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学习小计划

发布时间: 2023.08.21

学习小计划四篇。

工作中需要我们提供各种文档材料,在现代人们已经普遍认识到范文对于个人职业发展的重要性。 频繁关注范文的整体框架结构,有助于形成自己的写作风格,你正在找经典的优秀范文吗?如果您对“学习小计划”感到好奇那么这篇文章一定适合您。

学习小计划(篇1)

照珠电站“五五”普法学习活动规划

2010年是“五五”普法检查验收年,为深入推进普法活动的开展按照《营山县电力公司2010年“五五”普法学习活动规划》营电发(2010)19号文件精神,提高电站职工懂法、知法,用法的能力和电站的精神文明建设,结合电站实际,特制定本规划。

一、 目标任务。

1.在全站开展法律法规教育。不断提高全站职工的法律意识,做文明守法的好员工,加强电站文明施工。

2.组织全站职工学习《宪法》和与职工生产、工作、生活相关的《劳动法》、《刑法》、《工会法》、《安全生产法》、《电力法》等,提高员工用法律**同违法犯罪行为做斗争的自觉性。

3.做好“五五”普法迎检工作,要求职工做好学习笔记。收集好资料,做好总结。

2,普及法律的基本方法。

1电站将实践与集中组织学习和自学相结合。每月组织员工集中学习一次,每次不少于4次。电站管理人员每月必须集中学习一次,自觉学习不少于四次。

2党员干部每半年组织学习一次反腐倡廉教育。

3.大力开展法制宣传活动。如“12.4”全国法制宣传日十周年为契机,创新思路使员工积极投入到学法、懂法、用法中去,做一个遵纪守法的好公民。

领导小组。

三、 组长:廖沁元

四、 副组长:王小波、黄明昌

成员:张定太、王小兰、王虹

廖沁元:负责普法学习综合工作。做好普法学习计划,检查确保员工不违法违纪。

副组长:王小波、黄明昌负责落实总体规划和要求。协助站长抓好职工普法学习。

电站将普法学习纳入年终评先评优,并对职工进行了抽查。

照珠电站

2010.4.10

学习小计划(篇2)

附件二:

学习思考题(供参考)

1、如何认识在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,如何理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求?

2如何正确认识和分析高等教育发展新阶段的机遇与挑战?

三。如何理解科学发展观的第一要义是发展,如何理解学校和单位的发展定位和战略目标?

4如何理解科学发展观的核心是以人为本,如何在高校中体现和贯彻这一核心理念?

5、如何理解“高等教育以育人为本”这一根本办学理念,如何在实际工作中贯彻这一理念,如何切实提高人才培养质量?

6如何坚持和发扬复旦学校的特色?

7、如何理解科学发展观的基本要求是全面协调可持续,如何协调好人才培养、科学研究、社会服务等各项工作,实现事业整体推进、持续发展?

8如何理解科学发展观的基本方法是统筹兼顾,如何处理学校和单位工作发展过程中的各种关系?

9、如何理解以改革创新精神加强和改进党的建设,如何进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,如何进一步加强领导班子和干部队伍建设?

10、联系自身实际,共产党员和党员领导干部在促进学校科学发展、建设世界一流大学的历史进程中发挥什么作用?

学习小计划(篇3)

学习《教育规划纲要》心得

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。《国家中长期教育改革和发展教育规划纲要(2010—2020年)》终于在6月21日审议并通过教育规划纲要送审稿。根据完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求,教育规划纲要提出了我国未来教育发展的任务。

作为一名农村中学校长,我深刻认识到自己所承担的重大历史使命,积极学习《规划纲要》的科学内涵。自10月以来就非常关注《规划纲要》一些具体政策信息,11月又积极参加关于《规划纲要》的网上学习课程认真聆听专家解读,细致查找自身不足,经过学习总结一下几点:

一、学生德育的抓紧。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。思想观念的更新主要体现在一个强调和两个克服上,即学校教育既要重视智力教育,又要重视道德教育;改进德育方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服“一个模式”培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按***同志提出的“六个学会”教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造、学会生活、学会审美、学会健体。

注重个行培养,激发学习兴趣,培养健康的身体和良好的习惯。

二、教学思想的转变。

全面贯彻教育方针面向现代化,面向世界,面向未来,加快教育的改革和发展,进一步提高劳动者素质,培养大批人才,建立适应社会主义市场经济体制,政治体制和科技制改革需要的教育体制,更好地为社会主义现代化建设服务。要通过改革实现教育的现代化。教育现代化不仅指校舍和设备的现代化,首先教育思想、教育观念的现代化以及教学内容、教学方法和教学手段的现代化。

三、创新精神的培养。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青少年的创新精神是通过创新的教育、教学活动来培养的。随着国家新课程标准的制定,教学改革的不断深入,培养创新意识、创新思维、创新技能、创新情感和创新人格等成为学生素质培养的主要内容。

学习小计划(篇4)

按照镇学习《廉政准则》活动工作安排,5月6日,我镇召开查摆问题阶段工作动员会后,采取“层层传达、周密安排、确保实效”的措施,查摆问题阶段的各项工作进展顺利,达到了预期目的,收到了良好的效果。主要表现在以下几个方面。

1、 高度重视,精心安排检查阶段任务

对照检查阶段,既是对第一阶段学习培训成效的检验,也是下一步集中整改、解决突出问题的依据。镇委高度重视,周密安排这个阶段工作任务:一是及时召开转段工作会议进行专题部署,全镇党员领导干部要积极行动起来,扎实开展好该阶段的各项活动。

二是研究制定了王茅镇开展《廉政准则》查摆问题阶段的要求,并结合我镇实际,各村根据情况分别制定了活动实施方案,进一步细化活动要求,确保了学习活动有序进行。

二、广泛征求意见

我镇廉政准则学习活动进入对照检查阶段后,镇党委与广大干部职工积极参与,通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、发征询函等形式,召开座谈会5次,发放征求意见表120份、问卷调查40份,已征求意见和建议12条次,开展谈心30人次,分类型、分层次征求党员和各界群众的意见。对征求到的意见虚心听取,认真接受,理性分析,客观对待,真正做到了“解剖自己不怕严,听取意见不怕‘刺’,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛”。使广大党员领导干部的思想得到了统一,认识得到了提高,成果得到了巩固。

三、认真自查自纠

镇班子成员和全镇机关干部结合自身工作特点,对征求到的意见进行认真汇总、梳理,做到不漏查每一份问卷,不漏登每一份征求意见函。共归纳整理出以下几方面问题:缺乏创新动力,思想观念仍跟不上发展形势,还存在着视野不宽,思维打不开,创新脚步迈不开,工作中习惯性做法多,开拓性做法少,眼前工作考虑多,长远发展打算少等问题。

在实际工作中,却存在着重结果,轻作风,重管理,轻服务,重成绩,轻口碑的功利心态,存在着与广大群众联系不够紧密,对群众利益相关的问题关注得不够全面,为群众提供的服务不够热心细致等现象。对于优化发展环境等软实力资源对经济社会发展的促进提升作用认识不足,没有处理好物质文明与政治文明、精神文明、生态文明共同发展、和谐共进的关系,还存在不少遗留问题。群众对党委、党委寄予厚望,希望尽快拓宽增收渠道、致富;**加大对公用事业的投入,改善生产生活条件,享受更多发展成果;经济发展环境可以进一步优化。

5月3日以来,为把问题找得更全更准,分析得更深更透,全镇认真组织党员领导干部采取一对一的方式开展了谈心活动。通过党员领导干部带头谈、班子成员专题谈、党员之间相互谈等形式,领导与班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展耐心深入的谈心,相互启发,相互帮助,认真进行自查自纠、互查互纠,基本达到了“沟通思想、理顺情绪、化解矛盾、增进团结”的目的。

四、扎实召开民主生活会

为确保民主生活会质量,开好民主生活会,镇委廉政准则学习活动办公室下发了文件通知,明确提出“**开”,确保了对照检查阶段扎实有序开展。全镇各单位在广泛征求意见、走访调研的基础上,分别召开了专题民主生活会,认真查找了在学习贯彻廉政准则中存在的突出问题和不足,深入分析了产生问题的原因,认真进行了自我剖析,严格制订了整改措施。

五、严格集中整改

按照县委廉政准则学习活动办公室要求,镇委廉政准则学习活动办公室于5月12日向全镇各单位发放了120份征求意见表。从反馈来看,我镇党员领导干部存在以上问题。针对存在的问题,镇委领导高度重视,召开专题会议认真研究和解决,逐条对照检查并制订了整改措施,能改的立即采取措施加以解决,做到边学边改、边查边改;对于目前不能整改的,要积极创造条件,推动今后的整改,更要向群众讲清楚,给群众答复。

再转变广大干部的工作作风,让群众真正感受到学习的效果,实感部受到教育,群众得到实惠。

六、强化督查,确保工作实效

加强监督检查,是确保学习活动不走过场的有效措施。根据检查阶段的工作内容,镇学习活动办公室及时制定下发督查工作要点,指导全镇督导工作。通过改进方法,加大力度,抓住关键环节。

镇委主要领导也都积极深入各村听汇报、进行督查指导,保证了对照检查阶段工作的顺利进行,促进了工作目标落实,达到了学习的目标和要求。

学习小计划(篇5)

汉语演讲比赛人员安排:(12人)

比赛当天,王百通负责选手的报到

朱磊在英语演讲比赛开始时致辞,并宣布演讲比赛开幕。

孟照阳讲比赛规则,告诉球员要注意什么。

周蕾蕾负责主持出场顺序。

由陈萌、李超、朱磊、孟照阳等组成的陪审团当场打分、点评。

赵方明、张红晓、张良、张超等人维持了比赛场地秩序,保证了比赛的有序进行。

英语演讲比赛人员安排:(9)

王百通负责场地的安排和评委的邀请。

董永圣负责比赛当天选手的报到

朱磊在英语演讲比赛开始时致辞,并宣布演讲比赛开幕。

孟照阳讲比赛规则,告诉球员要注意什么。

周蕾蕾负责主持出场顺序。

来自外语系的4名学生,朱磊、孟照阳等人组成评委会,当场打分、点评。

赵方明、张红晓、张良、张超等人维持了比赛场地秩序,保证了比赛的有序进行。

宣传部人员负责拍照.

红色短信人员安排:(17人)

张红晓负责模板设计及发放。

董永胜负责接收机械1班和2班的短信。

赵方明负责接收机械三、四班的短信。

张超负责12班的短信接收。

王立强负责34班的短信接收。

张良负责电力专业12班的短信接收。

白岩超负责接收3、4班的短信。

王百通负责5、6班的短信接收。

耿玉豪负责5班和6班的短信接收。

学习部全体成员筛选优秀作品。

各班负责接收短信的负责人督促获奖者将短信发送到学校指定的手机上。

学习小计划(篇6)

活动课时安排

第一课时(课时时长120分钟)

一.陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

2.感受泥性

目的:了解陶瓷工具和材料的特性,玩耍和揉捏陶土,体验并熟悉陶土的特性

1.:陶艺工具及材料的介绍

2.:接触陶泥,随意把玩陶泥

三。捏泥:有目的的捏泥:羊头形捏泥;菊花形捏泥

3.陶艺成型体验

目的:学习陶瓷成型的基本技术,并使作品更成功。培养学生的想象力、创造力和动手能力。

1.手捏成型:

(1) :手拿茶杯、茶壶;教师示范;欣赏作品;课堂练习

(2) :手抱动物、人物;欣赏作品;教师示范;课堂练习

四、陶塑

①塑出实心泥塑 ②挖空作品中心 ③范例作品欣赏

第二课时(课时时长120分钟)

1.陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

2陶瓷基本制作方法展示与讲解

(1)团块成型

(2)泥条盘筑成型

(3)采用点,线,面辅助的泥片成型方法。

(4)泥板成型

掌握最基本的辅具成型方法,启发他们自己发明辅具。

(5)内挖外雕成型

(6)支撑物辅助成型

(7)辘轳拉坯成型

辘轳拉坯成型有拉坯和利坯(修坯)两个部分构成。此种方法技术性较强,对泥料干湿、轮盘转速及双手的动式运用要求较高,初学者须经一段时间的练习方能掌握。

三:泥条盘筑法

① 搓泥条②泥条抽象构图③容器造型(壶瓶)④样件欣赏

四:泥板成型法

①压制泥板 ②器皿成型 ③动物成型 ④范例作品欣赏

课时三(课时时长120分钟)

一、陶艺概述:

1: 传统陶瓷艺术发展概况及作品赏析

2:现代陶艺简介及作品欣赏

二,陶瓷基本知识:

1五大名窑(关、钧、汝、戈、鼎)

2基础材料(瓷土、黄土、紫砂、黑土、黄土、陶土等)

3.了解陶艺工具材料特点,把玩、揉炼陶泥,体验、熟悉陶泥的特性

三、拉坯成型:

1.抬起扶正粘土,用双手的中指拾起一块适当大小的东西。

2双手握住泥,右手拇指从上止点向下压。

三。左手辅助,右手大拇指从底部中心伸出,井底平整。

4左手在里面,右手在外面。左手中指与右手拇指相对。缓慢地从底部向上提起,保持恒定速度,并将绿色主体拉高。

5双手的指尖内外相对,左手稍微用力扩张,逐渐变薄绿体,可以反复保持绿体的厚度和均匀性。

6.将坯体拉高、修薄时注意整体带动,保持四线平整,形状固定后双手夹薄皮条将口缘压光。

7用手指抚平和平整脚底平台,去除多余的粘土。

8.拉坯机减慢速度,双手平行轮盘拉紧割线,轻轻靠近并嵌入底足部位约三分之一处,左手松开任割线卷入,拔出割线。

9关掉电源,用双手中指轻轻握住绿色身体的根部。

学习小计划(篇7)

在纪念毛泽东主席为雷锋同志题词49周年之际,为进一步深入贯彻党的十七届六中全会精神,加强对青少年的社会主义核心价值观教育,大力弘扬新时代雷锋精神、志愿服务精神以及雷锋同志在工作和学习中表现出的艰苦朴素、助人为乐、团结同志、爱党爱国、服务人民的精神,用实际行动诠释和践行“爱国诚信、务实创新、开放包容”的天津精神,我校在少先队员中深入开展“做践行天津精神的小雷锋”学雷锋系列主题活动,本次活动以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领;以学习雷锋志愿服务实践为载体,在传统活动的基础上不断拓展新的内容和形式。通过“精神体验——感恩实践——精神提升”的学习成长路径推动青少年学生善良、责任、感恩、奉献等思想道德观念的自主生成;以“寻找和介绍身边的雷锋和新时期的雷锋精神”创新学雷锋活动的评价和总结模式,鼓励青少年自己去感知、发现和推选身边可亲、可敬、可学的学雷锋活动先进典型,让雷锋精神中的精髓和天津精神交汇融合,让小雷锋都成为践行天津精神的小先锋,以此来推动活动的深入开展和教育目标的有效达成。

具体安排如下:

一、3月5日利用每周一升旗仪式,开展以“雷锋精神伴我行”为主题的升旗仪式,以学习雷锋精神、深入挖掘雷锋精神新的时代内涵为引领,提高思想认识,将雷锋精神内化为自己的行动指南,开启本月主题活动。

二、以中队为单位,开展“手拉手互帮互助”学雷锋活动。

每个中队少先队员选择一名本中队的家庭困难学生,奉献自己的爱心,送这些困难同学一支铅笔或一个橡皮或一个本子等等,并且每个同学都制作一个“爱心祝福卡”,交流分享自己参加活动的感受和祝福语,在“手拉手”互帮互助活动中开展学习雷锋精神活动。

3、 通过红领巾广播和黑板报主题宣传,营造活动氛围。

通过红领巾广播结合向李然老师学习活动,在广大青年教师中开展“关爱学生,献身教育”为主题的师德教育活动,以良好的师德风范教育和感化学生。通过黑板报进行主题宣传,充分发挥各种宣传媒介的作用,做好学雷锋活动的宣传报道工作,大力营造全社会共同参与的良好氛围。

四、撰写活动感受

学生在活动结束时,谈谈自己在本次活动中的感受,并且写一写自己在本次活动中做了哪些实际的事情,哪些方面还需要努力。

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小班学习计划分享四篇


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小班学习计划(篇1)

随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,所以,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自我做起,让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。(加减分制)这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律:

课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、两操纪律:

为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,教师要放权利给班干部,毕竟教师跟学生之间存在必须的距离,也要培养学生的自我约束本事。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每一天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自我,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和教师批评,指正。

小班学习计划(篇2)

一 、幼儿情况分析:

本学期我班幼儿共计32名,男生18名,女生14名,大部分幼儿通过早教班的幼儿园生活,自理能力得到了很大的提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是幼儿的自理能力和学习能力。

二、工作目标:

1、教师深入学习《纲要》《指南》精神,并运用到实际当中,多思考,善于总结,逐渐完成从理论到实践的良性循环。

2、创设良好环境,培养幼儿幼儿自信、开朗、有礼貌等良好的品德行为习惯,并注重个性化教育,促进幼儿健康全面的发展。

3、尝试探索家长工作的新方法,吸引家长主动参与幼儿园的教育,家园配合,促进幼儿的发展。

三、班务工作重点:

1、美化教室,丰富家园联系栏的内容,进一步开展有本班特色的区域活动。

2、加强早操训练,增强幼儿体质,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱劳动、爱祖国、懂礼貌的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识。

5 、开展好“庆国庆”、“家长会”、幼儿“亲子运动会”、“庆元旦”活动。

6、认真完成网站工作,多与家长在网上交流意见。

四、常规工作:

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位、床位和活动区。了解幼儿入园后最新的适应情况。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

3、详细填写本班晨检表,打电话询问未入园的孩子的情况,并做好详细记录。

4、每天二位老师一起进行讨论、分析本班工作情况,调整、改进工作方法及进程。

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯,和品德行为习惯。

2、培养幼儿自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。。

3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、吹泡泡、小动物模仿游戏,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习飞、跑、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域:

1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的礼貌向他人打招呼。

(三)科学领域:

1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

(四)社会领域:

1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域:

1、学习听着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、学习绘画、泥工、等多种美术活动的乐趣。

4、鼓励幼儿去感知,并根据其变化进行大胆的发挥想象。

六、家长工作:

1、针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、填写好家园联系手册,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、每天利用入园和离园的时间面对面地与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

6、引导家长多关心我园网站工作,经常在家浏览我园网站,了解我班幼儿情况以及我园最新的动向。并经常在我园、我班网站的“育儿论坛”、“交流空间”、“家园共育”、“快乐宝贝”等栏目中发贴。

小班学习计划(篇3)

锅、碗、盘、匙交响曲(小班·英语学科学习)-学校工作计划

一、活动目的:

1、培养幼儿学习英语的兴趣,通过游戏教学使课堂更灵活、更吸引孩子。

2、复习单词cook,句子:This is……

3、引导幼儿在游戏中学单词:bowl pot chopsticks plate spoon

学习运用新的短句:I have……

二、活动准备:

碗、锅、筷子、盘子、匙子若干及字卡,音乐磁带

三、活动过程:

1、师以厨师的身份出现,与幼儿问好:

T:I am cook. Good morning, boys and girls!

C:Good morning, cook!

T:How are you today?

C:I am fine, thank you! And you?

T:I am fine too. How old are you?

C:I am three/four years old.

T:Are you happy?

C:Yes. We are.

T:I am happy too.

今天,cook也把好朋友带来了,你们想不想知道它们是谁呀?(想)

2、师请出神秘的纸箱

师:Now, who canguess what it is?(猜猜今天老师请来了谁?)

请个别幼儿从纸箱里取出东西,让幼儿说说这是什么东西,在哪里见过。幼儿拿出用具,师引导幼儿说一说。出示字卡,逐一学习新单词bowl/pot/chopsticks/plate/spoon,并用完整的句子说:This is bowl/pot/chopsticks/plate/spoon。

3、师:现在我的这些朋友bowl/pot/chopsticks/plate/spoon(师再次逐一出示实物)很想给小朋友表演节目。那我们一起来Happy吧!

4、音乐《If you are happy》,师随音乐敲打bowl/pot/chopsticks/plate/spoon,演奏出一曲优美的`伴奏曲。

5、找朋友

师:哇,原来bowl/pot/chopsticks/plate/spoon也能打出这么好听的音乐,小朋友们喜欢吗?(喜欢!)

师:Do you want to play with them?(Yes, we do.)

师:OK! 今天这些bowl/pot/chopsticks/plate/spoon(师再次逐一出示实物)一大早就躲在我们教室里了。现在,就请小朋友在教室里,把它们找出来,然后来告诉cook,OK? (OK!)

师引导幼儿在教室各地方找bowl/pot/chopsticks/plate/spoon,找回后回到座位。

6、师再次复习巩固bowl/pot/chopsticks/plate/spoon,并引导幼儿说“I have bowl/pot/chopsticks/plate/spoon”。

7、欢乐颂

师:接下来,我们就可以与bowl/pot/chopsticks/plate/spoon一起来演奏歌曲了。

师与幼儿一起在快乐的打击声中结束活动。

小班学习计划(篇4)

随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

由于我实习 的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二。班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、两操纪律

为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四,班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五,其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

小班学习计划(精选四篇)


根据公司近期的发展规划,那么我们要用心提前做好相关工作计划了。制订工作计划的时候,要思考并用语言表达出来,可以增强逻辑思维及书面表达能力。我们需要参考工作计划模板嘛?由此,有请你读一下以下的“小班学习计划(精选四篇)”,希望能帮助到你的学习和工作!

小班学习计划 篇1

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的.调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。 作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。

小班学习计划 篇2

本学期我以园内制定的目标为方向,根据中班制定的计划为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

一、思想政治

以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心健康得到更好更快的发展。

二、配班工作

我将在陈老师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录,与陈老师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足并及时反思,不断总结教学经验,团结一致,齐心协力认真的做好班级全面工作。

三、教育教学工作

不断提高自身的素质修养,认真学习幼教理论教导实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中,不断充实自我,精心设计教案,制作教具,合理运用理论知识及现代化设备,认真上好每一节课。

(1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入了解幼儿身心发展,个别差异,做到因材施教。

(2)在教学中尊重幼儿,为幼儿营造平等,和谐快乐的学习氛围。

(3)在课前做好充足准备,使上课时内容生动,丰富有趣。

(4)对幼儿操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中寻找问题并解决问题。

(5)真诚对待每一位家长,并如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有能力有责任的优秀幼教老师。

小班学习计划 篇3

小班学习计划

随着年龄的增长,孩子们已经进入了学前阶段,这也意味着他们的学习将进入一个新的阶段。而这时候,保教人员也需要制定一份小班学习计划,以帮助孩子们更好地适应学前教育生活,从而更好地发展他们的智力和潜能。

准备阶段

准备阶段是小班学习计划中非常关键的部分。在这个阶段,保教人员需要充分理解孩子们的需求和兴趣,同时也需要了解孩子们的背景和家庭情况。这个阶段并不容易,需要敏锐的观察力和良好的社交技巧。

为了更好地理解孩子们的需求和兴趣,可以开始进行以下活动:

1.观察孩子们的日常行为。例如,看看他们喜欢什么玩具,什么东西能够引起他们的注意力等等。

2.向孩子们的家长询问。家长了解自己孩子的背景,他们的兴趣和需求,有时候他们的反馈能够提供很有用的信息。

3.与孩子们亲密接触。在接触中观察并听取孩子的话,了解他们的感受和想法。

通过这些活动,保教人员可以初步了解孩子们的背景和需求,从而更好地准备小班学习计划。

目标设置

在制定小班学习计划时,需要先明确学习目标。这些目标应该考虑到孩子的年龄和兴趣,符合孩子们的认知水平和能力。例如,在小班学习计划中,可以包括以下的目标:

1.语言能力:帮助孩子们提高口语表达能力,开发词汇量。

2.社交技能:培养孩子们的社交技能和团队意识。

3.认知能力:发展孩子运用想象力和创造力的能力。

4.身体协调:鼓励孩子们参与体育活动,发展身体协调及运动能力。

各项目标的设定要符合孩子们自己成长的规律,不能过分强求。

课程安排

小班学习计划的课程安排也是非常关键的,它将直接影响到孩子们的学习效果。课程安排应该综合考虑孩子们的年龄、兴趣和能力,并在保证既定目标的情况下,为课程设置适当的难度。

1.语言课程:语言课程是小班学习计划中非常重要的部分,可以帮助孩子们提高口语表达能力和词汇量。语言课程可以排在每天的开始,可以包括一些生动有趣的故事、游戏以及歌曲等内容。

2.手工课程:手工课程可以帮助孩子们发展创造力和想象力,而且这种课程对于引导孩子们注意力也有很大的帮助。可以在每周安排一次手工课程。

3.体育课程:体育课程可以帮助孩子们发展身体协调和运动能力,并且体育活动可以使孩子们放松身心,缓解压力。可以每周安排一次体育课程,如跳跳绳、玩球等。

4.音乐舞蹈课程:音乐舞蹈课程可以帮助孩子们发展良好的审美能力,同时也能展现孩子们的个性和天赋。可以每周安排一次音乐舞蹈课程。

这些课程都是开展小班学习计划中非常重要的一部分,而且这些活动也可以帮助孩子们更好地与他们的同伴互动。在排课时,注意让孩子们有时间休息和放松。

总结

制定小班学习计划并不是简单的事情,需要保教人员有充分的经验和专业知识。在制定计划时,需要充分考虑孩子们的需求和兴趣,把握好课程难度,增进孩子们的学习动力。通过综合考虑,制定合适的小班学习计划,可以帮助孩子们更好地适应学前教育生活,迎接未来的挑战。

小班学习计划 篇4

一 、幼儿情况分析:

本学期我班幼儿共计32名,男生18名,女生14名,大部分幼儿通过早教班的幼儿园生活,自理能力得到了很大的提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是幼儿的自理能力和学习能力。

二、工作目标:

1、教师深入学习《纲要》《指南》精神,并运用到实际当中,多思考,善于总结,逐渐完成从理论到实践的良性循环。

2、创设良好环境,培养幼儿幼儿自信、开朗、有礼貌等良好的品德行为习惯,并注重个性化教育,促进幼儿健康全面的发展。

3、尝试探索家长工作的新方法,吸引家长主动参与幼儿园的教育,家园配合,促进幼儿的发展。

三、班务工作重点:

1、美化教室,丰富家园联系栏的内容,进一步开展有本班特色的区域活动。

2、加强早操训练,增强幼儿体质,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱劳动、爱祖国、懂礼貌的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识。

5 、开展好“庆国庆”、“家长会”、幼儿“亲子运动会”、“庆元旦”活动。

6、认真完成网站工作,多与家长在网上交流意见。

四、常规工作:

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位、床位和活动区。了解幼儿入园后最新的适应情况。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

3、详细填写本班晨检表,打电话询问未入园的孩子的情况,并做好详细记录。

4、每天二位老师一起进行讨论、分析本班工作情况,调整、改进工作方法及进程。

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯,和品德行为习惯。

2、培养幼儿自我服务能力:洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。。

3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、吹泡泡、小动物模仿游戏,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习飞、跑、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域:

1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的礼貌向他人打招呼。

(三)科学领域:

1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

(四)社会领域:

1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域:

1、学习听着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、学习绘画、泥工、等多种美术活动的乐趣。

4、鼓励幼儿去感知,并根据其变化进行大胆的发挥想象。

六、家长工作:

1、针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、填写好家园联系手册,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、每天利用入园和离园的时间面对面地与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

6、引导家长多关心我园网站工作,经常在家浏览我园网站,了解我班幼儿情况以及我园最新的动向。并经常在我园、我班网站的“育儿论坛”、“交流空间”、“家园共育”、“快乐宝贝”等栏目中发贴。

学习小计划(通用十四篇)


在工作生涯中,文档编写是保持进步的重要技能。在开始撰写文章之前,查阅范文来进行参考是非常必要的。通过借鉴职场范文,我们能够更轻松地完成工作任务。那么,我们应该如何动手写范文呢?以下是小编为大家编辑的“学习小计划”,希望这篇文章能为您在思考和决策方面提供帮助!

学习小计划【篇1】

快乐的暑假生活结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,提升效率,高效完成,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好课前预习。对于语文预习,字词、成语,要先查字典把它认会、弄懂意思;给生字注音、组词,分段;课后题要先试着去做,不理解和不会做的地方要把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用周末和节假日参与一些社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。自己的事情靠自己做。自己是自己发展进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程就不会有我们的进步和提升。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好的成绩,当一个全面发展的学生。

学习小计划【篇2】

我村党支部按照镇党委关于在全体党员中开展学习贯彻党章活动的安排意见,为切实做好此项工作召开支委会,制定如下学习计划:

学习内容

一、根据每个党员不同的岗位,制定不同的目标责任,进一步加强对党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。

二、根据党员集体学习和自学的内容,召开民主生活会。每位党员结合自己的工作学习,谈通过学习牢固树立生活价值观、世界观,作为一名共产党员如何在工作中、生活中发挥作用,起到带头作用,全面促进村内稳定、迎接奥运会胜利召开。

三、围绕党的中心工作,积极探索党员学习的新路子,寻找新的活动载体,不断增强党员学习教育工作的实效性。

四、联系实际,充分运用先进典型进行宣传引导,不断提高党员学习的主动性。

五、加强党风廉政教育,引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、()廉洁自律和拒腐防变的能力。要警钟长鸣,每个党员都要时时警醒自己,严格要求自己,永远做人民的忠实公仆,增强党员学习的针对性。六、过学习,使村全体党员进一步加深对自身道德素质提高的认识,在社会、群众生活中做表率,要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养,在精神文明建设中做出应有的贡献。

学习制度

1、集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式,要记好学习笔记或学习摘要。

2、学习要求。交流学习心得,党支部集中组织学习时,要求做到参加学习不无故缺席、不迟到、不早退,集中思想、集中精力,认真学习,保证学习效果。全体党员要统一思想,提高认识,把学习计划搞好,确保党员学习真正落到实处。要做好学习记录,开展多种形式的党员学习,增强党员学习的吸引力和实效性,努力把对全村党员的学习工作做好。

学习小计划【篇3】

第一阶段 精选教材,夯实基础

备考前首先要对造价工程师考试有个深入的了解,熟知考试科目,考试设四个科目,造价工程师学习计划。具体是:《工程造价管理基础理论与相关法规》、《工程造价计价与控制》、《建设工程技术与计量》(本科目分土建和安装两个专业,考生可任选其一)、《工程造价案例分析》。

其中,《工程造价案例分析》为主观题,在答题纸上作答;其余3科均为客观题,在答题卡上作答。考试分4个半天进行,《工程造价管理相关知识》和《建设工程技术与计量》的考试时间均为两个半小时;《工程造价计价与控制》的考试时间为3个小时; 《工程造价案例分析》的考试时间为4个小时。

了解考试科目后,就是对教材的精选,由于考试刚刚结束,教材的选择应该是以XX年为主,考试大纲估计今年也不会有太大的改变,预计XX年造价工程师考试会继续沿用13的大纲要求。

所以考生朋友们可以借助XX年考纲要求进行复习。第一轮的复习要求精、准、全,切忌走马观花,争取不漏知识点仔仔细细地学习一遍,可以边学边做练习题,以此来检测自己对每一章节的复习结果。建议考生边学边做笔记,为后一轮的复习提供资料,。这个时间段可能相对较长一些,考生千万不要着急,脚踏实地稳稳当当的学习,打下一个坚实的基础。

第二阶段 吃透知识点,分清重点、难点

通过第一阶段的复习,考生对各科的教材内容都有了详细的了解,接下来就到了深加工知识点的阶段了,在熟悉的基础上进行理解,使之成为自己的东西。

可以根据考试大纲和整理的笔记对考试点进行细致研究,也可以通过做强化题的方式来加深对知识的理解。需要特别提醒的是对易错、容易混淆的知识点要强化加深记忆,在理解的基础上理清思路。

第三阶段 模拟题冲刺提高(考前一至二个月)

这个时候,考生们对各章节知识点的掌握得情况基本定型,接下来需要做的就是冲刺拔高阶段,通过做一些模拟题、预测题、真题等,来检验自己对知识点的掌握程度从而进行查漏补缺。通过做题还可以锻炼自己的答题技巧,避免失误。

第四阶段 考前状态调节(考前两周)

考前两周,考生对整个考试的知识把握都已固定成型,可能不少考生会感觉到心理状态不佳,怕影响最后的发挥。因此,此时心理调节占据了首要位置,首先得承认考前出现这种情况是很正常的,考试目的只有一个:通过考试,怎样在考场上灵活驾驭知识点,怎样让自己的心态平和,这都是考生考前需要关注的。

学习小计划【篇4】

为了全面提高xxx纸业股份有限公司(以下简称“公司”)及控股子公司的高级管理工作人员的综合素质,使公司高级管理工作人员的业务素质和技能够满足证券市场发展、公司发展战略和人力资源发展的需要,进一步促进公司规范运作,提高上市公司的质量,确保公司的健康、规范、和谐、快速发展,同时结合公司实际情况,特制定如下培训学习计划:

一、培训学习原则

1、系统性原则。公司的培训学习计划是全员性的、全方位的。

2、针对性原则。 公司的高级管理工作人员学习培训是根据证券监管部门的要求、行业、企业的特性及高级管理工作人员的特点开展的。

3、实效性原则。公司的学习培训是为企业的业绩提升和目标实现提供实际支持,同时培训学习具有可操作、可执行性,以满足实际工作的需要。

二、培训学习内容

证券市场法律、行政法规、部门规章、规范性文件、规则以及深圳证券交易所的相关规定。

三、培训学习方式

1、集中学习制度。根据培训学习计划安排,集中学习相关证券规章制度。

2、多媒体学习制度。选择典型案例利用公司的多媒体平台进行观看学习。

3、聘请宁夏证监局相关领导进行专题讲座。

4、确定学习内容,号召开展日常自学。

四、培训学习的时间和地点

1、学习时间:每周五的下午三点至五点半(二小时)

2、学习地点:公司大型会议室

五、培训学习对象

1、股份公司董事、监事、高级管理工作人员及财务部长

2、控股子公司及托管公司的董事、监事、高级管理工作人员及财务部长

3、控股子公司:

(1)xxx建筑安装有限公司

(2)宁夏xxx安装工程有限公司

(3)宁夏xxx纸业板纸有限公司

(4)深圳市xxx纸业有限公司(可发送相关学习材料电子版要求开展日常自学)

4、托管公司:

(5)xxx特种纸有限公司

(6)xxx天诚纸业有限公司

(7)宁夏xxx有限公司

(8)宁夏xxx纸业集团废旧物资回收有限公司

(9)宁夏xxx科技印刷包装有限公司

(10)宁夏xxx纸业集团环保节能有限公司

(11)宁夏xxx游开发有限公司

(12)xxx内蒙古浆纸股份有限公司(可发送相关学习材料电子版要求开展日常自学)

六、培训学习要求与检查考核

1、提高认识,端正态度,严格遵守学习纪律,积极参加集中学习,做到不迟到、不早退。

2、每月底集中发放试卷进行一次考试,检验学习成果。

七、学习培训工作的组织机构

为加强培训学习的组织协调工作,有关具体事务由证券部和投资管理部共同负责。

学习小计划【篇5】

假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步,我的学习计划书。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2.没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

我的学习计划

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生…………

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正,工作计划《我的学习计划书》。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途……

我的学习计划

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

我的学习计划

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

学习小计划【篇6】

时光荏苒,日月如梭,转眼间愉快而有意义的寒假过去了,我们又迎来了紧张的学习和残酷的考验。新学期,新气象,让我们加油吧。

总结上学期的学习,我发现有很多的漏洞,比如史地生三科,平时很少复习,到考试时才临阵磨枪,比如数学,没有记住概念,比如英语,没有听录音练口语和听力,比如语文,没有做到课前预习等,这些漏洞都影响我的成绩所以,我要尽力完善这些漏洞,改进学习的方式,转变学习的方法。而完成这样多的目标,就需要一个合理的计划,给我们带来动力。

对于史地生三科,我要利用周末的时间来回顾老师所讲的内容,争取跟上老师的节奏。

对于数学,我要加强对应用题的理解能力和对计算题的检查能力,尽量克服因粗心而做错的题。这就需要我们接触大量的题型,增强我们的读题能力,尽快理解题意。

对于英语,我要加强口语的练习和对听力的感觉。在口语方面,主要是多读,可以专注于一篇文章,直到读得流利无误为止。在听力方面来说,主要是多进行听力练习,做一些听力题来增强我们对英语听力的感觉。

对于语文,我要加强对课前预习的漏洞,老师说过“只有平时如战时才能战时如平时”如果我们在战前不努力,战后将会后悔莫及。

同学们,让我们以一个崭新的面貌,来面对这个新的学期吧。

学习小计划【篇7】

为了加强干警的政治理论和业务学习,提高全院干警的政治业务素质,坚持正确的政治方向和过硬的业务水平,促进严格执法,政工科有重点、有针对性地制定了今年的政治和业务学习计划,有关事宜如下:

一、学习时间

每周一为各科室自行组织学习;每周五下午为全院政治和业务学习。

二、学习方式

1、由政工科组织观看司法考试名校教师授课光碟 各科室负责人轮流辅导有关法律的学习,由政工科负责安排。

2、由党组书记主讲党务知识,并有教案。

3、由院领导领读学习有关文件精神。

三、学习内容

政治学习方面:以党的“十六大”、区、州院检察工作会议精神及本市有关政策、法规、会议文件、>等为学习的主要内容;业务学习方面:以司法考试的相关内容为核心,有针对性、有侧重地开展各业务科室的业务学习如反贪业务、刑法、审查批捕与立案监督、民事行政检察、刑事控告申诉检察、法纪检察等。

四、学习要求

1、严格考勤,没有特殊情况,一律不准请假;没有请假而不按时参加学习的罚50元;

2、辅导人因特殊原因误课,与政工科协商安排时间补课,无任何理由误课,辅导人一次罚50元;

3、学习时必须带笔记本和相关资料;

4、每季度进行一次政治或业务考试,考试不及格者,每人罚100元,考试成绩第1名奖50元。

五、学习督查

全院学习由政工科具体负责实施,学习时间请假全年累计超过六次者及考试成绩不及格达三次者,各项评比将不予评优。

学习小计划【篇8】

为了提高自己的思想政治素质,职业道德水平,提高师德素质,提高自己教书育人的水平,本学期,制定自己的个人计划如下:

1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强职责感和使命感。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

6.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮忙,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。

7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作,用心主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,构成和谐共进的教育网,到达教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

学习小计划【篇9】

一、复习目标

经过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能,能灵活地运用所学知识。经过总复习,让全体学生异常是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。

二、复习措施

1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能背通单词。

2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。

3、设计不一样类型的题型,训练学生的审题本事。

4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。

5、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。

6、及时做好检测和小结工作,以便做及时地复习调整。

7、多与家长联系,及时交流学生在校和在家地的学习情景。

8、异常关注“学困生”

三、复习资料

从以往的毕业考试资料来看,六年级所学资料考试出现频率。所以,我以六年级上下两册为主要复习重点。因为班级学生的英语基础薄弱,主要还是以单词,句子为重点,再适当的复习重要的句型和常考试常出现的词汇句子。

1、四会单词

2、日常句子

学习小计划【篇10】

20xx年秋季我选择了电大工商管理的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育工商管理本科毕业证书。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下:

1、参加并争取通过电大工商管理专业的所有必修课。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:

1、合理分配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容 多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

3、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。正因为学习比较紧张,所以更应该注意结合,在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

三、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间 制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发: 身体状态差时,少学习;身体状态太差时,就不学习;身体状态好,就要提高学习状态、超越“极点”。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。 提高学习状态、超越“极点”只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。只有超越“极点”,你才能最好完地成学习计划。超越“极点”,是指超越心理的“极点”,而不是超出身体的极限,超负荷学习。只要你足够“狠”,就没有完不成的学习计划。 提高“狠劲”今天能做到的事情,绝不能拖到明天。能干好的事情,就一定要干好。做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划 根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的方法

学习小计划【篇11】

一、读书目标

(一)让自己成为更富内涵教师

通过学习教育经典理论,提升自己理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己人生。

(二)在读书中提高自己思想境界。

通过品读美文,丰厚自己文化底蕴,构建自己精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用时间进行读书学习,为师生共同成长打下坚实基础,为建设文明社会,推动学习型社会形成作出我应有贡献。

(三)在读书中提高自己生活保健意识。

通过读医学书籍,解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有健全体魄才能更好做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

二、读书时间安排

确保自己每日下午安排一定读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,解、把握教育教学信息和动态,利用qq群与同行交流心得。

三、阅读安排:

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发》

3、《新课程中教师角色与教师培训》

4、《新课程中教师行为变化》

5、《赏识你孩子——一个父亲对素质教育感悟》

6、《不生病智慧》

7、《求医不如求己》

四、读书步骤安排:

(一)根据自身实际制订切实可行读书计划,结合教育局推荐继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室设备和书籍。

学习小计划【篇12】

能有机会成为天津市幼儿园骨干教师培训班五期学员自感十分荣幸。在培训班开学典礼上蔡学莹主任的动员报告,既使我们感觉振奋,更使我们感受到自身的那份责任与使命。通过这个培训的平台,老师们一定能不断提升自身综合素质,不断拓展幼教领域知识,在与专家、与同伴们的交流、碰撞、分享中全方位促进自身发展。及时将学习所得选择性应用于我园教师培训,让更多教师从中受益。

一、学习目标:

1、坚定教育信念,树立科学教育理念,提高自身教育理论水平。

2、进一步提高专业技能水平,提高学习、反思、研究的能力。

3、感受参与式为主的培训方式,在不断的学习与应用中提高自身的教研水平。

4、通过学习促进自身学习的自觉性与主动性,让学习成为一种习惯。

二、学习措施:

1、按时参加每一次的培训与学习,提前协调好工作与培训的时间。

2、全员集体培训中做到认真用心,及时整理好培训笔记,并将培训内容内化为自身教育意识与教育行为,注重在实际工作中的应用。小组讨论中积极思考、积极互动、积极发言、积极展示。

3、充分利用业余时间多读书多思考,勤记录勤反思。坚持每天1小时的读书时间,学期撰写学习笔记等不少于10篇。

4、按时高质完成每一项培训作业。

学习小计划【篇13】

古人云:凡事预则立,不预则废。面对中考,要有系统的复习规划才能从芸芸众生中脱颖而出。进入初三,学习任务很重,考生们应该根据个人的目标、性格、气质和认知风格的不同来制定一个高效率的,针对自己的,切实可行的复习计划,然后严格的执行计划来进行复习。下面是我给各位考生的一些学习建议和计划,希望对大家有所裨益。

一、合理安排学习时间,提高学习效率。

合理分配每周时间,制作一周时间安排表,严格按照表格上的安排来学习。这样确保不浪费每一分钟的时间,同时改掉自己拖拉的坏毛病,提高学习效率。安排时间表的时候要注意结合自己的实际,灵活的执行,但只有严格执行并长期坚持才会有效,否则也只能是纸上谈兵而已。

二、攻克薄弱环节,强化优势学科

每次考试之后,对薄弱环节进行分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。对自己的优势学科也不要放松,要在原来的基础上继续强化,保持下去。

三、有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

中考试卷考察的是初中三年整体的知识,很多学生到初三成绩一落千丈,就是因为他们平时没有注意及时的把新旧知识进行一个对比和总结。这段时间,应该要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

四、收集和整理错题,选择中考真题加强训练。

很多学生做错过的题目,下次做还是会错。因此,一定要准备一本错题本,把做错的题目及时的登记上去,并且用红笔写上详细的解析,但是注意不要把正确答案写在上面。这样可以便于自己多做几遍,检验是否真正的掌握了这道题。而且,考生不要盲目的选择辅导书来练习。应该以历年真题为主,体会和熟悉中考题型,同时加强对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

五、洞察出题规律,掌握解题技巧。

当学生们把历年真题做了几遍之后,一定对这些题目加以适当分析,你会很惊喜的发现一些出题规律。有些知识点变换题型反反复复的考察,说明此类知识点是重点,需要透彻的掌握。与此同时,要去思考各类题型的解题技巧,以便在考试中灵活的去运用。

学习是细致而持久的事。千万不要患得患失,或是“三天打鱼,两天晒网。”要有恒心,有顽强的毅力,抛弃所有的杂念和幻想,努力拼搏,自强不息。要相信自己,只要有付出,就一定会有回报,在此预祝各位考生都能够考出好成绩。

学习小计划【篇14】

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“十二五”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习内容

今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

三、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

四、学习形式及措施

(1)以自学为主,按时参加学校组织的`集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。

(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

五、具体措施

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

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