环保通知

环保通知五篇。

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编特意为大家收集整理了“环保通知五篇”，希望你能从中找到有用的内容！

环保通知(篇1)

近年来，随着环境污染不断加剧，环保问题成为了各国政府和社会各界关注的焦点。为了进一步加大环保力度，保护生态环境，不少地方纷纷出台了“环保强制关停通知”，对于环保不合格企业进行了严格的整治和惩罚，使得环保工作取得了一定的成效。

首先，我们需要了解“环保强制关停通知”的基本内容及其背景。这个通知是指当环保工作监测部门监测到某些企业存在着严重的环境污染问题，未能达到国家相关法律法规的环保要求，需要对该企业进行强制关停措施。这个通知的出台背景是国家环保政策的不断加强，要求各地政府以及企业更加注重环保工作，减少环境污染，保护生态环境。

“环保强制关停通知”指出，对于那些环保不合格的企业，一定要依法采取行动，对其进行暂停、整治和惩罚，使之达到规定的环保标准。这种“强制式”手段的出台，不能不让不合格企业备感压力，也为环保工作的顺利进行提供了坚实的保障。

那么，“环保强制关停通知”具体对哪些企业实行呢？一般来说，主要对那些存在重大环境问题、严重污染环境的企业进行整治。这些企业可能涉及到多个领域，比如化工、制药、钢铁、电力、水泥等，对环境污染程度及其影响较大，因此对这些企业进行“强制式”整治相对来讲更加严格。不过，此类企业并不一定都是恶意污染，有些企业的环保问题只是因为仪器设备等原因导致的，对这些企业也应该给予帮助和改善。

对于企业而言，如何避免被“环保强制关停通知”下发呢？首先，企业要遵守国家相关的环保法规，按照要求进行环保治理，减少环境污染。其次，企业要关心员工和社会大众的健康，承担起环保责任，注重回收和减少污染物排放。最后，企业要做好与政府环保部门的沟通与合作，积极参与各类环保活动，不断提高企业的环保形象和知名度。

总之，“环保强制关停通知”的出台是加快我国环保工作的重要步骤之一，旨在促进经济的可持续发展和生态环境的改善。各地政府和企业应该共同努力，从源头上减少环境污染，不断提高环保意识，倡导绿色发展，创造更美好的生态环境。

环保通知(篇2)

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护，人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

今天节约一滴水，留给后人一滴血

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球，一起动手

保护环境，从我做起

促绿色消费，做绿色选民

追求绿色时尚，拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

把绿色带进21世纪

心动不如行动，去怨不如去干

送出一份爱心，收获明媚阳光

真诚面对，沟通无限

美丽舒适的家园，来自我们的双手

用你的真心，换一世的真情

新世纪，新世界，越来越美丽

“绿色的心，绿色的未来”

“保护地球大家园”

“人类只有一个地球，地球上不能只有人类”

大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。——雨果

我们只有一个地球

热带雨林——地球的肺

人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境，人人有责

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 ，促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境---山河美，持续发展---事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境，造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境，节约水资源。

树立大环境意识，保护生态环境。

欣赏荒野、回归自然

青山清我目、流水静我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色与人亲，说不尽，无穷好

自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

追求绿色时尚、走向绿色文明

请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

今天节约一滴水，留给后人一滴血

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球，一起动手

保护环境，从我做起

促绿色消费，做绿色选民

追求绿色时尚，拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

心动不如行动，去怨不如去干

我是环保一员

地球是我们从后代手中借来的

破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

与自然重建和谐，与地球重修旧好

有限的资源，无限的循环

垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

不要旁观，请加入行动者的行列

人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

保护环境，保存希望

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

环保不分民族，生态没有国界

人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

保护环境，就是爱惜生命。

鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!

斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。

人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

放下千斤斧，快去勤植树!

地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!

保护环境，人人戒烟。

环保通知(篇3)

1.保护环境是一项必须长期坚持的基本国策

2.实施科教兴国与可持续发展战略

3.年世界环境日主题是："为了地坏上的生命-拯救我们的.海洋"

4.保护蓝天碧水

5.建设美丽的边疆，爱护我们的家园

6.加强环境宣传教育 提高全民环境意识

7.保护环境是每一位公民应尽的责任

8.环境保护从我身边做起

9.保护环境 造福人民

10.保护环境就是保护我们自己

11.破坏环境 就是破坏我们赖以生存的家园

12.土壤不能再生 防止土壤污染和沙化 减少水土流失

13.环境与人类共存 资源开发与环境保护协调

14.保护水环境 节约水资源

15.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境

16.提倡绿色生活 实施清洁生产

17.树立节水意识 反对浪费水源

18.提高环境道德水平 建设文明小康城区

19.保护环境 造福后代

20.全面建设小康社会 同心共创美好家园

环保通知(篇4)

1、保护生态环境，从爱护花草树木做起。

2、手拉手，创造美好环境;心连心，创建生态校园。

3、如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。

4、保护环境=保护自己。

5、保护环境就是保护人类自己。

6、没有节约，就没有未来。

7、点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。

8、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

9、手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。

10、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

11、乱吐乱扔污染的不仅是环境，还有我们的眼睛和心灵!

12、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

13、人人参与环保，共建绿色学校。

14、加强污染防治工作，共同构建和谐株洲。

15、垃圾带走，美丽存留。

16、社区优美环境，需要大家共同维护。

17、关注环境，就是关注未来。

18、创建绿色校园，共享生态环境。

19、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。

20、我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。

21、乱摆乱卖，城市大害!

22、地球你我家，保护靠大家。

23、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

24、千方百计治理污染，齐心协力保护环境。

25、为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。

26、用心保护，因为那是我们生活的根本。

27、一叶知秋，一屑知城人人重小节，市容必整洁。

28、我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

29、垃圾有家我送它，保护环境你我他。

30、人人爱环保，校园更美好。

31、随地吐痰，人见人烦。

32、保护环境爱家园，健康生活每一天。

33、你捡一垃圾，我栽一树苗，世界顷刻变美好。

34、这个世界真美好，到处都是树和草。保护环境很重要，我们大家要环保。

35、绿我钟小，美我家乡，爱我中华。

36、让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

37、噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

38、有限的资源，无限的利用，垃圾为宝，利国利民!

39、绿色贵在保持，环保重在行动。

40、自然是什么？是你得以生存的母亲。

41、文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。

环保通知(篇5)

1. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

2. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

3. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

4. 绿色是地球的本色

5. 地球是我家，绿化靠大家

6. 保护树木，就是保护自己

7. 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

8. 绿色生命之源

9. 踏破青毡可惜，多行数步何妨

10. 红花绿草满园栽，风送花香碟时来

11. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

12. 花草丛中笑，园外赏其貌

13. 我为你美丽的心灵绽放

14. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远

15. 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

16. 森林是氧气的制造工厂

17. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好

18. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

19. 种一棵树，种一枝花，世界会更美好

20. 草儿可爱，大家爱

21. 距离产生美，谢绝亲密接触

环保通知(篇6)

1、实施九大工程 创建生态遂昌

2、实施九大工程 全面推进生态县建设

3、加快生态县建设 共创和谐遂昌

4、加快生态县创建 优化遂昌环境

5、全面推进生态县建设 造就和谐美好遂昌

6、加快生态县建设步伐 为建设长三角休闲旅游名城夯实环境基础

7、保护生态环境 优化人居环境

8、保护人居环境 享受健康生活

9、保护人居环境 享受美好人生

10、保护生态环境 共建美好遂昌

11、绿色世界，你我共创;清新气息，大家共享。

12、保护生态环境 造就秀美山川

13、争做环保使者 共创生态文明

14、人人参与环境保护 个个争当绿色天使

15、人类靠环境生存 环境靠人类保护

16、环境与生命共存 环保与健康同在

17、保护碧水蓝天 营造绿色家园

18、保护青山绿水蓝天 共创和谐美好遂昌

19、保护环境是责任 爱护环境是美德

20、环境关系你我他 保护环境靠大家

21、重视生态功在千秋 保护环境造福万代

22、让大气更清新 让天空更蔚蓝 让河山更碧绿

23、创生态遂昌 建美好家园

24、共创生态遂昌 同享碧水蓝天

25、保护生态环境，发展生态经济，倡导生态文明。

26、积极行动起来 积极创建省级生态县

27、创建省级生态县 建设和谐好遂昌

28、人与自然和谐相处，经济社会协调发展。

29、增强环保意识，扮靓遂昌城乡

30、手拉手保护环境，心连心关爱遂昌

环保通知(篇7)

1. 生态环境我爱你，就像老鼠爱大米。

2. 绿我钟小，美我家乡，爱我中华。

3. 保护生态环境，从爱护花草树木做起。

4. 创建绿色校园，共享生态环境。

5. 没有节约，就没有未来。

6. 让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

7. 让环保扎根现在，用绿色昭示未来。

8. 绿色贵在保持，环保重在行动。

9. 构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。

10. 追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。

11. 让地球阳光普照，让未来神圣美妙。

12. 人人爱环保，校园更美好。

13. 排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

14. 手拉手，创造美好环境;心连心，创建生态校园。

15. 人人参与环保，共建绿色学校。

16. 垃圾有家我送它，保护环境你我他。

17. 噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

18. 这个世界真美好，到处都是树和草。保护环境很重要，我们大家要环保。

19. 保护环境=保护自己。

20. 你捡一垃圾，我栽一树苗，世界顷刻变美好。

21. 有限的资源，无限的利用，垃圾为宝，利国利民!

22. 把我松一松，水就哗哗流，把我紧一紧，一滴也难溜。请你尊重我，节水才成功。

23. 地球缺少了水，人类也就没有了泪。

24. 阳光灿烂请千万忘记我，光线暗淡你才能拥有我。

25. 取之不尽的说法蒙蔽了世人的双眼，如果你再不睁开睿智的眼眸，我们赖以生存的能源就将消耗殆尽。

26. 一年栽下一棵树，一生留下一片林。

27. 一棵树50年的生态价值高于20万美元，一个人一生种下50棵树，他能创造出多少的生态价值?

28. 树砍了，鸟飞了，岸毁了，沙来了，人走了……恶性循环一次又一次，人类将走向何处?

29. 多走一步路，垃圾有去处。多动一下手，垃圾分类好。

30. 垃圾分类很重要，回收垃圾废变宝，厨余垃圾成肥料，有害垃圾埋地底，安全可靠遵环保。

31. 爱花、爱草、爱树、爱校园。

32. 绿色——永恒的美：学校——永远的家。

33. 生命和绿色拥抱 人类与生态共存

34. 小草睡觉，请勿打扰。

35. 请保护一草一木。

36. 保护环境，人人有责。

37. 我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

38. 我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。

39. 学校是我家，保护环境靠大家。

40. 社区优美环境，需要大家共同维护。

环保通知(篇8)

1、娇娇小草，请足下留情。

2、保护环境，就是爱惜生命。

3、多一份绿色，多一份健康。

4、少抽一支烟，多栽一棵树。

5、经典保护环境的公益广告词

6、那里有绿色，哪里就有生命。

7、快快行动起来，保护自然生态!

8、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!

9、保护蓝天碧水，爱护生态家园。

10、参与绿色行动，保护美丽家园。

11、爱护我们共同的家园——地球。

12、请脚下留情，别伤害一棵小草。

13、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

14、捡起一张纸，创造一个美的环境。

15、请别乱坎树林，让空气更加清新。

16、垃圾筒笑口常开，请你不忘送一点。

17、学校是个大花园，师生共同来关爱。

18、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

19、陆地、天空、大海，我们都要保护。

20、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

21、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

22、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

23、天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。

24、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

25、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

26、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

27、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

28、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

29、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

30、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

31、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

32、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

33、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

34、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

35、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

36、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

37、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

38、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

39、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

40、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

41、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

42、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

43、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

44、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

45、绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源，爱护绿化，珍惜生命。

46、保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园!蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。

环保通知(篇9)

各市环保局、经信委、交通局、安监局：

为加快推进油气回收治理工作，减少挥发性有机物排放，节约能源，保障安全，减少雾霾，确保我省的空气质量改善，根据省环保厅《关于印发的通知》(鲁环办〔20**〕**号)，对加油站、储油库和油罐车油气回收治理工作提出以下要求：

一、严格新项目准入。

新、扩、改建加油站和区域储油库建设项目的环境影响评价、技术审查和环评审批应对同步配套建设油气回收和监督性监测指标及监测计划提出明确要求，并将油气回收治理工作的落实情况作为通过竣工环保验收的前置条件，以及发放经营许可证、车辆营运证等的'重要条件。在建或试运行的加油站，储油库应在竣工环境保护验收前完成油气回收治理工作。已完成加油站、储油库、油罐车油气回收治理工作的企业，应确保油气回收设施稳定运行。

二、加快现有项目治理进度。

按照国家部署，20**年底前我省辖区内所有加油站应完成一级、二级油气回收。各级环保部门应督促油品经营企业加快治理设施的建设进度，确保20**年底前完成一级、二级回收装置建设，确保储油库、油罐车和加油站外排污染物符合《储油库大气污染物排放标准》(GB20950-20**)、《汽油运输大气污染物排放标准》(GB20951-20**)、《加油站大气污染物排放标准》(GB20952-20**)(以下简称“三项标准”)要求。未按时限完成治理任务的，应依法限期停业治理，各级环保部门暂停审批项目所在区域或企业集团新、扩、改建排放大气污染物的建设项目，并将有关信息抄送至各级经信、交通运输、安监部门，作为办理相关资质审查的参考。

三、加强政策和技术支持。

油气回收项目是列入国家和我省规划计划要求的重点治理项目，各级环保部门应积极争取政策和资金支持，并通过组织调研、学习，指导企业做好油气回收工作。对于提前完成治理任务的企业，各级环保、经信、交通运输、安监等部门优先给予办理行政许可和资质年审事项。

四、建立联动执法机制。

各级环保、经信、交通运输、安监部门要加强信息沟通，形成监管合力，定期组织对油品经营企业油气回收设施运行和台帐管理情况的检查，督促企业做好油气回收治理验收、和资质、证照审查及备案等工作。对于检查发现的各类违法违规行为，依法予以处理处置。

五、加强舆论宣传。

各级各部门、油品生产经营企业要充分利用报刊、电视、网络等途径广泛宣传油气回收治理不仅能够减少挥发性有机物导致的细颗粒物(PM2.5)污染，而且能够回收资源，明显减少油品经营企业的安全隐患，具有显著的的环境和社会效益，动员全社会力量积极支持，共同推进油气回收治理工作，为实现节能减排和空气质量改善目标做出贡献。

省环保厅

20**年9月**日

dg15.com编辑推荐

环境卫生通知9篇

接下来请大家看看工作总结之家的编辑为大家推荐的“环境卫生通知”，供你参考和使用，请收藏和分享。在接触的日常事务活动中，很多时候就会用到公告通知。 公告通知使消息更具有可信任性和正式性。

环境卫生通知【篇1】

为加强对临街机关企事业单位、店铺、住户门前市容环境卫生的管理，提高我市环境卫生水平，根据《广州市城市市容和环境卫生管理规定》和《广州市城市管理综合执法细则》等有关规定，现将门前市容环境卫生管理有关事项通告如下：

一、门前市容环境卫生管理区域是指：机关企事业单位、店铺、住户临街建筑立面垂直至人行道边沿范围内的台阶、空旷地、人行道路等区域。

二、临街机关企事业单位、店铺、住户在门前市容环境卫生管理工作中的责任：

(一)搞好建筑物外立面、天面、阳台的市容环境卫生。沿街墙面应保持洁净、美观，无乱张贴、乱涂写、乱拉挂。

(二)"三车"修理点、饮食档(店)对门前台阶、空旷地、人行道路每天清洗一次;其它商铺每周清洗一次。

(三)门前不得停放车辆，不得占道经营、作业和堆放杂物，店铺柜台货物摆放不超出门槛。

(四)门前招牌应保持整洁，文字要规范，无明显陈旧或破损，无错字、缺字。

(五)自备垃圾容器，放置在门槛以内，垃圾分类袋装存放。

(六)不得乱倒污水，严禁将垃圾扫出门外。

(七)门前不得私自设置檐篷、遮阳布，凡设置檐篷、遮阳布的，必须经规划部门统一规划、统一设置、统一用料，要保持整洁完好，与周边环境相协调。

三、本市临街机关企事业单位、店铺、住户均有做好门前市容环境卫生管理工作的义务。

四、对违反本通告第二项内容的机关企事业单位、店铺及住户，市容环境卫生管理、城市管理综合执法等有关部门依照《广州市城市市容和环境卫生管理规定》给予处罚。

五、对违反门前市容环境卫生管理的行为，任何单位和个人都有监督、举报的权利和义务。拒绝、阻碍市容环境卫生等部门工作人员依法执行职务，未使用暴力、威胁方法的，由公安机关依法处理;使用暴力、威胁方法的，由司法机关追究其刑事责任。

六、门前市容环境卫生管理监督、投诉电话。

市市容环境卫生局：81083331.越秀区：81903131，荔湾区：81031997，海珠区：34140952，东山区：37637980，天河区：87506700，白云区：86564383，黄埔区：82481959，芳村区：81899163，开发区：82213044，花都区：36808200，番禺区：84823341.

七、本市门前市容环境卫生管理工作由市市容环境卫生行政管理部门主管，各区人民政府负责组织实施。

规划、公安、工商、环保、卫生、城管等各有关部门应按照各自职责，密切配合，共同实施本通告。

八、各街道办事处要与辖区内各单位签订门前市容环境卫生管理责任书，组织城管队员和市容监督员进行巡查，落实责任单位的责任。

九、本通告自20xx年1月25日起施行。

xxx

20xx年xx月xx日

环境卫生通知【篇2】

为进一步加强单位办公区、家属居住区卫生管理，根据县创卫办要求，结合我局实际，现对局办公区、家属居住区的环境卫生综合整治通告如下：

一、保持环境秩序。在办公区内一律不准停放外单位及家属楼居住人员车辆，家属楼住户车辆一律整齐停放在家属区，凡没人认领的车辆一律推放到家属区，单位工作人员车辆一律摆放整齐。

二、保持环境卫生。在办公区、家属居住区内不乱丢、乱堆垃圾、不乱放杂物，不在公共区内种植蔬菜。在办公区内不抽烟、不从楼上倒水、不随地吐痰。

三、保持室内卫生。办公室内要做到环境整洁，物品摆放整齐，无蜘蛛网、无烟头无堆乱放现象。

四、工作日期间，凡检查发现办公区内有外单位车辆(包括电动车)停放，扣罚值班门卫工资30元。

五、以上规定从公告之日起实行,请大家自觉遵守。

年6月XX日

环境卫生通知【篇3】

全体居民群众：

随着城市建设的不断发展，人民群众的生活水平不断改善，我们生活的环境卫生也在进一步提高。讲卫生、讲文明、爱护自己的家园是传统美德，营造整洁、干净的环境卫生是我们共同的愿望。让居民有一个舒适的生活环境势在必行，更需要广大居民群众的共同参与，为更好的给居民群众创造一个舒适的生活环境，结合小区实际，将有关事项通告如下。

1、提高全民对环境卫生工作的重视。增强环境卫生意识，大局意识，做到人人有责，共同维护。

2、自觉维护楼道卫生。不能在楼道内吐痰、乱划、乱扔，更不能在楼道内堆积杂物。保持楼道干净、整洁，上下畅通。

3、自觉维护楼外公共区域卫生。保持公共区域环境卫生整洁、干净，不得在公共区域乱停乱放、乱挖乱栽、乱摆乱卖、乱拉乱接、乱搭乱建等有损公共环境现象。

4、自觉做好各自生活垃圾处理。垃圾不能随意丢弃在垃圾桶周围，更不能随意丢弃。

5、邻里之间互相督促，相互关心，礼让三分，和谐共处，共同构建和谐、美丽、幸福社区。望全体居民群众积极配合、共同参与

XX社区居民委员会

年八月

环境卫生通知【篇4】

根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的规定，为提升城市管理水平，改善人居环境，现将有关事项通告如下：

一、严格户外广告管理。未经批准，任何单位、商户及个人不得擅自设立招牌、广告、气拱门、气球和悬挂横(条)幅，且各商户实行一店一招牌，严禁占道设立落地式招牌，违者城管执法部门将依法处理。同时，对乱贴乱画的个人，每次处以200-1000元罚款，并责成恢复原状。

二、任何单位和个人不得随意倾倒、抛洒、堆放垃圾，违者由县城管执法部门责令限期改正，并对单位处以1000元以下罚款，对个人处以200元以下罚款。对乱扔、乱倒垃圾的行为，由县城管执法部门每次处以20元罚款。

三、各经营户以门为界，严禁出店经营或占道作业，严禁麻辣(烧烤)摊占道经营，违者由城管执法部门责令限期改正或按指定地点规范经营，并处以200元以下罚款。对流动摊贩，摆摊建棚，堆放物料，占道施工，搭建建筑物、构筑物或其他设施的，对单位处以1000元以下罚款，对个人处以200元以下罚款。

四、城区内施工必须按照安全、文明施工的要求，设置洗车平台，实行围栏作业;施工现场必须边施工边清理，施工期间无废水、泥浆流出场外;违者每天处以200-500元罚款。

五、机动车擅自占用人行道停放的，可采取锁定车轮等措施，处100元罚款，非机动车不按规定摆放的，处50元罚款。

六、禁止擅自砍伐、移植和非正常修剪城区树木，违者除责令其停止侵害，赔偿损失外，并处以赔偿额2倍以下的罚款;禁止擅自改变城市绿化用地性质，或者擅自占用城市绿化用地，违者责令其限期退还绿化用地，恢复原状，赔偿损失外，并处以每平方米20元至100元的罚款。

七、违反以上规定视情在媒体曝光，对侮辱、殴打城市管理工作人员或阻挠其执行公务及阻碍、妨碍本通告实施的，由公安机关依法从严处理，构成犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。

本通告自发布之日起施行。

莲花县城管局

xx年2月21日

环境卫生通知【篇5】

各市、县、自治县卫生局:

20xx年为加强对各级乡镇卫生院的管理，以洁净的卫生环境、优美的院容院貌，优质的医疗服务秩序，更好的为广大人民群众健康服务。树立卫生单位的卫生示范的作用，经研究，决定对全省乡镇卫生院的环境卫生进行综合治理，切实解决卫生院存在的脏乱差问题。现就卫生院环境卫生综合整治工作通知如下：

一、加强领导，明确责任

各市县卫生局、乡镇卫生院要高度重视，明确专人专管，强化卫生管理制度，层层分解落实任务，进一步增强责任感，组织、协调好广大干部职工，集中时间、集中力量、集中精力搞好环境卫生治理，扎实有效改善卫生院院容院貌，为群众营造了一个优美、整洁、有序的就医环境。

二、突出重点，综合整治

本次综合整治重点是：卫生院院容院貌、院内环境美化、绿化和硬化状况，院内外环境卫生;办公室、门诊部、诊疗室和病房卫生保洁;医疗设施摆设整齐有序、医疗垃圾处置、污水处理;医务人员着装和仪表、健康教育制度健全与否;厕所卫生等项目。

三、强化督查，严格奖惩

各市县卫生局要采取不定期抽查、卫生院日常自查自纠的工作方法，切实保证治理工作责任到位、措施到位、管理到位。我厅将组织有关人员对各市县(区)乡镇卫生院开展治理工作情况进行抽查(具体时间另行通知)。对环境卫生综合整治重视、工作落实、成效突出的市县进行通报表扬;对落实工作不力、行动缓慢，卫生环境整治不达标，脏、乱、差现象没有明显改观的单位进行批评。

卫生院环境卫生整治是一项常抓不懈的工作，直接关系到医院的医疗质量和医疗安全，是贯彻推进海南国际旅游岛建设的实际行动，也是体现以人为本构建和谐医患关系的重要举措。因此各地要提高认识，完善制度，落实责任，将卫生院环境治理工作纳入年度目标责任考核内容，建立环境卫生治理的长效机制，提升日常管理水平。

xxxx

年月日

环境卫生通知【篇6】

亲爱的爸爸妈妈：

您好!

清明节放假安排：4月2日至4日放假调休，共3天。4月1日(星期六)恢复上课。4月3日(星期五)为洗晒日，请爸爸妈妈将幼儿园被褥带回家洗洗晒晒。幼儿园在清明节前后会做好教室内各类物品的消毒工作，为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

----幼儿园

年三月三十日

环境卫生通知【篇7】

为切实落实市人民政府《关于开展市容市貌综合整治活动的通告》精神，根据《湖北省城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规规章的规定，以洁净、畅通、安宁、文明、和谐为目标，报经市人民政府同意，本篇文章来自资料管理下载。我局将对城区范围内违反城市市容和环境卫生管理规定的行为实行严管重罚，现将有关事项通告如下：

一、在城区道路两侧和公共场地搭建建筑物、构筑物或其它设施的责令限期拆除，并处3000元罚款。

二、擅自占用城市道路、桥梁、广场、地下通道及其他公共场所摆摊设点、销售或者加工制作商品的，责令停止违法行为，处5001000元罚款。

三、未取得工商营业执照且无固定经营场所，从事经营活动的，依法予以取缔、没收违法所得，并处2万元以下罚款。

四、擅自设置和悬挂户外广告或横(条)幅的，限期改正，处500020000的罚款，逾期未改正的，强制拆除。

五、随地倾倒生活垃圾、餐厨垃圾、工业固体废物、医疗废物及其他危险废物的，责令停止违法行为，限期改正，对单位处以2000050000元罚款，对个人处以200元罚款。

六、随意倾倒建筑垃圾，擅自收集、运输和消纳建筑垃圾的，按《城市建筑垃圾管理规定》的相关规定从重处罚。

七、机动车不按规定停放的，处200元罚款;机动车擅自在人行道上行驶或停放的，造成路面损坏的，责令赔偿，本篇文章来自资料管理下载。并处500- 1000元的罚款。

八、擅自占用、挖掘城市道路的，处5002000元罚款;擅自占用绿地，责令恢复绿地原状并处10000元以下罚款。

九、运载散体、流体物质的车辆，未采取严实密封的防护设施，造成泄漏、遗撒、污染路面的，责令清除路面污染物，并按每平方米50元的标准处以罚款。

十、其它违反市容环境卫生的行为，按照相关法规予以处罚。

十一、本通告自发布之日起执行。

201x年x月x日

环境卫生通知【篇8】

集团各中心、各二级单位：

随着盛夏的来临，蚊虫滋生泛滥，较容易出现高温、暴雨等极端天气，为保证各单位员工有舒适的工作和生活环境，确保职工夏季作业安全，根据当前条件下生产作业的实际情况，现就进一步做好夏季环境卫生工作做如下通知：

一、时间安排

1.集团中心要求每周五下午安排进行大扫除。

2.各二级单位要求每月必须组织1到2次卫生大扫除。

二、清扫范围

办公区域、宿舍、食堂、厂区场地、公共区域等

三、具体要求

1、清除卫生死角，墙面、玻璃保持干净，办公桌面保持整洁，私人物品应按规定放置，保持工作区域和宿舍内环境卫生。

2、对生产区域内积存的垃圾进行一次集中清除，杜绝生产区域垃圾乱扔、乱倒、污水乱泼等现象。所有职工应坚持每日清扫，加强长效卫生管理，做到垃圾日产日清，保持干净、整齐的办公环境。

3、结合各单位实际情况对房前屋后的排水沟、污水沟进行清掏整治，设立固定垃圾投放点。办公区域内有树木花草、绿化带应定期塑形减草和浇灌花木，以达到美观效果。

4、加强厨房、厕所环境清洁，确保厕所各种设施功能完好有效，为广大职工提供卫生、整洁、便利的入厕环境。厨房应定期做好蝇虫消杀工作，保证菜品新鲜清洁，预防蝇蛆滋生，避免影响职工生活。

各中心、各二级单位要围绕夏季环境卫生工作，积极开展夏季环境卫生综合整治活动，提高夏季环境卫生作业管理质量，促进我司生产环境工作的全面提升。集团中心人事党政办将不定期进行抽查，如发现有未按要求进行大扫除的，将已书面形式提出整改要求，如逾期仍未按要求进行整改的，将按照公司相关规定予以处罚。

特此通知！

环境卫生通知【篇9】

关于县城区市容环境卫生综合整治的通告

为争创全省、全国文明县城，净化、美化城区环境，提高居民生活和工作环境质量，依据《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《城市道路管理条例》、《城市绿化条例》等法律法规规定，现就县城区市容环境卫生综合整治有关问题通告如下：

一、严格实行门前三包责任制，严禁垃圾乱扔乱倒。城区各单位、门店要严格执行门前包卫生、包绿化、包秩序的责任制;任何单位或个人不得随地乱扔乱倒垃圾，不得向街面排放或倾倒污水、油污，不得将建筑垃圾、弃土随意倾倒。

二、加强城区交通管理，各类车辆必须自觉遵守交通法规，按照停车须知的要求规范停放，停放时间不得超过凌晨12时，否则给予相应处罚。

三、依法规范经营秩序，严禁在城区主干道、重要次干道、桥面乱设摊点、流动叫卖，沿街各商铺不得占用公共场所、店外走廊出店经营、占道经营。

四、强力整治牛皮癣，严禁广告乱挂乱贴。依法严厉整治城区乱涂乱画行为，严禁非法设置广告、店招店牌和在城市建(构)筑物、公用设施上乱贴、乱挂广告。有发布小广告或信息需求的，应在指定的公共信息宣传栏发布。所有广告、店招必须依法审批、规范设置、定期维护。

五、严格建筑工地管理，城区内所有建筑施工工地及拆迁现场必须文明施工，按规定设置封闭围墙、硬化出口路面，并配备冲洗设施，严禁车辆带泥行驶污染路面;建筑工地不得占道堆放泥土、建筑材料、施工机械以及其它杂物;建筑废土、垃圾以及其它废弃物，必须到指定地点倾倒;

六、加强城市园林绿化设施管理，严禁在道路两侧的树木上悬挂灯箱、条幅、布幔，捆绑彩旗和气球等广告宣传品;严禁在树木周围及树根下倾倒垃圾、油污、脏水;严禁在绿地、绿带内乱堆乱放、挖砂取土、烧纸、放牧;严禁在绿地和树池内倾倒污水、废弃物;严禁烟熏、火烤、钉、拴、刻、划树木、攀折花木;严禁擅自砍伐、移植、毁坏城市树木花草、花坛等损坏城市园林绿化设施。

七、严格市政设施管理，禁止擅自占用、挖掘、损坏城市道路和其他损坏城市道路的行为;禁止拆移、损坏道路交通标志、标牌、标线、信号灯、电子监控、卡口、显示屏、交通护栏、防撞桶(柱)、垃圾收集容器、垃圾池等道路交通安全、环境卫生设施的行为;禁止损坏、挖断城市供排水管网、城市燃气管网、城市照明亮化、通信管线及其设施的行为。对于公用市政设施破旧、损坏、废弃的，责令产权单位限期拆除或者修复。

八、严格执行规划法规，严禁乱搭乱建。县城区各单位、商铺、门店、住户、施工企业和个人要自觉遵守城市规划法律法规，未经批准不得在城区乱搭亭、篷，不得乱建固定建筑物，不得非法占用市政设施，不得非法占道施工作业或擅自开挖和破坏城市管线道路、公共绿地等公共市政设施。

九、本次城市综合环境整治为时两个月，自xx年3月24日开始至xx年5月24日结束，在综合整治期间对拒不执行本通告或者有关市容环境管理法规的，本机关将依照法律法规规定从重从严予以行政处罚，以暴力威胁、阻碍工作人员执行公务的，由公安机关依据有关法律、法规予以惩处;构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任。

十、本通告自发布之日起施行。

保康县城市管理执法局

二〇一四年三月二十四日

环境卫生通知

我们今天要分享的是一篇关于“环境卫生通知”的文章，恳请您认真阅读并保存本文。在社会或公司中，我们经常会接触公告和通知。公告并不总是对大众有着重大的影响，有些只是日常公示。

环境卫生通知(篇1)

一、指导思想

以提高全镇居民生活质量为目标，以改善环境卫生面貌，治理“脏、乱、差”为重点，动员全镇广大干部群众积极参与，大打一场环境卫生集中整治攻坚战，努力打造卫生整洁、环境宜人、健康和谐的环境卫生新面貌。

二、总体目标

各村和相关单位集中时间、集中力量、集中投入，集中开展城镇环境卫生大整治活动，迅速解决环境卫生存在的“脏、乱、差”现象。通过开展集中整治活动，使全镇环境卫生状况明显改观，镇区更加靓丽，村容村貌明显改变，居住环境明显改善，群众满意度明显提高。

三、主要任务

（一）相关职能部门主要任务

（1）镇爱卫办要积极开展“垃圾不落地”活动，负责对镇区主干道的清扫保洁，提高清扫保洁质量，镇区公厕及垃圾中转站的管理，垃圾点、道路运输车辆抛洒管理，镇区主干道地面及路灯杆上“胡喷乱贴”高标准治理等。

（2）镇执法大队负责镇区主干道占道经营、店外经营依法取缔到位，早餐夜市管理，洗车场所、“三场一站”取缔规范，私搭乱建管理治理，规范镇区主干道道岈以上各种车辆停放秩序，规范各种广告牌，做好沿街门店门前“三包五不准”责任制落实。

（3）镇爱卫办负责镇区绿化带的修剪，游园的卫生管理。

（4）镇环保所负责控制镇区、国道及S237的烟尘和污水排放工作。

（5）镇执法大队负责镇区、主要旅游景点及沿线车辆停放秩序，确保道路畅通；对镇区内交通指示标牌、出租车停靠站牌上“胡喷乱贴”高标准治理。

（6）镇景区办负责青龙山旅游景点的环境卫生治理及秩序管理。

（7）镇卫生院负责食品卫生行业规范达标管理。

（8）镇工商所负责市场管理、加工修理、商场门店、商品陈列、无证企业门店场所规范治理等。

（9）镇执法大队负责残疾人机动三轮车非法营运管理工作。

（二）各村主要任务

（1）各村要积极开展“垃圾不落地”活动，做好各村民小组的环境卫生集中整治；

（2）负责各村“胡喷乱贴”高标准治理。

（3）进行河道清淤和清理道路及村庄周边的污水沟和排水沟。

（4）清理各村道路两侧墙体的乱涂乱画、乱贴小广告和不规范的标语口号。

（5）清理房前屋后和道路两侧的乱堆乱放（包括建筑材料）、杂草杂物和各类粪堆，规范秸杆堆放。

（6）搞好农户室内外卫生，整齐摆放物品，清除长期积存垃圾。

（7）治理拆除道路两侧违章建筑，低矮破旧，整治乱拉乱挂、乱搭乱建、占道设摊等现象，杜绝各类农村马路市场，规范集贸市场卫生管理。

（8）美化道路景观，沿国、省、地方及村道路两侧的景观墙、建筑物进行立面改造粉饰。

（9）修剪园艺绿化带及行道树，补齐缺珠断垄，对行道树木进行刷白。

（10）规范道路两侧各类经营店铺门头匾额、广告标牌、各类管线等。

（11）修复镇村垃圾收集设施（池、房、桶）。

（12）修复完善各村公厕、游园已损坏的公共卫生设施。

四、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各村及相关单位要充分认识本次集中整治活动的重要性，统一安排，强化措施，制订具体工作方案，认真落实各项任务，切实解决好群众关注的镇村环境卫生热点难点问题。

（二）加强协调，搞好配合。各村、各单位要加强沟通、密切配合，形成合力，确保圆满完成各项整治任务。

（三）加强督导，落实责任。镇爱卫办将对各村、各相关单位的落实情况进行督查，对行动快、措施落实得力、整治效果好的单位进行通报表扬；对行动缓慢、工作滞后、整治不力、效果不明显的村和单位给予通报批评。

环境卫生通知(篇2)

为加强对临街机关企事业单位、店铺、住户门前市容环境卫生的管理，提高我市环境卫生水平，根据《广州市城市市容和环境卫生管理规定》和《广州市城市管理综合执法细则》等有关规定，现将门前市容环境卫生管理有关事项通告如下：

一、门前市容环境卫生管理区域是指：机关企事业单位、店铺、住户临街建筑立面垂直至人行道边沿范围内的台阶、空旷地、人行道路等区域。

二、临街机关企事业单位、店铺、住户在门前市容环境卫生管理工作中的责任：

(一)搞好建筑物外立面、天面、阳台的市容环境卫生。沿街墙面应保持洁净、美观，无乱张贴、乱涂写、乱拉挂。

(二)"三车"修理点、饮食档(店)对门前台阶、空旷地、人行道路每天清洗一次;其它商铺每周清洗一次。

(三)门前不得停放车辆，不得占道经营、作业和堆放杂物，店铺柜台货物摆放不超出门槛。

(四)门前招牌应保持整洁，文字要规范，无明显陈旧或破损，无错字、缺字。

(五)自备垃圾容器，放置在门槛以内，垃圾分类袋装存放。

(六)不得乱倒污水，严禁将垃圾扫出门外。

(七)门前不得私自设置檐篷、遮阳布，凡设置檐篷、遮阳布的，必须经规划部门统一规划、统一设置、统一用料，要保持整洁完好，与周边环境相协调。

三、本市临街机关企事业单位、店铺、住户均有做好门前市容环境卫生管理工作的义务。

四、对违反本通告第二项内容的机关企事业单位、店铺及住户，市容环境卫生管理、城市管理综合执法等有关部门依照《广州市城市市容和环境卫生管理规定》给予处罚。

五、对违反门前市容环境卫生管理的行为，任何单位和个人都有监督、举报的权利和义务。拒绝、阻碍市容环境卫生等部门工作人员依法执行职务，未使用暴力、威胁方法的，由公安机关依法处理;使用暴力、威胁方法的，由司法机关追究其刑事责任。

六、门前市容环境卫生管理监督、投诉电话。

市市容环境卫生局：81083331.越秀区：81903131，荔湾区：81031997，海珠区：34140952，东山区：37637980，天河区：87506700，白云区：86564383，黄埔区：82481959，芳村区：81899163，开发区：82213044，花都区：36808200，番禺区：84823341.

七、本市门前市容环境卫生管理工作由市市容环境卫生行政管理部门主管，各区人民政府负责组织实施。

规划、公安、工商、环保、卫生、城管等各有关部门应按照各自职责，密切配合，共同实施本通告。

八、各街道办事处要与辖区内各单位签订门前市容环境卫生管理责任书，组织城管队员和市容监督员进行巡查，落实责任单位的责任。

九、本通告自20xx年1月25日起施行。

xxx

20xx年xx月xx日

环境卫生通知(篇3)

各村(社区)，镇直各单位：

为确保全镇人民过上欢乐、祥和、安定的春节，认真做好XX年春节期间有关工作。根据县委办、县政府办《关于做好XX年元旦、春节期间有关工作的通知》精神，现将节日期间有关事项通知如下：

一、关心群众生产生活。 各级党组织、各部门单位要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，切实转变作风，深入基层，深入群众，采取有效措施，积极帮助群众解决生产生活中的突出问题，特别要帮助困难的群众解决燃眉之急。着力帮助老复员军人、伤残军人、烈属等重点优抚对象和劳动模范、先进工作者以及农村五保户解决实际困难。要继续抓好两个确保和城乡低保工作，加强三条保障线的衔接，特别是对下岗失业人员和城市困难家庭要给予切实帮助。要千方百计安排好贫困群众的生产生活，保证他们有足够的口粮、有御寒的衣被、有过冬的住处。各级安排的救济救灾资金，必须在春节前足额发放到困难群众手中，不得以任何理由截留或挪用。要着眼于经济发展，切实抓好今冬明春农业生产，搞好冬季农业综合开发和冬修水利工作，加强越冬作物管理，做好春季备耕生产，组织好农业生产资料供应。

二、精心组织群众性文娱活动。 各单位要深入开展群众性精神文明创建活动，组织形式多样、健康向上的'群众性文化娱乐活动，广泛开展文化、科技、卫生三下乡活动。深入开展爱国卫生运动和全民健身活动，丰富城乡居民的精神文化生活，营造良好的节日氛围。要制止各种封建迷信活动和社会丑恶现象，倡导科学、健康、文明生活方式。

三、切实保障社会安定稳定。 要按照构建和谐社会的要求，落实责任制，维护节日期间社会稳定。各单位领导要亲自过问、亲自部署、亲自督查解决信访问题，认真解决群众反映的热点、难点问题，努力把群众信访问题妥善解决在当地，有效防止群体性事件发生，确保节日期间的社会稳定。要认真落实社会治安综合治理的各项措施，针对节日期间易发的盗窃、抢劫等社会治安突出问题，做到严密防范。要严厉打击境内外敌对势力和xxx等xx组织的捣乱破坏活动，高度警惕和有效防止暴力恐怖活动。要组织好治安、交通、消防等安全大检查，堵塞漏洞，消除隐患，确保人民生命财产安全。要加大生产安全整治力度，加强对煤矿与非煤矿山、危险化学品从业单位、烟花爆竹与民爆器材行业、交通运输行业、建筑工地等事故多发企业、场所事故隐患的排查。积善三涧渡渡船要有专人管理，严防生产安全和治安事故发生。要加强应急管理，完善应对各种突发事件的预案。

四、坚决禁止奢侈浪费行为。 要坚持艰苦奋斗、勤俭节约优良传统和作风，严格执行中央有关规定和纪律。节日期间，各村和部门之间不得搞相互走访等拜年活动。严禁以各种名义用公款相互宴请、大吃大喝，不准用公款安排私人旅游和高消费娱乐活动，不准用公款向领导干部和有关单位赠送礼品、礼金、有价证券和支付凭证，不准收受与行使职权有关系的单位和个人的礼品、礼金、有价证券和支付凭证，严禁用公款印刷、发售、购买各种代币购物券(卡)，严格财政收支管理，严禁岁末年初乱发钱物和乱花钱。纪检、财政、经管部门要严肃法纪，加强监督检查。对违反上述规定的，要追究有关领导责任。

五、认真做好节日期间值班。 要认真落实节假日值班备勤制度，加强对党政机关、重点单位、要害部门的安全保卫。春节期间，各单位必须安排专人昼夜值班，确保每日有一位领导同志带班。要坚持信息报送和请示报告制度，保证信息畅通，保证有关部门能够及时掌握情况、处理问题。值班人员一定要坚守岗位，尽职尽责，遇到紧急、重要情况要立即请示报告，及时妥善处理。各单位春节期间值班安排表请于XX年1月31日前报送镇政府党政办公室。

环境卫生通知(篇4)

亲爱的爸爸妈妈：

您好!

清明节放假安排：4月2日至4日放假调休，共3天。4月1日(星期六)恢复上课。4月3日(星期五)为洗晒日，请爸爸妈妈将幼儿园被褥带回家洗洗晒晒。幼儿园在清明节前后会做好教室内各类物品的消毒工作，为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

----幼儿园

年三月三十日

环境卫生通知(篇5)

为进一步改善全乡环境卫生面貌，提高全乡环境卫生管理水平，提升公民文明素质和城乡文明程度，建设生态环境优美的宜居乡镇，乡人民政府决定在全乡范围内深入开展环境卫生综合整治工作。现将有关事项公告如下：

一、整治目标及内容

集镇：集中开展四清三化(清垃圾、清污水、清路障、清乱堆乱搭乱建，集镇净化、亮化、美化)行动，达到六无六净(无堆积物、无烟头果皮杂草纸屑、无砖瓦土石、无污泥积水、无泼撒物及呕吐物人禽粪便、无白色垃圾等废弃物)。街道和辐射巷道路面平整干净，无坑洼、无积水及泥土裸露，无堆积物;街道两侧无乱搭乱建、无乱停乱放等现象。排水渠畅通无堵塞。

农村：定期组织人员进行清扫，重点清理五堆(石头堆、土堆、粪堆、柴草堆、垃圾堆);做到路面四无四净，即，无堆积物、无果皮屑、无砖瓦土石、无污染积水;保持路面净、沟眼净、树穴净、边角净。

二、整治范围：在全乡5个行政村和各站所、乡政府所在地全面开展环境卫生整治，以小街小巷为重点，以村容村貌、乡村公路沿线为延伸，广泛动员广大干部群众，深入开展环境卫生综合整治活动。

三、实施步骤

(一)宣传发动(20xx年1月20日至20xx年2月10日)。制定工作方案，建立工作机制，找准关键环节，实施重点突破。完成领导机构、保洁队伍的组建工作;做好宣传、发动工作。

(二)突击整治(20xx年2月11日至20xx年2月28日)。彻底清理卫生死角，清除积存垃圾。培育良好的卫生习惯，要求党员、领导干部、公职人员和村干部做好带头模范作用。结合新农村建设，开展环境卫生整治行动，主要完成村落中各类垃圾、杂物、农作物废弃物的清除、清运工作;完成所有庭院内外、房前屋后的清扫、清理工作;完成建筑物料乱堆乱放、乱搭乱建的清理、规范工作。各村各地突击整治清理的垃圾、杂物、废渣等原则上采取就地焚烧方式进行无害化处理。

(三)全面保洁(20xx年3月1日至20xx年11月31日)。主要完成道路和公共设施保洁、卫生制度建立和上墙工作;完成卫生知识进户、庭院内外卫生、村容村貌整治等工作;

(四)总结验收(20xx年12月1日至20xx年12月31日)。做好在全面工作的基础上，搞好美化、绿化、亮化工作;完善各类卫生队伍、卫生设施、卫生长效保洁制度建设。

四、整治要求

农村环境卫生综合整治点多面广，必须周密部署、深入宣传、群策群力，加大投入，狠抓落实，确保实效。

(一)加强组织领导。各村、各单位要高度重视，迅速行动，制定具体措施，各村两委负责人、单位负责人作为农村环境综合整治第一责任人，要提高认识，亲自抓落实，并建立健全各项规章制度，抓好所在地周边场所的环境卫生整治工作。

(二)加大整治力度。培育良好的卫生习惯，要求党员、领导干部、公职人员和村干部做好带头模范作用。结合新农村建设，开展环境卫生整治行动以及爱国卫生运动，主要完成村落中各类垃圾、杂物、农作物废弃物的清除、清运工作;完成所有庭院内外、房前屋后的清扫、清理工作;完成建筑物料乱堆乱放、乱搭乱建的清理、规范工作。各村各地突击整治清理的垃圾、杂物、废渣等原则上采取就地焚烧方式进行无害化处理。

(三)建立长效机制。综合整治是开端，长效管理是关键。本着先重点后一般原则，按照宣传发动，制定方案、工作推进、建章立制的要求，制定完善具体的农村环境卫生综合整治长效机制和村规民约，乡领导小组办公室、乡纪委负责对农村环境综合整治进行检查考核，对行动慢、力度小、成效不够明显的村和单位予以通报批评。

盘龙彝族乡人民政府

年二月五日

环境卫生通知(篇6)

为切实落实市人民政府《关于开展市容市貌综合整治活动的通告》精神，根据《湖北省城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规规章的规定，以洁净、畅通、安宁、文明、和谐为目标，报经市人民政府同意，本篇文章来自资料管理下载。我局将对城区范围内违反城市市容和环境卫生管理规定的行为实行严管重罚，现将有关事项通告如下：

一、在城区道路两侧和公共场地搭建建筑物、构筑物或其它设施的责令限期拆除，并处3000元罚款。

二、擅自占用城市道路、桥梁、广场、地下通道及其他公共场所摆摊设点、销售或者加工制作商品的，责令停止违法行为，处5001000元罚款。

三、未取得工商营业执照且无固定经营场所，从事经营活动的，依法予以取缔、没收违法所得，并处2万元以下罚款。

四、擅自设置和悬挂户外广告或横(条)幅的，限期改正，处500020000的罚款，逾期未改正的，强制拆除。

五、随地倾倒生活垃圾、餐厨垃圾、工业固体废物、医疗废物及其他危险废物的，责令停止违法行为，限期改正，对单位处以2000050000元罚款，对个人处以200元罚款。

六、随意倾倒建筑垃圾，擅自收集、运输和消纳建筑垃圾的，按《城市建筑垃圾管理规定》的相关规定从重处罚。

七、机动车不按规定停放的，处200元罚款;机动车擅自在人行道上行驶或停放的，造成路面损坏的，责令赔偿，本篇文章来自资料管理下载。并处500- 1000元的罚款。

八、擅自占用、挖掘城市道路的，处5002000元罚款;擅自占用绿地，责令恢复绿地原状并处10000元以下罚款。

九、运载散体、流体物质的车辆，未采取严实密封的防护设施，造成泄漏、遗撒、污染路面的，责令清除路面污染物，并按每平方米50元的标准处以罚款。

十、其它违反市容环境卫生的行为，按照相关法规予以处罚。

十一、本通告自发布之日起执行。

201x年x月x日

环境卫生通知(篇7)

为了预防疾病，防止传染性非典型肺炎的传播，保障人民生命健康，根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《杭州市城市市容和环境卫生管理条例》和《杭州市限制养犬规定》等有关法律法规，杭州市人民政府决定，对市区范围内违反环境卫生管理等行为依法予以从重处罚。现将有关事项通告如下：

一、单位和个人必须按照市容环境卫生主管部门规定的时间、地点和方式倾倒垃圾和粪便。垃圾清运单位应当及时清运垃圾，对集中堆放的垃圾要当日清运干净。

二、严禁随地吐痰、便溺;不得乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废弃物;不得乱倒污水;不得在里弄、街道、广场等露天场所和公共垃圾容器内焚烧垃圾和树枝树叶。

三、严禁在街道辖区、风景点内饲养家禽家畜。

四、严格实行养犬许可证制度，严禁无证养犬。不得违反规定携犬出户。对弃养犬，应主动交由城市管理行政执法机关进行统一处理。

五、临街单位和个体经营户应当按照门前三包的规定做好责任区内的卫生工作。

六、车辆运输液体、散体物料及废弃物应当密闭、包扎、覆盖，实行密闭化运输，不得沿路泄漏、遗撒。

七、任何单位和个人不得向生活饮用水地表水源一级保护区的水体排放污水。

任何单位和个人不得向水体排放、倾倒工业废渣、城市生活垃圾和其他废弃物。不得在江河、湖泊、运河、渠道、水库最高水位线以下的滩地和岸坡堆放、存贮固体废弃物和其他污染物。

八、任何单位和个人不得向水体排放船舶残油、废油，不得向水体倾倒船舶垃圾。

九、单位和居民应当采取措施杀灭老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒生物，消除病媒生物孳生场所，并保证病媒生物的密度控制在规定的标准之内。

十、单位和个人有下列行为之一的，由城市管理行政执法机关予以从重处罚：

(一)随地吐痰、便溺，乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废弃物的，责令其清除干净，并处以50元罚款。

(二)不按规定的时间、地点和方式倾倒垃圾、粪便等废弃物，乱倒污水，乱扔动物尸体，随意焚烧垃圾、树枝树叶的，责令其改正，并处以500元罚款。

(三)违反规定饲养家禽家畜，影响市容环境卫生的，责令其改正，并处以500元罚款。

(四)未经批准擅自养犬的，对犬只予以没收或捕杀，对单位养犬的，处以10000元罚款，对个人养犬的，处以5000元罚款;违反规定携犬出户的，对犬只予以暂扣，对养犬人处以1000元罚款，情节严重的，没收犬只，并吊销《养犬许可证》。

(五)临街单位和个体经营户责任区内的卫生未达到规定要求的，责令其改正，并处以20----元罚款。

(六)车辆运输液体、散体物料及废弃物未实行密闭化运输，或在运输途中沿途泄漏、遗撒严重的，责令其改正，并处以20----0元罚款，并可暂扣其车辆直至当事人纠正违法行为。

十一、在生活饮用水地表水源一级保护区内已设置的排污口，由市、区人民政府责令限期拆除或者限期治理。

十二、向水体排放、倾倒工业废渣、城市生活垃圾，或者在江河、湖泊、运河、渠道、水库最高水位线以下的滩地和岸坡堆放、存贮固体废弃物的，由环境保护行政主管部门责令其改正，并处以10000元罚款。

十三、向水体倾倒船舶垃圾的，由交通行政主管部门责令其改正，并处以20----元罚款;向水体排放船舶的残油、废油的，责令其改正，并处以10000元罚款。

十四、单位和居民未采取措施杀灭老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒生物，致使病媒生物密度超标的，按照相关法规规章的规定予以从重处罚。

十五、对暴力抗拒、阻挠行政执法部门依法履行职责的行为，由公安机关依法进行严肃查处。

十六、对违反环境卫生管理等行为，任何单位和个人都有监督、举报的权利和义务。对经查证属实的，有关部门应对举报人予以奖励。

十七、积极倡导文明行为，市容环境卫生、环保、卫生、教育等部门及新闻单位应当加大保护环境卫生的宣传教育力度。

十八、城市管理行政执法机关、环境保护行政主管部门、交通行政主管部门等执法部门要严格执法，市容环境卫生行政主管部门和社区、街道应当予以协助。

十九、萧山区、余杭区以及各县(市)可参照执行。

二十、本通告自发布之日起生效。

杭州市人民政府

年五月八日

环境卫生通知(篇8)

为维护良好的市容环境，创建全国文明县城，提升城市管理水平，着力解决当前我县在市容环境方面存在的突出问题，为广大市民群众提供良好的工作、生活环境，依据《城市市容和环境卫生管理条例》，《湖南省实施城市市容和环境卫生管理条例办法》、《长沙市城市市容和环境卫生管理办法》、《长沙市城市管理条例》等相关法律、法规、规章的规定，对破坏城市市容和环境卫生行为实行从重处罚。现将有关事项通告如下：

一、严禁乱扔垃圾、乱倒污水、乱扔果皮、烟头、纸屑等行为，违者责令立即改正并当场处50元罚款，拒不清除、态度恶劣的，处200元罚款;乱贴小广告的，一律停机限期改正，处200元罚款。

二、严禁违反市容环境卫生责任区制度规定。凡不履行责任的，对责任单位处500元以上1000元以下罚款，对个人处100元以上500元以下罚款。

三、严禁店外经营、作业，违者依法查封、扣押经营工具和物品，处2000元以下罚款。

四、严禁擅自从事摆摊经营、兜售、揽工活动，违者依法查封、扣押经营工具和物品，处3000元以下罚款。

五、严禁擅自占用、挖掘城市道路，违者赔偿损失，处20000元以下罚款;擅自占道设置踏步、户外宣传点等设施的，处2000元以下罚款;机动车擅自占用人行道停放的，可采取锁定车轮、拖离现场等措施，处100元罚款，非机动车不按规定摆放的，处50元罚款。

六、严禁任何单位或个人随意倾倒、抛撒、堆放建筑垃圾，违者依法对单位并处5000元以上50000元以下罚款;严禁未经批准擅自处置建筑垃圾，违者依法暂扣运输车辆，责令限期改正，对施工单位处1万元以上10万元以下罚款，对建设单位、运输单位处5000元以上3万元以下罚款;严禁车辆未密封、包扎、覆盖运输散装、流体货物上路，撒漏飞扬的，责令立即改正，处2000元罚款。

七、严禁建设工地未按规定围挡作业，违者责令立即改正，处2000元罚款;严禁车辆出入工地污染道路，违者责令立即改正，处2000元罚款。

八、严禁擅自搭建建(构)筑物，违者一律依法拆除，并依法追究施工单位、个人责任。

九、严禁擅自设置户外广告设施，违者一律依法拆除，并处2000元罚款;严禁违规设置户外招牌，违者一律依法拆除，并处200元罚款。

十、严禁擅自砍伐树木、损坏城市花草树木和园林绿化设施，违者赔偿损失，依法处5000元以下罚款。严禁擅自占用城市绿化用地，违者赔偿损失，依法处30000元以下罚款。

十一、凡阻碍、妨害本通告实施的，由公安机关依法从严处理;构成犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。

十二、本通告自20xx年8月28日起施行。

20xx年8月28日

环境卫生通知(篇9)

为切实改善市城区环境卫生，创造清洁、优美的宜居环境，加快我市创卫工作步伐，市委、市政府决定组织市直和北湖、苏仙两区机关单位干部职工在市城区开展环境卫生专项整治行动。现将本次活动的有关事项公告如下。

一、整治时间

20xx年9月6日至9月30日，其中9月10日至11日开展集中专项整治行动。

二、整治范围

本次整治行动的重点范围是：郴江河、燕泉河、同心河、北湖公园、农贸市场、主次干道、背街小巷、公共广场、社区、居住小区、单位庭院、城中村及城乡接合部等地的环境卫生死角。

三、整治内容

1.对河道两岸坡地的垃圾、水面的漂浮物、淤泥进行清除，保持清洁。

2.对各个市场周边违章占道经营的摊点进行清理和取缔。划行归市，完善环卫设施，清除卫生死角，保持市场环境干净、整洁、卫生。

3.对主次干道、背街小巷的卫生死角进行清除。

4.按照谁家卫生谁负责原则和门前三包制度，全面整治社区、单位、小区环境卫生。

5.对东风广场及周边环境卫生整治，保持广场及周边干净、整洁、卫生。

6.清除北湖公园污染源及水面污染物、漂浮物、油污等，保持卫生。

请广大市民踊跃参与，共同创建我们美好的家园!

xx市创建办

年9月6日

环保教案(通用十篇)

这是我从网络上搜索到的一篇“环保教案”文章。老师工作中的一部分是写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。写好教案课件，可以避免老师遗漏重点内容。想了解更多关于该主题的信息请继续向下阅读！

环保教案【篇1】

一、活动目标：

1.讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。

2.正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。

二、活动准备

1.课件。

三、活动过程

(一)设疑，激发兴趣。

1.出示兔子图：

师：看，这是谁?(兔子)她的名字叫罗佳。她呀，住在这片美丽的青草地上。

师：看，这些是罗佳的邻居，谁认识?

师：嗯，是猪的一家，这是猪妈妈;还有狐狸一家，这是狐狸妈妈;还有……他们生活在这么美丽的青草地上，心情怎么样?

那罗佳看到这样的景象，他的心情会怎样?

(二)猜测故事的奇妙转折。

1. 看，罗佳的表情怎样?他看到了什么会这么震惊?

2.引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。

(1)都有些谁从这堆垃圾山里走出来了?

(2)还有谁也从垃圾山里走出来了?垃圾为什么会变成狐狸的样子呢?垃圾狐狸是怎样惩罚狐狸妈妈的?

(3)这是谁的家?发生什么事了?

3.继续将图片看完。

师：原本美丽的青草地上扔了这么多的垃圾，想一想到了热乎乎的夏天会发生什么更槽糕的事情?

师：如果你生活在这里，看到这么多的垃圾，你会怎么做?(把垃圾清理掉)

师：青草地上的动物们跟你们的想法是一样的。

小结：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。

(三)正确辨析保护环境的文明礼仪行为。

1.那除了不能乱扔垃圾，还有哪些行为也是保护环境的呢?

2.播放课件，辨析图片中的行为是否文明。

环保教案【篇2】

一、活动目标

1、通过做游戏，让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

2、在讲讲做做的过程中，激发幼儿爱护环境的情绪,提高幼儿的环保意识。

二、活动准备

1、布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等（包括人类）。

2、动画（树真好）及相关设备、“大树的本领”图片；小鸟的家相关图片；“森林被破坏的危害”动画。

3、一幅光秃秃的森林图（没有树叶的大树）、自制小树苗若干（与幼儿人数相等）、蜡笔 、水彩笔。

4、《大树妈妈》、《开火车》歌曲磁带。

三、活动过程：

1、创设情境

①各种小动物乘上小火车，随《开火车》音乐我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。（进入“大森林”的场景中）

②用歌声呼唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》）

随音乐大树妈妈上（扮演者），抚摸她心爱的宝贝们。（通过抱抱、亲亲、摸摸，传达大树对一切的关爱，体验家的温暖。）（歌曲完，大家偎依在大树妈妈身边。）

2、讲讲大树的本领

(1)观看“树真好”动画

老师：孩子们，你们和大树妈妈玩得开心吗？（开心）你们爱大树妈妈吗？（爱）大树妈妈也很爱我们，我们都是大树妈妈的宝贝，我们离不开大树妈妈，大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。今天是大树妈妈的生日，我们来为大树妈妈献上我们的祝福吧。在请小朋友送祝福之前，我想请小朋友先看几幅动画，再请你们来说说大树妈妈的本领和你想对大树妈妈说的话。

(2)幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领，为大树妈妈献上祝福。 大树妈妈给送过祝福的小朋友 回赠小树苗。

①大树是一把大伞挡住炎热的太阳，我们在大树下乘凉。

②大树为我们提供鲜美的食物，还可以造成各种工具、物品。

③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜，使我们都能吸到氧气。

(3)播放“大树的本领 ”图片，总结大树妈妈的本领（从树根到树叶）

(4)庆祝生日：大家手举小树苗，围着大树妈妈唱生日歌。

3、救救大树

①小鸟为什么会失去美丽的家园？

——（播放“哭声”）师：咦，小朋友们，你们听、是谁在哭呀？（播放枯黄小树叶图片）噢，原来是从远方飘来的枯黄小树叶在哭泣，这是小鸟寄给大树妈妈的信：

（边播放相关图片，边讲述）小鸟很伤心，小鸟没有了自己的家，它的家原本温暖美丽，可它的家现在变成光秃秃的一片了，因为没有了大树的保护，小花、小草不再在这生长，各种小动物也都失去了自己的家园……

——说一说为什么小鸟的家会变成光秃秃的一片？（人们的破坏，滥砍乱伐）

②没有了大树，森林被破坏，会对我们的生活产生什么危害？

——引导幼儿根据并结合大树妈妈的作用，自由回答。

——观看“森林被破坏带来的危害”动画，再总结回答。

（沙漠化、带来干旱：带来沙尘暴，少了个防风固沙的屏障；污染环境，破坏生态平衡；带来泥石流等自然危害……）

③我们应该怎么做帮助小鸟重建家园？

（保护树木，不滥砍乱伐；不折树枝，不摘树叶；多种树；节约用纸；不使用一次性筷子）

4、做片小树叶

①出示那幅（没有树叶的大树）光秃秃森林图，大家想办法救他：我愿“做”一片小树叶，陪伴在大树身边。

②幼儿分工合作给树添上树叶，并画上树的好朋友：小花、小草、各种小动物等，表达自己的心愿，“说说”自己的心理话，贴到大树妈妈身上救活她。

5、展示幼儿作品。

四、活动结束

师：“瞧！大森林又回来了，小鸟又有了美丽的新家，小鸟很开心。我们和小鸟一起带着这片森林回教室，让更多的小朋友参与到我们保护树木的行动中来，学会爱护树木，爱护我们身边的环境。”师带幼儿听音乐走出活动室。

五、活动延伸

在幼儿的《大森林》作品上印上小朋友手印，把作品贴在教室作为环境布置。

一、活动目标

1、初步培养幼儿与人交往的能力。

2、培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。

二、活动准备

1．活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。

2．收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易话筒、照相机、字卡、音乐、小卡片、笔等，“会议”场地及布置物品。

三、活动过程

1．谈话活动，引入主题。“小朋友，你们听说过记者吗?”(引导幼儿回忆日常经验)“你们知道记者有什么本领吗?他们去采访的时候，通常要带上什么用具?”引导幼儿了解如何做一名“小记者”。“你们想当小记者吗?”

2．“今天。老师带来了一些照片，你们去看看他们是谁?在干什么?”让幼儿自由观看。

3．提问： “小朋友，你们都看到了谁呀?在干什么?谁先来说说?”

4．“小朋友，你们看，今天我把照片上的一些园长、老师、阿姨请来了，你们都想当小记者，那么想问些什么问题呢?”让幼儿自由说一说。

5．“哦!小记者，你们想采访的事可真多呀，这样吧，等一下，你们商量决定，愿意采访谁，就和他说说，问问你们想知道的事。不过，怎样才能让别人愿意接受我们的采访呢?”请幼儿学习记者使用礼貌用语：我可以问你问题吗?你能接受我的采访吗?谢谢你的合作。

6．“如果你真的是一位记者，你喜欢在什么电台、电视台或报社工作呢?等一会儿，有礼貌地告诉你要采访的人。”

7．“采访完后，我们开个‘新闻发布会’把采访到的事告诉大家。小记者们记住啦：主办单位是 ，地点是 ，时间是 ，请准时参加。”

8．“为了工作和联系方便，麻烦各位记者先登记一下单位，再带上采访用具去采访。”请幼儿自报自己的服务单位，工作人员即时登记，****。老师和幼儿一起，自由去找自己的采访对象谈话。

9．师生共同采访时，“工作人员”布置会议场地，音乐响后，集中幼儿开“新闻发布会”。

(1)开场白：老师代表“主办单位”欢迎各位的到来并宣布“新闻发布会”开始。

(2)请幼儿自由发言，把采访的事告诉大家。

(3)老师小结。

10．请幼儿代表“主办单位”向幼儿园工作人员送上一份简单的

礼物，谢谢他们对采访工作的支持，并对他们的辛勤工作表示敬意。

11．让小记者们与各位“大合照”结束。

四、各领域渗透

语言：开展多种语言游戏，游戏中重点加强礼貌用语的训练并提高小朋友大胆说话的能力。

健康：通过让幼儿玩一些体育游戏，向幼儿渗透不怕累，不怕苦的精神，懂得我们的工作人员、社会上真正的记者为了工作都在辛勤劳动。

科学：认识摄影机、照相机、录音机、话筒等的特点、用途。

美术：学习一些自制玩具的技能，尝试自己制作话筒，照相机等。

五、生活中渗透

让幼儿听一些新闻广播，给幼儿读报，注意引导幼儿观察自己身边发生的事情，主动和幼儿园工作人员接触。

六、环境中渗透

张贴一些记者采访过程的照片，幼儿园工作人员的照片，剪报等。

七、家庭中渗透

请家长在家有目的地引导幼儿收看电视新闻，收听广播、读报，并引导幼儿尝试大胆地和身边人交往。

幼儿园中班社会教案：快乐元旦

一、活动目标：

1、让幼儿了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、在活动中，感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣。

二、活动准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

三、活动过程：

1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”

问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”

2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮

师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。

问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜 师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我们也来耍龙灯好吗？请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

四、活动总结：

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。

五、活动延伸：

师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？”带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。）

设计理念：

苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强，独立生活的能力则越来越差，缺乏劳动的概念，更缺乏对劳动的体验。于是我设计、组织了“给椅子洗洗澡”的社会活动，本活动来源于《幼儿园课程指导》中班(上)，我以“为椅子洗澡的情节”贯穿于整个活动, 本活动注重趣味性，做到寓教于乐，在玩中培养幼儿爱劳动的情感，在做中树立劳动光荣、劳动快乐的思想，让幼儿逐渐养成爱劳动的好习惯。

活动目标：

1、引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐。

2、鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子。

3、教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

重点：教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

活动准备：椅子每人1张;水盆若干，抹布若干(数量和幼儿人数相同)、音乐、“椅子”录音。

活动过程：设计意图：

一、椅子哭了

●录音：“呜呜……”师：是谁在哭呢?

●椅子：“呜呜……”小朋友，我是小椅子，你们身上都很干净，你们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢?

●你们能帮我洗个澡吗?

二、我来给你洗洗澡

1、洗椅子

●师：你们愿意帮助小椅子洗澡吗?那我们用什么来给小椅子洗澡呢?(老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布、水盆)今天我们请它们来帮忙。怎么样才能把小椅子擦干净?(每个地方都要擦到)

●幼儿尝试用抹布开始擦洗椅子，鼓励幼儿积极表达自己在劳动过程中的快乐。

2、交流

你是怎么洗椅子的?鼓励个别幼儿来示范并用语言表达洗椅子的过程。

3、总结

●胡老师还把擦椅子的步骤编成了一首好听的儿歌，我们一边念儿歌一边擦椅子，这样我们会把小椅子擦得更干净。

●师幼一起边念儿歌边擦椅子。(小抹布，洗一洗、拧一拧;椅子面、擦一擦;椅子背，擦一擦;椅子脚，擦一擦;椅子档，擦一擦，小椅子，开心啦!)

●椅子是我们的好朋友，我们还应该怎么更好地爱护它?

三、送椅子“回家”

●椅子：小朋友，谢谢你们把我洗得这么干净，以后你们要好好的爱护我噢!

●我们去看看小椅子干了没有，我们带小椅子一起回活动室吧!

创设情景，帮助产生想帮助小椅子的欲望。

开拓幼儿的思维，让幼儿自己去发现用什么材料与方法去进行清洁小椅子。

幼儿在操作中体验劳动的快乐，并鼓励幼儿用语言来表达，发展幼儿的口语表达能力。

结合儿歌，让幼儿更好地掌握擦椅子的步骤。

通过讨论培养幼儿爱护小椅子，轻拿轻放的好习惯。

幼儿园中班社会教案：请到我家来做客

幼儿园中班社会教案：请到我家来做客

活动目标

1.感受与朋友交往的快乐。

2.能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。

3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。

活动准备

1.趣味练习：到朋友家做客

2.趣味练习：给东西和接东西的礼节

活动过程

一、导入

问题导入课题。

提问：有人到你家里面先要说什么？

主人给我们端水，请我们吃水果、糕点，我们应该说什么？

在别人家里我们要怎样表现？

离开时我们要说什么？

二、展开

1.经验讲述：做客。

提问：我们到别人家做客，意见活动过程

2.趣味练习：到朋友家做客

提问：到朋友家做客，你应该说些什么呢？

见到大人的时候。

大人给点心的时候。

回家的时候。

小结：去别人家做客，见到主人我们首先要问：“您好”，

吃东西要向主人说“谢谢”，

做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，

离开时要跟主人说：“再见”。

3.交流活动：请客。

（1）幼儿自由讨论，说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。

指导语：客人来了，热情地请客人进门，给客人递拖鞋，为客人端水。

拿出自己的玩具和小朋友一起玩，一起阅读图书，还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。

（2）教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。

4.开展游戏：请到我家来做客。

引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏，教师积极参与指导。

5.知识拓展：给东西和接东西的礼节

比如：铅笔，剪刀

给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？

三、结束

1.活动讲评：根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。

2.活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。

中班社会活动：《特殊的电话号码》

活动目标：

1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。

2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。

活动准备：

1、海报背景图三幅，正面分别写着110、119、120，背面贴有双面胶的卡片若干，活动记录表张。

2、自制课件，不同的电话机、手机。

活动过程：

一、感知辨别

1、引出特殊的电话号码

师：最近，我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现，家里的电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字，这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的，你们知道是哪三个号码吗？(110、119、120)

小结：我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的，所以只用三个数字，这样记起来容易，拨起来也快。

2、配对游戏

课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图。

师：这里发生了什么事情？

幼：着火了。／有人生病了。／马路上有人在打架。

师：发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话？房子着火了该打哪个电话?

幼119。(根据幼儿的回答，教师操作课件，将号码119与着火的房子相配。)

师．原来，发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢？

幼110。120。(根据幼儿回答操作课件，110与病人的图片配对失败，120配对成功!课件中响起欢呼声、)

师．这次对了。原来有人突然生病或受伤了要拨打急救电话120。那马路上有人打架要拨打哪个电话号码呢？

幼：110。(配对成功。)

师：对l如果有人打架，周围的人可以打报警电话110。

拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j．小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗？(教师鼓励幼儿大胆回答。)

幼．因为这三个号码是三个数字的。／因为这三个号码是人们在危险时用的。／因为这三个号码是在紧急情况下使用的。

师：哦，我也有一个理由，这三个电话号码在我们国家的每个地方都可以用，而且平时我们不能随意拨打这三个电话。拉拉，我们说得对吗?

拉拉小朋友和黄老师都说对了，告诉你们，之所以说这三个电话特殊，还因为它们都是免费的。好了，现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件，先同时呈现三个号码．点击让其中一个突然消失，请幼儿说出消失的是哪个号码，目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)

拉拉、黄老师，你们班的小朋友真聪明，这么快就记住了这三个特殊的电话号码，那么你们会用这三个电话号码吗?

二、模拟实践

1、学习拨打火警电话119师：拉拉问我们会用这三个号码吗？你们会吗?让我们试试吧

师：(播放课件，幼儿园大门口的真实照片配flash的火焰，表示门房间着火了。看，这里发生了什么事？谁愿意来打电话?

师：记得要像上次火灾逃生演习一样快，要不小火很快就会变成大火。(播放课件，出现电话的图像，请一个幼儿用真实的电话机边说边拔119。幼儿拨完后，课件里的电话铃响起，消防员出现在画面中。)

中班社会教案：拾到东西要归还

目标:

1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主， 并了解找失主的方法。

2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情， 找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。

准备:动物头饰、情景表演

过程:

开始部分

(一) 引起兴趣，引出课题。

师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗?

(二)基本部分:

1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、 难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。

提问: 1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)

2、谁捡到了帽子? (小兔)

3、小兔捡到了帽子是怎么做的? (他说了什么?)

集体练习: 请问，这是你丢的帽子吗?

小结: 把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。

2、讨论，帮助幼儿体验丢了东西、 拾到东西还给别人等情况下的不同情感。

(1) 小朋友有没有无过东西? 丢过什么? 心里怎样?

(2) 你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样?

(3) 你有没有拾到过别人的东西? 你是怎么做的? 心里怎么样?

3、情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机， 使他们体验到帮助了别人会很快乐。

师: 看看又发生了什么事，小动物们为什么难过? (看见他们难过，小朋友你们心里怎么样?

(1) 提问: 小动物们这么难过? 它们丢了东西心里怎样? 看见他们难过你的心里怎样? 那怎么办呢? 我们一起帮助他们(请问， 刚才你们在哪里玩的?) 我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看， 如果发现地上有东西就怎么办?

(2) 幼儿帮助小动物们找东西，(拾起来，拾起来以后怎么做呢? 问问捡到东西后怎么说? 请问这是你丢的东西吗?

(3) 幼儿找东西

(4) 师: 刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们， 他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样? (做一做高兴的样子，笑一笑)

(5) 提问: 刚才你捡到了什么东西? 是怎样还给丢东西的人的， 说了什么话?

4、幼儿讨论:

(1)拾到了东西为什么要还给别人?

(a)人家会难过，会着急。

(b)不是自己的东西不能拿。

(2) (表扬自己)

环保教案【篇3】

活动背景：

随着社会的进步，环境问题日益突出，近来更有严重现象不断出现。环境污染轻则影响人体的健康与生命，重则影响人类的生存，影响人类的进步和发展。对于这些理应引起全社会重视的问题，更应该让下一代了解。开展此项活动，既是对学生能力的考验，同时又是对学生思想的洗礼。学生可以从了解环境污染到如何防止污染，保护环境等方面进行调查。

主题目标

1、培养学生搜集，整理信息的能力。

2、培养学生小组合作的团结协作意识及团队精神。

3、通过活动，使学生了解自然受到污染，遭到破坏的状况，增强保护意识。

4、引导学生正确认识人类与环境的关系，培养学生的合作精神与实践能力。激发学生保护人类生存环境作贡献的热情。

活动范围：

小学四，五年级学生

活动方式及准备：

1、社会调查，上网搜集，查阅书籍，社会实践。

2、课堂内以小组探究性学习为主。

活动时间：

第一周：以组长为核心，确定研究主体，并分配任务，经过社会实践从各方面搜集相关资料。

第二周：前三天组内交流汇报，对信息进行整理，后两天，准备小组与全班信息交流，发布搜集信息的成果。

第三周：社会调查，上网搜集，查阅书籍，小组内研究讨论，拟定防治污染的方案，全班交流。

第四周：前两天以小组为单位，全校性的进行宣传；后三天，走入社去，做出宣传。

活动过程：

1、搜集资料

（1） 开一节班会“我们身边的问题”，同学们将焦点集中到环保这一问题上，于是确立本次研究主题“环保卫士在行动”，通过采访，询问等方式了解环境污染的'种类及危害。设定小题目：水污染，垃圾污染，空气污染，沙尘暴污染，噪音污染等。

（2）全组同学查阅相关书籍，深入了解各种环境污染的有关知识及防治的方法。

（3）每人利用课余时间，放学后走入家庭，走入社区进行社会调查，做好笔记。

2、资料汇总：以小组为单位，老师组织引导，最后，归纳为以下几种板块：

（1）按外表形式形态汇总。

（2）按人类的危害汇总。

（3）按防治的方法汇总。同学们搜集的热情很高，但在汇总的能力上需要老师的辅助。最终圆满的达成了任务。

3、回报形式;各小组同学以自己不同的方式向全体同学汇报展示所搜集的信息及研究成果。此阶段，同学们汇报的形式多种多样：

（1） 研究垃圾问题的小组，以统计表的形式是打击指导，我们人类正在逐步毁灭自己的家园，由此也激起了同学们的环保热情。

（2） 研究土壤污染的小组，以小品的形式让同学们明白了污染的严重性。

（3） 研究水污染问题的小组，以倡议书的形式汇报，告诉大家防止迫在眉睫。]

（4） 研究空气污染的小组，以抢答的形式，在与同学们共同交流中，将有关知识与大家同享，使同学们明确了有效的防治方法。 通过各组同学的形式多样的汇报，使大家看到了地球的危机，从心里深处发出了保护环境的呼声。

4、做宣传：老师组织同学们从自愿出发，选定宣传方式，开展面向社会的广泛工作。

（1） 以小队形式进入每个班级进行宣讲。将搜集的内容制成小报做成主题期刊，放在校园展示。

（2） 以小组为单位进入邻居家进行宣传。

（3） 以中队为单位走上街头，公园，向路人，游人进行宣传。

活动总结：

（1） 学生自己进行本次活动的活动过程以及收获进行总结，并对他人和小组进行活动结果做出积极，客观的评价。

（2） 老师提出希望和倡议。

（3） 评价要点：

评 价 表评价方式参与活动方式活动表现活动收效学生自评 小组互评 家长评 教师综合评 活动反思： 通过本次的实践活动，学生从心底里了解了我们生活的环境状况，为沙尘暴肆虐而担忧；为地球臭氧层的空洞越来越大而着急；更为日益强大的生意污染而愤怒。大家齐努力，向小猴一样抓耳挠腮的出谋划策，很是可爱。与此同时也设身处地，真切地，进行了一次自我教育。在活动中，大家积极性高，在这种很少经历的课程而忘我的投入。同学们交流的能力得到了提高，表达的能力得到了加强，更重要的是知识，技能，创造力有了多向的发展，活动受到了实效。我深深的体会到“学生的创造力是无穷的”这句话的深刻意义。当然，通过本次活动，我也发现，在活动进程中，同学们表现出来的凝聚力不强，归纳和总结能力有待提高，每个过程还需要老师的不断辅助才能完成任务。这告诉我们，在今后的实践活动中还要进一步加强训练。

环保教案【篇4】

活动目标：

1、体验用废旧材料进行游戏的乐趣。

2、学会双手轮换投掷。

3、提高动作的协调性和准确度。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重点难点：

重点：在学习双手轮换投掷的过程中，体验用废旧材料进行游戏的乐趣。

难点：协调地双手练习轮换投掷。

活动准备

每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操

活动过程

一、开始部分

1、在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏；

2、幼儿集合成4路纵队，做韵律操。

二、基本部分

1、自由探索阶段 幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多，教师提醒幼儿注意安全。

2、导入学习阶段

①请1名幼儿示范，教师讲解动作要领：先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开，挥手将纸团扔出去。

②幼儿自由练习，教师个别指导。

③幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿投掷的情况并小结。

3、复习巩固阶段

①游戏“小卫士捡垃圾”两遍

玩法：8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓，其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。

“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里， “活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”把垃圾扔进自己的背篓里。规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者。

②游戏“小卫士运垃圾”两遍

玩法：幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一个空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里，每次只能运一个纸团，先运完的一组为胜利。

三、结束部分

1、唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈；

2、整理活动材料。

活动反思

垃圾，是我们日常生活中的废弃物。有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的废弃物……活动前孩子们对环境保护有初步的了解，但对其重要性并没有更深入的认识，通过活动，我看到了孩子们积极地讨论着环境污染是怎么形成的，自己能为环保做些什么。有的孩子说：垃圾不能乱扔，应该分类放进垃圾箱内。有的孩子说：我们应该少用一次性的筷子和饭盒，保护树木也减少白色污染。也有孩子说：我们可以一起制作环保海报，号召大家一起为环保出份力……孩子们积极的讨论让我看到“爱护地球，从生活小事做起”的观念已经如同一颗种子，在孩子们的心中生根发芽！

环保教案【篇5】

一．活动目的：

1、通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，

2、通过亲身体验，提高保护环境，保护地球的意识

3、培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二．活动准备：

1、排练与环保有关的诗歌、小品。

2、学会唱两首歌曲。

三．活动过程：

1.队会仪式

1、中队长宣布活动开始。

2、各小队整队汇报人数。

3、中队长向辅导员老师报告人数。

4、全体起立--出旗--敬礼--礼毕--齐唱队歌

2.主题部分

活动过程：

（主持人）男：无论你走到天涯海角,

（主持人）女：无论你穿过山山水水，

合：最终——我们还会再此相会！

（出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。）

男：因为我们拥有同一个地球，

女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭，

女：一同生存，共济命运。

合：“多一点绿色，多一点温馨”——四（5）中队环保主题队会现在开始！

大合唱：《我们的祖国是花园》

合：感谢大自然创造了这无价的绿色，感谢这无价的绿色装点着祖国山河。 男：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》

女：从刚才的小品中，我们可以看到，地球母亲的病痛其实是人类自己缺乏环境意识所种下的苦果。如果我们再不重视环境保护，美丽的地球将不复存在，人类也将没有生存的余地。

男：听，远处的电视机里传来什么声音？

女：请听cctv新闻播报

男：我们居住的家园原本是可爱的，美丽的。

女：可是，就在人类生活在地球的上，创造了灿烂的文化的同时，大自然受到了污染，人类的生存受到了威胁。

女：没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。下面听听我们队员对于环境污染的亲身感受，请听三句半表演：

（四个队员表演）

男：保护地球，人人有责。

男：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听《拍手歌》

女：人人都向往生活在干净整洁的环境中，接着听一听诗歌朗诵《渴望》。

男：保护环境是我们每个公民的义务，更是我们每个队员的责任。请听演讲《别扔了，捡起来》。

主持甲：没想到，破坏我们的家园竟是人类自己。

主持乙：保护地球，人人有责。

主持甲：作为21世纪的主人，我们红领巾肩负的担子更重。

主持乙：同学们，你们准备拿什么行动？

（让同学们自由发言）

主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？

齐：是！

男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

请欣赏小合唱《隐形的翅膀》

男：美化环境，能造福人类。

女：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！

合：让我们自觉地用小行动来保护大地球！

男：对社会负责！

全班合：对社会负责！

女：对地球负责！

全班合：对地球负责！

男：让我们共创一个清洁的世界!

全班合：让我们共创一个清洁的世界!

男：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！为此，我们向少先队员倡议----人人争当 “环保小卫士”。请听三（3）中队的倡议

合：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！

女：下面请我们的中队辅导员带领我们呼号：

师：准备着，为共产主义事业而奋斗1

生：时刻准备着！

男：退旗，敬礼。（音乐）

女：三（3）中队环保主题队会到此结束。

环保教案【篇6】

活动目标

1、学习使用剪刀，会用剪刀剪眼睛和嘴巴。

2、发展幼儿的动手动脑能力。

3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣，体验成功的喜悦。

活动准备：

人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀

活动过程：

1、导入活动：“这是我们上次拾的.塑料袋，今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗？”

2、组织幼儿讨论如何制作风筝。

（1）提问：“风筝是什么样子的？”“我们要怎样做这个风筝呢？”

（2）启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等

3、教师提出要求

先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，在用细绳做风筝的线

4、幼儿制作，教师巡回指导

5、将做好的风筝拿到户外，四散奔跑着玩。

环保宣传员

活动目标：

1、尝试制作环保标志

2、增强幼儿的环保意识。

活动准备：

人手三张白纸。蜡笔

活动过程：

1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢？怎样提醒每个人都来爱护环境呢？

2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

3、幼儿动手绘画、制作环保标志

4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

环保教案【篇7】

活动产生的背景：

有识之士提出："环保教育，要从娃娃抓起"。是的，孩子是祖国的未来和希望，可见提高孩子的环境保护意识尤为重要。作为一名幼教工作者，我们该如何把环保意识渗透到平常的教育中去，使他们在自觉与不自觉中去接受这一方面的教育，从而提高他们的"环保意识"呢？我从每天经过的幼儿园附近的绿化带发现，有些家长为抄近路，带领孩子从草地上走，日积月累，绿绿的草地上有了一条非常不协调的“白带子”。正直春意盎然的季节，何不利用这一有利的因素组织孩子开展有关环保的教育活动呢？于是我带领孩子生成了“爱护小草”的系列活动。

活动的价值：

1.通过观察、讨论知道破坏草地是不好的，激发孩子爱绿、护绿、养绿的意识。

2.激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感。

3.并有初步的环境保护的意识。

活动一：小路从哪里来的？

活动目标：

1.通过观察、比较和讨论知道草地上小路的来历。

2.感受到破坏草地的行为是错误的。

活动准备：

数码相机、电视机

活动过程：

一、组织孩子外出观察

1.你看到什么？小草长得怎样？（引导孩子用优美的词语描述）

2.这条小路是怎么来的呢？

3.你觉得好看吗？为什么？

二、孩子自由观察并与同伴交流。（教师拍摄情景）

三、集体交流讨论

1.这条小路在绿绿的草地上好看吗？为什么？

2.你猜猜这条路是怎么来的呢？这样做对吗？

环保教案【篇8】

活动目标：

1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的"家"。

活动重点：

让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。

活动难点：

让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔、乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的"家"。

活动准备：

各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。

活动过程：

一、"垃圾的产生"1、观看图片，讨论：你从图片上看到了什么？在哪里见过这些现象？

2、看图了解并讨论：垃圾是怎样产生的？

3、教师小结：垃圾的产生主要有--日常生活中产生的垃圾；工厂生产过程中产生的垃圾；建筑垃圾（拆大楼留下的砖头、石头和很多的泥）。

4、幼儿自由讨论：我们生活中的垃圾是从哪里来的？

小结：鱼骨头、手工废纸、烂菜叶、食品袋、水果皮都是生活垃圾。

二、"垃圾的危害"1、让幼儿查看地面上有什么，教师清扫地面。

2、组织幼儿讨论：垃圾对我们会有哪些危害？

教师小结：污染环境，使我们的家园变得不美丽。危害身体会把一些细菌带入身体，使我们生病。垃圾成堆会造成交通堵塞。

3、讨论：小朋友往口袋里捡垃圾，他做得对吗？有什么害处？应该怎样做？

小结：不对,有一些锋利的垃圾会扎伤小朋友的身体，还会弄脏小朋友的衣服和小手。

4、你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现？

三、"垃圾的"家"

1、幼儿讨论：有了垃圾应怎么办？垃圾的"家"在哪里？

2、展示各种垃圾的"家"的实物和图片。

四、活动延伸周日和爸爸妈妈带上纸篓及垃圾袋到室外捡垃圾。

环保教案【篇9】

（一） 活动目标：

1、 迁移生活经验，激发热爱，探索大自然和保护环境的情感。

2、 发展语言表达能力、判断能力及思维能力,体验竞赛活动的快乐。

3、 通过多种形式的竞赛题，丰富环保知识，形成环保意识。

（二） 活动准备：

1、 快乐碰碰响一只，用彩色皱纸把题目纸封在八个格子箱里。

2、 小铃、铃鼓各个一个，粘纸小红花、牌子各一个，“优秀绿色小卫士“的授带五条。

3、 准备多种形式的环保题目若干，六个头饰（花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鹰）。

4、 幼儿课前几周丰富环保的内容。

（三） 活动过程：

1、 通过谈话引出课题。

（1）小朋友，现在是快乐碰碰响的时间了，今天我们将以环境保护做主要话题开展智力竞赛，小朋友有没有信心？

（2） 介绍参加《快乐碰碰响》的四对队员。

师：先自我介绍一下。

海洋队：我们是海洋队，海洋海洋，清洁美丽！

蓝天队：我们是蓝天队，蓝天蓝天，争取第一！

大地队；我们是大地队，大地大地，绿满大地！

高山队：我们是高山队，高山高山，高山必胜！

2、 多种形式围绕环保问题进行《快乐碰碰响》活动。

师：我宣布，《快乐碰碰响》现在开始，一、二、三~~~

幼：快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE！

（1） 第一轮比赛是单人必答题。

看！这边是快乐碰碰响，每组请一位小选手上来击破任何一张彩色纸，取出题目，再从这篮子里抽出选手号码进行必答，答对的可得一朵小红花，红花最多的一队就是今天的胜利者。

① 看看图中的一次性用品，什么破坏了森林，浪费了资源？什么造成了白色污染？（出示题板一）

② （出示题板二）请找出有关环境保护的标志。

③ 你看过破坏环境的行为吗？请至少说出两种。

④ 表演题：请唱一首关于爱护环境的歌。

（2） 第二轮是小组必答题。

① 请看图片，回答问题：水被什么污染了？

② 请看图片，回答问题：地球上哪些环境已遭到破坏？

③ 表演题：请朗诵一首关于环境保护的儿歌？

④ 表演题：请用头饰表演小品《食物链》

（3） 第三轮比赛，我们以乐器位号进行抢答，增强幼儿集体荣誉感。“一、二、三，快乐碰碰响，碰呀碰呀碰，YE！”

① 请说几种环境污染的现象？

② 白色污染有哪些？

③ 植树节是几月几日？

④ 树有什么用？

⑤ 世界环境保护日是几月几日？

⑥ 你知道的地球清洁工有哪些？请至少说出三位。

⑦ 哪些地方会产生垃圾？

⑧ 你知道垃圾是怎么处理的吗？

3、 游戏评奖“优秀小卫士”。

（1） 宣布各队得分，领奖。

（2） 评出“优秀小卫士”并披上授带。

4、 小结，结束。

保护环境是每个人的责任，为了让山更青，水更绿，天更蓝，世界更美丽，小朋友，你们怎么做的呢？

“把靛蓝还给天空，把绿色换给大地，把清澈还给水流，从我做起，爱护环境，保护地球！”

环保教案【篇10】

一、教学目的：

通过看情景表演，让幼儿知道水是如何被污染的，使幼儿知道保护水源清洁的重要性，小班环保活动教案:水为什么变脏了。

2.通过游戏活动，培养幼儿环境保护的意识。

教学准备:

1.大透明框1只，清水；垃圾，污水，图片2副。

2.鱼头饰，魔棒，污水，面具各一。

3.录音机，磁带。教学过程:一.看情景表演1.(出示有水的透明框)这水干净吗?有什么用?2.看情景表演，“这条河现在变的怎么样?还有用吗？”

4.小结：

使幼儿认识河水被污染后，水很脏、很混浊，就不能饮用了，教案《小班环保活动教案:水为什么变脏了》。

二.看图对比：

1.请一名幼儿扮演小鱼，介绍她的家的转变。

2.出示图片,进行图片对比1).尚未受到污染的河流让幼儿观察，上面怎么样的？有什么？2).出示一些工厂废水，住宅区的生活垃圾的图片，让幼儿观察、体会。3).启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。

3.小结。三、幼儿游戏:救小鱼1.教师讲解游戏规则：幼儿扮小鱼，在快乐的游者，（请出情景剧中的污水参加游戏)，当“污水”来时，“小鱼”全倒下“死”了,教师出示魔棒,请一名幼儿拿着魔棒做勇敢者,把“污水”赶跑，“小鱼”又复活了为胜利而欢呼! 2.幼儿游戏，结束。