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月考反思发言稿

发布时间: 2023.08.14

月考反思发言稿五篇。

行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。要想在上台演讲表现得好一些,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲一定要注意条理清晰,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?以下是小编为大家精心整理的“月考反思发言稿五篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

月考反思发言稿【篇1】

各位领导、同志们:

20xx年,我区安全生产工作的总体安排是,以科学发展观为统领,以保稳定、促和谐为目标,突出地面地下工矿企业安全重点,强化政府和企业两个主体责任,强力推进标准化和本质安全型煤矿建设,强势打造“安全是最大福祉”的社会氛围,为经济社会更好更快发展提供坚强有力保障。为此,我们决心坚决做到以下四点:

一、切实增强做好安全生产工作的责任感和使命感。

我们深知做好安全生产工作的重大责任,它是保稳定、促和谐的主阵地,是第一防线,也深知我市安全生产工作面临的巨大压力。我们要把这项工作作为政治责任和光荣使命,时时刻刻挂在心上、抓住手上,始终保持清醒头脑,保持工作强势,坚决做到高度警惕,严密监控,精心防范,确保地区安全稳定,为全市扭转被动局面负起应尽责任。

二、切实把安全责任落实到位。

进一步完善安全目标管理细则,逐级逐层逐项签订安全责任状,锁定各项安全工作责任。

一是落实一把手责任,负全区安全工作总责。

二是落实领导包保煤矿安全责任制,建立督查反馈通报信息处置机制,第一时间掌握安全生产动态,针对问题采取对策。

三是强化执法监管责任制,从严治理,特别是要严肃处理监管不力,失职渎职人员。

四是强化企业主体责任制,提高企业主和管理人员的法制意识,增强安全责任。

三、切实把安全措施落实到位。

就是要按照省市要求,认真贯彻落实好这次会议精神,全面开展好“安全生产年”工作。

一是强力推进标准化和本质安全型煤矿建设,以加大安全投入为保障,以推广先进技术和装备为手段,全面建设本质安全型企业和单位,不达标,不准生产。

二是突出重点开展安全大检查,结合煤矿、企业不同时期,不同特点,有计划、按步骤开展安全大检查及各项治理会战,排查治理隐患。

三是充实监管队伍、加大监管力度,充实专盯人员、监管人员,平均每矿达到3人,继续实行日常监管和夜班抽查、暗访相结合的办法,有效解决违章违纪问题。并做到严格执法、严管严罚。

四是严密组织复产验收工作,工作中,坚决做到标准不降低,合格一处、开工一处,安全不达标,坚决不准开工;程序不简化,认真落实好两级验收程序;进度不突击,逐条对照验收项目全部检验到位。同时做到地面地下两手抓,同等重视,实现大安全目标。

四、切实把安全宣传教育开展到位。

就是要努力营造大安全环境,强势打造“安全是最大福祉”的社会氛围,形成人人是安全主体,人人管安全,人人有责任的良好风气。

一是开展安全文化进机关、进社区、进企业、进学校等活动,充实内容,活化载体,形成常态,宣传国家安全法律法规,普及安全知识,增强整体安全意识,进一步巩固“百日安全会战”成果。

二是加大安全培训力度和覆盖面,加强监管人员培训,请专家讲课,增强监管人员安全隐患排查处置能力,提高执法水平;加强企业技术人员、企业职工培训,做到人人掌握技术操作规程,严格执行规程,不违章、不越位;要实现岗前培训全覆盖,企业用工必须通过安全培训,考核合格方能上岗。

各位领导,同志们,我们深知“安全生产,人命关天。”这句话的分量,我们一定以对党、对人民高度负责的态度,按照、市政府的安排部署,树立信心,坚定决心,全力以赴做好安全生产工作,为实现“保增长、保民生、保安全、保稳定”工作目标做出应有贡献!

月考反思发言稿【篇2】

一、师德工作过于浮。缺少常规性、专题性教育和学习过程,导致老师们对于教育、教学、学生原本的态度,不能倾注于全力,甚至偏离了原有的基本要求,部分教师对学生呵斥、动手现象进有发生。

师德工作应该虚实结合,应该用专题引导、用机制规范、用督查规避、用典型凝聚、用学习提升,真正让师德成为教师首修的一门课程,重在解决教师失德失范行为,促进教师队伍整体发展。

二、考勤考绩工作欠规范。从一学期考勤结果分析,教师出勤结果差距较大,说明教师对于考勤认识不整齐,同时考勤工作也有漏洞,后门签到时常签不下来,部分老师改为刷卡有代签现象,也有签到后离开校园现象,甚至于复习期间有极个别老师没有课不到校现象,出门控制不规范。从一学期考绩工作来分析,考绩制度有,但有待于完善,有待于统一管理。

考勤结果公示较为正常,其他考核结果有点滞后,教师对考绩工作认同感较高,但用考绩的方式引领教师自主发展的促进性有待加强。

三、教科研工作能力不够。一学期以来,参加教科室组织的几项大型教科研活动、个人申报课题、撰写博客、教学论文中,深感自身读书不够,缺乏钻研精神,缺乏有深度的反思,好在从不同层面工作的参与中,在李校长的指导下,在同行们的帮助下,肯定会有所进步。

四、教学工作不深入。在李校长的指导下,在各位教干的通力合作中,教导处的各位做了很多具体而细致的工作,但从我个人而言,缺乏提前思考、缜密安排、有效落实、及时反思、具体分析。

1.教学常规欠常规。对于教师执行教学常规情况缺少及时、连续性督查,比如:教师执行课表情况、使用电教情况、读书情况、候课情况等教学常规不能做到周周查、日日查,查是落实工作,查是促进常规落实的有效手段,查更是为了引导。

2.备课工作欠深度。从市教学工作、县艺术学科检查中可以看出,各科备课质量有一定差距,同科质量也有较大差距,教案格式不规范、欠统一,音乐、体育、美术等专业学科教案不认真,说明同组备课有名无实、有时无为、有劳无效,导致教师不爱职、不尽职。

语文、数学、英语学科教师的“自学指导”与“教学预案”存在两张皮现象,对于“自学指导”的研究存在“不懂不愿意问”、“懂了不愿意钻研”现象,教师全体参与性不整齐,阻止了以培养学生自主学习习惯、能力发展为主要目的的预习后课堂教学工作的整体推进。

3.课堂教学欠厚实。音乐、体育、美术教师课堂教学差距性较大,有的教师能够认认真真上课,有的老师能上而不认真上,能买就买,科学、品德等课教师存在着“减半”现象,语文、数学、英语教师课堂虽有一定的改进,由不愿意放手让学生自主学到能够组织学生自主学的转变,但仍有抱着课堂穷讲白说、劳而无功现象,虽取得一定的、暂时成绩,但这与人的成长需求背道而驰。整个课堂缺乏规划性、缺少紧凑感,教学效率不高。

4.作业设计欠精当。教师对作业研究不够,不能统筹安排、有效整合,独特设计,学生负担虽有一定程度上减轻,但仍存在一定的负担。

5.学困生辅导欠方法。由于从半学期到一学期,随着时间延长,师生相互熟悉程度逐渐加深,应该更利于因材施教,但教师对学困生的帮扶逐渐失去耐心,认为老扶而无效果,越扶越落后,个人认为,视不同学生须对症下药,做教育一定在教学之前,成人高于成才,从非智力因素做起,真诚关爱,即使成绩不理想,但师生心理是阳光的。

6.教学研究未显特色。共享课堂的课后评课引领性不够,常态点课指导性不强,组内研讨参与度不广,预习后课堂教学主题研究浮于表层。

7.兴趣活动欠兴趣。在教导处的组织安排下,唐传飞主任、孙永庚主任、唐俊主席等领导吃了不少辛苦,老师们表现出的兴趣程度不高,也不统一,有的学科教师甚至是抵制,人数上少、活动效果不显。

五、分管年级工作不到位。十分愿意接受年级组考核第五的排序,有愧于吴雪峰主任一学期的辛苦努力,前后两个办公室差距较大,我没有做好日常指导、督查工作。

六、个人教学工作有退步。从50名学生到70名学生、从外小到实小、从期中考试到期末考试,我的总体感受是:对于课堂教学很投入,非常爱学生,学生两次考试及平时表现十分可爱,也取得了较为满意的成绩,学生整体素质在明显提高,期末对于班级中的学困生关注度不高,导致了班级整体成绩稍有下降,同时也期待、可喜于同行真正地超越我。

六、下学期工作方向求突破。6个词、24个字:完善制度,营造氛围、重在落实、好好学习、做好研究、总结反思。

月考反思发言稿【篇3】

为进一步抓好抓实“两学一做”学习教育,以学习教育的成果推动德阳“五个走在前列”和“一高两率先”目标的实现,按照德阳市委的统一安排部署,6月1日,我市召开了“争做‘两学一做’的表率、争当狠抓落实的先锋”大讨论动员会,决定在全市机关党员干部中开展“双争”大讨论。

开展“双争”大讨论,要深入思考德阳市委关于全市发展“三个为什么”的严肃提问,即:同顶一片蓝天,为什么我们阴雨绵绵?同踩一片热土,为什么我们裹足不前?同唱奋进之歌,为什么我们跟不上节奏?广大党员干部要充分发挥主观能动性,增强主人翁意识,反思自己认识到不到位、干劲足不足、工作做得好不好,把自己摆进去、把问题找出来、把信心和力量聚起来。

记者从动员会上获悉,“双争”大讨论的主要内容是“六问六反思”。一问理解德阳“五个走在前列”和“一高两率先”目标定位深不深、落实有没有力、效果好不好,反思是否具有无私无畏有志向、敢于担当的勇气。二问能不能做到用心谋事、真诚待人、自立标杆、遵规守矩,反思是否具有心正身正底线牢、敢于担当的底气。三问能不能亲力亲为,智慧果断,多想一想、悟一悟推动全市中心工作的方法举措,反思是否具有心灵手巧有魄力、敢于担当的锐气。四问是否存在地方和部门保护主义、本位主义、有令不行、有禁不止等问题,反思有没有坚持大局意识、全局观念。五问能不能抓住重大项目落地、民生工程实施、重要工作推进的关键和重点,反思有没有坚持紧盯问题、咬定目标。六问有没有钉钉子的精神,踏石留印、抓铁有痕,善始善终、善做善成,反思有没有坚持锲而不舍、驰而不息的作风。

据了解,此次“双争”大讨论,将聚焦“六问六反思”,精心组织,创新推进,扎实开展学习教育、深入讨论、开展承诺、狠抓落实等各项工作。其中,学习教育时间为5月31日至6月10日,各单位要结合开展“两学一做”学习教育,通过个人自学、集体研学、专家讲学等,教育引导广大党员干部牢固树立“强化绵竹使命担当,服务德阳发展大局”的理念共识,争当先锋、狠抓落实,推动全市经济社会又好又快发展。深入讨论时间为6月5日至7月14日,要围绕“六问六反思”,分“大德阳理念如何树立”、“发展的大思路如何形成”、“抓发展的大举措如何制定”、“推进工作的大力度从何而来”、“强化绵竹使命担当,服务德阳发展大局”五个专题深入开展大讨论,研究讨论如何破解“三个为什么”,形成助推德绵同步发展的思想共识、方法措施和具体成效。

7月22日前,各单位和广大党员干部要结合学习教育和开展讨论的情况,重树信心、再鼓干劲,郑重作出承诺。

根据要求,各单位要把“双争”大讨论的成果转化为广大党员干部狠抓落实的实际行动,将开展比学赶超大竞赛,弘扬正气、树立标杆,持续激发广大党员干部奋发有为、干事创业的激情和干劲;开展工作落实大督查,对全市各单位践诺情况进行明查暗访,及时将正反两方面的工作情况进行通报;开展立说立行大整改,将大整改贯穿于“双争”大讨论整个过程,边学边改、立行立改,促进办事效率提高、工作作风转变、履职能力增强、服务能力提升,确保“双争”大讨论落到实处。

月考反思发言稿【篇4】

六问“经营城市”

“南京要卖长江二桥、长江三桥了!”

今年6月,这个信息一出现在媒体顿时成为持续强降雨浇不冷的热议。尽管南京市代市长蒋宏坤赶紧出面纠正说“‘卖’二桥之说,不尽准确”,但这个“卖”字还是不胫而走,6月23日,远在山东的《财富时报》头版标题是:“南京国资打包820亿,卖!”

事实是:今年6月17日至19日在南京市国际展览中心举行了“中国?南京重大项目投资洽谈会”,据悉,这次洽谈会南京市政府总共推出了85个招商项目,总金额614亿元。在22个基础设施项目中,南京长江二桥及在建的长江三桥赫然在目:二桥,标价38亿元,转让经营权(或股权);而长江三桥,则是主体工程融资30.9亿元。此外还有阅江楼、白鹭洲公园等景点经营权的公开叫卖------

“南京两天笑纳180亿!”,当此次“重洽会”落下帷幕的时候媒体报道说:“据不完全统计,重洽会期间,共达成合作意向以上大项目72个,总投资180.2亿元。”

政府缺钱的“久旱”初逢社会集资的“甘霖”,官员们透着喜悦和自信。南京市代市长蒋宏坤在接受《扬子晚报》记者采访时说,“一个城市,政府思想不解放,老是缺钱,城市发展步子快不了。只有通过经营城市,吸引增量,盘活存量,让资产在流动中保值、增值,才能加快城市发展。”并透露,“这样的城建融资洽谈活动,南京准备每年办一次,将来,南京城建所有项目原则上都要推向市场。”

作为连接南北的大城市南京的全面介入,标志着经营城市已不再是上海、深圳、大连等先行者的精英垂范,它正以燎原之势向各个城市推进。

这里有三个关键词:政府、经营、公共资源。如果以南京此番情形计,五十个与南京规模相近的城市一次“经营”的交易额将是近万亿人民币,这三个动辄牵涉到上万亿公共资源的关键词又牵系着无数市民的切身利益和每个城市的长远发展,因此,做什么?怎么做?谁来做?不容含糊其词。最近记者就这些问题分别与五位专家进行了探讨,他们是(采访顺序):

一、 何谓“经营城市”?

即便在最新版的《现代汉语词典》中也没有“经营城市”这个词组,但“经营”的词义是明确的:1、筹划并管理;2、泛指计划和组织。如果从字面看,“经营城市”可以解释为“筹划并管理城市”或者是“泛指计划和组织城市的方方面面”。但这似乎已经远离现状。

目前使用这个词汇频率最高的主要有三个层面的人士:

张乃剑(中国管理科学研究院区域发展研究所所长、研究员):所谓经营城市,就是把城市当作特殊商品对待,运用经营的手段,将城市纳入市场运作,通过市场无形的力量,提高城市的区域平台价值,从而强化城市资金流、人才流、信息流、物资流的吸引力和凝聚力,争取城市社会效益和经济效益的最大价值化,使广大居民安居乐业,促进一个地区的经济和社会的现代化。

经营城市的理念是我国计划经济向市场经济过渡时期的一种创新理论,这个理念从提出到完善有一个发展过程。经营城市是一项复杂的社会性工程。

张鸿雁(南京大学公共管理学院教授、城市科学研究中心主任):经营城市的核心概念是把城市作为商品来看待。这不同于过去政府管理城市的模式,在传统的管理模式中,一直存在城市建设的资金缺口,没有把城市作为商品使其能够由资本转化成货币,从而用货币把城市放大。管理城市的主体是政府,经营城市的主体将多元化。在经营城市的过程中,合理挖掘城市资源使其转化成资本,反哺于城市服务。

经营城市的概念对中国传统城市管理模式是个冲击,政府从传统的管理思想到经营思想是一个大的进步,意义重大。

樊荣强(财经记者、出版策划人、营销策划师):“经营城市”借鉴了美国营销大师菲利普?科特勒“地区营销”的概念。地区营销力求将地区视为一个企业,将地区所提供的公共产品或者服务以现代市场营销的方法向购买者兜售。“营销”这个词对于政府而言商业味道比较浓,因此政府可能更愿意接受“经营”,但从目前实际操作上看,二者没有本质区别,买卖、交易行为是不可回避的现实。

孙宪忠(中国社会科学院法学研究所研究员、教授):经营城市就是城市的决策者根据城市的长远发展的需要,根据本地区的特点,以满足市民生活、精神利益需要为出发点,对城市的政治、经济、文化、传统等各项公共资源进行综合筹划和合理利用,使城市公共资源的公益性在公平的原则下发挥出最大的效益。它的主要内容是关于民生资源的合理利用和安排。

中国房地产开发集团公司孟晓苏:经营城市本源在于经营城市的土地。中国加入世贸组织,若干产业特别是农业面临着巨大的挑战、巨大的变迁,因此,有必要把经营城市这种概念进一步扩大,添加上经营国土新的认识和新的观念。

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我们应当运用所有能够运用的经济力量,制造推动城市发展的巨大推动力,这就包括发展交通和贸易,包括大规模的改善城市基础设施,包括营造生态精品环境,吸引人们来旅游和居住,包括发展高新技术产业,还包括运用教育的力量发展新兴城市,要综合运用各种资源优势来有力地推动国土增值。(摘自媒体报道)'p>

3、政府官员M%u{ NI. ZwM_&1hR ? Tt a 4 ?2 g=+i $ v866wen.comAoftB~ n+& :)+-%| r}' Yj Nj_X

城市是国家长期巨额资金投入的结果,是一笔巨大的国有资产,完全可以运用市场经济手段,进行重组、营运和盘活,克服城市建设资金长期存在的匮乏状况,走以城建城、以城养城、以城兴城的市场化道路。

经营城市的基本目的之一是盘活城市存量资产,全部或部分收回投资,以缩短城市建设资金的运转周期。

运用经营城市的理念,盘活城市存量资产,筹集建设资金,把大量的“死资产”瞬间变成“活钱”。

经营城市是市场经济条件下盘活城市资产、优化城市资源配置的必然选择,是解决城市建设资金瓶颈的有效手段,也是实现城市建设跨越式发展的最佳途径。实施“经营城市”战略,从根本上改变了计划经济条件下形成的政府对市政设施只建设、不经营,只投入、不收益的状况,走上了以城建城的良性运转轨道。论文六问“经营城市”来自免费论文网

城市建设,不求所有,但求所在。把城市的无形、有形资产都拉入市场,当作商品来经营,筹钱、融资搞城建。

从上述看,至少在目前“经营城市”还仍然是一个未固化的概念,专家学者的认识在核心内容上虽然有共识部分,但又各有侧重和外延;房地产经营者的重心是“推动国土增值”;政府官员则两眼盯着“盘活存量资产”。高层和首脑决策机构有什么说法?据张乃剑介绍,今年年初,北京市召开的党代会已经把“经营城市”写入党代会的正式文件,但到目前为止,在所有国家级的文件和会议上还都没有出现过“经营城市”这四个字。

记者认为,对于“经营城市”这样一个重要概念,如果任由其理论上长期处于诸子百家的状态,就必然导致实践者各取所需、为我所用。尽快为这个概念确立有法律意义的核心定位和理性边缘已经迫在眉睫。

二、城市为什么需要经营?目前某些“经营”是不是城市的需要?

追根溯源,经营城市在我国的背景大致如下。

张乃剑:在中国最早提出“经营城市”这个概念的.是原大连市市长、现任辽宁省省长的薄熙来,“这个情况我们曾经考证过”,1990年,时任大连市市长的薄熙来在与孟晓苏的一次谈话中提到了这个概念,后来薄熙来在一次会议上率先正式使用了“经营城市”这个提法。当时青岛市做出积极响应,后来,广州、上海北京等一批大中城市纷纷把“经营城市”理念作为本地的发展战略。这个理念在我国提出已有10多年的历史,普遍流行则是近几年的事情。

经营城市的兴起应该有三个答案。一是我国经过了20多年的改革开放后,市场效率使市民生活起了翻天覆地的变化,而与之形成强烈反差的是公共资源的无效、低效配置,特别是在水、电、气等天然垄断行业问题尤为突出。因此,用市场手段优化公共资源是民意,也是政府的现实选择。二是我国经济迅速发展,对公共资源的需求加速增长,在政府财政资源还不能跟上经济发展对公共资源的需求的时候,通过产业化运作增加公共资源的供给,疏通城市经济发展的瓶颈。三是我国加入WTO以后,国内外城市竞争加剧,通过集资经营可加快城市发展,获得竞争优势。

记者:城市需要经营是不争的事实,但眼下是不是在按照城市的需要经营?

张乃剑:当前热火朝天的经营城市已经充斥着“超英赶美”的大跃进味道。到目前为止,全国有182个城市宣布要建国际大都市;南方有一个县级市竟然提出要在最近几年建成国际贸易中心;昆明要总投资多亿元,建设“东方日内瓦”;南京投资1080亿元,建设金陵古城;浙江计划投资2665亿元用于几大城市基础建设;济南计划到,投资1360亿元,建设泉城;南昌经济并不发达,但也提出投资100亿元用于现城改造;重庆市公布,仅建渝中半岛城市形象工程,就规划投入200亿元;浙江绍兴打造国际纺织中心,在内要计划投资1000亿元;广东打造大佛山,一个地级市未来几年也要投资千亿元以上。

按照某些数字估算,从目前开始,我国未来内至少要建1000万人口的城市20座,或100万人口的城市200座。而联合国统计公布,到12月,全世界100万人口的城市才有341座。很显然,从中国现有的经济实力,在近期20年内要达到这一目标,是根本不可能实现的。

三、经营城市=卖地?如此“经营”,城市向何处去?

有了上述脱离需要甚至“根本不可能实现的”经营规划,“资金缺口”之巨不言而喻,盘活死资产――卖地,当然也就“顺理成章”!眼下“圈地运动”正如火如荼:

月考反思发言稿【篇5】

五项反思是指在工作或学习完成后进行反思总结的五个方面,包括自我和团队的表现、工作或学习中存在的问题和不足、以及如何改进的方案。这五项反思可以帮助我们更好地认识自己,理清思路,找到提高自己的方法。

在工作或学习中,我们不可避免地会遇到一些挑战和问题。我们可以通过五项反思来总结前期工作的成功和失败,并制定下一步行动的计划。下面,我将详细介绍五项反思的具体内容。

第一项反思:个人表现。在这个环节中,我们需要客观地评价自己在工作或学习中的表现。我们可以询问自己几个问题,例如:我工作或学习的热情是否高涨,我是否尽自己最大的努力完成了任务,我在工作或学习中是否有创意和创新。这项反思可以让我们了解自己的能力和不足,为下一步的工作或学习做好准备。

第二项反思:团队表现。在这项反思中,我们需要评估整个团队的表现。我们可以问自己几个问题,例如:团队是否能够高效协作,成员之间是否存在沟通障碍,团队是否团结一致地追求共同的目标。这项反思可以让我们了解整个团队的表现情况,找出沟通和协作中存在的问题,并作出改进。

第三项反思:问题总结。在这个环节中,我们需要认真总结工作或学习中遇到的问题和不足。我们可以问自己几个问题,例如:我在工作或学习中遇到的最大问题是什么,我为什么会遇到这些问题,当时我怎么处理这些问题。通过这项反思,我们可以认识到问题的根源,并制定对策以避免同样的问题再次发生。

第四项反思:问题解决。在这项反思中,我们需要根据前期的问题总结,分析出解决问题的方案。我们可以问自己几个问题,例如:对于我遇到的问题,我有哪些方法可以解决,解决方法是否可行,我准备采取什么方案。通过这项反思,我们可以制定针对性强的解决方案,提出可行的解决方案,为下一步的工作或学习打下基础。

第五项反思:改进方案。在这项反思中,我们需要根据工作或学习中的表现、团队表现、问题总结和问题解决,提出改进方案。我们可以问自己几个问题,例如:我将来如何改进自己的工作或学习,我将来如何改进团队的表现,我将来遇到类似的问题如何解决。通过这项反思,我们可以不断地改进自己的工作或学习,提升自己的能力,为团队的发展做出贡献。

总之,五项反思是我们在工作或学习完成后必须进行的必不可少的环节。它可以帮助我们发现自己的不足之处,找到问题所在,并制定合理的解决方案和改进计划。只有通过不断地反思总结,我们才能不断进步,成为更好的自己。

月考反思发言稿【篇6】

教学反思会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!我是××学校××班的○○老师。今天非常荣幸能够在教学反思会上与大家分享我的教学经验和教学反思。

在过去的一学期里,我负责教授语文课程。初为人师,我时常感到力不从心,深知自己需要不断进步。在这次教学反思中,我主要反思了自己在教学设计、教学方法和课堂管理上的不足。

首先,我从教学设计方面进行了反思。在过去的教学中,我发现自己在教学目标的明确方面存在不少问题。有时候,我可能会跳过一些重要的知识点,导致学生对某些基础知识了解不足。因此,我意识到在教学前要更加仔细地排查和确认课堂所需的知识点,确保每个环节都清晰明确,并将其融入到课堂设计的每个环节中。此外,我也反思了自己在课堂教学与实际生活的结合程度。我发现许多学生在学习中缺乏实践经验,导致他们对课堂内容的理解和掌握不够深入。因此,我决定从现实生活中找到更多的例子,与学生一起进行实践活动,提高他们对知识点的理解和记忆。

其次,我反思了我的教学方法。在过去的教学中,我发现我过于依赖讲授式的教学方法,导致学生在学习中缺乏积极性和主动性。因此,我决定采用多元化的教学方法来激发学生的学习兴趣和主动性。例如,我将采用小组合作学习的方式来解决某些难以理解的问题,让学生通过互相讨论和合作来解决问题,提高他们的团队合作能力。此外,我还会引入多媒体和互联网资源,让学生通过观看视频、听音频等方式来加深对语文知识的理解。

最后,我反思了我的课堂管理。在过去的教学中,我发现自己对课堂纪律的管理不够严格,导致学生常常无序活动,错过了重要的学习机会。因此,我决定加强对课堂纪律的要求,明确纪律规范,并与学生进行深入沟通,使他们理解良好的课堂纪律对学习的重要性。同时,我还计划采用奖励机制来激励学生,让他们养成良好的学习习惯和行为。

总结起来,教学反思是一次宝贵的经验总结和提升的机会。通过这次反思,我深刻认识到自己在教学设计、教学方法和课堂管理上的不足,并制定了相应的改进计划。我相信,只要我坚持不懈地努力,不断地完善自己,我一定能够做到更好。最后,我衷心希望各位领导和老师们能够提出宝贵的建议和指导,让我能够更好地为学生们提供优质的教育。谢谢大家!

月考反思发言稿【篇7】

尊敬的各位领导:

大家好!

在建设生态富裕和谐的幸福xx之际,在即将进入秋冬季森林防火重点时期,xx县召开规模之大、级格之高的全县森林防火工作会议,共商森林防火大计,共谋森林资源保护之策。在此我谨代表xx市森林防火指挥部、市林业局对大会的召开表示热烈的祝贺!对各级、各部门一直以来给予森林防火工作大力支持和帮助表示衷心的感谢!

xx县高扬“生态立县,绿色发展”旗帜,旅游、低碳、有机、森林、创业、和谐xx县非常引人关注,既有国家级自然保护、森林公园和国际合作华南虎野化放归项目实施区,又有国家级4A大觉山旅游区、法水温泉度假村和省级泰伯森林公园等。xx的好山好水好风光,得益于“五力“,即:领导重视增动力,宣传教育添活力,经费投入保主力,火源管理出效力,严明纪律显威力。前不久,在全省森林防火工作会上,xx县被评为全省xx年春季森林防火xx安县,属全市四个受表彰县之一,这一荣誉来之不易,我们为之喝彩,为之庆贺!

xx县以昂扬的斗志、饱满的精神、扎实的作风,一届接着一届做好森林防火工作,县森林防火专业队成为省级机动队,乡(镇)场标准化半专业队经省、市有关部门的验收合格,境内森林火灾、过火面积始终处于下降趋势,有的乡(镇)和林场保持几十年林区无火灾的好成绩,全县各项防控指标在全市履行责任目标中始终处于前位,市林业局非常满意,值得赞叹!

建设生态富裕和谐的幸福xx,森林防火工作更上一个新台阶令人期待。对此,提几点防范意见,与之共勉。

要进一步加强宣传教育,大力宣传普及森林防火知识,增强全社会包括中小学生的森林防火意识,充分调动各方面的积极性,构建和巩固群防格局;要进一步落实工作责任,把森林防火摆上更加重要的位置来抓,强化责任制和责任追究制,警钟长鸣、常抓不懈;要进一步严格火源管理,加强对重点时段、重点地段、重点人群的管控,深入开展隐患排查和问题整改,严禁一切野外用火,决不能存在任何盲点、任何隐患、任何疏漏;要进一步强化应急应对,细化和完善应急处置预案,备足防火物质和装备,特别是新组建的各地半专业队要强化备战演练,提高应急能力,确保关键时刻人员拉得出、设备跟得上、队伍打得赢;要进一步加强值班调度,严格执行24小时有领导带班的值班制度,坚决杜绝值班人员脱岗、缺岗等现象的发生,实行森林防火零报告制度,确保一方和谐平安,为建设更加美好的新xx作出新的更大的贡献!

预祝xxxx年全县森林防火工作会议取得圆满成功!祝各位领导工作顺利,幸福安康!

谢谢大家!

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安全生产月专题反思会发言稿集锦七篇


岁月在不经意中流逝,2024安全生产月来啦。在每年的安全生产月时大家都会举行各种活动,自然少不了演讲稿的存在,一场精彩的演讲,我们一定要事先准备好关于安全生产月演讲稿。那么一篇安全生产月演讲稿要怎么写呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“安全生产月专题反思会发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全生产月专题反思会发言稿【篇一】

**年6月3日,今天我们在这里举行全国第**个“安全生产月”活动启动仪式,也是对公司安全生产月活动进行一次总动员。我们要把本年度“安全生产月”活动开展的扎实、有效,营造出良好的安全生产氛围。下面我提几点要求:

一、充分认识开展“安全生产月”活动的意义。

开展“安全生产月”活动是普及安全知识,提高全体员工安全意识的一种很好的形式,通过开展此项活动,大力营造公司上下“关注安全,关爱生命”的氛围,进一步增强广大员工对安全生产重要性的认识,巩固和扩大安全生产成果,促进公司安全生产形势的进一步好转。

二、抓住时机,全面深入推进安全专项整治。

公司要抓住安全月活动开展的时机,全面推进安全生产隐患的整治。做到人人都做安全员,要在落实各项安全防范措施方面下真功夫,坚决制止各类违章指挥、违章作业和违反劳动纪律及违反公司安全规定的行为,坚决杜绝生产安全事故的发生。

三、加大宣传教育力度,全面营造安全文化氛围。

活动期间各部门要以本次安全生产月活动为契机,面向全体员工开展安全宣传教育,全面动员广大员工参加“安全生产月”活动,做到人人都参与、人人讲安全,从自身做起、从本职岗位做起,进一步形成群众性的安全生产活动热潮,着力提高员工的安全生产意识、安全操作技能和自我保护能力,紧紧围绕“强化红线意识,促进安全发展”的活动月主题,大力宣传“以人为本”的安全发展理念,宣传安全生产法律法规等,不断提高员工安全生产法治观念和意识。

同志们,20XX年“安全生产月”活动已经启动,各部门要迅速行动起来,积极投身到“安全生产月”的各项活动中去,投身到抓好安全生产的各项实际工作中去,坚决杜绝生产安全事故的发生,全面实现全年安全生产目标顺利完成。

最后预祝公司20XX年度“安全生产月”活动圆满成功!

安全生产月专题反思会发言稿【篇二】

“安全——赐予我们幸福”。六月,是安全生产警钟长鸣的时节,也是一年一度的“安全月”,我们仅仅围绕“关爱生命、安全发展”这一主题,为公司的安全发展贡献自己的绵薄之力。但是“天有不测风云”总让人要强忍心痛撕开伤口,再撒上一把盐;总是要把沉淀的历史重新振荡,再分析、再认识、再诠释;总想把“安全”两个字深深烙在我们每个员工的心中……安全是企业经济发展的纽带,安全是家庭幸福的保障,安全——赐予了我们一生最美丽、最动人、最踏实的幸福。

谈起安全,谈起安全引发的事故,没有人愿意重提发生事故后的那些灰色记忆,那一幕幕不堪回首的往事。一个父亲消失了,从此世上多了一个没有父爱的孩子;一个丈夫消失了,从此世上多了一个孤独的女人;一个充满生机的儿子消失了,从此世上多了一出白发人送黑发人的悲剧。安全犹如一串美丽的珠链构成我们幸福的生活,而珠链从此中断了,美丽的光环就不会再有,破碎的心就洒落一地。如果不酒后驾驶,如果戴上安全帽,如果…如果…可惜生活中没有如果,只为活着的人留下太多的遗憾和心痛。

不必说每月三令五申地安全警示教育,也不必说每次开展的反习惯性违章。安全生产年年讲、月月讲、天天在讲,可是就有人充耳不闻、视而不见,就是有人心存侥幸,无法改变不规范的“习惯”而酿成事故。也许你一次违章指挥,也许你监护不到位,也许你一张工作票漏项,也许你一次误送电,也许就是这一次的疏忽给企业造成了无法弥补的损失,也许就是这一次习惯性违章夺去了别人的生命,而你却成了历史的罪人……

08年,我们走过了一个不平凡的年头,因为在这一年里,我们遇到了五十年不遇的冰凌雪灾、5.12汶川地震、百年不遇的经济危机……但是,这些都没有压倒我们。当我们看到银线穿梭世界,纵横交错的电网,电力五线谱图案下那一面面安全生产锦旗,一块块安全生产先进奖牌,我的心情感到异常激动,这是我们工人无私奉献,在无怨无悔中用辛勤的汗水守护“安全”而换得的成果。

实际工作中,安全生产如履薄冰,如伴猛虎,随时张开血盆大口,注视着我们麻痹的神经。我们只有严格遵守检修操作规程,认真做好每一次施工作业,把安全随身携带,生活才会幸福,生命才会更加美丽。我要说,世上哪有一个人不愿笑语长在?哪一个家庭不想幸福美满,哪一个企业不盼兴旺发达,哪一个国家不求繁荣昌盛?安全就像一根七彩线,把这些美好愿望一一地连接在一起,构成一幅祥和美好的图画。在人生的大舞台上,有了安全这根保险带,我们就可以尽情挥洒青春的豪迈,演绎绝对的精彩!有了安全,我们的企业才能红红火火!有了安全,我们的祖国才能国泰民安,蒸蒸日上!

平安是福,让我们相互提醒,相约安全!

六月的天空蔚蓝清澈,六月的鲜花娇艳芬芳,六月的儿童活泼可爱,六月的生活依然美好,处处都有微风拂面幸福的笑脸、阳光普照下老人含饴弄孙的天伦之乐、花儿竟相绽放情侣相拥的浪漫甜蜜……生活的路还在脚下延伸,牢记,“安全——赐予我们幸福!”要快乐开心地活着。珍爱生命,就必须关注安全;渴望幸福,就必须珍视安全。让我们拥有安全,拥有一生的幸福和快乐!

安全生产月专题反思会发言稿【篇三】

尊敬的各位领导、各位评委:

生命是完美的,更是幸福的,但前提是务必有安全的呵护。没有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我们需要职责,我们选取安全!

这天我演讲的题目是:安全与职责

安全是个永恒的话题,安全是什么?对于我们来讲,安全就是立足本职,尽忠尽责。职责是什么?职责是一种使命、一种义务、更是一种力量。在隐患危及安全的关键时刻,它激励我们在危难面前挺身而出,用行动去阻止事故的发生。

关注安全,关爱生命,要从我们工友们的日常生活和日常工作中的点点滴滴做起,无论我们在干着什么,心中都要时刻想着安全,心中都要时刻注意着安全,任何时候都要遵章守纪,按章作业,牢记安全第一,真正做到不伤害自我,不伤害他人,不被他人伤害。只有把安全“印”在心中,加强我们的安全职责。把安全生产工作切实落到实处,从身边的小事抓起,把一切隐患消灭在萌芽状态。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。

企业有着很完善的安规制度,我们不缺少各类管理制度,缺少的是精益求精的执行者,安全才有保障。安全不仅仅仅是制度,它更需要我们每一个人强化安全意识,增强职责心。

职责心是做好安全工作的前提。有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这就应是每个人对自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高职责心是至关重要的,职责心是工作无差错的重要保证。如果一个人没有了职责心,那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的职责心,再大的安全隐患也能够处理。如果职责心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。无差错是我们工作的重中之重。

安全工作是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要我们真正把安全装在我们心中,强化安全意识,增强安全职责心,安全生产才不受威胁,安全才有保障,生命才会美丽。

有了对安全的职责心,就有了做好工作的动力,做起工作来就会用心、主动、用心。没有对安全的职责,就不敢承担职责,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为,麻痹大意。由此可见,工作有难易之分,潜力有高低之别,但关键的还是职责心。无论做什么事情,都要记住自我的职责,无论在什么样的工作岗位,都要对自我的工作负责。

职责是安全生产赖以生存的源源动力;因为有职责,我们才足以从微小的细节中发现事故的隐患;因为有职责,我们才能够从不断变换的安全问题上积累进步的经验。安全生产需要我们的职责,安全生产更加依靠我们的职责。

我们需要职责,我们选取安全!前车之鉴,后事之师。

在安全问题上,我们务必警钟长鸣,肩负起职责使命。在生活中,安全是把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,像“安全生产、预防为主”等不少警句我们往往耳熟能详,但我们需要的并不仅仅仅是口号和形式,更重要的是把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思、慎于行,才是我们做好安全工作的根本。

安全是春天里的花朵,美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光,明媚而温暖。

“安全第一、警钟长鸣”,只有抓住安全,我们的企业才能蒸蒸日上,兴旺发达;只有守着安全,我们的千种累,万种苦,才能结出美丽的硕果。

让我们共同努力,践行职责,保障安全。安全职责永远在我心中!

安全生产月专题反思会发言稿【篇四】

尊敬的各位领导评委来宾朋友们:

大家晚上好!

今天很荣幸能有机会参加今天的演讲,我叫XX,是砂石分局金安桥项目部的一名财务人员,今天我演讲的题目是“安全与爱同行”。安全是什么,安全就是生命。惟独确保了安全,生命才会美丽出色。

说起安全,每个人都知道该怎么做,但是你真正重视了吗?施工中你戴好安全帽了吗?高空作业你佩戴了安全绳吗?…世上天天都有很多不幸的事情在发生,生命就像珍贵的青花瓷,是那么脆弱,一失手瞬间变成碎片。我们曾一千遍一万遍的强调一定要注重安全,“安全”两字说起来简单,但真真做起来就不那么简单了。

安全是一个永恒的主题,它是人类最重要最基本的要求,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,逆耳的忠言利于行啊!天天说安全,时时话安全,但久而久之未见出任何事,就会使一些人产生了麻痹思想。那一一幕幕惨烈的事故背后是怎样一个情景,大家可想而知。

惨痛的事实告诉我们:重视安全生产,不能仅仅停留在口头上规章制度的文件里,必须落实到议事日程和操作流程上。然而,有些人就是对安全生产重视不够,或存侥幸心理,往往是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,甚至把安全生产与经济效益对立起来,认为安全生产是可有可无不见成效的工作,直到酿成大祸才懊悔不迭。其实,许多事故都是由于安全工作不到位或违反操作规程,蛮干盲干造成的。

安全是金钱,安全是效益。安全生产警钟常鸣,居安思危才干使企业兴盛,才干使企业发展。下面让我再向大家讲一个“安全帽’的故事吧。前不久,在金安桥项目部“大坝拦污漂土建工程”中,一名叫刘XX的民工在立模施工中,一块鸡蛋大小的石块从几十米的高山陡坡上直接坠落,正好砸在刘XX的安全帽上,头上的安全帽震裂了,就是这一顶小小的安全帽居然救了刘XX,使他免遭厄运,无疑,是安全防护救了他。

今年“安全生产月”的主题是“安全责任,重在落实”。这充分体现了科学发展以人为本的要求。惟独人人注重安全,重视安全,我们才干真正拥有安全幸福的人生。我们水电人不简单,背井离乡地在外面工作,背负着父母爱人和孩子的期盼。“高快乐兴上班来,平平安安回家去”是我们的心愿。同志们,为共同创新我们分局的辉煌,让我们携起手来,共筑安全的长城,让安全警钟长鸣,让爱与安全伴我们一同前行。

安全生产月专题反思会发言稿【篇五】

尊敬的领导、同事们:

大家好!

清晨,当第一缕阳光升起时,我们开始为生活而繁忙,劳动者挥舞臂膀,播洒汗水;傍晚,当夕阳西下,百鸟归巢,忙碌了一天的人们个个携老扶幼,漫步公园,欢声笑语,连绵不绝。好一副“兴旺发达创效益,和美天伦出幸福”的美好画圈。此时此刻,我心中不由激起了对安全生产的无限思索,企业蒸蒸日上的发展,滚滚而来的效益,家庭和谐美满的幸福,何不是平日安全生产盛开的喜悦花朵。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安,有了安全生产,我们的企业才能象三春的桃李红红火火,有了安全生产,我们才会有幸福就象花儿一样的放歌。然而,尽管有领导的高度重视,尽管有安全法律法规的约束,我们的一些企业仍是片面强度经济增长,效益优先,不重视安全生产,不懂安全,不讲安全,不要安全,我们的一些员工也是一味地追求高产,高效,高奖金,对安全生产工作,是说起来重要,干起来次要,忙起来可以不要,蛮打蛮干,违章操作。

我想说,安全生产是多么的重要,安全生产就是保障我们每个企业长期稳定运行,创造良好经济效益的基石,安全生产就是保障我们每个家庭,每个成员健康幸福生活的阶梯,安全生产就是我们发自内心,洋益在脸上的幸福的微笑。

朋友,我们是在以人为本的先进管理理念下的一名员工,我们的企业不惜一切代价,加大安全投入,给安全生产以最大的保障,我们的企业制度了“死亡为零,重大伤害事故为零,重大设备事故为零,重大火灾事故为零,重大设备事故为零”的五个零目标,我们实施了员工安全生产风险抵押制度,我们组织了详细周密的安全知识培训,我们加强了安全生产的监督力度,落实了每天的检查记录程序,就这样,随着安全文化建设的神入推进,我们的安全文化理念深入人心,创建了连续十年无重大安全生产事故发生的佳绩。

朋友,安全生产事关重大,情系万家。只要我们每时每刻,每分分秒都树立安全意识,牢记“我要安全,我为安全”的警语,只要我们在每一次装炉,每一次送电,每一次装卸,每一次运输过程中都不忘安全第一,那么我们的企业、家庭、效益、幸福就会永远地走向一个点。我尊敬的朋友们,安全生产就是企业的效益,安全生产就是家庭的幸福,让我们在平凡的工作岗位上紧握安全的航舵,从今天做起,从现在做起,将我们安全生产的帆船驶向健康、幸福、发展的美好明天吧。

谢谢大家!

安全生产月专题反思会发言稿【篇六】

亲爱的朋友:

刚刚送走激情、温馨的五月,六月的祝福已亭亭玉立在我们面前。13亿双期盼的眼光一起向“安全生产月”汇聚,在这个阳光铺满的季节里,铿锵走来了“安全生产月”的脚步。

安全生产是什么?安全生产就是生命!安全生产意味着什么?对于一个人,安全生产意味着健康;对于一个家庭,安全生产意味着和睦;对于一个企业,安全生产意味着发展;对于一个国家,安全生产意味着强大。没有安全生产,就没有一切。

安全生产是什么?安全生产就是一首歌,需要我们天天来弹唱;安全生产就是一首诗,需要我们日日来吟诵;安全生产就是一盘棋,需要我们走一步看两步;安全生产就是标准化,要求建设者严格规范的操作;安全生产就是有序的节奏,推进科学化管理上水平;安全生产就是沸腾的生活,预示我们生机勃勃的明天;安全生产就是一根七彩的丝带,连接一个又一个美好的愿望。

安全生产是什么?安全生产就是责任!“安全生产责任,重于泰山。”谁都希望健康长寿,谁都希望生活幸福,如果没有安全生产作为保障,这一切都会化为泡影。忽视安全生产,你对不起家人,更对不起自己,因此必须牢牢记住,安全生产是我们义不容辞的责任!岗前培训、安全生产教育、技能竞赛、栈桥演练、岗位比武,这一切的一切,都是为安全生产的赞歌谱写的乐章........

宣传安全生产、守候安全生产、把握安全生产,为了我们家人的幸福,“珍惜生命,远离违章”,高高兴兴上班来,平平安安回家去。“关爱生命,安全生产发展。”,让企业构筑美丽、祥和、五彩缤纷的幸福,让我们一起奏响六月的旋律,让我们一起为“安全生产月”歌颂。

安全生产月专题反思会发言稿【篇七】

同志们:

今年六月是全国第xx个“安全生产月”,这次活动的主题是“加强安全法治、保障安全生产”。这个主题的确定,充分体现了党和政府对人民生命财产安全的高度重视,旨在通过活动的开展,动员全社会广泛参与和积极监督安全生产工作,营造遵章守法、关注安全、关爱生命的良好氛围。

多年来,市委、市政府高度重视安全生产工作,通过落实党政领导责任、健全规章制度、创新管理机制,我市安全生产总体形势持续保持稳定。但从当前形势看,我市安全生产基础仍较薄弱,在一些行业、领域还存在安全隐患,各类事故时有发生。因此,深入开展群众性、社会性的安全生产宣传活动,对于坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,增强全社会安全生产法制观念,巩固全市安全生产的良好局面,促进全市经济社会平稳较快发展具有重要的意义。

开展“安全生产月”活动,可以普及安全知识,提高安全防范意识,提升安全防范能力,防止和减少各类安全事故发生,遏制事故多发势头。因此,各单位、各部门要紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,以深入开展新《安全生产法》学习宣传为主线,深入开展好“安全生产月”活动,积极营造安全生产的良好氛围。全市广大人民群众要积极参与到活动中来,从现在做起,从自身做起,从本职岗位做起,依法守纪,不违章操作,不冒险蛮干,掌握安全知识和常识,提高自我防护能力,做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

各级各部门要坚持“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的原则,切实将“安全生产月”同安全生产隐患大排查大整治“百日攻坚”专项行动、安全生产“打非治违”等工作结合起来,使“安全生产月”成为安全生产工作的“落实月”。生产经营单位是安全生产的责任主体,要结合实际,开展形式多样的安全生产宣传教育和安全知识的普及活动,增强职工参与安全管理的主动性和积极性。新闻媒体要充分发挥宣传和监督作用,集中开展安全生产宣传报道,唱响“安全发展”主旋律。要普及安全文化理念,强化人们的安全观念,提高人们的安全意识,规范人们的安全行为,倡导安全生活方式。

同志们,安全生产关系千家万户,安全生产责任重于泰山。市委、市政府号召全市各级干部及广大人民群众,积极投身到安全生产月宣传活动中来,进一步统一思想,提高认识,尽职尽责,扎实工作,为促进全市经济社会健康发展创造一个安全、有序、和谐的生产生活环境。

最后,祝全市人民身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意。

月考后发言稿优选10篇


困难越大,荣耀也越大。当要面对上台发言时,正式上台前就可以准备好一份演讲稿。演讲稿的文字需要通俗易懂,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月考后发言稿优选10篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

月考后发言稿【篇1】

考试后的心态调整是每个学生都要面对的问题。今天,我想和大家分享一下考后心态调整的重要性,并给大家提供一些实用的建议。

首先,考试的压力对我们的心态有很大的影响。在备考期间,很多学生都会感到压力的增加,尤其是高考或者重要的考试。这种压力会对我们的心态产生负面的影响,使我们变得紧张、焦虑、甚至悲观。然而,考试过后,我们应该及时调整自己的心态,放松自己的身心,并正视考试的结果。

那么,如何进行考后心态调整呢?首先,我们要接受自己的结果。无论考试成绩如何,都要给自己一个真实而客观的评价。如果考得好,那就要对自己的努力和付出表示肯定,并继续保持积极的心态。如果考得不理想,也不要过分自责或者灰心丧气,因为这只会让自己陷入消极情绪的漩涡中。

其次,我们要及时总结经验教训。考试是一个检验学习成果的过程,不仅在于结果,更在于过程。每次考试都是一个宝贵的历练机会,即使考得不好,也可以从中找到不足之处,进一步完善自己。要注意分析自己的犯错误的原因,并思考如何避免这些错误的再次发生。总结经验教训,能够帮助我们更好地调整心态,为今后的考试打下更好的基础。

此外,我们应该适当放松自己。考试过后,给自己一段时间放松和休息,以缓解压力。可以找一些喜欢的活动,比如和朋友一起出去玩,看电影,听音乐等等。这些活动能让我们暂时忘却考试的压力,放松身心,消除焦虑。同时,也建议多进行一些锻炼身体的活动,比如运动、瑜伽等。这种身体上的活动可以释放紧张的情绪,增强自信心,并提高注意力和学习效率。

最后,调整心态的关键是要树立正确的价值观。考试只是一种评价学生的方式,成绩并不代表一个人的全部价值。我们不能把学习和考试看得太重,要把它们放在人生的大局中去看。学习是为了能够更好地为社会做出贡献,考试只是一种衡量我们学习程度的手段之一。无论考得好与否,都不能忘记自己的能力和潜力,要相信自己的努力和付出最终会得到回报。

在考后心态调整的过程中,我们要学会坦然面对自己的不足,不断完善自己;学会放松和休息,以保持良好的心态;学会正确看待考试和成绩,以树立正确的价值观。只有这样,我们才能更好地面对未来的考试,发挥出更好的潜力。让我们一起以积极的心态迎接考试的挑战吧!

月考后发言稿【篇2】

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

尊敬的各位家长:

下午好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同**一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

一、首先说说这次期中考试的情况,我带的三年级三个班、四年级一个班的英语。这次考试,没有复习,三年级的考题不算太难,应考人数151人,实考151人,优秀率70.86%,及格率为100%,平均分为91.

52。四年级优良率46%,平均分87.86分。一个学生不及格。

从这次考试中,我们会发现哪些学生平时学习比较扎实,哪些学生不够扎实。

接下来通过考试谈谈英语的学习,英语教材是相互衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在的小学英语,如果家长仔细看,会发现小学英语的词汇和语法是难以想象的。所以,只要我们现在打好基础,就不会导致英语学习更加困难和糟糕。

这次三年级成绩低的学生重点就是单词不过关,虽然卷面中没有考到书写单词,但是一些单词需要认读,不仅要会认还有会读,如听力的听音选图,笔试的选词填空,大部分学生做的不错,三年级的单词量大,对于比较懒的一些学生记单词就是一个难点。这学期,我总是安排学生在课前预习单词。有些学生几乎在课前就记住了单词的拼写。在课堂上教单词时,重点是教学生背单词的方法。下课后,家长负责再次听写巩固单词。

在新授课前,会抽时间统一听写已学单词。就这样反反复复巩固练习,有的学生还是不能掌握。对于这样的学生,孩子不够自觉,没有养成良好的学习英语的习惯,这就需要我们做家长的在平时多督促孩子、检查孩子,帮助孩子将每天学习的单词记会。

(单词不过关的孩子,不点名提出,下来后和家长个别谈)

学生们在三年级时就从同一条线上开始了。经过半年多的学习,学生之间的差距扩大了。一些好学生学习兴趣浓厚,学习精力旺盛,课堂思维活跃,讲话积极,课后及时巩固,形成了良性循环的良好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰(如:

各班举出好学生进行表扬)。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,而一些学生听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

(作业完不成的下来个别谈)

其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

如何帮助孩子学好英语?当然,我们的老师是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在这里,我们只是真诚地呼吁我们的家长与学校、老师合作,共同努力帮助孩子学好英语。

用一句时髦的话来说:我们应该和孩子一起成长,所以注重培养良好的学习习惯是帮助孩子进步的好方法。

给家长的一些建议:

一、让孩子多听录音

在儿童英语教学中,第一步是加强听力和口语训练,然后是阅读和写作能力。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。听力分占了有三十分,有学生一道题错,十分就扣了。

2、 让你的孩子大声说英语。家长每天应留出2个

20分。

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

月考后发言稿【篇3】

下面就质量分析和高三工作谈几点认识和大家共勉.首先,要处理好质和量的关系.

可以说全省各名校的前十名都有机会冲击全省第一名,因此我们想要拿到第一名,就应当关注前十名,以此类推,清华北大如果想考上10人,那培养的着力点就不要放在20名或30名,应当是前100名.同时我们应该特别注意要面向体考虑问题,把基础盘子做大,不放弃任何一名同学,高分段群体才能被托出来,整体的质量才能提升.

其次,要处理好师生关系。刚才我们还敢谈高效课堂和小组合作学习,非常好

师生关系教师起主导作用,特别是高三复习备考的关键阶段,教师要发挥引领作用,这一点非常重要.所以老师们自己得先提升起来,把高考研究透彻,才能把学生培养的更好,这是师生关系的一个方面.

师生关系的另一个方面显得更加重要,那就是教师的爱心,就是爱的教育,老师们要用爱心引领学生由要我学向我要学转变,用爱心滋润学生的心灵,激发学生的潜能,启迪学生的智慧,进一.

步形成良好的学风、班风、校风.要引导学生把高三看作是生命中非常有意义的一个阶段,不应该说高考就注定是压力,学生需要的是快乐学习,高效课堂的宗旨也是这样的,把快乐学习融入教学的各个环节,才能全面提升教育教学质量.

所以,我们要使学生的心灵在相对轻松的状态下,提升学习成绩,并使人格更加完善.再次,我要说一下点、线、面的关系.

首先,我们学校与其他学校的关系是,我们与省内同类学校的比较优势是**?劣势在**?做了什么?

还有什么需要做的?复习到**了?还有什么是薄弱的?

我们能从兄弟学校学到什么?我们需要深入思考这些问题。点、线、面关系的另一个方面是教师是点,教研室是线,学年是面

老师们做为教学主体,要努力提升自己,这样每一个点强了,线和面的发展就有了基础.再有就是关于应试技巧问题.

我想,老师们不仅要教会学生怎么答题,还要教会学生怎样答卷,让学生知道考试时间怎么分配,绝不是泛泛的指导,而应该做更加深入细致的研究,不同学科间应试技巧也存在差异,要具体问题具体分析,具体对待.还有一点非常重要,就是怎么能让学生把学到的东西在考试中有效地发挥出来,我认为这需要加强对高三学生系统的心理辅导,养成紧张状态下的相对轻松的心理状态,这是一种心理素质,怎么提高这种素质呢?我认为是让学生把分数的提高和个人的成长联系起来

月考后发言稿【篇4】

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。

认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2b考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。

一年前,我和其他人一样坐在这里,听我的师兄师妹们的演讲。我很羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。

还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。但是我花了一段时间才意识到真相并不像我想的那么简单。

老师要表达的是我们要注意基础和细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。

但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。

下面我有几条建议。

第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。也许有些学生会说,我就是注意力不集中!怎么办?

其实,并不是你不能集中精神,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己推入火坑,才能得到意想不到的结果。

第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习。我每次用的时间不多,但我会重复很多次,这会加深我的印象。

也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?事实上,我想说这实我们和专家之间的区别。他们愿意强迫自己挤出时间,而且他们比别人更成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?

想的话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。

第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但是,在做问题的时候,我也会融入思考,总结出解决问题的方法和思路,有时还会记住一些中间结论。

这也是一个学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。

我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。

形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。

最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意工作和休息时间。最好还是保持原状,参加一些锻炼。说到这里,也许有些同学会说,以前的复习是不是为了挤时间?

难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的资本。没有健康的身体,就没有间是的基础来建立知识的堡垒,所以这一次将会被挤压。

考试中最重要的是保持良好的态度。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。

考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。

最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。

月考后发言稿【篇5】

各位老师家长大家好:

我是Xx的家长,今天有幸和大家欢聚一堂共同切磋孩子的学习问题,我感到非常高兴。

考试成绩下发,几家欢喜几家忧,通过成绩我们可以看到孩子在这段时间里的学习情况,这是对孩子在某一阶段,某一学科的具体的测评,所以大家也没有必要对成绩斤斤计较,而是应该反思在以后我们该如何去引导孩子如何学习,怎样让孩子不要妄自菲薄、骄傲自大,或战战兢兢、如履薄冰。要让孩子正确的看待学习和成绩的关系, 除一些偶然的因素之外,我认为在学业上有付出就一定有回报,只有一步一个脚印,排除万难,努力向前,那么在学业的路上,一将会有所收获。

我们已经是第四次在此共同会面,想当初我们握着孩子的小手来到学校为他报名后,孩子哭闹着不肯离开我们的情景:想当初我们的孩子在上学期间打闹嬉戏后,经家长老师们协调握手言和谈笑风生的情景;想当时我们的小孩用其羸弱的肩膀背起沉重的书包,带着我们的叮咛和希冀高兴地奔跑在上学的路上的时候,我们的心里沉甸甸的,我们这辈子没有完成的夙愿,我们这代人没有到达的目标都想通过孩子来替我们完成,他们是我们的希望,是我们的未来。但是,人们常说“时过境迁”,也说“情随事迁”,我们平心而论,在对待孩子的学习问题上,我们是否还和原来一样呢?有的家长说,能,那么,我问你,在孩子上学之前,你已经给孩子教过了字母,教过了数字,在升入四年级之前,您是否和孩子预学过四年级的课程呢?你是否还和过去一样每天给孩子改家庭作业,签纸条呢?在过去,孩子非常听话,对学校的新生活非常好奇,所以成绩很好。然而,做事情贵在持之以恒,坚持不懈。三年之后的孩子也许已经对这里的环境太熟悉了,开始有点厌倦周而复始、每天重复的求学之路,加上孩子的'生理和心理的发展,如果这时候成绩有过一两次不理想,您是否就感到您的孩子学习不行,将来不是上大学的料,那些考试考得好的学生,也有这种情况,作业有时不能按时交上去;课堂上有时也开小差;和同学有时也闹变扭:也不太听大人的话......

其实,这个时候关键是看如何引导,孩子在长大,叛逆心理会越来越强,我们有时候看了一些理论家的育才之道,也就拿来生搬硬套,殊不知这成为东施效颦、邯郸学步。举个事例:自己家的孩子本来很乖,性格内向腼腆,在受了委屈一个人呜咽抽搐的时候,我们应该默默的安抚他,而不是因为自己感到很烦,大声的咆哮去谴责他。这些教育的法则大家都懂,但是要有度,不要纵容他们,更不要助长他们的嚣张气焰,让他们一次次的玩手机、打游戏、骂人打架。有的家长说的好,我宁愿他有一个不完美的童年,但也不愿意看到他有一个破损的将来。我们那一代人也许因为家庭贫穷,耽误了学业,因为家庭艰难,贻误了学习,我们该向谁抱怨,诉说呢?所以我的观点是要管理他们,或者说修理他们,让他们由半成品成为精品的法宝是坚持,坚持,再坚持。

我还想说的一点是,我们应该在关注孩子的成绩的同时,我们更应该关注孩子的成长,在当下,孩子的成长不单单是吃饭睡觉长身体, 我们应该注重孩子的整体素养,让孩子的心灵栖息在有诗意的前方,这种要求确定了我们的孩子不光要知道柴米油盐酱醋茶,还要知道温良恭俭让,仁义礼智信,要做到琴棋书画皆通习之,培养孩子有一种或多种才艺既是教育部的要求,也是我们当前时代的要求,在孩子学习累了的时候,我们带着他或登高而赋,或临渊而吟,或奏乐,或写生,人生之乐随着生命的成长而彰显。所以,要努力的去培养孩子有一技之长。

总之,让我们以当时带着孩子入学时的憧憬未来的心态去看待孩子成长的每一天,以积极进取的心度去分享孩子学习的苦与乐,以耐心细致心态的分析考试的得与失,以诗意栖居的心态引导孩子发展特长,保质保量的做一个合格的好家长。

谢谢大家。

月考后发言稿【篇6】

同学们:

下午好!

在这次的月考中,对刚刚在高三“站稳脚跟”的学生而言,这次月考可谓是一个承上启下的检测机会。

在这次的月考中,很多的学生月考失常,造成第一次月考失常的因素有哪些呢?

1、不熟悉。

由于月考的考题形式和分值安排都接近于高考,部分学生可能还不是很习惯,在答题时时间分配得不合理,影响了最后的成绩;

2、心理因素。

可能是因为学生自己太过紧张,求好的心态太迫切了,从而影响正常发挥。她指出,既然第一次月考已经结束,学生就应向前看,不要再纠结为何第一次考得不好,不如将这些时间花在分析月考的试卷上,这才是最有效、最合理的做法。

要像在下次的月考中不再失常,需注意一下几点:

1、明确月考性质和作用。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉高考的流程和题型,由于学生平时可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在安排月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让学生尽快熟悉高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧张,也是一个让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了高三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以陈明青提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

2、理性看待成绩。

既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

3、提高效率。

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

今天的总结就到这里,谢谢大家。

月考后发言稿【篇7】

 考后如何调整心态演讲稿

作者: 2017级8班 廖华蝶

半期考试悄然而至,结果也是几家欢乐几家愁。考得好的同学,当然是可喜可贺,但与此同时,骄傲与浮躁就成了你的大敌。所以,戒骄戒躁,成为了你的首要任务。那么考得较差或没有达到自己预期值的同学,又应该如何调整心态,准备下一次冲刺呢?

1. 我们要正视压力。考完试以后,尤其是一些大考以后,每个同学总会面对来自各个方面的压力,这些压力可能来自老师,父母,同学。父母们望子成龙望女成凤心切,也总是以孩子的成绩作为谈论的对象。因此,如果你没有达到父母的期望值,你需要想一想:我真的尽力了吗?如果是,那就无需太过自责,你不妨这么想:我尽力了,我的心是坦然的。

2. 我们要理智分析成绩,正确对待考试成绩。无论成绩如何,都要对试卷进行认真的分析和思考。对于错题,要找出原因,以利于今后改正。要知道,我们每一次考试,都是为了下一次取得更好的成绩。

3. 分析学习态度,学习方法。如果你并不是没有复习却没有得到自己想要的成绩,你就应该反思,是不是你的学习方法出了问题。考试后,可以结合试卷,请教老师,总结一下你的学习方法是否需要改进,有则改之无则加勉。

4. 多角度看名次,敢于直面现实。每个人的成绩和名次,都不是不变的,没有进步就是退步。但是考试后无论如何,成绩已经变成了现实,再伤心再后悔也无法改变。因此,敢于正视现实,多角度地看名次,去接受它,最重要的是从中获得经验教训,下次努力。

5. 制定可行的计划。在制定计划时,应结合自己的具体情况,安排好自己的学习和生活,但不能急于求成一步登天。如果目标计划不切实际,就失去了它的意义。

“人生在世,生一日当尽一日之勤”没有成功是一蹴而就,没有哪颗神仙果是轻松摘得,说得再多,不如付诸于行动。做了多少功就收获多少能,物理的定律,在生活中也同样适用。

月考后发言稿【篇8】

尊敬的老师们,亲爱的同学们。

大家下午好:

在这阳光明媚,鸟鸣凤舞的季节里,我能代表七年级全体同学在这发言,共同分享段考带来的喜悦,

感到万分荣幸。

时光如梭,春种秋获,不知不觉我们已经共同度过了两个多月的时间,在这段时间内大家争分夺秒,努力拼搏,终于在段考拉上帷幕的时刻大家都较好地交了一份满意的答卷,划上了一个圆满的句号。我也在这次考试中取得了比较理想的成绩,各科平均分都迈入优秀者的`行列,取得了班级第三名的佳绩,这是我升入七年级以来考得最好的一次,这些成绩的取得与校方的正确领导和老师们的耐心教育是分不开的。

首先值得肯定的是我校领导们的英明决策,在竞争激烈的今天,他们高瞻远瞩,怀着雄韬伟略,敢作敢当,在我校掀起了课改的高潮,校方不惜重金为六七年级各教学班配置了电子白板,为教学提供了方便。学生们的视野拓展了,学习兴趣高涨了,主动性提高了,课堂上,打破了传统教学的模式,由老师为主体的教改为以学生为主体的学;特别是展示环节,让胆小的同学敢说话了,程度差的同学找到自尊了,大家的思想转变了,课堂气氛活跃了,学习成绩也提高了。我们沐浴在课改的春风里,愉悦在课堂讨论的欢乐氛围中,尽情享受着课改带来的美好——它既有趣又有益。

其次说说为我们辛勤耕耘的老师们,他们起早贪黑,时时刻刻围绕着我们转,晨起看到的是他们与月亮同行的脚步,傍晚看到的是他们深入宿舍,清点人数,排查隐患的劳碌身影,一日三餐他们陪大家就餐,维持秩序,平日里当某个学生生病的时候是他们嘘寒问暖,带领同学外出就医,另外为了提高同学们的学习成绩,他们制定了“三清”方案,考后“纠错”方案,“一帮一”方案等。这些都有效地提高了我们的成绩,至今使我无法忘记的是数学老师的严厉,英语老师的耐心,语文老师的教导。假如说我们是花儿,他们就是园丁,施肥浇水是爱,修枝剪叉也是爱,如果没有课改,没有老师们的谆谆教导,我们也不会有今天的成绩。在这里我代表七年级全体同学真诚地对支持课改的领导们,辛勤辅导我们的老师们,互帮互助的同学们说声“谢谢你们。”

往事如昨,无论过去多么辉煌毕竟成为过往,成为历史,我们现在做的是胜不骄败不馁,静下心来查漏补缺,扬长避短,活在当下。怀着“天生我材必有用”的自信,带着“会当凌绝顶,一览众山小”的决心,本着“没有最好,只有更好”的信念奋勇前进!我自信我能行,我努力我进步,我拼搏我成功!

在这人生中的春天里,此时不搏待何时?让我们携起手来,向下一个目标冲刺吧!

月考后发言稿【篇9】

各位贵宾大家:

上午好!

首先,欢迎你们的光临!久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。这是我们的先贤所做的四喜诗,今天既是金榜题名的升学喜宴也是答谢诸位老师辛勤栽培的谢师宴!

我荣幸的宣布:经过十多年的寒窗苦读,终于考取了xx大学!

在此,我谨代表自己和他的母亲向尊敬的xx中学高x班的班主任x先生和全体任课老师们,以及自幼儿园起各个时期所有教过他的老师们表示最衷心的感谢和敬礼!你们不仅是辛勤的园丁、人类灵魂的工程师、同时也是新时代最值得尊敬和赞美的最可爱的人!

我向xx的妈妈表示最诚挚的谢意和敬意!因为在培养孩子伟大而艰辛的工程中,她付出的比我多!我要对你道一声:辛苦了!

我向长期以来一贯支持、关心的学习和健康成长的各位亲朋好友们表示由衷的感谢!

今天,我也要向我的儿子表示热烈的祝贺!考上大学仅仅只是人生的万里长征迈开了第一步,今后的道路还很长很长,到了大学一切都要从头开始。俗语云:“在家靠父母,出门靠朋友”,将来到了大学既要依靠学校的老师和同学,更主要的还是靠自己。我们殷切期望你上了大学更应自觉地刻苦学习,遵纪守法,掌握真本领,学到真知识并积极要求进步,做一个德、智、体、劳全面发展的四有新青年!。古人云:学得文武艺,货于帝王家。而今是“学得真本领,报效我中华”!我为我们生活在这个美好而伟大的时代而感到幸福,我真诚的希望我的孩子和全天下所有的孩子们一样,都有一个美好的前程和幸福的未来!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,你们的时代来临了!

指点江山、激扬文字,你们将是新时代的风流人物!

好风凭借力,送汝上青云,今天我们不仅把你扶上马,还要送一程!

千里之行,始于足下,伟大的征程就要从你们的脚下开始啦!

我祝愿今天所有在场的老师们、同学们和我的亲朋好友们身体健康、工作顺利、学习进步、生意兴隆、阖家幸福、心想事成!

我也祝愿远在祖国四面八方,发来热情洋溢贺电和贺信而由于工作和天气的原因,不能亲临的亲朋好友们,一切都好!

让我们共同举杯庆祝这美好的时刻吧!

谢谢大家!

月考后发言稿【篇10】

作者: 20xx级8班廖华蝶

半期考试悄然而至,结果也是几家欢乐几家愁。考得好的同学,当然是可喜可贺,但与此同时,骄傲与浮躁就成了你的大敌。因此,戒骄戒躁已成为你的首要任务。

那么,未能达到预期的学生应该如何调整心态,为下一次冲刺做好准备呢?

1。 我们要正视压力。考完试以后,尤其是一些大考以后,每个同学总会面对来自各个方面的压力,这些压力可能来自老师,父母,同学。

父母们望子成龙望女成凤心切,也总是以孩子的成绩作为谈论的对象。所以,如果你辜负了父母的期望,你需要思考:我真的在尽力吗?

如果是的话,不要自责太多。你可以这样想:我尽力了,我的心很平静。

2。我们应合理分析结果,正确对待试验结果。无论成绩如何,都要对试卷进行认真的分析和思考。

对于错误的问题,我们应该找出原因,以便日后加以纠正。你知道,我们每次考试,都是为了下次取得更好的成绩。

3。 分析学习态度,学习方法。如果你并不是没有复习却没有得到自己想要的成绩,你就应该反思,是不是你的学习方法出了问题。

考试结束后,你可以把试卷和老师结合起来,总结一下你的学习方法是否需要改进。如果有的话,会更好。

4。多角度看排名,敢于面对现实。每个人的成绩和排名都不一样,没有进步就是倒退。

但是考试后无论如何,成绩已经变成了现实,再伤心再后悔也无法改变。因此,敢于正视现实,多角度看待排名,接受排名,最重要的是从中吸取教训,下次再努力。

5。 制定可行的计划。在制定计划时,我们应该根据自己的具体情况安排学习和生活,但不应该一步一步地急于求成。如果目标计划不切实际,它就失去了意义。

“人生在世,生一日当尽一日之勤”没有成功是一蹴而就,没有哪颗神仙果是轻松摘得,说得再多,不如付诸于行动。做了多少功就收获多少能,物理的定律,在生活中也同样适用。

月考后发言稿汇编14篇


有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“月考后发言稿汇编14篇”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

月考后发言稿 篇1

**年级各位家长:

大家下午好!

首先,对诸位的到来表示诚挚的欢迎,对诸位一贯的理解和支持表示感谢,对诸位的孩子之进步与成长表示祝贺!希望我们之间的携手合作愈加愉快!

下面,就请我和大家一起分析一这次考试

一本次期中考试成绩分析:

本次考试是**年级文理分科或的第一次正式考试,文理各科均为本校出题,文科考察语数外政史地六科文科科目和物理生物两科理科科目,满分理科学生考察语数外物化生六科理科科目和政治历史两科理科科目。除语文外语之外,其余学科均有文理之别。

从考试成绩看,各分数段分布正常,600以上高分段和500-550分段还有很大潜力。此次成绩没有协作体比较,也没有与高一学年做具体对比,以下所讲,均就本次考试而论。

首先,我按文理分科的顺序表彰本次考试成绩突出的同学:

1文科8科总分位居年级前列的同学有:

……

2文科6科总分位居年级前列的同学有:

……

文科6科总分突出的同学还有:

……

3文科单科居于年级前列的同学有:

……

4理科8科总分居于年级前列的同学有:

……

5理科6科总分居于年级前列的有:

……

理科6科总分成绩突出的还有:

……

6理科单科居于年级前列的同学有:

……

听到自己孩子名字孩子的家长,心中必定欢欣鼓舞,因为孩子的成就是家长的欣慰与自豪,但我不希望它变成荣耀。

因为追求进步是每个孩子的愿望,是成长的需要,如同一棵树苗必定要向上向着阳光生长。如果孩子的成与败变成了家长的荣耀与耻辱,则孩子必定会背上“为父母而学”的沉重包袱,他的学业必然成为缺乏动力的负担。

对于成绩平平的孩子,对于成绩波动滑坡的孩子,对于成绩经常处于后面位置的孩子,我们要以自信心鼓励孩子,以宽容心给孩子一个空间,以平常心示范给孩子——人生各有位置,人各有短长,我们要做的是尽自己全力做好该做的事情,而不是都要像谁谁谁一样。

本学期以来,我们有很多活动,比如学生社团的刊物出版,比如文艺演出,比如下乡社会实践,比如运动会、篮球联赛等体育竞技,在这些活动中,我们很多学生表现出了令人惊讶叹服的某种特长或品质,每一次都会让其他同学和我们这些老师产生由衷的佩服和羡慕甚至是嫉妒。而考试,和他们一样,是学生素质的一个重要方面,它只是对于升学不可替代,而升学只是人生的一步,是一时之事,只有身心健康成长才是一辈子的大事。

作为老师,我们从不忽视学习以外的培养教育和训练,我们也就希望诸位能像重视孩子生命一样平等重视他的学业和其他方面。

但是,面对成绩,相当多的家长还是忍不住失望、悲伤甚至愤怒,因为有些时候孩子做得实在太糟糕了。那么,请您深呼吸一次,喝一杯水,平静下来,和孩子一起分析一下问题,找一找原因,在我们力所能及的地方和孩子一起做好,在力所不及的地方借助外力。我相信,情绪激动或愤怒的时候是不该做决定或下结论的。而且,采取行动远比下结论有意义。

那么,影响孩子成绩的因素有哪些呢?我们从哪些地方入手呢?

让我们一起来看一下几个问题:

1文理分科分班问题

文理分科是一个惯性的做法,也是辽宁省既成事实的做法,尽管考纲还没有下达。

第一,要适应分科后学科加深拓宽的变化,对本学科要多投入。

第二,要适应班级人员调整的变化,尽快融入集体,广交同学。

第三,要适应不同科目高考和会考不同要求的变化,要求的难度标准不同。

第四,要适应文理分科带来的学习方式思维方式的变化,即文科思维和理科思维不同。

这些,主要依赖于学校老师的引导指点和孩子的觉悟实践,家长要懂,要做提醒和监督。不明之处,询问他人、查询资料、家长之间交流都会有帮助。

2异性交往问题

男女生产生好感多发生于初中,到高中,好多孩子就自认为是谈恋爱了。

如果您发现您的孩子较明显地注重服饰打扮、常有神秘电话,眼中常有您不懂的幸福,则多半是遇到心仪的异性了。

不管您发现你的孩子情感问题发展到了哪一步,首先恭喜您,他证明并展示了自己的身心健康,他碰到了人类独有的不需要理由的一种爱,这不是坏事。

同时,请您在关注孩子的同时,一定及时教给他什么能做,什么不能做,并且严格兑现您的要求。能与不能的标准是您家庭的准则、学校的纪律、社会的道德。至于具体的教法,可现身说法,可提供资料,可随时渗透,因家而异。

补充一句:孩子开始恋爱不一定是他真的那么热中于情感讨厌学习,可能是他感觉到寂寞孤独或只是需要人疼爱。

补充第二句:孩子恋爱这件事和课外阅读、上网、打篮球一样可能会影响学业,但不是必然,家长和老师的责任是教会他们不影响学业。

3违纪行为、逆反行为

学生到了高二,对学校环境已经非常熟悉,高一时的敬畏感也逐渐消失,容易因为随意无谓而违纪,还有的个别行为习惯不好的可能专门钻空子,“看”着老师,有意违纪。可以说,高二学年,是学生问题多发期。这属于正常现象。

另外,从学生年龄看,大部分学生是在高二进入十八周岁,生理成熟心理成熟,独立性增强,逆反心理加重,常会出现有意违逆师长父母的行为。且思想工作非常难做。这也属于本阶段的正常现象。

虽说正常,并不是说可以合理存在,恰恰需要我们管教。基本原则就是疏导加严管,双方不可或缺。

对于具体家庭中的一个孩子,建议针对具体行为和心理状态采取措施,多种方法并用筛选,以变化应对变化,从中找出最适合您孩子的方法来。

此外,过去“一贯”不犯错误不顶嘴的孩子,到了这个时候也可能犯错误或顶嘴,诸位不要不理解,直面就是。

4过度的心理压力

高二学年,学生学业明确,压力增加,对学习的期望值,对自身水平的一定认识,都会带来过重的心理压力,进而变成负担。所以这一时期,尤其要关注孩子的心理健康。

有的孩子为成绩太低而焦虑,有的为进期无法提高而上火,有的为别人太强而难过,反观自己,他们可能找不到合适的方法与途径,压力与日俱增而无处释放。尤其是一些平日乖巧,上进心强,不需要父母操心的,可能更让他无法言说,积压成疾。

平日里,我们可以多关注孩子的情绪变化,针对问题解决问题。还应该多创设宽松家庭氛围,多给孩子沟通机会,多让他表达心理话,这都有助于缓解孩子的压力,或者调整心理焦虑。

从根本上说,孩子的心理压力多为学业压力,少部分是成长烦恼。那么,做为父母,应该客观分析孩子水平,提出合理的要求,不要期望值过高。此外,多了解青春期孩子心理特点,多发问题,多了解别的家长如何解决一些具体问题,皆可有收获。

在我们身边,每届都会出现一些心理问题严重甚至不能读书的案例,衷心希望家长关注孩子心理,应该重视减压预防和对症治疗,重视正规心理调适和治疗的作用。

二,关于家校沟通

据了解,有的家长常年不跟孩子的老师沟通,这是非常“可怕”的一件事。家庭和学校作为孩子成长中的两块正面教育阵地,要一起面对强大的社会负面教育,如果连沟通都不沟通,又如何谈目标一致步伐一致。

有的家长是太忙,有的是善意地为老师减少麻烦,但在效果上是一样的。如果怕干扰老师工作,提前预约就好,如果是怕老师不好沟通,注意礼节就是。在方法上,可以电话谈,面谈,网络上交流,写信等等。

作为鞍山一中一员,我诚心欢迎家长们来学校,即使有的问题我们暂时帮不上您,至少可以和您分担。

以上为我所讲,时间关系,比较简陋,有兴趣家长我们可以在会后具体交流。

最后,祝各位工作顺利,祝各位的孩子健康快乐!

月考后发言稿 篇2

同学们:

下午好!

在这次的月考中,对刚刚在高三“站稳脚跟”的学生而言,这次月考可谓是一个承上启下的检测机会。

在这次的月考中,很多的学生月考失常,造成第一次月考失常的因素有哪些呢?

1、不熟悉。

由于月考的考题形式和分值安排都接近于高考,部分学生可能还不是很习惯,在答题时时间分配得不合理,影响了最后的成绩;

2、心理因素。

可能是因为学生自己太过紧张,求好的心态太迫切了,从而影响正常发挥。她指出,既然第一次月考已经结束,学生就应向前看,不要再纠结为何第一次考得不好,不如将这些时间花在分析月考的试卷上,这才是最有效、最合理的做法。

要像在下次的月考中不再失常,需注意一下几点:

1、明确月考性质和作用。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉高考的流程和题型,由于学生平时可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在安排月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让学生尽快熟悉高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧张,也是一个让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了高三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以陈明青提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

2、理性看待成绩。

既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

3、提高效率。

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

今天的总结就到这里,谢谢大家。

月考后发言稿 篇3

大家好!

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗

变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,

有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补

课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。

平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。

7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每

个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长

参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。

月考后发言稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的校友们:

大家上午好!

一朝毕业,拓荒追梦,转眼离别xx载;

母校重逢,抚今忆昔,万千感慨涌上心头。

今天,在这收获的季节,校友欢聚一堂,共庆联谊,在此,我谨代表__中学1800多名师生员工,向各位的光临表示热烈的欢迎!向辛勤工作在祖国各条战线上的各位校友,致以诚挚的问候和良好的祝愿!今天你们回到母校来,重温在母校的学习生活,令学校全体师生大受鼓舞。借此机会,我想由衷地表达我的三种心情:

首先是非常地感动。殷殷同窗情,拳拳学子心。xx的风风雨雨,依然没有冲淡血浓于水的师生情义,依然没有洗涮同窗结下的友谊。大家平时事情很多、工作很忙,而为了能参加这次整整xx的一聚,能放下的都放下了,能赶来的都赶来了。大家彼此没有忘记,相互思念牵挂,这份对母校、老师、同学的深情厚谊令人感动。

第二是非常地高兴。xx前,各位校友怀揣着青春的梦想告别了母校。xx后,大家从刚离巢的雏鸟成长为翱翔蓝天的雄鹰,你们承载着母校和家乡父老的重托各奔前程,励志勤勉,自强不息,建功立业。现在各有所成,各得其所。你们的成功就是个人的财富、母校的财富、社会的财富。

第三是非常地欣慰。忆当年,风华正茂,血气方刚,如今社会的大课堂已将大家砺练得更坚强、更成熟,在各自工作岗位上成为中流砥柱、承上启下,发挥才华,奉献社会,使母校深感欣慰,母校为你们感到骄傲。今天是各位同学具有历史意义的一次盛会,让我们利用这次机会在一起好好的聊一聊、乐一乐,叙旧话新,谈谈过去、现在与未来,聊聊工作、事业和家庭,相信同学之间的情会更深,义会更重。

各位校友,我们__中学历经五20多年的沧桑。五20多年来,母校的教育春风化雨,从古朴走向现代;桃李芬芳,人才辈出。

现在,母校的各项事业又有了长足的发展。我们拥有明亮宽敞的教学楼,优美整洁的校园环境;各项基础设施也正在不断完善之中。我们拥有一支爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的教师群体。如今我们的母校确立了“以‘四好’教育和‘五个一’实践为载体,引领校园文化和谐发展”的教育思想和“习礼、求真、博学、坚毅”的八字校风;敢为人先创新教学模式,高瞻远瞩开发校本课程。教风、学风、校风的转变已初现端倪。

各位校友,昨天,你们以母校为荣,今天,母校以你们为荣。母校未来的发展离不开你们的智慧和力量。我们衷心地欢迎各位校友与在校师生一道,集思广益,群策群力,共同挖掘感恩文化,共同促进感恩文明,推动母校健康和谐发展。

我真诚地希望你们能多回来走一走,看一看,多一点联系,多一点沟通,共同构建起友谊的桥梁,你们是__中学的骄傲,希望通过你们向母校所有已毕业的学子表达母校对他们真诚的祝愿:祝愿大家身体健康,合家幸福,万事如意!

月考后发言稿 篇5

老师、同学们:

大家好!

本次考试是高三以来第一次和本部的同题考,总体情况依然不容乐观。没有一人能达到x分以上,x分以上也仅有x人,而x分以上仅1人,出现上层和中上层的脱节断层现象,学生潜力极其有限,情况令人担忧。

一、存在问题有如下几个方面

1、学生基础薄弱的问题依然十分突出,这是决定这次考试情况不太理想的重要原因之一。

某些学生由于在高一高二期间养成了不良的学习习惯,导致成绩徘徊不前,甚至不断下降,于是影响信心,个别同学对此甚至采取了半放弃的态度。这种风气对班风学风影响极坏。上段时间以搬入新教学楼为契机,通过主题班会狠抓学习氛围,情况有所改善,一些中下层学生也开始有所振作,但由于基础太差,积重难返,成绩依然不如人意,有些学生自制能力极差,往往是三分钟热度,不能坚持下去。

2、尖子不尖,人数少的问题依然存在,即使是x分的同学也与x分有一定的差距。有些同学虽然有优势科目,但总不能全面开花,总分总是上不去。加上一些中上层的同学依然缺乏足够的决心和韧劲,仍没有做到全力以赴,松松垮垮,紧张感不够,所以始终未能跻身年级前列,后面一段时间必须纠正这部分同学的学习态度。

3、后层面大,因此平均分偏低。通过督促、狠抓后进生的纪律,部分同学有所收敛,但是他们的影响依然不小,例如趴台、晚修讲话的现象时有出现,这部分同学的成绩一直徘徊在年级的底层,对学习感到力不从心。

二、应对策略

1、无论多忙都要抽出足够的时间狠抓临界生的学习,了解他们的困难并深入分析,找准“病症”,使他们的复习有的放矢,对症下药,以提高学习效率。

2、进一步抓班风,抓纪律,抓常规。要求班干部以身作则,营造良好学风。

3、提高课堂效率是重中之重,及时调整教法,把更多的时间还给学生,课堂上要给予学生足够的信心,这样他们的学习热情才能持久。

4、由于对学生管得较多,所以更需要通过谈心、面批等方式,加强与学生的交流,增进师生感情。

我就讲到这里,谢谢大家!

月考后发言稿 篇6

各位家长:

你们好!感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,谢谢你对学校教育工作的支持!半个学期转眼就过去了, 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次全市的一日开放活动,我们召开这次家长会,主要目的就是加强家校联系,具体细致地交流您的孩子在学校学习和生活方面的情况,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。

42名小朋友组成了一(2)班这样一个大集体,孩子们聪明活泼、善良可爱,怀着对小学生活的憧憬,对老师的美好期待,步入了小学一年级的学习。说实话,和幼儿园以游戏、玩乐为主的学习生活相比,一年级孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,课程多了,作业也多了。记得在《品德与生活》的课上,我问过小朋友,你觉得小学生活与幼儿园生活哪里不一样呢?孩子们说了很多,其中有一个孩子就说,苦了,老师要求严格了。说的很不错。可是立刻就有小朋友站起来说,她说:“因为我们长大了!”我觉得这个意识很重要,不能再以幼儿园的标准来衡量自己,孩子只有意识到这一点,才能进一步提高对自己的要求。经过两个月的适应期,绝大部分小朋友已经能适应小学阶段的学习生活。孩子们已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。

一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,从一入学,就培养他们形成良好的学习行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。我们学校十分重视对学生行为习惯的培养,希望通过学校教育把每个学生培养成“广博风雅”,也就是“知识广博、有博爱,举止文雅” 的博雅好少年。学校本学期重点开展了“八好”活动,这“八好”分别是做好操、唱好歌、走好路、行好礼、写好字、读好书、上好课、扫好地。根据一年级学生的特点,这段时间,我们重点培养了a.做好操。这个“操”指的是眼保健操和广播操。做眼保健操除了教会学生正确的姿势、穴位外,更与正确的读写姿势的训练结合起来,使学生明白眼睛是心灵的窗户,要保护好自己的眼睛。做广播操则首先教会学生如何排队,如何做到“静、快、齐”,通过集队的训练使学生明白自己的一言一行代表着集体的形象,从而培养其集体主义观念。做广播操则首先让其明白做操的好处,思想上重视了,才能自觉、认真的做操。b.轻轻地走路,上下楼梯靠右行,课间开展有益的活动,不奔跑追逐,上厕所时不奔跑追逐。举例 可以说,孩子的安危时时刻刻都放在我们每个老师心上。c. 行好礼。人们常说 “言为心声,行为言表”,讲文明懂礼仪是一个小学生必须具备的良好习惯。 在中华民族的源远流长、丰富多彩、博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵财富。我们从坐、立、行、礼貌语、体态语等方面对学生进行礼仪训练;如:在升国旗时,要衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌时要严肃,声音洪亮;参加集会要守时肃静,大会发言向师长和听众敬礼,发言结束要道谢;观看演出和比赛,要适时适度鼓掌致意;要尊重长辈,家中吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长要打招呼;对待客人要主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别,讲话的时候要看着对方的眼睛……。开学初,有的小朋友早晨一进教室就主动向老师问好,而一部分同学则大摇大摆地走进教室,即使迟到了也是如此。针对这种情况,我在班上开展了评选礼仪之星的活动,为学生树立榜样。并且教些琅琅上口的儿歌如“早上见面问声好,接受帮助说谢谢……”。没过多长时间,班上的小朋友都变得彬彬有礼。

学校也针对性的开展了“常规管理班班行”活动,采用教师、学生共同检查的形式从早读、两操、课间、午休、放学、竞赛等方面进行量化评比。在评比中,学生不但养成了良好的行为习惯,集体荣誉感也都增强了。

孔子曾说:“少年若成性,习惯如自然。”良好的习惯将使孩子终身受益,今后我们将继续采用各种生动活泼的形式对孩子的习惯持之以恒的进行培养、训练,希望家长能继续配合我们帮助孩子养成良好的行为习惯。

同时,作为一名班主任,我还注重了良好班风的建设。著名教育学家马卡连柯也曾说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”。首先精心对教室进行布置,为学生营造了一个良好的学习氛围。如在先锋角内贴上班干、队干及进步之星的介绍,立学身边的典型,从身边的人学起,树立榜样的作用,在学生心中都留下了深刻和印象,从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。同时在学生中开展“身边的榜样”、“我要向他学”“这样做才对”等活动。通过活动的开展,用榜样的力量激励学生学习对方的优点,鼓起超过对方的勇气,促进良好班风的形成。…… 其次,培养班级成员的集体荣誉感。让每位学生成为班集体的主人,不光让学生参与班级事务的管理,还让他们积极参与学校活动的安排,如教室布置比赛、广播操比赛、秋季运动会……使其承担一定的责任和义务,增强其对班级管理的服务意识和经验,从而培养学生的责任感和集体荣誉感,促进学生个性的发展,提高其自我教育的能力。特别是以小队为单位的“优秀小队”的每周评选更是在班级内形成了“你追我赶,共同进步”的良好氛围。再次,组建作风优良的班委会。日常班级管理中实行的 “竞争上岗制”,中、小队干部均采用自我推荐和学生民主推荐相结合的形式产生,他们在学生中有一定的威望。因此,平时在班级日常工作中行使管理职能时,基本上能起到令行禁止的作用。并且采用轮换制,让每个孩子的能力都得到发展。另外,每学期开始,让全班同学讨论制定“班集体的奋斗目标”、“优秀班干部”标准、“值日班长岗位责任制”、“小队干部岗位责任制”、“课代表岗位责任制”……学期结束时,评选出“优秀班干部”,既能使作出贡献的班干部能获得一种荣誉感,又能帮助班干部树立威信。

但是,由于一年级的学习生活跟幼儿园有很大不同,有一部分小朋友还不能很好的适应。一种表现是紧张,缺乏自信心。举例如 针对这种情况,我们就一定要多鼓励,不能一味责骂,以帮助孩子树立信心,培养学习兴趣。如字写得没有别人漂亮,可以安慰她“没关系,你才刚写字,妈妈小时候也这样,只要多练习就好了。妈妈和你一起练,好吗?”只要第二个字比第一个写得好,就表扬他。其次还要利用吃饭、上学路上等时间多和孩子交流交流,谈谈学校里发生的事,以便及时发现问题,帮助孩子解决。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种教育手段。但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。

另外一种情况是还用幼儿园的标准来要求自己。做什么事都马马虎虎。这就需要家长能加强对学生自主能力的培养。孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力较差。开学至今,仍有学生上课时找不到作业本,因为前一天是妈妈整理的书包;红领巾掉下来不会系,因为平时都是妈妈系的。

(一)培养孩子的独立意识

要让孩子知道,自己长大了,已经成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(二)培养孩子生活自理能力

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

(三)培养孩子学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

(四)培养孩子服务性劳动的能力

要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。

另外,我们一年级小朋友年龄比较小,上学、放学都需要家长接送,这就需要家长弄清学校的作息时间。校门开的时间是:上午7:30, 下午 1:10 ,上学时不要来得太早,在校门外面危险较大,因为我们学校处于主干道上,来往车辆较多。特别需要家长配合的是下午放学,现在天黑得比较早,天气也越来越冷了,如果家长接的太迟的话,孩子在外面很容易受凉生病。如果老师需要开会或有紧急情况,孩子一个人站在接送地点或传达室就会不安全,所以希望家长在没有特殊的情况下能准时接送孩子。如果您有特殊情况,最好能及时和班科任老师联系,我们会尽力将孩子安排好。

月考后发言稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

这次大会的目的是对我们在过去一年所经历的作个总结,同样也为我们结束在这里的所有划下一个圆满的句号!

我想用班主任曾经说过的一句话作为我的开始:很快你们也步进高三,那将会是一段艰辛幸福的历程,除了简单的三点一线外,更多的是挥洒青春汗水的充实,很多年后,当你回首高三岁月的时候,你会发觉实在生命中最灿烂最让人怀念的一段时光,实在就是青葱岁月为理想为前程盲目却执着奋斗的过程。这句话是班主任在高二时说的,当我今天重温这句话的时候,有很大的思想变化及感触,因为我们即将完成这样一个过程,它足以代表我们这一路走来的足迹!

回忆高三生活,仿佛一切都还发生在昨日。晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室,那盏比阳光亮得还早的晨读灯光,连续上到头昏脑胀的学科课程,中午为了学习不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自习惨白发绿的灯光一切的一切,在堆得摇摇欲坠的书本之间具现成点点滴滴的碎片。如今,却像放电影一般,历历在目。

现实没有给我们机会斟酌,我们被押上了起跑线,无论是否愿意,枪声被打响了。学习、学习、拼命地学习。所有人都是这样!那个夏天我们在拼命地往前赶课,只为争取更多的时间留给复习。于是一本书的内容,很快就被结束了。这让初入高三的我们几乎透不过气来。夏天,也就这样不知不觉结束了。

第一轮复习的资料发下来时,所有人都结结实实吓了一跳,每科一本的资料,每一本都厚得足够把人砸死。浏览一番,全部都是题目和总结,一眼看上去几乎让人绝看。所有的课本都摆在课桌上,到处都是沉甸甸的复习资料,所有的工作都已做好,我们整装出发了。

钢笔的墨水消耗的飞快,笔记本上的内容越来越多越来越厚,复习资料上的空缺越来越少,那段日子我们的心就这样被淡淡的墨香填满,毕业致辞充实而又安详。

进入高三第二学期,一切不再那么平静了。好像有什么东西蛰伏了一个冬天,终于在春天蠢蠢欲动开来。

每个人的心里都有了计较。高考倒计时开始了,每天抬头看到那刺眼的数字,都好像有东西在吞噬自己的内心。在这时,不停地怀疑着自己,时候越来越少,可不会的知识却还有很多很多我们还有没有希看,我们还能走多远,前方到底有没有光明?猜忌、比较、处处存在的较量让心灵的疲惫远远高于身体的劳累。在这个躁动不安的季节里,丰胸精油什么牌子好我们迎来了第一次模拟考试。它是对我们所有人这大半年的一次盘点。那次考试成绩揭晓的时候,同学们的情绪跌倒了谷底。成绩的排名不禁让我们绝看到了极点。几乎所有人都产生了怀疑:我们行吗?我们还有多少时间来完善自己,为即将到来的高考做准备?

每一天,每一节课,每一分钟,我们埋着头奋笔疾书来为自己编织梦想。写作业,背古诗,做笔记差一点,还差一点了。坚持一下,再坚持一下。每天早晨5点多起床时,每节无聊的课想要睡觉时,每次做题想要撕书时,我们这样一遍一遍告诉自己,只差一点了,只差一点点,坚持一下,我们还能再坚持一下。

压力大得想要哭,事实上很多很多的人都明里暗里哭过了。我们知道自己压力不是最大的,还有很多的人比我们更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很难理解别人的,那时刻的痛苦,深刻地印在自己心上。考试异常的频繁,每一次拿着刺目的成绩单,心里特别不是滋味,但暗地里发泄之后,我们又反复告诉着自己,不要放弃,一定不要放弃!

不要放弃!这几乎成了支撑我们走下去的最后动力。我们用不同的方式写这段话。草稿上、日记本上、随笔上、作文中不要放弃,没有人能随便成功,只要努力就还有成功的可能,放弃了就永远没有任何希望;不要放弃,只要努力到最后,一定会有回报;不要放弃,无论发生了什么,我都会咬紧牙关,带着满身伤口追上去类似的句子,很多很多。现在看着仅存的那些凌乱的笔迹,似乎难以体会到当时的感受。可我们清清楚楚的明白,那是清楚的痛苦和绝望,是这些激励的话把我们一次次从灰心的深渊中打捞上来,让我们一直坚持到了最后。到了这个地步,斗志是战胜的关键。到底自己能坚持到哪个地步?到底对自己有多少信心?到底自己能面对怎样的困境?在最艰苦的时间里,只有真正的强者才能经得起考验。

考试成为了家常便饭。面对打击,我们几乎麻木。老师要求我们要从考试中看到不足之处,要求我们用高考的心态对待平时的测试,以平常的心态对待高考,因为只有百炼,方成真金。

第二轮以后的资料发了下来,一本比一本薄,可我们桌上的书本却越来越厚。厚的不再是资料,而是越来越多的珍贵笔记。还记得我们的手工劳作,集合第一轮和第二轮复习笔记,纠错本、学习方法总结、记忆本、经典题型本、章节线路回纳本这些东西成了我们的宝贝。它或许简略或许粗糙,可是却是我们最需要的东西。在最后的日子里,课本可以丢掉,资料卷子也可以送到废品站去,唯独这些东西重如性命,它是我们参加高考的命根子。

墨水的味道弥漫了每一个可以目见的时刻。每天晚上停下写到酸软的手,抬头看看青白的日光灯,似乎有恍若梦中的感觉。到了这个时候,几乎不知道自己还能做什么,只有从之前的错误中,一个个纠正,尽管自己也不知道有没有用处,只是想不愧对自己的内心。

高三一年,能经历的,我们全部都经历过了。忘记涂答题卡的,有;成绩波动的吓人的日子,有;迷惘恐惧徘徊不前的日子,也有。

高三,是我们生命中最不可忘却的经历,尽管它黑暗,它令人绝望,但我们毕竟在这一年挣扎着孤独着叛逆着憧憬着长大了。我们迷茫、疲惫、却又坚定。一边期盼着6月,一边害怕着6月,就像我们一边恐惧着高三,一边眷恋着高三。是谁说过,那些日子,在当时看来很残酷,在回忆时却很甜蜜。不会忘记的是那时候的你们和那时候的自己,不会忘记的是那时候的泪水和那时候的笑语。

高三,我们就这样努力地付出,努力地学习。我们为前程、为梦想、为完成家族的使命而不停地在这条道路上艰难的前进。什么丰胸产品效果好汗水和泪水的交融,困难和挫折的洗礼,我们变得更加坚不可摧!

枯燥乏味的生活常使我们在抱怨,盼着这一切可以快些过去,再快些的过去。多少次地想过放弃,多少次地丧气萎靡,终极却因为青春无悔而收回了所有的松懈。

分秒循环,春去冬来,不停地前进,我们走到了今天,微笑着,但又有些伤感!时间愈来愈少,愈会觉得舍不得,可是,一切都会过去,所有的都会被定格此刻,我们唯有选择坦然的面对!

我们班是一个很好很团结的集体,无论在生活、学习和纪律各方面,都表现的很优秀。每次考试,我们班的排名虽算不上顶尖,但一点儿也不比别的班差!有时百名内的排名还占有很高的比例。我们都很踏实地对待学习,所以取得好成绩是可以自我欣慰的。每天都早起晚睡,没有中断,没有松懈,真的很不错!我们风雨兼程,值得肯定!

生活,仍然会有很多繁琐的事情困扰我们,但在这紧张的状态里,我们尽力地完成好每一件事,有条有理,做好分内的事!高三的我们时常也会受到疾病的垂青,点滴没有少打,药片没有少吃,我们不断地提醒着自己:高三的我们病不起,高三的我们不能病!可更多时候自己也显得无可奈何!逼不得已要去看医生时,也不忘带上作业,我们就这样,这样坚强地挺过来了!亲爱的童鞋们,以后无论身处何种境地,记得要照顾好自己,身体比其他一切事物都重要!

纪律方面,我们的表现良好!相对于管理而言,我们班干部和老师都没有太过费心,这些主要来源于同学们的自觉,给彼此营造了良好的学习环境。我们循分守己,都是品学兼优的好学生。时而容忍你们放纵一些,时而也会给大家一些放松,因为我也身处其中,懂得大家的情绪,但过多的要求我就难以满足了,所以还希望理解!

我,做班长已经3年了,三年前,我没有想到过自己会在这样一个职位上坚持历史性的工作。到现在为止,我还是难以评判这个职位带给我的感觉。犹如做梦一样,3年,仿佛所有仍开始于昨日,而今却要面对结束了。做班长,很累;做没有人理解的班长,更累!确实,连自己都不知道自己是怎样坚持下来的!曾想过要放弃,却始终没有做出那一步选择,也许是因为班主任曾说过的一句话,也许是对自身的一种玉成,助我走完这一征程。我自知,有时我的工作方式不那么妥当,也不那么让人理解,给同学们造成误会和影响,很抱歉,真的很抱歉,期盼得到你们的谅解!

你们是好同学,感谢你们一直以来的支持和配合!想到很快就要结束班长一职,内心在自我纠缠,不习惯和舍不得在螺旋式的打转。以后,再也听不到你们不停的追问我什么时候放假了;再也听不到你们取闹要求看电影了;再也听不到星期一要求我安排任务大扫除了;再也听不到你们问我那个叫吖罗的人有没有来学校了;再也听不到在收钱的时候被叫做地主婆了很多很多题目,很多很多要求,都不会追赶着我了。我也希望有这样一个人被我问问,可我却没有机会了。

因为班长一职,我尽自己的气力为大家提供着帮助,但有时出于个人情绪,也会不耐烦。其实我们都一样,一名普通的学子。只不过我多了一重身份和一份责任。所以更多时候,我渴望得到一份理解、一份尊重。班长赐予我太多,也让我付出太多!三年了,对于我亲爱的班长,算自我无愧了吧!

借这个机会,还是要和班主任说几句,老大,其实此时对你还是有些词穷的感觉。我不想说谢谢二字,不是不礼貌,因为我觉得这样会使我们很生疏很有距离,你知道我一直都是很尊敬你的,所以把谢意省略了吧!对不起三个字在我们之间就更犯不着了,彼此了解,尽管我也有莽撞之时,但我相信你是懂我的。其实我们说的话都不少,时间有三年之长,交流方式多样,偶然发发短信,同时你是我发出短信数目最多的老师,聊聊Q,或是面对面的谈话,逐渐打造了我们深厚的师生情。

我们没有一样的高中,却有一样的高考,一样的高三。还有一样的青春。舞动青春,张扬个性。梦想,依然在前方。未来的路不会一帆风顺,我们同样要以坚强的意志面对以后的风风雨雨,历经困苦和磨难,千万别放弃,也许在下一秒,我们再付出一点,就可以看到七彩霓虹,就可收获成功的累累硕果!要坚定自己的信念,相信自己!生活其实很简单,有付出才会有回报,生活眷顾勤劳奋斗的人。

每个人心中都有最纯洁的梦想,拥抱梦想,奋力进取,敢于拼搏,到达梦想的彼岸。每个人的前途都将是一片光明之景,珍惜时间,把握机会,我们会成功。

在这个多元化的时代,大学已不是我们唯一的出路,但也不能放弃学习。我们更要结合社会需要,不断培养自己各方面知识能力,进步自身技能,为社会做贡献的同时也实现个人价值。相信自己是对社会有用的人才。每一步都得踏实地走,成就自己!

过去的成为了历史,需要我们专心纪念,未来是一幅蓝图,等待着我们激扬描绘。

我们不因分别而伤感落泪,这一次的离别预示着下一次的会面。期待吧!我们要因曾经拥有而感到满足幸福,我们的青春无悔,我们的年华无憾。给他人留下一个最真的微笑,记住彼此。言语诉不尽,情感难离析。记住每一个人,记住每一件快乐之事,记住我们曾成长的地方--实验中学;记住我们曾奋斗的地方--高三(20)班!

再华丽的字词也难以描述我们这一路走来的历程,再动听的言语也无法淋漓尽致的表达我们的辛酸幸福。千言万语化作最真的祝福:愿大家未来一切都安好!

最后,衷心地寄予祝愿:

愿老师工作顺利,事事顺心,青春年轻态

愿同学前途无量,奋发前进,朝气蓬勃样

谢谢!

月考后发言稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,但是我们的差距更大,我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借。吃东西后产生的废品乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。

有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。

所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。义务教育阶段,同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。

结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望:

一、各位教师要进一步强化责任意识,一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断研究教学内容,不断改进教学方法,不断提高教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;上好每周班会课,做到有计划,有记录,教育学生自觉遵守学生守则、中学生日常行为规范以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮助学生克服各种不良行为习惯;下半学期,学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点,加强值周领导的巡视检查,加强对文明班集体的评比检查,发现问题及时处理,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

三、同学们要学会感恩。我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

四、同学们要有进取拼搏意识。成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进娶混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上睡觉、不认真听

讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。

五、同学们要将落实进行到底。同学们,看到别人上台领奖,你一定很羡慕,但是临渊慕鱼,不如退而结网!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!

六、同学们要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,树立文明健康的时代风尚,自觉抵制不良行为,改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯,坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生,共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的加油站、维修站,所以我们不能松气,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,世上最重要的事,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只要我们上下一心,群策群力,自我加压,顽强奋进,余关中学的各项工作一定会取得更大的进步。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩再上新台阶。预祝同学们期末考试取得更大的进步,考出更好的成绩,创造新的奇迹!

月考后发言稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一次的月考也已经结束了,不知道这一次的考试同学们都发挥的怎么样。成绩现在也已经差不多都出来了,大家都知道了自己每一个科目的考试成绩,很快学校的统计结果就会出来了,到时候你们就会知道自己这一次有没有进步了。有的同学可能看到自己这一次考试的分数就觉得自己没考好,但是我觉得结论还是不能下这么早,至少要看到自己在学校的排名才知道自己有没有进步或者退步不是吗?

不管有没有考好,接下来的时间都是要继续的努力的。没有考好的同学接下来的时间要继续加油,调整好自己的学习状态,制定一份学习计划,在下一次的考试中取得一个好的成绩。这一次考好了的同学也不要骄傲,趁着这一次进步了再接再厉,争取在下一次考试的时候也再一次的取得进步,这样一直保持着进步才是我们要做到的,也是很多同学的目标。我觉得比较好的学习方法就是在每一次的考试成绩出来之后给自己制定一个新的目标,一个阶段一个目标,一步一步的进步才能够稳住自己的成绩,一步登天是不可能做到的。

其实一次的考试成绩并不代表着什么,这一次没有考好就下一次继续的努力就好了,不要因为一次的考试就否定自己,也不要给自己太大的压力了。有很多的同学就是因为在考试的时候给了自己太大的压力,从而影响到了自己考试中的心态,导致这一次发挥失常了。所以同学们在考试之前就不要太过在意考试的成绩了,调整好自己的心态才能够稳定的发挥出自己的水平。影响到考试成绩的因素是很多的,不要因为一次的失败就否定自己,这次失败了下次就应该要再接再厉才是。

其实只要自己努力了不管成绩怎样都是值得表扬的,这次没考好下次努力就可以了,只要自己在这一次一次的考试中逐渐的掌握了学到的知识,也可以说是进步了。毕竟学校组织我们考试的目的也是为了检验我们有没有学到我们应该学到的这些知识。在考试结束之后,把自己做错的题目再思考一遍,在老师讲完之后在尝试着去做一遍,慢慢的就能够把自己没有学好的知识都给掌握了的。

这一次的考试已经结束了,同学们现在需要的就是投入一个新的学习阶段当中去,为完成自己新阶段的目标而努力,加油吧,同学们!

谢谢大家!

月考后发言稿 篇10

亲爱的九年级同学们:

你们好!毛主席曾说过:“三十八年过去,弹指一挥间。”而你们从xxxx年的那个云谈风清的初秋进入中学的校门,来到美丽的凤凰城中英文学校转眼间两载年华已随流水东逝。两年过去,更是“弹指一挥间”。翻看那时候你们的照片,一个一个都还带着稚嫩和青涩,你们忽闪着一双双好奇的大眼睛遥想初三,那会是怎样的一种生活?

而今你们已然进入了初三,几乎所有的同学突然之间长大了,那些贪玩的男孩子毅然告别了游戏机、动漫书,那些多情的女孩子悄悄收藏起言情小说,投入到书山题海的训练中为自己的明天放手一搏!作为年级老师中陪你们一路走过来的我,真的为你们的转变而欣慰,为你们变得日益坚强和懂事而感动!人们常说:“自古英雄出寒门”可是大部分出身于富裕家庭的你们,让我看到了只要少年立志,自强不息,无论出身贫家富家都可以书写辉煌,都可以建功立业,创造奇迹!

在一个人的青少年时期,有一个令你爱恨交加想永远摆脱又须臾离不开的词,那就是学习。因为学习使你们失落了许多的玩乐,放弃了许多美好,你们从学习中感到了人生的某种无奈和沉重。但是这就是生活,这就是人生的真实,没有一个人可以永远像一个孩子一样无忧无虑地玩一辈子。他必须学着承担责任,承受压力。这是每个人都必须接受的现实。

既然生命无法轻松安逸,索性就让我们在艰苦的磨练中走向厚重和博大。既然我们的人生已不再是明澈跃动的小溪,索性就让它流淌成浩浩荡荡的大河,勇敢无畏,穿山越岭,冲破一切艰难险阻,奔向梦的远方!在任何一个时代太多的人因为懒惰,因为无法拒绝平庸的诱惑一生浑浑噩噩,碌碌无为,被时间的流沙埋没在历史长河。所以不怕艰苦执著追求的优秀的人只是少数,创造人类物质文明和灿烂文化的精英人更是凤毛麟角。

罗曼·罗兰说:“我创造,所以我生存!”人活在世上总要为这个社会留下点什么:河蚌留下了美丽的珍珠,柔软的贝留下了斑斓的壳,孔孟老庄留下了博大精深的智慧,李白和杜甫留下了脍炙人口的诗歌,秦皇汉武留下了光耀史册的伟业,李时珍留下了中医的典范《本草纲目》,毛泽东周恩来朱德邓小平缔造了新中国,张瑞敏、柳传志、马云、史玉柱书写着中国企业的不朽的传奇,张艺谋、冯小刚、吴宇森为人们留下了好看的电影,刘欢、周杰伦、宋祖英为人们唱出好听的歌……同学们,你们是否也应该用你们的勤奋和才华为这个世界、为这个国家、为你的家庭留下点什么?

理想的人生应当是这样的,有一个快乐的童年,有一个立志奋发的青春,有一个事业有成的中年,有一个平和安祥的晚年。当一个人到了白发苍苍的暮年,和老伴走在柔和的夕阳下,和儿女们谈起往事,他应当有不一定辉煌却值得骄傲的过去。

说到学习,懒惰者不愿学习,意志薄弱者害怕学习,只有胸怀大志,追求卓越的人才会选择自觉的读书学习。毛泽东只读过师范,但一辈子酷爱读书,广博的学识帮助他创造事业的巅峰。海尔集团的CEO张瑞敏无论是在等车还是在飞机上都手不释卷,把一个亏损147万的小厂带进了世界500强。学习是每一个成功人士的自觉需求,是提升自我素质和能力的必经之路。

学习应当是一个人的本能,当我们很小很小的时候就开始呀呀学语,把世界上最难的汉语都学会了。后来我们又蹒跚学步,我们无法一下子站立,我们就先爬,然后学站立起来,然后我们终于勇敢地迈出了第一步,经历无数次的跌倒与爬起。后来我们又兴致勃勃地学吃饭,学洗澡,学游戏,学画画,学唱歌,我们带着一双求知的眼睛每天都在进行着学习。可现在我们为什么开始害怕学习了呢。人活在世界上除了吃奶任何一件事情都需要学习,学习是成长的需要,谁拒绝了学习,谁就拒绝了成长,拒绝了进步,拒绝了生活!

有的人会说,我不是不想学,只是我太笨了。我不是学习的料!说这话的人是在为失败找借口。世界上的许多事不是因为难我们才失去了自信;而是因为我们先失去了自信,许多事才变得很难很难。每一个人都是一座沉睡的宝藏,人脑是最神奇的生物计算机,人的潜能是无限的。一个人为什么平庸?平庸是因为没有激发潜能。一个正常的人,只要不是傻子,不是痴呆和弱智,他可以学会任何他想学会的东西。只要他肯用功,坚持不懈,他能学好任何一门学科。一个人被老师被家长逼着骂着哄着骗着才学一点东西,这样的学生永远不可能学到优秀。

人为什么要学习?是为了让自己具备知识和能力!有人说学习书本知识没有用,参加社会实践才能提高能力。这种说法是非常偏激和片面的,因为书本知识就是人类参加社会实践所做的经验的总结。一个普通的公式定理,我们一节课就学会了。但它可能是我们的前人潜心研究了几十年甚至一辈子才摸索出来。我们为什么不带着一颗感恩的心去学习它呢。一出戏里有这样一句台词:“有这碗酒垫底,什么样的酒都能对付了。”我要说有了十年寒窗所学的知识垫底,养成了良好的学习习惯,与时俱进地学习新的东西,你以后就不用担心未来了!

我们知道能创新、有创意、会创造的人才会成功,我们从罗迦·费·因格那里知道:“创新不是凭空的,他需要丰富的知识,然后再拥有活用知识意识和能力,就能形成无数的创意和惊人的创造力,就可以给自己带来成功和财富。如果没有丰富的知识,巧妇难为无米之炊,你拿什么去创造!

学习的道路,或者说任何成功的道路都不是一帆风顺的,遇到困难和挫折是必不可少的。但我可以负责任地告诉你学习上的一切困难都是纸老虎,只要你认真潜心地钻研,都可以战胜他们。并在一次次地战胜困难的过程中增加我们的信心和经验。从成功中增加自信,从失败中增加自觉。我曾经把万向集团董事局主席鲁冠球的一句话送给四班的同学,这句话是:“有目标,沉住气,悄悄干。”遇到失败,能平心静气地看待,理性地分析反思,不自卑、不沮丧、不怀疑、不动摇,心中有无比坚定的信念,决不停下前进和追求的脚步,这样的人才真是可敬可怕的!正如阿里巴巴的马云说的一句话:“外表平静,内心像一团火的人才能真正成功!”外表平静说明他信念坚定,内心有团火说明他有热情和激情。本来踌躇满志,一遇到挫折就像泄了气的皮球的人是无法成功的,现在不会,将来也不会。

最后我还想说,我们为什么而学习?为了自尊的生存,为了自我的证明。人活一口气,为什么要甘居人下,为什么要生活在别人蔑视的眼神中,为什么要生活在别人的光环下?为什么省实华附我们不能考进?我希望从今天的这一刻起,所有的同学忘掉过去的一切,失败、痛苦、成功、荣耀,让自己的心态归零,让我们重新洗牌,让一切重新开始,我相信只要你改变了心态,充满了自信,具备了自觉,真自启动了内心的力量,你一定能发现一个更加优秀的你,你的人生从此将翻开新的一页!

心动之后,必有新生。心动之后,应有行动。让我们收拾行囊,走上自强奋进之路吧。用我们的勇气和坚持去创造属于我们的奇迹,用七个月的努力,奠定一辈子的辉煌!

祝生活愉快,学习进步!

月考后发言稿 篇11

各位家长:

大家好!时间过得很快,转眼孩子已经学习两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题 我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!我知道我们家长都是很忙的,客套话我也不多说了, 我就开门见山地说说这次家长会主要议程:一、关于孩子两个月以来在校的表现;二、期中考试情况分析;三、以后的建议和要求。

一、关于孩子两个月来在校表现情况

两个月以来,整体看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,从一开始不会做值日生到现在都抢着干,集体荣誉感都很强,都比较讲文明,懂礼貌,这些都是非常明显的变化,当然还有很多很多,就不一一列举了。这里要特别表扬一些小朋友

1、作业清楚,字迹工整,正确高的小朋友:沙凯文、王曼玉、段天润、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、姜鹏宇

2、上课专心,积极举手发言的:沙凯文、姜朋、李林翰、赵慧琳、栾鑫蕊、韩孟儒、于萍、黄晓洁、张帆

二、期中考试情况

相信在座的家长,现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次语文检测,孩子们发挥得不错,我们的语文成绩目前在年级中处于

班30多个孩子,人数众多,再加上孩子的智力水平不同、接受能力快慢不一样,老师不可能一一兼顾到,所以希望家长和老师多交流,沟通,在家多帮助辅导学习有困难的孩子,这样孩子在学校的压力会小些,学习上也会有一个很大的进步。现在解决还来得及,到了下学期的话,困难会愈来愈大,解决会越来越困难。

三、以后的建议和要求。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我把自己的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

1、家庭作业

如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业。孩子作业不清楚时,可以打电话询问老师。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯:有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做作业,这样,学习不够专心,注意力容易转移。大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,或是听讲时手里爱摆弄小东西,自控力差,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,这些坏习惯很多时候是写作业时养成的。希望家长们能够回家加强监督,注意孩子读书写字的正确姿势,督促孩子写好每一个字,做好每一次作业,多检查一下孩子的作业完成情况,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。另外,作为家长,多称赞孩子、鼓励孩子,主动学习,平时做完作业,多读读或者复习一下前面学过的课文,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯,

2、多读书。

从前两周开始,我们就开始正式学习课文了,这才是真正的语文学习,对孩子听、说、读、写能力的培养是关键期,培养学生的理解能力,口头表达能力,写作能力非常重要。多读课外书对学习语文有很大的帮助,不但能帮助孩子多识字,而且多读书的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果有条件,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,比如带拼音的图画书和故事书。如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往,孩子的语文能学不好吗?

3、家长和老师多联系

咱们的目标完全一致,一切都是为了孩子。有事电话联系班主任,无事尽量少请假,让孩子做个坚强的孩子,不要一点小事就接孩子回家,如果长期这样的话,班上会引起不好的风气,也会影响、耽误孩子的学业,有病或者受伤,教师会电话通知。多打电话了解你的孩子在学校的各种表现。

4、正确对待孩子身上挫折

小孩子在学校,总会有一些磕磕绊绊,和小伙伴有一些小纷争,万一遇到这种情况时,我建议家长像宽容自己孩子一样的宽容别的孩子,不要因为小事引发大的纷争,说不定长大后他们还是最好的朋友。

5、希望家长能严格督促孩子

养成按时接回家,少看电视,早睡早起的习惯。有的孩子上课经常打瞌睡或者哈欠,可能与睡觉晚有关。少带零食和玩具进校园,以免影响孩子学习和身体健康。

6、生活不要包办

让孩子自己整理书包、带好一切学习用品, 放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。

7、多关心孩子的学习

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度(也可以多向有经验的家长学习学习,取取经),培养孩子积极的、健康的成长。

为了孩子能健康地成长,一切为了孩子的学习。为了孩子的进步,希望咱们大家一起努力。

再次感谢大家对我们工作的支持。如果你还想进一步了解你孩子的表现,等一下可以单独聊聊。谢谢大家!!!

月考后发言稿 篇12

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的32名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就期中考试的班级工作向各位家长汇报:

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,学生由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各科知识内容都加重了.而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作

我们班共有三十二名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我觉得我们班的同学都很棒,尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学仔细观察并且报告我,再带到医务室去;还有一个很重要的方面---懂礼貌,我常教育他们这是做人最基本的,见到任何一个老师都要主动问好;而且回家的第一件事就是向父母问好报告,这些方面很多家长都是知道的,而且他们也很有进步,我感到很开心……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十二同学,学习很好的约10人,较好的约10人,一般的约8人,较不理想的约4人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如冯立京、谢丽欣、赖小桃,陈泽权,黄志帆代飞鹏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。有某某等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。有某某等同学

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:有某某等同学。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1.请家长在家严格要求您的孩子的作业,并且签名

2.多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3.由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

我的发言到此结束,谢谢大家!

月考后发言稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。吃东西后产生的废品乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。

有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,星期五放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。

所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。义务教育阶段,同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。

结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望:

一、各位教师要进一步强化责任意识

一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断研究教学内容,不断改进教学方法,不断提高教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;

上好每周班会课,做到有计划,有记录,教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮助学生克服各种不良行为习惯;下半学期,学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点,加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查,加强对文明班集体的评比检查,发现问题及时处理,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

三、同学们要学会感恩。

我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

四、同学们要有进取拼搏意识。

成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习 ,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。

五、同学们要将落实进行到底。

同学们,看到别人上台领奖,你一定很羡慕,但是 “临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!

六、同学们要文明守纪。

一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,树立文明健康的时代风尚,自觉抵制不良行为,改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯,坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生,共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

月考后发言稿 篇14

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级11班的学生,我叫___。今天我很荣幸的代表11班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说二中,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月29日开始,我就真正融入了二中这个大家庭,成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字——-累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是

没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。

老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

反馈会发言稿12篇


你了解在撰写发言稿时需要考虑哪些方面吗? 语言对于学习和教育至关重要,演讲在学术和社交场合中都是必不可少的技能。发言稿能够传达个人对人类文明和智慧的深刻认同和发现,以下是工作总结之家编辑为您整理的“反馈会发言稿”相关内容希望能够帮到您,请看完这篇文章后分享给您的朋友们!

反馈会发言稿【篇1】

尊敬的区委第三巡察组各位领导、同志们:

按照区委统一安排,20xx年XX月XX日至XX月XX日,区委第三巡察组对我局进行了集中巡察。今天,巡察组再次亲临我局,专题反馈巡察意见,这是我局全体干部职工认真总结、改进工作的难得契机。刚才,区委巡察办主任、区委巡察工作领导小组成员贺俊美同志和区委第三巡察组组长周勇同志都作了重要讲话,通报了区委第三巡察组对我局巡察的基本情况,严肃中肯、实事求是地指出了我局存在的问题,对巡察整改工作提出了具体要求。对于指出的问题和不足,我们诚恳接受,并将深入分析症结所在,举一反三,扎扎实实整改。

下面,我代表局党支部、班子成员及个人就认真抓好整改落实郑重表态:

一是不断深化思想认识。巡察组对我局各项工作评价实事求是,客观公正,点成绩实事求是,谈问题不遮不掩,促整改严肃认真,我们完全接受巡察组对我局班子建设和各项工作的巡察评价和巡察结果。针对巡察工作中发现的问题,我们将进一步认真查摆问题、剖析缘由、深挖本源,对号入座,抓好整改。在积极整改问题的同时,突出用人管理,坚持用制度管权、管事、管人、管物,促进各项工作更加规范,用行动巩固和扩大巡察工作成果。

二是扎实抓好问题整改。对于巡察组反馈的问题,要围绕落实清单、任务清单、责任清单制定切实管用的整改措施,分类建立整改台帐,逐项认真研究解决对策,细化整改时间和整改目标。对整改台帐实行“销号制”处理,做到即知即改、立巡立改和全面整改。对能够及时解决的问题,要明确时限要求,抓紧落实改进,短期内要初见成效,确保取得让干部群众看得见、摸得着的整改效果。对涉及面广、情况复杂,需要一定时间整改的问题,要认真分析问题存在的体制机制性原因,在举一反三上着力,在建章立制上下功夫。要联系实际、对照检查、深刻剖析、制定整改计划,逐项推进整改。要把握好标本兼治原则,各项整改措施实在,具有可操作性。要注重把当前和长远结合起来,把解决问题和促进发展结合起来,立足治标、着眼治本。要正确把握政治和业务的关系,切实把整改工作作为一项借力修正、借力完善、全面提高的行动,自觉达到在整改中增强党性,在整改中用好权力,在整改中挺起纪律,在整改中推进工作,在整改中创出业绩。

三是紧密结合各项工作。巡察工作是监督与指导,更是教育与促进。对待巡察结果,不能就事论事,敷衍了事,更不能一阵风、走过场、流于形式。严格落实“两个责任”,肩负起“一岗双责”,强化守纪律,讲规矩意识,坚持以落实整改、促进工作为切入点和落脚点,自觉把巡察结果与平时业务管理工作紧密结合,让整改成效体现到各项工作中。我有信心、有决心带领全局同志,以高昂的斗志,饱满的热情,振奋精神,克难攻坚,迎难向上,在落实巡察反馈问题整改的基础上,确保完成各项任务,努力向区委、区政府和巡察组交上一份满意的答卷。

同志们,我们将以此次巡察为新的契机,以高度的政治责任感,虚心接受、认真吸纳区委第三巡察组的反馈意见,从严从实、积极主动、务实担当、维护核心、见诸行动,扎扎实实抓好整改落实,以实际行动为加快我区XX事业发展贡献力量。

谢谢大家!

反馈会发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好。今天,我们在这里召开“**年度绩效指标百日攻坚动员大会”,进一步明确攻坚目标、措施,吹响号角、鼓舞士气,我将以此次会议为契机,结合实际,按照园区工作安排部署,真抓实干、多措并举,助力园区绩效考核指标任务圆满完成,打赢这场攻坚战役。现做如下表态发言:

一、明确目标,坚定信心。年初以来,受新冠病毒疫情影响,外出招商、客商考察活动几乎停滞,严重影响园区招商工作开展,随着疫情得到控制,我们主动出击,加快招商步伐,通过大家的共同努力,招商工作不但没有受到疫情影响,反而实现了注册企业数、签约项目数等主要招商指标的跨越式增长,这足以说明,我们有能力、有办法打赢这场百日攻坚战役。下步工作中,一切围绕目标转、一切围绕指标干,盯紧目标不偏离、紧抓指标不松动,特别是突出外资、外贸、500强等重点指标,千方百计想办法,不辞辛苦做工作,为园区招商指标贡献自己的力量。

二、不等不靠,主动上手。作为园区***副职,我始终牢记“到位不越位”原则,下步工作中,对招商绩效指标继续主动想办法,抓落实,能自己完成的工作独立完成,不能独立处理的,主动与领导沟通,并提出自己的建议与方案,力争在一次次招商对接,一次次调查研究,一次次宣传推介中,用实实在在的行动,助力园区招商指标圆满完成。

三、狠抓落实,提升实效。今天,距离年底还有不到***个工作日,可以说是时间紧、任务重,有些指标,例如签约项目投资额,一个项目的签约,需要前期对接,商定政策,上会讨论,报区过会,下发纪要,正式签约等众多环节,且中间还存在很多不确定的因素,即使我们有成熟项目可以签约,但也需要走完上述程序,需要一定时间。因此,在今后的工作,对领导交办的事情,对指标工作,始终保持“坐不住”、“闲不下”的紧迫感,只争朝夕干事创业,在推进事情的过程中适时报告反馈,力争办一件事就成一件事。同时,拒绝思维懒惰,坚持深度思考,抓住问题的关键,破解制约的瓶颈,在招商绩效指标工作方面,取得四两拨千斤的效果。

四、加强合作,合力攻坚。我来***园区工作快两年时间了,这一路走来,得到了领导和同事的认可。回望过去,我想,之所以我今天能站在这个台上作表态发言,靠的是园区领导的关心培养,靠的是同事的信任支持。我们园区能在***年取得绩效考核超满分的好成绩,靠的是园区班子的坚强领导,靠的的是每一名***人的密切配合,其中道理大家都很清楚。在百日攻坚战中,我知道我不是一个人在战斗,我将继续与大家同心奋战,汇聚众人的智慧与精力,拼劲全力,推动绩效指标圆满完成。

同志们,百日攻坚的大幕已经拉开,让我们迅速行动起来,以火热的激情,昂扬的斗志,时不我待的精神,向全面完成年度绩效考核指标发起冲刺,我相信我们必将再次取得胜利。

反馈会发言稿【篇3】

尊敬的市委第十一次巡视组各位领导、同志们:

今年4月以来,市委第11次巡视组对我局进行了为期一个月的集中巡视,在巡视期间,感谢巡视组对我局各项工作的理解与支持。今天召开全市巡视反馈会,标志本轮巡视正式进入全面整改阶段,市委第11次巡视组对我局近年来的工作指出存在问题,这些问题点得准、点得实、点得深,切中要害也一针见血地为我们敲响警钟。为真正把反馈意见和建议转化为提升各项工作的助力和动力,下面我代表xxx市住房和城乡建设局党组郑重表态。

一、高度重视巡视反馈问题,做到不回避、不遮掩

市委开展十一轮巡视工作,其目的是为了加强党要管党,从严治党,净化党的肌体,纯洁党的队伍,强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,着力推动全面从严治党向纵深发展,确保党的路线方针政策得到贯彻落实。我局将把巡视整改工作作为全局工作的重中之重工作来抓落实,充分认清市委巡视工作的重要性,充分认清整改落实的紧迫性。

一是认真对待,全力以赴。深刻反思巡视组反馈的问题,主动认领、诚恳接受,切实纠正问题整改的责任心、紧迫感,坚决克服视而不见的错误思想,把每一个存在的问题认真落实、彻底整改完成。

二是勇于担当,坚定信心。针对巡视组反馈的问题,主动承担,绝不推卸,做到不回避、不遮掩,真正把市委巡视组反馈意见、整改落实作为一次难得的机会,从自身看问题、从主观找问题,真正把巡视组反馈意见彻底整改完成,轻装上阵。

二、坚决抓好整改工作,做到不护短、不手软

我局将把巡视整改提出的问题,做到明确整改时限、明确整改科室、明确整改责任人,迅速开展整改工作,确保全部整改到位。

一是把握政策,科学处置。本着惩前毖后、治病救人的精神,按照问题的性质和整改要求,对个人存在的问题,由我本人亲自抓,与巡视组反馈的个人问题与“问题人”谈话,从党纪上、政策上、法制上做好个人问题整改,做到不护短,对我行我素、对巡视组反馈问题视而不见的,我局将严惩不贷,做到不手软。

二是聚焦重点,全面落实。针对巡视组反馈的问题,深刻剖析根源,做到举一反三,对能迅速解决的问题,立行立改,确保第一时间整改到位。对于情况较为复杂的问题,深度研究,限期完成,做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休。

三、强化“两个责任”担当,做到不推诿、不懈怠

我局将把巡视整改作为最大的责任,以整改落实为契机,强化“两个责任”担当,进一步强化党的政治核心作用,真正做到“真管真严、敢管敢严、常管常严”,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。并以自身为表率,认真履行“第一责任人”职责,把巡视整改工作扛在肩上、抓在手上,做到亲自部署、亲自过问、亲自协调,抓好班子、带好队伍。做好班子、科室之间的工作衔接,做到不推诿、不懈怠。

最后,我代表市xxx局党组再次郑重表态:我们将抓好巡视反馈整改工作,将以讲政治、讲纪律、讲大局的高度,强化政治担当,确保整改底,给市委巡视组交上一份合格的满意的整改答卷。

以上发言,不妥之处,敬请巡视组各位领导批评指正。

反馈会发言稿【篇4】

各位领导,同志们:

按照省委巡视工作统一部署,省委第八巡视组从2018年5月至7月对我区进行了政治巡视。期间,巡视组各位领导高度负责、认真严谨、严于律己、关爱基层的精神,给我们留下了深刻的印象、为我们树立了学习的榜样。今天,巡视组各位领导再次亲临,专题反馈巡视情况,这充分体现了省委、市委对包河事业的关心和支持。在此,我代表全区广大干群,对各位领导的到来表示最热烈的欢迎!对各位领导的指导帮助表示最衷心的感谢!

下面,我首先介绍一下出席今天会议的省市领导,他们是。让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示欢迎。

今天的反馈会共有3项议程:一是省委第八巡视组组长传达中央和省委有关会议精神,并反馈巡视情况;二是市纪委副书记、监察委员会副主任讲话;三是由我代表区四大班子作表态发言。下面,逐项进行。

首先,请省委第八巡视组组长传达中央和省委相关会议精神,并反馈巡视情况。

…………………………………………

下面,请市纪委副书记、监察委员会副主任讲话。

…………………………………………

刚才,组长代表省委第八巡视组传达中央和省委相关会议精神,并全面反馈巡视情况,既肯定了我区近年来经济社会发展和党的建设取得的成绩,更指出了巡视发现的突出问题,提出了整改意见和要求。巡视组指出的问题,一针见血、切中要害,我们坚决认账、照单全收、彻底整改。书记代表市委、市纪委,就落实巡视反馈意见提出了具体要求,理论性、指导性、针对性都很强,为我们做好下一步工作指明了方向。对两位领导的重要讲话,区委及全区各级党组织将深入学习领会,不折不扣抓好贯彻落实,确保将巡视成果转化为推动经济社会发展的实际成效。下面,根据会议安排,我代表区四大班子,表态如下:

一、坚持问题导向,全面推进整改落实。本次巡视,是对全区工作的一次“整体把脉”,是对全区各级和领导干部政治上的一次“全面体检”。区委将牢固树立“整改不力是失职,不抓整改是渎职”的观念,紧紧扭住巡视组反馈的问题,瞄着问题去、盯着问题改,以雷厉风行的作风和坚决果断的措施,不折不扣抓好整改,确保改彻底、改到位。坚持立说立行、立行立改,会后将第一时间召开专题会议,深入研究巡视反馈意见,分门别类制定整改方案,每个问题怎么解决、什么时候解决、由谁负责解决,一项一项拉单子,一条一条定措施,确保件件有着落、事事有结果。坚持严字当头、实字托底,实行挂图作战、动态管理,解决一个、销号一个、巩固一个,问题不解决不罢休、整改不到位不收兵,确保整改工作真到位、全到位、严到位。坚持以上率下、示范引领,一把手抓、抓一把手,迅速成立由我担任组长的巡视整改工作领导小组,牵头抓总、靠前指挥、带头纠偏。同时,从常委班子抓起,从常委自身做起,形成巡视整改落实的“头雁效应”。

二、突出建章立制,常态长效抓好整改。巡视组反馈的问题,既有思想认识的问题,也有贯彻落实的问题;既有面上的共性问题,也有点上的具体问题,不能就事论事,在问题表面“贴膏药”,要举一反三、标本兼治,务求在根子上“除病灶”。我们将结合“头雁工程”实施,特别是体制机制创新,立足全局谋划一批管长远、治根本的制度,有针对性地堵住征地拆迁、工程建设、项目招商等重点领域的制度漏洞,真正做到“工作推进到哪里,制度管理就覆盖到哪里;问题出现在哪里,制度完善就覆盖到哪里”,确保无盲区、无死角。同时,对一些比较复杂、深层次、涉及制度方面的问题,加大相关领域改革创新力度,推动问题解决,真正使巡视问题整改转化成认识成果、实践成果、制度成果。狠抓制度执行,坚决用制度管权管人管事、按规矩办事处事成事,做到制度面前没有特权、制度约束没有例外。加强对制度执行情况的检查,对整改不力、工作不到位的及时约谈通报,对弄虚作假、敷衍推诿的严肃问责,以查促改、以查促纠、以查促效,不断巩固扩大整改成果。

三、用好巡视成果,纵深推进从严治党,全力推进高质量发展。全面开展“大学习大整改大提升”活动,把巡视整改贯穿到践行新发展理念和推进全面从严治党的全过程、各方面,切实把省委巡视整改与学习宣传贯彻党的十九大精神有机结合起来,与贯彻落实习近平关于作风建设批示新要求有机结合起来,与推进中央环保督察和中办回访调研反馈意见整改有机结合起来,确保大整改大提升大发展。以巡视整改为强大动力,聚焦“头雁工程”、形成“头雁效应”,纵深推进“三做四创”活动、纵深推进“五大平台”建设、纵深推进“两应”城市基层党建,在精细管理上做文章、在创新发展上找出路、在从严治党上强保障,不断夺取建设新胜利,奋力在五大发展上当标兵、作示范。巡视反馈存在的问题,归根结底还是我们推进全面从严治党政治站位不够高、管党治党措施不够实。我们将以此次巡视整改为契机,全面扛起“两个责任”,引导督促全区各级党组织主要负责人严格落实“第一责任人”责任,班子成员严格履行“一岗双责”,确保全面从严治党各项要求在全区落地生根。认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,创新开展“三对标四查找八提升”活动,对标党的十九大精神、对标长三角世界级城市群副中心建设、对标人民群众美好生活需要,查找理想信念、体制机制、管理服务、项目落实四个方面差距,提升党的十九大提出的党员干部“八种本领”。严格贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省市相关规定,驰而不息整治“四风”问题,严肃查处发生在群众身边的“微腐败”。特别是对巡视组移交的问题线索,一查到底、绝不护短,真正以实际成效回应省委巡视组的关心关爱、回应广大群众的期待期盼。

巡视是政治巡视,整改是政治任务。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实省委巡视组各项要求,以最严的标准、最实的作风,扎扎实实推进巡视整改工作,以整改落实的实际行动、过硬成效,向省委、市委和全区人民交上一份满意答卷。

最后,让我们再次以热烈的掌声,对各位领导给予的指导、支持、帮助,表示衷心的感谢!

会议到此结束,散会!

反馈会发言稿【篇5】

大家好。

首先自我介绍一下,我是黄陂区供电公司财务科柳倩,能够参加此次“四好领导班子”座谈会,我感到非常荣幸,市公司组织召开此次座谈会,广泛听取基层单位建议,这表明了市公司领导班子是一个务实、民主、求真的领导班子。下面我谨代表我个人做个发言,不当之处还请大家批评指正。

作为基层供电单位的中层干部,虽然我不是领导班子成员,但我深深的体会到领导班子对于企业发展的重要性。电力企业是基础产业,从事的是公益事业,我们企业经营的好坏,关系到一个地方的经济发展基础和发展环境,因此,领导班子的位置十分重要。同时,我们企业的发展又依附于地方经济的发展。企业位置找准了,我们的任务就明确了,那就是电力先行,为地方经济发展创造良好基础条件和发展环境,可以说,供电企业领导班子肩上的责任,相比其它单纯盈利性的企业的领导班子要更为重大,所以,供电企业“四好领导班子”建设的意义就显得十分突出。

作为一名财务工作者,我谈几点对四好领导班子建设的体会,也是我的个人想法,不妥之处希望大家指出。

俗话说,“公生明、廉生威、勤生绩”,领导干部只有清正廉洁,才能在职工中建立威信、树立威望,所以,清正廉

洁对于“四好领导班子”建设来说,重要性不言而喻。牢记“自重、自警、自励、自省”的要求,不断加强修养,自觉坚持党性,增强拒腐防变的能力是清正廉洁的前提。

其次,学法用法,将法制学习制度化、规范化,建立完善领导干部学法用法制度,通过党委中心组学习、干部法制培训、集中学习等形式,重点加强与建设现代化电网企业发展战略目标有关的法律法规知识的学习,不仅有利于建设一个清正廉洁的领导班子,也有利于领导依法治企,依法决策,规避企业在经营管理中的法律风险,学法、懂法、用法对于建设“四好领导班子”,其重要性也不容忽视。

再次,加强勤政建设,以塑造自身良好的形象,将对团结和影响广大干部职工产生重要作用。勤政就要牢记“权为职工所用,情为职工所系,利为职工所谋”,以繁荣和发展一方为己任,全身心地投入到工作和事业上,想职工群众之所想,急职工群众之所急,谋职工群众之所求,兢兢业业,任劳任怨,勤奋工作,这就是“四好领导班子”建设的“群众路线”。

最后,关于建设清正廉洁领导班子,我提一点建议:加大干部交流力度。流水不腐,户枢不蠹,干部要进行交流,有如身体中流动的血液,能够将营养带到身体的各个部位,干部交流既要横向交流即县公司之间交流,更要纵向交流,即市公司下派干部与县公司领导到市公司挂职锻炼,下派可

以把市公司管理理念带下去,上挂可以锻炼培养干部,也把基层好的传统带上来,这样,更有利于年轻干部的快速成长和“四好领导班子”建设。

各位领导,各位同事,我相信公司领导班子是一个“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的领导集体,我更相信在这样的领导班子带领下,武汉供电公司的明天将会更加美好。

我的发言完毕,谢谢大家!

反馈会发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位专家,老师们: 大家上午好!

今天,是我们名州镇中心小学发展史上又一个非同寻常的日子。陕西省学校发展水平督导评估316工程绥德县人民政府教育督导室评估专家组,在12月12日利用一天的时间,从办学方向、办学经费、领导班子、教师队伍、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全和教育质量十个方面对我校进行了科学、专业的检查评估。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的作风、高水平的专业性指导,给我们留下了深刻的印象,今天,评估专家组又给我们做出了科学、准确的评估反馈,他们对我校的各项工作给予了充分肯定,同时也实事求是地提出了我校存在的问题,并为学校今后的发展提出了非常宝贵的整改意见。在此,我谨代表全校师生向各位专家的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢!

近年来我校教育教学质量不断提升,教学设施逐步完善,学校发展逐步走上科学化、规范化的道路。所有这些成绩得益于县教育局和上级业务部门的正确领导和大力支持。借此机会我代表名州镇中心小学对一直以来给予我们大力支持和关心的县教育局和上级业务部门表示衷心的感谢。

面对上级领导的殷切期望,广大群众对优质教育的迫切愿望,我们清醒的认识到我校的点滴成绩只代表过去,只有创造更加优异的成绩,才能在新一轮的发展中站稳脚跟,才能不负家长、社会和上级的厚望。面对困难我们满怀信心,尽一切能力克服如下问题:

首先,摆正位置,当好带头人。作为中心小学校长,在工作中我将充分发挥带头人的作用,尊重广大教师,倾听大家的意见和呼声,多为学校和教师的利益着想,维护学校和教师的合法权益,遇事多向教育局和镇党委、政府请示汇报,多和班子成员协商,多和教师交心通气,充分发挥教代会的作用,力争为教师提供和谐舒适的工作和学习环境,稳定教师队伍。

其次,保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子,和大家一道,努力创造出具有农村特色的教育教学模式和管理经验。

第三,尽全力做好以下工作:

1.继续提高教育教学质量和后勤服务质量稳定生源。

2.加强教师队伍建设。从教师的职业道德、教书育人,教师的基本技能、现代教育技术等方面提高思想文化水平,消除教师职业倦怠,提高教师队伍整体水平,逐步补充专任教师。

3.立足我校教育教学实际,开展形式多样的教科研活动,积极开展课题研究,探索教育教学方法,打造高效课堂。

4.借“316工程”评估的春风加大教育投入,整改体育活动场地和部室短缺等问题。

各位领导,同志们,我将继续以“敬业乐群,踏实奉献”为座右铭,无论遇 到什么困难,我都会迎难而上,始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人都充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

各位领导、各位专家,我校将以此次评估为新的起点,以专家组的督导评估整改意见为突破口,在上级组织的大力支持、各位领导的亲切关怀下,围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,全体教师通力协作,将以更加饱满的热情,积极的态度,投入到教育教学改革之中,昂扬奋进、开拓进取,励精图治,恪尽职守,认真完成好自己的本职工作,努力将名州镇中心小学创建成管理更加规范、质量更加一流、特色更加鲜明的寄宿制品牌学校。办人民满意的教育,为家长、社会和上级组织交上一份满意的答卷。同时恳请督导室的领导和专家,在今后的工作中多多关注名州镇中心小学,多多支持名州镇中心小学。你们的肯定,将是我们前进的动力;你们的批评,将是我们改进的良方;你们的建议,将是我们探索的新举;你们的希望,将是我们努力的方向。有了你们的指导,我们更有信心,更有决心去实现我们的办学目标。

最后,让我们再一次以热烈的掌声对各位领导和专家表示最衷心的感谢!

反馈会发言稿【篇7】

尊敬的XX:

首先我代表县四套班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎!今天,各位领导不辞辛劳莅临我县开展巡视反馈会,充分体现了省委第X巡视组和各位领导对我县工作关心厚爱。

在我县巡视一个月期间,省委第X巡视组的各位领导满怀对XX各项工作的理解与支持和对XX广大干部的关心与爱护做了大量艰苦细致的工作,为XX的脱贫攻坚、扫黑除恶、干部作风建设等作出了积极的贡献。尤其是省委巡视组的各位领导直面问题的担当精神、严于律己的从政风范、与人为善的高贵品质、实事求是的科学态度和严谨务实的工作作风给我们留下了深刻的印象,树立了学习的榜样。在此,对各位领导的关心帮助表示衷心的感谢!

刚才,XX同志通报了对我县的巡视情况,既肯定了我县近年来脱贫攻击、扫黑除恶、作风建设等方面的工作,又严肃指出了存在的问题,并提出了许多富有建设性、针对性和操作性的整改意见。这些问题,点的准、点的深、点的实,一针见血、切中要害,为我们拉响了警报、敲响了警钟;这些意见,站位高、把脉准、要求严,对我县推进脱贫攻坚、抓实扫黑除恶、着力构建风情气正的政治生态具体十分重要的现实指导意义。对巡视组的反馈意见,我们诚恳接受,现就做好巡视问题整改工作表态如下:

一、提高站位、端正态度,高度重视巡视反馈问题整改

我们将把巡视整改作为最大的政治任务,不回避、不遮掩。始终站在对党负责、对人民负责、对XX负责的高度,充分认识省委巡视工作的极端重要性,切实把加强巡视问题整改作为检验树立“四个意识”、坚定“四个自信”、维护“两个核心”的重要标尺。直面问题、正正视问题,始终保持政治上的警醒和坚定,认真反思,主动认领、诚恳接受,切实增强巡视整改工作的责任感、使命感,真正把巡视整改作为推动各项工作的有力抓手,力促各级党员干部思想上更加清醒、信念上更加坚定、工作上更加务实。

二、聚焦问题、狠抓整改,纵深推进巡视反馈问题整改

我们将把巡视整改作为最大的鞭策,始终以最严肃的态度、最严格的要求、最严明的纪律、最务实的作风,坚持问题导向,聚焦病灶,对症下药,确保全部整改到位。对反馈的问题一项一项进行再梳理、再研究,并迅速制定整改方案,明确“时间表”“路线图”,做到问题不整改不放过,问题整改不到位不放过,群众不满意不放过,切实做到立行立改、真改实改。在整改过程中,不管涉及到谁决不手软,也决不护短,严格按照相关法纪规定严肃处理。

三、压实责任、转变作风,确保巡视反馈问题整改取得实效

我们将迅速成立巡视反馈问题整改落实领导小组,由我任组长,XX同志任副组长,其他班子成员为成员,对全县巡视反馈问题整改工作牵头抓总,全面负责。我将坚决履行整改“第一责任人”责任,当好“指挥员”,用好“指挥帮”,对巡视反馈的问题逐项逐项明确责任单位和责任人,全面压实政治政治责任。对在整改过程中弄虚作假、敷衍了事的,坚决严肃处理,严肃追究,确保巡视反馈问题整改取得实效,不辜负省委第X巡视组各位领导的关心厚爱。

反馈会发言稿【篇8】

各位同志:

大家好!根据县委工作安排,今年8月,县委第八专项巡察组对我乡林源村进行了全面巡察,期间巡察组扎实的工作作风和严明的工作纪律,给我们树立了学习榜样。所反馈的情况实事求是,切中要害,为我们提供了宝贵意见。下面,我代表林山乡党委,就巡察组提出的要求进行表态:

一、加深认识,严肃对待巡察反馈。这次巡察组对林源村各项工作的评价客观公正,所反馈的问题不遮不掩。借巡察反馈会契机,全体乡、村干部都要深刻认识到,巡察反馈的问题,目的是发现工作中的短板和不足,充分体现出县委对我乡工作的关怀和重视。我们全面接受巡察组的各项宝贵意见,以高度的责任感和使命感,迅速落实各项整改。

二、认真研究,确保整改落实到位。今天的会议结束后,我们将根据反馈结果,立即组织村三委召开专题会议,结合巡察组提出的宝贵意见,逐条研究分析,找准问题结症,制定整改问题清单,明确整改时限、责任划分,同时严肃认真梳理潜在的问题;举一反三,进一步引导全体干部积极配合整改落实,确保整改条条有落实,件件有回音。

三、注重实效,切实建立长效机制。针对巡察中所反映出的问题,乡领导班子要迅速行动,做好带头,村三委干部要严格对照整改要求,进一步统一步调,提高认识,认真落实。下一步我们将对党风廉政建设、队伍管理、项目实施等各项制度进一步修改和完善,力争在今后各项工作中保持优势,扭转劣势,迅速掀起林源村新一轮工作热潮,。

最后,我们将坚持勤政廉政,严格执行各项制度,扎实抓好整改,团结和带领林源村党员、干部、群众,把巡察工作的成果全面落实到“林籁泉韵高山景行”的秀美林山建设上来,绝不辜负县委、县政府的期望! 

反馈会发言稿【篇9】

按照相关要求,我深入了习近平新时代社会主义思想和党的十九大精神,深刻领会中省市区相关文件精神,并通过开展意见征求、自我剖析和与同事交流等方式,进一步把这些先进的思想带到行动中去,进一步增进团结,牢固树立群众观点和群众立场,自觉加强党性修养和作风养成。同时,我认真对自己在思想作风、工作作风、廉洁自律等方面进行了认真回顾、反思和剖析,下面,我简要的谈一谈自己今年以来的学习、工作等方面的情况,有不妥的地方,还请大家批评帮助。

一、学习和工作情况回顾

一是不断加强政治理论和业务知识学习。我始终坚持吧学习作为提高、完善自我的一种重要手段,认真深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识,增强了驾驭工作的科学性、实用性和预见性。

二是牢固全局观念,坚持执政为民和密切联系群众的理念。

三是坚持和贯彻党的民主集中制。认真遵守党的组织纪律,认真贯彻落实民主集中制的各项规定。

四是严格遵守党的各项纪律。积极落实各项政策规定,保持平稳的心态认真落实上级领导安排的各项工作。

二、存在的主要问题

一是创新发展意识有待进一步提高。在工作中思想观念不够解放,开拓创新意识不强,在重点难点工作突破上,需要进一步加大开拓进取、永争一流的勇气。

二是工作作风不够严谨、扎实。平时忙于事务性工作,对工作的研究不够,深入层次、深入群众调查研究不够,工作作风还不够深入。

三是党性锻炼不够。对加强党性锻炼的必要性认识不足,不能经常性地进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新,对共产党人克己奉公,敢于担当,甘于奉献,团结群众等优秀品质学习践行不够。

三、下一步努力方向

一是加强政治理论学习。增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向;在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

二是勇于开拓创新,在工作中取得新突破。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实敢想敢为,勤于思考,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。

三是树立群众观点,增强党性观念。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

四是深入调查研究。进一步转变工作作风,带着问题深入开展调查研究,从员工群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和办事能力。

五是进一步加强廉政建设。从生活的小事严格要求自己,严格按照党纪法规的要求,认真履行工作职责,自觉做到自重、自省、自警、自励。

反馈会发言稿【篇10】

区委召开这次党建工作会议,主要任务是认真贯彻落实党的xx大和中央、自治区、市委有关会议精神,全面安排部署今年全区组织、宣传、统战等工作,进一步加强党的建设,充分发挥党的政治优势,为全力推进城市核心区建设、实现经济社会又好又快发展,提供强大的精神动力、坚实的组织保证和广泛的力量支持。区委对召开这次大会非常重视,会前,区四大班子主要领导和常委们专们专题听取了组织、宣传、统战部门的工作汇报,并提出了具体的指导意见。

过去的一年,是我区经济建设和社会各项事业取得丰硕成果的一年,也是党的建设扎实推进、成效明显的一年。一年来,我区党建工作紧紧围绕全区中心工作,坚持以“”重要思想和科学发展观为指导,狠抓落实,各项工作取得了较好的成绩。

——思想政治建设成效显著。以学习贯彻xx大精神为主要内容,充分利用县处级干部培训班、社区干部培训班等多种学习平台,切实加大了干部教育培训力度,全区各级党员领导干部对加强党的执政能力建设,全面落实科学发展观,实现经济社会又好又快发展及高度关注民生、构建和谐社会有了深刻的认识和理解,宗旨意识不断增强,服务大局、服务发展的信念更加坚定,干部队伍的政治理论素质在实践中得到全面提升。

——领导班子和干部队伍建设全面推进。党的执政能力、领导科学发展的能力、化解矛盾的能力不断增强,各级党员干部建设城市核心区的能力和水平不断提高,广大党员的先锋模范作用得到有效发挥。始终坚持正确的用人导向,注重对基层一线干部的提拔使用,抽调了区直各部门领导干部参与城市征地拆迁工作,加强实践能力锻炼,一批镇、街道和社区的干部走上重要的领导岗位;加强对人才的培养、选拔和使用工作,对少数民族、妇女、非党、后备干部、选调大学生中的优秀干部倾斜使用,进一步优化了干部结构,真正培养和锻炼了一支德才兼备、人民群众信得过,想干事、能干事的干部队伍。按照上级要求,圆满完成人大、政府、政协领导班子换届工作,进一步增强了领导班子队伍建设。在党委的领导下,实行了区四大班子领导和部门负责人联系重点项目制度,几大班子充分参与到全区经济和城市建设工作中,更加密切了党群、干群关系,形成了全区上下团结一心、干事创业的良好氛围。

——党的基层组织建设扎实推进。充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用,社区党建工作取得了新进展,在整合社区资源的基础上,投入近XX万元新建社区服务中心12处。同时,加大了社区干部队伍的建设力度,健全和完善了社区干部的激励机制;非公有制企业党建工作顺利开展,完成了5家规模以上非公有制企业党组织的组建工作;机关党建工作以开展“三创一落实”活动为重点,巩固和扩大了先进性教育和“四型机关”创建活动成果;农村党建工作结合撤村并村,进一步优化了村级领导班子,村干部队伍进一步加强,村集体经济得到壮大,基层组织的凝聚力、战斗力进一步增强。总之,去年全区党建工作的各个方面、各条战线都取得了明显成效,为促进我区经济社会发展提供了强有力的组织保证、思想保证和政治保证,也为我们做好今后的党建工作奠定了基础。借此机会,我代表区委,向全区各级党组织、广大党员和全体党务工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

反馈会发言稿【篇11】

大家上午好!

在喜迎建党100周年之际,我能代表“四好班子”发言感到十分荣幸。请允许我向一直以来关心、支持、帮助我们XX队工作的领导和同志们表示衷心的感谢。向今天受表彰的各类先进表示崇高敬意。向今天迈入党的大门的同志们表示热烈的祝贺!

在过去的工作中,我们XX队一班人在矿党政班子的正确领导下,在各职能科室及兄弟单位的大力支持帮助下,以打造“四好”领导班子为抓手,着力强化班子的决策力、凝聚力、感召力、执行力,推动我队各项工作朝着安全高效有序的方向前进,我们主要做了以下工作:突出安全生产重点,狠抓任务目标实现,努力发挥班队长、生产骨干的导向和保证作用。

大家知道XX队是我矿唯一一个施工两个开拓头面的区队,所施工的巷道断面大、岩性差、距离远,职工干部队伍成分较新,工人技术水平差,干部管理能力弱,但是我们没有气馁,面对恶劣的工作条件、不利的生产因素,我们强化以师带徒、以老带新,提出了“举旗帜、抓班子、带队伍、攻难关、保安全、促生产”的工作思路。首先从提高班队长的综合素质入手,发挥他们平常工作看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出的模范带头作用,在脏、累、危、难、险、重工作中都闪现着领导班子的身先士卒的身影,用自己的一言一行、一举一动,为职工树立了优秀的形象,班子的号召力、感召力大大增强。今年以来,我队所施工的XXX、XXX、XXX每月都超额完成计划任务,工程质量达到了标准化,并保证了安全生产。现在的XX队已是一支思想觉悟高、工作作风硬、技术能力强的高素质团队。

在今后的工作中我们将努力做到:

一、加强领导班子建设,提高区队自管能力

进一步转变工作作风,加强与职工的沟通交流,了解职工的思想动态及在工作生活中所需要的帮助,解决现场的实际问题,坚持以人为本,把职工利益放在首位,营造团结务实、积极向上的良好氛围,不断提升队伍凝聚力,创建和谐区队。

二、加强队伍精神面貌建设,打造一流队伍

不论在工作还是生活当中,对职工要多鼓励,少处罚,多表扬,少批评,增强职工的自信心,提升职工的自我价值观,以激发个人的工作热情,开展好“两述一检”活动,树立矿兴我荣、队容我乐的观念,增强集体荣誉感。

三、提高队伍凝聚力、执行力,促进队伍建设

继续深入开展“深入群众保和谐、凝心聚力促发展”活动,增进干群关系的和谐统一,加强三基训练,提高团队技能水平,加强危险源辨识、薄弱人员排查确认,确保安全生产。完善绩效考核,做到严考核,硬兑现,提高工作能动性,坚持好队务公开,落实好监督机制。

同志们,大干“三四五六”的帷幕已经胜利落下,会战七八九的战鼓又已震天撼响,让我们在矿党政班子正确领导下,劈坚克难,努力工作,把今天的荣誉当做今后区队工作开展的一个新起点,认真学习其他区队的经验和优点,以人之长,补己之短,全面提升区队班子建设,努力把我队打造成一支政治坚定素质好、团结协作配合好、勤政廉洁作风好、创新务实业绩好的掘进尖兵,为XX矿的和谐发展做出更大的贡献。

谢谢大家!!!

反馈会发言稿【篇12】

巡察组巡察情况反馈会主持词及表态发言

尊敬的XX组长,各位巡察组的领导,同志们:

上午好!

按照市委统一部署,XX组长带领第二巡察组进驻我局开展了为期50多天的巡察工作。巡察组严于律己,恪尽职守,通过听取汇报、列席会议、开展访谈、设立意见箱、受理信访、调阅资料、走访调研等形式做了大量扎实细致的工作,体现了很高的政治意识和责任意识,使人印象深刻,也为教育系统全体干部职工树立了榜样。今天,XX组长和巡察组各位领导又亲临我局指导工作,专题反馈巡察意见,这既是教育系统各位干部认真总结、学习思考时良好机会也是我们改进工作方法的重要契机。在此,我代表局党组和全市教育系统干部职工,向XX组长和巡察组全体领导的辛勤工作和对教育工作的悉心指导,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

今天的会议议程有两项,一是XX组长代表巡察组反馈巡察意见,二是我代表教育局党组就巡察反馈意见表态发言。现在,进入会议的第一项议程,让我们用热烈的掌声欢迎XX组长讲话!

………………………………………………………………… 同志们,刚才XX组长代表巡查组向我们反馈了巡察工作意见,既充分肯定了局党组在推动全市教育发展中取得的实绩,又-1

和民主生活会,认真研究制定具体的整改措施,明确整改目标、内容、时限、责任人。二是实行“销号”整改。对所有问题进行分类汇总、逐项梳理归类,列出整改清单,针对问题逐个细化整改方案。建立整改台账,实行问题挂账制、整改销号制,整改达标一项,销号一项。按职责和整改任务落实到分管领导,落实到责任科室,落实到具体人头,力求每个问题、每项任务都到人到岗到责,务求整改有实效。对每项工作任务倒排时间,设立整改时限,明确进度,强化效率,确保整改工作马上启动、迅速见效。

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