学生军训工作计划(精选5篇)。
工作计划必须要让执行者有可操作的空间,写好一份工作计划要从哪些方面开始着手呢?在本文中我们将从多个角度来分析“学生军训工作计划”,以下资源仅供参考欢迎大家仔细查阅!
学生军训工作计划(篇1)
根据教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见的通知》文件精神,为切实做好我院20XX级新生军训工作,特制定本计划。
一、指导思想和意义
20XX级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》为依据,按照国家教育部、总参谋部、总政治部颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》要求以及学院教学计划安排,组织开展学生军训工作。
通过军训,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,增强组织性和纪律性,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,全面提高学生综合素质。
二、组织机构
(一)成立军训工作领导小组,负责军训工作的整体安排与组织协调工作。
组成人员如下:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx、xx、各二级学院党总、支书记。
(二)领导小组下设军训团,负责军训工作的具体组织与实施。
组成人员如下:
团长:部队带队领导政委:xx。
副团长:部队带队领导副政委:xx。
参谋长:xx。
副参谋长:xx。
(三)军训团下设办公室,负责军训日常组织、管理和协调工作。
组成人员如下:
主任:xx。
副主任:xx。
成员:xx。
(四)建制与编制
按照今年招生计划,全体新生拟组建军训团1个、营11个、连32个、排90个(每排约72人),营长、排长由部队官兵担任;连长由辅导员担任。营教导员由各二级学院书记担任,副教导员由学生干事担任。今年军训任务由部队96名官兵承训。
三、军训时间
x月x日至x月x日(x天)
四、军训内容
(一)军事技能训练
以单个军人队列动作和分队队列动作、军事地形学、阅兵式、分列式等为主要训练科目。通过阅兵、分列式、军体拳等汇报表演检验训练成果。
(二)内务和作风建设
以中国人民解放军《内务条令》为主要内容,开展解放军优良传统教育,将内务、作风建设纳入考核和奖评。
(三)军事理论教学
以《普通高等学校军事课教学大纲》为主要内容开展教学,根据学院《关于进一步加强"军事课"教学的实施方案》组织实施和考核。
(四)入学教育
专业教育、安全教育,日常行为习惯养成教育;专业报告会、先进典型事迹报告会、演讲比赛、参观校史馆和博物馆、迎新晚会、大型疏散演练等。
(五)评比竞赛
各营组织作风纪律评比、内务卫生评比、歌咏比赛、先进个人评选;院团委组织演讲比赛;军训团组织分列式评比。
以上评比竞赛方案另发。
五、《军事课》课程要求
(一)本科学生完成军事技能训练任务,获得2个学分(由承训教官负责成绩评定);完成"军事理论"教学任务,获得1个学分(由辅导员负责成绩评定)。
(二)辅导员要做好对参训学生的考勤管理。
学生除身体原因不能参加军训外,不得以各种借口逃训。因病(事)请假四天以上(含四天)者,转入下年补训;凡旷课二天以上(含二天)者,取消当年军训资格,转入下年补训;对违反军训纪律的按校纪校规严肃处理。
(三)教官和辅导员要严格管理训练场地纪律。
课间休息时,严禁有躺、卧、打赤膊等不雅行为;训练场上各类保障物资、水壶等要统一摆放整齐。
六、相关任务及分工
武装部负责训练场地保障、"军事理论"课的教学组织;统筹安排落实军训任务。
院办负责军训动员大会和总结大会会场布置及会务安排,落实校史馆及博物馆参观事宜。
党群工作部负责编印《军训简报》及军训期间宣传报道工作。
教育服务中心负责教官伙食和住宿、训练场地灯光、参训人员医疗保障及学生用水保障。
资产管理处负责提供军训所需礼堂、报告厅等。
学工部(艺术团)负责迎新晚会和军训总结大会团体表演的排练、组织工作。
团委负责"先进典型事迹报告会"和"演讲比赛"的组织工作。
各二级学院负责专业教育、安全教育、日常行为习惯养成教育、组织学习《学生手册》等其他学生日常管理工作。
七、其他注意事项
(一)各单位(部门)要加强与承训部队的沟通协调,各负其责,严密组织,严格要求。
(二)以中国人民解放军条令、条例为依据,对参训学生实行军事化管理。
同时,要从新生思想、心理、身体实际状况出发,加强思想政治工作,关爱学生,做到以教为主,文明带"兵",严禁打骂、体罚学生和简单、粗暴的工作方法。
(三)各二级学院教导员、副教导员要在一线和教官共同组织本单位的训练,加强对辅导员的管理,主动协调矛盾,解决问题。
辅导员必须着迷彩服坚持全程跟班训练,深入细致地了解掌握学生的思想动态,及时耐心地做好军训中的思想政治工作,及时解决学生中的具体问题,并积极、主动地配合教官做好军训中的管理工作,充分调动新生军训的积极性。
(四)军训办公室要加强对军训工作的检查和督导。
对各营出勤及作风情况进行抽查,将结果纳入作风纪律考评内容;要对辅导员不定时进行考勤,将结果纳入辅导员评先内容。
(五)各级干部要严格执行请示汇报制度,保持通讯畅通。
军训期间实行24小时待命工作制度。
遇到紧急事件,要及时汇报和处理。
学生军训工作计划(篇2)
一、指导思想
根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,结合我校新生实际,组织对我校20XX级新生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等,使学生深刻体验军营集体生活,增强集体主义观念,培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风,引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。
二、训练时间
第一阶段:20XX年xx月xx日至xx月xx日集中军训参加xx市军训考评
第二阶段:20XX年xx月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演
三、组织建制
(一)领导组:
组 长:冯xx
副组长:曹x、贾xx、徐xx、韩xx、张xx
成 员:全体中层干部
工作职责:对学校军训工作督查、服务、协调和指导。
(二)工作组:
大队长:冯xx
政 委:张xx
副大队长:贾xx、章xx
副政委:刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
1)军训工作办公室
主 任:张xx
成 员:刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
主要工作:
1.负责军训方案的制定,做好与军训教官对接工作,军训专题会的召开。
2.做好动员大会、汇报大会等会务工作,先进区队、优秀学员的评比。
3.协调和具体落实军训计划中的各项工作。
2)军事训练工作组
组 长:成xx、王xx
成 员:各区队教官、刘xx、各班主任
主要工作:
1.每日军训科目以及时间安排的协调。
2.制定防震减灾演练方案并组织正常演练。
3.军训期间的学生常规管理,包括检查和违纪处理。
4.做好值班安排和督查。
5.对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。
3)环境内务工作组
组 长:吉xx、马xx
成 员:刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
主要工作:
1.妥善安排学生及教官的住宿。
2.负责军训期间的校园环境卫生。
3.负责对学生的内务指导和宿舍常规检查。
4.负责军训期间的医护工作。
4)思政宣传工作组
组 长:孙xx、袁xx
成 员:各班主任、刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
主要工作:
1.协调好军训期间的广播系统正常、音响设备正常。
2.做好军训快报、军训网站、军歌学唱、手抄报等思政引领工作以及活动讲话稿统筹、军训材料汇编等工作。
3.负责宣传条幅、电子显示屏的文化氛围营造工作并协助做好会务工作。
5)安全工作管理组
组 长:张xx
成 员:刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
主要工作:
1.做好安全预案的制定以及军训期间安全隐患的排查。
2.做好安全督查和安全事故的处理。
6)后勤服务工作组
组 长:丁xx
成 员:刘xx、陈xx、孙xx、袁xx、程xx、殷xx、吴xx、尤xx
陈xx、保洁人员两名
主要工作:
1.军训物品到位,教官宿舍、学生宿舍硬件到位。
2.生活供水、供电正常,浴室每日开放,为学生、教官饮用水提供服务。
3.学生就餐桌位编排与所有参训人员的就餐安排。
4.军训动员、汇报及过程中相关物品的准备。
学生军训工作计划(篇3)
一、指导思想:
为认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》和《XX省学生军事训练工作规定》,增强学生国防观念,激发爱国热情,提高学生的思想政治觉悟和综合素质,促进高一新生能尽快了解、适应、融入新的校园环境,为今后三年高中生活奠定坚实的基础;同时为进一步加强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗作风,促进校风建设,根据市、区教育局有关通知要求,组织20XX年学生军训工作。
二、军训时间:
高一学生:X月15日——X月22日;
三、组织领导:
1、领导小组:
组 长:鲁xx
副组长:迟xx
成 员:杨xx
2、工作小组:
组 长:迟xx
副组长:杨xx
成 员:钱xx
四、承训部队:工化旅。
五、日程安排:
1、前期准备:
(1)X月14日下午14:30,召开军训工作会议。军训工作组成员、食堂、门卫、宿舍管理员等参会。
(2)X月15日下午16:00,召开教官、学校军训对接工作会议。
2、军训安排(见附件)
六、军训成果评比:
此次军训设优秀学员、内务优胜宿舍、军训成果优胜班级等个人和集体奖项。
七、军训值班
1、值班安排
2、值班职责
1)值班时间:早上6:40—7:30;中午:11:50—14:00;晚上:17:50—22:00。
2)职责:全程跟踪学生,巡视校园,发现学生中出现的问题及时处理并汇报。
3)每天小结,每天军训结束后要对当天军训情况进行总结和点评。
八、军训要求
(一)学生处
1、负责军训全过程工作进行计划安排,统筹协调。
2、向校长室及时汇报军训进程。
3、协同其他部门检查、考核各班级军训期间各项要求的落实情况。
4、妥善处理突发事件或偶发事件。如遇突发事件,立即启动应急预案。
(二)年级主任
1、按照军训工作计划指导班主任做好相关组织和学生管理工作。
2、全程跟踪军训过程,发现问题及时向学校汇报。
3、协同学校检查、考核各班级军训期间各项要求的落实情况。
4、现场处理偶发事件或突发事件,并按应急预案处理。
(三)班主任
1、军训前班主任对每位学生的健康状况进行摸排,对具有不适宜军训体质和疾病的学生进行登记,学生须提供医院相关证明。
2、军训期间班主任须全程跟班,及时处理学生中出现的问题。
3、各班主任负责军训期间的考勤工作,每天定时考勤四次(上下午集合、解散前),并将考勤情况及时向年级主任汇报。
4、学生若有病、事假须提前填写请假条,严格审批手续,特殊情况一天以内报年级组审批,一天以上报学生处审批。
5、要做好军训活动期间的防暑降温工作,教官要严格控制训练强度,班主任和校医应加强对学生防暑意识的教育,关心学生的日常生活及身体情况。
6、晚自习后班主任要每天到学生寝室,关心住宿生在军训期间的生活和身体情况。
7、加强对学生的校规校纪教育、安全教育、互助友爱教育、生活自理教育等。
8、班主任要每天认真阅读学生日记,及时发现学生的先进事迹,班级的闪光点,及时汇报年级、学校,及时表扬,发现问题及时沟通。
9、军训期间积极开展班集体建设。
(四)学生
1、在军训过程中,严格遵守军政训练纪律。尊重教官、尊敬老师,一切行动听指挥,敢于向困难挑战,磨炼意志、锻炼品格,认真训练,争取获得优良成绩。
2、天天有日记,结束有总结。每天晚上要对当天个人情况进行小结,军训结束后要写出心得体会,并在全班交流。
九、军训开营、闭营式
1、军训开营式(xx主任主持):
(1)钱军主任介绍军训安排和纪律要求
(2)学生代表发言
(3)军训教官讲话
(4)迟开孟副校长作军训动员报告
2、闭营式:(杨xx副主任主持)
(1)军训汇报(分列式)
(2)歌咏比赛
(3)军训汇报表演(军体拳)
(4)学生代表发言
(5)丁X主任作军训总结
(6)迟开孟副校长宣读《表彰决定》
(7)颁奖仪式
(8)学校(部队)领导讲话
十、其他事项
1、广播:杨xx
2、摄影、摄像:顾xx
3、后勤保障:开水供应、学生就餐、教官宿舍及用品、主席台布置、伙食安排(聂xx)
4、分班名单、住宿生名单打印(教务处、学生处)
5、接送教官车辆(钱xx)
6、彩旗:王xx
7、医疗保障:尹xx
学生军训工作计划(篇4)
根据《xx市教育委员会关于20XX年本市高一年级学生军训组织工作的通知》(x教委体〔20xx〕x号)文件精神,以及按照《xx市教育委员会关于组织中小学生参加xx市青少年校外活动营地活动的意见》(x教委基〔20xx〕x号)等有关文件精神,各校应对高一新生开展军训活动,使学生在掌握基本的军事知识和军事技能的同时,加强学生的组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,增强国防观念。现制定《20XX年xx区高中学生军训工作计划》,请各校遵照执行。
一、组织机构
20XX年xx区高一新生的集中军训工作由xx区教育局人民武装部负责组织管理,各公办学校由校人武部与政教处、各民办学校由校党支部负责组织实施。
二、军训内容
20XX年xx区高一新生的军训为“5+5”模式,在本校举行的为期5天的集中军训活动,由各校人武部与政教处落实;20XX年9月,由区教育局人武部组织学生赴xxxx开展为期5天的国防教育活动。
学校集中军训内容根据《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,着重开展国防法规、共同条令、单兵战术、军体拳的训练;赴xxxx开展国防教育活动安排另发通知。xx天军训活动结束后,填写完成《xx市中学生社会实践鉴定表》,存入学生档案。
三、工作要求
1、各校应根据本通知制定学校军训工作计划,填写完成《20xx年xx区学校暑期集中军训计划表》(见附件),于x月x日前将计划表报xx区教育局高中学生军训联系人沈红群。学校要将军训时的活动信息及时通过xx教育信息进行报道。
2、切实做好军训期间的安全与保障工作。针对暑期特点,要切实做好集中军训的防暑降温工作。凡遇黄色高温预警信号(35摄氏度以上)天气,训练内容和时间要作相应调整,将训练活动安排在10时以前和17时以后进行。如遇橙色高温预警信号(37摄氏度以上)天气,室外军训活动暂停。同时,各学校要认真落实各类传染病的防控和食品卫生等方面的安全措施,健全活动安全保障机制,防止伤害事故的发生。
四、高一新生赴xxxx开展国防教育活动安排
根据市教委统一安排,xx区高一学生赴东方绿舟军训时间为9月x日—x日、9月x日—x日。具体安排如下:
第一批:9月x日(周一)——9月x日(周五)
参与学校(8所):xx中学、xx中学、xx中学、市四中学、xx大附中、xx位育中学、xx园中学
第二批:9月x日(周五)——9月x日(周二)
参与学校(8所):位育中学、市二中学、五十四中学、中国中学、xx中学、西南模范中学、西南高级中学、xxx高级中学
xx区教育局高中学生军训联系人:xxx,电话:xx,地址:xx,邮编:xx。
学生军训工作计划(篇5)
按照《级学生军训实施方案》的部署,结合我院实际,特制订本方案。
一、军训意义与目的
军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。
通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。
二、参训人员及时间
参加本次军训的人员为xx学院级名在籍学生,训练时间为x月x日至x月x日。
三、思想政治工作
在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。
在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟。
2、宣传动员工作
努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。
四、组织领导及责任分工
学院高度重视军训工作,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的xx负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:
领导小组名单:
3、军事理论与技能
本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。
4、业余文化共建活动
为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。
5、内务军容纪律工作
强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。
6、后勤工作
协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。
7、安全工作
进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。
五、其他要求
1、协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。
2、每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。
3、军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。
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新生军训策划书5篇
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新生军训策划书【篇1】
大一新生军训系列活动策划1为了丰富新生军训生活,弘扬正能量,学习军训感人故事,增加关伟与同学的互动,宣传中心将开展以下一系列军训活动,具体安排如下:
一、组织者
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动(微博晒照片或感受军训词,以后评选军训标兵)
三、活动时间
9月13日-9月25日,20xx
四、活动平台
工商管理学院微博,微信
五、活动对象
工商管理学院的所有新生
六、活动安排
(一)、宣传阶段:
9月13日至9月15日,通过帮助班和各班QQ群主进行宣传。
(2)收集阶段:
9月13日至9月25日,微博征集照片或军训。
9月13日至9月25日,微博收集了军训时最美的男生女生照片。
9月23日至9月25日,选择军训标兵、迷彩花、迷彩草。
七.活动形式
(一)、军训航拍照片。(请注明稿件名称、学号、班级、联系方式。照片一定要清晰。)
(二)、军训言情。(优秀稿件可以推给学校评价,学校有奖项。稿件内容要健康,照片一定要清晰)
(三)参加选拔军训最美的男生女生,穿着军训服拍照,避免浓妆。
八、注意事项
(1)请私信学院官方微博晒照片,网络部负责。感受可以发邮件到工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱:)。稿件由记者站选择,网络部推送。
(2)每班选两名军训标兵,负责军训的领导,带兵训练、助人为乐的强势学员等。,只要是让我们感到更感动的人,都可以参与评价。评价结果要附上我的照片和事迹,9月25日18: 00前由各助理班交给宣传中心网络部徐婉,邮箱过期。评选结果将在官方微博和微信上公布。
九.奖项设置
采用的照片和言语感受加起来总分1分;
军训最漂亮的男生女生总分2分
军训标兵每人总分2分。
新生军训策划书【篇2】
为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神,按照学院团委领导下达的任务,进一步组织学生进行深化训练,激化学生的爱国热情,培养良好的团队精神,顽强的意志品质和令行禁止的优良作风,为今后在军训会操表演中取得良好的成绩,结合学生实际情况,特制定xx年新生军训大比武训练方案。
一、训练目的:通过组织训练,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义的教育,增强学生组织纪律观念,集体观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,掌握必备的军事技能,为参加xx年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。
二、时间安排:x年x月x日至x年x月x日共14天
三、训练地点:学校田径场
四、参训人员:全体参加会操表演的新同学
五、承训单位:校国旗护卫队训练小组
六、训练内容与方式(详见《训练计划表》)
1、队列:包括立正、稍息、停止间转法:齐步、跑步、正步三大步伐:步伐变换和敬礼:分列式阅兵式等内容。
新生军训策划书【篇3】
三一文库(其他范文/活动方案
1、 主题:汇聚爱心,感恩社会,构建和谐社会
二、活动目的及意义:
1.倡议大一新生捐出他们的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。
2积极发扬奉献精神,勇于承担社会责任,密切关注社会公益事业。
3.众志成城团结一心。
4.弘扬青年志愿服务精神,增强公益意识和责任意识,更为如何解决军训服的再利用功能提供了更好的借鉴作用。
5送一件普通的军训服,就是一份爱心,体现了人与人之间的帮助与关怀;一套军训服加上一套军训服,大家都奉献一份爱心,这个社会一定会变得更好。
6通过本次活动了解我校军训服捐赠情况,为今后捐赠军训服做好准备。
三、活动步骤及内容:
1活动开始前,场地安排:两张桌子、两把椅子、一张纸和一纸笔,并在黑板上张贴海报和建议。
2向学生们介绍今年高校捐赠军训服的情况和捐赠军训服的意义,鼓励他们捐款。
3对于无意愿捐赠者鼓励他们为军训服捐赠活动写下寄语。
4对于有意捐赠者要求他们写下姓名及****以及他们的寄语。
5向捐赠者说明有关捐赠事宜。
4、 时间和地点:活动定于下周一开始,周三在剑桥结束。
五、备注:
这项活动需要两张桌子和两张椅子向理事会提出申请。
新生军训策划书【篇4】
“有心有我,同心同德”
二、活动目的1、新生营结营仪式2、为新生的军训生活增添乐趣3、庆祝信息系社团诞生一周年4、与外校加深联系5、学会感恩,学会满足
三、活动时间____9月25日(暂定)
活动地点:待定
a、节目组
第一负责人:
1、负责收集节目,按照小组收集节目2、
邀请外国学校协会加入并收集外国学校的项目。b、 第二负责人:
1、负责策划三到四个娱乐游戏
要求:游戏必须能使气氛升温2,负责游戏道具的准备。c、人员组1、文艺节目主持人
负责节目的衔接与串连。
2、娱乐游戏主持人:
负责节目的衔接与串连。
3、奖品设计:
4、**负责人:
5、**负责人:6、外校接任负责人:(二)活动进行阶段第一环节:表演类,本校外校第二环节:游戏类第三环节:颁奖类第四环节:生日类第五环节
手语表演结束。人事安排:
活动场景布置;摄像与拍照:
活动期间纪律:
活动预算:40个香蕉,20个苹果,一些糖果,20瓶水和一个大蛋糕
小礼品若干
11张证书(10名优秀营员和1名营长)
本子十一本初步预算三百元
新生军训策划书【篇5】
为丰富学院大一新生军训生活,弘扬正能量、学习军训感人事迹,增加官微与同学的互动,现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动,安排如下:
一、主办单位
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动(微博直播**或军训感言、后期军训模范士兵评选)
三、活动时间
20xx.9.13--9.25
四、活动平台
工商管理学院微博、微信
五、活动对象
工商管理学院全体大一新生
六、活动安排
(一)、宣传阶段:
9.13--9.15通过助班和各班**群主宣传(二)、征集阶段:
9.13-9.25微博采集**或军训
9.13-9.25微博征集军训最美男生女生**
9.23-9.25选择军训模式、迷彩花、迷彩草
七、活动形式
(1) 、空中军训**(请注明姓名、学号、班级和×**必须清楚)
(2) 优秀的稿件可以推送学校评奖,学校也有奖励。投稿内容应健康向上,**必须明确)
(3) 选择军训中最漂亮的男女生,穿军训服,避免浓妆
八、注意事项
(1) 请发私信学院网络部负责人的官方微博。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱地址:)。稿件由记者站选送,网络部负责推送。
(二)、军训标兵评选每班两名,军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的人物,都可以参评,评选结果要附带本人**、事迹介绍,由各助班于9月25日18:00之前交由宣传中心网络部徐婉,邮箱过期作废。评选结果将在学院官方微博和微信上同步公布。
九、奖项设置
采用**和交谈感受总分为1分;
被评选出的军训最美男生女生加总评分2分
军训标兵每人2分总评分。
开学学生会工作计划精选5篇
我们该从哪些角度去编写工作计划呢?为了顺利完成计划我们要加快工作节奏,我们要尽早的专注新阶段的工作计划。工作计划是个人连续制定跟进工作的一个过程,您提供的关键词让栏目小编找到了以下相关资料:“开学学生会工作计划”,别忘了在收藏夹里加入这个网页以方便以后查看!
开学学生会工作计划(篇1)
一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作为学校学生会里的一名成员,我有责任把学校赋予的每一项工作做好。在新学期中秘书处根据本学期工作要点,结合院学会工作实际,特定学生会个人工作计划如下:
20xx年学校工作计划所赋予的总的指导思想:以院团委指,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取才老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。
一、认真完成本职工作
主要职能:
1、负责学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档。
2、负责起草制定学生会的有关文件。
3、负责掌握各系学生会的活动资料。
4、负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。
5、负责《学生快讯》的制作各传递工作。
6、负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。
由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处,由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。
二、开展丰富多彩的校园活动
首届网络出版节即将拉开帷幕,在本届网络出版节中将举办10大赛。由xx省出版局、中共xx省委对外宣传办公室主办本次出版节。为了丰富我校课余活动,秘书处组织开展了这项活动。
提高大学生网络素质树立良好的网络观念,秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园,让每个工师大学生对网络印有一个新的认识,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。
三、工作要求
1、工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验,熟练业务,提高水平。
秘书处是一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。
四、树立良好的工作形象
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
以上是我部本学期的大体个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请院领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。
开学学生会工作计划(篇2)
一、指导思想:
在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培养学生的综合素质为重点;营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
二、工作重点
1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。
为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是值日管理制度、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。实行“会议”制度,即每周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效
2、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。
从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。
3、抓好学生会的宣传工作,内树形象,外树品牌。
进一步扩大校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报等宣传途径,灵活主动利用宣传阵地,拓宽我们的宣传领域。做好校园宣传活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。
4、积极开展校园文体活动,丰富校园文化。
本学期我们将配合学校团委开展一系列大型活动,如:“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广大同学中影响很大,对提高学生自身修养,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。
开学学生会工作计划(篇3)
我系学生会是学生实施自我管理、自我服务、自我教育的组织机构,同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台,是全面落实全国高等院校育人工作的一个重要的补充。学生会成员是本着甘心为同学服务为根,以实干精神为本的目的投身本会的工作中。在新的学期为进一步提高学生会各成员的工作能力和管理水平,促进我系学生活动工作的落实,学生会特拟定以下工作计划:
一、加强干部素质的培养
学生会干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是学生会成长壮大的关键。在新的学期,学生会计划采取如下措施,培养干部素质:
1、集中培养。在本学期第6、第12周,学生会将召开全体学生会成员大会,进行集中培训,让学生会干部干事明确:做好本职工作是符合学生会发展需求,我系发展的需要,要克服认为作为学生干部吃亏的思想,要真正意识到,正是我们学生会干部无私的奉献,才使得我们的旅游管理系的系风建设更加喜人,也正是有这种奉献,才能真正锻炼,提高展示自我。要自觉树立积极工作、主动思考的意识。
2、深入工作。学生会的主要负责人应深入到学生会的工作中去,指导各部干事的工作,培养他们的管理能力。部长、副部长更应深入到具体工作中。
3、个别谈话。学生会的主要干部应不定期的与学生会成员交流、谈心,掌握他们的思想动态,大家共同探讨工作方法。主席、副主席、秘书长应不定期地与其他干部交流谈心;部长、副部长则更应多与干部干事交流,掌握他们的思想状况,做好他们的思想工作,并及时反馈到系团总支老师那里。
4、培养学生会成员的团队精神。在学生会内部开展艺体形式的竞赛。第七周:举办一场xx级学生会成员vsxx级学生会成员的篮球赛;第十一周:举办一场以部为单位的卡拉ok大赛,通过以上活动的开展,让干部干事时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心这个集体、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。
二、日常工作应常抓不懈
学生会的管理职能就体现在日常的组织工作中。学生会日常工作的好坏,直接关系到我系学生活动工作能否正常进行。因此,我们学生会要狠抓学生会日常工作。
1、学生会定期于单周星期日晚7:00召开常委会例会,总结前两周的工作,布置后两周的工作,并对一些工作做出调整(如需要加开会议,会提前三天通知)。
2、在学生会常委会工作例会后,学生会各部负责人应及时召开部门例会(碰头会),落实学生会的安排与调整,并对部门的工作做出相应调整。
3、学生会各部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。
4、学生会各部门分管的副主席应参加部门的各次例会,对工作做出指导。
5、学生会各级各次大会(例会)均应有人做出相应记录,学生会任期届满前交我会秘书处存档。
6、各部门应组织本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,学生会主要干部要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。
7、学生会各部门分工不分家,在具体工作上,各部门工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。
8、各部应制定出本部的工作计划,并上交秘书处存档,并在工作中加以落实。
三、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活
1、第2周协助系学生工作办公室开展迎接我系xx级新生的工作;
2、第2—3周针对07级新生入学教育与军训开展相应的主题活动;
3、第2—3周配合学院有关方面做好校庆的相关工作;
4、第3周举3办“旅游管理系20XX年—20XX学年总结表彰大会暨迎新晚会”;
5、第4周举行系内以年级为单位的篮球联赛,做好我系男女篮球队的选拔工作,为校区第四届篮球赛做准备工作;
6、第4周开展庆国庆为主题的活动;
7、第5周开展庆中秋为主题的活动;
8、第5—7周协助系学生工作办公室和系团总支召开旅游管理系学生代表大会第二次会议,做好学生会换届选举工作;
四、完善干部、干事考核制度,落实评优选先工作,充分调动其工作积极性
落实《xx系“学生会之星”评选具体实施规则》,秘书处做好相应的工作。具体落实方案稍后公布。
xx系学生会时光如白驹过隙般飞快,转眼间,文晖中学已成立一个年头。在这岁末的寒冬里,xx中学第一届学生会成立了。这对于xx中学的历史来说有重要意义,因为它毕竟开创了文晖中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促,但是我们回尽力去做的,我们都相信,时间会检验一切。
对于新一届学生会来说,它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说,都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的,因此,新一年的工作,首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急,应着力去完成。各个部门应及时招募干事,社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织,应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的,因为只有一个完善的机构,才能更好地为广大同学服务。
接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划,把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中,要积极探索,勇于实践,为文晖中学的校园文化做出贡献,以饱满的工作热情,奋发向上的精神,打造一届有特色的学生会,使老师放心,同学满意,为文晖中学的学生会开一个好头。
新一届学生会工作要本着以下几项原则:
第一,坚持科学的方法,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵,民族的希望。处于花季的我们,正被各种思想观念冲击着。新一年的工作,要从实际出发,结合校园政治文化特点,营造积极向上的理论学习气氛,这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织,要切实做好广大同学的思想政治工作,团结带领广大同学在新的时期里努力学习,扎实工作,经受锻炼,增长才干,是同学们的爱国热情得以激发,从而增强同学们的民族自豪感、自信心时代赋予的使命感。
第二,充分发挥学生会桥梁、纽带作用,进一步加强学校与学生之间的联系与沟通,解决实际问题,维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织,要充分发挥其自身接触面广的特点,促进学校与学生间的进一步联系。在工作中,要关心同学生活,了解同学需求,对同学们的意见及时反馈,解决同学们的实际问题,本着全心全意为同学服务的宗旨,力争赢得老师与同学的一致认可。
第三,开展丰富多彩的校园文化活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育,结合学校的实际工作,广泛开展校园文化建设,努力打造品牌活动,不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。
第四,加强学生会的自身建设,不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力,形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围,保障学生会各项工作的顺利开展。
第五,学生会作为学生们自己的组织,要健全民主制度,扩大学生的有序参与,各项工作都要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会,各部门及部分干事都要准时参加,及时部署工作,不脱离实际的校园、社会情况,迎合同学们的普遍心理。
新一届学生会各部门的工作以开展活动为主,应以丰富校园文化生活,提高全体同学素质,开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下:
学习部:在全校范围内整顿学习上的不良风气,对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时,对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛,展示优秀作业、学习表标兵,举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动,营造一个良好的学习氛围。
宣传部:对校园的橱窗进行每化与装饰并及时进行更换,完成好学校各项活动的海报,运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。
文体部:积极配合学校开展“一二。九”文艺会演、艺术节等活动的准
开学学生会工作计划(篇4)
时光如白驹过隙般飞快,转眼间,学生会已成立一个年头。在这岁末的寒冬里,中学第xx届学生会成立了。这对于学院的历史来说有重要意义,因为它毕竟开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促,但是我们回尽力去做的,我们都相信,时间会检验一切。
对于新xx届学生会来说,它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说,都是崭新的。新xx届学生会是在基础薄弱的情况下成立的,因此,新一年的工作,首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急,应着力去完成。各个部门应及时招募干事,社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织,应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的,因为只有一个完善的机构,才能更好地为广大同学服务。
接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划,把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中,要积极探索,勇于实践,为学院的校园文化做出贡献,以饱满的工作热情,奋发向上的精神,打造xx届有特色的学生会,使老师放心,同学满意,为中学的学生会开一个好头。
一、工作的态度
俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。
二、部门的团结
一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。
三、成员的意见
任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。
四、部门的联谊
我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。
五、工作的总结
不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。
六、学习的天职
无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。
七、活动的规范
应该不时的举办一些学生会活动,来丰富同学们的课余生活,同时能够创建一种良好的文化氛围。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显著;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。
八、公益的城职
“为人民服务”,我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演,长期集爱心资金定向资助贫困学生,为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的影响力。
我既然能够被选为学生会的副主席,肯定是大家对我的信任,我才能被选中的,在这里我非常感谢大家对我的信任和支持。以上就是我一年的工作计划,当然也会有不妥之处,希望大家积极给予配合,我好改正。
开学学生会工作计划(篇5)
学生会宿管部开学工作计划
随着暑假的结束,新学年即将开始。为了保障同学们的学习和生活环境,学生会宿管部制定了一项详细、具体而又生动的开学工作计划。
首先,宿管部将组织全体成员进行集体培训。这次培训内容包括宿舍楼管理规定、应急救援知识、电器设备使用安全等。宿管部成员将充分了解各项规定和安全知识,为开学后的管理工作做好充分准备。
其次,宿管部将对全校宿舍楼进行全面清洁和维修。在暑假期间,宿舍楼内可能出现一些卫生问题和设施损坏。为了让同学们能够拥有一个舒适洁净的宿舍环境,宿管部将组织成员进行大扫除活动,擦洗地板,清理垃圾等,同时对卫生设施进行彻底的清洁和检修,并及时更换损坏的设施,确保一切功能正常。
此外,宿管部还将制定一系列宣传活动,以提高同学们的宿舍楼管理意识。这些宣传活动包括张贴宿舍楼管理规定、举办宿舍楼实地观摩活动、开展宿舍文明行为评比等。通过这些活动,宿管部希望让同学们了解宿舍楼管理规定的重要性,增强大家的自觉性和责任感,共同创建一个和谐、文明的宿舍楼环境。
在开学的日子里,宿管部将安排成员进行入住指导。对于新生而言,刚刚离开家乡来到学院,对新环境还不太熟悉,宿舍生活习惯也需要适应。宿管部成员将帮助新生熟悉宿舍环境和设施使用,解答各类问题,提供必要的帮助和指导。同时,宿管部也将积极了解同学们的需求和反馈,及时解决问题,确保同学们的入住顺利进行。
为了加强与同学们的互动,宿管部还计划开展一系列活动,增进同学们之间的交流和友谊。这些活动包括宿舍楼运动会、宿舍晚会、宿舍文化展示等。通过这些活动,宿管部旨在营造一个积极向上、和谐融洽的宿舍楼氛围,让同学们在忙碌的学习之余也能够放松心情,享受社交生活。
最后,宿管部将加强与其他部门的合作,共同开展校园安全和纪律教育工作。宿管部将与学校保卫部门、学生工作部门等展开合作,加强宿舍楼的安全管理,规范同学们的行为举止,为同学们提供安全稳定的宿舍环境。
综上所述,学生会宿管部的开学工作计划旨在保障同学们的学习和生活环境,并且通过宣传、指导、活动等方式,提高整个宿舍楼的管理水平和同学们的生活幸福感。宿管部将以积极的态度和高效的工作作风,确保开学后的宿舍管理工作得到有效实施。相信在宿管部的努力下,新的学年将迎来一个更加美好的宿舍生活。
部门培训工作计划精选5篇
为了更好的处理公司来年的工作业务,我们应该制定下一阶段计划。凡事预则立不预则废,做计划也体现一个人对于事务、目标的规划能力。怎样写出让领导满意的工作计划呢?你不妨看看部门培训工作计划精选5篇,相信你能找到对自己有用的内容。
部门培训工作计划(篇1)
一、指导思想
认真贯彻省、市食品安全工作会议精神,以四个最严和四有二责统领食品安全工作全局,紧紧围绕县委、县政府食品安全工作的总体部署,以维护广大群众身体健康和生命安全为目标,全面普及食品安全法律法规和基本知识,通过有组织、有计划地开展食品安全培训活动,强化食品生产经营者第一责任人的意识,提高全县食品安全保障水平。
二、工作目标
通过培训食品安全法律法规和基本知识,使食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师了解食品安全法律法规要求,掌握食品安全管理规范和相关知识技能,提升食品安全意识和道德修养,强化食品生产经营者的第一责任人意识,推动我县食品产业健康有序发展,切实保障公众饮食安全。20xx年计划全年培训食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师12000人。
三、培训对象
全县食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师。
四、培训内容
1、食品安全法律、法规、规章、规范性文件、标准;
2、食品安全基本知识;
3、食品安全管理技能;
4、食品安全事故应急处置知识;
5、其他需要培训的内容。
五、培训方式
20xx年食品安全培训工作坚持食品安全普法教育、普及科学知识和监管工作方法相结合,针对食品生产经营负责人、食品安全管理员、食品生产经营从业人员、农村集体聚餐厨师分批次、分重点开展培训,以社会化第三方培训和部门组织相结合的办法,采取专家授课、集中培训、以会代培等方式进行。
六、培训要求
1、提高认识。各相关股室、基层所要充分认识开展食品安全培训工作的重要性和必要性,进一步增强责任感,加强组织领导,切实做好食品安全培训工作。
2、狠抓落实。要把食品安全培训工作与监管工作有机结合起来,把一些行之有效的培训形式和方法制度化、经常化,扎实开展好本年度食品安全培训工作,务求取得实效。
3、加强检查指导。县局食品监管相关股室要加强对食品安全培训工作的检查指导,及时解决食品安全培训工作中出现的新情况、新问题,确保食品安全培训工作有部署、有落实、有检查。
部门培训工作计划(篇2)
一、入职培训的目的
1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职位选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范。
2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
3、帮助新员工适应工作群体和规范,鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象
公司所有新进员工。
三、培训时间
每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悦,具体时间则另行通知。
四、培训方式
1、岗前培训:由人事部组织实施,采用集中授课的形式。
2、岗位培训:由厂长组织对其与工作岗位所要求的技能进行培训。
五、培训教材
公司《规章制度》、《消防安全知识》。
六、入职培训内容
1、公司概况(公司的历史、背景、质量方针、原则)。
2、组织机构图。
3、各部门职能(员工个人岗位职责)。
4、员工日常工作准则、严禁行为。
5、人事管理制度(录用、考勤和休假、奖惩、离职、工资)。
七、培训考核
培训考核分为书面考核和应用考核,以书面考试为准,满分100分,85分为合格,不合格终止试用。
八、评估
公司对员工的培训进行评估及打分,评估结果记入员工个人档案,评估成绩、培训态度及出席情况等作为员工调薪、升职之依据。
部门培训工作计划(篇3)
新鲜血液能够让公司焕发活力,不能缺少,公司如同人一样,也需要新陈代谢,需要淘汰一部分人,吸纳一部分人。为了保持公司市场竞争力,我们会对员工做能力提升,给员工进行培训,下面是培训计划。
一、新员工培训
对于新员工我们会给他们一次统一培训机会,培训时间三天到五天,按照当时招聘的人数来定。培训的内容主要是有关公司的工作内容,公司的文化,公司的历史等,既然员工到了公司,如果连公司是做什么,有什么发展背景都不了解,如何让员工留下来。所以培训时介绍公司的文化,还要培养员工的忠诚度,如果培养的员工连忠诚都不够,培养了也都不可靠,所以对于忠诚这一块是很重要的。当然培训结束后,公司会把新员工送到岗位上,让他们接触工作,前面三到五天是锻炼他们能力,后面是加强他们能力,让一个老员工带领他们继续做好工作,在不懂的问题上,可以让他们请教老员工,这样能够更快的提升新员工能力,对于新员工来说这也最能够激发新员工的能力。
二、老员工培训
进入公司工作时间达到了两年以上的员工,统一为老员工,这些员工,对于公司有一定归属感,也值得继续培训,他们是公司的中间力量,他们的能力越强,对我们公司发展越有利,培训也会根具能力来定,只有能力越强的人才会获得更多的资源倾斜,这也有利于我们公司发展,选择培训时按照员工对公司的贡献,他们贡献越多,就会得到更多的培训机会,通过竞争,让员工知道培训机会的重要,这也是让员工积极参加培训的方法,培训的目的也是为了储备更多的人才,让更多有能力的人担任更高职位,做好工作。对于每一个老员工来说,只有能力越强的人,并且积极向上,有上进心才值得培养。既然忠诚度没有问题,那么就要看他们的付出。
三、后备人才积累
每个公司除了正式员工之外,还有后备人才,这些人才,是公司到了扩张阶段的重要基层力量,对于这些人一般都从新人中来寻找,这部分人不会占据公司多少资源,主要也是用来以备万一之用,如果遇到什么紧急情况他们也可以及时顶上去,公司的规划是后备人才不超过三十人,对于他们的培训,主要培训一些基础东西,让他们明白工作的一些基本要素,不会过多的花费资源,只有当公司真正需要时才会加大投入。
部门培训工作计划(篇4)
一、总体计划:
第一阶段:基础部分,运行人员必须掌握的内容;
第二阶段:加深学习,比较详细的运行知识;
二、计划时间:
1、第一阶段学习2个月;第二阶段学习2个月;
2、2月21日开始培训,每周四上午2节课,下午2节课;(讲课内容相同,职工可以分两批进行培训);
三、培训地点:变电所食堂
四、培训对象:
全公司的电气运行人员,(包括变电所、江鑫钢铁厂、管业、焦化厂、江兴、油脂厂等);
五、培训内容:
(一)第一阶段内容:
第一节课:各级值班员所在岗位的职责及应知应会,包括值班长、主值班员、副值班员、学员;
第二节课:值班的主要制度及安规部分:包括两票三制(操作票、工作票和交接班制度、巡回检查制度、设备定期试验轮换制度)和工作安全问题;
第三节课:电力系统的概念;一次设备和二次设备的概念;一次设备的基础;一二次设备的具体分类;
第四节课:变压器的相关知识:变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项;
第五节课:断路器和隔离开关的相关知识;
第六节课:电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识;
第七节课:倒闸操作的基础知识:倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项;
第八节课:简单线路的停送电操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;
第九节课:变压器的停送电操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;
第十节课:简单的母线操作,pt的操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;
第十一节课:设备巡视的方法、相关规定、注意事项;变压器(包括干式变)、断路器等一次设备的巡视项目及注意事项;
第十二节课:隔离开关、pt、ct、母线、电缆、避雷器、架空线路的巡视项目和注意事项;
第十三节课:设备异常及事故处理:设备容易出现的异常和事故及发生的原因;事故处理的一般原则及处理程序、注意事项;
第十四节课:单一线路的事故处理及注意事项;并举例说明;
第十五节课:变压器的事故处理及注意事项;并举例说明;
第十六节课:母线及系统的事故处理及注意事项;并举例说明;
(二)、第二阶段内容:对第一阶段的培训内容加深学习并做部分详细补充;
第一节课:加深现场知识的学习:知道自己所内巡视的重点;监盘的重点;工作票如何执行相关知识;并根据上次培训确定自己的学习重点;
第二节课:变压器的知识:原理、基本结构和各部件的作用;
第三节课:变压器运行方式的变更;巡视重点及温度的监视情况;变压器的操作注意事项;
第四节课:变压器并列条件及并列操作的注意事项,变压器所配置的保护及事故处理;
第五节课:pt、ct的知识:原理、基本结构和各部件的作用;
第六节课:pt、ct的有关技术知识:运行时的规定、运行注意问题、操作注意问题、异常及处理。
第七节课:断路器和隔离开关的知识:原理、基本结构和各部件的作用;
第八节课:断路器和隔离开关的有关技术知识:运行时的规定、运行注意问题、操作注意问题、异常及处理。
第九节课:母线、绝缘子、避雷器、电缆的知识:原理、基本结构和各部件的作用;及运行中的规定及注意问题;
第十节课:直流系统的作用及直流接地的查找,二次设备的基础知识;
第十一节课:设备的复杂倒闸操作:倒母线或运行方式大的倒换;举例说明;
第十二节课:设备的复杂倒闸操作:倒母线或运行方式大的倒换;举例说明;
第十三节课:复杂点的事故处理:举例说明并补充上次讲课内容;
第十四节课:系统异常的处理:系统接地、系统参数不正常(电压高或低于规定值、频率高或低于规定值)
第十五节课:各设备所设保护及保护范围,二次回路的基础知识;
第十六节课:争取广大职工的意见复习以上学习内容和补充职工提出的内容。
部门培训工作计划(篇5)
根据《xx公司20xx年员工培训工作规划》及集团和公司年度两级职代会精神和重要工作安排,按照企业改革和发展的需要,制定本培训工作计划。
一、指导思想
承接公司人力资源及培训工作规划,全面开展内部培训,按照卓越绩效管理模式的工作标准,强化培训过程管控和培训评估,围绕精细管理、降本增效、改革转型等方面开展有针对性的员工培训,进一步提高全员素质和技能。
二、培训项目实施重点
(一)全员职业品格轮训。结合“发力改革勇担当、降本增效做表率”主题实践活动,继续组织开展全员职业品格轮训,培训形式和内容将按照集团相关要求,结合公司实际确定,本年度计划240人参训。各单位要解决好工学矛盾,按计划组织人员参训;政工部与人力资源部统筹协调、精心组织,确保轮训活动顺利开展并获得理想效果。
(二)深入开展内部培训。为充分发挥公司内部兼职培训师的作用,引领公司内部培训深入有效开展,从20xx公司20xx公司20xx新员工入职培训计划》,由行政部具体负责计划的制定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。
a、新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员,内容为公司级培训,主要就企业文化、规章制度、消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试,考试合格后上岗,之后由所在各部门进行二级培训,就岗前培训有关内容等。
b、对新招聘员工的培训,采用课堂集中学习与各部门各自培训,使新员工逐步认识公司,加深对公司企业文化的理解,获得新感觉、新动力。
(2)《20xx年度岗位培训计划》
a、培训由相关部门拟定培训计划,并组织实施。必须做到所有员工持证上岗,完成年度培训。所有培训档案及证书由行政部统一存档保管。具体岗位及需持证上岗要求,由行政部确定,具体培训由行政部门组织并完成培训。
b、对公司岗位的专业技能培训,由行政部负责组织实施,具体岗位的培训形式,根据实际工作岗位需要进行安排。
(4)《20xx年要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业水准。
(5)其它单项培训,根据公司实际情况,由行政部制定培训计划,并组织实施。
流程制度培训要做到有制度、有落实,才能显现出流程制度的重要性及有效性,才能
使团队执行力体现出来。让大家适应按流程办事,这也是团队建设的基础。
20xx年度,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际
的`培训工作中有针对性地进行,多开展同行业间的经验交流学习,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。
三、培训的考核
培训考核由行政部统一进行。
公司级内部培训考核按培训计划进行考核,原则上要求公司主管以上人员,年度参加公司组织的培训课时不低于10课时;普通职工不低于8课时。各部门内部年度培训不低于12课时。
公司级内部培训考核分为年度考核和月度考核,月度考核按照公司统一安排,责行政部门制定的学习培训进行。原则上要求行政部门针对专项培训做到有计划、有组织、有考核、有结果,每缺少一项当月扣罚行政部门工资。部门级内部培训,各部门进行月度分解计划,每月报行政部培训计划,行政部按照部门内部的培训计划进行检查,低于计划培训课时或未组织,视情况给予扣罚部门当月工资。年底未完成年度培训课时,扣罚部门年度工资。员工如低于公司级统一培训要求的培训课时,取消全年先进的评比资格和年度公资调整的资格。
第二部分公司20xx年度培训计划一、公司级培训计划
第一项:20xx年度公司安全培训和安全培训考核1、部门:行政部2、培训时间安排:安排入夏及入冬前,具体培训时间由行政部根据公司安全管理需要,提报计划,行政部统一安排。
3、培训方式:由行政部拟定,行政部负责学习的组织。 4、培训内容:由行政部拟定。 5、参加培训人员:全体职工第三项:普通员工培训1、责任部门:行政部
2、培训时间安排:视频观看每月组织一次,主题培训每季度组织一次,具体培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划,统一安排。
3、培训方式:集中组织视频观看,外请讲师提供主题培训。 4、培训内容:人际关系及有效沟通,个人自我管理技能、团队协作、职业素养。
5、参加培训人员:全体职工第四项:流程制度培训计划1、责任部门:行政部
2、培训时间安排:集中安排在3月、4月、5月份,培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划,统一安排。
3、培训方式:各职能部门负责各部门流程制度的培训讲解工作,根据流程制度的内容多少制定培训课时,并报提报培训计划。
4、培训内容:公司最新流程制度相关内容。 5、参加培训人员;全体职工第五项:办公软件培训计划1、责任部门:行政部2、培训方式:专业老师授课
3、培训时间:由行政部根据工作需要,统一安排。 4、培训内容:Word、Excel等常用办公软件的使用5、培训人员:全体职工二、部门内部培训计划
各部门制定内部年度培训计划方案,并组织实施。按照公司统一安排,每月25日报下月度部门内部培训计划。按照年度部门内部培训不低于12课时,部门内部制定年度培训计划及月度培训计划,并负责部门培训资料的编制。
三、单项培训计划
根据工作需要,各责任部门针对单项培训情况,制定单项培训方案和计划,报到行政部。行政部月底汇总,并监督执行。
四、外派培训
各部门根据工作需要及相关会议、上级要求参加培训等情况,按照程序进行提报,行政部统一安排。
培训工作总结计划精选(5篇)
这段时间过得非常的快,我们即将面对新的阶段工作。需要我们对工作进行一个总结,工作总结使人了解经验教训的核心所在,工作总结的标准格式是什么样呢?欢迎您阅读本网页的内容。
培训工作总结计划【篇1】
培训一开始,我便全身心的投入到“国培”之中,可培训的同时,又适逢我们临潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段,作为中学教研员,又是小课题的负责人,我白天要下校听课,晚上回来还要写课题结题报告。因此,就只能尽量在晚上挤时间上网学习,常常学习到深夜一两点钟。在不同的模块学习中,我博采众长,取长补短,成果丰硕,每天都能感受到思想火花的撞击。培训期间,可以每天聆听各位名家大师的讲座,他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主题,既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。让我的心灵受到如沐春风般的启迪,使我的教育观念进一步得到了更新,真是收获多多,妙不可言。另外,在“国培”的平台上,学员们可以与相互交流教学心得,讨论热点话题,相互留言勉励,还可以交流学习体会、撰写学习日志,上传资源共享等。因此,我感觉每天都是充实的。
培训工作总结计划【篇2】
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,为期一个月的影子学习就已经结束了。还记得刚到川师中的时候,我们同行的几个年轻人都非常的激动和紧张,言语间充满了对影子学习生活的憧憬。现在,我们已经通过这一个月的学习,初步了解了川师附中的学习环境以及教师们的工作态度和形式。这段学习时间,重要而且充实,它让我们看到了师大附中老师的优秀,值得借鉴的好的教学风格形式,也让我们反思到自己教学中存在的不足。以下选择几方面简要谈谈我在影子学习期间的体会:
言传身教,有效教学。
“学高为师,身正为范,学无止境”,当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。现在的学生接触的知识面比较广,学习中会有很多奇怪的问题,要轻松解答各个问题,我们必须不断充实自己,力争成为全才,这样才能让学生因你而爱上学习。化学这门学科,与人们的日常生活密切相关。只有掌握好专业知识,并大量积累生活常识和课外知识,才能使教学过程变得生动、有趣,容易被学生接受。同时化学学习中会遇到大量的抽象概念,也必须联系学生生活,使之通俗易懂。在我的教学中,一直以来关于如何实现有效教学一直是我关注的一个要点内容,本次学习通过听蓝老师等的课,我对教学有效性又有了更深的理解。兴趣是最好的老师,学生有了兴趣,学习效率自然提升了!其次还有一个有效教学重要的要点----必须在学生心目中树立化学是一门非常重要的学科,初三的孩子他们对未来已经有了一个浅浅的规划,只有了解了学科的重要性,他们才会更加重视本学科学习,学习效率也就跟着提高了!现在我们宜宾正在如火如荼的进行着课改,我认为:无论怎样的教学改革,我们都要应自己的需要,取其适合自己学生的优良经验,创建一种适合我们的改革之路,盲目的采用“杜郎口”等教学方式,我们的教改之路将入盲区!
转换自身角度,关爱每个学生兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。满足他们的需求,主动快乐的学习知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,让学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。为此,教师必须转变自己的角色,顺应新课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的学习氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。当然也不能超越课堂最起码的控制度,只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。以前一学生给我说过:老师,其实我们不是天生就讨厌,就调皮,而是希望通过做这些是来引起老师们对我们的注意,我们也想做好学生的。由此我体验到教师关爱的重要。我们教师所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。心胸宽广,听取各种不同意见,严于律己,宽以待人,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心。我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
在学习中反思,在反思中进步
新时期,新型师生关系,对教师的职业道德提出了新的要求,而“育人”是师德的终极目标。现实生活中,我们有时会在课堂上失去理智,生气发火,这除了伤害了学生的感情以外,别无他用;有时在课堂上喋喋不休,侃侃而谈,除了让学生耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。如果我们可以这样尝试一下,当孩子上课走神的时候,提醒他,因为学习毕竟是孩子自己的事,他没做好,希望得到老师的帮助;当课堂秩序混乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己,及时调整教学方法,把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候,原谅他,帮他找出原因,促使他按时完成,使孩子充分体验完成作业的成功感;当孩子犯了错误时,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢地去跟孩子交谈,帮他认识自己的错误,这才能达到我们育人的目的。教师只有在促进学生全面发展上下功夫,当好人师,为学生树立楷模,才能实现真正意义上的“一切为了学生”。在教育工作中,教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源于什么呢?来自渊博的学识、精彩的课堂,就像川师附中的李老师说的教师上课要有激情,幽默生动,教学设计要精巧别致,语言要抑扬顿挫、有感染力。在这方面我感触颇深,我的课堂教学也有许多缺陷,有时上课调动不起学生的积极性,整个课堂非常的死板,上课时候学生有好多都说有时都快睡着啦。我缺乏的正是李老师讲的这些,作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞,老师不仅要讲授知识,还要启迪学生智慧,展开互动研讨,开发创新思维。学高为师、身正为范,人格是教师的最高学位,“无德何以为师”真是至理名言。
调整心态,幸福快乐的工作
中央电视台的一活动,让“你幸福吗?”成为了一句流行语,这句话问我们这些教师,可能绝大多数都会说:不幸福!为什么会出现这样的情况呢?这除了与我们现在的收入有关外还与我们的心态息息相关。
“人生幸福离不开自己的职业,人际关系和健康的身体。”我们首先要弄清楚,幸福要靠谁来给,是别人,还是自己。外在条件对幸福是否重要呢?回答是肯定的,这当然重要,每个教师都希望自己得到别人的认可,都希望自己的辛苦努力能够得到高回报,都希望自己的境遇非常好,所以我们都在努力的改变着我们的生活条件、工作条件、人际关系,但这些外在的条件往往改变起来很不容易,所以面对短时间内我们无法改变的外界条件,我们应该采取怎样的态度呢?一教授说过这样三句话“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”确实是这样,如果我们没有健康的体魄又如何谈教书育人呢?身体才是革命的本钱,我们大家在教好书的同时照顾好自己,只要身体健康这比什么都要重要!从自己能够影响的活动中创造幸福、体验幸福、享受幸福。虽然我们物质上没有多么的充足,但是通过我们的努力我们的学生一批又一批的走出了山村,在社会上站稳了脚跟,收到一条条他们的祝福短信,相信所有同行都会说:“我是幸福的!”。
我认为做教师是幸福的,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。教师正是在一次次成功的愉悦中,不断培养和加深对职业的情感。在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。因此我觉得我们随时随地都要保持幸福快乐的心态,只有时时被幸福快乐充满着,我们才能更有激情!同时只要教师是一个幸福并快乐着的人,才会让学生感受到幸福并快乐,我们的社会需要的也是培养出更多的幸福并快乐的人。
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”要成为真正优秀的教师,对我来讲,还需要很长时间的不断磨练、反思和感悟。但我明确了这是自我转型的方向。在未来教师专业化发展过程中,我为自己确立了反思型教师科研型教师学术型教师的自主发展阶梯式奋斗方向。为此,我会用刻苦钻研、持之以恒的态度,与时俱进。今后,我将在求变思变施变中教学相长,在反思中促进成长,并在实践中实现自我转型,提高课堂的有效性。相信通过不断的努力,我定能成就我的目标成为一名优秀的人民教师!
培训工作总结计划【篇3】
个人提升计划
作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的日常工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。2、用心上进、学习潜力较强。3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。
(二)不足剖析
1、时间管理潜力较差。2、EXCEL办公软件熟练程度一般。3、逻辑思维潜力较差。4、表达潜力较差,文笔一般。
二、个人潜力提升具体方案实施
(一)、合理安排利用时间,提高日常工作效率。
1、学会列清单,把自我要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上的任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长的list时,也会产生紧迫感。
2、根据帕累托原则,就应对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:A重要且紧急——务必立刻做。B紧急但不重要——只有在优先思考了重要的事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,就应当成紧急的事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。
3、每一天日常工作结束后对日常工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。
(二)关于EXCEL应用技能的提升。
1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。
2、学习的资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。
3、在日常工作中进行实践,不断检验学习成果。
(三)关于逻辑思维潜力的提升
1、在记忆方面的提升
(1)在日常工作学习方面中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。
2、在思维的程序与策略方面的提升:
熟练掌握思维的程序化策略,在日常工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)强化表达潜力,提高文笔水平
1、在日常工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将日常工作与思考相结合,尽可能创造性地开展日常工作。
3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
总而言之,在以后的日常工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!
培训工作总结计划【篇4】
培训学习计划 暑假又来了。可我却高兴不起来,因为我不喜欢暑假。那么长的时间,好无聊。所以我现在来做个简单的计划。
一、培训。假期进行心理学方面的培训一定得去,而且要好好学。
二、自身的学习。虽然教的是中学,却发现自己知识的匮乏,所以,我决定在暑假期间,要做一本比较难的习题,书都买好了。
虽然我一直都信奉一句话:计划没有变化快。但是我知道只有计划地去做事,才能做到有条不紊。希望我在暑假间能坚持完成这三点,为自身打造一个良好的基础。
培训学习 暑假里,我参与教育学习培训,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,范文写作成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。思想汇报专题教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教?*ィ一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学琬务。霆识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。钜们在学校瘰习的那点知识,已经远远不够传授了。颡想成为研究型教师立专家型教师矛不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学椁?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
培训总结 教师是履行教育教学职责的专业人员,肩负着推动教育改革、培育高素质人才、塑造民族灵魂的历史重任。而今社会信息化的发展、新课改的推行和素质教育的提倡对我国现代教育的发展提出了新的挑战,也对教师的素质提出了新的要求。为此,我参加了为期三天的“邯郸市?*胫敖淌ε嘌怠保认识到了作为一名教书育人的教师矛除了教育学锲的专业知识外,还必须掌握教育伦理、心理降教育以及信息技术等与教育相关的知识理论和使用方法?
教师工作是直接教育人的特殊职业,其一言一行对学生的成长影响极大。教师不仅起到传授知识、传承文明的作用,还是学识渊博、经验丰富、道德高尚、理智稳重的典范。所以,加强教师自身的教育伦理建设也便成了教师工作的重中之重。教育伦理主要是对包括学校教育、家庭教育和社会教育在内的教育教学过程中的道德关系的研究,而教育伦理的建设则是要求教师在教育活动中对于各种人际关系的和谐处理以及对其自身德性修养的完善和提高。教师要建设积极的教育伦理就必须在学习中提高素质,在修身中提升境界,在敬业中干出样子,在廉洁中塑造形象,在乐群中享受快乐,在工作中守好制度,在活动中营造氛围,在监督中走向自我。杨院长曾说一个合格的教师首先要有一个境界,而境界的基础便是教育伦理的建设。教育伦理的建设不仅是教育事业发展的奠基石,也是教师快乐人生的催化剂,更是学生美好未来的重要保障。
当今社会进入文化致胜时代,世界开始面临一场规律宏大的文化核战争,而中国正是最大的战场。西方大量带有强烈的资产阶级文化印记的思想文化流入中国,对我国本土文化造成了极大的冲击。而中西方文化的激烈冲突又使得中国越来越多的青少年产生了认知失衡、心理冲突、人格偏差等心理问题。所以,教师不仅要向学生传递科学文化知识和技能,发展学生的体质,还要对学生进行思想道德教育和心理健康教育,培养学生坚定的意志品质以及良好的人际交往能力。使学生成为“自觉、自信、自立、自知、自爱、自尊、自强、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者据中小学生生理、心理的发展特点及身心发展规律运用多种心理学的理论与技术,通过维护学生心理健康发展性问题的教育和心理问题障碍的咨询与辅导,以提高全体学生的心理素质,维护学生心理健康,增长社会适应能力,促进学生人格健全和谐发展为目的的教育。它是教育者必备的素质,也是教育结果成功的保证。教师必须正确掌握健康心理教育的方法,才能达成教育的终极目标,使学生成为人格健全的人,对社会有用的人。
培训工作总结计划【篇5】
一、20xx年“雨露计划”实施情况
今年,我县计划培训人数294名,至本月累计培训340人,超额完成省市下达的任务。其中,贫困青壮年劳动力转移培训120人,分服装两期办班,目前已全部完成培训;中高级技工培训70人;自主创业技能和农业实用技术培训150人,均已培训合格。目前,“雨露计划”学员均已享受到了国家的补贴,所有资金均按规定投入、使用和管理,做到了参训农民工、培训基地、就业单位三满意。
二、主要做法
主要做法
1、加强组织领导,成立工作机构。政府将“雨露计划”作为“民生工程”来实施,纳入了县政府“民生工程”工作目标考核体系。为规范培训工作的开展,县里成立了农村劳动力转移培训联席会议领导小组,下设办公室,负责组织“雨露计划”、阳光工程等培训项目的实施。扶贫和移民办作为“雨露计划”的实施单位,明确了具体领导分管,制订了详细的“雨露计划”实施方案和财政补助资金管理办法,培训严格按照省、市要求组织实施。
2、整合培训资源,扩大培训能力。我办为扩大培训能力,提高培训质量,引入了竞争机制。一是在三个培训基地开展农村贫困劳动力转移培训,二是与用人企业联系、就地转移和加强岗前培训。
3、坚持以人为本,强化技能培训。为了使培训转移减少盲目性,增强针对性,确保参训学员真正掌握一门专业技术,实现稳定脱贫,我办与各培训基地先后开设了计算机应用、电子电工、缝纫车工、针织服装等专业。坚持以点带面,建立培训网络。同时,各培训基地在严格管理中塑造学员形象,在因材施教中抓教学质量,在以人为本中抓管理服务。学员通过按受不同层次的专业培训,基本掌握了一技之长,为就业脱贫奠定了坚实的基础。
4、突出提高技能和激励奖惩。紧紧围绕产业发展、企业用工和自主创业开展培训,并视工作完成情况进行奖惩。在年度重点村产业发展财政扶贫资金中,调剂部分资金用于“一村一名中高级技师”培训工作的奖励。培训任务完成不好的村不仅没有奖励还要扣出资金来用于奖励任务完成好的村,此举极大地激发了各村做好培训工作的积极性。
5、健全管理制度,加强项目监督。为了强化项目的管理,加强对培训基地的监督,我办推行了公示、检查验收等制度,保证了项目的顺利实施。
一是建立了公示制度。培训前一个月,培训基地要将4个以上专业和每个专业培训的预计时间向外公示,由贫困劳动力自主选择培训内容、专业、学习时间、培训学校,以提高培训质量和农民参与培训的积极性。每期培训班开班前10天内,培训基地要根据专业要求对外公示本期培训具体时间、学习要求、就业去向(具体的用工单位)、上岗时间、预期最低工资等真实内容,使培训对象心中有数。贫困劳动力根据培训基地公布的培训信息,自行选择培训基地和专业,带好本人身份证、户口簿等有效证件前往基地报名。报名时,应由学员亲自填写报名登记册等有关表格信息,经培训基地核实学员身份后方可参加培训。所有参训人员不得享受扶贫系统的重复培训补助。
二是严格检查验收制度。我办与财政局负责培训班的验收考核。每期培训班开班时均应派员到场核实学员身份,清点学员人数;培训期间还要进行不定期抽查,中途抽查次数不少于2次。抽查结束后,抽查人员要在抽查表上签字以示负责。培训结束时根据开班、抽查和结业时的人数,以40%、30%和30%的比例确定为本次培训班的参训人数。
6、加强跟踪管理,实现就业脱贫。为了确保培训学员转移稳定就业,实现脱贫,各培训基地安排专人到安置地对学员进行统一管理,保证学员及时就业,专业对口,做到了学以致用。对安置就业的学员实行跟踪服务管理,对其进行定期回访,随时了解情况,维护合法权益。对出现的问题及时协调处理。
存在问题
我县农村贫困劳动力绝对数量大,贫困程度深,转移培训任务重,建议加大投入力度。招收贫困学员难度较大,贫困子女普遍文化水平偏低。部分乡村干部只看重项目资金,关注公益事业,对劳动技能培训认识的深度、广度不够积极性不高。部分贫困户子女只看重眼前利益,对长期培训专业热情不高,只考虑早就业,早挣钱,不考虑长远利益。
三、今后工作打算
1.继续认真全面完成省、市下达给我县的“雨露计划”培训任务。
2.加大对返乡农民工的创业培训力度,积极探索创业培训新路。
3.建议:省办、市办对“一村一名中高级技师”参培对象扩展到所有符合培训条件的农村贫困家庭的就读子女,使更多的贫困人群能够享受到国家的扶贫政策。