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培训工作总结报告

发布时间: 2019.08.14

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在时间的长河中我们都有过不同的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,大家晓得总结范文怎么写好吗?也许下面的“培训工作总结报告”正合你意!仅供你在工作和学习中参考。

培训工作总结报告

自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见XX年年培训统计表),共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。

各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师(教练员)队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理办法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

培训工作总结报告

浙江广鹰机械有限公司自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20XX年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

一、坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。

“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

二、落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展提供强有力的支持广鹰公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

培训工作总结报告

转眼间,20XX年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作情况:

XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

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培训公司培训总结报告9篇


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培训公司培训总结报告【篇1】

一、背景

自加入公司以来,我深感自身在专业技能和管理能力上的不足,因此对于公司提供的培训机会,我始终保持高度的热情与关注。通过参与系列培训,我不仅提升了业务能力,也深刻体会到了团队合作的重要性。

二、主要成果

1. 技能提升:参加公司组织的技能提升课程,让我在专业领域内有了更深入的理解。通过学习先进的工具和技术,我在日常工作中提高了效率,为公司带来了明显的业绩增长。

2. 团队协作强化:在团队建设活动中,我学会了如何更好地与同事沟通交流,增进了彼此之间的理解与信任。这使得我们在面临项目挑战时,能够迅速形成合力,共同攻克难题。

3. 领导力培养:经过领导力培训,我明白了作为团队成员,不仅要完成个人任务,还要学会从团队整体角度出发思考问题。这使我逐渐成长为团队中不可或缺的一员,并在某些项目中担任了关键角色。

三、经验与教训

1. 学习态度决定一切:我发现保持持续学习的态度是至关重要的。只有不断吸收新知识,我们才能适应快速变化的工作环境。

2. 沟通是关键:有效的沟通能够避免误解,提高工作效率。在培训过程中,我学会了如何更清晰地表达自己的观点,以及如何倾听他人的意见。

3. 时间管理:在多任务环境下,如何合理安排时间是一项挑战。通过培训中的时间管理课程,我学会了制定优先级和合理分配工作时间的方法。

4. 团队合作中的个人定位:在团队合作中,明确自己的定位和责任至关重要。我意识到只有充分发挥自己的专长,同时给予团队成员足够的支持,才能实现团队目标。

5. 面对挑战的勇气:培训过程中遇到的困难和挑战,教会了我如何勇敢面对问题、积极寻找解决方案。

四、改进建议与目标

1. 加强实操培训:建议公司未来更多地引入实际案例分析或模拟操作课程,以便我们更好地将理论知识应用于实际工作中。

2. 拓宽知识领域:随着行业的不断发展,新的知识和技术不断涌现。为了保持竞争力,公司应定期组织跨领域的培训课程,帮助员工拓宽视野。

3. 反馈机制优化:建议建立更加完善的培训反馈机制,让员工能够针对课程内容、讲师质量等提供具体的意见和建议,以便不断改进培训质量。

4. 强化执行力培养:在日常工作中,执行力是决定工作成败的关键因素之一。建议公司在未来的培训中加入执行力培养的相关课程,以提升员工的执行能力。

5. 个人成长目标:我计划在未来一年内,通过自主学习和实践,进一步提升自己在专业领域内的技能水平;同时,通过参与更多的团队项目,提高自己的团队协作和领导能力。

五、结语

回顾这段培训经历,我深感自己受益匪浅。未来,我将继续努力提升自己,为公司的发展贡献更大的力量。同时,我也相信公司在不断的培训和学习中,能够打造出一支高素质、高效率的团队,共同迎接未来的挑战和机遇。

培训公司培训总结报告【篇2】

时间一晃而过,如白隙之间,xxxx年已经来临,回顾自己在xxxx年培训部几个月来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一点成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

一、培训工作情况

回顾xxxx年培训工作,我们培训部持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结

xxxx年共举行内训项,分别质量管理意识培训占17%,专业技能培训占83%,共计27课时,参训954人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度、安全卫生知识培训、外语培训、机场准入培训、安全服务培训、财务制度培训等。

2、重点培训:服务管理类、安全操作类、服务提升类。

具体课程安排如下:

3、新员工岗前培训

xxxx年培训部共举办了新入职员工入职培训3期,培训合格进入现场的共32人,每届培训合格率达99%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括内部员工外语培训3次、员工的安全卫生知识培训等,参训人员达160人次。

二、培训工作分析

1、xxxx年的培训工作重点主要是培训新员工和组织公司日常的公共培训、品牌商的安全服务考试,培训工作无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的提高。

对于新员工而言,机场的准入考试、安全、服务考试是最重要的,所以在岗前应该多注重员工的此类培训,技能培训固然重要,但应有所侧重,对新入职员工多关心其生活,尽量帮助通过机场的一些必要的考试,拿到证件,顺利进入机场工作。I对于在职员工,应注重员工的技能性培训,想方设法的帮助公司提高营业额,帮助在职员工完善其职业规划,并做系统性的增值服务,坚定员工心态,提高员工的积极性。多增加一些服务技能培训,然后间接的为公司带来长远效益。

2、xxxx年度完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

将机场的安全服务培训资料细分,把安全、服务分开对待及培训,使其更加的系统化。涉及到安全和服务的条例应有各个负责部门进行考核,也更利于我司进行归档及做好分析。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:xxxx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,积极投入工作。

xxxx年度,我司的培训大体上处于萌芽状态,一般以集中授课式方式为主,比较枯燥、无趣,希望能在xxxx年度培训工作能有所突破,打破教室上课模式,可以让员工自愿的接受利于资自身的晋升培训。xxxx年度主要是加强管理课程和服务课程的培训,只有重视基层领导的素质提升,才能更有利于留下人才。进而长远的为公司培养核心力量。

三、培训工作存在的问题

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学不学一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。xxxx年度,培训的工作一般比较被动,没有想象中的主动,导致员工培训像是过难关一样,没参加一次公司组织的培训,就表现出极其痛苦的姿态。

xxxx年度,我们培训部应该积极扭转局面,化被动为主动,将员工的职业规划纳入到培训的一个方面,从实际了解员工的需要,为其提供适时、适当的资源,并培训点单人才。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

此问题,应该慢慢转化,因为我司年龄结构的小龄化,我们应该多关注80、90后的心理变化,多与其交流。因为没有经历过什么大的磨难,心理成熟度比较低,所以培训部接下来的任务就是进一步了解员工动态,拟定适合他们心理接受的培训,留下优秀的员工,更好的争取公司的利益最大化。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的几个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

xxxx年的具有挑战性的工作就是在短短几天内让新员工通过准入考试、安全口试及服务笔试,难度会比较大,对于员工的通过率,本年度也应作为一个重点来抓,不是单纯的为了应付考试,更多的是与公司的服务履约档案挂钩。所以,培训的意义比较重大。

对于在职员工的培训也是一样,必须做好反馈及复训工作,不要因为怕麻烦就懒得进行技能复训,一定要拿出成果说事,应付差事不是负责人的表现形式。培训完毕后,要去现场调查培训效果,对表现好的员工提出表扬,通过优秀的员工的感召力来拉动整个公司的工作氛围。

培训公司培训总结报告【篇3】

一、在基层工作方面

作为基层财政所的一员,平时在所里工作时,“一折通”“一事一议”“农桥建设”这些词经常遇到。

在培训中我们学习了与农民利益密切相关的涉农补贴“一折通”业务,通过这项业务学习,我们不仅了解了这项业务的操作过程,更了解了怎样方便农民朋友办理业务,解答疑问。比如存折遗失后农民朋友需要携身份证在村里开证明,再经过财政所开出手续,最后在农商行办理与原号码一样的存折。这些具体的过程为我们实实在在解决农民问题提供了明确的指导。

其次我们学习了村级公益事业一事一议财政奖补,所谓一事一议就是完全按照村民意愿,一桩事一商议,经过村民民主决策,通过财政补一点,村民筹一点,社会捐一点,整合一点完成对村级公益事业的投入。例如向村民筹措资金不得超过每村每人20元。再比如与农民生活生产密切相关的省级农桥建设项目,我们通过学习了解了“统一规划,分级负担,先急后缓,分期实施”的农桥建设原则。更知晓了农桥建设项目的资金配比方式。

我们还学习了资金就地就近监管、财政监督检查工作流程、社保资金管理等与基础工作密切相关的政策和业务,让我们对以后的工作有了一个感性的认识。

二、在制度学习方面

我们不仅学习了与业务方面有关的事业单位会计制度、财务规则,行政单位财务规则,非税收入管理条例等财务规章制度,还学习了内部管理制度和廉政教育等内容。这些制度的学习能够让我们在以后的工作中做到有法可依,有章可循。为了成为财政系统的.一颗优秀的螺丝钉,我们不仅仅要熟练业务能力,还要遵守制度,时刻警醒头顶的那条线。

三、在思想认识方面

对于新走上工作岗位的我来说,摆脱了学校的学习压力,心里自然就有了懈怠,再加上尽快熟悉工作的压力,更使我们放松学习有了很好的借口。经过这次培训,让我更加感觉到了压力,懂的越多,感觉不知道的越多。这次培训让我知道了财政所业务的繁杂和重要性,社会的飞速进步和群众要求的日益提高,对工作的要求不断提高。这次的培训让我深深地明白了书本知识的局限性,我要不断加强业务学习和专业知识学习。

去除学生式的眼高手低,好高骛远的习气,踏踏实实从小事做起,从基层干起,不懂就问,谦虚谨慎,端正工作态度,积极融入集体,成为集体的一份子,认认真真学习,踏踏实实工作,为财政事业的稳定发展贡献出自己的力量!

培训公司培训总结报告【篇4】

一转眼七天的培训就过去了,回首这七天的工作,通过学习和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个集体中,以下是我的培训总结。

虽然我到公司的时间很短,培训所讲的内容还没有完全掌握吸收、理解,但通过这些,我知道公司花了大量的人力物力进行这次的总结,这也反应了公司的企业风貌,让我看到了公司的良好面貌。下面是具体的培训总结:

一、 培训的自我收获

二、 培训的自我评价

通过这次培训,我初步适应了公司的氛围,对自身工作的职责及相适应的部门工作沟通和业务的往来单位都有了一定的了解,作为对公司负责的角度出发,我明确了自己工作岗位的职责,规划了自身的长期职业计划,不仅要做好自身的工作岗位的工作,还要多花精力在公司也无发展和工地的现场管理上,为自己负责,把公司的利益放在第一位,全心全意的为公司出谋划策,为公司出力。总的来说,通过这次的培训,我提升了自己对实际工作的掌控能力,增强了工作经验,感想公司的栽培。

三、 百尺竿头,更进一头,对未来的计划

由于初次进入公司,学到的东西对我来说都没有实际的演练,理论与实际运用之间的差距到底是怎样的,目前我还不知道,但是这不是没有办法解决的,我相信只要通过努力,只要动脑报谦虚的态度进行学习,一切都会有进步的,总有一天,我能成为一名有经验有头脑,能为公司谋福利的人才。

以上是我培训的心得,总的来说,我感谢公司对我们的栽培,我会用实际行动来证明,我希望能为公司带来活力,为公司做出自己最大的贡献。

培训公司培训总结报告【篇5】

在培训期间,整个培训主要分为理论学习、现场实践和参观学习和交流三个部分。一下就是我在这三个方面做的总结:

一、专业理论知识学习

理论学习部分主要邀请了技术支持部的技术人员为我们上课,主要讲述了CSC—(V2)变电站自动化监控系统、CSC—200E测控装置、CSM—320EP网络信息管理与控制装置、CSC—103A/B数字式超高压线路保护装置、CSC—101A/B 、CSC—102A/B数字式超高压线路保护装置、CSC—326G数字式变压器保护装置等,有些装置虽然站内暂时没上,但作为电厂的一员,只有掌握专业理论知识,学以致用,才能更好的完善工作,并针对实际工作中遇到的问题进行分析和讨论,进而提出解决方案。

在CSC—(V2)变电站自动化监控系统的学习中,我们主要学习了该系统的一些基本知识,介绍了系统的安装步骤及在安装过程中的一些注意事项。制作实时库:1、增加间隔2、间隔匹配3、间隔所属保护—添加保护—定义保护ID4、可以全部选择也可以部分选择。在CSC—200E测控装置的培训中,主要先从外部构造上介绍了该装置,例如接口的作用、各插件板的作用等等,然后老师又从软件方面增加了我们对该装置的了解,例如四遥、测量模拟量、信号采集等等。CSC—100系列数字式超高压线路保护装置适用于220kV及以上电压等级的电网,该装置作为CSL—101、102和103数字式超高压线路保护装置的升级产品,吸取了CSL—100系列数字式线路保护装置的优点和成功经验,在此基础上,进行了改进、完善和提高。虽然我站还未使用该系列产品,但也要充分了解,为以后的运用打下良好的基础。

北京四方和南瑞继保都为我们介绍了智能变电站,以前只是听说,但具体怎样实施不是很了解,通过老师们的细心讲解我明白了,智能变电站采用先进、可靠、集成、低碳、环保的智能设备,以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求,自动完成信息采集、测量、控制、保护、计量和监测等基本功能,并可根据需要支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策、协同互动等高级功能,实现与相邻变电站、电网调度等互动的变电站。给我感觉最直观的变革就是智能变电站的过程层装置可在设备厂家调试完成,现场只进行光缆的连接,二次回路简化,大幅减少了铜质电缆的'用量。

二、现场设备实践

在结束了理论学习之后,北京四方厂家为我们提供CSC—200E测控装置、CSC—326G数字式变压器保护作为实践平台,让我们进行几种设备的校验工作,作为一名电厂检修人员,现场工作才是日常工作的重点,这次培训提供给我一次宝贵的实践机会,对差动保护、主变后备保护等主要保护进行了校验,同时针对差动保护的比率制动特点有了更加深刻的认识,对日后工作的进行提供了重大的帮助和支持。通过实践让我能够加强对之前理论知识的巩固和提高,真正做到了理论实际相结合。

三、参观学习和交流

在进行学习和实践之余,厂家人员还组织我们参观他们的生产车间,认真细致的讲解每一个生产环节以及注意事项,让我们第一次亲眼见到现代化的生产体系和经营模式,既开拓了眼界,又增长了见识。

此次培训对我来说不仅是一次理论武装,更是一次实践指导,具有重要的现实意义。非常感谢公司给我这次学习培训机会,在培训中我时刻严格律己,认真听讲,做好笔记,边学习边交流,边实践边总结,是我的综合水平得到了进一步提高。在今后的工作中更要认真学习,虚心请教,吸取别人优点和长处,不断提高自身能力,做好本职工作,争取百尺竿头更进一步。我有信心通过自身努力和付出,为公司创造更多的价值。衷心祝愿公司明天更加美好辉煌!

培训公司培训总结报告【篇6】

在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的积极配合下,本次培训工作进行得紧张有序并取得圆满成功。现将本次培训情况总结如下:

2、培训目的:为了给员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向,使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为40%,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5%。

备注:所看到的得分已经转换成为百分位数。表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置。

综合成绩根据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次培训,鼓励员工士气,共设立了三个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行了物质奖励。

这次员工入职培训主要以生产一线员工为主,在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及安全防护知识等课程的讲解,

使学员对公司有一个整体印象,掌握工作必备的制度与知识以及安全防护意识;尤其是灭火使用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家掌握了使用干粉灭火器的方法。这次演习使员工们增强了安全防火意识,掌握了火灾发生时的自救办法。3个小时的车间管理培训使车间员工深入了解了自己的岗位职责,逐步开始完善自己的工作进程。

通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深入了解公司的概况,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必须的知识与技能。这次培训经过各位授课教师的辛苦讲解,受到了员工的肯定。大家普遍认为《员工心态培训》、《礼仪培训》、《安全防护知识》等课程讲解深入、授课方式灵活、容易接受,深受参训员工的欢迎。不过在与车间员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的许多不足:

1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是“照本宣科”,并没有深入、透彻、灵活的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是一直以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决。

2、应注重加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。

在日后的培训工作中会充分调动员工的积极性,保证培训知识能及时吸收和消化,做到逐步完善公司管理配套机制。

培训公司培训总结报告【篇7】

近年来,根据公司的统一安排,我参加了几次重要的培训活动。我很珍惜每次的学习机会,学习积极性都很高。可以说,每次学习都都高度重视,也让我获益匪浅,感慨良多。现将本人参与培训的情况汇报如下。

一、培训内容概述

1、20xx年的3月份,参加了集团公司组织的“工艺培训”,培训内容为一是方差分析的基本问题;二是单因素方差分析;三是双因素方差分析。

2、20xx年1月份,进行为期半个月的运营转型培训,运营转型是一场“管根本、管基础、管长远”的中铝业务系统,培训的只要内容为:精益基础和损失;设备整体效率;价值流分析;工作现场5S管理;业绩管理机制;理念和行为与影响力模型;快速换模;全员生产维护;问题解决7步程式法;沟通技巧。

3、20xx年3月至5月参加集团公司组织的为期3个月的青年干部培训,培训的主要内容为:市场营销;财务管理;如何提高执行力;公共关系之危机处理。

二、培训的收获

(一)坚定理想信念,增强大局观念

作为一名质量管理人员,个人的从业道德与思想素质是十分重要的。质量管理人员是否有高度的责任心,是否有正确的价值观,是否有吃苦上进的精神,对做好质量管理工作是十分必要的。通过培训学习,使我增强了大局意识与责任意识,明白了要将公司利益放在第一位。应遵循局部服从整体、大局服从小局的原则,并始终保持积极向上、开拓进取的实干精神,做好本职工作。

(二)学会沟通协调,提升管理水平

作为一名管理人员,要掌握一定的沟通技巧,才能做好组织协调工作。在运营转型培训中,我学习了很多管理方面的知识及沟通技巧。我认为无论是对待领导、员工还是客户,首先要放下架子,尊重他们,真诚地沟通,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。当好领导的参谋助手,围绕公司的工作目标,在本职岗位上认真开展工作。同时,要经常反思、总结个人工作中的不足,完善管理的方式方法,才能进一步提高管理水平。

(三)学以致用,业务能力有很大的提升

公司组织的这三次培训都和我们的日常工作密切相关。通过系统的学习,我也深刻认识到管理是一门深厚的学问,要想做好质量管理工作,我还需要加倍的.努力。因此,在培训过程中,我喜欢理论联系实际,学以致用。运用所学的知识来解决工作中存在的问题。通过一段时间的摸索,使我的业务水平有了极大的提升。一是熟悉了方差的相关理论知识,能灵活加以运用。二是管理的精细化,实现运营的转型升级。在日常生产经营管理中,我们还有很多工作要做,还有不少潜力可挖。精细化管理也是提升企业核心竞争力的重要途径。因此,我更注重精细化管理,通过相关知识的运用来提高管理质量。三是进一步提高了自身的综合能力,包括思维、判断、决策、问题驾驭、应变、组织、创新等能力。克服了过去目光短浅、犯经验错误等缺点,根据最优化的要求,强化创新理念,主动去发现新问题,提出新看法。另外,要像培训老师所讲的那样,要形成科学、完整的管理机制,环环抓落实,级级抓执行,才能产生更多的运营效益。

三、存在的不足及今后的打算

总的来说,通过几次培训,我的收获颇丰,无论是思想意识还是工作水平都有了极大的进步。但与公司发展的要求来看,我的工作能力仍有待进一步提高。比如,由于工作繁忙,忽略了学习进步;对待工作,急于求成,缺乏冷静、客观的态度;工作方式还有待改进等。

正视过去,才能成就未来。针对上述问题,我会在今后的工作中去努力克服和完善。我会围绕以下几方面加以改进:一是增强学习观念,积极学习。利用空余时间,坚持学习,并将理论知识积极付诸于实践,使自身的业务水平得到进一步提升。二是善于总结、反思,积极学习借鉴同行或他人的先进管理理念与做法。三是增强创新意识,与时俱进,不断改进个人的工作方式方法,提高工作效率。

培训公司培训总结报告【篇8】

根据局文件精神,我分局党支部高度重视,加强职工教育培训工作,大力提高公路系统各族干部职工整体素质,为公路事业又好又快发展提供强有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年组织职工认真学习,坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)及交通工作会议。按照“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的要求,全面落实交通运输教育与培训发展规划纲要,为实现新疆交通运输事业率先跨越式发展提供坚实的智力支持和人才保障。现将总结汇报如下:

一、认真做好了干部职工的教育培训工作

1、紧紧围绕服务科学发展和干部职工学习需要,不断丰富培训内容,强化培训效果,建立科学发展的长效机制。教育引导干部职工理清发展思路、解决突出问题,增强干部职工推动科学发展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不断增强我分局各族职工政治敏锐性和坚定性,更好地促进干部职工教育培训工作效率。

2、认真学习贯彻落实《自治区民族团结教育条例》,加强少数民族干部职工学历教育和公路行业管理人才的培养,重点抓好年轻干部、基层干部对党的基本知识、理论和“双语”等方面教育培训。通过培训造就一支具有坚强政治敏锐性、政治鉴别力和开拓创新精神的队伍,切实增强党支部的战斗堡垒作用。

3、按照局职工教育工作安排和公路事业发展需要,加大专业技术干部队伍教育培训工作的力度。本着“优秀人才、优先培养;重点人才,重点培养”的原则,加强对中青年学术、技术骨干、高新技术人才的培养,为公路事业培养高素质专业技术人才和创新人才。

4、加快技能型人才队伍的教育培训,不断加大特殊工种人员培训力度。对养护站(队)“二长一员”等养护管理岗位的人员进行专门培训,提高了关键岗位人员的素质。

5、加强机械、电工、锅炉等特殊工的培训,杜绝无证上岗操作现象,确保安全生产,确保公路养护管理任务完成。同时继续加强计算机网络学习培训,推进办公自动化建设更上一层楼。

二、加强了职工教育管理和指导工作

紧紧围绕公路工作的中心,以服务为宗旨,深刻把握职工教育培训工作的规律,弘扬改革创新精神,积极探索培训工作的新理念、新举措、新方法。贴近职工教育工作的实际,进一步树立以人为本、按需施教的理念,努力做到公路事业需要什么就培训什么,干部职工成长缺少什么就培训什,做到“结合实际创新路、加强培训求实效”。不断加强职工教育培训队伍建设,提高职工教育培训队伍的水平。

1、不断改进和创新培训方式和内容,坚持培训教育经常化、规范化、科学化,实现职工教育培训规模、质量、效益的统一。

2、采取有效措施,稳定职工教育管理干部队伍,保证有机构、有专人负责,严格实行职工教育归口管理。

3、确保教育培训资金投入,多渠道筹措教育培训经费,保证教育培训经费的落实。根据局文件要求,凡职工教育经费支出的费用,除单位主管财务的领导签字外,还必须经职教负责人签字并登记后,财务方予以报销。

三、充分发挥分局各职能职工教育体系功能,为分局发展提供人才支撑。

1、加大各部门职工技能等方面培训力度,整合现有培训资源,进行专业性系统化日常教育。

2、进一步开展人才需求调查,在广泛调研的基础上,改进我分局人才现状及其发展的趋势。

3、认真做好“xx”期间职工教育工作经验和成果的总结。

培训公司培训总结报告【篇9】

企业员工培训年度工作总结、企业员工培训年度工作总结

年度总结

企业员工培训年度工作总结[1]

我校是xxxx年xx月中标xx市教育局xx市企业员工培训招标项目,其中xxx班培训200人次,xxx班培训400人次,xxx培训班1000人次,共计1600人次。

在上级领导的指导下,经过全体员工的共同努力,今年第一批共完成xxx培训101次,xxx培训461次;今年第二批完成了325次x班xxx培训,x班学员625人,共计1512人,圆满完成了中标任务。每次培训结束后,都会给出教学反馈。根据学员反馈调查统计,整体满意度高达98%,得到企业领导和员工的充分肯定。

从9月初到1月底,为了完成任务,我校积极开展工作,费了很多心思,做了很多工作。总结今年的员工培训,主要有以下几个方面的经验:

1

1.寻找培训技术支持的重要性:培训要有实效,只有有效地为企业解决问题,提高企业竞争力,才能受到企业的欢迎,才能长期合作。 但他们自身的训练能力毕竟有限,所以找一个强大的技术后盾才是上策。中标后,我们再次与xxx合作,开设了提高现代企业员工综合技能和营销能力的培训班。本课程针对企业的实际需求,为员工提供与高层次客户打交道的专业技能、职业素质和营销技巧。为企业解决问题,提高企业效率。

2.搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传展示。这也是让企业了解我们学校和我们的培训课程的重要一步。 学校提供的xxx综合素质培训项目为学校企业员工培训提供了一个很好的展示和交流窗口。项目为企业培训负责人提供多种职业心态、职业礼仪等课程,在事先了解的过程中,培训合作建立在相互理解和信任的基础上,是一种享受。

3.做好企业现状详细调查:企业员工培训要切实为企业解决问题,做好培训前对企业的调查了解,做好企业员工培训工作。完整的报告。很重要。 为此,每次与公司合作时,我校都会派专业培训讲师到公司各部门与负责人、班长、员工进行座谈,详细了解公司情况。公司

2 情况 与员工有关的困难,由于xxx公司有很多分支机构,我们将花几天时间走访各个县区,受到企业的欢迎。

4。提供多种互动式培训方式:培训效果也与培训形式息息相关。我们学校介绍的是最流行的互动培训方式。形式主要以活动和游戏为主。课堂一扫以往沉闷的气氛,十分活跃。讲师主要是提问和指导。学员反映,培训收获颇丰。

5.做好培训后的善后服务:为了让员工重返工作岗位,在培训中保持良好的心态,充分发挥培训中所学的知识,真正学会培训后,提出合理的督导为企业制定管理计划,定期回企业现场指导。这种方式大大提高了培训的效果,企业领导也非常感谢我们的服务。

以上是对今年所做工作的一些回顾。在今后的工作中,好的方面必须在原有的基础上保持和改进。培训单位学到了很多东西。争取明年做得更好。

3

企业员工培训年度工作总结[2]

两天一夜的学习时间有点辛苦,但大家都坚持下来了.第一天上午,王老师亲自给我们讲解了什么是成功,如何成功,如何找到成功之道,九大概念解说。发言过程中,王总不时鼓励大家举手发言。回答问题时,无论我们回答对错,王老师都给了我们热烈的掌声。在王老师的讲解中,让我明白了,成功就是达到了预期的目标,而达到预期的目标,首先要有一个目标。目标是成功的。目标必须量化。成功是一个中性的概念,成功具有鲜明的个性特征。目标因人而异,我们现在需要设定自己的目标。找到实现它的方法。方法可以完成。而如果我们想取得什么成就,一切都取决于我们自己,只有在悲伤的时候,我们才能成长。严格是爱。

一个成功的人,必须要有处事积极、处事积极、处事热情的态度。

本研究的领导风格的内容是理论和实践。游戏部分让我的身心震惊了很多。王老师说,不只是游戏,现实生活中,戏如人生,因为很多家人在破魔的过程中没能过关,只是因为我们的意志力没能达到100%,所以我们没能打动魔鬼。理由,想办法,最后通过考验。通过这个游戏,我明白了一个道理,无论你想做什么,都必须有100%的意志力才能完成。

还有数数的游戏,因为我们开始的方式不对,所以没有成功,失败的团队的队长承担了责任。我们的队长为我们做了160个俯卧撑。每个人都非常难过。当我们难过的时候,我们应该把眼泪留给训练。在失败的过程中,我们总结了方法。最后,我们做到了。通过这款游戏,我明白了在当今社会,要想成就大业,只能做好自己的本职工作。不,您需要一个可以领导所有人的领导者。一个好的领导者是团队的榜样,是团队精神。领导者承担责任。

再次感谢公司给我上了如此精彩的一课,这将激励我的生活。谢谢!

企业员工培训年度工作总结[3]

一年春,一日早,春三月,刘某副经理第四公司 在公司领导下,工程、材料、财务、劳动管理等部门的领导对我公司xx一标项目部全体员工进行了较为全面的岗位知识培训。

5.本次培训课程安排紧凑,学习内容广泛,充分体现了公司领导对我们一线员工能力培养的高度重视,让我们能够更加从容地完成公司初期交给的各项任务xx项目。任务。在此,我要感谢公司领导给我们一个学习和提高的机会,让我们更加清楚一线员工的责任和任务是什么。这几天的系统学习,让我了解了工作内容和工作流程。得到了进一步的了解。

虽然训练时间很短,但是质量很高,内容也很丰富。我非常珍惜这次学习的机会。这几天,我认真聆听了各部门领导的讲课,让我深受启发,受益匪浅。我明白一个道理。作为一线员工,任何工作都很重要。我们不能马虎。永远记住,任何工作都必须按照流程和系统来完成。制度是我们企业生存和发展的保障。

不久前,我刚调到工程部,所以在以后的工作中,我会运用所学的培训知识,从造价估算、项目管理、工艺单价、文明施工、项目进度和质量评估、产值成本和月度成本、项目廉政建设、五五创新、统计、合同管理、项目评估等方面开工,认真填写各项报告,

< p>6 真实反映项目进度的实际情况,更好地指导未来的建设和生产。

经过几天的学习,我学到了很多知识,但这还远远不够。在今后的工作中,我将继续加强学习,提高工作能力。和个人素质,做好本职工作,毫不妥协地完成领导交办的任务,团结协作,求真务实,为xx项目做出更大贡献。

7

培训班总结报告


【培训班总结报告】

干部(业务骨干) 干部(业务骨干)培训班总结报告按照 XXX 的统一部署,在 XXX 的直接领导下,XX 地 区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情 况总结如下

一、培训概况

本期培训班 11 月 6 日开学,11 月 18 日结业,为期 15 天。

的 49 名乡科级干部参加了这次培训。

XX 根据培训计划, 学员们经过“宣传思想工作形势任务” “宣传思想工作实 、 务”“能力和综合素质提升”“上海周边地区考察”等四个 、 、 专题的学习,听取了 6 个专题报告,参加了 4 次现场教学, 考察了 23 个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产 业发展的思考》《学习党的十七届六中全会文件精神、推动 、 社会主义文化大发展大繁荣》《马克思主义中国化的最新成 、 果—党的理论创新》等 3 个专题报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、 上海博物馆、 “一 中共 大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国文明城市—— 上海浦东新区开展了精神文明创建工作的现场教学,到上海 群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场 教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观 考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群1众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言 艺术》《网络舆情与突发公共事件危机管理》《把握和驾驭 、 、 现代领导活动规律》等 3 个专题报告。并安排了金山区枫泾 古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州 园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上 海周边地区的文化建设和生态文明。

本期培训班学员, 绝大部分是第一次来上海学习。

因此, 他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认 真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安 排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,保持着高昂 的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班内容 丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻, 终身受益。

二、主要收获

通过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了 视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了 XX 宣传文化干部的责任感、紧迫 感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻 党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时 期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文2化工作,建设文化 XX 事关维护地区的和谐和民族团结,促 进 XX 经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强 了做好新时期宣传文化工作的责任感和紧迫感。

本期培训班领队 XXX 深有感触地说:这次培训,使我 们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大 动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清 了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文 化工作、 投入 XX 跨越式发展和长治久安的使命感和责任感。

我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚 持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知 识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快 XX 的发展 做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。

学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆 等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了 上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心 等宣传文化、体育设施,开阔了视野。XX 认为,这次到上 海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学 习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真 正意义上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创 新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。XX 通过 培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济 条件我们不能比, 我们能比的是求真务实的作风。

少说大话、3空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段, 把人的积极性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。XX 说:通过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理 事务的能力和与职工沟通能力,打开了视野,对群众文化建 设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中 去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展 XX 文化发展新思路 通过培训,学员们看到了 XX 与上海宣传文化硬件上的 差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建 设文化喀什有了自己的新思路。XX 说:我认为主观上缺乏 快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原 因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众 参与的积极性,把对文化产品的选择权由政府交给基层、交 给群众,打造群众“文化超市” ,使公共文化服务更贴近实 际、贴近生活、贴近群众。这就是我们考虑工作的出发点和 落实点。XX 认为,我们的工作要更多考虑的是广大市民和 普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分 明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出 彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂 扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会 本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方 面:41、两地宣传部领导重现和支持 XX 两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培 训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础 上,XX 两地宣传部领导对本期培训方案的制定、修改就有 了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,XX 领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织 49 名乡科级 宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。XX 亲自参加开 班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄希 望。老干部 XX 还亲自为学员授课。培训班领队 XX 全过程 参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训内容既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员 的思路和方法。培训期间安排的 6 个专题报告,均由部里老 领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实 际案例引人入胜。具有一定的前沿性、针对性和操作性。培 训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及 23 个场馆供学 员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷 纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务 周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国 际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保 证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及 每项内容时间点的周密考虑,都给学员们留下了深刻的印5象。尤其是安排 17 名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令 民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠 塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时 空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼 界。

四、几点思考 培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训 经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每天都在忙于 奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们 将在培训内容,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调 整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以 利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节 培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一 环。学员们通过培训,提高在那里,要体现在结合自己的工 作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和 时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决 的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的建议写出小 结,这是我们需要考虑的方面。6

【培训班总结报告】

第一期员工培训总结报告在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的积极配合下, 本次培训工作进行得紧张有序并取得圆满成功。现将本次培训情况总结如下

一、培训基本概况 1、培训时间:2011 年 2 月 22 日至 2 月 24 日 2、培训目的:为了给员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励 员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向,使员工明白自 己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助 的方法。

3、实际参加培训总人数:19 人 4、参训单位:总经办、生产部、保卫科 5、组织单位:总经办 二、培训考核 培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为 40%,技能 考核权重为 50%,另课堂表现和课堂笔记各占 5%。

备注

所看到的得分已经转换成为百分位数。表示该被考核人在本部门的考 核中各项指标的排名位置。

(一)理论考试(二) 技术能力考核成绩(三) 综合成绩综合成绩根据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次 培训,鼓励员工士气,共设立了三个奖项,一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行 了物质奖励。

三、培训综合分析 这次员工入职培训主要以生产一线员工为主, 在三天的集训中通过对公司概 况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及安全防护知识等课程的讲解,使学员对公司有一个整体印象,掌握工作必备的制度与知识以及安全防护意识; 尤其是灭火使用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家掌握了 使用干粉灭火器的方法。

这次演习使员工们增强了安全防火意识,掌握了火灾发 生时的自救办法。3 个小时的车间管理培训使车间员工深入了解了自己的岗位职 责,逐步开始完善自己的工作进程。

通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深入了解公司的概 况,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必须的知识与技能。这次培训经 过各位授课教师的辛苦讲解, 受到了员工的肯定。

大家普遍认为 《员工心态培训》 、 《礼仪培训》《安全防护知识》等课程讲解深入、授课方式灵活、容易接受,深 、 受参训员工的欢迎。

不过在与车间员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的 许多不足

1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是“照本宣 科” ,并没有深入、透彻、灵活的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是一直以来这次 培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决。

2、应注重加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔人才相结 合,与提高岗位操作能力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。

在日后的培训工作中会充分调动员工的积极性, 保证培训知识能及时吸收和 消化,做到逐步完善公司管理配套机制。总经办 2011 年 3 月 10 日 +申请认证

【培训班总结报告】

欧派定制卫浴砺剑培训营(绵阳基地)2014年6月 中国 绵阳为什么我们要来到这里?让销售人员从起点迈向卓越 本年度第一次系统学习提升机会 旺季会战前最后一次实战型培训机会解决卫浴商场人才短缺瓶颈与素质提升课程优势:雄厚 师资团队模块 课程设计系统 学习模式交流 学员平台公司实战培训师 及优秀商场代表 联合执教,既能 学习到专业产品 知识,又能体会 到实战操作的成 功经验。模块式的课程设 计,课程层次分 明,搭配合理, 使学员能全面有 针对性地提升自 身知识面。激情授课+情景演 练+案例分享+模 拟训练指导+课后 作业形式,全面 提升课程的品质 ,使课程更具备 实操性。组织学员工作心 得与高效工作方 式方法的研讨, 让来自西北各地 的商场人员从交 流中学习,在学 习中不断进步。

为了这次培训我们准备好了?欧派卫浴培训部---砺剑战队教学名师:杨林老师介绍工学学士学位,国家中级企业培训师; 曾任职美的集团冰箱事业部,分管区域销售管理与员工培训; 曾参与创建南京三学电子科技有限公司,分管财务与营销; 五年以上一线销售管理经验,丰富的培训实战积累 ; 现任职欧派集团卫浴培训部营销培训师;目前主攻研究方向 :产品基础知识教学与实践;导购员高效销售技巧;促销活动现场快 速 销售技巧;店面管理与布局;导购员心态与激励;核心主打课程:《欧派定制卫浴产品基础知识》、《销售技巧与实战演练》、《欧 派定制卫浴标准销售流程》、《活动现场快速接单必杀技》、《店 面销售高效成交方法与实操》、《电话销售精准成交方法与实操》 、《突出竞品重围之道》、《导购员心态与礼仪》等;

100%实战课程设计:日期 23日 24日 时间 19:00-21:00 9:00-17:30 9:00—10:30 10:30-10:40 10:40-12:00 25日 12:00-14:00 14:00-17:30 17:30-19:00 19:00-21:00

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pK龙虎榜:我们是最好的团队 永不言败 专业讲义:讲义与讲解的同步 让我们的思路更加清晰 心灵鸡汤:用心的记录每天进步 认真的思考自我不足 摸底测试:菜单式的课程设置 为每一个学员量身定制pK龙虎榜专业讲义心灵鸡汤摸底测试永不言退,我们是最好的团队! 你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会! 欧派卫浴西北区绵阳基地砺剑2014夏季训练营我们准备好了 你在哪里大西北区域---销售精英第一天 6月23日震撼开营 群情激昂欧派卫浴培训主管 王建老师 开班 分组 纪律 激励 王老师震撼开营 激情 幽默 气场 完美诠释王建老师西北区域经理 王丽 我们可以放弃学习 但是竞争对手不会 专业 专注 专心 全心定义王丽经理分组队名 口号 目标 机制PK榜我们为团队的荣誉 而战展示我们的团队 我们的风采摸底悬丝诊脉 因材施教第二天 6月24日野外拓展 团队合作早晨8:00 整装待发统一服装统一口号统一步调统一思想执 行合 作坚 持欢 乐互 助信 任感 恩感 恩勇 敢担 当超 越超 越第三天 6月25日上午 9:00-12:00教授课程:NO1 魅力欧派 橙色希望深度解析欧派文化 让学员在轻松幽默 的学习环境中充分认识了一个公平、光 明、合作、自由的欧派NO2 打造魅力服务礼仪仪容、仪表、仪态,全方位打造欧派定 制卫浴最美丽得体的销售精英,让学员 在心态和形象上取得完美跨越深度讲解认真记录轻松互动完美跨越下午 2:00-5:30教授课程:淋浴房、花洒基础知识凌科平老师教你如何向消费者推荐一个 防水、防噪、保温、美观的淋浴房,如 何向消费者展示一个材料最好、使用最 顺、耐用最久的花洒,幽默、风趣的授 课风格让学员在轻松愉悦的气氛中充分 掌握了欧派淋浴房、花洒的卖点精髓。答疑解惑现场演练寓教于乐一丝不苟第四天 6月26日上午 9:00-下午5:30教授课程:欧派浴室柜基础知识杨林老师深度解析欧派浴室柜,让欧派 定制卫浴龙头产品---浴室柜的百大卖 点,以一个又一个专业的阐述、生动的 故事、经典的案例、信服的佐证精彩呈 现给广大学员,学员们在一整天的学习 过程中通过与老师的思想碰撞中熟练掌 握了欧派浴室柜产品的卖点与话术。深度解析 独特见解话术分析 案例讲解 一切以销售目的第五天 6月27日电话营销---蓄客篇教授课程:电话营销认识电话营销的重要性 解除电话营销的抵触心理 理解电话营销的核心技巧 掌握电话营销实战话术 提高电话营销成功邀约率说什么?疯狂邀约 助你业绩倍翻!怎么说?号码哪里来?记什么?第六天 6月28日销售利器 完美流程教授课程:销售流程 合适的时间 合适的方法 合适的说法客户购买客户跟踪 逼单 异议处理 产品呈现 需求探索 接待 准备第七天 6月29日上午 9:00-12:00主动营销 夜宴 开业 团购 砍价会 联盟博览会 展销周年庆提升销量树立品牌改变心态打造团队下午 2:00-4:00交流平台 经验分享在交流中学习在学习中进步深圳欧派卫浴 一级市场中的标杆深圳陈总 卫浴经销商中的翘楚下午 4:00-5:30嘉宾阵容强大欧派卫浴销售总监:胡总欧派定制卫浴最终将成为 行业十强,定制卫浴的 NO1,是什么样的理念支 撑着欧派卫浴的成功,胡 总对于定制卫浴理念的深 度剖析,让在座的每一位 欧派人树立了前所未有的 信心。嘉宾整容强大西北大区经理:王经理为了迎接即将到来的联合 大促销,我们如何将本次 区域培训所学习的知识转 化成签单、签大单的战斗 力,王经理在布置接下来 重点工作的同时为大家鼓 劲,我们是最具战斗力的 团队。考核---测试成果通过7天的学习 我们得到了什么颁奖---最强团队东道主 绵阳商场 一个充满了活力的团队颁奖---最佳个人我们是最优秀的团队 我也是最优秀的自己颁奖---最乖学员三岁的小学员 随着妈妈来学习 不吵不闹长大了我也要去欧派合影---欧派一家亲分离是为了再次的相聚各位珍重7天---我们收获很多心态我们将用最具战斗力的 心态来迎接2014年的旺 季到来知识我们将用最专业的话术 向客户推荐我们最优秀 的产品欧派热卖技巧我们会在合适的时间, 用合适的方法拿单, 拿大单平台我们与来自全国各 地的优秀商场相互 交流,互相学习7天---我们改变很多6月23日 摸底考试 无人及格6月29 平均分92.3分

培训工作总结报告9篇


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培训工作总结报告(篇1)

经过这几次的新教师培训,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,使我受益非浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。这次培训我的收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

一、把学生作为课堂的主体,及时反思自己

以前我所理解的课堂教学,就是教师讲,学生听,老师的任务就是完成自己制定的教学目标,学生的任务是老老实实认真听讲。通过培训使我深刻地体会到“学生是课堂主体”这句话含义。教师的任务除了完成教学目标以外,更重要的是要教会学生学习的方法,培养学生处理问题的能力,而不只是学会一道题的做法。当学生出现与课堂教学预测所不一致的行为是,我们决不能埋怨学生,应当及时自我反思,找到自己教学方法的不足,进行修改,以适应学生的心理特点,让学生易于接受,激发学生的求知欲。以后我应当做到每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

二、根据学生情况备课

试想一下,如果给上过学前班和没上过学前班的同学都用同样的方法来讲“2+9”的算法,效果将会完全不同。所以这就要求我们备课前应对学生有充分的了解,根据学生自身的特点选择教学方法,教学方法是整个教学过程结构中的一个重要组成部分,是教学的基础要素之一。在教学中可以采取的方法有很多如:讲解法、演示法、课堂回答、练习、学业游戏、参观法等很多方法,可供选择。选择了适合学生心理特点的教学方法以后,还要对教学过程的程序及时间进行详细的安排记录,认真写好教案。做到每一课“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,充分利用各种教具吸引学生的注意力,调动学生学习积极性,使课堂效率达到值。

三、课后辅导,因材施教

课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学生心理的辅导。要提高后进生的成绩,首先要让他们树立自信心,例如教师在批改他们的试卷是可以相对放松,把他们的成绩提高,让他们觉得自己也很棒,逐渐的建立起自信。通过各种途径激发他们的求知欲,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、培养学生创新性思维

素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求。想要培养出创新性人才的前提是教师要有创新性,一个古板的老师是无论如何也培养不出一批具有创新性思维的学生的。教师在教学中应制造有利于产生灵感的适宜环境创设宽松的心理环境,让学生有课堂安全感,给学生充分选择的余地,减少对学生的限制,给学生尽可能多的自由活动时间,让学生有机会发挥其创造性。除了环境以外还应当注意保护好孩子的好奇心,培养学生的求知欲,使学生主动获得知识并促进其创造性的发展。鼓励学生独立思考,让学生对自己感兴趣的事物做更深的探究,从不同角度观察事物提出问题。鼓励学生大胆假设和猜想,重视学生的知觉思维能力,直觉是创造性思维活跃的一种表现,在创造发明的过程中占有一定的地位。教师应当有意识地帮助学生去发展和利用它,从而提高学生的创造性水平。

五、虚心学习,多多请教

作为一名新教师,我不仅要向书本学习,而且要虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。其实,对于教师来说还有一个很好的老师那就是学生,学生给我们提供的不是一个岗位,而是一个学习的机会,中国有句古话“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,我想这大概也就是教学相长的道理吧。

在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,只有自己掌握了新的知识理论才有可能教育好祖国的未来。我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快提高自己的专业知识和教学水平,胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格教师,为我们国家的教育事业做出自己应有的贡献。

培训工作总结报告(篇2)

按照工作要求,将安全培训监管科上半年工作情况、存在问题及下半年工作安排汇报如下:

一、上半年工作情况

年初以来,安全培训监管科认真贯彻落实国家、省、市关于安全培训工作指示精神和决策部署,紧紧围绕局中心工作和安全生产目标任务,全面开展安全教育培训工作。

(一)明确职责,加强安全培训工作监督指导.

一是加强安全培训政策法规文件的贯彻学习.通过对国家、省颁发的新法规、文件的学习.进一步明确了国家关于安全培训工作的决策部署、目标任务和职责要求,为开展安全培训工作奠定了基础.

二是认真制定年度安全培训工作计划.年初,按照总体工作安排,对安全培训工作专门进行研究部署,制定并下发了进一步加强安全培训工作决定的实施方案,将安全培训目标任务分解到各级各有关部门,并落实到企业;

三是加强对安全培训的监督指导.把安全培训纳入安全生产目标责任制考核的重要内容,监督各县区、行业部门、企业严格落实安全培训工作职责.

(二)完善基础,加强安全培训机构建设.鼓励指导有条件的培训机构加大投入,改善办学条件,同时按照安全培训机构管理规范要求,加强自身建设,完善制度,规范运作;另一方面,采取定期检查、随机抽查的方式,对3所培训机构关于遵守教学大纲,执行培训计划,实行教考分离及档案管理等情况进行督查.

(三)突出重点,全方位开展安全教育培训.以高危行业企业"三项岗位"人员、班组长和农民工为重点,努力抓好全员安全培训工作,截止6月30日,全市普通行业共培训从业人员1100人.(四)加大安全培训日常检查管理工作力度.通过对全市生产经营单位的日常监督检查,督促生产经营单位注重安全生产培训档案建设、规范管理和从业人员持证上岗情况.同时把安全培训纳入安全生产目标责任制考核的重要内容,监督各县区、行业部门、生产经营单位严格落实各类人员持证上岗和安全培训情况检查.上半年开展专项检查4次,抽查企业12家,发现问题5项,已监督整改.同时督促指导企业加强培训管理,依法开展培训.(五)积极参与,认真完成各级交办其它工作.在做好科室日常工作的基础上.对于各级交办的每一项工作,我们都积极参与,认真完成.

二、存在问题回顾半年来的工作,感到还存在以下不足:

(一)县区安全监管主体作用发挥的还不够明显.个别县、区没有很好地把安全培训与隐患排查有机结合起来,抓安全培训工作的积极性不高,执法检查力度还不够大.

(二)安全培训机构监管还存在薄弱环节.特别是在培训过程控制、教考分离、考核发证等环节上还需进一步加强规范.

三、下半年工作安排

下半年,培训科将重点抓好以下几方面工作:

(一)进一步加大安全培训执法检查力度.按照《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔20xx〕10号)、《安全生产培训管理办法》(国家安监总局令第44号)、《黑龙江省安全生产培训管理办法》(黑安监发〔20xx〕4号)等法律法规要求,加强安全培训监管,规范安全培训秩序,推动安全培训考试体系建设,以及对生产经营单位、安全培训机构违法违规行为,依法监督检查和处理.尤其要加强对国有企业中特种作业人员持证上岗情况的监督检查,对中小型工商贸企业的监督检查,达到扩大培训覆盖面、增加培训数量的目的.

(二)进一步提高安全培训的效果和质量.加强对企业安全培训的指导,支持鼓励有条件的企业改进培训方式方法,增强培训的针对性,不断提高培训的效果和质量;探索分行业培训模式,督促各培训机构深入企业开展培训需求调研,紧紧围绕企业安全生产实际,结合行业特点和不同类型、不同层次岗位需求,制定培训方案,编写教案,增强培训的针对性、实效性.同时加强对教师的培养和考核,鼓励专业教师到企业生产一线实习、调研,不断提高教师的专业水平和教学能力,适应新形势、新任务、新要求的需要,高标准高质量地完成教育培训任务。

培训工作总结报告(篇3)

回顾20xx年培训工作,我们XXXXX持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

20xx年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;

3、新员工岗前培训

二、培训费用

20xx年培训费用总计为522397。50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在20xx年公司通过ISO9001:20xx标准认证和CMM认证的基础上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训工作总结报告(篇4)

一、在学习中不断反思

曾有人这样说:“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我在国培学习中聆听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命,学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物,他们有着自己的个性,我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法,感悟至深。作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采,教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。

二、在反思中不断进步

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名一线教师,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。不断得促进自己向专业化的发展,因为我们所处得社会在发展,科技在进步,也就要求教育不断的更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在培训中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。曾经听过这样的话:“没有种不好的庄稼只有不会种的农民;没有教不会的学生只有不会教的老师”听了专家的报告,使我对这句话有了更深的认识。关键是教师要得法。因此,我们教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从要我学,到我要学的这种巨大变化,兴趣是最好的老师,所以教师要努力创造环境,使学生对所学内容感兴趣。在这种轻松愉悦的氛围里引导学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,只有这样,才能培养出新时期的优秀学生。

三、在进步中不断提高

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。用自己的言行去感染学生,教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们每一位教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,像蜡那样永远燃烧,去照亮别人,照亮未来。

此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革,培训中给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。作为一名一线教师,我发自内心的说一句:国培,有你陪伴的日子真充实!

培训工作总结报告(篇5)

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。

严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。

三、突出重点“幼小衔接”

本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力.

我珍惜每一次学习的机会,不管是自学、外出学习、小组或集体学习,还是聆听同事的学习介绍和分享,我都坚持做到专心听讲,认真记录,虚心求教,大胆实践,及时反思,将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为,从而不断提高自身的业务理论、技能,更好地为我的工作服务。

由于时间和精力的原故,也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后,深受教育。在以后的工作中,我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己,努力实践,把工作做得更加好,做一名优秀的幼儿园老师。

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师,能马上融入这个集体,我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

这学期的观察记录是辅班老师写,。于是辅班老师不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时我和尹老师还为她提供幼儿信息,以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。

由于我和田老师平时忙于教学工作,所以我们班的卫生保健工作都在尹老师身上,她的每一个工作都做的很符合卫生制度,同时我们保教配合,还非常注意孩子们的常规培养,我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的打扫卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题即使上报,我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和田老师对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。

转眼本学期的工作在繁忙中结束了,相信我们这个班集体将会用蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。

四、家长工作:

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

五、主题活动。

在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“厦门国际马拉松”,带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

培训工作总结报告(篇6)

认真抓好安全工作是班组建设的一项重要工作,为了对社会、对企业、对每个员工负责,在走过的20xx年中,班组建设紧紧围绕“安全管理目标”,积极贯彻“安全第一,预防为主”方针,我们清醒的认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的前提保障。现将班组安全生产工作总结如下:

一、统一认识

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基,地基不结实,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况,可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”,只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才落到实处,安全管理才能收到实效。公用工程车间岗位分散、工艺各异,因而增强班组凝聚力,让班组与班组成员之间形成共荣辱,共命运的统一认识,是班组安全工作做到实处的首要因素。

二、带着感情抓安全

安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待,它要求自觉地把精力用到这项工作上,聚精会神,专心致志,因而只有带着感情去做,才能干好这项工作。

同时,血的教训警示,必须带着感情抓安全。每一起事故发生后,人们都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免事故的发生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠视生命、麻木不仁,因而造成安全生产的责任和措施落实不到位,形式上走过场。只有带着感情抓安全,才能增加责任心落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。

我们公用工程一班在安全生产中提出“快快乐乐上班,平平安安回家”的口号,就是基于带着感情抓安全,一起事故对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是的灾难。我们一班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变,只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

三、总结历史经验,明确奋斗目标,建立班组安全生产档案

公用工程一班在全年生产中,总结车间前几年先进班组的历史经验,明确“安全第一,预防为主”的奋斗目标,建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案,把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素,安全隐患记录在案,并结合车间、厂部的意见,使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查与整改的登记,实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定,并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控,整改责任措施。但班组的安全生产档案建立实施进展还不平衡,基础工作还很薄弱,有待于深化。

四、班组安全管理的六项要求

生产二班在实际工作中,严格按照六项要求来管理班组。

1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调各岗位的主要危险因素和对策,个人防护用品的穿戴等,使每个班员在生产过程中心中有数。

2、坚持每周开展班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性。

3、坚持做好日常检查工作。在检查过程中要细致入微,发现问题及时处理,切忌侥幸心理。

4、做好职工思想教育工作。及时了解职工的情绪变化,并给予疏导,就能很好的避免事故的发生。

5、各项记录要详实准确,才能做到信息汇集沟通。

6、工作要踏实,不走过场,不搞临时突击。

五、班组安全管理离不开上级领导部门的大力支持

公用工程一班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标,是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的,生产班组发现事故隐患及时报告车间、厂部,总是能及第一时间给予整改。例如。:制氮机组产氮量的紧张直接影响全厂生产安全,厂部及时停生产进行整改,虽然影响了厂部的生产和收入,但给全厂职工生命健康带来了一份保障,让职工体谅到厂、车间的关怀和对安全生产的重视。又例如:厂里定期对班组进行安全培训,内容从安全规章制度到事例分析,从外部事故到本厂内各种事故隐患等无数个例子,充分显示了厂里对班组安全管理工作的支持,离开了他们的支持,班组的工作是做不到位、做不好的。

总之,班组安全生产工作在以上五要素上做到不走形式,班组的安全生产工作一定能再上一个台阶,20xx年我们公用工程一班的成绩已成过去,在20xx年的工作中还需全体班组成员齐心努力,共同总结提高,这样,班组才能实现“快快乐乐上班,平平安安回家”的共同目标。

培训工作总结报告(篇7)

作为一名执教于农村小学的教师,今年暑假我很荣幸参加了xx市教育局组织的为期半年的市中小学骨干教师的培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。从网上的一场场不同风格名师的精彩讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次骨干教师的培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。特别是韩教授的《有效课堂教学及评价》、陶继新老师的《终身学习—读书教学相得益彰》,肖教授的《教师的职业幸福》等给我留下了深刻的印象。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

培训工作总结报告(篇8)

20xx年第三季度,在公司领导的正确领导和科学决策下,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,牢固树立 “安全为自己,安全为大家”的安全理念,认真贯彻上级有关安全生产的文件、会议精神,积极开展各项安全工作,切实将安全工作当作头等大事来抓,实现了公司安全平稳运行。三季度主要做了以下工作:

1、建立完善了安全质量标准化管理办法、安全质量标准化检查办法、安全质量标准化考评标准、安全精细化管理办法、安全信息市场化管理办法、 班前隐患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理长效机制,各专业培训内容由分管副矿长或副总工程师进行强化责任落实。本次培训完毕后,按专业进行了考试,对考试未通过者进行了在培训及补考,只有再次考试合格后,方可上岗。

2、继续加强安全隐患排查和集中清理整顿工作,每月逢“10”日,组织相关职能科室对井上、下进行安全大检查,检查中存在的问题和隐患严格按照“三定”原则进行整改;不定期对井下各施工现场进行突击检查,使员工时时刻刻绷紧安全弦,有效遏制“三违”现象的发生;定期对各施工队进行安全质量标准化检查,员工严格按照规范操作,坚持文明生产,极大地改善了工作环境,推进煤矿安全质量标准化标准达标的进程。

3、继续加强现场安全管理,一是严格执行矿领导跟班制度,

与工人同下同上,现场检查指导工作;二是进一步完善了班前隐患排查制度,并加强监督检查,严格执行落实,有效减少了施工现场安全隐患;三是认真落实安全员现场跟班检查,对存在的安全隐患要求立即整改,改善了工作地点安全生产环境。

4、对于上级检查中存在的问题和隐患,及时召开专题会议,逐一落实责任领导、责任人、整改期限、整改资金及整改措施,对整改不到位的或未整改的严格按照《安全隐患责任追究规定》追究相关人员责任,确保安全隐患整改落实 到位,保证了矿井安全平稳发展。

5、通过此次培训,我矿达到了煤矿安全质量标准化2级矿井,为我公司安全教育培训工作打下了良好的基础,以达到一级质量标准化矿井为奋斗目标。

培训工作总结报告(篇9)

安全是社会礼貌和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,个性是煤矿企业生存发展的基本要求,也是践行十七大重要思想的具体体现。在我们的企业中,生产设备只要投入了足够的资金,透过设备的完善、技术的改善,危险和风险是处于可控、能控状态的,但是人的意识和行为的可变性、差异性太强,透过对多起安全事故原因的分析,发现职工的安全意识与领导的职责意识问题占了很大比例,一些事故的发生并非职工不明白《安规》,也并非技术潜力和水平不够,而是在关键的时刻失去了事故发生的可能预见和后果意识,失去了对自己生命、他人生命的保护和职责意识,失去了自我控制,是一种对安全的侥幸心理。抓安全生产,务必一手抓设备、技术的改善,一手抓人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。作为靖煤集团公司的职工,我们要以生命无价,安全至上的安全理念,力所能及的就是培养与提高自身安全文化素质与思想行为。安全零理念,即设备零缺陷,管理零失误,质量零劣质,行为零违章,安全零事故。具体来讲,能够透过以下零一二三四五来指导我们自身安全意识的提高:

零:心态归零。要有空杯思想,在安全工作中做到全员为师,全员为徒,新老工人互教互学,要向老工人学习丰富的工作经验,向新工人学习科学文化知识,取长补短,共同提高。

一:一心一意做好安全生产工作。要做到专心致志、有始有终,要做到事故隐患不整改、安全目的不达标。

二:两条腿走路。依靠各级领导,广泛发动职工,突出全员性、群众性特点,充分发挥群众团结战斗的力量,齐心协力共同搞好安全生产。

三:三会。会操作、会保养、会排除故障。

四:四懂。懂原理、懂构造、懂性能、懂工艺流程。设备过硬,要熟悉各种设备、工具和安全装置的用途;操作过硬,不耽误工作进度;质量过硬,要保规格,不留隐患;复杂的状况下过硬,具备决定和预防潜力,做到防患于未然。

五:五勤。腿要勤,多走动以搞好安全巡查;眼要勤,多观察以杜绝事故的发生;手要勤,多整改以把事故隐患消灭于萌芽之中;口要勤,多宣传各项法规以加强安全意识;脑要勤,多学习并掌握安全知识以搞好安全管理。

作为煤矿企业的一名员工,我必须要以用心做事,追求卓越为理念,透过利用多种形式进行理念及模式宣传贯彻,进一步统一全员安全理念,增强了全员安全意识。意识决定行动。解决职工的思想观念和意识问题是实现安全生产的根本。逐步提炼构成以安全零理念为指导、以班组安全文化为支撑、以人的安全、设备的安全和组织制度的安全为主要资料的煤矿安全管理模式。让人人都来重视安全,时刻关注安全,将安全生产铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

只有各级领导和广大职工齐心协力,安全这杆帆才会为我们的航母保驾护航,驶向更广阔。

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