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环保广播稿

发布时间: 2023.09.14

最新环保广播稿。

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环保广播稿【篇1】

(广播站抬头音乐响起。) 杨:种瓜得瓜 孙:种豆得豆

杨:种下今天的努力收获明天的成功 孙:换种心情 杨:露个笑脸

孙:阳光永远在你我心中

合:欢迎走进学林小学---红领巾广播站。 杨:我是_四2_中队杨旖帆。

孙:我是_四2_中队孙育文。 (轻音乐起)

杨:用你的心去感受, 孙:用你的心去聆听,

合:让我们一起翱翔于校园之声!

杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。

1.小故事大道理

孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?

杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。

孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!

这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。 接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。 “最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

猪猪侠这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。

2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。

孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的实践者。

杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的,用来收集不可回收的废弃物。

杨:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。

孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。

孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。 孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物呢。

孙:我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 杨:那么哪些是废弃物啊?

孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定已经学会垃圾分类了。

3. 学林点歌台,好歌推荐

孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼着《绿色的旋律》,走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)

杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。

孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类,我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》) 结束语:

杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

孙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 本次播音到此结束。再见。 杨:再见

环保广播稿【篇2】

亲爱的老师,同学们:

大家好!珍爱每一滴水,让生命之泉涌流

全世界的节日,几十亿地球人共同的节日。3月22日然而他在向我们昭示什么呢?

虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。

这些数据都在警告着我们:水资源短缺是当今世界面临的重大危机。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么,怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面,而对于人类来说,更重要的是注重节约用水,提高水资源利用率:在工业方面提倡节水产业,控制污染物的排放,加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源,才是当务之急。

所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界。节约水资源,保护全世界!

环保广播稿【篇3】

如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事,。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外,学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

环保广播稿【篇4】

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的.食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南:

环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十十三周岁,才能初步达到上述最低要求。因此,交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木DD不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态DD不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

另外,在一些家庭中,小学生长辈因自身的心理障碍,在和小学生的交往过程中,有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时,一些小学生的长辈,相互关系紧张,他们不注意自己行为对小学生的影响,从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物,采取敌意的态度。

女:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法:

集体外出活动要有教师的带领,在人行道上行走,不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停队,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

环保广播稿【篇5】

为废电池安家,做小小环保人

本月,多彩生活部在焦作、修武两个项目同时发起了“您环保,我奖励”环保你我他系列活动。业主可以通过投放废旧电池、上传环保**,参加现场环保互动等方式来换取相应的环保奖励,共同倡导环保理念,为我们向往的绿色生活添砖加瓦。

11月15日至12月15日每周

2、 在周四和周六下午,我们将在园区内进行现场环保互动,进行环保知识问答和垃圾场分类。所有与会业主认真听取主持人讲解的环保知识,以便快速回答以下问题。

此外,我们在公园的几个主要出入口设置了废电池**柱和安装了废电池**箱。没想到本次的环保活动得到了业主们的积极响应,十天的时间,焦作亿祥东郡的小小**箱已经**了195个废电池。很多车主觉得家里积存了很多废旧电池,不敢乱扔,没有地方扔。

此次的活动让这些碍眼的废电池有了合适的归宿。在安装这些废旧电池箱的过程中,我们遇到了很多业主,他们都大力支持。其中一位这样说道:

“家里攒了好多废电池,扔也不敢扔,这下可好了。”

“您家里攒了很多废电池?” 工作人员有点诧异。

“是啊,这东西不能乱扔,我们的子孙要喝水啊!”

这位业主意味深长的话也让我对“环保”这两个字眼有了重新的认识。这时,一场看似只提倡的环保宣传活动,变成了一场切实可行的环保行动。其实,环保不是口号。每个人心中都有一颗环保的种子,但它发芽的土壤却少了。

本次的环保活动只是长久环保行动的一个小小开始,希望能有更多的业主参与到环保活动中来,从自己做起,从小事做起,用实际行动践行低碳环保的生活理念,做个小小环保人。

环保广播稿【篇6】

21世纪,多么美好的字眼。科学家将它幻想成科学技术高度发达的时代;作家将它描绘成无限美好的人间仙境。总之,它在人们的脑海中,总是那么一幅美好景象。

可是,我却担心21世纪会是另一番面貌:

人类近百年来使用的燃料一直是煤炭、煤气、石油、天然气这些燃料燃烧时会排放出大量的二氧化碳和其它有毒气体,严重地污染大气层。尽管现在许多国家都在大力发展污染极少的核能源,但仍有许多国家,那一根根高大的烟囱还在毫无顾忌地喷吐黑烟。难怪一位科学家预测,到了20xx年,大气层中的二氧化碳将增加一倍。要是不引起足够的重视,恐怕到那时,人们都得戴着防毒面具,背着氧气瓶上街了。而且,二氧化碳的增加所带来的温室效应也越来越严重了。地球的温度每年都在不断升高,地球两极的冰山逐年在融化,使得海平面不断上升,科学家们预测:到了21世纪,地球上许多沿海城市就会面临着被海水淹没的危险啊,没想到烟囱给人类带来如此巨大的灾难!那么,有没有对付的办法呢?

有,树木!它能净化空气,还能起光合作用,将二氧化碳转变成氧气。但是,地球上的许多森林里不再有欢快的小鸟那动听的叫声了,只有嗡嗡的电锯声和一棵棵大树倒下时发出的愤恨的怒吼。人类似乎越来越不懂得生态平衡的重要。每天都有大片的森林从地球上消失,而沙漠却以疯狂的速度不断扩大。树木能吸收大量的水分,能固土,还能抵挡风沙。可是森林被砍,山洪一暴发,江河两岸的沙土就被冲入水中,不仅污染水源,江河也会水满为患啊。没有树木这个绿色长城,一切地方都要变成沙漠的!它还不足以引起我们的警惕吗?人类能创造世界,可是也在加剧地破坏这个世界。何况,人口无节制地增长,饥饿般地索求,都在加剧地球的负载。因此,我总感到,我们赖以生存的地球已经被折腾得筋疲力尽、满目疮痍了。同学们,21世纪的地球不应该是这样的呀!人类啊,快从自我毁灭中觉醒过来,救救我们的地球吧!

环保广播稿【篇7】

一、开播词(音乐:虫儿飞)

采撷一缕阳光。留住一丝清风,

梦想在这里飞扬,心灵在这里交织,

现在是新曹农场学校校园广播时间!

我是来自五年级(1)班的

今天是20xx年5月14日星期三,农历四月十六

很高兴和大家一起分享这段美好的时光

(音乐)两秒

首先为你播送的是六年级二班郭佳同学的稿件。

也许很多人觉得,及时地球的环境真的恶化了,对自己的影响还是很小的,毕竟地球的空间那么大,即使发生污染事件,与自己的距离也是很遥远的,真的是这样吗?当然不是,环境的污染无时无刻不在伤害你,特别是随着社会与科技的不断发展,污染的渗透已经达到前所未有的严重程度。在我们的饮用水中就有可能残留着众多的化学物质,在我们的周围,辐射越来越多,而他们对于我们身体的影响,现在我们还不得而知,我们呼吸的空气质量已大不如前。所以,我们要呼吁大家保护自然,减少污染。

(音乐)两秒

三年级一班的夏磊和三年级二班的夏静茹同学共同关注的是安全问题。

安全无小事,可在现实生活中,大家又有几个人能时间记在心中呢。

看,那一串串惊人的死亡数字。

听,那一片片绝望的呼救声。

一个个安全事件,连续频发于人们的身边。权威资料显示,

唯有我们中小学生,据这些时间的前沿,我们是祖国的希望和未来,我们是世纪的接班人。

因此,我们要远离危险,下课不要追逐打闹,那些看似幼稚的追逐打闹,实则有很多安全隐患。总言而知,安全意识牢记心间。让安全像耳朵时刻提醒自己,让安全像眼睛时刻与我陪伴。生命最弱,只有一次,安全意识永不放弃。

(音乐)两秒

今天,我们一起欣赏歌曲《祖国在我心窝里》

环保广播稿【篇8】

1.随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;

2.每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3.不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4.绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;

5.是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6.完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

7.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

8.想比开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;

9.没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

10.考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

11.请相信,痴迷皮草那不过是一种返祖冲动;

12.可以这么认为,气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复;

13.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

14.如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头,还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么;

15.未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具,因为竹子比树木长得快;

16.其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

17.过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

18.婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子,更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19.认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净,那只是心理作用,并不代表它的真实成就;

20.可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

21.把一个孩子从婴儿期养到学龄前,花费确实不少,部分玩具、衣物、书籍用二手的就好;

22.如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;

24.等期检查轮胎气压,气量过低或过足都会增加油耗;

25.定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省下不少电;

26.一般的车用93#油就够了,盲目使用97#可能既废油,还伤发动机;

27.跟老公交司机学习如何省油:少用急刹,把油门松了,靠惯性滑过去;

28.有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

29.科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

30.其实空调外机都是按照防水要求设计的,给它穿外套,只会降低散热效果,当然费电;

31.洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间;

32.洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

33.电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右,这笔帐算起来还真不太小;

34.如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

35.如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保温,因为保温一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

36.洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8;

37.可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水;

38.建立节省档案,把每月消耗的水电煤气也记记账,做到心中有数;

39.买电器看节能指标,这是最简单不过的方法了;

40.实验证明,中火烧水最省气;

41.10年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

42.随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签;

43.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电;

44.开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等;

45.没事多出去走走,“宅”是很费电的;

46.非必要的话,尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能;

47.植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;

48.衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿;

49.烘干真的很必要吗?还是多让你的衣服晒晒太阳吧;

50.美国有统计表明:离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%,请用我们的婚姻保护大家共同的家!

51.保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

52.绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

53.让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

54.学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

55.同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

56.当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

57.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为

环保广播稿【篇9】

1.争做环保小卫士;

2.好书推荐。

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

A:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

B:我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

A:队员们,让我们行动起来吧!共同保护我们生存的环境!

接下来请听诗歌《绿叶之歌》

B:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

A:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

如果植物是一本丰富的词典,我只是其中的一个小小的词语;

如果植物是一首美丽的诗,我只是其中的一行短小的诗歌;

我属于渺小的一族,可从不自卑,我会把生命的旋律弹得有声有色;

风来了,我会与风一道起舞,雨来了,我会与雨一道欢乐;

我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃……

B:我难忘给我莹洁的雨露;我难忘给我情愫的霞朵;

是它们赋予我绿的生命,是它们为生命注入鲜活;

我不会忘记生养我的母体,我不会忘记幼芽是的誓约;

我会张开网状叶脉捕捉光的颜色,我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏;

我的叶脉里有天地精气的汇集,我的叶脉里有日月光华的凝结;

我的叶脉里倾注着大地的真诚,我的叶脉里倾注着阳光的热烈;

我会用它酿造鲜的绿血,我会用它酿造甜的汁液;

我要把它输送给我的母体,我要赋予我的母体健壮的体魄……

A:当萧飒的秋风在大地肆虐,我的叶片儿已经枯黄褪色;

可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

B:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

A:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我。

我的激情像火山一样喷射,

生和死,都为祖国喷涂春色……

A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

环保广播稿【篇10】

年 月 日 第 周 星期

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活! 各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

B:我是主持人 ,本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

A废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,这些有毒物质进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

B绿色生活方式:绿色生活方式指的是注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

A绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

B绿色食品:绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 A校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。 B可回收资源与不可回收资源 一般情况下,生活中的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以卖钱的呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

B需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

A垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情。

B校园垃圾分类办法:

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱

环保广播稿【篇11】

敬爱的老师,亲爱的同学们上午好:

A:地球,人类的母亲,是那么的和蔼可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“争当环保小卫士 爱护环境”主题班会现在开始。

B:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们,给予我们生存的空气、流水、阳光、食物??可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。

A:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,让我们一起听听环境小博士的介绍。 (观看环境受到各种污染的照片)

B:图片看完了,你们想说什么呢?

A:我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?

减少垃圾的措施

(1)加强卫生意识,不随地扔垃圾。

(2)尽量不使用一次性物品

(3)废物利用

(4)垃圾分类:a。可回收利用的 b。不可回收利用的

B:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实我们都能做到。

A:水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?

B:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢? A:希望同学都能说到做到!我们一起表演环保三字歌。

合:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。

B:请同学们以习题的形式了解有关环保知识。

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环保广播稿九篇


时间不等人,新的阶段就要到来,这一段时间的工作已经结束了,此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。总结是有益处的,能清楚的知道自己的工作进度,能让自己变得更加优秀。那么你会写一份工作总结吗?小编为此仔细地整理了以下内容《环保广播稿九篇》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

环保广播稿 篇1

4月6日,湖南省怀化市副市长邓小建一行深入沅陵县筲箕湾镇长青鑫发矾业尾沙库、硫铁矿尾沙库调研环保工作,详细了解尾沙治理进展情况。沅陵县领导周重颜、金建平、田学海、向建设、莫小平、卢新仁等相关单位负责人一同参加调研。

在工作会上,沅陵县委副书记、县长周重颜就全县环保工作作了详细汇报。环保是第一民生,今年沅陵县将重点抓好舒溪流域环境综合整治情况、迎接好中央、省环保综合督查、同时在认真开展重点领域污染防治,切实加强环境执法监督,大力推进节能减排的基础上,积极应对环保垂直管理体制改革,着力夯实各项环保基础工程。

邓小建对沅陵县环保工作所取得的成绩给予充分肯定,他指出,金山银山不如绿水青山,要高度重视环境突出问题整改工作,进一步坚持以问题为导向,逐一落实责任,严格依法依规处理,坚决杜绝乱采乱挖现象,同时确保舒溪流域生态恢复要到位、停产要到位、安全饮水要解决到位,存在问题整改落实到位,坚决打赢生态环境保护攻坚战。

环保广播稿 篇2

爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是四(3)班的XXX。

乙:我是XXX。

我们今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

甲:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。乙:每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。

甲:它通过"教育"这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,"教育"义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

乙:当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

乙:学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

甲:为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

乙:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

甲:

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

乙:

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

甲:

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯"的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

乙:

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

甲:

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

乙:

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

甲:

8、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

乙:

9、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

甲:

10、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

合:

11、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

合:时间过得真快啊!这一期红领巾广播又到了要跟大家说再见的时候了,下次继续收听,再见!

广播稿三:小学生环保广播稿

A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B:我是主持人XXX。本次"生活小百科"栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

2、"绿色学校"是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

(1)不喝瓶装、罐装饮料,出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物,以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶,放在大花盆里,适时作为花肥。

(4)购衣时,认真考虑用途,件数少,非至破损,继续穿用。

(5)信封循环使用,每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟,客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家,有人需要的东西尽量送出去,会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费,他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南:环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。

(1)节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时报修,一水多用,节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子,不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不乱饲喂或虐待校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

(13)爱护公物,不乱写乱画;

(14)举止文明,不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下,生活下的可回收资源主要有:

(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的,经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识,政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情,也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法:

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

环保广播稿 篇3

主持人A:各位老师同学,下午好。

我是主持人曹。

主持人乙:我是陈雯雯。

主持人A:

天津是国内外著名的北方城市,是我们的骄傲。塘沽是天津繁荣美丽的沿海城市,宁车古曾是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你会为塘沽的快速发展而自豪。但是,你有没有想过,在这种繁荣发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人B;

由于工业的快速发展,城市人口的快速增长和人们环保意识的薄弱,我市的环境状况日益恶化。请听听同学们对破坏环境给人类带来的无尽危害的介绍。

主持人A:

从现在开始保护环境,从自己开始,从小开始。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天更好的生活,学生们对环保有什么想法和计划?请听一听小学生保护环境的一些做法。

主持人B:

同学!园林绿化水平高是国家繁荣、民族繁荣和社会文明的重要标志。我们的青少年约占全国人口的三分之一。要成为绿色世界的朋友,我们必须采取实际行动。世界环保组织也向全世界发出了呼吁,确定了许多有意义的日子。

主持人A:

保护环境是每个人的责任。作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们携手保护环境和地球。请听听建议。

主持人B:

同学们,我们是宁车谷的一员。热爱家乡,美化家乡,是不可推卸的责任。学生行动迅速,积极参与保护家乡环境。从小事做起,为家乡做贡献,让我们的`生活环境更加美好。

小学生环保广播稿件4关闭:亲爱的老师!同学!大家好!

当早晨的阳光普照学校的时候,

当沙沙的秋风吹过校园的时候,

当美丽的树叶像蝴蝶一样飞舞时,

我们觉得天空很高,秋天越来越强了。

保持一点微风,传播明天的希望。

b:献出你的真心,创造一个爱的世界。

答:带走一个微笑,与我们永远同行。

Co:红领巾电台又见到你了!

答:今天的红领巾广播是我们三一中队主持的。我是主持人:

我是主持人。今天的栏目有《环保世界》《书香校园》。

一:环保世界

你注意到我们学校的垃圾桶最近变了吗?

乙:对!学校垃圾桶被分类垃圾桶取代。

答:要做好垃圾分类回收工作,我们先来了解一下垃圾是如何分类的。

b:垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

答:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类。b:废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。,但需要注意的是,纸巾和卫生纸水溶性强,不能回收。

答:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装材料、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

b:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。

答:金属物品主要有易拉罐和易拉罐。

B:布料主要包括丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

a:同学们,我们刚才讲的是可回收垃圾。

b:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

答:不费吹灰之力克服垃圾污染!

作为一名新时代的小学生,我敦促我的学生提高保护环境的意识,为保护环境和造福子孙后代做出贡献。因为保护环境刻不容缓!

答:我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。答:保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。一起:让我们的家更美好,让绿色永存!

二:学术校园

答:接下来是“优雅校园”这个节目。

B:秋天是一个美丽的季节,我们校园里有更多美丽的风景——拿着卷轴静静地看书。

有书的日子很快乐。

b:在今天的“学校奖学金”节目中,我推荐一本好书《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》讲述了作者小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了巴学园。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子!”在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感,也为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

b:不知不觉中,红领巾广播接近尾声。

a:老师们,同学们,我的思绪在这里飞舞!

b:这里人心交错!

答:约定一个不变的时间。我们约个时间在红领巾上播吧!

非常感谢你的倾听。

Co:再见!

环保广播稿 篇4

近年来,随着环保意识的不断加强,越来越多的人开始意识到环保的重要性。作为未来的栋梁,如何让孩子们树立环保主义的观念呢?这就需要有一种教育方式来引导孩子们走向环保的道路。于是,“环保红领巾”应运而生。

“环保红领巾”是针对中小学生的环保教育活动,旨在引导他们关注环境保护,树立环保意识,形成环保习惯,推动环保行动,促进环保事业的发展。这项活动已经在全国范围内开展,得到了广大家长和社会各界人士的支持。

作为一名“环保红领巾”,孩子们要牢记“环保三R原则”,即“Reduce”(减少使用),“Reuse”(再利用),“Recycle”(回收再利用)。在日常生活中要积极参加回收垃圾、节约用水、零食垃圾分类等环保活动,还要引导身边的同学和家人们一起参加,以实际行动推动环保事业的发展。

除了日常生活的环保行动外,还可以通过播报环保知识来扩大影响。在广播稿内容上,可以主要围绕环保知识、环保经验、环保习惯、环保新闻等方面展开。比如,介绍一些能够帮助节约能源和水资源的小窍门、分享一些班级或个人的环保实践、宣传一些环保新闻或倡议等等。

通过积极参与“环保红领巾”活动,孩子们不仅能够学习到更多的环保知识,还能够感受到自己的力量,体验到为保护地球做出贡献的快乐。同时,这也有助于培养他们的集体意识、合作精神和社会责任感。

因此,作为家长和教育工作者,我们应该积极鼓励孩子参与“环保红领巾”活动,引导他们树立环保意识,培养环保习惯,让他们成为真正的环保小卫士。同时,也希望更多的人关注环保事业,加入环保行动,共同推动环保事业的发展。

环保广播稿 篇5

3月31日下午,贵港市举办环境保护知识专题培训班。自治区环保厅副厅长蹇兴超应邀到班授课,贵港市政府副市长黄星荣主持并讲话。

蹇兴超副厅长在培训班上作了题为“同呼吸共奋斗,为改善环境质量而努力”的专题讲座。他从工业污染、大气污染、大气污染防治和污染减排四个方面,采用文字与图片相结合的形式,详细讲解了我国以及广西目前环境受到严重污染的状况,并结合广西和贵港实际,提出了切实可行的大气污染防治、污染减排工作措施。

蹇副厅长指出,环境问题既是政治问题,也是民生问题,要增强解决突出环境问题的责任感和紧迫感。蹇副厅长要求,希望贵港市的各级政府、相关部门及企业切实负起责任,采取有力举措,真抓实干,攻坚克难,确保2014年大气污染防治和污染减排目标任务全面完成,为进一步改善贵港的环境质量、为贵港人民造福而努力奋斗。

黄星荣副市长在培训班上提出四点要求。一要全力做好大气污染防治,各部门要严格贯彻落实《贵港市大气污染防治工作实施方案》。二要重点加强畜禽养殖污染减排工作,确保全市畜禽规模养殖减排项目全面完成。三要加强污水处理厂建设,加快污水管网建设进度,提高城市污水收集率。四要加强企业环境监管,确保治污设施稳定运行、污染物达标排放。

贵港市各县(市、区)政府分管环保工作领导、各县(市、区)环保局领导班子成员、市直环保工作领导小组成员单位、市环保局全体干部职工以及贵港市相关重点企业负责人共200多人参加培训。

环保广播稿 篇6

附属幼儿园积极利用园所资源开展种植主题活动

为了在孩子们心中播撒下绿色的希望,让城市的孩子亲身体验种植的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多环保的体验,附属幼儿园积极利用园所种植资源,本学期开展了“我和小树共成长”和“我爱种植区”等一系列孩子喜欢、家长乐于参与的主题活动。

幼儿园为班级划分种植区,老师和孩子们一起参与植物的“播种-管理-收获”整个成长周期;

幼儿园本学期特别策划“我和小树共成长”活动。首先是认领小树,家长和幼儿根据小树标牌一起选择要认领的小树,将幼儿的姓名标签贴在标牌上,并和小树合影留念;然后是认识小树,家长记住幼儿认领的小树名称,查阅相关资料,为幼儿讲解树木的习性、如何照料等知识;最后是每月至少观察一次小树,如叶子、花朵、果实等,并用文字、图画等方式记录,张贴于《我和小树共成长》记录表中。本次活动持续整个树木生命周期,让幼儿了解树木的成长过程和周围环境,知道树木对人类的好处,学习如何照顾小树,增强幼儿的责任感和热爱生命的意识。

3月份,幼儿园开展“我是环保小卫士”主题活动。主要活动版块有:一是班级课程中环保意识的渗透,如寻找春天认识植物、通过故事的方式让幼儿了解植树的益处和垃圾的处理方式、收集废旧物品做手工等;二是开展“捡垃圾美环境”活动,教师带领幼儿到校园中捡垃圾做环保宣传;三是认领小树,每个小朋友认领幼儿园中的一棵小树,了解树种照顾小树;四是参加“能见蔚蓝”2015地球一小时儿童创意开关贴设计大赛,写下环保宣言。

教师和家长共同收集各种废旧物品,有鞋盒、易拉罐、旧报纸、饮料瓶、小石头、旧光盘、等等,教师指导幼儿进行加工装饰,成了一副副美丽的作品。如 “机器人”,是教师指导幼儿用废旧纸箱、鞋盒、易拉罐、饮料瓶、报纸等粘贴而成;“五彩葫芦”是使用幼儿园自己种植的葫芦,让幼儿动手涂鸦而成;“艺术花瓶”是教师指导幼儿利用玻璃瓶、水粉、胶带、干树枝和彩泥,经过涂鸦和捏泥加工而成。一件件旧物品在师生的手中变成了一副副美丽的图画,孩子们体验到制作过程中的快乐,这样的环境创设既环保又经济,还培养了幼儿的动手能力和创造力并体验了成功的快乐,从而使幼儿养成了节约的良好习惯。

4月份,幼儿园开展“我是辛勤小园丁”主题活动。主要活动版块有:种植园划分出豆豆班和芽芽班专区,老师和孩子一起参与植物的“播种-管理-收获”整个成长周期;老师和孩子们一起完善班级中的植物角,设置种植相关的活动;家长从家中带来可做花盆的废旧材料供幼儿使用,也可带盆栽放在班级中供幼儿观察;“认领小树”活动持续观察,完成本月任务卡;其他家长自愿参加的种植区活动另行通知。

5月份,幼儿园开展“我是劳动小能手”主题活动。主要活动版块有:一是班级课程中渗透有关劳动节以及热爱劳动的意识,观察本班植物,参加除草、搭架等劳动,学习活动后的整理和归位;二是班级常规培养中,引导幼儿自己的事情自己做,如穿脱衣服鞋子、叠衣服、背书包等;三是母亲节开展“我和爸爸的秘密行动”活动,为妈妈做力所能及的事情;四是家长配合幼儿园为幼儿穿适合的衣服和鞋子,在培养自理能力、学习劳动等方面做到家园一致。五是开展“家长进课堂”活动,有效利用家长资源,扩大幼儿视野,加强家园联系。

教师积极组织开展环保主题教育课,同时在日常生活中渗透环保教育。平时密切注意幼儿的一举一动,及时进行环保教育。如:教育幼儿不乱摘花、乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰或洗手后及时关水龙头等等,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。

3月20日,幼儿园全体师生开展了“捡垃圾,美校园”活动。总之,我们坚持“变废为宝”“贴近生活”的原则,多渠道的收集各种废旧物品,自制成玩教具充分运用到幼儿园活动中,给孩子的发展起到了不可估量的作用。不但增强了幼儿的环保意识,而且能养成勤俭节约的美德,还能促进幼儿不断探索、玩出新的花样,保证了各种活动材料的丰富性和多样性,发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。同时,大大减少了教师的工作量,为幼儿园节省资金,真正体现低投入、高效益的教育理念。

旧衣服、旧裙子、废旧的皮块、米袋„„各班级的版块里展满了家长们精心制作的各类环保购物袋。孩子们看着各种废旧物经过奇思妙想可以变成“宝贝”,你一言我一语地说开了“这是我以前穿的裙子,后来太小了,妈妈就帮我一起改成购物带了,漂亮吧!”“我的购物袋是和爸爸一起用米袋做成的哦!”„„全新的环保理念,将环保意识渗透在每一位孩子和家长的心中。

大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。结合植树节活动——“我和树的那些事”摄影展,积极鼓励家长利用休息时间带领幼儿外出观察、劳动。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

通过一系列的社会实践活动,培养了幼儿热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了幼儿的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、节约用水、爱护公共财产等环保意识。

通过这一系列的环保主题活动,不仅向家长们做了很好的宣传,更重要的是让孩子们在活动中增强了环保意识,懂得了要从身边的点滴做起,从小树立节约用水、保护环境的意识,爱护我们的地球家园!

创新课程内容,环保行动以生为本

三月,环保主题课程在全园铺开。托、小、中、大四个年段分别开展了四组不同的主题活动:最美小溪、白色垃圾、垃圾分类、寻找污染源。

活动前,教师们根据各年段的不同主题,从主题说明、环境创设、教学活动、区域活动等全方位地设计主题开展的脉络,为主题活动的顺利开展奠定基础。活动中,孩子们找到了污染空气、水源的“罪魁祸首”,明确了保护环境的重要性,树立了一定的环保意识。活动后,教师与孩子一起把自己收集到的资料、创作出的作品布置成“环保”主题墙,将自己活动的过程和轨迹记录下来。被经过一个月的实践,环保主题课程已初具雏形,并在实践活动中不断完善。

班级环保主题墙

创新活动载体,重视幼儿感受体验

花盆DIY空瓶子、旧鞋子这些没有用的东西往往都会被我们遗弃而成为污染环境的垃圾。实验幼儿园开展的“花盆DIY”活动让这些废旧物在孩子和家长的手中摇身一变成了美丽而实用的小花盆。

一周内,幼儿园收到了450余个家长和孩子们共同制作的富有创意的小花盆。环保意识在每一个家庭中生根发芽。

在3月12日植树节这一天,实验幼儿园的每一个孩子都带着自己的创意小花盆与种子来了一次亲密的约会。种植活动开始之前,孩子们先通过视频、图片学习了种子发芽、生长所需要的条件:营养的土壤、充足的水分、适宜的温度和足够的光照。每个小朋友都仔细检查了自己制作的小花盆底部是否有漏水的小孔。在了解了这些关于种子发芽的秘密后,全园小朋友分年段进行播种。

之后的每一天,孩子们都很关注自己花盆中的小种子,有没有破土而出?有没有长出胚芽?在观察的同时,中大班的孩子们还对种子的成长情况进行记录,把自己照顾种子以及种子发芽的情况详细地记录下来。

最令环保小卫士们期待的就是“爸爸去哪儿”环保亲子实践活动。爸爸妈妈们利用双休日的空闲时间带上孩子,约上小伙伴们,自主选择实践活动的地点和内容,与周边环境零距离接触:可以寻找最美小溪、最美乡村、最美小区、最美公园;可以寻找身边的一次性污染物、新安江水或空气的污染源;还可以开展保护环境的小行动:在家里实行垃圾分类、拒绝白色污染、绿化种植、节约用水用电。

“爸爸去哪儿”活动得到了家长们的大力支持,爸爸们陪着孩子参与活动,妈妈们把活动过程用照片或视频的方式记录下来。更有爸爸妈妈为照片、视频配上生动的语言,对话式、故事式、散文诗式„„家长们使出了自己的十八般“武艺”,一本本内容独特、制作精美的纸质体验册或电子记录册,成为了家长送给孩子的一份珍贵礼物。

在3月中下旬的3周时间里,实验幼儿园共收到了亲子环保体验册157本,亲子环保电子相册119份,亲子环保体验实践视频20份。幼儿园评选出了行动之星、宣传之星、快乐之星。

实验幼儿园在园内实行了垃圾分类投放。班级里、走廊上、园门口,整齐地摆放着分类垃圾桶。该措施引导师生家长们从小事做起,养成良好的垃圾分类习惯。家长们也把这一做法带到家庭中真正为我们生活的环境做出有益的改变。

创意花盆

“我和种子有个约会”种植活动

“爸爸去哪儿”环保体验册

活动凸显成效,环保行动继续前行

在 “环保小卫士”主题活动成果展中,孩子们有的利用各种废旧材料表现被大气污染的城市、被垃圾污染的河水等,也有的用画笔描绘家乡的风景,桃花园、十里荷花、油菜花田等美景跃然纸上。

在一次次环保实践活动中,孩子们了解了身边正日益恶化的环境,思考保护环境的小对策,描绘心中最美的家乡„„

“环保小卫士”主题成果展

一个月过去了,我们的活动丰富,我们的收获满满。师生家长的环保意识得到了提升,家庭中的环保行动不断增多。孩子们理解了环保行动要“从小做起,从我做起”的涵义,爱家乡的美好情感也更深切了。愿“碧水蓝天,美丽江城”在实验幼儿园全体师生、家长的共同努力下变得更加美丽!

环保广播稿 篇7

3月14日,省畜牧水产局副局长黄财高一行前来永顺检查指导养殖业环境保护工作。州畜牧水产局局长胡丕忠,县人民政府副县长李玉芳,县畜牧水产局等相关单位负责人陪同。

督导组深入到鸿源牧业、湘西芙蓉资源农业科技有限公司、永顺县湘西黑猪“236”家庭牧场等养殖场所,对养殖场所的选址、规模、经营状况以及粪污处理等情况进行检查。

副县长李玉芳就永顺县养殖业生产及环境保护等情况作出汇报。她说,在上级各部门的'大力支持下,永顺充分依托自然资源,因地制宜,科学规划,围绕“畜牧养殖大县”建设目标,大力实施“三年行动计划”,以湘西黑猪、湘西黄牛、山羊养殖为重点,强力推进永顺现代化畜牧养殖建设。在发展养殖业的同时,不断加大对养殖环境的保护,采取有效措施,对养殖环境进行整治,共关闭养殖场4个,整改养殖场5个,搬迁养殖场2个,确保了永顺养殖业的健康持续发展。

黄财高指出,永顺养殖业及养殖业环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在着废弃物处理及资源化利用程度不高、标准化规模化现代化养殖程度不高、养殖环境保护及污染治理资金投入不大等诸多不足。他要求,永顺作为农业大县,在充分利用好本地资源的同时,务必加大对养殖场所的监管及整治,加强宣传和培训,合理规划,科学管理,加大养殖业环境保护资金投入与项目支持,倡导绿色健康养殖模式,充分解决好大规模畜禽养殖场粪污处理和资源化问题,积极通过实施种养平衡,把粪污变成粪肥等方式,推进畜禽养殖废弃物资源化利用,搞好病死动物无害化处理与资源化利用,加大对自然环境的保护,营造良好社会氛围,推进养殖生产与生态环境的协调发展。

环保广播稿 篇8

领苗、寻穴、扶正、填土、浇水……庄头公园的各个区域分布着为植树忙前忙后的亲子家庭。本次活动,很多家庭都是带着小孩和老人一起去植树。他们主要由海珠区少先队理事会的少理事、各中小学少先队员、幼儿园的小朋友们及其家人组成。海珠区少先队总辅导员杨伟文表示,各学校少先队每年都会组织少先队员们参与各类植树宣传活动,通过鼓励少先队员们亲身体验植树活动,树立城市的小主人翁意识,并促使他们将环保公益的理念深植心中。

市民王女士给一家三口报名了植树节活动,“通过活动,不仅能够尽到作为广州市民的一份责任,也希望生活了几十年的这座城市,可以越来越年轻、环保。”也有些家长带孩子过来是为了让孩子们亲近大自然,并认识不同的树种,比如黄榕球、山瑞香、山菅、龙船花等。每个亲子家庭还在活动主办方设置的“添绿墙”上书写“爱的叮嘱”,写上自己对美丽家园、绿色环保的`祝愿。“我觉得这种方式很有意义,既让孩子感受到植树节的意义,也教育孩子要爱护绿色的生态环境。我儿子说他想和小树比赛,看谁长得快”,过来植树的市民李先生开心地表示。

据了解,除了植树节的植树活动外,为了向公众宣传和普及生态环保理念,海珠区青年志愿者协会还在全区12个志愿驿站、18个康园工疗站定期开展“垃圾分类绿课堂”活动,教授市民“变废为宝”的环保知识,并且开始探索和海珠湿地办公室联合启动“自然学校”计划——届时,市民朋友可以报名成为海珠湿地的环保志愿者,参与湿地的建设管理、保护监测、科普宣教等活动,共同建设美丽海珠和广州绿心。

环保广播稿 篇9

播出时间:10月20日

主持人:王添瑞李思蓉

【男】给你的天空划一道绚丽的亮色,

【女】给你的世界奏一曲动听的欢歌,

【男】伸出你的手,

【女】伸出我的手,

【合】让我们相会在红领巾广播中

【男】老师们,同学们,大家好,我是主持人王添瑞。

【女】我是主持人李思蓉。

【男】你们知道吗?全国有13亿人,竟然有7亿人饮用大肠杆菌超标水,1.64亿人饮用有机污染严重水,3500万人饮用硝酸盐超标水。

【女】1棵生长50年的树,光合作用后,每年产生31250美元氧气和2600美元蛋白质,同时可防大气污染62500美元,涵养水源、促进水分再循环37500美元,防止土壤侵蚀、增加土壤肥力31250美元,为鸟等其他动物提供栖息场所32150美元。1年这棵树的价值是20万美元。

【男】在这里,我要推荐大家买环保电池,因为它可以防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、贡、锰等。废弃在自然界中,有些毒物质从电池中慢慢溢出,进入土壤或水源,在通过农作物进入人的食物链。这些毒物质在人体内会长期积蓄难以排出,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能致癌。

【女】在中国,没有利用价值的水超过百分之四十,,668座城市,400多座处于缺水状态。每天中国产生几百万吨工业废水,还有大量的生活污水。其中百分之八十未经处理,直接排放进河道,用不了10年,中国就已无水可用!

【男】还有现在的空气、天气。全国三分之一的城市人口呼吸着受污染空气,有三分之一的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江,酸雨覆盖量竟高达百分之一百。最近还有雾霾天气北京等城市遭受难以呼吸的空气污染,都是因为人们乱砍乱伐加上汽车尾气排放而导致了今天的局面。

【女】前段时间还有全球气候变暖的事件,这都是因为人类不好好珍惜我们这个美好的共同家园。我们每一个人都有一个中国梦,那就是让天更烂,让地更绿。而现在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黄色,水里到处都是垃圾和一层层化学污垢。这些就是我们的愿望,我们想要的结果吗?!不是的!

【男】其实,这都是我们人类自己造成的!趁现在这种局面还能挽回,请大家从小事做起,从身边的一点一滴做起。让我们一起完成我们的一个非常非常美好的中国梦——让天更蓝,让地更绿,让我们的地球变成一个美丽的绿色星球。

【女】每一次相聚都是那么短暂

【男】每一次怀想都是那么香甜

【女】让我们手牵手,肩并肩。

【男】一起在红领巾广播里快乐遨游!

【女】今天的广播就播到这里。

【合】老师们,同学们,再见!

环保广播稿十五篇


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环保广播稿(篇1)

如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。

(1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。

(2)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。

环保广播稿(篇2)

1.争做环保小卫士;

2.好书推荐。

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

A:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

B:我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

A:队员们,让我们行动起来吧!共同保护我们生存的环境!

接下来请听诗歌《绿叶之歌》

B:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

A:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

如果植物是一本丰富的词典,我只是其中的一个小小的词语;

如果植物是一首美丽的诗,我只是其中的一行短小的诗歌;

我属于渺小的一族,可从不自卑,我会把生命的旋律弹得有声有色;

风来了,我会与风一道起舞,雨来了,我会与雨一道欢乐;

我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃……

B:我难忘给我莹洁的雨露;我难忘给我情愫的霞朵;

是它们赋予我绿的生命,是它们为生命注入鲜活;

我不会忘记生养我的母体,我不会忘记幼芽是的誓约;

我会张开网状叶脉捕捉光的颜色,我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏;

我的叶脉里有天地精气的汇集,我的叶脉里有日月光华的凝结;

我的叶脉里倾注着大地的真诚,我的叶脉里倾注着阳光的热烈;

我会用它酿造鲜的绿血,我会用它酿造甜的汁液;

我要把它输送给我的母体,我要赋予我的母体健壮的体魄……

A:当萧飒的秋风在大地肆虐,我的叶片儿已经枯黄褪色;

可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

B:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

A:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我。

我的激情像火山一样喷射,

生和死,都为祖国喷涂春色……

A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

环保广播稿(篇3)

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。

这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。

就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?

历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的'校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大,破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。

参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进龋创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。

蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;

电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白:参与环保,我的责任。

一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。

是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!

我是运动员,

在骄阳下展现自我,

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员,

不在乎成功与否,

不怕汗水直流,

因为,你看——

流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景,

辛酸的泪汗,

为生命添上一份色彩,

成功的喜悦,

为心绪加上一份jq。

成败,不是评价你的标准,

成功,也不是你唯一的追求,

只要你拚搏了奋斗了,

你就不必失望,

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,

因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,

但却希望给你送去荫凉,

因为我们看到那液体来不及蒸发,

滚落下来,又被溅起。

我们并不期待什么,

轻轻的,

你飞过,

似燕,

似风,

似箭,

仿佛星光,即闪即现。

迎着无数期待的目光,

遥望那若隐若现的终点,

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的,是拚搏的精神;

你带走的,是悦耳的呐喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

有谁不想,

在绿茵赛场上,

挥洒心中梦想。

有谁不想,

在恢弘的跑道上,

拥有摘金夺银的豪迈。

那么,

就让我们,

把勇敢与执著召唤。

让青春,

在追求中曝光,

在拚搏力显影。

环保广播稿(篇4)

1.随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;

2.每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3.不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4.绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;

5.是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;

6.完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;

7.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

8.想比开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;

9.没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

10.考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;

11.请相信,痴迷皮草那不过是一种返祖冲动;

12.可以这么认为,气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复;

13.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

14.如果你知道西方一些海洋博物馆里展出中国生产的鱼翅罐头,还会有这么好的食欲吃鱼翅捞饭么;

15.未必红木和真皮才能体现居家品味;建议使用竹制家具,因为竹子比树木长得快;

16.其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

17.过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

18.婚礼仪式不是你憋足28年劲甩出的面子,更不是家底积累的PK。如今简约、低碳才更是甜蜜文明的附件值;

19.认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净,那只是心理作用,并不代表它的真实成就;

20.可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;

21.把一个孩子从婴儿期养到学龄前,花费确实不少,部分玩具、衣物、书籍用二手的就好;

22.如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;

24.等期检查轮胎气压,气量过低或过足都会增加油耗;

25.定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省下不少电;

26.一般的车用93#油就够了,盲目使用97#可能既废油,还伤发动机;

27.跟老公交司机学习如何省油:少用急刹,把油门松了,靠惯性滑过去;

28.有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五十升水,洁癖也不用这么夸张;

29.科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;

30.其实空调外机都是按照防水要求设计的,给它穿外套,只会降低散热效果,当然费电;

31.洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间;

32.洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

33.电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右,这笔帐算起来还真不太小;

34.如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

35.如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保温,因为保温一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;

36.洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8;

37.可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水;

38.建立节省档案,把每月消耗的水电煤气也记记账,做到心中有数;

39.买电器看节能指标,这是最简单不过的方法了;

40.实验证明,中火烧水最省气;

41.10年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

42.随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签;

43.冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电;

44.开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等;

45.没事多出去走走,“宅”是很费电的;

46.非必要的话,尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能;

47.植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;

48.衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿;

49.烘干真的很必要吗?还是多让你的衣服晒晒太阳吧;

50.美国有统计表明:离婚之后的人均资源消耗量比离婚前高出42%-61%,请用我们的婚姻保护大家共同的家!

51.保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

52.绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

53.让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

54.学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

55.同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

56.当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

57.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为

环保广播稿(篇5)

今天的环保之声,我们为大家安排的是环保。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生,将掩埋草原,吞噬家园,严重影响人民生活,使我们难以生存。绿草会变成沙漠,大树会永远躺在地上,我们也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一样。然而,这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

一个小纽扣电池可以污染600立方米的水,相当于一个人一生的饮水量;一个干电池可以污染12立方米的水和1立方米的土壤,会造成永久性的公害。

虽然废旧电池的回收一直得到人们的支持,但电池的回收情况并不乐观。到目前为止,国内还没有能批量处理废旧电池的专业企业,全国各地收集废旧电池的地区都遇到过这样尴尬的问题。为此,业内人士认为,回收率低直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废干电池回收的产业化进程。据相关专家分析,原因主要有以下几个方面:第一,在相关法律法规中,对电池回收没有详细的规定,对回收和不回收没有奖惩。其次,目前废旧电池回收网络基本上是组织和个人自发形成的。编织”结果就是没有自觉收藏自觉上交的普遍意识,所以废旧电池还是很难进入“大网”。第三,电池厂商作为厂商,每年向全社会提供上亿的电池,但真正有意识、参与回收的厂商寥寥无几。目前很多地方回收的废旧电池只能堆放。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有被回收。我不禁要问,废旧电池回收难在哪里?

我们来看看国外是怎么处理这些废旧电池的。瑞士有两家工厂专门加工和利用旧电池。其中一家工厂采用的方法是将旧电池研磨,然后送到炉子里加热。此时,挥发的汞可以被提取出来。当温度较高时,锌蒸发,锰和铁熔合成为炼钢所需的锰铁合金。该厂一年可处理废电池20xx吨,可获得锰铁合金780吨,锌400吨,汞3吨。在另一家工厂,铁直接从电池中提取,金属混合物如氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍直接作为金属废物出售。A “已建在德国马格德堡郊区;湿法处理”设备。野村光洋有限公司位于日本北海道山区,主要经营废旧电池和废旧荧光灯。

从这个角度来看,处理这些废电池迫在眉睫。作为中学生,我们应该真正关注并采取实际行动来保护我们美丽的地球。

环保校园广播稿分享


光阴易逝,岁月蹉跎,新工作也会有许多挑战,我们将要进行一个工作总结。总结对未来的社会实践具有重要的指导作用。我们怎么动笔去写总结呢?以下是小编为大家整理的“环保校园广播稿分享 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

环保校园广播稿(篇1)

播出时间:10月20日

主持人:王添瑞李思蓉

【男】给你的天空划一道绚丽的亮色,

【女】给你的世界奏一曲动听的欢歌,

【男】伸出你的手,

【女】伸出我的手,

【合】让我们相会在红领巾广播中

【男】老师们,同学们,大家好,我是主持人王添瑞。

【女】我是主持人李思蓉。

【男】你们知道吗?全国有13亿人,竟然有7亿人饮用大肠杆菌超标水,1.64亿人饮用有机污染严重水,3500万人饮用硝酸盐超标水。

【女】1棵生长50年的树,光合作用后,每年产生31250美元氧气和2600美元蛋白质,同时可防大气污染62500美元,涵养水源、促进水分再循环37500美元,防止土壤侵蚀、增加土壤肥力31250美元,为鸟等其他动物提供栖息场所32150美元。1年这棵树的价值是20万美元。

【男】在这里,我要推荐大家买环保电池,因为它可以防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、贡、锰等。废弃在自然界中,有些毒物质从电池中慢慢溢出,进入土壤或水源,在通过农作物进入人的食物链。这些毒物质在人体内会长期积蓄难以排出,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能致癌。

【女】在中国,没有利用价值的水超过百分之四十,,668座城市,400多座处于缺水状态。每天中国产生几百万吨工业废水,还有大量的生活污水。其中百分之八十未经处理,直接排放进河道,用不了10年,中国就已无水可用!

【男】还有现在的空气、天气。全国三分之一的城市人口呼吸着受污染空气,有三分之一的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江,酸雨覆盖量竟高达百分之一百。最近还有雾霾天气北京等城市遭受难以呼吸的空气污染,都是因为人们乱砍乱伐加上汽车尾气排放而导致了今天的局面。

【女】前段时间还有全球气候变暖的事件,这都是因为人类不好好珍惜我们这个美好的共同家园。我们每一个人都有一个中国梦,那就是让天更烂,让地更绿。而现在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黄色,水里到处都是垃圾和一层层化学污垢。这些就是我们的愿望,我们想要的结果吗?!不是的!

【男】其实,这都是我们人类自己造成的!趁现在这种局面还能挽回,请大家从小事做起,从身边的一点一滴做起。让我们一起完成我们的一个非常非常美好的中国梦——让天更蓝,让地更绿,让我们的地球变成一个美丽的绿色星球。

【女】每一次相聚都是那么短暂

【男】每一次怀想都是那么香甜

【女】让我们手牵手,肩并肩。

【男】一起在红领巾广播里快乐遨游!

【女】今天的广播就播到这里。

【合】老师们,同学们,再见!

环保校园广播稿(篇2)

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移__难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,__奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后__了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿__学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿__校园。让我们的校园更加美丽吧!

环保校园广播稿(篇3)

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

环保校园广播稿(篇4)

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家下午好!

乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!

甲:我是三(1)班的韦媛忆,

乙:我是三(2)班的银艺媛,

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

(播放《罗米欧与朱莉叶》)

广播稿四:爱护环境广播稿

主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

合:

同学们,老师们,大家下午好,

主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播***,我是今天的播音员***,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

环保校园广播稿(篇5)

合:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!

甲:伴随着温暖的春风,新一期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:今天我们为大家带来的是一些有关于植树的知识,希望大家在行为规范这个栏目中学到更多的东西。

乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界树许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

甲:例如我国的植树节是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

乙:哎,我问你一个问题,你知道我国的植树节是怎样来的吗?

甲:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛泽东就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。19xx年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。19xx年2月23日,在第x届全国人大常委会第x次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

乙:这个问题问得好。关于一棵树是生态价值,印度加尔各答农业大学的德斯教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

甲:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

乙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自六(1)班蒋红菊老师辅导的王倩玉同学的文章《美,从爱护环境开始》。

乙:我是一名少先队队员,今天,我想和大家说说环保这个问题。现在,环境问题已成为大家共同关注的一个焦点,有些人不增强环保意识,不好好保护我们的生活家园,他们乱扔纸屑果皮、乱砍滥伐树木、乱践踏草坪、随地吐痰,使得环境污染越来越严重了,大大影响着我们的生态环境。新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的少儿,义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球——我们这个赖以生存的家园是她给了地球上一切生物生长的条件;是她那黝黑的皮肤为我们提供了各种各样的蔬菜水果;是她的那浓浓的血液(江河湖泊)为我们提供了水源:埋藏在她身体里的各种煤、油、矿物,是人类工业的动力和原料。可是,人们无情地伤害了她——这位给了大家一切美好的,由于人类的无知与目光的短浅,对地球长期地破坏:乱砍滥伐,破坏了森林;乱捕滥杀,造成物种灭绝;滥挖乱采,破坏浪费了各种资源;排放废气,破坏了臭氧层。人们这样无情地伤害她,必将受到惩罚:臭氧层受到破坏,渐渐稀薄,使阳光直接照在人身,造成伤害;工厂排放出的大量废气,变成酸雨下下来,使农作物枯萎,建筑表面腐蚀;干旱万顷良田变成了沙漠;洪水吞噬无数家园。希望那些破坏环境的人能从惩罚中觉醒,共同来参与“保护地球,爱护环境”的行动吧!我们要从身边小事做起,从点滴开始。爱护每一棵树、每一株草儿,每一朵花,希望有一天,我们打开家门就能看到美丽的花园和草地。有了树,才有了绿色,有了绿色,才有了春天,有了春天,才有我们美好的家园。

甲:下面请听来自三(2)班黄珍老师辅导的王心恬同学的文章《爱护环境》

甲:一年春天,小燕子从温暖的南方飞回大森林,正准备降落时,他发现树木枯黄了,天空变黑了.变了,变了,这儿的一切都变了!小燕子不明白,便去问土地爷爷:“土地爷爷您好!这儿发生了什么事儿?”土地爷爷说:“这儿修建了一座工厂,天天都排出许多废水浓烟,使这里变脏了。”小燕子飞走了,他感到口渴,来到小河边,正要喝水,他又想起土地爷爷的话,不知河水里是否有毒。这时,一条鲤鱼游来,小燕子忙打招呼说:“鲤鱼大嫂,近来可好?”“好什么?工厂里排出的污水害死了我的亲朋好友,要不是我的运气好,早死了。”鲤鱼伤心地说。“那该怎么办呢?”小燕子忘记口渴焦急地问。鲤鱼交给小燕子一封信,说:“快把它交给人类。”说完便在痛苦中死去了。小燕子把信交给人类,人类关闭了工厂,清扫了垃圾,又种下许多树苗。一年后,森林、小河又回到了原来的样子。

甲:接下来是“每周一歌”,在这个单元,我们为大家准备了动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和吗、美好的祝福。也希望歌声能为你带来快乐。

乙:今天的“每周一歌”为您奉献歌曲《乡间小路》,祝大家拥有一个好心情。

甲:本期的红领巾广播到此结束了,亲爱的老师们,同学们,我们下期再见。

环保校园广播稿(篇6)

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

环保校园广播稿(篇7)

__:

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

此致

敬礼!

__

__年x月x日

环保校园广播稿(篇8)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是来自七(三)班的

乙:我是来自七( 三 )班的

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明三中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

环保校园广播稿(篇9)

合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:红领巾广播又和大家见面了!

甲:今天的红领巾广播由我们三主持。我是主持人:***

乙:我是主持人:** 今天的栏目有环保天地、书香校园。

一:环保天地

甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!

乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

环保校园广播稿(篇10)

曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝,万径人踪灭,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。 曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大,破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了?? 现在我也终于明白:参与环保,我的责任。一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。 是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!

环境保护广播稿实用


或许你会发现编辑整理的“环境保护广播稿”能够帮助你拓展思考。随着经济全球化的加速,商务交流的频率也随之增加,因此文档编写的需求增加。为了处理这个问题,我们可以用关键词寻找类似的范文来建立写作架构。但是需要注意的是,架构并非越多越好,需要对其进行适当的取舍和精简。强烈建议把这个页面收藏起来,方便你再次阅读!

环境保护广播稿(篇1)

男:同学们,大家中午好!

女:在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。

男:今天我们播音的主题是:保持环境从我做起

女:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

男:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。特别是教室角落里的环境更是不堪入目,纸屑随处可见,地面黑乎乎,油腻腻,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为枫桥湖学校的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

女:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

男:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

女:今天的习作园地给大家带来了两篇关于文明礼仪方面的文章。

请听第一篇《讲文明,讲礼貌》

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

女:第二篇文章是《说礼貌》

在日常生活中,我们经常听到,“你没长眼睛啊!”“滚开!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助。

男:本次红领巾广播又要和大家说再见了,下周五同一时间再见。

女:再见。

环境保护广播稿(篇2)

(许):听你这么一介绍,我就清楚了。那你知道,“植树节”有什么特殊的意义吗?

(李):当然有啊。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。第一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

(许):第二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

(李):第三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。

(许):第四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

(李):第五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息。我国的森林覆盖面积居世界第五位,但是人均的森林覆盖率只排在世界的119位,再加上人们对森林的乱砍乱伐,水土流失和土地的日益沙化,使得爱护绿化,保护环境的任务非常严峻。

(许):清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长。

(李):每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

(许):优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

(合):同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

环境保护广播稿(篇3)

主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

给你的世界奏一曲动听的欢歌;

合:同学们,老师们,大家下午好,

主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

17:55主持人热场

主持人:各位来到现场的好朋友,请不要走开,万达美食节活动即将开始!(两遍)18:00—18:05开场舞

18:05—18:10主持人开场

主持人:亲爱的各位来宾,各位来到现场的好朋友,大家好!欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场,我是主持人,非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚!在本次美食节活动中,您不仅可以品尝到美味的食品,还可以欣赏到精彩的节目,更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了,下面请欣赏一段舞狮表演,让我们的现场沸腾起来!

18:10—18:15舞狮表演

主持人:细心的朋友们可能发现了,我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的,那么这个步骤是留给谁的呢?有请领导上台,为我们献上点睛之笔!

18:15—18:20有请领导点睛

主持人:点睛过后,下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

18:20—18:25西班牙风情舞蹈

主持人:异域的风情让我们心旷神怡,不过让我们暂时把身心收回来,因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了!第一轮的比拼是吃螃蟹!有句俗话叫:一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼!(互动环节主持人自由串词)18:25—18:35第一轮比拼吃螃蟹(待定)

18:35—18:40主持人串场

主持人:精彩的比拼过后,让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

18:40—18:45魔方表演

主持人:今天的表演真是各具特色异彩纷呈,下面的节目肯定更让大家叹为观止,请欣赏玩偶人走秀!

18:45—18:55玩偶人走秀

主持人:下面请欣赏杂技——变脸。

18:55—19:00杂技变脸

主持人:演出先告一段落,第二轮互动游戏正式开始,那么我们的游戏是什么呢?筷子运豆!规则很简单,现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧,规定时间内运的最多的获胜。(互动环节主持人自由串词)

19:00—19:10互动游戏筷子运豆

主持人:让我们稍事休息,欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

19:10—19:15台湾风情舞蹈表演

主持人:下面请欣赏街舞表演。

19:15—19:20街舞表演

主持人:街舞表演过后,开始我们的第二轮美食比拼!(互动环节主持人自由串词)19:20—19:30第二轮美食比拼

主持人:让我们稍事休息,欣赏一段激情的歌曲。

19:30—19:45乐队表演

主持人:下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

19:45—19:50杂技表演

主持人:互动环节又来了,这次我们的比拼跟土豆丝有关,名叫“土豆丝大作战”(互动环节主持人自由串词)

19:50—20:00互动土豆丝大作战

主持人:请我们轻松一下,欣赏一段现代舞表演。

20:00—20:05现代舞表演

20:05—20:10调制果汁现场送给观众

主持人结束语:很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋,说实话,作为主持人我还是有些依依不舍,亲爱的好朋友们,今天万达广场美食节活动就到此结束了,不过不要紧,万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家,本次活动到此结束,感谢大家的光临,我们下次再见。

环境保护广播稿(篇4)

(音乐声中)

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:***,我最近一直在思考一个问题。

乙:你思考什么问题呢?

甲:前一阵子,日本发生了那么大的地震,使得那么多人流离失所,最近中国的云南也发生了地震,反正最近自然灾害特别多,地球这是怎么了?

乙:哎……,是呀,地球是我们共同的家园,我们的家园屡遭不幸,真让人痛心呀!

甲:我从有关资料上看到,如果我们人类不注意环保,地球将会发生更多更大的不幸。

乙:是吗?那我们作为21世纪的主人,可不能坐视不管呀!

甲:要不,我们发一个倡议吧!

乙:好呀!赶紧。

甲:我这儿有一份倡议。

乙:赶紧给我们读读。

甲:好。

亲爱的同学们:

环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

11.生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

乙:有了你这份倡议,相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

甲:我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保,***,你知道吗?我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦!

乙:这可是一件大喜事。

甲:我们邀请二(2)班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧!

叶培琦: 给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

啊,你说,我说,他说:

给未来留下一个更美的地球,

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔,

蓝天大海都会欢迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青,

还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季,

还是画出永不消失的春色?

啊,有你,有他,有我,

给世界画出一个更美的未来,

和一首爱护地球的歌!

甲:说起环保,就不得不提到低碳。

乙:那什么是低碳呢?

甲:所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

乙:我明白了。其实低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

甲:是呀,昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

乙:那说来听听呀!

甲:●拒绝塑料袋

●巧用废旧品

●远离一次性

●提倡水循环

●出行少开车

●用电节约化

●办公无纸化

●购物需谨慎

●植物常点缀

●争做志愿者

乙:这个完全可以向我们的父母宣传一下,让他们也一起来低碳一起来环保。

甲:这个主意不错,相信经过我们的努力,我们的地球一定会更美丽。

乙:从身边做起,从小事做起,我们的地球一定会更美丽。

甲:请欣赏歌曲《手拉手 地球村》

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

环境保护广播稿(篇5)

今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是入“大网”。 再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前,很多地方,回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问,废

旧电池循环再利用难在哪里?由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

环境保护广播稿(篇6)

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园播送站,与您相约高兴时分。亲爱的教师,亲爱的同窗们,大家半夜好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气味,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,觉得暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了空中。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同窗们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上门可罗雀,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,污染者我们赖以生活的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是自然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时分,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是自然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······

甲:破坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙暴虐,沙尘暴漫山遍野,沙漠腐蚀了良田,·····人类已经的愚蠢反过去又惩罚了人类本人。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有植物,动物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树无效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享用着绿树给我们送来的温馨。保护绿树就是维护我们生活的环境,就是维护我们人类本人。

乙:让我们青少年举动起来,积极呼应祖国的召唤,植树造林,保护绿树,用我们的汗水浇灌出一个活力勃勃、生气勃勃的绿色世界,用我们勤劳的双手创立一个愈加美妙的家园。

音乐……

甲:接上去是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:上面请欣赏……

甲:亲爱的同窗们,我们衷心肠祝福:“七彩童年”播送站能成爲你的良师益友,愿它能带走你一切的懊恼,爲你带去无尽的欢乐;

乙:愿它能给你留下美妙的回想,随同你渡过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕教师。感激大家的收听。

合:再见!

音乐……

环境保护广播稿(篇7)

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是xxx

乙:我是xxx

甲:然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

乙:由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

甲:保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

乙:同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

甲:保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

乙:同学们,我们是——的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

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