家长会家长代表发言范例。
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家长会家长代表发言 篇1
尊敬的何老师、尹老师、晏老师、各位家长:
下午好!我是袁安琪的家长。时间飞逝,转眼三年级上学期过完了一半。首先感谢老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长和教育,我感到十分荣幸。
对于教育孩子这件事情,我想在座的.各位家长有很多都比我做得更好。在教育孩子方面我没有经验,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,必须督促孩子每天按时完成老师布置的作业,包括阅读打卡,不能拖到第二天,即便是周末,所有作业必须在周六完成。做作业须对孩子严格要求,做错了要及时改正,让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
孩子在做家庭作业还是很自觉,一是有她妈妈的督促,二是孩子自己也知道按时完成作业是她的“使命”,如果偶尔忘记了老师交待的事项,即便已经躺在床上,也要起床完成了才睡觉。由于工作原因,在督促孩子学习和做作业,多年来主要由孩子妈妈负责,所以我倍感惭愧。
二、对孩子多一些鼓励,家长对孩子的承诺要兑现。这个学期前几次的语文、数学和英语考试成绩都是很不理想,一般都是70多分、80多分,最少的一次只考67分,说实话,我很担心,是什么原因导致孩子退步如此严重?
与孩子妈妈商量后得到总结,最大的原因是孩子在考试时过于粗心,在家有点懒惰,对语文和英语缺乏阅读。因此,我们与孩子做了一些沟通,说了一些表扬和鼓励的话。例如:“你的基础还是很好的,以前在幼儿园的表现一直很好,一年级期末考试成绩也是前三名。是不是自己懒惰了,粗心了,然后才导致成绩下降了呢?”孩子听后很受启发。
后来数学考试时,能认真地列草稿计算,每天也能认真地阅读打卡,从不拖延。
因此在最近一个多月里,成绩有了较大的进步。
另外,家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快把功课复习完了再去玩。
有些时候还是陪着孩子看看书、看看电视,让她感受到你的关怀和爱意,你会发现孩子的心和你近了,在学校发生什么事,她都主动跟你讲。
对孩子鼓励的同时,也要进行一些精神和物质奖励,这一次期中考试之前,我给孩子订了目标分数和奖励方式,三门功课平均分数98分以上奖励现金200元;平均分数在95分以上奖励现金100元;95分以下没有奖励。期中考试第二天晚上,我问孩子考了多少分?她说平均95.5分,我立即兑现了我的承诺,奖励了100元现金给她,她很开心,把那100元装进她的储存罐。
我孩子从不乱花钱,也很少自己去外面买零食,二年级下学期末考试奖励给她的100元分文未动。
一般我会利用周末的时间,一家出去吃饭或吃牛排,或一起购物,买他们自己喜欢吃的食物,让他们开开心心地过周末。
三、帮孩子从小树立正确的人生观和价值观,引导他们努力读书、勤奋学习。我经常对孩子说,我小时候条件差,读书很艰苦,早上起床了先要去放牛,然后吃了早饭再去学校,下午下课了还要回家打猪草、干农活,我们那时候读书太苦了。
现在的条件那么好,不努力读书是没有出路的。现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。孩子现在养成了每天六点四十分就开始起床阅读的好习惯。
四、教育孩子要有耐心,孩子平时碰到一些不会做或容易算错的智力题和脑袋急转弯,我都不厌其烦地以图文并茂的方式讲解给她听,直到她听懂为止,然后我还会让她讲一遍给我听,最后我还会出一些类似的题目给她做,让她铭记在心。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤付出,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的督促。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!
谢谢大家!
家长会家长代表发言 篇2
各位家长:
大家好!
我是__的妈妈,当x教师告诉我,让我今日在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为我家不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感激学校,教师一向以来对孩子的教育与爱护,其次要感激我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今日这个机会。认识我的人都明白,孩子一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在我身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今日让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我今日把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。我们都明白让孩子在欢乐中学习,而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应当说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情景下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。
第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简便,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个本事有这个时间来给孩子补习,可是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我感觉和经过教师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是教师,对孩子而言教师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名教师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢
我们家呢此刻鞠教师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小教师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听教师讲课,回家的时候,当妈妈的教师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当教师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会进取的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会进取,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应当是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生教师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应当是什么样貌,可是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能拿起书。
舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们经过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最终是与学校教师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而教师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处,那么也有我的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,可是我们会一起努力成长,共同提高。在座的很多家长都会有我独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望学校和教师能够多供给这样的机会让我们一起交流,共同提高。多谢大家!
家长会家长代表发言 篇3
我是xx的家长。能在这里作为家长代表发言,我很荣幸。今天我在这里只想说三个感谢。
感谢银星学校为孩子们提供最为优质的教育和长足的发展。孩子在校一年多来,已经逐渐适应了学校的生活,他们慢慢学会了上早读、学会了上课不乱讲话、学会了排队、学会了自己穿洗衣服、学会了尊敬老师孝顺父母……看着孩子一点点的进步和成长,我们做家长的很是欣慰。祝愿我们银星学校越办越好,为社会培养出更多的有用之材。
感谢x老师和x老师对孩子的悉心教育和关爱。我本人也是一名教师,在这里我不想给教师歌功颂德唱高调。但我能深深体会出你们的辛勤付出和无私奉献。尤其在寄宿制学校,孩子们都还小,你们既要关心孩子的学习又要管理他们的生活,在孩子眼里,你们既是他们的老师更像他们的父母。正是你们的宽严相济让这一颗颗小树苗茁壮成长。在此我谨代表二(x)班所有家长朋友向两位老师的辛勤耕耘表示最崇高的敬意和衷心的感谢!祝愿你们身体健康、工作顺心、家庭和睦、桃李满天下。
感谢二(x)班的所有小朋友们。感谢你们在学习和生活中对xx小朋友的帮助、宽容和支持。你们小小年纪就远离父母独自生活,你们真的很勇敢。作文你们的父母我们感到很骄傲、很自豪。看到你们快快乐乐得吃在一起,住在一起,玩在一起,团结友爱,互帮互助,我们很放心。希望你们自立自强度过一个快乐的童年。祝愿各位小朋友更加懂事、快乐学习!
各位家长朋友让我们用信任的目光看待老师,和老师勤沟通多交流,用鼓励的眼光看待孩子,耐心地陪伴孩子慢慢成长,共同进步!谢谢大家!
家长会家长代表发言 篇4
尊敬的各位老师、各位家长朋友们:
大家好!
我是三年级二班xx同学的家长,首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
三年前我们为了一个共同的目标,也为了一个美好的心愿,各自把自己的孩子送到了学校,三年学习,三年培育,三年成长,我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子,作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献,以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。
说实话,在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在这里,现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。
首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要,在督促的同时,更要培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学也不是为老师学。古人说的好,用将不如激将,我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼,明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差,从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。所以我们应该多给孩子一些激励,让孩子知道“我要学”的重要性。只要主动学习,孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。
其次对孩子多一些鼓励更重要,告诉孩子只要他尽力就可以了,就是考的不好也要鼓励,对他的压力不要太大。虽然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的时候,我就告诉他这次考不好还有下次,鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的,相信他下次一定能够考好,这样孩子就会增加自信心和上进心。同时也会给孩子一个巨大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里,找出薄弱环节,从而提高学习成绩,这才是我们真正的目的。
我还认为经常和孩子沟通也十分重要,由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。这就需要我们经常和孩子交流与沟通,如果你一本正经的和孩子说事,有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。所以我就经常采取和他下棋谈心的方法,让下棋来化解孩子的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,为孩子创造一个良好的学习环境。
我还认为家长和老师之间的沟通更加重要,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师。这样我们和老师都才能全面了解孩子状况,从而达到共同教学的目的。
说了这么多,只是我的一些个人观点和不成经验的做法。其实,孩子的进步都离不开老师的精心栽培,我们家长所做的也就是积极配合老师工作而已。最后再次衷心的感谢每位老师的辛勤付出,也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。
谢谢大家!
家长会家长代表发言 篇5
首先,我代表六中寄宿部17班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作最大的支持。因为在孩子们心中,来参加会议本身就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比的骄傲和自豪。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的沟通,让家长进一步了解子女所在的学校和班级的情况做到心中有底,也让老师对学生及各位家长开学两个月来对学校及老师的反映有一个基本的了解,做到心中有数,以便在接下来的时间里,改进教育教学工作。这是我们教育工作的一个出发点。我相信:我们通过沟通 交流与合作一定能够达到预期的效果,家长会一定能够取得圆满成功。
今天的会议主要有三项议程。
一是向各位介绍班级和班级管理的情况。
二是结合这两个月来孩子们的在校表现向大家做一下汇报。
三是和各位家长对孩子们的教育作一下交流。
初中和小学相比,科目多,内容多,难度大,要求高 作业量大 在中学学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲的内容也可以复习老师已经讲过的知识。所以,求知欲强的同学成绩越来越好或者明显进步而懒惰学习习惯不好的同学想把成绩搞好就困难了。
我总有一个美好的愿望:想让同学们配合老师自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题、不要依赖老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。当然我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会学习。如有的学生需要耐力、有的学生需要意志、有的学生需要方法、有的学生需要细心 尽管问题不少我们会向这一方向努力。
话说回来,学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,所以家庭教育就始终占有特殊的优势地位。
教师和医生有很相似的地方,老师好比医生,父母好比护士,护士的护理就显的尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。因此我们必须在以下几个方面达成共识。
一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
孩子们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望和实际能力有一定的差距,他们不太愿意和老师家长交流,情感脆弱,做事莽撞,不计后果,冲动和好奇是他们的最大特征,这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更要讲究方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间和孩子在一起经常沟通,学会平等的与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
二、要全面而准确的估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不能过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长单凭某一学科或某一阶段的学习成绩就盲目断定自己的孩子不行,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。对于暂时后进的孩子家长要和他一起寻找孩子后进的原因给他鼓励和支持。对智力好些的孩子一定要让他看到“人外有人,天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。
时代变了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。六中寄宿部人才济济,许多学生都是原来所在小学的佼佼者,所以孩子们的竞争本身就很激烈,一道题错了可能就会落后十几名甚至几十名,让学生一次错误也不放一道题也不出错是不可能的,也是不现实的。所以我提倡让孩子和自己比,寻找自信,让孩子和他人比,寻找差距。您的孩子考试分数高,要引导孩子不要自满,你的孩子分数不理想,应该心平气和的和老师孩子一起研究存在的问题和退步的原因并和孩子一起制定对策进行弥补。
四、要给孩子一点自信,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,或多种原因,孩子已经很尽力了,成绩却不理想,我们应该给孩子自信,而不是一味给他泼冷水,这样会是孩子对学习产生反感的情绪。要多给孩子鼓励,要善于发现他们的长处,耐心的引导孩子正确的看待自己的不足。
五、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育合力。
在现在社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的教育,在这一点上,家长无法取代学校教育,另一方面,学校只能承担教育孩子的一部分责任,家长如果把教育责任推给老师,是一种失职。尤其是品德教育习惯养成性格培养更需要家长与老师合作才能完成。我认为家长和老师要坦诚相待互相交流互相包容。作为家长,要正确看待老师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低也是相对的,也是正常的,出现失误和不足在所难免。家长应该与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子们心中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不要贬低老师坚定的站在学校老师一边,同样老师也会维护家长的形象,那样教育才有合力。孩子还小,一旦老师在他们心中失去了应有的地位,那么连同这门功课他们也会拒绝学习,这样的话孩子的损失就大了。有的家长抱怨说“我的孩子小学是成绩很好,怎么到你们学校就变了?”这说明家长对孩子的了解缺乏客观全面的了解,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会遇到新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们互相支持就一定会收到好的效果。
我嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间,有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。
家长会家长代表发言 篇6
尊敬的校长、各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
我是xx的家长,今天,作为家长代表站在这里,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全体家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的各位老师致以最诚挚的感谢!向xx八中的全体老师道一声:你们辛苦了!是你们的辛勤劳动换来了孩子们一个又一个进步,是你们细心的呵护带给孩子们一天又一天的笑脸,是你们的汗水给了我们这些家长安心工作的保障。同时,也祝小朋友们节日快乐!
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,而且还教给了他们许多做人的道理
其实,坐在这里我只想说两句话。
第一句话,感谢以校长为首的xx八中教师团队。前几年石板岩的孩子上高中是一件很困难的事情,使得我们这些家长为孩子的以后出路很头疼、很担忧,但几年来,特别是谷校长上任后,更新办学理念,为学生着想,以育人为本狠抓教学质量,改善学校硬件设施。我乡的教育质量突飞猛进,在xx乃至河南都很有名声,每年上一中的学生比比皆是。所以我们现在可以安心的把孩子交到xx八中,因为在这里也可以享受到城里孩子一样的教育,孩子们都会有个光明的前途。
第二句话,作为xx的家长,我特别感谢xx老师以及七二班所有任课教师。孩子每次回家都会说起崔老师为了教好他们如何辛苦,对他们的生活如何关心,说起七二班的各位老师上课如何认真。现在,我的孩子成绩有了很大提高,最重要的是回家后变的知书达理了,我说,这是八中学校教育的结果,是崔老师和七二班各位老师默默付出的结果。崔老师年纪轻轻的,从滑县那么远的地方来这里教我们的孩子,真的不容易,再次谢谢你,谢谢七二班的各位老师,谢谢!
最后,再次祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝各位领导和全体教师工作愉快,身体健康!祝各位家长幸福安康,家庭和睦!
谢谢大家!
家长会家长代表发言 篇7
宁阳学校一年级家长会家长代表发言稿
和孩子共同成长
二(1)班王雨萱家长
王克建
尊敬的各位老师,各位家长朋友们:
大家下午好!
今天我能代表家长发言倍感荣幸,非常感谢宁阳学校给予我这么好的一次机会,与各位家长一起探讨孩子教育的话题,在这里我愿与诸位分享自己的一些看法和做法,不足之处还肯请批评指正。今天我与大家分享的话题是“和孩子共同成长”
一、转变观念,合理定位,共同学习
有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。我也特别认同,因为家庭是孩子成长的土壤、生长的环境,父母是孩子最早的启蒙老师,也是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。往往在我们的生活中,我们很多家长都有这样的误区,孩子上学了,孩子的一切就交个老师了,好像老师是万能的。当然老师的本职工作就是教书育人,引领孩子成长。可是老师在整个教育孩子的过程中作用毕竟是有限的。我们千万不能只当甩手掌柜,毕竟那是您的孩子。所以我们当家长的要转变观念,定位好自己的角色,您也是一名老师,而且是您孩子一生影响最大、最重要的老师。
我们家长,从做妈妈(爸爸)的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!望子成龙,望女成凤,是我们做为家长、老师的共同心愿,每个家庭、每个父母都很重视孩子的教育问题,都不希望自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子是出类拔萃的,在孩子的教育问题上,我们身边听到更多的声音是父母的抱怨、指责,孩子怎么怎么淘气,怎么怎么不听话,怎么怎么马虎,很少有家长会关注和反思自己做的怎么样。
当下,自媒体时代,拓宽了我们学习渠道,丰富了我们的学习内容,为我们学习各种先进的教育理念、获取优秀家长的育儿心得提供了便捷。只要您真的在意您的孩子教育问题,请与孩子共同学习、共同成长。
二、落实行动,积极引导,共同进步
好的教育理念、好的做法有很多,如果我们只停留在理念,而没有行动,也是惘然。只要认定了方向,就应该落实行动。
悄然间,你们的孩子已然是一名一年级的小学生了,做为家长的也许还没有准备好该怎样办。肯定有些迷茫,有些担心。迷茫的是一年级的小孩该怎样引导、教育;担心的是孩子从幼儿园到小学能否适应,能否跟上老师教学进度,能否在短时间内学好拼音、学会握笔、写好汉字、能否独立上厕所等等从学习到生活方方面面。当初和很多家长一样,担心这,害怕那,怕孩子跟不上。后来仔细想了想,只要开好头,一定可以帮助孩子顺利完成幼小衔接,一切问题都会迎刃而解。为此我心中有了基本方向,着重从以下几个方面入手:
1、家庭齐心协力,达成共识,先帮后扶再独立
步入一年级和幼儿园不同,有了明确的学习任务和学习要求。初次接触知识性学习,从握笔、坐姿、写字上要下功夫、尽可能地规范,起好头。在学习起步学习阶段肯定有很多这样、那样的问题,家长要多一份肯定,少一些指责,因为当孩子尽力去学,还不能学好的时候,更要保护那份难能可贵的进取心。随着学习经验的积累,可以慢慢地尝试放一放,陪在身边,加加油、鼓鼓劲。最后逐步培养独立思考,自主学习的习惯。在这帮、扶、独立的过程中,不仅要规范孩子的点滴行为,还要引导孩子认识到学习是自己的事,树立学习的信心、体会学习的快乐。在孩子刚刚步入学习的时候,家长的陪伴尤为重要,尽量做到俯下身子和孩子多交流,针对出现的问题不急躁。
2、着重养成教育,从生活入手,从细节做起
我们很多家长都知道,孩子在小学阶段最为重要的就是养成教育,养成良好的生活习惯和学习习惯。因为好习惯一旦养成将终身受用。反之,亦然。我认为做为家长好习惯不妨试试从生活入手,从细节入手。比如孩子玩了玩具后要养成及时收回的习惯,每次孩子刷完牙、洗完脸养成及时整理洗漱用品的习惯,每次写完作业及时整理学具、书包的习惯;再比如专注的习惯,其实对于孩子而言专注是一个非常难得的习惯品质。不妨在生活中,多有意识地锻炼集中精力做一件事不间断,如集中精力画一幅美术作品、完成一份手工、塔建一个拼图等。习惯的养成不是一天两天,贵在坚持,同时家长不能只是一味地指挥,更要注重以身作则,做好榜样。
3、尊重差异,正视问题,多鼓励,少指责
在现实中,我们经常能听到隔壁谁家的孩子怎样,自己家的孩子怎样,将自己的孩子比的是体无完肤。经常不顾场合、不顾孩子感受,大肆批评。甚至拿孩子的表现做为个人好胜心的筹码,我想这样的家长应该警醒。每个孩子都是不同的个体,有着不同的学习能力,有强有弱,接受能力有快有慢。做为家长我们要尊重差异,否则这不仅不能帮助孩子改变现状,只会激发学生的自我否定。尺有所短寸有所长,每个孩子都有自己的闪光点,做为家长我们要尽可能地挖掘孩子的闪光点,而不是扩大阴暗面。多一些鼓励,少一些指责,帮助孩子找到问题所在,思考如何解决问题才是关键。
4、珍视孩子本真,追寻快乐童年
有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以,没有必要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。在智力发展上,我们应该学会等待,我的孩子不是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是,同样的,我也认为让孩子快乐,并不是让他为所欲为。
“有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。”我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都是两个极端。首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是如果恰恰相反,你自己没时间管教孩子,只是让他自己在外面乱玩,或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急,学了一个学期,就觉得没效果,就不学了,也不采取其他的有效措施,随他自由发展,我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐地学,快乐的发展,是我们要共同努力的方向。
5、维护教师形象,树立教师权威
教师在孩子的心目中的地位是神圣的,不可撼动的,尤其是对于一年级的孩子而言,那就是心中的神。这一点我是深有体会。做为家长,有时在某些观念和观点上和老师不一致或在具体做法上不能统一,很正常。但是,有些家长,当着孩子的面,对于老师所作所为大肆批判,在孩子心里树立教师的不好形象。可能有些家长认为这没有什么,但忽视了,在孩子的心里老师一旦失去了权威,老师的话,孩子还会听吗?同时也为孩子的学习起到了负面强化的作用,为自己的不足找到了家长认可的理由。
三、家校合作,形成合力,精准发力
家庭教育和学校教育是促成孩子健康成长的两个重要方面。很多时候孩子在家和在校表现截然不同。通过家校沟通,可以更加全面地了解孩子,让老师了解孩子在家的表现,及时调整自己的教育方式或方法;让家长也掌握孩子在校的表现,掌握孩子的动态。这样无论是在家,还是在学校都可以更好地做到互通,相互支持、相互配合、形成合力。
总之,在孩子教育的话题上,仁者见仁智者见智,没有绝得的对与错,也没有一套随便可复制的方法,因为每个孩子都是不同的个体,有着不同的性格特点,有着不同的家庭环境、学习习惯等等,做为家长我们都有很多急待提高的地方,让我们在孩子的教育过程中努力做到:
多肯定,少否定。多沟通,少责骂。多鼓励,少打击。多陪伴,少放任。多身教,少说教。多关心,少溺爱。多理财,少给钱。多学习,共成长。好习惯,益终身。最后,衷心祝愿每一位家长都能和自己的孩子共同成长,找到适合自己孩子的教育方法,从而让孩子快乐地接受教育,健康快乐地成长。也祝愿我们的老师,身体健康、工作顺利,桃李芬芳。谢谢大家!
2017年9月11日
家长会家长代表发言 篇8
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)
我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧
节目串词:
(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质 ,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的`方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体, 恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)
非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。
三、业务园长讲话
(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。
本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎
通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!
谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!
同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色
时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….
主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。
家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、、、
相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、、、、、、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。
我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)
今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。
尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的最好表现。“一切为了孩子”, 为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!
本次家长会分为3个部分。
一、园长讲话。
二、家长代表讲话。
三、家长进入教室和各班老师作深入交流。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。--幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)
孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。
下面掌声有请我们的家长代表讲话。
孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。
今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。 我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀; 我们的追求,给孩子营造美好的人生; 我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力; 我们的热情,是孩子日益进步的保障。 让家长与我们携起手来, 共创孩子美好的未来!
我们坚信,只要我们团结一心、众志成城, 只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌! 现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。
再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。
家长会家长代表发言 篇9
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里又和你们相见。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从四年级时接的咱们班,一转眼,他们已经是的学生了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的`谢意!今天,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求:
一、本班目前情况介绍
我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过一年的时间磨合,彼此了解,互相信任。已经形成了一个思想纯正,有上进心的集体。班集体的集体荣誉感强烈,学习气氛比较浓厚,大部分孩子学习自觉性强。但是因为部分孩子的基础偏差,因此出现了明显的跟不上的现象。针对这部分学生,我希望家长朋友能重视孩子的基础,每天坚持默写,经常经常基础知识的掌握。爱因斯坦说过:“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”真正的教育是忘不掉的,一个人碰到事情的时候,不可能说“等我想想我受过哪些教育,老师怎么说的……”那肯定不行,忘不掉的才是真正的素质。什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为,它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说,一个人见了人就问你好;做错事,一定会道歉;办重要的事一定要确认等等,这就是习惯。孔老夫子说得很好,他说:“少成若天性,习惯如自然”。“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习,认真学习,积极思考的良好学习习惯。
二、我的教育思想
我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心,有集体观念,懂得互相合作的现代公民。我认为:做人第一,文化素养是人格的有机组成。其实阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
(一)喜爱阅读
生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!不过在帮助孩子养成阅读习惯的同时,家长朋友要注意几点:
1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是这本翻翻,那本翻翻。对此,家长不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
2.把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。
3.亲子共读,营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜样。
这个方面我们班级的许--家长一直做得很好。平时在家里,大家应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书,在这种阅读氛围下,孩子的阅读兴趣也会提高。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有些书本很适合家长朋友来读,比如:魏书生《好父母,好孩子》周泓《赏识教育》卢勤《没有不成功的孩子》还有《论语》《道德经》等等。其实我们家长朋友每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
(二)培养学生合作意识
在现代社会,各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈,学生之间也不例外。进入,我重点培养的就是学生的合作意识。首先我在班级根据学生的实际情况,将学会分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人,在近段时间家长朋友可能已经发现孩子们开始了很多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”,他们通过合作来制定小队目标,他们通过合作增进了彼此的友情。在小队合作中涌现了一批善于合作的孩子,我向来不认为成绩是最重要的,当然不可否认,成绩也是我评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“--中的科技”研究性学习报告。到时候希望家长朋友帮助孩子一起上网搜集资料,下载研究性学习报告的正确格式,帮助孩子一起完成。希望家长朋友能对我的这项工作给予支持。
三、给家长的建议
1.应该意识到,家长也是教育者
孩子的教育不是学校一个方面就可以完成的,在这里离不开家长朋友的支持和理解。我很感谢各位家长一直以来对我工作的支持与理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。经常会有很多事情麻烦大家,在这里我感谢各位对我工作的支持,同时希望大家能继续关注孩子的学习,一起帮助孩子提高。
2.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全。
3.多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
4.每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并根据实际情况及时的签上反馈意见。在这个方面我们班级的崔--和张-的家长一直做得很好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上,第二天我改作业就可以看到,然后就可以根据孩子的情况进行教育。这样便能及时发现问题,解决问题。
5.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
家长会家长代表发言 篇10
尊敬的各位老师、同学们、家长们:
大家上午好!
今天有幸参加我们班的家长会,我感到很高兴,同时能作为家长代表发言,感到很荣幸!今天借此机会我表达三点意思:一是表达感谢;二是谈一下我们家长们的心声;三是提几点要求和希望。
首先,在此我代表全体学生和家长向各位辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!你们为了我们的孩子,默默的奉献,很是辛苦。你们像父母一样的关心照顾学生,使孩子们从不懂事走向成熟,这都是老师们辛勤培育的结果。尤其我感到,孩子现在与初中相比,可以说变化很大,变得会说了,懂事了,知道体谅父母了,这一点我很高兴。同学们,常言说,一日为师终生为父,师恩如海,纵有千言万语也难以表达感激之情。
其次,谈一下作为家长的心声。
同学们,你们已经上高中了,上高中干啥呢?每位同学和家长都将面临着考验。你们面临着来自社会、学校、家庭的期盼和关注,肯定有压力。我们做家长的理解你们,希望你们变压力为动力,勇往直前。生活中,谁都会有压力,父母亲也一样,要学会自我调节。
听说高中课程不好学,内容多,范围广,难度大,肯定很辛苦。我们必须面对现实,接受考验。马上要上高三了,“鲤鱼快要跃龙门了”,要积极参与竞争,勇敢接受挑战。我们做家长的`,都希望自己的孩子能成材,更能成人。希望你们对父母的心情,给予正确的理解、体谅。
在这最后一年的冲刺中,在学习中,我们家长别的也帮不上忙。我们会当好你们的“后勤部长”,这也是所有家长的心声。我们家长保证做到:
关心你们的生活,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,集中精力,紧张高效的学习。
理解你们,使你们善待生活,阳光自信地生活,充实地生活。
多祝福你们,多关爱你们。我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。作为家长,我们会多给你们鼓励,少给你们埋怨。
同学们,路是人走出来的,希望你们要勇敢坚强,做生活的强者。
第三,提一些希望。
我希望老师们对孩子们严格要求,帮助他们健康成长。
希望同学们遵守纪律,尊敬师长;严格要求自己,不放松不骄傲,养成良好的学习习惯。希望同学们好好学习,主动学习,劳逸结合,不懂就问;同学之间要互相帮助,互相关心,共同进步。
希望大家都要吃好,保证充足的营养。
最后祝各位老师:身体健康、工作顺利、家庭幸福。祝各位同学:学习进步、生活愉快、学业有成!
谢谢!
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家长会代表发言稿(范例15篇)
怎样才能有计划地写好一份演讲稿呢?只有空勺塞到嘴里才没有味道,只有空话听到耳朵才毫无意义。在重大场合说话,我们需要好好准备。演讲稿可以确保我们做好了充分的准备。我相信,我的“家长会代表发言稿”可以成为您最理智的选择。为了方便,建议您在浏览器中收藏本页!
家长会代表发言稿(篇1)
尊敬的教师,各位家长朋友:
大家好!
我是xx同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了!
对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。
首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。
其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情景发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一齐读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣
越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。
第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自我穿衣服,自我收拾自我的学习用品,更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也能够提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子能够独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自我安排了。最终要培养孩子的审题本事,教给孩子自我检查作业的方法。这个对于一年
级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,可是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自我
看题目,自我检查。先让他明白这些是要做的,可是做的不好不要责怪孩子。
“良好的开端是成功的一半”,此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长期望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合教师,认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,期望有机会能够一齐分享。
最终,祝教师身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
也期望一(2)班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家!
家长会代表发言稿(篇2)
亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:
大家好!我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。
这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。
我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。
如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下来,我向父母提出一些建议:
第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。
第二,重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。
家长会代表发言稿(篇3)
尊敬的老师、各位家长朋友:
我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。
一、沟通交流
教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。
从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。
二、言传身教
家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大。
首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。
一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。
三、赏识鼓励
要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。
记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作文,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。
四、开拓眼界
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。
五、爱而不宠
现代的孩子多是独生子女,衣来伸手、饭来张口,依赖心强,自理能力差,随着孩子一天一天长大,如果只是一味的包办,不但无助于孩子的成长,反而还会产生负面效果。平时在家里,我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所能及的事情,比如有些家务小事可以放手让他们自己去做,随着孩子年龄和能力的增加,再将范围不断扩大,逐渐让孩子完成更难的任务,从而使孩子有了完成任务的骄傲感,变得自信和自律。
六、看淡成绩
在孩子的教育过程,我的家庭形成统一意见,注重对孩子的兴趣、情感、意志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培养,而对孩子的学习成绩看的比较淡,我们认为孩子在小学阶段着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好并代表不了什么,更用不着大惊小怪,只好培养出良好的学习习惯,成绩自然而然会提高,而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一生的重要因素,我们要相信孩子,给孩子动力而不是压力,等到孩子长成到一定阶段,自然学会自加压力。
七、家校配合
孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培,老师是孩子的知识传授者和道路指引者,孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解孩子。
因此,作为家长一定要积极配合老师,及时了解孩子在学校里的表现,发现问题及时解决,避免孩子在学习和思想上有所波动,只有这样才能和学校形成合力,才能让孩子得到最大程度的发展 。对于老师来说,一位教育不成功的孩子只是他(她)教过学生的几百之一或千分之一,但对于这个孩子的家长来说失败率却是百分之百,是一个家庭无法承受之痛,我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业,因此,作为家长要认真配合,把孩子在家的表现及时反映给老师,尽量要求孩子在校和在家表现一致,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。总之,真正要做好一个合格的家长,需要付出很多很多,一份耕耘,一份收获,只要精心培育,方法得当,我认为孩子的教育就一定会成功。最后,借这个机会也老师们提一个小小建议,孩子们都喜欢上体育、音乐、美术、信息课,希望老师们能保证这些孩子们喜欢的课时,让孩子们接触更多的文体活动,做到全面成长。谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇4)
亲爱的各位家长、老师:
今天,我来参加我儿子的家长会,这次我有幸作为家长代表说了几句话。我很高兴能在这里和大家说几句,同时,我很清醒我儿子展昊身上还有很多不好的地方。所以今天仅就"阅读"说说自己的做法和体会。
首先要在家营造一个读书的氛围。我们在孩子还很小的时候,就开始有习惯地给他买书看书.这样在他刚进入小学的时候,他已经认识了不少的字。适当地超前教育,可以给他带来学习上的轻松以及心理上的自信。
要孩子看书,并不是只要给他买了几本书就可以的了。特别是在开始的时候要注意引导.买的书也要对孩子的胃口以及孩子要有足够的能力去读懂它。记得我曾经给他买了一本电脑方面的书,本以为他那么爱看书,而且是买的他喜欢的电脑方面的,他会非常的喜欢。谁知他没翻几页就把那书给放一边的理由很简单"我看不懂"。看着那几十元钱买来的新书,我反思:儿子不喜欢看,那也没办法,谁叫我自己没本事在这方面给他足够的辅导呢?通过这事,我更清楚地看到,除了给儿子看书,自己还得在这方面有相关的知识基础,这样就可以多对话,有的时候可以帮帮它。
儿子很喜欢看历史方面的书.所以家里这类书也比较的多.今年快放暑假的时候,我给儿子买了一套,儿子喜欢得不得了,看它真的是达到了废寝忘食的境界,夜里看到两三点也是常有的事。我担心那么厚的书,儿子究竟看进了多少。于是一次,我随便翻到其中的某页,挑了一个我比较陌生的人名,让儿子谈谈关于他的故事。让我意外的是:他竟然能基本一字不差地把那个相关的章节背下来。由此我意识到,孩子的记忆力是很好的,真的得抓紧这个时期多给他看书。
他对历史是那么的喜欢,暑假里,我特意奖他上北京。.那次的出行比较的特别,我们就买了2张火车票,睡了一夜到了北京。每天睡醒了,就和儿子搭上北京的公车,看了一些著名的景点,甚至还有清华大学和中科大。这样,他对一些书中曾提到的东西也有了比较清晰的印象,也就更爱看相关的介绍了。
第二点我想说的,作为中国的学子,我从小就教育儿子没有权利选择喜欢语数外中的任何一门功课。大家都清楚,中国的高考考的是3+x。其中哪一门少考几分,大学的门槛可能就降低一个档次。正是因为无法选择,所以我注意培养他从小就同时都要喜欢这三门功课。当然,事实上他还喜欢自然、科技、体育、电脑等学科。
下面我就这三门功课,谈谈是如果培养他的阅读兴趣。
语文方面,我一直觉得应该博览群书。所以,我从不限制他看哪一类,看得很杂。基本尊重他的阅读兴趣。有几个同事孩子比他大,在这方面颇有心得,我就经常向他们讨教,在不同的时期应该看些什么样的书。然后我再推荐给儿子,这样使我少走了一些弯路。
我不看重分数。孩子在学校里的作业我基本不过问,但我很重视孩子的基本素养,和学习时的精神状态。我相信他。但我也很清楚,特别是在语文方面,大量的阅读到写作能力的提高是不等同,在这方面还有很多事要做。
英语方面。我自己在这方面非常的不专业。但我总觉得英语能力的提高也是要通过大量的阅读。以前,我也给他上过一些小课,但效果不是很明显。所以从去年开始,我让他自己在家坚持每天一定量的阅读。最近在看的学习资料是《书虫》,这是一套一半英文一半中文的书,整个一本就是一个故事。在阅读的时候,我们坚持看英文部分。开始的时候,儿子读它觉得很累,一天只能看一页,但后来,他自己都觉得读得懂了,每天就可以看多页了。坚持每天的阅读,使儿子的英语成绩在班级里也是不错的。
数学方面。我儿子从二年级暑假开始在家学数奥。事实上,我觉得这方面的训练对孩子还是很有好处的。在解题的过程中,他经常会有一些自己的好的想法。我及时建议他把它们整理成一篇篇数学小论文,现在已经在省级刊物《小学生数学报》上发表了多篇。所以他只要看见我桌子上有相关的报纸,总是抢着看,一来找找有没有自己的东西,另外一方面也可以多学点别人的东西。这样就形成了一个良性循环。
孩子是一个家庭的缩影,有的时候孩子不尽人意了,我也更多的从自身找原因。想想是不是自己没有足够的重视?是不是没有以身作则?是不是给予足够的引导?……事实上,以自己的水平,真正能帮上孩子的也就这读小学的6年。这6年对他习惯的养成,个性的发展,以及一些志向的树立等等都有着很深远的影响。我只希望能尽力而为,问心无愧。不求把他培养成最棒,但至少我是尽力了。
家长会代表发言稿(篇5)
亲爱的叔叔阿姨们:
大家好!
很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,家长会语文课代表发言稿。
我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。
语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。
1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。
2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。
最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。
第一要“三心”,1、要专心:学习一定要专心致志, 2、要细心:“细节决定成败”;3、要有恒心:学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。
第二要“三习”1、课前预习,2、要课中学习,3、要课后复习,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。
第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。
学习知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学习语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。
让我们在生活中感悟语文,在学习中获取知识,在考试中拥抱成功。
我的发言到此结束
感谢大家的倾听!
家长会代表发言稿(篇6)
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是刘__,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩__相差3.3分,与第二名张__相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。
我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。
在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:
首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读下载理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读下载理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读下载理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读下载理解和听力都是满分。
日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。
数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。
物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。
家长会代表发言稿(篇7)
各位老师,各位家长:
上午好!
我是庞xx的爸爸,很高兴认识你们!
孩子的成长是我们共同关注的话题。今天有幸和大家一起来探讨交流并学习。
(播放电视剧《爸爸去哪儿》)
这是湖南卫视正在热播的电视节目。相信大多数的家长看过。你们的小孩是不是也喜欢看?为什么喜欢看?因为这个节目最能打动孩子的心!是什么打动了孩子的心?是因为他们成长的快乐!学习的快乐!所以要想孩子们健康的成长,快乐是绝对不能少的。快乐怎么来的?少不了父母的陪伴!所以不管我们再忙,也要抽点时间,多陪陪孩子,和孩子们一起互动。
(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)
这是王诗龄和她的爸爸王岳伦一起放飞大雁的情景,尽管最后没能全部放飞成功,而且摔倒了弄得一身的泥巴。但他们却收获了满满的快乐!
(出示自己和孩子一起做家务玩耍的照片)
这是我俩小孩在放假的时候帮忙做饭。每人炒一个菜,比比,看谁炒得好!谁炒得香!既尝到了炒菜的快乐!又学会了炒菜的技巧,还提高了孩子们的动手能力!这是一举三得的事啊!
(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)
这是王诗龄和她的爸爸王岳伦。王岳伦是五个爸爸中动手能力最差的一个,连个辫子都不会扎,但通过做节目,不但学会了扎辫子,还学会了炒菜,更多的是体会到了和孩子共同成长的乐趣。所以我们做父母的也一定要努力学习和孩子共同成长!共享快乐!
(出示有些孩子在游戏机室玩游戏的照片)
接下来,说说孩子兴趣的问题。很多家长抱怨自己的孩子只爱玩,就是不爱学习。我想问一下在座的有哪些家长的小孩子玩过手机或电脑游戏?请举一下手。嗯,好的,再请问一下,你们教过他们玩游戏吗?没有,那他们为什么会玩?而且还上瘾。这就是兴趣的问题。当有了兴趣也就有了动力。同样的道理,在学习上一定要把培养孩子的学习兴趣放在第一位。
这是学校老师提高孩子学习兴趣和积极性的一方面。更重要的是在家里,多陪孩子看看书,一起做做题目。并且多鼓励,多赞美。并学会保持微笑,千万别板着个脸,融入到孩子的学习中去,和孩子一块共同学习,共同成长!孩子是个杯子,不装正能量就装负能量。你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜:你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。孩子不缺优点,家长缺发现。记得多用鼓励的话去和孩子沟通,你一定会看到你的孩子展现最优秀的一面出来!
孩子还小,志向的问题暂且不谈,先说说毅力的问题。当你的孩子对某件事有兴趣并能从中得到快乐的话,他就能坚持下来。
很多家长的小孩,晚上不肯睡,早上又喊不起来。而我的小孩,我从不规定什么时候睡,想玩就玩,想睡就睡。但每天早上五点半准时能起来。为什么?因为每天早上要去游泳。而游泳是他们感兴趣的事。有了兴趣并能从中得到快乐,就能天天坚持。毅力就自然而然的产生了。
(出示卫星的照片)
这是美国XX年10月发射升空的火星探测器。它的名字叫"好奇号"。是由一名12岁的华裔小女孩命名的。为什么叫"好奇号"?因为好奇心是一切学习动力的源泉。对孩子来说,读书生涯就是一场十年的马拉松,没有学习的好奇心,仅靠毅力来跑完这么漫长的里程,不仅是对小孩,就是对我们大人也叫苛求啊!
志向、毅力加好奇心将会成为孩子成长的三驾马车。志向解决方向性问题;毅力解决稳定性问题;有了好奇心,学习就会变成一件乐事。
(播放电视剧《爸爸去哪儿》剧照)
这是《爸爸去哪儿》中小朋友结伴去找食物的相片。当学习成为一件乐事,我们就要学会适当放手。让他们学会独立,学会自理,学会合作,学会面对困难怎么去克服!
这是我小孩搞烧烤的相片,鱼从哪里来?自己抓的。我去看过了,河里的水才一两尺深,就算掉水里最多也就弄湿衣服,也不会有生命危险。我就放手让他们去抓,抓到了自己拿来烤,虽然谈不上美味,孩子们却玩得不亦乐乎。放开我们的双手,就是放飞孩子们的快乐!只有在欢声笑语中,孩子们才能健康快乐的成长。
俗话说,父母是孩子最好的老师。我平时喜欢看书,孩子受我的影响,也养成了看书的习惯,我办了三张借书证。最开始我带他们去图书馆借书,现在是他们自己去,想看什么书就借什么书。
这是我女儿,今年十岁,因为平时爱看书的原因,作文就写得比较好,上半年的期末考试和这次的期中考试作文都得了满分。所以,养成看书的习惯绝对是一件好事!现在老师每天要求家长签字读课外书半小时。我也不守着他看,就是在签名的时候让他告诉我,看了什么书?讲的什么故事?当他复述出来的时候,既锻炼了他的记忆力,又锻炼了他的表达能力,也培养了他的自觉能力,一举多得的事,值得提倡!
既然说父母是孩子最好的老师,就一定要做好孩子们的榜样。要学会担当!做家长的也有说错话做错事的时候,在孩子面前,不能因为你是大人可以唬住孩子或敷衍了事。错了就错了,一定要敢于认错,敢于改正错误。只有这样,孩子才会做得更好!
中国的教育模式为应试教育,注定了孩子们的学习生涯不会轻松。我在乎的是孩子们对学习的爱好程度,每次考试,却总能得到意外的惊喜。如果你们关心孩子的成绩,请先关心孩子的乐趣,只有在开心快乐的环境下,才能更好的学习,才能考出更好的成绩!
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
在这里我想改两个字:书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。
说千句,道万句,总之一句—一切为了孩子!
愿所有的孩子们都能开心快乐健康的成长!
让我们互相学习!共同进步!
谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇8)
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是八(2)班的隆红莲,很荣幸能够在这里发言。期中考试虽然已经过去,但留给大家的印象一定很深刻。在激烈的竞争中,既有春风得意的喜悦,也有名落孙山的遗憾。全班同学都尽了自己的努力,考试前认真复习,大家都信心十足地走进了考场。功夫不负有心人,我班多项学科的成绩名列前茅,得到了许多老师的一致好评。在此,我深深地感谢我们的任何老师,他们每天早上带领我们晨读,中午匆匆地吃几口饭就又来到了操场给我们辅导,耐心地为我们排忧解难,放学了还找时间辅导我们,作细致的思想工作。也许有人会认为他们很严厉,但是,严师出高徒。他们时时刻刻都关心我们,牵挂着我们。其它老师也是一样,独特的教学风格,耐心认真的讲解,都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图,每一笔都是无私奉献的铁据。
父母是我们的第一任老师,我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急,也不说哺育我们成长的艰辛,单是进入初中以来,爸爸妈妈加快了生活的节奏,为我们准时做好热腾腾的饭菜,让我们的身体能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工,他们强忍着别离的痛苦,艰难地挣钱供子女读书,再苦再累也不后悔,为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想,好好学习!在成长的路上策马扬鞭收获成功,这一定是我们的父母最大的心愿!
学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理,在哪儿摔倒就在哪爬起来。我们一定会好好学习,课前认真预习,听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充满着自信。亲情化作水,滴滴润幼苗,风雨伴儿行,只为早成才。我们一定会努力,用最好的成绩回报家长、老师和社会,感谢各位师长对我们的关爱!
谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇9)
尊敬的学校领导、老师,辛勤的叔叔、阿姨以及各位长辈们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六年级的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给各位长辈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨以及各位长辈,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而只顾看电视贪玩,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
要想让我们养成好的学习习惯,只靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长们的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和各位老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!
(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇10)
尊敬的各位老师,各位家长和同学:
下午好!很荣幸我能作为家长代表和大家一起交流,共同分享。由于我儿子的作文一直处于一般状态,做为家长的我非常着急。
在一个偶然的机会朋友向我介绍“小桔灯”作文培训学校,是一所教学形式灵活,能很快提升孩子的写作水平,不但教会孩子们写,还要求孩子们说出他们的所写的文章。“在作文中享受快乐,在快乐中学会作文”我是被它的教学理念深深吸引,所以我在试听“小桔灯”一节课以后,迫不及待的给儿子报了名。孩子每次到小桔灯上课都是高高兴兴的去上学,快快乐乐回家来,在去年十一月儿子回来说要举行“小桔灯杯”全国作文大赛,我一听非常高兴,这次大赛不但为小桔灯学员的写作实践提供了一个更大更高的平台,也可以检验小桔灯作文教学的水准,果然,儿子在小桔灯学习的这段时间没有辜负我对他的殷殷期盼,在这次 “小桔灯杯”全国作文大赛中取得了二等奖。他这次的得奖全部得益于在小桔灯的学习。所以我要对小桔灯的老师们说一声“谢谢”
最后,我想由衷地对所有的老师和领导说:我们把孩子交给“小桔灯”是放心的。想对同学们说:“小桔灯”因你们而优秀。想对在瑟瑟寒风中等待孩子的家长说,我们的付出一定会有收获的。
谢谢。
家长会代表发言稿(篇11)
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
20xx年11月19日晚,作为一名一年级学生家长我参加了儿子步入小学学习阶段的第二次家长会。我很在意,但也很紧张(紧张是因为我儿子个人某方面客观原因)大会开始校领导陈老师的一番讲话让我感触良多!她没有侧重强调学习的重要性,而是告诉家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度,怎样让孩子能独立自主,早日做自己的小主人,并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法,家长在家又该如何扮演自己的角色等等,在听到那些话的刹那,我有了新的感悟和认识,也意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有家长的密切配合才能培养一个优秀的孩子!
随后是在班主任XXX老师和数学XXX老师简明扼要的阐述中我们了解了孩子入学以来的学习及其中考试状况。老师们讲述了如何培养孩子一个好的学习习惯和生活习惯及对孩子们这两个多月以来的认可、赞美、欣赏以及对家长的鼓舞,两位老师的一番讲话让我受益匪浅,学到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表现,也意识到孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,不但需要老师的辅导还要有家长的耐心引导,孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自的责任,在校要靠老师的言传身教,在家要靠家长的以身作则。相信从今天开始,我不但要做一位称职的家长,更要做一位优秀的家长!
看到孩子这两个月以来良好表现及孩子能每天开开心心去上学都和老师们的辛勤劳动、谆谆教诲、和蔼可亲密不可分的,是她们用勤劳的汗水换来的,在此允许我代表家长们向老师们致敬!向她们说声“谢谢”!
我庆幸孩子们选择了XXX小学XXX校区,在这里孩子能快乐学习,健康成长,更庆幸孩子们遇到了这些既有母爱洋溢又有丰富教学经验的好老师!
最后希望孩子在XXX小学XXX老师和XXX老师及各位老师的教育引导和熏陶之下,能够健康成长,慢慢成长为一颗温暖人心的“小太阳”!
家长会代表发言稿(篇12)
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx的爸爸。这天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励
“没规矩不成方圆”,上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xx刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种状况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时光,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时光往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时光多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。xx从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:xx这天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够持续,做得更好。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩
xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减。
四、注重营造良好的家庭学习氛围
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
家长会代表发言稿(篇13)
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教育孩子方面的经验和体会。说实话,谈到教育孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及朋友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当普通的孩子,成绩不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、快乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教育理念非常适合她的成长,她在这里的两年成长了很多,也进步了很多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的感谢。
在得知要在家长会上发言以后,我对自己的教育方法进行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失与利弊。今天,我想从自己感触比较深的几个方面,初浅地谈一下自己的心得,主要想谈三个方面。一是教育的心态问题。二是家长的榜样力量。三是阅读的重要性。说得不全面,也不专业,还请大家批评指正,以求共同进步。
一、关于教育的心态问题。
望子成龙、盼女成凤可能是我们每一位家长的愿望,但是孩子的成长取决于多方面的因素,家长过高的期望值往往会影响孩子的成长,所以我们教育孩子一定要调整好心态。那么如何保持一个好的心态?首先,家长不应把自己未能实现的梦想寄托在孩子身上。我们家长经常会对孩子说,孩子呀,爸爸这辈子没读得书,所以现在才每天这么辛苦的赚钱,你一定要为爸爸争口气,考上一所好大学。其实从孩子的角度来看,这样的话会让他们觉得,读书仅仅是为了给父母争气,这样就让读书成了一种任务一样;其次,家长应以平常之心看待学习成绩。固然,成绩是衡量学习效果的最好方法,但是成绩是动态的,而且不能代表孩子的学习能力。尤其是还在小学阶段,不要过度地开发孩子智力,那样会扼杀孩子的创造力的。
其实每个孩子都有一种很自然的向上的动力,即使家长不说,他们也会努力想考出好成绩的。每次小玄考试回来,她都会兴高彩烈地和我说考试的情况。考得不好,我也不会责怪她,只是与她一起分析错题是因为不会做还是因为粗心导致的。考得好,我就会夸张地和她说:想不到你还蛮厉害嘛,有潜力,要继续加油哦!在平时的教育中,我们更多的是重视对孩子认知能力的培养,却经常在无意中伤害他们的情绪,学生在学习中如果有一个好的情绪,可以更有效率的学习;再次,要做淡定的父母。
孩子的教育既是一种责任也是乐趣所在。千万别把它当成是完成任务,要不然你会觉得非常累。我们的责任是陪伴孩子一起成长,与她一起享受成长的乐趣。所以我们家长要保持一种愉悦的心情。每次遇到孩子淘气不听话时,虽然很想发火,但是我在心里告诉自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的责骂并不能让孩子意识到自己的错误,和风细雨的交谈反而更容易让孩子知道错误并改正。在孩子习惯的养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会形成好习惯,家长不生气,不过份指导,孩子才有机会主动调整。
二、家长要做好榜样。
俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。家长的行为直接影响着孩子的思想,想要孩子成为怎样的人,家长自己首先就要努力成为怎么样的人。在教育孩子上,“言传不如身教”,如果你希望孩子是一个有涵养、懂礼貌的人,那么先检讨自己,是否待人谦和大度。如果你希望孩子长大后有出息,那么请扪心自问,你有没有为自己的梦想努力拼博过,如果没有,请从现在开始努力,永远也不晚。如果你希望孩子乐观、阳光,那请你对着镜子看看自己正在微笑还是哭丧着脸。我希望我的孩子成为这样一种人:正直、善良、奋斗、乐观、大度,所以我自己也努力朝这样的方向前进着,虽然我并不会经常和孩子说这些东西,但是我相信,家长的每一次努力、每一个微笑、每一声对不起,孩子都是看在眼中,记在心上的,它会如春雨般潜移默化地感化和影响着她。
尤其是作为母亲,往往是一个家庭的核心,你的精神状况、生活状态 ,很大程度地决定着家庭的和谐和孩子心理的健康。前几天看了一个社会与法节目,讲述了两个13岁小孩自杀的案件,自杀的原因一个是因为父母不和,经常争吵打架;另一个是因为母亲给孩子非常大的学生压力。我想,我们在指责孩子不懂事太冲动的同时,作为家长,是否也应该对自己的行为作检讨?
三、阅读的力量
之所以我对阅读摆在很重要的位置,是源于几年前看的一本书,尹建莉著的《好妈妈胜过好老师》,这本书可能很多家长都看过,如果没有看过的,建议买过来看看。书中有这么一段话:小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力都较平淡;哪怕是写作业速度,也比阅读多的同学要慢得多。
让我感觉非常庆幸的是,我们的百树学校对阅读的重视程度超过了我的预期,从教室角落的课外书、阳光书吧、学校大厅的书架、还有无书写作业试验班等等,无一不体现出来学校对于课外阅读的重视程度。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能。阅读不仅能提高学习的能力和效率,对写作能力提高也是功不可没的。写作激情来源于表达的愿望,写真话才清楚自己想表达什么,才能带来表达的满足感。通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的捷径。我会给孩子在网上整套地购买书籍,买书的时候我会参考女儿的意见,尽量买她喜欢的而又有意义的书。网上购买书的种类很丰富,而且价格也确实实惠很多,课外书买回来以后,看着孩子如饥似渴地阅读,心里有说不出来的开心和成就感。
看着孩子在百树学校一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满! 谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇14)
尊敬的老师、家长、同学们:
大家下午好!
烟花三月,我们迎来了单元考试。考试结果怎样,暂且不论。一份耕耘,一份收获,付出与回报是成正比的,相信努力的同学都已获得了可喜的成绩,也请考得不好的同学不要气馁,我们应该将目光投向中考!
仔细算算,离中考还剩下88天了。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的生命里空余悔恨,悲春伤秋,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!
苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考这个大难关的我们?在以后的90多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!漫漫九年学习路,有欢笑亦有泪水,只要坚持到底,就是胜利!
在最后的90多天里,我们要做的,有很多。首先,要提高上课效率。课前应做好充分的准备工作,将过去没有掌握的知识点列举出来,带着目的上课,仔细倾听老师的讲解。实在不懂,就在课间去老师办公室请教,决不能将不懂的地方置之不顾。其次,要抓紧课间休息时间。正如鲁迅说的那样:时间就像海绵里的水,原意挤,还是有的。早晨,早起几分钟,背几个单词;吃饭路上,少说几句闲话,背几句古诗;睡觉前,延迟几分钟,背几条公式。长期坚持下来,效果也是惊人的。当然,每个人的学习方法也不尽相同,没有哪一种学习方法适合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。
或许,我们没有李白“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,也没有苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志,更没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,但是,只要我们带着“衣带尽宽终不悔”的信念,终会实现“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好远景!
九年寒窗苦读,只为今日一战。同学们,加油吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
家长会代表发言稿(篇15)
尊敬的老师,各位家长朋友们:
你们好!
我是__班级__小朋友的家长,我是他的妈妈,我叫__。今天十分荣幸能够作为此次家长会上的家长代表来在此发言。也十分高兴能这样一个正式的场合里与大家相遇,相识。大家相识一场都是朋友,如果以后有其他家长有关于孩子们学习和教育方面的问题,我们都可以一起交流,一起讨论。因为我本身也是从事于教育行业的工作,所以在生活里,我会十分的关注孩子教育方面的问题,并且在平时和孩子们的相处中,也得出了很多关于教育方面的心得与体会,在今天的家长会上,我想要分享给大家。
第一点是要多花时间来陪伴孩子。我知道现在很多家长的工作都十分的繁忙,为了要挣钱养家,陪伴孩子的时间都少了。但是这并不能作为你不陪伴孩子的借口,我们有很多家长即便是在家休息的时间,也总是会拿着一部手机在那里玩,而不愿意去花这一点时间去了解孩子和关心孩子。这不仅让孩子们缺少了父母的关爱,也给孩子们带去了一个不好的榜样。
第二点是要学会以正确的方式来对待孩子的进步和错误。这就涉及到了一个奖和惩的问题。有很多家长,在孩子们犯错的时候,因为不舍的批评他们,会一而再,再而三的包容和纵容他们,我想说的是,这样的教育方式是非常不正确的。这样只会让孩子意识不到自己的错误,养成骄纵的性格,这对孩子来说,以后走向社会是非常不利的。我们要在他们犯错的时候,正确的引导他们,指出他们的错误,让孩子意识到他的错误所在。
第三点是要加强与学校里面的联系。这一点也是至关重要的。我们孩子一整天大部分的时间都花在学校里,他们的很多成长都是发生在校园里,他们有很多表现我们也都看不到,所以我们要去加强和学校老师的沟通和交流,才能让我们更加的了解孩子们。
孩子是需要我们从小就要开始教育,需要我们从小就培养他们良好的生活习惯,培养他们优秀的人格品质,给他们树立正确的人生观,价值观,以及世界观。
现在关于教育这个问题是我们不容忽视的问题,但同样也是一门高深的学问。有很多家长就是不注重孩子的教育,或者是教育的方法不对,从而导致了孩子不幸福的一生。所以,不管是校园教育,还是家庭教育,我们都要引起十分的重视。
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿必备
我们在此向您介绍有关“家长会家长代表的发言稿”的内容。你是否一直对如何写好发言稿感到困惑呢?为了更好地在公众场合表达自己,我们需要撰写发言稿,这有助于演讲者更好地选择演讲方式。感谢您抽出宝贵时间阅读本文!
家长会家长代表的发言稿 篇1
尊敬的老师、各位家长:
大家早上好!我是汤骐铭的妈妈。首先,非常感谢各位老师对汤骐铭以及2(8)班所有孩子们的精心培养和无微不至的关爱,在此请允许我代表全体家长,向老师们说声“你们辛苦了”;同时也感谢老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题。作为一名年轻的家长,对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。虽然我也是当老师的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就对我的家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。
一、言传身教
孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此平时要求孩子做到的,首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要互相宽容等等。
二、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
平时他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了养成好的学习习惯,我从一年级开始,就要求他下午放学回到家后,稍稍休息一会就开始写作业,现在习惯已经养成了,汤骐铭一般在下午六点半前已经把作业做完了。他做完作业后,自己先检查一遍,我检查第二遍,如果有没问题就指出,和他一起讨论,改正。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起。比如老师要求背诵课文的时候,我就和他比赛背,当然经常故意输给他,这样让他觉得很有成就感。平常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,还有比谁的口算快等等。为了他做功课能保持安静,我放弃看电视,玩电脑。我们一起在书房里,他写作业,我看我的书。总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流流,多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿汤骐铭和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,我经常对汤骐铭说:“你是妈妈最可爱的儿子,也是妈妈最好的朋友。”我每天都会抽出一些时间与他聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等,同时我也会和他分享我在学校遇到有趣的事等等。以前,汤骐铭不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,但是经常和他沟通后,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。贪玩是孩子的本性,汤骐铭也一样,所以我就鼓励他把功课做完了再去玩,或者再看电视。
这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱看电视,爱玩电脑怎么办?我们所处的是一个高科技的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。我出了个主意:帮妈妈扫地奖励10分,叠被子奖励5分,收碗筷奖励5分等等,每次奖励的分数用笔记本记下,到周末让他算算总共多少分,他就可以玩多少分钟的电脑。他玩得时候我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。至于看电视,我规定每天在晚饭后看40分钟。一般晚上8点半到9点半这段时间,我陪他看看课外书,还有复习以前所学的生字,汤骐铭跟其他孩子一样,写字不工整,有时候还写错别字,我要求他把写的错字记在一本笔记本,然后不定时的让他复习这些易错的生字。我们作为家长在有些时候是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,或者一起玩玩具,让他感受到你的关怀和爱意,我觉得“有失必有得”,经过这么做我发现我孩子的心和我近了,孩子也变得懂事了,我发现自己所付出的是值得的。
四、积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能让孩子得到最大程度的发展。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿 篇2
尊敬的老师、尊敬的各位家长:
大家好!我是Xx的家长。首先衷心地感谢老师对孩子们的谆谆教诲和悉心培养!让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育经验,其实很惭愧,在座的家长有很多比我做得要好,我觉得自己做得很不够,有很多的欠缺和疏漏,既然站在这了,我就粗浅地谈点看法,以便抛砖引玉。
1、多鼓励、少批评,尊重孩子的兴趣,培养和增强他的自信心。自信心其实非常重要,NBA最著名的篮球明星迈克尔、乔丹说过:失去了赞美和鼓励,任何人都会灰心失意。可见那么著名的明星也是经不住失败的打击和挖苦讽刺的,何况年龄小心理素质弱的孩子呢?孩子学习小提琴,只要有可能,有演出就鼓励他登台参加,几百人几千人的场合让他经历感受一下。家里的组合家具,让孩子来组装,我打下手。孩子喜欢写科学幻想类的故事,就让他参加多家刊物的征文,并且都入选发表了。起码现在有一点不用发愁,他写作文不发怵了。
2、养成好的学习和生活习惯,在适合的时间做正确的事,放学后先写什么后写什么有一定的条理,有错题纠正后摘录到错题本汇总,节假日要有比较清楚的时间安排,做事之前方方面面要考虑周全,准备充分,这样就避免盲目,不浪费时间,做事有效率。
3、加强沟通加强交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有独立的观察判断能力了,青春期临近,得格外尊重他理解他体谅他,学习的压力,成长中的困惑烦恼,都需要沟通交流得到有效疏解。如果解决不好以后就很麻烦。孩子不看你怎么说,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
4、我有时候在想:孩子们以后走上社会去工作去打拼,他们面对的是经济全球化,科学经济社会生活变化更快更迅猛的时代,怎样立足怎样生存怎样发展而不被淘汰,他们凭什么安身立命呢?的确夯实基础,一步步培养健康有责任感有爱心有良好学习习惯适应能力的有用的人至为关键。学习的面宽一点,思路开阔一些,想象力再丰富一些。现在就应该一步一步地朝这个方向引领。
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿 篇3
各位尊敬的家长:
大家好!
我是四(2)班的学习委员兼数学课代表荣正则。
现在,我来向家长们汇报一下我们班的数学学习情况,同时也向大家汇报汇报我的学习情况。
我们班数学整体上还不错,大家都能认真听课,主动交作业。不过也有一些同学不是太好,做作业总是喜欢拖拉。像xx、Qxx、Wxx、Lxx等同学,要是交作业更主动一些,作业更认真一些就好了。那样也不用老师操心了,更不需要罚做数学题了。上数学课时,许多同学表现得都很好,Wxx、Dxx、Wxx在老师提问时总是抢着举手发言,值得我们学习。但xx、Zxx、xx却和他们相反,不仅上课不听课还插嘴,希望家长帮助他们改正。我想如果我们大家一起努力的话,我们班的数学成绩一定会更好。
下面再说说我的学习情况。
1。我每堂课都能认真听讲,从不插嘴,更不会做小动作。正因为这样,我做起作业就毫不吃力,正确率相对来说也高一点。上课我认真听,下课就尽情玩,下课玩好了,上课也就能静下心听课了,这样劳逸结合,对我的学习很有帮助。
2。每天中午我都有听英语的习惯,这个习惯也是爸爸妈妈帮着我养成的,以前,我回家总是会忘记听英语,妈妈在家的话就会提醒我,妈妈不在家,爸爸也会打电话回来叮嘱我。现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了,这个习惯已经坚持了一两年了,我还会继续坚持下去的。
3。每天下午放学后,对我来说,第一件事就是把作业做完。不管爸爸妈妈在不在家,我都是先做作业,再去干别的事。
4。我每天都很快乐,也很轻松,因为爸爸妈妈对我很信任,从不给我布置额外的作业。每天我只要把老师布置的作业做完就万事大吉了,做完后我就会去看看书,看看电视,或者写写博客,这让我有更多的时间去学习书本以外的知识,同时也不会对课本厌烦。
当然,我也有很多缺点:发言不积极啦,胆子不够大啦,写字有些马虎啦,对自己的要求不够严啦,等等。我希望和班里的同学们一起,克服自己的缺点,快乐成长,开心进步。
我的话讲完了,谢谢大家。
家长会家长代表的发言稿 篇4
各位家长,晚上好!首先谢谢李老师给我这个机会能够与大家一起交流一下养育孩子方面的一引起心得。我就简单地说说我们家的情况吧。
在我们家,儿子的学习方面都由妈妈来负责。其中一方面是培养他的学习兴趣。因为十几年漫长的学生路才刚刚开始,如果现在就让他觉得读书无聊,那我们就难以想象未来的日子了。另一方面最重要的是让他养成良好的学习习惯。因为我们觉得好的学习习惯将受益终身。所以我们坚持让他每天放学后及时完成各项学习作业后才能去玩自己的事。他妈妈从幼儿园开始先让儿子口述日记,到后来监督着他经常写日记,直到现在让他习惯了自己主动写日记。以前儿子很调 皮,作业做完后只喜欢玩,不喜欢看书。我老婆说阅读是学习知识和能力培养的一种重要途径。所以一开始就陪他一起看一些他喜欢的书,到后来督促他经常花时间看书,直到现在儿子看书的兴趣与日俱增,甚至经常是我们让他放下书他才休息。所以儿子的一些习惯的养成,其实我们大人是花了不少心思的。有些事看起来不大,但是贵在坚持。我想,虽然孩子的成长离不开学校老师的关心教育,其实更需要我们家长的长期关怀,两者相配合,才能让孩子更好地成长。
在我们家,我主要关心儿子生活方面的照顾以及为人方面比较多一点。我觉得并不是每个孩子都能考上清华、北大及一些重点大学的,但是只要从小培养他做事认真,以诚待人,让他相信不怕困难,坚持努力才能成功。我觉得当他长大成人,不管工作在什么岗位,都能取得不平凡的成绩。我想每个家长都想望子成龙、望女成凤,我也如此,但是任重道远,我们必须从小就重视对他的教育,也许不是那么容易。但是我们一定会坚持。我想到宁波有句老话“三岁意见看到老”,如果现在孩子就有一些经常说谎,小偷小摸等的坏习惯,若不及时纠正,等长大了到时可能后悔也来不及了。所以平时我对儿子一直教育他坚决不能说谎。我要求他尽量说到做到,当然我们大人也以身作则,对他的承诺不敢儿戏。另外,任何事情尽量记他自己去尝试解决,我不怕他失败,就怕他不努力做,不敢去尝试。以前我儿子喜欢玩水,但仅限于陆地上,至于下水,不知怎的居然让他万分恐惧。好几次到游泳池边,谈了半天,怎么说他都不下水。后来有一次我就先带他到日湖公园,那边有个小沙滩,我一定要让尝试一下。先给他套上游泳圈,我再拉着他的手逐步走向水中,当水逐渐漫过膝盖,漫过大腿,漫过腰部,我越来越欣赏儿子的这份勇气。这样去了两三次后,终于有一天他下了游泳池。现在他已经很喜欢游泳了。
平时在家,我尽量每天抽出半小时或一小时陪儿子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用扑克牌算24,或者一起书等等。其实这一点,我记得去年家长会上李老师就提起过,我觉得很有道理。很庆幸我们一直坚持下来了。儿子把我们当成了好朋友,很喜欢在一起的氛围,他喜欢和我们交流。我们很希望能保持这样的沟通,伴随他的成长。
实际上我们家长的稻多美好想法,在实际教育中会碰到很多意想不到的问题。孩子从中必不可少地会犯错误,我儿子不例处。对儿子犯的一些错误,我呢坚持大的原则方面的,坚决对他严厉地批评。其它一般的只要他承认错误,主动道歉,我就不说他。只是提醒他同样的错误不能现犯。我跟儿子说过一句话“人非圣贤,孰能无过”。他听不懂,我就给他解释。我想,让他知道成长中不怕犯错,最主要的是要有承认错误的勇气和改正错误的决心。
其实,我和老婆都觉得我们都只是普通人,所以不应该要求儿子以后一定怎么出色,不想给他过多的压力,但至少我们希望他能够身体和心理上都能健康成长。
家长会家长代表的发言稿 篇5
亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:
大家好!我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。
这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。
我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。
如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下来,我向父母提出一些建议:
第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。
第二,重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)
以上不当之处,敬请批评指正。
最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。
家长会家长代表的发言稿 篇6
各位老师,各位家长:
孩子上小学前,我们在众多的小学中纠结了很久最终选择了莲花小学,事实证明,我们的选择正确的,一年来,我的孩子成熟多了,他的变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让他既学会了读书,又学会了做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
每个孩子都是我们一生的希望,是我们一生的艺术品。他们来到这个世界时,起点都是一样的,最后好与不好,是教育的结果。教育的问题,是我们每个家长肩上很沉重的问题。我和我爱人都是高中老师,有满脑子的教育理想、教育理论,所以第一个学期是采取了顺其自然、不给孩子太大压力的方式。自己要么出去打麻将,要么做自己的工作,要么出去应酬,根本没有去问孩子作业完成了没有,今天在学校学了什么,中饭吃什么菜。结果考试成绩一出来:六七十分,学习习惯也非常的差。于是,我们放弃了原先的教育理念,改掉了以前的不好的生活习惯,坚持留一个人在家里陪着孩子学习,开始全心身地关注儿子。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子读书的习惯。
苏联的一位教育家说:“让孩子变聪明的办法不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。
3、关注孩子写作业的习惯。
做作业必需要养成好的习惯。我们规定孩子每天下午放学的第一件事情就是写作业,写完作业首先自己检查,再交给我们家长检查。在检查中发现孩子的学习问题,及时的帮助孩子解决这些问题。周末的学习计划会在星期五晚上的时候安排好,由孩子自己安排好时间来做。
4、关注孩子看电视与玩电脑的时间。
凡是孩子,都喜欢看电视、玩电脑。如果毫无节制,他可以一天到晚守在电视电脑前。合理控制看电视玩电脑的时间,才能把剩下的时间用到阅读及其它有益身心健康的事上去。
电视,我家是这样规定的:上学期间星期一到星期五不允许看电视,周末可以看半小时。我家的电视平时不怎么开,我自己基本上也不看电视。
电脑,从第一次上网就规定:只允许周末上网30分钟。时间到了,自己自觉离开电脑,表现好的,下次有几分钟可延长;表现不好,下次要缩短上网时间。
这样既满足了孩子的要求,又训练了孩子的自我管理调控能力。
5、关注孩子能力的培养。
周末我会安排一些劳动任务给他,比如扫地、拖地、煮饭等,让他参与到周末大扫除当中来,以培养他劳动的意识。放假时,我们还会一起运动,比如骑自行车、打羽毛球、溜冰等,让他享受运动的乐趣,而不会想到去上网打游戏。在运动中既锻炼了身体,还可以培养他的耐力毅力忍受力,并告诉他只有付出努力才能学到你想学的东西,只有坚持才能成功。
6、关注孩子的进步。
俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家,在今后希望和在座的各位家长们共勉,一起配合老师们的教学,让孩子们都能快乐健康的成长,让他们喜欢上学习,感受书本带来的快乐!谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿 篇7
各位家长好,我是一六班语文老师汤老师。
孩子们在一年级的语文学习需要家长的协助,所以家长们要做好吃苦的准备,在起步阶段有家长的帮助,孩子学习是容易上轨道的,等孩子的学习能力提高了,家长们就相对轻松了。但如果一开始家长就放手不管,那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶,跟班上同学的差距就会越来越来越大,到时家长才开始管就困难多了。
一、首先家长要协助老师培养孩子的阅读兴趣,每天保证孩子阅读30分钟,若果开始孩子不那么喜欢看书,可以家长指读给孩子听,通过阅读来提高孩子的识字量,孩子阅读多了认识的子多了就能自己阅读了。
二、做好新课的预习,必须要听录音读课文,读生字。家长帮助孩子进行识字拓展,利用生字组词造句。毕竟课堂时间有限,学生的程度不一,不可能每个同学手把手教学,所以简单的内容基本过关就不做深入讲解,若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片,并提醒孩子带上。
三、做好学习日志,家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价,家长评语,日志听写的模板会发到班群上。听写要注意孩子在田字格书写的位置。
四、配合老师,做好课前三分钟的培训,课前三分钟会邀请孩子进行演讲,每次主题不同,有回本指读、介绍科学知识等。请家长提前在家培训,在家先演示一遍,要求站姿端正、声音响亮,脱稿演讲,体态大方自信。
五、学习习惯,孩子睡前叮嘱他收拾书包,检查学习用品是否都带齐了,特别是书本、日志、作业本这些。
六、注意孩子的坐姿和写字握笔姿势,及时纠正。
家长会家长代表的发言稿 篇8
尊敬的各位老师、家长们:
大家晚上好!
我是唐宇晨的家长,今天很高兴能参加这次家长会。为了家、校双方共同做好孩子的教育工作,首先感谢学校老师不辞劳苦地召开了这次座谈会,也非常感谢各位家长能从百忙之中抽出宝贵的时间,积极参与!
为了我们孩子的进步,我们的学校、老师付出了很多,在此,让我们在座的所有家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和崇高的敬意——老师们:您们辛苦了!
我认为,家长会是老师和家长相互交流孩子的学习及生活情况的会议,它可以使家长和老师及时沟通,更深入、更全面地了解孩子,以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作,以促进孩子不断地健康成长。所以,家长会不是表扬会,更不是“批评会”,而是学校与家庭共同努力、共同找出孩子的不足,使孩子如何改正缺点、如何去努力!因此,我希望我们在座的所有家长们畅所欲言,互相交流(家长与家长交流,家长与老师交流)!
今天,非常感谢蒋老师给了我一次先发言的机会,那么,我就先简单地谈谈我个人的粗浅看法和观点:
一、家长要教育孩子做到以下三点:
(一)学会做人:
做人,是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们的孩子可以不读清华、可以不读北大,但不能不懂得做人,不能不懂得生活!
(二)养成良好的学习和生活习惯:
良好的学习习惯,是孩子学习进步的第一重要条件。我认为,其实每一位孩子的智力是相差不远的,为什么有的成绩优秀、而有的却平时做不起作业、考试甚至不及格?其实,就是没有养成良好的学习习惯:平时上课认真听讲了吗?平时认真、按质按时按量完成老师布置的作业了吗?是只顾玩耍还是先完成作业再去玩耍?
(三)爱同学,爱老师:
孩子要做到团结同学、尊敬老师!只有快乐的学习氛围、愉快的学习环境,孩子才爱学、好学,孩子才会把学习作为一种乐趣,学习才会进步!
二、家长自己要做好以下四点:
(一)多鼓励孩子,少批评孩子:
孩子有缺点是正常事,孩子贪玩是天性,所以我们做家长的要放正心态。孩子有缺点、孩子贪玩犯错,我们家长不能只是一味地批评打骂,而是要帮孩子指出:这样做为什么错,错在哪里,今后应该怎么做?要让孩子从内心认识到:这样是在帮他,而不是在惩罚他!只有让他虚心接受了,他才会自觉地去改正缺点!
(二)多陪陪孩子,做孩子的好榜样:
不论你有多忙,请记住:一定要努力抽时间关心你的孩子、尽可能地多陪陪孩子,因为,您的陪伴在孩子幼小的心灵中,十分重要!家长是孩子的一面镜子,家长要做好孩子的良好榜样!
(三)热爱孩子的老师:
热爱孩子的老师,不要当着孩子的面说老师的缺点。“人非圣贤,孰能无过”,再优秀的老师,也会有缺点!我们的老师若有工作做得不到位的地方,我们家长可以善意地与老师沟通、解决,而不是当着孩子的面说老师的缺点,因为这样不利于孩子的成长!
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们家庭幸福,祝我们的孩子们学习进步、健康成长!
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿 篇9
尊敬的各位领导、教师、家长朋友们:
大家好!
首先,十分感激学校领导和教师给我这样一次机会,能够和大家一齐交流孩子成长历程中的收获与困惑。十分期望能将自我的一点心得能与诸位互通有无、取长补短。我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自我孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自我的工作上,对自我孩子的教育还存在着不少疏漏。所以,我的想法仅是一家之言,欢迎大家批评指正。今日我想汇报的是:家校合作,用爱构筑孩子成长的桥梁。
前几天吃晚饭时,跟孩子聊起开家长会的事,我问她:“你期望妈妈家长会上讲些什么”,孩子想了想说:“既高兴又紧张”,一问才明白她在回忆刚入学时自我的心境,那时候我们家长的心境也如此。转眼间,一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子在各方面带给我们很大的惊喜。从孩子点点滴滴的提高中,我也体会到了教师付出的辛勤劳动。在那里我也向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的学校和教师表示衷心的感激。
我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜样,培养孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育发展的沃土,是孩子健康成长的摇篮。这种健康包括身体健康和心灵健康。维护身体健康我们家长要做的就是管好衣食住行,异常是保证饮食有营养、健康,少吃零食。这一点我们家长肯定都做得很周到。我想多说几句关于心灵健康的。我教的学生比较大,各种性格的学生都有,社会风气给孩子带来很大的影响,孩子过了儿童阶段性格基本养成了,这种性格养成与我们家长的引导有很大关系。此刻我们的孩子没有是非明辨本事,在这方面家长的一言一行就是孩子的一面镜子。举几个孩子注意的小例子吧:去公共场所,吃东西的袋子、擦鼻涕的纸巾要扔到垃圾桶里,不要随地乱扔;外出吃饭时必须记得要先洗手;在人多的超市等地方不要乱跑乱闹;有时看到一些不礼貌的行为时孩子会用特殊的眼神看我,这时要告诉她谁对谁错,什么是高尚的什么是低俗的,告诉她怎样保护自我,等等。
孩子做错事情很正常,有时候也要注意教育的方式。家庭和谐是家庭教育的基础。在引导孩子方面我和他爸爸注意教育主角互补,刚柔并济。在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,一个唱红脸,一个唱白脸,特殊情况互换主角。家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才
第二方面:多信任多交流,做孩子的良师益友。
我们都爱自我的孩子,可是我觉得要让孩子明白这种爱仅有父母才能给予。让孩子学会孝顺,懂得感恩。我给她讲过袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠妈妈的保育袋内。直到6-7个月小袋鼠长到育儿袋里再也容纳不下了,它只好搬到袋外来住,才开始短时间地离开保育袋学习生活。一年后才能正式断奶,离开保育袋。有时候,小袋鼠也会在育儿袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得经常“打扫”育儿袋的卫生。当听到袋鼠妈妈要用嘴巴整理育儿袋里的粪便时,她很惊讶的叹了口气,我立即给她讲她时候的故事,她很认真的听,我明白我的目的到达了。
作为一个合格的家长,科学的爱自我的孩子要有一个正确的认知。试想,自我的孩子自我都不明白如何去疼爱,怎好要求学校和其他。科学的爱,需要家长尊重孩子的成长,尊重孩子成长过程中的种种心境、情绪,用心构筑沟通的桥梁。别看孩子还小,他们也有独立的人格,有独立的思想。也应当获得我们应有的尊重和信任。所以,千万别拿他跟别小孩比较。在座的诸位我们年龄相仿,我说一种现象大家可能都遇到过:我们跟同学、朋友、同事一块聚会的时候,自然而然的就转到怎样教育孩子上来呢当说到某某家的孩子多么优秀的时候,是不是也很唏嘘感慨呢有没有跟自我的孩子说过:你看人家谁谁谁·····这时,你有没有看到孩子眼里无比委屈的目光这种时候,孩子的爸爸有几句话很有意思“这种孩子咱生不出来,与其坐在那里羡慕人家生的好,不如咱此刻踏踏实实地把自我的孩子养好。”的确,高智商的孩子很少,但优秀的孩子很多。孩子的性格养成跟我们做父母的有很大关系。去年开家长会时,咱们实验小学的毕淑娟校长以往说过“家长是孩子的镜子,孩子是父母的影子,要多赏识自我的孩子,拿出时间陪陪孩子”。应当说我的孩子的爸爸是值得所有爸爸学习的。我的工作比较忙,时间靠得紧,很少有时间陪孩子。大多数时候都是爸爸陪她,周末去公园捞鱼、野餐,去郊区赏花,或者在家里听孩子的指挥玩各种游戏,睡觉前陪她读书。在孩子心里,爸爸是严厉的,同时爸爸也是最好的朋友。很多话很多想法,她都会直言不讳的告诉我们,让我们能及时明白她的内心变动。遇到问题,我们两个大人通常在晚上孩子睡觉后讨论一番,商量出一个对策,第二天把其中的道理用一种很简便的方式告诉她,给她以教育启发。随着孩子年龄的增长,她更需要家长的倾听。我也期望这种习惯坚持的越久越好,
第三方面,倡导读书理念,养成孩子读书好习惯
年初读了著名主持人杨澜写给女儿的十四条人生忠告。其中有几条是这样的,一、养成看书的习惯,二、拥有品位,三、要试着发现生活里的美,四、培养健康的心态,重视自我的身体。看了之后,我很受启发,同时想到一个同事跟我讲过的一句话,她说“孩子就是一块发好的面,你把他捏成啥样就是啥样。”我觉得这句话很对,在孩子没有是非对错的本事之前,家长的引导尤为重要。
家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母对孩子施加不良的影响,那么学校的良好教育在孩子身上也很容易失败。说到读书,我想大部分家长还是认可多读书这种观点的,孩子将来要进入社会、要与别人交流,要依靠谈吐和修养说服别人,多读书的人才可能成为一个出口成章、有品位的人。读书应当成为每个孩子必备的人生习惯,而不应当成为功利性的、要“有什么用”才行。我们此刻苦恼的可能就是怎样才能引导孩子读书在家里我们尽量多陪她读,可是效果是十分缓慢的。我觉得学校的引导十分有效:今年四月小学开展了首届读书月活动,孩子回家一板一眼的跟我们表演他们班参加比赛的节目,那么长的台词背的十分流畅,连别人的台词也能一字不落的背下来,还常说的一句话是“让读书成为一种生活方式”——这也是实验小学的校训。我跟孩子的爸爸十分高兴,因为这是我们俩一向想给孩子灌输却不知如何下手的一种理念,经过这样一个活动,孩子深深记住了读书的重要性,此刻对读书是越来越感兴趣,看书的时间也越来越长,写的日记也越来越有意思,语文成绩也越来越好,甚至书写上都比原先认真工整不少。
说到习惯我多说几句,这可能是很多家长愁肠的事情,我也如此。我们都期望自我的孩子能坐得住、能细心、能积极向上。我想这除了平时的教育还有家长的言传身教,当然我不明白这有没有效,但我依然给孩子施加一种影响:爸爸妈妈工作出色是因为不断学习,而学习不分年龄。在她眼里,我们也是爱学习的爸爸妈妈。所以我要说,不论我们家长是从事何种职业,只要有了孩子,教养子女就是一种神圣的行业和义不容辞的职责。
第四个方面:家校合作努力,为孩子成功人生奠基。
苏霍姆林斯基说过:“仅有家庭而没有学校,或仅有学校而没有家庭都不能单独的承担起塑造人的细致复杂的任务。”所以,除了我们做好家庭教育外,还要加强与学校的交流与合作,取长补短,更好为孩子人生铺好道路。
一位家长曾传授我的经验是多与教师多沟通,及时了解孩子在校的学习成长情况,这本身就是对子女的一种关爱,也是一种鞭策、监督。道理如此,但我做的并不到位,给自我找的借口是时间紧、工作忙,而其实这才疏忽了教育的好机会。家庭教育是学校教育的延续,是对于学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而架起家校共育的桥梁是十分重要的。入校之前我们并没有让她去刻意去先学什么,上了小学真正从零开始的。一年级立刻就要过去了,近一年的时间里,孩子发生了很大的变化:自我一个床睡觉了,电视基本不看了,回家先做作业了,吃饭不挑食并且能坐在饭座前跟大人一块吃了······这些都与她的班主任朱教师的谆谆教诲是分不开了,清明放假的最终一天晚上,孩子对我说:“妈妈,明天就要上学了,真好!”我问为什么她说:“我想朱教师了。”从那里我也真的体会到了教师的伟大。
坦白说,我的孩子并不是最优秀的,可是我们作为家长看到了她的变化,每一天她都会给我们带来惊喜,这是最让我们家长感到欣慰的。应当说这些改变的直接动力是来自于教师,孩子建立起对教师的钦佩与仰慕之情,学校教育才会顺利开展。我们家长只是做了一些辅助工作。对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。我再举个例子,我的一名很优秀的学生成绩在全市名列前茅,关键是她的性格十分沉稳并且很阳光,这很让我羡慕,在一次和她妈妈交流起来时我向她取经,她妈妈很谦虚说:“其实我根本没什么好方法,我只是把教师讲的都做到了,可能比别的家长做的全面些、细致些”。我想只要我们相信学校、信任教师,支持、配合学校的安排,孩子终究会向着完美的方向发展。
最终,我想用卢梭的一句话及一点体会结束,他说:“上帝打造了我,同时把模子打碎了”。是啊,每个孩子都是独一无二的,只要我们用心构筑孩子成长的桥梁,爱心在左,方法在右,始终陪伴孩子走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,那么孩子生命中必会点缀的鲜花弥漫。穿枝拂叶行走的他们,即便是踏着荆棘,也不会觉得痛苦,有泪可落,也不会悲凉。
最终,祝教师们身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
多谢大家。
家长会家长代表的发言稿 篇10
我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!
曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。
咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。
各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。
家长会家长代表的发言稿 篇11
尊敬的各位家长:
大家晚上好,感谢苏老师给我一个机会来探讨孩子的教育问题。说实在,我的孩子与在座的各位家长的宝贝相比,并不是十分突出。比如有一次平一恒的爸爸跟我说,你女儿数学得了一百分,我当时就说不可能,结果是谢老师看错了,是沈陈桐得了一百分;比如说女儿有一次回家不开心,我问她怎么了,她对我说班委会没选上;再比如说桐桐四年级了,只有一次评到过风雅少年,每次考试总有个一门功课成绩不太理想。桐桐经常跟我说,邱语迪、沈雨钦、刘本立、盛徐峥、陈徐凝如何如何优秀,谁的字谁的作文谁体育谁的书怎么怎么等等,这些名字非常熟悉,都非常优秀,女儿应该好好向他们学习。当然更离不开老师的教育,在这儿我先谢谢教401班各学科优秀的老师,正是因为有了你们的辛勤耕耘,才有了孩子们每天的进步,谢谢你们!
一、让独立成为习惯。
现在的教育人人在批评,减负工作雷声大雨点小,如果按照老师和家长的要求去做,既要学习成绩又要技能特长,孩子负担真的很重。看看现在孩子的书包、体质、班级的近视率就行了,而且随着年级的升高,学业等各方面压力会越来越重。四年级又是一个爬坡的阶段,我是老师,我内心有时也很矛盾,我当然不想自己的孩子成为应试教育的牺牲品,但中考高考很现实,以分数论英雄没办法。成绩是必须要的,怎么办?教会她会学习,教会她独立,培养良好的习惯,锻炼独立的能力。我女儿上学放学自己来去,学习上,女儿基本上是回家一个人做作业,我们只是每天检查一下,有时一星期我会抽一天或二天不检查,设想慢慢地不检查,慢慢地由扶到放。生活上,我会让儿女做做家务,比如收拾东西、洗洗衣服、做做饭菜,一起劳动等等。现在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我们下班晚了,一回家发现女儿已经做好了饭菜再等我们吃了,真的很棒。
二、让看书成为爱好
听桐桐说,班上很多小朋友成了书虫,同学之间还互相借阅,看书是很好的习惯。古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,看书绝对可以使孩子更好的成长,也可使以后孩子走得更远。现在学校里有书香工程,还要评比书香校园,振东小学这方面进行了改革,每学期都确定了书目,还有专职的老师上课,做得很好。前段时间很火的节目《汉字听写大赛》,有很多的生僻字,就出自车老师推荐的《史记》,我让女儿也在看,内容有点难,每天看一节。还有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向学校图书馆也借了书,我统计了一下,她总共看了十一本。书内容有很多,很杂,她都要看。她最喜欢看杨红缨的小说,前一段时间杨红缨来春晖小学,她跟我说很想去,后来名额有限没办法没去成。让孩子看上阅读,阅读其实就是和作家心灵对话,爱读书的孩子更聪明!
三、让体验成为经历
我常常对桐桐说,经历就是一种成长。只要有机会,我就让她去锻炼。比如说前段时间桐乡市家庭才艺大赛,我设计了一个节目诗朗诵,从初赛、复赛、决赛历时二个多月,后来经过努力,我们获得了第二名,市委组织部长,副市长为我们颁了奖。其实家长平时工作很忙,但为了孩子,我愿意创造机会让孩子去经历,哪怕是失败的经历也好。上个月嘉兴市第五届家庭文化节暨家庭大事记PPT大赛,我们也参加了,桐乡市只有三家,当孩子看着别的家庭温馨和谐的画面,她的小脸红红的,看的很认真,这就是一种情感的体验。体验有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老师,在社会上为人处事,待人接物,一个动作一句话都可以显示出孩子的修养。学校里的活动也有很多,如读书小报、手工制作降落伞、春游活动等都是体验,记得桐桐的小报获得过二次嘉兴市的二等奖。我们都积极地参与各项活动,不同的体验丰富了孩子的情感,只有经历了,孩子才有所得有所感悟。
四、让旅游成为时尚
虽然我们家不是很富有,但每年总会抽出几次机会去旅游,开阔孩子的视野。从小到现在,桐桐去的地方还是比较多的,宁波、绍兴、杭州、余杭、安吉、长兴、宜兴、常州、苏州、上海,远一点的横店、兰溪、黄山、三清山,张家界、长沙等,不同的地方有不同的风土人情,古人说读万卷书不如行万里路,旅游可以增长孩子的见识。当然,每个季节也有不同的特点,田野村庄都是去采风的地方。比如说春天油菜花开一片金黄,夏天带孩子去野外游泳,秋天去植物园跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一个强卖皮鞋的,我让她写下来,改了再改就是一篇作文了。作文是改出来的,我统计了一下,她现在有10篇作文发表了,发表在《浙江小作家》,《南湖晚报》,《南湖晚报成长季刊》《嘉兴日报桐乡版》,《桐乡教育网》,有的作文被查字典、作文库、、星火资源网转载,在校级以上获奖和在《星星小报》上发表的就更多了。
各位家长,抽出时间多陪陪孩子,和他一起玩,一起活动,多些鼓励少些批评,多些沟通少些说教,多些自由少些限制,给他们一个快乐的童年吧!
谢谢大家!
家长会家长代表的发言稿 篇12
我是xx的家长,首先,在这里感谢xx老师,xx老师对孩子的培育和关爱,我也没有什么好的方法,在这里我把我平时的经验和大家交流交流,说得不好大家别笑话。
我只觉得对于孩子们来说,兴趣是最好的老师,因此我平时很注重培养孩子良好的学习兴趣,比如,在接孩子时问一下你今天学的什么呀让孩子讲给你听听这样会增加孩子的记忆力,孩子喜欢画画时让他任意的去画不要干预他的思维,讲故事时可以让孩子讲给你来听,这样不但培养了他的认字能力也让他觉得自己可以讲故事给你听很有成就感,教孩子背诵诗文时一定要有耐心首先教他把这首诗读熟在陪着他去背两遍。慢慢的提示着去让孩子完成,孩子在做这些事情中,少不了父母的陪同更重要的是少不了父母的赞扬和鼓励,这样孩子即获得了知识,也体验了学习的的乐趣!
再就是对于家长来说培养孩子最重要的是要有耐心,不要表现得不耐烦,家长是孩子的最好的老师,孩子问题不会要耐心的同他说!别让他要逆反心理。
另外一点就是要注重培养孩子良好的生活习惯。吃饭、睡觉的时间都要有规律,不要一味的由着孩子的性子。时间久了,孩子就会知道什么时候该去看点书、什么时候去玩玩具。慢慢地孩子也会有了做事情要讲规律的意识。比如,现在我的孩子在周末时,做事情开始有点规律性了。早上吃过早饭后,先自己玩一会玩具,然后就会自己画画,画一张画后,就会让我陪他讲故事,背故事等。到了中午,他会自己问我说:“妈妈,我看一会动画片了?”。我说,好的。只看一个小时啊。到点后,当我提醒他看电视有一个小时了时,他会听说地将电视关到。到了晚上,九点钟前,让他睡觉时,他也会很听话地去睡觉。现在还只是孩子漫长的人生之路的开始,孩子们在以后成长过程中还可能会有很多的“变化”,要让孩从小养成一个良好的习惯对他们以后的健康成长是很有益处的。
我说的这些只是我平时教导孩子的一些经验,有不对可以提出来,为了孩子的未来希望大家多交流,提出自己宝贵的经验。谢谢!
2024高中家长会家长代表发言稿
不会说就不要说,言多必失。在我们的工作或学习上,可能会遇到需要发言的场合,讲话稿是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体。我们应该如何正确使用发言稿?工作总结之家编辑特别从网络上整理了2024高中家长会家长代表发言稿,欢迎阅读,希望你能喜欢!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇1)
尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好!
我很好高兴能作为学生代表在此发言 ,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。
作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。
比如 课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。
其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。
最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。
当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习 习惯。
1、良好的生活习惯。
生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合 。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯。
对于这点我深有体会,往往自己想出来 是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。
3、好问,善问的习惯 。
学问,学问,不懂就要问,问, 要问的准,问得深。在问之前先要自己思考,实在解决不了的再去请教他人,在问时要认真听讲,学习他人解题思路和方法。
4、做笔记的习惯。
俗语说 好记性不如烂笔头,记好笔记,可以理出知识的'线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。总之,我的学习习惯可以总结为勤劳,好问,认真这六个字。
以上只是我个人的一些粗浅见解,我相信只要家长们多关心孩子, 多和孩子沟通交流,和老师互相了解,互相帮助孩子克服在学习上的困难,你们的孩子一定会进步的。
最后,祝各位家长,老师工作顺利,身体健康,同学们学习进步,更上一层楼,我的讲话完毕,谢谢大家。
2024高中家长会家长代表发言稿(篇2)
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三(1)班xx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
一、表达我的谢意
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
三、要提高信心指数多鼓励孩子
虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
四、家长要了解学校,配合学校工作
学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇3)
各位家长,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在__一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。__高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。
这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。
当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。
望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!
同学没,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!
谢谢大家,我没的演讲完毕!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇4)
尊敬的xx中学各位领导、老师和高一家长朋友们:
大家好,
作为高二在校生家长,很荣幸学校能给我这个机会,与大家分享我和孩子在一年的收获和感悟。我来自。去年的4月,我们全家经过多方位的考察、再三的比较、权衡,最终还是决定把孩子送来,目的只有一个:为了孩子的“青春无悔”!我相信,在座的每一位家长,把孩子送进都是经过深思熟虑、左右权衡的,做出决定的原因可能千差万别,但我们的目标肯定都是一样的:那就是——希望孩子进步,渴望孩子成才。教育理念和育人模式,经过多年的实践积累和打磨,已日臻完善,众多学子也从这里起航,登上了更绚丽的平台。但不是保险箱,别人成功并不代表我们就能成功,成功不可复制,但经验和教训还是可以借鉴的。有句老话说的好:头三脚难踢。进入后,首先摆在眼前的就是适应关和角色转换关,这几脚踢的好与坏,会直接影响孩子以后的发展和进步。我结合去年的经历,把这个过程分成三个阶段,讲一讲我的感受:
第一阶段:开学前1、生活学习用品的准备可能好多孩子和我家一样,都是第一次住校,家长会有各种不放心,有的家长会跟孩子唠叨:到那没时间干这个你怎么办呀?没时间干那个你可怎么办呀?其实这样做的结果只能导致孩子对住校生活的恐惧,会延长他入学后的适应期。去年,我也一样不放心,但我把这种不放心转化为了行动:提前搜集相关信息,吸收所有值得借鉴的点点滴滴,边准备入学的东西边鼓励孩子,比如说到被子,人会告诉她:咱用的军被好叠,所以你内务肯定没问题。其实这就是在给孩子增加底气,消减她的焦虑,向她传递“一定没问题”的心理暗示。去年,我为孩子准备生活用具的时候,就一个原则:“方便、省时”。毕竟孩子将来要在“节奏”中自己解决一切问题,那我们做准备工作的时候,就要一切从“条理性”出发,跟孩子一起商量着选择生活和学习用具。比如,怎样铺床更快更好,怎样快速准确地找到想要找的东西等。在这我举1个例子,说说我姑娘柜子中的物品摆放:4个抽屉式透明鞋盒,分别放内衣、袜子、文具和日常用药;还有一个浴篮放洗澡用品。这样的好处是——打开柜子一目了然,直接取放不浪费时间。我见过有些孩子的柜子,所有东西都无序地堆放在里边,找什么都得全翻一遍,时间,就这样一点点浪费掉了。同样,准备其它用品的时候,都以“省时”为出发点,那你的孩子入学后,在时间的安排上,就已经胜出了。2、提前调整作息时间网站和贴吧都能查到作息时间表,外人看着也许会感觉很紧张,但当孩子们走进后,这些就是最基本的要求了。其实真适应了,并没有那么可怕;久而久之,你会感受到作息时间和制度都是非常的科学、合理的!他是在通过制度,来培养孩子规划、计划、统筹、安排时间和事物的能力。为了更快地适应快节奏,我们就应该从现在入手,提前调整孩子的作息时间和生活习惯,用标准来规范和要求自己的孩子。“各科教师温馨提示”中给孩子们留了作业,家长可以跟孩子一起,按照作息时间表,制定出每天的计划安排,越到临近开学越要严格按时作息,以缩短入学后的适应时间。去年我家孩子把各科老师留的作业都做了,并且提前学了数学、物理先修,即使这样开始还是感觉听课很吃力,所以家长千万不要心疼放纵,因为这样做是在拖孩子后腿。3、入学前的心理准备能考进xx中学的每一位,肯定都有过辉煌的过去,在原来的学校都是出类拔萃的学生,可以说是从小到大一直是在家长的呵护、老师的宠爱、同学的尊敬中成长起来的,优越感很强。,群英荟萃之地!这里集结了全省的尖子生,现在大家聚到一起,不可能都是第一,势必要分出个高下。这就需要家长提前给孩子打两支预防针:第一针是信心——你不比任何人差,这么多年的成绩证明了你的实力和能力;第二针是定位——你也不比任何人强,随便拎出一个都不是白给的,要做好失利但不气馁的准备,去了就要拼,要准备好超强的自信、坚强的毅力、乐观的态度和永不服输的精神。
第二阶段:军训生活,从军训开始。其实苦、热、累,以及孩子初次住校时的想家,这些情况,都是一定会出现的,全国的高中生都一样,同一时间都在军训,我们每个孩子都是其中的一员,没有什么特殊性。我们家长不要电话里一听到孩子哭就没了主意,就好像孩子在那多受罪一样,自乱了阵角。其实孩子哭,只是在向我们撒娇,让我们知道他在承受多么大的考验,也告诉我们他有多么坚强,哭只是发泄,并不表示着退缩。所以,我们更要鼓励孩子坚持,并引导孩子看淡这些,用玩儿的心态去面对军训。军训期间,因为还没有开始文化课程的学习,孩子们时间上会相对宽松些。那么家长就要提前告诉孩子,充分利用这段时间尽快熟悉环境,熟悉班里的每一位同学,最好能交到好朋友,以削减离家的伤感。同时,军训过程也是一个纪律养成的过程。这期间,会学习和落实各项校规校纪,虽然严厉,但是也并不像外界传闻的那么可怕。纪律不是用来对付某个特定的人的,而是用来规范大家的行为、帮助大家养成良好的学习和行为习惯的。家长要告诉孩子:不管你心里多么不认同,都不要对抗纪律,更不要抱侥幸心理。每一个孩子,作为近万名学生中的一员,都没有特殊性可言——大家能够适应的环境,你必须去适应;大家都在遵守的规矩,你必须去遵守!同时家长们也一定要配合学校共同做好这项工作,不给孩子准备、偷带手机、随身听等电子产品;严格按学校要求的范围给孩子带零食;不在上课、自习时间打扰探望孩子;不隔墙传递物品等等。
第三阶段:开课孩子进入后,最大的考验还是学习,真正的挑战和不适,也是随着课程的开始而开始的。首先,高中的课程进度明显比初中要快。刚一开始,孩子们普遍反映讲得太快、听不懂、吃不透、作业做不完。并且,外地来的孩子,会在一个小的阶段中,在速度上明显落后于本地的孩子。这时候家长就要多鼓励,告诉孩子要相信自己、相信老师。老师是一个团队,每一个站在讲台上的老师无论有多么年轻,都不是一个人在战斗,他传授给你的,都是整个备课组的集体智慧与结晶,所以,尽快适应并跟上老师的节奏,将老师当做真理的化身,喜欢并信任老师,是你提高成绩最有效的保障。“作业考试化”,是制胜法宝之一。每天都有一科甚至多科在测试、在排名,结果公示,一目了然。对于这些习惯了做尖子的孩子们,会认为排名靠后是件很丢脸的事情,更有甚者会直接一蹶不振,丧失了信心。所以,我们家长在与孩子沟通时,不能再给孩子增加过多的压力,当着孩子的面也不要太过关注孩子的名次和成绩。我们要允许孩子有起伏和波动,给孩子适应的时间和空间。每次与孩子沟通,我们要多关心他过得快不快乐,身体情况如何,一定要控制住自己不提、少提成绩,不要叫孩子认为你只关心成绩,不关心他的健康和感受。和孩子的通话也要讲求技巧,怎样说能减轻或者舒缓孩子的压力我们就怎么说,孩子怎么快乐我们就怎么说;如果家长不会说,做个倾听者也比指责者要好得多。孩子考不好,他已经很自责了,如果他再有“无法向父母交待”的负担,那就说明来自父母的压力太大了。适当的压力会推动孩子进步,但过大的压力就是孩子难以承受的了,尤其是在刚开学的这个适应阶段。我家孩子入学时是班里的1号,但第一次周测在班内排到了第33名,化学直接排到了第74名,这是以前从未出现过的严重状况,当时孩子倍受打击,情绪和状态都非常的低迷。我并没有因为孩子成绩暂时的起伏而惊慌失措,而是鼓励她,坚定她的信心,告诉她一定不要怀疑自己的能力,要对自己有信心;对分数和排名,不去过分关注,那只是一次作业而已;也不要过多地去关注别人,要更多地关注过程,集中精力,按自己的习惯、找准适合自己的节奏上好每节课,尽快跟上老师的进度,不懂的就问,不欠帐;给自己一个适应期,使自己沉静下来,争取做到心无旁骛地专心学习。同时,我还联系班主任,把孩子近期的心理变化及时告诉老师,请老师多关注。在家长和老师的理解和鼓励下,孩子很快渡过了这个低潮期,在高一第一次调研考试中找回了自信,这也为以后的发展,奠定了坚实的基础。所以,家长们一定要帮助孩子把握好自己,争取平稳、顺利地渡过这个最最关键的适应阶段。再往后,孩子就基本适应了。下面我再谈谈如何家校配合:孩子在校期间,我们家长起的是辅助作用,但当每2周(3周)放假回家休息的那一天,家长就要发挥主导作用了。在这短短的一天时间里,如何主导?这确实是个问题。以前我们初中老师曾经说过5+2等于几的议题:是等于7、等于5,还是等于0呢?这个问题我想大家都明白其中的深意,它就是一个家庭教育的延续性和破坏性的问题。我们好多家长,感觉孩子在学校已经够累了,好不容易回家一天,爱干啥干啥吧:睡懒觉、看电视、玩游戏,即便24小时黑白颠倒,也概不干涉。结果孩子返校后,两三天甚至一周时间,都恢复不了状态,您这可是两周+1其实,刚开始我也曾经有过这样的心态,可能是当妈的更娇惯孩子吧。但孩子比我更理智——当我说出你随便、想几点起几点起的时候,孩子不干了,一边定闹铃一边说:那可不行,我要做完2套作业呢!再说了,睡太多了也头疼。我真是从心里佩服她,也佩服对她的塑造,使她从一个娇娇女,成长成了一个自律、自强、积极、向上的学子。我们每次的那一天假期,一般是当天下午放松,上上网,看看电视;如果作业多的话,晚上会写1套,11点前就寝。第二天7点前起床,上午是学习时间,中间休息也不会上网、看电视,那样会扰乱节奏,影响效果的。所以,家里一定要给孩子准备一间学习室,保证其安静、不受干扰。中午按时午休,以保证返校后的精神状态;如果返校时间早,就必须要求孩子在车上午休。这一天中,还有一件最重要的事情就是沟通。孩子会利用吃饭、放松和睡前的零星时间讲讲近期在校的一些情况,谈谈自己的感受。我此时会非常认真地倾听孩子的每一句话,并在心中做出自己的判断和分析。随后,把自己的想法告诉孩子,提醒她哪些地方需要保持,哪些地方需要加强,哪些地方需要及时纠正。注意,此时家长一定要放低姿态,站在朋友的角度去和孩子平等对话,切记不能以势压人,对孩子横挑鼻子竖挑眼,更不能高高在上地说教。当孩子出现问题的时候,家长不要急于出谋划策,而是要先学会换位思考,站在孩子的角度、采用孩子最渴望的方式与孩子沟通、交流。这样孩子也不逆反,我们也能最快最好地达到目的。经过在一年的历练,我家那个曾经很依恋妈妈的小女生,变得独立、坚强、有条理了,更加的成熟、自信了,学习能力、生活能力都得到了很大的'提高,学习成绩也一直名列年级前茅。我,也从刚开始的时刻牵挂,进步到能平静面对一切了。任何事物都不会尽善尽美,孩子们从小长到大,肯定也不同程度的碰到过种种不满意、不如意的事情,同样,孩子们来到,将要在这里学习、生活三年,肯定也会遇到这样那样的问题。当问题出现的时候,当听到孩子抱怨、甚至发火的时候,我们家长要做的不是一起抱怨、苛责,而是要理智地分析、判断,必要时主动和学校、老师沟通协调,想办法去解决问题,同时,教育孩子,遇到困难要勇于面对,先去想怎么解决,慢慢地,孩子适应不同环境、化解各种矛盾、解决各种问题的能力,就会得到提高。称雄河北10数载,已有近10万“追求卓越”的毕业生踏入了更高的学府。
2024高中家长会家长代表发言稿(篇5)
尊敬的老师、各位家长们:
大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一__班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。
也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?
能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……
为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。
为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。
我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!
一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一__班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。
人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。
在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!
来到了这里,我们脚步铿锵,不再迷茫!
来到了这里,我们志在四方,风雨直闯!
来到了这里,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!
各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇6)
尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:
大家上午好!
很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。
高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:
一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。
另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。
高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。
其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。
再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。
三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。
以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。
最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学xxx步!
谢谢大家,谢谢!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇7)
尊敬的老师家长:
大家好!
我是高二xx班的xx,今天能代表我的同学们和在座的家长交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。
首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。
水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。
第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。
xx老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。
刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”
这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。
由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。
最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。
有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。
我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:
1、阶段性顺利与人生的拉锯战。
2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。
关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。
还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?
最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。
人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。
祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!
谢谢大家!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇8)
亲爱的叔叔、阿姨、老师、领导:
早上好。
我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表二年级四班的所有学生,欢迎你们的到来。四班的同学都来这个班是一种缘分。我们原本分散在各个班级。现在,来这里和大家组成一个温暖的家,大家都为了一个目标而奋斗——高考!
班上所有的学生都很懂事。他们在学习上互相支持,在生活上互相帮助。这种团结让我们彼此无法区分!更重要的是老师们的不懈努力。每个老师都在尽力教我们。他们真的用尽了一切办法。今天,作为一名学生代表,我非常荣幸地代表我们班发言。我演讲的题目是《为爱奋斗》。何谓爱情?爱是理解、包容、关心;是尊重和鼓励;爱是唠叨,是责备,是扇耳光。爱是母亲头上的白发,父亲脸上的皱纹,老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱是可变的。但无论是永恒还是变化,它从不改变自己的真诚和牺牲。世界上最伟大最无私的爱,就是父母对孩子的爱,老师对学生的爱。有人说父亲是座山,沉默中有坚韧的性格;有人说父亲是海,宽容的性格在浩瀚中酝酿。我们爱我们的父亲也爱我们的母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱是大海。我们也爱我们的老师,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”。我们的快乐是你脸上的微笑;我们的痛苦是你眼中深深的悲伤。我们可以走得很远,但我们永远无法走出你内心的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,你们知道吗?每当我们害怕学习或生活中的困难时,我们的眼睛里就充满了你走过的那些岁月的痕迹。你深深的皱纹那么长,那么窄,那么深远,一直延伸到我的心里,我们的心都会被震撼,然后我们会高昂着头继续前行。在我们心中,你的爱就像一个温暖的港湾。当我们一次又一次撞到岩石时,我们慢慢地开进去。没有风暴和岩石。我们在那里停一会儿,修复伤口,然后再航行!
记得你经常说:“不听老人的话,在你面前吃亏。”但是我们总是那么年轻,那么轻浮,我们不这么认为。我忽略了岁月悄悄溜走时你脸上留下的痕迹。自然,你的心里会积累很多无价的智慧和经验。你愿意把一切都给我们,而我却一直固执地认为这已经过时了,于是我像新生的小牛一样颠簸狂奔,直到遍体鳞伤,然后我还是跑向你,把头靠在你身边休息,享受安慰。你一直默默的支持和保护着我们,像灵魂的灯塔,为我们指明了方向!可我们就是这么任性,这么不懂事,老是惹你生气,让你担心。从我们出生的那一天起,你就一直用比天还高,比海还宽的心去拥抱一切,不是吗?现在想想,感觉好难受。我们班长总是让我们回去注意你的鬓角。是的,爸爸妈妈变了很多。这是你为我们不断努力的结果。快18年了,我们记不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒后都爬起来!是你,这个世界上最无私最伟大的人,一次次给我们信心和动力;是你用你的时间和爱浇灌着我们中间的贫瘠的土壤,让它长出美丽而灿烂的花朵,闪烁着精神;或者你,当我们的眼睛朦胧时,用真爱擦亮我的眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,我希望所有的父母都能理解我们,支持我们,帮助我们。毕竟结果不能衡量一切。最重要的是我们努力了。我们很清楚,你们为我们创造了这么好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学。你一定对我们有更高的期望。请放心,我们绝对不会辜负您的期望,期待未来的高考和学业水平测试。我们将加倍努力,努力工作,努力取得最好的成绩,回报学校和老师的教学善意,回报您的养育之恩。在未来的日子里,我们将制定明确的目标,严格遵守学校的规章制度,努力工作。成功的路上会布满坎坷和荆棘,但我们清楚的知道,不经历风雨是看不到彩虹的!相信吧,以后我们会以优异的成绩回报你和老师的!父母之爱,师生之爱,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人来了!
我代表二年级四班的所有学生向你保证,我们将肩负起做人的责任,以最好的成绩回报你在培养和教学方面的好意。今年年底,我们努力了。虽然我们不是实验班,但我相信我们是最好的,也是会的,因为这个“家”只有我们和沉默的班主任才能理解。别人也可以。为什么不能?我们只是没有用心。也许这是你听到的另一个借口。不,我们长大了,变得懂事了。我们能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦难,我们都会义无反顾的前行。爸爸,我爱你,妈妈,老师,我爱你!
2024高中家长会家长代表发言稿(篇9)
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报:
1汇报五中__年高考情况,本届高三的基本情况。
2汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面:我校__届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是:
学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
六年级家长会家长代表发言稿
在这里我们将为您介绍“六年级家长会家长代表发言稿”的有趣事情请看下去。努力不一定成功但成功必定是努力的结果,每个人都会遇到演讲的际遇。学习写好一份演讲稿是非常关键的,一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地呈现自己的个性。感谢您愿意来参考并认真阅读!
六年级家长会家长代表发言稿 篇1
亲爱的老师,亲爱的学生和家长:
大家好!
我叫xx,很荣幸在这次家长会上代表学生发言。在此,我要感谢学校领导和老师们的辛勤工作和支持。
时光荏苒,转眼间,我们已经进入了关键的六年级。六年来,我们掌握了很多文化知识,明白了很多人生道理。这充满了每一位老师的认真教导和家长们的辛勤付出。在此,我谨代表同学们,向所有老师和家长们的培养和教导表示深深的感谢。回顾我这六年的学习和生活,我想和大家分享一些我的学习心得和心得:
首先,上课一定要认真听讲,千万不要偏离你的想法。通常,我会问自己,下课铃一响,我必须进入状态,用12分钟的精力听课。老师在课堂上教授的知识非常重要。不认真听,肯定考不到好成绩。我们要珍惜每一个宝贵的时刻和课堂上的每一刻。
其次,在课堂上,你不明白的问题一定要问老师,只有把所学的东西弄明白了,才能掌握新的知识。积极回答问题,不怕错,不胆小。只有发现错误,才能明白自己不明白的地方,及时纠正错误,才能掌握知识,提高成绩。
而且,这不仅仅是记住老师说的话,而是你必须理解这个问题背后的原因以及为什么会这样。靠死记硬背是没有用的。它必须被理解和理解,以确保学习质量。
另外,课后学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不知道的问题及时征求意见。做完作业后,我一般会给自己几分钟的时间检查作业,改错题,一遍遍地读题,直到记住题,下次不会再做。直到错。我也建议学生多阅读课外书籍,因为书籍不仅可以让我们学习知识,还可以开阔我们的视野,缓解学习压力。莎士比亚说:“书籍是世界的养料。”多看书当然对学习有帮助。
以上是我的一些学习方法,希望大家多多指教。相信在家长的合作与支持下,在同学们的努力下,我们的成绩一定会提高!我们一起做吧!
谢谢大家!
六年级家长会家长代表发言稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学、家长:
大家好!
我叫xx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我倍感荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:
首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。
其次,上课时一定要向老师请教不懂的问题,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。
另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!
谢谢大家!
六年级家长会家长代表发言稿 篇3
亲爱的老师、家长和孩子们:
大家下午好。今天,因为孩子的命运,我们坐在一起参加孩子的教育。应刘先生的邀请,我今天在这里向大家介绍一些教育儿童的做法和经验。
我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。
因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。
接下来,我想从家长的角度谈谈家庭教育的重要性。有人把教师比做医生,把家长比作**,也就是说,一个好的学校教育离不开家长的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱他们的孩子?
但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康、品行端正、积极向上的孩子才是家庭幸福的支柱。
因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:
我们家以前有电脑。因为他在二年级,我发现他想被迷住,所以我把它们给了别人。 我们家凡是让孩子读的**杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
六年级家长会家长代表发言稿 篇4
六年级家长会家长发言稿()
孩子在上学,家长们会经常收到学校的家长会邀请函,这个时候往往会有很多家长对自己的教育进行发言的事情,教师范文吧整理了《六年级家长会家长发言稿》,希望能帮助你,欢迎阅读。六年级家长会家长发言稿
各位老师、各位家长,大家好:
我是小明的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
小明在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对小明的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。小明在学习上比较踏实,这是她的优点,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
六年级家长会家长发言稿
各位家长朋友:你们好!
今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。
我准备讲两个问题:
一、在当今素质教育下,我们如何做家长;二、如何在学习上引导孩子
一、在当今素质教育下,我们如何做家长?
现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。”一句话,自由支配的时间多了。有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
力差。”一句话,家长的担忧也多了。
只要有升学考试,家长的担忧就不会少。教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、mP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用mP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。
作为家长,要扶好孩子这一程。多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。
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二、如何在学习上引导孩子
我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。
六年级家长会家长发言稿
各位家长某老师中午好!
应某老师的邀请,今天诚意参加此-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
次家长会。【六年级家长会家长发言稿范文】六年级家长会家长发言稿范文。其实开家长会不是目的,主要原因就是希望家长能够多督促孩子多教育孩子,以及能够配合学校制度有效的管理孩子。
作为家长,都希望自己的孩子能够学习成绩有所提高,甚至希望孩子是班级的第一名,每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。
明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最后几个月的冲刺需要我们做家长的多督促监督和促进。
在这里,我表态,我提议,孩子是希望,孩子是未来,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多关心下孩子。以下是我对小升初家长们的建议:
1、多鼓励,忌比较
这个学期有很多考试,对于孩子的成绩要有一颗平常心,尤其是当孩子考得不理想的时候,千万不要对其埋怨、-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
斥责,甚至失望、放弃,既不要拿其他成绩好的孩子与自己的孩子作比较,也不要给孩子定某些硬性的指标,那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段,孩子尽力了就好。
2、训练孩子的耐挫力
现在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一样,扔在地上就碎了。从现在开始,你就要培养孩子的耐挫能力,不要老是让孩子听好话。老是听好话,当他面对现实,发现不是这样时,容易有极端反应。孩子受点委屈,也是种教育,比如孩子在学校里受委屈,吃亏就吃亏一点,家长不一定要去争回来。你能保证孩子以后走上社会都不吃亏么?
3、学会做个倾听者
这个时候,家长都很关心孩子的成绩,如果方法不当,很可能会适得其反。建议家长多和老师联系,从侧面了解孩子的学习情况和心理状态。和孩子谈学习,也要先做个倾听者,听孩子对自己学习的分析与困惑,理性倾听,听的同-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
时也要做些引导,提醒孩子要理性看待每一次成绩,科学评价自己,然后再做个坚定的支持者,对孩子存在的问题、面临的困难,要一起面对,共同解决。
4、培养孩子上进的心态
要教孩子有积极的生活态度,不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分,就觉得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就说不过去,什么事情都随随便便,孩子以后会把这种态度带到生活、工作等方面去。在小升初时期,特别要培养孩子上进的心态,让孩子有自信上重点中学,有自信挑战更高难度学习。
5、搜集资料私下做
现阶段我们要解决的就是孩子的升学问题,在这个时候不要让一些杂七杂八的问题搅乱孩子的心。家长私下里可以做些资料的搜集、专业的咨询、资源的整合等方面的工作,这样填报志愿的时候才能当好参谋,做好帮手。
希望在坐的各位工作顺利,每位孩-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
子成绩棒棒!
六年级家长会家长发言稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
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孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。为了提高他的学习兴趣,-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
六年级家长会家长发言稿
一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
者为什么能写得这么好?进而挖掘到的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长!
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六年级家长会家长代表发言稿 篇5
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家长会发言稿
界首市逸夫第一小学六(四)班
尊敬的宋老师、张老师、家长朋友们:
大家下午好!
很荣幸能有个这个机会与大家交流。我是杨思远同学的爸爸,有幸能在这里共同与你们探讨孩子的教育问题,大家能在这里相聚,也是一种缘分,像陈兴基、曹寒、王居源、闫旭等等,这些都是孩子经常提起的名字,有的虽不认识,却感觉很熟悉,连对方家长也觉得亲切。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:逸夫一小是我认为养成教育做的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。学校的每一次活动,教师的每一节课,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。
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今天借助这个机会,在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。
一、寄期望于孩子、对孩子充满信心
学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。有时候也不能老是盯着每次期中或期末考试的成绩,关键是看他们平时对知识的理解与渗透,有时候考试好了不一定就是将知识张我的很好,偶尔一次出现失误也是正常的现象。
二、经常督促、检查孩子学习
只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,有时再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。现在临考复习,更应该多做题,做好题,勤检查。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考
题目让他练习,直到他真懂为止。
三、创造良好学习环境。
身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。即使你工作再忙,每天也要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况,要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习娱乐。
四、更多的关注孩子的成长
现在的家长好像整天为工作为生活每天都很忙,都是到考试的那几天更关注的是孩子的成绩,考的好的奖励,考得不好就责骂甚至棍棒处理,其实这是不对的,家长朋友们在关注孩子学习成绩的时候还要更加关注孩子的成长,比如他的情绪的变化,生活状态的变化,学习态度的变化,语言以及交际的变化。他都交了那些身边的朋友,在学校有没有做什么好事与坏事,有没有与身边的小朋友发生不愉快的事情,等等,即使是一些微妙的变化都应该关注到。然后我们都应该及早发现问题,正确引导,我认为这往往比关注学习成绩更加重要。
五、加强与学校的联系。
家长应该加强与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位学习资料 学习资料收集于网络,仅供参考
老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。互相学习,共同提高。
祝两位老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家!
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六年级家长会家长代表发言稿 篇6
家长会发言稿
尊敬的各位老师、各位家长: 大家下午好!
首先很感谢老师给我这次交流的机会,让我可以和大家共同探讨孩子的成长教育问题。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作的各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
今天借助这个机会,在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。
一、善于发现孩子优点,充分信任孩子。
学习是一个长跑而不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,寄于了父母对生活的所有期望,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,他也有明显的缺点和不足,但我们要理解孩子这些不足的存在,多赏识、多激励!有时候也不要老是盯着每次期中或期末考试的成绩,关键是看他们平时对知识的理解与渗透,有时候考试好了不一定就是将知识掌握的很全面了,偶尔一次出现失误也是正常的现象,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。
二、经常督促孩子学习,帮助孩子成长
只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,有时再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不
犯类似错误,不留下遗憾。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,对孩子来说是否保持对学习的兴趣和信心至关重要,对我的孩子 来讲,语文一直是他学习的短板,我们也想了好多办法,比如为他盯背课文、布置写日记,甚至于要求他背字典,但都没能使他的语文成绩有所提高,好在他一直也没有退步,我想孩子努力了就行,只要他不厌恶学语文。
三、创造良好学习环境。
我自己一直倡导的是身教重于言传,都说家庭是孩子的第一堂课,孩子的性格形成、价值观的培养,都受到了家长潜移默化的影响。因此,经营好家庭、管理好自己比严格要求孩子要重要的多。那么孩子做作业时大人最好不要看电视、打游戏,即使你工作再忙,每天回家也要关心一下孩子当天的学习和生活情况,平时要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习娱乐,为孩子创造一个健康、温暖的学习成长环境!
其实我今天所讲的大多家长都知道,如果说孩子要学好习有什么经验,那最重要的那句必定是“因材施教”,每个孩子的性格、喜好、耐力都不一样,因此别人的经验也终归是别人的,“知子莫若父,知女莫若母”,只要父母用心,就没有教不好的孩子。另一方面“三百六十行,行行出状元”,我们今天也不一定要以成绩论英雄,所以如果我讲的有什么其他家长不能认同的,也希望各位理解!同时,我和…也将认真学习在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,共同提高。
最后,祝各位老师和家长工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家!
六年级家长会家长代表发言稿 篇7
各位老师同学们:
大家好!
作为即将升入初中的我们学习是十分紧张的,我相信每一个同学都对考试十分重视,每一个人都下了一番苦功夫,可是为什么有的人成绩没有明显提高呢,可能是方法不当,有些人喜欢挑灯夜读,而上课注意力不集中,这种学习惯应该改改。要牢牢抓住课堂上的一分一妙,课堂上的半小时抵的上课后的几小时!另外要准备一本错题集,不断回头巩固自己曾经错掉的题目。希望我的建议能让每一位同学能够有所提高!
各位老师各位家长你们好!首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该"百尺竿头,更进一步"。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:"您们辛苦了!"种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!(敬礼)(鞠躬)谢谢。
六年级家长会家长代表发言稿 篇8
敬爱的老师和家长们,亲爱的同学们,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校告别。
当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。
敬爱的母校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。
敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。
请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!
我们将尽最大的努力,为菩堤小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的.努力,为菩堤小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为菩堤小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让母校的明天更为辉煌!
六年级家长会家长代表发言稿 篇9
老师、同学们:
大家好!
我非常荣幸今天能站在这里,请允许我平复一下我紧张的心情。
从整体来说,这次期中考试,同学们的进步都比较大,从之前的三科第二到现在的四科第一,大家都努力过。但是,我们并不是最强的,我们仍需进步,下面就让我分享一下我的学习经验吧!
这次的各科试卷上,语文的失分点主要是在于阅读和。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”阅读和的“天敌”就是读书。听到这句话,你可千万不要拿起书,津津有味的读起里面的故事了,所说的读书并不是浅薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每读到一个词,一个句子,一文章,都要像课堂上学习课文那样,边读边想:那个词放在那有什么好处;这个句子有什么作用;整文章表达了作者怎样的感情,为什么?还要把文章中出现的好词好句摘抄下来,并运用到上,这样才能使阅读和得到双重提高。
数学呢,是要“多听,多写,多问”多听,就是在课堂上认真听讲,不放过任何一个老师讲过的重点。多写,就是要仔仔细细的完成老师布置的作业,有必要的.时候也要把课本上的习题自己写一遍,检测自己掌握知识的程度。多问,就是在学习中遇到难题,要不耻下问,使自己获得更多的知识。
英语是一门语言,我们现在还是初一,并没有接触到更多的难的句型。所以在学习英语的过程中要讲究“勤”,“勤读书,勤背单词”等。只要牢记句型和单词,无论考哪方面都能万事大吉。
地理和生物的主要是在于图,心理课上,大家也都知道四种记忆法中,图像记忆法是最容易的。只要记住图,再把重点难点附在图上,记在脑袋中即可。
至于历史,这是一门开卷的学科,只要平时在闲暇时看看课本,熟悉课本,也可以在课本上重要的地方贴一些小标签,考试时一翻就会看到,十分方便。
政治也没有太大的障碍,就是背书!背书!在背书!重要的事情说三遍!
希再接再励,在不久的期末考试中再战辉煌!