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校园中秋节活动方案怎么写

发布时间: 2023.09.05

校园中秋节活动方案怎么写(分享9篇)。

当面临活动的时候,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加有序,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢,活动方案要怎么写呢?多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“校园中秋节活动方案怎么写”,为了便于您以后访问请将本网页的URL地址保存下来!

校园中秋节活动方案怎么写(篇1)

中秋节是中华民族传统的重要节日之一,在这一天,人们会举办各式各样的活动来庆祝。针对这一情况,我们应该如何策划一场精彩的中秋节活动呢?

一、活动主题

首先,我们需要确定一下活动的主题。中秋节的主要意义是团圆,因此以“团圆”为主题会比较贴切,更容易引起人们的共鸣。

二、活动内容

接着,我们需要梳理一下中秋节的相关文化和活动,以确定活动的内容。中秋节常见的传统文化有赏月、吃月饼、赏菊花、猜灯谜等。我们可以围绕这些文化活动来安排活动内容。可以举办赏月比赛、月饼制作比赛、品尝各式月饼的活动,也可以游园观赏菊花,或者在灯笼下猜灯谜等。

三、活动场地和时间

根据活动内容和主题,我们需要选择合适的场地和时间。传统的中秋节活动多以户外公园、广场等场地为主,因为这些场地比较开阔,有利于举行各类文艺演出及活动,如赏月、赏菊花等。时间上则可安排在中秋节当天或前后的周末,以方便更多人参与。

四、活动策划

一、赏月活动

赏月是中秋节的传统活动之一,因此可以在活动场地设置赏月区域,提供望远镜等设备,让人们观赏到最美的月亮。此外,可以在场地上设置月球模型,展示月球的地貌、环境、人类登月历程等知识。

二、月饼制作比赛

月饼是中秋节必不可少的节庆食品,举行月饼制作比赛不仅可以增加活动趣味性,在场地入口处还可以设置展示柜,展示各种名家月饼,增加活动氛围。

三、赏菊花活动

赏菊花也是中秋节的传统活动之一,可以在活动场地设置赏菊花区域,展示各种色彩鲜艳的菊花,并设置菊花品种介绍,让人们了解菊花的历史和文化。

四、猜灯谜活动

中秋节的灯谜也是一大特色,可以在活动场地设置灯笼区域,悬挂各式各样的彩灯,挂上灯谜,可以吸引人们猜谜,增加活动趣味性。

五、结语

通过以上的活动策划方案,我们可以让中秋节的活动更加丰富多彩,让人们参与其中,感受到团圆的温暖,体验到中华民族的传统文化。希望这些策划方案可以为大家在中秋节前能够顺利举办一场精彩的活动提供有益的参考和帮助。

校园中秋节活动方案怎么写(篇2)

中秋节是中国传统节日之一,它在农历八月十五日这一天举行。中秋节有着丰富多彩的活动,不同地域可能会有不同的习俗。在此,我们为大家准备了一份中秋节活动方案,让您在这个节日里度过一个快乐难忘的时光。

1. 赏月

中秋节的主题是围绕月亮,当然,赏月是不可缺少的一个节目。可以在户外的公园和广场聚集观赏,也可以在家里挂上红灯笼,在院子里摆上桌椅,邀请亲朋好友一起赏月、聊天、品尝中秋美食。

2. 点灯笼

中秋节的灯笼是一道亮丽的风景线,它传达着人们团聚的愿望和心情。除了挂在家庭院落和小区广场,还可以在家里自己制作灯笼,让孩子们参与其中,不仅增加了中秋节的气氛,也培养了孩子们的动手能力和想象力。

3. 点烛龙舟

烛龙舟是用龙舟和彩灯组成的一种灯饰,流行于南方地区。在中秋节当天,人们可以在河流或湖泊边聚集,在烛光的映衬下比赛龙舟、看灯船,体验盛大而热闹的节日氛围。

4. 寻找桂花

中秋节是桂花盛开的时期,可以借此机会去寻找桂花,欣赏美丽的桂花风光,打造浪漫与诗意的气氛。

5. 品尝月饼

中秋节的重要传统节日食品是月饼。各种口味的月饼非常丰富,像肉月饼、豆沙月饼、蛋黄月饼等等。品尝月饼是中秋节欢聚的重要环节,可以尝试在家自制月饼,并且把分享的喜悦传递给朋友和亲人。

中秋节是全家团聚的时刻,更是传承中华文化的重要节日。以上的活动方案,不仅可以让您度过一个难忘的节日,也能让您更好地了解和传承中秋节的习俗和文化。希望您能在这个特别的日子里,感觉到快乐和温馨!

校园中秋节活动方案怎么写(篇3)

中秋节是我国的传统节日,是一年中最重要的节日之一。为了让学生更好地体验和了解中秋节的传统文化,学校特别举办了一系列庆祝活动。

第一项活动是“月圆情浓”主题班会。每个班级将组织一次班会,以学习中秋节文化为主题,以“月圆中秋,情系中华”为主题,向同学们介绍中秋节的来历和习俗,如赏月、吃月饼、玩中秋灯等。在课堂上,老师将讲解月亮的科学知识并与学生共同欣赏月亮的美丽。

第二项活动是“文化进校园”文艺演出。学校将邀请专业的文艺演员和本校的学生才艺表演团队共同表演中秋文化节目。演出项目既包括传统的中秋文化元素,如龙舟赛、花灯、舞狮、夜赏月等,也包括现代元素,如HIPHOP舞蹈和流行歌曲等。通过这些表演,同学们将更深入地了解中秋节文化并增进文化感悟。

第三项活动是“精彩剪纸话中秋”手工活动。学生将有机会亲手学习中秋节特色手工技艺——剪纸。班主任将为每个班级准备好红纸、剪刀和剪纸图案,学生将根据自己的兴趣和喜好选择不同的图案进行剪纸,制作出美丽的剪纸作品,如中秋月亮、兔子、花灯等,以此表达对中秋节的热爱之情。

第四项活动是“共品中秋美食”秋游活动。学校将组织学生去周边的公园和景区欣赏秋景,并配备老师和家长的陪同,确保安全。在秋游的过程中,学生们将品尝到各种中秋节特色美食,如月饼、糖葫芦、柿子等。除了享受美食,同学们还将观赏到秋天的美景,感受到秋季的氛围和魅力。

总之,这些活动不仅能够让同学们更加深入地了解中秋节的文化内涵和传统习俗,还能增进同学们对中华传统文化的热爱之情,促进文化传承和发扬。通过这些庆祝活动,同学们将在快乐中收获知识,在感受中感悟民俗。

校园中秋节活动方案怎么写(篇4)

中秋节是中华民族的传统节日之一,不仅是我们与亲人团聚的时间,也是一年中最具有仪式感的日子之一。为了让大家在这个特殊的节日里感受到浓厚的节日氛围,我们为大家准备了一系列丰富多彩的中秋节活动方案。

一、放彩灯汉堡大赛

放彩灯是中秋节不可缺少的节目之一。在这项比赛中,每个参赛者都将获得一盏彩灯和一份材料,他们需要在规定时间内将彩灯和材料制作成一个形状独特的汉堡样式。由于每个参赛者的设计和制作技巧都不相同,因此,参赛作品的风格也各异,不仅有鲜花、甜品、咖啡等主题,还有各种动物造型。最后评选出最棒的作品,并为获奖者颁发奖品。

二、中秋夜晚秀

中秋夜晚秀是一项充满文艺气息的活动,其中包括各种综合性表演和才艺比赛。参赛者可以展示自己的歌唱、舞蹈、演讲等才华,比赛期间不仅会有评委进行打分,还会有观众投票评选出最佳才艺表演。在这个隆重的节日里,能够为大家带来欢乐的表演是非常有意义的。

三、赏月晚会

在中秋节这个美丽的夜晚,赏月的活动是绝对不能错过的。为此,我们的活动策划者特别准备了一场赏月晚会,为大家提供了完美观赏的场所。还会有舞台表演、音乐演奏、烟火晚会等节目,让大家度过一个难忘的夜晚。

四、DIY月饼制作

作为中秋节最重要的食品,月饼无疑是不可或缺的。在这个活动中,我们邀请了专业厨师为大家带来了制作月饼的教学。每个参加活动的人都可以自己动手制作属于自己的特色月饼,并且可以带回家与家人分享。

五、中秋节美食嘉年华

除了DIY月饼制作的活动之外,中秋节美食嘉年华也是非常重要的活动之一。我们会邀请各种餐饮店巧手美食,让大家品尝到不同地方的美食。还会有互动游戏、美食抽奖等环节,为大家带来更多的惊喜。

总之,这些活动将为大家打造一个丰富多彩的节日活动,让每个人都能够感受到中秋节的独特魅力。无论您是和家人一起庆祝,还是和朋友相聚,这些活动都将为您和您的家人带来难忘又温馨的回忆。

校园中秋节活动方案怎么写(篇5)

一、活动时间:中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、前期准备工作

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

3、中秋故事演讲。

四、以班会形式进入活动

1、情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义

2、进入活动主题,交流感悟

1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。

3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。

校园中秋节活动方案怎么写(篇6)

中秋节是我国的重要传统节日之一,也是中华民族的传统节日之一。在这个节日里,人们会亲朋好友一起赏月、品尝月饼、赏花灯等。随着时代的发展,人们的生活水平正在提高,中秋节的活动方式也在变得更加多样化。为了让广大人民群众过一个愉快的中秋节,让大家感受传统文化的魅力,丰富生活,我们需要精心策划一些中秋节活动。

第一、策划主题

活动的主题是影响活动效果的关键。针对不同的人群,我们需要制定不同的主题,以此吸引他们参与。

第二、策划活动内容

中秋节活动的内容应该丰富多彩,吸引人们的兴趣和注意。活动内容可以设计成绩优的游戏、吃月饼等传统娱乐项目。

1、赏月活动

赏月是中秋节的传统活动,让人们欣赏清辉明月,感受中秋节的气氛。我们可以安排一个开放的公共场所,供大家参观。

2、品尝月饼活动

中秋节少不了月饼,大家可以品尝到各种口味的月饼,从中感受到中秋节的文化气息。

3、赏花灯活动

赏花灯也是中秋节的传统活动。我们可以制作各种精美的花灯,并且安排一个专门的场所来供大家观赏,让每个人都能有一个愉快的中秋节。

第三、活动安排及宣传

活动安排是活动的成功的保障。草拟活动计划的同时,也要制定出合理的时间安排和人员分工。活动的宣传也是相当重要的,只有让更多的人知道活动的存在,才能吸引更多的人来参与。

第四、活动后的总结及反馈

活动的总结及反馈是活动的最后一个环节。只有通过总结和反馈才能了解到活动的成功和不足,从而提高后续的活动质量。

综上所述,中秋节活动策划需要严密的计划和合理的安排,才能达到最佳的效果,让人们感受到传统文化的魅力。只有加倍努力,才能让更多的人参与到活动中来,让更多的人欣赏传统文化的魅力,过一个愉快的中秋节。

校园中秋节活动方案怎么写(篇7)

最新中秋节活动方案

中秋节,是中国传统的节日之一,也是一年中团圆、感恩、互赠礼物的日子。为了营造节日气氛,增加员工的团队合作精神,提高员工的工作积极性和幸福感,公司特别组织了一场别开生面的中秋节活动。

活动时间:中秋节当天,晚上7点到9点。

活动主题:共度团圆,享受美好。

活动地点:公司园区内的公共广场。

活动内容:

1. 灯笼装饰

为了迎接这个传统的中国节日,公司的公共广场上将布置起大大小小的灯笼。员工们可以组成队伍,自己动手制作一些特别的灯笼装饰,参与民间文艺项目。

2. 中秋跳蚤市场

公司将为员工提供一个中秋跳蚤市场,员工们可以自带自己的旧物进行交换,这不仅是一种可持续的消费方式,也有利于减少浪费的问题。此外,市场上还会提供许多可爱的手工制品。

3. 圆月拍照

一轮皎洁的圆月,将是夜色中最美的风景。公司将在公共广场上搭建一个特别的拍照区,以供员工拍摄美好的回忆,捕捉到美丽的瞬间。

4. 中秋晚会

中秋晚会是节日庆祝的必不可少部分,公司的人力资源团队将组织一场晚会,为员工安排一系列的歌曲、舞蹈、唱戏、小品、猜谜语等节目,以及小礼品和奖项的抽奖仪式。作为一个企业,员工的快乐和情感满足,是成就企业美好未来的重要力量。

活动要求:

1. 请员工提前准备好自己的灯笼和物品,市场上不允许出售一次性用品。

2. 在活动区域内,保持平和、友好、相互尊重的态度,倡导可持续消费。

3. 在晚会上,禁止酗酒,不得携带任何武器、凶器、易燃物品。

最后,祝愿大家共度一个精彩并美好的中秋节!

校园中秋节活动方案怎么写(篇8)

中秋节是一个富有浓郁民族文化色彩的传统节日,它代表了团圆、欢乐与和谐。在这个原本应该家人团圆的日子里,许多人因为种种原因无法与家人团聚,使得中秋节的意义显得更为珍贵和重要。

为了营造欢乐、温馨、团圆的节日气氛,许多地方都会举行各种各样的中秋节活动。本文将以“中秋节活动策划方案”作为主题,详细展示一些可行的中秋节活动。文章主要分为以下几个方面:

一、外观装饰方案

在其它假日中,我们通常可以看到各种装饰门店和商场的场景,但中秋节这样具有传统文化特色的节日在外观装饰上也显得至关重要。门面外观的装饰方式应该以节日元素为主要考量,包括但不限于灯笼、月饼、赏月、桂花等元素。整个门面装饰应该华丽而温馨。

二、赏月活动方案

中秋节那天晚上,满月高挂,我们可以一家人在院子里或公园里一起赏月,这种活动是非常恒久远的传统,人人都可以参与。有很多赏月的公园或地点,我们可以选择当地最有名的地方,那里一定会有美丽的景色和亲近自然的感觉。此外,大型露天晚会、音乐会等活动都会非常适合在公园或别墅举办的。

三、创意美食活动方案

中秋节必备的就是各种传统美食了。除了传统的月饼和莲蓉饼外,我们可以有创意的多种口味月饼增加选择,比如提拉米苏口味的月饼,创意的咸口味月饼。考虑到不同年龄段和口味偏好的人群,我们可以增加各种点心和特色小吃,比如粽子、糕点、甜品等等。当然,在美食活动中,我们也可以在厨艺上有所创设,比如“烧烤比赛”、“法式烘焙取胜”等等等等。

四、亲子互动游戏方案

中秋节最常见的休闲活动就是吃月饼和玩耍了。亲子游戏是常见的娱乐形式,几乎适用于所有年龄段的人。比如家庭式猜谜、小组接力PK等等。此外,我们还可以在露天景区搭建丰富多彩的游乐区,里面有趣的游戏机、娱乐器具,为孩子和成年人创造更多的互动机会。

五、营销活动方案

中秋节作为传统节日,其祭祀主题与圆月、团圆同样重要。消费者不仅可以看到各种传统产品的营销,比如月饼和中秋节礼品等,还可以看到各种品牌竞相推出的中秋限定产品。例如,如威斯吸尘器、双立人刀具系列、奶蛋沙洛婚恋网等等,更趋向于个性化、特色化、创意化的新产品营销方案。

六、特色旅游方案

中秋节是颇受青睐的旅游节日,很多人在这个时候选择外出旅游,这样不仅可以欣赏到不同地域、不同文化的特色,还能在旅途中体验到丰富多彩的传统文化活动,比如赏月、赏桂花、猜灯谜等等。我们可以选择当地最著名的景点或特色旅游路线,提供高品质有趣的旅游方案,让消费者随时随地感受到中秋活动的浓郁氛围。

七、多种元素融合的方案

中秋节拥有多种元素,除了楼月饼和灯笼等等元素外,我们还可以融合节日的元素与其它元素,比如音乐、艺术、科技等等,这种形式的活动可以以创意为中心,满足不同人群的需求。当然,元素的融合应该以传统文化为重点,团圆、欢乐、和谐的社会氛围是活动本身的最佳体现。

总的来说,任何一个中秋节活动策划方案都应该考虑如何用最实际和具有创意的方法满足文化、娱乐、旅游等多样化需求。活动如此多样化和紧张,请大家不忘盛夏、不忘孝心,努力营造一个意义丰富、欢乐和轻松的中秋节。

校园中秋节活动方案怎么写(篇9)

中秋节是我国传统的重要节日之一,每到这个节日,人们总是欢庆满街,热闹非凡。今年的中秋节,我们学校也将举行一系列丰富多彩的活动,让师生们感受到中秋节的欢乐气氛。

折月饼比赛是我们学校的传统活动之一,每年都会精彩不断。这次活动我们将邀请包括初一到高三在内的所有班级参加,每个班级派出3名选手参赛。比赛的规则很简单,就是在规定的时间内,参赛选手根据给定的材料制作月饼,并赛出月饼的形状,质感等等。比赛现场热闹非凡,同学们和老师们都在为参赛队伍加油呐喊,为整个校园带来了欢声笑语。

为表现我校中秋节的祥和,我们继续开展“共庆中秋祈福”主题活动。在学校区域的每个角落摆放着五颜六色并带着祈福意义的灯笼和中秋创意。我们会组织学生代表给予领导和老师们送上中秋问候,并为同学们分发大红包。

中秋夜园游会更是我们这次活动的一个亮点,融合了传统和现代,让师生们在中秋夜里放飞心灵,共同探索这个神秘的夜晚。我们将在学校园中搭建一个特别的“园游区”,为师生们营造家庭感的氛围。参加者可以在这里一个一个景点游玩,每个景点都会赠送不同的惊喜小礼物,活动更吸引了杂技、马戏、时装模特等艺术团队参与的现代元素,让整个活动更加充满生活气息。

还有打龙架这个活动,每年都会深受广大师生们喜欢。这次我们特别邀请了省级龙架展示团队来到学校,带来了最精彩的龙架表演。同时,我们还将安排学生们参加打龙架比赛,让他们在比赛中感受到团队协作、勇气与智慧的重要性。

总之,今年中秋节学校的活动精彩纷呈,展示了传统文化与现代文化的融合与发展,希望特别的节日活动,能够激发师生们的文化热情,增强大家对中华传统文化的认识与骄傲,达到人文关怀和和谐校园的教育目标。

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校园中秋节新颖活动方案分享六篇


在2024学校中秋节活动开始的时候,我们不要忘记提前制定合适的学校中秋节活动方案。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!学校中秋节活动方案怎么写好呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“校园中秋节新颖活动方案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

校园中秋节新颖活动方案(篇一)

一、活动主题:

迎新生·庆中秋

二、活动背景:

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演健美操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

贵阳学院阳明广场

八、活动对象

贵阳学院全院师生

九、活动机构组织:

冠名单位:(待定)

主办单位:贵阳学院学生社团联合会

承办单位:贵阳学院武术协会

贵阳学院民乐协会

贵阳学院吉它协会

贵阳学院魔术协会

贵阳学院健美操协会

贵阳学院创业协会

贵阳学院跆拳道协会

赞助单位:(待定)

媒体发布:贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心

贵阳学院报

贵阳学院团风杂志

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:

名誉顾问:

组委会主任:

组委会副主任:

执行主任:

组委会成员:

策划组:

宣传组:

后勤组:

节目组:

十一、组委会工作职责

1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作

十二、资金预算

十三、商家参与方式

本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

我们将为赞助商提供以下服务:

1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。

2、校内产品展销时间为活动当天。

3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。

4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。

5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。

6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。

备注:赞助金额(不低于5000元)的企业可享有活动的冠名权,即“公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。

十四、备注

1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。

3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

校园中秋节新颖活动方案(篇二)

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动地点:

教室、自己家里

五、活动安排

第一阶段:佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向留守儿童送月饼,送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖。

主题教育活动时间:9月23—28日交流汇报。

六、活动内容:

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

七、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

八、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

校园中秋节新颖活动方案(篇三)

一、指导思想:

为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

二、活动主题:

围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题,挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。

三、活动内容:

*.积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。

*.结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。

*.积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。

*.积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。

*.开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。

*.积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。*-*年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择*-*张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

校园中秋节新颖活动方案(篇四)

一、前奏

一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。

二、活动主题

相聚xx

三、活动对象

全体同学及教师。

四、活动时间

20xx年x月x日。

五、活动目的

1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。

2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。

六、活动方式

现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。

1、外场布置。

悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责。

2、内场布置。

按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。

3、晚会内容。

(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。

(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。

校园中秋节新颖活动方案(篇五)

一、活动时间

快到中秋的前两天

二、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备

将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

1、活动准备

搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动

(1)中秋节的由来;

(2)中秋节的传说与民间故事;

(3)中秋诗词佳句知多少。

五、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

七、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

八、小结

孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

校园中秋节新颖活动方案(篇六)

一、活动主题

同创文明—浓情中秋。

二、活动时间

年x月x日。

三、活动对象

高二年级。

四、活动安排

1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

比赛时间:x月x日下午16:00

比赛地点:2号楼多功能厅

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。

(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

五、活动要求

中华经典诗文诵读比赛要求:

1、精心选择历代咏月名篇佳作。

2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

4、诵读时间不得超过5分钟。

六、奖励办法

(1)诵读比赛

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

(2)手抄报、书法比赛

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

六一儿童节活动方案怎么写分享9篇


我们将面对节假日的到来,需要考虑相关的活动内容了。活动方案必须得早一点策划好。出于您的需求,工作总结之家的编辑为您搜集了以下内容:六一儿童节活动方案怎么写,欢迎您阅读本网页的内容!

六一儿童节活动方案怎么写 篇1

一、活动目的:

为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

三、活动地点:学校大礼堂

四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

五、活动内容及程序:

1、新队员入队仪式

2、文艺活动

3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

六、文艺活动形式及要求:

1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

3、节目内容积极、健康,向上。

七、其它事项:

1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

八、评比办法及奖项设置:

1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

九、活动分工:

1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。

3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

三.活动地点:学校大礼堂

四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

五.工作人员准备:

1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

5.教师按所负责的游艺项目准备用具。

6.摄影:卢xx

7、安全保卫:向xx

六.活动安排:

1.猜谜

裁判老师:杨xx

游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

2.带乒乓球

裁判老师:杨xx

游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

3.妙接歇后语

裁判老师:黄xx

游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

4.钓鱼

裁判老师:廖xx

游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

5.夹弹子

裁判老师:向xx

游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

6.投乒乓球

裁判老师:易xx

游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

7.套圈

裁判老师:曾xx

游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

8.贴鼻子

裁判老师:鲍xx

游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

9.吹蜡烛

裁判老师:蒋xx

游戏道具:蜡烛,两张课桌。

游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

10.比比谁的眼力好

裁判老师:刘xx

游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

11.保龄球

裁判老师:李xx

游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

12.比比谁的运气好

裁判老师:杨xx

游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

六一儿童节活动方案怎么写 篇2

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:王校长组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:

两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:

家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:

在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:

在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:

两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

儿童节开展一些活动,也是一种锻炼儿童的一种很好的方式,在儿童节的时候,开展一些好玩的活动,也是一个不错的想法!

六一儿童节活动方案怎么写 篇3

XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:XX年6月1日

六、活动地点:学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

六一儿童节活动方案怎么写 篇4

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

六一儿童节活动方案怎么写 篇5

一、活动主题

理想由玉实现,美丽从小开始

二、活动时间

20__年6月1日~20__年6月7日

三、活动地点

___专卖店,当地大型的儿童娱乐场所

四、活动准备

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

五、活动内容

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

六、活动控制

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。

2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

七、活动评估

该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

六一儿童节活动方案怎么写 篇6

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的'成立

活动领导小组:

组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:……。(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:。(负责协调组织)

副组长:……。(负责活动整体安排)

成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六一儿童节活动方案怎么写 篇7

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间:5月28日——6月1日

二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京_》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一儿童节活动方案怎么写 篇8

活动主题:欢快的六一

活动目标:以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份

活动过程:

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡;

男:六月,是童年的太阳;

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:

(1) 童话剧表演

(2) 乐器合奏

(3) 葫芦丝表演

(4) 小提琴表演

(5)诗文朗诵

3、游戏活动

(1)跳绳比赛

(2)呼啦圈比赛

(3)夹乒乓球

(4)抢凳子

(5)画鼻子

4、活动总结

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; 女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; 男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:xxx小学五年级六一活动到此结束。

六一儿童节活动方案怎么写 篇9

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节,也为了为进一步活跃校园文化,同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

二、活动时间:

5月26日——5月30日

三、活动人员:

全校师生。

四、活动具体安排:

1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。

时间:5月26日下午

地点:校篮球场。(遇雨另行通知)

2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。

(选拔方式和报名表见附件)

时间:5月27日下午1:50——2:20

地点:学校操场

关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知

一、活动目的

为进一步活跃校园文化,让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”,模拟于“吉尼斯世界记录”(Guinness world records),取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯,等你来挑战”为口号,设计一系列符合小学生年龄特点,有利于学生健康发展的活动项目,让学生们开展训练和挑战,真正让学生在活动中体验成功,感受快乐。

二、活动口号

校园吉尼斯,等你来挑战!

三、活动程序

实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段:

1.训练:训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战,也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练,各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

2.申报:各班级在学生训练基础上,认真组织评选,在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证:在各年级申报的基础上,学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔,初选后公式1个星期,在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请,经过学校考核确认后,即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册,颁发证书。

四、项目

1、俯卧撑 2、轮滑竞速(50米) 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子

6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立

12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂(比时间)

16、倒立计时

五、其他

本次活动解释权属体育组,未尽事宜另行通知。

请家长和孩子商量后,下载后面的表格用A4纸打印填写后,5月23日(周五)交到班主任处。

附件1:

树人小学校园吉尼斯申报表

说明:

1.“项目介绍”栏,一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征,评判的标准等内容。

2.其他栏目请尽量填全,以便于联系。

校园植树节活动方案怎么写(7篇)


以下是工作总结之家的编辑为您整理的一些《校园植树节活动方案怎么写》的内容。播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行,按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。敬请浏览本文内容!

校园植树节活动方案怎么写 篇1

一、活动的意义

3月12日是一年一度的植树节,在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色,给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳,让她能够快乐生活,快乐发展。使我们的环境更加美丽。

二、活动口号

为地球增添一点绿色,让地球快乐成长

三、活动时间3月12日上午

四、活动准备

树,铁锹,绳子,卡片,红旗

五、活动注意事项

注意路途安全,注重自身形象,在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹XX年公益植树活动方案XX年公益植树活动方案。

六、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、发出倡议书

3、报名

(二)实施阶段

1、集合

3月12日8:00点名。提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

8:30正式出发,划分场地,分好工具。沿途经过环山路,带头学生举红旗,要求学生着装校服,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹

汇合营销3、场地选择:环山路的山坡上

4、开始植树

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放小礼品XX年公益植树活动方案活动方案。

6、11:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、12:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

(三)总结阶段

针对本次活动做好总结。

校园植树节活动方案怎么写 篇2

一、植树节活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色幼儿园添风采。

二、活动口号

行动起来,为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会,讲解树木知识。

(二)活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

(三)总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

校园植树节活动方案怎么写 篇3

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的。

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?

2、你知道三月十二日是什么节吗?

3、你认识哪些树木?

4、你知道树木有什么作用吗?

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行)。

(三)植树后的谈话

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

校园植树节活动方案怎么写 篇4

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行。

一、活动背景

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。

同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

二、活动目的

秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)。

三、活动主题

“校园是我家,绿化靠大家”。

四、举办单位

xx学院xx大队。

五、活动时间

20xx年xx月xx日。

六、活动地点

xxxx学院艺术设计学院xx实验基地。

七、活动流程

1、xx月xx日早上全体成员在xx学院集合。

2、上午xx点整,到达活动地点开始植树。

3、植树树后清理现场垃圾,整理工具。

八、人员安排

总负责人:xxxx。

负责人:xxxx(对人员的安排、督促)。

购买树苗:xxxx。

活动安排:xx。

九、活动步骤

(一)前期准备:

①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书。

②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜。

③提前到植树地点考察。

④购买树苗。

⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报。

⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动。

⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入。

⑧参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)。

⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人。

(二)后期完善:

①维护现场秩序。

②活动后拍照留念。

③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想。

十、经费预算

树苗xx支,预计单价每支xx元,铲子xx把,预计单价xx元,总公预计xxxx元。

十一、注意事项

1、植树过程中应合理利用工具,节约用水。

2、植树时应注意方法和安全。

校园植树节活动方案怎么写 篇5

植树节活动主题方案大全1

一、指导思想:

我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动,掌握一定的种植的知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日---3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课---第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日---3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

植树节活动主题方案大全2

一、活动主题:“我为绿树挂”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作

3、悬挂树木

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

植树节活动主题方案大全3

活动主题:“种一棵小树,绿一方净土”

活动地点:篮球馆东北角绿化管理中心

活动时间:20__年3月10日上午

主办单位:__学院青年志愿者协会

组织人员:___、___

参与人员:__青协全体人员

活动目的:通过植树,了解植树节的知识,进一步了解树与人类的关系,提高学生保护树木的责任感,培养环保意识。

材料准备:

(1)搜集一些全国各地因植被破坏而造成生态问题的例子;

(2)制作一个绿化心愿卡收集箱,收集同学们书写环保心愿卡。

活动安排:

(1)全体的工作人员周六早上八点前在绿化管理中心集合;

(2)将工作人员分组,便于组织和管理;

(3)去绿化管理中心领取树木和植树用的工具;

(4)领完物品,在学校的后勤工作人员的带领下到达植树地点植树;

(5)植树完毕后,全体的工作人员去校园内的花坛、草坪为植物做一些清扫垃圾、简单的枝叶修护等保护活动;

(6)活动结束后,将准备的宣传材料和本次活动的照片向大家宣传,并收集大家的环保心愿。

注意事项:

(1)工作人员不能迟到,有事提前请假;

(2)注意自身安全,保护好校园内的植物;

(3)植树的时候,注意工具的使用,不能伤及他人;

(4)活动结束后,将物品收集整齐,对植树地点的环境进行整理。

植树节活动主题方案大全4

活动背景:为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,__应科院青协与__各大高校青协联手前往___风景园参加植树活动。

活动口号:地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

活动意义:植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

活动地点:___风景园

活动时间:20__年3月__日

活动流程:

前期:

1、准备好工具(水桶、铁锹);

2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

4、宣传部在校内以各种形式进行宣传(海报、网络、横幅、广播等),联系新闻媒体进行校外宣传;

5、全院范围内招募志愿者。

中期:

1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

4、由干部带领本组成员开始种树;

5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

后期:

1、总结材料(照片,活动心得,等);

2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

经费预测:一些急救药品,制作关于植树节的横幅。

注意事项:

(1)理事通知时要清楚的告诉会员集合的时间和地点,要求会员带小红帽。

(2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

(3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

(4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

活动主办单位:__市团委

承办单位:__理工大学应用科学学院院团委社团联合会

策划单位:青年志愿者协会

参与学校:__理工大学__医学院__环境工程学院__教育学院

植树节活动主题方案大全5

一、活动目的:

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

二、活动准备:

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语

三、活动过程:

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

四、总结

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

校园植树节活动方案怎么写 篇6

为增强学生环保意识,培养学生爱护绿色、珍惜资源的良好生活习惯,在3月12日植树节到来之际,县局在南县教育信息网上发出了《携绿色同行与和谐相伴——给全县中小学生的倡议书》;各中小学校要积极响应,由学校团委(团总支)或少先大队牵头组织开展"植一棵树、绿一方土"的主题教育活动。为确保教育活动实效,特制订本实施方案。

一、活动主题

植一棵树,绿一方土

二、活动时间

3月11日—3月14日

三、活动原则

1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征,活动组织过程要实现最广泛的参与度。

2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高,使活动达到基本的教育目标。

四、活动内容

1、上好一堂认识植物的活动课。

①活动课组织对象:幼儿园、小学中低年级儿童、学生

②活动课组织要求:围绕"植一棵树、绿一方土"的教育主题上好活动课,要求教者精心备好活动课教案。

③活动课课例形式:活动课形式可以多样,可以组织班内儿童开展"种植"活动,让儿童通过亲自动手尝试种植实践,学会写观察日记或做实验报告,然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级"植物生长我知道"的知识交流会,由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识,可以是文字、图片、实物等,然后在班上交流、宣传,增长学生对植物生长的了解,培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可以根据地域特点、学生特点,上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以"认识植物"为主题的活动课。

2、组织一次植树的社会实践活动

①实践活动参与对象:小学高年级、初中及高中阶段学生

②实践活动要求:每位学生植一棵树,写一篇植树活动的社会实践日记或报告。

③实践活动组织形式:可以分为两种,一是集中组织,以团支部或中队为单位集中组织植树活动,二是分散组织,以学生家庭为单位,由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展"走进植物世界"的现场教学或教育活动。

3、开展一次"植树造林,爱我家园"的集中教育活动

①活动对象:全体中小学生

②活动要求:全面制订好教育活动工作计划或方案,活动做到:活动前全面动员,活动中组织到位,活动后认真总结。

③活动形式:可以开展以"携绿色同行,与和谐相伴"为中心内容的环保主题演讲赛,也可以组织"植树造林,爱我家园"的现场作文竞赛。同时,各中小学校可以结合当前合格学校建设、校园清洁工程等创造性的开展环保教育实践活动,如"美化、绿化教室从现在做起"、"给学校增添新绿在行动"等。

4、出一期"植一棵树,绿一方土"的主题宣传专刊

各校要围绕"植一棵树,绿一方土"活动主题出一期宣传专刊。也可以通过校园广播站广泛宣传教育,有校园网站的学校要积极组织"3.12"植树节的网络教育活动。

五、活动要求

各校团委(团总支)、少先大队要周密制定好此次主题教育活动方案,力争使活动组织在形式上新颖别致,在内容上丰富多彩,在效果上追求影响;让环保观念深入人心,使爱护绿色成为习惯。一是各校应当及时学校相关教育活动上传《南县教育信息网》进行报道和宣传。二是以中心学校、县属学校为单位于3月15日将活动方案(计划)、活动总结以及相关活动图片(资料)用电子稿件发送到邮箱:

校园植树节活动方案怎么写 篇7

一、了解植树节。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日,民国政府颁布了植树令:嗣后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。民国政府之所以颁布这道令,是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。他在海外留学时,经常利用假期回故乡种植桑树。1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

二、了解植树造林的意义。

植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有着很大的好处!

1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求;

2、植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍;

3、植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少;

4、植树造林在维护生态平衡中也起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

三、植树节活动方案。

1、在班级里召开有关植树节的主题班队会,发出倡议: “让大地披上绿装,人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境尽一份力”并进行鼓动宣传,呼吁同学们积极参加到这次活动中来,在亲身实践中感受到植树造林的重要意义;

2、了解没有树木风沙对人类的影响。

3、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;

4、活动口号:追求绿色时尚,走向绿色文明!

5、活动主办单位:

6、活动时间:____年3月13日(星期六) 9:00——10:30;

7、集合地点:_;

8、植树地点:_;

9、种植树种:_;

10、开展植树节后期工作:

(一)、进行室内绿色评比创意设计大赛(3月15日-3月21日)

班级同学为班级绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。然后将绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生进行网络投票,并请专业老师进行评价。

(二)、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,让同学们生活在一个清新自然的环境中。

##结束

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