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教师个人年度工作总结

发布时间: 2023.09.20

最新教师个人年度工作总结(锦集13篇)。

弹指之间,一年过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,我们需要用岗位年度工作总结和过去一年友好告别,而我们就能把自己这一年的收获与变化写成一篇年度工作总结,有哪些好的岗位的年度工作总结模板值得借鉴呢?或许你需要"最新教师个人年度工作总结(锦集13篇)"这样的内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

教师个人年度工作总结(篇1)

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。

一、教育工作

本学年度我继续担任六2班的班主任工作,这个班级是我从五年级带上的班,学生在许多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱学生的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪,是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐心了。工 作 述 职 对于中国北京来说,这是忙碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是悲伤与感动的一年,5。12汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结,我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这一点我自己从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。以前,在学生面前,我从不轻易流泪,今年有所不同,当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流,学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我,我知道,那些眼神是炙热的,它使我感动也使我深思。学校领导和老师们对我的关心也使我深思,从此,我平和了,对学生的爱升华了,我愿意爱他们,这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说,有些事,也许只是举手之劳,抬眼之累,却能慢慢地渗入学生的心灵,深深地印在他们的脑海里,影响他们的一生!爱学生,更能激励他们奋进!有了发自内心的爱,我和学生之间真的变得亲密无间。在班里,我们像朋友一样相处,孩子们愿意和我说心里话,愿意告诉我一些小秘密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每天的晨检时间,我一直认为:只有先学会做人,才能学会做事。所以,我利用一切机会激发学生的`上进心,激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下,这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体。

我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思想工作,因为我深知,要想做好一件事,先要学会做人。孩子们也是爱我的,这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救学生而牺牲的教师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。

二、教学工作

本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。

三、主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;2011年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四、年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。

我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

教师年终工作总结范文二

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

教师个人年度工作总结(篇2)

时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的.工作中,我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高,学生成果进步太慢。

今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师个人年度工作总结(篇3)

随着时间的推移,我在__县幼儿园的实习结束了。虽然只有一个月,但让我觉得做幼师不容易,但这次实习也让我受益匪浅。

万事开头难。实习刚开始的时候觉得很困难。没有工作经验,面对新工作,面对性格不同的孩子,感觉毫无头绪。不知从何说起。我看着教官(班主任)轻松的带着宝宝们进行各种活动,做游戏。看着孩子们激动而热情的小脸,我被深深感染了。我努力学习,努力独立照顾孩子。几次失败后,我的紧张感逐渐消退。在练习的过程中,我学会了用不同的方式面对不同的孩子,每个孩子都有自己独特的内心世界。和作为他们的老师,如果你想真正走进孩子的内心世界,没有用心去发现他们,就不可能抓住他们的闪光点。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果你想帮助他们改正缺点,你不仅要关心孩子,还要和他们的父母沟通。实习期间,我学习并尝试与家长打交道,与他们交流孩子在花园和家里的表现。这些都是在幼儿园实习期间获得的最有价值的东西。

__幼儿园的每一位老师都有一天一周的儿童活动日程安排。实习期间,因为__幼儿园缺班配老师,我在做班配老师。但我严格按照时间表,配合班里老师做好日常工作。

一、教育工作

在护理工作中,我第一次接触到孩子的方方面面。我虚心请求护士,积极配合护士的工作。户外活动,我提醒孩子注意安全,不要追着玩。吃饭时,帮护士给孩子盛好菜和饭菜,并提醒孩子安静吃饭,不要挑食。睡觉的时候年纪小,照顾不了自己。给孩子盖被子,告诉孩子安静睡觉,不要说话。尽力照顾好每个孩子的生活。让孩子在幼儿园享受到爱的氛围和孩子般的兴趣,在游戏中增长见识。

二、教育工作

面对课堂,作为一个体悟老师。心里有一种实实在在的恐慌,怕自己说的不好影响孩子对知识的掌握和上课的兴趣。我是从熟悉教材开始的,因为只有一个月的时间,导师给我布置了七八节的可用内容。我是从教案到教辅一步步准备的,直到被老师认可才走上“讲台”。然而,在课堂上面对孩子时,他们仍然不知所措。因为不了解孩子太少,很难回答他们的问题,也不整顿课堂纪律。第一次正式上课不成功。但是,在另一次讲课中,我总结了经验教训,比第一次讲课好多了。然后慢慢进入老师的色彩对比。

三,父母的工作

作为老师,我们每天都要和家长打交道。父母的工作也是幼儿教育中非常重要的内容。我们应该虚心听取父母的合理建议,同时妥善处理父母的不合理要求,友好拒绝。孩子们在公园的表现应该通知他们的父母,以获得他们的信任。

经过这一个月的实习,虽然时间很短,但我已经知道成为一名合格的幼师并不容易。我们不仅要有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、有爱心、细心,还要有责任感。

总之,教师是一个高尚而神圣的职业,我通过实践看到了自己的不足。随着社会的不断进步,幼儿园对学前教育的要求越来越高。这让我知道,我必须具备过硬的专业知识和技能,才能在学前教育的道路上创造出自己的精彩人生。

教师个人年度工作总结(篇4)

本学期我担任高二年x班和x班的语文教学工作,该两班是高三理科基础教学班。学生基础薄弱,学习语文兴趣偏低,信心不足。教学过程中,我本着“教有耐心,教有定法”的原则,从努力激发学生学习兴欲望着手,坚守传统语文教学理念和方式方法,想方设法开展各种语文教学活动,坚持“每课能得、每课必得”的目标,注重培养学生良好的道德品质,发展学生审慎、深入思考问题的能力,授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面,抓住教书育人的重点,推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。

我以课本和高三复习用书为主要学习内容,积极培养、发展学生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的能力;借助《__》的主要宣传期刊《__》,引导学生积极健康地阅读,认真大量地写作,将语文融入广阔博精的读写交流之中;坚持每日一读古典名著《__》、《__》或一诗一美文的课前活动,注重挖掘、发挥中华传统文化里能对学生产生正面、积极作用的精髓知识,引导学生能正确认识、思考社会、生活中的各类现象,帮助学生建立、健全以中华传统美德为核心内涵的`正确有价值的人生观价值观。

本学期我完成了高中第x、x册和第一轮总复习用书的教学工作,还引导学生完成了x本《__》、x本《__》和部分《__》、《__》的阅读任务,带领学生到校阅览室上了x次自由阅读写作课;指导__同学撰写了一篇《__》综合性学习论文。认真落实了x篇作文全写全批的教学任务。指导全体学生参加《__》,部分学生效果良好。

遵循终身学习,不断自修,努力提升自我的思想,为了不断的提高端正教书育人的能力和品行,我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习、培训和交流活动,先后到__中、__等中学听课,广泛学习更先进实用的教学方法;怀着求真若渴的愿望,我认真研读《__》,利用网络和电话与同课题的同仁交流切磋,撰写了一篇经典文化读本案例《__》,一篇论文《__》及多篇教学反思、心得。兼为组长,我能深入课堂,指导青年教师,担当课题教研联系工作,帮助他们提高教育教学水平;组织带领大家一起着手编写课题研究《__》。指导__、__等老师撰写案例、论文。一学期来,所任教班级学生的语文学习能力和道德品行有所提高。在今后的教学中,我将继续努力提高,总结经验,扎实进步,教学相长。

教师个人年度工作总结(篇5)

中职教官老师年终总结

时光匆匆,一年又已经过去了。在这一年中,我们中职教官老师们,投入了大量的汗水和心血,在教学之余,关注学生的成长和发展,不断探索和创新教学方式方法,为学生的未来奠定坚实的基础。

教学思考

作为一名教师,教学思考是我们不断进步的关键。在过去的一年中,我和同事深入探讨教学内容、方法和策略,以创造新的教学方式和教学效果。同时,在教学实践中,我们各自积累了大量的经验和教训,使得我们在未来的教学中能够更好地自省和反思,不断进步。

教学实践

在教学实践中,我们获得的经验是无与伦比的。在这一年中,我们分析了教学过程和结果,为我们的教学方式和教学方法做出了及时的调整。我们不断开发新的教学工具、制定新的活动计划、复习课程内容,以提高学生的学习效率和成绩。

思想教育

我们教授的不仅是知识,更是思想。在这一年中,我们不仅教授了学科知识,还积极地引导学生坚持正确的价值观和人生观。我们认为,思想教育是人类进步的基础,我们需要在教学中融入更多的思想教育内容,来培养和塑造学生健康向上的思想和品德。

学生关怀

我们更注重学生关怀和成长,要求自己时刻关注学生的身心健康和职业发展。在这一年中,我们无情星夜地关注和照顾学生,帮助他们解决学习的问题和工作的疑难,以协助他们踏上职业成功的道路。

教师同行

我们坚信,教师是相互学习和帮助的。在这一年中,我们参与了大量的教师培训、学术讲座和团队建设,系统地学习了教学技术和教学方法。通过同行之间的交流和合作,我们提高了目标的清晰度和动机的主动性,使得我们能够以更坚定的步伐迈向未来。

总之,在这一年中,我们以大爱和崇高的教育理念,去精益求精地完成了教学任务。我们还将继续努力,以更加专业的商业成熟态度和教育情怀,在不断创新和进步的过程中,为学生创造更多的学习机会和更优秀的教育环境。

教师个人年度工作总结(篇6)

一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能进取配合教师抓好班风学风建设,创立优良的班团体,构成良好的班风学风,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和班级管理水平。经过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教师个人年度工作总结(篇7)

时间过得真快,一转眼,到大竹堡小学对口帮扶就三个月了。回顾这几个月,能赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到帮扶学校的肯定,真是莫大的安慰。今年的对口帮扶工作快要完成了,现将我的工作情况总结如下:

基本情况

80年从教至今,我在教育战线奋斗了四十个春秋,现在离退休不远了。上期末,学校领导找我谈话,肯定我工作成绩的同时,希望我发挥一个老同志传帮带的作用,支教马边,为国家的民族教育作贡献。我当时就表态,服从学校安排,一定把我们认真负责的工作态度、忘我无私的奉献精神带到大竹堡小学,担起一个老教师的责任,保质保量完成支教任务。

临退休前支教,对我来说,确实也是磨炼。毕竟,几十年生活习惯、工作习惯都被打破了,要吃苦,要劳累,要离开家人。但是工作需要,我顾不了那么多,支教是大事,想做,就没有困难克服不了的,我准备好了,随时听从召唤,奔赴马边。

工作方面

我并没有因为自己是一名扶贫支教的老师就有优越感,就带了光环,就要搞特殊。一踏进大竹堡小学,我就是“大竹堡人”,我以高度负责的主人翁精神,参与到对口帮扶的教育教学活动中,不挑不拣,不计得失。扶贫支教工作,说实在的,苦;面对苦,我报之以“干”。

(一)勇挑重担

支教以来,我担任了大竹堡小学一年级一个班的数学、道法、美术、体育教学工作,与学校副校长搭班。

凡是在民族地区支过教的老师都知道这是什么概念:新生一年级汉语水平良莠不齐,别说教学,就是日常交流都会不顺畅;一年级上半期处于幼小衔接最关键的时期,学生从自由散漫的幼儿园生活进入有要求、有压力的小学生活,学习习惯、班级秩序、家校关系等等没建立起来,事无巨细,都要老师亲自过问,更何况这是彝族地区寄宿制小学一年级的教学工作,工作量之大,不言而喻;与副校长搭班,就意味着多做事,副校长公务多,常出差,副校长一走,我就“全天候”,所谓“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三个月,我来了八盘“全天候”接任这些工作,对我精力、体力、脑力都是挑战。学校照顾我,我是可以选择中高年级的,可我考虑再三,还是选择一年级。

(二)认真教学

为了正常开展教育教学工作,我得提前做足功课。备课,特别是备学生,这点非常重要,学生变了,学情也变了,走了几十年的老路子行不通了,我必须重新开始。

要了解彝族同胞的子弟,了解他们的学习底子,了解他们的习惯、家庭、喜好,找问题,想办法,尽量利用他们熟悉的猪、牛、羊,创设孩子们喜闻乐见的生活情境,讲解数学知识,加深学生对数的理解,提高课堂教学效率。

我所教班级,37个学生,只有1个是汉族学生,有几个孩子从未上过幼儿园,他们说彝语,我说汉语,交流非常困难。为了让学生听懂我说话,我这么大年纪,还学会了做课件。课堂上,各种资源都用上了,除了书本、课件,还用上各种肢体语言,表情、动作、声音齐上阵,还请语感好的学生做我们的翻译。

教学生要有耐心,教彝族学生更要有耐心。“今日学,明日忘”是常事,为了让学生记住,我就让他们反复练习、刻意练习、动手操作,加强对后进生的'辅导,不放弃一个孩子,一定要让他们“有所获”。

(三)注重习惯

也许是从事过多年少先队大队辅导员工作,好像是一种职业习惯,特别关注学生的习惯养成。从小事做起,从卫生做起,从穿衣吃饭洗澡睡觉扫地收拾书包做起,让他们知道文明、整洁、守时、有序。

和学生在一起,我一言一行都是教育,我就是学生的表率,因为要教好学生,我的自律性也增强了许多。

(四)关爱学生

“亲其师,信其道”,为了走进学生心灵,建立良好的师生关系,我经常和学生谈心,了解他们的情况。当我得知学生家里非常困难,缺穿少衣,心里非常难过,为了帮助他们御寒,我把爱人和儿子买小了或者穿了几回七八成新的衣服打包给他们带进去,希望他们能过一个温暖的冬天。

能帮助别人是一件快乐的事情,希望我所做的一切,能让他们感受到爱和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受爱,也能自然地爱身边的人。

支教工作又苦又累,但所有付出,能得到领导和同事的肯定,内心便无比欣慰。10月26日,我随大竹堡小学的领导回到金山小学,两个校长谈到我的工作,吴校长说:罗老师在向我们民族地区传经送宝的同时,也在教我们的老师如何做人。这是对我的最高嘉奖,有这句话,再苦再累,我都觉得值得。

现在,我最担心的是彝族年后,我那些娃把知识还给我了。三个月的努力,80%的学生会做10以内的加减法了;10%的娃基本会做;还有10%的娃似懂非懂,我真担心耍完彝族年,似懂非懂的娃变多了。

彝族年后返校后,我将调整教学进度和教学方法,针对学生不同层次,采取不同的教法,力争他们在期末考试中有个好成绩。

教师个人年度工作总结(篇8)

参加工作以来,我一直是教学低年级语文,当班主任,在日常的备课、上课、批改作业、发校信通,班级常规管理,转化后进生,写评语、布置教室、填写《班主任手册》等具体工作中,体会了小学教师的辛苦和快乐,也从中学到了很多东西,比如学生评语要有个性,词语运用不能有雷同,为了做到这一点,我平时注意经常利用下课的时间和学生交流,了解他们的思想动态,在完成学习任务、上课听讲、同学关系、值日、个人才艺等方面给学生恰如其分的评价,起到激励和指明努力方向的作用。

再比如作业的布置要精当,特别是快要期末考试的时候,不能为了班级的平均分就给学生很大的'负担,弄的学生对学习产生恐惧和厌倦。作业批改要及时,对学生作业写的很精彩的要表扬,树立榜样,对于共性问题要重讲一遍,对于智力落后的学生,往往订正五六遍才能过关,就需要教师有足够的耐心。

还有上课,课前要充分准备,包括查看教学参考书、课文背景、学生已经有的知识基础、可能会出现什么问题等我能做到心中有数,低年级学生直观形象思维占据优势,教学的时候我尽量多准备小很班、挂图、实物,不断唤醒、激励学生的求知欲。在和不同的老师搭班的过程中,能够感受到各个老师不同的教学理念,有什么问题一般通过协商解决,不激化矛盾,在政治生活中,我能积极参加学校民主管理,政治学习的时候注意听讲,也能够提出自己的建设性意见,今年还递交了入党申请书。

教师的业余时间是很多的,我经常利用空余时间思考一些班级管理的问题,在个人的教育博客写了很多日志,还经常光顾扬大附小,育才小学,扬州新东方外国语学校的网站,开阔视野,还经常看《水浒传》、《红楼梦》、《诗经》等名著,积淀自己的文化素养。

总之,在今后的工作中,我会更加珍惜我的这份高尚的职业,以我的满腔热情来浇灌好祖国未来的花朵。

教师个人年度工作总结(篇9)

学习语文与学习其他学科不同的一点是,不能读死书。也就是不能只学习课本知识。因此,在日常的语文教学中我主要采取以下教学措施:

1、每一节课课前挤出几分钟,让孩子们背诵一些经典的诗词名句、名人名言,丰富孩子的语言积累。

2、鼓励孩子课下读一些经典的文学名著,并且争取挤出时间让孩子们课上阅读、交流体会,这样做的目的是增加孩子的文化底蕴。

3、每两周写一篇作文,给孩子学以致用的机会。

这样一来提高了孩子的写作能力。除此之外,日常教学工作中,我总是认认真真的备课上课,批改作业,兢兢业业对待自己的每一项工作,使每一个孩子都学有所获。之所以这样做,是我深知孩子对父母的重要性。我每年所教的学生都有九十多个。每个学生只是我的九十分之一,但对于大家来说,他却是您的全部。

“功夫不负有心人”,在我和我们班孩子的共同努力下,在去年年底的期末测试中,我们这个班的语文成绩是最好的。得A的学生占全班总人数的57%。其中还有很多孩子取得了明显的进步。有收获也有不足。我也深知自己在课堂容量、教学创新等方面有待提高。今后一定更加精心的备课、研读教育教学著作,从各个方面提升自己,使每一个孩子在每一节课,都受益匪浅。最后学有所成。

最后,再一次感谢大家对我的工作的支持、配合。谢谢大家。

教师个人年度工作总结(篇10)

这个学年,我担负高二年13、14班语文老师。我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结。

一、备课

开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。力求吃透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、上课

上好课的条件是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,这样使得讲授清楚化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出运用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一样问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,注意分层教学,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度,不明白的耐心讲授,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情形,使家长了解情形,以便在家里对孩子进行辅导。总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛楚的事情。

四、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心肠挑选,有针对性,有层次性,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情形,将他们在作业进程显现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情形及时改进教学方法,做到有的放矢。

当然,由于本人的知识水平有限,在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,争取获得更好的成绩。

(1)课堂教学总结:

本人担负了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天,图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时期”(也可称为“读图时期”),如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、知道与批评的能力就成了摆在我们美术教育者眼前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺少体验,对于艺术品第一手接触的体会很缺少,所以在让他们知道相干内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也能够说我们的学生在这方面是处于劣势的。北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的进程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习积极性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地知道这个课题触及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情形下,今后的'努力目标是尽力摸索出一套合适我们的学生的具体情形但又不至于和时期脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未采取多媒体教学的方式。

(2)考核评判手段总结:

本学期采取了一些多样化的手段来考核、锤炼学生:

①开卷考:

这种考核手段让很多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的摸索才能做的题目,让他们体验一种与他们体会中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐渐形成一种独立及灵活地进行知道性、批评性摸索的习惯,这对于他们以后不论是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。

②辩论:

方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。

此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参与的进程中进行锤炼、获得个人成长的学习方式。第一是让他们得到表现自己的机会,锤炼了勇气,而通过这样的进程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出摸索以及反应的能力,还考核了他们的知识面。惋惜还是有很多学生挑选了在座位上沉默,未曾站起来发过言。

③主题设定的表现绘画:

1)可以是自画像;也能够是一个你认为能代表自己个性,体现自我的形象(图案、图形、图画等,但必须附加文字说明为何你认为自己挑选的这种形象能代表你的个性)。

2)以“敬廉崇洁”为主题的绘画:主要以图画为主,可搭配适量的文字,必须体现主题。

教师个人年度工作总结(篇11)

一、课堂教学:

本学期我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐舞蹈的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高二年级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现,如可先听音高1、5、3、6,然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型,例如:2/41111︱555︱333︱66‖先让学生打出来每一小节的节奏型,等对准拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域。

本学期的舞蹈课我分为了两个部分。其一是基本功技巧。课上解决了学生的基本软开度。进行了技巧连贯性的训练。第二部分是舞蹈作品课。课上完成了中国古典舞神韵以及袖舞的个别组合以及藏族舞蹈组合的组合训练。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的一面。舞蹈课上用音乐去感染舞者。尽量使学生能从内心爆发的情感中寻找舞蹈和感受舞蹈。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,带领学生参加校内外各种演出,展示个人特长。,同时也分享了艺术的愉悦。

本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人辅导。

不足:没能实现在高二年组建合唱队的计划,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。

四、考试:

为了使舞蹈考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对舞蹈的理解,也为了对每位学生有个基本的了解。这学期的舞蹈考试采用了基本功考核,技巧考核,和舞蹈作品考核三个方面,效果良好。完成了预期的目标。

五、不足与反思:

侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。舞蹈上则对于现代舞的训练稍欠缺。对藏族舞动律讲解少了。

以后的打算经常利用课余时间去收集各种音乐舞蹈文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的.情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐舞蹈、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加XXX市合唱团,和团员一起学习共同进步。

一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

教师个人年度工作总结(篇12)

辞旧迎新,在忙忙碌碌中这一学期又将停止了,回首整个学期,在领导的率领下;在先生们的配合努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的造诣 。其中在多次的平安、卫生年夜检查 评比中获得上级领导的认可和赞扬;还有我班幼儿和年夜班幼儿组合的舞蹈《梦想的列车》在张先生的编排指导下参加 英桥镇20XX年元旦文艺汇演荣获一等奖。

本学期我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也获得很好的成长。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面获得协调成长。逐渐养成了优越的行为习惯。

1、卫生习惯:

勤剪指甲,每周都邑按期给孩子们剪指甲;勤洗手,饭前、厕后、游戏运动后都做到排队洗手。

2、学习习惯:

当天的作业要求当天完成,记得刚开学那两周有几个小朋友的作业经常都是第二天来园才想起来没完成,吃紧忙忙补写,经由一段时间的自觉性和责任心的培养,现已经形成了很好的学习习惯,作业都能认真的按时完成。

3、生活自理能力:

学会感知天气的变换增、减衣物;懂得 自己穿衣和吃饭;分开位置自觉收好小凳子,做到起床自己叠好被子。

4、礼节:

入园见先生、小朋友、阿姨都能主动问好,初步会遵守本班的'老例规律。

以下是本学期的班务工作情况:

一、增强卫生保健工作,预防各类感染疾病,包管幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切不雅察幼儿的健康状况,并做好记录 ,积极开展各项户外运动,提高幼儿身体的抵抗 能力,增强幼儿的体质。同时增强对幼儿自理能力的培养,勉励幼儿自己的事情自己做,保持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,做先生的小副手帮小朋友端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我保持包管每周一节健康教导运动,使幼儿掌握更多的平安知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合 季候或节沐日的特点,教导幼儿一些外出游玩的平安知识。

二、认真按筹划开展班务工作,包管完成教导教授教化任务

1、增强老例教导,树立优越的班级老例习惯。

幼儿的一天生活都是学习,教导教授教化 也贯穿 于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日老例的树立。因此,我们注重增强老例教导,把树立幼儿的优越老例放在治理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并赓续地提醒、督促幼儿按要求去做,经由一个学期的努力,我班幼儿的老例规律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了优越的班纪班风。

2、认真按筹划组织运动,包管教授教化 质量。

在教授教化 上,依据幼儿的接收力和特长,我班开设了快心算,经由赓续解说、演习,现年夜部分 幼儿都能掌握两位数的进、退位加、减法,并可以准确快速运算;拼音是孩子们喜欢的课程之一,通过拼读音节认识更多的生字;还有每周一节的外教课,孩子们更是兴趣浓厚,教室上都是玩中学,学中乐。教授教化 历程中我做到以游戏故事为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的运动,使幼儿每天都过得愉快而充足。在教授教化 办法上,我更多地采取直不雅教授教化 、启发式,故事提放法教授教化 ,引导幼儿多看、多想、多说、多着手,调动幼儿多种感不雅介入运动。

这一学期来孩子收获的不仅是知识还有愉快,分享的美德一旦形成将随同孩子们一生,这学期经常会有小朋友带些零食和水果来班里与同伴和先生分享,好的行为也会影响到身边的人,因此我班小朋友经常可以吃到好吃的爱心食物,他们从中收获愉快弘扬美德。

以上是我对本班这学期工作的一个简单 总结,虽取得了造诣 ,但也存在不足。希望在往后的工作中取长补短,弥补漏缺,吸取经验,把班级工作做到更好!

教师个人年度工作总结(篇13)

在不知不觉中一年半的时光悄然而逝, 在学校领导的指引下,在各位老师的帮助下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年半来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。现结合一年来的思想、业务等情况做以下汇报。

一、思想认识

本人坚持党的基本原则、教育方针。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。思想上严于律己,热爱党的教育事业,以党员的标准来约束、鞭策本身。工作至今,一年半来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本身的政治和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实际,研究学生的学习情况。

二、教学工作

在教学工作方面:认真研究教材教法和大纲,研究新课程标准。认真完成浙江省中小学教师继续教育任务,为了把本身的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学英语教学》、《优秀论文集》、《新课程小学英语说课稿精选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还经常虚心请教师傅。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任五、六年级几个班的教学。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师并没有忽略他们。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。学生们都有进步,有的.进步非常快。

本学期我还在文苑小学尝试了一堂区优质课,是一堂本身整合教材的刻,也是一种新的尝试性的教学模式。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关教材整合教学的资料。我的师傅以及沈老师,给予我莫大的帮助,一起再构教材,一起出谋献策想教案、设计课件,共修改教案、课件、试教很多次。从接到任务起我们几个就天天加班加点。张伟琴老师帮我一遍又一遍地把关,并指导学生把道具给我做好,沈老师老师帮我把课件做好,沈校长和勤琴老师帮助去看班。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是很多老师。

三、班主任工作

一年半来担任现605班班主任工作,这也是我工作以来带的第一个班级。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。

这学期班主任工作最使本身满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。

总之,在今后的教育教学工作中,将更严格要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出本身奉献。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。

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最新的律师个人年度工作总结 (集锦4篇)


时光过得很快,如今已经从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,作好律师年度工作总结,这涉及到下一年薪资的职位的提升,律师的年度工作总结您知道该怎么写了吗?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“最新的律师个人年度工作总结”,希望能为您提供参考。

最新的律师个人年度工作总结【篇一】

xx年的脚步悄然间已经离我们远去,对我们每个人来说都不可能重新来过,xx年留给我们每一给人365个脚印,每一个脚印都是一部充满不同感情色彩的故事,留给我们无限的回忆。xx年对自己来说是非常幸运的,七月份告别了大学校园,使自己的社会角色发生了根本的变化,也切实的感受到了来自各个方面的压力。在九月份的司法考试中自己有幸通过,这的的确确的让自己兴奋了好长一段时间,现在回过头来想想,这些已经都成为过去,留给自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回忆,更重要的是让自己明白了路是自己走出来的,怨天尤人没有任何作用,坚持自己心中的信念,付出自己的行动,坚持一点点,或许我们每一个人都会成功。如果给自己的xx年定位的话,我觉得可以定位于:学业的成功,事业的起点。

当“xx年”这个字迹不断在工作日志中出现的时候,自己才明白过来:原来xx年已经来临,我们已经生活在xx年。新的一年对于我们每一个人来说都是一张白纸,在年初的时候发给我们,经过自己一年的描绘,在年末的时候给自己一个答卷,看是否是自己心中的那幅风景。

展望我的xx年,我期待着自己有一个新的突破,因为这一年对于自己非常的关键,这一年不单单是步入律师行业纯粹实习的一年,更重要的是这一年是自己事业的起步年,是自己社会角色转变的一年,这一年的实习、生活、做人等各个方面都将会对自己以后的路产生定性,将影响自己的一生,所以自己没有理由去荒废这一年,相反没有尽心尽力的去吸收周围优秀的环境和人给自己带来的没有穷尽的知识都是对自己的极大地不负责任,是对自己前途的一种扼杀。所以,在步入xx年的时候为了让自己在xx年飞得更高,更好,给自己一个安静的空间静下心来好好的计划计划自己的xx是非常有必要的。

在xx年之初,我有幸地加入到了律师事务所这个充满活力、团结、奋进、和谐的团队中来,成为了这个团队中的一分子,开始了自己的实习阶段,迈开了事业的第一步。xx年将自始至终的将贯穿与自己的实习阶段,站在xx的起跑线上,我想我会用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果对自己xx年做一个展望概括的话,我想仅仅用二个字就可以了——学习。

首先,要把自己的心态摆正,戒骄戒躁。我个人认为一个人心态的好坏将决定一个人事业的成败。有人说:实习律师不好当,收入低,老干活,日子实在难熬。从这句话中我们可以看出说这句话的人心态过于急躁,急功近利,我想他离成功可能会越来越远,我们身边这样的例子比比皆是。所以,选择了律师这门行业,就要铺下身子认认真真、踏踏实实地走好每一步,以一颗谦虚、务实、理性的平常心来对待实习期。

其次,以积极的行动来吸收周围环境带给自己的营养。对于一个实习律师来说我个人认为选择律师所是非常重要的,实习期是一位律师步入这个行业的前奏曲,对于这个行业的实践能力可以说是微乎其微的。这一年的实习期将会使实习律师完成从理论到实践的转变。对于这一角色的转变,律师所带给一个实习律师的将会对他以后从事这一行业产生定型。对于我个人来说,非常幸运的加入到了龙和律师事务所,在这个优秀的大家庭中,我会不断努力地去吸收它的点点滴滴,让自己不断的得到提高。

最新的律师个人年度工作总结【篇二】

时间匆匆,我在律师事务的实习结束了。在此期间,我对整个律师事务所的工作流程有了一定的认识,对某些具体案件的接触也使我的视野得到了一定的拓展。

通过实习,我在自己的专业领域获得了一些实际经验,使平时在学校里学到的理论知识得到了一定程度上的检验。在了解具体案件从立案到结案的全过程的基础上,我对某些案件提出了一些自己的认识和想法。学习理论知识的时间段内一旦深入到实践中去,就会很快地意识到自己知识的不足与匮乏,在这种情况之下,我便有针对性地弥补自身的缺陷,查阅相关知识,以求完善自己的知识体系。实习结束时,我的工作得到了此律师事务所的充分肯定和较高评价。

在短暂的实习过程中,我深深体会到了法学这门学科所具有的很强的实践性,也许你已经掌握了很多的理论知识,但如何把知识转化为力量,运用到实践中去解决实际问题才是关键所在。进一步说,法学教育的发展需要一种实践环境,需要实践的指导。大学教育阶段理论知识的学习还远远不够,但学好自己的专业知识却绝对是一个前提,或者说是一个为你走向社会的铺垫,一个最好的准备工作,这项工作做得如何,将直接关系到你就业的前景。

我想“学然后知不足”是大学学习阶段最好的一种知识标杆,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”又是对走上工作岗位时的一种内心真实体会的最好描述了。总的来说,也就是在哪个阶段就做好哪个阶段的事情,学习理论的时候要注意去实践,真正实践时也要知道在实践中去完善自己的知识体系。

在处理具体案件的过程中,我认识到律师在这其中的强大调节作用。譬如一些很简单的案子,一个资深的律师完全可以动用自己的社会关系,依据自己的实际经验就使问题得到解决。在中国这种注重人情事理的社会氛围下,一个人处理事情,协调关系的能力被得到重视,这里面就有一种人际关系和自身信誉在发挥效力的问题。对于一个律师而言,这两项条件尤为重要,一个律师的资历在处理案子的时候就是一种无形的资产。

这就要求我们要学会做人,做事首先要做人,对一个学生,在学校里就要注意培养自己的良好的人际关系,自己处理事情的能力以及自身的影响力。另一方面,作为一个律师,对其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辩阶段,既要善辩,又得有理有据,沉稳冷静地辩。这就要求我们大学生从现在开始就要多注重培养自己的思辨能力。学会表达自己的同时,学会用自己的专业术语阐述自己的观点。

在熟悉了解律师基本业务的同时,通过与律师的交流,我还了解到了许多关于律师行业的具体情况和与行业相关的细节问题。我意识到,一个律师的素质,包括专业素质和道德素质,直接关系到他的办案效率和办案公正。从他们身上我明白了许多做人的道理,这便是要有原则地做人,有准则地做事。

从中国整个大的就业形势来看,法学专业的就业率很低,但随着我国法治社会建设进程地不断推进,法学专业的就业前景却是十分广阔的。学习法律的最终目的还是要运用法律解决实际问题,为社会和人民服务,为依法治国贡献自己的一份力量。

实习结束了,回到学校,我明白我要好好规划一下自己在大学期间的学习和生活了。珍惜年轻的时光,努力学好自己的专业知识,同时有意识地锻炼自己的为人处事能力,让自己的大学生活圆满,充实。等到毕业的时候,我会信心百倍地去面对、迎接人生新的挑战。

最新的律师个人年度工作总结【篇三】

一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下,我认真学习方针政策,努力熟悉业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

一、积极学习,提高自身素质

自今年四月参加工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。一是认真学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;二是了解了一些实用的法律法规知识,努力使自己成为法律法规的宣传者和落实者;三是积极向领导、同事学习,努力学以致用;四是不断学习业务技能知识,个人简历努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。

二、踏实工作,完成各项任务

工作中,我正确定位、认识自己,从工作的需要出发。

(一)端正工作态度。本着以服务为宗旨,积极主动,探索方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,积极探索残保金征收工作相关业务,认真学习业务相关理论知识,刻苦学习文秘相关知识,认真完成年报等相关统计工作。

(二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。

三、提升自我,适应工作需要

我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一言一行,及时总结工作,查缺补漏,对新分配的工作主动衔接、积极研究,力争做到尽快适应工作总结工作、尽早投入工作、尽力完成工作。

我深知,虽然参加工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的差距还很大,很多工作做的还不够完善等,在许多的方面都需要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热情、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。

最新的律师个人年度工作总结【篇四】

一年的实习律师生涯快将结束,在即将拿到律师执业证、能成为一名真正的执业律师、开始自己的执业生涯之际,我感慨万分。值此,我非常感谢律师事务所给我这么好的一个实习机会。

回顾一年的实习经历,我强烈的感受到律师生活就象百味瓶,甜酸苦辣。特别对于女律师来说,当你在追求目标的过程中,当你体味到喜悦的同时,总伴有淡淡的苦涩和无法表达的困惑。也更加体会到要想成为一名成功的律师,不仅要拥有坚强的信念和意志,更重要的是有足够的奈心和韧性。

我是在20xx年12月1日迈进湖北献真律师事务所大门的。在这之前,尽管我有过多年的法律服务工作经历,但是在通过司法考试之后乃至实习期届满,我并没有过去的轻松与喜悦。内心明白,需要学习的东西太多太多、需要做的事也太多太多,客观审视一下自我,认识到对律师工作的了解还是非常有限,庆幸在所里的各位老师的指点、引导和帮助下,我还是很快适应了律师工作,也写了很多类型的法律文书,参与代理过民事一审、二审、再审案件,各类刑事案件,劳动争议案件的诉讼活动十多起,担任了政府法律顾问,也参与办理了大量非诉讼业。并长期为一些需要帮助的人无偿而又奈心的提供法律咨询。一年来,通过办理具体的律师业务,我对法律的理解不断加深,也越来越体会到“理论中的法律”和“实践中的法律”的差距,当然,面对律师行业竞争压力的不断增大,面对越来越专业化的律师分工,我确确实实感觉到自己所撑握的知识的匮乏。因此,作为律师一定要培养终身学习的意识和终身学习的能力。

经过这一年的实习,我熟知并领会了最基本的律师职业道德与准则。我知道要想成长为一名合格的执业律师,应该时刻谨记律师职业道德与准则,律师应当具备的基本素养,律师执业纪律规范和熟练掌握律师职业基本技能。诚信做人,认真做事,忠于事实,忠于法律,全心全意为当事人提供最优质高效的法律服务。在我今后的律师职业生涯中,争取将每一个案件做成精品,不求达到令每一个当事人满意,但至少要尽力做到无愧我心,无愧我心中对法律的信仰。

在这一年的实践中,也曾遇到过尴尬和无奈的局面,我真正体会到了理论与实践的巨大差异性:看似具体明确的法律规定,运用到法律实务中,却是问题多多,即使看似简单的法律事务,也很难直接从法律规定中找出答案,也很难得到所期望的结果。这就需要律师利用其专业知识及娴熟的执业技能为委托人提供最佳的解决方案,以最大程度的维护当事人的利益,而并非简单的照搬法律条文。而这又体现出律师技能的重要性。律师技能体现在处理事务的方式方法、与不同人士沟通的技巧以及各类法律文书的写作技巧,经过这段时间实践,虽然有一定的进步,但也深深的体会到其中的差距。“打铁还得自身硬”,律师行业又是一个厚积薄发的行业,不管律师执业环境好坏,律师具有扎实的法学功底及高超的执业技能始终是立命之本,这也是各位老师给我的深刻体会。

一年的实习经历同时也暴露中自己个性中的缺陷:急躁、急于求成的情绪造成不踏实的心理,工作中常会出现失误,影响了律师工作的质量和效率。比如:与当事人谈判的方式,证据目录的编写,原件与复印件提交的技巧、与当事人相处态度、收到当事人材料应当办理的交接手续,处理与法官、检察官之间的关系这一切都需要高度重视并时刻关注。而律师工作又是综合能力相当强的职业,工作中的不足,是专业知识、社会知识的欠缺所致。律师工作是又是容不得任何差错的,任何小小的失误,都有可能酿成大错,给委托人、给律师事务所、给自己造成难以预计的损失,这也是自己必须谨记的。胜任这一项职业,就得时刻提醒自己:注意自己的言语和行动!随着办理案件数量的增多,诉讼经验的增加使我认识到,做律师最基本的态度是勤奋和认真,在很多人的印象之中,律师是典型的自由职业者,其实不然,律师不仅不是一个轻松的职业,还是一个充满挑战、需要付出艰辛的工作,独立、勤奋和认真是一个律师必须具备的执业态度。总之,我认为我还是幸运的,一年的实习生活给了我很大的收获,在刚刚步入律师行业之际,遇上了好老师,在各位律师的悉心教导下,指正了我过去存在的许多错误观念,让我少走了很多弯路,为今后的律师执业生涯打下坚实的基础。也是在所内各位律师的鼓励下,使自己更有自信能成为一名好律师。

实习岁月已经结束,即将迎来我的执业生涯,虽然律师执业之路非常艰辛,需要面对无数的波折,克服许多难以克服的困难,但我相信“志从高远,脚踏实地”,我值得为此付出。我希望用自己的汗水与辛勤的努力,书写新的篇章。在未来的律师征程中让“谦虚、低调、毅力、勇气”与我同行!

最新初中历史教师年度个人总结集锦12篇


时间一晃而过,新一年的篇章即将翻开。岗位工作一年后就可以做个简单的总结,看看自己的工作情况,这样可以把自己工作中的不足改善,大大提高自己的工作质量。让我们来为自己写一份总结吧。推荐你看看以下的最新初中历史教师年度个人总结集锦12篇,希望能帮助到你的学习和工作!

初中历史教师年度个人总结 篇1

初中历史老师年度工作总结

作为初中历史老师,我深感肩上的责任重大。通过多年的工作经验,我深入思考和总结,将自己的工作总结为以下几个方面:教学成果、教学方法、学生管理、教学创新、教师发展和未来目标。

首先,我要感谢我的学生们为我在教学上的付出所取得的成果。通过不断努力和严格要求自己,我成功地提高了学生的历史知识水平和学习兴趣。我注重培养学生的自主学习能力和创新意识,通过鼓励学生主动思考和讨论历史事件,使他们在历史学科中取得了优异的成绩。

其次,我不断尝试和改进各种教学方法,以提高教学效果。我注重多媒体教学手段的应用,在课堂上使用图片、视频等视听资源,使学生能够直观地了解历史事件和人物。我还组织了小组合作学习活动,通过互动和合作,提高了学生的学习效果和自主学习能力。

在学生管理方面,我积极与家长沟通合作,了解学生的学习情况和生活状况,及时解决学生的问题和困扰。我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性差异,激发他们的学习动力和潜力。通过班级会议和个别谈心,我及时了解学生的心理状况,帮助他们解决学习和生活中的困难。

为了更好地教学创新,我积极参加各种教师培训和学术交流活动。通过参加学科教研组会议和学术研讨会,我不仅了解了最新的历史教学观念和方法,还与其他老师分享并互相借鉴教学经验。我也积极借助教育技术手段,设计和开发了一些在线教学资源,为学生提供了更加丰富和便捷的学习资源。

作为一名教师,我也注重自身的教师发展。我不断学习和更新自己的历史知识,不断提高自己的教学技能和教育理论水平。我积极参加教师培训和进修课程,通过提升自己的教学能力,进一步提高了学生的学习效果和满意度。

最后,我设立了一些未来的目标。我希望继续提高自己的教学水平,不断创新教学方法,在学生中树立起更具影响力的教育形象。我还计划开设一些课外辅导班,为学生提供更多的历史学习机会和资源。我还希望能够参与更多的学术研究和教育项目,为学科教学的发展做出更大的贡献。

通过多年的工作经验和努力,我不断提高自己的教学水平和教育质量。我将继续坚持以学生为中心的教学理念,不断创新和改进自己的教学方法,为学生的成长和发展贡献力量。我相信,在不断的努力和追求中,我将成为一名更好的初中历史教师。

初中历史教师年度个人总结 篇2

本学期我担任八、九年级班的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、根据学生的个性特点去点拔引导。

对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的问题,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。我备课时也没有注意到这点,因此,讲得太深,没有照顾到整体,教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、注重研究教材,充分利用现代教具。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务

三、加强师生交流,充分体现学生的主作用。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

作为年轻教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,并经常听取各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中历史新课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

四、认真备课。

在备课中不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老教师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

五、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,但也容易引发他们的兴趣。在这样的环境下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成学生喜闻乐见的“故事会”,让他们了解历史,喜欢历史。只要努力就会有收获,因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

初中历史教师年度个人总结 篇3

初中历史老师年度工作总结

尊敬的学校领导、亲爱的同事们:

大家好!时光如梭,一学年即将结束,我在此向大家汇报一下过去一年来我作为初中历史老师的工作总结。

过去的一年,我秉承教书育人的初心,兢兢业业地投入到教育教学工作中。在历史学科教学方面,我坚持以学生为中心,积极探索教育教学创新的路径,努力提高教学质量和效果。

首先,我注重教材的全面理解与解读。深化自己对历史学科核心素养的理解,提高教学水平,通过系统的教材解读和知识讲解,使学生对历史知识有更加全面的认识。针对学生学习历史的兴趣和需求,我采用多种教学手段,如课件、图片、实物等,使学生能够形象地理解历史中的人物、事件和文化。

其次,我加强了课堂教学的互动和活动。在教学过程中,我注重与学生的互动,在课堂上提出问题,引导学生自主思考和探索。鼓励学生积极参与到小组活动或讨论中,培养学生合作学习的能力和团队合作精神。我还大胆尝试采用课堂游戏等趣味性教学方式,缓解学生的学习压力,提高他们对历史的兴趣和参与度。

同时,我极力推广信息技术在历史教学中的应用。在课堂教学中,我积极利用多媒体技术,展示与历史相关的图片、视频和音频资料,提供直观、生动的学习环境。我还积极参与线上学习平台的建设,鼓励学生利用网络资源进行历史资料的查询,开展线上讨论和交流,拓宽他们的历史视野,并培养信息获取和分析的能力。

另外,我注重培养学生的历史思维能力和学习方法。在教学过程中,我注重培养学生的批判思维和分析问题的能力,引导学生对历史事件和人物进行思考和评价。我鼓励学生进行多角度的历史解读,培养学生自主学习的能力和学习习惯,激发学生的历史学习兴趣。

在学生管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系。每周与学生进行班级活动和心理交流,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决问题,树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习潜能。同时,我也与家长保持密切的联系,及时向家长传达学生的学习情况和进步,建立家校合作共同关心学生的成长和发展。

此外,我还积极参与学校的各项教育活动,如教研、培训和学科竞赛等。通过与同行的交流和学习,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育资源和服务。

在今后的工作中,我将进一步完善自己的教育教学理念和方法,加强自己的专业知识和教育教学技能的提升,不断追求教育教学创新,以更高的热情和责任心投入到教育教学事业中,努力培养更多优秀的历史人才,为学生的成长和未来奠定坚实的基础。

最后,我衷心感谢学校领导和同事们一年来的支持和帮助,在今后的工作中,我将继续努力,不断进取,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量!

谢谢大家!

初中历史教师年度个人总结 篇4

时光飞逝,岁月如梭,结束了初三的教学任务,又回到了初一。回想过去的三年,让我深深地感受到历史教学任重而道远,是一个长期而艰巨的工程,同时也让我更深地体会到了历史教学的乐趣,发现它有着挖掘不完的东西。为此,我对如何开展初中历史教学进行了反思。

首先,在教学中注意激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。我结合历史这门学科的特点进行教学,从激发学生的学习兴趣入手,将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。例如讲到春秋战国的纷争这课,开篇就是典故“烽火戏诸侯”,而后涉及齐桓公和管仲的故事,勾践的“卧薪尝胆”等等,最后再讲“长平之战”时,还有秦和赵反间计的故事。我因此巧设疑问,激发学生兴趣,使学生乐学,愿学。同时,师生互动,层层剖析,使学生掌握所学的知识。

其次,抓住常规教学,认真地上好每一节课,力求提高课堂效率。认真备好每一节课,要翻阅教材、教参、教辅用书,力争做到把老师知道最多的知识,教材中所蕴含的所有要点,知识的重点、难点和关联点都备出来,有条不紊地传授给学生。抓住课堂教学主阵地,认真组织课堂教学,提高课堂教学效率,这是提高教学质量的关键所在。

在注重提高课堂教学效率的同时,也要对学生掌握的知识及时反馈,过关检查,在每一节上课前,老师就要对学生所学的旧知进行复习提问,这样既检查了学生以前知识的掌握情况,又起到新旧知识的衔接的承上启下作用。

第三,抓两头,带中间。无论课上课下都要注重对学困生的关注与辅导,多提问,多过关。而对于优秀生也不能忽视,每隔一段时间就要集中进行辅导和知识清理,他们学习方法好,效率高,但也往往忽视对历史的巩固复习,所以要及时关注他们。对于中等生更是应该对他们的学习乃至学习过程给予更多的关注。努力让所有的同学在原有的基础上都能有所进步和提高。

以上这些是我个人的一些心得。总之,历史教学不是一朝一夕的事,需要我们每位历史教师坚持不懈,勇于创新,在课程改革的春风吹拂下,我们每位历史教师都要抓住时机,为祖国的教育事业做出应有的贡献。

初中历史教师年度个人总结 篇5

总结过去一年的教学工作,从中得到了一些体会,同时也找到了教学中存在的不足,确定了今后工作努力的方向。

一、在教学中注意激发学生的学习兴趣

爱因斯坦说:“对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。”学生只有具备对学习的“热爱”和“探索”精神,才能乐在其中,才能勤奋地学习。有些学生上课注意力不能持久,往往凭兴趣去认识事物,对感兴趣的事情愿意去做,不感兴趣的就表现出心不在焉。显而易见,如果不注重趣味教学,就很难培养起学生学习的兴趣。所以,我努力让学生在课堂40分钟的学习中一直保持旺盛的求知欲和比较持久的注意力,就结合历史这门学科的特点进行教学,从激发学生的学习兴趣入手,激起学生强烈的求知欲,并将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。

二、注意培养学生的自主学习

在教学中,我认识到不能再同我上学时那样教学了,现在应该教的不是书本上死的东西了,那些学生都能知道,“读史可以明志,学史可以鉴身”现在教给他们的是就某个知识应怎样分析理解,使从中得到启发。所以我努力改变学生原有单纯接受式的学习方式,建立和形成充分调动、发挥学生主体性的学习方式,在教学过程中,我主要教给学生思考问题的方法,答案由自己归纳得出。我注重培养学生的独立性和自主性,努力满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,使学生能对学习活动进行自我支配、自我调节和控制,让他们主动地去认识、学习和接受教育影响,从而达到所预期的学习目标。

三、在教学中存在的不足。

1、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验,不能教给每个人最有效的方法。

2、对于在学习上有困难的学生,没有采取更多的行之有效的方法。

四、今后努力方向

我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造各种条件和机会,促进他们去主动学习、主动发展,并给予适当的点拨和引导,让学生学会质疑、调查、探究、在实践中学习,不断提高每个学生的自主性。并且还要在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,尤其对学习上有困难的学生,努力提高他们的学习成绩,激发他们的学习兴趣,使每个学生都能得到充分的发展。

初中历史教师年度个人总结 篇6

初中历史老师年度工作总结

2019年,我作为初中历史老师,经历了一个充实而忙碌的教学年度。回顾这一年,我深感历史教育的重要性,也对自己的教学工作有了更深刻的认识。接下来,我将分享一些今年的工作成果和收获。

首先,在知识传授方面,我认识到了教育必须与时俱进。我更新了教材资料,关注历史领域的新发现和研究成果,及时融入最新知识来丰富课堂内容。例如,我邀请一位研究中国古代文化的学者来校进行学术讲座,让学生们了解到最新的考古发现以及对于历史的新解读。我也积极参加学科研讨会和培训课程,不断提升自己的教学水平。

其次,在教学方法方面,我注重培养学生的历史意识。通过阅读历史文献、参观博物馆等方式,我让学生们亲身感受到历史的魅力和重要性。同时,我也开展了许多互动性强的课堂活动,如角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣,并培养他们的合作能力和批判思维。我还通过多媒体技术和网站资源,将历史知识呈现给学生,使他们更加直观地理解历史事件和过程。

此外,在德育工作方面,我注重培养学生的历史价值观。历史教育不仅仅是知识的传授,还应该引导学生正确看待历史、珍惜和发扬优秀的历史传统。我通过精选经典历史文献,让学生了解我国古代先贤的品德和智慧,通过历史悲剧,让学生明白历史的教训。我还策划了一次社区服务活动,让学生走进当地的老年人社区,听取老人们讲述他们的过去,让学生们更加尊重历史和尊敬长者。

最后,在学生发展方面,我注重培养学生的综合能力。在历史学科中,不仅要注重学生的基础知识掌握,还应培养学生的思辨能力、研究能力和表达能力。我组织了一次历史研究项目,让学生们选择自己感兴趣的历史课题,进行调查研究,并向全校进行汇报。这不仅提高了学生的动手能力和团队合作精神,还让他们深入了解到历史学科的广度和深度。

总的来说,2019年是充满挑战和收获的一年。通过不断努力,我在教学内容、教学方法、德育工作以及学生发展方面都取得了一定的成绩。然而,我也深知自己的不足之处,比如课堂时间管理方面还需加强,学生自主学习能力的培养还需持续努力。因此,我决心在新的一年中进一步提升自己的教学水平,不断接触新的教育理念和方法,更好地为学生服务,培养出更多热爱历史、独立思考、有责任心的学生。

希望通过我的努力,更多的学生能够对历史产生兴趣,并从中受益。历史是人类发展的镜子,通过学习历史,我们能够更好地理解和塑造未来。愿我的努力能够让学生们爱上历史,成为有责任感和建设性的公民,为社会的进步和发展做出贡献。

初中历史教师年度个人总结 篇7

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20__,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖

三、 考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

初中历史教师年度个人总结 篇8

本学期,本人任教八级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听各教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

作为教八年级历史课的教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮忙差生。同时发觉很大一部分学生理解潜力较差,学习自觉性不高。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

本学期,本人任八年级二个班的.历史课。我认真学习从各方面严格要求自己,适应新时期教学工作的要求,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

初中历史教师年度个人总结 篇9

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向高中教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。

一、注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真编写教案。

三、积极推进素质教育。目前的考试题目灵活,这决定了教师的教学形式要灵活多样,为此,我在教学工作中设置的问题注意激发学生的思考点和兴趣点,注重学生学科能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、狠抓学风。我所教的5个班,学生比较喜爱历史科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的`行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

五、抓好课后辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,对学生进行学法指导,要求学生养成好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

六、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

通过努力,本学期,大部分学生的基础知识掌握扎实。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在真空的部分。这些都有待以后改进。

初中历史教师年度个人总结 篇10

本学期我担任中学八年级的历史工作教学。由于历史是中考必考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、主要工作:

1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展.个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.学习笔记达4000字左右。

2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等.

3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。

4、积极参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动

5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,青年教师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。

6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,。

7、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如:

(1)、历史人物访谈。

(2)、交流历史学习方法、经验。

(3)、历史专题报告会。

(4)、观看爱国主义影视片。

(5)、学习方法,复习方法指导。

(6)、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。

8、努力开展课题研究,围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》,,群策群力钻理论,查资料,重实践。

9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

10、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量

二、主要工作成绩:

1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。

2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。

3、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。

4、课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。

三、存在的不足:

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。

4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。

四、教学反思。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

五、今后努力的方向:

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

初中历史教师年度个人总结 篇11

初中历史老师年度工作总结

一、回顾过去的一年

回首过去的一年,我作为初中历史老师,深感自己在这个岗位上取得了一些成绩,但同时也面临了一些挑战。在这一年里,我注重培养学生的历史兴趣,提高了教学质量,积极发展多元化的教学方法和手段。同时,我也继续加强自身的专业知识,不断提升我的教育水平。下面是对过去一年工作的详细总结:

二、工作亮点

1.培养学生的历史兴趣

作为一名历史老师,激发学生对历史的兴趣是重要任务之一。我在教学中注重生动、形象化的教学,通过丰富多彩的教学内容和案例,激发学生的学习热情。我组织学生参观历史遗址、博物馆,邀请专业人士进行讲座,通过讲述历史的故事和传统文化的事例,培养学生对历史的浓厚兴趣,激发他们的学习主动性。

2.提高教学质量

我注重提高教学质量,通过多种教学手段,让学生更好地理解历史知识。我经常使用多媒体教学和实物展示,让学生能够直观地感受历史的风貌。我还结合案例分析和讨论,引导学生积极思考,培养他们的分析和解决问题的能力。我不仅注重知识的介绍,更注重培养学生的历史思维和历史方法。我的教学评估中,学生的历史知识掌握情况明显提高,学生的历史思维水平也有了显著提升。

三、工作亮点

1. 教学效果显著

通过对学生的调查问卷和评估测试,我了解到学生对我的教学普遍持肯定态度。他们认为我的课堂生动有趣,容易理解。学生们对历史知识的掌握和理解能力大幅提高,他们对历史的兴趣明显增加。在历史考试中,学生的平均成绩也有了明显提高。

2. 参与并组织各类教育活动

除了课堂教学,我积极参与并组织各类教育活动,让学生在实践中更好地学习历史。我组织学生参观了历史博物馆、纪念馆和名胜古迹,让他们亲身感受历史的魅力。我还组织学生参加区域性的历史知识竞赛和学术交流活动,提高了学生的竞争意识和创新能力。

3. 进一步提升自身教学能力

在过去的一年里,我积极参加各种培训班和研讨会,学习先进的教学理念和方法。我也不断阅读历史教育相关的书籍和期刊,提高自己的历史知识储备和教育理论素养。通过与同行的交流和合作,我获得了很多宝贵的教育经验和教学方法。

四、展望未来

回顾过去一年的工作,我对自己的工作总结也自然而然地给予了一些评价,但也明白自己的不足和存在的问题。在未来的工作中,我将进一步提高教学效果,注重培养学生的创新思维和独立思考能力。我会加强与家长、同事和学生的沟通,更好地了解学生的需求和问题,并及时作出调整和改进。我也将继续提升自己的专业知识和教育能力,不断更新教育理念,适应新的教学需求。

总之,过去的一年是我在初中历史教育岗位上不断进步和努力的一年。通过自身的努力和教学创新,我培养了学生的历史兴趣,提高了教学质量,取得了一定的教育效果。回顾过去的一年,我认为自己虽然取得了一些成绩,但还有很多需要努力的地方。我将以更大的热情和更高的要求投入到今后的教育工作中,为学生的成长和未来付出更多努力。

初中历史教师年度个人总结 篇12

初中历史老师年度工作总结

作为一名初中历史老师,我非常荣幸地回顾并总结了过去一年的工作经验。这一年来,我一直致力于提高教学质量,并通过创新的教学方法来激发学生对历史学科的兴趣。

首先,我认为培养学生的历史兴趣非常重要。在过去的一年中,我努力为学生提供有趣且生动的历史课程。我尝试使用多媒体工具,如投影仪和电子白板,展示历史事件的图片和视频。我还利用课堂上集体讨论和小组合作的方式鼓励学生参与进来,增强他们的学习体验。通过这些创新的教学方法,我发现学生们对历史学科产生了更大的兴趣,并主动参与到课堂活动中。

其次,我重视培养学生的历史思维能力。历史学科不仅仅是背诵历史事件和人物,更重要的是培养学生的思辨能力和创造力。在课堂上,我鼓励学生提出自己的观点,并引导他们进行历史事件的分析和解释。我还提供了一系列相关的阅读材料和研究项目,以培养学生独立思考和研究问题的能力。我发现学生们在历史思维能力的培养上取得了可喜的进展,他们的分析和解释能力得到了显著提高。

此外,我注意到一些学生在历史学科上的学习困难。因此,我采取了一些措施帮助这些学生。首先,我与家长保持密切联系,了解学生在家庭环境中的情况。其次,我在课堂上提供了额外的辅导和指导,以帮助他们理解历史知识和概念。我还鼓励这些学生参加学习小组,与其他同学一起学习并互相帮助。通过我的努力和学校的支持,这些学生的学习状况有了明显的改善。

与此同时,我还积极参加教育研讨会和培训课程,以提高自己的教学水平和知识储备。我认识到教育是一个不断学习和进步的过程,只有持续学习和适应新的教学方法,才能更好地满足学生的学习需求。

最后,我要感谢学校领导的支持和同事们的合作。没有他们的帮助和鼓励,我不可能取得这些成果。我也要感谢我的学生,他们的积极参与和努力学习是我工作的最大动力和骄傲。

总而言之,过去一年是我作为一名初中历史老师非常充实和有意义的一年。通过创新的教学方法和关注学生的需求,我取得了一些显著的成果。然而,我也认识到自己有许多可以改进和学习的地方。在未来的工作中,我将继续努力提高教学质量,培养学生对历史学科的兴趣,并帮助他们成为具有历史思维能力和创造力的人才。

最新教师年度个人工作总结(六篇)


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教师年度个人工作总结 篇1

本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教导处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。具体工作如下:

一、学校工作

为丰富校园文化生活,增强教师体质,营造积极健康向上的校园文化氛围,5月3日组织了以“篮球点燃激情,运动彰显风采”为主题的教职工篮球赛;配合教育局完成了红旗中学20xx级特长生招生工作;组织开展了11月份校秋季田径运动会;顺利完成12月份学生体质健康测试和上报工作;协助高三年级200天誓师大会的筹备工作等等。

二、体育教学

认真做好学校体育工作的一系列活动,教师在课堂上严密组织,严格训练,认真钻研、整体把握,体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”、“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展上好每一节课,备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识:课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

三、体育训练

我校在取得全国青少年校园足球特色学校后,在全组老师的共同努力下我校又被评为全国青少年校园篮球特色学校,每天下午课外活动时间都能正常训练,目前训练状态较好,已取得11月份市篮球赛男、女第三名的好成绩,现正在代表阜阳市参加省篮球比赛中;表区参加的4月份市运动会取得总分第二名的优异成绩,在刚刚11月份举行的市啦啦操中荣获高中组花球规定动作和爵士自选均为第一名的好成绩。

四、教研活动

我组每位成员都精心准备自己的公开课,x老师x月x日参加的区公开课《形神拳》,获得全市体育教师的一致好评,xx教师上了短跑的《加速跑》,其中xx老师还进行了同课异构上了篮球的《行进间单手低手上篮》。全组成员一起听课,然后每位成员从教学中不同的角度进行评课,锤化教学手段,精化教学思想,优化教学效果,每位成员从中受益匪浅。除了上好常规课和公开课,每位老师也在平时和教研活动时间相互交流,谈各自在教学中存在的问题和困难,大家都畅谈自己的观点以及处理的方案,多位老师多次参加省市区举办的各种教研学习培训活动,如:xx老师参加了x月x日的省武术裁判员培训,到三中听张静静、五中听李亚红的课,并把外出参加教研活动的指导思想及学习内容与组内同事一起学习分享。

五、德育教育

在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育,培养学生助人为乐、善良正直、顽强拼搏、不畏困难、吃苦耐劳、坚忍不拔和机智、果断、自觉遵守规则的优良品质。

六、体育工作的不足

1、需要根据学生的体育兴趣进行教学。

2、需要进一步加强与校领导和其他科任教师的交流与合作。

3、需要挖掘、汇总、培养我校较高水平的运动人才,力争报名参加更高级别的赛事。

教师年度个人工作总结 篇2

时光荏苒,岁月如梭,我从教已经快十二个年头了,每天用自己的教育情怀投入到平凡而琐碎的工作生活中,感受着生活的酸甜苦辣!品味着教育的真谛!

这是我教育生涯中第四次带一年级。每当我看到孩子们天真可爱的笑容,我的心就有无限的喜悦。每当我看到一个淘气的孩子又在捣乱,我不仅想大惊小怪。

但是当最淘气的孩子拿着一块油酥酥的点心送到我的嘴里时,我的内心感动无比。我会用我温暖的手去摸摸孩子的头,“谢谢你,老师真的很开心”!当夜幕降临时,我总会想起和孩子们一起生活的点点滴滴。

在我的生命里,感谢你们这群活泼可爱的孩子!

今年我又荣幸地融入到一年级的大家庭中,每天和兄弟姐妹们在一起有说有笑,即使工作再苦再累,我们彼此给对方一个鼓励的眼神,让我们的心情变得更轻松愉悦!我们来自不同的地方,但在一起,这是我们的命运。因为有了这份缘分,使我们更加相偎相依!

为了做好学校的工作,我和卞老师起到了传递的桥梁作用。在经验丰富的张老师和刘老师的带领下,教师的专业成长和进步非常快!就连刚毕业的大学生也很快适应了小学教育的生活。

我们生活在这样一个温馨和谐的家庭里,感到幸福!为了让每一个孩子都感受到小学生活的幸福和甜蜜,我们每一位老师都带着满满的信心和耐心和孩子们一起经历学习生活的酸甜苦辣。我记得今年年初,由于教学工作略有调整,我们贺主任在一年级的两个班教德育课

“教一年级真是不容易啊!每节课都有说不完的话”。是啊!

对于刚刚入学的的孩子们,我们总是像妈妈一样有嘱咐不完的话,有叮咛不完的事情。每天的一日常规都要重申好多遍,为了让孩子们养成良好的行为习惯,我们一年级的老师们总是想尽一切办法让孩子们感受到切实有效的常规教育!让每个孩子都意识到自己已经是小学生了!

记得2月28日,一年级全体语文教师都去参加了全市语文教材综合研修会。这一天能让我们四位数学老师忙得不可开交!我很早就来到教室,**了整个年级的晨读。每个班的辅导员和老师已经精心组织了上午的阅读活动。

尤其是在七班,早上看到张老师认真指导孩子们读书,我很感动!张老师的身体不是很好,但是依然坚守在教育的主阵地上,这种对事业的崇尚和对工作热爱的境界确实令我们每一一个人为之动容。上午连续上课,中午送路队,分餐,看护学生午休,午读午练,下午继续上课,放学送路队,打扫卫生,真是忙忙碌碌充实的一天啊!

一天下来,真是连说话的力气都没有了,我们彼此对视一下,即使是再疲劳,也彼此绽放一下美丽的笑容!因为每个人,我感受到了爱的温暖!

最值得庆幸的是我有两个年轻富有活力的语文搭档,他们两个是今年刚分配的大学生,在他们的身上我仿佛又看到了十二年前刚刚大学毕业的我。那时候,我的心很高,但现在这两位年轻的老师更加谦虚、认真、求知欲强。他们对待工作一丝不苟,对待生活热情奔放,对待生活坚定执着,值得我高度赞赏。

生活是一个没有回头路的直播。只有经历过,经历过,才能真正体会到酸甜苦辣!

亲爱的朋友们,有了你们的陪伴,我的生活更加丰富;因为大家团结一致,我们的工作更加辉煌;因为我们付出,我们的生活更加辉煌!一起走,一起工作,一起奋斗,期待感谢你的生命!

教师年度个人工作总结 篇3

光阴似箭,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师,这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。

我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们,用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。

我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。

在语文教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总是要细心研究教参和教材,向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中,我的公开课《泉城》获得了领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改进,学习兴趣有了提高。

我在中年级语文备课组长的工作中,各方面都起到模范带头作用,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。同时我还密切保持和实小教研组的合作关系,做好沟通两边教学工作的桥梁,使得两校工作同步进行,共同发展。

在班主任工作中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧出一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。 “勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观。向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成绩。我所带的班级班风良好,学生团结和睦,在学校中队会评比中获得一等奖,在冬锻三项比赛中获得长绳第二名,接力赛第一名,以及单人奖项。

教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。勤奋积累,笔耕不辍,本学期我继续不断充实,我的第三期市级个人课题已按要求上报结题材料,第四期个人课题《体验式作文激发学生习作兴趣的研究》在区里立项,我的论文《体验作文 体验快乐》获得南京市论文评比三等奖。

作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

教师年度个人工作总结 篇4

每到年终总结,每一位教师的工作总结都写有这样一句话:“这一年,我尽了自己的全力-----”如此多的教师都偏爱总结自己工作的这一句话,然而每个教师的工作业绩并不相同,有的日趋成熟,小有所成;有的年复一年,看不出教法、成绩等方面的任何进步,同是尽力而为,结果却迥然不同,这使我想起了这样一个故事。

古埃及修金字塔,酋长先派第一组人去修,这些人兢兢业业,铺石搭路,修到最后,需要将石头搬倒金字塔的塔顶,第一组人想尽了各种办法,但无奈都失败了,最后只能告诉酋长:“我们尽力了,实在没办法了。”于是酋长派第二组人去修,第二组的组长开始想办法,“既然仅仅靠人没有办法弄到塔顶上去,那么可不可以靠其他工具呢?”他发动大家一起想办法,最后靠类似我们现在的滑轮作用把石头运到塔顶。无疑第二组成功建造了金字塔。

完成建造第一座金字塔的任务,接下来的工作是修上百座这样的金字塔,慢慢地,第二组人厌烦了这种需要重复性的工作,他们开始消极怠工,无所事事。最终酋长发现了,酋长撤消了第二组人,派第三组人上马,第三组人学会了尽力做事,也学会了尽心做事,组长为了避免他的组员重犯第二组人的错误,想出了一系列办法,其核心就是“让他们享受做事的过程”,从此他们的工作不再枯燥,充满了各种冒险和惊喜,并且很容易地坚持到最后,创造了载于史册的巨大成绩。

小故事颇耐人寻味,由此想到教育工作,我们教师的工作不也是与修金字塔的工作极为相似吗?从不懂教育教学到一步一步摸索成长为一名合格教师,但随着一年一年送走一批又一批学生,面对几年未改容颜的教材,或多或少都会产生过职业倦怠感,缺少了对育人工作的激情,在教育教学中也就不可能产生亮点。没有了工作的激情,就很难有高的教学质量;没有了教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有了教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。

在教育教学工作中,尽力做事是大多数教师都能做到的,在工作中起早贪黑,不知疲倦地批改、备课、上课,忙忙碌碌看似敬业,教师教得累,学生学得累,工作却很少有突破,教育效果也不明显。用心教学的教师要轻松许多,他们在教育教学工作中善于思考,善于感悟,在自己的工作中增加了一些智慧元素,往往起到事半功倍的效果,可以迅速成长为学校的骨干教师,成为学科带头人,但随着时间的推移,晋职受挫或不被重用,难免会产生一些消极情绪,少了一些工作激情,很难从工作中寻找到自己想要的快乐。在外人看起来你很完美,但你自己却并不觉得有多么美。

教育工作中的最高境界是学会真正享受教书育人的过程,在引导学生成长的同时,也不知不觉地收获着成长的快乐。融自己于教书育人的过程中,尽情享受着教育带给自己的幸福。尽情工作就需要我们对教育工作激情满怀,需要我们深爱着自己的事业和学生。因为爱,我们总能披荆斩棘,一往无前;因为爱,我们坚守理想和信仰,鼓足奋进的力量和勇气,去探究教育事业发展的精髓。

事实上,只有当老师尽情地工作时,才会有高超的育人智慧 ,具有点石成金的本领,成为引领学生前行的智者;才会有和蔼可亲的形象,并自然而然地照亮和温暖学生的心房;才会自然而然地流露出对细节的关注,对学生发展负责的精神;才能在这变革的时代驱出浮躁,坚定信念,以不变的执着,超越堆积如山的作业、永无休止的加班、不知疲倦的家访,在平凡的工作中成就学生、成就自己,在平淡中,追求精神的富有。

我们有必要常问自己:“我是在尽情地做教师工作吗?”

教师年度个人工作总结 篇5

本学期,我担任了二年级(4)班的数学教学工作,为了更好的总结经验使自己迅速成长,现将工作情况总结如下:

一、思想政治方面

本学期积极主动参加各种研究,勉力进步自己的政治业务程度,服从学校的工作放置,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。认真积极参加各种教研活动和网络研修,不竭加强教诲教学理论研究,不竭进步小我业务素质和教学程度。

二、师德方面

加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,我时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自身的修养。

三、教学方面

1、认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好课后反思。

2、注重课堂上师生之间学生之间交往互动,共同发展。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生动口动手动脑的能力。学生成了研究的主人,研究成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

3、注重对学生的研究评价,既存眷学生知识与技能的理解和掌握,也存眷他们情感与态度的形成和发展;既存眷学生数学研究的成效,更存眷他们在研究过程中的变化和发展。更多地存眷学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力,使评价成效有利于树立学生研究数学的自信心,进步学生研究数学的兴趣。

4、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的.讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、加大对后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到研究的重要性和必要性,使之对研究萌发兴趣,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

6、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的研究上都积极征求其他老师的意见,研究他们的方法,研究他们的优点,克服自己的不足,以求改进工作。

7、因经验不足,在期中考试时,我班成绩特别不理想,之后我及时调整教学方法,借鉴其他教师的经验,现在我班的成绩正在直线上升,我相信在下阶段的教学中我会带领我的班级稳步向前。

四、安全教诲方面

安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。我们利用每周班会,每天放学前,宣传安全知识,同时教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,注意安全,不随便上楼爬高,确保学生的安全,经常开展安全教育。

五、今后的勉力方向

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力研究,课下也要能严格约束自己。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的研究和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

教师年度个人工作总结 篇6

第一,课堂教学的观念必须改变。

1、要从强调技能转变到强调健康。过去中小学体育以“竞技体育”为主,注重技能训练,忽视学生身心能力的全面发展。比如在短跑的教学中,基本上采用小步跑、高抬腿跑、后踢跑、加速跑和起跑、起跑后加速跑、中途跑、终点冲刺跑等练习。

2、从强调结果到强调过程的转变“体育不能按照智育的模式来进行,也不能用智育来衡量和检查”。过去在评价和衡量学生体育课成绩时,强调的是考试结果,而忽视了学生努力学习的过程。因此,我们必须改变体育课的评价机制,关注学生辛苦的学习过程,“让先天不足的学生得到公平的评价”,让所有学生都有快乐的学习过程。

第二,要尽快转变教师的角色。

新课程标准是对不同学生在体育参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的基本要求。它要求教师制定符合学校和学生实际情况的课程教学计划,引导学生主动地、创造性地学习,正确运用各种形式评价学生的学习,创造良好的学习环境,创造良好的学习条件。

1、有必要将课堂教学的教师转变为促进者。

新课程强调教与学的关系是交往中的互动关系,师生是相互主体性的伙伴。在新课程中,传统的教师的教与学生的学将让位于相互的教与学,形成一个真正的“学习共同体”。教学过程不仅是忠实执行教案的过程,也是师生共同开发和丰富课程的过程。

2、有必要将课堂教学管理者转变为引导者。

随着体育课程的改革,体育教师应该从高压管理者转变为学生的引导者。如何引导学生主动地、积极地、创造性地学习?

为了激发学生对体育课的兴趣和热情,我们应该不断思考如何在教学中集中和保持学生的注意力。第二,要充分发挥学生的主体作用。第三,要尊重学生之间的差异,创造平等的学习机会。体育教师首先要充分认识到这些差异,了解和掌握学生的情况,然后针对这些差异采取相应的措施,在目标的确定、内容的安排、方法的采用等方面区别对待,使所有学生都有平等的机会参加体育活动。

3、要把课堂教学的至尊者转变为服务者。

如今,“教育消费”已经成为现实。这个时候,老师只能是一个服务者。学生支付学习费用,国家不仅为受教育者支付教育费用,还为教师提供相应的劳动报酬。投资者和消费者都期待获得相应的回报。这种回报是通过教师的优质服务和学生素质的全面提高来实现的。因此,体育教师应根据体育服务的特殊性,突出学生在体育活动中的主体地位,尊重学生的个性,提供科学合理的教育,根据社会和家长的建议改进服务,做学生真诚的服务者。

第三,要改变课堂教学方式。

1、改变课堂管理方式

体育课程标准不确定的教学内容的变化决定了教师课堂管理方式的变化。传统课堂的老师倾向于采用“结构化”和“封闭式”的管理方式,强调学生要严格遵守老师的规章制度,学生无权选择自己的活动。在新的体育课程标准中,体育教师应采取更多的“非结构化”和“开放式”的课堂管理方法,把主动权交给学生,让他们根据自己的兴趣自由选择项目、组织自己、自主学习和锻炼。

2、改变课堂常规体验

老师在课堂上的位置将不再是固定的讲解和示范的位置,而是和学生一起在操场上进行活动,和他们一起感受运动的快乐。在体育教学中,可以采用易位教学,如游戏课、教学竞赛课、室内课等。,让学生备课、设计、组织课堂,让学生当老师,老师当学生。这样可以调动学生的积极性和主动性,增强学生为同学服务的责任感,提高课堂质量。

3、改变课程资源的开发。

我们不应该总是抱怨学校的体育设施太差,而应该学会开发和利用现有的课程资源,想办法充分发挥体育器材的多重功能。例如,跨栏可以用于跨栏、射击和训练。跳绳可以用来做绳操、摔跤、斗智和拉绳等。学会制作简易设备,改造场地设备,合理布置和使用场地设备。总而言之,在体育课程改革的浪潮中,如果你具备优秀的自身素质和向学生传授知识和运动技能的能力,灵活的教学方法,非常和谐的师生关系,以及创新和大胆发展的精神,你一定能够顺利进入新课程,成为新课程中一名优秀的体育教师。

教师年度个人工作总结 篇7

我从20xx年6月第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了,新教师年终总结。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、教学工作的心得体会。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点,年终总结《新教师年终总结》。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

二、班主任工作的心得体会。

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度。

教师年度个人工作总结 篇8

参预老师工作一年以来,尝遍酸甜苦辣,蓦然回首,发觉收获颇丰。

在这一年里,我担当了高一3,高一4两个班的语文教学任务和高一4班的班主任工作,虽然任务重,但我严格要求自己,做到爱岗敬业,对工作认真负责,教书育人教学训练效果好。

在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能主动主动向有阅历的老师请教,虚心听取老师的看法,准时改正缺点。授课时我能比较正确娴熟地把握教材内容,重难点突出,坚持用一般话教学,留意教材的思想性和同学基础教学相结合。在教学中能运用多媒体教学手段进行教学,留意启发引导,讲练结合。鼓舞同学多读多练多说多写,全面提高同学的语文素养。

在班级管理工作方面,我对班主任工作认真负责,留意身教的作用。在校领导和一些有阅历办主任的指导下讲求训练艺术,留意同学素养的培育,坚持正面训练,关怀同学,了解同学。与此同时,我坚信一句话:每一朵花都有它开放的理由。所以,我鼓舞同学要主动参预各种课外活动,发挥自己的特长,也收到了遍地开花的好效果。例如:班际篮球角逐其次名,级拔河角逐第三名,柏海同学获得了鹤山市乒乓球个人单打三名,李丽姗同学的文章时常在校刊上发表,文章曾获鹤山市三等奖。麦玉瑶同学参预校十大歌手角逐也获得了好成果,赖书祺同学精彩地担当了十大歌手晚会主持……

但是,由于教学阅历不足,对同学心理,学问水平的.估量不够精确,导致了对课堂的调控有时不够理想,与同学的沟通有时不够艺术,这是我在今后的教学实践中要留意克服的问题。

通过一年的教学实践,我加深了对老师工作的熟识和了解,进一步巩固与进展了专业理论学问,培育了独立从事中学语文教学,班级管理工作及训练争论工作的力气,坚决了我从事训练工作的信念。

教师年度个人工作总结 篇9

今天感谢领导和同志们,给我这样一个机会,让我和大家在一起交流当班主任的酸甜苦辣。我没有做出什么骄人的业绩,但是,却有一点点心得与感受,在这里愿意和大家交流。

我92年大学毕业,在教育战线上已经工作了15年。有十年的做班主任经历,可以说积累了一些经验,但是,我却从未接过二手班。06年,五月,我休病假半年,刚刚上班不久,身心都需要调整,就在这个时候,领导找我谈话,让我接二手班。我当时非常苦恼,觉得自己身体和心理也极需要调整,在这个时候接个烂班实在是强我所难了。但是,我还是从全局出发,接受了。我带的班是导游日语2年1班,学校属一属二的差班,学生逃学旷课,不穿校服,一盘散沙。在我接班以前的将近一年的时间里,只得过一面红旗。刚接班的时候,他们不接受我,当时的班长,当着我的面对我说:我们不接受你,我们喜欢原来的老师。说我是他们的后妈。当时,正是招生的时期,他们都帮原来的老师招生,把我晾在一边。上间操的时候,开班会的时候,好几个学生不参加,给原来的老师打复习题去了。

有一个男生,一直逃学旷课,在一个小时的时间里接连让德育主任和教学主任抓住,我对他进行批评教育,他当着全班同学的面说,你消停点儿。我气得说不出话来。为了避免和他发生更大的冲突,我走出教室。后来有个女生出来对我说,他是因为和她分手才发脾气,让我别生气。我郁闷,严重郁闷。但我自我安慰,人在江湖漂,谁能不挨刀?俩字,我忍。在我刚接班的最初时间里,我尽量少和他们发生正面冲突。然后用自己的言行举止,一点点去感染他们。适时的给点小恩小惠,打一巴掌给一甜枣。比如,6。1的时候,给学生买雪糕吃,说祝大家过儿童节快乐!你们在我眼里总是孩子。还有顶撞我的那个男生,6月2号是他生日,我就说,虽然你顶撞老师,但老师还要对你说声生日快乐。老师还知道你失恋了,所以心情不好。老师不和你计较。等你心情好了,过完生日,老师希望你能向我道歉。这样一点点的,学生觉得我这个老师虽是个后妈,但很有点人情味。抵触情绪也就一点点减少,直到消失。

在课堂教学中,我能结合大家的专业,用我平时的积累,让课堂生动活泼。他们是导游专业,我在我的语文和普通话课堂上,经常和他们交流一些这方面的知识。我到过的地方不是太多,但也不是太少。我给他们讲云南的地势“一江春水向南流”,讲大理的“风花雪月”,讲丽江的一米阳光,讲北京的胡同文化,讲西双边版纳的野,讲平遥古城的日升昌票号,讲杭州西湖的人文历史,讲张氏帅府的传奇故事,讲烟台的蓬莱仙境……同学们觉得这个老师和以前的不一样,都特别爱听。我这个人,当感觉学生在用眼神和我进行心灵的交流的时候,就更加眉飞色舞,手舞足蹈。有一个学生发短信给我说,老师,是你的热情感染着我们,重新唤醒了我们对生活的热情。看见你热情的眼睛,我们听得就格外的起劲。

最有意思的是我班有一男生,有一天上课我讲《再别康桥》,他突然说:老师,徐志摩不是说过一句,男人是茶壶,女人是茶碗。我说你说错了,说这话的是辜鸿鸣。你就知道他这个怪论,你知道吗?他通晓9种语言,获得13个博士。他敢说美国人没有文化,他第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文、德文翻译到西方。他曾凭三寸不烂之舌,向日本首相伊藤博文大讲孔学;他能用俄文与列夫托尔斯泰书信来往,讨论世界文化和政坛局势;他被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。你想有几个茶碗,你有那资历吗?不学人家好的,竟整那旁门左道。你下课到我这里来,我们私下里谈。有别的班的两个女生因为他打起来了,打到派出所去了……

我还教会学生如何做人,如何做一个身心健康的孩子,教会他们懂得感恩,懂得合作。借着感恩节,我教他们手语,给他们排了话剧《感恩》,给他们讲如何做一个懂得感恩的人。感谢父母给我们生命;感谢社会给我们一个和平的环境;感谢朋友,容忍我们的缺点;感谢自然,给我们缤纷的四季;感谢快乐,让我们享受生命;感谢痛苦,让我们学会成长。同学们深受教育,说我们感谢老师,包容我们这么多缺点。30个孩子齐刷刷地站起来,给我鞠了一躬,说老师,您辛苦了!感动得我热泪盈眶。

在与学生的交往中,我关注学生身心健康的发展,恩威并施,刚柔相济。但,有一天,同学们说我太善良,太单纯了,你不要认为所有的孩子都是好孩子。我说怎么了?她们说,你都不知道,我们班女生M,她和N个男人处朋友,还习惯性怀孕。当时我都震惊了。他们还说,她不以为耻,反以为荣。扬言言:我们什么都要,就不要脸。我一听,脸都不要了,我这工作难度太大,而且这种事情,没有把柄,把握不好分寸,还容易让她反咬一口。但不能装做不知道,毕竟19个住校的女生,我不能让她带坏了。于是,我一面察言观色,一面等待时机。功夫不负有心人,机会来了。

我们班一班干部告诉我,她和M闹矛盾,米要打她。我就牺牲了这个班干部,M把她打了,闹到派出所。我把M找来,以打架为切入口,说你怎么怎么,这样那样,老师都知道了。M无动于衷,但我抓住她的要害——她骨子里还比较质朴,孝敬父母。于是,我说,你知道,父母要是知道你的做法会怎么样吗?一下子击中了她的软勒,她开始号啕大哭。认识到自己错了,说给我个机会吧,我保留学籍,我走到社会上找个正当工作,重新做人。我趁机对她进行苦口婆心的教育。知道她要走了,同学们倒是有几分不舍,大家为她送行,好多女生抱在一起痛哭。M给我发来短信说:“老师,我知道我错了,我不为了别人,我为我爸妈,也会学好的。老师,真的很感谢您。很多话真的很想和您说,但是看见你又羞于表达了。我会用我的改变,告诉您,我是个好孩子。”

有人说,学生都是天上的天使,只是不小心折断了翅膀,才落到了人间,我们老师的责任就是帮助你们修复腾飞的翅膀。我想即使我们的学生不是天使,是只麻雀,我们也尽量帮助他修复他们的翅膀。

一份耕耘一份收获。当我住院的时候,我们班有20几个学生都去医院看我了,病号里满是他们送的水果和鲜花。而来的同学大多数都是那些平时让我比较操心的学生,包括上面我说的那个说我消停点的学生。我感到由衷的欣慰,我这个后妈,终于转正了。

最后我想说的是:“桃李不言,下自成蹊。”再贫瘠的土地也会生长希望。只要有爱的播撒,有阳光的照耀,有雨露的浇灌。

最新年度个人工作总结(范例13篇)


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年度个人工作总结 篇1

20xx年即将过去,我们将迎来新的发展,在20xx年里,我们砖厂的工作渐渐步入正轨,迈入稳定发展的方向。20xx年工作总结如下:

1-12月份产量为标准砖1287.13万块,240空心砖4.37万块,190空心砖3.68万块,步道砖109.39万块,路沿石0.67万块。总产值为286.67万元。1-12月份龙大砖厂销售量为标准砖1211.38万块,平均售价0.175元/块,实现销售收入211.99万元。240空心砖5.26万块,平均售价1.5元/块,实现销售收入7.89万元。步道砖119.73万块,平均销售价格为0.4元/块,实现销售收入47.89万元,路沿石4080块,平均售价10元/块,实现销售收入4.08万元,190空心砖1.34万块,平均售价1.2元/块,实现销售收入1.61万元,销售收入合计273.46万元,销售成本合计207.91万元,利润:61.83万元。

20xx年开工后,我们积级响应集团公司关于20xx年年底提出的“两压一调整”口号,对口号中提出调整工人工资,压缩非生产人员及非生产性开资方面进行贯彻落实。

1、调整工人工资方面,我们主要从增加产量并从单块砖的价格上进行了较大幅度的降低,由原来的0.022元/块降到0.018元/块,仅此一项就可以使每块砖的成本降低0.004元,年可降低成本费用5万元。

2、压缩非生产人员方面,砖厂人员本来不多,在此方面我们按照一人多用的原则,不养闲人,领导干部都带头干活,能用一个人的工作,我们坚决不用两个人去做,从而减少非生产人员的数量,降低了成本费用。20xx年我们压缩人员,实际要少用两人,此方面每年可节约开资2.4万元。

3、压缩非生产性开资方面,主要从办公用品的采购,使用方面进行了压缩,非生产性用品,原则上不超过10元的由个人出资购买。超过10元以上的必须经过严格审核,由主要领导签字后,才允许购买。另外对外线电话,进行了严格控制,并实行了承包制,由专人负责,每月电话费限额,超出部份由责任人自行承担。通过以上途径,我们控制了非生产开资,年可为公司节约0.5万元。

20xx年工作我们还是把安全工作放在首位,做到了20xx年全年安全运行无事故。

1、安全会议,为了抓好安全工作,全厂性安全会议我们每月召开4-5次,另外每班组在每天上班前,都组织班组长召开班前会,总结昨天,开始今天,结束后班组长再组织员工召开班前会,加大力度强调安全工作的重要性,及做好安全工作的重要意义,每次会议都是有针对性的,使每位员工能够在工作中时刻绷紧安全这根弦,保护好自己和他人的安全。20xx年我们共召开全厂性安全会议39次。通过各种安全会议,我们先后同职工签定了安全用工合同书及摩托车安全驾驶合同书,并要求每位员工再写出个人决心书,保证书,做到安全工作双保险。

2、安全学习,安全工作会不会做,安全生产知识有没有掌握,这就要看安全教育是不是到位,从开工后我们就通过报纸,网页,新闻的相关相关安全报道,相继对员工进行了,各方面安全知识的教育工作,内容包括:规章制度、操作规程、机械防护、安全用电、火灾防治、家庭安全、化学药品、事故急救等各个方面。使员工学到了安全方面知识,另外还通过组织收看安全生产警示报道,并写出心得体会,对写的好的给予物质上的奖励,并上宣传栏进行表扬。以此来提醒员工,安全事故的可怕性,巩固职工在生产中的安全意识。20xx年度我们共组织安全学习41次,组织安全考试40次,观看警示报道9次,教育效果达到预期计划。

3、安全检查,安全检查工作是检验安全工作的一个重要环节,通过安全检查,我们可以发现安全工作中疏漏,更好的巩固安全工作成果,20xx年我们共组织安全检查46次,发现及整改安全隐患78处,收安全罚款380元,通过安全检查我们及时做好了防护工作,并制定出了安全管理体系,从主要领导到班组基层,层层抓落实,对于生产中出现事故的`班组,主要领导承担损失的10%,直接领导承担损失20%,班组承担损失的20%,直接个人承担损失的50%,并且班组年终不得评为先进班组,个人不得评为先进个人。通过以上手段,我们严格控制了安全工作,至20xx年12月未发生任何安全事故,相信12月的安全工作我们一样能保持好。

在生产方面,我们吸取20xx年工作中不足和好的经验,严格抓管理,抓质量,使20xx年的工作比20xx年有了较大幅度的提高。

1、严抓管理,进入20xx年来,我们就将管理工作,纳入20xx年工作的重点,开工后先制定了管理体系,并确定了管理奖罚制度,车间生产出现任何事故,主要领导承担损失的20%,直接领导承担损失的30%,所在班组承担损失的50%,年终不得被评为先进班组和个人,以此方式来做到奖罚分明,管理中的第二重点上将工人积级性充分调动起来,20xx年生产工作要将工人的主人翁精神充分调动起来,将责任明确到个人,做到任何工序都有明确的责任人,这就要将权力适当的放到个人手中,使每位员工调动主人翁的精神,将工作当做自己的事情来做,积级努力的将本职工作做好。在此同时我们的管理工作还是本着亲情化的原则。这样可以更好的调动职工积级性。

2、开展生产竞争,20xx年5月26日,经公司领导研究批准,我们正式开始两班生产,两班生产前我们做了充分的准备工作,两班生产后产量有很大提高,但平均产量却相对下降,针对此我们开展了各方面的竞争,两个班之间开展比产量、质量、用料量等方面的竞争,每日统计,每月进行评比,评比结果同工资挂钩,优胜班组工资将比另外班组工资高出0.5个百分点。在生产中掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,将工人的积级性调动起来,为产品产量、质量的提高注入了新鲜的血液,在竞争中,我们提高了产量,抓好了质量,减少了工作时间(每天约少一个小时的工作强度),降低了水,电,汽,油的用量,降低了成本。年可降低成本费用约3万元。

3、精打细算,降低成本,根据20xx年工作的经验,我们对各种砌块的配合比进行了调整,并在投入生产前做了多次试验,经统计实验次数为43次,实验砌块430块。由主要领导负责,质检员和班组长组织进行实验,为了能够尽早算出强度及配合比,多次进行通宵实验,充分利用试压仪器,冰柜等试验器材,对各种配合比的砌块进行测试,保证了质量的前提下,找好最合理的配合比,目标是增加低成本原料的掺加量,20xx年我们共做试验112次,检测砖1120块。经过试验后,我们将粉煤灰的掺加量由20xx年的15%掺加到现在的20%-23%,炉渣由20xx年的10%-15%掺加到现在的15%-20%,将水泥的掺加量由20xx年的11%-13%降低到现在9%,并减少了沙的掺加量,仅水泥一项就可以使每块砖成本降低将近1分钱,年可降低成本3.5万元。

质量是企业的生命,没有质量就谈不上效益,在质量方面我们主要做了以下工作

1、严把原材料质量关,进厂的所有材料都通过严格的质量把关,做到了有合格证,检验报告,尤其是水泥的质量。

2、建立并完善了砖厂质量管理网络体系,由主要领导为首,质量检查员负责的质量管理网络体系,对砖厂的产品质量全权负责,有抓好砖厂质量管理的义务,对出现质量问题要承担责任。对于生产中出现质量事故的班组,主要领导承担损失的10%,直接领导承担损失20%,班组承担损失的20%,直接个人承担损失的50%,并且班组年终不得评为先进班组,个人不得评为先进个人。

3、我们不但自己抓质量,还同莱阳市技术监督局签定了合同,由莱阳市技术监督局对我们的质量工作进行监督,力求将我们的产品质量工作做的更好。

20xx年我们在满足集团公司内部用砖的情况下,积极开拓外部市场,将我们的产品推向了市场,并取得了一定的市场份额,虽然销售工作不同于采购,存在着相当的难度,但我们的销售人员,不怕苦不怕累,将公司的利益放在首位,不断将我们的产品推向了市场,使我们的产品不再局限于公司内部使用,而真正的走向了市场。20xx年,我们先后为莱阳几家建筑公司供出了优质的标准砖,空心砖及彩色步道砖,为莱阳的建设、规划做出了一定贡献,更将产品销往海阳、青岛等地,为集团公司创造了效益。

20xx年中,我们努力做好安全工作,做到了全年生产无事故发生,响应集团公司号召,节约降耗,使我们的年成本约可降低14.4万元。为公司创造了一定效益,但我们的工作不可能没有疏漏。9月份在生产步道砖时,由于当晚购进的白水泥标号未达到要求,导致了所生产步道砖质量不达标,表面粗糙且强度不够,发现问题后我们立即停止生产,进行整改,将用不合格水泥生产的步道砖单独存放,不对外销售,由公司内部处理。通过这次教训,我们修改并完善了质量管理制度,更加严格控制原料的质量。

总之,20xx年的工作比20xx年有了较大的进步,无论是从工作经验,生产产量,还是产品质量上都是一个飞越,在20xx年的工作中我们会吸收20xx年工作的先进经验,吸取20xx年工作不足的教训,更加努力的为集团公司的发展建设添砖加瓦,做出我们的贡献。愿集团的发展蒸蒸日上。

年度个人工作总结 篇2

一、企业的规划与管理

技术科作为企业生产的核心部门,其作用尤为重要。本科室在年初参与了本单位的年度有关生产计划的编制、调整、执行、总结等的整个过程。规划了本单位的井巷工程与采掘工程。根据实际生产需要和计划要求,做出了每月的各类工程的生产任务分配。

1、开拓工程情况:

开拓了1500采区进风巷、回风巷,对1500采区进风巷与主井筒、总回风进行了贯通。因为是长期使用的系统工程,其工程量较大,工程标准要求较为严格。一般是根据上月完成的情况再进行下月任务的调整下达考核指标。

2、采掘基本情况

本单位综采区是1512综采工作面。推进长度220米,工作面采长70米,工作面采高4.5米。掘进区是1500采区进、回风巷道与1513工作面两顺槽巷道掘进。还有二级提升巷道的扩巷道工程。

3、探矿情况

在掘进巷道开工前,必须严格执行“有掘必探,先探后掘”的探放水原则。进行探矿工程操作时,必须按照本单位规定要求执行。探矿工程包括:巷道内各类钻孔的探矿措施及探孔设计的编制。待探矿结束后,应及时确定验收表格的设计并下发探孔验收单通知调度室,以掌握、控制掘进工程的布置和管理。

a、参加每日的安全生产调度会,每日的质量标准化矿井验收打分会及其它有关的安全生产、技术等会议。为我矿领导全面决策提供可靠的技术资料。配合调度室验收当月所有工程完成情况,工程质量情况等。

b、提供各种施工类别的措施与工程要求。并有计划的进行组织与安排各项工程,这样对安全、高效地进行矿井建设有十分重要的意义。

二、工作的安排与质量的管理

1、对本矿井巷工程,地表零星工程等都必须做好管理工作。具体包括对井下开工准备情况进行核实检查,条件符合方可允许开工作业。在工作过程中,负责各项工作之间的配合与协调。并与相关部门沟通平衡。

2、做好各项日常工作的检查、监督和质量管理。在掘进巷道本部门对中腰线、方位、先巷道断面、坡度、贯通等要求的偏差进行管理。对探矿孔的孔深、方位、倾角、工作面的地质情况(如:断层、节理裂隙等)。工作面的支护质量、支护要求(如:铁棚的规格、要求,勾木的数量、要求,柱窝的深浅要求等)都要进行管理。

3、做好防治水工作的落实,与雨季三防的检查记录。管理制度、措施等的编制。还有对周边矿井的实际采动情况的了解调查工作。

4、做好本矿安排的其他技术工作。具体包括在各类工程建设期间认真对隐蔽工程的记录,对工程情况和工程质量进行严格检查、认真管理。

本科室对以上工作面的开展积极进行了管理、协调等动态管理,对工作当真出现的一些问题进行正确的解决和处理,努力使各项工作能顺利进行。

三、各项工程验收管理

1、井巷工程的验收,根据《安全质量标准化矿井》的井巷标准要求,本科字每月24日协同其它各科室,对当月完成的部分井巷工程进行现场验收检查。

2、支护工程的验收,由于支护工程比较多,工程分布不集中,而且支护工程支护及时有效性的问题,必须在支护工作进行时就做好工程计量,所以本科室在验收时,要分清铁支护和锚杆、锚索支护的质量标准。并做好各项测试记录、质量检查记录和相关工程图纸等资料的保管。并以签证单、验收单等形式对支护工程量予以认定。

3、钻孔工程验收,对每次的探矿钻孔进行实地验收与检查探矿的日常工作记录、钻孔单班记录、工程汇总记录等检查,认真检查达到验收条件方可验收。

4、回采工作验收,根据《安全质量标准化矿井》动态达标要求,对工作面超前、端头、支架与落山侧的管理都要进行现场检查汇总打分评级考核。

四、内业工作管理

1、工程资料,按照本矿要求,工程资料由本科室来做。要对所做的资料定期进行检查,修整,归档,并按相关要求规范的技术资料内容进行整理。

2、技术管理,按照工程计划及设计要在工程开工之前编制工程安全措施,按矿领导审批,经审批合格后方可下发至相关部门。技术通知单包括:井巷工程的通知、探矿工程通知、贯通工程的通知单、停掘工程的通知单、开口工程的通知单、零星工程的通知单等。至目前,本科室已下发了25份工程通知单。1、图纸资料,负责全矿的图纸绘制与更换。熟悉设计图纸、掌握设计规范要求,按照工程填图要求,及时准确地更换地质、测量、采矿设计图纸资料,并进行图纸资料的检查、审核、出图、归档等工作。

3、对当月所有进行验收的井巷工程、支护工程、钻孔工程、地表零星工程等,进行工程量计表、审核、制表。并及时进行验收资料的整理、上报、归档等工作。五、20xx年工作情况1、

年度个人工作总结 篇3

一、会议主题

“携手并进、积极进取、同绘新里程”

二、会议目的

1.回顾公司发展历程,总结20xx年的工作成绩和存在的不足,制定20xx年公司总体规划、明确新年度的发展方向和目标;

2.增强员工的内部凝聚力,加深员工对公司的感情,增加员工之间的沟通、交流和团队协作意识;

3.表彰工作优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色的表现;

4.奖励20xx年建设任务完成较好的施工单位、履职尽职的监理单位;对未能按要求完成任务的施工、监理单位进行处罚。

三、会议时间

20xx年1月4日-1月6日(星期三-星期五)

四、会议地点

兰州瑞建投资发展有限公司11楼会议室(1月5日)

五、会议筹备小组

(一)筹备小组

组员:董芳、何栋梁、安方燕、张凯任、石代涛

主要工作任务:负责本次会议的全面筹备工作,协调和监督各项工作组的工作。

(二)分组及工作职责

1.筹划布置组

主要工作任务:筹划本次会议、收集汇总会议筹备相关资料、会场布置。

2.会务服务组

组员:靳颜泽、尚裕龙、王兴霞、安方燕、张凯任

主要工作任务:会务服务工作,会后收集、整理工作。

六、参会人员

董事长:赵耀副董事长:窦炜

公司领导班子及全体员工:50人

七、会议主持人

财务总监:周怡

八、会议内容

1.公司领导班子作工作总结,每人不超过5-8分钟;

2.表彰优秀员工;

3.董事长总结发言;

九、会议议程

(一)20xx年1月4日公司各部门总结会

公司各部门与各部门分管领导自行组织召开年度工作总结会议,中层带领各部门员工述职。

1.上午8:40-10:00

行政办公室(八楼会议室)

年度个人工作总结 篇4

在公司领导的带领下,人力资源部紧紧围绕公司大的战略目标,20xx年上半年,人力资源部以加强基础工作为主要抓手,全面提高人力资源管理的科学化、规范化、高效化水平,为公司提供坚强有力的人力资源保障。20xx年上半年公司人力资源部在做好人力资源基础性工作的同时;加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设。现将本年度的工作总结如下:

一、20xx上半年工作总结。

(一)人力资源主要指标状况。

公司总部及各子公司用工数量情况。总部和个子公司年度用工总人数为651人。

(二)招聘工作成果。

1、积极改善招聘局面。招聘从面试起建立明晰化标准及流程规范:按照公司《招聘与配置管理办法》制定面试流程、薪资待遇、技术技能测试及性格测试,在招聘工作中严格依据标准执行,从严把关,做到心中有数,让优秀人才脱颖而出,为我所用。规范招聘流程组织,初试、复试、再复试以多次面试再上岗,减少招聘的风险,确保人员稳定,降低离职率。

2、上半年积累了大量的储备人才简历,达285余份,极大充实公司人才储备,人员涵盖中层管理、行政后勤人员、财务、技术人员等,为下半年人力资源工作打下坚实基础。

3、拓宽渠道。除维护现有招聘渠道外,增加了网络招聘前程无忧招聘渠道,投入大量精力不断维护、开发、拓宽渠道,宣传和提升公司整体知名度和正面形象。

4、利用招聘调研同行业及同类型岗位薪酬,为薪酬改革提供依据。

(三)合理配置人力资源,充分挖掘资源潜力。

1、充分挖掘内部潜力,盘活人力资源存量组合控编缺编岗位,优先在公司内部招聘。根据公司生产经营情况及时合理调配人员,严格控制入口、积极疏通出口,盘活人力资源存量,上半年实施岗位科学调配3次,提拔人员2人,促使人力资源的合理利用,确保公司生产经营工作顺利开展。

2、今年上半年开始随着各部门人员编制的理顺,对人员专业的需求越来越大。重点通过网络招聘引进各部门发展所需要的专业技术人才,同时,规范人员引进的各项工作流程和保障措施,确保人员引进的风险。面向院校招聘5名优秀大学生到单位实习,面向社会招聘15名,开拓多渠道吸引人才,为公司生产与经营的发展,提供有力的人才支撑。

(四)进一步完善和规范人力资源管理体制度。积极推进公司人力资源管理制度建设,基本确立公司人力资源管理的制度体系,形成较为规范的人事管理,从整体上提高了公司的人力资源管理与开发水平。

1、梳理公司现行人力资源管理制度中的相关内容;

2、修改和补充人力资源管理相关制度内容;

3、修改、完善和补充人力资源管理指引性文件;

4、修改、完善和补充人力资源管理相关表格;

(五)绩效考核工作。提高绩效工资分配的科学性和针对性。进一步完善绩效挂钩机制,进一步兼顾公平,突出价值导向,强化长期激励,提高基层薪酬分配的科学性和规范性。

20xx年上半年年为保障绩效考核达到预期效果展开以下工作:

(1)设定绩效目标。绩效管理不是事后算账,不是专门治理员工的大棒,相反,实施绩效管理是为了防止绩效不佳,共同帮助员工提高绩效,从而使企业的战略目标和远景规划不断得到实现。因此,在实施绩效管理之前,与公司领导和部分员工之间达成共识,包括绩效目标及相应的奖惩后果。

(2)绩效辅导。为使绩效管理有效的开展,保持持续不断的双向沟通,解决员工工作中遇到的问题、障碍,不断优化绩效内容,与时俱进,帮助员工提高绩效。

(3)绩效评估。每月对于绩效考核结果进行分析,对于高、低绩效员工进行深层次分析挖掘,了解员工低绩效原因及其自身想法,找出工作中遇到的问题和难点,积极协调解决。

(4)建立员工绩效考核档案,员工业绩档案是为后期员工的升迁、加薪、调整做基础资料。

(六)员工培训。为提高公司员工的整体素质,不断完善新员工培训管理工作,同时将培训结果逐步纳入考核体系中,形成良好自主培训氛围,做好组织培训的跟踪与考核工作,每一期培训都要进行考核,试用期内要进行动态跟踪,到期后要进行考核,并规范建立新员工的培训档案。今年以年,城投总部及各子公司组织培训达48次。其中进行档案专项培训,进一步提高集团公司各部门和子公司档案管理相关人员的档案管理意识和业务水平,做好我司的档案保护和档案信息资源开发利用工作,为我司经济建设和发展提供更有效的服务。

(七)规范劳动管理,降低用工风险。

规范续签流程,提高用工质量为贯彻劳动合同法要求,我们遵循平等自愿、协商一致的原则,对不同类型的人员实施差异化管理,续签时间采取无固定期、中期(3年)续签合同等形式。年内共处理到期劳动合同15人,其中:续签无固定合同2人。减少了长期合同人数,降低了企业用工风险。

(八)社保福利。

1、为符合条件的409名员工办理了五项保险和220名员工购买公积金,并为其填报相关材料;每月及时核对保险人员信息,准确上报保险信息变更,按时缴纳各项社保费用;为2名怀孕职工办理生育保险让其及时享受生育保险待遇。

2、员工体检工作。为关爱职工,保障职工的身体健康,为公司全体职工进行了免费健康查体工作。

(九)日常性和基础性工作。做好各项数据统计与分析工作,为公司决策提供支持;做好日常事工作:如工资、岗位表、员工档案、福利、社会保险、职称和学历审核、员工培训等,与各子公司人力资源部做好对接,完成各项任务。

二、下半年的工作计划:

(一)人事招聘与配置。严格按公司各部门、子公司需求完成此项工作。人力资源部将按照既定组织架构定岗定编和各部门岗位职责来招聘,满足公司人才需求。

(二)培训工作。

1、继续加强员工培训力度,提高人员综合也是素质和专业技术,宣贯并熟悉公司各项管理制度,建立公司培训工作常态化,为公司的又好又快发展提供强有力的人才保障。根据部门和子公司年度培训计划,督促各部门及时安排培训项目,提交培训记录。定期组织开展新员工入职培训、员工企业文化、户外拓展培训。

2、强化本部门专业理论知识,对“劳动法”、“劳动合同法”、“人力资源管理知识”等进行培训。提升自身队伍技能。我们针对在实践工作中遇到的众多亟待解决和释明的疑难问题,提高了自身队伍的整体素质,认真把握国家政策,进一步提高队伍的业务能力,更好地为企业和员工服务。

3、管理人员的培训将是下半年培训工作的重点,使管理人员的知识更新要能跟得上公司的发展速度。有针对性进行公司的内部培训和外部培训,并对培训效果进行评估。通过人员素质的定期调查与反馈,使员工意识到自己的成长与进步,增加对公司及个人的发展信息。同时,对于素质较低员工,也可以此为据建立科学的人员退出机制。通过发掘员工素质的专长,公司进行有针对性培养,建立公司管理者和技术专家的蓄水池。

(三)制度的完善。

按照公司的整体发展规划,制定、修改完善及执行各项人力资源管理制度,为公司的正常运营提供充足的人力资源保障及政策支持。

(四)绩效管理工作还要增加以下几方面:

1、个人考核月度。月考核体系严格与薪资奖金挂钩,充分体现能者多得,调动员工向上发展的积极性,使得员工在个人发展的同时推动公司的发展。

2、年终考核。年终对企业所有管理工作进行年度考核,年度考核主要参考月度考核结果,年度考核结果评优和下年度职务调整晋升挂钩。基层人员年度考核结果与年度奖金分配直接挂钩。年度考评不合格者,可能会面临降职、调岗或终止劳动合同的处理。

(五)优化建档工作。

加强“招聘、入职、建档”工作,建立公司人力资源库。招聘在“精”:招聘员工在同等条件下重点考虑员工的态度和能的人才。入职在“细”:员工入职要求必须填写全面、完整的人事资料,提供必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技能证、相片,建档在“全”:建立员工档案时要全面,应该登记的人事资料必须全部登记,定期进行核实,保证员工档案的真实性。人力资源库是公司人力资源的信息系统,建立人力资源的信息平台,有利于公司进行科学合理的人力资源配置。通过人力资源库能够随时反映公司人力资源状况。

(六)劳资方面。

对各子公司各类劳资人事报表的报送及时与准确性进行考核。对工资核算核发进行考核,确保工资核算核发的准确性。并做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。

(七)日常性和基础性工作。

做好各项数据统计与分析工作,为公司决策提供支持,做好日常人事工作。

年度个人工作总结 篇5

20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路提要:欠缺和遗憾。一路走来再回首,难免欠缺和遗憾。客观面对这些欠缺和遗憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面

迎难而上,积极进取,开创项目管理工作新局面--20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路

在**公司领导的正确指导下,**建安**项目部在20xx年度内较好完成了公司下达的工作任务,基本实现了预期工作目标。为吸取工作中成功的经验和教训,胜利完成20xx年度**公司(以下简称,公司)赋予的工作任务,现将工作中的得失总结如下:

1. 排除各种困难和干扰, 推动各项工作跟上公司前进的步伐。20xx年是**公司不平凡的一年,金融危机下的**,一枝独秀,业绩瞩目;20xx年也是**公司经营战略调整的一年,公司的各项工作机制在转型中大踏步前进。为跟上公司的工作节奏,项目部在相关部门的积极配合支持下,排除困难干扰,硬起手腕推动各项工作跟上公司前进的步伐。具体做了以下几项工作:

1.1 二期工程扫尾与竣工验交。

二期工程涉及7#、8#、9#、15#、16#、19#、22#楼等工程项目,除16#楼为小高层框架结构外,均为多层砖混结构,工程建设进入内部设施安装与竣工验交的关键阶段。项目部树立以专业技术人员为团队基础骨干,以项目管理机制为动力的工作思路,在团队建设、人力资源整合方面下功夫,从规范管理程序入手,从理顺承发包关系入手,排除各种困难干扰,先后完成了各栋号水电、门窗安装等工程。各栋号于08年12月末组织了**市质量监督站的竣工验收。

1.2 组织二期室外工程施工。

二期室外工程项目涉及二期各栋号前庭道路、后庭花园以及小区东侧干道及其室外给排水、供电等工程。项目部积极创造生活条件和工作条件,充分发挥各专业技术人员的主观能动性,克服北方冬季施工条件下的各种困难,于20xx年1月上旬保质保量完成了预定的施工任务,有力配合了销售部和物业部二期验房工作。

1.3 树立全局意识,积极配合销售部和物业部工作。

项目部充分认识到,工程建设只是地产开发的一个关键环节,而不是最终目的。销售部和物业部作为地产开发产品的终端,是对地产开发产品投资有效性的最终检验。基于这种全局意识观念,项目部客观对待整改问题,不推诿、不扯皮,以客户利益为公司利益,以公司利益为部门利益,正确处理部门责任和公司利益的关系,坚决拚弃狭隘部门利益观念,积极配合销售部和物业部的工作。在积极进行一期整改的同时,在二期验房以及后期整改阶段,项目部设定专人全力配合销售和物业工作。截止到20xx年1月14日,塑钢门窗、水电、入户门、安防完成应整改工作量的90%;土建完成应整改工作量的60%;厨卫防水,计划年后供水条件具备时有针对性整改;地下室铁门计划年后整改。两户重点对象22#楼204、301已按照物业要求整改完毕;7#楼601由于涉及结构问题,已向公司工程部潘工汇报。同期,项目部完成了样板房的精装修工作。

1.4 组织已完项目预算比对和款项支付。项目部充分认识到,工程建设成本是制约地产投资有效性重要因素之一。因此,项目部从规范支付依据和支付程序入手,以合同承包关系为经济关系基础,以预算比对为支付的基本依据,以工程验收为支付的必要条件,严肃相关岗位责任制,排除各种困难和干扰,坚决封堵不合法、不合理、不合情的无理要求,为公司的整体利益坚决守好成本关。

2. 欠缺和遗憾。一路走来再回首,难免欠缺和遗憾。客观面对这些欠缺和遗憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面:

2.1 16#楼建筑外装饰没有完成计划目标。

16#楼建筑外装饰没有完成计划目标,造成外脚手架不能如期落架。主要原因一是班组队伍选择失误,二是项目部对该项工作的困难性有所低估。16#楼建筑外装打底质量超标严重,造成饰面工序的质量困难;冬期高空施工,造成人员安全以及饰面质量的风险性增加。客观的不利条件,再加上班组队伍主观素质的弱势,导致了计划目标的流产,教训是深刻的。

给我们的警告是:工作细致、再细致!

2.2 项目部的内部管理机制没有系统化。

我们认识到,一个组织的持久性发展有赖于人力资源的动力,而人力资源的动力有赖于科学完善的组织机制。由于种种原因,项目部人员流动较快,这对项目建设工作的连续性要求,造成了质量冲击。这其中除了个人的主观因素外,项目部的组织管理机制不完善、不健全、不贴切是重要的客观原因。建立健全项目部组织管理机制,使之系统化、规范化,营造适宜的物质生活和精神文化条件,以及适宜、规范的工作机制,充分调动和发挥每一个团队成员的聪明和才智,建设一支富有战斗力的团队,这是我们胜利完成公司赋予的各项任务的必要条件。

3. 跟上公司经营战略转型的步伐,开创项目管理新局面。我们深刻认识到,组织的生存依赖于基于主客观环境的战略调整。为此,项目部20xx年工作的主题思路是:

3.1 围绕公司总体部署和工作要求,建立健全项目部组织制度和工作机制,将岗位目标管理和岗位的责、权、利有机地结合起来,以人为本,充分调动和发挥团队成员的聪明和才智,打造一支富有战斗力的团队。

3.2 积极督促和组织团队成员学习新知识,掌握新技能。完善项目部工程资料信息库,掌握建设

来源自合同范文

20xx年度项目经理部工作总结暨20xx年度主要工作思路提要:欠缺和遗憾。一路走来再回首,难免欠缺和遗憾。客观面对这些欠缺和遗憾,正可以促使我们改进工作机制,提高工作质量。欠缺不足之处主要表现在两个方面

来源自合同范文

项目当前的各种技术参数,积极准备以饱满的热情和娴熟的技能投入到三期工程建设中去。

3.3树立大项目管理的主题意识,积极配合销售部、物业部做好相关工作;建立健全与部门之间、与公司管理职能部门之间的信息沟通渠道和科学有效的工作机制,开创项目管理新局面。

***建设集团

****项目经理部

20xx-01-10

年度个人工作总结 篇6

工作

渐渐的习惯了这样的生活,早6点半起床,慌乱中收拾好东西,胡乱的吃几口饭,或是干脆没空吃,拿起朝阳送的正品LV包包,毫不可惜的当通勤包,步行25分钟到BRT车站去赶公交。虽然B1是空调车,但早上上班的人群能活活把车内温度挤升到40度以上。人多的让我很想自己能长成壁虎,可以吸在玻璃上,好不用太挤太热。每天中午,总为吃什么饭发愁,不是太难吃,就是直接不知道吃什么才好。胃口消失掉。中午饭后很想休息下,只是趴在桌子上,让胃的负担很大,也很难睡着。下班时,习惯了一到下班的点,就收拾好东西。往公司楼外跑,这样,这时坐B1路上还不会太堵,50分钟的车程。下车后,继续走25分钟,看遍一路上的人们溜狗,打牌,乘凉的风景。比上班时的心情要闲适很多。不知不觉。这样的生活,已经从还穿着冬衣,到了穿什么都热的夏天,时光飞逝。

休闲

休息日的时间,会睡懒觉,会看灯展,会去游泳,看电影,去森林公园,玩玩电脑。但似乎计划总是远远的超越了现实,好似休闲有时也在赶时间,没有定下一颗宁静的心,很想去马拉湾,也很想找个有山有水的地方,一切不用赶时间,平心静气的看着一切,享受一切。这些,目前还是理想,期待实现。常常会回忆起去年那次野炊,依然记得,那鸡翅烤出的效果,真的是比KFC的新奥尔良烤翅还要好吃。

情感

亲情记得每年除夕夜12点倒计时时,我都会许愿:愿我的家人平安健康~!爷爷依然是老样子,躺在病床上不能动,一如十多年前住院时一样。父亲依然长住在医院照顾。春节的前夕医院就三番五次的下过病危,连续发烧一个多月,并说过不了春节。但现在爷爷依然在。这让我对父亲多了几分敬佩,如果没有父亲的照顾。爷爷可能早已离我远去。而我和妈妈依然是老样子,她的脾气我的脾气水火不容。很少能找到共同能聊的话题。但也还能和平共处。但我的家,仍然被妈妈收拾的很妥帖。

友情

很多朋友想见,却总也没有时间,一直想请李航吃饭,却总没得到时间。但电话短信,或网上的联系却没有断。还记得一起培训时很关照我的王洋,李竞超。会念起同宿舍的梁静静,同班的刘宁,同学院的张保臣。还记得过年时,一起看烟花和收到张亮送的MP4,现在依然很喜欢哥哥吉跃斌也越来越忙,见面的机会也变得很少。从小到大,他都很关心我,让我时时在想,我没有亲哥哥,如果有,也不过就是他这般好。唯一见过的同学,要数王德荣了。去北京出差时,见了面,德荣胖了。毕业后,有三年没见过了,到北京后很关照我。很是亲切,很是感谢。

爱情观

爱情就像是精心培育一株植物,用自己的耐心,爱心浇灌,等待它开花结果的一天。前提是选对了种苗,并不是要在乎这棵植物的种苗是多名贵的品种,而如果苗的根就是坏的,那么倾注的越多,失去的也会越多,永远也看不到它开花结果,倒不如早些拔除,免得浪费心力。像人得了肿瘤,不切除便不会重获健康,而切除,却只能忍受它带来的痛。涅磐之会,会更美。等到一切平静,能看着盒中的耳坠,像讲述别人的故事一样把这一切讲给别人听的时候。我会说,问心无愧,永不后悔。我想那时,便能正视了。希望等到老到胡子都白了的时候,还能有滋有味的回忆也起自己的经历,回忆自己的成长。

疾病

三次出差北京回来后,6月27号左右,就发烧了,一直反复,到现在还没完全好。好久没生过病了,记得上次病,还是在09年的冬天,同样是发烧,那时请了三天假打点滴,有小豆芽的电话安慰我。而这次,只有妈妈买回的药陪伴了。

年度个人工作总结 篇7

xxx全体员工同志们:

日月如梭,今天我们又在健达宾馆举行迎新年会暨20xx年度总结表彰大会,受公司委托,由我代表公司对20xx年全年进行回顾和总结。由于时间和水平有限,不尽全面的地方请大家谅解。20xx年我们海韵琴行在公司领导班子的领导下,在社会各界朋友的关心与支持下,通过大家的共同努力,取得了丰硕成果和良好的经营业绩。具体有以下几个方面:

一、经济效益方面:20xx年全年,公司总部销售收入与20xx年相比基本持平,略有增长;但因20xx年是公司总部高速增长的一年,而20xx年是竞争非常激烈的一年,在乐器市场普遍下滑的情况下海韵琴行能取得这样的业绩,是来之不易的,而湘潭分部和衡阳分部销售业绩与20xx年相比,分别增长30%和40%。所以公司总体的效益还是增长的。

二、社会效益方面:20xx年元月,公司与省音协成功举办“韩国三益钢琴展示会”;20xx年5月,公司与省音协管乐专业委员会联合举办了湖南省“海韵琴行杯”管乐大赛;7月份与省教委联合举办了“海韵琴行杯”中小学生独唱、独奏、独舞大赛。20xx年8月9日,我们东塘海韵精品乐器城隆重开张,标志着海韵公司在经营产品的品质和经营服务上更上了一个台阶;销售服务网点更加合理和完善,特别是公司在湖南桑植县资助的“英雄硬六连希望小学”于20xx年9月16日落成开学,在社会各界引起了强烈的反响,中央电视军事频道、湖南卫视、湖南经视、湖南都市频道、长沙政法频道以及解放军报、湖南日报、长沙晚报、当代商报、潇湘晨报等媒体纷纷进行了报道,它是全国第一所以解放军英模连队命名的希望小学,意义非比寻常,已记入军事史册,对海韵品牌形象的提升起到了良好的促进作用。

三、社会认可方面:20xx年,公司再次荣获“湖南省消费者信得过单位”和“湖南省重合同、守信用单位”,并被省工商局作为优秀企业典型进行宣传,海韵还被长沙市工商局授予“长沙市光彩之星”称号,企业信用等级评定为“AAA”等级。

四、企业管理方面:在20xx年加强了企业内部管理,逐步完善了奖惩制度,员工主人翁责任感加强了,以企业兴旺为荣,积极为公司发展献计献策,帮助企业排忧解难。20xx年底,公司为完成各厂家销售任务,资金出现了暂时紧缺的困难,而我们员工得知后很多人主动把平时积累下的钱你一万他两万送到公司,帮助公司度过难关,终于在12月31日前很好地完成了各厂家的任务,使各供应商对海韵有了更好地认可和信任。

在过去的一年里,公司涌现了一批优秀员工和先进集体。特别值得表扬

的是我们储运部搬运队工作强度大服务任务重,经常送货超过夜里十二点,有时还通宵工作,很多同志带病带伤,但没有一个人叫苦叫累,圆满的完成售后储运任务,得到消费者高度评价。公司总部业务员胡灿辉、刘群英他们工作热情高、责任心强,肯学肯干,很快成为公司销售骨干。刘群英还被公司任命为销售部经理。收银员喻智辉除完成本职工作外,还主动搞好商品卫生、货物管理等;管理部负责人李自力来公司工作十多年,一直兢兢业业,特别是近年来身体一直不好,但从没因此影响工作,并且主动做好员工的思想工作,真正起到了一个老员工的骨干带头作用;我们衡阳分部负责人管维泉来公司前可以说对乐器行业一窍不通,但他肯钻肯想,吃苦耐劳,终于在两年多的时间内把衡阳分部办成在当地颇具有影响力的琴行,经营效益大幅度提高。还有很多优秀

员工和优秀事例由于时间关系我就不一一列举,在此我代表公司对全体员工一年来的辛勤劳动和努力表示最诚挚的谢意。

当然,在看到成绩的同时,我们应清楚认识到20xx年还存在着不少问题和不足,比如个别人工作责任心不强,拖拖拉拉;公司部门与部门之间相互协调性差,相互推委,为顾客服务的思想薄弱不细致,对商品的爱护和管理不到位,造成一定的损耗,这些都是在新的一年里要解决和克服的。

同志们,20xx年海韵琴行面临的形势仍然严峻,市场残酷的竞争不可避免,但有竞争才有发展。困难与希望并存。只要我们不断转变观念,挖掘潜力,与时俱进,勤奋努力,坚持海韵的“讲诚信、守商得、保质量、重服务”的经营宗旨,在公司总经理陈荣的正确领导及全体员工的不断努力下,20xx年我们将会取得更辉煌的业绩!谢谢!

年度个人工作总结 篇8

20xx年,街道妇联在市妇联的具体安排和精心指导下,在街道工委、办事处的正确领导和有力支持下,继续坚持一手抓发展,一手抓维权,团结和带领全处妇女在的全面小康社会建设中建功立业,充分发挥了妇女“半边天”的作用。现简要总结如下:

一、精心组织活动,营造社会关注妇女儿童的氛围

1、“三·八”期间, 一是组织机关、村(社区)妇女干部进行环境整治工作。二是街道召开了由处、村、社区及处直部门妇女工作者,妇女代表及在“双学双比”竞赛和“巾帼建功”创建活动中涌现出的先进典型等参加的“街道庆‘三·八’表彰动员大会”。大会表彰了妇女工作先进单位2个、妇女工作先进个人4人、“三八红旗手”6人。三是3月8日,街道妇联组织全体机关,村(社区)妇女干部前往花明楼参观学习。开展寻找“最美家庭”活动。四是教育系统召开了庆“三·八”专题会议,组织全体女老师开展了妇科普查活动;卫生系统组织全体女医务工作者开展了联谊活动。

2、六·一期间,一是办事处机关开展了庆“六一”主题系列活动;二是开展了“牵手”帮扶留守儿童活动。辖区留守儿童共有xx人,结合市“廉内助”联谊会、女领导干部联谊会及女能手协会会员的实际,结好对子,实行“一对一”帮扶。

二、加大宣传力度,促进妇女儿童与社会和谐发展

1、做好优秀女性推介。推荐李新梅参评市第五届“巾帼创业十杰”。推荐刘国蓉为市“优秀创业女性”。推荐姚彩连为市“最美家庭”。

2、开展了“男女平等”基本国策和法律法规的宣传。我们充分利用“三·八”、“六·一”两个节日,采取多种形式开展了对《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等的宣传。

3、开展了禁毒宣传。6月26日,联合派出所、综治办、在河广场摆摊设点,向群众发放了1000多份禁毒宣传资料;二是治安巡逻队10个队员的自行车都插上宣传禁毒的彩旗,提通过他们走村串巷进行宣传。通过这一系列活动开展号召辖区群众远离毒品、珍爱生命,共建美好家园。

4、开展了反家暴宣传。8月25日,联合派出所、综治办、在河广场摆摊设点,向群众宣传。

三、深化“三大主体”,团结带领妇女参与经济建设

1、深化“双学双比”活动。依托农科教举办各类实用技术培训。上半年,配合各有关部门举办无公害蔬菜、超级杂交稻、土猪饲养、水果栽培等技术培训班6期,培训妇女500余人次。通过培训,有序地组织了农村妇女劳动力转移。

2、深化“巾帼建功”活动。引导妇女群众岗位建功,岗位立业,积极参与“巾帼文明岗”争创活动,培养一批致富能力强、高素质的女经理、女老板。

3、深化“五好文明家庭”活动。以弘扬美德、爱我家园为主题,以5·xx国际家庭日为契机,开展家庭美德学习教育活动,着力构建和谐家庭,以家庭和谐促社会和谐。

四、协调社会力量,维护妇女儿童合法权益

1、加强了信访工作,认真做好信访接待处理工作,热忱为妇女群众服务。今年,共接待信访件5起,6人次,都做到了件件有登记,事事有回复。

2、完善了维权机制。街道有维权站、妇女之家,13个村(社区)都有维权点,各村(社区)妇女主任兼任维权联络员,依托维权点对婚姻家庭矛盾、侵害妇女儿童权益现象进行摸排分析,并及时做好调解疏导工作,防止矛盾激化。

3、积极帮扶救助特困妇女儿童。一是春节开展“爱心桥”活动,联合民政办多方筹集资金9000元,走访慰问13个村(社区)贫困妇女儿童35人,以表达妇女组织的关爱和温暖;二是对来访中的贫困妇女儿童,专门登记造册,争取列入民政救助对象之列。

4、切实做好了女性团体安康保险。完成《今日女报》xx8份的征订工作。举办三场“母亲夜话沙龙”活动。

五、抓好基层组织建设,增强妇女组织凝聚力

1、完善了社区妇联组织功能。3个社区都组建了巾帼志愿者队伍和文艺队伍,这些队伍活跃在广大社区,成为社区和谐建设的骨干队伍,为营造和谐社会共建共享的良好氛围,夯实和谐的社会基础做出了积极贡献。

2、加强妇干培训,提高整体素质。坚持"内强素质,外树形象",坚持不懈地开展干部培训。以处村二级妇女学校为平台,举办业务知识2期;讲授妇科疾病的预防和治疗知识13堂。

一年来,妇联做了很多工作,也取得了一些成绩,但与上级要求和群众的需求还有一定的距离。今后,我们将正视不足,克服困难,不断提高水平,扎实工作,争取圆满完成年初计划的各项任务,为妇女工作再上新台阶而努力奋斗。

年度个人工作总结 篇9

20xx年以来,社区在区委、区政府的正确领导下,在区直各部门的大力支持下,社区上下广大党员干部群众,坚持“服务塑形、和谐共建”的工作理念,强力推进各项工作,较好地完成了20xx年各项工作指标,为社区经济和社会发展奠定了坚实的基础。

一、党建党群工作

1、学教活动情况。抓住三个环节六项重点,教育实践活动扎实推进 。

(1)精心策划动员,组织推进落实

区委群众路线教育实践活动动员大会召开后,社区迅速召开党工委会,传达学习上级精神,研究制定工作方案,成立了由主要领导任组长的教育实践活动领导小组,统筹协调社区的教育实践活动。领导小组下设办公室,负责日常组织工作。2月19日,金域社区召开动员大会,社区张洪连书记作了动员报告,对社区教育实践活动作出部署和安排。区委第二督导组副组长、区人大副主任郭泽斌到会并作重要讲话。督导组成员出席。

(2)创新活动载体,深入开展学习

社区党工委根据上级要求和实际情况,在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合的方式。

(3)深入职工群众,虚心听取意见

坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。社区组织召开了3个不同层面座谈会,分别听取了社区工作人员代表、党代表、人大代表、群众代表的意见。社区班子成员还与分管部门负责人和社区工作人员面对面交流,直接听取对自己在方面的意见。本次听取意见活动累计听取50多人次的意见,收集各类意见建议16条,经过汇总整理,进一步归纳为4部分、10条意见。

(4)切实查摆问题 ,主动分析不足

为做好查摆问题,开展批评环节工作,7月初,社区党工委在第一环节听取群众意见基础上,主动查找社区领导班子自身存在的问题,同时对各科室存在的问题提出意见。

(5)深入对照检查,开好民主生活会

在区委第二督导组的悉心指导下,班子及个人的对照检查材料均进行了6次以上的修改完善,并报送区委第二督导组、区委党的实践活动办公室审核通过。 8月7日,社区领导班子全体成员按照区委活动办公室和第二督导组的要求,利用一天的时间召开了专题民主生活会。区联系点领导区委常委、区人武部长翟仁飞同志到会并作重要讲话。区委第二督导组成员、区人社局副局长李唐同志到会指导。

(6)狠抓整改落实,促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制,是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题,以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题,社区领导班子进行了认真细致地研究,逐项分析确定整改的努力方向和重点任务,制定了金域社区群众路线教育实践活动整改方案、金域社区党的群众路线专项整治方案。

2、基础工作。社区党工委在党建方面着重做好五个方面的工作:一是切实加强领导班子建设,提高领导班子执政能力与驾驭全局工作能力;二是规范和完善党员管理制度,加强党员教育工作;三是加强基层基础建设,充分发挥服务中心作用;四是抓好党费收缴管理和党员统计工作,做好党员发展工作;五是组织党员参加组织活动,做好老党员、困难党员走访慰问工作。

二、经济工作

今年以来,社区紧紧抓住金域名城、欧洲商城、白马市场等产业项目聚集在我社区的有利时机,紧抓机遇促发展。一是大力发展现代服务,努力培植新型商务中心。依托吴湾路区位优势,以发展经济为主,积极配合市、区主抓了瑶海家具城、白马市场、欧洲商城等项目的落成工作。二是巩固完善传统商业。做好白马市场、金域名城一条街综合利用,积极发展特色街巷,大力促进金域名城步行街建设与规范,正确引导餐饮、夜市、网吧、专卖店、连锁超市、洗车业、修理业等服务业健康发展。

20xx年区委、区政府下达的招商引资目标任务为 2个亿,截止目前完成53%。固定资产20xx年任务目标1个亿截止目前实际完成50%。协税护税20xx年440万,实际完成450万。

三、综治工作

矛盾纠纷排查调处化解工作。在各网格片建立10人以上的综治信息员队伍,坚持抓早、抓小、抓苗头,及时收集、了解各类矛盾纠纷信息,排查治安隐患和不稳定因素。加强以社区司法所和网格片调委会(人民调解庭)为主的人民调解队伍,以预防群体越级上访和恶性刑事案件为重点,强化基层人民调解工作,做到“小事不出网格片、大事不出社区、矛盾不上交”,把问题解决在基层组织,把矛盾化解在萌芽状态。为了提高基层干部的矛盾调处能力,今年,3月份社区举办了一期调解员业务培训班,共65人参加。全年辖区共调解民事纠纷72起,调解72起,调解率达100%,成功率达98%。

第一、餐厅内部管理方面

1、参与制定合理的餐厅年度营业目标,并带领餐厅全体员工积极完成经营指标。

2、根据市场情况和不同时期的需要,与厨师长共同商讨并制定餐饮促销计划,并在实施过程中收集客人反馈意见加以改进。

3、制定员工岗位职责和服务标准程序,督促、检查餐厅管理人员和员工按服务标准对客服务,不断提高服务质量和工作效率。

4、抓好员工队伍建设,掌握员工思想动向,通过对员工进行评估、考核,为优秀员工提供晋升和加薪机会。

5、安排专人负责制定员工培训计划,并组织员工参与各项培训活动,不断提高员工服务技能、技巧以及服务质量,提高工作效率。

6、至少每月召开一次餐厅全体员工大会,分析、通报餐厅每月营运指标、收支情况,解决目前存在的问题;听取员工对餐厅内部管理和对外销售的意见及建议,让员工广泛参与餐厅的管理工作。

7、与厨房密切配合,检查菜品出菜质量,并及时反馈客人意见,改进菜品质量,满足客人需要。

8、建立餐厅物资管理制度,加强餐厅食品安全,执行五专原则,检查前厅及厨房的食品、原料成本是否过高,确保各项成本的转进、转出得到体现,合理利用水、电、煤等资源,减少浪费,降低费用,增加盈利。

9、抓好餐厅卫生工作和安全工作,执行五专原则,为客人提供舒适、优雅的用餐环境。

第二、营销方面

1、利用外卖渠道广为宣传,增加餐厅在本区的知明度,并锁定目标客户群,加大对目标客户群的宣传力度。

2、建立常客联系档案,与客人建立良好的关系,以“抓住老顾客,留住新顾客”为宗旨,并通过面谈、电话访问等形式征求客人意见,处理客人投诉,销售餐厅产品。

3、牢牢抓住吉享客的企业餐饮文化,从餐厅的装修装饰风格和高质量餐品出品,以及热情温馨的服务,最大程度的展现中式快餐的文化主题和内涵,抓住了这一卖点,将使餐厅具有无限的生命力。

第三、经营战略

本餐厅位于周浦镇小上海步行街繁华地段,周围主要以服装店铺为主,已经有了比较好的餐饮氛围,人流量及客户群也不是很大问题,除特殊天气外,周边相对成熟的餐饮没有多大的竞争力,我们要发扬自己的特点,要集中力量,把中式快餐吉享客的品牌做精做好。

以上是我吉享客周浦店20xx年度工作总结及20xx年工作计划,有不足之处,望领导指正!新的一年意味着新的开始,新的起点、新的机遇、新的挑战,新的自我,我们决心再接再励,更上一层楼 。

年度个人工作总结 篇10

一、主动公开情况

(一)公开的主要内容

1.重要文件。公开重要文件63个,开展社会调查6次,收集并公开公众意见1031条,发布信息3670条,其中政府信息公开平台发布信息370条。

2.重要法规。公布了《食品生产加工环节食品生产加工违法行为连坐制暂行规定》等重要规章。

3.重大活动。全年共刊发各类稿件2617篇,以系列专版形式《从“质量兴市”到“质量强市”的新跨越》、《重庆打造内陆技术标准高地迈出坚实步伐》展示了“质量强市”和标准化示范建设成果;与《重庆晨报》开展“百姓看食品”专栏,与《重庆商报》共建食品监管联盟,充分展示了质监保障食品质量安全的积极作为;围绕“诚信计量集贸市场”创建工作,《123家集贸市场承诺不短斤少两》等宣传报道引起社会对诚信计量的高度关注;与电视台时尚频道《我来帮你忙》栏目合作,在生活频道专设《民生质监》版块,动态静态的展现重庆质监服务民生、服务发展的形象,

4.质量公告。积极做好质监统计数据及质量信息的发布工作,坚持质量信息发布工作,把每次产品质量监督抽查的情况,以质量公告的形式对全社会发布,全年发布质量公告55期。

(二)公开形式

1.互联网。按照XX市政府对政务信息公开和国家质检总局网站绩效评估细则的要求,我局对公众信息门户网站进行改版升级,强化了政务信息公开,整合了网站栏目,强化了公众参与的电子政务服务,并通过双机防护系统和加密key增强了网站的防篡改与数据库安全,坚持每天更新网站信息,全年点击率为500万人次。同时,加快网上行政许可审批系统建设,扎实推进特种设备、计量、机动车安检、工业产品生产许可证、食品生产许可证等5类行政事项网上审批工作。目前,已建立政府公众信息网站和食品安全监管、特种设备安全监察、财务监管、干部人事管理等子系统,在全国质检系统率先实行网上审批系统上线运行,与市电子监察网进行数据交换,实现了网上行政许可审批、效能监察一体化。

2.新闻发布会。围绕服务社会发展等社会关注的话题,共举办专题新闻发布会4次。

3.公开电话和公开信箱。处理市政府、局长公开信箱440件,办结率100%;受理涉及食品、出租车计价器、加气加油计量、特种设备使用等公开电话15000件,均准确及时回复,得到了群众的肯定。

4.12365投诉举报。完成了12365投诉举报系统的升级改造,布置信息点3000余个,充分利用现代网络技术、计算机技术和通讯技术,与国家、省(市)、区(县)部门的信息实现了互联、互通和共享,提高案件接听、转接、受理、转办、答复及办结的效率和质量,形成了打假指挥协调、受理举报和申诉等功能于一体的联动格局;同时,进一步完善各项规章制度,从工作程序、工作纪律、文明用语等方面进行规范化管理,并加强对区县局12365的监督管理,有效提高了举报投诉的办结率和有效性。

二、依申请公开情况

按照市委、市政府的要求,将机关行政审批服务大厅更名为行政服务中心,向群众公开“服务项目、审批依据、申报条件、受理单位、审批程序、审批期限、收费标准和审批结果”等内容,实行集中受理、分散处理、全程监督的一站式服务,完善工作制度,制定服务标准,设置了共产党员服务岗,增加了“服务评价”系统和“行政许可办理显示”系统,印制了30多种便民服务册,提高了接办件质量和工作效率。全年共受理企业、群众各类办件申请4000件,无超期办结和申请人投诉情况发生,办结率100%。

三、复议、诉讼和申诉情况

全年未发生有关信息公开事务的行政复议、行政诉讼和申诉。

四、信息公开收费情况

对依申请公开信息未收取相关检索、复制及邮寄等费用,免费办理微型企业组织机构代码证。

五、下一步工作措施

深化《中华人民共和国政府信息公开条例》精神,进一步完善科学规范的政府信息公开运行机制,加强公开平台建设、拓展公开信息内容,提高公开信息质量,切实发挥好政务公开工作对基层和群众的服务作用。

(一)进一步加强政府信息公开平台建设。一是对现有政府信息公开信息平台进行梳理,深入研究功能作用发挥情况,加大政府信息公开平台的利用力度,使其公开效能得到最大发挥。二是进一步加大信息公开平台建设投入,充分运用现代科技手段,增大政府信息公开平台技术含量,优化政府信息公开平台性能,扩充政府信息公开平台容量,提高政府信息公开的效率和质量。三是进一步拓展政府信息公开渠道,针对不同政务府信息的传输特点和不同群体对政务信息的关注重点,探索开拓政府信息传输的不同通道。

(二)进一步规范政府信息公开审批程序。依据《中华人民共和国政府信息公开条例》和《保守国家秘密法》要求抓好政府信息公开的审批工作,进一步完善政府信息公开审批制度,明确不同政府信息的审批渠道和程序,建立科学规范的政府信息公开审批运行模式,确保各类政府信息准确、快速、全面公开,确保被公开的各类政府信息符合法律规范,符合保密要求,符合群众期待。

(三)进一步扩展政务公开内容。凡有利于宣传党的路线方针政策的政务信息,有利于增强政府工作透明度、推动依法行政、促进廉政建设、提高行政效能的政府信息,有利于人民群众生产、生活和经济社会活动发挥服务作用的政府信息,都必须纳入政务公开内容,做到及时准确全面公开。通过扩展政府信息公开内容,切实推进我局“效能型、学习型、服务型、廉洁型和节约型”等五型机关建设,增强质监系统执政能力,提高服务水平,助推重庆经济社会又好又快发展。

(四)进一步做好政务公开与党务公开的有机衔接。作为中纪委党务公开优秀联系点单位,全面推进党务、政务公开工作是重庆质监今后的一项重要任务。下一步加强政务公开工作,需着眼于党政兼顾、共同推进,从公开内容、公开程序、公开方式、公开时限等方面和体制、机制建设上相互借鉴,共同提高,防止人为割裂,出现公开内容缺失、公开效率降低等现象,做到既各有侧重、特色鲜明,又资源共享、有机结合,共同把全市质监系统党政信息公开提升至一个新的更高水平,充分发挥质监服务职能作用,努力促进“五个重庆”建设。

年度个人工作总结 篇11

一年来,我委在区政法委的领导下,高度重视社会管理、综合管理工作,结合本部门职责和联系点实际情况,积极制订工作计划,稳步落实帮扶措施,在维护社区安全稳定工作中发挥了重要作用,促进了综治基层基础工作的发展,密切了与基层单位的联系。经过一年的努力注重加大宣传工作力度,促进了基层群众的懂法、守法意识。,帮扶地区治安状况明显好转,环境进一步改善,群众安全感显著提高。

一是高度重视,积极部署,明确帮扶工作任务。我委对联系点帮扶工作高度重视。指定专人联系并深入红旗社区,针对联系点存在的问题,在深入调研的基础上,召开专门会议,对联系点存在的问题认真研究,仔细分析,明确帮扶措施和解决问题方案,从制度上和措施上保障联系点工作的开展。

二、积极投入,强化基础,提高安全防范能力。为帮助联系点提高地区治安防范能力,一年来,我委积极出资,帮助红旗社区重点加强了人防、物防、技防基础建设。使社区各类刑事、治安案件得到有效遏制,多个地区实现了零发案。

三、深入基层,广泛开展宣传,提高群众法律意识、环保节俭意识 。我委分别在上半年和下半年两次深入红旗社区,开展了宣传防范和打击非法集资违法活动,宣传违法集资违法犯罪活动的特点、危害、表现手法和国家相关法律、法规,希望借此,帮助广大群众和筹融资者争强依法合规意识,提高自我保护能力,认识非法集资的危害,自觉抵制不法分子的蛊惑,理性投资。开展了XX市“节俭养德”宣传行动。倡导健康文明生活方式,弘扬戒奢克俭优良传统;强化节约光荣、浪费可耻的导向。继续实时“万户低碳家庭行动”,号召社区妇女带动家庭,节约每一粒粮、每一滴水、每一度电,树立文明节俭消费理念和科学文明健康的生活方式。

村的人民调解工作一年来在镇党委政府和村两委的领导下,主要抓预防:一是建立了矛盾纠纷排查制度,经常深入到村民群众中了解村情民意;二是治保员和人民调节员既是工作人员又是矛盾纠纷信息员,利用他们入户走访的时间对本村进行排查,发现问题及时上报,通过实行矛盾纠纷排查制度,我们掌握了调处矛盾纠纷的主动权,提高了矛盾纠纷调处的成功率。对已处理的纠纷,建立回访制度等防范措施,把排查、调解、处理有机地结合起来,做到抓早抓小,堵塞漏洞,完善制度,落实责任,及时有效地消除长松村不安定隐患,规范了调解程序,使调解工作走上了规范化的轨道。在调解矛盾纠纷中,我们做到情、理、法结合,动之以情,明之以理,晓之以法,严格遵守调解程序,注意选择调解方式。在查明实分清责任的基础上进行调解程序,帮助当事人达成,对于调解不了的矛盾纠纷,也在稳定事态的基础上,做好当事人的思想工作。

一、调解委员会工作开展情况

1、人民调解工作是社会管理综合治理的第一道防线,处理不及时,容易导致矛盾激化,造成社会不安定因素。因此,我们选择有诚心、热心、耐心的人作为调委会成员,能够及时主动介入矛盾,及时依法调处,把矛盾化解在萌芽状态。

2、完善调解组织功能,强化调解职能,充分发挥人民调解在化解基层纠纷和矛盾中所起的作用。

3、开展基层法律服务,面向群众,提供各种法律咨询,向村民开展一些法律服务和法律宣传活动。

二、社区矫正工作和安置帮教工作

我们始终坚持把“教育、感化、挽救”这一工作方针作为安置帮教工作的一项重要内容,积极探索安置帮教工作新路子,建立帮教小组,责任到人,做到出来一个教育一个,减少重新犯罪,取得了明显成效。具体措施如下:

1、为了使帮教工作切实有效,我们对安置帮教人员进行登记注册,办理有关帮教手续以便于我们进行帮教跟踪服务。

2、经常主动帮教人员谈心,具体由人民调解员和帮教人员进行面对面对话,及时了解他们的思想动态,对其生活困难的地方进行帮教,做到以情动人,以理服人,以事感人,想方设法帮助帮教人员解决工作、生活等方面的难题。

20xx年村调解工作抓得紧,信息畅通,宣传工作到位,使很多矛盾纠纷都被清除在萌芽之中,实现了调解无空白、隐患无死角,为给村村民一个治安良好、环境整洁优美,人际关系和揩的新型文明村而努力奋斗。

年度个人工作总结 篇12

尊敬的各位领导:

我是xx中学的xxx,现将我校实施希望工程工作情况向各位领导作汇报。

我校现有高一至高三三个年级,45个教学班,在校生近3000人,住宿生1818人。生源结构以乡镇、农村生源为主,在学生总数中占了62%以上。因我县地处粤北山区,农民收入低下,农村教育条件相对较差,所以尽管我校是县重点中学,但是贫困生人数随着学校的扩招逐年增加。特别对于高中贫困生而言,每学期的学费、住宿费、生活费等开支对于他们的家庭来说负担确实很重。

让我们欣慰的是,党和政府时刻关注着贫困学生的受教育问题,对他们伸出援助之手。团县委在县委县政府的指导下,积极响应国家发展教育的政策,大力发展希望工程事业,在贫困生救助、希望小学建设,希望工程的延伸和拓展等方面都作出了可喜的成绩,开创了我县希望工程蓬勃发展的新局面。xx中学在校或已毕业的贫困生是希望工程的直接受益者,请允许我代表他们向各位领导表示衷心的感谢!

团县委的同志们为我校等单位的希望工程作了大量的工作,认真落实省希望工程办布置的贫困生推报工作。每学年开学初,团县委及时召集县城各校、各乡镇的负责人开会,指导大家如何摸底、推报,要求实事求是,杜绝弄虚作假;我们的材料弄好上交后,团县委的同志们逐一认真审核,对于不合要求的表格一律退回重写。对于已落实受资助的学生,团县委及时将资助款发放给相应单位负责人,并要求各负责人开具单位收据,同时再三交代负责人作好资助款发放、受助人邮寄明信片(第一次明信片由团县委收齐统一邮寄,以后每学期至少两次以上向资助人汇报学习、生活情况)、受助人情况跟进等工作。在团县委的努力下,我校20xx年共有六名贫困生受到广东省希望工程的资助,20xx年又增加了三名,20xx年又增加了三名。

为贫困学生伸出援助之手,用爱心点燃他们的心灵之火,帮助他们渡过暂时的难关,已成为当前助学济困工作的一条重要途径。在这方面,我校历来十分关心贫因学生,为保证不让一名学生因贫困而失学,学校做了大量的工作。

一是扎实落实团县委的希望工程工作。每学期开学初,学校政教处、团委都会印发贫困生申请资助表到各班,采取自愿报名和班主任推荐报名相结合的形式,建立贫困生档案;通过班主任家访摸底,政教处、团委调查审核,结合学生的家境、思想表现、学习成绩等综合情况,选出符合条件的贫困生填写资料上报团县委。

二是成立学校助学基金会,加大了对特困生的补助力度,使困难学生不因家庭困难而辍学。从1996年成立学校助学基金会以来,至今共资助学生700多人次,金额16万元。还开展每月一次的献爱心活动(每生每月一元),至今学校助学基金会共收到师生捐款18万多元。到目前为止,助学基金会结存人民币25498.6元。

三是采取募捐的形式,向遭遇不幸的学生伸出援助之手。如20xx年12月25日高三政治(3)班xx同学的班主任写信给校长,反映了其家庭不幸的遭遇后学校团委及时做出反应,向全校师生发出倡议,呼吁全校师生积极行动起来,伸出援助之手,献出一份爱心,经过两天的募捐,共筹得捐款30000余元。

四是学校领导层还通过各种渠道争取社会力量的支持。如县总工会一次性助学赞助5位学生各200元;东莞xx山庄业主委员会在去年8月底赞助现就读高三年级贫困学生14人全年学费各2160元,合计30240元;还有xx山索道公司赞助我校去年考上大学的5位贫困学生4年大学费用每人每年6000元,合计12万元;xx集团赞助今年我校考上大学的2位特困生各1万元;东莞xxx先生等人赞助我校高二、高三学生共15人,每人每学期900元学费;广东省xx局帮扶4位高一特困生每人每学期405元;xx市供电局赞助我校高一特困生11人每人每学期1120元的学费住宿费。合计所有捐款总数达到30多万元。助学款全部发放到学生手中,解决了贫困学生的后顾之忧,为他们取得更好的成绩奠定了良好的基础,例如受到省希望办资助的xxx和xxx同学在20xx年高考中分别考取了华南理工大学和华南农业大学。

此外,学校还采取减免学杂费的形式,帮助特困学生解决燃眉之急,不因贫困而辍学。

希望工程是一项爱心工程,温暖了学生的心,也得到了社会的肯定和关注。我们将一如既往地把这项工作继续开展下去,尽我们的能力去帮扶和赞助我们的贫困学生!

年度个人工作总结 篇13

一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、 做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待。尤其在创现之后,我们组织接待了山东东营胜利十中,鄂尔多斯现代中学和我区二中、五十七中、七十七中、二十四中等兄弟学校,同时我们还开展了和美国学访团的联谊学访活动,取得成功。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员执行学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项工作的顺利进行。

三、 强化责任意识,工作落实到人

办公室工作能否高标准的完成,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

四、 强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。在学校的创先工作中,办公室的所有成员都克服了各自的困难,加班加点,每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献使各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排各项活动。我校大小会议及来访接待任务都由办公室参与。每次会议或活动,办公室在会议行程安排、照相、新闻报道等方面,都做到科学布置、细致落实,保证了会议或来访接待任务的顺利开展。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月汇总一次教职工的考勤情况并存档。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

7、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能; 保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师服务的能力, 为学校跨越式发展做出更大的贡献。

最新个人工作总结教师年度考核汇集


时光在不经意中流逝,我们的双脚即将跨入新的一年。在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,看自己这段时光究竟提高了多少。在作岗位的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?下面是小编精心为你整理的“最新个人工作总结教师年度考核汇集”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

个人工作总结教师年度考核 篇1

随着学期的完毕,本年度即将过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。特就今年工作总结如下:

严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚决共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心承受领导、同事们的.批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子,我认识到自己还有很多缺乏,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并催促实施落实,期末做好学校工作总结。积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

个人工作总结教师年度考核 篇2

【一】

一学年我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了“一帮一”的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过“合作学习”的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

【二】

本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

个人工作总结教师年度考核 篇3

在过去一年中,我认真研究贯彻精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,并落实教育局和学校的工作部署。我以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,教学常规和教学改革措施,大力推进素质教育。这些努力使我所任班级的教学质量有了大面积提高。现在,我将一年以来的工作情况总结如下:

一、认真研究,提高思想认识,树立新的理念

1、我坚持每周的政治研究和业务研究,紧紧围绕研究新课程、构建新课程、尝试法的目标,不断更学观念。我注重将研究新课程标准与构建新理念有机结合起来,通过研究新的《课程标准》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过研究新的《课程标准》,我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。我树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异、积极创造和提供满足不同学生研究成长条件的理念落到实处。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。我重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念研究和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

1、我备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。我认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。

2、我注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我多次听公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,我认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。

调动学生的积极性

在教学中,我们应该尊重学生的不同兴趣爱好和表现形式,让他们形成自己不同的'风格,不强求一律。我们应该以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的研究兴趣及研究积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,从而极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。

做好后进生转化工作

作为教师,我们应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在研究上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。因此,我们应该从以下几方面抓好后进生转化工作:

1.用发展的观点看学生。我们应该纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2.因势利导,化消极因素为积极因素。我们应该首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,我们应该以平常的心态对待后进生,不应该厌恶或责骂他们,而应该给予他们同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3.真正做到晓之以理,动之以情。我们应该做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄。其次,我们应该做到“接受”,即能感受后进生在研究过程中的各种心理表现和看法,如对研究的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后,我们应该做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的研究、生活惯。

5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,我们班的学生纪律、研究、生活惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

个人工作总结教师年度考核 篇4

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育奇迹,把教书育人作为自己的天职。自觉遵照《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,勉力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩目标。目前将我的工作情况总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规学章制网度。

二、与学生自相残杀,做学生的知心朋友。要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:办理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每一个学生动手,一有空我就常到班上去,除尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是经由过程与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、研究情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制定匡助学生上进的方法,做到有法可依。确实,相同与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,自相残杀,逐步地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的`助手协助我顺遂地展开教学工作。

三、自订研究的奋斗目标,增强研究信心。学生的研究成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去研究。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施研究目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相研究,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确研究目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的研究成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,研究成绩也提高了,研究成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的研究时间里,我不辞劳苦,主动去听课研究,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的研究兴趣,要培养学生的研究能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握研究的方法,使学生能在轻松愉快中研究。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的研究情况,研究态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生研究的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中研究。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作研究"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主研究的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的研究风气,研究积极性提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

个人工作总结教师年度考核 篇5

随着新年的钟声即将敲响,学期竣事工作也即将竣事.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的本领都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深挚的豪情。看到孩子们高兴的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

热爱XXX,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治研究,遵守劳动纪律,连合同志,热爱个人,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中勉力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每个月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操纵中研究,使幼儿真正成为研究的主人,在获得全面、协调开展的同时也得到个性的开展。这也是我一向以来坚持的勉力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿优秀的生活卫生惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤调换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿优秀的进餐惯。无论在进行活动时或是苏息时,都密切留神幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发热状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常痛爱,什么工作都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间说话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿连合友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等优秀的品质。一个学期以来,孩子们都具有优秀的研究惯、进餐惯、卫生惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时辰提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发觉,及时清除。每次出外活动前,先窥察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未产生安全变乱。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面

在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

5、认识工作中的不足,勉力进步

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园教师年度考核工作总结(四) 时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

第一,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照应,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师研究,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件研究,还争取机会多听其他教师的课,从中研究别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让本人更加充实的研究更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。另外,在提升教育、教学实践本领方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时研究他人优良的经验,并鼓励本人勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的研究主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促本人必须尽量陶冶情操,加强修养,提高本人专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面开展与多元智能,关注学生的最近开展区与延续开展,关注学生开展的情感与需求,关注学生个性化的研究与开展方式,关注学生开展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,此后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高本身的专业水平,我要求本人不断的钻研各种教育相关知识理论,并勉力做到理论联系实际,实施面向部分和因材施教的准绳,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应当在不断加强本人的英语专业水平,提高口语本领,尽本人最大的可能给幼儿创设一个研究英语的好环境。

最后,经过这一个月的努力研究,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理。终身研究应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的.力量!

幼儿园教师年度考核工作总结(五) 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。

半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。

俗话说的好三岁看老,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

引用XXX一句话来表达我工作时的感受:书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到研究对本人的帮助确实很大,也很重视一切研究的机会,因为我晓得只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

三人行必有我师,在教研活动中,我认真研究,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鼓动本人多学,多想、多思、多试,为成为一名优良的幼教工作者而不断勉力。

个人工作总结教师年度考核 篇6

在本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、本人热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、本人认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、本人增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、本人每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案,尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。

5、本人在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

6、本人认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

7、本人做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

8、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

小学数学教师年度考核个人工作总结 篇9 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的'知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人工作总结教师年度考核 篇7

20xx年是我国依据社会又好又快进展的要求,着力调整经济结构和转变增长方式,着力加强资源节约和环境爱惜,着力推动前进改革开放和自主创新之年;也是我职业生涯中的重要一年。回顾前期的工作,主要成果如下:

一、解放思想、与时俱进、不断提高理论水平。

一是深入到到学习训练部有关高职训练老师师德方面的法规,自觉修炼”师德”这门必修课;

二是自觉学习党的十七报告,特别是其中有关训练的论述;

三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和学问。

二、端正心态、求真务、认真搞好本质工作。

担当《商品学》、《广告策划与创意》两门课教学任务,为了讲好课,首先是认真备课,广泛收集教学资源,其次是认真授课,发挥课堂效应,第三是认真批改作业和课后辅导,比较好地完成了教学任务;担当市场营销市场调查实训课教学,充分发挥自己企业经受,使这一实训效果明显,贴近实际。

三、开拓进取敢于创新坚持完成科研任务。

担当院级课题《高职院校教学模式的操练与创新》总执笔;撰写《论高职同学核心竞争力模块的构建》;主编《税收基础》,方案20xx年上半年出版。

在工作中也存在着缺点和不足:

在教学中启动同学主动性不够;与同学互动不够;教学中创新教学手段、教学方法不够;不能保持恒久的`主动向上的心态。今后在工作中要全力克服这些缺点,争取较大的进步。

个人工作总结教师年度考核 篇8

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用班班通中的写字教程,引导学生学会描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的.要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

3、抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;

其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。

第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这领导的支持以及学生们的配合是密不可分的,因此我始终以谦卑的态度展开教学工作并得到了不小的收获,现总结一年来教学工作中的得失并希望能够有所进步。

加深对班上学生的了解以便于更好地展开备课工作,我明白在教学的过程中备课工作的展开是不可缺少的,因此要能够准确把握教材中的知识点难点并进行层层剖析,这样的话也便于学生更容易理解从而获得成绩的提升,对我而言这方便的举措本就是为了提升自身的教学水平,另外我也有向其他老师请教备课方面的问题并希望能够有所改进,下课以后则会对自己在课堂上的表现予以反思从而了解是否存在不足之处,毕竟备课工作的展开是为了更好地教导班上的学生,若是表现不佳的话则让我感到愧对家长和校领导的信任。

在设计教案的时候能从实际出发并合理控制教学进度,通过分析不难得知部分差生在学习过程中是很难跟上进度的,在这之中不乏用心学习且希望能够在成绩方面有所提升的学生,因此我很重视对学生的教导并放缓了教学进度,主要是希望照顾到大多数学生的学习以便于得到有效的提升,而且在课后我也会进行测验从而检验学生的学习效果,即便是在课堂上也能够通过互动来了解学生的学习状况,对于学习不认真的学生则会予以批评并强调认真学习的重要性,我明白纪律管理方面算得上是自己的弱势从未需要强化这方面的学习。

做好考前复习工作从而督促学生认真学习,为了帮助学生在考试之中取得理想成绩自然要认真展开复习工作,在这方面我采取了培优辅差的方式并根据学生的学习状况制定不同的方案,成绩优异的学生需要多做难题并从而继续强化他们的能力,成绩差的学生则需要将精力放在课文背诵之中,通过死记硬背的方式从而在短时间内提升学生的基础分,这样的话便能够在考试之中取得还算不错的成绩,总之我在复习工作中的努力也是为了学生在成绩方面取得进步,因此要不断努力并履行好作为教师的职责才对得起校领导的栽培。

在这一年的教学工作结束以后我还要继续努力,相信凭借着这份对教学工作的热爱能够让自己在今后取得更多教学成果,我也会不断勉励自己并相信今后的教学工作中能取得进步。

个人工作总结教师年度考核 篇9

为保质保量完成20xx年山东省学校老师双对接远程研修工作,水集洙河学校仔细贯彻落实上级有关文件精神,结合本校实际实行多项措施抓好老师远程研修工作。

一、老师熟悉得到提高。我校对老师研修工作高度重视,常常召集老师就相关问题集体研讨,尤其是磨课以来,办公室的研讨氛围更为热闹,老师们在研讨中互习,相互提高。

二、学习效果得到保障。研修以来,老师们每天备课、上课、作业批改、辅导同学,白天工作任务繁重,研修学习时间紧急,有的老师家中。面对现状,老师们为了不耽搁工作并能有所收获,自觉利用午学或晚学后一段时间上机研修,学习热忱高涨。

三、加强督促考核。为保证我校参训老师按时完成培训任务,我校支配负责领导随时检查每位老师的学习状况,检查结果于每个专题学习结束前两天进行通报,检查结果予以量化记入期末考核。

从目前的研修学习状况看,老师们的.学习热忱空前高涨,大家表示,肯定趁这次远程研修的东风,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

最新教师年度考核工作总结(汇编13篇)


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教师年度考核工作总结 篇1

2017年小学语文教师年度考核个人总结精选篇

篇一

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业

道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处, 逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

篇二

一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

一、语文教学工作。

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推荐

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的`创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。小学语文教师个人工作总结推荐

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

教师年度考核工作总结 篇2

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在能力也许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力,通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。

音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和爱好,并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,着力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生”,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。

时间飞逝,一学期的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展在教学中:

一、课堂教学注重激发、培养兴趣

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙 的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

二、用心启迪

例如在《火车开啦》一课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们:“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小朋友一下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过北京、上海、南京……我又说:“老师今天带大家去旅行,于是我扮司机,小朋友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。

总之,教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。

三、采取的方法和措施

愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。

3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。

今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。

教师年度考核工作总结 篇3

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年度考核个人工作总结1

一个偶然,一个机会,我和蒙卡蒂就这样结缘了,现已很难细说我为什么会选择这里,但我依然还是很清晰的记得当初的一条思路,那就是“蒙卡蒂可以让我得到更好的历练,蒙卡蒂值得我去选择”。

1、个人工作的总结

时光飞逝,在蒙卡蒂已有一段时间,在这里,学到了许多新事物,认识许多值得我去学习的人。接触食品行业是我的一个新的开始,工作内容也不是之前那样的单一,而是要兼顾着许多事情,所以我经常面临着挑战,有时候会感到精神分裂,但深思,这何常不是一种积累。工作中有失败的失落,有成长的喜悦,有繁忙的压力,有充实的激情,于是我的生存武器有了更好的装备,精神被摧残,激情被燃烧,这是一种快乐和痛苦交杂在一起的感受。在这里我收获了很多,也找到了快乐,从刚开始我的作品可以直接往垃圾堆里扔,到现在是稍微可以看得上眼,我告诉我自己,我得到成长了,当然,还不只是技能上,在工作上和生活上的态度,也有了更深的领悟。

2、个人目前工作中的遇到问题及改善措施

工作中有两个问题

1.产品更改,在设计完成后再更改产品,这是一种很浪费生命的事情,我觉得领导在策划活动的时候,就应该去了解,比如和加盟商那边协商确定要做什么,向采购那边了解货源和采购还要不要做这个活动的产品。

2.后期制作出现的尺寸错误问题,目前我们公司还没有后期制作这个职位,所以这个任务就落到策划和设计的身上,大家的工作量都比较多,应该互相理解,应该一起把后期这一关把好,我建议在设计前大家多沟通,多了解,再出方案。

3、个人未来工作规划

作为公司的设计,我最终的目标是自己的作品能引起大众的注意,冲击大众的视觉,荡起大众的内心,激起他们的消费欲望,同时能给公司树立起一种适合公司的良好形象,使我们的品牌可以让更多人知道。我现在的主要规划就是找出自己的不足,然后不断的去参考,学习和改善,去掉不好的,把好的延续下去。多了解社会大众的一个消费心理,来找出一种更有力的方案来吸引大众。

4、公司目前存在什么问题,针对公司目前的问题提出改善的建议或者措施

对于目前的公司,我发现存在两个问题:

一,是管理

公司正在处在初步上升阶段,管理是非常重要的,管理会影响到公司的发展,公司的气氛和形象,希望各位管理员能够加强自己的管理能力,也希望员工多配合管理员,这样才能更好的控制工作流程和协调好员工之间的关系。管理二字,重于理,一个只会管的管理者是失败的,只有能管能理才是合格的管理者,你只有先把工作流程先理好,你才能够去掌控,才有效率,你只有把底下员工的工作合理安排好,理好关系,做好协调,你才能够管得住。

二,是团队

一个想要变得强大,走得更远的公司,它一定需要一个好的团队,公司光靠某些人,是撑不起来的,无论你个人能力有多强,那也只是一种无处可归的散力,我们应注重合作,注重团队,多沟通,互相帮助,个人的力量是微小的,但是团队的力量是大得可怕的,在工作上,我们应该把公司放在第一位,把眼光放长远,这样才能减少摩擦和矛盾,这样才能齐心团结,才有力量去解决所有的困难和问题,我们的公司才能变得强大。

5、个人工作是否需要其他部门的配合,需要怎样的配合

关于部门合作,我没什么问题。

我们一起奋斗吧,同志们,我们还年轻着,我们不怕什么。

激情起来吧,同志们,我们一起去挑战和突破。

我坚信着,总有一天,蒙卡蒂会因为有我们感到骄傲,我们会因为蒙卡蒂而感到自豪。

年度考核个人工作总结2

20__年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,

对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,__x安防的明天更美好!

年度考核个人工作总结3

自从转到销售部至今已经半年了,回想自己这半年来所走过的路,所经历的事情,已经没有了刚来时那么多的感慨,也没有了那么多的惊喜,而是罕见的多了一份镇定,多了一份从容的心态。这半年来在公司领导的带领下,加之部门同事的鼎力协助下,我一直立足本职工作,使得销售工作顺利进行着。

虽然销售情况不错,但是回款率依旧不是太乐观,原因在于集团总部结款不及时。20__年的下半年我会尽量克服这方面的因素,及时与公司协商回馈问题解决回款问题。

现将销售工作的内容和感受总结如下:

①将有些电话业务或者需要送货的业务分配给业务经理,并辅助他们抓住定单;

②经常同业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高;

③合同的执行情况:协助业务经理并督促合同的完成;

公司上门业务的处理,对产品销售过程中出现的问题进行处理,与各部门之前进行友好的沟通;、与集团总部清理往年应付款情况,由于往年帐目不是我经手的,加上有些单据遗失及价格或等等问题,给现在的工作带来许多麻烦;、对每一款新产品进行推广,与各经销商进行密切联系,并根据地区、行业、受众的不同进行分析;、在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

总结半年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,下半年自己计划在去前期工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

(一)确保完成全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;

(二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;

(三)销售报表的精确度,仔细审核;

(四)借物还货的及时处理;

(五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。

(六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!

最后,想对销售过程中出现的问题归纳如下:

(一)仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。

(二)采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)

(三)质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。

最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信__x公司明天会更好!

年度考核个人工作总结4

近一周来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。

古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

年度考核个人工作总结5

我现将一年来的思想、工作情况做一简要的总结 ,不妥之处请领导 批评指正。

一年来,在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助与支持下,通过自身的不懈努力,自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高,特别是在落实焦化公司提出的“安全质量标准化建设和设备质量标准化建设”方面做出了一定的工作,为车间日常管理打下了良好的基础,也为公司全年安全生产目标与生产任务的顺利完成做出了一定的工作,主要有以下几个方面:

一、思想方面

1、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求,一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动,努力钻研本专业的安全与技术业务,深切领会上级领导的指示精神,针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足,使自己的思想和公司领导工作的指导

方向保持一致。

2、在严格管理的同时,努力维护全体职工的利益,工作中严于律己,率先垂范,时刻不忘自己是一名党员。

一年来培养出一名职工转正为中共党员,又有两名青年职工成为党组织的预备党员,并且有10余名职工积极上交入党申请 书,从而激励了职工的上进心,使车间全体职工形成了一个人人求上进,技术比争先的良好氛围。

3、为更好地搞好全车间的安全生产工作,日常工作中自己能够认真听取职工所反映的各类意见、建议和要求,团结周围的同志,大力抓好车间的安全生产工作。

4、为充分抓好机械化作业线在安全生产中的优势,在自己的思想和业务水平不断提高的同时,把积极抓好职工的安全思想教育,也作为自己的一项重要任务,一年来,自己总是利用好班前会,在布置工作任务的同时,结合以往的设备事故和公司下发的各种事故案例,有针对性的对职工进行安全思想教育,让职工牢固树立“安全第一”的思想,提高每位员工互保、自保意识,较好的保证了车间安全生产工作的顺利进行。

二、安全生产方面

20__年重点是强化班组建设,强化班组建设是要坚持以人为本,以树立班组团队为核心 ,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,以实现创优胜班组为目标,并提出一些与安全生产密切相关的要求,将20__年的重点工作汇总如下:

1、树立安全生产责任意识。

把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须口对口、手拉手,你不来我不走的原则将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑情况。

5、严格要求每位职工上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。

通过我们的努力,炼焦车间20__年无发生轻伤、重伤事故,确保了全年安全生产。

6、坚持加强现场安全管理,发现隐患、及时消除;

坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全、消防知识培训,并且组织开展“安全生产月”活动,提高员工们的安全意识。

7、坚持每周二召开一次班组安全生产例会和月度全体职工的安全生产例会,坚持每周二的设备包机检查和日常安全卫生巡查工作,查出安全隐患及时整改。

8、公司与车间签订全年安全责任书,车间与班长签订全年安全责任书,班组与各岗位职工签订全年安全责任书,公司自上而下层层签订安全责任书,明确了各自的安全生产职责。贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

9、组织学习安全、设备质量标准化内容,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。

10、在安全生产月活动中组织全体职工进行了“四不伤害”签名活动,并且要求每位职工交回一张全家福贴到交接班室,让每位员工在上班前望着自己的父、母、子、女进行四不伤害宣誓,有效地提高了每位职工的安全意识。

11、在夏忙之际,由于炼焦车间职工90%都属于农民,家中种地也比较多,遇到夏忙秋收季节都比较忙,为了确保职工上班安全,车间将公司的生产现状和安全形势写为一封信件发送至每位家属,主要目的是让每个职工家属为了家人的安全健康,减少家中的工作负担,要求每位职工家属认可后进行签名,确保每位职工高高兴兴上班、平平安安回家,

12、组织全体职工进行了一次消防演练,全体员工懂的了灭火器的使用维护与保养,提高了每位员工的消防意识。

13、认真吸取了“1.8”事故,通过发生在我们身边这次血的事故教训,我们深刻的体会

到了违章作业给家庭、给公司带来了多大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去。

14、20__年,公司面对市场金融危机的挑战,我们加强内部管理,着力于节能减耗降控成本,严格控制各项费用的支出。

并从节约一滴油、一滴水、一度电做起,加大现场管理的监督力度,严格管理,精心操作,减少跑、冒、滴、漏等现象,确保各项生产费用控制到最低。

15、完善制度建设,加大执行力度,车间还要求各岗位操作工和班长以上管理人员对车间日常管理、制度等方面提出修改意见和建议。

充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,通过发动全体人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。

三、存在的缺点和不足

一年来,自己在工作中虽然取得了一定的成绩 ,同时也感到离领导和生产的要求还有很大差距,具体表现在:

1、思想上有时跟不上形势的要求,观念老旧,锐意进取的思想差。

今后必须加强学习,以适应企业深化改革的需要。

2、在管理工作上力度不够,执行制度不够坚决,工作中有拖拉现象,主动性差,这是在今后工作中必须加以克服的。

3、工作中易犯急躁情绪,有时不能妥善处理好设备和生产的关系。

4、对班组长要求松懈,没有充分发挥好一线基层管理者的作用,出现安排工作落实不到位的现象。

5、职工队伍的整体素质与公司的发展要求还有较大的差距,还需加大职工的培训力度和安全教育力度。

6、有些职工工作时安全自我保护意识差,还需进一步的进行思想教育。

7、员工培训虽多,但是起不到培训效果,培训存在流于形式的现象。

四、明年的工作方向

1、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。

2、重点做好班组长的技术培训、岗位练兵工作,打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。

3、抓好员工思想教育、安全教育、安全技能培训等工作。

4、抓好节能降耗、成本核算和设备检查保养工作。

5、加强与领导沟通和请示

汇报 工作。

总之,工作成绩 和不足都已成为过去,在下一步的工作中,自己要认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好公司交给的各项工作任务。为公司的发展壮大、为构建和谐班组、和谐车间、和谐企业贡献自己的全部力量。

教师年度考核工作总结 篇4

政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评。

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

教师年度考核工作总结 篇5

一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使五年级甲班教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

生活习惯。

5、经常与家长保持联系,星期天进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,这一年来,工作取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的进步、前进。

教师年度考核工作总结 篇6

体育老师年度考核个人工作总结


作为一名体育老师,我深知年度考核对个人的重要性,因此我在过去的一年中努力工作,努力取得良好的成绩。以下是我对自己过去一年工作的详细总结。


我注重自身素质的提升。在过去的一年里,我积极参加各种体育教学培训和案例研究,不断提高自己的专业知识和教学能力。我参与了全国体育教学研讨会,与来自全国各地的体育教师进行了交流和学习,从中获取到了很多宝贵的经验。我还积极参与学校组织的各类培训和讲座,通过学习教育心理学和教学方法,不断提升自己的教育教学水平。


我努力创新教学方法。体育是一门实践性很强的学科,我注重培养学生的实际动手能力。在课堂上,我注重引导学生主动参与,采用互动式教学,让学生在实践中学习。例如,我组织了各种体育运动项目的比赛,鼓励学生们互相竞争,从中培养他们的团队协作精神和应变能力。同时,我还鼓励学生们参加各种校内外比赛,提供他们展示自我的平台,激发他们对体育运动的热爱。


我注重培养学生的综合素质。体育教育不仅仅是传授体育知识和技能,更重要的是培养学生的综合素质,例如团队合作、责任心和规则意识等。我在课堂上注重培养学生的合作精神,让他们在小组合作中相互配合,共同完成任务。我还组织学生参加一些社区活动,如义工和社区体育赛事,帮助他们更好地融入社会,培养他们的社会责任感和领导能力。


我还注重与家长和同事的密切合作。体育教育需要家校合作,有效的家校沟通对于学生的发展至关重要。我积极参加家长会和家庭教育讲座,与家长进行沟通和交流,了解他们对学生的期望和需求,以更好地协助学生的成长。同时,我与同事们密切合作,互相交流教学心得和经验,共同提高教学质量。


小编认为,过去一年以来,我通过不断学习和努力工作,不仅提高了自身的教学能力和专业素质,而且通过创新教学方法,培养了学生的实践动手能力和综合素质。我积极参与社会活动,与家长和同事密切合作,促进学生的全面发展。虽然在工作中遇到了很多挑战和困难,但我始终保持积极向上的态度,并认真履行自己的教育使命。


在接下来的一年中,我将进一步提升自己的教学水平,深入研究体育教育的新理念和新方法,为学生提供更好的教育教学服务。我将继续与家长和同事们保持良好的合作关系,共同促进学生的全面发展。同时,我也将不断反思和总结自己的经验,不断优化教学方法,提高教学质量。


通过自己的努力和不懈追求,我相信在未来的工作中,我将取得更好的成绩,为学生的发展贡献更多的力量。我相信,只要不断学习和创新,不断提升自身素质和教学能力,就一定能够为学生创造更优秀的教育环境,让他们在体育教育中获得全面发展。

教师年度考核工作总结 篇7

本学年,由我担任高20__级__班的班主任,一学年以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将2020年来的工作总结如下:

一、全面深入了解学生,加强班级管理

本学年学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使__班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间

本学年面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

回顾一学年以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

教师年度考核工作总结 篇8

随着本学期的结束,xxxx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就xxxx年工作小结如下:

一、 政治思想:

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。

三、 继续教育:

积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

四、xx年目标:

1、创建学校教师教育教学博客群;

获奖省级论文各一篇;

教师年度考核工作总结 篇9

从事小学语文教师工作多年来,我深感责任重大、使命光荣。经过一年的辛勤努力,我终于迎来了年度考核,现在我将总结我这一年来的工作情况。


我注重课堂教学的创新。在教学设计上,我不断探索新的教学方法和手段,努力使课堂生动活泼、富有情趣。我深知小学生的特点是好奇心强、活泼好动,因此,在教学过程中,我注意通过多媒体、教学小游戏等方式,激发学生的学习兴趣。在教学内容上,我力求符合学生的认知水平和发展需求,注重培养学生的阅读习惯和写作能力。我还积极鼓励学生提问、思考,培养他们的创新意识和思维能力。


我注重个别辅导,关注每一个学生的学业发展。我意识到学生在学习上存在各种差异,因此,我在课堂上注重分层教学,根据学生的不同水平和需求进行个别辅导。我与学生建立了良好的师生关系,定期与家长交流学生的学习情况,并及时提出改进措施。在辅导过程中,我不仅注重学生的学习成绩,更注重培养学生的学习方法和习惯,使他们具备自主学习的能力。


我注重教研活动的开展。多年来,我积极参加学校组织的各类教研活动,并与同事们共同探讨教学问题,分享教学经验。我认为只有不断地学习和更新教学理念,才能提高自身的教学质量。在教研活动中,我也积极分享自己的教学心得和经验,并与同事们相互学习、互相促进,使自己的教学水平不断提高。


我注重对学生的德育教育。作为一名小学语文教师,我深知德育教育的重要性。在日常的教学过程中,我不仅注重传授知识,更注重培养学生的品德修养。我注重对学生进行思想道德教育,着力培养学生的文明礼貌、团队合作和责任意识,帮助他们树立正确的价值观和人生观。


过去一年来,我在教学创新、个别辅导、教研活动和德育教育等方面取得了一些成绩。我也清楚地意识到,我还有很多不足之处需要改进和提升。未来,我将继续努力学习和提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只要我坚持不懈,不断探索创新,我一定能够成为一名更好的小学语文教师,并为教育事业做出更大的贡献。

教师年度考核工作总结 篇10

教师年度考核工作总结范文

篇一

本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。

在工作上, 能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为xx县廉政文化示范点 ;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务 ;工作中,能积极调动全体教师的积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。

在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。

在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。

以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。

篇二

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的`教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

教师年度考核工作总结 篇11

我园自20xx年xx月创办以来,在上级主管部门的关切、赞助、指导下,在全体教职员工的配合尽力下,赓续强化内部治理,实施“以人为本”的人性化治理模式,尽力形成“敬业、连合、务实、立异”的园风。我园不仅在广人人长中博得了优越的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结:

一、增强硬件扶植,尽力实现情况设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个平安、舒适、优美、富厚的生活、运动情况,满足孩子多方面成长的必要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等运动、教育设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在运动室设置阅读角、美工区、娃娃家、布局区,为幼儿提供了发明、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感想感染发明的乐趣,进步了孩子的察观力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工步队,进步教师的整体素质。

今世化的保教实施,严格的科学治理,都必须通过高素质的教工步队去使用和实施,因此,扶植一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实立异的高素质教师步队十分紧张。这一年来,我园从实际出发,认真订定了教师培训计划,通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、看摩运动、学习业务理论、外出参看学习,写教化笔记等来进步师德修养和业务程度。

三、进步保教质量,匆匆进幼儿全面成长。

我们认真订定幼儿一日食谱,做好营养阐发,包管幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒老例做好消毒工作;做好感染病的预防工作;增强晨间反省,做到一观、二问、三摸、四查;户外运动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地观待每一个孩子,站在孩子的立场,积极勉励他们,尽力使他们成为自信、生动、康健、愉快的孩子。因此,我们博得了家长的`好评。

四、注重家园互助,共创美好将来。

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切共同,综合应用各类教导资源,为幼儿的一生打好根基。

这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,实时向家长传递信息,了解家长建讲和看法,客气听取,积极改进,以达到家园共育的目的。然则,由于一部分家长的教化看念和今世化教导还存在着较大的差异,在很洪水平上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要尽力做好工作,以求获得更多家长的支持和承认,以形成教导的一致性,包管素质教导的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,固然取得了一点造诣,但还存在着很多不够,我们将会继承尽力,将幼儿园扶植成家长宁神,孩子高兴,社会信赖的儿童乐园。

教师年度考核工作总结 篇12

本年度我担任高三((4)班的化学教学工作,并兼高三(3)班的班主任工作。感觉压力很大,需要学习的地方很多。在教学工作中,我兢兢业业,踏踏实实。以下是对这一学期化学教学工作的总结。

一、分析学科特点,研读考纲,多做高考题,提高复习的信心

二、制订周密的复习计划并坚决贯彻

我们高三备课组统一计划:第一阶段的基础复习,稳扎稳打,打好基础。这阶段复习主要以《必修《必修《化学反应原理》、《有机化学》基本教材为线索,《金版新学案》为教辅,进行系统的复习。考纲规定的考点,近几年高考反映的重点考点,怎样帮助学生理解这些知识点的有关内容,以及各知识点之间的联系,是第一阶段复习要解决的重要问题。

在复习课的教学过程中,我感觉不能简单的将知识点进行堆积,师生应互动,引导学生将头脑中散乱的知识条理化、系统化、规律化,将零星的知识“点”梳理成知识“线”,并编织成知识“网”。同时还要将化学知识提炼升华,形成牢固的知识框架结构和学科知识体系。这样才能使学生所学的知识融会贯通,消除知识上的盲点,拓展知识的生长点,达到启迪思维,开发智力,将知识内化为能力的目的。

三、注重学生平时的练习

给学生提出以下两个要求:

(1)回归课本,精读教材,字斟句酌。

系统复习,自始至终都应以教材为本,回归教材,注意知识的全面性、重点性、精确性、联系性和应用性。对中学化学知识和技能都要一一复习到位;对教材中的关键性知识,进行反复阅读、深刻理解,以点带面形成知识结构;对化学知识的理解、使用和描述要科学、准确和全面,如规范地使用化学用语,正确、全面地表达实验现象和操作要点等对知识点之间的相互关系及其前因后果。如与离子反应有关的知识有离子反应方程式的书写和正误判断、离子共存问题、离子浓度大小比较、离子的检验和推断、溶液的导电性变化等。应用性是指通过复习要学会运用知识解决实际问题的方法,如元素周期律、周期表涵盖的内容相当丰富,可以进行元素位、构、性相互推断,预测未知元素的性质,比较各种性质的强弱等。此外,要重视对化学实验内容的复习,而且尽可能地亲自动手操作,通过这些典型实验,深入理解化学实验原理、实验方法的设计、实验结果的处理等,切实提高实验能力。

(2)做一道题会一道,通几道。

练习不在于多,而在于精。在练习过程中,如果遇到不懂或者模糊的知识点,要马上复习,找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力的目的,从而提高复习效率。

教师年度考核工作总结 篇13

担任了一学期二年级的班主任,在每天管理班级日常事务的过程中,在教学方法不断的摸索前进中,在这些与学生朝夕相处的日子中,给了我自己的思想和个人能力一个非常大的提升。在此,感谢学生给我带来的快乐和成长。同时,对这一学期与学生相处中的工作做一个简短的总结。总结如下:

卫生方面:响应学校的宗旨“蒙以养正”。从小就要使学生养成一个良好的生活习惯,不管是宿舍卫生、教室卫生,还是个人卫生,统一执行“高标准、严要求”,我始终坚信良好的生活习惯,是养成良好学习习惯的前提条件。因此,在学期一开始的“严打”期间,每天早上和中午都会去宿舍监督和检查学生的卫生打扫情况,如果出现没有打扫或打扫不净的情况,都会在下课期间返工,就这样学生已经养成了一个每天打扫卫生的好习惯,现在只是偶尔去检查一下,卫生已经不需要我再过多的担心了。

学习方面:开学后学校进行了全校性的摸底考试,通过分数可以很直观的看出,我们的学生学习基础相对比较薄弱,所以对此也是比较头痛。因而,我多次跟语文、数学两位任课老师提出,从开学开始抓,一对一辅导,每一个学生都不能放过,课后作业不在多,在于一定要让他们把题目弄懂、吃透。在这一点上,语、数老师都做得非常到位,这不仅是学校小班教学优势的体现,更是语、数老师工作的负责。在语、数老师严抓学习的基础上,我自己也会做一些针对性的辅导,查漏补缺及时的对学生学习上的问题进行解答。

就课堂上的纪律和他们的学习的状态方面,我会经常去听课,观察学生上课的状态和一些不好的学习习惯。一般是头低得太低,或坐姿不端正之类的小问题,也是跟任课老师强调,学生的坐姿和低头的问题一定要重视起来,反复强调。而在自习课上,我通常是辅导他们的课后作业,写语文作业的时候,观察他们写字的笔顺、速度还有是否写错等等。数学作业一般是看他们做题速度和对错率。晚自习期间,每天都有专门的写字练习,练字的时候强调书写规范、一笔一划的写,班上的杨凯文同学的字写得很潦草,所以每次练字的时候一定会盯着他。就这样,不同的学生、不同的问题,针对性的反复强调、引导。

对待矛盾:我们班的学生非常听话、非常乖,所以从一开始我就在班上传递着班级团结的思想,我们每天早读之前都会先喊出我们班的班级标语:敬孝、明礼、团结、守时。这是我个人的一个理念,希望这个班级标语所代表的班级精神能深深扎根在他们的心里,影响他们的人生。

当然,我在平时时更会强调个人礼仪和班级团结问题,所以我们班的学生发生矛盾的次数是比较少的,但是对于小孩子来时,偶尔发生矛盾也是正常现象。刚开始发生矛盾的时候,第一个我肯定会问清事情的原由,根据矛盾的严重性采取不同的方式,有时是轻声跟他们讲道理,给他们类似红黑的表现册,让他们清楚明白自己的错误和表现情况。现在的话,一些小矛盾我会适当放手不管,从而培养学生自己解决矛盾的能力,而不是让他们养成一有问题就找老师的依赖思想。适当的给予学生们信任,相信信他们能处理一些简单的矛盾。

据我观察,当我相信他们的时候,他们并没有让我失望。有一次杨宝军和周佳慧闹矛盾,杨凯文跑来告诉我,我问他今天谁值日,他说是罗培,我让他叫值日生解决,他就走了,具体情况和过程我没有去过多追究,只是远远的观察他们,事后我便去询问了周佳慧,她说杨宝军给他道歉了,当时我也为之一振,接着我还是有点担心的,又问她,“罗培没骂杨宝钧吧?”她说没有。其实很多时候都是我们不相信孩子。慢慢的引导,量的积累产生质的飞跃,不要给孩子太多的`束缚,其实他们远比我们想象的要强的多。

在学生的坏毛病上:“人无完人,金无足赤”。每个人都会有着或多或少的坏毛病。对于二年级的学生来说,缺点对于他们来说很正常。在我们班有脾气大、有话多、爱插嘴的、有内向不说话的等等。作为老师,身上的担子就是让自己的学生变得更加优秀,为他们操心都是职责所在,记得一句话是这样说的“一切安排都是最好的,一切的一切都可以转化为动力”。所以面对他们的种种问题我都会再三思考,怎样去解决。一般我都是在他们出现问题的时候一次一次的耐心劝导,并且记录下来,通过一段时间的积累后,他们出现“坏毛病”的时候严厉的批评,并且要有一些处罚,同时把之前记录给他们看,他也自己也会清楚的明白。

班上杨宝钧同学脾气大的毛病就是用这样的办法让他改变了不少,而他的改变大家都是看在眼里的,包括爸爸、妈妈以及她的姑姑都说他在这里性格温顺了很多。其实,孩子你跟他说道理他都是懂的,只是看我们能不能把他内心那一份悔过通过时间让它累计产生一个质的变化,我一直坚信只要功夫深,铁杵磨成针。对于学生,耐心才是让他们改变缺点的最大利器,简单的逼迫使其改变,终将是换来更大的问题。

通过这学期的工作现在已经能体会前期的工作规划有多么的重要,所以在下学期到来前做好工作规划,下学期我准备就四个方面对学生开展工作。

1、培养良好的表达能力和交际能力

2、引导学生自己主动的思考问题

3、让孩子自己做决定

4、今天你为他人做了什么?

我觉得在把学生成绩教好的前提下,一定不能忽略个能能力的培养,如果从小能给孩子在这些方面打好底子、夯实基础的话,我相信他们将来一定是国家的栋梁。

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