孩子的名言。
不论是多么努力地追求生活的舒适和幸福，其实内心的真正满足都很难获得。为了帮助您更好地理解这个主题，栏目小编已经整理了一些与“孩子的名言”相关的资讯供您参考。当您读完后，不妨与朋友们一起讨论你们的思考。名人的名言常常帮助我们实现梦想，而名人们的格言则是我们坚定信念的重要依据。
孩子的名言【篇1】
1、一个孩子的成长是需要耐心和关爱的。
2、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣
3、天生高傲的人，决不向失败屈服。
4、让孩子学会自律和管理自己，这是他们成为优秀人才的基础。
5、帮助孩子做他感兴趣的事物。
6、书犹药也，善读之可以医愚。长大在于吃饭，快乐在于读书。
7、孩子的眼睛里透露出来的是对世界好奇心和渴望学习的热情。
8、勤学好问，不断探索，做一个知识丰富的小天才。
9、日月轮回，带不走我们地思念，星转斗移，带不走我们地挂牵祭爸爸七七话语。天堂人间，隔不断我们血脉，阴阳两界，抺不去我们情缘。感谢您地生养之恩，感谢您地教育之恩，感谢您地慈爱之恩，感谢您地包容之恩，转世还做您地儿女，弥补我们地不孝。
10、没有爱和关心，就没有健康和快乐的孩子。
11、孩子是一张白纸，父母是第一位教师。
12、孩子需要理解犯错误并从中学习，而不是被惩罚和责备。
13、“勇敢不只是不怕恐怖片，还要敢于面对生活中的挑战。”——这是我六岁的儿子说的。
14、“当你觉得一件事很难的时候，先去做点其他的事，然后再回来尝试，你会发现其实并不那么难。”——这是我十岁的侄子告诉我的。
15、最骄傲的人，最自卑的人，是内心最软弱的人。斯宾诺莎。
16、书籍是人类思想的宝库。ushinski。
17、如果你想在这个世界上成功，你必须坚持下去。这把剑必须留在你手里，直到你死去。
18、“孩子的早期教育，是一生中最重要的投资。”
19、自己的事情自己做：在家长和老师的耐心指导和监督下，可以自己整理书包，不用家长的帮助，独立完成;
20、我曾经听过一位名人说过：“天行健，君子以自强不息”。这句话告诉我们无论在什么情况下都要坚强不屈。
孩子的名言【篇2】
21、Mayyou,tiredatthismoment,workhardtoholdonforawhile,andbehappynaturally.
22、“如果你没有成功，那就不要停下来，继续尝试，直到成功为止。”——这是我女儿对我说的话，她今年才十二岁。
23、让每个学生抬起头来，在学校里走一走。
24、我的老师告诉我，只要拥有梦想，并且不断为之努力，就一定能实现它们。
25、阅读一本书就像打开了一扇生活的窗户。奥斯特洛夫斯基。
26、我的妈妈告诉我，任何事情都有不同的解决方法，我们需要用心思考并寻找最好的答案。
27、越是处心积虑想获得生活的舒适幸福，就越得不到内心真正的满足。
28、求善、求知的火把。——沈健
29、读一本好书就像和一个高尚的人交谈。约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
30、读一本好书就是和许多高尚的人交谈。约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
31、不要追求一成不变的完美，让孩子学会接受自己和他人的缺点和不足。
32、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改。之低着头的人会看不见前方。
33、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。亲情是世上最贵重的。
34、我的同学告诉我，不要因为失败而绝望，只有不断尝试和坚持，才有可能获得成功。
35、“才能靠练习得来，不要怕困难，只要坚持就能做到。”——这是我五岁的儿子说的话。
36、不要过分保护孩子，让他们在挫折和失败中学会成长和坚强。
37、养成良好的生活习惯和健康的生活方式对孩子的成长非常重要。
38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
39、教育孩子坚强、勇敢：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是孩子自己!
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教育孩子的名言68句
书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书。在平日的学习、工作和生活里，名人格言经常出现在大众的视野，名人格言可以在我们迷茫时获得心灵上的支撑，你是否在寻找经典的名人格言呢？也许以下内容“教育孩子的名言”合你胃口！ 仅供你在工作和学习中参考。
教育孩子的名言(1--23条)
1、好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
2、没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
3、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
4、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
5、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
6、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
7、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
8、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
9、帮助孩子修改他的作业。
10、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
11、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
12、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。
13、孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
14、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
15、要让孩子明白，人的烦恼不是源于遭遇，而是源于对遭遇的态度！
16、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
17、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
18、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
19、鼓励孩子编故事，去幻想。
20、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
21、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
22、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
23、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
教育孩子的名言(24--46条)
24、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事关于父母教育孩子的励志句子心情说说。
25、告诉孩子，遇到困难时最需要超越的是内心的障碍，这是一种AQ（逆境智商）。
26、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
27、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
28、抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
29、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
30、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
31、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ------ 高尔基 一切假知识比无知更危险。------ 肖伯纳
32、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
33、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
34、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
35、让孩子做他力所能及的事情。
36、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
37、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
38、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
39、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
40、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
41、给人以鱼，不如教人以渔。
42、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
43、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ------ 巴尔扎克 生活便是寻求新的知识。 ------ 门捷列夫
44、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
45、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
46、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
教育孩子的名言(47--69条)
47、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书
48、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
49、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
50、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
51、我们坚信，一个手势，(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
52、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
53、让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
54、时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
55、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
56、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
57、人们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。(心理学家威廉·詹姆)
58、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
59、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
60、教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
61、家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达，也取决于三个要素：男人对女人的态度；成人对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
62、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
63、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
64、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
65、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
66、孟子的教育理想是：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
67、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
68、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家
孩子学习名人名言(40句)
“而命运之书就像爱情，越是滥砍滥伐，越是疯狂生长，越火热。”小编为大家搜集整理了“孩子学习名人名言”的重要案例和解决方案。名人的名言可以启迪我们的思想和灵魂，名人格言可以开阔我们的视野。希望能对你有所帮助，请收藏！
1、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 —茅以升 生当做人杰，死亦为鬼雄。
3、必须有所了解，否则死亡会更好。
4、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》
5、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
6、现在学习大多数学生眼中的第二个单词是无聊的，因为它必须付出大量的时间和努力。但是，如果你去仔细品味它，反复思考它，你一定能够挖掘出它给人们带来的快乐的深处！
7、人的一生中，有悲欢离合，有离别与重逢，也有阴晴圆缺的月亮。从古至今，拥有完美的东西和生活都是很困难的。
8、认真努力的付出，最终得到回报！永远不要把明天留给后悔。
9、那些不读书的人不仅会变得肤浅，而且还会被社会进步的步伐所抛弃。
10、写作要多读多读；做题要多练多思；巩固要多记多用；多试多用；
11、三更灯火五更鸡，是男儿读书的时候；黑发不知道勤学早，白首方后悔读书晚
12、如果快乐在于身体的快乐，那么应该说牛找草吃是快乐的。赫拉克利特
13、你的雄心壮志被高度重视，你的毅力被高度重视。时间给我们经验，读书给我们知识。
14、一分一秒的自满，在这一分一秒停止了自己对生命的吸收和对生命的排泄。只有接受批评，才能排除精神上的一切糟粕。只有通过吸收别人的意见。
15、虚伪者喜欢隐藏在最高尚的思想中。它从不试图逃避思考，因为思考使它很容易获得好名声。埃德蒙伯克。
16、适合中学生的励志语录每天激励自己学习的句子座右铭
17、普通人日复一日地工作，而伟大的人创造。
18、勤奋是打开知识之门的关键，思考是理解知识的武器，阅读是掌握知识的捷径，实践是巩固知识的方法，讨论是理解知识的技巧，探索是创新知识的途径
19、青春是一颗矿，用勤奋去挖掘，青春有梦想，用智慧去实现，青春是一片海，用勤奋去远航，国际青年日，祝你斗志昂扬，去争取更美好的明天，加油！
20、掌握世界上所有的知识和知识并不难。只要你坚持学习，努力掌握规则，达到熟悉的情况，你就可以自由地整合和使用它。高士其
21、而命运之书就像爱情，越是滥砍滥伐，越是疯狂生长，越火热。
22、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?.人生在勤，不索何获--张衡
23、学习就像一场**，一场赛跑，它不会因为你而停止，而是你要为之奋斗！
24、做人也要像蜡烛一样 人生大全，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
25、学习始于思考，思考始于怀疑，小怀疑是小，大怀疑是大。多读多写。
26、只有有效地继承人类的知识，同时获得世界上最先进的科学技术知识，我们才能又向前迈进半步，即最先进的水平和一流的科学家。
27、你可以从别人那里获得一些想法，但是你必须用你自己的方式思考，把你的想法铸造在你的模子里。
28、学习需要动力。学习的动力来自于不断求知和进步的内在需求，也来自于竞争和生存的外在压力。如今，市场竞争非常激烈。在新疆的企业家中，拥有高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系也越来越紧密。这种愉快的变化给学习者增加了动力。
29、我的努力求学没有 人生大全得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
30、我想做的是使我的愿望与事实相符，而不是试图使事实与我的愿望相符。
31、放飞梦想，生活的天空更绚丽，将勤奋腾飞，人生的航程更灿烂，让幸福飞得更高，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你展翅高飞，大展宏图，收获成功相伴！
32、永远享受最好的，处处感到幸福和快乐，走在每一段路上，就不会后悔这一生。
33、读书有时能使人突然明白生活的意义，从而使他在生活中找到自己的位置。
34、对于那些想要检查别人心灵的人来说，柏拉图要求他有三件事：知识、善良和勇气。蒙田
35、成功的第一个条件是真正的谦虚，愿意放弃先入为主的观念，即我是谁，我看重什么，只要我看到与真理的冲突。吃一堑，长一智。
36、勤奋是探索知识的船，思维是探索知识的方法，咨询是学习知识的技巧，实践是巩固知识的途径
37、倾听你内心的声音，让你内在的本性闪耀出来。你是你自己最好的向导。
38、学习汉语是很重要的，因为它是我们语言的基础，我们只有在学习之后才能与他人交流。我们必须学习课本上的知识，加强练习。还要广泛阅读课外书籍，积累好的单词和句子，并把它运用到实际行动中去。
39、早起早学习早点快人一步
40、我们所有的知识都是基于经验的。总之，知识来源于经验。
鼓励孩子学习的名言警句
“我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》。”通过我们的指导您将完全熟悉“鼓励孩子学习的名言警句”的所有方面，对您的阅读支持感激不尽。在我们的学习生活中，我们可以见到好多的格言，名人格言可以引导我们在认识世界的过程中不断探索和发现。
1、人的一生中，有悲欢离合，有离别与重逢，也有阴晴圆缺的月亮。从古至今，拥有完美的东西和生活都是很困难的。
2、青春是一颗矿，用勤奋去挖掘，青春有梦想，用智慧去实现，青春是一片海，用勤奋去远航，国际青年日，祝你斗志昂扬，去争取更美好的明天，加油！
3、放飞梦想，生活的天空更绚丽，将勤奋腾飞，人生的航程更灿烂，让幸福飞得更高，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你展翅高飞，大展宏图，收获成功相伴！
4、学习就像一场**，一场赛跑，它不会因为你而停止，而是你要为之奋斗！
5、送一次水，清一次泥；追求一件事，就会获得智慧。
6、经典的话语鼓励你的孩子。
7、倾听你内心的声音，让你内在的本性闪耀出来。你是你自己最好的向导。
8、你的雄心壮志被高度重视，你的毅力被高度重视。时间给我们经验，读书给我们知识。
9、学习需要动力。学习的动力来自于不断求知和进步的内在需求，也来自于竞争和生存的外在压力。如今，市场竞争非常激烈。在新疆的企业家中，拥有高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系也越来越紧密。这种愉快的变化给学习者增加了动力。
10、这个世界充满了秘密，我不能少呼吸，我愿意给大心脏。
11、作为一名教师，当你站在讲台上，望着渴求知识的眼睛，如何使自己的生命之树常青，让自己的思想源泉永不枯竭，让自己的学生健康快乐地成长，你有没有想过呢？我告诉你，答案只有一个。读更多的书。
12、我的努力求学没有 人生大全得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
13、学习汉语是很重要的，因为它是我们语言的基础，我们只有在学习之后才能与他人交流。我们必须学习课本上的知识，加强练习。还要广泛阅读课外书籍，积累好的单词和句子，并把它运用到实际行动中去。
14、成功的第一个条件是真正的谦虚，愿意放弃先入为主的观念，即我是谁，我看重什么，只要我看到与真理的冲突。吃一堑，长一智。
15、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。《歌德谈话录》
16、普通人日复一日地工作，而伟大的人创造。
17、在人生的道路上，停止是最可怕的字眼。
18、一分一秒的自满，在这一分一秒停止了自己对生命的吸收和对生命的排泄。只有接受批评，才能排除精神上的一切糟粕。只有通过吸收别人的意见。
19、面对高考中的许多障碍，有必要有勇气去主动克服它们，而不是被动地假装成一个等待怜悯的受害者。
20、现在学习大多数学生眼中的第二个单词是无聊的，因为它必须付出大量的时间和努力。但是，如果你去仔细品味它，反复思考它，你一定能够挖掘出它给人们带来的快乐的深处！
关于孩子教育的名言64条
所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）。在生活中，大家都尝试过写名人格言吧，名人格言能够激发自己都学习的兴趣，名人格言的种类有很多，你都知道吗？也许下面的“关于孩子教育的名言”正合你意！ 欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
1、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。
2、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
3、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
4、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
5、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
6、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
7、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
8、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
9、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
10、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
11、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
12、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
13、定期为孩子读点东西。
14、真正的幸福来自于发现真实独特的自我，保持心灵的'宁静。（美.丽莎·普兰特）
15、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
16、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
17、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
18、让孩子做他力所能及的事情。
19、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
20、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家
21、好动与不满足是进步的第一必需品。 ------ 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。------ 法朗士
22、孩子80％的品德行为问题来源于学习行为问题。
23、鼓励孩子编故事，去幻想。
24、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
25、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
26、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
27、告诉孩子，克服困难与幸福感是如影随形的双胞胎。不经历风雨，怎能见到彩虹——幸福往往需要痛苦的守候。
28、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。
29、孩子80％的不良情绪来自身边的长者，主要是家长和教师。
30、人生的第一次说谎是从写作文开始的。（韩寒）
31、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
32、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
33、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
34、长的首条金科玉律。（苏霍姆林斯基）
35、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
36、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
37、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
38、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。------ 李大钊 书是人类进步的阶梯。------ 高尔基
39、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。------ 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 ------ 高士其
40、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
41、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
42、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
43、人们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。(心理学家威廉·詹姆)
44、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
45、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
46、包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。
47、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
48、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
49、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
50、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
51、告诉孩子，遇到困难时最需要超越的是内心的障碍，这是一种AQ（逆境智商）。
52、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
53、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
54、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
55、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
56、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。(莎士比亚)
57、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
58、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
59、有幸福感的父母才能培养出有幸福感的子女。
60、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永
61、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
62、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
63、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
64、做孩子成长的重要他人，自觉成为孩子成长过程中起巨大影响作用的人物。