反思自查报告

反思自查报告。

随着社会一步步向前发展,我们时常会使用到报告，报告中应该明确报告的主题并围绕其进行分析和展示。你感觉对写报告毫无头绪吗？工作总结之家特意为你呈上“反思自查报告”，建议您将此页收藏以便随时查看！

反思自查报告 篇1

教师六比六看六反思自查报告

本学期，学校组织开展的“六比六看六反思”职业道德实践活动，规范了各项制度，创设了和谐氛围，为教师、学生创建家的感觉，不仅可以感受到老师们甘为人梯，乐于奉献的职业情结和教师的师表风度、人格魅力，更难得的是，可以深深地感觉到幸福和满足。在学校的正确领导和老师们的带动下，自己也发自内心地把自己的工作视为光辉的事业，为此而不懈地努力。静下心来教书，潜下心来育人，和学生一同成长，和学校一起发展。

一、在关爱中享受幸福

作为一名教师，当每天看到可爱的学生的时候，心里有种特殊的感情，自己每天都要接受各种情感的关照，有灿烂的笑脸，有调皮的微笑，有各种各样的表情，每天都在微笑中得到享受。

对于那些顽皮的孩子，需要付出耐心，上课多提问他们，上操多嘱咐他们，活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点，挖掘他们的潜力。有时，他们不小心出点小差错，有些不理解我们的家长责怪我们，我诚恳地向他们道歉，同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进步时，自己心里增添了一份安慰和幸福。

二、在探索中品味幸福

由于自己在教学第一线不断学习和探索，自己现在已渐渐感悟到了教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待；教育是牵手;教育是澄清；教育是心动；教育里包含真情的问候；教育里洋溢着微笑的面孔。

三、在合作中体现幸福

每天，我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起，我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间，和学生争论教学中的焦点，和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情，但其乐融融！我快乐，我微笑，我幸福。无论是教学工作，还是其他工作，我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。

总之，近期以来，自己在履行神圣职责的过程中，努力探索，关爱每一个学生，积极与他人合作，静下心来教书，潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

反思自查报告 篇2

回想xx年医疗工作中，我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起：

一、在思想上不断提高自己，紧密围绕医院积极的正确领导，坚持科学发展、构建和谐医患关系

我在院领导的带领下，我认真学习了《科学发展观》的系列理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改善服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设，在医院领导的正确领导下，在科室主任的英明决策下，积极的为人民服务。

二、遵守医院的规章制度，认真钻研，完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种医疗操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，在工作中，我严格遵守医院的规章制度，从不旷工，反而是多次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入，我不计较个人得失。

三、继续加强学习，从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次温习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的法律意识。

反思自查报告 篇3

本学期，我校卫生保健工作进一步加强了学校的卫生管理工作，培养学生形成良好的卫生习惯，促进学生健康发展。按着区保健所部署加强学校卫生管理;加强学校卫生软件网络化的进程;抓好常见病的防治工作;将防近视和防控秋季传染病工作放在首位，现将本学期工作总结如下：

一、严抓传染病防控工作

加强传染病的管理，建立健全防护体系，严格控制传染病在校内爆发流行，明确职责，落实到人。本学期学校继续按以往的要求，做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。仍实行网上报表，在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后，打印存档一份，并通过qq群上传报表。

在预防传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高;学校每天都进行通风，坚持晨检，每周消毒一次，发现有传染病的班级，当天就进行了彻底消杀。通过以上努力，我校本学期传染病情况得到了控制。阶段性流感，在班任和保健教师的严格把关下得到控制。

二、继续加强学生健康教育

利用广播和相关节日对学生进行健康教育，充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。继续向学生进行保护视力，预防各种常见病的宣传教育，使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作，只有两台矫治仪器，所以轮班矫治，效果比较好。利用广播向全校学生进行了“预防龋齿“的宣传教育。

结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健操和读写姿势竞赛活动，由主管校长___、__校长和保健教师三人组成评委到各班考核，通过此活动增强了学生眼保健操的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。在一年级进行了良好习惯教育，包括读写姿势、眼操，使学生从小就养成良好的卫生习惯。还在一年级进行了流水洗手活动，本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导，然后进行比赛。通过本次活动，使学生懂得了正确洗手方法，从而有效把住了“病从口入”这一关。

三、认真做好__的摸底和接种的监督统计工作

本学期在上级领导的指导下，我保健教师和班任教师积极配合，将__摸底工作在3天内就顺利进行完，保健教师认真负责，积极督促学生去接种__疫苗，使我校接种率达到了上级要求。

四、积极进行常见病的防治工作

在常见病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的`卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。

反思自查报告 篇4

根据你单位_年3月27日对我校工地安全生产督办专项检查的通知要求，结合我校工程施工实际情况，对工程施工安全进行了全面的检查。其检查报告如下：

一、成立施工安全领导小组，谌其洪校长任组长，朱娟、吴英、袁向阳三位学部负责人任副组长。明确了工作职责。

二、施工现场的检查

一、存在问题

以谌其洪为组长的安全检查组，对该工程进行了安全自查，存在以下问题：

1、施工人员安全意识不足。

2、搭设跳板支撑不稳固、脚架的立杆和拉杆间距个别部位超限;

3、施工用电个别项目无漏电保护装置、个别刀闸无保护壳、电线搭接不规范;

4、塔吊未设置专职指挥人员;

5、配备的通讯联络工具不畅;

6、管理和安全施工管理制度未上墙等等。

以上问题反映了该施工企业管理安全生产措施不到位，监管职责不明确，发现安全隐患整改不及时，安全生产基础较薄弱，形势严峻。

二、检查不走过场

针对存在的安全问题，尤其是重大安全隐患，下达整改通知，明确责任人，落实措施，限时完成，跟踪复查。为了加强安全生产工作，防止和减少各类事故的发生，必须强化动态管理。做到事前、事中、事后监控。这次安全检查的措施是：

(一)熟悉和掌握建筑JGJ59-99和市下达的建筑工程安全文明施工的管理办法，进行现场安全施工的自查。

(二)加强安全教育。

(三)检查安全工作不走过场，发现隐患，限时整改，并督促落实人员、落实措施，限期完成整改。

三、抓重点除隐患

我校认真分析该工程安全生产薄弱环节和事故高发类型，深刻吸取重大事故教训，要求施工人制定行之有效的措施，特别是易引发重特大安全事故的重大危险源、重点部位和关键环节的公示及监控情况，尤其是工程中涉及到的脚手架、建筑起重机械、深基坑、高切坡、高大模板和建筑幕墙等危险性较大分部分项工程安全专项施工方案的制定、论证和执行落实情况进行检查，清除各类事故隐患。做到重点突出，目前措施整改基本到位，经复查已基本消除安全隐患，可保证顺利施工。

以上报告、请予审查!

反思自查报告 篇5

本期来，我校一直在学习科学发展观。通过学习，我更加明确了党中央领导集体的历史责任感和使命感，使我对我们伟大祖国更加有了信心，对我的工作也更加有了责任感，同时信心也更足了。近一段时间以来，我一直在自查和反思我分管的后勤工作，觉得有成绩更有不足，现特作如下梳理。

一、现状

安坪小学是一所移民迁建学校，20xx年从老安坪搬迁至现在的藕塘场镇。经过7年的建设(特别是20xx至今)，学校有了象样的教学楼和学生厕所，教师和学生有了住宿的寝室，学生有了一个可蒸饭的地方(简易厨房)，尤其可喜的是:学校建成了高规格的塑胶操场，培植了像样的绿化带，校园里绿树成阴、空气清新、干净整洁。

安坪小学的硬件建设虽已具备相当规模，但其内部还有许多有待完善的地方。比如:学校的配套用房不够，还缺少功能用房，没有象样的学生厨房，学生寝室还很不够，教师办公设备落后，学生课桌凳破烂不堪等等。

二、问题分析

安坪小学之所以能有今天这个面貌，是国家大力扶持的结果，学校目前面临的一系列问题，也是国家投入不足所造

成的。

搬迁以前的安坪小学是一所规模很小的中心校，原有的设备少而且差，搬迁的过程中又损失严重。国家近些年投入的大量资金，全部用于了改善外部环境，所以某些设备设施还很差，很不到位。

另外，学校(尤其是我这个后勤主任)没能有效的整合资源，为教师和学生想的还不够。没能在现有基础上创造性的工作，以便最大限度的发挥现有资源的作用。

三、改进措施

1.多渠道争取国家的扶持我们的教师团队要在校长的带领下精诚团结勤俭节约积累资金搞建设。

2.有效运用现有办公设备最大限度的给予师生方便。

语数办公室饮水机要长期保持有水供应，教师办公室要上锁，让教师安心地在办公室放东西。长期对教师开放远教室和多媒体教室，教导处电脑要允许教师在业务上使用，促使教师学习、进步。另外就是从思想上、生活上给予教师关爱，让广大教师明白:尽管我们办公条件比较差，但领导在精神上是关心体贴大家的。

3.整合校内资源，让每个学生生活、学习安稳。严格实行赔偿制度。

换掉教室里所有不能用、不好用的课桌凳，把保管室内能用好用的全部投放到教室。利用假期，请师傅搞一次维修，能用的就用，不能用的就换掉;要号召教师关心学生疾苦，要随时了解学生座位情况，发现不能用的，及时报告学校进行更换。

4.充分利用每一个房间，让窄的学生寝室能通风，干净、无蚊虫、整洁。

安坪是个很热的地方，学生寝室到了夏天就会热得受不了，但又不敢开窗(因为蚊子多)。要将所有学生寝室钉上纱窗，让学生敢开窗，利用周末洒消毒药杀菌、喷洒灭蚊药。全部利用所有房间，学校不挤占，开学初要均匀安排学生到各个房间，室内有固定的挂帕子、搁箱子和水桶的地方，让寝室显得干净、整洁，学生愿意住。

总之，我校的后勤服务工作既要从硬件上加大投入，又要在服务态度和质量上改进。通过学习，我们对这些工作想得更细了，能切实从教师、学生的角度思考问题，尤其是我们的责任心更强了，信心更足了，我相信:在科学发展观的指引下，我们的工作一定会朝着科学、高效、合理的方向前进。安坪小学的明天更美好!

反思自查报告 篇6

20xx年关于“六查六看”的自查报告根据《关于开展效能建设“六查六看”活动的通知》【20xx】10号文的要求，我窗口为深入推进“百日提效”行动，进行自查自看情况如下，关于“六查六看”的自查报告。

一、工作状态方面。

自我局成立行政审批科室整体进驻行政中心以来，我科室成员均能够严格遵守上下班制度，工作时间无炒股、玩电脑游戏、脱岗、聊天、窜门、干私活现象。

我窗口按照效能建设责任制的要求，全面执行了岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制、责任追究等制度，落实了行政审批工作的流程在造等各项工作，工作总结《关于“六查六看”的自查报告》。

在“百日提效”行动中，我局把所有行政许可和非行政许可项目一律该为即办件，杜绝了办事拖拉、推诿扯皮等问题。即来即办，大大的提高了工作效率。

接待来访者我们要求做到：“三有”、“四要”、“四个一”即来有迎声、问有答声、走有送声；要耐心听取称述，要明确回答问题、要正确宣传政策、做好思想工作；一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片真心办事。

我们对办事企业均义务告知、耐心解答，并主动为办事企业排忧解难。在办理业务过程当中无任何收费项目。

我窗口在办理事情的过程当中，能够主动、积极的按照上级部门的布置和效能建设的要求完成任务。不存在任何上有政策下有对策的现象和行为。

反思自查报告 篇7

根据《西安公路管理局关于印发开展财政供养人员 吃空饷 问题专项治理实施方案的通知》247号)文件要求，现将具体情况汇报如下：

我站首先成立了以站长为组长的财政供养人员 吃空饷 问题专项治理工作领导小组，办公室设在站办公室，负责全站 吃空饷 问题专项治理工作的组织、领导、协调和督导工作，对 吃空饷 问题进行了认真自查，经过认真自查，没有发现 吃空饷 问题。不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的 吃空饷 问题。

规范管理，建立机制。为有效防止和杜绝 吃空饷 现象发生，根本在机制，关键在责任。我站领导高度重视，自觉加强管理制度建设，制定《耿镇超限运输检测站关于清理财政供养 吃空饷 人员方案》，成立了由站长高建平任组长，副站长王佐毅任副组长的清理财政供养 吃空饷 领导小组，抽派专人办公，做到清理目标明确，机构健全，人员到位，措施得力。

多管齐下，防患未然。

我站从制度入手加强管理，积极落实部门职能责任，建立了相应的责任分担机制。从单位人员编制，档案管理，划拨财政经费，完善社保手续，人员合同管理等入手，各个环节严格管理。

反思自查报告 篇8

从20xx年x月x日开始，本人继续担任口腔科总主治医师工作。半年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩，现汇报如下：

一、继续建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。在本人担任总主治医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：

1.恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。

2.坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。

3.实行主任每周主题查房制度。

4.制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担xx市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作；在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识，开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为xx级预防医学系讲授口腔颌面部感染；为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度；多次为主治医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识；参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得第一名的好成绩。

下半年，我将继续努力提升自己的能力，更好的、更快的投入工作!

反思自查报告 篇9

思想作风大反思自查报告

引言：

思想作风是指一个人或一个组织在思维方式、工作态度和行为方式等方面的表现。作为一名职场人士，我深知思想作风对于个人和组织的发展至关重要。在此，我将针对自己的思想作风进行一次大反思自查，并提出改进措施，以期在今后的工作中更加积极、专注和高效，为公司的发展做出更大贡献。

一、工作中的思维方式

在工作中，我意识到自己的思维方式存在一些问题。首先，我经常陷入思维定势，只能按照既定的思路和方法去解决问题，缺乏创新思维。其次，我做决策时常常受到情绪和个人偏见的影响，缺乏客观冷静的思考。此外，我还存在对于细节的不够重视，经常只看到问题的表面，忽视了其中的深层次原因。

为了改进我的思维方式，我决定首先克服思维定势。我会积极学习新知识，拓展自己的思维领域，培养创新思维。此外，我还将在决策过程中注意客观公正，避免个人情绪的干扰，真实客观地评估每个选择的优劣势。最后，我将注重细节，学会深入分析问题的根本原因，做到见微知著。

二、工作中的工作态度

在工作态度方面，我发现自己存在一些问题。有时候我会感到压力过大，导致效率降低；有时候会对工作任务不够积极主动，只是按部就班地完成工作；有时候会因为个人情绪波动而对工作态度产生消极影响。

为了改进我的工作态度，我首先会通过学习和实践来调节自己的心态，增强情绪管理能力。我将学会合理安排工作和生活，减少压力并保持积极的心态。其次，我将积极主动地参与工作，勇于接受新的挑战和任务，并善于从中寻找机会和成长。最后，我将注重情绪的稳定性，借助团队和领导的支持，共同创造良好的工作氛围，从而保持积极向上的工作态度。

三、工作中的行为方式

在行为方式方面，我发现自己存在一些问题。有时候我会因个人利益或私欲而放弃原则，做出不公正的行为；有时候我会将任务推卸给他人，缺少担当精神；有时候我会抱怨工作环境或同事，负能量对于团队不利。

为了改进我的行为方式，我决定在工作中坚守原则，始终把公正放在首位，不为个人利益而做出违背伦理和道德的行动。同时，我会勇于承担责任，积极主动地完成工作任务，而不是推卸责任或依赖他人。最后，我将树立积极向上的心态，不再抱怨工作环境和同事，而是以友善、合作的态度与他人相处，为团队营造和谐的氛围。

结语：

通过对思想作风的大反思和自查，我深刻认识到自己在思维方式、工作态度和行为方式方面存在的问题。我将通过积极学习、实践和持续改进，努力克服这些问题，提高自身的综合素质和工作能力。相信在今后的工作中，我将会更加积极、专注和高效，为公司的发展做出更大贡献。

以上就是我的思想作风大反思自查报告，希望通过这次反思能够帮助我改正不足，全面提升自己的思想作风。同时，也希望能够激励和启发身边的同事一同进行思想作风的反思和改进，为企业的发展贡献更多的智慧和力量。

反思自查报告 篇10

一、要有高尚的医德医风

德为群育之首，是为人处世的基本品德，是区分正误的标准。医德应作为临床医师从业的行为规范和自律操守。医德要求医生有仁者之心。仁者爱人，帮医生必须要以真诚仁爱的态度为患者服务。要以仁心施仁术，才能得到病人的敬爱和依赖，同病人建立深厚的友谊，也必然会增加治疗效果。在当今商品经济的浪潮中，少数医师错以金钱为万能，把崇高的医疗事业视为买卖关系，与病人缺乏感情沟通，一旦治疗效果不理想或出现意外状况，常常因误解而引发医疗纠纷。有良好的医德的医生则能正确处理医患关系，工作总结从而避免辽些事情的发生，大大减少了医疗纠纷的发生率。

最重要的是应有高度的责任心，高度的责任心、耐心和一丝不苟的工作态度，也是非常重要的。谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度也是必须要有的，尊师重道是我们年青医师必须具备的美德，我作为一名年青医师，在业务、教学、科研等各项工作中要尊重高年资的医师，以得到他们的爱护和教育，对所有有关的学科同仁均应谦虚，向他们学习对业务开展有益的东西。

二、要有扎实的理论和精湛的技术

医术是为病人服务的本领，要能很好地为病人服务，必须技术要过硬要精湛，丰富的临床经验和训练的操作能力，只有通过长期的临床实践而获得，实践才能出真知!实践应从基本开始，各项操作应训练掌握，操作过程娴熟规范，只有训练掌握基本功之后，在各项操作中才能得心应手。在学习过程中应理论与实践相结合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如论文书写的格式和资料的收集方法等等，亲自参与科学实验研究也是有必要的，这对自身的提高及最终成为一名合格医生都能起到很好的作用。

三、要有勤于思考，善于总结和对临床各种活动中突发事件敏锐的反应能力

在临床医疗各活动中，应有冷静的头脑和心理上的准备，参考又要有物质上的准备，判断准确和治疗得当，不耽误宝贵的治疗时机。而对于事后的分析和经验更应给予足够的重视，这些都是指导临床工作难得的财富，甚至是难以在书本上见到的病材。对每一例突发事件，均应反复结合理论仔细探讨……

四、要有爱岗敬业和良好的人际关系

想要作为一名称职的医生，必须认识到自己岗位的重要性。但是这一切的前提首先是爱岗敬业，良好的人际关系，也是治疗疾病不可忽视的组成部分。

五、要有树立正确的学风和医风树立终身学习的风气

定期阅读期刊，须持之以恒，善于运用现代科学技术，如互联网上有大量的医学资源，能灵活运用电脑，则能用较短的时间查出自己需要的资料，并可增强学习的针对性，以提高学习效率。

医德高尚为病人拒收暖人心。作为一名医务工作者，只有加强医德修养，弘扬高尚医德，继承和发扬“医者仁心”的职业操守，才能改变患者对医院收受“潜规则”的错误认识，引导医患关系向健康、和谐的方向发展。在此，我们都要向曾多次拒收患者的蒋礼主任、赵川、蔡璞、吴定志等众多医生学习。最全面的参考范文写作网站医院有了他们这样一批批医德高尚的医生带来的好风气，才变得如此和谐。他们都是我学习的参照。

六、要进一步提高临床医疗水平

应在技术上精益求精。医学知识不断更新和发展，人类的疾病也在不断的变化，医学上永远有未知的领域，我们都应当用开放的大脑、积极进取的精神研究医学，在治疗疾病问题上，要以病人为中心，而不是以个人喜好和习惯，提倡“循证医学”。“循证医学”又称实证医学，也是我现在在重庆医科大学本科班学习的一门课程，其含义为有目的、正确地运用现有的科学依据来指导对每位病人的治疗。这就要求我们必须在大量扎扎实实的临床、科研实践的同时肯于读书、善于读书，才有可能成为新世纪的合格临床医生。

同时，作为xx医院的一员，我非常热爱xx医院，我诚挚的希望xx医院能快速稳健地发展成为xx市的王牌医院。

反思自查报告 篇11

教师是学生增长知识和思想进步的向导和引路人。老师的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德质量往往影响和决定着校风和学风。我很清楚，作为人类灵魂的工程师，我必须具备高尚的.道德品质和对学生的母爱。为了培养自己高尚的道德，塑造良好的形象，我会对自己的教育教学进行反思，找出不足和不足，以便日后改正。

第一，主要问题:

1、课余时间，自学不够，学习水平不高。

当今世界变化迅速，发展迅速。要适应这种变化，必须加强学习，注重自身素质的不断提高，与时俱进。回顾已经走过的路，虽然各方面都有一定程度的提高，但总体来说，进步不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还有很大差距。说到底就是缺乏学习意识和主动性。

2.做事缺乏远见。

在班级管理中，有时不能在事情发生之前及时教育学生，以防止事情发生。经常把自己放在被动的位置，有时候很着急，事半功倍。

3.与老师缺乏沟通。

在学生管理中，与老师的沟通太少，有时他们只是凭直觉行事，缺乏随意的灵活性，所以不能完全得到大家的理解。

4.在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作一步一步来的时候很多，主动创新的时候很少；对管理工作有很多零碎的想法，但很少有整体的规划。

其次，分析这些问题的原因:

1.我放松了对自己的学习和要求；

2.是等待、慵懒、依靠心灵的心情；

3.我没有系统地计划和组织我的工作。

4.有时候，对学生的要求太严格，近乎苛刻，结果适得其反。这时，他们会感到懈怠。

5.性格直爽，对别人考虑不够，待人接物缺乏圆度和灵活性。

6.平时思考不够，工作方法单一。

这次自查让我找到了自己的问题和不足，找到了下一次整改的重心和做好工作的方式和方向。

第三，下一步纠正措施:

通过深入的搜索和分析，针对自己的问题和不足，在今后的学习、工作和生活中，我会严格要求自己，并认真做好以下几点:

1、加强自身建设，提高质量。

一是努力提高政治理论水平，增强政策理论水平。

二是加强业务、专业知识、法律法规方面的学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2.强化责任，提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时化压力为动力，积极推动自身能力的不断提高。

3.开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中，勤于观察，勤于思考，思考学生和家长的想法，操心学生和家长想要什么，全心全意做好教育教学工作。

反思自查报告 篇12

通过学习卫生局文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的作风整顿活动来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。

一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。

二、工作方法不灵活，实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来，由于平时的工作有时比较忙，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，且不能善于总结经验，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。

以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院作风整顿活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院作风整顿活动，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

自己虽然工作的时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在

工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。不能摆正自身的位置是第三根源。但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢？一是觉得自己年纪轻，工作经验不强。二是没有摆正自身的位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，宗旨淡化，事业心和责任心不强，没以患者为重。形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展作风整顿活动的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。

我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。

二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个作风整顿活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院作风整顿的机会，提升服务水平，向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。

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自我反思报告九篇

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我们在结束一段工作时。我们经常会撰写报告，报告的制定必须做到妥善无误。这份“自我反思报告”是作者的心血之作，期待它能够被您喜欢。我们希望您能对我们的网站持续关注并收藏它！

自我反思报告(篇1)

按照市委活动办关于党的群众路线教育实践活动整改落实环节的相关要求，对照查找出的“四风”问题，我认真制定整改方案和措施，列出了整改清单，明确整改时限，逐项加以整改，现将整改完成情景报告如下：

一、遵守党的纪律方面

自光荣入党以来，我一向严守党的各项政治纪律，政治上与党中央高度坚持一致，信仰信念始终是坚定的，大是大非面前立场分明，维护中央是高度自觉的，坚决贯彻执行党的路线方针政策;深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;在组织纪律上，我严格做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，不发表有损党的形象的言论，对党无限忠诚，从未向组织讨价还价;在廉政纪律方面，我严格执行国家有关财经制度，尽管我分管财务工作，但从不乱拿乱花国家一分钱，也从不在自我分管领域插手工程项目，不索贿受贿，廉洁自律要求严格，恪守党章和党纪国法，不越雷池，不逾红线，守住底线;严格遵守《党员干部政治纪律“十严禁”》以及深入贯彻落实省委“八个决不允许”的规定，确保做到与中央、省市的要求坚持高度一致。

二、遵守“八项规定”等政治纪律等方面

在中央“八项规定”及省市相关规定出台后，本人认真学习领会并遵照执行，在工作和生活中没有违反这些规定的情景发生。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求，对自身行为进一步进行规范，防止出现与中央、省、市相关精神相冲突的现象，按照中央、省、市关于禁止收送礼金购物卡的要求，签订了《领导干部拒收拒送礼金礼券购物卡承诺书》，做到清廉为官，清白做人。

三、整改措施落实方面

在党的群众路线教育实践活动中，经过采取形式多样、渠道广泛的征求意见工作，查摆出个人“四风”方面的突出问题12条。在整改落实环节中按照有关要求，重点将6条主要问题纳入了个人整改清单，分别是：

一是针对工作不实的问题，我主要从三个方面着手进行整改，首先要求自我每月至少2次深入基层和企业就分管的工作进行摸底和调查，掌握第一手资料和基层实际情景，对分管工作全局做到心中有数;其次在安排部署工作从实际出发，工作措施力求针对性强、操作性强、实际效果突出第三是在工作中做到不仅仅有部署、有安排，更是有检查、有督促、有结果，重点是抓业务科室的具体落实情景。

二是针对在工作中不敢担当的问题，我主要经过增强职责意识，异常是在自我分管的市场体系建设工作上要加强监管和自律，确保工作清廉、建设安全;进一步培养自我商务工作“主人翁”意识，对局党组安排的工作和职责范围内的重点难点工作不回避、不推诿，敢于担责，对于正视工作中出现的矛盾和问题，不兜圈子、不绕弯子，主动从解决问题出发进行思考和安排工作。

三是针对在工作中存在的纪律松弛现象，我首先从思想改造入手，放下“官本位”理念，在执行工作纪律和工作制度上做到自觉遵守、率先垂范;加强对自我分管的财务工作的监管，确保单位的财务纪律严格执行、“三公”经费管理规范，杜绝吃喝等不良现象;从小事做起、从身边事做起，不早退、不迟到、不无故离岗，工作时间有事外出严格执行请假制度和告知制度。

四是针对存在的追求享受的思想，我自觉以焦裕禄、文朝荣等先辈先进为镜，不与别人比吃比穿，把心思放在做实事、出成绩上头，克服自我作为女同胞存在的一些爱打扮、爱攀比的思想，树立艰苦朴素的工作和生活作风;树立坚定的梦想信念和乐观进取向上的精神面貌，自觉抵制讲排场、讲享受等一些社会不良风气的腐蚀。

五是针对性格急躁的问题，一方面加强学习，进一步提高个人修养，努力改变自我急躁的性格，做到遇事不慌、处乱不惊，谦虚、友善、大度、落落大方;另一方面加强与下级单位、服务对象和同事间的沟通与交流，多换位思考他们的客观情景和实际困难，在工作上多予以关心和支持，减少不必要的指责和批评。

六是针对在工作存在的按部就班、缺乏创新的问题，我深挖问题产生根源，经过加强业务知识和政治理论知识的学习提升自我的工作水平和创新本事，并主动摈弃自我一些习惯性的、可是效率不高的工作思路和方法，尤其是在市场建设工作中，创新思路、迈开步子，采取更多更有效的工作措施切实为人民群众建好市场，进一步健全城乡市场体系网络。

目前，经过前期自身的努力和单位同志的帮忙，涉及转变个人作风、能立行立改并需要长期坚持的16条个人整改措施均已落实到位，抓好业务科室工作既有部署安排、更有检查、督促、结果，创新市场建设工作思路、健全城乡市场体系网络2条需要转变工作思路和方式、整改成效需要在必须时间才能在工作中体现出来的整改措施正在抓紧落实当中，做到了以自身作风转变为分管部门的同志树立起一个好标杆。

四、负责的班子整改落实任务方面

作为班子成员之一，我除了针对自身查摆的“四风”问题进行整改落实，还在自我分管工作范围内对班子的整改落实任务承担相应职责。自班子的整改落实方案印发以来，我严格要求自我和分管的科室、人员切实落实好整改措施，把“反四风”、转作风、提效能与业务工作同安排、同部署，切实为主要领导分忧解难，现班子的整改任务已基本落实，在自我分管领域内没有出现新的“四风”突出问题或发现“四风”回潮、反弹的情景。

五、取得成果和下步打算

经过教育实践活动的洗礼，我查摆了自身存在的“四风”方面的突出问题，并结合个人实际下功夫进行了整改落实，目前，整改成果初显。在今后的工作和生活中，我将加倍细心，注意防范类似问题的反弹，加强政治理论学习，提升自身理论素养;夯实作风，与分管科室的同志一齐，深入基层一线，加强市场建设及监管工作推进力度;严格要求，管好全局财务工作，保证财务收支公开透明，真正将“为民务实清廉”的要求落实到工作的每一个具体环节之中。

自我反思报告(篇2)

我于20__年7月师范毕业，从事教育教学工作7年多，在小学任教1年，中学任教6年，班主任工作4年。自从踏上讲台，任教以来，我进取履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀活力的工作热情

我以满怀的活力和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一向是我工作的特点，7年来不管在哪所学校任教，应对不一样的班级，不一样的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自我的工作。

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我进取要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度进取参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自我在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学本事

7年的教学，工作期间我在万寿小学，镇第一初级中学任教，分别担任过物理，地理，生物，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了3年的班主任。丰富的教学经历，让我在应对学生的时候，有了更多的热情，更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年，有三四年的班主任工作经验，我所带的班级每个学期都拿到了“礼貌班级”称号。我认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递完美，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好教师。此刻任二年级二班的班主任和物理教学工作。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责，进取进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。进取参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，进取撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很欢乐。所以每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任，及各种优秀指导奖。

四、履行职责

在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，进取承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题

由于我还年轻教学经验还不足，应对学生的调皮捣蛋有时会发脾气，也会骂他们，可是一分耕耘，一分收获。在这7年工作生活中，我带着孩子们在欢乐中学习，在欢乐中成长。我与我的学生共同提高共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断提高，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。

自我反思报告(篇3)

自参加工作以来，我一向不断反省自我。下头是我今年的自查报告：

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会，全面贯彻;第三，学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学#习，才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自我所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆，让自我朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，经过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自我，时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种.种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务本事。经过学习，牢固树立共产主义的梦想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

自我反思报告(篇4)

自我反思报告

在我们的生活和工作中，经常需要进行反思和自我检查。这种反思可以让我们更好地了解自己的优势和短处，及时发现自己的不足之处，并努力改进自己。本文将从几个方面展开讨论自我反思的重要性和方法。

一、自我反思的重要性

1.发现自己的优点和缺点

自我反思可以让我们更好地了解自己的优点和缺点。通过回顾自己过去的工作和生活经历，可以发现自己在哪些方面做得很好，哪些方面需要加强。这不仅有助于我们提高自己的工作能力，还可以帮助我们更好地与他人相处。

2.发现自己的盲点

自我反思可以让我们发现自己的盲点。有时候，我们可能会忽略一些问题或者不敢直面一些困难。通过反思，我们可以看到自己的盲点，并及时改进。

3.促进个人成长

自我反思有助于促进个人成长。通过对自己的行为和思考的反思，我们可以深入思考自己的人生哲学和价值观，并制定更好的个人发展计划。

二、自我反思的方法

1.选择一个适当的时间和场所

自我反思需要一个安静的时间和地点。可以选择一个周末或者晚上，在自己喜欢的环境中进行反思。这样可以让自己更好地专注，感受自己的内心世界。

2.写下来

将自己的想法和感受写下来可以更好地记录自己的反思过程。写作也可以帮助我们更好地表达自己的想法和情感，从而更好地理解自己。

3.寻求他人的帮助

自我反思并不意味着完全依靠自己。我们可以请求他人的反馈和帮助，以便更好地了解自己。这种反馈可以来自于家人、朋友、同事等。

三、结语

自我反思是一种非常重要的技能和能力。通过反思，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，发现自己的盲点，并制定更好的个人发展计划。只有不断地进行自我反思，我们才能不断地成长和进步。

自我反思报告(篇5)

自我反思报告

在人的一生中，自我反思是一种重要的提升方式。通过对自身行为、态度、思维的反思，可以更加明确自己的优势和不足，从而不断完善自我。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的自我反思过程。

我要反思的是我的学习态度。回顾过去的一段时间，我发现自己在学习上存在拖延和消极的问题。我常常将重要的学习任务放到最后一刻，并且对于学习内容的兴趣也欠缺。这导致我在学习上的效率不高，还时常出现掌握不牢固的情况。为了改变这种状况，我决定重新调整学习计划，合理安排时间，并且增加学习的兴趣点。我明确了自己的学习目标，并制定了明确的学习计划，以提高学习效率和掌握程度。

我要反思的是我的人际关系能力。我意识到自己在与他人交往中存在一些问题。有时候我过于直率和坦白，缺乏与人相处的灵活度，容易伤害到他人。我也发现自己在团队合作中缺乏主动性和领导能力，常常充当旁观者而不是参与者。为了改善这些问题，我开始对自己的言行进行反思，并尝试改变自己。我主动与他人交流，学习倾听他人的意见，尊重他人的感受。在团队合作中，我积极参与，发表自己的观点，并主动帮助他人，以提升自己的领导能力。

同时，我还要反思的是我的自我管理能力。我发现自己的时间管理能力不足，往往事倍功半。我容易被外界干扰，缺乏对自己时间的准确把控。要改善这一点，我开始使用时间管理应用程序，合理安排时间，尽量避免拖延。我设定了详细的目标和计划，每天检查并调整进度。通过这些努力，我的自我管理能力得到了显著提升。

我要反思的是我的情绪管理能力。有时候我情绪波动较大，容易受外界环境和他人情绪的影响。这给我带来了相当大的困扰，影响了自己的正常工作和生活。为了改善这个问题，我开始学习情绪管理的技巧。我从调整自己的思维角度入手，学会积极思考和乐观的态度。我也尝试寻找一些放松和缓解压力的方式，例如运动、冥想等，以维持自己的情绪稳定。

通过这次自我反思的过程，我更加明确了自己的优点和不足，并制定了具体的改进计划。我将继续努力提升学习态度、人际关系能力、自我管理能力和情绪管理能力，以成为一个更加出色的人。我相信，在不断反思和改进的过程中，我能够实现自我提升，成为更好的自己。

自我反思报告(篇6)

自我反思报告

自我反思是一种非常重要的行为，它能帮助我们了解自己的行为和思维方式，发现自己的优点和不足。通过反思，我们能够认识到自己的成长与进步，并找出改进的方法。在这篇文章中，我将详细地描述我的自我反思过程，以及我从中得到的收获和改进的计划。

在我自我反思的过程中，我首先注意到的是自己在管理时间方面的不足。我发现自己在完成任务时常常拖延，容易分心和浪费时间。这种行为对我的学习和工作有很大的影响，让我感到自责和挫败。通过反思，我意识到我缺乏良好的时间管理技巧和自律性。我决定采取措施来改进这种状况。首先，我将学习并实践一些时间管理的技巧，例如制定清晰的计划和设定优先级。其次，我会尝试减少分心的因素，例如关闭社交媒体和关闭手机。最重要的是，我会提醒自己要始终保持专注和集中注意力，这样才能提高效率和提升自己的能力。

除了时间管理，另一个我自我反思的关键点是我的沟通能力。我发现自己在与他人交流时，常常言不由衷、欠缺真诚。这种行为的结果是无法与人建立良好的关系，也无法得到有效的反馈和帮助。通过反思，我意识到自己需要提高沟通能力，包括倾听、表达和理解他人的能力。为了改进，我将参加一些沟通技巧的培训，例如学习积极倾听和非暴力沟通的方法。我还计划多参与团队合作和项目活动，这可以提供锻炼沟通技巧的机会，并学习与他人合作和协调的能力。

另一个我自我反思的方面是我的自律性和动力。我发现自己有时缺乏坚持不懈的决心和动力，容易被困难和挫折击垮。这种行为限制了我的个人发展和成长。通过反思，我意识到自己需要培养自律性和坚持不懈的能力。为了改进，我计划给自己设定明确的目标，并制定实施计划来达到这些目标。我还会寻求他人的帮助和支持，以增加自己的动力和决心。最重要的是，我将培养积极的心态和增强自信心，这样我就能够战胜挑战和困难，继续追求自己的目标。

通过这次自我反思报告，我认识到了自己在时间管理、沟通能力和自律性方面的不足。同时，我也找到了改进的方法和计划。我相信，只要我付出努力并坚持下去，我一定能够克服这些问题并取得进步。自我反思是一个不断成长和学习的过程，我将会继续保持积极的思维，并不断反思和调整自己，以成为一个更好的人。

自我反思报告(篇7)

今年暑假，我到_有限公司—进行了_时间的实践工作，通过它内部的人事部面试，我进入了氧化车间，岗位是下排。氧化车间的主要的业务流程是将挤压成型的市场铝材通过氧化，着色，磨砂，封孔，电泳等技术保护铝材。下排是氧化工序的最后一关，就是将氧化好了的铝材从排架上下下来放好，送到包装车间去。

没有实践，就没有发言权，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同，虽然去年也有过暑期找工作的经历，但那是家教，也没有什么挑战性，与社会的接触也不多。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。才决定到企业里去体验工作的。

为了工作的更好，除了公司的培训外我还去找过了好几过老员工来教导，在这些交流中我深深感受到人与人交流的重要性，其实在生活中我们只要真诚的用心去放心去与别人交流，你会获得很多意想不到的收获。

记得打工的第一天，我不小心把一个老员工伤到了，我当时不知所措，连声的说了几声对不起，结果意外的让我感到惊讶，他却没有任何的感到不好，他却说这没有什么大不了的，在这里干活很容易被伤到和伤到别人，以后自己要多加小心啊!我连声的说到谢谢，我会的。在这些交流中让我们感到很多的关心，也让我们学会怎么有去关心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。原来生活可以更加充实;原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实!

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，四十一天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

自我反思报告(篇8)

在本医院药房这个岗位上，每天都要面对着不同的面孔，面带微笑的坐在电脑前机械地重复着简单的操作，不需要很高的技术含量，也不必像其它科室的医生要承担性命之托的巨大压力，这或许也是大家眼中的药房工作吧。其实药房的工作不只是简单的操作电脑和看处方取药，最重要的是要保证准确无误。在任何一家医院，门诊药房是一个窗口单位，工作人员不仅代表着医院的形象，同时肩负着重要的责任。自任职以来，我始终坚持工作质量第一，服务质量第一。

工作方面有很大的进展，积累较多的工作经验，提高自己的业务技能，较好地完成本职工作。工作中，明确自己的职责，兢兢业业，较好地完成各项工作与任务指标。在业务方面，自己能严格要求自己，做到严谨认真，尽心尽责。在药品发放中，能严格按照调剂操作规程进行，做到“四查十对”。对患者礼貌、热情、大方，说话和气文明，认真、仔细交代药品用法和有关注意事项，为患者安全、有效、经济地使用药品提供最佳服务; 对于病人提出的各种问题，自己都能给予详尽的回答，直到病人满意为止，很好的维护我院的形象，收到良好的社会效益。

如处方内容有不妥或错误时，能及时与处方医师联系，待其更正后再行调配，保证病人的用药安全，杜绝差错事故的发生。严格“毒、麻、限、剧”药品的管理，做到“五专”管理，即：专人、专柜、专用账册、专用处方、专册登记。

配合临床做好药品的供应和管理工作，使药物能安全有效，合理的应用于临床。平时主动将药物信息和动态告知医师和护士，以达到彼此协作，协助医护人员合理地选药和用药，共同为患者服务。

对于即将到期的药品，能及时与医师联系，让他们尽快应用，避免药品的过期失效。对新药品种能及时熟悉和掌握，并介绍到临床科室。同时反馈临床用药信息，充分发挥药师的职能作用。做好药品的保养工作，对自己分管的药柜能定期进行整理摆放，保持药柜的干净整齐。

定期查看效期药品，发现临近效期的及时上报，以免造成经济损失。认真学习《药品管理法》并理论联系实际运用到工作中去。随着药学科学的迅猛发展， 药房工作正从单一向各层次发展，为适应这新的形势，我不断学习新的专业知识，阅读 相关书刊，掌握国内外医药发展的新动向，不断更新自己的知识水平，提高自己的业务能力。以一个合格药师的身份全身心的投入到药房工作中去。积极配合科主任的工作，认真传达科室会议精神，严格按照科室计划执行，对科里安排的工作都能及时认真的完成，做到上通下达，团结一致。

任职以来，一直以安全有效用药作为自己的职业道德要求，全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力着.我虽然取得一些成绩，但还有许多不足之处，自己一定会认真反思，取长补短。争取更上一层楼，把药房工作做得更好。

述职人：xxx

20xx年x月x日

自我反思报告(篇9)

按照县委县政府关于转变干部作风整顿，切实加强机关作风建设的要求，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，并按照干部整顿作风要求提出了整改目标和方案。

一、存在的主要问题和不足

(1)自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自我、管住自我，但有时还是有随大流的思想，认为自我已有的工作作风和工作热枕，能够暂时应付一下目前的工作就能够了，没有一个学习业务知识的计划和提高自我工作本事的有力措施

(2)自我的耐心不足，性格倔强，原则性太强，处理事情不够灵活，容易得罪人。

(3)深入学习上有差距，到莲荷乡工作以来，自我虽然注重了政治和业务学习，单总感到在学习的深入性和系统上还有很大的不足，存在时紧时松的现象，致使自我对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍尽，缺乏把学习当做一种职责、一中境界的自觉行动。

(4)工作作风上有差距。一是认为自我是工作多年看，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意思淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

二、下一步整改措施

经过开展作风纪律整顿活动，本人认真对照干部作风建设方面的要求，经过学习习近平同志们的长处，认真反思自我的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：一是认真学习“三个代表”重要思想，深入结合“科学发展观”，用新知识、新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高工作本事。二是加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，更新自我的知识结构和理论水平。三是脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，切实转变工作作风、提高工作效率。

自我反思报告(汇编13篇)

当我们需要完成一项工作时，通常需要写一份报告。在写报告时，必须要清晰明确地表达自己的逻辑思路，确保层次分明、逻辑严谨。相信很多人都觉得写报告很难吧？但是，经过本篇“自我反思报告”的精心编写，相信您一定能够从中受益匪浅，愿此篇文章能对您有所帮助。请务必收藏！

自我反思报告 篇1

一、加强业务学习，不断提高服务水平

在这一年工作期间，我坚持把加强学习作为提高自身素质的重要途径，认真学习服务礼仪和结账业务知识、收银注意事项等知识，通过不断的自我学习，不断磨砺个人品行，努力提高职业道德修养，提高了自身的服务技巧。

二、恪尽职守，认真做好本职工作

我作为一名收银人员，在工作中能够认真履行岗位职责，积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

一是认真做好收银工作。我努力学习收银业务知识，认真核对应收账目，做到了结账及时迅速，应收款项条理清晰，令客人满意。

二是坚持热情周到服务，不把负面情绪带到工作中来，在工作中积极主动，没有发生因自己的心情影响对客人服务态度的现象。

三是做到微笑服务，针对不同客人提供不同的服务，急客人所急，想客人所想，以最有亲切感的一面让客人体会到宾至如归的感觉。即使在结账服务工作中遇到不愉快的事情，仍能以笑脸相迎。

四是不随意对客人承诺。当客人的需求需在其他部门或个人的协助下完成时，我能够做到主动咨询清楚后再作决定，给客人一个最准确的答复，让客人明白他的问题不是可以马上解决的，而我确实在尽力帮助他。五是坚持原则，婉拒客人的要求。许多客人在前台要求多开发票，我就委绝婉拒，并建议客人可以在其他经营点消费，计入房费项目，这样既能为酒店增加收益，又能满足客人的需求，但绝不为附和客人而违背原则。六是增强缺位补位意识，让客人“高兴而来，满意而归”。前台收银处是客人离店前接触的最后一个部门，所以通常会在结账时投诉的种种服务，而这些问题并不一定由收银员引起，我能够主动向其他个人或者工作部门讲明情况，请求帮助，问题解决之后，再次征求客人意见，弥补其他同事或部门的工作失误，沉着冷静地发挥好中介功能，加深客户的信任度，从而与客人建立亲密和互信的关系，留下对方面的良好印象。

三、工作作风方面

在工作作风方面，我始终坚持热情周到、主动服务、严谨细致的服务态度和脚踏实地、埋头苦干的服务精神。在工作中，尊重领导，团结同志，严于律己，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见和建议，增强做好收银工作的责任感，以饱满的热情投入到工作中去。在遵守纪律方面，我能够严格遵守各项规章制度，较好地落实请销假制度，严守工作纪律，维护工作人员的良好形象。

在今后的工作和学习中，我将努力做到以下几点：

1、自觉加强学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，向自己的工作生活实践学习，逐步提高自己的业务水平和综合素质。

2、努力提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善和提高自己。

总之，我在今年的工作中取得了一定的成绩，但距离领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对业务知识的学习抓得不够紧，学习的系统性和深度不够等。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地、尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。

自我反思报告 篇2

我于20__年7月师范毕业，从事教育教学工作7年多，在小学任教1年，中学任教6年，班主任工作4年。自从踏上讲台，任教以来，我进取履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀活力的工作热情

我以满怀的活力和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一向是我工作的特点，7年来不管在哪所学校任教，应对不一样的班级，不一样的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自我的工作。

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我进取要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度进取参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自我在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学本事

7年的教学，工作期间我在万寿小学，镇第一初级中学任教，分别担任过物理，地理，生物，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了3年的班主任。丰富的教学经历，让我在应对学生的时候，有了更多的热情，更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年，有三四年的班主任工作经验，我所带的班级每个学期都拿到了“礼貌班级”称号。我认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递完美，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好教师。此刻任二年级二班的班主任和物理教学工作。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责，进取进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。进取参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，进取撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很欢乐。所以每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任，及各种优秀指导奖。

四、履行职责

在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，进取承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题

由于我还年轻教学经验还不足，应对学生的调皮捣蛋有时会发脾气，也会骂他们，可是一分耕耘，一分收获。在这7年工作生活中，我带着孩子们在欢乐中学习，在欢乐中成长。我与我的学生共同提高共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断提高，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。

自我反思报告 篇3

今年暑假，我到_有限公司—进行了_时间的实践工作，通过它内部的人事部面试，我进入了氧化车间，岗位是下排。氧化车间的主要的业务流程是将挤压成型的市场铝材通过氧化，着色，磨砂，封孔，电泳等技术保护铝材。下排是氧化工序的最后一关，就是将氧化好了的铝材从排架上下下来放好，送到包装车间去。

没有实践，就没有发言权，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同，虽然去年也有过暑期找工作的经历，但那是家教，也没有什么挑战性，与社会的接触也不多。其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。才决定到企业里去体验工作的。

为了工作的更好，除了公司的培训外我还去找过了好几过老员工来教导，在这些交流中我深深感受到人与人交流的重要性，其实在生活中我们只要真诚的用心去放心去与别人交流，你会获得很多意想不到的收获。

记得打工的第一天，我不小心把一个老员工伤到了，我当时不知所措，连声的说了几声对不起，结果意外的让我感到惊讶，他却没有任何的感到不好，他却说这没有什么大不了的，在这里干活很容易被伤到和伤到别人，以后自己要多加小心啊!我连声的说到谢谢，我会的。在这些交流中让我们感到很多的关心，也让我们学会怎么有去关心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。原来生活可以更加充实;原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好，都充实!

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，四十一天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

自我反思报告 篇4

回顾20__年，作为公司的行政文员，一年来，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本年度的本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下：

一、踏实的工作态度：

一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作__现任何纰漏。

行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。

(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。

(3)在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责，做好行政人事工作：

认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访员工，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的员工，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。

3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

5、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘员工进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差员工的行程正常进行。

7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。

8、快递工作：做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAME__网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务员工和相关领导。

9、协助工作：协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、20__年度所学知识：

1、行政部门经理MAY的指导：学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

2、单证部门经理林禄文的指导：学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

3、船务部门经理常虹的指导：英文软件及学习方法的提供，还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

4、设计部门经理JACKY的指导：photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

5、业务部门经理ECHO的指导：学习echo在工作中有条理处理事情的方法。

6、财务部同事的指导：费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

7、外贸业务员ALLY和LILIAN的指导：对外邮件IN&OUT的整理及归档方法，加强英文阅读能力。

8、总经理陈小姐的指导：INTERNET的广泛运用，用心做好每一件事。

9、董事熊先生的指导：认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最后没有成功也没关系，至少曾经努力过。

四、20__年度需要努力的方向及感想：

行政助理对于我来说是公司赋予我的一个新的挑战以及肯定，希望能通过近2个月内的学习，努力提高工作水平，适应新形势下工作的需要，在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感谢陈小姐的栽培和给予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依赖部门经理，不再依赖同事们，不辜负培养我帮助我，让我成长起来的人!

20__年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中，同时也希望能和公司一起成长，共同进步!

自我反思报告 篇5

_年夏天，我的大二暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了不可多得的机会，并且全力打造实习平台，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为_推进区土地利用调查。队员共有十七人，并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外，从城市到农村，虽然吃了很多苦，但是我们的收获更多。

我们此行，既进入政府机关与相关领导交谈，又深入农村与平常百姓畅谈，不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁，最重要的都是礼貌，以我们的真诚与笑容去和他们交流。

在推进区内的农村走访时，我们更加深刻的感受到出国留学网“民生”这一词在我们心中的分量，我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难，而我们也大都是从农村来的孩子，更是由此想到了父母的艰辛，有了更大的动力去奋斗，为父母分担家庭责任。

而我，作为这次实践队的队长，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信，这样队员们才有可能信服你，与你一起完成任务。同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点，自己做的就不很好了，没能把男生女生带活跃起来。另外，作为队长，还需要协调好外部与内部的关系。

在炎炎夏日，我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷，一起用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它而没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富!

自我反思报告 篇6

按照市委活动办关于党的群众路线教育实践活动整改落实环节的相关要求，对照查找出的“四风”问题，我认真制定整改方案和措施，列出了整改清单，明确整改时限，逐项加以整改，现将整改完成情景报告如下：

一、遵守党的纪律方面

自光荣入党以来，我一向严守党的各项政治纪律，政治上与党中央高度坚持一致，信仰信念始终是坚定的，大是大非面前立场分明，维护中央是高度自觉的，坚决贯彻执行党的路线方针政策;深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;在组织纪律上，我严格做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，不发表有损党的形象的言论，对党无限忠诚，从未向组织讨价还价;在廉政纪律方面，我严格执行国家有关财经制度，尽管我分管财务工作，但从不乱拿乱花国家一分钱，也从不在自我分管领域插手工程项目，不索贿受贿，廉洁自律要求严格，恪守党章和党纪国法，不越雷池，不逾红线，守住底线;严格遵守《党员干部政治纪律“十严禁”》以及深入贯彻落实省委“八个决不允许”的规定，确保做到与中央、省市的要求坚持高度一致。

二、遵守“八项规定”等政治纪律等方面

在中央“八项规定”及省市相关规定出台后，本人认真学习领会并遵照执行，在工作和生活中没有违反这些规定的情景发生。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求，对自身行为进一步进行规范，防止出现与中央、省、市相关精神相冲突的现象，按照中央、省、市关于禁止收送礼金购物卡的要求，签订了《领导干部拒收拒送礼金礼券购物卡承诺书》，做到清廉为官，清白做人。

三、整改措施落实方面

在党的群众路线教育实践活动中，经过采取形式多样、渠道广泛的征求意见工作，查摆出个人“四风”方面的突出问题12条。在整改落实环节中按照有关要求，重点将6条主要问题纳入了个人整改清单，分别是：

一是针对工作不实的问题，我主要从三个方面着手进行整改，首先要求自我每月至少2次深入基层和企业就分管的工作进行摸底和调查，掌握第一手资料和基层实际情景，对分管工作全局做到心中有数;其次在安排部署工作从实际出发，工作措施力求针对性强、操作性强、实际效果突出第三是在工作中做到不仅仅有部署、有安排，更是有检查、有督促、有结果，重点是抓业务科室的具体落实情景。

二是针对在工作中不敢担当的问题，我主要经过增强职责意识，异常是在自我分管的市场体系建设工作上要加强监管和自律，确保工作清廉、建设安全;进一步培养自我商务工作“主人翁”意识，对局党组安排的工作和职责范围内的重点难点工作不回避、不推诿，敢于担责，对于正视工作中出现的矛盾和问题，不兜圈子、不绕弯子，主动从解决问题出发进行思考和安排工作。

三是针对在工作中存在的纪律松弛现象，我首先从思想改造入手，放下“官本位”理念，在执行工作纪律和工作制度上做到自觉遵守、率先垂范;加强对自我分管的财务工作的监管，确保单位的财务纪律严格执行、“三公”经费管理规范，杜绝吃喝等不良现象;从小事做起、从身边事做起，不早退、不迟到、不无故离岗，工作时间有事外出严格执行请假制度和告知制度。

四是针对存在的追求享受的思想，我自觉以焦裕禄、文朝荣等先辈先进为镜，不与别人比吃比穿，把心思放在做实事、出成绩上头，克服自我作为女同胞存在的一些爱打扮、爱攀比的思想，树立艰苦朴素的工作和生活作风;树立坚定的梦想信念和乐观进取向上的精神面貌，自觉抵制讲排场、讲享受等一些社会不良风气的腐蚀。

五是针对性格急躁的问题，一方面加强学习，进一步提高个人修养，努力改变自我急躁的性格，做到遇事不慌、处乱不惊，谦虚、友善、大度、落落大方;另一方面加强与下级单位、服务对象和同事间的沟通与交流，多换位思考他们的客观情景和实际困难，在工作上多予以关心和支持，减少不必要的指责和批评。

六是针对在工作存在的按部就班、缺乏创新的问题，我深挖问题产生根源，经过加强业务知识和政治理论知识的学习提升自我的工作水平和创新本事，并主动摈弃自我一些习惯性的、可是效率不高的工作思路和方法，尤其是在市场建设工作中，创新思路、迈开步子，采取更多更有效的工作措施切实为人民群众建好市场，进一步健全城乡市场体系网络。

目前，经过前期自身的努力和单位同志的帮忙，涉及转变个人作风、能立行立改并需要长期坚持的16条个人整改措施均已落实到位，抓好业务科室工作既有部署安排、更有检查、督促、结果，创新市场建设工作思路、健全城乡市场体系网络2条需要转变工作思路和方式、整改成效需要在必须时间才能在工作中体现出来的整改措施正在抓紧落实当中，做到了以自身作风转变为分管部门的同志树立起一个好标杆。

四、负责的班子整改落实任务方面

作为班子成员之一，我除了针对自身查摆的“四风”问题进行整改落实，还在自我分管工作范围内对班子的整改落实任务承担相应职责。自班子的整改落实方案印发以来，我严格要求自我和分管的科室、人员切实落实好整改措施，把“反四风”、转作风、提效能与业务工作同安排、同部署，切实为主要领导分忧解难，现班子的整改任务已基本落实，在自我分管领域内没有出现新的“四风”突出问题或发现“四风”回潮、反弹的情景。

五、取得成果和下步打算

经过教育实践活动的洗礼，我查摆了自身存在的“四风”方面的突出问题，并结合个人实际下功夫进行了整改落实，目前，整改成果初显。在今后的工作和生活中，我将加倍细心，注意防范类似问题的反弹，加强政治理论学习，提升自身理论素养;夯实作风，与分管科室的同志一齐，深入基层一线，加强市场建设及监管工作推进力度;严格要求，管好全局财务工作，保证财务收支公开透明，真正将“为民务实清廉”的要求落实到工作的每一个具体环节之中。

自我反思报告 篇7

自参加工作以来，我一向不断反省自我。下头是我今年的自查报告：

一、存在的问题

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表此刻：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会，全面贯彻;第三，学习重点不清。自我没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自我职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自我明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自我管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学#习，才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自我所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆，让自我朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

三、整改措施

随着机关作风整顿活动的不断深入，经过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自我存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：

一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自我，时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种.种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点，不断完善和提高自我，脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设，提高服务本事。经过学习，牢固树立共产主义的梦想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

自我反思报告 篇8

20XX年，在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，在我的辛勤工作下，圆满地完成了本年度的工作，完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下：

一、踏实的工作态度：一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏

（1）每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

（2）文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。

（3）在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责，做好行政人事工作

认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作：接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作：制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。

3、文件管理工作：根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作：将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

5、招聘工作：查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

世界工厂网小编温馨提醒：请点击以下分页标签，查看办公室文员年终总结下文！　 6、商务会议及展会行程安排工作：制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。

7、财务工作：办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。

8、快递工作：做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。

9、协助工作：协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、20XX年度所学知识

1、行政部门经理的指导：学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

2、单证部门经理的指导：学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

3、船务部门经理的指导：英文软件及学习方法的提供，还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

4、设计部门经理的指导：photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

5、业务部门经理的指导：学习echo在工作中有条理处理事情的方法。

6、财务部同事的指导：费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

7、外贸业务员的指导：对外邮件IN&OUT的整理及归档方法，加强英文阅读能力。

8、总经理的指导：INTERNET的广泛运用，用心做好每一件事。

9、董事xx先生的指导：认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最后没有成功也没关系，至少曾经努力过。

　四、20XX年度需要努力的方向及感想：

助理对于我来说是公司对我能力的一个肯定以及赋予我的一个新的挑战，希望能通过近一年的学习，努力提高工作水平，适应新形势下工作的需要，在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感谢公司的栽培和给予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依赖部门经理，不再依赖同事们，不辜负培养我帮助我，让我成长起来的人！

20XX年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中，同时也希望能和公司一起成长，共同进步！

自我反思报告 篇9

在本医院药房这个岗位上，每天都要面对着不同的面孔，面带微笑的坐在电脑前机械地重复着简单的操作，不需要很高的技术含量，也不必像其它科室的医生要承担性命之托的巨大压力，这或许也是大家眼中的药房工作吧。其实药房的工作不只是简单的操作电脑和看处方取药，最重要的是要保证准确无误。在任何一家医院，门诊药房是一个窗口单位，工作人员不仅代表着医院的形象，同时肩负着重要的责任。自任职以来，我始终坚持工作质量第一，服务质量第一。

工作方面有很大的进展，积累较多的工作经验，提高自己的业务技能，较好地完成本职工作。工作中，明确自己的职责，兢兢业业，较好地完成各项工作与任务指标。在业务方面，自己能严格要求自己，做到严谨认真，尽心尽责。在药品发放中，能严格按照调剂操作规程进行，做到“四查十对”。对患者礼貌、热情、大方，说话和气文明，认真、仔细交代药品用法和有关注意事项，为患者安全、有效、经济地使用药品提供最佳服务; 对于病人提出的各种问题，自己都能给予详尽的回答，直到病人满意为止，很好的维护我院的形象，收到良好的社会效益。

如处方内容有不妥或错误时，能及时与处方医师联系，待其更正后再行调配，保证病人的用药安全，杜绝差错事故的发生。严格“毒、麻、限、剧”药品的管理，做到“五专”管理，即：专人、专柜、专用账册、专用处方、专册登记。

配合临床做好药品的供应和管理工作，使药物能安全有效，合理的应用于临床。平时主动将药物信息和动态告知医师和护士，以达到彼此协作，协助医护人员合理地选药和用药，共同为患者服务。

对于即将到期的药品，能及时与医师联系，让他们尽快应用，避免药品的过期失效。对新药品种能及时熟悉和掌握，并介绍到临床科室。同时反馈临床用药信息，充分发挥药师的职能作用。做好药品的保养工作，对自己分管的药柜能定期进行整理摆放，保持药柜的干净整齐。

定期查看效期药品，发现临近效期的及时上报，以免造成经济损失。认真学习《药品管理法》并理论联系实际运用到工作中去。随着药学科学的迅猛发展， 药房工作正从单一向各层次发展，为适应这新的形势，我不断学习新的专业知识，阅读 相关书刊，掌握国内外医药发展的新动向，不断更新自己的知识水平，提高自己的业务能力。以一个合格药师的身份全身心的投入到药房工作中去。积极配合科主任的工作，认真传达科室会议精神，严格按照科室计划执行，对科里安排的工作都能及时认真的完成，做到上通下达，团结一致。

任职以来，一直以安全有效用药作为自己的职业道德要求，全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力着.我虽然取得一些成绩，但还有许多不足之处，自己一定会认真反思，取长补短。争取更上一层楼，把药房工作做得更好。

述职人：xxx

20xx年x月x日

自我反思报告 篇10

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，四年的大学学习生活就要告别了，毕业之即，对自已四年来的大校园园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么状况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习方面上，能按照校园的有关规定，利用业余时间自学各门课程，用心参加集中串讲，按时完成各项作业。透过四年学习，现已掌握了所学知识，并透过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱群众，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终持续良好的心态。

三、在工作上，我用心参加校园学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班群众工作。用心参与校园勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作潜力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我四年学习以来的个人总结，毕业了，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

自我反思报告 篇11

通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛，明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只有勇敢去面对人生中的每个驿站！

这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要去思考，多听别人的建议，不要太过急躁，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作认识有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风，能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，获益匪浅，现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变有没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

自我反思报告 篇12

按照县委县政府关于转变干部作风整顿，切实加强机关作风建设的要求，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，并按照干部整顿作风要求提出了整改目标和方案。

一、存在的主要问题和不足

(1)自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自我、管住自我，但有时还是有随大流的思想，认为自我已有的工作作风和工作热枕，能够暂时应付一下目前的工作就能够了，没有一个学习业务知识的计划和提高自我工作本事的有力措施

(2)自我的耐心不足，性格倔强，原则性太强，处理事情不够灵活，容易得罪人。

(3)深入学习上有差距，到莲荷乡工作以来，自我虽然注重了政治和业务学习，单总感到在学习的深入性和系统上还有很大的不足，存在时紧时松的现象，致使自我对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍尽，缺乏把学习当做一种职责、一中境界的自觉行动。

(4)工作作风上有差距。一是认为自我是工作多年看，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意思淡化，忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

二、下一步整改措施

经过开展作风纪律整顿活动，本人认真对照干部作风建设方面的要求，经过学习习近平同志们的长处，认真反思自我的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：一是认真学习“三个代表”重要思想，深入结合“科学发展观”，用新知识、新理念武装自我的头脑，增长自我的才干，提高工作本事。二是加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，更新自我的知识结构和理论水平。三是脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，切实转变工作作风、提高工作效率。

自我反思报告 篇13

回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活事件所决定。

1.学前期

我出生在上个世纪九十年代初，成长于一个农民家庭。姐姐比我大三岁。虽然出生地受儒家文化影响比较深，但爸爸并没有因为我是女孩就对我有轻视。学龄前时期，父母由于工作原因经常在外，无暇照顾我，幼年时期一直跟随爷爷奶奶。或许是自幼体弱多病的特点，我一直就比较安静，虽然不像其他同龄人能和父母朝夕相处，但并没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力，独立性也很强。爸爸妈妈虽然文化水平不高，但拥有一颗对生活炽热的心，他们积极进取，正直豁达，认真负责，在他们的影响下我也成长为一个乐观、正直、独立的女孩。这个阶段爸爸对我的影响是比较大的了。所以一直到现在我和父亲的感情还是比较好的，性格方面受他的影响比较多。现在处事方面和他都比较像。

2.上小学期间

由于家庭条件的原因，我没有上过幼儿园，直接上小学一年级刚开始的时候对上学并没有什么概念，不喜欢也不讨厌学习，学习成绩平平。平时很喜欢玩，父亲平时不太问自己的学习情况。在这期间给我影响最大的就是三年级的时候的数学老师，直到现在我非常感激他。那时候我的数学是比较差，到了三年级开始学应用题。当时我们的数学老师就对我很失望，后来老师就让我每天做两道应用题，刚开始还坚持，后来就操习姐姐书上的例题，老师是何许人也，一眼就能看出我的水平根本就不可能做出那种程度的题，所以就打电话把我母亲叫到学校，当着家长的面把我训了一顿，记得当时妈妈一直向老师道歉说好话，回家后她并没有说什么，给我做了一顿好吃的，只是说以后要我好好学习，那时候我才对学习有了一定的概念，在学习方面也不再得过且过，马马虎虎。原来我操别人的作业后来发展到互换。所以我很感谢当时的数学老师。

3.初中阶段

上初中之后，学校实行寄宿制，大多一人在外读书，很少回家，虽然父母对我的成绩一般不关注，但他们经常鼓励我好好学习，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的父亲，在我看来他是一个真正意义上的大男人，初中的时候接触的东西多了，开始关注自己感兴趣的东西，爸爸的爱好是比较广泛的，但他交给我的是在不同事物上的选择。由于对理科比较感兴趣，当时我选择上的是高职。父亲听说后很生气，当时叛逆期的自己就开始顶撞他，说了一些过激的话，令他很伤心，现在想想自己是多么幼稚，但后来爸爸还是一如既往的支持我。生活中更是一位慈父，有时候对我的关心会比母亲更细心。如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的父亲。他坚强、乐观、事无巨细的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样，一直到初中毕业我都是自由发展。

4.高中阶段

刚入高中，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了!因为当时学的机电的缘故，班级内的男生明显比女生多了将近一倍，由于正处在青春期的心理，对于爱情也开始有几分向往，当时的校规是禁止谈恋爱的，再加上自己的思想比较保守，所以始终是单纯的一个人，很轻松。当时我们的班主任老师经常给我们讲凡是要有平常心，所以当时对什么事都很淡定。虽然上的是对口高职，但是可以考本科的学校，当时在班级内自己的成绩一般都在前五名，所以老师对我有几分期望上本科，当时自己也很努力。在经历高考后，成绩并不是很理想，考试失误，很沮丧，感觉很对不起父母，当时报志愿的时候由于对各个学校了解的不多，所以就听老师的建议，来到青岛职业技术学院。现在感觉这里真的很好。

5.大学阶段

来到青岛职业技术学院之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，在学习专业课知识的同时，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”大学期间，有更多的机会去发展自己的兴趣爱好，让我学到很多。自由的时间也比较多，接触社会的时间也多了，开始参加社会实践，有时候是学校组织的活动，有时候是自己出去打工，更让我体会到了家长的艰辛，社会竞争的激烈。进一步培养了我独立、坚强、冷静的性格。

6.对于未来

曾听说过：在大学里先学做人，其次是做学问。我也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值，于是不断鞭策自己，完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强，第一，坚持读书，读好书，多读书。与伟大的灵魂对话，从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二，学会取舍，宽容他人，第三，完善人格，保持积极乐观的人生观。 我要加油!

政治思想自查报告13篇

我们为您准备了一些有关此话题的内容。古语言，一分耕耘，一分收获，在现实生活中。我们经常会撰写报告，完善的报告是做好任何工作的重要组成部分。仅供参考，大家一起来看看吧！

政治思想自查报告【篇1】

学校思想政治工作自查报告

强化思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是团结全党、全国人民进行伟大斗争的中心环节，是经济工作及一切工作的生命线。一直以来，达川区阁溪学校高度重视加强和改进学校思想政治工作，把它作为首要任务来抓。在实施中按照统筹规划、协调联动、全员参与的原则，采取一系列措施，切实加强和改进了学校的思想政治工作，使师德水平不断提高。

一、学校思想政治教育的现状

1.学校基本情况：我校地处城乡结合部，靠近主城区，是一所九年一贯制学校。目前我校拥有学生246人。在编教职工36人，其中在本校岗位任课教师25人，在任课教师中，无思想政治教育的专业教师。思想政治教育课程教学全部是由非专业教师兼任。

2.我校在师生思想政治教育工作方面的具体做法：我校思想政治教育工作坚持两手抓。

一方面抓好政治思想教育工作的关键——教师，一是利用召开教职工大会这一环节，面对全体教师积极宣传党的方针政策和上级文件精神，以及教师职业道德规范等，要求每一位教师做好会议记录，定期检查总结，同时学校制定了廉洁自律的各项制度，在教师关注的财经收支、职称评聘、评优评先等工作中严格实行“校务公开”，实行师德建设一票否决制。从而加强教师队伍的行风整顿和师德师风建设及职业道德建设，全面推进我校政治思想教育工作和提升我校教师队伍政治思想素质。二是夯实班子队伍建设。我校领导班子充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，多年来带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲责任。在工作中自觉做到率先垂范，无论是评优评先，还是奖励教学、绩效工资，总是优先考虑一线教师。班子成员积极参加“创优争先”活动，经常深入教学一线与教师谈心，深入课堂听课，了解情况，解决问题，在生活上视教职工为亲人，解决他们的困难，密切了干群关系。三是以活动强健教师队伍建设。我校经常开展各种活动，强健教师队伍建设，帮助教师树立正确的人生观、价值观。如，在党员中开展“细胞强健暨六严六好创建活动”，带动、影响、促进教师进步;通过工会活动凝聚教职工人心;通过校内教学技能竞赛，展开合理有序的正当竞争，激发教师进取意识;在师生互动中开展“身边雷锋时代榜样”，“争创岗位学雷锋先进集体”、“寻找身边的雷锋”等主题活动促进师生队伍焕发生机。

另一方面抓好对学生的思想政治教育工作：一主要是通过思想品德课，对不同年级学生开展相应的教育，如心理健康教育、理想教育、道德教育、法制教育、人生观价值观教育等，将思想引导和价值观塑造融入课堂教学，强化教学纪律约束机制，提高学生的思想道德品质;二是通过各种集会、班(团)队会活动，主题班会、校园广播、国旗下讲话、文艺汇演等，引导学生认识、参悟、不断提高学生的政治素养，转变学生“被动学习”为“主动靠拢”，向学生传播正能量。三是学校政教处定期举行德育专题讲座，培养学生良好的行为习惯。此外，我校充分利用校园围墙、校舍墙壁、展板、微信、QQ等平台有效宣传法治、道德、感恩、勤学、好习惯等知识，营造风清气正的环境。使全体师生在潜移默化中受到教育，坚定不移地听党话、跟党走。

二、存在的问题和不足

1、专业的思想政治教育教师缺乏，目前我校没有专业的思想政治教育老师。

2、思想品德课教学每周一节的时政教育，目前学校多媒体教室较少，并且教室没有电视，学生接受时政教育的时间较少，且效果不佳。

3、个别教师和学生家长不够重视思想政治教育工作。个别教师认为思想政治教育工作与教学无关，不想参加学校组织的政治业务学习，不问政治的倾向时有发生，出现政治观念淡化，业务学习放松，职业责任感、敬业精神有待提高。还有个别教师施教时只管完成教学任务，而不管学生的思想、纪律，认为这些都是学校、班主任的事，与自己无关，使教学与育人相分离。家长对学生思想品德教育不够重视，导致学生对思想品德课也不重视。

4、受教学进度的制约，注重教学计划的完成，学生课堂活动较少。

5、学校德育工作还一定程度地存在着针对性不强、实效性不显著的问题。

三、改进学校思想政治教育工作的对策

1、我校应调配三名年轻的思想品德课专业教师，充实教学队伍。

2、对现有的兼职思想品德课教师进行专业提升培训。

3、学校党、团、队、政教处要紧紧围绕学校中心工作开展思想政治教育，与学校日常的教育、教学、管理融为一体，从不同的角度积极开展思想政治教育，为学校的发展服务。

4、强化学校思想政治教育的阵地建设，拓宽思想政治教育工作的视野。

5、加大学校现代化教学设施设备的投入，不断改进思想政治工作的方式方法。积极探索学校思想政治工作的规律，变“灌输”为“引导”，变“被动加入”为“主动参与”，变“空洞说教”为“身体力行”，变阶段性的“运动式”为细水长流般的“熏陶式”，不断创新教学的形式与手段。

6、学校加强家校联系，增强家长、学生政治思想教育的重视。学校思想政治教育工作一是要建立起一个职责明确、分工合作、齐抓共管、全面覆盖的组织体系。党、政、工、团统一步调、统一行动、密切配合、各司其职的思想政治工作协调机制。二是建立灵敏快捷、运转高效的信息反馈机制和监督机制，要经常性地检查思想政治工作的开展情况和检验其成效并形成制度。三是建立从政治思想、教学业务、权利维护等诸多方面的保障机制，激发师生的主动性、积极性、创造性。四是加强舆论导向，树立正气。

7、学校德育工作还一定程度地存在着针对性不强、实效性不显著的问题，防止形式主义，力求取得实效。

8、学校要善于挖掘教师中的先进事迹，树立教师身边的典型人物，推广值得学习的人和事，营造良好的舆论氛围。

总之，几年来，我们注重师生队伍的建设，教职工精神面貌不断提高，学校的思想政治工作正朝着良好的方向发展，今后，我们会加倍努力，把我校的思想政治教育工作推上一个新的台阶。

政治思想自查报告【篇2】

为深入贯彻落实全省、全市、全区领导班子思想政治建设工作会议精神，根据《中共眉山市彭山区委领导班子思想政治建设工作领导小组关于做好近期领导班子思想政治建设重点工作的通知》（眉彭委领建组〔〕1号）文件精神，现就我镇关于加强领导班子细想政治建设工作的自查结果报告如下：

一、开展情况

（一）坚持每月一次中心组专题学习会，在机关干部中加大从严治党部署精神学习教育。通过党委（党组）中心组专题学习会学习系列，重要讲话精神，学习省、市、区领导班子思想政治建设工作会议精神，学习省委、市委“一个决定”“两个意见”和区委“一个决定”及省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、干部选任工作“一个意见、五个办法”等相关重要文件。从一月起，我镇每月开展一次中心组专题学习会，1月13日，学习主题为“全面推进依法治国——深入贯彻学习党的十八届四中全会精神”。 2月27，传达省政府第三次廉政工作电视电话会精神。3月20日，传达我区第一届委员会第2次会议通过的《中共眉山市彭山区委关于聚精会神抓党建全面推进从严治党的决定》文件精神，并就即将开展的“争创‘三严三实’好班子、争当‘三严三实’好干部”活动进行方案讨论。4月12日，就梁书记在我区第一届代表大会第一次会议上的报告及政协闭幕式上的讲话进行学习。

（二）学先进找差距，加强案例学习。一是经镇班子讨论筛选后，在镇机关、各村（社）组织观看焦裕禄、兰辉等优秀共产党员的视频文件，学习他们的先进事迹，宣扬“忠诚、有为、担当、干净”的做事理念。二是邀请专业人士、党校宣讲团到我镇开展专题讲座，加强法纪教育和典型案例剖析警示教育，引导党员干部在思想深处筑起“不想腐”防线。各村（社）每月16日党课日原则上播放优秀共产党员的相关视频资料。

（三）严格干部管理，转变工作作风。一是领导班子签订拒绝“吃拿卡要”承诺书，工作桌牌统一添加“一句话承诺”。二是设立日常考勤小组，在下班前5分钟对镇全体机关干部在岗情况进行记录，班子成员纳入考勤对象。

（四）谈心谈话全覆盖。党委书记与班子成员谈话，班子成员与所分管机关干部谈话，覆盖镇全部机关干部，每季度原则上不少于一次。

二、工作开展过程中的不足

一是优秀党员干部的事迹学习落实情况掌握不够，尤其是各村（社）的学习情况。三是学习形式单一，讨论、互动不够。

三、下一步工作安排

（一）6月底前组织开展省委“六个重视选用”导向、“六个坚决不能用”原则、“六个坚决调整”专题学习讨论；研究解决“整治为官不为、激励奋发有为”“干部能上不能下”“乡村基层干部考评激励政策机制”“法治环境下党员干部行为习惯”“现代治理体系下干部能力适应”等问题的措施办法

（二）走村入社观察干部，发现、总结、宣传一批先进典型。“七一”前后，表彰一批先进党组织和优秀党员干部。

（三）对照工作开展过程中的不足进行改进，一是各村（社）驻村领导、驻村干部要加大监督，确保每月党课日的优秀案例学习，二是开展集中讨论、写心得体会等方式加大互动讨论力度。

政治思想自查报告【篇3】

为了认真贯彻落实《中共甘州区委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》精神，进一步加强我校教职员工的思想政治工作，全面、扎实地推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学生健康，全面地发展，根据区教育局的安排部署，我校于六月三十日至七月十日对以来我校开展思想政治工作的情况进行自查自评，现总结汇报如下：

一、切实加强和规范了组织管理，强化政治理论的学习，全面提高教职员工的思想政治素质。

1、要充分发挥全校教职员工工作的积极性、主动性和创造性，加强思想政治工作是一条不可缺少的途径。因此，我校狠抓了教师的政治理论学习。根据区教育局的安排和部署，我校按计划，定时间，较系统地学习了"三个代表"重要思想以及十六大、十六届三中、四中全会精神、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》和区委的《实施意见》等。通过学习，全校教师的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气（包括自学）已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。尤其是党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强了党性修养，党员在各项工作中的先锋模范作用得到进一步发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担。在党员的带动下，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、继续开展了"加强作风建设，优化育人环境"活动。组织全校教师认真学习"邓小平教育"理论和"三个代表"重要思想，树立"团结、务实、高效、创新"的工作作风。开展了每个领导（包括中层领导）分管一个年级组、联系一个班级、培养一名青年教师、帮教一名学困生、资助一名贫困生的"五个一"活动。通过这一活动的深入开展，加快了青年教师的成长步伐，后进生转化工作做到了明显的效果，学校的教育教学质量进一步提高，学校在社会公众中的形象得到进一步的提升。

3、以创新思维，创新手段开拓了电化教育的新路子，提高了思想政治教育的效率。为提高教师素质，使第一位教师能更加适应教育形势的发展变化，我校在巩固原来电教成果的基础上充分利用我校现代教育技术的优势，为教职工的政治理论学习注入了微型机和活力。开始是从网上搜寻、下载学习材料，然后印发给教师。后来在校园网上开辟了思想政治学习专栏，由专人下载发送相关的学习材料，借大家学习，教职工也能随时将自己的学习心得传上去，互相交流。我们还利用影像资料，组织教职工观看有关的领导讲话、专家讲座、先进事迹报告，培训辅导报告等。例如《全国优秀教师先进事例报告》、《师德风范》、《金正昆教授谈礼仪》等。

二、开展了"以人为本，敬业爱生"为主题的师德师风建设。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是"师德"。因此，我校一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓，努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握"以人为本"的师徒内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度，并将师德师风建设的研究和探索列入学校思想政治教育的主题课。

1、将师德培训内容列入校本培训系列，使之成为教师的必修课。我校确定的师德培训的主要内容是：《公民道德建设纲工》、《中小学教师职业道德规范》、陶行知师德观、课改中的新理念和《甘州区教师十项信用承诺》等。学校除了组织全体教师集中学习外，每月还向教师推荐印发相关的学习材料，同时还组织专题学习辅导讲座，全校教师都能认真自学和参加集中培训，并自学将理论与认识付诸实践，不断提升道德素养。

2、开展了专题教育活动。在去年开展的"现在我们怎样当老师？"大讨论的基础上，继续开展各项专题活动。如"手拉手献爱心"活动、学校领导"五个一"活动、全校教师"爱生月"活动等。今年五月份是我校第四个"爱生月"。今年的"爱生月"活动的内容是：A、设计并召开一次融洽师生情感为主题的班队活动；B、对离异家庭子女，贫困家庭子女进行一次家访；C、组织一次座谈会或问卷调查；D、撰写一篇爱心案例。几年来，全校教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚和爱心，帮助学生找回自尊、自信和学习的动力。广大教师通过学习、实践，逐步树立了继承传统优秀师德，又符合时代发展的良好师德形象。

3、建立了师德约束机制。以《公民道德建设纲要》、《中小学职业道德规范》、《甘州区教师十项信用承诺》为东西，将公民的基本道德与教师职业道德相结合，进一步完善了学校考核、奖惩等一系列制度，通过各种途径，推荐和表彰"师德标兵"，确保所有教职工都有良好的师德表现。

三、以争创市级文明单位为契机，加强学校精神文明建设。

争创市级文明单位是我校近期的`奋斗目标之一。我校成立了"争创市级文明单位领导小组"，通过自查、自评，寻找薄弱环节，不断整改，并不断营造争创氛围，使全体师生增强争创意识。

1、进一步健全校文明争创活动，加强对师生日常行为规范的管理，鼓励各年级组积极争创，规范健全"先进班集体"、"文明办公室"、"十佳"、"百好"少年的评比制度，结合"师生一日常规要求"在全校学生中开展了"争当文明小公民"活动。

2、重视校园文化建设。发挥环境育人的作用。我校以改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息为宗旨，充分发挥红领巾广播站、宣传专栏、黑板报的功能。今年又新置了校园音响，以欢快的乐曲替代以往的铃声、队歌、校歌以及学生熟悉的儿童歌曲时时萦绕在校园上空。每年举办校园艺术节、科技活动周，培养学生的创造精神和艺术才能，通过不懈的努力，我校充满了一种浓厚的积极向上折文化氛围和育人氛围。学生在优美的环境中受到熏陶，教师在舒心的环境中安心的工作。

四、今后的思想政治工作的思路：

今后我校要继续在区教育局的领导下，努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高全体体的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期学校思想政治工作的新思路，和改进工作方法，努力提高教职工的凝聚力和向心力。

3、继续开展各种活动，以健康向上的内容，生动活泼的形式激发广大师生的进取心和创造性。4、坚持各项制度的落实，坚持思想政治工作长抓不懈，常抓常新。

政治思想自查报告【篇4】

社会科学部承担着学院思想政治教育课教学的工作任务。学院领导高度重视高校的思想政治教育课教改工作，指导社会科学部教师积极推进十六大精神和“三个代表”重要思想“三进”工作。尤其是学校升格为本科院校后，提高全校教师整体素质，对大学

生的思想政治教育注重实效成为重要任务，做到既教书又育人，培养大学生学会“做人”、“做事”、“做学问”，重新确立以学生为本的教育理念。根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合社会科学部近两年在高校思想政治理论课教学的实际，我们深深感到国家和人民对当代大学生的思想政治素质十分重视，作为高校思想政治教育工作者责任更重大。尽管我们一直在努力，但根据新形势、新目标要求，我们还有许多问题和疏漏要找到并及时解决。

一.思想政治理论课建设方面

1、课程设置与教学时数

学院一直严格按照教育部规定开设思想政治教育课，定为全体大学生的公共必修课，并保证了充分合理的教学时数。（课程设置一表1附后）

2、教师培训方面

2月下旬，社会科学部选派6名教师参加了教育厅在长春举办的全省高校思想政治教育课骨干教师培训班的学习，通过示范摩和听取教研科研经验交流，我们感到自己存在的差距很大，对我们进一步搞好教改和科研工作帮助极大。我们要在以下几方面下功夫：

（1)继续严格把好课堂授课质量关。

教学工作中，科学选聘任课教师，严格执行教学计划，遵守教学秩序，运用多媒体等多种教学手段努力提高教学效果。

（2)教师不断提高理论素养和教学及科研水平。

教师更应树立终身学习的观念，通过进修或自学等方式提高理论水平。大力开展教研科研活动，互相促进，利用现代的信息手段，获取前沿知识信息和其他院校和专家学者们的经验。

C3)联系实际、研究学生是思想政治教育中重要一环。

我校目前学生分为本科、专科、高职多个层次，结合当前社会环境、初高中教育、家庭教育的新特点和大学生的认识水平、行为习惯等，有针对性地对学生进行思想政治教育，教师注重言传身教，把课堂教学与实践结合，发挥好高校德育的导向、动力、保证作用。

3、精品课建设

为贯彻学院的教学改革，社科部决定将《法律》课程作为精品课进行试点。教师集体备课，对教学内容、教学方法和手段进行科学设计，注重激发学生兴趣，发挥双主体作用，培养学生创新思维。据学生反馈信息表明教师授课风格、典型案例教学方式、图文并茂的课件特色很受学生欢迎。社科部的法律课教师张国林老师在学院中青年教师讲课大赛中荣获“二等奖”。

存在的不足之处还很多如：缺少CAI课件；现在制作的课件标准还不够高；创新程度不够。

为改进不足，提高教学效果，我们将进一步加强实践教学力度。针对相关法律的修改信息及时调整授课内容。进一步完善教学方法，注重教学实效。为满足教改需要，增大人力、物力、财力投入。

4、科研立项方面成果显著

近两年社会科学部教师围绕建设东北老工业基地、加强党的建设和大学生思想政治教育等项目开展教研、科研活动，有8项课题结题。孙文山教授主持的课题《农业高职高专学生素质教育的研究与实践》获得省三等奖。金福来副教授主持的课题《振兴吉林老工

业基地须以点带面》王凤琴副教授主持的课题获得校级三等奖。-已申报8项课题，已有2项批准为省级课题，6项批准为市级课题。社会科学部全体教师都积极参与课题研究，形成了良好的科研氛围，提高了科研能力，并有助于以科研理论成果指导教学实践。（科研项目一表2附后）社会科学部-共发表科研论文8篇。（科研论文一表3附后）

5、学院扶持政策

学院鼓励社会科学部的教师参加学术交流活动，大部分教师都是 省和市社科联会员，学院在活动经费上给予大力支持。进修、读研给予经济扶助。思想政治课教师与专业课教师相比晋升职称条件有所放松。为支持思想政治教育课教改，特拨经费购进报刊、杂志、教学参考书、十六大精神辅导光盘、多媒体课件。学院在南北两个校区为社

科部专门提供了宽敞明亮的办公室，配备了电脑、打印机等现代化的办公设备，方便教师办公和进行教研活动。

6、教材订购和使用

我院在和使用了两年省统编教材，教材内容与时俱进，体系完整，理论联系实际，突出了针对性和实效性，适应我省高校政治理论课教学之所需，也便于指导学生自学。选用了国家教育部社政司组编的思想政治教育课立体化示范教材，引导学生合理运用网络获取知识、培养能力，也能缓解一下授课内容多而课堂学时有限的矛盾。

7、教研室和图书资料室建设情况。

社会科学部下设两个教研室，分别为德育教研室和马克思主义原理教研室。每个学期都按照制定的教研室计划开展丰富多彩的活动，教师们在此集中备课、交流经验，齐心协力致力于教改和科研，并通过师生座谈会、各系教师座谈会的形式了解实际情况，广泛征求意见和建议，努力提高教育教学水平。但是，在多媒体教学手段的运用，理论教学与实践教学的结合方面的研究还须加大力度。教研室的设施还须完备，如电脑少给教师上网查资料带来不便。由于授课任务繁重，教学时间和教研活动时间常有冲突的矛盾一时难以解决。教研活动的更好方式有待进一步探索，教研质量有待进一步提高。

社会科学部设有南北两个图书资料室，主要收藏了社科类的教学参考书籍，曾订阅过《新华文摘》《晾望》《求是》《高校理论战线》《半月谈》《哲学研究》《教学与研究》《社会科学战线》等期刊和光明日报、参考消息、吉林日报等报刊，经费紧张。

现有的书刊远远满足不了教师增大自己信息量的需求，只得从网络上补充一些知识信息或教师个人购买的资料常拿到办公室实现资源共享。

8、人员编制和经费投入情况

社会科学部共有专职教师1人，其中教授1人，副教授7人，讲师4人，7助教2人。无论从年龄上和职称上都呈比较合理的梯状结构。学历水平两位是硕士学位，三位硕士在读，其他的是学士学位或无学位，教师们应通过继续学习深造，改善学历结构，提高整体素质

和能力。面对近些年来高校扩招的新形势，我院两课教师人数偏少，个别教师工作中不得不双肩挑，承担超负荷的工作量。在新形势下，充分发挥专兼职教师的积极性是加强大学生思想政治教育工作的重要保证。

9、新课改方案筹备落实情况

根据教育部出台的高校思想政治课课程设置改革方案，学院教务处和社科部初步研究确定了实施计划，从06届新生开始实施新方案。

四年本科生开设课程有四大门：

马克思主义基本原理（54学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论（70学时；3.5学分）

中国近现代史纲要C36学时，2.5学分）

思想道德修养与法律基础C40学时，2学分）

另外，开设形式与政策课（60学时，2学分），专升本的班级32学时。

大专开设课程：

道德与法律(40学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（100学时，5学分）

社科部教师通过教研活动针对马克思主义体系、马克思主义一级学科特点、马克思主义发展史、马克思主义中国化的发展进行过几次研究，并且对思想政治教学的.手段和考核方式进行认真研讨，从今年05届新生开始试点。

面对新的课改形势，我们更需要提高我们的理论素养和教学能力，同时需要配备相应现代化的教辅设施和材料来提高教学实效。

二．形势与政策教育方面

按照上级文件要求，初步计划对04届以来的学生开设形势与政策课。四年本科，每学年20学时，三学年完成，总课堂理论教学60学时（计2学分），由社会科学部教师承担教学任务。实践教学由学工处安排各系书记负责机动性的搞活动，包括专题报告或讲座3到5次。

教师配备由社会科学部专职教师5人，兼职教师10人。使用的教材内容结合教育部}C下半年高校“形势与政策”教育教学要点》的要求，参考《时事报告》《半月谈》《参考消息》等报刊杂志，同时上网搜集资料，整理出授课内容。加强集体备课共同研究，紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点难点问题，制定计划并认真组织实施，使教学内容突出科学性、针对性和实效性，积极推进这门课走向正轨。

上半年，已执行第一步计划，对04届学生开设形势与政策专题报告10学时，在南北校区大学生活动中心进行。聘请两位校领导做专题报告，另外，社科部6位专职教师做了专题讲座。对学生布置了思考题，学生都上交了学习心得或论文，教师对每位学生进行

了成绩考核。（形势与政策授课一时间表4附后）

为搜集信息材料，改进授课方式手段，需要给予经费支持。在大学生活动中心授课影响效果，希望安排多媒体教室授课。

学院领导比较重视形势和政策教育，协调教务和学工部门，安排授课时间和场所。并有两位校长亲自作了专题报告，深受学生欢迎，激发了学生关心时事的兴趣。

三．队伍建设

思想政治教育队伍中，整体素质有所提高，教师们爱岗敬业，中青年骨干较多。但也存在不足，如理论教学人员数量少，这与学生数量配备比例不合理，平均学历水平偏低，教研科研水平有待提高。为弥补不足，应做一下努力：

1．加强教师队伍建设，引进研究生、博士人才，加大引进人才的力度，给与倾斜政策。

2.加强师资培训，鼓励进修和攻读学位，给与宽松政策。

3.发扬思想政治教育工作者的团队精神，从理论教学、实践教学到日常管理，形成合力，提高教育教学效果。

总之，以上是我部落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神的具体做法和今后所要采取的措施。

政治思想自查报告【篇5】

20xx年，根据县委宣传部关于全县宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作的总体安排，我局结合人力资源社会保障工作实际，扎扎实实地开展工作，取得了较好的效果。现将此项工作的开展情况总结如下：

一、加强领导，制定和完善中心组的学习制度

为了加强宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作，20xx年初我局制定了工作计划，成立了理论中心组，完善了每周五下午的学习制度，明确了任务、原则和要求。提高了中心组学习质量，努力把中心组建设成为领导干部提高理论水平、科学决策、交流思想的阵地。

二、开展多项活动，树立队伍新形象

一年来，我们在全局系统认真组织开展了纪律作风整顿、爱树建、创先争优、创建学习型党组织等一系列活动，在活动中，我们加强领导，周密安排，强化学习，提高素质，采取多种形式，自我剖析，查找问题，深挖根源，并制定了具体的.整改措施：一是抓学习，局机关建立学习制度，定期组织干部职工认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，在全局营造浓厚的学习氛围；二是正作风，通过完善工作责任制、过错追究制、首问责任制等一系列规章制度，实现“人、岗、责”规范统一，形成一个务实、创新、高效的战斗集体。同时，在具体实施上，通过“四个四”即，四结合、四表率、四克服、四树立，力促活动有实效；三是建机制，为了切实做到各项活动与业务工作“两不误、两促进”，我们紧紧围绕全县工作总体思路和雅安市人力资源和社会保障局下达的工作计划，建立和完善了领导包重点、解难点的目标责任制。通过制度的建立和实行，进一步促进了我局工作的规范化、制度化、科学化，使全局干部职工的思想纪律观念得到了明显转变，作风建设得到了明显加强，服务质量和办事效率得到了明显提升，进一步树立了“勤政、务实、廉洁、高效”的良好部门形象。

三、加强宣传和调研工作

一年来，我局坚持自学与辅导相结合，搞好专题调研和集中讨论，集中时间进行中心发言。根据20xx年学习的重要专题，广泛深入进行研究。坚持理论中心组每月组织学习一次。领导班子成员撰写了理论文章和调研报告，撰写人力资源社会保障工作调研报告。同时加强我局党员干部的理论学习。深入学习实践科学发展观，精心组织，统一部署，掀起学习的热潮。

四、积极做好舆论宣传工作

我局针对新闻宣传方面的突发事件制订了应急预案，规定了详细的处置突发事件流程，合理处理新闻宣传方面的问题，提高人力资源社会保障工作知名度。

五、党报党刊征订情况

为更好地学习和工作，提高领导干部及广大职工的政策理论水平和业务素质，专业技能。我局按质按量地完成党报党刊征订工作。

六、20xx年工作思路

20xx年我局宣传思想政治及未成年人思想道德建设工作的思路是：以深入贯彻党的十七大精神为主线，以全面贯彻落实科学发展观为指导，结合我局实际，重点做好以下四个方面工作。一是以提高广大党员干部理论素质为重点，继续抓好理论教育和党员教育工作；二是围绕我县群众关心的民生工程，劳动就业和社会保障方面的热点、难点问题深入调查研究，力求解决实际问题；三是以树立良好形象为目标，继续抓好新闻宣传和对外宣传工作；四是以活跃广大职工文化生活为目的，继续抓好宣传和职工文化工作。

政治思想自查报告【篇6】

为了切实加强和改进我校师生思想政治工作,充分调动广大教师的积极性和创造性,促进和保证教育教学质量的迅速提高,参照《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》，结合我校开展思想政治工作的实际，现做自查如下：

一、组织领导

我校充分重视思想政治工作，每年至少专题研究2次思想政治工作，思想政治工作有安排、有检查、有总结，我校建立思想政治工作领导小组，以及要求各学校建立相应的专项领导小组，狠抓落实，充分发挥工会小组、少先队的视若无睹宣传教育作用，积极安排部署各类对全校师生开展思想政治教育。

二、制度建设

学校有符合学校实际的思想政治工作总体目标规划和年度工作计划，建立“一岗双责”责任制和思想政治工作检查机制，建立健全党员、教职工组织生活会、政治学习制度。学校领导至少年度写一篇理论联系实际的体会文章或调查报告；落实党风廉政建设责任制，学校领导教师无违纪问题，都能遵纪守法、廉洁奉公、勤奋敬业、大局意识强。建立德育工作评比表彰制度。结合年度工作总结，对优秀德育工作者进行表彰奖励。积极参与全学区思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者的推荐表彰活动。

三、队伍建设

我校制定和落实教职工培训计划，教师思想道德和业务素质逐年提高。学校少先队组织健全，有兼职法制辅导员。建立和完善宣传教育阵地，学校德育室、图书室阅报栏有开展活动记录。积极完成党报党刊征订任务，利用党报党刊开展思想政治教育。

五、工作任务

坚持用科学的理论武装人，深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的'学习教育活动，树立和落实科学发展观。教职工学习制度落实抓好，加强师德、师风、教风、学风建设，提炼符合学校实际、独具特色的师德、师风、教风和学风，师生中无违法、违纪问题发生。积极发挥学校思想政治品德课在思想政治工作工作中的主渠道作用，思想品德课内容充实、形式活泼、效果明显。把思想品德纳入学校教育、管理全过程。广泛深入地开展爱国主义教育、国防教育。制定《未成年人健康成长行动计划》具体实施意见，积极开展政治教育、思想教育、养成教育、民主法制教育、科学教育和心理健康教育实践活动。大力开展诚信学校、诚信学生争创评选活动。深入开展以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的文明学校争创活动，组织学生广泛参与社区服务和社会实践、勤工俭学活动。丰富师生文化生活，积极开展各类文体体育活动，积极参加市、县、部门组织的文化体育活动。

六、突出成绩和创新成果

不断创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段、载体，形成符合学校特点的思想政治工作机制。美化、净化、优化校园环境，培育文明、守法、健康向上的校园文化，德育为首的教育理念得以体现，教书育人、服务育人、环境育人的要求得到落实，形成良好的教风学风。认真总结思想政治工作经验，每年都能培养、树立和表彰1-2个先进典型，并发挥了较好的示范带动作用。

七、存在问题

1、总体规划制定还不够详实。对于我校师生思想政治教育还没有创新独特的地方。

2、德育评比表彰制度陈旧，不能跟上新时代的要求。

3、信息化花园式学校创建滞后，不能利用丰富的网络资源对师生开展思想政治教育活动。

4、思想品德课的形式还不够活泼，影响思想品德课的、教学效果。

5、诚信学校创建工作还不能和全学区保持一致。

6、师生文化生活贫乏单调，文化活动的育人作用不能很好发挥。

八、整改措施

1、组织全体教师进一步补充完善师生思想政治建设规划，探索思想政治教育工作的新途径和简单有效的方法。

2、以“八荣八耻”思想为指针，紧跟时代步伐制定符合新时代要求的德育评比表彰制度。

3、克服困难，积极创建信息化花园式学校，力争实现我校思想政治教育工作网络化。

4、学习借鉴全县先进新颖的思想品德课的教学方法和模式，充分利用学校现有的现代化教学仪器改革现有教学方法，提高课堂教学效果。

5、学习先进诚信学校创建经验，努力推进我校诚信学校建设工作。

6、努力丰富师生文化生活，发挥文化育人的作用。

九、自查评分

根据《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》，我校思想政治工作评分总分为86分。

政治思想自查报告【篇7】

为了认真贯彻落实《中共甘州区委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》精神，进一步加强我校教职员工的思想政治工作，全面、扎实地推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学生健康，全面地发展，根据区教育局的安排部署，我校于六月三十日至七月十日对以来我校开展思想政治工作的情况进行自查自评，现总结汇报如下：

一、切实加强和规范了组织管理，强化政治理论的学习，全面提高教职员工的思想政治素质。

1、要充分发挥全校教职员工工作的积极性、主动性和创造性，加强思想政治工作是一条不可缺少的途径。因此，我校狠抓了教师的政治理论学习。根据区教育局的安排和部署，我校按计划，定时间，较系统地学习了"三个代表"重要思想以及十六大、十六届三中、四中全会精神、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》和区委的《实施意见》等。通过学习，全校教师的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气（包括自学）已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。尤其是党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强了党性修养，党员在各项工作中的先锋模范作用得到进一步发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担。在党员的带动下，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、继续开展了"加强作风建设，优化育人环境"活动。组织全校教师认真学习"邓小平教育"理论和"三个代表"重要思想，树立"团结、务实、高效、创新"的工作作风。开展了每个领导（包括中层领导）分管一个年级组、联系一个班级、培养一名青年教师、帮教一名学困生、资助一名贫困生的"五个一"活动。通过这一活动的深入开展，加快了青年教师的成长步伐，后进生转化工作做到了明显的效果，学校的教育教学质量进一步提高，学校在社会公众中的形象得到进一步的提升。

3、以创新思维，创新手段开拓了电化教育的新路子，提高了思想政治教育的效率。为提高教师素质，使第一位教师能更加适应教育形势的发展变化，我校在巩固原来电教成果的基础上充分利用我校现代教育技术的优势，为教职工的政治理论学习注入了微型机和活力。开始是从网上搜寻、下载学习材料，然后印发给教师。后来在校园网上开辟了思想政治学习专栏，由专人下载发送相关的学习材料，借大家学习，教职工也能随时将自己的学习心得传上去，互相交流。我们还利用影像资料，组织教职工观看有关的领导讲话、专家讲座、先进事迹报告，培训辅导报告等。例如《全国优秀教师先进事例报告》、《师德风范》、《金正昆教授谈礼仪》等。

二、开展了"以人为本，敬业爱生"为主题的师德师风建设。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是"师德"。因此，我校一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓，努力以良好的师德师风推动学校各项工作的`开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握"以人为本"的师徒内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度，并将师德师风建设的研究和探索列入学校思想政治教育的主题课。

1、将师德培训内容列入校本培训系列，使之成为教师的必修课。我校确定的师德培训的主要内容是：《公民道德建设纲工》、《中小学教师职业道德规范》、陶行知师德观、课改中的新理念和《甘州区教师十项信用承诺》等。学校除了组织全体教师集中学习外，每月还向教师推荐印发相关的学习材料，同时还组织专题学习辅导讲座，全校教师都能认真自学和参加集中培训，并自学将理论与认识付诸实践，不断提升道德素养。

2、开展了专题教育活动。在去年开展的"现在我们怎样当老师？"大讨论的基础上，继续开展各项专题活动。如"手拉手献爱心"活动、学校领导"五个一"活动、全校教师"爱生月"活动等。今年五月份是我校第四个"爱生月"。今年的"爱生月"活动的内容是：A、设计并召开一次融洽师生情感为主题的班队活动；B、对离异家庭子女，贫困家庭子女进行一次家访；C、组织一次座谈会或问卷调查；D、撰写一篇爱心案例。几年来，全校教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚和爱心，帮助学生找回自尊、自信和学习的动力。广大教师通过学习、实践，逐步树立了继承传统优秀师德，又符合时代发展的良好师德形象。

3、建立了师德约束机制。以《公民道德建设纲要》、《中小学职业道德规范》、《甘州区教师十项信用承诺》为东西，将公民的基本道德与教师职业道德相结合，进一步完善了学校考核、奖惩等一系列制度，通过各种途径，推荐和表彰"师德标兵"，确保所有教职工都有良好的师德表现。

三、以争创市级文明单位为契机，加强学校精神文明建设。

争创市级文明单位是我校近期的奋斗目标之一。我校成立了"争创市级文明单位领导小组"，通过自查、自评，寻找薄弱环节，不断整改，并不断营造争创氛围，使全体师生增强争创意识。

1、进一步健全校文明争创活动，加强对师生日常行为规范的管理，鼓励各年级组积极争创，规范健全"先进班集体"、"文明办公室"、"十佳"、"百好"少年的评比制度，结合"师生一日常规要求"在全校学生中开展了"争当文明小公民"活动。

2、重视校园文化建设。发挥环境育人的作用。我校以改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息为宗旨，充分发挥红领巾广播站、宣传专栏、黑板报的功能。今年又新置了校园音响，以欢快的乐曲替代以往的铃声、队歌、校歌以及学生熟悉的儿童歌曲时时萦绕在校园上空。每年举办校园艺术节、科技活动周，培养学生的创造精神和艺术才能，通过不懈的努力，我校充满了一种浓厚的积极向上折文化氛围和育人氛围。学生在优美的环境中受到熏陶，教师在舒心的环境中安心的工作。

四、今后的思想政治工作的思路：

今后我校要继续在区教育局的领导下，努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高全体体的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期学校思想政治工作的新思路，和改进工作方法，努力提高教职工的凝聚力和向心力。

3、继续开展各种活动，以健康向上的内容，生动活泼的形式激发广大师生的进取心和创造性。4、坚持各项制度的落实，坚持思想政治工作长抓不懈，常抓常新。

政治思想自查报告【篇8】

为了切实加强和改进我校师生思想政治工作,充分调动广大教师的积极性和创造性,促进和保证教育教学质量的迅速提高,参照《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》，结合我校开展思想政治工作的实际，现做自查如下：

一、组织领导

我校充分重视思想政治工作，每年至少专题研究2次思想政治工作，思想政治工作有安排、有检查、有总结，我校建立思想政治工作领导小组，以及要求各学校建立相应的专项领导小组，狠抓落实，充分发挥工会小组、少先队的视若无睹宣传教育作用，积极安排部署各类对全校师生开展思想政治教育。

二、制度建设

学校有符合学校实际的思想政治工作总体目标规划和年度工作计划，建立“一岗双责”责任制和思想政治工作检查机制，建立健全党员、教职工组织生活会、政治学习制度。学校领导至少年度写一篇理论联系实际的体会文章或调查报告；落实党风廉政建设责任制，学校领导教师无违纪问题，都能遵纪守法、廉洁奉公、勤奋敬业、大局意识强。建立德育工作评比表彰制度。结合年度工作总结，对优秀德育工作者进行表彰奖励。积极参与全学区思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者的推荐表彰活动。

三、队伍建设

我校制定和落实教职工培训计划，教师思想道德和业务素质逐年提高。学校少先队组织健全，有兼职法制辅导员。建立和完善宣传教育阵地，学校德育室、图书室阅报栏有开展活动记录。积极完成党报党刊征订任务，利用党报党刊开展思想政治教育。

五、工作任务

坚持用科学的理论武装人，深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育活动，树立和落实科学发展观。教职工学习制度落实抓好，加强师德、师风、教风、学风建设，提炼符合学校实际、独具特色的师德、师风、教风和学风，师生中无违法、违纪问题发生。积极发挥学校思想政治品德课在思想政治工作工作中的.主渠道作用，思想品德课内容充实、形式活泼、效果明显。把思想品德纳入学校教育、管理全过程。广泛深入地开展爱国主义教育、国防教育。制定《未成年人健康成长行动计划》具体实施意见，积极开展政治教育、思想教育、养成教育、民主法制教育、科学教育和心理健康教育实践活动。大力开展诚信学校、诚信学生争创评选活动。深入开展以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的文明学校争创活动，组织学生广泛参与社区服务和社会实践、勤工俭学活动。丰富师生文化生活，积极开展各类文体体育活动，积极参加市、县、部门组织的文化体育活动。

六、突出成绩和创新成果

不断创新思想政治工作的内容、形式、方法、手段、载体，形成符合学校特点的思想政治工作机制。美化、净化、优化校园环境，培育文明、守法、健康向上的校园文化，德育为首的教育理念得以体现，教书育人、服务育人、环境育人的要求得到落实，形成良好的教风学风。认真总结思想政治工作经验，每年都能培养、树立和表彰1-2个先进典型，并发挥了较好的示范带动作用。

七、存在问题

1、总体规划制定还不够详实。对于我校师生思想政治教育还没有创新独特的地方。

2、德育评比表彰制度陈旧，不能跟上新时代的要求。

3、信息化花园式学校创建滞后，不能利用丰富的网络资源对师生开展思想政治教育活动。

4、思想品德课的形式还不够活泼，影响思想品德课的、教学效果。

5、诚信学校创建工作还不能和全学区保持一致。

6、师生文化生活贫乏单调，文化活动的育人作用不能很好发挥。

八、整改措施

1、组织全体教师进一步补充完善师生思想政治建设规划，探索思想政治教育工作的新途径和简单有效的方法。

2、以“八荣八耻”思想为指针，紧跟时代步伐制定符合新时代要求的德育评比表彰制度。

3、克服困难，积极创建信息化花园式学校，力争实现我校思想政治教育工作网络化。

4、学习借鉴全县先进新颖的思想品德课的教学方法和模式，充分利用学校现有的现代化教学仪器改革现有教学方法，提高课堂教学效果。

5、学习先进诚信学校创建经验，努力推进我校诚信学校建设工作。

6、努力丰富师生文化生活，发挥文化育人的作用。

九、自查评分

根据《高台县中、小学校思想政治工作考核评估标准》，我校思想政治工作评分总分为86分。

政治思想自查报告【篇9】

按照市委组织部《关于对县以上领导班子思想政治建设情况进行检查的通知》精神，市统计局党组对领导班子的思想政治建设情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、认真学习贯彻中央、省、市领导班子思想政治建设的文件和会议精神

几年来，局党组一直高度重视领导班子思想政治建设，认真贯彻落实中央、省、市委关于加强领导班子思想政治建设的要求部署，以打造政治坚定、务实创新、文明服务、高效廉洁、争创一流的领导集体为统领，把思想政治建设作为加强领导班子建设的一项根本性、全局性任务常抓不懈，增强了领导班子的凝聚力、向心力和战斗力，推动了全局思想政治建设工作的开展，促进了各项业务工作，学习贯彻取得了实效。

二、加强组织领导，建立健全领导班子思想政治建设工作机制

（一）认真学习实践科学发展观

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的具体目标，精心组织，周密部署，通过学习实践活动，领导班子进一步解放思想、开拓创新，提高了领导科学发展，促进社会和谐的能力，全局干部职工特别是党员干部的科学发展意识进一步增强，规章制度进一步健全，队伍素质明显提高，统计工作内创和谐，外树形象文明服务的优良传统得到进一步发展。

（二）内创和谐落实民主集中制

局党组始终把坚持民主集中制原则作为一项基本的组织制度和严肃的政治纪律，切实加强领导班子自身建设，不断完善决策程序和议事规则，致力打造政治坚定、作风民主、善于攻坚的坚强领导集体。完善集体决策和分工责任制度，坚持集体领导与分工负责相结合，领导班子成员分工明确，责任到人，做到既分工又合作，相互支持、相互理解、密切配合、团结向上，充分发挥集体领导的合力和向心力。坚持重大问题集体研究决定，不搞暗箱操作和个人独断；坚持少数服从多数，尊重班子成员的意见，实行民主决策；对提交会议研究的事项，会前向班子成员通气，便于班子成员思考和准备。在业务工作安排上，经常与相关负责人商议，增加办事透明度，有利于实现民主监督和党内监督，有利于调动各方面的工作积极性，促进了各项工作健康有序发展。

（三）外树形象打造优质服务品牌

坚持把学习理论与总结经验推动工作结合起来，针对制约我市国民经济发展的瓶颈问题开展前瞻研究，特别是与应对国际金融危机、八大经济区建设和十大工程以及我市重大工作部署结合起来，切实增强学习的针对性和实效性。针对统计工作中出现的新情况、新问题，积极打造数说发展优质服务品牌。一是建立数据质量监控和评估机构。二是建立数据质量追究责任制。局长对全市国民经济主要统计数据质量负主要责任，分管领导负直接责任，专业科（处）长负具体责任。三是严格执行国家和省制订的统计制度方法。四是确立数据质量监控和评估机制。从客观反映全市国民经济和社会发展情况的要求出发，对统计数据的准确性、及时性、可比性和衔接性等方面进行全方位评估，做到及时发现问题，随时研究解决方案，以此增强统计工作的前瞻性和预见性。五是进一步加强对经济运行的监测分析和预警，及时揭示经济运行态势，为市委、政府实施宏观调控提供统计咨询和决策建议。在常规季度分析的基础上，提高监测的频度和密度，不定期对主要经济数据进行分析。尤其在统计数据出现异常变化时，及时向领导提出预警和建议。六是围绕党政中心工作，针对领导的现实需要，密切捕捉社会经济生活中的各种苗头性、突发性问题，不断拓展信息资源的深度和广度。

（四）建立长效机制提高选人用人公信度

局党组始终坚持把选好人用好人作为加强领导班子思想政治建设的关键，在选人用人上建立长效机制。一是坚持正确的用人标准。按照干部选拔任用工作四项监督制度的要求，树立有利于科学发展的用人导向，积极为有为干部提供施展才干的舞台，创造条件将政治思想好、工作能力强、作风过得硬、群众公认度高的干部放在重要岗位培养锻炼，用正确的用人导向引导和规范干部的成长和发展。二是科学考核评价干部。按照科学发展观的要求，围绕发展型领导班子建设，党组不断强化对领导班子和领导干部的政绩考核工作，每年根据工作情况的变化完善和修改年度工作目标考核内容，充分发挥考核评价和选拔任用的指挥棒作用，引导领导干部把思想统一到想事、干事、成事上来，增强了领导班子科学决策的能力。三是强化对领导干部的管理，严格执行领导干部问责、领导干部报告个人有关事项、述职述廉等制度。

（五）增强服务意识加强统计队伍建设

一是开展学习型、服务型机关建设活动，不断提高统计干部的综合素质。二是政风行风工作成绩显著。我局荣获了2015年度全市关注民生、服务发展群众满意单位，至此，已连续三年荣获双评工作最佳单位称号。三是机关作风不断改善。广大统计干部恪守真实可信、准确及时、科学统计的职业道德，切实做好面向党政领导、部门和社会公众的三服务工作，得到了领导和社会各界的广泛认可。四是强化公仆意识，做好帮扶对象和困难群众的扶贫济困工作。五是完善干部考核激励机制，规范机关管理制度，进一步提高管理水平。六是重视和加强后备干部队伍建设，加大培养使用力度，探索建立统计系统干部内部交流制度，激发团队活力，营造奋发向上的工作氛围。

三、取得的主要成效和经验

年初以来，局党组紧紧围绕市委中心工作，认真落实党的十七届四中全会精神，积极应对复杂经济形势对统计工作的新挑战、新考验，以提高统计数据质量为出发点，以提高统计能力为着力点，以提高政府统计公信力为落脚点，深化改革、强化创新，充分发挥统计的信息、咨询、监督功能，积极推进统计方法改革、统计基础、统计执法和统计信息化建设，确保全市经济社会平稳健康发展。

（一）强化统计数据质量，维护政府统计公信力。从统计工作的制度化、规范化、科学化入手，树立数据质量第一观念，不断完善和加强统计数据质量管理措施，规范各专业数据审核制度，加强数据的评估论证，统计数据的质量有了进一步提高。

（二）强化统计职能，提高统计服务监测水平。针对我市经济运行中出现的新困难和新问题，进一步加强对经济运行的监测分析和预警，紧紧围绕市委、市政府的中心工作和重大决策，及时捕捉经济社会发展中的新情况，做好跟踪服务，积极开展课题调研，进一步提升统计服务质量，制定出台了XX市统计局《提高统计分析质量深化统计服务工作措施》，为深入推进统计优质服务和统计分析研究工作起到了积极的作用。年初以来，共撰写《决策参考》3期，《统计资料》19期，《统计信息》11篇。其中专题调研报告《后危机时代：齐齐哈尔经济崛起的机遇》，已被市委办公厅、市政府办公厅和黑龙江省统计局内部信息网采用。

（三）围绕党政中心工作，拓展信息资源的深度和广度。为反映全市国民经济发展趋势，及时捕捉社会经济中的各种苗头性、突发性问题，拓展信息资源，及时加工、提供各个层次的统计数据以及区域对比资料、统计信息和决策建议。年初以来，上报信息50余条，在市直部门中名列前茅，连续九年荣获市委、市政府政务信息工作标兵单位。

（四）强化统计调查能力，普查和专项调查进展顺利。按照国务院和省统计局的统一部署，我局高度重视，精心组织，周密部署，迅速启动人口普查各项准备工作，第六次全国人口普查工作取得阶段性成果。按照黑龙江省统计局、黑龙江省工业和信息化委员会关于开展新兴产业统计监测调查摸底工作要求，摸清了XX市2015年六大新兴产业的投资额及实现的工业总产值，为XX市今后大力发展战略性新兴产业，培育新的经济增长点，实现我市经济大发展、快发展提供了基础依据。

（五）强化基层基础建设，推进统计长远发展。为加强统计基础建设，推动县（市）、区统计基础建设工作，从4月份开始，我局起草了《XX市统计局统计基础工作规范工作方案和基础框架》，内容包括组织领导、工作职责、编制原则、工作程序、进度安排等。此规范编制工作已经启动。

（六）加快信息化进程，提高统计能力建设。4月30日，市统计局统计外网网站正式开通。目前开通的栏目有工作动态、文件通知、统计分析、统计数据、统计公报、gdp、cpi图表、社会关注、经济信息、县区动态、县区分析等十三个栏目。统计外网网站的开通，提高统计服务能力，进一步推进了政务公开，真正达到统计信息资源的全社会共享。此外，还加大推进各县（市）、区统计信息网站建设力度，目前，8个县（市）、区的统计信息网站已经开通。

四、存在问题及下步工作

虽然统计局党组在领导班子思想政治建设上取得了一定成绩，但仍存在不足，主要表现在：一是由于工作任务繁重，集中学习时间不够；工作中沿用集中学习和自学两种方式，缺乏有效的手段。二是领导班子建设还需进一步加强。因历史原因和客观条件限制，在干部培养和使用等方面需要上级继续给予大力支持。

下一步，我们将继续把思想政治建设作为领导班子建设的重中之重，以思想政治建设的成效来促进和推动统计工作的发展，以科学发展的实际效果来检验和衡量思想政治建设水平。

政治思想自查报告【篇10】

社会科学部承担着学院思想政治教育课教学的工作任务。学院领导高度重视高校的思想政治教育课教改工作，指导社会科学部教师积极推进十六大精神和“三个代表”重要思想“三进”工作。尤其是学校升格为本科院校后，提高全校教师整体素质，对大学

生的思想政治教育注重实效成为重要任务，做到既教书又育人，培养大学生学会“做人”、“做事”、“做学问”，重新确立以学生为本的教育理念。根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合社会科学部近两年在高校思想政治理论课教学的实际，我们深深感到国家和人民对当代大学生的思想政治素质十分重视，作为高校思想政治教育工作者责任更重大。尽管我们一直在努力，但根据新形势、新目标要求，我们还有许多问题和疏漏要找到并及时解决。

一.思想政治理论课建设方面

1、课程设置与教学时数

学院一直严格按照教育部规定开设思想政治教育课，定为全体大学生的公共必修课，并保证了充分合理的教学时数。（课程设置一表1附后）

2、教师培训方面

2月下旬，社会科学部选派6名教师参加了教育厅在长春举办的全省高校思想政治教育课骨干教师培训班的学习，通过示范摩和听取教研科研经验交流，我们感到自己存在的差距很大，对我们进一步搞好教改和科研工作帮助极大。我们要在以下几方面下功夫：

（1)继续严格把好课堂授课质量关。

教学工作中，科学选聘任课教师，严格执行教学计划，遵守教学秩序，运用多媒体等多种教学手段努力提高教学效果。

（2)教师不断提高理论素养和教学及科研水平。

教师更应树立终身学习的观念，通过进修或自学等方式提高理论水平。大力开展教研科研活动，互相促进，利用现代的信息手段，获取前沿知识信息和其他院校和专家学者们的经验。

C3)联系实际、研究学生是思想政治教育中重要一环。

我校目前学生分为本科、专科、高职多个层次，结合当前社会环境、初高中教育、家庭教育的新特点和大学生的认识水平、行为习惯等，有针对性地对学生进行思想政治教育，教师注重言传身教，把课堂教学与实践结合，发挥好高校德育的导向、动力、保证作用。

3、精品课建设

为贯彻学院的教学改革，社科部决定将《法律》课程作为精品课进行试点。教师集体备课，对教学内容、教学方法和手段进行科学设计，注重激发学生兴趣，发挥双主体作用，培养学生创新思维。据学生反馈信息表明教师授课风格、典型案例教学方式、图文并茂的课件特色很受学生欢迎。社科部的法律课教师张国林老师在学院中青年教师讲课大赛中荣获“二等奖”。

存在的不足之处还很多如：缺少CAI课件；现在制作的课件标准还不够高；创新程度不够。

为改进不足，提高教学效果，我们将进一步加强实践教学力度。针对相关法律的修改信息及时调整授课内容。进一步完善教学方法，注重教学实效。为满足教改需要，增大人力、物力、财力投入。

4、科研立项方面成果显著

近两年社会科学部教师围绕建设东北老工业基地、加强党的建设和大学生思想政治教育等项目开展教研、科研活动，有8项课题结题。孙文山教授主持的课题《农业高职高专学生素质教育的研究与实践》获得省三等奖。金福来副教授主持的课题《振兴吉林老工

业基地须以点带面》王凤琴副教授主持的课题获得校级三等奖。-已申报8项课题，已有2项批准为省级课题，6项批准为市级课题。社会科学部全体教师都积极参与课题研究，形成了良好的科研氛围，提高了科研能力，并有助于以科研理论成果指导教学实践。（科研项目一表2附后）社会科学部-共发表科研论文8篇。（科研论文一表3附后）

5、学院扶持政策

学院鼓励社会科学部的教师参加学术交流活动，大部分教师都是 省和市社科联会员，学院在活动经费上给予大力支持。进修、读研给予经济扶助。思想政治课教师与专业课教师相比晋升职称条件有所放松。为支持思想政治教育课教改，特拨经费购进报刊、杂志、教学参考书、十六大精神辅导光盘、多媒体课件。学院在南北两个校区为社

科部专门提供了宽敞明亮的办公室，配备了电脑、打印机等现代化的办公设备，方便教师办公和进行教研活动。

6、教材订购和使用

我院在和使用了两年省统编教材，教材内容与时俱进，体系完整，理论联系实际，突出了针对性和实效性，适应我省高校政治理论课教学之所需，也便于指导学生自学。选用了国家教育部社政司组编的.思想政治教育课立体化示范教材，引导学生合理运用网络获取知识、培养能力，也能缓解一下授课内容多而课堂学时有限的矛盾。

7、教研室和图书资料室建设情况。

社会科学部下设两个教研室，分别为德育教研室和马克思主义原理教研室。每个学期都按照制定的教研室计划开展丰富多彩的活动，教师们在此集中备课、交流经验，齐心协力致力于教改和科研，并通过师生座谈会、各系教师座谈会的形式了解实际情况，广泛征求意见和建议，努力提高教育教学水平。但是，在多媒体教学手段的运用，理论教学与实践教学的结合方面的研究还须加大力度。教研室的设施还须完备，如电脑少给教师上网查资料带来不便。由于授课任务繁重，教学时间和教研活动时间常有冲突的矛盾一时难以解决。教研活动的更好方式有待进一步探索，教研质量有待进一步提高。

社会科学部设有南北两个图书资料室，主要收藏了社科类的教学参考书籍，曾订阅过《新华文摘》《晾望》《求是》《高校理论战线》《半月谈》《哲学研究》《教学与研究》《社会科学战线》等期刊和光明日报、参考消息、吉林日报等报刊，经费紧张。

现有的书刊远远满足不了教师增大自己信息量的需求，只得从网络上补充一些知识信息或教师个人购买的资料常拿到办公室实现资源共享。

8、人员编制和经费投入情况

社会科学部共有专职教师1人，其中教授1人，副教授7人，讲师4人，7助教2人。无论从年龄上和职称上都呈比较合理的梯状结构。学历水平两位是硕士学位，三位硕士在读，其他的是学士学位或无学位，教师们应通过继续学习深造，改善学历结构，提高整体素质

和能力。面对近些年来高校扩招的新形势，我院两课教师人数偏少，个别教师工作中不得不双肩挑，承担超负荷的工作量。在新形势下，充分发挥专兼职教师的积极性是加强大学生思想政治教育工作的重要保证。

9、新课改方案筹备落实情况

根据教育部出台的高校思想政治课课程设置改革方案，学院教务处和社科部初步研究确定了实施计划，从06届新生开始实施新方案。

四年本科生开设课程有四大门：

马克思主义基本原理（54学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论（70学时；3.5学分）

中国近现代史纲要C36学时，2.5学分）

思想道德修养与法律基础C40学时，2学分）

另外，开设形式与政策课（60学时，2学分），专升本的班级32学时。

大专开设课程：

道德与法律(40学时，2学分）

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（100学时，5学分）

社科部教师通过教研活动针对马克思主义体系、马克思主义一级学科特点、马克思主义发展史、马克思主义中国化的发展进行过几次研究，并且对思想政治教学的手段和考核方式进行认真研讨，从今年05届新生开始试点。

面对新的课改形势，我们更需要提高我们的理论素养和教学能力，同时需要配备相应现代化的教辅设施和材料来提高教学实效。

二．形势与政策教育方面

按照上级文件要求，初步计划对04届以来的学生开设形势与政策课。四年本科，每学年20学时，三学年完成，总课堂理论教学60学时（计2学分），由社会科学部教师承担教学任务。实践教学由学工处安排各系书记负责机动性的搞活动，包括专题报告或讲座3到5次。

教师配备由社会科学部专职教师5人，兼职教师10人。使用的教材内容结合教育部}C下半年高校“形势与政策”教育教学要点》的要求，参考《时事报告》《半月谈》《参考消息》等报刊杂志，同时上网搜集资料，整理出授课内容。加强集体备课共同研究，紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点难点问题，制定计划并认真组织实施，使教学内容突出科学性、针对性和实效性，积极推进这门课走向正轨。

上半年，已执行第一步计划，对04届学生开设形势与政策专题报告10学时，在南北校区大学生活动中心进行。聘请两位校领导做专题报告，另外，社科部6位专职教师做了专题讲座。对学生布置了思考题，学生都上交了学习心得或论文，教师对每位学生进行

了成绩考核。（形势与政策授课一时间表4附后）

为搜集信息材料，改进授课方式手段，需要给予经费支持。在大学生活动中心授课影响效果，希望安排多媒体教室授课。

学院领导比较重视形势和政策教育，协调教务和学工部门，安排授课时间和场所。并有两位校长亲自作了专题报告，深受学生欢迎，激发了学生关心时事的兴趣。

三．队伍建设

思想政治教育队伍中，整体素质有所提高，教师们爱岗敬业，中青年骨干较多。但也存在不足，如理论教学人员数量少，这与学生数量配备比例不合理，平均学历水平偏低，教研科研水平有待提高。为弥补不足，应做一下努力：

1．加强教师队伍建设，引进研究生、博士人才，加大引进人才的力度，给与倾斜政策。

2.加强师资培训，鼓励进修和攻读学位，给与宽松政策。

3.发扬思想政治教育工作者的团队精神，从理论教学、实践教学到日常管理，形成合力，提高教育教学效果。

总之，以上是我部落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神的具体做法和今后所要采取的措施。

政治思想自查报告【篇11】

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府的正确领导下，自己不断的学习不断的努力，圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余，已完成了《学校管理》专科段的学习，并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。

一、思想品德

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。

家长工作

1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。

2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。

3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的`教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

政治思想自查报告【篇12】

市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室：

党的群众路线教育实践活动开展以来，我办领导班子认真贯彻落实中央、省委、市委从严治党的决策部署，班子思想政治建设工作任务有序推进，自身建设得到新的加强。现对照省委关于加强领导班子思想政治建设要求和全市领导班子思想政治建设工作会议精神，将2014年以来领导班子思想政治建设工作任务推进情况汇报如下：

一、思想政治建设任务推进情况

（一）抓重点、理思路，精心谋划思想政治建设。一年来，领导班子2次召集班子成员召开专题会议，6次组织支委会，研究分析思想政治建设工作形势。今年3月31日，班子成员集中学习了全市领导班子思想政治建设工作会议精神和4个部门剖析材料，明确了2015年思想政治建设工作重点。研究通过了《2015年党支部工作要点》、《2015年思想宣传工作要点》和《2015年党风廉政建设和反腐败工作要点》，为贯彻落实会议精神奠定了基础。工作中，我办领导班子坚持把思想政治建设工作与人防业务建设一同谋划、一同部署、一同落实，要求并细化了工作责任，将工作任务分解落实到每月、每周，做到了工作年初有计划、季度有检查，构建了规范开展思想政治工作良好机制。

（二）抓团结、带班子，切实加强自身建设。班子始终把建设团结、务实、勤奋、廉洁班子放在首位，梳理细化了支部工作职责，对班子成员工作进行了合理分工，较好地落实了党建责任制。集体决策时，班子成员始终按照广泛征求意见、充分酝酿、集体决策、会议决定程序进行决策，提高了贯彻执行民主集中制水平。全年班子成员与干部职工谈心交流60余人次，全部参与了党小组活动，双重组织生活制度落实到位，单位内部形成了心齐、气顺、团结、和谐、务实的发展局面。

（三）抓学习、强素质，自觉加强理论武装。为使班子成员真正成为政治合格、业务过硬、领导有方的带头人，领导班子坚持从自身做起，持之以恒地抓学习，用以武装头脑、指导实践、推动工作。结合党的群众路线教育实践活动，先后学习了党的十八届三中、四中全会，省委十届四次、五次全会，市委七届七次、八次全会精神，学习了习近平总书记《三严三实为作风建设定标尺》、《面向未来的赶考》等重要讲话和《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》等文件资料，学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《保密工作条例》、《四川省预防职务犯罪条例》和与人防建设相关的法律法规，参加了市委市政府组织的党课、讲座、培训12次，全程参加了市政府办中心组学习，为干部职工讲党课、进行廉政教育4次，较好地提升了理论素养、法治意识和思想认识水平，增强了把握人防建设全局和抓党建工作的能力。

（四）抓实践、转作风，聚焦整改四风问题。班子成员以普通党员的身份参加了党的群众路线教育实践活动，带头深入在建人防工程企业等服务对象、双联双帮联系点和县（市、区）人防办进行调研，从遵守政治纪律、廉洁从政、四风问题等方面查找了班子和自己存在的问题。活动中，通过群众提、自己找，共查找出17个四风问题和6个其他方面的问题，都按照立言立行的要求进行了整改，实现了为民务实清廉目标。为深化正风肃纪工作，切实解决四风突出问题，班子多次召集专题会议，研究部署我办正风肃纪工作，讨论通过了《深化正风肃纪切实解决四风突出问题推进方案》和贯彻落实市委《关于建立健全作风建设长效机制的实施办法》暨《认真贯彻三严三实要求进一步加强党员干部教育管理监督实施办法》的具体措施，先后组织开展了会所中的歪风专项整治，会员卡清退、拒收不送红包礼金专项整治、慵懒散浮拖专项整治活动，通过自我带头、严格管理、狠抓落实，有效推动了全办作风进一步转变。

（五）抓帮扶、送温暖，坚持带头服务群众。一年中，班子带领干部职工深入双联双帮联系点走访群众6次，筹集慰问资金9000余元，慰问困难群众家庭21户、留守儿童9名、慰问贫困党员家庭7户；号召干部职工向龙形村邻里乡亲互助会捐款2000元，想方设法为龙形村全体村组干部配发了迷彩服、雨衣、水靴等物品，与龙形村两委班子一道完成了3组、8组、9组进户道路及600米断头路水泥硬化工作。为旌阳区工农街道办旌南苑社区赠送了人防工作站相关资料、民防应急箱，义务为段家坝社区集中整治卫生4次。与龙形村党支部一道决策，引导群众在蜜柚中间作种植花生100亩，黄豆150亩，牛奶花生40亩，并试种丹参11亩，鼓励群众扩大了制种油菜种植面积600亩（每亩增收700余元），为群众寻找到了致富增收的新路子。

（六）抓规范、求落实，依法加强党务管理。为规范党务工作，班子成员带头落实《中国共产党和国家机关基层党组织工作条例》、省实施细则和市实施办法，逐步推行了党建活动日制度，积极开展了优秀党员评比活动和党员队伍讲评工作，积极推进党建工作规范化建设，尤其突出了三会一课、报告工作和党员思想汇报、民主生活会等组织生活制度的落实。为规范党务公开工作，编制了支部党务公开目录，制定了《党务公开实施办法》和《政务公开实施办法》，依托德阳人防网开设了为民服务阳光行动和党建工作专栏，有效加强了党务政务公开力度，权力运行更加透明，确保了党务公开工作有效开展。

（七）抓防控、促清廉，努力营造廉政氛围。组织干部职工学习了中纪委十八届三次全会、省纪委十届三次全会和市纪委七届四次会议精神，观看了《象牙塔里的蜕变》等党风廉政教育片，及时学习传达了各级违反八项规定典型案件和王天星、陈为民等严重违法违纪案件通报，落实了领导亲自上廉政教育课制度，推动了党风廉政教育常态化。牵头制定了《德阳市人防办党风廉政建设和反腐败工作计划》，明确了党风廉政建设工作重点，理清了工作思路。班子主要负责人与县（市、区）人防办主任和各科负责人分别签订了一岗双责责任书，对风险点等级进行了重新评定，制定了A级廉政风险防控措施。对党支部担负的主体责任进行了明确，对班子成员党风廉政建设工作职责进行了分工，强化了对党风廉政建设的领导，主体责任得到较好落实，单位没有发生违纪违法的人和事。

（八）抓制度，扎笼子，促进权力规范运行。结合群众路线教育实践活动，制定了《落实三重一大集体决策实施办法》，完善了议事规则，规范了议事程序、明确了议事范围、严格了议事纪律，结合单位实际明确了三重一大事项议事范围，推动了三重一大记实制度落实。制定了《财务管理规定》、《合同管理办法》、《公务车辆使用管理办法》、《请销假和考勤管理制度》、《机关效能建设及整治不为行为考核实施办法》等内部管理制度，形成了23项制度建设成果，编织了权力运行笼子，强化了刚性约束，单位内部管理更加规范，干部职工自我约束更加严格。

二、存在的主要问题和原因分析

尽管领导班子在思想政治建设上做了不少工作，但与中央、省委、市委从严治党、思想建党、制度治党的要求相比，还有较大的差距。

（一）党的最新理论成果学习不深入，用理论成果指导人防工作科学发展不到位。究其原因，班子对政治理论学习的重要性认识不足，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为人防工作是就是搞建设、做准备，不需要高深理论支撑，没有去深钻细研，运用理论知识指导工作实践的能力欠佳，缺乏紧迫感、危机感。

（二）干部队伍教育管理不够严格。班子在抓对干部队伍建设上，要求多，安排部署多，教育管理中动真格的少，对日常考核重视不够，绩效考核机制还不尽完善。这表明班子对干部队伍建设重视不够，教育、考核干部没有高标准要求，满足于不出事，你好我好大家好，挫伤了想干事人员工作积极性，致使慵懒散浮拖问题存在，影响了干部队伍整体建设质量。

（三）制度落实不够到位。班子对抓制度落实的重视程度不够，用制度管人管事的意识不够牢固，没有把抓制度落实与抓自身建设、抓业务工作结合起来，导致工作中存在随意性现象，须坚决加以纠正。

三、下一阶段的重点工作

针对存在的问题，我办领导班子将以这次自查自纠为起点，全面落实从严治党要求，不断推进思想政治建设，着力营造风清气正、干事创业的良好氛围。

（一）加强理论武装。自觉用党的最新理论成果武装思想，使世界观不偏移，人生观不偏向，价值观不出轨。完善和落实理论学习和政治思想教育制度，组织班子成员和干部职工加强政治理论学习，引导班子成员紧密联系岗位特点和人防建设实际，在学习中思考问题，在思考中谋划工作。

（二）健全服务机制。细化《双联双帮工作三年规划》、《双联双帮工作年度工作计划》，不断调整服务思路，充实服务内容，细化服务计划，建立起直接联系服务群众长效机制，推动走基层、双联双帮、双报到和党员干部职工直接联系服务群众活动落到实处。

（三）加强组织建设。完善《德阳市人防办领导班子和党支部加强自身建设措施》，制定党员队伍日常管理办法，推行组织生活月表工作制度，依法规范开展组织建设，推进组织生活制度有效落实。班子成员带头落实双重组织生活制度和民主生活会制度，积极开展谈心交心和批评与自我批评活动，每年参加专题民主生活会1次以上，与干部职工谈心交流每年不少于4次。

（四）加强廉政建设。加强廉政文化建设和警示教育，营造廉洁自律的良好氛围。严格执行廉洁准则，带头履行一岗双责制度，认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度。落实《德阳市A级廉政风险监管暂行办法》，按照风险点评级标准对风险点重新进行分级，全力做好A级风险点防控工作，制定切实可行的防范措施，增强惩防体系运行质量。

（五）整治不为之风。带头落实市委市政府《机关工作人员问责办法》，研究调整人员岗位职责，制定有关考核奖惩办法，深入治理干部职工庸懒散浮拖问题和不为之风，教育引导干部职工严格遵守政治纪律和各项工作制度，切实做到勤政敬业、务实干事、担当负责。

政治思想自查报告【篇13】

县学校思想政治工作自查报告

近年来，我县认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校思想政治教育工作的若干意见》和教育部颁发的《中小学思想政治教育工作规程》，加强了对思想政治教育工作的领导，完善了思想政治教育工作制度，调整充实了思想政治教育工作队伍，加强了校内外思想政治教育阵地建设，拓宽了思想政治教育工作渠道，改革了教育内容和方法，逐步建立起以爱国主义教育为核心、以创新精神和实践能力培养为重点、以理想道德教育为基础、以法制纪律教育为保障、以教育活动为操作方式的中小学循序渐进螺旋上升的思想政治工作运作体系，学校思想政治教育工作取得了显著成效。

一、基本情况

全县思想政治课开设情况：全县有思想政治教师337人，其中小学(道德与法制)教师225人(其中专职143，兼职82人)人，初中思想政治教师74人，高中思想政治教师38人。小学思想政治周课时数1-4年级3节课，5-6年级2节课，初中周课时数2节课，高中2节课。

小学思想政治课课程目标。培养具有良好品德、行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为有爱心、有责任、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民。主线：以儿童社会生活为主线。基本特征：生活性、开放性、活动性。

初中思想政治课课程目标。总目标：以社会主义核心价值体系为指导，促进初中生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，使学生成为有理想、秀道德、有文化、有纪律的合格公民。基本特征：思想性、人文性、实践性、综合性。

高中将十九大精神融入到学习的全过程，重在把握思想政治课的思想性和方向性，理解中国特色社会主义进入新时代的历史方位、树立远大理想、坚定四个自信、树立正确三观。基本理念变化。

旧课标中讲了五点：坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一、加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合、构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块、强调课程实施的实践性和开放性、建立促进发展的课程评价机制。

新课标调整为四点：坚持正确的思想政治方向、构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程、尊重学生的身心发展规律改进教学方式、建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制。

二、主要做法及措施

(一)完善机制，落实责任，不断加强思想政治教育工作的基础建设

1、加强思想政治教育组织建设。全县高度重视思想政治教育工作，把思想政治教育作为全面实施素质教育的核心和基础，切实放到了“重中之重”的地位。各级中小学普遍建立了以校长为组长、团队干部、政教干部、政治课教师为成员的思想政治教育领导小组。校长对本单位学生的思想政治工作负总责，把思想政治教育贯穿在教育、教学的全过程，落实在教学、管理、后勤服务的各个环节，实行量化管理，把思想政治教育工作的各个环节落实到每一名思想政治教育干部，充分调动了广大干部教师做好思想政治教育工作的积极性，切实改变了过去“智育一手硬、思想政治教育一手软”的不良倾向，思想政治教育工作的重要性得到了全面落实。

2、加强思想政治教育队伍建设。我县始终按照“德才兼备、专兼结合、业务精湛”的要求，切实加强了以班主任队伍建设为核心的思想政治教育工作队伍建设，挑选思想作风好、业务能力强的中青年教师充实思想政治教育工作队伍，并狠抓了思想政治教育干部的培训工作，积极创造条件，组织开展了专家报告、参观学习、专题讲座等多种形式的学习培训活动，使广大思想政治教育工作者进一步提高了知识层次、政策水平和工作能力。同时，建立激励机制，定期开展优秀班主任和优秀思想政治教育工作者评选活动，大力表彰奖励在思想政治教育工作者，增强思想政治教育工作者的事业心和责任感。

3、加强思想政治教育制度建设。全县逐步建立健全了思想政治教育工作的计划制定、检查考核及评价奖励机制，完善了各类健全思想政治教育工作制度，做到思想政治教育目标任务明确，指导思想端正，思想政治教育计划可操作性强，教育有针对性、层次性，促进了思想政治教育工作的深入开展。

4、加强思想政治教育阵地建设。各级中小学进一步加大了对思想政治教育工作的投入，加强了校内外思想政治教育阵地建设。学区以上学校全部建立了思想政治教育展室或团队活动室，及时充实、更新思想政治教育内容，并做到了建管用一起抓，定期开展教育活动。许多学校建立了广播室、知识长廊、宣传栏、黑板报、校报、班报等思想政治教育阵地。同时，全县积极创造条件，切实加强了校外思想政治教育阵地建设，设立了校外劳动教育、实践活动、爱国主义教育等基地或场所，进一步优化了思想政治教育环境。

(二)明确主题，突出重点，切实加强和改进学校思想政治教育工作

近年来，我县根据学生身心发展规律和社会发展需求，结合素质教育的实施，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，狠抓了理想信念教育、法制纪律教育、心理健康教育、日常行为规范养成教育、生存与合作教育等五项主题教育，收到了显著效果。

1、理想信念教育。为切实解决当前中小学生普遍存在的理想信念淡漠、缺乏责任心、同情心的现象，各学校通过主题班会、师生座谈会、辩论会、国旗下讲话等多种形式，生动活泼、积极有效地向学生讲述马列主义基本观点和邓小平基本理论，引导学生客观分析现实生活中的各种政治、经济、文化和道德现象，树立科学的世界观、人生观和价值观，树立为社会主义现代化建设而奋斗的理想和信念，从根本上解决为什么读书、为谁读书、怎样读书的问题，正确处理国家、集体、个人三者利益的关系，把学习科学文化知识与加强思想修养统一起来，把学习书本知识与投身社会实践统一起来，把树立远大理想与艰苦奋斗统一起来，发奋学习，立志成才。

2、法制、纪律教育。各级中小学认真贯彻教育部关于在中小学生中深入开展法制教育的通知精神，通过思想政治课教学、学科教学渗透思想政治教育和思想政治教育活动的开展，在中小学生中深入开展法制教育、纪律教育。各中小学开设了法制教育课，在当地司法、公安等部门聘请人员担任校外辅导员或兼任学校的法制副校长，定期组织开展法律知识讲座，定期组织法制报告会，并通过青少年犯罪的典型案例，向师生宣传《预防未成年人犯罪法》。县教育局每年都聘请专门人员在各中小学巡回进行法制报告会或进行法律知识讲座。通过这些活动，有效杜绝了中小学生的打架骂人、吸烟酗酒、偷盗抢劫等不良行为习惯，遏制了青少年学生违法犯罪现象。

3、日常行为规范的养成教育。多年来，我县始终把学生日常行为规范养成教育作为教育工作的基础来抓，在县教育局的统一指导下，各级中小学结合学校实际，普遍制定了《学生一日常规》，从到校、上课、活动、放学等各个方面规范中小学生的日常行为。为使日常行为规范教育切实抓出成效，各级中小学普遍建立了“学生品德行为监控制度”，成立了由团队干部、班主任及学生代表组成的“学生品德行为监督工作小组”，实行了校长值周、团委督查、学生监督、班级值班制度，对学生的衣着仪表、行为规范、文明礼貌、公共卫生等实行全程、全方位的监督和管理，纳入班级量化考核成绩，定期进行总结和评比，督促学生养成良好的行为习惯。

4、心理健康教育。各级中小学结合当前独生子女的特点，有针对性地加强了学生的心理健康教育，增强心理承受能力。广大思想政治教育工作者能够及时了解学生的思想动向，有针对性地做好学生的思想工作，为学生的成长创造了宽松的环境。

5、生存与合作教育。针对当代中小学生自理、自立能力较差的现状，广大思想政治教育工作者以挫折教育为主题，设计了户外远足、环境保护、军事化训练、志愿者等多种形式的活动，通过活动培养学生顽强拼搏、知难而进的意志和团体意识、合作意识，引导学生体验挫折，吃苦耐劳，使他们做到自尊、自强、自信、自立，收到了显著效果。

(三)抓好“三个结合”，切实增强思想政治教育工作的实效性

一是思想政治教育工作与实践活动相结合。多年来，我县把开展思想政治教育序列活动作为增强思想政治教育工作实效性的重要措施，常抓不懈。各级中小制定了具体可行的活动方案，利用重要的节日、纪念日坚持经常地开展学生喜闻乐见、积极向上的艺术、体育、娱乐和纪念活动，通过活动，使学生发展了特长，陶冶了情操，增进了友谊，培养了集体主义观念，切实增强了思想政治教育工作的实效性。

二是思想政治教育理论与生活实际密切结合。为使思想政治教育思想真正变为学生的实际行动，全县采取了“讲、访、看、写、做”的五字方针：“讲”就是要求学生人人搜集资料，讲一个反映爱国主义思想的历史故事。访，就是组织师生访问老革命、老干部、老工人，向他们了解历史。看，就是组织师生参观我县工业、农业、商业、交通、城市建设的变化，了解建国心来的变化，让学生看在眼里，记在心里，悟出道理。写，就是组织学生开展调查，写调查报告。帮，就是指导学生从小事做起，从身边的事做起，学会自我服务性劳动和必要的家务劳动，组织参加一定的生产劳动和公益劳动，培养他们的劳动观念、习惯和技能。

三是校内外教育相结合。思想政治教育工作是一项系统工程，需要学校、家庭和社会密切配合，齐抓共管。我县在充分发挥学校育人主渠道作用的同时，千方百计调动社会和家庭两个方面的积极性，逐步形成了学校教育为主渠道、社会教育为依托、家庭教育为基础、课外实践活动为载体的全方位、立体化思想政治教育工作格局。校内教育我们重点抓好“三线一面”，“三线”指在学校思想政治教育工作领导小组的领导下，思想政治教育骨干队伍是政治教师、班主任、团队干部三条线，“一面”指各学科都渗透思想政治教育，教师既教书又育人。在校外，我们重点抓了学校与家庭、社会教育的三结合，充分发挥学校对学生在家庭、社会具有一定可控优势的特点，把思想政治教育延伸到社会和家庭。各学校通过家访、开办家长学校、调查走访等形式密切与家庭、社会的联系，建立起以学校为主体，家庭、社会为两翼的共建、共管、共育的社区教育新格局。各学校与人武部门、交警部门、司法部门、工厂企业结成共建单位，通过军训、法制教育报告会、革命传统教育报告会等形式，加强对学生的思想政治教育，齐抓共管，形成全力。同时，为净化学校外部育人环境，各学校积极配合公安、司法、文化部门对校园附近的市场、娱乐场所定期进行检查底清理，对扰乱教学秩序、危及师生安全的违法行为进行坚决打击，为学生的健康成长创造了优良的外部环境。

(四)加强领导，进一步完善思想政治教育工作的评价督导机制

各级中小学在思想政治工作中普遍实行了“一把手”负责制，校长为学校思想政治工作的第一责任人，团队(政教)干部为直接责任人。思想政治教育工作小组制定了具体可行的思想政治工作计划、制度及措施，及时抓好调查研究，及时掌握学生思想动态，有针对性地解决思想政治教育工作中存在的问题和矛盾。同时，县教育局对原来的教育质量评价体系进行了变革，把思想政治教育工作纳入重要内容，把“德、智、体、美、劳”全面发展作为评价学生的标准，把教书育人、关心爱护学生作为评价教师的标准，逐步纠正了片面追求升学率和按升学率评价学校的做法。各学校普遍建立了思想政治教育工作评价制度，把思想政治工作列入教师量化考核的重要内容，作为评价教师教育教学质量的重要依据，同评优奖模及结构工资挂钩，充分调动了教师做好思想政治教育工作的积极性。

三、存主要问题

一是重智育轻思想政治教育的片面认识依然存在。部分学校领导对思想政治教育工作的重视程度还不够，不愿把精力和时间更多的花在对学生思想品德教育上。

二是思想政治教育工作方法和手段缺乏创新。部分学校思想政治教育工作的管理水平还停留在表层，没有深入了解学校教师和学生的思想状况，不研究探索思想政治教育工作的新情况、新问题。部分学校思想政治教育工作方式方法陈旧，很少给学生创设亲身感悟与实际体验的机会，只有课堂、学校的空间，导致学生很难有震撼心灵和刻骨铭心的教育实践，使原本实践性很强的思想政治教育成了简单的概念灌输和纯粹的道德说教。

三是学生思想道德和心理素质亟待提高。一是部分学生依赖性强，自理能力差、责任心不强，缺乏自理自立、自我保护意识;二是部分学生的心理存在一定的障碍，耐挫折能力差，青春期心理问题严重;三是部分学生的价值取向存在务实化、功利化倾向，爱攀比，贪图享乐，不能吃苦现象严重;四是部分学生学习动力不足，厌学迷恋网吧、手机、游戏等现象突出。

四是家庭与社会的不利因素削弱了思想政治教育工作。不少家长的主要精力都花在赚钱上，缺乏健康的生活方式及正确教育方法。社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想对中小学生影响很大，部分学生社会公德意识较差，学生对美与丑、善与恶、是与非的分辨能力还需进一步增强。

思想纪律作风自查报告

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思想纪律作风自查报告 篇1

按照上级要求，结合工作实际，我积极参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照 “八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学精神，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

思想纪律作风自查报告 篇2

监管委通过近段时期干部纪律作风整顿活动的集中学习，深入结合实际，从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：

一、自身存在的问题

（一）政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策以及各项制度的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。认识事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨观念不够牢固。从思想上来看，对监管的全面认识还不够深入，性子有些急燥，以致对某些制度执行意识淡化，未切实做到为职工所想，急职工所急。

（三）对业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，缺乏一种刻苦钻研的精神，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

（四）工作作风不够扎实。对待工作没有做到脚踏实地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，从管理上来看，事业心责任感较以往有所减退，有些怕麻烦的心理存在。

二、问题存在的原因

（一）对政治学习“走过场”。在政治学习上没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。

（二）为职工服务意识的淡薄。没有深刻体会“一切为了职工，一切依靠职工，从职工中来到职工中去”的实质。今后要真正做到全心全意为职工服务的意识，拿出百分之百的热情接待每一位职工。

三、解决问题的措施

（一）加强学习和党性培养，不断用马克思、恩格斯、列宁主义、领导安排的各项任务。

（二）根据实际工作需要，制订下发了“鼓励干部职工提建议”的通知。切实从思想深处，从实际行动中摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法，确立求真务实，真抓实干的思想，确保各项监管委工作持续深入的开展。

（三）在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好监管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自律表率作用，努力把监管部门建成管理严格、作风优良、纪律过硬的先进部门。

（四）创新工作管理，提高综合素质。目前，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，切实提高综合业务素质。

思想纪律作风自查报告 篇3

自学校思想纪律作风整顿活动开展以来，按照学校具体安排，我认真领会全教会精神、以及县教育局在全县教育系统领导干部思想纪律作风整顿动员会上的讲话和有关文件。针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加教育整顿活动情况。

自从整顿活动开展以来，我能够按照教育局、学校安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的教职工学习，还是班子学习，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，以“八查”对照要求开展自我剖析，开展批评与自我批评，并且努力从自身做起、从点滴做起。努力把自己锻炼成为合格的共产党员。

二、自查自纠存在的问题

1、学习风气不浓，缺乏学习的主动性。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“科学发展观”没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、工作作风不够扎实。效率不高。把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法。缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在教育系统全局的高度，思考问题，处理矛盾。作为校长在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待上级领导批示。

4、干部队伍管理不严。在单位管理上。讲人情的多，讲制度的少，总认为教职工素质高，自觉性强，只要稍加引导，是不会出问题的。最多的是“以人为本，自我约束、自我管理”，人性化的管理方式比较多，批评教育的少，所以干部队伍，精神状态差。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进。时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，保持昂扬向上的精神状态；对工作要在

“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。思想纪律作风教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学教育法规、业务知识。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想、“科学发展观”等科学理论。精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到教育事业的需要中，时刻遵守各项规章制度，时刻以树立人民

教师良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在班子领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己。真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把各项工作做好，取得成效。

思想纪律作风自查报告 篇4

按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排，通过第一阶段的学习交流，就对照思想纪律作风整顿活动要求，对照自身条件，认真剖析，深刻反思，认识到自己在以下三个方面存在不足，现自查剖析如下：

一、学识、见识和胆识，“三识”不够。

有学识没见识，更缺乏胆识。没有学识会智慧不足；没有见识会经验不足；没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识；增长见识就是要多出去，多交往，多体悟；增长胆识则要大胆创新，勇于实践。今后要拓宽自己的学识，不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识，不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识，提升敢于担当的勇气和魄力。

二、能力、动力和定力，“三力”不均。

能力是干事的基础，决定“能干什么”；动力是干事的条件，决定“想干什么”；定力是干事的保证，决定“敢或不敢干什么”，三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力，能力就打了折扣；有能力有动力，而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的动力，炼好干事情的定力，挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不应付了事。

三、想法、说法和办法，“三法”不通。

想法，谁都会有，但自己想得简单肤浅，不够成熟妥贴；说法，谁都会讲，但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂；办法，谁都会有，但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来，而且要“说清楚、讲明白”，让人“听得进、记得住、用得上”，不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去，打动人、温暖人、感染人，让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法，付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通，不做闷葫芦、泥菩萨，才能想事情、干事情、干成事。

各位领导，同事，通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动，我认识到自己存在的不足和问题，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，严守工作纪律，弥补自身不足，整改存在的问题，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。

思想纪律作风自查报告 篇5

一、深刻反思，查找不足

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在一些方面存在不足：

1、在理论学习方面，放松了自我学习，满足现状。对一些前沿的政策、理论学习不够，理解不深，一定程度上影响着自己的管理工作。

2、在思想作风上存在不解放、不大胆，创新意识不强，工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。比如科技节活动，对于各校教练员的培养还缺少高效的方法，对学生的训练上还缺少新的管理，使得此项工作始终原地踏步，不能争创一流。

3、在工作作风上存在不能经常深入基层和一线靠前指挥的问题。尤其是在新课堂创建方面，存在管理不严格，要求不到位，评价不及时等问题。使得管理区各校在新课堂创建的工作上有些滞后。

二、严格要求，努力改进

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改

工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改。我采取的整改措施主要是：

1、加强学习，完善自我。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教学业务管理者终身的任务。为此，我要通过学习，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。我要从相关政策、法律、法规中汲取思想，坚持认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《语文课程标准》、《构建有效课堂》、《构建四会高效课堂教学研讨》等相关文件、理论，不断提高自己的综合素质和能力说平。作为教学副校长，必须精通教学业务和管理知识，尤其是在当前大力开展“校本革命”以及“强力提师能，创建新课堂”的活动中，必须首先具备较强的素质和意识，其次是要增强自己的业务指导能力，比如新课堂教学模式的运用、高效课堂构建的途径等等。另外还要增强自身工作的能力，这样才能更好地区指导教学、服务基层和教师，才能更加高效地提高教学质量。

2、服从大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从管理区党政的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。特别是在当前管理区制定了一系列的重大活动实施方案，如《和村教育管理区强力提师能、创建新课堂实施方案》、《和村教育管理区关于在各级干部中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》等等，我要坚决服从组织决定，认真履行自身职责，积极开展相关活动，并切实做出成效来。

3、创新思路，管理增效。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想组织纪律作风整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作

方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。加强对教师的培训和教研管理，善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，特别是针对管理区普遍采用的“五环节教学法”，要坚持经常深入一线课堂，多听课，多和老师研讨，反复研磨，打造高效课堂，逐步形成自己的教学管理特色，不断提高课堂教学实效，形成新的教学模式，为全面提高和村教育管理区的教育教学质量做出新贡献。

思想纪律作风自查报告 篇6

近期，通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改进。

一、存在的问题

1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在jq、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、学习上：学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻;对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。

3、工作中：

①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持;五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。

②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。

③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。

④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够;三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。

二、整改目标

1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。

2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。

3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

4、进一步强化宗旨意识。

5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。

三、整改措施

学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，也就提高了自己的实践能力。强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智!

1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“****”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。

2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。

3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“****”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作积极性。

4、采取积极有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。

思想纪律作风自查报告 篇7

根据局统一安排部署，2月29日上午召开了由ｘｘ经理主持、中层以上干部参加的专题会，会上传达了管委ｘｘ和住建局x局长讲话精神，并集中学习了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》，会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学习，并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析，认真查摆问题，现将我公司自查情况汇报如下：

一、存在的问题

1、工作主动性不够，责任意识不强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。

2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确，存在管理丢失缺位、无人负责的情况，造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼，有时还直接影响了项目验收和项目质量。

3、工作纪律执行不够严格，存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象，虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点，但工作节奏稍慢的时候，就容易出现纪律松弛，个别员工上班时间玩游戏，晚来早走。

4、工作作风不够硬朗。在工程建设过程中存在“好人主义”，怕得罪人、怕遭非议，担当精神不足。

二、问题原因分析

仔细梳理公司存在的问题和不足，深刻分析其中原因，主要有以下几方面：

1、对思想政治素质教育和政策理论学习重视不够，以为企业不同于机关，只要搞好工程项目建设就够了，在学习中偏重于业务和技能培训，忽视了员工思想政治素质教育，导致工作满足于现状，创新意识不强，员工缺少应有的进取精神和责任意识，从而产生了这样那样的问题。。

2、工程项目中交叉工作管理不到位，究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰，存在漏洞；二是因为思想工作不到位，员工责任意识淡化，工作不主动，只求完成份内工作，对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的事的态度，缺乏整体大局意识；三是薪酬设置和绩效不挂钩，同岗同职同薪，干多干少一个样，干好干坏一个样，也导致员工工作热情不高。

3、由于公司主营业务是工程项目管理，工作性质不同于普通办公，忙起来早出晚归、加班加点是常有的事，加上项目地点分散，距离较远，考勤不易管理，个别员工在紧张之余思想松懈，出现上网玩游戏、迟到早退等不良现象。

4、“好人主义”的存在，一方面是由于在建项目较多、工程管理人员不足，一个人往往要同时管理多个项目，部分管理人员片面追求项目建设进度，在管理过程中对工序、质量管理不够细致，作风不够硬朗；另一方面个别项目管理人员业务能力不够，专业知识不过关，想管不会管、不知从哪管、被人牵着走、人云亦云、没有主见。

三、整改措施

1、转变观念，加强政策理论学习力度，建立每月一次、每次半天的思想政治学习长效机制，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，严把思想关口，认真践行“三严三实”，促使全体员工树立正确的人生观、世界观、价值观。通过集中培训和企业内群文件等定期或不定期地对员工进行岗位训练、廉职教育、责任意识教育、道德修养教育等，加强与员工谈心沟通，坚持日常的学习教育制度，在企业内部形成一个良好的学习进取氛围，提高员工政治理论修养，增强责任意识，激发创新思想和主动进取精神，将经济效益与社会效益并重，做党和人民的良心企业。

2、调整完善项目管理岗位分工和职责，采取项目负责人调度、专业负责人、综合验收负责人共同参与的项目管理体系，堵漏补缺，分工到人，跨界交叉责任共担。在征得上级主管部门批准后，调整现有薪酬结构，优化绩效考核和目标责任制度，把绩效考核和薪酬有效结合起来，奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动员工工作积极性，从根本上解决人浮于事的现象。

3、严格考勤制度，严肃工作纪律，把工作纪律执行情况纳入绩效考核范围内。采取不定期突查的方式严查上班时间上网游戏、购物、看片、炒股，一经发现坚决处罚绝不姑息。对迟到早退和擅离职守人员，进行严肃批评教育，屡教屡犯者按有关规定给予处罚，对无故旷工人员，严格执行有关管理制度规定，经教育后仍不改正者，该辞退的坚决辞退，该待岗的坚决待岗。

4、不做老好人，培养敢动真格的、不怕得罪人的硬朗工作作风。将工程建设质量放在第一位，将老百姓的百年安居放在第一位，明确“好人主义”就是“害人主义”的观念，不当施工方的好人，更不当老百姓的坏人，狠抓严抓工程质量。开展“三个一”活动，即每周一次工程项目内部经验交流、每月一次技能和管理培训、每年邀请一次专家进行工程相关知识讲座，加强项目管理人员业务能力，提高项目管理水平。

5、建立自查自纠的长效机制。将自查自纠工作常抓不懈，为企业发展敲响警钟，提高员工思想认识、强化能动性，齐心合力将ｘｘ房地产公司打造成一个有社会担当、有行业竞争力、蓬勃向上的国有企业。

思想纪律作风自查报告 篇8

一、存在问题

1、思想作风方面：主要表现在思想紧迫度不高，创新意识不强，科学发展手段不多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，很大程度上影响了工作的推进。

2、学习作风方面：主要表现在学习内容单一，综合学习不够。学习关于方针性和政策性的知识较多，关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少，存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面：有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差，有贯彻执行上级部门和领导安排的工作不及时现象，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位。

4、领导作风方面：领导力不够强，领导思路和方法单一，缺乏能动性和艺术性，激发职工自觉性的能力不强，表率力还有待增强，抓纪委班子及成员之间凝聚力不够，成员能力欠发挥。

5、纪律作风方面：能自觉遵守“五严守、五禁止”的纪律要求，但纪律作风模范发挥不到位，未能在单位及系统内部树立良好的纪律作风模范作用，带动作用力不够强。

二、存在问题原因分析

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足，分析其原因，主要有以下几方面：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强，没有处理好工学矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因。

3、对自身工作纪律要求不严格，工作缺乏积极主动，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏领导锻炼和领导能力素质提高培训，是造成领导力不强，思路单一，缺乏能动性、艺术性，表率性的原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、通过不断加强领导力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练，经得住考验，不断加强领导能力综合水平。

5、进一步遵纪守法，严于律己，做纪检监察模范带头作用，辐射影响本单位本系统职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。