生存的意义作文。
通过写作文学生可以提高自己的批判思维和判断力，写作能够让我们更精确地抓住问题的核心更好地总结思考。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现。还在寻找好文章不如看看“生存的意义作文”，继续了解更多相关信息请您阅读下文！
生存的意义作文(篇1)
生存是有意义的，如果没有意义的生存就好比行尸走肉。
最近，在新闻中知道了许多事情。但是海珠桥跳桥事件让我若有所思。为什么总是接连不断，为什么总是一波未停，一波又起。我不得不发表一下自己的意见。让他们找回自己生存的意义。
在新闻报道中知道了这些跳桥事件的原因有五花八门，最常见的有老板不发工资啊，被女朋友飞啊，借钱没钱还之类的。虽然是挺可怜的，但是我人为：这样做值得吗？钱能换一条命吗？女朋友能换一条命吗？难道生存只是为了赚钱和找女朋友？这样根本就不能实现自己的人生意义。而且这样玩跳桥不但不能解决问题，还会因此影响市民们的正常生活。你们不为自己想想也为家人和市民想想。
如果有人问这些玩跳桥的人：你为什么跳桥啊？可能他们会理直气壮地说是：都是生活逼出来的！可是你想想，这都是可以改变的。这些可以改变的现实，就应该努力把它改变，如果真的无法改变，那一定会有人向你伸出援手。在生活中，我们应该要有理想、追求、寄托，这样有助于我们实现我们的人生意义。所以，不要那么轻易就放弃生存。我很想对这些人说：我很同情你们的遭遇。但是我们世界上每个人都有生存的意义，所以我们要努力实现这意义。例如好好学习造福社会、多做善事帮助他人、赡养父母孝敬父母，或者老老实实做好自己本分，做一番事业，衣锦还乡。这样皆大欢喜，何乐而不为呢？希望你们早日实现自己的生存意义，这样的生活多么充实啊！
你们一定还拥有理想和追求，否则你们早就跳下去啦！之所以你们会想跳桥可能是因为遇到了一些人生挫折，但我相信你们一定会振作起来，还要把这生存的意义传递给广大群众。让他们引以为鉴，不要再走你们的路
希望我不要看错你们，广大市民可是用期待的眼光看待你们的，千万不要让他们失望。
阿海珐将会四年级
生存的意义作文(篇2)
适者生存，不适者淘汰!时常想起，每次有着不同的领悟。以前对待生存一词理解很平淡，只停留在字面上。如今却不同
现在生存对我来说，是一次巨大而又残酷的挑战。不平坦的道路上，充满无数绊脚石，无数大石头，无数大山。我慢慢走着走着。不曾记起何时，跌倒在无情的绊脚石下，流过多少汗水，流过血，还哭过。然而在这些挫折过后，又站起来，而且站得更高。中学的数学比小学的数学难了好多，跌倒了一次又一次，终归不想屈服，不想认为数学我学不会。练习数学题的时间，占去我每天大把时间。然而其他同学也不甘示弱。如果不在数学题目多下功夫，不久的将来与同学的差距会更大，以至无法挽回。事实告诉我，别人进步的同时，我也要追得上。更不能因为一些坏情绪，而失去与现在博斗的信心。到这里不免想到改革开放和建设有中国特色社会主义总设计师--邓小平。邓主席一生都在为新中国建设奉献自己的精力。1992年新中国处于一个新时期，国家努力在搞经济建设。然而，在南方遇到特区问题，主要是特区姓社还是姓资?邓主席亲自到南方考察，明确特区姓社不姓资，而且还在谈话中讲到：发展才是硬道理!是啊。就算你不发展，别人在发展。不久你将会别淘汰。短短几年，在政策的大力支持下，深圳等地区，发展迅速，经济发达起来。这又证明生存的重要。
学会生存不仅会创造自己，而且会让关心你的人为你感到骄傲。学会生存底脚步不是一帆风顺的。学会生存，你才不会别淘汰。
生存的意义作文(篇3)
6月8号一早，我兴高采烈的来到学校，看到同学的袋子里都放着泳衣，泳裤，泳帽，泳镜，还有几块毛巾，和拖鞋。说到这里，你一定知道我要去干什么了吧！对了，就是去游泳！
下午，我们来到娃哈哈小学的生存基地，到了那儿，方老师给我们讲了一些安全事项，我们便开始到试衣间里换泳衣啦！我飞速的换好了衣服，戴上泳镜，必恭必敬的站在那里，如果再给我一个耳机，我就可以当职业游泳运动员了！我们都换好了，就和男生们一起做热身远动，做好了，老师就说：“初学者到左边站好一竖列”我站了过去。
开始下水了，原来在水里的感觉是这样的呀！教练说：“我们先练在水中走路，预备，开始”！我和包含手拉着手疯狂的走了起来，真爽啊！我用脚一蹬自己的身体就不由自主的漂浮起来，真有趣！教练说：“很好，大家都不错，现在我们就要练憋气了”！
我心里默默数：三，二，一。哇！水压好大呀！不仅耳朵进水了，而且还吃得一个酸鼻子，好难受！教练又说：“你们要把整个头都沉到水里才行”！我一听心里慎得慌。最后，哨声终于响了，游泳结束了。
第二天下水时，秀秀和钮钮还有包含一直帮我练习，秀秀和我说：“只要多练习，一定能学会游泳，加油”！，我很感动，最后教练终于对我说“很好“两个字了，我高兴的手舞足蹈。
这一次意义非凡的训练，让我感触很深！
生存的意义作文(篇4)
雄鹰只有学会生存的本领，才能展翅直击无垠的苍穹；寒梅只有无比坚强的生存毅力，才能在聊无生机寒冬绽放出艳丽的花朵；蝴蝶只有克服自己的生存挑战，才能飞向那属于它那湛蓝的天空；然而我们只有学会生存，才能登上属于自己的成功阶梯……
但在学会生存之前，我们都需要父母的庇护和“自我保护”。
如今社会和旧社会的不同在于，现在可以填饱肚子，不至于有人会因为没有吃的而死去，但也因为社会的不断进步使得天空没有以前的蔚蓝了……
现在的生存主要就是学习，比以前简单多了吧！但在这文学、和平的世界里，我们只有顽强和保护自我才能面对生存的挑战。和动物一样，只有不断汲取教训和生活经验才能“面对挑战，毫不畏惧”，才能生存。食草动物只有吃新鲜的草和一出生就得学会奔跑，才能生存；食肉动物只有捕猎和有自我保护的力量，才能生存；人只有顽强和学会自我保护，才能生存……
一切的生存规律不可打破，但命运可以，因为命运是在自己的手中，不同的决定可能会给世界上带来不可计数的灾难，也可能给世界带来数不胜数的好处。
我知道许多鲜明的例子：有一个司机因为酒后驾驶撞死了人，而因此被判法事责任，不仅使得自己处境困难，还让父母、子女的生活艰难，以至于闯了祸之后在心中的自责和悔恨；还有一个人因为家庭条件和工作的负担最后以自杀的方式结束了生命，让子女和母亲独自承受生活的压力，最后落得个白发人送黑发人的下场；还有一个女孩因为在火灾发生时缺乏自我保护知识而毁容，使她的心理负担太重而整日郁郁寡欢，最后以辞离父母的形式而告终……
但有一对8、9岁的姐妹因为邻居家失火差点儿危及到她家时却毫发无伤的逃了出来，因为她们住在一个6楼的一个房间里，恰巧那天父母也不在家。当邻居家失火，姐姐发现有浓烟飘到家里，便立即探头出来，才发现邻居家失火了，然而此时浓烟正向她家卷卷而来，她找到妹妹并用学校里学的自我保护知识，先用水将两块帕子打湿，并叫妹妹用帕子捂住鼻子，带着妹妹鞠着躬到6楼楼梯口处，便开始匍匐着身体走，直到房子外面才停止，姐姐用学校里学的自我保护知识，与妹妹毫发无伤的和父母团聚了……
生活中这样的事情常常在发生，为什么有的人会很好但有的人却异常悲惨？是因为对生存道路困难的……还是对自我保护的……？总而言之一句话：有虚心学习得到回报的人，但没有一路顺风获得不属于自己果实的人。
生存和自我保护都至关重要，缺一不可。所以请不要丢弃或瞧不起其中一个，因为它们可能会在最危险的时候保护你。
生存的意义作文(篇5)
今天，是星期一，也是生存训练第一天，我满怀希望的走进游泳池更衣室。一进去，我吓了一大跳，里面全是人。大家挤呀挤，才得以进入游泳馆里面。
看到那蓝蓝的水，我真想，一下子就跳进水里。刚走进里面，就看见红、蓝两种颜色的的泳帽，老师说，会游泳的戴蓝帽子，不会的戴红帽子。我看到只有几个同学戴着蓝帽子。毛杰是班上的体育健将，可是我发现他戴的竟然是红帽子，他说他不会游泳，真是出乎我们的意料。开始游泳了，老师叫我们会游的绕着圈子游。不知游了几圈，我发现旁边那组正在游接力赛，真是羡煞了我。我们游了一小时后，就上岸了。
接下来，是长时间的生存教导。我们进入了专门的教室，里面全是高科技的设施，那里有一本电子书，我的.手只要往左一挥，电子书就往左翻一页，我的手只要往右一挥，电子书就往右翻一页，哇!真神奇，这里的设备非常的先进。接下来讲的是如何应对地震，老师告诉我们，应该做厕所里面放一个应急包，里面包括食物、水、睡姿、锤子、手电筒等。为什么要选择在厕所呢，因为厕所很牢固，可以抵挡住较强的地震，老师非常生动的给我们讲解着，时间飞快的流逝，不知不觉已到下课时间，我依依不舍的离开生存教室。
这一次的生存训练非常有意义，也非常有趣，我们不仅懂得了很多的知识，还游了泳，真是一举两得。
生存的意义作文(篇6)
如果你有时间去浪费,为何不将这些时间用来思考:生存的意义。
我经常思考着自己生存的意义,不过到底也得不出什么结论,自己到底是什么?我到底是为了什么而活着?为了学习吗?我认为不是的。为了别人吗?不是的。不明白,终究还是不明白。
仰卧在自家的屋顶,仰望着蓝天,发现蓝天是那么的触手可及,又是那么的遥远,偶尔遇见正在迁徙的雁群,便会想:大雁飞向南方这便是它们生存的意义吗?这些东西没人会知道,毕竟我们不是它。
偶然的一次,看见了一直猫咪正在捕抓着一只老鼠,发现那时的猫咪真的很威武。明白了,这便是它生存的意义么。
我相信,造物主当初创造人类之时,赋予人类五官,以及聪明的大脑,还有那灵活的四肢,一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人类用这些自己赋予他们的能力去帮助别人,可是他忘记了,人类也被他赋予野心,欲望等等的不善因素,当初造物主的良苦用心被人类狠狠的践踏了。他们开始剥夺其他生物生存的权利,直至于他们的灭绝。
是不是呢?无论怎么样你是否都要想想自己生存的意义,为了别人,也为了自己。你可以去选择做小我的人那种以自己个人为中心,为标准。活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一的。你也可以去选择做大我的人以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。
无论你想做哪种人,请你务必想想自己生存的意义。
现在上中学了,爸妈的唠叨声也接踵而来,无论是学习上的还是生活上的。偶尔的拿了好成绩回家,爸爸妈妈也就开心了。但是,当我看到他们那甜蜜的笑容时,我发现了,我一直在思考的那个问题:我究竟是为了什么而活。终于有了答案:没错,我就为了爸爸妈妈的笑容的而活,他们的快乐,也就是我的快乐。
初二:白洪鸣
生存的意义作文(篇7)
每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦！
说起弹钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间；最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有一句俗语叫“台上一分钟，台下十年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一切不仅要认真，还要细心。弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了，有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬，而且时间长了，还会伤关节、伤手呢。
想起当初，我自己就有一番经历。有一次，教我的蔡教师给我布置了作业：练习弹奏第6页的练习曲，下星期六检查。我想：哎！真惨。练弹普通曲子还简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚持了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我一年的钢琴，就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便又振作起来，更努力更勤奋的练琴了。
终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题，那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的地方不起，该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。
学琴虽然苦，但也苦中有乐。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。不仅如此，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、跳舞，并且让我从中找到了快乐。
从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
生存的意义作文(篇8)
“喵喵喵……”“生了，生了！”女主人在不住地叫着。就这样，我从猫妈妈的肚子里生了出来，这使得家中的女主人兴奋不已，因为她是十分喜爱猫咪的。
女主人把我抱起来，抚摸着我那雪白光滑而柔软的毛，摸摸我那两个耸立着的小耳朵。当她摸到我那细长的小腿时，她惊呆了，天哪，我竟然只有三条腿！这大大出乎她的意料，不由得把我扔倒在地。我痛苦地“喵喵”叫起来，她仔细地看了看我的腿，的确仅有三条，是无法改变的事实，她生气极了！从此，我在这个家中过着吃不饱、睡不暖的日子。
自从家中的其他动物知道我是一只三脚猫以后，谁也不愿意理会我，而且还经常欺负我，就连我那至亲至爱的妈妈也不再对我好了。我简直比那童话世界中的丑小鸭还要悲惨，我的出生实在太不幸了！啊，老天爷，我为什么会这么不幸？为什么受苦受难的会是我？不，我不要，我不要再过这种生活，我要离开这儿，去一个谁也不认识我的地方。就这样，我便开始流浪……
我拖着我那可怜的三只脚，来到了大街上。我又冷又饿，又没有亲人的陪伴及呵护，简直就要濒临死亡了。但是我不甘心，我不愿意离开这个世界，让我这短短的生命白白地虚度。于是，我使足了劲儿，走啊走啊，走到了一个荒无人烟的地方。我实在是太渴太饿了，我发现自己的生命已到了尽头，自己也无能为力了，就这样，我摔倒在地上……
等我醒来，发现自己躺在了一个木头做的床上，旁边坐着一只可爱的小白兔。她见我醒来，很高兴，问：“你好点儿了吗？”我点了点头。后来我才知道，原来当我昏迷后，是小白兔救了我。于是，我和它成了一对很好的朋友。我和它每天都生活在一起，渐渐地，我以前受的伤也痊愈了。每天，我都会和小白兔一起去森林采蘑菇，晚上，一起坐在窗前看星星与月亮，过着幸福而美好的生活。
可是，在幸福生活的背后还隐藏着许多的危险。
有一次，我和小白兔一起手拉手唱着歌在山间漫步的时候，突然发现有人。我们小心地向那边望去，确实是有，而且还有一把擦得十分亮的枪。我俩感觉到事情不妙，就赶紧拉着对方跑啊跑，可是没跑多久，我们便被抓到了……
哦，我还活着，但已到了另一个地方，我被笼子关了起来。哦，不，不要呀，我爬起来向四周看，我住在一间很宽敞的房子里，还有特殊的饲养员为我准备食物。我觉得很幸福，但我失去了自由，我也很不快乐。就这样，我进入了动物园，因为自己是三只脚，享受着特殊的待遇。但我却感到十分悲伤，最后终于在痛苦中死去……
啊，我要到上帝那报到去了，我真希望下辈子不要再做三脚猫，虽然有一个好朋友，曾使我很快乐，但更多的是痛苦与悲哀啊！
生存的意义作文(篇9)
我们时代4年级的大多数同学都参加了为期4个半天的生存训练。
“要想学会生存的本领，首先要认识各种存在和潜在的危险。危险分成两大类，一类是看得见的危险，一类是看不见的危险。”上城区生存教育基地的老师在第一堂课上就开门见山地告诉我们危险无处不在。在生存训练课堂上，老师用心做了ppt，分三个大篇章给我们讲解、灌输安全知识“防范篇”、“逃生篇”、“救援篇”。
从中我学到了“挣脱术”利用转腕法向对方的左手拇指方向旋转，或是先用推击法把对方的一只手推开，然后再用手肘力量撞击对方的手腕以成功挣脱。这教会我们在危急的情况下如何成功挣脱坏人自救；
我还学到很多其他的逃生本领。如绳结：有半结（也叫活结）、有八字结、有渔人结、双平结……我最感兴趣的是八字结，危险时刻，可以在床单或被子上打八字结，抓住这些结，顺着窗外往下爬，就可以顺利脱险。学习到山洪、泥石流来了要往山的两侧逃生、洪水来了要往高处逃生；地震来了要学会找到生命三角保护好自己并等待救援。
从中我还了解了CPR心肺复苏术，人工呼吸等急救方法；老师还演示了火灾发生时如何正确使用灭火器救援。
逃生篇中我最感兴趣的是有关“内轮差”的问题。一开始，我不知道什么是“内轮差”，老师先通过一段视频，让我们大致的了解一下内轮差。还告诉我们，大客车的内轮差一般是2米左右，小客车的内轮差一般0。6米左右，所以过马路的时候，我们不要太靠近大客车，因为很可能像视频中的纸箱一样被压扁。灾害逃生的方法很多，一个个看似简单的方法，在灾难来临的千钧一发之际，就可以挽救人们的性命，把损失降到最低。
生存训练课程很短暂，短暂的时间里，我们学到了一辈子受用的知识与技能。这次生存训练是非常有意义的活动。
生存的意义作文(篇10)
渐渐地，渐渐地，大地妈妈越来越瘦弱了，她愤怒地喊：“不要再过度开采，我都快支撑不住了！”地球人意识到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太阳能。
太阳距离地球很远很远，约有1。5亿千米，太阳发出的光和热，叫做太阳能。太阳呢，是一个自己能发热的天体，表面温度约6000摄氏度，内部温度高达约1500万摄氏度，从内到外都是熊熊的大火，火蛇高达几十万到十万千米。太阳的体积很大很大，约有130万大地球那样大。太阳永不停息地把它的光和热撒向宇宙，撒向人间，给地球带来了光明和温暖。尽管它射向地球的能量只占辐射总能量的22亿分之一，但是每年到达地球表面的太阳辐射能已相当于燃烧173万亿吨标准煤所发出的热量，这个数量大体上是目前全世界所消费的各种能量总和的2万倍左右。太阳系已经存在了大约50亿年，估计还可以维持60亿年以上。因此，对于人类来说，太阳能可谓取之不尽，用之不竭。太阳能供给植物、动物、人的生存所必须的光和热，没有太阳能，地球上就没有生命。太阳与植物、动物、人有非常密切的关系。如晒粮食、晒盐、日光浴场等。太阳蕴藏的能量很大，每秒钟发生的能量相当于现在地球上人们消耗的能量总和的1000万倍。太阳光给予地球的好处数不胜数，科学家们自然不放过这些机遇。利用这资源大大造福了人类。
太阳能不仅可以给我们提供热量，还可以利用它发电，它是没有污染的绿色能源。在宇宙空间，太阳光能十分稳定，而且一年有99%的时间是白天，它是取之不尽，用之不竭的能源。太阳能发电的最初设想是先利用太阳能把水加热成蒸气，然后再用蒸气推动汽轮机发电。本世纪70年代日本和法国先后建成的几十千瓦的太阳能发电装置，以及80年代美国在加利福尼亚建成的10000千瓦实验太阳能热电站，都是采用的这种方法。能不能不要中间转换，直接把太阳能转变成电能呢？能！那就是太阳能电池。自从1954年第一个光电池问世以来，人们发现硅、锗、砷化镓等半导体材料都可以用来制造太阳能电池，而其中硅光电池应用得最广泛。它最早被用作人造地球卫星的电源。
现在，某些助听器、手表、半导体收音机以及无人灯塔、灯光浮标、无人气象站、无线电中继站等设施的电源，都已使用了硅光电池。太阳能还具有清洁、使用方便等优点。加之它“送货上门”，既不用开采，也不要运输；所以太阳能的开发和利用更引起了各国ZF和科技工作者的重视与研究。有了宇宙太阳能的帮忙，我相信地球妈妈会越来越年轻漂亮了，地球上的人们会生活得更加幸福。
