电影钱学森观后感实用。
要怎么写好观后感呢？伴随着观看的过程积累了更多的心得与感悟。观后感应当真实客观地评价影片，观后感是一个促进我们学术成长的好练习，我在教育网上找到一篇关于“电影钱学森观后感”的文章内容很详尽，如果您有兴趣建议阅读下面的文章可能会对您有所启发！
电影钱学森观后感 篇1
或许是正因钱学森和我是两个时代的人，我其实并不知道钱学森是一个怎样样的人，看电影之前有同学问我钱学森是干什么的，我摇摇头，说不知道，旁边立刻有个同学应付着，是不是数学家啊?
看完这部电影才知道，原来钱学森是个科学家，这是我以前一向不知道的，2009年时，电视上、报纸上到处都是钱学森去世的消息，报道他的一生、他的学术、他的成就等，在那时我依然不知道他是谁，只知道我们有个对我们国家奉献很大的人死了，他是干什么的，我依旧不知道。
这次看了这部电影，让我有了很多感慨，我感叹钱学森的爱国精神，也感叹了美国人扣押钱学森的愤怒。
钱学森对我国做出了极大的贡献，为我国开展了一个新的领域，一个我国曾未到达过的领域，陈坤也许不是最像钱学森的，(****)却把钱学森的感觉演得很好，让我身灵其境，我在看这部影片时，我也为钱学森愤怒，也想咒骂美国人，但是我清楚地明白，当年钱学森的情绪我们都无法明白。
钱学森为中国发**两颗炸弹和一颗星星，也是对中国有突出贡献的科学家。
我认为钱学森不仅是一个科学家，而且是一个好丈夫和好父亲。钱学森是个十分浪漫的人，不论是他对他太太的求婚方式，还是进了拘留所也不忘表达他对他太太的爱意，亦或是他临终之前的采访中说出人类不可或缺的东西——**，他都时时刻刻的想着他的太太蒋英。蒋英女士在今年2月5日逝世，《钱学森》在3月2日上映，前后一个月都不到，蒋英女士没能看到《钱学森》的上映，就去世了，这是《钱学森》的主创人员的遗憾。
蒋英女士是个十分好的贤内助，长得漂亮，又善解人意，还是个接触的西洋女高音歌唱家，但是她为了她的丈夫，愿意放下她的歌唱事业，发奋的成为一个好的妻子、母亲，我觉得蒋英女士是伟大的。看了《钱学森》这部电影，对我感触很大，也有很多很多的想法。
作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力，然而为什么他要放下美国那么好的生活条件，毅然选取回到国内，回到一个在外国人眼里，被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心。即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自我回国的信念和执着。
回国后，他始终坚持为毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业，为亿万新中国同胞的安全，进行科学研究。他在美国时放下一点傲慢，坚持带领所有人学习技术。他放弃了和家人在一起的时间，坚持在第一线指导工作。
为我国的科研付出自我半生的心血和精力!他从不放下每一次机会，也从不放下每一个人。即使他失败了，他也不会有任何抱怨和指责。
这也许就是他的伟大的另一面。
我认为原子弹成功的原因是卫星可以发射。除了所有人的努力，更重要的是每个人都有一颗像钱学森教授那样的中国心。也许原子弹的威力是超级的，但无数钱学森的能量却是无穷的。
看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自我，如果我是钱，能否像他那样为了redchina放下在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的状况下造出两弹?尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在应对惨淡现实的时候，就应是何等的无力与无奈?就像影片中，他应对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，但是，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。
对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，以致走出电影院后，重新应对外面纷杂的世界，看到现代社会上最多的“谋衣食求利禄的自了汉”也生出了无力与无奈，同时思考：此刻这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国职责感的奉献者?
在和平与发展为主题的当今，人们对国家的职责感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有“巢倾卵破”“唇亡齿寒”的状况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果我们就向这样的人生目标走下去，如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和完美的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于十分危险的境地。
我想，每个看过这个**的年轻人都就应反思，自我是否抱着自私自利的想法在生活，尽管它能够用“每个人好国家就好”来大义化，另外还要思考是否能够把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到龙应台的一句话：“孩子，你是否想过，你这天有自由和幸福，是因为在你之前，有人**过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到此刻还算完美和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
在看这场电影之前，我对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星”的丰功伟绩上，而在看这场电影的过程中，我看到了钱学森是如何渡过他光辉而又艰难的一生的。使我明白什么是人生的意义和价值。
新中国成立后，无数海外留学生看到了祖国崛起的希望。他们回到祖国，献身于祖国的经济建设和军事建设。钱学森就是其中之一。其中，以钱学森为首的尖端人才被美国****。但尽管如此，他们始终不忘为祖国服务，始终期待着回到祖国，参与祖国建设。
尽管在美国受到中国共产党的监视、软禁、监禁、无法工作，但钱学森从未忘记回到祖国。最后，经过一系列的斗争，留学生终于如愿以偿地回到了祖国。
钱学森——中国共产党优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人，“中国航天之父”中国导弹“之父”火箭之王”所有的荣誉集于一身，但是却被他抛之脑后，加州理工大学的终身教授不当，美国优越的生活不过，却偏偏“固执”到回到中国过清贫的生活，为祖国的科学奉献了一生。
当时，原子弹、氢弹和导弹是一个国家国防实力的象征。如果国防力量强大，这个国家在国际舞台上就会有自己的位置。否则，它只会成为一个军事大国的附庸。影片中，以钱学森为首的科技人才与勤劳的人民子弟兵共同攻克了一个又一个难题，最终使中国拥有了自己的导弹，在世界上的形象提升到了一个更高的水平。当我看到第一颗原子弹时，他孩子气的纯真笑容打动了我。原来，发自内心的微笑是如此美丽。
在场的人也都激动不已。后来卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸。他成功了，为祖国国防做出了巨大的贡献
生活在美国的几十年，他始终有一个目标，就是学***进的知识，将之用诸于中国，他刻苦钻研的同时也时时刻刻的关注着中国的发展状况，当学有所成的时候，回国之心慢慢的侵袭着他，美国海军次长金布尔为了阻止钱学森回到中国以莫名的罪名强加给他，对他加以软禁，让他失去自由，最后在周恩来总理多次的努力下，才使其终于返国。回国后，他教授航天知识。在这一部分中，这部电影反映并震撼了我，因为那一刻让他想起了美国的教学情况，这与当时的情况大不相同，从而引发了他对中国教育的思考。
在看电影的过程中，也有一些情节设计让人不仅感到兴奋，而且有强烈的民族自豪感。比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗?”“他们打你了吗?
”钱学森却一句话都没说。旁边的人说“请讲英语!”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人!
这些语言让人听了就觉得振奋。还有一幕就是登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?
”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”钱学森虽然身处国外，却有着强烈的爱国主义情怀。
这次观影使我从钱学森身上学到了志向，爱国，进取，刻苦，拼搏，奉献，坚强!虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样，但是我们要尽自己的努力去为我们的国家做些事情，让我们的国家真正的强大起来
爱国，看完电影《钱学森》，这个词至今萦绕在我的脑海中。
电影《钱学森》讲述了从钱学森归国受阻，在美国遭受尽**开始，新中国领导人营救钱学森，再到他历尽千辛回到祖国，把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的感人故事。在人们的心目中，正因“两弹一星”事业的神秘性，钱学森的形象是高大的，宏伟的，近乎神的，而这部影片，却赋予了钱学森有血有肉的人物形象，他儒雅，安静，耀眼，淡然，无私，坦荡，纯粹。更重要的是，是他完美的诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
影片中的钱学森有两个色彩鲜明的比较：回国前，由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位，一家人生活过的十分优越，设备一流的实验室，漂亮的别墅，汽车……他家里的社交聚会，美**、政、商界人士均为座上常客，回国后的钱学森，除了一身朴素的军装，就是身着蓝色中山装，与普通工作人员毫无二致，他住的房子简单窄小，和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?
这就是实实在在的爱国主义!放下步步高升的事业、放下优越的生活环境，回到祖国母亲的怀抱，从一穷二白开始，践行祖国强大的梦想，这才是拳拳的赤子之心，这才是报效国家的有力证明，正因，inmycountry，icandoeverything。
影片《钱学森》对我们来说是精神的洗礼，我们深深的被钱老的爱国情怀，科学精神感动，从中获得了真真实实的精神力量。在人生的每一阶段，都会面临选取的难题。对钱学森来说，祖国和人民永远是他选择的唯一标准。
爱国主义是支持他度过难关、取得辉煌成就的源泉。
在当今社会，我们需要钱学森式的爱国者。关注钱学森，思考钱学森，才能让我们明白什么是爱国，求实，奉献的良好风气。这天的中国。
在民族复兴的道路上，更多像钱学森这样的人需要把国家和人民的利益放在个人和部门的利益置上，才能实现和谐可持续的发展。钱学森永远离我们而走了。但他的爱国精神将传承千年，激励一代又一代中国人勇往直前。
“五一”期间，爸爸带我到科技馆**国防教育展览。进入展区，首先映入眼帘的是一幅幅巨大的“中国大阅兵方阵”及“中国大阅兵**装备”展览**。看着“陆海空”三军组成的仪仗队，心中不由赞道“威武、雄壮之师。
”展出由我国自主研制的**装备有28种之多，其中19种是新设备，处于世界的先进水平。正是这些**装备的展示，使我国在广阔的军事科技世界中发挥了重要作用。随着**的运动，我们逐渐获得了许多书本以外的知识。展品前是学生，蹲着或站着，拿着笔记本记录。
当十多枚“长征”系列运载火箭出此刻面前时，我被深深的吸引住了。杨利伟叔叔乘坐的“神州”五号飞船就是靠火箭送入太空的吧?透过一幅幅**的说，我明白了，原来，中国是火箭的故乡。
中国的火箭理论，成为世界打开天门的一把钥匙，明朝被称为“航天始祖”的万户提出了利用火箭“飞天”的理论比“宇宙之父”奥尔科夫基的理论设想早了几百年。而新中国的火箭研究工作在火箭专家钱学森的带领下，经过五年的艰苦发奋，在1970年4月2日“长征”1号运载火箭诞生，并多次成功发送东方红1号卫星，标志着中国航天技术迈出了重要一步。1975年的长征2号成功发射，并且在10年间连续12次成功发射。
到84年，长征三号成功发****试验通信卫星，使中国成为世界上第五个可以自主发射地球静止轨道卫星的国家。
中国的火箭研究工作，从一片空白，大跻身于世界先进行列，并且在国际商业发射业务取得了辉煌成就，在世界科技领域占据了一席之地，从古老的梦想飞天到杨利伟叔叔太空遨游，都体现了中国人民的智慧和才能。看着日益强盛的中国，真想高呼一声“中国!我为你自豪!”。
电影钱学森观后感 篇2
我们有很多，而我们的母亲只有我们要保护-你必须认识她，她的名字是中国。电影《钱学森》观后感：我是中国人
钱学森对我来说并不陌生，但我不知道有多少人愿意认真理解这位坚定、爱国、孩子气的科学家？
这一部使我感触颇深的电影虽令我感动，但真正令我动之以情而落泪的却是最后。
钱学森98岁高龄，与他的夫人蒋英散步，他看着她，他知道他此生言行亦无悔，但他对她，是有愧的。
可夫人摇头微笑，她用一生告诉他，这世上，唯有她懂他后，钱学森嘴角，带了一滴泪的弧度，微微挽起。
年轻时候的他，有美丽而聪慧的妻子，伟大的才华以及享尽荣华富贵的地位，可以说，那个时候的他是意气风发且前途无限的。
也许美国仍然不明白他为什么不留下来，但美国不明白他们没有给予他信任和尊重。那是作为一个真正的中国人骨子里的东西。
一番波折后他毅然返国，他开始没日没夜地为中国的核**做研究，他不管别人对此如何评价，他只明白，为了当时满目疮痍的中国，他万死不辞。
就算钱学森的心理再强大，那么沉重的压力他究竟是如何扛下来的?
我曾有过这样的疑问。
后来我明白了。是蒋英。是那个一直默默奉献着的、温柔美丽的、才华横溢的、铁骨铮铮的女子用行动给了他温暖的归宿——家。
她说：“这个国家可以没有蒋英那样的歌唱家，但是不能缺少像钱学森那样的科学家。”她眼角溢满点点笑意，告诉他，她不叫牺牲，叫光荣。
他说：“我认为，人，不但要有科学技术。而且还要文化艺术，跟，**。”他布满皱纹的手颤颤巍巍，吃力的说完最后一个字，死亡倒计时来临，眼神渐渐涣散，他满足的走了……
我是中国人，你也是。
《钱学森》观后感：英雄
曾几何时，有这样一位英雄，在那个艰难的时刻，在那个特殊的战场上，用自己的**为新中国的国防事业再打一场漂亮的胜利。他以其顽强和宝贵的纯洁，向世人展示了世界著名科学家的高度。他，就是钱学森。
在电影《钱学森》中，倒叙与插叙相结合，讲述着钱学森在美国时期对美国的科学贡献，钱学森与妻子生活爱情点滴，影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。**电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我们对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任，这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰，甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”，借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名，可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国，此处家国情怀通过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈对比，更突出了钱学森的家国情怀和通过所学技能报国的执着。
甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏，正直中国面临三年重大自然灾害时，苏联**雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍，钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战，面临着种种现存的和未知的挑战，冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹，而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力，当蘑菇云腾空而起之时，所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!
他们的梦想和执着随着蘑菇云和卫星的升起在宇宙中绽放，成为永恒的一幕！
这部电影不得不提到钱学森和他的妻子蒋英之间的爱情。蒋英是一位受过高等教育、才华横溢、支持和帮助钱学森的女性。尤其是在钱学森被困美国的时候，蒋英表现出的冷静和冷静，以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任，让我对这位女士充满了敬意。
在钱学森遗体告别会上，蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的，难忘的，无法用语言表达。影片结尾，钱学森的妻子蒋英在公园散步时说：
“中国可以没有蒋英，但不能没有钱学森!”声音柔和，但，这坚如磐石的语气感动了所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱，一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力，一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。
21世纪，一个国家、一个民族真正崛起，主要体现在文明的创造和科学技术的发展上。一个伟大的民族，只有为人类文明提供大量的创新成果，才能证明自己、实现自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。
但是对于我们普通的会员来说，我们的工作可能不是高科技的，但是我们也需要有创新精神。任何事情只有通过奋斗才能实现，才能更好地为人民服务！
《钱学森》观后感：多年的执念
他在异国他乡中名誉显赫，博学的才能与聪明的头脑使他成了令人尊敬的大人物——但这只是浮于表面的一层屏障。当他的被指控公众于世时，人们议论纷纷，在这个时候，竟无人相信这位伟大的天才，就因为他是一个中国人，一个不属于他们民族的异客。有多少人考虑过他为本国航空航天事业做出了多大贡献。
他也为这一切感到沮丧，回家的念头更加强烈。那些外国佬啊!明明知道他的罪名并不成立，却又偏执的惧怕他的能力，恐惧他会把希望的火种带回中国。
于是他们把他送到专门为他做的铁栅栏里，以防他急着回家。
他无从反抗，在狭隘的压抑黑暗中来回踱步，痛苦喘息，双眼无双地注视着灰黑的天花板，脑海中勾勒出多年未见的祖国的轮廊。那是他在那段艰苦时期唯一的快乐。他食不下咽，寝不安眠，一闭上眼，心中便只剩下祖国的大好河山。
他思念成疾，日渐消瘦，憔悴得令人心疼。
终于，在妻子和朋友的帮助下，他成功的脱离了小小的“囚牢”，但这并没有成为他回国的一块绊脚石，反倒成了被他登上成功阶梯的垫脚石。他继续与美国**冷战，并在被软禁时写出了轰动科学界《工程控制论》。这时，中国**因为一个机会收到了钱学森的来信，得知钱学森被美国**软禁，立即打**给他回国。
电影钱学森观后感 篇3
班级：11模具设计与制造2班
姓名：谭秀成
学号：***
也许在这个时代，我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。就在上周六，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。
对钱学森的爱国精神，令我感动。35岁时，他成为加州理工学院终身教授。他在美国有房子、汽车、漂亮的妻子、可爱的孩子和幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。
更重要的是，他在那里有他的事业。他在美国军事和科学界发挥着重要作用，已成为世界著名的火箭专家。当得知他回国后，他的老师冯·卡门先生和加州理工学院院长杜布里奇先生敦促他留下来，为美国航空航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。
我们回中国后能做什么？当时，中国的航天科技是一片空白。在以农耕社会为基础的新生的新中国，他没有表现出自己的才能。“你在那儿种苹果吗？”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。
他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”钱学森的报国情怀是多么的真挚，他回国的决心是多么的坚决，哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业，被美国移民局软禁了五年之后，都没有动摇回国的信念。
我想钱学森年轻时一定受过中国传统文化的教育。他的祖父或父亲一定把爱国主义中国最传统、最优秀的文化知识搬到了骨子里。否则，他的意志就不会那么坚定，他宁死也不投降。这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国知识分子的品格在钱学森身上的映现。
回顾这几年电视报纸上的报道，它说，许多在华留学的优秀人才在完成学业后不愿回国。据说中国有这样那样那样的劣势，他们没有施展才华的舞台。说白了，都是借口。他们只不过是贪图国外优越的物质生活，不愿意为报效祖国而承受一点委屈。如果让他们面对钱学森，肯定无语。
更重要的是，50年代以后出生的人，有几个受过祖国优秀传统文化的浸染，骨子里就没有中国文化的血液，让他们怎么发自内心的爱国？
看完影片，心潮澎湃，激动不已。在看电影的过程中，一些情节的设计不仅让人兴奋，也让人产生强烈的民族自豪感。比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？
”“他们打你了吗？”钱学森却一句话都没说。旁边的人说“请讲英语！
”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人！”就像外国人问我们一句：“where are you from?
”我们能昂首挺胸，理直气壮地提高声音的分贝，告诉他们：“i’m chinese，i’m from the people’s republic of china！”
就像钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”
就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢？”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”
中华人民共和国成立之初，各方面都很落后，仍然面临随时被外国侵略的危险。为了增强我们的国防，也为了争取勇气，为了证明中国人不必是穷洋人，钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会，然后带到中国来，为国家建设作出贡献。
这种高尚的情怀，是作为莘莘学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书！”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。
如果说我从看这部电影中学到了什么，那就是这个，雄心壮志，进取心，研究力，勤奋和奉献！为了祖国！
一个人毕生致力于他想做的事，最后成功了。他叫钱学森。
电影钱学森观后感 篇4
他，放弃了在美国的金钱、地位和名誉，只为回去建设贫穷的祖国;他，创造了两弹一星的不朽神话，令世人震撼于中国的崛起;他，一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名留千古的机会，视名利如粪土，淡泊处世……他，就是钱学森。
钱学森是中国杰出的科学家。早年留学美国，取得博士学位，成绩突出。他成了航空工程和空气动力学方面的专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。在别人眼里，这是多么的遥不可及！
然而，钱学森对此却掉以轻心。听到新中国成立的消息，他立即决定回国。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。
”就是钱学森准备回国的时候，美国当局出来阻挠了，他们诬陷钱学森是间谍，并把他扣留在一个海岛的拘留所里。钱学森在那里受到了无何止的折磨。几个月下来，他的体重下降了十几公斤，美国人的**没有摧毁钱学森回国的决心，他坚持斗争了5年，终于在正义人士和中国**的共国努力下，回到了祖国。
回国后，钱学森立刻投身于祖国的建设，在短短的十年中，他成功地引爆了两颗核弹，并发**“东方红”，为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献，被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，开创了崭新的局面!
钱学森的一生是无私奉献的一生，即使在晚年，他也没有休息，毅然在为祖国的科学事业作着贡献;他的一生，亦是辉煌的一生，“两弹一星”的成就是他杰出才华的写照。然而，在有人让他写传记，记下辉煌的一生时，他却拒绝了，他笑着说：“传记写的是过去的事，我不愿考虑过去，只想掌握未来。
只要大家认为我曾为中华做过一点事，那便是对我的最高奖赏了!”
在钱学森的心中，国为重，家为轻，科学为重，免得为轻。他的事迹鼓舞人心，他的精神永垂不朽，他的品质永垂不朽，他让我们感到爱国主义的力量是无穷的。他一路披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留有余地给后面的攀登者。
他是我们中国人民的骄傲!
钱学森的事迹让我想到了无数先行者，如鲁迅，俯首甘为孺子牛;岳飞，精忠报国，;邓世昌，为国捐躯，浩气长存;林则徐，虎门销烟，捍卫民族气节;文天祥，留取丹心照汗青……钱学森——“两弹之父”，更是把这种精神演绎得淋漓尽致!
有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着!钱学森爷爷把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!
钱学森，永远活在人们心里!
美国，中国，跨越两个大洲，穿越那辽阔的太平洋，深色的海水也映照不出那剪不断，理还乱的羁绊和深深思念。亲爱的人们，你们可曾想过，在太平洋的彼岸，有一个人在对祖国的一切牵肠挂肚，苦苦思念却不得目睹，只得在几平方米的铁栅栏中痛苦垂泪。
执·念他在异国他乡中名誉显赫，博学的才能与聪明的头脑使他成了令人尊敬的大人物——但这只是浮于表面的一层屏障。当他的被指控公众于世时，人们议论纷纷，在这个时候，竟无人相信这位伟大的天才，就因为他是一个中国人，一个不属于他们民族的异客。有多少人考虑过他为本国航空航天事业做出了多大贡献。
他也为这一切感到沮丧，回家的念头更加强烈。那些外国佬啊!明明知道他的罪名并不成立，却又偏执的惧怕他的能力，恐惧他会把希望的火种带回中国。
于是他们把他送到专门为他做的铁栅栏里，以防他急着回家。
他无从反抗，在狭隘的压抑黑暗中来回踱步，痛苦喘息，双眼无双地注视着灰黑的天花板，脑海中勾勒出多年未见的祖国的轮廊。那是他在那段艰苦时期唯一的快乐。他食不下咽，寝不安眠，一闭上眼，心中便只剩下祖国的大好河山。
他思念成疾，日渐消瘦，憔悴得令人心疼。
终于，在妻子和朋友的帮助下，他成功的脱离了小小的“囚牢”，但这并没有成为他回国的一块绊脚石，反倒成了被他登上成功阶梯的垫脚石。他继续与美国**冷战，并在被软禁时写出了轰动科学界《工程控制论》。这时，中国**因为一个机会收到了钱学森的来信，得知钱学森被美国**软禁，立即打**给他回国。
1955年10月，他带着妻儿，完成了多年的痴迷，回到了他深爱的祖国。
爱·恋俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。他种了一棵苹果树，并敦促他继续繁衍下去，这最终使苹果树所在的院子成为最美丽、最强大的天堂。
他放弃了在美国高薪无忧的工作，回到了穷困潦倒的祖国。
为什么?因为对祖国的爱恋。
他为这个国家改变了太多。从前，他并不鄙视那些听不懂他的话的人——哪怕一句话也改变不了他的规矩。他狂妄、不屑，对学生要求极为严格。
但当他回到中国，面对所有人的不理解，他放下脾气，咽下愤怒，一遍又一遍地解释。
为什么?因为对祖国的爱恋。
他呕心沥血，前往荒芜的沙漠，进行导弹研发。牺牲了与家人共处的时间，把一切精力都投入到了研发事业中，常常假期未过，便要回到施工现场，留妻儿在家。
为什么?因为对祖国的爱恋。
他姓钱，却不爱钱，他爱国。
今天晚上系里组织了我们**电影《钱学森》，1个多小时的电影，感触颇多，钱老的科研精神和爱国主义精神深深的打动了我。
回想我经历过的十多年时间，我要感谢的人很多，同时我也很庆幸生在这个时代。这个时代，是他们，让我们现在的生活如此和谐和进步，那些曾经为我们现在日子而努力奋斗终生甚至付出生命代价的斗士，我们有的不仅仅只是感谢。
从中国到美国，再回到中国，钱先生心中始终有一个坚定的信念——我是中国人！他所想的不是荣耀、财富、爱情，也不是一生的名望。钱老，知道当时的中国需要他，知道刚起步的共和国需要发展，毅然回到国内，在没有任何盟国相助的情况下，在没有配套技术的支持下，在没有零件的基础之下，与众多科研人员在及其艰苦的条件下，手算数据，自定基数，自己生产零部件，通过五年的时间，在模仿计算的过程中，研制出了中国历史上第一枚导弹!
在当时中国的局势下研制出导弹意味着什么?意味着一个国家有了自我保护不受侵略的能力，钱老做出了巨大贡献!自此之后的十多年里，钱老带着研究所又相继研发出了两弹合一的伟大成果，第一枚原子弹在罗布泊响起了!
在**发布的那一刻，我似乎也听到了中国共产党的声音，它向全世界宣布，中华人民共和国今天已经向你们证明了，我们站起来了！没人敢欺负我们！
我以前不认识钱学森。我今晚看了这部电影。我想了很久。那些默默为社会和国家做贡献的人，真的非常值得我们钦佩。他们是勇士。
好人的生命是安全的！就像电影里的一句话，只要我回到我的国家，即使是苹果，我也愿意。就算是我一无所有，我也愿意!
电影钱学森观后感 篇5
周四下午，学校组织我们观看了一部关于中国一代伟人的电影——《钱学森》，观后我感慨万分。
这部电影讲述了一个感人的故事，讲述了中国著名科学家钱学森放弃在美国的良好生活条件，冲破美国当局重返祖国的藩篱，为中华人民共和国早期的中国航天事业做出了不可磨灭的贡献。
钱学森，我国当代杰出科学家，两弹一星元勋，曾任美国加州理工学院的终身教授，其身价被美国称为“一个钱学森，能顶海、陆、空军队五个师”。是什么促使他放弃在美国的优待，毅然踏上回归祖国的道路？
通过看电影，我从中找到了答案。那就是钱学森胸怀祖国，有着强烈的爱国主义精神。
电影中讲述在钱学森决定回国的时候，加州理工大学杜布里奇校长就不解地问他：“从一个发达国家回到农耕社会，你回去能做什么呢？”钱学森微微一笑，说：
“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”
当时，新中国人才、科技非常匮乏。回国后，钱学森带领科研人员努力工作，成功研制了东风系列导弹。1964年，中国第一颗原子弹成功试射。随后，他带领科研人员克服了天气和地理上的困难，完成了两颗炸弹的对接。此外，他还在罗布泊成功试射了新中国第一枚核导弹东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思，他想起了他与杜布里奇校长的谈话，并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长：
“这就是我种的‘苹果’！”正是钱学森视祖国利益高于一切，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。
电影中处处表现出钱学森那忠于祖国的强烈责任感。钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运！
”他做到了，而且做得非常成功。钱学森劝说好友友来投身研究原子弹时坚定地告诉他：“如果有一天，原子弹投到中国人的头上，我会后悔的……我曾经发誓，要用我的学识改变中国人的命运，你也说过……我一定要中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论……手中没有剑，和有剑不用，不是一回事！
”在电影最后，夫人蒋英对钱学森说：“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，为你而牺牲，这不是遗憾，这是光荣！”
通过看这部电影，我深深地被钱学森的爱国主义所感动，被他的坚持和坚持所震惊！钱学森，中国有您，我们自豪;世界有您，我们骄傲！
钱学森是中国杰出的科学人物。他于2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！ 他说：
“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！ ” 他说： “不就是天上掉下来个东二么， 今天掉下来， 明天我们把它给射上去！
” 他说： “回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。 ” 他说：
“不要服我，要服科学！ ” 他就是一个人抵五个师的男人！也许在这个时代，我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。
就在上周四，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。 《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。
美国认识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕了他。最终，有着强烈回国愿望的钱学森回到了当时一贫如洗的中国。面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚炸弹的对接，并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹！ 看完影片，心潮澎湃，激动不已。在看电影的过程中，一些情节的设计不仅让人兴奋，也让人产生强烈的民族自豪感。
比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？” “他们打你了吗？”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“请讲英语！ ”而蒋英回应的却很犀利， “难道你没看出来吗我们都是中国人！ ”就像外国人问我们一句：
“where are you from?”我们能昂首挺胸，理直气壮地提高声音的分贝，告诉他们： “i’m chinese，i’m from thepeople's republic of china！
” 就像钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他： “你回去能做什么呢？”钱学森回答：
“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。 ” 就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森： “你为什么不回台湾而选择去大陆呢？
”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说： “中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。 ” 新中国建立之初，各方面都很落后，依然随时面临被外国侵略的危险。
为了增强我们的国防，也为了争取勇气，为了证明中国人不必是穷洋人，钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会，然后带到中国来，为国家建设作出贡献。作为一个中学生，这种高尚的情感是我们应该学习的。我想起周恩来总理的话：
“为中华之崛起而读书！ ”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。如果说我从看这部电影中学到了什么，那就是这个，雄心壮志，进取心，研究力，勤奋和奉献！
为了祖国！一个人毕生致力于他想做的事，最后成功了。他叫钱学森。
《钱学森》观后感
今天是钱学森同志逝世一周年的日子,为了缅怀这位伟大的爱国科学家,今晚我们钱学森实验班全体同学观看了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.
当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神.
我们是幸运的,但我们是经历失败的,我们在高考中摔了一个大跟头,目前也落后于别人一大步了,但这并不意味着我们站不起来.我们依然还有攀登高峰的梦想.大学并不是我们曾经梦寐以求的天堂,来到这里,我们仍需努力,任何时刻我们都不能停下前进的脚步.
我始终相信人生是一个不断进取的过程,一旦懈怠,中将瓦解.这也是"逆水行舟,不进则退"的道理.钱学森是中国科学领域的奇葩,我们也不敢随便夸下海口要做他那样的科学家甚至超过他,但是我们应该学习他的精神,努力学习将来成为一个有用的社会之才.
我们想做到的很简单:让今天的自己胜过昨天的自己.
我们班所有的学生都开始建立良好的学习开端。我相信我们可以保持这种学习的热情，丰富我们未来的大学生活。我时终牢记以下一句话：大学很有趣，学习靠自觉，我们在这里负责学习
这是我在高考失利后放弃读书后接到录取通知书的那一刻对自己说的,我必须对得起我的父母和一直支持我读书的亲人朋友,今天我站在钱学森班,我也要对得起这所学校和"钱学森"这三个字,我也会珍惜现在的学习机会.
钱学森把建设祖国当作自己的责任，我有自己的责任。我对别人比对自己负责。我只能靠自己创造未来，也只能靠自己把握机遇。我不后悔我的努力！
在看这场电影之前，对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星” 的丰功伟绩上，而在看这场电影的过程中，我并没有意识到是一个演员在演一步电影，而是在看一个叫钱学森的人如何渡过他光辉而又艰难的一生的，他根本不需要任何的剧本，他也正是他自己人生戏的导演，在这场电影结束后，我才终于明白了什么是人生的意义，什么才是真正的人生价值。 钱学森——中国共产党优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人， “中国航天之父”中国导弹 “ 之父”火箭之王”……所有的荣誉集于一身， “ 却又被他“无情”的抛之脑后， 加州理工大学的终身教授不当，美国优越的生活不过，却偏偏“固执” 到回到中国过清贫的生活，当时的中国与美国比起来，就像现在在城市打工的农民工与居住豪华别墅的商人富豪，只为了去实现自己的理想，去完成自己的抱负，向中国实践自己的爱国之心。 当看到第一颗原子弹的时候，他那孩子般纯真的笑打动了我，原来发自内心的笑容是那么的美，也许在钱学森身上用“美”并不贴切， 但是我真得不知用什么词语来展现它。
幕的开始与后面的接应的那一画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，那眼神似乎穿过了几十年，甚至几百年，甚至几千年……他到底在想些什么呢？是因为成功对于他来说已经不足为奇了吗？是因为这种场面使他麻木了吗？
……这在电影中似乎没有讲到，我想他是在为我们中国担忧，为
后人担忧吧。 生活在美国的几十年，他始终有一个目标，就是学习最先进的知识，将之用诸于中国，使中国变得像美国一样强大，他刻苦钻研，一步步的紧追知识的步伐，却时时刻刻的关注着中国的发展状况，当学有所成的时候， 回国之心慢慢的侵袭着他， 美国海军次长金布尔声称： ， “钱学森无论走到哪里，都能抵得上五个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他回国。
就这样被莫名的罪名加以软禁，失去自由， ” 最后在周恩来总理多次的努力下，才使其终于返国。对于这个来之不易的机会，钱学森更加珍惜。回国后，他教航天知识。在这一部分，电影反映了这一点，也让我感到震惊，因为那一刻，他回忆起美国的教学情况，这与当时的情况大不相同，这就引出了他对中国教育的思考。看完这部电影后，我从学生的角度有如下的见解。
当今的中国是一个正在苏醒的雄狮，由于中国的人口基数大，尽管 gdp 的增长速度很快，仅次于美国，但是我们的人均值还是很低的，对于经济的发展我们并不一定要去追求有多么的快，虽然经济是我们生存的一个基础一个前提，但是我们应该追求有质量的提高，如果第一个人都怀着像钱学森同志一样的爱国之心去面对每一件事情， 我们和谐社会的步伐将会迈得更快，更稳，更好。 现在杂志，包括新闻媒体都在关注一个话题，中国有那么多的人品，为什么没有一个诺贝尔奖获得者，就连比我们落后的国家也都有这样的殊荣，为什么中国人总是与他擦肩而过呢？很多人也把矛头直向中国的教育体制，所以我们的教育体制现在有了素质教育
的确是我们的教育问题，有的媒体报道说：有些美国人称清华北大是美国的后备学校，大家也都知道清华北大是国际名校，也是中国最具有权威的学府，而多数学有所成的学生，公费出国留学，但却只有少数回国，何况我们现在不管是在经济方面还是政治方面，我们都在沿着一个健康的方向发展，与钱学森当时生活的时代相比，已经是上等了，可是有多少人能体现出他们的爱国之心呢，如果每个出国留学的学生都能像钱学森那样去想，那样去做的话，如今的中国是不是比现在更好呢？ 中国教育制度的弊端不可能一下子解决，是一个漫长过程，一个探索的过程，我们所有中国人所需要做的就是奉献自己的爱国之心， 多为我们的子孙后代着想。
虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样， 但是我们要尽自己的努力去为我们的国家做些事情，让我们的国家真正的强大起来，让自已成为一个堂堂正正的人！
电影钱学森观后感 篇6
今天，我和会计二支部的其他同学共同观看了由陈坤、张雨绮主演的电影《钱学森》，虽然这是我第二次看这部电影了，但仍被钱学森的爱国热情、执着以及不怕之苦、勇于创新的精神所感动。
建国前，钱学森等一大批高级知识分子出国深造。他们虽在国外，但始终关心国家动态，随时准备回国报效祖国。他们在美国的生活是如此优越，但当国家需要他们的时候，他们毅然放弃，尽力回到祖国。美国的朋友劝他，“回国能干什么，回去种苹果吗？
”他说，如果种苹果是一种报效祖国的方式，他也义不容辞。在经受了美国的监禁、软禁之后，他要回到祖国的怀抱的信念丝毫没有动摇过，可见他的赤胆忠心。在美国软禁5年后，他终于乘客轮回国。这时，他会心地笑了。
回国后，各种考验都会随之而来。建国初期，我国需要发展，航天技术基本为零。此外，我们缺乏这方面的尖端人才。依靠自己的努力很难尽快实现导弹发射。初苏联政府派技术人员前来指导，但他发现苏联方面
都是用已淘汰的设备来指导我们的技术人员，要发展还得靠自己，于是他加班加点的为我们的技术人员进行讲解，当他知道他讲的东西大家根本都没听明白时，他没有失去信心，耐心的又为大家讲了一遍。他舍小家、顾大家，把自己的精力、时间几乎全部投入到了国家航天技术的发展中，你可知道，研究导弹是国家机密，不能和任何人讲起包括他的家人，也就是说，钱学森一走几年的话，他的家人会没有他的任何消息，为了国家，他顾不了这些啦。
在他们研究导弹期间，碰上了国家的三年困难时期，缺吃少粮，他们一大批工作人员，在漫天黄沙的酒泉基地，忍受饥饿坚持研究，有些人因为营养不良出现了不良反应，就在这么艰苦的条件下，他信心坚定，甚至在经历失败之后，他也没有动摇过，他还鼓励大家“没事、没事”。在你们的不懈努力下，中国第一枚导弹在钱学森的指导下成功发射。之后又研究成功了原子弹以及氢弹。
观看了《钱学森》这部电影后，我为钱学森的精神所感动，我想钱学森代表了无数为国家默默奉献的科学家们，他们无私无畏，勇于为国家抛头颅洒热血，即使不为人所知也怨无悔，作为当代大学生的我们虽能力有限，但我们可以发扬他们吃苦耐劳、勇于创新的精神，以为人民服务为己任，从小事做起，争取将来为祖国建设添砖加瓦。
电影钱学森观后感 篇7
星期一上午我们班在吕老师的课上**了《钱学森》这部电影, 这部电影是以钱学森为题材的,讲述了钱学森艰苦的奋斗历程和伟大的爱国主义精神.看完这部电影令我感慨万分.
钱学森是中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国科学院、中国工程院资深院士，中国人民政治协商会议第六届、七届、八届全国委员会副主席钱学森同志，因病于2009年10月31日8时6分在北京逝世，享年98岁。
当看到第一颗原子弹的时候，他那孩子般纯真的笑打动了我，原来发自内心的笑容是那么的美，也许在钱学森身上用“美”并不贴切，但是我真得不知用什么词语来展现它。幕的开始与后面的接应的那一画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，那眼神似乎穿过了几十年，甚至几百年，甚至几千年……他到底在想些什么呢？是因为成功对于他来说已经不足为奇了吗？
是因为这种场面使他麻木了吗？……这在电影中似乎没有讲到，我想他是在为我们中国担忧，为后人担忧吧。
生活在美国的几十年，他始终有一个目标，就是学***进的知识，将之用诸于中国，使中国变得像美国一样强大，他刻苦钻研，一步步的紧追知识的步伐，却时时刻刻的关注着中国的发展状况，当学有所成的时候，回国之心慢慢的侵袭着他，，美国海军次长金布尔声称：“钱学森无论走到**，都能抵得上五个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他回国。” 就这样被莫名的罪名加以软禁，失去自由，最后在周恩来总理多次的努力下，才使其终于返国。
对于这种来之不易的机会，钱学森更加珍惜，回国后，教授航天知识，在这一部分，电影中有所体现，震动了我，因为那一刻让他回想起了在美国授课的情形，与此刻是截然不同的，从而引发了他对中国教育的思考。
看完这部电影，结合作为一名学生的视角，我有以下见解。
那时的中国人可以为了一个共同的目标,无私的贡献出自己的一切甚至是的生命,在研究原子弹的时候,人们在寒冷的冬天夜以继日的攻克各种难关.电影上的一个情景到现在都使我难以忘怀,当时的物资资源特别匮乏,研究人员的伙食很差,为了给研究人员提供一个好的伙食,聂元帅特地下令给研究人员运来了一车猪肉,这车猪肉只有研究人员可以分到一斤,甚至连将军们都吃不上.然而现在的人们都在为自己谋求私利,很少有人可以像那时人们那样为了国家可以牺牲自己.
钱学森的科学研究精神和爱国主义精神同现代人一样。几十年来，他始终保持着对马克思主义的崇高信念、对共产主义的坚定信念和对党的高度忠诚。无论遇到多少艰难困苦，他的理想信念都是坚定的。
他始终刻苦学***思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观，坚决贯彻**的决策部署，以敏锐的政治眼光，紧密联系社会发展和科学技术发展实际，运用马克思主义世界观和方**，指导科学和理论研究工作。他具有崇高的民族气节，对祖国和人民无限忠诚，始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界，自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起，为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已。我们当代人应该向别人学习。如果我们每个人都有为他人着想的品质，我想我们的社会会变得更加和谐和美好
中国是世界上人口最多的国家，约占世界人口的五分之一。但到目前为止，中国还没有获得诺贝尔奖。为什么？这种现象值得我们考虑。难道中国人不够聪明吗？
我不这么认为。我认为这是中国教育体制的问题。在当前的应试教育体制下，中国孩子的想象力和创造力被扼杀。现在中学生的书包是越背越重，眼睛越戴越厚，他们连周末都要背着书包去各种补***习。
每天都在忙于怎样考高分。中国教育体制的弊端不能一下子解决。这是一个漫长的过程，也是一个探索的过程。我们应该学习先进的教育体系，为我们所用，提高中国人的想象力和创造力。使中国在科研这条路上越走越远 。
在钱学森住院期间，他对国家领导人说，一个人不仅要有科学文化知识，还要有人文知识，懂得欣赏**，热爱祖国。
钱学森在最后的回忆录中说；“我能为祖国的人们做事而感到自豪：”
是的呀！能为自己的祖国做事是一件光荣的事情。不论事情是伟大的，还是渺小的都是一件幸福的事情。
钱学森不仅留下了“两弹一星”的伟大的杰作，而且也为我们留下了一份巨大的精神财富。他的精神值得我们永远学习！
电影钱学森观后感 篇8
《钱学森》
距离《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上观看电影《钱学森》已经过了一段时间，一直想找机会把电影看完，五一假给了我这个机会。关于钱学森电影能表现的实在是太少了，一时间思绪在脑中混乱起来，不知要如何表达。一部电影，一个伟人，我不知道是科学巨人让电影精彩，还是电影让我心中那个人的形象越来越清晰。
2009年10月31日，我读高二时，国内外著名科学家钱学森去世
世。当时的心情已经记不清楚了，我想我应该是很心痛的吧！毕竟，这样一个强大的人，一个遥不可及的人离开了这个世界，科学史的发展可能会因为他的陨落而放缓。
思绪回到电影上。“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国……如果有一天原子弹投到中国人头上，我会后悔的……我一定要让中国有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论,但是我认为这是对抗侵略的准备……回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。”看完电影《钱学森》,这些话语久久萦绕耳畔。
显然，钱学森的归来给我们的祖国带来了巨大的财富。东风一号发射时，他说：杜布里奇先生，这是我种的苹果。
我不知道钱学森是否真的说过这样一句话，但这颗钱学森风格的苹果树对我们国家来说意义重大。它灿烂的花朵和丰硕的果实，闪耀着钱学森为祖国拼搏的智慧和伟大精神信念。
仅仅用一部90分钟的电影来浓缩钱老功勋卓越壮丽的一生是不够的。无论是什么样的对话或场景，都不足以渲染或演唱。这是一部直截了当的传记电影，在平原上达到了高潮。从放弃国外的一切，突破重重障碍，到带领团队努力拼搏。当第一颗原子弹成功引爆，第一颗卫星成功送上太空时，仿佛时间都停止了；当这历史长河中浓墨重彩的一笔呈现在我的面前时，我已经无法自已，热泪在眼中盈眶，内心激涌澎湃，平淡已久的心被那颗炽热的爱国心所感染再次血脉喷张。
亏得这电影让我再次成为热血青年，年轻的身心又一次充满了干劲。
这部电影不只是爱国的情怀让我感动，钱老和他夫人的爱情也让人觉得很温馨，很感动。他和蒋英相伴六十二年，经历过太多风雨。晚年，钱学森对妻子充满愧疚，但妻子的理解让他感到欣慰。
当蒋英说：“中国可以没有蒋英这样的歌唱家，但不能没有钱学森这样的科学家。”时，两人之间的爱，两人对祖国的爱和牺牲，蒋英的理解让我的眼眶再次湿润。
他们的感情让我想起“有妻如此夫复何求”这一句话。他们带给我的感受我也不知该如何表达。
然而，伟人的生命是有限的，但伟人的精神是无限的。当死亡来临时，任何生命都显得太过渺小。电影的最后记录了钱老最后的时光，在我心中那个如巨人般伟大的他如此苍老，无力反抗死神。
但是他的一生应该算得上是美好的了，拥有一个美满的家庭，为祖国做了自己能做的事，为科学留下了许多宝贵的资料。钱学森是知识的宝库，是科学的旗帜，是中国知识分子的楷模。他不仅以严谨、科学的态度为人类在航天领域的进步作出了卓越的贡献，而且以淡泊的名利和坦诚的人生态度诠释了科学家的人格本质。
钱学森被死神带走了，但是没有人能带走他留下的东西。“钱学森精神”是我终生所受用不尽的财富。
电影钱学森观后感 篇9
近日，学校组织我们观看了人物传记电影《钱学森》。影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。观看电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
电影《钱学森》讲述了从钱学森归国受阻，在美国遭受尽迫害开始，新中国领导人营救钱学森，再到他历尽千辛回到祖国，把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的感人故事。在人们的心目中，因为“两弹一星”事业的神秘性，钱学森的形象是高大的，宏伟的，近乎神的，而这部影片，却赋予了钱学森有血有肉的人物形象，他儒雅、安静、耀眼、淡然、无私、坦荡、纯粹。更重要的，是他完美的诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
钱学森1934年考取公费留学生，次年9月进入麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，师从世界著名空气动力学教授冯·卡门，先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位，之后留在加州理工学院工作。在坚实的基础和先进的科研条件下，他在自己的领域取得了巨大的成就。在新中国成立后，他毅然决然放弃美国优厚的待遇和优越的环境，立志要为当时百废待兴的祖国做贡献。
由于钱学森参与了美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工作，美国政府对这位科学巨匠的回国路设置了重重障碍，甚至不惜对他进行迫害。电影中有一个场景，他在询问移民局后，不顾吵醒孩子和敲打损坏家具的极端心态，展现了钱老复杂的心情。1955年，在周恩来总理等领导的不懈努力下，钱学森终于冲破种重障碍，回到了祖国。
回国后，钱学森面临着巨大的挑战，这是一个新的战场。面对新中国技术、人才、行业等方面的差距，钱学森带领科研人员从无到有，逐步按照现有技术和条件进行研究和改进，为中国的导弹打下基础。1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹。
影片的开始与后面的接应的那一画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，在我看来，他是在为自己种的“苹果”感到欣慰。
影片中不得不提到的还有钱学森与妻子蒋英的爱情。蒋英是一位受过高等教育的音乐天才。她和钱学森互相支持，互相帮助。尤其是在钱学森被困美国的时候，蒋英表现出的冷静和冷静，以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任，让我对这位女士充满了敬意。
在钱学森遗体告别会上，蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的，难忘的，不能用语言表达。
短短100分钟的电影带给我无限的思考。首先是通篇洋溢着的爱国主义情怀。钱学森决心用毕生的学识为祖国建设做出贡献的爱国主义精神，值得我们学习。
今天，虽然我们生活在和平时代，但我们仍然有责任。作为一名党员，我坚定了对共产主义的信念，应该为祖国的建设作出贡献。其次是钱老渊博的学识和淡泊名利的心态。
加州理工学院“杰出校友奖”、“国家杰出贡献科学家”、“中国科学院资深院士”、“两弹一星功勋奖章”……所有的荣誉集于一身，却又被他抛之脑后。作为一名学生，特别是作为中科院的研究生，我应该学习他严谨的科学态度，努力成为一个对社会有用的人，将来为祖国服务。最后，钱学森说，科学、艺术和音乐应该结合起来，这是他毕生的见解。同时，他鼓励我们注重思维的培养，提高品位，全面发展。
爱国主义是一个新的话题。改革开放30多年来，中国摆脱了贫困。2007年，中国成为世界第三大经济体。2008年，它成功举办了奥运会，成功发射了载人飞船，这些骄人的成绩，表明我国正朝着中华民族伟大复兴的方向大踏步前进。然而，近30年来，随着市场经济与世界的不断融合，一大批崇尚个人自由主义的思想也进入了中国，对中国社会主义核心价值体系建设产生了强烈的冲击和挑战。
如何在这个特殊的时期，选择自己前进的道路？这是每个人都应该深刻思索的问题。爱国科学家钱学森，以自己历经的道路，为我们每个人提供了深刻的启示。
在当今社会，我们需要钱学森式的爱国者。只有关注和思考钱学森，才能理解什么是爱国主义、现实主义、奉献精神的良好氛围。今天的中国，在民族复兴的道路上，需要更多像钱学森这样把国家和人民的利益放在个人和部门利益置上的人，才能实现和谐可持续的发展。
钱学森永远离开了我们，但他的爱国精神将传承千年，激励我们勇往直前！
电影钱学森观后感 篇10
钱学森--感动中国,感动世界
斯人已远，风范长存。
钱老虽已过世，但他坚定的理想信念、追求真理的科学精神、高尚的人格将永垂不朽，影响着每一个中国人。这些高尚品质是留给我们的巨大精神财富，引导我们为祖国做出更大贡献，为祖国的繁荣富强不断努力。
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。
他是知识的宝库、科学的旗帜、中国知识分子的楷模。--感动中国组委会授予钱学森的颁奖词
青年时代，钱学森抱着科学救国、振兴中华的崇高理想，努力学习。在美国留学期间，他始终以祖国为终心，冲破重重障碍回国。回国后，他在极期间苦的条件下，为中国的航天、国防和科技事业做出了突出贡献。他不辍耕耘，直到晚年还为国家的创新人才培养问题献计献策。
钱老对科学执着追求，青年时代就已成为世界知名科学家，回国后勇挑重担，在一穷二白的基础上创造了"两弹一星"的科技奇迹；他始终站在世界科技前沿，以渊博的知识和超凡的智慧，为我国科学技术发展特别是国防科技发展提出富有前瞻性的重要学术思想和有重大价值的建议，解决了一系列关键技术难题。
我记得在钱老终于登上了回国的轮船时，他慷慨陈词：“今后我将竭尽全力和中国人民一道建设自己的国家，是我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”科学无国界，但科学家有自己的祖国！
正是以强烈的民族自尊心和崇高的民族气节，钱学森才愿意放弃慷慨的待遇和科研事业，毫不犹豫地回到祖国，报效祖国。
钱老曾经说过：“你在一个晴朗的夜晚，望着繁华的闪闪星空，有一种可望而不可即的失望吧！我们就真的如此可怜吗？
不，绝不，我们必须征服宇宙！”在当今物欲横流的时代，更应该保持那份对祖国的赤子之心。作为正值青春年华的我们，更应该拥有像钱老那样广阔的胸襟，有些事虽然身不能及，心之向往，但我们更应该像钱老那样化不可能为可能，尽情释放我们的青春，让我的生命价值最大化！
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这句话对钱老来说再适合不过了。
他淡泊，其美国高官厚禄于不顾，毅然回国；他静以修身，俭以养德。参观了钱学森会馆之后，我深深地感受到了，特别是那台收音机。在我深深的记忆中，爷爷用那种收音机陪伴我度过童年。在那些日子里，那台收音机是我的全部，外公总是在阳光照耀的午后，坐在门前收听节目，那是我记得最清楚的画面。
能像钱老那样保持一颗朴实而不浮夸的心，真是令人钦佩！
雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。百尺竿头，更进一步。我们要发扬老的金钱精神，让我们的生活充满斗志。
从今天开始，一起出发，继承钱老遗志，做国之栋梁，我们的事业在中国，我们的成就在中国，我们唯一的归宿就在中国；从今天开始，一起出发，怀揣着梦想和那份对祖国的眷顾，去追求自己的人生，为百姓幸福和国家强盛而鞠躬尽瘁。伟人的生命是有限的，伟人的精神是无限的。一个钱学森走了，更多的钱学森可以站在中国的土地上，站在天空，为天空骄傲
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钱学森电影观后感系列
所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，关于好的心得体会要怎么样去写呢？下面是小编为你精心整理的“钱学森电影观后感系列”，仅供参考，希望能为你提供参考！
钱学森电影观后感(篇1)
前几天学校组织看《钱学森》的电影，由于那天刚好不在学校所以我只好一个人从晨光上默默的下了个种子看。起初以为像这种讲伟人的电影无非就是讲讲主人公为祖国作出了哪些贡献，歌颂赞扬一下他，没什么意思，但是《钱学森》这部电影确实深深的感动了我。和很多人一样，电影里的几句台词给我留下了深刻的印象。
钱学森说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”钱学森说：
“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”钱学森说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
”钱学森说：“不要服我，要服科学！”钱学森就是一个人抵五个师的男人。
他坚定自己的信念，知道自己想要做什么，也知道自己能够做什么，他是一个有魅力的人。
实际上，钱学森对我们这一代人来说既熟悉又陌生。我们小的时候很早就听过钱学森的大名，也知道是他制造了中国的两弹一星，但是我们知道的也仅此而已。影片《钱学森》生动地演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。
上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森拥有优越的研究环境和资源，但他对祖国很感兴趣，希望为中国科学事业的发展做出贡献。而认识到钱学森巨大价值的美国，为他回国设置了许多障碍。最后，几经周折，钱学森回到了当时贫穷的中国。面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
这部电影非常成功，生动地展现了钱学森的传奇人生。同时，影片还处处表现出强烈的爱国主义情结，让人感到心潮澎湃，久久不能平静下来。但我也看到了电影中钱学森传奇人生背后的两个成功因素。首先，我认为钱学森并不是一开始就有那么强烈、坚定地回国信念，至少从影片中一开始他是很安心地在当教授的。
影片中，钱学森在美国首次怀疑他被共产党逮捕后，想回国报效祖国。或许，在很早以前钱学森已有了回国的念想，但那只是一个念想，是美国的那次无知行动坚定了他的信念。不能怪他。毕竟，每个人的天性都不是那么伟大，但钱学森的宝贵之处在于，他坚守自己的信仰，履行自己的诺言。
他想回国，他就千方百计的回来无论别人怎么阻拦；他答应制造两弹一星，他就日以继夜的研究无论环境如何恶劣。是的，他是一个很有想法很有魅力的男人，他的成功是必然的。其次，我认为一个人的成功离不开那些默默支持他的人。
钱学森有一个很好的老婆——蒋英。蒋英是个完美的妻子。她不仅相信丈夫，而且理解和支持他，一路上为他解决了很多问题。蒋英是钱学森成功一生不可缺少的功臣。
钱学森就是这样一个人。他坚定、执着、勤奋、进取、敬业。这些都是我们尊重和学习的东西。
钱学森电影观后感(篇2)
研发中心：万辉
在前不久的一次活动当中，**电影《钱学森》，我怀着崇高的敬仰之情看完这部电影，这位爱国科学巨匠，他深知祖国航天事业的落后，毅然放弃国外的优厚待遇，不顾艰难险阻，归心似箭，在**的帮助下，用美国的11名飞行员战犯作为条件，向美国谈判，终于把这位航天事业精英接到了祖国的怀抱。在他致力于科学事业的一生中，他在这部电影中受到了深刻的教育和感动
第一，科学研究中必须有创新精神，他说：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。” 在研发的道路当中，是要站在巨人的肩膀上的，解决目前技术尚不能解决的问题，进行技术的突破，勇于挑战。
具备创新精神在科学研究中是至关重要的。
二是信念坚定，回国的心不会因外界的阻挠而动摇。当时美国方面认为，放钱先生回国就意味着在科学界美国流失一位顶尖人才，而给当时刚刚崛起的东方红色政权的中国来说，无疑是添加强劲的力量，给他们构成威胁，一位美国海军高级军官说：“一个钱学森抵得上五个海军陆战师。
”可见其重要性之高，美国对其五年的软禁，各种阻挠，也动摇不了钱先生报效祖国的赤子之心。在这种强烈的爱国情怀的驱使下，他毅然放弃了在美国学术界的崇高盛誉和优越的物质条件，回到了当时刚刚起步、一贫如洗的新中国。
第三，不惧艰难险阻，逆水行舟，勇于挑战。一位美国的知名人士说：“你一位优秀的科学家回到尚处在农耕社会的中国，能做什么呢?
中国的航空科技，可是一片空白啊。”问了一句 “你在那儿种苹果吗”，他的回答令我感动和震撼 “如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”当时中国航天事业刚刚起步，很多地方都受阻，加上苏联撤走专家团，更是雪上加霜。
钱先生带领中国的尖端人才从仿制入手，进行技术突破创新，终于在1960年，第一枚导弹“东风一号”发射成功。1966年10月，新中国成功地发**第一枚核导弹，为中国航天工业奠定了坚实的基础。钱先生是一位对科学要求严格、事实求实的科学家。
在困难当中，在失败当中，大度乐观。东风二号不幸发射失败。当时，很多人因为这丧失信心。
钱先生却说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗!今天它掉下来了，明天咱再给它射上去!
”在钱先生重新引导下，大家重整旗鼓，寻找失败的原因，对相关问题进行分析解决，在接下来的发射当中终于成功了。
第四，当今社会，科技是第一生产力，科技的竞争归根结底是人才的竞争，在电影当中,聂荣臻元帅亲子挂帅组织,有一次部下向他说钱先生的不是, 聂元帅说:这个问题是组织问题还是技术问题,组织问题我可以解决,技术问题连我都要听他的。**我们要重视拔尖人才，因为人才是推动社会发展的核心力量。
为了追求社会的稳定发展，必须培养人才，建设精英队伍，成为社会快速发展的动力。
第五，钱先生对国家热爱，对科学贡献，钱先生说的一句话很有份量：“我要用我的学识改变中国人的命运。”让我对其无比的敬仰。
时刻与国家的安全政策步调一致，在劝一个朋友进行核**的研究制造中，说了这样一句话：有箭不用和没有箭是两种不同的概念。最终说服朋友参与研究。
第六，钱先生是科学界的一面旗帜，是我们的楷模。他对科学事业的敬业精神，敢于承担重荷，完成大业，在今后自己的奋斗当中，要以他为目标，在现在的工作当中尽心尽责，努力提高自己。
通过这部电影，我对钱学森先生有了更深的理解和敬佩，对科学有了新的认识，对科学的追求，以及勇于创新、逆水行舟、与时俱进、艰苦奋斗、无私奉献的精神。在以后的学***作中力求能够一步一步做到，做一位有理想，有责任，有担当的现代青年。
钱学森电影观后感(篇3)
我们如今在现代科技引领下工作生活，在学堂读书年代起便了解、学习到钱学森是我国杰出的爱国科学家，两弹一星元勋，也是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家。近日，我们怀着敬佩和期待的心情**了电影《钱学森》，看完后被钱学森献身科学精神和爱国主义精神深深打动。
说到钱学森对科学的献身精神，我们在影片中多次看到他在光下努力学习。即使是在妻子生孩子、自己被软禁，被撤除教授资格的时候，他也依旧在聚精会神的研究着科学。这种专注和奉现在我们现在看来是不可理解的，但正是这种对科学的奉献使他取得了如此巨大的成就。
同时，他一丝不苟的科学精神也令人钦佩。当他返回中国进行建设时，我对他所说的制造导弹的话印象深刻：导弹不应该带着任何疑问上天堂。
科学事业需要这样一丝不苟的精神。如果稍有松懈，后果不堪设想。反思今天，我们很多情况下都是“差不多先生”，对待实验结果，对待任务只求差不多就好，而缺少这种严谨求实的精神。
钱学森的爱国精神同样值得我们学习。早年他留学于美国，享受着优厚的生活环境，可当知道祖国需要科学技术人员回国参与建设时，他便决心“要用自己的学识改变中国人的命运”。即使是在后来受到了美国的各种阻挠，即使是被冤枉关进监狱，他也从来没有放弃过回国的念头，国家已经融在了他的内心。
与现在相比，有多少国家培养了移民精英，有多少海外培养的人才选择留在国外，有多少人向往国外优越的生活和条件。扪心自问，如果我面临这样的选择，我会选择像钱学森一样毅然回国，为祖国贡献力量吗？最后，在正义人民和中国**的共同努力下，钱学森回到了祖国。
回国后，钱学森立刻投身于祖国的建设，在短短的十年中，他成功地引爆了两颗核弹，并发**“东方红”，为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献，被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号，使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进，开创了崭新的局面。
钱学森的事迹值得学习，他的精神值得继承和发扬。作为当代青年，首先要学习钱学森的爱国主义精神，热爱祖国，热爱工作和生活，实现自己的理想和价值观。其次，我们应该学习他的奉献精神，把我们的一生都奉献给科学。
也许我们还没有达到他的无私水平，但至少在日常工作中，我们应该时刻考虑公司和集体的利益。最后，无论在工作和生活中，都要学习钱学森的一丝不苟、严谨精神和严格要求。
钱学森电影观后感(篇4)
班级姓名学号
作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。然而，他为何放弃美国良好的生活条件，毅然选择回到外国人眼中被视为农耕社会的新中国。正是因为他拥有着报效祖国的理想！
也许在这个时代，我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。在时政课上，老师播放了《钱学森》这部电影，观看期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。
钱学森——两弹元勋，1949年就开始定居在美国，那是那个年代中国人无可比拟和难以想象的幸福生活，明媚的阳光照射在宽敞巨大的花园，一幢华丽精致的洋房，体面豪华的跑车，湛蓝如碧的游泳池，待遇优厚的薪水，美国政府想尽了一切办法阻止钱学森回国，但钱学森心中只有祖国，有着要为国家奉献的不可毁灭的信仰，这是影片《钱学森》带给我们的最直接的思考！
钱学森决心用毕生的学习为中国科学的发展做出贡献。美国认识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕了他。最终，有着强烈回国愿望的钱学森回到了当时一贫如洗的中国。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚炸弹的对接，并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹！在两弹一星的诞生过程中，我们看到的是钱学森等几个领头者，我们看不到的是在背后为之牺牲的人，他们牺牲的可能是生命，也可能是终生的健康，他们同样是功臣，同样应该受到崇高的致敬。
比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？”“他们打你了吗？”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“请讲英语！”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人！就在钱学森即将离开的时候，杜布里奇校长疑惑地问他：
“你回去能做什么呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。
”就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢？”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”
中华人民共和国成立之初，各方面都很落后，仍然面临随时被外国侵略的危险。为了增强我们的国防，也为了争取勇气，为了证明中国人不必是穷洋人，钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会，然后带到中国来，为国家建设作出贡献。
这种高尚的情怀，是作为一中学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书！”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。
如果说我从看这部电影中学到了什么，那就是这个，雄心壮志，进取心，研究力，勤奋和奉献！为了祖国！
在钱学森的心中，国为重，家为轻，科学为重，免得为轻。他的事迹鼓舞人心，他的精神永垂不朽，他的品质永垂不朽，他让我们感到爱国主义的力量是无穷的。他一路披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留有余地给后面的攀登者。
他是我们中国人民的骄傲！
钱学森电影观后感(篇5)
作为一名伟大的科学家，钱学森先生突破了各种阻力，放弃了在美国优越的科研条件，毅然回到祖国的怀抱。回到祖国后，他不嫌弃国内艰苦的条件，和其它科学家一道，从最原始的工具开始，成功制造出了“两弹一星”，中国从此步入军事强国和航天强国之门。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们当代年轻人学习，尤其是在海外留学的人才，他们借口中国的科研条件差而不回国，说到底是爱国与不爱国的问题，现在我们的科研条件和对人才的重视程度比钱学森先生当年回国时要强很多了吧。
特别是晚年，钱学森先生在床上不忘祖国的崛起，为国家出谋划策，用自己的经验教育我们的青年。因此，钱学森先生伟大的爱国精神永远值得学习。
二、钱学森先生表现出来的淡薄名利精神。
钱学森先生的一生是伟大的一生，也是淡薄名利的一生，他如果要在政治上有所图，他可以成为将军，成为高官，但他对这一切都不在乎，并总把自己作为一名科技人员看待，要求辞去行政职务；他视钱财如粪土，他说“我姓钱，但我不爱钱”，并把获得的何梁何利基金奖和霍英东“科学成就终生奖”200万港元全部捐献出来用于治理中国西部沙漠治理，并多次资助贫困大学生。在当前的市场经济环境下，他的淡薄名利精神尤其值得学习，值得从事科研管利的各级领导学习。多少科研人员和官员倒在金钱面前。
钱学森98岁的人生应该和他微薄的名利精神有关。
三、钱学森先生的终生治学精神。
钱学森先生是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父；是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人；参与“两弹一星”研制，他在许多方面都有伟大的成就，可以说他将与中国历史上的张衡等伟大的科学家一样永载史册。但他并不满足，生命给予他一天，他就学习一天，就是在晚年，在病榻上也在从事科学研究，他的这种生命不息，治学不止的精神永远值得我们学习。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！钱学森先生把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!
钱学森，永远活在人们心里！
钱学森电影观后感(篇6)
今天，我们**了《钱学森》这部电影，首先映入眼帘的是钱学森在美国的优越生活和工作环境等。在这样的环境下，钱学森可以施展才华，但为了祖国的建设，他放弃了在美国的金钱、荣誉和地位。
有人问他：“你在美国有那么大的成就，为什么非要回到中国那样的农耕社会呢？”他铿锵有力地说:
“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但绝不能放弃自己的祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！”这就是一个人顶五师的人：他的一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名流千古的机会，视名利如粪土、淡泊处世。
也许到了这个年代我们对这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉，但就是这个我们并不熟悉的人使中国的科技发展有了“两弹一星”的创新。《钱学森》这部电影演绎了伟大科学家钱学森先生的伟一生，在上世纪四十年代加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却归心似箭，心系祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学发展事业做出自己的贡献。美国意识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多困难，甚至以间谍罪逮捕了他。
最终回国心切的钱学森几经辗转如愿以偿的回到了当时一穷二白的祖国。
面对新中国技术、人才、产业等方面的基手问题和不足，钱学森带领科研人员根据现有条件、装备和技术，进行了模仿和改进，为中国导弹打下基础。最后，经过1964年的多次研究、猜测和改进，中国第一次原子弹试验取得成功。随后，他带领科技人员完成了两枚应对气侯和地理问题的炸弹对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
**完影片，我心潮澎湃、激动不已，在**过程中，一些情节的设计令我浑身振奋，而且一种民族自豪感油然而生。
虽然已经时隔多年，但这部电影让我们永远铭记一个为了新中国的发展而不惜一切代价的伟人----钱学森！
钱学森电影观后感(篇7)
手里没有剑和有剑不用，不是一回事
这是电影《钱学森》的一句台词。新中国从1949年建国时的一穷二白到今天的世界第二大经济体，今天，我们能舒服的坐在电脑前上网，呼吸着自由的空气，享受着幸福的生活，这一切的一切都与一个伟大的身影存在着紧密的联系，他就是钱学森。
邓小平说过：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
”钱学森为什么要回国？这只能问他自己了。然而，我从钱学森的行动中感到，支持他回国的，是他对祖国的深切热爱。
钱学森师从冯·卡门，在美国有着优厚的科研条件和生活环境，尽管受到了猜疑甚至被关进监狱，长期监视居住，但作为顶尖科学家，除了尖端的国防工程不能参与以外，在学术研究和生活上仍然是相对自由和宽松的，经典论著《工程控制论》的出版可以证明这一点。但是，希望祖国繁荣富强，这种对祖国的怀念是不可替代的，钱学森报效祖国之心一直激荡着，从听到五星红旗在天安门广场升起的那一刻，回到祖国母亲怀抱的信念就再也没有动摇过，即使是去种苹果。美国的遭遇更是强化了这种信念：
没有强大的祖国，手里没有剑，那么作为个人，无论多么优秀，也不能得到尊重，只有祖国的强大，手里有剑，才能在世界上赢得尊重。正是这种对祖国的怀念，使钱学森历经五年的曲折，终于踏上了祖国的土地。这一回，就再没有离开过一天。。
回国后干什么？当时，钱学森有一个清晰的思路：在当时中国的内外部环境下，首要目标是掌握导弹技术，打破美苏两国的技术封锁。
面对艰苦的生活条件、薄弱的工业基础和科技水平的科研人员，钱学森没有退缩，没有失去信心，反而有了更大的动力。为什么？钱学森在劝说朋友们参与电影中原子弹的研制时，解释了原因。他的声音平静而坚定：
我必须让中国人拥有自己的导弹和原子弹，即使他们的存在带来争议和疑虑，但我认为这是为打击侵略者做的准备。手上没有剑，也不需要剑，这不是一回事。“科学是无国界的，但科学家是有国家的”，没错，这就是一名科学家的选择。“不能带着疑点上天”，至今作为中国航天人最基本的守则，保证着中国航天之剑永远锋利，承担起保卫祖国的国之巨器的伟大而光荣的使命。
中国航天事业在钱学森的指引下，从导弹到卫星，到飞船，到载人，一步步发展壮大，中国人的脚步已经迈向了遥远的星际。
“人民科学家”，钱学森没有辜负这个称号，没有辜负中国人民的信任和期望。作为中国近现代科学技术的伟大推广者，他持剑报国，为中国赢得和平和尊重，用自己的语言向世界发出自己的声音，为保证中国现代化建设中所需要的力量支撑而不懈的努力工作，做出了伟大贡献。
钱学森留给我们这么多财富，我们应该更加珍惜。我们要继承他的爱国主义精神和奋发图强的勇气，为永远屹立在世界东方的中华民族奉献一生。
电影《钱学森》观后感
在局机关党委的组织下，我**了影片《钱学森》。在这短短90多分钟的影片中，我看到一位杰出科学家的传奇人生：他不为美国**的威逼利诱，始终坚持着学成回国报效祖国的信念；他为零科学基础的中国创造了两弹对接的神话；他在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹……他的一生让人叹为观止又无法忘怀。
影片的最后，钱学森的妻子蒋英对他说：“中国可以没有像蒋英这样的女高音歌唱家，但是不能没有像钱学森这样的科学家。”看到这一幕，我深深被他们之间无私的爱所打动，同时更思考这样一个问题：
为什么中国没有像钱学森那样的科学家。留在美国，钱学森不仅前途光明，而且拥有帮助他实现科学梦想的最佳资源。但他并没有选择留在台湾或去台湾，而是毅然回到当时贫穷的中国大陆。
我认为这不仅是钱学森强烈的民族精神，而且有一定的时代背景。如果当时的大陆还处在蒋氏家族的统治之下，钱学森会想得更多。正是因为有毛泽东、周恩来这样的伟人领导中国共产党，二万五千里长征，燃起革命的燎原之火，八年抗战，三年解放战争，推翻三座大山，建立社会主义国家，真正让人民当家作主，让中华民族挺起脊梁。
正因为如此，在钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问：“你回去能做什么呢？”钱学森回答到：
“回到我的祖国，我总是能够做些什么，也许我还可以种苹果。”他知道，新中国是他事业的归属、人生的归属。
随着电影情节的展开，钱学森有着火热的中国心，他奋斗的初衷就是想用己所学，改变祖国的命运，可谓是“为中华之崛起而读书”。中国也需要像钱学森这样的科学家来创造中国的航空领域。只有科技进步，祖国才能屹立在世界的森林中。钱学森有太多像金子一样的品质。他是科学界的巨人。他说我们不仅要有科学，还要有文化、艺术和**。
他从发展的角度看问题，从发展的角度发展中国的航天科技。我在他身上发现了三种最有价值得精神品质，值得我时时刻刻的思考和学习。
钱学森电影观后感(篇8)
钱学森，中国共产党的优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人，中国科学院、中国工程院资深院士，“两弹一星”之父， 2009年10月31日8时6分，这位伟大的科学家永远的离开了我们，享年98岁。
为纪念钱学森院士，我国拍摄了电影《钱学森》，由陈坤、张雨绮主演。我们重庆师范大学青年马项目，大四的同学一起看了这部电影，感慨万千。这部电影主要讲述钱学森院士的传记。他放弃了在美国的金钱、地位和声誉，经历了许多艰难困苦回到祖国，没有任何基础地开始了他的航天事业。
在美国，他被监控生活长达五年之久，但是一直没有放弃研究和回国的心，他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”就是这样一种信念和中国**与美国的交涉，钱学森终于回到了祖国，在国家领导的支持下，开始了中国自己的航天事业。
在接下来的几十年里，钱学森为中国航天事业的发展倾注了全部心血。他和他的团队先后创造了中国的氢弹、导弹和原子弹，创造了“两弹一星”的不朽神话，中国的崛起震惊了世界。同时，控制科学和系统工程也有重大突破，对中国科学的进步产生了重要影响。这部电影以钱学森大半辈子的经历为基础，塑造了一位伟大科学家的一生。
看完电影，我有很多感觉。钱学森为中国航天事业贡献了毕生的科学力量。他不愧为感动中国的十大人物之一，中国杰出贡献科学家之一，中国人民爱他、支持他。在钱学森的心中，国为重，家为轻，科学为重，免得为轻。他的事迹鼓舞人心，他的精神永垂不朽，他的品质永垂不朽，他让我们感到爱国主义的力量是无穷的。
他一路披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留有余地给后面的攀登者。钱学森一生为国，到了晚年也没有好好休息，很多人希望他写自传，把自己的人生经历告诉世人，但钱老说写传记是过去的事，他不愿意只想过去的事情，钱学森说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。
如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。”为人民服务，钱老就是以这个信念支撑着他历经千辛成就科学。有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
钱学森院士去世了，但他始终像泰山一样生活在每个中国人的心中。他永自己的精神感染了几代中国人。
作为一名学生，钱学森院士的精神应该得到学习和继承。看完电影，我更加理解什么是责任与使命。钱学森院士把发展中国航天事业作为自己的责任和使命。他艰苦奋斗、为人民服务、无私奉献的精神，值得全中国人学习。
大学生最重要的使命就是学习科学文化知识，这是建设祖国、成为有用的民族人才的第一步。因此，每一个大学生都应该学习科学文化知识，努力学习，努力为将来的职业奠定基础。同时，我们应该有坚定的信念，知道我们要做什么。坚定的信念是我们成功的关键。每个人都有自己的社会角色。不管他有多大，只要他能为国家做出贡献，他就是优秀的，值得称赞的。
我校青年马项目培训班已进行到第四期。在听取了青年马项目报告和各项评价后，我们知道，我们的青年马项目开展了许多有意义的活动，受到了全国得好评。我很荣幸能成为他们中的一员。实施青年马克思主义者培养工程，是为了不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人。参加青马工程正是我们强化思想、锻炼能力的好机会，现在我们的活动已经开始进行，我们每一个“青马”学员都应该把握机会，学习理论知识、积极参加实践活动，希望能在此好好锻炼自己。
钱学森院士是我们中国人民的骄傲，他的爱国奉献精神感动了一代又一代中国人民。作为大学生，我们应该从现在起励志报效祖国，不管自己的能力有多大，都要为祖国的富强做出自己的努力。作为“青马”学员，更要做好带头作用，做合格大学生！
钱学森电影观后感(篇9)
电影开头虽然是短短两分钟，却把一些有关钱学森最耀眼的内容都提炼出来，而且是用一些珍贵的历史镜头的剪辑组接来表现，从而为电影主题部分的展开奠定了基调。从接受的角度而言，如此开头，是先声夺人、夺眼球的办法，目的是把观众的胃口先吊起来。可是，这样安排电影开头，是不是过度地消费观众对电影的审美期待，给后面部分(电影主体部分)地展开增加不必要的压力了呢?
果然，我的担心变成了现实。四五分钟后，我环顾四周的同学，他们正在交谈。在电影开始的时候，我并没有坐在一个关键的位置上全神贯注地看着！
那《钱学森》这部电影的主体部分是怎么展开的呢?
钱学森与蒋英在剧院见面——钱学森携妻子赴美国留学——钱学森提出回国，遭受不公正待遇——回国主持导弹研制工作——研制大型运载火箭——苍苍暮年，与蒋英携手漫步在林荫道上——病逝。
应该说，这部电影在主题的表现上有其合理的位置。我也相信其他导演可能会这样安排，但这部是把这部电影变成经典电影的方法。我在想，我们为什么不先把钱学森还原成一个普通人，然后再拍照呢？
电影的本质是艺术作品，而不是官方讣告？
我觉得首先是靠叙述的故事。可中国的电影恰恰不善于叙述故事，尤其是张艺谋后期的大制作基本不存在故事。幸好近期徐铮拍摄的《人在旅途之泰囧》，还能讲故事。
如何让电影有故事？如果电影中的主人公可以首先被看作是一个普通人，那么一定有很多关于他的故事。钱学森到底是怎样的性格?
有没有怪脾气?有没有不好的生活习惯?他与妻子之间有没有一些矛盾，甚至是情感纠葛?
他怎么教育孩子?他说过过头的话吗?他做错过事吗?
在他身上，有没有一些让人发笑的事情?我想导演们如果能这样来考虑人物，肯定会让电影作品满是使观众沉浸其中并津津乐道的故事。
中国电影人物的类型化仍然是阻碍中国电影走向世界的根本因素，因为它代表了电影创作者对人的理界的深度和高度。人们理解的深度和高度是判断一个导演是否精通电影艺术的关键。无论是娱乐片还是艺术片，要想得到观众的喜爱，必须在**人性于人性发现上有自己的突破，因为所有的艺术本质上都是关于人性发现的艺术！
另外，电影若想打动观众，应多用一些实力派演员。因为实力派演员依靠对电影人物的深刻理解或独特感知来演绎人物。演好一个角色的过程其实就是发现角色的过程，这个发现必须首先属于演员，否则会让观众不安。
显然，陈坤和张雨绮，特别是张雨绮在这方面还不够。只有一张脸，几只眼睛，还有几个招牌动作，都进不了观众的心！
总之，钱学森世所共仰，可拍电影的把他拍成这个样子，实在不应该!但愿，学校再组织同学们看电影，选择那些能自始至终能吸引同学们观赏的电影。我也希望中国导演能多学点东西，把好的作品交给更多观众认可。
再也不要拍出像《钱学森》这样的电影：一开始还能振奋人心，可后面大部分时间让同学们慢慢地没了胃口，昏昏越睡!
钱学森1911年12月生于上海，祖籍浙江杭州。自1923年进入北京师范大学附属中学以来，他就树立了以科技知识报国的志向。1929年考入上海交通大学机械工程系，主修制造业。后来，受中国共产党在淞沪抗日战争中航空力量薄弱的刺激，他决定改变专业方向，努力掌握飞机制造的尖端技术。
他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”试验，参与制订了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。
钱学森是举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，被称为中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人。他在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献, 著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。
钱学森是中国科学院院士、中国工程院院士，曾获中科院自然科学奖一等奖、国家科技进步奖特等奖、小罗克韦尔奖章和世界级科学与工程名人称号，被国务院、**军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共**、国务院、**军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。
在毕生实践科学报国信念的斗争中，钱学森淡泊名利，品的高尚，充分展示了科学大师的崇高风范。他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是要为人民服务。
如果人民最终对我一生所做的工作感到满意，那就是对我的最高奖励。”
xx年10月31日，这位被称为人民科学家的科学巨擘，在98年的生命中逝世。
他是我国最伟大的科学家之一。
什么是信仰？这对每个人来说都是不可或缺的。什么是信仰？这是每个人心中不可磨灭的信念！什么是信仰？这是一种每个人都能拥有的无声之美。
钱学森——两弹元勋，1949年就开始定居在美国，那是那个年代中国人无可比拟和难以想象的幸福生活，明媚的阳光照射在宽敞巨大的花园，一幢华丽精致的洋房，体面豪华的跑车，湛蓝如碧的游泳池，待遇优厚的薪水，美国**想尽了一切办法阻止钱学森回国，但钱学森心中只有祖国，有着要为国家奉献的不可毁灭的信仰，这是影片《钱学森》带给我们的最直接的思考!
可现在人的信仰在**呢?
过去的信念-现在的信念-被摧毁。过去的每一个中国人都很纯真朴实。不必说见义勇为好少年赖宁、党的好干部焦裕禄、雷锋式的好战士王杰，他们用自己宝贵的生命，见证了信仰的崇高!
也不必说《今天我休息》中助人为乐的好警察马天民，爱岗敬业的首都售票员，勤劳善良的人们留下一个个美名，单单就是一个雷锋就为人们留下了一件又一件数不清的好事。见证了信仰就是关爱他人，服务社会。可现在呢?
人一般只有自己的心，只有私心，只有利益！
过去的信仰-温暖的阳光，现在的信仰-有毒的空气。曾经人们心中崇高的信仰**去了?社会物质文明的进步淡化了人们的勤劳朴实，另一面的**天性慢慢不加显示的显露出来。
信仰在**?人们不由得慨叹!从小至大信任危机无处不在，儿童的奶粉有三聚氰胺，人们食用的蔬菜都是用化肥农药催生而成，注水鸡鸭，假牛肉鸭血，有毒的猪肉，刚刚建好的房子经不起任何风吹雨打——豆腐渣工程，城市上空空气污浊，树木变成一个个树桩孤独的矗立着，黑心医生坑病人，没素质的老师将祖国的花朵变作生财有道的玩偶，保健品的铅超标达几百倍，**腐化成风!
我想问：“像钱学森那样崇高的信仰何在?”
过去的信仰-美丽如花，现在的信仰-沮丧和空虚。不知大家有没有看过这样一个公益广告?一个小女孩将花盆中的白沙用勺子舀入芭比娃娃面前的小碟子中，开心地笑着，然后几个大字——食品安全不是游戏。
然后是两个小男孩堆着积木，一不小心没有堆好，高高的积木瞬间倒坍了，然后几个大字——工程安全也不是游戏。最后是一些小孩玩者遥控汽车，按错了按钮，汽车侧着躺在了地上，然后又是几个大字——交通安全更不是游戏。以往的社会很少会有这样的事情?
人民安分，心中信仰着为人民服务、为社会服务，现在呢?物欲横流，利欲熏心，信仰被贪欲打败了取而代之的是算计别人的心计，贪财的妄想，人们心中早已失去了那份淳朴的信仰，以自我利益为中心，恐怕这些层出不穷的现象也就不足为奇了吧?
信仰，那破灭的美丽，会不会像凤凰涅槃一样获得重生?还是会像繁花凋谢永远消失呢?还记得同样的一部影片《白守礼》至今没有在全国各大院线上映，因为它很难保证票房价值……
我想说：“回归吧，中国人的信仰!”“只有信仰能让我们不断创造和守护住属于每一个人的幸福!”
钱学森电影观后感(篇10)
“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
这是一个以一人的智慧抵五个师的男人。
1935年9月，他进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的**。他获得了航空工程硕士学位和航空与数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，他在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式。
他是个科学天才。28岁时，他已成为世界著名的空气动力学科学家。他的智慧使他在美国享有万千人的尊敬、无限的荣耀和优越的生活环境。在那里，他还可以拥有世界上最先进的设备来实现他的科学梦想。
他的前途似乎一片光明。我们几乎可以想见他的未来：他和他的导师同伴一起，在美国无数高科技设施中完成一项项课题，为美国的科技发展做出卓越贡献，然后在那精致的别墅里安享晚年……然而，“可惜”的是，在他的天才的大脑中还有一种挥之不去的强烈情感——他伟大的爱国情。
于是，就有了后来的事。于是，他本可以安然一生的命运之路被加入了无数的阻碍与曲折。因此，他的智慧成为他重返困扰他的祖国的绊脚石。
1950年，他上港口准备回国时，被美国**拦住，并将其关进监狱，美国海军次长金布尔说：“他无论走到**，都抵得上5个师的兵力。我宁可把他击毙，也不能让他回到中国。
”他由此受到美国****，失去了自由。
他的导师冯·卡门曾经非常尊敬他，也让他受益匪浅，就在他决定回国的那一刻，他成了爱国主义的敌人。在身心双重打击下，他仍然没有放弃对祖国的依恋，也没有对美国的处罚或条件做出妥协。那坚定的爱国之心，让他可以放弃已有的辉煌与荣耀，放弃安定富足的生活，放弃看上去似乎更美好的未来，而渴望用他的智慧为当时仍旧贫困、科技落后、生活条件差的新中国做出贡献。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领的条件作为交换，他终于冲破重重阻力回到了祖国。
现实并不像童话故事那样的美好，回国并不是一个这个故事完美的结局，却是另一段艰辛路途的开端。
1956年，他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。被任命加入近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，和中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”的试验。于是一段新的征程又拉开了序幕。
但是，新中国的科研条件确实很落后。1959年，中苏关系破裂，这使得他模仿苏联成就的计划不得不失败。然而，如果他为回到祖国做出如此巨大的牺牲，他怎么会害怕这些障碍。
经过一次又一次的试验，夜以继日的演算，以及一个团队坚持不懈的努力，1964年10月16日我国第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹成功空中**，1970年4月24日，中国第一颗人造卫星成功发射。
这样辉煌的成就怎能不归功于他？在受到好友对于至原子弹这类危险的核**的质疑时，他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。
”；当实验失败时，他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”；当他的努力终于得到回报——实验成功，昔日对他存有质疑的伙伴终于“服他”时，他又说：
“不要服我，要服科学！”
就是由于他的智慧，他对于科学的热爱，他的坚持，以及他那种令人敬仰的爱国情，浇灌养育着他种下的那棵苹果树，最终结出了“两弹一星”的巨大果实。这个苹果使中国的科学技术有了巨大的飞跃，使中国的科学不再落后。
一个人为了种一棵苹果树而倾尽了一生心血，这个人叫钱学森。
钱学森电影观后感(篇11)
这部电影我看了心中充满了各种感动，心情澎湃、激动万分，伟大的科学家钱学森他能够抛弃荣华富贵，能抛弃担任加州理工教授以及美空军顾问会议成员等，他只心系祖国，归心似箭，一心只想回国为自己的国家做贡献，当杜布里奇说“中国没有航空科技，一点都没有，一个杰出的航空科技学家回到农耕社会，能做什么呢"？但钱学森的回答是：“在我的祖国，我做什么都行，如果我想我可以种苹果”，最终在1995年钱学森回到自己的国家，开始研究中国航天事业。
但回国后面临种种的困难和挑战，首先钱学森在工作上最迫切的，最需要是人，要有大批专业知识的骨干力量，并且还要有地方，因此大批的知识骨干抛弃妻子儿女，保守****，默默在内蒙古的一个“巴丹吉林沙漠”研究奋斗；同时钱学森为了国家、
为了人民在那样的恶劣气候中与战士们一同研究制造，不怕苦、不怕累，夜以继日讨论研究，终于在1960年，第一枚东风一号导弹完成试验，并且他还说“不要服我，要服科学”，的确钱学森为了中国航天事业以及国防建设付出了多少的心血，做出了多少的贡献，这不得不让每个中国人为这位伟大的科学家肃然起敬啊！
不过航天事业是一项巨大而又艰难的科学技术，有成功也有失败，每次的挑战遇到的困难是在所难免，
当然为了追求每次进步和技术层次，在1962年自动设计的东风2号发射过程中由于弹体和螺仪的震动而导致发射失败，也就仅仅8秒的时间火箭旧坠地，那么在钱学森的指导和鼓励下他满怀信心、胸有成竹的说“不就是天上掉下来个东二吗，今天掉下来明天再把他射上去，但今天这个事情也教会我一点，一定要把一切错误消灭在地面上，导弹决不能带着疑点上天，这个原则坚决不能动摇”。
他的自心和铿锵有力的话语，使每一位普通员工都有了自心和坚定的科学信念，奉献出了自己的力量和不断的奋斗与奉献。
奇迹就在这了诞生了，1964年中国第一颗原子弹**成功，这是中国人民在加强国防力量，为我**事**装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章，相续1966年钱学森又组织了我国第一枚装有核弹头的中近程导弹飞行**试验，即“原子弹、导弹”两弹相结合试验。核弹头在预定地点实现了核**。这也震惊了中国乃至世界，再次实现了中国国防现代化的历史性跨越。
作为一代伟大的科学家，钱学森的目光总是具有前瞻性，第一枚导弹成功不久，在1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功，又向世界宣告新中国迎来了航天时代的黎明。钱学森在中国航天科技界一直是不朽的。他的贡献和精神将永远记录在中国伟大航天事业的历史上，并将在未来继续发展和腾飞。
**了《钱学森》这部电影，从中也让我体会到了，每个人不但要有理想之外，还要有持之以恒，刻苦钻研的精神，正因为钱学森的这种理想信念，钻研和拼搏，他一生的毕生心血“航天事业”最后做成了，伟大的钱学森同志真不愧是”中国航天之父，两弹一星”元勋啊！
钱学森电影观后感4篇
工作总结之家小编搜集了大量材料终于完成了这篇“钱学森电影观后感”。一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，我们的内心会产生许多不一样的想法。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们对作品的理解，写观后感要使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。相信会对你有所帮助！
钱学森电影观后感 篇1
在观看《钱学森》这部影片时，期间充满了各种感动与鼓舞，令人心潮澎湃;同时也让我们对钱学森的伟人伟事肃然起敬。钱学森身上有着丰厚的中华民族的传统美德，他的奉献精神，他的民族气节，他的坚强毅力，他的艰苦朴素，有力地显示了他的品格、情操，无不令人景仰;但其中给我最突出印象和强烈感动，是他的爱国情怀。影片中有许多的经典语录让人记忆深刻：
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论!”
新中国的建立，使无数海外学子看到了祖国崛起的希望，他们纷纷归国，投身于祖国的经济军事建设，钱学森正是这其中的一员。拳拳爱国之情，让我感动。在这当中，以钱学森为首的尖端人才，却受到了美国政府的阻挠。但是尽管如此，他们却从未忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参加祖国的建设。尽管在美国受到特工的监视，尽管被软禁，尽管被关进监狱，尽管不能再工作，钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于在一系列斗争之后，海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国。
还记得在电影钱学森讲了一句话：“手里无剑和手里有剑不出是不一样的!”在那个年代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。在电影里，以钱学森为首的科技人才和艰苦奋斗的人民子弟兵，团结奋斗，攻克了一个又一个难题，最终使中国有了自己的导弹，让中国在国际上的形象又提升了一个台阶。
在刚刚建立的新中国，一切都需要重新开始。没有实验数据，他们就自己计算;没有实验器材，他们就去垃圾站淘，去自己造;没有科技人才。他们就自己培养，总而言之，电影给人的感觉就是，全国人民上下一心，齐心协力搞建设，团结一致创辉煌。
在导弹的研究建设当中，不仅钱学森，还有很多科技工作者也付出了自己的毕生的精力。其中，特别值得一提的是半路出家的张工农。军人出身的张工农，勤奋刻苦，通过自己的努力也成为了一名科技工作者。张工农作为工农阶级的代表，象征着为了祖国的腾飞，无数人都在积极向上的努力着。有这样的干劲，让人对新中国的导弹事业的腾飞，充满了必胜的信心。
钱学森，留美博士，在美国生活二十年，曾任加州理工学院终身教授，在美国有着很高的名气和优越的生活，然而在祖国建设的召唤面前，他毅然决然的放弃了这些优越的待遇，并且通过了美国政府的重重险阻，回到了祖国的怀抱。回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
他的一生，是辉煌的一生，“两弹一星”的成就是他杰出才华的写照。然而，在有人让他写传记，记下辉煌的一生时，他却拒绝了，他笑着说：“传记写的是过去的事，我不愿考虑过去，只想掌握未来。只要大家认为我曾为中华做过一点事，那便是对我的最高奖赏了!”
他的一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名留千古的机会，淡泊名利……是党员、干部，是我们学习的榜样。
钱学森电影观后感 篇2
星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么？种苹果吗？钱学森说那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果！
他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步！而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。
钱学森电影观后感 篇3
观看了电影《钱学森》，我的印象很深刻。钱学森，这个被誉为“人民科学家”的人，是多么伟大!电影《钱学森》演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国有着优越的环境和资源，但他却心系祖国，一心想利用自己的毕生所学为中国的科学发展作贡献。而意识到钱学森巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，钱学森回到了自己的祖国。
钱学森的爱国精神令我敬佩。钱学森选择回到落后的社会主义中国，而不是在美国过着舒适的生活。爱国的他学成之后报效祖国成了他的必然的选择。虽然当时国内的环境远不如美国优越，但毕竟是自己的祖国。即使放到今日,有些人会经常抱怨这个那个的不好，但始终不能容忍外国人说中国的半点不是，这就是爱国心。让我深刻地体会到：爱国的人，是多么优秀!
经过他带领众科学家的一致努力，在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”，1964年第一颗“原子弹”爆炸成功，“两单合一”也顺利的完成。那一刻起，中国人终于可以昂起头，挺起胸对着外国人高喊：“我们是中国人，中国是一个强大的国家!”钱学森奋发图强的精神令我敬佩。回到中国，看到航天事业几乎没有发展的中国，钱学森也不为艰难，从零开始，造出了我们自己研制的导弹和火箭，为中国的航天事业做出了巨大贡献，是我国的航天事业取得了飞一样突破!
钱学森爷爷是个很乐观的人，东风一号发射成功，东风二号却不幸发射失败。当时，大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗，今天它掉下来，明天咱就给它射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下，战士们积极努力工作，我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家，由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
学识渊博的钱学森令我敬佩。当时他是最年轻的教授，从事的是美国航空界的研究，这需要多少学问!在被软禁的日子里，他不再对美国作贡献，想方设法逃出美国，他还在一个陌生的领域同样做出了骄人的成绩，证明了自己的能力。完美转型。钱学森还有极强的组织和领导能力，将航天工业当成一个大的系统，由总体设计师到分设计师层层把关，多么了不起!
看了这部影片，我的感触很深。他毅然决然的放弃了海外优越的生活，回到当时很落后的祖国。他把自己一生奉献给了祖国，奉献给了祖国的科研事业。尽管当时祖国的科研条件很落后，生活水平也极差，但他从没有任何的怨言。我们应当向钱学森爷爷学习，长大成为祖国的栋梁!观看此部电影后让我受益匪浅，我体会到了他对祖国和科学的热爱。还有不怕困难、无私奉献的品格。
钱学森电影观后感 篇4
于皓淞
前几天我和妈妈一起观看了一部电影《钱学森》，这部电影演绎了伟大的科学家钱学森爷爷传奇的一生。
在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想用自己的毕生所学为中国科学事业的发展做出贡献。而意识到钱学森巨大价值的美国政府对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，中国政府以放归11名美军战俘为条件，迎回了钱学森。
钱学森回到祖国时，中国还是一穷二白，但他坚定地说：“不就是掉下来吗？今天掉下来，明天再射上去，我一定要让中国有自己的导弹”。1964年，第一枚原子弹终于试验成功，接着，钱学森又带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两弹对接，在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚导弹。大家都说他一个人可以抵五个师，可是钱学森却说“不要服我，要服科学”。
xx年10月31日，钱学森同志逝世于北京，享年98岁。
通过这部电影，我认识了一位伟大的科学家。他为了祖国，不计个人得失；为了导弹事业，呕心沥血；为了科学，穷其一生。他是一位伟大的，值得尊敬、令人钦佩的人。我要以钱学森爷爷为榜样，好好学习，长大以后也成为像他一样的人。观后感》
钱学森电影观后感(范本12篇)
为了让大家获得最好的感受，我做了这份非常满意的"钱学森电影观后感"。关于写作品名观后感，我们需要注意哪些重点呢？写观后感可以帮助我们更好地理解作品，这篇文章也可以作为一个参考，希望你会喜欢！
钱学森电影观后感 篇1
下午，按照学校的预先安排，在县影剧院看了电影《钱学森》。开始时片头走得快，只注意到陈坤主演，黄建新执导，连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不明白
在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。剧场的灯光一灭，大厅顿时灰暗，像进入了没有月光的晚上。宽长的影布上现出画面，音乐响起，把人带入艺术的氛围。轰隆一声巨响，火箭从高高的发射台上插入云霄，犹如我旁边的墙壁倒塌一般，我的心跟着震颤。画面，音效的质感太强了，震撼人心，怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费，那是不一样的艺术享受啊。
陈坤的明星范十足，白面书生，脸型稍长，面孔冷峻，气质形象没得说，岂能一个“佳”字了得。饰演钱夫人的女主角更是是如花似玉，面容姣好，让我的眼睛绝无挑剔之处。只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家，应是比较沉稳、内敛，比较有内涵，个人感情方面并不喜张扬的形象。故事一开始很浪漫：蒋英在上海某个剧院开个人演唱会，粉丝很多。一曲完毕下台来受到围堵，而此时这位佳人往前面一瞟，望见了梦中的白马王子。远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作，专程观看女友的第一场演出。见面的第一句话就是，跟我走吧。没有夸奖她的演艺水平，没有过多的热情。看得出男生把所有的热情都埋在了心底。
女友说刚从欧洲回来，下方还有很多演出，但年轻后生只有一句话，跟我走吧，紧紧拽住了女友的手。然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。真是“跟我走吧，立刻就出发”。我没有看过钱学森更多的传记，只觉得这个故事太浪漫了，太吸引人的眼球啦。若说蒋英学的是艺术，骨髓里有浪漫的因子，这个故事发生的有因缘，那么我有点不相信，同样的故事会发生在钱学森身上，却有些不敢相信。可能是钱学森受了多年的美国教育，其生活方式多已西化，像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。总之，这
么严肃的一个题材的电影，看起来很有时代感。加入了钱氏夫妇年轻时感情的花朵，让人的眼睛变得很简单，很完美。这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的)
对钱学森的爱国精神，令我感动。当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。更重要的是那儿有他的事业，他在美国的军界、科学界的地位举足轻重，已是名动世界的火箭专家。当得知他回国的讯息时，他的老师冯?卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。杜布里奇把形式分析的一清二楚，言辞恳切。说回到中国能做什么，当时的中国航天科技一片空白，在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国，他没有施展才华的舞台。“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不明白。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”我想，钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育，他的祖父或父亲必须把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里，否则他的意志哪有那般坚定，宁死不屈。这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国
知识分子的品格在钱学森身上的映现。联想到前几年电视报纸上的报道，说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来，说中国存在这样那样的弊端，没有他们施展才华的舞台。说白了，都是些借口，无非是贪恋国外的优越的物质生活，不愿为报效祖国忍受一丁点的`委屈。如果让他们应对钱学森，肯定无语。更重要的是，50年代以后出生的人，有几个受过祖国优秀传统文化的浸染，骨子里就没有中国文化的血液，让他们怎样发自内心的爱国?
多年以后，当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时，想起临回国时老师说过的话，不禁喃喃自语：老师，这就是我种的苹果树。此时他的心里应是百味杂陈，他最后实现了报效祖国的夙愿。
人才，真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。人才才是推动社会发展的核心力量。连钱老的老师冯?卡门先生都说，让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。冯曾说，钱虽是我的学生，但若背叛美国，那就是我的敌人。这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感，当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。美国海军次长的话更直接：一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视，对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速发展，何尝不是与对重视科技人才有关。
钱老与蒋英的结合是完美的，浪漫的。我理所当然的理解是科学与艺术的结合，智慧与美丽的结合。片末镜头很有意思：钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上，钱老略带歉意的对夫人说：这辈子你如果不嫁给我，很可能成为一个知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天赋。你后悔吗?蒋英的回答饶有兴趣，用了一个小故事：说有人采访丘吉尔的母亲，问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说，我很骄傲，我为英国生下一个丘吉尔。然后，这位白发苍苍的老人对钱老说：“中国能够少一个蒋英这样的歌唱家，但不能没有这样钱学森这样一个科学家。”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱，让人动容。
影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束：人，不能只掌握科学，技术，……，还要学文化，艺术。……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。我愿意相信，科学插在艺术的土壤里，才能开出更绚丽的花朵。
钱学森电影观后感 篇2
7月18日，看完电影《钱学森》，深深地被伟大的科学家钱学森坚贞的民族气节和崇高的爱国精神所感动。同时，也深刻地体会到先进优越而又尖端的科学技术对推动一个国家，一个民族繁荣昌盛的划时代作用！
影片《钱学森》浓缩了我国伟大的科学家两弹一勋——钱学森传奇的一生。青年时代的钱学森留学美国，并以优异的成绩在科学领域，尤其是军事领域取得了突出成就。曾担任美国加州理工学院终身教授，并在科学领域作出了杰出贡献。在钱学森决定回到中国时，美国政府种种阻挠和评论“让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。”“一个钱学森，就抵得上美国海军陆战军的五个师。”更体现了钱学森在科学界的重要地位，以及美国政府对钱学森的极度重视。
在美国，优越的环境和资源可以无限地施展自己的才智，取得更高成就，回到当时一穷二白的中国，就好像回到了农耕时代，在那里，科学技术的发展会面临重重困难！但是，钱学森却一心想报效祖国，毅然拒绝了美国各界的挽留，突破重重阻碍，回到了中国！
聂荣臻元帅问钱学森，知道中国为什么一定要搞两弹一星吗？聂帅说：有了两弹一星，中国国防才有安全，中国人民才有和平；钱学森说：美国能搞出来，中国也一定能，中国人不比美国人少一个脑袋。还说：手里没有剑和手里有剑而不用，不是一回事。
面对新中国技术、人才、工业等各方面的不足，钱学森通过培训专业技术人才，发展工业水平，从仿制到自主研发导弹开始，克服重重困难，终于成功发射了我国第一枚“东方一号”导弹！前进的路上总有太多的荆棘，“东方二号”发射升空后坠落。面对失落的战友，钱学森冷静地说：“不就是天上掉下来个东西么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”鼓励战友从各方面反思找出问题的根本原因，随着技术、人才、工业等各方面逐步完善，原子弹，核导弹也成功研发并试爆成功！原子弹，导弹等高端武器，为维护国家安全以及在国际上的地位起到了重要作用！
钱学森的一生是不平凡的一生，是光辉灿烂熠熠生辉的一生！这不仅因为他卓越的才智，杰出的贡献，更是因为他那坚贞的民族气节和崇高的爱国精神！
传统文化，不仅仅要向社会培养一批品学兼优的谦谦君子，更是要把这种慷慨激昂，热血沸腾坚贞的民族气节和崇高的爱国精神发扬光大！
钱学森电影观后感 篇3
观看了电影《钱学森》，我的印象很深刻。钱学森，这个被誉为“人民科学家”的人，是多么伟大!电影《钱学森》演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国有着优越的环境和资源，但他却心系祖国，一心想利用自己的毕生所学为中国的科学发展作贡献。而意识到钱学森巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，钱学森回到了自己的祖国。
钱学森的爱国精神令我敬佩。钱学森选择回到落后的社会主义中国，而不是在美国过着舒适的生活。爱国的他学成之后报效祖国成了他的必然的选择。虽然当时国内的环境远不如美国优越，但毕竟是自己的祖国。即使放到今日,有些人会经常抱怨这个那个的不好，但始终不能容忍外国人说中国的半点不是，这就是爱国心。让我深刻地体会到：爱国的人，是多么优秀!
经过他带领众科学家的一致努力，在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”，1964年第一颗“原子弹”爆炸成功，“两单合一”也顺利的完成。那一刻起，中国人终于可以昂起头，挺起胸对着外国人高喊：“我们是中国人，中国是一个强大的国家!”钱学森奋发图强的精神令我敬佩。回到中国，看到航天事业几乎没有发展的中国，钱学森也不为艰难，从零开始，造出了我们自己研制的导弹和火箭，为中国的航天事业做出了巨大贡献，是我国的航天事业取得了飞一样突破!
钱学森爷爷是个很乐观的人，东风一号发射成功，东风二号却不幸发射失败。当时，大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗，今天它掉下来，明天咱就给它射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下，战士们积极努力工作，我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家，由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
学识渊博的钱学森令我敬佩。当时他是最年轻的教授，从事的是美国航空界的研究，这需要多少学问!在被软禁的日子里，他不再对美国作贡献，想方设法逃出美国，他还在一个陌生的领域同样做出了骄人的成绩，证明了自己的能力。完美转型。钱学森还有极强的组织和领导能力，将航天工业当成一个大的系统，由总体设计师到分设计师层层把关，多么了不起!
看了这部影片，我的感触很深。他毅然决然的放弃了海外优越的生活，回到当时很落后的祖国。他把自己一生奉献给了祖国，奉献给了祖国的科研事业。尽管当时祖国的科研条件很落后，生活水平也极差，但他从没有任何的怨言。我们应当向钱学森爷爷学习，长大成为祖国的栋梁!观看此部电影后让我受益匪浅，我体会到了他对祖国和科学的热爱。还有不怕困难、无私奉献的品格。
钱学森电影观后感 篇4
一直以来，“钱学森”在我的心目中只是一个被贴上“科学家”标签的精神形象，我只是因为他是众所周知的“两弹元勋”而尊敬他。但是，看过电影《钱学森》之后，他在我心目中的形象逐渐丰满起来。我向往他与妻子的相濡以沫，更欣赏远在美国的他在新中国成立后的选择。
在新中国成立后，钱学森的面前存在两条路，是选择继续呆在待遇优厚的美国，还是选择回到经济落后的中国？放弃了美国优厚的待遇和优越的环境，钱学森毅然决然地选择回国为当时百废待兴的祖国做贡献。意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。在钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”这是钱学森作出的选择，他为此付出了自己在美国拥有的一切，但是同时，他也收获了中国科技的发展，所有国人的尊敬。
是的，人生选择权我们不能转让，你的每一项选择，都是要自己来承担后果的，你的痛，你的苦，任何人，都无法替代；你的成功，你的失败，乃至你的人生，任何人，都负不起责任。因此，在人生的岔路口，我们需要作出选择，但更重要的是我们需要明辨这些选择，然后择其善者。
人生路上，总免不了要做出选择。就像小时候，家长给你买衣服，要问你喜欢哪种颜色；上学了，老师给你出的选择题，你是选A还是B或者是C；高中，你要根据你的兴趣和爱好，决定是要选文科还是理科；上大学，也一样，首先要选择你要去哪座城市，什么样的大学；毕业了，要面临着找工作的选择，去大公司呢，还是小公司，或是自己创业？一系列的选择，时时刻刻围绕着我们，也在逼着我们必须明辨这些选择。
当你站到人生路口时，你要做的是冷静、沉着，以及多方位的思考。考虑它好的一面和坏的一面；考虑它带给自己多少和影响别人多少；考虑这个决定的成功与失败。这些都是你所要明辨的，而且不能顾此失彼。你考虑的越全面，在日后你越不会后悔自己的选择。
虽然现在很多学校，不乏一些知名的大学，教学过程中，缺乏很多必须的东西，比如教会学生们选择能力，就是其中严重缺失的内容之一。但是即使选择很困难，我们也不应让别人来替自己选择。我们可以偏听，可以倾听，可以学习，可以请教，但决不出让自己的职业、人生选择权。
人生选择，大不易，明辨之，择其善者。这就是我从电影《钱学森》中了解到的。
钱学森电影观后感 篇5
今天，我怀着万分激动和崇敬的心情，看完了动人心魄的电影《钱学森》。由于在我们中国教育科学研究院深圳市南山区教育综合改革实验区专家组工作，不方便看电影，从网上把电影考了下来。由于网路问题，时断时续，但由于深刻、感人、精彩的内容，吸引我用两个半小时看完了实际上只有98分钟的电影。
从影片中，我不仅基本了解了科学家钱学森，同时也受到了一次深刻的教育。
在民国时期，钱老大学毕业后，到美国继续学习，攻读研究生学位。在他年仅31岁时，担任助理教授，才华已经显露。两年后即33岁时被聘为副教授。又两年后即35岁时被聘为教授。这时的他，在美国有房有车，有漂亮的妻子、可爱的孩子，家庭幸福，事业如日中天。在美国军界、科学界，其地位举足轻重，已是闻名全球的火箭专家。当得知他拟回国的消息时，加州理工学院院长、他的老师冯·卡门先生，以及杜布里奇先生都极力恳请他留下，争取为美国的航天事业做出更大的贡献。特别是杜布里奇，曾把形势分析得一清二楚。问他：“你一位优秀的科学家回到尚处在农耕社会的中国，能做什么呢?中国的航空科技，可是一片空白啊。”杜布里奇所说，确实有其客观性。刚刚诞生不久的中华人民共和国，确实是建立在农耕社会基础上的。可是，钱学森先生深知祖国特别需要他。面对“你在那儿种苹果吗”的诘问，他回答到：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”当我看到这里时，深深地被钱先生所感动。
他报国情怀真挚，决心坚决。尽管被关了起来，他也从未动摇过。后来被释放，但仍然被美国移民局“软禁”了五年之久。最为可贵的是：面对美方的软硬兼施，他都从没有动摇过回国报效祖国的信念。他宁折不弯、誓死报国的传统中国知识分子的品格，非常值得我们学习。
我记得美方一位大员说：“一个钱学森，能抵得上五个海军陆战师。”我想，他的价值绝不仅仅是相当于美国五个海军陆战师!如果没有钱学森这样的一批著名科学家为祖国无私奉献，在1964年中国能爆炸原子弹吗?如果没有两弹一星，中华人民共和国能把台湾的国民党政府挤出联合国，获得联合国特别是联合国安全理事会常任理事国的席位吗?如果不是联合国安全理事会常任理事国，中国的大国地位和未来的强国地位，能奠定吗?如果没有两弹一星，能保证自上个世纪五十年代以来，战火始终没有烧到中国大陆吗?所以，聂荣臻元帅才说：“你在为国家铸造锋利的宝剑，有了这把宝剑，国家才会安全，人民才有和平。”
钱学森回国后，更加了解了当时中国科技的落后。可以说，当时真是一穷二白，连肚子都吃不饱，更别谈基本的科研条件了。但是，钱先生没有一味埋怨，而是根据当时的客观条件，因陋就简，土法上马，克服了许多常人难以想象的困难。在他及一大批科学家的共同努力下，在党中央的正确领导下，终于在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”，1964年中国第一颗“原子弹”爆炸成功，“两弹合一”顺利完成。有时候我在想：中国人民从此站立起来了，这里的“从此”，应当是1949年10月1日，还是中国第一颗原子弹成功爆炸之日?尽管我自己对这个问题还没有完全想透，但我可以肯定地说：中国成功地爆炸了原子弹，才使得列强不再敢侵略中国，才奠定了中国成为联合国安全理事会常任理事国的基础。那一刻起，中国人终于可以昂起头、挺起胸了!
在电影接近尾声时，钱学森和太太蒋英的那段对话，更是感人至深。钱老对中央音乐学院的教授蒋英说：“如果你不是嫁给了我，将会成为一位著名的歌唱家。”而太太却淡定而又坚定地回答：“在中国，可以没有蒋英这样的歌唱家，但不可以没有像钱学森这样的科学家!”
二、在自己能力允许的范围内，要尽量做为自己祖国的发展产生较大效应的工作。
钱老根据自己的特长、能力结构和新中国当时的急需，选择了导弹行业，使中华民族从此雄起。我们今天的知识分子，应当以钱老为榜样，根据自己的特长和祖国所需，选择那些能为祖国做出更大贡献的研究方向，并矢志不渝地坚持下去。
三、遇到困难要不屈不铙
钱老是一位尊重科学、尊重规律、不唯书、不唯上、只唯实的科学家。他面对困难时，特别是遇到失败时，仍然很乐观。东风二号不幸发射失败。当时，许多人都灰心丧气。钱老却安慰大家：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗!今天它掉下来了，明天咱再给它射上去!”在钱老的鼓励和带领下，同志们积极努力工作，终于找到了失败的原因，解决了相关难题。下一次发射，终于成功了。
钱老做为院长，有句话，使我印象深刻：“不求单项技术的先进性，只求总体系统的协调性。”该句话，不仅仅适合于导弹系统工程的技术总指挥、总协调，实际上，对于我们今天国家的发展、单位的发展、单位内部门的发展，对于因陋就简地开创相关事业，都有参考价值。
钱老能够说出这样的话，说明他是一位优秀的领导者、组织者，也是一位优秀的哲学家、系统论专家。
在一个社会有机体内，虽然每一个人都能为社会做出一定的贡献，但是真正有效地推动社会发展、科学进步、经济繁荣、社会和谐稳定的人，应当是人类中的一部分精英。精英即人才。人才是推动社会发展的核心力量，应当受到尊敬。
在电影中，钱老的老师冯·卡门先生说：“让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。”冯·卡门又说：“钱虽是我的学生，但若背叛美国，那就是我的敌人。”该话反映了冯·卡门先生做为一个美国人，对美国的“爱国情感”，无可指责，同时也从另一个侧面反映了他对人才的重视。美国海军军官的话更直接：“一个钱学森，能抵得上五个海军陆战师。”而目前在我国，科研人员的待遇虽然提高了许多，但也确实在一定程度上存在着科学工作者的待遇不如“剃头匠、炸油条的、卖羊肉串的”等情况。在一些科研单位，不按照科研工作的特殊规律进行管理、不尊重知识分子人格等情况也确实存在。
结束语：
钱老把自己的一生奉献给了祖国，奉献给了祖国的科研事业。他用毕生精力谱写了热爱祖国的英雄篇章!虽然他离开了我们，但他的精神永存!
中国“科技人”，应当不畏艰险、奋发图强，在科技高峰上努力攀登，为伟大祖国的更加强大，尽心尽力，做出更大的贡献!
钱老的事迹，让我想起了无数民族英雄。如：司马迁虽被宫刑，仍秉笔直书;岳飞虽遭诬陷，仍精忠报国;文天祥身陷囹圄，仍留取丹心照汗青;林则徐虎门销烟，不怕贬谪;邓世昌为国捐躯，浩气长存;……!钱老虽被软禁，仍心怀祖国，献身终生!
我又想起了中国一句铭言：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着!”钱老虽然故去，但他的英魂长存!
钱老----永远活在人们心中!
钱学森电影观后感 篇6
假期里，我观看了一部红色影片为《钱学森》的电影。
钱学森，一个响亮的名字;一个令全中国人民骄傲的名字;一个让全世界震撼的名字;更是一个让我永远忘不了的名字。
钱学森先生是我国著名的物理学家，世界著名的火箭专家。浙江杭州人，生于上海，由于刻苦学习和惊人的天赋，留学美国很快就拥有了巨大的成就。
1949年，新中国刚刚成立，一穷二白，百废待兴，钱学森听到这个消息后，激起了他强烈的归国愿望，钱先生与他的妻子蒋英决定回来报效祖国。1950年8月，正当钱学森一家准备回国时，美国政府竟以莫须有的扣留他们，长达五年，整整五年，在美国软禁的生活，并没有磨掉钱学森和蒋英夫妇要返回祖国的坚强意志。在这段灰暗的日子里，钱学森一边做研究，写书，一边想办法回国。在这期间，他写出了经典的《工程控制论》。无论美国的条件有多好，无论美国的政府怎样劝诱他们，他们都毫不摇动。最后在中国政府的努力下，钱学森终于回到了祖国。
他回国后，为我国的科技做出了重大的贡献，他制造出了中国第一枚导弹和原子弹，还做了两弹结合，他培养出了大量可及尖端人才，让中国科技迅猛发展，他常常工作到深夜，只住在一间破房子里。钱学森在中国的条件和在美国的条件没法比，但他因为心中始终牵挂着祖国!在他身上，我明白了什么是以国为重
通过观看《钱学森》这部红色影片，钱学森这个名字，我会永远记住在心里，因为他那样热爱祖国，我也要向他学习!
钱学森电影观后感 篇7
看过《钱学森》之后，感到一股正气凛然在胸，同时也问自己，如果我是钱学森，能否像他那样为了祖国放弃在美国优质的生活和研究条件，回来过清苦日子，并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹？尤其是后者，钱学森徒有高级的大脑，但是双手被中国核背景缺乏的现状束住，他在面对惨淡现实的时候，应该是何等的无力与无奈？就像影片中，他面对听不懂他讲课的中国技术人员，脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望，不过，他没有像对外国学生那样，高傲地不予理睬，而是打起精神，重新再讲一遍。
对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食，我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神，也生出了无力与无奈：现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者？
在和平与发展为主题的当今，人们对国家的责任感渐微，或许只能在面临重大灾害后显现出来；同时由于不再有“唇亡齿寒”的情况出现，人们对自身的定位往往不再与国家命运相连。作为青年人，我想：如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会，而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变，反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活，争先涌出国门，那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品，而且也将会处于非常危险的境地。我想，每个看过这个片子的年轻人都应该反思，自己是否抱着自私自利的想法在生活，另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合，哪怕只是一点，但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动。
想到一句话：“孩子，你是否想过，你今天有自由和幸福，是因为在你之前，有人抗议过、奋斗过、争取过、牺牲过。”如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国，也许我们就能少点自我，多点大我，为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情。
钱学森电影观后感 篇8
今天我们上语文课的时间，老师给我们看了一部电影叫做：《钱学森》。
故事讲述了钱学森少年时十分有才华，在美国留学，为导弹事业做出了极大的贡献，在学有所成之后就打算回国，让自己的祖国更加壮大，但是他的学问太多了，人怕出名猪怕壮，美国总统说钱学森走到那里，都抵得上五个师，所以坚决不让他走。但是钱学森执意要回到祖国，所以美国他们就无理取闹，设计种种罪行嫁祸于钱学森，让他无法回国，但是在的大家的努力下，他终于回到了祖国，并设计出很好的导弹、原子弹……
钱学森的报国精神打动了我，大家换位思考一下，如果你是钱学森，在学有所成之后，是否能够放弃富裕和各种各样的优良条件回到祖国，是否又为了回国不怕种种罪行，做大牢、受到人们的质问、鄙视……是否能够时时处处想着自己的祖国，我想大部分人是不一定能做到的，而钱学森就是一个好的典范，为了祖国不惜一切代价，付出了一切一切。向钱学森先生致敬吧！——————
星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说“钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。”而他导师的朋友问他“你回中国干什么？种苹果吗？”钱学森说“那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果！”
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过“没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹—东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹—东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步！而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。————
今天学校组织我们在中山公园龙之梦电影院观看由陈坤、张雨绮主演的《钱学森》。
看完《钱学森》这部电影，我深深的感受到祖国老一辈科技工作者勤劳朴实、艰苦奋斗的作风，他们用自己的辛劳和汗水，托起了一个泱泱大国的形象。
新中国的建立，使无数海外学子看到了祖国崛起的希望，他们纷纷归国，投身于祖国的经济军事建设，钱学森正是这其中的一员。拳拳爱国之情，让我感动。在这当中，以钱学森为首的尖端人才，却受到了美国政府的阻挠。但是尽管如此，他们却从未忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参加祖国的建设。尽管在美国受到特工的监视，尽管被软禁，尽管被关进监狱，尽管不能再工作，钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于在一系列斗争之后，海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国。
还记得在电影钱学森讲了一句话：“手里无剑和手里有剑不出是不一样的！”在那个年代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。在电影里，以钱学森为首的科技人才和艰苦奋斗的人民子弟兵，团结奋斗，攻克了一个又一个难题，最终使中国有了自己的导弹，让中国在国际上的形象又提升了一个台阶。
在刚刚建立的新中国，一切都需要重新开始。没有实验数据，他们就自己计算；没有实验器材，他们就去垃圾站淘，去自己造；没有科技人才。他们就自己培养，总而言之，电影给人的感觉就是，全国人民上下一心，齐心协力搞建设，团结一致创辉煌。
在导弹的研究建设当中，不仅钱学森，还有很多科技工作者也付出了自己的毕生的精力。其中，特别值得一提的是半路出家的张工农。军人出身的张工农，勤奋刻苦，通过自己的努力也成为了一名科技工作者。张工农作为工农阶级的'代表，象征着为了祖国的腾飞，无数人都在积极向上的努力着。有这样的干劲，让人对新中国的导弹事业的腾飞，充满了必胜的信心。
钱学森，留美博士，在美国生活二十年，曾任加州理工学院终身教授，在美国有着很高的名气和优越的生活，然而在祖国建设的召唤面前，他毅然决然的放弃了这些优越的待遇，并且通过了美国政府的重重险阻，回到了祖国的怀抱。回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
钱学森电影观后感 篇9
“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”观看完电影《钱学森》，我情不自禁地想起了钱学森被评为感动中国人物的颁奖词，钱老为了伟大的祖国，献出了自己无悔的青春，他是我们心中永垂不朽的民族脊梁!
他的心中有一个信念，学成归国、报效许国，这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否，电影中，加州理工学院出身的教授钱学森，坚持要离开之时，杜布里奇校长很不解地问：“你回去能做些什么呢?”是啊，上世纪四五十年代的中国，一穷二白，与拥有优越研究环境和资源的美国相比，可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑，说：“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”看到这里，我深深感动，这是怎样的一种情怀，这里饱含着多少对祖国的无限热爱，即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔!反思今天，有多少国家耗资培养的精英在移民，有多少在外培养的优秀人才选择留在国外，又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。
他的心中有一个信念，用学识改变中国人的命运，这是他永不推卸的责任和使命。
在那个年代，、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术，钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗，成功研制出东风系列导弹。他带领着科研人员克服了天气地理等困难，完成了两弹对接，并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思，他想起了他与杜布里奇校长的谈话，并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长：“这就是我种的`‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切，他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了，他完成了祖国交给他的艰巨使命，他用自己十几年的探索与专研，创造了中国国防与军事领域的奇迹!
一部电影，记录了一个人的传奇，掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传，更是在为民族铸魂。诉说这部历史，不仅是对先人的缅怀，更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年，我们要勇挑跨世纪的重任，为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长，为祖国的明天贡献自己的青春和力量!
钱学森电影观后感 篇10
电影钱学森观后感600字1
近日，为了更好的弘扬爱国主义精神，为了学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念，更是为了缅怀这位享誉海内外为中国军事、航天事业发展做出杰出贡献的科学家，西坝河第三小学党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》。
科学家钱学森是我国的导弹之父，他发明制造了很多导弹，而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。
你大概不知道，钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了，邻居都说钱家出了神童，5岁时他以可以读水浒传了，还有一次他在测试中得了100分，但是他却发现了一个不起眼的小错误，他立刻举手，向老师指出自己的错误，并要求扣分，老师感动了，主动收藏了他的卷子，这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。
新中国成立后，钱学森想回到祖国来，但是美国设置了重重障碍，回国的时间长达5年，他是靠着信心和聪明才智回来的。
回到祖国后，他投入到武器制造中，领导陈赓大将问他；中国人能否搞成导弹，钱学森回答；为什么不能搞，难道中国人比外国人矮一头吗，陈赓说；太好了，钱学森带领大家克服重重困难，由于钱学森的回国效力，中国导弹发射至少向前推进了xx年。
“少年强，则国强。”我们作为祖国的花朵，肩上担负着民族未来的希望。我们一定要学习钱学森爷爷爱国、勇于奉献自己的精神，从身边的小事做起，从现在做起，为中华民族之伟大复兴而努力学习，成为栋梁之才。
他的严谨的学习态度，爱国的思想，克服困难的信心是我学习的榜样。
中国的历史上有许多伟人，他们甘愿奉献自己，为了祖国，他们可以牺牲一切，都在所不辞。而钱学森这位伟人，正如他们一样，为了中国的发展耗尽了一生的心力。这次，学校组织我们观看了电影《钱学森》，我深深地被他感动了。
影片讲述的是这样一个感人的故事：钱学森在上海与蒋英结为夫妻，共同来到了美国。一次偶然的事件，使他知道了祖国的危难，这让他回国的决心更加坚定。可是，由于美国政府的百般阻挠，钱学森被迫留在了美国，期间他忍辱负重，等待时机， 还 发表了一些文章。终于在总理的帮助下，钱学森回到了魂牵梦萦的祖国，开始了自己的事业。随着一次次试验的成功，影片进入了高潮。这时，一次失败的实验如同锤子般重重地敲击在了钱学森和队员的心上，但钱学森很快振作起来，他安慰队员说，这次失败只是短暂性的’，他们应该得到一个教训，应该让错误在地面消失，今天发射失败落下来了，明天再把它射上去。这样的事件在他的工作中多如牛毛，可他就是不放弃。
钱学森是一个伟人，他所做的事情也是伟大的，他为国家奉献自己，付出一切。他所做的我们都会铭记在心，并学着他的样子，做一个对社会有用的人，为祖国付出。
钱学森的精神是值得我们钦佩的。他不顾美国政府的阻挠，执意要回国，这是出于一颗赤诚的爱国之心；在无数次的失败面前，他没有低头却步，而是拿着不屈不挠之盾和坚持不懈之剑勇敢地将它打败。正是因为他拥有如此坚定的信念，才取得了别人不可取代的成就。
钱学森是好样的，他向世界证明：中国人没有什么是比外国人差的。
星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么？种苹果吗？钱学森说那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果。
他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步。而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。
钱学森是我国杰出科学人物，两弹一星元勋。对于这样一位大师级的科学家，我们对他该怀有多大的敬意呢。 他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。”他说：“不就是天上掉下来个东西么，今天掉下来，明天我们把它给射上去。” 他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。” 他说：“不要服我，要服科学。”。
21世纪的今天，我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。拍摄《钱学森》这部影片，让更多人了解他，了解建国初那段复杂多变的国际国内局势，了解今天的世界，珍惜今天的和平局面很有意义。
但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此。首先我们应该应该意识到，在当时的国际环境和国内背景下，拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大。只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器，我们才能在美苏冷战中维护自身独立，维护国家安全。这不仅是当时的中国所面临的困境，也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次，我们应该知道，无论是发达国家还是发展中国家，拥有发达先进的科学技术重大意义。早从第二次工业革命开始，人类意识到科学的重大社会价值，科学和技术开始紧密结合。二战中的德国，二战后的美国、日本法国等国家争相发展自己的高科技，先后加入第三次科技革命的行列。电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术，生物工程技术等层出不穷，时至今日依然方兴未艾。今天的国际竞争，在很大程度上就是科技的竞争。
一个上午，窗外的知了在聒噪地叫着夏天，我和同学们正安静地坐在爱尚巅峰的教室里，看着《钱学森》这部电影。电影结束之后，让我感受深刻。
钱学森年轻时，远赴美国求学。在他学有所成时，想回国去帮助祖国，可是美国却担心钱学森回国后，对于美国国力的威胁，把他关进监狱，囚禁他，诬陷他。无罪释放之后，又派人监视他。这让中国怒火冲天，后来，中国用11名美国飞行员去换回他。钱学森回到中国后，为中国发设了第一枚导弹，成为中国航天之父。
钱学森是中国最伟大的科学家，钱学森在美国留学，就是希望有朝一日，学成必归，报效祖国。第一枚导弹——“东风一号”的发射，让中国人民从此安全，让中国的地位在世界的舞台站稳脚跟。他真是了不起，放弃美国的优越条件，怀着一颗赤子之心，与艰苦的环境作斗争，为祖国的航天事业作出伟大贡献。
我们也要向钱学森学习，我们要学习他的不怕苦的精神，学习他为祖国事业不断奋斗的精神。一次，我要一个人为妈妈做事，就是扒毛豆。扒毛豆是一项耐心活，一行十几米，我耐心地扒起来，不过一会儿，头上的汗从下巴一滴滴地落下。这让我体验到了妈妈为生活奔波的苦。烈日炎炎，我也想跑回去，在电风扇下吹着凉风。但我想到了一位科学家——钱学森。他的坚持不懈的科学精神，让我坚持了下来。最终，我提着一篮子毛豆回家，心里充满了自豪感。
钱学森的爱国之心，令多少中国人感动。他为祖国的航天事业做出贡献，他也为人民的生活和经济的发展做出贡献，他，真是一位英雄。
钱学森电影观后感 篇11
提起“中国导弹之父”，你肯定会想到钱学森爷爷。提起新中国成立后海外学子回国效力的代表，你还是会想到钱学森爷爷。是的，钱学森从1935年去美国到1955年回国，他边学习边工作，一切都是在为回国后能为中国人民做点事而准备着。归国后，钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚，用毕生的奋斗，殚精竭虑，实践着自我的诺言，先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。钱学森所展示的是中国人民的爱国之心，是每一个中华儿女的振兴祖国的伟大志气!
钱学森明白自我的祖国正在建设中，正需要他这样有新技术、新知识的人，因为他明白自我是中华儿女，他身体里流淌的是炎黄子孙的热血，在个人发展与祖国建设的决斗中，他毅然站在了祖国的土地上，所以他不仅仅是一位“中国导弹之父”，也是一位爱国赤子。
掩卷沉思，浮想联翩，从新中国成立起，正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国，甘于奉献的精神，才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑，斗严寒，历经勘探，科学论证，一举甩掉了中国“贫油国”的帽子;袁隆平年复一年，日复一日，研制出高产杂交水稻，解决了世界粮食难题;更让人振奋的是，经过几代航天人的努力攻关，我国三位航天员乘“神舟”七号飞天，太空漫步圆满回归，成就了中国人的又一壮举。
而当今不少有学问的人出国留学就不想回来，还改了国籍，在他们眼中，外国的星星和月亮也比中国的亮，外国的什么东西都比中国的好，这是多么鲜明的比较啊!
我们伟大的祖国日新月异，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水平名列世界前茅。中国人也早不是“东亚病夫”，受人歧视。我们作为一个中国人，感到无比的自豪与骄傲。
钱学森能够为祖国献出一切，那我们为什么不能尽自我所能，为祖国做一点贡献呢?今日，我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得：我们要刻苦学习，用过硬的知识充实自我的生活，为祖国的完美明天打下更坚实的基础!
在周末的时候，我利用空闲的时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后，我的感受颇深，让我觉得钱学森是一位伟人，他非常了不起，是一位爱国人士。
故事的内容大概是这样的：1949年10月1日的时候，新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时，他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候，却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。
当我读到“钱学森是中国人，我是中华人民”这句话时，我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心，实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做，却要回到刚刚成立的中国，当时让我感到有些不可理解。
我继续往下看，原来他是要回到自己的祖国，用自己的知识和发明来报效国家，用自己的努力和创造使中国不再落后，他要用科学不断地造福祖国和人民。从这，可以看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。
在现实生活中，我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚，每当新中国的生日来临，我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后，我发现自己做的真的是不好。我下定决心，一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民的利益放在第一位，做一个爱国爱民的好少年。
新中国的建立，使无数海外弟子看到祖国崛起的希望，他们纷纷归国，投身于祖国的经济军事建设，钱学森正是其中一员。在这当中，以钱学森为首的尖端人才，却受到美国政府的阻挠。但是如此，他们却从未忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参加祖国建设。尽管在美国受到特工的监视，尽管被关进监狱，尽管不能再工作，钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于，在一系列斗争之后，海外的拳拳赤子终于如愿回到祖国。
曾经有这样一位英雄，在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上，用自己的武器，为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。他用那份固执和可贵的纯净，向世人展现了一位举世闻名科学家的高大。他，就是钱学森。
在电影《钱学森》中，倒叙与插叙相结合，讲述着钱学森在美国时期对美国的科学贡献，钱学森与妻子生活爱情点滴，影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。观看电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我们对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任，这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰，甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”，借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名，可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国，此处家国情怀通过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈对比，更突出了钱学森的家国情怀和通过所学技能报国的执着。
甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏，正直中国面临三年重大自然灾害时，苏联政府雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍，钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战，面临着种种现存的和未知的挑战，冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹，而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力，当蘑菇云腾空而起之时，所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!
他们的梦想和执着已经随着蘑菇云和卫星的升腾绽放在了宇宙中，化作了永恒的一幕!
影片中不得不提到的还有钱学森与妻子蒋英的爱情。蒋英是一位受过高等教育，富有音乐天分的女子，和钱学森互相支持，相濡以沫。特别是在钱学森在美国被困期间，蒋英所展现出的冷静和从容，以及回国后全力照顾家庭，无条件支持丈夫事业的责任和担当，都让我对这位夫人充满了尊敬。钱学森遗体告别会上，蒋英和他脸贴脸的一幕感动了许多人。这种爱是伟大的，是刻骨铭心的，是无法用言语表达的。在影片的尾声，钱学森的夫人蒋英在公园散步时这样说过：“中国可以没有蒋英，但不能没有钱学森!”声音柔和，但，这坚如磐石的语气感动了所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱，一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力，一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。
进入21世纪的今天，一个国家和民族真正实现崛起，主要表现在文明创造，反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果，方可证明自己、成就自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员，我们的工作可能不是什么高科技，但是我们也一样需要具有创新精神，任何事情，只有奋斗才能有所成就，才能更好地为人民服务!
“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”观看完电影《钱学森》，我情不自禁地想起了20--年钱学森被评为感动中国人物的颁奖词，钱老为了伟大的祖国，献出了自己无悔的青春，他是我们心中永垂不朽的民族脊梁!
他的心中有一个信念，学成归国、报效许国，这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否，电影中，加州理工学院出身的教授钱学森，坚持要离开之时，杜布里奇校长很不解地问：“你回去能做些什么呢?”是啊，上世纪四五十年代的中国，一穷二白，与拥有优越研究环境和资源的美国相比，可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑，说：“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”看到这里，我深深感动，这是怎样的一种情怀，这里饱含着多少对祖国的无限热爱，即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔! 反思今天，有多少国家耗资培养的精英在移民，有多少在外培养的优秀人才选择留在国外，又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。
他的心中有一个信念，用学识改变中国人的命运，这是他永不推卸的责任和使命。
在那个年代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术，钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗，成功研制出东风系列导弹。1964年，中国第一枚原子弹试验成功，接着，他带领着科研人员克服了天气地理等困难，完成了两弹对接，并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思，他想起了他与杜布里奇校长的谈话，并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长：“这就是我种的‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切，他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了，他完成了祖国交给他的艰巨使命，他用自己十几年的探索与专研，创造了中国国防与军事领域的奇迹!
一部电影，记录了一个人的传奇，掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传，更是在为民族铸魂。诉说这部历史，不仅是对先人的缅怀，更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年，我们要勇挑跨世纪的重任，为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长，为祖国的明天贡献自己的青春和力量。
几经周折，终于看完了《钱学森》，最后看哭了，还没看的打算看的兄弟姐妹们记得带纸巾进场。下面我想说说看这部电影的几番周折。
《钱学森》从开始拍那时候已经翘首以待的了，终于等到要开播的时候，于是托朋友买了几张代用券，只等上画了。
结果，3月1日那天，我查遍了东莞几大电影院，除了万达以外，其余都排在白天，而且只排一场，这让我首映日去看电影的计划落空了。那么只好今天中午去看，可是计划永远是赶不上变化的，昨天晚上突然接到消息，今天中午有一项推不掉的活动。悻悻的累了半天，傍晚早早跑到万达，看七点钟的那场。
我对相公说，今天娘子我高兴，我请你看电影，你陪我看电影。
我家相公很不屑的说，还不如说我陪你去花痴坤哥。
我立刻就纠正他这个想法说，这次我不是去花痴的，我是怀着严肃而认真的态度去看一位伟大科学家的生平传记，感受一下人家博大的爱国情怀以及报效祖国的高尚品质。
其实严肃认真态度是真的，不花痴是不可能的。
买票的时候看到电子版上写的是七十一张票，可实际收是五十，莫名有种感伤，难道还要打折么?
我们算是挺积极的那个了，提早十分钟入场，场内一个人也没有，快开场时候有两个工作人员推着小车进来卖零食，还悄悄的说，才两个人....
快要开场的时候，相公跟我打了个赌，看这场会有多少人来看。我看买票的时候除了我们两个还有两个人买票，就说大约十个吧。相公说会有二十个左右。
等电影快要播的时候看到人陆陆续续的进来，我立马就改口说十五个左右。结果散场的时候，我在擦眼泪，相公在数人数，连上我们一共十八个观众。上座算是不错了。。。。
电影看完感觉挺好的，在美国那部分，坤哥的英文讲得真的很好，听着很舒服，钱学森冲破重重阻挠回国，看着真的很让人动容，的确是如此的，在那个年代海外许多知识分子都抱着学成归来，报效祖国的愿望纷纷回国。至于回国以后，各人的际遇各有不同，钱老算是其中幸运的那一小部分了。
制作两弹那部分，真的很振奋人心，血都好像随着那喷出的火焰沸腾了。尤其喜欢那句“手上没剑和有剑不用，是两回事”，确实是这样的，要有真正和平，必须手中有长剑，长剑归鞘，手捧玉圭，绥靖四方。因此我特别喜欢片头对两弹一星做出奉献和牺牲的人的致敬。
在两弹一星的诞生过程中，我们看到的是钱学森等几个领头者，我们看不到的是在背后为之牺牲的人，他们牺牲的可能是生命，也可能是终生的健康，他们同样是功臣，同样应该受到崇高的致敬。
最后我觉得这部主旋律的人物传记片拍的真的很出色，因为它带给我们的不仅仅是一位天才，一位伟大的科学家，一位两弹一星的元勋，更是一个人，一个有血有肉的人，一个带着人间烟火气的人，他有浪漫的情怀，有学者的严谨，有天才的倨傲，有赤子般的真诚。它带来的更多是来自于人性的感动，而不仅仅是事业成功带来的鼓动。
最后的最后，我还有一点想说，当看到坤哥带着助听器看着火箭升空那里，真的瞬间有种厂花附体的感觉........
电影的泪点都在后面，新兵来了，都挤着去看钱老，钱老说他其实跟他们没两样，他不过就是一老兵。步入垂暮的钱老对蒋英先生说自己对她的亏欠。还有最后送别钱老那段记录片。都是催泪点，很久没有电影能像这部电影一样让我这样流泪了。当年听说钱老先生去世的新闻，我感叹了很久，后来季老先生也走了，感觉那个辉煌的时代真的要谢幕了。
片子最后放出一段记录片，钱老说那段话，大概意思是人不仅要有科学，还有有文学，音乐等等。这话真的很令人回味，当今教育着意培养的是一群又一群工具，而不是一批又一批的人。
挺喜欢片子把纪录片和影片混合在一起的这种手法的，看着很舒服。今天终于看到翘首以待了很久的《钱学森》真的很高兴。
钱学森电影观后感 篇12
十分感谢豆瓣能够给我这次珍贵的机会，去中影电影院观看《钱学森》的提前观影活动。这次又遇到了上次帮我留票的那位美女，再次十分感谢她。
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”这句歌词出自当年红极一时的，张明敏先生在1984年春晚演唱的《我的中国心》。
1。作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。然而为什么他要放下美国那么好的生活条件，毅然选取回到国内，回到一个在外国人眼里，被视作是一个农耕社会的新中国呢。正是因为他拥有着这样一个中国心！
2。即使被美国人软禁，即使已经失去了教授的职位和地位，即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活，但他依然没有向恶势力低头，依然坚持着自我回国的信念和执着。
3。回国后，为了党中央毛主席周总理托付的重任，为了新中国的国防事业和航天事业，为了新中国亿万同胞的安全，他一向在坚持着科学研究。他放下了在美国时的一点点傲慢，坚持带领所有人学习导弹技术。他放下了和家人团聚的时光，坚持在前线指导工作。为我国的科研付出自我半生的心血和精力！
4。他从不放下每一次机会，也从不放下每一个人。即便是失败了，他都不会有任何的埋怨和指责。这也许就是他的伟大的另一面。
我想之所以原子弹能够成功，卫星能够发射。除了所有人的努力之外，更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心。或许原子弹的威力是超级大的，但是无数个钱学森的能量是无限大。我们足以打败任何的，想要打扰我们安静的生活的狗屎和蠢蛋。因为我们是中国人！！！！
电影点评：
看完之后，我对这部影片赞不绝口。为什么这么说呢：
1。首先影片的片子不长，但是没有任何的糟粕，基本上全是精华。片子很连贯，一点也不拖沓，说明在剪辑这方面下了大功夫。（4个小时剪辑成98分钟）
2。其次，我觉得演员演的很不错。a。陈坤的眼神里充满了一种坚定和执着，是我觉得他最出彩的地方。像这种爱国题材的电影，最重要的是要跟当下的年轻人进行爱国教育，那么男主角一举一动能够给观众一种教育的好处？我觉得他做的很不错。起码让我感受到钱学森的那股毅力。b。张雨绮的表演也还算不错，个性是她说话的那语调和声音是我十分欣赏的。作为一个女高音歌唱家，又是理解过高等教育的，说话这方面肯定会有讲究。我觉得张雨绮就将这份独特的女高音的气质表达了出来。
3。最后我觉得影片十分出彩的地方就是各位领导人的口音。当然会有人问了，很多影片都是普通话，这部影片出现口音，是不是会有观众不理解？或许会有这种状况。但是你想想这些伟人领导，无论是毛主席、周总理或者是聂荣臻元帅，他们一旦说起方言来，是不是更有一种鼓舞人心的感觉。个性是林永健扮演的聂荣臻在发射导弹前的那次演讲，简直是太振奋人心了！我想这就是爱国教育影片就应有的效果！！
我想每个电影都会有这样那样的不足，但是只要能够让当下的青年人进行一次爱国主义精神的教育，争取让社会多些好事少点坏事的话，我想这个片子就是成功的！纪念钱老爷子，祝您一路走好！
PS：影片的最后才是真正的亮点。如此珍惜的视频，只有你到了影院才能观看到！
钱学森电影观后感(合集六篇)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？下面，我们为你推荐了钱学森电影观后感(合集六篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
钱学森电影观后感(篇1)
前几天学校组织看《钱学森》的电影，由于那天刚好不在学校所以我只好一个人从晨光上默默的下了个种子看。起初以为像这种讲伟人的电影无非就是讲讲主人公为祖国作出了哪些贡献，歌颂赞扬一下他，没什么意思，但是《钱学森》这部电影确实深深的感动了我。和很多人一样，电影里的几句台词给我留下了深刻的印象。
钱学森说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”钱学森说：
“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”钱学森说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
”钱学森说：“不要服我，要服科学！”钱学森就是一个人抵五个师的男人。
他坚定自己的信念，知道自己想要做什么，也知道自己能够做什么，他是一个有魅力的人。
实际上，钱学森对我们这一代人来说既熟悉又陌生。我们小的时候很早就听过钱学森的大名，也知道是他制造了中国的两弹一星，但是我们知道的也仅此而已。影片《钱学森》生动地演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。
上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森拥有优越的研究环境和资源，但他对祖国很感兴趣，希望为中国科学事业的发展做出贡献。而认识到钱学森巨大价值的美国，为他回国设置了许多障碍。最后，几经周折，钱学森回到了当时贫穷的中国。面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。
1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚核弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
这部电影非常成功，生动地展现了钱学森的传奇人生。同时，影片还处处表现出强烈的爱国主义情结，让人感到心潮澎湃，久久不能平静下来。但我也看到了电影中钱学森传奇人生背后的两个成功因素。首先，我认为钱学森并不是一开始就有那么强烈、坚定地回国信念，至少从影片中一开始他是很安心地在当教授的。
影片中，钱学森在美国首次怀疑他被共产党逮捕后，想回国报效祖国。或许，在很早以前钱学森已有了回国的念想，但那只是一个念想，是美国的那次无知行动坚定了他的信念。不能怪他。毕竟，每个人的天性都不是那么伟大，但钱学森的宝贵之处在于，他坚守自己的信仰，履行自己的诺言。
他想回国，他就千方百计的回来无论别人怎么阻拦；他答应制造两弹一星，他就日以继夜的研究无论环境如何恶劣。是的，他是一个很有想法很有魅力的男人，他的成功是必然的。其次，我认为一个人的成功离不开那些默默支持他的人。
钱学森有一个很好的老婆——蒋英。蒋英是个完美的妻子。她不仅相信丈夫，而且理解和支持他，一路上为他解决了很多问题。蒋英是钱学森成功一生不可缺少的功臣。
钱学森就是这样一个人。他坚定、执着、勤奋、进取、敬业。这些都是我们尊重和学习的东西。
钱学森电影观后感(篇2)
“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
这是一个以一人的智慧抵五个师的男人。
1935年9月，他进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界著名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的**。他获得了航空工程硕士学位和航空与数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，他在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式。
他是个科学天才。28岁时，他已成为世界著名的空气动力学科学家。他的智慧使他在美国享有万千人的尊敬、无限的荣耀和优越的生活环境。在那里，他还可以拥有世界上最先进的设备来实现他的科学梦想。
他的前途似乎一片光明。我们几乎可以想见他的未来：他和他的导师同伴一起，在美国无数高科技设施中完成一项项课题，为美国的科技发展做出卓越贡献，然后在那精致的别墅里安享晚年……然而，“可惜”的是，在他的天才的大脑中还有一种挥之不去的强烈情感——他伟大的爱国情。
于是，就有了后来的事。于是，他本可以安然一生的命运之路被加入了无数的阻碍与曲折。因此，他的智慧成为他重返困扰他的祖国的绊脚石。
1950年，他上港口准备回国时，被美国**拦住，并将其关进监狱，美国海军次长金布尔说：“他无论走到**，都抵得上5个师的兵力。我宁可把他击毙，也不能让他回到中国。
”他由此受到美国****，失去了自由。
他的导师冯·卡门曾经非常尊敬他，也让他受益匪浅，就在他决定回国的那一刻，他成了爱国主义的敌人。在身心双重打击下，他仍然没有放弃对祖国的依恋，也没有对美国的处罚或条件做出妥协。那坚定的爱国之心，让他可以放弃已有的辉煌与荣耀，放弃安定富足的生活，放弃看上去似乎更美好的未来，而渴望用他的智慧为当时仍旧贫困、科技落后、生活条件差的新中国做出贡献。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
1955年10月，经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至包括了不惜释放11名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领的条件作为交换，他终于冲破重重阻力回到了祖国。
现实并不像童话故事那样的美好，回国并不是一个这个故事完美的结局，却是另一段艰辛路途的开端。
1956年，他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院并担任首任院长。被任命加入近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，和中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”的试验。于是一段新的征程又拉开了序幕。
但是，新中国的科研条件确实很落后。1959年，中苏关系破裂，这使得他模仿苏联成就的计划不得不失败。然而，如果他为回到祖国做出如此巨大的牺牲，他怎么会害怕这些障碍。
经过一次又一次的试验，夜以继日的演算，以及一个团队坚持不懈的努力，1964年10月16日我国第一颗原子弹**成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹成功空中**，1970年4月24日，中国第一颗人造卫星成功发射。
这样辉煌的成就怎能不归功于他？在受到好友对于至原子弹这类危险的核**的质疑时，他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论。
”；当实验失败时，他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”；当他的努力终于得到回报——实验成功，昔日对他存有质疑的伙伴终于“服他”时，他又说：
“不要服我，要服科学！”
就是由于他的智慧，他对于科学的热爱，他的坚持，以及他那种令人敬仰的爱国情，浇灌养育着他种下的那棵苹果树，最终结出了“两弹一星”的巨大果实。这个苹果使中国的科学技术有了巨大的飞跃，使中国的科学不再落后。
一个人为了种一棵苹果树而倾尽了一生心血，这个人叫钱学森。
钱学森电影观后感(篇3)
电影《钱学森》的观后感一今天我们学校集体组织看电影，电影的名字叫《钱学森》，钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，他发明了导弹、原子弹 …… 让人民有了一份安全的保障。
蒋英是钱学森的妻子，也是一名歌手。他唱的歌很好听。钱学森在蒋英的**厅见面。结婚后，他们有了自己的房子，他们的新家很简单。钱学森的画室和蒋英的黑色大钢琴是不可或缺的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物，为新家庭增添了几分优雅和浪漫。
在基地一蹲就是十天半月，甚至一个月。出于保密要求，钱学森出差从来不对家人讲。有一次，蒋英在家一个多月都听不到丈夫的消息，她只好到国防部第五研究院去问钱学森。
钱学森和蒋英带着6岁的儿子永刚和5岁的女儿永真，终于冲破重重障碍，日夜思念着祖国。
电影《钱学森》的观后感二今天我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神： 对钱学森的爱国精神，令我感动。35岁时，他成为加州理工学院终身教授。他在美国有房子、汽车、漂亮的妻子、可爱的孩子和幸福的家庭。
他的生活该是多么优裕。更重要的是，他在那里有他的事业。他在美**事和科学界发挥着重要作用，已成为世界著名的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。
杜布里奇使形式分析清晰而真诚。我们回中国后能做什么？当时，中国的航天科技是一片空白。在以农耕社会为基础的新生的新中国，他没有表现出自己的才能。“你在那儿种苹果吗？
”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。
”这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才！
电影《钱学森》的观后感三钱学森是我国杰出的科学人物，两弹一星元勋，20xx年10月31日逝世于北京，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！
也许到了这个年代，我们对于钱学森这位中国的科学事业做出巨大的贡献的大师并不熟悉就在今天，学校组织我们**《钱学森》这部电影，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情激动。同时也让我们对钱学森萧然起敬。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“不要服我，要服科学！科学是最伟大的！”
他就是一个顶五个是的男人！他是一个天才！
1964年，第一枚原子弹试验成功。
看完影片，我心潮澎拜，感激不已。在观影的过程中，我感到了：“钱学森是一名伟大的科学家，他是对科学非常感兴趣的人，我要以后也要向他学***强烈的精神，所以我以后更要好好学习，做一个对国家有用的人。
我要让别人知道，我会为祖国争光，为未来的祖国贡献自己的力量！
我要好好学习！
钱学森电影观后感(篇4)
今天，我们**了《钱学森》这部电影，首先映入眼帘的是钱学森在美国的优越生活和工作环境等。在这样的环境下，钱学森可以施展才华，但为了祖国的建设，他放弃了在美国的金钱、荣誉和地位。
有人问他：“你在美国有那么大的成就，为什么非要回到中国那样的农耕社会呢？”他铿锵有力地说:
“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但绝不能放弃自己的祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！”这就是一个人顶五师的人：他的一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名流千古的机会，视名利如粪土、淡泊处世。
也许到了这个年代我们对这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉，但就是这个我们并不熟悉的人使中国的科技发展有了“两弹一星”的创新。《钱学森》这部电影演绎了伟大科学家钱学森先生的伟一生，在上世纪四十年代加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却归心似箭，心系祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学发展事业做出自己的贡献。美国意识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多困难，甚至以间谍罪逮捕了他。
最终回国心切的钱学森几经辗转如愿以偿的回到了当时一穷二白的祖国。
面对新中国技术、人才、产业等方面的基手问题和不足，钱学森带领科研人员根据现有条件、装备和技术，进行了模仿和改进，为中国导弹打下基础。最后，经过1964年的多次研究、猜测和改进，中国第一次原子弹试验取得成功。随后，他带领科技人员完成了两枚应对气侯和地理问题的炸弹对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
**完影片，我心潮澎湃、激动不已，在**过程中，一些情节的设计令我浑身振奋，而且一种民族自豪感油然而生。
虽然已经时隔多年，但这部电影让我们永远铭记一个为了新中国的发展而不惜一切代价的伟人----钱学森！
钱学森电影观后感(篇5)
作为一名伟大的科学家，钱学森先生突破了各种阻力，放弃了在美国优越的科研条件，毅然回到祖国的怀抱。回到祖国后，他不嫌弃国内艰苦的条件，和其它科学家一道，从最原始的工具开始，成功制造出了“两弹一星”，中国从此步入军事强国和航天强国之门。他的这种伟大的爱国主义精神永远值得我们当代年轻人学习，尤其是在海外留学的人才，他们借口中国的科研条件差而不回国，说到底是爱国与不爱国的问题，现在我们的科研条件和对人才的重视程度比钱学森先生当年回国时要强很多了吧。
特别是晚年，钱学森先生在床上不忘祖国的崛起，为国家出谋划策，用自己的经验教育我们的青年。因此，钱学森先生伟大的爱国精神永远值得学习。
二、钱学森先生表现出来的淡薄名利精神。
钱学森先生的一生是伟大的一生，也是淡薄名利的一生，他如果要在政治上有所图，他可以成为将军，成为高官，但他对这一切都不在乎，并总把自己作为一名科技人员看待，要求辞去行政职务；他视钱财如粪土，他说“我姓钱，但我不爱钱”，并把获得的何梁何利基金奖和霍英东“科学成就终生奖”200万港元全部捐献出来用于治理中国西部沙漠治理，并多次资助贫困大学生。在当前的市场经济环境下，他的淡薄名利精神尤其值得学习，值得从事科研管利的各级领导学习。多少科研人员和官员倒在金钱面前。
钱学森98岁的人生应该和他微薄的名利精神有关。
三、钱学森先生的终生治学精神。
钱学森先生是中国航天科技事业的先驱，被誉为中国航天之父；是中国近代力学和系统工程理论与应用研究奠基人；参与“两弹一星”研制，他在许多方面都有伟大的成就，可以说他将与中国历史上的张衡等伟大的科学家一样永载史册。但他并不满足，生命给予他一天，他就学习一天，就是在晚年，在病榻上也在从事科学研究，他的这种生命不息，治学不止的精神永远值得我们学习。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！钱学森先生把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将与长存不朽!
钱学森，永远活在人们心里！
钱学森电影观后感(篇6)
回到中国后，钱学森致力于新的工作，成为中国导弹计划的实际领导人。回国不到一年，钱学森就提交了发展中国自己弹道导弹系统的提案草案。这项提议很快获得批准，1956年底，他被任命为该计划的首席执行官。
1958年，钱学森设计了东风系列导弹的蓝图，并于1964年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。1999年，钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年，中国在钱学森研究的长征系列运载火箭的基础上，开始实施载人航天工程。2003年10月，中国终于发射了第一艘载人航天飞船神舟五号载人飞船。2005年10月12日至17日，中国成功实施了第二次载人航天飞行。2008年9月25日，中国第三艘载人飞船神舟七号成功发射，3名航天员成功升空，并在舱外开展活动。
现在，就在2012年6月16日，中国第四艘载人飞船神舟九号成功发射，天宫一号的对接将开始。这些一件件中国航天发展的壮举，令全世界华夏儿女为之自豪的进步，都离不开像钱学森这样孜孜不倦、勤勤恳恳，一心为国家发展风险的前辈们。
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.
当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,研究生的我们更应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。
让我们的研究生生活和学习充实而富有成果，丰富而有意义。
钱学森电影的观后感十一篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？也许"钱学森电影的观后感十一篇"就是你要找的，仅供你在工作和学习中参考。
钱学森电影的观后感 篇1
今天我们上语文课的时间，老师给我们看了一部电影叫做：《钱学森》。
故事讲述了钱学森少年时十分有才华，在美国留学，为导弹事业做出了极大的贡献，在学有所成之后就打算回国，让自己的祖国更加壮大，但是他的学问太多了，人怕出名猪怕壮，美国总统说钱学森走到那里，都抵得上五个师，所以坚决不让他走。但是钱学森执意要回到祖国，所以美国他们就无理取闹，设计种种罪行嫁祸于钱学森，让他无法回国，但是在的大家的努力下，他终于回到了祖国，并设计出很好的导弹、原子弹……
钱学森的报国精神打动了我，大家换位思考一下，如果你是钱学森，在学有所成之后，是否能够放弃富裕和各种各样的优良条件回到祖国，是否又为了回国不怕种种罪行，做大牢、受到人们的质问、鄙视……是否能够时时处处想着自己的祖国，我想大部分人是不一定能做到的，而钱学森就是一个好的典范，为了祖国不惜一切代价，付出了一切一切。向钱学森先生致敬吧！——————
星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说“钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。”而他导师的朋友问他“你回中国干什么？种苹果吗？”钱学森说“那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果！”
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过“没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹—东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹—东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步！而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。————
今天学校组织我们在中山公园龙之梦电影院观看由陈坤、张雨绮主演的《钱学森》。
看完《钱学森》这部电影，我深深的感受到祖国老一辈科技工作者勤劳朴实、艰苦奋斗的作风，他们用自己的辛劳和汗水，托起了一个泱泱大国的形象。
新中国的建立，使无数海外学子看到了祖国崛起的希望，他们纷纷归国，投身于祖国的经济军事建设，钱学森正是这其中的一员。拳拳爱国之情，让我感动。在这当中，以钱学森为首的尖端人才，却受到了美国政府的阻挠。但是尽管如此，他们却从未忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参加祖国的建设。尽管在美国受到特工的监视，尽管被软禁，尽管被关进监狱，尽管不能再工作，钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于在一系列斗争之后，海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国。
还记得在电影钱学森讲了一句话：“手里无剑和手里有剑不出是不一样的！”在那个年代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。在电影里，以钱学森为首的科技人才和艰苦奋斗的人民子弟兵，团结奋斗，攻克了一个又一个难题，最终使中国有了自己的导弹，让中国在国际上的形象又提升了一个台阶。
在刚刚建立的新中国，一切都需要重新开始。没有实验数据，他们就自己计算；没有实验器材，他们就去垃圾站淘，去自己造；没有科技人才。他们就自己培养，总而言之，电影给人的感觉就是，全国人民上下一心，齐心协力搞建设，团结一致创辉煌。
在导弹的研究建设当中，不仅钱学森，还有很多科技工作者也付出了自己的毕生的精力。其中，特别值得一提的是半路出家的张工农。军人出身的张工农，勤奋刻苦，通过自己的努力也成为了一名科技工作者。张工农作为工农阶级的'代表，象征着为了祖国的腾飞，无数人都在积极向上的努力着。有这样的干劲，让人对新中国的导弹事业的腾飞，充满了必胜的信心。
钱学森，留美博士，在美国生活二十年，曾任加州理工学院终身教授，在美国有着很高的名气和优越的生活，然而在祖国建设的召唤面前，他毅然决然的放弃了这些优越的待遇，并且通过了美国政府的重重险阻，回到了祖国的怀抱。回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
钱学森电影的观后感 篇2
他，是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人，是人们心目中的“科学圣人”;他，毅然决然地放弃在美国的金钱、地位和名誉，只为回来建设落后的祖国;他，创造了两弹一星的不朽神话，令世人震撼，让中国的崛起;他，一生贡献巨大，却拒绝了为自己著写传奇、名留千古的机会，视名利如粪土，只求淡泊处世……他，就是为了新中国的科学事业而奋斗终生的伟大科学家——钱学森。
钱学森早年留学于美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。然而，钱学森却把这一切看得很淡，当听到新中国成立的消息时，钱学森便立即决定要回国去。他说:“我是中国人，我可以放弃这里(指美国)的一切，但不能放弃祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”就是在钱学森准备回国的时候，美国当局出面阻挠，在美国的仲裁法庭上，钱学森以黄钟大吕般恢宏的声音向世界宣告:“我是大唐的后代，我的一腔热血只图报国。我的根在中国。
在经历了长达五年的囚禁之后，经过国家领导人的外交斡旋，他终于踏上了祖国的热土。回国后，他顾不上洗去一路的风尘就迅速投身到新中国的科技建设中。这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，带着毫无理论基础科研的工作者，在条件及其艰苦设备极端简陋的情况下，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。他当之无愧于“导弹之父”和“航天之父”的称号，他所开创的事业使当时落后的中国科技突飞猛进，让中国人挺直了腰杆，在国际竞争中拥有了话语权，开创了中国崭新的局面!
钱学森的一生是无私奉献的一生，他极尽所学，为中国航天科技的发展做出不可磨灭的贡献，即使晚年，他也没有停顿，仍然在为祖国的科学事业殚精竭力;他的一生，亦是辉煌的一生，“两弹一星”的成就是他杰出才华的写照。然而，在有人让他写传记，记下辉煌的一生时，他却拒绝了，他笑着说:“传记写的是过去的事，我不愿考虑过去，只想掌握未来。只要大家认为我曾为中华做过一点事，那便是对我的最高奖赏了!”
在钱学森的心中，国为重，家为轻。他的事迹振奋人心，他的精神永不泯灭，他的品质永垂千古，他使我们感受到，爱国的力量是无穷的。正是有着一腔爱国的热忱，才让他一路披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，用思想与修养影响启迪后来的攀登者。他是中国人民的骄傲!钱学森的事迹让我想到悠悠中华五千年来不同领域的无数先行者们——如鲁迅，以文字为武器，捍卫民族尊严，揭露劣根性，抨击时弊，俯首甘为孺子牛，;岳飞，舍小家而成大义，精忠而报国;邓世昌，英勇御敌，为国捐躯，浩气长存;林则徐，刚直不阿，虎门销烟，捍卫民族气节;文天祥，笑谈生死，留取丹心照汗青……钱学森——一颗拳拳爱国心，两项补白新技术，开启科技新篇章，成就中国新高度!
“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着!”钱学森把自己的一生都献给了他深爱着的祖国和人民，他虽然已逝世，但他的精神，激励着一代又一代的中国!他的灵魂将长存不朽!他的名字将永远与中华共存!而他，也将永远活在人们心里!看完《钱学森》这部电影，我深深的感受到祖国老一辈科技工作者勤劳朴实、艰苦奋斗的作风，他们用自己的辛劳和汗水，托起了一个泱泱大国的形象。
钱学森电影的观后感 篇3
影片以钱学森历经艰辛回国参加新中国航天建设为线索，通过记实的手法再现了新中国航天事业、导弹从无到有的经过。也映衬出钱学森伟大的人格和非凡的才智。
影片《钱学森》的观后感1在没看这部电影以前，我对钱学森这个名字仅仅是熟悉，知道他是我国航天事业的奠基人，伟大的科学家。影片以钱学森历经艰辛回国参加新中国航天建设为线索，通过记实的手法再现了新中国航天事业、导弹从无到有的经过。也映衬出钱学森伟大的人格和非凡的才智。钱学森在美国学习工作期间，始终心系祖国，密切关注国内局势变化，决心早日学成报效祖国。1948年，他为了准备回国，退出美国空军科学顾问团，辞去海军军械研究所顾问职务。新中国成立后，他回国的心情更加急迫。1950年夏，为了顺利返回祖国，他向加州理工学院提出回国探亲，但临行前被以莫须有的罪名拘捕，遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争，在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下，经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助，冲破重重阻力，于1955年10月回到祖国，并立即投入到新中国建设的热潮中。1958年10月，钱学森同志加入中国共产党。在电影里，以钱学森为首的科技人才和艰苦奋斗的人民子弟兵，团结奋斗，为了新中国国防强大，攻克了一个又一个难题，最终使中国有了自己的导弹，让中国在国际上的形象又提升了一个台阶。看完这部电影对我感触很深，作为科学家的他，为人很低调，不贪图功名利禄，国家哪有需要就往哪儿去，而且是尽心尽力，使学有所用，这种吃苦耐劳的精神深深地感染着我，反观我们现在一些年青人，怕吃苦，做事专拣轻的做，想想钱学森那一批科学家，离家几千里，在浩瀚的沙漠里，在人迹罕至的泸沽湖畔，都留下了他们忙碌的身影。做为现代酒店人、一名餐饮员工，我们的工作是微不足道的，但任何一个高楼大厦都是由细小的砂石组成的，我们做不出像钱学森那样的丰功伟绩，但只要我们一步一个脚印，我们可以活出自己的精彩，为家庭、为企业、为社会可以做出我们应有的贡献。在工作中，我们应学习钱学森吃苦耐劳、甘于奉献、虽已成为泰山北斗，却依然学习不止的精神，踏实工作，忠于职守。对于伟人，我们永怀一颗景仰之心，永远是我们学习的榜样，也是我们前进的动力。电影《钱学森》的观后感2业余时间观看了影片《钱学森》，使我对这位著名科学家的事迹有了进一步了解。影片的展示的跨度较大，从钱学森青年一直演到老年。整个电影让我感触最深的是一个场景：钱学森想回中国，杜比里奇教授和金博尔将军却想挽留钱学森，杜比里奇教授对钱学深说：“中国没有航空技术，一点都没有，一个杰出的航空科学家回到农耕的社会，能做什么呢？”钱学森的回答是：“在我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以去种苹果。看似一句气话，其实反应出钱学森的爱国情结，当然钱学森知道中国的导弹事业百废待兴，而美国的航空事业已经相当完备。之所以做出这样的选择，不是“明知山有虎，偏向虎山行”。而他有“赤子般的真诚。在睿智、坚持信念、和自我牺牲”的优良品质。其二，他对于美国歧视中国人的态度非常不满，是对人权的一种覆灭。当然中国政府不会让他去种苹果。回国后得钱学森在两弹开发技术上起到了领导性的地位，得到了技术骨干的尊敬。从196x年中国第一个原子弹爆炸到两弹结合，他为我国的导弹事业做出了卓越的贡献。聂帅评价钱学森是一个“可以创造奇迹的人”。 他是中国航天事业的奠基人，两弹一星奖章获得者。在我们日常工作中常常会遇到这样或那样的问题，我们不要抱怨公司的平台不行，而是要通过自己的努力，发挥自己的所长，把“工作当做事业来做”才会在职场上有所建树。在工作中能不断的学习，不断的进步，不断提升自身的素质与才能，无私奉献自己的力量。当然做什么工作都要脚踏实地的扎实干好。古有“吃亏是福”，现有比尔盖茨的“利己与利他相结合能惠及更多人”思想，而钱学森放弃美国优越的工作环境，扎根到中国的航天事业的“胜己利他”的精神更值得我们学习和借鉴。我将倍加努力，提高自己，保持扎实肯干的作风，严格要求自己，工作积极主动，把职业规划与公司的发展结合在一起，工作中敢想、敢做，建立不怕苦、不怕累，有创造性地完成工作，为武陵城的美好未来贡献自己的力量。
钱学森电影的观后感 篇4
在观看《钱学森》这部影片时，期间充满了各种感动与鼓舞，令人心潮澎湃;同时也让我们对钱学森的伟人伟事肃然起敬。钱学森身上有着丰厚的中华民族的传统美德，他的奉献精神，他的民族气节，他的坚强毅力，他的艰苦朴素，有力地显示了他的品格、情操，无不令人景仰;但其中给我最突出印象和强烈感动，是他的爱国情怀。影片中有许多的经典语录让人记忆深刻：
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论!”
新中国的建立，使无数海外学子看到了祖国崛起的希望，他们纷纷归国，投身于祖国的经济军事建设，钱学森正是这其中的一员。拳拳爱国之情，让我感动。在这当中，以钱学森为首的尖端人才，却受到了美国政府的阻挠。但是尽管如此，他们却从未忘记报效祖国，时刻盼望着回到祖国，参加祖国的建设。尽管在美国受到特工的监视，尽管被软禁，尽管被关进监狱，尽管不能再工作，钱学森都从未忘记回到祖国的怀抱。终于在一系列斗争之后，海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国。
还记得在电影钱学森讲了一句话：“手里无剑和手里有剑不出是不一样的!”在那个年代，原子弹、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征，国防力量强大，国家就能在国际舞台上有自己的一席之地，否则，只能沦为军事强国的附庸。在电影里，以钱学森为首的科技人才和艰苦奋斗的人民子弟兵，团结奋斗，攻克了一个又一个难题，最终使中国有了自己的导弹，让中国在国际上的形象又提升了一个台阶。
在刚刚建立的新中国，一切都需要重新开始。没有实验数据，他们就自己计算;没有实验器材，他们就去垃圾站淘，去自己造;没有科技人才。他们就自己培养，总而言之，电影给人的感觉就是，全国人民上下一心，齐心协力搞建设，团结一致创辉煌。
在导弹的研究建设当中，不仅钱学森，还有很多科技工作者也付出了自己的毕生的精力。其中，特别值得一提的是半路出家的张工农。军人出身的张工农，勤奋刻苦，通过自己的努力也成为了一名科技工作者。张工农作为工农阶级的代表，象征着为了祖国的腾飞，无数人都在积极向上的努力着。有这样的干劲，让人对新中国的导弹事业的腾飞，充满了必胜的信心。
钱学森，留美博士，在美国生活二十年，曾任加州理工学院终身教授，在美国有着很高的名气和优越的生活，然而在祖国建设的召唤面前，他毅然决然的放弃了这些优越的待遇，并且通过了美国政府的重重险阻，回到了祖国的怀抱。回国后，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
他的一生，是辉煌的一生，“两弹一星”的成就是他杰出才华的写照。然而，在有人让他写传记，记下辉煌的一生时，他却拒绝了，他笑着说：“传记写的是过去的事，我不愿考虑过去，只想掌握未来。只要大家认为我曾为中华做过一点事，那便是对我的最高奖赏了!”
他的一生贡献巨大，却拒绝了写传奇、名留千古的机会，淡泊名利……是党员、干部，是我们学习的榜样。
钱学森电影的观后感 篇5
今天我们学校集体组织看电影，电影的名字叫《钱学森》，钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，他发明了导弹、原子弹 …… 让人民有了一份安全的保障。
蒋英是钱学森的老婆，是一个歌唱家，唱的歌很好听，钱学森就是在蒋英的歌厅认识的。他们结婚一后，有了自己的房子，他们的 新家陈设很简朴，钱学森的工作室与蒋英的一架黑色大三角钢琴，却是必不可少的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物，给新家平添了几分典雅、浪漫的气氛。
在基地一蹲就是十天半月，甚至一个月。出于保密要求，钱学森出差从来不对家人讲。有一次蒋英在家里一个多月都得不到丈夫的音讯，她不得不找到国防部五院询问钱学森。
钱学森和蒋英带着他们六岁的儿子永刚、五岁的女儿永真，终于冲破重重阻力，回到了日夜思念的祖国。
钱学森电影的观后感 篇6
钱学森生于1911年,享年98岁,是我国杰出科学家,为我国的航天事业和空气动力学的研究,做出了卓越的贡献。是中国著名“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”的殊荣。
这部影片,简单明了的阐述了钱学森爷爷光辉的一生。解放前,他在美国求学。学业有成以后,在国外过着富足安逸的生活。当他得知了中华人民成立的消息时,这位热爱自己祖国的海外赤子,强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国,准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是,因为当时钱学森爷爷已经是一位才学渊博的科学家,对航天科技有一定的研究成果,美国政府使用各种手段阻止钱爷爷回国,并把他关进监狱。在留居美国的科学界人士鼎力相救下,他才获得自由但是还是不允许他回国。从此,他就更加发奋的研究,希望有朝一日能回到自己的祖国,把自己的研究成果带回祖国,为祖国的航天事业做贡献。在他四十四岁那年,中国政府历经周折,他才回到了祖国母亲的怀抱。钱学森爷爷回国后,对航天的研究没有丝毫的松懈,更是争分夺秒的抢时间进行科研。当时的中国科技很很落后,科学家也很稀少,他一边进行科研一边从事教学,手把手教学生。为祖国培养了许多科技人才。
经过他带领众科学家的一致努力,在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”,1964年第一颗“原子弹”爆炸成功,“两单合一”也顺利的完成。那一刻起,中国人终于可以昂起头,挺起胸对着外国人高喊:“我们是中国人,中国是一个强大的国家!”
在钱学森爷爷是个很乐观的人,东风一号发射成功,东风二号却不幸发射失败。当时,大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗,今天它掉下来,明天咱就给它射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下,战士们积极努力工作,我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家,由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。
在电影电影接近尾声时,画面上钱学森爷爷和蒋英奶奶的那段对话,更是感人至深。钱爷爷对蒋奶奶说:“如果你不是嫁给了我,将会成为一位著名的歌唱家。”而蒋英奶奶坚定的回答:“在中国,可以没有蒋英这样的歌唱家,但不可以没有像钱学森这样的科学家!”
钱学森电影的观后感 篇7
《钱学森电影的观后感》
近年来，中国电影产业蓬勃发展，各类电影层出不穷。《钱学森》作为一部重要的科教题材电影，通过生动的故事情节和饱满的表演，向观众展示了中国著名科学家钱学森的一生。观看该片后，我被其震撼的剧情和深刻的思考所触动。
电影以钱学森的一生为主线，穿插着他的成长经历、科研历程以及个人生活的点滴，真实还原了钱学森这位伟大科学家的风采与魅力。导演通过细腻入微的细节描写，使得观众更加深入地了解钱学森的内心世界，并且对他的人生与科研道路有了更加清晰的认知。
该片不仅仅是一个传记电影，更是一部反映时代变迁的作品。影片以钱学森为代表，展现了中国科技事业的崛起与发展历程，使观众对中国科技的进步有了更为直观的感受。同时，电影中展现了钱学森与时代的紧密结合，他在战争年代艰难创新的奋斗和和平年代科研人员的使命担当，都让人深感他的伟大与平凡并存。
影片的情节布局饱满紧凑，故事发展起伏有致。每一个场景都展示了钱学森的才华与追求卓越的精神。通过对钱学森刻苦钻研的描写，观众更能感受到科学家的辛勤努力和追求卓越的激情。同时，电影还展示了钱学森在社会问题中的积极参与和努力，这些触动人心的场景让观众为他的坚持与担当所感动。
影片中的表演也非常出色。导演选用了娴熟的演员阵容，他们的精湛演技赋予了电影更加真实的情感。特别是男主角对于钱学森的精准演绎，使观众无法忽视钱学森的伟大和他在科学领域的杰出贡献。
此外，电影还以独特视角展示了钱学森与家人、朋友的情感关系。通过展现他与妻子、子女以及亲朋好友之间的互动，使观众更深入地了解了他的人性与人格。面对科技追求的同时，钱学森也是一个有情有义的人，他用更加深情的方式，关爱自己的家人和朋友。这种真挚的情感描写，更增添了电影的观赏价值。
总的来说，《钱学森》这部电影通过其真实还原和深刻思考，向观众展示了钱学森这位伟大科学家的风采和他对中国科技事业做出的伟大贡献。通过影片，观众不仅被钱学森的科研理念所震撼，也受到他对待科技事业的执着和追求的启发。同时，电影还引发了我对于中国科技创新的思考和对科学家精神的敬佩。
总之，《钱学森电影的观后感》这篇文章从电影的内容、情节、表演等多个角度进行了详细的描述和分析。这部电影通过真实、感人的故事，让观众深入了解了钱学森这个伟大科学家的一生。通过观看这部电影，我不仅增加了对他的了解，也对科学家的贡献有了更为深刻的认识，对于科技创新将来的发展充满了期待。
钱学森电影的观后感 篇8
近年来，钱学森成为了中国电影界备受瞩目的人物。他的故事以及对中国航天发展所做的贡献，成为了电影创作者们争相将其拍摄成电影的对象。其中几部涉及钱学森的电影，无疑是对他这位伟大科学家的最好致敬。今天我要给大家分享一部钱学森电影的观后感。
这部电影名为《天选之子：钱学森传》，导演林赛拜尔-Lindsay Beer将钱学森的故事带给了观众们。该电影以钱学森小时候父亲的力量和海外留学经历为起点，向我们展示了他的成长经历和在中国航天事业上的决心和努力。
影片开始时，我们看到钱学森年幼时与父亲在一起的美好时光。他的父亲不仅教会他很多科学知识，还培养了他对航空航天的兴趣。这段描写让我对钱学森的家庭背景有了更深入的了解，同时也让我明白到他成为伟大科学家的原因不仅仅是他个人的天赋，还有他家庭的支持和教育。
钱学森留学美国后，遇到了很多挑战和困难。电影用一系列的场景展现了他如何克服语言障碍、适应新的文化，并努力学习和研究航空航天知识。这一部分给我留下了深刻的印象，看到钱学森在他的故乡和文化背景完全不同的地方努力学习和追求梦想，无疑是一个很艰难的过程。但钱学森坚持不懈，最终克服了这些困难，成为了一位杰出的科学家。
电影的另一个亮点是它对钱学森在中国航天事业上的贡献的描写。片中展示了他在中国航天发展中的重要角色，从参与原子弹研制到发射中国第一颗人造卫星，再到最终奠定中国航天的基石。这一系列的描写展示了钱学森不仅是一位杰出的科学家，也是一位伟大的国家英雄。他的坚持和勇气，以及对科学事业的执着追求，为中国的航天事业建立了坚实的基础。
《天选之子：钱学森传》这部电影给人留下了深刻的印象。通过生动的剧情和出色的演员表演，观众们可以更好地了解钱学森这位杰出科学家的一生。他的故事告诉我们，只要坚持努力追求自己的梦想，即使遇到困难和挫折，也能够取得成功。
这部电影对中国航天事业的发展起到了积极的推动作用。它让更多的人了解到了中国航天的伟大成就，同时也向观众们传递了一种积极向上的精神。当我观看完这部电影时，内心涌起一股强烈的爱国情怀，更加坚定了我对科学事业的热爱和追求。
小编认为，这部电影通过对钱学森的生动描写，展现了他作为一位杰出科学家和伟大国家英雄的形象。它让观众们深入了解到了钱学森不仅仅是一个科学家的故事，更是一个关于奋斗、追求梦想和为国家付出的故事。这部电影对我来说是一次启示，它让我相信只要我们坚持不懈追求自己的梦想，就能够做出令人瞩目的成就，为国家做出贡献。
钱学森电影的观后感 篇9
这是一部传记片，主要讲述了钱学青青年去美国、鼓励自己学习、冒着回国的风险、建设事业等一系列鲜为人知的人生曲折。
钱学森电影的观后感500 一
在我们国家的历史上，有许多伟人。正是他们的努力给我们带来了今天更好的生活。钱学森——一个响亮的名字，一个我们将永远怀念的名字。
今天中午，我们**了《钱学森》这部影片，再次走进了这位伟人的峥嵘岁月。他是世界力学大师冯·卡门的学生，1911年出生于上海，为了能够更好地报效祖国，于1935年留学美国。看完电影，我的最大的感受就是震撼，震撼于钱学森波澜壮阔的一生，震撼于新中国成立初期人们努力赶超的干劲。
对国家的深沉爱意决定了钱学森一生的方向，也造就了钱学森伟大的一生。假若钱学森没有坚持报效祖国的决心，而是留在美国，也许他仍旧会是一个享誉全球的科学家，但他绝不会是这样一个伟大的钱学森——报效祖国的行动却需要一个人的高尚的爱国之心作为支撑，这就是钱学森最让人敬佩的一点。
钱学森在美国的导师曾经问他：回到中国你能做什么？现在中国的航天工业没有基础，而你又回到了农业时代。
钱学森坚定的说：祖国需要我做什么，我就去做什么，就算只是回去种苹果!所以最终，回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。
面对新中国技术、人才、产业等方面的差距，钱学森带领科研人员从模仿入手，逐步研究和完善现有技术和条件，为中国导弹奠定基础。1964年，第一颗原子弹成功地进行了试验。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚炸弹的对接，并在罗布泊靶场成功试**新中国第一枚核导弹！
整部影片中，钱学森的脸上洋溢着自信和坚定的笑容，让我感动。一个科学家不仅可以在科学上做得很好，更重要的是，他应该用自己的人格魅力来展现科学的魅力和人格的魅力。
钱学森，一个响亮的名字；一个让全中国骄傲的名字；一个让世界震惊的名字；一个我们永远不会忘记的名字！
钱学森是我国著名的物理学家、世界著名的火箭专家。浙江杭州人，生于上海，他由于刻苦学习，和惊人的天赋，很快在美国拥有了巨大的成就。
1949年，新中国成立后，钱学森夫妇蒋英决定回国报销。1950年8月，正当钱学森一家准备回国之际，美国**竟以莫须有的罪名扣留了他们，长达五年之久。五年来，美国的软禁生活并没有消散钱学森和蒋英回归祖国的坚强意志。
在这阴沉的日子里，钱学森一边做研究，一边写书，试图回家。在这期间，他写出了堪称经典的《工程控制论》。无论美国的条件多么好，无论美国**如何说服他，他都不会动摇。
最后，在中国共产党的努力下，钱学森终于回到了祖国。
回国后，他为中国的科学技术做出了巨大的贡献。他制造了重国第一枚导弹和原子弹。还做到了两弹结合，他培养出了大量可及尖端人才，让中国科技迅猛发展，他常常工作到深夜，只住在一间破房子里。钱学森在中国的生活条件是美国无法比拟的。他为什么要放弃在美国的优越条件，回到祖国？
因为他心中始终牵挂着祖国呀!在他身上，我明白了什么是“以国为重”!......
我将永远记住钱学森这个名字，因为他热爱祖国，我将向他学习！
今天下午的班会上，我们看了一部关于中国伟大科学家钱学森的电影。这部电影讲述了他的人生故事
记忆最深的是电影里他对美国人说的“我回到中国，还可以种苹果，没有我不能做的，只要我想做”回到祖国后，为了国家的事业发展，他整日不着家的工作，近乎偏执的坚持，终于迎来了最终的成功。
到了发射的那一天，他想到他与那些美国人的对话，说道“这就是我所种下的苹果。”这便证明了：只要你想做，肯下功夫，绝对没有做不到的。
我想，在我们的学习中，我们也应该这样做：敢于努力，敢于战斗，你愿意，你努力，那么你也可以做到
这只是对钱学森的一段正面描写，影片中还有很多侧面描写，如，一些将士们对他的崇拜，还有一群崇拜他的小战士们跑过来看钱学森的镜头，钱学森说：“我和你们一样，是个老兵，我们是战友啊”。突出了他的谦逊。
不过最为人熟知的还是他在归来前备受美国****的故事，面对美国的**，钱学森毫不妥协，一心只有一个想法“我要回国!”，为了国家的核事业，他选择放弃在美国施展才华的机会，听过道路上的坎坷，坚持自己回国的信念，终于在五年后回到了祖国。当然，这种作为科学家的爱国情怀，在其他人身上也可以看到，比如邓稼先。
现在有许多人都出国留学，也有学成归来的，但在当时，可能不会有谁想回到条件并不好的地方，但钱学森脑子里此时只有一个想法——我要回国，无论怎样都阻止不了他回国，可见他的爱国心有多么强烈。
我们也许不是像他那样的大科学家，但他的爱国精神是我们所有人都有的。作为一名普通的学生，我们也可以尽最大努力学习，报效祖国。
钱学森电影的观后感 篇10
我们有很多，而我们的母亲只有我们要保护-你必须认识她，她的名字是中国。电影《钱学森》观后感：我是中国人
钱学森对我来说并不陌生，但我不知道有多少人愿意认真理解这位坚定、爱国、孩子气的科学家？
这一部使我感触颇深的电影虽令我感动，但真正令我动之以情而落泪的却是最后。
钱学森98岁高龄，与他的夫人蒋英散步，他看着她，他知道他此生言行亦无悔，但他对她，是有愧的。
可夫人摇头微笑，她用一生告诉他，这世上，唯有她懂他后，钱学森嘴角，带了一滴泪的弧度，微微挽起。
年轻时候的他，有美丽而聪慧的妻子，伟大的才华以及享尽荣华富贵的地位，可以说，那个时候的他是意气风发且前途无限的。
也许美国仍然不明白他为什么不留下来，但美国不明白他们没有给予他信任和尊重。那是作为一个真正的中国人骨子里的东西。
一番波折后他毅然返国，他开始没日没夜地为中国的核**做研究，他不管别人对此如何评价，他只明白，为了当时满目疮痍的中国，他万死不辞。
就算钱学森的心理再强大，那么沉重的压力他究竟是如何扛下来的?
我曾有过这样的疑问。
后来我明白了。是蒋英。是那个一直默默奉献着的、温柔美丽的、才华横溢的、铁骨铮铮的女子用行动给了他温暖的归宿——家。
她说：“这个国家可以没有蒋英那样的歌唱家，但是不能缺少像钱学森那样的科学家。”她眼角溢满点点笑意，告诉他，她不叫牺牲，叫光荣。
他说：“我认为，人，不但要有科学技术。而且还要文化艺术，跟，**。”他布满皱纹的手颤颤巍巍，吃力的说完最后一个字，死亡倒计时来临，眼神渐渐涣散，他满足的走了……
我是中国人，你也是。
《钱学森》观后感：英雄
曾几何时，有这样一位英雄，在那个艰难的时刻，在那个特殊的战场上，用自己的**为新中国的国防事业再打一场漂亮的胜利。他以其顽强和宝贵的纯洁，向世人展示了世界著名科学家的高度。他，就是钱学森。
在电影《钱学森》中，倒叙与插叙相结合，讲述着钱学森在美国时期对美国的科学贡献，钱学森与妻子生活爱情点滴，影片生动再现了钱学森富有传奇色彩的人生。**电影前，我对于钱学森的了解只有“中国导弹之父”，看完电影后，各种感动、敬仰充满脑海，让我们对这位世界闻名的科学家肃然起敬。
钱学森临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任，这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰，甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”，借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名，可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国，此处家国情怀通过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈对比，更突出了钱学森的家国情怀和通过所学技能报国的执着。
甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏，正直中国面临三年重大自然灾害时，苏联**雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍，钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战，面临着种种现存的和未知的挑战，冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹，而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力，当蘑菇云腾空而起之时，所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!
他们的梦想和执着随着蘑菇云和卫星的升起在宇宙中绽放，成为永恒的一幕！
这部电影不得不提到钱学森和他的妻子蒋英之间的爱情。蒋英是一位受过高等教育、才华横溢、支持和帮助钱学森的女性。尤其是在钱学森被困美国的时候，蒋英表现出的冷静和冷静，以及在回国后对家人的全力照顾和无条件支持丈夫事业的责任和责任，让我对这位女士充满了敬意。
在钱学森遗体告别会上，蒋英一行面对面的场面感动了许多人。这种爱是伟大的，难忘的，无法用语言表达。影片结尾，钱学森的妻子蒋英在公园散步时说：
“中国可以没有蒋英，但不能没有钱学森!”声音柔和，但，这坚如磐石的语气感动了所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱，一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力，一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。
21世纪，一个国家、一个民族真正崛起，主要体现在文明的创造和科学技术的发展上。一个伟大的民族，只有为人类文明提供大量的创新成果，才能证明自己、实现自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。
但是对于我们普通的会员来说，我们的工作可能不是高科技的，但是我们也需要有创新精神。任何事情只有通过奋斗才能实现，才能更好地为人民服务！
《钱学森》观后感：多年的执念
他在异国他乡中名誉显赫，博学的才能与聪明的头脑使他成了令人尊敬的大人物——但这只是浮于表面的一层屏障。当他的被指控公众于世时，人们议论纷纷，在这个时候，竟无人相信这位伟大的天才，就因为他是一个中国人，一个不属于他们民族的异客。有多少人考虑过他为本国航空航天事业做出了多大贡献。
他也为这一切感到沮丧，回家的念头更加强烈。那些外国佬啊!明明知道他的罪名并不成立，却又偏执的惧怕他的能力，恐惧他会把希望的火种带回中国。
于是他们把他送到专门为他做的铁栅栏里，以防他急着回家。
他无从反抗，在狭隘的压抑黑暗中来回踱步，痛苦喘息，双眼无双地注视着灰黑的天花板，脑海中勾勒出多年未见的祖国的轮廊。那是他在那段艰苦时期唯一的快乐。他食不下咽，寝不安眠，一闭上眼，心中便只剩下祖国的大好河山。
他思念成疾，日渐消瘦，憔悴得令人心疼。
终于，在妻子和朋友的帮助下，他成功的脱离了小小的“囚牢”，但这并没有成为他回国的一块绊脚石，反倒成了被他登上成功阶梯的垫脚石。他继续与美国**冷战，并在被软禁时写出了轰动科学界《工程控制论》。这时，中国**因为一个机会收到了钱学森的来信，得知钱学森被美国**软禁，立即打**给他回国。
钱学森电影的观后感 篇11
电影《钱学森》的观后感一今天我们学校集体组织看电影，电影的名字叫《钱学森》，钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人，对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献，他发明了导弹、原子弹 …… 让人民有了一份安全的保障。
蒋英是钱学森的妻子，也是一名歌手。他唱的歌很好听。钱学森在蒋英的**厅见面。结婚后，他们有了自己的房子，他们的新家很简单。钱学森的画室和蒋英的黑色大钢琴是不可或缺的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物，为新家庭增添了几分优雅和浪漫。
在基地一蹲就是十天半月，甚至一个月。出于保密要求，钱学森出差从来不对家人讲。有一次，蒋英在家一个多月都听不到丈夫的消息，她只好到国防部第五研究院去问钱学森。
钱学森和蒋英带着6岁的儿子永刚和5岁的女儿永真，终于冲破重重障碍，日夜思念着祖国。
电影《钱学森》的观后感二今天我们看了钱学森这部电影，让我受益匪浅，尤其是钱学森的爱国精神，所以我写了钱学森的爱国精神： 对钱学森的爱国精神，令我感动。35岁时，他成为加州理工学院终身教授。他在美国有房子、汽车、漂亮的妻子、可爱的孩子和幸福的家庭。
他的生活该是多么优裕。更重要的是，他在那里有他的事业。他在美**事和科学界发挥着重要作用，已成为世界著名的火箭专家。()当得知他回国的讯息时，他的老师冯·卡门先生，加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下，为美国的航天事业做出贡献。
杜布里奇使形式分析清晰而真诚。我们回中国后能做什么？当时，中国的航天科技是一片空白。在以农耕社会为基础的新生的新中国，他没有表现出自己的才能。“你在那儿种苹果吗？
”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。
”这就是钱学森，一个对祖国不离不弃，爱国的一代英才！
电影《钱学森》的观后感三钱学森是我国杰出的科学人物，两弹一星元勋，20xx年10月31日逝世于北京，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！
也许到了这个年代，我们对于钱学森这位中国的科学事业做出巨大的贡献的大师并不熟悉就在今天，学校组织我们**《钱学森》这部电影，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情激动。同时也让我们对钱学森萧然起敬。
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“不要服我，要服科学！科学是最伟大的！”
他就是一个顶五个是的男人！他是一个天才！
1964年，第一枚原子弹试验成功。
看完影片，我心潮澎拜，感激不已。在观影的过程中，我感到了：“钱学森是一名伟大的科学家，他是对科学非常感兴趣的人，我要以后也要向他学***强烈的精神，所以我以后更要好好学习，做一个对国家有用的人。
我要让别人知道，我会为祖国争光，为未来的祖国贡献自己的力量！
我要好好学习！