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团员评议活动总结

发布时间: 2023.08.28

团员评议活动总结(精品四篇)。

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团员评议活动总结【篇1】

11级汉语言文学(师范类)

一、计划及准备

(1) 时间:2013年3月28日星期四16:30-18:00

(2) 承办单位:中国语言文学(师范)

(三)负责人:

二、活动背景

团员是党的后备队,是党代大学生的先锋队,是建设社会主义富强中国的主力军。加强团员思想组织建设,是加强社会主义人才建设的重要组成部分,也是当代大学生培养的重中之重。在“五四争先创优”的浪潮下,我班同学在思想上积极向团组织、党组织靠拢,特此举办“团员民主评议”院级活动。

三、活动宗旨

作为大学生团员,我们站在时代的前沿,我们是思想的先锋。通过此次活动,旨在让同学们了解共青团的创建,同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪,再则就是积极向党组织靠拢。

四、活动流程

(一)前期准备

1筛选各类节目,鼓励学生积极参与,确定主持人。

2.准备活动需要的***,相关**。

3.11级班长谢林申请教室。

4.团支书通知组织部同学活动时间、地点。

5谢林班长给何瑶老师发了一封邀请函。

6活动开始前,班长应提醒全班通学准时参加,并做好全班的通知工作。

7相关负责人应提前到达活动现场,检查相关设备是否完好。

(二)现场安排

1在活动开始前一小时安排场地并复制音频文件;

2.由11级同学带来开场舞《i am that chick

3.视屏**《中国社会主义共青团的创建》;

4.视屏相关有奖问答;

5.由12级同学带来小品《白雪公主》;

6.辩论赛《宅在家好?走天下好?》;

7.观众互动《我说你来猜》;

8.诗歌朗诵《团徽在岗位上闪光》;

9.大合唱《光荣啊!中国共青团》;

10.对本次活动进行总结。

五、活动成效

(1) 活动优势:学生精心准备,积极建言,班委学生认真负责,广大学生积极投入。会场布置得体。活动氛围良好;

(2) 活动缺点:活动顺序有点混乱。

六、活动意义

作为大学生团员,我们站在时代的前沿,我们是思想的先锋。此次活动旨在让同学们了解共青团的创建,同时对自己团员的身份感到骄傲和自豪,再则就是积极向党组织靠拢。

团员评议活动总结【篇2】

物理学院团员民主评议活动总结

传承五四文明,凝聚团员力量。共青团作为共产党的主要后备力量,发挥着不可替代的作用。新学期伊始,为了进一步提高团员思想政治素质,加强团员的思想政治觉悟,坚定团员政治立场,增强团组织的战斗力,通过正确开展团员自我总结与自我评议,发扬团员批评与自我批评的优良作风,同时也通过评议活动严肃团内纪律,对极少数不合格团员进行教育帮助和做必要的组织处理,保持团员队伍的先进性、纯洁性。

目前,我院团委积极响应学校团委的号召,于06-08年组织我院团支部开展团员教育评议活动。现将活动总结如下:

1、 时间:3月15日-3月24日

二、 活动对象:06至08级全体团员

三、 活动目的:

本次团员评议活动的目的是让各团员能在本支部成员面前对自己进行总结和定位,从而提高团员的思想素质,进一步激励团员在思想、学习和工作特别是在学校建设中发挥先锋模范作用,增强团组织的凝聚力和战斗力,同时通过本次活动激励更多的团员争当优秀。

四、 活动开展情况:

在校团委的监督指导下,物理学院各分校团员民主教育评议会基本结束。从整体效果来看,代表团各项活动顺利开展。

我院本着实事求是的活动原则,在评议活动开展前期,成立由总部内部成员组成的评议小组,各支部的评议小组均能本着公平、公正、公开的原则对本支部的成员进行评议。

1.基层团支部方面:

我院各分院积极配合团委工作,有组织、有计划地开展活动,认真、公正地开展评价工作。支部支书严格按照《关于开展团员教育评议活动的通知》,结合本支部具体情况,分别制定教育评议的具体方案,成立支部的民主评议小组。支部团员躬身自省,回顾自己一年来思想、工作、学习、参加团内活动和履行团员义务等方面的表现,真实诚恳的自我总结与自我批评。

特别是06物本(1)团支部,在以“感动他人、感动自己”为主题的评议会场,支部团员纷纷走上讲台,敞开心扉,袒露心声,对匆匆过去的一年就思想认识,学习生活进行了深刻的剖析,总结自己的得失,畅想自己的未来。许多团员当场下了决心,表示将通过不断的努力实现自己的愿望。真情流露的气氛深深打动了在场的每一个人。

在综评阶段,各支部评议小组根据团员的个人总结和《综合评分表》,结合其一贯表现,对团员总结中的内容进行认真、公正的评议,

做出综合评价。

2. 基层团委方面:

团员评议活动总结【篇3】

2011-2012工商管理学院

2012年4月上旬至2012年4月下旬,在校团委的领导下工商管理学院进行了团员民主评议活动,这次活动获得了圆满成功。本次活动共分为三个阶段:

一、 团员教育阶段:

在团员教育阶段,工商管理学院的26个团支部都进行了“两会”精神的学习,在形式多样的活动中,同学们都能融入其中,切身心的去感受和体会大学生与国情的关系,教育目的明显达到。

二、 团员评议阶段“

在团员评议阶段,我院共评选出了234名优秀团员,这些同学在团员教育阶段均表现突出,认真学习团章、用心体会“两会”,在团员中起到了良好的模范作用,经各团支部与团总支的评选,同意他们被评选为优秀团员。

三、 表彰总结阶段

在团员民主评议阶段结束之际,我院对这234名优秀团员进行了表彰,各团支部也对本次活动做了总结报告,在活动中,众团员们认识到了自己的不足之处,并表示要向那些优秀的同学学习,更好的规范自己的行为,做一名合格的团员。

这次成功的评议活动后,我们将继续与全体团员青年同心同德,齐心协力,发扬团员积极乐观、不断进取的精神,为我们的共青团事业迈上一个新的台阶而奋战。

工商管理学院

2012年4月

团员评议活动总结【篇4】

班级团员教育评议工作是团组织激励先进鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。

经过下半年于年开学至今,我班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。

我们班团支部在老师学校学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。

首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。

因此,团员教育已成为我国班级管理的必要工作。

其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。

再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。

作为本世纪的志愿者,新世纪在悄然来临的时候给我们带来了新的要求。经济日新月异,科技翻天覆地。

因此,以更快的效率吸收新知识已成为学生需要解决的问题。

然后,我的班级将重点放在这方面以加倍培养自己,特别是在思想表达和问题论证方面,学生们非常活跃。

每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起**。

同时,在每一次交流中,学生们不仅锻炼了自己的思维和表达能力,而且促进了友谊的发展。

使学生达到德、智、体、美、劳全面发展的要求。

在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。

当然,当今世界正处在一个大发展大变革的时期。

世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。

我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在年月日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。

中国共产党带领着走过了个年头领导改革开放年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。

然而,国是由无数个小家组成的,所以我们班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。

当然,人无完人,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。

由于参加团部的时间并不长,政治思想觉悟还有待提高,对学习的规律仍需要进一步的适应,方法同样也需要进一步的改进。

我们相信,在未来,中国会因为我们的努力而更加繁荣富强,因为我们的努力而更加精彩,因为我们的成就而更加辉煌。

因此,今后,我们班的全体同学都将为取得各方面的进步而不懈努力。

当阳光普照大地的同时,我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。

第二章:增强团的凝聚力和战斗力。

我团支部根据团员自身实际情况,开展了三个阶段的团员教育评价活动。

此次活动的目的是对广大青年团员进行深入的爱国主义集体主义和社会主义教育,使广大青年坚定信念勤奋学习投身实践奋发成才。

经过广泛的宣传动员、学习教育、民主评议,活动取得了积极成效。

具体情况概括如下:一是学习教育阶段:团支部组织团员认真学习团章程和团组织条例;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等活动。

团支部鼓励各团组在团长的领导下,采取灵活多样的方式学习团的思想理论和团章程知识。

最后阶段,对两会进行统一研究,重点关注热点和民生问题。

增强了学习的实效性,加深了团员的认识,进一步坚定了他们向党靠拢的信念和决心。

二民主评议阶段以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想学习表现等情况进行书面总结。

经支部大会讨论推选出本支部的优秀团干部优秀团员。

经团支部审批,通过民主评议,确定了优秀团干部、优秀团员。

最后,每个组织的每各成员都填写了《团员教育评价表》。

大家的客观总结,既是对前一阶段成绩的肯定,也是更合理安排和纠正的依据。

大家纷纷表示,对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标,明白了下一阶段努力的方向。

在校团委和系团总支的正确领导下,在各方面的努力下,团支部本次团员教育评议取得了应有的成效,结合教育评议,认真抓好了团支部的班子建设,强化了团支部的战斗力凝聚力,严肃了团的纪律加强了团的建设,为下一阶段的工作和学习安排打下了良好的基础。

社会学系团支部年月日

团员评议活动总结【篇5】

活动背景

“三会两制一课”是团组织生活的基本制度,是团内政治生活的重要内容,是从严治团的基础工作。为了深入贯彻落实三会两制一课制度,在本学年末,为落实好团员教育评议制度,准备开展团员教育评议活动,通过评优和处理等方式,达到激励团员,整顿队伍,纯洁组织的功能。

活动目的

通过学习与教育、自我评价与组织评价相结合,对团员的绩效和作用进行综合评价。表扬表现好的人,鼓励表现差的人。通过考和处理,达到激励团员、整顿队伍、净化组织的功能。

活动宗旨

所有活动应有组织,有目的,计划,编程,正规化和标准化。鉴定活动坚持实事求是、结合自身实际的原则。评选活动坚持充分参与、公平、公正、公开的原则。

活动形式

通过召开支部会议,所有团员都可以参加团员的教育和评议活动。

活动时间

2018年12月13日

活动地点

第十教学楼306教室

参与人数

60位团员

活动流程

1,奏唱团歌

2各小组组长汇报本小组的学习、教育、评价和评价情况

三。团支部书记汇报今年的工作。

4团团长和团员代表向支队提出意见和建议

5组委会成员将各团组提交的评价等级告知团员,征求全体团员对评审的意见和建议,并举手表决

6,班主任寄语

7,由团支部书记进行总结讲话

活动意义

通过本次支部大会暨团员教育评议大会,总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况,并总结存在的不足,这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据,对班级团支部提出了新的发展要求,有利于班级团支部的长远发展。向团委提出意见,对于增强基层团干部的素质和能力,有利于增强团干部的责任感和服务意识,具有重要意义。开展团员自我评价,有利于不断纠正自己的缺点,在自我批评中自我完善。

班主任发文表扬先进,勉励班团支部成员跟上先进,不断提高自己。

活动总结

本次团员教育活动经过团支部委员的精心筹划和积极准备下,在全体团员的积极配合以及班主任的支持下,顺利完成了本年度团员教育评议活动。在团小组年度总结报告,团支部年度总结报告,团员自我评议等方面的组织工作情况良好,有组织,有目的,程序化地组织安排好了本次活动。但是,也存在许多不足,在优秀团员的推选上组织时间过长,效率不高,需在以后改进,并在平时做好团员的量化考核工作,为评议活动提前做好准备工作。

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团员教育评议活动总结合集


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团员教育评议活动总结(篇1)

班级团员教育评议工作是团组织激励先进鼓励后进的重要途径,是团内思想教育工作的一种方法,是团组织落实教育人任务的一种有效形式,也是加强团员意识教育,提高团员素质和增强团组织凝聚力的较好方法。

经过下半年于年开学至今,我班在班内团员的教育上做出了较为出色的表现,并得到了满意且有效的结果。

我们班团支部在老师学校学校团部的领导下,以团结同学,增强班级凝聚力为目标,组织了一系列的来丰富我班同学的课余生活,在活动中同学们既可以学到一些团员精神的知识,又可以丰富同学们的课外生活,拓展心灵。

首先,在纪律管理方面,经过上半年每星期日晚上的班会教育活动,同学们从班会讲演中学到了很多纪律方面的知识,使课堂中的纪律得到了较为明显的改善,同学们也都学到了更多的专业知识。

因此,团员教育已成为我国班级管理的必要工作。

其次,在平时生活方面,不管是正式的系中比赛还是私底下的友谊篮球赛,也还有我们的象棋比赛,我班同学们都能表现出一股特浓的凝聚力,使大家在愉悦的同时,也能增强相互之间的友情。

再者,在课外学习方面,经过半年多的团员教育,同学们懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身于社会主义现代化建设。

作为本世纪的志愿者,新世纪在悄然来临的时候给我们带来了新的要求。经济日新月异,科技翻天覆地。

因此,以更快的效率吸收新知识已成为学生需要解决的问题。

然后,我的班级将重点放在这方面以加倍培养自己,特别是在思想表达和问题论证方面,学生们非常活跃。

每次班会时间同学们都会踊跃上台,将自己的想法讲出来,与同学们一起分享,一起**。

同时,在每一次交流中,学生们不仅锻炼了自己的思维和表达能力,而且促进了友谊的发展。

使学生达到德、智、体、美、劳全面发展的要求。

在节假日,我们也还组织在校同学去别的武大等地方游玩,不仅丰富了课余生活,还开阔了眼界。

当然,当今世界正处在一个大发展大变革的时期。

世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。

我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在年月日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。

中国共产党带领着走过了个年头领导改革开放年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。

然而,国是由无数个小家组成的,所以我们班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。

当然,人无完人,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。

由于参加团部的时间并不长,政治思想觉悟还有待提高,对学习的规律仍需要进一步的适应,方法同样也需要进一步的改进。

我们相信,在未来,中国会因为我们的努力而更加繁荣富强,因为我们的努力而更加精彩,因为我们的成就而更加辉煌。

因此,今后,我们班的全体同学都将为取得各方面的进步而不懈努力。

当阳光普照大地的同时,我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。

第二章:增强团的凝聚力和战斗力。

我团支部根据团员自身实际情况,开展了三个阶段的团员教育评价活动。

此次活动的目的是对广大青年团员进行深入的爱国主义集体主义和社会主义教育,使广大青年坚定信念勤奋学习投身实践奋发成才。

经过广泛的宣传动员、学习教育、民主评议,活动取得了积极成效。

具体情况概括如下:一是学习教育阶段:团支部组织团员认真学习团章程和团组织条例;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等活动。

团支部鼓励各团组在团长的领导下,采取灵活多样的方式学习团的思想理论和团章程知识。

最后阶段,对两会进行统一研究,重点关注热点和民生问题。

增强了学习的实效性,加深了团员的认识,进一步坚定了他们向党靠拢的信念和决心。

二民主评议阶段以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想学习表现等情况进行书面总结。

经支部大会讨论推选出本支部的优秀团干部优秀团员。

经团支部审批,通过民主评议,确定了优秀团干部、优秀团员。

最后,每个组织的每各成员都填写了《团员教育评价表》。

大家的客观总结,既是对前一阶段成绩的肯定,也是更合理安排和纠正的依据。

大家纷纷表示,对本学年表现的清晰梳理与总结让自己树立了一个更合理的目标,明白了下一阶段努力的方向。

在校团委和系团总支的正确领导下,在各方面的努力下,团支部本次团员教育评议取得了应有的成效,结合教育评议,认真抓好了团支部的班子建设,强化了团支部的战斗力凝聚力,严肃了团的纪律加强了团的建设,为下一阶段的工作和学习安排打下了良好的基础。

社会学系团支部年月日

团员教育评议活动总结(篇2)

团员教育评议工作是团支部每年的基础工作,其目的是为了增强每个团员的团员意识,更好的发挥团员的先锋模范作用,使每个团员通过教育评议更加熟悉团的各方面知识,明确自己的定位与成绩,我支部团员教育评议工作自3月4 日开展以来,进展十分顺利,现总结如下:

第一阶段:学习教育阶段

首先,由我支部就团章和组织工作条例以及“两会”对我支部团员作了深刻的认识,会上指出,团的基础知识是每个团员必须具备的素质,每个团员都应该认真学习和深入贯彻,特别是各个团员干部,更要严格要求自己,从自身做起带动其他团员。其次,由我支部以丰富多彩的形式开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”主题实践活动,并积极组织学习、讨论,对本支部团员进行教育,效果良好。

第二阶段:自我小结阶段

我支部积极做好团员自我小结工作,要求全体团员按照区、街团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都非常重视自我总结工作,把自我的阶段性总结做得更好。这此自我总结也对自己有了新的定位和规划,并表示今后我会更加严格地要求自己,完成自己制定的标准。

第三阶段:民主评议阶段

(1)为了使我支部团员教育评议工作进展的更加顺利,4月7日街团委在我司支部召开团员教育评议工作推进会。会上,强调了本次项工作的目的不只是评议,更重要的在于“以评促建、重在建设”,布置了五四红旗团总支部总结材料的具体工作,细化了各项工作,要求团结、协作地完成工作,并强调了特色和创新工作要突出我支部的特色。最后,让每位团员能够充分认识到团员教育评议工作的重要性,按时并且保质保量的完成各项工作,使团员树立“讲学习、讲实践、讲大局、讲奉献”的精神,在团员教育评议工作中取得优异的成绩。

(2)评选支部的优秀团员和优秀团干,在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则,最后,经我街团委组织汇总。

第四阶段:我支部认真学习填写《2010年度团员教育评议活动基本情况调查表》以及进行团员证的注册工作。

总而言之,我支部团员教育和考核工作进展顺利。我相信,通过对团员的教育和考核,我们支部的每个成员都学到了很多知识。

黄村实业****团支部

2011年4月1日

团员教育评议活动总结(篇3)

当然,当今世界正处在一个大发展大变革的时期。世界正在向着多极化,经济全球化不断推进,科技发展日新月异,国际金融影响深远,世界经济格局化逐渐深入,国际力量对比出现新的态势,全球思想文化交流呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量愈演愈烈,给我国带来新的机遇,随之而来的也还有挑战。

我国作为社会主义发展初期的一个国家,他由中国共产党在1949年10月1日宣告成立以来,在前进中探索着,在探索中逐步前进。中国共产党带领着走过了61个年头领导改革开放31年,中国共产党人把实现中华民族伟大复兴作为目标,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走中国自己的特色社会主义道路,团结各族人民不懈努力,克服困难,不断取得革命建设改革的伟大胜利,经济上的飞快发展,国民素质的不断提高,国际地位更是令人惊叹。

然而,国是由无数个小家组成的,所以我们***班全体团员也会为了自己的伟大祖国而不懈的努力并加之奋斗,争取在流淌汗水的同时得到更加丰富的团员教育和团员应该有的无畏精神。

当然,“人无完人”,我们同学们也都有缺点,相信在不断反省自己的同时,我们会尽量的做到有错则改,无则加勉。由于参加团部的时间并不长,政治思想觉悟还有待提高,对学习的规律仍需要进一步的适应,方法同样也需要进一步的改进。

我们相信,在未来,中国会因为我们的努力而更加繁荣富强,因为我们的努力而更加精彩,因为我们的成就而更加辉煌。因此,今后,我们班的全体同学都将为取得各方面的进步而不懈努力。当阳光普照大地的同时,我班全体团员将会继续向远处眺望和前进。

团员教育评议活动总结(篇4)

生命科学技术学院团员评议活动总述

为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我院16个团支部认真学习了共青团广西大学委员会校团字[2011]7号文件的精神。精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本院的团员民主评议活动取得了较好的成效。现对我院的这项工作的开展展情况作如下书面小结:

1学习教育阶段:(3月20日-3月27日)

院团委依照校团委开展团员教育评议活动的通知组织了各种形式的学习活动,主要学习内容为:(1)《中国共产主义青年团团章》;(2)科学发展观;(3)中国共产党“十七大”精神;(4)团的十六大精神;(5)“两会”即十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议精神。通过学习,全院的团员提高了对党的基本路线、方针、政策的认识,提高了对团的性质、纲领、宗旨和任务的认识,也提高对团员标准的认识。

在活动中很多团员都能够清楚的认识到在生活、学习和实践中应该自觉遵守团的章程,做到熟知团的知识,在组织上服从大局,听从指挥,规范自己的言行;了解、领会党“十七大”的精髓,学习团的十六大精神,努力使自己成为一名优秀的共青团员;在学院团委和各班级支部的号召下,很多的团员都积极地了解“两会”的内容,做到心中容国事,并表示积极参加祖国建设。

2自我总结阶段:(3月28日-4月5日)

团员自我总结要求每个团员对2010年的思想、学习和工作表现作出书面总结。各分行积极响应,认真落实,并在规定时间内上交。总的来说,每个团员都非常重视团员的评价工作,并做好自己的阶段性总结。

借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在2011年度里对自己要求将更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。很多团员都具体地提到了许多平时生活上需要更改的各项行为。例如,公共场所禁止吸烟,教师要有礼貌;规范作息时间,按时起床睡觉,保持宿舍整洁,积极参加早操(晨读);提前5分钟进入教室等待上课,不要带食物进教室,杜绝迟到的旷课,自觉关闭上课的手机,认真听讲并做笔记;坚持上好早晚自习等等。

起到了很大的教育作用。

三。班级团支部评价阶段:(4月6日-4月12日)

以班级团支部为单位,通过团员评议会,进行民主评议,进行批评和自我批评。我院大一的几个团支部在团员教育评议活动中利用即将期中考的契机,围绕上学期期末考试成绩进行学习经验总结,每个团员都进行了合理的剖析,充分的总结,表达了个人改进的决心。然后团支部以小组形式对团员进行考核,肯定成绩,并针对不足提出改进建议。

团支部结合团员个人在2010年度期间的表现撰写小结,根据支部大会的民主评议意见对团员作出评价,初步确定了优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员。在这次活动中,各支部、团员要认真总结自己的优缺点,在今后的学习、生活和工作中积极纠正。

4总结表彰阶段(4月13日-4月15日)

各班团员对照《广西大学团员考评条例》,进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报学院团委审批。学院团委根据班级团支部评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议并汇总审核后,对评选出来的先进团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。

具体情况如下:在16个团支部中,评选出2个先进团支部,14个优秀团干部,25个优秀团员。在学院党组织的正确领导下,在各方面的共同努力下,我院本次团员教育评议工作取得了应有的成效,其评议结果如下:

我院实有团员478名,此次共发放团员考核登记表478份,收回团员考核登记表406份,根据**的登记表统计:团员合格率为100%,其中评议为优的团员共164名,占团员总数的40.4%;评议为良的团员共171名,占团员总数的42.

1%;合格团员71人,占团员总数的17.5%。

通过这次教育评议活动,增强了我院共青团总支部的战斗力和凝聚力,加强了团的纪律,加强了团的建设。针对团员提出的意见和建议,进行认真研究分析,制定相关整改措施。本次的团员评议工作已经结束,在今后的日常工作上我们将从加强团员的全面素质、加强团的基本组织建设、活跃团的基层工作和深化团员服务四个方面着手,认真抓好了全院各个团支部的班子建设,坚持育人为本、德育为先,研究制定改进措施和方案,并认真组织落实,在服务中提高和增强团员意识,促进团支部事业的稳定发展,争取在今后的工作上取得更大的进步。

生命科学与技术学院团委

2011年4月14日

团员教育评议活动总结(篇5)

活动背景

“三会两制一课”是团组织生活的基本制度,是团内政治生活的重要内容,是从严治团的基础性工作。为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度,在本学年末,为落实好“团员教育评议制度”,准备开展团员教育评议活动,通过评优和处理等方式,达到激励团员,整顿队伍,纯洁组织的功能。

活动目的

通过学习教育、自我评价和组织评议相结合的方式,对团员的表现和作用发挥情况,做出综合评价。表现好的要表扬,表现差的要督促。通过评优和处理等方式,达到激励团员、整顿队伍、纯洁组织的功能。

活动宗旨

所有活动组织安排力求有组织,有目的,有计划,程序化,正式化,规范化。评议活动坚持实事求是,结合自身实际情况。推举活动秉持全员参与,公平,公正,公开的原则。

活动形式

通过举行支部大会,让所有团员参与团员教育评议活动。

活动时间

20xx年12月13日

活动地点

第十教学楼306教室

参与人数

60位团员

活动流程

1,奏唱团歌

2,由各团小组组长汇报本组学习教育和评议测评情况

3,团支部书记报告本年度工作情况。

4,团小组组长,团员代表向支部班子提出意见和建议

5,由组织委员通报各团小组报送的团员建议评议等次,征求全体团员对评议情况的意见建议,并举手表决

6,班主任寄语

7,由团支部书记进行总结讲话

活动意义

通过本次支部大会暨团员教育评议大会,总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况,并总结存在的不足,这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据,对班级团支部提出了新的发展要求,有利于班级团支部的长远发展。向团委班子提提意见,对于加强基层团干部素质和能力有重要意义,有利于强化团干部的职责意识和服务意识。开展团员自我评议,有利于团员在自我批评中不断改正自身缺点,完善自我。班主任寄语,表扬先进,激励班级团支部团员向先进看齐,不断提升自我。

活动总结

本次团员教育活动经过团支部委员的精心筹划和积极准备下,在全体团员的积极配合以及班主任的支持下,顺利完成了本年度团员教育评议活动。在团小组年度总结报告,团支部年度总结报告,团员自我评议等方面的组织工作情况良好,有组织,有目的,程序化地组织安排好了本次活动。但是,也存在许多不足,在优秀团员的推选上组织时间过长,效率不高,需在以后改进,并在平时做好团员的量化考核工作,为评议活动提前做好准备工作。

团日活动总结(精品6篇)


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团日活动总结 篇1

2011-2012学年活动摘要

从大学二年级到三年级,**x班举办了许多有意义的团日活动,每一次都充满了纪念意义。从三月的“***x”,五月的“***x”,“***x”至九月的“***x”,十月的“***x”以及十一月的“***x”宣传活动等都体现出同学们对丰富多彩的大学生活的无比热爱。

在这一年中自己除了参加班级组织的团日活动外,在四月的院运动会上还积极参加后勤志愿服务活动,九月的系篮球赛上为我班贡献了自己的一份力量,并取得了第一名的优异成绩,另外我还参加了“***x”,在建模的三天中,虽然遇到了许多问题,但通过我们小组成员和指导老师的认真钻研,最终还是有很大的收获。

在这些团日活动中,我们既增进了同学间的友谊,通过团日活动还让我们学到了在课堂之外的许多东西,尤其是作为一名活动组织者更是受益匪浅。从这些活动中,我感觉自己成长了许多,无论是在活动组织筹备方面,还是团队合作和个人技能提升方面,都有较大的改观。就活动组织筹备来说,作为班级团支书,首当其冲应该做好班干部带头作用,对于院系号召的活动,须由自己来组织、筹备,并要求写详细的活动策划书。

在组织活动的过程中,我很清楚自己不仅仅是一个活动的组织者,而且还是活动的参与者,要想搞好一次活动,自己必须要协调好同学之间的密切配合关系,只有这样活动才能举行的有效率,有质量。更重要的是作为班干部,自己不能以一种高姿态来抬高自己,而是应该以“全心全意为同学服务”的心态来对待,这样才能赢得同学们对自己的信赖和对自己班级工作的肯定。在团队合作方面,我们每个人都是**x班的一员,**x班是我们的家。

体现班级凝聚力的最好形式就是高质量的活动,只有在活动中才能更好地促进学生之间的友谊。其中系篮球赛就是最好的验证,为了共同的荣誉与理想,篮球赛已不再是简单意义上的五人游戏,它将是全班同学共同的比赛。就个人技能提升方面,自己的学习状态要依赖于班级良好的学习氛围,自己独立学习的效率远没有团队学习的效率高。

我为拥有这样优秀的班集体而感到骄傲。

因此,一个优秀的团队需要有优秀的组织者、优秀的团队成员、优秀的团队合作意识,此三者缺一不可,三者相辅相成。在今后的团日活动中,我认为首先应该将这种团队意识灌注进每一个班级成员的心中,班主任和班干部以及学生代表共同担任优秀的活动组织者,共同策划能够让班级团结奋进的活动。只有在这样的良性循环中,班集才会变得更加和谐、和谐、温馨。

团日活动总结 篇2

11月17日晚上6:30,于三号楼209教室举办了我们第一次团日活动。

此次活动主题是“尊重、感恩”,我们班的主题侧重于感恩和放飞爱的翅膀。主要分为三个部分:感恩父母、感恩他人、书写未来。第一部分里以一个**集调动大家情绪,大家交流了一些自己成长中的故事;在第二部分,我通过**的几段话来感悟他人,并通过**中的故事感染每个人,达到体验爱与感恩的目的;第三部分主要是一个“漂流瓶”的游戏,将感恩的心传递给更多更多的人。

此外,还借机提醒同学们注意自身安全,在该主题活动结束后还有一部很感人的电影《亲情妈妈》**,同学自愿留下来**。

活动很早就策划好了,写了计划书,直到学校通知再确定时间和地址,活动的材料也是经过班干部的精心准备,从上网搜集**,**等等花了一定的时间,还有游戏环节所需的工具,准备比较充分,目的只是为了让团日活动更好的达到它的效果。

团日活动筹备过程中没有太大问题,只在教室上有一段小插曲,原本借的教室被别的事情占用,所以临时换了教室,并且推后了半个小时开始,不过同学们都很配合,无一人缺席。活动开始时,气氛有点紧张,但很快进入状态,大家都很好地融入了尊重和感恩的主题。总而言之,这次旅行很成功。

虽然团日活动已经告一段落,但我们的感恩之心要延续,正如我们的漂流瓶,希望它带着爱与感动飘到更远的地方。

团日活动总结 篇3

我们开展了关于弘扬中华民族传统美德的团日活动,我们都感受颇深,也体会到了中华民族传统美德在我们日常生活中的重要性以及对我们青少年的深切的意义。

中华民族传统美德,概括起来:就是中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。

主要表现在以下几个方面:

3、倡导“仁爱”的人道主义精神。

在我们的日常生活中,我们也在时不时的做一些弘扬中华民族传统美德的事,因此我们的生活中会充满爱的气息,也使人与人之间可以更好的交流,我们更好的为我们的民族奋斗,使我们的民族更强大。中华民族的传统美德也要求我们在日常生活中成为合格的中国人。

这次团日活动最大的意义还是对于我们这些青少年,我们青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的**人。我们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质,民族的前途和民族的命运。

中国对外开放的进一步扩大,为未成年人认识世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时,国际敌对势力与我争夺**人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴**的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,但有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。

因此,加强未成年人思想道德建设迫在眉睫。中华传统美德是思想道德建设取之不尽的精神食粮。长期以来,我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点,青少年对起码的道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么,告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;今天,我们要建设祖国,振兴中华,就要发扬这些传统美德。

学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要,是培养新世纪人才的战略措施,是一项利在当代,功在千秋的宏基伟业!

中华传统美德具有不朽的历史地位,具有强大的生命力,而弘扬传统美德是精神文明建设的需要,是未来赋予教育的神圣使命。少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,是民族的希望。学校德育的首要任务是引导学生树立正确的人生观和价值观。

因此,我们应该发扬我们的传统美德,使我们的民族能够更好地站在世界上。

团日活动总结 篇4

在全国各地掀起学习宣传贯彻十七大精神热潮之际,我班团支部积极开展了拓展学识、丰富学习、弘扬革命传统,宣传贯彻十七大精神的内容和形式,加强人文素养,牢记社会责任等一系列主题团日活动。同时提出了:“寻领袖足迹,踏红色之旅;学十七大精神,扬革命传统;寻科学发展之根,识国社民情之本。

” 的宣传口号,力争让每一位团员,更加真切的体会到自生价值与责任,自觉承担起建设祖国、中华民族伟大复兴的重任。

在短短一周的时间里,我们举办、组织和参与了以下丰富多彩的活动。

20xx年12月4日,网061班团支部联合网051班在1号楼3楼报告厅举办了计算机系“永远跟党走,争做新一代” 主题团日系列活动之一——学习十七大精神主题座谈会。

在座谈会中,朱登蔚同学首先谈了关于“学习十七大的重要意义” ,接着张意华同学谈了他这次荣获院特等奖学金的获奖感言。最后由网061班王仲寅同学代表全体网061班的同学谈了心得体会。本次座谈会让在座的每一位同学了解了党和国家的现状和发展方向,同时也让全体团员深深体会到了付出与收获,回报与感恩相互之间的联系,切实的推动了每一位团员心灵的成长。

“红色之旅” 参观学习活动。

本次活动作为班团支部学习、宣传以及贯彻党的十七大精神主题团日重要活动项目,丰富了同学们对于党的认识,以活生生的革命历史和实物展示把党的领袖人物和革命传统教育融入其中,同学们更加真切地体会到我们党的光辉历史。大家纷纷表示:中国共产党是经过千锤百炼的伟大、正确的执政党,今天这来之不易的幸福生活,是千百万烈士用鲜血换来的,我们更应倍加珍惜。

本次参观学习不仅让我们体验到了党的领袖人物在中国共产党从诞生到发展,从发展到壮大的艰辛旅程中重要的引领作用,更使我们体会到今天的作为执政党的中国共产党建设繁荣富强的祖国伟大历史使命。在新的历史条件下,我们要深入学习、领会并更好的贯彻十七大精神,联系实际,勤奋学习,继续发扬党的优良传统,为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

20xx年12月6日,在系团总支华莉莉老师的组织下,计算机系各班团支部书记及学生骨干和特邀老师一行15人前往上海社会科学院进行参观学习活动。

上海社会科学院副院长谢京辉同志热情的接待了我们,还热情地与同学们广泛交流了社会科学的发展之本,深入研讨了当今的国情、社情和民情。谢副院长也殷切地寄语同学们:希望我们80后的当代大学生,调整自我心态,莫有攀比心理,应到祖国的边老少穷之地,到大自然中去体验淳朴生活和认知美好和谐的社会及感悟人生价值之真谛。

同时,也赠格言与我们:“开口之前多倾听,动手之前先思考,投资之前需调查,花钱之前应挣钱,批评之前要等待……” 。

本次活动是我系组织全体团员学习贯彻党的十七大精神的团日主题教育活动的核心项目之一,极大地丰富了团的教育内容和形式。大家纷纷表示:我们当代大学生是改革发展的最大受益者,也是经济社会进步的积极参与者和建设者,党和国家事业的发展为我们广大青年、为共青团基层组织提供了广阔的舞台、巨大的机会。

同学们不仅追溯了中国的社会科学发展历史,深切地了解了当前的国社民情,而且实际体验和经历将国情、社情、民情和当代大学生的社会责任与现实生活相衔接,将十七大精神与革命传统教育相融合,更加真切地体会到自身价值的实现和承担起建设祖国、中华民族伟大复兴的重任。

20xx年12月3日——20xx年12月7日间,我们网051团支部还自由分成小组,各自开展了如:上多伦路文化街摄影学习、it市场调研、pc游戏制作策划、篮球争霸、公共电脑养护等一系列团小组活动。

通过这样一系列意义深远的团日活动,将整个团支部化整为零,让每一个团员都能充分参与到各式各样,形式丰富的团活动中,并在各自的团小组中发挥自我的优势与特长,将红色的旗帜带入到生活的每一角,让红色的精神深入到灵魂的每一处,跟随着党的脚印,展示我们新一代青年人的风采!

团日活动总结 篇5

---主题团日活动

汇报材料

主办:植物保护学院院团委

承办:十级植保一级、十一级植保二级、四级团支部

目录前言2

活动背景2

活动主题3

活动时间3

活动形式3

活动总结4

活动心得8

活动效果9

附件:活动策划书10

春风吹绿树的生命。我们期待着春雨,期待着发芽开花;我们在春风中摇曳,摇曳出温暖的希望。我们青年人是祖国的未来和希望,正如伟大的毛主席所说:

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,就像清晨的太阳。希望寄托在你们身上!

”青年志愿者的精神需要我们去体现, “奉献、友爱、互助、进步”需要我们去践行。

雷锋精神是中华民族传统美德的积淀和与时俱进的精神。通过这次活动,希望大家更加了解“雷锋”的精神,让雷锋精神真正深入我们的心中,使我们的品德和修养都到更大的提高!在这次活动中,我们将以深化学生雷锋精神为契机,成为合格的中国公民。

通过活动,加强学生之间的交流。共同进步,提高思想觉悟。最后,我们也将从实践活动中了解雷锋精神的内涵。

而老年人无疑是我们的弱势群体,也是我们社会的责任。这是弘扬雷锋精神的开端。我们将在对话中向老人们表达自己的感受,号召更多的人学习雷锋精神,关爱老人,关爱老人。

一. 活动背景

是一滴水,就滋润了一寸土地!是一缕阳光,照亮了一分钟的黑暗!是一粒粮食,孕育了有用的生命!是一颗最小的螺丝钉,永远守护在自己的生命岗位上!这是雷锋一生的真实写照。

1963年2月,为了讴歌雷锋同志全心全意为人民服务的无私献身精神,毛泽东主席写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词,此后每年3月5日便被定为学雷锋日。由此,三月也注定有其独特的魅力——不仅是无声的春雨,更是我们人民学习雷锋精神的激情!因此,作为时代的骄傲,我们应该时刻牢记雷锋精神,让雷锋永远留在我们心中,让雷锋精神永远与时俱进!

作为祖国未来蓝图的建设者,我们大学生应该重视和加强自身的思想政治教育,提高自身的道德修养,树立正确的人生观、价值观,使自己真正成为能够担当重任的一代。为贯彻落实我系团总支的“学雷锋精神,树时代新风”的号召,进一步加强我支部团员的思想道德教育,引导广大团员积极投身社会主义和谐社会的建设,增强团组织的凝聚力,促进我支部全面和谐发展,我支部以第十二个中国青年志愿者服务日的到来为契机,结合自身具体情况,组织本支部团员开展了以“西大多一个雷锋,社会多一份和谐”为主题的团日活动。

二、活动主题

“西大多一个雷锋,社会多一份和谐”

三、活动时间

2012年3月16日至3月22日

四、活动形式

(一)宣传雷锋精神

(2) 义务看望老人,打扫卫生,表演节目

(三)举办活动成果展

(四)总结交流

五、活动总结

1.活动方案制定

我们三个班的支部宣传雷锋精神,鼓励大家向雷锋同志学习。期间,我们开展班会,以宿舍为单位,搜集相关资料,征集广大团员的意见和建议,以充实我们的活动,充分调动本支部团员的积极性。同学们集思广益,踊跃出谋划策,还和学生会组织部的同学一起商议,我们从活动的可行性,意义和贴近主题等方面做了详细地讨论,最终顺利确定活动方案。

即:到北碚区天毅老人院慰问老人、宣传雷锋精神活动,并召开班会进行思想总结报告。

2. 北碚天毅敬老院慰问

我们班的学生积极参加了班里组织的向雷锋学习的活动。 3月16日上午,我们10级植保1班和11级植保2、4班在班级班委的组织下前往了天毅敬老院,当我们到达天毅敬老院后在有序的安排下同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了老人,向老人展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播 。

同学们都很耐心的陪老人聊天,帮助老人收拾房间,给老人带来有趣的故事,聆听老人们的话语,然后我们组织同学为老人带来了美妙的歌声,老人们也不甘示弱的上台在同学们的搀扶下为我们唱起了他们那个遥远年代的歌谣。

学生自律,言行得体,体贴温柔,认真负责。符合一个讲文明讲礼貌的中国公民,并且在这次活动中和老人们取得了良好的关系,同学们团结一致的为老人们带来了一段美好的时间,纵使时间只有短短的两三个小时但是所创造的回忆对于同学们想必是一份不错的宝物。通过这次活动,组织的纪律井然有序。

思想观念也有了很大的提高,作为大学生为社会和那些中学生起到了主导作用。

学生们正在为老人们唱一些红歌。老人们听的很仔细,也不时传出欢快的笑声。

◆同学在热情地和老人聊着家长,脸上的笑容让我们也感觉到非常的温馨。

◆同学们为老人们准备了丰富多彩的节目,图为:11级植保4班为老人问合唱《我的中国心》

爷爷正在给同学们讲他年轻时的故事。他的故事非常生动,学生们被它迷住了。

临走前,他们舍不得离开祖父母,更舍不得离开我们。图为疗养院门口全体学生合影。

三。学院、竹园、楠园活动成果展示会

活动回来,我们就又着手活动的成果展事宜,先去洗相片,然后我们自己绘画和制作展板。这个成果展也是非常重要的,首先,它起到了一定的宣传作用,宣传我们植物保护学院的思想道德建设和学风建设,也为学院的其他的团日活动的开展和成功起到了一定的作用。另一方面,也宣传了雷锋精神,让更多的人知道在新的时期,雷锋精神已经有了新的内涵,但是却没有改变他的实质,那就是助人为乐的精神。

让我们重新审视自己,是否真的做了该做的事,是否学习和发扬了新时期的雷锋精神

活动成果展首先在学院门口展示,活动也得到了校团委的一致认可。

小组日活动在竹园食堂前展示,吸引了大批学生**和读书

◆ 展板也在其他的园区进行了展示,向其他园区的同学介绍着雷锋精神和提醒同学加入学习雷锋的队伍。图为:在园区的展板近景。

4总结交流班会:继续弘扬雷锋精神

学生参与学习雷锋活动的积极性是如此积极,雷锋精神依然在社会的各个角落绽放。在学习雷锋精神的总结交流中,广大团员进一步升华了自己思想认识,表示作为大学生尤其要要努力钻研专业知识,为将来更好的投身社会主义社会的建设打下坚实的基础。

通过总结交流班会,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。在团日结束之际,我支部提醒大家:

向雷锋学习不仅是一种活动,更是我们的精神,一种热爱生活、服务每一个人的精神。我们要继续发扬学习雷锋精神,用自己的实际行动影响身边的人。

通过这次团日活动,我支部广大青年团员用行动展现了自己优秀的思想品质和高尚的道德修养,用实践阐述了“服务大家,爱心你我”的精神。奉献一片爱心,伸出友爱之手,以跨世纪的精神风貌,面向世界,走向未来,充分表现“爱心献社会,真情暖人心”的学习雷锋主题,这将是我们的长期目标。青年志愿者事业还有很长的路要走,我们会继续做下去,在这条路上实现我们的人生价值。

六. 活动心得

人常言“老吾老以及人之老”,在这个雷锋月中我们为了弘扬雷锋精神为我们的后来者起一个良好的模范作用而组织的敬老院看望老人的活动。在这次活动中,同学们表现出积极的热情,老人们也充满了幸福的表情。在这有限的时间中同学们不仅仅是为了参加活动而行动,他们认真的把那些老人当成自己的亲人一样对待,我们从活动了解以及认识到了“学雷锋”活动的真正意义。

今天的活动虽然结束了,但影响依然存在:广大团员通过学习雷锋精神,进一步提高了思想道德素质,促进了个人发展;通过开展丰富多彩的活动,丰富学生的课外文化生活,促进校园文化建设;增强了支部的凝聚力,营造了良好的社会氛围。

七.活动效果

植保学院团委吴书记历来高度重视学生思想道德文明建设。我们三个班级以“西大多一个雷锋,社会多一份和谐”为主题,开展了“学雷锋、扬新风”的系列活动。同学们积极响应,从自我做起,从身边的点滴小事做起,踊跃参与到学雷锋的行列中,用实际行动践行雷锋精神。

在这方面,我们的活动也取得了良好的效果。

我们不光给他们送去了温暖,送去了他们最渴望的关怀和关爱,也让他们知道作为他们的后一辈的我们时时刻刻的惦念着他们,我们没有沉溺在这个喧哗的社会上,而忘记了我们的本分。我们是当代大学生,我们肩负着国家和社会的责任。志愿者活动让大家也体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边小事做起,关心每个人、每件事,同学间相亲相爱,生活处处和谐融洽。

三月五日“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在植物保护学院的每一个角落传播、在西南大学校园的每个角落绽放。

同时在植物保护学院,竹园和楠园的团日活动成果展也起到了很大的影响,对我们西南大学植物保护学院的“学雷锋,扬学风”系列活动起到了良好的宣传作用。同时,让更多的人关注老人,让每一个学生都意识到敬老敬老的义务和责任。当然,只有西南大学的学生是远远不够的,这就要求我们从自己做起,为社会和谐增添一份力量。

今天的活动虽然结束了,但影响依然存在:广大团员通过学习雷锋精神,进一步提高了思想道德素质,促进了个人发展;通过开展丰富多彩的活动,丰富学生的课外文化生活,促进校园文化建设;增强了支部的凝聚力,营造了良好的社会氛围。

当然这次团日活动能够取得这么好的效果,也要感谢所有帮助和协助我们活动的人。首先,要深深地感谢西南大学植物保护学院团委吴书记,周老师和辅导员张老师对于这次活动给予的支持和建议。同时,我也感谢学生会组织部的大力支持和指导,感谢北碚区天毅养老院的领导,感谢同学们的积极参与。

团日活动总结 篇6

一个历史悠久的节日正悄然走进我们的世界;一个充满幻想的节日正在慢慢地美化我们的生活;一个经典的浪漫节日正在充实我们的心灵,那就是圣诞节。

在每个人的期待中,圣诞节悄然来临。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,10酒店二班开展了以“情系xx,放飞理想”为主题的团日活动。活动形式是素质拓展,主要通过团队游戏。

总体来说,我们这次以“情系xx,放飞理想”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因总结为以下几点:

1、前期准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了班主任及班干部的的大力支持以及宣传,调动起了全班团员参与进来。

3、分工具体安排合理。在活动开始之前,我们已经合理地安排和分配了节日所需的材料和物品以及比赛负责人。

4、此次活动为大家准备了充分的零食和饮料,使大家在活动的过程中可以迅速的补充玩游戏后消耗掉的体力,保证了团日活动不会太过于单调。

在成功的背后,我们也认真反思不足。

1、有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。

2活动纪律不是很好,活动期间经常有人进出会场。

但通过活动,队员们深刻体会到了团队精神,展示了自己的才华,丰富了他们的课余生活。在整个活动中,所有在场的成员都能做到:兴奋而不混乱,热情而不疯狂;在表演时做到:

谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

活动评语(精品9篇)


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活动评语【篇1】

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社会实践活动是从积极的人,通过一定的工具,到对象

读!在这个服务活动中,学生可以严格要求自己,努力工作

真诚、负责、责任心强、知识面广、基础知识扎实、专业技能强

术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与

同事之间相处融洽,善于与领导沟通,积极做好各方面工作

我希望这个学生在今后的工作中继续发扬光大。

xx博士,xx大学应用化学系,xx年在我公司实习。在来我公司之前,xx博士已经对我公司的课题有了充分的了解,并在xx大学进行了初步的实验工作。在来我公司后,

态度端正,勤奋,勤奋,完成了从实验室研究到工作

工厂化生产的项目任务为公司的发展做出了巨大贡献。 现实践已结束,特此证明。

这位同志工作积极,态度端正。在实践中,她积极要求向各部门学习,并努力在多方面开阔自己的视野。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部门工作人员的沟通,她对比了一下

较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助

在力所能及的范围内完成了一些行政工作。这种积极主动的工

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作态度获得了各科室人员的一致好评。

这位同志以谦虚、谨慎、勤奋、好学的精神,在工作中不断积累

极主动。注重理论与实践相结合,把大学所学的课堂知识

能有效地运用到实际工作中去,认真听取老同志的指导

人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,

并能认真观察,亲身体验,独立思考,综合分析,灵活操作

运用你的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx 同志踏实肯干, 吃苦耐劳。 有创造性、 建设性地独立开展工作的思维;有一定的开拓创新精神,接受新事物

物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能服从指挥,努力工作,有责任心

强,工作效率高, 执行公司指令坚决。在时间紧的情况下,加班加点,保质保量完成任务。

*** 同学在联想集团北京厂实践期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度, 能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。 在所从事的包装备料岗位上,

*** 同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名, 在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的

多才多艺的员工,在团队生活中得到了领导和同事的一致好评。

***学生工作积极,认真学习,尊重老师,善待他人

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诚恳地说,在过去的一年里,技术理论和操作水平都有了很大的提高。我希望我们能加强学习,尽快成才。

*** 同学工作努力, 能按师傅要求去工作, 尊敬师长,

一年来,技术理论水平和操作技能都有了提高。我希望将来成为一名合格的建筑人才。

*** 同学在我单位实践期间, 能够做到服从领导指挥,

团结同事,不怕吃苦,不怕疲劳,把所学的知识和技能运用到学校

实际工作当中。

*** 同学在我单位实践期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

*** 同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

xx同志待人诚恳,作风朴实。 该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各项活动

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社会活动,不断总结和完善,为祖国的毕业打下坚实的基础

基础。*** 同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践中,领导和同事们一致同意

评。***年月日至年月日,学生们在联想集团**北京工厂实习。实习期间,员工学习了各种专业技能

能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与 cell 线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次, 并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

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活动评语【篇2】

星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。

一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的.扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。

终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。

游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……

过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀!

【评语】这是一篇叙事的作文,主要讲述了有趣的贴鼻子活动,叙述较为详尽,用词贴切,例如:“争先恐后”、“开怀大笑”等,详略得当,但是不足之处在于:语句衔接不是特别好,语言描写得不准确,例如:“不管了,出手吧”。今后作文,望小作者在遣词造句上多下功夫。

活动评语【篇3】

暑期结束了,大家都开始找鉴定评语了,一下是我的单位给我的鉴定评语:

×××同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

我个人的自我鉴定评语是:

经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的.国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

活动评语【篇4】

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能主动学习和请教他人,更加细心认真,能完成指导员和领导交办的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处融洽,能融入团队合作,体现了学校德育和智育的高水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加班完成任务,没有怨言,显示出学校扎实的德育工作。

能够将在校学习的知识灵活运用到具体工作中,具有较强的适应性。同时,学生可以遵守公司的规章制度。实习期间,他从未无故旷工、迟到早退。

xx同志积极主动,态度端正。实习期间,她积极要求向各部门学习,努力在多方面开阔视野。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极的工作态度得到了各部门的高度评价。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;他具有一定的开拓创新精神,接受新事物速度快,涉及领域广,在工程计算领域不断探索,有自己的想法和想法。能服从指挥,认真敬业,责任心强,工作效率高,坚决执行公司指示。

在时间紧的情况下,加班加点,保质保量完成任务。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。我希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结和改进,为毕业后献身祖国建设打下坚实的基础。

***同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间,受到领导和同事的高度赞扬。

***2002年9月至2003年7月,学生在联想集团**北京工厂工作。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

***同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,

***同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

***同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

***同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

***同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

***同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

***同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩

社会实践活动老师评语[篇2]

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

学生在实践过程中能积极探索,发现问题,团结同事,相互配合。在这里表现出色,体现了应有的精神风貌,圆满完成了实习任务。

该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加班完成任务。

能够灵活地将在校学习的知识运用到具体工作中,保质保量完成任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

社会实践活动老师评语[篇3]

1实习期间,学生表现良好,严格遵守实习团队的纪律,表现出高度的热情。

2、该同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。

三。学生对于教学工作的表现不亚于良好的表现,时间过程中一直在进步,但是间观念有待加强。

4、该同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变。

5实习期间,学生能按时完成各项教学工作,积极参与跨年教学,教学效果良好。

6、该同学在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。

7、该同学遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。

8、该同学勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习团队的活动中,我懂得瞻望未来,有集体荣誉感。

9、该同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

10、该同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。在教学过程中的表现得到了老师的反复表扬。.

11、该同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

12、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习。

13、该同学表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

14、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流**,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。学生具备优秀青年教师的基本素质。

15实习期间,学生们认真听讲,认真备课。积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主、纪律严明,深受学生喜爱。

学生具备一名合格青年教师的基本素质。

16实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。

作为一名助理班主任,我们认识到班主任的重要性和努力,也了解和积累了班主任的一些工作方法和经验。通过与学生的接触,我们对当前中学生的思想观念有了进一步的了解和了解,这对今后的教师工作有很大的帮助。

17、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的,希望今后能再接再厉,继续进步!

18、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

活动评语【篇5】

三、就经营者来说。

xxxx是我们许昌的龙头服务业,我来到这个大家庭感触真的很深,他们之所以能够在许昌立足,以至于垄断,完全是必然的。我认为作为一个服务行业,顾客是上帝的服务是必然的,要想获得更多的利润就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想,急顾客之急,提高服务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。产品质量,店面的环境卫生,服务态度,诚信,会创新等等。在一些细节上也应十分注意,比如说产品的摆设,好的产品摆设给人一种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然,对于现已拥有30多家连锁店的xxxx来说,不管是我们想到还是我们想不到的他们都做到了。

以上就是我这次寒假的社会实践报告,社会实践是最为一个大学生必不可少的锻炼活动,他给我们更好的进入社会打下了坚实的基础,让我们对社会有了更进一步的认识,让我们明白大学生的未来不是个未知数,让我们更好的迈向美好的明天。

活动评语【篇6】

受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,我在有意义地成长,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力。

【篇二:公益实践活动记录表】

公益活动备忘录

备注:可加页。

【第三部分:热心公益事业述评】

热心社会公益事业情况的评语

近些年,由于市场大潮的冲击,由于教育的上的失误,有的人道德滑坡,人们的道德价值观出现了一些混乱现象,道德评价标准失衡。遵守社会公德在一些人眼里变得不值得重视,甚至会认为讲公德吃亏;自私变得不受欢迎,甚至被认为是当今社会的行为准则。社会上产生这种胡涂观念的人不少,也影响了儿童青少年。

我们一起思考一下这个问题。自古以来,任何国家都有维护国家统一、社会稳定、促进社会进步的社会公德要求。社会公德一旦遭到破坏,必然导致人们的行为失范和社会混乱,最终使人民受苦受难。

遵守社会公德,对国家、对人民、对自己都有好处。如果我们认为公德吃亏,每个人只关心自己,受苦的将是所有人,包括我们自己。比如,在一个居民小区里,你也乱倒垃圾,我也乱倒垃圾,弄得臭气熏天,蚊蝇孳生,闻臭味的是所有的住户,带着细菌、病毒的蚊蝇也不会选择窗户。

如果大家都保护环境卫生,受益的是每家每户;如果有一个家庭只关心自己,它就会变成害群之马。另外,我们也应该考虑一下。如果一个人从小自私,只顾自己,不顾社会和他人,他能在社会上站稳脚跟吗?哪个群体里欢迎这样的人?

凡是有人群的地方,对自私自利都嗤之以鼻。在学校里,自私的学生在班上处于尴尬的地位。对于个人来说,是否讲社会公德,关系到他是否能建立良好的人际关系,是否能获得满意的社会角色地位,从而必然影响他的身心发展和事业发展。

因此,我们必须教育儿童养成遵守社会公德的良好素质。

社会公德的主要内容是什么?教育孩子遵守社会公德应注意哪些问题?

教育孩子努力做到“五爱”。

所有的家长,对“五爱”并不陌生。从50年代开始,一代又一代的中小学生都接受过以“五爱”教育为主要内容的道德教育。1982年,全国人大通过的《中华人民共和国宪法》把“五爱”表述为:

“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”。1986年党的十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中再一次重申:“社会主义道德建设的基本要求,是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”。

而且要求:“五爱”在社会生活的各个方面体现出来,包括在“家庭内部和邻里之间”也要体现出来。这说明对孩子进行“五爱”教育是所有的家庭义不容辞的责任。

我们在本书中对“五爱”的教育内容分别立题进行了阐述。家长在对孩子进行“五爱”教育中应该注意:

情感教育与理性教育相结合。

“五爱”,突出的是一个“爱”字,有了爱才会在言行中表现出公德品质。可是爱不是无源之水,无本之木,必须建立在大量感性知识和理性知识基础之上,正所谓“知之深,爱之切”。比如,热爱祖国的教育,离不开祖国的大江大山,离不开祖国悠久的历史,离不开改革开放以来的伟大成就。

家长在教育中,要把自己的所见所闻、切身感受充满感情地讲给孩子,而且要鼓励孩子知道得更多,认识得更深。

(二)“五爱”是一个紧密联系的整体,在教育中要重视这种联系,提高教育实效。

当我们和我们的孩子谈论香港的回归、澳门的回归和祖国的统一

一、大京九铁路、三峡工程、航天事业成就时,“五爱”的内容都渗透在里边。只要家长在交谈中加以点拨,孩子的认识就会提高,情感也会加深。

孩子年龄不同,教育内容和形式应有区别。

小学初中以下儿童需要直观、生动、生动的教育。中年级以后的学生喜欢走得更远,接触实际更多,而且开始对“字书”感兴趣。中学生越来越感性,渴望实践,对哲学格言和格言有偏好。

家长要充分关注孩子的年龄特点,选择合适的内容和方法。

教育孩子遵守公共生活规则。

公共生活规则是社会生活最简单、最基本德要求。只要我们培养公德意识,就不难做到。然而,许多误入歧途的人往往从从不谈**德开始。

爱护公共财物。

从小培养孩子要像爱护自己的东西一样对待公共财物。教育孩子爱护公共设施,保护文物古迹,不乱写乱画。带着孩子出去,要对文物遭到破坏表示愤慨,要分析批评,不能无动于衷。

教育孩子爱护桌椅、教学器材、体育器材,并积极参与桌椅的维护保养。

遵守公共秩序。

教育孩子自觉遵守公共场所的各项规章制度和纪律。在影剧院、体育场、公园、图书馆、商店、公共电汽车上,一定按规定办事,不为个人利益破坏规定。尤其是看到有人破坏规定时,不要出于从众心理也跟着去做,应该劝阻那些违规的人。

维护公共场所卫生,保护环境。

现在,一些人不讲公德,随地吐痰,乱扔烟头,泼脏水,甚至公然破坏环卫设施。教育孩子明辨是非,绝不能做这种不文明不道德的事。当发现孩子有这种缺点时,及时指出并立即改正。

教育和支持孩子们积极参与各种清洁环保的公益活动,有机会的时候和孩子们一起参与,是对孩子们最有教育意义的。

关心公益事业。

关心公益,最基本的表现就是帮助他人。助人为乐是出于单纯和善良的动机,而不是为了受表扬。许多乐于助人的人不留姓名。应该教育孩子向他们学习。

公益事业有固定的和不固定的。像“希望工程”、社会福利活动、“春蕾计划”(救助失学儿童)等是相对固定的公益事业;例如,为病人募捐,帮助受害者,帮助不幸的家庭,等等

固定的公益事业。家庭要与孩子一起为公益事业做力所能及的事情,要以我们的善良与同情心熏陶孩子,使他们从小有一颗美好的心灵。如果认为公益事业“事不关己,高高挂起”,采取不闻不问的态度,将会给孩子心里埋下不良的种子。

家长们都期望年轻一代成为文明、善良、有高尚公德的人,而实现期望是从现在做起,从我做起,从每个家庭做起。

社会公德是人们在社会公共生活中应遵循的基本道德,亦称“公共道德”或“公德”,也即列宁所说的“起码的公共生活规则”(《列宁选集》第3卷第247页)。它是人们为了维护公共生活、调节人与人之间的关系而形成的道德行为准则和公共生活的最低标准。社会公德是社会存在的反映,是人类在长期的社会生活中根据生活实践和共同生活的客观需要逐步形成和发展起来的.

前者是指与集体、组织、阶级乃至整个社会、民族、国家有关的道德;后者是指个人生活中处理爱情、婚姻、家庭问题的道德,以及个人的道德、作风和习惯。两者虽有区别,但不是绝对的,而是有紧密的联系,在一定条件下可以相互转化;在无阶级的社会里,社会公德为人们所公认,并通过社会**、风俗习惯来维护和调整。在社会主义条件下,人民内部没有根本对立的利益冲突,社会公德有可能成为全社会统一的道德规范,并为全体人民所接受。

在中国,热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义,是基本的社会公德。中国宪法还明确规定,遵守社会公德是全体公民的义务,对违***公德的人要进行批评教育;那些严重的人,例如破坏公共秩序或扰乱公共秩序的人,应被绳之以法。

活动评语【篇7】

第一部分:综合实践活动课家长评价表

注:请在相应的栏中打“√”

第二部分:家长对学生综合实践活动意见反馈表

学生综合实践活动家长意见反馈表尊敬(:综合实践活动家长评语)的学生家长:

通过这次实践活动,我们的学生团结友爱,关心他人,自立自强,遵守纪律,创新协作的良好风气,已在心中悄然形成,同学们变得开朗、坚强、团结、上进,同时学到了书本上没有学到的知识,拓宽了学生的视野,磨炼了学生的意志,增强了学生的集体主义观念。在综合实践活动中,我校学生表现良好,积极主动,守纪律,团结协作,充分展示了西王学校的良好形象。

这项活动得到了所有学生家长和朋友的大力支持。学校领导和老师们向您表示衷心的感谢。此次活动结束后,各位家长从孩子们的言谈中可能已经感受了我们学生的变化,从学生的喜悦心情中感受到了这次活动对孩子的教育意义。请将您对本次活动的反馈意见反馈给我们,以便我们能够有效地开展今后的工作。

谢谢!第三部分:综合实践活动教师评价表、家长评价表、学生评价表、2教师评价表

指导者教师日期

家长评价表

活动主题

班级姓名家长姓名

注:请在相应的栏中打“√”

西关小学课外活动课老师考核表

活动内容姓名时间

活动评语【篇8】

看着孩子们,我真诚地笑了。突然我感觉到有一双小手紧紧的抱住了我,我回头一看,雷双双笑眯眯的看着我,我蹲下身来,她在我耳边轻轻的说:“唐老师,我喜欢这样的评语”。

温暖的电流涌入我的心,我的眼睛湿润了。

案例分析:

新一轮课改的一个重要任务就是改变“评价过分强调甄别与选拔的功能”,使评价真正成为促进学生的发展的推动器,改变过去单独由教师评价学生的状态,鼓励学生本人、同学、家长等参与到评价中,使评价更为民主。

在教学工作中,科任老师涉及的班多,所教学生也多,对于学生的了解不如班主任那么全面,给学生写评语的时候往往只好笼而统之, 对学生的学习和发展状况不能进行适当的描述,而且工作量也非常大。于是我想出了让学生自己摘卡片,教师、学生自评、互评、家长评这样一个多元评价方法,来解决这个难题。这样的评价提高了他们学习的积极性和主动性,让孩子体验到成功和收获,提高了他们的自我反思能力。

学生之间的自我评价和相互评价使他们能够正确认识自己、对待他人,充分发挥学生的相互影响。评价过程中孩子们互相关怀、互相协商、沟通,理解和让步,使这种“多元的主体评价”活动取得了较好的成效。

受到卡片评语的启发,在以后开展的“玩的乐趣”这个主题活动时,孩子们也学会了自己写卡片对活动进行评价。虽然写的话还是很幼稚的,但那毕竟是孩子们的真实感受,这不正是我们所期待的吗?

我们的评价是为了促进学生的发展,是为了让今天的希望变成明天的现实。相信在这样的评价中,学生会得到健全人格的雨露和不断正确自我意识的阳光。

活动评语【篇9】

每个人都应该做很多活动,对吧?我也不例外。我已经做了很多活动,下面是为大家介绍活动作文点评,欢迎阅读和浏览!

星期六上午,我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵,拥抱健康”亲子活动。

到了那里,我们在陈老师的指导下坐在207班。听完讲座,校长宣布学习模范家庭登台领奖。当我收到证书和奖品时,我感到无比自豪和兴奋,心里有一种说不出的喜悦。

获奖后,我和父母参加了各种亲子活动。我们参加了竹竿舞、水中月亮、冰红茶和心理问题测试。最难忘的是竹竿舞。竹竿合二为一,好像要夹住我们的脚。

刚开始,我有点害怕,担心会被夹住,但是在妈妈的鼓励下,我们手拉手仔细听“合闭”口令,一步一步跳过去,获得了一枚红花。

在我和爸爸妈妈的齐心协力下,我们凑足了7朵红花,到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿到奖品,高兴地回家了。

今天,我们全家玩得很开心。如果我们能每天举行亲子活动那就太好了!

老师点评:本文以具体事例、生动优美的语言、新颖独特的写作手法,展现了作者获奖时的喜悦。全文叙述集中,不分不散,语言简单流畅,感情真挚。努力吧!争取写出更好的作文。

下课铃声响起后,学生们迅速走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚停下来,另一个同学赶紧把他抱起来继续跳下去。

踢足球的同学玩得最有劲。双方传球的学生密切合作,以防止另一队抓住球。球在空中飞过,一个同学飞射,把球踢进了另一队的球门。

“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

"团员评议活动总结"延伸阅读