最新讲英雄故事演讲稿优选。
我们在书写演讲稿的时候，主体部分可以一步一步的展开，并将内容推向高潮，到底该如何写出一份恰当的主题演讲稿呢？本篇优秀的“讲英雄故事演讲稿”文章是工作总结之家小编认真挑选的结果，期望此内容对你有所帮助感谢阅读！
讲英雄故事演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们国旗下讲话的题目是《英雄护国安，精神永流传》。
你们对于英雄的定义是什么呢？不同的人有不同的答案。在我看来，真正的英雄，是能为了国家和民族牺牲一切的人，是把国家安全、民族未来放在第一位的人，他们才是真正的英雄。
中华民族从来不缺乏英雄。在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中，千千万万的英雄们为了国家安全、民族独立、新中国生存，献出了自己宝贵的生命，他们的英雄事迹列入了时代的丰碑；近年来，在全球肆虐的新冠肺炎疫情防控中，我们知道了钟南山、李兰娟、张伯礼、张定宇、陈薇等人。他们用自己的责任和担当，让我们国家战胜了疫情，换来了国家安全，人民安宁，他们是顶天立地的英雄。
也许有的同学会说，老师您说的确实是英雄，但他们是名人、伟人，不是平凡人，离我们太远了，我们学不会。其实这个世界上哪有从天而降的英雄，有的只是为国家、为人民挺身而出的凡人。
烈士陵园里一排排无名烈士墓碑，那是为了国家和人民牺牲的无名英雄；疫情面前，那些白衣铠甲、逆行出征的医护人员也是招之即来、来之能成、战之必胜的英雄。英雄和凡人的区别就在于面对国家安全与利益受威胁时能不能挺身而出，英雄之所以会成为英雄，是因为担当、因为责任，因为内心涌动的青春之血、报国之志，爱国之心。
前段时间，新闻媒体报道了“中央军委授予我国边境冲突中五位英勇战斗的指战员和边防战士荣誉称号”的信息。一时间网络刷屏，我们看到了五位边防官兵面对数倍于己的敌人，毫不畏惧，誓死守卫国土，守护国家安全，战死也不后退。团长祁发宝冲在最前方，身负重伤；营长陈红军，战士陈祥榕、肖思远、王焯冉壮烈牺牲。没有他们的以身许国，哪来的和平安宁，没有他们的视死如归，哪来的山河无恙。牺牲时只有18岁的陈祥榕曾在日记里写下“清澈的爱，只为中国”。18岁！他只有18岁！为了保卫国土，国家安全，血洒疆场，长眠于边疆。他不是一个英雄吗？他们不是这个时代最可爱的人吗？让我们向他们致敬，让我们记下他们的名字，祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉。
看看这些守护国家安全的英雄，再看看自己和身边的同学，有多少人陶醉于网络游戏，在打打杀杀中找寻当英雄的快感；有多少学生每天抱着手机聊天刷抖音，津津乐道于别人的生活，有多少同学失去了动力和目标，生在福中不知福……想想那些为国捐躯的英雄，想想那些在国家有危难、安全受到威胁时挺身而出的人，我们又做了些什么？
同学们，青春易逝，岁月不易，珍惜当下吧！没有哪一个时代像现在这么博大精彩，没有哪一段光阴像现在这样清澈单纯。我们崇拜英雄，因为他们给我们力量；我们敬重英雄，因为他们让我们变强。只要我们胸中有梦，心中有国，每个人都可以成为英雄，成为守护国家安全的卫士。作为学生，强身健体，发奋读书，就是对自己、对英雄、对祖国最好的回应，最好的报答！
以上是网小编精心帮大家整理的英雄故事3一5分钟演讲稿精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲英雄故事演讲稿 篇2
爱国英雄演讲稿
爱国英雄演讲稿
5.6李姿璇5号
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要介绍一位民族英雄岳飞。他坚主抗金，十余年间，
他率领岳家军与金军作战数百次，先后收复郑州、洛阳等地。他在宜城、颍昌大败金军，金军朱仙镇。
下面，我为大家讲一个“岳飞弹琴感刺客”的故事:岳飞，善
书法，也精琴棋。每当他心中烦闷的时候，总要弹古琴，以抒发心中的忧愤。公元1141年，岳飞抗击金兵，连连取胜，兵进朱仙镇，岳
家军将士们个个摩拳擦掌，决十二道心打到金兀术的老窝黄龙府。
这天，岳飞正和部将们商议出兵的事，南宋的投降派丞相秦桧促使宋高宗一连下了金牌，召岳飞火速回京。
他要把岳飞骗回京城加
以杀害，这天，岳飞离京城临安不远了，突然对面来了几个校尉拦住岳飞说：“圣上有旨，命你城外安歇，没有圣旨，不得进城。”晚上，岳飞就住在一座寺院里。
心中实在郁闷，夜不能寐，在院内踱步，望着满天星斗，连连摇头叹息。回到屋里，见墙上挂古琴一张，伸手摘下来，定了定音，伏案弹奏了起来。秦桧实行的第一招刺杀岳飞的计划，是让人从监狱里提出一个身强力壮的死囚，告诉他去城外刺杀一个奸细，事成以后，不仅可赦免死罪，还要嘉奖。
这个犯人听说是刺杀奸细，又可免死得赏，高高兴兴的出了城，秦桧的得意打算是：叫死囚行事，免他死罪，他必然卖命去干；刺死岳飞，再把他抓起来
杀人灭口，神不知，鬼不觉，万无一失。秦桧的心很美，等待刺客的回答。
刺客来到寺庙院内，躲在一棵老槐树的后面，他听见岳飞在屋里叹气，就蹑手蹑脚来到了窗下，在岳飞转身摘古琴时，闪身进了屋内，躲在屏风后面，提着气，踮着脚，向前移了几步，正要行刺，这时琴声响了，刺客马上把()刀缩了回去。原来这个刺客是郾城人，老爹是个有名的弹琴艺人，能作曲弹琴，在民间卖艺糊口。前年，秦桧为了讨好金兀，抓住中原那些擅长歌舞、弹钢琴、画画的艺人，准备送给金兀取乐。
他爹不愿去为金兀术效劳，被逼无奈，抱琴跳水而死。父亲死了，他满腔仇恨，来到京城，拼命地奔向秦桧相府，被抓进监狱，判处死刑。
讲英雄故事演讲稿 篇3
抗震救灾小英雄演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好，还记得5月12日汶川发生了强烈的起义，起义后，灾区发生了许多感人的救灾事件吗
张春玲， 13岁，四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生。3岁时的一次事故使她面部严重毁容。她左手被截肢，右手只剩下两根手指。在这次四川**灾难发生之时，她不顾自己重度伤残之躯三次冒死返身救同学。
获救的同学哽咽地称赞她是“美丽的小天使”。日前，由**文明办、教育部、共青团**、全国妇联评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”中，小春玲也是英雄少年的候选人之一。
**发生时,正在宿舍里午休的张春玲和同学们被剧烈的摇晃惊醒,“**了,大家快跑!”一声喊叫让宿舍炸开了锅,大家慌忙跳下床向外冲去。因为房间在一楼，张春玲赶紧跑到200米外的麦田。
这时，她刚站起来，突然听到一声巨响。宿舍三楼严重坍塌，浓烟突然弥漫校园。
“救命啊,救命啊??”喘息未定的张春玲循声望去,发现同学苏小琴正被砖石压住,动弹不得。没有犹豫,张春玲踩着晃动的大地,趔趄着向苏小琴奔去。
对于右手只剩下两根关节的张春玲来说,压在伙伴身上的石块像有千金重,倔强的小春玲就跪在地上用肩头顶开石块。后来，张春玲咬紧牙关，抱起已经骨折的苏小琴，跑回空旷的麦田。
救人心切的张春玲安顿好苏小琴后,冒着生命危险再次向垮塌的楼房冲去,一个被乱石砸伤的小男孩正在那里挣扎,当张春玲精疲力尽地把小男孩背到安全地带时,同班的杜艳梅又在废墟中向她呼救。
这时的宿舍楼已岌岌可危,随时有整体坍塌的危险。冲进去,等待张春玲的就是生死未卜的命运。在危险面前，无数次被钢瓦砾划伤的张春玲再次挺身而出，为救同伴而战。
在遍地狼藉的危楼内,张春玲顺着杜艳梅的哭声找到了她。张春玲一边安慰杜艳梅,一边和赶来的老师一起将挤在两块预制板中间的杜艳梅抬出。
晚上，学生们被转移到教学楼后面的空地上。20多名受伤学生急需救治。老师人手不够用,懂事的张春玲就主动组织了10多个年纪大些的同学,和乡上赶来的赤脚医生一起给同学们喂药、喂水,细心的她还从学校食堂的废墟里挖出粮食,并找来一口锅为同学们熬起了稀饭。看到有的同学哭泣,13岁的张春玲像大人一样安慰起他们来,还掏出纸笔,给温家宝爷爷写了封求救信,然后念给大家听。
学生们的情绪逐渐稳定下来，重新燃起了生活的希望。第三天，当救援部队翻山越岭来到南坝镇石坎镇石，疲惫饥饿的救援英雄张春玲终于倒下。
张春玲无畏牺牲、无私奉献、乐于助人的精神值得我们好好学习！ 我的故事讲完了，谢谢！
总结会讲话稿
在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。
首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！
9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；成型车间装订线以线（组）为单位获线（组）一等奖，线长罗润生；模塑车间c线获线（组）第二名，线龙勇；造型二车间e线获该线（组）第三名，线路负责人郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖者！最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“ 线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。
在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！
借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。
为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。
为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。
为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。
为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；（2） 6s是一种专注的行为，不只是表面上的工作；（3） 6s是一种随时随地的工作，不是在工作前后。
最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。
谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿 篇4
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我要讲的主题是“英雄故事”。
时光荏苒，岁月如梭，人们始终会被英雄故事所感动，这是因为英雄故事给人们带来了力量和鼓舞。
第一个英雄故事，是我国古代著名的爱国将领——岳飞的故事。岳飞是南宋时期的一位将军，他深知“国家存亡，匹夫有责”的道理，常常奋勇杀敌，抵御来犯的敌人。在误信谗言的宋高宗下令除掉岳飞之后，岳飞铭记着对国家和人民的责任，最后绝食身亡，寓意着他宁为玉碎，不为瓦全的精神永垂不朽。
第二个英雄故事，是我国现代英雄——雷锋的故事。雷锋是一名普通的军人，但他却用自己的实际行动诠释了什么是真正的英雄。他随身携带一个草帽，经常助人为乐，帮助需要帮助的人，解决他们的困难。他的感人故事引起了全国人民的关注，他的口号“向雷锋同志学习”成为全民口头禅。
第三个英雄故事，是美国现代的英雄——乔布斯的故事。乔布斯是苹果公司的创始人之一，他的成功和坎坷的人生一直是人们津津乐道的话题。他的励志语录“Stay hungry，Stay foolish”被无数人传颂，他的坚持不懈，不断追求完美，推动了科技进步。
最后，英雄并不一定要在战场上层层叠叠的塔，也不一定要为他人献身，我们身边很多普通人也在默默奉献，我们可以通过自己的行动来成为英雄。比如我们可以常常为他人考虑，主动帮助别人，这样我们就可以成为身边的英雄。我想说：“英雄不分高低贵贱，只要我们有坚定的信念和毅力，就一定能成为人民心中的英雄。”
谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿 篇5
老师们、同学们好！今天，我为大家带来著名爱国英雄赵一曼和杨靖宇的故事！
赵一曼1905年出生于四川一个封建地主家庭。她勤奋好学。她从小就向封建礼教表白。1926年，赵一曼光荣地加入了中国共产党，走上了追求革命真理的道路。
1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占领了东山省。在这紧急的关头，中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争，赵一曼就是其中的一员，在复杂的对敌斗争中赵一曼经受了种种挑战。
1935年，赵一曼死于雪林。敌人用尽一切手段，无法让赵一曼开口。1936年8月2日，敌人用子弹夺走了赵一曼年轻的生命。
爱国英雄杨靖宇：杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。
残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在长白山的雪林里，支持杨靖宇与敌人作战，是对祖国的一种激情。
赵一曼烈士和杨靖宇烈士牺牲了，但他们没有倒下。像许多革命英雄一样，他们是我们心中永远的纪念碑！我们在一个相对和平的环境下长大，那样惨痛的记忆或许我们感受并不深刻，或许我们仅仅从教科书上知道有这么一件事，或许对于历史的了解不及对于一个偶像明星
的了解。但是忘记历史就是背叛祖国！
回顾历史，我们有太多的痛苦和屈辱，任人宰割的命运让国人长时间难以昂首挺胸走路，是我们的党带领中国人民走上改革开放的强国之路，一次次突进，一步步跨越，不断创造出新的辉煌，不断推出新的希望。
有了中国共产党，祖国今天就会繁荣富强。宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们团结在党的周围，共同努力，使我们的国家越来越繁荣富强。让我们为他欢呼，实现我们的中国梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲英雄故事演讲稿 篇6
救人心切的张春玲安顿好苏小琴后,冒着生命危险再次向垮塌的楼房冲去,一个被乱石砸伤的小男孩正在那里挣扎,当张春玲精疲力尽地把小男孩背到安全地带时,同班的杜艳梅又在废墟中向她呼救。
这时的宿舍楼已岌岌可危,随时有整体坍塌的危险。冲进去，等待张春玲的是生死攸关的命运。在危险面前，无数次被钢瓦砾划伤的张春玲再次挺身而出，为救同伴而战。
在遍地狼藉的危楼内,张春玲顺着杜艳梅的哭声找到了她。张春玲一边安慰杜艳梅,一边和赶来的老师一起将挤在两块预制板中间的杜艳梅抬出。
晚上，学生们被转移到教学楼后面的空地上。20多名受伤学生急需救治。老师人手不够用,懂事的张春玲就主动组织了10多个年纪大些的同学,和乡上赶来的赤脚医生一起给同学们喂药、喂水,细心的她还从学校食堂的废墟里挖出粮食,并找来一口锅为同学们熬起了稀饭。看到有的同学哭泣,13岁的张春玲像大人一样安慰起他们来,还掏出纸笔,给温家宝爷爷写了封求救信,然后念给大家听。
学生们的情绪逐渐稳定下来，重新燃起了生活的希望。第三天，当救援部队翻山越岭来到南坝镇石坎镇石，疲惫饥饿的救援英雄张春玲终于倒下。
张春玲无畏牺牲、无私奉献、乐于助人的精神值得我们好好学习！ 我的故事讲完了，谢谢！
讲英雄故事演讲稿 篇7
二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君！
俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！”
恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩……你的不要……撒谎的！”
二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你！”
高崎看天快黑了，急着说：“小孩……你的……带路！”
两个小领头鬼兵在沙滩上往西走。
河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你带的……什么路？”
二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路！”
第二个小男孩领着鬼兵绕着河岸往南走。河的东面是石岭子山，西面是香炉山。两座山都有几十英尺高。我们的骑兵连在这两座山上遭到伏击。一个在西边的香炉山上，另一个在东边的石岭子山上。
鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山八路军骑兵连开炮向敌人射击，
7、 八个鬼魂应声倒地，但他们仍然不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。
鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里**了。
鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出枪朝第二个年轻人走去，第二个年轻人背部中弹，摔倒在南河滩上。
曹军也跑过去用刺刀刺伤了二小的胸部。他用枪尖捡起二小，倒在了大石头上。我们13岁的小英雄王二苗英勇牺牲，他的鲜血染红了这块大石头。
1941年农历正月十六，抗日英雄王二霄在南河滩英勇牺牲。八路军和村民安全了。
抗日战争小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍解放区的每一个村庄，感动了每一个同乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我希望那些会唱歌的学生能和我一起唱。让我们用歌声缅怀英雄，表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。
歌唱二小放牛郎（歌词）
牛还在山坡上吃草，但放牛的孩子不知道他们在**？不是因为他玩丢了牛。养牛的男孩王二小就是那个。
九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。
干部和村民都得到了安全保护，但他睡在寒冷的山间，脸上仍然挂着微笑，鲜血染成红色和蓝色。
秋风吹遍每个村庄。 它传播了动人的故事。 每个村民都含着泪，唱着“两个小牛仔”的故事。
老师，同学们，我的故事结束了，谢谢！
讲英雄故事演讲稿 篇8
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天想跟大家分享一个让我深受感动的小学生英雄故事。这个小学生的名字叫做李熙。李熙是一名小学二年级的小男孩，有着温柔善良的性格。他的生活一直过得非常平静，但是，他却通过一次突发事件，展现出了他的勇气和果敢。
那是一个晴朗的春日午后，李熙带着妈妈来到公园游玩。当他们走着走着，突然听到了旁边树林中传来的“救命”声。李熙的妈妈十分紧张，连忙拨打了110报了警。但是，李熙却没有袖手旁观。他放下手中的玩具，跑向树林中发出声音的方向。
李熙发现，在一个小溪边，有一条毛茸茸的小狗掉进了水里，四处挣扎。李熙顾不得有没有危险，一边跑一边大声呼救，同时，他也跳进水里，救起了小狗。当李熙带着小狗回到妈妈那里时，小狗已经没了气息。但是，李熙还是不放弃，他用力给小狗做了几次人工呼吸和心脏按摩，最终让小狗重新恢复了呼吸。在等待救护人员到来的时候，李熙一直留在小狗身边，细心照顾它，为它加油鼓舞。
最终，警察和救护人员赶到了现场，他们救走了小狗，并且在此次事件中，也表扬了李熙的勇敢和果敢。李熙没有因为自己的年龄和体型而害怕，他放下了自己的游戏和玩具，用自己的勇气和行动，救走了小狗。在那一刻，他展现出了一个真正的英雄所应该具备的品质。
今天，我想通过这个故事告诉我们，英雄也并不一定必须是身穿铠甲、手持利器的大汉。每个人都可以成为英雄，只要我们愿意付出、勇敢行动，就能成为背后有故事、有意义的人物。正如李熙，他虽然只是一个小学二年级的小男孩，但是他用自己的实际行动，证明了自己的价值和勇气。我们每一个人，都应该时刻保持与李熙一样的勇敢精神，让我们的生命因勇气而更加精彩。
最后，我想说，李熙是一个真正的英雄，他的事迹会激励我们去追寻、去实现自己的梦想和目标。让我们向李熙学习，勇敢的面对生活中的一切挑战，做一个有担当的人，成为真正意义上的英雄！
谢谢大家！
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英雄祭演讲稿
当外在压力增加时，我们应该增强内在的动力来应对。演讲稿在如今的社会中扮演着越来越重要的角色。充分准备演讲稿可以提高演讲者的整体水平和感染力。那么，有哪些可以学习和借鉴的主题演讲稿模板呢？如果您想更全面地了解关于“英雄祭演讲稿”的内容，工作总结之家的编辑特别为您推荐这篇文章，请持续关注我们的网站并了解更多相关话题的内容吧！
英雄祭演讲稿 篇1
女合：云卷云舒
男合：花落花开
诺和：中华民族历史翻开新篇章
满和：中国迎来了综合国力的快速提升
合：我们从不懂事的孩童成长为了风华正茂的少年
女1：4月，世界上最美的一天，学校组织了争创英雄班活动。我们79班的目标是
合：白求恩中队
男1：我相信所有的中国人都不会忘记一个名字。他是中国人民的朋友
合：诺尔曼·白求恩
男2：（白求恩史实）
男3：他留给我们的是一种精神
女2：一种毫不利己专门利人的精神
w3：对工作负有极端责任感
女4：对同志和人民极端热情的精神
女5：我们把白求恩精神融入了我们的班级生活
男4、5：期末考试，我们班近一半的学生因病不能来上课，老师和家长都很着急。没想到的是，来校的同学迅速行动起来，同组的帮着记课堂笔记和作业，组长把每天老师发的卷子整理好放到传达室以便放学后没上课的家长来取，有的同学冒着被传染的可能到生病的同学家中给他们补课……马上就要期末考试了，每个人的时间都很宝贵，可是因为不愿意让班级的每一个同学掉队，同学们都默默地奉献着。
这种毫不利己专门利人的精神，值得我们每一个人学习！
女1、2、3：转眼间，学校春季运动会开始了。79班的班委都履行了职责，开始有条不紊地工作。从参赛运动员的报名、入场式的口号、入场式的班牌设计……每一项都需要他们付出大量的时间和精力，他们经常占用自习课的时间，不断地修改和讨论。
但为了集体荣誉，他们没有怨言！这种对工作负责的精神感染了每个学生。比赛开始了。运动员们奋力拼搏，拉拉队员们欢呼。
经过全班同学的共同努力，我们班获得了“纪律优胜奖”的荣誉，班级的凝聚力更强了，同学们都因为自己是班级的一员而自豪！这是我们对工作负责任的表现
女4、5：我班何颖琪同学因腿伤已经几个星期没有来上学了，同学们都关心、挂念她，在课余时间与她保持着联系，常常问候她，祝她早日**。最近，何颖琪终于回到了我们家，同学们都很高兴。
一下课，同学们就去它周围问候，她不在的这些日子里，大家都很想念她。何颖琪同学的腿伤了大家不敢忽视，怕碰他。
男1：老师经常教导我们
女娲：能做好的每一件小事都是大事
男合：每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡
他：我们永远记住老师的谆谆教诲，为之努力
男2：在与别人的相处中，我们要“善于宽容”、“善于体贴和关心他人”
女1：“善于为他人着想”让每位同学彼此间都用友好，诚恳的态度待人
男3：让我们的班级在校园里绽放
女2：让这美丽的校园充满爱
男4：“知行九班，止于至善”是我们信奉的班训，也是我们行为的准则
w3:9班是一个充满爱和活力的团体
男5：我们团结、友好、勤奋、乐于助人
女4：争创“白求恩中队”不仅是争创一个名称，更是争创一种精神
男1：我们班在争取成功之后，要以白求恩精神为己任，不负众望
女5：如果别人有困难，我们可以帮助他们。我们将更加认真地学习，更加乐观地生活。相信我们，一定
不会辜负了“白求恩中队”这个称号
女娲：最后，请投你手中的神圣一票
曼：你的支持是我们的鼓励和肯定
女合：我们将带着这份支持
男合：这份信任
合：一路扬帆，驶向理想的彼岸，谢谢大家
英雄祭演讲稿 篇2
记得小时候，每当我听到这深沉、洪亮的钟声，都会不自觉地停下脚步，仰望那高高矗立的海关大楼，被它恢弘的气势和透骨的威严吸引。同时，一个疑问也在脑海里久久盘旋：“海关，什么是海关?
”后来老师告诉我们：海关是国家主权的象征，是扼守经济国门的关口，是古老而又现代的国之门户。现在，我穿上这身神圣的海关**，站在庄严的国门前。我明白新时代的神圣使命。
从北到南，从西到东，从西熙攘攘的城市到边境小镇，总会有这样一群人站着，凝望着，默默守护着。每一次朝阳的喷薄都辉映着他们训练的身影;每一次边境的巡逻，都定格了他们坚毅的目光;每一次走私案件的侦破，都浸泡了他们无尽的汗水乃至热血。他们是驻守在国境线上的人，是为国把关的国门卫士。
在这威武雄壮的队伍中，有一位赫赫有名的“缉私英雄”—李顺麒。时间回到xx年9月26日傍晚，他在押送载有走私货物船只的过程中，遭遇暴力抗法，不幸落水牺牲，年仅26岁。追悼会上，顺麒的母亲哭着擦干眼泪说：
“麒麒走了，我心痛，可我不后悔，我理解他!”一个“理解”震撼了所有人的心，这是一个来自农村最朴实、最伟大的母亲!她并不知道什么是“赴汤蹈火”什么又是“忠诚为国”!
可在失去儿子的这一刻，她却知道在父母与党的恩情面前，儿子的选择就是她的选择!是的，顺麒他用年轻的生命诠释了对党对人民的无限忠诚，用青春和热血铸造了海关魂，不断践行着“爱国、厚德、增信、创新、奉献”的海关核心价值观。
肯尼迪说过：“不要问国家为你做什么，先问问自己为国家做了什么?”今天，我怀着对顺麒同志的深深敬意，再重新体会这句话，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。
说到这里，我的脑海里突然浮现出这样一幕：我们科的老兰叔，十年如一日勤勤恳恳工作，经常带病坚持上班，有一天我忍不住问他：“老兰叔，你有15天的年假，为什么不用呢?
”他语重心长地对我说：“小章啊，还有几个月我就退休了，科里面人手那么紧，年假我就不休了，我想站好这最后一班岗。”他本可以享受天伦之乐，可是他却选择坚守在岗位上，这让我陷入了深深地沉思：
我们在抱怨海关没有带给我们物质上享受的同时，有没有问过自己究竟为海关做了什么?在其他关员加班加点、服务企业的时候，在大家群策群力，争创一流的时候，我们为海关究竟贡献了什么?我们在衡量海关给与和我们的理想相差多远的时候，有没有问过自己我们离合格的海关关员还有多远?
钟声响起，敦促人们前进！ 我们的海关人员正朝着准军事部队建设的步伐前进。你看：
结合自己的统计专业知识，为海关执法评估做出重要贡献的王铭;联系实际、潜心钻研，形成一套独**作方法，并在实践运用中屡创佳绩的周扬;荣获“云南省禁毒先进个人”和“最美机关干部”的关开轶……是他们，一次次刷新时间，是他们，不断创造税收奇迹，是他们，撑起了海关永远不倒的脊梁!
对于入关一年半的我来说，海关已不再是一个简单的名词，它地背负了一种强烈的责任感和使命感。站在港口的检查台上，我看到了那些匆匆忙忙、阳光明媚的身影，看到了那些严肃、不怕吃苦的面孔。我忘不了一线查验关员寒来暑往奔走于查验场上的认真，他们斗严寒、战酷暑、风雨无阻;我忘不了审单人员在嘈杂喧闹的报关大厅坚守工作岗位的艰辛，他们审单证、查税则、兢兢业业;无论是远在另一个世界的顺麒，还是就是我身边的老兰叔，他们都是我身为一个海关人为之骄傲的理由。
顺麒走了，他走的那么深沉、那么安静，可是他留下的却是让我们千千万万海关人不断开拓、不断奉献的动力，是这动力让我们知道明天该做什么，是这动力让我们更深刻的理解“忠于职守”的真正含义。顺麒啊。听着，海关的铃声又响了。同志们，请先伸出左手，再伸出右手。让我们闭上手告诉顺麒：
我们不会忘记你，人民不会忘记你!祖国更不会忘记你!我们将继承前辈们忠诚为国、默默奉献的光荣传统，用青春，用热血，用无悔的付出，铸造坚不可摧的钢铁国门。
英雄故事演讲稿【二】
大家好，我是来自三里小学的张琪，今天带给大家的故事是----《黄继光》
中华民族是一个从不屈服于外部压力的伟大民族。它具有战斗到底的英雄精神。曾经饱受屈辱的中国，在凄风苦雨之后，终于在黑暗中迎来了曙光。我们赢得了自尊，赢得了作为一个中国人的骄傲。
而在那些瞩目的成就背后，是一座座不朽的丰碑，是那些发生于峥嵘岁月中在寒夜里尚能温暖人心的故事。
让我们回到1952年的朝鲜战场。上甘岭战役打响了。美军集中了大量飞机、坦克和大炮，发动了进入朝鲜以来最大规模的攻势。19日晚，上级命令黄继光所在连对上甘岭高地进行反击战斗，一定要在20日拂晓前拔下这根“钉子”。
敌人设在半山腰处坚固的火力点喷射出来的猛烈火力，压制了我军先头部队。两个爆破组上去了，都没有成功，指挥员着急得瞪大了眼睛。就在这时，通讯员黄继光发信后回来了。
见此情景，一直想上战场的他急忙把早已写好的请战书交给参谋长，一再请求把爆破的任务交给他。参谋长看着他用鲜血写成的请战书，十份动容，于是答应了他的请求，派出两名战士吴山羊和肖东良协助黄继光完成任务。
黄继光他们在距敌火力点不到50m的地方被敌人发现了，照明弹、探照灯使整个山坡变成了白天，无数条机枪喷射出来的火舌，扫向他们隐蔽的地方，眼看着三人一个个相继倒了下去。但没过几秒钟，吴山羊就死了，肖东良受了重伤，黄继光的左臂也受了伤。
眼看已是凌晨四点多钟，天快亮了， 如再拿不下火力点，攻下主峰， 我军的战果将全部丧失， 怎么办?怎么办! 在这关键时刻，黄继光，毅然挺身而出， 满怀必胜的信念， 带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去……
在距离敌人火力点不到10米的地方，黄继光用右臂撑起身子，投掷了一枚手榴弹。一声巨响，敌人的机枪哑了，他又倒下了。这时，军队正要发起冲锋，不想敌人的机枪再响。
枪声和疼痛惊醒了黄继光。他看到部队还没有冲上去。他忍受着巨大的痛苦，挣扎着爬上敌人的碉堡。这时，黄继光似乎觉得在他身后，有他的战友的怀抱，有着鲜人民的敏锐的眼睛，有祖国未来的希望。
黄继光像钢铁巨人一般， 慢慢地向火力点靠近， 奋不顾身地向火力点扑过去， 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口…… 火力点拿下了，任务完成了， 上甘岭战役胜利了，但我们的英雄却壮烈牺牲了。战斗结束时，同志们发现在去敌人碉堡的路上有一条惊人的血迹。
黄继光为了保卫祖国人民的安全， 为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身; 他的光辉事迹， 谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌;他英勇顽强的光辉形象，闪烁着爱国主义、国际主义的灿烂光辉。而作为青少年的我们，应该担负起让中国立于世界的责任，我们应该为了祖国的未来而奋斗，为了民族的强大而努力，永远记住，少年强，则国强，少年富，则国富，少年屹于世界，则国屹于世界，同学们为了祖国的未来，奋斗吧!!!
英雄故事演讲稿【三】
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！我是三年级的柏燕江。今天，我很荣幸能在这里向大家讲述爱国主义的故事。讲的故事题目是《生的伟大，死的光荣》。
中国——我们伟大的祖国屹立在世界的东方，正踏着时代的旋律走向辉煌的未来。
但我们心底永远也忘不了这些人——砍头不要紧，只要主义真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了坚贞意志的邱少云。更忘不了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。
1932年10月8日，在山西省文水县降生了一个不平凡的农家女孩，她就是刘胡兰，刘胡兰1946年6月，参加中国共产党为候补党员，1947年1月12日山西军阀阎西山军队突袭山西文水县，把老百姓都赶到村南大庙，由于叛徒出卖，刘胡兰和六名民兵**，在审问过程中，不管怎样严刑拷打刘胡兰都说“不知道”。敌人气得怒吼起来，说：“你小小年纪，这么硬，难道就不怕死?
”“怕死就不当共产党。”刘胡兰说道。敌人没办法只好把同时捕来的6名民兵当场砸死。
刘胡兰毅然甩开压他的匪兵，从容的躺在铡刀的刀床上，把施行的敌人都吓得哆哆唆唆，铡刀按下，刘胡兰殷红的鲜血浸透了这片白雪覆盖着的生她养她的黄土地故事。同年2月，刘胡兰被追认为中共正式党员。毛泽东主席挥毫为其题词：
生的伟大，死的光荣。
十五岁啊，正值花季，拥有快乐而明丽的青春，对未来充满了美好的憧憬和希望，为了祖国的解放，刘胡兰奉献出宝贵而年轻的生命，这是多么无私无畏的爱国主义精神，她不愧为中华人民的优秀女儿。
当年溅血处，今日万花红。生活在当今社会，我们是祖国的希望，是民族的未来。我们必须从先辈们的奋斗业绩中汲取前进的力量，承担起建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的责任，争做跨世纪的中华好儿女。
谢谢大家。
英雄祭演讲稿 篇3
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
“东汉末年分三国，烽火连天战不休。”沧海横流，战事频发，三国，不能不称为乱世。然而，乱世出英雄。有一段时间，我不知道出现了多少英雄。而我，独喜欢曹操。
鲁迅先生曾说：“曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。虽然我不是曹操，但我一直很佩服他。
”不错的，曹操由平民到丞相，再到后来的魏王，本身就书写了一部凌云壮志的英雄史。
曹操出身不好，又成长于一个宦官家庭。后来的丞相一职，全靠他自己争取而来。除董卓，灭袁绍，杀袁术。曹操，战场上的一颗新星，逐渐照亮了魏国的疆土。
然而，只有这些伟大的成就才能证明曹操是英雄？不，在失败的时候，曹操仍然表现出他的英雄主义。一直记得曹操兵败赤壁，率残兵逃到乌林，见树木丛生，山川险峻，乃仰天大笑。
众将不知何故，操曰：“吾笑周瑜无谋，诸葛亮少智。若是我用兵之时，预先在这里伏上一支兵马，如之奈何？
”一语未了，斜刺里杀出一队人马，正是常山赵子龙。曹操仓皇逃命。又往前行了一段，曹操又仰天大笑。
未毕，狼烟四起，乃是燕人张翼德。曹操狼狈逃窜。华容道上，他又一次大笑，“若让我用兵，在这里伏上一支兵马，就没有活路了！
”一声炮响，关云长来了……
曹操的三个笑是真正英雄的笑。这种笑声是明朗的，这种话语是真诚的。他把战争当成了艺术。
虽然他输了，但他仍然为对手作品的不完美感到遗憾。直到三笑笑出三个士兵，他的遗憾才消除。如此了然于胸，正是一种“大气”，一种将生死成败，进退荣辱置之度外的豁达大度，一种我行我素，笑傲江湖的乐观态度。
尽管他于赤壁一败涂地，但他还能为敌人的完善杰作而喝彩，非大英雄难有如此潇洒之表现。
我钦佩曹操，也因为他沉着、机智、直率、洒脱。《观沧海》一诗，体现了他的气度，而《龟虽寿》又显示了他的壮志。生活之中，又能有几人如他？
我们不是挑剔就是怨恨，生活的美丽被我们的眼睛所蒙蔽。
“惟大英雄能本色，是真名士自风流。”雄才大略的曹操，永远是我心目中的英雄！
英雄祭演讲稿 篇4
篇一：我心目中的英雄演讲稿
我心目中的英雄演讲稿
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人说：这是人间正气与英魂的浓缩，人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河，浩瀚无际，源远流长。
西楚霸王力拔山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。更别提岳飞八千里的云月了，林则徐的苟利乡生死攸关；别提毛泽东如画的江山，他血淋淋的太阳，周恩来的江歌；提到自强不息、乐观向上的张海迪和不怕牺牲、不怕太空旅行的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。
但是，在我心中，有一种英雄。他的形象不是那么大，而是非常脚踏实地；他的事迹并不广为人知，但不怀恨在心；他的名字不会传几千年，但最让我感动的是。
她是妈妈。每当我有困难的时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。”于是，牵着妈妈的手，我走过了九年风雨兼程。
她是老师。每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。每天早晨，当我走过一尘不染的道路时，我知道正是她们无私的奉献，造就了这片蔚蓝的海洋和蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄！
所以，我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了!！所以，无论多么平凡，只要你，我，他，我们都能成为英雄！
篇二：我心中的英雄演讲稿
《我心中的英雄》演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我心中的英雄》
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激昂的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。
四月，我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈，革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献，于是，一串串民族英雄的名字便驻入我们心中，今天我们享受着英雄们为我们打造的和平盛世的同时，记住那些英雄的名字，踏着英雄的足迹前进。
上小学一年级的时候，我就从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅15岁的刘胡兰平静地走向敌人的断头台，献出了年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，炸毁了敌人的碉堡。
从这些烈士身上，我体会到了共产党人的大义，为什么国旗这么亮？为什么初升的太阳如此鲜红？因为这是血染的风采。
我们的祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国。从“九?一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大**，到皖南千古奇冤，在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
英雄们所处的岁月离我们渐渐远去了。然而，他们正在努力的事业仍然需要我们接管。
跨入新世纪的中国，焕发出勃勃生机，三峡工程的改造，西部大开发的实施，载人宇宙飞船的成功升空，都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天，我们看五星红旗，听国歌。我们心中筑起了新的长城。那就是满怀信心地迎接祖国的灿烂明天！
学生们，当你沉迷于游戏而迷失自我时；当你留连于动画片，不思进取的时候；当你吃零食喝饮料的时候？想想英雄。少年智则国智，少年强则国强。
我们要接过革命英雄主义的光荣旗帜，为振兴中国而努力学习！只有这样，才能使祖国的明天更加美好！努力学习，努力锻炼，做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国和人民的好青年！
我心中的英雄
当我们被疾病困扰时，是医生和白衣天使来找我们。在这次抗击“非典”的行动中，白衣天使们也表现出了无畏的精神。为了减少感染这种传染病的人，她们放弃了生命，从而挽救了更多的生命。
这是一场人生的赌博，她们拿自己的生命做赌注，她们赌上了自己的一生，不管是生还是死，她们从来没有害怕过，从来没有畏惧过。她们无愧有“白衣天使”的称号，无愧于是救死扶伤的神灵。她们要将这场人生的赌博进行到底。
在抗击非典的过程中，一个倒下一个站起来。这些无畏的英雄，做起了人民的保护伞，我在电视里看过这样一个故事：医院接了一个非典患者，一位**本来今天不当值，但是想到医院人手不够，便留了下来，可就是在这天，她和几个同事染上了可恶的非典病毒，当医院要给她一个转院名额时，她拒绝了，她说：
“我还不太严重，把这个名额让给其她严重的同志吧！”她的病情日益恶化，医院一再要求让她去更好的医院去**，她还是一再拒绝，终于让另外一个同志去了另一个医院，最后那位可敬的**以身殉职了。
在医生这个平凡的岗位上，这些白衣天使接受着不寻常的使命，她们是一个个英勇的战士，在那没有硝烟的战场上英勇的战斗着，她们是一个个英雄，为祖国，为人民，乃至为全世界做出了自己的贡献！
这些医生是救人的灵魂。虽然我从不相信世界上有鬼神，但我相信医生和志愿者才是生活中真正的神！尽管她们不能像夜莺那样伟大，但她们的无畏和对人民的奉献令人钦佩。
在这里我代表所有的人向这些无畏的医生和**敬重的说一声：
你们是最伟大的！
谢谢你们无畏的付出！
亲爱的师生们，大家好！我是新华学校四年级一班的王莉元。今天，我想给大家讲一个关于抗日英雄的故事
同学们！1937年7月7日的一声炮响，日本帝国主义发动了侵华战争，中华儿女为了保卫自己的祖国，争取独立、自由，走上前线，与敌人浴血奋战。他们的英雄事迹深深地打动了我。
今天，我要给大家讲一个发生在华北抗日根据地的抗日小英雄的故事。说的是12岁的龙门村儿童团团长海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天都在监视绵羊和敌人的据点。
一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队的老赵画了一张进攻**楼的路线图，并写了一封信交给八路军连长张。老赵把送信的任务交给了小英雄黑娃。
海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的（同学们，当时，凡是插鸡毛的信都是很重要的），于是他假装赶着一群羊以放羊为掩护送信去了。没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了日本鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨，在一个深夜他好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的大腿缝里溜了出来，他赶紧到羊圈里，小心地把鸡毛信从羊屁股上取了下来，一口气跑了几里路。
很快，后面的鬼魂上来了，海娃被他们抓了回来。他又把鬼子带到了一条山路上，可是鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，这时，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯开嗓子喊“八路军叔叔……”，赶来的八路军消灭了日本鬼子，海娃把鸡毛信交给了八路军张连长，胜利完成了任务。
抗日英雄海娃的故事深深地打动了我。我们要努力学习，克服一切困难，成长为合格的共产党员，为祖国建设更加美好的明天！！！篇三：学习英雄演讲稿
学习英雄演讲稿
云卷云舒，花落花开，转眼间中华民族的历史又揭开了新的的篇章，中国迎来了经济文化的飞速发展和综合国力的迅速提高。同时，我们也从那些对合格大学生不懂事的孩子成长起来。
阳春三月也是一年一度的学习雷锋日，这不禁让我们想起了那些忍辱负重、为国捐躯的革命先烈。董存瑞，不怕机枪射击，举起炸药袋，永远站在巨大的碉堡下；黄继光，身负重伤还毅然勇堵枪眼，为战友换来生的希望……还有那一个个小英雄们也历历在目，小交通员潘冬子，小侦查员张嘎，儿童团团长海娃，更是英雄出少年！还有那些不让须眉的巾帼英雄们，花木兰，代父从军；樊梨花，替夫报仇；穆桂英，女将挂帅；秦良玉，英勇抗金,同样是英雄的楷模……
然而，“英雄”一词不仅指血腥的战场和英勇的牺牲，还包括默默付出劳动、为祖国作出贡献的劳动者；还有艰苦的训练，在竞技场上与奥运健儿搏斗，他们也是英雄！
相信所有的中国人都不会忘了一个名字，那就是奥运英雄刘翔!他创造了中国人，乃至亚洲人的神话，拿到了雅典奥运会的冠军——中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。他对自己的好成绩并不感到骄傲，因为他说这只属于过去。他有更高的追求和更长的路要走。
如果说这是他让我佩服的地方，那么他还有让我感动的地方，记得他获得雅典奥运冠军的时刻，身披五星红旗的他说的第一句话就是“我是中国人，我是亚洲人！”。是的，作为中国人，我们为祖国有这么优秀的运动员而自豪！
还记得连破积年大案，以一身正气镇住**的“女神警”任长霞吗？“我认为警察就是我的天职，为自己所执著追求的事业而献身，值！”这是她内心的真实写照。
这位公安局的女局长让我们看到了另一个境界，感受到了另一种感觉，体会到了真正的博大！扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花白雪，如云，是一座流淌在人们心中的丰碑！
一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
2008年5月12日，这个令十三亿中国人永生难忘的日子，这个令全世界为之震惊的日子！高山惧怕崩溃，河川伤心绝流……然而这样的困难也无法阻挡中华人民的拼搏精神，在巨大的灾难面前，涌现出了一批批的英雄事迹。谭千秋老师就是这样许许多多英雄中的一个。
灾情突如其来，谭千秋先生用血肉之躯保护着学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生，因为他对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱，用血肉为学生筑起一道永生的长城，用自己的行动，为学生上了最深刻的一课。
爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。他用自己的英雄事迹来解释教师是什么；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑! 他用生命诠释师德，他用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀！
英雄祭演讲稿 篇5
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
当你再次面对庄严的五星红旗，心中是否涌起热爱祖国、服务祖国的雄心？你还记得那些用鲜血托起国家脊梁的不屈灵魂吗？
七十年前，先辈们自强不息，浴血奋战。七十年的冷雨，七十年的风，七十年的青橄榄随风飘荡！七十年的荆途，七十年的荣耀，七十年的精神不朽的丰碑！
我们回顾历史、缅怀过去。九一八炮火仍在我们耳边激荡，卢沟桥战役仍在我们脑海中蔓延。我们没有理由忘记我们祖先的新面孔！今天我想给大家讲一讲抗日战争英雄王二小的故事。
九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。突然呼噜一声，两个小家伙一看，是鬼兵踩在南江滩上的石头打雷。
有40多个鬼魂来抢食弹药，我们要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩，一边走一边大摇大摆地看着。
魔鬼要去狼琊口村，那里有粮食、****，还有八路军的伤员。
走着，一座山挡住了魔鬼的去路。鬼子中队长高崎用望远镜看了半天，也闹不清前边的路应该怎么走，他们面前有3条路，走哪一条呢？
中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：“这里有3条路，你去看看定哪一条？”鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。
高崎发火了：“不准洗手洗脸，快归队。。。。。”
大个子军曹跑回来向高崎报告：“中队长！这条路很难找到。那边山上有个孩子。”
高崎大声喊道：“快抓来！”
二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道：“小孩！你的。。。。。。什么的干活？”
二小答道：“俺是放牛的！”
高崎又问道：“小孩。。。。。。八路的。。。。。。在**？”
二**：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的。。。。。。不要怕。说出来。。。。。。八路在哪儿。。。。。。给你金票。”
二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩。。。。。。不说。。。。。。死拉死拉的！”
二小一看，不给带路不行了。我以为，我们的团队正躺在悬崖口两边的山上伏击。 我对这条路很熟悉，我会把魔鬼带进来……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：
“太君！俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！”
恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩！你的！不要撒谎！”
二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你！”
高崎看天快黑了，急着说：“小孩。。。。。。你的。。。。。。带路！”
两个小领头鬼兵在沙滩上往西走。
河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩。。。。。。你带的。。。。。。什么路？”
二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路！”
第二个小男孩领着鬼兵绕着河岸往南走。河的东面是石岭子山，西面是香炉山。两座山都有几十英尺高。我们的骑兵连被埋在这两座山上。一个在西边的香炉山上，另一个在东边的石岭子山上。
鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山八路军骑兵连开炮向敌人射击，
7、 八个鬼魂应声倒地，但他们仍然不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。
鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里**了。
鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出枪朝第二个年轻人冲去，第二个年轻人背部中枪，摔倒在南河滩上。
曹军也跑过去用刺刀刺伤了二小的胸部。然后他用枪尖捡起二小，倒在大石头上。我们13岁的小英雄王二苗英勇牺牲，他的鲜血染红了这块大石头。王二小牺牲了，他换回的却是村民们的生命，在这场保家卫国的战争中，不知牺牲了多少位像王二小一样的人，如舍身炸碉堡的董存瑞，宁死不屈的刘胡兰，英勇无惧的杨靖宇。
但他们并不后悔，因为他们知道这是值得的。他们在生命的最后一刻，将自己所有的价值贡献了出来，为了大家，为了自己深爱着的祖国，至死不渝。
今天，我们远离火海，却从不向黑暗扑灭愤怒；我们告别了战争，但我们继续与无知作斗争。战后七十年，是中国赢得了战争却依旧值得不断反思的七十年，更是要从抗战精神中不断汲取力量、坚定地走向未来的七十年。
五千年的大中华，三千里的滚滚黄河，13亿中国人，七十年的民族仇恨。多少深重的苦难，多少不屈的呐喊，捍卫民族自尊，抗日战争的精神将永远照亮日月，与天地共存！
少年强则国强。战争和报复不会为我们赢得尊重，牢记国耻，发愤图强，这才是我们庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方式。值此抗日战争胜利70周年之际，我想对大家说：
年轻的朋友们，让我们都充满中华民族伟大的灵魂，让我们用青春托起共和国胜利的丰碑！
我的演讲完毕，谢谢大家！
英雄祭演讲稿 篇6
野川中学常朵朵导师：申慧琳
各位老师、全体同学：
大家上午好！
今天我们演讲的主题是：向英雄致敬。
“在我心中，曾经有一个梦，要让人们忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动……”
那么，何谓英雄呢？
向英雄致敬
野川中学常朵朵导师：申慧琳
各位老师、全体同学：
大家上午好！
今天我们演讲的主题是：向英雄致敬。
“在我心中，曾经有一个梦，要让人们忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动……”
那么，何谓英雄呢？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。
作出惊天动地伟业的人是英雄！
为寻求真理献出生命的人是英雄！
在平凡岗位上作出非凡事迹的人也是英雄！
一看到“英雄”二字，人们总会想到岳飞、黄继光、邱少云式的人物，总是会想到他们名字上所散发的耀眼的光芒，总是会抬头仰望那些名字所处的，常人难以企及的高度。可有一些人，同样是英雄，却常常被放在了遗忘的位置，但他们拥有不折不扣的英雄的品格。
2014年5月1日14时，上海市徐汇区龙吴路一栋高层住宅楼发生火灾。在灭火中，2名消防员英勇牺牲，1名消防员受轻伤。火灾中无居民**。
钱凌云和刘杰分别于1991年和1994年出生，是牺牲战士。他们隶属于上海徐汇消防支队广港中队，军衔为优等兵。为了人民的生命财产安全，他们献出了年轻而宝贵的生命。他们是英雄！
我们身边也不乏英雄的存在。
不久前，邵湲宇、贾飞、刘文敬、常敏、赵鹏飞，这五位同学代表野川中学参加高平市第二十届中小学生田径运动会，总共获得20分，排名第十。在赛场上不羁地挥洒汗水，坚持不懈，拼搏冲刺，为校争光的他们，是我们心目中的英雄。
上周，学校举行了一次演讲比赛。演讲的主题是最美学生。每个演讲者都在由衷地称赞他心目中最漂亮的学生。
事实上，在表扬别人的同时，因为他们的自信和勇敢，他们已经成为每个人心目中最美的学生和英雄。
“英雄”，一个特别的称号。古人云：“自古英雄出少年”。无论是为校争光的运动员们，还是高声讴歌他人的演讲者，只要有勇气，有毅力，有信心，你们就是英雄！
所以，同学们，让我们向身边的英雄学习，向他们致敬！
野川中学常朵朵导师：申慧琳
各位老师、全体同学：
大家上午好！
今天我们演讲的主题是：向英雄致敬。
“在我心中，曾经有一个梦，要让人们忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动……”
那么，何谓英雄呢？
英雄祭演讲稿 篇7
在抗击非典的过程中，一个倒下一个站起来。这些无畏的英雄，做起了人民的保护伞，我在电视里看过这样一个故事：医院接了一个非典患者，一位**本来今天不当值，但是想到医院人手不够，便留了下来，可就是在这天，她和几个同事染上了可恶的非典病毒，当医院要给她一个转院名额时，她拒绝了，她说：
“我还不太严重，
把这个地方给她那些认真的同志！”她的病情日益恶化，医院一再要求让她去更好的医院去**，她还是一再拒绝，终于让另外一个同志去了另一个医院，最后那位可敬的**以身殉职了。
在医生这个平凡的岗位上，这些白衣天使接受着不寻常的使命，她们是一个个英勇的战士，在那没有硝烟的战场上英勇的战斗着，她们是一个个英雄，为祖国，为人民，乃至为全世界做出了自己的贡献！
这些医生是救人的灵魂。虽然我从不相信世界上有鬼神，但我相信医生和志愿者才是生活中真正的神！尽管她们不能像夜莺那样伟大，但她们的无畏和对人民的奉献令人钦佩。
在这里我代表所有的人向这些无畏的医生和**敬重的说一声：
你们是最伟大的！
谢谢你们无畏的付出！
英雄祭演讲稿 篇8
格言伴我成长
六年级二班
蒋乐“世上无难事，只怕有心人”。这句格言使我受益匪浅。在我面临挫折时，帮助了我。
去年暑假，我和妈妈带着新买的溜冰鞋来到广场滑冰。我穿上沉重的溜冰鞋，还没站稳，就跟大地来了个“热烈拥抱。”我一边站起来，一边嘟囔着：
“讨厌，这顽固的溜冰鞋！”接着，我小心翼翼地挪动溜冰鞋，看着别人滑得快如疾燕，我不禁羡慕起来，哪知一不留神，又摔了一跤。这时，从旁边传来了一阵讥笑。
我扭头一看——原来是一个女孩在对自己的伙伴说：“嘻嘻，瞧这头大肥猪也能学会溜冰？做梦！
”我听了，恼羞成怒，大声喝道：“你骂人？咱们骑驴看唱本——走着瞧！
”我在心里暗暗下决心：非把溜冰学会不可。于是，我刻苦地练了起来。
那些人见了，知趣地滑走了。
我在广场上滑了摔，摔了爬。很长一段时间后，我只学会了走路，根本不会滑倒。当我想起刚才那个女孩说的话时，我有点泄气。
妈妈好像看出了我的心思，走过来，说：“世上无难事，只怕有心人。只要坚持学习，就能成功的。
”对，我不能让人看扁了。
我仔细观察了其他人的滑冰姿势，发现当其他人滑冰时，他们都将双脚分开成八字形，所以我也这样做。嘿！还真行！
我滑倒了很长一段时间，在这期间我不知道我摔倒了多少次，但我坚持不管疼痛。我终于学会了溜冰，能溜出好长一段路。我喜出望外，仿佛踩在幸福的云上。
“世上无难事，只怕有心人。”这句格言伴我成长，我想，它会一直伴我到永远……
《小兵张嘎》，心目中永远的大英雄！
六年级二班
王玉婷每每想起红色经典影片，我的脑海里就不由自主地想起孩提时代百看不厌的电影《小兵张嘎》。在我们小的时候，精神生活还十分匮乏，惟有小人书、电影是我们难得的精神食粮，而会动会讲话的电影更成了我们孩子的最爱。
记得电影《小兵张嘎》在我们周围各村轮流放映的时候，我才十来岁光景。那段时间，只要放学一回家，我便四处打听今晚在哪个村放映《小兵张嘎》。一旦得知，便邀上村子里十多个年龄相仿的孩子，一起结伴去**。
有时候，即是离家不远十公里，我还是跑去看。
说真的，《小兵张嘎》这部电影看了多少遍，我是怎么也记不起来了，但影片中小嘎子手持木头手枪机智地缴下日军翻译官的手枪、拔了“汉奸”罗金宝自行车的气嘴、爬上房顶用柴火堵烟囱，以及和日军战斗的场景，至今还深深地烙印在我的脑海里。常想，让人不得不佩服小加西在那战争年代的机智和勇气。每次**《小兵张嘎》，嘎子就自然而然地占据了我的整个心灵，成为我心目中永远的大英雄。
《小兵张嘎》是一部爱国主义影片，讲述的是抗日战争时期，冀中白洋淀的少年张嘎怀着为奶奶报仇和救出老钟叔的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗的故事。影片中，最让人难忘的一幕是小嘎子机智地用钟大叔制做的木手枪交出了日本翻译的真枪。小嘎子缴了一笔真抢后，为了不让船长等人知道，他偷偷地把真抢藏在一棵大树上的老鸟巢里。
每次我看着小嘎子灵活自如地爬上那棵大树，小嘎子的高大形象立马浮现在眼前。心里暗暗地为小嘎子叫好同时，有时竟也学着小嘎子，邀上同伴一起去河滩里比赛爬那高高的杨柳树。
《小兵张嘎》这部影片以一名十来岁的小孩——张嘎为线索，塑造了小兵张嘎的小英雄形象。在整部影片中，通过小嘎子的一系列机智、勇敢的与日军作斗争的动人场景，生动、形象地刻画了小英雄嘎子热爱祖国、不怕牺牲的革命气节，以及他在敌人面前，那刚强不屈，不屈不挠、临危不惧的革命精神。整部影片紧紧围绕嘎子的那股“嘎劲”，使小嘎子的英雄形象至今还深深地印在我们的脑海里，也让《小兵张嘎》成为我们无数人童年回忆的一部经典影片。
如今，新版电视连续剧《小兵张嘎》再次被搬上了屏幕。儿时就被电影《小兵张嘎》所深深吸引的我，再次**电视剧《小兵张嘎》，仍然心潮澎湃，百看不厌。我想，之所以这样，是因为《小兵张嘎》已深深植入我们的记忆，成为我们亿万人民心目中真正的、永远的大英雄了。
英雄祭演讲稿 篇9
男：1950年11月25日，一朵英雄之花在河对岸的韩国土地上盛开。
女：9月14日，xx，这朵英雄之花在100位新中国成立感动的中国人中，按姓氏笔画排列，排在第12位。他叫毛岸英，湖南韶山市人。
男：xx年10月5日，******总理亲临朝鲜，来到毛岸英烈士墓前，献上鲜花深情地说：“岸英同志，我代表祖国人民来看望你。祖国现在强大了，人民幸福了。你安息吧。”
女：是呀。毛岸英，这位不朽的感动中国人物，他是毛泽东一家为了中国人民的解放事业献出的第六位亲人;他是抗美援朝中国人民志愿军的第一个志愿兵;他是新中国成立以来感动中国人物中最早盛开的英雄之花!
男：岸英8岁时，因母亲杨开慧**入狱，关进牢房;又因母亲杨开慧牺牲后，被地下党安排和两个弟弟去了上海;更因地下党组织遭到破坏，岸英兄弟又流落街头，当学徒，捡破烂，卖报纸……
女：1936年，岸英去苏联学习军事知识，参加苏联卫国战争，冒着很多子弹在欧洲战场上作战。1946年，岸英回到延安，从事土改、宣传，当上了秘书
男：1950年，新婚男子岸英响应父亲毛泽东号召，主动参加抗美援朝战争。11月25日，他死于美帝国主义飞机轰炸，享年28岁。
女：这是中国人民的英雄之花!是在中国土壤里诞生的英雄之花!是中华人民共和国领袖养育了28年的英雄之花呀!
男：新中国成立前，因为他是毛泽东的儿子，坐牢受刑尝尽了非人的磨难;
女：新中国成立后，他是人民领袖的儿子，但他从来没有把自己当作人民领袖的儿子；
男人：他知道他的嘴唇冷，牙齿冷。为了共和国的安全和邻国朋友的尊严，他挺身而出保卫自己的国家，与美国抗争，援助朝鲜。
女：短短34天，虽然没有邱少云、黄继光这样的英雄壮举，
男：但是，作为毛泽东的爱子，作为中朝人民和平友谊的使者，毛岸英捐躯异国他乡，用宝贵的生命抗击美帝国主义换来朝鲜人民的和平与安宁，这种博大的爱国情操和国际情怀更显得弥足珍贵。
女：弥足珍贵的英雄之花，是一朵爱国主义之花;是一朵国际主义之花;是一朵新中国拥有强大力量源泉的奉献之花!
男：朋友们：60华诞显辉煌，无数英雄染风采!共和国的辉煌中，我们不仅看到了毛主席儿子毛岸英的风采，我们还看到了“革命傻子”雷锋的风采，力推战马保火车的汉子欧阳海的风采!
女：我们不仅看到了“中国女孩”文花枝的风采，我们还看到了保护学生的卫士谭千秋的风采，“杂交水稻之父”袁隆平改变世界的风采!
男：我们不仅看到了湖南人引以为自豪的9位“感动中国人物”的风采，我们还看到了中国人引以为自豪的100位“感动中国人物”的英雄的风采!
女：朋友们：我们应该在感动中激动，男：
在激动中心动，女：在心动中行动，合：将英雄的风采编织成一朵朵盛开的鲜花，在人民心中绽放!
在祖国60年的岁月中绽放!在感动中国中绚丽多姿地绽放!
谢谢大家!
颂英雄演讲稿
常言道，上台演讲只有短暂的一分钟，可背后却蕴藏着十年的功力。近年来，演讲稿的使用越来越普遍，值得我们思考如何准备一份优秀的演讲稿。那么，何谓一份合格的演讲稿呢？请跟随小编一同欣赏《颂英雄演讲稿》，精彩纷呈！为了更好地为您提供服务，我们建议您将本站加入收藏，并关注我们的最新动态！
颂英雄演讲稿(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好！
当春风拂过江面，当阳春万物绽放芬芳时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。一年前，在飘扬的队旗下，我们五岁
第一中队全体队员，握紧右拳，共同起誓——走雷锋之路，弘扬雷锋精神！
同学们，2008年初，我国南方一场历史上罕见的雨雪冰冻灾害天气，给我国带来了艰难困苦和巨大损失，然而，就是在最艰难的抗击冰雪灾害的战斗中，军队、地方涌现出了一大批英雄模范人物和群体。他们愿意牺牲，不怕流血甚至牺牲。在危难时刻，它体现了国家和民族的伟大凝聚力，而这些英雄和英雄群体正是雷锋精神的体现。
也许您觉得这些事情与您的能力相去甚远。然而，数日之前，我们也曾经将自己的爱心捐献出去，这不也正体现了伟大的雷锋精神吗？
在我们六.一中队，雷锋精神不仅体现在奉献爱心，也体现在我们的日常道德行为规范中，在学习上就有很多同学主动帮助身边学习有困难的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步。生活中他们主动关心身边有困难的同学，自觉的拾起地上的果皮纸屑，积极的爱护校园的公共财物，爱护校园的一草一木。
我们尊敬老师，孝敬父母，对待同学像春天般温暖，对待学习像夏天般热情，对待自身的缺点像秋风扫落叶一样毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，体现在我们的学习生活中，为构建和谐班级体，和谐校园而时刻努力。
把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人将是我们雷锋中队永远的誓言。学生之间公平竞争，相互帮助，共同进步，每天用新的方式迎接奥运会的到来，让雷锋精神与我们一起成长！
颂英雄演讲稿(篇2)
关于英雄的演讲1师生：
早上好!
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我心中就会想起那些为祖国的繁荣昌盛和人民的生命财产安全而奋不顾身的英雄们。
就在2008年5月12日汶川大**发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。四个学生得救了，但谭老师被杀了。
当救援人员搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：张米亚老师跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
最早到达每一个重灾区的人民子弟兵，“没有路，肩膀就是通道”，没有机械，就用双手扒开生命的通道。**如果有危险和生命的召唤，就会有儿童和士兵；如果有他们，就会有希望。
无数的“白衣天使”在危难时刻，随着祖国和人民的召唤，母亲吻别了甜睡的婴儿，女儿瞒过了年迈的父母，丈夫告别了新婚的妻子，义无反顾奔向灾区，几天几夜不眠不休，累昏了醒来继续战斗。顽强地坚持不懈，并履行拯救死者和帮助伤者的义务。像这样的英雄太多了。
在危机时刻，他们把生命的希望留给别人，把危险留给自己。他们是我心目中的英雄。
关于英雄的演讲2尊敬的领导人，老师和学生们：
大家好!
黄继光，一个用自己的血肉之躯堵住机枪，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“特级英雄”、“模范团员”、“朝鲜民主主义共和国英雄”称号的人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。
学生们，作为中江人，你们不为中江有这样的英雄感到骄傲吗？你不以出生在中江为荣吗？
每次想起黄继光的事迹，我都会为他不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责!”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊。
同学们，作为中江人，作为普通人，我们如何继承和发扬传承光明的精神？在一个时代，我们怎么能成为普通人呢？
从身边的事做起，从小事做起，从平凡做起。洗洗自己的衣服，理理自己的书包，为父母长辈递上一杯热乎乎的茶;妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩;爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上;同学病了，递上一只削好的苹果;地面脏了，拿起扫帚扫一扫;在公共汽车上，主动地起来给老人让座;路上碰上盲人去扶他一把……
同学们，愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，把继光精神发扬光大，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
同学们，行动起来！承担我们的责任！做时代的普通恶棍！
谢谢大家!
关于英雄的演讲稿篇3 敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
什么是英雄？英雄不怕困难。他很勇敢
值得敬佩，而又仰慕的人。
.刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭洗出干净的衣服还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.
在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，我的童年有另一个英雄，因为他什么都知道，什么都知道。他教我文化知识、自然科学、做人之道和做人之道。我就像一张透明的白纸，他在上面给我画了五颜六色的图案。
他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。因为他们的学习条件艰苦，父母不在身边，他们不得不照顾自己。而且，他们学习很努力，能吃苦耐劳，勤奋好学，学习有韧劲。他们的学术成就总是名列前茅。
他们不仅学习好，而且关心同学和班级，愿意为同学们做好事。在他们身上闪耀着新一代的青春。他们就是我心中的英雄。
随着时间的流逝，时代的进步，我的不断成熟，也许我心中的英雄也在不断地变脸。事实上，英雄是一个很大的上升
谢谢大家!
颂英雄演讲稿(篇3)
*目录英雄演讲稿抗日英雄故事演讲稿优秀警察先进事迹演讲稿：人民警察你是烈火中的英雄“没有母亲便没有英雄”母亲节演讲稿各位朋友：
大家好!
我今天演讲的题目是--《解读英雄》。
说到英雄，黄继光和董存瑞会出现在我们的脑海里；雷锋和王杰会出现在我们面前。大家会觉得太遥远了。你可能会说：
什么时代，城市市场经济，你还在说大话。我想问你：如果你面前有雷区，让你明天过去，那么你今天会有什么感觉？
你会做出什么样的选择?
在这里，我想讲一个发生在我们身边的真实故事。
1995年，7.4事故后，kbg工房面目全非，一片狼籍。更何况，几百公斤的kbg药还在现场。
不了解kbg的人可能什么都感觉不到，但了解kbg的人可能会出冷汗。kbg是一种雷管雷管，由高氯酸钾和苦味酸铅组成。在某些情况下，如碰撞、摩擦、火焰等，会导致**。
雷管之所以能引爆，是因为它能获得火焰所提供的能量。数百公斤的kbg与无数的玻璃、沙子和木屑混合在一起，不仅不能再利用，而且形成了巨大的危险源。怎么办?
办法只有一个：销毁!
说起来容易做起来不容易。虽然人们对它有了充分的认识，但充满杂质的kbg却含有太多的未知和不可控因素。因此，完成这项任务的风险不亚于穿过雷区。
在这里，我只举一个销毁小组成员的例子，看看他们的感受和他们做了什么选择？
销毁工作开始前一天晚上，他几乎一夜没合眼。他不时抚摸躺在他身边的儿子。儿子刚刚3、4岁，熟睡中，稚嫩的脸上透出了甜甜的微笑;他再看看装睡的妻子，脸上还挂着未干的泪痕;他还想起了父母;此时，他的眼泪也不由自主地流了下来。常言到，男儿有泪不轻弹。
是啊，年幼的孩子需要父亲的呵护;年轻的妻子需要丈夫的爱恋;年迈的父母需要儿子的孝敬;可是……他不愿再想下去了。这情景让我想起一句歌词：轻轻地捧着你的脸，擦**的眼泪，这颗心永远属于你，希望你不是孤单的。
终于熬到了凌晨。临行前，妻子欲言又止，脸部的笑容及不自然，只说了三个："小心点!
"他先深情地看了看妻子，然后紧紧地抱了抱儿子，又亲了亲儿子的脸蛋，最后依然而然地转身走出了家门，走上了充满未知和危险的销毁现场，背影渐渐消失在妻子的视线中。
很多年后，当我采访他并问他这些情况时，他仍然哽咽着泪流满面。他说，那一幕真的，真的很不舒服，不是一般的不舒服。
我认为所有参与过kbg或ddnp销毁的人都有类似的场景和经历。然而，谁能责备这是浪漫?谁能挑剔这是矫情?谁又能说这不是悲壮?
当生命和金钱必须带走一个，当生命和荣誉必须带走一个，每个人都知道什么是珍贵的，如何选择。但当我问他们，你为什么要去？你在想什么？
害怕吗?他们的回答几乎都是一样的：说实在的，不怕那是假的;我们没想当英雄，可也顾不上想什么金钱、荣誉，也没想为什么要去，只觉得自己是干这个的，事情总得有人去处理。
朋友，当你听到这里的时候，你有什么感觉呢?你不觉得他们的语言朴素的令人激动，他们的思想高尚的令人崇敬吗?你不觉得他们就是我们身边的英雄吗?
再让我们来到销毁现场。谈起销毁现场，95年的kbg和99年的ddnp二次销毁现场在我脑中重叠在了一起，让我们合成一件事来说吧。销毁的任务是将充满杂质的医用材料从现场人工运到车间，然后引爆。
运输距离近1公里，每人每次运输约10公斤，相当于3.57万个雷管的起爆药量。俗话说路远没轻重，更何况每人手里或肩上是充满杂质的起爆药!电影里经常看到定时炸弹倒记时的紧张场面，我想，眼前的任务远远胜过那危险，那紧张。
因为，什么时候会**，没人能**，困难和危险可想而知。
现场，出奇的肃静，似乎掉一根针都可以听得到，人们的每一根神经都崩的那样紧，似乎出一口大气都会引起不必要的震动。尽管事先准备相当充分，必要的防范措施都应有尽有，如药上洒水、运输工具上的导静电装置、沿路警戒等等，但紧张、恐惧依然煎熬着每一个人的心。然而所有参加销毁的人员，都紧张而有序地工作着，小心翼翼的收集、小心翼翼的装入、小心翼翼的运输，所有人的心都提在了嗓子眼;没有人说话，没有人休息，每个人似乎都在和不定时炸弹打着交道。
过度的紧张和过度的精力集中，导致有人脚上打出了血泡却不知疼痛;有人脚上被钉子扎透、脚脖子肿得老粗还混然不知;有的人肩上磨出了鲜红的血印也感觉不到;汗水湿透了每个人的衣衫。人们只有一个想法：尽快、安全、安全地吃完这些可怕的废弃药品！
只到最后一声销毁的炮声响过，他们全都长长的出了一口气，一屁股坐在了地上，说不出是紧张还是疲劳，几乎没有了一丝力气。这时，他们发现：脚肿了，脚起水泡了，肩穿了
他们在生死斗争中理解生命的意义，在生命与价值的问卷中用鲜血书写自己的青春！
听到这里，你的感觉如何呢?你不觉得，他们用行动创造了五彩的年华，他们用行动奏响了生命的乐章吗?你不觉得，他们就是我们身边的英雄吗?!
在这里，我不想一一点名，因为金恒永远不会忘记他们，因为历史永远不会忘记他们！
他们不被评为劳动模范，但他们的行为比劳动模范更加英勇高尚！
他们，没有得到任何表扬，但他们在我心中的形象更清晰更大！
黎明不是因为鸡叫才到来，鲜花也不是因为人们赞美而芬芳;无人喝彩，他们依然前行;没有掌声，他们依然虔诚地歌唱!
他们是金恒旗上的纤维，是羊沟里掉不下来的脊梁！
我终于明白了“英雄”的行为，我终于明白了“英雄”的含义！
注意安全，安全是福，这是每一个金恒人的希望。愿英雄的精神永存，安全的警钟永远响！
[抗日英雄故事演讲稿]英雄演讲稿（2） | 范文一：
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！我是三年级的柏燕江。今天，我很荣幸能在这里向大家讲述爱国主义的故事。讲的故事题目是《生的伟大，死的光荣》。
中国——我们伟大的祖国屹立在世界的东方，正踏着时代的旋律走向辉煌的未来。
但我们心底永远也忘不了这些人——砍头不要紧，只要主义真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了坚贞意志的邱少云。更忘不了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰。
1932年10月8日，在山西省文水县降生了一个不平凡的农家女孩，她就是刘胡兰，刘胡兰1946年6月，参加中国共产党为候补党员，1947年1月12日山西军阀阎西山军队突袭山西文水县，把老百姓都赶到村南大庙，由于叛徒出卖，刘胡兰和六名民兵**，在审问过程中，不管怎样严刑拷打刘胡兰都说“不知道”。敌人气得怒吼起来，说：“你小小年纪，这么硬，难道就不怕死?
”“怕死就不当共产党。”刘胡兰说道。敌人没办法只好把同时捕来的6名民兵当场砸死。
刘胡兰毅然甩开压他的匪兵，从容的躺在铡刀的刀床上，把施行的敌人都吓得哆哆唆唆，铡刀按下，刘胡兰殷红的鲜血浸透了这片白雪覆盖着的生她养她的黄土地。同年2月，刘胡兰被追认为中共正式党员。毛泽东主席挥毫为其题词：
生的伟大，死的光荣。
十五岁啊，正值花季，拥有快乐而明丽的青春，对未来充满了美好的憧憬和希望，为了祖国的解放，刘胡兰奉献出宝贵而年轻的生命，这是多么无私无畏的爱国主义精神，她不愧为中华人民的优秀女儿。
当年溅血处，今日万花红。生活在当今社会，我们是祖国的希望，是民族的未来。我们必须从先辈们的奋斗业绩中汲取前进的力量，承担起建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的责任，争做跨世纪的中华好儿女。
谢谢大家。
范文二：
大家好!
今天，我想给大家讲一个小抗日英雄海娃与日本鬼魂战斗的故事。这个故事发生在华北抗日根据地。海娃是龙门村少年团的团长。一天，炮塔里的鬼魂进山去抓食物。只剩下猫眼司令和几个鬼兵。
民兵中队的老赵画了一张进攻**楼的路线图，并写了一封信交给八路军连长张。老赵把送信的任务交给了小英雄黑娃。于是他以放羊为掩护送信去了。
没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，海娃着急了，把鸡毛信往**藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，就抢到前面抱着那只带头的老绵羊，把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在尾巴底下 ，鬼子追上来时，什么也没有搜到。他们用枪逼着海娃，要海娃把羊群赶回山里去……一路上海娃受尽了折磨，在一个深夜他好不容易溜了出来，他赶紧到羊圈里，小心地把鸡毛信从羊尾巴上取了下来，一口气跑了几里路。
很快，后面的鬼魂出现了，射中了海娃的手。海娃忍着疼痛扯开嗓子喊八路军叔叔…… ，赶来的八路军消灭了日本鬼子，海娃把鸡毛信交给了八路军张连长，胜利完成了任务。
抗日英雄海娃的故事深深地打动了我。我们要努力学习，克服一切困难，成长为合格的共产党员，为祖国建设更加美好的明天！！！
我的演讲完毕，谢谢大家!
[优秀警察先进事迹演讲稿：人民警察你是烈火中的英雄sub-info" id="sub3">英雄演讲稿（3） | 从警六年多来，我一直在基层派出所从事着平凡的职业，为我们的老百姓默默的工作，在这再不能普通的岗位上，我干到了几近麻木的地步，然而，一次偶然的火灾救助，一名很普通的老百姓说的话：“人民警察，你是烈火中的英雄。
”让我的心久久的不能平静。
xx年04月09日下午，我所接到解三平报警称：在达旗吉格斯太镇大红奎村九股地社自己的家中，其羊圈着了火，马上危及到自己的住房，自己现在正在往回赶，请求派出所出警处理。
接警后，我所民警迅速赶往现场，在吉格斯太镇大红奎村九股地社解三平家，其房后的羊圈与其父亲的羊圈相连，其父亲的羊圈先着火，天正好刮的西北风，然后将相隔一条土路的解三平家的羊圈点燃，火势已经危及到紧挨着的解三平的家，并且，解三平家的四十多只羊还在圈内（已有十多只被火烧死）。了解现场后，民警立即进入解三平家院内，将解三平家西院墙搬开，将被困的烧伤的羊解救出来，并且组织本村村民找到就近水源，和村民平时浇地的水带，井然有序地组织灭火，民警的在硝烟弥漫中奋不顾身的身影感动了在场的村民，逐渐的村民加入了灭火的行列，使得火势马上得到了控制，经过两个多小时的奋战，终于将火扑灭。
我们的举动感动了在场的每一个人，我们虽然不是专职的消防员，但是，我们的队伍却有着无私的奉献精神，我们的名“警察”是和平与正义的象征，是人民群众生命财产安全的保障。那些世代耕作在自己土地上的农民，他们的土地、他们的牲畜就是他们的支撑，与世无争的生活，让他们对我们的行业显得有些陌生，向来威严、正义、冰冷的警察怎么会灰头土脸的为我们去灭火，将损失降到最低又是对他们最大的安慰，使他们对我们的行业有了最新的定位，憨厚朴实的农民心里的“热”情，也让我有说不尽的感慨：
想当初，豪情壮志，投入警营，
经磨砺，精神疲惫，忙无头绪。
看新警，信誓旦旦，充满活力，
又怎知，人身漫漫，恒者有几。
学农民，辛苦劳作，耕耘收获，
干工作，勤勤恳恳，踏踏实实。
淡名利，事事乐观，生活美满，
重实际，百姓爱戴，人民拥护。
[“没有母亲便没有英雄”母亲节演讲稿sub-info" id="sub4">英雄演讲稿（4） | 母爱是真诚，彰显着什么叫无私;母爱是暖阳，传递着爱的光亮!文是我们为您推荐的母亲节演讲稿，望对您有所帮助～
尊敬的各位来宾：
大家好，今天能够在这里代表所有的子女，向我们的妈妈说声谢谢，我感到很高兴，再次我祝愿天下所有的妈妈们青春永驻，健康快乐!
孩童时的我们能发出的第一个音节，是世界上最甜美的眼——“妈妈”，这最美好的呼唤，在我们人生海洋中如同一缕阳光拂照在我们的心底。而这一声呼唤，也唤起了母亲心底最深沉的爱，这份爱就像一座小岛，能让我们在汹涌波涛的大海上找到一份平安宁静。
随着我们的成长，当时间的黎明找到我们，当我们踏上发展的征程，我们的母亲也会变老。看着她弯腰驼背，我们很软弱，因为在我们心中，她是世界上最伟大的人。没有母亲，就没有我们，就没有微笑的话语和芬芳的花朵。
作为我们一生中最重要的一部分，母亲为孩子的成长付出了巨大的代价。大千世界，纷纷扰扰，母亲的爱就像一朵朵花，单看虽不起眼，但是当汇聚成千朵万朵的时候，却组成一个争芳斗艳的美妙世界。
“没有母亲便没有英雄”，翻开历史的吏册，记载着多少位母亲可歌可泣的故事，虽然她们已经老去，但是人们不会忘记，因为母亲是我们的骄傲，是这个社会的骄傲，她的功德与日月同辉。随着时代的发展，作为新时代的母亲，时代赋予她们更加艰巨的职责，她们身上肩负着多重身份：妻子、母亲、媳妇……可就算她们身上肩负了多少负担，也不会轻言说苦。
我记得很久以前，我听过一个母亲的故事，至今我还记得。
那位母亲曾经是一名乡村的民办教师，天生有一副热心肠，总是先为大家搞好服务之后，才去管自家的事情。不仅如此，她还还积极参加社会活动，只要是能帮助到别人，总会第一个冲出来，为公益事业献出自己的一份力量，长久以来一直受到大家的好评。在家里，她也是个好手，煞费苦心地照顾家里的每个人。
在这个大家庭里，她不仅是儿媳，也是母亲和妻子。人们常说，久病在床前没有孝子，但她照顾瘫痪的婆婆十多年了，从不喊累。每天，除了上课，她都在照顾婆婆，从吃药到看病再到穿衣服，她总是自己做。
一次在厕所里她见到一个弃婴，本来家庭也不富裕的她却坚持收养了这个孩子，在抚养的过程中对这个孩子就像像对待女儿一样，甚至比亲生的都好。
那个女孩喜欢吃什么，不喜欢吃什么她都一清二楚，只要看见那个女孩对什么流露出喜欢的眼神，再贵她也要买上一些，她把爱都无私的奉献给了这个孩子。正是这种爱可以给女孩带来温暖，幸福和力量！
母亲在我们的世界里撑起半边天，这正是因为她们有一颗善良的心，她们的心有爱。在这个特别的日子里，我再次向我们伟大的母亲说声谢谢！
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二是培养优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要每个人心中都有一个国家、一个集体和其他人，我们的社会就会变得更好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德，以小英雄为榜样，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
三是学习过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，我们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。每天问一问自己：
今天我学到了什么?我掌握了多少?要接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，不断提高实践能力。
“少年智则国智，少年强则国强”，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。以小英雄们为楷模，学习他们临危不惧、智慧勇敢，舍己救人，藐视困难，乐观豁达，知爱感恩，团结友爱的精神，我们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。
谢谢大家!
[ 学习英雄少年演讲稿(共2篇) ]
篇一：学习英雄少年演讲稿
学习英雄少年演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：
四川省汶川震惊了世界。 巨大的灾难使人们感到担忧。 悲惨的场面使人们哭泣。在灾难面前，那些孩子们的英雄故事如何打动我们？
面对灾难，他们表现出了自己的力量和勇气。女生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。中学生雷春安在两分钟内两次回到教室，带领7名学生脱离危险。
12岁的女孩廖桐带了十多个女孩。
他们在灾难面前是明智和乐观的。用歌曲驱除恐惧、痛苦和困倦；用团结、友谊和鼓励来支持生活。邓清清获救时，小女孩还在废墟中用手电筒看书；被困废墟80小时的男孩薛枭获救时
一是树立远大理想。理想是生命的太阳，是人们前进的动力。少年有志，国家有望。
不论今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。
颂英雄演讲稿(篇5)
敌人唯恐会有批漏，在一个小小的梁弄，竟调集了一个特务营，一个保警中队，县自卫大队，还有绥靖指挥部的警卫班等兵力。
行刑那天，黄明默默地注视着周围的百姓们，当在一个偏僻角落发现一个熟悉的战友时，他竟不顾一切大声喊着："有埋伏，不用管我，快走......"地下党们听到了，迅速撤离，在敌人们眼皮底下溜了，敌人气的当场开枪打死了他，革命英雄--黄明同志!
一个刘志丹倒下了，一个黄明倒下了，可千千万万个像刘志丹、黄明这样的英雄前仆后继的冲上来，是他们用鲜血铸就了我们今天的幸福，为了我们奉献出了一切。
时光飞逝，今天已是21世纪的和平年代了，虽这些革命英雄们已去逝多年，可他们却永远活在我们的心中，眼角的一滴泪悄然落下，化成一颗闪亮的五角星散发出耀眼的光茫，望着胸前鲜红的红领巾，我不禁轻轻伸出了右手，庄重的举过头顶，行起了少先队礼，感激的说道："革命英雄们，你们--辛苦了!"
我的演讲完毕，谢谢大家!
英雄故事演讲稿格式二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是追随我们祖先的足迹。
又一个清明节来了，又一个缅怀烈士的日子来了。革命先烈们为了祖国献出了他们宝贵的生命，为了我们今天的幸福献出了宝贵的生命。没有他们，我们今天怎么能过得这么幸福？
烈士们，是你们在中华民族生死存亡的时候修建了长城，抗击日本帝国主义侵略者。你们英勇倒下了，而成千上万的中国人民却站起来了，他们高声唱着《义勇军进行曲》，那声音传到大江南北、传到长城内外;先烈们，是你们把中国人民从生死边缘拯救回来，你们不怕牺牲，勇往直前，用血肉建设了新中国，让老百姓们当家做主了。
亲爱的老师，同学们，还记得邱少云吗?敌人的一枚枚燃烧弹扔下，正巧有一枚落在了他身边，要知道，当时他只要打几个滚，就可以免遭死亡的危险。然而，为了整个伏击部队和整个作战计划，他坚持了下来。
他绝不是钢铁铸造的，而是一个人，一个有血有肉的人!如果换成当今世界的每一位，能做到吗?但是，他却做到了，这是一种什么精神?
这是一种不屈不挠的爱国主义精神！
颂英雄演讲稿(篇6)
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好。
今天，我演讲的题目是《我心中的英雄》
我心中的英雄是革命英雄黄继光，
黄继光，四川省中江县人。他1930年出身于一个贫苦的农民家庭。曾任少儿团团长、民兵团长，被评为模范民兵。
1951年3月参加中国人民志愿军。1952年7月加入中国新民主主义青年团。作战勇敢，立三等功1次。
1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军为首的“联合**”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧的高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于零号阵地，连续组织3次爆破均未奏效。关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。
他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射，他在多处负伤，子弹用尽的情况下，为了战斗的胜利，顽强地向火力点爬去，20米，15米，在靠近地堡射孔不到10米时，黄继光奋力扑上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人的枪眼，壮烈捐躯。在黄继光英勇事迹的鼓舞下，部队迅速占零了零阵地，歼灭了敌人两个营。
我觉得黄继光很无私，他有惊人的胆量和无畏的气概。他为人民的解放和胜利牺牲了年轻的生命。他为了革命事业抛头颅，洒热血才换来了今天的美好生活，他勇敢的精神不只黄继光一个人具有，不知有多少勇士为了革命事业，为了人民的解放牺牲了自己完美的生命，他们值得我们永远怀念。
在和平年代，我们要发扬先烈无私无畏的精神，努力学习，为祖国的繁荣昌盛作出贡献。
黄继光牺牲生命堵塞抗美援朝战争漏洞的英雄壮举，激励和教育了几代人。他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所敬仰，他的英雄事迹为人们所传颂。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
颂英雄演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级6班的学生，今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄，一个多么威风的词语呀！我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我遇到困难时帮助我，帮助我解决所有困难。他是我的好同学：尚轩！
尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学，天阴着脸，就像闹脾气的小娃娃，马上就要大哭似的。于是，我背起书包，飞快地向家的方向跑去，但是没等我跑回家，天就下起了蒙蒙细雨。
但转眼间，就变成了暴雨。于是，我跑得更加努力了。不料，我脚下有一个垃圾袋，一下子让我摔了一跤，我痛得差点起不来。
就在那时，我听到有人喊我的名字。我转身一看，原来是尚轩。他帮我打着伞，扶着我一步一步地向作文家走去。
虽然这个时候很冷，但我的心是温暖的。
尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。放学后的一天，我打算用妈妈给我的三元钱买文具。
可是到了文具店门口，我一摸口袋，三元钱怎么不见了？我急的脸都红了，都差点哭了出来。就在这时，尚轩发现了，问我：
你怎么了？没事吧？我哽咽地说：
妈妈早上给我的三元钱不见了。他又安慰我，给了我3元钱。我怀着感激的心情，深深地注视着他。
第二天早上到学校后，我惊奇地发现妈妈给了我三元钱让我睡在一本英文书里！我拿了三元钱给尚轩讲了这个故事。我们都笑了。这是虚惊一场！
尚轩，我的好同学，你永远是我心中的英雄！
我的演讲完毕，谢谢大家！
英雄事迹演讲稿十五篇
你是否了解如何撰写和修改自己的主题演讲稿呢？当站在发言台上准备演讲稿时，这可以让你的演讲更加专业和有说服力。一份好的演讲稿不应该琳琅满目，而应该具备独特和准确的表达方式，从而获得听众的认可。我们精选的文章“英雄事迹演讲稿”将向您展示更多相关知识和见解，相信它会对你有所帮助！
英雄事迹演讲稿【篇1】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
历史长河之中，在我们脚下这片土地上——广元，涌现出了许许多多的英雄。他们为中华民族的兴旺强盛进行了不屈不挠的拼搏，他们为了实现自己的崇高理想进行了艰苦卓绝的奋斗，直到献出了自己的生命。这一切，怎么能不令人肃然起敬呢？
他们中间有中国人民解放军著名战斗英雄邓仕均，广元苍溪人，先后获得晋察边区子弟兵战斗英雄、特等战斗英雄、生产模范等称号。吴忠，广元苍溪人，1933年参加广中国工农红军，1955年被授予少将军衔，他参加了万源保卫战和嘉陵江战役，长征途中三过草地，经受了无数次艰苦的斗争考验。
每个时代都有英雄，现年88岁高龄的李化武，就是我们身边的英雄。他出生于广元市昭化区，中国共产党员，曾参加过__战争，获得“光荣在党50年纪念章中国好人”、全省自强模范等称号。今天，我向大家发起倡议：向李化武同志学习！
学习李化武同志，学习他身残志坚、英勇无畏的革命斗志。李华武同志曾说：一个人身体残疾不可怕，可怕的是思想残疾。1951年，年仅17岁的他报名参军，并随即加入了__队伍。金化战役打响之后，他所在的部队一直在桥岩山对敌人进行阻击，在激烈的战斗中，李化武不幸遭遇了敌人的炮弹，失去了上肢和右脸，成为了一级伤残军人，而当时他仅有19岁。从一名优秀的炮兵变为一级伤残军人，这对他是多大的打击，但他并未放弃自己的信念，以及对人生的希望。在四川革命伤残军人休养院期间，他主动帮助医护人员照顾伤残战友，帮助他们重获生活信心。
学习李化武同志，学习他身上自食其力、艰苦奋斗的高尚品格。“绝不给国家添麻烦。”1963年里，李化武同志留下这一句话，便从休养院中离开，回到了自己的老家。因为没有手，耕田时只能把绳子缠绕在断臂上。就算磨破了皮，他也始终挺直着自己的腰板。渐渐地，他可以自己吃饭、穿衣、洗脸，甚至还能将绷带绑在自己的手上，开始学习写字，最终他用坚实的臂膀养育了六个子女。
学习李化武同志，学习他无私奉献、关爱他人的宽广胸怀。1963年，李化武同志回乡后，主动带头搞生产，凡事都冲锋在前，不给组织添麻烦。哪家有困难，他总是全力相助；哪家有矛盾，他总是主动帮助调解。作为义务宣讲员，数十年来在成都、绵阳、达州等地的部队、厂矿、学校等演讲百余场。近年来，他积极参与退役士兵适应性技能培训，以切身经历鼓励学员发扬能吃苦、能战斗的精神，在平凡岗位上建功立业。
从受伤失落到重拾生活的信心，李化武用短短几年时间浴火重生，开辟了人生的“新战场”。他以坚强乐观的心态、钢筋铁骨般的毅力，以排除万难、乐于助人的精神品质，将生活和生命的意义演绎极致。
希望大家永远不要忘记那些为这太平盛世抛头颅、洒热血的先烈们，永远不要忘记那些为我们的美好生活负重前行的英雄们，要做一个有家国情怀、有鸿鹄之志的当代有为青年！谢谢大家！
英雄事迹演讲稿【篇2】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《为祖国而奋斗》。爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!”
让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“-革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山!”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。
这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢?俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。
鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒!
我的演讲结束了，谢谢大家!
英雄事迹演讲稿【篇3】
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是“致敬英雄，热爱生活”。
致敬英雄就要崇尚英雄，学习英雄
这个寒假，我们经历了一场人类与病毒争夺生命的战争，在这场战争中，我们看到了一个切实践行“以人民为中心”的伟大政党；我们看到了一个为护国而闭关的英雄城市；我们看到了一群像钟南山、李兰娟这样有家国担当的逆行院士；我们看到了以医护人员为主力的，千千万万恪尽职守的行业英雄！是他们，为挽救生命不遗余力；是他们，为护佑健康驰援接力。因为他们懂得，生命是人最宝贵的财富，人是国家最宝贵的资源。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”所谓英雄就是胸有大爱，勇于为国家和人民拼命的人。中华文明之所以5000年不断，就是因为我们是一个英雄辈出的民族。今天，在这场抗击疫情的战争中，我们的90后冲在了最前线，甚至00后——那些大人眼中的孩子，都成了保卫人民的先锋，这是英雄的精神在传承！他们都是我们学习的榜样！
致敬英雄就要珍爱生命，敬畏规则
抗击新冠病毒，我们应该庆幸自己生活在一个“宁让病床等人，不要病人等床”的国家里。目前，国内的疫情得到了有效控制，风险等级相应降低，各地开始有序组织复工复产，我们也陆续回归校园。但境外的病毒传播在持续扩大，他们的境遇警醒我们，病毒是不分种族和国界的。任何不尊重科学的无知行为；任何不遵守规则的轻敌做法，都将会付出健康甚至生命的代价。这个世界是一个命运共同体，只要病毒一天得不到控制，我们的风险就时刻存在。
我们要珍惜和守护来之不易的抗疫成果，绝不能让英雄的血汗白流。抗击新冠疫情的战争，是一场全民的战争，在这场战争中，每个人都是战士，我们要克服恐惧、自私、偏见和谣言……更要从我做起，养成勤洗手、多通风的卫生习惯；坚持少串门、不聚集的防控措施；严格遵守返校复课戴口罩、测体温的各类防控要求，保护好自己，保护好同学，保护好家人！这不是几天或几周的事，而应成为我们未来生活的一部分！
致敬英雄就要热爱生活，拥抱未来
经一事，长一智。在这场灾难中，我们体验了焦虑和成长，收获了感动与自豪，懂得了无论多大的困难，只要团结互助，积极应对，就没有过不去的坎，就一定能创造新的生活。
疫情期间，“停课不停学”，老师们在没有思想准备和技术准备的情况下，迅速学习，自我充电，引领同学们开启了全员在线的线上课堂模式，我们的学业追求并没有因疫情发生而停滞。
春节期间，有不少同学在守着央视，追看《中国诗词大会》，没想到疫情爆发后，守望相助的东亚邻国，却给了我们“山川异域，风月同天”的文化共情。这种爱与文化的力量，让我们对自己的文明自豪且自信。
当前，尽管国内外，有人用狭隘的个人视角和偏执的冷战思维来操弄舆论，抵毁中国，但这并没有影响中国政府和人民抗击疫情的自信和对世界各国的援助，反而更加映衬了我们是一个具有世界胸襟和懂得感恩的民族。
……
罗曼·罗兰说：“真正的英雄在认清了生活的真相后，依然热爱生活。”同学们，这场疫情已注定会改变我们的生活，让我们对生存与生活、规则与自由、个人与国家、中国与世界有了更多新的思考。我希望大家在今后的生活中，要学会用英雄的心态去面对一切，拥抱未来。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
英雄事迹演讲稿【篇4】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
有一只可爱的小老鼠，一直以来他都住在一架军用飞机上。官兵们每天都开飞机出去训练，但没有一个人知道还有一只可爱的小老鼠在伴随他们训练。
一天中午，小老鼠像平常一样从自己的住处到飞机外面锻炼身体，突然发现有几十双炯炯有神的眼睛在盯着他，吓得连大气都不敢出，赶紧跑回到飞机上，寻思着等到外面没人的时候再出去。
天色渐渐地暗了下来，月亮也悄悄地升上了天空，刚准备外出的小老鼠在门口差点与一个人撞个满怀，小老鼠机灵地闪到了一边躲了起来，只见这个人蹑手蹑脚地从门口溜了进来，悄悄地打开行李箱的盖子，把一个长方形的盒子放到了里面后，又把盖子轻轻地盖上了，然后慌慌张张地环顾了一下四周，就顺原路溜走了。这一切都被在暗处的小老鼠尽收眼底，看个清清楚楚。等到这人走后，小老鼠近前一看，“天哪，是一个定时炸弹!”
小老鼠略作思索，决定立即去将这一重大发现报告给连长。连长听了小老鼠的述说，生气地说：“我们早就知道你在飞机上了，只是看你没搞破坏才没把你赶走，现在你竟敢胡言乱语，制造谣言，这次绝不能再容忍你了”。
小老鼠听了赶紧向连长解释道：“这件事太危险了，你不相信我没关系，也可以赶我走，但你现在必须随我到现场看看，等看过以后再惩罚我也不迟”。出于强烈的责任心，半信半疑的连长还是跟随小老鼠来到了现场，当连长发现真是一颗定时炸弹时，倒吸了一口凉气，赶紧派人请来了拆弹专家，疏散了人群，费了好一番周折才将炸弹拆了下来，解除了危险。
事后，小老鼠因为这个举动受到了特殊奖励，连长为他在飞机的一个角落制造了一个微型房子，同意他今后就住在这个安乐窝里。从此，小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了，与部队的官兵们愉快地相处，过着非常快乐的生活，心里别提有多高兴了!
英雄事迹演讲稿【篇5】
爱国英雄事迹演讲稿_1
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人，它诉说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。
王二小1929年出生在河北省涞源县上庄村一个贫困农民的家里。第二个孩子喜欢马。他经常去骑兵连打球。他对八路军士兵很熟悉。后来，第二小学加入了少儿团，同时也在保卫八路军。
1942年10月25日，太阳快要落山了，第二个孩子正挥舞着鞭子将牛赶回家。突然呼噜一声，两个小家伙一看，是鬼兵踩在南江滩上的石头打雷。鬼子扫荡来了。
八路军和干部组织村民转移。第二小学和村民们搬到了长城脚下。吴连长带队到山的另一边，说要绕一个圈，等魔鬼来钻。
魔鬼要去狼琊口村，那里有粮食、****，还有八路军的伤员。
二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。
大个子军曹跑过来向高崎报告：“中队长!路不好找，在那边山上有一个小孩。”
高崎大声喊道：“快抓来!”
二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道：“小孩!你的。什么的干活?”
二小答道：“俺是放牛的!”
高崎又问道：“小孩。八路的。在**?”
二**：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的。不要怕。说出来。八路在哪儿。给你金票。”
二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩。不说。死拉死拉的!”
二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进。，想到这儿，二小装作害怕的样子说：
“太君!俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦!”
恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩。你不要。撒谎!”
二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你!”
高崎看天快黑了，急着说：“小孩。你的。带路!”
两个小领头鬼兵在沙滩上往西走。
河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩。你带的。什么路?”
二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路!”
第二个小男孩领着鬼兵绕着河岸往南走。河的东面是石岭子山，西面是香炉山。两座山都有几十英尺高。我们的骑兵连在这两座山上遭到伏击。一个在西边的香炉山上，另一个在东边的石岭子山上。
鬼兵们大摇大摆地走进峡谷。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。
他掏出枪朝第二个年轻人走去，第二个年轻人背部中弹，摔倒在南河滩上。鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
八路军发动进攻，消灭了鬼魂。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
抗日战争小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍解放区的每一个村庄，感动了每一个村民。王二小的英雄事迹和献身精神，永远激励我们，永远活在我们心中。
我讲的故事讲完了，谢谢大家。
爱国英雄事迹演讲稿_2
说起岳飞，我相信今天这里在座的每一位都不会陌生吧?或者书上，或者电视上，或者长辈的嘴巴里，对岳飞的故事或多或少都有所了解。岳飞同关云长、赵子龙、尉迟恭一样，不但是家喻户晓的伟大的古代英雄，而且也早已成为历代百姓无限敬仰的神。
前段时间有幸读了清朝钱彩的《说岳全传》。读后，发现小时候耳熟能详的岳飞故事几乎都出于此书，如岳飞为大鹏鸟投胎、秦桧为独眼虬龙转世、岳飞由母亲抱着坐花缸逃生、岳母刺字，拜铁臂金刀周侗为师等等情节，至今还能如数家珍。
说到岳飞，我们总是有两种心情，一种是崇敬，一种是同情。崇敬于他的精忠报国，悲悯于他的含冤屈死。
对于岳飞的死，**所宣扬的是因果报应。现在有人认为真正的罪魁祸首是宋高宗。比如金庸先生在《射雕英雄传》里也是这种论调，认为天下除皇帝外无人能杀得这样一位兵马大元帅。宋高宗之所以要杀岳飞，是因为他不想岳飞打败金国，欢迎被金国绑架的宋徽宗、宋庆宗回来。
我认为这只是现代人的一种揣测，其实真正想杀岳飞的是金人，直接实施杀害岳飞的主谋是秦桧，宋高宗只是被利用者，导致岳飞死亡的是岳飞自己。
金人知道“撼山易撼岳家军难”，要把宋朝打趴下首先就要毁掉宋朝的“长城”，虽然宗泽已过世，韩世忠赋闲了，偏偏还有一个更厉害的角色——岳飞。有岳飞在，金兵南进的步伐屡屡受挫，偏安的南宋朝廷万一元气恢复，保不齐有一天大举**的可能。面对岳飞的威胁，金人自然不择手段，欲除之而后快的。
秦桧便是主要实施者。
秦桧和妻子王氏早前在金国被俘。后来，他们投降金国，被秘密送回南宋，在朝廷种植。岳飞连打几个胜仗，士气大振，眼看要直捣金**事重镇黄龙府，金国慌了，而此刻临安宫廷里的宋高宗也开始忐忑不安了。第一，他对岳飞能不能灭金信心不足，怕打不赢，一旦金人反扑，后果不堪设想;第二，万一真把金人打得投降，在北边的两个皇帝自然要请回来，他们一来，自己的帝位将恐不保。
事实上宋高宗的担忧并非杞人忧天，后来明朝也的确发生的这样的情况，明英宗在土木堡被瓦剌军队所俘，明朝另立新君景帝，军队在于谦的指挥下，大败瓦剌，便把被尊为太上皇的英宗迎回了北京，没过几年，趁景帝病危，英宗就发动夺门之变，重登帝位，于是朝廷重新洗牌，厥功至伟的于谦也惨遭身首异处。
秦桧还利用宋高宗对狼虎的恐惧，迫使宋高宗对岳飞不满。岳飞积极开展反金运动，决心欢迎两位圣人回国。高宗很冷，但他无法**他的罪行。于是秦桧使出了杀手锏，诬陷岳飞谋反。
宋高宗原本也不大相信岳飞会谋反，老谋深算的秦桧便说：请圣上下旨叫岳飞班师，看他会不会来。秦桧料定岳飞千辛万苦好容易收复了失地，断不会一道旨就能让他彻底放弃而爽爽快快班师回京的，就一日下了十二道金牌，无奈之下的岳飞才气咻咻赶来，这使宋高宗觉得岳飞这小子果真不大听他的话，确信岳飞有异心。
当然这异心倒不一定是有意谋反，而是怀疑岳飞与自己没有保持高度一致，这是高宗所不能容忍的，也是所有帝皇所忌讳的。加上朝廷已经同金国秘密在议和，而金国开出的条件之一就是“杀岳飞”。
于是注定岳飞必死无疑。
“莫须有”的罪名是秦桧构织的，也肯定是高宗授意或默许的，风波亭处死必定经高宗批准的。高宗死后岳飞沉冤得雪，这时候官方就把所有的责任归咎给了秦桧。岳飞的死大多是他自己造成的。
岳飞的“错误”在于太天真，太不懂政治，缺乏政治敏感度。当第一面金牌到来之际，如果二话不说立马起身班师回朝，至少个人的命运不会走到绝路，大不了像韩世忠一样居家赋闲，保住一条命是没问题的，没准以后还有东山再起的机会。但英雄就是英雄，个人的荣辱是他们心中的一根羽毛，国家的兴衰、人民的幸福比泰山更重要。
这就是所谓的“虽千万人吾往矣”的大丈夫气魄，大英雄气概，真正的英雄豪杰，就是面对生死存亡关头敢于舍生取义，敢于豁出去!当他对前面十一道金牌不当一回事的时候，原本想以自己一人之罪拯救泪尽胡尘里的遗民，或是幻想一个奇迹的发生，寄望皇帝放弃成命，让他继续把战线向北推进。结果又十万火急等来了第十二道金牌，他无法再拖延了，“十年之功，废于一旦”，当他含着眼泪撤离前线之际，复地百姓拦道痛哭，黄河对岸凶悍的金兵却正虎视眈眈地预备再次卷土重来，而临安那边的刽子手已经磨亮了屠刀。
将近一千年过去了，当人们还在纪念精忠报国的岳飞精神，还在吟诵“三十功名尘与土，八千里路云和月”的壮烈诗句的时候，当还有人在骂秦桧，在对杭州岳王坟前下跪的铁像指指点点的时候，历史已经公正无误地说明了一切。那就是做一个爱国者，青史垂名，万民崇敬，虽死犹荣;做一个祸国蟊贼，遗臭万年!
英雄岳飞，你是我们心中的神!
关于爱国英雄的演讲_感谢您的阅读，希望对您有所帮助！
英雄事迹演讲稿【篇6】
二年级英雄事迹演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一个英雄的故事。这位英雄并不是我们经常所谓的超级英雄，他没有神奇的力量，也没有华丽的外表，但他却用睿智和勇气完成了许多伟大的事迹，他的名字是杨洪武。
杨洪武是中国武术界最著名的人物之一。在他很小的时候，他就表现出了对武术的浓厚兴趣。面对艰苦的生活环境，杨洪武并没有放弃追求他的梦想，他每天都会利用课余时间练习武术。经过坚持不懈的努力，他在十二岁的时候就成为了武术学校的学生。
在武术学校里，杨洪武展现出了超凡的天赋和努力学习的态度。他对武术的理解和运用让所有人都叹为观止。杨洪武的努力和天赋，并没有白白浪费。1984年，他代表中国参加了国际武术比赛，他不仅获得了冠军，并且还创造了多个纪录。
然而，杨洪武并没有满足于自己的成就，他开始想要更加深入地了解武术的本质，以及对自己的成长有所帮助。于是，他决定辞去了医生的工作，专心从事武术的研究。他去了少林寺，与和尚们学习拳法和武术的艺术。他投入了比赛中无法体验到的真正武术的世界。
在这个期间，杨洪武发现，武术不只是一种技巧和力量的展现，更多的是一种修炼心灵的过程。他发表了很多关于武术哲学的文章，开创了一段新的武术之路。他相信，每个人都可以通过武术这门艺术，来修炼自己的品德和意志。
在杨洪武的激励下，许多人都对武术产生了浓厚的兴趣。他为了帮助更多人学习武术，开设了自己的武馆，并编写了一本教学武术的书籍。他希望通过自己的努力，将武术这门宝贵的艺术传播到更多的人中间。
杨洪武的事迹告诉我们，无论我们的梦想多么艰巨，我们都不能放弃追逐。只要我们拥有坚定的信念和付出努力的精神，我们就可以超越我们的极限，实现我们的梦想。
最后，我想引用杨洪武的一句名言：“奇迹不是天上掉下来的，而是一个个日日夜夜的努力积累。”同学们，让我们向杨洪武这样的英雄学习，勇敢地面对困难，永不放弃，为梦想而努力奋斗。
谢谢大家！
英雄事迹演讲稿【篇7】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我非常荣幸能够为大家演讲。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
回顾中华民族的历史长河，许多民族英雄至今活在我们心中。古代有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……新中国成立以后，有如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个乡村教师说过：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
谢谢大家。
英雄事迹演讲稿【篇8】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是：心目中的英雄。谈到英雄，我们也许会想到：威武的军人、身手矫健的运动员、还有奥特曼、孙悟空、米小圈……但今天我要讲述的是不一样的英雄——一个“农民”。别看他是“农民”，却在今年建国70周年大庆时，被授予共和国勋章。别看他是“农民”，却是一个把“让所有人远离饥饿”当成使命的中国人。别看他是“农民”，在2004年感动中国人物颁奖词这样写道：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
同学们，我们可能都有浪费食物的时候，每当这个时候，我的爸爸妈妈总是耐心地告诉我，食物是如何如何的来之不易，还常常让我背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”等诗句。虽然我们这一代人没尝过没米吃的艰辛，但是我的爷爷奶奶经常唠叨他们小时候吃不饱，要吃树叶树皮。在电视、杂志上，我们也见过国内贫困山区和非洲一些地方人们仍然挣扎在贫困线上，吃不饱饭的场景。
而解决了我们“吃不饱饭”问题的人，就是袁隆平爷爷。他真实身份是中国工程院院士，大科学家。袁隆平爷爷曾说到，他有两个梦：“一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一个梦想就是杂交水稻覆盖全球梦。”这两个梦想就跟他一辈子打交道的泥土一样朴实无华。为此他不懈努力，纵然已经近90岁高龄的他仍然繁忙在田间地头。
这就是有恒心、有毅力的袁隆平爷爷，他用科学知识在中国古老的土地上圆了华夏民族几千年的梦想，实现了一个震惊世界的童话。是的，人要有恒心，哪怕是一根粗粗的铁杵也能磨成一根细细的针。虽然袁隆平爷爷已于2021年5月22日永远的离开了我们，但他却永远的活在我们心中。同学们，新时代，国家建设的接力棒也会交到我们的手中，请从你我做起，以节约粮食为荣。让我们一起来学习袁隆平爷爷持之以恒的科学精神，珍惜时光，发奋读书，认认真真上好每一堂课，扎扎实实掌握每一个知识点，努力提升自我，争当优秀学生，为今后能更好地承担责任打下坚实基础，用自己的行动报效祖国。
英雄事迹演讲稿【篇9】
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方-志-敏烈士，面对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲返回祖国。他说：“我一定要把自己的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今天，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!
谢谢大家。
英雄事迹演讲稿【篇10】
英雄事迹讲话[1]各位领导、老师、学生
大家好！
邱少云从小受苦，上不起学。有一次，他上山挖野菜，背着篮子路过学校。当他听到朗读的声音时，他好奇地停了下来。这时，房东才来到这里，看到邱少云，用恶毒的声音说：
“你站在这儿干什么？笨头笨脑的，还想念书？”邱少云多么想念书啊！
在部队里，邱少云有机会学习文化。他非常认真、刻苦。
1950年，美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争，为了保家卫国，邱少云和中国人民志愿军雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜前线。在朝鲜战场上，他们浴血奋战，为战争的胜利忍受着难以想象的痛苦。
1952年，邱少云的连队接受了光荣而艰巨的任务，即消灭“三九十”和“一高地”的美军。为了缩短冲击距离，出奇制胜、打个敌人措手不及，我军决定在发起总攻击前一天的夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿。
战士们出发以前，部队首长指示：“你们这次潜伏，任务艰巨，在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答：“坚决完成任务。”
天黑后，士兵们偷偷地摸了摸潜伏者。每个人从头到脚都插上了野草，伪装得像山坡上的草一样，凉风吹过，人身上的草和地上的草一同摆动，显不出一点儿痕迹。
时间过得很慢。到第二天中午，敌人的燃烧弹突然落在邱少云身边，烧掉了他的野草。这时，他只要转动身体或翻滚，就能把火扑灭，挽救年轻的生命。但是，邱少云深知，只要稍微动一下，就会暴露目标，整个班子，整个伏击部队，整个反击计划都会完成。
大火很快在邱少云的身上燃烧。 他像巨石一样一动不动，让大火燃烧。为了战友，为了胜利，他忍受着难以想像的肉体痛苦。他咬着牙，把手深进土里，直到最后献祭时，他才动弹不得，没有呻吟。
就这样，我们的英雄邱少云以超人的意志力，把宝贵的生命献给了祖国和人民。
今天，我们出生在和平年代，在五星红旗下成长。我们要像英雄一样学习，做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
谢谢大家!
英雄事迹讲话[2]各位领导、老师、学生
大家好！
这学期，我们学到了很多关于抗日战争和英雄的故事。读了这些骇人听闻的故事，我久久不能平静下来。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
杨靖宇1905年出生在河南一个贫苦的农民家庭。1925年加入中国共产党。曾五次入党，受尽折磨，坚贞不屈；出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇的努力下，1934年2月，东北人民革命军第一军成立，杨靖宇任军长、政委。
在杨靖宇的领导下，第一军迅速发展到数万人，给日军造成了极大的打击。1937年，杨靖宇的队伍改组为东北抗日联军。它就像一股铁水，一次又一次地攻击日军。杨靖宇的威名震动全东北。
日军调集重兵，又疯狂围剿，悬赏一万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与**，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。
最后，当杨靖宇被100多名敌人包围时，他从左向右张开弓，打死打伤了20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁！将军死后，日军对他进行解剖，发现他的肚子里全是杂草和棉絮，没有一粒粮食。
我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们，当时生活条件这么艰苦，而杨靖宇还有这么坚定的信念，我们今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀！我们一定要珍惜来之不易的生活！我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学习上我们要克服困难，我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。
谢谢大家!
英雄事迹讲话[3]各位领导、老师、同学
大家好！
60多年前，他跳进河北狼琊山，被评为中华民族抗日战争史上最悲惨的一幕。20xx年3月21日晚11时11分，在湖南衡阳169医院，狼牙山五壮士最后惟一的幸存者葛振林因肺功能、心功能、肾功能衰竭，经抢救无效，心脏停止了跳动，享年88岁。他充满血与火的人生从此永远定格。
xx葛振林，河北省曲阳县党城镇喜峪村人。他1937年5月参加革命，1940年2月入党，参加过湘西剿匪和抗美援朝，历任参谋、连长、省军区警卫营长、衡阳军分区后勤处副处长等职。离开后，我一直住在衡阳警区干休所养老。
离休后的葛老仍发挥余热，担任了驻地10余所中小学的校外辅导员，经常去学校热心为孩子们说故事，讲传统、谈理想。他还先后到北京、河北、河南、湖北、广东、广西等10多个省(区)的部队、机关、学校和厂矿，义务做革命传统教育报告400余场次，听众40多万人次。
xx年11月11日，葛老因病入院接受**，当时被诊断为“老年性慢性支气管炎、肺气肿、肺心病、支气管哮喘、冠心病、陈旧性肺结核、前列腺肥大”等多种病症。在医务人员的精心监督下，病情有所好转。但今年3月15日老人病情突然加重，医院在向衡阳警备区干休所下达病危通知书的同时，组织医务人员全力抢救，并分别从武汉总医院及长沙、衡阳等军地医院请来呼吸科专家会诊。
葛剑雄病重的消息传出后，社会各界对他给予了密切关注。衡阳市委书记华、市长贺仁宇、衡阳警区司令员杜兆清、政委许金池等领导赶赴医院看望。葛剑雄死后，当地民众敬献花圈，前往殡仪馆悼念。
谢谢大家!
英雄事迹演讲稿【篇11】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
有一天，兔子开着车到超市去，在街上遇到了乌龟，乌龟也开着车准备去超市。兔子就对乌龟说：“嘿，我们比比，谁先到达超市，谁就赢!”乌龟毫不示弱的说：“比就比，谁怕谁?”
然后，两人就一起的开到大街上，在一个有信号灯的交叉口停了下来，准备开始比赛。
时间一秒秒的过去，兔子着急的想：怎么还没变成绿灯?慢慢的，红灯开始变了，变成了黄灯，兔子“呜”的一下就开了出去，把路边的交警叔叔吓了一大跳，帽子也掉了下来。兔子踩紧油门，汽车像飞了一样向前跑去，这时候，黄灯变成了绿灯，乌龟才开始慢慢的启动汽车，追了上来。
兔子心里很着急，心想，这次我一定要赢，车子开的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽车发出了很大的声音，把站在路边的一位阿姨吓了一跳，一只小狗也很害怕的呜呜叫了起来。汽车还差点撞上了一位想穿马路的小朋友。
汽车开呀开，开呀开，兔子回头看看，乌龟不知道在哪儿呢。兔子很高兴，高兴的唱起了歌，心想马上要到超市了，这回路上没有睡觉，我肯定能赢了，不过还是不放心，兔子又回头看了一眼，乌龟还是没有追上来，兔子才有点放心。
不好，前面有棵树，兔子连忙踩刹车，刹车发出了尖叫，但是还是没有刹住，“砰”一声巨响，汽车装上了大树，兔子还好刹了车，没有受伤，这时，警察叔叔也来了，兔子垂头丧气的低着头。过了一会儿，乌龟才开着车过来，慢慢的开到了超市。他对兔子说：“只有注意安全，合理控制车速，才能到达终点。
英雄事迹演讲稿【篇12】
“我舅舅生前发誓说，不把日寇赶出东北，就不结婚。他曾开玩笑说，他不会改名更姓，怕改名更姓后，死了魂回不到老家了。”赵尚志的外甥，齐齐哈尔市委党史研究室原研究员、历史学教授李龙对笔者说。李龙的母亲是赵尚志的四妹。赵尚志牺牲的时候，只有34岁，没成家，没有儿孙后代。
据李龙讲述，赵尚志是黄埔军校第四期学员。他是受中共党组织委派到黄埔军校学习的，但他从哈尔滨到广州时，黄埔军校考试已经结束，经过补考，他各科目的成绩虽然都合格了，但主考官说他身体不合格，个子小，身高1.62米，还有大骨节病，不能收。赵尚志急了，对主考官软磨硬泡：“身高不合格，那给你们摇铃、烧水、干杂活行不行啊?”赵尚志这么股倔强劲儿，感动了主考官，他被留下了。
赵尚志和李运昌(黄埔军校同学会第四任会长)是同一连队的同学。李龙说，1926年初夏，赵尚志被党组织派遣回东北，先后在哈尔滨、双城、长春等地参与了领导学生运动、建立地方党组织等工作。1927年和1930年，赵尚志先后两次遭奉系军阀逮捕，入狱后受到各种酷刑。
在战场上，赵尚志从来都是亲自带领队伍冲锋陷阵，凭着这种视死如归的勇气和卓越的指挥才能，他指挥攻打下宾县县城，从一个马夫升为参谋长。后来，赵尚志在创建珠河反日游
击队的时候，从一支只有13个人的小小游击队，发展到抗联三军10个师，6000多人。整个抗日联军部队11个军，3万余人，赵尚志是总司令。
赵尚志很多亲人还生活在黑龙江
赵尚志的母亲张效乾是父亲赵振铎(字子馥)的续弦。她性情敦厚，勤劳俭朴，心地善良，从早到晚总是不辞辛劳地操持家务，堪称贤妻良母。赵尚志兄弟姊妹共十一人，他排行第六，上有二位兄长，三位姐姐;下有一个弟弟，四个妹妹。按赵家族谱的辈分，其兄弟姐妹是属“尚”字。父亲给第三个男孩起名为“尚志”。《盂子》中有，“王子垫问曰:‘士何事?孟子曰:‘尚志。’曰:‘何谓尚志?’曰:‘仁义而已’。”父亲给他起的这个名字应该说是寓意颇深的，其意是令其崇尚鸿鹄之志，成为一个仁爱正义、品德高尚、大有作为之人,而不是目光短浅，卑琐庸懦，毫无作为的蓬雀之辈。赵尚志小时候长得比较矮小瘦弱。他与普通的农村孩子相比，没有什么不同，懂事，听话,但又顽皮。
童年的赵尚志深受兄长和姐姐们的喜欢和爱护。这个小弟弟与大哥哥、大姐姐们虽不是一母所生，但他们毫无隔阂。赵尚志从小受父亲教育、影响很深。他六岁时就跟着父亲念书识字，以后又上官学堂(学校)。赵尚志的父亲对子女管束极严。他一方面教育子女学孔夫子的“非礼勿视,非礼勿听，非礼勿言,非礼勿动”，另一方面又教育子女须当仁不让，见义勇为，主张正义，要爱国,爱同胞。他进城办事时,有时也带着小尚志，对着矗立县城的辽代砖塔,讲古论今,使少年尚志从祖国悠久历史中，受到爱国思想教育。
“我母亲是三舅赵尚志的四妹，母亲小三舅两岁。李龙说，赵尚志虽然没有后代，但是他的外甥和外甥女等都还生活在黑龙江。
英雄事迹演讲稿【篇13】
二年级英雄事迹演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“二年级英雄事迹”。今天，我要向大家介绍一个真正的英雄，他的名字叫刘翔。你们可能会问，刘翔不是奥运会的冠军吗？但是，请听我讲完全文，你们就会明白了。
刘翔是中国的一位著名田径运动员，他是2004年和2008年两届奥运会男子110米栏项目的冠军。他在奥运会上多次创造了世界纪录，成为了中国人引以为豪的英雄。但这里说的是另一个刘翔，他是我班里一个大胆的同学，他的英雄事迹发生在一个普通的上午。
那天，我们正在上数学课，老师在黑板上讲解解方程题。突然，我们的同学小明感觉不舒服，他的脸色由红变白，额头上冒着汗珠。老师很紧张地问他怎么回事，小明也没法回答。就在大家都感到迷茫的时候，刘翔同学举起手来，说道：“老师，我知道怎么回事，小明可能是低血糖发作了。”
大家都一脸惊讶，因为我们二年级的同学不可能知道这些医学知识。刘翔解释道，他家附近的医院里有个亲戚是医生，他曾经听他们讨论过低血糖的症状和处理方法。他迅速走到小明身边，把他扶到椅子上，然后找来一杯果汁给他喝。
果汁的甜味迅速提高了小明的血糖，他的脸色慢慢恢复了正常。刘翔又叫了班干部，一起陪同小明去找校医。经过医生的检查，小明最终平安度过了这次危机。
在事后，我们都很笨拙地向刘翔表示了感谢，他却莞尔一笑说：“帮助别人是每个人的责任，我不过是做了一个应该做的事情。”刘翔的英勇行为深深地感动了我们。
刘翔同学的故事告诉了我们，我们每个人都有能力在关键时刻成为一个英雄。我们并不需要超人般的力量或者高深的技能，只要怀有一颗善良的心，关注他人，为他人着想，我们就能在某一刹那间极大地改变事情的进程。
刘翔同学在这次事件中展现出了责任感、勇敢和冷静，这些正是一个真正的英雄所应有的品质。他的英勇行为不仅是我们班级的榜样，也是我们全校学生的楷模。
今天，在这个讲台上，我想对刘翔同学说一句：谢谢你，你是我们心目中的英雄！
感谢大家的聆听！谢谢！
英雄事迹演讲稿【篇14】
爱国主义演讲稿范文
老师们、同学们：
大家好!
这天我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪，而且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。
打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方-志-敏烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：“我必须要把自我的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的这天，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!
谢谢大家。
英雄事迹演讲稿【篇15】
尊敬的评委、亲爱的听众们：
今天，我非常荣幸能够在这里和大家分享一些我身边的英雄事迹。
在我们的生活中，有许多英雄人物，他们为了正义、为了人民安全、为了国家荣誉，不断奋斗，默默奉献。其中，我最敬佩的是我们的军人。
军人是人民的保护神，他们以国家利益为最高目标，时刻保持着高度的责任感和使命感。无论是在战争中还是在和平时期，军人都是我们最坚强的后盾。
在我的生活中，我也遇到了一位军人，他是我的父亲。在我成长的记忆中，父亲一直是一个坚强、勇敢的人。他从小就接受了严格的军事训练，成为了一名优秀的军人。在我离家上学的时候，他常常一个人默默地守卫着自己的家，为家人守护着安全。
父亲的军人生涯始于上世纪70年代，当时他参加了中国工农红军。在长期的战争中，他经历了许多艰苦卓绝的战斗，也失去了许多亲人和朋友。但是，他一直保持着坚强的信念和毅力，最终成为了一名著名的军人。
如今，父亲已经退休了，但他仍然保持着对军人职业的热爱和信仰。他常常告诉我，作为一名军人，他永远不忘初心，时刻保持着对祖国的忠诚和对人民的忠诚。
我相信，父亲是英雄，他的精神永远激励着我。我将继续努力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
谢谢大家！
英语故事比赛演讲稿
如何撰写一篇出色的主题演讲稿呢？现在越来越多的场合需要我们进行演讲，掌握准备演讲稿的技巧可以增强我们的表达和沟通能力。一篇好的演讲稿有助于我们在演讲中思路更加清晰。我们将尽力为您呈现最好的“英语故事比赛演讲稿”，并确保您对其感到满意。或许本文能给您带来一些灵感！
英语故事比赛演讲稿(篇1)
Once upon a time, in a small town, there was a unique English story competition. This contest aimed to promote the importance and beauty of storytelling in English language learning. Students from different schools and grades were eagerly participating, hoping to showcase their talent and creativity. Among these students was Emma, a determined and passionate young girl who aspired to win the competition.
Emma had always been enchanted by stories. The way they could transport her to different worlds, evoke emotions, and teach valuable lessons fascinated her. She spent countless hours reading books, immersing herself in the stories of heroines and heroes, and dreaming of becoming a gifted storyteller someday.
The day of the competition finally arrived, and Emma felt a mix of nervousness and excitement. As she stepped onto the stage, she took a deep breath and looked at the sea of eager faces in the audience. With confidence, she began her speech.
"Good morning, ladies and gentlemen, esteemed judges, and fellow contestants. Today, I stand before you to share my love for the English language and storytelling. Stories have the power to transcend boundaries, unite us, and ignite our imagination. They allow us to express ourselves, teach lessons, and connect with people from different cultures. Through this competition, we have the opportunity to appreciate and celebrate the magic of storytelling."
Emma paused for a moment, absorbing the energy in the room, before continuing her speech.
"In a world filled with technological advancements and digital distractions, the art of storytelling often takes a backseat. However, I believe that now, more than ever, we need stories to remind us of our humanity, to remind us of the power of empathy and understanding. Stories allow us to walk in someone else's shoes, to see the world from their perspective, and to appreciate the diversity and richness of the human experience."
Emma noticed the audience nodding in agreement and felt a surge of confidence. She delved deeper into her speech, recounting her personal experiences and the impact stories had on her life. She spoke about her favorite authors and the characters she felt a deep connection with, emphasizing the importance of representation and diverse storytelling.
"As a young girl, I looked for characters who mirrored my own experiences, who faced the same challenges and triumphed against the odds. These characters became my role models, teaching me valuable life lessons and encouraging me to believe in myself. The power of storytelling lies in its ability to inspire, motivate, and empower."
Emma concluded her speech with a heartfelt call to action.
"We all have stories to tell, and it is our responsibility to share them. Let us embrace the art of storytelling and use it to uplift, educate, and entertain. Let us create a world where everyone's stories are heard, valued, and celebrated."
As Emma stepped off the stage, she was met with thunderous applause and supportive cheers. Although she did not win the competition, her words had left a lasting impact on the audience and inspired others to cultivate their own passion for storytelling. Little did she know, her speech had set in motion a movement that would change the way English was taught and celebrated in her small town.
From that day forward, storytelling became an integral part of English language learning. Students were encouraged to read, write, and share their own stories. The town organized regular storytelling events, inviting students, parents, and community members to participate. The competition itself grew in popularity, attracting international attention and becoming a platform for students to showcase their creativity and linguistic skills.
Emma's speech had indeed ignited a spark, reminding everyone of the immense power and beauty of storytelling. Through her words, she had paved the way for future generations to express themselves, connect with one another, and appreciate the magic of stories.
In the end, it wasn't the trophy that mattered to Emma, but rather the impact her speech had made. She had brought attention to the importance of storytelling and sparked a movement that would forever change the way English was taught and celebrated in her town.
And this, my friends, is the power of a well-told story.
英语故事比赛演讲稿(篇2)
Title: The Tale of Transformation
Introduction:
Ladies and gentlemen, esteemed judges, and fellow participants,
It is an honor to stand before you today and share an extraordinary English story that resonates with me deeply. The story I have chosen for this contest is titled "The Tale of Transformation." It is a poignant account of a young girl named Lily who, despite facing numerous challenges, discovers her inner strength and courage to surpass all obstacles. This tale serves as a reminder that with determination, anyone can achieve their dreams.
The Story Begins:
Once upon a time, in a small village nestled amidst rolling green hills, there lived a young girl named Lily. Lily was born with a rare congenital condition that affected her mobility. Though she spent most of her days confined to a wheelchair, her spirit shone brightly, illuminating the lives of those around her. Lily possessed an insatiable thirst for knowledge, and her greatest wish was to attend school like the other children in her village.
The villagers, however, doubted whether a wheelchair-bound girl could cope with the challenges of education. They believed that her physical limitations would hinder her ability to succeed. Despite their discouragement, Lily clung to her dream tenaciously.
The Transformation:
One fateful day, a renowned writer visited the village to deliver a speech. Intrigued by Lily's indomitable spirit, he approached her and offered to teach her English. Lily's eyes lit up with excitement, for it was her fervent desire to communicate with people around the world.
Under the tutelage of the writer, Lily's progress was astounding. Her dedication and love for learning propelled her forward. She tirelessly practiced her newly acquired language skills, even during late nights when others slept soundly. Gradually, she began to dream of showcasing her talent for English in a competition.
The English Story Contest:
Upon learning about an upcoming English story contest in the nearby city, Lily's heart soared. This was her chance to prove to the world that her physical limitations were inconsequential compared to her spirit and determination.
She bravely approached her parents with the idea, half-expecting their hesitation, but to her surprise, they fully supported her aspirations. Encouraged by their unwavering faith, Lily began crafting her debut speech. The speech she prepared reflected her innermost emotions, inspirations, and the life-altering lessons she had learned.
The Big Day:
As the day of the competition approached, anxiety nestled itself within Lily's heart. She wondered if her story would resonate with others or if her physical appearance would diminish its impact. But she refused to let doubt overcome her, recognizing the power of her story.
On the fateful day of the competition, Lily rolled onto the stage, her wheelchair serving as a symbol of strength rather than a limitation. The audience watched with anticipation as she eloquently shared her tale of transformation.
In her speech, Lily revealed how her once hopeless existence evolved into one filled with determination and hope. She spoke of the love and support she received from her parents and the motivation she found in studying English. She emphasized the power of education to liberate and transform lives, regardless of physical barriers.
Conclusion:
Ladies and gentlemen, in the end, it was not Lily's disability that captivated the judges and audience, but rather her indomitable spirit and her ability to articulate her story with eloquence and conviction. Lily's triumphant journey serves as an embodiment of the human spirit's capacity to overcome obstacles and inspire others.
From a small village to the grand stage of a competition, Lily's tale resonated with all who listened. It reminded us that our circumstances do not define us; rather, it is our determination, perseverance, and resilience that pave the way to success.
May Lily's story continue to inspire us to strive for greatness, to embrace diversity, and to acknowledge the transformative power of education. Thank you.
英语故事比赛演讲稿(篇3)
English Story Contest Speech
Ladies and gentlemen,
Respected judges,
Distinguished guests,
And fellow participants,
Good [morning/afternoon/evening],
Today, I stand before you to share my thoughts on the topic of "English Story Contest." Allow me to take you on a journey through the art of storytelling and the significance it holds in our lives.
"Once upon a time," these four words have been captivating the hearts and minds of people for centuries. Stories have an incredible power to transport us to different worlds, introduce us to diverse characters, and teach us valuable life lessons. They resonate with us, regardless of our age or language spoken. Today, I want to highlight the importance and impact of English storytelling.
Stories have been shared across generations and cultures, passing on wisdom, values, and traditions. They help us understand, appreciate, and respect diverse perspectives. As English learners, storytelling enables us to immerse ourselves in the language, improving vocabulary, grammar, and pronunciation skills. Moreover, it allows us to connect with people from all walks of life who share the same language.
In the realm of education, using stories as a teaching tool has proven to be highly effective. It activates different parts of the brain, making learning both enjoyable and memorable. By incorporating stories into lesson plans, teachers foster creativity, critical thinking, and empathy among students. As we know, when a story is relatable, it becomes a powerful tool for students to understand complex concepts and apply them in their lives.
Now, let me share a personal anecdote to emphasize the transformational power of storytelling. Growing up, English was not my first language, and I struggled to learn it. However, I was introduced to English stories at an early age, and little did I know the impact it would have on my life.
Every night, my mother would read me a bedtime story in English. As the stories unfolded, my imagination soared, and my vocabulary expanded. With each passing night, I discovered new words, phrases, and expressions that slowly but surely made English feel like a familiar friend. The stories not only entertained me but also acted as a stepping stone to fluency. Eventually, my love for stories motivated me to participate in English story contests, where I could share my own narratives and inspire others.
By participating in an English story contest, we not only improve our language skills, but we also gain confidence in expressing ourselves. It encourages us to think creatively and find our unique voice. The contest provides a platform to engage with a global audience, fostering cultural exchange and mutual understanding. We gain exposure to stories from different backgrounds, expanding our knowledge and broadening our perspective.
Moreover, participating in an English story contest instills a sense of healthy competition. It teaches us to handle success with humility and failure with resilience. We learn that the journey is as important as the destination, and that every story has the power to impact lives. It allows us to celebrate diversity, appreciate cultural nuances, and bridge linguistic barriers.
In conclusion, the English Story Contest holds immense significance in our lives. It allows us to embrace the power of storytelling, improve our language skills, and connect with diverse audiences. Stories shape our understanding of the world, and through this contest, we have the opportunity to share our narratives and inspire others.
As we embark on this voyage of words, let's remember that each participant has a unique story to tell. Let's celebrate the power of storytelling and the beauty of language. Lastly, I would like to express my gratitude to the organizers for providing us with this platform, and to all the participants present here today. May our stories touch hearts, encourage change, and bring joy to those who listen.
Thank you.
英语故事比赛演讲稿(篇4)
Title: The Power of English Stories
Ladies and gentlemen, distinguished judges, and fellow participants,
I stand before you today to emphasize the profound impact that English stories have had on our lives. As an aspiring storyteller, I believe that these tales have transcended language barriers and cultural boundaries, leaving an indelible mark on everyone who encounters them.
English stories provide us with a window into different worlds, cultures, and perspectives. They ignite our imagination, broaden our horizons, and nurture empathy within us. In this speech, I will explore three key reasons why English stories are not just entertaining but also transformative.
To begin with, English stories expose us to diverse cultural experiences. Through literature, we can vicariously travel to distant lands, immerse ourselves in different ways of life, taste unfamiliar cuisines, and understand unique traditions. It is in the pages of novels or essays that we encounter characters from different backgrounds, creating connections and expanding our worldview.
For instance, through classics like "Pride and Prejudice" by Jane Austen, we gain insight into the societal constraints faced by women in 19th-century England. We witness the resilience of characters like Elizabeth Bennet and are inspired to challenge the norms and limitations that confine us in our own lives.
Moreover, English stories serve as a powerful tool for personal growth and self-reflection. Each story, be it a fable or an autobiography, invites us to examine our own beliefs, values, and behaviors. By identifying with characters' experiences, we can gain a deeper understanding of ourselves and find solace in knowing that we are not alone in our struggles.
Consider the timeless wisdom imparted by Aesop's fables. These short stories, such as "The Tortoise and the Hare" and "The Boy Who Cried Wolf," impart moral lessons that transcend time and age. They teach us about patience, perseverance, honesty, and the consequences of our actions. By engaging with such stories, we learn valuable lessons that guide us in our journey towards becoming better individuals.
Lastly, English stories possess the power to drive positive societal change. Throughout history, authors have used their stories to challenge established norms, raise awareness about social issues, and inspire action. They shine a light on injustices, offer alternative perspectives, and motivate readers to question the status quo.
In George Orwell's dystopian novel, "1984," we are compelled to question the role of government, privacy, and individual freedom. Orwell's powerful depiction of a totalitarian society serves as a cautionary tale, urging us to remain vigilant and protect our democratic values.
In conclusion, English stories are not confined to mere entertainment; they hold the potential to spark transformation and shape our lives. They provide us with a glimpse into different cultures, prompt introspection, and challenge societal norms. As we immerse ourselves in these stories, we open ourselves up to a world of possibilities, fostering empathy, personal growth, and social change.
Let us cherish and celebrate the power of English stories, for they have the ability to unite individuals, bridge divides, and inspire generations to come. Thank you.
最新成长故事演讲稿精选九篇
百尺竿头更进一步需要不断努力奋斗，为了在公众面前演讲不紧张。编写演讲稿可以让你更好地掌握演讲的重点，演讲稿可以增强语言的感染力，你有找到可套用的演讲主题演讲稿吗？下面是工作总结之家的编辑整理的“成长故事演讲稿”类希望可以为您提供帮助，我建议你看看或许能收获一些！
成长故事演讲稿【篇1】
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《成长的故事》！
光阴匆匆，岁月无情。人的一生，有多少经历与感悟？我们都已是经历了十多个春夏秋冬的青少年，在这之中，又有多少令人难忘的故事？
从别人的故事中读出自己的故事与感悟又何尝不可？20xx年高考的'时候发生了这样的一幕：在一辆公交车上，一名歹徒拿刀砍伤了一名学生，随后结伴而行的几位学生一起制止了这名歹徒，结果有两名学生身负重伤，将无法参加高考。教育局表示让这两名学生伤势痊愈时再参加一次，而后也有清华北大来录取他们。
这个故事说明好人最终都会有所回报。我被他们深深地感动，因为他们具有英勇的气概。
当我还是初一新生时，有一个年轻漂亮的班主任教我们。有一次班主任后一节课要去开会，临走前说：“我开完会回来你们再走，要是放学了也先别走。”我们当时心里很不爽，因为放学时别的班级全都放学了，就剩下我们一个班了。当我们心急得像热锅上的蚂蚁时，一个教师说让我们先放学，我们纳闷的问班主任去哪了？当天晚上听说班主任开完会后非常着急，因为我们还没放学，她就一个人跑着回教室，而且还是抄的近路，但多年不走近路的班主任不知道这边正修着暖气管道，天色黑的看不清，她就掉到下边去了。她的腿和胳膊都受了伤，尤其是腿上非常严重。第二天令我吃惊地是她居然带伤来上课了，说：“马上就期末考试了，咱们的课不能耽误。”听了这句话后我的眼泪不由自主的落了下来。
虽然已经换了班主任但到如今我还能清楚地记得她，是她，在冬天怕我们手会冻伤，给我们买护手霜；是她，会给班里的贫困生衣服穿；是她，带伤给我们上课。
成长是一个人的必经之路，在成长的道路中会遇见许多的故事，这条路不是一帆风顺的，会使你明白不一样的道理。我们要记住那些另人难忘的一瞬间。
我的演讲完毕，谢谢大家！
成长故事演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书在我看来是人生的一大乐事，在树的世界里，我能得到无限的快乐。
小的时候父母教我们读好的书，步入了学堂老师教我们，给我们将读书的好处，使我渐渐对数有了兴趣!现在来到了中专有了更好的读书的条件，学校有图书馆供我们去了解更多知识。熟悉我的人都知道我平时是不怎么去图书馆借书的，但是有时突然兴趣来了我会捧起一本我喜欢的书看得很有滋味的。读书的乐趣有很多：可以增长知识、陶冶情操、另外还可以打发我们课外的无聊时光呢……
许多人都认为读书是件乏味的事，能源看电视、玩其他的也不愿读书，读书对喜欢的人来说是一种享受，但对不喜欢的人来说却是一种折磨。其实他们不知道读书给人以乐趣，给人以才智，在阅读一本书籍的同时可以感受到每个人物的内心世界，一本书中一个人的性格鲜明的人物让我让我陶醉，让我迷恋其中，让我……
在书中还能学到更多老师教不到的知识，有时遇到一些好词好句便会情不自禁的摘抄下来仔细品味，那可真是一种乐趣。一本好书多上好几遍也不会厌烦。读书是一种享受，享受书中的喜怒哀乐，享受书带给我们奇妙的感觉，震撼人心的故事，好似一面面镜子，告诉我们什么是善，什么是恶，人应该怎样生活，路应该怎样走……
读书陪伴我们成长，给我们带来快乐，所以大家以后没事就多看点书对我们有很大的益处哦!
成长故事演讲稿【篇3】
从小养成好习惯
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。
那天回家，我对妈妈说：“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢！”
妈妈说：“好啊！那你准备讲你哪些好习惯呢？”
啊？这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书，说：“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧！”
我和妈妈对着书一条一条查。嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比如：上课专心听讲，不做小动作；认真学习、独立完成作业；做事守规则、待人有礼貌；爱护环境；爱劳动；自己的事情自己做……每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过，有很多好习惯我还做得不够，比如：不认真刷牙，吃饭挑食……
妈妈说：好习惯是财富，可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲，能养成更多的好习惯。
看着爱我的妈妈，我对自己说，一定要快快改掉坏习惯，养成更多好习惯！
从小养成好习惯
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。
同学们，你每天刷牙吗？
从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲保护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以，小时候我刷牙很认真，一直到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。
上学后，我觉得自己牙齿不错，慢慢的就偷懒了，常常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。
有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。
医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有小洞洞了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢！听了医生的话，我可真有些害怕。
医生给我清理了牙齿，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”
回家后，又吃了好几天药，我的牙才不疼了。从此，我记住了每天都要认真刷牙！
成长故事演讲稿【篇4】
面对教育，面对教学，面对学生，但凡当教师的人都想立于不败之地。尤其作为一名青年教师，有没有上非常适合自己的神兵利器可用？为人师的我也有五、六年的体验。我想：
第一：微笑
无论多犀利有理的言辞，也比不上那动人的一笑，所以我说的第一种武器，也是最重要的武器，并不是什么高深的技巧，而是轻轻一笑。有时，轻轻一笑就已经走进了学生的心。所以，当你懂得这道理，就应该收起你的刻板式的表情来，多对学生笑一笑！
当然，微笑应该是真心的，如果笑不起来就免了吧，因为，皮笑肉不笑比不笑还让学生难受。
第二：信心
信心是什么？是面对社会各式眼光时挺直的腰板，是面对学校压力时的理解和宽容，更是面对学生教学时的那份从容。
信心，就是敢于对自己麻痹的思想呐喊：“没有教不好的学生，只有不会教的老师！”
信心，就是自豪地宣称：“教师是人类灵魂的工程师！”
信心，就是大声呼吁：“科教兴国，教育先行！”
没有信心，对自己充满怀疑，难免畏首畏尾，十分力气只使得出三分，本来迎刃而解的事情偏偏半途而废。
有信心的教师眼光在望前方教学探索之路，没有信心的教师在四下搜寻生存之道。
拿出自己的信心来，少一点讨价还价，勇于承担，奋然前行！
第三：平和
教师是一份淡泊名利的职业，但并不是没有名利可争，从先进到职称，从生源到教师搭配，从学生成绩到教师考核……一桩桩一件件，都可以让一些同志暂时失去平和的心态，失去原则，甚至失去理智！
殊不知，淡泊以明志宁静以致远，只有心态平和的教师，才能在教学中不急不燥，游刃有余。
毕竟，教师工作的对象是学生，工作的内容是增长才干，工作的方式是思想的交流。任何急躁的心态，都如迅猛燃烧的火，是做不出一桌好菜来（没烧焦都是幸运），供那些急需营养的学生下咽的。
第四：奉献
教师是指路的塔灯，点亮自己，照亮学生前进的路程。
教师是摆渡的船，送走一批又一批匆匆的过客，自己却独守江上的寒气。
教师是通天的梯，用自己坚实的臂膀，把一颗颗年轻的心送到理想的天堂。
教师没有什么大名大利，只有从学生到社会的尊重（也有漫骂）和可以糊口的工资。也许，我们的所得总是还那样少，而我们的付出却总是那样的多，也许，从选择教师这个职业开始，我们就选择了牺牲选择了奉献。奉献对我们来说，不只是一种精神，更多的是一种生活方式。不是我们要奉献什么，是我们已经在奉献了。
但是，奉献不是泯灭，我们的才华却因此变成了一粒粒文明进步的种子，播种进那些稚嫩的心灵，在未来的时光中长成森林结出果实。对于我们，上帝说：给予的人有福了。
第五：快乐
什么东西能让我们的课堂充满生机？是快乐！谁的课堂是快乐的，谁的教学就是轻松愉快的。
课堂的快乐源于教师的快乐，而教师的快乐取决于教师的思维取向，总能看到生活中积极的一面的人才能是快乐的。习惯看到生活中积极的一面的教师总是引导自己的学生也看到生活中积极的一面，因而习惯以积极的态度学习和生活。积极的生活态度意味着向上进取的习惯，意味着更多的成功，更多的快乐。
有的老师快乐不起来，他们为半瓶水空着的一半苦恼郁闷，并且担心失去剩下的一半。干吗不为还在的半瓶水快乐？也许，这瓶水很快就会装满，如果你是快乐的！
第六：宽容
教育学生的时候一定要宽容。孩子们正成长，正在尝试人生，他们知道的可能比他们知道的不可以多，所以，我们一定要宽容他们成长中的过错。
宽容让迷路的孩子始终有一个走回正道来的机会，让掉队的孩子有赶上队伍的机会，宽容让更多孩子感到一种温暖的鼓励，鼓励他们继续成长。而这种温暖，对稚气的心灵有一种吸引力，指引他们走向坚实的未来。
请用成长的眼光来看你的学生吧，他们能有几多过失是不能宽容的？
第七：诚实
我们教学生，要诚实，诚实是为人之本。
我们对待学生，要诚实，诚实是为师之本。
也许我们比那些孩子聪明世故，但是我们不能因此以为可能欺骗他们，因为谎言就是谎言，是迟早都会事实这根针扎破的气球，这与年龄与智商无关。
没有比诚实更让孩子们心里更踏实的东西了，没了诚实就没了孩子的信任，更谈不上亲近、崇敬和爱x。
诚实是一块超强的吸引力，让孩子们自动聚集在教师的周围，愿意跟随教师去探索科学的未知，自觉地珍惜和维护教师的付出的努力。
诚实，让我们的教学因“人和“而总有意外的惊喜！
总之，对一名教师而言，微笑是应该常用的，信心则需要常备，平和的心态能让我们心定神会，奉献的精神又让我们无怨无悔，快乐让我们的教学充满生机，宽容则让我们的教育能够走进并且引领学生的心灵，而诚实则让教师的人格魅力熠熠生辉充满吸引力……
当然，有这样的利器，还得有能使得动它们的功力，要想适时都能运用自如，那就得在教育教学中勤修苦练，好好领会参悟。只要有了深厚的教育内力，落叶飞花，哪一样都可以让我们功成业就的。
成长故事演讲稿【篇5】
同学们，新的学期又开始了，我们又迎来了新的一年，又站在了一个全新的起点上!过去的一学期，同学们在各位任课老师的带领下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步，为一个学期划上了圆满的句号，但这并不表示我们取得了最终的胜利，我们只是度过了初中三年的六分之一，我们只能算是完成了阶段目标。
但是我们既然能够出色完成这六分之一段目标，我们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
首先，我们要有一个新目标。不论是班集体还是每个人在新的学期都要制定新的目标，有目标才有方向，才不会浑浑噩噩混日子，我们要延续期末制定的目标，未完成的同学还需努力，已经完成的同学又要制定新的目标，而我们整个集体也要分学期大目标，每月每周小目标，集体凝集力的提升，集体生活学习氛围的提升，集体水平的提高，要靠每个同学为实现班级目标而努力。
其次，为着目标的实现有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣，更多的是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材。
同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师是我们的指导者，老师的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。
因此，一定要虚心接受老师们的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。
对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步。此外是家长的努力。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，祝愿我们在新的一年里，以新的气象，新的努力，取得新的进步!
成长故事演讲稿【篇6】
尊敬的各位l领导、教师：
大家好！
我是李xx，xx小学。很荣幸站在这里和大家一起分享我个人教育成长经历。
我是20xx年毕业的，当时在浙江上的大学。所以毕业后去了宁波的外贸公司，并没有马上进入教师这个行业。在那里工作了3年后，经过慎重考虑，还是决定回来考教师。当然，教师的考编之路并没有那么顺利，20xx年没有考入。所以进入了一所私立小学做代课教师。我在私立小学两年，所以想先谈谈这两年的教学经历。当时我所在的私立学校安排我带三四年级4个班级的英语。万事开头难，刚开始时我确实感到了很大的困难，面临的最大问题是不熟悉教材，不理解重、难点，也不知道应该怎样上课，总之是完全找不着头绪。对此，我的心里非常着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次课前我都要很认真的备课，同时也不断的向有经历的教师请教。但是我却忘记了备课并不单单是写教案，它包括备教材、备学生和备教法。所以在上课中，我就面临了宏大挑战。因为没有理解这个年龄阶段的孩子，不知道他们适宜什么样的教学方法。所以，当我拿着自己认真准备好的教案去教室开始上课的时候，才发现了一片的课堂。学生们不认真听课、交头接耳、发呆甚至抠手指都很投入。本身对教学就不熟悉的我，再加上课堂纪律的。我每次上课感觉自己都在打仗一样。我会在课堂上训大声斥、责罚责违犯纪律的学生。有时真的是那种歇斯底里的吼，下课了其他教师就会开玩笑：小敬看着斯斯文文的，发起火来还挺吓人的。但是面对那样的课堂气氛，我真的不知道该除了发火，我还能做什么。引用游泳运发动傅园慧的话：我已经用了我的洪荒之力了。尽管在我这种严厉的管教形式下，我的课堂管理效果还是与日剧下、有减无增。在一次月考后，成绩特别不好。我当时觉得自己特别委屈，甚至自己找了地方哭了起来。但是我知道，哭并不能解决问题。通过这次考试引起了我深化的反思，结合自己的心理学知识与前辈们的经历，我发现这种严厉的课堂管理形式不但对课堂教学帮助不多同时也伤害这孩子们幼小的心灵。我就开始寻找不同的解决方法。通过理解，我知道了小学阶段的学生注意力本来就不是很集中。不能一味的在那里灌知识，而是要通过有趣的游戏、图片声音等来吸引他们的注意力。还有就是上课不能总是处于一种的状态：就是总是盯着那些破坏纪律的同学，说他们不认真听课。这样只会恶性循环，而且带的其他学生也不想学。那么就可以回避诸如“不许说话”这种的心理暗示，而改为“我们来看谁最认真听课，谁是这节课最遵守课堂纪律的好学生”这种积极的心理暗示。通过这样的改正后，我发现上课的效果比之前好了太多了。同学们一个都争着谁做的好，而不是盯着谁在说话。后来经过渐渐的改进，课堂教学效果逐渐提升，成绩也渐渐有了改观。
下面我想说说来到山东小学两个月的班级管理感受。其实我觉得自己跟山东小学很有缘分。我是山东郯城县人。之前一直都是考自己地方的学校。只是经历了几次失败。今年本来也没想报考新沂，是我的一个同学说，可以报试试看。真的是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。最后居然考上了。再后来就选择了山东小学，因为觉得好似自己没有分开自己的家乡那样。
来到学校后，我被告知自己带五六年级的英语，而且担任一个班级的班主任。当时的心理压力特别大，因为我对于班主任工作的经历为零。在我们那边私立学校代课是只是把心思放在上课上，对于班级管理完全不通。开始时，我也不知道要做什么，就渐渐向老教师请教，跟着他们学着，他们怎么布置任务，怎么安排学生。我觉得无论任何事都是要渐渐成长的。比方我们班级的卫生问题。我们每天检查的结果都会发到教师的群里，我发现卫生区我们班级居然每次都是五六十个垃圾数量。我都不知道怎么回事，因为已经分好组了。就问问组员，他们一个个你推我，我推你，我最后也不知道详细找哪个学生了。后来向老教师请教这个问题，他们说一定要把任务细化，哪个部分由哪位同学清扫都安排清楚。所以，就按照这种说法做了。结果真的改变很大。我终于解决了班级的卫生管理问题。当然离做的最好还有很大间隔。
还有学校的每月一事，这个月我们班级是以感恩为主题演讲比赛。我按照分的学习小组给他们安排任务。没个组共同写一篇稿子，然后推荐一位同学参加演讲。我比较快乐的是他们每组方式不同，合作的非常好。比方说有的组是有人负责写稿子，而写稿子的同学认为自己不适宜演讲，就由另外擅长演讲的同学上台。还有这两两组是两个人一起上台。还有这个稿子特别好，做成了类似手抄报的款式。当我们用心观察学生时，我觉得孩子们经常会给我们一些惊喜。
我知道无论是在课堂教学还是在班主任工作中上，我都仍然存在很大的缺乏，但是我会努力改掉自己的缺点，积极向老教师汲取经历，争取让教学和班级管理都更上一层楼。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教学的道路上我才刚刚起步，我会继续加油的。谢谢！
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己"充电"，才能拥有源源不断的"活水"，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华美的词藻去描绘读书的美妙和意义，只想与大家一起分享一下我的成长故事。
记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进展了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模拟就可以了。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、详细的、能"立竿见影"的做法或形式让我们参照，甚至照搬，否那么心里就没有底。这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。
可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无兴趣，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很冷淡的样子。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好，我非常沮丧却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活泼的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多？
我曾经的一个导师对我说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据详细情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
这一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，理解学生，他们的授课方案总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；他们擅长调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注重新旧知识的联络，使学生始终在前一知识的根底上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进展多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；每节课我的第一句话通常是："这节课我们继续进展下一节。"完全顾及不到新旧知识的关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。
通过比照，我终于明白，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模拟不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无"心"可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和理论。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书，因为我知道，如今新课程已经在全国开展了，我首先应该要做的就是学习新理念；再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例。学校也非常关心我们青年教师，学校里也经常组织我们去听优秀教师的课，这让我认真查找着自身的缺乏。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量和教学经历的增加，在我的眼前好象翻开了一扇大门，如今我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓重了。这让我想起了一句话：付出总有回报。
成长是一个过程，成长是一种快乐。从参加工作到如今已经有13个年头了，我从一个校园里的学生成长为一名荣耀的人民教师，每当听到学生们对我说“教师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。抛开急躁，静下心来对自身进展一个仔细的剖析，可以让我们更好的发现缺乏和找准开展的方向。
曾听到过这样一句话：“假设你想成为一个优秀的教师，那么你就必然会开展！假设你对如今的状态满足了，就此停下了，那么你就不会成为一个好教师。”可以做一名学生心中理想的教师，这是每个教师孜孜不倦追求的目的。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敌视的，而是开放的、欢快的，能看到孩子们自信的眼神，听到孩子们生长的声音。
作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的教师，需要做到以下几点：
1、加强自身师德修养。
教师职业道德是为人师者的`根本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永久的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身开展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
2、多读书，做一个知识渊博的人。
“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，可以改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才可以使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的荣耀，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
3、虚心请教，取人之长，补己之短。
（1）作为一名年轻教师，由于缺乏资深教师的经历而出错。因此，我要积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动和集体备课，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
（2）还要让反思成为习惯，让反思促进成长。只要教学存在，反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进展反思，积累经历，进步自己的教育教学才能，为了学生的全面、安康、快乐开展，让反思促进自己的成长。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的时机，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘的进取心，我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上！
成长中故事繁多，其中有些使我留下深化印象：当我翻开陈旧的记忆宝盒，看到了一张泛黄的老照片。它旧，但很明晰。仔细一看，其中还含有一个故事……
在幼儿时代，我独步走在广阔的田野中，夜幕缓缓升上，凌空有几颗暗淡的星星。我见天要黑了，便要回家。就在这时，我看到在离我不远处有些绿光，我跟着绿光走过去，发现是些小虫子。我抬着头，伸手去抓，却抓不到。不久，就飞了。
我对他们产生了无限的好奇，便邀了几个志同道合的朋友一起去抓。我们准备好网兜罐子和自备的手电筒。准备好后，我们就去抓。可是一连等了好几天，都没见到虫子踪影，都不免有些绝望，便散了伙。我只好单独一人去抓，我又来到那熟悉的田野，看到那熟悉的虫子，瞬间我脸上露出久违的微笑，我拿出自备的网兜，将其举高，在空中摇了几下，猛然间抓到几只，便放到了罐子里……天黑了，我走在回家的路上，拿出今晚的收获，它照亮了我回家的路，也照亮了我的心。
在少年时代，我又来到那熟悉的田野，却没有看到那熟悉的萤火虫，我又等了无数个夜晚，真是功夫不负有心人，但它们的光是那么稀疏，那么冷淡，不像幼儿时那么强烈，那么密集。我这没有抓，我漫步走回，回头遥望，依稀看到几点亮光，却越来越朦胧，最后消失在黑暗中。在阴暗的回家路上，我总感觉少些设么，想了许久，去总也想不出来。
过了几天，我想明白了，又来到那抓了几只萤火虫，用最简单的方法——照相，留下了深化的回忆。
我仔细看着那张泛黄的照片头脑中踊跃出儿时的记忆。它是那么明晰看见，但又是那么朦胧。我越看越觉得童年生活是多么美妙，多么纯洁，多么悠闲。
成长中让人值得回忆的事不多它是一首歌，优美动听，那么么也听不完；它是一幅画真真实实，是生活的写实；它是一支舞，让人回味，是多么美妙。
成长故事演讲稿【篇7】
大家好！
我叫xx，今年十五岁，就读于x-x学院。今天，我来给大家讲一个成长路上，让我感触颇深的小故事吧。中国有一首脍炙人口的诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
父母给予我们生命；尽他们最大的才能，给我们最好的生活和教育。可是，亲爱的孩子们，跟我一样，被无微不至地呵护着孩子们：你们，有没有在意过他们的喜怒哀乐？你们，有没有珍惜过日渐衰老的他们？你们，有没有回报过他们无私的付出？曾经的我，就是一个不在意，不珍惜，不回报的孩子。那时，我刚来西班牙。从爷爷奶奶家，突然被硬塞到一个全新的、陌生的世界：新的家、新的学校、新的语言，甚至父母也和记忆中的大不一样。我听不懂、说不出，没有朋友，不敢出去···我的生活发生了天翻地覆的变化！
我忧郁、我焦虑、我无处排解---我像一只找不到方向的小刺猬，到处扎人。同时也被自己扎得遍体鳞伤。
终于，在一次剧烈的争吵后，父亲抬手打了我。我伤心欲绝！我恨父母！是他们！是他们让我陷入到这个陌生煎熬的地步，他们根本不爱我！于是，我决定离家出走：没有他们，我也能活下来！或许能活得更好！我要找一份工作！等攒够了路费，就飞回中国！偷偷地拾掇好了行李，带着所有的积蓄，我分开了家。一开始，住在一家华人小旅馆里。几天后钱花光了。同时也发现：找工作是一件根本不可能的事情。
没有钱，没有住的地方，没有吃的东西。拎着行李箱的我，站在马德里繁华的街头放声恸哭：原来，没有父母，我什么都没有！万般无奈的我回到家。推开门的一霎那，妈妈哭着扑向我，把我紧紧地抱在怀里。抬眼间，我看见了她憔悴苍白的脸庞，花白混乱的头发，和一双哭得红肿的眼睛。
妈妈告诉我：爸爸正在到处找我。这几天店里暂停营业，他不眠不休，还不小心崴伤了脚。即使这样，他也不肯放弃任何一丝一毫关于我的消息。
父母整晚整晚睡不着，为着我自责、担忧、流泪---直到天明。我的心一下子疼得揪了起来……原来，我的痛，我的伤，我的难过，他们都一一看在眼里，疼在心上。他们并非不爱我，他们，只是不善表达。
环境可以一天天地熟悉；朋友可以一天天地增多；语言更是会一天好过一天。可是父母呢？被我无视，被我怨恨的父母，他们只能一天天地衰老呀！
这件事过去很久以后，有一天我和父亲聊天。
他说：那个时候，他和妈妈非常担忧：既不敢过于管教，又怕我走上歪路。
他们甚至打算，把我送回国内的爷爷奶奶家。但是，当离家出走的我回去后，他们突然明白：无论发生什么事情，一家人都要共同面对！我们是一家人，我们要永远在一起！
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。
我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己"充电",才能拥有源源不断的"活水",给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华美的词藻去描绘读书的美妙和意义，只想与大家一起分享一下我的成长故事。记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进展了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模拟就可以了。因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具（：体的、能"立竿见影"的做法或形式让我们参照，甚至照搬，否那么心里就没有底。这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无兴趣，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很冷淡的样子。每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好，我非常沮丧却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活泼的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多？我曾经的一个导师对我说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据详细情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，理解学生，他们的授课方案总是以学生为中心，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；他们擅长调动学生的学习兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当；他们注重新旧知识的联络，使学生始终在前一知识的根底上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进展多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度；每节课我的第一句话通常是："这节课我们继续进展下一节。"完全顾及不到新旧知识的'关联；课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过比照，我终于明白，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模拟不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无"心"可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和理论。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了新课程这本书，因为我知道，如今新课程已经在全国开展了，我首先应该要做的就是学习新理念；再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，学校也非常关心我们青年教师，记得去年学校就派我们去xx听xx教师的课，从他的课中我也汲取了许多的教学经历，以用在我以后的教学当中去，同时，学校里也经常组织我们去听优秀教师的课，这让我认真查找着自身的缺乏。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量和教学经历的增加，在我的眼前好象翻开了一扇大门，如今我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓重了。这让我想起了一句话：付出总有回报。
童年的乳臭味渐渐退去，时间如流水匆匆而过，蓦然回首，我已在不知不觉中走过了九个春秋……成长是充满快乐的，像一块甜美的奶糖，轻轻萦绕在嘴里，让我们重温这美妙的快乐；成长是充满烦恼的，像一杯苦涩的咖啡，细细回味残留在嘴里的淡苦，让我们回首这童年的稚嫩。
三岁时，外婆跟我讲穿跑鞋时要把“舌头”拉出来，这样才穿的舒适，在外婆给我穿鞋时，我就使劲拉自己的舌头，弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得得意！
四岁时，我很淘气，把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空隙上，然后试图趴着睡在上面，结果眉心直接撞到茶几上，鲜血涌了出来，妈妈哭喊着，焦急地送我去医院缝了四针。至今，我的眉心还有一道疤痕，这就是淘气的代价。
六岁时，妈妈给我讲创造大王爱迪生孵小鸡的故事。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进了被窝里，睡觉时，不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝。这事让妈妈哭笑不得，笑我太傻，从那时起，我知道自己是一个幸福的小傻瓜。七岁时……
在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在这漫长的九个年头中，许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然离去，惟有成长的足迹永不磨灭。我希望自己永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。沿着成长的足迹，我一步步走向成熟，走向将来。我一定会在成长中变得更加聪明，更加坚强。
从小爸妈就对我说：“每个人都会经历很多事情，有坎坷的、快乐的，只有这样才能成为一个优秀的人。”所以，我从小就参加过很好的培训：画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。今年我参加了小记者的选拔，很荣幸地成为了一名小记者，每个星期六都会去做一些采访。在这期间，我认识了很多人，结识了很多朋友，也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛，可以说是一路过关斩将，经历了冲动、紧张的心情，终于进入了决赛。在决赛的前一天，我听教师对妈妈说我明天要参加决赛时，我的心情非常快乐，而又很紧张。我心想：“这次要是得奖了，就能为学校、班级、父母争光，也能为自己增加荣誉。
第二天，我早早地起了床，让爸妈把我干净，就出发了。车子开得飞快，不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝，在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了，大门才缓缓地翻开，选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家，领了号码牌，找了个座位坐下。比赛终于开始了，选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌，有的跳舞，有的朗读，还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍：“大家好，我叫姚傲立，万丰小学四年级二班。我今天……”。然后，我表演了跆拳道，最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我赢得了观众的喝彩，也赢得了评委的好评，我的内心才松了一口气。最后，主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分，最低分是八点九九分，我那么是九点二八分，看来这可真是卧虎藏龙啊！
那一天，我领悟到了：“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己，向成功努力奋斗吧！
成长故事演讲稿【篇8】
成长的记忆是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展现出原有的光泽。成长，就像是一条小河，里面的浪花就是我们成长的故事。
记得星期五的晚上，妈妈说星期六让我和杨博凯一起去欢乐岛游泳，我一听到游泳这两个字可把我乐坏了，连忙去地下二层拿我的绿色游泳圈。我又蹦又跳地进了电梯，坐着电梯到了B2，刚到B2我才发现，B2只亮了一个小灯，我突然想起我六岁时看的那个鬼片，如果B2的两侧楼道出现鬼可咋办！楼梯口要再出现一只……我再也想不下去了，因为我实在太害怕了，怕得我两腿不停地颤抖。我只有靠着墙，慢慢地移动才会有一丝安全感。十分钟后，我终于移到了我家地下室的门口。我刚把钥匙插到钥匙孔，就听见一声坏笑，如果是胆大的人，也许会当成别人在闹着玩呢，但是我胆子小，以为真的是鬼来了，我急忙蹲下，双手抱头，等待着鬼来杀了我。我心想：这下可完了。可两分钟过去了，什么事情也没发生。我睁开了眼睛，发现并没有鬼，才打开了门，我哆哆嗦嗦的，脚下一打颤就把门口的土豆碰撒了，‘啊’鬼来了，我大叫救命。定睛一看原来是土豆撒了，真是虚惊一场。把泳圈拿了出来，我一关门，忽然小灯也熄灭了，我只好伸着双手摸到了电梯口，电梯门一打开，电梯灯在黑暗里显得十分明亮，我连忙跑进电梯，心里念叨：阿弥陀佛，鬼不要来……在我的祈祷声中我坐着电梯回到了家。
回到家我告诉了妈妈我的经历，妈妈慈爱地对我说：黑暗其实并不可怕，只要你心里没有恐惧，只要你有勇气，就能战胜黑暗，战胜一切。
成长故事演讲稿【篇9】
敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是一三班的.牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。
那天回家，我对妈妈说：“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”
妈妈说：“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”
啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书，说：“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”
我和妈妈对着书一条一条查。嗯，真不错，我的好习惯还不少呢，比如：上课专心听讲，不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条，妈妈都说出一两件事，原来，我做得好的地方妈妈都记着呢，我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过，有很多好习惯我还做得不够，比如：不认真刷牙，吃饭挑食……
妈妈说：好习惯是财富，可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲，能养成更多的好习惯。
看着爱我的妈妈，我对自己说，一定要快快改掉坏习惯，养成更多好习惯!
从小养成好习惯
尊敬的老师、亲爱的同学们：好习惯伴我成长演讲稿大家好!我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。
同学们，你每天刷牙吗?
从我两三岁时，妈妈就教我刷牙了，给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏，讲保护牙齿的故事，爸妈每天和我一起刷牙，刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以，小时候我刷牙很认真，一直到换牙前也没出过虫牙，体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。
上学后，我觉得自己牙齿不错，慢慢的就偷懒了，常常胡乱一刷，有时还不刷。不光这样，有时还偷偷在床上吃东西。
有一天，我牙疼得没法吃饭了，爸爸妈妈一看，呀，半边脸都肿了。我疼得直掉泪，只好去医院。
医生一检查，是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了，哎呀，这颗牙上有小洞洞了，还好是要换的牙不用补，要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话，我可真有些害怕。
医生给我清理了牙齿，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要竖着刷，把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”
回家后，又吃了好几天药，我的牙才不疼了。从此，我记住了每天都要认真刷牙!
成长故事演讲稿【篇10】
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。曾经走过的风风雨雨，都成为过去一道亮丽的风景线。珍藏在我的记忆深处。儿时的天真、无尽的遐想与稚嫩，如今已是过眼烟云。面对如今竞争激烈的社会态势，找一份好的工作、一份稳定性的工作确实不容易！所以我把我平时的工作看作是我生活中的重要组成部分，时刻端正工作态度、树立正确的事业心和责任感，因为有了此份工作，我的人生道路才变得更加的丰富多彩。；五年前青春年少的我，独自一人踏上了到深圳寻找工作的征程。刚来的这些日子里、有许许多多的不适应！看到这里的人都是早出晚归。游走在大街小巷、高楼大厦之间的我并没有感受到社会惨酷的竞争，“时间就是生命、效率就是金钱！”只有不断努力学习、工作、提高自身能力素质的人才不会被这座城市所淘汰！反之……记得找了好长时间都没有找到一份好的工作、慢慢的`都开始对自己有点灰心不自信了、脑海中都浮现出想离开这座梦想之城！突然、在~~商场的一次购物中、听到广播有招聘的信息，一下子就又触动了我心中找工作的那根弦，又燃烧起心中的那份热情！心中已打定主意，那就赶快行动吧。投了简历后，没过几天就被通知去面试了。让我遇到了一道难题，没想到手续会那么复杂。怪自己出来时，两手空空。半个月过去，终于可以上岗了。一开始在货架工作，没两个月又回到了验货组。刚走上社会，一切都是那么陌生。在师傅的带领下，渐渐懂得了商品的上柜流程、退换货处理、怎么样与供应商交朋友等。就这样，一年过去了。上班也觉得轻松了。没想到，被告知要调换岗位。当时心都凉了。想着又要熟悉新的环境，学习新的内容。有点胆战心惊。领导的话感动了我。年轻时，就要好好拼拼。不是有句古话，这样说么爱拼才会赢。难道你想一直原地踏步吗？没想过去挑战一下吗？当时，就连统收是做什么都不知道。糊涂的我现在想起来真傻。还是领导的话说得对。这些岁月里，承载着无形或有形的东西，一直在鼓励我前进。
记得有一次，正处于团购高峰期，有位中年男子，想短信送礼给朋友，未及时接待好这位顾客。表情有点不自然。他填完资料后，还是有点迟疑，想着这么快就能送礼。经解释，他好像明白了一些，和我说了想把同样金额的礼卡送给不同的人。由于我的操作失误，输了四个不同的手机号，但是系统显示全部发到了一个手机号，这话被他听到后，顿时火冒三丈。怎么会犯这种错误，有点不可思议。不停地道歉，还是无果。领导连忙请他到办公室，一边给他倒水，一边给另外一位陌生的人沟通。说明原因，向别人道歉。五分钟后，在领导的劝说下，他表示理解。最终满意而归。小小错误，给自己惹来了麻烦，也给顾客多了一份担忧。也许这就是缺少经验吧。
生活犹如一杯清茶，值得慢慢品味。儿时盼望着快快成长，远离父母的唠叨，可以做自己想做的事，长大后，才发现一切并不是想像中的那么美好。有些东西要独自做出选择。为了目标，努力奋斗。每年的团购工作，让我深有体会。每个客户都是来之不易的。从团购启动的那天起，心里就在倒数这样的日子还有多少天能够结束，从一万，两万一直数，一直数。数到六千万。每天都在增长。让我们看到了希望。巨额的数目映在眼帘预示着忙碌的日子也该停下来了。心中颇为惊喜。想起高考前的准备，就让人有点晕。整天做不完的试题，为的是考个好的大学。走上工作岗位，同样也需要付出，才会得到回报。虽是做同样的工作，为的是完成我们共同的目标。这些都需要勇气才能完成。这就是一种吃苦的精神。团结就是力量。在领导的带领下，同事们积极配合。各部门的齐心协力。让我们进入了颠峰状态。回头想想，用我们领导的一句话来概括就是痛并快乐着。
成长就是无数次跌倒与爬起的过程。有过欢笑，有过哭泣，欢笑时的泪，伤心时的醉，都成了美好的回忆。当暴风雨来临时，我们拥有了一双坚硬的翅膀。当困难来临时，我们有足够战胜的能力。儿时，只会寻求别人的帮助，长大后，意志在锻炼，独自撑起一片天。儿时发生的事，现在看来又是情理之中的事。伴随我一生。或许这就是成长吧。
成长故事演讲稿【篇11】
尊敬的老师、同学们：
大家好！
人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，趣味的、淘气的，都充满了天真和童趣。
在我看来，成长是具有超大强力且诱惑的生命体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀；并且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个重要的任务时，对成长足迹的关注。
还记得那个暑假，有一天，妈妈对我说：“你看，你都长这么大了，还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，要不今日我教你用电饭煲做饭”我听了以后心血来潮，于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤，可是妈妈的话音未落，我就不耐烦地说：“明白了明白了，我试试，我试试！”于是我学着妈妈以前做饭时的样貌，把米都淘洗好，然后倒进电饭煲的碗里，我把盖子盖上，插好插头后就离开了，可是完全忘记了按按钮。
过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧我都说了要按按钮哦。”唉，没办法，只好从来一次。
从懵懂走向清晰，是我们从艰难当中走出来的；同样，成长也是谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。
最新红色故事演讲稿9篇
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最新红色故事演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被五壮士的壮举震撼了。
课文讲述了1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。为了不让敌人发现群众和连队主力，五位壮士把他们引上绝路，英勇歼敌。最后跳下悬崖。
五位壮士有着热爱人民、热爱祖国、英勇无畏、仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神。他们是中国人心目中真正的英雄！
在中国的历史长河中，还有许多这样的人。如：抗日女英雄——赵一曼。有一次，赵一曼去传送抗联机密。在路上不巧被敌人抓住。敌人把她抓回军队，他们问：“你要去传送什么消息？”赵一曼大义凛然，把嘴闭得紧紧的。敌人见她不说，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然没有透露一点儿情报。敌人急了，又对她用刑。赵一曼的身子开始发抖，汗珠一颗一颗从额头上冒出来。靠着顽强的意志和对祖国的热爱，最终一个字也没说出来。
此外还有钢铁战士杨靖宇、宁死不屈的赵尚志、民族英雄吉鸿昌……他们总是把安全留给别人，危险留给自己。他们是那么英勇无畏，他们的革命精神是多么令我敬佩！他们就是我们心中永恒的丰碑！
最新红色故事演讲稿【篇2】
东方欲晓，晨曦微凉
黎明前的黑暗还没有完全退却时
飘在空中的五星红旗是希望在呼唤
即使看不见颜色你也知道它一定是红色的
因为它是革命的红、纯粹的红、历史的红、永远的红…
（一）革命的红
六十九年前的十月一日在北京天安门的城楼上
受全国人民敬重的伟人毛泽东向世界宣布：
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”
这一句石破天惊，声震苍穹
中国人站了起来
中国人的中国精神也站了起来
那是一种在黑暗中战斗了无数次才磨练出来的龙马精神
从此，韬光养晦的东方醒狮不在沉睡
站起来的中国人是龙的传人
傲视山河，龙鸣狮吼
（二）纯粹的红
五十多年前一朵绚丽的蘑菇云在中国新疆罗布泊的上空昂首展开
也许没有人知道这朵蘑菇云背后有多少汗水和艰辛
但是所有人都知道中国，都知道中国人，都知道中国人的民族精神
这种精神是中国人的魂
真正的勇士不是不害怕黑暗
而是害怕黑暗依然坚持往前走
中国走过了几千年，你可曾见它后退过？
激流勇进，永不放弃
（三）历史的红
二零零一年，萨马兰奇宣布了一条让中国走进全世界人心中的消息
二零零八年奥运会的主办权是中国北京
大国者，纳百川
同一个世界，同一个梦想
梦在九百六十万平方公里的土地上扎根
这九百六十万平方公里的土地上承载的不仅仅是梦想
更是历史的沉淀，国人的信仰，民族的灵魂，未来的希望
生根发芽，茁壮成长
今日是微不足道的幼苗
他日终成参天大树
（四）永远的红
学，是我们的信仰
做，是我们的目标
两学一做如师之传承
是国人走往中国梦的风向标
做大我，观大局，一个声音，一个方向
向党的核心看齐
中华民族的伟大复兴需要五十六个民族共同努力
之所以勇敢的坚持前行
是因为我们相信走过了荆棘丛
迎来的一定是美好
水滴石穿，是坚持的力量
任重道远，我们谨记党的使命
不忘初心，方得始终
中国，加油
我们，在路上
最新红色故事演讲稿【篇3】
同学们，大家好！我是来自五年级一班的XXX。什么是爱国呢？请大家听我讲讲抗日英雄杨靖宇的故事吧！
1939年冬天，日本侵略者在我国东北三省发动了残酷的战争，杨靖宇率领部队一次又一次抵抗敌人的侵略。寒冷的冬日，最残酷的战斗打响了！
为了保存革命力量，杨靖宇率领抗日联军钻进了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海无边。面对数十倍的敌人，杨靖宇陷于孤军奋战的绝境。更可恨的是，几个可恶的叛徒竟然领着日军和伪军，将抗日联军包围了。
危急关头，杨靖宇下令主力转移出去，自己则带一小支部队留下牵制敌人。“不行！”“不行！”“不行！“，大家都不同意。杨靖宇坚决的说：”我是司令我说了算！”
就这样，杨靖宇留了下来！他带领战士连续打退了敌人三次进攻，天黑时主力部队安全转移了；而杨靖宇的身边，只剩下了60余人。这时，杨靖宇却决定掩护伤员转移，自己率领11个战士留下来做最后的战斗。
三天之后。杨靖宇的身边仅剩下了6名战士。为了保护同志，杨靖宇毅然决定孤身一人吸引敌军，在茫茫雪原，没有任何禽鸟的踪迹，没有任何草木能果腹，还要面对敌人的前后夹击。数天后，年轻的英雄杨靖宇被敌人包围，他的鲜血染红了洁白的雪地。
万恶的日本鬼子疯狂了，他们想看看到底是什么支撑着这个搞得他们寝食难安的人在茫茫雪原生存了这么久，结果他们惊呆了，他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食，中国竟有这样的人！
同学们，这就是爱国！爱国是时刻心系国家的荣辱，爱国是甘愿为祖国奉献一切。
最新红色故事演讲稿【篇4】
项与年：破“铁桶计划”的绝密使者
一个人一天能爬多少座山？
一个人一天能走多少里路？
有这么一个闽西人，在短短一周时间内，他翻山越岭，穿过了江西八个县，行程一千多里，他就是我党隐蔽战线上的尖兵项与年。
1934年9月底，在江西庐山牯岭，蒋介石召开了一次秘密军事会议。会议的核心内容，是进一步部署对苏区红军的第五次“围剿”。会上制定了“铁桶计划”，在红都瑞金四周构筑了三百重铁丝网，三十重碉堡线，动用一百五十万大军，对中央革命根据地实施突然包围，要在六个月内消灭红军。
庐山牯岭会议结束后，地下工作者，时任国民党赣北第四军专区司令莫雄，把三四斤重的绝密文件交给了项与年、刘哑佛、卢志英等共产党员。情况十万火急，项与年等人立刻将绝密文件要点，以特急电报发往中央。随后分头把主要内容用特种药水密写在四本学生字典中。那么派谁去送情报最适合呢？项与年会讲客家话，熟悉当地人情地貌，又是保安司令部机要秘书，过关卡比较隐蔽、方便。最终，项与年自告奋勇，承担起了挽救红军生死危亡的重任。
拿到情报后，项与年扮成教书先生，怀揣着密写字典出发了。为避开国民党军队的关卡，项与年白天休息，晚上利用夜幕掩护，避开大路，翻山越岭，秘密前行。
在逐步靠近中央苏区时，项与年发现敌情远比预想的严重：几乎每个村子都修有碉堡，各山头路口均有岗哨，简直是插翅难飞。如何闯过关卡，成了大难题。经过反复思索，他决定改扮成叫花子，走大路通过敌人的封锁线。
他找了处隐蔽的地方，拿起地上的砖头狠狠砸向自己的门牙，顿时眼冒金星、鲜血飞溅，4颗牙齿脱落了下来。巨大的疼痛使他昏倒在地，醒来时嘴角还残留着伤口血迹，脸颊也肿得异常吓人，哪里还看得出原来的面目。
为了能让自己装扮得更像乞丐，项与年又抓起破房子里的柴灰往脸上涂，在身上抹上牛粪，找来一顶废弃的礼帽、一件破夹袄和一只缺了角的海碗，将4本密写字典藏在满是污秽的袋子里，拄着拐棍往关卡走去。
“站住！你一个要饭的，嘴巴怎么肿得这么大？”有一个凶神恶煞的哨兵瞪大眼睛问道。
“长官，您不知道，我在一大户人家要饭时，主人不给，还放出狗来咬我，我就拼命跑，哎……摔了一大跤。”项与年佝偻着背，哭丧着说。
敌人信以为真，让他过去了。
就这样，项与年强忍疼痛一路乞讨，俨然成了真正的乞丐。他把乞讨来发馊了的食物放在字典上面，沿途敌军哨兵见了，很远就捂住鼻子，“哪里来的臭要饭的，赶紧滚！真晦气，呸！”。项与年翻越了十八个横排的山岭，顺利穿过了密不容针的关卡防线，10月7日终于到达瑞金沙洲坝的中共中央驻地。
“我是地下党员，有重要事情面见周恩来……”红军干部听项与年这样说，立即把他带回阵地，转送到团部、师部。
“你是？项老弟？！哎哟，你怎么成了这个样子嘛？”周恩来几乎不敢相信，眼前的叫花子就是当年在上海中央特科工作时的老部下。
项与年无力地坐在门前的台阶上，哆嗦着，将绝密情报从贴身的衣袋中掏了出来。周恩来立即命令作战情报部门将四本密写字典复原成文字图表，认真分析研究。获悉“铁桶计划”后，中共中央当即决定提前实施突围转移。
至此，项与年冒死送情报的英勇壮举，让近十万中央红军躲过了国民党的“铁桶合围”之势，跳出了足足30道严密封锁，提前十天踏上了长征之路。
最新红色故事演讲稿【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
百年之前，夏日，东方之既白中，浙江嘉兴南湖红船之上，十三个，仅仅十三个青年，站到了挽救民族危亡的前线。仍旧迷茫的雾霭中，仍旧阴郁的中华版图上，他们用一腔热血，划开了千古长夜，划开了中华崛起的宏图。
我们在春秋长河的汹涌翻腾里，看到了从蒸腾水汽中，傲然抬起头颅的火炬。
今天，我想和大家一同重拾万里征程上的火星。
“很快地他们就投入奔腾的水中出发，双手握着铁链往前推进。”犹记飞夺泸定桥战役中三十名战士不屈悲壮的身影。四川的战士们几乎不敢相信，他们是神吗？亦或是天兵天将？可事实上，再也没有比他们更活生生的人了。前一天他们也许还在营地之中嬉戏打闹，后一天，他们就可以为了心中的信仰，冲上桥头。也许没有人想起他们的火光，但他们却已确确实实闪耀在了火花之上。
他们是谁呢？一些红军战士而已。
“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。”“两弹一星”功臣梁思礼这么说道。1949年，他于美国取得博士学位之后，毅然回祖国为导弹事业效力。数十年后，他曾经的同学收入已是他的百倍，但他不屑。他始终记得自己的身份，不只是梁启超的孩子，更是华夏大地哺育出的幼崽。他的目光已经穿过了所有世俗名利的耀眼，他静静注视着火炬上的火光，身躯淹没入其中，火苗，也因他略微变亮。
他是谁呢？一个科学家而已。
“黄沙遮天日，飞鸟无栖树。”这曾是塞罕坝的真实写照。已然78岁高龄的陈彦娴，还能记起57年前那个夜晚，她和寝室里的几位同伴做出那个决定时的激动。那时的她尚不知道，自己会在这个偏远的地方，留下自己的一整个青春。今日之塞罕坝，千丛林木郁郁葱葱，万里常绿生机勃勃。“我很满足，感觉没白活。”当她负手看着这番景象时，是否会感叹，正是他们的平凡，造就了眼前的不凡。火舌，抱着他们亲手种下的枝繁叶茂，更加闪耀。
她是谁呢？一个造林人而已。
我们是谁？是一名教师，一名医生，一名学生，一名警察，一名作家，一名运动员……在我们还不曾将华夏二字写入血液之前，我们不曾拥有意义。
但当我们身上，流淌的是这方水土之时，我们，记起“中国人”，是这一生都会时刻念起的，我们共同的名字。
火炬，已经照耀了百年。这片曾经满面疮痍的土地，如今，正幻化成巨龙的模样，咆哮着腾飞而起。火星与火星正汇集在一起，先辈用每一段故事，每一次感动，锻造出巨龙之身躯。
而今，中国正站在一个又一个机遇前。
我们何不站起？
我的演讲到此结束，谢谢大家！
最新红色故事演讲稿【篇6】
红色是一个有着深刻历史意义的颜色，是中国近代史上的一个重要符号，同时也是中华民族的象征之一，代表着革命、勇气和毅力。在这篇文章中，我们将会探讨一些与红色有关的历史事件和故事，以及它们所代表的意义。
第一次世界大战后，社会主义思想逐渐在中国传播，吸引了越来越多的人加入到中国共产党的行列中。当时由于反封建、反帝国主义的背景下，中国人民早已开始了对民族独立的奋斗。红色成为了代表团结、奋斗和革命的标志。由此，中国共产党的红旗、军旗和徽章中都带有了红色的元素。
1921年7月，中国共产党在上海成立，正式拉开了新民主主义革命的序幕。在那个充满荆棘的年代里，共产党人以坚定的信念和无畏的勇气，与敌人进行了长期的艰苦卓绝的斗争。在这个重要的历史时刻中，红色的光芒变得更加耀眼，更加强大。无数勇敢的共产党人，行走在泥泞的路上，他们的身上盖着一件鲜红的工农革命军制服，胸前佩着一个长长的草绿色背带，腰间挂着一条红色的腰带。
正是在这段时间里，我们看到了历史的辉煌和中国革命的胜利。这时期的“红色回忆”是中国革命史上不可忽略的一部分，无论是在战斗中还是在平时生活中，红色都成为了人民的路标和目标。红色既是这个时代的文化气息也是中华大地上的历史遗迹。红色的意义不再只是一种颜色，而是一种精神力量和信仰。
在中国革命的过程中，红军成为了国共内战的主力军，他们战斗到最后一刻，取得了很多胜利。红军士兵们分布在山区和深山中，用他们的血肉之躯来为民族独立的未来贡献力量。他们衣着简单、生活苦困，但为了信仰和理想，他们仍然确立了钢铁般坚韧的精神。有一个故事中的红军第1师第1团第2营第4连的二号战士，名叫王知其，年仅17岁。他在一次作战中协助指挥官建立了掩护，自己却被子弹击中倒地不起。当战争结束后，为了纪念这个英勇的革命烈士，同龄人都将他的照片戴在了胸前，这张照片旁边是他们最敬爱的红旗。这支红旗，就成了王知其的墓志铭。
1959年，在中美建交时，美国总统将一面红白蓝三色旗盖在了中国首都北京的美国大使馆门口，但是这面五星红旗却很快取代了它的位置，历史印证了红色的历程。五十几年后的今天，我们仍然能看到红色的影子在中国的深处。在开国大典上，毛泽东在面对成千上万的人民时说道：“我们先后取得了人民战争的最后胜利，革命胜利的所有果实，这在中国历史上是空前的事情”。这段话里再次凸显了这个时代的红色回忆。
总的来说，红色意味着革命、民族精神和奋斗精神，代表着中国现代化历程中的不断探索、快速发展。历经百年变迁，红色的位置不断升级，将永远象征着国家的繁荣昌盛，民族的自豪和自信。红色的意义更是丰富而深奥，它代表了中华民族的共同追求，也是我们继往开来的信仰和力量。让我们共同铭记红色的历史荣誉，传承红色精神，激励自己永不停歇，为民族独立的明天不懈奋斗。
最新红色故事演讲稿【篇7】
大家好！我很高兴能参加这次比赛。今天我要讲一个红色故事：《半条被子》。
“什么是共产党？共产党就是自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”习爷爷在纪念长征胜利大会上讲述了“半条被子”的故事。
故事发生在长征途中的一个少数民族村。
1934年11月，中央红军长征途中，女红军借宿在瑶族村民徐解秀家。这是一户赤贫的家庭：破旧的茅屋里，一张用楠竹钉成的床架，几乎是家里唯一的大件家具。床上垫着稻草、铺着破席，盖的是一堆烂棉絮，连一条完整的被子都没有。
女红军们的行装里，带着一条棉被。3位女红军与徐解秀同吃同住同劳动。几天后，女红军们要上路了，她们决定把被子留给这户贫苦的人家，但徐解秀说什么也不肯接受。争执间，一位女红军从背包中摸出一把剪刀，把被子剪成了两半，将半条被子留给徐解秀，并对她说，等革命成功以后，一定要送她一条完整的新棉被。接过半条被子，徐解秀一句话也说不出，眼泪哗哗地流了下来……
红军长征跨越很多少数民族区。阿坝州也是红军长征走过的地方，阿坝各族儿女主动为红军筹粮、运粮、当向导、护理伤病员。毛泽东主席称赞了红军翻雪山、过草地时各族人民的无私支援，赞誉其为“牦牛革命”，并表示“红军拿了番民的粮食而欠的债！有一天，我们必须向番民偿还这笔债。”
今天，革命胜利了。共产党人践行着对人民风雨同舟、血肉相连、命运与共的承诺，去年习爷爷宣布，我们国家全面建成了小康社会，实现了“一个民族也不能少”的承诺。
作为现在的我，一定好好学习科学文化知识，为将来建设好我们民族团结大家庭打下坚实基础。
我的故事讲完了。谢谢大家。
最新红色故事演讲稿【篇8】
大家好！我是四二班的XXX，今天我给大家讲述《黄显声虎入笼中威不倒》的故事。
1931年9月18日夜里10时20分，日本关东军突然向沈阳北大营发动进攻。此时，一位将军拍案而起，率部投入对日军的抵抗。可是18年后，这位没有死在日军炮火下的将军，却在重庆歌乐山下倒在国民党特务的罪恶枪声中。这位将军就是黄显声。
“西安事变”后，张学良将军被无理扣押，黄显声对蒋介石假抗日有了更进一步的认识。I937年在武汉，他积极策划营救张学良将军，还主动与周恩来同志联系，将一批武器弹药秘密送往延安。1938年2月2日，正准备去延安的黄显声不幸在武汉被捕。在息烽监狱，黄显声将军极度忧愤“报国欲死无战场”！他以“虎入笼中威不倒”而自励，在一封给儿子的信中他表明了这样的观点：“我现在虽然坐牢，但没有犯法，是为团体、为国家、为义气而坐牢，问心无愧，将来生死存亡在所不计”。
1946年黄显声将军被转囚到白公馆看守所。在白公馆，黄显声被关在二楼二室，一个人住在里面，有一张写字桌，可以看报纸。近10年的囚禁，使他已不习惯多讲话。在白公馆看守所，黄显声将军有时可以在特务的看管下走出去转转，难友曾经劝他找机会跑掉，但是将军表示：我是一个堂堂正正的军人，做事情要光明磊落！白公馆大屠杀开始后，黄显声第一个被带了出去，在步云桥刑场，罪恶的子弹射向他的后背，鲜血浸透了他身下的那片土地，黄显声将军在白公馆牢房的那张小桌上的台历，永远地停留在1949年11月27日这一天。
最新红色故事演讲稿【篇9】
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好！我是第一支部的XXX。今天我演讲的题目是《传承红色基因，赓续忠诚血脉》。
当我们面对党旗，庄严地举起右手，大声地宣读入党誓词时，你们读到的是什么？我读到的是“忠诚”。忠诚是纪检监察干部与生俱来的政治基因。在战争血与火的淬炼中，第一届中央监委10位同志，有8位先后牺牲，无一人叛党，无一人投敌，用生命诠释了对党的绝对忠诚。首任主席王荷波，1922年加入中国共产党，在党的领导下，他逐渐成长为一位成熟的工人运动领导者，被称作“品重柱石”。1923年2月7日，为了声援京汉铁路工人大罢工，王荷波发动上海浦镇机车厂的工人趁着夜色堵住火车站，第二天一早，由于火车无法通行，浦口站乱作一团。机务段长张殿为了保证列车能够通行，竟然派来了军警前来押车。王荷波毫不畏惧，他高举着红旗，率领几百名工人站到铁轨中间，挡住列车的去路。眼见列车急速逼近，却丝毫没有减速的意思，在这万分危急的关头，王荷波不顾个人安危，立即冲向冰冷的铁轨，并大声喊着“让火车，从我的身上压过去吧！”这时几百名工人一拥而上，全部都卧到了铁轨上。列车驾驶员被眼前的场面深深地震撼了，不得已把车停了下来。军阀头子齐燮元得知这个情况后，立即调来一千多名士兵进行镇压。王荷波率领两千多名工人展开了英勇的斗争，最终罢工取得了胜利。
然而，革命的道路并不总是一帆风顺的。由于叛徒出卖，1927年10月18日，王荷波在北京被捕。在狱中，残酷的敌人对他用尽各种刑罚，用带着倒刺的皮鞭抽打他，用烧得通红的烙铁烫他，用凉水和火油交替地灌他，但他咬紧牙关，始终没有吐露一个字。他还曾不止一次地嘱托狱友：“请求组织，一定加强对我子女的革命教育，千万别走和我相反的路”。1927年11月11日，北京的天空布满阴霾，几辆刑车由南向北咆哮而去，刑车刚开到安定门外就猛然刹住，王荷波被敌人从刑车上推了下来，反动军警手持长枪恶狠狠地催促他跪下。面对敌人的枪口，他屹立不跪，毫不畏惧，只听他放声高呼：“中国共产党万岁！”“世界革命万岁！”刽子手们被吓得目瞪口呆，慌乱中仓促开枪，王荷波壮烈牺牲，时年45岁。品重柱石，名垂青史！
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在血雨腥风的时代，忠诚就是不背叛组织、不出卖同志，慷慨赴死；在和平年代，忠诚就是在关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来。
2020年，一场突如其来的疫情让我们的留置审查调查工作经历了前所未有的挑战！5月的一天，正在留置点值班的同志接到通知：立即执行封闭值班制度，值班时间由原来的5天调整为14天。对于这个安排大家没有感到特别意外，然而困难是有的。比如我们常年奋战在审查调查一线的郭主任，他的妻子刚刚怀上二胎，胎相还不是很稳；儿子才上一年级，每天都要接送；年迈的父母远在他乡，已经一年半没回去探望过了……这些都是令人揪心的问题。
“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？”当看到妻子一手拉着儿子，一手提着给自己带来的换洗衣物，听着栅栏外的儿子大声叫着“爸爸！爸爸！”郭主任的眼眶一下子就红了。他多么想亲手接过妻子手中的包裹，多么想抱一抱许久没见的儿子，多么想摸一摸肚子里的小宝宝……他却只能隔着围墙挥挥手，千言万语汇成一句：回去吧！回去吧！
忠诚是一种责任，凝结在血液里；忠诚是一种义务，沉浸在奉献里；忠诚更是一种品格，浇注在脊骨里。无论时光如何流逝，这一闪烁在人性中的珍贵品质永远不会改变。也正是一代又一代的纪检人以实际行动践行忠诚干净担当，才让“党的忠诚卫士”这个神圣称号始终闪耀着光芒。
我的演讲完毕，谢谢！