螃蟹观察作文。
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特地为大家精心收集和整理了“螃蟹观察作文”，仅供你在工作和学习中参考。
螃蟹观察作文 篇1
今天老师给我们观察了几只威武的小螃蟹，让我们一起来观察一下吧！
小螃蟹真威武呀，它身上穿着一身青绿色的披甲，两只小眼睛在眼窝里滴溜溜的转着，嘴巴里吐出的泡泡像断了线的珍珠似的越吐越多，四双脚在空中张牙舞爪地挥舞着，就像威武的大将军一样，一双大钳子就像将军的大刀似的，非常有力呢！可是，你只要用手指轾轻一碰，这位勇敢的大将军转眼间就变成了害羞的小姑娘了。
小螃蟹活动时的样子也成非常有趣。有些时候，它会静静地趴在它的“小房子”里悠闲的发着呆，两只灯泡似的眼睛直直的望着前方。不过，它也不是你想像中的那么安静，有时候，它会在地上乱爬，它是先把四只脚“站”起来，然后屁股倾斜，再像个百米运动员一样直直地冲出去，但它是横着走路的哦。
小螃蟹可真有趣呀！
螃蟹观察作文 篇2
我们在外婆家认识了新的朋友，他和我们一起放烟花，还约会下午一起去小溪边抓螃蟹。
外婆家后面的山脚下有一个石洞，洞里有一条小溪流出来。小溪水十分清澈，在许许多多的石头间，有许多小鱼小虾在游动。朋友说翻看这些小石头，可以抓到很多小螃蟹。“我们开始抓吧！”我说
于是，我们开始翻石头，找螃蟹抓螃蟹。我们发现这里面的小鱼很难抓，这种鱼非常小，但是却十分机灵，跑掉非常快，根本抓不住。朋友就说：“；这里的鱼抓不了，可以去池塘那边抓鱼。”
我们想了想，妈妈不让去水深的地方玩的，就在这浅水区玩玩吧。我们还是抓小虾和螃蟹吧！我们在水边的石头上翻来翻去，最后有了回报，抓到八只水虾，六只螃蟹。
晚上，我把他们放到铁盒子里，装点水放点水藻，拿到客厅，一边看电视一边玩水虾和螃蟹，就连隔壁的小弟弟也被吸引过来了，盯着螃蟹不放开。妈妈说，让我给他玩，明天我们可以自己再去抓几只来玩。
螃蟹观察作文 篇3
今天放学回家后，我又到玩具店里去买了一盒宠物螃蟹。我把耳朵凑进盒子听，里面居然发出“沙沙沙”的声音，原来那是只活螃蟹。老板告诉我饲养螃蟹的方法：盒子里放点细沙，要形成一个小平台，饲养的水不可太深，最好盖住螃蟹的壳，螃蟹晒太阳不能太久，可以喂蛋黄、小虫、花草都可以。没吃完的食物要及时捞出来，以免污染水源。
回家后，我把它养在一个塑料盆里，里面放一些细沙，还有几个美丽的鹅卵石，两个美丽的贝壳，把它的家打扮得像个“水晶宫”一样。
我坐在盆子旁仔细的看着。只见它的身上长着铁青色的甲壳，身体两侧有八只长着稀疏褐色长毛的成节形的小腿，前面还长着两只钳子似的东西，叫螯。它总是举着双螯在盆底来回，好像身披铁甲，手持长矛的武士。
突然，“砰”的一声，一本书从书架上掉了下来。螃蟹听到了这巨大的响声，连忙躲进螺壳里，我觉得很好笑。
这真是一只可爱的螃蟹啊！
螃蟹观察作文 篇4
今天，爸爸带来了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。
我首先量了它的长和宽，蟹壳的长为6厘米（不包括脚），宽也是6厘米，伸开脚长22厘米。我问：这螃蟹是从哪里买的？是在进贤军山湖买的。妈妈说。那壳上怎么没有写字？因为这是从湖里刚刚捞上来的原来是这样啊，我继续观察。
我发现它的眼睛是伸缩型的，像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角，比眼睛略长一些。我我问妈妈：这对触角是干什么用的？这是用来感觉物体的。它是瞎子吗？也许吧，我不太确定于是，我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃，它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛，假装要刺它，它还没反应。牙签都快碰着它了，它仍然没反应。于是，我断定螃蟹没有视力。
欲要看究竟，处处细留心。如果我们要看究竟的话，就必须处处细留心。
螃蟹观察作文 篇5
我的小螃蟹
今天，我在我家的鱼缸里观察我的小螃蟹。
它有八条腿，大大的钳子，小小的眼睛，嘴巴几乎看不见，肚皮上有一个王字，就像老虎头上的王一样，而且它的壳上有像老虎般的花纹，所以我给它起名叫老虎螃蟹。
我的小老虎螃蟹，别看它小，有一次，我妈妈的手指还被它夹伤了呢！这是为什么呢？我好奇地想着，这几天，我都在观察小螃蟹的大钳子，中午，我看见小螃蟹的大钳子上好像有一些尖尖的东西，我拿了一根小木棍轻轻地去捅它的大钳子，突然它夹住了小木棍，这时我终于清清楚楚地看见小螃蟹的钳子上长着许多大小不一的刺。这下我终于明白妈妈为什么会被夹伤了。小螃蟹真有趣，不过，如果你不小心碰了它，可会给你带来伤痛哦！
螃蟹观察作文 篇6
今天我们回到家，就开始了找螃蟹之旅，我们翻箱倒柜，现在好了，找不到了，只好无奈地坐在餐桌旁，各做各的事。
突然，厨柜下面发出了“咝咝"的声音，这是不是螃蟹要出来了呢？我想是不是它看见了灯光呢？不对，如果是这样的话，白天也有光，为什么白天不出来呢？想完，我就悄悄地走了过去，看见他一边的脚在钢板上，下面挂着它的身体和另一边四只脚，它把脚用力的往下一推就翻了过来，就像小偷翻墙了！“啪"的一声掉下来了，就慢慢的爬到了我们这里一餐厅。哦，我终于解开之前的问题，因为白天没有黑暗的对比，所以它才不出来的。我还发现它是横着走的，这家伙不停地左右左右的摆动爪子，左碰右碰地爬了过来，像一个醉汉，随着钢板“嘶嘶"的响声，我真担心它的头会不会是刚才摔坏了呀！
螃蟹观察作文 篇7
可爱的螃蟹
它们非常好斗，有一次我放学回家，它们正打的热火朝天呢。小螃蟹为了争地盘，不顾以前的友谊展开了激烈的斗争。首先都摆出满不在乎的姿势，企图麻痹对方。突然一只小螃蟹出其不意地发动进攻，用钳子使劲儿地钳住对方。另一只小螃蟹也不甘示弱，反钳住对方的钳子，开始了它的反击战。突然咔嚓一声，一只小螃蟹的钳子被钳断了，另一只小螃蟹的腿也被钳断了，我看了连忙把它们分别放在了两个桶里，让两只受伤的小螃蟹静养着。
捉螃蟹比捉鱼简单多了，用食指按住螃蟹的背，再用大拇指从后面捏住小螃蟹的腹部，这样就捉住它了，不管它的钳子怎么舞动，它也钳不住你。
这就是我的小螃蟹，我喜欢我的小螃蟹。
螃蟹观察作文 篇8
爸爸下班回来手里拎着一只塑料袋，从袋子里发出“窸窸窣窣”的声音，我惊奇地冲过去接过袋子，只见两只大闸蟹正路口躁动不安地爬来爬去，还一边吐着泡泡，显然已经闷了很久了。
妈妈小心地捉起了一只，只见那青色的背，大钳子上的一撮土黄色的绒毛，大钳子正在挥舞着，对着妈妈耀武扬威，这个“大将军”还使劲摆动着那细长的有着长硬片的“八肢”，吐着泡泡似乎在告诉妈妈：“你要摆弄我，先问问我的大钳子再说”，这一个看似威武的家伙还不知道过会他就会成为别人的盘中餐了吧！
“大将军”牢牢地束缚在妈妈魔爪之下，只见妈妈一手按着“大将军”的背，一手拿着一把牙刷伸到他黄色的绒毛上，哦！妈妈正用力地为大将军擦拭绒毛，顿时泥水飞溅。“大将军”不干了，它正用力地反抗，双眼瞪着想要站起来，挥着大钳子想要来夹妈妈好让她松手，那眼睛也瞪得滚圆像要掉出来似的，可“大将军”哪知道自己是在谁的魔爪之下！在妈妈面前他太弱小了，只能听从妈妈的摆布。
当它翻过身时，就更无力反抗了，它的八只小脚在空中乱蹬，想把妈妈的`手给扳下去，唯一的武器——大钳子也已被束缚住了，正被搓洗着，现在它的力气已经耗尽，只能服服帖帖地任妈妈洗刷，只有那泡泡不停地从嘴里冒子，仿佛在嘟囔：不自量力的坏蛋，竟对本将军如此无礼，等我翻过身后，看我怎么收拾你！这时妈妈把它放回水盆里，它又如“蟹”得水，对着妈妈挥起大钳子，夹住一根筷子，那是妈妈为了让安安静而准备的，第二只螃蟹也洗完后它们就开始打架，真可谓“一盆不容二蟹啊！”
没一会儿，将军们被放进蒸锅里，随着温度的升高将军开始了更为激烈的抗议——锅盖居然被顶开了，它们受不了这炙热的环境，盖子再次被盖上后，它们便不再挣扎了。一刻钟后屋里弥漫着香味，很快它们会与酱油一起进入我们的餐桌。
我忽然间觉得人类真的是很残忍，也许这就是“弱肉强食”的生存法则吧！
