较量观后感。
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较量观后感(篇1)
中美知识产权问题不仅是一个经济问题，也是大国政治力量的较量。美国常常以自己的强大来推行霸权主义，在中美知识产权谈判问题上将这一点表现得淋漓尽致。读完这本书，我深深地体会到谈判的困难，谈判人员在谈判中承受着巨大的心理压力。
谈判的关键是人。谈判的成功基本上是由谈判人员的操作来评价和控制的。因此，谈判者的选择至关重要。谈判者的性格决定了他的谈判风格，首席谈判者的风格决定了谈判团队的基调。
在这次谈判中，吴仪暂时担任中国代表团团长，显示了高水平谈判人员的素质。
谈判的气氛很紧张，作为我们所熟知的美国，通常和别的国家谈判的时候都会来个下马威，这一次，他也没让我们中国失望，但是却没想到竟然这么刁钻刻薄：“我们是在和小偷谈判！” 如果吴仪没有针锋相对的说“我们是在和强盗谈判！
”整个谈判的话语权估计就被美国占据。虽然开场白不能决定整个谈判的成败，但成功的开场白总能给代表团更多的信心，缓解我国代表团的压力。
谈判者不仅要承受巨大的压力，还要勇于接受结果。中国和美国关于知识产权的第一次谈判破裂了。美国人单方面违约，让中国代表团受尽了委屈。
美国人竟然如此无礼。竟然在就要签订协议的最后一刻撕毁协议。不是中方要撕毁，而是美方要撕毁。
自己撕毁了协议，却把谈判破裂的责任推给中方。面对这样的成绩，吴仪毅然率领中国代表团连夜回国。这不仅让中国代表团感到难过，也意味着还有另一场恶战等着她们。
谈判中，双方针锋相对，但谈判结束后，双方代表就像战壕中的战友，共同完成了一项重要工作。
谈判就像孩子的脸，瞬间风雨突变。中美之间的关系是复杂的，多种原因决定了双方的磨擦将是长期的。谈判中的起起伏伏，是正常的。
要沉着应战，准备好下一轮谈判。越是平静，双方代表的心情就越是紧张。越是沉寂，双方代表的心里就越是打鼓。
所以谈判中不能盲目乐观，也不要垂头丧气。
国与国的谈判，关乎民生大事。这不仅意味着国家的切身利益，也意味着许多枯燥数字背后中国工农的切身利益。在中美谈判中，中国东南沿海许多制衣制鞋企业的经理都随身带着收音机。
这台电视机是在波音飞机制造公司等大型企业集团的董事会上打开的。太平洋两岸的海关也在紧张地准备新的税收调整计划。千千万万人都在等待着同一个消息。
谈判过后，谈判人员也并不轻松。在中国和美达达成共识后，吴仪更多地谈到了自己的担忧。担心是否有太多的让步，是否在一些问题上有太多的承诺，这将对国家和民族产生负面影响。
没有很强的心理素质，很难成为一名优秀的谈判者。
这次谈判的成功并不意味着两国对抗的结束。在不被美国霸权欺负的情况下，我们应该大力发展经济，提高经济实力，争取在国际谈判中的主动权。
较量观后感(篇2)
竞争是每个人都必须面对的。关键是看我们如何面对何行动。在人生的较量中，你会怎样选择?
今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
这场较量是真实的，讲的是作者亲身所经历的事情。来自中国和日本两个国家的孩子参加了一个草原探险夏令营。不同的是，夏令营的目的不是为了游览山水，而是为了磨砺意志，提高体质，学会生存。因此，这个夏令营非常艰苦，设置了无数的困难和障碍。面对这些困难，中日青少年及其家长的态度和行为是怎样的？
中国孩子一生病就马上回大本营休息，日本孩子生病了仍然硬挺着走到底;中国孩子家长听说孩子病了，立即开车来把孩子带走，日本家长看见孩子发高烧，只说了几句鼓励的话就独自乘车离开了;……作者讲的这一切，是在警醒我们什么?
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹?心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任?
因此，作者以一颗忧国忧民的童心写下了这篇文章。他坚信每一个读过这篇文章的人都会受到感动。
是真的。读完这篇文章，我想再想想我自己。我真得很惭愧。在学***到一点困难就想放弃;才弹一会儿钢琴就嚷着累死了;早晨赖在被窝里不想起床;做起事情来总是磨磨蹭蹭;日记是能不写就不写……
在我们的生活中也有许多不和谐的音符：从豪华轿车里扔出来的果皮；在路上走着吃东西时扔下的壳；激烈的争吵；毫不犹豫地吐口水；闯红灯、翻栏杆、践踏草坪、乱扔垃圾
在这次夏令营比赛中，从身心素质到精神意志，中国青少年都败下阵来。失败并不可怕。关键是面对失败我们应该反思和改变什么？
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我。
较量观后感(篇3)
马小跳可是家喻户晓的传奇人物。自从率真调皮的他来到我们的身边之后，同学们嘴边挂的最多的就是关于他的那些有趣的事儿了。
借着小跳同学，先来认识下我吧，
我：张筱；
属性：精灵；
啃书指数：五星；（多一点再多一点再多一点）
爱玩指数：五星；（可是英语、奥数、合唱、琵琶，天呐！）
可爱指数：五星；
还有更重要的：因为我是女生，所以对于路曼曼和夏果林之间的较量还是挺清楚的。
路曼曼自身高贵，其实她和夏果林并不是知心朋友。两个人爱在一起，完全是因为两人都是心高气傲的女孩，都是老师眼中的佼佼者，都觉得只有对方才配做自己的朋友。
路曼曼，令人崇拜的就只有你的成绩了，可品行不好的人在社会上必将被淘汰。我要奉劝你：赶快改变你那瞧不起人的坏习惯吧！不要再看不起马小跳这种弱智的人了，要知道，如果世界上只有你一个聪明人，你就只能生活在这个缺少知识的人群中，那你活着还有什么意思呢！请相信生活在你周围的人都是可以跟你挑战的最佳选手，好吗？
夏果林，请继续为马小跳呐喊助威吧！马小跳的心情是你给的，马小跳的信心也是你给的。因为你，马小跳才能成为模拟城市的市长，请你不要半途而废地把马小跳送进地狱，请继续为马小跳come on吧！
较量观后感(篇4)
谁说动物没有母爱？凶猛的母狼也爱他们的孩子。
1980年冬天的一个周末，一对母子在一座名叫柴子山的山脚下遇到了一对狼母子。
这一对狼母子都十分饥饿,于是就把经过茶子山脚下的母子俩当成了捕食的对象了。
接着,两位母亲开始了“龙争虎斗”。
结果就是母狼将“我”扑倒在地上,而“我”的母亲则将小狼宝宝抓在手里。这时，只要两个妈妈有一个动作，就有可能失去孩子。
就在这时,“我”的母亲用她手上的砍刀在小狼的脖子上割了一道小口子。母狼的眼睛里闪着愤怒的光，但是母狼犹豫了一会儿，最后移动了一下踩在我身上的爪子。“母亲”看到了,就把小狼扔出几米远,并跑过来将“我”扶起来。
我觉得人类的母爱虽然震撼,但不如母狼的母爱让我更加感动!
别忘了,母狼也是一位母亲啊!它也会舍身救子,正因为如此,它才会选择了和平的结局。
如果天下纷争都由母亲按照母爱的准则来决定舍取,那
还会有战争吗?
较量观后感(篇5)
昨日，我在上床睡觉前阅读了《烛光里的微笑》。它是一本包含有100个感恩故事的书。
这100个小故事，每一个故事都能让我们感到亲情，友情和来自与天涯海角的爱。这也让我想起了其中的一个故事《母性的较量》，讲的是他8岁时爸爸去打工所以只有他妈妈送他上学，放学。那里的一但他妈妈总是带着一把柴刀，这是为了防止，赤水岭上的狼。又一次妈妈接他回家的路上遇见了狼。妈妈抽出刀，母狼也一下子扑向了他，而妈妈也把小狼的头抓住，刀放在狼仔的颈上：你要是杀了我儿子，你儿子也别想活了。对峙了一会，母狼放开了他，妈妈也把狼仔扔向狼群。母狼立刻跑上去，对小狼又吻又舔，不再对他们进攻，消失在了丛林深处
读完故事，我不禁发出感叹：在一个冰冷的夜晚，一场惊心动魄的母性较量，在一个荒凉的旷野展开。妈妈为了保护儿子，舍命与饿狼死拼；母狼为了保护自己的孩子，放弃了恶战。其实，无论是人是狼都有一份本能的母爱，她们都可以为了自己的孩子而放弃一切。
它让我想起了我小时侯在亲戚家做客时的场景：一只老猫正在产仔，妈妈在和亲戚聊天，正当老猫刚生下两只小猫时，我一只手抓着一只小猫就跑。当时老猫气坏了，立刻向我扑过去。结果扑了几次也没扑到。只见老猫把身子给躬成了一个C形，想要对我发起最后一次攻击。可我还不知道发生了什么事情，继续和小猫玩起来。喵呜老猫向我恶狠狠地叫了一声，又向前冲了几步，准备跳跃。这时妈妈听见了屋子里的动静，马上跑了过来。可这也是老猫起跳的时候，在这千钧一发之际，妈妈抓住了一个枕头，狠狠地向跳跃的老猫砸去。咚正中腰上，老猫被枕头给砸到了床上仍然呜呜地向我叫。而我还不知道发生了什么事情，只见妈妈来了，屁颠屁颠地把小猫抓在手里给妈妈看，妈妈把小猫还给了它。我事后才想到，要不是妈妈把老猫给赶走，我一定会被老猫给咬到。老猫为了保护孩子奋不顾身地向人发起进攻。
母爱真伟大，向伟大的母性致敬！我们要懂得感恩，懂得回报。
较量观后感(篇6)
1992年8月，77名日本儿童来到内蒙古，与30名中国儿童一起举办草原探险夏令营。
一路上，中国的孩子连连叫苦，他们的背包带子纷纷断落，给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子生病时被送回营地，而日本孩子生病时走到最后。
当晚7点，队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐，请大人们吃，自己也狼吞虎咽起来。
可倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？
就在路上，日本孩子的背包鼓鼓的，装满了食物和野营装备；而一些中国孩子的背包几乎是空的，假装只带食物。只走了半路，一些中国孩子就把水喝光了，干粮吃光了，只好靠别人养活，他们的生存意识太差了！
在泥坑里，许多人冲上大车，甚至当地村民也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”，从小就只***指挥别人。
在我们中国的草原上，日本孩子使用的所有杂物都用塑料袋包装并带走。当他们发现云雀蛋时，立即用一根小棍子把它围起来，提醒大家不要踩到它。可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次夏令营比赛，暴露出中国孩子的许多弱点，比如没有毅力，没有生存意识，对自己的东西没有适当的照顾。
他们也是年幼的孩子，但日本孩子不向困难低头，乐于助人，环保意识强。我们要培养的是什么人？光讲大话空话行吗？
每个民族都在培养后代，日本人非常重视培养孩子的生存能力。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？
我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。
10多年过去了，人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢？
2004年8月，来自中国、韩国和日本的90名青少年在内蒙古科尔沁草原组织了一次国际草原探险夏令营。正值北方罕见高温，行程十分艰苦。日本的青少年仍然背着巨大的袋子，为野外生存作好了充分的准备。
中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，都是在向家长诉苦。活动结束时，日韩儿童对蒙古族文化和旅游资源赞不绝口，而中国儿童则只盼着早点回家。
我认为这不仅仅是孩子的错，还有父母、教育、社会等诸多原因。孩子们没有锻炼的机会，父母也没有教他们生存的能力。安全，把学生束缚住了。家长和社会都不知道温室里要种多少花。
中国孩子，如果我们不加油，我们怎么能把这个国家给我们？我们又如何负担的起呢？
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较量观后感十篇
所谓“仁者见仁，智者见智”，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？也许以下内容“较量观后感十篇”合你胃口！希望对你的工作和生活有所帮助。
较量观后感(篇1)
《中日夏令营较量》讲述了发生在1992年8月的一次夏令营，读过以后令我思绪万千。
文章主要写了：在内蒙古乌兰察布蒙草原上举行了一次中日夏令营较量，通过生病、过艰难路段等几件事暴露出了中国的孩子太娇气、生存能力差和家长过分溺爱孩子等弱点。另外还有作者的一些感想。
读完这篇文章，我深深地感到，作为祖国的下一代，我们应该让自己受苦吗？我是不是应该脱离父母的控制，一个人去看外面的世界？如果我们仍然像上一代一样，有多少人能够在未来的社会中站稳脚跟？
中国又如何屹立于世界的东方？日本注重生存状态和环境意识。可我们呢？
望子成龙，可是成什么龙？太多的关心使我们失去了独立生存的能力。我们真的队中国棉花队的辉煌历史问心无愧吗？
十多年前的孩子就是这样。十年多了，情况怎么样？在生活中，我们不在乎，但是学习和工作呢？又有多少人能做到？我相信有许多大人也做的不好。
学生中一定有不少人都是回到家放下书包就去看电视或去玩，等到看够了、玩够了，再去写作业，可能有些人还是边写别吃东西。而大人呢？他将在下班后查看会议记录并为公司的下一步计划。
是的，这些都是小事，但为什么没有几个人能做好呢？它们有那么难吗？
中国的新一代不如日本，这是事实，但事实不是历史，它可以通过努力来改变，但愿这个事实可以在不久的见来得到改变！
较量观后感(篇2)
偶然的机会，有幸观看影片《较量无声》。初次观看，就被其深深震撼。以往对中美的认识，都基于书本知识以及新闻影视，因而十分浅陋。通过此次电影观看，让我对中美关系有了一个全新的，更高层次的认识。
影片的开始，并没有直接从中美谈起，而是从苏联的解体出发。上个世纪，以苏联和美国为首的代表社会主义和资本主义的两大阵营展开一场除正面交战以外的多领域对抗，世称“冷战”。为何？《旧唐书·魏徵传》李世民：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”国，也应当如此。鉴苏联之史，知自身之兴替。
1979年1月1日，中美正式建交。表面上结束了两国之间30年的不正常状态，暗地里两国的较量却是波涛汹涌，并且从未停止，常人无法想象。世界上最强的武器不是有形的，而是无形的。意识形态的攻击比多少核弹的杀伤力都具有破坏性。政治渗透，文化渗透，思想渗透，组织渗透，政治干涉和社会渗透，种种渗透从各个方面，各个领域对我们的思想，意识形态都产生了深刻的影响。“一个放弃了政治旗帜，放弃了理想信念，放弃了思想武装和敌我意识，最终迷失了自己，也迷失了对手的政党，一个不是自我完善，而是自我否定，不是锐意进取，而是固步自封，不是相信人民的力量，而是相信西方神话进而失去了执政根基的政权，一步步走向衰落和覆亡是必然的。”试想一下，当一个人失去意识形态会怎么样？一个社会，更乃至一个国家呢？那是无法想象的，也是我们想象不到的。而我们要做的，就是要抵制各种渗透，树立我们的自信，民族自信，国家自信。
少年富，则国富；少年强，则国强；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！毛主席曾说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。作为未来国家的主人，我们有义务，也有责任去抵制渗透，树立自信。彰显中国之特色，树立民族之自信。
在经济全球化日益加强的今天，中美关系变得越来越复杂。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。唯有青年人坚定信念，居安思危，才能使泱泱中华永远屹立于世界强国之林。无声的较量仍在继续……
较量观后感(篇3)
在日本的武石小学中，我看到日本孩子们的午餐习惯井井有条。在一个餐厅中，孩子们已经坐好了，抬头、挺胸，面前就放着自己的食物，可是却不见某个孩子动筷子吃饭。原来日本的孩子们都是等到学生们来齐之后才开始吃饭。在日本小学生的餐桌上，只有一碗蛋汤、一碗米饭、一点青菜、一点古老肉和一瓶牛奶。
开始吃饭了，几个女孩子就开始行动起来，帮助老师、学生们打开牛奶的瓶盖和绳子，并将这些垃圾进行分类后扔进垃圾桶。日本的小朋友们吃饭很努力，米饭一粒不剩，蛋汤一滴不留，连菜都吃得干干净净，就像刚刚被洗过一样。就算没有将饭菜吃光，也会井井有条地将吃剩的饭菜倒进垃圾桶内。
日本小朋友不仅注意礼仪、文明习惯，还注重牙齿的卫生。在每个小学生的桌子旁边，都有一个自己的牙杯、牙刷以及牙膏。每次吃完饭后，小学生们就拿起自己的水杯，到饭堂那敞开式的水池去接水刷牙。等到同学们都吃完午饭后，就有一些学生开始擦桌子。在没有监工、老师和指挥的情况下，许多同学都自行帮助同学们收拾垃圾和喝奶剩下的瓶子。还有同学收拾托盘，将它收拾的干净、整齐。
这些中国孩子们可以做到吗？
答案就是：不可能。
为什么？因为日本孩子们勤劳。为什么？因为中国孩子们没有这个意识。为什么？因为这就是日本孩子们的快乐、习惯，而中国人却没有！日本孩子们会为同学及老师们打开牛奶，我们会吗？日本孩子们会懂得垃圾分类，我们会吗？日本孩子们会为其他人做饭，我们会吗？不会……
这，就是输在起跑线上的结果。我们只被日本侵略中国这个表面的现象所迷惑，实际上，只是日本的政府坏，但孩子们心肠都是好的！这，就是输在起跑线上的结果。
较量观后感(篇4)
这一期临朐大讲堂观看的是由国防大学、总政治部保卫部、总参谋部三部和中国社会科学院、中国现代关系研究所最近联合推出的两集纪录片《较量无声》，主要讲了美国对中国的"政治转基因"战略，以及美国大力推广转基因作物是为了控制他国的粮食市场，达到其不可告人的目的。
影片深切呼唤中国需要独立思考的学者和个人，要求党员干部坚定信念、立场、价值观，以应对来自西方意识形态领域的挑战。作为一名党员干部，在一个半小时的影片结束后，我沉默了，我在思考着中国在改革道路上面临的机遇和挑战，看了该片后进一步加深了对国家政治形势的认识，对习近平总书记提出的"既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路"有了更加清醒的认识。
今后要继续加强自身的政治素养学习，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。自觉用焦裕禄、朱彦夫、王伯祥等先模事迹，照照自己的内心世界，反思差距找不足，坚定理想信念，锤炼政治品格;自觉利用潍坊干部网络学院、临朐e支部、山东科协网等加强研习，把学习变成一种自觉行动。积极参加理论学习中心组和单位组织的集体学习，用个人的模范行动去引导周围的同志，以此带动学习型机关建设;多方面宣传邪教对社会秩序的破坏，对人类生命的践踏，引导更多群众崇尚科学，反对邪教。要居安思危，思则有备，有备无患，作为党组织的一份子，我们要坚决拥护国家的政策方针，在学习和生活中时刻准备着，为加快实现中国梦努力!
较量观后感(篇5)
闲暇之余，我翻开了《大国的较量》，这本书记载了那段艰难历程的风风雨雨，勾起了我对围绕知识产权的激烈交锋的回顾和思考。这本书对我有着非常深刻的影响，也使我对中国谈判代表产生了尊敬。
《大国的较量》真实再现了中美两国几十年关于知识产权谈判的风云，解密国家利益的维护和斗争，展现了两国谈判使者斗智斗勇的风采和性格，也对大国之间的政治较量和经济博弈做出了深刻的描绘。
上个世纪的最后十年，我国知识产权立法扬帆起航。当时中国的知识产权立法、执法和法律环境建设，既面对国内科技创新和经济转型的迫切需要，又承受着外部世界巨大的压力。在中美科技合作知识产权谈判中，美方按照其12951号法令曾以中止双方科技合作相威胁，但中国巨大的智力资源，导致美方采取务实路线。
在中美知识产权谈判中，美国代表要求我方采用美国知识产权标准，甚至比西方发达国家更高的标准保护知识产权。这对我国的民族工业的发展形成严重制约。另一方面，我国的知识产权立法和执法还处于初级阶段，不能满足国内发展和对外开放的需要。
于是，中美双方就知识产权展开了几十年腥风血雨，惊心动魄的“搏杀”。
美国对中国进行的“特殊301”调查不是孤立的，它涉及的不仅仅是知识产权问题，也不仅仅是经济**问题，还有更为深刻的政治背景。这可以看作是美国对中国实施全面制裁的产物。另一方面，知识产权谈判也为打破美国对话制裁提供了难得的机会。
此时，中美知识产权谈判具有双重意义。它不仅是一个接触的渠道，也是一个斗争的阶段。如果中国不于世界隔绝，就不能避免谈判。除了对外开放和谈判，别无选择。中国必须利用这一阶段的谈判来与美国作战。
这时，中国在海外设立的最大商贸公司——香港华润集团公司的总经理佟志广被国务院任命为中国对外**部副部长，在这时任命无疑是临危受命，而佟志广也是谈判的最佳人选。当时的外经贸部长***与佟志广谈话说:“决定让你回来，是因为有几场重要的谈判，这几场谈判的对手都是美国，都非常艰苦，需要一个强有力的领导人，无论哪场谈判只能成功不许失败。
”佟志广就这样披挂上阵了。他确实是个外交官。在他的外交生涯中，他的政策水平、语言技能、反应能力和外交策略都得到了充分展示。佟志广的特色烟斗，在谈判中具有神奇的作用，谈判中既有轻松的谈笑，也有紧张的争论，更有唇枪舌剑的激烈交锋，最紧张时，谈判者所承受的巨大压力简直令人窒息，这时佟志广的烟斗便成了缓冲器，起到镇静情绪的作用，这一点不得不佩服这位优秀的经验丰富的谈判高手的老练以及面对压力时能够保持头脑清醒的坚韧毅力。
话说商场如战场，谈判桌上的“搏杀”绝不亚于战场上的刀剑。作为优秀的谈判人员首先应该了解和运用每个谈判立场的力量，充分具备解决实际问题的高水平机智，而与佟志广一齐上阵的还有另一位中国首席谈判代表—段瑞春，自然科学的专业背景、技术转让的实践、工业产权的法律素养以及对进行谈判的经验，使他成为中美知识产权谈判代表的当然人选。段瑞春的谈判对手是美国****代表办公室的高级顾问福勒，这是一位敏锐、严肃而强硬的美国外交官，这位年近六旬的白发老人，谈判中执著干练、精力充沛，发言时井井有条又咄咄逼人，使人强烈地感受到，这是一位只认定一种理念，一种价值观的美国**。
同样，段瑞春也是一个只相信一个概念和一个价值的中国人。这场谈判分歧是严重的，尖锐的，这些分歧不仅事关中美科技合作中知识产权的归属和分享，而且涉及国家知识产权的立法和标准，更激烈的交锋发生在知识产权保护的国际义务上。段瑞春义正词严地说：
“各国有权从自身经济技术发展水平出发决定保护标准，这是国家主权的体现。”段瑞春强硬的维护国家主权和国家利益态与福勒的威胁和盛气凌人针锋相对使得谈判不欢而散。不可否认的是，段瑞春仍然被认为是一位优秀的谈判者。
人们把期望寄托在11月20日在华盛顿开始的第四轮谈判上，这将是决定中美之间是否进行**大战的最后几天。而就在这时中方主帅佟志广突然病倒了，已经发出了“最后通牒”的美国人容不得等佟志广出院以后在开始谈判，不肯改变谈判时间表，这样，他不得不遗憾地交出了中国知识产权谈判代表团的主帅印。临阵易帅，使另一个难得的人才脱颖而出，接替佟志广率队出征的就是此后活跃在国际经贸舞台的风云人物—吴仪。
这时，吴仪刚刚在外经贸部工作了4个月，副部长的位子不热。在她做任何准备之前，她作为中国知识产权谈判代表团团长去了华盛顿。吴仪的简历和性别似乎让美国谈判代表们有点盲目乐观。
不过美国人应该明白，对于一个优秀的谈判者来说，最重要的并不是谈判的技巧和经验，而是他所具备的那种能够代表国家发言、维护国家利益的基本素质，以及在谈判中所表现出来的修养，人格和魅力。当吴仪启程前往华盛顿的时候，国内的许多人也不禁为她捏了一把汗，面临这样艰苦的一场谈判，而且是在毫无准备的情况下仓促上阵，她这个自称“小女子”的人能应付得了吗？这都是人们担心的。
不过此后的谈判进程将要证明，这种担心没有必要，吴仪作为国际公认的谈判大师，在关键时候、关键的岗位、关键的问题上一下子冒了出来。
关于吴仪，有这样的两个评价，一个是别人对她的评价：这“小女子”工作起来有着超过男人的魄力，敢于拍板，杀伐决断，具有大将风度。一个是她自我评价:
我这个人，第一，肯干；第二，能干一行，学一行，爱一行。这两种评价都是片面的，足以显示吴仪的工作精神和超越常人的地方。吴仪率中国代表团于11月21日抵达华盛顿，这时距美国设定的“最后期限”只剩下六天，双方都感到谈判的回旋余地已经不多了，当中美两国代表在谈判桌前相对而坐的时候，梅西盯着面前的吴仪脸上露出了一丝不易察觉的庆幸，，他就好像一只常常被斗败的公鸡，这次要抖一抖威风了，梅西欺侮的开场白，使得吴仪不甘示弱，吴仪的反击掷地有声，大家都没想到，吴仪的反应如此敏捷，口气如此强硬，好厉害的“小女子”真是以血还血，以牙还牙。
梅西感到尴尬本想占个便宜不料自取其辱，自然谈判破裂，美国单方面宣布谈判破裂，吴仪脸上顿时一股怒气，吴仪是个非常好强的人，感到自己的民族尊严受到了侮辱，代表团请示国内后，立即返回祖国。对于双边谈判来说，仅靠政治意愿是远远不够的，双方的许多分歧必须得到解决。谈判是一种对抗，不仅是因为文化差异，更是因为对国家的责任。
这场谈判的历经了多次交锋，终于17日12时《中美知识产权谅解备忘录》签字仪式才举行，所有的谈判代表都显得疲惫不堪。最后吴仪和希尔斯分别在各自的文本上签了字，而后交换文本，握手，拥抱，热烈鼓掌，谈判确实不是易事，“铁娘子”握手言和也经历了重重困难。
“经济战是今天的战争,谈判是战争的前沿，谈判桌上的各方较量，无不是为了给本国家本民族争取最大的利益和生存空间。”
看完《大国的较量》感触很深。佟志广的烟斗，段瑞春的专注，吴仪的坦诚，以及他们专业的谈判精神和高水平的谈判能力，都值得我们钦佩。而国家在知识产权上的立法与标准的意识也在迅速成长。
较量观后感(篇6)
最后，是狼压住了母亲，狼压住了儿子。双方都不敢先动，因为对方会杀了自己的儿子。黑暗中，两位母亲站了5分钟，但没有人站，因为他们无法承受巨大的损失。
最后，狼妈妈先是妥协，放开了儿子。母亲把狼崽扔到草地上，狼妈妈冲了过去。母亲则抱着受惊的儿子，向家中跑去，刚刚到家就昏倒在地。
对于题目中的“较量”，指的应该就是文中母狼与母亲对峙的情节。在短短5分钟的对抗中，他们总是在战斗，无论谁输了这场战斗，结果都非常悲惨。但他们没有输。他们都保护着他们最珍贵的东西——他们的儿子。
母爱是一个非常经典的话题。自古以来就有许多关于母爱的诗和故事。《游子吟》一首歌颂母亲的诗，孟母三迁也可以体现母爱。而在现代，母爱也是被人所歌颂的，比如在**中用自己的身体保护自己尚不懂事的孩子的母亲，在没有水喝的情况下咬破自己的动脉给孩子喝的母亲……
在我的生活中，我的母亲也给了我很多帮助，在我尚不懂事的时候，她无微不至的照顾我；在我上小学的时候又帮助我学习，当我的辅导老师；初中时我开始住校，她帮助我适应住校生活……在我短短十几年的生活中，母亲已经成为我最重要的人之一，在母爱的支持下我才能成为现在的样子，我才能伴随着坎坷一路成长。
而母爱并不只存在于人类中，动物之间也有母爱，正如文中的那只母狼，为了小狼而放弃了已经到嘴边的食物，再比如说鸟儿捉小虫回来喂小鸟吃……
动物之间还有母爱，人类之间的母爱更为珍贵和理性。每个人都有一个母亲，母亲的爱是来自天堂的最大礼物。读后感》
较量观后感(篇7)
在故事中，当母亲将砍刀埋进狼崽后颈的皮毛里；当母狼用有力的前爪按住孩子胸口和肩膀时，人与动物的母亲都在这一瞬间定格了下来，因为只要她们一动，迎来的都将是失子的惨烈代价。此刻，他们在无助的旷野中对峙了起来，为了自己的孩子，她们最终还是收起了手中的利器。母亲将狼崽扔向了草丛，母狼便疯狂地奔跑过去，对狼崽又舔又闻，母亲也快步跑向自己的孩子，紧搂在怀中……好一场母爱的较量，好一场激烈的斗争。是什么促使两位母亲做出了那样的决定？是伟大的母爱！是比海还深，比天更宽广的伟大母爱！
母爱是雨，带走忧愁，留下清凉；母爱是风，吹走烦躁，留下愉快，母爱是太阳，带走黑暗，留下光明。母爱是多么的伟大，不管你是忧愁，烦躁，还是痛苦、彷徨，它都会永远陪伴在你身边，与你并肩同行。当你面对巨大灾难或困难时，母爱更是会毫不犹豫地挺身而出，为你遮风挡雨，忍受伤痛，哪怕献出自己的生命，她都会义无返顾，毫无怨言。这，就是母爱的伟大。
有一次，我在《泉州晚报》中看到这样一则报道：一个女孩下肢瘫痪，无法医治，为了她能够上学，体弱的老母亲竟天天背着她上学、放学。当有人问她为什么这样做时，母亲毫不犹豫地说：“她是我的女儿，我是她的母亲。“这句话令在场的人都愣住了，因为他们被这位母亲伟大而崇高的母爱给振住了。母爱的伟大就在于此，不管你遇到什么困难，哪怕有生命危险，她都会向你伸出援助之手，陪你走过风风雨雨。报道中的母亲为了让女儿能够上学，她挺直自己体弱的身躯，艰难地背女儿去上学，难道这不是一种伟大的母爱在支撑着她吗？
母爱的伟大是不论时间，不论地点的，只要你用心去体会，就会感受到母爱的伟大，在当今如此，在遥远的时代，亦是如此。
我国考古学家在挖掘庞贝古城时，发现了一个中空的岩石，他们往内灌进石膏，待冷凝后，凿开岩石，竟呈现一尊母亲紧紧俯身在幼儿身上的石膏像！于是乎，那一千九百多年前，灾难降临的庞贝便在眼前呈现：一个母亲明知自己无法抵挡滚滚熔岩，但她还是屈身下来，用身子护住幼儿，双手抱住他的头，抗拒明知无法抗拒的灾难。于是，母子凝固了，凝固在火烧岩浆之中。而她这种伟大的母爱却让世人为之震撼，为之感动，为之流泪。多么伟大，多么崇高的母爱啊！
母亲给了我们生命，把我们带到了这个美丽的世界，并且辛辛苦苦地把我们抚养成人，教育我们，感化我们。可她们却从不要求回报，这是多么伟大的母爱啊！因此，我呼吁全世界的人们，让我们向自己的母亲说一声：“妈妈，谢谢您！”
较量观后感(篇8)
自从我看了起跑线上的较量，我就发现自己身上有好多缺点，干的事是一样的，为什么我们就不能做到完美，我一直在反思。
我发现中国的孩子已经输在了起跑线上，日本的孩子很懂礼貌，来了客人知道好好招待，他们还把礼物准备好送给中国的孩子们。
同样是吃饭，他们必须要等到中国的孩子来了才开始吃饭，不然他们就一直不吃。他们的饭很简单，一点都不精致，一些米饭、古老肉、小菜，而我们吃的比他们吃的好多了，为什么他们就可以吃得很干净，而我们每次吃都要剩一点呢？
同样是孩子，为什么人家吃完饭都会自己收拾的干干净净，而我们吃的到处都是，碗里到处是剩饭，桌子上也是。他们会自己擦桌子，不像我们，还得让老师擦桌子，父母擦桌子。所有的事情是日本的孩子自己都可以干，吃完饭还会很自觉的去刷牙，而我们呢！生活不能自理，脱离了父母的怀抱就不能生存。
他们吃完饭后会自己去倒掉盘子里吃不了的饭菜，而且垃圾还是分类倒的，料理是一个垃圾桶，一些塑料袋子是一个垃圾桶，它们都很遵守分类放垃圾，不像我们，别人明明标号是可回收垃圾还是不可回收垃圾，我们就随便一扔，还得垃圾处理厂的叔叔阿姨们去收拾。
他们养成的好习惯，我们做到了吗？我们是否是等到别人来了以后才开始吃饭？是否讲究卫生，饭后要刷牙？是否遵守分类放垃圾的责任？是否能自己把自己管好？谁可以告诉我，我都做到了，每一项我都做到了，我养成了这些习惯。那是不可能的，他们从小就养成了良好的习惯，所以现在他们才这样的。
所以我们必须提高对自己的要求，好好管着自己，从现在开始养成好习惯！
较量观后感(篇9)
谁说动物就没有母爱?凶悍的母狼也同样爱自己的孩子。
就在1980年冬的一个周末，一对母子在一个叫茶子山的山脚下，遇到了一对狼母子。
这一对狼母子都十分饥饿，于是就把经过茶子山脚下的母子俩当成了捕食的对象了。
接着，两位母亲开始了“龙争虎斗”。
结果就是母狼将“我”扑倒在地上，而“我”的母亲则将小狼宝宝抓在手里。在这时，两位母亲只要有一个动作，就会有失去孩子的可能。
就在这时，“我”的母亲用她手上的砍刀在小狼的脖子上割了一道小口子。母狼眼里出现了愤怒的光，可母狼犹豫了一下，最终将踩在我身上的爪子移开了。“母亲”看到了，就把小狼扔出几米远，并跑过来将“我”扶起来。
母爱如一阵暖风，轻拂我们的脸庞：母爱如一阵暖风，吹走我们心的忧伤：母爱如一阵暖风，温柔而沉重。《母爱》一文就讲述了一个感人的母爱故事。
在一个极度缺水的地区，一头老牛渴极了，冲上公路拦住运水车辆。任凭司机驱赶，甚至被主人打得鲜血淋漓，也不挪半步。最终感动运水战士，获得半盆水，但老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是给小牛喝了的感人故事。故事虽短，但意味深长。
母爱的确很平凡，但是却无比沉重，这份沉甸甸的母爱，让所有人都牵挂，都感受到心酸的滋味。我们扪心自问，有谁没有令母亲流泪呢?
“鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛凄厉哞叫，和着沙漠里阴冷的酷风，显得格外的悲壮。”为了孩子，母亲总是愿意自己扛下所有的重担，愿意付出所以，甚至是生命!
母爱如一阵暖风，轻拂我们的脸庞：母爱如一阵暖风，吹走我们心的忧伤：母爱如一阵暖风，温柔而沉重!
我觉得人类的母爱虽然震撼，但不如母狼的母爱让我更加感动!
别忘了，母狼也是一位母亲啊!它也会舍身救子，正因为如此，它才会选择了和平的结局。
如果天下纷争都由母亲按照母爱的准则来决定舍取，那还会有战争吗?
较量观后感(篇10)
读《中日小学生夏令营中的较量》读后感
捧读了《中日夏令营中的较量》这篇通讯，我深感震撼，尤其是日本学生旷野上整齐划一的声吼，确有撼动人心的力量，它像士兵出征前的誓言，像子弹上膛剑出鞘的尖利。狂吼之后，这些夏令营日本营员中噙满了泪花，这是怎样的一种泪花呀？是感叹我们的生存空间太小，还是点燃军国主义教育的火花？
“你们还来不来？”日本议员这样诱导年纪11—16岁的日本中小学生，如果说为了中日友谊世代相传，那是可赞颂的，如果是为了其他目的，那才是不可原谅的。
是不是我们太敏感了呢？“杞人无事忧天倾”，不是的。因为在日本，军国主义的流毒远远未被肃清。
在本世纪20年代，日本的小学里，老师常常给学生发苹果，问学生：“你们喜欢苹果吗？这是中国的苹果，等你们长大，便去中国……”不久以后，“九·一八”事变爆发了。
东北三省沦陷，3000万东北同胞在日本侵略者的铁蹄下过着屈辱的亡国生活。今天，有些日本人还这样对后代进行教育，我们每一个智力健全的中国人能不引起警惕吗？
当今的世界并不是太平的世界，弱肉强食的事屡有发生。如果一些觊觎我国已久的国家真的要侵略我国，我们这一代人能承担起反侵略的责任吗？上世纪三四十年代，一代在抗日战争中饱受焦虑的中国人，他们的意志受到饥饿、贫穷和战争的磨练，就像荒野中饱经风霜的野草。
他们一经点燃，即成燎原之势，熊熊的抗日之火把侵略者赶出国门；而我们这一代人又怎样呢？草原探险夏令营的30个中国孩子应该是我们这一代人的代表！在短短的夏令营中，他们并不是日本孩子的对手，暴露了我们这一代人的弱点：
在生存意识方面日本小孩的背包装满食品和野营用具，鼓鼓的，沉沉的，而我们却空空的，瘪瘪的，才走一半路就水尽粮绝，祈求别人支援；在竞争意识方面日本孩子吃晚餐狼吞虎咽，而我们的孩子饭来才张口，拣三拣四，结果饿着肚子哭冤叫屈；在锻练意识方面，中国的孩子生了病就被送到大本营睡大觉，日本孩子发高烧却硬挺着走到底，他们懂得“我们是来锻练的”；在劳动观念方面，野炊之时凡是又白又胖，抄着手啥也不干的全是中国的孩子，他们对“不劳而获”的批评麻木不仁；在“环境意识”方面，日本孩子将用过的杂物都用塑料袋装好带走，他们发现了百灵鸟的鸟蛋，马上用小棍围起来，提醒大家不要踩，可中国的孩子却走一路撒一路……
这是一次不动笔墨的考试。日本人公开说，你们这代孩子不是我们的对手！我国领导人也指出：
“大的失误在教育。”在这场考试中，我们不得不承认我们已几下阵来，交上了一份令人心酸的答案。
我们的失败，扪心自问，也无值得大惊小怪之处。究其客观原因，我国已解决温饱奔小康，我们这代人是“少年不知‘饿’滋味”，从来没有挨饿受冻，没有生存的威胁，没有竞争的威胁，因而没有顽强的锻练意识。主观原因是中国父母乃至整个社会很少向下一代灌输生存意识、竞争意识和焦虑意识。在这样温柔的梦境中，中国孩子怎么会有焦虑？
日本小孩的物质生活水平要比中国小孩高得多，而他们怎么就有那么多的忧患？这就是日本人成功教育的结果。从这篇通讯看，许多方面都对夏令营赞不绝口，可一让这些人承办，他们都婉言拒绝，而在日本，社会各界纷纷支持，他们愿花钱送孩子到国外受罪，“花钱受罪”这是怎样的高明啊！
我们的教育者给后代食品与衣物时，忘了说“这是劳动的成果，来之不易，要与大自然争，要与豺狼虎豹斗”。我们教育孩子中国“地大物博”之时，忘了说“要保护环境，要保护大自然”，千言万语就在于我们心头上没有刻上“忧患”二字。“生于忧患，死于安乐”，如果我们这一代不知道此中真谛，那么则必然有一场新的民族危机！
“夏令营的较量”给我们敲响了警钟！但“忘羊补牢，犹未为晚”，只要我们教育部门能深刻反省，改变教育方法，让每一个青少年学生具有一种危机感，“文明其精神，野蛮其体魄”，在下次较量中，我们完全有可能交上一份令人满意的答卷.
较量无声读后感通用
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编推荐你不妨读一下较量无声读后感通用，更多相关信息请继续关注本网站。
较量无声读后感(篇1)
再次观看《较量无声》，心里的震撼还是一样强烈。从小在温室里长大的我从来不知道国与国之间的较量这样触目惊心。在最初的震撼过后，对脚下这片大地的爱正在胸腔里奔腾着，像找不到出口的战马一样叫啸。
从鸦片战争到东方明珠崛起的那些历史在我的眼前变得无比清晰起来。那一片战乱的哀嚎与繁华的欢呼仿佛很近，又仿佛穿越时空般遥远深邃，我在默哀的同时也有深深的敬畏与自豪。很久，我想起了我正在观看一场电影，想起这是在一个太平盛世，想起我是一名大学生，然后，担忧深深袭来。
影片的内容我不想赘述，思路也早已被我忘记。担忧中一个词闪现居安思危。
我们现在生活在一个富足的年代，但危机却有很多是我们看不见的。我有一个深深的体会，这个世界比我们想象中的美好。我总是能在网上看到一些罔顾道德的事件，并且夸张程度令人无法接受。可是不管是在家乡还是来异地求学，我看到的大多数人都还是善良正直的。我们更多的关注了网络上的负能量传播，却忽视了真实生活中的正能量，在生活中对他人竖起了高高的心墙，这些真实存在的现象都是看不见的危机。正如影片中所说的那样：我们在怀疑自己。
我有幸看过一本书《乌合之众》，书中的主角是群体，都是从心理学的角度来说一个群体的行为特征。一个人能明白的是非观，一个群体却不一定能明白。所以说一个群体的团结之力是毁灭还是拯救，还得看这个团体的旗帜是什么。把我们大学生看作是一个群体，我们就需要有正义的是非观来引导。我们要警惕成为一个没有正义是非观的群体中的一员。
作为大学生，自身修养很重要。少年强，则国强不是一句口号，是历经时间验证的深刻体会。面对如此无声的较量，我们不会忘记我们的阵营，同时也要为从前辈的手中接下这种较量做好准备。教育的目的从来只有一个，教我们更好地肩负起我们的未来。
这部影片不仅给我们的心灵一个冲击，也让我们更好地明白我们的责任。且不去评论那些历史如何，我们要接受未来的挑战，在实现中华民族伟大复兴之途中做一块砖。
较量无声读后感(篇2)
上周，我在团课实践课上观看了《较量无声》的纪录片。据了解这一部纪录片是由中国国防大学、总政治部保卫部、总参谋部三部、中国社会科学院和中国现代关系研究院联合推出，并由国防大学信息管理中心制作而成的煌煌巨片。有评论称，这是从中国官方的角度解读了中、美两国在国际舞台上公开和非公开的较量。
看这部纪录片时，我脑海中便产生了一个念头：世界上最强的武器并不是有形的，无形的武器更加有杀伤力。意识形态的攻击要比核弹的杀伤力都具有破坏性。因此，当务之急便是从意识形态方面让民众对国家产生认同感，只有这样才能从根本上证明一个国家的综合国力。
看完这部影片，我才真正知道了解到较量无声的根本含义，从民众的意识形态下手来做到真正意义上的获取一个国家的主动权。这样做既不会从正面上割断两国的友好情谊，又可以获得对这个国家的主动权，一举两得，何乐不为?更何况在当今社会，新媒体技术不断传播，更有利于深入贯彻民众易于接受的价值观。
片中总结了美国对中国和平演变的五条路线：一是政治渗透，二是文化渗透，三是思想渗透，四是组织渗透，五是政治干涉和社会渗透。说实话，我看时都感觉自己活在一个阴谋之下，以至于自己内心充斥着一种反美情绪，那是一种不甘承认仍旧落后于美国或者说不承认现实的情绪。其实这种感觉就好像是温水煮青蛙里的那只青蛙在睡梦中忽然的惊醒，是的，我醒了。我想，这部纪录片就是为了警醒我们这群温水中的青蛙
古话说：生于忧患，死于安乐。所以，要时刻保持着清醒，时刻准备着。美国已经对中国宣战，或者说，这是一场没有开始就开始的战争。为此，我们不能只顾享受当今幸福安逸的生活，不能任由美国对我们的侵蚀。无论你是否相信，这部片子的结束，让我想了许多，也决心要做很多。我爱我的祖国，我会努力学习更多的知识，时刻准备着。
对于大学生而言，我们具体要做到，及时认清当前的国际形势，明白文化迷失的严重后果，积极应对可能面临的挑战。一方面，通过继承和发扬中华民族优秀传统文化，牢固建立社会主义核心价值观，来提升民族自豪感，从而抵御外来文化的隐蔽渗透。另一方面，我们可以不断提高个人素质，发挥自身优势，奋发图强，积极创新，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史革命，积极投身社会主义事业建设。
我认为，每个中国人都应该看看这个片子，让国人对当前的形势有一个清醒认识。它的内容应该引起每一位怀有中国崛起中华民族伟大复兴梦想的爱国者的警惕，也让国人能同仇敌忾、奋发图强、为中国的崛起添砖加瓦!
青年强，则国强。凡我青年国人当自强!
较量无声读后感(篇3)
在第三次的团课中，我观看了这部《较量无声》的纪录片，这已经是我第三次观看了，每观看一次，我总会热血沸腾，内心久久不能平复。观看之余，我也总会反省一下，作为祖国新一代的建设者，我们真的以为所处的年代安定和平？其实不然，而是在这种文化相互渗透和信息共享的背景下，软战争才开始慢慢拉开序幕。
这部纪录片清楚的阐述了美帝国主义的亡华之心，它以苏联倒台的历史原因及过程作为开篇的阐述，在立场坚定而又正直明确地指出美国亡华的野心的同时，也在为我们每一个未来接班人敲响警钟。纪录片中有一句话让我听后大受启发：一个放弃了政治旗帜放弃了理想信念放弃了思想武装和敌我意识，最终又迷失了自己迷失了对手的政党；一个不是自我完善而是自我否定，不是锐意进取而是固步自封，不是相信人民的力量而是相信西方的神话进而失去了执政根基的政权，一步步走向衰落和覆亡是必然的。这让我同时联想起纪录片中邓小平说过的话：中国只要不走改革开放，不走现代化建设，走任何一条路都是死路。这更加坚定了中国的社会主义不是苏联社会主义的翻版而是中国自己对社会主义制度和改革开放国策的自信。
通过《较量无声》这部纪录片，我越发意识到青少年建设中国的重任。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代的精神风貌，责任担当直接关乎国家的未来。所以作为祖国未来的建设者，我们在谨记习近平总书记的八字箴言，勤学、修德、明辨、笃实，在日常的学习生活中，牢固树立和培育社会主义核心价值观，在这个隐藏着很多诱惑性，似是而非的谬误和浮躁的社会中，学会明辨，学会笃实，不要辜负自己的理性，不成为美帝国主义实行亡华手段的利用品。
习近平总书记的八字箴言尤其提醒我们青年时期就是学习的黄金时期，处于大学时代的我们更要抓住机会利用好一切学习资源把所学知识内化于心；并且注重品德修养，做个益于人民和社会的接班人。在这个充满诱惑性的浮躁性的社会中，每走一步都要三思而后行，提高自己的思想境界。最后，一直秉持着艰苦创业的精神，在艰苦奋斗中提炼自己，付诸于行。
只有这样，我们才可以肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，才能有资格成为中国未来的希望，不辱先辈们用鲜血换来的美好今天；才可以将反华亡华的野心和阴谋扼杀，为中国的崛起添砖加瓦！
较量无声读后感(篇4)
政权正义国家对敌斗争法治杂谈观看《较量无声》上、下集后倒想说两句.
《较量无声》总的来说还过得去,即使不是优秀片子,也是还可以的片子.该片对于批判性思维的人或有辨证思维的人倒有所收益,因为给观众提供了许多信息,也提高了一点警惕,但对于盲从的人产生何种作用则难说了.
我基本上肯定该片后,就不再谈片子的优点,而想说一点不足之处.片子的观点即使不归入那极端观点之类,也属于偏激观点之类.其体现主要有:
一、片面强调问题,没有全面考虑问题.片中说美国处心积虑,与人民中国敌对,似乎是说中国人民不应有敌人,而没有说明近代以来中国总是有敌人,打败敌人的方法是中国自强,落后就要埃打,而不是怪那些国家与中国为敌.片中说许多中国人不了解美国,但片中作者也没有展现其对美国的全面观点.美国是个民主的多面国家,各种力量都有存在,美国有其帝国主义的一面,也有其和平友好的一面.中国正确方针是团结美国和平友好的进步力量,发展与美国的友好关系,共同打败美帝国主义的干涉.片中忽视了美国内部正义力量的存在.
二、没有抓住中国的主要矛盾,中国的主要问题是对“敌”斗争？还是其它内容.片中强调对敌斗争,没有说明对敌斗争是中国的主要矛盾,还是对敌斗争应服从于中国的主要矛盾.中国的主要矛盾是什么,中国的主要矛盾在国内还在国外？结束维稳维腐的人治,实现中国的法治和民主化是不是中国的主要矛盾？
三、有些观点有待于商榷.片中说前苏联的解体是苏共领导人的立场不对,没有坚持自己的立场.该片作者没有认识到苏联的社会基础状况,苏联政权与苏联人民的关系,苏联不但是人民要求结束原先的统治形式,而且是苏联统治者也大部分要求结束原先统治形式,少部分人动摇于是否结束之间.在这样的历史状况下,苏共再怎样坚持也只是维持多少时间问题,而不能从根本上改变整个局势.
一个好片子应给观众一个客观公正,全面合理的观念,而不是只强调一面的观点.
力量观后感
有些优秀的电影能够对我们的人生价值观产生深远的影响，每个人都会被那些精彩的作品所打动。我们会将看完电影后的感受和启示写成一篇名为观后感的文章。但如何判断自己写的观后感是否符合要求呢？你读过哪些关于观后感的范文呢？让我们一起来探索关于“力量观后感”这个主题的奥秘吧！希望这篇文章能对大家的工作和学习有所帮助，欢迎大家阅读和借鉴！
力量观后感【篇1】
读《教育的力量》后有感
以前不怎么去刻意读书，最近在中心校的倡导下，连续几本书读下来，领略一位又一位大家的教育思想，感觉十几年教书的困惑不断的迎刃而解。那种又苦又累的心境有了很大的转化，不断的开始体会到做一名教师的幸福感。特别是最近拜读肖川的《教育的力量》这本书，犹如与老朋友娓娓交谈，那么亲近、真切、理解，因为有了朋友的理解，工作中的辛苦与劳累感觉是那么值得，幸福感与成就感就会萦绕心头，努力学习、追求上进自然也成为我的一种愿望。
他在《想、思考、研究》一文中写道：“遇到问题现在很多的人只会想一想，发表一点意见和个人看法，而不会思考。所以，那些意见和看法，往往经不起推敲，显得肤浅，甚至似是而非。
”作为教师的我，深知教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。但在教学过程中做法仍是肤浅。我们不仅要让学生“想”，更要发展学生的思考策略和研究探索的意识与能力。
教师要注重学生思维品质的培养，不仅要让学生发表意见，还要培养学生独立思考和自我反思的能力，培养学生发现问题、提出问题和独立研究探索的意识和能力。只有这样，我们的教育才是高品质的。作为教师的我们，在备课、上课的过程中，很多时候也只是“想想”而已，由于缺乏深入的“思考和研究”，所以不能驾驭课堂，更不能做到游刃有余，从而造成课堂效果不满意。
在今后的教学中，我们还是少一些浮躁，多一些深入的思考和潜心的研究，使我们每节课都能有扎实的教学，不断提高我们的业务水平。
教师的学习方是多种多样：专家指导、自我反思、同伴帮助。作为教师，如果没有向学之心，即使再高明的专家，恐怕也不能对其起到引领的作用，“我们可以把马牵到河边，却不能按着马的头让它饮水”。
自我反思不是一种随意的思维，而是一种理论支撑，高度自觉地审视自己的实践和反思——这本身就是一种很好的学习。如果没有一定的理论作为依据，自我反省的效果会大打降低。同侪互助是一种相互协商、相互鼓励、真诚分享的形式。
作为教师，教育探索并不一定要有研究课题，如果你真是为了提高自己，为了更好地胜任你的工作，为了更好的成长，而不是因为外在功利的**，那么，只要你愿意，在任何时候，任何条件下，都可进行。它不需要高精尖的仪器与设备，它只需要一颗忠诚、明敏的心，只需要我们对那些视而不见、***常的事物进行批判性的审视，对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心去发现，只需我们不断咀嚼、反复琢磨、再三玩味。
读了肖川教授的《祝福教师》一文，我为他的文中的真情而感动。文章中说：“教师是一种职业，一种古老的职业，一种将与人类共在的职业。
随着社会文明的不断进步，警察、军队、侦探、保安、警卫等许多职业都将消失，但教师这一职业永远不会消失，它将永垂不朽。正是她，传承着人类文明的薪火。”
师的，作为教师，我们继承了人类文明的薪火，也承载了太多家长和学生的希望，所以我们必须以百分之百的努力面对他们，这样我们才不会后悔今生。作为一名教师，我们应该站在知识的最前沿，应该尽可能多地了解，这样在面对学生时会做得更好，才会无愧于心。让教育充满思想，让思想充满智慧。
这本书让我希望自己能成为一个有思想的好老师，用老师的智慧去激励和引导孩子，让他们永远充满希望和信心。对待孩子，我们的老师要有强烈的责任心和耐心，认真做好每一件事。
让教育充满思想，让思想充满智慧，让生活充满人间光彩，让我们的心在博大精深、光明温暖的思想中荡漾。
力量观后感【篇2】
俗话说“宁可一日无粮，不可一日无书。”读书总能让我们多思多想多悟，从而获得具有启发性的养料，在生活中让我们得以茁壮，每一本书所给予我们的不尽相同，又全然不同，最近我沉浸在《品格的力量》一书中，难以自拔。
这本书主要介绍了八位共和国勋章获得者的故事。其中有无人不知的人造太阳之父——于敏，有妇女顶半边天的申纪兰，还有让“中国星”闪耀全球的孙家栋，更有只想当一个好兵的李延年……伟大的人的生平事迹是人生宝贵的财富，让人获益无穷。他们平凡却伟大的榜样作用会指引着我不断前行！
其中最令我印象深刻并深受鼓舞的，还是人造太阳之父——于敏。新中国成立以后，面对美国和苏联的安全威胁，于敏爷爷隐姓埋名，在祖国边疆研制属于我们自己的氢弹。在此期间，他遇到了重重的困难，但他都没有放弃，最终和他的团队攻克了一个又一个难题，研制出属于我们中国自己的氢弹。品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的'价值，是个人最宝贵的财富。于敏爷爷这种不畏困难、迎难而上的至高品德，让我感动不已。联系自身在平时的学习中，有时候做奥数题做不出来时，我便容易垂头丧气，心想着退缩和放弃。但是自从看了《品格的力量》后，我为自己之前的想法和行为感到羞愧。之后不管在学习中和还是生活中，遇到什么样的困难，我都会告诉自己要不惧怕这点滴困难，要迎难而上，做一个具有自我约束力和忍耐力的人，勤奋博学。
如书中所言：“在人的一生中，几乎全部的基础知识都是从书本获得的。没有了这个朋友，人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”通过读这本书，从这一个个伟大的人身后的故事里我收获良多，我将更加努力学习知识，以后为更好地建设祖国贡献自己的一份力量，做一个像于敏爷爷一样的人！
力量观后感【篇3】
内容简介：弘一法师、印光法师、虚云法师、星云法师、净空法师、一行禅师……20多位现当代大德高僧，360篇真实的人生故事，于生活点滴处为读者开示生活的幸福之源、化解身心的困惑纠缠、点醒自己未曾认知的力量奇迹。
慈悲的力量的读后感，来自淘宝网的网友：佛门历来就有记述高僧事迹的史传。早期的如南梁僧佑法师的《出三藏记集》，该书虽为佛典目录，但载有三卷僧传；之后慧皎法师新开门面，编撰《高僧传》，记述高僧盛德懿行，开僧人传记之先河，从此历朝历代均有为高僧立传的传承。隋唐之际，佛法兴隆，宗派纷呈，各类僧人传记不待言说；两宋时期，诸宗式微，唯有禅门净土尚为发达。此间，以《景德传灯录》为代表的各类传法记录相继出世，内容多汇辑唐宋禅宗大德悟道因缘和开示语录，或斗机锋，或授学人，智趣盎然，不一而论。元明清三代，佛门渐衰，然僧传、语录仍有汇辑；晚清至今，中华民族度尽劫波，方才涅槃新生。百年来，时代变革，风云激荡，佛门也在继承与革新，冲突与融会的动荡中走向复兴，由此大因缘，高僧相继而出，慈悲救世，普度众生。如今，世道太平，学佛之人越来越多，佛法复兴，令人庆幸赞叹。但不可否认，我们还能看到一些不如法的修行。广钦法师常说：“学佛一事，取德第一。”德行修好了，自然什么都有了。自古高僧堪称人天师范，然而高僧究以何为高？说到底是以德行为高。德行从哪里看，就从为人处事上去看，人做端正了，才是学佛的开始。人格达到至善则是佛格。每人做好自己，则净土即在人间，是谓“人间佛教”。现代佛教革新领袖太虚法师大声疾呼，学做人，就向高僧学。故编者四处搜罗现当代高僧德行事迹，汇辑此编，真切希望更多有缘人能领受这些高僧的伟大品格和救世心怀，进而效法前贤，磨砺自我。
慈悲的力量的读后感，来自当当网的网友：有心入定，必不能定：无心入定，如泥木偶像。制心一处，无事不办。学佛的人，不仅拜拜佛像、念念佛号就够了；要知道佛的真义，并不是木雕泥塑的偶像就能表诠出来的。人人本具一颗菩萨心，也具有和菩萨同等的精神与力量，此力量即慈悲与智慧的力量，它是恒藏在人人内心的本性。
力量观后感【篇4】
《观念的力量》是王京生在担任深圳市委常委、宣传部长期间对深圳文化发展理论思考的结晶。从深圳十大观念说起，系统分析和阐述了深圳观念对深圳社会发展的巨大影响。观念不仅影响着城市的发展，还影响着个人和国家社会的发展。下面我将从对文化的三个层面的理解上看待《观念的力量》。
首先，观念对个人的影响。观念作为一种文化存在，是人们在长期的社会生活实践中形成的一种比较稳定的影响人们人生观、世界观、价值观的一种思维形式。由此可见，人类是观念的创造者，人类的社会实践活动影响着观念的发展程度，决定着观念的发展去向。反过来，当观念一旦形成，就会相对稳定地影响人们的生产生活的社会实践，这要从观念对思维的影响上说起。观念作为一种文化存在形式，固化下来就成为观念文化。深圳十大观念就是一种观念文化，它的产生绝不是政府部门的随意规定，而是由深圳市民发起，经过多方评选产生出来的深刻影响深圳市民的观念，这些观念作为一束有力的力量影响着深圳每一个人，进而辐射到全国各地。它影响着人们的思维方式，对人们进行价值重构和力量重组，影响到人们生产生活的每一个领域。由此可见，正确观念的引领力量是无限的，我们要发挥正确观念的巨大作用，避免和抑制错误观念的消极作用。
其次，观念对城市发展的影响。深圳文化奇迹的出现绝不是必然现象，但深圳确实创造了文化奇迹，其中观念的影响是很重要的一个因素。当然，在《观念引领文化文化塑造深圳——深圳十年文化发展综述》中，作者总结出了深圳文化奇迹产生的九个影响因素，从根本上说，深圳文化奇迹的出现取决于深圳文化观念的决定性影响。因为人是城市的创造者和主体，人的一切活动都受到人自身观念的影响，城市的发展程度取决于人们观念的发展程度。深圳人敢为天下先的勇气和创造精神，使深圳得以迅速崛起，创造城市发展的奇迹。由此可见，观念在城市发展过程中的巨大作用，城市的高度发展必定以文化、观念高度发展为前提。为此，城市的建设者、管理者们要在城市发展过程中创造和形成反映社会发展要求的观念文化，用正确的观念来指导城市建设和发展。
最后，观念对国家和社会的影响。观念对国家和社会的影响主要体现在以观念文化为要素之一的文化软实力的影响。文化软实力在当今世界竞争中影响越来越大，成为评价国家发展程度的一个重要指标。因此，我们在发展经济的过程中，一定要极其注重对先进观念的总结归纳以及示范推广，向世界其它国家展示和输出我们先进的文化，指导国家发展，这有利于我国提高国际地位和影响力，以及在国际竞争中处于有利地位。
虽然我对《观念的力量》一书的具体内容介绍得很少，但《观念的力量》一书对我的巨大影响是不言而喻的，我把对此书的理解与把握内化为我对观念文化的三个方面的理解，这有力地体现了观念文化对一个人的巨大影响。
力量观后感【篇5】
内容简介：这个世界会好吗？当时间的车轮转到21世纪，人类在取得巨大的科技成就的同时，也面临着前所未有的挑战。2012末世预言、全球气候剧变的自然灾难、恐怖主义势力的蔓延、全球性金融危机的扩散，我们生活的世界变得动荡不安，幸福似乎离我们越来越远。有时候，我们不知道自己是谁，究竟为什么而活；我们不相信别人，将自己与世界分隔开来；我们用优越感伪装自己的失败感；我们用防卫的心态掩盖自己的脆弱；我们用妄想遮掩过度的焦虑；我们用傲慢掩饰内心的愤怒和深深的痛苦。如何在动荡的世界中感到安全？如何追寻无处不在的幸福和爱？如何走出“想要”和“需要”的困境？如何找到通往真理之路？《阴影的力量:在动荡世界找寻爱》从造成人类痛苦的阴影入手，分析了我们的恐惧、欲望、贪婪、自我批判与罪恶感从何而来，借由荣格的阴影和集体无意识理论对世界危机的成因进行了深入分析，用生活化的案例阐释了世界最简单而深刻的真理——世界一切安好，只要心中有爱。
阴影的力量的读后感，来自淘宝网的网友：其实，这本书是一部非常适合当下人心境的书，纵观整个世界，不管是美国还是中国，全球性的通货膨胀和气候恶化，让人们感到生存压力加剧，越来越难以保持一颗淡定从容的心。我们到底缺失了什么，其实不管是对自己，还是对他人，抑或对待世界，我们缺少了安全感，缺少了爱和信任。这本书就是告诉你，如何找回那个迷失的自我，并如何获得能力去爱这个世界。这是一本温暖人心，又充满洞见的书。这本书的两外两位作者，都可谓美国出版界的红人，可在乔普拉这里，出版了很多畅销书，但是在乔普拉这里，她们甘愿担当绿叶，做一名学生，从不同的角度来诠释大师的观点。所以这本集三位顶级作者智慧精华于一身的作品，还是非常值得一读的。
阴影的力量的读后感，来自淘宝网的网友：本书以黛比·福特开篇，她详细论述了何为阴影，一切事物都存在对立面，阴影与光总是同时存在。我们不应该一心只想着如何去隐藏那个“我们不想成为的自己”，正如她在书中所说：“这个虚假的自我只有一个使命，那就是把我们所有不想要的和不能接受的自我藏起来。”只要摘掉面具，以最真实的面孔面对世界，方能找到安全感。她在书中还引用了电影《阴影法则》里的一段话给予我们忠告：“忽视被压抑的阴影就好像把人锁进地下室，最后他们只能用一种夸张的方式挣脱出来。” 虽然书中三位作者最终论点大同小异，但是他们不同角度的论述观点就显得特别有趣。“时代精神领袖”迪帕克·乔普拉在第二部分里出的观点就特别有趣：打败阴影的第一步就是放弃所有要打败它的想法。迪帕克·乔普拉最为伟大的贡献莫过于他用“身心整合”的方法带领人们回归了整体。这一部分迪帕克与其他两位作者的区别在于它的文章更为直接且兼具实际意义，例如他给我们列出了增强阴影力量的行为和正确处理这些问题的方法。而其中他也给构成本书主题的五个重要问题提供了具有启示性的见解：如何在动荡的世界中感到安全？如何追寻无处不在的幸福和爱？如何走出“想要”和“需要”的困境？如何接纳不完美的自我？如何找到通往真理之路？玛丽安娜·威廉森的论述最大特色则是围绕“爱”这一主题，以灵魂对话的姿态牵引我们爬涉爱与恐惧之间的崎岖山路。作为本书的最后部分，玛丽安娜从实际出发，与读者感同身受，给深陷黑暗中的人们一个来自光明的温暖拥抱。本书的可读性在于每个作者都提供了他们接触过的真实案例，我们也从中认识了阴影这个抽象概念的具体模型。无数真实故事告诉我们，无论阴影的力量如何强大，它始终不能逃离光明而独立存在，所有事物都具有二元对立性，阴影带给我们的礼物，恰恰不就是通往光明之路吗？
公司的力量观后感
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特意为大家收集整理了“公司的力量观后感”，更多相关内容请继续关注本网站。
公司的力量观后感 篇1
法国巴黎高等商学院院长伯纳德说:对于一个国家、对于一片大陆、对于整个世界，公司是创造财富的主要参与者之一，公司的力量观后感。公司是一种组织，一个过程，他是市场经济下的产物，同时他承载着多数人的梦想和目标！ 它凝聚着生命个体，进而变成强大的经济体！
《公司的力量》使我对于公司的起源、发展、创新的历史，经济制度，科技等有了更深刻的认识，同时，对于世界经济的发展演变，也有了清晰的思路！公司已经无处不在，我们每个人都与他有紧密的联系，在现代化的今天，公司已经成为重要的一种经济组织，他是财富的主要创造者。理解了公司存在的意义,如何把握市场？如何更好的发展公司的力量？是我们正在成长中的青少年必须要承担的责任与义务。
公司作为人类历史上的成就之一，在全球化经济共同体的今天，他起着非常重要的作用！观看影片后，结合工作环境，对于企业家精神、企业管理文化和创新的力量、我们要承担的责任，有了些许体会。
企业家精神
“企业家誓言”：“我是不会选择做一个普通人的。如果我能够做到的话，我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会，但我不寻求安稳，我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的国民，那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。我要做有意义的冒险。我要梦想，我要创造，我要失败，我也要成功。我的天性是挺胸直立，骄傲而无所畏惧。我勇敢地面对这个世界，自豪地说：在上帝的帮助下，我已经做到了。”
企业家的精神到底是什么呢？他应有的特质是什么？
加斯说：一个企业家要对公司未来心怀憧憬并且付诸实践，而且要能够把资源重新组合。北京大学光华管理学院张院长说：市场经济当中，面临着不确定性，这时候需要有人高瞻远瞩看清未来，具有这样一种素质的人就是企业家，观后感《公司的力量观后感》。更有人说企业家需要冒险精神！
而在今天，一个合格的企业家，除了上述所言要带领大家赚钱，要有整合能力和冒险精神外，更重要的是要有使命感和正确的道德价值观！
近年来，民营企业数量在不断增加，但随之而来问题也逐年攀升。地沟油和毒奶粉等食品安全问题、煤矿坍塌和爆炸等安全生产问题，重新考查着我们对于民营企业和企业家的认识！
人是企业的根本，一个企业的发展关键在人！强烈的使命感和正确的价值观决定着发展道路的长短。只有对社会有利，为人民谋福的企业，才能走得更远，也只有这样的企业才能基业长青！
2、 企业管理文化和创新的力量
在第六集中，随着公司规模不断扩大及第一批企业家年龄老化，职业经理人和管理者渐渐的登上了公司的舞台！本集主要围绕福特汽车和通用汽车两个公司管理模式的变化和第一位真正意识上的职业经理人斯隆的故事，探讨现代公司治理中的各种问题。
人们也逐渐认识到：管理就是效率，管理就是利润。管理是公司创造并自我消费的产品，也是每一个成功组织的必修学问。
要想基业常青，制度比人更靠得住！可是企业归根到底是人的组织，在制度和理性之处，要想调动人、激励人、凝聚人，唯有文化，那是公司管理的更高境界，也是效率和利润的新来源。
企业的愿意：我们的目标是什么？公司的发展方向和战略。
企业使命：我们的定位？员工责任，企业责任、社会责任。
企业的价值观？我们的企业精神？企业员工、管理、老板共同遵循的道德的力量
“以人为本”建立属于我们自己建全的文化体系，用铁的纪律，爱的文化！让伙伴感受到在组织中的乐趣和成就感！
创新是企业生命的源泉，使企业更有活力。在我们的身边随处可见的高科技产品，给企业带了丰厚的利润和强大的竞争力，苹果手机的问世,打破了人们对于手机的传统认识,产品的差异化以及产品用软件赚钱的商业模式,它引起了手机界的一次革命.
创新决定着一个企业是引领者还是模仿跟随者。新产品是维持企业利润持续曾加,提高企业竞争力的基础,面对市场我们要有新的点子，来引导消费者的消费观念，有更合适的产品来迎合消费者！面对世界，我们唯有不断创新，才能够站在世界的最前沿！
3、 承担的责任，我该怎么做？
在全球化经济加速的今天，公司的力量已渗透到人们工作和生活的方方面面！公司无处不在！长远的发展需要我们青少年承担着更重要的责任与义务。
做为青少年的我们,应该要树立全球意识,坚持用世界的眼光看问题.放大格局,主动培养自己拼搏的奋斗意识,加强责任感,树立强有力的民族荣誉感,更深刻的了解公司的过去.
约翰·奈斯比特说:这是一个英雄不问出处的时代。要在竞技场上长久保持领先者的席位，惟有创新。创新管理、创新组织模式、创新技术。当所有的一切变得强大的时候,公司才能更强大,国家的经济才能更强大!
公司的力量观后感 篇2
通过观看《雄关》，在全景式下展现了河南抗疫的壮阔画卷，让我深刻感受到河南儿女凝心聚力、构筑起中原牢不可破的抗疫“雄关”，震撼人心、鼓舞斗志。“障百川而东之，回狂澜于既倒“。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，党中央沉着应对、果断决策。习近平总书记时刻关注疫情形势，把疫情防控作为头等大事来抓，亲自指挥、亲自部署，中央及时作出一系列重大决策部署，确保疫情防控有力有序推进。全国上下心往一处想、劲往一处使,同疫情进行英勇顽强的斗争，奏响了中华民族团结一心、共克难关的英雄壮歌。一亿多河南人民筑起一道坚不可摧的中原防线,为全国疫情防控贡献了河南力量。上下同欲者胜，同舟共济者赢。
河南全省上下齐动员，从省委到村支部，省市县乡村五级联动，全部武装起来，团结一心打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，彰显了抗击疫情的河南力量、黄河精神、中原效率,展现了出色的组织能力、应对能力、动员能力、贯彻执行能力,交出了一份全国抗疫的“河南答卷”。
公司的力量观后感 篇3
其实早在这部记录片在央视二频道热播时，我就怀着一种好奇心看完了这部纪录片，当时只是模糊的感觉心中有那么一种愤青在里面：公司的力量足以实现一个民族的强大，即使是一个刚刚诞生文化的厚度的没有得到足够积累的国家也能搭载公司这个舞台傲视群雄，而一个文化的得到几千年发展的国家确只是在三十年前才意识到这个舞台所能创造的价值。直到后来我拿到这本书重温这部纪录片时，站在比较高的高度看待这个问题，我不再只是愤青了，认识到这是个必然的结果。
该纪录片的第一章就从历史发展的角度阐述了公司起源为什么在欧洲，当时的欧洲大陆政治版图支离破碎，难以达到统一，现实的情况迫使人们学会了妥协，谈判及民主决策，这种民主决策为有限责任公司的诞生奠定了社会的基础，反观当时世界上的其他地区，非洲大陆、和美洲大陆还属于原始社会，商业组织都没有，更何谈公司。再看看当时的中国印度，依然处在封建王朝的统治阶段，封建制度已经根深蒂固了，人们的思维也受到束缚，康乾盛世的中国依然陶醉在自我满足当中，人们没有危机感，哪有意识和勇气去改变已有的的承续几千年的生活方式呢？
危机就是转机，也是新事物产生的必要条件，借助公司这个新事物欧洲这些猎户门的得到空前发展，当然他们也不会满足在局部区域的发展，他们的触角自然会伸入到那些到那些他们觉得能获取利益的地区，因为人类是贪婪的，借助公司这个舞台他们可以无限的满足他们的这种贪婪，他们发现新大陆，颠覆传统的政权……当时的中国驻欧洲各国公使评价公司的威力：“尽其能事，移山可也，填海可也，屈驾风电，制御水火，亦可也；诸国，所以横绝四海，莫之能御之，其不以此也哉”一个事物的强大必然会导致公平的缺失，他们会利用捷径，哪怕是利用战争，此时的中国还在幻想，幻想着他人的仁慈，幻想着……
当然公司带来了历史上最快的经济增长，也将自己发展成了一个超越社会控制的权利组织，引发尖锐的社会矛盾也是必然的结果，在第四章讲到进步之疼中面对个人权利和公司利益的冲突，资本扩张和社会公正间寻找平衡……
解决了这些矛盾公司就会向着有利于人类的方向发展，当然这个有利于人类好的方向发展要打个问号，因为公司的发展加快了环境的破坏。
公司是人创造的，当然它的主导者也是人，如何运转这个庞然大物，使人类对管理学有了更深的探索，人们逐渐意识到管理就是效率，管理就是利润，管理是公司发展到一定程度上的附加产品同时也丰富了社会学，使文化得到飞速的发展，从而导致了美国一系列一流的大学的诞生。
当然管理是是一个框架，填充里面的科学技术的创新。公司这个概念只有这几百年的历史，科学技术在这几百年里得到了空前的发展。
在本书的第七章中着重谈了日本，我认为日本能搭载上公司这个舞台最主要原因是日本这个民族具有天生的危机感，这种危机感使他们不断学习新鲜事物，永远只在强者面前低头，不在弱着面前低头。他们懂得如何在学习中结合自己的自身本身所具有的优势进行超越。面对强大的美国日本商人松下幸之助曾提出自己的发展思路，以前是以一个日本人的立场来考虑事情，如今要以一个世界人的眼光作出判断。作为一个经济上的世界人，必须利用本民族文化的优长才能从事世界性的经济活动。作为“伟大”的中华民族是不是也应该随时保持危机感呢？
人如果对一件事物能够有足够的认识他就不会只是停留在某一单方面的极端情绪上，而是会发散的看待这个事物，就像我开头所写到，以及中间我领悟到的那些。
偶然中的必然，不是一种巧合而是经过长时间的空间的积累和时间的积累。历史没有给予中华民族创造公司的条件，环境也没有中华民族创造公司的条件。
但是中国有一句古话“以史为鉴，可以知兴衰”《公司的力量》这部纪录片以及根据这部纪录片所出的这本书对我们大学生有很好的借鉴作用，不只是给我们激情，更多的是给我们冷静的思考，思考着中国的未来该怎么走，以怎样的方式走，这也是我们每个大学生肩上的责任。
公司的力量观后感 篇4
影片的第一集呈现的思想内容是引人入胜的，它能够深深地钩住观众的心弦，为什么呢？因为我们人类对既熟悉却又陌生的领域常常夹杂着这么一股冲劲。我们说说剧中的中心台词：“公司是一种组织，一种制度，一种文化。公司是一种生存方式，也是一种生活方式，在不同的国家，它呈现出不同的面貌，引领了各具特色的发展道路。”对于这样的解释我们不难理解，我们可以第一时间接收到它所要表达的含义，只是我们真正的了解过“公司”这个既熟悉却又陌生的词语吗？尽管我们对字面的意思表示明了，但现实中我们默默的接受着它的给予，甚至也为它付出与贡献，可我们真正了解它是什么吗？如今，人类的衣食住行都已由“公司”一手包办，我们只需要支付相应的报酬，我们甚至麻木的接受，没有认真的去思考过它存在的原因以及意义或许这就是普通人的普通人的理由。
在这个由“公司“引领的五彩缤纷的世界之下，利益已被最大化，那么利益的最大化带来怎样的影响呢？我们都知道，任何事物都具有两面性，这是它的普遍性性质。在经济全球化的今天，我们深深的感受到了”公司“带给我们的实惠，却也免受不了它邪恶的一面所带来的创伤。说说xx年由美国的次贷危机所引发的金融危机，我们就可以身同感受的宣泄与狂怒。可事实上，我们是无法逃离这样的悲剧的，犹如我们也无法拒绝它带来的实惠一般。在欲望成为”公司“的动力之时，我们就该明白欲望也终极成为毁灭性的因素。
“公司“的存在把抽象的概念转化为现实的物质，进行运营的过程中，它以盈利为最终目的，这是它生存的必然，也是它存在的必要。哪里有生命，哪里就有需求，哪里有需求，哪里就有供给，而供给的存在为“公司的成立与发展“提供了舞台。各类公司规模在这个舞台上各领风骚，那么”公司“的去向将是何处，未来的发展将是怎样？或者说”公司“将以怎样的姿态继续引领整个世界的风向标。
显然，一切问题从来都没有唯一和不变的答案，这就是万物存在的魅力之处。
公司的力量观后感 篇5
雄关》，作为河南学子，看完这段视频后，心情无比激动，联想自己，更是感慨万分!的寒假我去了江苏，新春伊始新冠肺炎疫情就迅速席卷了神州大地，这突然出现的疫情让每个人都心头一颤，当我在外地看着官方统计的肺炎感染患者数字不断激增，看着空荡大街上只有防疫标语，我的心情沉重无比。
三月，疫情趋见好转，我也终于回到了家乡，一路上我看到的是全国人民众志成城的决心。地铁站、火车站、所有的公共场合都有抗击疫情的工作者们在坚守，他们也有家庭朋友、亲人父母，但他们选择坚守在一线，为人民保驾护航。候车厅里所有的人都带着口罩，保洁阿姨也早已全副武装。似乎所有人眼中都闪烁着坚毅，流露出共战疫情的决心。我庆幸我是一名华夏儿女，是一名中原学子!
时至今日，新冠肺炎疫情已经得到控制。这短短数月时间，中国做了太多，人民证明了太多。雷神山医院、河南硬核防疫、政府的快而有效的布控决策，全国人民的众志成城。我们都看在眼里，记在心间。疫情的影响还未结束，复工复学成为了首要任务，河南工院的领导们老师们，早早安排了网课，网络课程完美化解了上课和出门的矛盾。学校领导积极组织开展防疫复学工作，各种防疫物资，寝室课程，消毒通道，食堂就餐方案别出新颖。开学指日可待!
公司的力量观后感 篇6
《公司的力量》纪录片通过对五位诺贝尔经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了企业在经济和国家发展中的作用，并提出了一些企业发展的规律，让我感触良多。在《危机时刻》中谈到了1929 年的全球经济危机，美国、德国等国家的应对之策，让我们看到了世界经济从企业和政府相分离到出现混合式经济体制，国家还是规范企业的发展，以及美国企业法的建立。同时，也看到罗斯福总统的在面对经济危机时候的计划，其中就包括加大国家基础设施的建设，从而拉动就业，减少失业的措施。而在全球性金融危机下，中国所采取的计划中也有类似的措施，让我们感叹历史何其相似。
《创新先锋》里面，日本国家在二战之后的崛起，以及美国对日本国家崛起的恐慌。而到了20 世纪90 年代之后，美国再次依靠创新、软件、互联网、晶体管等核心技术成为全球经济的主导者。看了该集，让我们认识到了创新对国家经济发展的重要性，同时也让我们看到了创新诞生的先决条件是自由，创新的主体是企业，创新的保证不是技术而是管理。美国之所以可以拥有如此多的核心技术，源自于美国政府建立的大学、企业、研究机构的产学研模式，而中国也在推行这种模式。
《公司的力量》可以给企业、政府、社会起到警示作用，我们国家的发展不能够偏离企业的发展，要为企业发展创造理想的环境。同时，企业制度和管理模式的创新决定着一个国家创新的好坏。这也告诉企业家们，要注重企业制度和管理模式的创新和改革，否则会毁掉企业的创新。正如《公司的力量》中所谈到的，我们现在之所以缺少创新和核心技术，是因为我们的管理跟不上创新的步伐，无法为创新提供肥沃的土壤。发掘成功的管理模式，让企业成为创新的主体，让优秀的管理模式为中国创造更多的核心技术，这成为中国经济转型的必由之路。
虽然现在的我还没有步入社会，但现实中，社会竞争的激烈、残酷已经在我们大学生心中定型，我们要面临的是就业的压力，尤其是近几年经济危机的影响，大学生就业更是不容乐观。很多时候，我们会想以后要怎么做，怎么才能在这么多优秀的求职者之间脱颖而出。我们的主要就业方向就是企业，进大企业是我们一般人的目标，关键是人家凭什么雇佣你，你有什么才能是值得人家欣赏的，你又能给该企业带来什么样的经济效益… 太多的问题值得我们思考，也是为我们以后求职做准备。看了《公司的力量》之后，我对企业有了更深一步的理解，也学到了更多的东西，这对我以后的工作应当是很有帮助的。
公司的力量观后感 篇7
看了《公司的力量》第二集！我们身边，感觉自然而然、天经地义的东西，都有其出现的过程，有些甚至还颇具波折！比如，有限责任公司，现如今我们一提到公司，大多指的就是它。但是，很多人可能不清楚，它出现在人类社会的历史其实并不长。直到16世纪末17世纪初，英国和荷兰随着远洋贸易的需要，才推出了股份有限责任公司的概念。纵使如此，在18世纪20年代，由于英国南海公司和法国密西西比公司的泡沫，股份有限公司又被国家严令禁止了100多年。实际上，公司的合法组建，直到1862年英国《公司法》的推出。所以，有些东西看上去是美好或可怕的，事后证明却并非如当初所料，有的甚至还恰恰相反！这样的例子有很多，比如火车、比如原子弹，比如盘尼西林。但是，总的趋势应该是好的，因为人的愿望，总体上是希望向好的方向发展。正如，水流有时为利、有时为害，但大体上要受渠道的引导。最后，伟大的科学家哥萨克·牛顿，因为南海公司泡沫蒙受巨额损失，不禁感叹：“我可以预测天体的运行规律，却难以预料人类的疯狂！”用此来描述，人类的非理性是再恰当不过了！公司需要的是一双手，但它却不得不雇佣一个人
在猎取财富的过程中，很重要的事无非开源节流。开源与节流中，节流显得尤其重要，洛克菲勒能把成本精确计算到每美分，为了一个油桶的木塞可以彻查到底；然而过度的节流并非好事，把基层工人剥削得太严重造成的将是生产和服务的质量急速下降，行业的发展和前进更是无从谈起，记得史玉柱在《赢在中国》的一次评点中，就直言：“只有给员工的工资略高于你的竞争对手，那么你才能以比你竞争对手更低的成本和更高的市场占有率来战胜它！”成本节约有个“度”如何确定，是每个企业家应该思考的问题，这决定于每个企业家对于同舟共进的亲兄弟亲姐妹们的责任和感情的平衡点。
2、公司为了产品创造并引导公众的需要，而非为了公众的需要而创造并开发产品；因为公众往往不知道自己想要什么......
就比如说“口臭”和“体臭”，是公司刻意去发现人们之前从来不注意的现象，并进行所谓的科学研究而又大肆向公众宣传，来营造一种公众的需求，引导公众购买牙膏和香皂，在这种反向的供需关系中，公司承担着很大的使命，它的使命就是创新，只有不断地创新才能获得不竭的发展动力；然而这种创新也带来了很多新的麻烦，医药行业里为了销售研发出来的药品和器械，公司“发明”出来的疾病和医治方式可谓千奇百怪，因为千奇百怪的医嘱，有一部分病人从心底里彻底投降于“发明”出来的疾玻因为不排除有些病，当人们不在意它的时候，它便奇迹般地自愈了。
公司的力量观后感 篇8
看了《公司的力量》，觉得很受触动，也让我对经济、对公司、对历史、对企业、对世界都有了较深刻的了解，增长了知识。
自己最深的体会就是：有财产权和契约才有公司和市场，有公司和市场才有经济增长和国家兴起。可见公司在一个国家中的举足轻重的作用。
20世纪之后，全球基本上进入了和平的时代，国家之间的竞争表现在经济实力的竞争，而经济实力的竞争其实则是公司企业之间的实力之争。该纪录片通过对五位诺贝尔经济学奖得主，九位国际知名商学院教授的采访，帮我们诠释了公司在经济和国家发展中的作用，并提出了一些公司发展的规律。
今天，公司一词的出现是如此频繁以至于我们有些熟视无睹。公司已经无处不在。我们的财富来源、创业理想、衣食住行、情感寄托、人际交往，都与公司这个组织有着千丝万缕的联系。当下公司无所不在的影响力令世人震惊。公司创造财富、提供就业、带动经济增长;公司推动创造发明、产生新的社会文化;公司改变社会秩序、影响制度建设。但同时，公司也放大了人类的贪欲，带来权力失衡和贫富悬殊。公司带来了人类历史上最快速的经济增长，也将自己发展成一个超越社会控制的权力组织。伴随着工业化和城市化进程，各国都不得不面临一系列社会问题：贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行等等。无论我们是否喜欢，公司有自己的发展规律。当人们用贪婪和欺诈来解释灾难的根源时，当人们呼吁政府救市加强监管时，当人们担忧下一次危机是否还会降临时，我们必须关注和思考的一个对象就是这个与我们的工作和生活息息相关的组织，这个已经显示了足以撼动世界的能量的组织：公司。
今天世界企业五百强排名次序无不代表着一个国家政治经济实力和表现这个国家人民的幸福指数。
我印象最深的就是《本土雄心》一集。在这一集中讲述了中国公司发展的历史，讲述了清末时期、民国时期以及改革开放之后，中国公司形态发生的巨大变化，让我们再次看到改革开放和市场经济体制下，公司对国家竞争所起到的重要作用。在这一集中，联想柳传志、吉利李书福、金蝶软件徐少春等著名企业家都站出来谈了自己对公司的认识，对公司发展和国家发展之间关系的认识。
金蝶软件董事局主席徐少春在《公司的力量》中有一段访谈这样表示：一个国家的综合实力取决于这个国家企业的实力。《公司的力量》这个名字就彰显了这样一种特征，它再现了企业在当今国家作用、责任和使命。徐少春的这段话给我很大的启发，我想这也是《公司的力量》这部纪录片拍摄的初衷，因为在和平的年代，市场经济的体制之下，全球成为一个经济共同体的形势下，国家之间的综合实力不再是军事实力的比拼，而是企业实力的比拼。
其实我们也可以清晰的看到，中国公司一路走来的脚步，从官督商办到全民下海，从国家垄断到自由竞争，从中央计划到市场主导，和所有向市场经济转型的国家一样，中国公司历经了发展模式的一次次试验和修正。改革开放后，随着个人的创造力得以解放，法治社会逐步建立和完善，中国公司开始了真正的成长。
中国的企业家们应当如何战略?是快点增长自己的知识、还是快点赚钱买辆宝马车来开着，显富?办公司挣钱的初衷究竟是什么?什么才是真正的进步?如何寻找通往未来的新路途?这些都是我们可以思考的问题了。
全球化就是由公司组成的一个网络。公司就从没有停止过自我更新，那些并没有终极答案的问题一直并将继续吸引着我们。
2024质量观后感14篇
应该怎么写好一篇的作品名观后感呢？将观看作品之后的看法与感悟写成一篇观后感吧，通过写观后感的方式，我们在不知不觉的成长，想要了解“质量观后感”相关的信息那么请看下面的文章介绍，记得收藏本文以便针对性地参考！
质量观后感(篇1)
《大国质量》紧紧围绕“质量”这个话题，以全球视野和历史思维，讲述了许多关于世界追求质量的生动故事，分析了一些古今中外质量管理的生动案例，将是真正的“质量”、全面的“质量”、此时此刻，立体的“质量”呈现在我们面前。同时，影片围绕“质量强，国家强，民族兴”的主题，探索提高质量的意义和途径，回顾质量发展，反思问题，探索规则，展望前景。
所谓质量，就是说事物或事物符合要求，要有一定的规范来说明，这样人们才能清楚地了解是否符合要求。如果事情第一次达到要求的标准，即质量高，返工不会产生不必要的费用。对于企业来说，无疑是降低了质量成本(质量成本，是做错事后涉及的成本，包括废物、重修产品、多项售后服务、检查测试等类似活动)。影片多次强调“第一次把事情做对”，即做正确的事情，做正确的事情，以客户需求为导向。因此，质量不仅可以降低成本，而且是利润的贡献者。有时候做质量很苦很累。但是，我们必须做好质量。有时候修理一个产品浪费的时间是做一个合格产品的三倍。与其花时间修理，不如“第一次做对”。
质量观后感(篇2)
家庭阅读是培养孩子阅读习惯和提高阅读能力的重要途径。然而，仅仅进行阅读并不足以达到提高家庭阅读质量的目标，还需要关注观后感的培养。观后感是指读者在阅读后所产生的感悟和思考，它能够促进阅读的深入理解和思考能力的培养。为了提高家庭阅读质量观后感，有以下几点建议。
首先，创造良好的阅读环境。家庭是孩子最主要的阅读场所，创造一个宁静而舒适的阅读环境非常重要。确保有足够的光线和舒适的座椅，避免嘈杂的音乐和电视声音的干扰。另外，建立一个家庭图书馆或书柜，使孩子可以随时选择自己感兴趣的书籍。
其次，激发孩子的阅读兴趣。家长可以根据孩子的年龄和兴趣选择适合他们的书籍。可以为孩子提供不同主题和类型的图书，包括纪实类、小说类、科幻类等，以满足孩子的不同阅读需求。此外，家长也可以和孩子一起阅读，通过互相交流和分享阅读体验来激发兴趣。
第三，培养孩子的观察与思考能力。在孩子阅读完一本书后，家长可以和他们一起讨论书中的故事情节、人物形象以及其中的道德或价值观。这样，孩子就能更深入地理解书中的内容，并从中获得更多的启发和思考。此外，家长还可以给孩子提出一些问题，让他们自己去思考和回答，从而培养他们的观察和思考能力。
同时，鼓励孩子进行阅读笔记或心得记录。家长可以鼓励孩子在阅读过程中将自己的想法、疑问、感受等写下来，形成阅读笔记或心得记录。这样做不仅能够帮助孩子更好地理解和理解所读书籍，还能够培养他们的写作能力。家长可以定期和孩子分享彼此的阅读记录，共同讨论和提高。
最后，树立榜样和示范。家长作为孩子的第一任教师，应该树立榜样和示范，给孩子树立正确的阅读观念和态度。家长可以将阅读作为日常生活中的一部分，积极主动地向孩子展示自己的阅读兴趣和习惯。此外，家庭可以组织阅读活动，如每周进行家庭读书分享会、阅读比赛等，以激发孩子的参与和积极性。
总之，提高家庭阅读质量观后感需要家长的积极参与和引导。通过创造良好的阅读环境、激发孩子的阅读兴趣、培养观察和思考能力、鼓励阅读笔记记录以及树立榜样和示范等方式，我们可以帮助孩子提高阅读质量观后感，从而更好地发展他们的阅读能力和综合素养。家庭阅读不仅是培养孩子的兴趣爱好，更是提升他们的综合素质的重要途径。
质量观后感(篇3)
随着我国城市化进程的加快，景观工程建设作为重要的城市基础设施，已进入蓬勃发展阶段。因此，景观工程建设也是建设美好家园、构建和谐社会的重要组成部分。
为满足现代城市对景观环境不断提高的要求，新技术、新材料在园林景观上不断被应用，园林工程专业分工愈来愈细，园林工程的内容也在不断发展，朝着多样化、复杂化的方向发展，园林工程规模也日趋扩大。现就园林工程施工项目管理进行**。
一、园林工程施工特点
园林工程项目属于工程项目分类中的一种，而园林工程建设又是集建筑学、生物科学、社会科学于一体的综合性科学。园林工程施工项目可能是一个园林建设项目的施工(如一个公园)，也可能是其中一个单位工程(如绿化种植工程)的施工。园林工程建设项目具有以下特点：
一。它是一个建设项目，即单个项目或单位工程的建设任务。2。以园林施工企业为管理主体。3.其任务范围由项目合同确定。
四。其产品具有多样性、固定性、体积大、生产周期长等特点。5个。园林工程施工管理具有生命周期，需要较长的养护时间和一定的时间才能达到设计效果。
2、 园林工程建设项目施工程序
施工单位与招标单位签订了工程承包合同、交易关系正式确立以后，便应组建项目经理部，然后以项目经理部为主，与企业经营层和管理层、业主单位进行配合，进行施工准备，使工程具备开工和连续施工的基本条件。施工前的准备工作是否充分是项目顺利实施的前提，主要包括以下几点：
1、技术准备
园林施工任务确定以后，应提前与设计单位结合，详细了解工程设计方案，以便掌握其设计意图，并到现场进行确认考察，为编制施工组织设计提供各项依据。此外应对原始材料(包括技术经济条件)进行调查分析，并编制出施工图预算和施工预算，并依此编制出施工组织设计，包括施工进度、施工部署、施工质量计划等。
2、物资准备
园林建设工程物资准备工作内容包括土建材料准备、绿化材料准备、构(配)件和制品加工准备、园林施工机具准备等。
3、劳动组织准备
（1） 施工项目管理人员应是具有实际工作经验的专业人员。
（2）有能进行指导现场施工的专业技术人员。
（3） 各工种均应配备熟练的技术工人，并在进场前进行相应的入场教育。
4、施工现场准备
施工现场准备工作包括施工现场控制网测量，做好“四通一清”，认真设置消火栓，建造施工设施，组织施工机具进场，组织施工材料进场，做好季节性施工准备。
5、施工场外协调
场外协调包括材料采购、加工、订购、施工机具租赁或订购、分包商选择等。
三、园林工程施工项目管理过程
在园林工程建设管理的全过程中，为了实现各各阶段的目标和最终目标，必须加强各项活动中的管理工作。必须强调，园林工程施工管理的主体是以施工项目经理为首的项目经理部，即作业管理层，管理的客体是具体对象、施工活动及相关生产要素。
在整个园林建设项目周期中，建设工作量最大，人力、物力、财力投入最多，建设项目管理难度最大。所以在施工过程中应严格按照施工组织设计进行施工，并保质保量的完成工程承包合同规定的全部施工任务，并达到验收标准。其具体内容如下：
1、建立管理组织。
2、选聘称职的施工项目经理。
3、组建适宜的管理机构。
四。制定符合国家政策和企业规章制度的施工管理制度。
5个。制定项目管理的内容、主要方法、步骤、重点和具体安排的纲领性文件。
6。分解项目，制定阶段目标。
7号。绘制建设项目管理系统及管理信息流程图。
8个。确定施工要点，编制施工组织方案。
9号。控制建设项目的进度目标、质量目标、成本目标和安全目标。
10个。管理生产要素，包括劳动力、材料、机械设备、技术、资金等。
11号。成立合同管理部门或人员，以法律手段处理施工过程中的经济关系和问题，确保施工正常进行。
12岁。建立合同管理计算机系统和合同文件档案。
13、建立施工项目管理信息系统，以系统理论为指导，以电子计算机为工具，处理施工项目的各类信息，为项目管理提供咨询和决策支持。
四、验收交工及结算阶段管理
工程验收阶段可称为工程“结束阶段”，与建设项目的竣工验收阶段协调同步进行，其目标是对项目成果进行总结、评价，对外结清债权债务，结束交易关系。现阶段主要开展以下工作：1。进行必要的技术咨询和服务，保证工程的正常使用。
2。开展项目回访，听取用户意见，总结经验教训，观察使用中存在的问题，进行必要的维护、维修和保修。三。在预检的基础上接受正式验收。四。整理移交竣工资料，进行财务结算，总结工作，编制竣工总结报告。
5、办理工程交付手续。6、项目经理部解体。
总之，园林施工项目的管理是全方位的，要求项目经营者将施工项目的质量、安全、进度、文明施工等，都要纳入正规化、标准化管理，以使施工项目各项工作有条不紊地进行。因此，在项目的实践中不断摸索、开拓创新、总结经验，最终创造出一条施工项目管理的成功之路，不仅对项目、企业有良好的经济效益，对国家也会产生良好的社会效益。
一、各项目部、施工队领导必须坚决贯彻执行上级颁布的各种质量管理文件、规程、规范和标准,牢固树立“质量第一”的思想,宗旨是优质、优产、用户至上。
二、各项目部、施工队必须***工程质量的管理机构和制度，有专人负责施工质量检测和核验记录,并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录,整理完善各项技术资料,确保施工质量符合要求。
三、进行经常性的工程质量知识教育,提高工人的操作技术水平,在施工到关键性的部位时,必须在现场进行指挥和技术指导。
4、 施工现场工程质量管理必须按照施工规范的要求实施，确保每道工序和施工质量达到验收标准。坚持对各分项、分部工程施工进行自检、自检，控制质量，施工不符合要求的，不得进行下道工序施工。
5、 隐蔽工程施工前，必须经公司质量安全员、施工单位现场代表、设计单位代表验收合格后，方可进行隐蔽工程施工。
6、 严格控制材料质量。不合格材料不得使用。不合格品不得进入施工现场。工程施工前，应及时对工程所需材料进行检测。材料无检验合格证的，不得进行隐蔽工程施工。
七、建立建全工程技术资料档案制度，每个工地有专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，要根据工程进行的进度及时做好施工记录，自检记录和隐蔽工程验收签证记录。整理保管自检资料和工程保证资料，随时接受公司质量安全员的检查。
8、 对违反工程质量管理体系的，将按不同程度给予批评和罚款，并追究其责任。对事故当事人和责任人追究责任，按上级规定的程序处理。
质量观后感(篇4)
读完零缺陷之父Philip Crosby的《Quality Free》一书，最近在业余时间受益匪浅。我清楚地意识到零缺陷并不遥远。
我们今天面临的市场是竞争和利润齐头并进的市场。在经济高速发展的今天，企业在竞争中立于不败之地的核心是卓越的产品质量。质量是产品的基础，没有质量就没有发展和竞争。对于东汽而言，面对发电市场饱和、订单减少等困难，只能靠质量取信于客户。只有提高质量管理，才能推动东奇进一步发展。
在《质量是免费的》一书中，克罗斯比为我们阐述了一个重要的观点，那就是“零缺陷”。所谓“零缺陷”，就是第一次做对的事就做对，而一个企业如果一开始就做对了，就可以从“纠正错误”中节省大量的时间和成本。我们很多人把质量定义为“好”，但是当他真的要他说什么是好的时，他说不出来。其实，“质量”最好的定义就是“符合要求”，就像螺丝的生产一样，我们要求生产的所有螺丝都要符合要求，而不是万分之九九九九是好的，另一个不符合的。要求。 “零缺陷”理论就是这样诞生的。质量的定义是“符合要求”，不是“好”，质量体系是预防，不是检查和消防；工作标准是零缺陷，几乎没有那么好。
现在东汽各单位质量提升主题活动如火如荼，质量已经上升到东汽发展的战略高度。任何改变都会经历一个艰苦的过程。质量管理不是一蹴而就的。改善我们过去的不良习惯，最终实现“零缺陷”，需要我们东奇员工的全面参与。作为数控机床的操作者，我们的任务是从我们手中加工的零件能够满足设计要求和装配要求开始。在加工过程中，我们严格按照加工规范，大胆发现问题。杜绝近乎完美的旧观念，真正落实“零缺陷”的理念。
在质量管理中，要“发现问题、分析问题、解决问题”。 Crosby 意识到“质量管理”的重要性。以她多年的工作经验为基础的企业。大多数人认为产品的缺陷多半是基层生产工人的责任，但克罗斯比不这么认为。他认为，造成这种质量差的原因来自管理层设定的标准。如果管理层提供的标准一开始是正确无误的，那么生产出来的产品应该符合要求。他确立了“质量管理”的五个阶段：不确定期、觉醒期、启蒙期、智慧期、确定期。从这本书中，我学会了善于在实践中发现问题，分析问题并解决问题。在实际的生活和工作中，我们不能像墙上的草，没有自己的想法。
质量是一种准则，质量是一种信任，质量是一种责任，质量是企业的生命。质量是生产过程的积累。只有创造一流的品质，才能创造一流的产品。质量在每个人心中，是每个人的责任，代表着诚信。质量不是口号，我们要付诸行动，每个人心中都有一颗火热的质量“心”，牢牢把握自己手中的产品质量，从自己做起，从现在做起。让高品质的产品，高品质的品质，为东奇托起更美好的明天！
质量观后感(篇5)
小孩不笨观后感（一）：
电影《小孩不笨》的一句台词说得十分好，即资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源。如果说尊重和理解幼儿需要教师有更高的素质，那么宽容幼儿需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。
宽容不是放纵或放纵。它有着丰富的内涵。宽容不仅是理解的延续，也是理解最真实、最具体的体现。公差应采用多种形式，各种形式的确定必须以一键一锁的原则为基础。
宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿跳一跳就能够到达的努力目标；同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。
望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。我认为幼儿园教师是一个纯洁而完美的职业。有人形容幼儿园教师永远年轻，充满活力。
这种形容不无道理。当你面对孩子清澈而孩子气的眼睛时，当你听到孩子银铃般的笑声时，每个人似乎都回到了童年。这让我更喜欢这个职业，让我觉得这个职业是那么的纯洁和完美，我不后悔选择了这个职业。
在与幼儿一齐相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮忙，少一点指责、批评；多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚！这样，让教师的职业道路更加完美。
爱是教育永恒的主题。我们学会了如何更好地爱我们的孩子，如何让我们的孩子在更好的环境中健康成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要持续用心而健康的心理品质，逐步构成巧借外力的综合素养，让自我的工作、生活与学***处于一种研究的状态，让自我的生命处于不断探索与追求的过程之中。
小孩不笨观后感（二）：
这天下午我们**了教育电影《小孩不笨》。这部电影讲述了两个新加坡家庭的故事。因为缺乏交流，他们的孩子的心都退化了。他们不知道如何表达对孩子的爱，也不以忙碌为借口与孩子交流。我甚至认为踢腿是最好的管教方式，但我不明白心与心的沟通是最好的沟通方式，也是传递爱的桥梁。
在这个家庭，杰瑞的成绩都拿甲等却很少得到父母的表扬，汤姆作文不错，但总是受到妈妈的谴责，自我把爸爸的电脑修好了，却被误认为是捣蛋鬼。回顾自我成长历程，虽然也曾遇见过很严厉的老师，但是起码家庭的氛围是和谐宽松的，爸爸妈妈很少因为学***我，即使犯了错误，也会询问原因，因势利导，以宽容的心态接纳我的错误，给我改正的机会。此刻的领导从业务和生活上都很关心我们青年教师，我们的工作但凡有一点点的进步，领导都会看在眼里，提出表扬，我们的工作有时也会有缺陷，但是她总是肯定优点，提出改善的方案。
在骨干教师培训班，我也有同样的经历。邹老师、尚老师、徐老师、卢老师，所有的指导老师都很友好，没有优越感。我们几乎所有的活动都受导老师的赞赏和鼓励。我想不论是做一名幼儿教师，还是做一位母亲，不论年龄大小，人总是想得到别人认可、欣赏和赞扬的，孩子更是如此。
老师肯定的眼神、欣赏的语言和鼓励的拥抱都是对孩子最好的奖励。很多人认为中国人不善于表达爱，更多的时候即使表达也很含蓄，但是我觉得在我的身边，这种现象在一点一点的改变，我身边的同事，朋友，包括我自我对待孩子不像从前的家长那样吝啬。我们会拥抱孩子，用
欣赏的眼光看待孩子，不吝惜溢美之词。我觉得教师是传道受业解惑者，是孩子心灵的培养者，是孩子的知心朋友。
我们在孩子们心中播下的每一粒种子都会生根发芽。因此，我们要爱护她们，决不能主观随意地否定她们。批评会更伤害这些幼苗。用包容的心态，赏识的语言，发展的眼光看待这些幼苗，未来，如果有一天他们长大成材，她们会感恩，以同样的心态对待别人。
小孩不笨观后感（三）：
《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有个性的好处。
在新加坡，中国孩子需要精通英语和数学，但如果他们学不好汉语也没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不一样，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时光用在经营自我的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一齐，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟terry变成一个没有主见，不会反抗的听话的孩子。
这对父母可以满足孩子的物质需求，但不能满足他们的精神需求。这一家子，没处理好家庭关系。
特里从小就很听话。他的主动性很弱，他只会听从别人的意见。显然，他的权力动机很弱。每个人都需要别人的关心、支持、友谊等等。这种需要促使人们结交朋友，寻求他人的支持，参与群体活动，进而形成沟通动机。从影片中看，terry的交往动机是挺强的。
另一对父母，他们的父亲是一名设计师，母亲是一名语文教师，他们对自己的孩子有着非常不同的教育方式（国彬）。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。但当孩子的功课不能进步时，母亲却很焦虑、很烦恼，总有恨铁而不僵硬的感觉。
于是她用打骂的方式表现她的心焦。这样，她不断地激发孩子的注意力。孩子也很无奈，很气自我。
严重的后果是孩子想不到，有了轻生的念头，几乎做了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们**者也流泪了，心里说不出什么滋味。
影片中的***，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的状况。
国彬把自画的**交给了××，由××出资参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我明白这个孩子国彬，很痛苦。
该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我们的老师。terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自我的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。
往往，很多家长只注重孩子的学***，而忽略了孩子的兴趣和特长。
当人们由于发展受挫时，会下意识的将自我看得很低，从而产生一种轻视自我的自卑情绪。影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画潜力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。
然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们坚信自我能进步，并常持续自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成死书呆。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
小孩不笨观后感（四）：
这天**了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打；在学校理解的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈；家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学***进的真切的恨，由衷的发出了我说什么语言，你才能听地懂啊！
；教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗；校长抱有一颗善良的心和完美的愿望，()虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎样解决呢？
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它构成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。
在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：
充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们最后认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱；教师应真诚的应对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。
教育的真谛在于尊重。
小孩不笨观后感（五）：
当看到小孩不笨这部电影中，那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时，我的眼泪忍不住地流了下来。
我笑了，当看到这部影片中的搞笑情节时，我和同学们又忍不住地哈哈大笑。
看了这部影片，我想到了很多很多，小孩子其实都不笨的，只要你努力，没有什么不能够做到。还有，我们要象影片中的那几个孩子一样，学***的机智勇敢，万一遇到了坏人，要想办法和他们巧妙的周旋。
影片中的三个孩子，都给我留下了深刻的印象，尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子。在他心目中，学***件多么重要的事情啊，他其实是多么期望能够取得好成绩啊!我也想到了自我，我的成绩也不是很好，有时候粗心马虎，我以后也要端正学***，争取能得到个好成绩。
同学们，其实我们都不笨，让我们一齐加油吧!
小孩不笨这部电影写了国彬，文福，terry三个好朋友他们都读了em3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不一样的家庭，不一样的父母给予不一样教育，也直接影响了他们构成不
小孩不笨观后感（六）：
这部影片讲述的是在新加坡一所小学里，有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子，他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学***的六年级小女生，妈妈对她疼爱有加，但从不给她压力，可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐，无形中使她产生自卑，她不断地给自我施加压力，最后导致精神忧郁养病在家。
质量观后感(篇6)
《质量免费》的大名早在入职的时候就听说过，一直想看，但一直未能付诸行动，这本书号称引发了美国、欧洲的质量革命，被译成25种语言，全球销量达250余万册。
本书前两章的核心内容是对质量进行界定，批判质量管理的五大误区
1．认为质量意味着好、奢侈、光亮，或者份量
质量强调的是事物的相对价值，所以我们会说“好质量”、“坏质量”，我们经常挂在嘴边的一词是“生活质量”，但大多数时候我们仅仅停留在对生活的憧憬和漫无边际的意淫中，而根本没有去界定这些事情。克劳士比把质量定义成“符合要求”，这一定义使得很多原本很难定义把握的事情，变得具象化。例如，生活质量必须用收入、健康和污染水平等指标来衡量。不符合要求，表是没有质量；不符合要求，表是没有质量问题；不符合要求，表是没有质量问题。
克劳斯比的定义开启了通往品质世界的大门。整本书围绕着这个定义展开，因此有了新的深度和意义。
2．认为质量是无形的，因此也是无法衡量的
正因为克劳士比把质量定义为“符合要求”，因此质量变得可以衡量，质量成本就是它的衡量工具。质量成本包括预防、评估和故障等。
3．认为有一种经济质量的存在
四。所有的质量问题都是由工人引起的，特别是制造工人
质量问题，管理者要负全责。企业是一个复杂的系统，质量问题业是一个系统问题。工人只是中间环节，所以设计、制造、物流、物流和管理部门必须对质量负责。前几天工作中，我负责部分文档的质量控制工作，由于疏漏，结果文档中出了几个细节错误，结果我不得不向manager解释，然后又要通知文档撰写人员修改，文档撰写人员的manager觉得已经release的文档不应该修改，于是又电话给我manager确认，我们又为了保证文档的正确性，只好组织大家更大范围内对文档进行review，o ****，本来简单的问题，结果牵涉到很大面积，花了很多时间，还影响心情。
虽然这个例子不太适合这里，但至少可以说明，虽然这本书主要是关于制造企业的，但它仍然适用于it企业。
5．认为质量问题的根源在于质量部门
这部分的理解同第4点。
质量不是质量不门或经理一个人的事。管理者首先要重视质量，但项目的每一个成员都要有质量意识，在第一时间做好工作，努力为下游创造合格的产品。首先，要有质量意识，质量意识决定做事的态度，而态度决定具体行动，态度决定一切。
培养一种态度最简单的方法就是为自己的质量事故买单，并且加倍付出代价。飞机驾驶员每次执行飞行任务，都会极其认真负责。因为一旦发生事故就会有生命危险，没有补救措施，他一定会百分之百地认真对待。
做好事情的第一个办法就是不要想通过检查、测试、复习等环节来帮助我们发现问题。或者有一个后续的检查环节来帮助我发现问题。我不需要把心理问题做好。人无完人，每个人都有思维盲区或考虑不周的地方，后续的review或测试是为你的思维盲区服务的，而不是为你的不负责任的态度服务的。
所以如果在这个意义上有偏差，那么后续的质量控制和保证就是空谈。
通过强制性约束或各种检验规则来控制质量，是质量的低级阶段。管理者或质量部门的关键不是检验规则的多少，而是如何使每个人不知不觉地形成质量意识。当大家都形成了某种质量意识后，最终形成组织的质量文化，在企业唯有文化生生不息，大道而无为，形成零缺陷的企业文化是质量管理的最高境界。
质量管理被认为是一种主观的工作，难以界定和衡量。这是因为质量管理被简化为一个面向结果的过程，而不是一个计划的过程。只有有进步才能有确立，只有有目标才能有衡量标准。因此，首先要有明确的质量管理计划和管理目标。产品生产后未发现质量问题。质量改进和控制包含在每个过程阶段。
越早的发现质量问题，防治缺陷泄露，才能够更好的控制质量。
克劳士比提出了质量管理成熟度方格的概念，任务质量管理的成熟度分为不确定期，觉醒期，启蒙期，智慧期和确定期五个阶段。在确定期有三个内容值得我们关注：第一是管理层对质量的高度重视，质量已经提升到公司的战略要求；第二是质量问题还在没有成为问题的时候已经被我们提前的发现和预防了；第三方面就是意识问题，质量改进已经成为的持续的，日常必不可少的工作。
进度紧张，员工技能缺乏，培训效果不好，业务复杂，我们可以找到太多的出现质量问题的藉口。但是我们却很难找到人主动的去承认是由于自身的原因引起了质量问题。如果会员认为质量问题与自己无关，谁来为质量问题买单？
与其花时间制定相关的质量规则，不如先统一团队成员的认知，树立质量意识。质量是团队成员的共同责任。每个人都必须对此作出承诺，并承担自己造成的质量成本。
质量控制和跟踪贯穿于整个项目或产品生命周期，而不仅仅是通过检验或测试来控制产品生产后的质量。通过跟踪控制，通过相关的状态图或控制图，管理者可以随时了解项目的健康状况，知道质量问题的偏差是否超过预期的质量目标，但当偏差超过上下限时，经理需要采取相应的对策来解决这个问题。
质量观后感(篇7)
看过了**台“对话”栏目的《质量强国》专题，让我更加深刻的了解与体会到国家目前对各行各业安全质量要求的重视，如今，经济多元化、全球化的发展，人对物质的追求及精神的追求，共同导致对高质量的产品和服务的需求。低质量的产品及企业将会被社会淘汰。
一、安全、质量不分离。
“安全”这个词，安是平安，全是完整，相信“安全”是我们人类每个人心中最美好的愿望之一，它也能构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。而“安全”的主要核心就是“质量”。在我看来，质量是整个国家和整个企业的核心。质量是企业的生命，安全是企业生存的根本。
质量是企业最生动，也是最直接的广告，企业的安全和质量就如同“鱼”和“水”一样，鱼没有了水，就无法生存了。
二、企业文化、企业精神需共同坚守。
药品也是食品，如果质量有任何问题，将会影响到全国人民的身心安全，也会给我们企业造成不可忽视的损失，而其中声誉的损失将会大程度的影响企业的发展与存亡，而挽回声誉的代价会是远远超过从中获得的私利。
企业的质量需要靠我们天之康所有人的共同努力，每一位部门负责人需完全贯彻总经理“坚守质量第一”的方针来进行工作，每一个生产环节必须要把好关，不得有想要获私利而降低质量标准的人存在，如一发现，必定严处，只有每位员工尽忠职守，共同坚守天之康的企业文化与企业精神，相信我们的未来道路将会是灿烂、光明的。
张璐2011年10月24日
质量观后感(篇8)
公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者和质量管理部门的关键不是制定多少检验规则，而是让每个人在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
当然，这需要进行详细的设计和考虑，然后按照计划实施，并长期实施。
管理者们需要一种参与到其中的态度。当遇到质量问题时，管理层需要立即亲自参与，并保持积极的态度，以便每个人都能理解管理层对质量的态度。这样，员工就会在自己的影响下做出相应的改变和努力。在他们的潜意识里，他们会觉得每天都要保证质量，这也是上级的期望。
如果能够让所有的人都参与近来,那么我们的品质才能得到很好的保障.品质的目的在于预防,在于提升效益,减少因没有作对事情而造成的浪费,因此只有把品质观念深入到每个人的心中,才能更好的服务企业,提升资本的效益和运作.
质量管理是一种有系统的方法，目的是确保所有组织的活动都按照原先的计划进行。管理的重要任务是创造使缺陷预防成为可能的工作态度和管理方法。通过这些态度和方法，可以预防问题，实现零缺陷质量管理。零缺陷是以一种没有人会误解的方式来声明管理标准。仅仅举行几次聚会，挂几面镜子，让员工相信你已经改变了，这是不可能的。
你必须真正地相信零缺陷就是你所要的，你要让他们认为你相信“第一次就把事情做对”，而不是“尽你的所能去做，我知道没有人是完美的”。然而，要实现企业质量的完全有效的零缺陷管理是很困难的。
克劳士比在书中也说自己曾想放弃这样的工作。但他坚持要。他把这项工作定位为最高管理者指导质量部的工作，并取得了很大的成绩。看了我有一些触动，但是具体怎么去做还是比较难。
从我个人的角度来说，不仅仅是企业，也不仅仅是工作，我们在对待人生旅途中的每一件事情，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。因为，在当今社会，质量已经是一种优势。它是企业发展的市场壁垒。同样，对个人来说，这也是个人追求卓越和跨国的障碍。质量是我们所有人的追求。
读完克劳士比的作品后，我感受到我不仅是学到了有关于企业管理的一些理念和方法，增长了理论方面的知识，同时，我也认识到自身对于学习的态度，对自己的要求不高，没有主动去汲取知识的意识，这是以后的学习中要改变和努力的地方。
质量观后感(篇9)
在公司的介绍下读了这本书,读后以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了 .正确的思想和方法能使工作事半功倍.
有实践有理论才是好的工作方法.质量无泪应该好好的理解最好大家能在互相讨论下.能使理解更彻底.
深切感到公司下发这两本是太及时正确的.
质量的定义是满足要求。然后有必要确定什么样的要求以及如何确保符合性
我们还应该让每个人都知道要求。经理们应该在这三点上下功夫。确定需求很重要
细致.全面.不断完善的过程.
同时要求也要是个合理的.可操做的.只有有了确定合理的要求,才能使工作者知道每件事的目标.
只有用合理的工具和明确的方法，我们才能先把工作做好
管理者的决心和毅力也起着重要作用。一旦所有人都知道管理层将继续实施这些要求，这个工作程序就变成了一个惯例
质量管理的目的是生产出合格的受控产品。这个体系的核心时预防，这就要求在产品开始的时候首先要做好
困扰生产、不能用生产来解决的是产品存在的不合理性。这使的产品不断改进，生产仪器不能一次做好
书中说了很多的理念和事例,都应该深深的体会,我要经常翻看,把它当做一本工具书一样.让理解到的知识变成一种工作的习惯.
质量观后感(篇10)
质量读后感 第1篇
在读《孟子》之前，只知道孟母三迁的故事，知道母子很会教育孩子，对孟子却知道的甚少。后来通过诵读《孟子》，才发现孟子的高明之处和他不平凡的人生。
孟子主张“仁政”，他说“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。在“民有饥色，野有饿殍”的战乱时代，孟子重视普通百姓的生存权利，提出了“省刑罚、薄税敛”、“不违农时”、“取于民有制”等一系列主张。他认为先使人民有产业，然后再以“礼仪”来教导人民。要实现仁政，重要的是王权能够以仁治国。以仁爱之心施政，才是仁政，这样才能使民众归附，也就拥有了天下。才能达到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的理想社会。
孟子认为“性本善”，孟子主张人对自身良知的发掘，肯定人性之善。他在《告子上》中说：“恻隐之心，人皆有之。羞恶之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也。羞恶之心，义也。恭敬之心，礼也。是非之心，智也。”“至大至刚”“塞与天地之间”的”浩然之气“很形象的表现出了内心充实，道德完满的精神状态。也只有不断地完善，当遇到困难、挫折的时候我们常用孟子的这段话来激励自己：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”每一次读这铿锵有力的警句都让我头脑清醒，使我浑身充满力量。感谢古圣先贤的智慧滋养着一代又一代的中国人。
总之，通过诵读《孟子》我收获了很多很多，但我深深的知道经典不厌不回读，每读一遍就会增加一分对《孟子》的理解。在今后的日子里，我要常读《孟子》，向“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫品格学习。
质量读后感 第2篇
《童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是，悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上披荆斩棘，最后成为一个优秀的人。
读完《童年》这本书，我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强，乐观的精神。
在那个阴暗笼罩的外祖父家里，他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服；他懂事能干，很小的时候就能自食其力，在街头捡破烂养活自己……。当然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖，茨冈尼克，“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里，阿廖沙依然能发现这些阳光——生活中的真善美。正是这些，让他变得坚强、乐观，让他饱受磨难的同时，依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲，也让他更加富有爱心和同情心。
阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外，盲聋哑的海伦。凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言，创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦，经过反复尝试，屡次遍体鳞伤，终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才，是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。
跟阿廖沙比起来，我们的童年是幸福的。温馨的家庭，快乐的校园，和谐的社会。如此美好的生活，我们却从不知道珍惜，总觉得一切都是那么平平淡淡，不足为奇。读完《童年》这部小说，我才真正感觉到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。
尽管我们的生活中没有多少苦难，但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观！
质量读后感 第3篇
《撒野》是一个质朴无华的故事。里面没有车祸，没有失忆，也没有随随便便就能考第一的天才。它仅仅只是讲述了两个少年相互扶持，共同进步，互相救赎的故事。
钢厂小霸王顾飞，因为妹妹顾淼的牵引，与初到这座破败小城的暴躁学霸蒋丞误打误撞的相识。在那之后，他们成为朋友，相互扶持，相互救赎。他们为了生活，走在自己的不同的道路上，却又同时照亮着对方。这两个十几岁的少年不仅扛起了三个人的未来，而且还熠熠发光，照亮了高二（三）班，照亮了四中，照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。
但正是这个质朴的故事，深深的影响了我。他在我心中燃起了一团不灭的火焰，在我迷茫时为我指引方向，在我跌入深渊时把我拉了出来。在困难面前，只要想起这两位少年，想起《撒野》，我便相信，“我一定可以！”
“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就会所向披靡。”
故事也许会结束，但梦还在继续。他们还在自己人生道路上不断前行。即使这个故事很渺小，即使这两个男孩只是巫哲笔下的两个人物。但我还是愿意相信——他们存在。飞哥和丞哥不仅是对方的救赎，更是我们“撒野女孩”的救赎。他们给了我希望，给了我继续走下去的“光”……
在某个不经意的瞬间我似乎懂了“撒野”的含义：大概是我低头抬头是你，睁眼闭眼是你，你一直都会在我身边……这便是我撒野的理由。
人生不会一帆风顺，但只要满怀希望，向前看，跟着光走，总会到达彼岸……
最后，借用蒋丞学霸的一句话：希望我们都像对方一样勇敢。
质量读后感 第4篇
《中国质量怎么了》学习感悟
读了>这本书后，以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了.正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量的定义就是符合要求.那就要确定是什么样的要求.怎么样才能保证符合要求.还要使每个人都知道要求.管理者要在这三点上下功夫.1.全面的质量管理是个重要.细致.不断完善的过程.同时也是个可操做的过程.2.让员工知道每件事的目标.在配合上合理的工具及正确的方法才能使工作做到最好.3.管理者决心和坚持也有很重要的作用.一旦每个人都知道管理层将持续不断执行要求时,这种工作程序就成了惯例.质量管理的目地就是在有效控制下生产合格的产品.那这个系统的核心是预防.也就要求在产品的第一道工序就要做到最好.对我们铸造公司而言困扰整个生产过程的并不是生产成套，而是生产中不能解决的质量问题和加工中的不符合项.这使得我们在以数量保质量的过程中疲于奔命而对小的质量问题产生麻痹思想，思想上对小缺陷产生了“近视”。书中说了很多的理念和事例,都应该深深的体会,我要经常翻看,把它当做一本工具书一样.让理解到的知识变成一种工作的习惯。对于企业的管理者来说，我们需要一种对质量的认知。各级管理者应该共同认识到质量是过程的重要部分，跟其他任何重要部分一样。同时，我们不能认定质量的问题是发生在工人身上，或者问题的责任都在质量部门的管理人员上，因为每个人都可能会犯错，真正问题的根源是每个流程都存在的,从总经理到员工,都有可能造成问
题的出现, 保证质量需要各个层次、各个部门的人员切实有效地配合成一个有机整体，无论那一部分，哪一个细节发生了错误，都会影响整体的质量。当质量出现问题时，我们要做的是从所发现的缺陷中找到产生这种问题的真正原因。对于失败，人们总会找一些理由，然而他们所找的往往不会是真正的理由。真正的理由是你必须温和地引导人们走向他们已经知道是对的东西，否则他们是不会合作的。如果我们还是停留在找出问题的责任在于谁，那么你是很难找到问题的根源的，因为没有人会认为他们该为这些问题负责，只有当人们不再害怕、顾忌被指责为是问题的罪魁祸首时，大家便能协同努力去解决问题。公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者及质量管理部门的重点不是制定多少检测规则，而是让大家在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
我们在做每一件事的时候，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。质量已经是一种优势，它是企业发展的市场壁垒，同样，对于个人，它也是追求卓越要跨过的障碍，质量是我们所有人的追求。
精加车间：厉军
2013-9-6
质量读后感 第5篇
如何保证质量和利润的统一
《质量管理实战全书》读后感
目前，我们国家的企业普遍认为“提高产品的质量会增加成本”，认为提高产品的质量必然会降低生产效率，从而增加单位产品的成本。那么产品质量与利润真的不能成正比么？
在分析上述疑惑时，我们首先要明确什么是质量。在本书中指出质量是为满足客户（消费者）明确需求和默认需求的产品需求。以我们公司的印刷品来说，客户的明确要求就是印刷的颜色、版面正确，默认需求就是我们的产品要满足客户的一切生产要求、不能影响客户生产效率。
其次我们要知道利润从什么地方来，影响利润的因素有哪些方面。利润=销售-成本。在销售额一定的前提下，只有降低成本，才能提高产品的利润。生产成本可以划分为直接成本和间接成本两项。直接成本主要是材料成本、人工成本、设备成本；间接成本主要是运输成本、工人福利待遇、售前及售后费用等等。而其中的售后费用大部分可以归纳为产品的质量费用。
在本书的第八章《质量经济性和质量管理》中明确了质量和利润并不是完全对立的。在保证产品质量的前提下，我们可以找到一个质量和利润的平衡点，并努力降低产品的运输、设备、生产等费用。而不是一味的为提高生产效率而牺牲产品质量。从我们印刷部来讲，显性成本就是涂料、油墨、天然气及各类辅料的原材料车本，工人工资、待遇等的人工成本，提货、送货的运输成本。隐形成本则有返工、返
修、废品、不良品及客户投诉的费用。一味的降低显性成本，尤其是是原材料成本，就会增加产品的隐形成本。，比如：前几天我们生产杀虫小骑士600罐，素铁原材料厂家质量不稳定，铁的幅宽边大小不一导致报废30张铁，并影响车间生产小时，当然这30张铁可以找原材料厂家索赔，但是产品存在的隐形风险确实我们所不能把握的。因此，我们在陈本控制方面，应该减少不必要的浪费、降低返工返修的次数、提高产品的良品率，而不能一味的降低原材料成本。
在本书的第九章《六西格玛管理和精益生产》中，我着重读了关于精益生产的有关内容。精益生产是由日本丰田公司提出的，其背景就是自身需求不足、技术落后、资金短缺，特点就是多品种、小批量、高效益、低消耗。其中“精”即少而精、不投入多余的生产要素，“益”指有收益性。精益生产认为在任何企业都存在品质、成本、周期这三个生产要素，它要达到的目标是提高品质、降低成本、缩短周期。对我们印刷品来讲、印刷一般属于大批量、多批次生产，我们可以从“益”上下工夫，所接生产单必须有利润，并在生产中尽一切手段降低成本、提高品质、缩短生产周期，从而达到精益生产。
以上就是我读这本书的体会，对于书中所罗列的全面质量管理、设计成本管理等内容也有所得，但我却觉得第八九章却是我们所欠缺的。
质量读后感 第6篇
我读《现代质量管理学》随笔
李怡文
商学院工商管理专业学号：101522046指导教师：熊豪讲师 摘要：质量是人类社会一个永恒的话题，由质量引发而来的质量管理、全面质量管理、ISO9000等一系列质量方面的话题。现在世界各国都在抓质量，质量在国与国之间的竞争中占着举足轻重的地位。那么对质量应该怎么来管理呢?这篇论文便是紧紧抓着质量这个话题展开的。
关键词：质量；质量管理；全面质量管理；ISO9000
质量是一个永恒的话题，人类社会从一开始就面临着质量方面的问题，质量活动可以追溯到远古时代，并伴随着生产力的发展和文明进步变得重要。对于质量这一方面的话题我是在这一学期我们专业开设了质量管理这一门课后才逐步增加了了解。在熊老师的讲解下我认识到从中国古代开始人们便对质量颇有研究，特别是老师在课堂上讲的一些历史上的一些小故事使我更加深刻的认识到到质量在古代便被人们珍视。
而我要写的这篇论文，便是我们的教材现代质量管理学。此书共有十章。第一章主要介绍质量管理的基本概念，发展历程和宏观质量监督管理等内容，第二三四章介绍2000版ISO9000系列标准，包括质量管理的术语和原则，质量管理体系的建立和运行，质量管理体系的审核和认证工作，第五章介绍全面质量管理的概念，理论和相关方法，质量工程的方法和质量经济分析的工具。
我的读后感也是根据以上的全书分类，每读一部分便记下自己的感受以及对一些知识点的理解。
一﹑质量管理的重要性
质量管理究竟在我们的生活中，一个企业的市场竞争中，国与国之间的竞争中占着怎样的地位呢？那么提高产品质量究竟有什么意义呢？这样的问题是认识质量管理知识应必备的知识。随着科学技术和生产力的发展，一个国家如果想在商品竞争中、国与国之间的贸易中占主导地位，就必须把产品质量抓好，把产品做到“世界级质量”，任何国家的产品如果达不到世界级质量的水平，就难以在国际市场的竞争中取胜。参与世界贸易组织的国家，在无法使用关税壁垒等保
护方式的情况下，甚至难以在国内外站稳脚跟。大到国与国之间的竞争，质量占主导地位，小到我们的日常生活中的衣食住行，这些方方面面的质量问题更是关系到我们的生命安全。想必大家都对三鹿事件有所了解，三鹿事件告诉我们不管你的企业做得再大在牛，如果你不把老百姓的安全考虑在内，那么你就会失去你的顾客，你的企业最终会^v^。这样的例子有许许多多，通过这些例子企业一定要把质量放到首位，质量也是国之根本。
二﹑什么是全面质量管理
全面质量管理(total qualituy management TQM)它起源于美国，尤其是日本在20实际60年代以后，开展全面质量管理取得了丰硕的成果，引起世界各国的瞩目，被称为企业管理的第二次革命。
具体来说，全面质量管理就是以质量为中心，全体职工以有关部门积极参与，把专业技术，经营管理，数理统计和思想教育结合起来，建立起产品的研究，设计，生产，服务等全过程的管理体系，从而有效地利用人力物力财力信息等资源，以最经济的手段生产出顾客满意的产品，使组织全体成员及社会收益，从而使组织获得长期的成功和发展。
与传统的质量管理相比较，全面质量管理具有以下特点：
(一)从过去的以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转化为管因素。
(二)从过去的就事论事，分散管理转化为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。
(三)突出以质量为中心，围绕质量开展全员的工作。
(四)由单纯符合标准转变为满足顾客需要，满足顾客需要是全面质量管理的基本出发点
(五)强调不断改进过程质量，从而不断改进产品质量。
企业在采用全面质量管理作为质量工作的指导方针时，务必了解全面质量管理的核心观念一切为了顾客﹑一切凭数据说话﹑一切以预防为主﹑一切按PDCA循环办事。
三﹑ISO9000系列标准
质量管理和质量保证标准的产生决不是偶然的，它是现代科学技术和生产力
发展的必然结果，是国际贸易发展到一定时期的必然要求，也是质量管理发展到一定阶段的产物。
ISO9000系列标准的制定经历了第一版ISO9000系列标准，第二版ISO9000系标准。目前使用的ISO9000系列标准由新标准，其他标准，小册子，技术报告四部分构成。
那么在我国企业中推行ISO9000系列标准的必要性有哪些呢？
(一)实施ISO9000系列标准是建立现代企业制度的需要。
(二)实施ISO9000系列标准是加强质量管理的需要。
(三)实施ISO9000系列标准是开展国际贸易的需要。
(四)实施ISO9000系列标准是建立高品位企业温和的需要。
四﹑质量管理的原则：
(一)以顾客为中心
(二)领导作用
(三)全员参与
(四)过程方法
(五)管理的系统方法
(六)持续改进
(七)基于事实的决策
(八)互利的供方关系
全面质量管理的管理过程是全面的，从最初的识别市场需要到最终满意顾客的要求。主要表现在包括产品研究开发设计制造辅助生产供应销售包括售前﹑售中﹑售后服务全过程。
设计和开发过程是指产品正式投产前的全部开发研制过程，包括调查研究﹑制定方案﹑产品设计﹑工艺设计试﹑试制﹑验鉴定以及标准化等工作内容。设计和开发的质量先天地决定着产品质量，在整个产品质量生产形成和实现过程中居于首位。设计开发质量是生产制造质量必须遵守的标准和依据，而生产制造质量则要完全符合设计开发质量的要求，设计开发质量又是最后使用质量中必须达到的目标，而使用质量是设计开发质量生产制造质量的综合反映。如果设计开发过程的质量管理薄弱设计不周，铸成大错，这种先天不足必然带来后患无穷。因此
设计和开发的质量管理，是全面质量管理的起点，是质量管理体系中带动其他各个环节的首要一环。
产品正式投产之后，能不能达到产品设计质量标准，这在很大程度上取决于制造部门技术能力以及生产和制造过程的质量管理水平。生产和制造过程的质量管理，重点是要抓好工艺准备基本制造过程辅助服务过程的质量控制等工作。
销售和使用过程是产品质量产生形成和实现的最后一个过程，即实现过程包括产品的包装识别标志，搬运储存与防护安装与调试交付广告宣传和售后服务等一系列活动，销售和使用过程的质量职能就是开展售前和售后服务收集现场使用质量信息。
五﹑质量改进
坚持不断和改进质量是质量管理的基本特点，质量改进永无止境是质量管理的基本信念。只有不断改进质量形成过程中各个环节的工作，才能使产品服务质量不断提高，使顾客满意，也是本组织获得更好的效益和效率。
质量改进是指为向本组织及其顾客提供更好的收益，在整个组织内采取的旨在提高活动和过程的效益，效率的各种措施。
任何一个组织，其产品质量无论是有形产品还是无形产品质量都有两方面决定：一是使用其产品的顾客的满意程度。二是产品质量的形成过程的效率与效果。凡是顾客满意，又在其形成过程中效率高﹑效果好的产品，其质量也好，否则就差。
组织内每一项活动或每一项工作都包含着一个或若干个过程，质量改进就是通过改进过程质量来实现的，实际上是一种以追求更高的过程效果和效率为目标的持续的质量活动。开展质量改进活动时，应努力不懈地主动寻求机会，而不是消极地待出现质量问题后再去改进。
质量改进的目标应与经营目标想结合，也就是说，质量改进应是企业目标的重要组成部分，在质量改进目标中，要突出提高顾客满意度与过程效果效率方面的目标，例如降低顾客投诉率，降低某一过程的不良品等。
质量改进工作管理的工作应包括质量改进活动的组织，策划测量和评审。评审工作中应有专门质量管理小组。质量改进的运行方式可以采用PDCA循环法进行。
PDCA循环是美国质量管理专家戴明博士最先总结出来的。所以又称为戴明环。PDCA循环各阶段分别为计划阶段﹑执行阶段﹑检查阶段﹑总结阶段。具体循环可以分成八个步骤
(一)分析现状，找出存在的质量问题。
(二)诊断分析产生质量问题的各种影响因素。
(三)找出影响质量问题的主要原因。
(四)针对影响质量的主要因素制定措施提出改进计划并预计其效果。
(五)按既定的计划执行措施即D阶段。
(六)根据改进计划的要求，检查验证实际执行的结果，是否达到了预期的目标即C阶段。
(七)根据检查的结果进行总结，把成功的经验和失败的教训都纳入到有关的标准﹑制定和规定中，巩固已经取得的成绩，同时防止重蹈覆辙。
(八)提出这一循环尚未解决的问题，把它们转到下一次循环。
六﹑总结
时至今日，质量管理的内容已经十分丰富。从质量管理发展的历程来看，包括质量检验﹑﹑统计质量管理﹑现代质量管理三阶段。特别是现代质量管理阶段，全面质量管理的理念已被世界各国所接受，全面质量管理正从工业企业逐步推广到其他一些行业。因此，质量是一个永恒的话题。
参考文献：
[1]胡铭.现代质量管理学.武汉：武汉大学出版社，2010：3.
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读后感在公司的介绍下读了>这本书,读后以前困惑的地方明白了很多.对质量的理解比以前全面多了 .正确的思想和方法能使工作事半功倍.有实践有理论才是好的工作方法.质量无泪......
质量读后感 第7篇
质量在我心中
最近利用业余时间认真阅读了零缺陷之父----菲利普?克劳士比的《质量免费》一书后，让我受益匪浅，让我对质量有了重新的认识，也使我清楚的认识到零缺陷并非那么遥不可及。
如今我们面临的市场，是竞争与利润同步的市场。
在经济高速发展的今天，一个企业要在竞争中立于不败之地，最核心的就是优良的产品质量。
质量是产品的基础，没有质量何谈发展，竞争。
对于东汽来说，面对发电市场的饱和，订单的减少等困难，我们唯有靠质量来取得客户的信任。
也唯有提升质量管理来推进东汽的进一步发展。
在《质量免费》一书中克劳士比为我们阐述了一个重要观点即^v^零缺陷^v^.所谓^v^零缺陷^v^就是第一次就把正确的事情做正确，如果企业一开始就做正确的事情那么会节省很多由于^v^纠正错误^v^而浪费的时间和成本。
我们很多人对质量下的定义就是^v^好^v^,但是真正让他说出来到底好在哪里的时候，他又说不出来。
其实，对^v^质量^v^的最好定义是^v^符合要求^v^,就像生产螺丝钉一样，我们要求生产出的所有螺丝钉都应该满足要求而不仅仅是10000颗中有9999颗是好的而另一颗则是不符合要求的。
^v^零缺陷^v^理论就是这样产生的。
质量的定义是^v^符合要求^v^,而不是^v^好^v^,质量的系统是预防，而不是检验和救火;工作的标准是零缺陷，而不是差不多就好。
如今质量提升主题活动正如火如荼的在东汽各个单位开展，质量已经上升到东汽发展的战略高度。
任何一个改变都会经历艰苦的过程。
质量管理不是一朝一夕就能做好的，它需要我们东汽的全员参与，改善以往我们的陋习，最终达到^v^零缺陷^v^.我作为一名数控机床的操作工，我们的任务就是从我们手中所加工出的零件都能满足设计要求，装配要求，在加工过程中严格按照加工规范去执行，大胆的发现问题。
杜绝差不多就好的旧观念，真正贯彻^v^零缺陷^v^的理念。
在质量管理中要^v^认识问题、分析问题、解决问题^v^.克劳士比根据自己多年工作经验觉察到对于一个企业来说^v^质量管理^v^的重要性。
大多数人认为产品的缺陷大多数是基层的生产工人的责任，但克劳士比不这么认为，他认为这种劣质的成因来自于管理者设定的标准。
如果一开始管理者提供的标准是正确的、是对的，那么生产出来的产品就应该是符合要求的，他确立了^v^质量管理^v^的五个阶段：不确定期、觉醒期、启蒙期、智慧期、确定期。
从这本书中我学到了要善于在实践中发现问题，分析问题并解决问题。
在实际的生活、工作中我们不能像一棵墙头草一样，没有自己的想法。
质量就是一个准则，质量就是一种信任，质量就是一个责任，质量就是企业的生命。
质量是生产过程的累积，只有打造一流的质量，才能打造一流的产品。
质量在每个人的'心中，它是每个人的责任，代表着诚信。
质量不是一句口号，需要我们付诸行动，每个人心中都有一颗火热的质量^v^心^v^,将产品的质量牢牢把握在自己手中，从自身做起，从现在做起。
让优质的产品和优质的质量托起东汽更美好的明天!
质量读后感 第8篇
闭起双眼，想象幼小的生命在浅水洼中挣扎，屏住呼吸，感受生与死的折磨，一股内在的力量促成强大的拯救欲望。突然，一个声音响起：“你能救得几条?你也太不自量力了!你以为你是上帝吗?”声音越来越响，漫漫地拯救欲望和责任感被无情地挤压与阴暗的角落，直到最后那股被称为“爱”的力量崩溃了。“算了吧!”嘴角不觉地听从那个声响，漠然于小生命的挣扎，漠然于小鱼生死间的折磨。
有人说过：“为别人欢欣令自己满足。”这不禁让我想到：思念亲人而日夜守侯;慈母为临行的游子缝制衣服;战场上，士兵们为了同胞之情以血肉之躯抗击千钧洪水……爱的力量造就了这种种不朽，爱的力量让人敢于面对挫折甚至死亡。爱，如同人间的第二个太阳，把温暖和光明送到心灵深处。爱，如同人间最大的泉眼，滋润着心灵的荒漠。
然而爱又如此脆弱，经不起噪音的迷惑。然而孩子说“这条鱼在乎”!他抵住了迷惑，什么都没有想，只想到了鱼儿。成人的心中并非有爱，只是成人认为所救的只是鱼群的千分之一甚至万分之一。成人看到了付出后的结果微不足道，在他们价值的天平上几条小鱼算不了什么，可以忽略，因此他们变得冷漠。
于是，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”颇为崇高。爱心的播撒可以帮助我们洗涤这些俗世尘埃。在生活中：捐献零花钱，帮助难民出一份力;给同学、老师、父母递上一杯茶等等此类的行为或许微不足道，也无法改变人的命运，但对他或她来说，则是一次无价的、难忘的关怀温暖。其实，这也就够了!让我们像故事中的小男孩一样，不计回报，将爱心滋润每一方土地。
爱是永恒的!
质量读后感 第9篇
《质量免费》提出的^v^零缺陷^v^和^v^一次做好^v^的观点，极大地冲击着我的思维和观念，回顾以往的管理经历，我们对于质量和绩效的标准从来都是低标准、高要求，美其名曰体现激励性。
^v^完美主义者^v^往往被视为贬义的代名词，^v^零缺陷^v^怎么可能?
随着对《质量免费》的深入研读，仿佛跨进了另一个世界。
质量就是符合标准，^v^零缺陷^v^是工作的标准和要求，这些简单又清晰的定义让我知道了什么是^v^一次做好^v^、怎么才能^v^一次做好^v^.古语有云，取乎其上、得乎其中，取乎其中、得乎其下。
管理的衰退效应也告诉我们，我们必须高标准，才能取得好效果，不能给自己一个完成任务的保险系数而将工作标准降低。
当我们认识到了^v^一次做好^v^的重要性，有了^v^零缺陷^v^的意识后，怎样将理念变成行动，让它落地，体现在每个员工的工作业绩和产品质量上呢?所谓知易行难。
我们不能仅仅停留在理念上，公司高层管理者，重点在方向和路径的把握上，作为单位和部门的各级管理者，则要侧重在^v^术^v^的层面上，学习和掌握具体的方法，与自己单位和部门的实际相结合。
我们要学习并掌握《质量免费》的^v^14个步骤的做法^v^,像教练一样，在专业人员的帮助下，辅导自己的团队和员工，实施质量改进，逐步做到^v^一次做好^v^,实现^v^零缺陷^v^目标。
这是一个系统工程，需要组织、策划、考核、纠偏、激励和控制，这是一个细致活，需要一个步骤一个步骤脚踏实地去做，这是一个技术活，需要专业人员的帮助，确保把事情做对。
这既是对我们能力的考验，更是^v^一次做好^v^成效的体现。
^v^一次做好^v^,让我们从^v^道^v^的理念层面深入到^v^术^v^的方法上。
质量观后感(篇11)
二﹑什么是全面质量管理
全面质量管理(total qualituy management tqm)它起源于美国，尤其是日本在20实际60年代以后，开展全面质量管理取得了丰硕的成果，引起世界各国的瞩目，被称为企业管理的第二次革命。
具体来说，全面质量管理就是以质量为中心，全体职工以有关部门积极参与，把专业技术，经营管理，数理统计和思想教育结合起来，建立起产品的研究，设计，生产，服务等全过程的管理体系，从而有效地利用人力物力财力信息等资源，以最经济的手段生产出顾客满意的产品，使组织全体成员及社会收益，从而使组织获得长期的成功和发展。
与传统质量管理相比，全面质量管理具有以下特点：
(一)从过去的以事后检验和把关为主转变为以预防为主，即从管结果转化为管因素。
(二)从过去的就事论事，分散管理转化为以系统的观点为指导进行全面的综合治理。
(三)突出以质量为中心，围绕质量开展全员的工作。
(四)由单纯符合标准转变为满足顾客需要，满足顾客需要是全面质量管理的基本出发点
(五)强调不断改进过程质量，从而不断改进产品质量。
企业采用全面质量管理作为质量工作的指导思想，必须理解全面质量管理的核心理念，即服务顾客、与数据沟通、注重预防、按pdca循环进行。
三﹑iso9000系列标准
质量管理和质量保证标准的出现并非偶然。它是现代科学技术和生产力发展的必然结果，是国际**发展到一定时期的必然要求，是质量管力发展到一定阶段的产物。
iso9000系列标准的制定经历了iso9000系列标准第一版和iso9000系列标准第二版。目前，iso9000系列标准由新标准、其他标准、手册和技术报告四部分组成。
那么，我国企业实施iso9000系列标准的必要性是什么？
(一)实施iso9000系列标准是建立现代企业制度的需要。
(二)实施iso9000系列标准是加强质量管理的需要。
(三)实施iso9000系列标准是开展国际**的需要。
(四)实施iso9000系列标准是建立高品位企业温和的需要。
四﹑质量管理的原则：
(一)以顾客为中心
(二)领导作用
(三)全员参与
(四)过程方法
(五)管理的系统方法
(六)持续改进
(七)基于事实的决策
(八)互利的供方关系
全面质量管理的管理过程是全面的，从最初的市场需求识别到最终顾客满意。主要包括产品研发、设计、制造、辅助生产、供应、销售的全过程，包括售前、售中、售后服务。
设计开发过程是指产品投产前的所有开发开发过程，包括调查研究、方案制定、产品设计、工艺设计试验、是指、检验鉴定、标准化等工作内容。设计和开发的质量首先决定产品的质量，是产品质量生产全过程的第一位。设计开发质量是生产制造质量必须符合的标准和依据，生产制造质量必须完全满足设计开发质量的要求。设计开发质量是最终使用质量必须达到的目标，使用质量是设计开发质量、生产制造质量的综合反映。
如果设计开发过程的质量管理薄弱，设计不够好，就会带来很多麻烦。因此，设计和开发的质量管理是全面质量管理的出发点，是推动质量管理体系其他环节的第一个环节。
产品正式投产后，能否达到产品设计质量标准在很大程度上取决于制造部门的技术能力和生产制造过程的质量管理水平。生产制造过程质量管理的重点是过程准备、基本制造过程和辅助服务过程的质量控制。
销售和使用过程是产品质量产生形成和实现的最后一个过程，即实现过程包括产品的包装识别标志，搬运储存与防护安装与调试交付广告宣传和售后服务等一系列活动，销售和使用过程的质量职能就是开展售前和售后服务收集现场使用质量信息。
五﹑质量改进
坚持和改进质量是质量管理的基本特征，质量的永无止境的改进是质量管理的基本信念。只有不断改进质量形成过程中各个环节的工作，才能不断提高产品和服务的质量，实现顾客满意，这也是组织更好的效益和效率。
质量改进是指为向本组织及其顾客提供更好的收益，在整个组织内采取的旨在提高活动和过程的效益，效率的各种措施。
对于任何一个组织来说，其产品的质量，无论是有形的还是无形的，都取决于两个方面：第一，使用其产品的顾客的满意度。二是产品质量的形成过程的效率与效果。
在顾客满意的过程中，效率高、效果好的产品质量是好的，否则就会很差。
组织中的每个或动或工作都包含一个或多个流程。质量改进是通过提高工艺质量来实现的。事实上，它是一种以追求更高的工艺效果和效率为目标的连续质量活动。在开展质量改进活动时，要努力主动寻找机会，而不是被动地等待质量问题得到解决。
质量改进目标应与企业目标想结合，即质量改进应是企业目标的重要组成部分。在质量改进目标中，应突出提高顾客满意度和过程效果效率的目标，如降低顾客投诉率、减少某一过程中的缺陷产品等。
质量改进管理工作应包括质量改进活动的组织、测量和评审的策划。评审工作中应有专门质量管理小组。质量改进的运行方式可以采用pdca循环法进行。
pdca循环是由美国质量管理专家德明博士首先总结出来的。所以又称为戴明环。pdca循环的每各阶段包括计划阶段、实施阶段、检查阶段和总结阶段。具体循环可以分成八个步骤
(一)分析现状，找出存在的质量问题。
(二)诊断分析产生质量问题的各种影响因素。
(三)找出影响质量问题的主要原因。
(四)针对影响质量的主要因素制定措施提出改进计划并预计其效果。
(五)按既定的计划执行措施即d阶段。
(六)根据改进计划的要求，检查验证实际执行的结果，是否达到了预期的目标即c阶段。
(七)根据检查的结果进行总结，把成功的经验和失败的教训都纳入到有关的标准﹑制定和规定中，巩固已经取得的成绩，同时防止重蹈覆辙。
(八)提出这一循环尚未解决的问题，把它们转到下一次循环。
六﹑总结
时至今日，质量管理的内容已经十分丰富。从质量管理的发展来看，它包括质量检验、统计质量管理和现代质量管理三个阶段。特别是在现代质量管理阶段，全面质量管理的理念已被世界各国所接受，全面质量管理正逐步从工业企业向其他行业推广。
因此，质量是一个永恒的话题。
参考文献：
[1]胡铭.现代质量管理学.武汉：武汉大学出版社，2010：3.
质量观后感(篇12)
《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。_
《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。如果我们第一次把事情做好，达到要求的标准，也就是说，有了质量，就不会因为返工而产生不必要的成本。对于企业或大公司来说，无疑是降低了质量成本（质量成本，就是事情做错之后牵涉的费用，包括废料、重修品、多次售后服务、检查测试以及其他类似活动），本书中强调“第一次就把事情做对”，就是要做正确的事，正确地做事，而且还要以顾客需求为导向，如果一开始方向就错了，则投入的资源越多浪费也就越多，损失就越大。
所以说，质量不仅可以降低成本，质量还是利润的贡献者。
在一些企业中，“质量”这个词可能没有真正的理解，质量所能起到的重要作用也没有引起领导和决策者的重视。也许，没有人反对质量，但质量并不是工业的要素之一。但是，事实上，由于第一次没有做好事情而导致的预防、评估和失败的成本很容易占到总营业额的15%-20%。
一个有良好质量管理计划的公司只把营业额的2.5%花在质量上，用预防止和监督必要的活动，以保持公司一贯的卓越标准。
显然，质量管理是企业各方面最重要的催化剂，甚至是成败的关键。
我认为企业管理者需要一种质量意识。各级管理者都应该认识到，质量是流程的重要组成部分，就像任何其他重要组成部分一样。同时，管理者们不能认定质量的问题是发生在工人身上，或者问题的责任都在质量部门的质量管理人员上，因为每个人都会有犯错的可能，真正的问题的根源是每个流程都存在的,从总经理到员工,都有可能造成问题的出现,质量的保证需要各个层次、各个部门的人员切实有效地配合成一个有机整体，无论那一部分，哪一个细节发生了错误，都会影响整理的质量。
当出现质量问题时，管理者应该做的是从发现的缺陷中找出问题的真正原因。对于失败，人们总是会找到一些原因，但他们找到的往往不是真正的原因。真正的原因是你必须温和地引导人们知道他们已经知道的是对的，否则他们不会合作。
如果管理者们还是停留在找出问题的责任在于谁，那么你是很难找到问题的根源的，因为没有人会认为他们该为这些问题负责，只有当人们不再害怕、顾忌被指责为是问题的罪魁祸首时，大家便能协同努力去解决问题。
公司改进质量的努力有很多相同的地方。在一个企业中，管理者和质量管理部门的关键不是制定多少检验规则，而是让每个人在潜移默化中形成一种质量意识。当大家都形成某种质量意识之后，最终就会形成这个组织、这个企业的质量文化，一个企业想要达到质量管理的最高境界，唯有文化生生不息，大道而无为，形成一种零缺陷的企业文化。
当然，这需要进行详细的设计和考虑，然后按照计划实施，并长期实施。
管理者们需要一种参与到其中的态度。当遇到质量问题时，管理层需要立即亲自参与，并保持积极的态度，以便每个人都能理解管理层对质量的态度。这样，员工就会在自己的影响下做出相应的改变和努力。在他们的潜意识里，他们会觉得每天都要保证质量，这也是上级的期望。
如果能够让所有的人都参与近来,那么我们的品质才能得到很好的保障.品质的目的在于预防,在于提升效益,减少因没有作对事情而造成的浪费,因此只有把品质观念深入到每个人的心中,才能更好的服务企业,提升资本的效益和运作.
质量管理是一种有系统的方法，目的是确保所有组织的活动都按照原先的计划进行。管理的重要任务是创造使缺陷预防成为可能的工作态度和管理方法。通过这些态度和方法，可以预防问题，实现零缺陷质量管理。零缺陷是以一种没有人会误解的方式来声明管理标准。仅仅举行几次聚会，挂几面镜子，让员工相信你已经改变了，这是不可能的。
你必须真正地相信零缺陷就是你所要的，你要让他们认为你相信“第一次就把事情做对”，而不是“尽你的所能去做，我知道没有人是完美的”。然而，要实现企业质量的完全有效的零缺陷管理是很困难的。
在他的书中，他说他想放弃这样的工作。但他坚持要。他把这项工作定位为最高管理者指导质量部的工作，并取得了很大的成绩。看了我有一些触动，但是具体怎么去做还是比较难。
从我个人的角度来说，不仅仅是企业，也不仅仅是工作，我们在对待人生旅途中的每一件事情，都要确保它的质量，每一个人都要有“第一次就把事情做好”的决心。因为，在当今社会，质量已经是一种优势。它是企业发展的市场壁垒。同样，对个人来说，这也是个人追求卓越和跨国的障碍。质量是我们所有人的追求。
读完克劳士比的作品后，我感受到我不仅是学到了有关于企业管理的一些理念和方法，增长了理论方面的知识，同时，我也认识到自身对于学***度，对自己的要求不高，没有主动去汲取知识的意识，这是以后的学***改变和努力的地方。
_《质量免费》 读后感
书的开头就说到“质量是免费的”“质量不仅是免费的，它还是一颗货真价实的摇钱树”，所谓质量，就是说事物或事情符合要求，它应该有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地知道是否达到要求。
质量观后感(篇13)
如何创建高质量课堂是每一位教师不断追求的一个重要目标，通过阅读《如何创建高质量课堂》，阅读名师与专家的文章，我对此有了深刻的认识：一节高质量的课堂，就是教师与学生用最短时间获得最大的效益，也就是说，课堂上的每一分钟，都是尽其所有，使学生在知识、技能、情感等方面都能有收获。
我认为，师生在建设高质量课堂中起着关键作用。首先，教师要从观念上认识到教师和学生都是备课的主体，教师是促进学生学习的方案设计者、问题设计者，学生成为知识的先行探索者、问题发现者，实现师生之间的“对话”。
其次，教师要想让学生真正学会学习，提高课堂质量，核心人物就是“要从单纯的知识教学走向一种思维方式和能力的教学”，课堂上教学成为一种真正意义上的“智力活动”，鼓励学生质疑，还学生“问”的权利，给学生创设合理的生成问题的时间和空间。正如海墨特说：“教学是为了使人产生有活力的思想，而形成有活力的思想需要时间”。
第三，教师要引导学生在课后进行预习和反馈。通过预习指导课教会学生学会自主学习和预习，指导学生提出有价值的问题，在学生自主学习中生成有价值问题，教师将小组解决不了的问题和教材关键问题设计成“解决体验评价单”，放到课上解决。课后反馈也是不可或缺的一部分。
在高质量的教学中，“功在课前，效在课中，果在课后”，在显示归纳的同时，课后拓展内容的精心设计，必将为课堂增效。
从学生方面来看，学生在课堂前要学会预习，在老师的指导下，结合“预习导学案”有目的、有计划、有步骤、有章法的自学课堂内容，不仅仅是解决生字词及初步理解课文内容，而是对文本的逻辑结构，作者的写作意图和情感升华等也进行适度的学习和思考。同时，要收集和补充相关知识，找出新教材中不能理解的问题，并加以标注，以便在课堂上进行合作。
学生在课堂上应积极参与小组合作。小组合作，是利用教学过程的互动性来促进学习，将个体间的差异当做一种教学资源，我的学习我做主，在自己的学习责任田中合作付出，得到收获。学生在组内要自由交流，大胆对话，解决学习上的困惑和问题，也可以把自己情绪的变化、交往的困难以及师生之间难以沟通的事情与其他同学交流，提升自己的交往能力、合作能力、集体意识。
学生在课下要做到及时复习，把课堂学过的知识进行巩固、复习，做到对知识的拓展延伸，体会到学无边际，知识无涯的奥秘。
总之，在读过这本书后，我受益匪浅，我将在教学中不断实践、完善，使自己快速成长起来，成为一名合格的教师。
《如何创建高质量课堂》读后感
王庄小学李海宽
孔子说“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。由此可见，兴趣是最好的老师，兴趣是一个人学习的最大动力。那么，怎样才能更好地激发学生的学习兴趣呢？通过学习《如何创建高质量课堂》，我深有感触，受益匪浅。
1、创设问题情境，变“被动接受”为“主动**”。
苏霍姆林斯基曾说过：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要，这种需要在学生的精神世界中尤为重要。”我们在生态课堂教学模式的指引下，教师鼓励学生去发现问题。
大胆发问，并创设问题情境，指导学生进行预习，学生在自主学习之后，小组间再合作**，学生在与文本、小组成员、老师对话的过程中，理解和思维得到了进一步发展。
2、创设质疑情境，变“单一思维”为“多项拓展”。
教师在教学中应鼓励学生大胆想象，大胆质疑，提出问题，为丰富学生的想象力提供
机会，教师在教学中发挥自己的优势，充分利用一切可供想象的空间，调动学生的思维，挖掘学生想象力因素，以问题为中心引导学生由单一思维向多项思维发展。
3、创设乐学情境，变“乏味枯燥”为“兴趣盎然”。
在生态课堂中，学生脑图的设计充分体现了他们的学习兴趣和创造力。教师精心设计问题，学生以问题为主线，在解决问题时，用自己喜欢的方式设计属于自己的思维脑图、班班不同，组组有别，内容充实准确，形式新颖，这样就会精彩不断。
总之，教师应精心设计问题，以问题为主线才能充分地调动学生，走进文本与作者对话，深入小组与同学对话，提出疑问与老师互动，这样就能达到课堂学习的高效。
《构建轻松高效课堂》读后感
王庄小学李海宽
什么样的课堂才是高效的课堂，这一直困扰着广大教师。读了《高效课堂》后我才真正认识到所谓“高效课堂”，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，达到提高教育教学质量的目的，同时这也是建设和谐校园，建设快乐校园的根本要义所在。通过“主体多元教育理念”下的“高效课堂”，最终达到培养社会主义合格建设者的远大目标。
“高效课堂”主要研讨两个方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导性和主体性以及二者的关系的。教师是设计课堂教学、实施课堂教学的，具有主导型。课堂教学的基本目标是如何将知识同化为学生，使学生了解知识的本质，从而达到类比和举一反三的目的。
教要出效率，出效益；学也是如此，学生是学习的主体，通过指导学生学习知识的方法，引导学生学会学习、学会思维，有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。
课堂的有效性是教学的生命，课堂的有效性也是学校的生命；随着课程改革的深入实施，学校对有效教学的理念、策略和实践作出了更加科学的回应。然而，科学作为小学的一门“副课”，如何在人少、学校重视相对薄弱的情况下，进行有效课堂的研究与实践，是我们小学科学教师现在面临的重要任务。分析小学科学的现状，应该说它是课程改革和培养最扎实的学科，是教学方法最早转变、改革最彻底的学科。
什么是高效课堂？我查了一些资料。据说每个学生在每一段时间里都必须做些什么，才能有所谓的高效课堂。有说所谓高效的课堂，是指在具体的一节课中学生能达到厚积知识，破难解疑，方法优化，能力提高，学习高效的境界。据说，所谓高效课堂，孩子们有着良好的情绪、良好的心理环境，有利于安全学习。
高效的课堂即学生学习的高效。
我认为一个高效的课堂不仅是学生学习的课堂，也是一个投入产出合理的课堂。在这样的课堂上，学生们享受着学习的乐趣：不仅掌握了知识，而且提高了能力；老师乐教：
不再声嘶力竭，而是师生互动，适时点拨，少讲精讲。在科学课上，教师以学生为主体，以**为核心，使每个学生的科学素养得到充分的发展。书上有3篇科学优秀设计都很好地体现了这一理念，但平时的课堂如何做到这一点，我觉得我们可以努力做好这几方面的工作：
(一)优化课前准备，为提高课堂效率作保障。
首先，是教师加强备课质量。科学课是目前第一轮新教材。我们可以把准备分为三种方式：前期准备、集体准备和详细准备。第一个准备是指几位老师在学期开始时学习教材并设定目标。
初备过程中，教师除系统把握教材外，更要以身作则，**学生该**的内容，写下观察日记，对相关的知识充分学习。集体备课是指提前一周学习下周的教学计划。详细准备是指教师根据每一各班级学生的实际情况和自己独特的思维，丰富每个教学环节的细节。
其次，充分的课前准备是提高课堂效率的关键。在教师认真备课的前提下，要做好充分的课前准备。
(二)优化时间安排，努力创建学习型课堂。
时间就是效率。抓紧时间，用好时间，才能保证课堂的高效率。教师在课堂上如金，坚决杜绝浪费时间，也学会节约时间。
例如，该部门利用信息技术合理安排实验。上课守时，不迟到，更不允许拖堂。教师以自己的时间观念影响学生时间观念，帮助学生进行分工合作，制订时间安排，反思时间利用情况，让学生学会经营课堂40分钟，让它产生最大的效益。
(三)优化学法指导，**最佳教学途径。
课堂教学的重要任务之一是让学生学会如何学习。一批有良好学习习惯、能学习、主动学习的学生是高效课堂的最有力保证。但是，我们应该知道，学生良好习惯的培养与教师正常的严格要求密切相关。
同时，也是基于教师观念的转变，基于对学生学习能力的信任，放开对学生自身的回归学习和探索的权利。总之，教师要努力提高学生的自主学习能力，使学生学会学习。每一位教师在新学期的第一堂课上，要注意向学生介绍本学科的特点、学科方法及其作用，对本学科学习进行方法指导。
特别是要树立学生能学、每个学生都能学的观念，帮助学生对科学问题做出有效的规划。
(四)优化督促机制，保证学生全员高效参与。
在课堂上，要保证每个学生都能有效地参与，就必须同时有一个约束机制。在科学课上，我们经常分组学习。在小组学习中，有时学生会因为意见不同或时间过长而浪费时间。每一位教师应根据自己的学科特点和教学风格，制订相应的切实可行的措施，促使全体学生有效地参与课堂学习。
(五)优化师生关系，营造和谐学习氛围。
提高学生的学习积极性是提高教学效果的关键。教师努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围，这有利于激励学生的自主意识，有利于活跃学生的创造性思维，有利于激发学生的想象力，有利于不同观点的相互碰撞和交流。
在具体做法上，教师经常听取学生对于本学科学习的建议，并及时地调整自己的教学策略．尽最大可能地尊重学生意愿选取学习方式；尊重学生的劳动成果，不讽刺回答错误的学生；用真诚的眼光看学生，用亲切的语气教育学生，用信任引导学生。
(六)优化教、学反思，改进方式方法，提升教学水平。
“教”的反思是指教师对自身教学的反思。在日常教学中，教师要写出课后笔记、单元笔记和学期总结，不断总结经验教训，改进教学。每学期开学后，教师要根据班级情况对学生进行学情分析，寻找前期教学中存在的问题，以便调整进度，改进方法，提高课堂效益；每学期末，每位教师进行教学反思。
“学”的反思是指学生的反思。引导学生及时反思自己的学习情况，找出存在问题的症结所在，寻求解决问题的办法，改进学习方法，提高学习成绩。加强师生双方的反思，才能使教与学沿着正确的轨道快速前进。
构建轻松高效课堂》读后感
王庄小学李海宽
什么样的课堂才是高效的课堂，这一直困扰着广大教师。读了《高效课堂》后我才真正认识到所谓“高效课堂”，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，达到提高教育教学质量的目的，同时这也是建设和谐校园，建设快乐校园的根本要义所在。通过“主体多元教育理念”下的“高效课堂”，最终达到培养社会主义合格建设者的远大目标。
“高效课堂”主要研讨两个方面，即教师与学生，也就是教与学，是研究主导性和主体性以及二者的关系的。教师是设计课堂教学、实施课堂教学的，具有主导型。课堂教学的基本目标是如何将知识同化为学生，使学生了解知识的本质，从而达到类比和举一反三的目的。
教要出效率，出效益；学也是如此，学生是学习的主体，通过指导学生学习知识的方法，引导学生学会学习、学会思维，有了正确的思维方法，理解得快，接受得快，记忆的也牢固。
质量观后感(篇14)
花了几天时间看完这部宣传片，感触很多。作为一名质量人员来，企业生产最重要的因素：质量。无论时代如何发展，质量永远是让其不断发展和壮大的根本条件，在某种程度上来说做质量就是做文化。
《大国质量》紧扣“质量”这一话题，以全球视野和历史思维，经过讲述世人追求质量的众多鲜活故事、解析古今中外质量管理的一些生动案例，将一个真实的“质量”、全面的“质量”、立体的“质量”呈此刻我们眼前。同时，影片围绕“质量强则国家强，质量兴则民族兴”这个主题，经过对质量发展的回顾、对问题的反思、对规则的探索、对前景的展望，探索提升质量的重要意义和途径。
所谓质量，就是说事物或事情贴合要求，它应当有确定的规范加以说明，以便使人们清楚地明白是否到达要求。如果第一次就把事情做好到达了要求的标准，也就是说具有质量，就不会因为返工而产生不必要的费用。对于企业来说，无疑是降低了质量成本(质量成本，就是事情做错之后牵涉的费用，包括废料、重修品、多次售后服务、检查测试以及其他类似活动)，影片多次强调“第一次就把事情做对”，就是要做正确的事，正确地做事，并且还要以顾客需求为导向。所以说，质量不仅仅能够降低成本，质量还是利润的贡献者。做质量有时候很苦、很累。但我们必须要把质量做好，有时候去返修一件产品浪费的时间是做一件合格产品三倍，与其花时间去返修还不如“第一次就做对”。