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工作述职报告反思

发布时间: 2023.08.09

工作述职报告反思。

大家现在赶紧好好做个总结并写一份述职报告吧。述职报告在书写过程当中要注意相关内容,时间和表达形式的具体情况,如何提高自己写数值报告的效率?对于“工作述职报告反思”这个话题工作总结之家认为需要大家多方面思考,欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用!

工作述职报告反思 篇1

根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署,我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上,对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆,现将有关情况汇报如下:

在学习上认真学习党的重要文件和党的知识,不断提高自己的政治修养和政治觉悟,始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己,时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度,认真履行岗位职责,廉洁自律,敬业爱岗。在工作中,服从组织安排,尊重领导,团结同事,积极做好各项工作,不做与《党章》相悖的事,自觉当表率、做模范。

存在的不足是缺少对党的理论的系统学习,政治理论水平不高,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物,只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,流于形式,敷衍了事。对所学内容理解不够,对很多问题都只是知其然而不知其所以然,对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵,理解和把握不够完整,不能领会其精髓,有的只是一知半解,没有从深度和高度上下功夫。

二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本情况

认真学习和领会“八项规定”和公司党委《实施细则》的具体内容,在工作中,服从组织安排,尊重领导,团结同事,积极做好各项工作,及时解决工作中出现的实际问题,办事雷厉风行,精益求精。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度,能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余,自己不叫不靠,积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨,从未在工作上向领导讲过价钱,提过要求。在生活中,艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员。 免费范文网一直关注你,希望你天天开心快乐。

1、形式主义方面的问题:

各种学习有时停留于形式上,不够主动,不够深入,集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够,总是以自己忙为借口。

2、官僚主义方面的问题:

很少和职工交心谈心,了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感,对他们做耐心细致的思想工作。因此,在涉及到他们的一些切身利益的事情上,有时就可能出现偏差,态度有失谦和的情况偶有发生,没有成为他们的贴心人、知心人。

3、享乐主义方面的问题:

艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强,在一些细节上注意不够到位,存在大手大脚的现象。

4、奢靡之风方面的问题:

对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现,有时候好讲面子。

1、思想上重视程度不够,缺乏系统的理论学习,政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差,学以致用不活。

2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象,没有执行“精细化”的要求,去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发,坚持自己的观点而是人云亦云,认为反正自己和大家一样,即使真的出了什么问题,也是法不责众,自己不用担心。

1、加强理论学习,改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。

2、 加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识,使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,才能做好各项工作。

3、正确地对待他人提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

4、 做为一名党员,必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置,切实将职工群众的利益放在第一位,要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现企业健康可持续发展,必须紧紧依靠职工群众,充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起,明白党只有始终与职工群众心连心,同呼吸,共命运,只有始终依靠职工群众,才能推动企业又好又快发展。

在今后的工作中我将不断完善自我,永葆先进。牢记共产党员先进性的要求,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,改进工作方法,公平公正,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。

工作述职报告反思 篇2

转眼间一学年的各项工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。在平日的工作中,用实际行动支持领导工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任二年级语文和思想品德教学,我努力学习有关知识,按照课程的教学要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,每周为13课时,另外加早读课、中辅导,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

本学年,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。

四、绩:

本人深知跟其他平行班存在一定的差距,因此致力于提高学生的学习主动性和积极性,学生肯学是一种良好的迹象,从而尽量使本班跟其他班在同一起跑线上。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

工作述职报告反思 篇3

入职公司短短的一年,作为一名新职员,对于这一年来,感觉时光太匆匆了,一下子就过去了。这一年的工作让我记忆犹深,作为我毕业的第一份工作,真的是太有特殊意义了。从学生转化为社会人,真正的踏上社会工作了。

还记得刚进入公司的时候,带着新奇和期望,对工作也是充满了很多的动力,虽然刚开始的工作对我来说有些艰难,毕竟从前的自己是不曾工作过的,所以第一次面对工作,还有些怯场,因而前期的工作相对我来说,还是会有些艰难,但是经过公司的入职培训和岗前培训,我也能慢慢的适应过来,接受自己工作的难度程度,一步步的走过来。这样一回首,我觉得自己还是比较厉害的了,我竟然坚持了一年,我努力的克服了工作中的困难,在我上级的带领下,我在自己岗位上慢慢的做出一点成绩。

一年来,从工作中体会到苦与甜,但是整体上的感受,我觉得还是比较好的。不管工作有多辛苦,我却是在其中学到无数对自己有用的东西。首先是工作技巧,起初的我对电脑的运用的都不熟悉,在大家的帮助下,我知道了电脑的各种快捷键的用法,这样我在进行电脑工作的时候。速度就很快了,而且还学到各类的视频剪辑、制作海报等,这更让我的能力变强了。所以这一年来我一直都在收获,不管是工作能力,还是交流能力,都在上升,这比我在大学的时候各方面都是在发展的,而且还是往好的方向发展。

一年里,自己在工作上犯的错也不少,但是最终都改过来了,有些是通过自己的反省后改的,有些是领导指导下改的,我本人也善于知错就改,也是一个喜欢不断改进自己的人。这份工作虽然难度有些大,但是我犯的`错误也是比较常见的,没有造成公司的损失,所以相对也还好。

一年的锻炼,我褪去了往日的青涩,不管做人还是做事,都有不小的进步和改变,我在这个过程里,逐渐的把自己变得优秀起来,改掉了自己以往的幼稚,为自己能力的提升不断添砖加瓦,让自己在这工作中把能力给增强起来。那么往后的日子里,我只会奋斗起来的,让工作有更好的成绩,相信自己能做到的。

工作述职报告反思 篇4

一、工程概况:

1、工程名称:福保桂花苑

2、建设单位:深圳市华嵘世纪投资有限公司

3、设计单位:深圳市建筑设计研究总院

4、总包单位:深圳市华信现代建筑有限公司

5、消防分包单位:深圳市富银消防工程有限公司

6、监理单位:深圳市九州建设监理有限公司

7、建筑等级:建筑为一类建筑

8、本工程的消防专项工程由深圳市富银消防工程有限公司施工,火灾报警设备采用深圳奥瑞娜报警主机和联动控制柜。本消防工程共包含:

1)、火灾自动报警系统及联动控制系统。

2)、消防应急广播系统。

3)、消防对讲电话系统。

4)、火灾事故照明和疏散指示系统。

5)、消火栓系统。

6)、自动喷淋灭火系统。

7)、防排烟控制系统。

8)、气体灭火系统。

9)、消防车道、疏散通道、消防电梯。

10)、本消防工程配备发电机等应急设备,保证在市电停电后、发电机启动前0.5秒向应急照明紧急供电,当发电机启动后,转为发电机供电,保证了消防设备不间断供电。

二、监理情况:

施工监理中,我们监理主要做了以下工作:

1、对深圳市富银消防有限公司的资质进行了审查,该单位施工资质符合该工程施工要求。

2、对施工单位所编制的消防工程施工组织设计和专项施工方案进行了审核。

3、组织了甲方、总包、分包及设计等相关单位进行了图纸会审,并解决了图纸中存在的问题,满足了施工要求。

4、对工程的消防材料、设备的进场严格把关,进场的主要消防材料、设备就有国家“3C”认证证书及产品检验报告和出厂合格证。

5、审查核实主要消防设备、材料生产厂家品牌,向深圳市公安消防局报审、报批备案,本消防工程使用的主要设备材料均经过消防局批准和备案,符合国家规范和消防要求。

6、施工中,我们重点检查了消防中心接地机预留、接地机安装、消防报警设备接地、消防中心抗静电地板接地和接地电阻测试,测试电阻值小于1Ω,满足规范和设计要求。

7、对消防线管预埋进行了隐蔽验收,对消防电缆桥架安装、消防设备安装、消防供电系统安装、报警系统安装、喷淋消火栓安装、水系统管道安装、泵房电气安装、防排烟风管和风机安装等进行了检查、测试。

8、积极配合总包召集、协调与消防工程有关的施工单位,相互配合、共同努力,达到了消防设计功能、联动控制功能,召开了各单位协调会4次。

9、除参与消防多项单机调试外,监理组织了甲方、总包单位、消防专业分包单位及相关产品供货商进行消防联动调试演习3次,并进行了如下检测、试验:

(1)对各防火分区烟感、温感、手动报警按钮、消火栓启泵按钮、警铃、广播、对讲电话进行了联动检测、试验;

(2)进行了喷淋、消火栓管道压力试压测试,测试结果满足规范要求;

(3)进行了消火栓系统8支水枪射水试验,水枪充实水柱符合要求;

(4)进行了喷淋末端放水、通过水力警铃报警、喷淋泵自动启动试验;

(5)对喷淋、消火栓泵作故障切换试验,备用能泵能自动投入运行;

(6)进行了防排烟风管漏光检查;

(7)对各防火分区排烟风机联动起动带动相应风阀开启运转,进行试验;

(8)检测了各正压出风口、排烟风口的风量;

(9)发电机自动启动,发电机和市电经检测相序,能自动投入运行;

(10)电梯迫降符合要求;

(11)进行了防火卷帘联动升降试验;

(12)气体灭火放气模拟试验。

三、结束语:

本工程消防车道、消防疏散通道、消防电梯、电梯前室、防火分区、分区隔离墙、防火卷帘、防火门、防雷电阻都通过验收,符合设计、规范要求。防火指挥系统、防火信号系统、防火疏散指示系统、消防栓系统、喷淋系统、气体灭火系统、防排烟系统都按设计要求施工完成,并已对所有防火设备和设施进行了单机调试运行,单机运行合格后又进行了系统调试运行,系统调试运行合格后又进行了系统之间联合运行调试演练,在联合运行演练成功的情况下,达到了自动、手动、联动控制功能,各系统工作状态正常,已具备消防验收条件,现报请市消防局对本工程消防工程进行验收。

__市九州建设监理有限公司福保桂花苑监理部

20__年9月1日

工作述职报告反思 篇5

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛.不知不觉一个学期结束了,我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心;以“社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为教师诗意栖居的理想村落.”为社团工作理念,开展了一系列丰富多彩的活动,经过一学期的努力,我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展.

一份耕耘,一份收获,在学校领导的高度重视下,经全体教师的共同努力,取得较好的成绩,二十项团体奖项,106项个人奖项,主要成绩如下:

l20xx年深圳市“体彩杯”少年儿童羽毛球锦标赛,女子丙组团体第一名.

l在第三届广东京剧艺术大赛中,包揽少年级表演的金、银、铜奖.

l参加20xx年宝安区第十九届中小学生田径运动会,荣获直属组团体第一.

l深圳市第八届学校艺术展演季(美术节),获绘画一等奖.

l荣获深圳市阳光体育示范学校.

l荣获宝安区阳光体育先进单位.

按照“全面推进--重点突破--螺旋上升--提炼建模”的运作思路,全面推进学校社团各项工作.

开学初,龙校长和教学处召开社团老师辅导会议,围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点.”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标.

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理.本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别,共24个社团,全校1877名同学,参加各社团人数626人,占全校总人数33%,各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团.在日常的社团教学管理中我们坚持实行行政巡课制,要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案,并做好考勤制度和活动反思,努力提高每一节社团课的效率.

社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由天空.我们根据市区和学校工作整体部署,安排了丰富多彩的交流平台,如:田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动,把学校、社团、学生的发展融为一体,丰富校园文化,营造良好育人的氛围,为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台,让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩.

学校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本课程.学校大力推进阳光体育活动,在开足体育课的基础上(1--2年级每周5节;3--6年级3节),保证了学生每天在校体育活动1小时.

1、全员参与,丰富多彩.学校每年召开一次全校性的运动会,每月开展一次教职工趣味体育比赛.使“强身健体,运动拼搏”的理念深深植根于师生心田.学校通过积极开展丰富多彩的群体活动,举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的阳光体育活动来激学生的运动热情,提升学生运动技能,提高学生的身体素质.

2、阳光体育,振奋精神.每天固定的下午大课间活动,一千多名学生,大家一起来运动,学生尽情地挥洒,尽情地释放,全心投入,跑起来、跳起来、舞起来……轻松和谐的锻炼氛围,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展.

1、参加社团同学的人数比例偏低,需要继续激发更多同学参加各社团的积极性.

2、加强各社团的梯队建设,为学校第二梯队创造外出交流、比赛机会和条件;

3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会,同时加强社团教学工作的巡查力度.

4、受学校场地的制约,跑操等阳光体育活动很难全校全面开展,努力在现有的条件下,充分利用现有的场地去逐步完善.

工作述职报告反思 篇6

一个暑期的教育工作很快就要结束了,回顾这一暑期的工作。开始的时候,接触到这个职位心里就十分紧张,感觉自我的身上有一种职责,一种不明的使命感。所以有点担心,但又想有什么事做不好呢只要用心了绝对能够做好。于是决定好好的做好自我应当做的,要么不做,要么就做到不让自我后悔。

第一天就开始了暑假培训的第一节课—。我是主要负责小学的数学(除六年级以外)。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手回答提都还比较进取,午时的作业完成的不错,这就证明了今日学生们系搜知识还能够。就这样,每隔一天就会接触不一样的年级,不一样的学生,自然心里的感受是不一样的。

就从二年级开始,里面总共有7位学生。每个学生都有自我的优点和缺点,但他们共同的第一点就是需要教师的鼓励。因为他们受到了鼓励后就会对学习有更大的进取性,第二点就是自觉性大多都不高。在对他们的教育中,对我映象最深的要说是黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个比较聪明的学生(也有点腼腆),在上课理解新的知识能够较快的掌握,做作业时做的即快,并且准确率也蛮高。他与其他学生最不一样的一点是他有自觉性,我想这就是为什么他能够完成作业又快又准确的原因了吧。其次就是吴思凯了,与黄俊杰相比,他的自觉性就较差,需要教师时不时的叮嘱。他上课能够认真听讲,作业完成却不是蛮梦想。我想他应当在教师的不断提醒下会慢慢提高自我的自觉性,那么这个才是最重要的。仅有有了学习的进取性和自主性才能够继续学习好。二年级的学生接触学习不蛮久,所以要提高他们对学习的自主性,对他们多进行鼓励。

对三年级的教育总让我感到欢乐。在与他们接触的时候感觉自我都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的学生。她叫夏丽君,一个看起来是二年级的学生。她上课极容易开小差,所以对知识的掌握比其他学生也较慢。所以,在午时的作业辅导后有时会出题目给她回家做,对知识进行进一步的掌握。但他也有让我宽心的是有时早上布置的作业会回家做完,并且完成的还能够。

四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙,一个比较聪明但又十分沉默的学生。第一天上课回答问题比别的学生也没那么进取。是说比较腼腆还是。。。在经过几次的谈话后(虽然每次他都会自我感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够进取的举手,不懂的也会来问教师。期望在以后的学习能够在坚持的基础上得到提高。

五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感觉对知识蛮不屑的态度,让我心里不爽快了,便下了决心必须得让你改变态度。在教学的过程中与她会有些小摩擦,但此刻的她比较听我的话,并且感觉到她对我的态度与以前大不相同了。用心了,就会有回报---我坚信。

此刻刚接手的六年级虽然接触的时间不长,但我们之间也变得比较熟悉。其中的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认认真真听讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。

对于所有的年级的学生我认为作为一个教师必须要有的就是一颗职责心和耐心。对于年级小的学生们要经常性的鼓励,大年级的学生既要一时严厉一时松。对于我自我,在这次教育中,我觉得自我不足的一点就是对学生不太严,让一些高年级的学生不好服从,以后教学的时候必须要松弛有度,才能更好的管理学生。其次的是,这次教育不仅仅锻炼了自我的表达本事,最重要的是在与学生的交流中自我感受到的那种欢乐。

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