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六一活动总结感悟

发布时间: 2023.09.04

六一活动总结感悟800字。

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六一活动总结感悟 篇1

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立34周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的。健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

六一活动总结感悟 篇2

6月1号,学校的气氛相当的热烈,每个孩子都开开心心的来学校,带着自己的家长,是的,今天是六一儿童节,我们的活动主题是“共同参与,共同成长”。活动根据我们之前预定的时间,如时的开始了。在这次活动中,我们主要是分为三个步骤:

一、我们的x园长进行了《共同参与,共同成长》这一主题活动的发言致辞。

希望孩子可以健康的成长,家长能够多关心关心自己的孩子,老师能够真正的尽职尽责,关爱孩子。

二、孩子们精彩的表演,文艺汇演。

孩子们都献上了精彩的演出,班歌大合唱的比赛,每个孩子都发挥了自己最好的作用,孩子们之间相互的配合协调。不管是小提琴独奏,还是悠扬的歌声,都让每个人印象深刻。

 三、召开了家长会,让老师和家长之间相互交流,了解孩子的情况。

在这次家长会当中,老师向每位家长汇报了孩子在学校的相关情况,同时让家长也提出了对学校的意见和建议,希望可以把幼儿园建设得更好,孩子们可以更加快乐的成长。

这次的活动举办得相当的成功,希望往后的日子,我们全园的师生能够共同的努力,共同的成长。

六一活动总结感悟 篇3

温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天,各位家长积极配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班小朋友们的家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委幼儿园六一文艺汇演总结幼儿园六一文艺汇演总结来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。

这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。

通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。

六一活动总结感悟 篇4

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

六一活动总结感悟 篇5

__年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今日将在那里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最终应对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长期望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都十分感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“欢乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

六一活动总结感悟 篇6

“六一”是只属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动,在这之前我们是忙碌的,而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。

1、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

2、节目形式多样。有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

3、六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

20__年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

六一活动总结感悟 篇7

__年的6月1日,小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节。

早上7点,各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备,给孩子们化妆,布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始,每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品:纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰,一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品,连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。

8点钟,“童心绽放,因爱精彩——经纬小学__欢乐六一节”活动开始,小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示,演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园,泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌,每一个孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌声响彻校园。

我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事;低年级弦乐表演中,小清泉班的三位小帅哥登台表演,经过一年半的坚持学习,他们的小提琴水平提升迅速,已俨然是专业的小演员了。

孩子们在前操场汇演的同时,热心的家长们已经在后操场忙碌起来,布置义卖区,摆放义卖品和价格标签,悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片,安装为这次义卖活动特意购买的棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下,操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。

当孩子们表演完毕来到后操场,义卖会顿时热闹起来,琳琅满目的商品让他们无比兴奋,小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品,还到各班及操场上进行兜售,他们推销自家物品时自信的神态,卖出商品后开心的笑容,是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎,棉花糖机前排起了长龙,泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖,食品摊和手工艺品摊前人头攒动,孩子们对每样物品都爱不释手,义卖取得极大成功,义卖所得的利润,将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。

__年的欢乐六一活动圆满结束,在整场活动中,从前期准备到现场演出、义卖,小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心,我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强,我们的泉娃宝贝越来越优秀,所以,我们的信心也越来越充足:小清泉,你是最棒的!

六一活动总结感悟 篇8

六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

1、新队员入队仪式

这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。

2、祖国发展我成长绘画展

一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

3、文艺演出展示风采

学校还进行了20__年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

4、欢乐的游园活动

全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。

六一活动总结感悟 篇9

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,xx幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。主要有:

一、亲子游戏其乐融融

这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

二、表彰活动仪式隆重

今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺演出展示风采

今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六一活动总结感悟 篇10

幼儿园庆元旦家园联欢活动,在最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

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六一儿童节活动致辞800字10篇


充满智慧的语言总是会令人所信服,我们的生活从来都离不开发言。发言稿是发言的依据,能够帮助确定发言者的目的和主题,如何有规划性地写好一份发言稿呢?下面是工作总结之家编辑为你精心整理的“六一儿童节活动致辞”,相信会对你有所帮助!

六一儿童节活动致辞(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,大家在温馨中沉醉;六月,大家在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持大家成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;大家是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌,积极向上是大家的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,大家才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,大家才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着大家长大,你们眼里都记录着大家点点滴滴的成长。谢谢你们。

此刻,同学们应该和一样,心中充满了喜悦。今天就让大家用歌声和舞蹈,用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝爸爸妈妈万事如意,一生平安,祝同学们节日快乐,天天开心!

谢谢!

六一儿童节活动致辞(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在岁月的门槛上,轻轻回首,一恍就是六年。看着校园里的一草一木,心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱,唱着对母校那首怀念的歌,让我们一同回忆和总节xx学年牵手走过的路程。

就在前不久,我校举行了“经典诵读比赛“,同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声;三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱;最后,一首《老师,您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊,师恩浩荡,深情渺远。我们的点滴成绩,均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师,以春分化雨般的精神,灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊,蜡炬成灰泪始干”,就是老师们无私奉献精神的写照。同学们,今天,在这样一个快乐的日子里,我提议,把最漂亮的鲜花,献给我们敬爱的老师,我们亲爱的妈妈!(提议,可否现场献鲜花给教师代表)。

当然,除却诗歌朗诵,这学年里,我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动,可以说在全区是享气,尤其是竖笛风彩,更是成了校园一道亮丽的风景,引来了各兄地?校参观学习,是我们北小师生的娇傲。另外,还有区运动会,区文艺汇演,区首届艺术节,等等等等。无不彰显着我们_小学全体师生的团队力量,和拼搏向上的精神。

总节过去,展望未来,心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过,夏风拂凉,草木送荫。让我们将对老师的感激,化为对未来学习的动力,牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍,对知识做到孜孜不倦追求,对自我始终葆有一种自强不息的精神,力争最一名品学兼优的“三好学生”。

同时,我谨代表六年级的同学,对我们毕业班的同学们说几句真心话,毕业考试的时间日渐临近,让我们以饱满的精神,奋斗的力量,钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。

最后,我提议,让我们再一次以热乱的掌声,祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”!

谢谢大家!

六一儿童节活动致辞(篇3)

尊敬的各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友:

大家好!今天,我们怀着无比高兴的心情,欢聚在xx河畔的中心小学,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先,请允许我代表xx乡党委、政府及xx乡全体人民向1000多名小朋友们表示节日的祝贺,向辛勤工作在教育战线的各位老师表示诚挚的问候,,向关心和支持我乡教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

借此机会,我要向全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来,你们为xx的教育事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大的贡献,培育了数以千计的基础性人才,全乡人民感谢你们,敬重你们,希望你们践行党的群众路线教育实践活动,继续发扬甘为人梯的精神,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧的毅力、踏实的工作,为xx乡的教育事业再创佳绩。

小朋友们,你们生活在这个瞬息万变的时代里,生活在全国人民齐心协力共奔小康的伟大征途中,祖国建设日新月异,华夏大地也正在发生着巨大的变化,全乡人民在党委、政府的正确领导下,优先发展教育,扶持发展特色产业,增加农民收入,优化发展投资环境,建设和谐新xx。小朋友们,描绘我们xx的宏伟蓝图,建设我们家乡的重任将落在你们的肩上。我希望你们从现在开始,努力学好各门功课,将来上一所理想的大学,用所学知识建设家乡,回报家乡。热爱家乡、感恩父母,遵守纪律,勤奋学习,刻苦钻研,树立远大志向,学好文化知识,把我们的家乡建设得更加美丽,把我们的祖国建设得更加灿烂辉煌!

最后祝小朋友们六一快乐,学习进步!祝老师们工作顺心、生活舒心!

六一儿童节活动致辞(篇4)

亲爱的小朋友们,尊敬的老师们及家长朋友们:

你们好!

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表Xx镇中心初中向全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意!

Xx小学有优美的环境,有尽职尽责的老师。在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,Xx小学的各项工作,都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,更来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的各级领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!

儿童少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要更加热爱自己的工作和事业,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。

最后,祝同学们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

六一儿童节活动致辞(篇5)

连雨不知春去,一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿,我们已经感受到夏天的来临。夏天来了,带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日,也带来了四方祝福的情谊。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。

十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

谢谢大家!

六一儿童节活动致辞(篇6)

小朋友们、老师们、同志们:

大家上午好!

在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们怀着喜悦的心情在这里集会。看到聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无比的欣慰。请允许我代表镇党委、镇政府,向全镇的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大老师、家长和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示诚挚的问候和崇高的敬意!

同学们,你们是祖国未来的建设者和接班人,关心你们的健康成长是全社会共同的责任。镇党委、政府一直密切关注着你们的成长,逐年增加经费投入,着力改善办学条件,努力消除安全隐患,全力推进素质教育,为你们勤奋学习、快乐生活、全面发展创造了优良的社会环境。儿童是祖国的未来、民族的希望,学前教育事业关系到民族的兴衰,关注儿童是全社会光荣而神圣的职责。今后,镇党委、政府今后将一如继往地重视学前教育事业的发展,也希望社会各界对学前教育事业给予大力支持。

同学们们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。你们生逢其时,有着良好的成长环境和广阔的发展空间,你们是未来世界的主人,在你们身上,寄托着父母的期望,肩负着历史的使命,承载着民族的希望!希望你们从小树立远大理想,养成优良品德,从一点一滴、一言一行做起,锻炼强健体魄,磨练顽强意志,学习文化知识,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

最后,祝全镇所有少年儿童度过一个愉快而有意义的节日!也祝愿各位老师和所有关心教育事业的社会各界人士身体健康!工作顺利!

预祝“六一”国际儿童节文艺演出圆满成功!

谢谢大家。

六一儿童节活动致辞(篇7)

亲爱的老师,同学们:

你们好!

今天我们相聚一堂,欢庆“六一”国际儿童节!

光阴似箭,日月如梭,弹指之间,我已经是一名五年级的小学生了。还记得,初入小学的时候,六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我的心里既开心又激动,因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时,我便在心底默默告诫自己:我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我必须要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上,不辜负老师和家长对我的期望。

现在,虽然我已经是一名五年级的小学生了,但是我们的心灵还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。所以,我要下定决心,我要告别幼稚,去追求成熟;我要告别柔弱,学会坚强与独立;我要告别无知,去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我,无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是,我还是不能骄傲,我一定要做到胜不骄,败不馁。我要争取做的更加好,更加完美,我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生,争取做到样样精通。

让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生!我要从现在开始奋斗。

最后,我要祝同学们节日愉快。

六一儿童节活动致辞(篇8)

尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们、老师们:

大家上午好!

在这阳光灿烂、童心荡漾的日子里,我们欢聚在好孩子双语幼儿园,共同庆祝孩子们的盛大节日六一国际儿童节。在此,我谨代表好孩子幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺!同时向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对孩子的健康成长所付出的辛劳,感谢你们对我园的关心和支持!

孩子们的教育离不开教师,我园教师为了孩子们的健康成长,付出了很多心血,作出了很多牺牲,做出了很大的贡献,赢得了社会和上级主管部门的普遍赞誉,在此我向全体教职员工道一声:你们辛苦了,谢谢你们!

亲爱的孩子们,今天的阳光,因为你们而灿烂;今天的蓝天,因为你们而明净;今天的鲜花,因为你而芬芳!因为有了你们,青山才有了生机,绿水才有了欢笑,大地才有了歌声;因为有了你们,风儿才如此温柔,云儿才如此绚丽,生活才如此美好,我们才如此骄傲,好孩子幼儿园才如此朝气蓬勃!愿你们像快乐的小鸟,在广阔的天空中自由飞翔,健康快乐地成长!

各位家长,各位来宾,孩子是祖国的花朵、民族的未来,更是每一个家庭的希望。基于此,我园自创办以来,就始终坚持一切为了孩子的办园宗旨和健康、聪明、自信的培养目标,营造温馨的花园式育人环境,让孩子们在爱和美的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会相处,让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定基础。

好孩子幼儿园从20xx年秋季开园至今,我们付出了许多,同时也收获了许多。我园凭借起点高、理念新、环境美、设施全、师资专、管理严的特色,多次获得

县市领导及教育同行们的高度赞扬。20xx年,江苏省教育现代化验收组专家和领导率省市县检查组来我园检查验收,我园凭借优美的环境、漂亮的园舍、齐全的设施、先进的理念、科学的管理、一流的师资、精彩的课堂、周到的服务赢得了所有领导的高度赞扬。今年初,在县教育局组织的办学验收评审中,我们好孩子幼儿园是大东唯一合格单位。在县卫生局的检查验收中,我们好孩子幼儿园又是大东唯一合格单位。

回顾过去,我园硕果累累;展望未来,我们豪情满怀!在以后的工作中,我们将乘势而上,秉承让幼儿快乐、让家长放心、让社会满意的服务准则,求实创新,与时俱进,深入贯彻执行党的教育方针,促进每一位幼儿健康、和谐、全面地发展,努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好,为推进幼儿教育事业再谱新乐章、再创新辉煌。

各位家长,各位来宾,由于时间有限,加之天气炎热,今天我们只能有部分孩子登台表演,一展风采。他们稚嫩的歌声和舞姿,展现的是孩子们的成长和可爱,也是我园健康,聪明、自信培养目标的一个侧面,其中既凝聚了老师们的心血和汗水,也寄托了家长们的热情和期盼,更是孩子们健康、聪明、自信的生动体现。朋友们,让我们伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!

最后,祝孩子们的演出取得圆满成功!也希望本次活动,能给各位大朋友和小朋友留下美好的回忆!

谢谢大家!

六一儿童节活动致辞(篇9)

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆"六一"儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

六一儿童节活动致辞(篇10)

尊敬的各位领导、各位来宾,家长、老师,亲爱的小朋友们:

你们好!

今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,共同庆祝孩子们的节日六一国际儿童节。在此,我代表木钵镇中心幼儿园全体教师及小朋友们,向各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼儿园教育事业的关心和支持!感谢你们对小朋友的关爱!同时,也祝愿所有小朋友们健康快乐、茁壮成长。

我园成立三年来,得到了党和政府各级领导的关怀和大力支持,在环境面貌、办园条件等方面都发生了巨大变化。可能用不了多久,就会有一栋崭新的教学楼耸立在校园里。到那时,我们的办园条件将发生一次质的飞跃。

广大家长朋友们,幼儿园的发展和孩子们的健康成长,更加离不开你们的关心和支持。每当需要你们理解和帮助时,你们都能敞开宽广的胸怀,伸出无私的双手。我园虽小,却容纳了三百七十多名幼儿,老师工作辛苦,孩子们活动器材少。开学初,我们倡议大家用废旧材料制作玩具,各位家长朋友们抽出宝贵的时间,同孩子们一起制作。看着一件件精美的玩具,我和老师们十分感动。感谢你们对幼儿园工作的理解和支持。

在今后的工作中,我们一定秉持幼儿开心、家长放心、教师舒心的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律,让他们在游戏和快乐中获得知识、技能和体验,培养他们广泛的兴趣爱好和良好的行为习惯,发展他们的个性,使他们健康、全面地成长。

亲爱的孩子们,你们是祖国的花朵,是未来的希望,愿你们像一只只雏鹰,在纯洁的天空中快乐、勇敢地翱翔,将来长成一只只雄鹰,成为建设祖国的栋梁之才。再次祝你们节日快乐,同时也祝各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利。

最后,预祝今天的文艺演出圆满成功!

谢谢大家!

六一儿童节活动方案策划800字


我们需要根据工作的具体情况,制定出一套方案来实施。这个方案包括细节、步骤和安排等情况的详细说明,以及提升自己个人能力的方法和建议。制定出好的方案对于我们的工作非常重要,那么如何才能高效地编写出优秀的方案呢?工作总结之家编辑就为大家提供了一篇关于“六一儿童节活动方案策划”的文章,希望大家会喜欢,也希望能够为需要帮助的朋友提供一些参考和帮助。

六一儿童节活动方案策划 篇1

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20__年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

一、演出时间:

A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

四、人员安排:

1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

七、其他事项:

1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。

2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)

11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)

六一儿童节活动方案策划 篇2

一、活动主题

让快乐充满你的童年

二、活动意义

1、营造简单、真实、自然的活动氛围,让学生在紧张的学习中适当的放松自己;

2、让老师和学生有更多的互动,在轻松的氛围中拉近师生的距离,让学生对老师更加的信任和喜欢;

3、宣传苏华世的企业文化,让学生更加喜欢和依赖苏华世,并且吸引观众的眼球,达到很好的宣传招生的效果。

三、活动时间

XXXX年X月X日星期日下午XX:XX

四、活动地点

XX公园

五、活动对象

XXX全体小学生及所带朋友、XXX全体老师

六、活动前的准备

1、XXX制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子,并发给学生活动当天穿戴;与XX公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地;

2、星期天下午14:30全体师生准时出发步行往XX公园,一路上可以起到很好的宣传效果;

3、到达目的地后,部分人员开始布置场地,其他人员负责宣传吸引观众。

七、活动内容及流程

1、活动正式开始,由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义,并调动现场气氛;

2、全体师生先玩一个热身游戏:听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起,没有找到的人淘汰,依次进行,最后选出游戏的.冠军发一个小奖品;

3、请准备了节目的孩子上前表演节目,并选出表演的最好的学生发一个小奖品;

4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏:两人一组背靠背搬运气球,在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利。

5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》,带动现场孩子一起调,调动现场气氛;

6、活动最后XXX所有老师送给孩子一个节目:歌曲《最初的梦想》,鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗,永不放弃;

7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受,主持人做活动结束总结性发言,宣传XXX的企业文化,让孩子明确本次活动的意义。

8、活动结束后,全体师生有序的返回。

八、活动的人员分工

主持人:

负责照相人员:

负责音响播放人员:负责道具管理员:负责现场纪律管理员:

九、活动需要的物品

横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品

十、活动的注意事项

1、活动各个环节一定要落实到人,确保每个环节的配合默契;

2、由于本次活动是在户外举行,所有学生的安全很重要,所有工作人员必须注意好学生的安全问题,保证活动的顺利进行。

六一儿童节活动方案策划 篇3

为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的.儿童节,我校特制订小学20xx年“六一”儿童节活动方案

一、xx中心小学庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组:

1、准备活动:x月x日上报节目名单、人员(每班x个节目);x月x日—x月x日节目初选;x月x日节目复选;x月x日—x日彩排;

三、活动内容:

校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。

四、参加人员:

1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。

少年儿童的独特才艺,增添节日的欢乐气氛。

歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。

1、将班级分两条线,分别由x、x两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排,单班由x老师负责,双板班及二(x)班由x老师负责。

2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排;各班出两个节目,每个节目表演时间原则上不超过5分钟。

3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际,利用上午时间开展形式多样的庆祝活动,活动安排报德育处备案。

(一)表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占x%;

(二)作品独创性、趣味性、新颖性占x%;

(三)演员入场精神面貌占x%;

1、参演节目设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名。

2、优秀指导奖。对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。

六一儿童节活动方案策划 篇4

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

六一儿童节活动方案策划 篇5

活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。

合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

六一儿童节活动方案策划 篇6

资料:

游园活动

目标:

1.在游戏中感受节日的热闹和欢乐。

2.经过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等本事以及精细动作的发展。

时间:

6月1日9:00——10:30

地点:

幼儿园各班教室

准备:

1、游戏准备(职责人:各班。要求准备好游戏的材料)

托班:贴鼻子

小班:我是小小投球手

中一班:弹珠夹夹乐

中二班:圈里圈外

大一班:谁套得准

大二班:吹蜡烛

2、幼儿游戏奖品。

3、幼儿游园活动单(职责人:王水莲设计)

4、照相职责人:各班级

过程:

1、各班进行节日谈话,感受节日的欢乐以及成人对孩子的爱。

2、提出游园活动中的要求。

3、幼儿游戏。每人一张游戏单,根据幼儿游戏的情景打“☆”,先在自我班级中活动,然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班,一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

4、回教室小结、交流、整理。

5、分发奖品。

六一儿童节活动方案策划 篇7

为了能让孩子们渡过一个开心愉快而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明健康、活泼向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一儿童节游园活动。

【活动时间】20xx年6月1日下午

【活动对象】全体师生

【活动要求】

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在2015年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

【游戏活动】

1、趣味乒乓球

活动地点:校乒乓球台

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

负责人:陈老师、黄老师

2、趣味夹珠子

活动地点:一(1)班教室

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

负责人:李老师、郑老师、欧老师

3、青蛙跳水

活动地点:一(2)班教室

游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。

负责人:傅老师、蔡老师、黄老师

4、趣味保龄球

活动地点:二(1)班教室

游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

负责人:李老师、陈老师、黄老师

5、水中吹球

活动地点:二(2)班教室

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

负责人:张老师、郑老师、李老师

6、两人三足

活动地点:四(1)班教室

游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

负责人:涂老师、林老师、杨老师

7、海狮顶球

活动地点:四(2)班教室

游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

负责人:陈老师、卓老师、林老师

8、掌上明珠

地点:五(1)班教室

游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

负责人:蒋老师、陈老师、陈老师

9、巧占先机

活动地点:六(1)班教室

游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

负责人:周老师、汤老师、翁老师

六一儿童节活动方案策划 篇8

一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,每个班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)

5、后勤保障。(XX)

6、奖品书写。(XX)

7、摄影、电影播放。(XX)

8、有趣的运动会。(XX、XX、XX)

三、时间安排

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日每个班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成每个项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰每个类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、有趣的运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女每个二人);

(4)单腿跑(低年级男女2人);运伤员(3-5年级,男女每个6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女每个五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、有趣的运动会裁判

裁判长:XX(起点)、XX(终点)

裁判员:XX、XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比赛评委

组长:XX

组员:XX、XX、XX、XX、XX、XX

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:xxx

九、注意事项

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守每个项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

六一儿童节活动方案策划 篇9

六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前:王庆 台下:各班班主任)

②主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅)

4、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助)

①、做好活动用品及奖品的采购 、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排 、 ( 陈军负责 )

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)

五一劳动节主题活动总结800字


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五一劳动节主题活动总结(篇1)

在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果,现将活动总结如下:

一、4月25日王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

五一劳动节主题活动总结(篇2)

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会根据五华区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

在“五一”前夕,x月x日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。x月x日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行x人,来到xx西路x号大院困难户x家进xx行帮扶,xxx一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者xx还利用特长为其老岳母理发,令xxx全家感动不已。

二、开展“共驻红菱 构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥昆明市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

红菱社区联合工会在昆明市体育场组织开展了xxx米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

五一劳动节主题活动总结(篇3)

劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。现就_学校_年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。

本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。

1、“我是小小劳动者”

“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20_年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。

活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。

2、“我是小小歌颂者”

由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。

孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。

3、“我是小帮手”

让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。

经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。

整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,唯一的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。

劳动节主题活动总结

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

五一劳动节主题活动总结(篇4)

本月,我们白鹿小学结合五一劳动节和本校实际,认真开展了劳动技能大赛。首先,由二(5)、二(6)中队主持了题为“劳动是种美德”的主题升旗仪式,向全校师生再一次宣讲了“劳动最光荣”。同时,为了全面推进创建特色学校和快乐校园的工作进程,进一步丰富校园文化生活,我们还认真组织开展了劳动技能大赛,并取得了较好的效果。

在劳动技能大赛中,我们根据学生的年龄特点,分年级、分项目开始了大比拼。一年级:剥鸡蛋比赛;二年级:叠校服比赛;三年级:擦窗户比赛;四年级:包书皮比赛;五年级:拖地比赛;六年级:扫环道比赛。参赛的同学个个精神饱满,热情高涨。他们既紧张又兴奋,紧张的是惟恐落于人后;兴奋的是有机会向同学、老师展示自己的本领。同学们以灵巧的双手,娴熟地动作向全校师生大显身手,观看的同学不时报以热烈的掌声,兴奋的欢呼,到处洋溢着欢乐。最后,在裁判的认真评判下,一部分成绩优异的同学脱颖而出,为同学们的劳动技能树立了榜样。

小学“成长的天空”德育品牌活动一直以来都深得学生和家长的喜爱和认可。通过本次劳动技能大赛,不仅拓展了劳动教育的范畴,引导学生在生活自理、学习自理、学做家务等方面得到锻炼,而且培养了同学们热爱劳动的优良品质,促进了学生全面健康的发展。同时,也让同学们对劳动的意义也有了较为深刻地认识,更激发了同学们积极进取的精神!

五一劳动节主题活动总结(篇5)

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位

在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

五一劳动节主题活动总结(篇6)

根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,x月x日下午,xx学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

x月x日—x月x日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有x多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵

x月x日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,x余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

x月x日—x月x日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、x月x日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座

通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一劳动节主题活动总结(篇7)

一、活动的生成:

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节主题活动总结(篇8)

在“五一”即将到来之际,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社区广大青、少年做文明长桥人,金阳社区组织开展了纪念“五一”活动,如下:

一、为迎接“五一”国际劳动节和“五四”,为营造良好的节日氛围,组织“社区因你的贡献而变得更加美丽”为主体的劳务活动。通过此次活动,不仅方便了辖区内的居民们,也体现了青年团员的热情,大家的付出换来居民美丽环境的享受,激励青年团员志愿者为服务社会,实现自身价值,实现和谐社区、和谐社会而努力奋斗的热情。

二、通过慰问和走访的方式,组织全体党员干部,社区工作人员及志愿者,开展“二帮一”的扶贫帮困户慰问和走访活动。通过慰问和走访,进一步拉近了社区与困难户之间的感情,困难户们一再表示感谢党和政府、感谢社区对他们的关心,他们将会一如既往地支持社区工作,尽自己所能为社区的建设中贡献出自己的一份力量。

上面的这些是网小编专门整理的2022年五一劳动节主题活动总结范文精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五一劳动节主题活动总结(篇9)

本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。

活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的.和幸福的。通过看图片上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助,但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如:整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话,我想对突破重难点会更加有利。

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