小学生我的暑假生活作文150字(推荐19篇)。
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小学生我的暑假生活作文150字(篇1)
7月多的时候我去了北京天安门，到了那里的时候我们先去看军人升国旗，军人升国旗还带这一把抢，然后又去了故宫，里面有一些古老的东西，比如100多年的大树...........然后又去住宿午休，午休后我们又去了永和公，永和公我们找了一位讲解员，然后第二天的时候又去了北京大学，清华大学，那个样子可壮观了，下午的时候，又去了北京鸟巢，水立方，鸟巢里面有张杰在唱歌，我们去看水立方的时候已经关门了，我们又去住宿睡觉了。
后两天我们又去长城，这就是我暑假最好的事情。
小学生我的暑假生活作文150字(篇2)
暑假的一个上午，太阳静静地躲起来了，树枝在风中摇曳。爸爸忽然心血来潮，要带我去钓鱼。
我们沿着坎坷的山路开往目的地，一路上车子左摇右晃，不时上下颠簸，但我更加高兴了，幻想着自己钓到了许多肥嫩的大鱼，吃的很香……终于到目的地了，这里的环境可真柔美啊：湖里的水清澈见底，好似一面发光的镜子，远眺望去，水天一线，分不出哪里是水，哪里是天。
只见鱼儿们成群结队的在水里，游来游去，互相嬉戏打闹。我兴冲冲的坐到了湖边，急不可耐的把鱼钩投入到了水中，焦虑的等待鱼儿上钩。不一会儿，浮标就动了一下，我十分激动，觉得有鱼上钩了，于是迫不及待地收起鱼线。希奇，鱼竿怎么这么沉？“噢，我知道了，一定是有大鱼了！”我边喊边拉，不知拉了多久，吃奶的劲都使出来了！只听“嗖”的一声，鱼竿弹了回来，重心不稳的我摔了个四脚朝天。我赶快起来看，原来鱼钩是被水草缠起来了，所以才收不上来！看到我这副“熊样”，爸爸仰头大笑，我也顾不上此时的狼狈样，随着哈哈大笑起来。
不外做事要有始有终，我再次把鱼钩放进水里。过了一会儿，浮标又一次动了起来，“假如直接把鱼钩收起来，鱼儿不就被吓跑了……”我自言自语着。于是等了良久良久，觉得可以了，才小心翼翼地收起鱼钩，哪成想我动作太慢，又是空钩，鱼饵居然被桀黠的鱼儿给吃了！不知试了多少次，我仍是没什么收成，只好没精打采的去向爸爸请教请教……最后，在爸爸的细心指点下，我又试了一次：这次我没有很着急想着快点收线，而是心平气和地等了好久，在它一会上浮、一会下沉时绝不犹豫的收起杆，往后甩。果然，这次我终于钓到了一条大鱼！
通过这次有趣的钓鱼流动，我明白了做什么事都要耐住性子，不能着急，一定要捉住时机，才能有所收成。
小学生我的暑假生活作文150字(篇3)
每个人的暑假生活是不一样的，有的人天天宅在家里，没有合理安排时间；有的人一天上好几个补课班，忙得团团转而我的暑假生活却是这样的。
我周一到周六都要去补课班，作文班十一点半下课以后，我就要疯了一般往家跑，吃完饭后又要跑去英语班，生怕迟到被罚写。下课以后我也不能休息，那山一样的作业已经等候我多时了。有时候，我想赶快开学，上学虽然累大脑，但每天可以和同学们一起玩耍，这样也很好啊！
其实，放暑假我也比较开心，因为周日这一天我都不用写作业，而且我可以回姥姥家看望我的咪咪。在家的时候，我还能跟姥爷去河沟喂牛，跟姥姥去赶鹅，那几只大白鹅像将军一样，一摇一摆地走，神气极了，我特别喜欢它们。这几天，妈妈跟我说，八月份可以带我出去玩，但妈妈不告诉我去哪，这让我感觉很神秘，因此我既兴奋又期待，哈哈，有希望的日子总是美好的。
我真希望七月份能赶快过去，八月份快点到来，这样，我就能和妈妈一起出去玩了，让我的暑假生活更加充实而美好。
小学生我的暑假生活作文150字(篇4)
文：郑语涵
暑假里，我经常和爸爸去晨跑。但是，第一次晨跑让我最难忘。
这天早晨，闹钟“叮铃铃”地响了，我不情愿地按下了闹钟。唉，真不习惯起这么早。但是，我还是带着不情愿的心情起床了。
过了几分钟，我们就到了楼下，一边走路，一边热身。热身后，我和爸爸就在开始晋安河边晨跑；前200多米，我觉得晨跑一点儿也不累，干脆边跑边看风景。路边，绿树成荫；河面也平静的像一面镜子；河水很清澈，和上一次我来这时简直是天壤之别。
我又跑了100多米，觉得腿上仿佛绑着铅袋，很难抬起来，呼吸也越来越困难，速度更是越来越慢，身体也越跑越吃力，我不想跑了。但是，我看见大人、小孩，最后连老人也超过我时，我仿佛获得了新的动力，于是，我坚持跑了下去。终于，我跑到了离家1000多米的折返点，爸爸看见我很累了，于是跟我说，可以休息一会儿了。
休息了5分钟，我们开始往回跑。虽然我很累，但我还是全程跑了回家。我从没想到，以前不爱跑步的我，竟然自主跑了2000多米！
晨跑结束了，我明白了凡事都要持之以恒，不能半途而废。
小学生我的暑假生活作文150字(篇5)
暑假里的一天，天气晴朗，阳光强烈。我拿着书，想去图书馆还书。终于等到了公交车，我投了币，于是便找了个座位坐了下来。
当我在车上认真地看书时，过了一站，又上来了一个老人，这时车上没有位置了。此刻，我看到了一个小伙子假装没有看到一样，将头扭向窗外。一个阿姨小声地说：“我才不给他让座呢，谁会有人傻到让别人坐着自己站着的呢!”老爷爷尴尬地笑了一笑，于是老爷爷便站在了公交车上的过道中。突然，“吱”的一声，一个急刹车，老爷爷险些摔倒，可是依然没有人去让座。
此时，一个年轻人一边玩着手机，一边那里摇头晃脑，偶尔还打量一下老爷爷便又开始了摇头晃脑。接着一个年轻人下了车，又有一个年轻人上了车。老爷爷刚想坐下就被那个年轻人挤开了。这时我看不下去了，站了起来。让那个老爷爷坐下，自己站着。老爷爷连忙道谢，我说：“没事，没事的。这是我应该的。”后来到了图书馆站，我就下车了。每个人都会有老去的那一天，尊老爱幼，老师不是天天讲的道理吗?
小学生我的暑假生活作文150字(篇6)
时光如梭，转眼间暑假也接近尾声。回想起暑假糊口是多么充实快乐啊！
刚放假的时候离别了学校紧张的学习糊口我感到快乐无比。天天可以尽情地看我喜欢的电视节目。同时我开始上各种假期班。有句话不是说：业精于勤，荒于嬉。为了不把学过的知识忘掉也为了充实自己，我整整上了十五天课，固然很累但是收成了许多。
通过学习吉他我懂得要想弹奏一首柔美的曲子就必需坚持训练；英语课让我熟悉了音标，学好音标能帮助我们更好更快的记住单词还能进步听力；收成最大的是在围棋段级位赛上经由一天的激烈比赛我取得了第二名的好成绩，顺利拿到了三段证书。这十五天的学习有苦有甜让我明白了付出就会有回报！
我天天利用空闲时间写暑假功课；天天坚持吟诵打卡；同时学习通中的阅读也不能落下。由于表现不错，爸爸、妈妈决定带我们去旅游。
我们去了许多地方。无锡、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅柔美的画卷：小桥流水人家、郁郁葱葱的植被、还有那沧桑的古建筑，以及南方人的软言细语都给我留下了夸姣的印象。
当爸爸告诉我们要去北京的时候我内心很激动，那不是首都吗？当我们来到庄重的天安门城楼前，我发现比电视上看到的还要宏伟壮观。在这里我们留下了一张张难忘的影像？
古人云：“读万卷书不如行万里路”，旅行能开阔视野，增长知识和能力，能学到课本外的知识。
这个暑假有苦、有甜、有收成、是一个令我快乐、充实、难忘的暑假！
小学生我的暑假生活作文150字(篇7)
同学们，转眼间暑假已经过去了一个多月了，你们都在家里做些什么呢?是不是也像我一样，过得快乐而有意义呢?
让我来告诉你们我的这一个月是怎么过的吧。刚放假的时候，心里甭提多高兴了，心想，终于可以不用去学校了，也不用每天天紧张的怕书背的不熟练，或是作业写的不认真挨老师的批评了， 心里那个美啊，真的是无法用语言来表达的。
然而回到家里，妈妈对我说：“女儿，放假了，好好休息几天，然后制定一个暑假计划 ，学习娱乐两不误，说什么也不能像去年那样没计划的玩耍了，今年由我监督，必须改掉那些坏习惯。”
听了妈妈的话，心里顿时凉了半截，原想今年夏天好好在家玩儿呢，这下可好，妈妈监督我，我还怎么玩?唉!管他呢，就笑着对妈妈说：“好啊，我想的也是这样，我自己给自己定个计划， 你看看行不行，学习玩耍两不误。” 妈妈笑着点了点头。于是，我拿起纸笔，开始了制定学习计划。
小学生我的暑假生活作文150字(篇8)
一天，天气很热，太阳火辣辣的.。妈妈问我：“想不想去游泳呀！”我高兴地说：“好啊，好啊！”
吃完午饭，爸爸妈妈收拾好东西，就开着车，带着我和弟弟出发了。不一会儿，我们就到了水上乐园。妈妈买了票，我们就进入了水上乐园。换好了衣服，我们首先去了儿童池，儿童池里有很多动物滑梯。我选择了一个最大的滑梯，里面很黑，但是我一点儿也不害怕，我很快就滑了下来。然后，我们去了冲浪池，冲浪池里的浪一会儿高一会儿低，我们就像坐在船上摇来摇去，舒服极了。玩着玩着，太阳公公下山了，天气也变冷了，我和弟弟都打哆嗦了，爸爸妈妈赶紧带着我们换好衣服走了。
回家路上，爸爸问我：“今天玩得开不开心呀？”我说：“我们都玩得很开心，下次还要来玩。”水上乐园真好玩啊！
小学生我的暑假生活作文150字(篇9)
这一天，好朋友小佳来我家玩，我高兴地不得了，我和她跑到楼上，兴奋的打开电脑，开始玩。
打开7K7K小游戏，我们点了双人小游戏，我们玩胖胖猫山洞大闯关，因为这游戏名深深吸引了我，我们按照游戏下方的指示，在键盘上掌握了方向，速度，动物，可以开始玩了，砰砰的加载声，让我的心也跟着砰砰砰地跳动。
开始了，原来是收集金币，还要消灭敌人，我潜力暴发，猛放炸弹，不料却把自己给炸死了，不过没了一条命，没什么大不了的，我吃到了一个金币，敌人也诡计多端地想炸死我们，可没那么容易，我抓住时机，在敌人放炸弹的时候，我也放了个炸弹是，把他堵在了里面，敌人被炸死了。我们赢了，我和小佳击掌欢呼。
我们接着又玩了好几关，都打赢，就连吃饭在不停地笑。
今天我真开心。
小学生我的暑假生活作文150字(篇10)
在暑假里，我做了许许多多的，其中最有趣的事仍是我和爸爸去钓鱼。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早饭，来到赣江边钓鱼。
我先拿失事先买好的鱼饵，穿在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟，我就看见浮标往下沉，一定是有鱼上钩了。我赶快提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙捉住钓线，把钩子从鱼嘴里掏出来
仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，悄悄等鱼上钩。
可是，过了十几分钟，仍是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话，继承耐心等待。可是又过了十几分钟，仍是没有鱼上钩。于是爸爸叫我换个地方继承钓，可是仍是没鱼上钩，怎么回事呢？我提起线一看，原来鱼饵已经被那些桀黠的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气息，鱼闻到了这种气息就知道这边有食品，就会游过来……”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼兴奋极了！中午吃着自己钓的鱼，心里美滋滋的。
小学生我的暑假生活作文150字(篇11)
暑假的一天，我们一家人去海洋馆看海洋生物。
我们开车到海洋馆，爸爸买完票，我就迫不及待地跑了进去。一进门就听到了哗哗的水流声音，原来在海洋馆里面就有一个人工瀑布，水流清澈，声音清脆。
进了海洋馆里我看见各种各样的鱼，有剑鱼、蝴蝶鱼、银斑鱼，还有鳄鱼……，我还见识了很多标本，比如海螺标本、娃娃鱼标本、海龟标本。
最让我难忘的是一头巨大的鳄鱼标本，它体型庞大，长约四五米，宽一米左右，全身棕褐色，凸起的皮肤就像战士的铠甲一样，一条长长的尾巴有力又强悍，它那么庞大的生物现在静静的躺在玻璃罩内，但仍能感觉到它生前的霸道与威风。
快乐的时光总是短暂的，我们在海洋馆度过了一个美好的一天。
小学生我的暑假生活作文150字(篇12)
暑假，对于每一个学生来说，都是一年中最激动人心的时刻之一。在这个炎热的季节，我们可以远离烦恼和学业的压力，享受自由和欢乐。本着充实度过每一个暑假的精神，我制定了自己的暑假计划。
首先，我参加了一个两周的夏令营。这个夏令营的主题是“生态环保”，在营地里，我学会了如何保护环境和生态。我们进行了农田劳动、树木修剪、垃圾清理等活动。同时，还学习了很多有关环保的知识，例如如何减少使用塑料袋和提高垃圾分类的意识。这些知识让我成为一个更负责任的公民，更加珍惜我们的地球家园。
其次，我拜访了我的外祖父母。他们住在一个小山村里，那里的天空很蓝、空气很新鲜、人们很友善。在村里，我体验了不同的生活方式，我帮助祖父母种田、洗衣服、做饭。虽然很累，但是我感觉非常有意义。同时，我发现自然界给予我们的宝藏，例如枣树上挂着的红枣、菜田里的新鲜蔬菜。这些都是我们城市生活所没有的经验，它们让我更加感激生命中的一切。
最后，我也在家中继续学习。我看了很多关于人类历史和地理的书，提高了我的思维能力和知识水平。此外，我也练习许多有趣的技能，例如画画、编织、弹吉他等。这些技能可以帮我在生活中更加较有趣的经验。
在这个暑假，我不仅仅让自己变得更加聪明，更加有趣，同时也学会了如何保护环境和珍惜生命。这些经验将持续影响我未来的生活，它们将让我成为一个更加出色和成熟的人。
小学生我的暑假生活作文150字(篇13)
愉快的暑假
暑假，是一年中最值得期待的时间。它不同于其他的假期，它可以让我们好好地放松、休息，同时也可以让我们尝试新的事物，去发现更多的美好。
这个暑假，我做了很多有意义的事情，最让我印象深刻的一次是和朋友们一起去旅游。我们一共去了三个地方：杭州、厦门和苏州。在杭州，我们参观了灵隐寺、西湖、千岛湖等景点；在厦门，我们玩了海边、鼓浪屿、厦门大学；在苏州，我们去了拙政园、虎丘等景点，还去吃了苏式小吃。
每个地方都有它独特的魅力。杭州，山水相连，非常美丽；厦门，海滩美景迷人；苏州，园林古迹众多，人文景观非常有特色。我特别喜欢在千岛湖上坐船，感受大自然的美好；在厦门的海边听着海浪的声音，感受到宁静的生活；在苏州的小巷中闲逛，感受到了深厚的文化积淀。
除了旅游，我还参加了一些社会实践活动。我和一些同学一起去做志愿者，到社区里帮助老人打扫卫生；我们还去了城区里，向市民宣传环保意识。这让我感受到了社会责任的重要性，也让我学会了与他人相处的技巧，增强了我的思维能力和团队精神。
此外，我还充分利用了这个暑假的时间，学习了一些新知识和新技能。我学会了弹吉他、画画、写诗、编程等。这些东西让我感到非常有趣，也让我在学习中体验到了成功的快乐。
回到学校的时候，我发现自己收获了很多，无论是精神上还是心理上，我都变得更加成熟了。我认为这个暑假是非常愉快的，因为它是充实而有意义的，让我收益颇丰。我相信，这次暑假的经历将会影响我未来的人生道路，让我更加自信和坚定地走好每一步。
小学生我的暑假生活作文150字(篇14)
在大家看来，暑假只可是是漫长的两个月，可是，暑假对于我来说并不漫长，因为我的暑假生活过得多姿多彩，妙趣横生。
暑假作业是必不可少的，这个暑假的作业并不算多，暑假作业我每一天做几页。做完后，我给妈妈检查了一下，没有什么问题。
读书对于我来说可是一大乐趣。每一天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书，所以，妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的'同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》，这一个假期我就收获了一大堆丰富的知识。
三、家务篇
在暑假里我爱上了劳动。整理自我的房间，擦桌子，拖地，倒垃圾……此刻这些家务我已经干得十分熟练了，在干活的过程中也体验到了劳动的欢乐，并且从劳动中学习到了很多知识。
旅游是在这个暑假里最给力的事情了，因为妈妈带我去了桂林，让我感受到：桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界，让我在心灵上享受到了一次欢乐体验;真是太有意思了!
体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每一天午时都坚持跳绳2个小时，这有两个好处：一是我的跳绳水平提高了，二是锻炼了身体。你还别不相信，这锻炼还真的挺有效，我的个子明显长高了。
小学生我的暑假生活作文150字(篇15)
要是在学校，我可能起不来，可是今日我不到七点就醒了。这就意味这盼望已久的暑假拉开了序幕。
吃过了早饭之后，我就要去找活干的。虽然19号就要去东营学问管了，这几天也不能闲着。
我.大嘴还有峰用了差不多两多钟头把县城逛了个遍，四处打听哪里需要人手发广告，有的店把我们婉言拒绝，有的甚至对我们不理不睬。这对我们磨练脸皮大有益处。也许我不会忘了峰进了乔丹专卖，询问店员时脸红的样貌。
功夫不负有心人，最终在我们快跑折了腿的情景下，我们找到了一份发广告的暑假培训学校。十点多钟的时候，我们仨去了趟那个学校，讲好了价钱，定好了其他的相关事宜：晚上到广场上去发。
七点多钟广场上的人开始渐渐增多。我和峰立刻就要开始工作了。
就在这时，我遇到了初中时的地理教师。我在马路的对面朝他呼喊，他看到了我，就急切的向这边跑过来。已经两年没有见面了，教师握紧了我的手，我也握紧教师的手心里有种说不出的激动，教师的脸上露出一种幸福的欢乐的笑容，我以往与他做对地教师，以往让他对我大发雷霆的的教师，以往因为我拿出大半节课讲了一顿大道理的教师，此刻见到你是那样的亲切。虽然教师脸上的褶子多了，也深了，可是这久久不散的笑靥是那样的甜蜜。
也许我以后干不出让教师骄傲地向我的师弟师妹们炫耀的成绩，也许我不会记住他一辈子，可是此刻的街头相遇是那样的完美，是那样的让人容易泪流满面。
小学生我的暑假生活作文150字(篇16)
随着夏日的到来，我终于迎来了最期待的暑假生活。这个暑假对我来说是非常特别的，因为在这个暑假里我不仅拥有了自己独立的生活，还有了充满欢笑和快乐的时光。下面，让我分享一下这个难忘的暑假生活。
旅行：探索未知的世界
在这个暑假里，我跟随父母一起出游，通过游历各地，我更深刻地认识到了不同地域的文化和特色。上至壮观的白云山，下至令人神往的西湖，作为一个旅游爱好者，这些美景和风景让我感到心旷神怡，美不胜收。但是旅行并不是只有在景区欣赏美景，我还走进了各地的小巷，去感受那些质朴的生活，那些来自不同地域人们的生活态度和思想方式。
学习：让生活更充实
时间过得飞快，管不住啊。为了充实自己的暑假，我选择了参加英语辅导班和钢琴课。虽然这些学习的项目可能不是每个人都感兴趣和必要的，但是对于我来说，它们是需要坚持且认真对待的。在这个过程中，我不仅掌握了更多的知识和技能，还得到了老师的认可和鼓励。这些让我对自己的人生目标更有信心，并让我更加坚定对未来的期望。
运动：享受健康和快乐
跑步、游泳、打篮球……运动活动可谓是我暑假最激烈的气氛之一。在这个过程中，我不仅锻炼了身体，还结交了很多志同道合的好伙伴。大家一起互相激励，共同前行。这些运动项目不仅促进了我对健康生活的了解和实践，还让我更好地展现自己的身体素质和团队合作能力。
回顾这个难忘的暑假生活，我深深感到自己是多么的幸福。这个暑假不仅让我认真思考和探索人生的意义，也让我更加感激身边的家人和朋友们。在这个过程中，我不断成长和进步，更加期待着未来的日子。
小学生我的暑假生活作文150字(篇17)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，暑假已经由去了一大半，但暑假中那些快乐的画面，在我的脑海中仍旧记忆犹新。其中令我记忆最深的就是和爸爸、妈妈一起去马拉湾旅游。
早晨，我们早早地起了床。预备好泳衣、泳帽、泳圈，出发了。我坐在车里，听着音乐，啍着小曲儿，看着黄河、稻田，一片绿色……真美啊！不知不觉我已经身在马拉湾了。
我们买了门票进去。穿好泳衣，戴好泳帽，拿着泳圈，去冲浪了。我只到一米四深的水区玩。听着音乐，挑战着大浪，在水里还手舞足蹈。头顶上是溜索，可惜我太小不能玩。
我们又去滑坡。本来我低一点不能玩，不外我一踮脚，正好可以。我排了好长的队。终于到我了，我拿着滑垫上去。从上往下看我都要吓晕了。几百米高的塔，下面有六个通道。像滑梯状，拐了好几个弯。我拿着垫，扒在上面，别人一推，我似乎掉下了百米深渊，尖叫着。几秒钟，我就到地面了。吃过午饭，又开始玩。不知过了多长时候，到了傍晚，我恋恋不舍地离开了马拉湾。
马拉湾真好玩，不愧为水上乐园。
小学生我的暑假生活作文150字(篇18)
我暑假的生活丰富多彩，充满了急怒悲喜愁，现在让我来告诉你们吧！
急
有一次，我在吃饭的时候，妈妈拿着一个盘子，盘子里是我最爱吃的红烧鱼。我一看，便赶快夹了一块鱼，往嘴里一塞，然后又夹了一块，放进嘴里，没想到被鱼刺卡住了。我连忙飞奔到门口，想把鱼刺吐出来，但是不管怎么弄，鱼刺就是出不来。我特别着急，心也在一蹦一跳的。还好妈妈拍了一下我的背，鱼刺被我吐了出来，我这才松了一口气。
怒
八月十四下午三点，我正在画画，我的好朋友张江林来我家玩，玩到了天黑，张江林临走前说明天三点再来我家玩。可是到了第二天下午五点她都没来，于是第三天，我就去了张江林家。她正在看电视，电脑也开着，嘴里还吃着雪糕。我问她：“你前天说昨天三点去我家玩，为什么没去？”她说：“有吗？我可没说过！”然后又回头看电视了。这时我心里像被火烧过一样。
悲
“怎么办？快要开学了，作业还没写完！”我一边说，一边焦急地写这写那。这时，我口渴了，就倒了一杯水喝，但不小心把水洒在了作业本上。于是我把作业本放到太阳下去晒，可是不小心滑了一跤，把作业本弄得皱巴巴的。我想把它弄平整，没想到又把它撕破了，哎呀！我太慘了吧！
喜
要期末考试了，我特別紧张，老师开始发卷子了，老师说：“开始！”我就立马写起来。我刚写完，老师说：“停。”便把我的卷子收走了。没想到，我的语文考了一百分，数学也一百分，我晚上高兴得都没睡着呢！
愁
一天，我去我的好朋友张江林家玩，她嘻嘻哈哈的，让我猜她为什么这么高兴。我猜来猜去，她就是说：“不是。”我问她为什么这么高兴，她就说：“不告诉你。”就这样过了三天、四天，她还是这样。我觉得很奇怪，她为什么这么高兴？为什么我就是猜不到呢？
这就是我暑假的急怒悲喜愁，正是有了这些不同的情绪，让我的暑假生活更加丰富多彩。
小学生我的暑假生活作文150字(篇19)
暑假作文是小学生热门话题之一，每年学生在炎炎夏日结束了一个学期的学习之后，迎来了一个充满欢乐与不一样的暑假。作为小学生，暑假作文也是必不可少的一项任务。
暑假作文的具体作业内容，不同学校或不同老师有不同的要求。大部分学校都将一年中所学过的知识点作为暑假作文的主题。例如，将数学中的公式、化学中的化学反应式、语文中的古诗文等等作为暑假作文的主题，考验学生对所学知识点的掌握情况以及语文写作能力。
在暑假期间，很多小学生也会自己选择一些感兴趣的主题进行写作。例如，游记、随笔、书信、诗歌、小说等等，这些主题能帮助学生在轻松自由的环境下，在写作中提升自己的表达能力和思维能力，同时丰富自己的阅历。
对于暑假作文，有一些小学生总是会感到害怕或烦恼。一方面，因为暑假作文多数需要学生花费很多时间和精力去撰写；另一方面，还因为可能会遇到写作瓶颈或不知道该如何开展文章。因此，在写作之前，不妨通过以下几种方式来预防和解决写作烦恼。
首先，可以多尝试阅读一些优美的诗歌、故事、小说等等，这不仅能丰富自己的阅读素养，也能够启迪自己的写作灵感。其次，在选择主题的时候，不妨多加思考，从日常生活中寻找灵感，可以根据所在地的自然环境、名胜古迹、文化风俗等等，都是很好的创作素材。最后，在写作过程中，学生需要坚持写作计划，适当调整写作方式，在写作前制定好大纲以及目标，写出主要的内容和思路，这样可以让自己的写作顺畅而有序，大大提高写作效率。
在完成暑假作文之后，学生需要做好修整工作。首先，对作文进行自己的审核校正和修改，防止语法错误和字词重复，使文章表达更加精准。其次，可以找一位老师或父母朋友进行修改意见征询。通过别人的眼光来审视自己的文章，从而得到进一步的提高和改进。最后，学生可以将完成的作文分享给身边的人，让别人听取自己的心声和故事，收获大家的鼓励和认可。
总之，小学生的暑假作文是锻炼自己的写作技能和思维创意的好机会，也可以帮助学生丰富自己的阅历和语文知识。希望小学生们能够充分利用暑假时间，认真完成好自己的作文，享受学习和写作的乐趣！
