学校开学活动策划(分享11篇)。
一般会在开展活动之前,我们要将活动方案纳入重点的安排了。你觉得活动方案应该是怎么样的呢?经过工作总结之家的编辑的精制“学校开学活动策划”必将让您受益终身,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
学校开学活动策划 篇1
活动名称:开学季主题活动策划
活动目的:为学生们带来欢乐的开学季,增强他们对新学期的期待与热情,促进同学之间的交流与友谊。
活动时间:开学前一周的周末,具体日期根据学校安排确定。
活动地点:学校操场
活动一:迎新晚会
活动形式:晚会的形式可以灵活多样,包括舞蹈、歌唱、小品、模特走秀等等。可以将不同年级的学生组成表演团队,每个团队都要表演一段具有代表性的节目。在晚会中设置互动环节,邀请学生上台进行互动游戏。
活动目的:为学生们提供一个展示才艺、彼此认识的机会,增加学生对新学期的期待。
活动二:开学嘉年华
活动形式:搭建各种游戏摊位,如射击游戏、蹦床、扔圈圈等,同时可以设置小吃摊位,提供各种美食。
活动目的:通过游戏和美食,让学生们感受到欢乐的氛围,放松心情,增进彼此之间的友谊。
活动三:开学兴趣小组展示
活动形式:鼓励学生参与各种兴趣小组的展示活动,比如乐器演奏、舞蹈演出、手工艺品展示等。鼓励学生积极参与并展示自己的特长。
活动目的:鼓励学生发掘和培养自己的兴趣爱好,增强他们对新学期的积极性和动力。
活动四:开学相册展览
活动形式:学生们可以准备自己的开学相册,展示自己在暑假期间的各种照片和经历,包括旅游照片、家庭聚会照片等。
活动目的:增加学生们对新学期的期待,分享暑假期间的快乐时光,让学生们更加亲近。
活动五:开学欢迎聚餐
活动形式:在学校食堂或学生餐厅组织一次开学欢迎聚餐,邀请全校的学生一起用餐,庆祝新学期的到来。
活动目的:增加学生之间的交流和友谊,营造融洽的班级氛围,并且让学生在共进午餐的过程中感受到大家庭的温暖。
以上是针对开学季主题活动的一些建议策划,可以根据实际情况进行灵活调整和改进。希望这些活动能够让学生们在开学前度过一个愉快、难忘的时光,充满对新学期的期待和兴奋。
学校开学活动策划 篇2
活动名称:开学季欢迎派对
1. 欢迎新生加入学校,帮助他们快速适应学校生活。
2. 给大一学生一个机会互相认识,建立友谊关系。
3. 提供一个轻松愉快的活动,让学生在开学后放松身心,调整学习状态。
活动时间:开学第一周的周末下午,持续时间约为3小时。
活动地点:校园草坪或多功能厅
活动内容:
1. 音乐热舞:请专业舞蹈团队表演现代舞和街舞,展示热情奔放的开学精神。
2. 游戏互动:策划多个小组游戏,包括接力比赛、拔河比赛、踩气球比赛等。每个班级组成一个小组,通过游戏增进班级团结和合作精神。
3. DIY手工坊:设置几个手工制作区域,提供材料和教学指导,让学生自由选择制作自己的文具、饰品、装饰品等。这不仅可以调节学生的学习压力,还可以培养他们的创造力和动手能力。
4. 心理疏导区:请专业心理咨询师提供心理咨询服务,帮助学生缓解学习和适应压力,提供积极的心理支持。
5. 文化展示:邀请学生社团和校外团队进行文艺表演,展示不同文化的特色和魅力。
6. 美食街:设置摊位供应美食和饮料,学生可以购买自己喜欢的食物,享受美味的同时与朋友互动交流。
1. 活动开场:舞蹈表演和开场致辞,介绍活动流程和注意事项。
2. 游戏互动环节:分班级进行小组游戏。
3. DIY手工坊:学生自由选择参加手工制作活动。
4. 心理疏导区:学生可根据需要安排时间进行心理咨询。
5. 文化展示:进行各种演出,展示不同文化的魅力。
6. 活动结束:颁发奖品和结尾致辞,感谢参与学生和各项支持机构。
活动预算:
1. 舞蹈表演费用:约XXX元。
2. 游戏互动费用:游戏道具、颁奖品等预计约XXX元。
3. DIY手工坊费用:材料和工具购买费用约XXX元。
4. 心理疏导区费用:咨询师费用约XXX元。
5. 文化展示费用:演员酬劳、音响设备等费用约XXX元。
6. 美食街费用:采购食材和租赁摊位费用约XXX元。
活动宣传:
1. 校内宣传:海报、校内电子屏幕、校园广播等多种形式宣传活动信息。
2. 社交媒体宣传:在学校官方微信公众号和其他相关社交媒体平台发布活动信息和预告。
3. 口碑宣传:通过邀请学生领导、老师等具有影响力的人士参与活动,并接受媒体采访。
活动评估:
1. 参与人数:记录活动当天参与活动的学生人数。
2. 反馈收集:设计问卷收集学生对活动的评价和建议。
3. 效果评估:通过上述反馈和学生参与度等指标,评估活动的效果,并根据评估结果做出调整和改进。
学校开学活动策划 篇3
一、活动策划目的
开学季是学校的一个重要节点,既是学生们重新回到校园开始新学期的时刻,也是学校展示自身教育理念和校园文化的时机。因此,我们策划这个开学季主题活动,旨在通过一系列精彩的活动,欢迎新生,激发学生们的学习热情,树立良好的学习氛围,增进师生之间的沟通和互动。
二、活动内容和形式
1. 开学典礼:在开学第一天举行庄重而庄重的开学典礼,由校长主持,宣布新学期的学校目标和计划,并向新生介绍学校的基本情况和学习资源。同时,好学生和优秀班级也将在典礼上进行表彰。
2. 主题演讲:邀请一位知名人士或校友来校园进行主题演讲,分享他们的学习经验和人生感悟,并鼓励学生树立远大目标和积极进取的态度。演讲可以安排在开学典礼之后的第一周内进行。
3. 学科竞赛:组织学科竞赛,例如数学、英语、科技等各个学科的竞赛,以激发学生们的学科兴趣和竞争激情。可以分为班级、年级和学校级别的竞赛,并设立奖项以鼓励学生参与。
4. 亲子活动:组织亲子活动,让家长与孩子一同参与其中。可以安排亲子运动会、亲子厨艺比赛等活动,既增加了家校互动的机会,也能加强家庭之间的纽带。
5. 社交活动:安排一些社交活动,例如开学舞会、游园活动等,让学生们放松身心,结交新朋友,扩大社交圈子。
三、活动组织和安排
1. 成立活动策划小组:由学校领导和教师代表组成一个活动策划小组,负责制定活动计划、安排资源、联系嘉宾等工作。
2. 宣传推广:利用学校网站、校园广播、班级群等多种渠道宣传活动,告知学生和家长活动时间、地点以及参与方式。
3. 资源申请:活动策划小组与学校协商,申请活动所需的场地、设备和经费等资源,并确保能够顺利获得支持。
4. 活动执行:根据活动策划,确定活动时间和地点,并确保活动师资准备充足,相关设备和物资齐备,以确保活动顺利进行。
5. 活动评估:活动结束后,进行活动效果的评估,总结活动中的亮点和问题,并根据评估结果作出改进,为下一次活动提供经验和指导。
四、预期效果
通过这个开学季主题活动,我们期望能够实现以下几个效果:
1. 提高学生的学习积极性和学习动力,培养他们对知识的渴望和追求。
2. 培养良好的学习氛围和班级合作精神,帮助学生建立互助学习的观念和行动。
3. 加强家校合作,增进家长对学校教育的理解和支持,形成共同促进学生成长的良好环境。
4. 增强师生之间的沟通和互动,促进教师的教育能力和学生的学术能力的提升。
在策划活动时,我们将充分考虑学校实际情况和学生需求,确保活动能够贴近学生的实际情况,为他们提供丰富多样的学习和发展机会。
学校开学活动策划 篇4
一、活动目的:
为了让学生在开始新学期时充满激情、融入集体,并增进新老师与学生之间的交流,提高学习积极性和归属感,我们将举办一系列主题活动。
二、活动内容:
1. 开学仪式:学校全体师生齐聚操场,由校长致辞,宣布新学期的学习目标和相关事项,并举行升旗仪式,唱国歌,表达对祖国的热爱。
2. 主题讲座:请一位心理专家来讲述如何调整心态,迎接新学期的挑战,并分享学习方法和学习动力的来源。鼓励同学们树立正确的学习态度和目标,为实现自己的梦想而努力。
3. 班级合作拓展:组织班级拓展活动,增进同学们之间的了解和合作关系。比如,进行团队建设项目、户外探险活动或者集体比赛等。通过这些活动,同学们可以培养合作意识、团队协作和领导能力。
4. 学科竞赛:安排一些学科竞赛,鼓励同学们在学科方面的探索和发挥。这既可以激发同学们的学习兴趣,也可以提高他们的学科能力。
5. 学校文化周:开展学校文化周,包括丰富多彩的文化活动,如校园艺术展览、音乐会、传统文化体验活动等,以增强学生对学校文化的认同感。
6. 课程展示:组织各个学科的教师展示自己的课堂教学设计,并邀请同学们参与其中。这既可以提高教师们的教学水平,也可以增强同学们的学习动力。
7. 学科实践体验:组织同学们参观一些相关的企业、博物馆或科技馆,让同学们亲身感受所学知识在实际应用中的重要性。
三、活动时间安排:
1. 开学仪式:安排在开学第一天上午进行。
2. 主题讲座:安排在开学第一周的一个下午。
3. 班级合作拓展:在开学第二周一个上午进行。
4. 学科竞赛:分别安排在学科竞赛日进行。
5. 学校文化周:连续举行一周时间,每天安排一项不同的文化活动。
6. 课程展示:安排在开学第二周一个下午。
7. 学科实践体验:安排在开学第三周的一个上午。
四、活动评估:
1. 设立学生问卷调查,了解同学们对活动的满意度和建议意见,并对问卷调查结果进行整理和分析。
2. 教师们进行会议讨论,对活动进行评估,总结经验,改进不足,为下次开学季活动做好准备。
通过这些丰富多彩的活动,我们相信可以让学生们充满激情地迎接新学期,增强大家的凝聚力和向心力,激发学习兴趣,为学校的发展注入新的活力。
学校开学活动策划 篇5
学校开学季主题活动方案
活动主题:迎接新学年,共筑梦想
活动目标:
1. 激发学生热爱学习的热情,培养积极进取的态度。
2. 帮助学生建立良好的人际关系,培养团队合作和沟通能力。
3. 培养学生的创新思维,激发他们的创造力和想象力。
4. 加强学生的身心健康意识,培养健康的生活方式。
5. 增强学生的社会责任感和公民意识。
活动内容:
1. 主题班会:通过班会形式,向学生介绍新学年的教育目标和活动计划,激发学生对学习的热情。同时,安排学生们分享暑假的收获和感悟,以及对新学年的期望和目标。
2. 校园导览:组织老师和学生一起进行校园导览,让学生熟悉学校的各个区域,了解学校的历史和文化。导览过程中,设置趣味小游戏,增加互动和参与性。
3. 学科挑战赛:开展学科挑战赛,包括数学、语文、英语等多个学科的竞赛。通过竞赛激发学生学习的兴趣和动力,激发他们在学科学习中的竞争意识,同时提升他们的学科能力。
4. 创新实践活动:组织学生参与创新实践活动,鼓励他们在科技、环保、文化等领域积极探索和尝试。可以设置科技创新展示、手工制作比赛和文艺表演等环节,为学生提供展示才艺的平台。
5. 心理健康讲座:邀请专业心理咨询师为学生讲授心理健康知识,教授有效应对学习压力和情绪管理的方法。同时,组织心理健康体验活动,让学生亲身感受心理健康的重要性,并提供咨询服务。
6. 社区服务活动:组织学生参与社区服务活动,如义工活动、环保宣传等。通过实际行动培养学生的社会责任感和公民意识,让他们了解自己的社会角色和影响力。
7. 艺术展览:组织学生举办艺术展览,展示他们的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品。通过艺术的方式,培养学生的审美情趣和创造力,同时增强他们的自信心和表达能力。
通过以上活动,学校可以为学生们创造一个欢乐、有意义的开学季。通过各项活动的互动和参与,学生可以在轻松愉快的氛围中感受到学校的温暖和关爱,激发他们在新学年中全面发展的潜力。同时,这些活动也能够为学生提供一个展示才艺和交流学习的平台,增强学校的凝聚力和向心力。
学校开学活动策划 篇6
活动名称:开学季欢欢喜喜迎新生
活动时间:开学季第一周
目标群体:全校师生和家长
活动目的:为新生提供一个良好的适应校园生活的环境,增进新生对学校的了解和认同感,促进师生之间的交流与合作。
活动内容:
1. 开学典礼:在开学季第一天的早晨举行隆重的开学典礼,学校领导发表开学致辞,让新生感受到学校的温馨与关怀。
2. 新生导引:招募一批资深学生作为导引员,负责引导新生熟悉校园环境。在开学初的一周内,每天安排一次校园导览活动,导引员为新生介绍学校的各个建筑物、教学设施、学习资源等。同时,导引员可以提供一些生活常识及实用技巧,帮助新生顺利适应校园生活。
3. 学院开放日:每个学院在开学季的第二周组织一次开放日活动,让新生有机会深入了解自己所在的学院。活动中,学院将展示各专业的特色,并邀请教师介绍专业知识和培养方案。同时,可以组织小型的座谈会,供新生与老生、教师交流与互动。
4. 新生交流会:为了让新生更好地融入学校大家庭,开展新生交流会。分批次组织小型座谈会或聚餐,为新生提供一个自由交流的平台,让新生之间互相认识,分享彼此的经验和困惑,增进友谊和合作。
5. 风采展示:组织新生参与各类才艺展示活动,如歌唱比赛、舞蹈比赛、手工制作比赛等。通过展示自己的才艺,增强新生的自信心和集体荣誉感。
6. 亲子活动:为了让家长更好地了解学校的教育理念、课程设置和校园文化,组织一次家长参观日活动。同时,还可以组织家长和孩子的亲子互动活动,促进家庭与学校的密切联系。
7. 心理援助:提供心理援助服务,为新生解决心理困扰和适应问题。组织心理健康讲座、咨询热线等形式,引导新生正确面对学业和生活的压力。
活动效果评估:
1. 设立问卷调查活动,了解新生对开学主题活动的满意度和建议。
2. 建立反馈机制,在校内网站或社交媒体平台上收集学生们对活动的反馈和意见,以便改进活动策划和组织。
3. 通过观察新生的参与情况和活动氛围,进行活动效果的评估。
活动预算:
预算包括活动场地租用费、物资采购费、工作人员费用等。根据实际情况进行预算规划,并争取赞助和院校经费支持。同时,可以鼓励学生志愿者参与活动的组织和实施,减少成本支出。
活动宣传:
1. 创作宣传海报和活动口号,张贴在学校各个角落,引起学生和家长的关注。
2. 制作宣传视频,在学校官方网站和社交媒体平台发布,吸引更多人的关注和参与。
3. 利用学院官方网站、微信公众号和校内广播等渠道进行活动宣传。
4. 邀请学校领导和知名教师发表宣传活动的感言并发布。
以上是开学季主题活动策划方案,希望能为你提供一些参考和启示。
学校开学活动策划 篇7
活动名称:开学季主题活动
一、活动背景:
开学季是一个学生们备战新学期的时期,同时也是学校展示团队精神、凝聚校园力量,增强学生对学校归属感的重要时刻。为了营造积极向上、团结奋进的校园氛围,提高学生对新学期的期待和激情,特举办开学季主题活动。
二、活动目标:
1. 提高学生对新学期的期待和激情;
2. 增强学生的校园归属感和团队意识;
3. 加强学生与教师之间的交流与互动。
三、活动内容:
1. 开学晚会:
举办一场精彩绝伦的开学晚会,为新学期揭开序幕,通过舞蹈、歌曲、音乐、话剧等形式,展示学生的才艺和团队合作能力。
2. 团队拓展训练:
组织学生参加团队拓展训练课程,通过户外活动,增强学生的合作意识和团队精神,培养学生的创新思维和问题解决能力。
3. 系统熟悉任务:
为了让新生更快地适应校园生活,设置学校布局和规定的任务模式,组织学生进行校园导览、图书馆和实验室用途说明等,帮助学生更好地融入学校。
4. 主题演讲比赛:
举办主题演讲比赛,邀请学生通过演讲表达对新学期的期待、对学校的感激和奋斗目标,培养学生的自信心和语言表达能力。
5. 志愿者活动:
开展志愿者招募活动,邀请学生参与社区的公益活动,体会帮助他人的快乐和成就感,培养学生的公民意识和社会责任感。
四、活动方案:
1. 时间:开学前一周
2. 地点:校园内的教室、户外场地以及社区活动场所
3. 组织者:学校学生会、教师团队以及社团组织
4. 参与对象:全校师生
五、宣传推广:
1. 制作活动海报,张贴在学校各个栏目板块;
2. 在学校校园电视台、校园广播站以及学校官方网站、微信公众号上进行宣传;
3. 鼓励学生主动传播活动信息,提醒他们邀请同学参与。
六、参与奖励:
为参与活动的学生颁发参与奖状,并选择其中表现突出的个人或团队进行表彰。
七、预算:
1. 活动经费:可根据活动规模和具体安排进行预算;
2. 赞助商赞助:可与周边商家商议赞助物资或资金。
八、活动评估:
1. 设立活动评估小组,对活动的实施情况进行评估;
2. 邀请学生和教师参与活动评估,并收集他们的建议意见;
3. 根据评估结果,总结经验,为下一次类似活动提供参考。
通过以上方案,我们可以为师生们打造一个积极向上、团结奋进的开学季主题活动,增强学生的归属感和团队意识,也为他们迎接新学期注入了更多期待和激情。同时,活动也可以促进学生与教师之间的交流与互动,建立起紧密的学校和社区联系,形成良好的校园氛围。
学校开学活动策划 篇8
活动名称:开学季主题活动——迎重新起点
1. 欢迎新一年的学生们,帮助他们适应新的学习环境;
2. 营造积极向上的学习氛围,激发学生们对新学年的期待和热情;
3. 加强同学们之间的交流与合作,培养良好的班级凝聚力。
活动流程:
1. 活动前期准备:
- 班级联络员提前与班级同学们进行沟通,确认活动时间和地点;
- 准备活动宣传物料,包括海报、校内通知等;
- 班级联络员与老师合作,组织班级同学共同完成开学前的收拾整理工作,为活动做好准备。
2. 活动仪式:
- 所有同学按照指定的时间和地点集合,由班主任和学生会主席主持活动仪式;
- 仪式开始,班主任致辞,欢迎同学们回到学校,鼓励他们在新的学年里追求进步;
- 学生会主席介绍活动流程,并代表全班向各位同学发表感言,鼓励大家努力学习、健康生活;
- 展示班级目标和规则,激发同学们对集体荣誉的追求和责任感;
- 班级联络员宣读新学期的班级计划,鼓励同学们积极参与班级活动。
3. 团建活动:
- 进行一系列的团队合作活动,以促进同学们之间的交流与合作;
- 可以安排班级游戏、小组拓展训练等,增强班级凝聚力和团队意识;
- 同学们可以根据自己的兴趣爱好,组织各种俱乐部,如音乐、艺术、运动等,方便同好们相互交流和分享。
4. 学习氛围营造:
- 安排学习讲座、座谈会等,邀请老师或专家分享学习经验和方法;
- 组织学习小组,供同学们相互辅导和交流学习心得;
- 设置学习任务,鼓励同学们主动参与学校课外活动,并奖励优秀表现。
5. 活动总结和展望:
- 由班主任带领同学们进行活动总结,回顾活动过程中的收获和不足;
- 鼓励同学们制定个人学习目标和计划,为新学期的学习打下坚实基础;
- 学生会主席发表总结讲话,感谢同学们的积极参与,并展望未来班级发展的美好前景。
以上是一份开学季主题活动策划,旨在欢迎新学年的到来并帮助同学们适应新的学习环境。通过团建活动和学习氛围营造,希望同学们能够在新的学年里积极向上,相互交流合作,共同追求卓越。
学校开学活动策划 篇9
学校开学季主题活动方案: "跃动新学期,共创美好未来"
活动目的:欢迎学生回到学校,激发他们的学习热情,培养团队合作精神,打造积极向上的校园氛围。
活动时间:开学第一周
活动地点:学校体育馆及校园
活动内容:
1. 欢迎仪式:
- 学校领导致辞,向全体学生表示欢迎和祝贺
- 学校老师代表发表开学寄语,鼓励学生努力学习和积极参与活动
- 学校乐队演奏开场曲目,拉开活动序幕
2. 团队拓展活动:
- 学生分成小组,进行团队建设和合作训练
- 设置不同的拓展项目,如绳子网、攀岩墙、迷宫等,激发学生的团队合作精神和挑战自我能力
- 提供专业教练指导,确保活动安全
3. 学科竞赛:
- 开展各学科的知识竞赛活动,包括数学、语文、英语等
- 设计趣味题目,增加学生的参与度和学习兴趣
- 鼓励学生积极参与,提供奖励和奖品,激发学生学习的积极性和竞争意识
4. 创意手工制作比赛:
- 鼓励学生动手创作自己的作品,展示创意和才华
- 提供各种材料和器具,如纸张、颜料、画笔等
- 评选最具创意和才华的作品,举行展览和颁奖仪式
5. 主题讲座:
- 邀请校友或社会名人进行主题讲座,分享成功经验和学习心得
- 以嘉宾讲座的形式,鼓励学生独立思考,拓宽视野
- 讲座后开展问答环节,让学生与嘉宾互动,提升学术素养和领导力
活动效果评估:
1. 活动结束后,组织学生填写反馈问卷,对活动满意度进行评估
2. 根据学生反馈和观察情况,总结活动亮点和不足之处,为下次开展类似活动提供参考
通过以上主题活动,学校可以打造一个积极向上的学习氛围,激发学生的学习热情和参与度,培养他们的团队合作意识和创新能力。同时,这些活动也为学生提供了展示才艺和交流经验的机会,促进个人成长和全面发展。
学校开学活动策划 篇10
活动主题:开学季欢乐共享
活动时间:开学季的第一个周末
活动地点:学校操场
活动目标:
1. 欢迎新生、提升新老生相互交流的机会;
2. 为学生提供休闲娱乐活动,增强团队合作意识和互助精神;
3. 提高学生对学校的归属感和自豪感。
活动内容:
1. 游戏嘉年华:
- 设立不同的游戏摊位,如投篮、射箭、拔河、竞速等;
- 鼓励学生组队参与,增加团队合作意识;
- 提供奖品作为奖励,增加参与积极性;
- 设立奖牌墙,将获奖团队的照片贴在墙上,让学生有荣誉感。
2. 开学季趣味运动会:
- 设置跳绳、接力赛、石头剪刀布拳比赛等趣味项目;
- 制定赛事规则,组织学生参与比赛;
- 在项目开始前,进行热身运动,增强身体素质;
- 设置冠军奖杯和奖牌,并颁发给获胜团队。
3. 美食品尝会:
- 邀请学校周边的小吃摊贩前来设摊;
- 各种美食的品尝活动,让学生感受美食的魅力;
- 提供符合卫生要求的食品,确保学生安全;
- 学生也鼓励自己动手制作美食,可以增进交流。
4. 学生电影院:
- 在操场上搭建大屏幕和音响设备,放映经典电影;
- 提供座位和采购爆米花、饮料等零食;
- 学生可以组成影评团队,对观影体验进行评价;
- 在活动结束时,选出最佳影评,给予奖品鼓励。
5. 亲子活动:
- 鼓励学生邀请家长参与活动;
- 设立亲子游戏项目,如亲子跳绳、搬家等;
- 增进家长与孩子之间的互动,营造和谐家庭氛围;
- 在活动后开展家长座谈会,分享家庭教育心得。
活动宣传:
1. 制作宣传海报,张贴在学校各个角落;
2. 在学校网站和官方社交媒体上发布活动海报和文字介绍;
3. 组织学生代表在各个班级进行宣传,口头介绍活动内容和意义;
4. 设置报名通道,学生通过在线报名参加活动。
活动预算:
活动主要费用包括奖品采购费用、场地布置费用、设备租赁费用、食品购买费用等。通过学生社团筹集资金、赞助商支持和学校资助等途径,确保活动顺利进行。
活动评估:
1. 设置活动问卷,收集参与学生的反馈和建议;
2. 统计活动参与人数和质量,进行数据分析;
3. 评估活动的执行效果,总结经验教训,为将来的类似活动提供参考。
学校开学活动策划 篇11
活动名称:开学季欢乐大集会
活动宗旨:通过开学季主题活动,为学生提供一个欢乐的交流平台,增强学生的归属感和参与感,激发学生的学习热情,帮助他们更好地适应新学期的学习生活。
活动目标:
1. 创建一个欢乐的学生交流平台,增加学生之间的互动和交流。
2. 提高学生积极参与活动的意愿和能力。
3. 激发学生对新学期学习的兴趣和热情。
活动时间:新学期开学后的第二周周末(具体日期根据学校行事历确定)
活动地点:学校操场或学生活动中心
活动内容:
1. 主题演讲:邀请校园名人、优秀学长学姐等进行主题演讲,鼓励学生树立正确的学习态度和目标,并分享他们在学习上的经验和方法。
2. 互动游戏:组织各种有趣的团队游戏,例如拔河比赛、三脚蛋比赛等,让学生通过游戏增强团队合作和沟通能力,并培养竞争意识。
3. 知识竞赛:开展学科知识竞赛,鼓励学生积极参与,并给予精美奖品作为激励,提高学生对学习的兴趣和动力。
4. 社团展示:邀请各个学校的社团在活动现场展示和推广自己的活动,给学生提供了解课外活动的机会,促进学生积极参与社团的兴趣。
5. 学生帮扶活动:组织学生进行公益活动,例如开展义务家教、义务劳动等,提高学生的社会责任感和服务意识。
6. 新生集结号:邀请大四学生代表为新生进行欢迎演讲,并分享入学之后的经验和感受,帮助新生更好地适应校园生活。
7. 学习资源分享会:组织学长学姐们分享他们的学习经验和学习资料,提供学习资源,帮助学生更好地应对新学期的学习挑战。
活动流程:
9:00-9:30:签到入场
9:30-10:00:开场致辞和主题演讲
10:00-11:30:互动游戏和知识竞赛
11:30-13:00:午餐休息
13:00-14:00:社团展示和学生帮扶活动
14:00-15:00:新生集结号和学习资源分享会
15:00-15:30:闭幕致辞和颁奖仪式
注意事项:
1. 活动前要提前宣传,包括校内宣传、班级宣传和社交媒体宣传等多种渠道,以确保更多学生参与活动。
2. 活动期间要确保学生的安全,设置必要的安全措施,并派遣专人负责活动现场的安全维护工作。
3. 活动结束后,要及时总结经验教训,收集学生和参与人员的反馈意见,为下一次活动的策划和组织提供参考。
通过这样一场欢乐的开学季主题活动,学生们可以在愉快的氛围下结识新朋友、感受大学生活的热情,同时也能够获得学习上的启发和帮助,有助于学生更好地适应新学期的学习和生活。
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51劳动节学校活动策划方案 【分享】
有一种美叫做劳动美,勤劳刻苦,实事求事以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,那么,优秀的活动方案要怎么去写呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的“51劳动节学校活动策划方案”,
51劳动节学校活动策划方案【篇一】
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除, 包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
20xx年5月
六、活动对象
技师汽修1204班全体同学们
七、活动地点
教室308、包干区、寝室
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
51劳动节学校活动策划方案【篇二】
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的`儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小、中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(二)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
(三)我能行——活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
51劳动节学校活动策划方案【篇三】
在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)
xx(xx乡中心小学总务主任)
xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xx
组员:xx、xx
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xx
组员:xx、xx
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xx
表演:六年级(1)班xx等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。
编排:xx
表演:三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xx
表演:二年级xx等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xx
表演:五年级(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xx
表演:一年级xx等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxxx
表演:音乐兴趣组xx等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xx
表演:五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xx、xx
表演:四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排::xx、xx
表演音乐兴趣组xx等。
六、学生体育活动及教师活动。
学校活动策划案集锦(11篇)
如果您从未听说过“学校活动策划案”那么请看下面的文章介绍,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。在学校我们每个人都想参加活动,如果有好的活动方案我们可以提出来。做好活动策划能够得到大家的肯定。
学校活动策划案(篇1)
一、前言
地球是人类唯一的母亲,而现在它正受到我们人类给它的最大的危险—环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动目的
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。
三、活动主题
迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
四、活动时间
待定
五、活动地点
xxxx大学校园
六、活动内容
活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
七、活动对象
xx大学全校学生
八、活动要求
1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为环境保护献出自己的一份力量。
九、前期准备工作
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
十、预计效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。
十一、注意事项
1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、负责人应准备多一套应急方案,并关注天气变化
学校活动策划案(篇2)
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
二、活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
三、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少x~x名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息
时间:20xx年x月x日(星期一,星期二)12点PM~6点PM
地点:校西篮球场
主办者:商学院xx学生会,xx校园活动网
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。
衣物,运动,图书光盘,电子科技,生活用品。
4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
六、活动宣传
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2、制作x张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5、xx学生会负责维持活动秩序
八、参赛对象
xx大学全体师生
九、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金)
十、报名时间
即日起至x月x号或摊位满为止。
学校活动策划案(篇3)
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,xx大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长向日报记者介绍,xx大学一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:x月中旬到x月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
学校活动策划案(篇4)
当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。
一、市场分析
1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。
2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。
3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。
4、我们的网站名为:“绿色大学”。
二、网站定位
1、在网站内发布最新的新闻信息。
2、在网站设置娱乐设施。
3、在网站建立,向同学们提供方便。
4、在网站建立博客,让同学们展现自我。
5、在网站建立书吧,可以让同学很快的阅读策划书。
6、在网站放上音乐盒。
三、首页设计
1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。
2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。
3、网站以绿色为主,代表健康、活力。
四、网站域名:
五、网站设施
1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)
2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。
3、专业分类,快速搜索。
4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听。
六、网站维护:
1、服务器及相关软硬件的维护。
2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。
3、内容要定期、及时的更新与调整。
4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
七、网站的测试:
1、测试服务器的稳定性与安全性。
2、测试网页的兼容性。
3、程序及数据库的测试。
八、网站的发布与推广:
1、登记搜索引擎。
2、发布相关的内容公告。
学校活动策划案(篇5)
一、活动主题:
舞动青春
二、目的:
经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、时间:
20x年X月X日晚上7:00整
四、地点:
福建农林大学校大礼堂
五、参加演出对象:
福建农林大学交通学院艺术团成员
福建电台987生活频道主要成员
福建电视台明日广告之星
福建农林大学校艺术团
福建农林大学校武协
六、各方供给的项目
987频道供给项目:
1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)
2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周,987每一天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传
5、供给晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品
起点供给项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。
我方供给项目:
1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。
4、场地租借,及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹
7、现场摄影
学校活动策划案(篇6)
一、主题:“扶残助残”行动
二、活动背景:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日。”
三、形式:表演,游戏互动,每个节目最好尽量的互动。
全国助残日活动策划方案
今年5月15日是第26个全国助残日,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了26次。
在全国第二十四个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:20xx年5月15日(左右)
一、主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间:
5月10号至5月20号
三、主要活动内容及时间安排:
1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十六次全国助残日活动方案:
学校活动策划案(篇7)
一、活动背景:在我们身边经常会有那么一群群天真快乐的小孩子,他们的笑脸与快乐感染着我们每一个人。从小他们在父母的陪伴下幸福健康的生活着,上学放学,没有一丝烦恼,游乐场、肯德基、麦当劳、他们想去的任何地方,父母都会竭尽全力来满足。他们享受着这个年纪应该拥有的东西,彩虹的七色勾画着他们美好的童年。
可是,你是否知道,还有那么一群孩子,他们没有这么优越的生活,他们只在别人的口中听说过外面的世界,他们不知道肯德基的味道,甚至他们过早的承担了不属于他们这个年纪的生活重担。在这次活动中的小学,是郴州市江口中心小学,这些孩子的父母大多在外面打工,一年或几年才能见上一面。他们当中大多数是单亲家庭,在这个只有几百人的学校里,其中特贫困生就有100来个
二、活动主题:健康成长,快乐童年
三、活动时间:20xx-4-10
四、活动地点:郴州市江口中心小学
五、活动路线:由辅导员带领本系学生乘车至江口中心小学
六、活动说明:郴州市江口乡江口中心小学
七、活动方案:
1、开展一个月前,通知各班班长,由各班班长通知各班成员,呼吁大家把平时用不上的且适合12岁以下的小孩子穿的衣物,还有一些闲置的名人书籍或是适合小孩子阅读的书籍报刊、文具进行整理。在活动当天,以班级为单位进行捐助物资的分类打包处理。各班级成员还可利用周末,组成非正式组织去市中心进行捐助物资的收集,召集广大市民关注贫困儿童。活动准备过程中要安排人员去采购足够全系佩戴的蓝丝带,以及打印横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。
2、活动当天早上八点半在校门口集合,由各班班长进行点到,分发蓝丝带,系在手腕上。并说明活动内容与纪律,九点发车前往江口中心小学。(为了确保各位同学在活动中的安全,所以规定在活动过程中班长要注意本班 人员的跟队情况,发现缺人时,要马上联系同学并向辅导员说明情况。)
3、到达江口中心小学后,以系为单位进行团队介绍,说明此行的目的4、交接横幅“可爱的孩子,明天的太阳”。
5、为小朋友系上代表“感恩、鼓励、关怀与爱”的含义的蓝丝带。
6、 以班级为单位有秩序的分发捐助物资给小朋友。也可单独赠送自己准备的礼物,和小朋友们交流给予学习与生活上的鼓励。
7、捐助成功,乘车返校。
八、活动事务安排:
九、活动费用:经济与管理系8个班共同承担,预计每个班承担100元费用,共800元。
学校活动策划案(篇8)
一、活动主题:
“见证成长,纪念青春”
二、活动目的:
风雨中摇曳的愁绪,将洁白的栀子花吹落了。离别的时刻,始终逃不过六月的长度,苍蓝的天空依旧苍蓝,而今天的11级学长明日即将告别母校,用无悔的青春写下光辉绚烂的篇章。为了送别即将毕业的11级学长,提高广大同学的艺术素养,丰富校园文化生活,特举办“青春纪念册”毕业晚会。
三、活动地点:
剧院
四、活动时间:
六月中旬(6月15日之前)
五、活动范围:
学院及全校全体同学
六、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际能力。
七、活动前期准备及分工:
1、外联部
负责晚会所需的赞助工作,包括晚会经费、晚会冠名权、主持人以及演员的造型、化妆、服装、门票、海报、条幅、奖品等,并负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。对于给予赞助的商家,晚会期间视情况可在场地中打出广告以示鸣谢。
2、宣传部
负责整台晚会的宣传工作。利用海报、横幅等方式对晚会开展宣
传,加大本次晚会以及本学院在全校范围内的认知度和影响力。同时与文艺部共同负责整台晚会舞台的'设计、布局,观众席的布置。
3、文艺部
负责整台晚会的组织和安排。具体分工如下:
1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
4)准备好晚会所需的一切服装道具;
5)从物理科学学院确定礼仪队(人数待定);
6)监督并确保舞台的布置及舞台设计的质量;
7)晚会期间舞台灯光、音箱设备的调制,化妆室、换衣间的选制。
4、秘书部
负责对本院领导、老师、以及其他学院学生会发出邀请,并负责晚会筹备及演出过程中各部的协调安排及人员调配。
5、生活卫生部
负责准备活动中所需物品及晚会所需物品的购买,晚会当日准备好会场服务物品,如水杯等,及晚会结束后的卫生清理工作,并接待好领导及老师。
6、新闻部
负责晚会中所需的PPT及VCR;晚会举行过程中的照片以及视频采集,后期照片的修改,视频制作等工作,并对此次晚会进行撰稿发布等。
7、体育部
在晚会期间,负责协调文艺部和宣传部布置晚会现场、引导观众入场、会场纪律维持、会场后勤保障以及紧急情况的处理。
8、学术部
负责晚会主持稿的撰写及朗诵诗文的鉴定。
八、晚会准备:
(一)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,舞台装饰方案设计,以及赞助商的联系。
1、节目收集:安排节目的选拔工作,并通知各班级开始准备节目。时间:月日正式通知5月14日将节目内容、形式以书面文件形式上交5月21日对节目进行初审(从12级选出1到2个节目。13级各班级准备2个节目;14级各专业准备1到2个节目。)
2、节目要求:提倡节目的内容新颖性和形式多样性,形式可以多样化(如:小品、话剧、舞台剧、舞蹈、大合唱、小合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。节目申报者自备道具、音带CD和服装。
3、在此期间,由宣传部做好晚会的初期宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以宣传部为主,各部门共同协助想好舞台设计方案。
(二)晚会协调及进展期:本阶段(月日至日)主要完成节目筛选及排练,中期宣传、舞台灯光音响确定、晚会期间所需物品购买等。
1、确定节目评选小组;
2、对所有报名的节目进行排练并初步确定主持人;
3、公告初定节目名单(月)并进行第一次彩排(节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式)其后节目将正式进入排练阶段(月至);
4、晚会节目整改(月)(对节目存在的问题进行指出、纠正、排练等);
5、晚会最后节目确定并根据节目类型初步编排晚会节目单;
6、节目多次彩排(每次都要指出节目存在的问题);
7、礼仪人员确定并准备好礼仪的服装;
8、晚会的中期宣传,在此期间要再次大力宣传此次晚会,以增强其知名度及影响力;
(三)晚会倒计时期:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。
1、晚会末期宣传;
2、晚会全过程(节目顺序、演员化妆及出场等)确定;
3、秘书处向院领导及嘉宾发出邀请;
4、在晚会当天安排最后一次彩排、要求演员走台站位,熟悉场地;
5、晚会正式演出。
(四)具体人员组织安排:
1、节目编排负责人(文艺部)
2、选择主持人:择优选拔现象气质佳,表达能力组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人用语必须经过审查。
3、文字宣传负责人(ppt)(宣传部、新闻部)。
4、会场布置与场地规划负责人(体育部、宣传部)。
5、主持人礼仪服装及化妆负责人。(外联部、文艺部)
6、演出现场安全负责人(体育部)。
7、晚会摄影负责人(新闻部)。
8、话筒、催场、道具、音响负责人(文艺部)。
9、观众入场负责人及现场秩序负责人(体育部)。
10、晚会结束后礼堂的卫生负责人(生活卫生部)。
九、经费预算:
舞台设计布置350元。
海报横幅300元。
门票节目单请帖500元。
服装化妆600元。
彩球彩带荧光棒350元。
小礼品150元。
矿泉水100元。
其他费用500元。
共计:2850元。
十、注意事项:
1、要保证所有外借的物品安全,避免损坏,要安排专门负责人管理。
2、在晚会期间要保证晚会的秩序,保证现场不出现喧哗混乱的场面。
3、在晚会结束后,要负责清理晚会现场,保证剧院的清洁。
十一、后续工作:
新闻部负责将本次晚会的照片,摄像进行编辑制作并保存;排版组负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,全面宣传此次晚会,并大力宣传此次晚会倡导的和谐社会和谐校园的思想,进一步促进和谐校园的建设工作,以增强我物理科学学院及物理科学学院文艺部在青岛大学的影响力。
十二、活动总结
通过这次迎新年晚会的成功举办,进一步倡导建设和谐社会、和谐校园,促进和谐社会和谐校园的建设工作,形成相互促进共同发展的和谐局面,并推动了各年级的联系交流,形成融洽团结的内部环境,方便以后开展工作,也推动了校园和谐气氛的发展,展现了我校大学生的青春活力。
学校活动策划案(篇9)
一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。
二、活动口号:中学生快乐成长训练赢,没你不行!
三、主办单位:合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》
协办单位:xxx训练基地 、xxx学校
四、活动内容:
【精彩亮点】
■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念
■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声
■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分
■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印
■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量
■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级
■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航
【活动简介】
面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。
【活动时间】
xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)
【活动流程】
(活动开始前三周)
活动预告和报名:前期宣传,学员报名。
(x日下午13:30-17:30)
活动主题:成长快乐赢-学员入营大会
活动地点:xxx学校
活动内容:
首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。
交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。
举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。
活动流程:
营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。
(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)
活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂
活动地点:xxx学校
活动内容:
开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。
举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。
全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。
合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。
活动流程:
电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。
(x日全天 09:00-16:00)
活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营
活动地点:xxx训练基地
活动内容:
在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。
首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。
营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。
一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。
在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。
…
别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。
活动流程:
参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。
五、活动宣传:
宣传海报(3幅):
海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,
报名热线电话;
活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。
《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:
前期报道-“新闻频道”版块: (活动开始前三周)
活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);
报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),
也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),
提供活动咨询热线电话;
举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。
中期报道-“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)
报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);
报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。
后期报道:(活动结束后第一周)
活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。
合肥电视台《中学生说话》栏目报道:
全程录制活动实况并播出;
优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。
六、广告投放:协办单位(即赞助单位)冠名
宣传海报;
《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;
合肥电视台《中学生说话》栏目。
七、活动经费:
活动宣传:
活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定
电视录播-待定
活动筹办:
礼仪接待-待定
交通运输-待定
活动奖品:
明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元
活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元
小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元
获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元
学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元
皇冠头饰-x个,x元/个,共x元
奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元
八、盈利模式:
学员报名费-待定
广告赞助费-待定
学校活动策划案(篇10)
活动介绍
1.活动目的
通过本次活动,给各位动漫爱好者一个展现自我风貌的平台,活跃校园气氛,提高会员的积极性,使校园文化更多元化,扩大社团联合会及各协会的影响,引导青年学生往健康的动漫之路发展,营造校园健康的动漫文化。
2.组织机构:
主办单位:广东理工职业学院校团委;承办单位:广东理工职业学院动漫社;合作单位:联通公司。
3.活动名称
4.活动时间:20xx年4月17日星期四
5.活动对象:
面向所有会员及全体有兴趣参加的同学
6.活动地点:饭堂前
五、活动负责人:郑快娜
1.邀请嘉宾
在20xx年12月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)2.现场布置:活动当天由宣传部和美编部负责
活动进程:
海报宣传:在校园各宣传栏内张贴大型海报,内容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍楼下贴小海报;在校园内各社团Q群里发布活动消息,让全校都知道我们活动。
大赛有关安排:
1、数码摄影:网络部负责,出问题,直接由网络部部长承担!音响设备1套:向校团委提交申请借用!
2、道具(包括化装,游戏,表演)——有宣传部向有关举办类似活动的组织学习,借鉴经验,并且道具的借用由宣传部负责!
3、用具(包括透明胶,塑料线,剪刀)——协会内部活动前准备,有秘书直接负责此事。
4、奖品——优胜者给与一定的奖励,具体奖品由协会定,如赞助商有物品提供,则直接用赞助商的物品作为奖品颁发,以便更好为赞助商做宣传!
现场观众手头上的一些荧光棒,哨子等有协会内部自费负责,最终解释权属于本协会。
学校活动策划案(篇11)
一、活动背景
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
二、活动时间:
x月x日
三、活动对象:
清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位:
xx学院志愿队
五、活动形式:
1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,多运动,少上网。)
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、行动口号:
我的家,我爱护。我的责任,我承担。
七、活动流程:
A、前期准备
1、活动宣传(x月x日)
2、各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a(x月x日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)
b安排晚会节目:(x月)
B、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比
2、打扫学校(x月x日早上9点至11点,星期日)联合生活部
3、举行晚会(x月x日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活动后期
1、拍集体照
2、会场清理
高中校园活动策划(分享6篇)
举办一个校园活动能够激发学生的热情,活动要想办好就要做好活动策划。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?经过小编的积极努力我们最终完成了这篇“高中校园活动策划”,如果您需要帮助或支持请告诉我们我们愿意为您提供帮助!
高中校园活动策划(篇1)
主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会
承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部
策划书
1 活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间
3月底~4月初
3 活动地点
图书馆前面,电子电工实验大楼,操场
4 活动宣传
宣传时间:3月中旬
宣传形式; (1) 在食堂主干道进行宣传
(2) 进班宣传
(3) 张贴海报
5 报名时间
3月中旬
6 活动内容
报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。
游戏规则:第一轮预赛分为三轮,
第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏)
第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛
第三轮:终极游戏,撕名牌大战
初级游戏:
1、眼神游戏(有两种规则)
(1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
(2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏
由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手机随意传入下一个人手中,并问问题,以此类推,手机在谁的手中响起来,谁就淘汰。
3、指压板跳绳,3分钟100个满分(中途可间断),如果两队都在3分钟内跳完,则用时少的一支队伍获胜!
4、铃铛追击游戏
5、情侣躲避球
男女组成情侣,所有情侣一共分成两队,要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳,要求一男一女两人合作跳绳,跳满20个结束,中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字,由同一队出两名队员,一个托球打,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒,挑战失败。
9、喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
10、斗鸡,团队赛,单腿站立,两只手将另一条腿的脚腕处抓住,各队成员一起上场,互相利用身体去撞击,两条腿同时着地的人OUT,最后场上剩下哪对队员,哪一队胜.
11、对眼游戏 ,两人直视对方 ,谁先将视线躲开谁输
12、 砸画片 ,分为两个队,采用车轮战方式,每人有一次机会,一人失败后,由队里另一人替补,
具体玩法是 用手里的一张画片A 去砸地上的画片B,把B翻过来算成功.
13、腿啊腿啊
一队人中先派一个人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制,且此游戏须在指压板上进行,坚持5秒钟为胜利。
14, 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,若最后一个人能猜对主题,则该队获胜。
15,telepathy直播间
一队中出两个人,戴上声音很大的耳机,使其听不到外界声音,然后他们面前会有几组问题与答案,两人随机凭直觉一问一答,两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人, 一成员带上眼罩和耳机,摸脸认人(认三人,摸完再按顺序答,全答对过关)
中级游戏:
一:无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、详细游戏玩法:5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
二:心心相印(背夹球)
一、项目类型:双人协作型、户外游戏
二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米
三、比赛人数:每队5人
四、详细游戏方法及竞赛规则:
每对出四人,分两组, 每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次
高中校园活动策划(篇2)
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为2011年12月1日
4.2021年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:
时间:
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
高中校园活动策划(篇3)
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,校学生会将组织举办一次大型平安夜舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:
活动时间:20xx年12月24日18:30
活动场地:食堂四楼(大学生活动中心)
活动宗旨:提高同学的校园文化生活
舞会主题:团结向上青春健康气氛活泼
舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生大学校园,平安夜,舞会,策划案活,培养学生积极向上的情操;同时正值平安夜的来临,给广大同学提供一个娱乐的机会。
舞会形式:以舞蹈为主,穿插些有意义的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。
会场布置:会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩灯、闪灯等。
参加人员:院学生会所有学干及所有在校学生。
所用物品:音响,话筒四个,彩灯,气球,装饰品,饮水机,小礼物
活动流程:
1、开场舞蹈后,主持人开场。
2、音乐起,由两对领舞人员在舞台领舞,台下舞会正式开始。
3、半小时后,舞蹈停,进入游戏环节。
4、游戏结束,舞蹈表演
5、舞蹈完毕,继续舞会
6、半小时后,舞会停。
7、两名歌手在台下大厅演唱“爱的华尔兹”台下所有人员为之伴舞。
8、播放动感音乐,大厅内表演拉丁,全场随之舞动,气氛推向高潮。
9、晚会结束
宣传方式:
1、组织学生会所有学干积极参加。
2、在校园板牌宣传,号召在校学生积极参加。
准备工作:
1、在舞会开始前一个月开始宣传,争取号召更多的同学参与舞蹈的培训。
2、邀请四名专业人员进行舞蹈培训,培训时间为每周五晚上,为期一个月。
工作分工:
外联部:负责舞会全部策划、组织、流程安排和晚会的资金筹备。
女生部:负责舞蹈教练的邀请和舞蹈的培训工作。
文艺部:负责舞台开场舞和歌曲表演及后台工作。
体育部:负责会场的布置及晚会现场秩序的维持。
科技部:负责灯光和音响的调配工作。
其它部室:配合以上部室完成工作。
所需经费:
茶水:100元
装饰品:200元
服装,化妆:300元
灯光音响:300元
道具:100元
礼品:100元
字幕:100元
水果:300元
共计:1500元
高中校园活动策划(篇4)
由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。
还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。
本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。
高中校园活动策划(篇5)
一、策划书名称(活动主题)
策划书名称,简单明了,如xx,xx为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
高中校园活动策划(篇6)
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20__年1月17日20__年2月26日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组 长:张桂强
副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20__年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。