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民政工作心得体会

发布时间: 2023.07.30

民政工作心得体会精品。

当我们因某件事而产生了启发,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是读书、实践后所写的感受性文字,一篇高质量的心得体会该如何写?

民政工作心得体会 篇1

民政局主要承担着城乡最低生活保障、医疗救助、五保供养、民间组织管理、优抚安置、救灾救济、行政区划、基层政权和社区建设、社会福利和社会事务等二十几项社会行政事务管理工作,它在承担每项工作任务的同时也拥有一定的权力,民政纪检监察在民政工作中就显得尤为重要。**县民政局在打造强势民政和构建***社会过程中,从四个方面着手充分发挥局纪检监察的作用。

第一,强化全局意识。永修县民政局以创新工作方法和思想观念,把民政纪检监察工作放在全局工作中去思考,与打造强势民政和构建***社会更加紧密地联系起来,利用一切可能的.方式和途径与民政业务工作融为一体。

第二,提高思想认识。正视党风廉政建设和反***斗争在民政业务工作中的位置,局纪检监察室应主动作为,从思想政治建设上,增强全局党员干部抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义价值观的侵蚀能力,保持艰苦奋斗、无私奉献的精神。

第三,完善规章制度。县民政局非常重视建立完善党风廉政规章制度,并向社会公开,接受广泛群众的监督。一是服务诚信制度。建立健全首问责任制、限时承诺制、责任追究制等一系列规章制度,规范机关干部的行为,倡导诚实守信的职业道德;二是苗头预防制度。及时抓住党员干部中可能出现的苗头性、倾向性问题,构筑民政特色制度,如重大事项报告制度、***评议行风制度等;三是群众参与制度。主要是建立群众举报、办事公开等重要制度,同时在深化政务公开、事务公开上下功夫,扩大群众的知情权、参与权和监督权。

第四,加强自身素质。县民政局大力加强纪检监察室的作风建设,重点培养求真务实、开拓创新、勤政为民和廉洁自律的作风。通过加强作风建设和业务知识学习,提***部队伍政治素质和综合业务能力。

民政工作心得体会 篇2

作为一名社区民政工作者,在20____年上半年的工作学习中,我了解了民政工作的各项政策法规和办理程序,具体内容有以下几点:

一、低保工作

社区低保工作一直是居民比较关心的热点工作,也是社区工作重要的组成部分。在平时低保工作中,应注意以下几点:1、做好社区低保工作,要做到就保尽保、不漏保、不虚报及不良事件的发生,并积极做好对低保对象及社区居民宣传低保政策的工作,争取把工作做细致、准确、周到,让低保对象和居民对社区的低保工满意。2、加大低保对象详细资料的调查、审查工作,做到对低保对象的具体情况了如指掌,从而为低保对象的审核、审批工作提供准确可靠的第一手资料。3、做到上报告数据准确、不出纰漏。4、认真探讨研究实施低保的有关政策,最大限度解决贫困家庭的生活问题。5、鼓励有劳动能力的低保对象积极参加劳动,积极再就业,帮助低保对象通过劳动,再就业走出困境,并积极为低保对象探索、寻找就业机会。

二、残疾人工作

在进行残疾人工作时,要坚持贯彻《残疾人保障法》,实行“讲求实效、打好基础”的发展方针,坚持“社会化”的工作原则,为社区残疾人事业增加保障,充分发挥社区残疾人组织的积极作用。加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,使残疾人社会管理工作真正落实到基层,切实解决广大残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。

三、老龄工作

社区应不断强化为老年人服务意识,加大老龄工作的宣传力度,以老年人的需求为向导,以提高老年人的生活质量为重点,为社区老年人开展各项服务,帮助特困老人解决实际困难。

四、双拥工作

在双拥工作中,要做到以下几点:1、强化对国防和双拥教育的宣传力度。2、做好“三属”、革命伤残人员的抚恤金及老复员人员的定补发放工作,并做好监督、检查工作。3、认真落实兑现义务优待金我。4、积极开展退伍军人的就业推荐。

五、爱心超市

在爱心超市内物资应做到品种清、数量明,保持超市内整洁;物资摆放整齐,分类正确。每月要对爱心超市的物品进行实物清点,帐面要与实物相符。对爱心超市的物品进行有序管理,对发放对象在领取物品时应及时登记,严禁截留、挪用救助物品。

以上是____社区居委会20____年上半年民政工作的总结,在今后的工作中,我们要更好的学习社区民政工作的各项要点,争取把民政工作做得更好,把社区建设得更加完善,真正做到为社区百姓服务。

民政工作心得体会 篇3

 立足区情实际 推动创新发展

作为基层政协组织,学习好、理解好、贯彻好习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,就是要牢牢把握核心要义,从区情实际出发,推动政协工作不断创新发展。

围绕中心服务大局是政协的基本原则。作为基层政协组织,要以区委、区政府的中心工作为基本指向,以区域经济社会发展战略的深入实施为服务定位,在把握谋划、推进工作和组织政协各项活动上都要立足于党委的战略部署和意图,紧紧围绕区委、区政府的中心工作来展开政协的工作布局,使政协工作和党政中心工作同步合拍、同轴运转、同频共振,努力达到政治协商谋大局,民主监督促落实,参政议政助发展。工作中要坚持高站位、议大事、增共识、抓重点、出精品、求实效,牢牢把握政治协商、民主监督、参政议政的职能要求,建言建在需要时,议政议到点子上,监督监在关键处,把工作的接口接得更准、更牢,增强工作的实效性。

创新是政协工作不断前进的力量源泉。面对新形势、新任务,人民政协要实现科学发展,必须进一步增强创新意识,推进创新实践。当前要着力在组织体系、履职方式和工作载体上探索创新,特别要在工作方式、活动形式上有所创新。一方面要进一步发挥委员层级和界别优势,联合市区两级政协组织和上下两个委员资源多股力量联动互动,实行履职联合、信息联通、资源联享、委员联训、活动联办,从而有效扩展履职成效。另一方面,要着力做到履职工作“三结合”:即政协履职与区街重点工作相结合,发挥委员人才济济、联系广泛的优势,助力发展;政协履职与服务民生相结合,通过为群众办实事办好事,增强与群众的融洽,更好地解民情、汇民需、建真言、献实策;政协委员界别特色与街道社区特点相结合,打造特色阵地,形成工作特色。

民政工作心得体会 篇4

民政局主要承担着城乡最低生活保障、医疗救助、五保供养、民间组织管理、优抚安置、救灾救济、行政区划、基层政权和社区建设、社会福利和社会事务等二十几项社会行政事务管理工作,它在承担每项工作任务的同时也拥有一定的权力,民政纪检监察在民政工作中就显得尤为重要,

民政工作学习心得体会。**县民政局在打造强势民政和构建***社会过程中,从四个方面着手充分发挥局纪检监察的作用。

一、强化全局意识

永修县民政局以创新工作方法和思想观念,把民政纪检监察工作放在全局工作中去思考,与打造强势民政和构建***社会更加紧密地联系起来,利用一切可能的方式和途径与民政业务工作融为一体。

二、提高思想认识

正视党风廉政建设和反***斗争在民政业务工作中的位置,局纪检监察室应主动作为,从思想政治建设上,增强全局党员干部抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义价值观的侵蚀能力,保持艰苦奋斗、无私奉献的精神,

三、完善规章制度

县民政局非常重视建立完善党风廉政规章制度,并向社会公开,接受广泛群众的监督。一是服务诚信制度。建立健全首问责任制、限时承诺制、责任追究制等一系列规章制度,规范机关干部的行为,倡导诚实守信的职业道德;二是苗头预防制度。及时抓住党员干部中可能出现的苗头性、倾向性问题,构筑民政特色制度,如重大事项报告制度、***评议行风制度等;三是群众参与制度。主要是建立群众举报、办事公开等重要制度,同时在深化政务公开、事务公开上下功夫,扩大群众的知情权、参与权和监督权。

四、加强自身素质

县民政局大力加强纪检监察室的作风建设,重点培养求真务实、开拓创新、勤政为民和廉洁自律的作风。通过加强作风建设和业务知识学习,提***部队伍政治素质和综合业务能力。

民政工作心得体会 篇5

做好民政工作心得体会

民政工作是国家社会治理中的重要组成部分,是凝聚人民力量、服务人民群众的重要渠道,具有非常重要的意义。在长期的工作中,我不断总结经验,提高了自己的工作水平,以下是我对做好民政工作的一些心得体会。

首先,按照“以人为本”的理念贯彻服务宗旨。我们的工作是为群众服务,必须站在群众的角度去思考问题,听取群众意见,为群众真正解决问题。因此,我们要在服务中不断地追求更高、更好的标准,不断满足人民日益增长的精神和物质需求。要打破陈规,形成新的服务模式,用更科学的管理方式和更优质的服务理念来引导群众。

其次,要注重提高自身业务能力。作为一名民政工作者,要不断提高思想理论素养和专业素养,掌握业务技能,丰富管理经验,加强组织协调能力、创新管理能力等能力,才能更好地为群众服务。同时,民政工作与其他行政管理部门有所不同,业务范围也非常广泛,需要掌握多方面的知识,如法律、财务管理等方面的知识。因此,我们需要不断学习、不断提升自己的专业能力,更好地服务群众。

第三,要建立科学的工作机制。民政工作涉及面广,需要有一个全面的、完善的工作机制,现代化的科学管理,才能够更好地为群众服务。在实际工作中,需要充分发挥政府、社会、市场等机制的作用,在自身工作中融入国家政策,同时结合地方实际情况,跟进政策的执行情况,不断修正并完善工作机制。

第四,注重做好发展与稳定的统筹工作。民政工作既要注重发展,大力推进社会福利事业的建设,也要注重稳定,确保民政事业的持续稳定发展。我们要耐心细致地跟进群众诉求,加强社会救助、慈善募捐、优抚救济等方面的各项工作,积极促进社会福利事业的发展。

最后,要发扬团队合作精神。一个有效发挥作用的民政机构需要一个充满凝聚力、战斗力和创造力的团队。每位队员都要果敢勇毅,目标导向,具备良好的个人素质、适应面广的工作能力,更重要的是要互相尊重、协同合作,形成有效的团队合作力量,为更好地服务群众而共同奋斗。

总之,作为一名民政工作者,我们不仅要为群众服务,更要不断提升自身素质和管理和服务能力。我们需要注重与时俱进,把握时代脉搏,不断完善工作机制,努力推进民政事业的发展,为经济和社会发展作出更大的贡献,让广大群众早日享有更加美好的生活。

民政工作心得体会 篇6

我叫______,目前在____县____镇当民政助理。说起民政助理的工作,那可真是繁琐极了。我的服务对象面广量大,全镇有人口19万多,辖33个行政村,属于我业务范围的也有个5—6万人之多。每天我都要接待50多人次的群众来访,其中有城乡低保户,有五保老人和孤儿,有参加革命的伤残军人、烈军属、老复员军人,有残疾人,还有庄稼遭受自然灾害的困难群众等等。说起来我的每天生活,那真是精彩啊!当然也有人说我,那不是精彩是辛苦,那我可就不同意了,因为我工作着我快乐!

一、清早时遇上报丧的。

今年3月6日早上5时45分,我的手机响了,在睡梦中我拿起了手机。“喂!老周吧,我们村的刘某某死了,她的后事你看咋办”,手机那边传来武庄村支部书记武宜坤声音。他在电话中向我叙述了该村一名特殊低保户刘某病故无钱安葬的事。刘某,女,50多岁,聋哑人,单身未嫁,与80多岁的老母亲相依为命,突然病故,请求民政解决一点丧葬费。这事发生突然,如果按正常程序走,等镇上将钱拨下来肯定要误事的。于是我毫不犹豫地在电话中说:“武村长,我们民政上先想办法解决200,你们村上也要解决一部分,火化费和运尸费我再想办法了”。我答应想办法替死者解决200元丧葬费,其实办法也只能是从自己的工资里先拿而已。但是火化费和运尸费也不是小数目,需要和他们具体负责人沟通一下才行。于是,我硬着头皮、厚着脸皮给县殡仪馆责任人徐永佳和殡葬车承包人郭明分别打了电话,在得到他们火化费和运尸费可以减免正面答复后,我悬着的心才算放了下来。放下电话,看看时间也就要到上班时间了。

二、上班时遇到缠访的。

早上7时50分,一进办公室,就看到办公室的沙发上已经坐满了各类来访对象。我像医院“门诊大夫”接待“病人就诊”一样,拿出“民政对象来访登记簿”,一个一个地进行了耐心地询问和记录,一一给予解释和答复,半天的时间很快就过去了。刚要喝口水,喘口气。大约11点40分左右,残疾人周华拄着拐棍一瘸一拐地破门而入,一进门,就冲着我嚷着:“周助理,今天我有病了,到现在早饭还没有吃呢!给我点钱我要看看病。”我心平气和地对她说:“周华,县里每月给的那点临时救济,____镇这么大,早就安排完了,要不到你先去医院看病,诊费先欠着,等月底你再来,我多少给你解决一点。”。听我这么说,她很是不高兴地说:“我今天来!就没有打算空手回去,不给我钱,你就别想下班!”。在场的民政会计张同能见此便上前解释道:“周华,凭良心说,民政办对你怎么样”。周华说:“对我不错,但今天非解决不可,说着,她就抡起手中的拐棍向张会计的办公桌上砸去。我看事态严重,便向她所在村的惠村长打了个救援电话,请他们协助处理这件事。半个小时后,惠村长带着周华的弟弟来到民政办,将周华劝了回去。这样的事,我们每月都要碰上几起。你说,谁让我干了民政助理了,我们民政助理的肚子不仅要能盛饭而且也要能盛气。事后,我们还是一如既往地照顾周华,并且通过县残联给她免费配备了一辆四轮残疾车。后来,她逢人就夸:“民政办对我真是太好了,他们跟我的亲人一样。”

三、生病时遇上命苦的。

下午我的胃有些疼,我知道是老毛病,吃了点药就坚持去办公室。一到民政办,老远就见到办公室门旁边有一位70多岁的老人,勾着头在那里睡着了。我轻轻地将老人唤醒,将他扶到我的办公桌前坐下,老人介绍道:“我是大胜村人,名叫孙延荣,今年78岁,参加过淮海战役等战斗。后因患重病回家休养,等康复后与部队失去联系,故一直在家种田。本人3个儿子,目前已经去世2个,还有一个也年老多病,自顾不下,现在我风烛残年,请民政办给想想办法。”听完老人的一番介绍,他不幸的身世让我很是同情。我不顾病痛立即与民政会计驱车前往大胜村进行走访调查,并整理成书面材料。同时按照老人提供的原部队领导电话号码,打电话进行求证。尔后,向县民政局分管局长进行了汇报。后来,这位老人被确认为复员军人,每月开始享受260元生活补助。

四、夜半时遇上病危的。

一天紧张的工作结束后,一吃过晚饭便早早睡了。谁知到了夜里11点,我的手机又“滴滴”地响了起来,抓过来一看是敬老院袁院长打来的。电话中他大声喊道:“周助理,不好啦!我们敬老院的相马氏老人口吐白沫,眼看不行了……。”“袁院长,你坚持住,我马上就到”。我挂了袁院长的电话,就迅速给硕湖医院的孙家坤院长打了求救电话,请求他马上派车前往敬老院抢救老人。在孙院长的大力支持下,我和袁院长、孙院长一起将老人抬上救护车,前往硕湖医院抢救。经值班医生诊断,该老人患的是脑溢血,必须及时抢救。但因硕湖医院的医疗条件所限,该院无法抢救,建议我们立即转院。当即拨打了“120”,又将老人抬上“120”,送往县医院进行救治。我马上又给民政办的唯一工作人员张同能打了电话,让他和我一起护送老人到县医院。在县医院我与张同能将老人从一楼抬到二楼、又从二楼抬到三楼,抬上抬下,几番周折,老人的体检做完了,我和小张也瘫倒了。等到为老人办好住院手续后,已经是第二天的清晨了。由于抢救及时,经过一段时间的治疗,老人顺利康复出院。

这一天,是我参加工作28年以来最难忘的一天。虽然苦点累点,但心里很踏实。我们每天面对着的都是需要帮助的广大人民群众,我们虽然因种种原因很多困难群众的问题还无法得到彻底解决,但我们真诚去做好每一件事,因为每一件事,都是我们代表党和政府去做的,只要每天都能为困难群众解决一点难题,我都自豪,我都快乐!

民政工作心得体会 篇7

(一)抓重点工作的宣传。民政工作点多面广,各项业务独立性较强。针对这些特点,我们在做好宣传工作的过程中,注重围绕民政工作重点,讲求实效,稳步推进新闻宣传工作。一是抓民生问题的宣传。我们始终把解决民生问题作为民政新闻宣传的一个重点,特别注重宣传出台的有关解决民生问题的重大政策举措,做到干与呼的结合。近年来先后实施的农村等级敬老院建设,城乡困难群众医疗救助制度建设,城乡最低生活保障提标等政府为民办实事项目都列入年度民政新闻宣传工作计划,并分期进行宣传报道。

(二)抓特色工作的宣传。只要在民政工作实践过程中有一些先进做法、成功经验,我们就主动牵头,及时总结,并积极向有关媒体报送宣传和信息稿。20xx年有不少工作通过新闻和信息的宣传途径,得到了上级的肯定。

(三)拓宽思路,提高宣传工作的创造性。为了全方位加强民政新闻宣传工作,努力做到报刊有版面,电视广播有声音,网站宣传有栏目,我们注重创新思路和形式,不断扩大社会宣传的覆盖面和实际效果。

(四)订好用好宣传刊物。近年来,我们很重视党报、党刊和民政内容的报刊杂志的征订工作,把征订任务纳入了民政宣传内容之一,要求确保民政局每人征订一份,每个镇、办民政办征订一份。近年来,我们不仅把报刊、杂志作为各级民政部门开阔工作视野、获取工作信息、掌握民政工作方针政策的必读报刊,而且把这些刊物作为宣传民政工作、交流工作经验的重要平台。

虽然上一年我们民政宣传工作取得了一定成绩,但与其他单位相比还存在着不足,今后我们将继续把民政宣传摆上重要的议事日程,纳入民政工作的整体范畴,与其他民政工作一起规划、统一部署,做到有目标任务、有工作计划、有检查督促、有工作奖惩。继续加大对民政宣传工作的支持力度,加大投入,改善条件,配置必要的设施设备。要高度重视民政宣传人才的培养和引进,不断提高民政宣传工作者的整体素质。我们有决心将今后的民政宣传工作做得更好,为推进民政事业的又好又快发展作出新的更大的贡献。

民政工作心得体会 篇8

充分认识加强和改进政协机关自身建设的重要性

加强和改进政协机关自身建设是新时代政协事业发展的客观需要。全国政协主席汪洋指出,政协是党的“一线”工作的重要组成部分。政协事业面临着新时代的新任务新要求,很关键的要靠政协机关抓好落实,必须用发展的眼光来审视和推动政协机关建设,真正使政协机关干部精神上保持“一线”状态、工作上保持“一线”作为、要求上保持“一线”标准。

加强和改进政协机关自身建设是把握政协机关工作规律的题中之意。服务是机关工作的基本属性。政协机关作为服务人民政协履行职能的工作机构,既具有一般党政机关的共同特点,又具有自身的个性特征。只有充分把握政协机关作为政治性机关、统战性机关、党派性机关的性质特点和工作规律,才能提高机关服务的质量和水平。

加强和改进政协机关自身建设是政协工作提质增效的内在要求。政协机关是服务保障政协履职的综合办事机构,处于承上启下、协调左右的重要位置,起着“参谋部”“总枢纽”“操盘手”的重要作用。政协机关的工作能力强不强,效率高不高,作风过不过硬,直接关系着政协工作的提质增效。政协机关要自觉分析查找问题、改进工作不足,真正以机关工作质量大提升推动政协履职质量大提升。

清醒认识政协机关自身建设存在的认识误区和问题 

近年来,各级政协机关在加强自身建设方面作出了许多有益探索,取得了一些成绩,但还必须保持清醒头脑,破除几个认识误区:

一是认为政协是一个宽松的民主协商机构,政协机关日常管理不必那么严格。有些同志觉得,政协机关可以自由宽松些,不必那么顶真。有的同志存在“二线”思想和“松懒散庸”现象,有什么都无所谓、无所求、无所为的心态,缺乏爱岗敬业精神。其实,政协机关不能等同于政协,政协的性质决定着具有政治上巨大包容性、党派合作性和民主协商性等特点,应为政协各参加单位、各界代表人士提供宽松、民主的政治环境。但作为对政协履行职能提供服务、保障的政协机关,不但不能因政治环境宽松而降低机关的要求,而且必须以严格的管理来提高机关服务效能。

二是认为政协在实践中积累了许多经验,政协机关已形成不少规章制度,在服务理念和工作方法上不必强调创新。有些同志认为,在政协工作中形成的一整套规章制度,应该“够吃够用”,不必花多少精力去开拓创新。新时代还沿用老观念、老办法,存在思维定势、工作惯性、路径依赖的现象。其实,继承传统与工作创新之间并不矛盾,创新是政协事业不断发展的强大动力,也是政协机关工作适应新形势新任务的内在要求。

三是认为政协是一个人情味很浓的大家庭,政协机关在对干部使用上不必过于较真。有些同志认为,政协平台较大,职位也比较多,政协各级领导对机关同志都比较关心,因此,对政协机关干部队伍建设,尤其是对干部的考核、使用、提拔也不必那么认真,只要干部任职年限达到一定要求、不犯错误,就可提拔或晋升。其实,政协机关干部是国家公务员,毋庸置疑,必须按公务员的任职要求来考核使用;是中共党员干部的,还必须以党员干部的标准来严格要求。政协机关干部提拔使用是极其严肃认真的工作,必须严格按干部管理和选任规定执行,把真正靠得住、跟得上、干得实、扛得住和行得正的干部提拔到关键岗位。

四是认为政协是非权力部门,政协机关在党风廉政建设上不必十分担心。有些同志觉得,政协机关不是权力机关,不存在以权谋私的条件,机关干部到政协就等于进了“保险箱”,在廉政建设上不会出问题。其实,政协机关既有“有形之权”,如人权、物权、财权、事权等;同时,还有“无形之权”,如话语权、影响力等。在党风廉政建设上不存在“真空地带”,每一位党员领导干部既不能利用岗位职权牟取私利,也不能利用政协影响力和委员资源谋取私利。

五是认为当前从上到下强调加强委员履职管理,对委员的服务不必那么热情周到。有些同志觉得,服务是虚招,管理才是实招,只强调对委员的严格管理,忽视对委员的优质服务,政协机关离“委员之家”的要求还有一定差距。其实,加强对委员的管理和服务,两者之间并不矛盾,只有服务好了,才能为管理打下基础、创造条件。否则,就会影响委员对政协组织的归属感,从而影响政协作用的发挥。

着力在加强和改进政协机关自身建设上狠下功夫

新时代加强和改进政协机关自身建设,要在打造“五个机关”上狠下功夫。

打造政治过硬的政协机关。人民政协是政治组织,政协机关是政治机关,旗帜鲜明讲政治既是人民政协的本质要求,也是政协机关的本质要求。要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉接受政协党组领导,切实加强机关党的建设。引导机关干部牢固树立中心意识、大局观念,自觉把党委政府重要会议精神贯彻落实到工作中,全力服务政协履职重点工作,切实提高执行力。

打造服务优质的政协机关。机关工作纷繁复杂,但归结起来就是“服务”二字,必须不断增强服务意识,以优质的服务创造优异的业绩。要保重点,聚焦年度重点工作,在时间安排、人员配备、后勤保障、成果汇集、促进转化等方面加强统筹协调,确保忙而不乱、忙而有序、忙而有效。要抓落实,围绕重点工作逐项制订详细的工作方案,达到事半功倍的效果。要重细节,加强过程管理和质量控制,在事前有计划的基础上,做到事中有检查、有整改,事后有总结、有评价。

打造协调顺畅的政协机关。坚持系统思维、集成推进,注重与各民主党派、工商联的联动,认真落实联席会议制度,做到内容更加聚焦、频次有所增加、联系更为紧密。加强政协委室之间的协调,讲团结、促和谐,做到相互补台不拆台,相互帮忙不添乱。加强与上下级政协的联动协调,做到在制订计划前“沟通”、工作推进中“联通”、信息交流上“畅通”、成果运用上“互通”。加强与党委办、人大办、政府办及相关部门的协调,积极主动地与他们进行沟通联系,及时了解和掌握党政中心任务和重大活动安排、重点工作部署、重要工作动态,为政协履职提供便利条件。

打造作风优良的政协机关。树立担当作为的鲜明导向,引导机关干部严谨细致、精益求精,做到事交我办请放心、文经我手无差错;敢于担当负责,不推诿扯皮,遇事敢管、敢问、敢说;做到雷厉风行,说干就干、干就干成,坚决克服拖沓懒散现象。大力营造想为、会为、敢为的工作氛围,引导机关干部以更加务实的作风,做好各项服务保障工作,推动政协履职质量大提升。

打造清正廉洁的政协机关。牢固树立以党建工作推动政协机关建设的观念,时刻把握好思想政治工作的主动权,把保持清正廉洁作为机关必须长期坚持的任务,摆上重要议事日程。坚持经常性教育、常态化管理,把严的要求贯穿于机关建设的全过程、各环节。强化制度保障,始终用制度管人、用流程管事、依纪依规用权,进一步推动政协工作提质增效

民政工作心得体会 篇9

有一句打油诗:“上管天气阴阳,下管人间婚葬,左管英雄豪杰,右管地痞流氓。”从这句话可以概括民政与社会工作所涉及的范围是多门的宽广,同样也是贴近人民群众的一个专业。

我是一名部队转业并已从事二年多民政工作的一名基层民政工作者,在我刚进入民政工作的时候,我对民政工作 为什么会关系到社会工作不为理解,通过这次学习。对这个问题也就不解而破了。民政以“以人为本,为民解困,为民服务”为宗旨,它包括民间组织管理、优抚安置、救灾救济、基层政权和社区建设、行政区划、地名和边界管理、社会福利和社会事务、老龄工作等内容。我们身边无处不在的民政,民政这两个字看上去是一个简单的命名,但实际确包含着我们生活的大部分,影响着我们的生活,有时是一种无形的,但是大部分都是有形的。民政与社会工作是为了帮助人们更好的、更规范的、更有秩序的生活,二者都具有以人为本、助人自助的价值观。

民政与社会工作具有多元性、社会性以及群众性三个特点,所以民政工作事物也是十分的`繁杂,但是这一工作也是负责比如像优抚与退伍军人的安置问题,救灾、救济、扶贫

问题,同时还有婚姻管理、社会福利生产等等问题。从上面这段话可以用一句话来比喻来说:民政工作就是人民的管家婆,而民政工作者则就是管家。帮我们祖国管理好这个管家的根本。陈毅曾说过:民政工作上为中央分忧,下为群众解愁。所以我们民政与社会工作就是专指以基层社会为中心,以广大人民群众为对象的一个服务工作,同时也是对稳定社会、稳定统治秩序、稳定政权为目的的一种社会行政工作。

在改革开放之后的这几十年,我们的经济水平一直在迅速的发展起来,我们的祖国因此强大了。同时,在这几十年的迅速发展中,民政工作的形势越来越严峻,这也就是经济迅速发展的一个弊端,贫富差距越拉越大,人民民生无法保障,这也就需要大量的民政工作者参与进去,来保障人民的生活问题。但是身为民政工作者需要的最重要的一个特点就是富有爱心,让受帮助者感受到我们的爱心,发挥民政工作“助人自助”的精神,联合自己所学的专业知识,更好的去服务大众,展现自我价值。

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思想政治心得体会(精品4篇)


下面是编辑为您准备的“思想政治心得体会”相关内容,请仔细查看。当我们遇到一些事情时,会引起我们内心的感受与思考。记录这些感受与心得,可以帮助我们更好地理解自己的情感并且更好地成长。心得体会是很私人的,因为它包含了我们的情感。希望这些内容能够对您的学习和工作有所帮助!

思想政治心得体会 篇1

本人担任思想品德课的教学也已经有七年了,在这七年的教育教学中深深体会到思品课程的重要性,不管是以前的粤教版,还是现在的北师大版,新课标都强调,教学“要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。”近日来,我参加了华南师范大学思想品德教师网络培训,通过观摩听评示范课,与专家、辅导教师和其他学校教师的经验交流等活动,收获很大,获益匪浅。这次培训让我学到了许多先进的教育教学手段,更让我看到了自己的差距与不足。下面我就谈谈本次培训的几点收获。

一、贴近学生实际提升教育教学水平

新时期,中学生思想政治教育面临许多新情况、新问题、新挑战,思想品德课是开展中学生思想品德教育的主渠道,事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。作为人民教师,要增强工作责任感和使命感,加强理论学习,提高师德修养和教学水平,要结合学生实际,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程;坚持以人为本,以理服人,以情感人,针对中学生关注的热点难点问题,及时解惑释疑、教育引导,努力把思想品德课上成学生真心喜爱、终身受益的课程。

要让学生积极参与到学习中来,真正发挥学生的主体作用,在课堂中积极开展师生、学生互动。让学生在观察,活动中得到情感的体验,以符合新课程中的探究思想——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。课堂中的活动应是在教师指导或参与下的学生的自主活动,在活动中激发学生的情感,指导其行为,才能给学生更多的思考和自我感悟的空间,发挥教师的主导作用。

二、注重教学环节的设计,努力提升课堂教学的实效性

教学过程中出示自学提纲,发挥学生主体地位,让学生自主学习,教师导学释疑解难,让学生在掌握获取知识的方法中,提高自己的各种能力。通过教材分析确定教学目标和内容、重点、难点,以及对一些内容进行必要的删减、调换或补充;通过学情分析可了解学生个体差异、学生已有经验,把握学生认知水平,从而较切合实际地确定教学的起点、深度和广度,并树立与每课相适应的教学理念。教师应有针对性地布置贴近学生生活实际,增强学生心理素质、道德素质、法律知识,具有现实意义和可操作性的作业,让学生在感性认识中成为一名合格的中学生。

三、激发学生的学习兴趣。

上好思想品德课,学生的学习兴趣非常重要。初中生具有好动、善疑、形象思维能力强、注意力不易持久的特点。在这一阶段,他们能掌握一些基本的抽象概念。不过在掌握复杂的抽象概念时,他们仍需要具体形象的支持。如果没有具体形象作支持,他们往往不能正确领会这些概念。初中思想品德课具有一定的理论性、思想性,许多概念都比较抽象。这就要求教师在讲授时一定要生动、形象、具体、深入浅出,循循善诱,激发学生学习思想品德的兴趣。

总之,通过这次培训我有很多的收获,非常感谢领导给我提供学习的机会,新课改的道路是漫长的,在今后的学习中我会不断向老师们学习,不断提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。

思想政治心得体会 篇2

一、学习“两会”精神,促进教育发展

两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道,意义十分重大。

当前教育背景下,作为教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生主体作用,有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

5、培养个人良好的心理品质。

心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:

(1)广泛的兴趣。应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。

(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。

(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

二、敬业,树立师德形象

何为师德?师德即是教师具备的最基本的道德素养。如:爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业?

1、敬业要有诚心

这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是心情好还是心情坏,都会自主、自觉地意识到:我是教师,我应该担任这份职业的社会责任和道德责任,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。

2、敬业要有恒心

“十年树木,百年树人”,教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。如果能该行,就该行吧,如果不能改变现状,那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务,全身心地投入教育。一个学困生,不是靠一次两次的辅导教育就能转化,他需要一年、两年的关注、辅导、教育,甚至更多!

3、敬业要有爱心

教育要根植于爱。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹、创造新人,唯有爱,教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀与担心。”,面对差生,我们要想:“假如是我的孩子”我舍得放弃吗?面对犯错的孩子,我们要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地,充满爱的换位做法,会使问题解决得更好,更完美。

三、豁达,收获快乐的心灵

有这样一个有关佛家禅语的故事,讲的是一位在山中身居简出的禅师,一天夜晚,他碰到一位正要行窃的小偷,一无所获的小偷慌不择路,禅师却对他说:“别急,天上的明月会给你指路的。”说完,顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天,禅师在门口发现了小偷送还的外衣,感慨道:“我终于送了一轮明月给他。”

其实,对于一个污垢的心灵,最需的是一轮明月,为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误,我们做教师不妨豁达一点,不妨满怀一颗真挚的爱心,投一束亲切的目光,做一个放行的手势,让他们在老师关爱的目光中温暖内心,以感悟和省悟。

我们是“德高为师,身正为范”的教师,我们更应该有一颗“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵,唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量,否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心,才能让他们收获阳光与欢笑,收获一颗快乐、懂得感恩的心!

思想政治心得体会 篇3

为期十一天的暑假学科培训终于落下了帷幕,冒大雨、斗酷暑的日子虽然艰苦,但是感觉时间溜走的特别快,甚至来不及让你有多少的回味,就匆匆告别。

回顾十多天来所进行的每一次知识的洗礼,总感觉受益匪浅,它让我深深地感觉到了自身在教育教学方面与优秀老师的差距,同时也让我深感肩上担子的重大,新课改形势下,老师在教学生的同时,自己也必须不断学习、不断充电,这样才能适应时代发展的需要,做一名优秀的受学生欢迎的好老师。下面简单谈谈我的体会:

一、教材梳理资源共享

假期培训的重要一环就是培训团队结合自己日常教学的细节对初一到初三的五本教材思想品德教材进行细致梳理,培训团队全县中学的优秀老师组成,对他们仰慕已久,这次培训实现了我的愿望,从教材的重点、难点突破到知识点的详细点拨,对于我这个整日忙碌在教学第一线,上着八个班教学任务的一线老师,又是一次知识的洗礼。

期间,我发现了自己在处理教材方面的许多不足之处,工作的忙碌,让自己对学科教学缺少了激情,多了些功利。而寨郝中学的年轻的穆老师的两次主动登台“献艺”,教材解析让我汗颜,他身上的对工作的热情、认真、执着不是在自己作为一个老教师身上渐渐消逝的吗?不知从几何起,认真的研读教材、备课、上课已慢慢的远离,生活的忙碌也让自己的工作充满浮躁、喧哗。而年轻教师的激情敬业让我重新找回了自己。

培训之后,由教研室的鲍老师牵头,纯化中学张志浩老师具体负责,筹建了专属于博兴县思品老师的QQ群,群号4515221,进一步充实了博兴中教育星教研平台和博兴县思想品德优秀教学资源库,资源库采取了共建共管的方式,只有主动为该资源库的建设服务者方可得到资源共享。

二、培训方法耳目一新

本次培训采取各单位和个人主动展示、轮流坐庄的主题谈话的方式,不断呈现的主题让交流变得新鲜、宽容与博大。学科教材培训不等于报告。对于思想品德这样的学科,对于教材重难点的认识与把握即使是年轻的教师也能通过对教参的阅读理解能掌握,关键的是如何突破。所以本次的培训不单单是对教材的梳理,而是拿出自己教学中最亮的一点与大家共享。各学校的老师们纷纷争相登台,从不同的侧面、角度对自己几年来的教学心得呈现给大家,无一不竭尽全力,没有保守、没有保留。

初始,鲍老师让我主持八年级上册,心中充满忐忑,不知怎样才能完成好这项艰巨的任务。很快,我便找到了感觉。做好主持并不难,把大家的疑问教给大家,充分发挥老师们的智慧,再难的问题都会迎刃而解。只要做主持的老师把握好时间,及时做好总结即可。

三、教师奋勇争先,眼界大开。

真是“江山辈有人才出,总有新人换旧人”。这是众多中年教师的感慨。无论是语出惊人的王翠萍、郝丽丽老师,还是扎实奋进的穆俊州老师、张志浩老师,还有一大群老当益壮的中青年教师,他们的活跃、激情也无时不刻的感染和带动着我们,作为乐安实验学校的仅有的两位代表,在培训的最后一天,我和刘学军老师也做好了精心的准备,登台献艺。

培训结束的最后一天,鲍老师搭桥,有缘与博兴思想品德行业的巅峰,高居云端的王云华老师近距离接触,让我再次感觉到人与人之间的差距,不仅仅是天赋所致,厚积才能“厚发”。急功近利的人很容易过分看重眼前的短时间能取得的利益,也很容忽略自己能经过长久的努力所能取得的成就。我的职业的巅峰会在哪里?我的长久的努力方向指向哪里?心中慢慢的有了答案。

最后用几句话勉励自己:能观云卷云舒之人,必是心淡定之人。能观,必有闲暇。而有闲暇者众,能静心观者则极寡。却又为何?究其根源,人心浮躁,忽略人生的本意罢了。

思想政治心得体会 篇4

一、遵循认知规律,以贴近学生生活实际的方式呈现教学主旨

“兴趣是学习的老师”。教材内容的呈现要依据学生思想政治形成和发展的一般规律,以学生能够接受和乐于参与的方式组织和表述教学内容,使学生感兴趣,才会积极去理解和体会教学内容中的道理。从而将本课程的价值引导意图转化为学生发展的内在需求和自主选择,使教材真正成为促进学生思想品德发展的重要文本。

例如:我在引导学生学习《生活处处有哲学》时,因为本课是高中《生活与哲学》的第一课,事关能否引起学生在接下来一学期学习哲学过程中的兴趣问题,于是我首先给学生们呈现出了这么几个问题:“我是谁?”“世界是怎么来的?”“我是什么样的人?我由什么原因获得我的存在?”“世界是否因为我的存在而存在?是因为有我才有了世界,还是因为有了世界才有了我?”“世界和我相比哪个更‘厉害’?”“人活着是为了什么?”引发学生的思考。上述这些问题在尚未系统学习哲学的他们来讲,是非常乐意去思考乃至于去探索的冲动,从而能激发起他们浓厚的兴趣。这种呈现方式学生遵循了学生的认知规律,整个课堂教学过程学生参与热情高,扣人心弦,寓教于乐,并为激发起学生们接下来要学习的马克思主义哲学的基本原理的浓厚兴趣,事实告诉我也是这样。

二、树立正确的教材观,变“教教材”为“用教材”

新教材是依据课程标准编写,凝聚着众多课程专家计教研人员的智慧与心血,具有相当的权威性,我们必须尊重教材。但教材不是法典,时代在发展,与学生生活及社会生活紧密相连的思想品德教材必然具有一定的滞后性,且百密一疏,教材也难免会出现一些错误和不足之处。因此,我们不能囿于教材,而应站在教材之上,把教材作为一种可以改造的客观存在,融入自己的智慧,积极审视教材,灵活处理教材,变“教教材”为“用教材”。

三、变教材静态主题情境为动态生活场景,通过活动引领教材

人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。思想品德教育必须从身边的生活点滴做起,从日常行为的养成做起,应该提倡让学生通过自己的自主活动,通过某些形式参与公共生活,体验社会生活,达到思想的升华和品德的内化。要创设一定的形式和情景,让学生逐步了解社会,扩大人际交往,参与社会实践。许多经济、政治、文化以及哲学,必须在社会生活的环境中,通过生活体验或是社会实践才能得到体验和内化。现行高中思想政治新教材改变了过去“观点→论述→事例论证”的呈现方式,而是呈现出活动化、生活化与情境化等鲜明特征。

新教材以贴近学生生活、社会生活的图片、故事、诗歌、活动等方式创设生动的学习情境,引导学生在情境中都借助活动生成观点、升华和内化知识,丰富多彩的情境是体现教材活动化与生活化的一个基础平台,也是创新教学模式的一个重要突破口。但对于主题情境的使用不应拘泥于教材。对于教材中静态方式呈现的主题情境,完全可以因地制宜,结合本班学生的实际改变为动态的实际场景,引导通过活动主动融入到教材之中。

四、创设一定的情境材料,注重教材内容的问题导引

前苏联教学论专家马赫穆托夫提出:“问题教学是发展性教学的高级类型,在这种教学活动中,占主导地位的是对话设计和认识性作业,这些对话设计和认识性作业需要由教师系统地创建一些问题情境,并组织学生为解决教学问题而进行活动,同时也将学生的独立探索活动与掌握正确的科学结论最优地结合起来。”陶行知先生说:“发明千千万万,起点是一问。”研究开始于问题,问题产生于情境。在平时的思想政治课教学中,如果我们采用直白、平淡的方式呈现教材,不利于学生学习积极性的调动与学习能力的提升。通过“呈现背景→暗示要求(提出问题)→引发思考→理性概括”的流程诱导学生积极参与课堂教学,能够激发学生的求知欲,活跃学生的思维,把学习教材知识的过程变成分析和解决问题的过程,从而实现教材的问题化。

总之,教材的有效呈现,是一个全新的课题,需要教师把那些过于简单的教材,变得更加生动形象;把那些过于冗杂、难以理解的内容变得更加简单明了,让学生一看就懂,一学就会;把那些抽象的内容用形象的语言变得更加直观,便于学生理解。教材的有效呈现,体现的不仅仅是教师教师处理教材的艺术,也体现了教师教学水平的高低,更能展现教师的教育智慧和价值观。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长是一个循序渐进的自然成熟过程,有目的、有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是听取名师分析课标、观摩名师课堂教学和学习课例研究。

[精品]养殖心得体会


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编现在向你推荐[精品]养殖心得体会,供你阅读参考,并请收藏本页面!

养殖心得体会(篇1)

经过十天的努力,大方县八堡乡家禽饲养的培训终于结束,在这次培训中,开始的时候有些学员没准时上课,有些半途而废,课上到一半就溜走了,后来在学校和村委的沟通下,大本分的学员开始改变坏习惯,认真准时的坚持上完每次课,虽然有些不足的地方,但是总体来说这次培训师很成功的。

首先,参加这次培训的大部分学员都很认真,天气不太好,甚至很冷,但是学员们还是坚持准时上课,课时快要结束的时候很多学员都还意犹未尽,还想继续听老师们的讲解。实操的时候学员们认真看完老师的示范后,亲自动手实操,积极地配合老师们的授课。

最后,培训的老师们认真的给学员们讲完每一次课,很有耐心的为学员解答每一个疑问,虽然知识短短的十天,但是学员们都学到了很多的知识,有些学员开始时候连自己名字都不会些,通过他们努力的学习,在结束的时候终于学会了些自己的名字,可见家禽饲养的这次培训不止教会了学员有关饲养方面的知识,还让他们有了学习的积极性,更加热爱生活。

养殖心得体会(篇2)

20XX年1月6日,我踏上了到吉林华正养殖场实习的道路。农安鲍家养殖场位于鲍家镇南一片开阔地带,养殖场周围被树木环绕,四周人烟稀少,是发展养殖事业的好地方。

实习地介绍农安鲍家养殖场是吉林华正养殖场的一个分公司,主要发展养猪业。猪场分为配种舍、分娩舍、保育舍、育成舍、生态舍,养殖场管理严格,对于我们实习给予了很大帮助。

一、工作介绍

刚来到猪场时,按照场里的工作要求,我被分配到分娩舍,在分娩舍工作了六天,虽然时间短,但给了我很大的收获。

工作状态

(1)打扫卫生猪是一种爱干净的动物,它们平时很注意自己生活区域的卫生,所以要求饲养员要经常保持猪床的卫生。但猪还是一种懒惰的动物,它们经常是站起方便后,很快就趴下了。这时我们要确保很快的`将猪的分泌物打扫干净,确保分泌物不会被猪压在身下,造成猪床的卫生,同时也是确保仔猪活动区域的卫生。

仔猪的水槽食槽要每天清洗,仔猪有时会把你尿液排在水槽或食槽内,清洗的水要放上消毒液。水槽要放在猪床的边上,但不要靠紧,仔猪经常将粪便排在猪床的边上,同时猪床的边上也是仔猪的活动场所。

(2)分娩猪舍的饲喂一栋猪舍饲养66头母猪,每天饲喂两次,每次饲喂200斤哺乳饲料。对母猪的饲喂要准时定量,每天清晨7:00准时饲喂,下午3:00准时饲喂。准时饲喂的好处是,确保他们拥有好的生活状态;定量饲喂,是确保母猪有足够的营养。饲喂之后要把食槽打扫干净,确保母猪能够吃饱,不浪费粮食,同时确保母猪吃到干净的饲料,防止食槽不卫生,使猪生病。

(3)母猪的分娩母猪的分娩一般在夜晚和清晨,在母猪分娩时要特别注意。我在分娩舍时,赶上4只母猪同时分娩,人手不够,我也就加入了帮助分娩的活动。母猪在产下2只仔猪后可注射2支催产素,仔猪产下后,要立即将仔猪口中的分泌物弄干净,防止窒息。出生后的仔猪要将脐带弄断后,放在保温箱内保温。

如果有母猪难产,需要人工帮忙。助产人员要将自己的手臂清洗干净后消毒,在手臂上涂抹润滑剂(肥皂),在帮助母猪生产时,要防止仔猪受伤和长时间未分娩,而窒息死亡。

(4)日常管理分娩舍的日常管理很重要,是确保养殖场发展的环节很重要的一部分。母猪和仔猪生活在同一猪床上,很容易造成压伤仔猪事件,因此工作时要细心,在每次母猪站起来时,注意把压在身下的粪便清扫干净,在母猪躺下时,要注意仔猪所在位置,防止仔猪被压伤,被挤伤。日常要注意仔猪的保温,刚出生的仔猪要确保保温箱的温度,加热板的温度不够,就要在保温箱内加一灯泡,使保温箱能温度足够高。仔猪受凉后会出现拉稀便,这时除了保证温度外,还要给仔猪口服庆大霉素注射液。产后的母猪要注意受风和感染,可注射6支青霉素和1只链霉素。

工作感悟

1、在分娩舍的工作不累,但是繁琐,每个环节都要注意,特别是仔猪的管理上更要细心,要像爱护花朵一样爱护仔猪。

2、在分娩舍工作了6天,我被派到配种舍,在这里我一直工作到结束。

工作状态

(1)打扫卫生配种舍有60个圈舍,每个圈舍有4只母猪,它们的大小、胖瘦相似。每天下到猪舍后要清理粪便,把一整夜的排泄物都清扫干净。这时有些母猪还没有站起,这时要把他们赶起,把圈舍彻底打扫,方便打扫后的饲喂。饲喂后要立即清扫,防止母猪趴下后,身体弄脏了。刚断奶的母猪打扫卫生很困难,它们的粪便很粘稠,用铁锨清理很困难,必须用扫帚打扫。如果圈舍里有几头这样的母猪,工作量就很大了。

(2)配种舍的饲喂在清理完圈舍后,要饲喂母猪了。这时的圈舍非常热闹,母猪们饿了一夜了,都在吼着要吃饭。

养殖心得体会(篇3)

农业技术推广培训的心得体会农业技术推广体系,是科教兴农支撑体系的重要组成部分,是农业科技成果和实用技术应用于农业生产的重要途径,是全面落实科学发展观,提高农业科技创新和成果转化能力,促进农业科技进步,提高农业综合生产力的重要手段和组织保证。

通过学习,我们要坚持改革基层农业技术推广体系的指导思想、基本原则和总体目标,推进基层农业技术推广机构改革,促进农业技术社会化服务组织发展,加大对基层农业技术推广体系的支持力度,切实加强对基层农业技术推广体系改革工作的领导,逐步构建起以公益性农业技术推广机构为主导,农村合作经济组织为基础,农业科研、教育等单位和涉农企业广泛参与,分工协作、服务到位、充满活力的多元化基层农业技术推广体系。我们推广形式要多样化,推广内容要全程化。要依法规范推广行为,加强公益性农业技术推广的管理,规范各类经营性服务组织的行为,建立农业技术推广服务的信用制度,完善信用自律机制。

在学习中,老师们认真负责,教学经验丰富,能够把握业内的最新方向,使我们在学习上有很大的提高。我的感受主要有两个方面:1.通过这门课程我学习到了较丰富和全面的农业推广知识,这是能较好的开展农业技术推广工作的学知基础;2.提高经济效益是农技推广的目的。我的故乡是在农村。生在农村,长在农村,深刻认识到农业技术发展对我国农民是多么的重要,如何提高农业技术的科技含量与推

广的有效性,让农民摆脱繁杂,落后的农业技术,已成为我不断努力向前的不竭动力。最后是我对这门课程提出的建议,也就是实践的重要性。理论学习固然重要,但最终的目的是将其灵活运用到具体的农业推广过程中。虽然有点困难,但是我相信会有办法解决的。

养殖心得体会(篇4)

在上级有关推动地方特色产业发展相关精神的指导下,杨河乡在本乡举行了肉牛养殖技术培训活动,此次活动已经结束,现总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以市场为导向,利用冬春农闲季节,举行此次培训,在全乡范围内掀起学技能、用技能、促成长的热潮。

二、培训对象及内容

此次培训以农村务农劳动力为主,以提高就业能力和创业能力为主,兼顾综合素质的提升。本次培训内容为肉牛养殖技术。

三、培训目标

通过培训,使学员掌握肉牛养殖技术,并很快的适应于生产与实践之中。

四、工作措施

1、制定方案,完善培训教案。

2、高度重视,建立机制,利用本次培训,全面提升劳动者综合素质和技能水平,积极取得乡领导、村委会的支持,以村民学校为主阵地开展好培训工作。

3、加强领导,加大宣传发动力度

开班前,要求村主任按成教培训要求,做好宣传发动工作,力争保证参训率达到100%,及格率达到90%以上。

4、任课教师要尽职尽责

为做好本次培训,成教教师要树立使命感、责任感,精心备课,认真讲课,做到有布置、有检查、有总结,使培训工作取得良好效果。

5、加强实践指导,做好释疑解答工作。

五、存在问题

1、集中培训难度大,经费少。

2、参训农民年龄较大,文化水平较低,对新知识接受能力较差。

养殖心得体会(篇5)

一、溶氧问题

1、水体溶氧的来源:贫营养型及流水型水体的增氧的主要来源是大气溶入为主;富营养型水体主要是光合作用为主。

2、在自然条件静水养殖水体中溶氧的总收入:

一是光合作用增氧约占89%;

二是空气溶入增氧约占7%;

三是水补给增氧约占4%。

水体耗氧:

一是生物呼吸及有机物分解耗氧约占80~90%以上;

二是鱼类耗氧量约占5~15%;

三是逸散进入空气耗氧量约占1.5%。

3、水体溶氧的变化规律:

①溶氧分布的日变化:水体溶氧的最大值出现在日落之前,最小值出现在日出之前。

②溶氧的垂直分布规律:

a、晴天中午及下午,溶氧的饱和度达200%以上;底层水中溶氧饱和度仅40~80%;中层水中溶氧随深度增加急剧减少,由此,形成溶氧的“跃变层”。

b、夜间,溶氧不断下降,垂直分布趋于均一。

③无风作用下,溶氧的水平分布均一;有风作用下,溶氧的水平分布出现不均一状态:白天上风处溶氧量低,下风处溶氧量高;经过夜间的水体对流,凌晨上风处溶氧量高,下风处溶氧量低。

4、溶解氧的大小对水生动物的影响

①当溶解氧≤2㎎/l:最小临界值。水体易老化、发臭,鱼类易浮头、窒死。

②当溶解氧介于2~5㎎/l:鱼类正常存活,但生长受抑制。

③当溶解氧≥5~8㎎/l:最大临界值。确保鱼类正常生存、繁殖、充分生长。水生动物运动能力增强,摄食量增大,饵料系数降低,抵抗力增强,疾病减少,繁殖能力加强。

5、增氧机功能

①增氧:开机时由于水体的抛洒,增大了与空气的接触面,促进大气中的氧气更多的溶入水体,使增氧机周围保持一个富氧区,达到救鱼的目的。

②搅水:晴天中午开机,造成上下水层对流,能使上层水中的溶氧传到下层去,增加下层水的溶氧量。由于下午仍有光照,浮游植物光合作用可以继续向水中增氧。经过夜间池水自然对流后,上下水层溶氧均可保持较高水平,这样可以在一定程度上减轻或消除翌晨浮头的威胁。一般傍晚不宜开机,因为这时浮游植物光合作用即将停止,不能向水中增氧,由于开机后上下层水中溶氧均匀分布,上层溶氧降低后得不到补充,而下层溶氧又很快被消耗,结果反而加速了整个水体溶氧消耗的速度,翌晨池鱼更容易浮头。

③曝气:促进nh3、h2s等有害气体的逸散。

6、增氧机的作用

①晴天下午2时,开启1~2小时。

②连绵阴雨半夜开。

③傍晚不开,浮头早开。

④开机时间长短:天气炎热开机时间长;天气凉爽开机时间短;半夜开机时间长;中午开机时间短;负荷面大开机时间长,负荷面小开机时间短。

二、水色:

(1)茶褐色;养殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等,这些藻类是水产养殖动物的优质饵料。

(2)淡绿、翠绿或浓绿色(绿豆青);养殖者所期望的水色。主要含有绿藻(小球藻、海藻、衣藻等)。绿藻能吸收水中大量的氮肥,净化水质。

(3)黄绿色:该水色养殖的水产动物活力强,体色光亮,生长速度快。主要含有硅藻和绿藻共生的水色,黄绿色水则兼备了硅藻水与绿藻水的优势,水色稳定,营养丰富。

(4)灰绿、灰蓝或暗绿色:老化池塘易发生,鱼类发病率高,但存活尚可。主要含有蓝绿藻,有害藻类浓度大,并开始死亡分解,水面呈现油膜状污物。

(5)红色:水中有大量原生动物或赤潮生物繁殖。

(6)浑浊、分层、黄泥色:该水色养殖动物的生长速度慢,发病率高。水中藻类老化、胶状体、有机碎屑或泥沙微粒过多引起。

(7)黑褐色与酱油色;鱼池水质管理失调。如底质老化、投喂过量等原因造成的、鱼类易中毒死亡,发病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。

(8)黄色水;主要含有甲藻、金黄色等鞭毛藻。水体积累过多的有机物,经细菌分解,酸碱度下降,不适合养鱼。

(9)白浊色或清色;鱼极易发病,存活率也低。主要含有轮虫、桡足类等浮游动物及有机碎屑和粘土微粒。

(10)澄清色;水中含有大量有毒物质或重金属、ph值低,无浮游动物,不适合养殖。

三、投饵网箱养殖对水域环境的影响及防控措施 ㈠投饵网箱养殖对水域环境的影响

1、对理化因子的影响

①透明度和溶解氧:水体悬浮物的增加和投饵两个因素,常会造成局部水域透明度下降。集中式的网箱养鱼使网箱区水域负荷量不断增加,该区域内的溶解氧水平明显下降,经常会出现鱼类“浮头”或“泛池”现象。一般发生这种情况的水域都已有3年以上的网箱养鱼历史。

②对水体营养物质的影响

养殖心得体会(篇6)

回农村老家养殖创业十多年了,在这些年的养殖中,遇到过形形色色的人。有的人吧,说自己也想搞养蝎子,就跟他说养蝎子得先掌握以下技术。有时好心劝他学学技术,给他说如果技术一点都不懂,根本就没法养蝎子,他以为又是骗他的。特别是盲目投资被骗过的,以为别人都是骗他的;还有的说免费教吗?自己没有钱,要是免费就学学,对这种直接无语,盲目买种蝎被骗几万都有钱,学技术就没钱了;有的说,你就免费教教我吧,我以后买你几千几万只种蝎,拜托,我不是炒种的,我的种蝎大都是自己用,种蝎都很少卖的,即使卖点也赚不多少钱的。

以前也免费教过,确实弊端很多,往往是白浪费时间,费力还不讨好,最后落得一身埋怨。就算免费教了,养好了也不会感激你,养不好了照样这事那事的,不够麻烦的。特别是有的人,还以为免费叫他就是应该的,好像是欠他的一样,还理直气壮。所以,给自己定了个原则,以后绝对不再免费教了,白出力、不讨好,有时真是好心得不到好报。

更可气的,是有些人很不礼貌,有的咨询问题还没有耐心,甚至张口骂人(这也可能是因为讲养蝎子的真实情况,揭露了很多养殖蝎子的内幕,影响了他们都利益,避免不了有同行故意捣乱找事的。早些年在贴吧里发文章,也遇到过这种事情,甚至遭到过几个同行的直接威胁,后来蝎子养殖吧里的文章也都被某些人给删了)。

平时经常发一些关于蝎子养殖的文章,旨在为更多人提供对蝎子养殖的了解,避免更多人盲目相信广告投资失败。希望和我一样农村创业的朋友们多多支持。总之做事对得起良心就行了,我宁愿相信这种人刁钻的人,毕竟是少数;还是通情达理的人多!希望有创业的同行朋友,我们借助网络平台多多交流、相互学习。

养殖心得体会(篇7)

有很多的网友和我讨论想创业做养殖致富的想法,我是没有太多的发言权毕竟不是一个成功者。搞了快个年头的蛋鸡养殖,没有什么成就,据我了解情况的,有部分的人是做了几年养鸡赚了一些钱,也因此生活发生了大的改观,但也有些人做亏损了就放弃,改行做别的了。我不想也不愿就此放弃,总幻想能有一天,有一个好的起色,生活也因此发生改变,过上衣食无忧的日子。

养殖本身就属于农业,农业在中国是个传统产业,也是弱势产业,做农民的也是弱势群体,而农产品又具有社会性,所以门槛低,谁想做,都可以随时进来做,由于中国人口众多,小散户型的也自然多,也就形成了非常不稳定的因素,农产品时而高涨,时而低谷不见底,当前的鸡蛋价格就是最好的例子。

我由一个产业工人,回乡创业转换成一个农民,现在成了一个地道的农民,现在也体会到在农村创业,真的不是那央视《致富经》电视节目,其中的致富人物那样的好运气,不是有贵人来相助,就是有好的家庭背景,要么就是老天来帮忙。可能在做创业之前曾预想过千万次的情形,但现实中还是有很多的无法预料事情。

抛开那些有雄厚资本的,有官方背景的大养殖户不谈,他们都是公司的组织形式了,有相对较好的信息来源和市场把控。就以我来说,上辈几代人都是平民,是没有任何官方背景的,是用积攒了多年打拼的钱来创业,自然钱的数量也不是很多。怀着一颗“自己给自己当老板,自己的给自己打工”的理念之心,想能快速的致富,选择去创业——搞养殖。

养鸡,其实我就选择了一个较低层的位置,这就意味着我的起步点很低,首先,对养殖没有深刻的认识,没有对规模小就意味着收益少的这种意识。当时的出发点就是钱少就做小一些点。农村有句俗话:“一头牛是放,十头牛也是放”。少也是那样做,多也是那样做,因为花的时间和精力是相同的。规模小了,其实也就限制了收入的增长的幅度。

养殖风险大,xx年11月份,我有过三天死六百只鸡,用大的饲料袋子装着抬出去埋了。当时的鸡只有50-60天不算很大,损失不特别重。但是对后期的影响大了,产蛋鸡的数量就少了很多,特别是到了xx年的下半年,蛋价一路高涨,要蛋的电话打爆了,我只有望鸡兴叹。鸡的数量少,产蛋当然少,收益就限定了。

养殖中的风险只有养殖户个人来承担,但上游的药商、蛋商、饲料商,他们依旧要赚钱,他们处在上游。我认识的一个兽药商,我开始养鸡的时候,他是骑着一辆有拖拉机响声般的摩托车,到我这里推销,每次都是笑语盈盈。两年后,他开着一辆“比亚迪”来卖他的药。我依旧,他也依旧笑语盈盈,不过笑得更灿烂了。

按我这样的小规模2000只蛋鸡,一个生产周期所喂养的饲料大约在20万元,鸡蛋的收购总额大约在30万元,按最低有8%的利润,那么饲料商和蛋商就很轻松的在我这里赚去4万元,他们把风险留给了我,4万元,要知道一枚鸡蛋的纯利润不到一毛钱。需要用多少鸡蛋来换呀,40万枚鸡蛋!即使我没有挣到钱,他们也要从我这里挣到这笔钱。

原来是想自己做老板,自己给自己打工,其实还是为别人打工,处在产业链低端的养殖户为上在产业链高端的经销商打工,只不过是换了一种方式而已,自己的一种心理欺骗。其实我还是在为别人在打工,而且更操心,承担了更多的风险。

总结:创业的第一步是选对项目,正确的项目才是成功的开始,每一个想要创业者,把眼光放在高一些的起点上,有创意的项目上,符合自己长处的项目上,确实找不到好的项目,那就安心的做好当前的工作,把当前的工作做到极致,自然会有成就,也不会比低端的创业差。有人创业搞养殖赚钱了,我做不一定就能赚钱,人与人是不一样的,特别我们这样的平民百姓,创业要慎重。

养殖心得体会(篇8)

《观赏鱼养殖》学习心得与养鱼体会随着物质生活水平的提高,人们在精神生活、兴趣爱好上也不断充实,色彩鲜艳、姿态奇特、美妙动人的观赏鱼和观赏鱼养殖文化也逐渐走进寻常百姓家。观赏鱼作为一种水养宠物,为人们的生活提供了美的享受。以我自己为例,我家从我还在上幼儿园的时候添置了水族箱,十多年来一直都有养鱼。这也是我选择《观赏鱼养殖》这门课的原因。老实说,虽然家里养鱼多年,但对于观赏鱼的欣赏和养殖,我们懂得真的太少。我家养鱼最开始是为了家居环境装饰和风水;很快,鱼儿们美丽的姿态和有趣的习性打动了我们,喜爱之情由心而生;随着养鱼时间变长,鱼儿们已经成为我们生活不可或缺的一部分,不仅仅是观赏它们,也包括给它们喂食、换水、清理装饰水族箱。鱼儿生病的时候,我们着急难过、给它换水用药,天天关注它们的变化;鱼儿状态颇佳时,我们也心情舒畅;每天习惯了在水族箱前静静地看会鱼儿,经过的时候,总少不了和鱼儿们互动,它们好像也知道我们在和它们玩,有时打开电视或播放音乐,我总感觉鱼儿们也和我们一起享受这色彩光影与旋律节奏的愉悦,这种感觉十分美妙,也许是世间万物灵性相通吧。

但是,要想把鱼养好,真的不是件容易的事。特别是上了《观赏鱼养殖》这门课后,更加深感养观赏鱼是一门大学问。观赏鱼种类繁多,在观赏上有多种多样的观赏价值判断标准,想要懂得分辨并判别某一类观赏鱼优劣已然需要研究好久,而且在养殖上,还有许许多多需要讲究的东西,不同种类的鱼的养殖技巧各不相同,不仅要为观赏鱼提供良好的生活环境,让鱼儿们不生病、和谐共处,还要提高其观赏价值和让其继续繁殖优质的后代。观赏鱼主要由温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼三大品系组成。在《观赏鱼养殖》这门课上,老师为我们总体介绍了观赏鱼养殖的概况,鱼的主要特征习性,然后重点介绍了金鱼、锦鲤、热带淡水鱼和海水鱼的欣赏和养殖。上课内容涉及了种类众多的观赏鱼及饲养、培育方法技巧,使我受益良多。趁此机会,我希望将学习的内容与我自己实际的养鱼经历相结合,总结一下我家这些年来养的观赏鱼特点习性,回顾养鱼过程中遇到的一些情况,反省我家在养鱼过程中由于知识经验不足造成的错误,以便今后能更好地养殖观赏鱼。

仔细想想,我家养过的鱼的种类也不少,一开始是养了金鱼,但是明显的经验不足,没能养成功;然后养了热带鱼,这一水族箱的热带鱼从开始养到送走最后一条老鱼,前前后后用了将近8年,中间只添过几尾小鱼。后来我们又养了红鲫鱼和锦鲫。现在一直养着热带鱼中的红鹦鹉鱼和地图鱼。所以,下面就让我好好回顾下这些年我家养过的观赏鱼吧。

一、温带淡水鱼:金鱼、红鲫鱼、锦鲫

1金鱼

(1)基本知识

金鱼起源于中国,又名“金鲫鱼”,由鲫鱼进化而来,鲤科鲫属,可以说是世界观赏鱼史上最早的品种,有着金玉满堂、年年有余的寓意。其品种多样,色彩丰富,可分为文种、草种、龙种、蛋种四类。按头型可分为平头、鹅头、狮头等,按眼型可分为正常眼、龙眼。朝天眼和水泡眼,

[食性]杂食性,以植物和小动物为食。 [适宜水温]属变温动物,对水温适应性较强,0—39摄氏度都能存活,但不能适应水温剧变,最适温度为20—28摄氏度。 [适宜酸碱度]偏碱性,但ph不超过8.5。 [性格]性情温顺,但孕产期金鱼性情可能大变,凶狠好斗。 [繁殖方式]卵生。

(2)饲养经历

我家一开始饲养的`观赏鱼就是金鱼,这次养鱼可以说是个失败的经历,从入冬开始养,等到过完春节,满满的一缸金鱼已然少了一半。归结起来,有以下问题:

①饲养密度:金鱼比较适应群养和密集养殖,但家养密度不可过大,比较理想的水鱼比重要达到1000:1,金鱼体长和鱼缸长度要达到1:10以上,这样能保证水质良好,溶解氧充足,养殖密度过大会导致水质腐败迅速,水中溶解氧不足,金鱼很容易病亡和缺氧死亡。当时我家饲养的密度过大,又是第一次养鱼,很多方面都缺乏必要的知识和经验,金鱼买回来没几天就开始出现问题。而且虽然鱼缸里的水是晒过太阳的,但把鱼从塑料袋里放到鱼缸里时也没有经过兑水适应的过程,鱼缸中的水也没有经过益菌培养,生活环境突然发生较大变化,金鱼们感到不适是必然的。

②换水:鱼缸保持水清、氧足,需要经常对鱼缸进行换水。为了不能急剧改变水质水温,换水采用兑水的方法,不要一次性换掉所有的水,以免金鱼产生水质和水温不适应病症。如果能滤去食物残渣和排泄物,每天换去十分之一的水即可。如果无法滤去食物残渣和排泄物,则每天换去三分之一的水,气温高水质变坏快,可以适当增加每天的换水次数和换水量,但需要注意晾晒新水以保证溶解氧充足。而当时我家是在水族箱中配置了过滤装置,也有增氧气泵,所以并没有每天换水,而且由于条件限制,给鱼换水都是直接换自来水。

③水温:水温处在最适温度,细菌很容易滋生,水质很快变坏,需要频繁换水,否则金鱼会生病死亡,给管理带来麻烦。而金鱼在15-20摄氏度的水温下,生命活动也很正常,

只是没有最适温度下那么旺盛,但在这个温度下水质能保持比较长时间。因而,可以把水温控制在15-20摄氏度。但是当时我们养金鱼都没有考虑水温的问题,以为不是热带鱼就无须采取保温措施,并且在换水时常常一下子换掉水族箱三分之二以上的水,显然没有顾虑到金鱼的适应能力。

④投喂饲料:当时喂鱼的食物都是在鱼店里买的一种饲料,而且一天早晚喂两次,投喂的分量也比较随意,特别是过春节的时候,家里来客人小孩的时候,就会再喂两小勺,觉得好玩。我认为当时我家金鱼死亡速度那么快,很大程度与它们吃撑了,并且过剩饵料污染水质有关。喂食金鱼需要注意:尽量不要投喂油腻的饵料,因为油星会封堵鱼缸的液面,导致水中溶解氧不足,很可能让金鱼窒息死亡。如果投面包虫等活食,一定要注意保证活食不带病菌,否则很容易让金鱼生病。不要大量投饵料,以防过剩饵料污染水质,每天投一两次饵料,每次饵料投放量够金鱼10分钟左右吃完即可。投喂时间尽量定时。不要长期投喂单一的饵料,要混合投放饵料,保证营养全面而充足。

2红鲫鱼

(1)基本知识

红鲫鱼又名草金鱼或小红鱼,外形与日本锦鲤相似,是普通鲫鱼发生变异的红黄鲫鱼经人工饲养形成品种,颜色有火红、红白相间等。其饲养简单,生长快,适应能力强。 [食性]杂食性,如水藻类、水蚤、红线虫等。 [适宜水温]18—25℃。

[适宜酸碱度] ph值宜在7.5-8.5。 [性格]活泼。

[繁殖方式]卵生,繁殖期为3—8月。

3锦鲫

(1)基本知识

锦鲫是鲫鱼的近亲,有锦鲤一样的色彩,所以叫锦鲫。它是广布、广适性鱼类,对各种生态环境具有很强的适应能力,从亚寒带到热带,不论水体深浅,流水或静水,清水或浊水,低氧、酸、碱等环境均能适应。一般比较喜欢栖息在水草丛生、流水缓慢的浅水河湾、湖汊、池溏中,它对水温、食物、水质条件、产卵场的条件都不苛求,能在其它养殖鱼类所不能忍受的不良环境中生长繁殖。 [食性]杂食性。动物性食物以枝角类、桡足类、苔藓虫、轮虫、淡水壳菜、蚬、摇蚊幼虫以及虾等为主;植物性食物则以植物的碎屑为最主要。 [适宜水温]10—32℃。

[适宜硬度]较广。 [适宜酸碱度]较广。 [性格]温和。

[繁殖方式]卵生,繁殖期为3—8月。

(2)饲养经历

我家是红鲫鱼和锦鲫放一起饲养的。这两种鱼都是比较好养的鱼,适应能力很强。基本上每天定时(早晨和傍晚)投喂鱼饲料,饲料经常换换品种。每周换一次水,有了之前养鱼的经验,我们一般选择在晴朗天气的上午或中午(冬季的话)时分换水,换水速度也尽量减慢,每次换水会往水里加一把海盐。我家的水族箱放置在离窗户较近的地方,早上和傍晚都会有阳光斜斜照进来,所以也在一定程度上满足了养鱼光照条件,而且起到一点杀菌防病的效果。养这两种鱼相比起养金鱼和热带鱼轻松许多,但是红鲫鱼和锦鲫有时候还是会生病,而且基本上都是在它们产卵后的那段时间。毕竟我家养殖观赏鱼经验不是很丰富,所以每每遇到鱼的繁殖期,我们都不知道如何处理,既没有为其提供合适的繁殖环境,也没将繁殖期的雌鱼和雄鱼单独挑出来另外饲养,每次都是任其产卵在水族箱底部,有时那些卵会被鱼自己吃掉,如果产卵后没及时把卵清理掉并换水,鱼就很容易生病。

二、热带鱼:七星刀鱼、银龙鱼、皇冠三间、地图鱼、血红鹦鹉

1七星刀鱼

(1)基本知识

七星刀鱼又名弓背鱼、七星飞刀鱼、东洋刀鱼、花刀鱼。体长80--90厘米。前半身宽厚,尾部尖小,背微弓形隆起,有金边黑色圆斑点图案,分布于印度、缅甸、泰国。 [食性]肉食性,好吃动物性饵料。 [适宜水温]25—28℃。 [适宜硬度] 6-9d gh。

[适宜酸碱度]ph值6.5—6.8。 [性格]凶猛

[繁殖方式]卵生,不易繁殖。

(2)饲养经历

七星刀鱼是我很喜欢的一种鱼,其体型线条流畅,游姿舒缓优美。和银龙鱼、皇冠三间和其他热带鱼一起混养时,七星刀鱼经常是在水族箱下层活动,虽然许多介绍上都说七星刀鱼性格比较凶猛,但在我们的饲养过程中,感觉它们是比较温和的,不容易与其他鱼打架,而且刀鱼之间感觉很友爱,如果有其他鱼(如皇冠三间)欺负它的同伴时,其他的刀鱼会马上去帮忙解救。有一次,我们有一条七星刀鱼整个鱼头被一条非常凶猛

的皇冠三间紧紧咬在嘴里,不肯松口,最后被咬死了,然后其他刀鱼闷闷不乐了好多天,总是呆在水族箱低层阴暗处,吃的比平时少,游动也比平时少。

在饲养上,七星刀鱼宜用大型水族箱饲养,属夜行性鱼,白天游动偏少,一般喜欢在晚上吃喂,所以喂食时要多注意。七星刀鱼寿命一般为8—15年。七星刀鱼口中有细小的牙齿,容易吞食小鱼,不能和小型鱼混养,可与个体相仿的鱼混养。

2银龙鱼(

1)基本知识

银龙鱼别名银带鱼、银船鱼、龙吐珠鱼,原产于南美洲的亚马逊河流域,非洲的尼罗河流域,到澳大利亚与巴布亚新几内亚等地,是我国主要的观赏鱼之一,在亚洲的东南亚因风水需求相当受欢迎。

[食性]肉食性,必须投喂动物性饵料,以投喂活食为佳,且最好不要投喂单一饵料。 [适宜水温]24—29℃,忌水温剧变。 [适宜硬度]中性软水。 [适宜酸碱度]弱酸性。

[性格]相对温和,可与同尺度鱼混养。 [繁殖方式]卵生,受精卵在雄鱼口中含着孵化。

(2)饲养经历

银龙鱼无论从外形、色彩和性情习性上,都显得十分优雅高贵,它们喜欢活动在水族箱的上层,性格十分温和,体型也较大,不容易被其他鱼欺负。只是其受到惊吓容易跳出水族箱,所以饲养时要注意给水族箱加盖。我家以前就是因为没有加盖,银龙跳出来过两次,鱼跳出来很不好抓,容易损伤其鳞片等。

3皇冠三间

(1)基本知识

皇冠三间,即眼点丽鱼,慈鲷科丽鱼属,原分布于南美洲亚马逊河流域。 [食性]肉食性,好活食,食量大。 [适宜水温]22—28摄氏度。 [适宜硬度]不挑水质。

[适宜酸碱度]ph值6.4—7.5。 [性格]凶猛,有攻击性。

养殖心得体会(篇9)

在十月底,按照黄冈市农业局的安排,红安县农业局和畜牧兽医局的组织领导下,我很荣幸参加了为期15天的畜牧养殖业培训班,我认真聆听了各位老师风趣而且又符合工作实际的讲课,在学习过程中,我学习了以下几点:

一是学习创业理念,当前越来越多的自主创业实现再就业,创造了财富。创业不仅实现了就业,还实现了农业新型职业的转换,更加实现了对人生的追求和自身价值。

二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件,相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。

三是学习创业的技巧和本领。通过学习和教授专家老师交流。准确把握社会发展的潮流和方向,使我们了解到平时接触不到的知识,纠正了一些我们在工作中的错误,更深层次的加深了理论知识,在实际操作过程中的应用,解开了我们在工作中遇到的一系列实际问题,使我们对现有的工作有了一个全新的认识。

在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度深深感动。宋国盛老师丰富的实践经验,使课堂充满活力,深入浅出的教学方法使我们学习起来没有压力,很容易理解,秦红兰老师讲的《学法用法法律服务进农业》,全面解读了中国共产党十八届四中全会精神,《土地法律法规政策》全面仔细地讲解农村土地流转政策,课堂教学生动活泼,学员们都听得津津有味。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己从事行业的市场形势及创业环境,学习法律知识如何保护自身的权益,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,建立专业合作社,为创业综合素质有了很大的提高。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位老师的认真辅导。

养殖心得体会(篇10)

培训学习心得体会兴隆县农牧局张麦收20xx年8月18日,承德市技术人员素质提升培训班在河北省昌黎科技示范学院进行了开班典礼。农业部、省农业厅、承德市市长、市农业局局长、学院校长等领导参加了这此次培训开班典礼,在典礼上每个领导都对我们提出了要求及这次培训开班的意义,彰显了领导们对这次培训班的重视和对我们大家的希望,希望我们大家更好的学习专业知识,提高专业知识水平,服务于承德人民,也体现了领导对承德人民的关心。这次培训的目的旨在提升我们技术人员的职业素质和业务能力。作为一名工作在基层的服务人员,能来参加这次培训,我感到非常荣幸。同时非常感激市局领导们审时度势的举办此次培训班,让我们这些技术人员不断充电,完善自我,提高专业知识水平。下面我谈谈这一个月来的培训的体会:

一、体会

(一)、培训是十分必要的,也是我们所需的

我们是基层技术人员,天天和农民打交道,天天服务于他们,技术水平的高低直接影响着养殖户的养殖理念、养殖水平及效益的高低,同时我们又是知识的传播者,技术的讲解员,群众的贴心人,我们工作的目的是把所学的技术传授给广大的农民朋友,提高养殖水平,让他们富裕起来,然而知识不断更新,我们原学的专业知识已不能适应

现代化农业的发展,技术水平已十分落后,某些细菌、病毒已发生变异,疾病的典型症状已不明显或细菌病毒二者混合感染,这给诊断、防治造成困难,甚至对疾病症状搞不明白,这时对养殖户进行技术指导、服务能力的水平受到限制,无法正确诊断畜禽疾病,因此,如果要提高自己的专业知识,提高服务水平,就必须学习,这次培训尤其显得重要,它是对我们大脑的一次洗礼,是给自己的一次充电,是一次难得的学习和开阔视野的机会,对于我们尽快提高自身的业务素质和能力具有十分重要的意义。这次培训是十分必要的,也是我们所需的,这也增加了我们学习专业知识的自觉性和紧迫感。

(二)、讲师尽职尽责

一个月以来,我们主要学习了动物的繁殖及品种改良、育传与育种、动物的营养与饲料、动物的解剖与生理,家畜繁殖学等,老师们不论是在课堂上,还是在试验课,都认真尽心的去讲、去传授,并时而提问,讲课内容丰富、简明扼要,把每门课程的主要内容传授给了我们,也是我们学着较容易,彰显了一个老师的职责,这为我们能够学习到更多的知识提供了一个平台,也加深了对所学知识的记忆,同时,学校有图书馆,为我们学习提供了参考材料,丰富了我们学习的兴趣。

(三)、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训学员的都很珍惜这次难得的学习机会,在短短的一个月内完成了由基层单位的工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,认真的聆听和记录,虽然每

个人的单位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,坚持学习,如饥似渴地接受着新鲜的知识。在交谈中大家都觉得机会是如此的难得,每个人都很珍惜,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代,同时学校的学习环境比较悠闲,让人感觉很舒服。真的感谢领导们为我们大家提供这机会。这不但能学习着丰富的文化知识,同时,结交了本地区的不少朋友,为以后相互学习、技术交流也提供了机会。

(四)、专业知识方面

在这次培训中,我主要学习了畜牧养殖方面的知识和技术,例如:动物的繁殖与品种改良、动物营养与饲料、畜产品质量安全、动物解剖生理学等,在培训的过程中,老师们为了更加形象、更加生动、更加深入的传授养殖知识,在多媒体教学中穿插了许多实际观察中拍摄的大量图片,通过图片和老师们细心的讲解,我发现了在畜牧业工作多年的自己在养殖知识和技术方面,仍然有着的许多盲点和欠缺,通过短短的一个月,自己学到了很多平常不懂或先进的技术,在老师们的耐心讲解下学到了许多书本新的知识,比如,牛羊的解剖、其基本生理结构,部位及名称试验课上学会了粗蛋白质、食盐、牛奶中碱的含量的测定,学会了一些仪器的使用等,不仅丰富了自身的理论知识,也进一步提高了我的实践观察能力和操作能力,增强了我对学习畜牧知识的兴趣。

(五)、对这次学习培训有一个新的认识通过这次的培训使我开拓了视野,更新了畜牧专业知识的同时,还进一步认识到了知识和各种技能的重要性,更深刻的认识到,要发

展畜牧业不但要精通畜牧专业知识,还要不断的加强学习,尤其是对新技术、新知识的学习,面对畜牧业内传染极快且不断升级的病毒、细菌,只有坚持不断学习、坚持与时俱进,接受新的理念、新的举措,用新的技术、新的医药来治疗新的疾病,用新的诊断方法去诊断疾病、去预防疾病,用新的理念去加强饲养管理,才能够紧跟时代潮流,壮大畜牧事业,更好的为养殖户服务。

二、建议

由于我们是基层的技术人员,主要从事畜禽疾病的诊断、防治、预防接种工作,每门课程都有300页以上,内容比较多,在短短的时间内消化吸收这样11门课程的理论知识,对我们这些人来说是极大的难题,在短时间内弄不太明白,比如动物的遗传与育种、动物的饲料与分析、繁殖学的理论知识。建议多教如何对畜禽进行疾病的诊治与预防、流行症状的辨别,并结合试验、实践、图片及到现场进行技术培训,增加我们的感官记忆,这样我们更容易,更准确的来诊断畜禽的疾病,以减少误诊给养殖户造成巨大的经济损失;同时由于珍稀动物养殖比较流行,在农村对珍稀动物疾病的诊治是盲点,建议增加狗、猫的诊治与预防,以便服务于农民。因此,这次培训是十分必要的,是对我们知识更新的一次机会,我将以此培训为契机,严格要求自己,加强学习,学习更多的专业知识,丰富自己的知识面,提高自己的技术水平及业务能力,做一名优秀的基层农技推广人员,更好地服务于“三农”工作。

养殖心得体会(篇11)

我今年被选为渔业科技入户指导员,感到非常荣幸。在此项工作中本人学到了不少知识在提高示范户的能力的同时也提高了自己。在此项工作中本人深有体会,要做好渔业科技入户工作应抓好以下五个基本点:

一、要深入调查,科学遴选示范户。

深入农户调查农户的养殖情况,收入情况,采取公平、公正和自愿的原则遴选出能够承担他们在渔业科技入户工程中的责任和义务的示范户。

二、要多学习,多请教。

在平时的科技入户中,我们技术指导员既要有专业的知识水平,又要有真正的实际操作能力,只有努力提高自己的业务水平,我们才能在给示范户的指导中提供正确的、有效的指导;要善于总结养殖户成功的经验和失败的教训,多向书本学习,多向养殖户学习,多向专家学习,不断的提高自己。

三、要做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、脚勤、手勤。

嘴勤就是多与示范户交流,多讲渔业方面的知识。眼勤就是多观察示范户的动态,多观察示范户的塘口状况。脚勤就是多跑示范户家,多跑示范户的鱼塘。手勤就是多记录,示范户记录好示范户手册,指导员记录好指导员手册。作为技术指导员,要始终把示范户的事当成自己的事,只有这样,才能把指导工作做得更好、更实。

四、要加强协调能力。

示范户都会遇到这样那样的问题,我们竭力帮他们解决,比如,干旱时期池塘缺水,可以协调电力和车口,开车打水,提高池塘水位,解决示范户的燃眉之急;比如,示范户需要购买增氧设备,我们可以推荐增氧设备的型号和机械购买点,供示范户选择。

五、要多管齐下,强化培训示范户。

对示范户的培训,不要仅局限于举办培训班这样的形式,电话个别指导、短信群发、召三五个示范户塘头聊天,组织外出考察学习等,都会取得更好的效果,在培训的内容上,既要有主推品种和主推技术等方面的内容,更要有市场营销及国内最新养殖发展趋势等方面的知识,只有这样,才能切实提高示范户的生产技能、知识结构和综合素质,也才能切实达到实施渔业科技入户工程的最终目的。

作为一名基层技术指导员,还有很多不足的地方,以后将继续努力把此项工作做得更好。

研学心得体会精品


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都有写心得体会的经历,心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下由小编为大家精心整理的“研学心得体会精品”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

研学心得体会 篇1

周末,我们学校组织去曲阜研学,曲阜是孔子的故乡。我们坐了5个多小时,到了目的地映入眼帘的是一座雕像,雕像旁边有一个红里带黄的太阳,远看孔子比他还高。在小路两旁有几个池子,成群的鱼儿,引人注目。

我们先游览了三孔,孔庙始建于孔子死后的第二年(公元前478年),距今已经2497年的历史,当时鲁哀公将孔子生前所居之堂改作“圣堂”。汉代以后孔子及儒学地位提高,历代皇帝对孔庙都有扩建,经过两千多年的历代扩充到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制,规模宏大,与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国的三大古建筑群。孔庙,又称作圣庙,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子们的地方,现在看到的孔庙为明代弘治年间的规模。走到棂星门。它是明代所建,公元1745年重修,由木制改成铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿,”其中,有个掌管文化的星叫做“灵星。”有一道门,文的走右边,武的走左边,皇帝走中间。

游过孔庙,便到了孔府。孔府是衍圣公处理公务的场所。这里是三路布局,九进院落,共有建筑463间,加上后花园,共占地240亩。走进大堂,一股威严之感扑面而来。这是宣读圣旨、接见官员、举行仪式的地方。这里也曾是歌舞升平、热闹非凡吧。

紧接着我们便来到孔林,在这里既可考春秋之墓,证秦汉之墓,又可研究我国历代政治、经济、文化的发展和丧葬风俗的演变历史。孔林也是目前我国最大的人造园林。这里是孔子及其家族的专用墓地,也是世界上延时最长、规模最大的家族墓地。在这里我怀着敬畏之心拜见了孔子。

除此之外,我们还参观了六艺城,体验了射箭,感受古时候人们的娱乐活动。向导老师跟我们说了六艺的代表,“礼、乐、射、御、书、数”,它们各指礼节、音乐、驾驭马车技术、书法、算法。

我在这里学会了许多文化,“孝”,是长大了必须执行的一件事,帮父母洗脚、做家务、做饭……“好学”是我们的一种品质,在这里我们学会了“孝、好学和尊敬”。

我很庆幸,能有这次研学的机会。我也很自豪,我是一名山东人。

研学心得体会 篇2

初学社会学,便是在大学二年级的第二个学期。在这个学期里,我们主要学习了社会学概论以及社会学研究方法这两大部分。学习了社会学,让我对这个学科有了更深入的了解,也使我对社会现象产生了更多的关注和思考。

在学习这门课程之前,我对社会学并没有太多的了解。社会学是一门通过科学研究的方法,对社会现象进行全面、深入的探讨和研究的学科。社会学的研究可以帮助我们更好地理解社会现象,提高我们对社会的认识,帮助我们更好地处理社会问题。

在课堂上,老师为我们讲解了社会学的基本概念和学科特点,使我对社会学有了更全面的了解。同时,她还讲解了社会学的研究方法,包括定性和定量的研究方法,如个案研究、调查研究等。这些知识使我对社会学的研究有了更深入的了解,也使我对社会现象有了更多的关注和思考。

此外,我们还进行了小组讨论和角色扮演,模拟社会调查的过程,并进行了实践。这些实践活动使我们更好地理解了社会学的研究过程,并帮助我们更好地掌握社会学的研究方法。

在学习社会学的过程中,我深刻地感受到了社会学的魅力和价值。社会学的研究可以帮助我们更好地理解社会现象,提高我们对社会的认识,帮助我们更好地处理社会问题。同时,我也意识到了社会学的重要性和价值,这使我更加关注社会现象,并思考如何运用社会学的研究方法来解决社会问题。

总之,学习社会学是一次非常有价值的学习经历。通过学习社会学,我不仅掌握了更多的知识,还提高了自己的思考能力和研究能力。我相信,社会学将会在我的未来学习和工作中发挥重要作用。

研学心得体会 篇3

学习完教师法之后,我在思想上又有了新的认识。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,我们应该一身正气,高标准严要求从自身做起,不断学习,不断反思,才能更好地“为人师表”。我应该更加努力地从以下几方面做好:

1、端正思想态度,搞好自己的教学工作。教学需要扎扎实实,脚踏实地的一步步往前走,不要图大步子,慢慢走,边走边感悟,在感悟中更深刻的进行自我反省,把教学任务做的扎实有效,才对得起自己的良心,才对得起学生家长,才对得起自己的教师职责。

2、坚持学习与实践,并且将教育教学理论运用到实践中。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此,作为教师,要想教好学生,首先我们得有一桶水,只有我们学识渊博,品德高尚,富有教学经验,才能更好的胜任今天的教师工作。而要做到这些,就应该坚持学习与实践。21世纪的今天,我们教师要刻苦学习教育科学的理论,进一步学习新知识,不断增强业务水平。

3、热爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每一位学生,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献。

4、尊重并要热爱每一个学生。我觉得教师不只是教给学生知识,更重要的是还要教会他做人,更要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长,这就是我们的目标,更是我们的责任。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

近段时间,学校开展了学法知法活动,我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论,通过学习,本人受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的几点感想。

在学习了学校下发的法制教育读本后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采用了一些过激的行为,如排斥差生、歧视思想落后学生、体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。

教师要面向全体学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。当然,谁都喜欢优秀学生,可是没有差生又怎能映衬出优秀生,差生的转变需要一个过程。对于有缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。

对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的`办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担相应的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视其情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

在学法过程中,我更一步认识到,在教育教学过程中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触、多了解,和学生们主动沟通,帮助学生解决生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生要善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在让学生主动参与到这个教育过程中来,能比较好的完成德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是最重要的权利,同时也是最重要的义务,学法是教师最主要的必修课程,守法是教师重要的师德内容,用法是教师重要的基本功架,护法是教师重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

研学心得体会 篇4

校团委组织的团干培训结束了,我相信大多数学生干部还在意犹未尽的回味着。通过这次培训,我在思想觉悟上有了进一步的提高,认识到了自身的缺点和不足,能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会,作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会,也让我认识到了要做一名优秀的学生干部并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力,创造能力,还需培养对突发事件的处理能力。在这次培训后我有太多的感触,“进德修业,博学笃行”,或许不止这些。从第一讲的培养和践行社会主义核心价值观,到最后一讲的中国共青团的发展历史我都在认真的听着、认真的做着笔记。从社会主义核心价值观、学生干部的职责、作用,以及中国共青团发展对团干的启示。我对这次的培训感悟颇多,并学到了许多原来闻所未闻的事儿,我如饥似渴的听着老师所讲接的一字一句,我觉得这些从根本上提高了我的素质。

孙熙国教授的第一讲讲得很具体,从学习到生活,老师用风趣幽默的语言娓娓道出了那天的主题——社会主义核心价值观。从基本的社会主义核心价值观的基本内涵讲到我们日常生活中践行社会主义核心价值观,我沉醉在老师那充满智慧的思维里,作为社会主义核心价值观主要践行者的当代青年大学生,尤其是作为一名学生干部,,更应该从自己的日常生活中提高自己的觉悟,这些不仅仅是提高自身修养,同时作为学生干部,不论从那方面来说都要做到同学们的表率,

起到模范带头作用,这样加入学生会才能显得更有意义,同时在日常的学生工作过程中要从内心中流露出热情,真诚,友好,善意,表情要自然大方,有亲和力和面带微笑。向别人传递一种热心服务的感觉。与别人交流的同时,还要注重眼神交流;在日常的工作中我们要自己端正自己作为学生干部的姿态,平等公平的对待同学、对待事情,在日常的行为中切实提高自己对自己的要求,争取做表率,伟广大同学树立榜样。这些都是我平时未曾注意过的,也正是我们要下一番功夫学习的东西。

有时候我就想作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心 全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。闫合作老师讲的“做一名华信人”正迎合了我以上的想法,让我真的是受益匪浅、或许多我来说更多的是一次对中国古代文化的大洗礼。

本来我原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过老师同学深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物和日常的生活出手,生动的例子,幽默风趣的语言,我深深的被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼让人意犹未荆同时我也明白了,只有意识提升到一定的高度行动才能达到相应的高度。

从团干培训开始,总共三节理论课,在这三节课中,我学到了原来学校团学干部工作从来都是这么辛苦,但他们任劳任怨,无论做什么事情都是吃苦在前享乐在后,但还要受到许多同学在他们背后的冷嘲热讽和指指点点,然而他们病没有因此而抱怨,而是默默的承受这一切,再次用实际行动来证明了他们的能力,以此来获得同学们的肯定和认可。

这次理论课培训最让我记忆犹新的莫过于北京大学博士生导师孙熙国教授讲的“社会主义核心价值观”这堂课中间的“中国传统文化中的价值观”这一小节。我深深的理解了“中国文化博大精深”这句话,也让我知道了中国传统文化中对于君子品德即知识分子思想价值观念的要求。孙教授的课程诙谐幽默,讲解的十分精彩赢得同学们热烈欢呼和掌声。而霍清廉老师讲的“学生干部的成长路径”则结合霍老师自己的亲身经历告诉了我们青年实现自己价值的途径和方法。他从多个角度分析炮轰当今政府个别官员的党性不纯洁,作风不清廉的腐败问题,告诫广大青年端正自己的意识态度,树立正确的金钱观,强化自己的道德修养和思想学习,做服务同学、奉献社会的好学生,好青年。

虽然团干培训的理论课很少,但是堂堂都是精华,都是我们作为学生干部的向往。也让我们看到了我们安阳师范学院团委老师对学生干部的重视。以及引导我们学生干部对待生活和工作应提高认识、端正态度,提高组织策划能力和处理突发事件的应变能力。这次培训讲的最多的也是关于能力的培养,在以后的学习和工作中,如何塑造一个领袖的角色也尤为重要,要想成为一个好的领袖,就必须要有足够的能力,让别人来认同你肯定你。所以通过这次培训我充分的认识到:能力从来都不是与生俱来的,它必须在学生干部的自我教育,自我管理,自我服务中得以培养和建立,使自己的各种能力得以升华,然后把能力运用到实际生活中去。

最后我想说从现在开始只要我们大家心往一处想劲往一处使,遇到困难不放弃,失败了及时总结教训,成功了及时总结经验。我们这个组织会越来越成熟,组织的活动一点会越来越精彩。而我以后会在自己的工作中更加的努力,积极和勤奋。我对自己充满信心,对未来充满希望!

研学心得体会 篇5

今天早晨,阳光明媚,万里无云。我们崇文实验学校的六年级同学,来到了萧山区中小学劳技教育基地。

一进门,我们就兴奋地大叫起来。基地内部,绿树成荫,中间的拓展训练区引来了滔滔不绝的称赞声,大家都在期待着学农时会发生的事。

我们要上的第一门课是植花,因为大家的激动,我们一直唧唧喳喳地说个不停。老师简单地说了一下泥土中植花的方法,我们也跃跃欲试,马上动起了手。先把泥土搅拌均匀,然后铺一层泥土,再把黄金菊的种子撒上去,再铺一层泥土,浇些水就可以了。我把手放到盆子里用力地搅拌着,结果好多泥土都溅了出来,溅在了我们脸上,咦?为什么老师搅拌的时候挺轻松的,可我搅拌起来就全溅出来了呢?难道我搅拌得太慢了?于是我又飞快地搅拌了起来,越来越多溅出的泥土落到了同学的鞋上,好多人已经开始抗议了……

接着我又开始铺泥土。我抓了一大把,使劲往小鹏子里面塞,很快,盆里的土就满了,这时老师走过来,说我装得太多了,我又赶紧挖走了一大把,泥土变得十分狰狞,我蹙眉,怎么会这么难呢?我拿了一把种子,匆匆撒了下来,又急急忙忙铺了层土,杯子上沾满了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整块泥土变得非常湿润,我看了看自己的,又看了看老师的,为什么就差得那么多呢?

我恍然大悟,这是因为,我们一般在生活中都不做这些事,不去实践,自然做得不好,所以平时我们不应该只关注学习,我们也应该学会自己做一些独立的事,而自己不能一味地依赖父母。

这第一门课,就让我深深地领悟到了这个深奥的道理。

加油!明天会有趣!让我们一起努力!

初中学农心得体会篇3

今天是学农第一天。上午是开营式,下午我们便开始了实地体验。

老师将我们带到一片美人蕉地边,向我们讲解了锄头的使用方法,并给我们布置了锄地的任务。只见锄头重重地敲打着地面,三根杈插入土中,一点点将土翻起,一下、两下,我们一个个腰酸背疼,谈论着锄地的心得。太阳光照在我们头上、身上、脚上,照着我们手上的泥土,显得我们万分阳光。和风渐渐拂过我们的脸庞,非常舒服。我们很快把属于我们的一块地耕完了,可是我们会再把土踩平,我们并不是不珍惜自己的劳动成果,而是想一次又一次地锄地,体验其中的快乐,体验其中的成就感,体验独自耕地的农民伯伯的辛苦生活。

劳作了一个下午,虽然大家的脸上写满了倦容,但是心里却觉得格外充实。我们不再是衣来伸手饭来张口,整天在父母溺爱中的孩子。在将来的一天,我们也必须独立生活,我们不可能永远依靠父母,我们必须独立!

研学心得体会 篇6

一、备课方面

开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做的准备。

当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第二,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。

二、上课方面

充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有一定的教育教学此文转自素质。这学期,我着重提高自己的教育教学此文转自素质,与上学期相比有一定的进步。在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛。除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了一定的教学经验,但仍有不足的地方需要改善和提高。

三、作业方面

布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、狠抓学风。

所教的三个班,三个班是中等班,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为错题太多而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。

经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如:学习先进的教学方法,继续提高课堂气氛,课后更多地了解学生等等。

研学心得体会 篇7

在读完《合学教育》这本书后,我的收获颇多,在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。以下是我的几点体会。

1、合作学习的互动观是建立在对现有教学互动观的反思基础上的,是对现代教学互动观的一种发展。合作学习论认为,教学过程是一个信息互动的过程。从现代教育信息论的角度来看,教学中的互动方式大致呈现为四种类型;一是单向型,视教学为教师把信息传递给学生的过程,教师是信息发出者,学生是信息接受者,二是双向型,视教学为师生之间相互作用获得信息的过程,强调双边互动,及时反馈;三是多向型,视教学为师生之间、生生之间相互作用的过程,强调多边互动,共同掌握知识;四是成员型,视教学为师生平等参与和互动的过程,强调教师作为小组中的普通一员与其他成员共同活动,不再充当惟一的信息源。②合作学习认为,教学是一种人际交往,是一种信息互动,其间必然涉及上述四种信息互动过程和模式,缺一不可。从目前世界各国的合作学习实践来看,合作学习还是把互动的中心更多地聚焦在了生生之间关系的拓展上,因为这是当前教学实践中常常被人们忽视的一个重要领域。

2、反观教学实践,我们目前教学所提倡和采用的互动方式主要是师生之间的双边互动,至于学生与学生之间的互动则始终未能受到重视,因而教学中少有或根本没有多向型的互动方式。甚至不少人还将学生与学生之间的互动视为非建设性的消极因素或破坏力量。造成这种状况的原因很多,其中理论误导的影响不可忽视。受传统教育的影响,我们往往把教师与学生之间的关系视为教学中惟一重要的关系,认为学生之所以能掌握知识,发展智力,主要是取决于与教师的互动。合作学习认为,把教学这一复杂的现象仅仅当作教师与学生之间的双边互动的过程来认识,实在是过于简单化了。实际上,教学不仅仅是教师与学生之间的双边互动的过程,它还涉及诸如单向型互动、多向型互动、成员型互动等多种互动过程,是多种互动过程的有机统一性,是一种复合活动。

教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

研学心得体会 篇8

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。习近平总书记的重要讲话在知识界引起热烈反响。大家表示,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来,它积淀着治国理政的宝贵经验、蕴藏着资政育人的丰厚滋养,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。

必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。中国人民大学中共党史党建研究院副院长何虎生告诉记者,党和国家事业是薪尽火传、不断发展的历史过程。我们要实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要知道我们党从哪里来,要到哪里去,为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。党的十八大以来,---总书记多次强调我们要把学习党史、国史作为必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。知党史才能更加自觉牢记初心,明党史才能更加坚定担当使命。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。这铿锵有力的话语形象地诠释了马克思主义政党的政权观,集中反映了中国共产党为人民服务的执政理念。其中既蕴含着对中外政权兴亡规律的借鉴,又是对我们党自身历史经验的深刻总结。中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任张太原说,毛泽东同志曾说过:共产党人好比种子,人民好比土地。正因为同人民结合起来,才能生根、开花。我们党来自人民,根植人民,我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为了让人民过上幸福生活。党的百年奋斗史表明,中国共产党之所以能够取得事业的成功,中华人民共和国之所以能够日臻强盛,靠的是始终保持同人民群众的血肉联系、代表最广大人民根本利益。要使江山不易,必须始终赢得人民信任,得到人民支持,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

作为党史工作者应该带头学习党史、用好党史。中央党史和文献研究院研究员穆兆勇把讲话认真阅读了好几遍,他告诉记者,习近平总书记强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。在建党一百周年这个重要时间节点,这一重要论述立足中华民族的千秋伟业,着眼百年大党的使命担当,把党史的学习、总结和运用同增强忧患意识、防范风险挑战的要求紧密结合起来,既指明了这次党史学习教育的一个重要目标任务,更彰显了我们党强烈的历史责任感和对前进道路上各种风险挑战的高度警醒,彰显了我们党注重从历史经验中汲取智慧力量的优良传统和政治优势。我们党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在战胜风险挑战中壮大。党在不同历史时期面临的风险挑战是各有不同的,党成功应对这些风险挑战的经验和智慧是丰富而宝贵的。备豫不虞,为国常道。我们要增强风险意识、强化底线思维,增强工作的系统性、预见性、创造性,不断提高防范化解各种风险的能力水平,确保中国特色社会主义的航船乘风破浪、行稳致远。

作为一所与中国共产党同年诞生的大学,厦门大学也是福建省第一个党支部所在地,我们一直重视红色文化教育,使红色基因根植于血脉之中、生生不息。厦门大学党委副书记徐进功自豪地说,党在领导人民推进革命、建设和改革伟大事业中形成了红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、载人航天精神、抗震救灾精神等富有时代特征的革命精神。今天,立足百年历史新的起点,面对百年未有之大变局,我们必须在学习党的历史中继承弘扬这些伟大精神。厦大师生将牢记初心使命、坚定信仰信念,积极开展党史学习教育,把革命精神内化于心、外化于行,转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。

我们要在学习党史中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。中国航天科工集团航天江南有色金属焊接班班长姜涛表示,习近平总书记的重要讲话使我深受启发、备受鼓舞。作为在红色遵义长大的航二代,我从小就在党的三大作风学习革命先辈们一心为革命,一心为人民的崇高品德等红色教育中成长;作为一名航天人,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登的航天精神也深深地影响着我。航天事业发展史是党史中浓墨重彩的一章,作为一名航天工匠,在大国重器科研生产任务中,我一定会加强包括航天事业发展史在内的党史国史的学习,继承和弘扬优良传统,发扬党员先锋模范作用,拼搏进取、攻坚克难,在新时代的新征程中,展现新作为,取得新成绩。

习近平总书记的重要讲话不仅高屋建瓴地指出开展党史学习教育的重大理论和实践意义,而且还强调squo;抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承squo;。作为一名高校思政课老师,我深感责无旁贷、使命在肩。中国地质大学(北京)马克思主义学院副教授刘芳表示,古人云:欲知大道,必先为史。党史是我们党和国家的宝贵精神财富,作为教师把党的历史学习好、总结好还远远不够,更重要的是引导青年学生从中体悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,通过把党的成功经验讲授好、把党的优良传统发扬好,引导学生真正做到明理、增信、崇德和力行,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

研学心得体会 篇9

习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,强调要树立正确党史观,为我们学习党史提供了根本遵循,这次党史学习教育让人如沐春光、提振干劲、鼓舞斗志。

中国共产党的光辉历史,就是一部不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史。学好党史,不忘来时路,才能接续奋斗新时代。

学好党史,要善于感知党的奋斗历程。从1921年的南湖起锚扬帆到领兵走上井冈山,从第五次反围剿失败到开始史诗般的二万五千里长征,从取得艰苦卓绝的抗战伟大胜利到新中国成立,从完成社会主义改造到迈上改革开放的伟大新征程……党的一百年,风雨兼程。对广大党员而言,追寻党走过的足迹,探访党历经的故事,必须把党史视若指引我们奋勇前行的灯塔。而党在实践探索中出现的挫折与失误,更是一部警示录,时刻引以为戒,把正确立场、观点、方法用到实际工作中,转化为合格党员创业干实事的能力和水平。

学好党史,要善于学习党的历史著作。现今,市面上叙述党史的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃严谨的党史著作,潜心研读文献资料,把学好党史作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不可一知半解、浅尝辄止、断章取义、漫无目的。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握党史发展历程,准确把握主题主线和主流本质,加深对党的历史经验的理解。

学好党史,要善于汲取党的成功经验。广大党员应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。一百年的奋斗历程,我们党经受了风风雨雨的考验,有成功也有失败,有胜利也有挫折,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,使其成为我们做好现实工作的动力、路径和方法。通过学习与思考,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。

读史明智,以史鉴今。广大党员要学党史、知党史、用党史,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,牢记使命、砥砺前行、接续奋斗。

研学心得体会 篇10

时间恍如一阵风,从来没有人能让它逗留,哪怕只是一刻。 转眼间,一个学期便过去了,高等语文那几节课还仿佛如昨,隐隐可见。一个学期,足够我们学很多东西了······

吴老师的课堂总充斥着热情洋溢的朗诵,孜孜不倦的教诲,循循善诱的引导式提问,还有同学们那新颖不断的思想表露······这就是大学语文,不同于以往我们习惯的语文。

往日的语文,我们要做的只是认真听取老师的讲解,做好老师布置的每一次作业;而现在的语文,我们必须思考每一个问题,分析每一个现象,表达每一次的想法。其实,我们从来都会分析问题和现象,只是不同的年龄不同的知识构造有不同深度的看法罢了。但是,表达每一次的想法,并不是每个人都能做到的。这个无关机遇,就像每次上课时间,吴老师从来不会禁止学生表达自己的思想,每次评价完一名学生的想法后,总会伴随一句“还有没有别的同学有别的想法?”或者“还有别的同学要补充吗?”······这个,就是机会。这样看来,机会总是平等的,至少在同一个课堂内如此。

“机会总是平等的,有时候成功与失败,得到与失去的区别只在于机会来临的时候,我们想不想,敢不敢,有没有抓住它。”这是我在最后的那节大学语文总结课上的发言,是我在整个学期里的第一次也是最后一次发言。

没错,整个学期,我没有站起来回答过一次问题。但是我不想将它归于习惯使然,虽然我高中没有回答过什么问题,老师也没要求我们回答过什么问题。无可否认,在大学语文课上,当老师提出问题的那一刻,我心确实是胆颤的,对,我不敢。虽然有些问题确实答不出来,但总有一些我是可以表达我的想法的,但我没有站起来,虽然我知道只要我站起来就是一次锻炼机会;虽然我知道我的想法肯定够新颖;虽然我知道就算我答的不好也没人会笑话我;虽然我知道不发一两次言的话期末成绩可能会有点难过······但是我仍旧没有站起来。 有时候,连我自己都会鄙视自己,连表达自己想法的.机会都不敢抓住,然后,一连串的机会就此消逝,一个学期就此过去,一个课程即将结束,但是,我还没站起来啊!

终于,最后那节大学语文总结课上,我站起来了一次,暂且不论是不是老师强制性的要求,但我终归还是站起来了。坐下去之后我才发现,其实我的心情很平静,把想说的说了出来,心情真的很愉悦。很庆幸,至少我抓住了这个机会,它让我明白其实站起来或者继续沉默只在一念之间,超越自己还是沉沦,也由自己掌握。这让我更有信心在以后的生活中多给自己一点自信,多给自己一点激情,每次有想法的时候多一点冲动,说不定我一下子就站起来了!

努力拼搏的我们都想成功,但要成功,除了拼搏,机遇也总是必不可少的。无可否认,我们每个人都想抓住机遇,但大部分时候机遇总是伴随着风险,这时就要看我们敢不敢抓住;当我们下定决心要行动的时候,不要忘了“机会总是留给有准备的人”这句古老的箴言,要让自己有抓住机遇的能力。

其实,当我们放下了机遇的那一刻,我们也在心中种下了一颗遗憾的种子,如果遗憾太多,每次都不能随心而动,生命也便失去了原本的意义,做人就要做自己。既然如此,那我们为什么给我们的心留一片净土呢?

研学心得体会 篇11

第一、学党史,以求明理、增信、崇德、力行.

全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年.这是习近平总书记2020年2月20日在党史学习教育动员大会上发表的重要讲话.学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,这十六个字真言道出了学习党史的深刻涵义.

在这四个目标中,我对明理的感触最深,因明理是基础,也因其与我校校训博文明理有极大的相通之处.明理即明辨是非之理,无论是作为大学生还是入党积极分子,我都应该心中有把秤,面对繁事冗情我都要明辨是非,知道什么是对什么是错.

在这里明理特指要搞清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好三大方面.学史明理就是要在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中,搞清楚我们党是如何团结带领人民经过反复比较和总结历史地选择了社会主义道路;搞清楚为什么只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑,进而更加坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心,不为任何风险所惧,不为任何风险所惑,坚决不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路.

第二、知党章,用党章武装头脑,用党章规范行为.

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力.从1992年的中共二大到2012年的中共十八大,在长达xx年的历史进程中,党章一直指导着党朝着正确的方向大步迈进.与此同时,党章也时刻在进步,在此期间党章共修改过16次,几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容,几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展.

学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡.作为一名大学生入党积极分子,我要自觉地把党章学习好、贯彻好,用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导我不断向党组织靠拢的学习和生活.

第三、跟党走,做中国共产党的坚定支持者.

在充分学习党章、重要讲话精神后,跟党走,做中国共产党的坚定支持者的坚定信念便尤然心生.中国人民只有跟党走,人民才有前途,国家才有希望.作为新一批入党积极分子、作为新时代下的大学生,我们是两个一百年和中华民族伟大复兴的参与者、贡献者、见证者.我们正处于历史转折点的青年人一定要与党的历史使命同心同德,一定要与党的时代担当同心同德,一定要与党的改革发展同心同德.在思想和行动上一定都要跟党走,做中国共产党的坚定支持者.

2024心得体心得体会精品十一篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?请阅读由小编为你编辑的2024心得体心得体会精品十一篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

心得体心得体会 篇1

1、其次,尽可能在英语课堂上用英语组织教学,力求自身语言表达准确、流利,为学生提供一个很好的听的环境。只要每一位学生注意老师的英语说话特点,比如语音语调、表情、手势等,就很自然理解老师讲的是什么意思;在听的过程中学会观察、学会总结,养成听的习惯。

2、三、规范办园行为,提高办园效益

3、我们所使用的配套磁带和光盘里面的发音准确,语音语调好听。在听录音之前,让学生带着问题去听,做有准备之战。每位学生养成每天听读的习惯,对每天所学的内容至少听读三至五遍,并加强对所学内容的听读练习。总之,小学生英语听力的培养和提高是不可能靠短期强化、突击训练取得较好效果的,它是一个潜移默化、循序渐进的漫长过程。

4、它需要教师、学生、家长三方面的努力和配合,只有这三方面结合起来,小学生的听力水平才能得到切实的提高。为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,以努力提高学生的听力水平,已成为小学英语教学的首要任务。通过学生的上课发言以及考试反馈,我感觉学生应该加强英语听力方面的训练。

5、一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们经过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握必须教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

6、其次是以课题研究为切入点,进取开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步构成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何经过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

7、首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自我的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自我,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和职责感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了很多的工作,进取为青年教师供给岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

8、期望经过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

9、两千块的工资还要想办法扣点下来。一天真实的工作时间其实超过了12个小时。早上六点起床七点二十上班,晚上孩子五点半放学,我们整理完大概也六点多了,运气好,孩子都有人按时接,我们能六点左右下班,回去搞不好还得陪家长“煲电话粥”,一天鸡毛蒜皮啥事儿都得记得清清楚楚,就怕一句没答上来被找麻烦。孩子要是不小心受伤,恨不得十倍伤在自己身上。在幼儿园无论谁犯错都是你的错。家长可以随意诽谤你,什么掐孩子脖子啊,打孩子啊,哪怕有实时监控,随时可以看到,还能对老师口型,说老师骂孩子。

10、育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

11、只要每一位学生注意老师的英语说话特点,比如语音语调、表情、手势等,就很自然理解老师讲的是什么意思;在听的过程中学会观察、学会总结,养成听的习惯。学生听得投入,才会学得有趣,才有兴趣尽量模仿语言进行交流,体会学习英语的成就感和快乐。再次,培养学生良好的听说习惯。

12、夹枪带棒:他们表面上和睦,实际上勾心斗角,结怨已深。

13、个人观点:不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情。我喜欢简单的人,简单的事。

14、四、进取开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

15、二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供给了物质保障。

16、结合我所教的班级学生的实际情况以及其他老师的经验,我认为小学生活泼好学,听觉敏捷,模仿力和记忆力强,小学阶段无疑是培养学生听力的最佳时期。首先,先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。

17、尔虞我诈:你做初一,我做十五,谁也不想吃亏。

18、由于本事水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

19、首先,先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。小学阶段主要锻炼学生带着问题听录音,并能用英语进行简单的回答。

20、为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,以努力提高学生的听力水平,已成为小学英语教学的首要任务。通过学生的上课发言以及考试反馈,我感觉学生应该加强英语听力方面的训练。结合我所教的班级学生的实际情况以及其他老师的经验,我认为小学生活泼好学,听觉敏捷,模仿力和记忆力强,小学阶段无疑是培养学生听力的最佳时期。

21、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对教师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情景及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,经过组织课后评议,共同研讨,比较不一样的教学策略,交流自我的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面本事也获得了相应的发展。

22、二、不断学习,力求提高整体素质

23、五、目前存在的问题及今后努力的方向

24、园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到十分欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层学校长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,进取协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情景:

25、特教更要有爱心和耐心。面对那些需要关心的残疾孩子,更要倾注我们的心血去感化和关怀他们。

26、学生听得投入,才会学得有趣,才有兴趣尽量模仿语言进行交流,体会学习英语的成就感和快乐。再次,培养学生良好的听说习惯。小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触到英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍远远不够的,还要课后加强听读。

27、总之,小学生英语听力的培养和提高是不可能靠短期强化、突击训练取得较好效果的,它是一个潜移默化、循序渐进的漫长过程。它需要教师、学生、家长三方面的努力和配合,只有这三方面结合起来,小学生的听力水平才能得到切实的提高。

28、自从幼师毕业,我来到幼儿园,就开始了幼教职业生涯,一干就是35年,普通教师干了15年,业务园长干了20年,直到退休,我最大的感悟就是幼教工作责任重大,每一个孩子的身后都是一个家庭,父母把孩子送到幼儿园,寄予了多么大的期望,所以,作为园长,应该用专业的知识,敬业的精神去管理和组织好各项教育教学活动,使孩子在愉快的集体教育活动中学习知识,养成良好的行为规范,健康成长!

29、真的不想去幼儿园了,毁了我所有的工作热情。

30、勾心斗角:企业之内经常勾心斗角,任何人可要多加提防,以免遭殃

31、小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触到英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍远远不够的,还要课后加强听读。我们所使用的配套磁带和光盘里面的发音准确,语音语调好听。在听录音之前,让学生带着问题去听,做有准备之战。每位学生养成每天听读的习惯,对每天所学的内容至少听读三至五遍,并加强对所学内容的听读练习。

32、在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。小学阶段主要锻炼学生带着问题听录音,并能用英语进行简单的回答。其次,尽可能在英语课堂上用英语组织教学,力求自身语言表达准确、流利,为学生提供一个很好的听的环境。

33、三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教

34、影响大:职场,勾心斗角也太多了,虽然和我关系不大,但是城门失火也殃及池鱼啊,对幼儿园的孩子的影响也很大。

35、今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自我,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情景的监控,切实提高保教工作》工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

36、一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

37、为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境,调动广大教职工的进取性,工会配合行政进取开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的欢乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层学校长到江西三清山旅游,经过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神礼貌建设。

38、好好的老师,变成监控下的表演者,真的累。

心得体心得体会 篇2

一、更新了教育观念,掌握了较多的技能

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野

这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。同时能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的体育教育事业。因为每一天 都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

三、思想认识得到了提高

这三年的教学生涯,就已让我有点倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这段时间的培训,让我又能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

心得体心得体会 篇3

本学期,我任教五年级的语文,能认真贯彻园区及中心校精神,结合当前的教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持每天尽量早到学校,不迟到,不早退,不缺课,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。了解他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,掌握哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有据可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,让学生自己坚持预习,课堂小组合作探究,当堂检测订正,表现好的都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。其他鼓励他们继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到小组集体的荣誉,能否取得先进,因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习能力和成绩也提高了。

另外我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用课余时间亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

四、新学期计划

以上是我本学年度在思想,工作,学习上的一点体会,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,过去的一页就已经结束,新的学期即将来临,在新学期里,我将努力提高学困生的习惯和学习能力,从书写阅读等方面入手,提高孩子们的书写和写作能力,更新观念,课堂大胆放手,以学生合作探究为主,以培养他们学习兴趣和能力为目标,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

教师工作心得体会篇在工作中,真正贯彻素质教育的理念并落实行动。把教育工作的重心转移到素质教育上来,并把它当做教育工作的主题,是一件很棘手的工作,这项工作任重而道远。需要我们每一位教师抱定“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索”的信念,当做自己的一项事业来做。这个过程会非常的艰难!我们国家实施素质教育也有不少年了,但真正把它做好的,是少之又少。这不是一句口号!我觉得最为关键的'一点是:正确处理学习与人的关系。这个“人”包括,学生、老师和家长。

这三者与学习的关系处理不好,素质教育就会流于形式。

作为教师,我们都应该明白这样一点:备课是上好一堂课的前提和基础,上课是教学工作的关键和中心。那么,前提和基础打不好,关键和中心又怎么能抓得住!所以,备课对一位教师来说,尤为重要。如何备课,又是对我们新老师的一个重大考验!备什么,怎么备,备的预期效果是什么,如何让学生参与课堂,课堂之上会出现什么意外情况等等,都需要我们去考虑!这并不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进、长期积累的过程。每一位老师都应该端正态度,认真备课,用心备课。

学生动起来,课堂活起来,效果好起来,应该成为我们每一位老师追求的极致目标。怎样让学生动起来,课堂活起来?从最基本的抓起!学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福。学生的心理素质得到提升,学生的心理空间得到释放,学生的主观能动性得到挥发。如何让效果好起来?追求高效课堂应该是最好的答案。素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,这两者应该是一个相辅相成,相互促进的过程!它们共同指向“以人为本”的学生发展。

心得体心得体会 篇4

关于学习《演讲学》的心得体会 在大三第二学期,终于有机会接触到演讲学这一门学科。以前通过各种渠道听过一些名人,企业家等的精彩演讲,听着他们台上滔滔不绝,口若悬河,而自己却口齿笨拙,一度认为演讲学是一门高深莫测,可望而不可及的学问。但是通过了一个学期的学习,发现演讲学虽然没有想象中的高深莫测遥不可及,但是依然需要坚持的锻炼与学习来提高自己的口才和语言能力

戴尔·卡耐基说过:“演讲的能力是走向成功的捷径,这种能力使一个人备受瞩目,鹤立鸡群”经过一个学期的学习,从理论上了解了演讲学的框架,从实践中学习了如何写演讲稿,演讲的技巧,演讲中的语调发音动作等等,深入细致地感受一场演讲所要付出的准备和注意的问题。

演讲学可以展示个人素质,展现个人的魅力,用老师所说的话就是“内强素质、外塑形象”

而演讲,首先需要的是勇气,一个连上台都不敢的人,说话的勇气都没有,怎么演讲,更不用说开始一场精彩的演讲了所以我们必须锻炼自己的胆量,至少敢于站到台上,面对观众。恰恰这点缺乏了,所以很多人站到台上会胆怯,发抖,口齿不清。克服了这点,给自己添足了自信。自然而然地,这场演讲就成功了一半。其次,勇气有了,但是我们没有充分的准备也是不行的,即使有时候需要即兴的演讲,也需要我们在日常生或者有意或无意的去积累才能有材料去演讲。所以充分的准备是必要的。正如“工欲善其事,必先利其器。”足够准备能带我们事半功倍的效果。我们在一场演讲之前,需要我们在着装,语言,表情,眼神,姿势,风度各个小细节中把握得当。更要对所演讲的主题有事前的资料收集和了解,演讲稿的完善准备亦有助于拿捏整场演讲的节奏和范围。只有充分准备,一场演讲才能充实而不浮夸,细腻而不粗糙。

经过演讲学的学习,我认识到了演讲不仅能锻炼我们的能力,还能提高我们的政治、文化、艺术素养,文化传承最主要的两种载体是文字和语言,我们只有将文字和语言学好,才能发扬中国传统的优秀文化,才能更好地与人沟通,才能清楚的表达自己的所思所想。

心得体心得体会 篇5

1、培训一个优秀的孩子,不仅需要老师,更需要家长的配合

2、您辛苦了,教师节到了,您也该歇一歇了,坐着接接电话看看短信吧,接受我们对您的敬仰和祝福吧,祝福您节日到,心情佳,桃李芬芳满天下!

3、您像山峰为我遮风挡雨,您像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节,祝您身体健康,岁岁不老!

4、您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!

5、上课不讲话不搞小动作

6、一是回家后家长会问怎么罚回家了,还会被父母责骂。所以在学校一定要听老师的话,认真学习不要去打骂同学。

7、您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。

8、您是老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了,弟子祝您爱情甜蜜、永远是学生可敬又可爱的超棒师长!

9、这不但是辅助教师全面完成教学内容,同时也教育科技学生要掌握现代化信息技术。最大好处就是推动了学生学习的积极性,对于教师来说更能直观地教师进行学术研究,对教师的发展有重要作用。

10、您虽没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱

11、尊敬的老师:

12、我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

13、您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师,教师节快乐!

14、您是一位建筑师,一砖一瓦的塑造了奇迹,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,教师被誉为太阳底下最光辉的事业,教师节快乐,学生们永远爱您。

15、做错事被老师罚回家,这是非常不光彩和没有面子的事。一是因为罚回家,今天的课没有上,作业就不会做。

16、您像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。我要说,您永远是我心中最可爱可敬的人,感谢您对我的教诲,祝您教师节快乐!

17、您一腔正气教给新人,两袖清风却留给自己;您无私奉献自己的一切,却丝毫不计自己的得失;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干……老师,辛苦了,教师节快乐!

18、在科学计算计算机技术高度发达的今天,数字化教学已经是教育发展的一个大趋势,也是大部分教师都会做也想做的一件事。

19、我个人认为马媛老师培训心得体会是:感受至深、醍醐灌顶、茅塞顿开、豁然开朗。

20、您是我的老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了,弟子祝您爱情甜蜜、永远是学生可敬又可爱的超棒师长!

21、您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。

22、您的学生:***

23、孩子上了一年级,是幼小过渡关键期,为了顺利地帮助孩子适应新环境新角色需要与老师沟通,老师对孩子非常关爱,告诉家长要帮助孩子转变在幼儿园的习惯,自已的事情要自己干,要养成守纪律的习惯,家长要少看手机,多陪孩子阅读,上学尽量不要迟到等,做为家长深感自已还做的不够好,会积极配合老师把孩子教育好

心得体心得体会 篇6

新课标数学体系是一项重要的改革,在整个国民教育体系中占有重要的地位。新课标数学不仅仅是一套教材,更是对学生认知的挑战和教育理念的更新。本人自2018年起开始学习新课标数学,并在不断挑战和学习中获得了许多收获和感悟,本文将分享我对新课标数学的体会。

第二段:认知挑战

新课标数学教学注重概念的理解和运用,学生不再是机械式的记忆和运算,而是通过分析、抽象和推理来解决问题。这是一种全新的认知挑战。在学习初期,我感觉很困难,难以理解概念,也无法把握数学的基本逻辑。但是,我不断调整学习方法,尝试多种途径学习,加强算数题目和实现经验,逐渐提高了认识和思考能力,成功适应了新的数学体系。

第三段:思维方法更新

新课标数学强调的是学生的思维方法,更加注重让学生主动思考和发现问题,而非被动接受知识。 这也是一种教育理念的更新。在学习数学的过程中,我发现自己的独立思考和问题解决的能力在逐渐增强。我学会了刻意地提问,分析问题的本质,包括有条理地表述推论、风险和解决方案。学生思考方式跟以往的死记硬背、被动接收知识的方法有了很大的转变。

第四段:学习兴趣增强

新课标数学的更改不仅影响了计算方法,更意味着学生们在磨砺自我的同时培养自己的学习兴趣。在学习新课标数学的过程中,我开始体会到数学的美妙和奥妙所在。我开启了自主学习模式,通过更多牵连和阅读,主动了解更多的数学知识。我喜欢自己去翻阅数学相关的书籍,了解数学的新进展和发展方向。学习新课标数学让我感触到学习的乐趣,从而对未来的发展抱有更加积极的心态。

第五段: 总结

新课标数学让我受益匪浅,不仅让我更好地掌握了数学基础知识,而且在求解问题时受益良多。更重要的是,它开启了对知识本身的探寻和对自我学习行为的探索。通过新课标数学的许多体验,我不仅养成了一直学习网络资源和寻求帮助的好习惯,而且对未来发展和成长都充满了信心。愿更多的孩子能够通过学习新课标数学来感受到学习的痛快和成长的喜悦。

心得体心得体会 篇7

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训教会了我们怎样去面对今后的挫折。下面是小编整理的大学军训心得体会3000字范文,欢迎阅读!

顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上;我花两个中午时间完成了学校关于纪念邓小平同志诞辰100周年的征文;参加了军训团的拔河比赛并协助一营夺冠……

对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎国旗正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将国旗升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将国旗降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

转眼,短暂的十四天即将过去。在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。

听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。当我以后遇到学习中的种.种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。怀着欣喜个忐忑不安的心情,紧张而充实的高中之旅正式启程了,看着陌生的面孔和新鲜的校园,心中的兴奋难以抚平,我的生活将会被青春的气息所充盈。

看着那张严肃的面孔,心里有一种紧张,教官会不会很严格,我们在不安的揣测。

“第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!”在这朴素的话里,满怀着鼓励和谆谆教导。看着别的班的同学已经在休息了,都很羡慕。唉,什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快,第一排……”,教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛,谁还想再练呢,便纷纷敷衍着“会了,会了……”。教官说:“那好,再练一遍!”这一遍,他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候,不是都会吗?作为一个军人,首先要谦虚、诚实,肯吃苦耐劳,做一个人也是如此.”

军训仅仅是第一天,教官的话却给了我如此震撼的感动,他给我的第一印象,是那份“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的执着,是那份纹丝不动的忍耐,是那份细节决定成败的一丝不苟,是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

诚然,青春需要个性的张扬,但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”,我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记,以后的精彩,我在期待,我们都在期待……回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。

的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨――“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们,一路顺风!

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

心得体心得体会 篇8

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

(一)“不忘初心、牢记使命”的提出和内涵

总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”总书记从八个方面对“不忘初心、继续前进”进行了阐述。“不忘初心、牢记使命”正式提出是在党的十九大。党的十九大报告明确指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

怎么理解“不忘初心、牢记使命”的内涵呢?党的十九大报告指出,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”我们可以从三个方面理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。

从价值维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对党的理想信念宗旨的深刻发掘。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。人民是力量之源、执政之基;人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。不忘初心,首先是不忘人民。牢记使命是牢记我们党的最高纲领、最低纲领。我们党的最高理想(最高纲领)就是实现共产主义;而共同理想(最低纲领),就现阶段来说,就是要实现中华民族伟大复兴。最低纲领与最高纲领是一致的。民族解放和人类解放不可分割,打破了传统的民族主义和世界主义的两极对立。中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党不仅没有一党之私,也没有一国之私,立足中国、胸怀世界,打破了所谓的修昔底德陷阱。这一崇高的宗旨使命,是我们奋斗不息的力量源泉,是我们坚信自己事业正义性的战略定力的坚强依托。

从历史维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对历史规律的自觉遵循。我们必须坚定理想信念,共产主义必然胜利。而我们现在所做的事情就是在为通向共产主义打下基础。共产主义的理想信念把过去、现在和未来有效贯通起来了。所以,马克思说,工人阶级的革命事业要“经常自己批判自己,往往在前进中停下脚步,返回到仿佛已经完成的事情上去,以便重新开始把这些事情再做一遍”。列宁也曾经指出,这种认识的反复在于通过一连串上升的螺旋不断地回到“原点”。同样,历史发展也是如此,它并不是涅瓦大街的人行道那样笔直,而是曲折发展的,认识历史规律也是反复比较、不断纠偏的过程。所以,总书记说,“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”所以,我们要用初心来校正我们的方向,强调不忘初心,某种程度上说就是对标对表。不要忘了我们最初的目标,不要被沿途的风景所迷惑,也不要被沿途的艰险所吓倒。

从实践维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对共产党人革命精神的弘扬。实现理想、完成使命,必须具备坚强的意志品质,因此必须自觉弘扬革命精神。这种革命精神,集中表现为胜不骄、败不馁,永不自满,永不懈怠。要实现中华民族的伟大复兴,必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民长期进行的伟大社会革命继续推进下去,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩。要以党的伟大自我革命不断推动伟大社会革命。为人民谋幸福并不是轻而易举就能实现的,幸福都是奋斗出来的。新时代要有新担当新作为,尤其现在面临着波谲云诡的国际局势,面对着一系列重大矛盾、重大困难、重大风险的考验,我们必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,就更需要弘扬革命精神。

(二)“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署

首先,党的十九大报告明确提出,弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

党的十九大闭幕后,总书记带领中共中央政治局常委参观中共一大会址、嘉兴南湖红船,重温入党誓词,本身就是一种“不忘初心、牢记使命”的表现。我们要弄清楚我们这个党究竟从哪里来,要到哪里去。2019年5月13日召开的中共中央政治局会议,决定从6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。重点是县处级以上领导干部。因为县处级以上领导干部是执政兴国的骨干力量,必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,标志着

“不忘初心、牢记使命”主题教育正式开始。总书记在会议上强调,根据党的十九大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。总书记在工作会议上的重要讲话深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。

总书记在5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话指出,开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

(一)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要

注重从思想上建党,重视用马克思主义理论武装全党,这是我们党保持和发展先进性的一条基本经验。思想建党必须坚持与时俱进。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义和中国实际相结合的第三次伟大飞跃,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。为了迎接新时代新挑战,实现中华民族伟大复兴,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,经常对表对标,及时校准偏差。在学懂弄通做实上下功夫,统一思想、统一行动。

习近平新时代中国特色社会主义思想,立足新时代新矛盾新挑战,提出了新理念新思想,解决世界向何处去、社会主义向何处去、中国特色社会主义向何处去、中国共产党向何处去这四个重大时代之问,对马克思主义作出了许多原创性贡献,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界,是马克思主义中国化的第三次伟大飞跃。

开展这次主题教育,其中一个重要的内容就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推进新时代党的建设的迫切需要

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,作出全面从严治党的战略部署,取得了卓著的成效,党的凝聚力、战斗力、向心力显著增强,党内政治生活也有根本的好转。但我们也必须要看到,党内存在的一些突出问题没有得到根本解决。比如,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。在“四风”问题上,享乐主义、奢靡之风基本刹住,但形式主义、官僚主义一定程度上仍然存在,并且有了很多新表现新动向。反腐败取得了压倒性胜利,还需要巩固,不能丝毫松懈。所以,党中央对党内形势的基本判断没有变,依然严峻复杂,全面从严治党永远在路上,必须推动全面从严治党向纵深发展。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。总书记在2018年1月5日新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上指出,“不忘初心、牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。要实现党和国家兴旺发达、长治久安,全党同志必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民进行了97年的伟大社会革命继续推进下去,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。”所以,开展这次主题教育,就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展。必须强化革命理想信念,坚持以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲对腐败问题坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。

我们党确实取得很大成就,但面对着新时代新挑战,我们仍然要“不忘初心、牢记使命”,要以革命的初心和信念使命激发前进的动力。1949年3月23日,毛泽东同志等中央领导乘车从西柏坡前往北平。在路上,毛泽东同志兴奋地对周恩来同志说:“今天是‘赶考’的日子,进京‘赶考’去”。周恩来同志笑着回答:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东同志说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩!”毛泽东同志还对身边工作人员说过:我们进北平,可不是李自成进北平。他们进了北平就变了。我们共产党人进北平,是要继续革命,建设社会主义,直到实现共产主义。李自成把得民心作为手段,而不是把为人民、解放人民作为目的。当他夺取政权之后,就一脚把人民踢开了。他建立的“大顺”政权比旧政权腐朽有过之而无不及。因此,毛泽东同志经常提醒我们,必须吸取李自成的教训,不能忘了人民。党的十八大之后,总书记曾经到西柏坡,也一再强调必须进一步发扬“赶考精神”,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要

人心是最大的政治,人民是我们党执政的最大底气。人民立场是我们党的根本政治立场,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。树高千尺不忘根,人行万里不忘本,共产党人的“根”与“本”,就是人民群众。总书记说:“得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”把人民对美好生活的向往作为目标,解决新时代人民对美好的需要与发展不平衡不充分之间的矛盾,关键是要站稳人民立场,始终与人民群众保持血肉联系。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是全党扎根人民、造福人民的新起点。开展这次主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

(四)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要

改革开放以来,我们取得了巨大的成就。从1978年到2017年,我国gdp年均增长9.5%,远远高于同期世界经济的2.9%。2018年,我国gdp总量突破了90万亿大关。改革开放40年,我国发生了翻天覆地的变化,从原来的追赶时代到现在的引领时代,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越。但是,我们不能骄傲自满。党的十九大报告明确提出了新时代新的目标,那就是:实现中华民族伟大复兴,建设社会主义现代化强国。在全面建成小康社会基础上,分两步走,基本实现社会主义现代化,建设社会主义现代化强国,实现共同富裕,这需要付出艰苦的努力。这是新时代的长征路。新长征路上,还有雪山、草地,还有娄山关、腊子口需要征服,需要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。我们现在面对着很多风险和阻挠,既有国内的也有国际的。对此,我们既需要坚定“四个自信”,也需要凝聚党心民心。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民,敢于斗争、敢于胜利,把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

总书记在赣州市于都县考察时指出:“我们到这个长征出发地,就是来体验红军当年出发的情况。现在我们正走在开启建设社会主义现代化国家的新征程上,我们要继往开来,重整行装再出发!”他对几位红军后代、革命烈士家属动情地说:“你们的前辈都牺牲了,我们要记住他们。记住他们,最重要的就是不忘初心,继续高举这面革命的旗帜向前走,将来我们的后代也要继续往前走,奋力实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”“不忘初心、牢记使命”就是要提醒我们要以初心和使命引领民族复兴的新长征路。

(一)“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务

“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。当今世界正面临百年未有之大变局。世界历史趋势出现了四重反转:以美国为核心的单极体系式微,第三波民主退潮,资本主义全球化陷入困境,西方中心世界没落。面对百年未有之大变局,我们必须在思想上有所准备,要有敢于面对国内国际一系列挑战。特别是现在美国对中国的遏制、打压,意识形态渗透也加强了。党的十八大以来,总书记一直强调防范意识形态领域风险,这就必须坚持以马克思主义为指导,必须以马克思主义中国化最新成果的习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、精神要义、丰富内容、理论创新。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要真学、真懂、真信、真讲、真用,要学思用结合。

2.锤炼忠诚干净担当的政治品格

学习必须内化于心,坚定信念,强化党性修养,提升政治品质。实现中华民族伟大复兴,必须要有一大批能够担当的党员干部队伍。所以,能否锻造出一批高素质的党员干部队伍,直接关系到中华民族伟大复兴这个目标能否实现。这是主题教育的一个根本任务。忠诚干净担当,是新时代好干部的要求。

第一,忠诚。对党忠诚是领导干部从政的根本,对党忠诚是领导干部的灵魂。作为领导干部,必须忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,听党话、跟党走。

第二,干净。干净是领导干部从政的底线。作为领导干部,必须把廉洁作为为官从政的人生信条和终生尊崇。只有做到个人干净,才有担负领导重任的资格。

第三,担当。担当是领导干部从政的基本要求、基本责任。作为领导干部,必须勇于担当,关键时刻能豁得出来,危急关头能顶得上去。只有做到勇于担当,才能克服畏难情绪和懒惰思想,敢闯敢拼、敢于负责。

3.团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而奋斗

主题教育不但要内化于心,还必须外化于行,精神必须转化为改造世界的物质力量,为伟大梦想而奋斗。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是根本任务之一,锤炼政治品格是根本任务之二,这两者是练“内功”的,还要有

“外功”,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而奋斗是一个立足点,也是一个根本目标。把伟大工程和伟大梦想结合起来,把党建工作和中心工作结合起来,把远大理想和现实工作结合起来。

(二)“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是:守初心、担使命、找差距、抓落实。这12个字的总要求是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。

1.守初心

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

得民心者得天下。密切联系群众是我们党最大的优势,脱离群众是我们党最大的危险。

守初心,必须强化宗旨意识、坚持以人民为中心,体现了马克思主义唯物史观,体现了对人民创造历史的地位和作用的深刻认识,体现了对人类社会发展规律的科学把握。

守初心,也体现了对保持党的先进性纯洁性的坚定追求,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们站稳人民立场,要树立宗旨意识,树立群众观点,践行群众路线。

蒋介石对国民党军队失败进行了思考。他说,实际上是我们自己打倒了自己。因为“我们的军队”是“无主义、无纪律、无组织、无训练、无灵魂、无根底的军队”,“我们的军人”是“无信仰、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节的军人”。国民党为什么会失去政权,中国共产党为什么能够以弱胜强,很重要一点就是我们得到广大人民的支持,得民心者得天下。所以,我们时刻不要忘了,人民群众是我们的最大力量,时刻不要忘了我们不能脱离人民群众,什么时候脱离人民群众,什么时候我们就可能面临着失去政权的危险、变质的危险。正是因为有这样一种忧患意识,早在七届二中全会的时候,毛泽东同志在全党工作重心面临着转移、革命即将胜利的时候就提出,要牢记“两个务必”。中华人民共和国成立后,他也一直强调,防止官僚主义,防止党变质、国变色。在处理刘青山、张子善问题的时候,毛泽东同志下决心处决他们,打响了开国反腐的第一枪。他说得很清楚:“正因为他们两人的地位高,功劳大,影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才可能挽救20个、200个、2000个、2万个犯有各种不同程度错误的干部。”总书记也明确指出,“如果党内信念涣散、组织涣散、纪律涣散、作风涣散,那就无法有效应对党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,也无法克服精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,最终不仅不能实现我们的奋斗目标,而且可能严重脱离人民群众,上演霸王别姬的悲剧。”

我们总结国际共产主义运动的经验教训也可以看到为什么要守初心。苏共是一个老党、大党,一下子分崩离析,很重要一点就是因为党变质了,失去初心了,忘记了人民群众。1990年,苏联一报刊曾以“苏共代表谁”为题在部分群众中进行问卷调查。统计结果显示,认为苏共代表劳动人民的只占7%,认为代表工人的只占4%,认为代表全体党员的只占11%。脱离人民群众,自然被人民群众所抛弃,苏共的教训令人警醒。纵观世界政坛,一些大党、老党失去政权的重要原因之一就是因为执政党腐化堕落、严重脱离群众。

我们现在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要重新强调我们不要忘记了人民。最近,总书记在重要指示中强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。

张富清曾经在解放战争中由于作战勇猛得到了高度评价。但是,他把这些军功章全部藏起来了,60多年大家都不知道他是一个战斗英雄。张富清的人生中四次选择,都体现了“跟党走、为人民”的精神境界和革命情操。

1948年,张富清曾被国民党军队抓去充当了两年多的杂役。在瓦子街战役中,被“解放”的他没有领遣散费,而是主动要求加入解放军。因为他认为,“共产党的军队仁义、讲规矩,是真正为劳苦大众打仗的军队,参加解放军就是为自己打仗,为人民打仗。”入伍4个多月,作战英勇的张富清选择坚定地跟党走——加入中国共产党。这是他的第一次选择。

1953年,全军抽调有作战经验的连职及以上军官参加抗美援朝,已在新疆喀什安定下来的张富清主动请缨。这是他的第二次选择。当时,他们的部队打到新疆,后来因为抗美援朝,马上响应号召要加入志愿军,但是,当他们从新疆赶到北京的时候,朝鲜停战协定已签订,这批战斗骨干就被送去学习文化知识。

1954年,张富清从文化速成学校毕业后有多种选择,可以留在大城市,也可以回陕西老家。但当组织找他谈话时,他当即决定响应党的号召,去鄂西山区最偏远、最困难的来凤县。这是他人生的第三次重要选择。

1965年,张富清从来凤县原三胡区调往条件相对较好的原卯洞公社。他又一次作出了“一名共产党员的选择”,主动要求分管条件最苦的高洞片区,扛着铺盖卷上了山。

张富清人生的四次选择都是跟党走、为人民,体现了一个共产党员甘于奉献的本色、敢于斗争敢于拼搏的本色。所以,总书记号召全党要向老英雄张富清同志学习,学习他这种不忘初心的精神。

2.担使命

担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。总书记指出,历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。

3.找差距

找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。

新时代,我们党有新使命、新目标、新担当、新要求,要不断提高执政本领。全面从严治党向纵深发展,党章党规也体现出了新要求。党的十八大以来,我们制定和修订了140多部中央党内法规,形成了比较严密的党内法规体系,对党员干部提出了新要求。另外,社会主要矛盾的变化、人民群众的新期待提出了新要求。发现差距,就是为了不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以党的伟大自我革命不断推进社会革命。

4.抓落实

抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

古人曾经说过“为政贵在行,以实则治,以文则不治。”实干兴邦,不尚空谈。新时代面临一系列重大挑战,更需要求真务实。以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,而且也出台一系列政策,关键是要抓好落实。党的十八大以来,总书记一直强调一分部署、九分落实,以及落细落小。这也是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央的工作方法的一个新特点。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们要做到四个落实。第一,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来。第二,把开展主题教育同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来。第三,把开展主题教育同党中央部署正在做的事结合起来。第四,党的十八大以来,我们制定和修订了140多部中央党内法规,出台了一批标志性、关键性、基础性的法规制度,形成了以党章为根本,准则、条例、规则、规定、办法、细则等为支撑的,前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成的党内法规制度体系,要抓好这些党内法规的落实。

“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,层层递进,由内向外,要全面把握总要求,并贯穿在主题教育的全过程中。做到理想与现实统一、知信行统一、查找问题与整改落实统一,深刻把握其中的辩证关系,任何一个环节都不可少。

(三)落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标

“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是,理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。前面两句话是向内的,后面三句话是向外的,是一个由内向外的过程,一个由知到信到行的过程。

心得体心得体会 篇9

在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。转眼我即将步入大二了,也该为自己今后的发展锻炼锻炼了,由于自己不太善于人际交往,所以我选择了做家教来提升自己在这方面的能力。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名数理化老师。在这段时间里每天都会有一些体会、感悟。回过头来看他们的高中生活,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们学习的紧张让我仿若回到了高中时代,这个暑期我得深深的感谢这些同学。

家教生活有苦有甜,苦的是自己没有教学经验,不懂得怎样去让学生理解自己的课,而甜的则是在经过努力之后终于有所收获。我的学生是一名高三学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

家教的第一天,,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”

第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。

面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,现在人们一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!

因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

心得体心得体会 篇10

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追求卓越这本书籍我推荐大家看看,《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命,真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来。下面是 带来的追求卓越心得体会,希望可以帮到大家。

周五参与的公司关于企业核心价值观之追求卓越的培训,让我受益匪浅! 关于何为追求卓越的理念,我认为每个人无论是在工作还是生活中凡是克服了内心的恐惧与障碍, 用实际行动勇敢的面对和完成每一次挑战,那就是超越了自己,又超越了别人,达到了追求卓越! 对自己而言在工作中任何主动完成的“第一次”工作都是一种卓越,第一次主持会议,第一次主动代表部门发言,第一次承担并完成从没接触过的工作……都是卓越的表现。

在我的工作中,我想会展运营部总监助理这个岗位的职能,除了让我能将三年多的大中型会展项目负责、管理、执行经验得到升华以外,对于一个部门的管理与协调相关的工作是一种挑战,怎样更好的协助总监统筹展会项目和部门管理工作,日常的每项工作都需要有“自驱力”,我想我一直都在用实际行动在认真完成每一项工作,不管是以前、现在还是将来的我,对于会做的工作,需要主动去研究怎样做才能提高效率,将成果最大化,并归纳出流程,要求自己做的更

1 好!对于不会做的工作,要主动面对问题和困难,虚心学习与请教,寻找解决的办法,在完成工作的基础上得到提升。

就像培训中所说,“卓越不是一个标准,而是一种境界,他不是优秀,而是优秀中的最优”。我希望通过自己不断的努力,让自己变得更优、最优! 追求卓越心得体会篇2这是一本关于企业经营管理的战略书,它详细地向我们介绍了一些卓越企业的经营理念、管理经验、学习方向,揭示了那些成功公司能够获得顾客的可信度并能够维持和创造长期营收来源所采取的战略。

首先,这本书的主要作者汤姆;彼得斯提出了卓越企业具有的八项基本特质:采取行动;接近顾客;自主和创业精神;以人为本;亲身实践、价值驱动;坚持本业;组织单纯、人事精简;严宽并济。其实卓越的企业他们的基本功都非常扎实,他们认为,思考比工具更重要,发挥才智远优于理性,行动比分析更为迫切。并非每个企业都具有这八大特质,或是这些特质全部都如此耀眼,不过他们至少具有其中一项特质,在另一方面这些企业特质却是理所当然的。这让我想到,对于我这样一个缺乏实务经验的学生讲述这八项特质,我会怎样表达呢?我可能会说什么呢?我可能会说:顾客第一。但是商场老将对这些特质的反应却十分热烈,他们知道其中的重要性,也知道罗杰斯说的没错:好的服务是万中选一。其实那些大红大火的公司的成功并不是考员工别别人的智商高出20多点而是靠这他们熟练掌握了这几项基本特

2 质。换句话说就是卓越的企业因为具备独特的文化才能够从竞争对手中脱颖而出。

如上段中作者所提出的的八项基本特质之一卓越企业还需要“组织单纯、人事精简”,作者也详细阐述了这一理念。企业组织一旦庞大,就会变得复杂,大多数大型企业越是设计复杂的体系和结构,并雇用更多的员工,来应对这样的复杂的组织。但是这对于企业的发展并没有多大的益处反而会弄巧成拙,作者说的很对,人是越精简越单纯才能保持公司的正常运营,然而现实中的企业并不是这样做的,他们只是一味地扩大规模扩大人事以来保证企业的顺利运作。但经验告诉我们这样做是不行的,对于这一味地扩大并不是解决问I的最佳方法,要想公司有更好的发展企业就需要事事透明,让所有员工对公司有所了解也就是KISS(哈哈,在这耍一下文意思就是:Keep It Simple,Stupid!) 卓越企业应该具有的品质在这我就不一一列举了,书中其实都做了详细的介绍。我来总结一下书中所阐述的卓越企业经营的成功法则吧!就是这简单而不简单的四点:1、回归经营的基本面 2、化繁为简 3、接近顾客 4、创新 5、坚持本业并进行多元经营。

其实,经营企业和经营生活有一定的共同点,生活也要向企业经营一样简单化才回有幸福,多元化才会让生活更有活力!追求卓越,追求的不仅仅是事业上的成功,追求的也是一个全新的成功的自己! 追求卓越心得体会篇3许振超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上

3 下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。在许振超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。

作为一名精神科专业医生,更要学习许振超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。

作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认

4 识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。

我相信,许振超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!

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心得体心得体会 篇11

我还是喜欢在文章中找到共鸣,然后谈谈我的感受。文章中有很多发人深省的字眼,但我最好找一些我最喜欢的句子来解释我的感受和经历,并自动阅读。

有两种人永远无法超越别人:一种是只做别人解释的工作,另一种是做好别人解释的工作。诚然,被动的去处理工作上的事物,是永远无法超越别人的,工作给予你薪水,同时也给予你机会,如果你只是看在薪水的份上,被动的接受上级给你的任务,你把自己的工作当成薪水的等价物,永远是看着薪水办事的人,那么自然是无法超越那些勤勤恳恳,主动出击的同事们,我们在抱怨身边的同事薪水涨的比自己快,职位比自己提升的快,看到了外在的东西,却忽视了内在的核心,他们却不知道自己在悠闲的时候,别人却在主动的出击,不仅出色的完成工作任务,还在更高层次上提升自己的工作能力,不拘于自己本身的工作范围。

而那些连别人交代的事都做不好的人,更不用说超越了,做好自己份内事是工作最基本的一个性质,你连自己工作范围内的任务都不能很好的完成,老板如何给你机会,如何给你加薪。因此,作为一名新的专业人员,最基本的是完成自己的工作,然后在此基础上不断超越。

如果你不为薪水而工作,社会就是一个大染缸。如果你谈论更多的人,你自然会被同化。不为薪水工作,就现实来讲,是不现实的,每个人活在物质的世界里,薪水自然是工作的一个最大目的,不过工作固然是为了生机,而比生计更可贵的是在工作中充分发挥自己的潜能,发挥自己的才干。人应该有比薪水更高的目标,打工皇帝黄骏曾经说过,你第十年的工作薪水,可能是你前九年工作薪水总和的十倍,不错,对于刚入职场的我们来说,薪水固然是一个看重的方面,但是比薪水更重要的是在工作中学到经验,不断的总结和完善自己的工作,工作给你的,比你为它付出的更多,如果你将工作视为一种积极的学***,那么,每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。

工作的质量决定着生活的质量,无论薪水的高低,我们应该尽心尽力,全力以赴,那么工作才会让你愉悦,生活质量才会提高,我以前就犯过一种错误的认识,觉得第一份工作的薪水高低非常的重要,其实不是,最重要的是,工作给予你一种不断学***会和动力,它能让你不断的积累经验,经验就是财富,所以不要计较第一份工作的薪水高低,踏实的做好工作,这才是你应该要得到的。这让我想起了我和父辈这两代人的观点差别,我们知道我们的父辈那时候的学徒学***技术,是没有工资的,有可能还是倒给师傅钱,但是他们毫无怨言,因为他们想学好一门手艺,然后靠这门手艺去赚钱养家,而现在的年轻人做学徒,不仅有工资可以拿,而且生活的条件比上代人要好很多,但是他们却抱怨不已。其实暂时的放弃是为了更好的获得。

在工作的头几年,我们放弃了个人时间,放弃了与家人团聚的机会,也放弃了高薪。但我们可以在十年内弥补这一切。所以很多人在进入职场的头两年都有高视力和低手。他们觉得自己被公司压榨了。他们不断地抱怨和换工作。事实上,这充分说明他们的期望值过高,但现实却无法满足这种期望。事实上,在我们工作的头两年,我们可以降低我们的期望值。毕竟,你刚离开学校,什么都不知道,也没有工作经验。当你想要高薪的时候,你为什么有这么高的薪水?

工作不分贵贱,但是对工作的态度有高低之分,有些人抱怨自己不是公务员,自己不是白领,没有坐在写字楼里面,其实对待工作,完全就像对待朋友一样,把每一个朋友都平等的对待,这样你就会平衡一些了,我们不能看不起自己的工作,一个连自己工作都看不起的人,怎么可能把自己的工作做好,怎么可能获得别人的肯定,怎么能得到心灵的满足呢?如果你诚实的劳动和创造,没有人能贬低你的价值,关键在于你如何看待自己的工作,其实人生最有意义的事情就是工作,我们学***十多年,却要工作一辈子,工作占到我们生命的五分之三,与同事相处就是一种缘分,与顾客,伙伴见面就是一种乐趣。而成功者是乐于工作的,如果他们停下工作,他们心会不安,所以成功者把工作的情绪传递给身边的人,让更多的人接近他们,乐于和他们相处,对待工作,我们要主动出击,有时候工作怠慢了,行动可以让工作节奏变的有条不紊,全力以赴主动的对待自己的工作,不要拖拉。

拖拉是一种坏习惯,它最具有破坏性,也是最危险的恶习,它让人变的懒惰,本来今天该完成的事情,拖到最后一刻才办,一旦变成了根深蒂固的习惯,那么很难矫正了,对待拖拉,一是要主动出击从,二是心里有一种压力感。拖拉能消磨人的意志,对自己丧失信心,怀疑自己的毅力,从而全方位的打倒你。

对待事情要主动,就是这本书的精髓了,主动是你随时把握机会,展现超乎他人要求的工作和表现,以及拥有“为了完成任务,必要时不惜打破成规”的智慧和判断力。自动自发的做事,同时为你自己的所作所为所为承担责任。积极的人往往会得到更多的机会,更好的晋升和更多的奖励。

所以工作上,要主动出击,做人要主动,做事要主动,调动你的一起积极性,出色的完成工作任务,那么机会不向你招手都难。文章还谈到了忠诚问题,当今社会,很少有人一生只从事于一门工作,那么忠诚问题就是一个工作中需要谨慎思考的问题,其实我们喜欢抱怨老板的苛刻,环境的恶劣,同事的狡诈,或者薪水的低廉,但是我们却从来没有想过,我们的工作是老板给的,薪水是老板发的,有些人工作的环境比我们更差,我们只是把自己跟好的方面做比较,却从来不把自己跟坏的方面做比较,人一直往好的方面看,这我不否认,但是我们更加需要的是满足,就是因为我们不满足的欲望太强烈,使得对待忠诚方面,做的不是那么的好。其实你的不忠诚,不仅背叛了你的老板,更加的背叛了你,日本是一个高度忠诚的国家,对待国家,对待工作,日本人做的比我们要好很多,这并不是说我们都不爱国,只是在工作上,日本人喜欢在一种工作中长久的干下去,因为他们的工作教条第一点就是,对待公司要忠诚,所以在工作方面,我们应该多学***日本人的工作态度,不管老板如何的克扣你工资,如何的对你不仁慈,记住一点,当你设想没了工作的时候,请想想以前的种种好,每个老板都希望自己的员工忠于自己和服从自己,我们作为员工,也应该站在老板的角度想想,毕竟他花钱雇你,是让你完成工作任务,为公司创造财富的。

换位思考,是成功者和失败者的一个本质区别,成功人士往往会站在别人的角度多方位的看待问题,所以在处理问题时候,要谨慎很多,而失败者往往只从自己的角度去度量一切,所以当你失败了,请不要抱怨是运气不佳,或者其他方面的原因,你本来就比那些成功者少了很多因素,失败是很正常的。

对待工作和同事,要诚实守信。良好的声誉可以给我们的生活和事业带来意想不到的好处。诚实是人际交往中最重要的砝码。当一个人完全失去了正直,那么你身边的人就会离开你,失败是注定的。对待工作,我们要有信誉,对待同事,我们同样也要做到诚实可信,信誉是最基本的道德,如果你连这点都难以做到,那么谁敢雇你,谁想跟你做朋友,谁想给你机会让你晋升。。。。。

同样对待自己要有自信,我以前是一个没什么自信的人,使得尝试很多事情的时候都不敢,担心完成的不够好,其实人最大的敌人是自己,自己的恐惧阻扰着自己的行动,我们要自信的活着,哪怕有一天你确实在众人面前丢了脸,那也不害怕,也没什么,你能出现在其他人面前,就已经证明了你比别人强很多,所以尽情的展现自己的自信,自信会使得一个人更加的有魅力和吸引力。

最后,我想谈谈人类的复原力。什么是人类的弹性?也就是说,在困难面前不要畏缩,在成功面前不要自满,在挫折面前不要气馁,在恐惧面前不要胆怯。一个人如果能经历多种磨练,他就具备了成功的基石,而韧性,是每个新进员工必须要去磨练的一种意志,只有像钢铁那样禁得起高温和敲打,才会抵挡的住各种潜在的不安因素,每个成功的人身上都有这种韧性。

所以当你羡慕成功人士时,请学习他们的韧性,因为一个人的品质很容易被模仿。如果你想获得成功,请从模仿韧性开始,一步一步走向成功。

这就是我看自动自发这本书的一些感受,其中还有很多让人思考的哲理,时间原因,就不在详细的罗列。从这本书中,我们学到了一个新员工应该在职场中所具备的基本工作素质,而工作本来就是一个磨练的过程,主动出击,出色的完成工作任务,这样才会得到更多的机会,天上不会掉馅饼,我们唯一能做的,是制造掉馅饼的机会。

工作心得体会(精品13篇)


在生活中我们有所感悟时,多多写写自己的心得体会,可能会帮助我们在经验上更加丰富。培养写心得体会的习惯有助于总结能力的提升,你是否有写心得体会上的问题呢?

工作心得体会【篇1】

打赢脱贫攻坚战,要激发贫困群众内生动力。要充分调动贫困地区干部群众的积极性主动性,让他们的心热起来、手动起来。必须找准路子,实施精准脱贫,切实提高基层治理水平,激发贫困群众以更加振奋的精神状态、更加扎实的工作作风,自力更生、艰苦奋斗。

打赢脱贫攻坚战,要聚合全社会之力。脱贫攻坚需要形成合力,必须强化政府责任,引导市场、社会协同发力,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。要动员全国全社会力量,把所有工作、各种资源、各方力量向脱贫攻坚聚焦、聚集、聚合,对照标准,彻底整改,高标准完成任务。

打赢脱贫攻坚战,要加强党的领导力。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。脱贫攻坚是省市县乡村五级书记一起抓的一把手工程,是一项极其重大、极为严肃的政治任务。各级党委和政府必须进一步提高认识,强化党政一把手负总责的领导责任制,明确责任、尽锐出战、狠抓实效。

改革开放以来,我国实施大规模扶贫开发,使7亿多农村人口摆脱贫困,取得了举世瞩目的伟大成就。当前,扶贫开发已经进入到了啃硬骨头和攻城拔寨的收官冲刺阶段,只能成功,没有退路。在脱贫攻坚的关键时期,我们共庆中国农民丰收节,分享丰收带来的喜悦,凝聚共识,为打赢脱贫攻坚战积蓄强大力量。

工作心得体会【篇2】

在保险公司做客服如今有五年了,毕业就进入了这家公司工作,现在在这工作也有自己的收获了,现就我客服工作谈谈体会。

我出入这行的时候,很多东西都不会做,都是公司里的前辈一点点的教会我的。做客服不只是简单的跟客户说说话就好,更多是用语言去表达出你想要的效果。客服一职不是,尤其是保险的客服,主要就是为了客户服务,面对客户的询问,要真诚的回复过去。首先就要要了解你工作的这家公司是怎么样的,了解公司的情况,最主要的就是了解各种保险,这样在客户需要需要了解的保险,你才有话要说,才能把客户的注意力吸引到公司的保险上,进而把客户拉到自己的阵营里,为公司争取业绩。

起初做这个的时候,我都不能满足客户的了解需求,很容易得罪客户,说话还没有技巧,总是把话题引不到重点上,这样就容易给客户带去困顿,这是不利于自己工作的。好在后面领导对我颇多包容,能够让我一步步的学习,慢慢的成长。公司给了我们客户很多培训的机会,我每次都努力去争取,在一次次的培训中达到公司和客户的要求。现在我可以自己面对客户的各种问题都能对答如流,满足客户的需求。对客户的来访电话,都要一个个的报以微笑服务,有时候忙到自己分不清白天黑夜。办公室前几台电话摆在那,这一个才打完,那一个已经响起,忙得脚不沾地,手不停。一天喝水都要无数杯,嗓子讲嘶哑都是常事,可一旦习惯了,对工作也还能够适应,在一天天的工作中,我进步算是最大的了。开始的不敢讲话大声,到现在我可以字正腔圆的把意思表达清楚,普通话也越来越标准了。

在这客服的这个里,我的得失是很大差距的,得到的要多过失去的多,虽然时间再也不充裕了,精力也都用在了工作上,但是我挺满足的,因为不工作会觉得生活没意义,现在忙碌了反而觉得充实许多。做客服这么久,于我来说真是一场人生的旅途,它让我,明白了很多不可能的事情都可以变成可能,只要够努力,面对眼前的困难不去退缩,而是往前走,我想就一定可以到达顶峰,完成自己的梦想,工作成了我生活的一部分,缺少了反倒不习惯了。今后我还会在这工作中做许久,总有一天能够做出自己想要的成就的。

工作心得体会【篇3】

确保监管安全是监狱工作永恒的话题,也是我们一直追求的目标,因为只有保证了监管安全,我们才能有更多的精力去抓好教育,搞好生产,才能进一步提高罪犯的改造质量。作为一名监狱人民警察,一定要树立牢固的行业意识,因为思想是行为的先导,只有思想上认识到了监管安全的重要性,我们在工作中才不会临阵磨枪,仓皇上阵。尤其是逢年过节,监狱警力相对不足的情况下,更是要绷紧监管安全这根弦。

具体来讲,笔者认为要确保监管安全,必须树立如下几种意识:

一是身份意识。作为一名监狱人民警察,头顶着国徽,肩负着教育改造好罪犯,为社会消除不和谐因素的重任。我们在执法过程中,如果执法不公、不严,甚至枉法徇私,将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识,是要明确与罪犯的界线,提高警惕,增强防御能力。

二是大局意识。去年是我局实现监管安全十年无事故的目标,成绩里面凝聚着全局上下每名干警的心血,包涵了崇高的职业荣誉和自豪感,更是我们实现中心目标的安全屏障。我们没有理由不各司其职、尽职尽责,继续强化监管安全意识,为首都监狱工作发展进步提供安全保障。

三是忧患意识。忧患意识就是居安思危或安不忘危的意识,虽然我们已经连续十年无重大事故发生,但是13年前2·18警钟依然绕耳,当前的押犯形势依然严峻,面对现实我们更要保持清醒的头脑,防微杜渐,防患于未然。

四是责任意识。我们担负着刑罚执行的重任,把罪犯教育改造好,责任重于泰山,尤其是工作在监管一线的干警,肩负的责任更重。虽然我们每天都做的是一样枯燥乏味的工作,但是正是这日复一日,年复一年的认真负责的工作,才奠基了监管安全的根基。干警的责任心如何直接关系到工作开展得好坏,对别人负责就是对自己负责,提高责任意识才会凝聚起我们战胜强大困难的勇气和力量。提高了责任意识,才能使我们更好的公正文明执随着我国社会主义市场经济的发展和国家医疗体制改革的深入,医疗市场的竞争日趋激烈,医疗市场由供方(卖方)向需方(买方)转变。在医疗资源相对过剩的今天,老百姓对医疗服务的期望越来越高,需求内容越来越丰富,优质服务已经成为老百姓就医的基本追求,也是他们选择就医单位的重要依据,因此,如何适应市场规律和病人需求,树立优质服务的理念,为病人提供全方位全过程的优质服务便成为医院必须认真对待的重要课题。

一、人才是优质服务的根本

在医疗服务中,人是最根本也是最关键的因素,专业技术人员的技术水平,直接影响医疗质量和医疗安全。一支高素质的技术人员团队是医院提供优质服务的根本。近年来,我院将人才工作提高到事关医院发展的战略高度来对待,首先,对医院的人力资源、人才资源进行存量盘点。根据医院发展需要,编制了医院的人才发展规划,并在制度上加以保证。近年来,周村区医院培养了一批业务水平高、综合素质好的学科带头人,其中多名同志已经成为当地知名的医学专家,同时我院每年都派出数十名中青年骨干外出进修学习。通过挖掘、培养、引进、激励等措施,我院人才队伍已具雏形。

二、先进的仪器设备是优质服务的保证

医学发展日新月异,疾病变化变幻莫测,经济的快速发展,生活环境和生活方式的改变,不断出现新的病种和病情。先进的仪器设备是现代医学不可缺少的工具,它既提高了诊断的准确率,又提高了疾病的早期检出率。为了满足广大群众的就医需求,周村区医院投入巨资引进了磁共振、螺旋ct、彩超、生化自动分析仪、cr等大型设备,大大提高了医疗服务质量。

三、人性化服务是优质服务的具体体现

人性化服务体现在“以人为本”的细节上。我院为患者提供了全程导医服务,准备了开水、爱心伞、针线包等物品,为行动不便且无陪护的患者提供代办手续、全程陪同等服务。在医务人员中开展“两好一满意”优质服务活动,取得了很大的效果,得到了广大患者及家属的普遍欢迎和赞誉。

优质服务是一种概念,是一种过程,更是现代医院工作的核心和主题。我们只有不断创新,不断发展,不断超越,始终提供优质服务,才会得到人民群众的认可和信赖。

工作心得体会【篇4】

下乡工作心得体会

——一个大城市青年在农村的三年

在大学毕业后,我有幸成为了一名镇村干部,被派到了四川省巴中市的一个山区村庄工作,至此,我开始了我三年的下乡工作生涯。

在这三年中,我经历了许多挑战和困难,但同时也获得了许多宝贵的财富和收获。下面,就让我分享一下我的一些心得体会。

一、理清自己的身份和角色

作为一位外来干部,在初到村里时,我发现自己并没有被当地村民所认可和信任,这给了我不小的压力和挑战。

然而,我很快认识到,与其怨天尤人,不如主动理清自己的身份和角色,摆正态度,脚踏实地地工作。我从一开始就强调自己是来服务村民的,而非强加于他们的“统治者”或者政治斗争的派系代表。

三年时间飞速而过,我也慢慢地成了村民们眼中的“第一书记”。它意味着我可以与村民自由地交流,可以帮助他们解决实际问题,可以与他们一起分享乡村文化和生活的美好。

二、尊重当地文化和传统

在乡村深处,就像在任何地方一样,学习本地文化和风俗是关键。了解当地的风土人情,尊重当地的文化和传统,可以帮助外来干部更好地融入和服务当地社区。

我喜欢参加当地的节日和习俗,向村民请教一些本土知识和技能,学会了种田、养蜜蜂、做芝麻糊。也因此,我跟当地的群众更容易建立起起来共同语言,更容易打通信息沟通,取得民心。

三、深入了解当地的经济和社会状况

作为一名干部,了解乡村的经济和社会状况是至关重要的。我在村了解了村里的经济林、养殖业、旅游业,通过走访等方法,了解到了当地农民的生活和意愿,以此为基础,一步步推动村庄的发展。

四、积极推进项目和工作落地

在我任职期间,积极推进项目和工作的落地是我的工作重要方向之一。尽管有些项目前期推进比较困难,但我们始终不放弃,最终落成了乡村酒店、观光农场、乡村卫生站等一批重大项目,也实现了贫困人口的脱贫致富。

五、发挥自己的专长和优势

每个人都有自己的天赋和优势,作为一名干部,发挥自己的专长和优势,可以更好地服务当地的社区。

我的专长在与人沟通方面,在工作中我鼓励村民说出自己的看法和建议,也很喜欢与他们交流和讨论。通过不断的沟通,我对当地的村民、经济以及社会状况有了更深入更了解,也更好的推动了工作的开展。

总之,三年下乡工作,让我深刻感受到,服务群众是一种奉献和付出,也是一种满足和成就。也让我认识到,一个人在乡村从事公益事业时,需要具备良好的素质,才能更深入、更有效、更有意义地开展工作。巴中山区的险阻处处,但我们青年干部有信心、有勇气去解决问题,共同把脱贫攻坚、乡村振兴的事业推向前面,为农村地区提供帮助。

工作心得体会【篇5】

作为一名销售人员,我深刻认识到,销售工作不仅仅是简单地推销产品或服务,它更是一个综合性的工作,需要我们具备广泛的知识、优秀的沟通能力、高超的销售技巧以及耐心、毅力等品质。在销售工作中,我积累了不少经验和体会,分享给大家。

一、了解产品

首先,销售人员一定要深入了解自己所销售的产品或服务,产品的特点、优势、缺点、市场竞争情况等应熟知于心。只有这样,才能让客户对我们的产品或服务产生信任和认可,从而提高销售成功率。

二、与客户建立良好关系

销售是一项人际交往的工作,与客户建立良好关系是非常重要的。在销售过程中,我们要对客户认真倾听,理解客户需求和意愿,能够适时地引导和建议,从而真正为客户提供有用的帮助和服务。此外,我们还应该注重维护与客户之间的关系,对客户进行回访,及时解决客户提出的问题和意见,赢得客户的信赖和支持。

三、适度回应客户疑虑

在销售过程中,客户可能会提出不同的疑虑和问题,我们需要认真对待,逐一解答。如果不了解问题的答案,我们必须承认自己的不足,对客户坦白说明,并承诺全力寻求问题的答案。同时,我们也可以利用语言技巧与客户进行沟通交流,消除客户的疑虑和顾虑,提高销售成功率。

四、自我学习与总结

销售技巧是一个不断学习和提升的过程,我们需要不断学习和总结经验,以提高自己的销售技能。可以阅读相关的销售书籍,了解市场动态和行业发展趋势,拓展视野和思路。此外,我们还可以利用自己的经验和教训,总结自己的工作做法和方法,找出问题所在,并进行调整和改进。

以上是我的一些销售心得和体会,希望能够对其他销售人员有所帮助。在销售工作中,客户至上、信任至上、服务至上,这是我们不变的宗旨。只有不断地提高自己,与客户建立良好关系,适度回应客户疑虑,才能在竞争激烈的市场中赢得更多的客户,并以此取得成功。

工作心得体会【篇6】

8月6日,县局例会上,XX局长组织我们学习了省公司杨总经理的半年工作报告,8月9日,市局又组织我们大学生员工再次学习了杨总的工作报告,通过两次的学习,让我对杨总的工作报告有了一定的体会和认识。

杨总的工作报告,全面具体的对河南邮政上半年的工作做了总结,河南邮政通过践行“三个转变”,创新经营模式,强化项目运作,拓展业务领域,企业经营发展水平大大提升。作为金融专业的一员,我们金融专业保持合规健康高效发展,代理金融的收入完成进度居全国第一位,成绩的取得使我们付出的最好回报。

邮政综合平台的建设,是省公司党组高瞻远瞩,为全面提升河南邮政的市场竞争力的开展的一项长期的战略工程。我局正在进行的综合楼项目、4各支局所改造项目,是我们基础能力的全面提升,也是我们综合平台的核心所在。全局200多个村邮站、连锁超市和即将建成的直营店,是我们服务能力的加强,使我们服务渠道的拓展,更是我们邮政服务面的有效补充。

专业改革,零售的体制改革,市区局的成立,物流专业的深化管理,充分提高了企业的生产力,使我们企业的发展更具有活力。

通过转变发展方式,河南邮政实现了持续健康高效发展,一方面,我们的总体收入规模持续位居全国前列,另一方面,河南邮政的品牌形象和社会美誉度大大提升。作为河南邮政的一员,我们为企业的发展壮大感到自豪,同时,河南邮政的宏伟蓝图也规划出我们大学生员工的美好明天。

省公司党组提出下半年金融专业的工作重点是:持续发展邮储余额,努力提高活期比例,积极开发中高端客户,大力发展理财业务,拓宽电子银行服务渠道,充分发挥金融牌照资源,调整低效网点,抓好风险防控,实现转型高效发展。作为基层员工,在下一步工作当中,我更应该增强“作为”意识,做到持续而为、创新而为、务实而为、和谐而为。按照全区大学生座谈会上市局领导的要求,四个而为,关键在于落实。落实,就是要把省、市局的精神、政策贯穿到我们的日常工作当中去。

我局代理金融专业的发展,面临着非常严峻的挑战:市场竞争白热化,商业银行的进驻;余额结构不合理,活期比例过低;新业务发展不理想,电子银行、理财业务发展缓慢;这些都是我下步工作面临的问题。

一是创新发展模式。一方面摆脱以前发展的旧模式,打造综合的理财团队,结合代理保险专业对专柜和营业员一块培训,提高网点人员的综合业务水平,保证专柜就是代理金融专业的大堂经理,同时,也保证前台营业员就是保险业务的推介员;另一方面,借鉴保险产说会的模式,针对重点行业、重点客户召开理财产品的说明会,通过更加直接的营销方式,迅速拉动理财业务发展;另外,加强培训,提高认识,拓宽思路,通过大力发展电子银行业务,延伸金融服务范围,扩大邮储的市场占有率。

二是充分利用平台优势。一方面,借助已经建成的村邮站、连锁超市平台,大力发展助农取款业务,通过这一便民业务,大力拓展农村市场。另一方面,积极与投递员结合,通过投递员采集信息、筛选客户,对重点户进行走访和业务推介,做到有的放矢,提高客户的开发率。

三是加强专业自身的能动作用,根据局领导指示“专业不仅仅要做好后勤服务支撑,更要为全局的业务发展指引道路”。按照市局领导的要求,看好三份报纸,扩大视野,提高信息的洞察力,积极融入到地方经济的发展中去。作为金融专业,就是要为地方经济的发展服务,只有融入经济发展中,通过一些政府项目,迅速拉动余额增长、带动专业快速发展。

总之,杨总的工作报告,已经为河南邮政的发展指明方向,为河南邮政的未来绘制蓝图,我们基层工作人员,应该认真贯彻落实杨总工作报告的精神,务实工作。作为走上管理岗位的大学生员工,更应该积极践行“三个转变”,创新发展方式,为打造幸福的河南邮政贡献自己的力量。

工作心得体会【篇7】

作为一名拆迁工作者首先要严以律己,其次要能从大局出发。

拆迁工作,每一户的签约都充满艰辛,都凝聚着工作人员的心血和汗水,令我深切体会到“细节决定成败,用心才能如愿”的道理。结合我近期来的实践,现就如何做好征地拆迁群众的思想工作,谈谈本人的粗浅看法。

一、吃透政策,能言善辩。征地拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、泥房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样,其面积丈量方法也有讲究。只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能与拆迁户进行面对面的交谈,用能言善辩的“铁嘴”,才有可能做好征地拆迁工作。

二、掌握主动,靠前服务。征地拆迁情况复杂,群众的思想工作难做,这是众所周知的事实。我们只有牢牢掌握工作主动权,增强工作的前瞻性和预见性,才能化解矛盾、推进工作。要深入调查,注重掌握动态。在征地拆迁工作尚未启动时,即组织专门力量深入调研,先期介入,提前掌握情况,对群众所思所想做到心中有数。在征地拆迁过程中,要在群众中争取积极分子,形成依靠力量,畅通信息渠道,及时掌握群众思想动态,早发现、早预警、早控制、早解决。

三、细致入微,沟通入手。对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。通过上门谈话交流,巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下,取得一些该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法,每次谈话都有记录,从中可以寻找出下次上门或电话联系的引语,同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流,我们对自己墙门内的拆迁户情况了如指掌、如数家珍,拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感,避免上门工作变成上门“扰民”,使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通,拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。

四、诚心服务,解决困难。拆迁户所面对的困难方方面面,需要我们一个一个解决好,但解决拆迁户的实际困难上很难满足拆迁户的要求,但是只要我们尽力做了,做到能解决的问题尽可能解决,不能解决的作出努力,并做好解释工作,拆迁户还是会理解的。

五、阳光作业,公平公正。拆迁工作难,难就难在拆迁户怕合法利益受到侵害,个人利益得不到保护,难就难在拆迁户怕政府拆迁无法做到公平公正。所以在群众利益无小事的时候,评估、对账、签约等等都要坚持公平公正,绝对不让老实人吃亏,绝对不让“拖拉户”占便宜。这就要求拆迁评估算账一定要一把尺子到底,政策落实要从严,实施阳光作业,注重保障群众知情权。要想在群众前,做在群众前,把群众担心的问题提前公诸于众。在征地拆迁过程中实施征地公告、安置方案和补偿办法公示等制度,保障群众知情权和监督权,打消群众疑虑。

在今后的工作中,我将继续始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人”的工作准则,要有“忘我”的敬业精神和“细致”的工作态度。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

工作心得体会【篇8】

我原是黄梅邮电支行下面的一名普通营业员,自转岗信贷工作仅半年,调查贷款客户达40位,成功放款20笔,发放贷款达93万元,而且所有贷款均属于正常类贷款,信贷工作心得体会。自在信贷路上从零开始的艰辛跋涉。我认为有以下几点体会;

面对一个全新的岗位,开始我还真有些胆怯。从1993年参加工作以来,本人一直在邮政储蓄一线做柜员,基本上是坐等客户上门。而新的岗位需要三天两头跑到客户家中,实地了解客户的基本情况、经营信息,调查掌握客户的贷款用途、还款意愿,分析客户的还款能力。这些对于不善与人交流的我来说,实在是太难了。起初的一个月里,我总在心里想,把钱放出去还不上怎么办?有时打起了退堂鼓,觉得还是继续干老本行比较好。

支行领导了解到信贷员们的普遍心态后,及时和大家座谈,让大家解放思想,放下包袱,说:“还没干就不要轻易否定自己,你们一定会慢慢地喜欢上信贷这个岗位的。”领导的耐心开导和对发展前景的描绘,使大家对自己的工作渐渐鼓起了勇气。思想顾虑消除了,整个队伍开始有了活力。我和大家一样,也受到了很大鼓舞,下定决心从零开始学起。

通过专业化的培训和自学,渐渐地掌握了小额贷款业务和操作流程。

通过支行前期的大力宣传,陆续有一些有需求的客户开始上门咨询,我也迎来了第一位贷款客户。那天,我怀着复杂的心情,与另一名同事坐了一个半小时的公车来到了XX村。这位客户是个农户,有十多年的养殖历史,对市场非常了解。在客户家,我作了自我介绍后,便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于是第一次与客户进行“营销”交流,加上对XX行业了解不够,心里很紧张,问了不到20分钟,客户突然说:“我不贷了,你们走吧,不就是从你们邮局贷点款嘛,跟审犯人似的。”我见状,赶忙解释,可这位农户就是不再配合了。无奈,我与同事扫兴而归,第一次营销就此“流产”。

回去的路上,我翻来覆去地回忆刚才的场景,又问同事的感受是什么。经过分析,我找到了答案:问题不在客户,完全是自己根本不会跟客户交流,不懂对方的需求和困难所在才造成了尴尬局面。

扪心自问,如果总是这样不善于与客户交流沟通,以后谁还敢来找我贷款?不行,必须改,从头练!从此,每天上班后就和同事们一起上街作宣传,与小商户们聊天,练习介绍贷款业务;下班后还走亲访友,介绍邮储小额贷款,把他们当成练习对象。功夫不负有心人。现在我自认为交流技巧有了很大提高。

邮储小额贷款如何融入当地经济,成了支行信贷工作的重要突破点。

工作心得体会【篇9】

通过一个学期的学习,《大学生职业发展与就业指导课》实在让我受益匪浅,收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,与同学们多次互动,使我们在轻松愉快的氛围中学到了很多以前不明白的知识,学到了本领。

首先,让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的,并且所热爱的工作岗位上,才会全身心地投入,发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格,性格文静可适合一些安静,要求认真、细心的工作;而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然,确立自己的职业发展目标,自己所学专业也是考虑的核心问题,只有学以致用,才有可能使自己在工作中游刃有余。

其次,促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰,使我对自己有了一个更明确的定位,一旦确立了自己的职业目标后,就会朝着这个目标奋进,更积极地学习,不断充实自我,使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。

大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。

记得有次就业指导课上,有个模拟面试的。那个虽然是一次练习,但还是比较紧张的。虽然面对的不是真正的面试官,而是老师和同学。

但平时本来就少发言少上台的我却与觉的与真正的面对面试官差不多,甚至还更紧张。这次模拟面试让我更加意识到大学期间缺少锻炼。虽然在台下想的比较全面、仔细,但在台上讲的时候总是不能完整的把台下想得表达出来,那次所表达的内容最多只占到台下想的70%。想得好好的,但做出的结果却与想的有很大的差别。让我找到了自己临场发挥明显不足的缺点和不足和进一步认识了自我,明确了自身的不足和合理定位自己,及时强化求职技巧,积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。

同时,这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求,具有现实的可能性和可行性。

通过一个学期的《大学生职业发展与就业指导课》的学习,使我对将来有了认识,不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事的情况了,对自己也对环境有了正确的认识,才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。他让我了解到现在就业的激烈竞争现状,和物竞天择,适者生存的社会现实和就业状况.只有强者才能生存下去,所以我们要及时做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗。

大学就业指导课即将结束。作为新时代的大学毕业生,应从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,作出抉择,切不可因一味求全,急功近利,好高骛远而失去良机。大学就业指导课对我的人生意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。在总体上,我觉得《大学生职业发展与就业指导课》十分贴近我们大学生的生活,具有很大的现实指导意义,让我受益匪浅。

工作心得体会【篇10】

8月11日我第一次走入新厝镇政府大门,开始了我的选调生活。刚开始工作时,我有过不适,困惑和不安,但在领导和同事的关心和帮助下,我迅速调整心态,积极交流请教,努力适应,逐渐找到了自己的定位,我的工作也得到了领导和同事的充分肯定。五个月的乡镇工作经历,使我对选调生工作有了一些粗浅的体会,归纳有以下几点:

首先是工作上的定位。作为一名选调生,要摒弃“镀金”和“过关”的想法,要沉下心去,扎实工作,要将自己和一般的乡镇工作人员放在同一个起跑线上,要从点点滴滴做起,干一行爱一行,专一行懂一行,努力适应基层的工作环境,不断完善自我、提高自我。同时又要区别于一般的乡镇工作人员,对待自己的言行要高标准,严要求,对工作精益求精,争取在工作中创佳绩,早日成为一名优秀的基层干部。

其次是人际关系上的定位。工作初始,最难以适应的是接触的人群不同,过去是在一个同龄人的大集体里组织工作,现在是在一个基本上年龄都比我大的人群中组织工作,与人的交流方式,说话方式,谈话内容等等都要有所改变,一开始我就是多听少说,基本不说,逐渐找到共同点,找到属于我的也能让他人接受的表达方式,交流方式。过去,我们是一群新人组成一个新的集体,大家一起来在一个较短的时间内组成这个集体的各个元素,形成这个集体的风格和内部规则,而现在是我作为一个新人加入到一个集体中,我要去摸索这个集体的风格及内部规则,融入并适应它,也让它接受我,认可我。

我们选调生,刚从大学这个象牙塔走向社会,尽管经历了十几年的寒窗苦读,我们的专业知识较为完备,基础较为扎实,但我们的社会阅历还是比较粗浅,对我国的国情,基层的情况了解得不清楚或者说基本上没有什么了解。在工作过程中就要求我们主动摘掉大学生的光环,从零开始,甘当小学生,勤于向领导和同事请教学习,在实践中增长才干。不但要加强政治理论学习,还要加强工作业务知识和地方方言的学习,在工作中学、平时自学,妥善处理好工作与学习的矛盾。新厝镇十六个行政村中,两个行政村是讲福清方言,十四个行政村属莆仙语系,这对我这个福清话还讲得不太溜的人来说又是一个新的挑战。我平时注意和单位里本地的老同志交流,学习莆田话,现在通过倾听能揣测部分内容。

到乡镇工作,有许多我们不曾想到过的情况,只有调整好心态才能迅速适应,融入其中。工作的第一个星期,也许是镇里还没有讨论好我的具体工作安排,我每天都是准时到镇政府办公大楼的最后一层,一个人坐在妇联办公室里,这几天的时间,我能做的就是看报纸,有时一天连一个说话的人都没有,感觉自己就像被抛弃了似的。“乡镇工作要耐得住寂寞”“可以主动和领导提出想多分担工作”这些在座谈会上领导、前辈的话在我耳边响起,我耐心等待。第二个星期一,镇党委副书记告诉我,经领导研究决定,我同时要兼任党政办的工作,办公地点移到二楼党政办,至此我的工作就逐渐忙碌而且充实起来。办公室的工作是繁忙而且琐碎的,忙于应付各项事务,缺少反思和系统的学习积累,忘记了不断自我提高,很容易便会在工作中迷失自我。“你们要不断学习新的知识,各方面的知识,充实和提高自己,才能跟得上时代的要求”,座谈会上的领导的谈话如一声洪钟将我敲醒,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,少了源头活水,各方面素质便会难以提高,实践经历缺少反思归纳,就会像过眼云烟,难以得到提炼升华,变为成长的养料。工作过程中,只有对照目标,不断反思,时常自我解剖,提醒自己,才能符合新时代对选调生的要求,才能不辱选调生的荣誉和使命。

工作五个月了,一切都开始步入正轨,对今后的工作,我也有了自己的一些想法,结合我的具体工作,我简单陈述一下对下一步工作的几点思考:

作为一级政权组织,乡镇“麻雀虽小,五脏俱全”,是党和国家工作以及社会工作的一个“承重层”,因此,乡镇工作的业务范围是纷繁复杂的。我在党政办的工作的一个重要方面便是信息工作,通过我的努力,我镇的信息工作有了很大的改观。应该说信息工作给我提供了一个很好的平台,通过关注全镇的信息动态,筛选信息,挖掘信息内涵,我很快便对各个部门的工作都有一定的了解,但这些了解都还浮于表面,对一件事务的具体处理及可能遇到的问题,其中的利害关系等,却知之甚少。今后,我将更系统地学习乡镇基层的组织架构,部门职责,机制建立等方面知识,从最基本也最重要的知识开始,整体把握。同时,利用常被借到其他部门工作的机会,多实地了解该部门的工作情况,深入实践,全面了解业务知识。

刚工作两个星期,我就被划到新厝镇江兜村工作小组,江兜村是福州市新农村建设示范村,这是一个很好的学习新农村建设的平台。在这里面有许多可以深入研究探索提高的地方。过去五个月,我下乡多数止于村部,与村民接触较少,不能真正地了解村情,对新农村建设也止于上头的文件,对老百姓的看法,想法无从了解。今后,我将更广泛地深入群众,接触群众,与群众交流,尽我所能做到“急群众之所急,办群众之所难,解群众之所忧”。通过负责乡镇的12345群众反映热线的反馈工作,也让我更多地了解群众的问题和疾苦,尽我所能将问题反映好,解决好。此外,应更深入地研究镇村工作,敢于质疑,积极调研,以报告的形式向上反映问题,达到变上访为下访的目的。并在不断的调研中增长见识,提高认识,增进能力,加强自己为民服务的能力和水平。

刚开始工作我常常像个楞头青,什么都不懂,有时也说错话,做错事。为了尽快进入工作状态,我主动地和身边的同事交流,不耻下问,多请教老同志,同时也主动承担了自己办公室里像扫地,烧水,倒垃圾这样的工作,并和办公室的其他同志默契配合,使得党政办能上传下达顺畅,高效有序地运转起来,赢得了同事的认可。在同事的帮助和自己的努力下,我的处事水平和协调能力都有了很大的提高。但还不够老练和周密,许多工作只有办公室主任提醒了,我才懂得要去做。今后,我要不断加强自己的工作水平,主动担当,学习着独自处理一些事情,锻炼自己独挡一面的能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这段基层经历对我的人生是一段宝贵的财富,这一过程中我所经历的成功和失败都是成长的垫脚石。我要抓住这个机遇,依托这个平台,努力提高自己,争取更大的进步,成长为一名优秀的选调生,为和谐海西建设贡献力量。

实践证明,全方位实行乡镇工作村为主,既是乡镇工作的新方法,又充分体现了乡镇工作的创新性,乡村干部的密切性,更能充分发挥村干部工作的主动性,同时,更大程度上更进一步密切党群干群关系,从而得到广大群众的支持和拥护。

随着乡镇机构改革及农村各项综合改革的不断深化,原来那种乡镇干部在工作中大包大揽、一包到底的工作方式,已经越来越不适应现代农村工作的开展和推进,客观上要求乡镇一级必须适应农村综合改革的深化,及时转变行政理念和工作职能。如不充分发挥村级党组织和广大党员干部的作用和潜能,仅靠镇政府和联系村的镇干部,想把党的路线方针和惠民政策落实到村,把农村最基层的各项工作开展好,许多事只能是纸上谈兵,力不从心。要想从根本上解决这一问题,只有充分调动和发挥村级组织自身的潜能和应有的作用,从根本上增强村级组织的凝聚力、向心力和战斗力,让各项工作做到“村为主”。

实践证明,农村经济要发展,基层组织最关键,“给钱给物,不如建好一个支部,建强一支队伍”。为此,坚持把加强基层组织建设,作为建立“村为主”工作机制的重中之重紧抓不放。一是突出抓好村“两委”班子建设。在配班子、用干部上特别注重村支书“领头雁”作用的发挥。二是靠活动载体牵引带动。坚持以“五个好”为目标,利用调整后健全的组织设置优势,狠抓“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员承诺制等活动载体的落实,认真开展优秀基层党组织、优秀党员评选活动,发挥广大党员干部的先锋模范作用。

实施“村为主”工作机制,给广大党员干部搭建发挥作用的平台,从激活每个党员“细胞”入手,对基层党组织设置模式进行创新性调整和改进,着眼于将支部建在各种经济形态和经济组织之中,在各村党支部下根据产业布局设立了各类种植、养殖、民营经济等产业党小组。这样,有效地改变了党员多、驻地散、集中活动难开展的状况。使组织资源在农村农业各项工作中得到了优化配置和充分利用。

首先着眼于“换思想”,提高思想素质。一方面,充分利用农闲,采用领导授课、专家讲座、专题讨论、电化教育、交流研讨等形式,经常组织村干部学习政策法规、市场经济理论和实用农技知识;组织村干部参与学历教育,用知识理论武装基层干部的头脑;另一方面,多次分批、有针对性地组织村干部参加各种培训和外出考察学习,借“它山之石”,教育党员干部拓展视野,正视差距,更新发展理念,清除传统守旧、观望等靠等影响发展的思想障碍,为建设新农村奠定坚实的思想基础。其次着眼于“强本领”,提高创业技能。

有实力才能有作为。没有集体经济作支撑,村级组织开展工作寸步难行。为解决村级组织“有想法、没办法”或“有办法、没钱办”的困境,激活其带领组织农民创业致富的内动力和发展社会事业的责任感,积极引导各村通过盘活集体资产,兴办经济实体,鼓励引导各村依托大型企业并积极为其提供服务等办法,大力发展村级经济。有村级集体经济作后盾,村级组织的主事能力才得以保证,村级党组织的感召力、吸引力才得到增强。

“村为主”的基本落脚点是以民为本,大大增强了全镇干部心系百姓、服务群众、为民办实事办好事的主动性和自觉性。一是利用本地厂矿企业多的特点,发挥企业福利优势,发展社会保障事业。二是创建平安名乡(镇)。三是实施惠民工程。

到新村街道工作一年来,我真切感受到:工作是幸福的,工作任务是大家共同协作完成的,离开了各方面的关心和支持将一事无成。每当我获得一点荣誉,取得一点成绩,我就告诫自己,这既是对我的肯定,也是对我继续前进的鞭策。我收获最大的是在自己的工作岗位上,严格要求自己,认真审视自己,使我实实在在找到了与周围同志的差距和不足,领导和周围同志的一言一行无时无刻不在影响着自己,使我的政治素质和业务能力不断的得到提高,同时,也培养了我坚持原则,讲求团结和开拓进取的优良品质和工作作风。今天火热的社会实践,汹涌的改革大潮激励着我永远向前。在工作中我发扬艰苦奋斗的作风,不断增强拼搏意识。对于艰苦奋斗,我的理解是不怕困难,勇于牺牲,克难制胜的拼搏精神,是一种精神风貌的展示和工作态度的体现。要实现各 项奋斗目标,特别需要艰苦奋斗的工作作风,为了实现大目标,我讲效率,倡导严谨的工作方法,建立科学规范的工作程序。讲质量,深入调研,钻研政策法规,抓好工作落实。讲团结,协调好同事之间良好的人际关系,创造美好的工作环境。讲奉献,正确处理家庭困难与工作任务的矛盾,从总体上把握工作快节奏、高质量、出成果。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来*我们年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。

我们正生活在一个技术、资本、商品和人员越来越自由流动的世界,世贸组织的加入,标志着我国真正融入到无国界的经济世界,人才竞争必将越来越激烈。古人云:“凡事预则立,不预则废”。作为一名当代青年,应该走在时代的前列,主动迎接时代的挑战,立足本职,奋发有为,努力实现自己的人生价值。我把事业当作实现自我人生价值的目标,使个人追求与单位利益一致起来,个人目标的实现,就是我对单位和社会的奉献。

人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。朋友们,让我们做一个奋斗奉献的人,一个有益于人民的人,一个高尚的人!谢谢大家!

工作心得体会【篇11】

按照学校工作作风整顿的要求,结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕工作作风方面作自我剖析,具体情况如下:

一、反思自己的教育教学工作,我深深地感到教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生,以适应时代发展需要。

二、在教学中必须做到认真备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己。

三、要认真学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。

四、要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力,才能适应知识经济时代的要求,更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。

五、要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记———从我做起,从小事做起,从今天做起!我们要以自身良好的师德形象带动学生,培养学生现代人具有的素养,更好地促进所有学生的全面发展。

产生问题的原因

1、政治理论学习不够。没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

2、在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

今后努力的方向

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局。

教育工作是一门艺术,它需要我们用爱心来浇灌,培养,愿我们的工作能在我们的'共同努力下更加出色!

工作心得体会【篇12】

一季度以来,公司按揭部以为客户提供满意的楼宇按揭服务为准绳,实心细心全心为客户服务,未出现一例投诉和法律纠纷事件,贷款不良率在我市同行业处于较低的水平,深得各家银行的好评,为公司今后更好地开展二手楼业务,奠定了良好的发展基础。现结合一季度工作情况,浅谈一下我们按揭部工作心得。

首先,加强每一个按揭员对按揭部工作职责重要性的认识是做好按揭部工作的前提条件

房产按揭服务工作,是二手房市场重要的组成部分,是银行的“前台”和客户的“后台”,是公司与客户沟通的桥梁,是一个项目能否盈利的最终保证,能够提高公司运行效率,对控制房贷风险起到一定作用。工作中我们坚决摒弃那种把按揭部工作单纯看成是公司后期手续的办理这一观念,从而增强了按揭员对本职工作重要性的认识,上紧了弦,卯足了力,对公司业务顺利开展真正起到了保驾护行作用。

其次,提升按揭部工作人员专业素质,练好内功是做好按揭部工作的基础

按揭部工作主要为买卖双方办理银行按揭和产权转移登记手续,工作中涉及很多专业知识,如付款按揭的计算及合同的签署、产权办理等,这就需要按揭部工作人员要成为这方面的专家,对新员工我们始终坚持系统培训的原则,达标后上岗,并且支持鼓励员工通过自学,不断充实更多的按揭方面、房产交易税费方面的专业知识,从而不断熟悉按揭及产权转让程序,并能为客户提供一些参考性的规避风险建议,帮助客户顺利快速完成购房,以达到公司与客户双赢的结果。另外按揭部每周六安排按揭员到业务部各个门店专门为业务员传授税费知识及银行按揭知识也是我们的一个重要工作,这就需要按揭部工作人员不断提升自身理论素养,从而进一步带动提高业务部人员的业务服务水平和综合素质,为业务部员工解答顾客购、售房前后的种种疑惑打下坚实理论基础,同时也能进一步衔接好房产交易的前端和后续业务,使快捷成交有保证。

再次,提供快捷、安全、到位服务是做好按揭部工作的关键

为此我们从以下两个方面着手,不断树立为客户创造舒心、暖心、放心环境的管理理念,着力提升员工素质,重视公司品牌建设,努力为客户提供更安全、更便捷、更高效的房产交易服务。一方面,统筹安排,有序计划,做好事前控制。我们按揭部根据工作任务的重要程度和工作时间的紧迫性统筹安排,每天8:00十分钟的例会后,按揭部员工按照提前做好的各项工作计划,有条不紊安排好一天内会晤客户时间,大大提高了工作效率。另一方面,严谨规范服务,努力提升公司形象。按揭部注重员工服务意识培养,在为客户提供银行贷款、产权过户、产权抵押登记等“一站式”按揭服务过程中,保证服务的专业性及交易的安全性,所呈现给客户的工作作风、专业技能和服务意识,无不充分体现出了公司的经营理念、价值取向及企业文化,有力地维护了公司良好公众形象。

另外,加强管理,建立竞争机制是做好按揭部工作的根本保证

按揭部建立岗位竞争机制,明确按揭员接受业务按照业务水平和服务态度竞争上岗,由业务部自由选择,按揭部不指定按揭员。同时建立业绩考核机制,报酬凭能力讲贡献,从而建立了一个良性有序的竞争环境,极大地鼓励按揭员提高工作效率和工作质量,不断提高自身能力水平,从而推动公司向更高层次发展。

工作心得体会【篇13】

疟疾是全球广泛关注的重要公共卫生问题,降低疟疾发病率,减轻疟疾疾病负担已列入《联合国千年发展目标》[1]。疟疾也是一种严重危害我区人民身体健康和生命安全,影响社会经济发展的重要虫媒传染病。据疫情资料记载,襄阳市襄州区位于鄂西北部,是湖北省疟疾高发区之一。曾有两次暴发流行,一次是1954年,发病率高达50180/10万,病死率为110/10万。一次是1968年,发病率为39890/10万,主要传播媒介是中华按蚊和嗜人按蚊,间日疟流行。1974年,在各级政府领导重视下,五省联防联控,经广大疾病预防控制工作者多年努力,通过重点落实以控制传染源、大力开展发热病人疟原虫血检,加强疫情监测和流动人口管理、及时治疗现症病人、防止疫情扩散等综合措施,发病率得到了有效控制,全区疟疾防治工作取得了显著成效。特别是从1980年,发病率由1010/10万逐步下降到20xx年的0.5525/10万。

近年来,随着人口增长,流动人口增加,尤其是外出至疟疾高发区及非洲务工返回人员,由于疟疾流行因素复杂,具有传播快、易反复的特点。在疟疾的防治工作中还存在着不少具体问题,因此要达到“控制”和“消灭”疟疾的目的,要求疟疾防治工作人员从多方面来进行研究,采取切实可行的有效方法和措施切断流行环节,以期达到消灭疟疾的目的。就这几年来的工作经验,现谈谈这几年在疟疾防治工作实践中的体会。

1、提高认识,加强领导,明确责任,细化任务

疟疾是危害人民身体健康和生命安全的重要传染病之一,我区人民深受其害。认识是行动的先知,只有深刻认识到疟防工作,长期性、复杂性、艰巨性和可逆性,才能为切实作好疟疾防治工作做好开端。我区按照《全国疟疾防治规划》要求[2],结合本地实际,制订本地区疟疾防治工作的实施计划和方案。疟疾防治工作目标和任务层层分解,签订目标责任书。对没有实现防治工作目标者,要追究有关责任人的行政责任。设立了疟疾防治机构,从区→乡镇→村,建立疟疾防治领导核心小组,实行目标管理责任制,成立了灭疟联防区,我区坚持参与鄂、豫、鲁、苏、皖五省联防,湖北省嗜人按蚊区联防,襄阳市嗜人按蚊区联防,通过联防联控,检查和交流,发现了当前疟疾工作中存在的问题,学习了兄弟省的先进经验,推动和促进了我区疟疾防治工作。疟疾各项措施落实,只有在政府统一领导下,明确责任、落实任务、保障防治经费、协调部门合作、全社会参与的'工作机制,中国消除疟疾目标才有可能实现[3],仅靠我们疟防工作人员工作的努力是不够的。

2、大力开展发热病人疟原虫血检工作,加强各级医务人员疟防业务和镜检技能培训,不断地提高医务人员诊治水平及疟原虫镜检技能是搞好疟疾防治的关键

通过开展发热病人血检疟原虫,加大了疟疾病例发现力度,为疟疾诊断提供科学的依据,为疟疾防治工作找到了有力的线索,阻断传染源,降低发病率起到关键作用。作为疾控中心不仅要承担指导本地区疟疾防治工作,还要承担乡镇防治人员技术措施的培训和技术指导工作。

疾控中心按照《全国疟疾防治规划》要求,结合本地实际,制定各地乡镇卫生院和有关区直医疗门诊血检计划和任务,要求常年开展发热病人疟原虫镜检工作,做到“逢热必检”,疟原虫镜检率达到100%。对从高疟区务工返乡或自恶性疟流行国家(地区)出境回国的流动人员发热病人疟原虫血检比例达到100%,必须按进度保质保量完成血检任务,实行奖惩制度。疾控中心每年举办疟原虫镜检技能和疟疾防治知识培训,以现场防治知识和技能、疟疾突发疫情快速反应能力为重点,加强对各级疟疾防治人员和承担疟疾治疗工作的医务人员培训,逐步提高防治知识和技能。通过开展镜检技能比赛活动,全面促进了发热病人血检工作的开展,提升了镜检工作质量。

3、加强疟疾健康教育宣传,提高居民自我防范意识和健康保障,有利于降低疟疾发病率

利用广播、电视、张贴标语、电视传媒进行疟疾防治科普知识的广泛宣传,可以让广大群众进一步了解疟疾防治的相关知识,大大提高他们的防病治病意识,还可以利用全国疟疾宣传日,组织人员走上街头,大型工地,流动人口聚集区,发放宣传资料,宣传画,宣传折页,等形式公布咨询电话。把国家关于疟疾防治政策,免费诊断,免费治疗,告知群众,得了疟疾病并不可怕,疟疾是可防可控,搞好环境卫生,消除积水,根除蚊子孳生场所。通过各种形式的宣传,有效地提高了我区居民和中小学生疟防知识的知晓率和对疟防措施的依从性。有利于提高疟疾的治愈率和降低疟疾发病率,同时对“消除疟疾行动计划”工作开展营造出良好的社会氛围。

4、加强疫情监测,加强流动人口管理,及时发现、管理本地病例和输入病例

在实际工作中,我们应加强疟疾防治网络建设,切实保障信息沟通顺畅运转,随时观察疫情动态变化,高度重视输入性疟疾防治工作,防止暴发流行;对上报疫情及时核实,并进行跟踪调查对可能暴发疫点及时处理,采取以防治传染源为主、加强喷洒灭蚊,开展主动病例侦察,居民进行血检筛查,抗疟措施落实到位,现症病人积极治疗,休止期治疗等的综合性措施,对流动人口疟疾管理要坚持“预防为主”方针,严格管理,科学防治。采取以全面掌握流动人口为重点,侧重于传染源的综合性措施,抓住摸清流动对象是管理的关键环节,了解掌握流动人口规律与动向是基础,防止疟疾内部复燃和外部输入实现疟疾传播阻断,达到消灭疟疾标准的目的。

5、加强媒介监测,强化督导评估,依法防治

加强疟疾疫情、媒介、人群抗体水平和抗疟药、杀虫剂的敏感性监测,及时、准确掌握人群发病、媒介种群密度和防治措施落实以及效果情况,预测发病趋势,为及时调整防治策略、技术方案提供依据。

在疟疾防治过程中,疟防工作人员应加强综合督导,定期进行防治效果评价了解各项措施的实施情况及效果、防治工作中在组织方面存在的问题和困难等,提出合理化建议,不断地整改、改进、不断地完善,推动防治工作不断前进。并在重点地区进行疫情监测,确保疟疾防治各项措施落实到位。各级卫生行政部门要根据《疟疾突发疫情应急处理预案》,对一个行政村发现10例及以上当地感染的疟疾病例,或发现输入性恶性疟继发病例,视为疟疾突发疫情,快速启动应急处理预案。对因疟疾防治措施不落实,造成疟疾暴发流行,或漏报、瞒报疟疾疫情,或延误疟疾病人治疗,造成疫情扩散的单位和个人将进行依法处理。

消除疟疾是一项艰巨的任务,因此要求疟防人员多方面深入开展调查研究,不断提高疟疾流行规律的认识,在工作中不断的总结经验,建立一套行之有效的防治策略和措施,进一步巩固和发展抗疟成果,从而达到控制和消灭的目的。

改革心得体会精品


阅读完一本书籍后,我们能够开阔眼界,因此应该把心得体会写下来。每写一篇心得,都是在释放内心的思想。想要学习“改革心得体会”方面的知识吗?本文将为你提供更多参考资料,希望对你有所帮助!

改革心得体会(篇1)

通过几天的学习我对新课程改革有如下认识:

1.体现了基础性和时代性:改变了过去繁、难、偏、旧的老问题,新课程不仅要求学生学习物理学最基本的概念和规律,了解物理学的基本观点、思想和方法,掌握物理实验的基本技能,同时还拓展了“知识与技能”的内涵,要求了解物理学的发展历程,反映经典物理与近代物理的融合,关注科学技术的主要成就和发展趋势,以及物理学对经济、社会发展的影响,关注物理学与其他学科之间的联系以及应用。

2.注重物理学的思想、方法和科学精神的教育:改变过去那种仅重视将物理学知识系统地归纳为简明扼要的知识体系的做法,而将物理学的思想和方法渗透在知识的形成过程中,挖掘活生生的实例,让学生思考和领悟物理学思想方法的精髓,增强应用科学方法的意识。

3.体现了课程及教学内容的多样性和选择性:为使教材有利于不同学生的智力潜能开发,且对不同区域具有广泛的适应性,课程标准提出“普通高中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。

4.在课程实施上更注重自主学习,提倡教学方式多样化。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。我们现在高中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;体现时代性强调学科渗透,关心科技发展;注重经典物理与近代物理的融合;体现情感态度与价值观的培养,关注科学技术社会观念的渗透。反映选择性综合不同地区课程资源,考虑农村和城市学生认知特点;精心设计栏目,使教学内容丰富,为教师教学提供了方便;既重共性,又突出系列特色,为学生发展提供空间。强调可操作性注重继承与发展开发教材辅助资源.

5.高中物理课程新课改最大的困难是:第一教师的观念要改变;第二现有的教学资源要改变;第三教学制度要改变;第四教学评价教学方式教学内容都要跟随课改的变化.教育的出发点是人,归宿也是人的发展。“探究式教学”就是从学生出发。

改革心得体会(篇2)

首先,新课程它打传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系,体现了为了每一个学生发展的全新理念,为了每一位学生的发展这是新一轮课程改革的的核心理念,也是最高层次的核心目标,新课程培养出来的不再是高分低能,而是全面发展的整体的人。

新课程改革后,教师的角色发生了根本的改变。由课堂主宰者转向平等中的首席;由知识的灌输者转向人格培育者;从单向传递者转向多向对话交往者;由执行者变为决策者、建构者,由实施者变为开发者.

新课程对教师给了我们教师机遇,同时对我们提出了挑战。要求教师必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使教师更新自己原有的知识结构,一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。

新课程理念下,学生的学习方式也发生了重大变化。传统的学习方式中,课堂成了教案剧出演的舞台,好学生是配角中的主角,大多数学生只是观众与听众。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点为老师独尊的架势,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。为此,新课程倡导自助、合作、探究的学习方式。它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验,它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。

我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,十几年的寒窗苦换来的是一张录取通知书,没有朋友,没有刻骨铭心的体验,没有美好的回忆,没有对生活的热情,没有稳定而深刻的兴趣和爱好,这样的学生将来怎样生活在社会中,前途可想而知。因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,课程改革后一定会培育出来有创新精神和实践能力,适应社会的全面发展的人。

改革心得体会(篇3)

两个周的新课程通识培训课已经结束,这个过程中大多数人都很浮躁。不知道是不是受环境的影响,我也没有认真听进去。本来,我对教育也挺感兴趣,可是因为诸多原因,我并没有很刻意地去关注,而是偶尔在遇见各种现象时,内心独自感慨,立志将来要好好教育自己的孩子,当一个称职的好妈妈。

从小学上到大学,从家庭到学校,迄今为止,我们仍然是被教育的对象,尽管我们已经成年。有一天,我们走出社会,也仍免不了学习,免不了被教育。教育是终生的,从我们出生的那一刻起,直到后来的每一次心灵的自我发现。在被教育的过程中,我们很难跳出来站在一个教育者的角度去思考现存教育本身的各种优缺点,尽管我们会怀疑,甚至会抱怨我们的教育体制。但我们却很少会想,我们应当接受怎样的教育,以及以什么样的方式去接受才能达到最好的效果,甚至于一种教育方案实施的方法和过程中所面临的各种各样的困难如何克服等,这是一个很庞大的问题。新课程通识培训课给我们另外一个思考的角度,即站在施教者的位置上,我们应当如何去把教育办得更出色,使教育真正适应每个人的自身发展,同时也适应社会发展的需要。就此,我想谈一点我个人的看法。

首先,教育应当坚持和贯彻以人为本的理念,充分尊重个性发展,培养自我发现能力。在此基础上,发现和培养兴趣,并在快乐中学习。如此,才能让每一孩子都有棱有角,有自己的特长,有一份自信。另外,人本主义的教育理念要求应试教育必须向素质教育转型,将学生从题海中解放出来,减轻压力,注重学生多方面技能的培养,同时也能更好地适应社会发展对人才的需求。

其次,注重性格的培养,而不是一味把重心放在自然科学知识的教授上。培根曾说:行为播种习惯,习惯播种性格,性格播种人生。因此,对学生性格的培养是决不能忽视的。作为一个负责的施教者,必须考虑到自己在哪方面影响了学生,从而间接的影响着未来的社会。美国有位著名的教育家说:把在学校学的东西忘得一干二净,剩下的就是教育。个人觉得,一个人把在学校学的东西忘得一干二净,剩下的就是精神和性格了。按照培根的说法,是那剩下的一部分伴随着人的一生,并对人生施加强有力的内在影响。一群人或者一代人的精神和性格足以影响社会,教育有什么理由不去更加关注学生的性格培养呢?尤其是在童年到成年的这一阶段时期,更是性格形成的主要时期,教育更应该投入更多力量到学生性格的培养中。让学生全面健康发展。

有了以人为本,注重对学生性格培养的教育理念,就要想法设法贯彻落实和实施。首先,要有良好的教育行政机制,保证整个教育体系顺畅流通运行。其次,建设良好素质的教师队伍更不容忽视,尤其我国义务教育阶段的教师整体水平有待提高,平困偏远山区需要国家政策支持。最后,教育发展应当受到社会上每个人的关注,家长和老师应当避免走极端。十年树木,百年树人。教育,是一项伟大的事业,要立足长远,更需要当下从事教育的人们或将来有志于从事教育的人树立正确的价值观,不以金钱物质和待遇的回报来影响自己从事教育事业的选择和决心。

我深深感动于宁夏一中的校长所做的演讲报告,感动那个学校的老师们对孩子们的关爱和设身处地的着想。有谁,不是从高中的课堂走到大学的讲堂?看了那些孩子们成长记录袋,我深深感到老师对孩子们的尊重和悉心疼爱,以及师生间感人至深的情感。当下,很多人都厌倦了作为初高中老师的繁忙,厌倦了作为小学老师的无聊,很多人都羡慕大学老师的收入高,假期多,上课少,轻松闲逸。然而,这却未必是最真实深刻的体会。我要毫不客气地说,有这种想法的人,是不适合做任何老师的,甚至幼儿园的老师也不要做,除非转变观念,否则不可能称职。

想像着当你站在那么多孩子中间,看着那么多双纯朴明净的眼睛深深地注视着你,你感受到孩子们心灵深处的渴望以及对你深深的期待,难道这不是爱吗?难道这不是生命的魅力吗?生命的价值不是由收入的高低来衡量的,也不是有闲暇时间的多少来划定的,而是在有生之年,是否用心充实地度过了每一天,感受到这世间的爱与温暖,并深深的眷恋,然后不求回报地投入。冯骥才曾说,永恒没有终极,只有它灿烂而轰鸣的过程。这一代又一代温暖与爱的传递,便是永恒。我相信,人类文明是因为有爱和温暖才更加辉煌灿烂的。但愿每一个有感于此的人,都能一如既往地坚持自己心中的那份至真至善至美。同时,我也要向那些奉献在教育一线的工作者们深深地致敬!在此,我要感谢我的高中老师对我的培养,是他们促成了我众多重要价值观的形成,让我感受到生命,爱和温暖。

改革心得体会(篇4)

时代在发展、社会在进步。学校为培养适应社会发展的可用人才,改革教育已势在必行,特别是全面推行素质教育的今日,由于长久的传统应试教育,加上根深蒂固的师道尊严,学生唯老师是从,对老师俯首听命,影响着学生的成长可持续发展。山东省聊城市杜郎口中学荏平县的教育改革就像春天里的一粒种子,蕴含着无穷的生命活力,吸引着全国各地的教育同行前去参观学习,传经授宝。我镇一行11人在学校为期三天进行实地考察探访,交流互动,让我们大开眼界,受益非浅。主要体现在以下几个方面:

一、思想认识,高瞻远瞩

传统的教育认为学校是教书育人,培养人才的摇篮,教师把学生看作是接受知识的罐装桶,忽视学生的个性发展,一切都在老师的统一要求下,该怎么做,不该怎么做,不得违背。课堂是教师的一统天下。重视智力陪养,忽视全面发展。特别是一切用分数来考核教师,褒贬领导,评价学校之时,九九归一落到一线教师只注重学生成绩,购资料,找点子,出怪招,尽可能地让学生在各种题海中遨游,至于其它的个性发展,想在小学初步培养就无从说起。

杜郎口中学的教育改革,完全打破了传统的清规戒律,它们把学校这个培育人才的阵营进行了重新定位,注重实效,放眼长远,重视人才培育的持续发展。课堂教学不是把已有的知识储蓄到学生头脑里,而是把学生的创造力诱发出来,学知识是为长智慧,学生是教育活动的主体,教师是不可替学生认识、感悟、体会、思考、做事。而是引导学生求知、思维、总结、体验。学生在此做自己该做的事,表达自己该表达的情,说自己该说的话,各尽其能,各尽其力,学校的教育和培养人才职能才真正得到体现。

二:教学管理,大刀阔斧

曾经的杜郎口中学是个失败的学校,教师涣散,管理滞后,教学落伍。不甘落后的校长和教师们深刻反思,追求、探索走出了一条成功之路。自1998年开始深入调查,反复研究进行了彻底的教学改革,主要体现在以下几个方面:

1、教学评价的改革:

学校成立了专门的质评小组对教师的备教辅进行全程跟踪评估,校长任组长,文理两科各四名成员,每天听评课在5人次以上,利用每天上、下午课前反思会,及时反应教学课堂情况;每周把教师的上课情况对年级、学科进行量化评比,考评组不看教师的教学质量、只看学生、研究学生的学习:初是上课要求,活动形式,学生活动量,教师基本功来权衡,现在是关注学生心灵、智慧、灵感对美好未来的向往憧憬,不看教师讲得多精彩,而是看学生是否主动参与,争先恐后,紧张活泼,谈、写、说、议、评贯穿始终。

2、课堂教学模式改革

学校采用了“10+35”;“0+45”式的时间规定,一切课教师讲的时间≤10分钟,学生占用≥35分钟,时间是检验学生是否是课堂主体的试金石,避免“满堂灌”,“信天游”。学生可以随意走动、请教,或讨论,或比划,或演算,课堂上学生无拘无束,排除了老师的一统天下。教师只对学生启发,引导,解说,评价。真正体现学生是课堂的主体。

3、搬掉讲台,搬走讲桌

为了落实学生的主体地位,让学生真正成为课堂的主人。学科规律让他们自己的去发现,思路的探索,问题自己解决,教研成为倡学者、策划者、参与者、合作者。学生才是探究者、研讨者、表达者、创造者、成功者。

4、学生位小组或对桌而坐

强调好中、差6—8人组均匀搭配,相互质问、探究、补充,百家争鸣,强者过招,强弱互帮互补,实现了优秀者的自尊、中等生的自强、弱者的自信。欢快学习,合作共赢。

5、增加黑板效益最大化

杜郎口中学的各个教学里周围都是黑板,粉笔一箱用,刷子一盒子,学生用黑板展示自己的成果,亮出自己的疑惑,是建立自我反馈和知识训练的阵地。人人上台写,个个站起来讲,把自己的所思所感写出来,起到了相互交流、优势互补,彼此拓宽了知识面。既练了胆量,口才思维、表达、勇气,又练了书写、绘画等,真正的意义上的学生个性特征得到张扬。

6、课堂教学呈特色

杜郎口的教学真正体现了“学生为主体、教师为主导”的教学理念,排除了传统的教学形式。其特点为了3-6式,即三个特点:立体式、大容量、快节奏。通过周密安排、生生互动、师生互动达到预期效果。三个模板是:预习、展示、反馈。预习:明确学习目标,生成本课重难点,初步达成目标,学生提高搜索信息,小组反馈预习中的各自收获。展示:交流预习中的学习成果,达到互补和提升。反思:即反思和总结,发现问题解决问题。

三、校园文化相得益彰

走进杜郎口中学的校园;浓浓的校园文化气息感染和熏陶着你。学生标兵图像、师生成果展,文化长廊、名人字画,教室里、卫生墙上、阳台里、粱柱上、楼梯阶梯里,凡是人能直观的地方都是知识的园地。“我们的老师很辛苦,他们在办公,请勿扰”、“地面很滑,上楼当心”就连食堂、书馆、厕所、小笼头、花树等处都贴着温馨的提示,学生都有自己的照片和心里话与名人教师一起摆放,他们是学校的主人,也是学校的名人,黔移墨化地进行了爱校、爱班教育。“我荣则校荣、我羞则校耻”时刻在学生耳边回响、提醒、叮嘱、勉励!

总之,几天的学习参观,我们对学校考察是无处不入,无语不提,随着教育改革不断推进,深入,杜郎口中学不定时、不定班、不定内容、不具形式,来宾随时进随时看随时学。师生们在自主学习,合作探究、互补增进的教学改革中不断丰富自己,提高自己,以适应新时代的要求,达到既能提高素质,又能重塑人才,为每位孩子的成长成才起到了奠基作用,目前的杜郎口不是一花独秀,更不是昙花一现,它正如星星之火,正在燎原整个孔子故地,大江南北……

改革心得体会(篇5)

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。回顾十年来课程改革的历程,我认为,义务教育课程改革实验取得了明显的成效。我就谈谈课改十年来我的一点体会。

一、教师的教育教学观念发生了明显变化

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

二、新课程给我带来的思考

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、与这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

改革心得体会(篇6)

解放思想,找准改革的支点。善谋才能善做,要改革,就要明确改革的方向和目标。在这次教育实践活动中,干部群众给党建组织工作和组工干部队伍建设提出了许多意见,大多体现在改革步伐之后、创新意识不强、担当精神不足、落实力度不大等方面。那么,要解决好这些问题,首先在思想观念上要变革,从思想层面深化认识,要有一种敢于向自我开刀、敢于牺牲个人利益的勇气,不能让改革停在纸上、喊在嘴上。要深刻查找我们的运行机制、工作方法有哪些问题,与群众的期盼有哪些距离,为什么一些工作群众不买账、不满意,问题到底出在哪里,今后该咋办。要始终坚持解放思想的勇气,克服前怕狼后怕虎的心理,大胆地去闯,积极地去试,使自己的工作意识、工作方法一直与时俱进。同时,要避免全盘否定传统,把行之有效的方式方法抛之脑后,只热衷于搞一些实质内容的标新立异,提一些哗众取宠的口号,做一些大呼隆的事情,导致思路偏航,措施脱轨。

善做善成,找准创新的支点。当前党建组织工作的政策、环境、重点发生了深刻变化,靠传统的思维、常规的措施,很难打开新的局面成效。那么,我们要坚持问题导向,立足当前工作,认真量一量组工干部思想解放程度、创新创造劲头与发展要求的差距,找一找不适应发展的思想观念、行为方式,开展调研、探讨,形成尊重创新、鼓励探索、宽容失误的良好氛围。同时,做好党建组织工作既需要良好的精神状态,又需要科学的方式方法,也就是说,要苦干加巧干,坚持务虚与务实相结合,把各项工作的出发点建立在解决实际问题上,防止出现两张皮现象。要找准党建组织工作与服务发展的结合点,既吃透上情,深刻领会党的各项政策的精神实质,又吃透下情,摸清群众最需要什么、最期盼什么,然后对症下药,使组织意图与群众意愿得到最高的统一,让党员的先锋模范作用在引领发展中得到充分发挥,让党组织的凝聚力和号召力在引领发展中得到加强。

求真务实,找准担当的支点。担当,是衡量好干部的重要标准,既体现人品,又体现能力。作为组工干部,一方面,要根治思想上的懒病,坚决克服只要不出事、宁愿不做事,只求过得去、不求过得硬的错误思想,不怕担责,不怕风险;一方面,要根治行动上的懒病,坚决摒弃不敢迎难而上、不敢动真碰硬,遇到问题绕着走、遇到责任往外推的错误认识,激发危机意识、担当意识,自觉做到严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实,真正把重任扛起来,把工作干出色。当前,组工干部要深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,聚精会神抓好教育实践活动各项整改任务的落实,精心调研谋划明年各项工作目标,把推动党建组织工作的过程转变为解放思想、谋划思路、完善措施、服务发展的过程,不怕困难,不惧风雨,保持昂扬向上的精神状态,攻坚克难的意志品质,拼搏奉献的干事激情,做到改革有成绩、创新有业绩、担当有实绩!

改革心得体会(篇7)

经历了将近一年的“博学课堂”教学改革,感觉对体育课而言也是好处多多。

1、营造了愉快的学习氛围。体育课中小组合作学习是在不断的讨论交流中,学生不仅要为自己的学习负责,而且要为本小组的荣誉负责。因此每个同学都要尽自己的最大努力去学习,从而完成学习任务。回首以往的体育课堂教学,体育课有严格的计划性和约束性,教师只能按部就班地组织教学,这就在很大程度上制约了学生锻炼的热情,学生上体育课热情不高,练习时较被动,往往教师教什么学生就学什么,是一种灌注式加训练式的教学,学生根本没有主动参与。而小组合作学习则为学生营造了一种自主学习的良好氛围,大大激发了学生的学习积极性,变“要我学”为“我要学”,且课堂气氛热烈活跃,不但轻松愉快地掌握了体育课的技术和技能,还大大拓展了学生的课外知识,为终身体育打下了良好的基础。

2、促进学生主体作用的发挥。在教学过程中把学习的主动权交给学生,以学生的学习为本,为学生的学习服务,让学生体验合作学习的快乐,提高学生的实践能力,激发学生的求知欲望,使学生对学习充满热情。建立互帮互学的师生关系,使课堂充满热情和快乐。如教学障碍接力跑时,在以前往往摆好障碍,排好队伍,讲解一下规则和要求,就发令比赛。这现在我们就可以安排在一定的条件下,可以调整队伍次序和障碍摆放,学生就会思考、合作,每个人都有分工,有一个适合于探讨的问题,所有的学生都会参与进来,都会有独立思考的机会,合作学习真正能启发自己,帮助别人。通过相互配合,动作协同,默契合作,建立起特殊的关系和友谊,它不但发挥了学生的主体作用,还培养了良好的个性品质。

3、让每个学生都能体验到成功的喜悦。体育课中小组合作学习共同的利益取向,使小组成员间加强了合作意识,调动了每个成员的积极性,发挥了每个人的最大潜能,增加了成功的机会,同时也有利于培养学生的集体意识。同时小组合作学习强调学生间的相互合作、取长补短,它特别强调互帮互助,而且帮助应该是贯穿整个学习过程中的。小组合作学习的教学评价重心从鼓励个人优胜转向了小组成员合作成功,激发了团队精神,学生间容易产生互帮互学的心理。与他人的合作和竞争中体验成功的快乐和集体荣誉感,真正让他们领会到什么“一起笑,一起哭”的同甘共苦精神。

改革心得体会(篇8)

现在的“自主学习,合作探究”的模式的教学改革,教师给了学生一个展示自我的舞台,使学生真正成为一个能自主学习的主体。

刚开始,我打心底不愿接受这种教学方式,书上有的,作业本上有的,也要抄到小黑板上,再来讲,学生写字慢,侧面和后面的黑板又看不清楚。我总觉得,我讲,学生只要认真听,跟着我来就可以。因为我怕学生自学或自讲,有些重点她们不能把握好,难点讲不清楚,再加上学生可能理解不到位,语言表达欠佳,唯恐她们耽误了太多时间。传统的教法不能锻炼学生的自学能力,表达能力和合作意识,而且教师对全班学生的关注度不够。现在学生自己讲,我在下面观察、指导,就能及时提醒有些不太专心的学生了,教师成了“田间”的守望者了。

灵动课堂改革的优势就是最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥了学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标的培养。学生可以“以优带差,以差陪优”,实现共同发展整体提高,全面提高教育教学的最终目标。再次,学生听课不易走神,听课效率更高了。

构建灵动课堂从以下几个方面入手:

第一、 抓好教学观念的转变和教学方式的转变。

教师教学观念的转变不是一蹴而就的事,必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变,进而转变教师的教学方式,以逐步消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。

第二、 开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训。

在教学实践中我们发现,在很多情况下,课堂的低效是由教师对课标与课本的学习与研究不足所造成的,而教师这方面的不足又影响和制约了其课堂驾驭能力,课堂驾驭能力又反过来影响课堂教学的效率。

第三、 抓好备课中的备学生问题。

不少教师在备课时,只习惯于备教学内容,而忽视备学生。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况,不去研究学生的个体差异,一切从本本出发,课堂教学的适应性就会大打折扣,课堂教学的高效更无从谈起。

第四、 研究和设计好课堂提问。

在真实、常态的课堂教学中,我常常发现所提的问题本身就有问题,无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂,教师的很多提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间,影响了课堂教学效率的提高。因此,要高效地完成课堂教学任务,就必须注重对课堂提问的'研究,所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的,整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

第五、 加强对课堂节奏的把握和管理。

课堂上,有的教师刚给学生提出问题,学生还没来得及思考,就马上要求其回答,这样不仅浪费了学生课堂思考的时间,而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂,严重影响了课堂教学的效率。有的教师让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等,不提任何时间和标准的要求,学生漫无目的地阅读与交流,课堂组织松散,时间利用率低。有的教师只对学生提出比较笼统的要求,学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干,这样,学生就失去了教师的有效指导。因此,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

第六、 鼓励学生自主学习,提倡合作学习

自主学习是相对于被动学习而言的,灵动课堂的一个关键环节就是学生自主学习,完成相应的导学案。自主学习是一种积极,主动的学习,它能激发学生的学习兴趣。学生不仅能在学习内容上独立思考,而且能丰富学生自身的学习经验,能使学生获得积极的,深层次的情感体验, 变要我学为我要学,给学生提供足够的自主活动空间。同时,小组合作学习能将个人的竞争转化为小组之间的竞争,这样有利于培养学生的合作精神和竞争意识,有利于因材施教,从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。合作学习是相对于个体学习而言的,实施小组活动就成为一种有效的互动策略。我所带的班被分为10个学习小组,每组六名同学,组内同学之间积极互动,组外各组之间激烈竞争,争当优秀小组。一年来,效果确实不错。

第七、学生精彩的展示与点评,将整节课推向高潮。

小组讨论时,我们不再像以前一直站在讲台上,而是深入学生之中,在各小组之间来回穿插,了解各个小组存在的问题,随时答疑解惑,从而使师生之间的关系更加的融洽,正所谓“亲其师信其道”。讨论之后,就进入展示点评环节,一年来,仅就口头展示而言,我带的两个班学生无论是哪个小组的哪个层级上课都能踊跃地用英语发言。上台点评的同学,站姿正确,声音宏亮,态度大方,富有激情,思路清晰,注意知识之间的内在联系,别看这些学生,站那就像一位位小老师,精彩的点评总能博得学生的阵阵掌声。

灵动课堂其本质仍然是我们对新课程改革的深入推进,是实施素质教育和道德课堂的具体体现。灵动课堂的提出和实施,对我们来说是一个新的挑战和开始,俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”,因此课堂效果如何关键在于课堂的实施者——教师和学生,尤其是作为课堂引导者的教师,我们要深入研究、多思善想,敢于创新、勇于实践,善于反思、总结提高。我相信我们遇到的困难一定不会不少,碰到的问题也会很多,因此我们要树立一种信念,把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求,我始终坚信“不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,我们终会一定会取得灵动课堂教学改革的成功。

改革心得体会(篇9)

日前,南茂中心小学全体小学教师在学校进行了集中教研活动。全体教师听取了著名教育家王二虎的教研经验介绍。王校长丰富多彩、深入扎实的专题讲座让我们受益匪浅。

本次会议主要围绕教研和课程改革的新思路、新举措、新方法展开。最后,总结了三点经验:

1.教师的教育观念必须改变,以适应课程改革。

2.必须转变课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用;

3.教师的角色必须改变,他们应该是领导者,而不是课堂上的组织者。

课堂教学改革不仅是教师教学方法的改变,也是学生学习方法的根本改变。学习的方式是什么?学习风格不是指具体的策略和方法,而是指学生在完成学习任务时的基本行为和认知取向;它不是指学习的具体小策略,而是指学习的大趋势。因此,课堂教学改革的核心是改变学生的学习方式。改变学生的学习方式,就是改变目前学生被动、单一的学习方式。提倡多样化的学习方式,提倡自主、实践、探索、合作的学习方式。

1、创造性使用教材,为学生自主创新创造条件。

教师在教学前对教材进行深入钻研,在把握教材精髓的基础上,创造性地设计教学,弥补教材的一些不足,改变传统教育的弊端,更好地培养学生的自主意识和创新意识。通过精心备课,可以设计出适合学生学习风格的教案。

2.营造自主创新氛围,鼓励学生尝试。创造力是教不来的。所谓创造性教学,就是要真正鼓励学生发展和表达自己的想法,从而发展他们的创造才能。因此,在教学活动中,教师设计情景,创造机会,鼓励学生创新和尝试。

3.以“合作学习”为核心组织教学。引导学生在“合作学习”中共同创新,将“合作学习”延伸到课外活动中。

4.让学生在生动的实践活动中探索创新。活动是学生学习乃至培养创新意识最根本的途径。我们大胆让学生动手、说话、动脑。按照“思维始于行动”的规律,为学生创造一个活动、探究、思考的环境,培养学生的创新意识。在教学过程中,我们发现面对同样的问题,有的学生采用了自主探索,有的采用了小组合作,最终很好地解决了问题。可见,学生根据自己的能力选择适合自己的学习方法,是可以取得好成绩的。

5.存在的问题:

(1)由于教学进度的要求,教师、教室和书本基本上是当前教学的中心,学生很少有机会通过自己的活动和实践获得知识和发展,他们追求唯一正确的答案。教学内容难度大、过多,学生更注重书本知识,对情感、态度关注较少;

(2)课堂提问在教学中经常使用,教师会不自觉地把每一个要教的内容分成非常细的部分。这对学生思考和发展思维能力是不利的。可以采用“大步走”的提问方式,给学生留下更多思考的空间和时间,让学生探索奥秘,体验探索的乐趣。

③有时课堂上的讨论和交流流于形式。由于教学进度的要求,有些讨论时间不到2分钟,所以学生们都在喋喋不休,没有人能听清楚。课堂讨论效果有限。

时代在变,社会在进步,改变传统教学模式势在必行。老师不希望自己的课堂规规矩矩、死气沉沉,而是希望课堂回归生活、回归活力。所以我们要努力改变我们的老师,积极探索适合我们学生的教学模式,让学生喜欢的教学方法和学生有效的学习方法进入我们的课堂,让所有的老师都努力!

改革心得体会(篇10)

在我担任某兵团改革小组成员期间,我深刻体会到了兵团改革的重要性及其对兵团发展的影响。在此,我想就兵团改革心得体会进行一些简要的总结和分析,以期对未来的兵团改革工作有所启示和参考。

首先,我认为兵团改革的目的就在于调整和优化兵团的组织管理结构,推进兵团现代化建设,提高兵团的战斗力和生产力,充分发挥兵团在边疆稳定和经济发展中的重要作用。改革必须以为人民服务为宗旨,以兵团干部士兵的思想觉悟、能力素质和工作作风为核心,以维护边疆稳定、促进地方经济发展为出发点和落脚点,以实现兵团的长足发展为最终目标。

其次,兵团改革的内容和重点包括以下几个方面:

1. 组织管理体制和机构改革

兵团的管理机构较为复杂,改革需要对现有机构进行梳理和优化,创新管理体制,确立权责清晰、效益明显的现代化组织管理体系。要转变传统管理模式,推广现代化管理方法和技术,重视信息化建设,提高管理效能。

2. 军民融合和军地融合

兵团在经济建设中有重要的作用,需要与地方政府和企业实现更加紧密的合作,实现资源共享、互利共赢。要推行军民融合和军地融合的模式,深度参与当地经济社会建设,推动农业现代化、产业升级、科技创新等领域的发展。

3. 建设现代化军队

兵团的军事作用更为突出,改革需要着力推进现代化军队建设。要切实加强组织建设、人才培养、武器装备更新和科技创新,提高兵团部队的综合素质和作战能力,为维护国家安全和边疆稳定做出更大的贡献。

4. 深化制度改革

兵团改革需要以深化制度改革为依托,推进兵团制度体系的现代化。要加强对制度创新的研究和探索,逐步形成符合社会发展和实际需要的现代化兵团制度体系,提高制度效能。

总之,兵团改革是一个系统工程,需要全面、协调、有序地推进。在实践中,我们应当正确认识各种问题和挑战,善于运用科学的方法和手段,创新思路和理念,注重实效和持久性,确保改革获得较大的成果和效果。

最后,我想强调,兵团改革的关键在于兵团干部和士兵们的积极投入和支持。他们是改革的主要力量和直接受益者,要赢得他们的理解、支持和配合,吸收他们的智慧和建议,培养他们的创新和实践能力,让他们成为兵团改革的生力军和推动力量。只有充分发扬民主、开展教育、加强培训、激励和奖励,才能保证兵团改革顺利进行,为兵团的繁荣发展打下坚实的基础。

"民政工作心得体会"延伸阅读