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幼儿园暑假班教学活动方案

发布时间: 2023.08.06

幼儿园暑假班教学活动方案。

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幼儿园暑假班教学活动方案

一、活动概述

暑假班是为了满足幼儿暑假期间综合素质的培养需求,开展的一系列教学活动。我们将通过多样化的教学方法和丰富的课程设置,为幼儿提供一个快乐、积极、有趣和富有学习价值的暑期学习体验。

二、活动目标

1. 培养幼儿多元智能,培养其动手能力和创造力;

2. 培养幼儿的良好的学习习惯和自主学习能力;

3. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识;

4. 丰富幼儿的暑期生活,让他们度过一个快乐而有意义的假期。

三、活动内容

1. 创意手工

通过手工制作让孩子们动手动脑,培养他们的创造力和动手能力。我们将组织幼儿制作各种有趣的手工作品,如折纸、剪纸、粘贴、编织等。每天的手工课将根据不同的主题设计,让孩子们在制作中感受到快乐和成就感。

2. 科学探索

通过科学实验和观察,培养幼儿的科学探索兴趣和动手实践能力。我们将组织一系列有趣的科学实验,如水的沸腾、光的折射、植物的生长等,让孩子们亲身参与其中,从实践中学习,激发他们对科学的好奇心。

3. 跳蚤市场

组织幼儿参与跳蚤市场活动,培养他们的交际能力和经济观念。孩子们可以准备自己的物品出售,学习如何给物品定价、卖出物品和计算自己的收入,同时也能锻炼他们的沟通能力和团队合作能力。

4. 阅读乐园

每周组织阅读活动,让孩子们热爱阅读并享受阅读的乐趣。我们将邀请专业讲解员为孩子们讲解故事,同时也会提供丰富的绘本和图片书供孩子们阅读。通过阅读,孩子们可以开阔视野,提高语言能力和表达能力。

5. 美术大赛

举办美术大赛,激发孩子们的艺术创造力和表现力。我们将组织幼儿进行绘画、手工制作等艺术活动,并设置评选活动,鼓励孩子们展示个人特色和才艺,同时也能培养他们的自信心和竞争意识。

6. 体育运动

组织各类体育运动,提供健康的体育锻炼机会。我们将组织孩子们进行多种体育活动,如球类运动、户外拓展等,让他们锻炼身体,提高协调性和反应能力,培养团队合作精神。

四、活动时间和地点

1. 活动时间:每周一至周五,上午9:00-11:30,下午2:00-4:30;

2. 活动地点:校内各专用活动室和室外场地。

五、活动执行方式

1. 招生方式:通过学校官网、社交媒体以及传单宣传,接受家长报名;

2. 分组方式:根据幼儿不同年龄和兴趣爱好分为小组,每组15-20人,由经验丰富的老师带领;

3. 定期反馈:每周向家长反馈幼儿在活动中的表现和进步,以及本周的教学计划;

4. 注意安全:保证幼儿在活动中的安全,提供合理的活动场地和安全设施,增加监护成人的参与。

六、活动评估与总结

1. 活动评估:每周对活动的进行进行评估,采集幼儿对活动的反馈意见,并进行整理和分析;

2. 活动总结:活动结束后,对整个暑期班活动进行总结,编写活动总结报告,提供给学校和家长,以供参考。

通过以上详细的教学活动方案,我们将为幼儿提供一个丰富多彩的暑期学习体验,培养他们的创造力、动手能力、合作意识和自主学习能力。在快乐和有意义的活动中,让他们度过一个充实而美好的暑期。

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幼儿园暑假班实施方案


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幼儿园暑假班实施方案

随着暑假的临近,家长们开始思考如何让自己的孩子度过一个充实而有意义的假期。而幼儿园作为孩子们的第二个家,肩负着培养和教育孩子的重任,也需要制定一个丰富多彩的暑假班实施方案。在这个方案中,我们将提供一系列具有教育和娱乐价值的活动,目的是帮助孩子们度过一个愉快、充实的暑假。

第一部分:学习活动

1. 主题考察:通过制定不同的主题,例如“植物与季节变化”,“动物世界奇妙之旅”,“科学发现与实验”,将学习活动与游戏相结合,激发孩子们的学习兴趣。

2. 创意手工:提供各种各样的手工材料和工具,鼓励孩子们发挥自己的想象力,制作属于自己的艺术品。例如,他们可以用纸板和彩纸制作迷你植物园,或者用废旧材料创作动物雕塑。

3. 语言表达:通过绘图、剪纸、故事写作等方式,培养孩子们的语言表达能力。同时,每个班级会安排一场“故事角”活动,鼓励孩子们用自己的语言讲述、演绎自己喜欢的故事。

4. 力量游戏:在户外场地进行各种团队游戏,例如拔河比赛、绳索攀爬、接力赛等。这些游戏不仅可以锻炼孩子们的体力,还能培养他们的团队合作精神。

5. 才艺展示:安排一场才艺展示活动,鼓励孩子们展示自己的才艺特长,例如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。在这样的环境中,孩子们可以彼此学习,互相鼓励。

第二部分:户外活动

1. 植物探秘:组织孩子们去附近的公园或植物园,参观各种花草植物,并帮助他们了解植物的生长过程和与季节变化的关系。

2. 动物之旅:带领孩子们参观动物园或宠物店,让他们近距离接触各种动物。同时,提供一些与动物相关的教育活动,例如观察动物习性、制作动物模型等。

3. 冒险探索:组织一次户外探险活动,带领孩子们去附近的自然环境中寻找不同的昆虫、植物和动物。同时,通过解说员的讲解,帮助他们了解自然界的奥秘。

4. 城市参观:安排一次城市参观活动,带领孩子们参观一些具有历史文化背景的地方,例如博物馆、图书馆或著名景点。这样的活动可以拓宽孩子们的视野,丰富他们的知识。

5. 地方特色:安排一次参观当地具有特色的工厂或工坊,帮助孩子们了解一些传统手工艺和当地的文化特色。例如,我们可以参观一个陶瓷工厂,让孩子们亲手制作一个小陶瓷作品。

第三部分:游戏娱乐

1. 亲子游戏:邀请家长参与到暑假班的活动中,共同参与各种亲子游戏,例如亲子足球比赛、亲子绘画比赛等。这样不仅能增进家长与孩子之间的亲子关系,还能让孩子们感受到家庭的温暖和支持。

2. 水上乐园:在幼儿园内设置一个临时的水上乐园,供孩子们在炎炎夏日里玩水嬉戏。同时,我们会提供救生员进行安全指导,确保每个孩子的安全。

3. 文化节庆:组织一些有趣的节庆活动,例如端午节包粽子比赛、中秋节制作灯笼等。通过这些活动,让孩子们感受到传统文化的魅力,并了解中国的传统节日。

4. 科技展示:安排一次科技展示,展示一些新颖而有趣的科学实验,例如电磁学实验、化学实验等。通过这些展示,激发孩子们对科学的兴趣,并鼓励他们进行自主探索。

5. 游乐设施:提供一些具有娱乐价值的游乐设施,例如蹦床、秋千、滑滑梯等。这些设施可以让孩子们在游戏中锻炼身体,释放精力。

通过以上的丰富多样的活动,我们相信我们的暑假班实施方案能够提供给孩子们一个充实、快乐、有意义的暑假。同时,我们将密切关注每个孩子的发展,关注他们的兴趣和需求,为他们提供个性化的教育和培养机会。我们相信,经过一个充实的暑假,孩子们将更加自信、自主地迎接新的学年的到来。

幼儿园暑假班招生方案


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亲爱的家长们,大家好!

随着夏季的来临,我们幼儿园也开始了新一轮的暑假班招生工作。今年的暑假班将延续我们一贯的优势,以愉悦的氛围、丰富多彩的活动内容和科学合理的课程安排为宗旨,力求为孩子们营造一个健康、快乐、充实的暑期生活。

一、招生对象

本次暑假班招生对象为幼儿园的1至6岁儿童。欢迎在校孩子和外校孩子前来报名。

二、招生时间

招生时间为6月1日至6月30日,接受电话预约报名和现场报名。人数有限,先到先得。

三、暑假班课程设置

1.语言类课程:针对不同年龄段的孩子,设置了听力、口语、阅读、写作等方面的课程。通过游戏、互动、唱歌跳舞等多种形式,帮助孩子们积极、主动地运用语言。

2.智力启蒙类课程:绘画、手工、音乐、舞蹈等方面的课程,通过多样化的活动设计,帮助孩子们发展观察力、创造力和想象力等,培养孩子们对艺术的热爱与兴趣。

3.运动类课程:户外活动、游泳、球类运动等方面的课程,通过体验式学习的方式,让孩子们充分发扬运动精神,增强身体素质,增强孩子们的自信和勇气。

4.科普类课程:农业科技、环保等方面的课程,通过实地考察、互动交流及模拟实验等形式,让孩子们了解科学的知识和技能,开拓孩子们的视野,培养孩子们的科学思维。

四、班级活动

在课程学习之外,我们还将安排各种丰富多彩的班级活动,如开展户外郊游、电影观影、亲子活动、主题研究等等。此外,我们还将组织各类才艺比赛和游戏活动,大大丰富孩子们的暑假生活。

五、师资力量

本次暑假班招生采用的是幼儿园专业教学管理模式,由共同配合的优秀师资团队为孩子们提供全面、专业的指导。我们的老师有多年的幼儿教育经验,深入了解幼儿的心理特点,熟练掌握幼儿教育教学的方法和技巧,在教学过程中注重培养孩子的综合素质,为孩子的成长提供多方位的支持和帮助。

六、费用标准

本次暑假班收费标准为每位孩子5000元,费用包含课程费用、班级活动费用、教材费用和午餐费用。欢迎家长们前来校区咨询报名。

七、总结

愿孩子们在这里度过一个丰富、快乐、健康的暑假。同时,我们也将会继续不断改进课程设置,提高师资素质,努力为您的孩子们打造一个更优质的教育环境。

最后,祝愿您和您的孩子们度过一个愉快的暑假!

幼儿园小班教案《暑假》


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幼儿园小班教案《暑假》

一、教学目标:

1. 能正确听、说、读、写本课单词“暑假”、“游泳”、“旅行”等。

2. 知道什么是暑假,明白大人们为什么需要休息。

3. 建立正确的暑假安全观念,学会水上安全知识和避免太阳暴晒的方法。

4. 学习利用暑假时间,丰富自己的生活,尝试新事物,开拓自己的视野。

二、教学重点:

1. 让幼儿们了解暑假的概念和意义。

2. 建立正确的暑假安全观念,学会水上安全知识和避免太阳暴晒的方法。

3. 鼓励幼儿利用暑假时间,丰富自己的生活,尝试新事物,开拓自己的视野。

三、教学准备:

1. 儿童读物《暑假的一天》等。

2. 游泳池、游泳圈、救生衣等游泳用具。

3. 集合在校园放大机、麦克风等。

4. 班级里的自然观察器、地球仪等。

四、教学过程:

1. 介绍暑假的概念和意义。

教师过渡到本课课程内容时,首先应告诉幼儿什么是暑假以及它的意义。幼儿应该知道,夏天是一个美好的季节,也是快乐的季节。在这个季节里,大人们也需要休息。这就是暑假的由来。教师提问引导幼儿,让他们了解和想象大人们放暑假的样子,他们能享受美食美景,也可以去游泳,做自己感兴趣的事情。要告诉幼儿们,除了积极一些好的活动,有规律健康的作息时间也是必要和重要的。

2. 建立正确的暑假安全观念。

在这一环节,教师或用图表告诉幼儿有些水是危险的,他们应该知道神奇的游泳池等都需要大人的指导陪伴,不要轻易进入或游玩。要注意游泳圈等游泳用具,穿好救生衣。并且告诉幼儿们,夏天阳光很强烈,要注意防晒,避免太阳暴晒引起感染。幼儿如果不小心沾染到了感染,突然发高烧,皮肤起水疱、起泡等,应该及时就医,并树立积极战胜的信念。

3. 如何利用暑假时间。

教师应告诉幼儿,暑假时间很长,有许多机会去尝试新事物,拓宽自己的视野。学习外国语言、文化,读书、写作等都是很好的选择。还可以跟着父母去旅行,了解不同的风土人情;也可以跟着朋友一起做一些志愿活动,帮助他人。在这里,教师还可以与幼儿一起谈论他们自己在暑假里想做的事情,是否可以以及怎么实现等问题。

五、教学反思:

暑假的到来,是每个幼儿家庭生活大有变化的时候。而对于幼儿,更是享受到了一个机会,去玩、去学,去尝试。此时,教师可以利用这个机会,告诉幼儿们利用暑假时间,去尝试新事物,丰富自己的生活,开拓自己的视野。同时,也要重视安全问题,建立正确的暑假安全观念,学会水上安全知识和避免太阳暴晒的方法。只有这样,才能让每个幼儿在暑假中,收获一份美好的回忆。

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