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理论学习计划

发布时间: 2023.09.07

理论学习计划(集锦4篇)。

按照单位领导的工作指示,我们要全身心投入到工作计划的撰写当中去。工作计划可以为你总结一段时间的工作内容,起到巩固和总结经验的作用,工作计划怎么写可以写好呢?小编现在推荐你阅读一下理论学习计划(集锦4篇),欢迎大家与身边的朋友分享吧!

理论学习计划【篇1】

作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。

一、为什么需要制定理论学习计划

学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。

二、如何制定理论学习计划

1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。

2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。

3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。

4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。

三、我的理论学习计划

1.目标

我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。

2.确定学习领域

由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:

(1)社会学

(2)心理学

(3)哲学

(4)科学

3. 收集相关资料

我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。

4.制定学习计划

学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:

(1)按月份规划目标

每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。

(2)每周制定计划

我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。

(3)按日计划

我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。

五、总结

通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。

理论学习计划【篇2】

按照学院的统一部署,现将我院__年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“重要会议”精神,继续深入学习贯彻党的__大、__届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

继续深入学习贯彻邓__理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的__大报告和__的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“重要会议”精神,准确把握并领会“重要会议”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“__”规划,材料主要以两个《工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛__思想、邓__理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划【篇3】

下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。

根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。

二、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。

三、学习方式

1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。

2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。

3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。

四、学习要求

一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。

二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。

三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。

理论学习计划【篇4】

党委理论学习中心组学习计划

,是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定党委理论学习中心组学习计划。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的十八大精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取20工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

(一)全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。

(二)深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

(三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求,把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来,同党的`光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

(四)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务,按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求,深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

(五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好“认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩”总基调,围绕“年经济奋斗目标”这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。

(六)广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

(七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进“十二五”各项工作的顺利开展。

(八)学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。

全月集中学习不少于2次,集中学习时间不少于4小时。

着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,()结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路

政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。

dg15.com延伸阅读

理论学习计划(集锦7篇)


如果我们希望短期内提升自己的工作能力,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划就是危下一个工作阶段进行的预先处理怎样保证自己的工作计划切实可行呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的理论学习计划(集锦7篇),请继续阅读本文相关内容!

理论学习计划 篇1

理论学习计划

理论学习是人们提高自身素质、拓展知识面的重要途径。随着互联网时代的到来,我们可以通过各种学习平台,轻松高效地进行理论学习。但是,如何制定一份科学合理的理论学习计划,是很多人需要面对的问题。本文将为大家介绍如何制定一份合适的理论学习计划。

一、明确学习目标

制定学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。对于初学者来说,可以从一些经典教材入手,例如《西方经济学原理》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》等。对于已经具有一定基础的人来说,可以选择一些深入的课程,例如计算机网络、人工智能、宏观经济学等。

二、学习计划制定

1.时间安排

制定学习计划需要考虑自己的时间安排和能力水平。首先可以设置一个长期的学习目标,例如一年、两年或三年,以便规划后续的学习计划。然后将大的学习目标分解为更细致的小目标,例如每周安排5-10个小时进行学习。

2.学习资源

根据学习目标和时间安排,选择适合自己的学习资源。可以选择传统的纸质教材、网络公开课、在线学习平台等。需要注意的是,不同的学习资源的质量和深度不同,因此要理性选择。

3.学习方法

不同的学习任务需要采用不同的学习方法。对于需要掌握基础知识的课程,可以选择系统性学习,辅以做题、练习等方式。而对于需要进行应用和实践的课程,则需要通过实际操作、项目实践等方式加深理解,以提高应用能力。

三、学习过程管理

1.做好学习笔记

学习笔记是培养学习思维、加深理解、巩固记忆的重要方法。在学习过程中,要做好笔记,记录下学习的重点、难点和思考,方便日后进行回顾和巩固。

2.学习反思和总结

在学习过程中,要始终保持对知识的渴望和好奇心,积极进行思考和探索。同时要注意总结和归纳,对已经掌握的知识进行整合,以便于更好地应用。

3.定期检验和调整学习计划

学习计划的制定是一个动态的过程。在学习过程中,要根据实际情况、学习效果、时间安排等因素,不断地调整和完善学习计划。

四、结语

在现代社会,理论学习不仅是一种知识追求,也是提高自己竞争力的重要方式。通过制定科学合理的学习计划,我们可以有效地提高学习效率,实现自我提升的目标。希望本文的介绍能够对大家制定理论学习计划有所帮助。

理论学习计划 篇2

理论学习计划

在今天的社会中,学习已经成为了生活中不可或缺的一部分,对于每一个人来说,都具有重要性。而在学习的过程中,理论知识的学习是非常重要的,不仅能够帮助我们打下坚实的基础,提升自己的理论水平,还能够增强我们的实践操作能力。在紧紧地围绕着理论知识展开学习的过程中,建立一个合理的学习计划,将是一个非常有必要的选择。

第一阶段:了解学习目标

在学习理论知识的道路上,首先要做的就是明确学习目标。在这一阶段,我们需要了解自己到底需要学习些什么,以及这些知识对我们的未来有什么样的帮助。通过这一过程,我们能够更加清晰地认识到学习这些知识的目的。具体来说,我们可以通过以下做法来了解学习目标:

1.通过阅读书籍、文献等资料,来对所学知识进行深入探究;

2.跟老师或导师进行交流,了解学习这些知识的必要性和应用场景;

3.拓宽自己的视野,了解这些知识在那些领域得到应用。

第二阶段:制定学习计划

明确学习目标后,我们就需要进行制定学习计划,以确保我们能够在规定时间内学会所需知识。在制定学习计划时,最好能够结合自己的实际情况,考虑到自己的能力和时间限制,以及学习难度的逐渐增加。

1.确定学习的时间和地点,合理规划学习时间;

2.确定学习的进度和内容,制定一份详细的学习计划表;

3.将重点内容通过笔记或mindmap等方式整理,以便于后期的复习和回顾。

第三阶段:开展学习

在完成学习计划后,我们就需要着手进行学习。在学习的过程中,我们应该尽可能地利用各种学习资料与资源,以加深自己的理解和认识,同时进行巩固和加强。此外,我们还应该注意以下几点:

1.阅读相关资料,进行深入研究;

2.多与他人多交流,进行知识互补和提高;

3.将已经学习过的知识进行复习,加强记忆和巩固。

第四阶段:总结和总结

在学习的路途中,我们应该注意时时总结和反思。这样能让自己不断提高自我认识,深度加深对学习内容的认识,以及加快巩固所学知识。同时,总结和反思也为自己日后的学习提供了更好的实践指导。

1.在学习结束后,进行归纳总结, 从整体上掌握所学知识;

2.根据学习过程的反馈,进行调整和完善;

3.将学习过程和所掌握的知识内容进行沉淀,加分享出来。

综上所述,在学习理论知识的过程中,一个合理且有效的学习计划显得尤为重要。掌握了正确的学习方法和技巧,并以扎实的学习态度来进行知识学习,才能更好地提升自我素质,取得优异成绩,实现人生的价值标准。

理论学习计划 篇3

作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。

一、为什么需要制定理论学习计划

学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。

二、如何制定理论学习计划

1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。

2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。

3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。

4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。

三、我的理论学习计划

1.目标

我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。

2.确定学习领域

由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:

(1)社会学

(2)心理学

(3)哲学

(4)科学

3. 收集相关资料

我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。

4.制定学习计划

学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:

(1)按月份规划目标

每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。

(2)每周制定计划

我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。

(3)按日计划

我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。

五、总结

通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。

理论学习计划 篇4

【主题:理论学习计划】

近年来,随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平,也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下,我们需要制定一份高效的理论学习计划,以更好地应对未来的挑战和机遇。

一、梳理知识框架

理论学习的第一步,是梳理知识框架。无论是什么领域,都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识,才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此,在制定理论学习计划时,我们需要首先了解所涉及领域的知识框架,制定相应的梳理计划,全面系统地掌握相关基础知识。例如,如果我们是从事金融工作的人员,就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识,建立自己的金融知识体系,为后续的理论学习打下坚实基础。

二、定制专业课程

在基本知识掌握的基础上,我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好,选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构,选择和自身职业发展相符合的课程,例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时,我们需要考虑课程的难度、深度和实用性,以避免花费过多时间和精力,却收效甚微的情况。

三、注重实践应用

除了课堂理论学习,我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践,只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此,在制定理论学习计划时,我们需要注重实践应用的环节,学以致用,将理论知识转化为实际应用的能力。例如,我们可以参加行业相关的实习或工作经验,亲身体验行业流程和业务操作,将理论知识贯穿于实践应用的全过程中,不断提高自己的实操能力。

四、持续学习更新

理论学习并非一劳永逸的事情,我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展,持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度,自觉地扩充学习领域和深度,参加专业会议和交流活动,不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新,我们可以及时调整理论学习计划,保持学习的前沿性和实用性,为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。

综上所述,理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新,我们可以不断拓展自我领域和实用能力,提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。

理论学习计划 篇5

随着社会的不断发展,学习变得越来越重要。在这样的大环境中,很多人都意识到了理论学习的重要性,并开始制定自己的“理论学习计划”,以提升自己的知识水平和思维能力。

一、理论学习计划的重要性

理论学习是指通过阅读、听课、讲座等方式,获取专业知识和理论知识的过程。这种学习方式不仅能够提高个人的知识水平,还能够提高自己的思维能力和分析能力,使自己更加具备竞争力。

对于从事知识型和技能型工作的人来说,理论学习更是必不可少的。因为只有不断学习,才能跟上时代的步伐,拥有更多的机会和选择。如果不具备足够的理论知识,即使是技能工人,也很难在职场上立足。

二、如何制定理论学习计划

1.明确自己的学习目标

每个人在制定自己的理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。这包括了学习的内容、学习的时间、学习的方式等等。只有明确了目标,才能更好地制定学习计划,提高学习的效率和成果。

2.选择适合自己的学习方式

学习方式是指学习的方式和方式,不同的人有不同的学习方式和方式。有的人喜欢看书,有的人喜欢听课,有的人喜欢参加讲座等等。因此,在制定理论学习计划时,选择适合自己的学习方式和方式也是至关重要的。

3.合理安排学习时间

为了让理论学习计划更加有效,我们也需要合理地安排学习时间。一般来说,建议将时间分段,一次性学习时间不要超过2个小时,并要合理安排学习、休息、娱乐等时间,以避免疲劳和无法持续。

4.坚持学习并复习巩固

最后,制定理论学习计划的学习者还需要坚持学习,并对已学的知识进行反复复习和巩固。只有这样才能真正将知识变成自己的能力和素质,进而提高自己的竞争力。

三、成功案例分享

制定理论学习计划是一个漫长而艰辛的过程,但它也是可以成功的。以下是一些成功案例的分享,可以给予我们一些启示和磨炼。

1.秦淮

秦淮是一名IT人员,他在工作中发现自己的理论知识不太充足,因此他决定制定自己的理论学习计划。他首先选择了自己感兴趣的领域,然后通过参加线上课程和学习相关书籍来提升自己的理论知识。他每周都会将自己学习的所得分享到博客上,并通过网络社区交流和互动,这也不断推动了他在IT行业内的知名度和影响力。

2.张迪

张迪是一名公务员,他也意识到理论学习的重要性,并开始了自己的学习计划。他首先选择了规定考试的相关领域和知识点,并通过逐一研究和了解这些知识点来提升自己的知识水平。同时,他还通过参加会议和学习相关书籍来扩大自己的知识面。不久之后,他成功地考取了一份更好的工作,这也是他坚持理论学习的一个成果。

总之,制定理论学习计划是一个长期且不断提高的过程。只有不断的学习、反思和实践,才能不断提高自己的知识水平和竞争力。因此,我们应该多多关注自己的发展,制定科学有效的理论学习计划,以提高我们的竞争力和成功率。

理论学习计划 篇6

主题:创造性思维与实践教育

创造性思维与实践教育是当今时代中最为重要的教育理念之一。创造性思维指的是人们前所未有的离开传统思维方式,注重创新和创造的思考方式。实践教育则强调通过实践活动,深化学生们的认知,提升他们的思考能力和实践能力,把所学知识运用于实际生活中。在今天的高速发展社会中,创造性思维与实践教育越来越重要,因为这是培养未来社会中具备创新、创造、实践能力人才所必需的关键要素。

在这个时代中,跨学科思维变得越来越重要。我们不再是孤立地为某种职业领域学习,而是要适应更加多样的实际情境,跨学科知识能够帮助我们更好地理解和解决复杂的现实问题。掌握跨学科知识需要大量的实践教育以及创造性思维。比如,在学习了化学、生物、物理等多个学科以后,我们依靠有创造性和实践性的思维,将深层次的相关性与差异性分析开来,有效的整合多领域知识。

另外,创造性思维与实践教育在创新与科技创业方面也发挥了关键作用。如果我们不联系实际、脱离人生活,那么这些看似复杂而又简单的理论知识就可能成为无用之物,即使是最高端的知识技术,如AI、VR等,如果与具体生活没什么关联,它们也只是一个虚幻的名词。

创造性思维可以启发人们的想象力,让人们看到可能的决定路径,从而走出道前迷茫的处境。与此同时,实践教育则能丰富人们的实际经验和技能,让人们可以真实使用工具和资源来解决实际问题。在转化科技成果为商业化产品的过程中,创造性思维和实践精神的相结合是必不可少的。

总之,创造性思维与实践教育是促进人才培养的重要手段,它们的结合既可以提高学生的学习成效和学业成就,又可以使人们成为具有创新、创造、实践能力的人才,进而推动社会的进步与发展。

理论学习计划 篇7

一、背景

随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新,知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代,我们需要掌握更多的知识和技能,才能适应不断变化的社会和市场需求。因此,理论学习显得尤为重要,它是一个开拓和提升自我的过程。

二、理论学习计划的意义

1.提高学习成效

理论学习可以加深对知识的理解和掌握,从而更好地应用于实际工作和生活中。同时,理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法,提高学习效率,做到知行合一。

2.拓宽视野

理论学习可以帮助我们拓宽视野,增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透,相互促进,理论学习可以让我们看到更广阔的世界,更加深入地了解自己所从事的行业和领域。

3.提升综合素质

理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中,我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。

三、理论学习计划的具体内容

1.目标明确

明确自己的学习目标,有针对性地进行规划和安排。例如:学习具体的一门学科或领域。

2.学习计划

制定合理的学习计划,并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作,计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。

3.学习材料

选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。

4.学习方式

选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。

5.注重实践

在学习的过程中,注重实践,将所学知识应用到实际工作和生活中,同时也需要不断反思和总结。只有知行合一,才能提高学习成效。

四、总结

理论学习是开拓和提升自我的过程,它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中,我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式,同时也需要注重实践,做到知行合一,才能将学习效果最大化。

理论学习计划锦集13篇


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理论学习计划 篇1

为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。

3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。

4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。

三、学习时间

利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。

四、学习要求

1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。

2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。

3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。

理论学习计划 篇2

为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进调结构、保增长、稳价格、降费用工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。

一、党委中心学习组学习

1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。

2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。

3.学习内容:

①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展

③.科学发展观重要论述摘编

④.党章

⑤.党的十七大、十七届三中全会、全国两会和党中央的一系列指示精神

⑥.十七届中纪委三次全会精神

⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话

⑧.烟草专卖法律法规及五五普法学习内容

⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神

⑩.廉政警示学习内容

.企业文化建设以及科普知识等内容

.其他根据需要安排学习的内容

每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。

二、科级干部学习

1. 科级干部理论学习每年集中学习时间不少于12天,每季度安排3天,集中与分散安排相结合。具体学习时间及学习内容由人劳(政工)科另行通知。

2. 参加集中学习人员为全市系统副主任科员以上在职干部,根据需要可视情吸收中队长、市场经理参加。

3. 学习内容

①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

②.党的十七大、十七届三中全会和全国两会精神

③.烟草专卖法律法规、五五普法学习内容

④.国家局、省局、市委、市政府重要文件精神

⑤.行政管理、专业知识、科学文化知识

⑥.廉政警示学习内容

⑦.企业文化建设知识

理论学习计划 篇3

一、指导思想:

有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习材料:

1.《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

理论学习计划 篇4

巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

理论学习计划 篇5

工作计划网发布物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养,更多物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

物理教研组工作计划

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的'培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

理论学习计划 篇6

教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识,而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

第一,突出创新精神和实践能力的培养。

传统的课堂教学,“师道尊严”的气氛太过厚重,培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”,而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养,抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生,学会持久发展。

第二,注意非智力素质的培养。

非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中,教师的个性、教学艺术,学生的人文修养,教学手段与课程设置的更新,教育环境的改善,专门的心理健康教育与培养,都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育,必须重视学生整体素质的提高,彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念,要树立素质教育的新观念,加强对非智力因素的培养,为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升,用智力水平的提升来促进非智力水平的发展,把智力开发和非智力因素培养结合起来,使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展,把素质教育落到实处。

第三,要把因材施教落到实处。

传统的课堂教学,教师往往只关注中等及以上学生的学习,忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中,己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别,所以教育的方法也不能干篇一律,必须要因人而异,随机应变,讲究策略,实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生,教师要采取课内与课外相结合,理论与实践相结合,学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法,从而丰富教学材料,提高学生的综合能力,取得良好的教学效果。

强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位,就不能忽视课堂教学应有的魅力,失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性,须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材,而应是一种创造性的活动,要不断探索新的教学方法和途径,以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。

教学要有预见性,每一门课、每个章节、每一堂课,都须经周密的思考,对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位,教学并不只是传经布道,要让学生主动参与教学,不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时,要提高教学效率,及时了解教学效果,通过效果的反馈,随时调整教学的动态过程。

全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

理论学习计划 篇7

为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。

一、指导思想

以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。

二、学习形式

采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。

三、学习要求

一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。

以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。

二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。

三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。

四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。

理论学习计划 篇8

20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进12543发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学xx年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕12543发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心xx年重点工作相结合,与全力实施12543发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心12543发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对12543发展工程的学习。12543发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《12543发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对12543发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)》和《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

理论学习计划 篇9

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文转载自网

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的十六大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划 篇10

理论中心组学习计划

理论中心组学习计划

学习

中心组学习计划

1.中心组组长组员:

中心组组长:

中心组学习计划

2、中心组学习计划

中心组学习计划

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3、学习中心组学习计划

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4、中心组学习计划

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6、中心组学习计划

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8、中心组学习计划

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9、中心组研究计划

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10.中心组研究计划

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11.中心组研究计划

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12.中心组研究计划

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13.中心组研究计划

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三、理论中心组

理论中心组学习计划

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四、中心组

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理论学习计划 篇11

根据市委发﹝20XX﹞12号《中共江山市委理论学习中心组20XX年学习计划》的文件精神,结合本街道实际,现提出今年街道干部理论学习计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导,按照省委干好一三五实现四翻番的战略部署和市委一系列重大决策、市第十三次党代会的任务要求,围绕建设惠及全市人民幸福江山的奋斗目标,紧扣产业升级、绿色生态、全民创业、魅力城乡、民生福祉、和谐建设、党的建设等重点内容,结合街道实际,开展形式多样、内容丰富、全面系统、深入有效的学习,从而增强党员干部的理论修养、决策水平及解决复杂矛盾和问题的能力,为实现四个三倍目标,加快推进幸福江山建设夯实思想基础,提供精神动力。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的精神。学习贯彻党的精神是当前的重要任务,全体党员干部群众,特别是党员领导干部要充分认识其重要意义的基础上,严格按照省、衢州市和江山市委的部署和要求,认真的开展学习,使精神真正内化于心,外化于行,真正把思想、行动统一到落实确定的各项目标和任务上来,集广大党员干部群众的智慧和力量推进幸福江山建设,为早日实现四个三倍目标提供强大的智力支持和精神动力。

2、深入学习贯彻中央和省委经济工作会议精神。认真学习中央和省市20XX年经济工作会议精神,深入领会会议提出的工作任务、工作重点及政策措施,分析当前国内外经济形势对江山经济科学跨越发展的影响,增强和提升对服务工业的发展意识,围绕项目用地征迁、招商引资等工作开展学习,为实现街道经济发展目标建言献策。

3、广泛开展社会主义核心价值体系的学习教育。结合学习贯彻党的和省委第十三次党代会精神,全面开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的学习;以党的提出的三个倡导为重要指引和基本遵循,将社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作实践中,以学促工抓落实,掀起社会主义核心价值体系建设热潮。

4、认真研读加强执政能力建设的理论知识。坚持理论联系实际,认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开拓发展思路、把握工作规律中提高加快绿色崛起、推进科学跨越的能力和水平。

三、学习计划。(略)

四、学习形式与要求。

1、学习时间:全年集中学习时间不少于12天,自学时间机动安排。

2、学习形式:集中学习与自学相结合,以采取专题学习会、读书会、汇报会、座谈会、邀请专家上课、看电教片等集中学习及按计划指定书目自学等形式进行。

3、学习要求:党委中心组理论学习由街道党工委书记负责主持;街道干部理论学习由值班领导负责主持。每次集中学习确定专题,安排专人发言。理论学习中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际认真开展自学活动,并撰写一篇调研报告。真正把学习与改造思想、振奋精神、改进作风、指导工作结合起来,促进虎山街道各项工作更上一个新台阶。

理论学习计划 篇12

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上理论学习在线学堂为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

理论学习计划 篇13

年,县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情

况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范

年,我局结合机关效能建设,积极导入ISO质量管理体系,把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。

理论学习计划(锦集5篇)


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理论学习计划【篇1】

一. 活动背景:

2013年是党的十八大召开之后一年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,保证和促进局机关各项工作任务的完成,根据市委建设“规范化学习型”党支部要求、特制定机关党支部2013年党员学习教育计划。

二. 活动目的:

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

三. 活动形式:

主要通过写报告和阅读材料的方式,让学生学习和理解。学习材料以党的十六大报告、第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件等为材料,使学生进一步加深对“****”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路。

4、 时间:2013年11月2日

5、 地点:5211第五教学楼

6、 参加人员:第七机械运输学院交运102班全体学生

1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

4.班干部对此次学习进行简短的总结。

理论学习计划【篇2】

为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。

3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。

4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。

三、学习时间

利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。

四、学习要求

1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。

2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。

3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。

理论学习计划【篇3】

一、背景

随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新,知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代,我们需要掌握更多的知识和技能,才能适应不断变化的社会和市场需求。因此,理论学习显得尤为重要,它是一个开拓和提升自我的过程。

二、理论学习计划的意义

1.提高学习成效

理论学习可以加深对知识的理解和掌握,从而更好地应用于实际工作和生活中。同时,理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法,提高学习效率,做到知行合一。

2.拓宽视野

理论学习可以帮助我们拓宽视野,增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透,相互促进,理论学习可以让我们看到更广阔的世界,更加深入地了解自己所从事的行业和领域。

3.提升综合素质

理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中,我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。

三、理论学习计划的具体内容

1.目标明确

明确自己的学习目标,有针对性地进行规划和安排。例如:学习具体的一门学科或领域。

2.学习计划

制定合理的学习计划,并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作,计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。

3.学习材料

选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。

4.学习方式

选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。

5.注重实践

在学习的过程中,注重实践,将所学知识应用到实际工作和生活中,同时也需要不断反思和总结。只有知行合一,才能提高学习成效。

四、总结

理论学习是开拓和提升自我的过程,它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中,我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式,同时也需要注重实践,做到知行合一,才能将学习效果最大化。

理论学习计划【篇4】

按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划【篇5】

为提升全体辅导员和全体学生的政治理论素养,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,扎实做好辅导员队伍建设、大学生思想政治教育和管理服务工作,现对本学期政治理论学习安排如下:

一、参加人员

各学院学工办主任、全体辅导员、全体学生

二、学习内容与形式

集中学习和自主学习相结合,集中学习每双周一次,主要围绕附件中安排的内容进行,自主学习主要通过“学习强国”平台进行。

三、学习要求

1.各学院要参照附件中的学习安排制定本学期具体学习计划,并于3月10日前将集中学习时间、地点报送至思想政治教育科(行政楼202办公室)。

2.各学院要认真组织落实,辅导员集中学习由学工班主任带头领读,重点内容要认真反复读,做到牢记于心,同时结合实际工作讲解重要篇段,领读讲解结束后,每位辅导员要轮流发言,辅导员政治理论学习笔记记录纳入辅导员“五个一”日常工作检查中。学生集中学习要有图文记录,学习后及时上传新闻稿。

3.鼓励师生将学习感悟形成文字向“学工之家”微信平台投稿,被择优推送的将以积分形式计入学院及辅导员年终考核。

4.学期学习结束后,每位辅导员要根据学习体会结合实际工作认真撰写一篇学习心得。

理论学习计划(集锦15篇)


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理论学习计划【篇1】

党委理论学习中心组学习计划

,是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定党委理论学习中心组学习计划。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的十八大精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取20工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

(一)全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。

(二)深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

(三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求,把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来,同党的`光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

(四)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务,按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求,深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

(五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好“认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩”总基调,围绕“年经济奋斗目标”这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。

(六)广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

(七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进“十二五”各项工作的顺利开展。

(八)学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。

全月集中学习不少于2次,集中学习时间不少于4小时。

着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,()结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路

政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。

理论学习计划【篇2】

下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。

根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。

二、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。

三、学习方式

1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。

2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。

3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。

四、学习要求

一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。

二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。

三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。

理论学习计划【篇3】

根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。

一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。

二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。

四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

理论学习计划【篇4】

巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

理论学习计划【篇5】

一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。

二、学习目标

(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。

(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。

(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。

(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。

(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。

三、具体措施

(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。

(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。

(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。

四、学习形式

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。

理论学习计划【篇6】

是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,中央经济工作会议、全国宣传部长会议精神以及自治区党委十届十一次全会精神,紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展这条主线,大力实施学习型党组织建设工程,着力营造庆祝中国共产党成立__周年的浓厚氛围,为深入实施西部大开发战略和“十二五”时期发展开好局起好步提供理论支持和思想保证。

20xx年我局理论学习重点安排以下专题:

重点内容:建设学习型党组织,是推动科学发展、加快转变经济发展方式、实现“十二五”目标的迫切要求。各党支部要把深入学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好。要以党员领导干部为重点,组织党员干部系统学习、深刻领会建设马克思主义学习型政党的重要战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见,准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措,深入开展创建学习型党组织活动,提高建设学习型党组织的针对性和实效性。局系统全体党员干部要立足实际,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识,通过学习进一步提高思想政治水平、知识素养和工作能力,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好氛围。

重点内容:学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断、不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到我局20xx年各项重点工作上来。 2

特别要深入学习科学发展观,切实加快转变经济发展方式,坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约我局发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制。

重点内容:建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。各党支部和全体党员干部要将社会主义核心价值体系融入到制度建设、社会管理事务和公共服务之中,形成有利于社会主义核心价值体系建设的社会环境。要结合党员干部的思想实际,积极推进社会主义核心价值体系建设,组织全体党员干部通读《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面》等理论读物,开展世界观、人生观、价值观的教育学习,引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,弘扬党的优良传统与民族精神和时代精神,大力营造文明和谐的社会风尚。全体党员干部要始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉做社会主义核心价值体系的忠实执行者、形象代言人和实践楷模。 3

重点内容:党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议,对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。各党支部和全体党员干部要认真学习贯彻十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策部署上来,增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾。

重点内容:今年是中国共产党成立__周年,全区广大党员干部要通过学习了解,充分认识近现代的中国历史,既是中华民族的一部苦难史和屈辱史,同时也是中国人民寻求救国救民真理,实现中华民族伟大复兴的一部斗争史和光荣史。充分认识中国共产党的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史;就是伟大祖国结束近代饱受屈辱和常年战乱局面、战胜各种困难和风险顽强奋斗的历史;就是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的历史;就是不断推进马克思主义中国化的历史。要通过学习了解,加强局系统全体党员干部干事 4

创业、建设小康社会的信心和决心。

重点内容:学习贯彻中共中央印发《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx年工作规划》;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十七届六次会议精神,切实加强党风廉政教育和作风建设,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,使局系统全体党员干部进一步增强党性修养。大力推进依法行政,使局系统全体党员干部进一步提高法律意识、进一步拓宽视野和工作思路,为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。

重点内容:在国内国内新形势下,在社会快速转型和全面建设小康社会的关键时期,胡锦涛同志提出加强和创新社会管理,对于促进我国和谐社会建设具有重要意义。社会管理是对人的活动的管理,是对社会关系的调节。新中国建立以来我国积累了丰富的社会管理的实践经验。但是,面对改革开放以来逐步积累起来的、复杂的社会问题和全面建设小康社会的艰巨任务,我们在社会管理方面必须进行新的探索,各基层单位必须加强社会管理和实现 5

重点内容:深入学习全市、全区领导干部学习班精神,深入学习党在加强思想作风建设和党性修养方面的重要理论成果。切实加强党员干部思想作风建设,着力提高党性修养,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的氛围。

重点内容:全国、自治区、市及我区“两会”精神;中央和自治区经济工作会议、农村工作会议精神;胡锦涛同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话精神。要通过学习,不断增强贯彻中央精神及自治区、市、区委决策部署的自觉性,努力提高局系统全体党员干部的理论素养和执行能力。同时,各党支部要把学习与实践科学发展观紧密结合起来,为实现我局工作目标作出应有的贡献。

在学好以上重点内容的前提下,根据形势任务的变化,及时学习中央和自治区、市委、区委重要精神,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握当代经济政治文化社会等 6

1、坚持突出重点和分类指导相结合,着力提高理 论学习的针对性时效性。围绕贯彻十七届五中全会精神,以中国特色社会主义理论体系武装党员干部为主线,在局系统广泛开展创建学习型党组织活动,适时召开学习经验交流会,在党员干部中开展读书、荐书、评书活动。各基层单位要切实把理论学习作为提高党员干部素质的基础性工作来抓,结合工作实际,坚持分类指导,针对不同对象,采取集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等不同学习方法,创造性开展学习教育活动,增强理论学习的吸引力、感染力和号召力。

2、坚持分类指导、因人施教的原则,针对不同的学习对象,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力。围绕“推进城市化和资源型城市转型”、“十二五”规划等事关经济社会发展全局的重大理论和实际问题,各基层单位要深入抓好党员干部的学习,充分发挥基层党组织的作用,广泛开展深入持久的主 7

题实践、基层宣讲等系列活动,把理论学习活动搞得有声有色、深深入扎实。

3、坚持调查研究与学以致用相结合,着力提高理论工作服务大局的能力和水平。要坚持理论联系实际的马克思主义作风,紧紧围绕区委、政府工作重点和我局20xx年各项重点工作,切实加强对本单位经济社会发展情况的调查研究,以调查研究深化理论学习,以最新理论成果促进科学决策。各基层单位要大兴调查研究之风,从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法,在实际工作中推动问题的解决。重点围绕我区“一个目标、一条主线、四项任务、六个示范区”的总体要求,加强调查研究,真正把学习成果转化为推动科学发展的工作思路。

理论学习计划【篇7】

20__年是党的__大召开的__之年,是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年,是我县“奋战两年,跨入全国县域经济前十强”的决战之年,更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求,现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。

20__年政治理论学习,以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容,以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题,充分发挥党委中心组示范带动作用,坚持弘扬理论联系实际优良学风,不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,办人民满意的职业教育。

干部集中学习一年不少于__ 次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行,全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目,准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排,认真阅读规定书目和学习材料,做好学习笔记,撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求,经常深入基层开展调查研究,确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。

在党的__大召开前,以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后,以深入学习贯彻党的__大精神为重点,开展专题学习。

具体专题设置如下:

1.“两会”精神专题。学习要点:通过本专题的学习,全面领会全国、省市“两会”精神,科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征,全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措,进一步谋划发展战略,明确发展目标,理清发展思路,拓展发展道路,创新发展模式,切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来,统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来,动员全县上下凝心聚力,努力创造邹平职业教育的新辉煌。

2.廉政建设专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性,深入理解中纪委__届七次全会精神,紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求,进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系,更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。

3.职业教育发展专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识加快职业教育发展,做好新形势下职业教育的重要性,全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务,走内涵式发展之路,切实提高职业教育教学质量,真正办人民满意的职业教育。

4.学习型党组织建设专题。学习要点:通过本专题的学习,深刻认识学习型党组织建设的重大意义,明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径,坚持以科学的理论指导学习型党组织建设,以严格的制度保障学习型党组织建设,以有效的方法推进学习型党组织建设,以良好的作风带动学习型党组织建设,切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子,争当学习型领导干部的氛围,领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用,努力向书本、向实践、向群众学习,做到眼界宽、思路宽、胸襟宽,在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。

5. 法律法规专题。学习要点:通过本专题的学习,使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定,带头和模范的执行法律法规,自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。

根据中央省市县委相关文件精神要求,加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动,积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施,着力在制度建设上下功夫、求实效,及时总结好的经验和好的方法,加强信息交流和学习借鉴,推动全院干部理论学习取得更大成效。

理论学习计划【篇8】

1、认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

2、认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

3、认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。

4、认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

5、认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。

理论学习计划【篇9】

根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:

一、学习内容

一)中心组集中学习

1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。

2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。

3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。

二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。

二、学习内容

一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。

二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。

三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。

四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。

五)在全国“”上的讲话。

六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。

七)重要讲话和党的以来的重要讲话。

八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。

九)重要思想和党的建设的重大战略思想。

十)中央、省委重大决策的重要讲话。

十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。

十二)省委、县委、关于工作的重要指示。

十三)省委、的重要决策的重要文件。

十四)中央、省委、县委的重大决策。

三、学习形式

一)主题学习:理论学习和党性教育。

二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。

三)参加学习情况。

四)学习效果。

四、组织领导

中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。

理论学习计划【篇10】

以党的精神和十_届_中全会精神为指导,紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点,继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动,为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。

(一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用,组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟,深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容,进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感,切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来,把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入,扎实推进我局 各项工作,为履行我局的各项职能提供有力保障。

(二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十_大报告,学习一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线,全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》,县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为全面实施创新驱动发展战略,加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。

(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强 思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查,全面掌握机关党员干部的思想动态,认真梳理存在的问题,提出合理化建议和解决对策。

(四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例,引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。

(五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话,认清国内外经济发展的主要形势,明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作,全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合,增强抓落实的决心和信心,团结拼搏,干事创业。

(六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。

(一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习,机关全体工作人员每周五为集中学习日。

(二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式,强化学习效果。中心组以个人自学为主,集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时,领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。

(三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动,引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。

(四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动,按期完成学习任务和考试活动。

一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,努力提高理论水平和业务能力。

二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制,建立干部学习考核档案,并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。

三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践,学用结合,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。

理论学习计划【篇11】

根据市委宣传部《20xx年津市市党委(党组)学习中心组理论学习计划(要点)》,结合我局工作实际,现对机关干部政治理论学习工作安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以学习型党组织建设为主线,积极落实《津市市领导干部“五五”管理暂行办法》,围绕我市教育强市建设规划,扎实推进“争创学习型机关、争当学习型党员”活动,进一步提高全体机关干部政治理论水平和思想道德素养,切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步凝心聚力、增强活力、顽强拼搏,为实现教育事业的新发展提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、学习内容

1、继续深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神和科学发展观,系统学习“建设学习型政党”理论知识,掌握理论的基本内容。全体党员干部要继续系统学习、深刻领会党的十七大精神,体会理解十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措,努力把建设学习型党组织、学习型党员与实际工作相结合,增强学习的针对性和实效性,不断提高工作能力,改进工作作风,把科学理论转化为推动我市教育又好又快发展的实际能力。同时,要继续深入学习实践科学发展观理论,用科学发展观指导各项工作。

参考文献:《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》;党的十七大报告;《党的十七届四中全会(决定)学习辅导百问》。

2、深入学习贯彻全国“两会”精神。十一届全国人大三次会议和十一届全国政协三次会议是在“十一五”规划实施的最后一年、经济回升向好的大背景下召开的一次重要会议,全体机关干部要通过认真学习“两会”精神,全面了解党和国家的各项方针政策,进一步增强政治意识和责任意识,以更加饱满的工作热情和求真务实的工作态度,全力做好本职工作。

3、深入学习宣传社会主义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。广大机关干部要重点围绕党的十七届四中全会提出的划清“四个重大界限”加强学习,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想,成为践行社会主义核心价值体系的模范。

4、学习贯彻各级纪委全会精神和《准则》。认真学习中纪委、省纪委和市纪委工作会议精神,学习《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》,筑牢思想防线。

6、组织学习有关党的政治纪律和组织纪律。通过对《党章》、《党内监督条例》、《中国纪律处分条例》和“四大纪律,八项要求”等党纪法规的学习,对党员干部开展廉政教育,增强党员意识。

7、认真抓好新《条例》的学习贯彻。组织学习《中国党和国家机关基层组织工作条例》,并认真贯彻落实。

8、学习教育政策法规、依法行政的有关规定。通过学习熟练掌握教育政策法规,从而自觉依法行政施教。

9、加强机关干部职业道德建设专题学习。

参考文献:xx《教育大计教师为本》;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;有关教育政策理论的学习;

10、根据上级要求和安排,需要增加或调整的学习内容。三、学习要求

2、努力改进学习方法。机关及各股室的学习方式为集中学习与自学相结合。集中学习以讨论为主,采取专题辅导、举办讲座、参观考察等形式进行。讨论应突出主题,确定中心发言人,结合实际进行。布置自学要明确学习内容和检查方式。

理论学习计划【篇12】

20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。

(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神

认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

理论学习计划【篇13】

一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质

1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。

2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。

3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。

4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。

5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。

6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。

7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,

增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。

8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。

9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。

10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。

11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。

12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。

理论学习计划【篇14】

20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

(三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设,及时把一些好的学习方法转化为制度措施,形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上,探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度,引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。

(四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来,与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来,与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来,努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫,不断增强学习实效性。

理论学习计划【篇15】

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。

一、总体要求

按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。

三、学习形式

主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。

(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。

(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。

四、学习要求

(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。

(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

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