庆祝少先队建队活动总结集锦。
投入大量精力规划的活动算是结束了！我们不妨准备根据活动情况写一份活动总结。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。那么活动总结您知道该怎么写了吗？小编特别从网络上整理了庆祝少先队建队活动总结集锦，有需要的朋友就来看看吧！
庆祝少先队建队活动总结(篇1)
十月，我们刚刚迎来伟大祖国母亲的63岁生日，迎来了中国青年先锋队成立63周年。在这个喜庆的日子里，我校围绕着“喜迎建队，我为红领巾添光彩”这一主题，开展了一系列丰富多彩的教育活动：
一、礼仪教育
1、建队日前夕，我校大队部利用升旗仪式、国旗下演讲和红领巾广播加强对队员们的礼仪教育，大队部进行了“喜迎建队黑板报”比赛，同时内容印发到每个中队，由辅导员认真组织学习。通过学习，队员们加深了对少先队知识的了解。
2、一、二年级的中队辅导员老师还专门为全体小同学上了一节队知识课，80多名民汉小学生认识了队旗、队徽的含义，明白了红领巾是少先队员的标志，并在辅导员老师的指导下学会了如何佩戴红领巾、如何敬队礼、唱队歌、宣誓、呼号等。
3、10月8日早晨，我校举行了庄严的升旗仪式，全体少先队员们在大队长的带领下，庄严宣誓并重温了队的誓词。
二、“兵团精神伴我成长，我为建队节献礼”为主题的中队会。
建队节前夕，根据兵、师团委文件要求，结合我校实际情况，学校大队部还组织各中队开展了以“兵团精神伴我成长，我为建队节献礼”为主题中队会评选活动。有民汉6个中队参加。每各中队的主题团队将拥有新颖的设计和精彩的内容，此次会议将选出主题团队
一、二、三等奖各一名。全体队员在活动中受到良好的教育，心灵受到洗礼，加深了对兵团精神的认识。
3、 新旅干部的就职演说。
10月8日下午，我校新任干部候选人发表就职演说和才艺展示。本次活动，目的在于使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，竞选出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。最后，中队指导员还为8名新当选的旅干部佩戴了队部干部标志。
通过以上活动的开展，队员们深刻地感受到做一名少先队员的光荣与自豪，明确了少先队的组织与章程，更加热爱少先队组织，更加珍惜自己的少先队生活。
87团学校少先大队
2012月10月10日
庆祝少先队建队活动总结(篇2)
10月10日，株洲市二中枫溪学校小学部举行“争做好队员”建队日主题队会活动，全校2700多名师生齐聚操场，共同庆祝少先队建队73周年。
升旗仪式开始，少先队员整齐列队，面向国旗庄严肃立。
学校党支部书记吴锡光宣读了2024级第二批新队员入队名单，校领导和“老队员”为新队员佩戴红领巾，互敬队礼，祝贺他们成为光荣的少先队员。
在学校少先队大队长吴湘晨的带领下，新队员在队旗下庄严宣誓，表达了坚定的信念和拼搏的动力。新队员代表杨俊谦用充满稚气却又铿锵有力的发言，表达了成为少先队员的自豪心情，展现了要用实际行动为胸前的红领巾增光添彩，争做一名优秀少先队员的决心。
少先队辅导员易晓鹏向新队员表示祝贺，勉励全体少先队员努力学习，用自己的实际行动报效祖国。
最后，少先队员们在辅导员的带领下宣誓，坚毅的眼神、洪亮的声音，表达了少先队员们为共产主义事业而奋斗的决心。
庆祝少先队建队活动总结(篇3)
10月10日，在少年先锋队建队65周年即将到来之际，xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队，“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动；在庄严的乐曲声中，全体少先队员向队旗敬礼，鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中，少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬，一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队，并在队旗下庄严宣誓：“我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献一切力量！
”。新老队员代表分别代表新队员和老队员作了重要讲话：说要争做优秀少先队员。
学校向少先队提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特，各具特色，充分展现我校双语学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌，展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国，对党，对社会的强烈热爱之情，认识到前人伟大，增加国家荣誉感。合唱形式不仅增加了班级的凝聚力，而且活跃了学校的文化氛围。
同期声（唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年，在这样一个特殊的日子里，我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花，红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动，在今天，我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织，通过此次活动，及增强了学校少先队组织力量，又能让队员们体验到光荣感和归属感，更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
（廖二十）今天，我很高兴，因为我带上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。今后，我会要求自己做一个文明、有礼貌、热爱学习、关心集体、用少先队的标准团结学生
2019年12月01日
庆祝少先队建队活动总结(篇4)
10月13日是少先队建队60周年的喜庆日子，为了大力弘扬爱国、爱队精神，结合我区实际情况，xx区教育局团委在全区x所中心校范围内举办了建队60周年主题教育活动，现将各校活动开展情况通报如下：
1、 营造浓厚的学习氛围
为迎接这个快乐的日子，要引导少先队员继承和发扬少先队员的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。xx小学在建队日前夕就利用红领巾广播站、学校橱窗、晨会、班会课、黑板报比赛等多种途径向队员宣传少先队知识，让队员们了解少先队的光荣历史及党赋予我们的责任和义务。***中心校利用led电子显示屏、校园广播、横幅、宣传栏等方式进行宣传，营造出喜庆热烈的节日场面，使学生家长以及社会各界共同关心儿童的健康成长，并为此营造良好的社会环境。
同时，要求全校各个班级、各个中队切实参与主题队日活动，使主题队日活动覆盖全校师生，在全体少先队员中产生巨大的影响。xx中心校利用学校广播、国旗下讲话、宣传栏、发放少先队历史知识材料向学生介绍我们伟大祖国的成长历史，少先队光荣的成长历程，知道了少先队是和党紧密联系的，激起了队员的爱国、爱队的热情和激情。
2、 扎实开展创新主题活动
xx小学组织了隆重的升旗仪式：13日上午，学校举行了隆重的升旗仪式。国旗下少先队员代表以“感恩”为主题进行了国旗下讲话，大队辅导员勉励每一位少先队员从小要树立远大的理想，养成优良的品德，培养过硬的本领，锻炼强健的体魄。
光荣的入队仪式：13日下午，庆祝少先队建队60周年暨“红领巾，我为你自豪”新队员入队仪式在学校多**教室举行，***位小朋友光荣地加入了少先队组织。仪式在庄严的出旗曲中拉开序幕，首先，全体队员齐声高唱《中国少年先锋队队歌》，在全场热烈的掌声中，老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾，然后全体队员举起右手在队旗下庄严宣誓，新老少先队员代表分别发言，决心在以后的学习、生活中，时刻牢记誓言，“好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：
为共产主义事业贡献全部力量！”。多彩的活动：
根据实际情况，xx小学还开展了少先队队建设日的多种活动。如开展“祖国发展我成长”主题班会，通过此次主题班会进行“传承历史精神”，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念；开展了“红色歌曲学唱传唱”活动，各中队利用**课组织少先队员学唱红色歌曲，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
庆祝少先队建队活动总结(篇5)
在中国少年先锋队建队日来临之际，10月10日，共青团崇左市委员会、崇左市少工委在崇左市壮族博物馆组织开展“石榴花开成长路”2024年崇左市少先队庆祝建队73周年主题队日活动。
当天，参加活动的少先队员们身着整齐的校服、少数民族服饰，佩戴鲜艳的红领巾，首先来到九牛爬坡广场参观学习，感悟“九牛爬坡”的精神。随后，在红领巾讲解员带领下学习参观崇左市壮族博物馆，体验壮族典型文化符号拓片、壮锦制作，并录制视频为新疆少数民族少先队员送上祝福。
此次活动旨在让少先队员感受花山岩画和壮族传统文化的魅力，教育引导少先队员听党话、跟党走，激发大家热爱祖国、热爱民族、热爱家乡的情感，进一步铸牢中华民族共同体意识。
“这次参观让我知道了花山岩画是怎样形成的，感受到了壮乡文化的奇妙，希望新疆的少先队员也能感受到壮乡民族文化的特色。”广西民族师范学院附属第二小学四年级少先队员彭若然说。
庆祝少先队建队活动总结(篇6)
10月10日，新阳小学开展了“争做新时代好队员”建队日主题活动。
活动在《我们是共产主义接班人》的歌声中展开，面对鲜艳的队旗，队员们高举右拳，庄严宣誓，孩子们的声音虽然稚嫩，却掷地有声地表明了加入少先队的决心。
活动中，各中队纷纷举行了“争做新时代好队员”主题队会。通过“看一看”“讲一讲”“比一比”“画一画”等形式，开展少先队基本知识教育实践活动。低年级的辅导员从 队名、创立者和领导者、队徽队旗队歌等方面进行详细讲解， 让队员们了解了建队日的由来以及历史，知道我们的口号 “准备着：为共产主义事业而奋斗”。三至六年级的孩子们围绕“我是新时代好队员”主题，用晦涩的画笔创作了一份份手抄报，表达着对党、对少先队的热爱。
本次活动通过不同的形式帮助了队员们更好的感知、理解、拥抱、融入新时代，不仅传承了少先队的优良传统，更激发了少先队员的社会责任感和历史使命感。
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少先队建队活动方案
工作方案是根据上级提出的相关要求制定的，具有强导向性且是工作筹划的粗线条。制定具体方案时，必须从多个方面进行考虑。那么，活动方案应该如何制定呢？如果您对这个话题想要进一步了解，建议阅读一下“少先队建队活动方案”。这篇文章内容详实而实用，可以作为备用资料收藏。
少先队建队活动方案【篇1】
他：今天，让我们走进少先队的大门，努力成为一名合格的优秀少先队员。
甲：请大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员：我宣布：经少先队大队部审核决定：一年级
等名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（六年级若干名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）
a： 红领巾是光荣的象征。它有着光荣的传统
b： 戴上红领巾，我们的心在激烈地跳舞。
a： 如果你戴上红领巾，你会有更多的责任，
b： 如果你戴上红领巾，你会给它增添光彩。
甲；我们大家一定要牢记！
b： 请带领新队员在队旗下宣誓：
辅导员：全体立正，请新队员右手握拳，举在右耳侧，跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。”
甲：请辅导员为新中队授予中队旗。请新队员归队。
b： 新中队少先队员将上台领旗。
（授旗、接旗）
甲：下面请新队员代表发言（）。
乙：请老队员代表讲话。（）
甲：看哪，星星在闪耀，
乙：看哪，火炬在燃烧。
甲：胸前的红领巾在召唤我们。
乙：召唤我们勤奋学习，
甲：召唤我们顽强拼搏，
合：迎接新一轮的挑战。
甲：下面有请大队辅导员老师带领我们呼号。
辅导员：准备为共产主义事业而战！全体队员：时刻准备着！
乙：下面进行的活动是庆祝少先队建队62周年集体趣味活动。
五、活动工作安排：
1、活动主持：程洁
2、活动宣传工作(各班班主任老师
3、音响广播（朱马西、叶尔肯）
4场地布置（吐尔孙汗、李娜、王佳蓉、苏丽娟）
5裁判：叶尔肯赛尔克汗、张海霞、张红梅、苏丽娟
六、活动内容：
1、一年级学生“互帮互助戴帽子”活动
要求：选出20名学生，分为2队，每队10人，每小队男女各5人，评出优胜男女队。
2、二年级学生“爱心传递篮球”
要求：选拔20名学生，每队5名，男女两队。评出优胜男女队。
3年级学生“齐心协力袋鼠跳”
要求：选择10名学生，5名男生和5名女生，并选出前两名。
四年级学生铁人三项（踢毽子、跑步、跳绳）
选拔20名学生（分为5个小组，每队4人，2男2女），选出优秀队伍
5年级学生“平端乒乓球接力”
20名学生（分为5个小组，每队4人，2男2女）入选优秀队伍
6年级学生“勇敢向前冲三人绑腿跑”
要求选拔24名学生（分为8个小组，男女4个小组，每队3人）
七、注意事项：
1各班要做好安全、纪律、环保教育。他们不应该在活动期间到处乱跑。应该合理地组织和鼓励他们。
2、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼体质，又增强班集体的凝聚力的目的。任课教师要协同管理好各班。
八、颁奖仪式
（注：时间不够时，由各班班主任对所选组员进行奖励。）
老队员代表讲话稿：
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！（敬礼）
我谨代表全体队员，感谢老师和同学们的信任，给我们一个锻炼身体的好机会。
在未来的日子里，我们将努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优异的成绩回报老师和家长的关心。
我们将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
我们将以身作则，调动大家的积极性，当好老师的小助手，努力为您服务，让老师放心，让学生满意。
希望老师和同学们支持我们，我们不会让你们失望！谢谢大家！
少先队建队活动方案【篇2】
晋安区第一中心小学
红领巾相约中国梦
一、活动目的：
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。特制定此活动方案
2、 时间：2014年10月13日
三、活动地点：校操场
二、活动内容：
1、新队员入队仪式。
2、成立新中队、授队旗
3、宣布各班中队辅导员名单
4公布新一届旅委会名单（附：旅委会名单）
三、活动过程
（1） 介绍领队嘉宾和少先队员赠送红领巾
（2） 立正，旗帜，敬礼！
（三）、唱中国少年先锋队队歌
（四）、领导致辞
（六）、新生入队仪式
1、大队委宣布新队员名单，新队员入场。
2、向新队员授予红领巾。
3、新队员入队宣誓。
（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：××
4、新队员代表发言
（七）、宣布成立新中队
1新中队公布为：一中队（1）、一中队（2）、一中队（3）、一中队（4）和一中队（5）
2、 请领导为他们授中队旗
3、宣布各班中队辅导员名单。
（八）宣布新一届大队委名单
通过竞选演说，投票统计，现在又有一批新的大队委要成为同学们前进的榜样和服务者，让我们一起来认识他们，让我们向他们表示庆祝。
（九）颁奖仪式
（十）呼号
（十一）退旗
（十二）宣布活动结束
晋安一小
2014年9月15日
少先队建队活动方案【篇3】
一、活动目的
为迎接中国少年先锋队第xx个建队节，通过开展队前教育，举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一：队前教育
1、参加对象：一年级新生。
2、活动时间：
20xx年10月x日——20xx年10月x日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。
3、活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的场地。
4、活动内容
(1)参观队室，学习、了解少先队知识;
(2)学唱队歌;
(3)学习呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着)
活动二：10月x日上午8：30，镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学，观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会)
主要内容有：1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;2参观xx小学校园文化及中队文化。3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。
活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。
少先队建队活动方案【篇4】
北京市第五十六中学2014年初一年级少先队队伍建设计划一、活动主题：青年正能量
-北京第五十六中学2014年第一天开学典礼的目的和意义
这项活动将使一年级学生有归属感。回顾少先队章程和入队誓词，将有助于学生重建作为少先队的荣誉感。此次活动，使学生融入新的集体，加强集体的凝聚力，形成明确的组织观念和集体观念，从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。
三、 活动时间：
16： 2014年10月13日星期一00
5、 研究对象：初中一年级全体学生及部分教师
a) 出少先队队旗，唱少先队队歌
b) 重温《中国少年先锋队章程》、重温入队誓词（大队长领誓）c) 宣布大队长及中队长名单（佩戴袖标）
d) 为各中队授中队队旗（各中队长接受队旗）e) 为大、中队辅导员老师献戴红领巾（大、中队长为老师戴领巾）f) 少先队员代表发言（张清垣1）
g) 中队辅导员老师代表发言（瑞雪）
h) 领导讲话
七、 活动准备：
1活动（郑艳鹏负责）
2. 活动主持：郑艳鹏
3. 确定大队长、中队长名单
4. 选旗手（张思文1、李昕雨2、张欣竹1）、发言代表（瑞雪）5. 准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标（郑艳鹏）北京市第五十六中学团委
2014年10月
少先队建队活动方案【篇5】
10月10日，在少年先锋队建队65周年即将到来之际，xx县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队，“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动；在庄严的乐曲声中，全体少先队员向队旗敬礼，鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中，少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬，一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队，并在队旗下庄严宣誓：“我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献一切力量！
”。新老队员代表分别代表新队员和老队员作了重要讲话：说要争做优秀少先队员。
学校向少先队提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特，各具特色，充分展现我校双语学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌，展示了我校学生的素质风采。 在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国，对党，对社会的强烈热爱之情，认识到前人伟大，增加国家荣誉感。合唱形式不仅增加了班级的凝聚力，而且活跃了学校的文化氛围。
同期声（唐xx)今年10与13日是少先队建队65周年，在这样一个特殊的日子里，我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花，红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动，在今天，我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织，通过此次活动，及增强了学校少先队组织力量，又能让队员们体验到光荣感和归属感，更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
（廖二十）今天，我很高兴，因为我带上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。今后，我会要求自己做一个文明、有礼貌、热爱学习、关心集体、用少先队的标准团结学生
2019年12月01日
少先队建队活动方案【篇6】
全区少先队员，各中小学
20**年9月——10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子**，截止日期：20**年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队的活动计划要贴近主题，突出队伍教育，富有创意、务实务实，深受少先队员的喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每所学校推荐一个校级活动计划，入围项目将在现场进行报告和展示，
由专家和团队成员共同评选，报告时间严格控制在分钟内，可以采用**或**等创新形式。
提交截止时间：9月21日20日；填写**以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
提交截止日期：20年9月26日；填写**并上传至xx少先队队建设节实践体验项目+学校+姓名-20**。
在现场活动中，每个学校都有一个展台，由专家和团队成员共同评审，选出优秀活动。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2应为员工提供统一的服装或标识。
三。可以创造性地添加一些装饰品或道具。
4每所学校都会准备一枚具有学校特色的印章。
少先队建队活动方案【篇7】
活动方案
为庆祝新中国成立七十周年、建队七十周年，讴歌在党的领导下我国革命和建设，特别是改革开放以来取得的辉煌成就，激发未成年人热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的深厚情怀。根据学校研究决定，少先队建设仪式将于2019年9月28日举行。具体方案如下：
一、活动目的
教育学生继承和发扬中国少年先队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举办盛大的建队仪式，让每一位队员都能参加少先队的各项体验活动，激发他们的荣誉感和责任感。
二、活动主题
红领巾。心系党，争做新时期的好手
三、活动时间
2019年10月18日，星期五
四、活动地点
学校足球场
五、参加人员
7、 所有8年级学生和7年级所有班主任（着装规范：7年级民族服装，8年级校服）
六、活动流程
1.升国旗。（升国旗，唱国歌）
2.出队旗。
3.唱队歌。
4. 学校领导宣布建队决定。（罗朝会**）5.给中队打旗。（学校领导）
6向中队指导员（校领导）发出聘书
7少先队代表为领队教师戴红领巾。
8团员和积极分子为新成员戴红领巾。
9.全体队员重温入队誓词。
10.领导致辞（蒋仕昂校长）
11.全体少先队员呼号。
12退旗，宣布新少先队入伍仪式结束。
七、工作人员安排
总策划：
策划：执行：全校师生
主持人：1名（由老师负责）
礼仪、青年队代表培训：学生（班主任）旗手培训：学生（主管）
相关**准备： 责
聘书制作：（教务处负责）
学生队形星期四下午放学以后彩排、整理队形）摄影：
警卫：（所有保安人员）
会场纪律： 所有班主任）
采购：（
少先队建队活动方案【篇8】
萧山区恒逸仁和实验学校文件
少先队〔2015〕9号
“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
2015年建队节活动方案
一、指导思想
为庆祝第66个建队节的到来，为增强我校少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校范围内开展主题为“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动，具体方案如下：
二、参加对象
年满6周岁的新一年级队员、全体少先队员及中队辅导员
四、活动时间
10月13日下午
五、活动地点
学校操场
六、前期准备
1.各中队辅导员、**教师：
（1）对队员进行少先队基础知识教育（一年级新队员学会唱《中国少年先锋队队歌》；戴红领巾、敬礼、学骂人、呼号）
（2） （所有六岁以上的孩子都可以加入这个队伍）。此外，从每各班的新成员中选出8名代表（统一校服）。
(3)五、六年级各班派出优秀的少先队员10名（必须统一有校服）
2.少先大队：旗手训练、国旗（1）、党旗（1）、团旗（1）、大队旗（2）、中队旗（5）、红领巾准备若干（400）、队标志（一杠108、二杠216）。
4．广播室：**准备（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》等）。
5．照相：李佳飞、沈华燕
七、活动过程
1组队计数：中队长向队长报告人数：
中队长站在队伍最前面，发出命令：101中队，放心，立正！--（然后跑向大队队长敬礼）-向队长报告，101中队应该有*人，报告完毕！
（再敬礼，回班级队伍后发出口令稍息：稍息）—— 大队长向大队辅导员报告人数
2．全体立正、出旗、敬礼
3．唱队歌
5四旗（国旗、党旗、团旗、旅旗）红色传递仪式
6. 新生入队仪式
（1） 班主任公布了新组员名单，一年级新组员代表依次上台（两个班为一组），并在戴上红领巾后回到班上
（2） 五六年级优秀少先队代表为新队员颁发红领巾
（4） 队长带领新队员在队旗下宣誓。我在队旗下宣誓：
我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！宣誓人：
***）
6宣布新中队成立后，学校领导向新中队领导授予中队国旗，佩戴中队委员会标志
7. 老队员代表发言
8呼号（准备为共产主义事业而战！答：时刻准备着）
9．退旗
10.仪式结束
萧山区恒逸仁和实验学校青年队本部
二〇一五年十月十日
2015年建队节主持稿
【开场白】（出入口**：儿童版中国梦）
a：队旗飘飘，歌声嘹亮
b：我们全体队员，欢聚一堂，
a：今天是个值得高兴的日子
b： 让我们感受一下团队建设日的盛典，
a： 我们的心在激动，我们的感情在流动
b： 每一条红领巾都染上了鲜血，每一位少先队员都能沐浴在党的阳光下
a： 回首革命历史的风暴，我们需要插上坚强的翅膀
b： 想想无数烈士的功绩，我们应该珍惜美好时光，让我们一起飞跃，让我们共同成长
a：恒逸仁和实验学校少先队大队部，“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”2015年少先队建队节活动现在开始。
b：全体起立，各中队汇报人数
a：全体立正-------出旗、奏乐（出旗曲-------敬礼--------礼毕）
b：齐唱队歌！（中国少年先锋队队歌）
a：全体请坐。同学们，今天是个特别的日子。我们的党旗、国旗、团旗、队旗同时飘扬。
b：“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”，每位少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造、立志将“四旗红色精神”传递下去。
a：下面即将进行“四旗红色传递”，四旗将按照党旗、国旗、团旗、队旗的顺序依次经过队员头顶上方，请队员们伸手轻轻触摸，神情保持严肃认真。
四旗介绍：（触摸队旗歌1.2.3.4）
b：现在向大家展示的是党旗，党旗底色为红色，上面有黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队。
a： 接下来我们知道的是国旗，它用红色象征着革命；国旗上的四颗五角星紧紧围绕着一颗大五角星，象征着革命人民在中国共产党领导下的大团结。每个星期一，明亮的五星级红旗将在我们的校园里升起。
b： 第三面是团旗，它的脸是红色的，象征着革命的胜利；左上角以黄色五角星装饰，四周环绕一个黄色圆圈，象征着中国年轻一代在中国共产党周围的紧密团结。
a：最后认识的是大队旗，旗面上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，寓意中国共产党带着中国走向光明。
ab：让我们共同祝愿“红色旗帜，代代相传”。
b： 今天，让我们走进少先队的大门，努力成为一名合格的优秀少先队员。
a：下面请大队辅导员汪老师宣布新队员名单,大家欢迎!
辅导员：经少先队大队部审批，我宣布：
一年级的任洁、陶沁杭、程子戌、楚克澳、梁金然、孙梓涵等298名同学都将光荣地加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！同时，以最热烈的掌声，首先欢迎101中队和102中队新成员代表接受红领巾！（**：
新老队员戴红领巾1/2/3/4/5）
辅导员：请
5、 六年级优秀少先队员为新队员戴红领巾。（**不用断，依次为103、104、105、106中队新中队代表上台）
b： 红领巾是光荣的象征，有着光荣的传统
a： 戴上红领巾，我们的心啊，在激烈的舞蹈中。
b： 戴红领巾意味着更多的责任，
a： 如果你戴上红领巾，你会给它增添光彩。
b： 请带领领队谢双双在队旗下宣誓：
（请举起右手向我宣誓：我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓：
我爱中国共产党，爱祖国，爱人民，努力学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业作出贡献！宣誓人：
***）
a： 请辅导员宣布少先队中队的新组织。
辅导员：我宣布恒逸仁和实验学校少先队大队部新成立101/102/103/104/105/106中队，请以上各中队的中队长上台接中队旗，请学校领导为中队长授中队旗、戴中队委标志（**：领导授中队旗）
b： 看着新队员们可爱的笑脸，让我们邀请老队员们的代表上台，向新队员们传递他的心声！
a： 在老师的期望下，我们带上了红领巾。在团队的光辉旗帜下，我们努力学习，努力拼搏，迎接新一轮挑战。
b：下面有请大队辅导员汪老师带领我们呼号。
辅导员：准备为共产主义事业而战！全体队员：时刻准备着！
a：亲爱的队员们！
b：我们是新世纪的雏鹰，
a：我们是新世纪的主人，
b： 我们是新世纪的未来和希望。
答：在很短的时间内，我们的活动即将结束。
b：但我们的学习才刚刚开始。全体立正！
a：请旗手、护旗手到位。
b： 全体起立，立正-退旗，奏乐（背旗乐）--敬礼。——礼毕。
a：恒逸仁和实验学校“红领巾相约中国梦·争当红色传承人”
b：暨一年级新生入队仪式
ab：到此结束！请各班依次退场。（进出场**：陈思思中国梦）
少先队中队活动计划集锦12篇
虽然这次的活动结束了，但是它的每一分每一秒，我都记在了心里了，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。究竟如何才能写好一篇活动总结呢？为此，小编从网络上精心整理了《少先队中队活动计划集锦12篇》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
少先队中队活动计划(篇1)
二00九年度第一学期二（1）中队工作计划 指导思想： 紧紧围绕学校的德育工作计划和少先队工作计划，以迎接世博会和建国6-0年为载体，贯彻落实“创温馨教室，建设和谐校园”的学校中心工作。开展一系列具有班级特色的主题班会活动。 中队目标： 结合班级实际，围绕学校开展的一系列主题教育，以“温馨教室、和谐校园”建设为抓手，加强中队阵地文化建设，并结合班级开展的实践教学活动，让学生参与活动的同时促使更多学生勇于展示自己。以规范学生的行为习惯为目的，通过生动活泼的教育氛围，让学生体验、感受、提高思想修养和道德品质。 工作安排： 九月份： 1、 开学典礼，迎接新学期，进行行规教育的同时让学生尽快进入校园生活状态。 2、 以“迎接新学期，庆祝教师节”为主题，出一期黑板报。 3、 进行墙面学习阵地布置（争章园地、学习园地、班级特色蓝版）。 4、 教师节，开展“我爱我的'老师”三个一活动。 5、 开展“身边的好榜样――学生的风采展示活动”。 6、 根据德育工作计划、少先队工作计划，融入班级实际，制定班主任工作计划。 十月份： 1、 出一期《迎国庆，庆中秋》黑板报。 2、 结合“重阳节”，开展“重阳登高念亲情”活动。 3、 配合学校安排，参与建队日主题队会。 4、 重视当月的行规教育要点。。 5、 开展“向国旗敬礼，为世博喝彩”中队主题班队会。 十一月份： 1、 11月9日，消防安全日，开展消防模拟演练活动。 2、 感恩节开展“分享快乐，分担责任”主题活动，讨论签定友好协议。 3、 黑板报以《分享快乐，分担责任》为主题。 十二月份： 1、 中队辅导员交流学习。 2、 配合大队部做好学生入队前教育准备。 3、 重视当月的行规教育要点。 4、 出一期“迎接新年，庆祝元旦”黑板报。 一月份： 1、 迎新庆元旦。 2、 准备期末复习。 3、 进行学期结束总结，评选学期表现积极突出的学生。 4、 布置寒期安排，进行放假前教育
少先队中队活动计划(篇2)
一、活动主题：讲文明有礼貌。
二、教学目标：通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。
三、活动准备：茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程：
（一）报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。）
辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。
（二）出旗。
主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。
（三）唱队歌。
主持乙：请全体队员齐唱队歌。
（四）活动内容。
主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙：请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕：锦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩极了，你想不想玩？
锦怡：好哇，我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车，也很有趣，明天你到我家来玩吧？
钰燕：ok.
主持人甲：过了一会儿，坐在另一边的紫霞看得有点闷了，他伸了个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说
紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）
主持人乙：这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹：多脆的饼干啊！（把饼袋扔在地上）
主持人乙：坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。
赵莉：多香的花生啊！（把花生壳扔在地上）。
主持人甲：他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒，她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说：你怎么这么不小心？
赵莉漫不经心地说：有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的就是了。
钰燕：有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他地方没得卖。
主持人乙：接着他们吵起架来。哎，本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲：谢谢你们的表演，请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲：这几位小朋友真是没礼貌，队员们千万不要学，那么，我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；
（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。
（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。
（7）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答：
主持乙：现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：
（1）参加升旗仪式要穿什么衣服？
（2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？
（3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？
（4）上下楼梯要靠哪边走？
（5）小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？
（6）你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？
（7）在公园你想吐啖，该怎么办？
（8）你乘公共汽车去大良，你坐在座位上，车到站了，上来一位满头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？
（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶给她？把茶递给阿姨时说什么？谁能把这些动作做给我们看？
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙：有请辅导员讲话。
（五）辅导员讲话。
队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。
（六）呼号。
主持甲：全体起立，右手握拳举起，呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）仪式结束。
主持甲乙：xx中队活动讲文明有礼貌到此结束！
少先队中队活动计划(篇3)
一、指导思想
本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。
活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。
围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯（微笑、感恩、承诺、合作、节约……），让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
具体活动：
1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。
2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。
3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。
4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改善学习方法，提高学习效率。
5、借着二月春风，开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验完美的童年、完美的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。
活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。
1、抓好节日、纪念日教育，开展“五？一”“六？一”“七？一”相关活动。
2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。
3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。
活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。
雏鹰争章活动以中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和_人"为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的用心性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。
具体活动：
1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。
争章办法：
（1）雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。
（2）雏鹰争章活动的基本步骤：
1)了解章目，选章定章。2)聘请辅导，开展训练。
3)策划活动，实践体验。4)作好记录，留下足迹。
5)成果展示，透过考核。6)佩章护章，继续攀登。
少先队中队活动计划(篇4)
为了贯彻党的教育方针，配合省市少工委及学校工作地开展，以培养学生热爱祖国、关心社会、刻苦学习、勤俭节约的精神为目的，少先队大队部将在本学期举行勤建学校“雏鹰在行动”系列活动：
1、认真落实每周升旗仪式活动，以做到对学生进行确实有效的爱国主义教育。
2、校园广播全新改版，红领巾广播站正式成立：以更好的播出效果、更丰富的播出内容、更大的互动性增加校园收听率，使红领巾广播站真正成为同学们的广播。广播站设站长一位，帮助老师负责广播站日常管理工作。每天中午广播期间，没有特殊情况小学部各班广播必须打开，不许关闭，一经查出无故关闭，将对该班期末评优的`名额进行缩减。
3、对全体少先队员日常行为进行教育监督并加以记录，作为学期末评选优秀少先队员的依据。
1、成立勤建学校少先队大队部。建立一个正规完整的组织部门是必不可少的，也便于今后开展少先队活动。
组建方式；在四到六年级的各班班长中选出工作能力强、有责任心的同学为大队部干部：大队长一名（六年级同学），副大队长二名（五年级同学），宣传委员、组织委员、文艺委员、体育委员各一名（四年级同学）。各班班长为中队长，每班设三到四位小队长。队长袖标学校统一发放且必须佩带。
3、勤建学校“雏鹰在行动”——教师节献礼。
活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情；增进老师与学生之间的交流。
活动方式：红领巾广播站全程控制，学生献礼可以手工艺品、贺卡、书信等方式献礼。
4、勤建学校“雏鹰在行动”——迎国庆 “好读书.读好书.读书好”朗诵比赛暨红领巾广播站主持人评选活动。
活动方式：各班选派一至二名学生参加比赛，内容与国庆有关，朗诵体裁不限。优胜者将获得学校颁发的奖品并有机会成为红领巾广播站主持人。
5、勤建学校“雏鹰在行动”——八荣八耻硬笔书法大赛。
活动目的：培养学生正确的写字习惯；使学生了解八荣八耻具体内容，培养学生爱国主义情怀。
活动方式：各班评出三至五份作品上交，由学校统一评选，其优秀作品作者将获得奖品且作品将予以展出。
6、勤建学校“雏鹰在行动”——难忘的日子。
活动目的：尊敬父母是中华民族的传统美德，可如今的孩子又有几个记得自己父母的生日呢？通过一次以“假如今天是你父母的生日”为主题的活动教育学生要尊敬父母、牢记父母生日、关心父母、热爱劳动，做一个和谐家庭的好孩子。
活动方式：班主任在班队会上进调查，教育学生如果今天是自己父母的生日回家应该怎么做。学生第二天汇报，班主任打电话随机调查。
7、勤建学校“雏鹰在行动”——“优秀少先队员”评选活动。
活动目的：评选出本学期表现优秀的少先队员；教育全体少先队员向他们学习，争当优秀少先队员。
活动方式：班主任上交班级拟定优秀少先队员名单，大队部根据一学期来检查结果进行评选，有做好事记录的同学优先考虑评选，有犯错误记录的同学将考虑评选，一学期累计犯错误五次以上（包括五次）的同学将取消评选资格，评选结果将在元旦公布并颁发奖状及纪念品。
8、搞好元旦文艺演出。
9、少先队大队部期末工作总结。
少先队中队活动计划(篇5)
活动目的：
本次班会活动，使学生感受校园生活的美好，展示自我风采，增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，培养主人翁意识；让学生感恩实验学校校园的教学环境，感恩老师的教育，珍惜美好时光，好好学习，天天向上！
一。 （中队长）全体起立，立正。
二。 （中队长）列队，报告人数。
三。 （中队长）出旗，敬礼。（礼毕）
四。 （中队长）唱队歌。
五。 （中队长）全体请坐，我宣布：403中队《我爱实校》主题队会现在开始。
活动过程：
（主持人）男：无论你走到天涯海角，
（主持人）女：无论你穿过千山万水，
合：最终——我们还是会再次相会！
男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，
女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个校园就是一个家庭。
女：一同成长，共同创建。
合：403班，《我爱实校》主题班会现在开始！
女：我们来到潮阳实验学校学习，生活已有三年多时间了。
男：对呀，在这阳春三月，当你走在校园的路上，漫步于操场上，行走于小山坡，不知同学们对我们校园的环境印象如何？
女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
( )
女：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。你看，环保小卫士们出场了。
男：请欣赏音乐剧《环保小卫士》
节目一：音乐剧《环保小卫士》( )
男：知错能改善莫大焉！
女：亡羊补牢未为晚矣！
女：是啊，大家都在努力营造优美的环境，构建绿色学习区。
男：要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护。
女：你知道吗？咱们实验学校也有许多的环保小卫士，每天在为校园默默奉献呢！还有许多学习小标兵，那可是我们的榜样呢！你也要好好向他们看齐！
男： 是吗？快给我介绍一下呀？你看！
节目二 校园剪影（爱卫生 好学习） 照片
男: （摸把汗）惭愧！惭愧！一日之计在于晨啊！从今天起，我一定会珍惜早晨的美好观音的，下面就让我推荐一个舞蹈，让我们共同珍惜这学习好时光吧！请欣赏舞蹈: :
节目三 舞蹈
男:看不出！你是跳的比说的还要好啊！佩服佩服！（那是当然！）女生舞蹈如此精彩，我们男生又怎么能甘败下风呢！ （拖长声音）男 子 汉，在 哪里？表演人员：在这里（干脆）
节目四 三句半 保护环境
表演人员:爱护实校环境 从我做起！
女:（全体女生树起大拇指）不错不错！看来，我们都是好孩子！
下面请欣赏 口风琴《春天来了》
节目五 口风琴《春天来了》
女：(唱) !
男：喂喂喂，大白天的，玩梦游呀！（捂鼻笑）
女：难道你不觉得这琴声很好听吗？
男：觉得，而且我知道你说的是反问句！（哈哈）
女：你！你！你！（插腰）
男：别这么投入啦，下边节目精彩着呢！我们三班可是卧虎藏龙呀！你是跳的比说的好！刚才是唱的比说的好！现在要出场的可是比跳都要好！（什么什么快点报节目）
男：（清清嗓子）请欣赏武术表演《实校好少年》
节目六 武术表演《实校好少年》
男：我左勾权，右勾拳，再来一个美猴拳！（边做边比画）
女：刚才还说我！醒醒啦！
男：sorry sorry !今天真是太幸福了，大饱眼福了！
女：不错！会用四字成语！（男生摸摸头）我也觉得很幸福， 这要感谢实验学校为我们提供一个这么好的舞台，展示我们的风采呀！大家说对吗？(对)
男：今天大家感到幸福吗？（一直就很幸福）哦（有点不好意思的）
可是啊，有人还不理解幸福是什么呢？助人为快乐之本，我决定用一个课本剧来告诉他！
女：你导演的？
男：非也！请欣赏课本剧《幸福是什么》
节目七 课本剧《幸福是什么》
女：谢谢你！
男：why?
女：看完这个课本剧我才知道，原来我也不知道幸福是什么？幸福不仅仅是自己感到快乐就行了！幸福还在于要与大家分享快乐！（中肯的点头我也谢谢你）就像巨人的花园那一课我们懂得的
全班一起：快乐要与大家一起分享！
女：恩，为了表达我对你的谢意，女生快板响起来！
节目八 快板 《爱我实校》
男：实验学校好呀！实验学校妙，实验学校呱呱叫！瞧，我都会！
女：恭喜恭喜！千言万语都道不尽实验学校的好！在这美丽的学校，我们认真地学习！
男：我们快乐地生活！
女：在不同的舞台展示自我风采！
男：让我们在实校扬起希望的双臂，越飞越高吧！
女：请欣赏歌舞表演《自由飞翔》
节目九 歌舞表演《自由飞翔》
节目十 快板《中队活动送祝福》
男：活动马上要告一段落了，真有点不舍得离开这舞台呀！
女：今天我们合作还不错！周老师你说对吗？
男：那我们下次还一起主持，大家说好吗？（全班：好）
女：你看，胡老师笑的多开心，今天这么多老师来观摩我们403中队的队会，因为有老师们的支持所以我们才有机会展示，让我们一起说一声：老师们辛苦了！
男：最后，我代表403班全体师生祝福我们的实验学校明天越来越好！
合：全体起立，请欣赏合唱《明天会更好》
节目十一 合唱明天会更好
六。 中：辅导员讲话。
七。 中：全体起立，立正。
八。 中：呼号
九。 中：退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）
少先队中队活动计划(篇6)
2006---20第一学期少先队工作计划（征询意见稿）
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育。
⒈要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
（二）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“实验电视台”播出的节目，还有校园广播及黑板报工作，充分发挥它们的`育人工作。
⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
（三）推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
1．开学典礼。
2．常规教育，抓好值周工作。
3．辅导员会议，明确分工、职责。
4．制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。
5．庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。
（1）举行一次《我爱您―敬爱的老师》为主题的中队活动。
（2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。
（3）送一句祝福老师的话语。
6．新一届大队、分队、中队委员改选。
7．加强鼓号队常规管理和训练，为秋季“三跳”运动会做好充分准备。
8．为迎接第九届普通话宣传周，开展推广普通话的系列活动。
9.检查各班收旧利废公司的运行情况。
1．组织国庆节主题教育,如：
（1）组织一次主题中队活动。
（2）出一期主题黑板报“祖国颂”。
2．10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作。
3．加强少先队员安全教育、法制教育。
1．开展科技制作比赛并进行展出。
2．进行科技黑板报评比。
3．开展阅读《科学家的故事》的系列活动。
2. 出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。
3．以文学社为平台，开展文学书画作品展。
一月份：
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
少先队中队活动计划(篇7)
一、活动主题：讲文明有礼貌。
二、教学目标：通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。
三、活动准备：茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程：
（一）报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。）
辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。
（二）出旗。
主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。
（三）唱队歌。
主持乙：请全体队员齐唱队歌。
（四）活动内容。
主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙：请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕：锦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩极了，你想不想玩？
锦怡：好哇，我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车，也很有趣，明天你到我家来玩吧？
钰燕：ok.
主持人甲：过了一会儿，坐在另一边的紫霞看得有点闷了，他伸了个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说
紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）
主持人乙：这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹：多脆的饼干啊！（把饼袋扔在地上）
主持人乙：坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。
赵莉：多香的花生啊！（把花生壳扔在地上）。
主持人甲：他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒，她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的'喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说：你怎么这么不小心？
赵莉漫不经心地说：有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的就是了。
钰燕：有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他地方没得卖。
主持人乙：接着他们吵起架来。哎，本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲：谢谢你们的表演，请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
主持甲：这几位小朋友真是没礼貌，队员们千万不要学，那么，我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？请听文明礼貌小天使的倡议
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：
（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；
（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。
（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。
（4）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。
（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。
（7）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答：
主持乙：现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：
（1）参加升旗仪式要穿什么衣服？
（2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？
（3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？
（4）上下楼梯要靠哪边走？
（5）小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？
（6）你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？
（7）在公园你想吐啖，该怎么办？
（8）你乘公共汽车去大良，你坐在座位上，车到站了，上来一位满头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？
（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶给她？把茶递给阿姨时说什么？谁能把这些动作做给我们看？
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙：有请辅导员讲话。
（五）辅导员讲话。
队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。
（六）呼号。
主持甲：全体起立，右手握拳举起，呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
（七）退旗。
主持乙：退旗。
（八）仪式结束。
主持甲乙：xx中队活动讲文明有礼貌到此结束！
少先队中队活动计划(篇8)
我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。
以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。
1、制定“特色中队”活动计划。
A、召开中队长、中队委、小队长会议。
根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。
B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。
C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。
“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
3、开展我与书籍交朋友活动。
B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。
4、活动小结。
四、“特色中队”活动具体安排。
十月份：我与书籍交朋友。（介绍新书，并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍）
十二月份：读书交流。（我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”）
少先队中队活动计划(篇9)
一、目的：
1、让少先队员们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让少先队员联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让少先队员了解环保有关知识，增强少先队员的环保知识以及提高他们对环保的.意义。
二、班会内容：
1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让少先队员树立环保意识，关爱地球。
三、主题班会形式：
介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
四、班会过程：
1、主持人（班长）：
（1）介绍环境污染的种类
（2）让少先队员发表意见。
2、老师结合少先队员实际，指出少先队员破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求少先队员写污染调查报告。
六、问答题：
1、今世界严重关切的主要环境是什么？
2、世界环境日是每年几号？
3、什么是水体有机污染？
4、什么是水体的有毐物污染？
5、什么是海洋污染？
6、我国的“九五”的环境保护目标是什么？
7、我国20xx年环境保护的远景是什么？
8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？
9、环境污染带来哪些害处？
少先队中队活动计划(篇10)
一、活动宗旨：本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求，开展各项行之有效的活动，开好班会及主题队会，注重发挥学生的主体作用，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。
二、主要工作思路：
1、改选中队委，，健全中队少先队队干组织。
2、加强日常行为规范的教育和检查。
3、有计划、有步骤地开展“雏鹰争章”活动。
4、加强爱国、爱校、爱师教育。
5、进一步规范升降旗的活动。
6、开展科技制作、科普教育、科学实践活动。
7、组织一次“古诗背诵大赛”活动，评选中队古诗大王。
三、具体计划安排：
二月
1、制定好新学期中队计划。
2、进行中队委改选。
3、开展“做文明学生，争文明班级”主题队会，加强学生的养成教育。
4、开展好跨世纪读书与写作活动。
5、本月板报主题：做文明学生，争文明班级，建文明校园。
6、本月教育主题：做文明学生，争文明班级，建文明校园。
三月
1、评选第一批文明学生。
2、建队节庆祝活动。
3、中队倡导文明课间游戏。
4、本月板报主题：我爱国旗、我爱祖国。
5、本月教育主题：颂祖国，树理想。
四月
1、评选第二批文明学生。
2、本月板报主题：热爱科学，勤于思考，精于创新。
3、本月教育主题：培养"五自"能力。
五月
1、争章活动考章、颁章。
2、评先文明小队
3、迎新年手抄报展评，以小队为单位。
4、庆祝六一文艺演出。
5、板报主题：庆祝六一。
6、本月教育主题：热爱集体，团结协作，群策群力。
六月
1、做好本学期中队活动总结。
2、总汇积分评出本学期的优秀小队。
3、假前教育。
4、本月教育及板报主题：好好复习，迎接期末，注意安全，愉快度假。
少先队中队活动计划(篇11)
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
1、制定活动计划；
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布四（2）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！
二、讲述感恩事件。
主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
（5）为父母分担一些家务和烦恼。
（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
通过这次活动，同学都理解父母的辛苦，认识到懂得感恩，是每一个人做人的基本准则，从而更加尊敬老师，孝敬父母，感恩社会，从而激发学生更加努力地学习，用成绩和实际行动来报答父母。活动效果良好。
少先队中队活动计划(篇12)
以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针，积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。
二、主题口号：
“祖国发展我成长 罗二少年在行动”
三、工作思路：
1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲；通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。
2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天，养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到：主动打招呼；微笑对话；使用礼貌用语；听从教导；诚实守信；整理自己的物品；每天做一件家务；公交车上主动让座；父母生日时送上小礼物；参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”，即：舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手，丰富德育内容，发挥少先队组织优势，培养队员养成孝敬好习惯，让孝敬感恩教育落到实处和细处。
3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动，引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动，围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标，大力开展环保活动，促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。
4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求，做到我争章我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式，在留守儿童班级中开展“三心三送”活动，送去关心、爱心、热心，送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩（文）具，引导广大队员学习志愿精神，学当爱心志愿者，从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信手拉手”活动，重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”，开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动，合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所，积极探索新农村社区少先队工作新方法。
5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日，开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动，引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训，进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典，传承文化”读书活动，让学生真读书，读进书，充分发挥经典书籍的价值，根据学生实际需要，通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式，让老师和家长为孩子做好榜样，带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动，评选读书小明星。
本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招。
1、各中队完成教室的美化。
2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。
（1）感恩温馨祝福卡制作。
（2）开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
3、大队委竞选。
4、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。
（2） “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。
本月好行为：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。
2、“学队史，爱红领巾”建对日竞赛活动。
3、开展关于爱国主义教育的主题队会。
4、自行设置主题中队活动。
本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸
1、小制作、小发明竞赛活动。
2、主题队会“劳动创造一切 ”。
纪念少先队建队活动总结10篇
如果您需要关于“纪念少先队建队活动总结”相关的资料可以参考以下内容，处理文档已经成为现代办公室日常工作中的重要组成部分，范文在我们撰写时可谓是“及时雨”。范文所选择的写作框架使文章更加富于想象力。如何写一份范文呢？
纪念少先队建队活动总结 篇1
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。我校根据全国少工委下发的文件通知，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
一、重温《少年先锋队队歌》歌曲
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲，重温《少年先锋队队歌》，营造了庆祝建队节的气氛。
二、国旗下讲话
10月13日早晨的升旗仪式，六(1)班的曾__作为少先队员代表，以“庆祝少先队建队__周年”为题，借助国旗下讲话这个宣传平台，向全体学生介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
三、新队员入队仪式
10月13日上午，__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队__周年暨新队员入队仪式。全校师生和学校领导聚集在校园广场，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音，正是全体新队员的郑重承诺。
四、各班召开庆祝少先队建队节__周年主题中队会
10月13日下午，__小学各个班级召开了庆祝少先队建队__周年的主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。通过这次班队会，学生们激情澎湃，增添了少先队员的荣誉感、责任感，以作为一名少先队队员而骄傲。
五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动
学校借少先队建队日组织此次活动，结合《弟子规》实践活动，组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛，每班根据学生的书法水平评选出一等级1名，二等级2名，三等奖3名。学校希望学生通过此次活动更深刻的感悟，作为一名少先队员需要不断学习《弟子规》，需要保持优良传统美德和良好行为习惯，做一名合格的少先队员。
通过一系列有声有色的建队日活动的开展，我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托，努力学习，培养创新精神，锻炼实践能力，立志终身学习，养成良好的思想道德品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
纪念少先队建队活动总结 篇2
10月13日是中国少年先锋队建队73周年，为了增强少先队员的光荣感和自豪感，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机，在建队日期间，开展了庆祝第73个“建队节”系列活动。
1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午，在学校四楼多媒体教室举行了隆重的`入队仪式，使队员们能参与少先队的体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日～10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室，通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育，激励队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。
3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动，通过讲故事比赛让队员们知道了，戴上红领巾，代表的是一种光荣，一种使命，一种责任，使队员们更多的了解少先队队知识。
通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识，对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感，使全体少先队员受到了一次生动教育。
纪念少先队建队活动总结 篇3
金秋十月,收获的季节，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队67周年的日子。为了纪念少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音，甜美的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前……接着由我校陈慧芬老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，陈老师指挥到位，学生唱的奋力响亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。最具高潮的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民，努力学习、好好锻炼，为共产主义事业贡献力量!
一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上，无愧于胸前的红领巾!
四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经历风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩!
之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，和大家讲了党、团、队的关系，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。
我校通过开展了一系列有声有色的建队日活动，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才，做共产主义事业的接班人。
纪念少先队建队活动总结 篇4
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一、开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习，面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习，使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。
二、开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三、开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习。
四、开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。
纪念少先队建队活动总结 篇5
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队_周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾：
一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动：
利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感：
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动，让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
纪念少先队建队活动总结 篇6
XX年10月13日是中国少年先锋队建队61周年，为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念，培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德，近日，河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习，面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习，使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史，坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。本篇范文来自看“”或直接输入网址浏览。
二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下，充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义，同时召开主题队会，了解老一辈革命家尊老敬老的故事，号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力，学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动：即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。
四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动，通过强化大队手拉手，带动中队手拉手、小队手拉手，促进学校手拉手、家庭手拉手，通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助，共同庆祝“建队日”。
纪念少先队建队活动总结 篇7
按照全国少工委的要求，组织全县各中小学校开展了以“我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下：
一、强化宣传，营造氛围。为了开展好本次队日活动，各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动：“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐，效果明显。通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动；形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。
纪念少先队建队活动总结 篇8
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日：中国少年先锋队建队的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下：
1、重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》歌曲
音乐教师利用音乐课，大队部利用学校广播站播放路队曲，重温《少年先锋队队歌》，学唱《红领巾心向党》，学生边拍路队边唱着队歌，营造了庆祝建队节的气氛。
2、国旗下讲话
10月10日早晨的升旗仪式，苗老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题，介绍了建队节的来历，红领巾的由来，对学生进行爱少先队组织，爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育，让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求，知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午，__小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅，仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前，新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头，许下了庄严的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。
4、各班召开“红领巾心向党―感受你的爱―飞翔梦想，分享祝福”主题中队会
10月12日下午，__小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识，了解了红领巾的意义，又激发了队员对祖国的热爱之情。尤其是六年级两个班，他们会后还举行了“飞翔梦想，分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下，少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合，他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上，让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后，在沈校长一声号令下，将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间，淝河小学上空梦想曼舞，祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上，沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。
纪念少先队建队活动总结 篇9
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队67周年的日子。xx镇中心小学10月13日开展了“红领巾相约，做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一，早上的升旗仪式结束后，就举行了庄严的入队仪式。两名主持人那响亮的声音，甜美的笑容，让全校都为之一振。首先出队旗，三名出旗手正在昂首阔步向前，向前……接着由我校陈老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，陈老师指挥到位，学生唱的奋力响亮，接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。
一年级新入队的学生代表许可心发言说，她已经成了一名光荣的少先队员，她将更加严格的要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上，无愧于胸前的红领巾!
四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“不经历风雨哪能见彩虹”，希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们，希望他们学会学习、学会合作、学会生存，多为他人着想，多为集体着想，为胸前的红领巾增光添彩!
之后，少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等，讲了队章队礼的精神，还讲了党对少先队员的希望，新队员们获益良多。
纪念少先队建队活动总结 篇10
金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队x周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲，我戴上了红领巾
一年级新生集中操场，举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民，努力学习、锻炼身体，立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中，红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周，还开展系列活动
利用班会时间，各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章，进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动，增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。让少先队员了解队史和队情，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。