我和班级体广播稿。
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我和班级体广播稿(篇1)
各位班级管理员、指导教师：
首先感谢您对本次培训的大力支持和辛勤工作！
班级名称：
主编：XX
编辑：XXX，XXX，XXX
一、当前学情通报
可以发布学情数据（点击查看本班学情数据），可以表彰或通报学员等等。
二、学情分析及阶段总结
可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的`现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等
三、温馨提示
可以布置下一阶段工作内容、强调重点任务，可以提出下一阶段学习目标及学习计划等等。
四、经验交流
可以展示为了促进学员学习班级内所采取的一些典型做法（如利用QQ群开展研讨，与校本教研相结合，利用电话、飞信等联系，小范围集中讨论等）与经验。
五、成果展示
班级的优秀作业（内容或链接）、话题、留言，可以展示优秀学员或工作人员的先进事迹，可以展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等（点击查看如何插入图片）
六、培训反思
可以记录本班级管理过程中的一些困惑、反思。
七、问题与建议
你从班级管理实践中，对培训的组织、平台、课程等遇到了哪些问题？有什么好的建议？
我和班级体广播稿(篇2)
初等教育学院12本科班举行“贺新春赏春联”活动
虽然春节悄然远去，但浓浓的过年气氛依然弥漫在我们身边。2月19号初等教育学院12本科班举办了“贺新春，赏春联”活动，为新学期的开端增添了喜庆昂扬的一笔。
从上学期开始，12个本科班开设了书法课。学生们与书法老师一起努力学习，写作水平有了显著提高。适逢寒假迎来春节，同学们发挥自己的特长，不仅为自家、为邻居书写春联，而且将浓郁的年味倾泻进对联，带回了学校。开学第一周，全班同学写的对联在教室里展出。
借助这些对联，同学回顾了往昔生活的美好，赞美了春天的美丽风光，树立了新追求、新志向，字里行间，蕴藏着对未来学习生活的火热情怀。
在展示春联的同时，12级本科班还就展出的春联作了评比。遮住春联书写者的姓名，由全班同学边欣赏边投票，将其认为写得优秀的10副作品写在信笺纸上，最终投票评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。
“骏马奔腾追梦，红梅怒放催春”，新学期伊始，此次活动，不仅展现了同学们的新面貌，也应和春天的脚步饱含着新希望，还预示着在不久的将来，同学们将以自己不懈的勤奋与努力迎来新收获。
我和班级体广播稿(篇3)
小学班级元旦活动简报最新
今年元旦，我们学校各班级都开展了不同形式的庆祝活动。小学部也不例外，同学们举办了一场别开生面、欢声笑语的庆新年活动。
一、 音乐欣赏
音乐是庆祝元旦的重要环节。班主任老师为同学们挑选了几首经典的元旦歌曲，让同学们静心欣赏和感受。同学们的眼神里充满了感动和感恩之情。这些音乐，让同学们感觉到自己的生活中充满了爱和希望。
二、 前夜祈福
除了音乐，同学们还进行了前夜祈福活动。当天晚上，学校的礼堂里点满了蜡烛，同学们手捧鲜花，缓步走向祈祷圣地。这个时候，班主任老师领着同学们一起默默祈求生命的安宁、和平和幸福。同学们在这个神圣的气氛中体会到了祈祷的意义和感受到了祝福和温馨。
三、 互动游戏
根据年龄特点和同学们的兴趣，班主任老师设计了一些互动游戏，让同学们大呼过瘾和增进了互动的友谊。比如，拉力赛、破冰游戏、团队关系游戏等，这些游戏不仅锻炼了同学们的身体素质，也让他们学会了合作和共同进退。在活动中，同学们一起分享、一起快乐，将这份和谐氛围带到了家庭中。
四、 新年绘画与 DIY
新年也是创新和全新的开始。班主任老师给同学们准备了各种颜色的毛笔、画笔、画板等画画工具，并规定了题目，让同学们自己发挥创造力，创作了自己的新年主题的画作。同学们在这个过程中不仅锻炼了手脑协调能力，更增强了自己的艺术气质。还有的同学自己收集材料，亲自制作了绚丽多彩的DIY喜庆物。
五、 回顾和展望
这一活动，不仅让同学们度过了一个愉快的元旦晚会，更让同学们有了回顾过去，展望未来的机会。同学们在回顾自己过去一年的表现和进步的基础上立下了新年的目标和信心，深刻感悟到人生是一场不断前进的旅程，只有不断努力和奋斗才能拥抱更美好的明天。
总之，这是一份难忘的元旦晚会。班级成员们积极参与、精神饱满、合作愉快、丰富多彩的活动，让每个人都深深地感受到了团队的力量和幸福的喜悦。学生们在老师的悉心指导下，迈向新的学期，充满了阳光和能量！
我和班级体广播稿(篇4)
青春无悔，奋斗向上
--数学与应用数学的第三分支
一周活动总结
青苔涟漪，淫雨霏霏，池塘凄清，一圈圈泛起。我们在画一般的诗意重师里又度过了一个美好的星期。同时，一种叫做青春的迷雾也在我们心中浓浓。
不管活到什么岁数，总有太多思索、烦恼和迷茫，一个人如果失去这些，安于现状，才是真正意义上的青春的完结。正是因为这样，第三支部作为一个青春的团队都努力的在数学科学学院积极向上，快乐生活。
有一种青春叫奋斗。上周六，数学与应用数学第三支部的学霸们利用自己的周末休息时间去参加了数学学院举办的数学竞赛，竞赛就数学分析，解析几何，高等代数三科对数学科学学院的学生进行了考核。第三支部的学霸们不为所惧，每天利用课余时间去图书馆复习，抓紧每一个机会去向老师请教问题，在孤独又寂寞的复习中不断的完善自己，这样何尝不是一种绚烂的青春。
有一种青春叫坚持。本周二，数学与应用数学第三支部的学生进行了普通话考试，普通话是老师的职业要求，作为老师，职业为授业解惑，以口相传，说出来的话代表的是一个老师的水准，如果普通话都不标准，学生们会怎么想，如今要想让学生信服，必须要自己有两手。一个好老师一定会说一口流利的普通话。
第三支部的同学们为了同样的目标努力工作，要坚持。有一部分同学是第二次考试了，但是他们不放弃，坚持为成为一个教师的梦想而努力，这样何尝不是一种坚持的青春。
正值青春年华的我们，总会一次次不知觉望向远方，对远方的道路充满憧憬，尽管忽隐忽现，充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围，那种迷茫与无助只有自己能懂，尽管有点孤独，尽管带着迷茫与无奈，但我们仍能勇敢的面对，因为这就是我们的青春，不属于别人的，只属于我们。
数学科学学院
15级第三支部
沈雨2016年10月26日
我和班级体广播稿(篇5)
尊敬的各位家长、同学们：
大家好！元旦即将到来，为了让小学生们更好地感受到节日的气氛，展现我们班级的团结与活力，我们班将举办一系列富有特色、丰富多彩的元旦活动。
首先，我们将在班级里开展一场“绘画比赛”。同学们自带颜料、画笔，在限定时间内进行作画。评选最美作品，并颁发有奖证书和奖励。相信这个比赛会让同学们发挥出自己的才华和创意！
其次，我们也将开展一场名为“聚餐”活动。每个同学都可以带来自己喜欢的食物和饮料，供大家品尝和分享。并且，大家还可以自己动手制作一些美味，比如，蛋糕、饼干等。在大家共同分享的氛围下，大家的心灵必将更加快乐和满足。
最后，我们还将组织一场欢乐的“游园活动”。大家可以选择自己喜欢的乐园，如动物园、游乐场、博物馆等，并邀请家长参与。既提高了同学们的观察力和独立思考能力，又强化了亲子关系。
通过这些活动，同学们可以在欢乐的氛围中，感受到一份温暖和互助。此外，活动也可以加深小学生们之间的交流，增强集体的凝聚力。
在此，我代表班级祝愿大家都能快乐地度过元旦，也希望今后我们班级能够举办更多的精彩活动，不断提升同学们之间的情感和团结精神。
我和班级体广播稿(篇6)
班级简报模板(一)
一、我们的财管一班
经过两个多月的共同学习，共同生活，
班级简报模板。
20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家——财管一班。
一次次成功的班级活动就是最好的例证。
我们的军训
两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。
我们挥洒汗水，我们一起成长。
我们一起走过那段刻骨的日子。
我们聆听学姐的经验介绍
10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。
大家认真听着，做着笔记。
相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。
我们的实践——烈士公园行
11月x日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。
大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。
用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。
我们的主题班会
11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。
并在云霞山开展主题班会活动。
围绕怀想高中，畅想大学的主题。
大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。
岳麓山联谊
11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。
这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。
大家攀登岳麓山。
参与有趣活动。
并与学长学姐交流心得。
现场气氛十分活跃。
我们的演讲
11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。
这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女。
大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。
有的风趣幽默，有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。
此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的！
班级简报模板(二)
【卷首寄语】
国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的学员们，肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有削减他们学习的热情。
无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有多大的困难，他们毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。
我向你们致敬，为你们祝福--------我们亲爱的学员们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！
【实践体验】
南昌大学附中是全省唯一一所“211工程大学的附属中学。
创办于1960年。
学校占地面积100余亩，座落在文风鼎盛，学术氛围浓厚，校园环境优美的南昌大学青山湖区校园内，是江西省重点中学，
江西省优质高中建设工程首批学校，江西省高中新课程实验示范校、样本校。
学校以南昌大学“格物致新，厚德泽人校训作为自己的校训，提出了“诚、朴、信、雅做合格公民，恒、毅、乐、
巧为成功人士育人目标，秉承“办一流学校，育高素质人才的办学宗旨，以进取精神构建“人文和谐、求真创新的校风，形成了“爱生、善诱、务实的教风和“尊师、好学、创新的学风。
“只要是有益于社会进步的人才，我们都要培养，我们都能培养。
这是学校直面时代、直面社会的郑重承诺。
【人员】
带队老师：
刘咏梅，教授，现为江西师范大学硕士导师。
江西省特级教师分会讲学团专家成员。
南昌市普通高中新课程实验工作专家指导组成员现兼任江西省教育学会小学数学教学专业委员会主任委员，
简报大全《班级简报模板》
近五年，在核心或省级以上刊物上公开发表论文20余篇，编写并出版著作3部，主持或参加国家级或省级课题9项，多次获省级教学成果奖或优秀教材编写奖。
带队组长：
芦霞老师：南昌市昌北第一中学组员：
李盘老师：宜春宜丰第二中学
陈云鸾老师：高安石脑初级中学
魏小红老师：九江永修滩溪中学
陈伟刚老师：樟树市张家山蛟湖中学
龚益林老师：上饶广丰县洋口镇中学
李乃勤老师：上饶广丰县芦林学校王道
强老师：上饶玉山县下塘中学
【学习有感】
初中数学建模的一点看法
王道强
所谓数学建模我认为就是一种数学的思考方法。
是运用了数学的语言和方法通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。
这种手段可以让数学方法解决其他各行各业的问题，让数学家可以成为物理学家、生物学家等等。
在课堂上杨老师也说，早期的数学建模就是把具体问题简化成数学问题，再把数学问题抽象化，变成图形来解决具体的问题。
也就是说数学建模能把数学问题推广到各个领域，再把各个领域的问题全部转化成数学问题来解决。
我们看到的对于数学建模的书面了解就是这样神乎其技的介绍，但在我们的初中数学里，其实我们早已在不知不觉中渗透了数学建模的概念。
我们更应该关注的也是如何让数学建模的。思想体现在初中数学中，让学生用这种更简单高效的方法来解决数学问题甚至是各种问题。
其中，我们提到最多的恐怕就是“数形结合。
在初中数学中，我们做了很多模型，比如方程模型、几何模≤≥型、三角函数模型、简单优化模型、概率统计模型。
我们在教学生的时候总是不忘记一遍一遍的提醒学生：遇到难以理解的题目要记得画图，这就是数学建模的基本体现。
在做这件事的时候，我们并没有意识到这是在给学生贯彻数学建模的思想，只是在我们的经验里，这样做可以更有效的分析问题和解决问题。
可见，我们在不知不觉中也是承认数学建模的重要地位的，并且让学生一点一滴的去感受数学建模带来的优化性。
跟班学习的收获
魏小红
通过参加今天的国培跟班学习听课活动使我受益匪浅，两位老师的授课不仅让我领略到他们的教学风格，深厚的教学功底，及浓厚的教学特色，也让我清晰地认识到自己在数学教学方面的不足。
而之后的评课活动更是让我耳目一新，数学教学中存在的一些困惑得到探讨解决。
学生为主，教师为辅。
让学生成为课堂的主人，是我们教学的宗旨。
教师非常注意课堂教学中学生兴趣的激励培养。
课堂气氛轻松，愉快。
从课堂的导入和小组合作对话表演等各种形式的活动，都是以学生主观能动性为中心的。
教师紧紧抓住学生活泼好动，思维活跃的特点，注重学生思维能力的发展，使得学生在课堂中成为主角，
而教师也不是单纯的旁观者，既是倾听者更是出色的指挥者，整个课堂中师生关系融洽有序。
国培学习培训有感
陈云鸾
本次培训安排了多位专家给我们做精彩的讲座。
各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及初中数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的中学数学教师，我思考的太少。
如何来定位自己的职业，自己的教学学生喜欢吗？自己的工作家长满意吗？我一定要这样提醒自己，鞭策自己，激励自己努力前行。
培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。
在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。
白板进课堂，教学添魅力
芦霞
在结束两周的跟班学习给我感触很深，使我走出了我一直根深蒂固的粉笔课堂。
在教学中，许多老师借助电子白板，立足白板交互式的互动特点，运用其拖拉、画图等功能，同时，老师们运用电子白板
良好的交互性，引发了积极有效的师生互动和生生互动，让教学活动自始至终充满了趣味性、有效性。
充分展示了白板教学的魅力。
近几年，我国十分关注教师对新技术的操作与运用能力的培训，鼓励广大青年教师在日常教育教学中大胆尝试信息技术与教育教学的整合运用。
我校也在今年十月给全校每个教室都装上了白板。
通过本次的国培学习，增强了我对白班教学的兴趣和加深了对白板教学的了解。
所以，我回校之后也一定会积极研究和应用白班教学。
让孩子们的数学课能够更加生动，直观。
在国培中的反思
李盘
通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作
用，我将以此为起点，让“差距成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。
在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。
要想成为一名优秀的教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
我和班级体广播稿(篇7)
xx学年第一学期班级活动新闻稿（第1-2周）
各班团支书
高一（1）班崭新之旅
开学已经两个星期了。虽然高中一班的学生在高中生活中还存在一些问题，但他们仍然努力遵守学校的规章制度。在本周二下午的校会课上，同学们进行了全年级的军训小结，这次小结从节目编排到节目内容设计全部都是由同学们齐心协力共同完成的，并且节目的质量也都是有目共睹的。在军训小结的过程中，同学们回顾了许多在暑假军训时训练和会操的**和**，勾起了许多对基地、对教官的留恋。
几年后，当你再次想起这段回忆，你会感到深深得感动。在这一周的学习生活中，同学们也都十分求上进，下课后，也都能看到老师办公室那一个个匆忙的身影，他们都是在向老师请教难题。我相信，如果学生们一直保持这种自我完善的状态，继续努力学习，他们一定会取得更大的进步。
高一（2）班探行之利
新年的第二周，高二班的王俊超、翁羽斐和华老师顶着烈日去了严均平的家。老人热情地接待了他们。因为时间关系，他们只能呆一会儿。临走前，他依依不舍，坦言很想陪老人一段时间。
所谓“人怕老苦，稻怕秋干”，相信高一（2）班的同学们经过这次探望，不仅自己会多去探望孤老，还会让周围人都关注到老年群体的孤独。
高一（3）班开学第一课
9月10日，高一（3）班全体同学在学校的组织下**了由教育部与**电视台合作的大型公益节目《开学第一课》。这个节目的主题是“梦想”，其中提到了实现了中国百年的世博梦，李连杰的中国武术梦，还有孙中山的三峡梦等等…… **结束后，在班主任老师的带领下，全体学生开展了以“我的梦，中国梦”为主题的讨论。同学们的讨论积极踊跃，他们认为“梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望”、“有梦想的人是幸福的，作为中学生的我们更应该伴随着梦想长大”……通过这次活动，大家明白：
如果有梦想，就有未来。当每个人的梦想走到一起，它将成为明天的中国梦！相信这次活动会给同学们留下深刻的记忆！
高一（4）班军训小结
今天下午，学校召开了高中一年级的年级会议，主要是总结军训情况。由于在军训时文艺汇演被取消，同学们本以精心排练的节目无法得以展示，所以在今天同学们都大展身手，学校还给予表现优秀的“学军标兵”奖励。高一（4）班在一般练习训练中也获得了一等奖，这是大家共同努力的结果。
通过这次大会，既是对军训的回忆，又是表达同学们对老师及教官的感谢。在军训过程中，大家都抱有“不抛弃，不放弃”的精神，坚持不懈。希望同学们能把这种精神运用到学习中去，坚持到底才是胜利！
高二（1）班教师节活动
9月10日是一年一度的教师节。在这一天，高中一班的同学们也用各种方式向老师表达我们的祝福。一大早，8名学生站在校门口，向每一位老师送上一个快乐的节日。下午的联欢会班级同学也出了不少的力：
作为活动的主持人和主要负责人，王莹不仅主持得很好，而且给师生带来了很多欢乐；单小燕的作品不仅精美，而且展现了每一位老师的生活，让大家耳目一新；陈旻昊向偶像教师致以祝贺；王涛同学扮演的陈老师更是把联欢会达到了高潮，他不但传递了远在新疆支教的陈老师的心声，也带来了他在那里的情况；在主会场的同学们也配合着主持人把活动推向一次又一次的高潮……当然对老师的最好的报答是学习成绩上的突破，高一（1）班的同学们一定会更加努力地学习，争取大的进步来回报老师的！
高二（2）班新学期新风貌
尽管新学期第一周遭遇台风，学生们还是很快进入了学习状态。在过去的两周中，老师和学生们普遍认为，高二班级2的学习氛围比以往任何时候都强。无论是课前还是课后，学生的积极性都大大提高了。
语文课上，个学习小组根据学习计划的内容积极讨论，提出或捍卫自己的观点和问题；在集体展示中，平时不说话的学生经常站在讲台上与师生交流。这是很明显的进步。虽然班上学生人数在年级中最少，但高二二二班的热情、团结、努力，肯定不亚于其他班。
当然，在此祝贺各位老师教师节快乐！
仅供参考
我和班级体广播稿(篇8)
班级文化墙评比活动简报
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本次班级文化墙评比活动的组织者XXX。首先，我要感谢全班同学的积极参与和支持，让我们的班级文化墙充满了活力和创意。在这篇简报中，我将为大家详细介绍本次活动的情况。
一、活动背景
班级文化墙是展示我们班级精神风貌和学习成果的重要形式之一。为了激发同学们的创作热情，增强班级凝聚力，教导我们学会欣赏、表达和分享，我们举办了这次班级文化墙评比活动。
二、活动目标
本次活动的目标是通过评比的方式，激发同学们的创作热情，培养同学们良好的审美意识和创新思维，打造一个充满班级凝聚力和创意的文化墙，并最终选出最具特色和创意的作品。
三、活动流程
1. 征集阶段：我们提前一周开始了文化墙作品的征集，同学们可以以班级为主题创作自己的作品，并在指定时间内将作品交给我。征集阶段结束后，我们共收到了30余幅作品。
2. 评比阶段：在征集的作品中，我们组成了一个评委会，由老师和同学代表组成。评委会的成员根据作品的创新性、美感以及对班级文化的表现力进行评分。
3. 展示阶段：评比结束后，我们将选出得分最高的前三名作品进行展示，并在班级中广泛宣传，以便全体同学欣赏和评价。
四、活动亮点
在这次活动中，我发现了许多同学们的才华和创意，让我感到非常高兴。以下是我觉得本次活动的亮点：
1. 多样的主题：同学们的作品涵盖了班级的历史、文化、人物等多个方面，充分展示出我们班级的特色和魅力。
2. 创意的表达：同学们通过绘画、剪纸、手工制作等方式，将自己对班级精神的理解和表达进行了生动形象的展示。
3. 班级凝聚力的培养：同学们通过参与文化墙评比活动，更加意识到了班级的凝聚力和团结合作的重要性，培养了班级集体荣誉感。
五、活动总结
通过这次班级文化墙评比活动，同学们不仅展现了自己的创作才华，还增进了对班级文化的理解和认同。活动中展示出的热情和创意给我们留下了深刻的印象。
最后，我要再次感谢每一位同学的参与和支持，也要特别感谢评委会成员的辛勤工作。希望我们班级能够在今后的学习中，不断丰富班级文化，创造更多美丽而充满活力的班级文化墙！
谢谢大家！
组织者XXX
我和班级体广播稿(篇9)
小学班级元旦活动简报
时间飞逝，转眼间我们迎来了新的一年。为了迎接新年的到来，我们班级在元旦这一天举办了一场特别的活动，让我们一起来看一看吧。
一、活动准备
为了让活动更加丰富多彩，我们班级提前准备了各种各样的道具和物资。首先，我们在教室里张贴了新年装饰品，如彩色灯笼、红色挂历、新年贺卡等，在教室里弥漫着浓浓的年味。其次，班主任为大家准备了小零食和饮料，让大家能够在活动中尽情享受美味的同时感受到浓浓的节日气氛。最后，我们还准备了各种游戏道具，如气球、扑克牌、奖品等，让大家在游戏中感受到快乐和惊喜。
二、活动过程
活动开始后，我们班级首先进行了一场新年晚会，各位小朋友都非常兴奋。在晚会中，我们表演了歌舞节目、小品、独奏等，为大家献上了一场精彩绝伦的表演。
接着，我们进行了一些游戏。我们玩了“抢座位”游戏，在气球大战中尽情放飞自我。最后，我们还举行了抽奖活动，奖品既有礼品券，也有小玩具，让每个孩子都被安排到。
三、活动收获
这个元旦的班级活动让我们收获了很多，不仅让我们感受到了新年的喜庆气氛，也增强了我们班级的凝聚力和友谊。在活动中，同学之间互相帮助、关心和体贴，让我们感受到了真正的友谊。
通过这次活动，我们还发现了自身的不足之处，认识了自己的优势和劣势，更加清晰了我们应该如何做个好学生，做个好朋友。
总之，这次元旦活动是一个美好而难忘的经历，也让我们在新的一年，为梦想和未来的美好生活而努力奋斗。
我和班级体广播稿(篇10)
服务后勤，温暖冬天
第49期入党积极分子一班班级活动
2014年1月2日，第49期入党积极分子一班班级活动“服务后勤，温暖冬天”在我校
一、二食堂门口举行。本次活动得到了党校教师和后勤部门的大力支持与配合。
为践行党的群众路线教育实践活动，第49期入党积极分子培训班一班的入党积极分子们在党校老师的指导下，开展了本次以关爱后勤工作人员为目的的班级活动。学校环境的打扫以及日常设施的维护离不开默默无闻的后勤工作者们，为了让同学们能铭记他们默默奉献的瞬间，入党积极分子们采集了后勤工作者工作时的**。活动当天，我们将在食堂门口收集各种**，让师生们看到后勤工作者的风采。
我们在食堂门口设立了一个工作点，收集师生对后勤工作者的祝福。
党的群众路线是我们党的根本路线，是党的一切工作的生命线。党的发展壮大历程是一部依靠群众、动员群众的生动历史；党的长期执政历程是一部服务群众、服务群众的生动历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
通过本次活动，入党积极分子
我们真正感受到党的群众路线教育实践活动的意义。
我和班级体广播稿(篇11)
近日，某小学举行了一场别开生面的元旦活动，让同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的假期。以下是小编给大家带来的活动简报。
活动时间：2022年1月1日 上午8:30-12:00
活动地点：小学操场
参与人员：全校学生、教师、家长
活动主题：新年新气象，快乐启程
一、开幕式
8:30分，全校师生及家长在操场上齐聚一堂，参加了本次元旦活动的开幕式。孩子们身穿鲜艳的服装，手持小旗，齐声高唱《歌唱祖国》。接着，由教师代表向全场家长发表了新年贺词，表达了新学期对家长、同学的期望和祝愿。
二、趣味运动会
接下来，同学们开始参与趣味运动会活动，包括蛋抛接力、绿灯红灯、拔河比赛、跳绳比赛等。这些活动不仅寓教于乐，还增进了同学之间的感情，激发了他们的团队合作精神和竞争意识。
三、文化艺术展示
在趣味运动会后，同学们参加了文化艺术展示环节。学生们将自己的绘画、手工、书法、英语朗诵等作品展示给大家。同时，小学的合唱团、舞蹈队等也表演了一系列精彩的节目，唱响了新年的祝福和美好。
四、家长和教师的表演
最后，家长和教师也参与了活动，为孩子们表演了儿时的游戏、传统歌舞等。在欢声笑语中，孩子们度过了一个充满爱和温馨的元旦节。
总之，本次小学班级元旦活动凸显了团结、友爱、竞争和创新的精神，增强了孩子们的自信心和集体荣誉感。在新的一年里，我们相信孩子们一定会更加勇敢、积极地面对挑战，创造更加美好的未来。
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班级的广播稿
时光荏苒快如梭，岁月流逝速似波，这一阶段的工作已经结束，但下一阶段的工作指日可待，做好本阶段的工作总结是非常重要的。总结经验教训，使以后的工作少走弯路，多出成果，好的的工作总结需要怎么去写？为此，小编从网络上精心整理了《班级的广播稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级的广播稿 篇1
我今天演讲的题目是《爱我班级，爱我学校》。
时光匆匆，岁月无情。两年的职业高中学习生活很快地就要结束了。求是中学作为我的母校，也将成为我人生中的记忆。
金华市求是中学是金华市老科协于1990年创办的一所集体性质的民办职业中学。校址座落在金华市区的婺江河畔，位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。夏季栀子花争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。秋季满园金桂、银桂花香扑鼻，散满校园
迎着阳光和春风，我们高二班的青年们，带着我们的爱心来到了江东敬老院与那里的老人们一起度过了一个快乐的下午。在欢声笑语中，在一曲曲动听的歌声中，在一个个精心排练的节目中，我们感受到了那种爱的传递，体验到了照耀在雷锋精神下的那种幸福。当敬老院的老人们接过我们送去的礼品时，脸上流露出的那笑容，让我们得到了最大的收获。
热闹欢腾运动会，技师学子显雄威，在那秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节迎来了欢快精彩的第十六届校运动会。此次运动会我们班的`运动健儿们踊跃参加。在比赛中，运动员们赛出成绩，赛出风格，取得了一个个好成绩，刷新了一个个项目的新成绩，啦啦队儿们在边上使劲地为他们加油，打气。
每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，往往班主任都会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。
我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。两年来，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。
我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。
最近，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“中学生守则”，“中学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自修，从起床到熄灯，从两操到课间休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍------“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，是青年们成长的关键。
我很感谢我们的母校，感谢我们的老师，临走时真诚地道上一声：亲爱的老师，您们辛苦了，我永远爱您们！
班级的广播稿 篇2
1.没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。
2.一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
3.信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。
4.在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的!
5.时值秋暮冬初，虽然已过了今秋十月，然而初冬的雾日依然暖阳高照，校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。
6.清晨六时左右，已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭，好不清凉，可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时，运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后，运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作
7.生命需要运动，世界需要自动。
8. 此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。
班级的广播稿 篇3
为活跃职工生活，增强职工体质，提高集团的凝聚力、向心力，11月8日，方圆集团20ｘｘ年职工运动会在职工体育场隆重举行，集团全体员工参加活动。集团副总经理张瑞早主持开幕式。
在开幕式上举行了隆重的升国旗仪式，随后集团党委书刘长城在开幕式上讲话，指出集团举办本次运动会，目的在于陶冶职工情操，增强职工体质，激发全体干部职工的拼搏精神和劳动热情，奋力推进企业各项工作。要求全体运动员发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，顽强拼搏，积极进取，公平竞争；要求全体裁判员公正、客观、合理评判，讲求原则，尊重事实，严格标准；要求工作人员坚守岗位，扎实工作，搞好服务，确保各项比赛活动顺利进行。
开幕式后，运动员纷纷集中到各自项目所在场地做准备活动。首先是径赛短跑比赛，随着发令枪的响声，运动场顿时沸腾起来，跑道上运动员们在奋力争抢，跑道两旁啦啦队们热烈加油喝彩，一波又一波的比赛场面让观众怦然心动。短跑运动员凭的是速度，那么长跑运动员靠的是耐力，他们用完美的姿势在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志向着自己的目标挺进，跑道上勾画出一条条优美曲线，田径场上处处是竞争，却又处处折射出友爱的气息，团队的力量。另外，铅球、跳远、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋，智力竞赛等多项运动，运动员们各展才技，以实际行动展现了自强不息、奋力拼搏的精神风貌。在运动会中，广大员工以高尚的精神风貌使激烈的比赛现场精彩不断。赛场上欢呼声、喝彩声不绝于耳。比赛中运动员们个个精神抖擞，赛出了水平，赛出了风格。
比赛结束后，还举行了队列会操表演，检验了各单位政治教导员工作开展情况，展示企业职工良好的形象和素质，运动会在紧张激烈的气氛下圆满结束。在运动会闭幕式上，宣布了各项目的比赛名次，集团领导分别为“方圆杯”篮球赛、足球赛冠亚军颁了奖，并颁发了本次运动会团体总分前三名的单位和精神文明奖。运动会的开展，展示了广大职工奋发进取、团结协作的精神风貌，加强了职工之间的交流与协作，增强了职工的凝聚力，让广大职工感受到了团结、协作的魅力和身心放松的愉悦。
班级的广播稿 篇4
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记“以德为行，以学为上”的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
__月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。
由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板)，桌子，椅子(每个班有4张桌子，3张椅子)和事前划分好区域(见附件)，在自己班的区域内，各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采，比如用海报形式，制作创意班级记录本等等，其中，各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内
参与部门：宣传委(全部成员)，宣传部(全部成员)，网络部(三个干事)，公关部(两个礼仪，一个司仪) ，青协(六个干事)，秘书委
每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出)，主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
要求：
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备(其中桌子椅子，展板由我们提供)，其中强调体现“以德为行，以学为上”的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。
※ 当天的情景：
中午十一点半，所有工作人员集合完毕，开始布置会场(包括将各个班的区域划分，布置主席台，摆放桌椅，挂横幅，音响摆放，投票箱的摆放，盆栽的摆放、会场外的装点，嘉宾台摆设、嘉宾签到本，题词本，观众留言板等)，各个毕业班可以进场布置自己班的区域;
下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处(2个)会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，(一个评委团，各个班轮流来阐述)，评委评分(评委一分等于五张选票)，评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。
班级的广播稿 篇5
一、活动主题：为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
二、活动目的：
三、活动宗旨：本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
四、活动特色：本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
九、活动注意事项1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
班级的广播稿 篇6
为加大文明创建力度，广泛开展新时代文明实践活动，展示少儿文艺风采，丰富少儿文化生活，1月5日，全椒文化馆承办易德幼儿园元旦文艺演出。
演出在特色架子鼓中拉开了帷幕，接着出场的是大班组和中班组的《鼓舞飞扬》，中班组的《牛来了》迎来全场阵阵掌声，孩子们用优美的舞姿向广大家长展示一学期以来在健康、语言、艺术等方面的发展与收获。中班组的《红星闪闪》、舞蹈兴趣班的《小酒馆》孩子们俏皮的动作，自信的笑容，稚嫩的歌声，入神的表演博得家长们阵阵热烈的掌声和笑声，家长们也积极参与到孩子们的活动中，一场《亲子古装秀》将活动推向了高潮。中间穿插进行了教师团队表演和抽奖活动，内容丰富，形式多样，吸引了众多家长和小朋友前来观看。
演出活动家长热情洋溢积极参与，孩子们更是神气活现聪慧活泼，自信满满。整场表演洋溢着新年的喜气，孩子们沉浸在迎新年的快乐氛围之中。
班级的广播稿 篇7
20**年10月22日中午，在同学们期盼之下，吉水小学503中队在电脑专用教室开展了一次班队干部的会议。
中午12：30分左右，近20名同学在电脑教室就坐。班主任吕老师先让新班长点名，尽管有个别同学中午是回家吃饭的，但是会议仍然无一人缺席，这充分说明了同学们对此次会议的重视。会议开始了，班主任吕老师首先让同学们一个个轮流，仔细地朗读着自己的职责；然后吕老师再一个个地告诉同学们每周每天需要为班级做些什么，应该做到什么程度，同学们聚精会神地听着，不时地在自己的本子上记录一些重要的事情；最后，新班长信心十足地站起来，对班队干部们陈述自己对班级的期望：“希望在坐的每一位同学能和我一起努力，让我们503中队成为一个全方面发展的优秀班级！”话音刚落，便响起了一阵掌声……会议在久久没有停息的掌声中，结束了。
也许，这次会议的时间并不是最长的，但是，只要503中队的每一位班队干部有足够的信心，503中队一定会越来越出色的！
和谐跑广播稿
工作中时间是过得飞快的，我们已经是经验十足的职场人了，这一阶段的工作将再次结束，那我们准备写工作总结吧，总结就是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，什么样的工作总结值得被我们借鉴呢？下面，小编为大家整理的“和谐跑广播稿”，还请你收藏本页以便后续阅读。
和谐跑广播稿(篇1)
谢：敬爱的老师们
肖：亲爱的同学们，下午好
谢：小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢涛
肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，吵架骂人的事件还偶有发生；动作不文明，总会有同学在上下楼梯或排路队时对前后的同学推推搡搡，还有不懂事的低年级学生会把别人放在篮球架下的衣服丢进水坑里；
肖：例如环境不整洁，伴随着值日生，环卫工人辛勤劳动的是一些同学对校园环境的破坏，塑料袋、饮料瓶、包装纸、纸屑随处丢弃，有的甚至将垃圾由高楼作“高空投掷”，还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生意识薄弱；
谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了；窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。
谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。
肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
谢：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
肖：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
谢：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。而且会劝阻、制止这些破坏行为，及时报告。
肖：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守遵守学校的规章制度。不迟到，不早退，自觉排队不大声喧哗影响别人的学习。
谢：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
肖：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴中追求文明，发现文明，创造文明。愿六小文明的校园中有你劳动的硕果，有你精彩的瞬间。
谢：老师们，同学们，今天的播音到此结束，谢谢你们的收听，我们下次再见！
和谐跑广播稿(篇2)
谢：敬爱的老师们肖：亲爱的同学们，下午好
谢:小精灵广播站又和大家见面了。我是183班播音员谢涛
肖：我是185班播音员肖珑，今天广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，应该是一个永恒的话题。先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
谢：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。而我们的邻国日本，在举行完亚运会开幕仪式的会场上，竟没有一张纸屑存在。文明行为也反映着国民素质的差异。
肖：同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明既是尊重别人的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
谢：文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。我们同学的成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾我们的校园，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，吵架骂人的事件还偶有发生；动作不文明，总会有同学在上下楼梯或排路队时对前后的同学推推搡搡，还有不懂事的低年级学生会把别人放在篮球架下的衣服丢进水坑里；
肖：例如环境不整洁，伴随着值日生，环卫工人辛勤劳动的是一些同学对校园环境的破坏，塑料袋、饮料瓶、包装纸、纸屑随处丢弃，有的甚至将垃圾由高楼作“高空投掷”，还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生意识薄弱；
谢：例如不爱惜公共财物，教室里，门被踢坏了；窗玻璃被砸裂了，劳动工具，粉笔也成了嬉戏的玩具，走廊上的围栏板被踢得“哐哐”响，水池边的水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干肖：还有的同学过度消费，迷恋上网，父母给的零花钱不够用，就想尽办法拿钱，从爸爸妈妈的口袋里拿钱，捡到钱不交还失主，威吓低年级学生，甚至偷取别人财物。这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。如果不及时改正，将来肯定会触犯法律。
谢：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此这里我们向全校师生发出以下倡议：为了创建更为和谐的校园请做到：一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人。
肖：同学们，请记住：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
谢：文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
肖：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、包装纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
和谐跑广播稿(篇3)
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们：
我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校，有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来，学校加强育人环境建设和校园文化建设，加大园林绿化和校园环境建设力度，取得了突出成就，我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号，美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始，学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程，校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活，我们感到由衷的幸福与自豪。
长期以来，后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨，坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护，一年365天，从不间断。自本学期开学以来，我校大部分环境卫生保持良好，不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视，发现一个问题解决一个问题，创造了一个洁净的学习工作生活环境。
但是，如果您仔细观察，就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象：一些绿地、草坪被踩踏破坏，绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下，常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物，一片狼藉&&这些不文明现象，直接影响了学校的整体形象，严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。
为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求，增强全校师生的环保意识，养成良好的卫生行为习惯，维护好、保护好美丽整洁的校园环境，营造与百年学府相匹配的一流育人环境，在此，我们向广大教职员工和同学们热情倡仪：
1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后，请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物，还校园一片整洁清新。
2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时，当您在宿舍、教室里课余休息时，请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物，特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时，请主动捡起来，扔进果屑箱内。
3、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰，不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。
4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序，讲桌、课桌及地面保持清洁干净，及时倾倒室内垃圾。
5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务，物品保持整齐规范，经常通风换气，预防各种传染病的发生。
6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落，请您使用垃圾袋装袋，并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，一流的大学，要有一流的校园环境;一流的大学，更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。
让我们从点滴做起，只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净;护佑一棵小草，就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士，做文明川大人!让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园，相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!
尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧!
和谐跑广播稿(篇4)
所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。
说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？
“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。
曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。
于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
“谐”是什么呢？是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。
有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。
这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。
和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗？
和谐跑广播稿(篇5)
第 8 期
集团公司构建和谐企业活动领导小组办公室
培育和谐文化推动科学发展
烟草工会）
近年来，烟草工会坚持以科学发展观为指导，把和谐企业创建作为保增长、保稳定、保民生的重要载体，不断创新融合科学管理的新理念新机制，形成了“把决策权交给集体、把管理权交给制度、把监督权交给职工”的和谐管理文化，企业在应对金融危机冲击中保持了稳健发展态势。
1、 把决策权交给集体，把握创作工作的出发点
科学发展是构建和谐企业的基础。我们致力于企业发展与员工成长的统一，规范编制程序，确保高起点、高标准推进编职工作。
一是前移决策关口。我们注重决策前的调查研究，实施《烟草工会党员领导干部联系服务职工群众制度》，副总以上领导每周拿出一天时间深入基层，切身感受群众所需、所想、所愿并融入企业各项决策中，在制定《烟草工会创建和谐企业实施方案》前，矿领导先后多次召集基层单位和机关职能部门负责人会议征求意见，最终围绕“保增长、促发展，保稳定、促和谐”创建主题，确定了具体实施方案。前移决策关口，把职工意愿变为组织意志，为创建工作打下了坚实基础。
二是维护决策执行。我们规定：经集体讨论决定的事项，个人如有不同意见，可以保留，在没有重新作出新的决定之前，必须无条件按照决定事项坚决执行。
领导班子成员自觉贯彻执行矿党政各项决策部署，做到参与决策不干预执行、各尽其责不互相推诿。
二、把监督权交给职工，明确创建工作的落脚点
我们认真落实全心全意依靠工人阶级的指导方针，把职工群众得实惠作为创建和谐企业的最终落脚点，不断完善和拓展民主管理的科学路径，促进了和谐公司的建设。
认真落实职工代表大会制度，每年召开一次职代会，企业的重大事项、涉及职工切身利益的问题都须在职代会上讨论通过后再实施。深入贯彻执行《劳动法》和《工会法》，工会坚持每周职工维权接待制度，去年共接待来访职工32人次，纠正了3起侵犯职工合法权益的行为，最大限度地化解了不和谐因素。全面推行职工听证会制度，今年以来召开5次职工听证会，105人次参加讨论，对未通过职工听证会研究的重要制度、涉及职工切身利益的政策出台不上会、不研究、不实施。
开展创建和谐企业合理化建议征集，全公司30%以上的职工共上报各类建议460条，70%以上建议成为领导决策的参考依据。
和谐跑广播稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。
同学们，人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成 “讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。 文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在我们这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
做文明学生，创和谐校园，因此这里我们向全校师生发出以下倡议：
一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
二．要做到心中有纪律。铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。
和谐跑广播稿(篇7)
老师们，同学们：
大家好！九中青春校园广播现在开始播音，我是高一四班的张xx。如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。
任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。
网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天。网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子毒品。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。
沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
我们是祖国的未来和希望，是最具科学意识和创新能力的一代，我们是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。谢谢大家。
五年级广播稿
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五年级广播稿【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。红领巾广播站又开始了。我是五年级一班的xxx，我是五年级一班的xxx，今天我们广播的内容是：一、国内新闻，二、校园新风、三、佳作欣赏，四、歌曲欣赏。
一、国内新闻男：继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后，11月12日，中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。
女：这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后，城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作
二、校园新风，
男：经过同学们的努力，我校的经典诵读获得了全镇第一。赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。
女:秋季运动会，我校的运动员，不拍风雨，奋力拼搏，顽强不息，不怕苦，不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。
男：我校的合唱队员在几个月的精心准备下，赢得了全县第三的好成绩。
三、佳作欣赏，有趣的猜谜游戏
男：今天老师神秘的拿了一个红袋子说：“我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说：“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少……
女：同学们问的问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短，因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。
男：红口袋里到底是什么呢？老师请了男女生代表来猜测。请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说：“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说：“弹子”
女：坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。
男：老师要揭开谜底了，只见他拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说：“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。
五年级广播稿【篇2】
一、调查概况：
调查时间：20xx年6月
调查 方式：问卷调查
调查对象：xx小学五年级部分学生
调查目的：了解目前小学中高年级学生作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教学，提高小学生习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
（一）调查问卷概括起来包括以下方面：
1、习作兴趣的调查 ；
2、习作喜欢的形式；
3、你的习作是否受到老师、同学的称赞？
4、课外阅读的调查；
下面就这四个方面进行简单的分析：
1、习作兴趣的调查
在10份问卷中，喜欢写作的占4人，占40%，60%的人选择一般；调查这一内容，想了解学生喜欢作文的程度，从而采取相应的方法。
2、习作喜欢的形式
有50%的人认为想怎样写就怎样写，有20%的人认为习作是想表达生活，有20%的人认为想表达对生活的思考，还有10%的认为了差
3、你的习作是否受到老师、同学的称赞？
60%的认为偶尔，有20%的经常受到别人的称赞，有20%的从来没有过。
4、课外阅读的调查；
很喜欢读课外书的和不喜欢的各占一半。有的喜欢读各类书，有的只喜欢看作文书。
5、你对老师的作文指导课满意吗？为什么？
从调查表中的数据和学生的座谈中所反映的情况可以看出，小学生作文中碰到的最大困难是“无话可写”和教师作文指导不力。学生作文时“无话可写”仔细想来不好怪学生，学生现在真是太苦了，整天就生活在学校和家庭两点一线之间，除了学习，还是学习，生活面太狭窄了。而改变这种状况的主要方法之一就是丰富学生课余生活，让学生有更多的生活体验，在学生有很多话非要说的情况下，当然就不再会“无话可写”了。当然，学生作文时学生“有话可写”不等于就能写出好作文，在学生有话可写的情况下，教师也要注意改进自己的作文指导方法，力求体现新的作文理念，使学生喜爱作文，乐于作文。
三、针对以上情况，我的打算
（一）培养兴趣，激发学生“乐”作文
枯燥的写作知识讲解，脱离学生实际的分析，没有指导价值的盲目模仿，都会引起学生对作文的恐惧、厌恶。教学中，我们要从学生的年龄特征出发，千方百计地培养他们的写作兴趣。我在上三年级作文课时，先让学生向大家介绍自己，可以说说名字的来历，也可以说说自己的个性特点或特长爱好，并让他们上台表演一下自己的特长。如唱歌、跳舞、画画、朗读、弹琴等等，这样，一节课就深深地吸引了学生。此时，趁热打铁，让学生写作，题目可以是《一堂有趣的作文课》或《名字的故事》、也可以是《别开生面的自我介绍》、《这就是我》，学生下笔如有神，成文速度很快。
这样，在活动中进行作文教学，学生作文有内容可写，不用胡编乱造，大多数同学的作文写得生动活泼。每次活动都在欢声笑语中度过，每篇习作都在轻松愉快中完成，作文课变得快乐起来，对学生具有很大的吸引力，以至他们都盼望多上作文课。
（二）重视观察，指导学生“会”作文
在活动中，不光是让学生有所乐，重在让他们有所得：要教给学生一定的观察方法，培养学生正确的思维方法。初学作文的小学生描写的事物往往不够具体和准确，说明的顺序比较混乱。我在班上开展“比比谁最美”的活动，其过程如下：
1．准备。在作文之前，老师准备好几件小物品，如小闹钟、布娃娃等，同时叫学生带好各自最喜爱的小“宝贝”。
2．示范。老师先将物品让学生从外到内、由表及里地观察，注意强调物的形状、大小、颜色，同时按一定的顺序进行介绍，并指出性能作用；如果是能够拆装的物品，最好拆装一遍。
3．参与。让每个学生在小组中（四人一组）介绍或拆装自己的小物品。
4、总结。老师根据学生观察和介绍的情况进行总结、补充，引导习作。
这样的观察活动简便易行，形象直观，解决了描写和说明中空洞、无序的缺点，学生在听、说、看、想、写等方面都得到了锻炼，提高了素质。
（三）灵活训练，启发学生“巧”作文
培养学生的创造力是作文教学的关键。在以往的作文教学中，我们总是较多地把作文课看成是教授学生“写写弄弄”的课程。似乎写好了文章，就是作文课的最终目的，因此，传统的作文教学，常常是老师命题，讲述写作方法，让学生写作，不管他们写得出写不出，只要按老师的要求去写就行，甚至有些老师在指导时规定每一段写什么内容，用哪些词语。这种灌输式的教学，使学生处于被动地位，不可能充分发挥其独特的想象力和创造力。在作文的时候，需要学生具有一定的记忆能力、观察能力、逻辑能力、想象能力和创造能力，可以说，没有以上的五种能力，几乎就写不好作文。那么，我们在对学生进行写作教学的时候，就要帮助学生们训练以上所说的五种能力。活动作文就注意了这一点，课堂上把学生从被动地位转为主动地位，让他们人人动手、动脑，引导他们仔细观察，说自己的亲身经历，写自己的所见所感，充分调动学生的写作积极性，充分发挥学生的想象力和创造力。例如，我利用手工课让学生动手做小玩具，可以用橡皮泥捏各种自己的喜欢的事物，用玻璃纸做门帘等，然后让他们在班里介绍制作过程，讲讲自己的感受，再以《我捏……》《有趣的……》为题把说的内容有条理地写下来，也可以根据所制作的事物的形象，赋予它们生命，展开丰富的联想，写想象作文。学生亲自动手操作，小制作十分精巧，作文也写得多姿多彩，很有创意。同一堂作文课，让学生运用多样化的体裁，多角度立意、多形式表达，旨在训练学生的发散思维，培养学生的'创新精神，让他们在作文的蓝天上自由快乐地翱翔！
（四）抓住时机，引导学生“勤“作文
要使学生的作文有取之不尽、用之不竭的材料，我们还必须引导学生做生活的有心人，处处留心周围的人、事、物、景，时时注意积累写作素材。学生生活是多姿多彩的，学校会经常开展各种教学活动、文体活动，如紧张激烈的体育竞赛、健康活泼的班队活动、庄重严肃的升旗活动、气氛热烈的联欢活动等等，每次活动都是很好的写作素材，教师要抓住时机，巧妙引导，让学生自觉养成细心观察、善于积累、勤于练笔的良好写作习惯。
在作文教学中，利用多形式的趣益皆俱的活动，丰富学生的生活，巧妙地变小学生的“愁作文”为“乐作文”，让学生在欢乐中亲身体验，把写作当成是一项愉快的创作活动，充分调动他们的写作积极性，培养他们的创造能力，不仅能使学生的写作能力得到突飞猛进，综合素质也会相应地得到提高。
五年级广播稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼。生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无从的……
每当我们用手去拍苍蝇和蚊子时，它们都会奋力飞走而求生。这说明它们是非常热爱生命的。动物们都很热爱生命，那我们人类呢?
平时，我们常常看到有些学生因为父母训斥了自己而跳楼，自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的，我们每个人的生命不仅属于自己，也属于爸爸妈妈，我们每个的生命都只有一次，我们应该珍爱生命。
在学校，有很多同学在走廊上横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一痊同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎么办呢?人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕，健全身体一亘失去，将永远无法挽回。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命，它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它，爱惜它。勇敢地面对生活中的苦难。
五年级广播稿【篇4】
今天，杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。在上届运动会中，我们班取得了不错的成绩。其中，李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢！在取得上一届成绩的基础上，我们还想在这一届也获得更好的成绩。我想说：“五（2）班的们加油，获得一个好成绩，我们期待你们的好消息，加油！”
五（2）俞嫣然
今天风和日丽，阳光灿烂，是个好天气。
今天我们每一个人都十分地兴奋，因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会！你瞧，比赛场上多热闹啊！有跑步的，有跳远的，有跳高的，有扔手榴弹，还有扔铅球和实心球的，可好玩了！
同学们都十分认真地参加比赛，看到这个场面，我感觉很欣慰，很开心！
五（2）班 林诗雯
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊！他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
失败是成功之母，失败了不要紧，上次失败了，这次要争取名字，为班级争光，你瞧，在60米的赛道上，6年级的大哥哥，大姐姐跑得多快啊！就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。在重量级的铅球场上，五（2）班的陈宇展大显身手投6米4……
这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们！
你们一定要加油啊！发挥出你最好的水平。
五 （ 2 ） 章粟粲
今天，一个金风送爽的季节，我们迎来了第七届秋季田径运动会。
瞧，运动场上的小运动员多买力啊！有投实心球、铅球、手榴弹的，有跑步的，有跳高、跳远的，还有跳绳的，运动项目真是多得数不胜数。我本来就没有什么项目，再加上我星期三又发烧了，我就是通讯员了。我这通讯员也没派上什么用场，看了一个上午就只写了一篇通讯稿，真是惭愧啊！这次我们的运动员成绩不太理想，女同学呢只获得了三张奖状，高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名，顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。而男同学呢，他们一张奖状都没获得还来说我们，嘴真硬啊！在快要到中午的时候，我大舅妈送了一大瓶雪碧来，这个东西很容易使人一见就生爱慕之心，所以我就马上放进书包里了。大舅妈走后不一会儿，我们就排队吃饭了。我们坐在五（2）班的教室里，吃着一盒盒的营养快餐，真好啊！吃好之后，我们便扒在桌上休息了一会儿。后来，我们就举行了接力赛，我们班又输了，同学们互相埋怨，我们班掉了3次棒，所以我们又输了。然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛，因为上次我们班的成绩和他们班的一样，这次重新来过。值得高兴的是，我们班在这次比赛中获胜了。在颁奖的时候，我们班获得了两张奖状，而他们班获得了很多张。
施校长说过，运动员是刚健有力的，运动员是自立的，运动员是团结友爱的，运动员是充满创造性的。希望我们在下次运动回、会上取得好成绩！
五（2）班 郑依贝
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊！他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
教师的教育机智是指教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确的做出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。众所周知，教师在课堂上经常会遇到这样那样的事情，比如学生答错问题，教师出现失误，学生打架，学生辱骂教师等等。面对这些突发事件，教师如何巧妙地解决，便是教师教育机智的表现。
教育机智是任何教师必须具备的一种重要的教育教学才能和素养。乌申斯基曾说：“不管教育者怎样研究教育理论，如果他没有教育机智，就不可能成为一名优秀的教育实践者。”马卡连柯说：“教育技巧的必要特征之一就是随机应变的能力，有了这种能力教师才能避免刻板的公式，才能估量此时此地的情况特点，从而找到适当的方法并加以正确的应用。”苏霍姆林斯基也曾说过这样的话：“教育的技巧并不在于能遇见课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙的在学生不知不觉中做出相应的变动。”
对于年轻教师来说，教育机智显得尤为缺乏。
还记得刚刚登上讲台的我，总是被弄得手忙脚乱，招架不住局势。有一次，我去上一堂二年级的语文课，当时有七位老师在听。之前我辛辛苦苦准备了一段精美的导入语。可当我说到“大自然”一词时，学生却一脸茫然。原来学生还没有对大自然这一词语形成概念。我左思右想，让学生看了看窗外的树木、蓝天、白云，又让他们想象河流、田野的样子，这一尴尬问题才得以解决。
即使我们把课准备得再好，我们也不能确保在课堂上的顺利实施。如果我们灵活的运用教育机智，我们或许在课堂上可以游刃有余；如果我们缺乏教育机智，我们就会在课堂上处于被动状态。
如何运用教育机智解决突发事件呢？
1。化干戈为玉帛
有一位以管理严格闻名的教师，担任了一个乱班的班主任，学生们预感到非
要挨整不可了。第一天上课，就有一个号称在男老师面前能“过五关，斩六将” 的女生在教室后面的黑板上写了几个斗大的歪歪扭扭的字：“某某，请回去！”
这位老师走上讲台，见此十分生气，真想狠狠教训学生一顿，让他们知道人是不可以随便被侮辱的，然而，经验告诉他，制作恶作剧的学生最希望看到的就是老师的激动，暴跳如雷。他告诉自己一定要上好第一堂课，于是他微笑的说：“谢谢大家对我的恭维，我还没来就把我的大名登载到黑板报的头版头条了。其实，我没有这么伟大，更没必要有劳大家把我请回去。在今后的班级工作中，如果你们认为我不称职，我会自动下台。”
在任何情况下，教师都不能随心所欲，不负责的对待学生，处理问题时不能夹杂个人情绪，任性妄为。即使当学生眼中冒犯自己尊严时，也不采取有伤学生心灵，有损教育效果的态度和行为。
2。变“有心栽花”为“无心插柳”
语文课上，一向以调皮出名的小张在同桌回答问题的时候，把一包酸奶放在她的座位上，待同桌坐下时，她便洋相百出，同学们不由得大笑起来。老师不得不中断讲课，一边让班干部陪她去换衣服，一边对学生说：“看来这酸奶是长脚了，不偏不倚，正好走到了她的凳子上。”于是让学生回家写一篇作文——《酸奶“长脚”了》。下课后，小张便找到了老师，向老师承认了错误，又向同位道了歉。第二天老师检查作文时发现学生们的作文写得很不错。
教育是一门艺术，也许在最没有教育意义的地方，最有教育的活力。学生在恶作剧时有时我们以不予批评，不加训斥的方式，而是把它转化为一种更有意义的活动，这样或许会更加事半功倍。
3。因势利导，化险为夷
公开课上，一位老师在板书题目《狼牙山五壮士》时，却写成了《狼牙山五位壮士》。学生在下面窃窃私语时教师才明白过来，顿时尴尬满面。最后他急中生智，说：“同学们，这两个题目相比，哪个更好呢？”学生说：“《狼牙山五壮士》更简练。”最终圆了场。
即便是老师，他也有出错的时候。但机智的思考可以化腐朽为神奇。
4。便春风化雨为润物细无声
实习的时候，我的课堂总是那么乱糟糟的。警告他们一遍，他们便安静一分钟。有一次课，我都警告五遍了，他们依然说他们的。最后我摔门而去，伤心地离开了教室。三分钟后班长找到了我，说：“老师，对不起，我们错了。您回去给我们上课吧，我们保证不说话。”
教育有时不在于教，而在于悟。让学生自己去意会，这样或许更有效果。
总之，教师在教育教学过程中应密切关注学生的思想状态，学会巧妙地运用教育机智，用敏锐的眼光捕捉富有生命气息的瞬间，紧紧抓住教育教学过程中一个个脱离预设的，稍纵即逝的“细节”。即景生成教育资源，让这种灵光一闪“焕发光彩”，让教育更有活力。
五年级广播稿【篇5】
ab：同学们，老师们，大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!
a：我是五年级的播音员……
b：我是五年级的播音员……
a：当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个的名字――雷锋。
这是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
b：一提起雷锋，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
a：一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
b：多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，哪个伟大的人，哪件伟大的事，不是从身边的点滴做起?
a：虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
3月，一个“向雷锋同志学习”的纪念月，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
b：二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
a：三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。
多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
b：四、弘扬雷锋爱国主义精神，积极投身社区服务、公益劳动，使学雷锋活动成为一种自觉行为。
a：一花独放不是春，百花齐放春满园。
让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!
b：今天的红领巾广播到此结束，再见!
a：再见!
五年级广播稿【篇6】
A:敬爱的老师，亲爱的同学们；七彩童年广播又和大家见面了！ 我是今天的主持人 。
B：我是主持人 。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。
B:是啊，是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈，有的在排练朗诵，更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜，或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊！她们的道具也是很丰富，有一束束漂亮的梅花，有一颗颗红彤彤的五角星，还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。
B：嗯嗯，是的，给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗？
A:我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。
B：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演！
A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。
B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。
A：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。
A、B：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
B：今天是10月30日，对于西方的许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。 A：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。
B：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族（Celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。
A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上（也就是万圣节前夜），孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trick or treat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。
B:在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。
A：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。
A、B：敬爱的老师，亲爱的同学们：今天的七彩童年广播就要结束了，非常感谢大家的倾听，我们下期再见！
五年级广播稿【篇7】
甲：风声雨声读书声,声声入耳。
乙：家事国事天下事,事事关心。
合：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播现在开始广播了！
甲：我是五年二班曹梦竹
乙：我是五年二班陈雯雯。今天，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先由我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。
甲：在下面的健康园地里由张志潇和同学们聊聊喝牛奶的好处。
乙：在“科技天地”栏目里，让我们来听一听曹梦竹同学对微波炉知识的介绍。
甲：在“尊师园地”栏目里，让我们来欣赏名人尊师的小故事。
张晨《华罗庚尊师》 张平超《李嘉诚尊师》
鞠雅昕《居里夫人尊师》
乙：时间过得真快，红领巾广播即将结束。在广播结束之前，我代表五年二班全体同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
五年级广播稿【篇8】
蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎面而来，连忙叫车夫绕小路而行。
蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留，并耐心地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相比，哪个厉害？”众人都说：“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢？你们的心情我是理解的，可是，你们想过没有，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗，势必两败俱伤。我不计个人恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。”听了这番话，大家都消了气，打消了告辞还乡的念头，反而更加尊敬蔺相如了。
后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。一天，他脱下战袍，赤身背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，老泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是一鄙陋的粗人，见识浅薄，气量短小，没想到您对我竟这么宽容大量，我实在无脸见您，请您用力责打我吧！就是把我打死了，也心甘情愿。”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。
五年级广播稿【篇9】
各位老师、各位同学：
大家中午好!今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩
子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校
操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
五年级广播稿【篇10】
你迷惘，你无奈。
你曾经为自己的选择而后悔，
但你依然没有辜负我们对你的期盼，
瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？
一圈 两圈 三圈……
你不仅是向对手发起挑战，
也是在顽强地战胜自我，
对此你毫无怨言。
我们佩服你，
甚至为你捏了一把冷汗，
但在你迈下最后一步地时候，
带给我们的震撼真得不只一点点。
人类的。力量在那一刹那展现，
拼搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，继续向前，
不论成功与否，你已曾经拥有。
曾记否，在终点欢呼，震惊四周？
关于班级的广播稿精华
本篇文章是经过精心挑选的一篇卓越的“关于班级的广播稿”作品，文档数量繁多，而我们会遇到更多。当代人们已经达成共识，范文在现代社会的重要性不可低估。借鉴范文的写作思路，能够使我们的文章更加严谨有效。那么有特色的范文都具备怎样的特点呢？
关于班级的广播稿 篇1
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。以下是一路范文网分享的幼儿园开展交通安全宣传活动简报，希望能帮助到大家!幼儿园开展交通安全宣传活动简报为了增强幼儿的交通安全意识，27日—31日春瑕幼儿园开展了交通安全系列活动，让幼儿在看看—听听——说说中，牢固树立遵守交通规则的意识，牢记安全守则，做一个遵守交通规则的好孩子，结合宣传资料、图片、视频——“交通事故是只大老虎”“红绿灯”，幼儿学会了唱交通安全歌谣，了解到交通安全的重要性。视频中深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识，引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全，孩子们热情很高，学得形象生动，表达了他们从小立志，做一个遵守交通规则的好娃娃。孩子们在活动中积极回答老师提出的问题，严肃认真的活动氛围却不失童真童趣。
通过这次活动，春瑕幼儿园的小朋友对交通安全知识会有更深的理解和体会，使他们知道在今后的日常生活中如何注意交通安全，同时，也为幼儿安全、健康、快乐成长创建了良好的环境!
安全——唱响生命之歌，文明——点燃心灵之窗，为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识，提高全园师幼交通安全意识，有效预防涉及师幼的交通事故，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，20**年3月17日，中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了“文明交通从我做起”交通安全主题教育活动。
上午9：30.中牟县公安局交通巡逻警察大队四中队赵欣警官来到幼儿园，在东三楼多功能厅为教职工进行了《知危险会避险安全文明出行》交通安全知识培训，赵警官从中牟总体情况、六大危险驾驶行为、几类交通事故的界定、六大交通文明行为四方面进行了讲解，
通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性;又结合现实的事故案例，从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析;同时提醒教职工：驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。
培训最后，工会**李挺倡议教职工从自身做起，严格遵守交通安全法规;增强自我保护意识，共同营造和谐平安校园。
接下来，赵欣警官又来到操场，给中大班幼儿上了一堂生动有趣的交通安全课。“在上学的路上，走过路口，你都看到过哪些交通设施呢?”“斑马线!”“红绿灯!”交通安全教育活动在赵警官和孩子们的趣味问答中拉开序幕。赵警官向孩子们介绍了红绿灯、人行横道线、禁令等交通标志。还向孩子们展示了简单的交通手势，孩子们童趣十足地跟交警叔叔学着指挥。看，小交警们真是学的有模有样!
活动不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自我保护意识，为孩子们健康成长增添了交通安全屏障。
接下来，老师们还会结合各年龄段幼儿特点开展各班级的交通安全教育课程，引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。希望通过一系列活动，普及孩子们的交通安全知识，提高师幼交通安全意识，在全园形成“文明交通从我做起”的热潮。
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20**年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
关于班级的广播稿 篇2
八年一班迎接讲台的英雄方阵是八年一班的学生。他们有力的步伐和英雄的精神让我们感受到荣耀智人的风格和活力。八年一班是一个团结、勤奋、进取的集体。在这次运动会上，他们将以努力工作的精神挑战自己，以汗水和力量赢得荣誉。我相信他们会永远争取第一，谱写荣耀智慧的新辉煌！
如果彩虹能描绘出八年二班的华丽，那么我们只想抹一点深红色；如果白云能表现出一缕清纯，那么我们只想诠释一丝清纯；如果美是希望和梦想的终点，那么我们只愿追求永恒的奋斗。现在我们是八年级二班团队，是勤奋、毅力、毅力、善良和智慧的融合，这是一个团结务实的班级集体，一万年太久，只有日夜，我们会飞理想，在阳光下灿烂的微笑，在风雨中飞翔，我们将在荣誉教育的春天。
八年、三班、八年、三班的学生精神饱满。听着，他们铿锵的口号，每一句话都显示出他们的决心。充满青春的激情，变成白云，飘扬在只有胜利的天空中。五颜六色的气球不如他们耀眼；五颜六色的旗帜不如他们自由；飞鸽远不如他们理想的高度。态度决定一切。一切皆有可能。来吧等他们的将是光明美好的明天。
八年四班沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！
七年一班看，迎着朝霞、沐着晨风，迈着矫健步伐向我们走来的是七年一班和七年五班组成的方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听，他们的口号激越雄壮，像轰隆的春雷滚滚而来；看，他们的步伐豪迈矫健，踏出青春的活力与风采。课堂上，你可以看见他们埋首刻苦的身影；运动场上，你可以看见他们矫健的雄姿；活动中，你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁菁校园，洒满了他们青春的执着与热忱，祝愿他们能够谱写出荣智最壮丽的篇章！
七年二班我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为荣智的腾飞添上浓重的一笔。
七年三班下面向**台走来的是气冲霄汉的七年三班，他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，七年三班是一个团结向上的集体，在困难面前他们风雨同舟，在成功面前他们谦逊不骄，让我们一睹他们的风采。
七年四班追逐四月的和风，沐浴今春的阳光，喧天的锣鼓在擂响，手中的国旗在飘扬。看，迎面向我们走来的是七年四班代表队。这是一支团结奋进的队伍，他们用自己的才智写就了"今天我以荣智为荣"的篇章；这是一股奔涌在校园的新鲜血液，汲取了知识的甘霖，播点了"明天荣智以我为荣"的理想。他们脚踏荣智的土地，心存美好的希望，将在荣智这块神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。
关于班级的广播稿 篇3
为进一步普及爱眼护眼知识，培养青少年良好的用眼习惯，晨光小学开展了以“爱护眼睛，预防近视”主题班会活动。
在活动中，首先各班主任组织同学们观看了读书、写字姿势不正确，看电视、上网时间过长，不注意用眼卫生等伤害眼睛的图片展，结合生动有趣的生活故事，深入浅出地阐述了近视给学习、生活带来的极大不便。然后，各班主任还提醒同学们平时多注意加强营养、养成良好的用眼习惯、注意用眼卫生、加强体育锻炼。各班还对眼保健操的操作动作要领进行了讲解，强调了学校每天两次眼保健操对保护视力有着重要的作用，要求同学们要每天要认真做眼保健操，缓解学习过程中的视力疲劳。
同时我校也注重阳光体育活动和课间户外活动，体育组精心组织大课间体育活动，或广播体操、啦啦操、跑操、或跳绳，跳皮筋等课间文明活动，保证学生的户外运动时间。
通过以上系列活动，我校营造了“爱护眼睛，预防近视”的良好氛围，有助于帮助学生养成良好的用眼卫生习惯，使学生能够主动爱护自己的眼睛，达到预防近视的目的。
关于班级的广播稿 篇4
xx学年第一学期班级活动新闻稿（第1-2周）
各班团支书
高一（1）班崭新之旅
开学已经两个星期了。虽然高中一班的学生在高中生活中还存在一些问题，但他们仍然努力遵守学校的规章制度。在本周二下午的校会课上，同学们进行了全年级的军训小结，这次小结从节目编排到节目内容设计全部都是由同学们齐心协力共同完成的，并且节目的质量也都是有目共睹的。在军训小结的过程中，同学们回顾了许多在暑假军训时训练和会操的**和**，勾起了许多对基地、对教官的留恋。
几年后，当你再次想起这段回忆，你会感到深深得感动。在这一周的学习生活中，同学们也都十分求上进，下课后，也都能看到老师办公室那一个个匆忙的身影，他们都是在向老师请教难题。我相信，如果学生们一直保持这种自我完善的状态，继续努力学习，他们一定会取得更大的进步。
高一（2）班探行之利
新年的第二周，高二班的王俊超、翁羽斐和华老师顶着烈日去了严均平的家。老人热情地接待了他们。因为时间关系，他们只能呆一会儿。临走前，他依依不舍，坦言很想陪老人一段时间。
所谓“人怕老苦，稻怕秋干”，相信高一（2）班的同学们经过这次探望，不仅自己会多去探望孤老，还会让周围人都关注到老年群体的孤独。
高一（3）班开学第一课
9月10日，高一（3）班全体同学在学校的组织下**了由教育部与**电视台合作的大型公益节目《开学第一课》。这个节目的主题是“梦想”，其中提到了实现了中国百年的世博梦，李连杰的中国武术梦，还有孙中山的三峡梦等等…… **结束后，在班主任老师的带领下，全体学生开展了以“我的梦，中国梦”为主题的讨论。同学们的讨论积极踊跃，他们认为“梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望”、“有梦想的人是幸福的，作为中学生的我们更应该伴随着梦想长大”……通过这次活动，大家明白：
如果有梦想，就有未来。当每个人的梦想走到一起，它将成为明天的中国梦！相信这次活动会给同学们留下深刻的记忆！
高一（4）班军训小结
今天下午，学校召开了高中一年级的年级会议，主要是总结军训情况。由于在军训时文艺汇演被取消，同学们本以精心排练的节目无法得以展示，所以在今天同学们都大展身手，学校还给予表现优秀的“学军标兵”奖励。高一（4）班在一般练习训练中也获得了一等奖，这是大家共同努力的结果。
通过这次大会，既是对军训的回忆，又是表达同学们对老师及教官的感谢。在军训过程中，大家都抱有“不抛弃，不放弃”的精神，坚持不懈。希望同学们能把这种精神运用到学习中去，坚持到底才是胜利！
高二（1）班教师节活动
9月10日是一年一度的教师节。在这一天，高中一班的同学们也用各种方式向老师表达我们的祝福。一大早，8名学生站在校门口，向每一位老师送上一个快乐的节日。下午的联欢会班级同学也出了不少的力：
作为活动的主持人和主要负责人，王莹不仅主持得很好，而且给师生带来了很多欢乐；单小燕的作品不仅精美，而且展现了每一位老师的生活，让大家耳目一新；陈旻昊向偶像教师致以祝贺；王涛同学扮演的陈老师更是把联欢会达到了高潮，他不但传递了远在新疆支教的陈老师的心声，也带来了他在那里的情况；在主会场的同学们也配合着主持人把活动推向一次又一次的高潮……当然对老师的最好的报答是学习成绩上的突破，高一（1）班的同学们一定会更加努力地学习，争取大的进步来回报老师的！
高二（2）班新学期新风貌
尽管新学期第一周遭遇台风，学生们还是很快进入了学习状态。在过去的两周中，老师和学生们普遍认为，高二班级2的学习氛围比以往任何时候都强。无论是课前还是课后，学生的积极性都大大提高了。
语文课上，个学习小组根据学习计划的内容积极讨论，提出或捍卫自己的观点和问题；在集体展示中，平时不说话的学生经常站在讲台上与师生交流。这是很明显的进步。虽然班上学生人数在年级中最少，但高二二二班的热情、团结、努力，肯定不亚于其他班。
当然，在此祝贺各位老师教师节快乐！
仅供参考
关于班级的广播稿 篇5
青春无悔，奋斗向上
--数学与应用数学的第三分支
一周活动总结
青苔涟漪，淫雨霏霏，池塘凄清，一圈圈泛起。我们在画一般的诗意重师里又度过了一个美好的星期。同时，一种叫做青春的迷雾也在我们心中浓浓。
不管活到什么岁数，总有太多思索、烦恼和迷茫，一个人如果失去这些，安于现状，才是真正意义上的青春的完结。正是因为这样，第三支部作为一个青春的团队都努力的在数学科学学院积极向上，快乐生活。
有一种青春叫奋斗。上周六，数学与应用数学第三支部的学霸们利用自己的周末休息时间去参加了数学学院举办的数学竞赛，竞赛就数学分析，解析几何，高等代数三科对数学科学学院的学生进行了考核。第三支部的学霸们不为所惧，每天利用课余时间去图书馆复习，抓紧每一个机会去向老师请教问题，在孤独又寂寞的复习中不断的完善自己，这样何尝不是一种绚烂的青春。
有一种青春叫坚持。本周二，数学与应用数学第三支部的学生进行了普通话考试，普通话是老师的职业要求，作为老师，职业为授业解惑，以口相传，说出来的话代表的是一个老师的水准，如果普通话都不标准，学生们会怎么想，如今要想让学生信服，必须要自己有两手。一个好老师一定会说一口流利的普通话。
第三支部的同学们为了同样的目标努力工作，要坚持。有一部分同学是第二次考试了，但是他们不放弃，坚持为成为一个教师的梦想而努力，这样何尝不是一种坚持的青春。
正值青春年华的我们，总会一次次不知觉望向远方，对远方的道路充满憧憬，尽管忽隐忽现，充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围，那种迷茫与无助只有自己能懂，尽管有点孤独，尽管带着迷茫与无奈，但我们仍能勇敢的面对，因为这就是我们的青春，不属于别人的，只属于我们。
数学科学学院
15级第三支部
沈雨2016年10月26日
关于班级的广播稿 篇6
老师们同学们大家好，我是高一____班，______，今天的主题是“班级秀”首先我们来分享历史上的今天。
菲律宾国庆日（自1898年始）
俄罗斯国庆日
俄罗斯国庆日（自1990年始，该日是纪念叶利钦获选第一任俄罗斯总统的日子）
巴西情人节
一、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来考虑
1、长期目标
可以理解为在校期间学习阶段的总的奋斗方向。
我们的聪明才智、我们不懈的努力、我们科学的学习方法终于让我们个来自不同地方的莘莘学子齐聚这个大家庭。在这里，我们互相关心、相互提携，勤学乐思，与时俱进；在这里，我们的学业得到提升，我们的人格得到锤炼、我们的信心倍增。“超越自我，挑战局限”成为我们不息的追求；在这里，我们激情满怀！昂首阔步，尽情张扬自己的个性！
共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
在缘分的天空下，我们怀着相同的梦走到一起，几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷，几十颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹，我主沉浮！我们十指相连，热情相拥，风雨同舟；我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天！
这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。这是一个团结温暖的家庭，我们以和谐凝聚友谊，用共勉书写回忆，一起培养精英的气质！
“拼”是我们的信念。“搏”是我们的决心。“竞”是我们的格言。“争”是我们的箴语。我们是十指相连的兄弟姐妹，风雨同舟，一起走过雷和电，
雨和风一起品尝汗和泪，伤和痛。我们学会忍受和承担。但我们心中永远有一个不灭的心愿。是雄鹰，要翱翔羽天际！是骏马，要驰骋于疆域！是人，就要堂堂正正屹立于天地！我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运，那敢懈怠一分一秒呢？宁愿汗水默默流淌，宁愿身影在路灯下憔悴，宁愿白发在烛台前渐染……
流逝的时光使得作日的星空被今天的朝阳取代，昨天，无忧是快乐抑或是悲哀，都已如云烟漂散。一切已只能在日记深处徘徊，我们的集体虽经历了风雨，但我们依然充满了朝气，镇定从容，留下了奋斗，一路向今天走来，于是，在攀登科学高峰的道路上就有了我们——这些靓丽身影。
我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，我们怕什么？
好了今天的广播就到这里了，我们下期再见。
关于班级的广播稿 篇7
班级特色会（二一班）
任：亲爱的同学
敬爱的老师们！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天气：小雨，天凉了，同学们记得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的广播员任磊。
若：我是李若涵。今天的“班级特色会”就请随我们一起走进二一班，听听发生在我们班的故事。
任：若涵！你知道我们班现在有几张奖状吗？
若：我想想，好像已经有七张了！
任：真的吗？我们真厉害啊！这么小的年龄就有这么多张啦！
若：嗯！你看，这是军训比赛、那是讲故事比赛、这是经典诵读比赛、那是拔河比赛、这是百题赛！
任：呀！原来我们已经参加了这么多活动了！而且大部分都是一等奖呢，咱班真牛！
若：可不是吗！我们班的同学都积极参加学校组织的各种活动，以饱满的热情为班争光、为班加油！
任：这就是我们可爱的二一班，以后，我们还会努力赢得更多奖状，让自己快乐学习、开心成长！
若：今天的“班级特色会”到这里就要和大家说再见了，谢谢大家用心聆听。明天的“安全警示灯”我们不见不散。
关于班级的广播稿 篇8
为进一步增强孩子们的交通安全意识，引领孩子严格遵守交通法规，确保安全出行，养成遵守交通法规的良好习惯，颜单幼儿园于下学的平安路。
各班主题教育课
在活动中，各班级教师针对幼儿的年龄特点和认知水平，精心准备了交通安全宣传材料和动画短片等等，向孩子们讲解了基本的交通安全标识，如何行走斑马线等知识。将交通安全常识和遵守交通规则意识一点一滴循序渐进的教给每一位幼儿，使孩子们懂得了关爱生命，安全出行，从我做起。
“交通安全意识秋季强化课”
接市公安局通知，公安部交管局制作了“交通安全意识秋季强化课”，对家长及幼儿进行了线下直播交通安全知识培训。通过本次直播培训更好地帮助了家长理解交通法规，带领幼儿共同遵守交通规则。
交通安全告家长书
随后我园给每位家长分发了《幼儿园交通安全告家长书》，提高了家长的安全防范意识，杜绝各类事故发生，做到交通安全警钟长鸣。
生命至上，安全第一。孩子们的健康安全成长，是我们共同的责任，是我们共同的目标，让我们共同携手，做好幼儿的交通安全教育工作，为他们的出行创造一个良好的交通环境。
关于班级的广播稿 篇9
20xx年6月6日是第xx届“全国爱眼日”，今年的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”。
为推进菏泽市青少年视力保护工作，6月1日至6月5日，菏泽医专附属医院副院长、眼科主任杨朝忠带领眼科医务人员到菏泽市牡丹区多所小学对学生开展低视力筛查，并进行面对面健康教育、咨询等活动，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养良好的用眼习惯，提高眼健康水平。
6月6日上午，菏泽医专附属医院院长张怀岭、副院长杨朝忠带领10余名医护人员在牡丹广场开展了义诊、咨询活动，此次义诊活动包括眼科、内科、外科等科室，免费为市民提供手持裂隙灯、眼底镜、测血压等检查，宣传眼科常见病、多发病的诊治知识以及儿童爱眼知识，认真回答市民关于白内障、胬肉、结膜炎等疾病的咨询，提醒家长要帮助儿童从小树立爱眼、护眼意识，对儿童期眼病做到“早发现、早诊断、早治疗”。内科和外科专家也为市民进行了常见疾病的咨询、义诊和宣教，耐心回答了市民提出的有关问题。此次活动共接诊100余人，发放爱眼、健康用眼等宣传资料300多份，获得了广大市民的好评。
关于班级的广播稿 篇10
一年的等待，校运会如期而至。为了在入场式脱颖而出，拔得头筹，同学们踊跃投稿，积极献策。整合同学们的来稿，饱含班级元素的入场式广播稿新鲜出炉：
色彩缤纷的乌乌组拉留下的是余音袅袅。人有多少想象力，8班学生就有多少创造力。这一次，高三(8)班再次闪亮登场。看，他们来了，他们骑着三轮车来了，不，他们骑的的不是三轮车，他们骑的，是带领他们奋斗的铁甲战车！每一脚踩下的，都是坚忍；每一脚踩下的，都是不懈。无论多长的路，多重的担子，他们都勇敢地扛着走下去；无论多少的挫折，多大的困难，他们都能够微笑着去面对。他们务实，他们励志，他们创意，他们正用实际的行动谱写壮丽的篇章！
分享部分学生来稿如下：
迎面而来的是精神奕奕的
忐忐忑忑忐忑忑，八班八班还是八班!从笑声中走来,八班幸福不弃；从书声中走来，八班成绩优异；从歌声中走来，八班热情洋溢；从掌声中走来，八班无懈可击。一步两步三步四步勇向前，一声两声三声四声笑开颜。美丽而幸福的秋季，秋季里美的幸福的收获，岂这些大小三轮如何载得起?（戴吉）
色彩缤纷的乌乌组拉留下的是余音袅袅。这一次，高三(
看，迎面走来的是低碳 环保 阳光的
你见过三轮车吗？你见过如此用途的三轮车吗？你见过这样有型的车夫和这般疯狂的师生？?人有多少想象力，
看！骑着三轮车向我们迎面走来的是魅力
看！那不是
关于班级的广播稿 篇11
难忘的班级广播稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我要向大家分享一个难忘的班级经历。这是我们班在初三时期发生的，给予我们深刻回忆和宝贵经验的一次活动。
回想起初三这一年，我们班经历了许多挑战和困难。面对升学考试的压力和复杂的人际关系，有时我们会觉得力不从心，迷茫不解。然而，正是在这样的环境下，我们班的团结和凝聚力得到了充分展示。
一个星期天的早晨，我们班级决定要举办一场特别的活动：班级广播员选拔赛。在这个活动中，我们自主分成5个小组，每个小组都需要推选一名代表来竞争广播员的位置。为了更加公平公正地进行比赛，每个小组的选手都需要通过一个即兴演讲环节，并回答由观众提出的问题。最终，观众将根据演讲的内容和表现投票来决定胜出者。
这个活动在班级中引起了极大的兴趣和参与度。同学们纷纷积极报名参赛或到场观看，气氛热烈。活动开始后，每个小组都充分准备并将自己的最佳状态呈现给大家。每个人都尽力发挥，展示自己的才能和魅力。他们有的表达了自己对班级的热爱和对同学们的感激，有的分享了自己的成长经历和困惑，还有的以幽默风趣的方式讲述了一些趣事和笑话。整个活动充满了欢声笑语和掌声。
但是，最让人难忘的是在演讲环节中的一次温暖瞬间。比赛进行到最后一轮，两名选手处于胶着状态。他们的发言内容都非常出色，难以决定谁更胜一筹。正当大家陷入犹豫和纠结时，其中一位选手突然请求能够和对方合作，共同担任广播员。他分享了自己对于班级团结的看法，并认为两个人的努力比一个人更有力量。这种无私和团队意识的表现，感动了全班的每个人。我们班级在经历了考试压力和关系复杂的挑战后，竟然在这个活动中看到了一丝温暖和团结的希望。
最终，通过选票投票的方式，我们班级的班长和一位刚刚转校到班上的新同学一同当选为班级的广播员。这个结果不仅仅是选出了班级的广播员，更是凝聚了全班同学的力量，激发了大家的团结和协作意识。
通过这次活动，我们班级收获了许多宝贵的经验和教训。我们意识到团队合作的力量是无穷的，只要我们通力合作，相互帮助，相信每一个人都能够取得成功。同时，我们也学会了如何在逆境中保持积极的态度和乐观的心态，这将对我们未来的学习和生活产生长远的影响。
今天，当我们回忆起那个难忘的班级广播员选拔赛的时刻，我们会感到无比自豪和感激。这个活动不仅仅是一次竞赛，更是一次班级团结的展示和共同成长的见证。在那一天，我们互相鼓励、支持和陪伴，真切地感受到了班级的温暖和家的牵挂。
谢谢大家！
关于班级的广播稿 篇12
14中文二班的团日活动虽然时间很短，但也起到它该有的作用，它必将同其他团日活动一起以星星之火的态势燃起“三走”活动的这片大草原，展示大学生朝气蓬勃的面貌，一同打响运动同网络的争夺战！
（14中文二班）篇三：13电子班12月团日活动通讯稿
13日e级共青团支部12月主题团日活动新闻稿
2013年11月23日，物科院青协、社联、班团联共同为新生组织了一次***家乡秀的比赛。
比赛以班级为单位参加，通过***向大家展示自己的家乡。我们班由山东、扬州、泰州、南通的同学作为代表参与比赛，这并不意味着其他同学都被排除在外了，我们其他同学都积极的为参加比赛同学的***进行点评修改，在制作***的过程中都了解到了对方的家
乡，也更加了解了对
方，更加亲切，也许
这也是这次活动最奇
妙也最美好的地方。
与其说是一个比
赛，不如说是一次表
演秀，活动当天丝毫
没有比赛的氛围，大
家都充满感情的展示
自己家乡的各种风土
人情，台下的观众也
都看得很认真，看着
各种美丽的风景，精
致的美食目不转睛，称赞有加。
在本次比赛中，我们班获得了“美食最佳家乡”的称号，陈思青同学获得了“最美家乡的称号”，这荣誉源于每一个同学的支持与努力，近四个月的大学学习生活中，我们从羞涩生疏到亲切互助，我们虽来自
不同的家乡，但我们现在相聚在
苏大这个大家庭，在未来的日子
中，我们定能为她增光添彩。
