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个人学习计划

发布时间: 2023.08.08

个人学习计划合集。

学习和工作中,我们都需要撰写不同的文章,许多人选择使用模板式的写作范例来提高自己的作文水平。范文总能事无巨细地展示各种写作注意事项,推荐给您这篇关于“个人学习计划”的不可错过的精品文章,请点击进入探寻更多精彩内容!

个人学习计划【篇1】

Html5开发可谓是这几年来特别“受宠”的软件开发了,html5不仅入行门槛低、薪资高,发展前景更是可观,所以得到大家的追捧和青睐也是实至名归的,那么想要从事html5开发学习要掌握哪些必备的知识呢?

那么想要学好html5开发,那么需要掌握的专业技术有:

第1阶段:前端页面重构:PC端网站布局、HTML5+CSS3基础项目、WebAPP页面布局;

第2阶段:JavaScript高级程序设计:原生JavaScript交互功能开发、面向对象开发与ES5/ES6、JavaScript工具库自主研发;

第3阶段:PC端全栈项目开发:jQuery经典特效交互开发、HTTP协议,Ajxa进阶与后端开发、前端工程化与模块化应用、PC端网站开发、PC端管理信息系统前端开发;

第4阶段:移动端webAPP开发:Touch端项目、微信场景项目、应用Vue.js开发WebApp项目、应用Ionic开发WebApp项目、应用React.js开发WebApp;

第5阶段:混合(Hybrid)开发:各类混合应用开发;

第6阶段:NodeJS全栈开发:WebApp后端系统开发;

第7阶段:大数据可视化:数据可视化入门、D3.jS详解及项目实战。

如今移动互联网发展迅速,技术不断的更新迭代,所学知识也需与时俱进。现在市场上的主流互联网网站,需要打造的是一流用户交互体验。对于前端开发者的要求,不再是简单的页面展示,而是需要全栈式的前端开发工程师。

方法一:注重实践,由实践出真知

在HTML5知识学习过程中,有些学员不喜欢动手,更喜欢听讲师讲或者自己背诵,这种学习方法是万万不可取的。因为代码的学习,是个需要动手的过程。掌握代码不仅仅只有记忆还有尝试。尝试自己去写代码,然后发现问题,最后进行归纳总结,同时形成理论并记忆。

方法二:由整体到局部,由骨架到血肉

我们在学习HTML和CSS时,会涉及到网页的搭建等相关知识。在学习这部分知识时我们采取的是“由外及内”、“由整体到部分”、“由全局到细节”的学习方法。我们在接触某一个新的知识点时,一定要从主干到枝叶,不要拘泥于某一个细节而沉溺于其中。主干如同知识的一个主线,这种先找主干后添枝叶的学习方法能够让知识遗漏变成最少,也会比较容易建立起知识与知识间的关系。

方法三:记忆很重要

我们刚才在方法一中提到注重实践,并不是让我们忽略记忆。记忆也是同样重要的,学习时我们通常会遇到需要记忆的知识点。如有哪些数据类型、有哪些标签元素等等。遇到这类知识点时我们一定要通过记忆将其熟练掌握,很多人在学习的过程中觉得还是理解是最重要的,这种想法是错误的。因为如果连记都记不住还谈什么理解呢?

方法四:类比

在学习CSS引入方式这种知识点时,我们采用了另一种学习方法。类比,或者也可以叫做辨析。这种方法主要针对于区分相似的两种或多种事物。如strong与em,块元素与行元素,同步与异步等等此类知识具有相似性的知识,应多多思考,抓取几种事物的不同点,结合去记忆。

方法五:循序渐进的学习

学习是一个日积月累的过程,不能一口吃成一个胖子。在学习的过程中我们通常会遇到一些大型的知识,这种知识是比较难啃的。当我们遇到此类知识时,不要急于求成,要脚踏实地一步一步的来,例如动画框架的学习就是一个典型的例子。

在循序渐进的学习过程中,学习思路也是很重要的。换句话说,我们面对一个“大型”的知识点,知道要按部就班的一步一步的来完成,但是就是不知道该怎么开始,从哪儿开始。这时候就需要我们有明确的学习思路,在学习知识的过程中重点是关注思路,而具体的小知识点就是血和肉。

方法六:有一双善于发现的眼睛,利用生活辅助学习。

这种学习方法简单来讲就是利用生活中的实际事物辅助抽象知识的学习。利用这种方法能够让我们更快更好的理解和吸收知识,例如在讲解AJAX时我们利用了信件邮寄。在讲解构造函数时,我们利用了毛坯房和装修房。在讲解引用类型变量的时候我们借助了钥匙和仓库的关系等等。

学习并不是一蹴而就的,在学习过程中有一个良好的学习方法这是至关重要的。掌握一套自己的学习方法,日后必定受益终生的。

还有最重要的一个关键,那就是你必须要坚持,必须要有求知的欲望。

随着互联网的高速发展,软件行业更加火爆,几乎高薪职位都与软件行业挂勾,程序员成了高薪的标志。HTML5作为近几年非常火的软件开发语言,更是得到了多人一致的好评和青睐。既然HTML5这么火,学习这门课程当然前景更可观。

只要努力学到真东西,前途自然不会差。如果你想学好HTML5开发语言,应该根据自己的实际需求去实地看一下,先去试听之后,再选择比较适合自己的,希望能给你带去帮助。

其实你会使用HTML4.01,那么HTML5不需要多学,知道几个删除的标签和新增的标签就好。H5主要体现在新的javascript的api上,比如canvas的绘图,js与video标签结合来代替传统的.flash player的播放模式。

个人认为HTML5不止是超文本标签语言,更像是一种集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS结合起来才能发挥作用,所以要学习HTML5还需要学习CSS3和javascript。

个人学习计划【篇2】

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

个人学习计划【篇3】

日常学习目标明确,科学安排日常学习时间,有些学生日常学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

有的学生认为,日常学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的日常学习情况制定具体的个人日常学习计划你,特别是放学以后的'自学部分,更要有自己的计划。

一、日常学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项日常学习任务,是日常学习有秩序的进行。三、建立日常学习计划培养良好的日常学习习惯大有帮助。

由于日常学习计划有必要又大有好处,所以有计划的日常学习成为优秀学生的共同特点。日常学习好和日常学习不好的差别当中有一条就是有没有日常学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

我的日常学习计划是:

一、进行自我分析:我们每一天都在日常学习,可能有的同学没有想过我是怎样日常学习的这个问题,因此首先要自我分析。

1、分析自己日常学习的特点,可以仔细回顾一下自己的日常学习情况,找出特点。

2、分析自己的日常学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

二、确定日常学习目标:1。每一天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

三、科学安排时间:

1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

5、晚饭后一会儿必须重新开始日常学习;

6、睡觉前读一次数或背一次书。

以上是我的日常学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

个人学习计划【篇4】

有人说:初一是季前赛(热身),初二是常规赛(积累),初三是季后赛(冲刺)

有人说:初一是地平线,初二是台阶,初三是屋顶

也有人说:初一是大自然的小鸟,初二是人工大棚饲养的小鸟,初三是笼子里的小鸟。

也有人说:初三与初一、初二有如下不同:

1、课程难度不同

初三与初一、初二最大的不一样在于课程难度将会提上一个新的台阶,初三年级所学内容更加综合,如数学将会学习到中考压轴题二次函数和几何三大变换,物理将会学习到初中物理的难点力学和电学,同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶,并且将会新增加一个化学学科,无形之中更加加重了学生的负担。

2、学习方法不同

初一学习方法重在把握基础,重在把基础概念、基础理论吃透,为初二的内容奠基础。

初二学习方法重在把握基础和专题,重在几何的学习,同时注重知识点之间的联系和关联。

初三学习方法重在综合性,注重初一、初二知识点之间的联系,把握考点和题目的本质内容,这与初一、初二有着本质上的区别。

3、考试结果差距不同

初一、初二大家考试都比较平均,最高分和最低分差别有也不是非常大,但是进入初三后,如果考试不太理想那么将会和高分学员差距非常大,因为初三考试将会全区全市统一排名。

4、考试形式不同

初一、初二年级的所有考试都非常具有“模块化”性质,即当前学什么内容就考什么内容,这样往往很多学生容易发挥正常。但是进入初三开始,考试形式将不会在具备“模块化”性质,反之考试具备“全面性”特点,每次考试内容基本覆盖了初一、初二的所有内容,这就使得很多同学在进入初三后成绩会走下坡路。

5、考试心态不同

初一、初二考试,同学们都没有任何感觉,并且都是“谈笑风生”走进考场,在“高谈阔论”走出考场。而初三孩子们最大的变化就是“紧张上考场,忐忑出考场”。尤其是一模考试甚至会出现失眠。

6、学科数量不一样

从初一到初二,我们增加了物理新学科,但是从初二到初三我们将会又增加化学新学科,这样我们的备考科目将会增加至5科,这样使得我们的时间非常紧张。很容易出现“捡了西瓜丢了芝麻”的状况。

7、需要关注信息量大

初一、初二需要我们关注的信息基本局限于竞赛杯赛类,但是到了初三我们需要关注的信息量非常大,家长和学员需要关注:签约(什么时候签约?如何签约?签约后如何规划?)、中招咨询会(什么举行)、如何报志愿、如何应对中考、每一个阶段应该做啥等等

8、与父母、老师沟通不一样

进入初三家长感触最大的时曾今活泼的孩子将会变的比较沉默,甚至和自己说话出现严重的抵触心理,其实每一届初三都如此,孩子们压力增大同时伴随青春期到来将会与父母沟通减少。

9、学习生活压力不同

初三学习压力很巨大,不光有文化科目,同时还有体育等课程,尤其是到了初三下学期学校将会不断的增加体育测试,这样增加学生们体力和脑力的压力。

针对于即将进入初三的孩子们,我们需要做好冲刺,赢得季后赛!

不管有哪些不同,从中我们知道初三我们应该成熟了,应该变得坚强,应该有更多的压了,我们更应该挖掘问题,克服这些问题,我们需要早规划,早起步,不要等到快中考时才紧张,我们应该从初二升初三时就为中考准备!只有这样,最终才能笑傲中考,赢得比赛。

个人学习计划【篇5】

一个漫长暑假已过去,迎来是一个美好秋天。在这丹桂飘香,金秋收获季节里,新一学期又开始了,迎着早晨第一缕阳光,我们又重新回到美丽校 园,开始了新一学期征途。

我已踏进了初中殿堂,在初中生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学 习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好态度去面对学习。

挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生时间是有限,时间不等人,因为这是我 初中生涯刚开始一段时间,我不会放过从我身边中每一份时间,挣取把握好身边每分每秒。我要为我初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚 印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石结晶,文化是宝石放出光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前 进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好作文 画一幅美丽图画 唱一支动人歌曲 打一场漂亮球赛 都是我们中学征途中一次次成功。

成功中是我们喜悦,成功背后是我们辛勤汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟我们,更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己,把自己理想变为势不可当动力!

我理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。

以下是我定学习目标:

1。提前老师讲解做考纲与全品题目,前天晚上认真预习。多做深,精题目,拓展思维。

2。每天坚持朗读外语作品,养成良好语感。认真识记考纲后面单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习与预习全品考点聚焦与附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

3。循环复习与背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记与归纳老师给出化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

4。认真识记物理公式,物质常量,电学与光学是物理里我最薄弱环节,我要跟随老师总复习,认真,仔细巩固电学与光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

5。根据考纲认真复习历史知识点,在未来2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳口诀,表格,利用它们能很好记忆知识点,关注今年发生时事,联系时事与中学历史联系。

6。根据考纲与全品上面题目与知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市中考题目。

个人学习计划【篇6】

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

个人学习计划【篇7】

为了更好的完成学校交给各项工作任务,把各项任务完成的更出色,特制定了20xx年度党员个人工作计划:

一、 思想方面:

要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策。不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。提高自身认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化自我意识,科研意识,合作意识,创新意识以及服务意识。 二、 师德建设方面:

热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且深远。

三、加强自身的业务素养,提高教学能力:

首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高,积极参加学校组织的展示课活动,要向本组内其他有经验的老师

认真学习丰富的阅历和经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向其他教师请教,抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做以下面工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 共产党员在学校里应该是一面旗帜,在岗位上是一个开拓创新的排头兵,每个党员必须以 “三个代表”重要思想为动力,不断提高思想业务素质,增强为师生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献,敬业爱岗的精神去培育学生,做到在师德风范上树立一面旗帜,业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。

个人学习计划【篇8】

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的.学习呀!

4、与早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑。但是不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但是要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但是不能不写。

老师也不知这份计划对你适用不适用,但是我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

个人学习计划【篇9】

一、语、数、英作业按照假期时间平均安排,只准提前,不准拖后。每天按计划完成。当然得除去20天,用以外出游玩和回老家探亲。

二、兴趣、爱好:兴趣班只有一个,平时也这样,只是想多一个爱好而已。但是其它爱好,尤其是锻炼身体,增强体质方面,我大力赞成,现在儿子游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、溜冰等样样都行,天天练,计划完成好,用时短,玩的时间就长,否则,毫不犹豫缩水,

三、英语学习:因为要上四年级了,很多书都说四年级很重要,是孩子学习是否用功的转择点,我作为一名老师,最崇尚孩子的自由发展,但现行的教育体制使我不得不稍稍偏离以前的思路,作一些细微调整,增强孩子的英语学习,在家开设新概念英语,一天一课,一周一复习。现在只处于会读,简单的要会背。自己虽然累点,但免去了孩子路上时间,而且一课最多半小时就学完了,为孩子节省时间,用来玩。

四、我们老祖先为我们留下了一笔丰厚的文化大餐,不能不读。每天比赛着背,先背会的得到夸奖就十分高兴。

五、玩电子游戏不可少,但时间不能长,一天一次,每次20分钟,如果延长5分,第二天就取消。以上是孩子的计划和我的想法。今天孩子临睡觉前,我问他放假十几天了,感觉如何,他说不错,我才放在网上,目的只有一个:把孩子的时间尽量节约下来,让他在假期中学玩两不误。

下面是我为学生制订的英语学习计划,但愿你能从中受到启示:

1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3. 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5. 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

9. 持之以恒。

个人学习计划【篇10】

一、基本的学习思路:

(1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

B典型影视作品分析讲解;

C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

(2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

(3)学长心得:邀请编导及其相关专业的在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

(4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

(5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

(6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

(7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

二、教学内容及建议教学进度

(一)总述

1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

(二)影视作品分析

1.讲授:

如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

2.练习与实践:

阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

(三)即兴述评与演讲

1.讲授:

如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

编导类专业面试的基本程序及要求。

2.练习与实践:

根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

(四)戏剧影视文学专业

1.讲授:

如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

2.练习与实践

根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

(五)其他相关专业考试辅导)

1.讲授:

数字媒体艺术专业考试的备考要点

电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

2.练习与实践

根据作业要求进行练习,创作相关作品

★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

★ 专业报考范围:

编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

20xx年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表

时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

编导高考学习重点

很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对20xx年编导高考的学生会有用 。

编导考试大纲

编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,20xx年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

编导高考重点训练

重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

个人学习计划【篇11】

有什么绝窍或方法可以帮你最快达到目标为什么你不学习这个方法"我没有时间"是最普遍的借口。试想你若拥有这套方法,会是怎么样的情况。然后形成一项自我教导,改变你的日常作息,节省时间。每天少浪费几分钟就大有可观。

1币荒暧惺三个月

假如你认为一天省下半小时算不了什么,算算看:除去圣诞节,一天三十分钟,一年就一百八十二小时。以一天工作八小时,一周五天来算,每天省半小时等于一年多出一个月的工作天。这对目标的实现有举足轻重的影响。但勿操之过急!开始时间每天半小时,二十一天后,你会有惊人的成果。然后,再试着多节省半小时。 那些似乎有三头六臂的人物,之所以能做那么多事,就是因为他们的一年比"常人"多出好几个月!

2蹦舛ㄊ奔计划的好处

我们都不愿浪费时间,但却很少计较花掉的时光。换句话说,当事业蒸蒸日上,我们对时间的利用,却没有相对提高。ヒ改善这种情况,必须拟定时间计划。它之所以重要有几点原因:

(1)时间计划可以防患未然。

人都有某一程度的预感。但总是事到临头了才感到事态严重。因为我们不能洞察时机,忽略潜藏的危机,以致一蹶不振。你会有不知要做什么的时候吗其实你有好多预备工作,等着你做呢!而你应该把它们列入时间计划。

(2)时间计划可以驱除罪恶感。

做事时心不在焉,常是罪恶感的原因之一。荒废时间的感觉令人不安。你的内心里有一丝细微的声音在说:"你是行尸走肉,你是社会的寄生虫,你在世上白占一块空间。"ト绻你的工作不是在工厂的生产线上,你大有混水摸鱼的机会!不管在哪一行,你都可以工作得得过且过。这是社会和公司的损失,而损失最大的其实是你自己。浪费时间的人永远不会嬴。每天一早你妆扮齐整,准备开始一天有效率地工作。你习惯性地批文件、打电话、开会, 似乎很有效率的样子,但你真的赚到钱了吗如果你是属于业务方面的工作,只有在别人对你的报价点头时,你才真正在赚钱,其他一切难活儿,都只是准备工作而已。フ庖簿褪撬担在这一行,坐办公室不算工作,你的工作是出去和新客户接触。接触的人愈多,收入也愈高。

(3)时间计划可以改善家居生活。

和家人相处有两种情况:剌激或冷漠。为自己订立太多目标,将使你和家人相处的时间减少。ツ阋和家人相处在剌激的气氛中,或只是冷漠地住在一个屋檐下 先给剌激和冷漠下个明确定义。前者是你经过计划,空出一段与家人一块儿讨论分享彼此喜怒哀乐的时间;后者是你满面倦容地和家人在一起。和家人剌激地多接近些;也许只是在一起做做运动或散步、游泳之类的活动。每天借着体能活动,来消除心理上的压力。在回到家之前,准备好足够的精神和家人在一起。也许会有人对你急于和家人相处不以为然。许多标准丈夫每天准时回家,周末甚至更早。他们的太太反而希望他们有点别的事做做。但这些标准丈夫并非没有目标,他们的目标就是:能每天小酌、看看足球赛、早早下班回家。这些就令他们满足快乐了。这些也就是他们应做 的。重点在于:只要自己高兴就行了,不要因为和别人的目标不一样而耿耿于怀。

(4)时间计划是一种自我训练。

计划时间使生活有板有眼。如果不努力工作,我们都会消磨时间。下面几项最容易消磨时间。

①电视!电视真是个奇妙的发明。但它和巧克力、威士忌一样必须有所节制。十七岁以下的青少年,花在电视机前的时间,比做其他任何活动都长,多多注意他们。

②重复!算算看一件事做两次会花多少时间。第一次没完全做好,要花更多的时间讨论、修改,再做一次,这实在浪费时间。投下双倍的资源,只完成一件事实在不划算。不分轻重缓急。做事没有轻重缓急之分,过一天混一天,没有计划的日子,是一种时间上的浪费。

③拖延!有人从来不订计划,因为他们知道自己绝不会照表进行。他们对自己该做的事,毫无兴趣,每当想起该做而未做的事,就产生罪恶感。不写下计划只是不愿面对现实,逃避该做的事。但到头来依然自食其果。与其拖延,不如好好地计划并实行它,你才能成功。每天早上照照镜子,看看镜中人是不是自己想要的样子。不要抱怨家人、公司、朋友、市场现况和经济情势。是谁造成这些情况的

④消极、负面的想法。所有抱怨、憎恨的言语,都只是一种浪费。害怕、愤怒、嫉妒于你有害无益。此时此刻专心于有利的事,就是走在成功的大道上了。

积极做法:

1、明天最重要的六件事ッ客硇瓷狭件明天最重要的事情。就是这么容易,简单得难以令人相信!但这方法会帮你赚大钱。 抓起手边的任何白纸,告诉自己:"我要开始了,明天最重要的事是第一……第二……。"这种方法立竿见影。而且让你花一些心思集中在明天,因为你经常太忙,以致无法为明天做计划。フ飧龇椒ㄎ流水般的光荫筑起一道墙。每晚选择这六件事时,就是为未来作抉择。未来就在你的掌握之中。几乎没有人会每晚计划明天;而借此方法,你可以成为所有追求成功者中的皎皎者。フ记下所有可以想到的事,开始问自己:"昨天该做而没做的是什么"然后再问:"哪些事今天应做而未做"继续问:"明天该做的最重要的事是什么"这张表可能长得不可思义,但不必为此烦恼。バ薷牡绞O铝件事为止。使用这套方法三星期之后,你会豁然开通——你发现到自己在工作时,就在寻找这六件事,晚上你很快就能想出明天的工作和需要有哪些。你会像这样对自己说:"北新公司的情况危急,明天得去看看。还要去见史密斯,但我们的提案还没准备好,先去找卡尔森好了。不过,下星期去的话,还可以顺道看威廉。噢!我得先通知玻斯一件坏消息。好吧!明天先打电话给他——先做不愉快的事。"

2、排列先后顺序 排列时从最难的开始,排到最简单的事,如果你如此循序进行,就会达到最高办事效率排好后,不要再想明天的事,一切等到明天再说。你会发现自己能更清楚地构想出明天如何有效率地一一完成工作,而不是面对六件难事。现在把这六件事照顺序解决。从第一项开始。尽量避免干扰,若无法避免,要赶快解决,然后回到第一件事,迅速完成,做完以后就从表上划掉,继续做第二项。以此类推。对于工作要坚持圆满完成的态度。如此进行三星期之后,你会发现比以前没头没绪的做法,多出许多时间。也许一天你只划掉二件事,甚至一件事而已,但你已把当天最重要的事完成了。有很多人从来没有完成最重要的事。倘使你每天紧扣在这六件事上,绝不会出差错。一个月你做完三十件最重要的事,你还会失败吗如果一天能完成六件事,一个月共一百八十件,一年二千一百九十件,你整个人生将为之改观。

3、每晚一次 每晚列一张新表,今天没完成的放在明天的第一项。你睡前的目标是选出明天六件事。 只要决定好、写下来,就是很好的准备了。你的心会在睡眠时帮你工作。你可有过这种经验在重要会议的前一晚,你会想着明天开会时,我要"让他们看——,告诉他们——,也许他们会问——,我要回答——"。此刻,这些答案可能会浮现脑海,但并不如你想要的那么令人信服第二天早上,当你面对客户时,强而有力的说词竟脱口而出,让你自己都吓一跳,你有过这种经验吗你也不知道怎么会有这样反应。ニ来自你的潜意识,来自心智对外来刺激的一种反应;当前一晚躺在床上做心理准备时,正是在刺激你的心志。但是在床上并不是做心理准备最好的时机。有些人可能喜欢在寂静的小房间里思考。你不妨实验,看看哪种方式最适合自己。

4、广泛运用这种方法 人生不只是做生意赚钱,个人生活也是重要范畴。六件事中应同时包括这两项领域。记下一些重要的私人事物:孩子的生日、结婚周年纪念日,这不都很重要吗你可能有一年忘了它,这还没关系,但若每年如此,似乎就是你有意要忘掉它了。写下这些私人事物;如果你要对朋友生日有所表示,就排在这每日计划中。对成功的热切追求,常易使你忘了这些人情世故,直到你失去朋友、家人,才恍然大悟。许多向成功努力迈进的人,都发生这种情形,他们就像镜子,一面反映出璀璨事业,但背后却是晦暗无聊的私生活。再走近看,你会发现镜子的背后正迅速的腐蚀,辉煌的事业又能维持多久呢ト绻孩子要你三星期后去参加他的运动会,你答应了,就把这件事列在那天的表上。我们总是记得很多业务上的事情,却老把孩子的要求忘了;而这些小要求,对孩子而言是很重要的。ハ衷诘男『⒍己芏事,如果他们两三个星期前就和你预约了,千万别忘记赴约,若你已经有其他约会,就直截了当告诉他们,你为什么不能去,不要搪塞。

5、中止松散的自我意象ツ愕某删秃湍愕男枰成正比。要成就得多做,就得凡事排优先次序。很多人有松散的自我意象,不顾条理;他们常受情绪影响而不照搬计划。凡事按难易排列,听起来好像是自我管束,所以他们每天漫无目的地工作,不知道从何开始,不久就发现毫无效率,日子倏然即逝,却一事无成。成功的影子消失无踪。因为你未来的形象,完全取决于你的自我意象。

6、做这六件事 每天完成六件事,会有惊人的发现。放下这本书,写下明天最优先做的六件事。如此实行三周,若你真的想成功,你的生活将不复以往。

7、只要二十一天ブ灰求三星期,这三个星期你每晚写下明天最重要的前六件大事。三星期之后你会发现生活变得有组织,比你过去完成的事增加了三倍!二十一天就可以得到证明。参加研习会的人中,总有人坐在哪儿说:"听来不错哦!"但回家后就忘得一干二净。

拿张纸,马上开始吧!如此持续二十一天,你会发现日后不会这样有组织而且有效率。此刻起,就可以步上成功之路。

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个人理论学习计划合集


编辑从众多文章中挑选出了颇有价值的《个人理论学习计划》,在我的领域中撰写文档是获得成功的重要因素之一,我们可以多多向网络范文寻求借鉴。范文的编写方法是值得我们学习的。范文的写作架构是怎么样的呢?

个人理论学习计划【篇1】

巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。

1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。

结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。

精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。

实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。

个人理论学习计划【篇2】

为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。

一、党委中心学习组学习

1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。

2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。

3.学习内容:

①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展

③.科学发展观重要论述摘编

④.党章

⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神

⑥.xx届中纪委三次全会精神

⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话

⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容

⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神

⑩.廉政警示学习内容

.企业文化建设以及科普知识等内容

.其他根据需要安排学习的内容

每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。

个人理论学习计划【篇3】

按照校党委宣传部要求,船建学院于3月3日召开全体教职工支部书记例会,院党委副书记李洪亮主持并对教职工2月份和3月上旬的政治理论学习进行了部署,院党委书记张卫刚对学院20xx年工作的开展情况进行了总结,并通报了学院20xx年工作要点。各教工支部在组织学习过程中,紧密结合学校和我院20xx年的工作要点和系所支部实际特点,紧密围绕马书记讲话中提出的“内涵建设”和“和谐校园建设”的议题,解读学校面临的形势和发展思路,就本学科的发展展开了热烈的讨论。

一、抓住人才强校的契机,提高学科梯队水平。

马书记在报告中提出,我校创新人才培养体系建设得到推进,人才培养质量稳步提升,人才队伍的结构与水平逐步优化和提高。我院教职工在学习过程中认为,学校建立人才库、设立高层次人才的引进和培养专项基金,有利于提高学科梯队的整体水平,我们应该抓住这个契机。我院建筑系师生比严重不足,教师普遍超教学工作量,学校的这项政策有利于建筑学的进一步发展。目前国家留学基金委下拨了较大数额的资金资助青年教师和学生出国进修,这对年轻教职工而言也是一个非常好的机会。

有的教职工联系自身提出目前引进高水平人才是大势所趋,但是对于老教职工而言,高水平人才的引进必将对他们产生较大的冲击。如何在这个人才浪潮中站稳脚跟,进一步提高自身水平,使自己也成为高水平人才,是摆在面前的重要课题。

二、加强学科团队建设

一个梯队、一个研究所就是一个团队。现在学校对教学团队、科研团队的建设十分重视,这是一个好的机遇,也对各个团队提出了新的挑战。每个团队的负责人应该制定好团队内成员的职业发展规划,并认真实施,让青年教师看到希望和目标。这样也才能够稳定教师队伍并提升教师素质,进而提升整个团队的教学、科研水平。从国家到学校都很重视创新人才的培养,创新人才的培养是从个体出发,从团队的角度来讲,也就是要培养创新型的团队。

固体和一般力学专业的教师提出,要充分发挥自身在航天航空等技术领域的专长,把握大飞机项目的宝贵契机,争取参加部分子项目的建设和研究,一方面更好的履行高校的社会责任,另一方面不断提升专业水平和科研创新能力。关于学科发展方面,大家认为,固体力学专业虽然在20xx年取得了一些很好的成果,但是属于国家级的优势研究成果很少,相比兄弟院校没有比较明确的优势研究方向。这也是该专业要进一步发展需要突破的瓶颈问题。大家在新的一年里,要多走出去了解相关专业的发展现状,多在与其他学科的交叉或者和行业的结合中寻找新的突破点,更好地发展固体力学、一般力学。

三、提高自身发展,服务社会

学校把服务社会作为我校20xx年的工作要点之一,提出要深入研究服务社会的整体思路和理念,更广泛地与产业界和地方开展合作。对此,我院教师在讨论中一致认为,目前学校和闵行区、青浦区和紫竹科学园区有区校合作的协议,提供了较好的产学研结合的平台,我们一方面应该积极利用,推进科研发展,另一方面,要在广大教职工尤其党员心中竖起服务社会的意识,激发每位教职工勇于承担社会责任。

个人理论学习计划【篇4】

根据院党委的要求,为了切实加强和不断改进保卫处工作人员的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强保卫队伍的凝聚力、战斗力,落实学院政治理论学习计划,真正使政治理论学习促进处室各项工作的进行,圆满完成学院今年的各项任务。按照学院政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:

上半年的理论学习,要在学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。

1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。

3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。

个人理论学习计划【篇5】

为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。

(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。

(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。

(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

1、集中学习为主。

2、自学为辅。

3、现场教学。

4、交流讨论。

计划学习集合


那么,怎样才能够写出好的范文呢?范文模板是学习写作不可缺少的有力工具,它向我们展示了全局思维的重要性和整体构思的方式。我准备了“计划学习”这篇范文,希望它能够满足您的需求,成为您在工作和学习中的参考之一!

计划学习【篇1】

根据中央及省、市宣传部长会议精神,结合我区党员干部教育工作实际,现将全区党员干部理论学习安排如下:

以学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神为主线,紧密联系江夏经济、政治、文化和社会建设实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,全面推动中国特色社会主义理论体系学习宣传普及活动,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,不断改进和创新学习形式,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,为加快“两型社会”建设、促进经济社会又好又快发展,把江夏建成“城乡协调发展、宜居宜业的武汉南部新区”提供强大的精神动力和智力支持。

1、深入学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神。全区各级党组织要把深入学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神作为理论武装工作的重要任务抓紧抓好。要组织党员干部紧紧围绕党的十七大确定的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,全面系统学习,深刻领会把握。认真组织学习宣传胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话,紧紧围绕“十个结合”的宝贵经验和“四个一定要”的根本要求,引导广大党员干部坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来形成的理论和路线方针政策,坚定不移地走中国特色社会主义道路。在学习中要紧密联系江夏实际,结合我区“两型社会”建设、实现区委三届五次全会提出的奋斗目标,努力把学习的过程变成一个统一思想、统一认识、统一行动的过程,推动各项工作开展。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。按照中央、省、市区委部署,今年将在全区深入开展学习实践科学发展观活动。全区各级党组织一定要深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性,认真学习胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话,认真学习中央关于学习实践科学发展观的指定读物等内容。各级党委中心组要带头学习,带头实践科学发展观,努力营造推动学习实践活动的浓厚氛围,引导干部群众深刻领会科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要按照确保活动质量,确保取得实效的要求,突出实践特色、注重联系实际,努力在思想认识上有新提高,在查找突出问题上有新进展,在改革创新上有新突破,真正把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志,谋划科学发展的`正确思路,领导科学发展的实际能力,促进科学发展的政策措施。

3、深入学习中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是党最可宝贵的政治和精神财富,也是战胜各种困难,迎接严峻挑战的有力思想保证。要着力在深化学习、深入研究、广泛普及上下功夫,引导广大干部群众进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。要把学习中国特色社会主义理论体系同总结改革开放30年、新中国成立60年的成功经验结合起来,同落实中央应对当前国际金融危机、保持经济平稳较快发展的决策部署结合起来,努力把理论学习的成果转化为促进发展的科学思路和政策措施,转化为领导发展的实际能力,更好地用发展着的马克思主义指导新的实践。要通过开展主题实践、基层宣讲等系列活动,解读理论、讲解政策,促进党的理论创新成果进社区、进企业、进农村、进学校。全区各级党组织要广泛开展读书竞赛、征文比赛、“理论下基层”和集中宣讲等活动,采取中心组集中学习、专题报告会、研讨交流会、青年读书组等多种形式,不断提高学习效果,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,推动江夏经济、政治、文化和社会建设协调发展。

在学好以上重点内容的前提下,根据形势任务的变化,及时学习中央和省、市以及区委重要精神,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握当代经济政治文化社会等各领域的新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。

1、以党委中心组为重点,带动全区党员干部理论学习。全区各级党组织要充分认识加强干部理论学习的重要性,进一步加强对党员干部理论学习的组织领导,发挥党委中心组在干部理论教育中的龙头作用,以中心组学习为重点,带动面上干部理论学习。要继续坚持和完善各项学习制度,着力形成促进领导干部自觉学习的长效机制。制定下发《关于进一步加强和改进区委常委中心组理论学习的意见》,各乡镇街、各部门、各单位要结合各自实际,制定相关具体实施办法,推动理论学习进一步制度化、规范化。继续抓好区委常委中心组v扩大w报告会,围绕树立和落实科学发展观、“两型社会”建设等事关经济社会发展全局的重大理论和实际问题,邀请省市知名专家作专题辅导报告。继续实行区委常委中心组v扩大w报告会会前报名、会后抽查点名制度,完善学习档案和学习情况反馈通报制度。中心组成员每年自学时间不少于300小时,中心组全体成员全年集中学习时间不少于12次,读书笔记不少于3万字。年中各级党委中心组要组织自查,下半年区委宣传部将对全区副处级以上党委中心组学习情况进行检查,在此基础上评选产生 全区先进党委中心组、理论学习先进单位推荐名单。各级党组织要提供必要条件,保证理论学习活动正常进行。要按照省委宣传部、省财政厅有关文件精神,按干部实有人数,收取规定的学习经费。理论学习的专项经费,要按照要求购买必需的学习资料和开展活动,不得挪作他用。

2、坚持学以致用,推进经济社会又好又快发展。要始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,围绕各地各部门中心工作来安排部署理论学习,做到学习有安排、有载体,内容有广度、有深度,工作有促进、有成效。要切实加强对本地区本部门经济社会发展情况的调查研究,自觉运用科学理论指导工作,研究思考重大理论和实际问题,以调查研究深化理论学习。区委宣传部将开展以副处级党委中心组为重点的“学习实践科学发展观,加快‘两型社会’建设”领导干部征文活动。各乡镇街、区直部门要从本地区本部门实际出发,围绕江夏“两型社会”建设综合配套改革实施方案,加强调查研究,完善本地区、本部门发展规划,细化工作举措,通过征文全方位展示我区“两型社会”建设的美好前景和取得的进展,在此基础上评选优秀论文,结集成书。

3、探索有效途径,提高理论学习成效。坚持分类指导、因人施教的原则,针对不同的学习对象,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力。区委宣传部将继续打造以“前沿、方向、导向”为特色的区委常委中心组(扩大)报告会高端学习的平台;坚持“贴近实际、学以致用”,深度拓展处级党委中心组联组学习的平台 。全区副处级以上党委中心组要在坚持制度的前提下,大胆探索新的学习形式。区委宣传部将继续有重点地组织跨区域和部门的处级党委中心组联组学习,各地区、各单位、各部门要从实际出发,积极开展与相邻地区和辖区内单位的联组学习。同时,要善于借鉴其他地方创造的好经验好做法,结合自身实际,创新工作方式,打造工作亮点,力争一区域一特色、一单位一品牌,进一步提高理论武装工作的实效。要深入抓好基层党员干部的学习,充分发挥基层党组织的作用,通过多种途径,把理论学习活动搞得有声有色,深入扎实。各单位和部门要积极开展学习型组织创建,充分利用各种学习资源,广泛开展群众性读书活动,大力倡导终身学习的理念,在全社会营造勤奋好学、学以致用的良好风气。

2月:拟定20全区理论学习方案、常委中心组集中学习计划。完善处级中心组学习目标管理考核制度;

3月:继续开展“全民阅读”活动。启动“学习实践科学发展观,加快‘两型社会’建设”领导干部征文活动;

4月:组织开展的“全民阅读”―我最喜欢的一本书读后感优秀作品研讨会;

5月:举办一场以“学习落实科学发展观,加快‘两型社会’建设”为题的常委中心组扩大报告会;

6月:拟定《关于进一步加强和改进区委常委中心组织学习的意见》;

7月:结合半年宣传思想工作实际,抽查部分副处级以上党委中心组的学习情况并予以通报;

8月:对副处级以上党委中心组联组学习情况进行典型推介;

9月:聘请省市知名专家为常委中心组进行专题辅导;

10月:以常委中心组扩大报告会形式,组织一次专题法制知识学习;

11月:收集组织领导干部参加的“学习实践科学发展观,加快‘两型社会’建设”的文章并请专家评选,将优秀文章结集成册;

12月:组织对全区副处级以上党委中心组全年学习情况进行检查。

计划学习【篇2】

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。

首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。

最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

计划学习【篇3】

一、指导思想

根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标任务

1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。

2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。

3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。

4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。

5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。

6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。

三、方法措施

1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.

2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

计划学习【篇4】

首先:结合自身所报科目

注册会计师考试相对较难,一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科,所需要的复习时间是不一样的,报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来,过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说,会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长,没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下,会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。

其次:结合自己的实际情况

注会是场持久战,计划的制定要结合每个人的情况。对于全职考生来说,时间相对来说比较充足,复习的时间可以安排的多一些,对于上班族来说,必然复习的时间就会大量减少,此类考生建议趁早开始复习,一天安排的量不要太多报名课程你可以有时间的时候想学就学

再次:计划要有弹性

靠谱的计划要有一定的弹性空间。明天和意外哪一个先来临?加班,出差等随时可能降临。在复习的过程中,要留给计划一定的弹性空间,以便调节。例如每周留有半天的娱乐时间,如果完成了计划可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是没完成也可以利用这段时间尽快完成。看到每阶段的计划都一点点的完成,是不是心里有种满满的充足感呢?

计划学习【篇5】

有的同学把老师印制给你的选题即作标题, 这样简单省事。其实标题与选题是有区别的: 标题设计要吸引人, 而选题无需考虑这方面的问题。论文的标题给人的是第一印象, 因此, 要精心设计。一篇论文, 有无兴趣让人读下去, 题目十分重要。标题是否吸引人, 在一定程度上影响着指导老师给学生毕业论文的成绩判定。

依据一个选题, 论文写出来后, 其标题存在3种情况:

(l) 选题即标题, 简单省事, 但往往缺乏吸引力。

(2) 标题太大, 文章内容论述太浅, 可改标题,使文与题更贴切些, 否则, 只有充实内容, 增加文章篇幅。

(3) 围绕卫个选题写出论文后, 定题较困难, 待文章完成第一稿后, 再仔细定题。大部分学生, 通常采用的是“ 试论… … ” 、浅析… … ’、“ 一探索” 、… 初探” , 这样的标题无吸引力, 而且显得论文档次较低, 千篇 一律, 笔者建议尽量少用或不用。

摘要是反映内容梗概, 是供文献检索数据库做重复传播的情报资料, 是相对独立的部分。其写作要规范, 要求简洁明了, 能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。摘要要不分段落, 写法上提倡省略主语而节约文字, 不宜用非公知的外语缩写语, 要用通俗的语言。一般一篇4,000 一8,000 字的论文, 其摘要部分在100字以内。

每篇论文(字数在4 , 00 0 、8 , 0 0 0 字之间) , 有关键词3-8个之间; 一般5 , 0 0 字左右的论文有3-4个关键词即可。关键词一般是在论文题目或要点中反复出现的词。

这部分引导读者理解论文部分, 其地位十分重要, 一定要引起作者的重视。引言即开头可以采用直接切入式(开门见山) 和间接导入式(引用案例或从某事件谈起) 的方法。一般对于初学写论文的学生宜采用直接切入式开头, 间接导入式开头不易把握, 容易出现偏离主题的现象,弄得不好, 不但达不到应有的效果, 反而会破坏了整篇文章。不管采用哪种方式开头, 其引言部分即开头的写作应当包括这么几个部分的内容应涉及到:

(l) 为什么要选此论题? 研究该问题的意义? 有时还要简要介绍前人的研究状况;

(2)论文中主要应用了哪些理论, 采用了哪种方法(如调查研究方法) ;

(3)介绍论文包括哪些部分以及每一部分的主要内容, 这样会给读者一个论文整体印象;

(4 )论文的.贡献。也就是说你写作此论文能给企业或人们带来什么启示, 得到什么借鉴等。

正文的内容和结构的写作应符合以下三个要求:

(l) 论题集中, 重点突出。一篇论文应围绕论题展开不能写散了, 因为毕竟篇幅有限, 要在有限的篇幅内把主题写深写透。要考虑什么内容该往上摆, 什么内容不该往上摆。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的一篇论文, 其初稿有1 万多字, 洋洋洒洒。但论文存在以下问题: 只是对所有的相关案例进行罗列, 没有自己的语言, 而且内容太繁杂, 不能突出主要论题。同时, 文章的每一部分内容, 每一段内容之间要各有侧重, 不能来回交叉、重复。笔者编审过的许多稿件都存在这样的问题: 语言哆嗦, 部分之间、每段之间反复重复其内容。一般情况下, 本领域所皆知的常识, 不要再介绍。一篇论文一般性论述应少一些, 着重论述论题的重点。

(2) 理论联系实际。经济类论文一定要理论与实践相结合, 运用了大量案例的文章才更显生动, 更具价值。纯理论的经济类文章没有太大的应用价值, 除非是创新理论和某一学科的工具书。

(3 )思路顺畅, 语言通畅。毕业论文不是散文,不能想到什么写什么。论文的各部分之间的内容应存在逻辑联系, 不能相互割裂。正文论文的最基本的结构如下: 一是提出问题(现状及存在的问题) ; 二是分析问题(引用大量案例来分析为什么存在这些问

题, 原因何在) ; 三是解决问题(对策和建议部分) 。

可有可无, 要根据文章的情况而定。这一部分主要提出下一步的研究方向, 或者此论文可能带给人们的启示或借鉴。简简单单, 就几行字或几句话即可,千万不要再哆嗦重复文章中的内容, 否则, 会破坏文章的整体性。笔者在审稿中发现许多文章, 根本无须

再有结尾, 还哆哆嗦嗦用大半页纸重复文章中的内容, 纯粹为了凑字数, 画蛇添足, 破坏了文章的整体性。

参考文献是判定论文价值的重要依据。在撰写论文的后面, 附卜写作论文时参考的期刊、著作、报纸、电子文献等名称、日期, 这样一篇论文的写作才规范。

个人学习计划锦集


什么样的文章才能算作是高质量的范文呢?在现代社会,人们普遍认识到范文的重要性,这已经成为一种共识。良好运用写作架构可以让我们的文章更具创意和感染力。下面是我们整理的“个人学习计划”资料,仅供参考,具体操作请根据实际情况自行判断!

个人学习计划 篇1

机场学习计划

在当今社会,机场已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。随着航空运输的发展,越来越多的人们选择乘坐飞机出行。作为一个经过时间考验的公共设施,机场承载着众多人们的期望和信任。为了保证机场的正常运转,机场管理人员需要具备高超的管理和服务技能。机场学习计划就是为这一目的而设。

机场学习计划的目的是为已经或者即将从事机场管理和服务工作的人员提供一种专业化学习和培训机制。计划的重点在于提供实际的机会让学员们学习和亲身经历机场管理和服务的各个方面,从而为他们在工作中面对各种复杂情况提供必要的经验。

机场学习计划通过多种形式为学员提供学习机会及培训,比如说学习和体验服务型职位,如值机、安检、礼宾等; 学习和了解车辆维护和设备使用,如航班指引、地勤车辆、机场登机桥等; 还有学习管理型职位,如安保、应急处置、航空安全等。这些学习形式的综合使用旨在让学员对机场管理和服务的各个方面都有了深入的了解,为日后的工作奠定坚实基础。

在机场学习计划的课程中,学员将学习如何在紧张的工作环境中保持镇静、高效的工作态度。课程将以真实场景模拟作为教学方式,让学员在真实的工作情境中体验工作的压力和挑战,并且提供实际工作中的技巧和方法,帮助学员克服困难,提高工作效率。

尽管机场的日常运作和管理非常复杂,但它们都有一个共性,那就是服务的质量始终是最重要的。在机场学习计划的过程中,学员将学习如何向旅客提供高品质的服务。他们将了解如何根据不同旅客的需求做出适当的回应,以及如何在不断变化的场景下保持积极、贴心的服务状态。

综上所述,机场学习计划通过实践、体验、模拟等多种学习方式来帮助学员得到专业的培训,从而准备好处理机场管理和服务的各个方面。透过学习,学员们将建立起对机场运营的熟练知识和技能,并且理解机场服务、管理以及安全方面的重要性和挑战。所有这些都将帮助机场管理人员更好地应对未来的挑战,通过优质的管理和服务让更多人乘坐飞机出行。

个人学习计划 篇2

老年护理学(gerontological nursing)是以老年人为研究对象,以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及及的社会科学、信息学科等为理论基础,研究老年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科,是老年学研究的一项重要内容。

课程主要内容包括老化的概念和理论、老化对老人身体、心理、社会的影响、老年人健康评估、老年人健康促进和老年人常见健康问题护理。

本课程作为开阔学生学科视野,拓宽知识面的选修课程,可满足学生个人发展的需要,并使其感受不同学科的思维方法,有助于学生的全面发展。

本大纲适用于护理专业本科学生使用,以殷磊主编,人民卫生出版社第一版老年护理学以及自编讲义为主要参考教材。

课程总时数为36学时,其中理论学时32,见习时数4学时。

1. 了解人口老化带来的社会问题及应对措施;

2. 了解老年生物学研究的内容;

3. 熟悉世界人口老化的特点;

4. 熟悉老年医学、老年社会学、老年心理学、老年护理学研究的内容;

5. 掌握三种老年人年龄划分的标准;

6. 掌握发达国家和发展中国家划分老化社会的标准;

1.老年人的年龄划分标准、人口老龄化的定义、老龄化社会的划分标准、世界人口及我国人口老化的特点、人口老龄化带来的问题

2.老年学研究的内容:老年生物学、老年医学、老年社会学、老年心理学、老年护理学

1.了解细胞损耗理论、分子串联理论、脂褐质和游离放射理论、神经内分泌理论;

2.了解持续理论、次文化理论、社会环境适应理论;

3.熟悉基因理论、免疫理论;

4.熟悉自我概念理论;

5.熟悉活跃理论、角色理论;

6.掌握长寿和衰老理论、预期寿命和功能健康理论;老化的生物学理论与护理;

7.掌握人的需求理论、人格发展理论;

8.掌握老化的心理学理论与护理之间的关系;

9.掌握隐退理论、年龄阶层理论;老化的社会学理论与护理。

一、老化的生物学理论:基因理论、细胞损耗理论、免疫理论、分子串联理论、脂褐质和游离放射理论、神经内分泌理论、长寿和衰老理论、预期寿命和功能健康理论、老化的生物学理论与护理

二、老化的心理学理论:人的需求理论、自我概念理论、人格发展理论、老化的心理学理论与护理

三、老化的社会学理论:隐退理论、活跃理论、持续理论、次文化理论、年龄阶层理论、社会环境适应理论、角色理论、老化的社会学理论与护理

1. 了解老年人体格检查的步骤;

2. 熟悉老年人躯体健康评估的注意事项;

3. 熟悉老年人躯体功能状态评估的目的、目标和注意事项;

4. 熟悉老年人社会功能状态和角色功能的评估;

5. 掌握老年人生活质量的内涵;

1.了解国内外老年保健的发展概况;

2.了解老年护理道德准则和执业标准;

3. 熟悉老年保健的原则;

4.熟悉中国特色的老年保健策略;

5.熟悉老年人的主要护理问题;

6.掌握老年保健的概念,老年保健服务对象的特点;

7.掌握老年保健的重点人群;

8.掌握老年疾病的临床特征;

2.了解心理健康的定义和标准;

3.掌握老年人记忆、智力、思维、人格的生理性老化的特征;

4.掌握常见心理、精神方面的护理诊断和护理措施;

5.掌握维护和增加老年人心理健康的措施;

1. 了解老年人日常生活护理的时间与空间要求、对老年人的个别性的保护意义;

2.了解影响老年人活动的因素;

3.了解老年人的生活节律;熟悉协助老年人建立良好生活方式的重要性与方法;

4.了解老年人的性需求;

5.熟悉老年人日常生活护理环境的调整及安排;日常生活护理的目标;

6.熟悉活动对老年人的重要性;

7.熟悉老年人皮肤清洁与衣着卫生;

8.熟悉二便失禁的护理;

9.掌握老年人日常生活护理中的问题;

10.掌握与老年人交流的特点;促进有效沟通的方法;

11.掌握评估老年人活动能力的方法、老年人的活动量和活动种类以及活动的原则;

12.掌握老年人的饮食与营养;安全用药。

一、日常生活护理注意事项:

1.熟悉老年人药物代谢特点;

2.了解老年人药效学特点;

3.掌握老年人常见药物不良反应;

4.掌握老年人用药原则;

个人学习计划 篇3

一年的计划在春天,一个学期的计划在开始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一学期,我应该有新的计划。在过去的一年里,由于我的努力,学习部取得了必要的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优势,纠正不足,努力做得更好。本学年的工作计划如下:

大一学生的主要学习目标

明确学习目标,打好必要的语言基础。为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,增强自身潜能,端正学习态度,培养勤奋的学风。制定学习计划来自于我的督促和自我鼓励。反思自我哪些方面不足,如何提升自我,自我不断努力的方向和方法,自我有哪些值得肯定的负面。只有不断反思,才能为未来指明方向。

大一学习计划的具体安排

1、坚持预习,坚持课前预习课文,课前对资料有一定的了解,可以提高听力效率。而且老师做完一章材料后,可以主动复习。古为今用,新为今用。

2.每天早起一小时背英语课文。

3.每天在自习室呆两个小时。

4.对于课程知识,多思考,多提问,在笔记中记录接收部分。

5.每月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达到学习计划,下个月注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

7.这学期英语四级过了,英语是我的专业。我的部门一直非常重视英语学习。对我来说,学好英语也很重要,尤其是四级考试关系到每个人的毕业证和学位证。为了进一步提高我的英语成绩,我可以更加自信和冷静地处理英语四级考试。

8.作为英语专业的学生,英语的写作潜力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

9.周末尽量多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。在我看来,关键是要好好学习,积极主动。逐渐把自己带入书的海洋,让自己潜移默化地爱上学习。古人云:学习是世界之本,学习能引德、引智、引用。学习是成功的基础,是人生的起点,是人生的极致。在这个世界上,一切都讲究公平、公正、安心、安心、和谐、幸福。学习也是如此。如果你爱它,它会回报你。

以上信息是这学期的总体规划。如有不妥,请各位老师同学指正。

个人学习计划 篇4

1、认清优势和劣势。

分析自身的实际学习情况,不要看别人定什么目标,自己也给定什么目标。不适合自己的目标,结果不是半途而废,就是丧失了对学习的兴趣和信心。所以,分析的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方。是制订学习计划的第一步。

2、确定目标,由易到难。

简而言之,学习计划就是规定在什么时候采取什么方法、步骤,达到什么学习目标,按部就班的完成,完成预期的结果。但在制订目标时,也不能“一口吃个胖子”,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。

3、约束自己,持之以恒。

计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。有的计划是需要长期坚持的。比如每天抽出一定的时间背单词的.练习。这种训练可能持续两三个星期都不会看到十分明显的效果,但是坚持半年到一年,词汇量会有惊人的提高。

4、阶段评估,增加动力。

开学一段时间以后,可以阶段性地回顾学习计划的完成情况。如果计划完成得较好,看到自己的进步,会更有动力,并以此为依据调整制订更适合的新的学习计划。

个人学习计划 篇5

光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学校国语学习计划-学习计划,希望能够帮助到大家。

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,以下是小编为大家整理分享的学校国语学习计划,欢迎阅读参考。

学校国语学习计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度继续教育个人学习计划:

一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的.全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、学习内容:《新课程中的问题与反思》三、学习目标:通过学习《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:1、结合《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。 4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。7、自主反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。四、措施及方法:1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

个人学习计划 篇6

一、规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

平均每天有效的学习时间保持在6小时左右,可以根据自己的合理规划。学习时间固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懒觉,也尽量不要学习到太晚。习惯勤奋比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持时间管理,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制订就应该严格遵守。我相信你的假期会有意想不到的收获。

二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:

今年寒假假期较短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;要以即将会考的科目为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,高三学生面临高考,学习任务较重,寒假需进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。

三、拓展阅读:合理安排时间:

学生平时在学校学习,每天从早到晚都围绕着老师和作业转,很少有自己自主化学习的时间。寒假应该是他们所有的'时间。同学们要在放假后就制定一个暑期学习生活计划。

1,从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,每天做习题,每天做阅读。

2、需要记忆的,记在小本子上,随身记。

3、多看辅导书,多做练习题。

4、错题一定要整理下来。

5、树立目标,用尽全力。

学生在寒假应该注意哪些事项:

出行安全:

1、出行线路要合理

寒假期间,大家会安排亲子游或走亲访友的计划,请合理安排出游线路,尽量避开密集人流,走亲访友也一定要有成人的监护与照顾。

2、注意交通安全

冬季容易出现冰冻或雾,会影响汽车的刹车性能,因此,外出时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,不要在马路上嬉戏、打闹;不能让孩子把胳膊、头等部位伸出窗外;家长驾驶私家车出行时,不要让孩子坐副驾驶,引导孩子坐儿童安全座椅,并以身作则系好安全带,注意不要将孩子单独留在车内。

个人学习计划 篇7

学习计划


在生活中,个体经常会面临各种各样的挑战和困难。为了应对这些挑战,发展自己的技能和知识,制定一个关于个人学习的计划是非常重要的。学习计划将帮助个人管理时间、提高学习效率,并确保自己达到学习目标。在这篇文章中,我将详细介绍一个我制定的学习计划,以便实现个人成长和发展。


我制定的学习计划主要分为以下几个方面:学术学习、职业发展和个人兴趣。这个学习计划覆盖了我的学习需求和兴趣点,确保了我在各个方面都能有所提高。


学术学习是我学习计划中的重要一环。作为一名学生,我要不断提高自己的学术能力,确保在学术上取得优异的成绩。为了达到这个目标,我将每天安排固定的时间进行学习和复习。我会制定一个周计划,每天安排一定的时间来复习已学的知识,并掌握新的知识。同时,我会积极参与学校中的学术活动,如参加学术讲座、研讨会和科学实验等,以扩展我的学术视野。我还计划加入学术社团,与其他同学一起合作研究和探索新的学术领域。


职业发展也是我学习计划中的重要内容。作为一名学生,我对未来的职业发展非常关注。为了实现职业目标,我将积极参与各种与职业发展相关的活动。我会主动寻找实习机会,以提前接触并了解职场环境和工作要求。同时,我会参加与职业发展相关的课程和讲座,提高自己的职业技能和知识。我还计划参加职业规划和辅导课程,以帮助我更好地了解自己的兴趣和优势,并制定一个个性化的职业发展计划。


个人兴趣也是学习计划中必不可少的一部分。除了学术和职业发展,个人兴趣的追求对于个人的全面发展也非常重要。我会抽出专门的时间来追求自己的个人兴趣,如阅读、绘画和音乐等。我还计划参加一些兴趣爱好的社团或俱乐部,与其他志同道合的人一起交流和分享。通过追求个人兴趣,我相信会增加自己的幸福感和满足感,以及提高自己的创造力和思维能力。


学习计划是我个人发展和成长的重要工具。通过制定这个全面的学习计划,我相信我能够更加高效地利用时间,提高学习效率,并实现自己的学术、职业和个人兴趣的目标。我期待着在未来的日子里,通过不懈的努力和奋斗,成为一个全面发展和富有潜力的个体。相信每个人都可以通过制定一个合理的学习计划,为自己的未来铺就一条宽广的道路。

个人学习计划 篇8

月学习计划

一个人的学习计划往往是关系到自身未来的成长和提升的,而如何制定出一个好的、有针对性的学习计划是相当关键的。在这里,我们以“月学习计划”为主题,具体分析如何制定合适的学习计划,以及如何落实学习计划。

一、制定月学习计划的步骤

1、明确学习目标

在制定学习计划之前,首先要明确自己的学习目标,这样才能让自己更加明确自己的逻辑、思维和知识储备。可以从自己的职业、兴趣、爱好等方面来确定学习目标。

2、选择学习材料

在制定学习计划之前,要根据自己的学习目标来选择学习材料,这样才能更好地达到学习目标。可以从书籍、视频、网络等方面进行选择。

3、制定学习计划

根据选择的学习材料和学习目标,制定出月学习计划,把时间和学习任务合理安排。

4、执行学习计划

制定好月学习计划之后,要认真执行,按照计划一步一步走,不能拖延和懈怠。

二、落实月学习计划的方法

1、时间计划

在制定月学习计划之前,首先要有一个时间规划。可以将每天的时间划分成若干时间段,从早上到晚上,将不同的时间段安排给不同的学习任务,这样可以让自己更加规律地学习。

2、坚持学习

对于制定好学习计划后的执行,要保持良好的学习习惯。无论是遇到了什么困难或者有什么事情,都要坚持学习,不能轻易放弃。

3、数据跟踪

将自己的学习任务进行数据跟踪,每日记录学习进度和完成情况,可以把自己的学习计划进行优化,为自己的学习进度提升做出更加适切的调整。

三、月学习计划的实际应用

1、做好学习计划需要考虑自己的时间准备、学习资源获取和学习方法调整等因素,才能真正帮助自己提升学习效率。

2、坚持执行学习计划,不拖延不懈怠,让自己尽可能地“有条不紊地走”。

3、学习计划可以对自己的成长和发展起到积极的推动作用。越是坚持制定和执行学习计划,越是能够学以致用,到达自己真正预期的目标。

四、月学习计划的优化方案

1、将自己的学习任务进行规划和分配,对执行任务时不至于因为任务过于杂乱而产生时间上的压力和精神上的疲惫。

2、将学习任务变得更加有趣。在学习计划中可以增加一些自己感兴趣的领域,让学习不单调,揭示出更多的潜在的学习机会。

3、确保自己的学习计划能够落到实处,推进自己的学习进展,同时匹配自己的实际情况,让自己的学习计划成为一件实用的工具。

总之,一个好的月学习计划,需要从学习目标、学习材料、学习计划和学习执行方面入手,同时根据自己的实际情况进行适当的规划和调整,坚持通过坚定的学习计划执行,以取得一个成功的学习结果。

个人学习计划 篇9

学 习 前 各 项 准 备 工 作《中庸》云:“凡事预则立,不预则废。”如果对整个复习过程没有统筹安排,就会像无头苍蝇一样到处乱撞,难以实现复习时间的合理分配。在学习前要结合个人情况做个安排,所谓“未雨绸缪”即是。①工作上:我对科室工作自4月份起到7月份固定性和可能突击性工作做了排期。对他们在占用的时间上做了一个预算,从而为每天科学的安排学习时间提供了现实性。在安排工作上坚持第一条基本原则:一天工作上4个小时后其他工作就地安排第二天再干,以保证司考时间为根本。②生活上:让母亲专职带孩子和管好家务,不让家务缠身。杜绝一切不必要的社会应酬,包括单位的应酬;明确和每位朋友或亲戚讲明,自开始读书起不许相互串门与呼叫应酬。这也等于是大张旗鼓告知所有人,给自己一种压力。在安排生活上坚持第二条基本原则:除上班时间以外,务必保证每天要有至少4个小时的学习时间。③意志上:一定要有恒心,有毅力。在书桌上张贴以下箴言:一、时间是无法批量生产出来的,需要你一秒一秒的挤出来;二、经济压力,工作繁忙,孩子的看管,生活琐碎烦心再加上学习压力,是横亘在你心头的五座大山,如何把握,杀出重围,你需要有坚忍的意志和不摧的战斗力!三、要记住,挺过去,前面一个天!四、如果你不能站着生,请你站着死!④学习入门选择:我是一名自考毕业生,一共考取了23门专业知识,在系统理论学习上已经具备了一定基础,因此不必从学习教材入手;自己第一次参加司法考试,对司法考试并不了解,因此要从了解司法考试入手,即做真题。通过做真题,首先做到“知己知彼、百战不殆”。具 体 学 习 计 划第一轮入门(4/8———4/30)——做一遍真题与读一遍真题用书:①《XX年版历年真题归类讲解》858页②《XX年国家司法考试真题讲解与XX年命题走向预测》252页③ XX—XX共5年真题试卷学习安排:两本书共1110页,时间共3周,按照每天一卷真题、4天一套真题。逢周六日加时读真题。算出自己前三卷的平均分。目标:对整个司法考试的轮廓有一个整体的了解;对自己的水平也有一个初步的了解。要求:一定要自己动手做,绝不能先看答案。每卷题一定要一次性做完。(备注:实践中该阶段至4月28日完成,提前2天。)第二轮划重点(5/1———7/15)——在教材中解读真题

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用书:①《XX年版历年真题归类讲解》②《XX年国家司法考试真题讲解与XX年命题走向预测》③ XX—XX共5年真题④《XX年国家司法考试大纲及相关规定》⑤ 三本教材学习安排:时间共11周,按照《历年真题归类讲解》的体系,将每道题每一个选项的知识点在教材中那个地方标注出来。在标注的同时要同步学习该知识点并作出自己保守性的对XX考点的预测。标注后针对大纲规定的新增考点利用周六日集中火力,也进行标注。(经过标注,教材那一页考过几次就一目了然。整个知识点的恒重点、重点、次重点、淘汰点就一目了然。)目标:通过标注,对整套教材的重点在哪里有一个整体的认识;同时也粗粗地通读了一遍教材。{黑线标记:XX真单(多、不定)xx;相关重;司考难、重、考点。红线标记:XX必考;新增考点。}(备注:实践中该阶段至6月28日完成,提前17天。)第三轮看整体(7/16———7/31):精读教材一遍学习安排:第一卷863页——21天/(每天4小时/42页)第二卷689页——16天/(每天4小时/42页)第三卷676页——16天/(每天4小时/42页)目的:对整个知识体系有一个详尽的理解,而不是了解。(备注:实践中该阶段至7月31日完成,比预计多出19天,这中间主要是半年总结汇报统计等工作上的`影响。)第四轮提高(8/1———8/31):①再做一遍真题、再读一遍真题②练习:加强系列练习③加强新增考点练习用书:①重点金题一套5本②新增考点练习③ XX、03、04、05、06真题从现在开始到考前至少保证每天有不少于12小时的学习时间。学习安排:先做一遍真题,与入门阶段相比较,发现出自己重复出错的知识点——即通过学习教材仍然无法掌握的薄弱环节,即刻加以学习巩固。其次做一套模拟练习即配套金题。来了解自己的学习情况。(实践后,本轮有两个遗憾:一是没有买到一套新增考点练习,哪怕是最次的练习;二是通过做第二遍真题和一套配套金题,发现自己在司法解释的理解方面存在很大的不足,之后在学习中对这一点也仍然没有引起重视与加以改进和学习巩固。)第五论冲刺(9/1———9/14):①精读一遍模拟练习②做冲刺性模拟试题——XX红腰带试题③新增考点再学习

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备注:本计划为大政方针,具体按照复习效果进行微调,尤其是提高和冲刺阶段要结合实际学习情况综合修改制定。制定的复习计划与学习安排一定要细化到每天,其好处有二,一是知道自己每天要做些什么;二是从每天计划的落实找到成就感。此外,在放假期间,我把手机和家里电话全部拨线,而且躲在别人家里读书(主人没在家),除了母亲、爱人,根本没人知道我在哪里!包括我的孩子。在实践中,由于单位放假一月,比原来预想的时间多出两周,于是把它利用于重读一遍教材中标注的知识点,但考试前几天,发现自己在对司法解释也就是说重点法条的理解和掌握仍然是薄弱环节甚至说接近空白,当时整个心都紧张了起来,而且已经进入最后倒计时,备战的强度也接近人的身体极限,差点倒在病床上,完全是靠着意志在撑到最后一刻。所以在平时的学习计划或者学习实践中一定要仔细考虑对司法解释的复习,也就是对重点法条的理解和适用,这是我整套学习计划最大的遗憾!考前的第一个晚上有两点最值得欣慰的是:一、我充分注意和精读了报名时所发放的《考试大纲与新增考点解读》(蓝皮书)里面的新增考点部分,结果第一科的命中率非常高,一下子整个人处于一种亢奋状态,信心百倍膨胀。二、由于是第一次参加考试,平时其他已经通过了司法考试的同事经常给我灌输“第一次能够考过算你捡到了”的理念,反而没有心理负担,当天睡眠质量特别好。所以考试前如何调适心理状态很关键!

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个人学习计划 篇10

西席是课程改革的主力。变化西席的讲授理念,在讲堂讲授中,强调学生的自主性,重在开导,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生计划精确的学习思绪,选择精确的学习要领,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成种种讲授活动。西席一直不克不及忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新认识,发展他们的实际本领。

二、学习新课程标准的底子理念。新课程标准要求西席必需面向全体学生,使学生得到基本的文明素养。

(二)精确驾驭各学科教育的特点。应器重各学科对学生陶冶熏染的作用,注意讲授内容的代价取向,同时尊重学生在学习过程中的独特体验。

(三)积极倡导自主、合作、探索的学习方法。学生是学习和发展的主体。各学科讲授必需根据学生身心发展和学科特点,关注学生的个体差别和不同的学习需要,掩护好学生的猎奇心、求知欲,充分引发学生的主动认识和朝上进步精神,积极倡导自主、合作、探求的学习方法。教师业务学习计划

(四)高兴设置装备摆设开放而有生机的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域,看重跨学科的学习和当代科技本领的运用,使学生在不同的内容和要领的互相交织、渗透和整合开阔视野,进步学习效率,开端得到当代社会所需要的实际本领。

学习目标;

结合课程目标提出的要求,以变化讲授看法,进步宽大西席实际程度和业务程度为目的。通过各级种种培训,进一步促进西席变化讲授看法,用新课标的理念指导讲授事情,使全体西席目标明确,立足课改,在不断的探索与实际中形成新型讲授观,加速教育讲授事情的良性发展。

三、学习内容:

2、训练必备的讲授基本功,进步基本专业技能。

4、各教育讲授刊物的文章,学习相干实际知识,并结合事情实际撰写论文,积极投搞。

5、表现新课标理念和课程改革精神的讲堂讲授,缀经验交流,指导自己的讲授事情。

6、下级教育主管部分下发的种种教育讲授事情的指导性文件,掌握相干方针政策。

"学习计划"延伸阅读