感恩的心读后感(范例十一篇)。
我刚刚读完了一篇关于“感恩的心读后感”的文章内容深刻感人，仅供参考的阅读材料。人一定要时时读书，不然便会鄙吝顽腐，读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去。此时正是时候将自己阅读时的所思所悟记录成读后感。
感恩的心读后感(篇1)
今天，我们班开了一个主题班会（感恩之心），我受益匪浅。
上午，我们同学一个个都把笑容摆上了脸，就连续多不是很爱笑的同学也笑了起来，为了准备我们这次班会，我们班准备了很多，其中就包括排练节目：感恩的心，已经排了不是一次两次了，不过今天，我们的劳动成果即将换来收获，我们要让家长们看看我们的风采。时间过得很快，上午的第四节课，也就是班会时间，家长们都出现在了班门口，我们这时都很紧张，因为马上就要为自己的家长表演节目了，不过这种心情到了开始上课就全部烟消云散了，主持人精彩的演说都让我们紧张的心里瞬间松弛了下去，班会的第一个环节是**同学们第一天来学校时老师拍的**，我们看的很认真，家长们也一样，虽然那**不一定都是俊美的，但人们都还是看得很认真。
接下来的环节就是做小游戏的环节了，各个小组都要选举出一名队员，规则就是：看谁能够与自己的家长配合默契，结果看来我跟爸爸配合最默契，我知道他所有的爱好，很多同学都非常惊讶的看着我，我很自豪，但原来我却以为这个根本就不是什么值得自豪的事情。之后的第三个环节就是看**了，我们看了很多同学与家长的感言，我听了他们父母感人的讲话后特别感动，其中，有一个同学是从外地来的，他的父母都不在身边，但她却很自觉的完成各项功课，学***也很好，他就是很孝顺的人，而我，父母都在身边，但我却经常想方设法的不自觉，虽然英语和语文成绩还不错，但数学不好，我应该像这个同学学***地精神，我平常总说要孝顺，但却没有在实际上做到，而她没有在言语上多做修饰，但他做出了行动，我觉得，这就是孝顺，在这个方面，我还要向他学习，好好学习，天天向上。
等着三个节目都完了，我们就做了感恩的心表演，也很成功，同学们都为家长们献上了花朵，因为我是表演的，所以我没法向同学们一样去献花朵，但我相信，只要以后我够自觉，够孝顺，我就一定能在学习、生活上给家长、长辈们献上一朵真正璀璨的自觉之花，为了这朵花，我们还要多多努力，争取实现自己的目标，这次班会虽然结束了，但我们要牢记它所向我们表的的意义，正是他，让我想明白了孝顺的意义，这次班会，真是个有意义的活动，他让我受益匪浅。
有一天，下着大雨。因为寻找没有归来的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈：她睁着双眼，永远离开了她。
于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。毫无疑问，它也将深深地触动每一位读者的心。
你听见了吗？这是心与心的沟通，这是心与心的感动。一个失语症的女孩，用无声的语言让她妈妈放心地走了。
一个没有父母的孤儿，带着悲伤和力量，让自己勇敢地活着！细细的雨丝似乎被小女孩深深地打动了，如释重负的雨丝增添了柔情。
你看见了吗？雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了，幼小的女儿却让妈妈放心的走。
雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。
你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。
命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！
我听到了，这个无声的事实，一个伟大的孩子让妈妈放心地走了。
我看到了坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。
我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，无论是痛苦还是不幸，无论多么残酷，微笑着勇敢面对。痛苦和厄运教会了我坚强，坚强让我能平静地拥有未来。
“……我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦……”
《感恩的心》，无声胜有声。我不知道为什么这首歌和这个故事深深地打动了我。我现在渐渐明白了：那是一个感恩的孩子，在苦难中向坚强的歌颂。
这周在老师的要求下，我们要写一篇关于《感恩的心》的读后感，原以为是一篇文章，哪知上网一查竟发现这是一首很好听的歌。仔细听了几遍，只是觉得好听而已，可是再一搜索，看了这首歌的由来故事，却让我真的好难过！回过头来再听这首歌，心中已有了深深的感动。
我现在明白了，不管年龄多大，我们都应该有一颗感恩的心，珍惜生活中的一切。
我要感谢父母。虽然他们不**或富有，但我为出生在一个平凡而幸福的家庭而自豪。是他们给了我生命，哺育我长大。
是他们给了我一副健康的身体。是他们给了我一颗美好的心灵。他们教我如何走路、说话、学习和与同学相处。
我要感谢老师，他们教我读书，让我喜欢读书，培养我的爱好。随着成长，通过不断的阅读和学习，我学到了很多知识，知道了很多故事，知道了很多真相，最重要的是让我更了解什么是感恩，如何感恩。
我要感谢我们的祖国。因为有了祖国母亲的强大，我们才远离饥饿，远离战乱，看到电视上那些小朋友被炮火追得无家可归，而我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，在温暖舒适的房间里吃饭睡觉，我感到无比的幸福。
我要感谢我的同学和朋友们的笑声，友谊和帮助。当我的作业落下时，他们会帮忙修补；当下雨时，他们会给我雨伞；当我不开心时，我身边总会有好朋友让我开心，保守我的小秘密。
我要感谢我的兄弟姐妹。每年夏天我回去的时候，他们总是给我留下好吃的东西，经常给我打****，关心我的学习，给我讲他们的去时，回来的时候总是给我寄很多玩具。
我要感谢我的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他们总是给我很多照顾，经常表扬和鼓励我，让我做一个好的听话的孩子
其实我要感谢的人太多了，我要感谢每一个关心照顾我的人，每一个给我帮助的人，我要用我的实际行动去感谢他们每一个人，那就是我要好好学习，长大了做一个对社会有用的人。
感恩的心读后感(篇2)
“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有热和；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤傲和黑暗，为了挣脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上泛起，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的搀扶，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的耳提面命。正由于我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失往仍是拥有……
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。您是否在父母劳累后送上一杯热茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失踪时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾泻了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要您专心往体会，往答谢。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学荚冬曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上望见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感谢打动之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感谢打动。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感谢打动不需要惊天动地，只需要您的一句问候，一声呼鸣，一送鹦弧
感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出遥遥比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，健忘了曾经父母的付出，健忘了那一声声快乐，学会往感谢打动别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如斯才会有辑穆，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，往望待您附近所有的人。感恩伤害您的人，是他们，磨练了您的意志８卸鞴睦您的人，是他们，让您决心信念十足。感恩授予您知识的人，是他们，照亮了您前入的道路。感恩哺育您的人，是他们，让您丰衣足食。感恩匡助您的人，是他们，给了您再生的但愿。感恩寒笑您的人，是他们，激发了您的自尊。
您将会发现自己是多么快乐，放开您的襟怀胸襟，让霏霏细雨洗刷您心灵的污染ＱЩ岣卸鳎会让我们的气量心胸更加宽阔，会让我们心无旁骛地享受糊口！
感恩的心读后感(篇3)
最近读了《感恩的心》一书，封面那赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”让我很是感动。
我记得著名诗人泰戈尔对感恩的形象诠释：蜜蜂从花中啜蜜，然后带着满满的感谢离开。感恩是什么?
感恩就是爱的发现，如果你有一颗感恩的心，你的眼前所呈现的就是明媚的阳光，灿烂的笑容，美好的一切，你周围的人也会因此而获得更好的幸福与温馨。
一个人一生经历的事，遇到的事会很多，其中我们会快乐，会难过，会高兴，会失望，但是人生最重要的是什么呢?珍惜，知足，感恩，这是很多人一辈子才明白的道理。
我们应该明白，没有一种付出是合理的。不懂得感恩的人注定是自私和冷漠的。不懂得关心别人的人，即使把所有的爱和阳光都给了别人，也感受不到温暖和阳光。
怀着感恩的心去生活，很容易找到生活的美。父母、亲友关心我们，即使他们批评和纠正我们，也会支持和鼓励我们。
书中有这样一段话，让我很是感动：“感谢父母无私的养育，感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励”。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。
学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。
又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在一个大世界里，我们或多或少都需要别人的帮助。
有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。
所以，用感恩的心去迎接新一天的到来，树立正确的服务观念，积极、主动、真心实意地为司乘人员提供全方位热情周到的服务;我要用一颗真诚的心去对待每一天的工作，始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。
感恩的心读后感(篇4)
在工作和生活中，我们不仅要有强烈的责任感，还要有一颗感恩的心。现在想想，我们能在这里工作，不仅是我们自己的努力，还有领导、家人和朋友的支持和帮助。没有他们，我们可能就没有这么舒适的工作，我们也不会成长和成熟。
心怀感恩，忠诚敬业永不过时。员工的忠诚是企业的幸福。作为员工，我们应该做好自己的工作，忠于企业，否则会给企业带来灾难。俗话说，“皮之不存，毛将焉附”，最后深受其害的不仅仅是企业，还有我们自己。
心怀感恩，做不抱怨的员工。我们时常抱怨命运不公，时常为他人的**厚禄愤愤不平。经常抱怨的人必须对现状不满，对他们所收到的待遇感到不平衡。
埋怨繁重的工作，埋怨没有得到别人的认可，埋怨没有得到应有得回报。但我们有稳定的工作，舒适的工作环境，各种激励制度，适当的工资待遇。我们能做任何我们能负担得起的事吗？停止抱怨，多想想我们拥有什么，然后比较我们给予什么，知道幸福。
心怀感恩，你在受批评时就不会感到委屈。要知道领导批评你，是站在更高的层次上，为你指明努力的方向，是希望你能走正确的道路，更容易地达成目标；同事批评你，是站在旁观者的角度，为浑然不知的你敲响警钟，是希望大家今后能更协调一致地向同一个目标迈进；家人、朋友批评你，是希望你生活得更好。正视自身的不足，虚心改正，你的路就会越走越宽广。
要感谢有人在你的人生之路上不断提醒、指正你，这些都是人生宝贵的财富。我们要感谢所有关心和帮助我们的亲朋好友、领导和同事，用感恩的心来提高我们的服务水平和竞争力。只有这样，我们才能永远立于不败之地，兴旺发达。
我们是如此的平凡，却又是如此的幸运。能共同在安邦的大家庭里工作，我们为能和大家相识而幸运。为企业的明天献计献策而荣耀，我们要用感恩的心去工作，带着责任心去做事。
如果没有安邦，就没有我们美好的今天；如果没有安邦，也许我们还没有过去的时光。正是企业让我们有了一个反映自我价值的平台，找到了自己的生活坐标。我们要衷心地说声：
谢谢你们！我们的企业，我们的领导，我们的团队、我们的朋友！
感恩的心读后感(篇5)
感恩，一个温馨的词汇，它蕴涵着纯洁、宽容与无私，感恩仿佛一泓清泉，绵延不绝，贯穿于成长的长卷中，让人生饱满丰盈，一个人只有懂得感恩才能富有勃勃生机、拥有传递爱的力量。
《感恩的心》，文中小女孩一家异常贫困，母亲失去丈夫后，拖着耳聋的女儿苦苦地生活，为了让女儿能和正常的孩子一样生活得好一点，母亲拼命地工作，终于积劳成疾，在回家的路上，病死在路上，小女孩为了感恩母亲数不清的护佑和深深的疼爱，悲痛地为母亲吟唱感恩，使母亲得到了安息。是谁触到了心底的柔软，是难岁月中生死相依的兄弟姐妹，是千万百计教诲我们知识的老师;是带给我们无数次疼爱的爸爸、妈妈。
“滴水之恩，当涌泉相报”，记得上小学时，“非典”在全国漫延，病人像潮水一般源源不断地送进医院，正当病人们感到无奈与寂寞时，孩子们可爱的脸庞进入了电视屏幕，一串串五彩缤纷的纸盒挂在了病床前，红色的纸鹤吉祥如意，白色的纯洁无暇，蓝色开阔豁达，绝色生机勃勃，黄色温馨暖人。我们要感谢社会，感谢医疗人员，是他们给予病人希望、帮助，写意卡各式各样，人们共度难关，给予病人生的希望。
甘肃舟曲**发生后，解放军官兵迅速赶到灾区，他们冒着生命危险，把灾区群众从死亡线上救起，他们不是亲人胜似亲人。全国人民也积极为灾区人民捐款捐物，使他们渡过难关。当一个人知道如何感恩时，在逆境中仍然可以感恩。
有一首歌的歌词中写道：“天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 ”。静夜，凝望天空，仿佛它又出现了那个单薄，瘦弱的身影，女孩一脸的期待，期待母亲为饥寒交迫的自己而来一份奢望的年糕，思绪飞越了高楼大厦，田垄细小颗粒，忆起了那一段段久远的片段，这首曲幻化成圆润的，或轻微噪音的小音谣，不眼不息，不休不止的吟唱，唱着女孩生命中最挥上不去的牵挂和深深的感恩，感恩看母亲对自己浓浓的爱。
当我们体验着生活时，
我们会浅笑落泪，更会生出一份难忘的情谊，感恩，“落花不是作春泥更护花”，只要心存感恩，败落的残花也依旧富有勃勃生机，每时每刻，我们何尝不是在着爱与感恩。
，是他们给予你的生命;，是他们引领你进入知识的殿堂;感恩同学，是他们帮你共渡难关;我们要感恩逆耳的忠言，也要感恩鼓励你的人，要感恩钟爱你的人，也要感恩安慰你的人，同时也要感恩批评你的人。
感恩激励我们去承担责任，给我们安慰的力量，让我们懂得感恩，学会感恩成长。
上述有关感恩的心读后感，是一篇很经典的习作。
感恩的心读后感(篇6)
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感恩的心读后感（范文一）
一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界；一双毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界；一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的这些话深深地感动了！它们拨动了我心灵深处的琴弦！
当天晚上，我就从妈妈的书架里找到了林清玄的散文集《品味人生》，想从里面找到有关资料，偶然翻到了《真孔雀》一文，无意中又被另一个故事吸引了。著名舞蹈家杨丽萍，她在演出“月光”、“雨丝”、“两棵树”、“雀之灵”、“火”这些节目时，技艺精湛。“月光”舞节奏明快，舞姿优美，真像月光辐射一般。
她在跳“雨丝”的时候，情感喷涌，边跳边流泪。在跳“火”的时候，以头发作舞，由于动作刚劲有力，很多头发掉落在舞台上！这真是“台上一分钟，台下十年功”。
看完之后，似乎明白了，她不仅仅是凭着她勤劳的精神，优美动人的舞姿，感谢世界上所有热爱舞蹈艺术的人。
海伦·凯勒是全世界受人尊敬的作家和教育家。虽然命运之神剥夺了她的视觉和听觉，但这位盲、聋、哑的女人用她的勤奋和毅力紧紧地扼住了命运的咽喉。她的名字已经成为坚忍不拔的象征，她的传奇人生也成为激励人们战胜逆境的巨大精神力量。靠着不屈不挠的意志，海伦学会了唇读，可以通过“手”听到马克·吐温为她朗诵的短篇**，以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。
她还写了《假如给我三天光明》这篇优美的散文，我十分敬佩她！她以她那种努力不懈的精神，感恩地来面对世界。读着《感恩之心》一书，想着现实中这些感人的人与事，我想我将怎样来迎接我的人生呢？
如果我是花，
就要做一枝凌霜傲雪的腊梅！
如果我是树，
就要做悬崖边上的青松！
感恩的心读后感(篇7)
感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己好几年这首歌一直感动着亿万人的心，但你知道吗？背后有一个未知但令人感动的故事。
一个可怜的女孩被遗弃在火车站，被几个捡破烂的人发现了。他们把女孩抱起来，决定把她养大。为了抚养这个女孩，父亲劳累过度，最后因病离开了美丽的世界。因此，重担在母亲身上，她承受了很多痛苦。最后，母亲盼着女儿考上名牌大学的好消息。女儿也很懂事，大学四年中，一直自己打工赚取学费，为了省钱，她已经四年没有回过家了，大学一毕业，她迫不及待地回家看妈妈，可是，她再也见不到妈妈了，村民告诉她妈妈已经去世了，女儿说：
不可能，我妈妈还是按时给我寄生活费的！村民们说：你离开一年后，你妈妈死了。她拿走了肝脏和肾脏
能换钱的都换了，并且拜托医生每月给你寄生活费!女儿痛哭了一场，写了一首诗，后来被人们发现，为这首诗谱了曲，变成了这首感人的歌曲---《感恩的心》。
听了这个故事，我感动了一会儿。女孩的父母是如此伟大，更不用说他们的养父母了。
我母亲对我的爱也许并不惊天动地，但更象是三月的绵绵细雨，默默滋润着我们每天的成长。说人生是漫漫长夜，唯有母爱是我们心中的光。
母爱是困难中的一根杖，当你软弱无助、步履蹒跚时，是她帮你支起一方湛蓝的晴空;母爱是回荡在耳边的优雅旋律，当你心烦意乱，迷失方向时，是她为你梳理零乱的思绪;母爱是春日里的一缕暧阳，当你寂寞惆怅时，是它给你带来贴心的呵护和温暖。母亲也许是很平凡，但却把她全部的爱毫不保留地给了儿女，静静地托起这份厚重的爱，幸福的光辉会笼罩着我们永远幸福下去。
动人的旋律仍在我耳边流淌。在这个五彩缤纷的季节里，东风吹来，带着花香，轻轻地飘进我的心里。花香似乎是一个幸福的人随风飘散，到处弥漫。
感恩的心，谢谢你，我会珍惜这些花
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感恩母爱读后感(范例15篇)
小编为您整理了一些与“感恩母爱读后感”有关的资料供您了解参考，在看完作品之后感到受益匪浅，忽然懂得了更多道理。 写下读后感不仅是记录读书体验，还是提高语文素养的重要方法，作品的读后感应该怎么样的书写出来呢？仅供参考阅读的文章内容！
感恩母爱读后感 篇1
老舍说过，每位母亲必定是英雄，一篇短文——《生命的姿势》就能诠释这句话。那是很久以前，一对夫妇是登山运动员。为了庆贺他们儿子的生日，决定一起登上7000米的雪山。可是，当他们登上了5000米高的时候，突然，狂风大作，躲进了临时找到的山洞中。儿子要喝奶，不然就会死。在雪山上，每一寸裸露的肌肤几乎都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险。可是，妻子还是不顾一切地重复着看似简单却无比艰难的喂奶动作，最后，妻子牺牲了。他们的儿子却得救了。寒冷一点点吞噬掉母亲的体温，母爱一层层包裹着孩子的生命。
这位伟大的母亲，她的母爱能超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命！一个平凡的姿势，只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒！是啊！母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是惊人的，母爱是一种可以超越生命的爱！妻子哀求丈夫：“就喂一次！”多么简短的话语，却流露出人世间最真诚，最无私的爱。爱心本无价。母亲对子女的爱的故事，全世界还有许许多多，就在你身边，同样也有这样的事，也许就发生在你和母亲的身上，也许你还没有发现。每位母亲对孩子可谓是照顾有加，我的母亲只是天下母亲中的一位，每个母亲都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了母亲深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。在生活中，自己的妈妈也一样爱我们，关心我们。
读了这篇文章，我再也克制不住自己那奔流的情感。世界上任何一个母亲都是这样无私，母爱就是这样伟大。我们的心为之震颤。就是因为母爱在这里就是超越生命的爱！失意之时，是您的话语使我勇气倍增，成功之时，是您的笑容显示出欣慰。每天一杯热牛奶，透露着您对我的关心；每天细细的交谈，体现着您对我的疼爱。感谢您给了我生命以及让生命有价值。你的皱纹是我成长的经历。无穷的快乐藏在妈妈心中那小小的一隅里，被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美胜过一切。
我们呢？坐以待毙？就这样汇纳百川地接受母亲对我们的关爱吗?不。我们应该在这些事后成长起来，用自己的力量去感恩母亲，给母亲，她应有的回报。竟夜孤灯剪影萧，视子如蛟，望子腾霄。悠忽双鬓冷霜飘，春下裙腰，秋上眉梢。卅二年风雨浪浇，雨霁云消，心事如潮。念慈母半世辛劳，跪乳羊羔，还报今朝。在母爱中成长，在成长中感恩，在感恩中成长。
感恩母爱读后感 篇2
母爱是我们很熟悉的词，她悄悄地、默默地付出，给予了我们很多。
《第一次抱母亲》这篇文章描写的母爱和对母爱的感恩回报深深地感动了我。《第一次抱母亲》这篇文章中的母亲用她那瘦小的身躯承担着家庭和生活的重担，在艰难中抚养儿子成长，母亲付出了无私的、伟大的爱。当我读到最后一节时，我哭了，我被母子间深厚的亲情感动了，文中的画面是：母亲在儿子的怀抱中入睡，有两行泪水从眼中流下。母爱让人感动，儿子疼爱母亲也深深地感染了我。
文中描写的母爱如玉般纯洁，象牙雕刻般精致，同时受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳，感恩是对母爱的回报。我也深深地认识到，人世间母爱付出的一切比山高、似海深，在你人生大历程中，哺育你的人是她，在你遇到挫折的时候，鼓励你的人是她，是她给了你丰衣足食，是她点燃了你人生的希望。落叶在盘旋，谱写着感恩的乐章，那是落叶对树的感恩；白云在飘荡，绘出了感人的画面，那是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有了多彩的世界，因为感恩才有了真挚的情谊，因为感恩才懂得了生命的真谛。
让世人都拥有美好的心灵，如果人人都有一颗爱心和感恩的心，世界该多么美好！
感恩母爱读后感 篇3
读《怀念母亲》有感500字篇一_感恩母爱
自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。
季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。
从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。
当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种“翅膀长硬了想飞”的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样——报终天之恨。
季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。
身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！
读《怀念母亲》有感500字篇二_《怀恋母亲》读后感
我终生一生没世有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲，而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲，还写了一篇感想的作文：《怀恋母亲》。
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学，他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感，又一遍遍留念着本身的祖国母亲，从未断过。这类留念之情，始终随同着作者在国外留学的十一年。
过后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，是以极为思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人每天围着咱们转圈，享尽了全家人的宠爱，而我呢，不单不知恩图报，还满口诉苦这个不好，那个厌恶。我真应该好好反思一下，我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱，并要试着去回报，可能是为阿妈洗碗，为老爸捶背，考个好成绩……不要等到老了的时候，像季爷爷那样构成为了“子欲养而亲不待”的可惜，所以，请朋友们，和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为咱们而自豪，因我们而骄傲。
感恩母爱读后感 篇4
第一篇：
有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，难忘；有一种爱，净化心灵。
这就是血脉亲情，时间最无私的父爱母爱，下面我为大家讲一个小故事吧，你一定会感动的。叫《第一次抱母亲》
一次，妈妈生病了，**要换床单，需要妈妈起来，而妈妈起不来，**只好让我抱着妈妈。由于我过度劳累，我差点把妈妈扔在后面。**说：
“你用那么大力干嘛呀？你妈那么瘦小，轻轻一抬就能抬起来，不用使那么大劲。”“从小时候上山妈妈左手牵着我，右手抱着妹妹，后背还背着很重的柴火，我从小就认为妈妈身强力壮，所以才使那么大劲的。
”妈妈说：“**小姐，你眼光真好，我最重才90斤。”这时我的眼泪就蹦出来了。
父母的爱是我们生活的港湾，总时接纳我们，包容我们，温暖我们；父母的爱是我们生活中的加油站。让我们奋勇向前，勇于迎接风雨的挑战。
第二篇：母爱伟大,父爱亦然 ——老师感恩体会
母爱伟大，父爱亦然
——老师感恩体会
在今天的中小学生中，普遍缺乏感恩意识。
抱着一颗感恩的心，就像在人生旅途中点亮一盏灯；抱着一颗感恩的心，就像掌握了通往人生殿堂之门的钥匙；抱着一颗感恩的心，就像在生命的海洋里有一艘坚固的船？？
人，亦有感恩之心，感激之情。
孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。
现在我们沐浴在母爱编织的阳光下，吮吸着母爱的玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师??是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记的，是父母，他们永远是我们最值得感谢的人！
本学期，我作为班主任组织全班学生开展一系列的感恩父母活动，我们以“主题班会”、“写周记”、“讨论”、“征文比赛”和 “演讲比赛”等形式进行这项活动。
经过这一系列的活动，我从一些学生身上看到了一些微妙的变化。早上，我看到学生们开始和他们的父母说再见好几次；放学后，我发现大部分学生不再让爷爷奶奶给自己的包背书，而是自己背；那次家长会，每位学生都对父母说了一句感恩的话，有的同学说谢谢，有的同学说对不起，也有学生说“爸爸∕妈妈，辛苦了，我爱你”，我发现大多数的家长都是泪汪汪的，欣慰地看着自己的孩子。
同时，我从一些家长的感恩作文中发现，他们的孩子在家帮父母做家务，不跟父母顶嘴？？
事实上，当学生在学校接受感恩教育时，他们需要更多的家庭感恩教育。现在，学生接受感恩教育知识的初级阶段。学生对感恩的理解、理念的形成都有一个过程。
在这个过程中，我们需要学校和家长的共同努力和密切合作。
自古以来，伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一个**和一点奖励。感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。
父母的付出远远超过山海，但作为我们，我们只知道如何用食物张口，如何用衣服舒展双手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
一曲《母亲》唱的好；“不管你走多远，不管你官多大，什么时候都不能忘咱的妈。”这质朴的语言，深沉的感情，感动了多少人啊！事实上，无论我们多老，无论我们的官职有多高。
在父母的眼中，我们永远是顽皮的孩子。正如老人常说的：百年育儿，常愁九九。
虽然感恩父母教育在本学期告一段落了，但是感恩精神是永恒的。
放开你的思想，让细雨洗去你思想的污染，让我们专注于享受生活！
第三篇：感恩父爱
感恩父爱
这个世界上令你感动的是一定很多，但在你内心深处有一件事是让你记忆最深刻，最忘不掉的，而我也有一件令我忘不掉的事??
记得有一次。我一个人在家里玩，突然觉得很无聊，就开始在家里翻找。“咚咚咚、咚咚咚！
”爸爸带着两个叔叔来了我们家，我对他们说：“叔叔好。”叔叔对我微笑着，然后便像爸爸说：
“你家女儿真懂事！”我笑了笑，便拿出三双拖鞋，又走向了客厅，我对叔叔说：“你们坐。
”爸爸热情的招呼客人，端来了几道菜，还端了茶水。那两位叔叔和爸爸边聊边吃。他们吃完东西就走了。
而我又在家里继续乱翻东西。咦？这是什么东西？
哦，是我妈妈买的玉镯！我小心翼翼地拿出了玉镯，但最后还是没能把它握稳，不小心掉到地上摔断了。哇~这可怎么交代呀！
我决定最后打**告诉我那严厉的爸爸，谁知爸爸温柔地对我说：“宝贝女儿，没事。当你妈妈回来的时候，她说你被你爸爸弄坏了。
”我说：“那怎么能行，我还是自己承认错误比较好，毕竟我也长大了，不能再这样了。”可是，妈妈回来时爸爸还是告诉妈妈那是他打碎的。
我觉得很不舒服，最后我决定告诉我妈妈真相。爸爸，我爱你！谢谢你的宽容。我永远爱你。
六年级:朱文萱
感恩母爱读后感 篇5
她的爱，就像冬天的一缕阳光，是我在饥寒交迫的时候感受到世界的温暖。她的爱，如跌倒时的消毒，使疼痛难忍的我坚强活了下来，她的爱，如沙漠的一泓清泉，使舌干唇燥的我懂的了约束。这种爱，叫母爱。
母爱给了我们很多。我们想过还她吗？你还记得我第一次学自行车吗？你还记得那个时候吗？你教我这么仔细，但我还是不能。在你的细心指导下，我终于学会了骑自行车。
因为骄傲，我跌倒了，我哭了，但是你安慰我，你安慰我的话，但是现在我没有忘记。记得，每到我想哭的时候，总能回忆起您的话语，所以在今后的路上，前方有坎坷，我都不会忘记，是它告诉我坚强。妈妈，你记得那年买西瓜吗？
那烈日炎炎的夏天吗？你带我上街买西瓜。可是，你去和你的一个朋友聊天，忘记付西瓜的钱了，回到家你才发现，可是你又顶着炎光，回到卖西瓜的地方去了，我让您别去了，您不仅不听我说的话，还义无反顾的要去，望着汗流浃背回来的您，您却笑着对我说：
“这就是诚实”。妈妈，你告诉我什么是坚强，什么是诚实。因此，我们应该有一颗感恩的心，感谢那些对你友善的人。
告诉我们生活真相的人，我们应该感谢母爱。
感恩母爱读后感 篇6
父爱如泰山一般重，母爱如清水一般细腻。就像《疯娘》中为了儿子说了句：“桃子真好吃”而为了再给儿子摘桃从悬崖上掉入了幽谷。又似《我的母亲》中的那位母亲知道自己得了不治之症，为了不让自己的女儿怀念自己而痛打自己的心头肉，在看病期间为了女儿以后能上大学把自己的医疗费省下来给女儿将来用。好比《骆驼》中的骆驼母亲为了能让自己的孩子吃到一口水而奋勇的跳进了水坛……
这一件件事情触到了我，不禁让我想到了我们因该在什么环境成长，逆境？富贵？不！我认为不是，我认为我们应在感恩中成长。以上的几个故事都是几为母亲为了自己的孩子献出了生命，那我们呢？我们的亲人都还在，我们不能一直说：“孝敬是长大的事。”长大以后会怎样？谁知到呢？但中国有一句古话“子欲敬而亲不在”我们为什么一定要等到亲人不在了才想到要孝敬呢？
其实在我的生活也有个事情：那是在奶奶去世的第七周。爸爸作为奶奶的唯一一个儿子而在灵堂前发言，发言的内容我已经记不清楚了，但是爸爸的最后一个动作我却一直无法忘记：爸爸在发言后忽然“扑通”一声跪在地上，妈妈和旁边的请朋好友，连忙将爸爸扶起，我看到爸爸满脸通红，泪水使劲的往下流，是我还小也也只懂得哭，现在回想起来当初父亲在奶奶的灵堂前跪下，难道父亲不知道男儿膝下有黄金吗？爸爸被扶起来时流的那些泪难道父亲不知道男儿流血不流泪吗？不！他知道，正因为他知道才跪在奶奶灵前，来尽最后一片孝心。
我们应该从现在做起，从小事做起。不要一切都等到长大，长大才开始感恩肯定是来不及的。我现在在家中就应该为父母做一些力所能及的事情，当让不能影响学习。我记得我对我爸妈说要孝敬他们时，爸妈跟我说的一句话：“你只要把学习弄好那就是给我们最好的回报。”对呀！我们做为学生除了做好学问还能干什么能让父母安心呢？
同学们，感恩应从现在做起，让我们在感恩中成长……
感恩母爱读后感 篇7
如果要问人间最真的爱是什么，几乎所有人都会不假思索地说：是父母的爱。是的，爱有很多种，却很少有比父爱、母爱更深厚、更伟大的爱。为什么呢？《感恩父爱》和《感恩母爱》这两本书为我们阐述了原因，汇集了许多关于父爱母爱的动人故事。
翻开书，一篇篇动人心弦、催人泪下的故事，一个个普通伟大的父母形象便呈现在我的眼前。儿女上学需要学费，父母起早贪黑的做着极其艰苦的活，甚至卖血；儿女有了病，父母便心急如焚，到处求人，嘴上起泡，头发急白；儿女因为某些原因误解、怨恨甚至歧视父母，他们却毫不辩解，仍旧默默地为儿女操劳着：一旦有危险，父母总让儿女先脱离险境，却不考虑自己的安危，甚至会用自己的生命来换得儿女的生命……这些感人至深的故事，就算是铁石心肠的人也会为之心酸、流泪，为这些感天泣地的爱！
看了这两本书，我深深地体会到父母的爱是多么自然，多么无私。母爱是温暖的太阳，奉献着七色光芒；母爱是辽阔的海洋，包含着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由翱翔。父亲粗大的手，撑起整个家；父亲宽阔的肩，是子女的靠山，父亲辛勤劳作，总是无怨无悔；父亲严厉的教育，让子女为人正直，顽强生活，坦然面对一切困难……
如此宽广又温暖的爱，父母毫无保留的留给了我们，我们有什么理由视而不见，充耳不闻呢？有什么理由不感谢父母呢？我们也许无论用什么方法，也报答不完父母对我们的爱，但我们也要尽力去感恩，去报答。不用唱赞歌，不用送鲜花，只需在平常生活中，为他们送上一份慰藉和快乐。回家来，对他们问候一声，讲一些开心的事；吃过饭，自己洗碗擦桌；父母累了，给他们捶捶背，端杯水；在学校里自觉学习知识和本领，努力考出好成绩，让父母能感到欣慰……处处想着父母，处处理解父母，铭记父母的恩情和期望，做个大写的人，有用的人，回报父母，回报社会，这才是真正的感恩父母！
感恩母爱读后感 篇8
有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心；有一种爱，净化心灵……
暑假期间，我读了一本《感恩父爱感恩母爱大全》的书。这是一本感动心灵的书，每一个故事都令我感动、震撼。虽然故事的作者都来之不同的国家，但他们所表达的父爱母爱的内涵都是相同的。其中最令我难忘的是关于“父爱如山、母爱如海、永恒的亲情”的大篇故事里的两个小故事。
第一个小故事《哑巴父亲》中，“我”有个油嘴滑舌的父亲，父亲的嘴灵巧如簧，舌唇之间翻云覆雨，上能入苍穹，下能探深海。可是就是这样一个能说会道的父亲怎么会变成一个“哑巴父亲”呢？“我”的儿子小宝有一天心血来潮，让父亲装“哑巴”，父亲因为宠爱小宝，所以就装给小宝看，就这样过了一天有一天，终于父亲不会说话了。“如愿以偿”的变成了真正的哑巴！这个作文故事告诉我们：父爱是一种默默奉献的情感，它一言不发，不求回报，却不代表不会受伤！
第二个小故事《母亲的姿势》是讲一个母亲半夜起来上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，才发现楼下已是一片火海。而逃出去的办法只有一个，那就是翻过围墙。母亲先让父亲爬上围墙，之后母亲便把最小的妹妹托举上去，接着是二弟，在大火中只剩下大女儿和母亲，只见母亲一声不吭地把大女儿托了上去。等消防员赶到，大火被扑灭后，人们便去寻找这位母亲，只见母亲双手高高举起，做着托举的姿势……这个故事就发生在深圳，人们也将永远铭记这位伟大母亲的名字--卢映雪！
这本书让我看到了世界上经典的父爱母爱的故事。每读一篇，仿佛就能看见父母所做的一点一滴，让我感受着“父爱如山、母爱如海”般伟大的爱！这就是血脉亲情！这就是无私的父母！
感恩母爱读后感 篇9
母爱是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇。
母爱是一缕春风，吹生着世界万物，盈盈的步履间，带来了勃勃的生机。我最近读了一本书是《母爱》。里面写了许多母亲的爱，爱的方式有很多，有的爱是一个手势，有的爱是一句话，有的爱是包容，有的爱是严厉，有的爱是……爱的表达方式有很多，只不过她们的爱是一样的那就是母爱。尤其让我记忆犹新的是这样一则故事《母爱震天》。
这个故事主要写了在1999年土耳其大地震中有一位母亲为了她7岁的女儿用手撑地，背上顶着不知多重的石块，这位母亲已经整整撑了两天了，她的女儿就在她撑起的安全空间里面。当救援人员发现她们的时候母亲坚决要求先救孩子，可是孩子被救出来时早已气绝身亡，但救援人员还是忍泪告诉孩子母亲孩子很好。看了这个故事，我觉得每一个孩子对于他们的母亲而言是多么重要，就好像是一种巨大的精神和身体上的支柱，这个支柱一直支撑着他们，当自己累了的时候会想到我的孩子还在里面呢，我不能放松。这位母亲就是靠着这种信念支撑了整整两天，用爱创造了奇迹，可是天公不作美，上帝把她的孩子带走了。我想如果救援人员告诉那位母亲她的孩子死了，那位母亲应该会失去求生的意念，松手让土石压死自己。因为孩子是她的支柱，支柱没有了她也就没有了生的希望。母亲为了孩子愿意付出生命，母爱是伟大的。我的母亲也同样爱着我，虽然她没有伟大的壮举，但是从生活中点点滴滴的小事我能感觉到她对我的爱。
以前，在餐厅吃饭，如果有价格高的食品，母亲大多数只点一份，现在我大了，我要求母亲必须点两份。我喜欢看书，母亲为我买了许多书，而自己却只买了几本。我觉得在我们成长的过程中，母亲给予了我们许多的爱，我们也应该感激并报答母亲，好好学习。
感恩母爱读后感 篇10
题记：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲
—高尔基
母爱是人类永恒的话题，古往今来，它被中外画家描绘，被古今诗人歌颂，曾被多少常人惦念。可是母爱到底多高，有多厚，我不知道。
最近，我读了一本《感恩父母故事》，使我对母爱、对亲情有了更深的感触。文中有一篇题为《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次湿润了，文中讲的是一段尘封了多年的往事，可里面蕴藏着一段罕见的亲情故事，虽然没有多少轰轰烈烈的情节，有的只是一个纯朴的母亲为挽救孩子付出了生命的代价。唐山大地震，让人类遭受了残酷的打击，灾难夺去了许多人的生命，但就在这个时候也验证了亲情是无价的、永恒的。
面对突如其来的灾难，母亲舍弃了自己，保全了孩子。她用手指替代了乳头，封住了孩子的嘴，也阻挡了恶魔夺取孩子的生命。最后母亲血流干了，孩子安然无恙。
如今，5.12大地震又将母爱的深沉与博大，定格在我们的心里。“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”“孩子，去天国的路上一定很冷，妈妈再陪你一会儿。”在地震中的母亲们把这份无疆的人间大爱推向了极致。惨绝人寰的5.12大地震，在瞬间夺走了五万人的生命，多少母亲在危急时刻，以身护子，这样的镜头，太多太多。
我的妈妈有时很脆弱，她怕黑，怕毛毛虫，去医院看病怕抽血检查。有时她又非常坚强。上个星期天，爸爸把摩托车停在院子里。我弟弟想爬到摩托车上玩，摩托车失去平衡，猛地倒了，整个车子压在弟弟的身上。妈妈听到哭叫声，一个箭步冲过去，不知道她当时哪来那么大的力气，居然掀起摩托车，弟弟抱出来。要知道那她平时连一辆自行车都很难搬动的。
我们每个人都生活在父母亲人浓浓的关爱之中，很多时候我们忽略了这种爱。如果你读了《感恩父母故事》这本书，你一定会和我一样，理解父母，感激父母的。
感恩母爱读后感 篇11
有一种爱，如山似水；有一种爱，血浓于水；有一种爱，刻骨铭心;有一种爱,净化灵魂。
这就是血脉亲情，时间最无私的父爱母爱，下面我为大家讲一个小故事吧，你一定会感动的。叫《第一次抱母亲》
一次，妈妈生病了，护士要换床单，需要妈妈起来，而妈妈起不来，护士只好让我抱着妈妈。因为，我用力过度，所以差点把妈妈摔到后面去。护士说：“你用那么大力干嘛呀？你妈那么瘦小，轻轻一抬就能抬起来，不用使那么大劲。”“从小时候上山妈妈左手牵着我，右手抱着妹妹，后背还背着很重的柴火，我从小就认为妈妈身强力壮，所以才使那么大劲的。”妈妈说：“护士小姐，你眼光真好，我最重才90斤。”这时我的眼泪就蹦出来了。
父母的爱，是我们人生路上的避风港，时时接纳我们，包容我们，温暖我们；父母的爱是生命中的加油站，让我们奋力前进，敢于迎接风雨的挑战。
感恩母爱读后感 篇12
“母亲”，这是一个简单而意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜种美好的感情。今天，我看到一个关于母亲的故事。
故事是这样：从前有个年轻人与母亲相依为命。后来，因为苦恼年轻人迷上了求仙拜佛。年轻人得知远方的山上有位得道高僧，心中不免仰慕，他想去拜访高僧，但怕母亲阻拦，于是他瞒着母亲出走了。高僧告诉他，他只要遇一个赤脚给他开门的人，那个人就是他所谓的佛。他终于见到了那个所谓的佛，但没有想到的是，那个赤脚为他开门的人——竟是他的母亲！
这是个感人的故事，我读完后，心中明白了母爱是人世间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是世间最伟大的力量。母爱是迷惘时，苦口婆心的规劝；母爱是远行时，一声声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时，慈祥的微笑；母爱是夜半归家时，站在凉地上的赤足。母爱是天涯游子的最终归宿，是子女永远停泊栖息的港湾。远行的子女，不管走出多远，永远走不出母亲用爱编成的那张网。我想对世界上所有的母亲说：“您们都是不平凡的人！”
感恩母爱读后感 篇13
“感恩的心，感谢有你……”每当唱起这首歌，我脑海中总是浮现出两个身影，是他们用无私的爱，让我在幸福的河流中前进，是他们让我得以品尝生活的甘甜……啊，我亲爱的父母亲，你们对我的爱深深嵌入我心田，埋藏在我心灵中最柔软的一角。还记得那个夏天，傍晚大地仍像被火烤一般，人也仿佛置身于火炉中，远处吹来的风，没有一丝凉爽，还带了一波又一波的热浪，于是家成了大众心中“避暑山庄”。
可无巧不成书，家里却停了电，于是幼小的我哭闹着，渴望一丝阴凉。分段“乖，小伟，别哭，妈妈来了！”清甜的声音，满含着母性特有的慈爱。妈妈把我轻轻抱回小床上，像变戏法儿似的，从包中拿出了一个纸扇，轻轻地对着我扇呀扇，口中也唱起了儿歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”手法如此细腻又如此娴熟，扇去了我心中的烦闷，扇走了夏日的燥热，扇来了您大把的汗水！我渐渐进入梦乡，思绪中仅有那张慈爱的脸孔逐渐模糊和那晃动的扇子，一下、两下……再次醒来，已是半夜，上灯了，我睁开了眼，眨了眨，只见远处有一个熟悉的身影，正做着针线活儿。
啊，正是妈妈，灯光照在了她的身上，背影映在了墙上，那背影正随着人物的动作，不停摆动。突然，我产生了一个想法：我要把那影子剪下来，偷偷嵌在我的脑海中！啊！母亲，您十月怀胎生下了我，含辛茹苦养育了我，您是荷叶，我是红莲，风雨到来了，只有你能呵护我！如果说能与您相匹敌，恐怕也只有伟大的父爱了。小学二年级时，我迷上了画画，那艳丽的色彩和洁净的纸张，描绘出的艺术，陶冶了我的情操，占据了我幼小的心灵，于是我义无反顾的投入到绘画的学习中，风里来，雨里去，从没有间断过。爸爸便顺理成章的做了我的“御用车夫”！那年夏天，我当时正在绘画兴趣班学习，突然下起了雷阵雨。窗外狂风肆虐的袭卷着大地，雨水冲刷着万物，打在枝叶上的雨点，聚集起后，又重重的打下来，响起“哒”的一声，天地间浑沌一片。
我的心情也像此时的天气一般灰暗。都说六月天，孩子脸，说变就变，中午艳阳高照，可此时——唉，还是别提了，想想怎么回家吧。爸妈去探亲了，我没带雨披，咋办啊！正在我焦急时，风雨中出现了一个身影，费力的向这边进军。啊，原来是爸爸！没等他靠近，我便冲了过去，眼泪情不自禁的流了现来，是委屈，是怨恨，是喜悦，我说不清，道不白，或许都有吧，只知道泪水和着雨水灌入口中，酸酸的。坐在车座上，我头靠在老爸的背上，一种安全感油然而生。风袭来，雨披飞扬，雨水落花般滴到我身上，凉丝丝的。
“小伟，别怕，老爸在！”老爸将不大的雨衣尾部固定车尾上，由后往前盖，后面滴水不沾，而前面却……到家后，我发现爸爸除了背部，前面早浸透了雨水，才了解了老爸刚回到家，便去接我。一声声叮咛，一次次嘱托，满含了你们无私的爱，一次次细微举动，一回回无心举止，让我体会到温馨，千言万语，怎一文了得。大恩不言谢，爸爸，妈妈，我爱你们！
感恩母爱读后感 篇14
这本书的诗句说;“母爱是船，载着我们从少年走向成熟，母亲的爱，点燃了我们心中的希望”。这本书让我感到父母的关爱，接下来让我给大家简单地说说文章的细节。这篇文章的题目是;用生命诠释母爱。
文章中的大舅不孝舅奶，一天，舅奶病了，发烧咳嗽。可大舅不仅不请医生给舅奶看病，还说舅奶这么大岁数，死了也不亏。吃完早饭，大舅到院子里把两头公牛套到车上拉东西，一头公牛不知怎的，不听使唤。大舅不管用什么旅游活动也不管用。大舅用鞭子抽打公牛。公牛被打后，掉头来向大舅顶来。大舅一闪躲闪不及，被牛乱倒。还没起来，牛再次掉头来，向倒地的大舅冲来。大舅一边向旁边滚，一边求救。舅奶听到呼唤声急忙起来，提起双拐，跑进院子，这时公牛正向大舅冲来，眼看没救，只好闭眼等死，舅奶恰好冲到，举起拐杖，向牛打去，一拐打到公牛头上，拐杖被崩飞5米远，失去支撑的舅奶跌倒在地。大舅跳去想扶舅奶，公牛再次冲来，一头将舅奶顶起，甩到5米均无远。。舅奶睁开眼来，可当大舅看舅奶，舅奶永远都闭上眼。
这篇文章让我知道了母亲的爱是多伟大，多无私博大。如果，你不孝你母亲，等你长大了，你的母亲不在时，你后悔也来不及，假如你母亲生病了，你要细心照顾。母亲做的一切都是为了孩子，不管是用：骂人、打人等方法，一切都是为了孩子好。因为母亲打孩子，批评孩子都是因为你做错了事，她只想你改正，不再犯错。父母批评我们，也是为了我们是好的，也是要孩子不要忘记。如果我们做错了事，只要及时改正，不要再错下去，父母他们也是会很高兴的。
记得在小时候我做错了一件事，妈妈带我去商场买生活用品，我看见一瓶柠檬汁很想买，因为我本来就很喜欢柠檬汁，所以，我就叫妈妈买，妈妈说：“不要买，要省点钱!”我听到这话，我使出我绝招：一蹲在地上哭，我妈妈一听到心软了，就马上给我买了。每当想起这件事，我都很后悔，真不应该乱发脾气。妈妈，我错了，我以后会孝敬妈妈，尊敬父母。帮父母做多点事，做多点家务，不要像文章中的大舅一样只顾着向舅奶要钱，不尊敬父母。不会乱买东西，浪费父母的钱。也不会为了一些不必要的事去吵架，去惹父母生气。
感恩母爱读后感 篇15
这是篇描写女儿一岁半，母亲身患白血病已到晚期，生命只剩下了短暂的三、四个星期的感人故事。在这生命倒计时的悲伤时刻，她把悲伤完完整整地留给了自己，一心呵护着女儿幼小的心灵不受到失去妈妈的巨大的打击，所以她编织了一个美丽生动的谎言“妈妈要出国一段时间”。为了女儿以后的生活，已身在天堂的她一直周密地圆着这个善意的谎言，一封封从外国寄来却无邮戳的信递到了女儿的手中，安抚着女儿幼小的心灵，这些信伴随着女儿快乐地成长，直到有一天女儿已记不起亲妈的样子，另一个女人出现在家里，爸爸跟女儿讲：妈妈从国外出差回来了。女儿一时愣在那里，而后扑向“母亲”怀抱，妈妈紧紧搂住了小女孩的时候，我的心就像给东西堵住了，眼里不禁盈满了泪水。
《母亲的心》这篇文章，使我感受到了母亲对女儿深深的爱意，妈妈临终之前还不忘给自己的女儿一个温暖的家庭，让自己的身影悄无声息地隐没，我的心被她这种伟大的行为所震撼，深沉的母爱穿越了生死界限，在另外一位女人身上得到了无尽的漫延。
母爱如春夜滋润万物的细雨，如夏日黄昏穿过林间的晚风，如冬日清晨的每缕阳光，陪伴在我不经意的时候……
让我们一起感念母亲，感恩母爱。
常州市解放路小学二（4）班
彷徨读后感范例十一篇
您好！欢迎来到《title》这篇文章。书籍不仅提供了丰富的知识，还能满足我们心灵的需求。当我们认真品味作品后，相信您一定会获得很多收获。这篇文章概括了作品在哲学、文学和艺术领域的重要贡献和地位。工作总结之家编辑用心制作了这份文章，希望您能够欣赏。同时，也诚挚地邀请您的到来，希望这篇文章能够成为您人生成长道路上的指南。
彷徨读后感 篇1
彷徨，无时不在的彷徨。
人是奇怪的动物，总有着莫名其妙、复杂多变的情感，自己让自己不自在。它会变幻，让人难以捉摸，就像女人般的善变而让人看不清。大部分人都曾经彷徨过，就看你自己怎么看待。
路在何方?路在脚下?我俯身，想认清我前进的方向，只是脚下一片黑暗，我赶忙四顾，想要求助，周围却只有孤零零的一个我，站在那迷雾中，分不清东南与西北。
而路却在天上，逗弄着我紧张追逐的目光，不让我看清它的真实。我紧追上去，它却飞得更欢，我伸手不可及，绝望的看着它耻笑我。
彷徨，还是彷徨。阳光什么时候才能驱散那可恶的迷雾，将我的路照亮。到那时，我将在世界的一极，开辟我自己的世界。
近日里读了《彷徨》，让我深深地感到鲁迅先生那种深沉、愤慨，犹如匕首投枪，铿锵有力，掷地有声的复杂心情。同时也流露了鲁迅当时忧郁、彷徨的情绪，但对于社会的分析和批判同样是清醒和深刻的。它贯穿着对生活在封建势力重压下的农民知识分子“哀其不幸”“怒其不争”的关怀。
《彷徨》是鲁迅先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”，一方面披露了妥协性，又一方面正在“转变”，社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?——在这样的追问下，产生了《彷徨》。在这方面，主要表现了那些从黑暗中觉醒，满肚子不平，憎愤，然而脑子里空空洞洞，成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂，但同时肩负着旧时代的重担，偏见，愚昧，固执，虚无思想，冒险主义，短视，卑怯，——这样的人们。读着《彷徨》，我感到一阵阵的痛苦，为那时凄惨的现状而痛苦，为那时麻木的人群而痛苦，然而在这痛苦之中，我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者，独立潮头，振臂呼喊，这样，时代才有希望，历史的车轮才能向前推。
彷徨读后感 篇2
《彷徨》是鲁迅众多作品中的一部小说代表作。鲁迅出生于浙江绍兴的一个香门第，原名周树人，字豫才，是着名的文学家，思想家，革命家和教育家。他在中国是一位地位独特的作家，大多数人都承认他是最重要的现代作家之一。他的文笔犀利，思想深刻，是新文学的奠基人。
他的小说使用富有创造力的形式对中国人的国民小生，中国社会的弊端予认深刻的阐释，是具有批判精神的知识分子。他一生作品很多，有小说，散文诗，回忆和杂文等，代表作有《彷徨》，《呐喊》，《故事新篇》，《野草》，《花夕拾》，《南腔北调》……
他前期的小说没有离奇曲折的剧情，以清末明初的底层百姓生活为主，注重细节描写，能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物，并挖掘微妙的心理变化，主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛;后期作品则以借历史典故映射现实生活，风格从宽充裕，幽默洒脱，于前期大不相同。
《彷徨》是作者记述的平时生活中的一些日常琐事和所闻所感，以及对往事的一些追忆，通过文字表达了作者对生活的看法，对当时社会的评论，无形中也对未来寄予了很大的希望和美好的祝福，希望构造一个理想的世界。
《彷徨》一书贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不辛”，“怒其不争”关怀，艺术技巧圆熟-----深亡的历史图景，对人物命运的叙述参透感情“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段，丰满的人物形象具有典型的意义。
我们活得要有意义，要投入生活，深入社会;有理想，有目标，有行动;要敢于奋斗，要敢面对和承受现实，更要敢于表达自己的内心世界。其实，彷徨主要源于责，期盼和压力，因而承受便是生命的一种需要的方式了。
《彷徨》中的人物走的是一条明显的下行路线，人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美好信念的消亡而呈现。在作者有意识营造的灰暗阴霾的大背景下，这种悲剧显然无法抗拒。读鲁迅的作品或许可以引人深思，引人追寻和鞭挞悲剧产生的社会根源，然而命运的恶化仅仅只是改造社会便可以彻底消除的么?人群之中，种.种畸形的集体无意识，仅仅只是一个“国人劣根性”所能概括?
可惜的是，在很长一个时期里，我们的主流评论体系中，对于鲁迅的解读仅仅停留于对黑暗社会和国民劣根性鞭辟入里的批判，似乎更关注鲁迅的作品之于当时或现在，对于中国社会发展某一阶段的状态反映，并以此来确定其在文学史上的地位。假如鲁迅的作品只有政治意义或社会批判意义，只是针对彼时彼境某一人群生存状态的书写，那么当时过境迁，阶段作品或伟大作品只能成为博物馆艺术，而不可能成为穿透漫长时光而丝毫不减其光彩的长河作品。而我们的中小学教科书或教科书式的所谓权威评论似乎正在做着这样的事，对鲁迅作品的解读和阐释仅止于阶段作品，却将鲁迅其人捧至神圣而不可撼动的地位，于是神坛上的鲁迅变成了一幅刻板的木刻像，黑白分明没有血肉。
而在这样集体强迫性的膜拜之后，当我们重新构建自我价值体系和评判体系的时候，对鲁迅的态度便有了两极分化的趋势：奉若神灵越捧越高，或视为垃圾踏上一万只脚。鲁迅早在几十年前便提出了“骂杀”“捧杀”之说，却在身后无数追随者和抨击者的捧与骂中愈显面目模糊;《灯下漫笔》中说中国人从来没有争取到作为人的价格，而当今天越来越多的中国人被越来越当成人看待的时候，鲁迅本人反而越来越不被当成人看。
所以，在这一篇的阅读笔记中，请允许我把鲁迅扔进垃圾筒。此刻我们要的只是《彷徨》，是那一群人的生存状态中所映射出人类的种.种不堪和困境，而不是以叙事内容去鉴定叙事者骨头的硬度思想的深度批判的力度从而给叙事者冠以带了一个又一个“家”的冗长头衔。
我们永远无法挣脱的东西，叫生活。鲁迅冷冷道来，铺开了生活绝望的巨网。网中的人可以选择挣扎或不挣扎，而结果都是一样的。灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来，所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷，无论他或她以何种姿态与生活对话，无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。而鲁迅站在高处，热肠挂住，冷眼看穿，如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。
彷徨读后感 篇3
彷徨是苦闷的，彷徨是迷茫的，彷徨是无处宣泄的，彷徨就像游走在荒原上的孤魂，不知该何去何从，不光是身体的无处归依，更是灵魂的无法寄托。前方在哪里，有前方吗?真的有前方吗?那又在哪里?
二十年代的中国，黑暗、混乱、动荡不安，满目疮痍，热血的青年奋起反抗，期望毁灭这个千疮百孔的旧世界。于是有了“五四”运动，鲁迅先生写下了《呐喊》，向腐朽的封建社会发出了沉重的宣战。“五四”运动后是新文化阵营的分化时期，原来参加过新文化运动的从，“有的退隐，有的高升，有的前进”，鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经，他满怀希望，然而这希望，最终是破灭了。他看不到有更好的出路，出路似乎总是在未来，而不是在现在，于是他彷徨了，《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题》一诗中说：‘寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。“这便是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“这又证明了鲁迅先生是十足的智者，是坚强的斗士，虽然彷徨，虽然苦闷，但仍然求索，不轻言放弃。仍然在锲而不舍地抨击着封建社会，(表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子”哀其不幸“，”怒其不争“的关怀。他的人生是一个圆，有彷徨，有苦闷，但没有放弃。
生活在一个相对民主，相对自由的世界的我们，承受着属于我们这一代的承受。有悲伤，有泪水，但作为人，最高级的动物，我们应该挺起胸膛，伸直腰杆，呼一口新鲜的空气，像我们的祖祖辈辈那样勇敢地前行吧
彷徨读后感 篇4
一开始在知乎上搜索“如何走出迷茫?”，然后发现了这本书，昨天打开一次，今天傍晚的时候看完了。正如这本书中说到的一样，如果有一天遇到了什么，这绝不是偶然，而是你自己一直不断寻找的功劳。就像辛克莱在那个傍晚，找到了演奏巴赫的皮斯托琉斯一样，书和人都一样，都只有自己的心去靠近才会了解。
我并没有直接从书中找到答案，正如我以前的所有无力的尝试一样。当你凝视深渊，深渊也在凝视着你，只有你走向它，才会有所发现，哪怕是深渊。辛克莱就诞生在一个拥有无限光明美好的家庭中，而在家族之外的世界，充斥着秘密、诱惑，辛克莱对这些有出自本能的好奇，童年时代，他受到恐吓、勒索，却不敢向那个光明温暖的世界的人们倾诉，他不得不和魔鬼分享秘密，受它驱使，怀着可怕的秘密在光明世界里备受炙烤。他为自己保留了一份纯净之地，尽管他对所谓“光明正义”提出质疑，为此饱受折磨。这让他和别人不一样，就算在小酒馆里和身边一群人一起酩酊大醉时他也不一样，他保持着对光明的敬畏，就算形骸放荡，精神上也留有一方净土。
辛克莱的神，是阿布拉克萨斯，人在敬仰光明的同时，也要敬仰黑暗。书中说：“每个人的生命都是通向自我的征途，是对一条道路的尝试，是一条小径的悄然召唤。”，《牧羊少年奇幻之旅》里有一段更让人为之动容的话：“在我们生活的星球上，存在一个伟大的真理，无论你是谁，无论你正在做什么，当你想得到一样东西的时候，最后一定能得到，因为这愿望来自宇宙的灵魂，是你在这世间的天命。”
所以每当别人问我你喜欢做什么，甚至会有人笑话我，为什么到现在连自己喜欢什么都不知道。
三年前有人问过，我自己也问，三年后，我依然是不知道。因为我困在追寻内心之路的开端，正如圣地亚哥要卖掉他的羊群。
只有回应内心的声音，遵从内心的想法去做，才有可能听到一个真正的、清晰的回答，你是谁，你要做什么？
彷徨读后感 篇5
《德米安-彷徨少年时》读后感
《彷徨少年时》是德国作家、诗人、评论家赫尔曼-黑塞的代表作之一。这个故事讲的是一个叫辛克莱的年轻人从10岁到18岁。辛克莱出生在一个富有的家庭，有两个姐姐。这个家庭是善良的，宗教的，和谐的。
他小时候所认识的世界是安静、明亮整洁、宽容善良的“光明世界”。随着他年龄的增长，他渐渐发现家以外的那个世界是充满了喧嚣、阴沉和暴力的“黑暗世界”。10岁时他无意间结识了几个与他成长环境完全不同的朋友，为了与小伙伴们的关系打得更为熟络，他编造出一个谎言“他说自己曾经偷过别人家果园中一大袋苹果”，其中的一个名叫克罗默的小伙伴抓住了辛克莱的这个把柄，威胁辛克莱送钱给他并为他做一些事，要不然就将辛克莱偷苹果的事告诉果园主人，辛克莱心中充满了恐惧和不安，但他不敢告诉他的父母，因为辛克莱怕自己所感染到的“黑暗”影响到他家人的“光明世界”。
面对克罗默的威胁他选择从家里“偷钱”的方式来支付金钱给克罗默。
当辛克莱被克罗默控制时，一个名叫德米安的学生被转到辛克莱的贵族学校。德米安不太善于交际，沉默寡言，但他的自信和成熟吸引了辛克莱。德米安成为帮助辛克莱从犹豫中成长的重要人物。德米安帮助辛克莱摆脱克罗默的控制，他还告诉辛克莱不仅要在光明中生长，也要在黑暗中生长，要同时信仰“光明世界”与“黑暗世界”的两位神，打破了辛克莱对“黑暗世界”的曲解，从此辛克莱对“黑暗世界”产生了兴趣。
成长为青年的辛克莱，完全陷入到黑暗世界的**中去，他从喝酒、叛逆中获得快感，变成了老师同学眼中的坏学生。他对他的父亲与母亲所讲的话不屑一顾。他已经完全信仰了“黑暗世界”，他认为青春就是如此，无法区分“两个世界”真正存在的意义。
辛克莱开始否认自己内心的清晰，并有意识地建造了一座通往隐秘世界的摇摇欲坠的桥梁。辛克莱知道要独自一人去应付自己的心理问题，寻找自己的路，但是，他不知道该从什么地方开始“下手”。在辛克莱不断探索内心世界的过程中，充满了犹豫和困惑，几个人出现在他的成长道路上帮助他。
第一位是让他摆脱腐烂生活的女神“贝雅特里斯”，其次是与他有同样经历和想法的托利斯，最后一位则是让他彻底醒悟过来的艾娃夫人。辛克莱一直非常依赖他们，不断向这些人寻求帮助和安慰，让辛克莱可以在每一次痛苦中解脱。
经过一系列的帮助，辛克莱找到了她想要的，找到了她想要的世界。最后他不需要德米安的帮助，德米安从他的生活中消失了。在这本书中，可以了解到青春的彷徨、美好、**，看到主人公辛克莱是如何从彷徨不安的青春中寻找到自己所想要的东西，如何去探寻自己的内心以及他为了找到这些答案，不断地去经历困境，最后脱壳而出，重获新生。
读完这本书脑海中浮现出的第一个想法便是我好想有一个“德米安”这样的朋友，彷徨的时候可以指引自己，但是我们成长的每个阶段几乎都会遇到或多或少的困惑、彷徨，不能一直要求别人的帮助和指导，那样我们便永远只能生活在别人的搭建的避风港下，更多的时候应该去依靠自己。成长的道路上彷徨在所难免，唯一改变的是每一个时期有着不同的彷徨。因为“每个人的生命代表一条通往自己的路”，这条路上也许荆棘丛生，也许是康庄大道，但每个人都在进行着不同的尝试，尝试着走出深渊，尝试着奔向目标，然而最终“真正能够深刻了解自己的，却只有我们自己”。
既然如此，我们能做的就是每天通过不断地思考，来重建我们的内心世界，去找到属于自己的命运，这就是我们职责“找到自己的命运，不是一个随意的命运，而且在那之中尽情生活，全心全意、不受动摇地生活。”这应该就是这本书给我们的一份答疑。
读这本书，感受书中积极的思考方式，面对犹豫，人们会不停地思考我想要的生活是什么？就是不断地寻找自己的梦想，然后实现每一个梦想。当然“世上没有恒久不变的梦，新梦会取代旧梦，人不能一直坚守某一个梦”，所以我们不必去想要抓紧任何一个梦，如同爱一样，让梦成为自己明确肯定的力量，去牵引我们前进。
这样的路是艰辛的，甚至是孤独的，但结果却可以很充实，我觉得这就是成长！
通过读这本书让我明白今后不管是工作、生活多么忙碌，亲情、友情如何交织演绎，社会关系中自己自在或者不自在，这些给自己造成的负面情绪都不足以摧垮我们的精神支柱，只有在琐碎繁杂的生活里，找到自我，固守自我，沿着自己的路向前走，内心就不会迷茫，不会过多的焦虑和不安，也不会随波逐流，放任自己。
彷徨读后感 篇6
——读《彷徨》有感
彷徨与坚定，造就了一个时代的悲哀与幸福；反抗与屈服，演绎了一个社会的升华与堕落。
——题记近日，有幸拜读了鲁迅先生的小说集《彷徨》，内心仿佛被撞击了似的，久久不能平静。也许是为一个个故事悲剧的收场而惋惜，也许是对封建制度下人们悲惨生活的无奈，更也许，是对那麻木不仁的奉承封建者的怨恨……不知怎的，竟有些说不出，道不明。初读鲁迅先生的文章，便被其迥乎不同的文风吸引。它既不是古时李白诗之豪放、李煜词之哀婉的再现，又不似现代朱自清散文之清丽、老舍小说之写实的加工。他仿佛铸笔为剑，刺中了一个时代的伤痛；却又如汩汩细流，柔情地抚摸着干涸已久的心田，让人逐渐从睡梦中清醒。那文字，是一位忧国忧民的文人发出的呼喊，是对封建黑暗制度无情的讽刺与批判。
在《彷徨》的扉页上，有这样一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。也许道路本应如此吧，革命也好，人生也罢，都应有正确的目标、坚定不移的信念，若只是凭着一腔热情，猛干蛮干，那么最终自不会有好的结果。鲁迅曾说：“哀其不幸，怒其不争”，我想，这软弱与妥协，也应是这不幸的根源吧。彷徨也许只是人们一种正常的情感，而于鲁迅文字中，我深切地感受到它带给人的不安与痛苦，这痛苦犹如无形的手紧紧捏住人的喉咙，让人窒息，使一代又一代人误入歧途，走入一个又一个危险的“怪圈”，自怨自艾，自寻堕落。《彷徨》犹如一面镜子，映照出一个时代的悲剧，这悲剧使人震撼，让人反省；使人哀痛，又叫人愤怒。也许还有太多的感受一时难以言表，还需大家亲自品读，领略那一番风采。
彷徨读后感 篇7
我一直很喜欢读东野圭吾的书，大一那时不经意读的《白夜行》、《解忧杂货店》、《嫌疑人_的献身》给了我心灵猛地觉悟，使我成为了他的忠实书迷。也因为东野圭吾，我爱上了推理小说，每当有空闲的时间，我就会去图书馆寻找它的踪迹，只要看到有东野圭吾大名的书籍，我便毫不犹豫地读起来。读得越多，慢慢发现，作品中跌宕起伏的情节，只能算是一种诱饵，在诱导着读者深入故事之余，开动大脑，深入思考。不只有情节离奇的推理，更浸透充满现实意义的人性善恶的考量，和人性的情感纠葛，把推理小说慢慢渡入纯文学的彼岸。读后收获的不仅是一种猎奇心的满足，还收获了别样的感动和思考。然而最近读的《彷徨之刃》，更使我陷入了思考。正义与现实面前如何选择?对于加害者是选择复仇还是宽恕?犯罪者的背后往往有一个可悲的成长环境，不是有个酒鬼般的父亲，就是有个出卖肉体的母亲。然而这一切的一切都有包含着很多的无奈……
《彷徨之刃》写的是一个普通人长峰重树如何在女儿长峰绘摩无辜被未满18岁的少年犯菅野快儿、伴崎敦也、中井诚虐杀后，走上独自的复仇之路。其中最让我痛恨的犯罪元凶菅野快儿，对长峰重树女儿残忍的行凶手段，让人无法相信这是一个未成年所做出的行为。也许是恶劣的成长环境致使一个心智根本没有长大的孩子的成长与心灵道德的成长严重不对位，让他蜕变成人人痛恨的“人渣”。在读书的过程中，一直对长峰重树这个普通父亲抱有极大同情，对他被害的女儿更是怜悯万分。但是，深入思考一下，菅野快儿难道不值得同情吗?是谁让他小小年纪就走上如此罪恶的人生?不懂得怜悯，不懂得羞耻，不懂得感恩和愧疚，只是一味追求着低级刺激的生活。难道不是他经营着声色场所的母亲带给他的吗?难道不是他周围的成长环境造就了他如此德行吗?再看看另外两个小帮凶的父母，一样的溺爱、护短、浅薄、自私自利。如果换一个家庭出生呢?换一对父母照顾呢?或许菅野快儿也好，伴崎敦也也好，中井诚也好，也许能有一个很有希望的人生。
在作品中知道了在这个社会，对未成年人的保护，存在的并不只是法律问题，家庭教育也十分重要。
各位读者想要更深入了解《彷徨之刃》的话，请前往图书馆六楼北了解吧。那里还有好多震撼心灵的经典书籍呢!
彷徨读后感 篇8
看完之后还是觉得好沉重，觉得很遗憾，内心是多么希望长峰能够复仇成功。我一直以为暗中帮助长峰的是阿诚，没想到是跟进案子的警察，这也算是东野圭吾式的反转吧。整部小说都围绕着少年犯罪是否得到该有的惩罚、少年法到底是保护少年还是惩戒少年进行展开。
社会的人都在关注，不同的人持有的观点都有其合理性。例如，和佳子一边帮助长峰先生藏匿，希望长峰能复仇，一边又在内心纠结是否该将其送入警察局，最终还是报了警，还是做出了选择。
用及其残忍的手段性侵自己女儿的畜生因为是未成年人，有可能只能进入少管所几年就放出来，而进入少管所并没有惩罚效果，反倒是保护了犯罪者，作为被害人的父亲只能靠自己以杀人偿命的方式进行复仇，这样的法律是否存有漏洞?司法的目的不在于惩戒罪犯，而是希望罪犯改过自新，且罪犯尚有作为人的权力，其生命不应被另外的人非法剥夺，就算是被害人的亲属也不可。
但仅通过司法的手段将其安上缥纱的罪名，若无法判处死荆立即执行，送入监狱关上几年，最后因为在监狱表现良好，子以减刑或假释是否就真正使得犯罪者意识到错误，能正常回归社会?找到一个答案，或者说找到一个平衡，真的很难，能真正做到罪刑相适应也很难。
但在某些方面或许可以做出一些努力，办案警察不断将重要消息透露给复仇者，文中他也多次对自己作为警察予以逮捕复仇者是否反而保护了罪犯产生了怀疑。因为是警察，所以有自己的责任；也正因为是警察，选择了“警察”的方式去帮助。
再着，文中的媒体大肆报道罪犯以及被害人的相关信息，尽管没有标明姓名，但周围熟悉的人一下就能意识到是自己所熟悉的人，这样的报道是否对受害者起到了帮助作用?就如同在日常生活中，我们看到了一些新闻给罪犯打上了马赛克，而让受害者接受采访，能明显地看到受害者的相关信息，这种做法对揭露罪行、惩罚罪犯又有多大的帮助?
文中两个少年的母亲对于自己孩子犯下的罪行第一时间都选择不相信，并且认为是被别的孩子带坏的。家庭的教育、成长的环境对于少年来说确实是其犯罪的关键之处。
总之，东野圭吾的小说确实讲述了很多社会问题，也确实是社会所存在的问题。虽不喜欢其结局，但或许表明司法在当时所处的地位吧。
彷徨读后感 篇9
日本没有死刑——《彷徨之刃》读后感1000字：
我从未有过带着愤怒读完一本书。故事情节为：两个未成年人郭也和快儿强制掳走独自走夜路的女孩子，对她们注入毒品，强暴并拍下视频做纪念。长峰绘摩是长峰重树之女，也是第13个被强暴之人，最后被郭也他们害死，弃尸荒野。在中井诚的密报下，长峰重树看到了女儿被强暴的视频，不巧，郭也刚好回来，长峰愤怒之下将他杀害。随即，开始了一场追捕快儿的复仇之路。在电视的报道下，人们同情长峰，一部分人觉得复仇可以理解，因为日本没有死刑，更何况是未成年人，包括警察——织部。
最后，长峰还是没能复仇成功，织部最后还是选择了保护法律，将长峰击毙，引人深思的结局。众所周知，日本没有死刑，一如当初轰动一时的江歌一案，最后也判不了死刑。
本书中的几点问题引入深思：
其一，就是日本没有死刑问题。故事中郭也和快儿强暴13个女孩子，还害死了一个，杀害了一个。就强暴和伤害致死一罪，如果是成年人，最多被判十年左右。而快儿和郭也未满十八岁，最多被判个三年，三年后就可释放出狱。假如他们没有悔过之心，那遭殃的人不是更多吗？被害的父母如何能甘心？所以当长峰追杀快儿时，得到过别人的帮助也能理解。读后感·所以，东野圭吾写出那一段话：警察到底是什么呢？是站在正义的一边吗？不是，只是逮捕犯了法的人而已。警察并不保护市民，他们要保护的是法律，为防止法律受到破坏。日本的没有死刑这一条，真的需要完善。不然，该有多少个长峰？
其二，被强暴者的问题。在长峰绘摩被害前，已经有12个女孩子被郭也和快儿受过毒害，并被拍下视频，其中一个事后自杀身亡。为什么她们没有选择站出来？假如有一个能站出来，后面的人就不会有那么多受伤害。也不会让两个恶魔觉得施暴无所谓，最多关进少年所一段时间就可出来。
不说国外，国内这种情况发生也普遍有不愿意站出来，被害人可能更多是害羞、害怕影响未来以及估计社会影响等方面的问题。正因为有了这种心理，才促长了犯罪人的嚣张。但愿面对危害，都勇敢站出来。
其三，被施暴者最后跟施暴者在一起。故事后面出现了——优佳，优佳是被快儿强暴的女孩子，最后，快儿在逃亡时带上了她，在优佳被捕后还帮助了快儿逃跑。面对审问的时候，优佳觉得跟快儿在一起逃亡的日子里很甜蜜。看到这里，我真觉得毁三观啊。
这种现象在科学上解释为———斯德哥尔摩综合征。是指犯罪的被害人对于犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情结。这个情感造成被害人对加害者产生好感、依赖心、甚至协助加害人。
引人深思：最后，我想东野圭吾能写出这么一个故事，我想他也是对日本没有死刑的一种无耐吧。
彷徨读后感 篇10
彷徨与坚定，造就了一个时代的悲哀与幸福；反抗与屈服，演绎了一个社会的升华与堕落。
——题记
近日，有幸拜读了鲁迅先生的小说集《彷徨》，内心仿佛被撞击了似的，久久不能平静。也许是为一个个故事悲剧的收场而惋惜，也许是对封建制度下人们悲惨生活的无奈，更也许，是对那麻木不仁的奉承封建者的怨恨……不知怎的，竟有些说不出，道不明。
初读鲁迅先生的文章，便被其迥乎不同的文风吸引。它既不是古时李白诗之豪放、李煜词之哀婉的再现，又不似现代朱自清散文之清丽、老舍小说之写实的加工。他仿佛铸笔为剑，刺中了一个时代的伤痛；却又如汩汩细流，柔情地抚摸着干涸已久的心田，让人逐渐从睡梦中清醒。那文字，是一位忧国忧民的文人发出的呼喊，是对封建黑暗制度无情的讽刺与批判。
《彷徨》一书给我最深的感受便是真实。小说的主人公大多为社会的底层人民，虽身处同一个时代，他们情感却各不相同：祥林嫂在经历一次次的悲痛之后，由反抗学会了忍耐，却又于忍耐中一步步走向痛苦的深渊；吕纬甫曾以战士的英姿现身，却在屡遭失败后一蹶不振，甚至变得颓唐；“疯子”一心想吹熄长明灯，纵使村民对这一侵犯神明的举动强烈反对，他依然坚定地反抗着封建礼教……在他们身上，自然不乏反抗的影子，但这些反抗在腐朽的封建势力面前，往往如同一条条小溪面对无边的海洋，若不归服，似乎便只剩了干涸的选择。环环相扣的情节，仿佛是有人向你倾诉了一个个真实的故事，说到愤处，拍案而起，说到痛处，便潸然泪下。
在《彷徨》的扉页上，有这样一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。也许道路本应如此吧，革命也好，人生也罢，都应有正确的目标、坚定不移的信念，若只是凭着一腔热情，猛干蛮干，那么最终自不会有好的结果。鲁迅曾说：“哀其不幸，怒其不争”，我想，这软弱与妥协，也应是这不幸的根源吧。
彷徨也许只是人们一种正常的情感，而于鲁迅文字中，我深切地感受到它带给人的.不安与痛苦，这痛苦犹如无形的手紧紧捏住人的喉咙，让人窒息，使一代又一代人误入歧途，走入一个又一个危险的“怪圈”，自怨自艾，自寻堕落。
《彷徨》犹如一面镜子，映照出一个时代的悲剧，这悲剧使人震撼，让人反省；使人哀痛，又叫人愤怒。也许还有太多的感受一时难以言表，还需大家亲自品读，领略那一番风采。
彷徨读后感 篇11
寒假的某一天，我忽然注意到表哥手里拿着一本书，火红色的封面十分耀眼，我好奇的走过去询问道：表哥，你手上拿的是什么书啊?表哥顿了一下，回答道：是鲁迅先生的《彷徨》
鲁迅先生我很早就了解过，七年级上册时我还学了他写的《长妈妈和〈山海经〉》，之后又阅读了他的两本著作《朝花夕拾》和《呐喊》，我觉得鲁迅先生的文章很有意思，一听到表哥说作者是鲁迅，兴致立马就提了上来，于是我就和表哥一起看了那本书《彷徨》，后来我将《彷徨》借回了家中，我看书时总会身心投入，对自己喜欢的书籍，更是爱不释手，视若珍宝，终于，我将《彷徨》看完了，我不禁感叹，鲁迅先生真不愧是伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家，他的彷徨看似是在写一篇篇故事，小说，实际上是在侧面讽刺当时的黑暗统治。
尤其是对人物眼神的刻画，让读者深刻的感受到人物的特点，比如先生对《祝福》中祥林嫂眼神的刻画：脸上消瘦不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物她张着口怔怔的站着，直到眼睛看他们，接着也就走了，似乎自己也觉得没趣她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着这一回，她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也不济了这些对眼神的描写，深刻的描绘出祥林嫂这一命运悲惨的妇女形象，和她被封建礼教和封建思想一步步逼到绝境的过程。
虽然鲁迅先生的文笔不太华丽，但他用字很妙，《示众》中描写小学生看热闹的急迫：飞奔上来，一手按住了自己头上的雪白的小布帽，向人群中直钻进去按帽子这个细节把人群中的拥挤，小学生的急不可耐表完全地表现了出来。
鲁迅先生创造了这么多人物，又通过人物的故事揭示他眼中的中国人的品性，虽然我无法相信他们所处的社会，就如鲁迅先生笔下的一样黑暗，但我又不否认这一点，仔细一想，鲁迅先生所批判的讽刺的悲哀的，难道就只有那个时代吗?
心声读后感范例十四篇
在要写作品的读后感时要做哪些准备呢？读过了作者写的作品后，让我们学习到了很多，感悟到了很多。 读完书后，我们应该用心去回顾和总结自己的阅读心路历程，根据您需要的资料栏目小编为您精心整理了“心声读后感”。
心声读后感(篇1)
我们真的能摆脱得了吗?期待是一副沉重的枷锁，玛丽琳摆脱了母亲的期待而没有摆脱对自己的期待，一个渴望出类拔萃与众不同想要成为医生但还是结婚生子平凡生活又因心中总有一个声音在说去当医生吧实现自己的梦想，才有了后来的离家出走不过因为怀孕所以无果还是回到以前的生活继而把自己无法实现的梦想转接到女儿莉迪亚身上。詹姆斯一个棕色眼睛黑发的中国人，他渴望融入这个社会，一生的梦想就是能够合群，因为种族，他没有朋友所以他把梦想交给莉迪亚希望她能善于交际有很多朋友，这是詹姆斯对莉迪亚的期待。可怜的莉迪亚因为害怕妈妈的离去 ，害怕这原本就脆弱不堪的家庭分崩离析，所以她下定决心要实现妈妈的所有愿望，不管妈妈说什么她总是回答是的，一味的顺从不敢辜负父母对自己的期待，她学习生物医学，看妈妈送给她的生日礼物，拿电话假装给朋友打电话，和朋友看电影.......所有的这一切都是为了父母开心，在父母强势的关爱下她感觉无比压抑不能呼吸，他们的爱像沉重的锁链把她紧紧锁住，无法逃离。
内斯和汉娜过分的缺乏爱和关注，他们从来没有得到爱，被忽视的内斯，被遗忘的汉娜成功的成为了局外人，她看着这个家发生的一切，内心清楚无比。
就在莉迪亚坐在湖边发现这一切都错了的时候她想明白了，她要告诉妈妈自己不喜欢当医生，跟爸爸坦白自己没有朋友，坐在小船里的她勇敢的迈出了这一步，她走出了小船踏进水里感受水的温度，她要上岸回家告诉父母这一切，不幸的是她不会游泳没有成功上岸就此沉入了湖底，所有想要说出的话在这一刻变成了静寂，无声的告白……
心声读后感(篇2)
李京京有一个与凡卡一样的乡下爷爷，爷爷慈爱，温暖。在一节公开课时，他的沙哑的声音和对爷爷、妮儿的思念，打动了听课的老师，打动了同学，也打动了那个一向不看好他的程老师。抓住机会需要勇敢：“他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师”，李京京是需要多大的勇气才能举起手来。
为什么家长、老师都那样地紧张?这个问题让人头痛。为什么不紧张还被作业与习题压得喘不过气来?为什么物质上的足够，无法弥补心灵上的伤痛……那么多的”为什么”在头脑里盘旋着。
现实为什么总是那样残酷，时间飞快流逝，即将走向令我恐惧的社会。这总令人活得好累，只有将灵魂时常放在想象的虚拟空间荡漾美丽的水波。
不少歌颂美好事物的歌与文，我都冷笑着翻过，不相信，我就是不信，只是高兴地看着同学与副课老师PK，上课“呱呱”地捣乱，发泄对一切的讨厌。虽然我知道这样只会被人更加误解。
朋友，没有几个。没有很贴心的，只有崇拜与对手。
说什么“忘记该忘记的，记住该记住的，承受无法改变的。”能作到全部的一点是位圣人。像我这样记性好的，记住的，不该记的，全映在了脑海里，让我无法承受。有的恰恰相反。
承受，是一个让人烦感的词。无法改变的事有太多，让人怎么样去承受?!
不过，你一定要相信，每个人都有守护着自己的东西，也都有需要自己守护的东西。一定有的!只需你去仔细寻找。
心中如果有歌，你将会永远快乐，用音乐来表达心情是美好的。《ONEDAYONEDREAM》使我情绪激昂;《梦想的碎片》让人心情愉快;《挥动翅膀的女孩》让摔的笨重的我再度坚强地站起;悲凉的《犬夜叉》片尾曲使我心中不断涌出悲伤的泪……
鱼对水说：“我看不见你的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说“我能感到你的眼泪，因为你在我心里。”
心声读后感(篇3)
释去重负，释放孩子
――读《一个小囚徒的心声》有感
孩子的书包越来越重，近视眼睛的度数越来越深，脊椎越来越弯，头颅越垂越低。有的家长戏言：该补补钙了。其实，孩子缺少的不是钙元素，他们缺少的是心灵的自由。减负时常挂在嘴边，真正落实到孩子的身上，却缺斤短两，打了折扣。文中的这位小囚徒希望能从父母爱心的囚笼中释放出来。
这位小囚徒的爸爸妈妈整天要他做作业和练习题，还要他参加一些不感兴趣的兴趣班。而他，每天都要为考试而努力着，为分数而拼搏，为理想学校而奋斗着。读到这里，我为小囚徒感到不平，难道爸爸妈妈你们培龙养凤就这么简单吗？现在的家长都希望自己的孩子能够成才，就要孩子学不感兴趣的东西，还要整天活在题海里，作业堆的像小山似的，还要应付个科测验。
在我读到作者连星期天也不能去玩，还要做练习题时，就觉得自己非常幸福。星期天，多么诱人的时刻啊！已经度过六天的学习时间，每当这时，我就能和爸爸妈妈出去玩，可以和朋友去欣赏美丽景色，不过这一切只能寄托在这小囚徒的幻想中。
其实家长这样做也是为了孩子好，但是他们没有体会孩子的内心感受。难到孩子仅仅是一部学习机器吗？难道孩子玩一玩就会变成一事无成的人吗？
家长，你们可不能整天要孩子学习，孩子始终都是个孩子，他们渴望的是自由的空间和欢乐。愿自由的花儿，不要只开在梦里。
本来玩是孩子的天性，更何况是一个11岁的小学生。
为了下一代，为了祖国的明天，让他们释去重负，健康地成长吧！
心声读后感(篇4)
今天我向大家介绍一本好书，书名是柳林风声，主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新的玩意儿，结果受骗了。在朋友的帮助下，才夺回了家。
读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应该仗着自己祖传家产有钱，就浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗？不能！所以，除了能靠祖传的，还能靠自己的双手去赚。如果不靠自己的双手去赚钱，等钱用完了，那怎么办呢？就不活了吗？因为没钱了，这点有没有想过呢？等自己去世了，这些钱又没有用。
癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自己家有钱，就去浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱多，又有什么用呢？不能一有喜爱的东西就去买，尽管我们无知，我想也应该能明白这一道理吧。
读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙！好朋友真是太重要了，在困难时可以帮你，也可以助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学习，热心帮助别人。让对我有意的朋友越来越多，生活越来越开心、快乐！
心声读后感(篇5)
《柳林风声》讲的是河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边河鼠、鼹鼠他们生活在一齐相互帮忙、相互体贴，鼹鼠跟着河鼠学会了游泳、划船，还交了新的朋友。鼹鼠一心想去看望獾先生，独闯了野林迷了路。
书中的主人公是鼹鼠。鼹鼠是一只感情丰富细腻、胆小忧愁的小老鼠，生活在地下。它为了寻找外面的世界，离开了家，结识了侠肝义胆、善解人意的好朋友河鼠。它们在老河上漂流，船翻了，鼹鼠差点淹死了，是河鼠救了它;鼹鼠独闯野树林，差点送了命，又是聪明勇敢的河鼠救了它。河鼠还帮助鼹鼠找到了它自己的家，款待了唱圣诞歌的田鼠们。它们还一起帮助了蛤蟆，改变了它骄傲自满自大的坏习惯、坏行为，帮助蛤蟆从黄鼠狼那里夺回了蛤蟆府，让蛤蟆重新做人、改头换面。鼹鼠经历过这些历险后，从此也变得勇敢、成熟和快乐了。
这本书描写得生动细致、栩栩如生，采用了拟人等多种修辞方法。书中的人物活灵活现、幽默风趣，特别是心理描写非常恰当细腻，让人看了如痴如醉。我最喜欢鼹鼠这个角色，因为它感情丰富;虽然笨手笨脚，但是很聪明;心地也很善良。作者把每个人物写得真好，都写活了!我要多多看这些名著，学习写作方法、技巧，提高自己的写作水平。
之后河鼠找到了极度恐惧的鼹鼠，但这时下雪了，它们回不了家了，他们一齐想办法回家，之后误闯到了獾先生的家，得到了獾先生的热情招待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的富有，它的爱好十分多，但都持续的时间十分短，它一会喜欢划船，一会喜欢赛艇，最后喜欢上了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾先生都劝说蟾蜍不能再玩汽车了，但是蟾蜍就是不听劝告，最后还是因为汽车让它坐了监狱。之后蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给霸占了，河鼠、鼹鼠、獾先生一齐帮蟾蜍夺回了蟾宫，蟾蜍还是执迷不悟，仍然狂妄自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾先生的教育下它改变了，它回报每一位在它逃跑出来的路上帮忙过它的人，最后它变成了一个脚踏实地的人了。
从《柳林风声》这本书中我懂得了我们这些小孩子不能象蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们就应和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮忙身边需要帮忙的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更完美。
心声读后感(篇6)
临近暑假学校给老师每人发了一本《回归真教育》，在翻阅的过程中，其中有一篇文章吸引了我的注意---《倾听孩子的心声》。
文章由故事引入，讲的是美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友，问他如果飞机燃料不足要出事时他会怎么办，小朋友说会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后自己挂上降落伞跳下去。当观众都在笑得时候，林克莱德问他：“你为什么要这样做？”？
”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!”
我们真该常常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长似的牵引，总急于把孩子引向**的世界。事实上，在生活中，孩子比我们的成年人更纯洁，更可爱，更强壮。孩子的同情心比大人强，孩子的神圣感比大人强，孩子的想像力、创造力要比大人强。
但在现实中，我们往往会犯受众等错误，忽视孩子的思想，从大人的角度去思考问题，武断地评判孩子的素质。但我们真正需要做的是：像主持人一样，给孩子们表达自己的机会，倾听他们内心的真实想法。
这位主持人是一个善于倾听者，由于他的细腻，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。
有这样一个调查：一位教授问参加会议的师生：树上有五只鸟，一只被猎人打死，还有多少只？
结果被调查的师生中，99%回答一只也没有了，因为都吓跑了，但有一名小学生作了精彩的回答，还有三只，因为五只鸟是一家人，打死了爸爸，吓跑了妈妈，还剩下三只不会飞的鸟宝宝。
教师要善于蹲下欣赏学生，倾听学生，向学生学习，与学生一起成长。
“蹲下身子”是优秀老师成熟的标志；“蹲下身子”是聪明家长睿智的标志。只有蹲下来，才能真正看到孩子眼中五彩缤纷的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真实、最美好、最美丽的。我们的父母一定要善于蹲下来欣赏、倾听、学习，和孩子一起成长！
陶行知先生曾说， "我们要懂得儿童"。我们要懂得儿童的心理活动及思想感情。他多次告诫教育者：
“我们必须成为孩子，才能成为孩子们的绅士。”。所谓“变身孩子”，就是教师要尽最大努力让学生有心灵，用学生的头脑去思考，用学生的眼睛去看，用学生的情感去体验，用学生的兴趣去爱。
心声读后感(篇7)
道德品质的基础是尊重自己和他人及被人尊重；每个社会人都有权利、责任实行这三种尊重。
——题记
老师培育祖国未来的花朵，但却不能挑剔与放弃那普通平凡甚而凋零的几枝花儿；老师浇灌祖国以后的树苗，但却不能只精选那最高、最壮以及最繁茂的几株……每个人，也许不是最美丽的，但可以最可爱；不是最聪明，也可以最充实；不是最顺利，也可最乐观……
从希腊的苏格拉底的“产婆术”知晓，教师公正是建立良性师生关系、促进学生道德教育的重要根源。在中国的孔子的“有教无类”领悟，教师公正是实现“大同社会”、产生孔子“弟子三千，贤人七十二”的美谈的重要基础。
从《心声》文章中李京京受到的来自其老师的不平等待遇，更让我们对教师公正对待每个孩子的问题而深思熟虑。教师个人的性格、风度、素质不同，而引出了他们对调皮捣蛋的坏学生及乖巧懂事的好学生的态度及言行全然不同。因此，这“不公平”三字便由此而发。
学生的能力有限，被老师认为不思进取；学生的勤奋有度，被老师认为贪玩好乐；学生的智商有异，被老师视为愚蠢之极。在学校这个小社会里，“成绩”似乎变成了可上天遁地的通行牌。只要成绩好，作违反校规之大事可不予深究；只要成绩佳，做违背良心的坏事可随心所欲。而那些成绩差的人，只要不小心践踏草坪，被视为“破坏环境的罪人”、只要不注意，衣着褴褛，就会被贴上“邋遢如鼠”的标签。学校里，一有坏事，首当其冲被调查的是他们；老师一有烦闷，“一马当先”被当出气筒责骂、训斥的亦是他们。成绩好的人与成绩差的人之间似乎有一道不可逾越的鸿沟，在这条深沟里便会出现那可怨可艾的事物。
但那两面青山中难道不能搭建一座桥而逾越穿过这鸿沟么？那被人在行为上践踏、精神上鄙夷的差生难道不能靠自己努力为走上那个受人奉承、被人尊重优生之路而铺上一层由石板铺成的平坦之路么？为什么，我们要站在一旁对老师的不公平待遇责骂、怨艾、讽刺，却不会利用这段时间来为成为优生而奋斗、努力，与那无可挑剔的优生分庭抗礼、并驾齐驱呢？当我们受到那般尊重，便有资本批判差生不被人尊重的弊端，这不是件益事么？
尊重，要靠自己来获取；尊重，要靠自己来抓取。但，当我们跻身于这备受尊重的“上层学生”时，我们也不能去讥笑、去打击、去讽刺曾与我们又相同经历、相同地位的保守不尊重的“下层学生”。否则，这与曾经你所讨厌的人又有何异呢？
“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，“人必自重而后人重，人必自辱而后人辱”的千古佳句永记吾心，无敢忘却。
尊重是人类各个民族在漫长的历史发展中经不断演变而形成的。这种最基本的价值理念是传统中华美德的核心内容。而那平等，是现代社会中人们交往的基础。但如果没有尊重，就不可能实现真正的平等。
心声读后感(篇8)
读完这本书，让人最大的感触就是一个母亲在家庭中的重要性！
在小说中，每个人都有心中的梦想，在现实中却都举步维艰。当成人的梦想遭到现实困境，当成人解决不了自己内心的痛苦，这种愤愤不满，这种失魂落魄，就会转嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
痛苦像瘟疫一样，不但互相传染，还会感染给所有的家人。
当内心的痛苦深藏成秘密，这些秘密就会让家庭产生裂痕。我想，每个人都难免心意难酬，难免伤痕累累。但是，这些决不能成为勒索他人的借口，尤其不能转化成催逼孩子的重压。每个人，每个时代，都有不可避免的困境，都有绕不开的难题，那么，这些都就应由每个时代里的每个人去求索，去抗争。转嫁痛苦是一种怯懦，自己消化不了，扛不下来，也只好自己认，至少不要让它再去毒害孩子的心灵。“我们终此一生，就是要摆脱他人的期盼，找到真正的自己。”封皮上的这行字像针一样刺进你的心里，告诫你：要有勇气活出自己，否则，你不但成为不了他人期盼的样貌，还会因此自我毁灭，带给他人更大的打击。因为，每个人的问题只能自己解决，在别人哪怕是最亲近的人身上也得不到彻底的代偿。
心声读后感(篇9)
今年暑假，我看了许多的课外书，其中一本我特别喜爱，百读不厌，它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下：《柳林风声》是一本儿童小说，它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜欢蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女儿的帮助，她让蛤蟆假装洗衣妇逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火车员的帮助，蛤蟆又来到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆从狂妄自大，不务正业变成了知错就改。从蛤蟆的巨大变化中，我知道了原来我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一样。蛤蟆为什么会进牢房，因为它并没有想过，或者有预谋的策划过偷别人的车，也没有想到过会遇到警察，更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动，一时糊涂。
读了这个故事，我明白了我们不能像蛤蟆一样骄傲，我们应该学习蛤蟆之后的做法，要谦虚。凡事应该三思而后行。
心声读后感(篇10)
《心声》读后感范文400字
夹杂着昨晚的朦胧睡意，一转身，阳光透过窗帘的缝隙洒在我脸上，是那么纯洁。虽然很刺眼，让我有点红肿的眼眶好像怎么也闭不紧。索性让阳光照着我---对，就是这样照着我。恩，忽然觉得，阳光似乎有暖暖的亲情，我尽情的沐浴……
光线柔和得抚着我的脸，使我的脑海中倒映着陌生、严肃的父亲的脸。父亲又生气了，他总是那么爱发脾气，渐渐地阳光暗去，是那么的快，让我抓也抓不着！我仿佛又要碰上了那冰冷冰冷的铁墙。双眼扑簌着泪水，升腾的渴望“阳光”的出现---好用来熔化这四面高墙。不然我好怕，没了父亲和蔼的笑容，瑟缩时我该怎么办？
这时，我本能地联想到万卡在无助时的啜泣有没有人听到。卖火柴的小女孩，冻僵了的小手，更是那么残缺着父爱，和京京都被忽视在一边的心声。
天罩起雾来，我只能粗粗看到车的灯影在我的视线中越走越远。我不懂阳光为什么让山那边的人快乐幸福的生活，我好像只能依靠自己的.港湾。
我的阳光散了，何时会再凝聚？
我宁愿我是一场“太阳雨”，闪着泪却有一份灿烂的阳光！就任由时间----滴答…滴答…
简评（此篇文章语言细腻，情感真挚，小作者联系自己的切身感受，对文章的感情加以概括。孤独中更显一份乐观的人生态度，使读者从如行云流水的文章里感受到对父亲的浓浓爱意，原来爱是一份灿烂的阳光！）
心声读后感(篇11)
在生活中，有哪个孩子能理解父母的心啊！父母为我们做的一切我们是否还记得呢？可能只有几件事在我们心中留下轻微的映象，但在他们心中是永不能忘的。我们要记住，尽管天塌下来，也有父母为我们挡着，有谁能理解父母呢？
当我去看《母亲的心事》电影时，影片中的满天星阿姨就像一位母亲一样守在我们的身旁，帮助上网成瘾的贺嘉，让她好好学习，理解父母担心，满天星阿姨用不同的方式来教育孩子理解父母，她没有孩子，也没有丈夫，但她却很关心别的孩子，她用QQ来和孩子们交心。她也很可怜，她小时候去植树被烧伤了手，因为大面积的烧伤，使她不能去上学，但她还是没放弃学习，她在家里自学，作业本就交给老师批改，最后她通过自学成为了会计师，她也是最能理解父母的心，她代表着母亲诉说着她们的心声。一场电影看完了，我的心却久久不能平静下来母亲在我们身边默默关心我们，而我们却不知道，却冷漠了这种爱。我们所不能理解的就是母爱。
母亲如玉般纯洁，象牙般雕刻精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该理解父母，容忍所能容忍的一切，去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉。父母也有自己的不对，但我们为什么不去容忍，不去理解呢？
心声读后感(篇12)
《心声》讲述是的是京京想读《万卡》,但程老师不愿让声音吵哑的京京念,但是京京想到爷爷,却用心读书。全开时,赵小桢读不敢举手,京京就举了手。最后,京京用他的心灵之音征服了老师和同学。
京京被告知不能念《万卡》的故事时,京京垂下头,他多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?这段写出京京的沮丧,对故事的喜欢他的期望和他的疑惑。
这篇《万卡》之所以能抓住京京的心里因为他同万卡一样。有一爱他的爷爷,京京的爷爷在乡下,他是在爷爷那里长大的,他不经回起他和爷爷在乡下的场景,后来他去城里上学,再也看不到爷爷了。他的爸爸妈妈又总是吵架,他就像可怜的小万卡盼望爷爷接他回家一样,京京也盼着爷爷哪一天来看看他。这个万卡写的信多好啊!京京还没有给爷爷写过信,他不知道自己能写成什么样子/
他和万卡一样有一个要好的女孩,叫妮儿,就住在爷爷家对门。
京京甚至想像得出万卡写信时的心情,那种期待,盼望,急切的心情,他真想大声地读一段,用上全部感情去读。
当胖胖的赵小桢像一个爱撒娇的小姑娘奶声奶气的读书时,京京心想：不，不是这样的，万卡不是个妖滴滴的小姑娘,他那时才九岁,一个人孤零零地在城里当学徒,吃不饱,还要挨打,他伤心极了,盼望爷爷去救他,他是在恳求,在哭诉,绝不该有这种撒娇的腔调,所以说要好好读一篇文章,要用心去读,用心去体会文章的语言,主人公的心里活动,只有准确把握了作者的写作意图才能把课文读好。
程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍,课上要求大家表情朗读。大家把讲义拿出来。那天由这几个同学朗读。
这个现象反映了一个现在教育的弊端,公开课流于形式化,公开课由于这种形式化逐渐成为一个精心准备的节目。
京京想念一段问老师可以吗时,老师说不行,你的嗓子沙哑得厉害,念不好。
表现了老师对个别学生的不肯定,学校本身就是要把一群愚昧的人带入知识的殿堂,而不是让本来就很优秀的学生拿来展示的。
心声读后感(篇13)
这篇文章所讲的主人公是一个六年级的女生。他的爸爸妈妈经常吵架，有时还大动干戈，让主人公处在痛苦之中令他想起了一首悲伤的歌“我想有一个家，一个不需要华丽的地方……”，他是多么渴望能恢复幸福美满的生活。
我觉得现在的大人很会吵架，打架并且离婚，像爷爷奶奶那个年代就没听说过离婚。我的爸爸妈妈吵架还算少，他们吵架的主要原因是爸爸老喝酒，有时喝酒喝到两三点才回来，酒醉的时候，不是乱讲话，就是呼呼大睡。妈妈就打爸爸叫“醉酒包”。我讨厌爸爸妈妈吵架，很烦，特别讨厌爸爸喝酒醉酒的时候。不良的爸妈关系对我们的影响是很大的。因为家庭是儿童成长的摇篮。幸福美满的家庭，是儿童心身健康的重要条件。有不良问题的家庭，是儿童身心发展往往会产生不良的影响，使儿童心灵遭受创伤，严重的会使儿童精神偏异，危害终生。
我希望每个孩子都有一个温馨的家，幸福的童年。
心声读后感(篇14)
今天我们学了当代女作家——黄蓓佳的作品，是选自《儿童时代——心声》。当我学***受万分。
这篇作文的主人公是李京京，这篇作文的主要内容是写京京读了《万卡》的故事后深深被吸引住了，勾起他对往事的深深怀念，他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文，可是老师却说他“嗓音沙哑”，拒绝了他的请求。公开课上，京京忍不住举手
文章中的京京给我留下了深刻的印象。他非常大胆。尽管他知道老师可能不会主动要求他举手，但他最终还是成功了。我很佩服他，因为他有勇气表达自己的意愿，在课堂上积极举手发言，这就是我想要的。我的学校是给不好的学校，在那读的人大多数都是不太爱读书的人，要不就是读书不棒的人。
特别是我被安排在一个不好的班，并不是我当时考试不好是运气不好。因为当时不能弄快慢班，所以每给班的安差一些读书一般般和很多读书不好的人，当然也有安排一两个读书棒一点的，因为我们学校不好所以读书好的人较少。所以在我们学校的学***不是很好，上课时即使是读书棒的人都没有人举手发言更别说是读书一般般的人啦！
这是因为当我们在课堂上举手的时候，一些学生会私下谈论，博老师很高兴，等等。所以没人敢举手发言。有时我真的很想举手但还是没有这个勇气。北京不同，他克服心中的疑虑，不怕被同学嘲笑，敢于举手。
我比须学习他的勇气。毕竟，他才9岁，我比他大得多。我不能比他更糟！
京京之所以背万家所吸引，是因为这个题材的祖父也远离这个题材，很少面对它。不过，不管是万家还是京京，书名毕竟比我快乐，因为书名的爷爷只是在别的地方见面少了，书名还有机会给他写信，但我不能。我爷爷在我很小的时候就去世了。我爷爷从小就非常爱我，所以我非常想念他。我甚至没有机会给他写信，所以他们都比我幸运。
在我小时候很傻，常听人家说想给死人弄什么东西就烧给他，我还信以为真，试过好几次把信写完后烧掉，因为这样爷爷就能看见，到我长大了就没再干这种傻事了。我是很想念爷爷啊！
圣母院读后感(范例十一篇)
笔者今日推荐的这篇“圣母院读后感”文章绝对不会让你感到失望。作品中的文字风格朴实无华，却揭示了令人感动的真实故事。将书中的重要思想记录下来，有助于我们更深刻地理解这本书。愿大家可以参考，从中激发创造力！
圣母院读后感 篇1
巴黎高耸的圣母院，路易王朝的暴乱和流血，丑女孩和吉普赛女孩之间卑微而悲惨的爱情。翻开《巴黎圣母院》，我仿佛走进了一个梦幻般宏伟的时代，这里圣洁的教堂和龌龊的乞丐街并存，位高权重的主教和招摇过街的丑八怪之王并存，惊人的美丽和恐怖的丑陋并存。法国大文豪雨果的笔下源源不断流出的，不仅是一个摇摇欲坠的王朝，不仅是一位坚强而多难的女子，不仅是爱与恨的交织，更是人性中美与丑不朽的碰撞。
给我留下印象最深的是小说的主人公爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲…我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢？
流浪，生活在最肮脏的环境中，被所谓的上流社会排斥和嘲笑，玩弄、遗弃、陷害、威胁，最后做出了彻底的牺牲。
小说中的另外两个角色，弗罗洛和卡西莫多，都爱斯梅拉达，但他们却异常地爱着对方。
弗罗洛是不幸的。他是个可怜的，可鄙的，无知的，副主教。他很好，因为教会的禁欲主义，所以他收养了大家都鄙视的卡西莫多。
然而，他不是神，是人，拥有人性，需要情爱。人性越是压抑越是反弹的厉害。没有享受过世俗情怀的弗罗洛，在艾斯梅拉达优美舞蹈的刺激下爆发了出来。
可怜的是他完全不懂得怎么去爱。压抑的人性折磨着这个可怜的，被教会扭曲的灵魂，终于变成了畸形，终于撕破了脸皮，无耻地说：“在我和它间选择一个”。
他是时代的产物。只有当时的畸形社会才能造就出这样的畸形人——准确地说，时代造就了这样的极端人，但也说明人性不应该如此压抑。
卡西莫多也是不幸的。自卑，把他的爱造就成只会奉献不会索取的爱——这种爱，完全享受不到爱的快乐，是痛苦的爱。爱斯梅拉达的水壶，滴水之恩，卡西莫多干枯了的心灵便刹那间绿芽遍生。
然而他是个除了心灵，其它都不属于人的人，极度畸形，形状，就像魔兽争霸中低多边形造型的人物般粗糙。因此他自卑，只能说：“如果你愿意我从那儿掉下去，你甚至不须讲一个字，只要一眨眼就够了。
”他的丑陋畸形的外表，始终是横贯在他和爱斯梅拉达之间永远无法跨越的鸿沟。最后，我们只能穿越死亡的鸿沟。有人说这是最美的一对。我想这可能是唯一的办法。 感动于这一幕，不禁想到巴金家中投湖殉情的丫头鸣凤，难到爱情的终极奥义是为爱殉情？
这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种至善至美的天性的照耀下，小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。
然而，有两个真正的角色，甘戈瓦和菲布斯，谁没有爱爱斯梅拉达。
甘果瓦完全是个普通人，既不代表着善，也不代表恶，只是一类盲目的，无知的，麻木的，看客般的普通人，一个为了生存可以抛弃爱情、尊严、责任的家伙，既谈不上冷酷也谈4e0d上热情。他的一切行动，都是例行公事，或者是执行任务，这样的人很多。
然而弗比斯是个混蛋。雨果形容他是一个典型的花花公子-年轻，英俊，美丽。讽刺的是，他订婚了，还在外面找女人。爱斯美拉达是一位能歌善舞的十六岁美女，由于从小被吉普塞人从家中偷走，在流浪艺人中长大，所以不被当时等级森严的上流社会所认同和接受。
当她在深夜被人打劫时，被英俊潇洒的皇家卫队队长弗比斯英雄救美，便一见钟情地陷入爱河，而他也被她的美貌所俘虏他和爱斯梅拉达幽会，完全不是因为爱上了爱斯梅拉达，而是为了玩弄她，一个玩弄女人的老手在此可窥一斑。。
教堂里面是那么的阴森恐怖，这让人联想到在宗教的遮拦下，当时社会是怎样的肮脏和败坏，真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫、困惑和不安，如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是邪恶的，你对它充满了愤怒和鄙视，就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。
雨果用他辛辣厚实的笔触，表达了他对在教会压力下挣扎的圣母院副主教弗罗洛的同情，以及对金玉耻辱领袖菲布斯上尉的嘲讽，将美丑的反差推低。让我们重新审视究竟什么是美，什么是丑。丑陋的外表下，可能有一颗火热纯洁的心；英俊美丽的脸庞下，也可能有一颗肮脏可耻、卑鄙扭曲的心。
因此，人们不必因为天生的缺点而自暴自弃，更不必过分追求外表之美。每个人都应该有一颗善待他人、无私奉献、珍惜生命、热爱生命、充满责任的心。同时，我们要学会珍惜人与人之间的感情：亲情、友情、爱情尊重你身边的每一个人，不要等到这些精彩的人生亮点消逝后才后悔。
读完这本书，我一次又一次地想起那些壮丽动人的场景。我想把卡西莫多和爱斯梅拉达的美永远印在我的脑海里，以填补我对美和丑的肤浅理解。
圣母院读后感 篇2
《巴黎圣母院》是雨果第一部具有思想力量和艺术魅力的现实主义作品，充满了人道主义和浪漫主义色彩。很久之前就一直想读《巴黎圣母院》，但在真正拜读后，感慨万千。
同时，作者以极大的悲悯之情描写了巴黎底层的人们、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛、举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。互助友爱，正直勇敢和舍己为人的美德。
**中国和巴黎流浪汉营救爱斯梅拉达和袭击圣母院的场面悲剧性、强烈性、慷慨性和惊险性，。**写到这里，还通过书中人物之口预言人民将起来捣毁巴士底狱，暗示了一七**年大革命的爆发。
这本书似乎已经读过了，但生活仍在继续，从中得到的感悟永远不会停止。因为有很多事情值得思考和回顾。
notre dame de paris has the feeling after reading
"notre dame de paris" is hugo first has thought power and artistic charm realistic works, full of humanitarian and romantic colour. long before it always wanted to read the notre dame de paris ", but in real wish, filled with a thousand regrets.
such a tragedy exactly novel has three main characters, their oerall: purity, kindness and faithfulness and unyielding, bleeding heart, shejijiuren love of beauty pull,; sinister, vicious, hypocrisy, no human crowe and goodness, noble, de jieruqiu card seamus much. the author, by these three characters, ***pared with strong "shameful" revealed deep life philosophy.
who in the books and events, already from real life, also be greatly exaggerated and strengthened the writer mo chongcai, constitute the flowery and singular picture plenties, forming sharp, even incredible good and evil, beauty and ugliness contrast. also because of this to extreme shameful, absolute high contrast with evil opposites, causes the novel has a shocking power, let me see heart can't be calm once after.
meanwhile, the author with great ***passion describes paris most lower level of people, rangers and beggars. they ragged, manner, rude, but have far than the so-called cultured and civilized world of virtue. helping and love each other, integrity, courage and shejiweiren virtue.
novels in paris stray artificial rescued e**eralda against notre dame, violent scenes, solemn and stirring, generosity, thrilling, obviously, to some extent, blended in july revolution of people's show in paris heroi** and paris saint germain destroyed people's church and archbishop of paris of events. novels write here, but also by the characters in the book's mouth **ashed up prophecy bastille, hints at the outbreak of yiqibajiunian revolution.
this novel from humanitarian revealed not only the nature of dark society at that time, the more told me a lot of deep life truth. a person's appearance is not everything, the heart to play a more important role than appearance. people can't overly chase beauty, the heart of pure sincere is our life requires.
similarly, the measure of a man also will start from his inner quality, can't judge a book by its cover. because ugly appearance may hide a fiery pure soul; pretty pretty face, may also buried under a dirty shame, mean distorted the hearts. also, people live in the world, a positive ideal of life, can't ride, wasted time.
at any given moment, there has to be a human dignity, and can make clear his task, cannot because indulgence and since then fall. finally, we have to learn how to cherish affection between people, respect everyone around him, don't wait after losing just filled with remorse.
the book seems to have finished reading, but life continues, the feeling from the book never stop. get because there are too many worth me to think and review of things.
圣母院读后感 篇3
卡西莫多是维克多-雨果笔下的人物，他的人物形象就如同是童话美女与野兽中的野兽，虽然外表可憎，但内心却是纯洁高尚的。
卡西莫多小时候被父母遗弃，是巴黎圣母院的副主教克洛德就下了他，他认卡西莫多为养子，卡西莫多也将视克洛德为生父，对克洛德的命令言听计从，直到爱斯梅拉达事件的出现，才让卡西莫多认清了克洛德隐藏在主教的光鲜，善良外表下的那一刻，比豺狼更加毒辣的心。他先是让卡西莫多企图劫持爱斯梅拉达，但计划却被国王卫队队长菲比斯所破坏，一计不成又生一计，克洛德趁爱斯梅拉达与菲比斯幽会之际，打伤菲比斯，并嫁祸于爱斯梅拉达，将爱斯梅拉达送入监狱，企图逼她就范，爱斯梅拉达奋力抗拒过后，最后决定处死了爱斯梅拉达。曾经感受过爱斯梅拉达善意的卡西莫多，目睹了发生的一切，可是他又由于自己的懦弱，没能上前阻止克洛德的恶行，在悲痛，懊悔与愤怒的交织之下，卡西莫多最终终于醒悟，将邪恶的副主教克洛德推下了楼顶，他自己也选择自尽的方式，死在了爱斯梅拉达的身旁。
这样的结局看似美好，却又何尝不是一番悲剧。倘若卡西莫多能够早一些醒悟过来，爱斯梅拉达也不至于最终含怨死去，可惜故事没有如果，现实更是如此。卡西莫多的形象正是巴黎市民的缩影，外表奇丑无比的卡西莫多缺乏自信，对于吉普赛女郎爱斯梅拉达，他爱的深沉，爱的真切，这如同巴黎人民渴望革命一般，但是卡西莫多的原形正是懦弱万分的巴黎市民，人人都知道，革命的必要，人人都明白，教堂的可笑，人人都渴望，黎明的到来。但却没有人愿意打响革命的第一枪，甚至明知革命已经开始，却又猥琐不前，深怕革命失败，让自己承担苦果。直到最终邪恶终于战胜了正义，革命的火焰被无情的冷水所扑灭，人民的所有都被夺取，他们失去了所有可失去的一切，直到这时，方才醒悟，企图做出一些挽回，但有些事物早已不可挽回。
维克多-雨果在《巴黎圣母院》一书中，说出了自己最纯真的期盼，与最痛苦的无奈，现实何不是如此，有些事情你必须早下决心，犹豫就会败北，千万不要像卡西莫多一样，失去一切方才意识到她的可贵，为爱殉情，留下的却也只有无尽的后悔。
圣母院读后感 篇4
品读 《巴黎圣母院》
《巴黎圣母院》是法国19世纪闻名作家雨果的代表作。这是雨果第一部具有思想力量和艺术魅力、充满人道主义和浪漫主义色彩的现实主义作品。这部**作为当今世界上极为出名的一部外国文学作品，作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象在中世纪封建**制度下必然的悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。
《巴黎圣母院》的情节主要围绕三组人物展开：外部残疾丑陋，内心却高尚纯洁的敲钟人驼背人卡西莫多，再一次偶然的场合被副主教弗罗洛收养为义子，长大后成为了圣母院的敲钟人，而长期流浪的吉普赛女郎爱斯梅拉达能歌善舞，天生貌美而且心地醇厚，清贫的诗人甘果瓦偶然同她相遇，并在一次偶然的场合成为了她名义上的丈夫。
一个不可或缺的人物是圣母院大主教克劳德·弗罗洛。弗罗洛在一次偶然的机会，他疯狂的爱上了这位漂亮的吉普赛女郎，为了得到爱斯梅拉斯，他穷尽脑汁，不惜对梅拉斯使用各种威胁甚至陷害，同时还使用卑鄙的手段欺骗和利用他，最后，这一欲望最终毁灭了爱斯梅拉达，也毁灭了他自己。对待这一人物，雨果以悲天悯人的姿态深刻剖析了其阴暗而扭曲的灵魂。
另外还有两个特色人物，一个是涂有华丽外表，内心却无比阴险的弗比斯队长-----一个粗野，浅薄的****，他以及其恶劣的手段玩弄了一片痴情的爱斯梅拉达；另一个则是落魄诗人格朗古沃，为了生存可以抛弃爱情，抛弃尊严，抛弃责任，作者对这两个人物的描写同样布满了鄙夷和嘲讽。
这是一部写人的**。整个**展示了一副15世纪的巴黎市井百态图，在书中，作者以极大的同情心描绘了巴黎最下层的人民，流浪者和乞丐。他们虽然衣衫褴褛，举止粗野，却拥有远远胜过那些所谓有身份，有地位，有教养的文明世界的人的美德，他们活的真实，活的性情。
本文不仅从人道主义的角度揭示了当时黑暗社会的本质，而且告诉我们许多深刻的人生原则：
首先，一个人的外表并不决定一切。内心才扮演着比外表更重要的角色。人不能过分追逐外表美，心灵的纯洁真诚才是我们一生需要具备的；同样，衡量一个人也要从他的内在品质出发，不能以貌取人。
其次，生活在这个世界上，人们应该有积极的人生理想和目标。他们不应该随波逐流。任何时候，他们都应该有人的尊严，能够确定自己的任务。不能因为放纵自己而被污浊了有责任的心灵。
最后，我们要学会珍惜人与人之间的感情：亲情、友情、爱情尊重你身边的每一个人，不要等到这些突出的生命亮点死去才后悔。这些，都是故事中的人物向我们展示了反省的悲剧后果。
总之，《巴黎圣母院》是一部难得的著作，在世界文学史上有着举足轻重的地位。法国大作家雨果留下的，不仅是一个摇摇欲坠的王朝，一个坚强而艰难的女人，更是人性中美丑的碰撞！
圣母院读后感 篇5
当我们把这叫作“丑”时，那什么又是“美”呢?似乎“美”与“丑”永远是对立的。但惟独作者雨果认为卡西莫多是美的，“美”的永远不是他的外貌，而是他的内心。
在嘲笑中，他追求他的爱，并把它和爱斯美拉达一起化作世界的尘土。从纯白，回到纯白，他只为她而活，巴黎圣母院的钟声停了！
《共产党宣言》是对人类苦难的回应，是马克思、恩格斯真正关心全人类命运的体现。他们的最高理想是要解放全人类，为所有人创造一个平等、公正、和谐的理想社会，所以才有了他们天才的发现--《共产党宣言》的诞生。共产党宣言是人类历史上第一个真正的关于人类解放的宣言，也是马克思对于人类思想的贡献，它将在人类历史长河中成为一颗永恒的明星，号召“全世界的无产者，联合起来!
”这本书看完好几天了，那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里，很想找人和自己**，很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多，那里面展示的很多，我不能一一的重复，就这样借着几个点，简单的说几句好了，
这部**主要写了丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克罗德收养，做撞钟人，外貌正经的克罗德神父自从遇见美丽的吉普赛少女埃斯美拉达后，被其美色所诱而神魂颠倒，指使卡西莫多强行掳走埃斯梅拉达，途中被福比斯骑兵上尉队长所救，埃斯美拉达因而爱上了福比斯。
让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!
圣母院读后感 篇6
我读过《巴黎圣母院》，认识到了在15世纪路易十一统治时期的历史现实，在巴黎**的黑暗与腐败。
这本书写的是一位美丽纯洁的吉卜赛少女爱斯梅达拉因圣母院副主教克洛德的邪念，被其陷害致死的故事。其中，克洛伊的养子卡西莫多首先被命令劫持爱斯梅达拉，这让她爱上了国王卫队的首领弗里斯。克洛德在这对男女幽会之际刺伤弗比斯并嫁祸于爱斯梅达拉。
害她被判死刑。行刑时，卡西莫多因为对她也有爱慕之情。遂将她救出，藏于圣母院。
下层民众前来营救爱斯梅拉，围困圣母院，国王派士兵镇压。在这场混战中，克莱德抢劫了爱斯梅拉，迫使她屈服。她被拒绝后，就交给了官兵。虽然爱斯梅拉找到了她的母亲，但她最终还是被绞死了。
卡西莫多把克莱德推下钟楼，最后怀里抱着爱斯梅拉达的尸体自杀。
这本书中的故事是传奇，但它也艺术地代表了路易十一时代法国的历史现实。
雨果在文艺思想中对浪漫主义的支持在这本书中得到了充分的体现。
我深深地感受到当时社会的丑陋，感受到**的腐败和丑陋。
“读一本好书，就象和一位高尚的人谈话。”今年寒假，我控制不住自己的好奇，翻开了《巴黎圣母院》，走进了作者雨果的内心世界。
这本书讲述了两个完全不是一个世界的人的神奇故事。
爱斯美拉达是个美丽的流浪艺人。她不仅外表美丽，还有一颗高尚的心灵。当诗人格兰古瓦即将被乞丐王国绞死的关键时刻，她毫不犹豫地以愿意和他结婚的方式救下了诗人；当副主教克洛德利等用种种卑鄙的手段逼迫她时，她也表现出了前所未有的镇定，她还宁死不屈，在绞刑架前显出了她的大义凛然……
卡西莫多是个极其丑陋的聋瞎敲钟人。他遭到了亲人及整个社会的遗弃。但不幸不仅没有污染他的心，而且使他成为一个善良的人。
他救了爱斯美拉达很多次，还经常帮助无家可归的孤儿。命运给了他爱上爱斯美拉达的机会，但在他生命的尽头，上帝却开了一个大玩笑——在另一个世界爱上了爱斯美拉达。故事是悲剧性的，但他们留下的精神是永恒的！
是的，人不能因为天生的缺陷而自暴自弃，更不能过分追求外表美。我们应该学会真诚地善待他人。要懂得珍爱生命，尊重世界上的每一个人。
《巴黎圣母院》是法国19世纪着名作家雨果的代表作。**描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活，作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象，以之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。
第一组角色是吉普赛女孩爱斯梅拉达和钟声敲钟人卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞，但在当时社会，这样一朵鲜花般的生命却在极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭。20岁的卡西莫多外貌奇丑无比，严重的残疾使他一来到世界上便遭到了先是亲人，继而是整个社会的遗弃。
然而，他有一颗美丽纯洁的心。他用纯洁的爱守护着爱斯梅拉达，试图让她远离一切伤害。但在强大的社会偏见和**力量面前，个人的力量实在微不足道。坚强的卡西莫多最终只选择了偏袒的悲剧结局。这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种至善至美的天性的照耀下，**中的其他人物皆露出了卑劣的本质。
圣母院副主教弗罗洛也爱上了美丽的爱斯梅拉达，但是他与卡西莫多的爱却有着天壤之别，弗罗洛披着神职人员的神圣光环，道貌岸然，内心却因冲突无法自拔，直至灵魂扭曲、充满了**的毁灭欲，最终毁灭了爱斯梅拉达，也毁灭了自己。雨果以一种富有同情心的态度深刻地分析了这个角色黑暗而扭曲的灵魂。
圣母院读后感 篇7
《巴黎圣母院》是一部极尽美与丑的对比的浪漫主义**，它以离奇和对比手法写了一个发生在世纪法国的故事。
我听说卡西莫多很丑。但是当我读到关于卡西莫多的文字时，我发现雨果写的文字时如此令人震惊。“一个大脑袋，红棕色的头发竖起;两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相对应的是前面鸡胸隆凸;大腿与小腿之间，七扭八歪，不成个架势，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起;宽大的脚板，巨大无比的手掌……”这样的人如若出现在现实生活中，我们也定会离他远远的。上帝好似将所有的不幸都降临在他身上，他生来便遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃，继而是整个社会的遗弃。
他受到嘲笑和羞辱，但他仍然保持着一颗感恩的心。弗洛罗是他生命中第一个给予他一丝同情的人。弗洛罗收养了他，给他洗礼，给他起名叫凯西·莫杜，甚至在他的保护下成为了圣母院的敲钟人。即使铃声打破了他的耳膜，他仍然对此充满热情。
时刻钟声充耳，悠扬动听的早祷钟和晚祷钟，震天价响的弥撒钟，抑扬顿挫的婚礼钟和洗礼钟，这一连串的钟声在空中飘荡缭绕，仿佛是入耳动心的各种各样声音织成的一幅云锦。可能是因为这个钟不会笑他，所以主教堂的大理石雕像总是用平和善良的眼神看着他，这让他在世俗嘲笑和厌恶的目光中有了一个庇护所。所有这些无疑都依赖弗洛罗，所以卡西莫多自然对弗洛罗心存感激，甚至愿意为他做一切。
然而，弗洛罗却是道貌岸然，内心阴险毒辣的宗教恶势力的代表。为了满足他的欲望，他命令卡西莫多劫持爱斯梅拉达。
而爱斯梅拉达的的确确美到极致。她头部纤细，柔弱，转动起来如胡蜂那样敏捷;身着金色胸衣，平整无褶，袍子色彩斑斓，蓬松鼓胀;双肩裸露，裙子不时掀开，露出一双优美的细腿;秀发乌黑，目光似焰，完完全全是一个巧夺天工的尤物。她爱上了弗比斯，一个拥有与希腊神话中描述的美男子一样的容貌与体魄的年轻军官，同样他注定也是风流的。
爱斯梅拉达一直相信爱情。他毫不怀疑他的情人背叛了他，甚至允许别人说他的坏话。可悲的是，菲布斯喜欢漂亮的女人，但他从不忠诚，在花丛中徘徊。他欺骗了爱斯梅拉达作为一个美丽收藏家的爱情。
这样一个徒有华丽外表，内心却如一包烂瓤的****，谁说他比卡西莫多更崇高呢?然而爱斯梅拉达依旧无悔，内心依旧纯真善良。即便当弗洛罗出于嫉妒刺伤弗比斯却嫁祸于爱斯梅拉达时，面对他的淫威，她依旧宁死不屈。
谁说她只有美貌而不勇敢呢?
卡西莫多与爱斯梅拉达，当极丑与极美相遇时，外貌上的巨大反差无法掩盖他们至善至美的天性。爱斯梅拉达不计前嫌地送水给受刑时的卡西莫多，而卡西莫多也以他纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护珍宝一样守护这爱斯梅拉达，试图让她远离一切伤害。但在强大的社会偏见和**力量面前，个人的力量实在微不足道。
最终爱斯梅拉达这样一朵鲜花般的生命却在中世纪极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭了。而即使强悍如卡西莫多，也只有选择殉情这一悲剧结局。
美与丑的这种极端对比，绝对崇高与**的对立，是**具有令人震惊的力量。我好似懂得，外表美好的，其内心未必善良;外表丑陋的，其内心未必不美，未必不善。威严赫赫的巴黎圣母院，默默注视着滚滚河水，芸芸众生。
它是这人间悲剧最好见证者。它庇护爱斯梅拉达，证实弗洛罗的罪行，悲叹众路好汉长是打击黑暗统治而英勇献身的壮举，惊叹卡西莫多着“渺不足道的微粒尘芥”吧一切豺狼虎豹，一切刽子手才在脚下的侠义行为。
人虽殒灭，而建筑犹在，永远铭记这段人间悲剧。
这本书看完好几天了，那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里，很想找人和自己**，很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多，那里面展示的很多，我不能就这样不停的重复，就这样借着几个点，简单的说几句好了，
让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!
教堂里是如此阴郁恐怖，让人想起当时社会是多么的肮脏腐败，真善美的宗教以及利用宗教制造血腥事件，在宗教的掩护下形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的，让人的心灵深刻的体会出迷茫，困惑，和不安，如果有一把利剑，你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云，那阴云是**的，你对它充满了愤怒和鄙视，就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能，因为如果你想刺痛那些**，你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地，那是多么残酷的事情啊!
还有比人丧失本性更悲哀的么!
让我印象深刻的是，这些数字代表了美丽善良的女孩爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵，从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡齐莫多，送上的水和怜悯，对待爱情的牺牲，等，我们看到她是美丽的，她的身上心灵上没有污垢，她是没有被污染的。可是，这样的天使一样的姑娘，受到的是怎么样的对待呢?
流浪，生活在最肮脏的环境中，被所谓的上流社会排斥和嘲笑，玩弄、遗弃、陷害、威胁，最后做出了彻底的牺牲。
书中描写了一个那样的社会，和在那个社会生活中的种种人物的状态，麻木的如那个弗比斯，最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女，疯狂的副主教，还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多，副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比，同样爱上了美丽的姑娘，同样的遭到了拒绝，他们的爱都是那么的热烈，那么的诚挚，可是，一个是占有，一个是奉献，已占有为目的的，当目的无法达到的时候，他想到的是毁灭，毁灭别人;以奉献为目的的，当无法奉献的时候，想到的也是毁灭，毁灭自己。
我想这也就是世界名着的真正魅力所在，他让人看到的不是一个简单的故事，他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动，无论放在什么时候，什么社会，人的共性是始终存在的，对美好的向往，对美好的追求，对美好的赞美，人是一个天使和魔鬼的综合体，人和人的经历没有相同的，也就是说，社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇，这种不一样的待遇，让多少人的内心失去了平衡，失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺，充斥着我们的眼睛，振荡着我们心灵，我们该怎么办?
我想每一个人都会有一个属于自己的答案。
圣母院读后感 篇8
《巴黎圣母院》这本书估计大家都知道，因为这是一部在世界上极为出名的小说，可以说是具有世界影响的书。我在通过对这本书的鱼肚之后，我深深的被《巴黎圣母院》感动，其中有很多的事情值得我去思考。雨果作为世界知名敬业作家，《巴黎圣母院》是他的代表作！
《巴黎圣母院》是法国19世纪闻名作家雨果的代表作。这部小说描写了15世纪巴黎的奇异生活。作者运用对比手法塑造了一批生动艺术的人物形象，分析了纷繁复杂的矛盾和悲剧命运中丰富复杂的人性世界。
第一组角色是吉普赛女孩爱斯梅拉达和铃响者卡西莫多。16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦、纯真善良、能歌善舞，但在当时社会，这样一朵鲜花般的生命却在极端保守腐朽的教会势力的摧残下令人惋惜地陨灭。20岁的卡西莫多外貌奇丑无比，严重的残疾使他一来到世界上便遭到了先是亲人，继而是整个社会的遗弃。
然而外貌丑陋的他却有着一颗漂亮纯洁的心灵，他以纯真得不掺一丝杂质的爱情守护着爱斯梅拉达，试图使她远离一切伤害。然而，在强大的社会偏见和邪恶势力面前，个人的力量实在微不足道。凶猛的卡西莫多最终只选择了偏袒的悲剧结局。这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世，外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种至善至美的天性的照耀下，小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。
圣母院副主教弗罗洛也爱上了漂亮的爱斯梅拉达，但是他与卡西莫多的爱却有着天壤之别，弗罗洛披着神职人员的神圣光环，道貌岸然，内心却因冲突无法自拔，直至灵魂扭曲、布满了邪恶的毁灭欲，最终毁灭了爱斯梅拉达，也毁灭了自己。雨果以一种富有同情心的态度深刻地分析了这个角色黑暗而扭曲的灵魂。另
两个特色人物，一个是徒有华丽外表、内心却一包烂瓤的弗比斯队长——一个粗野、浅薄的花花公子，他以极其恶劣的手段玩弄了一片痴情的爱斯梅拉达；另一个人是落魄诗人格郎古沃，一个在夹缝中苟且偷生的家伙，为了生存可以抛弃爱情、抛弃尊严、抛弃责任，作者对这两个人物的描写同样布满了鄙夷和嘲讽。
这部小说不仅从人文主义的角度揭示了当时黑暗社会的本质，而且告诉我们许多深刻的人生原则：首先，一个人的外表并不能决定一切。内心才扮演着比外表更重要的角色。
我们不能过分追求外表的美。灵魂的纯洁和真诚是我们生活中所需要的。同样，衡量一个人也要从他的内在品质出发，不能以貌取人。因为在丑陋的外表下，可能有一颗火热纯洁的心；在英俊美丽的脸庞下，也可能有深深的肮脏
耻、卑鄙扭曲的人心。这一点，小说中的人物已活活地做了例证。他们的结果，也是给我们的警示。
其次，生活在这个世界上，人们应该有积极的人生理想和目标。他们不应该随波逐流。任何时候，他们都应该有人的尊严，能够确定自己的任务。不能因为放纵自己而被污浊了有责任的心灵。最后，我们要学会珍惜人与人之间的感情：
亲情、友情、爱情……尊重身边每个人，不要等这些让生命出色的亮点逝去后才后悔不已。这些，都是故事中的人物向我们展示了反省的悲剧后果。
《巴黎圣母院》这本书对我来说，以后我还会继续读下去，因为其中有太多值得我去思考和回顾的东西，我相信自己会在不断的努力后，成为一名真正的不错的对《巴黎圣母院》有研究的人。当然，我有很多书要读。我会继续努力的。我相信我会做的更好！
圣母院读后感 篇9
《巴黎圣母院》是雨果的第一部大型浪漫主义**，它采用古代历史题材反映现实社会生活的浪漫主义手法，以中世纪封建制度鼎盛的巴黎为背景，描绘了五光十色的奇异图画，从热热闹闹的场面中展现出了天真善良的波西米亚姑娘爱斯梅拉达被**致死的故事。
**情节曲折，张力生动，故事发展极具戏剧性和传奇性，充满了现实生活中罕见的巧合和怪诞夸张。**以巴黎群众热烈欢度愚人节为主显页开始描写，人们举**炬，吹着各种发出奇奇怪怪声音的乐器，抬着刚评选出来的“愚人节之王”——圣母院的敲钟人丑八怪伽西莫多游行取乐。这时，一个波西米亚女孩来了。她就是中国共产党的核心人物爱斯梅拉达。她领着小山羊跳了一支美丽动人的外国舞。
在阵阵热烈的喝彩声中，混杂了巴黎圣母院的副主教克洛德·孚罗洛阴沉怒吼的声音：“这里头有邪法！”“这是亵渎神圣的！
”虽然他嘴上这样说，但是他的心里却不这样想。他像其他人一样为爱斯梅拉达的美貌所倾倒，疯狂地爱上了她，并妄图想把她占为己有。于是他命令他的养子，圣母院的敲钟人，在黑暗中劫持爱斯梅拉达。
结果，法国国王射箭队队长弗里斯救了爱斯梅拉达，抓住了卡西莫多。爱斯梅拉达一见钟情菲比，深深地爱上了他。他死后，被判处公开鞭刑。他跪在烈日下，口渴，又热又痛，喊着要水。
市民报之以谩骂和戏弄，他的养父克洛德则在一旁淡然地看着，爱斯梅拉达却以德报怨，给他水喝，这一举动让可怜的伽西莫多感动得流下了生平的第一滴眼泪，他暗暗发誓一定要报答这份恩情。不久，克洛德发现爱斯梅拉达心中爱慕着弗比斯，变转爱为恨。在爱斯梅拉达与弗比斯约会时，他悄悄跟在后面，躲藏在两人约会的饭店，用刀刺伤了情敌弗比斯，然后逃跑了。
后来，他与法庭串通，诬告爱斯梅拉达与恶魔僧侣串通，利用魔法杀死这名军官。爱斯梅拉达不得不严刑逼供，最后被判处绞刑。**此时已到达了高潮部分。
行刑之日，伽西莫多多拳打刽子手，并将爱斯梅拉达从绞刑架上抢了下来，藏在了军警不能随意进出的“圣地”——巴黎圣母院内保护起来。于是国王路易十一决定出兵逮捕她，并下令在三天内吊死她。那些曾经受过爱斯梅拉达恩惠的流浪人和乞丐们闻讯后，黑夜围攻圣母院，企图救出她。
克洛德趁混乱之际，用诡计劫出爱斯梅拉达，将她带到绞刑架前，威逼她做出选择；或是上绞刑架，或是屈从于他。当她被拒绝时，克洛伊把她交给了国王的军队，爱斯梅拉达被放在绞架上。但他站在圣母院的顶层，脖子上套着套索，对爱斯梅拉达露出魔鬼般的微笑。
失去爱斯梅拉达而绝望的伽西莫多，气愤填膺，将他从顶楼上推下活活摔死了。然后我去坟墓里抱着爱斯梅拉达的尸体，直到它风化。这样的结局最能表达作者对封建主义和教会的强烈仇恨，以及对下层民众的深切同情。以喜剧结尾太不现实了。
**中作者充分运用了自己在《〈克伦威尔〉序》中提出的浪漫主义的美丑对照手法，把善与恶、美与丑﹑崇高与卑贱对照起来写，并在环境、事件情节的安排以及人物形象的塑造上，夸张的突出某种特征，造成强烈的对照。他长相丑陋，身体畸形，五官残废，心地善良，行动勇敢，心地高尚，这与克劳德、伪君子、心地卑鄙形成鲜明对比。伽西莫多一旦爱上爱斯梅拉达就真诚相待、忠贞不渝，最后抱着她的尸体自尽；而外貌风流倜傥的弗比斯队长，不仅抛弃了爱斯梅拉达和另一贵族姑娘结婚，而且成为带兵搜捕爱斯梅拉达的**。
其实，从全文来看，与玩弄爱斯梅拉达感情的弗比斯和忘恩负义的诗人相比，一直作为最大反派出现的副教主克洛德对于爱斯梅拉达的爱情反倒是真的，只是由于他所处的位置，所以他不能对此有所表达，最后在痛苦中走上了极端。
这本书显示了作者对封建主义和教会的强烈仇恨，也反映了它对下层人民的深切同情。笔者希望人们能够更加宽宏大量，不要那么固执和愚蠢，但这样的愿望在那个时代是不可能实现的。在当代社会，宽宏大量的人越来越少。人的一切感情都是建立在利益基础上的。没有人情的社会让人感到很压抑。
现在的社会，就算犯了一个小小的错误也不能原谅。雨果先生可能已经预料到，宽宏大量是照亮伟大灵魂的唯一光芒。
宽宏大量，在所有其他美德德前沿手握火炬。没有它，世人都会成为摸索着寻找上帝的瞎子。
圣母院读后感 篇10
悲凉的孤独
约1830年，伟大的诗人和**家 —— 人们还对其冠以很多令人仰望的称号——维克多·雨果偶然经过两座钟楼之一的暗角的墙壁时，发现了这样一个手刻的词：
ana?kh (命运)
这些大写的希腊字母，由于岁月的侵蚀和自然的侵蚀而变黑，深深地嵌在石墙里，仿佛它们被擦伤了，孤独了。在维克多·雨果的眼里，其形貌与笔势是借鉴了哥特字体的风格，仿佛昭示了这是一个中世纪的人所写，其中包裹或隐喻着难逃定数的命运让维克多·雨果心颤。他的心颤抖着，他打开了想象和情感的大门，然后把人们带到了古老的圣母院。
那个刻在圣母院钟楼暗角上的神秘文字以及那个惨然无法考证的命运渐渐被近乎两个世纪的岁月湮没了。写这个词的人在几个世纪前就消逝了，甚至大教堂也可能从世界上消逝。但这本书的作者维克多雨果将永远被人们记住。
书中中美的对比和丑陋让我的心受到了巨大的冲击。悲伤或欢乐的场面使人心痛。
我的眼前总能浮现那个吉卜赛姑娘，那个集美艳相貌和纯美心灵于一身的爱斯梅拉达。由于“丑恶”而**主教一次又一次的践踏，这个原本活泼无忧的姑娘仿佛在一夜之间坠入了黑暗可怖的地狱，一切快乐都成了往事。外丑内美的卡西莫多带着孩童般的稚朴与纯洁，虔诚地敲着他的大钟“玛丽”。
在我脑海最深处的是爱斯梅拉达在慌乱中与母亲相认的片段：就在爱斯梅拉达被藏在屋角即将脱险的那一刻，她看到了弗比斯，她瞬间忘记了自己的凶险处境，炙热的爱情遮住了她的双眼，她失声喊出了通向地狱的罪恶之声。这是怎样的悲与喜的冲击呀！
此刻的爱丝美拉达让我心疼的落泪。
在卡西莫多将他无限崇敬的养父退下后，绝望地回首，久久地注视着他心爱的吉卜赛姑娘——隔着那白色的衣裙还能看见她临终时的颤动。他再次回顾那主教，已是血肉模糊……无比绝望而混沌的他从心底发出哀嚎：“哦……都是我所爱过的人啊！
”可想而知，此刻的卡西莫多是怎样的悲恸欲绝，他能在孤独悲凉一生中保留着纯美透明的内心是多么的难能可贵！他的一只眼常常流露出对美的渴望和对世俗世界的厌恶，爱丝美拉达的出现无疑给他带来了一丝曙光。可这一刻都随着他破碎的心一同入葬了……
就在读完这本书的那天夜里，我梦见在雨果的葬礼上：不仅有两万民众浩浩荡荡地前来送葬；还有带着孩童般容颜与神态的卡西莫多爬在大钟“玛丽”上使劲摇晃；还有明丽的爱斯梅拉达和她的温顺的小羊；还有她那洁白的衣裙与世人的叹息都将随着雨果，这位伟大的诗人一同入葬，那低徊的哀乐在空旷的墓地上空久久回荡……
当你站在巴黎圣母院前，你的第一印象是什么？
我没有去过那里，但通过雨果的话，我可以想象它是多么庄严和壮观。
它谈不上有多特别，有多高大。但雨果的一本书让它变得人人皆知——《巴黎圣母院》。
就像一出跌宕起伏的戏剧。每一个情节都充满了不同的色彩。尹师太一生都在诅咒埃及和妇女，尤其是爱斯梅拉达。最后，她发现她是她一直在寻找的女儿；卡西莫多是克劳德副主教接走的弟弟。他们有着深厚的友谊，但卡西莫多最终推倒了哥哥。
有许多事情未知，有许多事情令人不解。但在雨果这里，一个小小的细节将是未来发展的一个伟大转折点；有些事情不知道答案，但经过认真思考后可以理解。
爱斯梅拉达，女主角的名字。是的，光听它你就对这女主角产生了好奇——多么美的一个名字！在这个时候，我们已经知道她是多么的善良和体贴。
不得不说，雨果在手法方面是绝对的行家。一篇好的文章自然也缺不了那些手法。
透过圣母院，我们可以看到雨果对黑暗社会的不满。雨果的书可以让人们从字里行间看到雨果的本质。
一本书好比一片天空。雨果的天空没有多余的东西。它们巧妙地组合成一个整体，每一个都有不同的颜色。天空即不单调，也不夸张，但却无比美丽。没了那些喧嚣，这本书会更好。
这，就是我心中的《巴黎圣母院》的模样。
雨果是19世纪法国文学中的一个奇迹。他见证了拿破仑的成共和失败，以及第三共和国的建立。也就是说，雨果亲眼见证了法国资产阶级打败了封建势力，这也让他对社会有了更加深刻的认识，也让他在见到墙上的“αναγκη”（命运）后写下了《巴黎圣母院》这部巨著。——小序
《巴黎圣母院》着重描写三个人物：吉卜赛女郎爱斯梅拉达、巴黎圣母院副主教克洛德、丑陋的圣母院敲钟人卡西莫多。通过这三个人物又揭露了教士的阴险卑鄙，宗教法庭的草菅人命，贵族公子的荒淫无耻。
这部电影（不，它应该是一部残酷的历史。当时的法国不是处在这样的社会环境中吗？）从多个人物身上体现了雨果的美丑对照原则：爱斯梅拉达（内外皆美）将自己的真心托付给弗比斯（外美内丑），却只得到了冷漠答应与荒淫行为，并且不知有一双眼睛盯着她，那便是克洛德（内外皆丑）。
他疯狂的占有欲变成了仇恨，杀死了爱斯梅拉达。他突破了卡西莫多和俚语王国的保护，最终被自己毁灭，成为中世纪禁欲主义的牺牲品之一。
初读，觉得黑话王国与巴黎社会无差：专治残暴；再读时，才发现我错了。巴黎社会显而易见，确实是专治残暴，但黑话王国不是这样的，或许是因为我那卑鄙的个人主义吧，才让我从骨髓中都厌恶着这些个衣衫褴褛、举止粗野的乞丐，但我对他们的社会认识错误了，他们对甘果瓦的审判是通过众人的意见来决定的，所以并不专治，而“残暴”则错的更彻底。
是的，绞刑很暴力，但在此之前，他们给了甘戈瓦两次机会来拯救自己，让他在被处决时祈祷。相反，黑话王国倒有着罕见的互助友爱、正直勇敢与舍已为人的牺牲精神在那里，爱斯梅拉达得到了至高无上的爱护与尊重；而在那所谓的文明社会中，她却受到了惨无人道的**，这样的描写不仅极力抨击了上层所谓的“名流”，也让人不由心生怜悯。
在书中，我最恨克洛伊。他表面上过着禁欲主义的生活，但实际上，他很嫉妒世俗的享受。他自私阴险。为了得到爱斯梅拉达，他杀了菲比。最后，他残忍地杀了她，以便没人能抓住她。而弗比斯最后仍爱着她，他心存愧疚，只是没有勇气。
雨果用极为写实的手法表现了这一切，让人们深刻感受到了上层人物的**，极为生动。
这本书让我看到了绝对的崇高和至高无上的**，它获得了我所有的情感。也许这就是雨果浪漫的魅力所在。
圣母院读后感 篇11
钟楼外的人
——读《巴黎圣母院》有感
弗朗西斯·培根曾经说过，美德就像一颗宝石，在朴素的背景下更为华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。
而雨果笔下的敲钟人——卡西莫多，正是一个打扮不华贵，甚至可以称之为丑陋的一个人，但他却依旧有着令人肃然起敬的美德。同样，故事的女主人公爱斯梅拉达不仅是一个外表美丽的女孩，也是一个美丽的灵魂。
这些都是发生在钟楼里的故事。在现实社会中，真的会有这样的人吗？
钟楼外的人们，大多都自嘲着，这是一个看脸的世界，但在这样的自嘲声中，又发生着救济流浪汉被好心报答的赞美，又或许是反被流浪汉刺伤的哀叹。
时光的钟声，无声地敲响。今天，钟楼外的人们正熙熙攘攘地经过。有些人可能注意到钟楼黑暗角落里的一些碑文。有些人可能忽略了他们。大楼外的广场上没有吉普赛女孩在跳舞。只有很多车和马。
钟楼怪胎对吉普赛女孩的爱美丽纯洁，因为他有一颗宽容善良的心。不必在意他人嘲讽的目光，在意他人的鄙夷。
而我们对待别人，是否也是在人们需要的时候，给予帮助？或许我们因为善小而不为，并没有在意他人的感受，却把嘲笑他人当做生活中的乐趣。也许我们应该明白，温暖的关怀和爱可以让世界变得更加温暖，让人与人之间更加理解和包容。
不以恶小而为之，不以善小而不为。
卡西莫多对别人是真诚的，没有虚荣的伪装，没有刻意隐瞒。他的爱也是赤裸裸的，所以我们被故事中的情节所感动。
而生活中细微的美丽，却总是在时间行云流水般中流逝，而生活的幸福也总是在平平淡淡中显现。
我认为世界是一个大筛子，它能承载浮躁繁荣的生活，美丽珍贵的东西。它总是像水一样柔软而不稠密，静静地穿过我们之间的缝隙。但丑陋的事物，如糠秕，却被揭露出来，让人们盲目地逃避或嘲笑自己。匆匆忙忙，我们可能只注意到遮掩出来的丑陋，却没有注意到美丽的事物从我们的手指间掠过。
或许我不能做那流水，那就让我做抓住流水的人吧，洗涮一点丑恶，让更多的人嗅到美丽的味道。王睿
最后一分钟读后感范例十五篇
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面由小编帮大家编辑的《最后一分钟读后感范例十五篇》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
最后一分钟读后感 篇1
读了《最后一分钟》这篇课文，我感到非常愤怒，但又很自豪。
清朝末年，因为清政府的腐败无能，导致两次鸦片战争以及“英法联军”和“八国联军”的侵犯都以我们失败而告终。这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库——圆明园，就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们这还不算，还逼着清政府签订各种丧权辱国的条约，不但要赔款，还要割地。被称为“东方明珠”的香港，就是那个时候割给英国的。近百年来，有无数优秀的`中华儿女想夺回失地，却只能流着泪，握着拳头看着那些在租界里飞扬跋扈的英国人。每每想到这儿，我内心愤怒的火焰便会在胸中熊熊燃烧。
时光辗转，光阴流逝。
如今，中国强大了，中国站起来了！英国再也不敢像以往那样趾高气扬了。但当祖国母亲决定要收回自己的孩子——香港时，他们竟然还妄想通过谈判来拖延时间！
邓小平在谈判中语气非常强硬：“主权问题是不能谈判的！”很朴实的一句话，但其中却蕴藏着无限的力量，是什么让他有这样的底气说出如此强硬的话？我想一定是他背后的中国吧，是强大了的中国吧！
于是英国同意在1997年7月1日办理香港交接仪式，把香港归还给我们。当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候；当国歌响彻香港的大街小巷的时候；当香港回归倒计时牌上，大大的零字出现的那一刻、那一分钟，中国沸腾了。此时，全国人民的表现岂是只用“激动”、“欢欣鼓舞”就能形容的吗？这也是我无比自豪的原因呀！
现如今，中国已经走在了世界前列，我们在自豪的同时，也不能忘了那段受屈辱的历史。我们要不忘国耻，振兴中华！
最后一分钟读后感 篇2
欢腾和激动－－读《最后一分钟》有感 （小学优秀读后感作文-）
欢腾和激动
－－读《最后一分钟》有感
1997年7月1日是令人兴奋的一天，香港终于回到了祖国的怀抱。
当国旗与区旗缓缓上升时，人民群众立刻肃静，当那短暂肃静过后，万众的欢腾，激动，自豪都是掩饰不住的。经过99年的漫长岁月，被撕毁的教科书终于画上了句号。
发黄的旧条约悄然落地，这代表着什么？这代表中国不再受外国的控制！这代表中国从此站起来了！经过近百年的痛苦和悲伤，它带给我们无尽的喜悦和兴奋。
此刻，是午夜，也是清晨。交接仪式隆重举行。在现场，电视机前，13亿人的心是一样的，激动的泪水也从眼角流下。当宣布“香港已经成为一个特别行政区”时，响起了一阵掌声。
中国人民**还送了一朵又大又漂亮的紫荆花给香港，也把一切美好的祝福送了香港。马菁菁
最后一分钟读后感 篇3
读了《最后一分钟》，我的心潮久久不能平静——现在，中国比以前虽说更强壮了，香港澳门回归了。但是，台湾还未能回归，中国还未能变成一个真正的世界强国，我们还要努力！
过去，中国饱受帝国主义的侵略与奴役，火烧圆明园、八国联军进北京、九一八事变、南京大屠杀……终于，侵略者被赶走了，而我们，也明白了，一个国家落后了，就要挨打；只有国家富裕了，强大了，才能不受他国的侵略啊！
现在，我们的国家健壮了，迎来了辉煌——难忘1997年香港回归；难忘2001年加入世贸；难忘2008年北京奥运会的成功举办；神州七号载人飞船使太空第一次留下了祖国的痕迹……这一切是怎么来的？因为过去，因为不堪回首的过去！忘记过去就是背叛，因为有历史时刻激励着我们，鞭策着我们，我的祖国，就这样一点点强大起来了！
这首诗中描述了香港的回归，描述了过去的耻辱，更道出了对未来的美好向往！
沐浴过世纪的风雨，一个信念伴随一个民族走过了百年沧桑，长久的期待，苦苦的渴望，终于，紫荆花盛开了，香港这颗东方之珠又发出了璀璨的光芒！
作者：宋一诺
指导老师：陈永凤版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
最后一分钟读后感 篇4
在1997年7月1日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的0字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。我又想：“香港回归不但意味着香港这个祖国不可失去的特殊地方，还意味着以前清代政府的腐败无能才把这个美丽又繁华的大都市拱手让给了英国列强。
香港自古以来就是中国的土地，但在1842年清朝政府与英法联军签定了不平等条约《南京条约》，永久割让香港岛。1856年英法联军又一次迫使我们签定《北京条约》，我们又让出了九龙。在1997年6月30日，租借期满。邓小军提出按照“一国两制”的方案，解决香港等租界的问题。1997年7月1日，香港在离开祖国99年以后，回归母亲的怀抱。
香港香港，我们的心。压迫的历史变成了过去，中国翻开历史的新篇章。香港会强大，中国会强大！我的感触不只是对香港的祝福，更是对中国的祝福。第一朵紫荆花在夜里开放，花香中透出祖的强大！第一面国旗在脊梁上升起，鲜红中映出中国的富强！
最后一分钟读后感 篇5
读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。
1997年7月1日，英国**无条件地将香港主权还给了中国**。经过一百年的沧桑，香港终于回归祖国，香港人民终于与大陆同胞团聚了。当香港回归倒计时的数字是0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。
百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在鸦片战争中失败，清**被迫同英国**签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。当时的中国落后、贫穷、懦弱、无能。中国就像一只被宰杀的羔羊。
我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！
这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日，在中国历史博物馆前香港回归的倒数计时中，当“大零”出现时，中国人民积聚的爱国情怀源源不断地涌出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄**的脸上，流淌着滚滚热泪。
百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了！一百年前，清**被迫与英国**签定不平等条约，使香港统治英国**。香港的同胞在这段时间内受到英国**的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。
英国**的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日，香港回归了。离开祖国一百年的香港终于回到祖国的怀抱，中国和英国之间的黄色条约终于被撕毁了。
中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的高兴。
读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大！我为我的祖国感到自豪！作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书！
有一首诗：最后一分钟是国旗的形状，红旗在天地间缓缓升起，旗杆——正帜的中国人民的脊梁，正在展开
《最后一分钟》读后感
读了《最后一分钟》，我心里久久不能平静，我深深地被中国人的爱国心震撼住了。
这篇文章讲述了香港回归前的最后一分钟。所有的中国人都处在一种非常兴奋和困难的情绪中。以前曾经蒙受的耻辱和今日辉煌成就，已经深深印在所有中国的心里。当明亮的五星红旗在香港上空飞舞时，每个人都为之欢呼和兴奋！
拥抱香港，感受祖国的温暖。
香港被英国占领了150年。这些可恶的侵略者使中国痛苦地割断了这块美丽富饶的土地。真是令人发指！现在，香港终于摆脱了英国的束缚，回到了祖国的怀抱。
翻开中国屈辱历史的一页，看到侵略者践踏祖国美丽的山川，我们感到无比愤慨。但是，中国人民是坚强不屈的。我想起了许多爱国人士的奋勇抗争的情景：
吉鸿昌高挂“我是中国人”标语的木牌，在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中走过；张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了“西安事变”等等。正是这些成千上万的爱国主义者为祖国的解放和祖国的繁荣昌盛带来了香港的回归。
这一个个感人的故事，让我们永远铭记。这些故事反映了一个简单而坚定的信念：祖国在我心中！
《最后一分钟》香港回归时的情景，我印象最深的是那一句：“是什么在缓缓的流淌——百年的痛苦和欢乐，都闯过一滴泪珠，使大海沸腾！这句话似乎让我回到了痛苦和欢笑的时代。当五星红旗升起，五星金星照耀我们时，这五道光芒抹去了我们心中的伤痛！
耻辱！”
100多年前的那一天，英国侵略者依靠鸦片、洋枪和洋枪打开了中国的大门，迫使清**签订了一系列不平等条约。结果，香港被割让给英国很长一段时间。虽然有血气的中华儿女奋力反抗，但终因清**的腐败无能，而导致中华名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。这些以成为所有中国人的耻辱于心头只恨。
在香港回归之际，亚洲在中国人民心中的百年耻辱终于被雪冲走了。香港回归祖国，是祖国日益强大的强大见证，是全体中国人民的巨大动力和鼓舞。这一刻无数的华夏儿女流下了激动的热泪，这是多少年多少代人热切期盼的时刻呀！
毛泽东曾说过：“落后就要挨打。”这是一个永远不会变的真理，因为清**的腐败，慈禧垂帘听政……使国家落后，就是因为落后我国这一艺术瑰宝——圆明园被洗劫，被毁灭，就是因为落后台湾，澳门，香港才会割让出去，就是因为落后………………中国应该是一个强大的国家，可就是因当时清**腐败才导致了这样的的结果，如果那时少些**多些良民，那祖国是多么强大呀！
最后一分钟读后感 篇6
读《最后一分钟》有感
今天，老师带我们学了《最后一分钟》这篇课文，马上把我的目光给吸引住了。读罢课文，我的心情久久不能平静。
这篇课文写了英国侵略者的可恶行为，香港回到我们中国的最后一分钟里人们高兴的泪水在缓缓流淌。
在一百多年前，清政府腐败无能，可恶的侵略者英国非叫清政府签订不平等条约《中英南京条约》，把宝地香港让了出去。
现在，中国已经在世界大家族中站立了起来，国庆六十周年大阅兵给全世界展示了我们中国的真正的实力。
当然，我们还不能忘记国耻，还要振兴中华，才能使祖国的未来更加美好。
《最后一分钟》时刻让我铭记作为中国人的骄傲，同时我也意识到自己肩上的重任，只有努力学习，掌握科学文化知识，才能够振兴中华，让世人对我们国家刮目相看。
最后一分钟读后感 篇7
最后两分钟的读数
最后两分钟的读数
最后一分钟阅读评论(1)
今天，我们上了一堂特殊的课《最后一分钟》。我在书房里读到这样一句话：当一个古老的黄色条约悄然落地，万里长城表面缓缓流淌的东西和黄色**从百年的痛苦和欢乐中浮现出来。
嗯？这是什么意思？为什么这是一个旧条约？
所以我打开电脑仔细检查，最后我明白了那是清**和英国在1842年签署的《南京条约》。我仔细看了看。但是我越看越生气。
特别是:4。割让领土后，清**将香港岛割让给英国。
看到这一切，我的眼睛都快跳出来了。我心想：这是中国不可分割的土地。他.
他们甚至把它割让给英国土匪，使我国失去了一个如此辉煌富饶的岛屿。难道当时的清**真的这么没用吗？我忍不住看着它，“什么？
“我已经怒不可遏了，”英国和法国趁火打劫，该死！该死。'
你在看什么？我很生气。”爸爸好奇地问道。
不，没什么！我忍怒道。
我继续往下看，“什么？我再也忍不住了，“摧毁中国主权，让香港成为进一步入侵中国的基地，真是太可恶了，唉”
这不是唯一一个不同类别的条约，也是以下《北京条约》和《天津条约》。这说明外国土匪正在逐步加强对中国的占领。
我没想到当时的清**如此落后和腐败。的确，旗手很擅长射箭，但是有什么用呢？它总是比入侵者的长枪更有价值，一次一支，一次一支。
它们只能作为活目标。因此，我们必须发展和学习高科技技术。邓爷爷不是说过“科学技术是第一生产力”吗？
落后的人一定会被打败。令人欣慰的是，中国不再是一个落后于几十年和几百年的穷国。现在我们发展了科学技术，我们的社会进步了，我们的国家繁荣了。
60周年阅兵式上展示的国力和军力，使我们能够自豪地向前迈进，在世界面前展示。
“不要看国耻，振兴中国”是一句我们应该记住的格言。只有把振兴中国放在心底，我们才能不忘记“为中国的崛起而学习”，让祖国的未来更美好。
最后一分钟阅读评论(2)
6月30日至1997年7月1日，在中国香港会议中心举行了一个难忘的活动。被可恶的英国人抢劫了1xx年的是香港回归仪式。在这堂课的最后一刻，作家李晓雨写道，有两种情绪影响着这堂课：
羞耻和骄傲。
经过100年的耻辱，虎门上空最后一缕烟终于在最后一刻烟消云散。粉碎的历史教科书，八五规划1997页，百年来流淌在城市脸上、黄**上的痛苦和幸福，都流过这一滴眼泪，大海沸腾了！这句话讲的是对英国人的仇恨和清朝的腐败！
慈禧太后害怕死亡，签署了香港哀悼条约。如果有时间机器，我会杀了慈禧太后，换成诸葛亮。香港不会落入英国手中！
该死。慈禧太后去世后，许多爱国者前来抵抗侵略者。最后，香港终于在1997回到了母亲的怀抱，因为最后期限已经过去。在这1xx年里，有多少中国人失去了宝贵的生命。
然而，我对中国人民对祖国的坚强和忠诚深感震惊。我可以用我的冷剑和自己的鲜血来扭转这一趋势，夺回祖国许多宝贵的城市！慈禧太后有张狗脸。与他们不同的是，当你逃往南方而不管你的国家时，它比动物还坏。如果不是那些人，我们今天会过得更好吗？
我想对那些爱国者说:‘谢谢你们，如果没有你们，香港和整个中国都不会有今天。“你是我们中国人的骄傲！”
最后一分钟读后感 篇8
读了《最后一分钟》这篇课文，我情感交织，既感到无比自豪，但又感到无比愤怒。
1997年7月1日，英国政府无条件地把香港的统治权归还中国。经历了百年沧桑的香港终于回归祖国，香港人民终于和大陆的同胞团聚。当香港回归倒计时牌上的数字为0时，香港人民沸腾了，大陆同胞也沸腾了。百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。香港原是我们中国领土的一部分，但是1842年中国在战争中失败，清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷，清政府又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了！百年前，清政府被迫和英国政府签定不平等的条约，将香港的统治权交给了英国。香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压，许多香港同胞也无法与内地同胞见面。英国政府的行为便我感到无比的愤怒，香港本来就是中国的土地，而却被英国强行抢走了。但是在1997年7月1日，香港回归了。离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱，中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。读到这儿，我感到无比的高兴。读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大！我为我的祖国感到自豪！作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书！有一句诗：最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……
最后一分钟读后感 篇9
今天，我们学习了《最后一分钟》这篇课文。学完这篇课文，我悟出了弱国无外交的道理。
课文中，作者通过旗帜、旗杆、微微颤抖的嘴唇等特写镜头，写出了香港回归大陆前的最后一分钟，具有的历史性意义，同时作者也体会到香港屈辱的历史，是鸦片战争以后英国强加给中国一个个不平等条约造成的。文中作者以紫荆花寄托出对香港回归祖国以后，未来发展美好的祝福。
弱国无外交这让我想到在香港会展中心，中英双方为了争夺那一秒钟而发生的事情。1997年4月的一天，解放军军乐团接到一项任务，要组成一支三十五人的乐队，参加香港回归仪式，由于建芳担任指挥。他们经过精心的排练，又和参加政权交接仪式的英国皇家乐团进行了几次合练，最终排练成功。但是在时间上却为了争夺一秒钟出了问题。英方要将降旗和演奏英国国歌持续至6月30日最后一秒再结束，要求中方推迟一秒钟，即在7月1日0时0分1秒开始升中国国旗和演奏中国国歌，但我们的态度很坚决，必须在1997年7月1日0时0分0秒准时奏响中国国歌，我们已经等了一百多年了，一秒钟都不能再等了，历史性的时刻逼进了。6月30日23点59分，英国乐队开始演奏英国国歌和降英国国旗，他们这次演奏的非常快只用了30多秒就演奏完了，给我们留出了20多秒的空白时间。在23点59分58秒半的时候，于建芳果断地举起指挥棒，0时0分0秒，指挥棒准时起拍，《义勇军进行曲》通过电视、无线广播，传遍了祖国的大江南北，传到了每个中国人的心里。
弱国无外交，当时我们的国力强大，武器装备精良，科技发达，如果我们当时还是像懦弱无能的清政府那样，我们只能在0时0分1秒奏响国歌。我决心一定要好好学习、努力钻研科学知识，长大后报效祖国，让香港屈辱的历史不再重演。
最后一分钟读后感 篇10
教室里，没有
老师讲课的声音，也没有
学生们玩耍的声音，但我们朗朗读书的声音。我们正在读一篇诗歌——《最后一分钟》：我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟，终于散尽......
我们表面上读的十分有感情，可心里，却一阵心酸。是愤怒，又是无奈。
香港曾经是中国的领土，但它被英国统治了100多年。它直到1997年7月1日才回来。这是为什么呢？这都是因为清朝**的腐败无能。
道光二十年，中英鸦片战争爆发，中国战败，与英国签订了丧权辱国的《南京条约》，把香港割让给了英国。从此以后，英国就一直占领着香港。那时，我们中华民族是多么的落后，只能任由敌人宰割；我们的领土被肆意瓜分，我们的人民受尽欺凌。
中国，是一个虚弱的巨人，被称为“东亚病夫”，不堪一击。
但现在，中国终于强大和繁荣了！
1997年7月1日，这是一个令所有炎黄子孙刻骨铭心的日子，为了这一天的到来，中国人苦苦追求了一百多年。漫长坎坷的归途，记录了一百多年来中国人民荣辱兴衰、沧桑巨变。1997年7月1日，它不仅是香港回归的日子，也是我们国家站起来的日子！
因为，我们中国，已经走上了强大之路！
我们是祖国的下一代，一定要捍卫炎黄子孙的尊严，不让历史重演，奋发图强，励精图治，不忘国耻，将来振兴中华！
编辑寄语
这个想法很好，但小记者写完稿子后，一定要记得反复阅读，仔细核对，避免出现句子不通等不必要的问题。
最后一分钟读后感 篇11
今天我们学了一篇课文，名叫《最后一分钟》。读了这篇课文，我的感触颇多。
大家都知道香港，她经历了一段不平凡的风雨归程。香港原本是中国母亲的孩子，但可恨的英国侵略者把她带走并制定了三个不平等条约。在此期间，香港人民被迫在英国被拘留。直到1997年7月1日，香港终于回到了祖国的怀抱。
在回归仪式上，我们国家的许多领导人和我们可爱的士兵聚集在一起。他们都精力充沛。另外，英国**也在现场。仪式一开始，战士们都挺直了身子，整齐地走到国旗台前。
在这激动人心的时刻，英国国歌实际上响起了。我们会思考：当中国和香港回归时，为什么要先奏起英国国歌？
原来是因为英国人要先降旗。此时此刻，我想知道英国**是否会感到羞愧？想没想到自己的前辈们所做的“好事”啊！？他们认为掠夺别国的土地和人口会使自己的国家强大吗？
他们认为把中国人带到自己的国家是英国人吗？事实证明他们的想法是错误的。英国国旗完全降下后，五星红旗和香港国旗升起。
此时此刻，所有的中国人都不约而同地唱起了苍劲有力的中华人民共和国国歌，全场人民肃立，用敬仰、激动的眼神望着五星红旗缓缓上升……
回归仪式结束了，作为中国人，我们都感到无比的自豪，忍不住流下了激动的热泪，这泪水将愤怒与激动融合在一起了。
这篇课文让我久久不能忘怀。最后，让我们铭记历史：“勿忘国耻，振兴中华！”
关键字：《最后一分钟》 有感
最后一分钟读后感 篇12
“当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的，长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——”读了《最后一分钟》这首小诗，我的泪珠也在流淌，我的心中顿生无限感慨。
这是一首激情洋溢的诗歌，仅仅以几句诗文，作者就把香港回归之盛况和自己心中的联想、感情完美结合在一起，让人心旷神怡，回味无穷。
当我读到“香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荆……”我感到了激情与祝福，一颗兴奋的，美好的，正在跳动着的心，感受到它深情而不失爆发力，感受到……默默的读着这首诗，我情不自禁的想到香港的沧桑历史。
香港自古以来就属于中国自己的土地，但由于清政府落后政策，西方列强已开始想尽办法欺凌中国，榨干中国。1849年英国发动的一场鸦片战争改变了一切。满清政府腐败无能，胆小如鼠，经不起英国的强迫，前前后后一连签订了三个令人痛恨的不平等条约，香港就这样离开了母亲。
可如今不同了，中国在世界上站起来了，香港，这个本来就属于中国的孩子，终于回到了祖国的怀抱。此时此刻，作者再也按捺不住心中的激情，提起笔，一首小诗随即而成，这就是《最后一分钟》。
今日的香港已蒸蒸日上，在这里，我对香港表示衷心的祝福。紫荆飘香，香港就是一首唱不完的歌，一页让人回味无穷，飘着花香的诗。
最后一分钟读后感 篇13
今天，当我学习了最后一分钟我从心里感到无比的高兴，因为香港同胞在殖民统治下的悲惨生活终于结束了，同时，我也为香港回到祖国母亲的怀抱而感到无比的自豪。
香港自古以来就是我国的领土，但香港却被那可恶的英国侵略者给占领了。这使我联想到了：“那个时候的旧中国是多么的弱小，英国是多么的强大无比，横行霸道，为所欲为的”。
我看见“虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟，终于散尽。”在1839年，林则徐带领地方官员，在虎门烧掉了毒害人民身体的x片。如果不烧掉，那还会毒害多少中国人的生命呀?我的脑海里仿佛浮现出了多少中国人民那痛苦的呻吟声。
“当一纸发黄的旧条约悄然落地”我仿佛看看到了中国人人民一齐欢跃起来：“我们终于不用再受那些英国人的侮辱了，我们拥有了自己的领土了，终于摆脱了那些发黄的旧条约了。读到这儿，我感到了无比的高兴。
香港在1997年7月1日这一天，终于结束了受英国政府的压制，带着祖国人民的喜悦，回到了祖国母亲的怀抱，如今，我们最可爱的香港回家了，香港，你可算回到了祖国的怀抱，几十年来，侵略者在你的土地上蛮横无里，为所欲为，到处杀人放火，奴役香港人民，今天你终于摆脱了那些已经发黄的旧条约了，你回到了自己的温暖的美丽家园，现在你拥有至高无上的权力。
在香港回归后更加繁荣了。香港回归与内地的联系不断增强，在香港企业内地，投资与经济贸易的同时，内地企业纷纷赴港上市筹资。目前，内地香港达20xx多家，总资产达到2200亿美金。内地企业与资本已成为香港经济繁荣的'另一支撑力量。
希望香港的明天会更美好，更加繁荣富强。这是我发出衷心的祝福。
最后一分钟读后感 篇14
读完《最后一分钟》这首充满激情的诗歌，我仿佛看到了当时在香港的场景。
一九九七年七月一日的凌晨十二点整，这是香港正式回归祖国的时刻。这一天，也是一个令所有的炎黄子孙刻骨铭心的日子。为了这一天的到来，我们中国人苦苦追求了一百多年。漫长而坎坷的回归之路，记载了中华民族一百多年的荣辱兴衰，沧桑巨变。一百多年前，腐败无能的清王朝把自己的亲生女儿给出卖了。那个时候，我们的国家是多么落后啊！只能任人宰割。我们的领土被肆意瓜分，我们的人民受尽欺凌。当时的中国人被侮辱性地称之为“东亚病夫”，不堪一击。
香港正式回归的那一天，对于我们的祖国母亲——中国而言，曾经失去的女儿终于找回来啦！这是一件令人振奋的事情，祖国母亲大踏步的走上了富强之路，她的国际地位已经今非昔比了。
如今的中华人民共和国，世界上的任何一个国家都不敢再小瞧我们，更不敢随意欺负我们。香港，祖国母亲的女儿，她今天终于回来了，回到了祖国母亲的怀抱。祖国母亲有理由、有资格让香港发展建设得更加富饶美丽，让香港人民生活更加幸福安康。
一九九七年七月一日的凌晨十二点整，这是一个令人激动的时刻！我大声地朗读着《最后一分钟》。我仿佛看见了，我仿佛听见了香港人民都在欢呼，全中国人民都在欢呼；我仿佛看见了，我仿佛看见了鲜艳的五星红旗高高飘扬在香港漆黑的夜空。美丽的、漂亮的紫荆花盛开了，它们的芬芳在空气中弥漫。
最后一分钟读后感 篇15
《最后一分钟》，作者运用诗歌的形式，饱含深情的语句，倾诉了1997年7月1日香港回归祖国最后一分钟，这具有特殊历史意义时刻的思绪，表达了全国人民积蓄心中的强烈爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的祝福。
学习本课之后，我深受启发。
时间，是我们生命中不可缺少的部分，一分钟是人生长河口的一朵浪花。人的生命是有限的，懒惰的人，能让一分钟白白的浪费，但勤劳的人更能让一分钟创造人生的价值。是让一分钟浪费，还是让一分钟升华价值?关键是要看我们的人生态度。
时间老人把生命中每一分钟都安排好了。一分钟，它可以让我们做很多事情。一分钟可以做完一道题，一分钟可以造一个句子，一分钟可以记一个英语单词，一分钟还可以做一些家务活……一分钟虽然是一个不起眼的时间单位，但它构成了我们生命中的每一天，每一月、每一年。无数一分钟能让水滴石穿，无数一分钟能让马到成功，无数一分钟能让水到渠成。
一分钟，结束了香港的风雨历程，人们看到了五星红旗和香港区旗同时上升，高高地飘扬在香港的上空。这个特殊日子，已载入了中国历史。经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成了祖国这块土地上真正的主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是民族的希望。振兴中华的历史重任将落在我的肩上。从现在开始，我们要珍惜今后的每一分钟，努力学习，发奋图强，让祖国的明天更加美好!