加盟方案书(分享五篇)。
一个人正如同一只时钟，是以他的行动来定其价值的，当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们需要提前开始工作方案制定工作，方案一般是从目标要求、工作内容、方式方法等方面着手。与“加盟方案书”相关的讨论是本文的重要内容，如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找！
加盟方案书 篇1
第一招：比淘宝还吸引人的限时免单
经常逛淘宝的人都有体会，说好的限时免单，可自己从来就没有抢到过免单名额。而蛋糕房的限时免单则是实实在在的优惠：每天固定一个时间，就在这限定时间内，只要进店就能获得免单资格，消费者能不来吗?只怕要把店门给挤破了呢。
不过，限时免单也要有一定的资格限定，比如哪几款产品有免单资格等等。这个需要老板们根据自己的成本经营情况来具体把握。总之，只要让进店的人能得到优惠，即使不能全部免单，大家也不会反感的，这可比淘宝的吸引力大多了。
第二招：每天做不同的产品主场
以京东商城为例，双十一总共促销11天，每天都是不同的品类主场。蛋糕房也可以借鉴这种方法，比如第一天做蛋糕专场，第二天面包专场，第三天饼干专场，第四天甜点专场……具体每天做什么专场可以根据自己的产品总类目来灵活变通，总之，每天都要给消费者不一样的惊喜，吸引他们持续关注。
如果您的产品品类较少，还可以做单品专场，比如第一天是黑森林蛋糕专场，第二天是慕斯蛋糕专场……，相信只要产品好吃，活动有趣，一定会有大量吃货来捧场。
第三招：让消费者提前充值
提前充值的诱惑点在哪儿?如果在双11之前进行会员卡充值，双11当天充值金额可以当做倍使用(或者充200当250，充300当380之类的也行)，这就是最大的诱惑点。当然，具体优惠多少还是要老板们自己核算成本。不过话又说回来了，如果能通过双11积累高人气，就是暂时不赚钱也值得呀。
值得注意的是，充值活动一定要有期限设置，比如10天。店里面可以挂一个牌子：最后3天，最后2天，最后1天。大量事实证明，最后一两天是充值的高峰期哦。
第四招：让顾客提前下单预付定金
毕竟现在的消费主力是年轻人，全场7折之类的传统玩法对他们的吸引力已经不够，他们更喜欢京东淘宝上那些新奇好玩的促销，而以上几个新招恰好满足了消费者的心理，只要好好利用，绝对能销量猛增人气爆棚!
加盟方案书 篇2
甲方乙方
一。宗旨:
为致力于弘扬中国文化事业，开拓市场，创造双方良好的经济效益，双方本着自愿的原则，在平等互利的基础上，经充分协商，一致达如下协议:
二。大纲、范围、定义：
地区，指定允许的连锁加盟商，乙方在该地区经营甲方拥有的系列产品，允许使用甲方产品的商标、包物及甲方的各种荣誉。依甲方指导，进行经营管理，乙方拥有本地区该连锁加盟店的所有权。
三。甲方提供的支持：
1、总部根据多年成功的营运经验，协助总连锁加盟商及单店连锁加盟商选址
2、连锁加盟店的店面修免费设计
3、对整套业务体系从选址到开业后营运制定标准化和规范化的运营模式，供连锁加盟店经营使用，提供凝聚茗仁业公司成功的营运机制和精华的营运手册及连锁加盟店经营管理手册
4、茗仁业公司总部对连锁加盟商进行全面的专业知识和经营管理培训
5、应连锁加盟商的要求派专业人士现场指导
6、为分店提供产品和经营信息
7、设计精美的宣传资料和促销礼品，总部定期派专业人士对各连锁加盟店进行交流巡察和经营指导
四。甲方的权利、义务
（一）。义务：
1、向乙方提供甲方生产、加工的系列产品及其附属包物，不得伪劣产品
2、向乙方提供经营过程中，所需要的相关证件，材料
3、甲方负责在全国范围内进行自主品牌的招商，推广活动，并协助乙方在当地的品牌推广工作及连锁加盟洽谈，执行的相关事宜
4、从业人员的雇佣、指导、监督：
乙方的连锁加盟店所需人员可根据实际需要，由甲、乙一方或双方进行招聘、雇用，甲方有责任对在乙方的从业人员进行各种业务、技能培训，使之适合经营需要，乙方的从业人员薪金由乙方支付，各种日常管理，解聘由乙方自行负责。
5、人员支持问题
乙方在开业期间或中途如需甲方派人对乙方从业人员进行专业技能等业务培训，甲方管理人员差旅费用及在乙方期间的吃住问题由乙方负责。如需甲方派人到乙方进行较长时间的管理（15个工作日以上），乙方还须按甲方的工资标准付工资给甲方。
6、事故及顾客反映处理
在经营过程中，引起的顾客投诉如因甲方产品质量问题，由甲方负责处理（如乙方保管不善造成的问题不在甲方负责范围内），其它因素均由乙方负责。
（二）甲方权利：
1、店铺修：乙方对店铺的修风格、档次、门面的形象必须符合甲方要求。
2、报告义务：
甲方有权要求乙方提供其真实的各种经营数据，要求乙方填写的各种管理报表。
3、甲方根据乙方的销售情况及产品库存，在通知乙方情况下，有权要求乙方配合甲方进行相关产品的调换，无须退款。
4、甲方有权要求，必要时，配合甲方维护好甲方产品在当地的品牌形象，乙方的各种经营活动不得有损于甲方的品牌形象。
五。乙方的权利、义务：
（一）。乙方的权利：
1、乙方享有甲方的产品销售权、品牌使用权、荣誉共享权及包使用权
2、乙方拥有对该店的自主经营权及店铺的所有权
3、甲方的经营指导：管理与支持
甲方授权乙方连锁加盟店，必须无偿为乙方提供甲方公司各种管理资料，如人员培训专卖店日常管理制度及公司各种（荣誉证书）及产业的信息资料。
（二）。乙方的义务：
1、营业秘密规定：
甲、乙双方都应视公司对方的经营情况，包括零售额，促销广告计划视为商业秘密，不得泄露。
2、统一零售价：
乙方应完全按甲方要求，采取统一零售价，针对不同地区情况，有折让情况须事先通报甲方，应获甲方许可的情况下，依甲方规定，采取相关的折让，此折让仅是连锁加盟商的利润折让，不影响甲方供应价。
3、指定原料，采购地点：
为保证甲方产品的质量及公司的声誉，经营所需的原料及成品，须由甲方统一配送，如甲方没有乙方市场所需产品，或甲方缺货或甲方同意的产品不在此条例。但乙方须用书面形式让甲方确认。
4、连锁加盟店的设备投资：
乙方负责对其连锁加盟店的店面、店内修、广告灯箱的投资，包括根据营业需要的座、泡工具及真空机、包机等各配套设施。
5、工作报告：
乙方有义务应甲方要求，向甲方提供经营的实际情况，及时准确提供各种管理报表，以及市场的相关信息反馈。
六。财务会计事项：
1、由于的特殊性，以及为降低产品运营成本，乙方向甲方订货，须“款到发货”原
则。特殊情况须加急发货的，由乙方凭汇单传真甲方确认，并在甲方有权签字人确认下可提前发货。
2、乙方须完全覆行协议中的付款条例，保证甲方的财务运作，及双方的良好商誉，在乙
方的连锁加盟店，乙方享有自主进行独立的财务核算，自负盈亏。
3、如有发生在甲方发货后，（指货离开厦门，货还在运输商或货还到达乙方），乙方还未
在规定的时间内，向甲方付清货款，视为乙方严重违反本《连锁加盟合作协议》，本协议自动终止，甲方有权依协议规定内容，继续向乙方提出索赔，依条款赔偿甲方损失，维护甲方利益。
七。关于货物管理，退、换货原则：
1、乙方可根据经营需要，销售的实际情况，在一定比例内向甲方提出换货申请，进行产品调换（但换货必须是在乙方对产品的有效保管前提下，如产品的变质或有明显质量下降则不在此条例），甚至退货（但不得退款）。
（1）退、换货比例：
为保证双方利益，乙方换货、退货总和不能超过当批货的20%，首批退、换货允
许不超过30%。
（2）折算方式：
由于受季节、时间影响，价格波动大，因时间原因也影响到的质量普遍
下降，本着平衡双方利益，共担风险的原则，乙方向甲方换货必须按货款的80%—90%之间进行折算，（进价在100/斤以上按80%，进价在100元/斤以下的按90%）
（3）换货时间：
为保证的质量和价值，原则上换货必须在60天之内，特殊情况，须向甲方
提出申请，并获甲方允许的情况下，在双方约定时间内进行调换。
2、挂损：甲方送至乙方产品，如因甲方对产品包不力，造成产品破损，由甲方负责；如因其它不可抗拒因素造成的产品破损，损失由双方共同承担，如产品破损不超2%，属正常损耗，甲方不负责任。
3、甲方有事先声明不能换货或约定时间内的不在换货条例范围。
4、检验：乙方收到甲方产品后，必须对数量、质量、等级、包等细节进行检验，如有问题，应于收到产品三天内向甲方提出，同时出示必要证明，否则，视为产品合格货物成交。
八。关于连锁加盟，发展问题：
1、乙方在该地区再发展的连锁店为二级连锁加盟店，（如属乙方直接经营不在此条例，仍为一级连锁加盟店，但须报甲方备案批准），二级连锁加盟店享有同一级连锁加盟店一样的政策，包括产品的进价等享有权利。
2、二级连锁加盟店的协议可自由选择，和总公司签约或和一级总连锁加盟店签约，协议内容在不得损害总公司利益原则下可各行约定，或由总公司提供相应的协议内容。
3、为保证各连锁加盟店产品的质量，更好地了解产品的新鲜度、口感、香气等，各连锁加盟店的货由公司直接统一配货。
九。销售任务及返利问题：
1、甲、乙双方根据该连锁加盟店的规模、店址、及市场状况，对全年的销售目标进行评估，双方协商约定，乙方每月的进货量须达到，全年进货量。公司将以年度考核，完成销售任务，公司以现金返利2%，每增加20%，公司以销售总额的0.5%为相应返增数，以销售总额的5%为上限，而后按超出部分的5%为返利折算，次年4月结算返还。
2、未完成公司销售任务，在第二年公司产品的供货价上，以差额的10%，公司供应价上调2%，以供应价上调10%为上限。
3、保证一级加商利益，如属乙方发展的连锁加盟店，将在每半年按该连锁加盟店进货的，（暂时不含代购具和包物），货款总额的5%返利给上一级连锁加盟店。
4、如单店月均进货达两万，且在退换货比例内，年终公司将以实物形式按2%的返利退给该店，如有上一级连锁加盟店，在上述条件下，公司再以1%的比例，以实物形式返利给上一级连锁加盟店。
十。债权、债务让渡：
甲、乙一方因经营不善，导致公司倒闭或公司法人代表更换，均应书面通知对方，以便双方协商方案是否继续覆行，或合作方转让。否则视为违约，应承担违约责任。
十一。保证金：
为保证甲方商品的信誉，品牌之声誉，监督乙方在该地区的经营不得有损害甲方商誉行为，乙方与甲方合作为连锁加盟时，须付保证金壹万元人民币给甲方（以甲方的正式收据为准，合作期满，甲方把保证金无息退还给乙方），中途如有违约行为，根据违约责任大小，甲方有权扣下保证金，甚至继续追加必要的法律责任。
十二。连锁加盟金：
为保证公司不断致力品牌的维护，新产品的开发，提高经营管理水平，制定相应的市场销售策略及甲方在产品注册，包设计等无形资产，乙方在加入甲方连锁加盟店时，须交连锁加盟金壹万元人民币，以保证甲方利益。
十三。违约责任：
1、甲、乙双方若有任何一方违约本协议的任何条款，另一方有权立即终止协议，并用书面形式正式通知对方。
2、乙方若违反甲方销售原则，如倾销甲方产品或向第三方进非甲方产品或自行进质量不
合格产品，在超出规定时间仍未支付该付甲方款项的，上述任一问题成立均视为严重违约本协议的条款，甲方有权单方面终止协议，并保留追究相应的责任、索赔，甚至必要的法律讼诉。
十四。协议的有效期，续签、及终止
1、本协议的有效期从月
2、方案期满后，乙方在无违反协议的情况下，依公司新的协议标准，同等情况下，有权优先续约，新的连锁加盟协议及条款依该公司届时执行条款。
3、方案期满后，协议自然终止，甲、乙双方应理清相应的帐务手续，及相关约定事宜，并签订方案终止备忘，如方案期间，任一方违反协议的，视违反情况按上述协议内容执行。
十五。法律及讼诉：
1、本协议所有附件均构成本协议的主要部分；
2、双方因覆行协议所发生的一切协议本身的争议，应本着友好的原则解决；
3、若协商不一致，双方可就争方事向厦门市人民法院提出诉讼。
甲方：乙方：
签署（盖章）：签署（盖章）：
甲方代表：乙方代表：
职位：职位：
时间：
加盟方案书 篇3
欢迎您加入唐山开尔房地产置业信息网，成为开尔房地产置业信息网大家庭中的一员。 从这一刻起，你即可享受我们提供的专业服务！为了给广大的会员朋友提供更优质全面的服务，我们特别整合强大的资源优势，精心营造唐山市第一地产资讯平台。无论你是买楼、卖楼、信息发布还是装修装饰，都能够在这里得到丰富及时的市场资讯，为您度身定做的公司推广方案，还可以和众多的朋友交流置业心得，与专家直接对话，分享经验和乐趣。
我们衷心欢迎你的加入并感谢你的支持！
一、加盟条件：
1、 必须有国家和地方房屋管理部门和工商部门承认的房地产中介资质；
2、 必须对用户作出符合行业标准与规定的服务承诺，并坚持履行承诺。
二、加盟利益：
加盟的各置业机构可以在开尔地产置业信息网上拥有独立自主的公司页面，包括公司名称、公司简介、服务承诺、联系电话等以及房源信息列表和房源数据库查询界面，并且信息资源共享。
三、为加盟会员提供的服务：
1、集中会员单位的信息，提供方便快捷的查询系统，并根据会员单位（机构）的需求随时更新页面的内容，随时发布买卖房源信息，用我们全心全意的服务精神为会员单位（机构）树立信誉佳、质量优的商家形象；
2、 在开尔房地产置业信息网栏目上为加盟中介制作独立网页，显示公司名称、服务承诺、资质证号、公司地址、联系电话、公司简介，显示房源信息列表，提供信息查询和信息详情显示功能；
3、 加盟置业所提供的房源信息，可以与开尔置业信息网中心数据库信息同时供用户查询，让广大用户直接与加盟公司取得联系；
4、 为加盟公司在信息上传、信息管理过程中提供必要的技术支持；
5、 根据加盟公司不同要求，在开尔置业信息网不同级别的页面作广告宣传。
四、加盟收费情况：
1、 新加盟的房产置业试用一个月，期间信息发布费免收；
2、 凡在开尔房地产置业信息网加盟交纳入网费的房产中介，真诚感谢你们对开尔置业信息网的支持与信赖，一次性交一年费用减半收取，交半年费用八折收取； 3、 费用六个月起付。 五、信息发布方式：
1、 拥有上网电脑的加盟房产置业，可在本网站上自行发布收集房源信息； 2、 没有上网电脑的加盟房产置业，本公司工作人员协助发布收集房源信息； 3、 本公司为了方便加盟的会员能够及时发布收集房源信息，双方签协议可免费提供上网电脑一台（交一定数量的押金），并协助上网开户。（此条适用于一次性交3年费用的会员） 六、加盟办法：
1、 申请加盟的公司将公司有关情况（公司名称、公司地址、区县、邮编、电话、传真、负责人、联系人、联系电话、电子邮件、资质证号、公司等级、员工人数、专业人数、公司简介、服务承诺等）在“加盟申请表”上完整填写，而后传真至开尔置业信息网，或打电话通知我公司，在6个工作日之内对申请公司进行考查，符合条件者，开尔置业将在之后的3个工作日之内给予回复。来信或来传真时，请一定要注明联系电话、传真、联系人、电子邮件；
2、 经考查合格后，开尔置业公司会将合同样本以电子邮件或传真的方式发给申请加盟的置业公司，或直接送到加盟公司处。 3、您也可以通过以下几种方式通知我们：
（1）填写申请表（发送给我们后，我们将在一个工作日与您取得联系）； (2)通过发送E-mail：
（3）您也可以拨打我们的咨询电话进行相关咨询，我们开尔置业工作人员就会为您做出详细的解答。
七、会员单位（机构）的义务：
为了维护买卖双方的权利与利益，会员单位（机构）必须承担以下义务： 1、 会员单位（机构）必须提供营业许可证的原件或复印件（原件扫描后奉还）； 2、 会员单位（机构）在开尔置业网站上发布的买卖信息必须准确、真实，并不侵害任何第三方的合法权益；
3、 如因会员单位（机构）提供的信息不准确、不真实或不合法而与第三方产生的纠纷，由会员单位（机构）承担相应责任。
4、 会员单位（机构）应派人协助负责合作栏目的建设、维护工作，应保证内容更新频率。
5、 合作栏目中的由会员单位（机构）提供发布的图片、文字、内容乙方应负有全部责任，任何涉及版权、法律法规方面的纠纷与赔偿，应由会员单位（机构）单独承担。
6、 为达到合作栏目的迅速发展、繁荣，会员单位（机构）一切与合作栏目相关的咨讯、活动、应及时通知开尔置业公司，以便业务宣传。 八、开尔房地产置业信息网的义务：
为加入开尔地产置业信息网的会员单位（机构）扩大宣传，树立良好的会员单位形象是我们的责任和义务，我们开尔置信息网做以下承诺：
1、 与加盟公司签订详细加盟协议，保证并约束加盟公司与开尔房地产置业信息网之间的权利和义务；
2、 根据会员单位（机构）的需求，我们随时更新会员单位（机构）的页面内容； 3、 开尔房地产置业信息网专设“用户信箱”，及时将用户的意见和建议反馈给会员单位（机构）；
4、 根据用户要求，开尔房地产置业信息网会配合各会员单位（机构）在其他媒体打广告、做宣传。
5、 如果还有我们没有想到的服务，请您提出来，我们一定竭诚为您服务。
网址： 联系人： 电话： 传真： E-mail: 总部地址： 加盟优势
1、强大的品牌优势：依托开尔置业公司的整体实力把网站建成唐山房地产置业第一网。
2、信息资源共享：信息资源大幅度增加。
3、开尔置业信息网（公司）持续、高效的运营支持和帮助； 4、展示加盟企业形象及信息的全天候推广平台，大力提升公司形象；
5、打破了传统商铺地域空间的限制，大大扩大了房源信息的接触面和交流面； 6、成本优势：网络具有覆盖面广，信息传递快等特点，可节省大量时间及资金成本。
7、协同发展：组织各加盟置业举办各种营销推广活动。
8、风险小，回报高，有广泛的客户群：全国乃至世界的客户资源。 9、广告支持：通过各种渠道宣传网站及上网企业。
10、能够得到社会认可：加盟置业可大大提高其自身的知名度和诚信度。 享受服务 1、 2、
各房产置业可在本网站上发布二手房买卖租赁信息； 各房产置业可在本网站收集个人发布提供的房源信息；
各房产置业可通过本网站与加盟中介交换房源信息 ，合作开展业务，实现资源共享；
各开发商可在本网站发布新房、尾房、抵债房销售信息；
利用开尔置业信息网可以为开发商做楼盘宣传广告，为建材商、装潢公司做宣传广告；
广大市民可集中、加速、免费查询全市的新房、二手房房源信息； 市民可在家、网吧发布房源信息，提供给己加盟成为会员的房产中介； 在本网站显著位置为房地产开发公司和加盟中介做宣传，提高企业知名度；
提供唐山市的房产政策法规以及购房租房小常识等资料；
10、 其他网站的链接及广告，加强行业之间的合作，丰富信息交流。
加盟方案书 篇4
一、活动主题“放飞梦想，从这里开始”
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
“愉快的暑期已经结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。大家向有看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。（掌声响起）
在新的学期，学校也对我们的新同学准备了一份礼物，下面，有请学生代表为新同学送上礼物，掌声有请！
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望，希望你们在今后的学习生活中，能够真正作到，象我们礼物上写的那样：（好好学习、天天向上），让我们再次祝你们：快乐学习，健康成长！
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xxx大学20xx―20xx学年上期“放飞梦想，从这里开始”开学典礼现在开始。
1）“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2）“升旗、敬礼、奏乐”
3）“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。
7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
8、新学期要树立新目标”的希望，希望我们xx大学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为我们xxx大学的建设做出我们的一份贡献！”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康！祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们xxx大学这个大家庭蒸蒸日上！
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋、。
2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
加盟方案书 篇5
一、现状分析
蔓延开的经济低迷形式所致，自20xx年来济南范围内乃至全国范围内的物流仓储行业一直处于高成本低效益的态势。但是随着济南城区的发展和不断东扩，以及二环周边同类型物流市场，因为各种原因的拆迁重建（如黄台物流市场等）。为集团济南园区市场的招商和发展提供了及其有利的外部条件。
分析来看，周边物流小市场（如南徐物流市场及二环周边其他小市场等）的建设和广泛入住，势必为处于物流辐射区中心位臵的我市场提供竞争力。但是高效的服务意识和优良的品牌口碑加之各部门招商人员的竞争意识让济南园区五金市场、货运市场保持了90%以上的出租率，仓储中心也有相对很高的出租率，现阶段情况下势必保持竞争意识，提高园区管理水平，规模改善硬件设施、场地规划、不断加强自身优势，保持续签率。同时随着交易大厅1、2的竣工，其周边的利用率稍低的部门仓库决定今年了济南园区市场具有更大的潜力可挖掘。SWOT分析
二、招商策略
1、定位
完成年度预订经营计划，稳扎稳打夯实发展
2、招商范围
招商范围包括交易大厅、仓储中心、货运市场、五金市场
3、招商对象
①全省范围成型企业打算扩充业务，有大型仓库需求的；
②各大型商超、第三方物流。（此类客户一般因进成型市场投资太大，一般会选择新市场进入）；
③处于拆迁计划、拆迁中的市场里的同类物流仓储业户。
4、招商方法、途径
c）企业报价信息发布广告收入（置顶、加黑、套红收费，后期采用竞价形式）
d）商家专栏（商家快捷通道，进入后是企业专栏，排位采用竞价形式）
e）品牌排位（三级栏目导航，排位采用竞价形式）
f）特别推荐（竞价广告位）
g）其他广告（具体栏目排行竞价、邮件列表广告等）
3）短信收入
说明：
a）用户订阅的产品信息
b）用户推荐产品与其他用户
c）前期企业的产品定购信息（后期进行佣金提成）
4）佣金提成
说明：
dg15.com精选阅读
读书方案(分享15篇)
您是否感到制定具体方案有些困难呢？为了保证工作的顺利进行，我们需要有一份周密的工作计划。我们已经精挑细选了一篇文章名为“读书方案”，如果您想要更深入地了解这个主题，欢迎继续阅读接下来的内容！
读书方案 篇1
一、激趣导入
1、导入谈话：
同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的著名作品。三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。同学们已经读完了这部书，今天我们举行一次《三国演义》读书汇报活动。
2、抢答激趣。
⑴桃园三结义三兄弟是谁？
⑵水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指谁？
⑶“宁教天下人负我，休教我负天下”是谁说的？
⑷《三国演义》的作者是谁？
⑸“既生瑜，何生亮”是谁的临终一叹？
⑹闭月美女指《三国演义》中的谁？
⑺《三国演义》中有哪“三绝”，分别指谁？
⑻“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁？
⑼“三足鼎立”指哪几个国家三分天下？
⑽诸葛亮病逝何地？
二、走进“三国”
一群英聚会。
1、导入：读完《三国演义》，同学们一定有这么一个印象，小说结构宏大，情节曲折，人物众多，它描绘了一个动荡不安的年代，一个产生英雄的年代。今天，我们就来个群英聚会，说说你心目中的三国英雄是谁？用一两句话说出你敬佩他什么？
2、学生汇报。
如学生甲：我敬佩诸葛亮，因为他足智多谋，无所不知，无所不晓。
学生乙：赵云是我较敬佩的英雄，他不仅英勇善战，而且忠心耿耿。
学生丙：我较敬佩的英雄是曹操，他能征善战，才华横溢。
教师小结：大家敬佩的英雄各不相同，看来对人物的看法，是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多，有1200多个，今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的，也是同学们提到的较多的人物，让我们大家对他们有更多更深的了解。
3、根据学生发言，进行分组。主要分为：曹操组、关羽组、诸葛亮组。
4、展开陈述与辩论。
学生自由发言争辩，教师略加点拨。
陈述辩论要点：如：诸葛亮神机妙算挫群雄，鞠躬尽瘁为国家。智者一失用马谡，失守街亭成遗恨。
曹操才高八斗诗篇传千古，能征善战英明后人赞，识才善用情义令人敬；自私多疑不容人，奸诈残暴人人骂。
关羽义肝侠胆足见英雄气概，无所畏惧尽显虎将风采；义释曹操一念铸大错，高傲自大失足千古恨。
教师注意引导学生在关羽是否忠义之士，诸葛亮是否妙算如神，曹操是否识才善任等问题从书中找依据进行辩论。
教师小结：在同学们唇枪舌剑间，尽显英雄本色，让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容，耳边又回荡起一个个永载史册的名字，让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样，读读、想想，发表自己独特的见解，辩一辩，倾听别人的看法，全面认识事物。
5、请学生再次谈谈对人物的看法。
二计谋集锦。
1、教师谈话：“三国”里较精彩的是战争，这些战争不仅斗勇，而且斗智，主要是智慧与计谋的较量。有人统计过，小说描写了四百多处计谋，可以说一部《三国演义》就是一部写计谋的书，说到“三国”必然要说计谋。
2、学生讲述战争故事，并说出使用的计谋名称。如：孔明智激孙权、周瑜是激将计，其中反用了美人计；黄盖受刑是苦肉计，投靠曹操是诈降计等。
三词语积累
1、教师谈话：《三国演义》是中华民族文化史上较为辉煌灿烂的名著之一，它留给我们众多的文化财富。由三国故事演变而来的成语、歇后语数不胜数。
2、学生交流课前收集的成语、歇后语。
成语：
一身是胆(赵云)望梅止渴(曹操)
赤膊上阵(许褚)割发代首(曹操)
乐不思蜀(刘禅)单刀赴会(关羽)
身在曹营心在汉(关羽)鞠躬尽瘁，死而后已(诸葛亮)
歇后语：
孔明大摆空城计——化险为夷
孔明弹琴退仲达——好沉着
孔明挥泪斩马谡——明正军纪
孔明七擒孟获——要他心服
四“三国”超市
1、教师谈话：通过阅读，经过我们的活动，大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解，那么我们就合伙开一家“三国”超市。
2、学生自主活动。（教师引导学生为自己喜欢的人物捏泥塑、造兵器、画服装；为自己喜欢的故事配画面、配声音；为自己喜爱的精彩片断写感受。）
3、交流活动成果，谈创作感受。
三、“三国”链接
教师建议学生上网或到图书馆查阅资料。
1、了解三国纷争的历史。
2、了解历史上的曹操、刘备等人物形象。
3、看后人是如何评价《三国演义》的？
四、活动成果
1、学生收集的与“三国”有关的成语、歇后语的材料编印成册。
2、学生为“三国”故事而配制的连环画、录音材料。
3、学生泥塑的“三国”人物及兵器。
4、学生为精彩片断所作的批注及感受编印成册。
5、学生查阅的“三国”链接资料编印成册。
读书方案 篇2
一、指导思想
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第四届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目的:
1.以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2.通过读书节活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛， 正使师生体验到：我阅读，我快乐！
三、活动时间:
四、活动主题：让阅读成为习惯，使书香充满校园。
五、组织领导小组：
组 长：
副组长：组 员：段长和全体班主任
六、活动对象：全体师生。
七、活动过程：
第一阶段：准备阶段
1.做好环境布置：校园挂条幅——“让读书成为习惯，使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。有关阅读的班级黑板报（班主任负责，第三周完成）。
2.启动仪式（时间3月3日8：00）：
第二阶段：活动阶段
1. 开展“献一本看百本”活动
以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
2.举办“好书共享”活动。
时间：3月13日。地点：操场。
活动方式：每个同学把自己不看的书（必须六成新，没有破损，没有污迹，60页码以上，不足页码两本当一本）交给班级图书管理员，一本书换取一张“好书共享”券；每班指定几个换书员，第二节班队课每班搬四张桌子到操场，在操场摆摊设点；换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。
活动负责人：
（1）划分各年级各班场地（可以一年段一列）： 林国友；
(2)印制“好书共享”券（3000张左右）：陈彬；
(3)收集学生的书以及班级的相应工作：各班班主任；
(4)拍照：郑娜琼，胡晓薇，照片每人精选10张发给；5.安全负责：一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级；以及各年级段长和各班班主任。
(5)写报道稿。
3.出一期黑板报
各班围绕读书主题出一期黑板报， 黑板报要有本班的.读书口号，以及班级。3月7日下午美术组负责评比，一到四年级分别评出一二三等奖各一班，五六年级评出一二等奖各一班，并把获奖拍照发给琳敏。
4.制作一份书签
各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签（每班3份）在3月17日之前由段长收齐交美术组，由美术组制作展板统一进行展示。（美术组负责评选，一到四年级每年段一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级每年段一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人；3月21日前把一二三等奖的作品分别拍照，注意作品的署名清楚，发给。）
5.写一篇读后感
三至六年段的学生根据自己所看书本所得，写一篇读后感，由语文组各组长收齐交给语文教研组长，截止日期3月31日。每班限送3篇。（由语文老师负责，年段交换评出三四年级各一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级各一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人；获奖的作品需打印稿加上老师的评语，4月5日发给备课组长，组长再发给教研组长。）
6.办一份读书手抄报
要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报（统一A4卡纸）比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导，每班推荐５幅手抄报作品参加学校展评。（3月24---27日交美术组，美术组负责评选出三四年级各一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级各一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人； 31日前把一二等奖的作品分别进行拍照，发送给琳敏。）
7.举办一次主题班会
3月27日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。（由班主任负责,每班精选两张活动照片发给段长，段长发给）
8.诵读美文
在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前两分钟诵读美文（由全体老师负责）
第三阶段：读书成果活动展示：
1.3月31日各班级设立展台，展示内容可包括：读后感，读书卡，读书手抄报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，社会实践作业，书签，摘抄精华，字画作品，读书笔记等。（由语文老师和班主任负责，每班拍一张照片发给段长，段长发给）
2.表彰活动
（1）评选“优秀书签”
（2）评选“优秀读书手抄报”
（3）优秀读后感
（4）优秀班级黑板报
（5）评选“阅读之星”“书香班”（评比要求另附）。
八、其他相关事宜。
1.所有材料最后汇总到语文教研组长郭宝治老师处，再打包发送给老师。
2.所有奖状由老师负责打印，相关负责人把名单发给她。
读书方案 篇3
2011-2012学年度书活动实施计划
新城办事处中心小学
新城办事处中心小学
2011-2012学年度书活动实施计划
一、指导思想
书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯。为进一步营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受阅读的快乐，构建智慧人生，根据上级文件精神和学校实际情况特制定本活动方案。
二、活动主题
“牵手好书，亲近美文、与书同行，增长才干，与经典同行，享受智慧人生”。
三、阅读时间
每天中午开课前10分钟时诵读经典诗文的时间。
每周安排一节课安排学生阅读时间。
四、活动内容
1师生一起读书，分享心灵交流的快乐。积极开展师生共同阅读活动。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品，撰写读书心得，写在《我的教育故事》上。
鼓励学生拓宽知识面，提倡个性化阅读。上半学期集中阅读一本课外书，下半学期集中阅读一本书。具体书目，分别由各个年级部依照《语文课程标准》的要求，根据学生不同阶段身心发展的规律，最终确定。
这样，我们就应该努力使阅读成为全校师生和每个学生家庭的良好生活方式，分享儿童的文学生活。
2、举行“我最喜欢的一本书”征文活动。每个人都必须阅读一本好书或一篇好文章，以提高他们的阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为—左右；任何体裁（诗歌、随意的感情等）都可以用各种形式，如文章、卡片或小报。
3、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册。
学生可以在老师、家长的帮助下，建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
4、亲子共阅一首卷。举行全校性的“亲子读书活动”。
（1）向家长发起《亲子读书倡议书》，要求孩子的父母每天坚持和学生一起阅读30分钟，做到互相监督。每周日有一小时的读书时间，家长和孩子一起读书，营造家庭阅读氛围。
（2）建立家庭小书库,亲子共读一本书。
（3）家长填写“亲子共读反馈表”。
(4)制作亲子 “读书卡”。（书签、阅读卡）
亲子阅读成长书展点评、阅读活动精彩片段、佳话佳句、名人名言录。（家长和孩子各一份）。各班评选优秀读书成长册，学校集中进行展出。
5、读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。
五、组织读书知识竞赛活动。2011年12月下旬，我们将在全校范围内举办古诗词朗诵比赛。
六、活动安排
（1） 广泛开展和积极开展读书活动
语文老师及班主任利用班会课、阅读课及课外活动，认真宣传阅读对智慧人生的重要意义，把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，创造性地开展工作，力求读书活动收到实实在在的育人效果。每周，教务处将组织工作人员对阅读活动进行定期检查。
读书方案 篇4
20xx年某某街道开展“全民读书月”活动
实施方案
根据区委、区政府举办读书节活动的统一部署，某某街道拟制定“全民读书月”活动实施方案。
一、 指导思想
以科学发展为统领，坚持推动科学发展，促进社会和谐。通过全民读书月活动，在全社会积极倡导读书的良好习惯，营造全民阅读的良好氛围，开创居民群众思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，促进社会和谐、文明、进步，推进街道精神文化建设，提升街道文化品位，为某某国家文明城市的创建工作，为构建幸福某某提供强大的精神支持和文化条件。
二、 活动时间及主题
1、活动主题：书意浓情乐社区
2、活动时间：4月至11月
三、 活动主要内容：
1、举办一次图书交换活动。以“书籍点亮生活”为主题，与某某社区居委会合作举办“走进社区”图书交换活动，提出爱护书籍的倡议，邀请社区居民参加，通过这项活动鼓励大家将家中的闲置图书拿出来与有需要的人进行交换，从而提高图书的利用率，节约纸张，实现环保，进而拉开全民读书月活动序幕。
2、举办倡导公民道德的“文化讲坛”活动。以深入推进群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主
旨，邀请在文化、艺术、社会科学领域里具有突出成就的专家、学术研究者，结合某某街道实际，在社区开设以公民道德为主题的公益讲坛，促进社会群体之间、邻里之间和家庭之间的文明、和谐相处的良好氛围，进一步提高新市民素质。
3、举办一次亲子绘画活动。结合“六〃一”儿童节，在社区举办一次百米长卷亲子绘画活动，为居民提供一个儿童与家长互动的平台，培养儿童创造性学习的能力，增进亲子感情和邻里的交流，促进家庭的和谐和丰富社区生活。
四、 活动要求：
全民读书月活动是一项社会性、群众性很强的活动，需要社会各界和广大干部群众的支持和参与。各村（社区）要切实加强对活动的组织领导，确保有专人负责，将全民读书活动广泛深入地开展起来。注重喜引导读者读好书，培养大家的读书兴趣。各村（社区）要根据各自职能，充分发挥主观能动性，加强相互协调与沟通，努力形成合力，确保读书活动扎实有效地开展。
某某街道办事处
二○一x年三月二十一日
读书方案 篇5
公司“读书励志岗位成才”主题读书活动方案
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措，促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下
1、 活动范围：公司全体团员
2、 时间：2012年3月至5月
三、活动组织机构
领导小组
领导小组办公室设在公司团委
四、活动安排
第一阶段：荐书寄语（3月初
每个团支部推荐1-2本书。同时邀请公司领导推荐学习书目，并向团员留言或提出建议。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵
第二阶段：品味书香（三月中旬至四月中旬）
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面
第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）
组织主题阅读活动成果交流会。各团支部将对读书活动的开展情况进行汇报，并发送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。优秀的组织奖和优秀的阅读经验
1、 二等奖和三等奖将奖励一些电子书卡。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工正处于实践和深化学习阶段，具备开展读书活动的良好背景条件。（其实读书不一定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是事件，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体）要通过围绕特定的思想教育主题（可以阶段性更换不同的主题）开展读书活动，或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书（不一定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲**、甚至伟人语录等等文化载体，）等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享
“红色经典?领航梦想”读书活动策划方案
一、活动背景
书籍是人类知识文化的载体，是人类知慧的结晶。它可以突破时空的局限，实现知识文化在不同时代、不同地域的传播、交流和融合。阅读是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸收精神能量的重要途径。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。因此，1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作
二、活动目的
3.宣传读书，鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设，促进学校内涵式文化的发展, 加强我院精神文明建设
4.通过活动，有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案
三、活动主题
红色经典?领航梦想
4、 主办单位：物理与电子工程学院
承办单位：学生会学习部
（一）领导小组
组长：李松柏
副组长：李泽涛
成员：肖俊、史锦荣、夏琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思玉
（二）工作小组
组长：陈艳
副组长：陆亮亮、杨鹏飞
成员：各班学习部主任、学习委员会
办公室位于团支部学生会办公室（实验楼1314）
五、活动时间
读书方案 篇6
一、活动宗旨：
为学生的发展奠基深厚的人文底蕴，我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下：
二、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自
己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营
造书香校园奠定基础。
三、活动主题：
“让书香伴我们共同成长”。
四、活动时间：
第二周至六月一日。
五、指导重点：
激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。
六、活动时间：
20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活动对象：
全校师生
八、活动安排：
第一阶段：活动准备、启动
（时间安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）
1、全校师生每人订购一套《水浒传》，准备一本《小学生必背古诗词80首》。
2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间，总共三个月时间）
3、布置高、中、低段的具体读书要求：
低段：1.能将《水浒传》每个故事能读完，并且读得流畅。能通过简单的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画，也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首，考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关，否则参加补考。（总共5级，每一周一次考级，一次补考。）
中段：1.阅读《水浒传》整本书，能知道每个故事其中梗概，了解一些水浒常识，能写读后感，从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首——第32首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考,如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
高段：1.阅读《水浒传》整本书，对每个故事能全面了解，能从名人身上找到自己学习的地方，调整自己的读书方法和学习方法。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。
2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首——第64首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考，如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）
第二阶段：品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》
（时间安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）
1、安排负责《水浒传》导读课的老师（、何小芳、朱立琴）分别于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。
2、各班级营造良好的班级读书环境氛围，开展阅读《水浒传》班级博客留言。
3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施，确保背诵古诗的进度是：循序渐进和切实有效。
第三阶段：读书成果展示（时间安排：20xx年4月、5月、六月）
1、考级时间安排：
低段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10
补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10
中段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10
补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10
高段：考试时间：从第二周开始，每周周三
补考时间：从第二周开始，每周周五
2、给每个班级学生读书时间为一个半月，从四月份开始，各班级将要完成自己班级博客留言，大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言情况，并对各班级班级博客进行评分，将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。
第四阶段：活动总结
对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，评选出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。
地点：后操场 时间：六月第一周
九、活动要求： 1、思想重视，认识统一；
2、面向全体，积极开展；
3、精心组织，务求实效；
4、及时总结，不断提高。
以上为我校第四届校园读书节活动方案，请老师们认真阅读后，立即着手各项活动的准备工作，认真组织，精心安排，强化训练，以期在各项活动中都能得到高素质，高水平的展示， 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化，营造良好育人氛围” 的积极作用。
读书方案 篇7
营造更加浓厚的校园阅读氛围，激发广大教师的阅读热情，帮助广大教师进一步开阔眼界、增长知识、夯实底蕴、提高学科素养和审美情趣，引导广大教师用独具的人格魅力和日新的知识魅力，熏陶、涵养学生，用高度的文化自觉和文化自信感召、感染学生，努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范。学校决定开展“教师的心灵之约”为主题的20xx年第二学期教师读书活动。
本次读书活动在广泛宣传发动，学校行政、各级名优教师、教研组长带头示范下，带领全体教职工开展读好书，形式主要以集中学习或分散自学为途径，以活动推进与考核奖励为手段，以学校购书为保障有序进行。主要内容有：
一是教师自己选择确定一本教育专著（推荐书目附后），重点是有关教育学、心理学、课改理论、教科理论以及学科教学理论，并进行有计划地研读。推荐书籍已经存放在学校图书馆，请各位老师及时借阅。
二是每位教师撰写一篇不少于20xx字的“读书心得”，以“廉政从教、服务学生”为主题，于6月20日前将电子稿上交教科室。
三是举办两场读书交流会，具体安排另行通知。
四是总结评比。对获奖教师进行表彰；对学习的成效列为教科研工作、校本培训和教师学科素养考核的重要内容之一。
学校将通过活动，意在进一步营造浓烈的读书氛围，引导教师学习教育理论，更新教师观念，丰富教育智慧，促进教育创新，实现教师的专业发展，为教好书，育好人打下扎实的基础。
育英学校
二〇一五年三月十日
读书方案 篇8
大同小学“朗读者”教师读书活动方案
活动目的：
阅读是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，教科室研究决定举办“朗读者”教师读书比赛活动。
一、活动主题与宗旨
本次“朗读者”活动以“书籍点亮人生书香溢满校园”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受。
二、要求：
1、面向全体教师。
2、以级部为单位，4- 6人为组合。
级部负责人：
一年级：徐彩华孙月华
二年级：罗淑妍陆薇
三年级：綦霞李淑俊
四年级：宋桂爱王康
五年级：王鑫任佩佩
艺体组：姜超张锡贵
3、形式不限。（沙龙、朗诵、谈话、演讲等）
4、时间不超过10分钟。
三、时间、地点安排
1比赛时间：2017年5月12日下午（如有变动将另行通知）
2、比赛地点：阶梯教室
四、比赛议程
由学校组织，根据比赛成绩分出一等奖和二等奖。
五、评选方法
组成评委会，担任评委，现场评分。
评委：战德锐、周美秀、毛贞坤、韩瑞彦、陶武玲、匡涛、尹鹏、张静
六、评分细则
1内容（30分）主题鲜明突出，角度新颖得体，素材典型，能与现实生活相衔接。
2.形式新颖（30分）可参考央视“朗读者”节目形式，或其他读书节目框架设计，切合听众心理，具有感染力。
三。技能（30分）普通话标准、自然、生动。他为人沉稳大方，精神饱满，态度友好。肢体语言和表情运用得当，感情丰富。
4效果（10分）课件和**恰到好处，富有感染力和吸引力，使观众产生强烈的情感共鸣，受到深刻的教育。
读书方案 篇9
一、 活动宗旨：
为进一步推进书香校园建设，激发学生的读书兴趣，让每一位学生亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，特举行第二届读书节活动。
二、活动主题：
营造书香校园 争做文明学生
三、 活动口号：
快乐阅读 精彩无限
四、 活动时间：本学期
五、 活动安排：
1、常年开展“三读”活动，即晨诵古诗、早读国学+诗歌、亲子共读（大周学生回家与父母一起阅读），六月份评选优秀亲子共读记录卡。
2、读书漂流活动。
以班级为单位，进一步发动每位学生开展“献一本看百本”活动，借此活动丰富班级图书角，五月份开展优秀图书角评选活动。
3、4、23世界读书日，各班出一期“以读书为友，快乐成长”为主题的板报，学生每人制作一张以“读书”为主题的手抄报，可介绍读书格言、摘抄名言名句、抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。
4、以班级为单位举行好书推介会和读书交流会（班主任），可以介绍自己喜欢这本书的理由（包括书的作者、故事情节、读后感等）
5、 举行讲故事比赛（教务处）
以年级为单位开展活动，先班级选，再参加年级评选（具体要求另行通知）
6、小学生现场作文大赛（具体比赛要求另行通知）
7、六月份举行优秀班级墙壁文化及优秀班级博客评选（评比条件另行通知）
六：总结评比
1、 评选读书明星（具体要求另行通知）
2、 书香班级评选（具体要求另行通知）
读书方案 篇10
一、指导思想
为进一步贯彻落实校长室提出的学校“内涵发展年”的要求，为我校四星创建积淀浓厚的文化底蕴，为促进我校师生综合素养的全面提高，让浓郁的书香溢满校园。
二、活动主题
让阅读成为习惯，让习惯伴我成长。
三、活动时间
20xx.5.9——20xx.6.15
四、活动要求
全体教师，高一、高二年级全体学生；内容分必读和选读，教师必读书目为《苍梧师魂》，学生必读书目为高中生必读书目32套中任一套。
五、活动内容及安排
日期 活动内容及工作安排 要求 备注
5月9日
第二届读书节宣传启动
通过校园网、校园广播、国旗下讲话、班会课等形式广泛宣传发动
举办《藤花盛开的地方》发放仪式
5月10日
网上公布第二届读书节活动方案
5月11日
网上公布“中华文学经典朗诵会”比赛规则
以班级为单位，全员参加，可利用晨读，早读，跑操前练习。
比赛地点：励志广场
5月15日
中华文学经典图书推荐周
图书室
5月16日
上交校园书吧创建方案及申请
格挡，屏风，书架，鱼缸，沙发，饰品约15000元。
图书室西南约60平方
5月17日
网上公布学生“我的读书心得”手抄报比赛规则
精彩词句段，读书体会，美文欣赏…
5月25日
举办“中华文学经典朗诵会”比赛
高一，高二年级每班1-2篇，全年级一篇。评出校优秀朗诵班集体
地点：励志广场
5月26日
举办“我最欣赏的名言名句”书法比赛
教师
地点：“图书室
6月1日
举办“我的读书心得”手抄报比赛
6月8日
举办“名师伴我成长”教师读书沙龙活动
语文教研组+部分骨干教师
地点：书吧
讨论书目：苍梧师魂
6月9日
读书笔记检查结果公布
6月15日
优秀读书笔记展
6月15日
第二届教师读书活动总结表彰暨举办“读书谈教学”讲座。
外请名师
z开发区高级中学信息中心
读书方案 篇11
为配合学校校园文化建设的整体构想，促进“书香校园“建设，增加学校的文化底蕴，让浓郁的书香伴着花香弥漫在校园的每个角落，学校决定在全校开展读书节活动。
一、指导思想
以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，努力构建书香校园，营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色，促进学校的和谐与可持续发展。
二、活动目的
1、坚持长期开展“书香校园”的读书活动，逐步形成钱清镇中学良好的阅读氛围和阅读传统，共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的校园。
2、以读书活动为载体，组织商友敬主编，教育科学出版社20xx年11月出版
《课堂观察——顿悟的艺术》，林高明著，福建教育出版社20xx年9月出版
《教师一定要知道的99个健康细节》，祝墡珠、陈兴杰主编，写作参考 华东师大出版社20xx年6月出版
《怎样成为一名优秀教师》，[美]杰弗里科特勒等编，华东师大出版社20xx年7月出版
《班级生活与公共精神的养成》，卜玉华著，江苏教育出版社20xx年11月出版
《好教育，好人生》，肖川著，江苏教育出版社20xx年1月出版
《教师生涯中的心理咨询成长》，吴增强、沈之菲主编，上海科技教育出版社20xx年6月出版
读书方案 篇12
一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯。孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式，是教师良好的生活习惯，是构建和谐校园的基石。为营造浓郁的书香校园，引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，提高人文素养，促进德性养成，从而为他们成才、发展打好基础、搭建平台，现根据市教育局、市教培研中心要求制定第四届校园读书节方案。
二、活动目的
1．培养学生爱读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。
2．激励教师与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格，提升教育智慧与能力，争做“书香教师”和“学者型教师”。
3．启动“书香班级”、“书香校园”工程，营造良好的读书氛围，提高语文素养，具有一定的欣赏能力。
4．鼓励亲子阅读，让每一个家庭都充盈着浓浓的书香，从而营造良好的家庭阅读氛围。
三、活动主题：与经典为友，为人生奠基
四、活动口号：在读书中学会思考，在读书中快乐成长
五、活动对象：学校全体学生、教师
六、活动组织：
成立新毛小学读书节活动领导小组，校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案具体实施，加强部门合作，共同推进读书节活动的开展。
活动领导小组：
组长：赵伟忠
副组长：李卫国顾丽芬
组员：王惠强周丽红、邓利锋、武叶巧、陆雅芳、庄丽红
七、活动安排
第一阶段：布置阶段(9月26日~30日)
（1）拟定活动方案。
（2）选定各年级推荐书目，鼓励师生共读。（各班语文教师）
（3）发放告家长书，希望家长为学生添置必备的书籍，倡导亲子共读。（顾丽芬）
（4）完善班级图书角的建设，组织“献一本看百本”活动，充实班级图书，取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度。（班主任负责，读书节期间评比。）
（5）确定教师阅读书目。（顾丽芬、邓利锋）
第二阶段：启动阶段（10月24日~30日）
1．启动仪式。
（1）利用升旗仪式举行“读书节”开幕式（顾丽芬）
（2）拟定读书节倡议书（少先队大队部，邓春毅）
2．做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（各班班主任）
（1）校园挂条幅（总务处徐学俭），出好宣传窗（十月份，牛市委负责）（2）班级出黑板报、墙报，让“我的推荐”、“读书之星”等栏目上墙，
使教室充满浓浓的书香。
第三阶段：活动阶段(10月31日~11月15日)
学生读书活动：
活动一：一至三年级“我为喜爱的图书配画”活动。学生可以给自己喜爱的图书结合自己的理解配上画，学校将根据学生画的意境，评选优秀画作。各班择优上交5幅，由牛市委组织评比。（美术任课老师指导，班主任推荐）
活动二：一、二年级古诗文诵读展示活动。活动分团体和个人两块，团体为展示，个人为比赛，以能准确背诵古诗的多少决定名次。（团体活动由武叶巧负责，个人比赛由陆雅芳负责。）
活动三：三四年级读故事、讲故事、演故事比赛。由各班语文老师负责，在班级比赛基础上选派代表参加学校决赛。（周丽红、王雅婷负责）
活动四：五六年级“好书推荐”活动。好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会。在班级交流的基础上，每班选派两名代表作为“好书代言人”，到年级段巡回对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。（班主任推荐，王惠强负责活动协调）
活动五：三到六年级诗歌朗诵活动。朗诵内容：经典的诗、词、散文均可朗诵，作品要求格调高雅、健康向上。朗诵时间：4分钟。参与人数不得少于三分之一，提倡全班参与（作品为原创的，可以加分）（班主任负责、语文老师指导；活动开展：顾丽芬、周丽红）
活动六：三到六年级书签制作活动。美术老师指导学生把优美的读书名言制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。每班推荐2~3张，评比展示。（美术老师指导，班主任负责选拔，牛市委组织评比）
活动七：4~6年级学生在认真阅读推荐书目后，积极撰写读书征文，择优参加学校的评选活动，要求主题鲜明、形式新颖、内容殷实，感情真实。（语文老师指导，庄丽红、王雅婷负责评比工作）
活动八：“读书节”黑板报评比。一到六年级均要参加，突出读书主题。（班主任负责，邓春毅组织人员进行评比）
教师读书活动：
认真做好读书笔记，并写心得1~2篇，由邓利锋老师组织一次读书交流会，并进行优秀随笔评比。
成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，交流读书体会，推介自己最喜欢的书，或争论教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。
家庭读书活动：
建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读
第三阶段，评比总结、闭幕式(11月16日~18日)
1．评比班、校两级“读书之星”（各班在班级读书之星中推选1名校级“阅读之星”，学校统一表彰。）。
2．表彰优秀书签设计者、优秀诗歌创作者等单项获奖者。
3．表彰“书香班级”和“书香家庭”。
活动要求：
1．学校的宣传工具要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2．教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3．语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4．要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
5．各班要尽量控制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。
读书方案 篇13
一、读书目标：
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，让学生在读书中能体验到读书带给自己的快乐。
一年级是孩子养成教育的关键时期，给孩子一本适合他的书，就如同给他找了个良师益友。让其在潜移默化中学到许多知识、懂得许多道理。因此抓住开读的最佳时段，培养学生从小爱读书、会读书的好习惯，就显得尤为重要。此外在这个时期，通过阅读课外书，既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度，又可以认识和巩固常用汉字，扩大识字量。一举两得，事半功倍。
二、活动构想：
一、创设氛围，故事引入，使学生想读、爱读。
一年级学生对故事非常感兴趣，经常给他们讲一些故事，告诉学生这些故事在某书中，激起学生读书的欲望，使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。
二、适当推荐书目，让学生学会读书。
1 班级学生必读书目：
《格林童话》、《十万个为什么》、《唐诗三百首》、儿歌。
2 学生个人自选书目：
《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、小故事等。
三、具体读书安排:
1、班级
（1）建立并认真管理“班级图书角”。
学生每人至少带三本图书，让学生能走进教室就读书，并选出图书管理员，认真管理。
（2）以身作则，从老师自身做起，每天做到和学生们一起读书。
（3）教给学生阅读和背诵的方法
因为是一年级的孩子，所以第一要先教给他们简单的读书方法。我常常在阅读前给他们列出自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?
（4）每周一、三下午背诵古诗文一篇，每周至少一篇；每周读课外书童话、故事书或儿歌一篇。
(5)鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。
2、个人
让每位学生制定个人的读书计划。安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
积极参加学校的学生诵读比赛。
3、总结。
读书方案 篇14
2010年11月29日14:40首都大学生阅读节新浪阅读主题征集活动方案
一、活动意义
通过主题征集活动，激发学生的阅读热情，弘扬校园学术文化，把读书与写作紧密结合起来。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在促进大学生养成健康阅读习惯的同时，提高大学生写作水平。
二、活动形式
本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由图书出版界知名作家、学者和名人举办。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。
三、活动流程
活动阶段
时间备注
作品于2010年10月22日至12月15日提交，围绕主题，结合自身实际，抒发真情；内容真实、原创。一旦发现抄袭，将被取消资格；语言流畅，结构合理，字数不少于；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。
投票评选 2010年12月16日-12月29日活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。
统计汇总 2010年12月30日-2011年1月6日由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。
2011年1月7日，主办方和主办方代表宣布评选结果，并为获奖者颁奖。具体奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。
四、征文规则
作品要求
围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实、原创。一旦发现抄袭，将被取消资格；语言流畅，结构合理，字数不少于；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。
评选形式
为体现本次主题征文活动的公平性和权威性，活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团，对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审，最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会，并由工作人员搜集整理，统计评选意见。
奖项设置
经专业评
审团意见汇总，将在1月7日的2010首都大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。
优秀获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表2010首都大学生读书节组委会活动办公室2010年10月
(编辑：qiuki)
读书方案 篇15
为了发挥地方文化的教育作用，让我校学生更好地了解庐陵文化、井冈精神，接受良好的人文教育，养成“讲普通话、写规范字”的良好习惯，根据万安县教育局《关于开展“知庐陵、爱井冈”读书活动的通知》文件精神，结合我校实际，开展这次读书活动。
活动参与对象：
一至六年级全体学生
活动内容：
以各年级《庐陵文化读本》为依据，分年级开展读书活动。
活动形式：
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，举行知识竞赛。
2、以《庐陵文化读本》为依托，举行朗诵、讲故事、演讲、作文比赛。
一至三年级：朗诵比赛
四年级：讲故事比赛
五年级：演讲比赛
六年级：作文比赛
活动要求：
1、各年级根据《庐陵文化读本》的相关知识，自行组织知识竞赛，各年级分别评出一、二、三等奖各1名。
2、各年级先按班级为单位举行朗诵、讲故事、演讲、作文初赛。班内比赛完毕后，各班选出1名优秀选手代表班级参加学校比赛。
3、朗诵、讲故事、演讲、作文比赛内容一定要紧紧围绕《庐陵文化读本》一书，充分展现庐陵文化，展示井冈精神。
4、比赛时间：
知识竞赛：5月中旬
作文比赛：5月中旬
朗诵、讲故事、演讲比赛：5月下旬
采访方案分享十五篇
方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗，在收到临时的任务通知时。做一个方案是很重要的，方案是解决一个问题或者一项工程，最终达到预期的效果和意义，您是否对准备方案感到棘手呢？今天工作总结之家小编为大家准备了一篇“采访方案”的深度分析文章，此文章资讯仅供参考请认真考虑！
采访方案 篇1
一、采访主题：
关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。
二、选题意义：
就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实，国家对
此防控力度的`大小，以及感染人数还在上升的情况，有必要对我
国卫生部相关人员进行采访，公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。
三、采访对象及范围：
我国卫生部部长xxxxxx及其卫生部相关人员。
四、采访方式：
1、采用预约座谈方式采访。
2、电子邮件或电话方式采访。
五、采访时间及地点：
20xx年10月28日14时于香格里拉大酒店。
六、采访前期工作：
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。
3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及我国甲型H1N1流感的目前趋势。
4、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。
七、具体方案：
根据新闻线索的分析及采访情况的了解，初步拟定一下具体方案：
1、采访突破口：
a.流感输入中国到完全消除的可能时间。
b.国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力多少。
2、提问纲领：
采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。
按问题类型分类：
①引导性问题(用于开场转话题)：
②过渡性问题(缓和气氛)：
③尖锐性问题(实质)：
④开放式问题(用于开始、中期，时对方充分发挥)：
⑤闭合式问题(明确，具体，用于结束)：
按时间分类：
①开场时：(问题)
②采访中途：(问题)
③采访末期：(问题)
3、采访后期：
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织整理完成书面访谈报告。并传给被采访者(xxxxx部长)进行确认核对。修改无误后，即可成文。发表。
八、可行性分析：
1.鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施，故采访时提问需得当，否则采访或可能失败。
2.若提问有关卫生部决策之事，或将采访失败，需谨慎提问。
3.采访需提前一星期预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
4.补救说明:若因当事人不积极配合而造成的采访受挫，
本人将采取归纳法，即综合多家有权威媒体的报道，以作补救。
5.对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
九、注意事项及备注：
1.对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
2.须注意提问方式。
3.本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
采访方案 篇2
一、活动组织单位
xx大学xx学院
二、参赛对象
xx大学xx学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。
三、时间安排
作品征集时间：20xx年x月x日～20xx年x月x日
四、参赛方式
参赛人按要求将作品发送至电子信箱：xxxxx
五、作品要求
参赛作品分为四大类，每位同学提交的作品在两类以内。
1．新闻通讯
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求参赛者独立完成新闻采访与写作，篇幅在xx字以内。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
2．新闻调查
每位参赛者限提交1篇原创作品，要求选手深入现场调查，主题思想明确，所涉问题具体，叙事客观公正，篇幅在xx字以内。不限联合署名。如果附有照片，要求照片为高清原图，限2幅以内。
3．新闻评论
每位参赛者限提交1篇独立完成的原创作品，要求就某一新闻事切入，立论公正，观点明确，论据翔实，明辨是非。篇幅在xxx～xxxx字之间。
4．新闻摄影
每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片（xx张），要求照片为高清原图，每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果（也可以逐张进行注释）。
采访方案 篇3
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月x日到x日，xx学院xx校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、我是记者体验活动及征集签名活动
3、模拟高端对话
六、活动流程
1、11月x日到x日我是记者体验活动招募体验者。
2、11月x日张贴海报和横幅。
4、11月x日我是记者体验活动及签名活动开展
4、11月x日至11月x日模拟高端对话
采访方案 篇4
一、活动背景：
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
二、活动主题：
记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实谈记者感到的真情
三、活动时间：
xx年11月8日
四、活动风格：
轻松但又不失人文气息
五、举办单位：
大学生记者团
六、活动地点：
大学生活动中心会议室
七、活动对象：
采访方案 篇5
一、活动背景
二、活动主题：
商院记者，一路同行。
三、活动目的：
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大
学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点：
20xx年x月x日
五、活动地点：
中心广场
六、活动主要内容：
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
七、活动流程
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12：10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
采访方案 篇6
一、被采访对象或嘉宾
被采访者：
节目观众：
二、采访主题
社团与学习生活即：关于他参加社团活动的体会，她在这一年多中参加的各类活动的目的，对接下来的大学生活的规划，还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。
三、采访活动的意义
此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学习的时间方面有困惑的同学，分享他自己在学习和社团活动分配时间的经验，让大家结合自己的情况，能够调整自己大学生活的状态，有效率的生活
四、采访方式
此次活动采取座谈形式，面对面双人采访。
五、采访时间，地点
选在A2的卡座，以便于可以有个适宜的交谈环境。
六、采访前期工作
工作安排：
1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。
2、采访前准备必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。
七、采访过程
最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如，再谈到他可以在兼顾社团和学习的.时候，因为他的英语成绩特别突出，所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。
八、采访后期
整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。
九、可行性分析及备注
可行性分析：
1、由于现在是大一生，所以相应的课不太多，空闲时间相对的充足，顾可行性较高。只要问题提法得当，善于取舍，此次采访易于实行。
2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。故可行，具有很大的群众基础。备注：
采访时，以预备问题作为基本问题，也可即兴追问。
主持人：
视频拍摄；
后期制作：
策划方案：
整理问题，联系受访对象：
制作演示文稿：
采访方案 篇7
一、活动目的
进一步增强学生的组织纪律性，巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养，强化学生职业意识，使学生回校后能迅速适应学校生活，积极地按照学校的培养目标努力学习，使他们成为一名合格的中职学生。
二、活动时间
20--年9月1日至9月8日
20--年9月9日上午汇报展示。
三、活动内容
礼仪训练军事训练法制安全讲座德育常规
四、领导机构
组长：
副组长：
成员：
五、工作安排
1、礼仪训练考核
组长：
成员：
2、军事训练考核
组长：
成员：
3、宿舍内务考核
组长：
成员：
4、校园卫生、文明礼貌考核
组长：
成员：
5、校园音响广播：
考核时间：
上午7:40——12:00
下午2:20——5:30
晚上7:00——9:00
六、工作职责
1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。
2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理，保障训练质量。同时在学生回到教学区后，专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。
3、学生处人员根据分工，负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况，每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作，同时加强学生在宿舍内纪律的管理，晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。
4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护，已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。
5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。
6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道，负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。
7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果，专业部对较差班级或个人进行批评、整改。
七、具体训练安排如下
德育周活动考核细则
军事队列训练评定标准
1、精神面貌好，尊重教官，服从命令、听从指挥意识好;
2、队列训练动作标准，出入场队列整齐，番号声(部呼、班呼)响亮、整齐;
3、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;
4、全班无缺席;
5、保持班级所在场地洁净。
礼仪训练考核细则
1、精神面貌好，认真做好每一个训练项目姿态;
2、队列里无嬉笑打闹、懒散现象;
3、能准确、优美的展示所有训练内容;
4、全班无缺席;
5、保持班级所在场地洁净。
拓展活动考核细则
1、精神面貌好，听从体育老师指挥和管理;
2、遵守游戏规则，尊重对手，活动中无嬉笑打闹、懒散现象;
3、爱护活动器材，不得随意损坏，活动结束后及时归还器材;
4、全班无缺席，积极认真参与活动;
5、保持班级所在场地洁净。
专题讲座考核细则
1、准时，进退场纪律良好，按指定位置入座;
2、精神面貌好，认真听讲，做好笔记;
3、无懒散、讲话、睡觉现象;
4、保持班级所在场地洁净。
环境卫生保洁考核细则
1、教室、公区按生活部检查要求准时打扫干净;
2、训练期间每班固定训练地点，不定时检查训练场地的卫生情况;
3、不在校园内、教学区吃零食，重点时段检查、记载、处理;
4、校园内无乱丢、乱扔垃圾;
5、文明入厕，确保厕所干净、无异味。
文明礼貌考核细则
1、每天集合进退场向沿途老师礼貌问候;
2、训练期间休息时间向经过或到班的老师礼貌问候;
3、休息时间遇见老师主动问候;
4、老师进宿舍，主动站立问候老师;
5、同学之间文明礼貌问候。
寝室内务考核细则
1、按时起床、就寝，严格作息时间;
2、室内地面清洁，无污渍，无杂物;门窗玻璃明亮无灰尘;
3、桌面、窗台清洁，物品齐备且摆放整齐有序;
4、被褥叠放整齐，床单、被罩干净卫生;
5、床下摆放脸盆、鞋子整齐;室内空床物品摆放整齐;
6、室内空气清新无异味。
采访方案 篇8
一主题阐述
通过对大学生日常生活以及心理状态的了解，使人们关注大学生这个群体，帮助他们解决身心健康以及就业压力等问题，这样才能让未来国家的中坚力量变的更加坚实，才能实现中华民族的伟大复兴。
二节目名称
《大学生》
三嘉宾介绍
__，是武汉体育学院20__级播音主持专业的一名学生。她从高中开始就坚持学习播音主持专业。现在已经大三的她依然有着一副娃娃脸。在大二的时候，她在中南财经政法大学选修了金融学作为自己的第二专业;现在大三了，她也开始有了新的计划于目标。
四节目内容(采访问题设计)
(一)节目开头设计
观众朋友们大家好，欢迎大收看本期的《大学生》，我是主持人__。又到了年底，考研考证热也开始逐渐升温了。那么对于还有一两年就毕业的大学生来说，不知道他们是否对作出了相应的准备来应对这股热潮。让我们请上今天的嘉宾——武汉体育学院20__级播音主持专业的__，了解一下她的生活吧!
(二)谈话过程设计
(1)了解性的问题——预热阶段
1.你好，可以对自己做一个简单的自我介绍吗?
2.喜欢自己的专业吗，专业课程的学习紧张吗
3.平时都有哪些课余生活
(2)交锋性的问题——高潮阶段
1.新一轮的考研又要开始了，一些证件也要开始考试了。你有没有这方面的打算呢
2.如果有，你觉得会跟你平时的生活发生冲突吗，就是作息时间或者课余时间有没有什么调整
3.准备这些考试你觉得最辛苦的地方在哪里，有没有什么困难
4.有没有心理压力，你是怎么调节自己的。
(3)开放性的问题——尾声阶段
1.毕业后有哪些打算，会从事本专业的事情吗
2.对于自己的以后有什么希望和期许
3.给一些新进大学的学弟学妹们关于学习生活的建议
(三)结束部分设计
从__身上我们了解了很多他自己的故事，相信很多大学生也有类似的经历或经验。非常感谢__给我们带来的精彩时刻，本期的《大学生》到这儿就要与您说再见了，如果您有什么好的大学故事想和大家分享，可以通过屏幕下方的电话联系我们，下期《大学生》与您同一时间不见不散!
采访方案 篇9
全市各学校小记者及家长：
本报第五期(2016年)小记者选拔工作已经开始了，欢迎你们加入本报小记者大家庭。2016年度小记者活动将于新春开学后三月份正式开始，为规范管理、有效促建小记者各项工作开展，现将安排方案公布如下，希望小记者及家长们认真阅读，提前准备，我们一起成长，共同进步。
一、3月份：
1、小记者大讲堂，以小记者采访礼仪和新闻消息写作为主题，采访人物教育周刊记者。
2、“校园之星选拔赛 ”以小学生演讲比赛为活动主题，采访人物为获奖小记者。
1、“身边的文明，美丽的祖国”绘画团外出踏青活动，以美丽的祖国为主题，反应祖国大好河山，美丽人文环境，人与自然的和谐之美。
2、“剪裁中国梦”小记者绘画、风筝制作大赛，小记者自己描绘梦想，亲手制作风筝，大家一起放飞梦想，采访人物是裱画大师以及风筝制作大师 。
1、“母爱礼赞”陕西中医学院博物馆参观，通过参观了解，懂得母亲十月怀胎的辛苦，同时通过自己的行动表达对母亲深深的爱。采访人物为陕西中医院医生。
2、“书行万里路”作文大赛报名与初赛，与大家分享书中的故事，体会读书的乐趣。
1、“缤纷童年”水上世界深挖父母童年的故事，与父母共同舔尝初夏的味道，带他们回到天真的童年，采访人物为自己的父母。
2、“书行万里路”作文大赛总决赛，现场作文大赛，公平、公正的体现的实力。
1、“奔跑吧!小记者”张裕酒庄大型亲子活动，让小记者参与采摘，体会劳动的艰辛，学会珍惜，并参观酿酒工艺。采访人物为酿酒大师。
2、《快速阅读》与《单词通》的开课，一种让你阅读速度增快十倍，英语单词过目不忘的.方法。
1、“金色的收获”快速阅读大赛、单词通大赛、作文大赛颁奖仪式，通过艰辛的努力我们终于到了收获的季节，让自己的汗水化作金灿灿的奖牌。采访人物为获奖同学。
1、“最美不过夕阳红”敬老院慰问活动，与老年大学的爷爷奶奶一起去敬老院，用我们的曼妙舞姿，动听的歌喉抹去老人心里的孤寂。采访敬老院院长及工作人员。
2、“舞动咸阳，秀出风采”，舞蹈团汇报演出舞蹈大赛。
1、“爱祖国，爱国防”中国兵器集团参观活动.参观各种兵器，让小记者了解国防建设，培养爱国情怀。采访兵器研究所工作人员。
2、“发现美，记录美，弘扬美”摄影大赛，加强学生文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，经一部增强学生对日常生活的洞察能力。采访人物为摄影记者。
1、“变废为宝，跳蚤市场”捐赠活动，让孩子体验环保的同时，学会交流、合作学会关心坏境，旧物循环利用，树立节约意识。并关心山区孩子，学会关爱。采访者为捐赠者。
2、“同在一片蓝天下，温暖送书”下乡活动，与山区孩子同吃同乐，体会他们的疾苦，反思自己，明白幸福来之不易，应好好珍惜。采访与自己手拉手的同伴。
“新年献礼”儿童木偶剧和小记者风采颁奖晚会。
注：以上活动以实际执行为准，同时欢迎小记者及家长向本报提供活动建议或活动线索。电话：029--33339934
采访方案 篇10
一、栏目类型：新闻类报道
二、栏目名称：《一周播报》
三、栏目宗旨
整理一周来校园内发生的事情以及国内外的重大事件，对这些消息进行回顾和某一程度上的深度报道。宣传学院领导以及各系领导和老师的最新工作动态，关注同学们的学习生活状态，整顿学风，提高同学们的思想觉悟，活跃校园氛围，建立良好的舆论监督制度，争创和谐校园。
四、栏目定位及受众分析
1、主要以报道北院的活动为主。因为距离、交通等因素，再加上校园电视台刚成立不久，我们没有更多的能力兼顾南北两院，所以主要以报道北院的活动为主。在此基础上再报道发生在南院的具有重大意义的事件。
2、主要以报道校园新闻为主。包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。其次报道国内外重大时事政治、经济、文化、社会等新闻。
3、受众包括学院领导以及广大师生。作为新闻栏目很有必要成为领导、老师与同学们之间的桥梁，每期节目尽量做到多视角、多方位的报道。
五、栏目风格及内容
1、栏目风格
(1)整体风格：正式、严肃，又不乏人文关怀。
(2)主持人风格：富有清新、自然、亲切、学生气质。
(3)串联词风格：栏目分版块进行，版块之间分工明确。串联词根据这些版块来组织语言，要求语言正式、通俗易懂。
2、栏目内容及要求
分版块进行，具体如下：
(1)艺苑新闻。这一版块在栏目中所占时长为二分之一至三分之二。内容包括院党委、团委、学生会、学社联、各学生社团以及各系部举办的各项活动，教研组举办的`各项专业汇报等活动，在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人、组织或事件。提倡内容积极向上，能有良好的带动作用。要求新闻通俗易懂，在传播了基本的信息之后根据新闻的具体情况进行某一程度上的深度报道;每一期的新闻能够全面的站在不同身份、视角去报道，做到雅俗共赏。
(2)艺苑视角。这一版块作为新闻特写出现，充分体现本栏目的人文关怀。主要报道在同学中有良好形象或对同学们产生深刻影响的个人或组织，宣传积极向上的精神，在广大学生中起到模范带头作用。要求被报道对象是在同期节目新闻中出现，并取得优异成绩的个人或组织。这一版块最重要的一点是一定要贴近广大师生，对于学生这一受众群体来说，这也是本节目得到肯定的关键。
采访方案 篇11
低碳与我们的生活技能
一、教学目的：
１、知识与技能： 在实践**活动中，通过案例呈现，让学生学会设计“采访提纲”，使学生通过采访获得有价值的资料。
2过程与方法：通过讨论，让学生根据自己的经验学习面试技巧。
三。情感态度与价值观：通过活动，让学生正确理解面试的意义，学会做一个谦虚有礼的青少年。
二、教学重点和难点：在实践**活动中，通过案例呈现，让学生学会设计“采访提纲”，使学生通过采访获得有价值的资料。
三、教学过程：
（一）、导入：
学生们，本学期我们全面实践课程活动的主题是低碳与我们的生活。前几节课，每个小组根据自己的情况确定了本组活动的小主题，并制定了“小组活动方案”。我在活动中写了采访的事。你觉得面试难吗？
进行真正高质量和有效的采访并不容易。在今天的课上，我想和大家分享的问题是：学会面试。
（二）活动过程
1、师：谁说说什么叫采访？
2、生：结合活动体会谈什么是采访。
3、师：采访时，应该注意哪些问题？做好面试最重要的是什么？
4、老师出示案例，共同学习：
（1）看了这个案例，你认为“采访提纲”应具备那些要素呢？
（2）学生汇报。
（3）要想采访达到目的，你觉得哪一项的设计要精心考虑？
（4） 学生报告、教师总结：问题设计与访谈目的的关系。
5、小组根据活动小主题设计“采访提纲”：
（1） 现在我们就来练练兵，各小组根据自己的活动小主题设计一份“采访提纲”吧！
（2）发放**。
（3）学生分为小组，老师在巡回演出。
6、小组间讨论并完善“采访提纲”：
（1）、刚才各小组的成员，都在缴尽脑汁思考、设计“采访问题”，到底哪一组的问题设计的很好，哪一组的问题设计还不够好？同学们认真听，呆会我们来当当医生，诊断诊断其他小组的“问题设计”！
（2）、小组汇报，学生交流。
7、情境采访：
（1）、好了，提纲也有了，技巧也学会了，现在可以去了吧？老师在课堂上为你们提供一个采访的机会。
（2）、学生进行现场采访。
8、采访后续简要指导：
（1） 过渡期：经过刚才的现场面试，我们的社交面试更加自信了！这样采访就完了吗？没有，采访一定要有记录。
（2）出示采访记录表。
（3） 面试结束后，除了做好记录，我们还应该做些什么呢？
（4）、学生汇报：
（5）、教师归纳：整理资料。
做好采访体验（趣事、收获等）的记录
记录采访中产生的新问题。
（3） 现在，我们可以自信地去了。祝你面试成功！
个人活动评价
活动结束了，我的表现怎样呢？做一个评价吧！
采访方案 篇12
一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
(一)栏目描述。
1、栏目人物的选择：
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：
我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨：
访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架：
这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个平台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。
(二)栏目特点(优势)。
1、特点：
(1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
(3)节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!
2、预期效果：
通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。
三、具体制作。
1、人员组成。
(1)策划记者：
预约访谈的对象，通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
(2)访谈记者：
采访方案 篇13
1、嘉宾要求：校内知名人士(包括教职人员及学生)
2、主持人要求：
(1)相貌端正，有气质，语言流畅、思维敏捷、吐字清晰
(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法
(3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答
3、播出形式：直播，属于新闻类访谈节目，无现场观众，要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料，更好的为节目服务，使节目更有说服力。
4、播出内容：以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。
5、校内宣传：展板、海报、校园广播其他节目宣传
6、物质预备：人员及资源准备(详见四)
7、明确时间：明确节目播出时间
8、公文预备：办公部起草“邀请函”和“访谈协议”
采访方案 篇14
一、活动宗旨
二、活动时间
1、每周星期三下午3：30——5：30。
2、不定期的组织写作、新闻采访活动。
三、参加活动的对象
喜欢摄影及写作爱好者（五年级20人）
四、小记者应具备的条件：
1．热爱祖国，品学兼优，喜欢摄影、并热爱写作的学生。
3．关心国家大事、留心生活，有较强的新闻敏感度。
4．社交能力较强，能团结同学，有勇气和魄力，独立完成采访任务。
5．工作认真负责，不怕吃苦、不怕累，能够协助记者站完成本班稿件收集工作。
五、活动内容
第一讲：记者的基本知识
第二讲：小记者应具备的能力
第三讲：摄影
第四讲：记者采访常识及技巧
第五讲：新闻稿的写作技巧
第六讲：礼仪知识
跟踪学校开展的各项活动进行实践指导
六、活动方式
活动采取集中培训与实践相结合等方式，注重实践和应用（主要跟踪学校开展的各项活动）。
七、小记者管理
1．要树立小记者的良好形象，言谈举止要有礼貌，讲文明，积极参加小记者活动。
2．要服从管理和指挥。每学期校园小记者站要对所有的小记者进行考核，对不积极开展工作，不写稿、不投稿件，违反校园小记者站规定的，校园小记者站可取消其小记者资格。
3．由《泰安晚报》和中心小学统一发放小记者证，小记者证在采访时使用，平时要妥善保管，如有遗失，必须及时汇报。
4、小记者证为期一年，每年年审一次。成员如严重违反小记者章程，经审查批准，取消其小记者资格。
5、每位小记者每月发稿不得少于4篇，发稿不够质量要求，将取消小记者资格。
八、稿件要求
1．小记者采访要做到真实准确，不得编造，防止和杜绝报道失实。
2．小记者所写稿件要注意质量，小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校园原创文学稿”上交校园小记者站。
采访方案 篇15
一、栏目名称
《黎园视点》
二、节目播出时间
18:00-18：30
三、目标定位和受众分析
1、节目的受众定位：
这档新闻节目是做给泉州黎明大学在校大学生看的。作为一名在校大学生，观看一个校园新闻节目时应该是充满好奇与快乐的情绪的，尤其是随着黎大电视台新闻节目档次的逐步提升，所以收看校园新闻，也可以说是一种享受。校园新闻栏目作为校园里必不可少也普遍存在的一种电视文化类型，早已被广大同学接受和熟知。因此，为了让广大师大学生更加了解我们的学校，了解学校发生的一些新鲜事情，提高校园文化的影响力，我们设置了这样一期校园电视新闻节目。我们的节目宗旨是展现师大独特校园文化，让广大师生在和谐的校园文化中取得长足的进步。
2、节目的功能定位：
校园新闻节目，在力求让广大师生了解师大校园的同时，也本着锻炼电视台内部成员的目的，不间断地一次次跑新闻、录制新闻，提高他们的电视新闻采写能力。
3、节目的受众分析：
这期电视节目的受众主要是泉州黎明大学的在校学生。我校目前为止共8个系，兼顾了土木工程、外语、人文社科等不同的系别。因此，要充分考虑各年级、各系、各专业同学的不同兴趣爱好和对新闻的热衷度。
四、环境分析
泉州黎大是一个活跃的校园，经常举办一些大大小小的活动，有利于新闻节目的长期进行，学校拥有人文系的影视制作技术，可以利用好这一专业的学生组成一个团体，分为节目的前期策划组，节目后期制作组，这样为学生提供一个锻炼的平台，而且可以为节目的制作提供一个很好的技术支持。学校广播台拥有良好的演播场所，广播台拥有播音的人才，这样也可以为此栏目提供一个良好的主持人。因此学校拥有良好的校园环境、演播环境等，有利于新闻节目长期的运作。
五、节目对策设计
《黎园视点》第一期()策划
(一)、开场白：
关注视点，解读新闻,我们一直在努力。”观众朋友，大家好，今天是20__年11月11日，欢迎收看本期《黎园视点》。
今天的新闻主要内容主要有：
(二)、内容提要：
我校加强校园基础文明建设工作动员大会召开
创建文明校园，“青志”在行动。
生命呼唤血液，爱心需要传递”义务献血活动在我校举行
让梦想在运动中起飞：第23届田径运动会在我校胡应湘体育馆拉开序幕。
树文明新风，展社区形象，建和谐宿舍。黎明大学第四届“宿舍文化艺术节”在图书馆开幕
第三届“匹克杯”高校篮球赛在我校拉开帷幕。
(三)、详尽内容：
1、我校加强校园基础文明建设工作动员大会召开
20__年11月11日下午，我校在行政楼学术报告厅召开加强校园基础文明建设工作动员大会。校党委副书记庄一民出席会议并作重要讲话。各单位、各部门负责人及全体辅导员、学工部全体成员等参加动员大会。
下面，请看详细内容:
庄副书记指出，基础文明关系到学生成长成才，是学校人才培养工作的重要组成。我校在20几年的办学过程中取得了显著成就，也有着丰富的文化积淀，但学生基础文明现状仍存在不少突出问题，学生在文明礼仪、行为举止、公德意识、法纪意识等各方面还存在不同程度的不文明现象。他要求各部门、各系要真正落实与会精神，巩固我校创建福建省文明学校的优秀成果，结合现实问题，围绕教室区、宿舍区、食堂及其他公共区域存在的主要问题，进一步提高学生的纪律观念和文明意识，促进学生养成良好行为习惯，营造良好校风、学风氛围，推动校园文化创新新局面的形成，形成校园文明建设的长效机制，为我校迎接新一轮人才培养水平评估奠定良好基础，为学生成长成才、全面发展建设长效的外部环境。
讲话中，庄副书记就如何进一步做好校园基础文明建设提出几点要求：一要提高认识程度，明确目标任务;二要加强组织领导，落实单位责任;三要强化宣传教育，形成良好氛围;四要强化骨干带头，确保全员参与;五要创新工作机制，强化整改效果;六要做好总结表彰，推进成果转化。
会议旨在深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，进一步巩固我校创建福建省文明学校优秀成果，深化思想政治教育工作科学化、精细化水平，不断推动校园文化创新发展;进一步从细处着手，着力推进基础文明建设，以进一步营造良好的校风学风，促进学生健康成长成才。
2、创建文明校园，“青志”在行动。
作为我校的服务型组织的校青年志愿者团队于11月11日下午开展了“关于我校精神文明建设”为主题的一系列清洁活动。
请看详细内容：
青志的队员们不辞辛劳的对校园各小路中一些不明显的垃圾以及树叶的清理。
在牛皮鲜横行的时代，清理也成为一件困难而刻不容缓的事，青志的队员们分布在校园的各个角落，与牛皮鲜作最后的斗争，在此期间，出现了许多非自愿者的同学们也一起自发地加入了清洁当中。
3、“命呼唤血液，爱心需要传递”义务献血活动在我校举行
20__年11月11日下午我校与泉州献血站在慈山大厅举办“生命呼唤血液，爱心需要传递”义务献血活动。
下面，前看详细内容:
13时45分，献血专车准时停在了慈山篮球场，稍作休整，活动便如火如荼的展开，同学们热情高涨，在篮球场排上了两条长龙，大厅内更是人山人海。
慈山103,、104教室被作为休息室供同学们填写资料，护士细心为他们指导，验血，若干工作人员在现场维持秩序，最终，长达三个多小时的献血活动圆满结束。
4、让梦想在运动中起飞：第23届田径运动会在我校胡应湘体育馆拉开序幕。
田径运动会是学校每年都要举办的盛事，黎明职业大学第二十三届运动会在11月11日上午胜利召开。
请看详细内容：
庙会方案分享十五篇
如果没有制定计划，对前面的工作一点头绪都没有，方案有助于合理使用和控制资源，无论你身在何处“庙会方案”都能够给你带来力量和鼓舞，希望本文对您有所帮助收藏备用更佳！
庙会方案 篇1
为更好地落实好中央、省委关于党员直接服务群众的各项工作措施，密切党群干群关系，服务人民群众，争做群众贴心人，进一步增强部机关干部的宗旨意识，经XX办公会研究，对春节期间开展走访慰问结对帮扶户活动提出如下实施方案：
一、走访慰问活动时间
1月29日7：30
二、参加活动人员
机关领导及结对帮扶干部，30人。
三、活动内容及任务
会议议程（乡党委书记主持）
1、XX市领导致欢迎辞
2、XX村村支书发言（代表两委班子、村民，谈感受，表信心）
XX商会纺织分会代表发言
市体育局XX局长发言
4、XX部长讲话
（二）入户慰问（要将慰问品送至帮扶群众家中）
1、XX部长慰问
陪同XX部长人员：
2、前XX慰问11人（组长XX；乡村干部：XX）
可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。
3、后XX慰问（组长XX；乡村干部：XX）
在村干部协助下，可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。
4、西宽于（组长XX；乡村干部：XX）
在村干部协助下入户。
四、任务分工
（一）XX负责安排活动。（组织、通知、）
（二）XX负责安排车辆。（2部中巴、商务车备用）
（三）XX负责慰问品周三运达XX村指定地点
（四）XX负责方案，安排照相、摄像
五、做好结对帮扶民情日记
结对帮扶领导干部要登门入户，把慰问品送到结对困难群众家中。要记好结对帮扶民情日记，详细了解群众面临的困难，和群众推心Z腹地进行交谈，鼓励困难群众树立信心，战胜困难，树立组工干部的良好形象。
庙会方案 篇2
一、活动意义
为贯彻党的十八大关于“普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养”的精神，进一步落实《北京市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》，房山区委、区**为落实“新城新业新生活”的发展目标，丰富首都市民春节期间科技文化生活，组织举办“2014房山科普庙会”。
二、活动主旨
“2014房山科普庙会”以“科普惠民、贺岁房山”为主题，以**主导、部门联动、社会参与、企业支持为宗旨，面向大众开展广泛的科学技术普及、科学知识交流活动。
三、活动方案
（1） 时间：2014年1月15日至2月14日，每天9:00-16:00。
（2） 地点：房山科技活动中心（以下简称中心）
（3） 规模：8000平方米
（四）活动板块：快乐体验；健康生活；百姓集市；绿色环保。
（5） 活动方式：展示、体验、交流
（六）活动内容：
1.快乐体验
（1）4d影院
**特效电影，体验影视尖端科技，感受心跳加速。在中心一层4d影院内不仅有震动、坠落、吹风、喷水、挠痒、扫腿等特技，还根据影片的情景精心设计出烟雾、雨、光电、气泡、气味等效果，形成了一种独特的视觉、听觉、触觉、嗅觉等全方位体验和感受。每天安排6场演出，由**产生免费观众。
（2）“愤怒的小鸟-智慧森林”科普乐园
体验第一个真正授权的愤怒的小鸟主题公园和享受学习。安排在工业总公司室外，每天开放，真实还原游戏场景，亲身体验弹射乐趣，在小鸟的智慧森林里快乐了解科普知识，激发科学兴趣。
（3） 人工智能（机器人秀）
中心二楼布置机器人前沿技术和展示，包括机器人表演、现场公开课、专家讲座、课件推广等。由北京理工大学、北京科技大学、信息科技大学等大学的支持,并引入了乐高、金博士、赛博空间等机器人教育机构。
（4）科学达人秀
是中国首个大型平民真人科学实验秀，安排在中心一层科普剧场，由北京市科协携手多家主流**倾力打造，以“将科学秀出来”为主题，是一场集作品征集与达人选拔、社区地面活动、各类主流**交流互动、电视节目录播、年度荣誉称号授予于一身的大型科普活动。旨在通过全民参与，塑造科学达人形象和榜样，向公众展现最为时尚和新颖的科学秀形式，用奇妙的科学现象来激发公众的科学热情，倡导社会正能量。
（5）科学专题体验
在中心一楼，世界地质公园科普活动由区旅游委协调组织；
在中心三楼科普报告厅，自治区气象局组织有关专家进行气象科技知识答疑和宣传；
在中心一楼，区人防局负责组织人民防空知识宣传和人民防空应急演练。
在中心三楼顶层，天文科技体验活动由北京天文馆组织。现场可以观测栩栩如生的星座形象、体验斗转星移的星空之美、倾听涌动人心的星座故事，激发对宇宙和星空的无限遐想。根据气象局提供的天气指南，选择夜间晴空时间，组织天文爱好者观测天空，与天文专家面对面交流。
（6）创意工坊
在中心二层和三层科普教室，由赛博锐思企业针对青少年学生开设“信息创作”体验课。
（7）“体验真实的科学”
在中心一层科普剧场，由房山区燕山星城街道工委副书记刘玉增以“体验真实的科学”为主题开展系列的科普讲座和报告会，并在百姓集市区域开设科普工作室供观众互动体验。
2.健康生活
（1）科**动与健康
在中心地下一层设立相关科学健身器材进行展示和互动体验，目的是以宣传“动汗为贵”和有氧运动的科学理念，该区域是房山区科技工作者之家，活动期间为广大市民提供科学健身服务。
（2）养生与健康
在中心一楼科普剧场，著名医学专家来到现场，做免费诊断、健康防病等互动问答。
3.百姓集市
（1）创意集市
收集原创作品，帮助草根创意科普。北京市巧娘手工艺发展促进会、北京校企合作促进会、北京发明学会等社会公益机构、团体和个人工作室联手开展“创意·生活”成果展示、交流、品牌推广。
（2）科普超市
北京市科普资源共享平台（**）。由北京市科协主办，北京科普发展中心承办，旨在通过现代化信息手段广泛汇聚科普资源，为社会搭建科普资源展示交易平台，实现科普资源共建共享。集合了图书期刊、 展板挂图、科普影音、科普展品、科普服务、品牌活动、科普场馆/基地、专家资源等，为相关机构提供科普资源的配送服务，实现携手资源建设，提升全民素质的社会化大科普。
（3）科普商店
科技商店是一家集合高新技术企业，为市民提供丰富的新技术产品。
4.绿色环保
（1）“一点绿”行动计划
保护生态环境不仅是一项**要做的复杂而艰巨的工程，更需要全社会的共同参与和努力，人人种出一点绿，共圆绿色家园梦。
“一点绿”行动计划。旨在引导市民以积极的态度面对空气污染，增强环保意识。动员人人参与，亲手种植绿色植物，改善生活、工作、学习环境，从自身做起、从现在做起，从点滴做起，在全社会营造“同呼吸、共责任、齐努力”的担当氛围，把环保行动意识播种到公民的心坎里。
（2）绿色科技与生活
结合“小雨滴”公司生态科技蔬菜全线产品采用静态展示与现场互动的形式开展“健康土种出健康菜”科普体验活动，并设定产品展示区。还与中国农业大学、北京农业学院、北京农业职业学院合作参展，开展了一系列农业科普问答活动。
（3）新能源汽车
纵观百年汽车发展史，体验长安新能源电动车。
四、活动要求
（一）加强重视，高端策划。此项活动是在2014年春节期间，面向首都市民献上的科技文化大餐，区科协要精心策划和设计活动方案，并认真听取各级领导和相关部门的意见进行反复的修改完善，并对活动现场的每一个区域按布展设计全力组织实施。各部门，各成员单位要切实把此项活动作为一项群众路线教育实践活动来抓，进一步树立和强化大局意识、责任意识，统一思想，齐心协力，全力确保各项工作顺利进行。
（二）明确责任，狠抓落实。本次科普庙会持续时间长、参与人数多、影响广泛。各成员单位，各职能组要按照职责分工，结合实际，制定具体的分工细案，严格落实责任，狠抓工作细节，坚持统筹兼顾，加强协调配合，各司其职，通力合作，切实把各项工作任务落到实处。
（三）多措并举，宣传到位。要通过前期宣传和活动期间全方位的现场报道，加大科普庙会活动的宣传力度，充分利用广播、广告、电视、网络、微博、户外刀旗、现场**深度报道以及后期征集等强有力的措施，确保宣传到位，形成品牌影响力。
（四）精心组织，确保安全。各职能工作组要牢固树立和强化“安全第一”的思想，认真制定活动安全方案及预案，落实安全责任制，提前做好安全检查，及时排查隐患，有效预防并及时、妥善处理各类突发性事件，全力确保活动万无一失，保证活动圆满顺利有序开展。
附件：1. “2014房山科普庙会”活动组委会
2. “2014房山科普庙会”组织架构
3. “2014房山科普庙会”职责分工方案
房山区科学技术协会
2013年12月31日
附件1：
“2014房山科普庙会”活动组委会
为做好科普庙会的筹备和实实工作，确保活动顺利进行，成立了科普庙会组委会。成员如下：
活动组委会
主任：中共**常委、组织部长孙强
吕守军区**副区长
副主任：区科协书记、党组主席张艳珍
曹燕杰区委宣传部常务副主任、区新息中心主任
成员：路鹏区委宣传部副部长
孔令红区委政法委综治办副主任
杨凤娟区教委副主任
王晓燕区旅游委副主任
刘开平区文委副主任
安小平区市政市容委工会主席
李宝泉区科委副主任
赵建英区妇联副主任
陈鑫团区委副书记
吴家顺良乡高教园区副主任
北京高端制造基地管理委员会副主任刘金辉
高倩区委社工委社会办副主任
武宏区广电中心副主任
郑桂敏区信息中心副主任
张金兵区卫生局副局长
陈亮区城市管理执法监察局指挥中心主任
李力君区食品药品监督局副局长
谢前进区民防局工会主席
王武装区种植中心副主任
宋歌区气象局气象台台长
刘国纲房山公安分局副局长
曹椿区交通支队副支队长
张贵区消防支队副支队长
李岩拱辰街道办事处副主任
王明辉区工业总公司副总经理
岳辉房山供电公司副经理
梁兴生中国联通房山分公司常务副总裁
组委会下设办公室：
主任：张艳珍，区科协党组书记、主席（兼）
副主任：路鹏区委宣传部副部长
董世民区科协党组副书记
高德民区科协党组成员副主席
张志区科协党组成员副主席
成员：游良宇王士喜陈双
附件2：
“2014房山科普庙会”组织架构
一、主办单位：
北京市科学技术协会
北京市妇女联合会
中共北京市房山区委
北京市房山区人民**
二、承办单位：
房山区国家科学素质计划实施领导小组
中共房山区委宣传部
房山区科学技术协会
中共房山区委政法委员会
房山区科学技术委员会
房山区妇女联合会
共青团北京市房山区委员会
房山区教育委员会
房山区旅游发展委员会
房山区文化委员会
房山区良乡高教园区管理委员会
北京高端制造业基地管委会
中共房山区委社会工作委员会
房山区广播电视中心
房山区新闻中心
房山区信息中心
房山区市政市容管理委员会
房山区种植业服务中心
房山区民防局
房山区气象局
北京市公安局房山分局
房山区交通支队
房山区消防支队
房山区城管执法监察局
房山区卫生局
房山区食品药品监督管理局
房山区人民**拱辰街道办事处
房山区工业总公司
房山供电公司
中国联通房山分公司
三、支持单位：
北京理工大学
北京科技大学
庙会方案 篇3
“2015京津冀中华大庙会”活动方案
一、活动宗旨：
为弘扬民族优秀传统文化，丰富和活跃群众节日文化生活，营造欢乐、祥和、喜庆、文明的节日氛围，打造我县旅游节庆品牌，促进京津冀文化旅游协同发展。
二、活动名称：
“2015京津冀中华大庙会”
三、活动时间：
2月19日（正月初一）-2月25日（正月初七）
四、主办单位：
香河县人民**
香河县委宣传部
中信国安投资****
五、承办单位：
国安第一城（香河）文化旅游开发****
六、活动十五大主题：
1京津冀民间花会节暨广场舞表演比赛
2、京津冀戏曲曲艺大荟萃
3、京津冀新春美食汇
4京津冀非物质文化遗产项目演出
5京津冀年货及特色旅游商品展
6、大型皇家开城盛典
7、大安寺皇家祈福文化节
8、民间草根大舞台
9、玩转美食吉尼斯
10、激光**焰火秀
11、梦幻墙体灯光秀
12、儿童娱乐嘉年华
13、极限运动表演
14、迎春书画摄影展
15寻找老北京的记忆
七、活动具体安排：
（1） 京津冀民间花会节暨广场舞表演比赛
1预备赛：1月10日至31日，每六天9:00-11:00
活动地点：第一城城前广场
2表演比赛时间：2月19日至25日每天10:00-15:00
活动地点：第一城城前广场；第一城园区
三。演时时间：3月5日上午9:00
活动地点：第一城城前广场
（二）京津冀戏曲曲艺大荟萃：
活动时间：2月19-25日9:30-11:30、15:00-17:00
活动地点：五牌楼东侧广场
（三）京津冀新春美食汇：
1、老字号小吃一条街
时间：2月19-25日，每天10:00-17:00
活动地点：前门大街
2、大安寺素食体验季
时间：2月19-25日，每天10:00-21:00
活动地点：正安宫一层素食餐厅
3、民族食街
时间：2月19-25日，每天11:00-24:00
地点：福星临门美食街（福安宫）
4、乐吃团年饭
时间：2月19-25日，每天11:00-14:00，17:30-21:00
活动地点：城内各餐厅
（4） 京津冀非物质文化遗产项目演出
时间：2月19-25日9:30-17:00
活动地点：前门五牌楼东侧
（5） 京津冀年货及特色旅游商品展
时间：2月19-25日9:30-17:00
活动地点：前门五牌楼东侧
（六）大型皇家开城盛典
时间：2月19-25日9:00-10:00
活动地点：第一城城前广场
（七）大安寺皇家祈福文化节
1、除夕夜撞钟祈福
时间：2月18日23:00—2月19日1:00
活动地点：大安寺
2、迎新春祈福法会
时间：2月19日至25日上午10:00
活动地点：大安寺大悲殿
3、“皇帝皇后”进香祈福
时间：2月19日至25日上午10:00
活动地点：大安寺大悲殿
4、“福禄寿禧财”五神贺新春
时间：2月19日至25日，每天上午和下午
活动地点：五牌楼
5、福墙留福
时间：2月19日至25日，每天上午和下午
活动地点：五牌楼西侧
6、挂福牌、请福袋
时间：2月19日至25日，每天上午和下午
活动地点：大安寺
7、“大安禅韵”佛教**会
时间：2月19-25日，每天10:30-11:00，14:00-15:00
活动地点：大安寺五观堂
8、天下第一灵验之福
时间：2月19-25日，每天10:00-16:00
活动地点：长安宫（亲王府）东门
9、招财进宝---钻钱眼儿
时间：2月19日至25日，每天上午和下午
地点：光明厅（明安宫）
10、钟响兆福---打金钱眼
时间：2月19日至25日，每天上午和下午
地点：光明厅（明安宫）
11、皇帝游园赐福
时间：2月19日至25日上午11:30
活动地点：园区
12、大安寺佛教文化展
活动时间：2月19日-25日
活动地点：大安寺山门外
（八）民间草根大舞台
时间：2月19-25日14:00-15:30
活动地点：福海西岸麒麟广场
（九）玩转美食吉尼斯
活动主题：
1、2月19日（初一）：千人饺子喜迎春
22月20日（初二）：万碗拉面祝福长寿
3、2月21日（初三）：香河肉饼过大年
42月22日（大年初四）：人们争着吃烤鸭
52月23日（大年初五）：中国梦
6、2月24日（初六）：千家万户摇元宵
72月25日（大年初七）：万家烤全羊
活动地点：大水法广场
（十）激光**焰火秀
时间：2月18日24:00；2月19日-24日21:00
活动地点：内城高尔夫球场；正安宫后平台
（十一）梦幻墙体灯光秀
时间：2月19-25日19:00-20:00
活动地点：大水法广场
（十二）儿童娱乐嘉年华
活动时间：2月18日-25日
活动地点：福安宫；康体中心
（十三）极限运动表演
活动时间：2月19日-25日
活动地点：康体中心网球场
（十四）迎春书画摄影展
活动时间：2月19日-25日
活动地点：正安宫瓮城
（15） 寻找老北京的记忆
时间：2月19-25日9:30-17:00
活动地点：前门大街东侧；正安宫一层
八、庙会优惠政策：
（1） 庙会门票**：节日期间20元/张（平日80元/张）
（二）免票政策：
庙会期间，下列人士免票---
1身高1.2米以下的儿童；
270岁以上老人（持老年卡或身份证）；
三。全国、省、市、县劳动模范、道德模范；本县孝道老模范、三八红旗手、优秀教师、环境卫生模范等；
4记者（持国家新闻出版总署颁发的记者证）；
5摄影家协会会员、作家（持有效证件）；
6、旅行社随团导游和司机；
7持有效证件的僧侣和持皈依证的居民；
8革命伤残军人（持有效证件）；
9城乡低保（凭有效证件）；
10、残疾人（凭本人《残疾证》）；
11现役军人（凭本人军官证或士兵证）；
庙会期间享受半价票人员：在校学生（凭本人《学生证》）；
庙会方案 篇4
附件1：
第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”
千年庙会活动策划方案
（初稿）
为进一步保护和传承、发扬“波罗诞”等非物质文化遗产，全面展示历史悠久、内容丰富的广州民俗文化、推动首善之区的建设，向20xx广州亚运会献礼，拟举办第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会活动，特制订方案如下。
一、活动主题扶胥古港，千年庙会
二、活动时间
20xx年3月26日至4月1日（农历二月十一至十七日）共7天
三、活动地点南海神庙
四、活动项目
第一阶段：“波罗诞”庙会活动
（一）开幕式
1．时间：3月26日上午10：00至11：30时；2．地点：南广场；
3．参加人员：中央、省、市、区有关部门领导、广大群众；4．内容：1）迎宾曲；
表演：广州市第86中学分校管乐团。
2）领导讲话；3）文艺节目：
A．大型仿古祭海仪式表演；
B.待定。其中由广州市文化广电新闻出版局在全国挑选2至3个节目；
C.20xx广州亚运会相关节目1个；D.中国古代服饰展示。
（二）第三届中国古代服饰创新设计大赛决赛暨“波罗诞”开幕晚会
1．时间：3月26日晚7：30时；2．地点：南海神庙南广场；
3．内容：在全国范围内，征集中国古代服饰设计方案，通过专业模特展示，展现广州深厚的历史民俗文化底蕴，丰富花朝节的展演内容，同时举办成为民俗文化节开幕晚会。
（三）四乡会景
1.时间：3月28日上午9：00时；2.地点：南广场；3.内容：五子朝王。
（四）大型文艺汇演
1.时间：3月26日下午2：00时；2.地点：南广场。
（五）民俗艺术精品展演
1.时间：3月27日上午9：00时；2.地点：南广场。
（六）动漫展览活动
1.时间：3月26日至4月1日；2.地点：庙内外；
3.内容：南海神庙动漫宣传片展示、动漫作品、动漫衍生品及动漫书刊展示。
（七）民间工艺展示
1.时间：3月26日至4月1日；2.地点：庙内走廊；
3.内容：组织广州民间工艺师在活动期间进行民间工艺现场制作展示。
（八）“波罗诞”暨花朝节摄影作品大赛1．时间：20xx年4月；2．地点：南海神庙。
（九）《千年海祭——广州波罗诞》新书首发仪式及送书活动1．时间：20xx年3月27日上午10时；2．地点：南海神庙。第二阶段：花朝节活动
（一）拜花仪式
1．时间：3月29日上午9：30时；2．地点：南广场；
3．内容：展现黄埔地区乡民庆祝“花神诞”场景。
（二）赏花品花会
1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：南海神庙内外；
3．内容：在南海神庙周围摆放鲜花供游客欣赏、品味。
（三）章丘诗会
1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：章丘岗；
3．内容：组织仿诗词、诗歌比赛，邀请“岭南诗社”、“羊城诗社”、“黄埔诗社”精通古典诗词的诗人到章丘岗现场赋诗；邀请市、区书法家，以诗词为内容应众挥毫。
（四）民间女艺人及妇女手工艺术展1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：南广场；
3．内容：举办服装设计、插花、美容、化妆、发型设计等现场互动表演。
（五）中国古代服饰创新设计大赛设计效果图展1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：庙内外；
3．内容：展出中国古代服饰创新设计大赛优秀设计效果图。其他活动：
（一）旅游商贸推介活动1．时间：3月26日至4月1日；2．内容：
（1）“南海神〃广州日报号”仿古船及“十里珠江日游”展销活动；
（2）民间工艺一条街商品展售：设立8至10个摊位，免费提供给黄埔民间工艺家进行民间工艺品展售；
（3）“波罗”系列展品推介活动；（4）企业产品展销活动；
（5）美食广场、黄埔特产展销、民间工艺品推介活动（美食广
场以区旅游局方案为准）。
（二）文化研讨活动1.时间：3月份；2.地点：待定；
3.内容：邀请省、市专家围绕南海神庙海上丝绸之路文化特征进行研讨，结合文化旅游市场的开发，推进南海神庙申报“国保”、“世遗”工作。
（三）20xx年广州亚运会宣传周1．时间：3月26日至4月1日；2．内容：待定。
五、组织机构
主办单位：邀请第16届亚洲运动会组织委员会宣传部；广州市文化广电新闻出版局、中共黄埔区委员会、黄埔区人民政府
承办单位：广州市文化馆、区文化广电新闻出版局、区交通局旅游局、区教育局、区妇联、区科技局、区文联、区民政局、区园林绿化办
协办单位：区委办公室、区政府办公室、区信访局、区应急办、区武装部、广州黄埔海事处、区委宣传部、区民族宗教事务局、团区委、区发展和改革局、区经济贸易局、区财政局、区国土房管分局、区建设和市政局、区农林水利局、区卫生局、区市容环境卫生局、区安监局、区外事办、区公安分局、区城管大队、黄埔工商分局、黄埔交警大队、东诚实业有限公司、鱼珠街道办事处、黄埔街道办事处、大沙街道办事处、文冲街道办事处、红山街道办事处、穗东街道办事处、南岗街道办事处、荔联街道办事处、长洲街道办事处、庙头社区、双沙社区、南湾社区、夏园社区、沙步社区、南岗社区、南海神庙十
五乡联谊会、区业余文艺团队、驻区单位、企业
附件：第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会花朝节活动工作方案
附件：
第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会花朝节活动工作方案（草案）
据载，花朝节是南海神庙“波罗诞”庙会的重要节庆之一，通常在“正诞”后举行。为进一步丰富广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会展演内容，传承和弘扬中国民俗文化传统，在第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会中，我们将以拜花、赏花、中国古代服饰创新设计大赛等多种方式，进一步深入挖掘“花朝节”文化内涵，举办第三届南海神庙花朝节活动，特制定方案如下。
一、活动时间
20xx年3月29至4月1日
二、活动地点南海神庙
三、活动主题及内容
（1）第三届中国古代服饰创新设计大赛决赛暨“波罗诞”开幕晚会
1）时间：3月26日晚7：30时2）地点：南海神庙南广场
3）内容：在全国范围内，征集中国古代服饰设计方案，通过专业模特展示，展现广州深厚的历史民俗文化底蕴，丰富花朝节的展演内容，同时举办成为民俗文化节闭幕晚会。
（2）拜花仪式
1）时间：3月29日上午9：30时2）地点：南广场
3）内容：展现黄埔地区乡民庆祝“花神诞”场景（3）赏花品花会
1）时间：3月26日至4月1日2）地点：南海神庙内外
3）内容：在南海神庙周围摆放鲜花供游客欣赏、品味。（4）第六届广州民俗文化节暨“波罗诞”千年庙会花朝节摄影作品大赛
1）时间：20xx年3至4月2）地点：南海神庙（5）章丘诗会
1）时间：3月26日至4月1日2）地点：章丘岗
3）内容：组织仿诗词、诗歌比赛，邀请“岭南诗社”、“羊城诗社”、“黄埔诗社”精通古典诗词的诗人到章丘岗现场赋诗；邀请市、区书法家，以诗词为内容应众挥毫
（6）民间女艺人及妇女手工艺术展1）时间：3月26日至4月1日2）地点：南广场
3）内容：组织黄埔民间女工艺师及妇女群众在活动期间进行民间工艺现场制作展示；并举办服装设计、插花、美容、化妆、发型设计等现场互动表演
（7）第三届中国古代服饰创新设计大赛设计效果图展1）时间：3月26日至4月1日2）地点：庙内外
3）内容：展出中国古代服饰创新设计大赛优秀设计效果图
庙会方案 篇5
2012长春观中国年民俗庙会
活动方案
一、活动名称
2012长春观中国年民俗庙会
二、活动时间
2012年01月23日至2011年02月06日
三、主办单位
武昌区旅游局
武汉市道教协会
承办单位
武汉长春观
四、活动目的与意义
庙会不仅是一种聚集民族风情和民间文学的形式，也是一种古老的传统市场形式。庙会期间，香客戏的客人都很忙。随着社会的发展，人们不断赋予它新的内涵，使得庙会这一古老形式正焕发新的活力，演变为现在旅游重要的内容。
作为中华民族文化的精粹“道家”文化更是人们祈福迎新的重要表达方式。贴对联、挂门神、吃年夜饭、拜财神、逛庙会已成为春节期间人们日常生活的主要活动。道教丛林武汉道教长春观于2007年起，在原有春节常规开观迎客的基础上，结合更多的中国民俗活动及特定的法事，推出了“长春观中国年民俗庙会”活动，五年来，民俗庙会活动取得了巨大的成功，丰富了武汉春节民俗文化活动内容，满足了人们日益增长的文化精神需求，得到了老百姓和**的充分肯定和大力支持。
为答谢江城人民厚爱，武汉长春观中国年庙会真情回馈社会，庙会期间全程免费开放，活动期间领取免费门票入内。
四、庙会主题
弘扬道教文化真情回馈社会
五、主要活动项目
(1)武昌区新春旅游文化节活动组成：
1、“辞旧迎新祈福纳祥”法会
时间：2012年1月23日9:00
地点：长春观内
内容：大年初一的“头炷香”、“头盏灯”、“头响钟”将是每年迎新祈福最吉祥的。人们到长春观敬上新的一年里自己的第一炷香、奉上自己的第一盏灯、敲响自己的第一声钟，祈盼自己和家人朋友在新的一年中能够身体安康、事事如意。
1）新春祈福燃莲灯
时间：2012年1月23日
地点：长春观王母殿内
内容：“燃起王母前灯、灭除心头火、愿以大智慧照破众无明”。以油灯、烛火供奉，能获得很大福报、天眼、于善恶法得善智慧、流转世间但常不在黑暗处、速证涅盘等十种功德。
一方面，点燃灯供奉可以得到王母的祝福，并消除业障。另一方面，通过点灯来增加自己的财富和智慧，家庭和事业的繁荣。将举行燃灯、请灯、供灯等仪式，并将心愿卡贴在“供灯”上，道长们将祈求王母加持，祈愿供灯者身体健康、心想事成、事事吉祥；业障尽除、福慧增长、众生安和！
来到长春观为自己和家人祈福的人们，将点亮新年的第一道祝福灯。
2）开年纳福敬福香
时间：2012年1月23日
地点：王母殿
内容：新年的第一刻是祝福的时刻。在新的一年里，参加庙会烧香祈福，是中国人从古至今的一大文化传统。“烧头香”又叫做“烧头炉香”，新年的第一炉香功德最大，可以得到最佳的保佑和祝福，正所谓“新年敬头香，燃灯保平安”。
这时，来灯笼寺的人将拜拜新年的第一香。
2、撞财神钟，求财运年
时间：2012年1月27日上午（初五）
地点:王母殿前
内容：正月初五是财神的生日，随着倒计时的结束，迎来财神的生日。首先由吴诚真方丈率长春观众道长撞财神钟3次来迎接“文 、武、义、富、偏”五路财神，并为现场所有的信众求财纳福，祈愿新年国家繁荣昌盛，企业事业昌隆，家庭吉祥安康！
然后由其他信众撞响其余三十三钟（每钟可撞三次，共计九十九响），现场将有道长为信众祈福做法。根据信众供养寺庙的金额进行排列顺序。
3、民俗闹新春
1）道教养身讲座
时间：2012年1月26日至2月2日上午10:00-11:30
地点：道藏阁二楼会议室
内容：由长春观道长为大家细心讲解道教养身学。什么是道家养生？养生的意义和目的是什么？具体的养生操作方法将意**答。
2）道家武术表演魅力太极
时间：2012年1月27日上午10:00-11:00
地点：财神殿广场
内容：长春观道士表演太极十三势，还可以现场交流和答疑。
3）拜太岁，拜平安吉祥
时间：2012年1月30日
地点：甲子殿
内容：太岁又称“甲子”“拜太岁”是中国道教文化的一个内容，也是我国民间一种化煞消灾、祈福纳吉的传统习俗。早在元、明时期，祭祀太岁的活动就被列入国家祭祀仪式。
其所尊奉的对象为主管岁星的神灵，称太岁神。
4）姻缘会
时间：2012年1月27日（1月15日）上午10:00-11:30
地点：长春观广场
内容：每年正月十五元宵节，长春观都是单身男女的桥梁。除了组织一些互动环节，主办方还将增添丰富的道教文化内涵。
观内道长为单身男女祈福送礼，讲解道家文化与姻缘关系的讲座，走平安桥、拜合和二仙、敬财神、参顺星、祈许愿树、求姻缘签等自助特色活动，让会员自助交流。
5)互动游艺
时间：2012年1月23日至2月6日
地点：长春观内
内容：“红福许愿”正门进入有两棵千年银杏树，许愿寓意事事顺心。
6）收藏鉴赏会
时间：2012年2月3日至2月5日下午14:00-16:30
地点：道藏阁一楼舞台区
内容：宝物进场分三个关卡：
第一关：在长春观大门前由1到2位鉴定专家对参会宝物进行初步鉴定，如专家认为宝物没有资格进入下一关，则此宝物携带者无需进入长春观内；如果专家认为该宝藏有资格进入下一个等级，则该宝藏的持有人将购买门票一进入下一个等级进行识别。专家鉴定每件宝物的时间是2-3分钟。
第二关：由专家团对宝物做现场点评及估价，并选出可进入“湖北民间收藏十大宝物”的收藏品，留下宝物**、持宝人**。该级别专家对每个宝物的评估时间约为10分钟。
第三关：如候选收藏品达到二十件以上，专家团就对“湖北民间收藏十大宝物”的候选收藏品进行评定，确定哪十件宝物为湖北民间收藏十大宝物，通知持宝人领取证书和纪念品。
7）民俗特色风情展
时间：2012年1月23日至2月6日
地点：长春观内
内容：舞狮、舞龙、腰鼓、踩高跷、划船等具有湖北特色的民俗风情。同时，邀请武汉民间工艺美术、绝活技艺等非物质文化遗产在舞台上展示。
8）中华美食小吃
时间：2012年1月23日至2月6日
地点：长春观广场四周商亭
内容：汇集我国地方特色精品小吃，主推湖北地方风味小吃，不仅遍尝美味，还可以欣赏到美食绝活绝技表演等。
9）特色商品展销
时间：2012年1月23日至2月6日
地点：长春观广场四周商亭
内容：主要销售具有浓郁湖北地方特色的产品，以及民族特色工艺品的展销。
庙会方案 篇6
幼儿园2024元旦逛庙会活动方案如下：
活动目标：
1. 帮助幼儿了解节日的历史和文化背景，培养幼儿对节日的庆祝活动的兴趣。
2. 发展幼儿的观察、思考、交流和合作能力，提高幼儿的动手能力和社交能力。
3. 增强幼儿的自信心和自我意识，培养幼儿的参与意识和责任感。
活动准备：
1. 庙会场地布置：根据庙会的主题和内容，在庙会场地布置各种节日装饰品，如气球、彩带、花环、灯笼等。
2. 庙会食品：提供各种庙会食品，如糖果、饼干、蛋糕、饮料、小吃等。
3. 庙会游戏：提供各种庙会游戏，如猜谜语、猜灯谜、抓鬼游戏、转圈游戏等。
4. 庙会玩具：提供各种庙会玩具，如机器人、拼图、积木等。
5. 庙会图书：提供各种庙会图书，如绘本、故事书等。
6. 庙会游戏材料：提供各种游戏材料，如沙包、弹跳球、跳绳等。
活动流程：
1. 开场白：主持人介绍活动流程和注意事项，并邀请幼儿参加。
2. 逛庙会：带领幼儿参观庙会，了解各种节日装饰品和食品，并参与各种庙会游戏。
3. 猜灯谜：提供一些灯谜，让幼儿猜谜语，提高幼儿的智力和思维能力。
4. 抓鬼游戏：让幼儿分组，扮演抓鬼人员，与其他幼儿一起参与抓鬼游戏。
5. 转圈游戏：让幼儿分组，扮演转圈人员，与其他幼儿一起参与转圈游戏。
6. 结束语：主持人感谢幼儿的参与，并提醒幼儿注意安全，活动结束。
活动反思：
通过参加这次元旦逛庙会活动，幼儿能够更好地了解节日的历史和文化背景，培养幼儿对节日的庆祝活动的兴趣，提高幼儿的观察、思考、交流和合作能力，增强幼儿的自信心和自我意识，培养幼儿的参与意识和责任感。
庙会方案 篇7
汽车庙会主持词
20xx瑞安汽车庙会主持词
各位领导、各位来宾，大家好！
20xx瑞安汽车庙会（品牌汽车大型试驾会）暨少儿绘画书法比赛开幕式现在开始！
首先向大家介绍到场的领导，并有请各位领导上台：
一百多年前，一个冰冷的钢铁怪物——汽车的诞生，改变了整个世界，人类从此走进汽车工业文明时代。
然而汽车文明并没有垂青有着灿烂文明的中华民族，百年的汽车文明史与中华民族擦身而过，令人扼腕遗憾。时至今日，逐渐富足的中国人正以非同寻常的热情目光投向汽车，“井喷”似的热情燃爆了整个汽车市场。
汽车走进我们的生活，汽车文化也如期而至，使人与汽车达到和谐统一，这一潮流与趋势也逐渐被我们接受。就象我们今天举行的汽车庙会，把百年汽车文化和已有几个世纪传统的庙会相结合，形成一种独具特色的汽车新文化。
庙会方案 篇8
1、活动目的
进一步宣传“花都绿地”品牌，宣传项目学区房信息，提高项目的知名度与影响力。
2、活动日期
4月24日—4月28日
3、活动地点
定陶仿山旅游区
3、活动内容
1使用移动宣传车反映项目广告信息，并**项目宣传片与感兴趣的客户洽谈。
2设立谈判区，详细介绍项目信息。开发登记意向客户。
三。在个主要交通路口和活动现场悬挂横幅，宣传项目品牌。
4宣传车两头都挂着气柱，以烘托活动气氛。
4、现场布置
5、活动现场人员安排
6、活动费用列表
7、 仿山庙会实施保障时间表
为保证仿山庙会营销活动的顺利开展，按照岗位分工、责任到人的原则，制定以下保障方案。
1、人员岗位及责任
二、其他事宜
所有销售材料和广告宣传材料应提前一天到位，材料运输车辆随时待命，饭盒应及时到位。为了防止炎热天气中暑，准备足够的矿泉水饮用。
注：此次活动总调度：寿俊钍
联络人：鲍南
花都绿地营销部
2014年4月20
庙会方案 篇9
活动宗旨
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，元迪龙华幼儿园特举办了“庙会、嘉年华“”第二届迎新年庆祝活动，本次活动让幼儿以逛庙会的形式了解中国的传统文化、民间艺术、风味饮食，不但增加了亲子之间的感情，还培养孩子学会交往、谦让、分享等良好的品德行为，为幼儿成为社会人打下坚实的基础。
参与人员：
元迪龙华幼儿园的教师、幼儿、家长、木偶剧团的人员。
活动地点:
元迪龙华幼儿园操场及一二楼教室
活动时间：
20xx年2月14日上午10:30-下午3:00
活动议程：
一、活动顺序：
1、逛庙会品小吃活动。
2、嘉年华大巡游。
3、新年剪纸颁奖典礼。
4、观看木偶剧表演。
5、各班老师在大门口发放新年礼物。
二、活动准备
1、各种小吃的活动场地布置
2、各摊位布展。
3、巡游文艺节目编排。
4、礼品
5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡
给药方案(分享十五篇)
编写方案的目的是为了快速达到工作预期效果，满足公司的特定要求。一份详细的方案是必不可少的，那么在编写方案时需要注意哪些格式要求呢？在本文中，栏目小编为大家准备了相关内容，并建议您收藏此页面以便随时查看！
给药方案(篇1)
同济医院集中整顿活动
自查整改措施
我院在**的正确领导下，按照县卫生局的指示精神及要求，认真积极主动地开展了集中整顿学习，制订了活动实施方案。8月31日，全院召开动员大会，传达了上级指示精神，对我院整改工作进行了详细部署。九月一日动员会上高院长做了动员报告并提出了整顿学习活动的具体要求，结合我院实际情况对我院所存在的问题提出了十一点：
1、医院细节化管理，各项规章制度、诊疗技术规范、改善就医环境，患者不满意现象的发生，医疗纠纷频频出现，影响了医院正常工作秩序，影响了医务人员的工作。尤其是管理者必须面对和思考管理的细节，监督检查不到位。2严重使用非卫生技术人员，甚至不合格的医务人员从事医疗活动。
非卫生技术人员的使用，大大降低了医疗质量，增加了医疗风险，是引发医疗纠纷的重要原因。要倡导敢于创新、勇于管理、求真务实、勇于担当的工作作风。
1在组织纪律上，有打牌、玩游戏、迟到早退；2、宗旨意识差，服务做的不到位；3、责任心不强，进取不高；4、学习气氛不浓；5、工作环境卫生有待改变；6、团结协作意识不强；7、不按操作规程工作；8、农合、医保政策执行不够；9.不要在工作中穿工作服，有时吸烟。10、集体意识差；11奉献意识差，创先争优意识差。针对上述存在的问题，院领导班子多次召开会议，进行彻底地分析原因，查找问题所在，从根本上采取措施，给予逐项逐条加以解决，并且召开全院职工会，要求人人参与，人人知晓，人人知情，人人认真查找问题，人人自查整改。
我院在开展全院职工集中整顿学习当中，对院领导班子进行了调整，由有经验的司甫田同志担任院长，领导班子调整后二次召开全院职工大会，提出了对各项工作制度的要求，采取了多项措施，认真地开展了职工互相谈心活动，针对我院现存问题认真地分析原因，召集广大职工提建议，找解决的办法，采取分组、分科集中等形式，认真地进行了讨论：同济医院以后怎样发展，怎样改变卫生环境、改变服务态度，提高责任意识，大家都做了很好的发言。按照上级要求我院各科室写了整改意见，征求科室意见共10大项，分别是1、劳动纪律，考勤制度执行不够认真；2、卫生环境有待改善；3、班子成员不能以身作责，部分同志服务意识责任意识较差。
4、病历书写不规范，必要的告知做的不好，与患者及家属沟通不到位，5、科室与科室配合不好，6、对待病人不热情，工作责任心不强，打工思想严重，无主人翁思想，7、规章制度执行不力，8、员工之间凝聚力不强，9、不讲社会效益，只求经济效益，恶化了医患关系，10、不以人为本，缺少人性化管理，针对征求的意见，我院进行认真细致的归纳，领导班子组织召开专题会进行研究，逐条分析原因，认真对待，寻找改进的办法，能解决的及时解决，不能当时解决的有待于今后在工作当中逐渐加以解决，并及时反馈于广大职工，较前相比较提高了工作效率，态度明确，处理及时，真正做了既民主又集中，受到了全院干部职工的赞扬。针对我院当前情况，及时采取措施，设立了征求意见箱，对住院患者及家属发放征求意见表，对在职工作人员达不到患者满意的同志及时进行批评教育，提出警告，严重者待岗，并作出深刻检查，而且进行罚款。开展整顿以来，我院对工作不认真、对患者态度不好、服务不到位、违反工作纪律的人员分别进行批评教育六人次，罚款八人次，并写出检查；对迟到早退者进行批评教育，每月进行罚款。
对全体职工起到了警示作用，对全院整体工作起到了推动作用，改变了过去好人主义，见事不敢管，敷衍了事等行为，大大提高了广大职工的工作积极性，提高了服务质量，增强了责任感、纪律观念。对于工作中有个别同志上班打游戏、打牌现象，我院三次组织有关人员进行了电脑游戏删除，对个别同志进行了批评教育，杜绝了类似情况发生。对于个别同志之间存在的矛盾，有针对性地作思想工作，互相沟通，化解矛盾，团结一心，互帮互学，营造出良好的团结向上的气氛。
对于环境差，我院加大监管力度，人人参与，齐抓共管，各科室每日打扫一次，每周六进行大扫除一次，进行评比，建立奖罚机制，大大改变了过去的脏乱差现象。教育全院干部职工以“病人为中心”，营造良好的卫生环境，提高服务质量，增强责任感及安全感，团结一致，互帮互学，不断提高业务技术水平。每周举行一次业务学习会及政治学习会，加强政治思想教育，涉及职业道德教育，文明行医，一切为了患者，提高诊断率、**率及患者满意度。
加强工作纪律和作风建设。在整改工作的推动下，努力把我院的卫生、服务质量和管理水平提高到一个新的水平。要求我院全体干部职工要不断提高整体、个人素质及业务水平，一切为了患者，服务于民，人人参与，团结一致，共同奋斗，为我院整体发展，为静乐卫生事业贡献出应尽的力量。
给药方案(篇2)
中共四大队党支部
二0一一年一月二十四日，支队党委对我大队党支部“创先争优”活动进行了点评。在肯定活动成绩的同时，党委委员、党支部副组长李秋辉客观地指出了存在的问题和不足：一是宣传力度不够；二是“创先争优”亮点不足。
同时也对下段工作提出了建议：要做好干部职工的业务学习和培训，要使大家能成为业务能手，要满足高速开通能及时开展业务工作。根据领导意见，支队第一组认真研究，制定了一些整改措施。
一、宣传方面：
1、加强领导。成立宣传报道组，由书记亲自负责。
2、强化责任。每个队员每季度度要完成一份宣传稿。报告小组的每个成员每月都要完成一份宣传稿。
3、注重实效。宣传要及时、真实，稿件要有质量，力争使用率达到90%以上。
二、亮点方面：
1、抓班子。建立支部成员“创先争优”责任区，使每一个成员都能是一个标杆。
2、抓党员。实行党员“创先争优”责任制，使每个党员都能成为一面旗帜。
3、抓岗位。设立“先锋岗”，营造“人人学业务，个个爱路政，大家齐争先”的学习、工作|、生活氛围。
4、抓和谐。树立“民主治队、和谐发展”的管理目标，加大纵向横向联系，围绕路政工作职责，提高服务质量和执法水平，不断提升干职工的幸福感，建设一个领导放心、群众称心、服务对象满意的执法队伍。
三、下段工作。
针对我大队实际情况，支部将结合“爱我路政”主题教育活动，切实抓好职工的业务学习与培训，积极开展战前练兵，力争人人成为“熟练工”。
二0一一年三月十日
给药方案(篇3)
关于深入开展“三争创”活动的整改措施
2011年1月27日，北京京丰房地产评估****受北京金瑞通房地产开发公司委托，中标城乡一体化石榴庄村旧村改造项目“腾退评估服务第三标段”。
2011年10月，公司所有成员经过评估测量，录入数据，整理报告，完成对该项目的所有工作，丰台区房屋经营管理中心开展的中心系统服务窗口和维修站点“三争创”活动实施以来，我公司对金瑞通房地产开发****开展调查反馈，接受调查人数20人，服务对象70人。调查结果显示，金瑞通房地产开发****对京丰评估的服务水平满意度高，在调查反馈的意见建议里，北京金瑞通房地产开发****对我公司此次项目的圆满完成给予高度评价，在今后的工作中真诚希望与我公司再次合作。
经征求意见，现将整改措施安排如下：
1完善评估工作计划，建立推进机制
项目招标后，建立评估工作计划，项目部门由公司的骨干组成。项目部下设若干个小组。每个工作组由组长和组员组成。
此外，项目部还有一名兼职档案员。在接到工作通知后，以制定计划实施工作方案，由项目部负责人分配工作区域，各组之间相互协调，力争做到“应变快、效率高”的工作效率，在项目开展前将具体工作措施部署完善。
2细化工作职能，建立应急预案
在项目实施过程中，细化工作组中的每名成员的工作职能，各组人员各司其职，明确工作任务，并在工作范围、工作能力方面相互补充根据我们在以往拆迁评估工作中的经验，我们对入户调查时可能出现的特殊情况制定了应急预案。
如果被拆迁人拒绝进屋调查，我们会先耐心地向他们解释。如果在解释后仍得不到其配合，我们可以先参考该房屋外观的一般条件进行评估，待拆迁实施过程中再复核、调整。
三。提高服务水平，确保评估质量
在项目进展过程中，要做到服务水平与评估质量令服务对象满意，我公司特拟定出时间保证计划和评估质量达标计划，对参与评估的项目人员明确要求，统一技术标准。
外业调查工作中，实行**审核制度，
(1)由小组组长复核报告初稿，保证报告初稿的质量；
(2)小组与小组之间的交叉复核，保证组与组之间的平衡；
(3)技术总负责人复核。
制定详细的工作计划**
整个项目结束后，我们将项目过程中所涉及到的项目评估协议书或委托书任务委托书、项目立项规划材料、委托方营业执照、项目位置示意图、房屋拆迁现状**、房屋评估条件登记调查表、估价总报告、分户评估报告、报告送达回执、评估报告电子文档光盘、评估咨询表、分户报告调整审核记录单、评估报告审查意见书、项目总结等所有文件都装订归档。以便以后对该项目的相关情况进行查询。
4转变服务方式，开展调查反馈活动
在项目工作进行中，我公司应积极倡导阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，纠正工作中的“庸、懒、散”现象，积极促进服务作风的转变，工作中很有可能会出现个别被拆迁人因情绪激动等原因，对工作人员进行言语、甚至是人身攻击的情况。对此，我们要求现场工作人员先骂还击，再耐心、仔细、合理地解释。
项目结束后，与甲方积极沟通，并抽取人力进行服务满意调查活动，列出评判项目，评价内容，请调查单位提出对我公司的意见建议。
北京京丰房地产评估****
2011-11-15
给药方案(篇4)
范文：________
单位部门
日期：______年_____月_____日
一、指导思想和行动目标
以发动群众“治癣”为手段，以有效扼制“癣害”为目的通过这一行动作为突破口，并由此拉开全市广泛开展清理整治“牛皮癣”活动的序幕。以打击利用小广告从事违法犯罪行为为重点，这次专项整治行动以“****”重要思想为指导。
年前使“牛皮癣”现象在佛山基本绝迹，通过专项行动和今后持之以恒的不断整治。结果，违法犯罪活动大大减少，市容环境得到明显改善。
二、建立组织架构
区委常委和区副区长任副组长。成员包括公安局副局长、卫生局副局长、工商局科长。成立专项行动协调领导小组。由市城管执法局副局长任组长。
在市执法局的领导下，协调领导小组下设三个行动小组。
第一行动小组（负责北区）
组长：区执法局副局长
组员：市公安局、市公商局、市卫生局。
第二行动小组（负责南区）
组长：区执法局祖庙分局负责人
组员：区公安局、区公商局、区卫生局各1人。
第三行动小组（负责城、地区）
组长：区执法局副局长
组员：区公安局、区公商局、区卫生局各1人。
督促各小组和社会单位开展专项治理，协调领导小组的主要职责是对这次专项行动进行统筹协调和指挥调度。完成各自任务。
主要任务是调查收集证据，终结窝点，控治源头。三个行动小组都由专业人士组成。
三、区分部门责任
根据相关部门的职能分工，以提高治理效果。必须具体明确其责任：
（1） 涉嫌利用违法广告制售假证、假证进行诈骗的，由公安部门处理；
（2） 利用违法广告违法行医的，由卫生部门处理；
（3） 擅自制作虚假广告的，由工商部门处理；
（4） 擅自印刷违法广告和其他小型出版物的，由新闻出版部门会同工商部门处理；
（五）查处张贴者。由城管执法部门复查；
（6） 在建筑物外墙、电线杆、路标、站牌、护栏、候车亭、电亭的外墙上粘贴（或喷涂）的小广告。
四、治理措施
多管齐下，多途并用。分工负责，齐抓共管。
（1） 成立专项行动小组，抓源头、治本质；
（2） 区执法局申请购置安装专用电信干扰机（宣告其死亡并投入使用；
（三）防“癣”治“癣”人人有责。
（四）由各区组织下岗工人成立除“癣”专业队。负责重要区域和场所的清洁。与此同时，将道路除“癣”与保洁相**，并推向市场；
（五）由执法局牵头。对那些符合法律和社会需求的小广告要有一条出路，做到堵疏结合；
（六）主流**积极配合。
五、行动时间
先在区和区的桂城、地区展开，尔后融入全市性广泛开展整治“牛皮癣”大行动。
六、几点要求
（一）高度重视。
我们应该充分了解这种非法小广告的危害性，以及当前的治理工作的重要性，无论是领导部门，参与部门还是其他负责单位。根据自身职责任务认真组织好这次治“癣”防“癣”工作。不得草率应付，虎头蛇尾。
（二）各负其责。
任务繁重，治“癣”行动点多面广线长。部门职责相互交织，密不可分。因此，迫切需要各方面，首先要各负其责，然后要密切配合，不推卸责任。
（三）依法行政。
制“癣”贴“癣”违法分子十分顽固和狡猾，牛皮癣”已成为城市顽疾。必须下猛药治重症。因此，执法部门要加大处罚力度，坚持依法行政，从严从重打击。
对那些性质恶劣、情节严重和屡教不改的制“癣”贴“癣”分子，一定要狠狠惩治，该重罚的重罚，该拘留的必须拘留，决不手软。
（四）加强宣传。
形成**氛围，加强正面宣传。要开辟“治癣”**和专栏，做好跟踪报道和**监督。
参考范文
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用
给药方案(篇5)
“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这四句话是对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。通过这次学习科学发展观，我们一定要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，来推动我们教育教学的各项工作开展。
在当今社会，新的形势下，我们教师面临着艰巨的任务，我们只有正确把握科学发展观的理论意义和实践要求，坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题，结合我们的工作实际，来落实科学发展观，才能在素质教育的队伍中不落伍。
一、存在问题：
1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自己的素质还可以，我可以应付考试和考核，并逐渐放松专业研究
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.
3、业务能力有待提高。
4课堂教学语言不精炼，普通话不规范，随意性强。
5、由于个性使然，往往不拘小节。说话随口无心，想说就说，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
6有时，后进生的态度不冷静，自尊心受到伤害，不能从根本上解决问题。
7依靠对学生的思想道德教育，偶尔惩罚学生，也认为是对学生的爱。
8、时学生中出现问题，也懒得跟家长联系，总是想，自己能解决个什么样就什么样吧。
9、学生严肃有余，亲和不足。较少关注学生的情绪等心理问题。
二、今后还需在以下方面继续努力:
（1） 加强学习，不断提高自己
1要加强政治理论学习，努力做到每天读书、看报、看杂志、看电视新闻半小时，提高政治素质。
2认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门的相关学习活动，花时间做业务研究，努力工作，努力提高。
三。加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本商务书籍，并坚持订阅
专业杂志，**先进的教学环节，吸收先进的教学经验和方法，树立先进的教学理念和理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
给药方案(篇6)
尊敬的xx：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人！而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒。唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了单位规定，再次，我这种行为还在单位同事之间
造成了极其坏的影响，破坏了单位的形象。做为员工本应该听从教导，服从的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于单位建设是多么关心我们。爱护我们！而我却给找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守单位规定，听的话，充分领会理解对我的要求，并保证以后尊净。希望给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到对我这种败坏行风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请相信我能够记取教训、改正错误！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日