外科的自我鉴定九篇。
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外科的自我鉴定【篇1】
转眼，一个多月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。当然，我们也在适应着医院环境，熟悉着医院各科室的作用和性质。
很高兴，见到了很多各色各样的病人，进一步体会到了医学老师的辛苦，体会到了医学学校严谨求实，仔细认真的学习态度，对临床护理工作有了更大了解，对未来有了憧憬。
进入医院实习后，我在学习、工作、生活、思想上等各方面都有了长足的进步，其中的喜悦也有点灰色和无奈。如今要轮到值夜班实习，我不但学习了各科室的常规知识，还学习了各种医疗操作，从无菌观念到药品、器械的`使用，掌握了临床常见病的护理及基本技能。实习过程中，我更是体会到了医学护理工作的严谨和求实，性格魅力，以及认真细心的态度。这让我更深刻地体会到了团情对做人的重要性和必要性，培养和提升了我更好地与人沟通的能力和耐心。
这些临床的学习，更重要的是理论与实践的结合。在学习过程中不仅需要认真学习理论知识，还需要认真学习临床各科室的护理知识，更需要认真观摩临床带教老师，掌握各科室的护理技术操作，学会如何处理突发事件。
通过这次实习，我对自己的专业有更深的了解，也对护理工作有了全新的认识。我相信，通过这次实习，我将更好地融入社会，更好地为群众服务。
外科的自我鉴定【篇2】
本人于20--年--月--日来我院进修学习，回院后，本人能够按照医院及科室的要求，认认真真地完成了科室安排的各项任务。现自我鉴定如下：
一、在思想方面，我坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策，始终坚持服从党的领导，听从院科长的指挥，服从护士长安排，以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。在医疗工作方面，我更加用心主动，更多的积极参加医院及科室组织的各种业务学习和技能培训，严格按照学习大纲要求，做到个人工作与服务工作两不误。
二、在科室学习方面，我能做到上班不迟到、不早退。在工作中，认真听取老员工的要求，尊重老同志，团结同事，关心病人，不泄气。对病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此期间，我不断加强业务学习，认真学习有关医疗技术规范及各类医疗文件书写，并经常通过阅读医学杂志及专业杂志，丰富了自已的理论知识。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握妇产科常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症，熟练诊治妇科各种急症、重症，进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。自己经常利用空闲时间阅读医学专业杂志及书刊，从而极大地开阔了视野，扩大了知识面。工作中仍有不足之处，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，学以致用、用有所成。
三、在分管病员期间，严格按照院科两级综合标准的要求开展工作，并能开展工作。
在本院技术项目不断增多的情况下，为适应新形势、新任务对妇产科医护人员的整体素质和业务水平要求，加强理论及*技能的学习，不断提高技术含量。同时严格执行各项工作制度、技术规范和各项诊疗常规，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。参加了医院组织的处方评聘活动，并能认真整理、装订成册，作为档案管理用书。对上级的来电、来访做到登记备案。参加工作以来，能积极协助领导及同事做好医院的各项工作。
总之，在过去的xx年中，在院领导和科室主任的正确领导下，我认真做好各项工作，但与上级的要求还有一定的差距。在新的xx年里，我决心不断加强理论学习，继续在科室工作的实践，不断提高自身综合素质，为医院的跨越式发展，贡献自己全部的力量。
外科的自我鉴定【篇3】
一年来，在院班子和主管院长领导下，在医院各科室的支持帮助和全科医生的辛勤工作下，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，结合本科室工作性质，围绕我院“医院管理年”的中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，保证了医院年初制定的，提高科学管理水平，提高学科技术水平的“两提高”及确保医疗安全，确保两个效益的“双确保”政策的顺利实施。我科全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加，经济效益和社会效益双增长。我们将近一年的工作作个总结。
一、科室的基本情况
忻州市第二人民医院普外科是医院最早成立的科室之一，建于1971年。现普外科设有普通病房25张，ICU（重症监护病房）4张。科内有医务人员18人：医生9人，3名副主任医师，1名主治医师，5名住院医师；护士9人，1名主任护师，3名主管护师，5名护师。整个医疗团队配置优越，梯队合理。我科经过近40年的发展，通过前辈们精心积累，年青一代努力学习，并大胆创新，将许多新知识、新技术应运到临床，现我科可以开展的中等以上的手术有：胆囊切除术、胆总管探查取石术、腹腔镜胆囊切除术、腹腔镜阑尾切除术、腹腔镜精索静脉曲张术、腹腔镜胃穿孔修补术、胃癌根治术、结直肠癌根治术、脾切除术、胰十二肠切除术等。其中腔镜技术在本地处于领先水平。
二、20xx科室指标的完成情况
20xx年截止到11月，我科共收治病人2534人，门诊1852余人次，住院684人次、出院682人次、手术病例近290例，平均住院天数 日，平均住院费用 元，药费比例控制到了33.85%，远低于规定的41%，住院费用及住院天数均低于本地平均水平。甲级病案率100%，门诊处方合格率≥98％，入出院诊断符合率≥98％，治愈率≥95％，手术前后诊断符合率≥98％，基础护理合格率≥90％，护理操作技术合格率≥95％，整体护理率达到100％，院内感染率≤2％，无菌手术切口感染率≤0.05％，急救物品完好率100％，购进药品质量合格率100％，各项法定传染病报病100％，完成各项防疫指标，在整年的医疗活动中未出现医疗事故及医疗纠纷，患者满意度达98%。。在本地及周边地区获得了良好的口碑
三、开展新工作反面
1.我科成功的施行了一例腹腔镜胆囊切除术，腹腔镜联合胆道镜胆总管探查术，填补了本地区技术空白
2.在小儿疝气、鞘膜积液微创治疗上，由于5MM腹腔镜还未配备，尚未开展。如能配备设备，选取合适病例，这将是我院在本区域的又一项技术突破。
3.粒子植入技术。2007年，随着我院肿瘤医院挂牌成立，医院制定治疗肿瘤的放疗、化疗、手术相结合的方针。粒子植入技术是此方针的最好体现，放射性粒子（籽源）植入治疗恶性肿瘤，是一种先进的微创治疗方法，是属于近距离体内放射治疗的
一种，具有安全、可靠、适应症广、操作简便等优点。我院已经拥有64排CT，保证了粒子植入的设备基础。我科2名副主任医师已经参加了培训，马上能取得此项技术的操作资格。医院能购置粒子植入设备，工作将能马上开展。
四、人才培养
我科三名见习医师，顺利通过了执业医师考核，并注册，现在能在上级医师指导下进行诊疗工作。4名护士经过培训，已能独自倒班。1名副主任护师参加了正高职称考核，并顺利通过，1名主治医师也顺利通过了副高职称考核。经过大家的不懈努力和刻苦学习，科室成员的业务水平不断提高，为更好的为患者服务奠定基础。
五、政治方面
一年来在书记院长领导下，我科全体医护人员认真贯彻党的方针政策，认真学习"三个代表"重要思想，多次认真学习医德医风有关文件，提高医护人员自觉抵制不良职业道德行为和不良风气的能力，进一步加强医疗服务和卫生行业职业道德建设，树立全心全意为人民健康服务的理念。科室多次开展政治学习，和个人自行学习。
六、业务学习方面
科室为了提高全体医护人员的业务素质，不断提高业务技术水平，积极参加医院组织的业务讲座，医护人员在本科室开展业务学习讲座，主任查房积累临床经验，结合病人病情，进行病例讨论，加强病历书写，基本达到了甲级病历。业务水平不断提高，人才队伍不断加强。
七、强化规章制度落实情况
我们认真组织科室人员，反复学习了医院的各种文件及规章制度。全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服各种困难，保证正常医疗服务工作的顺利开展。组织科室人员认真学习岗位职责、核心制度，并严格按照职责、制度的要求工作，认真学习“三基”并开展岗位练兵，做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范，做到合理用药、合理收费、服务到人较好地完成了领导交办的各项工作任务。科内每周召开一次会议，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况;每月两次安全，质量检查，对不合格表现给以两彻底：定期进行安全教育，做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估。
八、医德医风方面
“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任，同时遵纪守法，
廉洁行医，婉拒红包、礼物。
九、制约科室发展的问题
1.新开展项目由于配套设施的不完善，制约或延后开展。
2.普外科床位数少，有的病房已配置到4张床位，影响了病人治疗环境及心情，病人曾多次提及，望能得到改善。
3.宣传力度弱，很多区域的患者不知道我科能开展的治疗项目，使很多病员流失。
4.病例文书繁忙、占据了大夫的很多工作时间，使得了解病人病情、与患者及时有效沟通的时间减少，加大了医患纠纷的风险。希望院方能尽早配备电子病例或机打病例。
十、不足之处
虽然20xx年我取得了不错的成绩，但是在工作中还是出现了不少问题。有如下几点
1.交接班不准时，平日时间意识淡薄，拖沓，导致全科交班时间延后，影响日常工作。
2.由于新老交替的缘故,今年未完成进修培训,明年一定派人出去。
3.由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护理的服务，仅次于日常工作。
4.科室年轻人居多,应多多组织年轻人出去活动，减轻工作压力，使同事关系更加密切，使工作效率更高。
改过旧问题，又有新不足，我们会在日常工作中自查自纠，杜绝过失，避免错误，减少失误。使患者在我科住院或诊疗期间
外科的自我鉴定【篇4】
20XX年上半年，胸外科护理工作在院领导大力关心支持下，在护理部正确领导帮助下，在全科护士共同努力与团结协作下，针对年初制定的目标计划，狠抓落实，认真实施，取得了较好的成绩，现将这半年来的工作具体总结如下：
全科现有护理人员8人，其中护师3人，护士5人；本科3人，专科5人。
护理组在抓好日常护理工作的同时，配合科室医生做好疑难病人的护理，为促进疑难重大术后康复护理提供有力支持，及时总结归纳相关病例护理经验，提高护理质量水平。上半年共收治护理病人人次，护理外科手术病人人次，护理介入手术病人 人次。实现全年零护理投诉及纠纷。5月简锦婷被评为-“优秀护士”，钟素华被评为2012-度“优秀团员”。
注重抓好护理业务培训及考试考核，尤其是低年资护士及新入护士的培训。实现以培训提高业务水平，以考核发现业务缺陷的目标。
1、进一步修订完善专科疾病护理常规。对专科护理常规做了进一步的修订与完善，不断修订并完善了《肺癌护理常规》、《食管癌护理常规》、《胸外伤护理常规》、《重症肌无力护理常规》、《自发性气胸护理常规》等我科常见病的护理常规，并将新修订的护理常规发放给护士，组织护士学习。拓宽了护士的知识面，提高了护士的专科水平。在对患者的健康宣教中，进一步体现了护士们较高的知识水平，受到患者、家属及医生的一致好评。
2、根据计划落实护理培训工作。针对年度护理培训计划，根据护士们目前的专业水平，围绕我科的专科特点，做到了每月一次护理业务学习及技能培训。培训方式为，每月提前指定专人备课及授课，要求提前将课件交给护士长审查指导，力求每一堂课都能取得较为满意的授课与学习效果。并且每堂课都会针对不同层级的护士制定不同的学习目标，课后还针对不同层级的护士根据其学习目标进行相应的课后问答。
4、定期组织护士进行核心制度及应急预案的学习与考核。每月有计划地对各个核心制度及应急预案进行学习与考核。目前核心制度、应急预案的学习在科内已经成为常态工作。护士通过核心制度的学习，自觉地将核心制度运用到日常工作中，养成了较为良好的工作习惯，确保了病房的护理安全。
5、定期组织进行三基理论及操作考核。每季度围绕培训内容组织进行1次理论及操作考核。每次考试后都进行认真分析，找出问题，及时纠正。全年全科护士积极准备并参加护理部组织的三基理论考试3次，但有个别同志成绩不够理想，护士长已有针对性地和当事人谈话并指导，已不断提升其三基水平。通过半年来的三基三严培训，护士的业务水平不断提高，为患者提供更加优质的服务。
6、定期开展护理疑难病例讨论及护理业务查房。每月组织一次护理疑难病例讨论及护理业务查房，针对护理疑难病例及危重症病例，全科护士展开讨论，各抒己见，提高了护士对疑难危重病人的护理水平，同时又将可能发生的护理问题消灭在萌芽状态，提高了对护理问题的预见性和应对能力。
7、积极参加护理部每月所组织的急危重症查房及教学查房活动。鼓励并安排科室护士积极参加护理部每月所组织的急危重症查房及教学查房活动，半年参加此类学习活动共12人次，取得了良好的学习效果。
8、积极参加护理专业小组学习活动。根据科室需要广泛征求护士个人意见，鼓励并安排护士加入各个护理专业小组。每位护士均已加入护理专业小组，半年共参加专业小组活动7人次。
9、重视外派学习。201月至2月，谢凤姣护士长圆满完成了护理部的轮训学习；3月24日至30日，谢凤姣前往心电图室强化学习；3月29日至30日，谢凤姣参加了南方医科大学第十二期《临床教学基地兼职教师培训班》，6月份，谢凤姣分别参加了南方医科大学第三附属医院组织的第四届免疫净化治疗风湿免疫疾病理论与实践新进展研讨会，及社区标准化雾化治疗室的建设与管理学习班。均取得了良好的学习效果，拓展了视野。
10、开展“每月一记”活动。要求每人每月至少完成一篇专业知识的读书笔记，每月底责任护士将读书笔记上交到导师处审阅，护理组长将读书笔记上交到护士长处审阅。每位护士都如质如量地完成了作业，6月底进行了“优秀读书笔记”评比。
护理质量管理是护理管理工作的核心，只有狠抓护理质量管理，才能提高护理质量水平。半年来，通过强化护理业务管理，做到月有计划，周有安排，日有重点，月底有小结，提高了护理质量和患者满意度。
1、定期召开护理组会议。上半年共召开护理组会议12场次，分析护理工作形势，查找存在的问题和薄弱环节，广泛征求意见，研究制定改正措施，并督促抓好整改落实，在很大程度上提高护理管理质量。
2、调整护理工作分工。根据各位护士的工作特点，对科室护理人员护理工作分工情况做了相应的调整。遴选简锦婷护师、陈兴平护师担任护理组长，并进行了责任分工。同时对床位分管重新进行了调整，人人都为责任护士，人人都参与病人管理。
3、抓好三级质控管理。在科内严格实行护长-护理组长-责任护士三级质控管理，对科室护理工作进行持续性质量控制。每两周对护理质量问题进行一次讲评，并讨论制定切实可行的改进措施，每月对全科护理工作质控并总结一次。
4、规范交接班。针对护理交班语言不规范，交班内容不详实，交班程序不严谨的问题，对科室早交班语言进行了统一规范，展示了训练有素的护理队伍风貌。对护理交接班的方式进行了较为规范的统一，使交班更加详细更加到位更加专业更加有条理。
5、加强药品管理。制定了药品管理工作指引，指定专人负责药品的管理与检查，每月定期对所有药品进行全面且彻底的盘查，并将近效期药品在药品检查登记本上做好登记，保证了治疗与护理的安全。对急救车实行专人定位管理，每月进行一次全面检查，保证急救物品、药品、器材随时处于安全有效的良好状态。
6、建立交班留言本。为了保证病人的安全，进一步防范护理差错事故的发生，建立了特殊事件交班留言本，要求护士长、护理组长查房后将需要大家改进或注意的事情，各班护士将需要下班特殊关注的病人及事件，都留言在本上，接班护士要及时查看阅读本上的留言并按要求落实。
7、规范皮试操作。为了进一步规范各种皮试操作，将各种皮试液的配制方法及观察要点，整理成册并打印放置在护士站台面，方便各位护士参考使用。
8、细抓收费管理。为减少和杜绝多收费、漏收费及错收费的发生，建立了会诊单接收登记本及治疗材料使用登记本，并将治疗材料登记本放置在治疗车内，便于护士取用记录。总结归纳了平时校对医嘱较易出错的问题，将正确的医嘱校对方法整理打印出来，供护士学习参考，大大降低了多收费、漏收费及错收费的发生率。还建立了专门的胸外科物价自查登记本，及时记录问题并改进。
为适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念及人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定地发展，我科护理组坚持以病人为中心，在尊重、理解、关怀病人的基础上，为病人提供温馨、周到的人性化服务，赢得病人的高度赞誉。
外科的自我鉴定【篇5】
今年的夏天是一个值得纪念的日子，当我穿上那件神圣的白衣，第一次以一名实习护士的身份踏入病房的那一瞬间，我深感未来肩负的任务之重，下定决心，一定要在这有限的时间里努力学习，力所能及的去解决或减轻患者的痛苦。肝外科是我们的第一个外科实习科室，都说外科是一个繁忙的科室，来到这里实习之后确实也感觉到了。经过这四周与老师、病人及其家属的密切接触，我受益匪浅，是他们教会了我，实习期间一定要多动手动脑，要学会将书本知识与临床实践相结合并运用其中。
犹记得第一次去病房给病人推针，尽管那些推针的流程我曾不止一次的在脑海里演练过，但当我面对病人时还是手忙脚乱，熟记于心的操作规范早就抛之脑后，虽有老师在一旁指导，可还是有些畏畏缩缩，还好最终还是很好的完成了操作。回到治疗室后老师先是安慰我，然后一步步的指出并纠正我在操作中的不足。是他们的理解与支持给予了我，一名普通实习护士莫大的鼓舞和支持，也使我暗下决心一定要珍惜实习机会，尽量使自己的各项操作做到规范娴熟。
平时老师带领我们查房时，边给我们示范查体动作边讲解，稍后有不懂的再提问，老师也会耐心地一一讲解。而带教老师也会安排固定的时间给我们上小讲课，让我们对疾病有了一种粗象到具体的认识，印象更深刻。从而教会我们如何去分析病例，如何鉴别诊断，如何进行护理操作，如何给予病人正确的指导和宣教，还教我们如何用适当的语言与患者及其家属沟通，取得他们的理解、支持和信赖。并耐心的回答同学们提出的问题，老师和学生之间有了很好的沟通与交流。
在肝外科实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院科室当各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，能够做到不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人也能做到和蔼可亲，对病人有爱护之心。并努力将理论结合实践，不断总结实习方法和临床经验，尽力提高自己独立思考，解决问题的能力。遇到不懂的就问老师，前辈，虚心求教。在各位老师的指导下，了解并掌握了肝外科一些常规的护理操作，并领悟到只有更加努力的打好坚实的基础，才能在实践中更好地运用自如。
转眼八周已过，在肝外科的实习期满，但我们每一个人对这里的一切都是那么的依恋，有张有弛的工作节奏、笑脸相迎的护士，通情达理的患者及其家属，都让我们留恋不已。感谢再次实习期间给予我们指导的每一位老师，谢谢你们的耐心指导！今后我将更加努力学习，使自己将来能够成为一名优秀的护士！
外科的自我鉴定【篇6】
xxx卫生院卫生支农工作总结 为响应卫生部组织实施的“万名医师支援农村卫生工程”活动的号召，逐步改善农村医疗卫生条件，满足农民群众的基本医疗服务。我院围绕卫生支农工作目标，切实加强农村卫生工作，在县委和县政府的正确领导下，在广大医务人员的共同努力下，按照卫生局的安排部署，把支援农村工作作为有效载体，切实落实“卫生下乡”工作，现将有关汇报如下：
结合我镇农村医疗卫生服务状况，成立了卫生支农领导机构，由院长李红心为负责人，组织医务人员至少每月到对口支援的乡村开展义诊、咨询和健康宣传1次；深入村组和院落，为群众送医送药。抓好对村卫生所卫生人员的专业知识培训。以卫生专业技术知识培训为重点，以提高基层卫生人员的个人素质、服务质效为目标，抓好对村卫生所医务人员的培训工作，全年完成了分期培训村医生40名的目标任务。
卫生支农下乡是我们满足农村群众对医疗服务需求的重要措施之一，提高农村医疗机构对常见病、多发病的诊疗水平，为农民提供优质、价廉、便捷的医疗服务；一定程度上改善了基层就诊条件，缓解了农民群众看病难问题。
针对农村发病较多、社会影响大的病种及发病率高的传染病进行重点防治，抓好突发公共卫生事件处置与管理、疫情监测，
重点传染病防治、免疫规划和实验室认证等工作，有效保障各项工作的顺利实施；二是广泛深入地开展宣传，把知识交给农民：采取多种形式、举办各种活动，大力开展疾病预防保健知识宣传，使防病知识深入社区、学校、进村入户，有效提高村民的防病意识；三是加强妇幼保健工作：抓好两个系统管理，认真开展妇科病普查，实施“加大农村地区健康宣传力度。将定期组织医学和防病专家，深入各村举办防病知识讲座，特别要根据农村地区常见病、多发病特点，安排专家到农村开展脑出血及康复、糖尿病等防治知识讲座，极大地改善了医疗环境和条件，缩小城乡医疗服务差别；提高农村医疗机构对常见病、多发病的诊疗水平，为农民提供优质、价廉、便捷的医疗服务。我们组织医疗小分队到辖区巡回，取得了一定成效，一定程度上改善了基层就诊条件，缓解了农民群众看病难、看病贵的问题。
总而言之，过去一年我们取得一些成绩，但离既定目标还有差距，我们会不懈努力，一如既往的做好卫生支农工作，为党和人民交一份满意答卷。
外科的自我鉴定【篇7】
神经外科病区是医院中重要的科室之一，负责着治疗各种神经系统疾病的任务。在这样一种高度复杂的环境下，医护人员不得不更加努力地工作和提高自身的能力，以更好地治疗病患者。因此，本文的主要目的是针对神经外科病区的自我鉴定，介绍该病区所需要的素质和技能以及对于病患的治疗方法。
一、素质与技能要求
作为神经外科病区的医护人员，首先需要具备强烈的责任感和使命感。这是因为在这样一个关乎生死的领域中，每一个人都需要以高度的责任感去对待医疗工作，确保每一位病患都能得到最好的治疗。其次，医护人员还需要具备很高的专业技能和知识，包括对于各种神经系统疾病的认识和治疗方法的掌握。此外，在病患生命安全受到威胁时，医务人员需要有决断性的能力，以确保及时采取有效的治疗措施。
其次，对于治疗病患的快速反应能力也是非常重要的。神经外科的治疗很大程度上取决于时间，因此，医护人员需要具备快速而有效的处理病情的能力，给予病患及时救治。此外，医护人员还需要有大量的专业工具的使用经验，这包括各种手术器械、药物等，同时也需要了解各种药物的使用方法和舒适的注射方法。
其次，在工作过程中，医务人员需要具备良好的沟通能力，能够与病患和家属进行有效的沟通和交流。医务人员需要了解病患和家属的情感状态，通过人性化的语言和行为来给他们安慰，尽可能地解决他们的疑虑和不安。除此之外，在治疗病患过程中还需要注意自我保护，减少低碳水化合物食物和多哺乳类的饮食的摄入，平常注意保暖，勤洗手，遵照规范操作，减少医疗工作中的意外事件的发生。
二、治疗方法
针对神经外科病区的治疗方法，我们可以从以下几个方面进行介绍：
首先，对于病情的确诊和评估，医务人员需要进行全面而系统的检查，对于病患进行身体检查、放射学检查等，广泛了解病情的详细情况。在诊断方面，应尽可能地进行细致入微的检查，以确保诊断的准确性。
其次，在治疗方面，医护人员需要针对病情进行有针对性的治疗措施。病情的不同会导致所用的治疗方法不同，在流程上差异较大。如手术治疗、药物治疗、放射治疗等方法都是可以考虑的。在治疗中，应竭力遵守手术护理规范，保证手术期间的安全，同时也需要注意病患的术后康复和心理调节，尽可能地减少术后并发症发生的几率。
最后，在治疗后的随访中，医务人员需要与病患进行深入的交流，了解术后恢复情况，给予适当的康复指导，以帮助病患尽早恢复，避免复发。在交流时，医务人员应尽可能地用心倾听病患的心声，帮助他们摆脱痛苦、恢复正常生活。
总结一下，在神经外科病区的自我鉴定中，医务人员需要具备的素质和技能非常广泛，包括专业技能、快速反应能力、沟通能力、责任感和决断能力等。而针对治疗方法，需要全面了解病情，针对性地进行治疗措施，同时注意随访，保证病患的康复。只有这样，才能在神经外科病区中提供最好的医疗服务，让病患得到最好的治疗。
外科的自我鉴定【篇8】
转眼20XX年就要结束，在实习工作有半年的时间了，半年里，在公司领导的培养指导下，在同事的支持、配合下，使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高，但是还有很多地方需要继续积累和学习的。
前段时间参加公司安排的内审员培训，及上船参与实质内审，从中让我深深体会到内审工作对船舶管理，船员管理，公司的系统管理有着深远的影响，因为内审的目的就是要求严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象，还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险，同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依，有例可循，做到将风险成本降低到最少，同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此，我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制，以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求，让自己的工作能够做得更好。
在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：
作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;我相信能吃苦耐劳，积极上进，有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力，敢于面对高压力的工作环境，善于学习，能不断进行充实与完善自我知识结构体系。
外科的自我鉴定【篇9】
神经外科是一个很忙很累的科室，我们在科室里很忙，很辛苦。我在科室里主要做的事情就是做神经外科检查，做完后做心电图，给病人打水、做血常规、换液体等。
我在这次科室里做过护士，做完护士，做了手术，做完护士之后还给病人做了手术。这次手术做完了，我们也要开始自己手术了。我觉得这是非常不简单的事，我们要把每一个步骤都做好，做完手术就要检查一遍。这次手术做的不好，也让我明白了，我们做的不好是我们的问题，还是我们自己的问题。
做完了手术我们还做了手术，这次做了好多次也都是没有做好，我们要改正，要继续努力。虽然在手术做完了也很累，但是我觉得还是非常有成就感的。我们的手术不是很多，而且还有很多的时间我们也有做了很多的手术，我觉得自己应该要多加学习，把做好的一些步骤做好。
总之，在这次实习中，我还收获了很多。我们的实习生活就这样结束了，我觉得自己的收获也不错，我知道了，我们要把自己的知识学好，让他们有用到我们以后生活中。
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骨外外科自我鉴定
我们会经常使用到自我鉴定，自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自述文章应简单明了言简意赅结论准确，我们怎么动笔去写自我鉴定呢？经过精心打磨“骨外外科自我鉴定”应该已经到了您的期望标准，欢迎大家与身边的朋友分享吧。
骨外外科自我鉴定(篇1)
临床实习生自我鉴定。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：①零点的测定；②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；③病人必须在安静下测压；④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。
同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
骨外外科自我鉴定(篇2)
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
他还特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
骨外外科自我鉴定(篇3)
实习期即将要终明晰，时候过得真快，实习是我将理论转为才能，迈向临床的第一步，在实习时代我收获颇丰，并将我一生受用，我下面对本次实习时代的表现进行自我鉴定。
骨内科实习自我鉴定10年6月份我到永煤集团总医院实习，按医院和学校的要求，我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、帮手(心电图、x线)科室。等科室学习，在实习时代，我残酷违犯医院及医院各科室的各向规章制度，遵纪守法，尊崇师长，连合同学，残酷要求本人做到了不迟到，不迟到，不旷工等，对病人细心照顾，和善可亲，勤勉将理论知识结合理论阅历。在临床实习时代，我自动向临床大夫学习，颠末快要一年的实习理论，我纯熟放肆了病程记录，入院记录，化验单等所有医疗文件的书写，还放肆了清创缝合，无菌术等操作方式，我对内科，内科。内科等业余课的学习更加勤勉，重点放肆了疾病的诊治和医治，对一些稀有病。多发病的特点，诊断。鉴别及医治准绳等更为重视，为当前的临床理论打下了松软的基础，在实习过程中我还不断总结学习方式和临床阅历，勤勉培养本人的独立思考，独立从事成就，独立使命的才能，实习生活也培养我诚心诚意为人民服务的崇高思想和医务使命者必须存在的职业道德。但从中也晓得了另有很多疾病咱们人类上无奈征服的，对他还不领会，以是我更加晓得本人肩义务，还要在当前的使命中吃苦勤勉，重视理论与理论的结合，为故国的医学事业做出突出的贡献。在实习时代我残酷违犯医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊崇师长，连合共事，残酷律己，做到了不迟到、不迟到、不旷工及擅离使命岗亭。对病人细心照顾，和善可亲。勤勉将理论知识结合理论阅历，在实习过程中我还不断总结学习方式和临床阅历，勤勉培养本人独立思考、独立从事成就、独立使命的才能，实习生活也培养我诚心诚意为人民服务的崇高思想和医务使命者必须存在的职业涵养，颠末快要一年的实习理论我纯熟放肆了病程记录、会诊记录、入院记录等所有医疗文件的书写;放肆了临床各科室的特点及各科室稀有、多发病人的诊治;放肆了稀有化验的平凡值和临床意思及和各种危、重、急病人的紧急从事。较好地实现了各科室的学习使命，未发生任何医疗过失和医疗事变。
骨外科实习自我鉴定医学实习自我鉴定，医学5年，塑造了一个健康，充斥自信的我，自信来自实力，但同时也要相熟到眼下社会变化迅速，对人才的要求也越来越高，社会是不断变化，成长的，要用成长的目光当作就，本人另有很多的差错差错和短少，要顺应社会的成长得不断退步思想相熟，圆满本人，改正差错差错。作为一名医学业余的学生，所受的社会压力将比其余行业更加极重沉重，要学会学习，学会创新，学会顺应社会的成长要求。
骨外外科自我鉴定(篇4)
在感染科的即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了感染科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
骨外外科自我鉴定(篇5)
我叫xxx，20xx年毕业于xx护理学院，自从xx年毕业后到达市二医院骨科以来工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。
特别是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。还有在5.12地震以来，曾分批次地接受地震伤员的疗养工作，热心的举动，激励乐观的生活态度让伤员能够尽快地走出悲痛，重新站立起来。
并且让他们对广西有了很强烈的归属感，拉近了民族之间的感情。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下，放弃休息，主动承担了量工作任务，保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使骨科工作秩序、服务态度、病室环境有了较提高，病人对护理服务质量满意率达到了100%医学。
在这一年来，我关心、爱护、体贴每一位病人，做到了作风，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的`服务热情，使骨科护理工作蒸蒸日上。
骨外外科自我鉴定(篇6)
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士与患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度与消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理与生活护理。
首先使我了解中心静脉测压的意义与重要性，它是直接反应左心功能与衡量血容量的客观标准，指导补液速度与评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:
①零点的测定；
②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋；
③病人必须在安静下测压；
④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房；
⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师与我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习与临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用与注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论与操作技能考试。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护与重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护与重症监护技能，对临床护理的整体素质与业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项与操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法与技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
骨外外科自我鉴定(篇7)
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师，临床实习生自我鉴定。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。
随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
骨外外科自我鉴定(篇8)
外科护士试用期自我鉴定在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
骨外外科自我鉴定(篇9)
在心内科的实习工作即将结束，在这一个多月的实习工作期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习工作生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习工作，好好体会才能慢慢积累经验。
骨外外科自我鉴定(篇10)
我叫xx—x，08年毕业于xx护理学院，自从08年毕业后到达市二医院骨科以来工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。
特别是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。还有在5.12大地震以来，曾分批次地接受大地震伤员的疗养工作，热心的举动，激励乐观的生活态度让伤员能够尽快地走出悲痛，重新站立起来。
并且让他们对广西有了很强烈的归属感，拉近了民族之间的感情。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下，放弃休息，主动承担了大量工作任务，保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令下达后，很快适应了角色的转变，管理工作抓的有条不紊，使骨科工作秩序、服务态度、病室环境有了较大提高，病人对护理服务质量满意率达到了100%医学。
在这一年来，我关心、爱护、体贴每一位病人，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使骨科护理工作蒸蒸日上。
2024外科自我鉴定
有没有可以参考的自我鉴定呢？自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。工作总结之家小编非常喜欢这篇“外科自我鉴定”文章觉得非常值得我们一读，希望这份报告对你的职业发展有所启示。
外科自我鉴定(篇1)
介绍
在口腔医学领域中，口腔修复外科是一项非常重要的专业领域。对于从事该领域的医生来说，自我鉴定是一个不可或缺的过程。本文将根据标题详细具体且生动地介绍口腔修复外科的自我鉴定。
专业背景
对于从事口腔修复外科的医生来说，拥有扎实的专业背景是非常重要的。这包括具备相关的学历背景，如医学学士学位，以及取得国家医疗资格证书。还要具备相关的口腔修复外科专业知识，如种植修复、义齿修复、永久牙齿修复等。同时，医生还应不断更新知识，通过参加学术会议、培训班等方式来更新专业知识，以提高自己的才能。
临床经验
除了专业背景外，丰富的临床经验也是进行自我鉴定的重要组成部分。通过大量的临床实践，医生可以熟悉各种手术技术和临床治疗方案，并能有效地处理各种复杂情况。这些临床经验可以通过参与真实案例的处理、观察和指导的方式来积累。在这个过程中，医生需要与其他经验丰富的专家进行交流和探讨，从而不断提高自己的技术水平。
沟通能力
作为一名口腔修复外科医生，良好的沟通能力是不可或缺的技能之一。在与患者的沟通过程中，医生需要深入了解患者的需求和期望，并通过清晰简明的语言向患者解释治疗方案和手术风险，以最大程度地保证患者的理解和合作。在与其他医疗团队成员的交流中，如护士、技师等，也需要良好的沟通和协作能力，以确保整个团队在治疗过程中的流畅合作。
技术精湛
在口腔修复外科领域，技术是医生的核心竞争力。医生需要具备熟练的手术技术和掌握相关的治疗方法。这需要医生通过反复练习和培训，不断提高手术技能的准确性和精确性。同时，医生还应关注新兴技术和设备的应用，以不断提高自己的工作效率和治疗质量。
人文关怀
除了专业技术外，口腔修复外科医生还需要关注患者的人文关怀。医生应该以患者为中心，尊重每个患者的权益和尊严，并给予他们情感上的支持和鼓励。同时，医生还可以通过参加患者社群，向患者提供有关口腔保健和修复的健康知识，以加强与患者之间的互动和信任。
结语
小编认为，口腔修复外科医生的自我鉴定需要从专业背景、临床经验、沟通能力、技术精湛和人文关怀等方面全面考量。通过不断努力和提高，医生可以不断完善自己的职业技能和水平，为患者提供更好的口腔修复外科治疗。同时，自我鉴定也是医生不断成长和进步的动力源泉。在未来的日子里，我们期待口腔修复外科医生们进一步发展自身，为患者带来更多的健康和笑容。
外科自我鉴定(篇2)
今年是我参与工作的第一年，我在院领导及护士长的关怀和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的效劳宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，娴熟地把握了各项临床操作技能，现将工作状况总结。
自今年进入本院参与工作以来，在这缺乏一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论学问与实际临床工作相结合，就必需在平常的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教教师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关学问。术前预备有心理疏导和肠道预备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观看、帮助咳嗽排痰、观看输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观看和护理等等。在日常工作中，就要求我们更急躁地去与她们沟通与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比拟快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，听从领导安排，我不怕麻烦，向教师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比拟熟识了外科的'工作。了解了各班的职责明确了工作的程序，方向，提高了工作力量，在详细的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。
通过近一年的学习，除熟识了科室的业务学问外，我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装干净、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和气、语言标准。仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律学问，增加了安全爱护意识。在护士长积极仔细指导下，我在许多方面都有了长足的进步和提高，平常坚持参与科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的效劳理念，提高了自身素养及应急力量。
固然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的心情，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方。
外科自我鉴定(篇3)
口腔修复外科是一门重要的口腔学科，涉及牙齿及口腔组织的病变及缺损的诊断和治疗。作为专业人员，我们需要不断提高自己的修复外科技术和知识，以提供最优质的医疗服务。以下是我针对口腔修复外科自我鉴定的详细讨论。
我要评估自己在口腔修复外科领域的知识水平。我熟悉常见的修复外科病变及缺损的病因、临床表现和诊断方法。我了解牙齿解剖学和生理学的基本知识，了解牙齿及口腔组织的正常发育和功能。我熟悉各种修复材料的特点、适应症和操作方法，能够选择和应用适当的材料进行修复。
我熟悉常见的口腔修复外科手术技术。我掌握了各种常见手术的操作步骤和注意事项。例如，我能够进行牙齿的根尖切除术和根管治疗，能够进行牙周组织的修复和再生手术，能够进行种植牙手术等。我也熟悉手术中的术语和仪器，能够安全和有效地进行手术操作。
我也注重提高自己的临床技能。我熟练掌握各种常见的修复外科操作技术，如制备牙冠、固定桥、义齿等。我具备精确的手眼协调能力，能够进行精密的牙齿修复操作。我也注重改善自己的美学感觉，能够根据患者的需求，设计并完成美观、功能良好的修复体。
我还注重与患者的沟通和协作能力。我能够与患者充分沟通，了解他们的病情和需求。我尊重患者的选择，给予他们充分的解释和建议。我也能够与其他医护人员进行良好的合作，共同为患者提供最佳的医疗团队。
小编认为，口腔修复外科是一门需要不断学习和提高的学科。通过自我鉴定，我意识到自己在口腔修复外科领域的优势和不足。我将继续不断学习和深化自己的修复外科知识和技术，提高自己的临床水平和服务质量。我将秉持专业道德和职业精神，为每一位患者提供高质量的口腔修复外科服务。
外科自我鉴定(篇4)
血管外科是一门复杂而精细的医学专业，它涉及到诊断和治疗人体血管系统疾病的各个方面。作为一位血管外科医生，自我鉴定是不可或缺的一环。通过自我鉴定，我们能够更清晰地了解自己的专业能力和不足之处，从而不断提高自己的学术水平和临床技能。
作为一名血管外科医生，我应该具备扎实的医学基础知识。这包括熟练掌握解剖学、生理学、病理学等基础科学知识，以及相关血管疾病的临床表现、诊断和治疗方法。只有通过深厚的医学知识储备，才能够对不同类型的血管疾病进行准确的判断和合理的治疗方案。
我需要具备良好的技术操作能力。血管外科手术属于高难度的微创手术，需要精细的操作和准确的判断。因此，我需要通过不断的手术实践和培训，掌握各种血管手术的技巧和操作要点。同时，我还需要具备良好的手眼协调能力和空间想象能力，以确保手术过程的安全和顺利。
作为一名血管外科医生，我应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。与患者保持良好的沟通，能够帮助他们更好地理解疾病和治疗过程，并从中获得安慰和信心。而团队合作是保证手术顺利进行的重要保证，与麻醉师、护士和其他医生的有效协作是成功完成手术的关键。
作为一名血管外科医生，我应该具备良好的心理素质。血管外科手术需要面对高风险和复杂情况，而这些情况需要我们能够保持冷静、应对自如。同时，切实的同情心和关怀心也是必须具备的素质，因为血管疾病经常会给患者带来身体和心理上的痛苦，我们需要通过亲切的态度和专业的精神支持患者度过难关。
作为一名血管外科医生，我应该具备持续学习的精神和能力。医学知识和技术在不断更新，我们需要不断学习新的理论和技术，以便将最先进的诊疗手段应用到临床实践中。参加学术会议、交流经验、进行病例讨论等活动也是不可或缺的，这些都能够帮助我们与同行保持联系，并且不断提高自己的专业水平。
血管外科自我鉴定是一项重要且必不可少的工作。通过对自身知识、技术和素质的客观评估，我们能够了解自己的优势和不足，并不断完善自己，提高自己的学术水平和临床能力。只有成为一名全面发展的血管外科医生，才能更好地为患者提供优质的医疗服务，为改善人类健康做出更大的贡献。
外科自我鉴定(篇5)
在神经外科实习的三周时间立刻就过去了，在本科室实习期间我自觉尊守科室及医院的各项规章制度，努力做到手勤，眼勤。
神外的病种错综简单，包括车祸等缘由导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，许多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有特地的监护室，收治那些危重病人。神外的手术特殊多，而且根本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，亲密观看生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。
这两个月的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的暖和，对待病人就像对待自己的.亲人，就拿早晨扫床来说，仔细观看病人有无不适，床铺是否保持清洁，准时更换污染的床单，帮忙病人翻身，保持舒适的体位，我想许多时候，我们对病人的效劳就表达在这些小事情上。另外我发觉我的理论学问还存在许多缺乏之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到特别惭愧，还应当加强理论学问的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反响，留意事项等，这样才能更好的为病人供应帮忙。
另外感谢本科室护士长和各位带教教师的指导和帮忙，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位教师监视。
外科自我鉴定(篇6)
烧伤外科进修自我鉴定
作为一名烧伤外科医生，我深知自身的不足之处，也明白进修是提高自身能力和水平的重要途径。我决定进行烧伤外科进修，并对自己进行一次全面而深入的自我鉴定。
我意识到自己在烧伤外科知识方面存在一定的欠缺。虽然我在大学期间学习过相关课程，但是实践经验不足，导致对于一些烧伤病例的诊断和治疗缺乏自信。在进修过程中，我计划系统地学习烧伤外科的基础知识，包括烧伤的分类、病因、病理生理等方面的内容。通过理论学习，我希望能够夯实基础，为日后的临床实践奠定坚实的基础。
我认识到自己在烧伤外科技术方面存在一定的不足。烧伤外科手术需要精湛的技术和丰富的经验，而我在这方面还有待提高。在进修过程中，我将积极参与手术实践，跟随资深医生学习并模仿他们的操作技巧。我还计划利用模拟训练设备进行反复练习，提高自己的操作技能，争取能够尽快达到独立完成手术的水平。
我也具有一定的团队合作能力，但还有待提高和完善。烧伤治疗是一个复杂的过程，需要医生、护士、康复师等多个部门的协作，而自己在这方面还不够成熟。在进修过程中，我将积极与团队成员合作，学会倾听和沟通，在团队中扮演合适的角色，共同努力为病人提供最优质的医疗服务。
我也意识到自己在职业道德和医德方面还有待提高。作为一名医生，我们不仅要具备扎实的医学知识和技术，更要具备高尚的医德和职业道德。在进修过程中，我将积极参与医德培训，学习医学伦理和法规，规范自己的行为举止，做一个合格的医生。
通过一次深入的烧伤外科进修自我鉴定，我明确了自己在知识技术、团队合作、医德职业道德等方面的不足，也制定了相应的提高计划。我相信，在进修的过程中，我会不断进步和成长，最终成为一名优秀的烧伤外科医生，为患者的健康贡献自己的力量。愿我们共同努力，提升自身素质，为医疗事业添砖加瓦！
外科自我鉴定(篇7)
口腔修复外科是一门医学专业，旨在通过手术和治疗方法来修复口腔组织及功能，改善患者的口腔健康状况。作为一名从业多年的口腔修复外科医生，我深刻体会到了这门专业的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将对口腔修复外科进行自我鉴定，并分享我在这个领域的心得和经验。
作为一名口腔修复外科医生，我深知自己需要具备严谨的专业知识和卓越的技术能力。我通过持续学习和实践，不断提升自己的专业水平。我牢记着患者的健康和安全是我工作的首要责任，所以我始终确保自己对最新的修复外科技术和材料保持着深入了解。我参加国内外学术研讨会和培训班，与同行交流经验，从而能够将行业最新的发展应用到实践中。
我在临床实践中注重与患者的沟通与合作。口腔修复外科涉及到患者个体差异较大的疾病和需求，因此个性化治疗是非常重要的。我与每一位患者建立良好的沟通渠道，详细了解他们的病情和期望，与他们讨论治疗方案，并共同制定最适合的修复方案。在治疗过程中，我尽量提供温暖与舒适的治疗环境，以减轻患者的紧张与恐惧感。通过与患者的密切互动，我体验到了帮助他们恢复笑容和自信的快乐。
另外，有效的团队管理和协作能力对于提供优质的口腔修复外科服务至关重要。我主张建立一个高效的团队，让每个成员发挥其专业特长，并进行有效的沟通和协作。我鼓励团队成员积极参与决策和问题解决，尊重他们的职业发展和个人需求。我相信，只有通过团队的协作和努力，我们才能够提供高质量的治疗结果，满足患者的期望。
作为一名口腔修复外科医生，我深知自我反思和不断学习的重要性。每一例治疗都是一个学习的机会，我通过回顾和评估自己的工作，不断总结经验教训，以改进自身的技术和服务质量。同时，我也积极参与学术研究，关注行业的最新进展，不断拓宽自己的知识领域。我的目标是成为一名全面发展并持续进步的口腔修复外科医生，为患者提供最佳的口腔修复治疗。
口腔修复外科是一门重要而挑战性的医学专业。作为一名从业多年的修复外科医生，我深知自己不仅需要具备严谨专业的知识和技能，还需要注重与患者的沟通与合作，有效地管理团队，以及进行自我反思和持续学习。通过不断努力和提升，我将继续致力于为患者提供高质量的口腔修复外科服务，帮助他们恢复笑容和自信。
外科自我鉴定(篇8)
作为一名脑颈外科的实习生，我在这个领域中经历了许多令人难以忘怀的时刻。这篇文章将详细描述我在实习期间所学到的知识和技能，以及我在团队合作和病人治疗方面的成长。
在实习期间，我有幸见证并参与了许多复杂的手术过程。我学习了如何处理脑外伤、脑血管疾病以及其他脑部疾病。每次手术都是一次教育的机会，我通过观察和与主刀医生交流，了解了手术的步骤和技巧。在手术过程中，我也学会了如何与团队其他成员协调合作，包括护士、麻醉师和放射科医生。这种团队协作对于手术的成功至关重要，我学到了如何在高压环境下保持冷静，并正确执行我的职责。
在临床工作中，我学到了如何正确处理病人和家属的情绪。脑颈外科疾病对患者和家属来说是极具挑战性的，因为这些疾病可能对病人的生命和日常生活产生长期影响。我学会了与患者和他们的家人之间建立信任并提供情绪支持的重要性。通过倾听他们的顾虑和疑虑，并尽可能为他们解答问题，我帮助他们更好地理解疾病的性质，并提供积极的支持和鼓励。
在实习期间，我也深入研究了脑颈外科的最新进展。通过参与教学讲座和研究文章的阅读，我积极了解并学习最新的治疗方法和技术。在我的指导医生的帮助下，我参与了一项关于脑颈外科手术后康复的研究项目。通过这个项目，我学会了如何设计和执行实验，准确收集和分析数据，并得出。这个经历不仅锻炼了我的科研能力，还拓宽了我的医学视野。
在实习期间，我也明白了在医学领域的职业道德和操守的重要性。我始终坚持遵守医疗伦理，尊重病人的隐私和权益。在每个病例中，我都尽力提供最好的医疗护理，并在与病人交流中注重倾听和尊重。我了解到一个好的医生不仅需要良好的医疗技术，更需要高尚的品德和对患者的关怀。
脑颈外科实习是我医学生涯中一段难忘的经历。通过这段旅程，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还成长为一个更成熟和懂得关心病人的医生。我深信，这次实习经历将对我未来的医学道路产生深远的影响。
外科自我鉴定(篇9)
作为一名骨科烧伤外科医生，我深知这个领域的重要性和挑战。通过对骨科疾病和烧伤的深入研究和治疗，我不断提高自己的技能和经验。以下是我对骨科烧伤外科领域的自我鉴定。
首先，在骨科疾病方面，我具备丰富的知识和经验。我熟悉常见的骨科疾病，如骨折、脱位和骨关节炎等，可以准确诊断并采取合适的治疗方案。我熟练掌握各种手术技术，包括内固定、关节镜和骨移植等，可以为患者提供高质量的手术治疗。此外，我也注重康复治疗，在手术后积极指导患者进行康复训练，帮助他们尽快恢复功能。
其次，对于烧伤方面，我也有丰富的专业知识和经验。我熟悉不同程度的烧伤分类和治疗方法，可以根据烧伤面积和深度来制定个性化的治疗方案。我熟练掌握伤口处理和皮肤移植等技术，可以有效减少感染和其他并发症的发生。同时，我也关注烧伤后的功能恢复和心理康复，通过康复训练和心理支持，帮助患者重新融入社会。
除了专业知识和技能，作为一名骨科烧伤外科医生，我也注重团队合作和沟通能力。在医院工作中，我与其他科室的医生、护士和物理治疗师密切合作，共同制定患者的治疗计划。我积极参与团队会议和病例讨论，提供专业意见和建议，为患者的治疗质量提供保障。此外，我注重与患者之间的沟通，耐心倾听他们的需求和顾虑，为他们提供全面的医疗服务。
当然，在骨科烧伤外科领域，持续学习和不断更新知识也是非常重要的。我定期参加国内外学术会议和培训，了解最新的诊疗技术和研究进展，不断提升自己的专业水平。我热爱这个领域，并始终保持专业热情和实践精神，为每一位患者提供最好的医疗服务。
总结起来，作为一名骨科烧伤外科医生，我具备丰富的知识和经验，在骨科疾病的诊疗和手术治疗方面表现出色。我在烧伤方面的专业知识和技术也得到了广泛应用。我通过团队合作和沟通，为患者提供全面的医疗服务。持续学习和自我提高是我不变的追求。我将不懈努力，始终精益求精，为每一位患者的康复贡献自己的力量。
外科自我鉴定(篇10)
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。转眼，一个月的外科实习生涯已告一个段落，虽然这段实习有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药。；当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等。基本上都是从零开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃部分切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新。
在一个科室里待久了，感觉家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。
外科自我鉴定(篇11)
外科临床是医学领域中的一个重要分支，涉及到手术和其他治疗方法的应用。外科临床医生要求精通手术技术，同时具备良好的判断力和分析能力。为了确保自己的临床能力能够达到优秀的水平，外科临床医生经常需要进行自我鉴定。自我鉴定是一个评估自己能力和识别需要改进的方面的过程，能够帮助医生不断提升自己的专业水平。
首先，作为外科临床医生，掌握手术技术是至关重要的。手术技术的成功与否直接影响到病人的治疗结果。在自我鉴定中，医生可以回顾自己过去的手术操作记录，并进行评估。医生可以仔细审查每个手术的细节，回顾手术过程中采取的技术和步骤，并考虑是否有改进的余地。医生可以将自己的手术操作与最佳实践进行比较，并根据最新的研究成果和指南来评估自己的实践。通过这种方式，医生可以识别自己手术操作中存在的不足，进一步改进手术技术，并提高手术的成功率。
其次，外科临床医生在面临病人诊断和治疗问题时需要有良好的判断力和分析能力。在临床实践中，医生必须能够快速分析病人的病情和病史，作出正确的诊断并制定治疗方案。在自我鉴定中，医生可以回顾自己处理过的病例，并评估自己的临床决策是否准确和合理。医生可以对比不同病例之间的相似之处和差异，思考自己处理病例时的偏见和局限性。医生还可以回顾自己在病例讨论和团队协作中的表现，评估自己的交流和合作能力是否需要改进。通过这种方式，医生可以发现自己的判断力和分析能力的强项和弱项，并采取相应的措施加以改进。
最后，外科临床医生在自我鉴定中还应关注与病人的关系和沟通。良好的病人-医生关系和有效的沟通可以提高病人的满意度，增强治疗效果。在自我鉴定中，医生可以回顾自己与病人的交流过程，评估自己的沟通技巧和与病人建立良好关系的能力。医生可以关注自己的倾听技巧、问题提问能力和非语言沟通能力，并根据反馈来改进自己的表达和沟通方式。医生还可以通过评估病人满意度的反馈和自己的观察来了解自己与病人之间的互动是否令人满意，并根据需要进行改进。
总体而言，外科临床自我鉴定是外科临床医生提升自己专业水平的重要工具。通过回顾自己的手术技术、判断力和与病人的关系，在评估中确定自己的优势和不足，并采取相应的措施加以改进。一个不断自我鉴定和完善的外科临床医生能够为病人提供更好的医疗服务，提高治疗效果和病人满意度。因此，每位外科临床医生都应该定期进行自我鉴定，并努力提升自己的专业能力，以适应快速变化的医学进步和患者需求。通过自我鉴定，我们可以不断提高自己的专业技能，不断成长和进步。
内科自我鉴定九篇
我们时常会需要撰写自我鉴定，自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。自我评估文章应简洁明了表述简练结论精准，一篇自我鉴定应该要怎么写呢？经过工作总结之家的编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“内科自我鉴定”，希望您对本文感到满意。
内科自我鉴定 篇1
在带教老师的帮助下，能掌握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。
在实习期间，我非常喜欢我的每一位带教老师。因为她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。
在内科的时候，刚到那什么也不熟悉，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能浪费他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教老师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，老师就给我讲了讲，这才明白过来。轮到值班的时候，老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。
在妇科的时候，我的带教老师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问老师这么多病人，老师说：'病人来了快走了快""在妇科，手术多，学生少，每天8点上班一直忙到下班，根本没有休息的时间。一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很陌生。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开始我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结在儿科的时候，带教老师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告诉我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则在外科的时候，带教老师告诉我怎么包扎伤口，换药，拆线......
在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关心，去照顾他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水，聊聊天。
神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来，神经内科实习心得。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的`东西。有时老师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。
从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属交流，这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，老师总会教我们换位思考，理解同情病人，消除我们的负面情绪，让我们更加细心耐心的对待病人，更加平和的去和病人交流。在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我们严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之，谢谢老师对我们点点滴滴的培养，常说“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。
内科自我鉴定 篇2
xx年来，在院领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了领导安排各项工作，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：
一、思想表现、品德素质修养及职业道德
xx年来，我认真遵守栏目部各项，积极参与栏目部各项活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。要具备良好的道德品质，以爱心、耐心、细心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
二、专业技能方面
我深知，要当一名合格的幼儿园教师，除了要有良好的学习劲头和刻苦的钻研精神外，更重要的是还要有科学的工作方法。这xx年来，我在班级工作中，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；始终把增强服务意识作为一切工作的基础；坚持把工作做得更好，树立良好的教师形象作为一种工作追求。
三、学习方面
在平时工作中，我经常阅读一些有关教育教学的书籍资料，不断提高自己的教学水平。
1）在教育工作中，我能认真贯彻国家教育方针和政策，遵守职业道德规范，用满腔热情对待幼儿，关心爱护幼儿，作孩子的妈妈，做孩子的知心朋友，以《规程》为指导，认真完成园里组织的各项工作，积极参加园里组织的各项活动。
2）在教学工作中，我以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，根据本班幼儿的实际情况制定适宜本园的教育目标，重视幼儿xx日活动中各个环节的计划安排，切实做好卫生、保健工作，在xx日活动中保教并重。同时做好与家长的交流、沟通工作，更好地促进幼儿全面素质的发展。
四、保育方面
3、认真做好晨检及全日健康观察工作。
4、坚持用“一摸、二看、三问、四查”来观察班里幼儿的情绪及生活状况，发现异常立即做好处理。
5、每日做好消毒和打扫工作，预防传染病的发生。
6、随时与家长沟通孩子近期的情况，取得家长的支持与配合。
7、平时尽量利用多种方式与家长沟通。
五、教学工作
8、在学前班教育中，教学活动中，游戏活动中，指导工作。积极参与一些相关活动，做到有计划，有准备，有记录，有总结，有反思。
9、认真备课，制作教学用图和教学用具，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿学习的积极性。
10、在游戏活动中，培养幼儿之间的友爱精神和合作意识，培养幼儿良好的社会交往能力和合作能力，能初步学会与同伴友好相处，初步学会同情、关心、帮助别人，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
11、尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
12、继续加强幼儿xx日常规养成教育，注重幼儿各项能力的培养。在幼儿学习习惯养成方面，我们仍以主题活动形式为主，根据本班幼儿的能力差异，及时更换主题，认真开展各类活动，使主题活动开展的更丰富、更生动、更有效。
13、在幼儿xx日活动中，保教并重地贯彻《纲要》精神，注重幼儿的个别差异，使每一位幼儿都能在原有水平上得到发展。
14、在组织活动中，注重教学方法的多样化，让幼儿能参与到活动中来，让幼儿能体验学习的乐趣，提高自主学习的能力。
15、在幼儿园课题研究中，在课题的探索中，我能积极参与，勇于创新，能提出一些想法与建议。
内科自我鉴定 篇3
在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；熟练掌握了给患者做心电图；基本掌握了看心电图的要点；熟悉循环系统病症的基本用药；旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在老师的指导下，完成了两份大病历。由于实习时间的宝贵和短暂，对心内的用药还不是很熟练，今后应该完善基础知识，加强对异常心电图的观察和比较。为将来打下坚实的基础。
我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的***（自己填了），为社会、为人民服务！
内科自我鉴定 篇4
尊敬的院领导：
首先感谢医院领导给我们外出进修学习的机会。非常有幸在**市第*医院进修学习。到目前为止为期三个月的学习使我感触颇丰，体会如下：
**市第*医院始建于**年，历经***年的风雨历程，成为集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救于一体的全市规模最大的综合医院。医院下设42个临床医技科室、21个职能科室。
在进修时期，我以心内科进修为主，进修科室在*院心血管一科，经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧. 在这几个月里，在***老师及其他科内老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。越学越感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都对我很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。
该科室现能够开展冠心病、高血压病、高脂血症、风心病、心肌病、先心病及各种心律失常、心力衰竭的治疗、冠状动脉造影、冠脉内支架植入、冠脉内斑块定向切割、冠脉内激光成形、永久或临时心脏起搏器植入、肺动脉造影及下腔静脉滤器植入术、肥厚型心肌病的压力监测、等领先技术项目。临床以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。
经过这几个月的心内科进修，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病症的处理及其对应的规范化操作。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。不断总结学习方法和临床经验，也感觉到以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，有很多的细节需要注意，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
进修期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，踏实工作，关心病人，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房，微笑迎接新病人。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，病症处理工作有措施、有记录。
总之，虽然时间不长，但是我非常敬重心内一科的全体医护人员，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，这次进修对我来说是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到自己以后的临床实践中，努力做的更好。 通过与心内科医护人员的朝夕相处及危重症患者的监护，收获颇多，也有若干建议仅供参考：
（1） 加强家属和清醒患者的沟通： 入住心内科的患者都是病情危重者，患者家属焦急、担心，部分神志清醒的患者由于环境的特殊、病情危重更是焦虑不安；需要医护人员及时恰当的`沟通，消除患者及家属的顾虑。沟通乃是理解的桥梁，只有加强沟通，才能减少医患矛盾和纠纷。
（2） 心内科病房环境需改善：各种医疗设备的放置，病房的卫生清洁等可以影响到患者的心情，如果加以改善有助于改善患者的病情。感谢医院领导给予我这次学习与提高的机会，我将继续努力学习，把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，以一颗爱心、诚心、责任心更好地服务于患者，让他们早日康复。
内科自我鉴定 篇5
在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，医学教.育网搜集整理配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。
内科实习自我鉴定小结篇三
在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
内科自我鉴定 篇6
内科自我鉴定范文
内科是我在内科工作的第xx年！自到医院实习以来，一直紧张忐忑，担心不安。在同事耐心的指导及帮助下，我熟悉了科室的环境、系统，使自己较快地进入了工作状态！很快地，自己融入了这个新的环境，在医院领导、同事们的关怀下，很快地完成了各项工作任务。我来医院实习已过三个月，现将我的实习工作鉴定如下：
在这短短三个月的日子里，使我对内科常见疾病有了重新的认识和了解，进一步提高了自己的诊疗技术。我会熟练掌握心电图、电脑的临床诊断和急救等技能，认识到医学光荣、职业道德高尚，离不开大医院、救死扶伤的职业道德医。
医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们务必为医生的职业道德高度自觉自发的严谨性，以病人为中心，以质量为核心的的服务宗旨，努力提高自身的思想道德素质和职业技术水平，自觉抵制医疗上的各种不良思想的侵蚀，对病人有一颗慈祥的心。
临床医学实习自我鉴定范文
实习生自我鉴定范文
内科实习自我鉴定
内科实习自我鉴定
内科自我鉴定 篇7
时光飞逝，转眼我在高等教育学院的第xx年就要结束了，毕业之即，对自已xx年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定，以促进提高自我。
在思想上，本人在xx年被评为。在学习上，我一贯保持与时俱进，积极主动的学习各项方针政策，注重自身思想素质的培养和提高，以高度的责任感和强烈的事业心，认真负责地做好学生的思想工作，教育引导学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
在学习上，我不断要求上进，从未放松过。平时积极参加全国各种学习培训，认真参加学校组织的各项学习讨论活动，并做好学习笔记，通过学习加强了自我的思想道德素质。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一直以来与同学相处甚是融洽。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：性格开朗、霸气等，因此，在以后的学习生活中，我将取长补短，尽力发挥自己的优点，克服不足，争取取得更大的进步等等。
总之，人无完人。在今后的日子里，我也将不断反省自己，不断地鞭策自己，不断地学习与改进。
内科自我鉴定 篇8
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液??在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。
男，39岁，医院神经内科主任，副主任医师。19xx年毕业于河南医科大学医疗系，本科毕业，学士学位。毕业后放弃留在大城市的机会，主动要求回到自己的家乡为家乡父老乡亲服务。他曾先后到河南省人民医院、总医院等地进修深造，多次到北京、西安、济南、郑州、广州等地参加学术活动，获省科技成果奖叁等奖一项，撰写论文十余篇。16年来，他兢兢业业，一丝不苟，认真钻研业务，精益求精，在神经内科疾病规范化治疗的前提下，根据自己多年来的临床经验，根据病人的不同病情，采取规范化下的个体化治疗，因人施治，疗效显著，给许多病人带来了福音。
多年来，他不求当官发财，一心扑到救死扶伤的事业上，踏踏实实，默默无闻地奉献于医疗卫生事业，对患者极端负责任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困难的老百姓，他总是想尽办法让病人少花钱，治好玻对疑难危重患者，他总是废寝忘食，详细询问病史，认真体格检查，严密观察病情变化，翻阅大量资料，制定最佳的治疗方案。他常说：“人的生命是最宝贵的，是金钱买不到的，我要尽最大努力挽救病人的生命”。他一生别无它求，只想做一个普普通通的内科医生，他只想着在今后的日子里为家乡人民多治好几个病人、多救几条命，给他们带来健康、带来快乐，他就是这样的一个人。
内科自我鉴定 篇9
在内科临床医学实习中，我严格遵守医院各科室的规章制度，遵纪守法，尊重老师，实习带教老师，基本掌握临床医学知识，在老师的指导帮助下，基本掌握了临床医学知识，在实习临床医学实习中，我严格遵守医院规章制度。实习过程，熟练掌握了临床医学基本知识和各临床操作技能。
在实习过程中，我积极向临床医生学习，经过实习，对临床医学有了初步的认识，并能将所学理论运用于临床，同时还培养了我临床思维、分析、解决问题、学以致用的能力，培养了我理论联系实际的能力；在实习中我认真思考，积极进取，熟悉了一些临床医学理论，为毕业之后能较快较好地适应医学工作打下扎实基础，同时也提高了我临床医学技能；在实习临床中，我积极向临床医生学习，经过实习，对临床医学有了初步认识，并能将所学理论运用于临床，同时还培养了我临床思维、分析、解决问题的能力，培养了我临床思维、分析、解决问题、学以致用的能力，培养了我思考、解决问题的能力。在实习临床医学实践中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，认真对待临床实习，认真履行实习医生职责，在实习过程中，我注重临床实习工作的过程，努力完成实习科里的各项任务，实习期间，不旷工、不迟到，尊敬师长，主动完成实习任务，并做好病床实习记录。
在实习过程中，我深深感觉到自己知识的匮乏，经验的缺少。刚开始实习，我有点无从心，感觉有点无所谓。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我很快完成了实习任务。
在实习过程中，我严格遵守医院及医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退。基本掌握实习科室的要求和护理操作规范，做到了无差错事故发生。
在内科实习中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，基本掌握了内科常见病、多发病的诊疗原则，不迟到，不早退、不旷工。能做好术前准备有计划、有条理地进行手术缝合。熟练掌握了普内、泌尿、胃肠、皮肤、心电监护等技术操作，做到了熟练护理。此外，还积极参加各种医疗活动，参加了医院安排的各种学术讲座及教授讲座，并经常阅读有关医疗文献资料，从而不断丰富自己的理论知识。
总之，在以后的医学道路上我会继续发扬不怕苦，不怕累的精神，努力完成学业，努力提高自身素质和各方面的能力，在实践的学习中，努力将自己锻炼成为合格的医生。
