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高三学习心得与体会

发布时间: 2023.07.24

高三学习心得与体会(分享8篇)。

随着自身阅历的不断增长,我们的看法有了变化的时候,不妨用纸和笔记录下我们的心得体会。心得体会的不断调整更新可以提升自己的竞争力。这篇文章将综合分析和探讨“高三学习心得与体会”的多个方面,感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们!

高三学习心得与体会【篇1】

高三学习总结

高三是学生们人生中最重要最困难的一年,这一年的学生们承受更多的压力和挑战,需要克服各种问题和困难,迎接高考。在这篇文章中,我将分享我在高三学习中的经验和总结。

首先,时间管理是非常重要的。高三学生需要高效地利用时间,安排好自己的时间表,保持良好的学习习惯,同时保证休息和娱乐时间。毕竟,适当的休息可以提高学习效率。为了达到这个目的,先要列出自己每天的日程安排,以便更好地安排时间。学生们需要充分利用课间休息和周末时间等,不断提升自己的学习能力,达到高效学习的目的。

其次,课堂笔记和复习笔记非常重要。在课堂上,要认真听讲,记录较重要的内容并做出笔记。这有助于更好地理解课程内容,并可以有效地记忆课程内容。此外,在复习笔记方面,学生们可以将学习内容按顺序分类,制作信息图表等等,以便更好地回顾学习内容,并加深印象。

同时,解决疑难问题很有必要。在高三学习过程中,学生们一定会遇到一些难以理解或难以解决的问题。学生们应该积极主动地向老师或同学寻求帮助。这不仅是为了更好地理解问题,而且向别人提出问题也可以帮助学生们更好地记忆和理解问题。遇到问题不要灰心丧气,一定要坚持不懈地寻找答案。

除此之外,良好的口语和写作能力同样非常重要。针对口语,学生们可以加入英语口语角,定期进行讲座和演讲,提高口语表达能力。此外,频繁的阅读英语杂志和书籍同样有助于提高学生的口语和写作能力。通过阅读书籍和杂志,学生们可以学习各种表达方式,不断提高自己的英语表达能力。

最后,考试准备也非常重要。在高三学习过程中,考试准备是其中的关键部分。在考试过程中,要认真检查答案,并好好准备接下来的考试。对于高考来说,学生们应该适当地进行模拟考试,并向老师和同学请教策略和技巧。只有适当的模拟考试,才能够更好地适应考试,并作出更好的表现。

高三学习是学生们人生中最重要的时期。通过上述的总结和经验,学生们可以更加有效地利用时间,提高学习效率,养成良好的学习习惯,克服各种困难和遇到的问题,并充分准备高考,取得更好的成绩。因此,学生们应该始终保持一颗积极的学习态度,不放弃任何机会,努力追求学习梦想。

高三学习心得与体会【篇2】

10月28-29日,在丹阳五中举行了镇江市无锡市高三历史联合研讨会,本人有幸作为扬中地区的代表之一参加了本次会议。会议共有三大议程:一、两市代表介绍高三一轮复习经验;二、由丹阳五中、两市代表各一名上三节研讨课;三、专家或教师代表点评研讨课并提出高三历史教学的思路与策略。现就学习观摩内容谈几点心得体会:

一、教育的灵魂在于“育心”,高三历史教学讲究信心和耐心。所谓信心,主要是教师须通过科学合理的课堂安排和有效针对的考点讲解,让学生对本学科充满信心。所谓耐心,一是指教师潜心研究考纲考题,引领好学生复习的方向;二是强调一轮复习要讲全讲透,不炒“夹生饭”。

二、成绩的取得在于“谋智”,高三历史复习讲究方式和方法。首先,明确三轮复习攻略:一轮侧重专题,二轮侧重通史,三轮侧重查漏补缺和专项提升;一轮要全面,二轮要整合,三轮要精细。其次,恰当运用史料教学,教学中渗透多元史观。史料的运用不仅可以帮助学生理解一些重难点知识,而且,也是更为重要的一点,那就是教师在课堂上花时间引导学生分析材料,会在潜移默化中提升学生的材料分析能力,进而提升他们的做题能力。关于史观这个问题,束鹏芳教授认为在中国语境下,史观是宏观概念,对于高中历史,“所谓史观,无非是从某种角度阐释历史”。综合之下,本人认为在仔细分析高考真题的基础上,课堂上有必要向学生介绍多元史观;但同时也有必要引导学生养成多角度分析历史的学科意识与学习习惯。再次,重视讲练评结合,评的过程一定要做好解题方法的指导。当前有句流行语:“重要的事情说三遍”。对于高三复习,学法指导应体现在每一次的习题评讲中。另外,注重联系时政热点,提炼分析,以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。最后,切实做好集体备课工作。

三、视野的拓展在于交流,高三历史教师讲究“走出去”和“听进来”。江阴长泾中学的刘俊老师在其发言中讲到四条路,让人印象深刻且深受启发。那就是:“盯紧专家的路”、“看好别人的路”、“走好自己的路”、“让学生自己走路”。闭门造车绝对是异想天开,因此要多与外界交流,“打探消息”,将别家优秀教学经验结合本校教情学情进行融合整合,打造出一条高效的高考复习路。

最后借用江苏省天一中学陈立军老师的一段话结束本次心得撰写:三尺讲台,舞台虽小,但你我挚捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但你我驰骋古今中外,意韵旷美;拥有,历史人承担着责任;奉献,历史人体验着喜悦;创造,历史人感悟着成长;与历史相伴,我们享受着幸福!

高三学习心得与体会【篇3】

高中学习生活短暂却又艰辛,为了充分高效地利用有限时间获得最大化的学习成果,一套适合自己的学习方法必不行少。那么如今,我就向学弟学妹们介绍一下我不断积累的方法,期望能对学弟学妹们有所关怀。

首先,假设你想要获得一份抱负的成果单,那么就必需保证自己的学科成果均匀。

信任大家也都知道木板效应,你的短板可能也恰恰确定你的进展高度。对我来说,从高始终到高二的前半局部,双语始终都是我的弱项,我也在想自己是不是真的缺乏对语言的根本素养。我也刷题,可效果并不好,后来我就认真观看了一下班里两语好的同学,比方我同桌,我开头学习她的做法,早读时间选择朗读两语,课上多预备小型笔记本记录老师说的学问点,课下准时复习。

特殊是对于英语学科,小本本上登记的单词语法相比复习资料上大片的讲解可能使用率更高。对于弱势学科,弥补的过程确定会有苦痛,这时候确定要狠下心来,切不行再依据爱好爱好支配学习精力,在每天的学习规划中,不妨将弱势学科放在首位,在自己精力最旺盛的时间学习。

其次就是要明确学习目标,这个目标说小点就是你期望考入的高校。在确定高校之后,确定要观看它每年的录用分数,然后不断努力缩小自己与它的分差。我们不能只关注自己在校排名,而应将目光放得更长远,假设只局限在四周同学分数的小圈子里,那么难以到达顶尖的高度。

然后作为一名文科生,我想多谈谈文综学习方法。可能有的同学会说“背多分”,其实多做几套文综高考卷之后你就会觉察如今高考特殊留意同学对所学学问的加工处理和应用。这就要求同学们确定要精确理解学科学问点的概念包括引申的过程。在后期复习中,我真的挺懊悔自己当时没有全面争辩书本,所以对于学弟学妹们我想说,确定要认真阅读书上的语句包括每课的编排挨次,这样在高三复习中你能够对书本始终保持较高的生疏度,做题自然更得心应手。

最终是要放稳心态,摆脱负面心情的.干扰。在高一高二同学们会由于考试间或的失利而苦恼忧愁,其实大可不必。考试结果是由多种因素影响,有的是复习不全面,有的是心里素养欠缺,找到自己的问题加以改正,这才是我们进步所在。到了高三,复习节奏加快,考试量增加,倒计时削减,这些的确都会带来心理上的紧急焦虑。同伴的劝慰与建议或者选择好的减压方式往往能够化作前进的动力。

我们大多数人都是平凡的,没有那过人的天赋,但请信任,努力是弥补天赋最好的秘籍。它是一种超越自我的力气,隐蔽着九死不悔的精神,当我们在压力爆表,焦头烂额的关头仍能持续拼搏,那才是对自我最大的敬重。

高三学习心得与体会【篇4】

走过高三,作为一个侥幸实现梦想的学子,我收获了许多,感悟了许多,也对于学习有了一些体会。高三是一个好的老师,它真正教会了我们为梦想努力,也教会了我们主动去学习而不是被逼迫着去学习。我相信,高三的经历对于我们走向大学,走向社会是一个非常好的起点。

我的学习经验如下:

1、平时做好笔记

俗话说:“好记性不如烂笔头。”

第复习时我始终保持着一个笔记本,专用来记录那些数理化中在高一、高二学习时没有掌握牢固、考试时把握不大的知识点。这个笔记本很厚高中物理,但最后却被我写得满满的。日积月累,我逐渐扫除了知识中的盲点,漏洞越来越小,到最后即使是最冷僻的知识点我也能够说得清清楚楚了。

至于语文,我拿笔记本把平时做错的字词、成语都分门别类记下来,早读多读读,知道的基础知识也就逐渐增多。英语则用笔记本写下最不熟悉的语法点和词语用法,经常温习,也弥补了知识的缺陷。

2、每周定期小结

可能有些同学到4月时会深深地感觉到,自己怎么越练习越不会做,其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞,有些同学一旦陷入其中便不能自拔,而是硬着头皮往里钻。然而善于小结的同学却不会这样,他们在复习中始终保持清醒和客观,知道自己的不足。

第一轮复习时高三时学校的作息时间是每周六下午放假,怎么利用这段时间呢?不是一味做题,不是去彻底放松,而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度,差不多一周复习完一章,因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏,定期小结,才不会陷如题海。

到了第二轮时,我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记,总结第二量练习的得失,是我在这个时段小结的主旋律。

小结就像是紧张练习中的“调味剂”,常常让我乐在其中。

3、制定学习计划

可能大家会有这样的体会:在一段长时间自习(例如周六下午从2点到6点的'4个小时自习的时间)开始时,只做了10分钟练习就坐不住了,总想着去看电视、上网或是逛街,结果大好时光就这样被白白浪费掉了。

这是因为你没有给自己制定好学习计划。计划有短期的和长期的,在开始任何学习前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,比如刚才说的4个小时自习,分成若干段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好;长期的,比如前面说的5月看课本计划,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都事先拿一张大白纸写下来,每天完成后都做好标记。

制定学习计划是提高学习效率的一种好办法。

4、临考科学安排

临考时,我做了几个大的调整。

首先是使做模拟卷的时间与高考尽量一致。比如2005年高考是上午考语文和理科综合,我就在上午做这两门的模拟卷;下午也一样。这样高考时自己的大脑能处于最佳状态。

其次是做好六张“小纸条”。用6张小纸条,把6科中最容易忘记的知识点写下来,到每场考试前花短时间看一看,做到考试时心中有数。

最后是劳逸结合。平时做运动的时间是很少的,但是到高考前的“温书假”,我反而选择了多运动,每天上下午各花一个小时,打乒乓球或是打篮球。

另外,“温书假”不等于放松,很多同学辛苦了一年,结果在这几天以为即将到达胜利的终点,于是就放松了,往往最终在高考中不能取得好的成绩。“行百里者半九十”,这几天的放松会使你前功尽弃。

高三学习心得与体会【篇5】

高三学习心得

时间飞逝,转眼间我已经步入了高三的学习生涯。回顾过去的两年,我深深地感受到了学习的辛苦和艰难。但是在这些辛酸和磨砺中,我也有了很多的体验和感受。下面,我将和大家分享我在高三学习中所得到的一些心得体会。

1.时间管理很重要

在高三的学习中,时间是非常宝贵的资源。不光是时间有限,而且课程繁琐,复习压力重。因此,高中学生必须学会有效地管理和利用自己的时间。通过摆出时间表、提前规划学习计划、利用分秒必争的时间进行学习,大大提高了我在最短的时间内吸收和掌握知识的能力。

2.课内课外并重

高三的学习内容比较丰富和复杂,因此,仅仅依靠课堂上的学习是远远不够的。我认为,课内课外的学习要相互结合,并要更加注重课外的学习和拓展。在课外,参加各种学科竞赛、阅读各种书籍、看各种公开课、参加各种社团活动,这些都是我非常推崇的课外学习方式。这不仅可以拓宽我的知识面,而且可以丰富我的人生阅历。在各种学习方式中,我还特别推荐针对高考复习的课外策略。例如,我经常去一些培训机构上课,这里的老师能够帮助我弥补自己在课堂上未能学到的知识点,同时也能给我提供一些解题的窍门。

3.多元化思维

高三的学习中,注重的是对学生思维的培养。学生必须具备开放性思维,具备多元的思考方式和高度的创造力。我在学习中,会通过各种途径寻求解决问题的方法,例如,搜索引擎、实验方法、学科交叉等等。这些方式多样且有趣,可以有效地提升我自己的思考和创造力,特别是在做大学申请的时候可以发挥很大的作用。

4.经常与老师交流

在高三的学习生涯中,老师是我学习生涯中一个很重要的角色。经常和老师交流,可以让我收获更多的知识,理解原理和规律。我的老师也十分耐心,总是不厌其烦地回答我的问题,解决我的难题,帮助我解决学习中遇到的各种问题。同时,和老师交流还能让我减轻不必要的压力和焦虑,更走得更稳,更有信心。

5.坚持不懈

高三的学习遇到的挑战和竞争是十分残酷的。学生需要给自己的学习规定更加严格的时间表,而且还需要一直坚持不懈地努力学习。即使在面对困难时,也要学会坚强,不屈不挠,才能最终取得优异的好成绩。

在高三的学习中,我深刻地认识到:高考不只是一次考试,更是一次全面素质的检验。而要想通过这次全面素质的检验,我必须全面提升自己的学习能力和素质。通过时间管理、课内课外学习、多元化思维、与老师交流和坚持不懈的努力,我相信我一定可以胜任高考的挑战,成为自己的成功人生的奠基之石。

高三学习心得与体会【篇6】

学习了三年政治这个学科,我对它的感情可谓越来越深厚。直到现在我高考已经结束几个月了,我对于政治学科知识还可以说是念念不忘。高三这一年政治学科既给过我满满的获得感,也曾经让我如热锅上的蚂蚁般着急。下面我来回忆一下我这一年的政治学习。

我觉得政治学习第一重要的就是——听话,按照老师的要求来完成。高三上半学期的时候老师一直在要求我们,做主观题一定要先看设问,然后分层阅读材料,然后列提纲作答。但是一开始我并没有培养好这个习惯。

于是我的主观题的成绩一直不是很好,后来在下半学期经历了几次大败,我逐渐意识到了沿着老师开辟的道路行走的好处,于是我开始强迫自己认真阅读设问,认真列提纲,我主观题的成绩也逐渐提高了。

说到这个,我觉得答题习惯与政治成绩有很大的关系。政治题目一般材料比较长,设问有时候也千奇百怪,让人摸不着头脑。例如有一道题要求说明"品牌是供给侧改革的重要抓手"的理论依据,如果只是盯着这个引号看的话,就会没有头脑,但是如果按照老师的方法转化设问,列提纲,从知识出发,就能很好的解决这种问题。

政治学习我认为另一个重要的途径就是构建自己的知识体系。在高三复习之前老师就跟我们强调了知识体系的重要性,因此我也构建了自己的"专属知识体系"。有了知识体系在答题的时候就能比较得心应手。例如如果题目要求回答"政府"的相关知识,在列完提纲后,就可以从知识体系中提取出来相关的知识来查漏补缺,从而提高自己答案的得分率。

在我自己学习政治的过程中,我还总结出了一个方法,就是把知识自己重新整理,编辑。我在高三下半学期,用了一个小本,分成一些主干知识,提取出其中的主要内容,然后重新梳理成我自己比较好记忆、运用的方式。这样的话我就完成了从书上的语言到自己的语言的转换,有利于我运用知识实际问题。

关于政治选择题,我个人的经验就是一定要多多练习,保持手感。对于错题的最好方式是多去找老师问,这样不仅解决了一道选择题的问题,也能对于这个知识点有更深刻的理解。当然对于有一些很难的选择题,一定要钻研一下,这些题不仅出题思路很有趣,其中蕴含的能力要求也更高,解决了这类问题,几乎就可以解决一类的选择题了,事半功倍。

这就是我高三一年的政治学习心得,最重要的还是掌握知识,然后才是答题技巧,打好基础,能让政治的学习走的更远,更好!

高三学习心得与体会【篇7】

这篇文章的主题是高三学习心得体会,本文将详细探讨高三学习的技巧、方法、心态、时间管理和压力等方面的经验,并分享一些有效的学习策略和实用技巧。

一、心态调整

在高三学习中,心态尤为重要。高中阶段的学生是处在一种身心疲惫、精神压力大的状态中。因此,学生在高三阶段需要树立积极的心态,保持良好的心境。

在学习过程中,可以通过调整自己的思维模式,让自己保持充满动力和积极性。例如,可以通过制定明确的目标和计划来引导自己走向成功。同时,要学会给自己留出适当的时间来放松身心,享受生活,同时保持愉悦的心情。

二、时间管理

高三学习要想成功,良好的时间管理能力是必不可少的。要做好这一方面,首先要确定好自己的学习目标,建立明确的学习计划,合理地安排好时间,制定具体的学习时间表和任务清单,以便有效地利用时间,降低学习压力。

选择适合自己的学习方式

在高三学习阶段,学生需要选择适合自己的学习方式。有的学生喜欢独立学习,有的学生则喜欢参与群体学习,还有一些学生则比较喜欢跟着老师学习。不同的学习方式要根据个人喜好和不同的学习内容来选择。

三、科学备考

科学备考是高三学习的关键。在备考过程中,要了解考试的重点和难点,注重巩固和提升自己的学习效率,提高学习成绩。同时,还应根据不同课程、科目来设置不同的复习方法,以便更好地针对重点难点进行复习。

四、保持身心健康

在高三学习阶段,学生需要保持良好的身心健康。身体健康是一切学习的基础。要做到保持规律的生活作息,保证充足的睡眠时间,还要注重健康的饮食习惯。同时,还要适当地进行一些体育运动和娱乐活动,以恢复身心。

五、培养学习兴趣

培养学习兴趣是高三学习的一大要素。学习中的兴趣可以推动学习的积极性和动力,促进学习效果的提高。因此,学生可以通过培养自己的学习兴趣来增加对学习的热情和兴趣。

六、降低学习压力

在高三学习中,降低学习压力是非常重要的。学生可以通过调整自己的心态、稳定情绪、设置目标和计划、适度娱乐等方法来降低自己的学习压力,从而达到更好的学习效果。

高三学习是一个挑战,需要学生全身心的投入。通过以上总结,相信对于即将进入高三阶段的同学们是很有帮助的。祝大家在高三学习中取得优异的成绩!

高三学习心得与体会【篇8】

进入高三以后,经过了两次月考和本次期中考试,这些足以成为我们总结反思的有力根据。所以,借此关键时刻,来一个“瞻前顾后”,总结若干经验教训,有效地为下阶段顺利开展工作打下坚实而明确的基础。下面从学生已有的语文状态和本次成绩分析、上阶段措施反思、确立下阶段的期望目标和具体努力方向三个方面而展开。

一、备课组完成的一些工作

1、达成统一的复习计划

我们备课组全体参与讨论,制订了比较详细的高三复习计划,备课组把语文复习分成三个阶段。

第一轮复习以课本为中心,夯实基础,全面扫描知识点,这项工作主要是在第一学期进行。首先我们解决课本内重点内容,尤其突出文言文。这项目标在十二月中旬基本完成。而后,结合《优化探究》内容,从现代文、古诗文和作文三大块,尽可能仔细复习、不遗漏基本知识点。

从十二月下旬是第二轮的专题复习。根据手头现有的历年语文高考试卷,对此进行专题分类,从而检验学生对第一论复习内容的掌握程度。

第三轮则以同期各地的摸底试卷保温为主,将语文知识点和能力点联成网络,同时查漏补缺,准备最后的冲刺。

2、集体商讨、群策群力

有一句话,那就是“真正的好,是一起好!”在这样的前提条件下,我们对于一些问题的处理都是经过商量而成的。比如每周的语文课有20节,而每周上些什么内容,哪些是重点,该使用什么资料,用哪一套试卷,写什么样的作文,备课组都有明确而一致的要求。有时对于试卷上或资料上的问题,我们都在先讨论,形成定论后再给学生讲解,最大限度的减少了误差,使学生更加明确语文考点的要义。

3、将计划落实到底

今年我们备课组在时间利用方面而言是做得相当到位的。除却课堂时间外,我们还有每天早自修半个小时,在这时间段内,我们主要从背诵默写检验、作业检测等这些方面落实的。并且在前一阶段我们用好课本,夯实了基础。高考命题虽不取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本要求背诵的篇目,就有可能拿绝大部分分数。因此,在高三我们狠抓了课本的文言文篇目,要求学生扎扎实实地复习,积累文言实词和虚词,逐句翻译课文,通过练习检查督促。我们试图利用教材帮助学生积累词语和各种必要的知识,培养学生的文言语感,发展学生的文言知识迁移能力。

根据原定计划,我们都在有条不紊地实施。但由于内容较多,又加上讲课也相对详尽,所以我们不约而同感觉进度上应该有所调整。在这样的情况中,提高效率是唯一的出路。对于试卷选择、批卷算分、答题分析、问题确定、试卷讲评、解决办法,都认真执行。惟有这样,在有限的课堂时间中,才能发挥出最佳的效果。

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国培学习心得体会(分享8篇)


“国培学习心得体会”是编辑特地为您准备的原创内容。每个人对事物的理解都是独特的,因此我们总需要记录一些心得和体会,总结经验和不足。这些心得和体会能够帮助您更快地适应新环境,学习新事物。如果能为您提供一些帮助和指导,我将感到非常荣幸!

国培学习心得体会 篇1

在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢学校领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。这次培训收获最大的是视频专家们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师和专家,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

有句俗话,叫做“心动不如行动”,亲临了这些教育教学专家们的精彩传授,学员们私下里热烈交流讨论,人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、语文教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、语文课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调、语文教学艺术的高层次塑造、阅读及作文指导等教学环节设计等方面,都应该有更高的追求。现将本人学习心得总结如下:

一、提高了教师道德修养水准

这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,具有蜡烛、春蚕精神,不计较名利功德,才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实践中努力学习,提高教学水平,在教育教学中找到差距,更好地按照教育规律做事,耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大。看到很多同学交流的宝贵经验,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。

二、更新了教育教学理念

作为一名小学教师,埋头苦干是我们踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑,辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多,可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步,常常是夜不能寐。这次国培的学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

三、提高了教育教学业务水平

这次培训,通过认真学习各位专家讲座的视频,积极和辅导教师的互动交流,并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了小学语文学科基础知识,加强了对小学语文学科基本知识和基本理论的理解,掌握了小学语文学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。教学不再是“授之与鱼”,而是“授之与渔”。一名语文教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想,才能熟练驾驭课堂,引领孩子们踏上探索、求知的道路。

总之,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。为今后的教学打下坚实的基础,为教育事业作贡献。

国培学习心得体会 篇2

我在百忙之中参加了20xx“国培计划”教师培训,在培训学习期间,聆听了很多专家和名师的报告以及精彩的视屏课,他们以鲜活的案例、丰富的知识内涵、精湛的理论阐述以及驾驭课堂的能力给了我强烈的震撼和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。

一、教育观念的更新。

经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法,必须与时俱进,对我来说特别要提升信息技术在课堂教学中的运用能力,如交互式电子白板的熟练运用,努力打造信息技术背景下的高效课堂。

二、拓宽了自己的视野。

这次培训,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。让我以更宽阔的视野看待教育教学工作,学到了更多提高自身素养和教学水平的方法,比如看到了许多优秀的教学设计,精彩的视频课堂,各位专家案例鲜活的讲座,让我从心灵深处体会到了教育专家的博大胸怀和优秀教师乐观向上的工作态度,以及成就一番事业后的幸福感。身为教师,尤其是身为一位被寄予厚望的教师,要懂得寻找教学规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,夯实自己的底蕴,以适应社会发展的需要。在今后的教育教学实践中,要努力钻研教材,充分利用网络资源,以课本为载体创造性教学,求得师生的共同发展。我在专家的引领下,我会一如既往脚踏实地教好学生,坚信一份耕耘一份收获。

三、加强自身的专业素养和文化修养

通过“国培”学习,使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精深的专业知识,还要具有广博的文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养,做一个即有才又有德的教师。因此,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,努力提高自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等,才能跟上时代步伐,作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。

总之,这次培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的教学思想有脱胎换骨之感,使我受益匪浅。我将努力地用这种理念指导今后的教学实践,我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

国培学习心得体会 篇3

本人参加了20xx年信息技术教育远程培训学习,在培训学习期间,本人通过多天的认真有效研读、看视频、制定研修计划。写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修方式,学习收获很大,现将学习情况进进行如下总结:

一、信息技术是一门技术性和实践性很强的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新兴学科,还很年轻,需要信息技术教师及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

二、教师专业化与教师专业化发展

1、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流。

2、教师专业化是实施科教兴国战略的需要。

3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化,简而言之,就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程”。

4、素质教育对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师具有更高的师德境界、拥有更加优化的知识结构、具有更加全面的专业能力,不断实现教师自身的专业发展。

通过信息技术教育教师远程培训的学习,我学会了《网页制作》,也会使用一些比如Frongtpage、dreamweaver等工具制作一些简单网页,但是要用它们制作网页教学课件还是很复杂,花费很多时间和精力。课程中介绍的电子教学编辑器(exe)在制作网页教学课件方面简单易学,给我们老师教学提供了方便,促进了教学的发展、省时省力,是适合学生的接收知识的好方法。

通过信息技术远程研修学习,我受益匪浅。远程研修促进我的教育观念的改变。通过与专家、同班学员的互动评论和在线研讨交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质,了解一些教育理论知识,明确全省进行的课程改革中教师应该做些什么。

通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高—潮的教育智慧,远大的教育境界扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,因此要不断给自己头脑充电,博学广—闻,不断的提高自己,充实自己。远程研修开拓了我的视野,对如何做好信息技术教学,更广泛是让我懂得如何更好地备好一节课,和上好一节课。通过远程研修的专家讲座、点评和丰富的教学课例,同行在平台互动交流,我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点等等。

三、在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。

在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。

国培学习心得体会 篇4

我认真学习了“国培”的培训内容,聆听了各位专家、教授的精彩讲座。通过学习,我树立了新的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。我还学到了自信,学到了方法。

在今后的语文教育教学中,我要解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,并结合我校的实际情况,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。新课标在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法,并增强了学生情感、态度与价值观的培养。这就要求教师不能再只重视知识的传授,更要肩负起培养人的重任。教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展提供指导。

新课程要求我们必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使我们更新自己原有的知识结构,一方面准确把握语文学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发课程的能力,把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。

大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,而且现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。同时教师要成为研究者,就要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

培训只是一个手段,一个开端。我会在今后的语文教学中取长补短,锐意进取,结合我校的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!

国培学习心得体会 篇5

国培给我们提供了一个学习的场所,给我留下了深刻的印象。从不同的老师身上学到不同的收获,从而感觉到做教师的生活是幸福而又充实的,从专家不同类型的讲座中都能够触及自己的灵魂,让自己的教学生活有不同的提升。

我异常珍惜这次学习机会。在工作之余,在工作时间间隙我都会挤出时间来学习,因为教师为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。从每次的学习中,我的教学理念又得到了一次发展,让我对教育教学又充满了信心和希望。

回首我的教学观,“分分老师的命根”最注重的就是学生的学习成绩,就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我们老师更累的局面。

反思我的课堂,忽视了学生的心理特点,而是一味的让学生在学习的海洋中苦作舟。

作为老师要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让每一节课都成为孩子们学习知识的快乐殿堂。

我认识到:一节好的课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。

总之, 通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

我们要对教育教学充满信心和希望。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。这次培训学习像一场春雨,滋润着我的心田,让我沐浴着雨露茁壮成长,准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。

国培学习心得体会 篇6

近日来我参加了国培学习,按要求完成了必修课视频学习。在这一部分内容中,对全体教师进行了心理,师德,法治等全面系统的培训,使我们更加深刻认识教师职业的特殊性与重要性。我也从中领悟许多:

一、促进学生心智健康成长。

“教师是人类灵魂的工程师。”教师的思想、言行、举止都会给学生带来举足轻重的影响,因此,要求教师不但要拥有较高业务知识,还应拥有良好的心理素质。同时,教师还要掌握一定的心理健康知识,在教育教学中时刻以“学生心理健康辅导员”的身份深入学生的心灵进行教育。当学生需要关心、帮助时,教师只有无私地对学生倾洒爱的甘露,才能更好地塑造、净化学生的心灵。学生只有在教师真心、真情、真爱的陶冶下,才能拥有一个健康的心理,才会更积极地投入到学习生活之中。

关注学生心理,营造一个良好课堂心理环境 。

作为教师,不但要重视学生的学业发展,还必须关注学生的身心健康。教师虽然掌握了一些心理学知识,但还不能很好地了解学生心理,大多数教师认为小学生心理问题会随着年龄的增长迎刃而解。其实,小学生有他们自己的特殊心理,他们的心理要比成人敏感、脆弱。工作中一些老师遇到“问题儿童”时,首先想到的是家庭原因,把问题移交给家长,而不是蹲下身子与学生进行直接交流,这样往往会挫伤孩子的自尊心,使他们失去自信,变得沉默、孤僻,从而直接导致学生心理出现问题。良好的课堂心理环境不但是高质量教学的有力保证,还是培养学生健康心理的保障。心理学研究表明:和谐、愉悦的氛围有助于学生积极参与课堂活动。教学中,教师要扮演好一名引导者、组织者、协作者的角色,创造最佳的心理氛围,使学生情感得到体验,思想得到认同,心灵得到沟通,情绪得到调节,行为得到规范,让学生充分地展示自我,从而使学生能在愉悦的氛围中学得懂、学得好。这样不仅增强了学生的学习兴趣、信心和勇气,而且培养了学生相互协作、共同探究和积极向上的精神。只有学生主动走近老师,和老师成为朋友,才能拥有健康的心理。

二、教育大计,师德为本。

我从小就喜欢教师这一职业。现在是一名普通的教师。从教至今已经有几个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了,老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌,才有今天的桃李满天…有一个曾做过教师的人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。

三、信息技术对教学改革产生深远影响。

信息技术与数学课程的整合,无疑是信息时代占主导地位的课程学习方式。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,具有极大的吸引力。多媒体计算机教学容量大,可以有效提高教学效率。多媒体计算机教学不仅能把知识更多更快地传给学生,还节约了时间,增加了容量,有效提高了课堂效率。

四、依法执教。

法制教育在现代学校教育中的地位是由现代学校法制教育的功能决定的。我们认为,现代学校法制教育对建立法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替代的作用。首先,现代学校法制教育是弘扬法治精神,彻底摒弃“人治”思想的基本途径。法治精神是指尊崇法律、维护法律的勇气和毅力。“假定人人都有这种勇气和毅力,经过相当时间,便可形成一种风气。风行既久,便会变成习惯。这种习惯一日不形成,法治之实现便一日靠不住,真正的法治是把这种习惯作为条件的”(蔡枢衡)。法治精神是推动法治化进程的源动力,是一种可以沉积的民族文化。中国有着几千年的专制传统,却没有民主法治的文化遗产,从以儒家文化为代表的传统文化演绎下来的中国现代文化,不可避免地存在着重人治轻法治的封建残余,如果再不强化法制教育,法治精神就无从谈起,法治国家就难以实现。现代学校教育的系统性、有组织性、规模性和科学性等显著特点,使现代学校法制教育在培养受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通过学校法制教育,向社会输送一批又一批具有法治精神的社会成员,就能使整个社会逐渐形成良好的法律文化和法治环境,逐步消除封建人治思想,为最终实现法治国家奠定坚实的基础。

这些都是进行教学工作的根本和依据,并要在今后的教学中不断完善。

国培学习心得体会 篇7

本学期期末,我有幸参加了长春市双阳区物理学科的国培学习,在有限的时间内,我收获颇丰。通过本次国学习,使我的教育观念得到了洗礼,教育教学理论水平和学科知识得到了提高,对于师德的理解有了新感悟。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样备好、上好、评好一节课;对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导。在学习过程中,我认真听取专家讲解,细心做好学习笔记,用心记下随时获得的学习感受,及时交流、讨论学习中遇到的问题。

下面谈谈我对参加国培培训的几点感想:

第一,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,

都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理, 处理的方法得当, 注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,

又要注意对学生的个体差异, 区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

第二,如何使我们的物理课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味, 作为物理老师的我更要关注的是蕴藏在物理课堂中那些只可意会、不可言传,

只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,

点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧让每一节物理课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“物理大餐”。

第三,我还认识到:一节好的物理课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的物理课,要做到两个关注:一是:关注学生。从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验,是一节成功课堂的必要基础。二是:关注物理。抓住物理的本质进行教学,注重物理思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历物理化的学习过程,使学生真正体验到物理,乐学、爱学物理。

通过这次培训,让我如沐春风,受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识,更重要的是一种教育理念的提升。国培不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对物理教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。“教师的一天,学生的一生”,这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。因此,我们一定要抓住此次“国培”机遇,再学习、认识、反思,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中,让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感和智慧,关爱每一位学生,激发学生的学习动机,让我们的课堂更具有生命活力。

国培学习心得体会 篇8

20xx年10月至20xx年3月,我有幸参加了“国培计划”中学语文教师培训学习,我聆听了很多专家和名师的报告,他们的讲解使我明白了课程改革的重要性和必要性。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。

“国培计划”不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。回首这段学习经历,虽然每天又忙又累,但心里感觉很充实,打开了我的视野,转变了我的教学理念。

此外,我还认识到:一节好的语文课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验,是一节成功课堂的必要基础。二是:关注语文教学,抓住语文的本质进行教学,注重语文教学思维方法的渗透,让学生乐学、爱学语文课程。

在今后的工作中,我要努力做到:

一、时刻给自己充电,不断加强自己的教学专业化

今后我要不断地努力地学习有关的理论知识,使自己的文化修养和专业修养不断提高,从而更好地提升自己的人格魅力,更好地提高自己的教育教学水平。

二、认真钻研教材,走进语文课堂,学习语文、享受语文的感情色彩我们要使学生走进课堂,使学生的个性得到张扬,使学生都得到多方面的发展,这就需要我们运用我们的教学情感和教学专业化,才能更好地引领学生“走进语文带给我们美感的情境之中”!

三、改变原有的工作方式,在合作中求发展

课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求教师善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

四、善于反思,多读书

教师在教学中要善于反思。尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。本次培训学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。今后我努力的方向就是每天要读书,在读书的过程中,还必须要学会思考,在思考中进步。

总之,这次培训让我受益匪浅,感谢北京大学为我们提供这么好的学习空间,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!在此也感谢我们的辅导员的辛勤付出。

雷锋精神学习心得体会(分享8篇)


我们编辑了“雷锋精神学习心得体会”以配合您的需求。或许,阅读书籍可以为我们带来很多启发,最好的办法是把这些触动你的点记录下来。经常写心得体会不仅可以帮我们累积好想法,还可以从中不断学习,吸收知识。为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页!

雷锋精神学习心得体会【篇1】

雷锋精神是无我奉献的精神。面对新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度的一次重大突发公共卫生事件,在以习近平同志为核心的党中央的统一指挥、统一领导、统一调度下,全国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。无数志愿者在没有硝烟的战场上向疫前行。他们当中,有人民警察、公交司机、社区工作者,也有快递小哥、爱心商贩、热心网民他们夜以继日任劳任怨坚守在抗疫一线,抱定与国家共克时艰的决心,将每一个小我融入国家大我之中。与时间赛跑,与病毒战斗,不怕苦不怕累,成为全民抗疫长城中一道暖人的靓丽风景线。

雷锋精神学习心得体会【篇2】

一辈子铁心为人民。这是在xx年3月25日全国抗击特大雨雪冰冻灾害先进事迹报告会上我发言中的一句话。在xx年特大雨雪冰冻灾害时,我任郴州军分区政委。为打通京珠高速郴州段这个瓶颈,我带着铁锹、药箱、水和干粮,在京珠高速上连续指挥战斗200多个小时。期间,机关同志叫我回家睡一觉。可看着高速公路上饥寒交迫的群众,我哪里睡得着?指挥救灾过程中,有一次我剧烈咳嗽吐血,发烧38度,几乎晕倒在雪地;有一次在山上搬运电力器材时不慎滑倒,差点掉下悬崖;还有一次我从设在加油站里的指挥部刚走出来,身后突然一声巨响,在刚刚站立的地方,承受不住冰雪重压的顶棚全部坍塌了下来。尽管如此,我没有离开过抢险救灾现场一步。学了几十年雷锋,要问我接下来怎么学?还是那句话:一辈子铁心为人民!

雷锋精神学习心得体会【篇3】

近年来,以青年为主体的学雷锋志愿服务活动在汇聚社会爱心、传递社会关爱、弘扬社会正能量等方面做了大量卓有成效的工作,在全社会逐渐形成向上向善、助人为乐的良好社会氛围。在学雷锋活动中,充分发挥广大青年的生力军作用,是不断把学雷锋志愿服务活动引向深入的关键。

青年要走在学雷锋前列。旺盛的青春活力,是青年人最鲜明的特质。在学雷锋志愿服务活动中,青年要发挥自身的独特优势,积极创新服务方式和服务方法,积聚力量,乘势而上。要依托学雷锋活动服务组织和服务平台,发扬青年特别能吃苦、特别能战斗的精神,走在学雷锋活动前列。做到哪里有困难,哪里就有青年充满朝气的身影,用实际行动为群众服务,努力争做学雷锋活动的先行者。同时,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化,形成集队伍、机制、阵地等于一体的学雷锋志愿服务运行模式。

青年要成为学雷锋先锋。学雷锋志愿服务活动既是无私的奉献和付出,也是社会文明程度的具体体现。青年精力旺盛、朝气勃勃、才思敏锐、接受新事物快、富有拼搏精神。因此,广大青年要充分认识到,积极投身于学雷锋志愿服务活动之中,不仅是经济发展和社会进步的需要,而且还是实现自己人生理想的重要路径。只有发挥青年人的优势和特点,勇当学雷锋活动的排头兵,才能实现自己的人生目标。

青年要在学雷锋中绽放青春。坚持与时俱进、引领和开启社会风气之先,是青年义不容辞的责任。青年要以学雷锋志愿服务活动为载体,在倡导良好社会风气,促进社会文明进步等方面走在时代前列,把学雷锋与助人为乐的传统美德融会贯通,在奉献与服务社会和他人的同时,着力提升自己的人生阅历和整体素质。通过积极参与学雷锋活动,让自己的才华和能力得到充分的展示,将人生价值转化为社会价值,转化到报效祖国、服务群众、回报社会的实际行动中去,用自己的实际行动汇聚社会正能量,努力当好新时代学雷锋活动的先锋,在学雷锋中绽放别样青春。

雷锋精神学习心得体会【篇4】

在前不久老师给我们布置下来了一个学习雷锋精神的任务,我也是在接受了这个任务之后仔细的了解了一下雷锋的个人事迹。在了解之后让我对于雷锋不由得产生了敬佩的精神,也让我为自己的有些行为感到十分的惭愧。我相比起雷锋实在是差了十万八千里,但也正是因此让我充满了动力向雷锋学习,学习那股子精神。身处现在社会的我们,因为社会上各种的事情,会在外面时充满警惕防备着外面的人,也会在别人需要帮助的时候权衡利弊,然后才会做出决定。或者说是害怕自己帮助别人之后还被别人讹上,毕竟新闻上报道过太多这种事情了。也正是因为我们现代社会的这种状况,更是需要越来越多拥有雷锋精神的人,如果这样的人越多人与人之间的信任也会慢慢的恢复。我们的社会风气也会越来越好,大家也能够生活的跟好。

或许会有人觉得雷锋精神已经过时了,但我认为这种精神永远不会过时,是永远存在于我们的心中,只是现在的大家都害怕,不敢让自己去展现自己的雷锋精神。雷锋精神的含义是帮助他人,当然这仅仅是我自己理解的,我也是这么做的。在了解到这些之后我就一直是朝着这一方面去做的,去体会这些。而我也在帮助他人的过程中找到了快乐,看着别人开心的笑脸,我的内心也是舒适了起来。而我在做这些事的时候也是接受了很多人的帮助,让我自己也体会到了被别人帮助的感觉。在别人帮助自己的时候心里有一种暖暖的感觉,当时十分的感谢别人,而帮助别人的时候也很满足和荣誉感,毕竟我帮助了别人,让别人走出了困境。

而在帮助别人的时候我也没有想过要收到别人的馈赠,如果我接受了哪些或许这就不是学雷锋了,帮助别人的这件事看起来也就没有那么纯正了。我想这些不是我希望的事情,我还是更希望大家都能够在身边人遇到困难时帮助别人一把,等到自己遇到困难时我想别人肯定也会对你伸出援助之手。这就是雷锋精神的总要性,有着这一种精神在才能能够让这个本就有些浮躁的社会充满爱,而随着拥有雷锋精神的人越来越多肯定这个世界也会变得更加的美好和谐。这样的世界我想才是最美好的,也是最让人向往的。

雷锋精神学习心得体会【篇5】

在这些学雷锋的日子里,我有良多体会,也有良多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么兴奋?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知碰到什么难题的了。原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱。于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。“说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑容,不知怎的,我也随着笑了起来,我陶醉在那段暖和的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的夸姣,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

雷锋精神学习心得体会【篇6】

忆往昔:学习雷锋好榜样

a: 在我们这代人从小接受的教育中,雷锋是这样一个人:政治坚定,对待敌人像严冬一样残酷无情;助人为乐,对待同志像春天般的温暖;谦虚谨慎,对待个人主义像秋风扫落叶一般。

b: 那时候,每到学雷锋的日子,我们就扛上笤帚,拿起铁锨,除草,扫大街,或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班会上汇报干了什么好事。比如在公交车上给老人让座了,帮助邻居拿东西了。印象中我们同学干过的好事,基本属于这一类型,老师也会在班会课上进行口头表扬。

c: 曾经雷锋精神贯穿了我整个童年时代,曾经它一度是我成长路上的坐标,而今,三十而立的我很久找不到这样的坐标了。也曾经有人说,“雷锋同志没户口,三月里来四月走”,这也是人们以发牢骚的方式表达的对形式主义学雷锋、走过场的不满。

雷锋精神,薪火相传永不过时

d: 雷锋虽然离开了我们,但是他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远不会泯灭的。雷锋精神,就像高高悬挂在天空的一颗璀璨明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落。

e: 在新的历史时期,改革开放为人才的健康成长创造了良好环境,为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。但是,一个人只有当他的个人选择和社会需要、人民需要融到一起,在具体岗位上发挥积极作用时,他的才能和价值才能真正得到实现。因此,雷锋那种干一行、爱一行、专一行的精神,那种立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的螺丝钉精神,仍然应当在全社会大力提倡和发扬。

学雷锋,把 “3.5” 变成 “365”

f:三月五日是全国学雷锋日,然而,值得关注的是,随着时间的推移,学雷锋逐渐变得功利化,流于形式了。学雷锋是件好事,应该大力提倡,但任何事情过于形式化甚至功利化就不是好事了。学雷锋何必要等到三月五日,日子只是为了纪念,平时一样可以学习雷锋。

g:学雷锋不一定就是模仿他的行为,重要的是提高自己为他人着想的觉悟。例如不随地吐痰,等车时排队,不乱穿马路,司机到斑马线前减速等行为,这些大家都是可以做到的。

h:雷锋的一个可贵之处,就是他言行一致,说到,就能做得到。他把自己比做一颗螺丝钉,放在哪里都起作用。他做好事,主动去做,不图回报。今天看来,这种精神在现实生活中是多么的缺失,又是多么的可贵。

i:我们学雷锋不能简单化。既然雷锋精神的核心在为人民服务上,社会主义新人的境界或人格具体表现在有理想,有道德,有文化,有纪律,即“四有”上,那么我们就应该把学习雷锋和争做社会主义新人结合起来,从“四有”起步,学习雷锋,走向更高的境界。

雷锋精神学习心得体会【篇7】

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党;爱憎分明不忘本,立场坚定意志强……”大家对这首歌应该很熟悉吧!

同学们对于雷锋的故事应该说早有耳闻,小的时候,只知道“雷锋做好事不留名”,刚刚上幼儿园的时候,发觉我们的周围有很多“雷锋的影子”;再次在小学学习“雷锋的故事”后,才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。

雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体,集中体现了传统美德中的“仁、义、礼、智、孝、忠、勇、恕”,同时在新时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。

其实纵观雷锋的故事,我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的一贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的光辉。

时至今日,学习雷锋已经成为社会的一股风潮,尤其是3月份。但是我想我们学习的不应只是高度概括的“文字精神”,而应该如何真正把雷锋精神融入自己的精神和价值观中,成为自己“人性”的一部分。

3月只是一个时间段,过往的很多年,“学雷锋”往往在3月过后,就偃旗息鼓了。因为今天的我们弘扬和学习“雷锋精神”掺杂了太多的功利色彩,“学习雷锋”往往只是标语口号;或是某些人粉饰自己的一件道具;更有甚者,只是某些人强权自我、蒙蔽人心的一件工具。

我们不但应该在3月学雷锋,更应该时时、天天、月月、年年,随时随地都该学雷锋,做好事。

让我们号召大家,做一个有道德、做好事不留名、不索要奖赏的好公民!

雷锋精神学习心得体会【篇8】

学习和纪念雷锋,关键要坚持以创新精神推进。总结和继承长期以来学雷锋活动好做法、好经验,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动常做常新,使雷锋精神深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

龙年三月,大地复苏,雷锋精神也历久弥新。让我们在雷锋精神的激励下,扎扎实实地做好各项气象工作,把全心全意为人民服务的事业进行到底。

2023年会计实习心得体会(分享8篇)


本文将聚焦于“2023年会计实习心得体会”的研究和应用领域,相信能对大家有所帮助。日子悄然流逝,我们在岗位实习的工作即将圆满结束。将这段时间的经历进行一个回顾,我们都积累了不少宝贵的经历, 总结实习体会可以为今后的工作提供借鉴和经验。

2023年会计实习心得体会(篇1)

自我介绍

我是一名会计专业的学生,即将毕业。虽然课程学习了不少会计理论知识,但是对于实际工作中的操作和流程并不是很熟悉。因此,我决定在毕业前进行一次会计实习,希望能在实践中获得更多的经验。

实习过程

我从六月份开始在一家外贸公司进行实习。由于公司规模较小,我积极参与了公司的各种财务事务,包括账务管理、制定预算、企业所得税申报等等。

在实习的过程中,我深刻感受到了理论和实践之间的区别。虽然我学过相关科目的课程,但是在实际操作中还是遇到了很多问题,比如如何根据进销存数据计算成本、如何确定资产折旧率等等。这些实际问题带给我很多挑战和问题,但也促使我更加认真地思考和学习相关知识。

此外,在实习过程中我也深刻理解到了财务和业务之间的关系。财务对于一个企业的重要性不言而喻,但是和业务结合起来才能真正发挥作用。通过实践,我了解到了结算、支付、预算等多个环节之间的联系和协作关系,也因此更加深入地了解了整个企业的运作流程。

收获和体会

一次会计实习让我受益良多。通过实际操作中的学习,我不仅更加深入地理解了会计的理论知识,同时也积累了很多宝贵的实战经验。比如,我更加熟练地使用了财务软件,增强了计算的准确性和效率。同时,我也学会了如何更好地跟进财务报表,如何与业务团队进行沟通和协作,如何更加有效地进行预算管理等等。

此外,我也在实习过程中领悟到了一组重要的素质:认真负责、沟通协作、团队氛围。对于一名会计而言,认真负责是基本职业素养,为其它工作奠定了坚实的基础。另外,在与其他同事的沟通过程中,我逐渐学会了如何用简单明了的语言表达财务情况,使得其他人能够更加容易地理解和认可。由此,我极大地增强了沟通和协作的能力,并建立了友好和谐的团队氛围。

结语

通过这次会计实习,我收获了很多宝贵的经验和理论知识,增强了实际操作的熟练度,以及不断提高个人素质。同时,也让我对企业财务工作有了更深入的认识。未来,我将不断积累相关经验和知识,加以实践,为企业的发展做出自己的贡献。

2023年会计实习心得体会(篇2)

作为一名会计系大学生,实习是成为一名优秀会计师的必经之路。近日,我在一家知名企业进行了为期两个月的会计实习,以下是我的实习心得报告。

首先是我的实习岗位和工作内容。我所实习的是该企业的财务部,主要负责公司的日常财务工作。我的工作内容主要包括:核对公司每日营业额和现金存量,汇总财务报表,编制财务报告和各项经济指标的分析等。在实习期间,我还有机会参与到公司的项目计划和预算编制工作中,这让我更好地了解了企业的经营管理和规划。

在实习期间,我意识到了会计工作的重要性。会计师作为企业的核心财务管理人员,必须具备谨慎、专业、严谨的职业素质。一份简单的报表可能需要我们反复核对,小小的差距也可能影响公司的利润和形象。因此,细心和耐心成为了我工作中最大的优势,也为我后续的工作打下了扎实的基础。

通过实习,我还明确了会计工作中的重点与难点。财务报告不仅仅是填表格,它还需要我们理清企业经营活动中的各项数据,作出科学分析,形成更加准确的判断和决策。与此同时,我们还需要随时了解最新的法规和财务政策,确保企业的财务活动合规和透明。

在实习期间,对我最大体验便是看到了会计工作的重要和复杂性。作为一名初学者,任何一个小环节的纰漏都可能导致更严重的后果。因此,我提高自我检查和修正错误的能力,并在收获宝贵的经验的收获的同时,还时刻反思自我,不断完善自我职业素质和能力。

通过这次实习,我认为未来的会计师除了要具备扎实的专业知识,还需要拥有和领导沟通交流的能力和团队合作的精神。作为知识工作者,我们还需要看到经济背景和全局,关注诚信、合规、创新,才能真正成为企业的财务管理合格人选和行业精英。

以上是我的会计实习心得报告,这次实习让我学到了很多实践经验,也让我更好地了解了会计工作的重要性和难度。我相信,经过未来的不断努力,我一定能成为一名出色的会计师,为企业的财务管理和业务发展添砖加瓦。

2023年会计实习心得体会(篇3)

会计模拟实习心得

在大学期间,我参加了一次会计模拟实习,给我留下了深刻而难忘的经历。这是一个三天的实践课程,在此期间,我有幸获得了很多有关于会计方面的实践经验和动手操作技能。

首先,我深刻认识到了会计工作的重要性。在实习期间,我了解到一个简单的业务, 要进行很多条目的记账和核对,没有任何一个环节可以有所遗漏。我注意到一个人的一时疏忽可能就会导致公司的损失。因此,我必须认真工作,保证公司财务数据的准确性和安全性。这项工作虽然看似繁琐,但是它的确是公司财务管理架构不可或缺的一部分。

其次,我学会了如何完成会计基本操作。每个实习生都会了解到,会计是一项极其规范和严谨的工作。我必须遵守通用会计标准和税务法律的规定,仔细分析公司的财务信息,确保账单记录无误。识别记账科目,制作凭证,并摘要完整且准确的填写账单. 我学会了如何完成月末结账和年度汇算,以及如何制定会计预算。

第三,我学会了如何加强团队合作以及在创造性工作中发挥主动性。会计实习期间,我与同事一起完成了公司财务目标设定和预算制定。我们具有不同的理念和观点,如何平衡所有声音和看法并通过有效的沟通讨论并达成共识,这对我个人沟通和交流上的能力提高极大。另外,在实践期间,该课程设计有创新方案的制定和落实等项目,在这个部分我很有幸成为了项目的负责人。我带领团队制定了前瞻性的算法,的确提高了团队的工作效率。这个经历让我更加发现自己身上的“领导能力” ,并将其与团队同事共同提高,扩大其应用范围,

综上所述,会计模拟实习是我大学期间难能可贵的一次经历。我通过这个实习,完成了从理论到实践的转变,对于企业的经营活动和财务管理有了更加深刻的认识,同时掌握了会计基本操作技能。这场实习也让我更清楚了自己的职业畅想,让我有信心在未来的日子里,发挥自己的才华,并在实践和公司经营活动中作出积极贡献。

2023年会计实习心得体会(篇4)

实习会计心得

作为一名财经专业的大学生,我很幸运地获得了一个会计实习的机会。这个实习让我接触到了会计行业的真实面貌,也让我深入了解到了会计工作的难度与挑战。在这篇文章中,我想分享一下我的实习会计心得。

一、基础知识

在会计实习的过程中,我第一次真正地了解到了会计这门学科的复杂性。会计不仅仅是单纯的记账和填表,更有很多复杂的理论和实务知识需要掌握。因此,在开始实习之前,我抽出了大量的时间和精力来学习基础知识。我阅读了大量的会计书籍和相关资料,迅速提高了自己的理论水平。

二、实际操作

当我准备好了理论知识之后,我就开始着手实际操作。在实习过程中,我负责了许多日常的财务工作,如会计凭证的填制、账务的记账及账户余额的核对等。通过这些工作,我学会了如何根据财务报表具体分析企业的财务状况。我在实习期间,发现要完成一项任务需要根据实际情况不断调整,需要灵活运用理论知识,因此在实际操作的过程中花费了很大的力气。但是,也正是在这个过程中,我通过不断练习和总结,逐渐掌握了会计实际操作的技巧。

三、沟通和服务

在实习期间,我也学会了如何更好地与同事进行沟通和服务。作为一名实习生,我时刻意识到自己的职业地位和角色。因此,我认真听取领导和同事的意见和建议,始终以积极的态度工作,尽可能地为他人提供帮助和支持。在与客户沟通中,我也了解到了许多与会计无关的问题,那种紧张和快速的思考也让我提高了自己的综合素质。

四、专业素养

在实习期间,我还学会了如何在不断精进自己的专业知识的同时,提高自己的专业素养。会计工作需要不仅需要熟练掌握会计基础知识,更需要了解相关的法律法规和政策,并将其应用到实践中。通过实习,我切身感受到了专业素养的重要性。因此,我会更努力地在未来的学习和工作中注重自己的素养提升。

五、总结与反思

在实习结束之后,我认真总结了实习的经验和感受。通过这个过程,我进一步认识到了自己的优缺点,并为自己制定了未来的学习和工作计划。同时,我也对会计这个行业有了更深入的理解和认识,我相信这对我未来的职业规划有着不可替代的价值。

总之,这个实习让我在理论知识、实际操作、沟通服务、专业素养和总结反思等方面都得到了极大的提高。通过这个过程,我深刻认识到了会计这个职业的重要性和复杂性。我也看到了自己的不足和未来的挑战,期待自己在未来的学习和工作中能够不断进步,成为一名优秀的会计人才。

2023年会计实习心得体会(篇5)

作为一名会计助理实习生,我在过去的几个月中学到了很多重要的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我的实习心得,并介绍学到的一些具体的经验和教训。

首先,作为一个会计助理实习生,我需要负责对公司的账目进行记录和管理。这需要我在工作中保持高度的准确性和认真性。我必须把每一笔交易记录下来,并确保账目的正确性。在实习期间,我学会了如何使用一些常见的会计工具和软件,比如Excel和QuickBooks。这些工具可以大大提高我的工作效率和准确度,并且方便了我处理数据和生成报表。

其次,在实习期间,我还学到了一些关于管理财务的实用技巧。例如,在做账目的时候,我必须随时关注公司的预算和盈利状况。为此,我需要与各部门的经理和管理人员保持联络,了解他们的具体需求和预算要求。通过这样的沟通,我能够更好地跟踪公司的财务情况,并及时调整预算和支出。

此外,作为一个会计助理实习生,我还学到了很多重要的团队合作技能。在我的工作中,我需要与其他部门的员工和同事协作完成一些任务和项目。在这过程中,我学会了如何有效地沟通和协作,以确保大家都能够积极参与并达成共识。我还学会了如何适应不断变化的工作环境,并在紧张的时间内快速完成任务。

最后,通过这次实习,我也认识到了自己所需要继续学习和提高的方面。例如,我需要更深入地了解一些会计规则和标准,以提高账目处理的准确度和有效性。我还需要加强自己的沟通和交流技能,以更好地与其他人协作工作。同时,我需要更加熟练地运用一些会计软件和工具,以提高工作效率和质量。

总之,我的会计助理实习经历是一次宝贵的学习和成长机会。通过这次实习,我学会了很多重要的技能和知识,并意识到还有很多需要提高和学习的方面。我相信这些经验和教训将对我的未来职业道路产生积极的影响。

2023年会计实习心得体会(篇6)

在我的大二寒假期间,我得到了一份企业会计实习的机会。这是我第一次进入实际企业做会计工作,尽管我的专业是会计学,但在实践中的体验让我受益匪浅。

我的实习工作是在一家中小型的制造企业,财务部门共有5名员工。我被分配到了财务部门,主要的职责是协助会计师处理日常账务,总结各部门月报,在财务报表中提供数据分析。正是这个实习经历,让我意识到了一个企业会计的重要性以及这个职位的广泛应用。

首先,实际应用让我深刻体会到了会计专业的重要性。当我处理公司日报时,我需要对财务报表中的单据有一个深刻的理解。这个过程需要将日常业务转化为财务报表,特别是涉及到资产、负债、财务报表现金流等方面。实践中,我发现尽管学习会计知识很多,但到了实际操作时,需要对每一项进行总结、分析和比较,同时,需要预测企业的未来发展和经营。

其次,这个项目也让我了解了会计职位的广泛应用。企业会计不仅仅处理财务报表。还需要对现有财务管理的优化和发展做出贡献。被电子表格和会计软件包围的我,我发现,我需要提供基本的会计技术,同时,提供为企业决策者提供有用的信息。这对今后我在职场的发展有着重要的意义。通过这样的实习经历,我发现会计的职业道路远比我想象中的要多样化。

此外,实习带给我还有一个额外的好处,就是接触到了公司内部的团队合作。通过与同事们的交流,我发现,每个人都有着不同的企业环境和实践经验。尽管工作可能并不见得易如反掌,但我学到了如何与人交流,如何与团队协作,以及如何独立地做出决定。当然,在与部门主管和其他负责人进行沟通时,我也学会了如何得到他们的信任,以及如何预测他们的需求和期望。

总之,在实习期间,我的职业技能和专业知识得到极大地提升。通常,在我们日常的大学学习中,很容易面对重复和理论性强的考试内容。但实际操作中,要将理论化为切实可行的事实和数据,这是另一回事。因此,实习经验让我在提升个人技能和专业知识的同时,也让我增强了事实上的勇气和创意。无论以后从事何种职业,我都意识到,在职业生涯发展方面,始终不会有比实践经验更重要的东西。

2023年会计实习心得体会(篇7)

作为一名会计专业的学生,实习经历是我成长过程中不可或缺的一部分。这个夏天,我得到了一份会计实习的机会,和一家知名会计师事务所一起工作。在这个为期8周的实习中,我学到了许多新知识,明白了会计领域的重要性,并改善了自己在实践中的能力。在这篇文章里,我将分享我的实习经验,谈谈自己的收获与感受。

首先,我发现自己在实践中学到的东西比学校里学到的更丰富。在学校中,我们学习会计知识的方式大多是理论学习,但是在实践中,我们能够亲身参与各种实际业务,并了解其中的细节和实际操作过程。这样的体验让我对于会计工作有了更深刻的了解。

其次,我了解到会计领域的重要性。会计事务所的业务范围非常广泛,从证券市场的会计审核,到小规模企业的财务顾问,非常繁杂。然而,无论大小,它们都有一个共同的目标:为客户提供高效准确的服务,确保其财务的顺利运营。这种服务不仅需要优秀的技能,更需要良好的沟通能力和聚焦于客户需要的态度。

最后,通过实践,我不仅提高了自己的专业技能,也加深了自己的实践能力。在实践中,我学到了如何协作与合作,并施展自己的领导力。我还注意到了自己的不足之处,例如在工作中如何更有效地组织时间,如何更好地沟通,以及如何透彻地理解掌握会计原理。通过这些发现,我更清楚地认识到自己的职业发展方向,并为自己未来的职业发展做好了准备。

总的来讲,“会计实习心得”这个主题真实反映了我在实践中的经历和收获。会计实习对于我的职业发展和未来的职业规划都有着积极的影响。我期待将来,我将继续学习知识,提高技能,探索未知领域的机会,并在将来为社会做出贡献。

2023年会计实习心得体会(篇8)

我作为一名会计专业的学生,有幸在大学期间得到一次实习的机会,成为了一名会计助理。这个实习经历对我来说非常宝贵和重要,不仅提高了我在会计专业方面的知识和技能,还让我学会了如何与人交流、如何处理复杂的会计事务等等。以下是我的实习心得体会。

首先,要注意规范操作。在实习期间,我深刻认识到规范操作的重要性。会计工作是一个严格的系统,需要遵守各种规章制度和会计准则。因此,我必须时刻保持对操作规范的关注,避免犯错。这样的操作习惯可以使得自己在工作中更加得心应手,避免疏漏和错误的出现,并且还可以提高工作效率。

其次,要注意细节处理。在会计工作中,几乎所有的工作都需要严密地核对和处理。习惯性地做到细节处理既可以减少错误和遗漏的出现,还可以提高工作效率。特别是对于那些看似简单的工作,也要经常检查和核对,为了保障准确无误地工作。

此外,要使自己服务于团队。作为一个会计部门的成员,我们需要时刻保持联系,并积极有效得完成组内任务。不管是主动帮忙处理工作,还是积极地参与组内讨论或进行问题解决,都能让团队更加协调和富有活力。

最后,要有求知欲。在会计领域,更新和深入掌握技能是非常重要的。每天努力的工作之余,我会利用自己的业余时间继续学习更多的会计知识,为将来走向职业人士的道路打下坚实的基础。因此,要有求知欲,时刻保持学习的状态。

总的来说,这次实习让我更好地了解了会计工作,学会规范操作并注重细节,做到有求知欲和为团队出力。正是这些经验让我深刻体会到了会计工作的精髓,他们也是我今后职业生涯中所必须具有的重要特质。希望我可以将这些宝贵的经验和体验,运用到将来的工作学习中。

高三学生学习的心得体会(合集8篇)


当我们有了一些收获以后,还可以用文字把自己的感受写出来,写篇心得体会。心得体会可以将自己的学习知识层次化,可以加深印象。经过大量搜集工作总结之家精心整理了“高三学生学习的心得体会”,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答!

高三学生学习的心得体会 篇1

高三学习心得

作为一名高三学生,我深刻地认识到这一年对于我们的重要性。在这一年里,我学到了很多关于学习的技巧和方法,也慢慢地意识到了自我管理的重要性。在这篇文章中,我将分享我在高三学习过程中所获得的经验和心得。

一、目标

明确目标是高三学习的基础。我们需要明确自己想要的成绩和志愿,根据这些目标来规划自己的学习计划和时间安排。同时,我们要时刻提醒自己这些目标的重要性,让自己保持动力和耐心。在目标指引下,我们可以更加清晰地认识到自己的方向和需要提升的地方。

二、时间

高三是一个忙碌且充实的学习时期。我们需要充分利用自己的时间,将每一分钟都用来提高自己的成绩和能力。首先,我们要有自己的学习计划,制定每日、每周、每月的学习目标。其次,我们要有自己的学习习惯,合理规划时间,分配任务,保证学习质量和效率。最后,我们要保持积极向上的心态,不要因为时间不够而情绪低落,要挤出时间来复习和提高自己。

三、自律

高三学习需要自律。自律是指我们能够在面对诱惑和困难时,坚持自己的目标和计划,不被消极情绪和外界因素所左右。在学习上,自律的表现是坚持规律的生活作息和饮食习惯,不过夜、不玩手机、不熬夜、不挑食等;在心态上,自律的表现是坚持乐观向上,遇到挫折不轻言放弃,用积极的心态作为驱动力。

四、方法

高三学习需要合适的学习方法。我们需要根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方法,提高学习效果。在学习上,我们可以多做题、多听讲、多讨论、多推理、多归纳总结,利用网络和闲暇时间来补充知识和拓宽视野。在考试前,我们也要多做模拟试卷,分析自己的优缺点,寻找提高的突破口。

五、坚持

高三需要坚持。学习是一项长期的过程,需要坚持不懈的努力和付出。在学习遇到瓶颈和困难时,我们要坚持,不能放弃;在遇到成功和进步时,我们也要坚持,不能骄傲。只有一步步坚持下去,才能收获成功的喜悦和自信的成长。

总结起来,高三学习需要定目标、规划时间、自律、通过不断尝试合适的方法来提高效果、坚持,希望同学们十二月的期末考试能够取得好成绩,顺利实现志愿,展示高中生的风采!

高三学生学习的心得体会 篇2

高三是人生中一个非常重要的阶段,学习压力巨大。三年的高中时光,每一个人都有许多的回忆,也有各自的收获和遗憾。在这一篇文章中,我将分享我的高三学习心得体会,希望能够对同学们有所帮助。

作为一名高三学生,我认为成功的关键是正确的学习态度和方法。首先,我们需要三省吾身,找出自己的缺点和不足。我发现自己英语和语文成绩欠缺,因此,我就要针对这个问题制定应对策略。其次,我们需要制定合理的学习计划,按照计划实施。学习计划要有目标性和可行性,不能过于理想化。计划可以丰富多彩,可以包括每日、每周、每月或者每学期的学习任务。最后,我们需要坚定不移地执行计划,不断地检查和调整计划,直到达成目标。

除了正确的学习态度和方法,我还认为学习习惯也非常重要。良好的学习习惯可以提高学习效率,提升学习质量。第一,必须保证充足的睡眠和饮食。长时间的学习会让人疲劳不堪,因此,我们应该足够的休息来保护身体。同时,我们还应该注意饮食的卫生和营养,以免因此破坏了身体健康。第二,要遵守规律,按时完成任务。我喜欢制定详细的学习计划,确保时间安排合理,按时完成任务。第三,如果时间允许,可以尝试分段学习。每段时间的学习时间不应过长,以免疲劳。在每个小段时间内可以休息一下,缓解视觉疲劳和身体压力。

当然,在学习的过程中,我们也需要适当地放松和娱乐。适当的娱乐可以缓解学习的焦虑和压力,让我们更加轻松和自在。比如说,我们可以看看电影、听听音乐或者出去走走,让自己身心放松。

最后,我认为要在高三阶段取得好成绩,参加同学们的讨论小组也是很有帮助的。同学们可以互相提醒和支持,一起取得更好的学习成果。

以上是我的高三学习心得体会,希望我的经验对各位同学有所启发。在高三阶段,我们必须有坚定、积极和优良的学习态度和方法,同时,还需要有良好的学习习惯和放松的娱乐。相信在不断的实践和努力中,我们都可以取得更好的成绩和更充实的高中生活。

高三学生学习的心得体会 篇3

整个高中物理是比较抽象的,而且都是定量的,计算要求比较高.所以要学好高中物理,正确的方法是必不可少的,甚至是致命的,对此一个高考物理满分者结合自身学习物理心得,奉上关于怎样学好高中物理的几点浅陋看法,希望对同学们的学习有所帮助。若有不当,恳请指正。

1.全面、深入、准确地理解物理概念、物理规律:

例如:对力的概念的理解包括对具体的力(重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力、洛仑兹力等)的概念的理解,也包括对一般、抽象的力的概念的理解,还包括力作用于物体产生不同的效果的理解等。我们需要从不同的角度来理解力的概念,我们在繁杂的力学问题中,在带电粒子在电场和磁场运动问题中,遇到各种各样的力,通过这些问题不断加深对不同性质的力的理解,也不断加深对抽象的普遍的力的概念的理解。如:静摩擦力可以使物体加速,也可以使物体减速,可以做正功、做负功、不做功,但一对静摩擦力总不做功(做功代数和为零).洛仑兹力的方向总跟速度垂直,总不做功,它只改变速度方向不改变速度大小,这是洛仑兹力的最大特点,其它的力都不具有这一特点.力产生加速度,反之如果发现物体有加速度就判定一定是力产生的等等

2.注意物理状态、物理过程的分析。

对一道物理题在弄清题意确定应用的物理规律和研究对象后,就要对对象进行物理状态、物理过程的分析,对问题形成鲜明的物理图像。这样才容易排除一些错误观念的干扰,找准解决问题的出发点。尤其是对一些较难的、灵活性较大、情景较新的问题,分析清楚物理过程才容易找到解题的关键条件或问题中的隐蔽条件。如,两个带同种电荷的小球A,B,电量分别为+Q,+2Q,它们以一定速度在光滑水平面上相向运动,速度大小分别为V,2V,相撞后分别沿与原方向相反的方向运动,当A速度大小重新回到V时,则B的速度大小应该()

A等于2VB小于2VC大于2VD无法确定

很多情况下,一般我们都会根据经验,这满足动量守恒定律,很简单答案就是A等于2V,我们再仔细想想整个物理状态和过程,相撞过程中发生了电荷的转移,相撞后二者之间相互作用力变大了,所以此题答案应为C大于2V

3.正确对待解题

高考是通过物理试题的求解成绩来区分考生能力的高低、优劣,理解和掌握物理理论当然应该表现为求解各种物理题方面,所以,解一定数量的较多类型的问题是必要的,这有利于加深对物理概念、规律的理解,提高解题的能力。但是,我们在解一道物理题时心里要清楚,解这道题不是目的而是一种手段,其目的是检查我们对概念、规律掌握的程度,培养和提高独立地、灵活地分析解决问题的能力。因为物理习题是不可穷尽的,现在流传的高中物理习题已经在万题以上,每年的高考试题又出现不少新题,对一个物理概念、物理规律的考查可以从许多角度、各种不同的方式进行,只有紧紧抓住库题的根本才能在高考中取得好成绩。

(1)精解少量典型题、浏览较多的习题。

对一些典型的有代表性的习题,要深入地重点求解,真正把问题弄懂。怎样选择有代表性的典型习题呢首先要选择高考试题,高考试题概念性强,对概念、规律的考查深入、灵活,有的题立意新、情景新、设问角度新,有的题综合性强,有的题含义深刻,非常值得我们深入钻研。其次要选择应用概念、规律重要内容、要领性强、比较灵活的习题,也选择在解题方法、技巧上有一定代表性的习题。怎样才是真正弄懂这些精选的习题呢这只有通过自己独立的反复思考才能达到,在解题过程中应该清楚地体会到应用了概念、规律的那些方面的内容来分析问题、建立关系,解这道题有几条思路,应该选择哪条思路解题,解题的关键在哪里,怎样求解解题方程,解得的结论有什么物理意义,解这道题对概念、规律有什么新的体会、认识,如果题目条件发生变化或已知和待求的倒过来问题是否能解等等。

对其他的一些问题也要经过一定的选择,对这些题如果想一下就很清楚怎样求解,就不一定花太多时间去做。有的题想一下不知道怎样做就要认真对待,解出后要回头想想当初卡在什么地方解不出来,怎样突破的。利用这种方法能在较短的时间内接触较多的习题。

只要我们抓住库题的根本。我们会发现真正具有代表性的典型题并不很多,许多题都是大同小异的。盲目地追求解题的数量没有多大效果,流传的有的题概念上模糊或错误,这种题解了后会起不良作用,要注意避免。

(2)以物理概念、规律、方法为核心不断总结经验教训,提高解题能力。

物理习题数量多、灵活性大,物理概念、规律、方法是解题的依据、出发点、灵魂,只有抓住这个根本,不断归纳总结才能提高解题能力。

对习题的分类应从基本概念、规律上看。如从牛顿定律看把动力学问题分为:已知力求运动和已知运动求力两种基本类型是很有用的,还可细分为:在恒力作用下的运动,在万有引力作用下的天体运动,在弹性恢复力作用下的简谐运动等。但从形式上把问题分为:斜面问题、竖直问题、水平问题等没有什么用处。在解题过程中出现错误是常有的事,当代著名的哲学家波普尔认为:我们能够从我们的错误中学习。我们的一切知识都只能通过纠正我们的错误而增长。所以,我们应该抓住错误不放。发现错误是我们进步、提高的起点,许多错误是由于我们没有真正理解概念、规律造成的,找到错误的根源就使我们对概念、规律的理解提高一步,这是根本上的提高,极为有用。常常有这种情况:一个概念性错误会在多道题目中一犯再犯,这说明这个概念较难、又很重要,我们还没有找到错误的根源。应该引起我们的特别重视,可与同学讨论或问老师受到启发,但一定要通过自己独立的反复思考才能真正解决问题。有的较难的题我们一时解不出来,后来解出来了,但过了一段时间再看这道题又不会解了,这说明这道题没有真正搞懂。我们经过反复思考找出症结所在,对提高解题能力很有好处。

通过一定量习题的求解,我们会发现在理解概念、规律方面的许多问题,也会发现解题方法、技巧方面的许多问题,还会积累不少的解题技巧、经验,这些都要求我们及时地归纳总结。

总而言之,学习物理主要是要理解,不要认为听老师讲解就会懂得物理,物理是想懂的,只有反复思考、探索问题的实质,不断地独立思考才能真正懂得,才会求解各种各样的物理习题。

高三学生学习的心得体会 篇4

我是一名来自XX一个普通家庭的学生,由于中考的失利,心里充满了惆怅,带着一颗失落的心,我走进了一中分校的大门。

入学后,在学校领导和老师的关心、激励和帮助下,我充分感受到了分校给我带来的温暖和希望。短短几天,分校浓厚的学习氛围、融洽的师生关系,再加上周围同学们的热情帮助,让我重新燃起了对未来美好生活的渴望,自此,我立志一定要好好学习来回报学校和家人对我的帮助和期望。

回顾高中三年的学习生涯,梦想和现实时刻激励着我。在一中分校这个大家庭里,我享受着学校给我带来的温暖与帮助,让我产生了对知识的渴望和对学习的热情,同时伴随着我的还有老师的谆谆教诲和学习的苦与乐。不经历风雨,怎能见彩虹;一份耕耘,一份收获;我深深地知道这十八个字的含义和分量,在心里它们成了我努力拼搏和学习的动力。回首这三年用一部血泪史来形容它一点也不过分,它饱含了学校、恩师和家人对我的艰辛付出、还有多少次的失败和悲伤,在这期间和老师、同学们建立了深厚的师生情谊和纯洁的同学之情这些都让我受益匪浅。现在我取得了自己满意的成绩,来到一中分校收获颇丰,我感到非常的幸运和满足。

总结这三年的学习经验,我认为最主要的学习方法还是对错题的积累和总结,老师们常说不及时积累改正错题,做再多的题都没用,这句话我是非常赞同的,在学习过程中,每一门学科都需要一本错题本,并好好整理,也正是整理错题这个好习惯,让我收获颇多。所以我觉得,错题的整理是真的很重要,它是我们走向成功的一个重要法宝。

最后,再次感谢母校和恩师对我的关心、帮助与支持,祝一中分校越办越好!

高三学生学习的心得体会 篇5

高三以前,我曾经历过三次数学考试不及格,但我从未想过放弃。高考数学那一场,我提前半小时做完、检查完了所有的题,最终得到了一个令人欣慰的满分。

一、动力来源

罗素说:“压倒某种欲望的一定是另一种欲望。”我一直用这句话来解释高三这一年里自己以及许多同龄人的变化。每个人都有玩乐、偷懒、放松的需要,但是在高考的压力面前、在进步的渴望之下,我们也都同时具有了实现目标的欲望,只要这份欲望足够强烈,我们自然能够压制原先较为低级的需要。这是一种精神上的自我战胜,意义重大。所以,我建议同学们,确定自己想要得到的,这样就可以拥有强大的动力。对于高三学生来说,理想的大学是一个普遍的、直接的、有效的动力来源。

在高考这条路上,你可能会遭遇挫折、失败,但请记住:任何时候,不要放弃自己。一位师兄现身说法讲给我听的故事,我一直记在心里:他英语基础不好,高二第二学期期末考的英语分数让他痛定思痛。从高二那年的6月7日开始,他每天做100道英语选择题,一直做到高考前一天。36500道选择题,成就了他高考英语的142分。

二、学科经验

英语:打基础,就是要多读多听。高三以前,我就是啃着《纽约时报》、听着CNN、做着四六级真题度过许多个周末的。大家可以去英美报刊的网站上去读原版英文文章,阅读时开着金山词霸的自动取词。如果订阅了学生英文报,一定要充分利用起来。看到好的文章,建议选择一些段落背诵。如果每天背上一两段文字,长期坚持,英语会有极大的飞跃。要练习听力,做听写是永远的黄金方法。如果做不了听写,至少要在听完后对照着文字材料看。大家也可以自己去寻找听力材料,如某些大学的公开课程等。若要培养兴趣,在假期里上一些英语培训课程也是不错的选择。

数学:首先要保证做题的质量,其次,数量也是不可以打折的。对于每一道题,都不可糊弄,也就是说,要总结抽象出这道题所用到的原理。现在,人们大多鄙夷题海战术,但我以为,高质量地多做题始终是提高解题能力的王道。

语文和历史:这两门都是主观性很强的考试科目,建议同学们多读些课外的书刊杂志和经典的课外书。

高三学生学习的心得体会 篇6

我本身是不迷信什么方法的。我觉得学习是一种探索,而不是靠某种方法就能批量完成的任务。所以我就谈一谈在学习时产生的感悟吧。一家之言,希望能对学弟学妹们有所帮助。

语文

我是一个比较典型的理科男,语文一直是我的弱项。反映在试卷上就是分数一直处在班级的中游。直到高三才发现,高考语文最拉开差距的部分便是基础知识和作文。于是我用大量的精力加强基础知识的背诵,将这个部分牢牢掌握。所以,大量的背诵和练习是掌握好基础知识最好的方法。

而我作文的提高,得益于我对读书的喜爱和老师关于应试作文的培训。在高三,我喜爱上鲁迅先生的文章。鲁迅先生的杂文嬉笑怒骂,有着深刻的思想和犀利的语言。这是高考作文阅卷老师比较喜欢的`类型,所以我在高三下半学期看了大量的鲁迅的文章。每个人都有适合自己的风格,一种风格的文章看多了,自己写起来也会有那种文风,也会更有写作的欲望。多读多练,语文作文的成绩一定会有所提高。

数学

数学可能是令许多人头疼的科目。我个人觉得,数学成绩跟个人天资有一定关系。所以不能强求达到最好的那一个层次。我们要做的就是在自己能力范围内做到最好。基础分是一百分左右。减少计算失误就可以全部拿到。关于减少失误,我推荐一种方法,就是规范演算过程。在演草纸上工整地写下每一个计算步骤,加减乘除都要一步一步写,不跳步骤。这样速度虽慢,但减少失误,方便检查,增强自信,比较适合数学基础较差,主抓基础分的同学。

我觉得要提高数学成绩,刷题必不可少。对于数学成绩不错的同学,我推荐多做题。错题本和好题本也十分重要。

英语

英语的第一轮复习十分重要,许多语法句式都会从头复习一遍,原来英语基础较差的同学可要吃苦了,对照12本课本认真学习。英语是语言类学科,我觉得大量的课外阅读是很有帮助的。英语周报、21世纪报、chinadaily、或者是现在市面上众多的英语课外读物都可以尝试看看。我觉得高考和四六级词汇的背诵如果和课外阅读结合起来,效率会很高。背过的单词反复遇见,印象会深刻许多。我也有一本薄薄的本子,用来记课外的单词,每天早晨和老师布置的内容穿插着背诵,效果蛮好的。

考试策略

首先是字。汉字和英文都讲究工整。汉字不是一时之功,而英文就可以短期提高。我个人写的是斜体,而且坚决不连笔。字母圆润,高度统一,就会显得很工整。

每门考试的时间安排可都要自己实战探索了。比如在语文和英语的考试中,我会以较快的速度答题,留65~70分钟(其实这也是正常水平)写语文作文、50分钟写英语作文(30分钟作文、20分钟补填和涂卡)。这些也都因人而异吧。

心态

高三是非常忙碌的。高三的假期少的真是可怜,有时令人烦躁愤慨(我也常常愤慨)。克服这些负面情绪也蛮重要的。或许想想学长们的经历,展望高考后的美好生活,就会重新振奋精神,继续努力下去。

考试不要太看重成绩,几分的得失、名次的轻微浮动,要重视,但也别太过在意,影响情绪。我高考前夜是两点睡着的,心中是莫名的感觉但绝不是紧张。积极地面对高考前的十几次模拟,高考时你也能够放下包袱,一心答题。

高中生活紧张多彩,高中学习忙碌充实。希望学弟学妹们看过之后,能联系自己的实际情况,有一些新的思考和想法。也希望学弟学妹们不要拘泥于他人的学习经验,因为绝没有适合所有人的方法。自己探索才是最好的选择。我也预祝学弟学妹们在高考中取得满意的成绩。

在高三,要问我收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。学习的方法因人而异,但是,绝对离不开预习、认真听课和课后复习,在这过程中学习也有一些小窍门。

学习需要练习,没有勤奋的学习、不断地练习,又如何来应对一次又一次的考试呢,“天道酬勤”是我一直信仰着的。

学习是需要用心的,朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一听音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用,我学习的时候常有陶渊明的"结庐在人境,而无车马喧"的境界。

给自己定一些时间限制,不要在整个晚上都复习同一门功课,可以适当根据课程的进度来预习复习,课后注意整理笔记,学会归纳总结,把知识点罗列分类。有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它。

当然选“好题”也是很重要的,千万不能见题就作,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

学习没有捷径,需要我们用努力来浇灌,选定目标,努力向前。

高三学生学习的心得体会 篇7

这篇文章的主题是高三学习心得体会,本文将详细探讨高三学习的技巧、方法、心态、时间管理和压力等方面的经验,并分享一些有效的学习策略和实用技巧。

一、心态调整

在高三学习中,心态尤为重要。高中阶段的学生是处在一种身心疲惫、精神压力大的状态中。因此,学生在高三阶段需要树立积极的心态,保持良好的心境。

在学习过程中,可以通过调整自己的思维模式,让自己保持充满动力和积极性。例如,可以通过制定明确的目标和计划来引导自己走向成功。同时,要学会给自己留出适当的时间来放松身心,享受生活,同时保持愉悦的心情。

二、时间管理

高三学习要想成功,良好的时间管理能力是必不可少的。要做好这一方面,首先要确定好自己的学习目标,建立明确的学习计划,合理地安排好时间,制定具体的学习时间表和任务清单,以便有效地利用时间,降低学习压力。

选择适合自己的学习方式

在高三学习阶段,学生需要选择适合自己的学习方式。有的学生喜欢独立学习,有的学生则喜欢参与群体学习,还有一些学生则比较喜欢跟着老师学习。不同的学习方式要根据个人喜好和不同的学习内容来选择。

三、科学备考

科学备考是高三学习的关键。在备考过程中,要了解考试的重点和难点,注重巩固和提升自己的学习效率,提高学习成绩。同时,还应根据不同课程、科目来设置不同的复习方法,以便更好地针对重点难点进行复习。

四、保持身心健康

在高三学习阶段,学生需要保持良好的身心健康。身体健康是一切学习的基础。要做到保持规律的生活作息,保证充足的睡眠时间,还要注重健康的饮食习惯。同时,还要适当地进行一些体育运动和娱乐活动,以恢复身心。

五、培养学习兴趣

培养学习兴趣是高三学习的一大要素。学习中的兴趣可以推动学习的积极性和动力,促进学习效果的提高。因此,学生可以通过培养自己的学习兴趣来增加对学习的热情和兴趣。

六、降低学习压力

在高三学习中,降低学习压力是非常重要的。学生可以通过调整自己的心态、稳定情绪、设置目标和计划、适度娱乐等方法来降低自己的学习压力,从而达到更好的学习效果。

高三学习是一个挑战,需要学生全身心的投入。通过以上总结,相信对于即将进入高三阶段的同学们是很有帮助的。祝大家在高三学习中取得优异的成绩!

高三学生学习的心得体会 篇8

高三学习心得体会

作为一个高三学生,我深深体会到高三学习的压力和紧张,但同时我也学到了很多东西。在这里,我将分享一些自己的高三学习心得体会,希望对即将或正在经历高三学习的同学们有所帮助。

一、学习方法

高三最重要的是学习方法。在我的学习经验中,我发现切实可行的方法是要注重复习和积累。我们不能只停留在听讲上,而是要重点关注笔记和课本。在每一节课后,要抽出时间整理自己的笔记,并适时回忆复习。同时,要善于积累,及时记录学习过程中掌握的重点内容,以帮助之后的复习。在复习方面,可以先基于平时积累做到自己能够熟悉掌握,然后再去看一些高分材料,保持对学科的热情和兴趣。

二、时间规划和效率

时间规划对于高三学生是至关重要的,我们需要更加严格地规划时间,有效安排每一个学习任务。为了做好时间规划,我们需要三步走:先设定好目标,接着根据目标制定总体计划表格,最后按照计划表格执行并且在做时不断加以调整。时间规划的关键在于自律和保持效率上,要注意保证高强度的学习状态下的休息以及正常的作息时间。另外,在写作业时,我们还应该遵循“一次性完成”的原则,防止浪费时间精力,同时尽可能地提高效率。

三、积极主动

除了学习方法,积极主动也是高三应该具备的重要素质。在课堂、学习、生活、校园活动等方面,都积极主动地参与其中。加入科学研究社团,参加学年的课外扩展活动,增加丰富的经验。同时,当 发现自己在某些方面遇到挑战,不妨厚着脸皮跟老师沟通, 或是主动向同学请教。只要强化积极向上的意识,相信便能扭转不利形势。

四、心理调节

在高三这个快成年的年龄段,坚持高强度的学习状态,正好需要借助良好的心理调节进行一些自我调控。无论是情绪风吐泻,还是学习的焦虑, 总里要多与别人沟通交流,同时也要找到适合自己的科学的缓解方式,以缓解学习上对心理上的压力,令自己在学习中更加积极稳定,减轻内心恐慌感。

如果以上方法能在高三学习中被认真地实施,便能更好地度过这一关键时期。无论是在进入更高学府的道路上还是在人生后的过程中,它们都是我们非常有用的帮助。最后,我要大声告诉每一位高三学生:“勇敢去做自己想要做的事情,不要放弃自己的梦想,为未来打下坚实的基础吧!”

高一心得体会(分享12篇)


 书写心得体会,可以提高自身的思考能力,怎么写心得体会才能让人有想读下去的欲望呢?看一篇不错的文章吗看看“高一心得体会”,本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见!

高一心得体会 篇1

一位哲学家曾经说过:回忆不起来的感觉是最美妙的感觉。而给我这种独特感觉的,应该也只有军训吧。

它的专业让我敬畏,让我着迷,让我屏住呼吸

u>用身上的每个细胞贪婪地啃噬着它的神秘。我带着初三毕业生的轻松高一新生的紧张与这场期待已久的军训拥抱,我给了它汗水,它也给了我经历。

当清晨的哨声震醒我的神经,当伙伴们无情地掀开我的被子,当潮湿的军服贴上了我的皮肤,我才恍然醒悟,一天的战斗就从这里开始了……

严明的军队纪律让已经散漫了一个月的我难以适应,但是当我转过身,回过头,看见那一张张虽陌生却格外认真的面庞,便只能咬紧了牙关,坚定地想着:“坚持,坚持住!”

灼热的太阳将这天地变得仿佛是熊熊燃烧的炭火窑,日光火辣辣的,我如坐蒸笼般,身上汗水滂沱,每一个毛孔都在大口的'吐着热气,一阵阵地泛着眩晕感,却一次次地站稳步伐。因为对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵难得的经历,写进了我的记忆中,成为了不可抹杀的一部分。

而我不得不说军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系,这种关系很令人怀念和留恋。大家从起初的不言不语,到最后的亲密无间,如果没有这个军训,给我们团结的机会,我们又怎么会在开学之前凝成一个整体呢?

最后的告别会是那样的独一无二,令人难忘,虽然我和教官只有七天的缘分,但是对于他给我的这次锻炼自我的机会,我想,我会一直铭记于心并深深的对他表示感谢,感谢他赠我一个“女班长”的称号,这会是我最难忘最骄傲的回忆……

对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑……

高一军训后心得体会6

军训的时候,太阳就像一个肆虐的火球在地平线上徘徊,似乎永远不会落下。虽然蝉鸣退去,那年夏天也没有那么沉闷了,但太阳里的热度还是一如既往。

这个赛季,我以三个向往点,五个担忧点,七个担忧点开始了高中军训。军训,多么让人望而生畏的一个名词,不仅仅意味着五天的日晒,更意味着一群新生的身体素质。早上6点55分,本来应该在家享受空调,在床上睡觉,现在却要看着教官在滚烫的塑胶跑道上面无表情的脸,接受从未有过的极度艰苦的训练。

首先是以军人的姿态站立。一个看似简单的动作,我们用了一整天的时间去练习和理解。汗珠开始在他们的额头上聚集,从他们的脸上滑落。但是没有教官的命令,我们一定不能动。接下来是一系列的练习:立正、放松、敬礼、急行军。我从没想过完成这个会很难。但是教官让我们一遍又一遍的重复这些无聊的动作。

第一天,我们出汗了。第二天,尽管涂了厚厚的防晒霜,我还是看到了明显发红的手臂,感觉脖子后面火辣辣的刺痛。第三天肩膀累了,腿疼,脚疼。然而到了第四天,我觉得我之前的疲惫正在一点点消失。我学会了在烈日下站得笔直,即使在暴雨突降的瞬间,也不会去躲闪。

军训的确很苦,但是它有很甜,甜得你深深陶醉,像一杯如斯醇香的奶茶,令人回味不已。它也很美,美到让人流连忘返,不忍抽身,谁能说它不是欢笑与泪水交织的笙歌?军训的日子里,我才发现,原来每个人的脸蛋都是那样的可爱,每个人的心灵都是那样的纯洁。烈日当空,我们站得腰酸背痛,然而教官的关怀与鼓励始终在耳边萦绕。

当我们在为拔河比赛而全力以赴时,老师会去给我们买饮料。老师在默默的将饮料递给我们每个人的时候,我们也在默默地接受着这份情意。日子虽短,情谊却一样的长。当我们在评委面前唱完军歌时,教官说,你们很棒,真的。在我的心里,你们已经是冠军了。听到这里,感觉心里那股暖流就涌上来了。还记得老师的那句“_班的孩子们,我爱你们!”让我们的眼眶都红了;教官的那句“你们就是我的。”让我们有多么的不舍。

军训真的让我们成长了。既然给了你挺直的脊梁,那你就得把军姿站好。若果青春是人生的精品,那军姿就是外面的礼品盒。当我们在操场上引吭高歌,团结而豪迈奔放,听到如雷贯耳的掌鸣声,每个人的脸上都笑靥如花,欢呼雀跃。短短的独立、自信而有集体意识!在一遍遍的军姿站立之中,我们锻炼出了那坚韧不拔的毅力和坚强的意志。我们开始明白一滴水只有把它放进大海里才不会干涸的道理。集体需要的,是我们那份不可多得的责任心,团队意识和集体荣誉感。是能独当一面的才干和无坚不摧的意志,还有勇往直前的勇气和决心。

经过军训的洗礼,我们蜕变了。我们不但收获了种种的美好,还有思想上的觉悟。我愿意将军训的这些生活片段视为珍贵的回忆,将军训中遇见的那些可爱人儿永远怀念,让它成为我心室壁上美好的花纹。我也愿意带上军训中摘得的那些沉甸甸的果实,一路凯歌……

高一心得体会 篇2

说军训不苦,那就真是假话加大话了,对于舒服了一个暑假,昼夜作息颠倒了三个多月的我来说,9点半熄灯睡觉倒还好,每天6点起床6点半出列集合还要在大太阳底下晒5个小时,这实在有那么点不适应。

累,实在累,真的很累……

可单单只是累吗?那这七天的生活一定单调又乏味,枯燥至极,我一定会难受死!看我活得好好的,就知道显然这几天一定是多姿多彩的,仔细想想,还真有那么点色香味俱全啊!

这颜色啊,要整整齐齐的白色——有;要花花绿绿五颜六色——有。实在缤纷。你看毒辣的太阳下,整整齐齐的白黑绿校服,觉得心中够舒服。阳光照着,就越发显得整齐透亮。还是更喜欢晚上的花花绿绿,大家或观看或讨论,轻轻松的,实在是一整天辛苦中最幸福的时间了。喜欢观看时的入迷,喜欢讨论时的热烈,更喜欢大家即使累了,却还能打起如此高的精神,还能让人感到实在的青春,实在的活跃。

什么时候是香喷喷的呢?当然是洗完澡的时候了喽,每次看到一个个湿漉漉的浴美人出来,实在令人心旷神怡!可是!我要说可是!大家要看到背后啊!我们洗澡的时候,算是最有军训气氛的时候了吧,四个人急急忙忙的洗澡,东催西托的,紧张到不行,感觉上和打仗还真没什么两样的了,军训的极致体现啊!!!

还有什么时候是“香喷喷”的呢?——出汗时,大汗淋漓时……军训,队列,会操,怎能不出汗?!每个人的白汗衫都分了颜色段,那股漫天的汗酸味,真的、完全、实在是——一个字,“香”。这该是军训最有特点的地方了吧,流汗流汗再流汗。

说到味,美味,自然离不开吃。军训期间,娇生惯养的我还是被宠着,因为带病上阵的原因,妈妈自然不放心,一直来看我,自然带来了不少好吃的东西,实在不愁吃,满足了我的嘴,还便宜了室友们的胃……每天晚上,我们都偷偷啃着零食,一定羡慕死旁人了,哈……

不知道是不是训练太饿的原因,总觉得食堂饭菜还是不错的,特别是那个红烧肉,实在是军训间最对得起我的地方了。

很抱歉,写了过多的日常生活,不过,这却是我最真实也是个人觉得最不一样的军训生活。

军训,真的改变了我很多,我从一个多动且吃不了苦的假小子变为一个能站十多分钟军姿的高中生,从一个娇生惯养的掌上明珠到会洗衣会打扫会整理的住宿生,是真的变了,真的长大了。更令我自豪的是,我还是个伤病员呢,虽然出汗时腿很痛,虽然感冒咳嗽很难受,可我坚持下来了,一直坚持着。我为自己鼓掌,为自己加油。

高一心得体会 篇3

关于语文学习要求

规规矩矩地写字、清清楚楚地说话、仔仔细细地读文章、踏踏实实地做练习、认认真真地写作文。

简单地说,学语文的第一要诀就是脚踏实地。

关于语文学习态度:

明确语文的基础地位,持之以恒地积累

关于阅读:

在兴趣中读书,为自己读书。人生在世,快乐是首要的使命,自由是永恒的希冀。特别是读书这样沐浴人心的事,是强迫不得的。在兴趣指引下读书,读自己喜欢的书,眼睛不会疲倦,心田不会干涸,灵感不会枯竭。徜徉在自己心仪的文字中,你能感觉整个世界在同你一起舞蹈,你的心在起伏奔腾的共鸣中体验着极致的快感。

好书,是我们的良师益友,阅读,让我们享用一生。

关于写作:

学习语文,写好作文很重要。一篇充满青春气息的作文,是你灵气、才气、文气的升华;一篇透着考场烽烟、生动鲜活的急就文章,是你清纯、率真、思辨的校阅。

不管你属于哪一类考生,为了三年后,你能脱颖而出,在你们为进校时,先给诸位一句心灵寄语:只为成功找方法,不为失败找借口!送上几句良言,已似鞭策:

即将踏入高中校园的学子,从第一天起,下定改变观念练好作文的决心,因为作文不仅仅是为了考试,你若能练就一支生花妙笔,必将终身受益。

走向社会,能笔下笔千言,当然受人敬慕,笔下生花,自然受人器重。

爱写、能写、写得好的人思想永远超前,永远会有一种能见微知著、高瞻远瞩的自信;

爱写、能写、写得好的人审美趣味高雅,人也非常有风度、有气质;

爱写、能写、写得好的人个性鲜明,人也格外具有魅力;

爱写、能写、写得好的人懂艺术,善交际,广交友,富有幽默感;

高中阶段,是人生的黄金时期。在这一阶段,写作的才能,不是被培养,就是被扼杀,过了这个村,就没了这个店。

你想成为一个事业有成、感情细腻、内涵丰富、有幽默感、有风度、有气质、个人魅力十足、自己生活得充实又能给亲友带来无限欣喜和欢乐的现代人吗?

请热爱作文吧!

四点具体建议:

1、博览群书,养成快速阅读、圈点批注、广集素材的良好习惯

推荐杂志:《读者》《青年文摘》《中国青年报》《散文》《小小说选刊》精华版

《语文报》《作文素材》《演讲与口才》《教师博览》《格言》笔下功夫

2、亲近字典最有智慧的语文老师。

推荐:《现代汉语词典》《古汉语常用字字典》商务印书馆最新版

有条件的还可在家配备《成语字典》

家有十本字典,可称书香门第

3、多看赏析性的文章《名著导读》、《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》

4、买本字帖练字推荐田英章杨再春等关于《高中生必背古诗文》之类字帖

好的字贴可以改变人的气质

高一心得体会 篇4

一提到职校生,人们总是自然而然地把他们和“桀骜不驯”“放荡不羁”这些词连在一起。确实,对职中学生的思想教育也历来是学校教育的难点,我们也曾为他们的目中无人、不服管教而大伤脑筋,究竟怎样才能从思想上真正地改变他们呢?为此我也进行了很多的思考和尝试,职高学生在初中阶段,大部分是学业成绩处于中下层面的学生,在经历了层层筛选和数重淘汰以后,他们的心态难免会失衡,性格难免会有偏激,与整个社会的力量,包括学校的教育,都会产生不协调甚至抵触的情绪。如果我们教育管理者都能从人格上尊重他们,生活上关怀他们,学习上关注他们,身体上关心他们,使这些弱势群体也能生活在充满爱的浓浓氛围之中,他们还会这样让我们失望吗?为此我结合实际工作进行了四个转变的探索:

首先,把提高教师威信变为提高教师亲和力。多年来在我们的教育中,对教师的威信大家一直看得比较重,对遇到有学生顶撞老师,对老师出言不逊,或者是不完成好老师布置的任务等等,往往都会被认为是对老师威信的挑战,有的老师为此还会找领导,叫家长,一直要把挑战自己威信的同学压下去。但是我认为要想教育有效果,还是要结合学生的特点,在学生中提高自己的亲和力。我这一次接手的学生比较特殊,自他们进校以来经历了两次分班,成分复杂。面对来自不同班级的学生,如何转变他们的思想,增强学生们的凝聚力,组建良好的班风,是作为班主任工作的首要任务。我利用分班的第一天通过与每位学生“拉家常”式的谈话与他们交流,谈学习,谈生活,谈理想,谈方法,谈自己的不足与需要改进的地方,谈的东西都很实际,都是平凡中的小事,语言很朴实,没有任何的大道理,学生听起来非常能接受,在接下来的一段时间里面我还结合自己语文教学中很多的典故和同学们一起探讨怎么做人,怎么做一个对社会有用的人。在这样的转变中同学们没有感受到我的严厉而是渐渐的感到我这个班主任“人情味”还行,他们消除一些抵触和防范的思想,渐渐产生想接近我的想法。当学生看见我不绕道走,而且还主动的和我打招呼,当学生们可以和我在一起为了一句笑话大家放声大笑的时候,当有的同学将自己的烦恼对我诉说寻求指点迷津的时候,当下课的时候看到学生们主动围上来探讨一些共同关心的话题的时候,我知道这就是亲和力的提升,融入他们的生活也就有了引导他们的资本。所以,在教育行为中,教育管理学生,一定要以关心、爱护学生为前提。从一定角度来看,人与人之间的关系就是一种力学的关系,进一步说是“作用力与反作用力”的关系,按照牛顿力学原理,作用力与反作用力的关系总是大小相等、方向相反、性质相同的。我们做教师的给予我们学生的是关爱、是亲和,学生还会回报我们教师疏远与冷漠吗?对学生没有吸引力、没有亲和力,你怎么能要求学生走近你、亲和你呢?

其次,把批评训话式教育变为鼓励表扬式教育。职高生中很多同学,对自己的学习成绩并不是很重视,很多人不在乎能不能学到真的知识和本领。在学习和平时的集体生活中自觉性不高,对集体荣誉不热心,自我要求不严,违规违纪的事情常有发生。但我感到作为教师仅仅是批评、训话、提要求对他们产生的效果并不好,他们从小到大受到的批评已经很多,他们缺少的往往就是表扬,在他们听到老师的表扬,感受到老师对他们的认可,对他们在思想认识和行为上的改进往往十倍于批评训话。再差的学生在他们的身上都会找到优点,只要我们善于发现。陶行知先生的“四块糖”教育法真的给了我很大的启发:谁说白纸黑字的管理规定一定要板着面孔说出来?陶老之所以成为大家推崇的教育家,最关键的原因就是,他通过自身的人格魅力,让冰冷的制度鲜活起来,让“性本善”的学生更加行善,充分激发了人的本能活力。我现在每接手一个新班级,都会对学生进行深入了解,努力去发现他们身上的长处,挖掘他们的积极因素,使之树立信心,增添前进的勇气。如陈浩同学,因是留守学生,平日里得不到父母的爱和呵护,在初中时就染上了许多坏习惯,上网、打游戏机、不写作业,跟老师顶撞,于是我多次找他谈心,关心他的饮食起居,并适时地提醒他自身的不足,同时又点出他身上的亮点—乐于助人,集体观念强。想不到这竟起到了意想不到的效果,一次数学检测他居然考了68分,这对他来说大为不易,我立马抓住这个契机,及时予以表扬和鼓励,因势利导。从这以后,陈浩同学各方面进步都很快,并且积极报名参加学校的技能大赛,并取得较好的名次。经过他的变化,我班好些后进生都得到了感召。强制的服从远不如发自内心的认同!因此,我们需要树立这样的理念:心中有制度,口袋装着四块糖!

第三,把集中教育改变为大集中小分散教育。由于每一个同学有每一个同学的特点,有些共性的问题或者是专题性的问题我们可以采取集体教育的模式,利用一定的时间,对学生进行正确性的引导,发挥大家的作用,用学生自己的语言教育自己,这就如同流行病爆发期间的防疫工作。但要是针对已经“生病”的同学怎么办?那就要针对“病因”一人一方。所以在工作中我更注重分散教育,地点、时间可以灵活安排,这是对集体教育的有力补充。在有些时候,“严厉”不一定管用,他们甚至还会破罐子破摔,效果反而适得其反。我曾经就在一次跟学生的正面交锋中搞得焦头烂额,骑虎难下。所以现在对这类学生,我采用的方法就是与他聊天,聊什么都行,只要能让他畅所欲言就行——在一吐为快的过程中,他面对老师的压力就释放了。他讲对了,我就点头;讲错了,我不摇头,等他说够了,我再拐弯抹角地把自己的观点亮出来,让他感觉这个问题还可以有更好的处理方法。这样,他就更乐意接受我的观点。批评就像人人都需要的盐,但是,一颗颗大盐粒,让人生生吞下去,谁爱吃?要是把它放在菜里、汤里,那吃起来就很舒服。在这样融洽和谐的师生情感中,学生自然会把班主任的批评看作是对自己的爱护,把班主任的表扬看作是对自己的鼓励,自觉注意自己的行为规范,一个有凝聚力和向心力的班集体也就会逐渐形成。同时我还以“身教”促“言教”去影响学生,每天总是尽可能早地走进教室,整理教室,拾捡短小粉笔,以自我垂范帮后进生改掉不良习惯和缺点。

最后,把教师单一教育变为全班集体教育。教师是教育的引路人,是教育的探索者和执行者,但在我们千百年的说教式教育模式下,在家长制的教育思想下,在严师出高徒的要求下,我们给学生展示自我的机会并不是很多。职高的学生很大一部分是因为成绩不好,没有考上普通高中。他们分数不高但不代表智商不高,他们中很多人的聪明才智只是没有放到学习上去,更多的时间和精力被其他的东西所吸引。所以在引导这部分同学的行为规范的时候,我们不能仅仅就是教师一个人发挥作用,而是要调动大家的力量来搞好教育,让每个人都成为教育中的一份子,既要教育别人又要接受别人的教育。在我们班上,很多时候由老师或者班委组织,就一些现象和问题开展“一事一议”,“热点问题大家谈”等活动,同学们在畅所欲言的过程中,可以知道和自己同龄、同班、同生活的其他人所思所想,在老师的引导下可以形成一个个正确的行为导向。就拿我们班的班规来说,所列之制度皆是源于他们日常的学习生活之必须注意的规定,很多的规定都是大家在探讨时候的所说所悟,再通过大家的一致讨论、表决,最终形成了学生们心服口服乐于接受且在后期管理卓有成效的班级管理制度。学生的成长固然需要老师的引领,但归根结底是学生自己在成长,我们永远无法替代他们的成长,我们要做的就是为他们创造良好的条件,走近他们内心的深处,赏识信任学生;从小事入手,用最平凡的事件来影响教育学生,引导他们正确地走好自己的路。

“当一个孩子感受到来自成年人世界充分尊重的时候,也就是他的自我教育,自我完善开始的时候,也就是一个人的心智自觉开启的时候,这样的成长才是真正意义上的人的成长。”作为一名教师,我们有责任让每一位学生成长成才。在职教这片热土上,我挥洒着汗水,也播撒过泪水,但收获的喜悦也只有我能品尝,当教师节那天收到的贺卡上学生称呼我为“老师妈妈”时,我真正体会到了一个教育工作者的快乐与满足……

高一心得体会 篇5

高一信息技术心得体会

信息技术是当今社会不可或缺的重要学科之一,其在我们的日常生活中扮演着极为重要的角色。在高一的信息技术学习中,我深感受益良多,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

首先,信息技术的学习使我对计算机及其应用有了更深入的了解。在高一,我们开始系统地学习计算机的常用软件和操作技巧,例如Microsoft Office套件、编程语言等。通过学习这些技术,我能够更加熟练地使用电子表格、幻灯片、Word文档等常见软件,为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。同时,学习编程让我更加理解计算机是如何工作的,提高了我解决问题和分析思考的能力。信息技术的学习不仅仅是为了应付高考或者提高成绩,更重要的是培养学生的创新思维和实践能力。

其次,信息技术的学习让我了解到了互联网的力量和媒体素养的重要性。在信息时代,互联网已经成为了人们获取信息和交流的主要平台。通过信息技术的学习,我学会了利用互联网进行信息检索和资源共享,并且了解到了网络安全的重要性。我也开始学习如何判断信息的真伪和可靠性,培养了个人的媒体素养。信息技术不仅仅是一门学科,更是一种生活方式和价值观的培养。

另外,信息技术的学习使我深刻认识到了数字化时代对我们的影响。随着技术的发展,我们生活的方方面面都与信息技术息息相关。无论是社交媒体、在线购物、移动支付,还是人工智能、大数据等,信息技术的应用已经渗透到了我们的生活中的方方面面。作为一名高中生,我们需要及时了解这些新技术的发展方向,提前适应和掌握,才能在未来的竞争中立于不败之地。信息技术的学习也锻炼了我们解决实际问题的能力,培养了创新精神和团队合作精神。

总体来说,高一信息技术的学习给我留下了极为深刻的印象,并获得了许多宝贵的经验和体会。信息技术的学习不仅仅是为了应付高考或者提高成绩,更是为了提高我们的综合素质和适应现代社会的能力。通过学习信息技术,我不再对计算机等新技术感到陌生和恐惧,相反,我开始逐渐掌握它们,并利用它们为自己的学习和生活提供更多的便利和创新。我相信,在未来的学习和职业生涯中,信息技术将会起到越来越重要的作用,所以我将会继续努力学习和应用信息技术,迎接新的挑战和机遇。

高一心得体会 篇6

第一次穿上绿色军装,我就觉得自己成了一名军人,一个可以保卫国家、为人民服务的军人。然而,经过一天教官的教导和训练,军训让我们筋疲力尽,只想着怎么回寝室,怎么早点脱下这身绿色军装,享受一顿浪漫温馨的晚餐。 ,怎么才能睡得舒服……可是这一切幻想都在导师的声音中化为乌有。

每堂军训课的强制性要求是站在军姿。我对此有深刻的理解。军训的日子是苦的,但像咖啡一样,能尝到浓浓的味道。我认为行不通的,它考验了我,告诉我要坚持到底,胜利属于有信仰的人。每天都以军人的姿态站着,感觉时间已不再是时间,虽然腿酸了,但我还是挺直的。每次我坚持下去,它都会让我超越自己的感受。我被斜风和细雨淋过,却没有浇灭我火热的心,在炎热的夏天也有阳光直射,却没有像晒黑一样晒黑我的皮肤。如果没有这次培训,我的休息时间会比平时的闲暇时间更多,成为一种慈善,一种真正的“奢侈品”。

军姿展现了军人的风范,也展现了义愤填膺、沉着冷静的美,坚定的心,刚硬的骨气和傲人的天空,以及傲慢风和风的笑容。霜。如果青春是美好的,那么军姿就是美。

也是军训让我感受到了当兵的感觉。当“军中绿花”在我身边响起时,我的眼里充满了泪水。我不知道军队里有多少士兵日夜听到它。这首歌会让我热泪盈眶。他们放弃了家的温暖,放弃了亲人的拥抱。这不得不说是一个了不起的成就。他们与祖国的星辰一道,照耀在我们头顶的云端。我没有理由抱怨生活的乏味和乏味。把每一天过得充实而有意义,对他人有益,对自己也有益。因为有这样一群责任比我重十万倍的人。因为有比我艰难十万倍的生活。我也应该以士兵的身份呈现给诗人。

相信很多人踏上训练场都是怀着恐惧的心情,但是经过x天的训练,从军姿站立到转身,从走路到走路、跑步,从什么我所经历的每一滴汗水比疲劳更有意义:

站在军姿中,给了我们炎黄子孙不屈的身躯,也给了我们无尽的生命力龙的后裔的毅力。 ;练习转身,体现了人类主动敏捷的思维; “三步走”体现了集体主义的伟大。没有滴水的积累,就无法成为河流或大海。没有我们每个人的努力,是不可能有一支完整的、高素质的球队的。训练中的每一个动作,都让我深刻体会到团结的力量、合作的力量、团队精神的重要性。我相信无论我将来处于什么位置,它都会使我受益终生。

其实,在自己人生的路上,也应该走出一条满是自己脚步的路,哪怕路上布满荆棘,哪怕每一步都是那么泥泞又颠簸,你要让自己一步步、一步一步、摸索、行进!

高一心得体会 篇7

走过那炼狱般的中考,孩子背着书包来到高一学堂,转眼上学期就过去了,回顾这段时间以来孩子的学习、家庭的教育、学校的精心培育,孩子有点像个高中生了,我来说说感受:

第一思想上要完成初中生向高中生转变,初中阶段学习主要自主学习能力培养,而且初中老师的严、细、实,让孩子们的掌握知识要点和解决学习难题没有大的困难。而高中的学习目标是参加高考选拔,为深造做准备,简单一句话就是初中养习惯,高中用习惯。

第二是高中学习9门功课,门门重要,但更重要的是语数外,尤其重要是要均衡学习,不能三年后语数外很强,而考察科目只达B等级,如果这样高中学习也是失败的,要求孩子合理分配学习时间。

第三是高中老师的教学方式方法和初中大不一样,每门课的课内外时间比也不一样。需要课外自己及时复习,回顾和总结。

第四要正确对待每次考试成绩,高中学堂牛蛙很多,学习分化厉害,不能因考试成绩不理想而泄气,毕竟高考还在3年后,还有时间去去努力。

高一心得体会 篇8

军训前夕,我们同学彼此都认识了一次,来到一中的同学成绩都是非常好的。虽然我认为自己取得了一个不错的成绩,但是放到这个班级里,我立刻便显得黯然失色了。班上很多同学以前都是认识的,我是从乡下中学进来的,没有什么认识的人,随着自己慢慢的去接触,我也逐渐有了一些朋友,在这次军训当中,我们互相帮助,互相鼓励。

还记得在草地上站军姿,我整个人都有些虚脱了。平时我就是一个不太爱运动的人,这次军训确实让我认识到了运动的好处,那就是有更强的意志力,以及还有一个很棒的身体。站军姿是一件很痛苦的事情,头上的太阳很大,我们所有人脸上的汗不断的往下流,身体笔直地,一动不动。我看着身边的同学有的倒下了,有的还在坚持。其实看到其他同学倒下的时候,我的心也开始动摇了,我确实坚持不了了,但是我也好像还能坚持,所以我一直没有去突破最后那道防线,一直都在坚持着。

其实每个人的韧性都是很大的,很多时候我们绷着神经都是可以坚持下去的。有的人选择了放弃其实并不是因为自己坚持不了了,而是因为自己选择了放弃。这一点对于我们的学习也是非常重要的。没有到完全绷不住的那一刻,请你一定不要选择放弃,放弃不代表可以继续,一切都归于零,只有重头再来。

虽然今年的我只有十五岁,但是我的心智已经足够成熟了。我知道自己要做什么,我也知道父母对我寄予了怎样的期望,我知道自己的小缺点,也知道自己擅长的部分。我该怎么去改变,该怎么去坚持,一切都看今后的自己。感谢这一次军训,让我领悟颇多,也让我认识了一些很好的朋友,我相信这三年的高中会越来越好,感谢这一切的相遇,让我们未来继续相伴。

高一心得体会 篇9

高一道德心得体会


学生时代是一个人性格和道德观培养的关键阶段。作为一个高中生,我的一年级生活给了我许多宝贵的道德启示和心得体会。通过各种社会实践和学校活动,我对道德的重要性有了更深刻的理解,并学会了如何在日常生活中践行道德原则。


在高一的生活中,我深刻认识到诚实是道德的核心。在学校里,我们经常要参加考试和测验。考试的时候,我身边有时会出现一些同学作弊的情况。虽然诱惑很大,但我始终坚守着自己的原则,选择了诚实。通过这样的坚守,我意识到诚实不仅仅是为了遵守规则,更是为了维护自己的人格尊严和建立他人对自己的信任。诚实是我在高一时期最重要的品质之一,它让我在同学和老师之间建立了良好的信任关系,并使我获得了班级的尊重和尊敬。


道德的体现也在于对他人的关心和帮助。在高一的班级里,我很幸运地遇到了一个团结友善的集体,大家相互关心和帮助。每次有同学遇到困难,无论是在学习上还是在生活上,我们都会尽力给予帮助和支持。这样的关怀与帮助不仅仅是仁爱的表现,更是道德的具体体现。通过帮助他人,我不仅感到愉悦和满足,更重要的是培养了友谊和团队合作的精神。这种关心和帮助的行为在生活中无处不在,无论是和父母、朋友还是和陌生人的交往,我都能切实体会到道德的力量和意义。


高一生活也让我更加意识到纪律对人的成长和发展的重要性。在学校里,纪律是必须遵守的基本规则。遵守纪律不仅能维护学校的正常秩序,更重要的是培养了自我约束和自律的能力。这种自我约束的能力在我进入社会之后具有重要的指导意义。在课堂上,我时刻注意自己的言行举止,遵守纪律和规则。在实践中,我养成了按时完成作业和准时出勤的习惯。这种自律不仅对于学习有益,更是对于未来的发展和成功具有重大影响。通过遵守纪律,我感受到了获得自由和成功背后所需要的艰辛和付出,这让我更加珍惜自己的学习机会和时光。


小编认为,高一的一年让我对道德有了更深刻的理解和体会。诚实、关心和帮助他人,以及遵守纪律,成为了我日常生活中最重要的准则。我认识到道德并不是一种虚无缥缈的东西,而是可以贯彻于生活的每一个角落,成为一种真实和可操作的力量。通过实践和体验,我坚信道德是社会和个人畅通的桥梁,是我们生活的指南针。只有用心去体验和实践道德的原则,我们才能成为一个品德高尚、有责任感和担当精神的人。我相信,在高中的道德培养中,这些心得体会将伴随着我一生,并指引着我走向更加辉煌的未来。

高一心得体会 篇10

教研组的老师们经过认真讨论,感到有必要使同学们对语文学习有如下的认识:

一、明确语文能给你什么?

语文能给您一口流利的普通话,使您与朋友交往时畅通无阻;语文能给您滔滔不绝的演讲才能,使您在班级竞选中独占鳌头;语文能提高您的公关能力,使您在未来的求职中,自然得体地展示才华;语文能使您在浩如烟海的文献中,迅速检索到自己需要的材料;语文能使您写出令同行艳羡的诗歌、散文和小说。

不仅如此,语文能使您懂得什么是生活,什么是有价值的人生,什么是高尚,什么是真正的爱,什么是自我超越。

二、培养两个敏感

既然语文与我们如此贴近,那么又该如何去学习语文呢?

1.(语言敏感)。我先给大家举两个例子。我有一个好友,钢笔书法非常漂亮,我向他讨教写字的秘诀,他给我讲了他的一次经历。春节期间,一次他经过一家门口,发现楹联字体俊美飘逸,于是趴在那家门前临摹,直到完全相象为止,其行为引来路人异样的目光。我想,这是他对字比较敏感。我本人在中学时也有过一次比较典型的体会,一日从

家有十本字典,可称书香门第

3、多看赏析性的文章

4、买本字帖练字推荐田英章杨再春等关于《高中生必背古诗文》之类字帖

好的字贴可以改变人的气质

高一心得体会 篇11

初中三年时光犹如手中的沙,扔出去的是解脱般的研裂,留下的是沾染了满手岁月的陈杂。这三年,我也通过自己的努力,幸运的来到了朔城区一中,此时,我的内心充满了喜悦与激动。其实,还有一丝无奈和悲伤……

在初中的三年之中,我其实是那种玩了两年,学了一年的学生。初一初二两年中,我经常上课乱说闲话。不务正业,上学的日子犹如度日如年。直到打击接踵而至,但即便如此,你也不能放弃,不能退缩。因为只有采取积极进取的态度,吸取值得吸取的教训,才能克服困难,战胜挫折;才能获得成功,找到幸福。如果你对未来失去了信心,那么一切将是另外一种情景和结果。对未来幸福的追求,是人生中绝对不可缺少的东西,它是人生的动力,是人生的精神支柱,是人生理想中的永恒内容。有追求,就有希望。

即将进入高中,心中些许兴奋又些许淡然,期待着新的教室,新的老师,新的同学;望着那些陌生的面孔,谁又不会紧张呢?新的知识新的教学方法,我会不会迷茫呢?这些都是一个个的疑问,需要我用时间来探索,用努力去证明自己,高中路上,不畏困难,不惧挫折。谁的生活不曾有崎岖坎坷,谁的人生不曾有困难挫折?既然不能逃脱人生前进途中必经的磨难,那我们就要拥有一颗百折不饶的心。请你相信:“天下没有白受的苦”,人生中的种种考验终将过去,如同落花一般化为春泥,会孕育出加倍丰盛,美妙的生命!崎岖清华梦,风颂赤子心!

岁月如梭,韶光易逝。重回首,去时年,揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊,读无眠,听尽春言,每天都是新的一天,不再清闲,望着洒满月光的星星一路向前。

高一心得体会 篇12

有的时候,时间真的流逝得很慢,最起码,今天的我的确深有体会。

军训的苦也乐在其中。站在操场上的我,觉得自己很伟大,从未想过,自己也能一改往日的懒虫形象。静立着,我也思考着。

我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。

与新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度患难,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!

放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!

在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句报告可以换来一时的休息,我也知道,这一句报告也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句报告窃入我心中的防火墙。

我坚持着,不让自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们现在倒下,那么我们自己就成了自己的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我知道我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单,只是鼓励自己,相信自己,仅此而已!

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了高一。迎接我们的是为期十天的军训。它对于我们,不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。

军训第一天,同学们热情高涨,但一开始便碰上了拦路虎———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身一体验,更觉得晕,简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。我保持军姿站在队列中,不一会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。好几次,我都忍不住想打报告休息,但不服输的性格让我撑了下来。活动一下教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我扑通一声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

军训刚开始,教官十分宽松,我们感觉训练也挺轻松的。但有人得寸进尺,训练时不专心,小动作不断。结果训练的效果也是一团糟,可有些人仍然执迷不悟。终于,教官在忍无可忍的情况下罚了两个同学。此举杀鸡儆猴收效颇丰,我们的训练接着便有了很大进步。真是应了那句俗话严师出高徒。

休息时,大家围坐在一起,教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌、做游戏。他笑得很开心,像个未长大的孩子。在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情,不是吗?

才几天,我们就成熟了很多,学到了很多。十天的军训,并不长,但它可能会影响我们以后的整个高中生活,甚至,它会成为我们人生中一个新的起点。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。

——题记

进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战---一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来是军训的体会。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。

我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握! 水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

在参加军训以前,我对军训始终是保有一种恐惧和厌恶的心理的。因为以前听哥哥姐姐们说过:军训时度一日如度一年,并且身体接受者钢铁般的折磨,教官更是如极度冰点一样残酷。可经过这短短三天的军训体验,使我对它有了新的认识。我认为,这次军训虽说是苦,但其中的的道理真是耐人寻味:军训是对我们人生一次的洗礼,是对我们的一次磨练,更是对自我的一次挑战!对于以前从没有进行大型锻炼的我,这次军训可是让我疲惫不堪,身体每天都在超负荷,但我也从中获得了不小的收益。比如:平时走路我总是驼背,但通过这几天的军训,我改掉了这个坏毛病,从此走路挺胸抬头;再有就是我平时很少锻炼,军训不仅锻炼了我的身体,还是我对运动产生了极大的兴趣,多以我决定每天早睡早起,锻炼身体,为大学更艰苦的军训生活做准备!

其二,和我关系好的或是非常了解我的人都知道我是一个知难而退,总想打退堂鼓的胆小鬼。但是通过这次军训对我的锻炼,我克服了这个弱点:记得第一天军训时,我们练习的是站立,也就是站军姿。因为是阴天,所以上午几乎没吃什么苦。可是到了下午,天空上出现了太阳当空照的情景,再加上上午的训练,我的神有些吃不消:脚底下钻心的疼痛使我摇摇晃晃的站着,头部的水汽足够能形成一场比八月中旬还猛烈的的特大强降雨了。但看看同样深受磨难的战友们,我便对我的退缩产生了质疑:同样是学生,同样的年龄,他们都行,我为什么就不行?想到这,我便有了坚持下去的决心,决心一定要站好高中的第一班岗,一定要圆满完成这高中第一课!

在学校的操场上,有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活所要用到的那种吃苦的精神.军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战警钟此时已响彻心中!

今天下了小雨,军训推迟,大家都坐在教室里说这个说那个。

从7:00—8:00正好是一个小时,使空闲时间,在幕布上放着一个个无聊的军事片,这种东西我想来是不太感兴趣。今天起得真早,6:20!对于我这种懒人来说已经很早了。所以一到学校,看不再出勤,我就开始扒在桌子上睡觉。

过了一会儿,沉寂的氛围被打破,突然要开班会,内容也只是讲一些日常工作,台上女老师读的津津有味,台下同学也玩的津津有味。后来居然来了个貌似领导的人,来批评我们乱说话,这种事我早已习以为常,从小学到现在我已听过不知多少次这类批评。为了避免再次批评,老师只得无聊的读着学生手册。讲到中学生守则第18条时,我突然有了不少怀念。记得大概一年前,在初中班主任的催促声中,那些犯错误的只能百十来遍的抄第18条,不知有多少同学都背过了这一天呢。

下午的生活相对上午就有趣多了。由于仍然下雨,下午的军训也只能停止,本又要在教室里看无聊的片子。可就在这时,班主任突然离开,教育片结束,没想到一个胆大的居然自己换了另一部大片《史前一万年》。更没想到,今天下午居然是以这种方式结束的。

正因为这场雨,我们体味了别样的军训,虽然上午有些无聊,可下午是如此惊心动魄;正因为这场雨,我们头一次以这种方式来开始军训;正因为这场雨,我们也体味了别样的校园风情;正因为这场雨,让我记下了如此详细的一天。我感谢这场雨。

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