青年类广播稿。
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青年类广播稿 篇1
敬爱的老师们，亲爱的小伙伴们，大家早上好!第二期红领巾广播又在周五和大家见面了。我是播音员，六(2)班的潘佳妮，本期红领巾广播的主题是——学雷锋精神，做美德少年。
三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了又一轮学习雷锋的热潮。转眼，时间已经悄然来到了20xx年，虽然历经了社会几十年的发展，雷锋的名字依然时时被提起，雷锋的名字依然响彻云霄。
雷锋的光辉事迹数不胜数，他的无私精神代代发扬。在我们的校园里，也涌现着许许多多的小雷锋：有的同学捡到钱物时，毫不动心，主动交给老师。有的同学每天认真打扫卫生区，不怕脏，不怕累有些同学放学后总是走在最后，默默关了灯才离开。有的同学主动弯腰为他人捡起一本书;有的同学扶老人过马路;为有需要的人让座，还有的同学见到有损公物的行为马上制止，有的同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫，这些身影其实都有一个共同的名字，你可以叫他们为红领巾，也可以称他们为“雷锋”。
有人问：今天的社会经济好了，我们的生活条件这么好，还要不要学雷锋，雷锋精神是不是已经过时了?我想反问你：当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没人扶你;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声;当你需要帮助，却没人愿意伸出援助之手的时候。你，会是什么心情呢?想必会是又酸又涩吧。可就在这时候，有人向你伸出了手，去帮助你，你是不是会心存感激呢?答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱，它让我们感受到人与人之间的和谐相处，感受到做人的温暖。当然，雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧的“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起的“环保小雷锋”，见了老师敬个礼，见了同学问声好的“礼貌小雷锋”，你看，在我们身边并不缺乏这样的人。
助人为乐，急人所急，这是大家公认的、永不过时的雷锋精神，但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等，都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日，一些人往往只想到做几件好事，而且最好是去一个容易引起关注的地方做好事。无疑，主要的原因做这些容易受到长辈、老师的表扬，但这种事例却违背了雷锋精神的真正意义所在。其实，即使是“助人为乐”，也不必局限于3月5日，更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑，做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事，做了以后可能不是很起眼，更不会引起关注，但对当事人来说，却可能非常需要，是真正的好事。积极帮助身边真正需要帮助的人，把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴，只有这样，才能让学雷锋成为一种习惯，让我们的学校、我们的社会，到处充满正能量。
同学们，再过几天就是一年一度的妇女节，我们要给全校的女教师们送上一份节日的问候和祝福，让我们共同祝愿全校的女教师们节日快乐，身体健康。同时，3月8日也是我们最亲爱的妈妈的节日。在我们的成长过程中，妈妈为我们付出了多少心血，我们要好好利用这个机会为妈妈过一个有意义的节日。那同学们有没有想好怎样给妈妈过这个节?在这,我给同学们提一些建议：可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡，省下零用钱为妈妈买一件礼物，向妈妈说说心里话等等。
最后，请允许我,以雷锋的这句话作为这次广播的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下，让我们像雷锋那样，在平凡的学习、生活中，做出一番不平凡的成就吧!本期红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，老师们，同学们，让我们下期再见。
青年类广播稿 篇2
为更好地团结年轻力量，更好地开展团组织工作，2015年5月4日，四川人民出版社团组织开展了“中国梦青春梦”户外交流学习活动。参加这次活动的人员为四川人民出版社28岁以下的青年。
这次活动的目的在于交流和学习。首先是了解出版工作新动态，学习行业发展新内容。通过这次活动，大家进一步了解了出版行业，进一步明白了工作任务和使命。活动的重点是进行交流，大家自由谈论工作感悟，提出各自面临的挑战，畅想未来的工作发展方向。最后，大家积极在倡议书上签名，承诺积极配合四川人民出版社的图书宣传活动。
一、了解出版工作新动态，学习行业发展新内容
参加活动的都是四川人民出版社的新鲜血液，有待在工作中打磨与成长。作为年轻人，急需了解当前出版工作的新形势。大家从各个渠道了解出版工作发展的新动态，在活动中集中进行学习。
二、交流日常工作的心得，为适应新形势做准备
在了解并学习了出版工作的新形势、新内容后，大家积极交流工作心得，畅谈日常工作中学到的知识、遇到的挑战，并各抒己见，讨论年轻的出版人应当怎样适应出版工作新形势，使自己尽快地成长。
三、顺应图书出版新要求，参与社图书宣传活动
在热烈的讨论之后，大家感到个人力量是有限的，年轻的出版人需要团结在一起，共同迎接新挑战、探索新思路，才能获得更大的进步。最后，大家积极承诺配合图书宣传活动，为四川人民出版社的发展尽自己最大的力量。
青年类广播稿 篇3
新师说课竞风采名师点评赠箴言记苍南县20XX年入伍新教师第四阶段职初培训活动为培养苍南县教育的新血液，促进新教师的迅速成长，xx年3月29日至31日，在苍南县进修学校举行20XX年入伍新教师第四阶段职初培训活动。第一天，由温州职业技术学院教授做讲座《教育智慧教师从事教育工作的根本凭借》。接着两天在进修校按照学科分为九个小组，邀请由9位名师为新教师进行说课指导。在说课过程中，新教师表现出饱满的热情和十足的信心，对说课的各个环节主次分明，对教学
目标和教学过程进行重点描述，而对教材分析、学情分析、教学重难点只做次要介绍。针对新教师说课出现的问题，各位老师都做了悉心的指导和建议。何经旦、陈杰老师指出语文说课目标要详细、充实，不可成为空中楼阁。其中，林洁老师、柳良阳老师指出要结合教材中的活动，体现课堂愉悦性，增加说课的特色。为新老师挖掘亮点、解决疑难。活动结束后，还有不少学员积极地向指导师请教，导师们都耐心地一一解答。感谢进修校领导和各名师们老师们对我们新教师的指点和帮助，相信每位新教师都将在各项活动中学习、思考和进步，在接下来的培训学习中摸着石头过河，且行且探索，成为一名合格的人
民教师!林晨晨
青年类广播稿 篇4
在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评为开发区美德少年。就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。
在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。
方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。他生活俭朴，他没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。这些钱他从没动用过一分。深得同学们的信任。
他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。
青年类广播稿 篇5
为进一步传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，继续高举爱国主义伟大旗帜，青枫社区团委、法制志愿者先锋队和小区物业在辖区范围内开展“五四燃烧青春”志愿服务活动。
社区组织团员青年志愿者二十余人，对小区及周边的街道和花圃进行了地毯式打扫，清理辖区内卫生死角、清除不文明张贴，同时向过往的行人及居民发放环保宣传材料。经过志愿者相互配合和不懈努力，社区内的卫生死角和“牛皮癣”现象大为改观， 还居民小区一个干净整洁的公共环境，受到了小区居民的一致好评。
青枫社区通过此次志愿服务活动，使青年志愿者们感受到志愿服务的快乐和意义，同时把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，为构建和谐社区打下坚实的基础。
为庆祝“五四”青年节，发扬五四精神，动员和引导广大团员青年以勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日，20xx年5月3日，苏州路社区积极开展了“五四青年节”的宣传教育活动。
社区利用橱窗、板报等宣传方式，向社区青年宣传五四运动的由来以及其意义，宣传了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的爱国主义精神，倡导社区青年“青春不止步，永远跟党走”。社区以“青春与梦想齐飞”为主题，组织志愿者出了一期宣传黑板报，以图文并茂的形式，向居民宣传了五四的由来以及“爱国、进步、民主、科学”的核心精神。
社区通过多种宣传方式，充分烘托了节日的氛围，激励社区青年继续发扬五四精神，共创美好明天。
为弘扬五四精神，发挥社区青年的活力，加强社区团组织凝聚力，4月2日下午，塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区居委会联合举办了“五四”青年系列活动之单身青年联谊活动，打响了四社区联办“五四”青年系列活动的头炮。
当天下午，约40名青年齐聚塔坡社区参加联谊活动，他们分别是来自机关、街道及社区居委会的工作人员，还有祖庙街道辖区的医生、老师、白领等。本次联谊活动是塔坡等四社区联动的“五四”青年系列活动的首个活动，希望助力解决青年的婚恋问题。活动内容包括个人风采展示、塔坡文化导赏、户外拓展、文明餐桌宣传等环节。
塔坡文化导赏是塔坡社区的特色文化品牌活动，塔坡社区文化导赏师麦德楷带领着大家游览了广东粤剧博物馆、佛山鸿胜馆、塔坡庙和井，解读“先有塔坡，后有佛山”的文化底蕴，可谓“文化传承之旅”。户外拓展是联谊活动的另一大亮点，当中包括了“鹊桥相会”、“缘聚塔坡”两个环节。“缘聚塔坡”是由6个人合作，通过管道将水从一个桶运到另一个桶，户外拓展成功将气氛调动起来，参加联谊的对象都变得更加活跃熟悉。
在联谊活动结束之后，由塔坡社区主导建立了“团聚塔坡”微信群。塔坡居委会表示，此微信群是继“爱心课堂”后致力打造的第二个志愿服务品牌，希望通过流行的沟通方式招募更多的青年志愿者，弘扬五四精神，倡导志愿服务精神，培养新一代的塔坡社区文化导赏队伍，致力打造社区“高素质、高学历、高觉悟”的年轻青年志愿队伍，吸引青年人参与社区的建设。
单身青年联谊活动掀开了塔坡、莺岗、燎东、庆宁社区联办“五四”青年系列活动的序幕。在为期一个月的“五四”青年活动月期间，塔坡社区还将主导组织摄影采风、户外拓展、关爱老人、法律知识进社区、公益便民服务等志愿服务活动，促进志愿服务常态化在社区深深扎根，用“阵地”留住“雷锋”，使社区志愿服务焕发出勃勃生机。
青年类广播稿 篇6
青年文化入校园广播稿
各位听众，大家好！今天我要和大家分享的是关于青年文化入校园的话题。随着社会的发展和进步，青年文化也得到了越来越多的关注和推崇。而如何将青年文化引入校园，让学生在这个特殊的环境中感受到它的魅力和力量，是我们共同面临的一个重要课题。
青年文化是一个非常广泛和复杂的概念，包括音乐、电影、文学、时尚、艺术等诸多方面。它是现代年轻人的文化代表，是他们自主、开放、创新、包容的生活态度和文化风格。而对于大多数学生来说，校园生活既是他们接受知识的地方，也是他们进行自我发展的舞台。因此，将青年文化引入校园，让学生们早日感受到它的魅力，对他们未来的成长和发展具有非常重要的意义。
那么，如何让青年文化入校园呢？首先，学校应该加强对青年文化的引导和宣传。可以举行一些丰富多彩的校园文化活动，如音乐会、电影放映、文学讲座、艺术展览等，让学生们能够有机会接触到和了解这些文化形式。通过这些活动，可以让学生们了解到青年文化所代表的时代精神、文化价值和生活方式，促进他们的自我认知和成长。
其次，校园里应该有更多的文化交流和创作机会。可以增加学生们的文艺社团和Clubs，让他们能够有更多的机会去表现自己、创造自己，同时也能够认识更多具有相同爱好和文化背景的同学。通过这种方式，可以让学生们更加深入地了解青年文化，从而增强他们的文化素质和文化自信。
最后，学校也可以引入一些世界各地优秀的青年文化体验，让学生们能够跨越国界、文化差异，认识到更广阔的世界。可以组织一些文化交流活动，如组织学生到其他国家交流学习、邀请一些海外的青年文化工作者来到学校进行文化分享等，让学生们能够通过实践和体验，更好地了解和领悟世界各地的青年文化。
总之，让青年文化入校园既是学生们的需要，也是社会的需要。学生们是青春的代表，青春是文化的主角，让学生们在校园里感受到青春的力量和文化的美好，对于他们的成长和发展有着非常积极的作用。因此，让我们一起努力，让青年文化在校园里得到更好的传承和发展！
青年类广播稿 篇7
为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学
水平，达到以说促教的目的，11月6、7号下午，金城区薛曲小学青年教师说课比
赛在多媒体教室拉开帷幕。本次比赛共10名教师参加了角逐，王丽花、高宁、贺娟老师获得
优秀奖。
本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手10分钟的说课，并结合ppt进行，然后各评
委老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。虽然比赛时间紧，要求高，但参赛老师各个
胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、
教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合
理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达
师不断提高教学能力的一种激励;相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，
促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展!
青年类广播稿 篇8
界首市邴集乡大董行政村邢庙村，有一个早当家，又孝顺的好孩子，他叫孙迁宁，今年15岁。他现在是界首市新马集中心学校九年级（1）班的学生。
孙迁宁在学校品学兼优。三年来，他的学习成绩在班里一直保持第一。在20xx年界首市践行科学发展观演讲中他获二等奖。在家他是老三，上有两个姐姐都在读高中，他的爷爷过世早，奶奶多病且患膝关节炎症，生活不能自理。父母在外打工已经四年了，只有春节才回来几天。四年中，多少个清晨，他都早早起床，生火着饭，帮奶奶穿衣洗脸，把饭捧给奶奶，奶奶年老多病，锅里打一个鸡蛋也给奶奶吃。他就读的学校本是一所寄宿制学校，可他不能住校，因为残疾的奶奶在家无人照料。他每天风雨无阻地骑着自行车，往返于相距五公里的家庭和学校。中午也要回家做饭，还帮着奶奶吃饭和下床活动。
去年麦收时节，小麦用联合收割机收了，粮食倒在地里，运回家是个重活，没人帮忙，他只能用自家的架子车慢慢拉了。傍晚收割的，拉到夜里十一点才拉完，肩膀被勒出了血，还不敢跟奶奶说。
他诚实厚道不占别人便宜。又一次，他卖自家的大杨树，人家数钱数错了，多给了100元，孙迁宁坚持把这100元钱还给人家。
去年的正月初四爸妈就出门了，正月初六下起了大雪，医生无法救治，就叫了救护车，到了界首市医院，医生诊断为急性阑尾炎，需要立即做手术。孙迁宁这时急了，对医生说：“我才拿了40元钱，这咋办呀！”说着就哭了。医生说：“你家大人呢？”同去的卫生所医生说：“他家同来的就他自己，他爸妈不在家，平时，就这个小孩照顾他奶奶。”在场的的人都感动了。院长得知情况后说：“先救人，钱以后再说”经过手术，奶奶得救了，可还得住院调养。在医院的几天里，他日夜守在奶奶的病床前，爸妈第三天才回来。妈妈见到憔悴的儿子，搂着他哭着说：“难为你了，孩子！”
真金有价，善心无价，愿好心人有好报。愿早当家的孩子有出息。
青年类广播稿 篇9
为纪念建团xx周年暨“五四”爱国运动xx周年，继承和弘扬伟大的“五四”精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，引导团员青年增强历史责任感和时代使命感。在五四青年节前夕，武黄管理处开展了“弘扬五四精神 凝聚青春力量”主题实践活动。
主题活动一:缅怀革命先烈 点燃青春激情
为缅怀革命先烈，继承和发扬老一辈革命家的优良传统，激发广大团员青年的爱国主义情感，通山团总支的团员青年怀着对先烈无限崇敬的心情来到烈士陵园，清扫烈士墓地树叶垃圾，聆听革命英烈先进事迹，向战斗英雄鞠躬默哀，表达了年轻交通人对先烈的深切缅怀和诚挚敬意。
主题活动二:开展志愿服务 绽放青春风采
赠人玫瑰，手留余香。崇阳党总支、武东党总支通过开展关爱留守儿童、提供便民服务等志愿活动，青年志愿者在服务周边、回馈社会中展现了武黄青年服务社会、奉献社会的精神风貌。他们既是奉献者又是受益者，在给别人带来方便的同时，也让自己收获了感动与快乐。
主题活动三:团队拓展训练 汇聚青春力量
机关团总支和武东团总支在体育“内训师”兼拓展教练的指导下，活动人员自行组队，结合岗位特点，精心构思各具特色的队旗和口号。在简单热身运动后，开展了“无敌风火轮”、“坐地起身”、“夺球之战”等系列团队活动，让大家在轻松和谐的氛围中尽情展现自我，增强凝聚力。
通过开展系列活动，增进了武黄团员青年之间的沟通与交流，提升了团组织在青年队伍中的凝聚力和影响力，进一步激发了广大青年服务交通、奉献社会的工作热情。
青年类广播稿 篇10
说出创意，赛出风采
——未来教师协会“说课比赛”决赛
主办的“说课比赛”决赛在弘德楼13201隆重举行。为了提高会员的素质，在以后的职教日子里更顺利，并评出此次比赛的优胜者，以及让初学会员们学习怎样说课。担任此次比赛的评委有来自生命科学学院2011级辅导员段XX老师、化学学院团总支书记邓XX老师、全国“东之杯”三等奖获得者XX同学。参加这次活动的还有其他评审团队以及未来教师协会的成员。
台词，希望在比赛中获得胜利。参赛选手们抽签决定说课的顺序。比赛在19:00正式开始。主持人隆重的介绍了几位评委后，接着简单快速的宣读“说课比赛”规则之后，比赛真正开始。采说出创意赛
出
风 2012年4月27日星期五晚上19:00，由未来教师协会选手们基本上都围绕着教学设计教学目标板书等教学板块进行说
课，同时利用多媒体进行教学。选手们精彩的说课内容不时地赢得大家的掌声。特别是文学院的郭XX同学，说课有条不紊、条理清晰、内容充实，展示了未来教师的风采。
比赛前，选手们都积极的准备着，努力地背着说课的整个比赛持续了一个半小时，最后由段老师做最后的点评。她围绕着板书书写、课程导入、任务型教学以及PPT的制作等方面作出了详细的点评，并提出了中肯的建议。当评委点评结束后，主持人，宣布了今天的比赛结果。第一名是来自文学院的郭春燕同学。第二名由黄XX和谭XX获得，第三名由刑XX、余XX和易XX获得，优秀奖由覃XX和颜X获得。
赛”圆满结束！
采说出创
意
赛
出
风直到晚上20:30，由未来教师协会主办的“说课比
青年类广播稿 篇11
落叶在空中盘旋，谱写成一首感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对它哺育蓝天的感恩；我在这美好的世界上，那是父母给我力量的源泉。
婴儿从“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水呀！俗语说：“滴水之恩，当涌泉相报”更何况是父母，他们为你付出的一切不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。同学们！你们真诚地问一下你们的心底，你是否有在父母劳累后递上一杯暖茶；你有没有在他们生日递上一张卡片，在他们失落时奉上一句问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血，而我们又何曾记得他们的生日呢？同学们！你们有没有察觉到你们的父母那缕缕银丝在悄悄变白，又有一丝丝皱纹在悄悄地增多呢？
从只会哭泣的婴儿，到我们喃喃学语叫出第一声爸爸妈妈，到第一次跌跌撞撞地走路。第一次背着书包迈进校园，第一次兴奋地拿回考试成绩……也许你没注意在这分数的第一次中，感觉到父母付出的心血。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错，父母都会牢记在心头，陪伴在你身边，给你鼓励。
学会感恩父母，我仿佛一下子长大了；我一定要用心学习，不让他们为我操心。我一定要用实际行动让他们开心，让他们为我骄傲。
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服务类广播稿
最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天，时光飞逝。你一定在这个阶段的工作中学会了很多，这就需要我们对工作进行总结，工作总结不能就事论事，“跟着感觉走”。所以这个工作总结的内容很多怎么写？以下是小编为大家整理的“服务类广播稿 ”,供你参考，希望能够帮助到大家。
服务类广播稿(篇1)
学院志愿者服务怎样写出一份汇报总结，以下由本网提供学院志愿者服务证明书相关阅读。
贵校_________________学院_______级_____专业的________同学于________年_____月____日-_______年___月____日共____天在我单位实践单位______进行了志愿实践活动xx，表现_____________________________________________________________。其工作的具体时间段为_____________，共计_____小时。
单位公章：
注意事项：申报服务时间应属于属于公益性的实践活动，如支教、各类公益宣传及医院见习等等。请需要申报服务时间的.同学注意格式，字体统一为仿宋_gb2312并以a四纸打印，标题加粗，标题后空一行，以上各项内容必不可少，一定要精确到时间点，写出时间段，加上办公固话及公章阿以备我们审查。上交的证明材料的复印件即可，原件可以自行保留。
服务类广播稿(篇2)
3月4日上午8点，湖南人文科技学院教育系、体卫系、中文系等在学院团委的组织下，一行200余人在星马酒店一线开展了便民服务、心理咨询、爱心义卖等活动，如教育系的“健康人生从‘心’开始，畅游极速心灵之旅”的心理咨询服务深受家长的好评，此次活动中，4名资深心理学教授也在现场答疑解惑，到了下午4点，咨询台前还挤满了人;中文系的“买一份报纸、献一份爱心”给市福利院募集了资金1600元;体卫系的全民健身宣传——热舞健身操表演也搞得有声有色。
3月5日上午，学院学生及青年志愿者近两千余人，在院团委的组织与协调下，以校园为中心开展了一次大型的学雷锋活动，此次活动以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题，以青年志愿者为主体，以学院各专业系为活动单位，组织开展了环保节约、卫生清洁、义务献血、便民服务、科普宣传、爱心义卖等活动，营造了崇尚奉献、勇于奉献、争先奉献的氛围。受到了学院广大师生的一致好评。
为了将此次学雷锋活动搞好，学院团委将3月定为了“学雷锋活动”月，在为期一个月的活动中，要求每个系与娄底各社区联系，开展“文明社区”共建活动，同时院团委还要求每一位大学生做一件好事，将学雷锋从思想上落实到行动上，同时将学习洪战辉的奉献精神与学习雷锋有机地结合起来，使学习雷锋更具有时代气息。也使得增强团员意识教育与大学生文明养成教育真正落到实处。
服务类广播稿(篇3)
7月3日至9日，湖北师范大学小葵花志愿者队走进湖北阳新县浮屠镇茶铺完小，开展以“仲夏之心，情系阳新”为主题的暑期“三下乡”支教活动，用一个礼拜的时间将自己学到的知识传递给农村的孩子，尽最大的努力让孩子们获得成长与快乐。
在上课之前，实践团队了解到，孩子们现有的英语知识仅仅只是26个英语单词。英语近乎零基础的学生根本听不懂一个完整的英文句子，这让志愿者蒋乐不得不放弃之前准备的教案。“当时学生们都穿着颜色不一样的衣服，我灵光一闪，便想到了‘颜色’。”第一节正式的英语课《COLOR》就是这样开始的。
“同学们，你们喜欢什么颜色呢?”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想从别人衣服上想起自己喜欢的是什么颜色。“蓝色!”“Blue.”“红色!”“Red.”……越来越多的颜色从孩子们的嘴里蹦出来。
一个调皮的男孩乐乐翻遍了自己的笔盒，也没有找到能难倒老师的颜色，便转过头来，跟自己的小伙伴说：“你的彩色笔借我用一下，我就不信老师懂得所有颜色的单词。”他左翻右找，终于找到了别人没有说过的颜色。他脸上露出满意的笑容，大声说：“粉色!”
他的回答立即引起了全班同学的哄堂大笑。“Pink。这位同学喜欢的颜色很特别嘛!”乐乐听到老师说的话，也尴尬地笑了起来，坐下来的时候还不忘给周围的同学解释这不是他喜欢的颜色。
“乐乐其实是想提醒老师讲漏的颜色，并不是真的喜欢粉色。大家想到更多的颜色也要大胆发言哦。”蒋乐笑着说道。
一节课下来，学生们学到了接近20种颜色的单词，却仍意犹未尽，不停地问志愿者：“还有其他颜色的单词吗?”有些学生一边抄下黑板上的英语单词，一边用彩色笔配上相应的颜色。学生小盼回家后看到自己玩具上老师还没教的颜色，第二天特意把玩具带回学校问志愿者：“老师，灰色怎样读?”
七天里，小葵花志愿者给茶铺完小的学生带去的不仅是颜色、水果、动物等英文单词，更给他们带来了他们从未有过的梦想。一个家长在送孩子上学时跟志愿者说：“最近几天他回家后就找水果，教我怎样用英文读水果。”她目光里带有欣慰，“他说他以后也要当一名懂很多单词的英文老师。”
一个个精巧的单词，一张张鲜活的笑脸，带来了一个个美好的梦想与愿望。也许这几节课只能教给孩子们一些英语基本功，还要走很多步才能真正掌握英语。可孩子们却因为这些课堂培养出了对英语的兴趣与热爱，收获了许多课堂之外的东西，这些东西比单词更宝贵。
“这个电饭煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，毕竟是孙女买的.，希望你们能帮忙修好。”一位老奶奶像对待宝贝般把家里的电饭煲包得严严实实，走了好远才来到维修点。
在茶铺村村口，不难见到像老奶奶这样捧着破旧小家电快步走的身影，他们都是奔向着同一个地方——“小葵花”义务维修家电摆点处。
那位老人不停地问志愿者：“还能不能修好?还能不能修好……”老奶奶坦言，这个电饭煲坏掉已经有好多个年头了，家里也已经有了新的电饭煲，但她依然不愿舍弃。
“这是我孙女出国留学前用兼职的钱买来的。我孙女学习好，又乖，留着它能在想孙女的时候看一看。”说完，老奶奶眼眶泛起了一丝泪光。
“不是所有家电的故事我们都能感同身受，但志我们却能通过修理家电唤醒家电背后的亲情与友谊，用螺丝刀、电烙铁等工具将他们珍贵的记忆修复。”志愿者的每一步工作都要求自己一丝不苟，从电源开关开始依次排查电路、找准故障位置、修理调试、再组装。他们不愿意停歇，有时候蹲得太久累了，也只是站起来伸展一下，又蹲下来继续修。
志愿者苏海辉说：“我们不能保证百分之百的电器都修好，但是我们会尽百分之百的努力去修。”
七天里，精益求精的维修工作换来了不少笑容与感谢。“村民们抱着修好的家电，带着曾经美好的回忆离开，这是对我们最大的馈赠。”
上门体检带去常识和放心
“上门体检的志愿者来了!”免费上门体检的消息传开之后，不少村民便在家里等着志愿者的到来。
一到达茶铺村后，志愿者便马不停蹄地到深入大街小巷地进行体测检查。老人们都十分关心自己的身体状况，志愿者上一秒在这家刚体检完，下一秒便会被邻居家拉走。
即便如此，体检组志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等着我们来帮他们体检，我们就会忘记累了。”
老人们接受体检时还略有紧张，像小孩子一样坐直身子等着志愿者来检查。志愿者小心翼翼给老人套上臂带、绑紧，再开始测量。“奶奶，你的血压值处于正常范围，好的饮食习惯要继续哦。”一位奶奶听完之后偷偷笑着，转过身子便跟家里人说：“我就说跳广场舞对身体好吧。”
也有不少老人测出来的结果显示血压或体脂偏高，志愿者便及时提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油腻”。
“当地的老人家平时舍不得花钱去体检，也不知道有哪些不好的习惯会影响自己的健康，而我们的免费上门体检刚好填充了这一块空白。”也许体检并不能给他们带去健康，却能带去安心与常识。
一位老人知道自己血压稍微偏高，对老伴儿说：“幸好不是大问题，可能我们吃的菜太油腻了，以后炒菜时注意少放点油。”
志愿者苏海辉感慨道：“‘三下乡’给予了志愿者投身于社会实践的机会，提高了我们动手能力的同时大大磨练了意志力。希望更多大学生投身于支教活动，回报社会。”志愿者汪朗则给茶铺完小的学生送上祝福：“少年的力量便是国家的力量，即使环境艰苦你们也要学会吃苦，用知识的力量回报社会。”
七天前，小葵花志愿者队带着热情与希望，走进了阳新县茶铺村，用支教的形式回报社会;七天间，他们在英语教学、维修家电、上门体检中将自己的爱心和热情传递;七天后，志愿者收获了无数感恩和感慨，从内心发出了“希望在爱的接力下，每个孩子的未来都是光明的”的期盼。
七天的支教不会是句点，支教的脚步从未停歇，“小葵花”正在行动!
服务类广播稿(篇4)
20**年**月**日，经院青志的志愿者们来到毛泽东故居，进行志愿讲解工作。为有更多的时间熟悉环境，两名志愿者在上午11：00就坐公交车前往毛居。到达后，经过和毛居工作人员的一番沟通，大致了解了情况。之后，志愿者跟在一位毛居解说员的后面，开始学习如何介绍毛泽东故居。听完那位工作人员的解说，志愿者们感到很有压力，对解说感觉一片茫然。但是，志愿者们并不气馁，他们不断练习，互相当作游客不断复习着解说词。果然，熟能生巧，解说进行得好多了，志愿者的信心也增强了。最后，志愿者鼓起勇气，给参观的游客讲解。让人高兴的是，效果十分不错。
于是，志愿者们便开始正式工作，给一批又一批的游客阐述墙上的照片的相关背景。“为游客讲解的感觉真的很好”，志愿者越讲越起劲，全然不管自己的嗓子已哑，也忘了自己讲过多少遍了……不知不觉，回校的时刻到了，志愿者们告别了游客，告别了工作人员，戴着疲惫的身体和充实快乐的心情回到了学校。
经过这次活动，志愿者们再一次领略到了学习进步的快乐。虽然有点累，但一看到游客满意的微笑，便觉得一切都值了。
服务类广播稿(篇5)
一、节目构想科学技术的迅猛发展，将人们带入了一个“快生活”时代，出差是飞机高铁，上网是“极速体验”，上班要“末路狂奔”，吃饭要争分夺秒，就连刚刚蹒跚学步的孩童都让父母心急如焚“不要输在起跑线上”。快节奏、高效率成为现代人的人生关键词，每个人都像开足了马力的机器，向着所谓的“事业”一路狂奔。时下微博、博客、贴吧等网络媒介盛行，大家都通过上网写博客、发微博、捞帖子等，即时关注最新的'消息、新闻，并发表看法意见。但这样一个讯息发达、节奏紧张的时代，也使得一些人无法静下心来对一些热点、焦点问题仔细鉴别，思考；无法放慢生活的节奏。
但是，“快生活”使越来越多的人进入亚健康状态。据统计，因为长期生活在“快生活”中，目前中国大约有3000万抑郁症患者。而世界卫生组织曾有调查：全球每年有190万人因劳累猝死。生活节奏快了，生活质量却下降了。鉴于此，我们创办《晨曦之韵》这样一个节目，为都市中忙忙碌碌的人们带来一份关怀，为人们重点提供一些轻松的生活方式，如清晨锻炼、营养早餐、健康养生、节假日旅游等，放慢生活的节奏，享受生活。同时会报道国内重大时政新闻，挖掘出当前社会的热点角度问题、听众最感兴趣的言论，提供最新的新闻资讯，并通过主持人幽默风趣的评说带给听众最独特的视角，最深刻的见解。
二、节目名称：《晨曦之音》
三、节目对象
受众定位为18-50岁左右具有一定知识水平的都市市民和城镇居民
四、节目类别
生活服务类广播节目
五、节目宗旨
聆听世界的声音，放慢生活的节奏，教你生活的方式，享受生活、快乐生活。关注焦点，感受与众不同的视角，展现现代人类的生活，建设和谐社会。
六、节目时长—45分钟左右
七、播出频率
每天一次，定期播出
八、播出时段
每天早晨7：00—8:00；7:00—8:00是人们起床、晨练和早餐时间，听众一般在跑步或在家里。《晨曦之韵》既及时地让受众了解当天的最新消息和热点话题，给受众补充科学的晨练方法、营养饮食等知识，同时主持人轻松幽默的语言风格也给受众带来一份愉悦的心情。
九、预期效果
在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，是我们节目时段的收听率进一步提高。同时，扩大话题，在次基础上与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。
十、经费预算
录制节目所需器材购买费用；
正式员工工资、兼职（或外聘）人员劳务费；
采访、购买消息费用支出。
十一、制作团队简介本团队有五位成员，分别为江娜、赵述琴、乔昌红、张鹏、李红旭，其中江娜、张鹏为节目主持人，乔昌红为导播，赵淑琴、李红旭导播、后期编辑。
每期节目选题策划由节目编辑提出，提供相应素材、提纲，搜集相关歌曲、音乐资料清单。提纲初审完善后，分工完成节目前期的采访与素材搜集，主持人在导播配合下完成节目录制。
十二、主持人简介本节目主持人是江娜和张鹏。江娜：女，90后现代女性，有责任感、能承受压力、积极进取、工作能力强、言语风趣；
张鹏：男、90后现代男性，有强烈的责任感，聪明博学、工作认真、幽默风趣，主持能力强。
十三、节目内容（单元流程）节目中播出的内容都与我们的生活息息相关，每期节目分为三个流程，首先节目开始加一个小环节“天气预报”，由主持人给听众播报今日天气状况、空气质量等，提示人们的出行。此环节约占2分钟，然后节目正式开始。
第一个板块：播报国内重大新闻，及时地让受众了解当天的最新消息，此环节约占10分钟。
第二个板块，分为以下几个小环节；
首先在晨练时间为听众提供科学的晨练方式，引导听众锻炼身体，让每天有良好的体魄应对紧张的生活。
清晨锻炼后，人们就得吃早餐了。健康的身体离不开每天合理营养的早晨，每期节目我们都会为听众提供一些科学的早餐食谱和一些早点做法。
衣、食、住、行都是与人们息息相关的，说完饮食，就得说住房了。每期节目我们都会谈谈各地的房价，从房子质量、环境、价格等各方面做出比较，为听众买房提供建议。
说完住，就得说行了！介绍一些环境优美的旅游景点，从出行路线、旅游方式、旅游攻略、旅游消费等方面为听众在节假日旅游和周末出游提供建议。除次外，在出行上，为受众提供购车意见，从各类车的价格、性能等提供参考意见。
此版块约占30分钟，是节目的主要板块。
第三个板块、评论社会焦点话题，从微薄、博客、帖子等各网络媒介上选择受众关注的焦点，受众最感兴趣的热点话题。此版块约占10分钟。
最后，主持人总结陈词，宣布本期节目结束。
青春广播稿
考虑到你的需求，工作总结之家小编特意整理了“青春广播稿”，相信你能找到对自己有用的内容。在各种不同的场景中，我们都会被要求写各种文档，范文借鉴已经渗透到我们的写作中，好的范文能够给予写作者很好的指引。
青春广播稿 篇1
《青春》诗歌
——沈庆
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春一色*里我遇到了盛开的她，
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自一由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫一毛一上，
梦里的日子很多我却开始想要回家。
在那片青色*的山坡我要埋下我所有的歌，
等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，
流逝的风一流逝的梦，流逝的年年岁岁。
《青春》诗歌
——沈庆
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去不回，
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。
在那悠远的春一色*里我遇到了盛开的她，
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自一由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫一毛一上，
梦里的日子很多我却开始想要回家。
在那片青色*的山坡我要埋下我所有的歌，
等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏，
流逝的风一流逝的梦，流逝的年年岁岁。
青春广播稿 篇2
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然，阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑，年龄已悄然而长：当我们还没来得及跟童年说再见，已踏上了童年的列车。在列车上，我们观览一路的风景，其中收获很多，很多……
朗费罗曾说过：“青春多么美丽!发光发热，充满彩色与梦幻 。青春是书的第一章，是永不终结的故事! 青春，我们收获了梦想。因为我们青春，所以我们多梦。尽情发挥你的想象力，铺开生命的白纸，绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色，希望，给人以理智的选择;蓝色，谦虚，人生存的根本，节操的体现;红色，热情，爱的源泉，真情的流露;白色，坚持到底的奋斗;黑色，内心铸造坚强的原材料。
青春，我们收获了迷惘。会因一个眼神，一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开，未来的路还很长很长，要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏了心中那片友情的芳草地，阳光普照友情之花遍地开。”
青春，我们收获了潇洒。我们喜欢“明日松间照，清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦，我们明白了，我们所向往的青春是一种淡泊，青春，我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直，长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照，温暖无处不在。
青春，让我们获益匪浅，使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸;有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下，断肠人在天涯”的愁丝……
生活如一个天使，她把我们带进了青春的殿堂，在那里，我们如饥似渴地充实着自己。青春，就是一个快乐的时期，一个收获的时期。
青春广播稿 篇3
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，
年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
'猝然临死而不惊，无故加这而不怒'，
这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，从少年到青年，
从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?
我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声，
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，
我微笑着走向火热的生活!
是种子就该有绿色的希望；
是种子就该有金色的梦想。
不要躺在封闭的暖房，
怕什么秋日薄薄的风霜，
既然已走上了运动场，
心里就不要多想，
跑道已洒满阳光，
不要羞涩、不要紧张。
听秋雁在空中为你歌唱，
快去拾取片片金黄，
充满信心，就有希望！
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
青春广播稿 篇4
曾经，我们走过了花样青春，在有限的青葱岁月中流失了曾经只属于我们的纯真童年；
曾经，我们度过了繁华四季，在交替的春秋冬夏里轮回着曾经拥有的那一个美丽季节；
曾经，我们历经了沧桑风雨，在起落的朝阳夕日下洗礼着曾经承受的一次次磨砺痕迹；
……
曾经的青春，如梦从幻到醒、如花从开到谢、如风从来到去……用他们的真美柔情谱写了一篇充满活力激情的歌谣。曾经，有无数天真无邪的笑容出现在我们的视野中，无数五彩斑斓的画面绘织在我们的生命里，无数纯洁无暇的记忆烙印在我们的脑海深处……青春时光在无意中流失，我们在慢慢的长大……到最后这一切的一切，像一条途经的湍急河流，淘淘之水拍打在我们懵懂的心上，那声音好比青春岁月激情的歌唱，而这歌声如雾一般渐渐消失在浩瀚的天际。
我们已经忘记，忘了在哪一天的那张充满笑容的脸上那纯情的眼神，淡淡的模糊在远去的时光轨道上。曾经，我们拥有那稚气的心灵，纯情打开了所有心灵的门窗，让我们充实着青春的空间，但这只是一个过程，而这个过程断然为会停留在在时光的原处，早已被突来的一阵风儿无声地卷走。剩下的只有刻在那一片残墙上若隐若现的记忆笑脸和那深情凝望着我们的眼神……
曾经的四季，如画由素至浓、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他们的别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷。曾经，有多少生机盎然的景致打动了我们的心灵，有多少闲情雅趣的故事敲响了我们的旋律，有多少酸甜苦辣的味道触动了我们的神经末梢……穆穆清风在季节里吹来，吹走了破碎的流年，吹散了我们曾经留下的足迹……这里，我们的笑容在季节里飘然摇逸，点缀着我们生命途经的旅程。
曾经，我们充满着生命的激情，饱含热忱的推开世界的大门，让我们投入到现实的怀抱中去感受那曾经奢望的一丝丝温暖，但这只是一种向往，而这种向往却不会因我们而扭转了季节的方向，他只会默默地、慢慢地从现实的缝隙间溜走，留下的也寥寥无几。抬起头，再看看世界，看那春花秋月、夏日冬雪，看那天高地阔、人动物静，转过身再看看季节留下的只有深深暗影……
青春广播稿 篇5
一．开场白：
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
十六岁的花季到来，青春在心中绽开
我们用青春编制了爱，用青春编织起我们的未来
不必等待，就趁现在，让青春使我们的生命更加精彩
今天，让我们搭上青春的列车，进行一次青春之旅
下面，让我们进入高二（7）的主题班会“青春随想”
我们要奋斗！
我们要拼搏！
十六岁 我们扬帆起航
二．现在，心灵中的天空是否破除了阴霾，是否年轻的心有了一些放松呢？
可是，如果青春只是一个美丽的名词，那青春岂不是没有色彩；如果青春只是一张白纸，那青春岂不是索然无味？
是的，因此青春就要展示，展示属于青春的美丽。下面就让各组派出同学向大家进行表演展示。 在一番精彩的表演过后，青春的魅力已经传递到我的心中，同时也传到到同学们的心间了。 相信此时同学们心中已经有一份对青春的体会了吧。那就给各位同学几分钟的时间，写下各自对青春的感觉，写出青春的五颜六色，并推荐一份向大家朗读出来
三．有人说“有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特”
四．结语
菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
这里一步一个脚印；
和着时代的进行曲；
共同谱写着青春的交响乐。
在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春
在人生的路上，我们有青春相伴，不怕困难
让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的结号
让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航！
珍惜时间 珍惜青春
为自己的人生目标而奋斗！
合：高二（7）的主题班会“青春随想”到此结束，再次感谢众多老师的参加，谢谢同学们的配合，谢谢！
青春广播稿 篇6
A（沈）：点击班队生活，感受校园精彩；
B（宗）：放飞青春梦想，打造阳光生活。
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
合：大家好
A：金色年华广播又和大家见面了
A：我是主持人XXX。
B：我是主持人XXX。
A：带着兔年的喜气，我们又回到了美丽的校园
B：在这里，我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步
A：新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。
B：是呀！新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
A：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
B：要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
A：要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
B：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。在新学期里，希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真。对待学习要认真，对待做人更要认真。
A：在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
B：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
（2）温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。
A：不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有？
B：沈括不仅是科学家还是政治家，他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。
A：今天在我们的《故事讲坛》中，就请大家同沈括上山看桃花。
精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。
B：一日，沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
B：看来，学习要勤奋要钻研，当然更要讲方法！虽然大家都有无穷的学习劲头，也有了周密的学习计划，但“万事俱备，只欠东风”。什么是“东风”呢？大家都知道学习得讲究方法的，否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗？
A：众所周知，中学阶段是打基础的时候，如果能牢固地掌握一些最基础的知识，会对我们以后的学习大有帮助。现在说几个好的学习方法与同学共勉。B：上课要做到认真听讲。听明白了，做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人，要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。
（三）班内三位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。
2。多积累课外知识。我经常背古诗，因此语文的课外积累比较丰富，我喜欢读文学名著，有时学课文能用得上。
A：同学们，你们的学习方法又是怎样的呢？拿起你的笔，将你的学习方法写下来吧。
B：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
还有一位孩子，他说：“我平时成绩基本上是前几名，但我一点也不自信，每次考试都紧张，要是别人超过我，要是成绩滑了怎么办？”
A：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神，去迎接新的挑战。
B：本期节目到此结束，感谢你的收听。下期再见。最后，通过《温情点歌台》，我们金色年华广播站送给全校师生歌曲让我们相信自己，为自己加油！
青春广播稿 篇7
懵懂的时代已过去，取而代之的是轻狂的花样年华。在这美好的年华里，更多的人都走在求学之路上，而有些人已步入社会。也有人认为，在如此美好的青春岁月里在学校过就是浪费了，其实只要有激情，到哪里都有青春。
在青春来临之际，我们已觉自己已长大了，渐渐变得成熟了，不再像少年时代懵懂。
开始为父母那驼背的腰心疼，开始为终日面朝黄土背朝天的爷爷奶奶心疼；也在更加努力的为自己和家人奋斗。遇到挫折时，我们会选择自己默默承受，不再让父母为自己担忧，父母大半辈子都扛过来了，为什么自己不能。
少年时的我们习惯了在父母的温暖怀抱里过着衣来伸手饭来张口的日子，现在却在为父母做着一些力所能及的事情，尝试着能为父母分担一些。
在如此美好的青春里，蓝颜与红颜是必不可少的。我们之间有着许多美好的回忆。在学涯中的场场考试中，使我们分道扬镳，聚少离多。即使如此，我还是常常在想起你们的时候脸上挂着微笑。
在这个试卷满天飞的学校里，我们虽然倍感压力山大，但还是忙中偷闲出来苦中作乐。
记得我们小学时候总是做着一些在别人背后偷偷贴上一张画有乌龟的纸的幼稚事情，这就是我们儿童时期的趣事。童真已在我们的成长之路上与我们渐行渐远，想原路返回重拾那些曾属于我们的快乐已不可能。
现在无论在学校还是在社会，满脑都充斥着现实的钱腥味。有人说，现实就是这样，我却还在假装懵懂不想懂。
虽然说是青葱年代，我却看不到郁郁的绿色，回望是满地载着回忆的落叶，放眼望去是白茫茫的一片。我还在原地徘徊，我还在惶恐，惶恐下一步究竟是坑是洼，还是平坦的路。
青春广播稿 篇8
广大听众朋友：
这一期我给大家讲的是青春这一话题。
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。
曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。
青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？
我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！
是的青春仿佛是昙花一现，那是多么的光明与璀璨！
天空一样是蓝的，
草地一样是绿的，
跑道一样是红的，
共同谱写出了青春的歌。
同学们的血是红的，
运动员的汗是咸的，
观众们的心是热的，
共同谱写出了青春的歌。
今天的汗水和泪水，
明天的成功与喜悦，
共同划过天空，
构成了今天青春的歌。
青春广播稿 篇9
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活--奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧。
初中运动会广播稿三（239字）
无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！
一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。
朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！
阳光灿烂的日子，运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。
青春广播稿 篇10
青春的燃烧
青葱的草坪，浮动绒绒的浅绿。
红火的太阳，蒸腾着烫人的气息。
而你，将这样光当作希望，
向前，去追逐太阳，
向前，去拥抱希望。
朦胧的笑脸，变得模糊不清。
斑驳的记忆，终于不再象棋。
而你，忘掉一切，
向前，向前，
是你，为我们勾画出了一幅——青春的景象！
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~
优秀广播稿选读之一《海……》
我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海……
你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。
漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉浸在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？
快看！我们的校园多美呀！红色的塑胶跑道，高大的树木，姹紫嫣红的菊花，让我们至德小学的校园的秋天更是充满诗情画意。走在校园的林荫道上，棵棵大树犹如一把大伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴，高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！
我们的校园充满这温馨，我们每一位同学犹如绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，吸收春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，直至茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！
作为至德小学的一份子，我感到由衷的骄傲和自豪。面对如此美丽的校园，我情不自禁的想大喊一句：“至德小学，我爱你！”
青春广播稿 篇11
春天到了，经历了风霜雨雪后光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶片，那一抹鲜艳的绿啊，充满了怎样的蓬勃与朝气，心中又隐藏了都少期待与盼望，正如我们一般，拥有着令人羡慕的青春年华。
青春，一扇神秘的大门，一边是稚嫩与天真，另一边是成熟与稳重，刚打开大门的我们，好奇而又欣喜。
高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”不错，青春是无价之宝，也是我们一生的转折点。青春是梦想，是激情，是幸福，青春是太阳，充满着热情与昂扬。
在青春的道路上，我们播下希望的种子，在青春的道路上，我们彼此关爱与尊重，在青春的道路上，我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾，但让我们学会体谅，青春充满着挫折，但让我们学会坚强。
青春，一个充满着个性与张扬的时代，青春，一个充满着友谊与关爱的时代，青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。
青春，总有无限的希望，青春，有泪水与欢笑的陪伴。
青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱，歌唱青春的神秘与珍贵，让我们踏上青春之旅，体会青春的美好与飞扬！
青青校园广播稿
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青青校园广播稿 篇1
1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
2.此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候，它已经化无形为有形，深深扎根在每一个人的心中。
3.汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
4.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
5.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
6.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
8.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
10.秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
11.拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
12.校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
14.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
16.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的.影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
17.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
18.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
19.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
20.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
21.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你
22.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
23.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
24.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
25.伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上，洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上，扎根，发芽，开花。最后，结出饱满的甜蜜的果实!
26.你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
27.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，
28.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
29.此时此刻，第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏，震天的喊声和着跳动的脉搏，那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想，当运动员们站在跑道上的那一刻，心中揣着的就是集体。集体，重在团结，更重在每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候，它已经化无形为有形，深深扎根在每一个人的心中。
30.汗水浸着衣衫，烈日灼着躯体，在这里，在那边，在运动员的每份成绩中，殊不知藏着裁判员的多少付出。正是他们，是他们造就了我们!谢谢你，我们的裁判员，我们会用自己的信念去搏取胜利，为此换来您一点点的欣慰。来吧，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!
31.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧，用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你
32.拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!
33.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手。努力吧，用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属于你
34.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
35.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
36.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
37.伴着轻快地《运动员进行曲》，各个班级组成整齐划一的方阵，踏着“咚咚”的脚步声，气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上，洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里，激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏，逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候，心中被深深地震动了。是啊，这就是我们的花样年华，这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相间的运动场上，扎根，发芽，开花。最后，结出饱满的甜蜜的果实!
38.你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
39.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
40.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
41.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
42.校运会的召开，牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!
43.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
44.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
45.运动员们，相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑
46.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!
47.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油，加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿
48.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你，
49.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
50.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
51.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你
52.我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
53.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!
54.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
55.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲
青青校园广播稿 篇2
“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
甲：下面请听今天广播内容：
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门： 治感冒
每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。
乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子：
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....
甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里，万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
乙:
立在微曦与蓝烟之间
三月的鸟鸣
不知在晨风里，正在刻意着一幅工笔
还是写意着一幅水墨
三月，谁也说不清楚
有多少春事
蠢蠢欲动
悄悄成熟
青青校园广播稿 篇3
我们的名字叫青春，像花一样绚烂多彩，像梦一样纯洁美好，像春天一样生机勃勃。我们褪去稚气，进入了花季。我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔，勾勒出梦想的轨迹.
我们就像花朵，盛开着美丽的花朵，以各种方式，相互竞争。我们美如莲花，出淤泥而不染，清而无妖，保持着自己的高贵与纯洁；我们像向日葵一样自信，在迷人的阳光下绽放，总是昂首挺胸，向万物吐露芬芳；我们骄傲如梅花，在冰雪中独立，在任何力量下骄傲不屈，始终保持本色；我们像玫瑰一样美丽，迷人，明亮到灿烂，灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的，我们就像花朵，随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱，我们都要全心展现每一种风格。即使凋零，我们也会化作春泥，无怨无悔。
我们就像一场梦，来去匆匆，却满载着幻想，纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，幸福与彷徨。青春如果没有梦想，就像蓝天没有白云，大海没有帆，高山没有瀑布，乡村没有牧歌。春天没有新绿，夏天没有蝉，秋天没有红叶，冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀，让青春的思绪飞翔，由我们画出人生的画卷，让明天的阳光为我们灿烂！
我们像春天，充满活力，像竹笋和竹子，顽强地向上；我们像春天，充满绿色，像一个新的花蕾，充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的每一个角落，所以一切都有活力，大地是苏醒，冰雪融化，柳枝发芽，草生长，莺飞，春节随着微风的节拍跳舞，春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球！
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真和活力。虽然短暂，却辉煌灿烂，光芒四射。它能孕育生命的希望，体现生命的美好，奠定生命的基石，启迪生命的未来！
青青校园广播稿 篇4
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：梦里走了许多路，醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！---------------------------放飞理想希望的萌动（类似作文的演讲稿）我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~
五年级:曾杰梁
青青校园广播稿 篇5
老师们，同学们：
大家好！
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一六班的主持人。
今天是《大声说出我的爱》板块。
“爱”在当今社会是一个很平凡的字眼，下面这篇故事就让我体会到一个陌生人的爱，来自社会的温暖。
第一首歌《xx》
“总算赶上最后一班车了！”坐在公交车上最后一个空余的位子上，庆幸自己的幸运。在妈妈的“威逼利诱”下，我极不情愿的坐上了通往外婆家的车，大冷天的还往外跑，唉.....由于是最后一班车的缘故，车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外有些清冷的空气中，来到这个有些许温度的车厢内，我似乎也被倦意传染，眼皮越来越重，把头埋在厚厚的围巾中，打算小憩一会。可惜天公不作美啊，车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的脸。冷风像在视网膜上凿了一个洞一样，向里哗啦哗啦地倒冰水。不想理会，便把围巾有向上的提了提，继续闭眼休息。
第二首歌《xx》
“呵-嚏”
我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。
一个喷嚏卷走了我困意，我揉了揉被围巾挡住的鼻子，不经意的抬头，却发现几乎全车的乘客都看着刚刚发出声音的我，看来我这一声喷嚏惊醒了不少梦中人。目光齐刷刷的都是愤怒，似乎在责怪我惊扰了他们来之不易的好梦。面对他们不太友善的目光，我感觉我的脸颊有些微微发烫，我略带歉意的笑笑，才“逼退”他们的目光。
一只略微粗糙的手，径直伸向那微开的窗户。“啪......”风源被关上了，我呆呆的看着，前面那个两鬓微白的中年妇女，只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑，什么态度！
第三首歌《xx》
我看着窗外向后飞去的建筑，唉，还有好几站才到呢，慢慢熬吧。这时坐在我前面的妇女站了起来--她到站了。她走到我旁边，似乎是害怕吵到刚进入浅睡的乘客，俯身在我耳边低语，“这天儿怪凉的，下次在车上睡觉记得把窗户关好了，别着了凉。”说着拍了拍我的肩膀，冲我露出一个温暖的微笑，朝着已经开着的下车门走去。
我还愣在那里，刚刚那手掌的温度，似乎正隔着厚厚的衣服，传递给我冻得有些僵硬的身体。还有......那个令人舒心的微笑，我竟然想不出用怎样的词去形容那个笑......在这个寒冷的冬天里，一个拥有温度的笑，一个温暖人心的笑。
恍惚间，眼前开始出现熟悉的景物，外婆家到了，我连忙叫司机停车，匆匆跳了下去。外婆早已在车站等候多时，来接我的，同样是一个温暖的微笑。
在这个钢铁铸造的城市，能收到陌生人对你的关心是幸运的，那个微笑，到现在还温暖着我，同样的，我也正在学着用这个微笑去温暖别人的心，让这种微笑的温度在人与人之间不断升腾着--升腾着，我发现，整个社会都充满着暖色调......是那么的温馨。
第四首歌《xx》
听完上面这则故事，你又作何感想呢，有人会说现在的社会是多么的冷漠，可是也会出现暖人心的事情，一个陌生的人尚且如此，那个妇女用行动表达对作者的关心与爱，那对于身边的人，对于自己的父母，朋友是否更该说出你心中的爱呢，有些话可能你现在不说，也许就一辈子都不能说出口了，所以大声说出你的爱吧！
青青校园广播稿 篇6
引子：先放一首歌曲，再播放《青春驿站》开场曲。
开场白：
女： 有人说，青春是一道明媚的忧伤，甘甜而充满痛苦。
男：也有人说，青春是一池秀丽的春水，宁静却暗流涌动。 女：毫无疑问，正是那些忧伤与快乐，落寞与开心，激情飞扬和郁郁寡欢的瞬间，才构成了我们青春岁月中，那片独特的风景。 男：各位老师同学们，这里是每周三下午的《青春驿站》，欢迎一同走进今天的节目。我是XXX
女：大家好，我是XXX。本期将给大家分享的青春主题是《……》。谈到《……》，我相信大家一定会有说不完的话，下面就让我们一起来听听 ）班XXX同学的《….》吧。
男：………（精选的来稿内容或选段）………
女：……（对上述内容先进行简单的评议）……，（ ）班的XXX同学在来稿中是这样说的：………（精选来稿内容或文段）………
男：……（对上述内容进行简单的评议）……，（如果准备结束，那就对今天的主题进行一点总结；如过没达到时间要求，可以考虑再念一篇来稿。）
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结束语
女：时间，就像青春的脚步，总是不经意间就匆匆走远。今天的节目到这里也该告一段落了！
男：感谢大家的收听！这里是每周三中午的《青春驿站》，我们下周同一时间再见。
最后播放一首音乐。
青青校园广播稿 篇7
各位老师、同学们大家好，九中青春校园广播今天开始播音。我是高一5班的主持人秦沫钒。
先请大家欣赏一首理查德克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》。
2xxx年8月31日，31位互不熟悉的人在命运的安排下聚在了一起，变成现在相亲相爱的一家人。虽然我们彼此之间还不是很熟悉，但我们都坚信着不久之后，高一5班一定会成为有着强大凝聚力的班集体。
相信大家都听过拇指兄弟的故事，五只手指各有所长，同时也都各有短处，但它们却因为个人的原因，不能发挥出团结的力量，不过最后在小拇指的一句话下，拇指兄弟终于明白了团结的力量才最大，因为离开谁都是残缺的，他们又变成了力量十足的拳头。
我们高一5班就是这样一个班集体，分工明确，懂得扬长避短，所以我们有着强大的凝聚力。
接下来请大家欣赏我最喜欢的钢琴曲《梦中的婚礼》。
虽然，我们少了初中的稚嫩，但多了高中的严谨。在接下来的高中生活中，我们将会是未来航船的舵手，要在知识的海洋中自在傲游。我们将会是草原上的雄鹰，要在知识的天空中翱翔；我们将会是未来的勇士，要在知识的历史中留下永不磨灭求索的印迹。
渐渐的，我们都有了自己的理想。理想运载着我们对未来的期待，包含着我们对未来的憧憬，满载着我们对未来的渴望。没有理想，人生就如荒漠，没有生气，没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。我们会带着自己的理想，努力向前，到达属于自己的理想港湾。
下面请听柴可夫斯基的《天鹅湖》。
虽然我们刚刚开学，但浓厚的学习气氛一直凝绕在我们身边。我们热爱学习，它可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，使我们的生活更加丰富多彩，充满生机。
作为学生，我们既感到自豪，也倍感压力。因为我们背负着学校和老师们的期望，但我们会把这种压力化为动力，勇敢拼搏，冲向美好的明天！
伴随着卡农那美妙的钢琴曲，结束今天的广播。我是高一5班的秦沫钒，我们下次再见。
2024青春广播稿
岁月如梭，这个阶段的工作圆满完成，写工作总结是对全部工作的一个检验，写一份工作总结可以让我们看清自身存在的不足并及时改正。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？小编特地为你收集整理“2024青春广播稿”，更多信息请继续关注本网站。
青春广播稿 篇1
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
不知不觉，窗外的梧桐树黄了又绿，绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩，而是一名正风华正茂的青少年。
处在青春期的我们。有自己的小秘密，再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性，再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想，再也不是原来人云亦云的幼稚样子。
还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之间无话不谈，而如今的体育课，女生们围在一起，男生们黏在一起，彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞，需要男生女生手拉手，我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着，可如今男生女生们都害羞了。还记得，曾经的课堂上，我们争先恐后的举手，生怕老师叫不到自己，可如今，数理化是男生们的天地，他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩，而我们女生上课昏昏欲睡，遇见数字就头疼，因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界，我们在语文中遨游，被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了，正是因为变了，这才体现了我们的青春流逝着。
青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间，珍惜生命。青春需要我们好好把握，把握青春就是把握人生。
青春，同时，她是短暂的，她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春，那么就抓紧青春，好好努力吧!
我曾经幼稚的想过：青春好好过，多做些有意义的事，值得回味的事，因为等到老了的时候，坐在藤椅上，周围围了好多个小朋友，他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕，这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说，今天就必须努力。
青春，是需要努力的，打开青春的天窗，为前行的的风景定格，用执着的信念，年轻的激情，青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激地微笑，用关注的目光去珍惜生命的阳光。
青春广播稿 篇2
唯有青春广播稿
青春是生命中最美好的时光，它如同一片春天的花海，鲜艳而绚丽。而广播，便是青春最好的传递方式，凭借其独特的声音魅力和广泛的受众群体，能够将青春的激情与活力传递给每一个人。从清晨的早安问候到夜晚的晚安祝福，广播扮演着年轻人生活的陪伴者和引导者的角色。在这个充满朝气和激情的年纪里，唯有青春与广播相伴，才能让生活充满活力。
青春是一曲热情洋溢的歌，广播即是世界上最真实的乐谱。广播的声音流淌在时光的河流中，像一双翅膀，将年轻的心灵带向更远的地方。每一次的广播主持都像一枝燃烧的火炬，激发着年轻人内心的激情。他们用优美动听的语言，讲述着各种精彩的故事，传递青春的力量。他们用真挚的声音，播放着年轻人钟爱的音乐，让随着旋律跃动。他们用独特的声音，播报着一天的新闻，指引着正确的方向。他们如同一束明亮的灯光，照亮青年的前行之路。
广播既是一座桥梁，连接着年轻人与世界的距离，也是一面镜子，反映着年轻人的成长和变化。通过广播，可以知晓世界各地的时事新闻、文化艺术、科技进展等等。它为的眼界拓宽了道路，让在青春的道路上更加快速地前行。广播有着无形的力量，它能够改变的思想观念，激发的创造力和思维能力。无论是演讲比赛还是广播剧表演，年轻人通过广播展示出自己的才华和锋芒，让更多人看到青春的闪光。
广播不仅是一种娱乐方式，也是年轻人共享喜悦和悲伤的纽带。每当听到广播中播放着钟爱的歌曲，或者收听到某个程序让感同身受时，心间便涌动起一股温暖的感觉。广播让在本不愉快的时刻积极面对，鼓舞在困难面前勇往直前。无论是忙碌的工作日还是闲暇的周末，都可以通过广播聆听音乐和节目，享受属于青春的美好时光。
青春广播稿是一道年轻人生活中的风景线，它以独到的视角和年轻人熟知的语言打动的心灵。它可以是一篇动人的故事，反映年轻人的理想和奋斗；它可以是一首抒情的歌曲，表达年轻人对梦想和希望的追求；它可以是一段诙谐幽默的小品，展现年轻人的智慧和幽默感。无论广播内容如何，它都将年轻人生活中最美好的时刻用最美妙的语言传递给收听的每一个人。
唯有青春广播稿，才能让感受到生活的快乐和精彩。年轻人的青春是如此短暂，因此更应该珍惜这段美好的时光。广播是青春的见证者和记录者，它为的生活增添了更多的色彩，点亮了前行的航程。让怀揣青春和广播的双翼，翱翔在梦想的天空中，享受属于自己的青春风暴！
青春广播稿 篇3
亲爱的同学们：
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口。我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！
青春广播稿 篇4
青春花絮广播稿
主持人：大家好，欢迎收听本期的青春花絮广播。我是您的主持人XX。在今天的节目中，将为您带来关于青春的点滴回忆和精彩时刻的分享。让一起来回味一下那些令难以忘怀的青春时光吧！
音乐播放：《岁月神偷》
主持人：青春，是一朵绽放的花，充满朝气与活力。它是生命中最美丽的一页，承载着的梦想、激情和成长。在这些青春岁月里，每个人都经历了不同的故事和瞬间，珍藏着无数难以磨灭的回忆。
主持人：青春的最初，往往是在学校里度过的。那是与朋友共同探索、成长的地方。还记得那天新学期开学的场景吗？同学们兴奋不已，插起小红花、系上亮闪闪的领带，给自己的新衣服来个大秀一番。
声音1：我记得我当时整个寒假都在期盼开学呢！新课本、新同学，每个人都满怀期待地踏入新学期，每天都充满了激情和求知欲。
声音2：对啊！而且每个人都在谈论着暑假的收获和见闻。大家互相分享着旅行的趣事、游玩的心情，每一次的交谈都增添了的默契和友谊。
主持人：是啊，学校里的点滴回忆织起了青春时光的花纹。不仅是上课、考试，还有各种活动和班级聚会，让的青春焕发出无限的魅力。
声音3：我还记得初中时每年的运动会，那是竞技和奋斗的时刻。大家为了胜利拼尽全力，跑步时的喘息声、呐喊声还有那种绝不轻易放弃的决心，真的让人感动又难忘。
声音4：而且，毕业典礼也是难以忘怀的一刻。那个时候离开了学校，进入了新的阶段，离开了老师和同学。但是心中永远会怀念那段温馨而美好的时光。
主持人：是的，在青春进入新的篇章的时候，需要面对种种的选择和挑战。比如选择大学和专业，为了追逐梦想而奋斗，脚步不停，勇往直前。
声音1：在大学里，遇到了更多的朋友，开拓了更广阔的视野。每个人都在追逐自己的理想和目标，有的人投身科研，有的人积极参与社团，还有一些人在创业路上勇往直前。
声音2：确实，在大学这座青春的起舞台上，懂得了责任和担当。不再是高中时那种被照顾的感觉，而是要自己去解决问题、克服困难，才能真正成长。
主持人：而每一次的选择和努力，都可以带给惊喜和成就感。精彩的青春时光不仅是学业上的辉煌，更是那些因为努力和坚持而取得的点点滴滴。
声音3：大四的时候，举办了一场校园文化节，那是我人生中难以忘怀的一次经历。我和几位同学一起策划并组织了一场音乐会，从选择曲目到排练每一个细节，都投入了很多心血。
声音4：没错！音乐会当天，舞台上的每一个音符都是用汗水和热情换来的。观众的掌声和赞美听在耳边，让激动不已，那种切实实现梦想的感觉真的是太美妙了。
主持人：青春花絮，如同一段段精彩的录影带，会一直回放在心中。岁月更迭，都会随着时间的流逝而变老，但青春的回忆会永远延伸在心田。
主持人：在今天的节目中，回顾了一些青春时光的花絮，分享了一些的经历和感受。虽然过去的青春已经成为过去，但它们永远都将是年轻时的宝贵记忆。
主持人：我想引用一句话作为今天的结尾：“青春是一种意志，它使人变得勇敢，而勇敢是实现梦想的第一步。”让怀揣着美好的回忆和坚定的信念，迎接未来更加美好的青春！感谢大家收听本期的青春花絮广播，再见！
音乐播放：《奋斗》
青春广播稿 篇5
老师们，同学们：
大家好！
九中青春校园广播现在开始播音，稿件是高二、六班提供，我是主持人杨晓宇，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过60年”。
分享给大家一首《自作多情》
历史上的今天
1951年3月4日第一届亚洲运动会开幕
1998年3月4日瓦杰帕伊当选印度新总理
保卫和支撑它。”
“我不愿意就此结束。我们不是敌人，而是朋友；我们必须不成为敌人。尽管激情会让我们的情感关系扭曲，但没必要绷断。回忆的神秘之弦，从每一片战场和爱国者之墓伸展开琴弦，在这宽广的国土上与每一颗搏动的心房、温暖的壁炉联结起来，当我们本性中的更为美好的天使——只要他们真的乐意——去再次触抚琴弦，我们仍将陶醉于联邦大合唱之中“
接下来我们再来听一首歌曲《你是幸福的我是快乐的》
当代诗人海子有一句诗词娉大海春暖花开。
作为一名中学生大海就好比是那个无数次让我们流连忘返的教室春暖花开则是同学们脸上灿烂的笑容。“九中发现幸福之旅新浪博客”上，已经刊登了很多老师的幸福故事。
同学们，试问哪个教师看到自己学生脸上那天真无邪的笑容的时候，是不幸福的呢？
是的，老师的幸福很简单，学生们好老师就幸福；学生们努力学习，老师就幸福；学生们快乐成长，老师就幸福；甚至我们仅仅会了一道题目，老师就幸福了。
老师的幸福取决于我们，同学们，我们的幸福呢？和林肯总统说的一样，我们的幸福选择权，在我们自己手中。
接下来我们再来听一首歌曲《会长大的幸福》
中学时代是最美好的时代，也可能是最糟糕的时代；青春年华是智慧的年头，也可能是愚昧的年头；是建立信仰的时期，也是怀疑一切的时期；是寻找光明的季节，也是被黑暗捕获的季节。就像20xx年的春天，是希望的春天；如果同学们不努力，少年不自强，也可能是重新回到人生失望的冬天。
同学们，当全体同学人心驰神往自由，都在直奔幸福的方向，得到幸福的抉择时；我们不要做出错误的抉择，直奔了相反的方向，有了不同的命运。爱是送你会长大的幸福，用生命为你变魔术永远被保护，牵手围住会长大的幸福，任它开花结果变大树。
同学们。绿色，环保，不仅仅是建设校园，也要保护我们自己。昨天，3月3日是世界爱耳日，提醒上下学路上听音乐的同学们，要选择挂式耳机，要保护自己的耳膜。今天的广播到这里就要和大家说再见了，我们下期再见《天下》
青春广播稿 篇6
各位老师、各位同学：
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的'主要表现
课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩*事件，造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩*事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩*事件，5分钟内造成8名学生死亡。
门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，腿脚骨折等伤害不在少数。
教室前。例如，20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
青春广播稿 篇7
唯有青春广播稿
青春是一个美丽而短暂的时光，它是人生中最灿烂的一页，充满了希望与梦想。而广播作为一种传媒形式，拥有极高的覆盖率和影响力，能够将信息传递给广大听众。因此，将青春与广播结合起来，通过“唯有青春广播稿”，我们将赋予青春更多的力量和温度。
青春是无尽的希望和梦想。在这个阶段，我们正处于生命的黎明时刻，对未来充满了无限的期待。在广播稿中，我们可以让青年们分享他们的梦想和追求，鼓励他们勇敢追逐自己的目标。同时，也可以邀请成功人士和行业专家来分享他们成功的经验和故事，给予年轻人们积极的正能量和启迪。通过这种方式，我们可以激发更多年轻人的热情和动力，让他们为自己的梦想而努力奋斗。
青春是无畏的勇气和拼搏。正是因为年轻，我们有着足够的勇气去冒险和挑战。在广播稿中，我们可以邀请一些社会上的英雄人物，让他们分享他们的故事和经历。这些人可以是志愿者、消防员、救援队员等等，他们的勇敢和坚持可以为年轻人树立榜样和指引。同时，也可以组织一些体育竞赛和比赛活动，在广播中宣传和报道，让更多的年轻人参与其中，挑战自我，锻炼意志和毅力。通过这样的活动和报道，我们可以激发年轻人们内在的潜能，培养他们的团队精神和合作能力。
青春是无限的创造和创新。年轻人举世无敌，他们有着前所未有的创造力和创新能力。在广播稿中，我们可以为他们提供一个展示自我的平台，让他们分享他们的创意和成果。也可以邀请一些行业的专家和学者，来分享一些科技创新和前沿知识，激发年轻人们的创造力。同时，我们也可以举办一些创业大赛，奖励那些有创意和有梦想的年轻人，鼓励他们勇敢创业，并提供相应的支持和指导。通过这种方式，我们可以为年轻人提供更多的机会和平台，促进他们的创新和发展。
青春是宝贵的财富和资源。只有通过充分利用青春，我们才能为社会做出更多的贡献。在广播稿中，我们可以鼓励年轻人们积极参与社会公益活动和志愿工作，让他们感受到奉献的快乐和价值。同时，也可以邀请一些世界知名的慈善组织和社会公益机构，来分享他们的理念和工作经验，激励更多的年轻人投身到公益事业中去。通过这种方式，我们可以引导年轻人们正确的价值观和人生态度，培养他们的社会责任感和公民意识。
在现代社会中，青春广播稿将起到极为重要的作用。通过向大众传递青春的力量和魅力，我们可以激发更多年轻人的激情和活力，在实现自我价值的同时，也为社会的发展做出更多的贡献。唯有青春广播稿，才能让年轻人真正闪耀出属于他们自己的光芒。