普法工作总结(模板6篇)。
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普法工作总结(篇1)
一、主要工作情况
1、认真制定“五五”普法规划和年度普法工作要点,明确目标任务,加强指导监督。三月份,我局根据水利局党委关于深入开展“五五”普法教育的有关精神,并结合建管处实际情况,在深入调研的基础上,制定了中葛根水库建管处第五个五年法制宣传教育实施方案。同时,高度重视“五五”普法工作,及时将“五五”普法工作纳入年度工作的总体部署和重要议程,并结合实际,将目标任务分解为具体的项目和要求,提出完成的时限,研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。
2、精心组织召开建管处普法工作会议,全面启动“五五”普法工作。4月5日,组织召开普法工作专题会议,传达贯彻落实水利党委文件精神,并就如何贯彻落实普法教育,推进“五五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神,打下了坚实的基础。
3、充实领导机构和强化队伍建设,确保“五五”普法工作组织有力。为切实加强对单位“五五”普法工作的协调、监督和指导,健全普法领导机构,建立协调配合的法制宣传教育工作机制,充分发挥普法领导小组各成员的职能作用,形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。
4、围绕工作重点,结合实际情况,广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索干部学法的信息化管理新形式。新时期,为创新普法形式,规范管理,减少干部学法的工学矛盾,适应信息时代发展的要求,在充分调查研究的基础上,制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地,创新宣传载体,着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设,努力创建新的普法平台,通过制作横幅、宣传单、宣传标语等,真正使大家从心灵深处接受法制教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。
二、存在的主要问题
1、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足,对普法工作不够重视。
2、法制宣传教育的手段还比较传统落后,工作的针对性和实效性有待进一步加强。
三、今后普法工作要求
1、普法工作必须围绕县委县政府中心工作来开展。只有紧紧围绕社会发展稳定大局,紧扣全县工作中心,法制宣传教育工作才能抓住主线,取得成效。
2、普法工作必须突出重点,注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育,是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点,带动全体人员法律素质的普遍提高,是法制宣传教育的一条成功经验。
3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导干部、职工积极参学法、用法活动,领悟法律的本意;要依法从严,把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。
4、普法工作必须结合实际,勇于创新。与时俱进,开拓创新,是保持普法工作持续发展的不竭动力。新时期,普法工作要正确处理好继承、创新和发展的关系。要在继承一切有效传统形式的同时,适应社会发展和科技进步的趋势,不断创新载体、创新形式、创新手段,努力使法制宣传教育更好地体现时代特点,满足人民群众的法律需求,普法工作才能有长足地发展。
普法工作总结(篇2)
按照“六五”普法规划要求,我社区坚持普法与法治实践相结合,广泛传播法治理念,弘扬法治精神,不断增强法制宣传教育的针对性和实效性,积极为我社区经济建设和构建和谐社会营造良好的法治氛围。现将普法依法治理工作总结如下:
一、领导重视,建立健全各类组织机构
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普法活动的管理、指导,社区成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作。了解普法依法治理工作进展情况,推动全社区普法依法治理工作的顺利开展。
二、明确目标,推动工作任务落实
根据“六五”普法规划确定的目标和要求,按照有关文件精神,我社区普法依法治理工作领导小组,立足我社区实际开展普法依法治理工作,结合普法教材实用性、知识性的需要,及时制定了“六五”普法实施方案,并及时调整充实了普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,落实了相关工作措施,做到任务明确,责任落实。
三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作
坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全社区公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。
1、法律进村。
深化“民主法律进社区村”活动,深入社区居民家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发法律宣传资料500余份。每月进行普法知识讲座,加强《婚姻法》、《继承法》、《消费者权益保障法》等普法宣传,以及基层依法管理方面的知识,进一步巩固了社区法制宣传教育效果。通过深入宣传房屋拆迁、安全生产、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。
2、法律进学校。
把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育学生寒暑假的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的法制学校教育课程体系,有针对性地开展法制教育。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。“六五普法”以来,先后在寒暑假组织学生参加法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计100多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。
3、法律进机关。
“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入社区工作人员日常学习计划,定期开展法律知识培训,使社区工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变工作作风,规范行政行为。社区主任每年上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我社区普法工作的顺利开展。
4、认真举办法律服务活动。
“六五普法”以来,我社区先后举办各类法律咨询活动8次,接受群众咨询近30人(次),;举办各类培训班30次,培训人员800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我社区在社区居民密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画、等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料500余份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板20余块等。
四、普治结合,搞好全社区的普法依法治理工作
我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合、坚持法制教育与道
德教育相结合,加强基层民主法制建设,积极推进我社区的依法治理工作。居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,做好安置帮教及人民调解工作,在法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,全面推动我社区法治文明建设,促进经济社会协调发展。通过普法宣传教育,现在全社区人民的法律意识和法制观念普遍增强,辖区内民事纠纷明显减少,全社区群众呈现出人心安定、社会稳定的良好法制局面。
我社区普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩,但与办事处的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们将继续发扬工作优势,查找差距,增添措施,加大依法治理的工作力度,狠抓落实,努力提高依法行政水平,开创依法治社区的新局面。
普法工作总结(篇3)
关于六五普法的工作总结
20xx年我院普法工作在镇委、政府和市卫生局的正确领导下,在全院干部职工的共同努力下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大会议精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕卫生重点,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法行政,坚持法制教育与医德医风相结合,推动我院各项工作全面发展营造了良好的法治环境。现将我院2014年普法工作总结如下:
一、围绕中心开展法制宣传
1、为配合医患矛盾纠纷的预防和调处,我院紧紧围绕医疗纠纷及其他涉利涉法等问题和矛盾,多层次、多角度、多形式的开展法制宣传教育活动,形成了依法履行义务的良好风尚。
2、加大了对《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善了本院各项学法制度,组织广大职工学习专业法。多形式多渠道面向全体职工广泛进行宣传,真正做到人人懂法,人人守法。
二、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
在全院开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法
制宣传教育活动。“一学三讲”活动,要突出宣传职工权利与义务的关系,使广大职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。结合本院实际,抓好落实,认真,把“一学三讲”主题教育活动推向深入。
三、深入开展普法教育,提高教育法律意识
1.提高院领导的法律意识和法律素养。
在进一步落实学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕创建与人相和谐的医疗环境这一主题,结合反商业贿赂,组织院领导学习和掌握社会主义民主法制理论,努力提高院领导的法治理念,牢固树立四个观念,即:社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上观念和依法行政的观念,不断提高院领导依法管理、依法决策、依法执政、依法行政的能力。
2.全面提高职工的法律意识和法律素养。
全体职工结合医德建设,加强了对社会主义民主法制理论、卫生法律、法规和规章的学习。重点学习《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《危重病人抢救制度》、《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《执业医师法》、《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国卫生法律》等法律法规以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式,强化了广大职工维护宪法和法律权威的观念,权利和义务对等的观念,从而更加自觉地履行行医救人的法律义务,更加有效地行使参与医院管理、监督医院事务的权利,当好主人翁,同时坚决抵制商业贿赂。
四、营造普法氛围,行之有效地开展普法
积极组织开展了多种形式的.法制宣传活动,开展法律知识测试;举办法制图片展览;充分利用广播、报纸、宣传栏、院务公开栏等媒介开展法制宣传教育,办好法制专栏,扩大法制宣传的覆盖面;举办法律知识专题讲座。努力探索和开辟普法新渠道,努力提高了普法的实效性。
五、加强普法的组织领导和经费保障
1、高度重视。加强了对普法的领导,实施依法治院方略、把普法纳入我院的规划。
2、健全机构。以“六五”普法为契机,调整充实普法机构,明确职责,进一步完善全员参与的普法格局。
3、加强队伍建设。进一步完善普法机制,建立了一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训,不断提高普法队伍的业务水平和能力。
4、落实经费。切实保障普法经费落实到位,我院把普法经费列入的财务预算,保障了各项普法活动顺利进行。
六里坪镇中心卫生院
二Oxx年十一月二十五日
普法工作总结(篇4)
按照县委的统一部署,以及相关文件的要求,结合交通行业的实际,认真开展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推进了交通事业的发展。现将我局“六五”普法工作总结如下:
一、加强组织领导,明确工作任务
(一)建立“六五”普法领导机构。局党组高度重视普法工作,为进一步加强对“六五”普法工作的组织领导,成立了由局长任组长,副局长任副组长,各部门负责人为成员的____县交通局“六五”普法依法治理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。
(二)制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处,我局制定了《____县交通局“六五”普法工作年度计划》,《计划》明确了指导思想,基本原则,目标任务,基本要求,方法步骤,组织领导等方面的内容,
(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓,做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制,将普法工作作为一项重要工作来考核。
二、制度健全,法制教育经常化
(一)落实普法教材教材,为搞好法制教育提供保障。“六五”普法实施以来,我局认真按县委普法办的要求征订教材,做到人手一册。同时,每年单位还积极征订《检察日报》、《中国纪检监察报》等刊物,为职工自学提供方便。在年度工作中,我局还结合新的交通法规的颁布实施,印制交通法律法规宣传材料,利用服务窗口、送法下乡、等多种形式,向广大人民群众广泛宣传交通法律法规。
(二)分层次举办法制宣传教育,使教育活动制度化经常化。一是坚持集中学习与自学相结合,抓好局机关法制宣传教育活动,不断提高 干部职工的法制观念和业务能力。二是组织全县交通系统的干部职工进行集中培训,推进依法行政。三是组织局机关干部职工积极参加县上统一安排的`各个时期的法制学习活动。四是开展多形式普法宣传教育活动,以在街道悬挂布标,发放宣传材料,开展送法下乡活动,召开座谈会等形式开展法制宣传月活动,使广大人民群众知晓民政法律法规,执行法律法规。五是认真组织干部职工参加普法考试,每年干部职工的参考率、合格率均达100%。
我局将普法依法治交与精神文明建设、行风建设、机关效能建设和文明窗口建设紧密结合起来,促进了普法依法治交工作的开展,进一步提高了干部职工的法律素质,几年来行政执法人员能够比较熟练掌握和运用与本职工作有关的法律法规,做到秉公执法、文明执法,牢固树立服务宗旨,为经营者排忧解难。
一年来我局坚持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣传力度、法律运用、制度建设等各方面的不足。今后要抓好三项工作,一是宣传教育力度要加大,要在职工中形成自觉学法、知法、用法、学法的氛围。二是加强法律实践,坚持学法用法相结合,全面推进交通行业的依法管理。三是健全完善学法、用法的各项制度,进一步提高 干部职工的法制观念和法律意识,逐步实现交通行业管理法治化。
普法工作总结(篇5)
在五五普法活动中,我校以上级部分普标准划为教导,以进一步促成依法治校、依法治教的进程为中间,密切关联黉舍实际,紧紧环绕黉舍 “五五“普法肯定的目标和任务,连续增逼迫度构筑,强化构造带领,广泛展开各种式样的普法教诲活动。坚定抓重点、抓落实,全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处成长,增进黉舍各项工作健康、和谐、顺利展开。现将五五普法工作总结以下:
1、出力珍视法制宣扬教诲步队构筑。五五普法工作一开动,黉舍就根据上级部分要求,建立了黉舍法制宣扬教诲带领小组,建立了以黉舍带领、各年级、团委为主体,以党员同志(特别是党员带领干部)、班主任、任课教师(特别是政治课教师)为骨干的学法、普法工作步队,深切展开普法宣扬教诲,及时订定了《普法工作筹划》,按程序,有层次地把五五普法工作落到实处。
2、连续加强法制宣扬教诲力度广度。黉舍经过议定广播、宣扬栏、横幅、班级黑板报等多种路子和式样,构成全方位法制宣扬教诲模样,营建浓厚的宣扬氛围,有力地进步了全校师生对“五五”普法紧张性的认识,也加强了普法进修的自动性和自动性,连续巩固师生的普法意识,加强普法教诲的实效性。
1、连续进修《教师法》《任务教诲法》《未成年人保卫法》等法律标准,加强广大教人员工法制见解和法律意识。
带领干部普法教诲进修做好榜样。展开“五五”普法宣扬教诲后,黉舍行政出力把法制宣扬教诲的内容落实到平常进修中去,特别是对与教诲传授相干的法律标准的进修,使带领干部们在吃透相干法律精神的根本上更好地依法治校、依法治教。
教人员工普法教诲进修明了职责。构造教职工从头进修了《教师法》《教诲法》《未成年人保卫法》等法律标准,在此根本长进行了法律知识比赛,经过议定进修比赛后,教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自发性明显进步了,也更明了了本身的任务、责任。教职工中异国产生一路违法案件,大家更加强了教好书育好人、做好树范榜样的决议信念和决议信念。
2、加大门生法制教诲工作力度,加强门生学法、用法、守法的见解和意识。
立足讲堂,让法制教诲进脑筋。黉舍富裕阐扬讲堂传授在门生思维政治教诲中的主导效用,让法制宣扬教诲“进讲堂”“进讲义”“进脑筋”,经过议定政治课、班会课等课程以及其他各学科教诲内容,将法制教诲有机地融入到平常的传授中去,让门生法制见解和意识渐渐进步,从而构成精良的行动风俗和成熟健康理。
根据实际,让法制教诲分层次。黉舍针对门生年龄实际和本性特征,在法制宣扬教诲上特别珍视层次性和针对性。比如初中2、三年级门生经过议定班级集结进修和自学相联合,每一届复活重点进修《中学德育守则》让门生对《未成年人保卫法》与《防备未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步明白,明了本身的权力和任务,为自动竭力进修打下结壮的法律根本。
加强互助,构成法制教诲合力。对门生进行法制教诲,是黉舍、社会、家庭三方互助的责任和任务,构成法制教诲合力,对增进门生法律意识和行动将起到非常自动的效用。黉舍各年级在期初或期末都会发放《告家长书》,篡夺家庭的互助,监督教诲门生知法、懂法、守法;同时学院自动和谐社会各方面气力,用浓厚的法制宣扬教诲氛围来切当加强学 ] 生法制进修,用自动的思维教导本身的'行动,做一个遵纪守法的好百姓。
1、增逼迫度化构筑,为普法教诲夯实根本。我校根据国度公告的有关法律标准、条例等,联合黉舍实际,建立健康了黉舍各项规章轨制,构成了比较典范、系统、美满的办理轨制,在监督查抄的同时,也遍及了法制教诲,真正使黉舍办理轨制化、典范化,履行依法治校;对门生打斗打斗、打赌、盗窃、彻夜上彀、测验作弊、擅自离校等方面都作了相干法则,对违纪门生都订定了响应处理定见。指导门生由轨制转化为自发举动,真正从泉源上禁止了作奸犯科行为,为普法教诲夯实了根本。
2、请进来,走出去,以充裕的活动实践着普法的承诺。每学年由黉舍法制副校长主讲,以知法守法为紧张内容,关联社会糊口生涯,联合大量的案例,使门生遭到深入的教诲;聘请交警大队走进校园对门生进行门路交通安定标准的宣扬教诲,经过议定交通变乱图片展、观看门路交通安定教诲影片、门路交通变乱警示录等式样给广大同学上了活泼的一课,使“安定第1、生命至上”的见解日趋深切民气,救助广大同学牢靠建立了门路交通安定大家有责、警钟长鸣的安定见解。
3、细致构造式样多样的校内活动,让普法教诲深切民气。构造法律标准进修和比赛活动大家参加,当真进修,用开卷笔试的式样深切进修了这些法律标准,并应用于本身的实践,为黉舍依法治教打下结壮的根本;政教处、综治办、团委细致展开各种活动符合门生实际,从糊口生涯点滴中让他们加强法律意识,在潜移默化中加强了门生的安定意识和法制见解,进步他们自救的本领;《消耗者权柄保卫法》《门路交通安定法》《未成年人保卫法》等法律标准宣扬资料的发放也让师生知法、懂法,从而守法,用法。
4、健康民主机制,连续践诺校务果然,促使黉舍各项工作典范化法制化
黉舍一贯利用橱窗宣扬阵地严厉履行校务果然,严明财经规律,杜绝乱收费现象。每学年,就收费标准、物品采购、考核评甲等方面,做到及时果然,严厉按本能机能程序办事。自发接纳师生员工的监督,建立诚信耿介的办事意识,做到典范化、科学化、透明化、详细化,有效变动了广大家生“知校情、议校事、监校务”的自动性和自动性,使依法治校、民主治校典范化、轨制化。
普法工作总结(篇6)
根据关于在企业开展普法依法治理的第_个五年规划文件精神,_年来,我公司以适应新形势对企业普法依法治理工作提出的新要求为目标,在法律事务部的正确领导下,认真组织开展了“_”普法工作,建立健全了组织机构和规章制度,不断加快建立健全企业法律风险防范机制,提高了企业防范法律风险的能力,为企业的持续、健康、快速发展营造了良好的法制环境。
一、主要工作情况
1、加强组织领导,保证普法工作的顺利开展。成立了由__任组长、__、__等相关人员为成员的普法工作领导小组。普法工作领导小组办公室设在__法律事务部。专门负责普法工作的组织、教育、培训、协调等具体工作,做到了普法工作有人抓、有人管,保证了普法工作按规划进行。
2、按__总体规划要求,有计划、有步骤地开展了普法教育活动。一是抓好思想发动和宣传工作,深入剖析新时期企业经营涉及的法律知识,从正反两反而阐述守法经营与违法经营的不同后果和造成的危害性,以实际案例为反面教材突出与企业密切相关的有关法律如《合同法》、《劳动合同法》、《公司法》等的应用及重要作用。从而增强企业职工特别是领导干部和管理人员对普法重要性的认识,提高广大职工学法、知法、懂法、用法的自觉性,为深入开展普法工作奠定基础。二是全面学习法律知识。在学习教育中,既学习基本法的法律知识,又有针对性地学习与企业经营管理和职工生活密切相关的法律法规,例如,在学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》及其他基本法的基础上,重点学习了《合同法》、《公司法》,《劳动法》、《工会法》、《消费者权益保护法》,不断提高职工的法律知识水平,增强自我保护能力和主人翁责任感。
领导干部和广大管理人员还学习了《企业国有资产监督管理暂行条例》、《税法》、《担保法》、《信访条例》世界贸易组织基本规则等法律法规,以及《国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理的基本规范(试行)》等规章,通过学习,提高了企业领导干部和管理人员的法律知识,增强了运用法律武器来实现企业经营和管理的能力,做到决策有依据,管理规范,工作有序,实现领导方式、管理方式向法制化管理轨道的转变,为企业的改革、发展、稳定创造更加良好的法治环境。三是采取多种有效形式,推进普法教育的健康开展。在教育活动中,以支部为单位组织开展集中学习讨论;通过__网络下载转发学习材料;通过宣传图板、条幅或组织参加__开展的广场图片展等形式,促进普法教育的深入开展。
同时,立足强化和提高,组织开展了《劳动合同法》、《公司法》和《安全生产法》知识竞赛活动,在竞赛中做到出题范围广、答题率高、效果明显。几次的试题答题面均达到了70%,正确率达到98%。同时,还积极组织并倡导广大职工参与网上答题活动,从而提高了广大干部职工的法律知识,增强了干部职工的法制观念。
2、全面推进以法律顾问为核心的企业法律顾问制度,加强企业法律事务工作。一是在“_”普法期间,我__建立健全了内部法律事务机构,成立了__部,与综合部合署办公;配备了专业人员,由__兼任法律事务部部长,负责法律事务日常工作,__亲自主抓法律事务工作。确保法律事务人员到位、职责到位、权利义务责任到位。二是建立健全了法律风险防范机制,法律顾问积极参与企业重大事项决策会议,制定企业管理规章制度。通过参与企业重要决策会议,在会上对涉及企业整合、资产租赁、设备采购、工程发包、职工聘用、违纪处理等事项提出自己的意见和建议,从法律角度起到提示作用,有效避免和防范法律风险。特别是在_年,为应对金融危机影响,针对__提出的按__%降低非生产性支出的要求,法律顾问对企业各项规章制度进行了修订,对小车费、办公费等五项成本费用进行了压缩,对完成全年经营指标起到了积极的作用。三是积极参与企业对违纪职工的处理,保证合规合法操作。
几年来,法律事务部承担着__职工岗位职责日常考核工作,针对职工发生的违纪违规行为做到有理有据依法进行调查处理,特别是针对两起__事件还开展了一次法制警示教育。在解除了其劳动关系过程中提出意见和建议,在处理过程中提出了法律依据和建议,发挥了法律事务工作者参与企业管理的作用。
3、加强合同管理,使合同管理逐步走上规范化、制度化。制定了《__合同管理办法》,在严格执行办法的基础上,对历年来的合同进行了分类管理,对执行完的合同按财务帐管理年限进行了单独封存,对正在执行的合同进行了细化,如租赁合同、工程施工合同、设备采购合同、劳务合同、其它合同等,并指派专人负责合同的日常管理工作。从源头和过程上控制法律风险,几年来,没有因合同纠纷而引发的诉讼案件。
4、加强了法律事务自身建设。在建立法律事务机构的基础上,不断加强法律事务工作者的自身学习和修养,坚持以参加上级组织的集中培训和自学相结合的原则,努力提高自身的理论知识和业务能力。法律事务工作人员参加了__考试,于__年获得了__证书。规范法律事务基础管理,提高了法律事务管理水平。
二、存在的主要问题
一是法律知识的普及率不高,重点涉及法律事务的劳资、工会等部门对法律事务重视不够。二是个别领导干部经营和管理观念没有转变,仍然延用原来的传统模式,不能从法律角度来经营和管理各项事务。三是由于法律事务工作人员属兼职人员,专业知识和业务能力有待于提高。
三、下步工作打算
1、进一步加强法律法规的宣传教育,有针对性地组织集中学习和培训,提高干部职工的法律知识和法制观念,增强企业的法律风险防范能力。
2、充实法律事务工作人员,加强理论学习和实践锻炼,提高业务能力和工作水平。
3、整章建制,使法律事务工作有章可循,从而规范企业的各项管理工作,更加有效防范法律风险。
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小学普法教育工作总结(模板7篇)
白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?你不妨看看小学普法教育工作总结(模板7篇),供你参考,希望能帮到你。
小学普法教育工作总结【篇1】
安全法制工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育发展的最根本的前提。本学期,我校坚持了“安全第一、预防为主”的原则,积极普及法律知识,创造了安全和谐的育人环境。经过全体师生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成绩。现将本学期安全法制学科教学工作总结如下:
一、强化管理,提高认识。
加强安全法制工作过程管理,强化安全法律责任意识,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,各司其职,确保班级各项安全法制工作措施的落实,努力消除各种安全隐患,创设良好的学习环境。
二、健全制度,落实责任。
1.在上期的基础上,进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案,实行安全目标管理、考核制度,做到目标明确,责任落实。
2.落实集中放学制度,学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行安全管理,如果路上有安全隐患,必须立即告诉老师。坚持安全工作 “处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。
3.坚持定期(每月一次)和不定期的安全隐患排查制度,加强排查力度,及时排除存在的安全隐患,杜绝了安全事故的发生。
三、强化教育,深入开展各种安全教育活动。
1.上好每一节安全与法制课。讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上学路上的一些安全知识。
2。各班召开了“安全教育”主题班会,通过各种形式来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。
3。积极开展了森林消防安全教育活动。开展了模拟逃生演练活动,有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练,切实提高了学生自护、自救的能力。
4。组织做好安全教育日(周)活动,开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。
5。把安全教育内容融汇有关学科教学之中。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。体育课中,经常检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。
6。做好安全教育贯穿始终的思想,通过安全法律知识讲座等形式组织师生学习了安全方面的法律法规。通过广播、板报等宣传阵地加强安全法律知识宣传力度,利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生安全等方面的教育,提高师生安全防范意识。
8。加强了对学生的法制教育,增强学生法制意识和自我保护能力。
四、做好与交通、溺水、森林消防以及食品安全的各种宣传工作。
1.大力宣传溺水安全,在开学初,天气较热,班上随时都教育孩子别下塘下河洗澡。
2.做好交通安全工作。加强学路队制度,确保上放学时段安全;通过“校讯通”平台、家长告知书等形式与家长共同做好道路交通安全工作。
3.认真贯彻落实《消防法》和森林消防安全的各类工作,每学期组织师生进行一次安全大演练,增强师生应急能力。
4.认真贯彻落实食品卫生法等法律法规精神,加强对学校食堂的检查工作,保证食品卫生安全。
小学普法教育工作总结【篇2】
本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
小学普法教育工作总结【篇3】
在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神,我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。
对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
学校大队部组织开展“五个一”活动:出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。
由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
法制宣传月活动期间,我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、少年儿童进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。 充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。
还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目,使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。
小学普法教育工作总结【篇4】
防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。
一、加强领导,明确分工,落实任务
为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。
5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。
小学普法教育工作总结【篇5】
一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由周士开校长为组长,王振德副校长为副组长,王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等为成员的平秋小学法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
三、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
小学普法教育工作总结【篇6】
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教委办指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二)、学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学普法教育工作总结【篇7】
我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
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普法教育工作总结【篇1】
本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。
聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
普法教育工作总结【篇2】
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教委办指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二)、学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
普法教育工作总结【篇3】
安全法制工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育发展的最根本的前提。本学期,我校坚持了“安全第一、预防为主”的原则,积极普及法律知识,创造了安全和谐的育人环境。经过全体师生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成绩。现将本学期安全法制学科教学工作总结如下:
一、强化管理,提高认识。
加强安全法制工作过程管理,强化安全法律责任意识,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,各司其职,确保班级各项安全法制工作措施的落实,努力消除各种安全隐患,创设良好的学习环境。
二、健全制度,落实责任。
1.在上期的基础上,进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案,实行安全目标管理、考核制度,做到目标明确,责任落实。
2.落实集中放学制度,学生在每条路中选一个高年级的学生负责实行安全管理,如果路上有安全隐患,必须立即告诉老师。坚持安全工作 “处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。
3.坚持定期(每月一次)和不定期的安全隐患排查制度,加强排查力度,及时排除存在的安全隐患,杜绝了安全事故的发生。
三、强化教育,深入开展各种安全教育活动。
1.上好每一节安全与法制课。讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上学路上的一些安全知识。
2。各班召开了“安全教育”主题班会,通过各种形式来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。
3。积极开展了森林消防安全教育活动。开展了模拟逃生演练活动,有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练,切实提高了学生自护、自救的能力。
4。组织做好安全教育日(周)活动,开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。
5。把安全教育内容融汇有关学科教学之中。各科要结合学科内容,适时渗透安全教育。体育课中,经常检查活动场地和体育设施认真做好运动前准备工作,并适时讲授运动损伤的应急处理方法等。
6。做好安全教育贯穿始终的思想,通过安全法律知识讲座等形式组织师生学习了安全方面的法律法规。通过广播、板报等宣传阵地加强安全法律知识宣传力度,利用升旗仪式、班队课等加强对学生进行森林消防、防洪、防弱水、食品卫生安全等方面的教育,提高师生安全防范意识。
8。加强了对学生的法制教育,增强学生法制意识和自我保护能力。
四、做好与交通、溺水、森林消防以及食品安全的各种宣传工作。
1.大力宣传溺水安全,在开学初,天气较热,班上随时都教育孩子别下塘下河洗澡。
2.做好交通安全工作。加强学路队制度,确保上放学时段安全;通过“校讯通”平台、家长告知书等形式与家长共同做好道路交通安全工作。
3.认真贯彻落实《消防法》和森林消防安全的各类工作,每学期组织师生进行一次安全大演练,增强师生应急能力。
4.认真贯彻落实食品卫生法等法律法规精神,加强对学校食堂的检查工作,保证食品卫生安全。
普法教育工作总结【篇4】
市场经济是法治经济。良好的法治环境是企业健康发展的前提。开发区保税区地处天津开放前沿,外资企业云集。劳动关系双方主体地位明显、双方契约关系明确、劳动力资源市场调配、劳动力价格市场调节,是典型的市场化劳动关系。劳动关系的多元化和复杂化对工会组织推动构建稳定和谐的劳动关系提出了更高的要求。开发区保税区工会联合会提出,要切实履行职工合法权益代表者和维护者的职责,要构建和谐的劳动关系、和谐的社会,普法是关键。20xx—20xx年,工会联合会通过讲座、现场咨询等多种方式普法超过5万人次,其中接待职工来电来访5180人次。
一、统一“两个认识”,提高普法工作的自觉性
长期以来,我们通过普法来维权,通过维权来促进社会和谐,把普法工作与履行工会基本职能相结合,把思想认识统一到:普法是构建和谐社会的必然选择,普法是履行工会职责的基本要求上来。
工会联合会作为维护职工合法权益的群众组织,通过搭建普法平台,创新普法载体,以向职工普及法律知识,提高职工法律意识,引导职工依法维护自身权益为己任,“四五”普法期间实现了在普法中维权,在维权中普法的目标。
二、发挥优势,形成普法工作的坚实平台
工会组织具有独特的组织优势,拥有深厚的群众基础,与职工群众有着最直接的联系,为做好普法工作奠定了坚实的基础。
(一)确立并逐步完善了工会普法组织网络。
工会联合会在全国工会各级组织系统率先提出并实施了在基层工会设立劳动关系委员制度,实现了普法工作从组织上向基层延伸。目前136家大中型企业工会全部设立了劳动关系委员。工会劳动关系委员的基本职责是监督、宣传、协调、沟通,最大限度地发挥其熟悉用人单位情况的优势,向职工宣传劳动法律知识。为此,工会联合会还建立了劳动关系委员定期会议制度、情况通报制度、专题培训制度,不断提高劳动关系委员的法律素质。
(二)建立并完善了一线职工的普法平台。
工会联合会在职工集中的公寓建立了法律服务站,坚持每周定期深入基层为职工提供法律咨询服务;建立了职工法律服务志愿者组织,由志愿者为身边的职工宣传法律,了解职工需求。几年以来,工会联合会还50余次到职工中开展现场法律咨询。
三、创新普法载体,增强普法工作的实效性。
普法载体的创新,使面向职工的普法突破了“瓶颈”。
(一)自编普法手册,无偿向职工发放。工会联合会编写并免费发放了《职工法律知识读本》、《职工安全知识读本》等普法书籍4万余册,深受职工的欢迎。
(二)寓教于乐,广泛开展普法宣传演出。工会联合会职工艺术团每年在基层演出超过12次,我们坚持文艺演出到哪里,普法宣传到哪里,通过文艺演出、现场法律咨询、有奖问答等方式向广大职工宣传法律法规知识,引导广大职工知法、懂法,用法律武器维护自己的合法权益。
(三)推出了“职工维权信息卡”,方便职工。工会联合会向职工发放了“职工维权信息卡”,在职工遇到劳动法律方面的问题时,通过信息卡方便地与工会、政府劳动部门取得联系,通过信息卡职工还可以了解到在签订劳动合同、缴纳社会保险方面的基本权益。
(四)利用现代手段,建立普法宣传的快速通道。工会联合会职工维权热线电话25203939实现了24小时人工服务;通过039390职工维权短信平台,两区职工可以随时就劳动关系状况通过手机短信的方式进行反映、投诉或咨询;工会联合会网站上开设了留言板、律师信箱等为职工提供法律服务;工会联合会在两区外地工比较集中的公寓全部安装了劳动法律知识查询触摸屏,我们通过自编的程序软件,把职工关心的劳动合同、工资、社会保险、工作时间与休假制度等以直接、简明的方式介绍给职工,被职工称为“电子律师”
通过这些工作,两区职工可以在任何时间、地点都可以就自己关注的劳动法律问题获得我们的帮助。
我们深知,普法工作的长期性与艰巨性。我们的工作还与滨海新区开发开放的形势要求、与广大职工的需求有着不小的差距。我们将以《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》为指导,在工委的领导下,按照两区法制宣传教育工作领导小组的要求,进一步做好两区职工的普法工作。
普法教育工作总结【篇5】
自“_”普法工作开展以来,紧紧围绕“努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变”这“两个转变”、“两个提高”的工作目标,在普治活动中,开展了卓有成效的工作,取得了实效,主要做法是:
(一)加强组织领导,确保普法宣传教育顺利开展。
1、建立组织机构。
在 “_”普法开局之年,就成立了“_”普法工作领导小组,由__任组长,各区、圃、室为成员。实行领导负责制,明确分工,落实了工作责任制。
2、制定规划计划。
科学合理的规划是保证普法工作顺利开展的重要前提。根据有关文件精神,结合自身实际情况,制定了《_普法规划》。规划中明确了“_”普法的指导思想、目标任务、普法对象、工作要求、步骤方法、组织领导与保障措施等内容,并按照旗普治办要求结合本地实际,制订下发了“_”普法实施计划,进一步细化了“_”普法工作的各项职责和任务。
(二)深入开展学习,强化人员的培训。
在此次普法活动中,高度重视对干部职工法律法规的学习教育,精心组织,针对不同对象、有计划有步骤地进行了各类学习培训活动。
1、领导干部带头学法。
强化领导干部法律意识和素质是这次普法工作的一个显著特点。在规划计划中都特别把领导干部带头学法用法作为普法工作的重中之重,建立了党支部中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。学法用法并举,不仅提高了领导干部的法制素养,满足了管理工作的需要,而且为其他工作人员学法用法、自觉守法起到了模范带头作用。
2、人员重点学法。
护林、执法人员是林业法律法规的具体实施者、执行者,必须具备较高的法律素质,才能公正执法。在普法实践中,每年都不定期举办__次骨干人员培训班,邀请专家进行授课。不断提高依法行政的实际运用能力。
3、行管人员经常学法。
依法行政不仅仅是对专门执法机关和执法人员的要求,同样也是所有行管人员必须做到的。按照“_”普法规划,通过多种形式和渠道,把组织和指导机关工作人员和各级管理人员学习公共法律基础知识以及与本职工作有关的.法律法规基本知识作为一项经常性工作来抓。广大干部职工在学习过程中,都比较熟悉地掌握了法律法规,并能在工作中灵活运用。
(三)建立健全各项规章制度。
完善的规章制度是深入推进普法工作进程的有力保障。经过多年的普法实践,总结形成了一系列完善的普法制度,使各项普法措施真正落到实处。
一是法制讲座制度。在每年的普法计划中都详细布置了年度开展讲座的内容、时间和对象。如遇上新的法律法规颁布时,临时增加讲座期次,帮助职工及时了解最新法律法规。
二是管理业务骨干和执法人员法制培训制度。针对以上人员工作实践经常应用法律法规的特点,为提高其依法办事和行政执法的能力。
(四)开展形式多样的法制宣传活动。
为增强普法宣传效果,增强辖区内职工、群众的法制意识,“_”普法以来,利用“3.12”、“11.9”、“12.4法制宣传日”等重大纪念日的有利时机,加大对社会的宣传力度,力求取得更好的宣传效果。还积极深入到群众中,将法律法规印制成宣传单发放到人们手中,进一步增强了全民保护意义——的意识。
经过多年的普法宣传,加快了普治工作开展,取得了较好成绩:
一是干部职工法律意识不断增强。通过开展法制宣传教育,特别是—法律、法规等有关知识的宣传教育,全场广大干部职工的法律意识、法制观念和法律素质明显增强,依法行政、依法管理的水平得到提高。
二是秩序明显好转。近年来,通过大量宣传教育和实践工作,在人民群众中自觉遵守法律法规的人多了,违法案件少了;越来越稳定的林区秩序为健康发展营造了良好的外部环境。
“_”普法工作虽然取得了一定的成绩,但也应注意到普法工作发展不平衡这一不足,普法措施和手段也应进一步创新。今后,紧紧围绕“两个转变、两个提高”的目标,抓重点、树典型,强化制度落实,更新普法工作理念,以理念的更新引导工作的创新,以创新的举措打开工作的新局面,进一步推进“_”普法工作的深入开展。
普法教育工作总结【篇6】
我校现有80个教学班,学生5062多人,教职工100人。今年以来,我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流教学质量,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一、加大工作力度,规范依法治校工作
1、根据“五五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。
2.制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。
3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。
二、依法治校,做到“真抓、实干”
1.我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。
2.开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。
3.优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。
4.重视了校务公开工作
将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。
5.重视分年级教育
学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行理想教育及毕业升学教育。
6.将食堂工作纳入法制轨道
我校根据上级有关要求,组织有关人员学习食品卫生的相关法律,在食堂管理上,明确职责,责任到人,与食品供应商签定协议,成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。
三、我校重视教师素质的培训提高
1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。
2.高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。
3.组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。
四、重视依法工作资料收集整理
为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。
五、依法治校结出了累累硕果
我校重视依法治校工作,重视制度建设,尽力做到依法办事,取得了好的效果。
建校以来,师生犯罪率为零。几年来,我校已连续被评为市达标级学校、市交通学校、市先进教育工会、创安先进单位,与我们重视依法治校的工作是分不开的。
六、下一步工作打算
下一步,我校将根据有关要求,召开依法治校专题会议,对本年度工作进行总结,对各处室工作进行评议,对工作成绩突出的处室予以表彰,对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排,制定措施,规范依法治校行为,将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度,为早日成为依法治校示范单位而努力。
普法教育工作总结【篇7】
我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。
我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
普法教育工作总结【篇8】
防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。
一、加强领导,明确分工,落实任务
为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、开展"学法、知法、守法"活动,提高学生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。
5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。
普法教育工作总结【篇9】
20__年是“_”普法的第_年,为了更好地开展“_”普法工作,某某社区制定了“_”普法规划及每年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用。
一、领导重视,建立健全各类组织机构。
1、组织领导小组。
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。
2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。
3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。
二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。
对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合社区中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期,悬挂宣传横幅2条。
三、普法结合、搞好社区的普法依法治理工作。
我社区坚持法制教育与道德教育相结合的原则,积极推进社区依法治理工作。
这一年来,我们取得了一些成绩,但还存在许多不足,今后我们将继续努力做好普法工作,为创建法制社区再创佳绩!
2014年学校普法工作总结模板
以下是工作总结之家为大家整理的关于2014年学校普法工作总结模板的文章,供大家学习参考!
2014年在市教育局的领导下,在相关部门的具体指导下,我校坚持以*理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导,结合我校办学的特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。学校总结了“四五”普法教育工作的经验,开展了“五五”普法教育活动宣传发动阶段的工作,制定了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:
一、指导思想
高举*理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境
二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。( 散文网:www.sanwen.net )
1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,不断地把“五五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去,并逐步引向深入,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。