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学校活动总结

发布时间: 2023.10.01

学校活动总结(汇编十四篇)。

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学校活动总结 篇1

**学校开展“为人师表、爱岗敬业”

主题教育实践活动工作总结

为全面贯彻党的十八大精神,引领广大教师树立中国特色社会主义理想信念,践行社会主义核心价值观,增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,进一步促进教师职业道德建设,根据无教【2013】156号文件精神,我校于2013年10-12月,在全校开展了“为人师表、爱岗敬业”主题教育实践活动。通过此次活动,加强了师德师风建设,塑造了良好的为人师表形象,全面提高了我校教师职业道德水平,师德师风建设取得了显著成效。现总结如下:

一、加强组织领导,落实责任

学校一直以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“为人师表、爱岗敬业、教书育人”为核心,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,并把此项工作纳入学校工作的议事日程狠抓落实。

学校始终把抓好师德师风创建活动作为坚持教育为人民服务、推进依法行政、从严治教、维护教育形象、改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校长办公会反复研究决定,我校成立了以丁东升校长为组长,侯英姿副书记为副组长,各中层干部和班主任为组员的师德师风专题教育活动领导小组,把责任目标落实到各有关岗位及责任人,把师德师风建设列入重要议事日程,并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。

同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,及时发现问题并采取相对应措施,力求落实好每一项工作。

二、教育活动丰富多彩深化落实扎实有效

(1) 勇于担当教师光荣使命增强职业认同感

1加强宣传教育,增强职业自豪感。学校举行了一次特别动员会议,以统一思想和提高认识;根据学校特点和实情开展形式多样具有本校特色的学习、讲座活动,组织教师集中收看有关专家的讲座**,提升对于职业理想和职业精神的认识与领悟。召开以“我是一名光荣的人民教师”为主要内容的师德师风建设座谈会,进一步增强做好新时期教育工作的责任感、使命感,增进职业自豪感和光荣感。

2.深入开展“最美女教师 ——张丽莉”学习活动。在教职工中开展学习张丽莉爱心、敬业、为人师表为主要内容的专题学习活动,同时结合本校实际,开展向身边的师德标兵和优秀教师学习活动。在学生中通过出班班级学习专刊、****等方式开展学习活动。

三。围绕理想信念,开展师德宣讲活动。以自己的亲身经历或以自己身边的师德标兵、优秀教师的典型事迹为题材,组织全体教师参加以“廉洁自律、立德树人”为主题的师德演讲活动,畅谈人生、畅谈理想,阐释对师德建设重要性、新时期师德内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

4加强自我评价和自我纠正,开展师德承诺活动。根据《**县教育局关于规范教师从教行为的若干规定》(无教〔2013〕33号),学校对我校师德师风、依法从教进行自查。组织教师认真反思自身在职业道德和职业素质方面存在的突出问题。

同时开展多形式的师德承诺活动,在爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面作出承诺,严禁教师赌博、违规家教、体罚和变相体罚等行为。

(2) 促进教师专业发展,增强教师专业成就感

1完善教师专业发展培训体系。学校以全面推进课堂教学改革为核心,以促进教师全面发展为立足点,完善教师培养、培训、激励机制,制定出教师队伍专业成长培养计划,出台促进教师专业成长的措施,努力满足教师的学习需求,为教师的专业发展创造良好的条件,不断提高教师的职业素养和专业水平。

2认真确定个人发展的阶段性目标。充分认识自身的发展状况,认真分析自己的学历、年龄、兴趣、特长、思想状态等基本情况,以及从教经历、取得的成绩、工作的失误、积累的经验等。每一名教师根据自己的实际情况和个人特点,制定出阶段性目标,形成自己的《个人职业发展规划》。

3.开展教师“书香为伴读书年”活动。为进一步推进书香校园创建,促进教师养成乐于读书、善于读书的习惯,积淀文化底蕴,提升个人修养,2013年在全校开展“书香为伴读书年”活动。并制订活动计划、明确读书要求,积极开展读书交流活动,确保教师每天有一定的阅读时间,做到读有思考,读有感受,每月至少完成1篇读书摘记。

通过开展阅读活动,可以提高教师的理论和实践水平,丰富教师的精神生活,在教师中形成积极进取的氛围。

4.开展“精彩教育感言”解读活动。鼓励教职工学习与教育有关的名言警句,写出个人感受;也鼓励教师根据平时的教育教学经验、感受,写出自己的个人感言,并对自己的感言进行阐述,并以不同形式向学生展示教师的教育感言。

(3) 发扬敬业奉献精神,增强职业幸福感

1.乐于奉献塑造阳光心态。倡导全体教师建立“我奉献、我得到、我快乐”理念,积极引导广大教师重视自己的心理健康,加强自我保健工作,主动学习心理学知识并结合实践来调节自己的心理问题,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,学会宣泄与转移压力,保持良好的生理和心理状态。

2.创造和谐工作环境。深化学校民主管理,完善职工代表大会制度,积极推进校务公开工作。学校发展的规划、学校所采取的重大决策和措施,都认真诚恳地征求教师的意见,增强教师的主人翁责任感,使学校成为一个团结而富有活力的集体。

要加强爱护教师工作,开展为教师做好事、办实事活动,为教师送去爱和温暖。开展了“温馨办公室”建设,为教师提供舒心的生活和办公环境。开展丰富多彩的体育活动,培养教师的健康爱好。

定期邀请家长到学校进行观摩交流,了解学校、教师、学生的发展与成长状况,加深家长对学校和教师工作的理解、支持。

3.开展“爱生护生”活动。学校非常重视家访,特别是重点学生和特殊家庭的学生。定期召开家长会,加强家庭与学校的联系。

建立教师“三联系”制度,鼓励每一名教师联系1名学困生、1名家庭贫困学生和1名留守学生,对学生的心理、学习、生活等方面提供帮助。完善家访制度,建立长效机制,使家访成为学校的日常工作。

4. 开展“双评”活动。“学生评教师”活动由学校组织。

学校将及时总结经验,认真组织全体学生对教师进行评价,评价结果必须在一定范围内予以公布或公布。 “家长评学校”活动由学校组织所有的家长对学校各方面的情况进行调查,调查结果在一定范围内通报。

三、师德师风建设结硕果

经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果,全校教职工在深入学习、分教研组交流讨论的基础上,找准自身在教育教学、师德师风建设等方面存在的问题、不足与差距,对存在的问题的具体表现、危害和产生的原因进行剖析,明确了整改措施。整个活动的每个阶段都很严肃,气氛浓厚,内容扎实。认真、扎实、有序的活动过程,使整个活动卓有成效。

我校在教学实践过程中造就了一支综合素质高,实践技能强,爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,为进一步推动师德师风建设工作,我们认真抓好检查评比、选树典型、表彰奖励三个环节,把评选表彰与加强师德建设紧密结合,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚品德和无私奉献精神,营造重视教师师德师风建设的氛围,努力提高教师队伍的整体素质。在先进典型的带动下,全校教师队伍正处于一个你追我赶、争创一流工作业绩、营造行业新气象的良好局面。通过学校师德师风建设,每位教师的教育观念进一步更新、从教行为进一步规范,服务意识明显增强、工作效益明显提高、人民群众对学校教育的满意率大大提高。

学校、社会、家庭形成了教育的合力,促进了新形势下学校的快速可持续发展。

通过师德师风建设,基本消除了不良教师德言行。师德师风是教育体系建设的重点。教师是否敬业爱护学生,能否依法执教,直接关系到学校的健康发展。因此在活动开展过程中,我校始终坚持与“师德师风教育”相结合,重点治理不良教师言行。

倡导教师在教育教学实践中,用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生,坚决杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生,进一步发挥党员教师的骨干辐射作用。通过进一步强化和落实教师从教行为“十不准”,全方位规范了我校教师的教育教学行为,基本杜绝了“不良教师言行”。

今后我校将继续严格按照师德师风建设有关要求,对学校师德师风建设活动的总体情况和存在的问题作出全面总结和分析,进一步凝聚人心、促进和谐,争做依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、遵守纪律的模范。为建立一支拥有师德高尚、业务精湛、博学笃行、勇于创新的教师队伍,为开创学校各项事业发展新局面而努力奋斗!

**学校师德建设活动领导小组

2013年12月30日

学校活动总结 篇2

为了更好地运用“五五”普法依法治理工作成果,大力推进依法治教工作,促进我校教育事业和谐稳定健康发展,根据***文件精神,9月以来,我校认真开展了“三提三服务一营造”普法依法治理系列宣传活动,现将我校工作开展情况总结如下:

我校高度重视“三提三服务一营造”普法依法治理系列宣传活动,组成了由镇派出所副所长***为法制副校长的宣传活动领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。我校制订了宣传活动方案,召开了全体教师会。对具体宣传活动安排进行了周密计划,统一思想,对活动开展提出了明确要求。开学初,我校举行了隆重的普法依法治理系列宣传活动启动仪式,由主管副校长宣读了活动方案,学生代表做了《学法守法用法,在阳光下健康成长》的讲话,组织全校学生举行了“争做守法小公民”集体宣誓活动。

同时,学校成立了家长学校,构建了学校、家长、社会相联系的普法依法治理宣传教育组织网络。在宣传教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。

1.学校中层以上干部带头在行政会议上学习法制理论,学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规,并熟练掌握和运用教育法律法规,从而转变管理观念和手段,实现依法管理、依法治教。

2.全面提高教职员工的法律意识和法律素养,利用教工政治学习时间,结合师德建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行教书育人的法律义务。

1.建立党政联席会议制度和普法依法治理系列宣传工作小组例会制度,研究当前学校法制宣传教育工作的形势,制定工作计划,督促实施情况,协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。

2.落实专项经费,确保普法依法治理系列宣传工作的正常运作。

1、重视校内舆论的力量,充分发挥学校校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等“媒体”的作用,并利用学校后勤在整治校园环境、维护校园稳定方面的积极作用,探索和开辟多种普法依法治理宣传方式,同时强化建立社区、学校和家庭“三位一体”的普法依法治理宣传教育工作机制,努力提高法制宣传教育工作的实效性。

宣传教育工作。思品教师充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂,广大学生积极参与其中。同时利用工会、共青团、校委会和班会,有计划、有步骤地向全校师生宣传法律法规,形成了全员参与宣传教育的生动活泼的局面。

1、开展法制专题讲座。学校邀请镇派出所副所长***来校举办了法制专题讲座,为学生讲解法律知识。同时,我校在综合实践活动课中,由专任教师对学生开展了禁毒专题教育,让学生拒绝,珍爱生命。

2、组织学生参观法制宣传图片展和观看视频录像资料。宣传图片形象直观,学生看后印象深刻。我校联系***交警中队干警来校为师生举办了道路交通安全法规宣传的图片展,我校还在校本课程中开设了两节课的《消防法》录像宣传。另外,我校针对一些学生迷恋网络的不良习惯,做了两块“正确认识网络”的展板,让学生通过图片与文字结合的方式受到,从而文明、科学上网。

3、开展形式多样的法制教育主题班会活动。在各班主任的带领下,对《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等开展了讨论,在此基础上分班举办了“平安校园法制教育”主题班会,各班都进行认真准备收集了大量的资料,以多种形式表现突出班会主题,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识。学校组织学生每人写了一篇法制教育心得体会,对各班的主题班会进行了评比。

4、开展各种比赛。在宣传活动期间,我校开展了法制征文、漫画比赛,充分发挥青少年的法律意识与想象空间,共选出优秀法制漫画20幅,法制征文32篇。

5、开展法制宣传小分队社区行活动。为拓展普法依法治理系列宣传活动效果,帮助社区居民、村民树立良好的法律意识和遵纪守法的观念,结合“课外访万家”活动,我校开展了“法制宣传社区行”活动。“法制宣传社区行”活动积极寻求行政村支部书记、主任支持配合,由党员教师具体负责,深入服务区范围内的九个自然行政村,上门宣讲《未成年人保护法》、《环保法》、《争做文明村民,争创文明社区》等法律法规知识,宣讲的内容人民群众听得见,摸得着、用得上,收到了良好的宣传效果。

总之,由于我校高度重视、严密组织,本次普法依法治理系列宣传活动效果明显:师生的学法意识、守法观念、维权意识进一步增强,自我保护能力进一步提高,我们将总结这次宣传活动的成功经验,使我校的普法依法治理工作更上一个新台阶。

学校活动总结 篇3

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过,,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响xxxx小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

学校活动总结 篇4

为庆祝“改革开放43周年”,进一步提高我镇各校广大师生对改革开放伟大意义的认识,全面回顾改革开放40年的发展历程和辉煌成就,引导广大师生继续解放思想,坚持改革开放,全面推动教育事业科学发展,来展现改革开放四十年我们国家取得的伟大成就。结合我校实际情况,开展了纪念改革开放43周年的相关主题班会活动,具体情况如下:

一、开展了国旗下讲话进行相关教育

我镇永团小学周一的升国旗仪式举行国旗下讲话,向师生进行庆祝改革开放43周年主题教育,让学生更直观的认识到中国共产党领导下的改革开放的重大意义,坚定了永远跟党走的信念。

二、加强师生思想教育

采取了理论与实践相结合的教学方法,总结了改革开放40年的伟大成就和成功经验,引导师生继承和发扬改革创新精神,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的热情。

三、开展“富强之路”主题班队活动

回顾改革开放40年家乡变化、学校变化,谈改革、话巨变、创和谐,树立共同理想,开展了庆祝改革开放43周年的相关主题班队活动。

通过一系列活动的开展,进一步使我镇广大师生对改革开放伟大意义的有了更深的认识,全面回顾改革开放43年的发展历程和辉煌成就,引导了广大师生以后将继续秉持解放思想,坚持改革开放,全面推动教育事业科学发展的意识。

学校活动总结 篇5

江西工业职业技术学院

主题班会总结

学会感恩促进成长

分院:建筑与艺术分院

班级:14级装潢(6)班

二零一五年四月二十日

“学会感恩促进成长”

主题班会活动总结

一、活动背景

在中华民族漫长而深刻的文化演进过程中,我们的祖先深知感恩的重要性。诸如“衔环结草,以恩报德”之类的古训从小就印在大家的脑子中,这也是中华民族的传统美德,从未被遗忘。等待已久的感动已到来,苍木的风雨兼程换得落叶归根??

这是感恩节的季节,一个人只能对自己的善良心存感激。如果你有一颗感恩的心,你会发现世界不再黑暗,一切都充满了希望和美丽。古人云:

滴水之恩,涌泉相报。对于中国人而言,感恩是中华民族传承多年的传统美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,能知感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起码的觉悟要求。为积极响应人文学院本次开展的“学会感恩促进成长”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

二、活动目的及意义

感恩,是一种更深层次、发自内心的生活态度。对生活心存感激,其实就是好好对待自己,学会生活。感恩节的生活让我们享受到这样的温暖。

让这美丽的一切滋润我们的心灵,让生命之花得到呵护,健康成长,绽放灿烂。感恩生活带来的挫折与磨难。感恩人生,让挫折磨练我们的意志,让苦难磨练我们的品质,让我们更深刻地了解人生。

让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的人生之路走得更坚实、更稳。让装饰六班的同学们用感恩的心面对生活中所有的幸福和痛苦,享受真实的生活!

3、 时间:20xx年4月19日

四、活动地点:中楼502

五、活动过程

(一)活动准备阶段

1.学生查找社会上有关“不会感恩”现象;

2.收集全班感恩的正面和负面例子并进行讨论;

3.对每种人群对感恩不同的认识进行讨论;

4.收集自己身边关于“感恩”的事例;

5.编排有关“感恩”的小品、诗朗诵;

6总结感恩的意义,给我们带来精神上的帮助。

(二)活动举办阶段

1主持人宣布主题班会开幕,欢迎评委出席。

2、由陶梦洁同学演唱《童话》。

3、由程志磊同学演唱《我想大声告诉你》。

5、由洪颖颖同学演唱《坐上火车去拉萨》。

6、由刘钟武同学演讲

7、由王华仁同学演唱《take me to you heat》。

(三)活动后续阶段

1、组织同学收拾音响等设备。

2、整理会场**。

3、组织人员打扫会场。

六、活动成果

1让我的学生学会感恩,感恩,用感恩的心去做每一件事。

2为学校营造良好的氛围,让学生生活在感恩的环境中,让生活中处处有感恩。

三。让同学们相处的更融洽,大家都心存感激,生活更美好。

七、活动其他材料

1、会前收集好材料。

2、准备好音响。

3、准备好气球、彩带等。

八、活动期间**

二零一五年四月二十日

第二部分:绿色校园主题班会总结

创建美丽干净绿色校园主题班会纪要

14财会1班刘海亮

为了进一步提高我们班学生的环保意识,使他们养成热爱环保的思想道德素质,丰富校园道德教育的内容。在学生处统一安排领导下,我班开展了“创建优美整洁绿色校园”主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

主要开展了以下活动:

一、营造气氛,深入宣传

首先,本班根据学校学生处的活动计划,做到先计划后行动,有安排有部署,充分利用班级板报阵地,宣传环保知识,学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。

2、 注重班级环境卫生,绿化、美化、净化于一体。

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用,培养学生的环保意识。

3、 开展了多种绿色环保活动

随着社会的不断进步与科学技术的不断发展,现在人们越来越关心我们赖以生存的地球,世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。其中,最重要、最紧迫的问题是能源问题,要从根本上解决

解决能源问题,除了寻找新能源外,节能是关键,也是最直接、最有效的措施。就此我班举行以“创建优美整洁绿色校园”为主题的主题班会!引导全班同学了解环境保护的重要性。

逐步树立环保意识和环保意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

本次班会活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护环境。增强了环保意识,激发了他们自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建“优美整洁绿色校园”而努力!

20xx年4月

篇三:主题班会赛课活动总结

长宁中学高20xx级

开展主题班会赛课活动总结

高20xx级韦强

班会课是年级德育的阵地前沿,是教师演绎教育智慧、展示魅力的舞台,也是学生发展个性、健全身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式,加强年轻班主任队伍建设,我年级从第5周至第10周举办了以“感恩、励志、法制、诚信”为主题的班会赛课活动。在这次班会上,共有**名教师参加了班会。他们从感恩、激励和纪律的角度开展活动,每节课都有不同的风格和精彩的表演。

有240多人次教师观摩了主题班会赛课活动,从不同的角度对班会课提出了各自的见解,推动了本次班会课的顺利开展,现就本次班会活动作如下总结。

一、肯定和表扬

1、主题鲜明、贴近实际。

班会主题明确,贴近班级和学年实际。本次班会竞赛主题主要集中在四个方面:

感恩教育有3个:9班《学会感恩》;10班《感恩的心》;14班《请表达你的爱》。

思想汇报专题励志教育有7个:11班《成事者,志必诚》;12班《坚持》;13班《为梦想而奋斗》;16班《我的未来不是梦》;17班《放飞梦想,励志拼搏》;2班《坚持我的梦想》;19班《迎接高三》。

行为习惯与文明教育有2个:15班《诚信赢天下》;18班《自觉遵守纪律,做学习的主人》。

2、环节顺畅,形式多样。

各班会课环节顺畅,过渡衔接自然。班会形式既凸出主题,又根据班级情况进行创新。形式多样,有**展示、现场表演、小品表演、辩论、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。

三。教师有激情,能自由控制现场。

参赛教师语言规范,普通话好,教学风格自然,课堂控制能力强。例如,李容老师善于用语言动员学生;杜祖平老师声情并茂;陈孝琼老师善于因导形势,一步步推进。

4、课堂秩序好,时间掌控准。

班会现场纪律良好,讨论时积极主动,倾听时安静。大多数班级会议可以按时开始和按计划结束。

5班会气氛好,学生积极性高。

班会上课气氛好,一般能调动学生的注意力,营造所需的气氛。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。

6、感染力强,有教育意义。

班主任在活动中充分发挥自己的能力,用语言、行动和**教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强,说到动情处,让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。

17班《放飞梦想,励志拼搏》联系世界,结合美国**的演讲来教育学生,具有国际视野。

7、善于选用素材。

每次班会课以结合主题,找到所需的**、**和文本材料,并及时使用多**演示,如13班的励志**;2班的情景剧表演;17班的奥巴马演讲**;9班和16班的素描不仅给学生带来视觉和听觉上的刺激,而且体现了班会的时代性、有效性和国际化。

二、存在问题

1、课前准备不足。

有的班会课前准备不充分,老师的评语多,语言不精炼,比较啰嗦;有些班会时间控制不好。例如,9班和10班在30分钟内完成,12班和16班加班10分钟完成。

2班会的主题太大,笼统,缺乏重点。

在一些班会上,所选的题目太大了,比如9班和10班。他们都是从感恩父母、老师和身边人的角度来讨论的。重点不突出,内容和形式单调。

三。选材、用材能力不强。

有的班级想到一个游戏就随意加进去,看到一个素材好也随意加进去,没有考虑是否与班会主题吻合(12班);有些材料是有争议和残酷的(19班);有的对于所选素材仅仅只是**或表演,一带而过,没有进行点评,意义不大(17班);有的班级会选择太多的材料内容,缺乏选择(14个班,17个班)。

4、主持人用词随意,仪态不得体。

有的主人随意用词,举止不得体,衣着不规范;场控能力弱,对学生的演讲没有有效的反馈(15班)。

5学生在课堂上的讲话太强或太随意。

有的学生把演讲当作一种演语,文学性很强,不真实;有的学生上台表演不严肃,出现自己在表演中笑(16班)、忘记动作、台词(10班)的现象;有些学生的演讲和主题不符(二班)。

6它不注重课堂的生成,课堂枯燥,缺乏动力。

有的班会课让人感觉是在走环节,赶时间,学生发言寥寥无几,课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答,没有有效调动学生和激励学生,没有很好地体现师生互动,生生互动,将班会课开成班主任的班级教育课(11班)。

7学生的参与不够广泛,讨论流于形式。

有的班会主要由班主任主持,学生**,缺乏交流环节(17班);部分班级开展了学生讨论,但大多流于形式,时间短、效果差,班主任或主持人也没有深入到讨论中(9班、10班、11班)。

8、背景声音较大,影响效果。

部分班会班背景声音大,影响家长教育和学生讨论(14班、19班)。

学校活动总结 篇6

为了深入开展“成人成才”教育活动,提高学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通过关爱家人培养感恩意识、通过体育实践活动培养健康意识、通过爱心行动培养自己的关爱意识,等等。这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了“致家长的一封信”,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为六大主题。

一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

二是开展安全教育,学习“防水、防火、放电、防交通事故”的知识;三是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;四是继续开展“读好书,好读书”活动。五、进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生;六是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动效果非常明显,社会整体反响好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大家长对社会实践活动都非常满意,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。

全体学生能严格依照《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。开学后,学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

学校活动总结 篇7

历时近一个月的教学“百花奖”虽然落下来帷幕,通过本次活动许多得到了磨砺与提升,它的影响与引导的意义却是深远的。这些都源于学校借助百花奖的平台,精心组织,注重过程分不开的。

一,制定方案,布置任务。

学校于10月29日制定并公布“虹桥第二小学XX年校内百花奖活动方案”,鼓励积极参与。

二、确定评委,校内选拔。

1、学校根据报名教师的`情况编排了“上课日程表”要求报名教师上一节课堂教学展示课,学校选定学科骨干教师担任评委,按照学校制定的“课堂教学评价表”进行现场打分。

2、采用笔试与教学实践相结合的方式。10月8日16:40——17:40对所有参加的教师由教学校长亲自命题的笔试考试,然后由主任、校长亲自批阅试卷。将教学成绩与笔试成绩合计在一起进行排名,最后确定10位教师参加南岗区的教学百花奖人选并进行全校公示。

三、各个把关,备战初赛

学校为了是每一位上报区里参赛的教师顺利通过区里笔试,刘校长亲自主持召开了动员会,会上提了具体的要求,每人首先分别按区里的要求设计一课时的教学设计,上交给主管主任把关修改;然后要求教务处对所有参赛选手进行课标的考核。按照刘校长的要求首先对教师的教学设计行分学科把关,哪有问题直接指出来,并修改,直到修改合格为止;主任发动学科组长分学科出课标考核题;在笔试之前先挨个进行面对面的口试,不合格的确定下次考核时间直到合格为止,另外连续两个晚上对所有教师进行笔试测试,针对教师答错的题进行一对一的复改。经过学校和教师个人的努力学校上报的10位选手全部顺利入围。然后刘校长带领学校的领导班子,组织学年组张,骨干教师共同和选手备课、磨课,经常交流指导晚上七、八点钟,包括周六、周日的休息时间也是和老师共同备课。最终有四位选手郭会文、薛楗、任乐、李忠宏荣获区教学“百花奖”一等奖。

四、团队展示,精心排练。

本届百花奖新增设了艺体学科教师专业技能展示活动,学校接到活动通知之后,学校领导就组织音体美教师召开了活动筹备会,结合活动要求,构思节目脚本。音乐组的杜红杰、张春雁老师,美术组的宋文彬、于庭龙老师都提出了宝贵的意见。最后,在大家的集思广益下,展示脚本《盛世华章》完成了。展示的中心思想主要是通过老师们的歌、舞、唱、奏、画,展示祖国历史的悠久,对现在以及未来生活欣欣向荣、蒸蒸日上的美好愿景。虽然,节目要求只有8分钟,但是老师们充分利用有限的时间,展示教师的基本功底。为了使节目尽善尽美,老师们白天利用课余时间练习,晚上下班后又继续加班,环节层层相扣。为了使节目更加出色,音乐的解说是由汤英英老师的家属找电视台的主持人录制的。为了使美术组的胶水画达到耀眼的效果,邓秀茹老师找到家长帮忙借的舞台灯光。为了使老师们的表演更加有历史的厚重感,学校出资租借的服装,到其他兄弟学校借的琵琶背带、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圆满成功,因为节目的整体效果,全体老师们的出色表现,为评委们留下了深刻的印象,获得了一致好评。并参加了全区的综合场展示。

本次活动为音体美教师的专业发展提供了非常好的展示舞台。在活动中,我们的老师们开阔了视野,增长了见识,同时增强了同事间的凝聚力。在今后的教育教学中、丰富多彩的活动中,有了更加明确的努力方向。一定会成为南岗区一支有着鲜明特色,独树一帜的艺体教师团队。

五、赛后反思,提升理念。

入围的选手参加完区里的百花赛课后,裴校长要求每位选手写写“我与百花的故事”让选手们学会沉淀、学会思考、学会感恩。

学校活动总结 篇8

学校灭鼠活动总结

为了创造良好的学习环境,提高学生和教职工的健康素质,本校于近日启动了一次针对鼠类的全面灭杀活动。此次活动分为前期筹备、实施过程和后期总结三个阶段。经过全体师生的共同努力,得到了较好的效果。

在前期筹备阶段,负责该活动的工作人员首先起草了一份全校灭鼠计划,其中包括防鼠物品的采购、设置鼠夹、毒饵的检测等环节。同时还制定了详细的工作流程和时间安排,并组织了专业人员进行防鼠知识的培训,让每位参与者了解鼠类习性和预防措施。

接着,实施过程阶段开始。全校共设置了各类防鼠物品两百余件,包括鼠夹、药盒、鼠板、鼠笼等,并在合适的地方进行布置。针对卫生死角和食堂等易滋生鼠类的场所,还专门增加了额外的防鼠物品。此外,针对家长来校探望的情况,也增设了宣传栏,对鼠类危害和预防方法进行宣传教育,增加了防范意识。

在活动实施期间,每两周都会进行检查,一经发现问题立即进行处理。中途,工作人员还利用校内媒体组织鼓励志愿者进行一次“大扫除”,彻底清理校园内的垃圾、积水和植物花草等杂物,确保环境的清洁卫生。

最后,活动进入了总结阶段。统计数据表明,该次活动取得了良好的效果:在校内设置鼠类防治物品两百余件,召开宣传教育会两次,对每个年级进行防鼠知识培训,主动排查所有食堂、保健室、卫生间等易滋生鼠类的场所,也积极响应了部分家长的建议,增设宣传栏,以及利用校内媒体进行宣传。通过全校努力的共同参与,本次活动遏制了鼠类滋生,有效保障了师生们的健康和学习环境。

综上,此次学校灭鼠活动的成功举办,离不开所有参与人员的共同努力和协作配合。我们相信,在不断前行的道路上,学校将会实现更好的净化环境、提高校园生活质量的目标。

学校活动总结 篇9

近日,在教师节和中秋节即将到来之际,我校精心设计了“感恩教师节,欢度中秋节”的假期作业。通过引导学生回忆老师的恩情、赞美老师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“仰望星空空,探月”和“赏月诗,读经典”的作业,指导学生学会收集资料,感受传统节日文化。

活动中,队员们自发组织了一次庆祝教师节的班会。他们中的一些人在早上见到老师时给老师献上了一首歌,并说了一句真诚的祝福。有些老师走进教室,看到黑板上写着教师节快乐的字样;有的班级以全班的名义给老师在讲台上放一杯水;有的自发给老师搓背、按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小烟花,放了出来,给老师们带来了一点惊喜。

通过检查感恩作业的完成情况,我们发现孩子在回忆老师无微不至的关怀和教导的过程中,自然而然地激发起对老师的尊敬和热爱,通过收集赞美老师的文章,向老师表达自己的悄悄话,加深对老师的尊敬。许多家长反映他们的孩子变得懂事了。

中秋节的家庭作业源于我们去年设计的探究中秋节的作业。上一次,我们重点让孩子们探索中秋节的起源和节日文化。今年,我们重点要求学生探索月球,了解月球,背诵与月球有关的诗歌。由于今天发射的“天宫一号”发射成功,孩子们对探索宇宙非常感兴趣。这项作业再次提高了学生收集和处理信息的能力,以及他们积极探索宇宙的兴趣和能力。

每一次活动,孩子们都有自己的收获。有时候,虽然收获很小,但孩子的一点点收获,就是我们渴望的成功。为了孩子们的进步,我们将继续深化和丰富活动,让活动更深入学生的内心,收到良好的效果。

中秋节期间,为加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日”。中秋”主题文化活动,引导全体教职工进一步了解传统节日,认真对待它们,真诚热爱它们,传承节日文化。

一是领导高度重视。

学校将开展中秋主题文化活动作为丰富教职工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,放在重要位置。召开专题会议,对本次活动进行了部署,加强组织领导,落实任务,制定了专项活动方案。

二是宣传引导有力。

学校对本次活动进行了充分宣传,切实加强民族传统节日宣传,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。以教职工“我们的节日”为主题,通过多种形式努力营造节日氛围,扩大传统节日的社会影响,让“我们的节日”更加深入人心。

三是文化活动丰富多彩。

根据活动计划,学校开展了节前节后两大文化活动。

一个是中秋节,我们的节日。学校派罗、参加步行街广场中秋大型文艺汇演,并组织教职工积极参与此项活动,引导人们感受传统文化的魅力,增强爱国情怀。

二是组织工会干部走访慰问困难退休干部和教师,为他们送去节日祝福,吃月饼,与他们谈心,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日中秋节”主题活动是更好地利用传统节日、弘扬中华民族优秀文化的载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了全校教职工的文化生活,在群众中产生了一定的影响,极大地增强了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。

学校活动总结 篇10

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术备课组在教科室的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教科室的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教科室的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

指导思想:以邓小平同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"和"“三个代表”"重要思想为指导,认真实践素质教育,严格按照新课程的培养目标和要求,把德育工作落到实处。

工作重点:

一、 加强学习,更新观念,树立现代德育思想。

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本学期政教处工作就是围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,我们改革创新,强化发展意识,力争做到与时俱进。

二、 加强了德育工作的前瞻性。

信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快,很多新情况、新问题不断涌现,因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列,否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。基于此,我们要求班主任和任课老师要经常交流情况,互通信息,未雨绸缪,早做工作,防患于未然。同时本学期我们特别加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教育。

三、 继续抓好各项常规管理工作,把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。

本学期我们充分利用班队活动、黑板报等宣传阵地对学生进行爱国主义、集体主义教育、安全知识教育、法制宣传教育以及"三观"(世界观、人生观、价值观)教育。我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。

初一、高一年级学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规,以便加强行为习惯的养成教育,使学生尽快适应初中生活,能基本遵守中学生日常行为规范。要各班重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。

初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。要求初三、高三年级班主任老师特别重视"三观"教育,适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜,要有正确的人才观。

四、 进一步增强了学生的自主性,充分发挥了学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。

我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织,是学生们实现自我管理,展露自身才华的大舞台,他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。本学期我们进一步加强了组织内部的管理,要求各部门的学生干部要互相帮助,自觉协调;对所有学生干部都进行必要的岗位培训和指导,使得新学期的学生干部都能比较出色地完成了组织布置的各项任务。

五、 加强对住宿生的管理。

要求高中班主任老师要对本班住宿学生高度的关心和爱护,要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况,有针对性地进行教育与引导,发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看,本学期学生公寓的工作比较落实,管理进一步规范。

具 体 工 作

八月份:

1、高一军训及会操表演,组建新的国旗班,并进行上岗培训。

2、慰问老红军老八路。(《中国中学生报》报道)

九月份:

⒈班主任会议:重新学习“班级日常行为管理办法”,贯彻“奖励方案”。

⒉总结暑假有关情况,出一期通报。办一期有关“新学期新气象”的黑板报

⒊学生安全卫生教育

⒋组队参加市中学生篮球联赛

⒌三个主题班会:《新学期新目标》、《庆祝抗战胜利60周年》和《祖国在我心中》。各班充分发挥自己的特长,做到了主题突出、形式多样、特色鲜明。

⒍筹备及组织开展全校参与的`运动会。

7、在各年级挑选学生会团委会预备干部,进行岗前培训。并组建两代会筹委会,开展筹备工作。

8、收集并挑选爱国主义影片观后感上交到市精神文明办,最后获得了“优秀组织奖”,有六名同学分获一、二、三等或优秀奖,获奖名次及人数位列全市前列。

9、组织学生参加宜昌市中学生篮球赛。

10、组织师生参加XX年“无烟花季、健康成长——太阳花杯”公益活动。

11、在初一、高一年级中组织开展了广播体操比赛。

12、召开全体住宿生及公寓管理人员的会议。

十月份:

1.组织开展“北山秋韵” 文体科技节科技及文艺类活动。本届文体科技节的文艺汇演以年级组的形式开展。

2.青年班主任工作培训:怎样科学地、人性地管理班级。请校内外有经验的班主任老师做报告。

⒊开始选拔和训练参加市中学生田径运动会的队员。

4、召开两代会筹委会。

5、推荐并上报“十佳爱心少年”,召开两代会。

6、组织并开展学习“神六”精神的德育课。

7、申报“平安校园”。

8、邀请《三峡商报》心理咨询师来校对班主任老师进行心理培训。

9、确定班级心理委员名单。

10、组织开展高一年级部分家长参与的法制讲座:邀请云集派出所副所长来校主讲。

11、召开公寓工作人员的会议:反思上月公寓管理情况,再一次强调“严守规范、注重安全”。

12、制定内保人员的工作条例。

13、评选出上学期班主任的优秀德育教案。

十一月份:

1.请法制副校长给学生做法制教育讲座。

2.对班主任老师进行法律法规的知识培训。

3.“禁毒”宣传月活动。开展号召学生向社会或所在社区写“禁毒”的倡议书等活动。

⒋组队参加市中学生田径运动会。

5、开展“爱护校园环境做七中主人”系列教育活动,其中包括有:主题班会;狠抓乱丢乱扔现象;组建校园内义务督察队;办了一起“展示校园美丽、赞颂辛勤保洁师生、暴露脏乱差问题“的宣传图片展。

6、组织初一年级学生参观科技展览。

7、“北山秋韵文体科技节”中的绘画、书法、摄影等作品展出。

8、开展“安全教育周”:组织各年级观看安全教育影片,上好以安全教育为主题的德育课。

9、组织校广播站的广播员参加宜昌市广播电台举办的“校园榜中榜”节目。

10、组织开展初一女生青春心理健康讲座。

11、在初一年级开展“庆祝抗日战争胜利六十周年”大合唱比赛。

12、征兵工作开始,做到了严格把关、实事求是。

13、召开公寓管理人员会议:要求规范记录、及时上报。

14、组织班主任老师赴当阳一中和当阳二中取德育经。

十二月份:

1、防“艾滋病”宣传月活动。

2、配合团委,发展一批新团员,表彰一批优秀团员。

3、组织高一年级学生参加“宜昌市庆元旦环城赛跑”。

4、倡议全校师生为初一(4)班耿亢同学的妹妹“耿柳”献爱心活动,并使得其成功进入了宜昌市“十佳民选新闻人物”。

5、组织开展“向洪战辉学习,做自强、自立、关爱他人的好青年”的德育课。

6、在全校开展“爱护公物光荣,提倡构建节约型社会”的活动。

7、对“元旦文艺汇演”的节目进行挑选,并成功完成了连排、彩排、汇演等工作。

8、对学校已经获得“心理咨询师”资格的老师进行登记。

9、设计并组织高一年级开展演讲比赛,主题是:《关爱自我、悦纳他人》。

10、组织初二年级学生参加“《中小学生网络安全与道德读本》读书征文大赛”。

11、学生公寓管理人员会议:总结及收集优秀寝室、优秀个人和有问题寝室及个人名单。

12、组织并参与各年级的文艺汇演。

一月份:

⒈评选表彰“文明班”,落实奖励政策。

⒉评选“校园之星”、“优秀学生干部”、“三好学生”。

⒊整理本学期工作资料

4.按照学校要求,本学期以年级为主设计组织并开展寒假活动。

5、“中华少年知识竞赛”报名工作开始。完成预赛前的所有准备工作。

6、响应《三峡商报》爱心倡议,圆小阳读好书之梦,组织初一年级学生共捐书520多册。

7、协助校团委组织拥军慰问演出。

9、参与收集、整理和评选“优秀家长”。

10、收集整理全校贫困生资料。

学校活动总结 篇11

为全面贯彻落实上级精神,努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围,使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会,进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,取得了很好的教育效果。

一、认真周密布置寒假活动

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。

二、扎实开展丰富多彩的寒假活动

(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。

(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。

(六)缤纷假期,教师参与少不了。为了时刻提醒学生在假期中的安全、作业等,老师都利用学生报告书为平台向广大学生发送新年寄语,对学生在新的一年中提出新的期望。

三、活动效果

通过“缤纷的冬日—未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。

学校活动总结 篇12

在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第27届艺术节圆满落下了帷幕。艺术节期间通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等十余项丰富多彩活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,展示了同学们的艺术才华,达到了发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才的目的。

本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则,注重思想性和艺术性的统一,让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,充分挖掘自身潜力,提高艺术素养。各项活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,个人简历精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的心灵教育和美的熏陶。

本届艺术节已经结束,希望同学们能把更多的激情与热情投入到今后的学习生活中,在更广阔的舞台上展现一中学子的风采。

学校活动总结 篇13

为提高小学生学习英语的兴趣和英语口语表达能力,为小学生展示和交流英语学习成果搭建新的平台,我校按照市教研市的要求,在73521策略的指导下,组织了这次英语展示活动。

在这次比赛中,学生积极参与,踊跃表现,学生表现精彩突出,每个班的学生都很认真很有感情地把他们自己准备的英语节目表演一番。听着师生们的掌声,我看到孩子们满意的笑容,他们真正感受到了成功的喜悦和兴奋。他们也在比赛中一次次展现自己的能力,锻炼意志,从而树立学习英语的信心。

尤其是三年级的学生,积极参与表演,声音洪亮,表情丰富自然;四年级学生的表演充满了童话色彩。声音整洁而富有感情。课程安排充分体现了学生的创新精神;

5、 六年级的学生主要是听写。

通过这项活动,学生可以提高英语能力以及综合素质。这项活动也为学生提供了一个展示自我的平台,让学生体验到学习英语的成功感。今后,我们会朝着这个方向继续努力,开展更加丰富的英语活动来激发学生的学习激情,让学生真正张扬个性,快乐成长。

景芝镇东营小学

2011年12月21号

学校活动总结 篇14

看到日历上进入十二月份,不仅感叹又到岁末,我们学前班孩子们的迎接新年系列活动要开始了。

第一个星期,孩子们准备新年习俗的PPT。第二个星期开始利用课前休息时间讲自己做的新年PPT。第三个星期,布置新年愿望,孩子们和家长一起制作新年愿望瓶,并挂在愿望树上。第四个星期,布置教室,和新年联欢。

回顾这一个月的工作,真是每一天都是充实的,我们精心为孩子准备的这一切,也是孩子们喜欢的,家长认可的。现把这一活动做如下总结:

讲新年习俗PPT,班级里27个小朋友都讲了。挂许愿瓶当天有三个小朋友没来,后来又都补上了。新年联欢有两个小朋友有事没有参加,一个当天早上生病没有来。总体参加情况是好的,说明家长和孩子对本次活动的重视。

首先,在这一系列迎新活动中,每个孩子都是高高兴兴参与的,并且在参与过程中,他们是积极的,一些孩子表现出来的热情是在平时看不出来的,通过孩子身上的反应,这一系列的迎新活动的意义重大,在此也感谢我们学部领导,想尽办法让每个孩子都得到锻炼。

在这一系列的活动中,我觉得班主任起到了很大的作用,我们即要鼓励孩子参与进来,又要发动家长配合支持。布置了任务时,有的孩子很积极,在第一时间就能完成,并交给老师。有个别孩子会忘记,我们得和家长沟通,尽快完成任务。制作新年PPT时候,有个别家长实在不会做,也没有找到人帮忙,我让家长发过来一些照片,帮孩子完成了新年习俗的PPT,让孩子站到讲台上向全班小朋友讲自己家乡过年的习俗。还有新年联欢报节目时候,有个家长说我们实在不知道演什么,我建议他们可以一起跟小朋友猜灯谜。后来的演出效果也非常好。

在班级布置时候,今年我没有请家长帮忙,自己利用休息时间,装饰教室,并且今年我们班级的装饰主题,是手工制作,发动孩子在家里制作。孩子们也给我带来了各种惊喜,通过他们的亲手制作,看到教室焕然一新,那种激动和兴奋会永远留在他们记忆里。

回顾这一个月的迎新系列活动,感觉有点不足的是,活动和课程有时候会冲突,出现这个情况后,我觉得得灵活利用时间,保证正常课上的同时,而进行活动。比如:我们在让每个孩子讲新年PPT的时候, 用时间比较长,如果全部用上课时间,肯定不行,我们利用吃完早饭到英语广播之间的时间来进行,这样虽然用了几天的时间,但没有耽误孩子们的正常上课。

在本次活动中,感谢家长和学校给予的支持和帮助。家长们特别给力,给班里各种物质和精神支持,在此也谢谢我们可爱的家长们。

通过本次活动,我们也看到了孩子的成长。在活动中家长、学校、老师的关系又增进了一步。

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健康宣传活动总结(汇编十四篇)


虽然这次的活动结束了,但是它的每一分每一秒,我都记在了心里了,我们要开始着手写一篇活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。所以,我们不能丢下如此重要的活动总结!到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心为你整理的“健康宣传活动总结(汇编十四篇)”,不妨参考一下。希望你喜欢!

健康宣传活动总结 篇1

岳屏镇卫生院全民健康生活日活动总结

为提高全民身体素质,卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系,甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展,生活水平的提高,各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群,它像无形杀手正在严重危害人们的健康。

因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。

我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染性疾病危害的最有效方法,所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式,才能有效地预防和控制慢性病发病率和控制率。首先要做好健康教育,提高居民的自我保健意识,养成良好的生活习惯。为此,我院于9月1日上午,开展一场以“三减三健迈向健康”为口号和“关注流动人口健康生活方式”为主题的健康教育宣传活动,以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的,这次活动达到很好的社会效果。

活动当天,我们在农业村卫生室旁设置了咨询台,悬挂宣传条幅,散发“中国公民健康素养”、 “高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料,并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。着重于中国公民的健康素养,高血压和糖尿病的预防和保健以及老年人的运动和饮食。

本次活动共有67多名城乡居民参与了这次活动,发放各健康教育宣传单200份,测血压45人,测血糖25人。参加活动的居民表示,活动丰富了他们的健康知识,对健康长寿起到了很好的引导作用。

岳屏镇卫生院

2017年09月01日

健康宣传活动总结 篇2

“健康山东”宣传促进月活动情况总结

“健康山东”是在全区开展的一项以“健康山东,从我做起”为主题,以倡导健康生活方式、改善环境卫生状况,加强疾病预防控制,提高全民健康素质为主要内容的重大活动,开展此项活动的目的是坚持以预防为主,最大限度地控制和减少疾病传播流行隐患,促进人与社会、人与环境、人与自然和谐发展。根据开发区教体局和区爱卫会《关于在全区开展“健康山东”宣传促进月活动》的通知精神,现将我校积极开展“健康山东”宣传促进月活动情况总结如下:

1、 健全领导机构,加强组织领导

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,中层干部和班主任为成员的领导小组。明确相关部门职责,做到职责明确,确保活动正常开展。

二、切实搞好宣传教育工作。

我校充分利用现有条件,广泛宣传开展“健康山东行动”活动的重要意义,充分利用广播站、黑板报、宣传栏,校园网、班会、晨会、国旗下讲话等形式,普及健康知识,提高健康理念,上好健康教育课,创办好《卫生知识园地》专栏,培养学生从小养成良好的文明卫生习惯,引导广大中小学生从我做起,从身边做起,从现在做起,形**人讲卫生,处处讲卫生的良好风尚。

3、 进一步改善校园环境。

我校认真搞好校园环境治理工作,组织广大师生开展校园卫生大扫除活动,消灭蚊蝇滋生地,消除卫生死角,规范物品存放,搞好厕所等重点部位卫生。积极开展卫生班级和卫生学生评比工作。

四、认真做好疾病预防工作。

建立和完善全校重大疾病防控机制,认真落实重大疾病防控措施,发现疫情,及时报告,确保了在校园内不发生重大传染病爆发流行。每到新学年,学校都扎实做好新生疫苗接种检查和登记工作,积极配合卫生防疫部门做好疫苗接种工作。我们还认真实施了“健康山东,微笑少年”中小学生口腔疾病综合干预项目。

我们还专门培养了心理咨询教师,各学校充分发挥心理咨询室的功能,努力提高学生的健康水平。

认真组织好学生健康查体工作,加强学生健康档案管理,及时开展小学生预防接种工作,建立健全学校卫生安全应急预案,认真执行学校传染病和重大卫生安全事故上报制度,确保学校无重大疫情爆发,确保学生生命安全。

加强学校环境卫生建设。今年我们加大了对加强学校饮食、饮水管理工作的检查监督力度,确保了师生饮食、饮水安全,没有发生一例饮食饮水中毒事件。我们抓住全市教育系统省级示范市创建验收的契机,搞好学校卫生和环境绿化,实施了校园绿化工程,美化绿化校园,现在学校面貌一新。

我们还适时组织开展了集中灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂活动,有效地控制了“四害”密度,改善了校园的生态环境

五、大力开展全民控烟行动。

在广大师生中积极宣传烟草的危害,引导教师在公共场所不吸烟,不主动吸烟和不接受敬礼,营造良好的控烟氛围。制定公共场所禁烟措施,积极开展无烟办公室建设。

六、组织开展“健康山东,从我做起”为主题的全民健身行动。

加强体育健身器材的管理和使用。积极开展“健康山东,从我做起”为主题的丰富多彩的体育健身活动。在上好体育课的基础上,认真组织好大课间眼睛保健操和广播操活动,认真组织好课外体育锻炼活动,确保中小学生每天一小时的体育锻炼时间,认真组织好阳光体育锻炼活动,合理安排好学校春、秋季田径运动会,不断提高学生竞技体育水平。

不断提高学生身体素质,着力打造“运动之校、健康之校、阳光之校”。

扎实有效地开展阳光体育活动。学校认真执行国家课程标准,严格执行每天锻炼一小时的制度。每年举行春、秋季运动会和长跑活动,每班建立大课间、课外活动安排表,做到了定时间、定活动场地、定辅导人员、定评比评价的“四定”活动,通过系列活动的开展,学生的各项身体指标得到明显提高。

七、强化督查,严格考评。

为切实搞好“健康山东”宣传促进月活动的开展,我校将加大对各班级平时的督查力度,及时表扬先进典型,对活动迟缓的班级提出批评,及时整改,同时将此次活动开展情况纳入对本校的年终教育评估。

青岛开发区红石崖小学

2011年12月

健康宣传活动总结 篇3

家长健康宣传活动总结

近年来,由于社会的快速发展,人们生活方式的改变,导致各类疾病的不断出现。在这样的形势下,越来越多的人开始注重自身的健康问题。而在家长这个群体中,更是具有极高的关注度,因为家长不仅需要关注自身的健康,更要关注孩子及家人的健康。为了更好地提高家长的健康意识,近日,一场家长健康宣传活动在我市某小学举行。本文将详细总结这次活动的具体情况。

一、背景和目的

在家庭教育中,父母是孩子的第一任老师,也是孩子人生的引路人。然而,很多家长虽然关心孩子的身心健康,却缺乏相关科普知识和方法手段。鉴于此,某小学为家长设立了一个健康宣传平台,通过形式丰富、生动的宣传手段,向家长们全面传递有关健康、营养、生活方式等方面的知识和技能,引导他们采取积极有效的健康生活方式,为自己和孩子营造更健康的生活环境。

二、活动形式

1.讲座环节

本次活动分为两个部分,第一部分为讲座环节。在这个环节中,邀请了三位专业医师及教育专家为家长们讲解如何保持身体健康、规律作息、预防儿童疾病、营养均衡等课题,全面科普家长生活中的健康知识和技巧。

2.互动环节

第二部分是互动环节,通过互动游戏、问答活动、品尝营养餐等方式,让家长们深入了解健康生活方式,感受身体健康的重要性。此外,发布了健康生活贴士,指导家长们如何制定科学的生活计划,如何在日常饮食、运动、休息、心理等方面进行调节。

三、效果和分析

通过此次活动,家长们对于健康生活的意识得到了很好的加强,相信这些知识和技能能够引导他们走上碧桂园的健康生活道路,并由此传递给下一代。同时,此次活动也借助了校外资源,了解了社会医疗服务的展开情况,为深化与社区卫生部门的合作提供了契机。

在今后的学校教育中,更应注重家长健康教育。只有通过全社会的共同努力,才能营造健康生活方式的良好氛围,让每一个人都健康美好的生活。

健康宣传活动总结 篇4

为认真贯彻落实国家、省、市关于开展职业健康执法年活动的文件精神,XX区安监局高度重视职业健康执法年活动,大力加强职业健康监管执法工作,精心组织,细化措施,教育培训,监督执法等多举措认真开展职业健康执法年活动。

一是精心组织。结合辖区实际,制定了XX区职业健康执法年活动方案,突出重点行业领域监督执法,将电焊烟尘专项整治重点行业领域、汽车制造(维修)行业领域、销售收入500万元以上的用人单位、近三年曾发生群体性职业病病例和尘毒危害严重超标的重点行业企业作为重点执法对象,明确执法年的目标任务、工作内容、工作步骤和工作要求,并做到部署有落实。

二是细化措施。将执法年活动与日常监督检查、重点行业专项治理、安全生产大检查、隐患排查治理等紧密结合起来,统筹安全生产与职业健康执法力量,全面加强职业健康执法工作,有序推动执法年活动深入开展。并通过XX区重点企业安全生产与职业健康服务外包工作,借助专业化力量指导、帮扶企业做好职业健康工作。

三是宣传教育。借助全区生产经营单位安全生产知识培训,对本次纳入职业年活动的重点企业主要负责人、安全管理人员进行职业卫生、安全生产法律法规等知识的培训,切实提高企业的主体责任意识。

四是监督执法。XX区安监局借助职业健康执法年活动,加大职业健康执法检查力度,共出动执法员175人次,检查用人单位 80家,发现隐患225条,并对违法严重的8家企业实施处罚。

健康宣传活动总结 篇5

宣传人员:

宣传部门:

宣传地点:

社会调研内容:宣传性与生殖健康方面的知识

2018年11月03日

一、工作回顾

1. 调查发现初高中生的课余生活主要是读书(62.1%)、看电影电视(60.2%)、与伙伴玩耍(45.2%)、上网(41.8%)等;30%-40%的人从不与父母探讨有关性的话题;多数学生已经了解青春期的一般性知识,对于生殖健康和避孕知识了解较少;约30%的人谈过恋爱,仅有4.3%的人有过性行为,学生普遍缺乏性保护的意识和能力;31.6%的人认为青春期健康知识的主要来源渠道是学校教育。男生的相关知识较女生广泛,态度和行为较女生主动积极。结论高中生的生活状态比较积极,青春健康方面的知识掌握不够系统,所以对学生进行正规的性教育与生殖健康教育就显得十分必要。学校应多开展开对青春期性教育的讲座。毕竟在学生在学校的时间较长,接触异性较多。与老师同学们沟通交流的多,所以学校应主动承担起宣传此类知识安全的讲座。

2. 在潍坊东明学校,我会四名成员采取以横幅宣传、分发传单的方式,向学校的同学们讲述性与生殖健康宣传教育工作。因为步入青春期的广大青少年,作为未来的育龄群众,做好青春期性与生殖健康宣传教育工作,正是开展好计划生育工作的关键,也是提高人口素质的重要环节。在青少年中适时开展健康、科学、合理的青春期性生理、性心理、性伦理及个人性卫生教育,不但可以提高他们的心理素质和道德修养,还能培养他们的自我控制能力,帮助他们正确对待男女之间的友谊,同时有利于预防青少年的性犯罪行为,预防艾滋病的发生和蔓延,从而保护并引导青少年健康成长。

二、问题总结

在我国,由于封建传统观念的长期束缚,造成对性知识教育的障碍。大多数人把性视为禁区,甚至把性与丑恶、下流相联系,在中国父母的眼中性知识是不洁的东西,认为那是只有“坏孩子”“下流坯”才知道的事情,谈性色变,绝不是危言耸听,再开明的父母也都羞于和自己正在成长中的孩子谈“性”以及与之相关的生殖健康话题。所以,青少年们对性与生殖健康知识所知甚少,而且随着心理上的变化,加之心理不成熟,他们的好奇心、探知欲、让他们越来越强烈地想去触摸性、了解性,从而做出一些错误的事情。所以,宣传工作显得尤为重要!

三、改进措施与计划

我们计划生育宣传部门,本着提高人口素质这个原则,应该及时利用广播、热线、电视节目等方式,提前对青春期孩子进行必要的性及生殖健康教育,在孩子生理发育前,进行性生理方面的教育,在孩子性意识萌动前,进行性心理方面的教育,在孩子性行为发展前,进行性伦理方面的教育,让他们树立正确的性态度和正确的性行为。当然,青春期性及生殖健康教育不仅是知识教育,更是人格教育,性教育的最终目的,并不是要传授给孩子大量的性知识,而是要孩子们掌握一定的生殖健康及性健康的知识,让孩子们形成健康的性生理和性心理,这样将来我们才能得到一批心理和生理都健康的育龄群体。

健康宣传活动总结 篇6

为贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,进一步宣传普及老年健康政策和科学知识,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养水平和健康水平,xx月xx日-xx日,我局围绕“关注口腔健康,品味老年幸福。”活动主题开展宣传活动。现将活动情况总结如下:

一、举办现场义诊咨询活动

xx月xx日、xx日和xx日,我局联合镇社卫中心在xx村、中心社区和xx村开展现场义诊咨询活动。活动现场提供了免费血压血糖检测、口腔健康咨询和检查等服务,宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策。同时,派发了《中国居民膳食指南(2016)》、《科学健身十大核心信息》和《口腔健康核心信息及知识要点》等宣传折页共500多份,让老年人学习更多的健康知识,提高老年人健康素养水平。

二、开展健康知识讲座

xx月xx日-xx日,我局在xx村、xx村组织开展了2场健康知识讲座,主题为《腰椎病的自我调理》,讲师借助PPT图文并茂地向老人讲授腰椎病的成因、症状和自我调理,加强对老年健康知识和老年健康服务政策的宣传,提高老年人健康知识知晓率,参加人数达150多人。

三、互联网助力宣传

通过各村(社区)微信群、朋友圈、公众号广泛转发《老年人牙齿松动是怎么回事》、《老年人可以种植牙么》、《老年人口腔黏膜病的预防》、《老年人血压节律异常》、《老年人基础口腔保健》等多种宣传视频和老年健康宣传周海报,营造乐享银龄生活、学习健康知识的宣传氛围。中堂医院在院内显示器播放老年健康宣传周海报和在中堂医院公众号转发推文《20xx年老年健康宣传周——关注口腔健康,品味老年幸福》,宣传健康生活方式,提高群众的健康意识。据统计,已在46个村(社区)微信群、20个朋友圈转发宣传资料,阅览人数达1万多人次。

健康宣传活动总结 篇7

“新市民健康城市行——苏州在行动”宣传周活动正式启动。近期,一系列流动人口健康促进宣传活动将在全市广泛开展,卫生计生服务指南、健康支持工具包等一批“健康福利”将送到我市流动人口手上,进一步促进流动人口健康素养水平提升。市委常委、副市长、宣传部长盛蕾出席启动仪式。

“新市民健康城市行”全国流动人口健康促进宣传活动由国家卫生计生委流动人口司于10月底正式启动,苏州被指定为全国首批11个参与城市之一,苏州站行动昨天正式启动。

根据活动安排,从今年到2020年,各市(区)、镇(街道)都可围绕年度活动主题,结合实际,在本辖区内组织开展流动人口健康促进宣传活动。本年度活动主题为“关注流动人口健康,人人参与共建共享”,从11月中旬起,吴江区、吴中区、相城区、姑苏区、苏州高新区、苏州工业园区等地将以义诊咨询、文艺演出、展板展示、发放宣传资料、公益广告等形式,集中宣传卫生计生政策法规、基本公共卫生计生服务政策和服务项目。各地将邀请相关专家开设讲座或培训,把科学的健康观念送到建筑工地、企业、工业园区、社区、学校等流动人口集聚区;同时在城市社区、广场、健康主题公园及步道、企业园区等地,组织流动人口开展学做健康操、健步走、骑行、体育运动比赛等群众性体育健身活动等,引导流动人口养成健康生活习惯和生活方式。

市卫计委副主任陈小康告诉记者,各地还将向流动人口发放卫生计生服务指南、健康支持工具包等。服务指南包括基本公共卫生计生服务政策、服务项目、中国公民健康素养66条、流动人口健康教育核心信息19条等内容;健康支持工具包中装进了健康知识手册、体温计、腰围尺、限盐勺、体重指数表等,进一步促进我市流动人口提高健康素养水平。

在昨天的启动仪式上,盛蕾代表苏州从北京市代表手上接过了象征健康、责任与承诺的“新市民健康城市行”活动旗帜,我市首批市级流动人口健康促进示范企业、学校、健康家庭获得授牌、颁发证书。

健康宣传活动总结 篇8

健康宣传活动总结


近年来,人们对于健康的重视程度不断提高,健康宣传活动也因此成为社会关注的焦点。下面将对一次健康宣传活动进行总结,以期能够传递更多有益健康信息,增强公众对自身健康的意识和责任感。


该次健康宣传活动以“追求健康,享受生活”为主题,旨在通过多元化的宣传形式,提高公众对于健康的认识和掌握健康知识的能力。活动的内容包括讲座、展览、体验互动和发放宣传资料等多个环节。


在讲座环节中,我们邀请了多位专业医生和健康专家,就常见疾病的预防和治疗、科学饮食、合理锻炼以及心理健康等方面进行了深入浅出的讲解。专家们以通俗易懂的语言,结合具体案例,通过丰富的图表和数据,向听众传递了最新的健康知识和控制疾病的有效方法。同时,他们还耐心回答了听众提出的各类问题,使得讲座具有了更高的互动性和参与感。


展览环节是本次活动的一大亮点。我们通过在场地布展,对多种常见疾病的病因、症状、预防和治疗方法进行了详细介绍。通过生动的图片、模型、真实病例等多种展示形式,使参观者能够直观地了解到各种疾病的严重性和危害性,强调预防胜于治疗的重要性。同时,在展览现场还设置了互动环节,让参观者通过游戏、问答等形式参与进来,增加了活动的趣味性与互动性。


为了让公众更直接地了解健康知识,我们在体验互动环节设置了多个小型工作坊,包括健康饮食制作、合理运动的指导以及瑜伽养生等。参与者可以亲自动手制作健康食品,学习科学的饮食原则,并借助专业教练的指导,学习正确的运动方式和瑜伽养生技巧。通过亲身参与,公众不仅能够感受到健康生活的乐趣,还能够快速掌握正确的健康知识和方法。


在活动现场还设立了宣传资料发放点,向公众免费发放健康宣传册、小册子和相关的健康知识手册等。这些资料既方便公众随时了解到最新的健康信息,又能够提醒大家养成良好的生活习惯和健康行为。


这次健康宣传活动的开展得到了广大市民的积极响应,共吸引了数千人参与。通过该次活动,公众对自身健康问题的关注度得到了进一步提高,人们对预防疾病、增强体质的重要性有了更深刻的理解。宣传活动的各项环节紧密结合,使得信息传达更加全面、系统,同时增加了活动的参与感和趣味性,更好地达到了宣传健康知识的目的。


小编认为,这次健康宣传活动在组织、内容和互动性方面均取得了不错的成果。希望今后能够继续开展类似的健康宣传活动,不断提高公众对健康的认识和控制疾病的能力,共同努力营造一个健康向上的社会氛围。

健康宣传活动总结 篇9

医院健康科普宣传活动总结

近年来,随着人们健康意识的提高和医疗技术的进步,越来越多的人开始关注自己的健康问题,并积极参与预防保健工作。为了进一步普及医学知识,提高公众的健康素养,我院于近期开展了一次规模庞大的健康科普宣传活动。

本次活动的主题是“关注健康,科学生活”。活动于周末在市中心广场举行,时间安排紧凑,吸引了大量市民的参与。在活动现场,我们设置了丰富多彩的宣传展示区、健康咨询区以及互动体验区,力求以独特的方式吸引公众的注意,并传播健康知识。

在宣传展示区,我们设计了形象各异的展板和海报,以图文并茂的方式展示了常见疾病的症状、预防方法以及最新的科研成果。此外,我们还设置了模型和实物展示,让参观者亲身感受身体的构造和器官的功能。这些展示不仅直观生动,而且通俗易懂,为公众普及了很多医疗常识。

在健康咨询区,我们邀请了资深医生和专家,为参与活动的市民提供专业的咨询服务。市民们可以就自己的健康问题进行咨询,并且获得定期体检的建议。医生们耐心回答了市民们关于常见疾病、家庭保健和饮食营养等方面的问题,提供了宝贵的专业建议。同时,在咨询现场还设置了一些简单的检测设备,帮助市民进行血压、血糖等基本身体指标的检测,及时识别潜在的健康风险。

在互动体验区,我们通过一些趣味活动吸引了现场参观者的参与。其中包括身体运动游戏,如拔河比赛和跳绳比赛,以及小奖品的发放等。这些互动游戏不仅使参与者在参与游戏的过程中得到身体锻炼,也增加了他们对健康的认识和兴趣。

此次活动取得了可喜的成果。首先,活动现场吸引了大量市民的参与,让更多的人获得了有关健康的知识。其次,医生和专家的咨询服务受到了高度赞扬,市民们通过咨询了解到了许多实用的健康信息。最后,在互动体验区的活动中,参与者们不仅得到了娱乐和乐趣,也深入感受到了健康生活的重要性。

然而,我们也意识到,本次活动还存在一些不足之处。首先,活动时间较短,无法满足所有市民的需求。其次,由于参与人数较多,咨询现场的人手有限,导致排队时间过长。最后,部分市民对健康知识的接受程度有限,出现了一些误解和疑惑。针对这些问题,我们将进一步提高组织能力,增加活动时间,并加强与大众的沟通,以提供更好的服务。

总结而言,这次医院健康科普宣传活动是一次积极向公众普及医疗知识的尝试。活动通过丰富多样的宣传展示、咨询服务和互动体验,吸引了大量市民的参与,提高了公众对健康问题的关注度,并在一定程度上提升了公众的健康素养。我们将继续努力,将这种科普宣传活动做得更好,为广大市民提供更加全面、贴近生活的健康知识服务。

健康宣传活动总结 篇10

健康人生宣传活动总结



在当今快节奏的现代生活中,健康成为人们越来越关注的话题。为了引导大家培养健康的生活方式,组织了一场健康人生宣传活动。通过各种形式的活动,的目标是向公众传达出健康的重要性,并提供实用的健康知识与技巧。下面将详细总结这次宣传活动。


活动背景:


该活动是由市卫生局主办,为期一个星期。活动包括座谈会、论坛、讲座、展览和健康咨询等多个环节。聘请了健康专家、医生、营养学家和健身教练等作为嘉宾,为大家提供专业的指导与建议。


座谈会:


在座谈会上邀请了几位专家,就如何保持身心健康进行了深入探讨。他们通过分享自己的经验和知识,向听众传达了正确的营养搭配、适当的运动以及心理健康的重要性。听众们积极参与讨论,问题和观点交流的氛围十分热烈。


论坛与讲座:


在论坛和讲座环节中,涵盖了多个主题,如养生之道、饮食健康、心理压力管理等。每位嘉宾从不同的角度和专业领域分享了他们的知识和经验。通过这种形式,向听众展示了全面、系统的健康知识,并提供了解决与健康相关问题的方法和建议。


展览:


组织了一场关于健康生活方式的展览,展览包括身心健康、营养食品、健身器材等多个方面。通过展览,参观者可以亲身了解到各种健康产品和服务,并与参展的专家进行交流。还设置了展示区域,展示一些生动的实例,如健康饮食的示范制作和运动技巧的展示。展览吸引了大量观众,他们对健康的关注程度得到了有效提升。


健康咨询:


还提供了免费的健康咨询服务,让市民能够直接向专家咨询自己关心的健康问题。设立了咨询热线和咨询台,市民可以电话咨询或现场咨询。专家们细心回答了每一个人的问题,并给予了适当的建议和指导。这项服务让人们获得了实际的帮助,增强了他们对健康的责任感。



通过这次健康人生宣传活动,成功地向公众传递了健康的重要性,并提供了实用的健康知识与技巧。通过座谈会、论坛、讲座、展览和健康咨询等多个环节的相互配合,满足了不同人群对健康的需求和关注点。这次活动的成功离不开参与者的积极参与和支持,也离不开各位专家和志愿者的辛勤付出。相信,这次活动可以对公众的健康意识起到积极的影响,促进大家更加关注健康,并采取积极的行动来改善自己的生活方式。希望这种活动可以长期持续下去,让更多的人获得健康快乐的人生。

健康宣传活动总结 篇11

为贯彻落实《关于开展第二十二个健康教育宣传周活动地通知》精神,进一步做好手足口病防控健康教育工作,增强公众防控手足口病健康教育知识和能力,结合我办事处实际情况,围绕“普及健康素养,提高健康水平”地主题,我办事处按照县疾控中心统一安排,积极开展防控手足口病及各种慢性病为主要内容地健康教育宣传活动, 现将宣传实施工作总结如下:个人资料收集,非商业用途

一、主要做法

(一)加强领导,落实责任.

成立了手足口病预防控制健康教育加强领导,落实责任.宣传小组,具体负责教育宣传工作,制订有关地工作制度和预防控制健康教育宣传工作实施计划, 组织开展宣传教育活动,并召开有关职能成员和各村委(社区)会议进行部署,落实任务,专人负责,职责到人,责任到位,以切实做好宣传工作.个人资料收集,非商业用途

(二)明确重点,广泛宣传.

此次宣传开展以防控手足口病及各种慢性病地预防控制为主要内容地健康教育宣传活动,重点是做好儿童及老年人地教育宣传工作,以托幼机构为重点场所,有针对性地做好重点场所和重点人群防控,并将防控知识传授到每个家庭及每个人个人资料收集,非商业用途

(三)落实计划,营造气氛.

为营造强大地**宣传攻势,让广大群众认识手足口病及慢性病知识,积极支持和参与手足口病和各种慢性病地宣传工作,我办事处动员社会各界力量,全方位地开展宣传发动工作.一是充分利用广播电视、宣传专栏、宣传小册子、小折页等手段,全方位、多层次地进行健康教育地宣传.自活动以来,开展知识讲座期;向所幼托机构、个村卫生室等单位发放宣传小册子、小折页等资料万余份.

二是举办手足口病、慢病知识培训班. 在中心卫二楼会议室举办了二期全辖区防控知识教育培训班,参与人员有卫生室工作人员、中心地医务人员,社区居民约人参加.个人资料收集,非商业用途

二、主要成效

开展健康教育宣传活动以来,我中心不断加大宣传力度,取得了一定成效

(一)各村、学校对手足口病地认识得到了进一步提高.我中心宣传小组对辖区内小学,幼托机构、村民组进行了全方位地宣传督导活动. 在宣传地同时,我们始终坚持宣传教育和技术指导,积极向学校托幼机构负责人和有关人员讲解教室、宿舍等密集场所地通风措施,督促落实门把手、楼梯扶手、桌面、玩具等物品表面地清洗消毒,完善密集场所地卫生清洁工作,做好个人卫生,勤洗手,培养良好地卫生习惯;督促、指导学校、托儿所、幼儿园进行晨检,及时向卫生部门报告疑似病人;在社区指导农居民加强住房通风,经常开展室内外环境卫生地清除, 做好个人地卫生勤洗手及在疫情流行期间少到公共场所及人群聚集地地方, 出现手足口病症状应及时就诊、 报告; 发放手足口病宣传资料份;经过宣传群众基本了解手足口病地防控知识,提高了手足口病防控知识知晓率,群众知道手足口病是可防、可控、可治,并不可怕地.

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(二)医务人员对防控手足口病地意识进一步增强.通过学习培训医务人员对防控手足口病地意识进一步增强.促进了医务人员进一步执行医疗规范,提高对手足口病地诊治能力,做到能及时诊断发现病人、 **病人和对重急症病人地抢救,能及时报告采取措施控制疫情,同时增强了医务人员地防控意识,医疗机构地防控能力进一步提高,能应对突发疫情地发生.

个人资料收集,非商业用途

(三)各城区及农村服务站均组织开展了健康教育讲座活动,中心也开展了健康咨询、健康讲座围绕“普及健康素养,提高健康水平”地主题开展活动.结合冬春季节呼吸道传染病预防、慢性非传染病疾病防治、妇女儿童保健等工作,广泛发动,周密安排,精心组织,大力普及规范、科学地健康知识,积极组织开展健康教育周主题宣传活动,增强了广大居民正确地健康观念和生活方式.形成了一个**领导、全社会重视,人人参与共同应对地态势,为今后我办事处发生重大传染病疫情,落实防控措施做好了应对准备,防控措施得到加强.

个人资料收集,非商业用途

博昌街社区卫生服务中心

健康宣传活动总结 篇12

9月1日,四川省2023年全民健康生活方式宣传月启动仪式暨第17个全民健康生活方式日宣传活动在成都启动。今年全民健康生活方式宣传月的活动主题是“三减三健从我做起”。

据了解,近年来各种与生活方式密切相关的慢性病发病呈上升趋势,不仅造成沉重经济负担,而且影响经济社会全面协调发展和人民群众幸福安康。吸烟、过量饮酒、不合理膳食、缺乏体力活动等不健康生活方式是导致慢性病发病和死亡的主要危险因素,约80%的心血管疾病、糖尿病和40%的肿瘤是可以通过戒烟限酒、合理膳食和适量运动等方式进行预防的。

四川省卫健委相关负责人表示,各地要积极推荐、广泛推广“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)适宜技术,引导人民群众提高健康素养,把预防慢性病的“关口”前移。各级各类医疗卫生机构要密切配合,加强医防协作融合,开展全方位、全人群、全生命周期的慢性病“防筛治康管护养”工作,提高我省人民群众健康水平。

专家呼吁,每个人都要树立健康意识,做自己健康的第一责任人。学习和传播科学的健康理念与知识。从个人做起,积极践行“三减”,减盐、减油、减糖;力争实现“三健”,健康口腔、健康体重、健康骨骼。做到均衡膳食,少盐少油少糖,戒烟限酒,健康体重;注意口腔卫生,定期检查,健康口腔;吃动平衡,贵在坚持,适宜运动,健康骨骼。还要自我调节,良好心态,静心处事,诚心待人。

省卫生健康委相关负责人介绍,近年来,我省深入推进“健康四川”建设,全面落实《四川省防治慢性病中长期规划(2017-2025年)》《四川省全民健康生活方式行动实施方案(2017-2025年)》。目前,全省开展全民健康生活方式行动的县(市、区)覆盖率达100%,累计开展现场活动与健康讲座68748次,媒体报道13525次,建设健康支持性环境3507个,招募培训健康生活方式指导员22.3万余名,“三减三健”、“日行一万步、吃动两平衡、健康一辈子”等生活理念在各地得到广泛传播,健康生活方式正在养成。

健康宣传活动总结 篇13

老年人是人类的宝贵财富,老年人健康是社会文明进步的重要标志,展开老年人健康管理工作,关系到家庭幸福、政治稳定和社会和谐。在过往的一年中,根据基本公共卫生服务项目管理要求和我镇辖区实际情况,我们将老年人管理工作列进预防保健工作的重要组成部份,作为尊老、敬老、爱老和服务社会的具体实事,当作公共卫生服务工作者当仁不让的神圣职责,彻彻底底、脚踏实地地展开了老年人健康管理工作。具体表现为以下几个方面:

一、深入讨论、及时制定工作计划。

领导召开会议讨论落实了我镇的具体工作步骤,落实了工作职员,制定了工作计划,确保了我镇老年人健康管理工作的顺利展开。

二、建立健全镇村两级组织网络。

为确保工作进展,我们对全体防保职员实行了老年人健康管理工作划区包干,明确了1名分工负责人、1名管理职员在村一级,也明确了村卫生室医师亲身负责,构成了自上而下的工作协力。通过上下联通、医患互动,使我镇老年人健康管理工作实现了真正意义上零的突破。

三、展开健康教育与健康增进活动。

针对老年人的生理和心理特点,我们利用脍炙人口的情势,广泛深进地展开了老年健康教育与健康增进活动,如广场互动式健康知识教育、健康橱窗展现、专题健康知识讲座、发放老年保健小册子等,使高血压、糖尿病、肿瘤、家庭急救、预防跌倒、老年体育活动和老年人健康生活方式等科学知识为越来越多的老年人所认同和把握。

四、做好老年人生活方式和健康状态评估、体格检查和健康指导工作。

全镇65岁以上老年人2416人,已建立健康档案1726份,建档率71.4%,根据公式:老年人人数=全镇人

为吸烟、饮酒、缺乏锻炼、高盐饮食等,一一做好健康教育工作,提醒改变不良的生活习惯,并定期健康检查,开展辖区老年人群健康教育干预。

五、做好健康指导及干预:

针对老年人的心理特点,进行正确的保健指导,重点做好常见病与高危因素的针对性指导。

1、做好卫生宣教向老年人传授自我保健、预防疾病的知识,使其了解老年常见病的发生、发展、转归规律,培养老年人自我判断、自我治疗、自我护理、自我预防能力,掌握简单的自救方法。大力开展戒烟宣传或消除不良嗜好,培养良好的生活习惯,减少各种疾病的发生。

2、指导合理运动,运动可以改善机体各器官系统功能,提高思维反应能力,控制肥胖延缓衰老,增强人体防病能力。

3、日常生活保健指导养成良好的生活习惯,注意个人卫生,保持空气新鲜、光线适中、温度适宜、地面不宜太滑,保证足够的睡眠,食物应多样化,防止便秘。

六、做好年度健康体检,我院根据20xx年老年人保健工作

计划,从4月份开展老年人和慢病的健康体检与指导工作,采用组建体检工作队,深入各村及上门服务的方式为老年人进行了健康体检。截止6月底累计体检了177人,对体检发现的慢病患者及时通知乡医进行规范化管理,定期随访。

半年来,我们在老年保健工作上取得了一些成绩,但我们所做的工作远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加强老年人保健工作力度,提高工作的质量,把老年保健工作做到更好。

健康宣传活动总结 篇14

一、加强口腔健康教育宣传。

(一)倡导“科学刷牙”。大力宣传科学刷牙好处和方法,倡导广大居民“每天至少刷牙两次”“父母帮助婴幼儿刷牙”“恰当使用含氟牙膏”等健康意识,纠正居民不刷牙的观念。指导居民根据年龄、口腔问题正确选择牙膏牙刷,纠正居民不良的刷牙习惯。宣传“刷牙是预防口腔疾病的基本方法”的观念。倡导餐后漱口。逐步培养居民使用牙线等辅助工具清洁牙间隙的习惯,改正餐后用牙签剔牙的坏习惯。积极引导居民定期进行口腔健康检查。

(二)加强对老年人运动健身、老年人心脑血管疾病防治、老年人糖尿病防治、中医药防治老年高血压等做了相应健康教育宣传。倡导老年人群体加强体育锻炼,从而增强身体素质,提高免疫力;生活上多以清淡饮食为主,忌油腻和辛辣食物。

二、加强对吸烟人群的口腔健康教育宣传。

众所周知,长期吸烟会造成龋病和牙周疾病等一系列口腔常见疾病,为了保护牙齿健康和身体健康,大力倡导吸烟人群积极戒烟。

三、加强对青少年口腔健康教育宣传。

倡导青少年减少含糖饮料和高糖食品的摄入等。针对各个年龄阶段的人群,系统地进行口腔健康教育宣传。从而纠正了居民在生活中存在的一些不良习惯。

学校秋季运动会活动过程和活动总结汇编十篇


时间这个东西很难把控得住,这不,秋季运动会结束了!现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。所以,我们不能丢下如此重要的活动总结!可是你晓不晓得秋季运动会活动总结要怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“学校秋季运动会活动过程和活动总结”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇一】

活动目的:为积极配合学校展开的活动,加强对运动会的认识,发挥燃心社历年来在运动会中的作用,运动会活动总结。通过参加集体活动,增强社员责任心和集体荣誉感。

活动时间:4月26、27以及28日上午

活动过程:阳光明媚,柳絮纷飞,在这春光灿烂的日子里,理工迎来了她五十岁生日前夕的春季运动会。

27日下午,下课后大家直奔运动场,热情高涨,协助学生会成员搭建了观众席。

28 日上午,我社扎营服务处。早上六点,大部分成员已从热力骑车赶到操场,与学生会成员一同做会前准备工作。八时许,运动会拉开了帷幕。我社积极投入到写稿工作中。大家配合的有条不紊,审稿,写稿,投稿,紧张而有序的进行着。大家热情很高,不怕苦,不怕累,只希望交上的每一篇稿子都能回荡在激情飞扬的操场上,给健儿力量,为交通争光。筹稿工作贯穿运动会始终,尽管口渴了,手酸了,但强烈的集体荣誉感和责任心把大家紧紧凝聚在服务处。通过认真努力的工作,终于在稿子的质量和数量上都取得了令人颇为满意的成绩。通过筹稿工作,还加深了对运动会精神的理解,也亲身体会到了合作的重要性。

我社成员还加入拉拉队的行列,为运动员呐喊助威。也有不少人积极参加运动会项目。尤其是团体操太极拳及太极健身球,经过一个月艰苦的训练,分别取得了第一和第二的好成绩,使交通学院扬眉吐气。

29日将近中午时,运动会圆满结束。我社又同学生会一起收拾清理会常

活动总结:这次活动系校内活动,使我们感受到作为成长在交通学院怀抱里的团体,燃心社不仅要在服务社会方面尽心尽力,,而且也应尽心为学院服务。通过与学生会密切的合作,我们体会到合作的重要性,加强了集体责任感,与学生会一样我们也是学院的一股主要的力量。但通过这次活动,我们也感到,平时我们对学院内的活动参加的比较少,没能较好的发挥燃心社在服务学院方面的作用。对于运动会中出现的其他一些小问题,我们也会重视起来,不断总结教训,改进方法 ,使燃心社不断地进步。

交通与测绘学院燃心社

5月13日

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇二】

一年一度的运动会,在孩子们奋发的身影和家长们的热情参与下落下了帷幕。此刻,我坐在桌前,回想着下午运动会的场面,每一个瞬间又都在脑海里过了一遍,心中充满了感慨!

感慨孩子们,你们真得长大了!从出场时的整齐划一,到比赛时的矫健身影;从为班级争光的信念,到听从老师的安排,每一点一滴让老师都充满了感动,谢谢你,我可爱的孩子们,你们在运动会上的表现,是老师非常满意的,作为老师,能看到你们的进步,比什么都开心!

感慨家长们,家长朋友,你们辛苦了!在上周召开的短暂家长会后,身负“重任”的家长志愿者们,今天下午都早早得来到幼儿园,他们跑前跑后,为班级搬运运动会器械,一趟又一趟,不叫苦,不嫌累;朱xx的妈妈为全组借来70多套统一的服装;闫xx的妈妈为班里打印班牌;刘xx和褚xx的奶奶姥姥,早早的来到幼儿园,为我们班看护体育器械,优优的妈妈为全班小朋友拍照,朱xx、甜心、石xx的妈妈在我们微信群里“现场直播”;大壮、王xx、陈xx、李xx、陈xx、杨x的妈妈运动会结束后帮助清点和整理所有的志愿者服装和帽子、还有好多好多的家长,都在为大一班服务着,作为老师,能看到家长们这么全身心地配合着我们的工作,我们真是好欣慰!

时间像流水一样转瞬而逝,这次运动会,虽然是孩子们在幼儿园度过的最后一个运动会,但我相信,这也是最难忘的一次运动会,孩子们精彩的瞬间会永远定格在这一刻,家长们辛苦的身影也会永远留在我们的心中。感谢你们,给我们留下了这么多美好的回忆!

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇三】

金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20xx年10月xx至xx日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:

一、领导高度重视,处室保障得力

运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的`通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。

二、教师积极参与,团结协作到位

本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。

1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责

为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。

2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。

3、班主任密切配合,任劳任怨

运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、xx泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。

三、学生能力提高,多种意识得以培养

1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,xx迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。

2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。

3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有激情的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:

1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。

2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。

此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇四】

工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。

其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇五】

今天是一个令人开心的日子,因为今天我们学校要开运动会,我可开心了,因为我有要参加的比赛项目,我的比赛项目是1500米长跑,我甚至已经想好了同学们在我比赛时给我加油的样子了。

早上,我早早地来到了学校,在我的位子上坐好了焦急地等待运动会的开始,这时,老师来了,给我们每个人都发了一个碎碎和一副白手套,然后说:拿好发的东西和书包、帽子、板凳,下去站队,准备入场式。我们快速地站好了队,体育委员带着我们来到了操场,把凳子等东西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了队,此时此刻,我激动极了,“冷静,冷静”我心里想着。等了不一会,就到我们表演了,我们在主席台激动地喊出了我们的口号,“激情似火,展现自我,三班奋发,勇于拼搏”,我相信,我们一定是第一。

入场式表演完了,该比赛了,只听预报员说:预报项目,预报项目,请参加男子100百米预赛的运动员到点名处点名。刚说完,体育委员便走了过来,点了几个参加比赛的人的名字,说:你们快去比赛吧。那几个人便去比赛了。该我们班的××跑了,当他跑过来时,我们全班就为他们加油,每个人都是这样,过了好久好久,只听预报员说:预报项目,预报项目,请参加女子1500米决赛的运动员到点名处点名,还没等体育委员过来叫我,我就已经站了起来,准备去参加比赛了,我和2个同学马上跑到了点名处,点完名后,比赛就要开始了,跑这个项目的运动员都来到了跑道上,只听发令员的发令枪“砰”的一声响,比赛开始了,我一开始就把好几个人甩在了后面,然后又使劲往前冲,我马上就要超过第六了,这时,又有几个人超过了我,这才刚跑完了一圈,我已经累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能坚持下去吗?在我心中产生了疑问,但我没有沉浸在这个问题当中,而是快速地跑步,我想:就用跑步来发泄我这些时候的不顺利吧。加油,××,加油。好熟悉的声音,这时我们班××发出的声音,听到了这声音,我顿时鼓起了勇气向前跑去,超过了一个又一个,我终于跑到了第七名,在接下来的跑步中,我更有勇气了,因为我听见了全班同学为我加油的声音,终于,我跑到了第七名的好成绩,当时,我既想感谢全班同学,也想说一句话,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都没有喝,当然,和我一块跑的那2个同学更累。

虽然我这次比赛并没有获得任何奖品,但我还是很高兴,最后,我们班获得了2个大奖,分别是精神文明大奖和团体总分奖,这是我们最开心的事。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇六】

一年一度的田径运动会,对于孩子们来说,简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的,本次运动会我们班又有31名同学参加,本着“更高、更快、更强”的精神,再次以总分年级第一的成绩夺得冠军,运动员们辛苦了!

本届运动会,我们班在长跑项目上有突破,尤其是1500米,涌现出几匹“黑马”,让我没有想到的是男子1500米,李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名,别小瞧了李贤哲这个小个子,是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错,虽然没有参加田径队,但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我,比如蔡一婧,她平时练习时跑1500米的成绩是9分多钟,但是在这次比赛中,竟然跑出了7分51秒,夺得宝贵的第五名,她是我们班女子1500米的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖,因为每次我都是给她报的跑步项目,但上半年举行的达标运动会上,我发现她的实心球成绩非常好,于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”,她获得了第五,虽然没有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要坚持锻炼下去,明年一定能够拿牌!还有蔡子轩,第一次参加运动会,垒球就拿了第六名;陈科骏,别看他小小的个子,200米和400米都获得了名次,看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了,每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀:田玲靓、曹岚兰,所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是:只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学,比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学,只要你们尽了自己的努力,同样也是很棒的!你们只要坚持练下去,一定能行的!

通过本次运动会,我发现,作为班主任,首先要当好伯乐,一定要了解孩子最擅长什么,然后给他报那个项目,这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩,获得成就感。其次,孩子们是非常需要鼓励的,尤其是在比赛的时候,一句“加油”比什么都有用,似乎他听到了“加油”声便会全身是劲,所以这三天,我也整整跑了三天,其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间,一会儿给径赛的孩子加油,一会儿给田赛的孩子加油,嗓子也喊哑了;没有比赛的时候,赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相,有的孩子在颁奖时没有来得及拍照,是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校会有照片,下周再传上来),就这样跑来跑去比上课还辛苦得多,但是看着孩子们一分一分地拿,把我们班的团体总分就这样加到第一的时候,心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学,比如向奕璇,他还真是一个热心人,同学在跑步时,他就给他们加油,中午吃饭时,他就给运动员们去打水,真是个好孩子!希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展,不仅仅是取得荣誉,更能够增强集体的凝聚力,所以希望通过这次运动会,256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体!

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇七】

雾锁徽都,人行南体,秋风瑟瑟,旌旗飘飘。11月16号上午,xx大学经济学院秋季运动会在南体育场拉开了帷幕。我院14级全体同学精神抖擞,早早来到比赛现场,期待着即将开始的运动会。

上午八点,班级代表队依次进入南体育场,齐声喊着各自班级的口号,迈着整齐的步伐,来到了大本营前。出席本次经院运动会开幕式的领导和老师有总裁判长刘振宇老师,团委王xx老师,辅导员杨xx老师、于xx老师。开幕式上,由运动员代表胡亚文同学发言,他表示自己将在接下来的比赛中本着积极参与的原则奋力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大学经济学院秋季运动会正式开始。”

由于雾霾原因,原定于下午进行的趣味运动会提早到上午八点半,这一方面有助于带领参赛选手进行统一的热身运动,另一方面也活跃了现场气氛,即使是清晨凛冽的寒风也抵挡不住同学加油助威的呐喊。拔河、夹气球两项趣味活动瞬间点燃了场上的氛围,参赛者卯足干劲,争霸赛场,观看的同学也不顾深秋的寒冷,一直在场边为运动员们加油鼓劲。随着雾霾的渐渐消散,正式比赛逐渐拉开了帷幕。一百米、两百米、八百米、铅球,每个项目都井然有序地进行着。

下午两点,天公作美,深秋的暖阳洒在每个人的身上,比赛再次开始。奔波劳累了一上午的同学们经过短暂的休息后,又满怀热情的投入到下午的比赛当中。一千五百米比赛中,可以看到运动员们永不言弃的精神;跳远比赛中,参赛者身轻如燕的姿态引来现场掌声连连。最激动人心的一百米决赛、两百米决赛、4×100米接力这些速度项目的比拼让整个运动会的氛围达到高潮,呐喊声响彻体育场。值得一提的是,在下午的比赛中,我院党委副书记李xx老师亲临现场,走出大本营来到男子1500米跑道边和裁判员、辅导员进行了友好的交流,还鼓励正在比赛的同学们勇于拼搏、勇创佳绩。

下午三点半,颁奖典礼开始.最终金融班获得了团体总分第一名的优异成绩。我院党委副书记李xx老师对本次运动会做出了点评,他指出院级运动会将为明年的校运动会输送一批优秀的人才,同时,他对同学们的优异表现表示赞赏。随后,由主持人宣布本次运动会圆满结束。落霞与孤鹜齐飞,运动会也随着霞光落幕。带着疲惫与不舍,各个班级的同学有序地撤离了场地,留下了无尽的美好回忆。希望我院XX级全体学生能够在本次运动会上学到坚韧不拔的品质,学习运动健儿们顽强拼搏的精神,在今后的人生道路上迈向更加辉煌的未来。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇八】

又是一个凉爽的金秋,运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节,运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日,我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四的成绩。这个成绩的背后,凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下,运动会结束了。

1、赛前准备场景

我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔,认真测量,积极配合,确定了最终参赛的运动员,共计140名运动员。同时,通过相应的方法, 开幕式表演的广场级别确定为xx级,最后,将与奥运会相关的工作划分到各个部门,包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。

2、赛时具体工作场景

后勤队:组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员,每天提供必要的服务。每天按时到位,每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。

观众群:赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”,即一个主任负责一节课,每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。

宣传组:宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6,339份,并进行了一读。

运动员组:体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员,实行项目负责人制度,确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间,除2人之前受伤,4人因体检未参加比赛外,其余人员均按时参加,未更换,违反了运动会规则。

机动组:主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈,不断欢呼呐喊,充分体现了作为第一部门的精神。

3、赛后总结

两天很快过去了,我们取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四。虽然不尽如人意,但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中,我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢,这种顽强的精神依然存在。校运会结束后,各部门团结合作的精神得到了充分体现,各部门之间的联系更加紧密。与此同时,这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说,有的人忙,有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力,因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强

本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下:

1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性,一些实力雄厚的选手没有挖掘出来;

2、由于运动员自身条件的限制,部分学生赛前不注意自我保护,导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生,一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期,错过了比赛或者影响了比赛结果;

3、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是_ _班的学生。除了少数优秀的,其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵;另一方面,在这次运动会上,我们可以看到其他项目的成绩,尤其是径赛和短跑项目,除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外,并没有太多的梦幻。要解决上述问题,应从以下几个方面进行纠正:

(1)按照实事求是的原则,对一些不积极进取、不偷懒的学生干部,要认真记录工作,登记违纪现场,认真执行,举报,增加工作透明度;

(2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期的工作还是后期的过程和结果,都要宣传到位,力求做到没有学生不懂的活动,同时尽量调动学生的积极性,让大部分学生参与活动;

(3)各部门要有明确的分工,规定要明确,每次活动前都要分配任务,尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况;

(4)学习干部要从自身做起,不要放在学生干部的架子上谋取私利;同时,维护自己和学生干部的威严和形象;

(5)学生会应与学生保持密切联系,以服务学生为宗旨,认真履行自己的权利和义务;

(6)对于运动员,平时要定期训练,加强人才储备,做好应急准备。

总之,这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会,也增加了他们的知识,加强了部门之间的联系。总结才能反思,反思才能提高。运动会结束了,但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐,完美而不充分,这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采,也体现了我们护理部的凝聚力和向心力,体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上,我们不仅成功地完成了比赛任务,而且增强了每个人的群体荣誉感,增强了每个人参与体育锻炼的意识,提高了每个人的组织能力和处理能力,同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验,为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会,大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇九】

一年一度的学校运动会在紧张严密的x,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会

1、项目设置偏少,特别是团体项目如x米接力,x米迎面接力,跳长绳接力。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名x名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展x活动的x性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是x者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的x分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

四、教工的'运动会

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

学校秋季运动会活动过程和活动总结【篇十】

港尾中学第十三届运动会因下雨,将原计划推迟一周于20xx年11月25—26日举行,本届运动会设有100m,200m,400m,800m,高中组1500m,4*100m接力铅球,跳高,跳远,三级跳远,跳绳,定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛,产生166枚金牌,比赛始终坚持友谊第一,比赛第二的原则,使本届运动会成为一次团结的盛会。

下面就各职能组的工作做一回顾:

一、筹备组在张跃明老师的带领下,蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合,精心策划,合理安排,在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划,裁判指导等方面做了大量的工作。

二、检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛,这是一项十分重要而艰巨的任务,江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处,开始通知第一场参赛的运动员报名,两天下来,他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假,力量不够,导致有些场次的比赛检录滞后,级组间的比赛停顿时间比较长,特别是25日下午的检录。

三、计时裁判员和终点裁判,负责径赛运动员的成绩,是公正裁判的最基础工作,要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场,服从安排,协助摆放工作台,做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误,计时成绩与实际名次不相符,特别是25日上午的比赛,当天收到三份运动员的投诉书,经核实都属计时错误导致。

四、径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动,运筹帷幄,挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。

五、安全保卫组在高建明组长的带领下,全组老师各司其职,早来晚归,营造了良好的赛场秩序,两天比赛的中午,都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。

六、负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作,加班加点,成绩做到及时准确。

七、径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责,当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时,他们就会在起跑前不厌其烦,反复交代参赛运动员。

八、宣传报到组共播出稿件将近两百篇,鼓舞士气,激发同学热情,积极配合检录组通知参赛运动员报到。

九、赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用,他们帮助给老师们送水,搬动比赛器材,打扫赛场卫生等等。

十、年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传,积极发动,秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来,抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲,成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。

十一、保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材,当发现有器材遗失后,用尽一切办法将其追回,表现出了一个保管员的强烈责任感。

运动会闭幕后的几点思考:

1、许多运动员不懂比赛规则,如在赛跑过程中,什么情况可以串道,什么情况下不能串道,有些运动员不知道,很多运动员接受检录后不知道100m,200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作,让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时,每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长,我们与这个要求还有一定差距。

2、赛前要开一次运动员会议,将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚,如哪些属于违规行为,特别是接力赛中,交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛,最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难,也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样,才能使比赛更加有序高效,裁判也会更加公正公平。

3、径赛中,100m的终点和其他类的终点不同,这给终点裁判带来很大的不便,因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话,应将100m的起跑线拉后若干米,使终点一致。若条件具备的话,应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。

4、运动会前,应按12个比赛项目,由项目负责人召集本项目所有参与的老师,布置相关工作,只有这样,工作才能层层落实,责任到人,组委会根据岗位需要,将工作人员分配给项目负责人,项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。

5、在4*100m的班级接力比赛中,高三年(9)班的名次被取消,是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。

科普学校活动总结十四篇


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科普学校活动总结 篇1

老观坨学校2016年全国科普日活动总结

“航天放飞中国梦创新引领新未来”——9月23日,2016年辽中区“全国科普日活动”启动仪式在老观坨九年一贯制学校举行,辽中区科协主席赵宇风、老观坨学校校长卢志刚以及200余名师生参加了本次启动仪式。

在航空知识竞赛中,参加竞赛的学生热情很高,竞赛过程很激烈。

科普日仪式现场纷纷将自己掌握的科普知识应用到比赛之中,而每一轮都会有一部分学生被淘汰,现场一阵阵涌动着同学们过关后惊喜地欢呼。在科学游戏展示体验活动中,来宾们与同学们一起做起了科学游戏,纸船承载、硬币落杯、锤尺平衡等一个个精彩的小游戏,吸引了众多孩子的参与,现场交杂着追问的声音和耐心的解释,十余个小游戏让孩子们知道了赵宇风主席与学生一起玩科学游戏

最基本的科学知识,把科普放在游戏里,孩子们都说自己收获了很多。

活动现场还公布了“走进创客体验创新”主题科普手抄报评比结果,并由卢志刚校长为获得一等奖的同学颁发了奖状和奖品。

赵宇风主席在启动仪式上做了热情洋溢的讲话,在肯定老观坨学校科技教育工作成绩的同时,赵主席也对科普日活动开展提出了三点希望:一是借势而行,紧扣主题,彰显特色;二是利用区、市、省科技协会的资源,形成合力;三是借鉴其他成熟经验,开展适合农村学校和学生的科普活动,突出科普活动的实效性。

区科协还向老观坨九年制学校赠送了一批机器人、模型飞机等科普设备和500多册科普书籍。

为了把全国科普日活动做得更好,老观坨九年一贯制学校还将举行了“大手拉小手——科普专家进校园”、“走近创客体验创新”手抄报比赛、“我身边的创新人物或事情”主题征文以及同读一本书等一系列活动,全校也掀起了一股学科学用科学的科普热潮!

辽中区科协**报道

老观坨九年一贯制学校

2016年9月30日

科普学校活动总结 篇2

我们将不断努力,在平时的教育教学中激发学生学习科学知识的兴趣和爱好,提高他们节约资源、保护环境的意识,为把他们培养成合格**人作出我们的努力!下面为您带来“学校科普日活动总结”,希望对您有用。篇一:

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

1、 加强领导,提高认识,营造科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

2、 加强师资队伍和科教园建设,确保科普活动顺利开展

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校保证每年投入一定数量的科普活动经费,保证科普教育和科普活动的顺利开展。结合专业建设,学校建立了局域网、广播电台,增加了大量科技活动和设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

2、 创建活动舞台培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣,对新技术产品有强烈的好奇心。为了调动学生学习科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,引导学生在科普中发挥聪明才智和创造力。

第一层面普及型科学活动

1、组织科普知识讲座

一方面,学校定期组织全体学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请辅导员进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等方面的讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2定期组织开展课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间。活动指导员在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平日,学生可以参加学校组织的科学考察、考察、参观等社会实践活动。

第二层面技能训练型活动

科普教育渗透到学科教育中,既有利于学生知识的成长,也有利于学生个性的发展。它能不断激发学生的创新意识和创新思维,培养学生的实践能力、解决实际问题的能力和创新能力。

为了让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生有机会培养科学方法和科学技能,在普及的前提下发展儿童的个性。把科技生产活动与专业技能培训相结合,深入开展科技生产活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。

每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、**人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。

第三层面创新作品制作活动

通过前两个阶段的活动,许多学生的科学能力得到了提高,他们的兴趣得到了激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。

只要学生向他们的导师提出申请,他们就会得到导师的指导。导师会鼓励他们在科学课和生活中寻找研究线索,了解现有的概念和理解,提出各种问题,并专注于**项目。但导师不会直接指导学生,而是用问题引导学生参与研究、生产和改进。

以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。篇二:学校科普日活动总结

根据xx市全民科学素质工作领导小组办公室“关于认真组织开展20xx年全国科普日活动的通知”文件精神,深入实施和贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高学生的科学文化素质,培养学生的科学创新精神和实践能力,推动学校科技创新活动更加深入地开展,从而进一步推进学校素质教育的进程。我们沙溪镇第三小学结合自己的实际,于***x年9月17日—23日开展了***x全国科普日活动,收到了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:

1、 加强领导,精心组织,确保活动扎实有效。

为了确保全国科普日活动在我校取得圆满成功,领导非常重视,成立了由徐玲校长为组长的“全国科普日活动领导小组”,并专门为此次活动召开了行政人员和活动负责人会议,制订了xx镇第三小学20xx全国科普日活动的方案,并将每项子活动落实到人。根据xx市活动通知精神确定此次活动的主题是:“节约能源资源,共建绿色xx”,围绕这个主题,我们以学生最熟悉的水资源为主线,在为期一周的时间内,开展了丰富多彩的活动,并得到了广大师生的积极响应和配合。

2、 紧紧围绕主题,全员参与,活动丰富多彩。

启动仪式引领。

9月19日,在我们沙溪镇第三小学操场上,772名师生欢聚在一起,举行了全国科普日活动的启动仪式,首先由活动小组组长徐玲校长致辞,她希望全体师生以科学发展观为指导,以全国科普日为载体,积极参与此次活动,不断丰富科技环保知识,养成科技环保、节约能源资源我先行的好习惯,从自己做起,从小事做起,让自己成为一名节能小先锋;然后由全国科普志愿者代表王英老师发言,她表示愿意以一名科普志愿者严格要求自己,鞭策自己,为学生普及科学知识,传播科学思想贡献自己的绵薄之力;接着是兴趣小组同学的模型飞机和四驱赛车的现场表演,一架架飞机在天空盘旋,一辆辆翻斗车在跑道上驰骋,看的同学们都跃跃欲试;更精彩的是科普知识现场有奖抢答,学生们争先恐后举手抢答问题,现场一片热烈,在问题的抢答中学生们不知不觉的了解了许多能源资源的相关知识。

多彩活动践行。

启动仪式后我们紧扣全国科普日活动主题“节约能源资源,构建绿色xx”,在历时一周的时间里,采用**“水是生命之源”科普**、“节水节电倡议书”征集活动、“地球上的水资源”科普讲座、“水是生命之源”考察**活动,以及书画赛等形式开展了丰富多彩的活动。

1、举办了“科普**展映”活动。全校由一二三年级10个班级378位同学分两天10场,**了“自然密码——水是生命之源”、“世界新能源——太阳能”等系列科普片,通过展映活动,使学生更深层次的了解了水资源和太阳能,增长了学生的科普知识,提高了他们学科学的兴趣。

2、开展了“节水节电金点子”和“环保宣传语”征集活动。学生通过自己对节约能源资源的感性认识和平时的生活积累,写出了许多节水节电的金点子和环保宣传语,从学生的金点子中体现了他们对“节约能源资源,共建绿色xx”的认识和领悟,字字有体会,句句有收获。

3、进行了“水是生命之源——金丝漕水域考察活动”。9月19日上午,本着对家乡环境变化的关注,六年级三个班的117名同学在科学老师屠老师的带领下,前往利泰菜场旁的金丝漕水域进行考察活动,他们通过考察周围环境、走访周围居民、采集水样、用显微镜观察研究、过滤水样、比较过滤后的水和采集到的水样的不同等方式,了解了金丝漕水域的污染程度,并撰写了考察报告,提出了许多合理化建议和意见。通过活动,让学生感受到保护环境和水资源的重要性。

4、举办了“地球上的水资源”科普知识讲座。水是地球上最宝贵的财富,是人类必不可少的自然资源。在太阳系的九大行星中,只有地球有三种状态的水,只有地球有生命和人。

人与水共存共存,从一开始就形成了不解之缘。面对水资源的重要性,我们抓住全国科普日活动的机遇,通过科普知识讲座的形式向学生介绍地球上的水资源,使学生认识面对水的紧缺,科学合理地有效地开发、综合利用和管理水资源,就显得更为重要了。学生们被要求从他们身边节约水资源,保护水资源不受我的伤害。

5、科普展览,彰显科普氛围。围绕《全民科学素质行动计划纲要》,为配合20xx年全国科普日活动日主题“节约能源资源,共建绿色xx”,我们用醒目的横幅营造科学气氛,张贴了沙溪镇科协提供的水资源等宣传画在橱窗,带领学生**了解,学生看了科普展览,从宣传画上的资料中了解了水资源是那么的缺乏,感触都很深,老师们抓住这样的时机再次对学生教育引导,效果良好。

6、“节约能源,保护环境”绘画比赛,通过比赛,使学生对节约能源资源,保护环境有了更深的认识,学生的节约理念、绿色理念在张张画纸上体现得淋漓尽致,使他们从小就懂得自己肩负着保护环境、建设绿色家乡的职责。

常规活动深入。

利用升旗仪式的国旗下讲话、科学课的学习、班队活动课、晨会课、红领巾广播等机会不断加强对节约能源资源,特别对水资源认识的巩固和发展,使他们真正成为未来建设绿色家乡的小主人,让每个同学、每位老师在常规活动中提高认识,营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好校园氛围,努力提高自己的科学素养。

总之,今年的全国科普日在全体师生的配合和参与下取得了圆满成功。我们将不断努力,在平时的教育教学中激发学生学习科学知识的兴趣和爱好,提高他们节约资源、保护环境的意识,为把他们培养成合格**人作出我们的努力!

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科普学校活动总结 篇3

课堂是学生在校学习的主活动场所,课堂教学过程是学生获取知识的主要过程,教师充分利用课堂教学进行科普教育,是我们对教师提出的要求。教师在教学过程中改变课堂生活的模式,使每天的课堂生活不仅能帮助师生传递与掌握基本态度、知识和技能,而且还能帮助他们创造性的阐释、理解和运用这些东西,并在此基础上不断提高,掌握提出问题、分析问题并进而解决问题的本领,具有科学精神和科学态度。

如结合《数学》教学知识点,从人口、能源资源、环境生态等方面编写各种类型的科普教育题目,让学生练习,通过计算,绘制统计图,编制统计表,探讨解决有关“祖国疆域”、“海岸线”、“森林覆盖率”、“水土流失”、“城市美化绿化”、“垃圾清运”等问题,进行人口、资源教育和生态环境教育;结合《科学》教学知识点,进行环保课题的研究。如在玻璃箱内产生不等量的二氧化硫气体熏不同植物,了解二氧化硫对植物的危害;在密闭的容器中注入不同浓度的二氧化碳,然后在阳光的照射下测试温度的变化,验证“温室效应”;不同水质饲养金鱼试验,了解NH3—N(氮)污染水质的危害,或含氮量不同水质绿藻试验,理解水的富营养化污染;不同水质加洗涤剂(含磷和不含磷)静置试验,了解水和土壤自净能力等等。

教师设计教学过程必须立足于有利于学生今后的发展,教师本着教会学生学习方法,教会学生思考的原则设计教学过程,培养学生创造性的学习思想,培养学生敢于探索的精神、创造性的学习行为。鼓励学生思考,在思考的过程中突破教师要求,能自觉地阅读课外书,参加课外实践活动,进行社会调查,参加科技探索活动,允许学生在探索和讨论中形成的答案不的现象存在,而使讨论持久下去。

任何教育过程脱离实际,教育对学生今后的发展作用甚微。教师为学生创设开放性的教学空间,对学生进行开放性的思维训练,培养学生善于向实践学习,善于在社会实践中增长自己的才干,指导学生参与各种社会实践活动和课外科技活动,是培养学生科学意识,培养学生实践能力的有效途径。我校教师对此有深刻的认识,并在这方面做了大量的工作,把教学内容融入到生产生活实际中。

科普学校活动总结 篇4

2加强培训,加强师资队伍建设

目前,我校科技指导队伍以兼职为主,内外结合。

在人员的调配及师资建设的问题上,我们选拔一批年纪轻、有朝气、思想活跃、善于学习和接受新事物的青年教师参加航模、车模、计算机软件、科技创新、科幻绘画、服装设计等方面的学习培训,逐步把他们培养成学校科技教育工作的骨干和中坚力量。

通过走出去的工作方式,组织学校科普组教师到其他科普教育基地学习、参观的工作方式,提高我们校科技教育的素养。

本年度,我校李海明老师、罗秀艳老师、胡敏怡老师先后被评为xx镇青少年科技创新大赛优秀组织工作者和xx镇优秀科普辅导员。

三。经费是开展科技活动的有力保障

在经费投入方面,学校对开展科技活动同其他经常性教育教学活动等同对待,在科幻绘画教材普及与推广中,学校还给予了一定程度上的倾斜。

目前学校开展的各项科技活动,除必要的直接材料由学生自己负担外,其他费用一律由学校负担,并在人员投入和交通工具等方面提供保证。

2、 全力以赴,突出重点,打造科普教育基地亮点工程

随着我校校本课程的开展,顺应课程的需求,我校结合人文理念、新美术概念,通过美术体现创新理念,**如何推广、如何拓展,补充我们的课堂资源,从而开发教学资源,自主开发了校本教材《少儿科幻绘画教程》,并免费给全校师生使用。

我们以科学幻想画的形式,将科学内容融入教材,使科学知识普及到每一个学生身上。

科学幻想画的有效创作是我校最流行的科普形式之一。

通过近年来的探索和实践,我校建立了以提高学生科技素养,进行科学知识教育为导向,以创作训练为手段,以培养学生的审美情趣为核心的教学模式。

1、 因地制宜,挖掘资源,顺利开展各项科技活动

结合学校的课程改革以及良好的学生素质,结合校区的配套建设,充分利用科学**实验室、植物园、校园广播站、综合实践室、科技劳作室、客家文化风情实物展览室、客家文化展览室和版画制作室等功能室在科普教育中的功能,我们先后建设科幻手工制作室、科幻作品成果展览室。

科普学校活动总结 篇5

一、精心组织,加强领导

为组织开展好我区20xx年全国科普日系列活动,结合实际,区科协成立了活动工作领导小组,由科协党组书记张有儒、主席欧阳蓓蓓担任组长,《全民科学素质行动计划纲要》领导小组成员单位分管领导担任副组长,《全民科学素质行动计划纲要》领导小组办公室主任、科协副主席赫海任活动办主任,基层协会负责人任办公室成员。并制定实施方案,要求《纲要》成员单位和全民科学行动计划获奖单位和个人组织安排好科普日活动,并设立科普日活动分会场,扩展科普日系列宣传活动。

二、活动内容丰富,形式多样

1、内容丰富

从科普日活动启动以来,全面利用科普画廊、科普橱窗、科普图片、科技咨询、宣传资料、宣传画册、科普大篷车等组织科普工作者深入农、社区、学校、街道开展科普日系列宣传活动和科普日纪念活动,向广大群众广泛宣传“食品安全与公众健康”、“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”、低碳生活,注意食品安全,为普及科学小常识,科协把科普资料送进千家万户。

2、形式多样开展科普日活动

组织各级科协的科技人员、科普志愿者和科技工作者深入农村、社区、学校开展科普日活动,运用科普大篷车、科普挂图、科技展板、科普资料、科普图片、技术咨询等开展科普日活动,活动内容丰富、宣传效果好,群众喜闻乐见。科普日主题活动明确,把食品安全与公众健康、节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”作为整个活动的主旋律。

(1)今年区科协申请区委、区政府利用——区电视站传播平台,建立《科普大蓬车》电视科普栏目。每年九月的第三个星期周末是全国科普日活动时间,从今年起科普日活动期间在——区电视站播放《科普大篷车》电视科普栏目。每期《科普大篷车》播放15分钟,计划播放4期,一周两期,共两周。《科普大蓬车》是中国科协为充分发挥科协组织的作用,丰富科普宣传手段,推动科普阵地建设,由中国科协声像中心组织制作的一个面向基层的电视科普栏目,该栏目拥有正式出版发行刊号,部分内容曾在中央电视台7套、10套节目中播出。《科普大篷车》电视科普栏目通过生动有趣、切合实际的科普常识为观众带来最及时的生活知识,提升全民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境等群众性科普活动。得到区委区政府的批准,已在——电视站播放《科普大篷车》电视科普栏目四期,每期《科普大篷车》播放15分钟,一周两期,共两周。《科普大篷车》电视栏目内容是:第一期:1、《低碳建筑》;2、《健康福音》;3、《科技资讯》。第二期:1、《新车保养——洗车》;2、《科学艺术协奏曲》;3、《科技资讯》。第三期:1、《新车保养——磨合》;2、《科学居家宝典》3、《科技资讯》。第四期:1、《新车保养——轮胎》;2、《机器人时代》;3、《科技资讯》。

(2)8月8日在区府路社区开展“五城联创”工作,工作中对该社区在门前三包、整脏治乱、“联乡驻村”、党建帮扶和科普工作、科普社区的创建等进行了调研和实地办公,就如何在“五城联创”工作中融入科普宣传,提出了新的发展思路,把科普宣传栏、科普橱窗和社区科普学校有效开展活动,将科普宣传工作与“五城联创”工作紧密结合起来、把社区科普宣传和“五城联创”作为一项重要工作来抓。

(3)9月8日,在花园路社区广汇超市门前广场开展“全国科普日”宣传活动,——区政府办、——区科协、——区人民医院、六盘水市京州口腔医院等单位参加了宣传活动。活动突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“食品安全”等内容,大力开展节约能源资源等宣传活动,普及科学的节能知识和方法、树立节约型社会的意识,大力倡导环保理念,从我做起,保护环境,爱护家园;围绕普及防火、防地震、交通安全、饮食卫生、疾病预防、计划生育等开展宣传。此次活动,——区人民医院、阳光五官科医院为辖区居民免费做健康检查并给居民免费发放环保袋、洁牙宣传杯、漱口液、药品、洗衣液、牙膏、牙刷、等宣传物品物品。展出《食品与健康》专题挂图20幅,发放科普宣传资料480份,宣传画360余份,参与宣传活动人员58人,受教育群众2500人次。

(4)9月14日在松坪北路社区百联电器广场开展大型科普宣传活动暨社区科普学校授牌仪式,六盘水市科协、——区委、——区人大、——区政府、——区政协领导和——区全民科学素质领导小组成员单位参加活动,活动号召,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同创造更加健康、文明的美好生活。市、区领导向——区五个社区科普学校授牌。活动为市民免费义诊和免费发放药品。发放科普读本3000余份。展出专题科普挂图260幅,发放科普宣传资料5000份、宣传画1360余份。发放百万公众网络学习工程宣传图片500张,张贴挂图和发放免费上网阅读使用手册和上网卡200张。

(5)大桥蔬菜协会也组织了科普日活动,9月20日,一是以座谈会的形式开展科普宣传活动,对如何加快我村蔬菜种植协会蔬菜产业现代化迎接全市三化观摩会展开了大讨论。讨论会统一了思想,形成了共识,落实了责任。把大桥蔬菜协会作为该农村社区宣传科普知识的主要阵地,协会把社区分为十二个规划小区共930亩。各小区种植不同类型的品种。发放了引进四季西芹100罐;美国文图腊西芹100罐;荷兰皇家81菠菜60包;以色列马瑞亚花菜100罐;江苏干心甘兰100包;日本铁杆大葱100罐,状元红莴笋80包;洋大蒜20包;贵蔬258芫荽70包;日本黑田五寸人参胡萝卜400包;玛斯特西兰花50罐等向群众宣传、讲解种植技术。二是组织会员到水城县发那村和——区农业科技园区考察学习,通过科普宣传活动的参观学习,大桥村七组将200亩传统种植调整为精品水果种植。在种植业方面经过两天科普活动活动,吸收了很多先进的经验,使理事会成员和科技示范户拓宽视野。

(6)科普大篷车进校园活动

为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,增强未成年人的创新精神和实践能力,9月26日,——区科协将科普大篷车开进了大湾镇二塘中心校和大湾中学。为两所学校1500余名师生开展了内容丰富、形式新颖的“科技大篷车进校园”活动,科普大篷车把现有的科普教育资源、校外科技实践活动、科普展板,向广大师生展示了“人体导电”、“小鸟进笼”、“翻转的头像”、“无弦琴”、“无形的力”、“锥体上滚”、“手眼协调”等20余种科教展品,充分展示了数学、光学、电磁学等方面的科学原理,科普大篷车为同学们带来了涉及光学、声学、电学、磁学、力学等领域的20件科普展品,这些科普展品在校园内一摆出,便吸引了学生们的目光,活动中,科协的工作人员和学校的理化生老师为学生进行了耐心、细致地讲解,并手把手地指导学生们操作,让学生与展品亲密接触,从直观的展品和具体的讲解中对科普知识有一个全新的认识。同学们在观看过程中,细心聆听讲解员的讲解,对每一件展品都充满了极高的兴趣。整个活动会场到处都充满了科技知识的气息,也使同学们感受到了科学的神奇魅力,激发了学生科学的兴趣,也进一步加深了对课堂书本知识的理解。从而能帮助启发孩子从实际生活劳动中寻找科技,拓宽视野,拓展思路,进一步激发了学生的动手动脑兴趣,加快了学生的动手动脑能力。立体展板上展出的动物世界和海洋世界更让低年级的同学们大开眼界。在科普展板面前,同学们一边观看一边作笔记,感受到了科技的神奇力量,进一步懂得了科学教育的重要意义。

活动开阔了学生的眼界,为他们学科学、爱科学、用科学提供了积极的.帮助,给农村学校师生提供了一个走近科学、了解科学、学科学的好机会,科技进校园活动受到了师生的欢迎,取得了良好的科普效果。

三、活动成效

通过精心组织,我区全国科普日活动形成了上下呼应,全区齐动员的科普日活动局面,直接或间接受益者达到20万人次。我们组织的各具特色的科普活动,内容丰富多彩、公众喜闻乐见,参与互动性强,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,受到了群众的欢迎,有效地扩大全国科普日的品牌效应,把20xx年“全国科普日”活动开展得扎实有效、亮点纷华,进一步加强了“科学普及、你我共参与”普及力度,加大了引导社会各界树立的科学发展观,参与共建五城联创的社会责任感,突出了围绕中心、服务大局的工作思路,努力打造全国科普日活动品牌的重点。同时通过进一步对开展“百万公众网络学习工程”活动的宣传,使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。的公共资源,通过对社区科普学校的授牌,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。同时,农技协和社区科协也以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我区去经济社会又好又快、更好更快发展起到了一定的积极作用。

四、存在的困难和问题

科普日活动普及面小,宣传力度不大,活动经费少,如何把科普活动宣传到千家万户,还需要我们做大量的工作,我们将一如既往抓好明年科普日工作而努力。

科普学校活动总结 篇6

为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神,根据《关于开展地区20xx年“全国科普日”活动的通知》的文件精神,我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范围内全面、扎实地开展了科普日活动。首先,确定了我校的科普宣传日主题为:“生活多姿多彩,科技无处不在”,制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影、科普知识讲座、手抄报、画科幻画等。通过活动,旨在让广大师生通过参与科技活动,体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

一、提高认识,加大宣传。

学校领导十分重视科普宣传日活动,成立了科普活动领导小组,在领导小组的具体领导下由各学段长具体负责,把本次的工作落实到了实处。

二、活动丰富,精彩纷呈。

1、于9月16日举行了《科学知识伴我成长》为主题的“国旗下讲话”,拉开了科普日活动帷幕。教育学生要多读科普读物,多留心观察身边的现象,多提问,多思考,多实验,多操作,随着时间的推移,相信科学的种子就会生根、发芽、开花并结出累累的硕果。希望全体师生都能爱科学、学科学、用科学。

2、晨会课上,各班班主任都对学生进行了科普知识介绍,告诉学生科学技术是第一生产力。科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。她已越来越多地渗透到我们的日常生活中,如:我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速地旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物等等。其实,科学就在我们每个人的身边。我们学科学,不仅仅为了成为科学家,也是为了能适应生活,成为新世纪的小公民。

3、组织三——六年级学生开展了《我们爱科学》主题班会。学生们以回顾祖国科技历史,赞颂科技人才为主线,以学科学、爱科学、实际操作为主要内容,通过学习、实践,了解了科技知识,增强了创新意识,提高了技能素质,激发了学生学科学、爱科学的兴趣。

4、组织一、二年级的学生创作科幻画活动。科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。对于一、二年级的小学生来说,科幻画真实地反映了孩子对美好生活的追求。

5、组织三年级学生积极投入到“校园里的小动物”活动中去。他们由科学老师带领,在校园中寻找可爱的小动物们。当孩子们找到蚯蚓、蚂蚁的时候,他们感到无比的欢快。同时,孩子们在亲身实践的活动中也明白了一个道理:“我们都有一个家,学校是我们的家,也是小动物的家,我们共同生活在地球上,让我们手拉手儿一起保护它!保护动物就是保护我们人类自己!”。

6、组织四年级的学生参加了科普知识讲座。通过讲座,孩子们了解了许多生活中的科普小知识。如:肥皂水为什么能吹出泡泡?橡皮为什么能把铅笔字擦掉?高速公路为什么不是笔直的?电闪雷鸣谁先谁后?电话能传声的秘密?镜子上的雾气?等等。让学生们从平时的生活中感受到科学的存在,科学的伟大!

7、组织四年级的学生观看了《科学家的故事》视频。科学家用他们聪明的智慧,为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。为了捍卫真理、传播科学,许多科学家甚至献出了自己的生命。通过观看相关视频,学生们感受到了科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

8、组织五年级学生观看了科普影片《时空之旅》。《时空之旅》揉合了最先进的科技和最新的电脑动画技术,将人类已知的宇宙重现出来,跟随片子,学生们参加了一次动人心魄的旅程,行程横跨了整个科学界所知的时间和空间,由宇宙初开的大爆炸到人类现今的文明世界。科技无疑能帮助我们看见很多宇宙奇景,但更多宇宙的谜团仍未解开。在总结过去科学发现的同时,这次梦想旅程的终结也许正是人类真正时空之旅的开始。

9、组织六年级学生开展了“我们爱科学”手抄报比赛。本次比赛创作出的手抄报图文并茂,内容充实,形式多样。参加活动的同时,也让学生们体验到了:生活中的种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的小学生,我们更该走近科学,去探索新知。

10、组织全校学生根据年段不同分别读一本科普读物,增加学生科技知识含量,提高学生科普能力,开阔视野,形成校园浓厚的读书风气,培养学生浓郁的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香校园。其中重点组织六年级学生撰写了科普读物读后感。《十万个为什么》、《我们爱科学》、《相信科学》、《十万个为什么之植物也会呼吸》等优秀科普读物成为了学生们的精神食粮,也激发了孩子们对科学的热爱。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普学校活动总结 篇7

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快xx全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

一、主要工作

(一)开展科技进校园活动

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

(二)开展科技进社区活动

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

科普学校活动总结 篇8

今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。

我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。

在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

4、科学幻想绘画比赛,描绘“科普”。在“科普宣传月”期间,我们学校举行了科学幻想绘画比赛,结果出乎我们举办者的意料之外,同学们的作品想象丰富,极富科学价值,本次活动学校一至五年级部每班各评出了4幅精品参加学校的比赛,取得了异想不到的成功。在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动,激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了广大青少年的科技文化素养。

科普学校活动总结 篇9

一、充分认识加强科技教育的重要意义

对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向。

能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好习惯;是培养学生创新精神和实践能力的重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

二、建立健全科技教育组织网络

开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。

1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

三、广泛开辟科技活动场所

青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。

一是为科技活动小组提供活动场所(1间教学实验室、1间科学兴趣小组多用教室、1间多媒体教师、1间微机室)、并购置了必要制作器材;

二是利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间(每周1~2次)向活动小组开放。

四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动

组织青少年开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成科学习惯、科学意识、科学精神,培养学生的创新精神和实践能力。

1、主要活动:发明创造活动、科学试验活动、生物与环境科学实验活动、计算机竞赛活动。

2、主要竞赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。

3、普及型:

(1)课内科技课:每周一节,教材为《科学》《综合实践活动、教导处重视科技课教学的研究,建立听课、评课、考核制度。

(2)科普阅读:《少年科普报》以《我爱科学》《少年百科知识》等科技报刊、书籍为科普教育内容。

4、提高型:(校级兴趣小组)

(1)模型模拟组

(2)科幻绘画组

(3)计算机组各兴趣小组做到活动人员、活动教材、活动、活动时间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品每生一件,作为兴趣小组考核主要内容。

五、奖励措施

1、活动辅导星评比。每学期学校将根据各班级、各兴趣小组期初布置的任务,以及学校开展各项科技活动情况质量,评出活动辅导星2名,给予奖励。

2、科技辅导员辅导活动的时间计入每周工作课时量。

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