小鞋子观后感十三篇。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够给人努力向前的动力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特地为大家精心收集和整理了“小鞋子观后感十三篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！
小鞋子观后感(篇1)
镜头在“阿里参加完五公里的长跑后，痛失球鞋流下眼泪只因不慎得了冠军，他沮丧地回到院子里，看着正在忙乎的妹妹，十分难过”中结束，此时此刻，满满的感动与正能量正像涨潮的海水在我的心里一浪高过一浪。这部电影用一种非常朴实直接的手法表现出社会底层人民生活的艰苦，而人与人之间无价温暖的真情，也从困苦生活的一点一滴里无限放大。
（对双亲体贴）
阿里的父母是实在本分的街头市民，母亲常年有病，基本家务也成了负担；父亲辗转于各种食店，做零碎短工，收入紧缺，连房租也成了问题，迟迟缴不上不受房东待见。
阿里在买马铃薯的间隙遗失了妹妹拉莎修好的鞋子，那是妹妹唯一拿得出手的鞋子。而现在却弄丢了，万般无奈之下，拉莎表示应该告诉父母，阿里却固执地用许多办法堵住妹妹的话，只为不给已经为生活愁眉不展的父母减轻负担，为这个家庭减轻负担。他跟着父亲到市区的别墅区为父亲谋职，一路蹬着自行车只为省掉几个汽车费。
遇到上坡，他便在车后帮父亲推车；烈日炙烤，他们一家家询问是否需要园丁；他落落大方逻辑清晰言语利落，为嗫嚅着说不出话的父亲解围并向对方传达意思。
而妹妹拉莎与哥哥相比虽然少了顾全大局的认识，但纵然小小年纪也在日常生活中主动肩负起一家人的简单起居，照顾尚在襁褓的胞弟，俨然一副家庭小主妇形象，令人刮目。
（兄妹手足情深）
拉莎的一生因为有了阿里这样一位暖男哥哥而格外幸运，她丢了的鞋，没有可以穿到学校的鞋子，这种窘况使阿里不得不将自己仅有的一双破旧球鞋“资源共享”。于是，兄妹二人开始一段长达半学期“上学共穿一双球鞋”的艰涩又妙趣的时光。拉莎最开始穿着哥哥宽大的球鞋走在校园，她除了感到不合适意外并没有其他感受。
当一次聚集会上，她看着前后左右的人都穿着合脚漂亮和舒服的鞋子时，才由衷感到惶恐自卑。但是慢慢地，阿里在深巷子里翘首等待她归来的寂寥身影又使她刚毅平静起来，尽管拖在脚后跟的大鞋子发出“啪嗒啪嗒”的声响，她也努力跑得快要飞起来，这样哥哥才能赶上上课。她不知道的是，每次阿里换上她脱下的旧运动鞋，即使她跑得很猛，也难免迟到，多次被导演骂。
他掉下很多眼泪，却独自忍受从不向任何人说起。
阿里成绩优秀，老师奖励他一支上档次的自动铅笔，他送给了妹妹算是对弄丢球鞋的补偿。拉萨的脸立刻像三月的新阳光一样高飞起来。阿里哭着跟老师请求参加长跑，只是为了争取那一双可以让妹妹的脚不再没有归处的球鞋，哪怕这个代价是被竞争对手暗中使诈推到受伤，或者是跑到双脚长满亮晶晶的水泡连脱袜子都是折磨。
（穷困与美德）
拉莎在观赏每一个同学脚上的鞋子时无意看到自己曾经丢失的那双，熟悉的蝴蝶结与桃红色让她眼前一亮。于是她摸索着靠近这位穿着自己鞋子的姑娘，并尾随至家，尔后相邀阿里前来目睹，却看到一个比他们更加不幸艰难的家庭。他们往回走，心照不宣：
“她比我们更需要这双鞋子”。这是仁慈，这是同情，这是从内心深处对他人的同情，这是对自己困境的崇高妥协。
在赶回家给阿里换鞋的过程中，精致的自动铅笔从包里掉了出来。恰好被那位穿着拉莎鞋子的姑娘捡到了，看得出她对这支笔十分喜爱，但还是在第二天的课间活动还给了拉莎。这是诚信，这是不困于贫困，这是不被贫困击倒和磨灭的，这是一个人与生俱来的世界和人民的画卷。
因为鞋子太大难以控制，在一次奔跑中，在拉莎脚上的一只旧球鞋随着身体摆动的韵律和双脚起伏的节拍落入正在运动的水沟。水流湍急，她的鞋子顺流而下。她一路跟着她。鞋子卡在石板下枯枝枯叶形成的屏障里。
这双鞋子对他们兄妹来说多么重要啊！无可奈何下，她嚎啕大哭起来。附近店家走过去询问之后，主动帮忙，不料一个疏忽鞋子继续顺水而下。
下游的一个清洁工，见此情景，用手中的铲子将鞋子拦住，捞上来，拉莎破涕为笑，道谢离开。这是与人为乐，这是一家亲，这是真正的“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间”。
老师说，以小见大是伊朗电影的惯常做法。它们不矫揉造作不故弄玄虚，它们直接真实，方圆可鉴。它们敢于展现现实生活冷酷无情残忍凛冽的一面，更乐于表达人们在底层的困苦生活中的“小确幸”与闪闪发光的精神美德。
小鞋子观后感(篇2)
看完《小鞋子》感觉有东西堵在心里，那东西里面是什么？感动？心疼？温暖？同情？也许这些感受都存在着，而最多的是感动。
阿里今年9岁，体贴、坚强、勇敢、单纯、执着、善良，让人深受感动。一开始，当他发现他姐姐的鞋子不见了，他很着急。他在找的时候，不小心把店里的东西打翻了，被店里赶走了。但对妹妹来说，他还是冒着挨打的危险，回到店里找，但还是没有找到。从阿里的眼中，我们可以感受到他内心的自责、焦虑和恐惧。毕竟，他只是个9岁的孩子。
他没有让妹妹告诉爸爸妈妈他不想挨打的原因，但更重要的是，他不想让父母担心，因为他知道家里没有钱给妹妹买鞋，所以他和妹妹选择了一起穿一双靴子。当阿里的大运动鞋踩在妹妹的小脚上行走时，声音是那么沉重，就像现实生活中两个孩子肩上的压力是不成比里的。但幸运的是，生活的艰辛并没有给两个孩子的心理蒙上阴影。即使让他们感到沉重和悲伤，也会让快乐和幸福变得更容易。
当妹妹发现了她不见了的小鞋子穿在另一个小姑娘的脚上后，她从一开始的生气到最后的原谅和释怀，以及那个小姑娘捡到妹妹的自动铅笔后虽然很喜欢但还是还给了妹妹，这些让我看到了他们的宽容和善良。生活是寒冷的，但感情是温暖的；现实是残酷的，但心灵是纯洁的；压力是沉重的，但家庭是亲密的。阿里和妹妹、妹妹之间的感情就像他们吹出的彩色泡泡，给他们的生活带来了美丽而温暖的色彩。
阿里把老师给他自己的铅笔奖给了妹妹，阿里也是个孩子，我想他喜欢那支独一无二的铅笔，但他还是很高兴把它给妹妹，因为他知道这会让她开心。而妹妹为了能让哥哥早点去学校而不至于迟到，提前交了试卷，当靴子因为奔跑掉进了水沟捞不上来的时候，她急哭了，为了哥哥，为了鞋子，为了“不争气”的自己。因为自己的球鞋快坏了，阿里放弃了马拉松比赛，即使他心里很想去，亦如为了帮生病的妈妈做事情以及鞋子的原因而拒绝去打球一样，阿里是那么懂事，懂事到让人心疼。
为了给妹妹赢一双运动鞋，错过报名的阿里坚持让体育老师让他参加，每天他都跑到学校锻炼阿里的跑步速度。为了弥补自己丢了妹妹的鞋子，为了妹妹能有一双新鞋上学，为了不让爸爸妈妈感到负担，即使被别人绊倒，即使鞋子破了，磨破了脚，阿里仍然奋力地奔跑着，奔跑着，在奔跑中挣脱心中的负累。孩子们的世界很简单，简单，对于阿里来说，夺冠可是他哭了，因为他没有完成对妹妹的承诺，成为第三名。
因为冠军奖里没有他想要的鞋，他只想要第三名，只给他妹妹一双鞋。校长不懂，体育老师也不懂。阿里在冲向终点时我哭了，他沉重的喘气，疲惫的步子，幼小的身体，就像生活的压力，烦恼，责任，压在他幼小的心上，让我为他开心，感动的同时感到沉重、心酸。令人感到开心的是他们有爱他们的爸爸妈妈，他们知道孩子得换新鞋子了，爸爸也应该很早就知道哥哥和妹妹之间关于鞋子的秘密，但生活的艰难使他无力“拆穿”。
为了挣钱去陌生的大城市，敲响每个家庭的门铃需要勇气。挣点钱很难，但很痛。似乎摆脱生活的困难真的不容易。在回家的车上，爸爸心疼的抚摸着阿里的时候，流露出了深深的父爱，他会想办法给孩子买鞋子的，他会把生活的担子挑在自己肩上，因为他是父亲，一位真诚，勤劳而又无奈的父亲。我相信他们的生活会更好，因为他们的爱和良好的质量。
我也希望金鱼之吻能带走阿里心中的烦恼，让他一直坚强、勇敢、单纯、执着、善良地留在心中，不受生活和社会的侵袭。
小鞋子观后感(篇3)
这天我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深！
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子阿，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，但是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，但是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最后机会来了，政府要举行一次不同年龄的运动会，但是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加，老师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，但是小阿里爬起来仍然继续跑，最后跑了个第一。所有得人都为他高兴，但是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子阿！
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天阿，他得脚磨了好多得水泡阿，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，仿佛都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到那里我好感动阿，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学！
小鞋子观后感(篇4)
在刚看小鞋子的时候，我以为这是一个充满绝望的，一个讲述贫穷的故事。
可怜的两兄妹和父母过着寄人篱下的生活，还有一个嗷嗷待哺的婴儿，生活困苦。就在这样的情况下，阿里弄丢了妹妹萨拉唯一的鞋子，没有鞋子的妹妹没有办法上学，可是家里却拿不出多余的买鞋子的钱。为了不给家里添负担，姐弟俩一起穿了一双运动鞋，承受着各种不便。
整部电影的基调阴沉沉闷，伴随着一声哭泣。
可渐渐的，我慢慢感觉到了另一股力量。这部电影不关注穷人的悲惨生活。更多的时候，我看到阿里犹豫但清晰的眼睛和莎拉天真的微笑。为了不让父母借钱给莎拉买鞋，即使她哥哥的鞋不适合她。
即使因为把鞋子借给了妹妹，阿里不能去参加足球赛，不能按时到校上课, 两人还是倔强的选择共同守护着这个秘密……即使生活如此艰难, 他们却仍像一起刷鞋子时吹起的肥皂泡一样美丽的生活着，勇敢而善良。
最后，还有一个机会。城里有一场长跑比赛。第三名是一双运动鞋。如果你能买到这双鞋，阿里就可以买女鞋给他妹妹补。可是，阿里错过了报名时间，他去找了老师，苦苦哀求，作出承诺，在测试时拼尽全力，最终，阿里获得了机会。
在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。老师的兴奋与阿里的绝望形成鲜明对比。阿里的眼里充满了泪水。当他回到家时，他妹妹失望地离开了。阿里的鞋子也报废了。他把脚放进池里，血充满了空气。。。
但结局是这样的吗？不，事实上，阿里的父亲给阿里和萨拉买了一双新鞋，池子里的鱼也是阿里来安慰他的垫子。整部电影展现了温暖和希望。
电影很简单，干净温暖，阳光明媚，温柔**。没有贫穷和自卑的抱怨，没有浮躁和无助，没有恐慌和逃避，没有穷人之间的敌意，而是相互帮助和同情。
看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。
我觉得贫穷并不能打倒一切，这是一个高的障碍，要不断努力，不断尝试，不断拼搏，即使到最后，你没有达到你想要的高度，但是，你一定会跨过去。
小鞋子观后感(篇5)
尤湘菡《小鞋子》是一部充满亲情的**，里面讲述了哥哥对妹妹的关心，哥哥对妹妹的亲情是浓厚的，他们就像两棵小树相互依靠。
妹妹的鞋子坏了，哥哥阿里在帮妹妹取鞋的途中不小心把鞋子弄丢了。为了不让贫困家庭增加负担，阿里决定让父母蒙在鼓里。可是，丢了鞋，妹妹怎么上学？
光着脚吗？幸运的时，两兄弟姐妹上学的时间有差异，于是他们达成协议，姐姐上学时每天都穿他的鞋，放学后再让小阿里穿。于是，这双仅有的鞋子就在兄妹俩的脚上交换着，能够找回失去的鞋子，或者再拥有一双新鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到带来的惩罚，又要承受换鞋带来的不便，还要躲避对别人鞋子羡慕带来的折磨……
偶然间，阿里得知本市长跑比赛的三等奖是一双运动鞋。于是阿里下定决心参加比赛，并向妹妹保证，他会为她赢回一双运动鞋。然而，阿里最终赢得了冠军，拿着冠军奖杯，他流下了失望的眼泪
看到这里，我也泪流满面，我知道阿里为什么难过，他想拿到第三名，替妹妹穿上鞋子，但他错拿了冠军。再大的荣耀在阿里眼中也只是过眼烟云，还不及妹妹的一个微笑；破烂不堪的球鞋、红肿的脚、五公里的漫长跑道，这些对阿里来说又算得了什么？他对妹妹浓厚的亲情，是谁也不能阻挡的！
兄妹同心，其利断金！只要齐心协力，就能抵挡重重困难！
小鞋子观后感(篇6)
我有很多双五颜六色、款式不一漂亮小鞋子，我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后，我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我们生活的必需品，但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到，提前交卷跑步回家，光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺，从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中，我看到了亲情的力量，明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?
小鞋子观后感(篇7)
最后阿里答应莎拉赢得比赛的第三名并把鞋给她。他拼命的跑，没命的跑，要落后了，想到了妹妹那渴望的眼神；支持不下去了，想到了妹妹的懂事。除了听到他如快断气的牛般的粗壮的喘息声外，余下的就只是他跑步的“哒，哒”声，这让我想到了《阿甘正传》中阿甘也是如此没命的跑。
但不同的是，阿甘对性毫无目的，阿里对妹妹充满愧疚和爱，这是他哥哥对妹妹的承诺。如果一个人有他想要保护的人或物，他就会超越极限，变的强大。在这个时候，他的努力是非常宝贵和感人的。
最后虽然没有赢得那双球鞋，萨拉也满脸的失望，但是导演不会这么狠心，镜头一闪，让我们看到了他们父亲的自行车后有双崭新的女鞋，可想而知，萨拉不会再郁郁寡欢，而是会露出属于纯真女孩的甜美笑容，浸染阿里的心间，感染每个人，大家都露出会心的笑容。
《小鞋子》给我的感动是属于贫民的感动，是底层劳动人民不被恶劣环境打败的坚强，是穷苦人家小孩子纯真朴实的懂事。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩...... 多一点释怀，少一点计较；多一点豁达，少一点纠缠；多一点懂事，少一点无理取闹，生活的美好就在眼前，在阿里和萨拉的眼前，也在我们每个人的眼前。
小鞋子观后感(篇8)
“穷苦的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们，过的是“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。
一遇到挫折，就只会逃避。阿里兄弟姐妹呢？虽然他们家很穷，但他们的生活很幸福。
虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望，但他们可以得到富家子弟所没有的爱。他们虽然年轻，却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。
我一做家务，就会坐在地上读写，然后回去工作。我的成绩很好，经常得到老师的表扬和奖励。这幅感人的画面让我深深体会到，我们一定要向阿里兄妹学习，努力学习，积极学习。故事中第二件让我感动的事是，他在长跑比赛中保持了第三名的位置，但事情并没有那么顺利。
后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起来继续追，脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他必须冲到前面去获得第三名，履行诺言，给他妹妹一双运动鞋。
终于他冲出终点线后累到在地上。当老师去把他扶起时，他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。
故事中，让我触动的第三个地方是，当莎拉看到他那双被人拿走的鞋子穿在另一个女同学的脚上时，她并没有直接跑上前去告诉那女同学并把自己的鞋子直接拿回，而是在放学时等在校门口，然后悄悄地跟在那女同学身后，探到了女同学的住址。后来带着哥哥打算要到她家要回那双鞋时，结果发现女同学拉着爸爸的手走出了家门，原来她爸爸是个盲人，想去卖面包来维持生计。阿里兄妹感动了，放弃了追讨鞋子的念头。
这幅感人的画面触动了我，阿里兄妹和他的父母是多么的善良和通情达理。
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小鞋子电影观后感
当我们接触新的电影时，作品往往能带动我们心中与电影相关的那部分。我们只有欣赏得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益，写观后感时，应该选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。您想了解有关“复仇者联盟”的内容吗接下来请看，如果您在阅读本文时感到一些教益那就是我的心愿！
小鞋子电影观后感 篇1
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他讲述的是一对兄妹与小鞋子的故事，是献给**的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。它以清新、朴实、真挚的方式描绘了伊朗人的真实生活，展现了尴尬艰难的平民生活所蕴含的人性之善，带领观众回到了纯净纯净的世界。
《小鞋子》是围绕着一户清贫的家庭展开的一个故事。阿里哥哥丢了他妹妹唯一一双破旧的粉红色鞋子。为了避免父亲的审问和肯能带来的惩罚，他的哥哥恳求他的妹妹穿他的鞋上学。
从此哥哥妹妹的上学生活变得很匆忙。哥哥多次因上学迟到被老师责问，甚至不得不退学。好在班主任知道阿里是个有上进心、好学的孩子，事情就这样结束了。
很快学校宣布了一项比赛，第三名可以得到一双运动鞋。为了给妹妹挣一双鞋，哥哥恳求老师去上学。注册时间已结束。阿里凭借自己的动作超人速度赢得了老师的认可和比赛资格。
在比赛过程中，阿里“不幸”从来自各个学校、受各种教育的孩子中脱颖而出获得冠军，失落而归。他为不能获得季军为妹妹赢得一双鞋子而内疚自责。跑完马拉松后，阿里的旧鞋不能再穿了。
他的脚起了跑，都是伤。他把脚浸在水池里，散出淡红色，鱼儿都纷纷游了过来。
伴随着一阵嘈杂的人声，人们正在兴致勃勃地围绕着衣着打扮的问题议论纷纷：“小姐，你今天穿了哪一对鞋前来？什么牌子？
先生！你穿了哪一件衬衣？小朋友谁送你这双鞋子呢？
”有牌子的服饰，漂亮的鞋子，这是多么让人有面子，给自己的尊贵添彩的东西啊。可是主人公阿里却穿着朴素甚至是有些破旧的小布衣。他去蔬菜店买土豆。阿里不允许带他们去大土豆摊。
阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，妈妈因为扶不起房租而跟包租公之间的争执这种种生活细节的对比，清新质朴却真实地给我视觉、听觉上强烈的冲突矛盾。
我一直觉得阿里是一个不快乐的孩子。他乖巧懂事、为他人着想，让人看着有些心疼。
穷人的孩子早当家。他需要为爸爸妈妈着想。他是家中的长子，要开始学者帮爸爸一起在外面赚钱找工作。
我妈妈身体不好。放学后，阿里经常帮助她做家务。阿里非常爱妹妹。妹妹开心，他也开心。
妹妹的对他的认可可以让他很会心的笑。记得有一个阿里跟妹妹一起洗鞋子的场景。他们一起把黑色运动鞋涂成白色，用肥皂泡盖住双手。
他们轻轻地吹。一起沉浸在快乐的游戏中。忘记了贫穷，忘记了忧伤烦恼。
他们也有自己的简单的小快乐。但是**停了下来。他的小朋友敲门让阿里踢足球。阿里回绝了。
他的眼里满是孤寂和落寞。
在影片中阿里与爸爸去城里找工作。一辆老式的自行车在立交桥上行驶。后面不断有汽车呼呼地超过。
导演调整摄像机俯视整个场景。不免让人看着有些发笑，却又透着一丝丝的心酸。太阳当空照，父亲带着儿子，骑得气喘吁吁，望着周围高大的建筑严重藏着迷惘。
但作为父亲，他不能让儿子发现自己的困惑和胆怯。但在后来找工作的过程中，毫无疑问，父亲的胆小、暴力和外泄。他们最先在一家别墅前停了下来。
父亲娴熟得告诉儿子要做什么。可是在按想门铃后，爸爸却紧张得语无伦次。女主人连珠炮般的问题更让父亲应付不及，并成功被误解为“扰民”。
在第二次找工作时，爸爸仍然不知所措。阿里说了他想说的话。爸爸释然地笑了。城里人从防盗设备里传出的冷漠、防备的声音。
这也让我感受到了阿里和他父亲贫穷生活的朴素和朴素。他们是多么可爱和简单的一对父子啊！
最后，一个弟弟为阿里和他父亲找到了一份工作。爸爸为花园杀毒、捉虫、翻土。阿里有生以来第一次在这么漂亮的花园里玩秋千、跷跷板、足球和皮球。
他真心开心的笑，像普通孩子一样的笑。快乐的时光总是很短暂。弟弟在秋千椅上熟睡。
他抱起弟弟，把洋娃娃扔在地上，轻轻地放在身边。然后露出甜甜的微笑。他非常满意，他非常感激他哥哥给他带来了一个如此快乐而温暖的下午。
这个阳光明媚的下午将永远在他的记忆中扎根。
小鞋子电影观后感 篇2
这部影片反映了这个国家贫富分化的眼重状况，但影片透过孩子们的眼睛看世界，让人感到贫穷生活中还有金钱买不到的希望和温暖。
小阿里丢了他姐姐的鞋。为了不给父母增加负担，两兄弟姐妹轮流穿阿里的臭球鞋上学。为了给妹妹买双新鞋，小阿里尽力了。和父亲一起当园丁赚钱后，他首先暗示父亲会给妹妹买双新鞋。最后，小阿里决定参加一场长跑比赛，因为第三名的奖品是一双运动鞋。阿里想获得第三名，却不小心赢得了冠军。
失望的小阿里脱下跑鞋，把他血淋淋的脚浸在游泳池里。那条红色的金鱼在他受伤的脚周围游动，这很令人伤心。
令我最感动的一个镜头：“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里，柔和的**中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。
水中的小金鱼游过阿里的脚，在他的伤口和脚踝处停了下来，好像在安静地抚慰他。阳光照射在水中，静止的脚，缓缓游动的鱼。”我想此时此刻小阿里心中一定充满了失落和歉意，对妹妹的歉意。
小小的心中不知装了多少辛酸，不知承载了多少酸甜苦辣。但他的内心仍然充满着最好的纯真和善良。也许正是这种善良感动了上帝，让小阿里在奔跑中找到了生命的闪光，赢得了比赛。
虽然第一名令他沮丧，而没有人了解他为何沮丧，但他用自己的纯真感动了无数观众，为了小小的愿望，不顾一切的努力、拼搏。
贫困的一个意义就是让孩子提前理解生活。而重新拥有一双新鞋的过程就是孩子们对生活的理解过程。从某种意义上说，小鞋象征着追求的梦想。
所以他们用一种近乎挣扎的方式，一种近乎狂热的勇气去追求小鞋子。我哥哥不屈不挠的态度打动了我。坚持我的梦想需要勇气。不是每个人都能有这样的勇气。
善良、执着，于平凡之中创造奇迹。
小鞋子电影观后感 篇3
今天，我们看了一部让人深有感触的电影，叫《小鞋子》，它是一部触动人心的电影。
感动我的地方有三处。第一处是主人公万阿里看到赛跑季军的奖品是一双鞋子时。想起妹妹真需要一双鞋子，便跑去报名。但是已经迟了，人已经报满了。在他的苦苦哀求下和他为了妹妹的'眼泪下，教官终于让他参加了比赛。他为了妹妹能得到一双鞋子竟然流下了眼泪，真是让人感动的热泪眼眶啊!
第二处是在5公里赛跑比赛时。他跑得汗流浃背，累得气喘吁吁，可他始终排在第10名中，还是得不到季军。但他想起自己对妹妹许下的诺言，还有妹妹没有得到鞋子时那失望的表情，就使出浑身解数冲了上去，那句诺言使他的意志像烈火一样燃烧，让他拥有了强大的力量，让他的速度飞快的.提升，他一下子冲到了第3名。这时，他被别人绊了一跤，可他不顾身上的伤痛，马上站起来向前奔跑，那速度如同一支离弦之箭。可是，他没有得到季军而是得到了冠军。他为了妹妹付出了一切努力，虽然白费劲了，但还是让人非常感动。
第三处是妹妹的鞋子丢了时。他把自己的鞋子给了妹妹，等妹妹放学后他才去上学，因此他迟到了好几次，差点被校长开除，但他没有责怪妹妹，反而把自己费了九年二虎之力奖到的自动铅笔给妹妹用。真是一个让人感动的画面啊!
他为了妹妹，牺牲自己，虽然努力白费了，但他仍是一个好哥哥，仍是一个好榜样。我们也应该像他学习，做一位为了自己的亲人可以牺牲一切的人。
《小鞋子》虽说是一部很普通的电影，但包含着两位孩子的愿望，是一部温暖童心的好电影，希望大家也去看一看这部电影。
小鞋子电影观后感 篇4
故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，之后，阿里的出现让我明白了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。
又一次，阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎样办呢?不穿鞋时是要被教师责骂的!就这样，兄妹俩达成了一个协议：
我姐姐上学时穿我哥哥的鞋，放学后和我哥哥交换鞋。我想：这两个孩子也很清楚，如果他们把这件事告诉父亲，不仅会挨骂，还会增加父亲的压力，让生病的母亲更加担心。
然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求教师让她早点儿放学;妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋;阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不一样的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会明白这件事，但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂，但不是;当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。
但在最终，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙?我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
**电影小鞋子观后感二
《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的，用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来，这部电影之所以能够得到很高的奖项，并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下，真可谓是一部国宝之片了，里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。
记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时，我对王说，生命对于这些人而言，就是痛苦的。王说，也许最后，你不会有这个想法。
我完完整整地看了几遍后，还是没有理解她语言之后的豁达。所以，我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种种无力感。
在我看来，孩子的孩子气总是一把双刃剑。一方面，这会让他们看不透很多东西。通俗地说，无知也是一种幸福。一次考的较梦想的分数，都能够使他露出甜美干净的笑容，一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反，我不记得那个教育家说过孩子的世界太小了。他们脚下的土地和头顶上的云彩是他的整个世界。
这样的世界承受不了太多的东西。也许仅仅损失一美元就足以让他们的世界崩溃。
看完影片的同学，必须对那句求你了，别告诉爸爸这句话印象深刻，必须对那双含泪的眼睛难以忘怀，必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。
快乐的儿童世界很简单，伙伴，游戏，学习。。。可是不幸的孩子则不一样，他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍，却是事实。
**电影小鞋子观后感三
什么是幸福？正如一千个读者有一千个哈姆雷特；同样，一千个人有一千种感情。
《小鞋子》是一部很值得品味的电一影;作为一部伊朗儿童影片处处传达着一种进取向上的一精一神，儿童视角的入手紧紧一抓住观众的心，一个再简单可是的故事却因为跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭贫困，两个十岁以下的孩子过早地知道失去一双鞋对整个家庭是一场灾难。
所以他们轮流穿上阿里的运动鞋去上学。在上学的路上，他们尽自己最大的努力去买一双鞋。哥哥在我眼前一次又一次比赛的场景，与其说是为了一双鞋，不如说是为了哥哥和姐姐期待的幸福。
影片很成功，没有任何好莱坞式的华丽，却因为对孩子纯真的刻画而显得处处打动人心。虽然贫穷的一陰一影总会让我们感觉压抑，可是当影片里两个孩子洗刷他们唯一的一双小鞋子时，他们望着飞上天空的彩色肥皂泡，笑声动人时，没有人会怀疑，那一刻幸福就在他们的心中荡漾。
我们都有过好多双鞋子，或许也以往为了某双漂亮的鞋子怦然心动而挪不动脚步;可是因为太容易得到而显得冷漠了许多，并不觉得那就是幸福的代名词。
有人说，幸福不是你得到了别人看上去完美的东西，而是得到了你喜一爱一的东西，因为完美是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹俩正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。决定我们幸福与否欢乐与否，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，而是在于我们怎样想，我们思考的角度。
幸福不管是形象还是一抽一象。它终究还是能够触一摸一到的。追求过，努力过，这就是一种幸福。正如泰戈尔所说：天空中没有鸟的踪迹，但我已经飞过。
无论幸福远近，只要带着向往幸福的心态出发，她终究会属于你的;独一无的或者普罗大众的幸福莫过于此。
**电影小鞋子观后感四
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
我仍然记得阿里在马拉松结束后说的第一句话：第三。在跑步的过程中，阿里想起了他们在街上跑步、换鞋的情景，这给了他极大的鼓励和信心。凭着这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学***很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好很多倍。因此，我们应该努力学习，不要让家人担心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没钱付出，想想我们此刻的生活，珍惜它。
**电影小鞋子观后感五
阿里和萨拉生活在伊朗这个石油大国的一个贫困家庭。一次，哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担，一向不敢告诉他们。
不得已，妹妹每一天上午穿鞋上学，中午放学后，跑回小巷内再换给哥哥穿。很长时间内，妹妹都没有自我的鞋可穿。然后就有了机会。阿里报名参加马拉松比赛，因为他知道第三名会得到一双运动鞋。
不幸的是，他赢得了冠军，而他姐姐的期望落空了。回家后，阿里心情低落地脱下破旧的鞋子，把肿胀、红肿、起泡的脚泡在池子里。阳光照在水中，池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他
贯穿整部影片的是一个大爱的主题，有阿里和莎拉间的兄妹之爱，有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱，有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱，有教师对学生的关爱与鼓励，有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。导演抓住生活中微妙的细节，用镜头语言表达对世界的热爱。风格朴实独特。
在电影中导演十分注重长镜头的使用。在影片开始时，导演用固定镜头完成一次长镜头拍摄。镜头中的表演对象由一双粗糙的手、一双破旧的小鞋子和一些修鞋工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较，引出本片的线索小鞋子，同时给人以心理上的压迫感。
之后，导演使用拉镜头将修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我们初步了解到故事的大体架构。
在描述孩子们纯真感情的时候，导演加大了近景镜头和特写镜头的比重，用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如：在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子，但不细心在店铺丢失，在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时，导演推了一个近景镜头，用孩子的表情来传达他的心理变化。
妹妹在考试时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着教师手腕上的手表，这时的镜头没有给出教师的全身，而仅有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心境：哥哥在等着她回去送鞋子呢，此刻时间几经来不及了。
导演在影片中很多运用空镜头和镜头间的切换，将镜头对准兄妹俩每一天上学时必经的小道，用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，最终，镜头回到了自我的脚下，那双又大又旧的破球鞋。
几乎不用再回到妹妹的表情，我已经能够尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时都曾有过这样的时候，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。
为了给妹妹赢得一双合脚的鞋，阿里请求教师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头，配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自我不富裕的家庭的热爱与守护。
小鞋子电影观后感 篇5
“光闪炮响震耳隆、华夏大地遍霓虹、贺岁祝福随声到、春节快乐喜气浓”。新年气息的逐渐淡去，我收回了放松的心情，觉得该做点事了，于是我想起了放假时留的作业，影片《小鞋子》的观后感。具体体会是：这双小鞋子丢失了，免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后放学后再换给他去上学。于是兄妹仅这双鞋子每天就在两个人的脚上换来换去，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双新鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增，既要逃避父母上学迟到带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种。种不便，还要躲避对他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，花去了本来想给妹妹买鞋的钱。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知，于是他哀求老师批准他参加比赛，（比赛奖品中有一双鞋子）。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学奔回来与他换鞋他换好鞋奔向学情景。他要取胜，他需要这双鞋子。当人们向取胜者表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中脱下鞋子，脚已磨出了泡，妹妹难过地走开了。此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
一处刻意生活的艰难，而却处处体现出人性的美。一双鞋子，如此艰辛的努力着，不放弃每一次机会，一丝的懈怠。无奈、委屈、辛苦，可是心中的梦想都一一忍下。的梦想，如此坚定的信念。这分是那么强烈、那么无畏、那么不可抗拒！在纯真无畏的孩子面前，贫穷又何妨呢！
人心灵洗礼的过程。种困境中还依然着自尊、自强、纯朴、善良的品格。兄妹本想要回的鞋子，可看到女孩的家境更差，更需要这双鞋子。穷人间的关爱体谅、阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情、父亲对教会的糖果毫不动心、了他纯洁的信仰等等……。表达了人穷志不穷的优秀品德。电影很简单、很干净、很温暖，明亮的阳光、柔缓的音乐。孩子的脸上对贫穷的抱怨和自卑，也浮躁无助；慌惶逃避，更穷苦人间互相敌视。而是互相帮助，互相同情。给人感觉这里是纯净温暖的世界！电影极其完美！反映着浓烈的人文关怀气息！
有信念、有梦想、真诚的对待生活，心里就会对生活充满阳光！就会有希望和未来！好久我以为遗忘了的感觉，所谓的精神、所谓浮夸而感动。仅仅是那份纯真的；目的；心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要的向它靠近。这份，难道在那种环境下才那么强烈、那么无畏、那么不可抗拒
生活在现代社会下的却在幸福生活中迷失了最应该的东西！心痛的自已！现实生活中恰恰缺少了信念，才使生活幸福社会里，却失去了人生的理想，不知道该做，每天生活的碌碌无为，对待生活、对待工作的。而美好、善良的心灵却在哪个物欲、丑恶的社会上，如同晶莹的水晶透明美丽，接近的人不难感受到那水晶折射的光芒，温暖着被冰冷的社会所麻木的心灵。
幸运的，生活给了他贫穷，也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者一堂课，教会他如何真诚的面对生活！而生活才是实实在在的——这部电影告诉做事情都不要说放弃，心中要有的梦想，且有时时为梦想而奋斗的信念！社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的那一片纯净！
小鞋子电影观后感 篇6
一部让我受益匪浅的电影——《小鞋子》，这部电影的主人公——阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
电影讲的是：阿里，一个九岁的男孩，不小心丢了他妹妹莎拉的新鞋。为了遵守校规，阿里和莎拉每天下课后都要换一双运动鞋。为了给妹妹挣一双运动鞋，阿里参加了五公里赛跑并获得了冠军。
当我们看到阿里摔倒时，我们鼓励他起来逃跑。当他被拉到后面时，我们为他流了一身汗，但我们只能在心里为他打气。
看完这部电影，我觉得阿里是个懂事、有责任心的人，他的妹妹也是个体贴的孩子。虽然阿里赢得了冠军，但他没有赢得这双鞋，因为只有第三名才能拿到。我们都为他感到沮丧。
如果这件事发生在我身上，我会感到沮丧和无助，恨我自己，为什么我没有赢得鞋子。
没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀！
《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。
小鞋子电影观后感 篇7
从小到大，我看过无数的电影，但是从来没有一个能让我记忆这么深刻，或许，或许是因为他耐人寻味的结局吧。
故事发生在伊朗一户贫穷的人家里，哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走，不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了，阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担，就跟妹妹商量着不告诉父母，他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。
于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学，放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和，哥哥再穿上鞋，飞快的跑去学校上学。
日子一天一天的过去了，他们还在不停的奔跑着。
一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛，哥哥看到季军的奖品后决定要参赛，因为奖品里面有一双鞋，他想，这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束，老师不同意他参加，阿里苦苦的哀求老师，老师终于同意了····，在这以后，他每天都抽出许多时间来练习跑步。
在他跑的时候，虽然很累，但他还是没有放弃，坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒，他没有抱怨，而是从哪里跌倒就从哪里爬起来，慢慢的超越了第一名，夺得了冠军。
虽然是冠军，但他还是很失望，因为他没有得到那双鞋，他又想起了妹妹的身影····
看完之后心里不免有了一些小小的失落感，但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想，才会距离梦想越来越近。
又是一个作业如山的星期五。
我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。所以，我几乎是带着重复的心理去看，因为这部电影是《跑吧，孩子》的原版，片中每个剧情，每个细节几乎都是一模一样，也就只是人物角色的不同而已。
看完此篇后，我发现这部电影与《跑吧，孩子》唯一不同的是，这部电影从头到尾都是围绕着一个字，那就是“真”。它虽然没有《跑吧，孩子》那么幽默，也没有《跑吧，孩子》那么美好而圆满的结局。但在座位上我不禁感动了起来，也许是因为孩子天真烂漫的表情，也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖，每个画面都让人耐人寻味。
如果不是家里贫穷，莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子，当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候，眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学，阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了，我和你都要挨打，他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时，他急着说“我不怕挨打，他没有钱，他只能去借钱。”所以，阿里并非仅仅是隐瞒他的过失，他还想自己解决这个问题。阿里的懂事，阿里的责任心以及有勇气的形象。让我们一次又再一次的地喜欢上他了。
镜头里他俩在巷子里飞快的进行着那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
故事的最后有让我们看到了儿童时那种单纯的坚持与诺言!本来还在紧张阿里能否跑到第一、二、三名时，在比赛的`最后一个镜头“我是第三名吗?”这句简简单单的话，居然把全场逗乐了。阿里是用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?”从他的口气中，我们看到一种失望，因为阿里参加这个比赛是为了给妹妹弄双鞋子，比赛在快接近尾声的时候，竞争对手故意扯着阿里的衣服致使他摔倒，但是他那份纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近，同时脑子里重复着和妹妹说过的话，甚至忘了要拿第三的想法，结果跑了冠军。因为冠军意味着他拿不到为妹妹争取的鞋子，所以在得奖的时候，他的眼神里流露的是失望与遗憾。
影片中，总是难以挥去阿里和沙拉明亮的大眼睛，天真的眼睛，委屈的眼泪，快乐的眼睛，真诚的眼神，这样的眼睛，总是能触动久居城市的我们，那被遗忘在角落里的快乐。
假如我没有看这场电影，而是忙碌于我那写不完的作业。我可能永远也不会不懂得-----那触动心灵的天真。
心灵如同一把锁，需要用恰到好处的钥匙去打开，心灵是清晨的云雾，当阳关照耀时，会一片明朗。——题记
前几天看了一部电影——《小鞋子》，这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子，为了不给贫穷的家庭增加负担，也为了免除父母的责罚，阿里每天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。
阿里与妹妹在水池旁一起刷洗肮脏的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染变了色的鞋子开始慢慢变白，一下，再一下，小鞋子渐渐恢复成原来的样子，阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡，孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。
虽然阿里的家庭并不富有，甚至十分的贫穷，但这些并阻止不了孩子们对美好生活的追求，满庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子们的眼神中看到了隐藏不住的欢乐和童真。
因为只有一双球鞋，阿里上课经常迟到，还差点被教导主任退学，可这些都不代表阿里不努力学习，相反阿里的成绩一直在班上名列前茅，在那样一种恶劣的学习环境下，阿里依然勤奋着，努力着，相比之下我们不是比阿里幸福许多吗?我们有着良好的学习环境，有着漂亮的本子和笔，在父母与长辈的关怀下健康成长，我们还有什么理由不去勤奋，不去努力，不去勇敢的战胜另一个自己?
阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参加长跑，坚持，再坚持，就算脚被磨出水泡依然坚持，超过一个人，再超过一个人，就算跌倒也要再次爬起来……人生有许多困难，但是只要有毅力，不管多少困难总会被我们打败，因为我们坚信，奇迹，只是努力的另个名字。如果没有努力，又如何能成为被人瞻仰的焦点?
抬起头，看见天空变得更加遥远，太阳躲在云后面，天光湛蓝。影片中阿里在成长，现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话：活过，爱过，精彩过，没有什么可愁，甩甩发，向前走。孩子，也一样可以去爱。
我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜欢它们!但是在观看了《小鞋子》这部电影之后，我非常渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我们生活的必需品，但是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到，提前交卷跑步回家，光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺，从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中，我看到了亲情的力量，明白了什么是责任、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗?
周一下午的劳技课上，老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却非常地失望，妹妹也非常难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的快乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么?和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的'还不够幸福，不够快乐呢?
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，但是他们单纯、积极、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改进的。
小鞋子电影观后感 篇8
今天看电视的时候，在中央五台无意间看到一部电影的评价。
影片的名字叫做《小鞋子》。本片出自伊朗，是一部轰动伊朗的著名电影。主人公是一个小男孩，他的家里很贫穷，连一双鞋也买不起。有一天，他去给妹妹钉鞋，可是在回家的路上，却被收破烂的捡走了，他只好和妹妹共同穿一双鞋。可是学校的规定是男的上半天，女的在上半天，所以每天他们只能跑着在路上换鞋。就这样，一天一天过去了。
有一天，男孩在学校的海报上看到这样一条消息：在长跑比赛中获得第三名会得到一双新鞋。于是男孩找老师报了名。回到家中，男孩高兴的告诉了妹妹，妹妹也非常的高兴。长跑大赛很快就开始了，男孩飞一样的跑了出去，越跑越快，越跑越快。把后面的选手甩的远远的。可他还不忘和同学保持距离，因为他要得第三名。可是不幸的事情发生了，就在快到终点的时候，男孩被后面的人推倒了。他。奋力爬了起来，他又想起了妹妹说的话。可能是亲情的力量太大了，他也不顾是不是第三名了。只顾发疯的跑，最后他获得了第一名，可他并不高兴，就连在拍相的时候也没有太起头，因为他没有哪到那双新鞋，他显得十分沮丧。
可当他回到家的时候，妹妹已经有了新鞋了，原来爸爸给妹妹买了一双新鞋。
当我看到这里的时候，我的心已经被深深的打动了，我的心已经被强烈的震撼了。因为那种亲情的力量让我感动。天下唯有亲情的力量最大，他会让人变的强大。所以我相信那个男孩的力量正是来自这里。
在生活中我们处处都有亲情的力量，母爱，父爱都是亲情。记得在中国的一个山区，有这样一对母子，男孩是一所重点高中的学生，而母亲是一个农民。母亲为了让孩子能够好好上学，每天早上5点多就从家出发到30多里外的镇里卖蔬菜。蔬菜是她自己种的，非常新鲜，所以不一会就能卖完，可是每当遇到城管时，她就要发疯地跑，于是有人经常会看到一个女人担着一担蔬菜在路上飞奔。每天还有一件事是必须做的，就是给孩子送饼子。每次她都会想到孩子吃热饼子时的情景，所以，天天都是一路小跑。从她家到学校有50多里的路，但孩子每次吃到的都是热饼子。可想而知，母亲跑得有多快，何况她还担着一担菜！
母亲的辛劳感召着儿子。每当暑假男孩都会和母亲一起去卖蔬菜。就这样，2年过去了。忽然有一天，男孩看到这样一条消息：短跑大赛，第一名奖金1000元，第二名奖金500元。男孩给母亲和自己报了名。在比赛中，母亲发了疯地跑，男孩紧紧地追着母亲。其他人都被远远地抛在后面。
最后母亲获得了第一名，而男孩是第二名。当记者采访问母亲她为什么能跑那么快时，母亲只说了一句：如果你有一个在城里念书的儿子，你想让他吃到早饭，还想给他攒够学费，你也会跑这么快的。然后她也对儿子说了一句话：妈一会儿还要卖菜呢，快走吧！
亲情是天下最伟大的力量。我们应该好好珍惜它。
小鞋子观后感(汇总8篇)
我们为您整理了一份“小鞋子观后感”。好电影会在人心中留下深深的余韵，打动自己的故事情节往往能让自己颇受启发。观后感是一个具有总结性思考性的文字表达形式，观后感可以提高我们的表达水准。还请你收藏本页以便后续阅读！
小鞋子观后感(篇1)
今天，我观看了一部伊朗电影《小鞋子》这是一部讲述男孩阿里为了给妹妹买鞋，而不断努力的故事。
影片的开头是阿里帮妹妹取鞋并采购食物场景，但当阿里采购完，却发现鞋不见了，他四处寻找，却毫无结果，阿里为了不难为父母，只好与妹妹轮流穿球鞋。一次阿里与父亲来到富人街，接到到了一份修理花园的工作，这次他们可大赚一笔，本想为妹妹买双鞋，但却在回家的路上撞上树，钱都花光了。学校举办了一场长跑比赛，第三名的奖励是一双鞋，阿里苦苦向老师哀求，终于得取了参赛资格，比赛开始后，阿里脑海中一直浮现着他对妹妹的誓言，最终获得了第一名，但这次好成绩并没有令阿里十分惊喜，因为第一名的奖品并不是鞋……影片的最后，阿里回到家，妹妹看出了阿里并没有得到球鞋，便进屋照顾妹妹了。阿里的球鞋跑烂了，脚也磨了泡，他把脚泡在水池中，水中的金鱼在他脚下盘旋……
这部影片赤裸裸的展现出了穷人的幻想与期望，也刻画出两个单纯的孩子，为了得到一双新鞋而付出的一切努力。大概在大部分孩子的眼中，鞋是最平常的东西，没有人因为鞋而流泪而受伤，而这两个贫穷的伊朗孩子却可以为了鞋而不断突破自己、战胜自己。现实的残酷压迫着他们，抓住他们的喉咙，但他们并没有为此放弃，仍然保留着最原始的那份单纯！
小鞋子观后感(篇2)
一双小鞋子，这对于我们来说是轻而易举的，只要问爸妈要一下钱，或者自己省下点钱，或者跟长辈们撒撒娇，甚至光是过年的红包就可以买很多双小鞋子。但是对于小阿里一家来说，这只是一个美丽的奢望。
只有一双鞋子，还要一对兄妹轮着穿，还要克服换鞋子期间的种种困难。这是一种心酸，两行清泪。阿里的爸爸是幸运的，他有这么懂事的两个孩子，自己犯了错误，自己找出解决的办法，甚至要通过自己的努力弥补过错。阿里也是幸运的，他有一个爱他们的爸爸，当他回来时，看到了爸爸带病带着两双鞋子从城里回来。这是不是告诉我们遇到什么困难都不能灰心呢。
这部电影是一篇童话，是一篇给成年人的童话，就像《小王子》一样是给成年人才懂的意味深长。这是一部人文的电影，是对童真与倔强的歌颂，是在细节的震撼。最令人震撼的相信就是当小阿里跑完长跑后将他满是血泡的小脚浸入水池时，金鱼们浮上水面吐着气泡。那是梦幻与现实的交汇，破灭是小阿里当季军可以得到鞋子的梦想，而浮起的是他童真的心灵与纯洁的希望。
这部电影没有什么高超的技巧，平实的画面感更让人贴近生活。最近热播的《大闹天宫》和《爸爸去哪儿》，一个3D制作，演员豪华阵容，超强的画面感。但是另一部却是只花了5天，没有什么影视技巧，但是他们票房却不相上下。我现在才明白，人们看重《爸爸去哪儿》的是他的人文精神，是他直击人们心灵的亲情冲击。《大闹天宫》虽然华丽，但是他却是别人的，繁华是他们的，惊心动魄也是他们的，我们抱的只是一种欣赏的态度去看待这部电影，但是亲情却是我们的。
小鞋子观后感(篇3)
故事开始时，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们面前。他打算去商店买蔬菜。然而，他一进商店，卖蔬菜的叔叔脸上灿烂的笑容立刻变得模糊，使他非常不高兴。看来阿里在这家商店不受欢迎。
阿里是来买土豆的。就在他准备选择的时候，老板拦住了他:"不在那里，"他不耐烦地指着地上已经损坏和发霉的土豆，"就是这些。"阿里看了看他面前的新鲜土豆，又看了看地上的土豆。显然，他面前的那些更好，但他被迫去发霉的土豆。阿里摘了又摘，摘了又摘，最后摘了一些令人不满意的棕榈大小的土豆。打包后，他把包拿给店主，店主说:“图门65号。”"我妈妈说她先欠的。"“回去告诉你妈妈，信用账户已经满了！她至少要支付一部分吗？”店主非常生气，甚至想打人。阿里丢了土豆，却发现他妹妹的`鞋子不见了，那是他放在外面的。他焦急地寻找它们，不小心撞倒了蔬菜摊。结果，当他买不起食物时，他被认为是一个偷食物的坏孩子，并被店主残忍地赶走。
当他回到家时，他遇到了房东要租金。他是如此无助和抱歉。阿里告诉他的妹妹(zahra)她丢失了她唯一的一只鞋，并立即提醒他不要让他的父亲知道他会找到它。说到这里，阿里又去了蔬菜摊贩的商店，但又被赶走了。他失望地回家，听到父亲的唠叨，这通常意味着他的母亲生病了，阿里不得不承担更多的家务，不能让他的母亲生气。担心他的父母知道丢失的鞋子，扎拉借了一张纸条问他的兄弟如何去学校明天没有鞋。阿里告诉他妹妹，他们可以轮流送阿里的运动鞋去学校。所以扎拉早上去上学时穿了他哥哥的鞋子，中午放学后马上跑回家让阿里换衣服去上学。然而，时间不够，阿里迟到了。一连几天，校长抓住了阿里，严厉地要求他的父母马上来学校，因为他迟到了。然而，没有人能来上学，因为他的父亲在工作，他的母亲生病了。校长不允许阿里再来学校。在路上，他遇到了阿里的班主任。鉴于阿里一贯的理解和良好的表现，她恳求校长饶了阿里。
后来，在这个城市举行了一场长跑。每所学校推荐六名学生参加比赛。阿里了解到比赛的奖励是:第一名，一套运动服，第二名，一套文具，第三名，一双运动鞋。这让阿里既惊讶又兴奋。他跑到体育老师的办公室，恳求参加比赛。他在接下来的测试中表现出了巨大的力量，并让体育老师以不同的方式对待他。放学后，他告诉萨拉这个好消息。只要他得了第三名，他就会把他的鞋子给他妹妹。他们俩都非常期待。
比赛那天，阿里和参赛者一起跑。当他跑到比赛的后半段时，他脑海中浮现出他和他妹妹穿着同一双鞋的画面，这变成了力量，把他推到了第一位。当他到达终点时，他让我知道什么是艰苦的工作和奋斗。尽管阿里一家很穷，但他从来都不放纵、放纵或自我放纵。他以积极的态度生活，面对困难时从不放弃。我对这种精神印象深刻。
小鞋子观后感(篇4)
《小鞋子》这部电影中的阿里是个懂事的孩子，妈妈生病只有爸爸一个人挣钱，所以家里的许多负担都落在了阿里的身上。阿里买菜的时候不小心丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。不想被挨骂，也为了不给爸妈增加负担，他和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉爸妈。阿里和莎拉的上课时间是不一样的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课跑回来把鞋脱给他穿，他再跑着去学校。因为这样阿里三次迟到，被教务长发现并受到严肃批评，差点被开除。这种情况下他没有找任何借口，这让我想到了在我们工作中，不管怎样做，只要没有做到想要的结果，那就不用找任何借口，一定要想办法去做到最好。
当妹妹发现自己的鞋子穿在另一个同学的脚上，她没有立刻上去问原因，而是先跟踪到她的家中，当她发现同学的爸爸是个盲人，心里就放弃要鞋子的念头了，她的做法也让我想到了，不管发生什么事情，一定把事情弄清楚在去处理，不要冲动，这样处理问题也比较容易些，冲动的去解决的话，解决的不到位不说还会增加解决的难度。
故事中他在长跑比赛过程中，他一直让自己保持第三名，中途后面的人拽住他的衣服，结果他摔倒了。他爬起来继续追，脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他一定要冲到前面去，获得第三名，兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于他用尽全身力气冲出了重点线。摔到了，老师上去扶他，他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。我们大脑中的信念，只要存有信念，我们肯定会朝着方向去做好，就拿业绩来说，我们只要有目标，肯定会朝着目标去努力，反而心中如果没有目标，即使到最后怎么做目标也不会完成，不管结果如何，一定要去努力，我们才会成功。
小鞋子观后感(篇5)
《小鞋子》，两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活，却没有一丝一毫的怨恨，乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家，哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，为了不让父亲生气母亲伤心，他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里，传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋，在赛场里拼命狂奔，拿了冠军后泪流满面，并非激动，只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华，效果却很美，孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中，无言以对妹妹，他艰难地脱下已经磨破的球鞋，把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸，多可爱的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍，安排了一个不经意的镜头：父亲买了一堆东西回家，单车上面绑着两个用报纸包着的东西，想必是孩子们的小鞋子，非常人性化的处理。直到这时我回头再看，开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式，难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子，这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了，亦可看出导演的匠心独运。孩子们虽然很穷，但他们的心灵美同天使，他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上，找哥哥一起去讨要，却意外地发现对方也很穷苦，爸爸是街头卖货的盲人，于是兄妹俩默默地离开了。阿里他们虽然穷、但是他们却有着一颗慈悲的心、看到别人比他们更难过的生活、他们选择放弃自己的鞋子、他们愿意牺牲自己而让别人过得更好。没有语言，也没有音乐，最最单纯质朴的镜头呈现最美的心灵。
兄妹之间的感情很平凡却很生动很贴切现实的表达出来。
在每个人的童年，我们都有“不要告诉爸爸妈妈”的事，我们更多的是担心被父母骂，而在片中，小男主角更多的却是因为家中的经济情况，他不想在增加父母亲的经济负担。影片的内容并不是要引起别人的同情，而是表达他们兄妹为了解决这一问题所付出的种种努力，生活用黑色幽默戏弄了我们，然而，爱终于给了我们最完美的结局。
纯真的感情，最简单，也最动人。看过去不存在有形的东西，不能用任何语言描述。看着真的很感动。
丢鞋之后，兄妹俩共用一双鞋上课。上午妹妹穿，下午哥哥穿。为了不让哥哥迟到，一下课，妹妹就背着小书包一路小跑回家，把鞋子换给在家门口等待的哥哥。换上鞋之后，哥哥再一路跑到学校。尽管如此，他还是迟到了。于是兄妹俩有了抱怨，妹妹说，你再找不到我的鞋就告诉妈妈。哥哥把老师奖励的自动铅笔讨好妹妹，转怒为喜的妹妹说，“真的给我的？我没有告诉妈妈。”“我就知道你不会告诉妈妈。”看到哥哥说的话，妹妹流泪的双眼，我笑了。想起我和妹妹小时候，也有过此般的相互信任。这种信任，就是再怎么内讧，都自己消化，决不告诉妈妈。这是里面一句很感人的话。 “我不会告诉妈妈。”嘿嘿。小时候，我和我弟弟也是这样子的。做了坏事都不想让家里人知道。
小鞋子观后感(篇6)
这一部来自天堂的电影反应了天使般的小孩的情谊与他们经历的事情。
影片讲述的是在伊朗贫民的一家，母亲生了难以治愈也没有能力治愈的疾病，父亲每天为家里的点点滴滴忙碌幸苦地工作，两个孩子，哥哥和妹妹都上小学。但有一天，妹妹唯一的鞋子不见了，从此，哥哥和妹妹同穿一双球鞋。每天哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校，随着时间一点点推移，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛凭毅力得到了第一。
或许你丢了一双鞋还会买另一双鞋，再或许你根本就有很多双鞋。现实给了我们不一样的处境，却没有为我们设定一个生活态度，我们可以在充足的环境下悲伤，可以在贫乏的环境下快乐。一只小鞋子承载了太多的情感，也有太多的现实。天堂到底是一种环境还是一种态度呢，我认为在这部电影中应该是一种态度，在如此艰难的环境下，兄妹俩在学校认真学习，是一种天堂般的生活态度。
在电影中，兄妹俩找到了拿走她鞋子的人，却意外得知她的父亲是一位盲人，他们沉默地走开了。这一触动人心的一个片段，生在贫穷的人却还在怜惜别人，这到底是一件值得赞赏还是一个可悲的事情？值的人们思索。在哥哥比赛得到第一名后，他泣不成声。
天堂的小孩不在乎名誉，而是在乎他想要达到的东西。
原来不是来自天堂的小孩，是活在天堂中的小孩。
小鞋子观后感(篇7)
看《小鞋子》，感触最深的，应当是阿里和爸爸一齐去大户人家担任园丁工作的时候还有阿里在参加赛跑的那个场面！
异常有耐心，看完那个赛跑的全程。所用时间挺多的，可是，我还是觉得，整部剧，最有意思，给我感触最深的就是那个跑步的过程了！我的心境，真的随着那个过程在不断地变化，和家里人一齐看的，刚好这也是一部家庭剧，可是，是杯具。
在跑步的时候，真的很形象，我觉得，那个导演，应当也是体会过这种长跑的人，要不然拍不出那种效果，要不然，不会那么生动形象，真的，就是当时我们体考的时候的那个场面，虽然没有那么多人，可是，那个心理过程，真的是一样的。然后大家会看着彼此，很想奋起直追的那个。
其实吴教师，我们的体育教师，真的，很残忍，可是，他教出来的学生，都挺好！有毅力，算是一点吧！毕竟，吴教师异常喜欢练我们长跑！虽然我们考试不考长跑，可是他还是让我们练，有一次杨级长异常生气，说这样练长跑有用吗？说这样把学生累死，一大早的就长跑，然后接下来一整天都很累，并且，长跑也不跑，到时候考的都是短跑需要的技能，而吴教师却不教！
可是，吴教师也是有他的战略的，他先练长跑，练我们的意志。再到之后，才教我们短跑的技能！之后，大家出来的结果都不错！
小鞋子观后感(篇8)
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后，我知道了原委：他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，原因，显而易见：贫困的家庭，生病的母亲，只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸，开始我以为是害怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：千万不能告诉爸爸，家里没钱给你买鞋的，他知道了你也会挨打的。到后来我才知道，阿里，一个11岁的学习优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的难题，兄妹俩悄悄达成了一个协议，每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的`孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
哥哥报名参加了5公里的长跑比赛，因为第三名的奖品，是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是希望，是信任，是孩子们的固执坚持。
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，老师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗?” 站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上，更破了，更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊，本该被洗净，被炫耀……可是，我想小鞋子一定也很自责，因为那颗童心在自责。我们最终没有看到阿里的脸，但，他肯定是哭了。希望，当看到爸爸买回的鞋子后，阿里一定要笑得很开心才是。
小鞋子观后感受1000字
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小鞋子观后感受(篇1)
阿里为妹妹取回修理好的小鞋子时不慎把鞋子弄丢了，他怕父母指责他，所以他央求妹妹每天上学时穿他的鞋子，放学后再换给他穿。于是，两人就这样换来换去，同时他们心中又再想该如何搞到一双鞋或找回丢失的鞋。阿里去和父亲打工，他想让父亲给妹妹买一双鞋子，他父亲答应了，但他父亲在骑自行车的途中失了手，本来拿来买鞋的钱用去给父亲治病了。后来阿里听说学校运动会季军的奖品是一双鞋，他就请求老师让他参加，老师最后同意了。在运动会上，他极力的跑，奋力的跑，但是他摔倒了，为了胜利他又不顾一切在混乱中跑到了的一名。当所有人在为冠军庆祝时，他流下的却是充满失望的泪水。回到家后，妹妹难过的离开了，阿里把他的鞋脱下来，它已经磨破了。阿里把自己长满水泡的脚泡在院内的池中，鱼儿都向他游来。而此时，阿里的父亲正在回家的路上，而他的自行车中，装着阿里和他妹妹的新鞋。
在《小鞋子》这部电影中，我最深刻的片段大概是阿里参加运动会比赛跑步那一段。这一场比赛就像一场逐梦想的比赛一样，所有人都在奋力向前跑，不会停下，不会放弃，就算跌倒了，也要爬起来，继续跑，最后就算得了第一，没有实现自己的梦想，没有实现自己的愿望，那也是空虚的。阿里最后满脸的泪水，意味着一个梦想的破灭，意味着一个孩子希望的破碎。
这部电影讲的是穷人的故事，但并没有在讲他们的“穷”，而是在讲孩子们如何用自己的智慧与坚强走出困境，他们的方法也许很幼稚，但在他们眼中，这是希望。两人决定的方法使他们非常不方便。有一次妹妹考试，她看到了老师的表，眼神中充满了焦虑，而阿里却因为妹妹来的太晚而迟到了，被校长骂了，他想解释，可校长不听。他流下了委屈的泪，可又会有谁知道原因呢？
看《小鞋子》的过程是灵魂的洗礼，兄妹本来想要回鞋子，但他们知道女孩的父亲是盲人之后，知道了女孩的家境比他们更苦，所以放弃了这个念头；阿里把奖品送给妹妹；父亲对教会的糖果没有任何私心。电影很阳光，很温柔，很干净，孩子们没有抱怨生活的贫苦，而是互相帮助，在他们的眼中，这是一个纯洁温暖的世界。
贫穷并不可怕，可怕的是没有对生活的向往，没有对世界的期待。
小鞋子观后感受(篇2)
这天看了一部发人深省的电影——《小鞋子》，使我深受启发。
这部电影的主要资料是这样的：9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了，怎样找也找不到！为了不让父母发现和责备，兄妹两个达成了这样的协议：每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学，哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子，哥哥再去上学。但是因为妹妹的老师有时拖课，害得阿里三番两次迟到，差点被主任赶出学校。之后阿里最后得到了一个机会，参加学校的马拉松比赛，第三名是一双新鞋子。但是由于种种原因，阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻，他的爸爸给他和妹妹买了新鞋，正在回家的路上……
看了这部电影后，我觉得十分惭愧！影片中的阿里才9岁，就要学会帮家里父母的忙，而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境，但他懂得吃苦耐劳、自力更生，即使生活再艰难，也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢？即使生活在比他们优越的环境里，有潜力去学习更多，懂得更多，但我们却没有用心去做，用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习，并且取得好成绩？我想这就应就是他们不在逆境中消沉，主动刻苦学习的结果吧！
没错，生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、用心、认真、坚持的态度去应对人生，那还有什么是我们做不到的呢？故事的结尾，阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋，这更加让我们领悟到了：没有真正结束的幸福，幸福一向都在路上，一向都在自我的身边。
小鞋子观后感受(篇3)
在这个世界上，有这样一群人，在他们纯真心灵的天幕中，贫穷和和富有并没有渗透他们他们，而蒙受的一点一滴的亲情，像星星一样在记忆里熠熠生辉，他们美丽纯洁，从不抱怨。生活中，即便只得到一枝绿色，也怀着对整个春天的感恩。
长大了，不再有儿时的天真烂漫、纯真无暇；长大了，不再会为了丢失心爱的玩具飞车而伤心流泪；长大了，不再理会街边流落的小狗和爸爸那带刺微笑的胡须；甚至，长大了，我们只看到了现实着的社会，却忘记了返璞归真的美丽。
不管是已走出童年，还未走入社会的青年们，还是在社会勾心斗角，经历大风大浪的人们，累了，就放下心里头的负担，想想曾经那真善美的画面，想想那嘴角上扬，舔着棉花糖的日子。看看究竟现在的我们，丢失掉了多少，我们曾经引以为豪的心灵碰撞。
很多以为只能在童话中出现的画面其实就在我们身边，只要你用心去发现。你会发现，我们每个人都生活在不一样的童话中。现在，让我们一起走进这个童话般的世界。
最初看这部电影是经一位好朋友介绍，记得那时她对我说，“很感人的心灵故事，会有好处的”。看完的当天晚上，我就把这个故事与我最好的朋友分享，一个人的感觉总是冷漠的，而两个人，则多了一份难以言喻的默契。
小鞋子，我们每一个人都曾经拥有过，珍惜过，丢弃过，却从来不曾这样深深地体会到它对莎拉的意义；第一名，我们每个人都渴望过，努力过，放弃过，却从不曾这样默默地感悟到，这个第一名远没有第二名对阿里的意义重大。
为了能让妹妹有鞋穿去上学，阿里每次都要等妹妹放学后，快速换鞋，飞奔跑向学校，在多次被老师老师训斥以后，小男孩那悲伤的表情，是孩子的他们内心最触动的情绪。
为了能让父母困难的生活不再加重负担，不让哥哥遭到父母的训斥。莎拉只能穿着哥哥宽大的鞋子去上课，放学第一时间跑回家。当她欣羡地看到同学新买的鞋子，脸上浮动的悲伤和无奈，诉说了一种怎样的感动。
这是生活，很简单的生活，美丽动人。
很多时候，我们总是抱怨苦难，殊不知，真正的苦难是说不出来的。我们所遭受的，不过是每个人都曾经经历过的，平凡的生活。不同的是，要勇敢去面对。
第二次看小鞋子的时候，是上课的时候了。还是同样的画面，同样的心灵碰撞，我却依然会被它深切感动。也不知从何时起，没有看到这样感动的电影了，所以特别珍惜这种不一样的情绪。
我看到，阿里与爸爸出门以修剪花草为生时，我想到了我的家人，我的爸爸。现在的他，依旧为羽翼没有丰满的儿女们，撑起一方晴空；依旧还是那么忙碌。背影不再笔直，鬓发不再浓密乌黑，步履不再矫健稳重，但对于孩子们浓烈的爱依然不变。
我看到，莎拉看到哥哥比赛回来时，脸上的信任与期盼，我看到了最可爱的最动人的一幕。曾几何时，我不再与弟弟，妹妹捉迷藏、玩游戏，取而代之的是独自守在长大了的世界中，不肯出去。曾几何时，我也已没有儿时的耐心与渴望，与他们等待花开的日子。
我看到，阿里与莎拉找到自己的小鞋子时，它穿在比他们更需要的的女孩身上，两个人默默转身离开。多么可赞的人性美的较量。孩子们的心，永远是最明亮最干净的。
一双独一无二的小鞋子，一场无与伦比的精神盛宴。
不知你是否已被感动。如果哪一天，读书读累了，生活很忧郁，请不要失去信心。《小鞋子》所带来的感动，足以让你回味一生。
这是我一生的收藏，让今天收藏明天，让明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的片段连成了长线，原先的水潭连成了大河，而人生也就不会有了碌碌无为，蹉跎岁月的悔叹。
不用再去计较什么，生活需要《小鞋子》。
如果你看过，相信你也一定会觉得，幸福就是这样，不是人们说的命运与上帝是主宰，它的定义取决与我们怎样看待。
小鞋子观后感受(篇4)
我看了影片《小鞋子》，这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个懂事的孩子，母亲生病父亲工作，所以家里的许多负担都落在了阿里的身上。阿里有一次买菜时不幸丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。为了不受父母的挨骂，也为了不给父母增加负担，他努力和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉父母。阿里和莎拉的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。但是阿里三次没有准时换到鞋，所以三次迟到，被教务长发现并受到严肃批评，差点被开除。
阿里看到学校有通知选派6名同学去参加长跑比赛，三等奖就可以送一双球鞋。他仿佛又看到了希望，可报名时间已截止。为了送妹妹那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，肯定能得奖。最终他得了第一名，并没有如愿以偿地得到那双球鞋。更糟的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。这时，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。
“穷苦的孩子早当家。”这句话放在这里最合适不过了。生在21世纪的我们，过的是“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。一遇到挫折，就只会逃避。
而阿里兄妹呢?虽然他们家境贫困，可是他们的生活却很快乐。虽然他们的父母不能满足他们所有的欲望，但他们可以得到富家子弟没有的爱。虽然他们年纪轻轻，却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家，就要帮父母干家务。一做好家务，就马上坐在地上，读书写字，复习功课，成绩非常优秀，经常得到老师的表扬和奖励。这个感人的画面让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习，学习他们的刻苦、主动。
故事中，让我触动的第二个地方是，他在长跑比赛过程中，他一直让自己保持第三名，可事情没有那么顺利。后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起来继续追，脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他一定要冲到前面去，获得第三名，兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于他冲出终点线后累到在地上。当老师去把他扶起时，他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。
故事中，让我触动的第三个地方是，当莎拉看到他那双被人拿走的鞋子穿在另一个女同学的脚上时，她并没有直接跑上前去告诉那女同学并把自己的鞋子直接拿回，而是在放学时等在校门口，然后悄悄地跟在那女同学身后，探到了女同学的住址。后来带着哥哥打算要到她家要回那双鞋时，结果发现女同学拉着爸爸的手走出了家门，原来她爸爸是个盲人，想去卖面包来维持生计。阿里兄妹感动了，放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情达理呀。
小鞋子观后感受(篇5)
影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头，这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑，有的不耐烦，有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕，一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道，阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已经非常熟了。很显然，阿里的家里非常贫困，再加上母亲生病，一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资，支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕，是长跑比赛，其他的孩子都被父母照顾的很好，只有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候，他脑子里浮现的都是自己和妹妹的对话，自己许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步，却被人推倒了，忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着，同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是，这样的结果，真的让人开心吗?“我拿到季军了吗?”阿里站在领奖台望着那双鞋子，眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子，那份属于季军的奖品。
影片里面有一个剧情，那不能说是一幕，因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋，被兄妹俩轮换穿着，奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景，那啪啪响的跑步声，有好几次，让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道，街道上来往的人，两个孩子在不同的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急。“不能告诉家里，不能迟到，不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言，是如此无须多说，一切尽在细节里，眼神中。两个孩子那早熟的神情，无奈的泪滴，不能不令人动容。
我非常肯定这部电影，我很喜欢这样子的结局，让我产生无数的遐想，也让我们发出“阿?已经看完了吗?”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是美好的，这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋，绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时，一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常温暖而且很有诗意，金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时，阿里的父亲正在回家的路上，而他那辆破旧的自行车后架上，则有两双新的小鞋子。
这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种美好的信念，看完整部片子之后我有很大的启发，人生就是要不断的去追求理想，不断的争取。阿里一直争取每一个能获得一双鞋子的机会，最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一直在争取着让家人过上更好的生活，通过自己的努力赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。
小鞋子观后感受(篇6)
王尔德说：我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。我想，阿里必定是一个极好的证明。面对艰难的生活，面对生病的母亲，失去鞋子的妹妹，面对家里一次又一次的危机，房东的催促，父母的叹息，旁人的白眼，他也哭泣过，失落过，却从未放弃过。
无论是上学路上飞奔的身影，还是赛道上一步一脚印的坚持，阿里总是以最积极的态度面对。鞋子不见了，他会想尽办法来补救。他的承诺从来不是空话，而是一次又一次的尝试与努力。从他的身上，我看到了担当，一个男人的担当。这份担当早已超过了很多成年人。
这部影片里有太多太多穷苦的人，他们卑贱，生活在社会的最底层。可是他们的心比大多数人都要高贵。无论是莎拉看到亚宝家境之后的主动原谅和放手，还是亚宝拾起莎拉丢失的笔那样喜欢又那样坚定地把它送回的模样，或是阿里父亲坚决不动祭祀用的糖块的倔强。这些美好足以让人动容。
而影片的最后，阿里拿到了比赛的冠军，父亲也为两个孩子买了新鞋，终究还是一个美好的结局。只是我猛地想起阿里父亲的训斥：我在九岁时早已帮父母做许多事
我忽然感到一丝慌乱。似阿里父亲那样的勤快，却终逃不过阶级固化的命运。那么似阿里的努力，又能否逃出这个结局呢？
小鞋子观后感受(篇7)
因为之前看过《跑吧，孩子》，所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节，但仍有细微的情感上的不同。
当初在看《跑》时，迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子，甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担，不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生，他的心智却已被贫苦磨砺得成熟，比起《跑》，给人的感动来得更加强烈，也让人反思如果自己身处他的环境，自己的选择会是哪一个。
妹妹在这部影片中也是一个重要角色，她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解，很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟，完全的成熟更体现在内心的改变，能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。
再回到阿里身上，他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担，于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子，他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学，于是几乎天天为了等妹妹而迟到，但又因为经常迟到被教务主任勒令退学，就算如此，他也没把自己真正迟到的原因说出来，只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工，父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧，也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品，也就是一双鞋去的，他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去，中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。
但，生活不是戏剧，更不是皆大欢喜的大团圆。
阿里凭着坚强的意志赢得了比赛，但他并没有获得第三名，他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富，冠军获得欢呼声更多，冠军的头衔比其他的更响亮，还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多，如果没有你想要的又有什么意义。
于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱，只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。
缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调，而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时，选择了默默离开，这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活，就像白开水一样润湿了我们的心。
人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看，然而没有任何戏剧比生活更戏剧。
小鞋子观后感受(篇8)
电影《小鞋子》讲述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丢了，然后千方百计想办法挣钱为妹妹买鞋的故事。
这部电影演绎出了感人至深的兄妹亲情。阿里把妹妹的鞋子弄丢后，在自责和无助中偶然发现学校公告栏里公布了一场跑步比赛，比赛季军的奖品就是他梦寐以求的球鞋，于是他兴奋的跑进老师办公室要报名参赛，却被告知报名已经结束，但经过阿里的再三恳求，老师终于给了他一个参赛的机会，阿里欣喜若狂，暗下决心一定要赢得鞋子。比赛如期举行，阿里与所有参赛选手一起站到了起跑线上，枪响后大家一起冲了出去，慢慢的大家距离越来越大，形成了快、中、慢三个群体，阿里起初在最快的那十几个人里，可他越跑越慢，就在这时，他想到了妹妹的期盼和自己的承诺，一下子又爆发出了强大的力量，迅速反超大几十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠军，虽然没有拿到最想要的鞋子，但他成功赢得了比赛。最后，贴心的爸爸还是为兄妹俩各买了一双鞋。
从这部电影里，我感受到了亲情的巨大力量，这也是爱的力量，可以瞬间让一个人完成本来完成不了的任务。
从这部电影里，我还体会到了贫困地区人们生活的艰辛，我们随意就可以得到的鞋子在他们眼里竟是那么遥远，我庆幸自己生在中国，我应该珍惜自己拥有的优越条件，努力学习，长大后建设更加美丽的祖国。
整体上，不少人看到了故事背后的哲理：坚持与爱的力量，生活的艰辛等。但存在一个问题是对电影的叙事较多，而自己的感受笔墨较少。究其原因：
（1）孩子们估计之前鲜有机会接触观后感这类写作题材，不懂套路，先叙述客观的故事（观）、后阐明自己主观的感受（感）；
（2）因为剧情里面描述的贫困的状态距离孩子们非常遥远，没有听过，更加没有亲历过，这导致一些孩子在看完后感觉一般般，没有被触动太多。
小鞋子观后感受(篇9)
故事开始时，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们面前。他打算去商店买蔬菜。然而，他一进商店，卖蔬菜的叔叔脸上灿烂的笑容立刻变得模糊，使他非常不高兴。看来阿里在这家商店不受欢迎。
阿里是来买土豆的。就在他准备选择的时候，老板拦住了他:"不在那里，"他不耐烦地指着地上已经损坏和发霉的土豆，"就是这些。"阿里看了看他面前的新鲜土豆，又看了看地上的土豆。显然，他面前的那些更好，但他被迫去发霉的土豆。阿里摘了又摘，摘了又摘，最后摘了一些令人不满意的棕榈大小的土豆。打包后，他把包拿给店主，店主说:“图门65号。”"我妈妈说她先欠的。"“回去告诉你妈妈，信用账户已经满了！她至少要支付一部分吗？”店主非常生气，甚至想打人。阿里丢了土豆，却发现他妹妹的`鞋子不见了，那是他放在外面的。他焦急地寻找它们，不小心撞倒了蔬菜摊。结果，当他买不起食物时，他被认为是一个偷食物的坏孩子，并被店主残忍地赶走。
当他回到家时，他遇到了房东要租金。他是如此无助和抱歉。阿里告诉他的妹妹(zahra)她丢失了她唯一的一只鞋，并立即提醒他不要让他的父亲知道他会找到它。说到这里，阿里又去了蔬菜摊贩的商店，但又被赶走了。他失望地回家，听到父亲的唠叨，这通常意味着他的母亲生病了，阿里不得不承担更多的家务，不能让他的母亲生气。担心他的父母知道丢失的鞋子，扎拉借了一张纸条问他的兄弟如何去学校明天没有鞋。阿里告诉他妹妹，他们可以轮流送阿里的运动鞋去学校。所以扎拉早上去上学时穿了他哥哥的鞋子，中午放学后马上跑回家让阿里换衣服去上学。然而，时间不够，阿里迟到了。一连几天，校长抓住了阿里，严厉地要求他的父母马上来学校，因为他迟到了。然而，没有人能来上学，因为他的父亲在工作，他的母亲生病了。校长不允许阿里再来学校。在路上，他遇到了阿里的班主任。鉴于阿里一贯的理解和良好的表现，她恳求校长饶了阿里。
后来，在这个城市举行了一场长跑。每所学校推荐六名学生参加比赛。阿里了解到比赛的奖励是:第一名，一套运动服，第二名，一套文具，第三名，一双运动鞋。这让阿里既惊讶又兴奋。他跑到体育老师的办公室，恳求参加比赛。他在接下来的测试中表现出了巨大的力量，并让体育老师以不同的方式对待他。放学后，他告诉萨拉这个好消息。只要他得了第三名，他就会把他的鞋子给他妹妹。他们俩都非常期待。
比赛那天，阿里和参赛者一起跑。当他跑到比赛的后半段时，他脑海中浮现出他和他妹妹穿着同一双鞋的画面，这变成了力量，把他推到了第一位。当他到达终点时，他让我知道什么是艰苦的工作和奋斗。尽管阿里一家很穷，但他从来都不放纵、放纵或自我放纵。他以积极的态度生活，面对困难时从不放弃。我对这种精神印象深刻。
小鞋子观后感受(篇10)
在这个暑假中，我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。
这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭，主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时，意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后，阿里央求妹妹暂时保密，不要告诉父母，并与她达成协议：每一天妹妹上学时穿他的球鞋，放学后再换他去上学，并且答应妹妹必须会给她买双鞋。兄妹俩天天如此，奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛，季军的奖品是一双运动鞋时，他决定参加比赛，但却错过了报名的时间，经过苦苦的哀求，教师最终破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子，极度疲惫地奔跑。之后他跌倒了，但为了信守对妹妹的承诺，他凭着这股信念又站了起来，继续向前奔跑。最终，他凭着自我坚强的意志力最终赢得了比赛，当他得知冠军的奖品并不是鞋子时，他的双眼充满了失望。
看完这部电影后，我的心潮澎湃。一个三年级的学生，他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想给已经贫困的家庭增加负担，那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神，让我心灵震颤。电影看似简单的结局，让我产生了无数的遐想。
《小鞋子》的观后感集锦10篇
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面是小编精心为您整理的“《小鞋子》的观后感集锦10篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小鞋子》的观后感 篇1
在今天，我们的生活可以说是衣食无忧了，而过着衣来伸手饭来张口的日子。但是，那些贫困的家庭中的孩子，早就背上了生活的重担，为家人分担责任。
阿里和沙拉是贫困家庭中的一对兄妹，他们每个人都只有一双小鞋子。可是，有一天阿里把莎拉的鞋子弄丢了，莎拉是个很懂事的孩子，并没有责怪哥哥，但是眼里却满是悲伤，阿里十分着急，不想再给爸爸妈妈添加负担，便只好让妹妹和自己穿同一双鞋。一次，阿里看到了跑步比赛的季军奖励是一双鞋，阿丽便参加了，但他拼了命往前跑得了冠军。那天，阿里是最沮丧的获奖者。兄妹两人只好共穿一双鞋子，但是在一天回家后，他们有了一个巨大的惊喜——爸爸攒够了钱给沙拉买了一双崭新的鞋！
仅仅是一双鞋，就可以让两个孩子如此悲伤又如此快乐，而今天的我们，又何曾为这一双鞋感到兴奋与满足？今天的我们也应该跳出舒适圈，好好体验一下艰苦的生活，体会父母的不容易，他们不愿意让我们吃一点苦，为我们打点好一切，如果我们能懂事一些，他们就会少一丝白发，如果我们能自立一些，他们的负担就会轻一些。
有时候，满足于一双鞋子，也是一种对于生活的态度。
《小鞋子》的观后感 篇2
这是一部印度电影，以纪实的笔法，记录了印度下层人民的辛酸生活。
男主人公是一个小学生，一次失误弄丢了妹妹的小鞋子。没办法，他又不敢告诉父母。于是，姊妹俩合穿哥哥的鞋。妹妹先去上课，放学后迅速跑回，脱下鞋子，哥哥穿上，再去上学(奇怪，为什么不是同时上课呢?)。这样，哥哥天天迟到，经常，提心吊胆地怕老师训。
一天，学校派代表参加跑步比赛，而且，奖品丰厚，三等奖的奖品是一双小鞋子。他向老师保证，他一定能跑好的，能为学校争光。他打动了老师，有了参加了比赛的资格。他兴奋地告诉妹妹，我一定能跑第三名，拿到奖品，把鞋子给她。
比赛场上，他拼命地跑，几经波折，终于领先。但他需要的不是第一名，而是一双小鞋子，他放弃了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被冲上来的故意绊倒了。他含着泪，爬起来，一路狂奔，获取第一。
在大家，高兴地为他庆贺时，他像斗败的公鸡，没有一丝一毫地欢喜，因为他获得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑烂了。
这是一部朴素的电影。
《小鞋子》的观后感 篇3
故事的开头，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们眼前，他正前往商店购买蔬菜。可他刚一进店门，卖菜大叔脸上本灿烂的笑容立马乌云密布，颇为不愉快。看来阿里并不受这家店的欢迎。
阿里是来买土豆的。他刚准备挑选，就被老板叫住：不是那儿，”他不耐烦地指了指地上破损、发霉的土豆，是这些。”阿里看了看面前新鲜的土豆，又瞧了瞧地上的，显然是他面前的更佳，可是迫于无奈，他只好走向那些发霉的土豆。阿里挑了又挑，选了又选，最终挑中了一些差强人意、巴掌大小的土豆。装好后，他将袋子提给店主，店主说：65个吐曼。”我妈说先欠着。”滚回去告诉你妈，赊的账已经满了！她至少得先付一部分吧？”店主非常生气，甚至想动手打人。阿里失落地带走了土豆，却发现自己放在外面的妹妹的鞋子不翼而飞，他焦急地寻找，不小心把菜摊弄倒，因此被当做了买不起菜就来偷的坏小孩，还被店主狠心地赶走了。
回到家时碰上了房东来催租，万般无奈和歉意，阿里告诉妹妹（扎赫拉）她唯一的鞋子被自己弄丢了，又立即提醒先别让爸爸知道，他会找回来的。说完，阿里再次到菜贩铺子里，但又一次被赶走。他失望地回家，听爸爸唠叨了许多，大致意思是妈妈病了，阿里得多承担家务，且不能让妈妈动怒。扎赫拉担心父母知道鞋子丢了的事，便借用纸条向哥哥询问没有鞋子明天该怎么上学。阿里告诉妹妹，他们可以轮换着阿里的球鞋去学校。于是扎赫拉早上上学时穿着哥哥的鞋子，中午放学后立马奔回家，让阿里换上去学校，可是时间完全不够用，阿里迟到了。接连几天，因为持续迟到，校长逮住了阿里，并严厉地让阿里的父母立刻到学校来，可爸爸在上班，妈妈生病，谁都无法来学校。校长便不允许阿里再来上学，途中遇见了阿里的班主任，鉴于阿里平时懂事乖巧，成绩优异，她向校长求情，校长最终放过了阿里。
后来市里举行长跑比赛，各个学校都要推荐六名学生参赛。阿里得知比赛的奖励是：第一名一套运动装，第二名一套文具，第三名一双球鞋。这让阿里既惊讶又兴奋，他跑到体育老师办公室里苦苦请求参赛，而在随后的测试中展现出出色的实力，让体育老师对他另眼相待。放学后，他将这个好消息告诉了扎赫拉，只要他得第三名，就将鞋子送给妹妹，两人都非常期待。
到了比赛那天，阿里随着参赛者们跑了起来，跑到后半段时，他的脑海里浮现出他和妹妹一起穿同一双鞋的画面，这些化为动力，推动他跑到第一名。当他抵达终点的那一刻，他让我知道了什么叫做努力、拼搏。阿里家虽然贫穷，但他从不松散、放纵、自甘堕落，以积极的心态生活，面临困难毫不退却，这种精神让我印象深刻。
《小鞋子》的观后感 篇4
鞋子是我们生活的必须品，但是对于影片中的`主人公阿里和他的妹妹来说却是可望而不可即的奢侈品。影片中的兄妹两人每天都在上演鞋子接力赛。影片刚开始，主人公阿里在买东西时把妹妹的鞋子给弄丢了，所以很是自责，想尽一切办法想为妹妹找回鞋子。可惜在多次徒劳的尝试之后鞋子的下落依旧是杳无音讯。无奈的阿里只能让妹妹穿他的鞋，而该他去上学的时候，再把鞋子换回来。直到有一天，学校要派人参加跑步比赛，季军有一双“鞋”的奖励。为了得到鞋子的奖励，阿里每天坚持训练。他的努力却实得到了回报，奈何命运弄人，阿里夺得了桂冠，反而错失了他最珍视的鞋子的奖励。想到这对兄妹两个连双鞋都穿不了，我觉得我们要珍惜现在的幸福生活。这部电影还有一个镜头令我很是感动。当他的妹妹找到那个拿走她鞋子的女孩。便叫上她哥哥一起去了她的家门口，但是当他们看到那个女孩的父亲是个盲人的时候，他们选择了把鞋子给了那个女孩子，这证明了他们的心地善良，虽然贫穷却一直保持一颗善良的心，不像一些位高权重的人，有权势了，便一心只记挂财势。
《小鞋子》的观后感 篇5
上周末，给孩子布置了一份特殊的作业，回家和父母一起观看电影《小鞋子》，观后记下你的观后感。当然我提前进行了2次《观后感》指导，不至于让孩子们不知如果下手写起。
利用晚上的时间我也在网上进行了仔细地观看。故事梗概是这样的：生活在伊朗贫民窟的一个哥哥在买菜的过程中丢失了妹妹修补完的小鞋子，因为家庭经济处于付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告诉父母后他们的大发雷霆，密谋与妹妹共同隐瞒丢鞋的事，两人共同交换着穿哥哥的一双鞋子上学，兄妹两人每天为了能及时换鞋子而接力拼命奔跑碰头，甚至连累了学业，受到学校领导的驱逐，多亏任课教师的及时相救。哥哥听说跑步比赛得到季军可以获得运动鞋的奖品毅然报名，拼了命的哥哥却戏剧性地得到了冠军而黯然回家，而此刻父亲已经为兄妹买来了新鞋。作品向所有人讲述一个道理：只要你不屈服，困难不过是幸福的垫脚石。
《小鞋子》的观后感 篇6
我觉得小鞋子这部电影主要写了社会最底层的人们的家庭生活。还讲了阿里对家人的责任心和对幸福的追求。阿里和他的爸爸我觉得是最让我钦佩的！
阿里不小心把妹妹的鞋子弄丢了，他就坚持一定要靠自己的努力把妹妹的鞋子找回来。可惜他找了很久也没有找到妹妹的那双鞋。无意间他突然发他现参加运动会，如果能够得到季军，可以得到一双崭新的球鞋。他想把这双球鞋送给妹妹，于是他参加了这场比赛。他竭尽全力的去跑，鞋子跑破了，脚磨出了泡，他仍然在坚持，看到这个片段的时候，我真的很感动。
他的爸爸我也很佩服，不是自己的东西就一定不会要。就像家里没有糖了，也不会去拿别人让他加工的那些糖。
我觉得这部电影告诉我们，生活不能浪费，看到电影里的他们一双鞋要穿到破才换新的，可是我们呢？我想我们每一个小朋友在家里都有许多鞋吧！有时候我们还会为不知道穿哪一双鞋而烦恼。现在我们想一下，阿里为了妹妹的一双鞋，可以去跑五公里，你有为谁这样做过吗？我想我们都没有。
阿里为了照顾生病的妈妈，放弃了参加足球比赛，而且就算同学叫他，他也能够坚持不去。我想他内心一定也很想去吧，只是他知道，照顾妈妈比踢足球更重要。
我觉得他们还一点也不贪心，总是想方设法通过自己的劳动去赚钱。他们去帮别人种树，通过自己的劳动，赚钱改善家人的生活。他们拿到钱以后，在自行车上想着能买些什么，看着他们真开心呀，但是结果却是自行车撞上了树，自己受了伤。我们一定要珍惜自己拥有的，而不要去想自己想要的，不然
最后会连现在有的也会变没呢！
这部电影告诉了我们，一定不能贪心，要有责任心还要坚定，不能浪费，不能得寸进尺。
《小鞋子》的观后感 篇7
一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子，原因，显而易见：贫困的家庭，生病的母亲，仅有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。
阿里在帮大人买菜的时候不细心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子，被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸，开始我以为是害怕挨打，他也是这样告诫妹妹的：千万不能告诉爸爸，家里没钱给你买鞋的，他明白了你也会挨打的。到之后我才明白，阿里，一个11岁的学习优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻，但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，从他天真的面庞和晶莹的泪珠里，我升华出了这一切，提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决仅有一只鞋的难题，兄妹俩悄悄达成了一个协议，每一天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后，妹妹快速飞奔回家，哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
于是，我看到了这样的一幕幕：兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有，妹妹追着不细心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺，串起来的是属于孩子们自我的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
哥哥报名参加了5公里的长跑比赛，因为第三名的奖品，是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证必须会拿到第三名的时候，他们脸上再次绽放了纯真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子们的固执坚持。
阿里用最终的力气第一个冲过了终点线。他的父亲，教师，记者，当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候，阿里却气喘吁吁的问道：“是第三名吗”站在领奖台上，举着冠军的奖杯，阿里满脸的泪水，人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲伤是因为他心中期望破灭，是因为违背了和妹妹的诺言啊!
奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上，更破了，更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊，本该被洗净，被炫耀……可是，我想小鞋子必须也很自责，因为那颗童心在自责。我们最终没有看到阿里的脸，但，他肯定是哭了。期望，当看到爸爸买回的鞋子后，阿里必须要笑得很开心才是。
《小鞋子》的观后感 篇8
-----观小鞋子有感
五3班 杨璐瑶
今天，我们在学校看了一部十分感人的电影，影片名字很简单，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子，他小小年纪就很能体谅理解父母，同时很有担当跟责任感！这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候，他首先想到的是不能给爸爸加负担，自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学，在这种情况下，阿凡的内心很煎熬，为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助，妹妹时不时的发牢骚，他很难过。有一次学校举行5公里长跑，季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身！（他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声，自己上学迟到时老师的严厉的批评）最后他获得了第一名，而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过，显得一点也不高兴，而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋，我觉得当兄妹看到时一定很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母，也很负责任，是一个好孩子。
《小鞋子》的观后感 篇9
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹，飞快换了鞋子，然后再飞奔去上学。
后来阿里得知区里举办小学生5000米长跑比赛，三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子，阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望，他不是为了荣誉，也不是为了要得到冠军，更不是为了要得到老师的表扬，只是希望给妹妹赢得一双鞋子，可以慢慢走着上学，不用奔跑上学，也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军，而不是第三名，他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子，而是夏令营和运动服，阿里成了最沮丧的赢家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了，却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视，而是相互帮助，相互同情。
电影里很多感人的情节，这一个简单的故事，让我懂得了一些简单的道理。我们要向阿里兄妹学习，不能看不起穷人，要相互帮助，也不要怕贫穷，要有志气，要有一颗善良的心。如果人人都有一颗善良的心，世界将会变得更加美好!
《小鞋子》的观后感 篇10
今天我看了一部电影，名字叫《小鞋子》。至于感触最深的，应该是阿里和他的爸爸一起去一个大户人家里当园丁，和阿里为了给妹妹赢得一双鞋去参加比赛的场面。
这部电影主要讲的就是阿里把妹妹的鞋子弄丢了，听说赛跑比赛得了第三名，就可以得到一双新球鞋。
一开始，阿里落在了最后面，但是后来，在阿里的脑海中浮现出了妹妹向他要鞋的情景，这一个突然而来的力量使阿里越跑越快。可是，阿里中途却摔了一跤。不过，他并没有放弃，也没有退缩，一下子爬了起来，他继续用力地跑，去追。最终，阿里赢得了这场比赛。
看完了这个片段之后，我特别的感动。为了可以给妹妹得到一双球鞋，他拼尽所有的力气，坚持不懈地跑着，勇往直前。如果换做是我，我可能根本不会为了一双球鞋，拼了命地往前跑。
我一定要向阿里学习，做一个从不退缩、勇往直前的孩子。
《小鞋子》是一部全程让人感动的伊朗电影，每一个情节都刻画的非常细腻，也是一部看了让人心疼的电影。尽管会心疼，但百看不厌。我向外甥女推荐了这部电影，外甥女看完之后，很认真地写了这篇观后感。
我想，这部电影给她留下的印象，以及对她的影响远远不止她写出来的这些文字。给外甥女点一个大大的赞！在此我就不剧透了，推荐大家观看。
电影《小鞋子》观后感精选
在观影时我们能发现另一个世界，欣赏完一部作品后，我们会被其中的情节所吸引。这时我们应该飞快地写好一份观后感。观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。如何让自己能够轻松的写出作品观后感呢？你可以读一下栏目小编整理的电影《小鞋子》观后感，为方便后续阅读，请你收藏本文。
电影《小鞋子》观后感 篇1
今日我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，可是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最终机会来了，政府要举行一次不一样年龄的运动会，可是没有他。于是他哭着恳请教师让他也参加，教师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，最终跑了个第一。所有得人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学!
电影《小鞋子》观后感 篇2
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应当好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没有钱交，想吧想我们此刻的生活，好好珍惜。
电影《小鞋子》观后感 篇3
今天，妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》，它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找，还是没有找到，阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚，阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的，早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学，等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到，还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子，阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了，赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来，市里要举行少年跑步比赛，季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中，阿里两次跌倒又爬起，最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时，阿里却伤心的流下了眼泪，因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋，他很难过。回到家，阿里脱掉被跑烂的球鞋，伸出被磨出水泡的脚，放进水池里，水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样，纷纷游过来亲吻他的双脚，温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好，因为阿里家穷，没有钱买妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋，多么感动，多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里，为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了
电影《小鞋子》观后感 篇4
阿里和莎拉两兄妹生活在伊朗这个富庶的产油国的一个贫穷家庭。一次，哥哥阿里不慎丢失了替妹妹拿去修补也是唯一的一双鞋子。兄妹俩怕给本来已身心俱疲的父母增加生活负担，一向不敢告诉他们。不得已，妹妹每一天上午穿鞋上学，中午放学后，跑回小巷内再换给哥哥穿。很长时间内，妹妹都没有自我的鞋可穿。之后最终有了个机会，阿里报名参加了一次马拉松比赛，因为他明白季军能够获得一双运动鞋。但“不幸”的是，他得了冠军，他和妹妹的期望落空了。回家后，阿里情绪低落地脱下已磨烂的鞋子，把又肿又红并磨出水泡的双脚泡到水池里。阳光照在水中，池中的小金鱼纷纷游在阿里的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他……
贯穿整部影片的是一个大爱的主题，有阿里和莎拉间的兄妹之爱，有阿里莎拉对于自我贫困但温馨的家的爱，有路人对莎拉的无私关怀和帮忙的爱，有教师对学生的关爱与鼓励，有富人对穷人间消除阶层偏见的无私的帮忙和欣赏。导演抓住生活中的微妙细节，用镜头语言表现人间大爱。风格朴实独特。
在电影中导演十分注重长镜头的使用。影片一开始，导演就用一个固定镜头来完成一个长镜头的拍摄，摄像机镜头中的表现对象由一双粗糙的手、一双小的破旧了的鞋子和一些修鞋用的工具组成。镜头中导演用修鞋老人修鞋动作的麻利与整个镜头的冗长构成鲜明比较，引出本片的线索“小鞋子”，同时给人以心理上的压迫感。之后，导演使用拉镜头将修鞋老人，阿里，街道一一囊括其中，于是我们初步了解到故事的大体架构。
在描述孩子们纯真感情的时候，导演加大了近景镜头和特写镜头的比重，用孩子脸上的表情来变现心理的变化。例如：在表现阿里刚帮妹妹取回鞋子，但不细心在店铺丢失，在回家后因为对妹妹的内疚、担心给本不富裕的家庭和父母造成负担的善良的哀愁时，导演推了一个近景镜头，用孩子的表情来传达他的心理变化。
妹妹在考试时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着教师手腕上的手表，这时的镜头没有给出教师的全身，而仅有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心境：哥哥在等着她回去送鞋子呢，此刻时间几经来不及了。
导演在影片中很多运用空镜头和镜头间的切换，将镜头对准兄妹俩每一天上学时必经的小道，用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。
另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，最终，镜头回到了自我的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用再回到妹妹的表情，我已经能够尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时都曾有过这样的时候，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。
为了给妹妹赢得一双合脚的鞋，阿里请求教师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头，配以画外音的形式来展现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自我不富裕的家庭的热爱与守护。
看完这部影片后，整体上它感动我的是它的真诚。我感受最深的是最终的那几个镜头：“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里，水中的小金鱼游过阿里的脚，在他的伤口，在他的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中，静止的双脚，缓缓游动的鱼。”宁静的力量是震撼的。如果有什么失意的事，我们能够安静地象伊朗的小男孩阿里一样坐在一个象是金鱼池边那样的地方悄悄地体味一下伤感的滋味。如果你是一个真实的人，你需要一种情绪来洗去思想的尘埃，独自地应对生活中的失意，你将坦然理解此时的落寞。人生有很多时刻，你会与自我心爱的人、渴望的事物错过，这时候需要的并非借助虚伪的神话来打破现实的失落和纯粹，而是宁静地与自我相守。
导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童去以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程。这种温情反映在导演以蹲下来的姿势平视一个孩子的眼睛，倾听他的声音，所以阿里和妹妹的语言是幼稚的，思维是幼稚的，行为也是幼稚的，但又是最自然真实的。
影片经过儿童的眼光来看待这个世界，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的期望与温暖。其实让不一样的年龄段的人看后，都会引发对人生的思考，品一品生活的滋味苦楚还有一些无奈。当我看完这部影片后，整体上它感动我的是它的真诚。洗去思想的尘埃，独自地应对生活中的失意，你将坦然理解此时的落寞。
《小鞋子》其实是在讲一种完美信念。对生活对世界充满信心和乐观的态度，那么必须会有收获。剧中阿里家一向在为柴米油盐操心担忧，可是他们从来没有丧失对生活的期望。阿里爸爸总是在期待完美的明天，于是他为自我的期望去努力。最终他赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。尽管还是廉价的东西，但那却是迈向成功的第一步。阿里一向想送给妹妹一双新鞋子，他去争取生活中每一个机会。于是他博得参加长跑比赛的资格，并在最终取得了冠军。奖品并不是运动鞋，但为阿里开辟了新的空间。而莎拉呢她失去了唯一一双鞋子，但她的抱怨仅仅只是哥哥的鞋让她窘迫不安。最终，镜头在莎拉的新皮鞋上有所停留。其实这也是导演在整个影片中讲述的一种进取生活的态度和方式。
电影《小鞋子》观后感 篇5
吹过泡泡的人，都在那一个圆滚滚、滑溜溜的大泡泡被吹出来时兴奋不已。太阳折射在泡泡上，晶莹剔透的泡泡里，仿佛升起了一座水晶宫。那是快乐的，也是美丽的，更是虚幻的，一伸手碰它，它便如同变魔术般炸掉，只剩下了满地的肥皂水。
这部场景在一部名叫《小鞋子》的电影里情景再现。电影的主要内容是：一个叫阿里的小男孩儿在买菜时不慎弄丢了妹妹的鞋子，糟糕的是家里没有多余的鞋子。为了不受父母的指责，阿里舍让出自己的球鞋，让妹妹先穿球鞋去上学。放学后再把鞋给他，他再去上学。有一场跑步比赛，季军的奖励是一双球鞋。阿里便满怀希望的去参加了比赛，结果却得到了冠军。
电影细节描写的十分传神。刚开始，阿里在买菜时欠账，回来后一进屋，母亲在因为钱的问题与别人争吵。这都刻画出阿里的家境十分贫穷。确实够穷的，连一双鞋也买不起。阿里经常因为鞋子的事而迟到。有一次。还差点被主任开除。拥有一双鞋子，是阿里多大的愿望啊!看完电影后，我一直在沉思。阿里在跑五千米时是凭借什么才跑下来的?难道只凭阿里每天因迟到而跑去学校的锻炼和自主独立的提升吗?不仅如此!凭借这些，只能甩掉一些养尊处优、娇生惯养的习惯，而是那些如同阿里的影子一样甩也甩不掉的人。阿里是凭借了一种意志。想到自己与妹妹互换鞋的艰辛，父亲的劳累，阿里便咬牙继续坚持。这些使他眼神更坚毅，脚步更坚定，身体更坚强，从而坚持跑下去。可事与愿违，阿里得了冠军，与球鞋擦肩而过。
一双鞋，竟成了一对兄妹梦寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡，那么阿里兄妹就是渴望泡泡的人。满怀希望地去触摸它，得到的却是失望和绝望。
电影《小鞋子》观后感 篇6
《小鞋子》是一部在伊朗拍摄的电影。同其他影片不一样——这个影片并不是什么美国大片;有没有许多刺激精彩的画面。但它却斩获了2000年奥斯卡的众多奖项。许多人表示看完这部电影后直接泪崩，豆瓣儿评分高达9.2，几乎没有一个人打差评。正是这样一部影片，让许许多多的人认识到了自身的优越，以及自己的“身在福中不知福。”
影片讲述了小男孩阿里不小心丢了妹妹的鞋。阿里的家里很穷，连平时的蔬菜都是赊账。所以没钱给妹妹买鞋穿。由此妹妹上学没有鞋穿，于是把自己的运动鞋给妹妹。在让妹妹放学时把鞋给自己穿。由此展开的故事。这其中因为鞋子让阿里吃了不少的亏——甚至差点退了学。终于，学校的长跑比赛，第三名的奖项是一双崭新的白球鞋。于是，阿狸决定参加长跑比赛，但最后事与愿违，获得了“第一名好成绩。”但父亲却用自己挣的钱为兄妹俩买了一双崭新的鞋……
细数整部影片，最让我感动的是小男孩阿里——即使有万般难处，自己依然成绩名列前茅;虽然每天都接受着父母的争吵，但还是帮着母亲干家务，向雇主介绍父亲。最后，父亲终于获得了工作，还拥有了一笔不菲的收入。但这笔钱却成了两人的医药费。
有句话说得好：“人倒霉是喝凉水都塞牙。”但这对阿里家庭来说却习以为常——他们时不时总会是有其他债主来催债，但他们却在这种争吵中逐渐生存。他们不向命运屈服服，他们坚信明天依然是光明。人间依然有真情存在。人不会因“利益”二字而反目成仇。
我们在蜜罐中时，他人就走在一条全新的道路上，走至尽头。
当我们才开始起步时，他人已经走完了整个马拉松。
当我们终于跑起来时，他人已经开始登上成功的阶梯。
当我们终于喊着累跑完休息时，他人已经成功了。
试想一下，我们是想当前者的“我们”还是后者的“他人”呢?
电影《小鞋子》观后感 篇7
一部让我受益匪浅的电影《小鞋子》，这部电影的主人公阿里、萨拉，他们有一份浓浓的兄妹情。
这部电影大概内容是：一个九岁男孩阿里不小心把妹妹萨拉的新鞋子弄丢了，为了遵守校规，阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋，，参加了五公里长跑比赛，获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时，我们一个劲的为他加油，鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时，我们又为他捏了一把汗，但我们又做不了什么，只能在心里默默给他加油。
看完这部电影，我觉得阿里是一个懂事，负责任的人，而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军，但并没有赢得那双鞋，因为只有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上，我也会沮丧和无奈，并会恨自己，为什么没有赢到鞋子。
没有人安慰他，让阿里更沮丧了。但欣慰的是，金鱼们似乎看懂了阿里的心思，亲吻他，安慰他，即离奇又美妙呀!
《小鞋子》就这样结束了，但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中，永不褪却。
小鞋子电影观后感800字
栏目小编为大家呈上收集和整理的小鞋子电影观后感。好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵，看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解。写观后感的过程，也是帮助我们进一步领悟作品深意的过程，观后感就是一种感受，是由心而发的的感受。请阅读，或许对你有所帮助！
小鞋子电影观后感 篇1
《小鞋子》这部电影讲的是：阿里是一个九岁的男孩，他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病，父亲一个人工作，家务活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在买菜时，不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。
为了不被父母打骂，阿里和妹妹莎拉达成一个协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里，阿里再去上学，他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学，有3次阿里由于没有准时换到鞋子，迟到了，差点被教导主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑比赛，学校将派出6名学生参加比赛，而且三等奖是一双球鞋时，他看到了希望，但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋，并作为礼物送给妹妹，他哀求老师让他参加比赛，说他一定会得奖的，老师被他眼中的泪水打动，最后同意他参加比赛。在比赛中，在阿里奔跑着的同时，他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急，妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名，但意外出现了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
为了那双鞋子，为了对妹妹的承诺，他没有放弃，迅速爬了起来，并努力地追赶着。当他冲过终点后，他问老师：“我是不是第三名?”老师惊讶地告诉他，他是第一名，他哭了。回到家，他看着妹妹，低下了头，更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影，我的感受十分深刻。
中国有句老话：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们，有多少不是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重，阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务，就坐下了来读书写字，复习功课。所以他们的成绩非常优秀，还经常得到老师的表扬和奖励，这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果，难道他们的这种精神不值得我们学习吗?生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。
这是我看了这部电影后的最大收获。
小鞋子电影观后感 篇2
在上周一班会课和周二午间活动的时候，我们看了电影《小鞋子》，我有很大的感触。
阿里不细心把妹妹莎拉的鞋弄丢了，于是他们只能在大街上互相奔跑着交换鞋子，为此阿里去参加了马拉松，想得季军送给妹妹一双球鞋，可是最终却得了冠军，他哭了，因为他没有完成妹妹的愿望，可是此时，他们的爸爸已经攒够了钱，给他们两个一人买了一双鞋。
记得有一次，放学回家，爸爸让我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，过了一会儿，，爸爸出去了，我走到卫生间，不由自主地拿起拖把，拖了起来，拖了一会儿，我感觉腰酸背痛，才感觉到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他们一家人，每一天，他们放学回家，就帮着妈妈做家务，做完以后，就趴在地上写作业，连个书桌都没有。
还记得阿里跑完马拉松以后说的第一句话是：“不是第三名”。在奔跑过程中，阿里想着他们在大街上互相奔跑着交换鞋子的情景，这给了他很大的鼓舞和信心，靠这种毅力，阿里赢得了冠军。
生在此刻这种时代的人，都是衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么，可是他们，鞋子丢了都不敢告诉家人，没有钱买新鞋子，他们的学习环境很差，可是并不比此刻的人学习差，甚至比有些人好很多倍。所以，我们就更应当好好学习，不让家人操心。多做些家务事，减少父母的压力。
在那种时代，鞋子破了，不能买新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立马丢掉，不再穿了，比较一下，我们就应当明白，要好好珍惜此刻的生活，不要浪费粮食，阿里去买番薯，还只能买小的，房租一向拖欠。没有钱交，想吧想我们此刻的生活，好好珍惜。
小鞋子电影观后感 篇3
今日我看了《小鞋子》这部电影以后，使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里，是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了，吓得也不敢高告诉爸妈妈，只好每一天跟妹妹换到穿，他心里多么渴望有一双鞋子啊，这样就不用每一天跟妹妹换来换去了，可是他家里很穷，甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后，他们准备去要回来的，可是之后发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸还是个盲人，于是他们就不忍心再要回来了。
最终机会来了，政府要举行一次不一样年龄的运动会，可是没有他。于是他哭着恳请教师让他也参加，教师答应了他得要求。比赛得过程中，阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺，一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，最终跑了个第一。所有得人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后，在自家得小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他得脚磨了好多得水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多得小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊，以后我一点要珍惜此刻的完美生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于此刻我们来说，实在是太简单了，以后我必须要好好珍惜此刻，好好学习，多多帮忙有困难得同学!
小鞋子电影观后感 篇4
今日，我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单：家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子，为免除父母的惩罚，不让没有钱的爸爸为难、生气，他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子，他和父亲去城里打工赚钱，可父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后，阿里看到全市长跑比赛的通知时，最终哀求教师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里竭尽全力，奋起奔跑，虽然得到冠军，可阿里却十分地失望，妹妹也十分难过，因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片，我不禁感叹：一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望，如此向往，如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋，这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里，还有着五颜六色，各种名牌，潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的，因为得到的过程总是轻而易举，所以得到的欢乐也变的微不足道。
看完影片，我不禁深思：我幸福么和影片里的小兄妹相比，我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康，我们是家里独生子，都是父母的掌上明珠，在家里过着要风得风，要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福，不够欢乐呢
回想影片，虽然他们的日子很贫穷，可是他们单纯、进取、温情、善良，宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福，平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的，也是值得我们去认真反思，认真改善的。
小鞋子电影观后感 篇5
《小鞋子》这个电影故事很简单：主人公小阿里取回为妹妹修理的小鞋子，在买菜的时候不慎让捡破烂把这双鞋子捡走了。害怕回到家妈妈惩罚他。他求妹妹：他们两个共穿一双鞋。于是，他们两个仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着穿，妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一双小鞋子。因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便。
阿里和父亲去城里打工挣钱，却因为自行车刹车失灵，父亲意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。
一次偶然的机会，阿里看到全市长跑比赛的通知，看看自己脚上的鞋子，他默默地走开了。当后来知道获得季军的奖品是一双鞋子的时候，他兴奋极了，急匆匆去哀求老师批准他参加比赛。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后跑回来与他换鞋和他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，最终，他成功地获得了冠军。当大家阿里祝贺时，阿里却是充满失望。因为他根本不想得冠军，他只想给妹妹赢一双鞋子。
回到家中，看到妹妹失望难过的表情，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而这时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这个故事，让我触动最深的是，当莎拉看到她丢失的鞋子穿在女同学的脚上时，她没有直接跑上去和女同学要鞋子，而是悄悄地跟在女同学身后，知道女同学的住址。后来又带着哥哥打算要到她家要回那双鞋，看到女同学的爸爸是个盲人，靠卖面包维持生活。阿里兄妹放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我，阿里兄妹和父母虽然生活贫困，但每个人都勤劳，积极地面对生活，还有一颗善良的心!他们以后的生活一定会好起来的。
小鞋子电影观后感 篇6
今天，妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》，它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找，还是没有找到，阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚，阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的，早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学，等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到，还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。
为了赚钱给妹妹买鞋子，阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了，赚来的钱也都被用作了医疗费。
后来，市里要举行少年跑步比赛，季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中，阿里两次跌倒又爬起，最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时，阿里却伤心的流下了眼泪，因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋，他很难过。回到家，阿里脱掉被跑烂的球鞋，伸出被磨出水泡的脚，放进水池里，水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样，纷纷游过来亲吻他的双脚，温暖极了。
这部电影把每一个细节都拍得非常好，因为阿里家穷，没有钱买妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋，多么感动，多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。
我很佩服故事里的阿里，为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了