对班级的检讨书9篇。
不管是学生时代还是工作岗位上，写检讨书来反思自己可以帮助我们更好地总结经验。写检讨书，往往是一种比较轻微过程的处罚方式，优秀的检讨书名称都具备哪些特点呢？跟随工作总结之家编辑思考“对班级的检讨书”也许能给您带来新的启发，这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息希望您会喜欢它！
对班级的检讨书 篇1
事情探究：据说有这样一位同学，这一次是上课玩手机被任课老师抓到了，班级给扣分了。据了解，他们班还是全年级一贯纪律表现最好的班级。这一次扣分可能给班级荣誉造成致命影响，班主任很生气，这个同学在上学期还因为打架事件遭到纪律处分过。
检讨书100分站长感言：这篇检讨书情节曲折，还有记忆回放部分，确实是我写作多年以来遇到的比较极品的书信。
尊敬的班主任老师：
我不对，我犯错，下次不敢再出差。我反省，我检讨，今天就把错抗下。任你打，随你打，只要不告我父母。赠你酒，请你饭，当牛做马我能干。悲痛之余，诗意大发。
这次我上课玩手机被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很内疚，我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误，学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申，一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素，把老师的话当作耳边风。终于，我目前这样的行为得以暴露，最终导致我犯下这一严重错误。
正所谓古往今来，拿捏不好度的，总是要遭罚的，我恰恰没有掌握好这个度。按理说，同学当中偷偷带手机的情况是存在的，可是为什么恰恰我被抓呢？（这个事情就很值得研究了，充分说明了我这个人得意忘形啊，不够谨慎啊，我这样的人倘若是战场上的士兵，也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。）
因此啊，我通过深刻反思反省，今后一要不携带手机了，二要坚决遵守学校纪律，三要谨慎做人，小心行事。
此致！
备注：（）括号里的是站长的话。其实全文都是我的话。
对班级的检讨书 篇2
时间如白驹过隙，转眼间，我班文化建设已一年有余了，在一年中，我能按照计划开展活动，大力培育班级文化特色，取得了一定的成效，现总结如下:
一、初步打造书香班级、诗化班级的气氛，学生乐于看书，善于读书，很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。积极利用学校图书室的优势，给学生借阅大量的优秀诗歌、动画等书籍，培养学生诵读意识和品味名著的能力。利用多媒体设备和电教设备对学生进行传统文化教育，培养学生的民族自豪感和民族自尊心。同时，还让学生进行诗配画创作，让学生在创作中感受学习的快乐，表达内心的感受，感受诵读经典诗文的趣味，这些活动给学生带来各方面的发展，如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔(能初步明白用平常心、责任心来待人和处世)。当然学生是发展中的人，但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快，更强化了内心朦胧的价值判断。通过打造书香班级活动，我班的周豪崇同学成为年级书香少年。
二、抓好学生的写字常规，打造书法班级的特色。
我始终如一地严格要求学生的书写，无论是上课，还是平时完成作业，能始终提醒学生做到三个一，注意写字的正确姿势，在平时的写字教学中，提醒学生注意生字的间架结构，认认真真地写好每一个。同时在家长的配合下，上好书法课，现在我班有十二三位学生的书写已经相当漂亮，大部分学生能做到书写工整，受到好评，尤其与美术老师王老师的交流活动中，王老师对我班书写大加称赞，称我班学生的书写令他大吃一惊。写字也给学生带来了自信与乐趣，学生之间相互竞争学习氛围浓厚，有利地促进了大部分学生的进步。
三、合理利用板报墙报阵地，加强班级文化建设工作。
充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色，合理利用板报墙报阵地，加强班级文化建设工作，让学生在板报墙报中尽情展现自己的知识才能!让学生明是非、知美丑的基础上，引导孩子们以情、理、法管理班级，情乃善良之心，理是学生心中的价值判断，法为班规。充分调起学生主人翁意识，达到自立、自理、自律的目的。
总之，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地。重视班级文化建设，能够焕发在学生心灵的空间储藏着的大量的再生性资源精神。班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗:随风潜入夜，润物细无声。它的作用，就象这春雨一样。今后，我将继续致力于班级文化建设，打造学校的精品班级。
对班级的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
老师，今天我没有打扫教室卫生，是因为我忘记了。因为我的记忆力确实不好，记忆力好的话，成绩也就不会差了。原谅我“只长个子，不长记性”。归根结底，还是因为我怕吃苦，怕受罪，结果成了班级的拖累。
原谅我，是我错了，因为我太自我，太贪玩，从未把班级的事放在心上。
您可以惩罚我，错就是错，错就要受到相应的惩罚。昨天的懒散，今天的后悔，事到如今不得不面对，千错万错都是我的错，恳请老师原谅我。因为我的错，卫生检查不合格，因为我的错，才让你一肚子火。现在我很惭愧，我很后悔，希望您能消消气别记我的过。
以前的我的确老犯错，现在是再一次犯错，处罚是应该的，罚我扫地一周，我无怨无悔，但要让我写一千字的检讨，那简直是要我的命，打死我也写不出来。因为我平时写作文，也是东拼西凑才能冲关。打我一下也好，骂我一顿也好，为何要让我写一千字的检讨?
劳动最光荣，但是今天扫地，我是自惭形*。扫地不丢人，是因为老师您的惩罚才觉得丢人。
老师，我向您保证，我再也不会犯这样的错误了。我可以骗我自己，但我不会骗老师您！
没有办法凑一千字，敬请您的原谅。
您的学生：
20xx年11月26日
对班级的检讨书 篇4
尊敬的班主任：
您好！
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不打架的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，不要给自己找任何借口，因为打架不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己打架。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。
打架，是一件错误的事，班主任找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢班主任找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。
所以，我要感谢班主任。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！
检讨人：xxx
时间：xxx年x月x日
对班级的检讨书 篇5
尊敬的班主任老师：
您好！
“我不对，我犯错，下次不敢再出差。我反省，我检讨，今天就把错抗下。任你打，随你打，只要不告我父母。赠你酒，请你饭，当牛做马我能干。”——悲痛之余，诗意大发。
这次我上课玩手机被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很内疚，我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误，学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申，一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素，把老师的话当作耳边风。终于，我目前这样的行为得以暴露，最终导致我犯下这一严重错误。
正所谓“古往今来，拿捏不好度的，总是要遭罚的”，我恰恰没有掌握好这个度。按理说，同学当中偷偷带手机的情况是存在的，可是为什么恰恰我被抓呢？（这个事情就很值得研究了，充分说明了我这个人得意忘形啊，不够谨慎啊，我这样的人倘若是战场上的士兵，也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。）
因此啊，我通过深刻反思反省，今后一要不携带手机了，二要坚决遵守学校纪律，三要谨慎做人，小心行事。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇6
亲爱的老师：
您好！
这是一次十分深刻的检查，我对于我班级吵闹说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为在班级吵闹的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，要是犯错误了也不应该再您的面前错上加错犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的无知。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇7
亲爱的老师：
您好！
此时此刻我怀着十万分愧疚与懊悔的心情向您递交这份检讨书，以深刻我在班级吵闹的违纪违规行为。从开学以来，班级纪律是您一直跟我们强调的，您常常告诫我们要遵守班级纪律，班级纪律是确保同学们都能够获得良好学习环境的规范准则。然而，我却没有引起足够的重视。
我犯了违反班级纪律的错误，仔细想来也是没有足够的思想觉悟。回顾错误，当时是因为在班级跟几个同学混熟了以后，平时就谈了很多校园生活当中发生的事情，谈着谈着就没有控制好情绪，声调也在不知不觉当中放高了。现在想想真是不应该，自己以为跟同学闹着玩的也不会出什么问题，谁知道这样一闹不仅打扰了其他同学学习，而且还引来了巡查的纪检老师。
如今犯了这么大的错误，我十分的后悔，我的错误不仅让班级扣了纪律分，而且也连累同学一起受罚，更是搞得大家都不高兴。我真是太不应该了，这个错误责任是我必须承担的。然而我又在万般绝望与痛苦中挣扎，希望老师您能够念在我年幼无知，原谅我这一回。我向您保证下次绝不再犯，我一定要从这次错误当中充分得吸取经验教训，从今往后我一定要遵守班级纪律，就寝就老老实实休息，为自己也为身边人着想。此外，我还有遵守学校各项规章纪律，积极主动参加有益的校园活动，并且认真读书，提高成绩，为班级增光，以此回报老师的厚恩栽培。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇8
尊敬的领导：
您好！
我这次写下这封检讨书，为的是我们班今天的卫生差的事情。作为班主任老师，我确实是应该要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己应该做的，我们班的学生绝对不会是现在这个样子的。
在您跟我说这个事情的时候其实我自己的心中也是比较的惊讶的，因为我们班的学生在我心中一直都是比较的懂事和听话的，我是实在想不到他们会犯这样的错误。也许是我对他们太过放心了，所以平时就没有经常的去关注他们，说到底就是我这个班主任失职了。我也想借此机会向您道歉，我确实是没有做好我自己的工作。虽然学生们都是有自己的想法，是一个个独立的，但是我作为班主任对他们的行为也是需要去多加的约束的。
这一次我们班级的卫生确实是非常的差的，所以我也能够理解您会这么的生气，这确实是我这个班主任的失职所在。我没有管理好我们班级的学生，虽然他们现在知道了很多的道理，但也还是管理不好自己的行为的，是需要我这个班主任去多加管理的。在发现他们有任何不对或者有些地方做得不好的时候，就需要我这个班主任出马了。虽然放养的模式是有助于他们个人的发展的，但也要对他们的行为进行约束。若是他们已经成长到了一个不需要我管理的程度，就不会发生这次这样的事情了。
作为班主任老师，我要做的事情是很多的。不仅要保证好自己的课堂质量，还要帮助他们更好的学习，并对他们进行品德方面的教育。孩子们平常除了在家就是在学校，所以这两个地方就是教育孩子们最好的场所。要约束好他们，让他们逐渐的变成品德优异的学生。现在不再是之前那个只看重成绩的年代了，现在注重的是学生各方面的素质。德、智、体、美、劳，德是排在第一位的，从中就能够看出现在学生拥有一个美好品德的重要性了。
我们班会出现卫生差这样的问题，跟学生的品德是离不开的。若是他们能够自觉的保持好教室的卫生，在打扫卫生的时候能够尽心尽力的打扫而不是想着怎样去交差。从这里也可以看出我平常教育他们的时候存在的一个漏洞，今后会努力的补全这个漏洞，绝对不会再次的出现这样的一个问题了。我也会多加的去管理他们，让他们成为各方面全面发展的学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好!
考试我作弊了，现在我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着老父亲，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，我怎么对得起爸爸，怎么面对这个支离破碎的家！我是个罪人呀！
老父亲是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，日夜操劳供我上大学。母亲在我大一时就得肺癌去世了，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最后一面也没见到。听人说，妈妈临终前还呼唤着我的名字。
为了准备考研复试，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，同样遭遇，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心，毕竟我妈死时，我做得不好)……最终我还是答应了他的要求！
老师我知道错了，我后悔，悔透了心，悔透了肠！眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，研究生都考上了，而现在就这样离开，我不甘心。谁能告诉我，我该怎么办?我有罪呀！我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。
给我次机会吧！我穷，但我勤奋！我苦，但我坚强！我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀！我该怎么办，求求您再给我一次机会！我错了，我犯了 大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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班级检讨书9篇
请遵循编辑的步伐，一同了解“班级检讨书”。你是不是也在寻找一篇符合要求的检讨书范文呢？因为各种各样的原因，我们都曾写过检讨书。在写检讨书时，语言使用需要特别谨慎，请您耐心阅读本文！
班级检讨书【篇1】
尊敬的老师：
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
班级检讨书【篇2】
班级检讨书
尊敬的校领导、班主任、老师和同学们：
大家好！我是××班的一名学生，我代表全班同学向大家致以最诚挚的问候。我要对我们班过去一段时间的表现进行检讨。
我们班在课堂纪律方面存在不少问题。有些同学上课时缺乏注意力，容易分心，导致了学习效果的下降。而且，有个别同学常常迟到，影响了整个班级的正常教学秩序。这让我感觉到我们班的纪律需要进一步加强，才能让整个班级的学习氛围更加浓厚。
我们班的团结友爱精神也有待提高。在班级活动中，个别同学过于自私，缺乏与他人合作的意愿。这不利于我们班集体的发展和进步。团结友爱是班级最重要的力量之一，只有当我们同学之间互相支持、互相帮助时，班级才能更加团结，活动才能更加顺利。
另外，学习态度的问题也在我们班存在。有些同学对学习缺乏主动性和积极性，上课听讲不认真，课后复习不及时。这样会导致同学们的学习成绩下降，进而影响整个班级的学习水平。作为一名学生，我们应该树立正确的学习态度，提高自己的自主学习能力，主动参与到课堂中去。
在班级管理方面，我们也存在一些问题。有时候，班级组织不够严谨，管理工作不够到位，导致一些事务的处理不够及时有效。这给同学们的学习和生活带来了一定的不便，也影响了班级的整体形象。我们应当加强班委的组织能力，提高班级管理水平，使班级管理工作更加细致周全。
在此，我代表全班同学郑重承诺，我们将从自身做起，积极主动改正存在的不足之处，做到以下几点：
我们将端正态度，强化课堂纪律。认真听讲，积极思考问题，主动回答老师提出的问题，做到不分心、不迟到、不早退。
我们将树立明确的目标，激发学习动力。制定合理的学习计划，高效利用时间，勤奋学习，及时完成作业。
我们将加强班级凝聚力，增强团结友爱意识。培养合作精神，积极参与班级活动，鼓励同学们相互支持、帮助和鼓励，共同进步。
我们将提升班级管理水平，完善班级组织。加强班委会建设，健全管理制度，保证班级事务的高效运转，使每一位同学都能感受到来自班级管理的温暖和关怀。
尊敬的校领导、班主任、老师和同学们，我们班历经检讨，深感自己的不足之处。我们会以此次检讨为契机，共同努力，改进错误，提升自我，使我们的班级变得更加团结、和谐，取得更大的进步。小编感谢您的阅读！
班级检讨书【篇3】
尊敬的领导：
我怀着愧疚和遗憾地写这篇点评，以表达我对班上学生在宿舍存放和使用大功率电器的违纪行为的深刻理解。在学校明文规定的情况下，我班学生也擅自使用大功率电器。我很抱歉，因为这就是我的工作没有到位的原因。
我知道犯错是不对的，没有借口，没有理由说话。我要引导同学们遵守校规，对同学们的生命财产安全负责。
作为会计系xx级本科班一班班长，我深知作为班干部，要以身作则，带头，严格要求自己，帮上忙老师们可以更完美地管理课堂。在班级管理方面，我有很多失职，但从现在开始，我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我，因为我会证明我能做到。
我今天意识到了这个错误，以后我会努力改正的。从今天起，我会严格要求自己，尽我所能为班级做贡献，在班级中发挥带头作用！
但是，人总是犯错，后悔又长大，所以希望领导能原谅我，承认我认错的态度。我真的很深刻地反思了自己的态度。我错了，希望老师再给我一次改正的机会。
今后的学习和生活我会更加努力，认真学习大学生手册，绝不马虎和抱有希望。我会牢记老师的教诲，学习做人，做对社会有用的人，做一个正直的人，努力做一个安慰老师的好学生。对此，我会做进一步深入的总结和反省，恳请老师相信我能吸取教训，改正错误，今后再接再厉。同时，衷心希望老师继续关心和支持我，妥善处理我的问题。
以后一定要努力学习，严于律己，积极为班级贡献力量，为班级增光添彩！请相信我的老师，请相信我的领导！
回首自己的过失，面对现在的恶劣影响，觉得自己应该是??多么的不合适，心里松了口气。以下是对我错误行为的纠正措施：
首先，今后我要进一步带领班上的同学深入学习学校的各项规范和学科，认清思维的缺失.在以后的学习和生活中，认真加强自己和学生的规范和纪律。今后在学校组织的一切公开活动中，必须遵守有关纪律规范，不得违反。
其次，今后一定要严格要求自己和班上的学生，认真对待学校的学习和生活。言行要遵纪守法，以守法之心对待生活和学习。
第三，因为我太年轻不成熟，我必须从这个错误中吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，我必须严格要求自己和同学。
审稿人：
日期：
班级检讨书【篇4】
检讨书：班级打架
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX中学XX班的一名学生。我写这篇检讨书的目的是为了对我和我的同学们近日在校园发生的一起打架事件进行深刻反思，同时也是为了表达我对所犯错误的懊悔和愧疚之情。
回想起那天的情景，我心情沉重、愧疚不已。我们班在中午休息时间开始发生的一场打架，竟然酿成了这样的恶果。我清楚地记得，那个时候我们几个同学之间由于一些摩擦和误会，互相斗嘴引发了矛盾。激烈的言语交锋逐渐升级成了肢体冲突，场面一度失控、混乱不堪。我们理智的大脑明明早已被盲目的愤怒所控制，没有站在和谐、友爱的立场上，反而变得冲动、暴力。当老师们赶到现场时，我们才意识到犯下的错误以及对整个班级师生造成的伤害。
对于这起事件，多方面都存在着责任。我们这些当事人没有保持冷静和理性的心态，没有选择妥善的沟通方式，采取对话解决问题，而是选择了激烈的行为方式。我们作为同学应该相互友好相处、互相理解。在面对问题和矛盾时，我们应该耐心倾听、尊重对方的意见，而不是过于耿耿于怀，激化矛盾。我们之间的摩擦和误会应该通过沟通和理性思考来解决，而不是放任自己的冲动主宰自己的行动。
我也发现这起事件暴露出我们班级在班风建设、教育教学管理方面存在一定问题。我们班级的师生关系欠缺了和谐、亲密，导致了同学间难以理性相处的局面。同时，班级管理也存在疏漏，对于学生的引导和教育监管并不充分。我们没有形成良好的班级文化氛围，缺乏珍视友谊和集体荣誉感的意识，正是这些因素的积累导致了这场打架事件的发生。
对于我个人来说，我深感愧疚和懊悔。我没有充分认识到自己的错误和行为对整个班级造成的伤害。我应该在最初的摩擦中扮演更积极的角色，主动与他人和解，化解矛盾。同时，我也应该对自己的情绪进行控制，不被愤怒和冲动主导自己的思维和行动。我要向老师、同学们诚挚地道歉，并保证今后不再犯同样的错误。
我衷心呼吁我们每个班级的同学共同反思这次事件，珍惜友情，珍视和谐，共同努力改变我们的行为，构建一个更加和谐友爱的班级氛围。我也呼吁学校加强班级文化建设、加强班级管理，为学生提供更好的教育环境和引导。让我们共同努力，让这起事件成为我们班级成长的契机，让我们成为一个团结友爱、和谐共处的集体。
小编感谢您的阅读！
班级检讨书【篇5】
班级集体检讨书
亲爱的校领导、班主任、老师们，各位同学们：
大家好！今天我们聚集在一起，以一种充满责任感和紧迫感的心情，写下这封班级集体检讨书。这是我们对过去一段时间以来的不足和错误的认真反思，也是我们对未来的努力和奋进的郑重承诺。
回首过去的时间，我们班在课堂上的表现并不尽如人意。我们对学习的态度不够端正，常常心不在焉，课堂作业完成度也较低。更为严重的是，我们中的一些同学存在丧失团队意识，缺乏合作精神的问题。在集体活动中，一些同学缺乏参与感和责任心，导致整个班级氛围的凝聚力和向心力受到了影响。
我们意识到了个人的责任。作为一个班级的一员，我们都应该明白，班级的成绩和形象不仅仅是由集体的力量决定的，更是由每一个个体的努力和奉献所累积而成的。如果每一个同学都能从自己做起，充分发挥自己的潜能，班级的表现必然会有所提升。因此，我们决心改变自己，树立正确的学习态度和价值观，以实际行动证明我们的决心。
我们要加强班级的协作能力。团队合作是社会之根本，同样也是班级之根本。只有我们团结一心，相互支持，才能形成一支强大的班集体。在集体活动中，我们要积极参与，树立积极的态度，同时也要普及班级的荣誉感和集体荣誉感，让每个同学都能深刻理解，班级的成就就是我们每个人的成就，我们每个人都是班级的一部分。
我们认识到了班级纪律的重要性。班级纪律是班级文化的基础，是我们共同遵循的准则。班级纪律的形成与大家的配合密不可分，每个人都要自觉遵守规定，严格要求自己。对于那些违反班级纪律的行为，我们要互相监督，及时提醒。只有我们共同维护好班级纪律，才能使班级更具有凝聚力和向心力。
我们诚挚地向全体老师们道歉。我们深感愧疚，我们的不良表现没有体现我们班级的风采和素质。我们保证，今后我们会更加努力，认真听从老师们的教诲和指导，提高自身的综合素质，为我们班级的发展贡献一份力量。
亲爱的校领导、班主任、老师们，各位同学们，我们相信，只要大家一起努力，团结协作，克服困难，我们的班级一定能够取得更好的成绩和更大的进步！让我们共同努力，为我们的班级、为我们的未来，创造一个更加光明的明天！
衷心感谢大家的支持！
班级全体同学敬上
班级检讨书【篇6】
班级卫生不合格检讨书
尊敬的班级管理团队：
大家好！今天我写这篇《班级卫生不合格检讨书》，是为了对我们班级的卫生状况进行反思和改进。卫生问题一直是我们面临的共同难题，我们深感需要加强卫生意识并行动起来。
首先，我们必须承认我们的班级卫生情况确实存在不合格的地方。首先，教室地面经常有纸屑、食物残渣和杂物等，这给我们正常的学习和活动带来了困扰。其次，黑板、课桌和椅子等常常被涂鸦污染，影响了我们的学习环境。最后，卫生间的清洁问题尤为突出，经常有堵塞、异味和未冲洗干净的马桶等现象，严重影响了同学们的身心健康。
这些不合格的卫生问题，本应由我们全体同学共同维护和改进，但在过去的一段时间里，我们对这些问题缺乏足够的重视和行动。这种态度不仅是对我们自己的不负责任，也是对集体生活的不尊重。我们要为此深感惭愧，因为卫生问题不仅仅是一个个人问题，更是我们作为班级集体的形象和文化的体现。
卫生做得好不好，关系到我们作为学生的素质和文明。我们应该始终牢记，有干净整洁的卫生环境，才能更好地学习和成长，才能更好地展现我们班级的风采。
对于卫生不合格的问题，我们将采取以下措施进行改进。首先，我们将建立一个班级卫生小组，由同学们轮流担任值日生，并负责清理教室的地面、墙壁和黑板等。同时，我们将组织定期的集体卫生活动，包括清扫教室、整理课桌和椅子、擦拭黑板等。我们会通过集体活动的方式，提高同学们的参与度和责任心，共同营造一个整洁、舒适的学习环境。
其次，我们将加强卫生宣传教育。我们会制作宣传标语、海报和宣传册，通过多种媒体向同学们普及卫生常识，宣传保持卫生的重要性和意义。同时，我们也将邀请专业人士给我们进行卫生知识讲座，提高同学们的健康和卫生意识。
最后，卫生问题需要我们全体同学的共同努力。我们每个人都要从现在开始，改正个人不良的生活习惯，摒弃随手乱扔垃圾、涂鸦、不冲洗马桶等不文明行为。对于发现卫生问题的同学，要勇于担当，积极报告并参与卫生整治，让我们的班级成为一个整洁、美丽的团队。
我相信，只要我们全体同学齐心协力，积极行动起来，班级卫生一定会得到明显的改观。让我们从今天开始，迈出坚实的一步，共同打造一个干净整洁的学习环境！
班级卫生不合格，是我们班级的短板。但是我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够克服这个问题，建设出一个温馨、整洁、文明的学习空间！让我们一起为这个目标努力奋斗吧！
感谢大家的支持和鼓励！
班级卫生管理小组 敬上
【作者：班级卫生管理小组】
班级检讨书【篇7】
没管好班级纪律检讨书
近期，我们班级的纪律管控出现了一些问题，特此向班主任老师和全体同学致以诚恳的检讨。我们深感抱歉，没有正确履行管理职责，导致班级纪律松懈，给整个集体带来了不良影响。
首先，我们意识到自己在班级纪律管理方面的疏漏和疏忽。作为班干部，我们应该起到模范带头作用，严格要求自己，严守纪律，做到言行一致。然而，我们并没有认真履行自己的职责，没有严肃对待纪律问题，漠视了班级凝聚力和纪律约束力的重要性。在面对违纪行为时，我们没有及时采取措施，没有坚决制止和纠正，造成了纪律放任的局面。
其次，我们意识到自己在与同学之间的沟通和交流方面存在问题。班级管理的有效运行离不开同学们的支持和配合。然而，我们没有重视与同学们的沟通交流，忽视了听取他们的声音和建议。在班级规章制度的制定和执行过程中，我们没有充分征求同学们的意见，导致了规则的不公平和不合理。同时，我们也没有及时解答同学们的疑问和困惑，导致一些同学对纪律执行的不理解和不满。
第三，我们认识到自己在纪律落实方面存在缺失。纪律的执行需要有力的监督和检查，但我们在监督执行这一方面存在不足。对于违纪行为，我们没有及时记录和报告，失去了应有的及时性；对于纪律规定的执行，我们没有自觉落实，导致许多规定成了一纸空文。这种松懈的態度，极其不利于培养良好的班级氛围，影响了整个集体的正常运行。
针对上述问题，我们将采取以下措施：一是加强班级纪律的宣传教育工作，使每一个同学都认识到班级纪律的重要性。二是建立健全班级纪律管理制度，明确纪律的要求和处罚措施，并实施相应的奖惩机制，使纪律得以贯彻和执行。三是加强班级纪律的监督检查工作，建立健全班级纪检组织，对违纪行为进行严厉制止和处理，确保纪律的实施。四是加强班级同学之间的沟通交流，充分听取同学们的意见和建议，改进纪律执行的不合理之处，增加大家的参与感和归属感。
最后，我们诚挚地向班主任老师和全体同学道歉。我们将以诚恳的态度和更加严肃的工作作风，努力改进自己的工作，加强班级纪律管理，营造良好的学习生活氛围。我们坚信，在全体同学和老师的共同努力下，我们的班级一定会有一个更好的发展。
班级检讨书【篇8】
班级大闹检讨书
近日，我所在的班级发生了一起令人震惊的事件，掀起了一场以前所未有的班级大闹。这次事件在整个学校乃至整个校园都引起了巨大的关注和反响，对班级来说，也是一次严重的警示和教训。
事情发生在一个平凡的周五下午，下课铃一响，同学们如往常一样开始整理书包，准备离开教室。突然之间，一个声音响彻整个教室：“明天去游乐园玩！”这个声音的主人公是班上的一个名叫小明的同学，他是个调皮捣蛋的家伙，平时喜欢搞恶作剧。他的这句话仿佛点燃了一团引信，立刻引发了一阵骚动。
“对！班也要组织一次集体活动！”几个年级较高的同学跟着跳出来声援。其他同学听到这个消息后，都激动地表达了自己的支持。渐渐地，原本平静的教室变得喧嚣起来，大家开始纷纷讨论要去哪里游玩，怎么安排活动等等。
在这种情况下，班级的其他同学也不敢落后，纷纷提出自己的建议。有人建议去动物园，有人提议去野炊，有的则主张去博物馆参观。这一番激烈的争论，让整个讨论的气氛变得愈发热烈。
随着时间的流逝，同学们的情绪和热情逐渐失去了控制，变得有些过火。场面开始变得混乱，有人高喊着不同的意见，有人甚至爆发口角，还有人扔下书包，四处踢球。教室陷入了一片混乱之中，老师也束手无策，面对这突发的局面显得有些手足无措。
当时，我也被这突如其来的氛围影响着，脑海中瞬间涌起了各种激动和冲动的念头，要不也来添油加醋，为自己的提议辩护，让自己在众人中显得更出色一些？在一瞬间，我脑海中闪过的是班主任平日里对的教导和叮嘱。
班主任多次跟强调，做人要有分寸，言行要自律，要有团队意识和集体荣誉感。而班级大闹的事件无疑是一次对这些教导的严重挑战。正是在这个瞬间，我意识到应该挺身而出，扮演一个负责任和理智的角色。
于是，我走上前台，用力拍了一下桌子，发出一声响亮的“嘭”的声音，引起了大家的注意。所有的嘈杂声和吵闹声都逐渐消失，大家好奇地看向我。我抓住这个机会，用冷静而严肃的语气对大家说道：“大家冷静下来，这样的混乱场面是班级不允许出现的。是一个团队，应该有自己的规则，不能因为个人利益而违反规则，更不应该为了争议而引发冲突。有许多活动可以选择，但是选择什么活动应该是大家共同商量决定的。请大家冷静下来，共同讨论。”
我的话语在教室中传开，同学们也逐渐明白了我想要表达的意思。渐渐地，嘈杂的声音降低下来，大家开始一个一个地表达自己的想法，耐心地听取他人的意见。经过良好的讨论，最后终于达成了共识，决定一起组织一次户外远足活动，融入大自然中，感受大自然的美好。
这件事情过后，我深刻地认识到班级的团结和融洽并不是空洞的口号，而是需要每一个同学用实际行动去落实和维护的。通过这次事件，我也明白了个人行为对整个集体的影响是非常重要的，不能因为个人的一时冲动而破坏整个集体的和谐。每个人都应该保持理智，对待集体利益要心怀感激和责任，只有这样，的班级才能更加团结、和谐。
在接下来的日子里，班级的每个同学都进行了深刻的反思和检讨，班级的氛围也变得更加和谐和积极向上。这次大闹事件给了一个宝贵的教训，相信会以更加成熟和负责的态度面对未来，共同创造属于的美好班级。
班级大闹这个事件给带来了痛苦和反思，但也是一次难得的成长机会。应该从中吸取教训，从个人利益转向集体利益，学会理性思考，学会团结合作。相信未来的会在这次事件的洗礼下更加团结起来，创造出更加美好的明天。
班级检讨书【篇9】
班级说话检讨书
尊敬的班主任：
我写这封说话检讨书是对我个人在班级中不规范言行的自我反省和深刻检讨。我意识到，我的言行举止不仅影响了他人的学习和生活，而且违背了班级的规章制度。在此，我深感抱歉，并保证今后会更加注意并严格遵守班级的规定。
我明白我在班级中的言行给他人带来了困扰和干扰。我时常大声喧哗，不懂得尊重他人的学习权益。我应该警醒自己，学会克制情绪，保持宁静的学习环境。每一位同学都有权利在课堂上专心听讲，我不应该以我的言行影响其他同学的学习效果。我会时刻提醒自己，时刻保持安静和专注。
我还犯有嘲笑、挖苦他人的错误言行。我真诚认识到这是对他人的不尊重和伤害。我们是一个班级，应该以友爱互助为宗旨，共同创造一个和谐的学习氛围。我承诺今后不再使用侮辱性的语言或行为，而是要更多地去理解、包容和尊重他人。
我还意识到我在班级讨论和交流中过于急躁。我常常打断他人发言，表达不恰当的观点。我必须改变这样的态度，学会倾听和尊重他人的观点。只有通过平等的对话，我们才能相互了解，共同进步。今后，我会成为一个更好的团队成员，认真学习和实践这一点。
此次说话检讨书虽然题目简单，但却点燃了我内心深处的反思火种。在我写这篇检讨书的过程中，我真正认识到了自己存在的问题。我向全班同学表示深深地歉意，我将会用行动来弥补我的错误。
我将会积极主动地参加班级各项活动，争做班级的模范生。我相信，只要我能认真遵守班级的规定，并时刻提醒自己守护每一位同学的权益，班级将成为一个更加友爱、和谐的大家庭。
我再次向班级全体同学致以最深的歉意，并重申我会将所有的检讨付诸行动。希望班主任和同学们能够给予我改过自新的机会，一同共同成长、共同进步。
感谢班主任的耐心倾听，小编感谢您的阅读！
学生：XXX
窜班级检讨书9篇
工作总结之家的编辑根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“窜班级检讨书”，您肯定会发现很多有用的信息。在我们成长的这段马拉松里，常常会让我们做出错误的行为或决定，因此有的时候我们需要根据自己的行为写检讨书，无论犯错行为的轻与重，都需要写检讨书。
窜班级检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好!
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xxx，在参加年度高数考试中作弊，此刻我应对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自我没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自我的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，此刻我将我的认识和体会向大家做一个汇报，期望能在我明白和反省错误的同时，给予我帮忙和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自我的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮忙过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自我封闭起来，认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮忙下，没有将教师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中，是第一个错误。
在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自我，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自我，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我明白自我错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，可是我期望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我期望能够给我一个改正自我错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候，我没有摆正自我的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，并且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估，这是对自我的不负职责，同时也伤害和连累了同学，以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会。
我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，期望学院给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，可是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，并且我也有决心来改正自我的错误，期望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正。
在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出进取的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最终，我要重申一下我决心和保证。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识；努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度；刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中；我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神必须会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自我，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我期望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来应对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，可是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自我。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导教师看在我初次犯错，并且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我必须会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
窜班级检讨书(篇2)
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。
而我也意识到我之后会产生以下几个影响：
1、影响老师上课。
2、影响其他同学听课。
3、影响自己听课。
4、不利于培养学校的校风、班级班风，不利于学校树立良好的学习气氛。
5、容易带坏别人跟自己一起讲话。
6、老师对自己印象差，同学反感你，耽误自己记笔记。
7、上课没有听讲，成绩下降。
8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。
9、影响他人的注意力，专注力从而影响问题的效率，想问题想不出来。
10、同学被自己连累，被老师惩罚。
11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来，会一直说下去。
12、说话时被老师发现会被批评。
13、上课时聊一些无关紧要的话，会被老师惩罚。
14、上课说话不仅害自己，而且害别人。
15、上课说话会引起口干舌噪等症状。
16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。
17、说话时总要看老师在哪。
18、上课说话，会影响同学听课心情。
19、上课说话多次，会被家长带回去教育。
老师，我一定会改正的，我会上课不说话，上课认真，下课把不懂的地方问别人，你让我看黑板一定会看，你让我看书一定会看，不让我看书我一定不会看。
这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。
再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“第__学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。
鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：__
日期：20__年_月_日
窜班级检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好！
给您写这份检讨书的时候啊，我心中都满是羞愧，因为我在x月x日这天，没有弄好老师您托付给我的卫生任务，导致了班上的卫生情况很差，而且还被学校的领导发现，给咱们班造成了不好的影响，我对此感到深深的后悔。
班级卫生，是一个班级所需要注意的基本问题，一个班级要是连卫生都搞不好，又怎能把学习搞好呢？正如老话所说，一屋不扫何以扫天下？班级卫生就相当于咱们班的脸面，要是咱们脸都不要了，那可真是丢人了。所以，老师您很关注咱们班的卫生问题，每天在上午、中午、下午时都会安排同学打扫卫生。
在x月x日这天下午上完最后一节课后，我被老师您选中了，然后我就被安排在了下午打扫整个班级的卫生。在下午打扫卫生的人都是最后走的，因为还需要负责关教室的门。下午所有的课上完后就放学了，只有我和xx同学留下来打扫教室的卫生，不知道为啥这天教室的卫生特别差，地上到处都是同学们丢的垃圾，而且灰尘还很多，打扫起来很麻烦也很慢。当我打扫了一会后，xx同学就提议今天下午的卫生别弄了，反正明天上午还有人会打扫的，咱们直接回去算了，我听到这个提议后，心里也变得纠结了起来了，因为我的确不需要认真的打扫卫生，反正明天会有人弄的。我在犹豫了一下子后，还是决定回去算了，毕竟不打扫卫生的话能让我在家里多玩会。
就这样，我没有把班级上的卫生弄好就直接锁门回去了。可万万没有想到，第二天来学校时，就听到老师您说了一个让我感到震惊的消息，那就是咱们班因为x月x日的班级卫生情况太差了，已经被全校通报批评了。原来是x月x日这天，当我关了教室门并离开后，学校就来了个领导，而且他对每个班级的卫生都进行了检查，结果发现我们班是唯一一个没有搞卫生的。在听到这个消息后，我突然就觉得十分的后悔和担忧，后悔的是我为什么要因为贪玩二而放弃了打扫班级卫生，担忧的是怕老师您知道事情原因后对我进行批评。
最后，我还是向老师您承认了我的错误。在经历这次教训后，我已经深刻知道了一个班级的卫生情况是有多么的重要，这关系到了班级的声誉，也关系到了同学们的学习，要是班上的卫生很差，这肯定会影响同学们的学习心态。所以，从今往后，我会认真完成老师您交代给我的卫生任务，我一定会把咱们初中xx班的卫生搞好，好让同学们在一个卫生、健康的环境里面学习。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
窜班级检讨书(篇4)
尊敬的老师：
您好！
在这次教室卫生检查中我们教室的卫生不达标，我深感愧疚和歉意。
在此我要做以深刻检讨。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，要注意打扫教室卫生，学校领导会不定时检查，但我却在班长应经通知并说明检查不合格严重后果的情况下，依然犯下这样的错误，在检查时没有收拾教室，不关心班级的荣誉，这是很严重的错误。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
走进高中，我们进入了一个新的集体，在学校安了自己的另一个家。
作为教室的一员，我应该努力的为自己也为同学们创造一个干净的环境，但是我没有做到，大体的卫生我还能每周打扫一次，但是细部卫生，我却没能做好。
没有整洁干净的教室环境，何谈在教室好好学习。
为了自己和同学能更好的学习，今后我不能再纵容自己的懒惰，改正坏习惯。
我作为一名预备党员，应该保持党员同志严谨的生活作风，在日常生活中起到先锋模范带头作用，但是我却没能在教室中树立好榜样，生活作风有悖于党章中作为一名党员同志的基本要求。
在21世纪的今天，党员同志虽然不需要再经历像红军长征和延安窑洞时的坎坷和磨难，但是我们仍应该严格的要求自己，培养自己能吃苦、耐劳的艰苦朴素作风，学习方面我尚能严格要求自己，但在生活方面，我却没能做到严谨求实，为此我感到深深的愧疚。
作为xx的一员，我所做的一切，实不该是一名xx学子所为。
在此我向老师保证，今后我一定认真细致打扫，做到教室窗明几净，保持良好的教室卫生和环境，我也会以党员的标准来要求自己并督促同学做好教室卫生。
希望老师相信我们改正的决心。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
窜班级检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉惹您生气了！我们知道严重地犯错了，原因是我们教室连续x周卫生检查不合格，已经收到了全校点名批评。我们让您你不省心了，真是罪大恶极，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表xx教室全体同学向您表示深切的歉意。
常言道：“君子处世之道，重点是要讲卫生！”常言又道：“教室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬！”
因此，我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，教室的卫生环境尤为突出。我们知道，教室是学生一天待的时间最多的场所，教室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。
此次我们教室连续x周卫生不合格，充分暴露出我们教室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：
首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。
其次，这个错误说明我们的卫生习惯不好，搞得教室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在教室当中，就应该视自己教室如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持教室日常的清洁。
通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们教室经过反思，一致决定努力纠正错误：
第一，诚恳接受老师批评与处罚！从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。
第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的教室卫生打扫工作，努力改善教室卫生状况，营造良好的教室环境，以弥补我们的`过错。
第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强教室同学的卫生意识，让大家都尽量保持教室的卫生状况。
现如今，我们已经深深地知道错了，教室就像我们的脸面，我们的脸面，都知道保持清洁，教室环境难道就不知道了。总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领同学做好教室卫生工作，使我们的教室成为干净、整洁、卫生的模范教室。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
窜班级检讨书(篇6)
尊敬的学生会领导：
我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错误，并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格，损坏了学校的整体形象，给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好教室卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把搞好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止搞好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保持的也很好。也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动
来证明一切。空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
此致
敬礼
检讨人：
20xx年XX月XX日
窜班级检讨书(篇7)
今天上午，在间操的时候，我与_同学在卫生角附近玩耍，随后，_同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上，我站起来后发现我坐断了三把拖布，课间吵闹检讨书。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重性时，已悔之晚矣。在第四节课上，老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为，并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失，检讨书《课间吵闹检讨书》。
这次我有很多错误需要改正。一，知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。三，不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。
我犯了错误，代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。
窜班级检讨书(篇8)
尊敬的老师：
您好!
我在20xx年x月x日考试中夹带了复习资料，明知道这种行为不对，但为了得到高分，我还是怀着侥幸心理去冒了险，结果导致了现在得局面。如今我非常懊悔，满怀愧疚作检讨如下：
我意识到自己错误得严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏得影响，破坏了考场上得公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次得认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，每天都问自己同一个问题：”为什么我会变成这个样子?”真得不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人得准则。这个作弊得阴影时时在我得脑海里回荡，让我每天寝食难安，难以集中精力学习。对自己作弊得行为感到羞愧，希望老师念在我是初犯，给我一次机会，原谅我这一次可耻得作弊行为。我真得错了，深知要想通过考试，只有靠平时得努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似得事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师得教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。
最后，我向老师保证，今后一定坚决杜绝任何舞弊行为，恳请老师和同学得监督，同时，我会让此事成为我人生路上长鸣得警钟。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
窜班级检讨书(篇9)
书香浸润灵魂，文化滋养个性。本学期，我们小南坑小学继续实施德润人心，文化天下的博雅教育，要把学校办成书香校园，和谐家园，锦绣花园，幸福乐园。学校政教处围绕这一中心工作，注重搞好班级文化建设。使全校36个教学班出现了具有自己班级特色的文化理念。结合我多年的班主任工作和教学工作，设计出了自己独特的班级风貌。现总结如下:
一、为班级营造良好的学习氛围。
今年十月八日，我们搬进了粉刷一新的新校舍。遵照学校总目标要求，我们全体学生都积极为班级良好氛围的营造做出了自己的贡献。版报设计组的同学们群策群力，设计出图文并茂，内容丰富多彩的版报:涉及到学习、生活、少先队知识;卫生角设计组的同学们组织学生每人捐出自己的零花钱--5毛，1块总共38元，为教室新添了毛巾、水桶、墩布，水盆，香皂;读书角设计组的同学们组织全体学生每人交两本书，每个小组的交书种类不能重复，名著，童话故事，儿童文学，科技，军体世界，绘画素描并且一一作了记载，建立了借书卡:姓名、书目、借阅时间、归还日期;墙壁设计组的同学们设计了有关学习的条幅:百尺竿头，更进一步;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这些条幅内容的设计激励着同学们的积极进取精神。同学们把自己的绘画、手工、书法、奖状都精心的贴在荣誉栏、作品栏中虽然每天放学后八点才回家，但是同学们没有叫一声苦。看着自己亲手布置的教室，脸上露出了自豪的笑容。这次活动的开展，不仅培养了孩子们的合作能力，而且增强了班级的凝聚力。
二、设计适合自己的班级特色。
刚接四年级4班，我了解到学生的学习气氛不浓厚，兴趣不广泛，自信心差。于是在班主任寄语中我写下了这样的一段话:勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。成功属于不畏困难，勇往直前的人。我相信，你们的明天一定是快乐的。你们的明天也一定是幸福的。相信自己!有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你们心中的理想就一定能够实现。设计班名为:宏志班。有树立宏大志向的意思。班级特色为:团结拼搏，积极进取。班训为:踏实做人，勤奋做事。班徽设计为:双手、太阳、和平鸽、橄榄树组成的图形。双手代表老师;火红的太阳代表班里的36名学生;双手托起太阳昭示教师托起了明天的希望。学生像太阳一样蓬勃向上。鸽子衔着橄榄枝昭示在和平年代珍惜幸福生活，好好学习，迈向美好明天!整幅图对未来充满了希望!班级口号为:学会做人，用真诚打动明天。学会求知，用汗水浇注未来。这样的设计理念组成了四年级(4)班的班牌。
书香浸润灵魂，文化滋养个性。在班级文化建设上我根据自己班的学生现状设计了一系列自己理想中的认为适合学生的今后发展的理念。是否行之有效，将是我今后努力的方向。
对同学的检讨书分享9篇
接下来我们为您整理的“对同学的检讨书”需要您的关注，在自我不断发展进步的现在，由于犯错我们依然会写检讨书，不同人写检讨书的方式也不同，但最终目的都是为了改过自新。希望本文能让您喜欢！
对同学的检讨书(篇1)
尊敬的XX：
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
我今天给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
检讨人：互信范文网
2022年1月5日
对同学的检讨书(篇2)
各位同学：
大家下午好!
在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉!众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤!
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。
谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会!
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对同学的检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好!
我是xxx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
检讨人：
日期
xx伤害同学的检讨书范文【二】
尊敬的老师：
您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉!
检讨人：
日期
对同学的检讨书(篇4)
尊敬的班主任老师：
您好，我以无比愧疚的心情向您递交这份我擅自离校不思悔改的检讨书，首先我作为一名住宿生，因为6月21日（星期一）晚上下雨，我听信一位学校主任的话，并且未在班主任老师的允许下擅自离校，从而没有上当晚的夜自修，导致旷课行为的发生。
之后，我还不思悔改，没有服从班主任老师的处理安排，还肆意地与班主任老师争吵，给学校和老师工作带来了极其不便的影响。在此，我为我所犯错由此带来的一些后果，对各位老师，尤其是我的班主任老师深表歉意。
关于这份检讨书，这段时间我遵从级长的要求回家思过，我也对自己的错误做了深刻反省，觉得我最有必要说明我的犯错原因：
客观错误原因：由于当日6月21日（星期一）晚上确实下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定程度的不便，因为听到一位主任老师说可以回家。之后，我又打电话联系其他同学，也都得到他们回家的消息。
主观错误原因：关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上，我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。
（1）我的认事能力欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该听从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的情况下，偏听一位主任的话擅自离校。在这里，我也了解到那位主任也未必能够通晓大局，知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同学都已离校，就擅自回家。
（2）我的不遵守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，这点从我小时候有所体现，现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观原因主导，但后来我在路上遇到班主任老师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任老师的规定要求。
（3）我的不尊重老师，这次擅离离校之后，班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵，大吵大闹，还因为老师要叫家长的事情，脱口大骂班主任老师。
关于我的错误，既然已经犯下，我在分析错误原因之后，就该有所检讨和悔过：
关于我此次擅自离校，我极有必要做以下的反省和改正，如下：
第一，从今往后，学校的任何通告与相关组织通知，我再不会在学校没有明确通知的情况下，擅自行动。我要客观、冷静、严肃地对待每次有关学校放令的传闻。此外，我也会将本人的这次错误教训告诉身边的同学和朋友，让他们引以为戒。
第二，关于我个人认事能力欠缺，是直接导致我此次错误的原因，今后我要加强自己的认事能力。这归根结底来说，我就应该在学校里认真学习，努力地学好科学文化知识，才能从根本上提高自己的各方面能力，包括这个认事能力，只有这样，我今后才能不会犯同类错误。
第三，关于我的不遵守纪律。这完全是我主观方面的认识不足，通过此次教训，我已经深刻认识到自身的错误。身为一名学生，首先自己在各方面都需要学校教育，在学校期间如不遵守学校纪律，对我的成长和个人发展将是多么的不利。我今后应该恪守纪律，不再做有违学校规则的事情，遇到什么问题和情况都做到与老师们分享，最大程度上减少我的犯错几率。
欺负同学的检讨书
尊敬的老师：
您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！
对同学的检讨书(篇5)
关于嬉耍同学的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，我在此检讨，认真检讨，彻底得检讨，义无反顾地检讨。面对错误，我感到羞愧懊悔，因此通过彻夜斟酌酝酿出了这篇嬉耍同学的`检讨书，以求您、当事同学的宽恕！
面对错误，我感到非常的羞愧与懊悔。这个错误比较严重，充分地暴露出我自身存在严重的变态倾向，我无视同学感受，性格野蛮，思想品行不端正。通过您的严肃批评，我也清晰地认识到错误。特此，我向您与当事同学做出郑重保证：
我从今往后，再也不跟同学开这种过分玩笑了，一定要以友善、团结、互助、真诚、安平的相处原则对待同学关系。
此致：
非常抱歉！
对同学的检讨书(篇6)
亲爱的同学：
当我想起今天和你打架时的冲动，我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚，首先我诚恳的对你说的是：“我错了！”
学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习，共同创建学校的辉煌，而我却为了自己的一点点小事与你引起冲突，有失学校的容貌，有失家人的颜面，更失老师平时对我们的教导，在这里我向你表示深深的歉意。我错了。
在这里我要向与你说一声对不起，是我的冲动引起了这一起不文明的事件，我不该去向你打去那一拳，因为你是我的同窗，我不该向你踢去那一脚，因为你可能还是我以后的朋友，我们的路还很长，希望我们能够共同向学习致敬，我们爱这座学校，我们更应该去爱我们的文明，冲动是魔鬼，冲动是不可能把学习学好的，我现在抛弃了冲动，向你说一声：“同学把手伸出来吧！我们握个手！”
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
对同学的检讨书(篇7)
学校一开学就再三告诫,一再夸大校规校纪,提示学生不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的紧张事变,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不恭敬。应该把老师说的话牢记在心,把学校颁布的校规校纪告急在心。
事后,我岑寂的想了好久,我这次犯的错误不但给本身带来了麻烦,并且我这种举动给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同砚们中心也造成了不良的影响。由于我一小我私家的犯错误,有大概造成别的同砚的效仿,影响班级规律性,年级规律性,对学校的规律也是一种破坏,并且给对本身抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害
我由于月日与..产生辩论并入手打架。经过两天来老师们对我的品评教育,和深入的反思,我终于到本身犯的错误的严重性。
我对本身的冲动十分的悔恨, 并且对...十分歉仄。
其次,我打架的举动还是破坏学校内连合的表现。学校是一个大集体,每小我私家,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。
错误的性子是严重的。这种举动本身就是违背了做学生的原则。我只是由于本身的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的不是一个两小我私家,我如许做,现实上是不成熟的表现。并且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处置惩罚这件事变,平息影响。因此我感触十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的老师们多操了许多心。我在此朴拙地说:对不起,请您们包涵。
对同学的检讨书(篇8)
尊敬的老师，
你好！对不起，我知道我犯了一个不可原谅的错误，违反了法律。我对我的行为感到非常内疚，我想砍掉我的手。现在，我把我的检讨书提交给你。
但这个错误恰恰是我自盗的错误行为，我的行为违反了法律，违反了工厂的规章制度。作为一名小学生，我自己存在着这样的行为，真的很令人憎恶和可怕。在这个错误发生后，我非常后悔这些天，为自己感到难过。分析我犯错误的原因可以归结为以下几点：
第一，个体没有明确而完整的法律意识，他们的道德修养不足，自身缺乏控制力。随着我的成长，我的父母没有管教我，所以我养成了偷窃的习惯，没有改变。
其次，没有明确意识到偷窃的罪行，也没有不喜欢犯罪，这最终导致我犯了这样的错误。我缺乏必要的`逻辑认知，在很大程度上我还没有完全理解我的情况。
第三，贪婪和自私的思想在我们心中成长。归根结底，一个人的盗窃行为来自于他的内心。如果没有这种邪恶的想法，这些行动怎么能在行动？
总的来说，我知道我错了，那是我的反映。现在，我表示我愿意为这个错误承担责任，我愿意付出代价并赔偿工厂的损失。我希望厂长能原谅我在工厂里工作了这么长时间。我会尽力不让你失望。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对同学的检讨书(篇9)
错误告诫
在校生活，有时候虽然枯燥乏味，但是身为学生就是应该懂得如何安处枯燥生活。同学期间嬉笑玩乐本无可厚非，相互之间开点小玩笑，丰富下课余生活，这样很好。不过，凡是都有一个度，都是要在合理范围内运行才好的。你玩了极限，这就会让人厌烦。这为同学在同学嬉戏打闹期间，竟然在其他同学面前拔掉同学的裤子，这就太过分了！
嬉耍同学的检讨书范文
尊敬的班主任老师：
您好，我在此检讨，认真检讨，彻底得检讨，义无反顾地检讨。面对错误，我感到羞愧懊悔，因此通过彻夜斟酌酝酿出了这篇嬉耍同学的检讨书，以求您、当事同学的宽恕！
回顾错误，xx年12月2日下午我跟同学在下午第二节自习课下课以后嬉笑玩耍，玩耍之间我一时冲动就拔掉了同学的裤子，让他当众难堪，造成了如此错误。
面对错误，我感到非常的羞愧与懊悔。这个错误比较严重，充分地暴露出我自身存在严重的变态倾向，我无视同学感受，性格野蛮，思想品行不端正。通过您的严肃批评，我也清晰地认识到错误。特此，我向您与当事同学做出郑重保证：
我从今往后，再也不跟同学开这种过分玩笑了，一定要以友善、团结、互助、真诚、安平的相处原则对待同学关系。
此致：
非常抱歉！
