2023体育活动总结七篇。
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体育活动总结 篇1
《体育(体育与健康)课程标准》强调学校体育工作要采用多种手段和途径，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，在改革课堂教学的同时，充分利用和开发课外体育资源，发挥课外体育资源的教育优势，对学生进行体育教育，促进学生健康成长。开展大课间体育活动就是开发课外体育资源的一个重要途径，它是校内课程资源和课外体育资源相结合的活动，也是落实体育与健康课程标准和达成学校培养目标的一个手段。现在大课间体育活动已经成为我校体育工作的一道亮丽风景线。下面就我校开展大课间体育活动工作的经验总结如下：
一、统一思想，提高认识
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，新课程的培养目标要使学生具有集体主义精神；具有初步的创新精神、实践能力；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的生活方式。大课间体育活动能充分体现这一目标精神。
我们认为大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立健康第一的思想”，也是落实“体育与健康课程标准”和“体育艺术2+1项目”工程以及保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措，是深化学校体育改革的需要，是落实素质教育的需要，也是学校精神文明建设的需要。对学生的身心健康发展、全面提高学生素质具有重要的意义。开展大课间体育活动，对于培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力，增进师生情感，团结奋进，丰富校园文化，形成良好的.校风，具有特殊的教育意义，同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，提高学习效率，具有重要作用。
二、回顾与发展
1、改变课间操的单一形式，全面实行学校自编操的活动形式。
过去的课间操全校学生统一做规定的一套广播操，统一的进退场音乐《运动员进行曲》，其内容单一，形式呆板，长期不变，学生容易厌倦，导致学生做操质量不高，带有敷衍了事的倾向，不仅锻炼的效益低下，而且还压抑了学生的个性发展。为了落实体育课程标准，发展学生个性，提高课间操的锻炼效益，达到不同的年段的学生做不同的自编操，使每一位学生受益的目标。
改革进退场音乐的另一种做法是结合学校文化建设，对学生进行德育和艺术素养的教育。例如，将音乐产生的背景、音乐的内涵及词曲作者的生平情况等，通过出墙报的形式，让学生了解其意义和价值，帮助学生养成爱生活、爱学校、爱祖国、爱学习、爱运动、积极进取、奋发向上的生活态度，取得了良好的效果。
2、实验大课间体育活动
xx学年，我校进入《体育(体育与健康)课程标准》以来，为贯彻素质教育的思想，落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全面体现体育新课程的理念，达成体育(体育与健康)课程标准的目标。
三、大课间体育活动的指导思想与设计要求
体现体育新课程标准的四条理念：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；二是激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；三是以学生发展为中心，重视学生的主体地位；四是关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
为此，学生通过“大课间体育活动”将可以增强体能，促进身体健康；在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦，培养创新精神；学会合作，培养团队精神；培养运动的兴趣和爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
设计要求：将校内课程资源和课外体育资源相结合开展活动。
四、利用校内课程资源，创造性开展大课间活动
充分利用老师群体、师生关系、班级组织、学生团体、校风校纪、体育场地等校内课程资源，创造性地开展大课间体育活动。例如让体育、艺术和信息技术学科的老师共同负责全校的活动设计，实现学科资源的整合，活动过程中的如何感受音乐节奏、自编操的动作编排、班级队形和学校整体队形的设计与变换等，单靠体育学科是没有办法实现的，此时要发挥艺术学科的作用，在音乐和美术课堂教学中，向学生传授有关的知识和方法，引导学生更加准确、合理的感受音乐、编排自编操的动作和美丽的队伍变换图形，既培养了学生编排自编操的兴趣，又提高了学生的实践能力。
班主任负责本班活动的组织并参与活动，其它学科老师也与学生一起活动，与学生同练同乐，既起到了言传身教的作用，又融洽了师生感情，相互沟通，促使师生间的和谐共处，更调动了老师与学生的积极性，同时也锻炼了老师的身体。
在活动过程中，让学生根据自己的知识、能力、兴趣等，自主组织各种练习方法和形式，培养学生的组织能力和创新意识。
五、活动内容，丰富多彩。
活动内容既有传统项目，也有时尚运动，既有民族、民间传统项目，也有快乐体育项目，还有各种游戏活动。包括足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球、简易保龄球、滑板车、掷飞标、韵律操、印巴舞、模特步、兔子舞、独轮车、溜旱冰、软式排球、呼拉圈、武术、跳绳、毽球、竹竿舞、跳跳乐、健身车、跳跳球、橡皮筋。
六、组织形式，不拘一格。
大多数学校的组织形式都是多种运动项目的练习，也有别具一格的形式，组织结构模式有如下几种：
模式一：列队有序进场→部颁广播操→学校自编操→分班分项目练习→放松操→有序退场
模式二：列队有序进场→学校自编操→分班分项目练习，中间穿插班操→放松操→有序退场
模式三：列队有序进场→学校自编操→校本项目练习→放松操→有序退场
模式四：列队有序进场→学校特色操→分班分项目练习→放松操→有序退场
模式五：列队有序进场→学校特色操→班操→分班分项目练习→放松操→有序退场
七、活动形式，灵活多样。
集体与分组活动相结合，既有全校一起进行的校操，又有以班级为单位进行的班操，既有低年段分班分项目的统一活动，又有高年段按兴趣自主选择活动项目；既有室外活动，又有室内游戏活动，克服场地小的困难，如先烈东小学在课室里安排游戏活动（传球、播种、大球追小球、猜猜谁是带头人、跳跃游戏等）。
八、音乐选择，适合学生。
大课间体育活动的全过程由音乐控制。从进场的多首音乐、到活动过程的指挥音乐和退场音乐，选择的都是少儿乐曲，符合少年儿童特点，使学生在练体的同时，得到艺术的熏陶，在优美的练习环境中快乐地放飞自己。
九、结束语
健康的体魄是学习和生活的基础，大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。
最后，让我们高喊“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康彼岸。
体育活动总结 篇2
学校要建立分管体育校长抓体育教研，教导处日常监督，教研组具体实施，形成学校-----体育教研组------教师**教研运行机制。规定有计划、有措施、有评价、有交流、有总结、有表彰。制定完善的激励措施，落实责任制。
课题责任到教研组，分课题责任到教师个人。
2提高对体育教学研究重要性的认识
提高认识，首先是要提高校领导的认识，使其认识到开展体育教研活动，是深化体育学科课堂教学改革的需要，是教师从教育型向科研型转化的有效途径，进而为全面实施素质教育打下坚实的基础。其次是提高教师的认识，体育教研旨在发动全体教师解决本校体育教学质量方面普遍存在的问题，努力探索素质教育条件**育学科教学的特点和教学方法，认识不到这一点，参与体育教研工作就会被动、盲从，势必造成体育教研活动的形式化。
3、体育教研要真正在“研”字上下功夫
所谓在“研”字上下功夫，就是教师要明确研什么？怎么研？从形式上说，应该变“单向交流”为“多向交流”。形成教师与教研组之间的多方位沟通渠道。
从内容上说，要研究教育理论、教学观念，要研究新课程标准、研究教材、研究教法……等等，而且要结合中小学体育教学的特点去研究。体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动，需要体育教师长期的观察、思考、实践与论证，它绝不是凭空臆想，也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑，它是体育教师将实践上升到理论的创造过程。在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新，不断发现、不断研究，方能使理论与实践紧密结合，使教学与研究两翼齐飞。
切忌“研”、“教”脱离或把体育教研看成是体育教学的附加，既不热心于集体教研活动，也不注重个人提高，满足于上好几堂课，片面追求轰动效应。
4充分发挥教研网功能，开展丰富多彩的教研活动
通过这一网络，开展丰富多彩的教研活动，创设和谐民主的教研氛围，让全体教师积极参加教研活动，充分发表自己的见解和感想，大胆实践，勇于探索，不断创新。从而整体推动我校体育教研活动向纵深发展。
体育活动总结 篇3
化学091体育活动总结
为了让同学提高对身体锻炼引起重视，提高大家体育锻炼的积极性，我们班在5月29日~5月31日举行了全班性的运动会。本次运动会由6个小项目组成，依次为寝室三人篮球赛、网球赛、排球赛、寝室接力赛、乒乓球赛、羽毛球赛（由于场馆原因被迫取消）。六个负责人负责每个负责人的活动
篮球赛总结
5月29日，我们在游泳池旁边的塑料篮球场举行了运动会的第一个项目——宿舍三人篮球赛。本活动由全班男生10个寝室分为4队进行参赛。原本计划加入一些女生，但由于女生人数太少，只有一个人，所以改为三人篮球赛。
在比赛中，运动员们非常积极，观众们也非常热情。
本项目不久促进寝室成员的情谊，而且加进了同学间的友谊。
活动流程：本次篮球活动先由东部两队进行第一次对抗，然后由西部进行首场对抗。以此类推，以三局两胜制评出东西部第一名进行巅峰之战。最终决出冠军。
活动不足：活动整体效果好于预期。但依然存在一些不足。
1.场地没有预先占好，当天正好是雨后放晴，打球的特别多，导致占场地比较麻烦。2.
时间把握有点偏差。由于游戏次数是三场，而且晚上还有读书月活动，导致一些人的时间很紧。
排球赛总结（武文斌）
2010年5月30日，化学091级运动会排球比赛在前湖区举行。这是化学091班组织的竞赛。我作为负责人组织并参加了这场比赛，虽然在这场比赛中我并没有获胜，但是我们懂得了团队合作在集体中的重要性，也享受到了同学们一起游戏的乐趣，“友谊第一，比赛第二”得到了我们的完美诠释。
通过比赛，学生们还暴露出对排球项目认识的不足：一是坐垫、发球不稳，对球在飞行距离的判断不准确；二是节奏不灵活，不能快速判断球，使接球后无法组织有效进攻。这些问题主要是由于我们对排球缺乏了解。
经过比赛的检验，针对我们同学们的情况，在接下来的学习生活中，我们应该加强对各项体育运动的重视程度，保证足够的体育运动时间，以使同学们获得健康的体魄。
接力赛总结（许凡）
1、活动简介
1.活动主题：（总结时只需写出一般主题）
2活动形式：5×100混合继电器
3、人员分工：
a、 许凡负责统计参赛人员名单和分组，以及比赛期间的组织和裁判工作
b、 刘信凡负责比赛用品的准备和比赛时间的安排
c、 曹建文负责奖品的购买和发放
4、活动时间：2010、05、29
二、活动目的：激发同学们参加体育活动的热情，增进同学们间的了解，进一步调动同学们参加班级活动的积极性
三、活动效果
1预期效果：学生能积极参与活动，气氛良好，学生之间的沟通和理解进一步加强
2实际效果：活动气氛良好，学生之间的互动得到加强，但学生参与的积极性不够高
四、活动感想：
（一）、活动好的方面
1活动采取男女混合接力的形式，很好地激发了学生参与活动的激极性
2、活动过程中同学们都能秉持”友谊第一，比赛第二“的原则，活动氛围良好
三。活动给予了参与者一定的物质奖励，在一定程度上调动了大家的积极性
（二）、活动的不足之处
1活动未能使大部分学生参与，学生的积极性有待提高
2赛前我们没有考虑到场地清理的难度等细节，在一定程度上影响了活动的连续性
2010、06、05
乒乓球活动总结（和波）
日期、地点和目的：为了丰富学生的业余生活，我们班于2010年5月31日组织了一场乒乓球比赛。比赛在学校游泳馆举行。
本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台，使我们的大学生活更加丰富多彩，同时达到鼓舞，凝聚，激励全班同学的目的，也可以使我们得到锻炼。
活动安排：1。赛前，在操场集合，签到，然后由工作人员负责带领参赛者到比赛桌前开始比赛。
2.每张桌子由一到两个人负责（内容：记分，记分和组织站的比赛纪律）
3，初赛由抽签的方式各选手选出对手，同时也保证比赛的公平性，同时设有复活赛保证强者不会因意外而被淘汰。决赛由三选二，二选一的轮流方式排出前三。
活动流程：本次比赛共有20名参赛者。在抽签、分组、配对后，选手将继续参加复赛。在复赛中，学生们竞争激烈，努力学习。最后，选出了三位精英
王校、李**、程超。比赛中，同学们以友谊第一，比赛第二的原则，既赛出了水平，又增进了友谊，使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。虽然他们已经进入决赛，但他们仍然没有放松，尽全力为最后的总冠军拿下最后一分。
经过激烈的角逐，决赛：李**以精湛的技术夺得冠军。程超获得第二名，王学堂排名第三。
班上的负责人向获奖者颁发了奖品。总的来说，这次活动是圆满成功的。
活动反思与不足:
本次活动，是在学校时间比较紧的情况下举行的，但学生参与面广，基本达到了本次活动月的学生参与与健身的目的。但也有一些不足，总结如下：
1时间紧，是在学生休息的时候，学生心理状态不好，一直未能发挥出最好的水平。
2学校场地照明不好，比赛可能受场地影响。
三。预赛只有一轮，有一定的偶然性，公平性不是很强，有些学生不能参加什么。
4班级经费有限，不能为更多的学生设立奖品。
本次活动的意义：针对我们当代大学生而言，增强大家对国球—乒乓球的热爱，增强大家的兴趣，同时也是锻炼自己的成功途径。它具有较高的锻炼价值。
乒乓球作为一项全身运动，具有速度快、变化多的特点，这就决定了参赛者可以从以下几个方面受益：
1、 全身肌肉和关节组织被激活，提高了运动速度和上下肢的能力。
2、 有效地培养反应能力、敏感性、协调性和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。他增加了同学们对体育的热爱，加强了大家对身体的锻炼增进了同学们之间的感情交流，这些都是有益于大家的身心健康。
同时也使同学们的各方面能力得到了相应的提高！
台球比赛总结（曹建文）
目的与背景：为了促进大家热爱体育运动，加强自身锻炼。5月30日晚8点，我们班在六食堂三楼举行了一场班级台球比赛。
台球赛作为一项优雅的体育项目，深受很多人的热爱，其不仅拥有体育运动的竞争性和激烈的对抗性又拥有大多数球类缺乏的平静美。总体来说，台球比赛是成功举办的，大家都很开心。
活动流程：本活动先由所以参赛人员与其对手比赛，由于时间关系，本来15个球减为11个球，为三局两胜制。然后再由胜利者之间两两对决，一次类推评出冠军、亚军和季军。
活动的不足：我觉得活动还可以，但还存在一些不足：
1. 部分参赛人员无法及时到达或由于其他活动导致身体有点难以适应：
2在比赛中，球杆不是很理想，很多球杆都损坏了，这对学生的水平有一定的影响。
网球比赛活动总结（陈建良）
网球比赛将于5月30日下午举行。虽然阳光明媚，但大家已经提前到达了比赛现场。包括有些同学用班级统一的小红帽蔽日，精神可嘉。虽然天气很热，但大家的热情真的很好。
通过这次活动，我们对网球有了初步或进一步的了解，并让一些人爱上了网球，这让我感到非常高兴。现在让我们谈谈网球活动的过程。1.
由于你对网球了解不多，而且很多人以前也没有接触过网球，所以我们让你自由练习一段时间。2.在大家都有所长进时我们依照大家各自的意见，自己寻找对手，比赛采取三局两胜制，每局7个球。
3.在首轮胜利者皆为优胜者。
其次，谈谈这项活动的好坏。
优点：1. 大家活动积极性比较高，很有激情；
2.比赛更加和谐，每个人都玩的很开心。 人人不仅是比赛，更是一种友谊交流。
三。让更多的人体验运动的快乐，让更多的人爱上网球。
缺点：1. 奖品下发出现了些问题；
2. 天气似乎不是很合适；
3. 与排气时间有一些重合，导致有些人比较急忙。
总体来说这次活动办的比较成功，同学们的反响也比较好。但仍然没有调动全班同学的积极性。总难免有些失落。但比预期效果要好。现综合一下个负责人的总结，将整个活动的优缺点总结如下：
优点：1。加强部分学生的体育锻炼意识，是部分学生更热爱体育运动；
2.让一些学生对一些基本的体育知识有初步的了解；
三。一些学生爱上了以前不参加的体育活动，经常锻炼身体。这让我们感到很意外；
4.使同学们深刻体会到友谊第
一、比赛第二的宗旨；
5.增进了同学间的友谊；使同学间的交流加深；
6.调动了大家参加活动的积极性，据不完全统计这次活动参加人数为四十二人，参加率为84﹪，而且有多人同时参加了多个活动。
缺点：1。时间控制不是很精确，因为运动时间不能精确计算，所以经常导致时间冲突；
2为了让大家都参与进来，我们希望大家在化学091中都能玩的开心，但我们会继续努力；
三。设施不完善，乒乓球的灯光、台球俱乐部等，我们很难增加；
4部分活动到达时间不准确，导致部分活动延误；
5奖品分配不完善，有时不统一；
6我们对一些体育活动了解不多，所以经常有不必要的麻烦。
在竞争日益激烈的当今社会，对于我们当代大学生来说，首先考虑的就是学习，而忽略了体育锻炼，因此影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差。最近一份关于大学生体质的调查报告有力地说明了这一问题。因此，国家提出要提高全国大学生的身体素质，并做了很多工作，比如组织全国大学生冬季跑步！
为了配合自己的工作，作为一个班的体育委员，我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作，下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。
在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外，还在平时配合学院学生会，组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个，这项活动不仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊，而且也增强学院里面同学间的交流，达到了我们的理想的目的。在这次的活动中，我们班的男女同学努力拼搏，英勇应战，终于取得了很不错的好成绩，男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。
这对我们意味着什么，我们都很好，非常强大。这是我们所有运动员的结果，包括我们所有的拉拉队！还有另一个活动是在去年冬季的校运会上，我们班的同学积极投身参加，在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。
这是他们在日常训练中努力换来的辛苦。你既是我们的骄傲也是我们的荣耀。在此对你们说声：
你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神，增强了班集体的凝聚力，有劲儿一块儿使，我想在以后的学习生活中，我班将取得更加骄人的成绩。
体育活动总结 篇4
本着“我参与，我健康，我快乐”的活动主题和＂友谊第一，比赛第二的理念，以学生的主体发展为中心，确保每位同学都能体验到活动的快乐，并能从中学到团队精神、互帮互助精神以及体育竞技精神等，我系体育部于2013年11月6日至9日在石大操场举办“趣味体育周”。以下是活动周的情况总结：
1比赛情况：体育周活动分为4天进行了许多有趣生动的体育比赛项目，有集体拔河、跳小绳、两人三足、踢毽子、齐心协力、田字九宫格、瞎子背瘸子等一系列适合大学生参加的趣味比赛。我部人员临时安排场地，准备设备，安排裁判。
特别是班级体拔河比赛，可以让每个学生积极参与其中，实现集体的力量。其他同学参加活动的热情也很高，现场笑声和欢乐不断。通过本次活动能够提升同学们参加体育活动的积极性，加强各班各专业之间的交流，增进友谊，提高各专业的体育水平，促进同学们身心健康和谐发展。
2获奖情况：拔河第一名：14年级二班秘书，跳绳：
赖晓翠等；踢毽子：潘双双等；两人三足;朱毅张旭等；瞎子背瘸子：孙松朱毅等；九宫格;学1-111宿舍等；跳大绳：
曾洁等；齐心协力：王再玄等。所有证书和奖品将在第16次部门会议上颁发。
三。活动收获：本次体育周活动开展，基本达到预期目标。学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发学生参与的积极性。
总之，通过这次活动，我们有效地促进了我们系的体育工作，为学生身心健康发展打下了良好的基础。今后，我们将继续大力开展学生体育活动，不断提高学生体质健康水平。
4经验教训：虽然进行了积极的准备，但是在活动中仍然有许多经验和教训值得总结，首先游戏规则应该尽量简单化，能够让同学们容易理解也更容易参与其中；其次是让尽量让所有的同学积极参与其中，因为只有大家的参与活动才能顺利进行；最后，要做好总体规划，使各项活动有条不紊地进行。
总之，趣味体育周是一项充满活力、健康、向上的体育活动，既能增强体质，又能增进学生的感情。我们积极参与，找到幸福和自信，实现个人融入集体的和谐与幸福。虽然有些同学没拿到名次，但是我们享受的是和同学们在一起的过程，时间很短暂，但是更多的是留给我们的美好回忆，我们一同度过的美好时光。
本次体育周将带给我们大学生活中最难忘、最珍贵的回忆。今后，我们将总结经验教训，努力为您提供更加丰富有趣的体育活动。
文法经济管理学院中文系体育系
2014年11月16日
体育活动总结 篇5
在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育教师和各班主任的组织协调下，我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课外活动工作总结如下：
1、教导处制订详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。
2严格按照活动计划和要求开展课外体育活动。任何人不得以任何理由占用学生课外体育活动的时间和空间。固定场地和时间，提供各种形式的活动器材。
鼓励学生利用自己的设备开展丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个性特点，指导学生的活动。
三。加强检查，教学部和体育组分别安排专人检查，在检查中发现问题及时向年级领导和班主任汇报
4、定期组织班级间的竞赛活动，如跳绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。
5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使他们不断地自我发现、自我完善、自我实现。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效，但是还有许多不足之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
课外体育活动总结
课外体育活动是指学校在课余时间组织的晨练、课间操、班级体育锻炼、学校体育竞赛等活动。重视和开展学校课外体育活动，既是实施素质教育的要求，也是增强学生体质的根本途径。本学年建立俱乐部的形式对学生课外体育活动进行改革和实施，在一定程度上提高了学生的能力和参与课外体育活动的热情，但是另外一些方面也存在不足，现总结如下：
1做好早操和课间操是促进学生健康发展、提高学习效率的重要保证。学校组织学生做早操和课间操的目的是使学生通过做操，促进全身的血液循环，消除紧张的学习造成的疲劳，促进学生身体健康发育，提高学生学习效率的目的。然而，当学生做早操和课间操时，并没有真正达到锻炼的目的。
针对这种情况，教师有责任向学生讲解科学锻炼的知识，引导学生认真做早操和课间操。
2、班级的体育锻炼和学校的各项体育竞赛，是丰富和活跃学生的学校生活，是健康学生心理、身体、精神面貌的有益活动。
班级体育锻炼由班主任和体育教师组织指导。要根据学生的兴趣、爱好和特长，鼓励学生参加或建立俱乐部参与锻炼，这样体育锻炼才能面向全体学生，也面向每一个学生。学生通过参加班级的体育锻炼，使自己的爱好和特长得到了充分的发挥，体现了自己的优势，树立了成功的自信心，进而在学校的各项体育竞赛中获得认可，展示学生个人精神面貌。
因此，班级、年级和学校应积极引导学生参加兴趣小组活动。
存在的问题及改进方法。
1有些活动组织不好，学生不懂得学习，有些学生参与热情不高。
2、教师参与的不到位。
今后要制定具体明确的目标，丰富活动形式，调动学生的积极性。教师多参与到活动中，与孩子共同游戏。形成正式的管理模式，培养良好的纪律来规范学生，使学生学会学习。
体育活动总结 篇6
有一种辛劳叫幸福，有一种收获叫感动。近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。在这里，向大家道一声辛苦了!观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动：孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园，谢谢大家为孩子所付出一切!
下面，将这次观摩活动的一些情况反馈给大家：
一、活动优点
1、活动内容新颖，各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求，如小班的“老狼，老狼几点了”、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等，具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。
2、活动组织到位，形式灵活多样。
教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。如分散、自主和集体相结合，教师以引导者、游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。
3、活动器械丰富，注重一物多玩。
各班教师发挥想象力和创造力，精心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟;中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等;大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持。其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富变化、更具有魅力。
4、注重活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。
活动中以幼儿为主体，尽量鼓励幼儿自主选择活动，且注重活动的整体性和教育性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼，又注重团结协作和德育教育的培养，使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合能力发展。
体育活动总结 篇7
(2012-2013学年第一学期)
这学期，在学校领导的关心和支持下，在体育教师的组织协调下，我校体育课外活动每天下午都有条不紊地进行。以“健康第一”为指导，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。现将本学期的活动总结如下：
1要严格按照开学计划，早动手，积极谋划，把课外活动的时间和地点固定下来，确保活动的稳定性。
2、每次活动都会提前备课。我们要认真备课，安排好每节课的每一个环节，避免失控。
3、我紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展了丰富多彩、形式多样的体育活，如：队列队形训练、跳绳、踢毽子、拍球、丢沙包、老鹰捉小鸡游戏、跳远比赛等等。给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们的另一面，发现他们的这些特长后，我多鼓励他们，放大他们的优点，使他们渐渐找到信心，也能促进学习。
4、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。要充分发挥他们的长处，弥补他们的补足，分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
存在的问题及改进方法。
1有些活动组织不好，学生不懂得学习，有些学生参与热情不高。
2、教师参与的不到位。
今后要制定具体明确的目标，丰富活动形式，调动学生的积极性。教师多参与到活动中，与孩子共同游戏。形成正式的管理模式，培养良好的纪律来规范学生，使学生学会学习。
2013年1月24日
体育活动总结 篇8
2014-2015学年度第一学期“体育艺术2+1”活动总结
新海阳小学一年级四班
“体育、艺术2+1项目”活动开展以来，孩子们受益匪浅。我也得到了锻炼。
一、孩子们的兴趣很浓。
本学期体育活动有跳绳、踢毽、球类，艺术活动有橡皮泥、儿童画、风琴等，每个孩子可以选择两项体育活动和一项艺术活动，还可以选择其他自己喜欢的活动。因为有选择，孩子可以选择自己喜欢的活动，所以孩子在活动中，兴趣很强，效果很好。
二、活动时，坚持以下原则：
1全面发展与终身教育原则：以促进儿童的全面发展，确立终身教育为原则。根据儿童的发展需要，切实发挥体育的功能。
2、激发主体发展积极性原则：学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以人为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。
3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。
4、师生同步发展原则：以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，面向全体学生，满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求，并满足个体选择发展和心智水平提高需求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。
5、安全第一原则。严密场地管理，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
6发展专业、建设特色教育的原则是张扬个性，发展专业；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。
三、作好记录
活动中，关注孩子们的进步，拍照记录，总结经验教训，使活动更好地开展。
总之，体育艺术2+1活动的开展，使孩子们的课外活动更加丰富多彩，对孩子们的全面发展，以及坚毅性格的培养都很有好处，也使校园活动更加丰富多彩。但是，在活动中还存在许多不足之处。今后要继续努力纠正，使体育艺术教育工作迈上新台阶。
体育活动总结 篇9
你一定要坚强，即使你受伤流泪，你仍然可以咬紧牙关继续前进。因为，生命，就是你自己的生命。
命运就像掌纹。不管有多曲折，都在你自己的手中
体育教研总结
在深化教育改革全面推进素质教育的今天，如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作，提高我校体育教师自身的业务素质，几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。就我校体育教研工作现状进行浅显的分析，对如何开展体育教研工作，提高其实效抒发己见，意在与体育同仁切磋，以达抛砖引玉之功效。
一、我校体育教研工作的现状
1对体育教研工作重要性认识不足
在应试教育的影响下，我们认为学生只需要把考试项目练好就可以了，但我们认为体育教学和科研工作是可有可无的。认为开展体育教研活动费时、费力、成本高；个别体育教师认为，开展体育教研活动会分散精力，只要抓好竞技体育项目的提高，在各级运动会上多拿几分，就名利双收了；有人认为体育教研工作是体育教研部门的事。
2教学科研活动脱离实际，流于形式
过去，我们开展了各种教学改革专项活动，如公开课、观察课、**讲座等，从一定意义上讲给了人们很多东西。但也有一些活动投入了更多的人力、物力和财力，但实际效果并不理想。一是不切实际，针对性和指导性差；二是不研究主要问题，注重身心修养；存在着重教轻学、重知识传授、忽视能力培养、重课堂教学、忽视非智力因素开发等问题；三是不讲究效果。
三。教学科研活动缺乏有效的组织领导和统筹规划
教学科研活动的随机性导致教学效果的缺失。这里的主要问题是缺乏统筹规划和有效的组织领导。往往存在自我封闭的“小教研现象”，校与校之间缺乏横向联系。
4、体育教研方式单一
以往，体育教研活动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视教师的被动参与性，而忽视教师的主体性和主动性。92%的老师认为：教研活动重要的是相互研讨，这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。
2、 改变我校体育教学科研现状的对策
1建立健全教研网络加强教研管理
学校要建立分管体育校长抓体育教研，教导处日常监督，教研组具体实施，形成学校-----体育教研组------教师**教研运行机制。规定有计划、有措施、有评价、有交流、有总结、有表彰。制定完善的激励措施，落实责任制。
课题责任到教研组，分课题责任到教师个人。
2提高对体育教学研究重要性的认识
提高认识，首先是要提高校领导的认识，使其认识到开展体育教研活动，是深化体育学科课堂教学改革的需要，是教师从教育型向科研型转化的有效途径，进而为全面实施素质教育打下坚实的基础。其次是提高教师的认识，体育教研旨在发动全体教师解决本校体育教学质量方面普遍存在的问题，努力探索素质教育条件**育学科教学的特点和教学方法，认识不到这一点，参与体育教研工作就会被动、盲从，势必造成体育教研活动的形式化。
3、体育教研要真正在“研”字上下功夫
所谓在“研”字上下功夫，就是教师要明确研什么？怎么研？
从形式上说，应该变“单向交流”为“多向交流”。形成教师与教研组之间的多方位沟通渠道。从内容上说，要研究教育理论、教学观念，要研究新课程标准、研究教材、研究教法……等等，而且要结合小学体育教学的特点去研究。
体育教研是一项艰苦而繁重的脑力与体力劳动，需要体育教师长期的观察、思考、实践与论证，它绝不是凭空臆想，也不是对别人教研成果的任意裁剪和拼凑，它是体育教师将实践上升到理论的创造过程。在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新，不断发现、不断研究，方能使理论与实践紧密结合，使教学与研究两翼齐飞。切忌“研”、“教”脱离或把体育教研看成是体育教学的附加，既不热心于集体教研活动，也不注重个人提高，满足于上好几堂课，片面追求轰动效应。
4充分发挥教研网功能，开展丰富多彩的教研活动
通过这一网络，开展丰富多彩的教研活动，创设和谐民主的教研氛围，让全体教师积极参加教研活动，充分发表自己的见解和感想，大胆实践，勇于探索，不断创新。从而整体推动我校体育教研活动向纵深发展。
三、我校体育组教研的具体做法
1、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初本组成员能认真学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学实效性。重视学生的常规体育教育，使他们掌握基本的运动技能，把爱国主义教育有机地结合起来。
使学生喜欢体育，注重健康，培养终身体育意识。
2各方面的努力和共同管理，促进了大课间的有序发展
学校的大课间工作是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。做好课间活动可以促进学校全民健身活动的开展。一学年来，体育组的四位老师团结协作，共同对大课间进行了大胆的创新改革，把跳绳、集体舞融入到大课间当中，每双周进行全校的性的跳绳测试，使其更有健身性和观赏性。
在大课间休息的过程中，得到了学校领导和班主任的大力支持。因此，大破发的质量在很短的时间内得到了很大的提高。它保证了学生在健康的身体中学习和生活。
艺体 “2+1”活动初具成效。
3、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,四位体育教师能针对计划利用体育课时间对全校学生进了测试，并认真计算成绩填写学生体质健康卡，及时输入计算机上报国家数据库，全校及格率达到96.83%。
4、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，除了对大课间常抓不懈外，为了给学生活动时间，锻炼的机会，本学期分别举行了跳绳比赛、长跑比赛、投篮比赛，召开了校级运动会，开展了阳光长跑等体育活动，通过以上体育活动极大丰富了学生的课余生活，大大调动了学生的运动兴趣，引导他们形成体育锻炼习惯与良好的心理素质与团队意识。
5、训练方面
学校的排球队、篮球队、三跳队、田径队、乒乓球队的课余训练往往是坚持不懈的，有计划有总结。刻苦训练，积极备战各级比赛。体育组的老师能牺牲休息时间一天四训，先后带队参加了区及以上组织田径运动会、排球比赛、三跳赛、篮球比赛、乒乓球比赛。
6、教研方面
课程理念倡导合作，它不仅指学生的学习方法，也指教师的教学和研究方法。为了发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，我们群策群力开展集体备课，使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。这样既能让每位教师集中精力备精一至两个单元的课，又减轻了教师的工作负担，同时加强了教师之间的学习交流，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。
7、学习方面
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2023感恩活动心得体会(汇总七篇)
在这篇文章中，工作总结之家编辑将详细解读"标题"这个话题，并提供一些资料，希望能对读者有所帮助。当人的思维和想法随着时间的推移逐渐改变时，我们可以写下自己的心得体会来记录自己的想法。心得体会应该有条理，不宜过长，也不应复杂难懂。
感恩活动心得体会【篇1】
据说搞这次活动，是因为现在的学生不懂真情、不明事理，整天只知道给父母要钱，你可知道他们的钱来之不易，每一分钱都是每一滴汗水，每时每分每秒的勤劳换来的，学校想通过举行这样的活动来教育学生感化学生，让学生明白感恩社会、感恩父母、感恩他人，共建和谐的社会主义大家庭。
这时，一位男老时又上来了。他是这次演讲的主角。他很高，有一双灵活的大眼睛，二十多岁。
他用亲切的语气说：“同学们，你们要从小孝敬你们的父母，从每一点小事做起，比如帮妈妈倒杯茶，抬盆洗脚水帮妈妈盛一碗饭，做一些力所能及的家务活等，要是等你们长大以后才孝敬他们，可能他们已经等不到了，他们每天都在辛苦地干活，为了让我们有过上好生活，却一点都不关心自己的身体，也舍不得买衣服穿，为了节约来给我们用，每天放学后都做好香喷喷的大米饭等着我们。
这时，我想：对的，每天爸爸妈妈都在辛苦的干活，爸爸妈妈每天都驼着背，弓着腰，不停地干活，此时，我的眼睛红了，我想哭了，我对自己说：“我一定好好学习，长大之后报答他们对我的养育之恩，让他们过上好生活，而且也要从现在起做自己能做的事，如：
做饭，洗碗，扫地，帮他们洗衣服，让他们更放松，因为他们太累了，我相信我能做到。
感恩教育心得
有一句话是这样说的：“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一排，各班老师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来**。
开始，是彭老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我们逗笑了。后来，他介绍了俞老师，他说：“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。
”接着，他说了一句有请俞老师上台，俞老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了，他说母亲是因为劳累过度而去世的。
他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话让我永远记在心里，他说：“报答母亲不一定要有钱，有房子，有车子才能报答，平时一句关心的话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的所有人都哭了。
他鼓励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话，六（1）班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说：“爸爸、妈妈你们辛苦了！”我们听了，一个感动得情不自禁地流下泪。
那一刻，我们学校所有的学生都突然长大了，学到了很多东西！真是“听君一席话，胜读十年书”！
的确，感恩可以从小事做起，从小事做起，我们要学会感恩，感恩生活中的父母、亲人、老师。
感恩创造奇迹》感想
在星期五听完《感恩创造奇迹》之后，我感受到了人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的、不求回报和付出。
曾记得屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱，正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭”！
父母总是先子女之优而优，后子女之乐而乐。但有些被宠坏的孩子对此视而不见或想当然。他们总是以自我为中心，好像整个地球都在自力更生。
对父母的爱，他们是盲母的。
比如说，有些同学的父母对子女关爱多了，子女就是觉得父母唠唠叨叨，喋喋不休。对父母的肯定会厌烦，但是孝顺的子女是应该顾及到父母的感受，无论父母多么落后
我们每个人在人生路上会遇到坎坷与不幸，这并不可怕，可怕的是我们在奋斗的路上放弃了自己，忘记了自己的承诺、忘记了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等，从这一刻起，让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人，因为他们的帮助就成了今天的我们也让我们用爱去感动每一个人，在这世界上没有一个行业比帮助别人成功更有价值！
《感恩创造奇迹》心得体会
感恩的心，谢谢你，让我有勇气做我自己。每个人都有一颗感恩的心。每个人都会有自己感恩的人。
父母是我们感激的人。是他们给了我们生命。老师也是我感恩的人，他们让我学到知识，让我学会做人。等等，只要帮助过我们的人是我们的恩人。如果你问，你应该感谢他们。
我们要学会有一颗感恩的心。
今天，我们在上第四节课，我们班班主任老师对我们说：“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”
下午，体育老师叫我们把板凳按顺序移到操场上指定的位置。
然后，老师在上面做开幕词，最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了，老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了，当时有些家长感动哭了。
俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了，老师说：“感恩不一定要等到我们有车子了，有房子在去报答，等到有的时候可能那人等不到了。”
说的，我们一定要有一颗滚烫的感恩之心，一定要学会感恩，感恩不一定要等到有车、有房子时，就从身边的小事做起吧！
感恩活动心得体会【篇2】
十一月是感恩节。为了让孩子们了解感恩的含义，学会感恩身边的人，我们开展了一系列活动。从爱的体验，到爱的表达，再到爱的行动。让孩子们学会感恩身边的人，学会表达自己的爱。
11月22日感恩节这天，我们邀请所有的家长朋友们参与进来，通过半日观摩活动，在了解孩子们幼儿园生活的同时，感受感恩活动给孩子们带来的成长和快乐。
一、园长来引领，让家园共育入心
早上8点，家长和朋友们聚集在多功能厅，聆听xx主任的专业指导。由于家长朋友第一次参加半日观摩活动，园长从为什么来，看什么，怎么看，三个角度深入浅出的跟家长进行了交流和互动，同时从搞活动的意义和经常与幼儿搜集东西的目的这两个角度，阐述了幼儿从中获得的发展。
最后以“爱与感恩”为主题，结合xx的发展历程表达了对家长朋友的感激和感谢！园长的精彩发言让家长们受益匪浅，让家园共育深入每一位家长的心中！
二、家长进课堂，精彩美丽绽放
九点钟，家长们来到每一个班级，**两个精彩的教育教学活动。家长们不仅为孩子入园以来的成长变化感到高兴，也为老师们的优良服务和辛勤工作所感动。在亲子手工活动环节，家长们和孩子们一起自由的创作着，在享受亲子时光的同时也被孩子们的艺术表现力熏陶着。
三、感恩大联欢，欢乐总动员
户外活动时间，所有的小朋友盛装打扮带着爸爸妈妈们来到大厅，开始我们的联欢活动。
首先以中班所有老师和小朋友给大家带来的激情印第安舞蹈开场，接着所有的家长和小朋友跳起了热情的火把舞。在游戏环节抢椅子、寻宝贝、找食物、抢话筒中，家长和孩子们玩的不亦乐乎，既了解了感恩节的风俗习惯，又体验了亲子同乐的乐趣。最后所有的家长和孩子们一起唱起了感恩的心。
大家一起拥抱，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，感谢老师的关爱，感谢孩子们给我们带来的欢乐，把整个活动推向了高潮。
此次半日观摩活动不仅仅让家长们直观的了解了孩子们的幼儿园生活，还通过家长会，集体教学，感恩活动，让家长更深刻的感受到了我园的多元文化理念，相信在家园合作的共同努力下我们的孩子们会更加健康快乐的成长！
感恩活动心得体会【篇3】
如何去感谢别人对自己的恩惠，如何去感谢身旁的一切; 我从里面的一系列关于感恩的故事中体会到，感恩可以使一个人的生活变得更加美好，幸福我还记得里面有段话使我感受非常深刻：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然；感恩是对现在拥有的在意；感恩是对有限生命的珍惜；感恩是对赐予我们生命的人的牵挂；感恩是对陌路关爱的震颤……读了这段话后，我知道了感恩在一个人的生命中占据了多大的一个位置; 在生活中我们可以看见许多会感恩的人，但是也有更多的人依然觉得受到别人的帮助是理所当然。可那些人却没有想到，其实别人也完全可以对你的困难做事不理。那么，别人也可以这样做，你还觉得别人帮你是理所当然的吗？
我曾听过一个故事：一天，一个小孩上完学回家时，他看见几个流氓准备一起打一个30岁左右的叔叔。那位小孩想了想：我一个小孩子怎么斗得过你们几个大个子呢？怎么办呀！唉……有了！想完后，他扯着嗓子大声喊：“警察来啦……警察来啦！”那几个小流氓听了，马上掉转头一溜烟就不见了。事后，那位大叔看了一眼那个小孩就走了，他连一句道谢的言语也没对孩子说。好像觉得那个孩子帮他是应该的。可是如果当时那个小孩不喊的话，他可能就要挨一顿揍，或断手断脚……
一个人如果不会感恩，那他的朋友可能一个都没有，学会感恩的人一定能得到更多人的喜爱和欢迎。我们都应该学会感恩，去感谢我们的一切 让我们一起学会感恩吧！那样世界会更美好的！
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗？听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗？这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机……懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生，却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”， “赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。 所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢你，我生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记；感谢你，我至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看
护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散……
感恩活动心得体会【篇4】
感恩教育活动心得体会
感恩节不需要用华丽的文字来装饰，也不需要与大地、太阳和鸟儿相比。只需要简淡的动作和语言即可解释这种良好的道的品质。
学校的活动-感恩节成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。
这也体现了学校的良苦用心。一个生动感人的故事，这些手牢牢地抓住我们，让我们的思绪飘进其中，静静地听着。
简单的故事深入人心。深情的泪水掠过单纯的孩子的脸颊。
每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很美丽，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。由此可见，每颗感恩的心都是那么的美丽。
每个人都可以学会感恩，这取决于你是否有这种想法。感谢非常简单。 这是对世界上所有人民和事物的帮助表示感谢，这也是人类的最低成就。可以说，生活中的一切都值得感恩，这也与一个人看待事物的态度有关。
至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。
什么能真正打动他们？许多人正在考虑这个难题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。
我认为，要让每个人都有这颗心，首先要加强道德修养和思想道德修养，培养谦虚奉献的美德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
感恩教育演讲稿
各位领导、老师、同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天，我很高兴有机会和大家谈一谈人们倡导和广泛关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？
那就是感恩。感谢父母给予我生命；谢谢你让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取，努力工作；更感谢学校给予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？
我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大**，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟的过程中，人们发现了一件令人震惊的事情：
许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。尽管孩子们在母亲的怀里永远闭上了眼睛，但他们安然无恙。这是一种多么伟大的母爱啊！
她们总是把孩子放在第一位，因为她们爱孩子，而忽略一切，甚至生命。我相信所有学生的家长在遇到这种情况时都会这样做，因为我们是他们的孩子，他们比自己更关心我们。
感恩活动心得体会【篇5】
近日，单位进行“学会感恩、完善自我”教育活动。活动中，大家提出了几个问题：我为办公室做了什么，办公室给了我什么，我对办公室的发展有没有深入思考？
我认真地思考了这些问题，并获得了很多收获。
感恩不仅是一种人生哲学，更是一种人生智慧。古人说：“滴水之恩，须当涌泉相报”。
首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲戚给我们温暖、支持和信任，让我们在工作中保持积极的态度，专心工作，开创事业。
我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感，给了我们责任感和使命感，激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处，学会用宽厚的心包容所有的人和事。
感谢领导的鼓励和批评，感谢同事们的宽容和支持。我们要感谢生活。感谢办公室给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔，多了一份欣赏;少了一份刻板，多了一份笑容;少了一份急躁，多了一份从容。
俗语说，知足者常乐。懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞，无欲则刚。
知足就是能够平静地面对现实，真正珍惜自己所拥有的，这是一种超然的心态。世界充满了**，欲望越多，烦恼越多，幸福就越少。世界上没有绝对的公平，重要的是要知足。
每个人都有不同的财富、生活经历和环境，但每个人都有值得让自己快乐和快乐的东西。我们应该对现在的工作知足，我们是幸运的，是幸福的，我们应该感激社会给我们提供了这份工作，感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人在生活中必须有抱负、理想、抱负和目标，也要知足。
为生活而工作是很痛苦的，为工作而活是很幸福的，幸福不是拥有更多，而是关心更少。
一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰，要有根茎为之作柱，否则难以飘香于情人节;一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。什么是我们人民的支柱，具有社会属性的人？这是人类的精神。
鲁迅说过，人是要有点精神的。在他的**里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见一个人的精神有多重要。
与人交往，要有诚信精神，与人共事，要有协作精神;面对**，要有斗争的精神，面对失败，要有东山再起的精神，面对我们的工作和我们的事业，一定要有敬业精神。
敬业精神要有饱满的热情，这是敬业的前提。罗宾斯说，我们感谢那些对工作充满热情的人，以及那些把工作中的奋斗和奋斗视为生活的快乐和荣耀的人。如果你不能全身心投入到工作中去，你可能会沦为平庸之辈。
没有热情，军队就打不赢仗，公务员就不能处理随时发生的公共事务，商人就不能在世界各地做生意。罗宾斯甚至说，“成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情”。所以，唯有热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。
一个缺乏责任感的人注定是一个令人失望的存在。而做一个怀抱感恩之心的企业员工，就要树立忠实于企业，忠实于岗位的敬业理念。作为一名员工，我们不仅要明确自己的责任，更要认真对待每一项工作，努力改进。
对于企业而言，如何增强员工的责任意识?最好的措施就是加强责任追究制度建设和规章制度的贯彻落实，把事业和责任紧密地结合起来。要引导员工认识违章违纪的后果，准确定位和明确每个岗位的责任。
当然最重要的，是要从宣传教育方面潜移默化地引导员工形成遵纪守法、爱岗敬业的行为理念，为事业贡献自己的一份力量。
“感恩不花一分钱，却是一项重大的投资，对于未来有极大的好处”。这句话说的好，它能增强个人魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智慧，我要甩掉“虚荣心”这个绊脚石，珍惜现在的工作，以感恩的心情去工作，人生必定会更精彩。
感恩活动心得体会【篇6】
当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的兴奋,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的兴奋,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校给我留下的功课，还是感到很幸福。
回想起来，我对父母做的太少了，但我的父母却无私地为我奉献了他们的全部。顿时,我感到十分的惭愧。
在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希看那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不尽口,说:“我儿子真行!~是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?
和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,做出一番事业,在不久的将来,希看我能够成为一个老板,让爸爸妈妈兴奋,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要经常打个**回往跟他们聊聊天,或者有时间的话经常回往看看一下他们,由于我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴看的。总之，我必须让我的父母快乐，让他们为我骄傲。
每个人都知道我们的父母给了我们无私的爱，但是没有多少人真正学会过感谢近亲。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。父亲的爱是一座山，伟大，坚实而宽广，他教我们要学会坚强，记住宽容，懂得自控。
母爱是海,热和无私而又细腻。你教我们如何用爱对待世界上的每一个人和一切。只要你珍惜生活中的快乐。
爸爸做完话题后，我还是不明白，总是对自己和妈妈的唠叨生气，这些都是他们给我的爱~
从今以后我应该怀着一颗感恩的心来孝敬父母,不是像以前一样享受着父母带来的爱,而是我给他们带来的关怀。范文二:
人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。
“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物的灵长类动物，人应该更加富有感情和公义，并表示感谢。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:
生活不是缺少感动的人和事情，而是每个人都应该有一颗感恩的心。在人生旅途中，个人能力只是一滴在海洋中，古今中外，无一例外。不仅对父母要感恩,对同学、对师长、对朋友都应如此。
感恩父母,这是做人之本。父母给我们生命，给孩子没有功利的爱，孩子一生的回报也不太多。我曾看过这样一篇报道:
“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时写下了4 个字:
爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。
父母辛辛苦苦把我们养大**不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多替父母做点小事,作为学生的我们认真学习也是对父母的感恩,生活上多给他们一些关心,多理解他们,少让他们因我们而生气,他们就会备感荣耀,十分满足。范文三:
当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的兴奋,心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校给我留下的功课，还是感到很幸福。回想起来，我对父母做的太少了，但我的父母却无私地为我奉献了他们的全部。
顿时,我感到十分的惭愧。
在为爸爸妈妈服务的那一天时,我想爸爸妈妈是多么希看那一时刻能够停留片刻,吃着我蒸的饭,都赞不尽口,说:“我儿子真行!~是啊,我吃着自己做的饭都那么香,何况是父母呢?
和爸爸妈妈的亲情谈话时,爸爸妈妈给了我很多鼓励,是啊,我应该努力奋斗,做出一番事业,在不久的将来,希看我能够成为一个老板,让爸爸妈妈兴奋,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要经常打个**回往跟他们聊聊天,或者有时间的话经常回往看看一下他们,由于我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的,也是最渴看的。总之，我必须让我的父母快乐，让他们为我骄傲。
每个人都知道我们的父母给了我们无私的爱，但是没有多少人真正学会过感谢近亲。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们熟悉自己,熟悉世界,做一个有用的人。父亲的爱是一座山，伟大，坚实而宽广，他教我们要学会坚强，记住宽容，懂得自控。
母爱是海,热和无私而又细腻。你教我们如何用爱对待世界上的每一个人和一切。只要你珍惜生活中的快乐。
爸爸做完话题后，我还是不明白，总是对自己和妈妈的唠叨生气，这些都是他们给我的爱！
感恩活动心得体会【篇7】
古人说：滴水之恩，应报春光。感恩是我们民族的优良传统，也是正直人最起码的品德。
“感恩”不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，感恩，应该是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活心存感激，其实就是好好对待自己，学会生活。
令人遗憾的是，在现今生活中感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨，是冷漠,甚至是以怨报德。
过着富裕的生活，却开始抱怨生活不够丰富；面对关心我们的父母和亲戚，我们抱怨他们在接受别人的礼物和帮助时太唠叨和烦人，变得自在；面对需要帮助和关心的人，却漠然置之……对他人欺诈蒙骗、对老人不敬不孝、获得救助而不感恩回报等行为在现实生活中更是屡见不鲜……
我们似乎已经忘记了，当我们在挫折的痛苦中徘徊时，我们渴望真诚的问候和鼓励，即使只有一句话，我们也会感激不尽。当我们跌倒了无力爬起时，是那样渴盼能有人过来搀扶，哪怕只有一下，我们同样也会感恩。
其实人需要知恩，更要学会感恩。只有感恩的人多了，感恩的人才会多，世界才会变得更美好。
感恩节就像阳光一样，带给我们温暖和美丽。
感谢大自然给予我们人类生存和发展的家园；感恩于父母。感谢他们给了我们生命，养育了我们；感谢老师，感谢他们用真诚的心播洒露水，燃烧自己，照亮别人；感恩于朋友，感谢他们给我们真情，与我们风雨兼程；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；我们感激苦难，感激磨练我们的意志
学会感恩，我们会变得宽容，不再抱怨，不再关心；学会感恩，我们就能以更积极的态度回报我们的感恩对象；学会感恩，我们会怀着感恩的心，去帮助那些需要帮助的人；学会感恩，我们会抛弃那些黑暗自私的欲望，使灵魂变得清晰明了
一滴水只有置身于汪洋中方可彰显其生机与活力，个体的人亦只有置身于群体之中方能得以生存与发展。现今社会乃“人人为我，我为人人”。于人人为我中，我们尽享他人的耕耘苦辛换得的锦衣玉食；于人人为我中，我们尽情遨游知识的海洋，越过人生道道物质与精神的沟坎，一跃成就一个肉体与精神美轮美奂的大写的人！
让我们一起行动吧，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.如果人人都做一个感恩的人，那么，世界上将再也没有坑、蒙、拐、骗的丑恶行为，取而代之的将是人与人之间的爱，那样社会也将更加和谐美好！
感恩活动心得体会【篇8】
根据县委关于在全县机关事业单位中开展“感恩教育”活动推动“执行力提升工程”深入实施的通知，我按照通知的要求紧紧围绕“党给了我什么，我为党做了什么；国家给了我什么，我为国家做了什么；人民给了我什么，我为人民做了什么；单位给了我什么，我为单位做了什么”这个主题回顾了我三十多年来的人生历程，感觉有太多的人和事值得感恩。
感恩党，就是党为我确立了人生目标；感谢祖国，是祖国让我安全稳定；感恩人民，是人民养育了我；感恩单位是我报答党、报答祖国、报答人民的平台。为此，在平时生活工作中，我们应该这么做：
1、 增强感恩意识，永远心存感激
感恩是人的一种道德心态。感恩之心，是人的一种精神状态，是和谐祥和的。只有每个人都充满感激之情，社会才能和谐，家庭才能充满温暖和幸福，世界才能和平。感谢祖国，是祖国让我安全稳定；我感谢父母，他们用爱养育我；感谢老师，他们让我走出了无知；我感谢朋友们帮助我走出困境；感激的伴侣，是他让我成为一个温暖甜蜜的港口吗？感谢社会，是社会让我不断磨练自己，变得成熟理性。
古人说：“滴水之恩，必以涌泉相报”。只有懂得感恩的人，心灵才能得到净化，生命才能充实，爱才能得到回报。
只有懂得感恩的人，才有对社会、对家庭、对事业的责任感，才会全力以赴做好工作，扎实工作；会去尽最大努力照顾家庭的责任，只会去报答社会给予的关爱。作为一名机关工作人员，要常怀感恩之心，扎实工作，全心全意为人民服务
二、心怀感恩，扎实工作
我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里，在工作中，每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系，必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台，离不开组织的呵护、教育、栽培，离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、支持。因此，在日常的生活和工作中，我们要提升道德素质，升华感恩意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱自己的祖国，忠诚于自己的组织，以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系，始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态，加深与亲人朋友之间的沟通，增强对社会、组织、同事的责任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里，让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴，把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干，把本职岗位作为阵地来坚守，对工作生活始终充满信心和希望，把动力变成能力，既要珍爱生命，珍视友情，珍惜团结，勤奋好学，勤勤恳恳，兢兢业业，诚信做人，用心做事，忠于职守，尽职尽责，开拓创新，做好工作，完成任务，作出贡献，又要拥有感恩心态，感悟感恩心态，受益感恩心态，考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展，把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会，让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落，在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐，建功立业，实现自己的理想，书写人生壮丽篇章
三、甘于奉献，廉洁自律
要在思想上、政治上、行动上与县委、县委毫不动摇地保持一致，勇于创新、艰苦奋斗、开拓进取，全心全意为人民服务。坚持求真务实的工作作风，不唯书、不唯上、只唯实，努力做到说实话、鼓实劲、办实事、求实效。要不断改进和改进工作方法，深入基层、深入实际、深入群众，增强大局意识、服务意识和公仆意识。
认真履行责任，坚持与时俱进、开拓创新，认真研究农业农村工作面临的新形势，发现新情况、提出新思路、解决新问题、总结新经验，扎实做好每一项工作。同时，要严于律己，尽职尽责，乐于奉献，以饱满的热情投入到工作中去。要珍惜工作岗位和责任使命，坚持勤政廉政，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，时刻自重、自省、自警、自励，全力塑造清正廉洁的干部形象。
四、团结干事，和谐共事
任何工作都离不开同事的帮助和支持。因此，我们要感恩同仁，加强团结，和谐共作。团结干事，就是同事之间齐心协力干工作，共同把所承担的事业搞上去。不干事就是误事，还容易产生是非，同事也就不可能和谐，所以必须立足于团结干事，统一思想，增强合力，加深感情，同心同德，齐心协力，搞好工作。
和谐共事。这意味着同事之间要坦诚相依，互相支持，齐心协力，形成一个清新和谐的工作环境，这是和谐工作的关键。只有和谐共事，才能形成合力去干事，才能真正干成事。
因此，要树立和谐共事的理念，增强整体意识，共同做好工作。
总之，通过感恩教育活动的开展，使我对知恩、感恩有了更深层次的认识，对干好本职工作也有了很大的帮助，在下步工作和生活中，我将进一步把此项活动引向深入，使之成为自觉习惯。
感恩活动心得体会【篇9】
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——题记
学会感恩是一种感觉。学会感恩也是一种情感。感恩，学会感恩，冬天不再寒冷，黑夜不再漫长，幸福将围绕着你我。感恩之心，就是用心去传达，每个人都有每个人的理解。
但我相信，只要有一颗心，那么这份爱就会被进一步传递，传播更长的时间。
感恩父母是不分实践，不分地点，不分远近的!它不只是一句话而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的历程，没有课上的句号，没有最好的，有的只是做而不做。
当你在父母身边时，你应该和父母亲近；当你不在父母身边时，你会更加想念父母，经常打他们。我认为这是学会感恩、做家务、多交流的好方法。
我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心，用实际行动感恩父母。经过一假期的劳动，我真的从辛苦中体会了父母的不易。当父母因为我的小动作而高兴的时候，我心里充满了喜悦和自责
那一刻，许多复杂的感情涌上心头。
我从懂事起就一直想报答父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。
或许，面对他们日复一日的衰老，他们除了生活上的关爱，更需要的是精神上的交流。如今，随着科学技术的发展，年轻人有了手机或电脑。回家后，我们基本上都是打开手机和电脑做自己的事情，却忽略了与父母的沟通。
我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗?在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。
衣食住行，学问大而广，煞费脑筋。首先是落脚地儿，牵扯买房装修的质量、**、交际等问题;买的电器还要会看说明书;洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑;更别提养花种草，修身保健之类的休闲消遣了。让生活良性运转，真是不易啊。
考虑到这一点，我不禁佩服我的父母对他们在这些方面的有条不紊的处理。
做力所能及的家务，会让父母倍感安慰。我们先谈谈做被子吧。鼓励自己每天早起，锻炼身体，做家务。叠被不是苦事，起床后拉帘开窗，掀被通气，过一会儿再来叠整齐，盖上遮布。
有时候我也会想，直接把被子铺在床上，不用叠，也只是省了晚上再铺一次。但转念想，不叠被像什么话，一大早就这么慵懒，整个一天不都得松松垮垮似一滩烂泥?一日之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。
折叠是有规律有节奏的生活中不可缺少的一部分。整齐的被子令人赏心悦目，同时也反映了一个人良好的生活习惯和乐观的生活态度。
然后是打扫房间，掸灰尘，擦，扫，拖，倒垃圾，开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天早上做这些事要花一个小时。
虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。不过地面上的头发最惹眼，以至于“扫头发”几乎成了“扫地”的代名词，地面脏也多半是因为有发丝。
尤其是梳头和洗头时，头发脱落最多，需要及时清洗。
说到做饭，这是最大的家务事。一日三餐，炖米饭、炒菜、煮面条、煎饼、馒头、饺子，风格多样，各有所长。以前我想学的东西很多次，我都没有下定决心。我只是站在旁边看着它。我不记得了。
什么调料，多少酱油等小细节让我头晕。然而这事不能再拖了，年龄不饶人，尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式，不禁感到自己矮了半截。
每次做饭，我都站在妈妈身边，听妈妈的指示，精心操作。学习炒菜，需要技巧。切菜时，刀子不要背得太远，既不能锯也不能砍，用指关节支撑刀背保护手指。
我是左撇子，右手拿刀很尴尬，但必须是。灵活把握各个要点需要时间和反复练习。学习烙饼，首先要会揉面。
倒两碗面条，边搅拌边洒水，面条几乎混在一起，放上2小时，再揉一揉就有劲了。做烙饼费油，和上面菜后，放进锅里，加点油，勤翻腾。看着自己做好的第一个饼，吃起来倍儿有感觉。
虽说倒油时，惧于想象中溅油的威力，舀油时小心翼翼，伸长胳膊倾入锅中一点点便引起妈妈不满，甚至后来被其亲自代劳。唉，好吧，我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗?学习焖饭淘米，讲求的是水和米的搭配，水放多，太软;水放少，太硬。
总之把握量很重要。
最爱一家包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，我则一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样;如果问题大了，便让爸爸修补一番。
卷皮速度不是很快，赶不上爸爸的包，心急了，手忙脚乱，有时见情况还不够，就滚几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少，呵呵。擀起来挺带劲儿，一直擀到手心发痒，想罢手，眼见剩得也不多了，索性一并都擀完了。
一回生，两回熟，多吃几顿饺子，自然上套路了。小有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。
谈谈新闻报道的国家大情，电视里的奇闻异事，或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常，以及我在学校的生活感想，困惑等等，边劳动边交流，气氛温和，是和父母交流的最佳机会，更利于提高自我的家庭责任感。
饭后处理工作便是我的拿手好戏了。这比做饭容易得多，我更愿意接受。抹桌扫地，一会儿的工夫;洗碗刷锅，泡一泡，刷一刷，冲一冲，简洁明了;末了摆摆椅子，清理池子，工序毫不复杂。
就是动作慢，饭后至少忙乎半小时，不像妈妈十来分钟搞定，还很整洁。我不禁感慨：人生不允许高谈阔论，只有脚踏实地的工作，哪怕是一顿饭，也毫不含糊。
洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。妈妈每天都会为此奔波于阳台，穿梭于卫生间。我能做的，最最起码尽量不添乱，不能制造麻烦。
回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了，少带了麻烦回家;回家后的最初几天，把自己换洗的衣物自己洗好了。洗完脚自己顺便将袜子一并洗了。平时在家注意尽量保持衣服的洁净。
家里没有洗衣机，妈妈只能手洗，我一般会帮她投一投，弄弄衣架，谁让自己大件衣服总是洗不干净呢。不过我会努力的!
每天晚上，我都会抽出时间陪我的父母。陪爸妈聊天，陪爸妈看电视，陪爸妈逛街散步，看看烟花，看看灯会...跟爸妈拉家常，聊聊邻居的趣事，排解父母内心的压力，舒缓父母因为工作家庭等麻烦事引起的不快心情。
看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的感触涌上心头。
假期里日复一日地重复这些事情，说实话还真有些坚持不下来。其实我自己很懒很贪玩的，不是很想做这些，但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事，妈妈总是闲不住。
有时我厌倦了这些事情，但想想我妈妈常年做这些家务。当我做这些事情几天的时候，我应该抱怨什么？
通过这次假期的社会实践，我学到了很多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。
母爱是船，父爱是海。母爱点燃我们心中的希望，父爱激励我们远航。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物;是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。
我知道做父母的辛苦工作，虽然我以前只知道父母很辛苦，但是这次我才真正意识到这一点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈，多陪陪爸爸妈妈。
在这次活动之后，我决定承担起家庭责任。不仅仅是单纯的做几次家务就可以了，更需要我们承担责任，持之以恒。做家务不仅能有三分钟的热情，不能怕麻烦，不能有抵触感。
要从做家务中，切实体会父母的辛苦，并心怀感恩之情，以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，还要从做家务中寻找快乐，培养自己的责任心。我要怀着对父母的感恩和孝顺去做这件事。
生活上的照顾，即使我们做的再多，都也是微不足道的几样，和父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并论的。抚养孩子是父母的责任，将孩子还给父母是我们的责任。我们在长大，而他们在衰老。
我认为物质反馈与他们无关。重要的是，他们的亲密和孩子的倾听将实他们的心得到充实。
感恩活动心得体会【篇10】
人常说，三十而立，我是三十而悟，在我有了自己的孩子，成为了母亲之后，我才悟出了怀胎十月的艰辛，在孩子的成长过程中，孩子生病、打针吃药、读书写字，甚至是穿衣吃饭、教育等问题，我都要亲力亲为，我才悟出了父母养育儿女的一片真心与良苦用心。“不养儿，不知父母恩。”我深深的体会出了这句话的含义，悟出了一份生活的真谛，一颗感恩之心。
没有父母，就没有我的一切！我小的时候，家境贫穷，父母却养育了七个孩子，种着十亩田地，为了能供我们几姊妹上学，父母总是早出晚归、省吃俭用，父母的辛苦可想而知，父母生活的艰辛深深的铭刻在我的心底，它时刻在我心里，敲着警钟，告诫我不能忘记父母的养育之恩；父亲过世后，我告诫自己要尽我最大的努力来孝敬我的老母亲。“谁言寸草心，报得三春辉”，父母的养育之恩一生难报啊！
从小学到初中，乃至中专、**大学，在我求知的路上，我遇到了多少个老师，哪一个不是孜孜不倦、含辛茹苦，哪一个不是呕心沥血、恨铁不成钢，又有哪一个不是毫无保留地把知识灌输给我们，生怕我们没有听懂、没能吃透，他（她）们默默地奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。 还记得小学校门口，班主任***为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞，他帮我将雨水的冰凉抵挡，还记得初中三年级时，语文老师送给我的一大堆参考书，初中毕业时，我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了，那些场景生动难忘。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况老师为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海
走入社会，参加工作在不同的领导手下做过事，相处过太多的同事和朋友，他们对我而言也许一生都是最大的财富。他们的淳朴善良，让我感动，他们的关心和帮助，在那情感如冬般温暖的冬日阳光下，给了我坚持下去的勇气和希望；他们雷厉风行的工作作风时刻影响着我，他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路，他们言传身教的为人处事，教会我“要想学会做事必须先学会做人”“做人应该低调，做事必须高调”的道理。工作上，一些棘手的事，通过与股室的协调、同事的帮助与配合，再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。
此时，我总会心存感激，常怀感恩，感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导，他们的人格魅力时刻影响着我，他们的谆谆教导时刻鞭策着我，同时，我也要感恩我的朋友、我的同事，赞叹友情的可贵、团队精神的伟大，感慨合作的力量无与伦比。因为感激、因为心怀感恩，工作上，尽力去帮助每一个需要我帮助的同事，在分工不分家，分工有合作的思想指导下，认真去完成每一件工作，努力在自己的岗位上履好职，尽好责。
俗话说：“百年修得同船渡”，如果用“百年修得同船渡”来权衡，我想我们是用了三生三世的时间才修来了今生作为同事或朋友的这种缘分啊。想想看。还有谁是不可原谅的？
有什么事是不可宽容的？有什么矛盾是不可化解的？又有什么坎是过不去的？
常怀感恩，无论是为人处世、为事、为学、……无论是对待家人、友人、同仁……，甚至是对待误解和偏见、野蛮与骄横，我都将会变得坦荡；常怀感恩，无论做什么事、在哪个岗位，我都会尽心，尽力，尽职，尽责。无论我是30岁还是50岁，我都会以积极友好的态度对待身边的人和事，用平常心对待生活中的每一天。
社会就像一个大熔炉，面对许多困难和挫折，它经历了很多人生
历经风风雨雨，甚至磨难，我们不断磨砺，变得睿智、成熟、坚强。怀着感恩的心，错误有时会变成施舍。失败是成功之母。因此，我要感恩给过我批评又热情鼓励我的人、感恩帮助过我的人、感恩为我指明方向的人、感恩在我工作出现疏忽、遗漏时提醒我的人，我还要感恩与我有过隔阂、甚至伤害过我、绊倒过我的人，从逆耳中我寻找到自身的不足，在竞争中我丰富了自己，伤害使我变得坚强、独立 ，欺骗使我变得智慧。
这样一想，心中定会豁然开朗，定会感谢所有得到和失去的一切，感谢一切使自己成长的人和事，感谢生活、感谢日出日落、感谢养育我的这片土地；定会对生活更加热爱、对人世更加宽容，对社会更具爱心。
让我们用感恩的心面对每一天的工作和生活！只要我们每个人都怀揣一颗感恩的心，我们的工作就会多一些责任，少一些失误，生活就会少一些指责和推诿，多一些宽容与理解；同事会少一些批评和冷漠，多一些和些和温暖；会少一些欺骗和松懈，多一些真诚和团结，我们的精神家园将永远年轻，我们的事业将蒸蒸日上。
感恩活动心得体会【篇11】
感恩是责任感、自立、自尊和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们团支部组织学生**电影《美丽的大脚》，张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生，唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。让同学们在影片中从感动、理解、感悟。
一、达到了活动目的
在班会上，我们从电影里讨论到，如果我们都是爱的受益者，我们就必须学会善待他人。没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、老师和朋友，我们今天就不会有幸福的生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。也就是说，我们感谢祖国的力量，感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢同学的帮助，感谢社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提升对生命意义的理解，懂得热爱生活，珍惜生命，提升思想道德素养，在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
二、内容与形式
1从实践经验出发，开展感恩教育。要求各班干部利用班会向学生实行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容，**感恩系列电影《美丽的大脚》。
2从班会开始，开展感恩教育。结合班级实际，邀请学长，召开了电影观后感主题班会。开展了一些以不同形式交流感情的活动。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。
3、结合自己平时的学习，用不同的形式了解父母的爱意老师的心意，向父母老师表达了自己的祝福，并回报社会。
4、感恩的主题是永恒的，活动会更加人文化、趣味化，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人
【篇二】
此次活动的成效是显而易见的，同学们在活动中受到启示，让他们想起了那一个个与父母难忘的故事，这种情感逐渐上升为对父母的思念，对父母的感恩。。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应该感激的人确实很多，我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大**。
当我们遇到挫折、困难时，我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时，我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了，只有我们的父母去帮我们处理，并且宽容我们。
在“发短信”活动中，有很多同学给父母发短信。“我很感动，觉得父母很伟大，我要对您们说：‘爸妈，您们辛苦了’”。
“我要从今天努力学习，因为我知道这是父母最关心的事，世界上没有比父母爱更感人的了”。“爸妈，感谢您们对我的关心，感谢您们对我的呵护和爱，感谢您们对我的默默支持。在这个特殊的节日里，让我向您们表达我对您们深深的爱”。
这些信息深深地表达了学生对父母的爱，让学生了解父母的辛苦，也了解他们应该如何报答父母。
在“贺卡展示”活动中，每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的，让更多的学生了解感恩的意义，目的和作用，让每个人心存感恩，感恩在心，感恩在行动。
这项活动的成功结束取决于组织者的精心安排和新生的积极支持。 我们希望将来能开展更多有意义的活动。
【篇三】
对此，外国语学院学习部专门为全校举办了感恩活动。本次活动一方面向学生们介绍了西方优秀文化，另一方面在校园里传播了积极向上的感恩精神。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系，师生关系，促动校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先们为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激以前协助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。作为一名大学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有个份人能离开别的关心和协助而成功。
让大学生们依然怀着感恩的心看世界，在感恩的翅膀上翱翔。为了让广大学生心怀一颗感恩的心，积极的面对生活，我学院组织展开感恩主题教育活动，得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。在学习部全体成员的共同努力下，感恩节顺利结束。
本次活动虽然成功举办，但仍存在诸多不足和不足。我们要吸取教训，在今后的工作中努力纠正。
2023体育社团活动总结(推荐11篇)
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体育社团活动总结 篇1
本学期开学伊始，我校积极响应上级的号召，为了培养学生的兴趣爱好，锻炼学生的动手能力，我校开设了几个社团，在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长，现将我组本学期的社团工作总结如下：
我社取名为“火影试炼场”，共16人，在具体实施时共分为三个板块进行，起到了良好的效果，使学生在韧性，力量，协调方面都得到了锻炼。
一、中学生健美操练习
健美操可以陶冶情操，锻炼动作协调和韧性，让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操，让同学们学会认真做一件事，在德育方面也是对学生的一种教育。
二、感受传统文化，提高身体素质
传统文化作为中国的非物质遗产，在近年来逐渐被重视起来。作为小学生，更应该从基础抓起。因此，在这一板块中，我组以观看视频的方式，激发学生的积极性，分为四组进行，分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中，学生表现出极大的学习热情，每个学生都能参与其中，收到了非常好的效果。既扎实了基本功，又能将中国的传统文化发扬光大。
三、速度与力量的结合，让学生全面发展
健康与武术息息相关，密不可分。为了活跃社员的积极性，在社团活动接近尾声的时候，也为了迎接即将到来的元旦，我社社员排演了两个节目，一个是《健美操表演》，学生的表现力很强，节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。
“一切为了学生，为了学生一切”，让学生在社团内尽情徜徉，发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处，但我相信依靠努力，我社一定会不断进步。
体育社团活动总结 篇2
20__年是我校社团建设的第一年，可以说是摸索阶段，但学校的社团工作在技能组长强权华老师的带领下，下边美术、音乐、体育三个大社团协助下顺利开展，并取得了骄人的成绩。本年度，学校以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，共创优良学风，营造和谐工贸，开拓社团新气象，切实加强学生体育的建设，在学校争优创先进程中，努力开创我校体育类社团工作新局面。
一年来，我校体育社团进行了丰富多彩的活动，现总结
一、20__年上半年，学校运动会的举行，不仅增强了学生的团队意识和竞争意识，而且还为校田径队选拔运动员提供了平台。
二、定向运动社团代表学校参加吴兴区定向运动比赛荣获团体三等奖，其中两位学生获得个人二等奖。
三、进行了全校第一届“舞动青春”跳绳比赛，让全校每位学生都参与到体育运动的锻炼中来，并激发他们的运动兴趣，同时也增强了他们的竞争意识和团队意识。
四、进行了校第二届定向运动比赛，选拔出了优秀的定向运动员，代表学校参加20__年的定向运动比赛，提高了学生在这一方面的竞技能力。
五、进行“三操”比赛，目的是规范学生的行为习惯，同时增强学生的班级集体荣辱感。
这样的活动数不胜数。在学校校委会的领导下，在体育组的组织下，在体育社的具体操作下，织里二中将社团建设推向了一个高潮，但我们做得仍不够，在工作过程中，存在很多不足，组织方法上欠妥当，在以后工作过程中我们一定要改进。期待着下学年度取得更辉煌的成就。
体育社团活动总结 篇3
这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下
一、学生情况分析：
学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的体育社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1我每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
五、取得的成绩
本学期我们跳绳、踢毽子等活动取得了可喜的成绩。
因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。
体育社团活动总结 篇4
一、提高自身素质
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神，体育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带许多困难。怎么办？我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
二、认真选好体育苗子
有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。因此把选苗的工作看做是训练的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。然而，这个学期我在选苗工作上还做的不够，我应该不辞劳苦地深入到各班，仔细观察每个学生的表现，
因为我们所担任的教学班不一定是本年参加比赛的年龄组，要处理好这个衔接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在操场上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录，目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。
三、做好思想工作，争取家长支持。
要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。单有学生自己的积极性是不够的，还要取得班主任，任课老师，家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。如五年级某班的学生就是一个实例，这个学生身体素质也较全面，本人也很喜欢，但家长怕他练坏了身体，影响学习，坚决不准他参加训练。
四、总结经验教训，抓好梯队训练
中小学田径运动会比赛结束后，体育组进行了认真总结，找出了训练与比赛的不足，并及时选拔了新队员进入兴趣小组，在训练中从培养学生的兴趣入手，使枯燥，乏味的训练变成快乐，有情趣的训练，为下学期的训练打下基础。
体育社团活动总结 篇5
一、总体情况：
在本学期的跳绳社团活动过程中，教师程序组织较好，所有学生热情高涨，课堂上学生表现较好，坚持不懈，都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动，全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高，对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习，坚持不懈地练习，所以完成了本学期计划的所有课程，学会了正反双足跳，正反单足跳，一人摇绳两人跳，两人摇绳一人跳，以及多种花样跳法等。
二、主要优点：
1、所有学生在课前都做了充分的准备，每人都准备好了适合自己的跳绳，在课上也能做到认真听老师的口令和指导，按照要求活动。
2、所有学生都很有组织，有纪律，遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助，又互相竞赛，共同合作，共同进步。
3、在跳绳活动的比赛过程中，学生做到有秩序，尽自己最大的努力，并取得了优秀的成绩。
4、带动了整个年级的跳绳热情，对跳绳技能的提高有很大的促进作用，并且培养了学生积极自觉锻炼的好习惯。
三、存在问题：
1、学生能力提高了，现有的跳绳不够专业，我们需要选购一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。
2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练，希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。
体育社团活动总结 篇6
这一学年我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学年的活动总结如下
一、学生情况分析：
学生们天真、活泼好动,很喜欢体育活动小组组织的活动。利用体育活动小组的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育活动小组,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学年的体育活动小组组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的`计划，及早动手，积极筹划，使体育活动小组的活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1、我每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
五、取得的成绩
本学期我们田径、篮球等活动取得了可喜的成绩。
因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。
体育社团活动总结 篇7
20xx年是我校社团建设的第一年，可以说是摸索阶段，但学校的社团工作在技能组长强权华老师的带领下，下边美术、音乐、体育三个大社团协助下顺利开展，并取得了骄人的成绩。本年度，学校以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针，以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念，共创优良学风，营造和谐工贸，开拓社团新气象，切实加强学生体育的建设，在学校争优创先进程中，努力开创我校体育类社团工作新局面。
一年来，我校体育社团进行了丰富多彩的活动，现总结
一、20xx年上半年，学校运动会的举行，不仅增强了学生的团队意识和竞争意识，而且还为校田径队选拔运动员提供了平台。
二、定向运动社团代表学校参加吴兴区定向运动比赛荣获团体三等奖，其中两位学生获得个人二等奖。
三、进行了全校第一届“舞动青春”跳绳比赛，让全校每位学生都参与到体育运动的锻炼中来，并激发他们的运动兴趣，同时也增强了他们的.竞争意识和团队意识。
四、进行了校第二届定向运动比赛，选拔出了优秀的定向运动员，代表学校参加20xx年的定向运动比赛，提高了学生在这一方面的竞技能力。
五、进行“三操”比赛，目的是规范学生的行为习惯，同时增强学生的班级集体荣辱感。
这样的活动数不胜数。在学校校委会的领导下，在体育组的组织下，在体育社的具体操作下，织里二中将社团建设推向了一个高潮，但我们做得仍不够，在工作过程中，存在很多不足，组织方法上欠妥当，在以后工作过程中我们一定要改进。期待着下学年度取得更辉煌的成就。
今后，我们将在努力做好社团工作的同时时刻反省，改进方式方法，完善社团组织机构。社团全体成员也将在新的学期工作中再接再厉，把活动搞得更加丰富多彩，为继续推广素质拓展、为同学们展现才艺提供更加广阔的舞台，使社团工作呈现新的气象，共谱新的篇章。
体育社团活动总结 篇8
这一年来我校的社团活动有序的开展活动。丰富多彩社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的.另一面。现将本学期的活动总结如下
一、学生情况分析：
学生们天真、活泼好动,很喜欢参加社团活动。学校利用社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过各项社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1、每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
五、取得的成绩
本学期我们多项社团活动取得了可喜的成绩。
因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。
体育社团活动总结 篇9
横扇中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺利，经过本学期的活动我社团在此做如下总结：
一、本学期篮球社活动概述：
1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划，并有条不紊地进行每一项活动。在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。
2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。
3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在NBA的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。
4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。
二、社员们的收获颇丰：
1、社员们对篮球的认识有了改变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识，开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。
2、通过篮球比赛，积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下，各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色，三个组练习密切，真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。
3、社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。
我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为横扇中学社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。
体育社团活动总结 篇10
一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来.
二、 通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证, 在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.
三、 当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体育课程本来就艰难有限,育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓.
经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下两个方面进行总结：
一、群体性方面
1、自觉性提高
在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.
2、花样丰富
学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.
3、师生关系融洽
在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.
4、促进学生学习
在跳绳的过程中,数学老师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀,手脑并用,促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化,使学生们更快更有效地掌握口诀.
二、竞赛方面
1、班内比赛
在练习跳绳的过程中,很多学生自觉组织两个人进行了比赛,看谁跳得好、跳得快、跳得多.班主任组织小组进行比赛,通过小组比赛,激发了学生更积极、更有勇气战胜对方.从而,增强了班级凝聚力和学生集体荣誉感.
2、班际比赛
速度跳绳：时间为1分钟,全班参与,成绩相加除平均数为本班总成绩,在规定的时间内跳的次数最多的为胜者.
总而言之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,增强了班级凝聚力,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展.
体育社团活动总结 篇11
这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。超越梦想社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、学生情况分析
学生们天真、活泼好动,很喜欢超越梦想社团活动。利用超越梦想社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过超越梦想社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的超越梦想社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使超越梦想社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1、我每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
五、取得的成绩
本学期我们排球垫球、足球射门等活动取得了可喜的成绩。因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。
2023七进活动总结
很多人写文档时会比较迷茫，借鉴范文并不是一件丢脸的事。范围的立意和出发点应该是我们学习借鉴的重点，“七进活动总结”为工作总结之家的编辑为您收集并提供，欢迎你参考，希望对你有所助益！
七进活动总结 篇1
20XX年3月5日至14日，省司法厅孔德勤副厅长的带领“三问三解”工作小组和市司法局局长邓晓澎带领的“三进三服”工作小组来到铜川市王益区，开展“访民意、送法律、调矛盾、解民困”及为民服务零距离活动。王益区司法局高度重视这项活动，根据省市有关文件安排，起草印发了活动实施意见，制定了具体活动安排。李航局长亲自参加王益区司法局工作组，带领省市工作组深入王益区5个乡镇街道和10多个农村、社区、学校等单位，顺利完成了工作任务，现将活动开展的基本情况总结如下。
一、王益区基本情况：王益区基本情况：基本情况王益区位于铜川老市区，总面积162.2平方公里，人口21.92万人，其中城市人口有14.82万，农村人口7.1万。辖一乡一镇五个街道办事处，即：王益乡、黄堡镇、王家河街道办、红旗街道办、桃园街道办、七一街道办、青年路街道办，计39个行政村，20个社区，684个中心户长。辖区有各级党政机关及中央、省、市属企、事业单位400多个，其中区属单位67个，是铜川经济、文化、商贸中心。区情特点是，城市人口多，结构情况复杂，尤其是基建公司、矿务局等中、省、市、区属企业遗留问题多，突发性和群体性矛盾多，弱势困难群体多，流动闲散人口多，这些情况对于既处在经济社会发展战略机遇期，又处在社会矛盾凸显期的王益区来说，无形中带来了诸多的社会管理难题。这些隐性的矛盾和问题，都要靠广大司法工作人员细心排查和依法调解，不断教育这些群众自觉履行法律义务，维护和促进社会和谐稳定。
二、活动开展的具体情况：活动开展的具体情况具体王益区政府高度重视本次活动，3月6日，省司法厅副厅长孔德勤和市司法局长邓晓澎带领工作组来王益区，刘西林区长、刘厚安常务副区长和司法局李航局长热情接待，全程陪同参加了当天的重要活动，一起拉开了“访民意、送法律、调矛盾、解民困”为民服务零距离活动的帷幕。
1、工作组访出了真实民意。6日清早，孔德勤一行人首、工作组访出了真实民意。访出先来到黄堡镇区政府机关植树造林点，和区司法局干警一块参加了植树劳动，栽植侧柏60多棵。10点多驱车奔赴文明塬村参加了区援助中心张吉明律师对村民做的法制报告，向村民赠送了法律书籍，与村民座谈交流了经济发展、法制宣传等有关情况，发放了调查问卷，了解民情所需。之后，又前往杜家塬村入户访察民情，给2户贫困户送去粮油和慰问金。来到阳光培训基地，参观了为刑满释放人员提供过度安置的帮教单位。从7日开始，省律政处副处长刘晓龙和市司法局党组成员、纪检组长杨润文带领工作组留在王益区继续工作，他们深入群众，与群众零距离接触，通过“听、问、谈、查”等形式，真正了解民意，体察了民情。
2、工作组送去了人民群众急需的法律知识。工作组在王、工作组送去了人民群众急需的法律知识。送去了人民群众急需的法律知识益区先后参加了3月6号在文明塬村的举办的法制报告、7号在同官中学开展的法制校本课堂、8号在方舟广场举行的大型法律宣传咨询活动和在红旗社区举办的法律知识讲座、9号在方舟广场举办的援助公证法律服务活动。工作组每到一处很受群众欢迎，有事甚至座无虚席。工作组还参观了受到省委表彰、被铜川市委树为先进标兵的红旗社区。在这里，工作组了解到，区司法局在社区设立了法律服务站，每周都会有律师在大厅接待群众，解答法律问题，提供现场服务。在方舟广场开展法律援助咨询时，工作组接待了一起因破产清算引发的债权债务案件，当事人吕女士听了律师意见，一筹莫展的脸上露出了笑容，握着律师的手，感激万分。通过上述活动，工作组向居民赠送了《惠民政策选编》《农村实、用法律读本》等法律书籍500余本，发放了《王益区司法局便民服务指南》20XX多份，举办了5场法制报告和法律咨询会。
3、现场调解纠纷。群众生活无小事，在活动中，工作、现场调解纠纷。调解纠纷组积极参加区司法局开展的百日矛盾纠纷排查和化解活动，配合基层司法所和人民调解委员会，扎扎实实地开展了各种矛盾纠纷大排查、大调处、大化解工作。在黄堡司法所，工作组听取了省级人民优秀调解员、省级人民满意的政法干警张善所长关于基层司法所建设，人民调解工作、社区矫正等工作汇报，并先后查看翻阅了黄堡和王益司法所调解卷宗40多份，桃园、青年路调解成功案例20余起，工作组还在现场亲自参与调解了4起纠纷。在七一路建乐社区入户走访时，工作组听说早上才发生的一件事。罗某开车压坏邻居王某门口井盖，引起邻里纠纷，工作组立即和人民调解员一起召集双方当事人了解情况，在征得双方当事人同意的前提下，经过背对背地努力说服，循循善诱，最终使双方当事人破释前嫌，握手和解。
4、工作组走村串户行动温暖了群众心田。活动期间，工作组走村串户行动温暖了群众心田。行动温暖了群众心田工作组共走访了在监服刑人员家庭3户，指导社区矫正对象4人，督办法律援助案件3起，走访帮扶困难群众4户，做到了量力而行，尽力而为。在梅苑小区盗窃案件服刑人张斌和煤机厂家属院服刑人员王健家中，工作组详细了解了他们在监狱的表现情况，感谢家属对司法工作的支持，希望家属多探视开导，给司法行政和监狱管理工作多提出宝贵意见;在指导育才社区社区矫正对象张晓齐和川口村矫正对象连超的工作中，小组来到他们家中，实地了解情况，教育他们要认真接受社区矫正，不能脱逃，吸取教训，改正错误;在走访建工路社区困难群众宋绍荣和孙家河村困难群众叶忠朝时，刘晓龙副处长亲自将米面油等慰问品送到他们手中，还叮嘱有关领导要给予他们照顾，使他们好好工作，安心生活。
在督办史家河社区闫建峰工伤赔偿案件和黄堡镇杜家塬村和虎成刑事附带民事赔偿法律援助案件中，工作组更是全员全程参与，给援助律师提供参考意见等等，真正把春天的温暖送到了群众心田。总之，这次活动时间紧，任务多，工作组行程1000多里，开展活动20余次，发放问卷500余份，参与人数达5000多人，取得了很多成绩，令人兴奋，使人民群众看到了党和政府体察民情，了解解困，为民解忧的决心和信心。
七进活动总结 篇2
参加临洮县“送文化进军营”演出活动总结 为进一步促进双拥工作，建设美好和谐临洮，20xx年x月x日在县委宣传部610室召开了由各参演单位参加的“送文化进军营”慰问演出活动协调会，根据会议安排，我校承担了节目《“武”动青春》的演出任务。
为落实会议精神，学校高度重视，积极筹备，认真排练，圆满完成了上级下达的演出任务。
现将本次演出总结如下：
一、指导思想认真落实20xx年x月x日县委宣传部会议精神，积极部署和安排，节目内容突出强军和抗震救灾等主题，节目要求高水平、高质量、高规格，同时突出临洮乡土特色。
1.确定节目名称及人数：20xx年x月x日下午5：0:0前将参演节目名称、参演人数等上报县文化馆罗馆长。
2.节目初验：20xx年x月x日配合县宣传部对节目进行初次检验。
3.节目验收：20xx年x月x日节目完善和成熟，迎接县宣传部验收。
6.节目费用：节目排练的费用由学校以补助的形式发放到个人，计80元×9=720元。
四、节目演出20xx年x月x日晚7:30临洮县“送文化进军营”慰问演出在驻临68231部队(防化团)礼堂准时开演。
到场观看演出的有县上领导、参演人员及驻地部队战士1000多人。
我校参演节目《“武”动青春》的精彩表演博得了全场观众经久不息的热烈掌声。
同时，也获得了县上有关领导的一致好评。
总之，在学校的大力支持下，在演出领导小组的正确指导下，在全体演职师生的共同努力下，我们圆满完成了所承担的演出任务，为学校交了一份满意的答卷。
今后，我们将不懈努力，争取更大的成绩。
七进活动总结 篇3
各位领导、同志们：
在党的十八大胜利召开，新的一年即将来临之际，我们欢聚一堂，共叙鱼水情谊，在此，我谨代表睢宁县司法行政系统全体同仁、全县律师、公证员、基层法律服务工作者，向驻睢中国人民武装警察部队全体指战员以及光荣军属致诚挚的慰问!
长期以来，驻睢武警官兵大力弘扬人民军队的光荣传统，在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持、参与地方经济建设，主动承担各种急、难、险、重任务，大力开展军民共建、便民助民、扶贫帮困等活动，为全县社会稳定和经济发展作出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，军民之间建立起了深厚的血肉联系和鱼水深情。
睢宁有着拥军优属、拥政爱民的光荣传统，全县各级党委、政府始终坚定不移地把拥军优属工作放在心上、抓在手上，不断加大拥军优属工作力度，完善双拥工作机制，积极支持部队建设，认真为部队和广大军队退役人员排忧解难，着力解决部队官兵子女就学、家属就业、转业安臵等问题，巩固和发展了军政军民团结共进的大好局面。
近年以来，我县认真贯彻落实市委、市政府突破睢宁战略的决策部署，围绕加快两个率先、建设美好江苏这个中心，全面实施三重一大的总体发展思路，以六大计划统揽睢宁整体工作，以建设满意睢宁，跨入小康社会，冲刺全国百强为奋斗目标，努力转变发展方式，着力保障和改善民生，全力以赴促经济发展，各项目标任务超额完成，主要经济指标实现高速增长，社会事业长足进步，党的建设和民主政治建设、精神文明建设成绩斐然，全县上下保持了经济发展、政治稳定、宗教和顺、社会大局和谐稳定的良好局面。
这些成绩的取得离不开驻睢武警官兵的大力支持。
我代表全县136万人民再次向驻睢武警官兵表示崇高的敬意和衷心的感谢!
今年是六五普法规划实施的第二年，也是至关重要的一年。
为认真贯彻落实省委、省政府深化法治江苏建设大会精神，推进六五普法工作深入开展，大力实施法制宣传便民利民行动，有效推动法制宣传教育走进基层、深入群众，根据省司法厅、省法制宣传教育协调指导办公室《关于开展“深化‘法律六进’ 服务‘两个率先’”法制宣传教育主题活动的意见》的精神，徐州市司法局、市法制宣传教育领导小组办公室决定，在全市部署开展深化‘法律八进’ 服务‘两个率先’法制宣传教育主题活动。
法律进军营作为法律八进的内容之一，是扩大法制宣传教育覆盖面，
提高针对性、实效性的`重大举措。
开展法律进军营活动是我县双拥共建的一项重要内容，是法律拥军的延伸和拓展, 同时也是睢宁县司法行政工作的一道突出亮点。
我们要进一步普及法律知识，传播社会主义法治理念，弘扬社会主义法治精神，提高广大官兵政治意识、法律意识和法律素质，增强各级指战员依法指导和开展工作的能力，推动军队建设纳入法制化轨道。
强化官兵依法履职、依法办事、依法维权的意识，促进部队建设科学发展和官兵的全面发展，实现法律拥军、法治护军，为大力推进国防和军队现代化建设，履行新世纪、新阶段我军历史使命，奠定坚实的工作基础。
开展送法进军营拥军活动，加强广大官兵的法制教育，是事关睢宁县社会和谐稳定的大事，是提高驻睢武警部队全体官兵法律素质的有效载体，采取多种形式把法律送到军营，为广大官兵提供法律宣传教育，进一步提高广大官兵依法为国服兵役的责任和保卫祖国、维护社会稳定的责任感和使命感，为巩固和发展军政民团结的大好局面具有十分重要的意义。
今天我们来到这里，为广大官兵带来了包括《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《土地承包法》在内的涵盖生产、生活各个方面的法律法规，以及古代和现代中外名家所撰写的文学名著，目的就是为了提高广大官兵的法律知识和文学素养;同
时，我还带来了县法律援助中心的主任刘军同志、以及我县的知名律师，他们将不遗余力的为在座各位解答法律方面的疑问。
各位领导、同志们，在新的历史发展时期，让我们同心同德，紧密携手，军民同呼吸、共命运、心连心，进一步坚定信心，振奋精神，抢抓机遇，团结奋斗，努力巩固和发展军政军民团结的大好局面，为加强人民军队的革命化现代化正规化建设，为睢宁实现跨越式发展目标而努力奋斗!
最后，祝大家身体健康，工作顺利，合家欢乐!
我的讲话完了，谢谢大家。
七进活动总结 篇4
为深入贯彻落实“七五”普法规划，普及法律知识，推进依法治县，供销社按照相关文件的要求，广泛开展法律进机关、进学校、进乡村、进社区、进企业、进单位、进寺观教堂活动，圆满完成了今年“法律七进”工作任务，取得了较好成效，现将工作情况总结如下：
我社把领导干部带头遵法、学法、守法、依法办事作为“七进”活动重中之重。继续完善重大决策前的法律咨询审核制度、执法责任制、执法公示制和执法过错追究制，全面完成上级的行政执法培训教育计划，着力提高行政执法水平。完善了我社办公会议会前学法制度，将每周一下午作为集中学习时间，将法律知识纳入日常学习计划，对全社机关干部的学法内容、学法形式等作了具体规定。定期组织全社机关干部参加国家政策、法律法规的学习培训，特别对行政执法类人员进行重点培训。在单位通过悬挂横幅、设立展牌等方式，进一步浓厚“法律进机关”的氛围，不断推进机关干部学法用法的深入开展。
我社立足于青少年本身的特点，充分运用法制专栏、法制图片展、法制讲座等多种形式，广泛深入地开展了多形式、多层次、全方位的法制宣传。努力完善青少年法制教育长效机制，促进青少年学生树立法治意识，加强对未成年人的保护，有效预防和减少了未成年人违法犯罪。
深入开展了法律服务进村入户活动。充分发挥法律服务小分队和法律志愿者的作用，每季度组织小分队深入村开展活动不少于1次，积极了解社情民意，掌握群众法律需求。积极向各村推荐法律顾问，为群众提供法律咨询服务，增强普法实效。
以帮助村民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径为目标，努力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会管理能力，重点加强了对广大群众的法制宣传教育工作。积极推进农村民主决策、民主监督和依法治理水平，使农村法制宣传教育与法治实践活动形成相互促进的长效机制。
1、依托社区加强对农民工的法制宣传教育，重点宣传普及与农民工工作、生活密切相关的法律法规，引导他们增强法制观念，提高法律意识和法律素质，帮助他们了解和掌握维护合法权益的方式方法。
2、开展法律进社区活动，充分发挥司法所、法律顾问的作用，在为居民解疑释惑、排忧解难的过程中普及法律知识。以开展“安全社区建设”“平安创建”“依法治县宣传月”等主题活动为契机，单位参与了大型集中普法宣传活动2次，动员群众参与学法用法，受到了积极成效。
了解企业管理情况及发展状况，调查企业当前存在的问题及困难，摸清职工合法权益的保障情况，帮助企业解决生产经营中存在的法律问题;积极开展“送法进企业”、“送法进工业园区”等法制宣传活动，根据企业和劳动者对法律知识的需求差异，有针对性的进行法制宣传教育，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力;建立健全了企业经营管理人员学法制度，加强法律知识培训力度。
我社建立健全了领导干部学法制度，通过开展法制学习，进一步提高了依法决策、依法管理的能力，积极组织职工开展学法用法活动，切实增强单位职工法律意识，提升职工法律水平、业务水平以及处理复杂问题的能力，有效提高了依法行政水平。单位还通过发放宣传单、设置宣传栏、接受咨询等形式，积极参与到集中法制宣传活动中，结合自身工作实际进行宣传。
配合民族宗教事务局、政法部门等帮助建立健全寺庙、教堂等常态化学法制度，开展对教职人员、寺庙民主管理委员会成员的集中法律知识培训。面向教职人员、信教群众，编制发放普法读物和普法宣传品。结合报刊图书进寺庙活动，加大寺庙、教堂书屋中法律读物比重。与政法部门一道深入寺庙、教堂，举办法制讲座，以案释法，教育引导教职人员、信教群众等学法尊法守法用法。
七进活动总结 篇5
为深入落实市紧紧围绕全面落实科学发展观、促进民族团结、构建和谐社会和文明城市、生态城市建设总体要求，油田残联结合工作实际，创新宣传形式，拓展宣传内容，认真组织开展为了期的民族团结“七进七讲”活动，并以进机关，进社区，进家庭为重点，取得了显著效果。现将残联活动主要情况总结如下：
在民族团结“七进七讲”活动中，我们认真学习国家民族政策，使大家深刻认识到，现阶段平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的基本特征。搞好民族关系，维护民族团结，是民族工作的第一职责。深入开展民族团结“七进七讲”活动，体现了我们党对民族关系、民族团结本质属性、发展规律的崭新认识和深刻把握。各族人民要互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，不断巩固和发展全国各族人民的大团结。各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。民族团结进步事业具有广泛的群众性、实践性、时代性，为在单位掀起民族团结“七进七讲”活动热潮，我们以“加强民族团结，促进油田和谐发展”为主题，与认真开展马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”教育相结合，通过“七进七讲”活动，增强了感召力、亲和力、影响力，唱响“六好”的主旋律，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结，筑牢各民族平等团结、互助和谐的思想基础，始终做到同呼吸、共命运、心连心。
成立了油田残联民族团结“七进七讲”活动领导小组，由党委、局长任组长，其他领导成员为副组长。领导小组下设办公室，办公室主任由兼任，领导小组办公室设在油田，具体负责组织实施和书记活动的组织指导、督促检查、情况收集整理、简报编发、考核评比等日常工作。各单位都高度重视，加强领导，“一把手”亲自抓，要把此次活动与当前正在开展的各项工作有机结合起来，统筹谋划，协调推进，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。活动中残联领导带头，全员参与，进一步改进工作作风，通过联系包点、结对帮扶、蹲点调研、调度点评等方式，带头深入实际、深入基层、深入群众，开展访评活动。特别是要带头到残疾人较多的基层一线去加强指导、打开局面，到矛盾突出的地方去化解矛盾、解决难题，到基层听取广大残疾职工和群众的意见、接受评议，身体力行地为广大职工做表率，接受评议监督。
为把民族团结“七进七讲”活动转化为维护祖国统一、民族团结和社会稳定的实际行动，我们以进机关，进社区，进家庭为重心，把主题教育与民族团结进步创建活动紧密结合，持续开展民族团结进机关、进社区、进家庭等主题活动，通过民族团结进步模范事迹报告活动和民族团结宣讲报告活动，深入实际，与残疾人和群众进行面对面宣讲和交流。通过丰富多彩的群众性活动，进行党的民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识宣传教育;及时推出一系列民族团结和关注残疾事业主题宣传单，积极引导全社会努力形成人人宣传民族团结、人人爱护民族团结、人人关注残疾事业的良好氛围。在残联各科室，民汉同事之间的交朋友、结对子，相互帮助，相互支持;加强与社区的联系与沟通，对残疾人帮扶、救助;走进残疾人家庭了解情况，安抚慰问，做到真正关爱残疾人，服务好残疾人。先后开展了“我身边的'民族团结故事”演讲比赛、“民族团结身残志坚好青年”评选表彰活动、“残联民族团结手拉手”等一系列活动，使主题教育更加引人入胜。充分利用已经建立的宣传基地和宣传站点，采取发放宣传单、“致残疾职工居民一封信”、制作宣传版等形式，走进每一个残疾职工家中宣传党的民族政策，着重营造残联“七进七讲”活动氛围，加强民族团结教育，提高整体意识，受到辖内残疾人及其家属和社会各界广泛好评。
加强对油田残联“七进七讲”活动的指导、督促和检查，注意及时总结基层首创、提炼推广经验，及时发现解决问题、推动活动深入开展，确保各项措施落到实处、取得实效。残联系统涌现出了一批又一批民族团结进步的时代先锋和先进典型，有效地引导了职工、教育了群众，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的观念更加深入人心。活动开展以来，油田残联共组织走进机关个，走进社区个，走进家庭家。共发放宣传单余份，进行进行宣传教育场次，在《简报》编发专题稿件14篇，在报刊、广播电视台进行专题报道7次。进一步营造浓厚氛围，推动了活动深入开展，取得了丰硕成果。
总之，在民族团结“七进七讲”活动中，在各级领导以及各部门的大力支持下，经过残联全体人员共同努力，整个活动开展的有声有色。尽管取得了一些成绩，但我们深知，残联工作没有止境，如何更好地践行残联“人道、廉洁、服务、奉献”的宗旨，更好地维护民族团结，开拓创新，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们将继续努力、团结务实、扎实工作、开拓、进取，围绕残联的中心工作重点，各民族团结一心，和谐合作，使残联工作再上新台阶。
七进活动总结 篇6
为全面落实依法治县工作，对交通运输局半年来法治工作进行了梳理，现将我局“法律七进”半年工作开展情况汇报如下：
一是强化党委主体主责。20xx年，我局通过开展会前学法制度，提高了党委班子成员法律意识;同时制定党委中心组学习制度，将党的规章制度、党的理论、以及宪法等法律法规列入学习内容中，持续深化对党委依法执政的主体主责意识，强化党委主体领导。
二是加强党内法规制度工作。坚持依法治县和依规治党、制度治党统筹推进、一体建设。认真落实加强党内法规制度建设的实施意见，强化党内法规制度执行力。落实党委法律顾问制度并加强合法合规性审查。深入推进党务公开，制定落实党务公开条例实施办法。
一是开展交通执法人员资格审查。按照市、县交通执法人员执法资格审查要求，我局对交通运输系统执法人员执法资格进行了全面统计审查，建立完善交通执法人员执法资格台账。
二是积极开展“法律进社区”活动。为了提高群众法律素质、增强群众法律意识，我局积极参与县委、县政府的安排的各项宣传活动，通过对《道路运输管理条例》、《道路交通安全法》以及交通行政执法的相关法律知识进行讲解介绍，进一步提升全县干部群众的法制意识和法律观念，真正使他们理解支持我们交通运输工作。
三是积极开展“法律进乡村”活动。今年以来，我局将法律普及同执法工作紧密结合起来，超限检测站和流动治超，则分别利用治超站点的优势和流动治超的优势，对来往群众和驾驶员进行普法讲解，主要讲解货车超限的危害，发放宣传单，宣传交通运输部货车超限标准新标准、新政策，得到了广大驾驶员的一致好评。
四是积极开展“法律进企业”活动。超限站紧抓货运源头管控，与辖区的煤矿、水泥厂等企业进行沟通，宣传公路法，讲解超限运输的危害性，在稳定货运源头治理方面取得了良好的成效。
五是在流动人口较大的车站和公交车内设置了法治宣传栏和标语，使交通法治宣传教育深入到社会各个层面、各类人群，提高交通法治宣传教育的覆盖面和渗透力。
今年，我局持续推进法治扶贫“七个一”活动，组织联系帮扶人员，对所联系的贫困户进行法制宣传，进一步提升他们的守法、用法意识。20xx年，我局通过悬挂宣传标语，印发法制宣传单位等形式，持续加大对联系帮扶村的法制宣传教育，贫困村人民群众的守法用法意识有所增强，法制管理模式初见成效。
一是法制宣传教育力度不够。目前，我局全力推进交通大会战工作，主要精力放在交通工程项目上，对交通行政执法重视不足，导致宣传教育力度上不够，宣传引导不强，浓厚的法治宣传氛围营造不足。
二是法制宣传人员不足。目前，我局机关、下属单位法制人员严重不足，交通运输系统法制工作推动离县上要求还存在很大差距。
一是持续加强法制宣传教育。通过向上级多方争取，进一步解决经费问题，同时，探索多方部门联合普法等机制，减少不必要的经费消耗。组织运管、路政、海事等交通执法部门，对宪法等法律法规进行多方位宣传，组织法律顾问，对我局法制工作人员、交通行政执法、交通工程技术人员进行法制宣传，进一步使交通运输系统干部职工树立牢固的法律意识，增强自觉守法、用法观念。
二是强化依法行政监督检查。局党委进一步树立依法行政主体责任，强化对交通运输系统法制宣传教育，同时落实一岗双责责任制，强化班子成员对下属联系单位的法治宣传引导和监督;要组织交通行政执法人员的法律法规的培养提升，通过组织法制学习、考试已经执法规范检查等形式，进一步提升交通行政执法人员的依法行政观念。局纪委要强化对下属执法、工程质量监管的监督检查工作，严肃查处不作为乱作为等违纪违规行为，确保交通运输系统法制意识持续强化，法制宣传氛围持续浓厚。