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科教方案

发布时间: 2023.08.26

科教方案(优选八篇)。

为了提高工作效率,顺利开展工作,写工作计划的时候又到了。在制定工作计划的时候,我们应该注重整体计划的稳定性。工作计划怎样编辑呢?以下由小编收集整理的《科教方案(优选八篇)》,供您参考,并请收藏本页!

科教方案【篇1】

物理学科“中考信息研讨 ”教研活动方案

时间:2011年4月30日

活动主题:如何实现高效复习

活动内容:如何全面复习物理

参加人:校领导、全体物理教师

活动流程:

1、姜东君老师作课《电路分析的有效方法》

2、组长评课研讨

3、王薇老师做《中考物理复习方法》的报告。

活动总结:陈校长作总结

附: 《电路分析的有效方法》教学设计

《中考物理复习方法》文稿

电路分析的有效方法

导入:同学们,又到了一年一度中考复习的冲刺阶段,掌握一种分析电学问题的基本方法,是每一个同学都梦寐以求的。今天,老师和大家一起来**如何解决电路分析“难”的问题,大家有兴趣吗?

流程一:

展示电路图:给你1分钟时间看看谁能从这个图中得到最多的信息。(不同的学生有不同的分析方法)

你想看一下电路的基本连接吗?想一眼就确定“表”的归属吗?想一锤定音的确定“表”示数大小的变化吗?

老师将介绍一种用电表分析电路的新方法——移表法。(根据上图,我们除了介绍拆表的方法外,还要总结分析的顺序,引导学生有序地进行分析。简单介绍截点法)

去表的原则:电压表——连根“拔”掉

电流表——看成“直导线”

流程二:

根据老师介绍的去表原则,我们来看下面几幅图,是不是更容易分析了,请大家尝试“看图说话”,看看去表后要想得到更多的信息,应该从哪些方面入手。(重点强化:1.

电路2的连接形式。滑动变阻器3的更换。表的属性)

流程三:

根据大家对“去表法”的理解,我们来猜一猜下面实物电路图中“表”的类型(强化去表在实物图中的重要作用,重点在于思维上的接受)

流程四:

根据刚才对大家“看图说话”的训练,大家对“去表法“都有了一定的认识,下面咱们来共同解决“实战中”经常会遇到的常见问题,体验一下”抢答“的快乐:(先看图分析,再给出试题)

流程五:

电能的计算问题是我们必须面对的关键问题。在数据表分析的基础上,我们需要一种有效的思维方式来总结已知条件。老师把这种思维戏称为“生发法”,就是要在现有的已知条件基础上,“生发”出更多的已知条件。

“生发法”的含义:断句阅读,够2个已知条件的,就利用“欧姆定律”和“电功率”的基本公式和变形公式求解得出相应的未知量,使之成为新的已知条件。

处理方法:先显示电路图,看图分析,掌握电路变化与元件之件的关系;然后从给定的文本部分,对应相应的物理量;能够在一个元件上对应相关的两个已知物理量时,产生新的已知量。

练习:小结:

“去表”分析诀:

“去表”看连接

“电源”起步走

“串并”一确定

“等分”心中有

若要细分析

“还表”定归属

“滑动”有变化

直接定电流

若问数大小

“欧姆”帮忙求

同学们,电气问题的变化是无穷无尽的,但只要掌握了分析方法,你就有了控制变化的最高思想。在奇妙的物理世界里,没有什么是不能做的,只有无法想象的;只要能想到,定能做得到。希望今天的学习,能够成为大家解决电学问题的“金手指”,预祝你们,金榜题名!

中考物理复习方法

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!很荣幸能有这样一个机会和大家一起复习高中物理高考的策略和方法。首先,我要感谢韩先生和王先生对我的信任。

中考物理复习是把物理知识条理化,系统化,加深理解,熟练运用的过程,也是进一步培养学生创新精神和实践能力的过程。由于我教毕业班的时间比较短,谈不上什么经验,下面我简单介绍一下我校物理复习的做法,共分三轮,即一轮梳理基础知识,二轮专题复习,三轮综合模拟训练。

第一轮复习回归课本夯实基础

基础知识和基本技能历来都是中考的重要内容,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律,同时考查学生对基本测量仪器的认识、掌握和使用,对物理概念、规律、公式、单位及物理常数的理解。这类问题绝大多数**于教材内容,这就要求学生认真阅读教材,深刻理解。在复习的过程中,我们要做到四好——好课本、好插图、好实验、好练习

一精课本

(一)抓好“三基”:基础知识、基本规律、基本方法

1对于基本概念,复习时要注意以下几个方面:

(1) 它的物理意义是什么?说明什么样的物理问题?怎样测量有关的物理量?

(2) 理解和记忆物理概念、计算公式和物理量单位的定义。

(3) 弄清楚混淆概念之间的区别和联系。

2、对基本规律的复习,学生需达到如下要求:

(1) 明确每一条规则的内容并用物理语言表达。

(2)明确各法律的条件和适用范围。

(3) 理清相关规律的数学表达式和各物理量单位的统一性。

(4) 我们应该注意法律之间的区别和联系。

(5) 你应该知道如何运用这条法律来解决实际问题

三。基本方法——注意物理概念和物理规律的形成过程及相应的科学方法。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。如:

速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程,(欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关、液体压强与哪些因素有关、浮力大小与哪些因素有关、压力的作用效果与哪些因素有关、动能(重力势能)与哪些因素有关、导体的电阻与哪些因素有关、电流的热效应与哪些因素有关、、电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关等均应用了这种科学方法。)转换法:一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象,要研究它们的运动规律,使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们,这种方法叫做“ 转换法 ”。

如:在测量滑动摩擦力时转换成测拉力的大小,**液体内部压强(我们将液体的压强转换成我们能看到的液柱高度差的变化) ,在**电热与电流、电阻关系时,我们将比较电热的多少转换成比较温度的高低。此外还有“类比法”、 “推理法”、“归纳法”、“观察法”、“放**”、“理想化模型法”等。

(二)把握主干形成网络

由于平时的教学是逐章逐节、点点滴滴地进行的,学生头脑中的知识往往不系统,对于物理中的重要概念和规律,只记住了其表达式或公式,而不理解它的内涵和外延,更不清楚知识的前后联系,这样在遇到一些复杂、综合的问题时就会束手无策。在复习中,打破章节界限,按照知识条进行分类,理清知识点之间的内在联系,形成由点到面的知识网络。例如,关于测量的知识,初中物理涉及长度、力、质量、液体体积、温度、电流、电压、电能等物理量的测量。

这些仪器使用前都要观察量程和分度值,都不能超量程使用,都有各自的使用方法和注意事项,由于仪器本身或人为因素会导致误差的产生,且有的可以通过多次测量求平均值减小误差等。如果将复习中的所有测量知识系统化、网络化,无疑会提高学生的观察能力和实验能力。再如电学:

学生往往害怕电路部分,特别是根据课题要求连接物理电路、故障电路和动态电路分析、电路计算等。究其原因,有的是串联、并联混淆不清;有些仪表测量什么样的物理量,张冠李;有的则是不注意电路的非正常部分,之所以会产生这些错误,归根结底就是不会分析电路,因此帮助学生分析电路是解决电学问题的关键。例如姜东君老师这节课通过对电路分析方法的指导,让学生掌握去表法中通和断的思维方法,并将其应用拓展到对各个电路元件的分析上,提高了学生对问题的解决能力.

又通过对表示数大小的确定,联系了串并联电路的特点及欧姆定律的相关知识,使学生养成了有序、有理、有据、有话可说的分析习惯。总之在第一轮复习时,一定要注意学生发散思维,在同一个物理情境中或由一个知识点引发出来的所有知识点都做最大程度的挖掘。

二精插图:什么是物理?在某种意义上讲就是“即物讲理”或“识物树理”。

教材中的插图是高考的考点和热点,必须充分重视教材中的插图。具体做法是:在课本中的插图或**前,让学生独立思考,用**说话,告诉学生这幅**在这节课中起什么作用?

提出有关图表的问题,并从图表中获取解决问题的信息,提高学生的观察、分析和表达能力。

三好实验:物理是以实验为基础的学科。多年来,高考试题的教学也受到高中生的中视。在实验**中,要求学生注意题目中提供的信息,明确**的目的、实验原理、实验器材的选择、实验步骤、观察到的实验现象以及对实验结果的分析和归纳。

四精习题 :对于课本上的例题、练习题要重新研究一遍,重点习题要深入讨论,适当扩展延伸,提高试题的利用率和解题效益,力求 “四个多”——“多变”、“多析”、“多问”、“多解”。例如:

1体积相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力 2质量相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力 3质量相等的实心铁块和木块,投入水中静止时所受的浮力 4体积相等实心铁块和木块,投入足够多的水中静止时所受的浮力 5质量相等的实心铁块和木块,投入水银中静止时所受的浮力。使学生对阿基米德原理和浮沉物体的情况有更好的了解和应用。再如:

一灯泡标有“220v 40w”字样,问:(1) 220v 40w的含义是什么?(2)该灯正常工作时通过的电流有多大?

(3)该灯正常发光时灯丝的电阻有多大? (4)1度电可供该灯工作几小时?(5)该灯工作8小时,消耗电能多少焦?

合多少度电?(6)当把该灯与“220v 60w”灯串联接入220v的电路中,两灯的实际功率为多大?哪个灯亮些?

(7)为了使该灯接入380伏的电路后能正常工作,应串联多大电阻?(8)上题中这个串联电阻的电功率应为多大?它1分钟产生的热量为多少?

……总之清习题时要注意灵活多变,有效地激发学生复习物理知识的积极性,发展他们的创造性思维,从而提高解决物理问题的应变能力。

第二轮主题审查侧重于知识的转移和应用

根据我校学生的实际情况,我们年级组计划在新课程标准中制定绘图、实验、计算、专题等专题

(1) 绘图主题包括:力原理图、杆臂图、滑轮组绕线方法、光路图、电路图、电磁图。教师根据考试大纲的要求,选取典型例题,通过复习强调作题注意事项和作图技巧。

科教方案【篇2】

马蹄社区 “科教进社区”活动方案

一、活动目的

广泛开展科学技术普及工作,向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,是社会主义精神文明建设的重要内容,是实施科教兴市战略、可持续发展战略的重要举措。通过开展内容丰富、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的生活质量,让科学思想在社区广泛传播,努力在社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。

二、总体目标

按照我市创建全国文明城市总体要求,通过开展群众性社会化的科普宣传、科普讲座、科普报告、科技咨询等科技活动,把科普工作与创建文明社区,争当文明市民等活动有机结合,使全体公民了解必要的科学知识、掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,以及用科学态度、科学方法判断和处理各种事务能力,使我市广大干部群众尊重科学、依靠科学的意识和学习科技、运用科技的能力有明显增强,形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围,建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高文明程度和精神生活质量,促进我市经济和社会发展真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来。

三、活动安排

1开展科普咨询活动,帮助群众解决难题,宣传普及科学知识。

在开展科普之春、夏、秋、冬,科技活动周、全国科普日等大型活动中举办科普咨询活动,组织相关专家解答群众在实际生活中遇到的问题并向他们宣传普及生活常识和科学知识,组织医务工作者开展义诊活动。

2举办科普报告和科普讲座,向社区居民普及科普知识。

全年不定期与镇科协合作举办科普报告会、科普讲座,组织科普大使、专家学者深入社区,通过举办科普报告会、科普讲座等形式,向社区居民普及科学知识。

三。建设科普馆,通过科普宣传海报,让社区居民掌握和了解日常生活中的科普知识。

科普馆的内容应当每季度更换一次以上。科普馆的建设将使我县科普工作迈上新台阶,对提高我国公民的科学文化素质起到重要作用。

4、在社区放映百部科普影碟。

从6月到8月,社区将**百部科普**,让社区居民在轻松娱乐中掌握科学知识。

5、举办科普展板巡展活动。

制作科普展板,在社区巡回展出,让社区居民通过**通俗易懂的科普宣传挂图,掌握和了解日常生活中的科学小知识,养成良好的生活习惯。

四、活动要求

1.应围绕主题并根据当地条件制定计划和活动。

2要把科教与体育、法律、卫生活动结合起来;把科教活动与科普队伍建设、科普阵地建设有机结合起来;将科教活动与社区活动、国家科技周活动有机结合;要把科教活动与经常性、群众性、社会性科普活动和创建科普示范区工作有机结合起来。

临邛镇马蹄社区

2011年3月5号

科教方案【篇3】

教研活动是改善课堂教学,提高教师教学能力,促进教师由体验型向科验型转变的有效途径之一。为进一步加强对教研活动的管理,克服教研活动的盲目性和随意性,努力提高教研活动的实效性,特制定本制度。

一、学期初,教导处要规划好学科教研组和年级教研组,安排好学科主任和教研组长,强化对学科组、年级教研组的管理。

2、 学期初,教务处根据学校整体工作计划,制定教研工作计划;各学科组、教研组根据学校的教研工作计划和活动安排制定出本学科组、教研组的教研工作计划,要求具体详实,切实可行,严禁形式化,应付检查。

3、 建立校本教研体系,形成教学部、学科组、年级组、备课组、教师五个层次的教研管理网络。

4、 语文、数学教研活动每月月初由分管主任组织,年级学科组长每周组织一次;其他学科的教研活动由教研组长牵头,每月组织一次。语文学科教研时间为每周三上午第三节课;数学教研时间为每周四上午第三节课;其他学科的教研时间由教研组长每月确定。

五、教研活动要依据年级或学科的学情、教情,针对存在的急需解决的、主要的实际问题确定若干研究重点,并围绕研究重点确定活动内容、组织活动。

六、教研活动形式要丰富多彩,可以是专题讲座、研讨交流、评课、说课、竞赛等,让每位教师真正参与活动全过程,成为活动的主体、主人,使教研组活动更具活力与吸引力,调动教师参与教研的积极性、主动性。

七、教研活动记录要规范,采用学校统一印制的**式教研记录,内容包括教师基本情况统计、分析,考勤记录、活动安排表、每次的活动记录(时间、地点、内容、过程记录等)。要详细记录每一次活动的中心议题、每一位发言者讲话的具体内容、活动结束后达成的共识或结论、取得的成果。(对于听课,可略记听课过程,详记评课内容,活动记录本要留足记录活动过程的篇幅,发言材料要附后)

8、 每个月底,教研室要对各教研组的教研情况进行阶段性检查。每学期末教导处、学科组、各教研组要对活动开展情况、教研工作重点研究情况进行全面总结,基本结构为总结成绩(重点)、指明问题、提出改进意见。在此基础上,学校于学期末组织开展一次总结交流活动,评选表彰先进教研组和先进个人,通过作品展示、经验交流等多种形式展示研究成果,达到相互学习借鉴、共同提高的目的。

科教方案【篇4】

一、活动主题

让农村孩子学着走进艺术

二、活动目的意义

虽然学校每学期都给他们发**课本,但却没有安排课时,也没有专职的**教师上课(美术课的情况与此相似)。农村学生可以列举出的比较熟悉的歌曲数量不到10首,其中包括《国歌》、《生日歌》、《两只老虎》和其他几首他们既唱不准也唱不全的歌曲。不认识五线谱和简谱的学生也基本上来自农村……当然这些原因是多方面的,但就学生发展而言,“艺术”是缺失的,如何让学生学着走进艺术就是摆在我们面前的一个话题。

基于这样的原因,我校将“让农村学生学着走进艺术”作为我校的校本教研课题,让学生在校的时候多受一些艺术的熏陶。

三、授课教师安排 :张艳三年级美术 《植物籽粒拼图》

四、参加人员

陈红花戚丽莲杨树钱红王建华

5、 时间:2013年10月31日,第六课第一课,活动要求

1、授课教师认真准备,精心设计教案(详案)。

2、参加听课的艺科组教师认真备好各校授课教师选出的课题教案,做好听课记录及课堂评价,并为互动交流做好准备。

三。教研组长对教研活动进行记录,活动结束后提交教研活动总结。

大莫古镇爱位小学

2013年10月28日

科教方案【篇5】

三一文库(其他范文/活动方案

为加快推动基层科技进步,促进农业科技创新,根据市委、市**关于开展“千名科技人员下基层”活动的决策部署,县人民**决定,20xx年在全县开展“科技人员下基层”活动。为确保活动顺利开展,制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实**一号文件精神,坚持以科学发展观为指导,以促进基层科技进步、提高基层科技创新能力为目标,通过密切群众关系,切实改进机关干部作风建设,用现代科学技术打造新农村,用现代发展理念引领新农业,大力推进现代农业发展,为实现全县经济社会跨越式发展提供科技支撑。

二、工作目标

三、任务要求

(一)主要任务

各责任单位要继续结合“十百千”农业科技示范工程、科技特派员农村创业行动、“三位一体”大科技服务等工作的开展,发挥好各个领域各条战线科技人员的作用,重点在服务农村、服务企业、服务项目、服务民生等方面下功夫,让“科技人员下基层”活动支农强农惠农,促进全县经济社会科学发展。

1.服务农村。组织县农业局、县林业局、县水利局、县农机局、县畜牧兽医水产局等涉农部门的科技人员,深入农村第一线,服务农业科技示范基地、科技示范户等,促进农村发展、农业增效、农民增收。

2.服务企业。组织县内外科技专家与我县企业特别是骨干企业对接,深化产学研结合,针对企业技术需求,研究和提供解决方案,创造与应用科技成果,着力提升企业自主创新能力,强化企业主体作用。

3.服务民生。组织全县科教文卫系统的专家和技术骨干,开展技术培训、政策宣传、文化下乡、医疗服务对口帮扶等,大力普及科学技术知识、推广先进实用技术、成果,传播科学思想、精神和方法,努力提高全社会科学文化素质。

(二)工作要求

科技人员下基层要带着责任、技术、感情,明确任务和目标,尽职尽责,努力做到“六个一”:

1.建立一个服务基层联系点。科技人员要建立多个基层联系点,点对面、示范带动,把基层科技服务落到实处。

大力培育基层科技服务组织,形成社会力量广泛参与的社会化科技服务体系。要以培育新兴产业、现代农业和龙头企业为基础,积极推进农业产业化和新兴工业化。

dg15.com小编推荐

投资理财方案优选八篇


栏目小编为您准备了一些有关“投资理财方案”的内容,继续了解更多相关信息请您阅读下方文章。人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,为了更好的开展下一阶段工作。我们需要制定几套不同的方案,方案不仅要匹配人,也要匹配场景。

投资理财方案 篇1

投资理财是现代人尤为关注的话题,如果对于个人投资理财方案不理解,可能会耗费很多不必要的金钱和时间。在这里,我将介绍一些个人投资理财方案,帮助您制定最适合自己和家庭的投资策略。

首先,我们需要明确我们的投资目标。你的目标可能是攒钱买房,未来支付子女学费,投资退休计划等,因此需要具体的投资计划,按照每个目标的特定的要求进行投资。例如,如果想购买房产,首先需要有一定的首付款,这些钱需要安全理财,同时也要考虑到不同的投资风险。如果投资目标是退休规划,我们应该有不同的投资策略来满足需要。

其次,我们应该选择合适的投资产品。目前,股票、基金、银行存款、保险、黄金等投资品种是比较常见的。不同的投资产品具有不同的投资特点,风险和收益也不同。为了最大化收益和最小化风险,我们需要了解这些投资品种的基本概念和投资权重。

股票是一种投资风险高但收益高的产品,行情波动较大,需要投资者有相应的风险承受能力和市场预判能力,定期跟踪经济形势。基金是有专业经理人管理的一种投资,相对于股票来说,风险较小,选择好的基金经理人和优秀的基金可以帮助你创造更高的收益回报。

在投资银行存款时,我们可以选择定期存款或活期存款,收益较低,但风险非常小。如果担心通胀影响收益,可以购买通胀期债券或货币基金等,确保收益与通货膨胀相匹配并达到资产保值增值的目的。

保险投资也是一种理财方式。它可以帮助您化解风险、规避损失,对于个人投资者来说非常有用。汽车、家庭、意外等都可以考虑投保。

黄金是一种避险的投资方式,同样也是收益不稳定的一种投资。黄金价格波动大,价格受各种因素影响。因此,我们应该注意市场行情,带有一定风险的产品应该小额投资。

最后,我们需要根据投资目标和投资偏好给自己一个合理的投资计划。这个策略包含资产配置、投资占比分布等。资产配置是将投资资金分成不同的投资种类进行分配的一项策略,包括股票、债券、黄金、现金等在各种资产类别中可以分配的比例。投资占比的分布,是指将资本放入不同投资平台的百分比分配。

个人投资理财需要考虑不同的投资产品,时机,投资目标及投资风险。做好投资规划,遵守纪律和策略,规避信息不对称和主观情感干扰,选择的投资工具具有高流动性,方便随时调整投资,这将帮助您最大化收益,最小化风险,达到理财目标。以上是个人投资理财策略的总结回顾,投资者应该根据自己的实际情况进行合理的选择。

投资理财方案 篇2

作为一名专业的投资理财顾问,我一直认为,个人的理财应该是根据自身的情况和需求来制定投资方案。在这篇文章中,我将为大家介绍一些可以帮助个人更好地进行投资理财的方案。

第一步:了解自己的财务状况

在制定投资理财计划之前,了解自己的财务状况是非常重要的。这包括你的收入、支出、负债和资产。通过了解自己的财务状况,你可以更好地了解自己的理财目标和能力,并为你的投资计划制定更明智的决策。

第二步:制定理财目标

制定理财目标是一项非常重要的任务。这包括你的短期、中期和长期理财目标。例如,你可能想买房子、买车、支付欠款、退休等等。你的理财目标将指导你的投资计划,并帮助你确保你的投资决策与你的愿望保持一致。

第三步:确定风险承受能力

在进行投资之前,你需要了解自己的风险承受能力。这指的是你有多大的能力承受投资风险。你的风险承受能力将有助于决定你的资产分配策略,以确保你获得预期的收益。

第四步:分散投资

分散投资是一个很好的策略,可帮助降低投资的风险。这意味着将你的资产分配到不同的投资类型中,例如股票、债券、房地产、黄金等。这样,在其中一个投资类型表现不佳时,其他投资类型可能会表现良好,从而帮助你获得更稳定的收益。

第五步:选择合适的投资工具

选择合适的投资工具也是制定投资方案的重要一步。根据你的风险承受能力和理财目标,你可以选择投资股票、基金、债券、房地产等,以获得更好的回报。需要注意的是,每种投资类型都有其优缺点,你应该根据你的需求和风险承受能力来选择相应的投资工具。

第六步:控制投资风险

投资风险是无法避免的,但你可以采取措施来控制风险。例如,你可以设立止损位以限制亏损或者使用长期投资策略以规避市场波动。此外,你还应该密切关注投资行情,以及其他与你投资相关的经济和政治事件,以确保你的投资策略与市场状况保持一致。

总结

以上是关于个人投资理财方案的一些关键步骤。你需要了解自己的财务状况和理财目标,确定你的风险承受能力,分散投资,选择合适的投资工具,以及控制投资风险。这些步骤将帮助你制定一个有序的投资计划,并实现你的财务目标。记住,投资可以增加你的财富,但也需要你花费时间、精力和耐心来获得成功。

投资理财方案 篇3

农行vip财富沙龙

暨***xx项目投资理财活动

一、活动概述

时间:201x年xx月xx日

活动地点:***大酒店

活动主题:abc贵宾财富沙龙暨**x项目投资理财讲座活动内容:介绍**x项目,分享投资经验

活动对象:农业银行vip客户

二、活动目的

·提高项目在目标客户中的可见性。

·传承项目街店的财富传承理念。

·加强项目与目标客户的零距离沟通。

·通过招商引资活动和招商专家的宣传,吸引客户关注项目,促进现场交易。

三、活动主题

农行vip财富沙龙暨***x项目投资理财讲座四、活动思路

根据【***x项目街铺】对目标客户的定位——高端不动产价值投资、家族财富传承投资的特征,特针对目标客户群举办一场投资理财沙龙活动。

通过沙龙、活动营销等形式的交流,结合现场讲解和介绍销售经理、行业专家、投资理财专家。迅速提升{x项目街店]在目标客户心目中的品牌形象;传达[**x项目街店]的投资价值和购买价值;同时,结合营销策略,促进目标客户群现场交易或购买意向。

5、活动流程

6、**方式

成功订阅活动的客户可以到义乌营销中心**。

奖品分四个奖项:

一等奖:康佳电磁炉(奖品3台,价值199元;二等奖:格力地板风扇(3台,价值159元)。

三等奖:名牌电炖锅(8个奖,价值119元)。

d四等奖:名牌电水壶(4只)价值89元礼品。

投资理财方案 篇4

有人认为我只讲理论,而不讲实践,似乎将理论(或知识)游离于实践。我以为这是不对的。其实最近几年来我愈来愈感觉到理论与实践相结合的重要性。先从我个人的体会谈起,价值投资的许多争论表现为观点的分歧,其实是关怀的不同。

当前我所关怀的问题有两个:

a、引导我走上价值投资之路的问题;

b、我走上价值投资之路后遇到的新问题。

我的a问题是:格雷厄姆-多德或巴菲特-芒格所提供的投资方略从理论上看是那样的完美,那样令人信服和让人向往,可是在实践中,又是那么艰难,充满那么多意想不到的问题。二者间为什么会有这么大的反差?有些人只是简单地把问题归结为价值投资的不适用,与之相对的观点则把问题归结为操作上的失误,但是他们几乎没有反省“反差”,也就是一流的理论和实践之间的“反差”。由这个问题扩展开去,就是一个带有普遍性的问题:投资理论和实践之间究竟应该是什么关系?我们从历史和现实的所有这类“反差”事件中究竟能够提取出什么样的经验教训来?这相当于哲学中的原生性问题。

由此生成这样一系列的问题:价值投资究竟在什么情况下适用,什么情况下不适用?价值投资与成长投资孰优?什么情形下可以进行长期投资,什么情形下不能进行长期投资?等等。这就是我所关怀的b问题,相当于哲学中次生性问题。

a和b的内在联系表现为,没有a,则无以b;但如果继续b,则不能没有a。a是既往历史中的表现,尽管它在现实中还在延续;而b则是我们现在的实际。为了解答这些问题,我以为应该通过研究历史、经济、投资等实证学科来寻找问题发生的具体原因。因此,必须大量阅读经典著作以及其他一些重要著作,包括投资史上其他重要人物传记、访谈、报告和信件等等。通过阅读这些著作,使得自己能够站在历史的前沿,从而审视整个市场。

比如,如何看待价值投资的适用性问题。当前的A股市场已经引起了我的兴趣。我以为市场正走入了类似于A股1999年所谓的科技股行情。但是这样的走势,实际上在美国市场中已经上演过两次,一次是在20世纪70年代初期,上演了一场“漂亮50”大溃败的画面,另一次则是20世纪90年代末期,上演了一场网络股泡沫破灭的悲剧。两次市场几乎都表现出一个相似的特点:估值出奇地宽阔,不同股票的估价高的极高,低的极低。并且高估最厉害的一直是表现最好的,而低估最厉害的则一直表现最差,因此股票越来越与其代表的企业脱钩,这一点也与今日相似。

引入一些具有代表性的投资者进行考察。一个是比尔·鲁安,另一个则是朱利安·罗伯逊。比尔·鲁安在1973-1974年那几年时间里,成了当之无愧的亏本大王。竟然连续四年遭受低于标准普尔业绩,比尔·鲁安把它比喻成“类似中国的水患之灾。”更为严重的是到1974年,他的红杉基金已比市场落后了令人咋舌的36个百分点。到后来,他只好“躲在桌下,不敢听电话,心里盘算着风暴是否已平息。”而朱利安·罗伯逊则更是出演了一曲价值投资的“悲歌”。随着投资者不断大量的赎回,最终导致朱利安·罗伯逊的老虎基金因为无法赚钱而解体。不仅老虎基金如此,当时股市中各种类型和规模的价值投资者也都遭遇了重创,沃伦·巴菲特的公司股票在1999年几乎下跌了32%。另一个著名的价值投资者塞思·卡拉曼在1998年则遭遇了“有史以来第一次出现亏损的财务年度”,市值下降了16.3%,卡拉曼把它形容为“在我们的伤口上撒盐”,而这一年正是他股票投资过多,持有现金过少的时候。

因为看到这一点,托马斯·奥在他的《价值的魔法》中这样指出,在类似于20世纪70年代初期的那个时段,价值投资法的用处不大,但是可以通过远离仅下跌10%-20%的股票来保存本金,以在市场底部时能继续买入;而在类似于20世纪90年代后期的那个时段,价值投资法的作用也相当有限。不过尽管如此,价值投资法仍然会带来良好的绝对回报。假如当前的市场果真如此,那么价值投资者该怎么做?其实也只有两条路可走:要么坚守,要么放弃。而实际上一个真正的价值投资者,在任何情况下都不会随便偏离严格的价值投资原则。以塞思·卡拉曼为例,他的做法往往是,在绝对便宜出现的时候买进,在它们不再便宜的时候卖出,在没有更好的投资机会的时候则持有现金。冒着有限的下跌风险获取正回报,所有的目标在于保护资本,不在乎错过投机性收入,当整个华尔街都在狂奔的时候反而放慢步子,

我一直都有这种想法,当我们在汲取书本知识时,应该将那些理论(或知识)尤其是投资知识视同历史。历史是构筑理性最重要的基石之一,其中就隐含以史为鉴的意思。因此那些“未能记住历史教训者,注定要重蹈覆辙。”经典之所以成为经典,是因为它们稳固如山。以格雷厄姆的《聪明的投资者》为例,虽然格雷厄姆在第一版第一页就警告我们,“过去经验结晶而来的规则”可能随着时间的流逝而不再有效,但是从今天的投资行为、投资选择以及股票持有方式等来看,格雷厄姆在第一版中确立的聪明投资的基本原则依然完美而无懈可击。

之所以必须学习理论(或知识),是因为理论会“讲得清楚”,合乎逻辑,力求放之四海而皆准,并且已经被公共地反复验证。而实践就要“想得周全”,不能只此一家、排除其他,因此要博采各家之长,汲取经验教训,以求事情本身的集成优化。所以,应该以理论指导实践,以实践印证理论。既不能用实践的方式搞理论,也不能用理论的方式搞实践,两者之间既分工又互补。虽然实践可以出真知,但是在投资领域中却显得无比艰难。《非理性繁荣》的作者罗伯特·希勒认为他能够预测2008年的金融危机,是因为他喜欢阅读任何方面的理论,包括社会学和心理学等。因此对于我个人而言,无论如何,离开了理论(或知识),则一事无成。这就是我在学习中的初步体会。

投资理财方案 篇5

个人投资理财方案

作为一个有着一定投资经验的投资者,我认为一个成功的投资理财方案需要具备以下几个方面的要素:

第一,风险评估和分散投资。作为一个合格的投资者,首先需要进行全面的风险评估,了解自己的投资目标和风险承受能力。在具体的投资过程中,我们需要将投资资金分散到不同的资产和市场中,以降低风险,提高投资回报率。比如,考虑到长期的资产保值需求,我会把一部分资金投入到股票、债券以及房地产等市场,同时也会在货币基金和债券基金等相对稳健的投资品种上进行适当的分散投资。

第二,制定明确的投资目标和计划。在进行投资之前,我们需要明确制定自己的投资目标和计划,并注重长期规划。这包括投资资金的规划、投资的标的和时间的选择,以及资产配置和风险分散等方面。比如,我会制定出长期的投资规划和短期的交易策略,并及时调整和优化我的投资组合,以达到更好的投资效果,并同时把握市场的波动和趋势,获取更丰厚的回报。

第三,注重投资信息筛选和分析。在进行投资决策之前,我们需要认真分析和筛选投资信息,了解市场趋势和机会,并注重学习和积累投资知识和经验。比如,我会关注各类媒体和财经网站,跟踪宏观经济变化和政策方向,并关注行业和公司的动态,以便更好地把握投资机会,同时也会不断学习和研究投资理论和实践经验,不断提高自己的投资能力和水平。

第四,耐心和长期持有。在进行投资时,我们需要有足够的耐心和冷静,不受短期市场波动的干扰,持续关注和分析投资标的的基本面,以长期持有为主要策略,尤其是在股票市场中,我们需要选择优质的公司股票进行持有,享受其股息收益和长期的持续增值,同时也需要关注公司财报和行业动态,及时调整和优化投资组合。

以上就是我个人投资理财方案的主要内容和要素,虽然总体投资策略和方向不尽相同,但是具有相同的思路和理念。希望所有的投资者都能够根据自己的实际情况和投资目标,制定出适合自己的投资计划和策略,并坚定不移地执行,以实现自己的投资梦想和目标。

投资理财方案 篇6

个人投资理财方案

随着社会的发展,越来越多的人开始意识到个人理财的重要性。然而,在众多的理财方案中,如何选择最适合自己的方案呢?本文将介绍一些适合大多数人的投资理财方案。

1.定期存款

定期存款是一种风险极小的理财方式,适合于那些稳健型投资者。定期存款通常有不同的存期和利率,可以根据个人实际情况选择。一般来说,定期存款带来的收益不高,但是非常稳定,可以作为其他投资的基础。

2.股票基金

股票基金是一种风险与收益相对均衡的理财方式,适合于那些有一定风险承受能力的投资者。投资股票基金需要对市场有一定的了解和判断力,同时需要选择一些比较可靠的基金公司,并且进行适当的分散投资。

3.债券基金

债券基金是一种风险比较低的理财方式,适合于那些保守型投资者。债券基金的投资主要集中在各种固定收益证券上,收益也比较稳定。投资者可以根据自己的风险承受能力选择不同类型的债券基金。

4.ETF基金

ETF基金是一种把投资组合打包成为一个交易品种的基金,可以在股票市场上进行交易。ETF基金相对于股票基金来说,交易更加灵活,投资者可以随时买进卖出。ETF基金也具有较高的流动性,方便投资者进行资产配置。

总之,投资理财是一个需要长期计划和策划的过程,选择适合自己的理财方案需要了解自己的风险承受能力、了解市场,并进行适当的分散投资。建议投资者在选择投资产品时,可以在多个方面进行综合考虑,减少风险,提高收益。

投资理财方案 篇7

作为在校的大学生,虽然我们还没有属于自己赚来的固定收入,有的只是每月从父母那里伸手要来的每月生活费用,但是个人理财的规划却宜早不宜晚。俗话说:你不理财,财不理你。随着社会的不断进步和国民经济的不断提高,人们的生活水平也日渐提高,今年来物价普涨,房价居高不下,就业困难,人们对物质生活和精神生活的要求也日益提高,为了让我们以后的生活有所保障,理财就应该从现在开始,不能输在起跑线上。

所谓个人理财计划就是指根据自己的财务状况,建立合理的个人财务规划,并适当参与投资活动,比如通过投资基金,来一步一步来实现自己的梦想。

首先,确定自己的理财目标。每个人的一生都是由目标指引着前进的,因为我们有明确目标,并为之努力、付出,才会有收获时的满足。而理财目标就是一个需要我们深谋远虑,重在坚持的大目标。现在许多人包括我们这些非金融专业的大学生在内都缺少理财的观念和知识,因而在个人理财过程中也面临着各种各样的困惑。因此为了我们能树立正确的理财观念,首先要丰富我们的理财知识,当然这也需要一点一滴地积累起来。有了目标我们就可以减少理财过程中面对得失的情绪化的负面影响,从而可以促使我们长可以期的坚持下去。

其次,明确自己的投资期限。理财目标有短期、中期和长期之分,所以不同的理财目标会决定不同的投资期限,而投资期限的不同,又会决定不同的风险水平。短期内要用到的钱就一定不能用作高风险的投资,而反过来,长期不用的资金要是没有用来投资,就很有可能失去一次获得高回报的机会。一次成功的理财就是将合适的资金在合适的时间在合适的地点进行了投资。

然后,制定一个适合自己的投资方案。当确定了自己的理财目标及投资期限,考虑了所有重要的因素之后,就需要一个适合自己的可行性投资方案来操作。身在大学校园的我还没有足够的钱去进行投资,所以我制定了一个理财规划如下:

第一,充分利用手中的银行卡,学会节流,为以后的开源做准备。银行卡不仅能保证资金的安全,而且资金流动方便。定期存取款,卡中的钱要心中有数,不能无节制的取钱花,不必要花的钱要节约,只要节约,一年是可以省下一笔可观的收入。年复一年下去,有了余钱,才可以合理运用,使之保值增值,使其产生较大的收益。

第二,记录每天花销。这是为了我的每一笔开支都有据可查,不会有不明的开支。还可以审核自己的资金是否用得合理科学,所谓好钢用在刀刃上!这样的手段可以更加高效利用自己的财富。

第三,月都要有消费计划。把自己每个月的生活费分成三份,一份用做伙食费一份用做课余活动经费还有一份可以用做应急经费。将每个月的余额存起来,如此行成一个良性循环的话,毕业时会发现自己多了一笔小小的创业资金并提高了自己对财富的控制与管理能力。更重要的是在今后的生活中我可以更加有效地拥有、使用和保护财富资源,可以更加自由地安排未来的开支,实现个人经济目标。

其实,理财的目的,不在于要赚很多很多的钱,而是在于使将来的生活有保障或生活的更好,善于计划自己的未来需求对于理财很重要。我们大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时我们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,我们更应该尽早做好理财规划以面对未来漫长的人生道路。这样我们才能拥有更多的信心。

另外,高收益的理财方案不一定是最好方案,适合自己的方案才是好方案,因为收益率越高,其风险就越大。适合自己的方案是既能达到预期目的,风险最小的方案,不要盲目选择收益率最高的方案。

未来的十年乃至更长的时期,中国经济仍将保持高增长、高通胀,如何规划自己的中长期投资理财计划,轻松面对未来所必须面临的养老、医疗、购房、教育等压力,这已经成为我们不得不思考的问题。要想成功的投资理财,我们就需要更细致地去考虑自己的未来。只要弄清自己一生中各个时期可能需要什么,自己才能够制定出一个有效的投资计划来帮助自己达到目标。

在十几年以后我们又将面临结婚生子、赡养父母等,更长远一些就要考虑到退休以后的生活水平。子女教育和个人养老是人生的理财规划中有两个重要目标,如果在这两方面没有做好规划,那最直接的后果,一是造成未来孩子的教育经费不足,二是可能导致退休后的生活水平下降。子女教育已经成为家庭的第一理财需求,而在退休规划方面,为了保证退休之后的生活水平,也应尽早着手准备,这样一旦遇到疾病等大量资金需求时,就能坦然应对。

作为一项一生的财务计划,越早做准备,效果越好,尤其是针对养老以及子女教育等需要大额支出的理财需求,应该尽早着手准备,并长期坚持,这样就能“未雨绸缪”。

投资理财方案 篇8

活动主题:“寻找多元化投资机会”理财报告会(南昌站)

主办方:经济晚报、《理财周刊》、第一理财网

活动时间:20__年6月26/27日

活动地点:南昌五星级酒店或大型会议厅

嘉宾:李骏(第一财经汇市黄金评论员)

活动内容:多重利空迫使股指连续下行,是抄底还是观望,后市投资趋势如何呈现?投资者又该如何抓住全球市场投资机会,进行多元化资产配置?《理财周刊》携手经济晚报特邀上海第一财经著名评论员李骏亲临长沙,与您探讨后市行情走势,展望近期实战操作技巧,助您分散组合风险,挖掘潜在投资机会。

参与人员:《经济晚报》读者、《理财周刊》读者、第一理财网用户活动类型:免费讲座活动活动人数:250~300人

双方权责:

1、《理财周刊》、第一理财网:

(1)拟定并确认活动内容主题等;

(2)安排活动讲座主讲专家、主持人;

(3)支付活动场地费用、活动背景板或横幅费用及专家费用;

(4)在《理财周刊》及第一理财网对此次活动进行宣传报道;

(5)活动宣传中将《经济晚报》LOGO作为主办方,出现在活动横幅及活动邀请函等资料中;

(6)负责本次讲座活动的邀请函或门票的制作;

(7)联络场地及会场的布置和安排;

(8)为每一位到场来宾准备一份礼品;

(9)为《经济晚报》后续举办的各类讲座邀请业内嘉宾赴南昌进行理财讲座。

2、经济晚报:

(1)负责本次活动在南昌的推广与宣传;

(2)《经济晚报》读者、会员的邀请及邀请函或门票的发放;

(3)负责会议活动的现场组织人员召集工作,及活动相关报道;

(4)有权在活动现场摆放《经济晚报》宣传推介材料,并向参加讲座的参会者发放上述材料。

三、费用

本次活动的场地租赁费、投影仪、音响、横幅制作、嘉宾等费用由《理财周刊》、第一理财网支付

四、礼品资料和抽奖奖品:

所有参与者都将获得《理财周刊》电子版杂志阅读卡1张(价值100元/3个月);

活动现场抽取3名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值300元/年);

活动现场抽取2名幸运者赠送理财俱乐部标准会员卡一张(价值500元/年);

活动现场抽取1名幸运者赠送《理财周刊》全年杂志订户(375元/年)

经济晚报是否安排抽奖礼品?(由贵方定)

五、活动流程(暂定):

会议议程:13:00—14:00

来宾签到、嘉宾入场14:10—14:15

报告会正式开始

主持人介绍本次报告会背景、目的及参会嘉宾14:15—14:30

嘉宾致辞主办双方领导或代表14:30—16:00

主题演讲:“寻找多元化投资机会”理财报告会

主讲嘉宾:李骏(第一财经黄金、汇市评论员)16:00—16:20

现场互动交流参会来宾向嘉宾提问、交流16:20—16:30

现场抽奖

抽取幸运来宾,获取主办方礼品

活动结束

六、主办方简介(略)

活动联系人

《理财周刊》第一理财网__________

市场部总监张博琳

办公:021-64____31、647____6_233

传真:021-6____955_8810

手机:13____51895

MSN:__________

地址:上海市__(20__35)

投资理财方案 篇9

作为一个投资理财专业人士,我认为制定个人投资理财方案是非常重要的。一个好的投资理财方案可以帮助我们实现财务自由和理财目标,同时也可以提高我们的财务能力。在这篇文章中,我将分享一些关于如何制定个人投资理财方案的建议。

第一步:设定理财目标

制定个人投资理财方案的第一步是明确自己的理财目标。理财目标可以是长期目标,例如20年后实现金融自由,或者是短期目标,例如下个月买一辆新车。无论目标是什么,都需要具体、可测量和有挑战性。设置好理财目标后,制定下一步的计划将变得更加容易。

第二步:确定投资周期

个人投资理财方案的第二步是确定投资周期,也就是预计要投资多长时间。投资周期的长短会影响你的投资方式和投资产品的选择。如果你准备长期投资,则应该寻找长期稳定收益的投资产品,例如股票、基金等;如果你的目标是短期投资,则应该选择风险较小的投资产品,例如货币基金、定期存款等。

第三步:评估风险承受能力

评估自己的风险承受能力是制定个人投资理财方案的重要一步。如果你的风险承受能力较强,可以选择更高风险、高回报的投资产品;如果你的风险承受能力较弱,则应选择安全性更高的投资产品。在评估自己的风险承受能力时,可以考虑自己的年龄、家庭状况、投资经验等因素。

第四步:选择投资产品

在确定了自己的理财目标、投资周期和风险承受能力后,接下来就是选择适合自己的投资产品。在选择投资产品时,应该考虑各种因素,例如收益率、风险、资金流动性、资产配置等。建议投资者不要把所有的鸡蛋都放在一个篮子里,要进行资产分散配置,降低投资风险。

第五步:制定投资计划

制定投资计划是实现理财目标的关键。在制定投资计划时,需要考虑自己的投资规模、投资频率、投资时间等因素。投资计划应该根据自己的具体情况和需求制定,可以采用定期定额投资、定投计划等方式来达到理财目标。

结语:

制定个人投资理财方案需要具备理财知识、投资经验和市场分析能力。对于普通投资者来说,可以借助投资顾问、银行理财师等专业人士的意见和建议,但最终的投资决策应该由自己负责。希望这篇文章对读者们有所启发,制定好个人投资理财方案,实现自己的财务自由和理财目标。

优选方案


本篇文章将从多个角度深度解析“优选方案”。春天是一整年的关键,晨曦是一天的重要时刻,计划是在我们处理各种项目建设时必不可少的重要环节。为了应对未来可能遭遇的各种情况,我们需要制定完备的方案计划。相信本文内容一定能对您提供有帮助!

优选方案 篇1

整改方案和整改措施由标题、正文、落款三部分构成。

(一)标题

常见的写法有:《×××党委、工委、党组、党总支、党支部先进性教育整改方案》、《保持共产党员先进性教育活动个人整改措施》。

(二)正文

正文部分是整改方案和整改措施的核心内容。主要应有以下几个部分构成:

1、基本情况

对整改提高工作的认识、思想态度、指导思想。本部分内容要求简明扼要。

2、存在的主要问题

归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意:

(1)党员:要对照自己的党性分析材料,结合党组织的评议意见、分析评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议,对照本单位制定的党员先进性具体要求,对存在的问题和不足作深入反思,进一步明确整改思路。党员领导干部还要结合领导班子专题民主生活会上的意见、建议以及领导干部年度考核的`意见、建议,对照本单位制定的党员领导干部先进性的具体要求,对存在的问题进行认真归纳梳理,进一步明确整改的重点。

(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一步归纳梳理征求到的意见和建议,深入综合分析,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前又能够办好的事情作为整改的重点,整理出来,明确整改目标。

3、整改措施

写作时应注意:

(1)有针对性地提出今后改进的意见和措施,要求具体详细。

先进性教育活动中查摆出来的一些问题,有很多是长期想解决而未能解决的问题,有些问题解决起来有一定的难度,不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系,对现在通过努力能改的必须坚决改、立即改;对不能及时整改的,要制定出方案,提出解决的步骤,分期分批解决落实,并订立整改时间表,落实整改责任到人头,确保取得实效;有些难度大的工作,必须做出长期的艰苦的努力,才能够彻底解决,但目前必须向群众说清楚,给群众一个负责任的交待。

(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针政策、履行民主决策、群众路线、勤政廉洁等方面有具体的打算,把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会上当模范等问题,投身实践,发挥先锋模范作用,制定整改措施。

(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题,逐一进行综合分析研究,制定整改方案,提出解决问题的具体措施。要用“四看”来衡量整改措施能否取得实效,即看是否在提高党员素质上见实效,看是否在加强基层组织建设上见实效,看是否在服务人民群众上见实效,看是否在促进工作上见实效。

(三)落款

在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。

总的要求:

写作时应注意如下问题:

1、思想重视,制定方案之前要经过反复认真分析研究。

2、突出重点。整改措施和整改方案要解决存在的突出问题,特别是要重点解决涉及群众切身利益、群众反映强烈的问题。

3、求真务实。制定的整改方案和措施要切实可行,实事求是,措施到位,注重效果。按照近期、中期、长期三个阶段安排,明确各个时期的整改任务、措施,明确解决问题的途径和方法,具有可操作性。

4、做到整改内容、整改方法、整改完成时限、整改目标、整改责任人“五个清楚”。

5、明确评判标准。制定整改方案要坚持群众参与,群众监督,这是制定好整改方案的重要内容。要把群众满意不满意作为最根本的评判标准。

优选方案 篇2

深入学习贯彻重要讲话精神,弘扬伟大长征精神、走好今天的长征路,就要坚定不移推进党的建设新的伟大工程,坚定不移地推进全面从严治党,加强作风建设、严明党的纪律、严肃党内政治生活,激浊扬清、刮骨疗毒,着力增强拒腐防变和抵御风险能力,永葆党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

坚定理想信念,风雨如磐不动摇。“长征是一次理想信念的伟大远征”。二万五千里征途,战强敌、跨激流,翻雪山、过草地,一路苦难曲折,时时临险处危,平均每300米就有一名红军牺牲,顺着战友的遗体就能找到前进的路线。皑皑雪山上红军烈士刘定海,冻僵的右手高举着党证和准备交党费的一块银洋;瘦得只剩50来斤的红军女战士王定国,拔掉冻坏的脚趾继续跟上前行……革命理想高于天,对共产主义的信仰,对革命成功的信心,对党的信任,始终是共产党员和红军战士的精神支柱。今天的新长征路,同样有许多“雪山”“草地”需要跨越,同样有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。心中有信仰,脚下有力量。无论面对怎样的艰难困苦,遭遇怎样的风险挑战,我们都要坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,拧紧总开关,树立高标准,用理想之光照亮奋斗之路。

加强作风建设,牢记宗旨不忘本。长征是一次砥砺作风、赢得民心的伟大征程。漫漫征途中,我们党始终密切联系群众、依靠群众,坚持官兵一体、生死与共。雨雪靡靡、寒意透骨,3名红军女战士把仅有的一床被子剪下半条留给老人;高山夜雨、坐卧无席,周恩来同红军战士一样倚树而眠;生死考验面前,不管是攀索夺桥的战斗“敢死队”,还是茫茫草地中亲口验毒的野菜“试吃队”,共产党员必定踊跃争先……宗旨是旗帜,作风似磁石,决定的是人心向背,赢得的是鱼水情深。由此才有了彝海结盟,红军顺利通过彝区,免成“石达开第二”;由此才有了群众冒死给红军当向导,欢送儿郎当红军等一幕幕感人场景。走好新的长征路,须臾离不开优良作风作保障,必须驰而不息反“四风”,深入落实中央八项规定精神,切实解决群众身边的不正之风和腐败问题,加强和巩固党同人民群众的血肉联系,厚植党执政的政治基础。

严明党的纪律,管党治党不放松。长征是一次严明纪律、管党治军的淬火历程。形势危厄、启程于都,30万军民严守转移秘密确保8万多红军主力顺利完成“长征第一渡”;夹金山上、风雪逼人,红五军团37团听从命令十天内三次翻越毫无怨言……党领导红军,以实际行动唱响了“三大纪律八项注意”。时空穿梭、初心不变。党的以来,我们党将纪律严明的光荣传统不断发扬光大,修订廉洁自律准则、纪律处分条例,与时俱进地将党的纪律概括为六项纪律,坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。新长征路上,“四大考验”“四种危险”长期存在,腐败问题依然是最大威胁,尤需坚定不移推进党风廉洁建设和反腐败斗争,把准用好监督执纪“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,在标本兼治中推动管党治党全面从严。政治纪律是最重要的纪律,必须严格执行和坚决维护党的政治纪律,牢固树立“四个意识”,确保全党在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。

长征永远在路上,全面从严治党永远在路上。党的十八届六中全会胜利召开,专门研究全面从严治党重大问题。我们坚信,以长征精神深入推进全面从严治党,把我们党锻造得更加坚强有力,就一定能走好我们这个时代的新长征路,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

优选方案 篇3

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及新时期共.产.党员先进性标准,按照工商党员“提高八种本事、争做八个表率”的要求,以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的,针对在党性分析、民主评议中所查摆出的缺点和问题,边整改,边完善,切实解决自身存在的突出问题,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,做新时期共.产.党员的先进模范。

1、党性立场有时表现得不够坚定。

2、缺乏对错误行为和不良风气展开批评的勇气。

3、有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。

4、革命斗志有走下坡路的趋势。

5、缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。

6、工作作风不够深入。

1、牢固树立共产主义梦想信念,个人的党性观念再度提高,树立良好的个人党性形象,永葆共.产.党人的先进本色。

2、牢固树立宗旨观念,职责意识、服务意识、奉献意识进一步增强,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

3、构成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。

第一,加强学习政治思想理论的力度,用科学的理论武装头脑。学习是知识的源泉,是本事的积累,要进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高党性素质和政治的锐性,自觉地与党中央坚持思想上、政治上的高度一致,真正在头脑中永远树立牢固的梦想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。在当前,异常是要学好“三个代表”重要思想,不断加深对“三个代表”重要思想丰富内涵的理解,更加坚定自我的梦想信念,使之变成自我的实际行动。

第二,不断强化党员意识,时刻牢记自我是一个共.产.党员。“共.产.党员”是光荣的,她在人民群众中享有崇高的声誉,因为她对人民负有巨大的职责,为人民的利益能够牺牲自我的一切,毫无保留地向党负责,向人民负责。我是一名共.产.党员,必须十分珍惜这个身份,要时刻牢记自我是一个共.产.党员,努力加强党性锻炼,加强自身建设,做到廉洁自律,真正使自我在平时的工作中能看得出,在关键的时刻能站得出,在危难的关头能豁得出,要象在额头上贴了标签一样,人们一看就明白你是一个共.产.党员。

第三,要坚持不懈地改造世界观、人生观,坚持旺盛的革命斗志。思想改造是没有止境,活一天就要坚持改造一天,努力使自我的思想紧跟形势,与时俱进,坚持晚节。“逆水行舟,不进则退”。要努力克服“到头了”“够用了”和“船到码头车到站”的思想,要联系个人思想实际,加强主观世界的改造,认真改造非无产阶级思想,在学习和实践中正确认识自我的工作和价值,正确处理好苦与乐、得与失、个人利益与团体利益的关系,甘当“不为名利的小草,乐于奉献的蜜蜂,恪尽职守的螺丝钉”,

第四,增强创新意识,工作争强当先。进一步更新观念,大胆工作,多发现问题,多想办法,多出路子,转变作风,扎实工作,做好党组分配的工作任务,无论遇到什么困难,都要做到热情不退、作风不松、干劲不减,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳的干好本职工作。不能只求过得去,要争第一,创一流,成为群众学习的榜样。异常是对个私协会的工作,自我必须要加强职责心,集中精力,加强探索钻研,多开展调查研究,多组织活动,力争今年的“两会”工作有一个新的突破。

优选方案 篇4

20XX年,我局党组认真贯彻落实党的十八届六中全会以及系列重要讲话精神,按照市委工作部署和要求,全面落实党风廉政建设责任制,切实抓好全面从严治党主体责任,较好地完成了党风廉政建设各项任务,为全市司法行政系统科学发展提供了有力的政治保证和纪律保证。

一是落实党风廉政建设主体责任。局党组高度重视党风廉政建设,做到年初有计划、有部署,年中有检查、有推进,年底有考核、有总结。局党组书记、局长肖柏林同志积极履行第一责任人的政治职责,对全局党风廉政建设负总责,逢会必讲廉政问题、作风问题。局党组班子成员结合分工负责做好分管范围内的党风廉政建设工作,履行“一岗双责”。局党组会每次都安排党风廉政建设的相关工作议题,专题召开党风廉政建设部署会议8次、全体干部职工学习会议6次,对党风廉政建设和作风建设等进行专题学习。

二是贯彻党风廉政建设“三转”要求。转职能、转方式、转作风,是推进新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的“路线图”。局党组深刻认识“三转”对党风廉政建设和反腐败工作的重要意义,认真落实上级部署,坚决落实好主体责任,把支持和推动“三转”作为分内之事、应尽之责。根据“三转”要求,经党组研究,对局纪检组长的具体工作进行调整,从分管职能业务工作中脱离出来,进一步明确职责定位,聚焦中心任务,就是通过收缩战线、突出主业,集中精力开展执纪监督,督促全市司法行政系统落实好党风廉政建设责任制,这既是局党组履行主体责任的有力抓手,也是全力支持和保障“三转”工作落到实处、取得实效的具体体现。

三是明确党风廉政建设责任分解。明确机关各科室、基层司法所负责人为本单位党风廉政建设第一责任人。年初,局党组书记分别与局机关各科室长签订党风廉政建设责任书,明确工作目标和要求,把责任落实到各部门,形成横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的党风廉政建设责任体系,使作风建设落地生根,成为新常态。

一是制定方案,构建惩防体系。根据市委要求,结合司法行政工作特点,对构建惩防体系中有关重点进行了专题调研、梳理,并结合加强作风建设、更加有效惩治和预防腐败等内容,出台了党风廉政建设实施细则全面部署、扎实推进浏阳司法行政系统党风廉政建设工作,坚持以社区矫正、法律服务行业等为重点,着力解决群众反映强烈的问题,以规范和制约权力运行为核心,统筹推进教育、制度、监督、纠纷和惩治等各项工作。

二是完善制度,落实八项规定。局党组认真贯彻中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“两规定一办法”,结合系统实际,制定出台关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定;修订《浏阳市司法行政系统财经工作管理制度》,规范“三公”经费使用,规范招投标、物资采购和公务用车使用管理,严格公务活动纪律。

三是规范程序,强化权力运行。局党组对人事、财务、和物资采购明确分管领导,严格执行一把手“三个不直接分管”制度和“三重一大”集体决策制度。认真贯彻《党政领导干部选拔任用条例》,坚持正确的用人导向,按照德才兼备、以德为先的标准,提高干部选任工作透明度。按照市委要求,党员领导干部认真报告个人有关事项,自觉接受组织监督。加大对重点科室、关键岗位和重要环节的风险防控,不断完善工作流程,确保权力在阳光下运行。建立廉政风险预警机制,加强廉政风险点的收集、分析和研判,及时发出预警信息,做到廉政动态及时掌握、及早应对,进一步提升预防预控能力。

一是开展常规教育,提高思想意识。开展经常性的反腐倡廉教育,提高反腐倡廉教育的有效性和针对性。实施分类施教,根据司法行政工作实际,对干部理想信念、政治纪律、执业纪律、职业道德等方面进行教育。根据市委部署,在全市司法系统开展“两学一做”专题教育活动,坚持领导带头、全员参与,党员领导干部当好表率、率先垂范,全体党员干部积极主动参加;突出理想信念、纪律作风主题,重点抓好学习宣传和思想教育,切实增强司法行政机关党员干部的政治意识、纪律意识和责任意识。为了加强机关干部的党风廉政教育,组织编印《浏阳市司法局作风建设守则》,分发到全市司法行政系统,促进学习常态化。

二是开展主题教育,强化思想自觉。组织全体干部职工系统学习党的十八届六中全会报告,中央、省、市党风廉政建设相关规定,结合书记讲党课制度,由局党组书记专题讲解党内两项法规,进一步筑牢党风廉政建设的思想防线。邀请市委党校李安副校长主讲《坚定不移推进全面从严治党》,把握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》对全体党员干部的要求。组织开展“维护司法公正”主题讨论,特别是结合我局退居二线和退休干部违纪案例的深刻教训,有针对性的提升干部廉洁意识。

三是开展党性锻炼,划定思想红线。为加强党性、党风、党纪和反腐倡廉教育,提高党员干部拒腐防变能力,组织局机关干部集中观看警示教育片《永远在路上》,开展各类党性锻炼活动,干部们触动很大,纷纷表示,要严格按照法律法规、党风廉政建设、八项规定等有关要求明底线,在今后的工作和生活中永葆清正廉洁本色,将司法行政队伍打造成一支敢打硬战、作风优良、绝对忠诚的强大队伍。

一是日常监督常态化。把党风廉政建设目标任务分解成具体工作指标,纳入绩效考核的重要内容,落实到人,实行统一部署、统一检查、统一考核。严格落实行政主职暗访工作制度,围绕行业行风效能建设热点问题开展暗访检查,全年共开展主职暗访检查50余次,发现问题及时批评指出,并跟踪检查相应整改落实情况,对检查中好的做法和经验进行总结推介。落实机关效能建设要求,严肃值班备勤纪律,抓住中秋、国庆等重要节点加强对局机关值班备勤情况的监督检查。建立机关作风建设监控系统,运用信息化手段,对局机关进行全覆盖监控,实时监督干部作风建设,确保工作人员在岗、在状态,着力培养良好的机关工作习惯。对乡镇站所我们制作了《20XX年度作风转变满意度测评表》,邀请32个乡镇主管政法工作领导对司法所的办事效率、服务态度、工作纪律,是否存在“四风”问题以及节假日期间作风建设等情况进行评价,发出问卷32份,收回有效问卷20份,对基层司法站所的工作作风进行督查考评。

二是正风肃纪长效化。为推进全市司法行政系统正风肃纪工作长效化,始终保持高压态势,及时发现并有效整改干部职工在纪律作风以及执法办案方面存在的突出问题,在全市司法行政系统开展推进正风肃纪工作常态化建设活动。专门建立正风肃纪工作小组,结合“严纪律、正作风、作表率”集中行动,采取明查暗访、跟踪问效等方式,不定期的针对局机关干部上下班纪律、中午就餐情况和上班上网等进行检查,始终保持高压态势。建立健全明察暗访制度、督办制度、报告制度、情况通报制度、例会制度等一系列工作制度,确保正风肃纪行动全覆盖、长效化。今年来,查处问题6起,查处人员6名,受到党纪政纪处分人员4名,其中包括违反廉洁自律规定人员2名,酒后驾车人员2名,违规经营企业人员1名,上班浏览网页人员1名。调查办理信访案件1起,核实处理律师投诉8起,对全系统形成了强大震慑。

三是专项督查制度化。突出重点领域,切实强化监管措施,防范廉政风险。先后开展社区矫正安全监管工作专项检查和法律服务行业行风建设专项活动,组织对各司法所社区矫正安全监管工作进行专题检查,及时通报检查情况,并跟踪督查社区矫正信息监管工作专项检查中发现问题的整改落实情况和各司法所开展警示教育活动情况,关注重点执法岗位人员廉政风险教育和防控;深入开展法律服务市场调查,对工商注册的11家法律服务公司进行摸底,依法进行清理,提升法律服务行业人员法纪意识,净化服务市场。按照上级的安排布署,积极开展“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作。以“组织帮查、干部自查”的方式重点查找以来存在的突出问题,并加强了对干部作风状况的分析监测,紧盯专项整治工作中的新情况、新问题。

一年来,我局党组在落实党风廉政建设主体责任、推进党风廉政建设和反腐败工作中取得了一些成绩,但与上级要求和群众期盼还有一定的差距。下阶段,我们将继续认真贯彻落实中央和省市精神,切实履行好党风廉政建设主体责任,以更加坚定的决心,更加严密的制度,更加有力的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争走向深入,为全市司法行政事业健康发展提供坚强有力的政治保障。

优选方案 篇5

为贯彻落实《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律法规,有效遏制职业危害,保障从业人员健康安全,现结合我镇工业企业职业危害的特点和实际,决定在全镇范围内深入开展作业场所职业危害专项整治活动。

认真贯彻落实党的十七大精神,坚持“预防为主,防治结合”的方针,以《安全生产法》、《职业病防治法》等有关法律法规为依据,强化对职业危害企业严管严查的高压态势,不断提高职业危害重点行业和企业的防控本事,进一步完善职业危害监管工作机制,促进我镇职业卫生水平再上新台阶。

职业危害专项整治的重点是:产生粉尘和使用高毒物品的作业场所。重点包括化工生产和储存、木制家具制造、冶金、电子、水泥、橡胶、船舶修造等行业企业。

三、整治目标

1、重点整治企业职业危害申报率100%;

2、重点整治企业职业危害检测率100%;

3、重点整治企业建立职业危害防治职责制和职业卫生管理制度到达100%;

4、重点整治企业负责人及职业健康管理人员参加法定职业卫生培训率100%,组织从业人员进行职业卫生培训率100%;

5、重点整治企业职业危害告知率到达100%;

6、重点整治企业接触有毒害岗位人员按规定体检率100%,建立职业健康监护档案率100%;

7、重点整治企业职业健康管理机构设置及职业健康管理人员配备率到达100%;

8、重点整治企业按照国标在工作场所设置职业危害告知和警示标志标识到达100%;

各村居(社区)应根据专项整治的重点行业,对辖区范围内涉及重点行业的重点企业进行调查(详见附表),摸清本村(社区)重点整治行业的企业数、涉毒、涉害岗位和人数,建立重点整治企业职业卫生档案和台账,填报充实企业基础信息数据库。

各企业要认真落实职业危害治理主体职责,设置职业健康管理机构,配备专(兼)职职业健康管理人员,对涉毒、涉害岗位人员做好岗前、岗中、离岗的职业健康检查,建立健全职业卫生档案和职业健康监管档案,实施事故隐患和职业危害监控,层层落实到车间、班组、岗位和每一位从业人员。建立和完善职业危害防治职责制和项职业健康管理规章制度、操作规程,按国标在工作场所设置职业危害警示标志标识和中文警示说明,对从业人员进行职业危害告知,认真抓好职业危害申报、检测或评价和从业人员的职业卫生培训教育等职业健康安全基础管理和现场管理工作落实防治职业危害资金投入,不断改善职业健康生产条件。

各村居(社区)要督促企业尤其是重点企业,落实专人负责将参加市“职业危害企业负责人和职业健康监管人员培训”名单落实到位,由镇安监所明确专人负责组织参加6月—7月份培训。未按规定及要求参加培训的企业,市局将进行查处。

1、以市场准入机制为整治工作的重要手段,严把存在职业危害因素和使用有毒物品生产经营单位的设立、批准关。要按照国家、省安监局相关要求,按期完成木制家具制造企业职业卫生安全许可证试点工作,逐步全面实施“职业卫生安全许可证”制度。同时,要严把建设项目职业健康审查关,对未按照规定进行建设项目职业卫生“三同时”、审查或经审查不合格的,一律禁止建设、投产和使用。

2、加强与卫生、人社、工会等部门的协调和协作,建立联合执法工作机制,加大监管力度。对检查中发现的各类职业危害隐患和问题责令整改,经整改仍达不到要求的,坚决予以关掉。

各村居(社区)、各部门、各企业结合实际,明确整治工作组织机构和工作目标、重点、措施和要求,加强组织领导,加大宣传力度,全面动员部署。

各村居(社区)、各企业根据职业危害专项整治重点,开展职业危害调查摸底,并于4月10日前将调查情景表报安监所。督促企业进行作业场所职业危害申报,9月20日前全部完成。

各企业按照要求,认真开展自查自改工作。对查出的问题能立即落实整改的必须立刻改正;不能立即整改的,要制定整改方案,明确整改时限和职责人,各村居(社区)要加强督促和指导,各村居(社区)5月25日前将重点企业整治情景书面上报安监所。

镇安监所对各村(社区)上报的重点单位作业场所职业危害整治情景进行专项检查;市局进行抽查和复核,提出整改意见和检查结论;对不贴合法规标准的企业依法查处;对整改不合格或拒不整改的,依法实施停产整顿或关掉。

市安监局组织专门力量对各企业开展专项整治工作情景进行检查验收。

协助联系、组织企业和职业卫生技术服务机构集中在必须时间签订检测、体检协议。监督企业落实检测、体检工作,确保按进有序完成检测、体检任务。

协助市安监局开展多种形式、多个专项、有针对性的执法检查,对存在职业危害企业进行分类监管。在检查中,切实落实下列工作措施:一是对存在职业危害事故隐患且整改无望的“五小”企业,提请市安监局予以关掉。二是对作业场所职业危害因素检测不合格的企业,提请市安监局责令其停止作业。三是出现职业中毒造成健康损害病例的企业,应立即停止作业进行整改。经整改未验收合格的,不得恢复作业。四是新、改、扩建设项目建成投产未执行职业卫生“三同时”的企业,未依照规定进行职业危害因素检测和职业危害控制效果评价且未竣工验收审查的,要限期整改。对拒不开展工作和不落实整治任务的企业,将加大执法检查力度,督促其落实整治任务。

(三)加强排查,切实消除事故隐患。

各村居(社区)、各企业要深入开展职业危害事故隐患的排查治理,始终要将企业职业危害隐患排查作为重点工作常抓不懈。

企业要加强日常检查,排查作业过程中的职业危害事故隐患,发现事故隐患,及时整改;要更新、增强防护设施,改善作业场所条件,确保作业场所职业危害因素检测结果贴合接触限值要求,要落实必须购置检测设施、设备的资金投入,用低毒、无毒物质替代有毒、高毒物质,采用封闭性好、自动化程度高的设备,从本质上提高预防职业危害的本事;要进取开展建设项目职业危害预评价;继续推动企业开展安全生产标准化建设工作,有条件的能够同时推行OHSAS18000职业健康安全管理体系,不断提高企业作业现场的职业健康安全管理水平。

(四)加强培训,努力提高上岗人员的技能水平。

继续组织开展对企业法定代表人、分管负责人和健康管理人员的培训,突出职业健康法律法规、知识和技能的培训,提高企业管理人员的职业健康管理知识和本事范围督促企业做好职工职业健康知识培训。企业要对从事职业危害岗位作业的职工进行上岗前、在岗期间的培训,把生产过程中存在的职业危害、后果、防护措施和待遇等如实告知职工,提高职工自我保护意识和本事,未经培训,一律不得上岗。

优选方案 篇6

浅谈国有企业效能监察工作

姓 名:许琲

单 位:焦作煤业(集团)辉县张屯煤矿有限公司 邮 编:454000 摘 要:国有企业效能监察工作是对企业生产和经营管理的质量、效益、效率、及效果等方面实施的一种监督监察活动,也是国企纪检监察组织融入企业经营管理中心和改革发展大局,实现国有资产保值增值的有效途径。关键词:效能监察 提高效益 监督管理 中图分类号: 文献标识码: 正文:

国有企业效能监察工作是对企业生产和经营管理的质量、效益、效率、及效果等方面实施的一种监督监察活动,也是国企纪检监察组织融入企业经营管理中心和改革发展大局,实现国有资产保值增值的有效途径。目前,我国国有企业改革发展已进入到一个新的历史时期,企业经济成分、组织形成、利益关系、分配方式等日趋多样化,这就要求在开展企业效能监察工作过程中,要不断提高认识,准确把握国企效能监察存在的问题,积极探索国有企业实施效能监察的有效途径。

一、正确认识国企效能监察作用

国有企业效能监察是监察部门对企业管理职能部门的管理效能,具有企业管理的再管理,监督的再监督功能,功能主要是保护和服务,两者具有统一性,概括起来主要有以下六点作用:一是服务性。它是围绕企业行政管理中心工作,为完成某项工作任务而进行的监察工作,具有服务性;二是制约性。它在企业各职能部门实现某一工作目标的全过程进行检查监督,规范其行为,纠正其偏差,保证正确的经营手段,使其沿着最经济的经营轨道运作;三是参与性。效能监察工作人员在某项工作运作的同时积极参与其各种活动,在参与中实施监督检查,保证其有效性;四是预防性。通过效能监察,可以及时发现对工作可能带来不利的因素,以便预防和阻止某一程序的运作,减少企业的经济损失;五是规范性。通过效能监察,可以发现问题,研究问题,解决问题。可以使企业内各项工作目标、计划、决定等各方面更加科学化、规范化。六是保护性。通过效能监察,可以使一部分领导干部摆正位置,提高自律意识,廉洁从业,进而保护好我们的党员干部。

二、国有企业效能监察存在的问题

国有企业以效能监察为手段,强化对经营管理全过程的监控,规范各种经营管理行为,取得了明显的经济效益和社会效益。但实际工作中还存在一些不足,影响着效能监察职能作用的发挥。

(一)、思想认识存在偏差。存在重视廉政监督、忽视效能监督的现象,或有将效能监察等同于纪检监察的认识,这 是对效能监察工作的意义和重要性理解不深,对开展效能监察的作用了解不透。

(二)、把握不了效能监察的方法和途径。有些部门把对暴露问题的追究和处理看成效能监察,也有的把纪检监察混同于效能监察,这都是片面和错误的,它忽视了效能监察“事前监察、事中监察、事后监察”的功效。

(三)、效能监察工作领导体制和工作运行机制尚不完善。国有企业效能监察工作专业性强,工作内容涉及生产、经营、管理的方方面面,强有力的领导体制和科学的工作运行机制是有效实施效能监察的前提。有的国有企业虽然也成立了专门的工作领导小组,但领导小组尤其是行政主要领导重视不够,不能结合本企业生产、经营、管理的重点和关键环节,有针对性地开展工作,导致效能监察流于形式,这些都制约着效能监察综合作用的发挥。

出现以上问题的原因,主要是对效能监察工作的作用理解不深,忽视了效能监察对促进企业发展的重要意义。效能监察工作不是单纯的防止违规违纪行为,效能监察工作也是生产力。通过完善的效能监察可以节约投资,降低运营成本,减少投资风险,提高投资效益,带来直接的经济效益,可以提高安全生产和服务质量,可以凝聚职工人心,增强企业的核心竞争力,促进企业发展内在的生产力。

三、强化国有企业效能监察新思路

为适应国有企业改革发展的新要求,与时俱进开展国有企业效能监察,实现廉洁与效能的统一,必须根据现代企业 的管理特点,不断研究新情况,解决新问题,积极探索效能监察工作新思路。

(一)、抓好宣传教育,提高对效能监察工作的认识 马克思主义的认识论认为,人们对客观事物的认识不可能一次完成,是逐步深化的。从国有企业效能监察的对象来讲,对开展效能监察工作的认识也有一个过程。因此,要搞好国有企业的效能监察工作,必须要加强对效能监察工作的宣传,并联系实际采取多种形式对企业领导干部和职工群众进行效能监察专题教育,使他们对效能监察工作有一个比较全面的理解。使企业各级领导干部及广大职工群众都能够充分认识到,开展效能监察是增强各级领导干部廉洁高效的自觉性,是加强企业内部监督管理必不可少的手段,是新形势下企业纪检监察部门全面履行职能的重要途径。在企业上下尤其是企业领导干部逐步形成人人都来关心和支持效能监察工作的良好氛围,进而推动效能监察工作的深入扎实开展,不断提升企业效益,促进企业从源头上预防和治理腐败工作的落实。

(二)、将效能监察融入企业的经营管理,维护企业利益 国有企业有业务范围广、资金量大、经济实体多等特点,如果在生产流通领域、财经管理等环节一旦出现问题,很容易引发腐败,造成国有资产流失,国家的利益受损。特别是在深化改革,业务不断扩展的进程中,工程建设、招投标、物资采购、资金投入等环节较容易出现问题。效能监察要以此为工作重点,按照项目审批制度、企业内部审计制度、预 算费用制度等制度,认真开展效能监察,监督落实有关规章制度,防止出现偏差,避免出现不规范行为。由于在改革过程中监管不严而出现问题、造成腐败或国有资产流失的例子很多。效能监察就是要防止此类事件的发生,严格监督和保护干部,避免国有资产流失,有效的维护国家集体和个人的利益。

(三)、坚持创新制度建设与监督检查相结合,强化监督制衡

制度具有根本性、全局性、规范性和长期性的特点。强化国有企业效能监察必须创新制度建设。一方面,企业须借助于系统管理的作用,建立科学、完善的管理制度。用制度来保证执行力的提升,用制度统一员工与组织的执行行为,用制度建立一个执行力的奖罚机制,使制度保持它的权威性与严肃性。另一方面,效能监察要在原有制度的基础上,结合深化国有企业改革的新形势以及企业效能监察的性质、特点、规律、任务,与时俱进,大胆创新制度,完善操作规程,规范监察行为。围绕企业制度创新,进一步规范和深化效能监察。着力从完善风险防范机制、减少腐败机会、提高有效预防腐败能力的角度,深刻分析经营管理中的漏洞及原因,促进制度建设和整改措施的落实,加强企业内部机制建设,发挥效能监察在标本兼治、综合治理和风险防范方面的监督作用,从源头上预防和治理腐败。

(四)、加强监督检查与完善管理制度相结合

国有企业改进管理,提高效能,是开展效能监察的目的所在。由于企业监察部门可以进行别的部门不能进行的调查,效能监察有它特有的观察问题的角度,所以它在促进企业改进管理,提高效能方面具有其它职能部门与工作人员所不具有的功能。这就要求在效能监察的最后一个环节上,企业纪检监察机关以及执行监察任务的人员,必须在研究改进企业经营管理,提出合理化建议上下功夫。要综合全部调查结果、考核资料以及掌握到的各方面情况,有针对性地对监察对象提出改进工作,完善管理的措施和建议。纪检监察组织要对执行情况进行跟踪监督,落实和巩固效能监察成果。被监察企业(部门)要按照《效能监察决定(建议)通知书》的要求,将执行情况通报给纪检监察组织,切实做到堵塞漏洞,建章立制,强化管理,改进工作。

总之,在企业改革、改制、利益关系多样化等新情况下,效能监察要做到方法、措施与时俱进。只有这样,效能监察的作用才能得到充分发挥,才能使其与企业追求的最大经济效益相统一。

作者简介:1981年5月16日 男 河南焦作 焦作煤业(集团)辉县张屯煤矿有限公司政工科副科长 经济师 本科 ***

优选方案 篇7

在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自我的行动,并经过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:

1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自我是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。

2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自我请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自我身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,所以对机关纪律抓的不够严,时紧时松。

3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为此刻的社会风气已经是这种壮况,自我也转变不了,只要自我不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其发展,其迫害是严重的。经过重复学习《廉政准则》,感到自我有差距,深感自我对自我降低了党员标准,自我原谅自我,自我放松了自我,作为一名党员干部,仅有自我公平无私、清正廉洁,才干心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,仅有不断地自觉加强党性修养,对自我对工作才干有高标准、严请求,才干适应新形势,职工群众才干满意。

4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

5、批评和自我批评意识淡化,对自我存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作职责心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈情绪。

1、要切实加强《廉政准则》的学习,经过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚定梦想信心。经过学习进一步提高自我的认识,端正自我的行动,提高和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。

2、要进一步强化从我做起,从此刻做起的意识,认真履行好自我的职责,脚踏实地做好自我的工作,以自我的实际举动去影响带动职工搞好工作。

3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,经常深入一线,和国民群众打成一片,关心弱势群体.

4、严格按照《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样,以共.产.党员的标准严格请求自我,同时要管好自我的家人,管好自我分管部门的工作人员,坚决不做违背规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

优选方案 篇8

xx年临床路径工作计划

(一)以“二甲”复审为工作中心,根据《二级综合医院评审标准(xx年版)实施细则》,认真学习,完善制度、方案、流程并认真监督落实,定期到临床科室检查督导,发现问题或不足,限期整改,不断提高我院临床路径管理水平,不断规范医疗行为,提高医疗质量。

(二)探索切实有效的管理措施,保证临床路径病例运行质量,不断增加入径病例数,严格管理入径率、变异率、出径率和完成率;想办法科学监控出院30日内再住院率、非预期再手术率、并发症合并症率、死亡率等临床路径管理指标。

(三)临床路径管理由xx年的鼓励上报数量向运行质量转变,上升为既要求运行数量也要求运行质量上下功夫,同时确定重点监管病种,并对重点监管病种的运行质量和监控数据进行监督。此项工作将是今后长期持久的主要管理工作,也是真正落实国家临床路径管理工作的最终目的,即卫计委对临床路径的概念要求:“逐步建立以医疗服务质量、患者满意度、医疗质量、医疗安全、医疗效率和费用控制等为主要内容的综合评估机制”,达到此目标任务重,工作量大,真正做到位,要全院上下齐心协力才能做好。

(四)尽量创造条件将临床路径管理进行数据化管理,以规范管理、加强监管、进行网络直报。

医务科

xx年12月10日

科教方案


为了下一阶段的工作能顺利开展,我们就需要详细规划好一份工作计划。工作计划可以作为一份结果文件。工作计划应该要怎么写呢?小编特地花时间为你收集并编辑了科教方案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

科教方案 篇1

幼儿园中班科学教案――给图形涂色

目标

1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。

2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。

准备

1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。

2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张,放入每组的小筐内。

3.幼儿活动材料《数图形》,水彩笔。

4.三种形状的硬纸每人一份。

过程

1.认识椭圆形。

――出示圆形和椭圆形贴绒教具,让幼儿找出圆形。

――幼儿在桌上的筐中找出圆形和椭圆形进行比较,说说两种形状有什么不同。

――启发幼儿交流经验,谈谈自己的发现。

――启发幼儿用上下对折、左右对折的方法,观察比较两个图形,知道圆形两条折痕一样长,椭圆形两条折痕不一样长。

――引导幼儿用身体来“塑造”椭圆形。如:蹲在地上,上部身体尽量横向拉开,使身体看上去像椭圆形。

――启发幼儿想出尽可能多的办法来,如有需要,可以找人合作表现。

2.认识半圆形。

――出示半圆形贴绒教具。这是什么形状?

――幼儿在筐中找出半圆形并与圆形比较。

――启发幼儿交流比较中的发现,知道半圆形只有圆形的一半。

――引导幼儿用身体来“塑造”半圆形。如:身体下蹲,双臂在头顶搭成拱形状,启发幼儿想出其他表现方法来。

3.给图形涂色。

――在幼儿活动材料的画面上找出椭圆形、半圆形、圆形,并用三种不同颜色的笔涂画区分。

建议

1.借助身体的运动能使幼儿加深对形状的了解,丰富有关空间和形状的经验。

2.在数学角里提供各种图形让幼儿拼画。

3.日常生活中引导幼儿找找周围环境中像圆形、椭圆形、半圆形的物体。

中班科学教案――给图形涂色

科教方案 篇2

教学要求:

1、浏览课文,快速了解课文内容,体会小标题在课文中的作用。

2、在课文能容得启发下,畅想未来的交通工具。

教学重点难点:

重点:

1、引导学生在自主阅读的过程中,了解“海底”列车、“地下“飞机、”“公交”飞碟、“飞行”汽车这四种未来的交通工具,想象我们未来的出行方式。

2、了解课文内容,体会小标题在课文中的作用。

3、感悟科学对我们生活的改变。

难点:

了解文中涉及到的一些说明方法。

教学课时:

1

教学过程:

一、导入

我想问大家一个问题:“我们现在出行都有哪些交通工具?”

学生回答:自行车、摩托车、公交车、火车、飞机、轮船、(板书)

大家考虑过未来的出行方式吗?

这节课我们就来学习《未来我们怎样出行》。(板书课题)

二、初读课文,了解大意

快速阅读课文,了解课文内容,找出未来人们的出行方式。

(1)自学生字、词语。注意“栖”字的读音。

(2)说说人们未来的出行方式给我们怎样的感觉?

三、自学讨论

阅读课文,看看自己最喜欢那种出行方式,想一想,课文介绍了这种出行方式的哪些情况。

学生交流,总结每一种交通工具给出行带来的便利之处。

1、“海底”列车:横跨美、亚、欧大陆,方便快捷。

2、“地下”飞机:不受气候影响、安全可靠、机场随处可见、环保。

3、“公交”飞碟:容量大、速度高、适用性广。

4、“飞行”汽车:垂直升降、驾驶简单、定位准确。

四、交流

讨论未来交通工具的优越性,说说自己的感想。

五、拓展延伸

科学家畅想出他们心中未来出行的方式,让我们感到很新奇,也感到科技给我们生活带来的改变。我们也展开我们丰富的想象,畅想我们心中未来的出行方式。

鼓励学生说出自己的想法。

六、小结

“海底”列车、“地下”飞机、“公交”飞碟、“飞行”汽车、让我们看到了科技让我们的出行变得越来越方便。希望大家好好学习知识,长大了把我们的想象变成现实。

科教方案 篇3

活动目标:

1、了解光的直射现象,探索为小兔的影子找“眼睛”。

2、培养幼儿对光和影科学现象的兴趣。

3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备:

幼儿准备:小兔头饰若干、眼睛、记号笔、橡皮泥、剪刀。

教师准备:小兔头饰、记录表两份、√×标记、投影仪、背景板、手影视频。

活动过程:

一、玩影子游戏,发现影子变大变小的秘密。

1、师:今天老师要跟小朋友一起来玩影子游戏。

看!这是谁的影子?(小兔)在什么地方能看到影子呢?(太阳光、月光、灯光……)

教师小结:只要有光的地方就有影子

2、师:今天我们也要来玩影子游戏,找找光源在哪里?老师为你们准备了小兔,请你到旁边的桌子上每人拿一只兔子,到灯光下来走一走、玩一玩,看看影子会怎么样?

幼儿探索。

3、师:你发现了什么?(我动它也动,我跳它也跳……)

那你们刚才有没有向前向后走走?想不想上来试一试?

影子怎么啦?谁来告诉大家,你们发现了什么?(影子会变大变小)师:啊!影子还会变大变小?再试试看。哇~影子真的会变大变小。(教师记录)

4、师:那离光源怎么样,影子会变大变小,请你和小朋友说一说,试一试(往前走离光源远影子变小,往后走离光源近影子变大)

5、教师记录。师:哦,原来小兔离光源近,影子就大,离光源远,影子就小。

(评析:导入部分开门见山,直接用小兔的影子引出活动,知道有光的地方就有影子。那么要玩影子游戏,就必须有光源,引导幼儿找到光源,为接下来幼儿探索发现影子的大小与距光源的远近的关系作铺垫。玩影子游戏时,给了幼儿一个自由探索的空间,让他们在玩中自主发现影子会变大变小,然后再一步步引导他们得出离光源近影子变大,离光源远影子变小的原理,教师帮助幼儿小结并记录,将得出的结论更清晰的展现在幼儿面前。)

二、猜测如何让小兔的影子上有眼睛

1、师:接下来我们要为小兔的影子找眼睛,怎样让小兔的影子上有眼睛呢?

2、幼儿讲述方法(如画、贴、剪等),教师用相应标记记录。

3、师:咦,那这些方法能成功使小兔影子上有眼睛吗?老师为你们准备了许多材料,我们去试试吧。

(评析:此猜测环节充分尊重了幼儿的意愿,按照幼儿自己的想法来为小兔找“眼睛”,让他们在操作验证中发现自己方法的正确与否,这样更利于幼儿对知识的掌握。教师设计了记录表,将幼儿的想法一一记录下来,并进行验证,有利于培养幼儿合理的科学记录方法的养成。)

三、幼儿操作并验证

1、有剪。

师:你用了什么方法?(画)有谁也用了这种方法吗?赶快上来试一试吧!成功了吗?那说明用画的方法不成功(记录)。

师:谁用了__方法?师幼共同验证。

师:看了这几种方法都不成功,那剪的方法会成功吗?用了这种方法的小朋友赶快来试试吧。成功了吗?哦,剪的方法能使小兔的影子上有眼睛。

师:那刚才没成功的小朋友去试试这种剪的方法吧!已经成功的小朋友想一想,为什么用剪的方法影子上就有眼睛了呢?

2、无剪。

师:你用了什么方法?(画)有谁也用了这种方法吗?赶快上来试一试吧!成功了吗?那说明用画的方法不成功(记录)。

师:谁用了__方法?师幼共同验证。

师:看了这几种方法都不成功,还能有别的方法吗?幼:剪。哦,你觉得剪的方法能成功吗?你觉得呢?只有试过才知道了,那就让我们去试试吧。

可以先画两只眼睛,然后再每只眼睛的中间折一折,剪一剪。先完成的小朋友可以先去试一试哦!

师:我们把小兔举高喽,看看你的小兔影子上有眼睛没?耶~我们都成功了!

师:那为什么用剪的方法影子上就有眼睛了?(多问)

师小结:因为剪了洞,光就能从洞中穿过去,射过去,所以影子上就有了眼睛。

(评析:此环节是本活动的重难点所在,让幼儿在自主的探索验证过程中发现只有剪的方法才能帮小兔找到“眼睛”,从而引发不成功的幼儿也想去尝试这种剪的方法。那么,如何来剪呢?又将一个问题抛出,和幼儿一起来讨论剪“眼睛”的方法,尽量帮助幼儿克服在操作过程中可能遇到的困难。操作完成以后,请幼儿到灯光下来试一试,让每个孩子都获得成功体验的同时,又引起了幼儿的再一次思考,为什么用了剪的方法,影子上就有眼睛了呢?师幼一起总结折射的现象。)

四、欣赏手影表演

1、师:小朋友的眼睛可真亮!今天啊老师带来了一段有趣的手影表演,一起来看看吧!

2、师幼共同欣赏。

3、师:哇,手影表演真美,真有趣。我们也来灯光下玩一玩吧。

(评析:最后的结束环节,通过欣赏手影表演来拓宽幼儿的视野,了解影子在日常生活中的运用,激发他们玩手影游戏的兴趣,感受科学活动快乐有趣的氛围。)

科教方案 篇4

一、指导思想

以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。以夯实“双基”,培养学生创新精神和实践能力为核心,探索实施新课程。优化自己的课堂机构,提倡自主、探究、合作学习。促进学生积极有效参与学习活动,从而达到生动,活波发展,全面提高学生的综合素质。

二、上学期学情分析

(一)班级学生基本情况

本班共有学生22人,女生7人,男生15人,学前基础不错,其中有三人思维不灵敏,接受能力差,家长 都是外来打工的,无时间照管孩子,因而学生的综合素质较差。本班 优秀人数占7人、中等生13人、差生2人。

(二)1、基础知识

孩子们大约会认450个字,会写350个字,能正确流利有感情的朗读课文,能正确的表达自己的观点,。对基础知识教学学得还比较扎实,在平时的教学中就注重基础知识的学习和运用学生对字、词、句理解和掌握比较好。但几名差生的基础扎的还不牢。

2、基本技能

在平时的教学中,我比较注重培养学生的听、说、读、写能力。为了提高学生的自学能力,我把字词这一部分内容全部让学生回家预习,然后课堂上检查,让学生自主学习,探究学习的能力等都在不同程度上有所提高。孩子们都能学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯;能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容;能较完整地讲述小故事;有表达的自信心,都养成了正确的读书、写字的习惯。

(三)期末成绩分析

从上学期期末的成绩看,全班同学普遍对阅读和作文掌握的比较好,中差生丢分较多的还是在词句上,有的差生变一种问法,换一种出题方式就不会了,总的看期末语文成绩和以前每次成绩相比,有大幅度进步,值得欣慰。及格率是 95、4% ,优秀率是 68%,平均分是 85、1分。 其中有一个后来的学生李鑫渺不及格 。

三、本学期的奋斗目标

1、本学期及格率要坚持百分之百,平均分争取提高两个百分点,优秀率争取提高一个百分点。

2学困生转化目标

本学期一定很抓学困生的转化,让他们体验到学习的快乐,耐心辅导差生,对症下药,和家长沟通情况,发现闪光点进行及时表扬。对差生分析情况,本着缺啥补啥的情况,利用课堂、课余进行辅导。 使他们树立自信心,提高学习的勇气。差生的成绩再原有基础上,上浮两个百分点。

3.学科的能力培养目标

有喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。积累自己喜欢的成语和格言警句,能背诵优秀的古诗文,能写出自己对周围事物的认识和看法。

4.学科思想目标

在语文的学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。

5、学习习惯的培养

在日常的学习和生活中,注重培养学生的文明礼仪教育,上好两操一课,课前准备好学习用品,养成识字和积累词语的良好习惯。注重培养学生的朗读能力,让朗读之声满校园。

四、教材分析

1、分析知识结构

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书继续以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国、爱家乡;用心思考、勇于创造;美丽神奇的大自然;培养优秀的品质;正确看待问题,善于思考;走进科技的'世界。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

每组教材都包括导语、四篇课文和一个“语文园地”。这几部分相互联系,构成一个有机的整体。本册课文同上册一致,不再全文注音。多音字随文注音,用方括号标出。生字在当页文下列出,加注汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意;特别需要指出的是,生字一律注本音,在文中的具体语句之中,有的要读轻声或者变调。

本册共有32篇课文。为体现与中年级的衔接,安排了4篇略读课文,它们是:《卡罗尔和她的小猫》《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地”包括四~五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”。“我的发现”——鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识。“日积月累”——引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词,感受和强化词语之间的搭配习惯,并进行语文基础知识的综合练习。需要特别说明的是,本册教材的“日积月累”中增添了能突显中华文化的、与本组专题密切相关的成语韵语、对联、节气歌、古诗词等内容;它们使学生在复习字词的同时,积累好词佳句、优秀段篇。“口语交际”——话题与本组专题有联系,在双向交流中培养学生的口语交际能力。为了对学生进行初步的习作能力的培养,从本册教科书开始,在“口语交际”中特别增设了“写一写”栏目,引导学生在口语交际的基础上,进行写话训练。“展示台”——给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”——与本组专题密切相关,引导学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。

2、分析单元重点、难点

语文:

一单元:春天的发现

重点:识记生字,积累词语,感悟读文。

难点:感受春天,发现春天的美。

二单元:奉献与关爱

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:懂得关爱别人,帮助别人。

三单元 爱祖国 爱家乡

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:了解祖国的辽阔和广大

四单元 用心思考 勇与创造

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:培养学生的创新意识和实践能力

五单元 热爱生活 了解自然

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:感受祖国山河的壮美,积累丰富的语言

六单元 培养优秀的品质

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:感悟做人的道理

七单元 要正确看问题 善于思考

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:要正确的认识自己

八单元 走进科技的世界

重点:识字与写字,感悟读文。

难点:感悟语言,探索发现

3、分析学段目标和要求

语文:能认识常用汉字1600——1800个,其中800——1000个会写。初步感受汉字的行体美。能借助汉语拼音认读汉字。课外阅读总量不少于5万字。背诵优秀古诗文50篇。能用笔来表达自己的真情实感。

五、工作完成措施

本学期在完成语数教学任务之外,熟背古诗50,积累名言警句50条,积累成语150条,班级书法比赛12次,绘画比赛12次,朗读比赛、古诗文背诵比赛各4次。

1. 全面提高自己的综合素质,加强教学理论的学习,使理论和实际相结合,用新课改的全新理念来改变原有的教学方式。使自己和新课改共成长共提高。

2.更新完善自己现有的知识的水平,在工作中,不仅要学习自己所教学科的有关知识,还要学习其他学科的的更多知识,不断的丰富自己,提高自己。

3.努力上好每一 节课,备课时,我要尽可能去多搜集资料,拓宽自己与学生的知识范围。备课时,还要考虑优差生的区别,怎样才能让好学生吸取更多的知识,使他门在各方面不断的有长进。还要帮助差生对新知识的理解和吸收,让他们在 不同的层次上 有所提高。我根据学生实际选择不同的备课方法,为课堂上的教学工作做铺垫。

4.教学工作,是老师和学生拉近距离的 一项工作,在课堂上我要采取各种各样的方法,去调动学生的积极性,主动性,使他们产生乐与求知,乐于探究的学习欲望,引导他们积极参与,充分运用三种学习方式,为学生营造宽松,民主安全的学习氛围,使学生学习语文的能力在不同程度上都有发展。

5.注意优差生兼备,课堂上要注意培养那些优生,也注意培养那些差生,优生引导

他们多读,多积累多观察,多创作,差生一定要在“双基”的基础上,帮助他们吸取一些比较宽广的知识,这样全班同学都会在愿有知识水平的基础上再登一个新台阶。

6、让孩子们带着梦想走进课堂,当他们走出课堂,走出学校的时候,能够梦想成真,那就是我们教育的成功了。

科教方案 篇5

活动名称:

1、激发幼儿对数的活动的兴趣。

2、发展幼儿动手操作能力和思维的正确性和灵活性。

3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,理解7的实际意义,认读数字7。

活动准备:

1、活动前通过交谈让幼儿知道“买6赠1”的含义。

2、准备有关7的形成的图片,玩具,如:小河里有6只小鱼,又游来了一只小鱼等。

活动过程:

一、组织幼儿观察玩具及图片,通过讨论初步学习6添上1是7。

二、幼儿在一起玩一玩自己选的玩具,并相互数一数,说一说6个上1个7个,了解7的形成。

三、借助其他东西进一步学习7的形成,理解7的实际意义,认读数字7(7像镰刀)。

四、引导幼儿利用学具在桌子上摆一摆,数一数,说一说,加深理解7的形成和实际意义.

"科教方案"延伸阅读