,对不起父母,对不起所有关心我的人。

回顾错误,由于我觉得放学回家太早你们就要逼着我写作业,可是我十分希望能够晚一点写作业,并且渴望能够获得一定玩耍的时间。可是家里住在十几层,最近电梯又坏了,我想着等我爬到十几层也就不能够再出来玩了。于是我就在放学以后一个人在时代购物商场里面闲逛,也没有到商店里去看什么商品,只是随便走了一走,还有就是花了五块钱买了一杯冰淇淋。我万万没有想到,时间不知不觉得流逝很快,很快就到了晚上八点多。而我也不知道及时给家里打电话通报一下自己的行程,自己的所作所为实在是不负责任,不懂得后果的严重性。

现如今,面对错误,我流下了悔恨的泪水。要说放学以后去同学家玩或是独自一个人去逛商场,你们都没有强制阻止我,我却千不该万不该不跟你们打招呼。我一定得从这次错误当中充分得吸取经验教训,以后无论是去哪里干什么事情都要跟你们打声招呼,与你们保持联系,再也不做这样害你们担心的事了。

此致!

检讨人:___

__年__月__日

放学检讨书(篇9)

尊敬的.XXX:

12月9日在您的课堂我提前离开,这种行为严重的违反了课堂纪律,影响了大家的学习,最严重的后果是直接影响了老师您讲课的情绪,对此我万分悔恨。由于我个人的不礼貌行为,使大家最爱戴的老师您很生气,课后听到这个消息,我真是追悔末及,简直难以找到合适的语言能表达我此时愧疚的心情,我真是太后悔了!

如果能重新选择,我一定不会提前离去,并且我保证以后都不会再犯这样的错误,即使在最后的一分钟也认真记下老师讲的每一句话。

此致!

敬礼!

检讨人:

XXXX年XX月X日

放学检讨书(篇10)

亲爱的爸爸妈妈:

我错了!我不应该放学后不回家,让你们担心,在这里,我真心的向你们道歉,我错了。我保证我下次在这么做的话,就发我不跟我亲亲妈咪的姓,如果再犯,你们就狠心的到我的小PP吧!只要你们下得去手,但是一点要提前告诉我一声,让我有个心理准备什么的,我也好准备一下。

妈妈、爸爸,我真的错了,我下次再也不敢了,你们就原谅我吧!我发誓:我以后一定好好学习,天天向上。Good good study,day day up!我努力学习,多做家务!长大以后,找份好工作,来报答你们的养育之恩!

此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

放学检讨书(篇11)

亲爱的爸爸妈妈:

今天,我放学了,准备回家的,但路上同学说,反正还早,我们去一下网吧如何。我当时想,那我的爸爸妈妈等着我吃晚饭呢,我不应该太晚回家的。但又一想,我只去一会儿,马上就跑回家不会太晚,就经不住他们的劝说,我就去了。没有想到,一玩就晚了两个小时,所以这么晚才回来,真是后悔呀。

以后我一定按时回家。

此致

敬礼!

检讨人:xx

xx年xx月xx日

放学检讨书(篇12)

亲爱的老师:

您好!我是学校一年级的学生小明。我写这封检讨书是因为我在“放学别走”这个活动中犯了一个错误。通过检讨书,我想向您表达我的歉意,也希望能够得到您的原谅。

事情是这样的,上个星期五,学校组织了一次“放学别走”活动。这个活动旨在帮助同学们提高安全意识,提醒大家在回家之前,要到指定地点集合,等待家长的到来。我在活动中犯了一个错误,在此我深感惭愧。

在下午五点钟,大家收拾好书包,排好队伍,等待着活动的开始。老师对我们进行了一次详细的讲解,提醒我们在回家的路上要注意交通安全,不要随意翻越护栏,不要乱穿马路。我当时听得津津有味,觉得这些知识真的能够帮助到我们,所以急切地希望活动尽快开始。

活动开始后,老师带领大家一起走出学校,来到学校门口的人行道上。在人行道上,老师让我们站成一排,然后示范了一下正确过马路的方法。老师走到路边,仔细观察来往的车辆,等到红灯亮起后,她才带头慢慢地走过马路。其他同学们都认真地模仿老师,耐心地等待红灯变成绿灯。只有我,因为对这个活动太期待了,急不可耐地离开了队伍,想尽快回家。

我看着大家都在等待绿灯,就想着应该不会有什么事情发生。我就穿过了人行道,走到马路对面。可是,就在那一刻,我看到了一辆突然冲出的快车。我吓得一下子呆住了,完全忘记了老师刚才教的安全知识。幸好,那辆车停在了我的身后,司机生气地冲我喊了一句:“小孩子,过马路要等绿灯!”我一下子感到羞愧无比,后悔不已。

回到学校,老师发现了我的不对劲,她对我说:“小明,为什么你离开了队伍?你知道我们为什么要等绿灯过马路吗?”我愧疚地低下了头,并向老师道歉。我解释说,是因为我太急切地想要回家,所以没有听从您的规定。老师深深地叹了一口气,告诉我冒险是非常危险的,很可能会导致伤害甚至生命危险。她说她并不生我的气,但我需要写这封检讨书,以此来反思自己的错误。

通过这次的错误,我深刻地认识到了交通安全的重要性。交通安全不仅仅是一句口号,而是与我们的生命安全直接相关的。我应该时刻保持警惕,严格遵守交通规则,不要冒险行为。同时,我也要向老师和同学们道歉,并向他们保证,我会更加认真地对待这个活动,不会再犯同样的错误。

再次请接受我的真诚道歉,我会用实际行动来弥补自己的过失。我相信在老师和同学们的帮助下,我一定能变得更好。

谢谢您的教导!

您的学生,

小明

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