搜索

小鸟初中作文

发布时间: 2023.08.25

小鸟初中作文集合。

作文是表达自我和思考能力的精妙方式,作文可以让我们拥有更广阔的视野和更开阔的思路。分享一篇网络上的好文“小鸟初中作文”对思考有很大启示。请持续关注我们的网站以获取更多信息!

小鸟初中作文 篇1

假如我是一只小鸟,我就要做一只勇敢的小鸟。绝不像那胆小的企鹅一样,我要学那勇敢的海燕,不怕风雨,不怕闪电,敢于和它们作战。我要靠自己的本领战胜各种困难。

假如我是一只小鸟,我就要做一只自由的小鸟。绝不做笼中之鸟。我要在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,让微风吹在我那美丽的羽毛上,让温暖的阳光轻盈的抚摸着我的身体。而我呢?就要尽情地享受自由的日子,做我想干的事情。

假如我是一只小鸟,我要和我的小伙伴们在树林里尽情的唱歌、跳舞,做我们喜欢的事情。我要让所有的动物都听到我那美妙的歌声,让它们听到歌声后同我们一样快乐。

假如我是一只小鸟,我要成为鸟中。让我的同伴们来保护庄稼,这样人类就不用再担心害虫们破坏庄稼了。使每年都大丰收,让人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鸟,就要做一只有学问的鸟。我要走遍大江南北,拜那些比我强的鸟为师,努力学习,增长本领。尽我所有能力来帮助人类,成为他们的好朋友。

假如我是一只小鸟……

我有很多很多的假想!我知道这些假想是不可能的,因为我是人,人不可能变成鸟的。但不管怎样,在现实生活中我只有一个任务,那就是要好好学习,作为一个勇敢、快乐的人。

小鸟初中作文 篇2

男孩与小鸟

一个阳光明媚的早晨,有位小男孩蹦蹦跳跳地到森林里玩。他在一棵树下发现了一只受伤的小鸟。

他捧起小鸟,并把小鸟带回了家。在家里,他给小鸟取了名字叫多多。小男孩把多多关进一个笼子里养伤。多多很可爱,它一身嫩黄色的羽毛,一双俊俏的翅膀,还有一对水淋淋的眼睛。

多多鸣声清脆,爱在早晨歌唱。日复一日。多多的伤渐渐好起来。小男孩也跟它建立了深厚的感情。小男孩每天都去看多多,可多多一点也不开心,时不时就在鸟笼中横冲直撞。小男孩给它吃的,它都不要。

小男孩想:可能是因为它想大自然吧。它走到鸟笼旁问多多:“多多,你是不是想回家了?”“唧唧——唧唧——”。多多边叫边点头。可小男孩舍不得多多呀。他想来想去,终于拿定了主意:让多多回家吧!

第二天,小男孩走向大森林,把多多放了。他的泪水在眼眶中打转儿,直到多多没了踪影才回家。

小鸟初中作文 篇3

昨天下午,我上课之前经过教学楼,发现一只小鸟躺在了地上,起初我认为它已经死了,就没有在意。同行的同学差点踩了它,突然发现它还在动,就把它拣了起来。原来,小鸟只是没有及时的翻过身子来而已。这只小鸟已经会飞了,翅膀上的羽毛都已经比较丰满了,大概是因为还比较小的缘故,飞的不是很高。于是,我就打算带回去给源源玩,让她认识认识小鸟,然后就把小鸟放生。

上课的时候,同学用报纸给它做了一个小篮子,就是它暂时的家。课间的时候,拿出来看看,没有想到它竟到处乱飞,从一个同学的手上,飞到了另外一个同学的头上,再飞到另一个同学的肩膀上面。搞得教室里面挺乱的。好在赶紧收了场,老师也没有生气。

源源来接我的时候,我到了车上,把小鸟拿给她看,她高兴坏了。就一个劲的把报纸掀开看(是用报纸盖住它那个小窝的)。我告诉她,把小鸟拿回家要好好的喂它,然后,明天就把小鸟放回去,让小鸟找自己的妈妈。她开始是坚决不同意的,可是,我给她讲道理,讲小鸟想妈妈,她就答应了,虽然眼睛里流露出不舍得的神情。

回到家,源源就立马找东西给小鸟吃,还一个劲的看啊,看啊,告诉小鸟”你快吃啊,你快吃啊,我给你弄好吃的拉。“可是,小鸟有点害怕的样子,光是睁大眼睛看着我们。我对源源说”不能离它太近了,它有点害怕,不想吃了。“于是,源源就走开,对小鸟说”你吃吧,我先到别的地方去。明天我就把你送走,让你去找妈妈。“

今天早晨一起床,她就去看小鸟。源源说”等会我下楼,把小鸟抱着,送它去找它妈妈。“我们说好,把这只小鸟带到有草地和大树的地方,将它放飞。

小鸟初中作文 篇4

理想,不懈的追求。——题记

我是一只平凡的小鸟,但不妨害有一个不平凡的理想——我要像鹰一样展翅蓝天,翱翔于高空。

小时候妈妈对我的弟兄姐妹们说:“孩子们,每集体皆应当有幻想即便你很平常,但必需有妄想,有了梦想才有能源……”。所以,尔有了一个令所有小小鸟不敢设想的幻想:飞翔低空。

于是,我趁妈妈出往寻食时,大家偷着学飞言。扑腾着年幼无力的翅膀,努力要将纤弱的身体飞伏来,却掉在地上,无数次,痛苦悲伤难忍。伤是无法粉饰的,有一天,妈妈源泪了,严格的责备了我,告知我当前不妈妈的维护不许本人教翱翔。我耷拉着脑袋,想废弃这所有伤疼,依偎在妈妈的怀里,享蒙被妈妈哺乳、庇护的生涯。突然,天空传来一声高叫,我低头一望,是鹰!它铺着强劲的翅膀回旋于天空,追求那更高、更远的方向。登时,我觉得有一种无形的宏大气力牵动着我,让我晓得:坚持!坚持!必定要坚持!

以后的日子里,我依然偷着学习飞走。一米、两米……,一天、二天……,我的翅膀有劲了,身体强健了,数月后,我终于学会了飞行。瞅到仍然蜷缩在巢里的共龄鸟儿,我骄傲的啼了,果替我未经赢在了讫跑线上。但我并没有满意于面前的成绩,我要追供更高、更远。

那是一个簇新的凌晨,始升太阳的晨光中,我努力要飞向高空,忽高忽低地跳动,艰巨的后退着。一个趔趄,我忽然从高空摔了下来,重沉的砸在地上,翅膀一时无奈转动。我多想结束寻求啊,可是脑海面老是闪现没鹰在蓝地鸟瞰大地时的那种“贪心”——那连绵一直的山川;这玉带一样的河淌;那葱绿的树木;那色彩斑斓的花;恶一幅漂亮的丹青哦!这时,仿佛一股强盛力气注进我的心坎。于是,我抖擞精力,保持带伤训练,消除万难持续向前。有志者事竟成,我飞得越来越高、越去越远,虽然创痕乏累,然而我居然飞到了我理想的高空。

末于有一天,我惊喜的发明我实的能够取鹰并肩飞翔了。我愉快得在天空唱歌,自在地舞蹈。突然身材一斜,我凌空摔下……

我逝世了,在性命的最后一刻我名现了我的理想。固然我赌了毕生时光的尽力,阅历了种种磨难。

我标是一只再平凡不外的小鸟,由于有了理想而变得有价值我愿永遥干一只有理想的小小鸟。

小鸟初中作文 篇5

天很冷、很冷。狂风呼呼地刮着.我全身缩成一团,在无人的 荒野上哀叫。伤心的泪水不断地从眼里流出。此时的我多想投 入母亲温暖的怀抱……

我本来拥有一个幸福的家庭。爸爸、妈妈和两个姐姐。苍天大树中有一个结实而漂亮的巢就是我的家。白天阳光灿烂、和风 送暖。妈妈每天教我飞翔。为了能独立生活,我耐心地学着,妈 妈不厌其烦地教着。终于有一天,我脱离母亲的怀抱飞向了蓝天, 去寻找我的伙伴:啄木鸟、杜鹃、喜鹊等等都是我的朋友。我们在 大自然中探索知识,在森林中寻找每一件美好的东西。我们知道 了河里有美丽的金鱼、有趣的小虾;知道了万物丛中有可爱的小 草、好看的野花;知道刺猬有一身的防卫武器、小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴……啊!我们被大自然陶醉了。我们飞累了,大树 爷爷给我们乘凉;口渴了,青蛙阿姨给我们水喝;饿了,啄木鸟叔 叔给我们虫子吃。森林中的一切生物都是我们的好朋友。在家 里,爸爸、妈妈爱我,两个姐姐疼我。我们一家人天天沉浸在幸福 之中。

突然有一天,我的家被一个庞然大物给袭击了。到处都是同 伴们的惨叫,爸爸、妈妈为了保护我们被大树活活地砸死了。在 慌乱之中,我和姐姐也失去了联络。转眼间,森林不见了,河塘被埋没了.大家死的死,伤的伤。我的乐园成了一片悲惨的世界。我 趴在父母尸体上失声痛哭.哭得筋疲力尽,哭作泪流欲干……

又是一阵冷风,打断了我的回忆。仔细想一想.对于父母、姐 妹,我是一个幸存者,但对于幸福和快乐,我是一个可怜的绝望 者。为了不使我们的后代种类灭绝,我只好苟且偷生。

又是一个阴沉的天气,我感到浑身无力,想找点水喝,飞呀、 飞呀,好不容易看到一条小河流,我急忙飞过去。俯下身子 喝了一口,觉得嘴里一阵苦涩。这时,我才发现水是黑色的,而且还有一股臭味,我顺着小河往前飞,想弄个明白。我飞到小 河尽头时,出现在我眼前的是大片的工厂,河中可怜的鱼虾已被 活活的呛死!我再看那边,一个机器正在砍伐树林。对!就是那 个庞然大物毁了我的家,一切的悲剧都是人类一手制造的。我恨 人,他们为什么要这样做?

我不禁大声地喊道:“还我们幸福的家!”

小鸟初中作文 篇6

当我们看见有人上树抓鸟时,当我们看见有人打鸟取乐时,当我们看见有人拿网子捕鸟时,我们应该怎么做?是无动于衷?是拍手叫好?是咒骂他们没有爱心?这一个行动可以看得出一个人的良心。我们要保护鸟类,小鸟是我们的朋友。

记得有一次,我的一个朋友抓了一只喜鹊,将它装在自己的书包里。每当他打开书包时,那只喜鹊便拼命扑着翅膀想飞出去,可是书包的主人却将快要飞出来的喜鹊按了下去。看着那只喜鹊拼命求生,我不禁有些心疼,那么漂亮的鸟儿,被抓回去就不知道会被怎么样,有可能还会被虐待死,我想阻止他,可他已经跑回家了。

我想不通人们为什么要伤害鸟类,它们对我们有什么害处吗?它们没有给予人类帮助吗?小鸟吃虫子,可以为树“治病”,可以保护庄稼。这样的贡献难道不大吗?小鸟为人们歌唱,给人们带来好心情,为人们消去忧愁。一只只小鸟被放在笼子里供人观赏,人们不是也夸小鸟漂亮可爱吗?抓鸟是因为什么?因为想得到它们那美丽的羽毛?还是想品尝它们鲜美的嫩肉?是想让它们永远的为自己歌唱,供自己享眼福?那样的话,人类太自私了!鸟儿是有生命的,它们不是我们的玩具,它们需要的是自由,是广阔的蓝天,是能让它们展翅飞翔的世界。如果把人类关在笼子里,那谁不会惊慌,谁不想要自由?每天无忧无虑的多快乐啊!可是小鸟每天过的是提心吊胆的生活,没有一丝享受之心。

捕捉鸟类的人都有一定的理由。大家见过宁夏最有名的喜鹊吧,喜鹊的身子是全黑的,有一些地方是白的。听说喜鹊一叫,就是报喜,谁听到了,就有喜事发生在他身上。这么吉祥的鸟类,还是有人会捕捉它们,就是为了让喜鹊为他们带来好运。但是,这样算是伤害喜鹊,是不会有好运的。

小鸟属于大自然,人类都不想与大自然作对,那就爱护小鸟吧。小鸟是我们的朋友,我相信只要我们爱护小鸟,那大家每天都会有好运气。

小鸟初中作文 篇7

假如我是一只小鸟,我要搏击长空,展翅翱翔,摆脱题海的“怀抱”。我已经感受到心灵深处发出的呼唤,我立即飞向蓝天,轻盈地扇动着翅膀,想着我选定的目标飞呀飞呀,不知疲倦。我经过不懈的努力,终于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄伟壮丽的胡夫金字塔,同时我也看到了入夜时分的尼罗河,他波光粼粼,倒映着满天的星斗,河水细细的爱抚着岸石,又仿佛是在微微地讲述着鼓来的故事。在埃及这个贫瘠的土地上,虽有美景却无法觅食到美食,我只好饿着肚子继续飞行,去寻找我得下一个目标,我知道,我要勇往直前,坚持不懈才能飞到天的劲头,飞到那片灿烂的云霞。在飞行中我无时不在与饥饿作战,可我怎么也摆脱不掉想做笼中之鸟的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂养,做只笼中之鸟有什么不好?虽不能放眼世界,但可以天天过着“饭来张口”的日子,我不用辛苦觅食,更不用与饥饿作战,只用好好享受生活。不管是一只笼中之鸟还是一支自由自在的小鸟,它们都没有那么多自己不愿做的事情。

小鸟初中作文 篇8

如果我是一只小鸟,我就不必每天做那么多作业,也不必经常面临考试的压力。如果我是一只小鸟,我就能在天空中自由地飞翔,尽情地享受着阳光和轻风。如果我是小鸟,我会消灭所有的害虫,做人类的好朋友。

IfOnlyIWereaBird

IfIwereabird,Iwouldnothavetodohomeworkeverydayandfacethegreatpressureofexamsfrequently,ffIwereabird,Icouldflyfreelyintheskyandenjoythesunshineandbreezewhole-heartedly.IfIwereabird,Iwouldeatalltheinsectsandmakegoodfriendswithhuman.

"小鸟初中作文"延伸阅读