比赛主持词(范本11篇)。
机遇总是垂青有准备的人，主持词的目的是让观众更加认同活动所传达的思想。主持词是活动的舵手和领路人，主持词是各种演出活动中必不可少的一部分，开场白更是其中最具特色的一笔，写主持词有什么方法可以借鉴呢？经过仔细筛选小编选出了一篇非常好的“比赛主持词”，我们在这里为您提供可供参考的信息和思路！
比赛主持词(篇1)
一、开场白
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：在座的各位同事们，以及参加我们这次活动的父母们，大家， 合：早上好!
女：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下，卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男：本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与，征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审，评出“十佳作品”10篇，“优秀作品”20篇，“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的，全部来自征文比赛的优秀稿件，受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女：今天，在这样一个难得的机会和场合，十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱，也籍此展示福田卫生人报孝父母，畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中，成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
二、介绍嘉宾评委
男：首先让我们向大家介绍今天的来宾，他们是：
让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是：
女：让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!
三、介绍比赛规则
四、比赛
女：接下来就让十位参赛选手用自己的心声，感恩亲爱的父母。比赛正式开始，首先上场的是1号选手乌维蓓，她朗诵的题目是 《给父母的一封信》，请2号选手刘楚红做好准备。
男：感谢1号选手的精彩演绎，让我们感受到父母慷慨无私的爱，和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红，她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。
女：感谢二号选手的朗诵，用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴，如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉，他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。
男：谢谢。尽孝要早，常回家看看，不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤，他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。
女：谢谢4号选手，接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅，她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。
男：谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬，但是感动，已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福，他朗诵的题目是《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。
女：感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长，他们是老师，也是朋友，他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍，他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备
男：谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲，父母这种生活态度也将深深地影响着儿女，给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬，他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》，作者，范苏云。请9号选手做好准备。
女：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，让我们祝天下的父母都健康快乐，长命百岁!下面有请9号选手顾凯云，他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》，作者：邓雪萍。请10号选手做好准备。
男：谢谢9号选手的精彩演讲，如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。
女：父母的爱伴随着我们成长，他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津，伴随着我们在人生的道路上一路走来。
如诗如画的语言让我们如沐春风，也让我们
五、献花
女：比赛进行到这里，十位参赛选手已经全部朗诵完毕。
感恩、尽孝，作为中国人传统的美德，早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。
男：然而在忙碌、快节奏的工作、生活中，加上国人内敛、含蓄的性格，使我们忽视了真情的表达。
女：值此机会，让我们为父母送上献花，送上祝福，
六、刘书记讲话
女：下面，有请区卫生局党委书记刘平力讲话。
男：掌声有请。
七、宣读征文比赛和朗诵比赛结果
八、颁奖
男：现在进行颁奖仪式，首先请获得三等奖选手上台，他们是，有请 为他们颁奖。
女：请二等奖选手上台，他们是，有请 为他们颁奖。
女：现在隆重请出冠军得主 有请 为他们颁奖。合影留念。 男：让我们以热烈的掌声，对以上获奖选手们表示热烈的祝贺。
九、结束语
评选出的十佳信件无法面面俱到，或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场，感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是，感动已经停留在了心里，并且必将蔓延出去，延续下去，慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心，孕育着更加和谐、美满的家庭，也孕育着更加和谐、美好的福田卫生，成为我们继续为 “幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!幸福长寿!
比赛主持词(篇2)
“嘘——”的一声哨响，我们班的队员在“一二、一二”的口号声中一齐发力，最后在阵阵加油声中打败对手，取得了拔河比赛的冠军。
前两天老师宣布我们要举行拔河比赛，男生20名，女生15名，第一轮和十三班拔，请大家做好准备。星期一，比赛如期进行。看着对方的人个个身强体壮，我们的选手都丧失了信心，王老师不断鼓励我们，大家心中才又充满了信心，比赛开始了，王老师带领拉拉队加油助威，我们班的队员把手攥在绳子上，用脚抵住地，全神贯注地用着力，劲往一处使，终于战胜了对方，首战告捷。第二天，我们和十二班比，对方实力很强，第一局我们很快就输了，同学们都垂头丧气的，没有一点精神，王老师依然不断安慰我们，还调整了战术，把大部分有劲的都放在了最前面，我们齐心协力，赢了第二局，开始决胜局了，同学们都表情严肃，紧张极了。
裁判员一声令下，全体同学无不用尽全力，个个都呲牙咧嘴的，眼睛瞪得又圆又大，连吃奶的力气都用上了，腮帮鼓得圆圆的，可绳子中间的小铁锁还是慢慢地移向了对方一边，只差一点点就要输了。我仿佛看到对方同学欢庆胜利的样子，心里一下子没了底。这时，王老师挥舞手臂，大呼一声“加油啊，同学们！”几个领头的同学也喊了起来，我们又有了劲儿，感觉浑身充满了力量，幸亏对手耐力不行，我们终于在僵持中赢得胜利。同学们个个信心大增，没费多少劲就进入了决赛。决赛中，士气高昂的我们再次显出了男儿本色，以2：0完胜对手，取得了拔河比赛的桂冠。同学们欢呼着，跳跃着，彼此之间的友谊又加深了，默契也加深了。虽然累的精疲力尽，脸上却洋溢着幸福的笑容，“赢了，赢了！”的呼声在学校上空飘扬。
感谢四中给了我们一个增进友谊的平台，会操比赛、合唱比赛、拔河比赛……都使我们团结、奋发向上，让我们可以展示自我，施展才华。感谢老师对我们的支持，对我们的无私奉献，让我们心中充满了力量。
在这里，祝四中走向更加美好的明天！
比赛主持词(篇3)
1、尊敬的各位领导
2、敬爱的各位老师
3、亲爱的同学们
4、大家下午好
（一起）：一一班诵读展示现在开始
5、五千年的历史
6、孕育了灿烂的文化
7、源远流长的古典诗文
8、是文化长河中亮丽的浪花
9、今天，我们相聚在这里
10、诵读千古美文
11、传承千古文明
12、下面 请欣赏古诗诵读《静夜思》
13、无论是生机勃勃的春天
14、还是如诗如画的秋天
15、大自然都赠给我们美丽的风景
16、让我们走进大自然 去看蓝天白云 去听小鸟鸣唱
17、妈妈的慈爱与温暖
18、老师的体贴和关怀
19、浓浓的亲情和友爱
20、让我们慢慢去品尝 去回味
21、金色的童年 我们亲近中华经典
22、校园内外 我们诵读经典
23、人不学，不知义。让我们知道该好好学习。
24、融四岁，能让梨。让我们懂得做人的道理。
25、下面 请欣赏《三字经》节选
26、诵读经典 让民族的精神在我们身上传承
27、诵读经典 让民族的文化在我们身上传递
28、感谢各位老师的光临
29、感谢同学们的精彩表现
（一起）：一一班诵读展示到此结束 谢谢大家！
比赛主持词(篇4)
1：尊敬的各位领导、各位老师
2：敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们
合：大家下午好!
1：今天我们五年级全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。
2：希望每个班级都能发挥自己的水平，赛出风格，赛出水平!
1：同学们，就让我们抬起头，挺起胸，迈开大步，向前走吧!
2：下面我宣布安宁小学五年级队形队列比赛合：现在开始!的1：
接下来我隆重地向大家介绍评委组成员，他们是：
32班陈子椿的妈妈、33班妈妈、34班的妈妈、35班的妈妈、36班周晋宇的妈妈、37班的妈妈、34班的妈妈。
2、计分组成员是32班柴焕欣的妈妈、33班用热烈的掌声对他们表示欢迎。的妈妈。让我们
1：比赛成绩计算方法：去掉一个分，去掉一个最低分，最后的得分取平均值为该班级的比赛成绩，小数点后保留一位小数，
2：温馨提醒一：各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会场卫生清洁。
1：温馨提醒二：请各班班干部维持好本班纪律，不要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。
2、第一个上场的是班，请班做准备。让我们来关注低分班的得分。请评委为班，请班亮分!去掉一个分班做准备。
班亮分。，去掉一个最。下面出场的是班的最后得分是。现在请评委为现在有请向大家宣布20xx年秋季队列队形比赛结果：(结束语)
1：感谢所有班级为我们带来精彩的表演，
2：每个同学都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧，向我们展示了自己崭新的一面。
1：是啊!队列队形比赛是小，但我们为此付出的，为此一起努力的，将是我们的收获。
2：老师们、同学们，安宁小学五年级队形队列比赛到此结束，
1：祝同学们健康成长，快乐学习!
2：请各班有序带回!
比赛主持词(篇5)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！
首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！
请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。下面由我来宣读一下今天的比赛规则……
本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破？下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》
2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。
3.同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医
（四）朗诵苏轼的《江城子。 8.什么叫潇洒酣畅？什么叫豪情万丈？听一听李白的《将进酒》吧！9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。10.眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况……
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节：即兴抽签诵读。比赛规则如下：
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。
比赛主持词(篇6)
1：尊敬的各位家长、各位老师、同学们：
2：大家下午好！
1：在炎炎夏日，能为你焦躁的心情带来一丝清凉。
2：在寒冬腊月，能为你单调的生活送去无限的温暖。
1：快乐时，她与你一起欢舞。
2：悲伤时，她能抚去你心中的伤痛。
1：她，就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外人文风情的书籍。
2：千年苍桑锻造出不朽的篇章，百年风雨荡涤出优美的文字。
1：漫步驰名中外的文学殿堂，我们单调紧张的生活变得丰富生动。
2：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜；
1：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态；
2：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴，我们将一生快乐！
1：读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；
2：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
1：为了引导同学们多读书、读好书，我们xx小学举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。
2：接下来，由我来宣读比赛规则：每位选手最高分10分，要求选手推荐书籍内容积极向上，演讲者能表达出对该书独特的见解，表述清晰，内容有深度。
1：担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。
2：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
1：有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
2：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
1：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
2：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
1：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
2：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
1：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
2：感谢x号选手的演讲，请评委为x号选手打分。下面我公布x号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，x号选手最后得分x分。有请x号选手，来自x班的xx，他演讲的题目是《xxxx》，掌声有请。
1：读书是一种挑战，读书是一种积累；
2：读书是一种修养，读书更是一种境界。
1：书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去赏；书香醉人，更需要用心去读。
1：读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
2：读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
1：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；
2：以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
1：读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。
2：书是知识的宝库，力量的源泉，智慧的结晶，进步的阶梯，生命的律动。
1：在本次演讲比赛中获得一等奖的是：xx，xx，xx，xx。
2：获得优秀奖的是：xx，xx，xx，xx。
1：有请x位参赛同学上台领奖。
2：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
1：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受人生的经历。
2：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
1：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
2：我宣布：“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束，谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢！
比赛主持词(篇7)
甲：尊敬的各位院领导，
乙：尊敬的市电视台领导，
甲：医院各位同事，
乙：奋斗在护理战线上的各位兄弟姐妹们
合：大家上午好！
乙：美丽的五月，鲜花绽放，绿树成荫。在这个美丽的日子里，我们迎来了国际护士节。这是全世界护士们的共同节日，也是为了纪念护理事业创始人——南丁格尔而专门设立的节日。
甲：国际护士节的设立，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以细心和耐心以及一颗大爱之心对待每一位病人，切切实实的将南丁格尔精神发扬光大。
乙：从医院接管以后，我院一直本着以人为本，以患者为中心的服务宗旨，从患者角度出发，切实为患者及家属着想，积极开展优质护理服务活动，从一点一滴的细节当中让患者感到了安心，放心和舒心。
甲：在今天这个特殊的日子里，我们隆重举行“庆祝5·12国际护士节演讲大赛”，就是为了激发大家的工作热情，锻炼我们的护理队伍，让我们的护理工作在上新的台阶！
乙：各位领导，各位来宾，下面请允许我向大家介绍此次大赛的评委：他们是：电视台知名主持人女士，电视台知名主持人女士。让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。
甲：下面我来为大家介绍一下今天比赛的规则及评分方法：比赛规则：1。比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分的平均分为选手的成绩；2。选手按抽签顺序上场；3。演讲时限，3—5分钟。
乙：评分标准：（1）仪表形象（20分）要求：仪表端庄、大方得体；姿态自然、动作适度。（2）演讲内容（50分）要求：主题鲜明，符合主题内容，演讲内容充实，行文流畅，详略得当。（3）语言艺术（30分）
要求：发音标准、语言流利。节奏处理得当，表现力、应变力强，能活跃气氛，引起共鸣。下面有请副院长兼护理部主任女士致辞。
甲：有时代的激励，有热诚的鼓励，让我们在大家的激励中，在完美的比赛环境里，聆听护士们，发自内心诚挚的声音。
首先上场的是来自科的1号选手，她的演讲题目是。请2号选手做准备。
乙：谢谢，谢谢1号选手精彩的演讲。请评委为1号选手打分。接下来要上场的是2号选手，她带来的演讲题目是，请3号选手做准备。
甲：谢谢，谢谢2号选手精彩的演讲。请评委为2号选手打分。接下来要上场的是3号选手，她带来的演讲题目是，请4号选手做准备。
乙：谢谢，谢谢15号选手的精彩演讲，请评委为15号选手打分。朋友们，所有的参赛选手已展示完毕，非常感谢参赛选手的精彩演讲，现在记分员正在紧张的统计分数，在我们等待最终结果的这段时间里，我提议，我们现场来一个互动，进行一下有奖知识问答。
乙：朋友们，有奖知识问答到此结束。现在，我们比赛的结果已经出来了，究竟花落谁家呢？让我们拭目以待———好，现在比赛结果已经拿到我手上了，下面我宣布，获得纪念奖的是：，掌声有请获奖选手上台领奖，掌声有请我们的颁奖嘉宾为获得纪念奖的选手颁奖。————让我们用热烈的掌声对获得纪念奖的选手表示祝贺！同时也感谢为获奖选手颁奖。
甲：获得三等奖的是，掌声有请获奖选手上台领奖。有请为获得纪念奖的选手颁奖。
让我们用热烈的掌声对获得三等奖的选手表示祝贺！同时也感谢为获奖选手颁奖。
乙：获得二等奖的是、掌声有请获奖选手上台领奖，掌声有请为获得二等奖的选手颁奖颁奖。
掌声送给获得二等奖的选手，向他们表示祝贺，同时也感谢为获奖选手颁奖。
甲：最激动人心的时刻到了，下面我宣布，获得一等奖的是
———掌声有请一等奖选手上台领奖。同时有请XX院长为一等奖选手颁奖。
掌声送给一等奖选手，向她表示最热烈的祝贺！同时也感谢X院长为一等奖选手颁奖。
乙：颁奖仪式到此结束，最后请X院长讲话。
X院长讲话——（略）
甲：非常感谢我们尊敬的X院长对我们工作的肯定、鞭策和期望，我们一定坚定信念，忠于职守，爱岗敬业，同舟共济，救死扶伤！
乙：今天，我们举办这场演讲比赛，其宗旨也就在通过这种形式，大力挖掘护士的内在潜力，提高护士的道德素养与从业标准，从而进一步提升我院护理服务质量，为广大患者提供更优质的人性化的护理服务。
甲：告诉大家一个好消息，为了感谢我们所有参赛选手的辛勤付出，我们大赛组委会经过研究，决定增加一项参与奖所有参赛的选手每人都将获得一份由护理部提供的精美纪念品。时间关系，参与奖就不在我们现场颁发了，请相关人员于明日上午到护理部领取！
乙：再欢乐的日子终将要过去
甲：再辛劳的工作依然要继续
乙：让我们发扬南丁格尔精神，时刻牢记“爱心、耐心、细心、责任心”的服务理念。
甲：让我们践行天使的使命，为人民的生命安全与身体健康保驾护航。
乙：朋友们，再见！
甲：再见。
比赛主持词(篇8)
一、开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。
我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。
养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。
今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。
二、介绍校领导及评委老师
首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：
1、周杰校长
2、xx副校长
3、政教主任xx老师
4、办公室主任xx老师
5、中学部教导主任xx老师
6、校团委的xx老师
7、小学数学教研组长xx老师
三、宣布比赛规则及评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。
四、比赛开始
感谢王亚迪老师。下面我宣布xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛正式开始。
让我们掌声有请小学低年级组一号选手三（2）班的xx同学上台演讲。她演讲的题目是《祖国我爱你》。
二号选手三（1班）南xx做准备。
中华少年志气高，屈辱历史记得牢。良好习惯最重要，建设祖国做天骄。
请听二号选手三（1班）南xx同学的演讲《莫忘国耻，报效祖国》。
三号选手二年级的xx同学做准备。
中国是华夏各族儿女的摇篮，华夏儿女是盛开在神州大地上的一朵朵灿烂的鲜花！
请听三号选手二年级xx同学的演讲《我爱你——中国》。
四号选手一年级的xx同学做准备。
我爱你祖国妈妈！我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂您！
请欣赏四号选手一年级xx等同学的演讲《我爱我的祖国》。
小学高年级组一号选手六（1）班的xx同学做准备。
从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。
请欣赏小学高年级组一号选手六年级一班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
二号选手六（2）班的xx同学做准备。
祖国是东方的明珠，祖国是腾飞的巨龙，祖国是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家的心中！祖国啊！您给我们决心，给我们信念，给我们意志，给我们无穷的力量！
心中的话想对祖国说，心中的歌想对祖国唱，心中的情感想对祖国表达！
请听二号选手六年级二班xx同学为我们演讲的《祖国在我心中》。
三号选手五（2）班的xx做准备。
当代青少年学生应热爱我们的祖国，这是我们义不容辞的责任。
请欣赏三号选手五年级二班x同学的演讲《不忘历史，锐意进取》。
四号选手五（1）班的xx同学做准备。
滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
请欣赏四号选手五年级一班xx同学的演讲《祖国在我心中》。
五号选手四年级的xx同学做准备。
泱泱大中华，悠悠五千年，祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲，五千年的历史文化更让我感到自豪。
请欣赏五号选手四年级xx同学演讲的《心系祖国，爱我中华》。
中学组一号选手八（3）班的xxx同学做准备。
一个人的素质修养是个人成功的首要前提，也是社会逐步前进的点滴力量。青少年做为未来社会的主力军，更应该加强个人素质，肩负提升社会文化品味的责任。
请欣赏中学组一号选手八年级三班韩晶同学的演讲《加强个人素质修养，提升社会文化品味》。
二号选手七（3）班的xx同学做准备。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格。性格决定命运，一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
请听二号选手七年级三班xx同学的演讲《播下一个行动，收获一种习惯》。
三号选手九（3）班的xx同学做准备。
我们伟大的祖国素有“文明礼仪之邦”的美誉，中华民族历来十分注重文明礼貌。作为一名中学生，我们更应养成良好的文明习惯，培养高尚的道德品质。
请听三号选手九年级三班xx同学的演讲《养成良好文明习惯，培养高尚道德品质》。
请四号选手九年级二班xx同学做准备。
如果人生是帆，那么习惯就是风；如果人生是船，那么习惯就是桨；
良好的习惯使事情变得容易，良好的习惯使阻力减到最低点；良好的习惯是提高学习效率的源泉；良好的习惯是终生受益的财富；习惯好，一好百好；我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。
请听四号选手九年级二班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做合格公民》。
五号选手九（1）班的xx同学做准备。
习惯主宰人生，大凡获得成功的人，大凡成功的人，都是从小养成良好习惯的人。时代对人才的要求越来越高，我们要做新世纪的合格中学生，更要养成良好的好习惯，从小事做起。
请欣赏五号选手九年级一班xx瑞同学演讲的《养成良好习惯，从小事做起》。
六号选手七（2）班的x同学做准备。
好习惯是步向成功的钥匙。良好的习惯是树立健康人格的基础。树立健康的人格，就要从身边做起，培养良好的习惯。
请欣赏六号选手七年级二班的xx同学演讲的《养成良好习惯，从身边做起》。
请七号选手七（1）班的张赫同学做准备。
如果你希望比别人能干，比别人优秀，生活比别人美满，比别人幸福，那么，你就必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来；要挑起祖国社会主义现代化建设的重担，就要养成良好的习惯。
请听七号选手七年级一班xx同学演讲的《养成良好习惯、争做优秀优秀学生》。
八号选手八年级二班的同学陈建雄做准备。
五千年的风和雨，藏了多少梦。中华民族，历史悠久，文化灿烂，让国人顶礼膜拜，让国人魂牵梦绕。一曲《我的中国心》唱出了多少中华儿女的心声啊！
请听八号选手八年级二班的同学xx的演讲《祖国在我心中》。
九号选手八年级三班的同学x做准备。
我们经常说好习惯，坏习惯，认为习惯是小事，不值一提。可大家知道吗？其实习惯与我们的一生有很大关系呢！
请听八年级一班xx同学演讲的《习惯影响人的一生》。
五、领导总结讲话
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请xx副校长对本次演讲比赛作总结讲话。
六、公布比赛成绩、宣读获奖选手名单
感谢xx副校长。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x校长公布比赛成绩、宣读获奖选手名单。
七、颁奖
感谢xx校长，下面有请校领导为获奖选手颁奖。（放音乐）
请获得小学低年级组一奖的xx，获得小学高年级组一奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
请获得小学低年级组二奖的xx，获得小学高年级组二奖的xx上台领奖，有请xx为他们颁奖，大家掌声祝贺！
请获得初中组一奖的 xx，上台领奖，有请xx校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
请获得初中组二奖的xx，上台领奖，有请xx副校长为他颁奖，大家掌声祝贺！
请获得初中组三奖的xx、 xx，上台领奖，有请x主任、xx主任为他们颁奖，大家掌声祝贺！
八、结束语
同学们，养成良好习惯，应该是我们每一个中小学生提高个人修养的基石，建设美好中卫，应该是我们每一个中卫人的责任。
良好的习惯是由一再重复的思想行为形成的。热爱家乡，献身祖国的优秀品质也需要用坚持不懈的积极行动去实现。
同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力，为了拥有热爱家乡，献身祖国的远大理想而奋斗吧！
现在我宣布中卫市xx学校“养成良好习惯，建设美好中卫”演讲比赛到此结束，再见。
比赛主持词(篇9)
男2：雅言传承文明，经典浸润人生。__中学届中华经典朗诵比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。
女2：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。
男1：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男2：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男合：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。
女1：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女2：中华经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
女合：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，
男1：诵读中华经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，
女1：诵读中华经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男2：今天，通中校园学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆;
女2：今天，古楸树下诗书飘香，朗诵才俊再读中华经典一展风流。
合：今天，我们相聚在这里，诵读中华经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。
男1：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的 篇章。
比赛主持词(篇10)
（女）尊敬的各位领导
（男）各位老师
（女）各位同学们
（合）下午好！
男：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
女：让我们的歌声飘扬在五月的春风里，
男：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，
女：让我们一起歌唱五月，歌唱美丽的祖国，伟大的党！
男：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！
女：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
男：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
女：今天，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
第小学，红歌大赛现在开始，请全体起立，升国旗，奏国歌。
现在由我来介绍参加此次大赛的评委老师，他们是：
现在请1号选手上场，他为大家带来的歌曲是请2号选手做准备……
男：请评委统计成绩
男：男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响
男：让我们在中国共产党的领导下
女：踏着战鼓的节拍
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿第小学的明天更加美好、更加辉煌
合：第小学红歌比赛到此结束，谢谢大家。
比赛主持词(篇11)
同志们：
在这阳光明媚，春意盎然的日子里，在集团公司团结奋进、和谐发展的美好时刻，为迎接“五一”国际劳动节和“五四”青年节，机关党支部组织了本次登山比赛，这是展现全体员工良好精神风貌的一次盛大活动。旨在丰富公司职工的业余文化生活，进一步增强全体职工的健身意识。
比赛中大家既锻炼身体，锤炼意志，又进一步增强了集团公司的向心力和凝聚力，很好的展现了大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神。彰显了集团公司健康向上、勇于胜利的精神风貌，我们是一个团结的集体，奋进的集体，春天是充满希望、充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获；只有奋勇攀登，才会一览无限风光。世上无难事，只要肯登攀，集团公司正处在转型跨越发展中，犹如登山拾级而上，需要全体员工齐心协力，团结奋斗，勇于攀登，以永不放弃的精神推动集团公司实现“十二五”规划的发展目标。
在此祝贺本次登山比赛取得圆满成功，也预祝大家节日快乐。谢谢大家。
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主持词技能比赛主持词精选(10篇)
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？或许"主持词技能比赛主持词精选(10篇)"是你正在寻找的内容，希望能帮助到你，请收藏。
主持词技能比赛主持词 篇1
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
合：大家上午好!
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男：本次活动由马良镇中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点;
女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男：团结协作，展示自我，马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女：首先有请马良镇教育总支副书记XX同志致开幕辞!
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;
女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
合：马良镇首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家!
主持词技能比赛主持词 篇2
尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。
首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人XX。
接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：
让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！
经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！
下面由我来宣读本次比赛的规则：
进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;
上台演讲时间为每人5分钟;
当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;
即席讲演项目比赛满分30分。
最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
主持词技能比赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月，鸟语花香，在这个充满生机的时节，我们欢聚在xxxx幼儿园，迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临，也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出的水平，展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园，请允许我介绍一下我们幼儿园，我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯，塑造孩子健全的个性为办园理念，把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中，待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流，分享合作，爱心，优雅的品质。
在教育教学中，寓教于乐，让孩子说吧，唱吧，跳吧，尽情的玩吧为教学方法，把音乐游戏，体育游戏，室外活动，室内游戏，舞蹈培训，美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中，让孩子在快乐中张显个性，全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见，互相交流，互相学习，从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此，我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师，赛出风格，赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始，首先有请我们教体局领导讲话，我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话，接下来有情我们xx教办徐主任讲话
感谢您的讲话，那么今天来到我们活动现场的，除了参赛和观摩的老师之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委，他们分别是：——欢迎您，——欢迎你，——欢迎您!
在这里我要说明一下，我们的比赛课一共有九节，上午8：30——11：30五节，下午1：30——5：00四节，中班活动课程不得超过30分钟，大班活动课程不得超过35分钟。
下面，比赛正式开始。
主持词技能比赛主持词 篇4
各位领导、各位家长、老师们、同学们:
大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。
首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。
他们是:
让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!
另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。
今天的大会共四项议程。
第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。
现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。
现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。
第三项，颁奖。
下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。
刚才，我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标，并提出了殷切的希望，我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。
在此我以技工部全体教师的名义，向校领导承诺，我们将坚定信心，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。
我们也向社会和家长承诺，我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。
我们希望全体同学听校长的话，听家长的话，听老师的话，保持良好心态，继续钻研，加强自我修养，做全面发展的人。
今年5月8日，学校曾隆重召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式，我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。
主持词技能比赛主持词 篇5
各位领导各位朋友大家下午好：
1.乘旅发东风，展精湛技能
为了让我们的工作更专业，服务更精细，同时展现我们帝都商务酒店的员工风采，特此举办前台、客房员工专业技能大赛。
2.首先请允许我介绍莅临本次比赛的嘉宾评委，他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
3.首先有请刘峰校长致辞。
4.接下来请张主任讲话。
5.最后有请李总做重要发言。
6.现在由我来介绍本次比赛的具体流程。首先我们在7楼进行客房中式铺床比赛，计时三分钟，满分30分，超时30秒扣2分。中式铺床比赛结束请各位评为、参赛选手到八楼参加形象展示和情景模拟，由客房部先进行形象展示比赛、前厅部形象展示;客房部情景模拟、前厅部情景模拟。
7.在这高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争优势，关键在于专业技能的提高。如果说职业就像是一艘船，那么专业技能就是直挂而起的帆;
如果说职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;
如果说职业就像梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!
男:下面让我们去看看在这播种希望的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，展示自己，全力奔跑!帝都商务酒店员工专业技能比赛现在开始!请我们的选手到指定地点准备比赛。
让我们用最热烈的掌声有请第一组展示中式铺床技能。
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
女：下面有请为本次大赛做总结
男：随着的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛的二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来专业技能展示，感谢我们评委老师的精彩点评。
我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使帝都的名字具有更深更广的影响力，使帝都商务酒店的生意更加红火!
最后，我宣布，帝都商务酒店专业技能大赛圆满结束，谢谢大家!请参赛选手、评委老师合影留念。
主持词技能比赛主持词 篇6
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
寒冬却道春意暖。今晚，我们即将聆听一场精彩的师范生说课比赛。一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。根据师范学院“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升师范生教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业能力发展，师范学院教务处安排了本次分小学语文和小学数学两个学科类别的说课比赛。
这场由XX级XX级13名优秀选手参加的说课比赛，是大专师范生知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，是学长们送给师范学院的学弟学妹们具有思辨性与艺术性的实践经验，也是即将离校见习的准毕业生回馈给母校的礼物。
让我们静下心来一起聆听这13位优秀选手的精彩说课!
第一位为我们展示的是，她说课的内容为。
孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。”请听08级选手的说课，他说课的内容为。
今晚，我们观看了优秀选手们的精彩说课，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，给我们的教学提供了新思路和新方法。说课比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着师范生的风采。最后，让我们用最热烈的掌声感谢参赛选手给我们提供了这样的学习机会。说课比赛到此结束，谢谢大家!
主持词技能比赛主持词 篇7
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们，大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xx年第一个店面开业，就坚持以为使命，一贯秉持的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
主持词技能比赛主持词 篇8
一，开场
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的各位同学，各位朋友，
合：大家下午好！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
男：本次活动由共青团青岛市四方区委、青岛市四方区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办
女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，
男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，
女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，
合：20xx年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
二、
女：首先有请致开幕词！
男：感谢的精彩致辞，技能大比拼即将开始，在开始之前，我们先看一段精彩的表演。
女：再过几天我们就迎来了我们伟大祖国的62岁生日。
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀
男：下面请欣赏给我们带来的《红旗飘飘》
三、
女：一曲《红旗飘飘》唱出了中华儿女的骄傲与自豪，一曲《红旗飘飘》唱出了中华民族的未来和希望。一曲红旗飘飘更唱出了我们对祖国最诚挚的祝福
男：作为当代青年我们要有一种“学习为了国家，爱国努力学习”的心态，今天就是检验我们学习成果的时候。
女：下面进行的是我们第一项比拼环节，首先请看美容美发校区的化妆作品展示。
男：第一个向我们走来的是金色华章，第二个梦幻芭比，第三个人鱼公主，第四个印度迷情，第五个冰雪女王。
四
展示完毕，现场采访。
女：感谢几位同学的精彩展示，下面请评委为他们打分。今天坐在我们评委席上的是：（介绍评委）
男：刚才看到了我们学员的技能展示，感觉怎么样？是不是更多的感动和震感！感谢学生们给我们带来的优秀的作品！谢谢你们！再一次送给他们最热烈的掌声。其实我们的学员不光是技术好，才艺也是相当的棒，！下面有请给大家带来一段吉他弹唱《春天里》。
五
女：再次以掌声感谢的精彩表演，
男：我们都知道我们学校有四大校区，美容美发，汽车维修，计算机，烹饪面点，每个专业各有特色，
女：下面的比拼项目是汽修校区的拆装变速箱和汽车贴膜，请选手入场。
男：我们今天的项目不但有技能比拼，才艺表演，还设立了有奖竞答的环节，我们准备了一些小礼品，希望各位同学踊跃参加，好，我先出第一题！
（进入有奖问答环节）
女：我们的选手已经完成了他们的项目，请我们的专业老师进行一下点评。谢谢老师的点评，请选手下去休息，评委进行打分。
六、
男：刚才一些问答，形式多样，既有专业知识，也有各专业的发展历史，
女：青岛德利丰职业培训学校建校已经xx年，xx年来为适应社会发展，培养社会需要的人才，我们与时俱进不断创新，
男：只有创新，才可以打破传统的思维模式；只有创新，才可以不断取得进步；只有创新，才可以随时走在世界前列。女：今年我们美容专业进行了一次重大改革，携手长风3s美塑共创一个全新的美容专业。
男：下面请长风3s的为我们介绍一下这个全新的美容专业。
七、
女：刚才的一段解说让我们对美容行业有了一定的了解，美容师用一双巧手把美带给了千家万户。每个人的美是不同的，卢磊用歌声展示她的美，武龙用吉他展示他的美，下面请欣赏等人带来的现代舞表演《mr.》
八、
男：欣赏了一段精彩的舞蹈之后，又到了我们的比拼环节，接下来有请烹饪校区的学员们闪亮登场，他们带给我们的是面塑、花拼还有爆炒鱿鱼卷。
穿插节目：我们的选手还要忙一段时间，这段时间，让我们欣赏、给我们带来的东北二人转。
比拼结束：现场采访，教师点评，评委打分。
九、
女：看了这么多场的比拼，看出了我们学员的基本功非常扎实，只有扎实的掌握所学的专业技能，才能在毕业后更好更快的适应工作，今天我们的的优秀毕业生也回到了学校，通过一段时间的工作，他一定积累了不少的经验，我们请他上台来介绍一下学习和工作的经验，希望能给在校的学员一些启发。
十、
男：再一次用掌声感谢的到来，希望他的一些话能给我们以帮助，下面再让我请上来一位传奇性人物，她给我们带来一首《传奇》，这人是谁呢？有请。
十一、
女：感谢的精彩表演，马上要进入的是今天最后一项，计算机专业的比拼，
男：在本月23号，计算机校区就进行了的初赛，好作品实在太多了，由于时间的关系，今天我们把入围前五名的先手请上台了，一一展示一下他们的作品（教师点评）
十二、
女：所有的比赛项目都进行完了，下面是我们工作人员计分的时间。
男：今天的参赛作品只是我们所有作品中的一小部分，由于时间的关系，很多好的作品不能在这现场展示。
女：是啊，毕竟比赛是残酷的，但是不能让大家在这一饱眼福，真是遗憾。
男：不过我们可以趁着计分的这段时间，再为同学们展示几件作品，希望能弥补回一点点遗憾。
女：下面请欣赏美容美发校区师生们带来的的另一组作品。
十三、
男：我们的计分工作已经结束了，下面要进行的是颁奖环节，
女：首先为大家颁发的是优秀奖的名单：获得优秀奖的选手有（获奖选手名单）
下面请为他们颁奖。
男：获得三等奖的选手是：（获奖选手名单）
请为他们颁奖。
女：获得本次二等奖的选手是：（获奖选手名单）
请xx为他们颁奖。
男：下面公布本次获得一等奖选手的名单，他们是：（获奖选手名单）
有请为他们颁奖。
十四、
女：再次为获奖选手表示祝贺。
男：因为这次活动我们几个校区师生相聚在此，
女：相聚在此，相识是缘分，让我们共同珍惜这份缘，
男：虽然欢乐的时刻总是那么短暂；
女：但是收获、感动和快乐会始终留在你我的心中；
男：在这感谢我们的学校给我们提供这个机会和平台！又让我们认识了这么多的新同学和新朋友！
女：让我们团结互助，共同进步
男：团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；
男：让我们共同唱响这首熟悉的《团结就是力量》
结束语：
男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
女：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运，希望成就未来
女：愿我们的学生学业有成，硕果累累！
男：让我们共同祝福德利丰明天更加美好、更加辉煌。
女：让我们共同祝愿我们的祖国永远繁荣、永远富强！
男：各位领导、各位老师
女：各位同学、各位朋友
合：20xx年度青年创业技能大比拼活动到此结束
主持词技能比赛主持词 篇9
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家上午好！
随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始！
本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始！
好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始！
好的！第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始！
好！时间到！第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始！
好的！第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。
现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始！
好，时间到，第二组选手准备，预备，开始！
好！第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始！
好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始！
好！请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。
下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始！
好！时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始！
好的！第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始！
好！第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始！
好的！好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。
经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。
现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始！
好！第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始！
好的！我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始！
好！第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始！
好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢！
经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长王雨宣布今天点钞大赛的成绩。
获得点钞大赛第三名的选手分别是……
获得点钞大赛第二名的选手分别是……
获得点钞大赛第一名的选手是……
感谢。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！
现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请、、、为选手颁奖。
好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请、为选手颁奖。
下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请为选手颁奖。
恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们！
谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请为本次比赛做点评，大家掌声欢迎！
好的，感谢的精彩点评。
最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束！感谢大家！再见！请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。
主持词技能比赛主持词 篇10
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好。
非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。
在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导，他们是：——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。
“实施标准化管理，构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题，在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动，今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏，来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看，我们今天即将参赛的选手都非常年轻，他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛？他们能否顶住压力，为科室赢得荣誉？谁又是最后的赢家？让我们共同期待他们的精彩表现！
在比赛正式开始之前，让我们听一听XX医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的参赛选手们及XX医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。
谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间，他们是：XX医院医务部部长XX、质控部部长XX、急诊科主任。
下面我宣布获得比赛三等奖的参赛队伍，他们是：——。
书画比赛主持稿范本
针对组织中的问题和瓶颈，主持词有着重要的调查和分析作用。同时，主持词也是整个节目的重要角色之一，好的主持词能够促进演出顺利进行。如果您对如何撰写主持词有疑问，不妨参考本文提供的详细“书画比赛主持稿”，相信对您会有所帮助！
书画比赛主持稿【篇1】
女：我们首先进行书法部分决赛!
男：钟繇书如云鹄游天，群鸿戏海
女：嵇康书如抱琴半醉，咏物缓行
男：欧阳询书若草里惊蛇，云间电发
女：卫夫人书如插花舞女，芙蓉低昂
男：书法作为中国传统艺术形式源远流长，历久铭心!
女：从古时的欧阳修，苏轼到我们今天的参赛选手，他们都在将这种艺术发扬光大!
男：下面我们首先有请入围本次大赛书法部分决赛的七位选手上场进行创作!
女：他们是(介绍一下七位选手姓名及班级)
男：为了感谢各位同学对大赛的大力支持，在比赛开始之前，我们首先进行第一轮的抽奖活动!
(三名幸运观众，一名幸运之星)
女：首先有请()上台为我们抽取三名幸运观众!
(三名观众上台领取奖品)
男：恭喜我们的三位幸运观众，那么下面我们更加幸运的人会是谁呢?
好!话不多说，有请()上台为我们抽取本场的第一个幸运之星。
女：再次恭喜我们今天的幸运之星!
书画比赛主持稿【篇2】
二、活动地点：
三期客服中心9号楼前围墙处。
三、参加对象：
金色港湾小区12岁以下中外儿童。
四、活动主题：
“尊老爱幼，爱护环境，珍惜我们共有的家园”。
五、活动目的：
丰富社区文化生活，激发小朋友想象力；为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台；也为家长们搭建一个交流的平台。
1、报名地点：一、三期客服中心前台（客服管理人员按附表做好记录）。
3、宣传：A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主（客服管理员通过电话及上门预约）；
B、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的形式，提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题；（商务部联系制作）
4、物品准备：
儿童文化衫：30件（印上：为“金色港湾”绘彩图及随风飘扬的金色港湾LOGO），
长木凳：5条（绘图时垫脚爬高用，可使用都林苑2、3、4、8号楼架空层下的长木凳）
书画比赛主持稿【篇3】
大学生书画协会是以书画会友，弘扬中华民族传统艺术的大学生社团。笔走龙蛇，酣畅淋漓的翰墨书写了泱泱大国五千年的历史；高山流水，锦绣前程的丹青描绘了祖国的大好山河。为了丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法、绘画的热情，陶冶同学们的情操，展示大学生的风采，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中,特此举办“兰亭杯”书画比赛,为全院广大书画爱好者提供学习、交流、展示的平台。
(一)书法(硬笔，软笔)，国画，油画，版画，装饰画，漫画等多种类型作品，作品形式不限，内容健康向上。
(二)作品规格尺寸：软笔书法用宣纸书写，大小不得超过4尺整宣；硬笔书法用a4纸、宣纸信笺、白纸等书写；绘画类可以是普通画纸、素描纸、水粉纸等。
(三)提交作品时请在作品背面右下角注明姓名、所在学院、班级以及联系方式。
书法组和绘画组均设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，最佳创意奖一名。
八、活动创新：
凡是被入选的作品都会被上传到大学生书画协会人人，新浪博客、微博，以及群共享，让广大的网民也来参与其中分享、评鉴。
书画比赛主持稿【篇4】
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们、大家上午好!
欢迎大家来到20XX年中小学生迎六一书画大赛颁奖仪式的现场。那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场领导，他们分别是：县教育局工会主席宋琏、县图书馆馆长刘颖、教育局体卫股股长吴济星、教育局体卫股副股长杨光，文化局业务股股长马延、让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
首先有请教育局体卫股股长杨光为我们致辞。
感谢xxx热情洋溢的讲话。接下来进行颁奖仪式。
此次比赛共有全县34所中小学校参加，共征集到作品三百余幅，经过评审团的紧张评鉴，我们一共挑选出54幅获奖作品。
同时本次大赛我们也从中挑选了部分优秀作品进行统一装裱，并于5月24号到6月24号在图书馆一楼阅览室展出。这次参赛获奖的同学，
将获得由主办方颁发的证书及奖品，除此之外，还将给予同学们一定的作品补助，所有征集的作品不再退回。那么究竟花落谁家，谁能技高一筹，让我们拭目以待!
首先颁发的是绘画类小学组优秀奖，他们是：新宾镇中心小学周美贤、木奇镇中心小学王晨、实验小学戚文馨、红庙子中心小学翟堃、新宾朝鲜族小学金春畅、新宾朝鲜族小学李青霖、新宾朝鲜族小学崔雅贤。请获奖者上台领奖，有请为获奖者颁奖。
接下来颁发的是绘画类小学组三等奖，三等奖获得者是：实验小学高禹杭、实验小学马平旭、实验小学邱宇宁、新宾朝鲜族小学张淼，请获奖者上台领奖，有请为获奖者颁奖。
下面颁发绘画类小学组二等奖，二等奖获得者是：红庙子中心小学高润东、榆树乡中心小学陈颢文、新宾镇中心小学徐铭堃、
新宾朝鲜族小学李嘉芯。请获奖者上台领奖。
书画比赛主持稿【篇5】
尊敬的各位观众、亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们在这里举行了一场精彩的小学书画比赛！本次比赛是由XX小学主办的，旨在展示小学生们在书法、绘画方面的才华，同时也为小学生们提供一个展示自我的舞台。
比赛分为两个部分：书法比赛和绘画比赛。在书法比赛中，参赛的小朋友们要用毛笔或钢笔写出自己的名字、成语或诗词，要求字迹工整美丽。在绘画比赛中，小朋友们可以运用各种颜色的彩笔或水彩笔作画，表现出自己的想象力和创造力。参赛作品将分为三个等级进行评比：优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。同时还将评选最佳组织奖、最佳创意奖和最佳人气奖。
今天，我们有来自全校的50名小朋友参加了比赛。赛场上，小朋友们举起了自己的笔和画笔，五颜六色的彩笔在白纸上翩翩起舞，各种美妙的图案和字迹逐渐展现在了我们的眼前。
小编在这里特别向参加比赛的小朋友们表示深深的敬意。你们的作品让我们看到了你们的才华和潜力，通过这次比赛，相信你们会更有自信，更加勇敢地追求自己的梦想。
最后，我代表主办方向各位获奖的小朋友和参赛的全体小朋友表示热烈的祝贺，你们是最棒的！我们期待着下一次比赛的到来，希望在未来的日子里，你们能够继续保持你们的创造力和努力，为我们的社会、为我们的国家贡献出更多的力量！
谢谢大家！
书画比赛主持稿【篇6】
女：敬爱的老师们男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们全体师生相聚在这里，共同迎来并一起见证属于我们的盛会。现在我宣布刘庄小学书法比赛颁奖仪式正式开始。
女：出旗！
男：唱队歌。
女：请中队长讲话。（一起下去老师讲完后再上来）
女：中华文化源源流长，书法艺术更是博大精深，书写是学生学习中必不可少的一项练习，一手漂亮的字能让人赏心悦目。
男：xx小学为了培养学生良好地写字习惯，练就一手好字，进而全面提高学生的写字水平，上周我校举行了16年级的“写规范字，无错别字，练漂亮字”，书法比赛。
合：本次比赛得到了学校领导、老师、同学的大力支持！在此，我代表学校对你们表示衷心的感谢！
女：本次比赛从书写规范、字迹大小，整体效果三个方面进行评价，本着公正、公平、公开的原则，以年级为单位进行评选，共评出一等奖10名，二等奖16名，三等奖10名。
男：这次活动，我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。
女：在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。
男：现在就是激动人心的颁奖时刻，接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得三等奖的同学颁奖.（不用下来，在接着读）
男：这些同学你们用流动的线条书写着诗意般的古老文化，你们用灿烂的笑容告诉别人你很快乐。
女：认真奋进是你的品质，也是书者的品格。你从中国的古典艺术中孜孜不倦的汲取着甘霖。相信这些优秀的文化会让你在人生的道路上更加健康成长。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得二等奖的同学颁奖。你们让我们知道书法是一门艺术，但它更是一种文化。你们用优异的成绩彰显智慧，用真实的行动书写品行。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖
女：请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。你们为我们展示了：态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生，让你良好的写字行为规范引领你摘取理想的桂冠。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：有请辅导员为我们讲话。（下）
女：开始呼号：有请校长为我们领呼。（下）
女：同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”同学们其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺，也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。
男：中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位。
女：书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
男：退旗。
合：“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛颁奖活动，到此圆满结束。谢谢！
小歌手比赛主持词
一部好戏，演员与角色相得益彰；一句好主持词，唤起人们内心感受。主持词的标题应该概括而高效，最好有鼓舞人心的作用。那么，如何写出一个独具匠心的主持词呢？这篇“小歌手比赛主持词”是我用心准备的，希望能够满足您的需求，供您参考和收藏！
小歌手比赛主持词(篇1)
女：但是分手却也无法选取，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。
男：请欣赏由07级5班XX带来的《你的》。
男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。
女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由07级4班XX、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。
女：今夜的繁华散尽，07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的感情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想。
女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，南充数控工程学校第xx届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
小歌手比赛主持词(篇2)
男：今晚，我们踏着渐进的冬风，用青春的激情温暖整个礼堂。
女：今晚，我们伴着深沉的黑夜，用美妙的音符唤醒点点星光。
男：在此，我宣布20xx年河北师范大学国际文化交流学院中文歌曲大赛 合：现在正式开始!
男：首先由我向大家隆重介绍出席此次歌手大赛的评委和嘉宾，他们分别是：
女：出席本次比赛的还有来自河北师范大学各个学院学生会的20位文艺部部长
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位老师，评委和各位朋友的到来;
女：今天的评委和嘉宾真是阵容庞大，我们的选手也毫不逊色，相信他们凭借独特的歌喉和良好的台风一定不负重望，就让他们带领我们进入美妙的音乐殿堂。
男：好了，话不多说，让我们先了解一下这场比赛的比赛规则：首先第一轮比赛：先声夺人。在这个环节里，19组选手将分成六组，每组3人，依次演唱，由评委进行百分制打分，每组最高分晋级十强，分数最低的两人待定，进入第二轮，比较特殊的是第六组，他们将有四组留学生选手来争夺一个晋级名额。第二轮：由三位评委各在待定的选手中推荐一人进入十强。第三轮，剩余的一个晋级名额，由评委老师在剩余选手中推荐两名进入终极PK ，由所有嘉宾投票，票数多的一人晋级。
女：好了，接下来我们就进入今天比赛的第一轮，有请第一组第一位选手，来自匈牙利的阿德 为我们带来歌曲——《那些年》，掌声有请。
男：好一位率真的音乐达人，现在有请评委给1号选手打分。好，请1号选手稍作休息，现在就有请2号号称小she的印尼女孩们为我们带来《恋人未满》。掌声有请罗安娜，陈乙馨，陈恩义。
女：感谢印尼女孩为我们带来的《恋人未满》，有请评委为我们2号选手打分。，请2号选手稍作休息，有请三号来自塔吉克斯坦的米禄为我们带来的《小薇》，请米禄。
男：感谢米禄，有请评委给3号选手米禄打分。第一组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第一组选手点评。
男：刚刚我们工作人员已统计出了三组选手的得分情况，所以第一组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。
女：掌声恭喜他，待定的选手也不要灰心，你们还有机会。
男：现在有请第二组的4号选手，来自尼泊尔的墨涵，为我们带来《你是我的玫瑰花》，掌声有请。
男：感谢墨涵，有请评委给4号选手打分;请墨涵稍作休息。现在有请5号选手，来自韩国的孟起范，为带来《想你的夜》，有请孟起范。
女：感谢5号选手的演唱，有请评委老师为我们5号选手打分。请5号选手稍作休息，6号选手似乎有些按捺不住了，下面让我们一起走近来自尼泊尔的阿实，聆听他歌声中的《大中国》。有请阿实。。
男：阿实留步;请老师给6号选手阿实打分。第二组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第二组选手点评。
男：现在工作人员已经统计出了第二组选手的得分情况，所以第二组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。有请第三组7号选手，来自韩国的柳泰圭带来《小情歌》。有请柳泰圭
男：柳泰圭的歌声像清风在我们耳边久久回响，现在有请评委老师为我们7号选手打分，请柳泰圭稍作休息。让我们继续欣赏下一组选手的演唱。有请田美智，江诗敏为我们带来《走在冷风中》
女：感谢8号选手的精彩演唱。有请评委老师为我们8号选手打分，请8号选手稍作休息，有请9号选手，来自印度尼西亚的罗世芬，为我们带来《可惜不是你》 女：罗世芬留步。大家说这组选手唱的好不好，唱得好也要打分。请老师给9号选手打分。请7号，8号选手上台，三位老师进行点评。
男：现在工作人员已经统计出了第三组选手的得分情况，所以第三组晋级的是 ，剩下两位待定。现在请第三组选手稍作休息，有请第四组10号选手来自印度尼西亚的黄丽夏，吴妮嘉为我们带来《月亮代表我的心》，有请黄丽夏，吴妮嘉
女：大家说小妮嘉可不可爱?歌好不好听?请老师给10号选手打分，请10号选手稍作休息，有请11号选手来自秘鲁的苏音和来自捷克的芭芭拉的钢琴演唱《十年》。有请两位美女，舞台交给你们。
男：1+1确实大于2，请老师为我们11号选手打分，请稍作休息。有请12号组合，来自印度尼西亚的茵达和彭福祍为我们带来《魔法城堡》，有请二位。
男：真是一场听觉盛宴，请老师为我们12号选手打分，有请其余两位选手上台，请评委老师点评。现在工作人员已经统计出各位选手的得分情况，所以第四组晋级的是 ，剩下两位选手待定。请你们稍作休息，有请第五组13号选手，来自印度尼西亚的林金璇为我们带来《老鼠爱大米》，有请林金璇，舞台交给你。
女：林金璇留步，有请老师为我们13号林金璇打分，请稍作休息。有请来自尼日利亚的14号选手王驰带来《趁早》。有请王驰。
男：王驰留步，请老师为14号选手打分，请稍作休息。现在有请15号选手，来自马达加斯加岛的米妞和来自印度尼西亚的黄素君为我们带来《明月几时有》，有请米妞和黄素君。
女：哇，今天果然是一场听觉盛宴。不知不觉，这一组选手都已演唱完。有请老师为我们的15号选手打分，有请13号,14号上台。，现在又到了评委点评环节，有请 老师对这三位选手点评。。。
男：所以这一组晋级的是 ，剩下的两位选手待定。时间过得可真快啊，还剩最后一组选手，他们是否能像前几组选手一样惊艳全场呢，就让我们拭目以待吧。有请第六组16号选手，来自韩国的林化宣，为我们带来《遗憾》。有请林化宣
男：林化宣的歌声带给我们的并不是遗憾，大家说是不是?接下来有请评委老师为我们16号选手打分。请林化宣稍作休息。有请17号选手，来自印度尼西亚的林娜芬和奥姗，带来《有你真好》。有请林娜芬，奥姗。
女：有你真好，是啊，有你们真好，给我们这么动听的歌声。请老师为我们17号选手打分。请稍作休息。接下来有请18号选手，来自尼日利亚的吴静带来《你在烦恼什么》。有请吴静
男：吴静留步，请老师为我们18号选手打分。请下台稍作休息。不知不觉，已经到了比赛的最后一首歌。让我们掌声请出最后一位选手19号选手，来自尼日利亚的杨君宜，为我们带来《承认》。掌声有请杨君宜，舞台交给你。
男：第一轮的角逐到此已经结束了，杨君宜留步，请老师为我们杨君宜打分。有请其他两位选手上台。到底谁去谁留，决定权在我们的评委手中。
男：掌声，欢呼声送给他们。但我们的比赛还没有结束，晋级了6位选手，待定了13位选手，所以现在进行第二轮评委推荐。
女：规则是这样的：三位评委在待定的选手中各推荐一位选手直接晋级十强。
男：现在再次请待定的选手介绍自己和自己演唱的曲目。
女：好，请评委老师举牌，首先是 老师， 老师， 老师。
男：所以在第二轮中晋级的三位选手是。。。。，有请晋级的三位选手先稍作休息，现在在台上的还有10位选手，现在进行我们的第三轮比赛：终极PK.
女：比赛规则如下：现有三位评委在最后10位选手中共同推荐2位选手进入终极PK,再由出席本次比赛的20位嘉宾进行站位投票。
男：请其他选手暂时离开舞台，请 号， 号选手分别站我和舒婷的两侧;有请20位嘉宾上台进行站位投票。。。。
男：现在结果已经出现在舞台上，所以最后一个十强名额是,掌声恭喜他。有请嘉宾回到嘉宾席休息，有请评委和全体选手上台进行大合影。。。
男：所以河北师范大学留学生中文歌曲大赛十强是。。。。。。。。。。。
合：完美谢幕，请大家再次用最热烈的掌声感谢我们的选手和评委，我们决赛再见。
小歌手比赛主持词(篇3)
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请XX为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。
A：承前启后，我们用青春告诉历史。
B：继往开来，我们用青春告诉未来。
A：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
A：本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持!
A：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)
小歌手比赛主持词(篇4)
C：欢迎大家来到=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛决赛的比赛现场。
A:在这个春暖花开、春意盎然的美好季节，在广大青年学生的期盼中，我校校园文化艺术节再次与大家如期而会，凝结着众多粉丝关注的校园歌手大赛决赛也将在这个春天的夜晚展现在大家的面前。
B:没错，除了像我们今天即将举行的校园歌手大赛这样的经典活动之外，在接下来的校园时光里，我们将相继举行专业文艺团体演出季、社团广场演出月、微电影创作大赛等丰富多彩的系列活动。
A：每一届校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体，为同学们的提供了展示自我、锻炼自我的广阔舞台，把文化的魅力、艺术的灵气洒在了校园的每一个角落，也同样展示出我们青春的主旋律，体现了我们风格的多样化。
B：本届校园歌手大赛，得到了同学们的热情关注和积极参与。共有500多名选手报名参加比赛，他们运用RAP、&B、民族、美声、通俗等多样经典元素演绎出青春的风采。
C：经过4场海选和初赛，共有50余名选手进入复赛。又经过2 场复赛的激烈角逐，14名优秀选手脱颖而出。可以说各位选手是经过重重考验后才来到我们决赛现场的，让我们共同预祝他们今晚都有精彩的表现!
A：每一年的歌手大赛我们都力求创新，为我校青年朋友们营造良好的比赛环境。因此，我们将新媒体运用到校园文化活动中，从而更好的与大家互动，让我们的歌声传播的更远。观众朋友们可以编辑短信获登录微博发送 到 在微博上与我们互动并给选手们投出宝贵的一票，最终我们会依据选手得到的票数，评选出今晚的“最佳人气”奖。
C：节目正式开始之前请允许我为大家介绍出席今天晚会的各位领导及来宾，他们是：
C:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来。下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师 讲话。
A:感谢 。下面让我们以热烈的掌声欢迎 老师为我们本届校园文化艺术节启动开幕仪式!
C: 下面请允许我为大家宣读本次校园歌手大赛评分细则。
合:现在我们宣布=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛正式开始。
A：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;
B：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代最强音!
B:首先有请1号选手，新瑞组合为我们带来精彩的表演。 A:他们的演唱曲目是 《热情的沙漠》
C:感谢1号选手的激情演唱，请评委打分，请1号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
你抽到的是 号题：
第一部分，知识问答题。请听题。(读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
A:相信我们刚才都被一号新瑞组合美妙的歌声和青春的热情折服了，不知道二号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜呢?
C:马上那就请出2号选手包倩同学为我们带来《你的眼神》。
A:请评委打分，请2号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
你抽到的是 号题：
第一部分，知识问答题。请听题。(读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
B:接下来有请3号选手来自理学院温泉同学为我们带来一首独具韵味的歌曲
C:请评委打分，请二号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
你抽到的是 号题：
第一部分，知识问答题。请听题。(读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
C：那么事不宜迟，请掌声欢迎四号选手上场，他带来的是《像月亮一样远的故乡》
B:请评委打分，请4号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
B:梦想不停，音乐不断，接下来由有五号选手music none stop 给我们带来他们的歌声
A:请评委打分，请5号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
B: 随着一个个选手的精彩表现，可以看得出本届校园歌手大赛的选手实力都很不凡啊，我知道6号参赛选手在后台等得非常着急， C:马上掌声有请王苗苗同学为我们献上《Lydia》
C:请评委打分，请6号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
A：嗨，还是请出7号参赛选手霍嘉霖同学，他的演唱曲目是《超复杂》。
B:请评委打分，请7号选手参加综合知识问答。请抽题。„„ 你抽到的是 号题：
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
B：接着请掌声欢迎一个充满活力和组合8号选手front 组合闪亮登场
A:请评委打分，请8号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)
A：接下来九号选手将带我们一起领略那片海的意境，有请王萌萌为大家演唱《那片海》
B:请评委打分，请9号选手参加综合知识问答。请抽题。„„ 你抽到的是 号题：
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
B：是啊，与海一样豁达的还有我们蒙古的汉子，崇拜的图腾是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，与雄鹰一起飞翔!
A：接下来请欣赏由十号选手苏日古嘎演唱《狼图腾》。
A:请评委打分，请10号选手参加综合知识问答。请抽题。„„ 你抽到的是 号题：
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
A：一首高亢歌曲过后，大家的心是不是和我一样亢奋呢?
B：这时候，淡淡忧伤的情歌，讲述的一个个情感的故事将带我们走进另一个世界
B： 那就有请十一号选手王冉为我们演唱《一千个伤心的理由》掌声有请
B:请评委打分，请11号手参加综合知识问答。请抽题。„„ 你抽到的是 号题：
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
C:请评委打分，请12手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
A:今晚真可谓是歌的盛会，我们欣赏到了不同风格的好听的歌曲 B：恩，没错，接下来的歌曲又会带给我们怎样的惊喜呢? C:下面有请伊德日棍为我们带来《都仍扎那》
A:请评委打分，请13手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
14、(八音盒 《I knew you were trouble》)
A：今天的舞台上，没有乐器。他们将以纯人声的清唱形式，为我们呈现天籁般的精彩。
B：今天的他们，将阿卡贝拉音乐带到我们身边，与我们一起走进一场声音的盛宴。带耳朵去旅行!
A：亲爱的观众朋友们，让我们一同聆听最后的天籁，有请十四号人声清唱团“八音盒”为我们带来歌曲《I knew you were trouble》 A:请评委打分，请14号选手参加综合知识问答。请抽题。„„
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第二部分，音乐听辨题。请听音乐然后答题。请工作人员播放音乐，(播放音乐后，读题)，回答问题时间为十秒钟，计时开始，(十秒钟之后，宣布答案)„„
C:亲爱的观众们，14组参赛选手全部表演完毕了。
B:工作人员正在进行分数的核对。结果如何，花落谁家，让我们拭目以待。
A那么，现在我们有请苏雅拉其其格老师即兴给大家唱一首„„
A:感谢苏雅拉其其格老师的倾情演唱!现在，请允许我为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛优秀奖名单，他们是：
为获奖选手颁奖。
B:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛三等奖名单，他们是：
A:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛二等奖名单，他们是：
C:下面为大家公布获得=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx歌手大赛一等奖名单，他是：
A:至此，=======第二十七届校园文化艺术节开幕式暨20xx校园歌手大赛到此结束了。
B: 感谢各位领导、老师的光临，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。
C：同样感谢在初赛、复赛与我们一起走过的优秀的选手们，感谢你们的支持!
看过校园歌手比赛主持词精选的人还看了：
小歌手比赛主持词(篇5)
A：尊敬的各位领导各位老师
B：亲爱的同学们大家
合：晚上好!
A：如花四月，正是青春咏唱的时节
B：春风醉人，只待歌声释放的热情
A：音符与节奏，总会划破黑夜的星空，让我们打开爱的窗，寻觅远方渴望的目光
B：旋律与曲调，终将唱响年华的乐章，让我们张开心的臂膀，分享爱，分享希望
A：这是一个激情的春天，这个舞台将引爆装饰人所有的热情
B：这是一个沸腾的夜晚，这个舞台将承载装饰人无尽的期待
A：**个充满力量的声音，唱出青春格言，你我共勉
B：**张笑靥如花的脸，诠释美好华年，情谊无限
A：下面我宣布如皋高等师范学校学前“好声音”歌手大赛
合：正式开始!
