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老人与海鸥读后感

发布时间: 2023.08.19

老人与海鸥读后感。

希望这篇“老人与海鸥读后感”可以满足您的期待让您感到满意,我读了几本书,其中最让我难忘的是作品这本书,它让我受益匪浅,感动至深。 阅读后的思考,总会给人以启迪,我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路!

老人与海鸥读后感 篇1

我们在前不久,写了一篇让人流连忘返的文章--《老人与海鸥》。在《老人与海鸥》里的老人每天步行20余里,给海鸥送餐,与海鸥相伴。

说明了老人对海鸥的喜爱之情,他还给各自的海鸥取了名:"老沙是脚上有环的。只有一只角的是独角脚。

老人的动作是那么的娴熟,与海鸥之间是这么的配合,这么的默迹,这么的和谐!

十多年了,一到冬天,老人每天必来翠湖喂海鸥。过了十多天后,老人突然去世了,他们把最后一张老人喂海鸥的照片发大,带到翠湖边上,突然一群海鸥飞来,在老人的遗像前盘旋翻飞,连声鸣叫。

海鸥一定是发现了十多年来天天与它们朝夕相处的老人与往常不一样了。他们就用声声鸣叫呼唤老人,可以体会到海鸥对老人的思念。

本文描写了一位老人天天徒步去喂海鸥,和他们嘻戏,老人去世后,海鸥在老人遗像前为她守灵,赞扬了老人无私的爱护动物之举,也让我们看到了一幅人哦,和谐共处的美丽,画面。

老人与海鸥读后感 篇2

同学们,你们知道吗?动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友,你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。

但如果你想让动物像你的亲戚一样,你就必须爱它们,把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。

今天,我们学了一篇课文《老人与海鸥》,课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

这篇文章让我印象深刻的是,人与自然的和谐是如此之美!也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。

老人与海鸥读后感(二)

读了《老人与海鸥》这篇文章后,我非常感动。因为我觉得老人和海鸥的感情是非常深刻和不可侵犯的。

这位老人喂海鸥已有十多年了。老人给每只海鸥起了名字。这位老人从未忘记它们的名字。由此可以看出,老人把海鸥看作自己的孩子。

老人每天步行20多英里,从不坐公共汽车,用退休工资的三分之二为海鸥买食物。给海鸥买非常贵的饼干,只给自己买2角钱的香烟,他把他的一生都给了海鸥,在他去世的时候最不放心的还是海鸥。

世界上所有的动物都有感情。我们应该好好保护它们,这样我们就不能再猎杀动物了,我们应该像文中的老人一样保护它们。

老人与海鸥读后感(三)

今天,我们学了老人与海鸥。

每年冬天,老人每天都带饼干来。他308元的工资大部分付给海鸥4.5元一公斤的饼干,而他的香烟只有20美分。为了给海鸥买饼干,他每天从市区步行10公里到翠湖,不愿意多花一分钱。

有一天,忽然听见一件消息,老人死了。带老人去灵堂之前,把他的遗像放大,放在了海边,意想不到的事情发生了,一群海鸥在遗像上空飞翔,飞的样子和叫声和以前大不一样,好像在给老人哀悼。当他们不得不取回残骸时,海鸥像白色的漩涡一样包围了他。我们又感觉到海鸥说:

“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧!”最终遗像还是被拿走了。

沉睡的人们吧!快起来,一起保护动物吧!

老人与海鸥读后感(四)

和人类一样,动物也有自己的爱和智慧。这篇课文是我们以前学过的一个关与人、动物和动物的感人故事,但这篇课文是人与动物之间的感情。

《老人与海鸥》讲的是一个令人感人肺腑的课文:一天早上,我和朋友一起来到翠湖时,海鸥正飞的热闹。人群中,有一位老人穿着褪色过时的衣服。我朋友告诉我:

十多年来,在冬天,他每天都来伺候海鸥。十天后,有人告诉我们老人死了。没人知道是哪阵风把这个消息带给海鸥的。

海鸥们就像亲人一样来吊唁老人。当我不得不收起遗像的时候,海鸥们拼命地想“留”住老人,不让他“走”出它们的视线。

看完这篇课文,我想这是人与动物之间的深厚友谊。为了给海鸥买食物,老人坚持每天步行20多英里,结果给海鸥送去了食物。面对自己,老人给自己买的最豪华的东西是一盒20美分的香烟。

如果是我,我不能每天步行超过20英里只为了给海鸥送饭。

老人与海鸥读后感 篇3

语文课的第一天,我拿着一本崭新的语文书随便翻了几页。第一课《老人与海鸥》对我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必来,和海鸥就像亲人一样”让我深受感动。

《老人与海鸥》讲的是:一位贫穷的老人每天步行二十余里,数十年如一日的爱海鸥,给海鸥喂食。老人去世后,海鸥做出了许多不寻常的反应,并在老人的遗体前守夜。

读了课文,我被这位老人的事迹所感动,老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里为海鸥送食。据说这位老人的工资每月只有三百零八元,他生活节俭,唯一的奢侈品是二毛钱一包的香烟,可是她对海鸥出手大方,给

海鸥买四块五角钱的饼干,他对海鸥就像对待亲人一样。

虽然老人充满了爱,但社会上有很多人没有爱。有些人为了赚钱,不惜重蹈覆辙,杀掉国家保护的动物。

人类啊!醒来。 只有我们爱动物,动物才会爱我们。就像我们的地球母亲,假如我们少开几次车,多环保一下,少用塑料袋,多植树,不破坏树木,这些都是我们应该环保的。

看,我们的母亲地球,空气

到处污染的很坏。只要我们保护环境,地球就会善待我们。经常骑自行车,就可以减少咱们的空气污染数量,这都是咱们力所能及的。

动物和人是一样的。只要你善待它们,他们就会善待你。

事实上,我们的生活中也有这样的例子。

有一天,一只小狗失足落尽的河流中,围观的人很多,但是,没有一个人愿意救小狗,可怜的小狗在作无谓的挣扎,突然,一位年轻小伙子,跳入河流中,救起了可怜的小狗。

从那以后,不管主人怎么开车,它都不会离开。在那之后,它和主人成了最好的朋友。

世界上到处都有真理,它藏在角落里,等待我们去探索。

老人与海鸥读后感 篇4

在我们的身边,一定会有一些感人肺腑的事情。今天,我学了一片令我感动的课文——《老人与海鸥》。

这一篇课文,是发生在昆明的一件真实故事:在昆明的翠湖,有这样的一个老人——他的背已经驼了,他身着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也推了色。正是这样一位生活简朴的老人,无私地饲养着一大群住在滇池的海鸥们。这位老人一到冬季,每天必来,而且每天都装着一大塑料的饼干丁。老人在喂食的时候,把饼干丁很小心地放在围栏上,撮起嘴向鸥群呼唤。听到呼唤的海鸥们立刻应声而来,几下子就扫得干干净净。十多年了,老人待海鸥就像亲人一样。

可是天有不测风云,十多天后,老人去世了。

看到这一个消息,我仿佛看到了老人和海鸥们昔日的相依相随……心想,这么伟大的老人为什么要早早地和他最心爱的海鸥们离别呢?我继续往下看。

人们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,摆放在翠湖边上。意想不到的事情发生了,一群海鸥突然飞了过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事情。海鸥们急速扇动着翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与自己相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥们竟然肃立不动,在老人的遗像前站成了两行。我知道,这是海鸥们忘不了老人对自己的恩情,默默地为老人吊唁。

当人们不得不去收起老人的遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,这让我体会到了海鸥们对老人那震撼人心的情感。

虽然老人走了,但是海鸥依然在飞。我想这群海鸥们在老人的心里,一定是和自己最相亲相爱的“家人”了。

读了这篇课文,让我深深地感受到了,在人类的世界中,动物也是一道亮丽美好的风景线。与动物们和平共处,我们的世界就会变得更加绚丽,更加多彩。

动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀,所以,我们更应该去保护动物,不让它们受到任何伤害。我们要动起身来,爱护我们的动物朋友!

老人与海鸥读后感 篇5

今天,老师让我们预习了第9课《老人与海鸥》这篇课文,读完以后,我的眼中盛满了晶莹的泪水......

这篇课文讲的是一位老人每当冬天来临之际就到昆明的翠湖之畔去喂海鸥,与海鸥结下了不解之缘。老人去世后,海鸥在老人遗体前盘旋,嚎啕大哭,一动不动等画面十分感人。

上课的时候,罗老师给我们讲解这篇课文,让我们进一步地了解“海鸥老人”吴庆恒的故事,听完之后,班上好多女生都哭了,我极力咬着嘴唇不让自己掉下眼泪。

这个故事是一个真实的故事,吴庆恒爷爷是一个孤寡老人,唯一的寄托就是海鸥,每天不惜步行十多公里到翠湖边喂海鸥。308元的退休工资,要拿一半以上的去给海鸥买四元五角钱一斤的饼干,而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的香烟。他不愿在公共汽车上花一分钱只是为了让海鸥吃特殊的鸡蛋饼干。

十年来,每年冬天,老人都会来到翠湖边看海鸥。好心的撒玛利亚人听了他的故事,到老人家去看他。没想到,老人一天就死了。那个好人在地上发现了一个**。原来,老人花了3元钱请别人给他和海鸥照了张相。

我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼,后排的羊雪绫早已泪流满面,同桌陈家骥的脸上也露出了悲伤的表情,整个教室里鸦雀无声。

这个老人是多么值得我敬畏啊!他爱海鸥如同爱自己的亲人一般,他坚持每天来看海鸥,而我呢,老想偷懒,遇到刮风下雨的就害怕。老人和海鸥产生了强烈的感情。老人可以叫每只海鸥上岸。

老人去世后,昆明也是老人的雕像。老人与海鸥和谐共处的精神值得大家学习。

现在,我的眼前仿佛看到了老人穿着褪色的衣服,背着很旧的蓝布口袋在向我微笑,我想:如果有来生的话,现在老人肯定化作了一只美丽的海鸥在高高的天空中自由飞翔了吧!

老人与海鸥读后感 篇6

读《老人与海鸥》有感

人与动物之间应平等共处,这是毋庸置疑的。但在生活中,往往会有一些人伤害动物,破坏人与动物之间的和谐关系。一次偶然的机会,在这个寒假里,我打开小学课本,发现了人与动物之间真诚的友谊。

这篇课文题目是《老人与海鸥》,一位月工资仅300元的退休老人,每天步行十多公里到昆明的翠湖去给海鸥们喂食,为此花去了大部分的钱,而自己节衣缩食,吃的东西甚至还比不上海鸥。一天天,他喂海鸥的本领越来越纯熟,海鸥和他之间,也建起了深厚的情感。不幸的是,有一天,老人去世了。为了纪念他,人们把他的遗体搬到海边。

可令人们没有想到的是,海鸥们边一窝蜂的飞了上来,它们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,他们就像是给老人守灵的儿女,久久不愿散去。

这是多么感人的友谊啊。老人全心全意地照顾海鸥,海鸥用同样真诚的感情回报老人。我相信动物一定是有灵性的。它们是我们的亲密朋友。我们对它们所付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。

如果不是这样,为什么海鸥对老人如此信任,亲密呢?

读罢这篇文章,我突然想到了最近看到一则新闻,人们为了得到胆汁,赚取钱财,对黑熊们进行活体取汁,还给黑熊穿上了防止自杀的铁马甲,让黑熊们过着痛苦不堪的生活。在生命的折磨下不像死亡,有一只母熊,当人类想要给她的孩子们打开肠子,打开铁笼,撕碎她的孩子,因为它不愿意让熊一辈子活在地狱里!这是多么悲惨的一件事情啊,难道不值得我们去深思,警醒吗?

老人与海鸥读后感 篇7

篇一:读老人与海鸥有感读罢课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。《老人与海鸥》这篇课文写:

在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们聚集在老人的遗体周围,为他举行了独特的告别仪式。

这篇课文不仅展示了老人们对海鸥的无私爱,也展示了海鸥们对老人们令人震惊的感情。它表现了老人与海鸥之间的强烈情感和动物丰富的情感世界。在感受到老人和海鸥之间真诚的友谊之后,我想到了我们周围的人和动物之间的冷漠。

动物也有自己的思想和情感,所以我们应该尊重动物,彼此相爱,与动物和谐相处。在生活中,我经常遇到:我们抓鸟,绑住它的腿和它玩耍,故意踩蚂蚁等不良现象。

这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。我们应该保护所有的动物,与它们建立真诚的友谊。

篇二:读老人与海鸥有感今天,我们学习了一篇感人至深的课文《老人与海鸥》。一个背着褪色蓝布包,天天来给海鸥喂食的老人和在天空中盘旋飞舞的海鸥群,牵引出了一个让**泪的感人故事。

在翠湖边有一群海鸥,一位驼背老人背着他的布包,每天都来给海鸥喂食,与海鸥做伴,和海鸥像亲人一样。当海鸥得知老人去世的消息时,他们非常悲伤,一直为老人守夜。当人们把老人的遗像拿走时,海鸥像炸了营似的扑过来,像飞动的白色漩涡真是一群有情有义的海鸥啊!

你对动物好,动物也会对你好。老人对海鸥寄托了他无私的爱,海鸥回报了老人一片深情。海鸥是灵性的,它们懂得感恩,懂得家庭。

海鸥也有令人震惊的事情!老人对海鸥的爱是不言而喻的。作为一个年事已高的老人,他应该享受加拿大的生活,而不是每天从城郊步行20多英里到翠湖边给海鸥送食物。

老人的生活并不宽宏大量,但他仍然宽宏大量,为海鸥购买各种食物。这不足以显示老人对飞来飞去的海鸥群的无私之爱吗?有了这份无私的爱,就会有那种震撼的感觉!

与我们相比,虽然我们热爱动物,却做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗,我们就不会给他任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助它们,我们也不应该伤害它们。

人类不能为了自身的利益而俘虏自己的亲人,伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人,我们的生活是平等的。你爱它们,它们全心全意地爱你。

动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当作亲人来对待和照顾它们。请相信你关心它们,它们会用真诚的心来爱你。篇三:

读老人与海鸥有感每个人都有亲人,我们和亲人是相亲相爱的一家人。但是你听说过人和动物成为亲戚吗?你也许会奇怪地说:

“我当然没听说过。人和动物怎么能成为亲戚?“但是,我肯定,”我当然有。

"因为,今天,我们在语文课上学习了一篇课文--《老人与海鸥》,它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情,。一位生活简朴的老人,每到冬天,就会每天步行二十多里地,来到翠湖旁边,给海鸥喂食,跟海鸥相伴。他把海鸥当作他的亲戚,善待它们并根据它们的特征命名它们。

但有一天,老人死了。上次人们把老人喂海鸥放在翠湖边时,把它放大了。海鸥立刻飞到雕像前,站在老人雕像旁边,为老人哀悼。读完这篇课文,老人和海鸥之间的真情感动了我,我的眼睛禁不住湿润了。

"朋友告诉我,十多年了,一到冬天。老人每天都会来。他和海鸥像亲戚一样。“冬天,天气很冷,我们很多人都不想找个家,但老人坚持每天步行20多英里陪海鸥。

他不怕辛苦,不怕疲劳,海鸥真的把自己当成亲人,愿意为海鸥付出代价,愿意为海鸥奉献一生的精力和爱心。"海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们站立不动,像白翼天使守望老人。

"海鸥是一种通人性的动物,老人对它们的付出,对它们的爱,它们都感受到了,也对老人有了感情,也把老人当成了自己的亲人。老人去世后,它们为亲人的离去感到难过,并用自己的方式表达了对老人的怀念和怀念。我相信,在这一刻,海鸥们一定是在心里流下了眼泪,泪水中蕴含着老人和海鸥之间亲人的感情。

通过《老人与海鸥》这篇课文,我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公,对主人非常忠诚。有一次,它的主人死后再也没有回来过。

但是八位英雄却每天都与大师见面,直到一天,八位英雄也落在了车站,永远闭上了眼睛。西顿写的动物**《威尼佩格狼》中的那只狼,对它的小主人吉姆非常忠诚,在吉姆死去后,它伤心不已,离开了家,在外闯荡,最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中,泡泡野猪为了救主人,不惜冒着生命危险,去跟敌人拼搏。

这一个个感人的故事中,包含着动物与人之间的真情,让我不得不敬佩这些动物们,同时也让我感受到:只要我们真心付出我们的爱,就会收获动物的爱。

老人与海鸥读后感 篇8

后来,老人和海鸥成了朋友,这也成了翠湖的一道风景。

这次,我也当了一回“老人”。只不过,我的搭档不是海鸥,而是天鹅。

天鹅是一种美丽而浪漫的候鸟。它们的家乡远在荒凉辽阔的西伯利亚。冬季往南到鄱阳湖,往北到内蒙古的达里诺尔湖,都可看见美丽的天鹅。而在每年的十一月到来年三月,在山东荣成的海边,都可看到来自西伯利亚的天鹅在此过冬。

因此,每年春节期间,都有很多人来观赏天鹅。他们有的来自普通家庭,有的是专业摄影师协会,有的是来这里寻求灵感的人,有的是来这里欣赏风景、放松工作疲劳的人。

经过两个多小时的奔波,我们终于来到了以天鹅为特色的地方——荣成市俚都镇烟墩角村。烟墩角村位于胶东半岛最东端。在这里,我们可以看到一种独特而简单的传统民居——海藻屋。在原始石块或砖石块混合垒起的屋墙上,有着高高隆起的屋脊,屋脊上面是质感蓬松、绷着渔网的屋顶。

从远处看,它像一座有厚厚的桩帽的石头房子。这些房子有石墙和海草屋顶。它们造型简单、厚重、笨拙,具有地方特色,就像童话世界中的童话屋。

白天鹅的羽毛洁白如雪,其颈项柔媚细长,是纯洁的代表,其美丽早就广为人知。在我看来,天鹅是高贵的化身。可是在野生状态下的天鹅,远比在电视上看到的更加美丽。

它时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲项低头,闲雅胜似仙子。海边天鹅们在水面嬉戏的身影,与在天空中飞翔着的海鸥交织形成了一幅生动和谐的画卷。同时,天鹅悠扬的歌喉与海鸥动听的鸣叫声结合在一起,形成了一曲美妙的和声,如同天籁一般。

这种形式和声音的结合使听者忘记了他的烦恼,观众感到很高兴。如果不是身临其境,绝对无法体会。

也许这里没有达里诺湖那么辽阔荒凉,也没有鄱阳湖那么繁华,但这里有辽阔的大海,美丽的渔村,美味的食物,让这里充满了安逸和诗意。

老人与海鸥读后感 篇9

“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们站立不动,像白翼天使守望老人。”这句话是我感受最深的画面,直至今天,我的脑海里还深深地印着那句话。

《老人与海鸥》一文主要写了老人十几年如一日地坚持每个冬天都去翠湖边喂海鸥,跟海鸥相伴。老人死后,海鸥知道如何报答他,变成了一个白翼天使,为老人守灵。

老人平时孤身一人,每月只靠308元维持生活,而红嘴鸥是老人唯一的寄托。老人不愿意花一元钱坐公共汽车,但老人给海鸥买了饼干,因为老人知道这是海鸥最喜欢的食物

。他还经常买鸡蛋做鸡蛋饼干给它们吃,他唯一的奢侈品就是一包20美分的金沙江香烟。

这令人感动的场面,让我不知不觉的想起了一篇课文《金色的脚印》,里面记述了狐狸和正太郎之前那发自内心的情深场面,让我很是感动,更多的是无法忘怀。

说起来动物,我又情不自禁地想起了“铃铛”。“铃铛”是一只很萌很可爱的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了伤,它还不断蹭我的头,舔我的脸,是不是还有滴眼泪划过眼角,可是有一天,它突然走丢了,我泣

不成声的哭了起来。

我们有时对动物很是残暴,如果动物与人之间多一些接触,更多一些关爱,动物们不会再有痛苦,更不会逃避我们,我们也可以去为了我们对动物的热爱化作一条热爱大自然的纽带。

其实,我也有爱。楼下有一只流浪狗。我经常喂它饼干。

世界应该充满爱。我们必须充满爱,在未来保护动物。

老人与海鸥读后感 篇10

文/刘亦鹏

动物,是有灵性的。和人一样,它们也有自己的爱和恨,有自己的情感世界。读了《老人与海鸥》,我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

海鸥是最常见的海鸟。在这篇文章里,我对这些小家伙有了新的认识。当读到“前年有一只海鸥,飞离昆明前一天,连连在我帽子上歇落了五次,‘我’以为它是跟我闹着玩,后来才晓得它是跟‘我’告别”时,我不禁浮想联翩:一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥说起了话。

过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏了五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!

海鸥与老人之间多么真切的感情!

当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人为之动容的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。

它们都低下头,眼里满是悲伤,仿佛要哭了。也许它们知道老人再也不会来了,而且老人离自己很远。很长一段时间,海鸥们抬起头,严肃地看着雕像上的老人。它们所能做的就是叫醒老人。多么感人的场面!

海鸥与老人之间多么深厚的感情!当读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时,一幅难忘的画面在我脑海中定格:当老人的遗像被我们收起时,所有的海鸥都急速向遗像扑来,大声鸣叫着,飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡,那样壮观,使我们几乎无法脱身。

海鸥是如此的舍不得离开老人,它们用自己独特的方式表达着对老人多么感人的一幕怀念!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

文/瞿梁

在课文的世界里,有感动的、伤心的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自己的儿女看待,而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

当然这是不可能的。

老人与海鸥读后感 篇11

今日,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读后感想很多,感触很深,启发很大。

这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事,老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾和护理伤病的海鸥;老人去世后,海鸥们在老人的遗像面前翻飞盘旋,连声鸣叫后又肃立不动,象是为老人守灵的“儿女”,表现了海鸥与老人的深厚情谊,真让我们赞叹不已。我也亲身经历过一件事情,有一天我和妈妈去散步,发现路边有一条小狗被人丢弃,小狗在可怜地向我求救,原先小狗的一个眼睛被染发素弄伤了,所以被主人丢弃,我想这条小狗太可怜了,就与妈妈商量把它带回家来。回到家里我细心地帮小狗擦洗眼睛,拿好吃的给它吃,把它放在房子里,经过几天的细心照料,小狗的眼睛慢慢地好起来了,身体也健壮起来了。从此我每一天上学它都要送我到门口,每一天放学回来它都对我摇头摆尾,我去散步它也紧跟不舍,我们成了好朋友。

我深深地感到动物是人类的好朋友,我们要爱护它,保护它,要与动物建立深厚的感情,和谐相处;我也想到爱护动物就是爱护人类自我,善待动物就是善待自我,仅有这样我们的生活才能和谐、幸福;我也想到人与人之间更加应当和睦相处,诚实信用,这样我们的生活就加完美,社会就会更加安定。

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老人与海鸥读后感汇编


如何撰写一篇独具个人风格的读后感呢?在仔细阅读作者所写的作品时,其中一些句子引发了我深深的思考。读后感是表达与书籍互动的方式,我们的编辑团队为您创作了一篇标题为“老人与海鸥读后感”的精美文章。

老人与海鸥读后感 篇1

范文一:

今天我结合着资料学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中的老人让我很感动。

这只老海鸥叫吴庆恒。每年冬天,老人每天都要徒步20多英里到翠湖位海鸥。老人每月308元的养老金,其中一半以上用于购买海鸥的食物。为了四元五角的饼干,老人并不是有意买给海鸥的,但他并没有放弃多花一分钱。唯一的奢侈品是一包20美分的金沙江香烟

说到这里,我的眼前仿佛又出现了电视上曾经拨出过的年轻人虐待小猫小狗的画面。我不明白他们为什么虐待小动物。一个几十岁的老人可以这样对待海鸥。为什么他们不能?

唉!如果每一个人都能向老人对待海鸥那样对待每一只小动物的话,那该多好啊!(希望这一切都能实现......)

范文二:

同学们,你们知道吗?动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友,你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。

但如果你想让动物像你的亲戚一样,你就必须爱它们,把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。

今天,我们学了一篇课文《老人与海鸥》,课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自己的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了&&但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

这篇文章让我印象深刻的是,人与自然的和谐是如此之美!也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。

范文三:

今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文。

这件事主要讲了一位很普通的昆仑市民吴庆恒,他在1985年遇到一只到昆仑过冬的红嘴鸥,他就知道他所在的那个村子便幸福了,所以,他就以每个月的退休金给海鸥买食物吃,他知道海鸥爱吃饼干,但由于它们的嘴太小了,没办法吞下整个饼干,老人想了想每天把饼干弄成丁,他每月的退休金只有三百零二元钱,听记者说他的退休金的一大部分给海鸥们买了食物他每天都过着简朴的生活,记者还说,老人每天最高的消费是2角钱的一包纸烟。

老人与海鸥读后感 篇2

前几天,我学习了《老人与海鸥》这篇文章,学习的时候,我的眼睛湿润了,我被这一位普通的老人深深地打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。

课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

“一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么大事。”这是我读过《老人与海鸥》后,觉得最感人的一个场面。

《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖,来给海鸥送餐,与海鸥相伴。在老人死后,海鸥却以感人的场面来报答老人,它们为老人守灵,以动人的场面终结了全文。

海鸥老人名叫吴庆恒,他一生最牵挂的就是红嘴鸥,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用来给海鸥们买饼干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟,自己连公交车也舍不得坐,都是每天徒步来到翠湖。

那些海鸥也很重情义,它们心细着呢。在老人死后,它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵……说明了不光老人爱海鸥,海鸥也爱老人。

读着《老人与海鸥》,我不禁想起另一篇课文,名字叫做《金色的脚印》,里面的狐狸一家都很有爱心,还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物,而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良,可见动物与人一样,也是有感情重情义的。

我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时,我经常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很亲近。又一次,我正在看电视,小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上,后来竟沉沉的睡着了,全无戒备之心。

动物也有感情,而我们人类只有好好地善待这些小生灵,它们才会信赖我们。而信赖,总是能走创造出美好的奇迹,我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深,是大自然中最美好的境界。

老人与海鸥读后感 篇3

与我们相比,虽然我们热爱动物,却做不到老人的无私和伟大。如果我们在路边遇到一只流浪狗,我们就不会给他任何食物。动物是人类的亲密朋友。即使我们没有能力帮助它们,我们也不应该伤害它们。

人类不能为了自身的利益而俘虏自己的亲人,伤害自己的亲人。我们都是这个星球上的一家人,我们的生活是平等的。你爱它们,它们全心全意地爱你。

动物是世界上最感性的生命。我们应该把动物当作亲人来对待和照顾它们。请相信你关心它们,它们会用真诚的心来爱你。

篇三:读老人与海鸥有感

每个人都有亲戚。我们和我们的亲戚是相爱的家庭成员。但是你听说过人和动物成为亲戚吗?你也许会奇怪地说:

“当然没听说过了,人怎么会和动物成为亲人呢?”但是,我敢肯定地说:“当然听说过。

”因为,今天,我们在语文课上学习了一篇课文——《老人与海鸥》,它主要讲述的就是一位老人和海鸥之间浓浓的亲情,。

一位生活简朴的老人,每到冬天,就会每天步行二十多里地,来到翠湖旁边,给海鸥喂食,跟海鸥相伴。他把海鸥当作他的亲戚,善待它们并根据它们的特征命名它们。但有一天,老人死了。上次人们把老人喂海鸥放在翠湖边时,把它放大了。

海鸥立刻飞到雕像前,站在老人雕像旁边,为老人哀悼。读完这篇课文,老人和海鸥之间的真情感动了我,我的眼睛禁不住湿润了。

“朋友告诉我,十多年了,一到冬天。老人每天都会来。他和海鸥像亲戚一样。”冬天,天气那么冷,我们很多人都不想出家门,而老人却坚持每天步行二十多里地,去和海鸥相伴。

他不怕辛苦,不怕疲劳,海鸥真的把自己当成亲人,愿意为海鸥付出代价,愿意为海鸥奉献一生的精力和爱心。

“海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们站立不动,像白翼天使守望老人。”海鸥是一种通人性的动物,老人对它们的付出,对它们的爱,它们都感受到了,也对老人有了感情,也把老人当成了自己的亲人。

老人去世后,它们为亲人的离去感到难过,用自己的方式表达了对老人的怀念和怀念。我相信,在这一刻,海鸥们一定是在心里流下了眼泪,泪水中蕴含着老人和海鸥之间亲人的感情。

通过《老人与海鸥》这篇课文,我又想到了几个同样感人的故事。电影《忠犬八公》中的小狗八公,对主人非常忠诚。有一次,它的主人死后再也没有回来过。

但是八大英雄,却每天都要去见**,直到有一天,八大英雄也掉在了车站,永远闭上了眼睛。西顿写的动物**《威尼佩格狼》中的那只狼,对它的小主人吉姆非常忠诚,在吉姆死去后,它伤心不已,离开了家,在外闯荡,最后壮烈地死于一个猎人的手下。《泡泡野猪》中,泡泡野猪为了救主人,不惜冒着生命危险,去跟敌人拼搏。

这一个个感人的故事中,包含着动物与人之间的真情,让我不得不敬佩这些动物们,同时也让我感受到:只要我们真心付出我们的爱,就会》收获动物的爱。

“人间自有真情在”,老人与海鸥之间的亲情深深地感动着我们,就让我们一起努力,学习老人,学习善待动物,把动物当成我们的亲人,让真情永驻人间!

老人与海鸥读后感 篇4

今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。

初看《老人与海鸥》这个题目时,我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系,可人和动物之间,除了搏杀,还有什么呢?可当我看到里面的内容时,却改变了想法。

文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里,用那点微薄的工资给海鸥买饼干,却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女,给他们一一取了名字。而在老人去世后,海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情,展现了人和动物之间相依相随的情感。

读完这篇文章后,我很震惊,老人用自己那永恒不变的情感,演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人,一群纯洁的海鸥,他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天,人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光!老人用艰辛融化了人和动物之间的信任,用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白,人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊;不是拼个两败俱伤而是需要和谐;不是像书上说的那样残杀,而是要共创一片蓝天!老人用自己的行动,让我看到了什么是和谐,什么是感动,什么是这个世界所需要的。

读完后,我又联想到了我们的生活。在我们的生活中,像老人那样的人有几个呢?大多数都乱捕杀着动物,一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么,而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢?不就是想得到钱吗?让人既觉得可笑,又觉得可悲。而动物们,也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样,尽管没有什么太多的金钱,但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?

老人与海鸥读后感 篇5

自从看了《老人与海鸥》一文,我就知道动物和人类的关系这么好,因为我从来没有见过人和动物之间有这么好的一面。对海鸥喂食、叫海鸥的名字、临死前与海鸥亲切交谈等细节的描写,以及海鸥在老人面前飞翔、盘旋、站立、啁啾的悲惨场景描写老人去世后的男子画像,向海鸥展示了老人的无私。爱情展现了海鸥对老人的震撼之爱。每当我读到“当我们不得不收起画像时,海鸥冲向画像,仿佛炸毁了营地”,此时,我会认为十多年的老人就像去约会一样,他每天都来。去绿湖边喂海鸥,陪海鸥。久而久之,海鸥和老人结下了深厚的友谊。所以当老人去世的时候,海鸥们不忍离开与他们一起生活了十多年的亲人。每当读到“它们大声啁啾,翅膀扇得那么近,我们终于走出了这个白色的漩涡”时,我才意识到海鸥舍不得离开老人,他们在自己的专场中表达了对老人的爱。方法。怀旧和悔恨。

读完这段文字,我体会到人与动物之间的深厚友谊。我们人类要与动物和睦相处,共同保卫我们的地球家园!

老人与海鸥读后感 篇6

作为一名老师多年来的工作经验,我曾多次让学生们阅读《老人与海鸥》这本小说,并在阅读后引导他们写读后感。以下是我基于工作经验总结的一篇1000字的读后感文章。


《老人与海鸥》是诺贝尔文学奖获得者海明威的经典之作,也是他最后出版的作品。通过描述老渔夫圣地亚哥对抗巨大马林鱼的英勇经历,小说探讨了人类对抗挑战、坚持信念和追求尊严的主题。这个故事令人深思,给予了我很多启示和思考。


小说中的老渔夫圣地亚哥展示了顽强的毅力和必胜的信念。尽管经历了84天的空手归来,圣地亚哥仍然相信自己能够捕到大鱼。这种坚持是他内心深处的动力,激励他不断努力,不屈不挠地追求自己的梦想。这种信念在我工作中也是非常重要的,尤其是在面对困难和挫折时。我会把圣地亚哥对待捕鱼的热情和执着运用到教学中,鼓励学生们积极投入学习,并坚持不懈地追求知识。


在小说中,圣地亚哥与鱼展开了一场恶斗,充满了残酷和艰辛。尽管他和鱼进行了激烈的战斗,但他对鱼的尊重和崇敬始终没有改变。这提醒我要在工作中尊重每一个学生,尽管在教育道路上可能会有意见分歧,但要始终将学生视为尊贵的个体,并为他们提供最好的教育和关怀。正如圣地亚哥对待鱼一样,作为教育者也要有耐心和尊重,给予学生们必要的指导和帮助。


小说中的老渔夫圣地亚哥在捕捉到大鱼后,面临着残酷的现实:大鱼被鲨鱼吃掉。尽管这是一个失败的结局,但圣地亚哥并没有灰心丧失勇气。相反,他认为他在战斗中取得的胜利不仅体现在捕鱼的结果上,也体现在自己内心对抗困境的勇气上。这给了我很大的启示,教育并不仅仅关乎学生的学习成绩,更关乎他们内心的成长和发展。应该着眼于学生取得的进步和他们追求梦想的勇气,而不仅仅关注于他们的终极结果。


在我多年的教学工作中,我始终坚持这些价值观和信念。通过与学生们分享《老人与海鸥》的故事和主题,我希望能够激励他们追求卓越,以及在面对困境时坚持信念和价值观。小说中的圣地亚哥无疑是一个值得学习的榜样,他的勇气、毅力和对尊严的追求无疑会对学生们产生积极的影响。


《老人与海鸥》是一部令人深思的作品,教育界可以从中汲取许多有益的经验和教训。它引导我重新审视自己的工作方式,并鼓励我成为一个更好的教育者。无论是对困境的勇气,对学生的尊重还是对持久信念的坚守,这部小说都给予我深刻的启示。我将继续在我的工作中运用这些经验,为学生们提供更好的教育,并帮助他们实现自己的梦想。

老人与海鸥读后感 篇7

情感是一种看不见摸不着的东西,包括亲情和友情。它给了我们一个温暖、快乐和幸福的体验。本以为只有我们人类才有,但在学习了《老人与海鸥》之后,我被海鸥的真诚和细腻深深打动了。

上学的时候,我们学习了《老人与海鸥》一文。我体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也体会到人与动物可以和谐相处,共享一片蓝天。老人喂海鸥,叫海鸥的名字,每天和海鸥亲切交谈。

老人很快就死了,海鸥在老人的画像前飞翔、盘旋、站着叽叽喳喳。就像对亲人的怀念一样,他不愿将肖像移开。

学完这篇文章,我的第一感觉就是感动:被那个生活并不富裕却坚持喂海鸥的老人感动;老人对海鸥无私的爱让我感动;老人的情绪。每当我读到“当我们不得不收起死去的雕像时,海鸥像被炸毁的营地一样冲向死去的雕像”,这个时候我会想起那个每天去绿湖喂海鸥的老人。十多年。 ,还有海鸥。久而久之,海鸥和老人结下了深厚的友谊。所以当老人去世的时候,海鸥们不忍离开与他们一起生活了十多年的亲人。每当读到“它们大声啁啾,翅膀扇得那么近,我们终于走出了这个白色的漩涡”时,我才意识到海鸥舍不得离开老人,他们在自己的专场中表达了对老人的爱。方法。怀旧和悔恨。

看完这篇文章,我的第二个感觉是震惊。我曾经以为海鸥只是一群在海边自由翱翔的鸟儿。 .看完这篇文字,我被海鸥真挚细腻的情感深深震撼!我感受到了人与动物之间深厚的友谊。

情感不是人类的专利,它属于生活在地球上的每一个精灵,让我们人类与自然和谐相处,共同保卫我们的地球家园!

2023《老人与海鸥》读后感(精品8篇)


阅读可以让个体变得更有内涵,更富有知识,锻炼思维能力,提升人生格局。每当翻阅作者的著作,内心总会激起难以言喻的感触和诸多思考。您在作品之中又有什么样的心得体会呢?为了满足大家的阅读需求,小编认真搜集了一系列关于“《老人与海鸥》读后感”的相关资料。

《老人与海鸥》读后感 篇1

这两天,我学习了一篇课文,名字叫做《老人与海鸥》。这篇文章讲述的是发生在人类与动物之间的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,和一群令人震撼的海鸥。这位老人喂养了这些海鸥十年,当老人去世时,那些海鸥全体都自发为这位可敬的老人守灵,当我读完这篇文章的时候,心里也有一种说不出来的滋味。

这位老人穿着一身已经褪色了的过时布衣,背着一个褪色了的蓝布包,就连那装鸟事的塑料袋子也褪了色。老人为了省钱给海鸥买吃的,连公共汽车都不坐,每一天步行二十里路来到昆明市翠湖公园来给海鸥喂食。老人每一天步行二十里路不是为了来公园垂钓,也不是为了来公园散步,而是来喂养一群自由的海鸥,与海鸥们相伴,把海鸥当作他的儿女来对待,老人每月的收入大概有300多元,在那个年代算是不错的了,可是老人每一天省吃俭用,每月给海鸥买食物要花掉150多元,最值钱的家当也就是六个鸡蛋,这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢!他给海鸥买4元5角一斤的饼干,自我却吸2毛钱一包的金沙江牌廉价香烟,这位老人多么令人敬佩啊!

老人去世不久,作者把老人的遗像放到老人以前喂食的地方,海鸥们突然飞来,它们以为老人来喂食了,可是不一会它们就觉得不对劲了,意想不到的事情却发生了,看来海鸥和人一样,也是有感情的动物,海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感,我读到那里时,也被海鸥那份真挚情感所感动了。

人与自然的和谐,原先是那样的完美,如此动人。

《老人与海鸥》读后感 篇2

上周三,我听了夏老师的中文课,深受感动。开课之初,随着**的流动,一幅人与动物和谐的画面一闪而过,巧妙地将学生带入人与自然和谐、互爱的境地。本课的主题爱也在此时埋下伏笔。

课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线,慢慢、而精细地表现出本课的主题爱。其中,让我印象最深的不是老师的巧妙引导和启发,而是学生们朗读老人的那一刻

海鸥的软弱,以及心底的悲伤,也读到了海鸥对老人的依依不舍和思念!也就在这时,我的眼泪静静地落下,不可抗拒的泪水滋润着我的脸。

篇二:读《老人与海鸥》有感[200]

悲伤的**轻轻地流淌,老人虚弱的身体印在孩子的脑海里,海鸥悲伤的哭声在耳边响起,那悲伤、无言的爱留给学生太多。**使得孩子更能体会到文本中流露的情与爱;**恰当地表现出那一幅幅令人悲伤

的画面。文中所蕴含的人文精神,用**的声音铭刻在孩子们的欣赏中,在孩子们的阅读中得到体现。因此,爱的主题表现得淋漓尽致。

上学时,总以为语文重在分析、品读,其实不然。如果能在语文课堂中恰当地使用**,我想也许不需要任何语言去表述,**声中早已将文本的精神容纳其中。

篇三:读《老人与海鸥》有感[200]

我非常喜欢小动物。当然,我也喜欢看关于小动物的文章。作家作品中对小动物的描写栩栩如生。但是,自从读了《老人与海鸥》这篇文章之后 ,改变了我的想法。

文中讲述了一位老人每天步行20多英里来到城郊的翠湖,给海鸥送去食物并陪伴它们。老人的生活很节俭。他不愿意花更多的钱,甚至不愿意花50美分坐公共汽车,也不愿意花20美分抽烟。不过,他每天给海鸥买几十斤4元50斤

鸡蛋饼干,持续了十多年。这是多么令人感慨的意见是啊!

篇四:读《老人与海鸥》有感[200]

《老人与海鸥》读后感 篇3

今天,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文。课文讲了一位昆明的退休老人十几年如一日无私喂养海鸥和海鸥建立了深厚的情谊,老人死后,海鸥自发集体为老人守灵的感人故事。读后,我的心情久久不能平静。

我被文章中老人那种对海鸥无私的爱所打动。这是一个其貌不扬的老人,他背已经驼了,穿一身褪(tu)色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。虽然老人普通得不能再普通,但透过这普通的外表,人们看到老人热爱海鸥的那颗高尚的心。老人的退休工资不高一个月仅有300多元,但老人却舍得买4元5角一斤的饼干给海鸥吃,而且一买就是十几年,这是何等慷慨啊!然而老人自己最奢侈的享受却是2毛钱一包的金沙江香烟,他对海鸥的爱远远超过了对自己的爱,2毛钱一包的金沙江香烟和4元5角一斤的饼干形成了多么鲜明的对比!听了老师介绍的材料,我的眼眶湿润了。再从老人的衣着来看,老人不仅舍不得吃,还舍不得穿,一件过时的布衣已经褪了色还舍不得扔掉,一个蓝布包褪了色还在背着,甚至于连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色.老人这样节衣缩食就是为了让海鸥吃好。更让人感动的是老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。有人说过这样一句话做好事不容易,更难得的是一辈子都做好事。是啊,老人不仅自已掏钱为海鸥买吃的,更可贵的是他天天步行二十余里给海鸥送餐而且风雨无阻坚持了十几年。而在我们生活中有些人却想法设法虐杀动物,他们在这位老人面前是多么渺小,他们的行为让人不齿。正是老人对海鸥的伟大而无私的爱,使这群海鸥和老人之间建立了深厚的情谊。老人与海鸥的关系也达到了空前的默契,所以,老人的一个眼神,一个手势,海鸥都心领神会。从文中的很多地方都能发现这一点:老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。读了这部分,我觉得老人就是一位伟大的音乐家,一位乐队杰出的指挥。水面上应声跃起两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光读了这几句我认识到,通过十几年的喂养,老人对他养的每一只海鸥的生活习性都了如指掌,所以说起海鸥来也是如数家珍般得意。这也为下文,老人死后,海鸥自发赶来为老人守灵这一情节埋下了伏笔。

最让我喜欢的是文章的这些句子:过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun)涡(wō)中脱出身来。读到这里时,人们仿佛也感染到了海鸥的悲伤,海鸥对老人的难分难舍,我想假如老人在天有灵的话,应该感到欣慰的。

《老人与海鸥》读后感 篇4

这个寒假,我读了《老人与海》这本书,这本书以前我读过,但是不懂里面深刻含义,这一次我读懂了。

《老人与海》讲述了一个故事,一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,可是他坚持不懈,终于钩到一条大鱼。大鱼把他的小船在海上拖了三天,最终被老人杀死了,绑在船的另一边,老人在归途中一再遭到鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,像一个斗士在大海展开搏斗,历经了重重艰难险阻。

“一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。那位老人,外表丑陋,内心是强大的。无论如何,都没有人敢说他不是一个英雄。

英雄,是永远都不会被击倒,因为她有精神。英雄是没有失败的记录,更没有失败的概念。这是因为他的自信、坚持、拼搏,才造就了他成为了英雄。

书中有句话这样说到:一方面倒下,是另一方面站起,在一个宛如梦境的场景中,必定会出现胜利的结局。是啊,这也是老人无论如何都不会倒下的坚定意志。

在生活中,我们虽然离英雄这个词太遥远,但是,英雄的精神还是在的,它存在是一种高尚的品德。不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地坚持不懈,去克服困难,才能有所突破,要告诉自己,自己是强大的,向那位老人一样。永言弃亦永言败。老人他那英雄般的精神永驻人间,值得后辈人去学习。

读了这本书,使人深受感触。领悟到了英雄的意义,我们要学习老人的精神,永远不向困难面前低头。他在精神上达到了顶峰。

《老人与海鸥》读后感 篇5

今天,无意中翻起六年级的课本再一次被这一篇文章感动到了。老人与海鸥的爱是真挚的。老人把海鸥当做自己的孩子。亲切地给它们取名字。海鸥们也同样把老人当做自己的亲人。这让我震惊到了,动物与人之间的爱,竟然可以如此的真挚。

据悉,老人每天要徒步二十多公里才能到翠湖见到海鸥。老人也和海鸥们建立起深厚的感情。老人总是亲切地叫它们的名字,能叫出它们每一个海鸥的名字,这里面藏了多少老人对海鸥们的爱啊!

后来,我才知道,老人也是社会阶层,每月也只有三百元钱来维持生活,他买过最奢侈的东西就是那包香烟了。

老人死的时候,海鸥们都来了,在老人的墓碑上空久久的盘旋,哀鸣。海鸥们可能也是对老人的死去而恋恋不舍吧!

再一次被这篇文章感动了,让我知道了人与动物之间最真挚的爱。同时我也呼吁大家:我们向老人学习,保护好动物,与动物和谐相处,共建美好家园。

《老人与海鸥》读后感 篇6

今日我们学了《老人与海鸥》这篇课文,讲的是一个老人每一天都步行二十里来到翠湖给海鸥送餐,还给海鸥起了名字,每一天都和海鸥亲切地说话,每当太阳落山时老人的所料袋空了,老人就离开,他第二天还会来。可是没想到老人去世了,他们把老人照片遗容放大,摆到了翠湖边,海鸥们竟然极速煽动翅膀在天上盘旋高飞,过了一会儿,海鸥竟然在老人的遗像前站成两行,他们站在那肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,当他们不得不收起遗像的时候,海鸥们像是炸了营似的朝遗像飞来,他们好不容易从飞动着的白色漩涡中脱身。在为老人举行的葬礼上,老人背着那个蓝布包,撅着嘴,好像在呼唤着海鸥们。

善良的老人,纯洁的海鸥。我十分佩服老人来回二十里路给海鸥喂食,也佩服他们的深情友谊,海鸥竟然能听懂老人说话。同时,老人对海鸥那无私的爱感动着我,海鸥对老人的那份情震撼着我。

这不仅仅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存着,我有什么好吃的我都给他送过去,他十分听话,见人就跑过上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我对旺旺很好,不管它犯了什么错我不打它也不吵他,只是摸着它的脑袋和它说说悄悄话,说完话之后,它会摇摇尾巴,点点头,舔舔我的手,表示明白,这让我感觉到了人和动物的亲密感情,只要你对他好善待它,他就会用忠诚回报你。有一次旺旺来我们家,别人用好吃的来诱惑它,让它跟他走,可是旺旺没有这样做,它只是很快跑了回来,没有理会那个陌生人,来到我面前,叫了两声,扑到了我身上抱住了我。

其实世间的万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望,动物是我们的亲密朋友,他们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与他和谐相处。

《老人与海鸥》读后感 篇7

当我们学完了《老人与海鸥》,我深有感触,本文通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例,以及老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,既表现了老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。由此可见,动物也是有情有义的。

抛开课文,现实中这种事例也不并少,“主人搬家,小猫徒步行走十天到达新家”“狗狗为主人守灵两天两夜”——相信这些消息你并不陌生吧?如果你有养过猫狗,那当你一回家时,他们是会很兴奋地迎接你吧?可你是不是有时还会觉得它烦?在烦之前,请你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接触很多人,但它的一天里却只是在等你回家。你的世界非常精彩,但它的世界几乎只剩下了你。

还记得《小王子》里的那只狐狸,“来吧,来驯养我,这样我就会是你唯一的那只小狐狸,而你也就会变成我唯一的小王子……”想必老人与海鸥之间的感情也是如此,不然海鸥们也不会有“灰头”“独脚”“老沙”这一个个特别的名字。动物与人之间本就应该由一种亲人的方式共存于世,和谐相处,世界才是美丽的。

《老人与海鸥》读后感 篇8

这是一幅人与动物创造的感人画卷。一位老人每一天步行二十余里,只为了到翠湖给一群海鸥送餐。这位老人本能够在家里安享晚年,和老朋友下下棋,聊聊天儿,而他却日日跋涉,给这群鸟儿当起了“仆人”。

在人人追逐经济利益,道德滑坡的今日,老人的“另类”行为,岂不是用爱撑起了一片纯净而美丽的天空?老人没有亲人,他把鸥群当作自我的儿女对待。也许,在他看来,这些白翼天使与自我一样拥有朴实无暇的心灵。

今日,在许多人看来,动物只可是是他们枪下的猎物,口中的食物,手中的玩物,而老人却把海鸥当作了自我的亲人,自我的朋友。他和海鸥们为当今社会呈现了一幅人与动物和谐相处的动人画面。

老人和海鸥的关系是那样亲密无间。虽然老人并不富裕,可是他却用自我不多的工资给海鸥买食物,并且一做就是十年。让我们惊异的是他的坚持。就算是自我的亲生儿女,能够这样风雨无阻也足以让儿女们感动了。

然而天有不测风云。老人竟永远离开了人世,再也不能把他如滔滔江水般的爱给予他没有一天不牵挂的海鸥们了。海鸥们像丢了魂似的舍不得老人离开。或许,它们又想起了老人亲昵的呼唤,又想起了老人含情脉脉的抚慰,又想起了老人无数次为它们撒食的那双宽厚的大手……

老人是一位普普通通的老百姓,可他十年如一日的坚持和对动物的关爱却是凤毛麟角。老人虽然不在了,但他的精神将永驻人间!

老人与海鸥读后感(十七):

爱,是世界上最奇妙的词汇;爱,是世界上有温度的词汇;爱,更是一个美丽的词汇。爱能让人与动物之间建起一座无语的桥梁。今日我读了一篇写满爱的文章——《老人与海鸥》,这是一个真实的故事:一位朴素的退休工人,每一天步行二十余里,到翠湖喂养海鸥、爱护海鸥,当老人去世后,海鸥对老人的遗像表现出意想不到的亲昵举动,对老人的爱让人震惊。这位老人的故事传遍了昆明,传遍了中国,人们亲切地把他誉为“海鸥老人”。

读完这个故事,我的眼角湿润了。多么可敬的老人啊,他用自我的行动谱写了一曲爱之歌。爱是无私的奉献,而不是占为已有,只要每个人献出更多的爱,世界才会有更多这样完美的篇章。

阳台上,传来几声清脆的鸟鸣,我把目光转到阳台上悬挂的鸟笼,那是我从市场上买的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁对它疼爱有加,我特意找了一个小杯子,每次都倒上温水,给它准备的小米也是用水泡过的,软软的,可它还是无精打采,闷闷不乐,我从它的叫声里总是能听到一丝淡淡的伤感,这是为什么呢?我百思不得其解。

读了《老人与海鸥》,我找到了答案。我明白,鸟儿是多么盼望蓝天。

星期日,我细心地打开鸟笼,小麻雀呆呆地不知要做什么,我轻轻地对它说:走吧,走吧!去你自我的家,天空是给你的,走吧!它好象明白了一样,扑扑翅膀,欢乐地对我叫了几声就飞走了。我心里有一丝伤感,随即又被欢乐所代替,把鸟儿养在蓝天里,我不禁笑了。

《老人与海鸥》这篇短文教给我很多,教给我什么是爱,还告诉我如何去爱。

《老人与海》读后感


您所需要的“《老人与海》读后感”我们已经准备就绪,相信大家读完作品之后,内心都会有很多想法。 通过读后感展现您对书籍的不同寻常的理解和认识,优秀的读后感有什么写作技巧?欢迎您在文字的世界里感受美妙!

《老人与海》读后感 篇1

在这个暑假里,我读了美国作家海明威获诺贝尔文学奖的作品—《老人与海》。本书通过描写主人公圣地亚哥的钓鱼经历,塑造了一个精神上永不服输的老人形象。

这本书的主要故事是主人公桑地亚是一位老渔夫。他的运气不好,出海八十四天都没有捕到一条鱼。

经过三天三夜的耐力和毅力的战斗,他终于抓到了重达1500磅的大型马林鱼。可是在回家途中,这条大鱼的肉却被可恶的鲨鱼吃光了,老人最后只带回一副骨架和一个鱼头回到了家。虽然马林的肉被吃掉了,但老人在精神上赢得了永恒的胜利,他将永远被打败!

最让我佩服的是《战斗》这一章。这一章写了老人在与前几条鲨鱼的搏斗中已经失去了鱼叉和小刀这两样工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,两把桨。随后,他又遇到了好几条加拉诺鲨鱼要吃掉这条大鱼的肉,老人为了保护这条鱼勇敢地用他手中的**去和鲨鱼战斗,最终赶跑了鲨鱼,大马林鱼的肉被鲨鱼咬得只剩了一只头和一根脊骨。

“一条鲨鱼张开大嘴向大鱼扑来,它猛地撞在大鱼身上,拼命地撕扯着大鱼。老人心疼地看着白花花的鱼肉从它嘴角漏掉,于是抡着棍棒照它头上打过去,鲨鱼有些恼怒,直冲上来,又咬了大鱼一口,老人趁它合嘴的时候狠狠地打下去,这次鲨鱼可是结结实实地挨了一下。”从这一段落中我可以看出鲨鱼的凶猛和老人的勇敢无畏。

我钦佩老渔夫圣地亚哥勇敢的战斗精神。他勇敢地与大马林鱼竞争了三天三夜,钓到了那条鱼;当鲨鱼来攻击鱼时,他把它们一个一个地赶走了。虽然这条1500磅重的鱼只剩下一个头和一根脊梁,但老人还是赢得了精神上的胜利。

读了《老人与海》,我明的了我们无论做什么事都要坚持到底,才会成功。

在一个阳光温暖的下午,我在街道上漫步,突然想起了那个老人,那个梦见狮子的老人,有一种求知欲包围了我,我于是又翻开了那本书——《老人与海》。

在这本书中,我只读到了两个字“信念”。在故事中,老人一无所有,只有一条破船,但他却能在晚上梦见狮子——那是力量的象征,他出船打算打一条大鱼。在他和大鱼拼搏了几天几夜后,大鱼死了,但却被鲨鱼吃光了,老人只带回了一个骨架,但在晚上,他又梦见了狮子。

信念是什么?是一往无前的精神,是那天的执干戚而舞的永不言败的精神,是项羽的“不肯过山东”的傲气。虽然在物质上,你可能什么都得不到,但你在精神上战胜了自己,信仰是一种对生活的奋斗态度。

在我上小学之前,我住在农村。一个叫小郭的人是我的好朋友。有一次,我们在山上摘西瓜。当我们都背着几个人走的时候,他决心要找到最大的西瓜。我们都在嘲笑他。但他仍在寻找自己。虽然他最终什么也没得到,但还是战胜了自己。

来自**的堂吉诃德,带着一匹老马和一个仆人,要去见大恶魔,尽管那只是一个风车。他被嘲笑了,但他没有动摇。 这确实很愚蠢,但对于愚蠢也有好处。他的行为是错误的,这可以让我看到信念。

人生来什么东西带来,死后什么东西也没有带走。如果没有信念,那你就只是一个空壳,小郭什么都没捡到,而且被人嘲笑,但他却算一个大丈夫,孟子曰:“得志,于民由之,不得志,独得其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”古人的话也许不对,但其中的道理确是存在的,只有能不被动摇的人,才能成大业。因为有些时候,你确实需要“蠢”一些,坚持自己的主见。

学习那个老人,要有屡战屡败,屡败屡战的人,那不仅仅能造福你的学习,更能造福你的生活,使你的生活截然不同,《老人与海》更是可以你一生的收藏。

你可以杀了我的灵魂,但你不能打败我!

《老人与海》读后感 篇2

605班陈晨

今天,到底该看什么书好呢?我在书架中寻找着,突然,我一眼看中了美国著名作家海明威的代表作《老人与海》。

《老人与海》叙述了一个年迈的老渔夫圣地亚哥在连续84天的情况下,独自出海,终于钓上了一条大马林鱼。但船太大了,他把船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽。圣地亚哥杀了它,把他固定在船的一边。圣地亚哥在回家的路上一次又一次地被鲨鱼袭击。当他回到香港时,整条鱼只剩下头、尾和脊椎。

在中国共产党,圣地亚哥是一个典型的硬汉,敢于挑战自己的缺点。他临危不惧,面对暴力并没有慌张,而是很好地利用了身边的工具:他自信乐观,面对厄运并没有放弃,依然在坚持;他风度翩翩,面对失败而不离不弃,依然充满勇气。

他的形象完美地、充分地诠释了“一个人并不是生来就要被打败的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”这句名言。

我认为这个故事是生命的象征。伟大的马林人的出现象征着艰难困苦的生活:圣地亚哥成功地俘获了伟大的马林人,象征着人们通过自己的努力获得幸福;鲨鱼吃了马林鱼的肉这一事实象征着不可预知的命运。

在鲨鱼的眼里,我吃掉了马林鱼,我是胜利者。但是在圣地亚哥的眼里,他是胜利者,虽然大马林鱼和鲨鱼给他带来痛苦,但是自己并没有没有向大马林鱼和鲨鱼区服。

正是《老人与海》,让我联想到了霍金,霍金在21岁时不幸患上了卢伽雷氏症,但他却写出了《大设计》、《时间简史》、《果壳中的地球》等等;还有贝多芬,贝多芬26岁听力完全丧失,但是他依然坚持创作,有《英雄》、《命运》、《月光曲》……

这部电影告诉我们很多:即使失败了,也不要气馁,要不屈不挠,不要向命运低头!在我们的生活中有很多挫折-黑暗,恐惧,孤独。

抬起头,挺胸,微笑,稳定心情,勇敢面对,抓住机遇,与命运抗争。总有一天你会成功的!

《老人与海》读后感 篇3

老人和大海

老人和大海

范冰冰不到100页的作品可以几代人反复阅读。从对生活的简单、准确、全面的描述,我走进了圣地亚哥老渔夫的生活。我读到他的贫穷和悲伤,以及他的固执和不情愿。

同时,尽管年事已高,身体虚弱,他仍然保持着对生活固有的信心。他出海了。在多次失败后,他钓到了一条意想不到的大鱼,这是他多年来梦寐以求的。在与大鱼共度了三天三夜之后,他终于打败了大鱼,在精疲力竭的最后一刻把它绑在了船舷上。

在战斗的过程中,一个想法在他脑海中重现:“人不是生来注定要被打败的。”他过去常常这样喊着激励自己:

“你可以摧毁他,但你不能打败他。”然而,最后,他还是失败了:在回家的路上,饥饿的鲨鱼一条接一条地追上来,他尽力一个接一个地杀死掠夺者。

老人回到岸边。他带回来的只有一块巨大的鱼骨,一条破船和一具疲惫的尸体。他失败了,但他的自尊心丝毫没有受到伤害。

他勇敢地失败了。他是一个真正的胜利英雄。他的伤口证明了他非凡的勇气。老人平静地睡在小棚屋里。他没有失望。

他没有被打败。在睡梦中,他准备再次出海。他梦见了狮子。

看完这部电影,我发现老人的故事不仅象征着人与自然的关系,更是全人类坚不可摧的精神。事实上,尽管他失败了,但他在精神上是赢家。他不屈不挠的战斗精神体现了人的尊严和尊严。

纵观人生,谁没有经历过失败?即使是最成功的人。失败的原因可能各不相同,但失败总是你无法承受的打击。

关键是,你梦见过狮子吗?你还会去海上吗?如果你再次出海,你将有胜利的希望。

我认为这种险恶的生活环境和这种对生活的强硬态度是这项工作越来越吸引人的原因。生活是一种无止境的追求。无论是捕到一条完整的马林鱼还是一具马林鱼的骨架,因为一个人的生命价值已经在捕到马林鱼的过程中得到了充分体现。

那个用毕生精力去追求、为自己的理想而奋斗的老人难道不是真正的赢家吗?这样的生活应该没有遗憾。

范文2独木舟被压扁了。茫茫大海上,一位白发老人独自站在船上。这是我对圣地亚哥的第一印象,《老人与海》年的英雄,一个普通的老人,他瘦瘦的,脖子上有深深的皱纹。

腮上仍有许多棕色斑点。“作家海明威把他描绘得如此平凡,但在我读完之后,我再也不敢说他是平凡的了。

老人圣地亚哥靠捕鱼为生,但有一次他连续84天没钓到鱼。凭借坚定的信念和高超的技术,84天后,他终于抓住了一条巨大的马林鱼。这是一条比船长大两英尺的大鱼。这位老人从未见过或听说过这件事。它赢得了物质和精神上的胜利。

但是鱼也很强壮。马林人把船拖了两天两夜。圣地亚哥在这两天两夜里经历了前所未有的困难,最后杀死了马林鱼并把它绑在船头。然而,他遇到了一条鲨鱼,只吃了老人辛苦工作的骨头。

为什么作者海明威让老人失败了?根据这位老人在书中曾经说过的一句话,“一个人不是生来就被打败的。一个人可以被毁灭,但他不能被打败。我想这可能是作者想告诉我们的。

值得称赞的是,他可以乐观地说,他想和老板建立一个锚头来对付那些恶心的人渣,尽管他在宁城失去了努力。我想:我们这一代的学生也不在书海中。他们用不同的学习方法编织了一张大渔网,捕捉知识的大鱼。

如果我们学会像鲨鱼一样偷鱼该怎么办?他说,“以前发生过同样的事情,以后也发生过同样的事情。”在关键的岔路口,我们不会像圣地亚哥一样打败自己吗?

在阅读的同时,我也感受到了什么是幸福:“当一个人做某事时,幸福并不是最终的成功,幸福在于追求”。老圣地亚哥不也是这样吗?

《老人与海》读后感 篇4

读《老人有海》有感

今天,我阅读了诺贝尔文学奖得主美国作家海明威的代表作----《老人有海》。正如我的推荐人所说,这真是一部有趣的经典作品。

《老人有海》叙述了一个年迈的老渔夫桑地亚哥与命运搏斗的故事。故事开始时,贫穷而固执的老渔夫圣地亚哥在84天之内抓不到不到一条鱼。那天他又出海了。经过一番艰苦的追捕,他终于抓住了一条比船大很多倍的大马林鱼。

但是,就在筋疲力尽的老人拖着大马林鱼返航的途中,与一大群鲨鱼相遇了,饥饿的鲨鱼们狼吞虎咽地吃掉了大马林鱼身上的肉,而辛辛苦苦抓鱼的老人最后只得待回一副巨大的鱼骨。

**用长长的篇幅记述了老人与大马林鱼及鲨鱼激烈搏斗的情景,表现了老人不屈不挠的毅力与顽强的决心。我认为,大马林鱼其实只是一个象征,它象征着艰难而困苦的人生,而老人与它殊死地搏斗,老人赢了,老人捕获了大马林鱼,老人战胜了人生,鲨鱼也是一种象征,它象征着不可莫测的命运,老人也与它作了顽强的搏斗,但这回,命运天平并没有偏向他,老人输了。

真正让我真惊的不是老人在鲨鱼锋利的牙齿下迷失了方向,而是老人在失败面前没有沮丧!海明威说:“人只能被消灭,不能被打败”。

是啊,在遇到命运不公平对待的时候誓不低头,向人生挑战,不论是输是赢,这便是生活的强者。《老人有海》的故事让我想到贝多芬是我《命运交响曲》,贝多芬对命运的抗争,和老人桑地亚哥是多么的相像啊!

这部电影突出了一位老人不屈不挠的性格,我从中学到了很多:即使面对失败,人也不能失去尊严;抬头挺胸,与命运做不屈的斗争,总有一天胜利会向你挥手!

《老人与海》读后感 篇5

寒假里,我看了美国作家海明威写的《老人与海》这本书,爸爸说这也是习爷爷曾经读过的书,书里讲述了一个老渔夫出海捕鱼的故事。

老渔夫的名字叫桑提阿果,他已经八十四天没有打到一条鱼了,但他没有认输,在第八十五天独自一人驾船到深海区,终于钓到一条一千五百多斤的大鱼。可是大鱼太重,力气很大,它咬住鱼钩拖着老人和船往海里游来游去,老人被消耗了很大的力气,手也抽筋了,但他对自己很有信心,一直没有放弃,孤身一人经过两天两夜的斗争终于**了这条大鱼。但鱼太大了,老人只好把它系在船边。

在回去的途中,大鱼流下的鲜血引来了许多鲨鱼,为了不被鲨鱼夺走战利品,老人拿出各种工具与鲨鱼展开搏斗,但最终鱼肉还是被鲨鱼吃掉了,只剩下鱼头、鱼尾和脊椎骨了。老人筋疲力尽地回到渔村。看到这具长长的鱼骨,大家都感到惊讶和钦佩。

这个故事给了我很多灵感。这位老渔夫的勇敢、坚持、自信和乐观精神感动了我,值得我学习。在日常生活中,我经常会因为一次考试失败而伤心难过,也会遇到一点难题就十分烦躁,甚至失去信心,就算是练琴也会怕吃苦,经常“偷工减料”。现在看了老渔夫遇到这么多困难和危险都能不屈不挠,永不认输,我感到非常惭愧。

作为新时代的一名少先队员,我下定决心要向老人学习,就像书中老人说的:“人可不是生下来就为了要被打败的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败”。在今后的学习和生活中,无论遇到什么困难,我都会坚持到底,永不退缩,做一个不怕困难、永不失败的人。

望向茫茫的大海,波涛汹涌的海浪,一望无际的天空,我便想起《老人与海》中,桑提亚歌执着追求的精神。

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下,终于独自钓上了一条巨大的马林鱼,这条鱼拖着船,在海上走了三天三夜才停下来,老人把它杀死绑在船的一边,但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击,最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。

圣地亚歌年轻时身体很好,很强壮,但晚年,妻子去世后,他独自一人住在海边一间简陋的小屋里。尽管他过去的生活使痛苦和悲惨的,但他对精神的执着追求使他充满了活力。他每天起早贪黑的去捕鱼,不为别的,只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。

“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念,正是因为有了这种信念与执着的追求,桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来,重新战斗!

无独有偶。著名的居里夫人,为了实现找到镭的理想,在数千吨沥青中寻找镭的踪影,不分昼夜的工作,他是如何坚持下来的呢?因为她执着的追求梦想,追求使她在困难面前不低头,终于在不知都少个昼夜中,她终于炼出了一克的纯净镭,使人类在科技发展史上又进了一步。

执着追求不仅是一种精神,更是一种意志。它能让我们更坚定地走上生活的道路!

老人与海读后感


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的老人与海读后感,希望你更多关注本网站更新。

老人与海读后感 篇1

范文一:

年迈的渔夫桑提亚哥独自出海,好不容易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事,就这么简单。然而,这个故事塑造的圣地亚哥硬汉形象是如此的辉煌和生动。

圣地亚哥积极乐观的生活,顽强乐观的与自然抗争,即使失败后,也心满意足,乐观向上,这让我深受感动。

桑提亚哥的乐观,被海明威渗透进了字里行间,尤其那些细微之处,更让人映像深刻。在孤独、贫穷、沧桑、厄运等负面因素的背景下,圣地亚哥的乐观精神弥足珍贵。所以我突然明白,生活的阳光取决于生活的乐观,乐观的生活态度会在雨后看到阳光,即使是在我面前的风暴。

乐观是生活的本质。 这是我们应对生活挫折的态度。

我知道这场叫做生活的旅途有多么艰辛,我看到很多很多跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有些人无奈地叹了口气,继续说下去。有的咬咬牙又发把力向前奔去&&

我看着他们看着我自己。有时我是第一个,有时是第二个,有时是第三个,很少是第四个。我想知道为什么有些人摔倒时会满头泥巴地笑,为什么有些人穿薄衣服和穿皮衣一样感到温暖。读完《老人与海》,我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。

乐观而已,却又无穷的力量。

所谓乐观就是,当我们看到花朵枯萎时,就会以为明年的花朵会更美丽;所谓乐观,就是期待雨后彩虹的灿烂时雨继续;所谓乐观,就是即使看不到彩虹,雨后也会感觉到清新的空气很好;所谓乐观,是在独身一人时,也能举杯邀明月,对影成三人,乐在其中。所谓乐观而观之,观而乐之,哪怕观的是再大的挫折。

如果一个人想学会生活,首先必须学会乐观,因为你知道,正如我刚才所说,生活的道路是多么艰难。我想我自己之所以总觉得灰心丧气,有一部分原因就是因为我还没学会乐观。我不会乐观,不会遇到困难,不会面对生活。

当我跌倒的时候,我总是担心我有多少伤口,忘记庆幸我有力量再次站起来。圣地亚哥比我更不幸,但在精神上,他是幸运的。因为乐观,他的精神不会被打败。

在生活的困难和挫折面前,微笑的人才是真正的坚强,圣地亚哥才是坚强,他的乐观鼓舞了自己和他人。挫折就像一面镜子。你对它微笑,它也对你微笑。如果你试图擦**模糊的眼睛,你可以看到它的脆弱。

圣地亚哥丢了大鱼,从海上回来,又做了一个美梦,睡得很香。而我们也要带着笑容醒来。

范文二:

《老人与海》是海明威的后期作品,最早发表于1952年9月的《生活》周刊。在此前,海明威已经是享誉欧美的著名作家,然而在写出《丧钟为谁而鸣》之后,整整十年没有新作品。1950年发表的《过河入林》,却遭到了**界相当猛烈的批评,众多评论家甚至断言海明威的才智已经枯竭,再也没有什么新鲜东西了。

海明威如他笔下的众多人物一样,又一次体现出决不服输的硬汉性格,《老人与海》的出版获得了相当惊人的成功。

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以毁灭他,可就是打不败他,和许多慕名的读者一样,这是阅读之前我希冀得到的力量之源,阅读之后,心底唯有对老人深深的敬意,这是一个不惧失败的英雄。不被失败打败击乎是每个人的目标,但有几个人可以真正做到这一点。

尽管这位老渔夫经历了沧桑,几乎失去了一切,但他仍然有赢得胜利的冲动和渴望。连续83天没有收获,他仍然很开心,不肯认输;和大马林鱼缠斗中,几天几夜穷于应付,弄的双手血肉模糊,也从没想过割断钓绳求得解脱;用简单的工具与前来抢劫的鲨鱼搏斗,直到马林鱼只剩下一根白骨,却从未气馁;拖着破碎的船和疲惫的身体回家,他又睡着了。他仍然面朝下躺着,孩子坐在他旁边,守护着他。

老人梦见一头狮子。他精神上总是很坚强。这是一个失败的故事,但谁能说圣地亚哥不是英雄。

海明威在1954年诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话中说:写作,在最成功的时候,是一个孤独的职业。《老人与海》第一句话写道:

他是一个独自在湾流中的小船上钓鱼的老人。在这里,我看到海明威和老人的形象合二为一。

海明威自己对《老人与海》的评价是:讲了个普通的故事。在经历了人生的跌宕起伏之后,老人平静地面对了所有的荣辱。

在没有对手之后,老人结束了自己的生命。海明威在1962年自杀,正如他尊敬的尼采所说:及时死亡。

死在幸福之峰巅者最光荣。无论是文学思想的枯竭,还是疾病的折磨,他最终都不会被打败,因为他以自己选择的方式结束了自己的生命。

永远不要说死。圣地亚哥做到了。海明威做到了。

范文三:

往往,有人会摔了一跤就哇哇大哭;有人遇到一点难题就不敢前进。但有一个人,却有一个人在暴风雨中与大海搏斗。他,就是《老人与海》中的老人圣地亚哥。

《老人与海》这本书讲了一个渔夫只身前行到大海远处钓鱼,结果一条大马林鱼上钩了。雨下得很大,他坚持了几天几夜,把鱼拖上来。但在回家的路上,我遇到了一大群鲨鱼,只吃了一具骨架的鱼。

但他并没有气馁,已经准备好迎接新的生活。

圣地亚哥能与大鱼对抗,能与鲨鱼周旋,实在了不起。并且,他在钩鱼途中左手抽筋,而大鱼拼命地拽鱼绳,使他只能用左手拉绳,拉绳期间还要吃东西、喝水,要是其他人,他们可能直接鸣金收兵了。但是老渔夫没有,尽管他有几天没有休息。

老渔夫为什么能坚持呢?是因为他有毅力。生活中有很多事,有毅力就可以做好。

以我自己为例。 从小学到现在,我握笔的位置不正确。 我的拇指就像一只受惊的乌龟。妈妈提醒我:你的姿势不对,你必须改变它!。

于是我开始改正。啊,正确的握笔方式是把字歪歪扭扭地写出来,像一条爬行的蛇,写完后不久,手就疼了。嗯,我不相信我不能克服这个困难。

于是我努力更正,终于改掉了一点点,以后还得继续努力。

人可以失败,但不能被打败,外在的身体可以承受折磨,而内在的意志是神圣不可侵犯的。这位老人值得学习,这种坚毅的品质一定能帮助我们克服困难。

范文四:

今年暑假,我读了美国作家海明威的**《老人与海》.读了这本书在我心中留下的只有一个硬汉的形象.我第一次看这本书,对我的精神影响最大的一句话是``人可以被打败,但不可以被打倒``.

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。

然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

尽管老人固执愚蠢,但他的坚持胜过波塞东的傲慢。

转身想想自己,从小学画画不到一年,就放弃了;想当律师,不到半年,丧气了;想当作家,不到三个月,就灰心丧气。曾经做过那么多的豪言壮语和雄心壮志,就在悬崖前。毕竟是年轻啊,好奇而善变。

这是对自己的安慰。不是我没有坚持,而是那种无聊无休止的等待是一根细针,足以刺穿鼓气球。所以曾经那么多次,不忍坚持失败,躲在瀑布里哭泣。

尽管老人处于危险之中,但他对生存的信念驱走了死亡的庇护。据说除了信徒,人们没有多少信仰。时间在句子的结尾放了一个大叉子。

信仰可以是一个人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对你的关照。我们曾经有很多理想,例如吹泡泡,但我们仍然对生活和生活充满信心。相信它,就好像你没有被欺骗一样。

即使老人一次又一次失败,他也从不绝望,那平静,平息一切波澜。

老渔夫,虽然老,不幸,失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部电影展现了一种挣扎的人生观。即使面对无法征服的自然,人们仍然可以获得精神上的胜利。也许结果是失败,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人是如何成为一个挺拔的人的。

范文五:

《老人与海》中的那位老人,我认为他是一位勇敢、坚持不懈、有信心的人。因为他已经80天没钓到鱼了,但他还是每天出去钓鱼。有一次,他抓到了一条很大的马林鱼,他与那条鱼作战了几天,最后征服了这条鱼。

在回家的路上,为了不让这条马林鱼被鲨鱼吃掉,他还和鲨鱼作斗争。最后,因为鲨鱼太多了,马林鱼被鲨鱼吃掉了。但老人勇敢地面对困难。他的希望和信心从未消失。这是我最值得学习的。

我记得小时候,我妈妈买了一个木制的船的三维拼图。我在外婆家拼了好长时间,就是拼不好,那艘轮船结构太复杂,只有六岁的我对它一窍不通,我一气之下就不拼了,最后还是外公帮我把那艘轮船拼好的。

这本书告诉我,一个人应该勇敢地面对失败,一次失败后不能放弃,应该坚持不懈地去成功。我们要向老人一样有了信心你才能看到希望之光,学习上也是这样,一道题你不会做只要你认真思考,多难的题都会被你解决。

老人与海读后感 篇2

读《老人与海》有感450字

我想大家一定都读过《老人与海》这本书吧,它可是美国著名作家—海明威写的。书中的老渔夫那种坚持不懈,永不直前的精神深深地映在我的脑海中。

《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一,是文学史是不可战胜的.硬汉精神的彰显,是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度,在精神上永远不可战胜的硬汉形象。

在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海,但是他已经第八十五天没有捕到鱼了,终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼,正当渔夫想返回家的时候,一群鲨鱼围了过来,原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定,他一点儿也不慌张,慎定自若,他用长棍来打鲨鱼,长棍断了,他用划浆打,也断了;用叉子,还不行……。他毫不气馁,一次又一次,坚持不懈,绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了,他已经精疲力竭,脸上都是汗水,满脸的皱纹这时候看起来格外苍老,鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。

这种精神值得我们去学习,在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难,取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼,人的力量真是无穷大,相信有了这种精神,做任何事情都会取得成功。

同学们,看了我的《老人与海》你们一定会深有感触,大家快快行动起来,学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧!

老人与海读后感 篇3

《老人与海》的故事虽然短小简单,但异常精彩,作者海明威就凭借这篇小说获得了1954年的诺贝尔文学奖。随着主人公圣地亚哥故事的展开,我的思绪也随之飞越到那波涛汹涌的大海上。老人在海上连续84天没捕到鱼,终于在第85天清晨独自钓上了一条比船还大的鱼,老人以一人之力,与这条大鱼周旋、搏斗了两天终于叉中了它,但受伤大鱼在海上留下的血腥,引来了无数鲨鱼的争抢。老人又奋力与凶残的鲨鱼群搏斗,但回到海港时,大鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽,但小男孩认为老人没有被打败。我深深地被老人的“勇气”给打动,“一个人可以被毁灭,却不能被打败”!

前英国著名首相丘吉尔曾经说过,“勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其他的特质自然也就具备了”。圣地亚哥老人,正是因为他拥有着这种坚持不懈的勇气,遇到困难不退缩,遇到挫折不放弃,最终安全上岸,挽救了自己,维护了尊严,也鼓舞了周围的人。试想,如果老人在海上一连几天没捕到鱼,就打道回府;如果老人看到比自己船还大的鱼,就畏难放弃;如果老人碰到可怕的一群鲨鱼,就落花而逃。那么老人收获的肯定会是周遭的嘲笑和怯懦的指责。

老人与海读后感 篇4

毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国**的林肯一生遭遇到无数次失败和打击,然而,他英勇卓绝。

1832年失业后,他经历了13次竞选,但有12次失败。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国**,他终于成功了,这是一件多么令人高兴的事情,他的努力终于得到了回报。

而且我们的手没有老茧,**没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们真的没有生活的压力,我们真的没有那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼和挫折只能说是我们年轻时的小小不满。

我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不知道,在社会上,有很多人像老渔夫一样,从来没有放弃过。那些民工,小贩,修补工,都是生活在艰苦的条件下。

无论是与书中的老渔夫相比,还是与那些在现实生活中过着艰苦生活的人相比,我们的生活已直都很美好。人生之路,重山险峻,险阻重重,不会忘记桑提亚哥爷爷与鲨鱼搏斗时的决心,不会忘记与大鱼周旋时那坚定的信念,更不会忘记即使失败无数次却永不言弃的执着。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。从这个意义上说,像圣地亚哥老渔夫这样的英雄,无论是挑战成功还是失败的极限,都值得我们永远的尊敬。因为他带给我们的是人类最崇高的信心!

生活是一种无尽的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

因为执着,所以美丽。茫茫人生路,我们永不止步……

老人与海读后感 篇5

国庆假期间,我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。

故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪,一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而,三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛,终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等,经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪,还试图制服老狍子精,探索荒原上残酷征战的历史……

这本书分别由五个小故事构成,分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了,人也变得和和气气的,不像原来那样凶巴巴的了,就觉得很奇怪。他们几个就一合计,准备一探究竟。经过多方打听终于得知,原来,村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精,后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数,就找来二锅腰跟老人比赛礼数,结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。

从这个故事当中,我明白了人类不仅要爱护、保护动物,还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作,成为一个有礼节的'人,那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说,学习知识,掌握知识,是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习,只有在学生时代学到更多过硬的本领,长大以后才能成为社会有用的人,才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。

《老人与海》读后感范本


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编精心收集整理的《老人与海》读后感范本,带给大家。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

《老人与海》读后感 篇1

《老人与海》讲述了这样一个故事:风烛残年的老渔夫84天都没有钓到一条鱼,但他仍然不肯认输,经过一番努力,他终于在第85天钓到一条身长18尺,体重大约1500磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老渔夫依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的奋斗,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。老渔夫正准备返航的时候,许多鲨鱼盯上了他的战利品。老渔夫又一一地杀死它们,到最后只剩下一只折断的舵做为武器。老渔夫再努力,大鱼也仍然难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头,他回家躺在床上,只好从梦中去寻回那日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

闭上眼睛,我们佛看到了一个消瘦憔悴、可怜巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着力量,充满着斗志。即使84天没有捕到任何鱼,天天被别人嘲笑,他依然坚信会捕到大鱼。他这种乐观向上,永不服输的精神,让我无比的敬佩。令我最意外的情节是,在老渔夫倔强不服输的精神之下,令人闻风丧胆的鲨鱼群竟也败在他的手下。

在我们的生活中,也有像老人这样的人,他们给了我们更多的感动。一提到不向命运低头,永不服输的人,我就想到了霍金。1963年他不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动。医生告诉他,他只能再活两年,他自己也认为自己活不了太久,但是他并没有放弃一个正常人日常的工作,凭借顽强的毅力发现了“黑洞理论”,成为人类历史上最伟大的科学家之一!

无论是《老人与海》中的老人,还是科学家霍金,他们用实际行动向我们证明:一个简单的道理:坚持就是胜利。努力了,就会有收获的果实。就像是练钢笔字一样,只要埋头苦练,不辞辛劳,坚持不懈才会有不一样的结果。

果然,只要你付出十倍的汗水,那就会有十倍的果实。想到有一次,自己遇到一个数学难题,想了又想,还是不会,我准备不做了,明天问老师。突然,我耳中有一个声音,语重心长的对我说:“一个人可以被打败,但不可以认输;输了也要输的有志气。我又埋头苦算起来,套用这个套用那个。在五分钟之后,我解出了答案,就看明天老师的讲解与思路是否与我想的一样。我终于知道了讲解与思路,与我的.一样,真的是啊!一个人可以失败,但也要输的有志气。迎接下一个挑战你的目标,争取让它属于你,属于你自己的光耀,让你自己放光彩。

是啊!我们应该也让自己成为老人那样的人。学习他的坚持不懈,临危不惧足智多谋,在一个普通人的身上都学到这么多的本领,说明每个人都有优点,只是你要找机会去表现出来,让自己也成为闪光、众与老人一样完美的人。

《老人与海》读后感 篇2

夜,静到连一根针掉落在地上的声音都能听见,我趴在窗前,看完了这本书,只是内心久久不能平静。

书中讲的是一位叫桑地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的84天后,终于掉到了一条巨大无比的马林鱼,一个比他船还大两英尺的鱼。可是因为鱼大的原因他的小船被那条大鱼拖着整整两天,经过种种努力,老渔夫终于把他刺死,可是又很不幸的出现了一条鲨鱼,老渔夫又和那条鲨鱼搏斗了很久,结果与还是被鲨鱼夺回,留下的是一副光秃秃的鱼架。

也许在你们眼中,鲨鱼才是胜利者,可是,在我看来,那位老渔夫才是真正的胜利者。在搏斗中,他尽可能的挑战自我,克服自己的缺陷,没有向困难低头。就像贝多芬所说的那样

“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

生活中也是如此,人的道路本来就是坎坷不平的,充满着弯曲的,不同的人对待不同的路有不同的想法,有的人只要一遇到困难就躲回去,不愿在出来,可有的人,却把困难看成一些刺激的挑战,尽管失败了却还是一步一步向前走。

所以,当大风大浪来临时,你是选择逃避还是去面对,去挑战呢?

《老人与海》读后感 篇3

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。A man can be destroyed but not defeated——永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

《老人与海》读后感 篇4

鱼啊,他轻轻地说出声来,我跟你奉陪到死。你也一定会同我奉陪到死的。这就是美国著名作家海明威笔下的《老人与海》中一个将全文引入高潮的段落。我想向大家推荐这一本书。

《老人与海》讲述的是古巴老渔夫圣地亚哥一次出海经历,老人连续八十四天未捕到一条鱼,在第八十五天终于等到了一条出色、智慧并与老人同样执着的大鱼,老人经过两天一夜才奋力捕捉到它,但是鱼流出的血引来了许多条鲨鱼,老人用鱼叉、用长矛、用尖刀与鲨鱼展开搏斗,但最终只剩下鱼骨凄凉地飘在海面上。

初读全书那凄凉的结局让同情由然而生,但当我细细回味,品出的却是老人与命运不屈的抗争。面对八十四天的颗粒无收,老人坚信每天都是新的一天。;面对与老人势均力敌的大鱼,老人勇敢搏击;面对凶残的鲨鱼,老人拼死捍卫,毫不退缩,这就是海明威细腻的笔触下塑造的一个打不垮的硬汉形象。令我敬佩万分。老人用他不凡的经历告诉我们:人可以被命运重创,但不可以被命运击倒。让我明白了面对困难与挫折我们应有的态度。

这是一个可爱的老人,他虽然名誉坎坷,却依然乐观,对生命充满爱。

他爱欢快蹦跳的飞鱼,爱憨厚可爱的海龟,爱旅途劳顿的飞鸟,甚至在众人眼中凶恶的狮子在他看来也如爱相互打闹的橘黄色小猫一般。他对他的对手大鱼,竟也存着一份惺惺相惜的感情。老人认为如果不是为了生存,他们会是很好的朋友。这份珍贵的怜悯与关怀,让我们看到了爱的光辉,这就是我们都应当拥有的博大之爱。

老人对他的小助手马诺林也怀有一份慈爱,从职业捕鱼到生活中的娱乐棒球,都悉心且毫无保留地告诉传授给孩子,由于长时间打不到鱼马诺林在父母的要求下去了别的渔船,虽然他对老人恋恋不舍,但为了孩子的前途,老人坚持送走了他体力上和精神是都十分需要的小助手。

《老人与海》读后感 篇5

“试着超越极限超越自己一切慢慢开始发现那自信的脸在镜子前面那另一个世界我的敌人就是我一定有所改变只是还没发觉......”

冬日暖阳下,我一边听着tank的激情音乐《超越极限》,一边手捧海明威的《老人与海》,沉浸其中。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

朦胧的大海,隐藏着无限凶险;渺小的渔船,显得可怜而无助;年老的渔夫,拥有着顽强的意志。这位风烛残年的圣地亚哥渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着挑战极限,超越自我的精神。当他终于等到了一条大鱼时,大鱼却拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的搏斗,老人终于用意志杀死了大鱼。一天夜里,浓厚的血腥味吸引来成群的鲨鱼,老人用刀叉和木棒尽最大努力与其搏斗,可惜贪婪的鲨鱼把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的鱼骨架……

很多人都说:“哎,老人彻底失败了!”而我却坚定地说:“不,他成功了!”老人用他顽强的意志,用挑战极限,超越自我的实际行动,努力面对着不可能成功的现实,让他平凡的生命极致绽放,他是真正的“成功”者!

曾几何时,我也经常为了收获与努力不成正比而痛苦烦恼。今天,这个大海上平凡的老人用他的行动告诉了我:或许这辈子我不一定能实现自己的梦想,但只要有梦想,就一定要用自己毕生的信念和努力去追求,勇于挑战,超越自己的极限。

今年寒假里,平昌冬奥会正如火如荼地进行着,看着运动员高超的冰雪技艺,我赞叹不已,也想跃跃欲试。出发,对于已经有四年滑雪经历的我来说初级道太过简单了,没一会儿我便想上中级道试一试。来到陡峭的雪坡下,看着一个个技术不达标的人们,从雪坡上叽里咕噜滚下来,我又感到有点心虚。但挑战自我的意念支持着我坐上了攀登顶峰的缆车。来到雪坡顶峰,朝下望去,好高好陡啊,我的两腿开始有点儿发抖。“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”那个沧桑的老人鼓舞着我,加油,我可以成功的!“嗖”,风在耳边呼呼刮过,雪板在雪坡上下颤抖,我知道我已无法控制住雪板了,但我还是用尽力气努力着两只脚紧紧抓住雪板。只听见“哗”的一声,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我虽然没有能顺利地滑下来,但是我上去了,我挑战自我了,这难道不是“成功”吗?就像黄义达歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展开了坚固的双翼穿越暴风雨自信将是我唯一”。下一次,我要用真正的技术征服它!

毛泽东曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。从1832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的勇于挑战终于得到了回报,他平凡的人生得到了极致绽放。

梦里花开,梦里花落。几多忧愁,几多甘苦。也许我的翅膀没有力气,永远也飞不到梦那边,但我飞过,不后悔!慕然回眸,我来过,我笑过,我努力过,所以,我成功过……

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

我悄然合上《老人与海》,茫茫的大海,渺小的渔船,顽强的老人......依稀浮现在我的脑海。

《超越极限》的音乐依然回荡在耳畔......

“试着超越极限超越自己一切慢慢开始发现那自信的脸在镜子前面那另一个世界我的敌人就是我一定有所改变只是还没发觉......”

《老人与海》读后感 篇6

今日闲来无事,就在书房里找到了一本书——《老人与海》。翻开第一页,便走入了老人铮铮铁骨般的神话中。

《老人与海》是美国现代著名作家海明威的代表作,也是一部具有象征性的小说。曾经掀起了多少人失望的心,揭开了无数潜藏在脑海中波涛汹涌的事,化作一瓶坚定意志的药水灌入绝望。

文中,海明威塑造了一个坚定,坚持不懈,胆大的老渔夫——桑提亚哥。他独自乘船打鱼84天,却一无所获。终于,他捕到了一条巨鱼。但凶神恶煞的鱼,他又与之搏斗。最终,巨鱼只剩下了残骨却见证了老人的伟大!

放下书本,埋头沉思。老人如果没有第85天继续捕鱼,他会遇到那庞然大物吗?会与鲨鱼战斗吗?对我们而言,那不达到目的不罢休,胆大,敢与鲨鱼决斗的这种精神也会销声匿迹,消失得无影无踪啊!

细细回忆,在生活中,我们的行为是否如若老人一般呢?

有一次,我在教室里写作业。忽然,一阵撕心裂废的惨叫声传来,我急忙过去探实情。一看,原来是一只蟑螂。“啊,蟑螂!”这个画面在脑海里闪现,不由自主地往后退后了一步,神色慌张地跑回座位上,用手抚着胸口,这才平静下来。过了一会儿,所有的同学都去观摩这位“橡皮大小”的大人物,却个个被吓得心惊胆颤,忐忑不安。唉,没有大胆的心真不行啊!做任何事不但要大胆,还要坚持。记得一次学游泳时,教练先让我练习在水中潜三分钟,可第一次我不到十秒钟就呛水了;接着又是一次,还要这样,第三次,第四次……心中顿时心灰意冷。教练似乎看透了我的心思,走过来,又和我讲了一遍要领。在教练的指点下,我又试了一次,这次我成功了!脸上顿时露出微笑。哦,坚持就是胜利!

是啊,我们在蜜糖中成长,没有经历世事的艰辛,没有老人那种坚持,胆大的精神,也没有作为一名中华的气魄,我们会成功吗?那就让我们从蜜罐中解脱,问波涛的世事前进,做一个不被打败,坚持不懈的少年!

《老人与海》读后感 篇7

在四年级上学期学校组织的朗诵比赛中,我获得了第一名,老师奖给我一本世界名著《老人与海》。这是美国著名作家海明威晚年时期最杰出的中篇小说。寒假时我怀着崇敬的心,潜心通读了一遍。令我思绪万千,感触良多,仿佛看到了老人那颗充满斗志、永不言败的心。

《老人与海》讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫,在海上连续八十四天没有捕到一条鱼,受到同行们的嘲笑。老人不愿认输,在远离陆地的大海深处,遇见一条梦寐以求的巨大马林鱼,经过三天三夜的殊死搏斗,圣地亚哥老人终于捕获了那条马林鱼。就在老人兴高采烈、满载而归时,却遇到鲨鱼先后四次袭击,老人用完所有武器,同鲨鱼展开了一次又一次的生死较量,终于战胜了它们。当老人带着战利品回到港口,那条大鱼只剩下鱼头、鱼尾和一副光秃秃的脊骨了,老人最终没有带回一条完整的鱼。

读了这本书,我的心灵受到了震撼,就是这样一位伤痕累累、满脸皱纹的丑陋老人,虽然他最后空手而归,却拥有勇敢顽强、永不言败的精神。老人像一位勇士,斗志昂扬,战斗到最后一刻。在我心里,他就是一位英雄。虽然我并不是一位英雄,也可能永远成为不了英雄,但我要心怀英雄之志,无论做什么事、遇到再大的困难,我都会用老人这种顽强拼搏的精神激励自己。我最大的收获:向老人学习,永不言败,永不放弃!

《老人与海》读后感 篇8

这个故事大概是这样的:一天,上帝下旨说,如果哪个泥人能走过他指定的河,就赠于他一颗金子般的心?在那璀璨夺目的清漪映衬下,近距离触摸我期待已久的心愿——享受海湾的温馨。老天爷是爱他的,一直都是,因为他让他知道了天与地的距离,这是我所渴望的,却又不知道的。

那滴水顺着我的脉络缓缓流进我的身体,我无力地躺在床上。满屋子浓浓的酒精味,嘈杂的人群中哭声此起彼伏。我只得用呆滞的目光盯着那日日夜夜不停工作的空调。还不到半小时就似有一种麻绳勒住窒息的感觉。我多么想冲出这个白色的,没有生机的场所。但我只能默默忍受。

在无奈和痛苦中,我抓起一本书,于是我便认识了一个倔强的,几乎在等待中度过一生的老头。老头的耐心很好,在七七四十九天捕不到鱼的情况下仍苦苦和大海厮守。在这个燥热的夜里,我浑身滚烫,脑袋似乎被紧紧捆着,我多么期盼健康的黎明能早日到来——我发了重烧——可等来的还是无穷无尽的黑夜。我不想挪动一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。双手抓着被单,脑海中浮想出了那个老头。不,此时的他在我脑海中是位面慈目善不乏刚劲的老人。老人健壮的四肢在等待中一次次与鲨鱼搏斗,老人的意志在漫长等待中征服了整个大海,老人宽阔的肩膀在无数次等待中挑起了命运!当老人返航时,当老人最后的一点“战利品”也被鲨鱼吞噬时,老人只全心全意掌舵。此时的老人,等待的是回到那温暖的港湾——原来等待磨练了一个人的意志,而这意志可以驱动一个人执著地去做事。

后来持续的四天中我都高烧不退,心急如焚的我急得不知所措。96个小时中我苦苦等待,希望病情能好转。老人正事在这种“进退维谷”的情况下凭着坚毅与冷静等待,等待最后捕获的那条大鱼......老人的等待是与命运搏斗的过程,而我们生活中的一些小小等待只不过是让你浅浅了解人生心酸失落的小插曲。当我天天呆坐在那白色的,没有生机的场所时,当我四天四夜躺在床上忍受病痛时,我是多么惶恐——现在看起来,这也许是繁重学习后的一种调节罢了。

在病中,100多个小时,我还在病中。绝望和挣扎,病痛和烦躁。治疗和反复治疗。服用药物虚弱的身体,菜色的脸。继续看似无止境的治疗和可能越来越多的失望。身体继续变坏,我被这“无穷尽”的等待与消磨折磨得“奄奄一息”。老人与海,我与病魔。老人与那条鱼的决斗,就是我和病魔的决斗。看着这本书,我成了故事的主角。等我出来,已经泪流满面。原来人生本来就是一种无止境的追求与等待。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷——不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福;不妨将鲨鱼看作等待的艰难,直至它从你眼前消逝,不知不觉,你不但脱离了困惑和苦海而且意外收获了双倍的偿还。

老人回到家后,他也许又开始等待下一次出海捕鱼,而我和老人一起等待,积极等待生命中将要发生的一切磨难!

《老人与海》读后感 篇9

 《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。

小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了8天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第8天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

《老人与海》的内容很简单,海明威选用了简单的词汇,简单的句型结构和简单的句间逻辑关系,显示出一种朴素的尊严。“一个人可以被消灭,可你就是打不败他”。初读起来十分简单明了,但是细究下去,会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵,具有极其独特的表现手法。下面谈点自己的粗浅认识:

 风吹向空寂的海面,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少。

海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

书中的老人曾说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧,我想,从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。

当我们翻开书的扉页,就好像打开一个尘封已久的木箱,里面尽藏着珍贵的古器,诉说着曾经的伟岸勇毅,使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。

《老人与海》读后感 篇10

《老人与海》是海明威一九五一年在古巴写的。这本书获得了普利策奖、诺贝尔文学奖。它讲述了一个古巴老渔夫的故事,故事很简单,但读完之后,让我收获很多。

故事一开头就交代了一个苍老的、贫困的、孤单的老渔夫。他已经84天没有捕到鱼了,但老渔夫依然自信乐观,每天带着满满的信心和希望出海。在第85天的时候,终于遇到了一条大马林鱼,他独自一个人,在基本上空手的情况下,奋斗了三天三夜,终于战胜了这条马林鱼。读到这里,我替老人感到高兴,为他感到自豪。

然而,在返回的路上,一群鲨鱼盯上了船上的鱼,但老人并没有气馁,并没有放弃,鱼叉被击中的鲨鱼带走了,刀也折断了。马林鱼的肉在一块块被撕去……最后,老渔夫只带着一副巨大的骨架回到了港口。

读完这本书,最让我震撼的是老渔夫永不屈服的精神。读懂了老人的精神,我却非常惭愧,想想自己一背英语课文的时候就想放弃,一遇到困难就想退缩……我们的生活是幸福的,我们不需要忍受贫穷的痛苦,不需要面对波涛汹涌的大海,不需要面对鲨鱼的夹击,但我们却缺少了永不放弃的坚持。读懂了老人的精神,此刻我能做的就是改变,做好当下的事情,坚持自律,成为那个比昨天更优秀的自己。

当我们不可避免的要独立面对很多事情的时候,我们要靠自己不断地奋斗和抗争,我们需要一种永不言弃、永不言败的精神。

老人与海读后感精选


您读了作品后是否也从中受益许多呢?我们读了作者的作品以后,其实对于故事的情节是很感兴趣的。写一篇读后感将内心的感受抒发出来分享出来,工作总结之家小编花时间专门编辑了老人与海读后感。

老人与海读后感【篇1】

人活着就要读书,读书是人的本性,你可以有目的的读,也可以无目的的随便翻翻,书海无边,只能有选择的读一些具有代表性的作品。

你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。

一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。

是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。

“阅读一本好书,就等于同一个高尚的人谈话。”是啊,“有效的阅读是可以改变人生的——它不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;它不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点……”人生路上,我们需要与阅读同行。

热爱读书吧。让书陪伴你一生。

老人与海读后感【篇2】

有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;当困难来临的时候,机智勇猛;有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。

当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。

故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的香味。

我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。

最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。

老人与海读后感【篇3】

《老人与海》这本书的封面是深蓝色的,上面画着一片宽无边际的大海,海面上漂着一艘孤零零的小船,小船里坐着一个戴着帽子的老人,只有一轮皎洁的明月挂在深蓝的天空中,与老人作伴。那究竟会发生什么事呢,就让我们来看一看吧!

《老人与海》这本书讲的是,有一位老人驾驶者自己的小船,在出海打鱼的路上,他遇到了一条非常大的鱼。老人就跟着这条鱼,已经过了一天一夜了,大鱼还是没有停下来,但是老人已经下定了决心想:我一定要把这条鱼钓上来,让不服气的那些人看看,一定要让他们心服口服才行。就这样,最后大鱼终于被老人钓上来了。老人就开始返航,在回去的路上,他遇到了很多的的鲨鱼,把那条大鱼吃的只剩下一点了。还好,没等吃完,老人就从海上回来了,岸上的渔夫,看到老人打到了如此大的一条鱼,都为老人喝彩,老人心里高兴极了。

我读了这本书后,明白了一个道理:我们要学习老人身上坚持不懈的精神,有了这种精神,才能干好一切事情!

老人与海读后感【篇4】

最近我刚读完一本外国名著《老人与海》,是美国著名作家海明威最具代表性的作品之一。这本书给了我一个道理:面对困难不能退缩,要有坚持不懈、勇于战胜困难的精神,才有可能取得胜利。

这本书内容主要讲的是:一个古巴的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。由于鱼的巨大,老渔夫与它歇力拼搏了三天才把它杀死。在老渔夫满载而归的路中,又遇到了一群鲨鱼的袭击,最后当老渔夫回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

文中的老渔夫是个意志坚强,不怕困难的'老人。在生活中,我们就需要老人这样的精神。在我们生活中时常会遇到种种困难,有人选择逃避也有人勇于面对。选择逃避的人定不能面对生活,而敢面对困难、能坚持的人总有一天能战胜困难并受益匪浅。像残奥会的运动员,他们由于各种原因使得自己身体变得不完整,比普通人还要不如。但他们并不软弱没有被困难所压倒,即使过程是艰辛的他们也没有放弃,最终取得了胜利,甚至比普通人还要强。

老人还体现出了一个重要的精神,那就是自信。如果没有了自信那老人还敢捕那条大鱼吗?还敢与鲨鱼斗争吗?自信是尤其重要的,生活中做许多事情都需要自信。从表面上来说,老人出海捕鱼三天三夜失败了,但从精神上他取得了巨大的胜利。

这本书流露出并非故意卖弄的寓意,一个简单的故事体现出了一种伟大的精神,说它是文学史上的壮举我觉得并不言过。

老人与海读后感【篇5】

有一位年近六十岁的老渔夫,他在一片深海中正钓着鱼,虽然已经捕捉到了许多,但他想要钓更大的鱼。他在途中发现一头比他的船大数十倍的马林鱼,他一直不肯放弃,后来因为马林鱼身上的血腥味,引来了一群饥饿的鲨鱼,但老人坚持不懈,与鲨鱼展开了激烈的厮杀,他既要保护马林鱼,又要和鲨鱼搏斗,最终鲨鱼逃走了,而马林鱼只剩下了一条长长的鱼骨。

其实老人并没有失败,而是胜利了。俗话说:“你可以被敌人毁灭,但不能被敌人打败。”虽然老人没有成功捕获马林鱼,但他的坚强不屈、顽强非常值得我们学习!在学习中,我们大多数同学通常都会在挫折和困难中抬不起头。在背诵课文时,我们很难记住课文的每一个字,就像一块啃不下的肉骨头一样难。但我们只要和《老人与海》中的老人一样,不惧挫折、坚持到底就一定会成功!

不论有多大困难,不论有多难的事,不论有多少挫折与不幸,不论……我也要像《老人与海》里的渔夫一样去勇敢面对生活中的不幸,用勇气战胜重重危机,我们肯定都能逆光飞翔。

老人与海读后感【篇6】

怀着崇敬的心情,我读完了《老人与海》这部小说。我想这是一部震撼读者灵魂的作品。

这个故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫在坚守了九十四天后,成功捕得了一条比船都大的大马哈鱼。鱼大劲也大,它拖着船走了两天两夜,最后老人终于叉死了那条鱼并将它挂在船头。然而这种行为却引来了鲨鱼,经过一场生死搏斗后,鲨鱼被赶走了,可是老人收获的却是一副鱼骨架。

看了这本书,我的心情久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的发动机,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

我们的一生会经历许多磨难:生活中的为人处事、待人接物,学习过程中的每次考试,都需要我们认真对待。有了克服困难的信心,有了对美好生活的希望,我们需要做的就是好好学习,把自己的事情做好。做为一名小学生,我的学习成绩并不是非常理想,课堂知识的掌握也不尽人意,爸爸妈妈还给我安排了课外班,我也曾经报怨过。现在想来,相比在大海中生存的老人,这点困难算得了什么呢?我更应该从老人身上获取能量,做生活的强者!

老人与海读后感【篇7】

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁,但我不能被征服。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

老人与海读后感【篇8】

星期天,我把一本本书整齐地摆在书架上,忽然一本泛黄的《老人与海》掉在了地上!我不经回味起这本书的情景。

《老人与海》主要写的是一位老人出海打鱼,钓到了一条大鱼,经过老人漫长的努力,最终鱼死了,老人空手回家了的故事!

老人在书中对描写钓这条大鱼的经过非常形象,如同是在描写一位相处多年的老朋友。老人为何如此坚强呢?就是因为他有着坚强的勇气,坚强的意志,要是没有这两样东西的支持,他能做到如此坚持的钓这条大鱼吗?尤其是第一章,老人很久都没有钓到鱼了,但他依然没有放弃,终于他再一次鼓起勇气,再钓鱼,再做回渔夫这份工作。

我们应该向老人学习这坚强的意志和勇气。有一次,我们班举行跳长绳比赛,男生一队,女生一队。我不会跳长绳,怕长绳打到我,于是我坐在一旁,看着其他女生开心地跳长绳。这时,体育老师走到我身边,温柔地对我说:“没事,绳不会打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇气,排到我了,于是我一跳,竟然跳过了。这使我明白了我们应该坚强,遇事不畏难。

“鸟欲飞高先振翅,人求上进先读书。”我们应该把读书作为一种享受,并且我也要向老人一样成为坚强不屈的人。

"老人与海鸥读后感"延伸阅读