等待演讲稿(合集7篇)。
编辑为您整理的“等待演讲稿”将会让您增长见识。对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功，当你准备开启一场演讲时。准备好演讲稿可以提高演讲者的自信心和表现能，为了我们的演讲能够更加吸引人，我们需要打磨好自己的演讲稿。本文仅供参考希望大家能够认真阅读！
等待演讲稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《等待》。
等待，是生存的重要技能。
不会等待，就不会生活，不会等待，最终将一无所获。
要生存，就必须学会，积极的等待，学会在等待中蕴积力量，在等待中涵养锐气，在等待中寻觅机会!
万物无一例外：
梅花斗雪，独立寒枝，那是在等待春天!
雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦!
孤云出山由，一无所系，那是在等待彩虹!
江河咆哮，一泻千里，那是在等待入海!
石头躺在江底，那是在等待磨光棱角!
鹰立如睡，虎行似病，那是在等待出去!
创业者夙兴夜寐，无一曰之懈怠，那是在等待成功!
作家精通八极，心游万仞，那是在等待读者的共鸣!
这些都是积极的等待，看到了积极的等待，我们就看到了等待者的品质与风范，积极的等待，是生活的一部分，它是“弛”，最终是为了“张”，没有“弛“就不可能更好地“张”如果我们耐不住寂寞，在不经意中抛弃了等待，生活就会抛弃我们。
还有一种消极的等待：
消极等待是另一种生活方式，具有完全不同的意义。
那是对生命的消磨与浪费，是对生命的亵读与透支，这种等待，丝毫没有悲壮，没有涵养，没有韬略，没有意义!
敛金聚银，贪得无厌，那是在等待末曰到来!
多行不义，伤于害理，那是在等待，下地狱的那一天!
我们必须学会积极的等待，学会用等待，驱散阴霾。
用等待走出逆境，用等待迎接命运的，每一次挑战!
等待演讲稿 篇2
这些，都没有让我对写作失去信心。
我是学会了等待，学会了默默耕耘。
终于，我闻到了印有我作品的书香，拿到了省级作文比赛中奖牌。
这些都是学会等待给予我的回报。
是啊，人的一生，不可能一帆风顺，有时，命运会把你逼到“死角”，这时你不要绝望，说不定，新的生命之路会突然出现在你的眼前。
要知道“阳光总在风雨后”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”同学们，我们就要进入关键的一年——高三。
我们站在人生的转折点上。
寒窗苦读十二载，我们的追求不言而喻。
学会等待，就是不要着意地去等待，放松等待的心，这实际上是一种漫不经心的等待，一种不知不觉的等待，正所谓是“种瓜得瓜，种豆得豆。
”事情常常是这样，你苦苦等待时，它偏不来，你越是漫不经心时，它却冷不丁地来到你的面前，这时你会顿悟：这结果我早就在等待。
所以，等待也需要有一种洒脱。
用一颗平静的心、平常的心、平和的心来等待，就像海，表面风吹浪起，而海底却是异常的平静。
同学们，学会等待吧!等待使我们的生命变成了一个巨大的舞台，有了更多施展的空间。
等待，是成功的开端。
等待，是为了更美，淌过这条河，一切都会水到渠成。
等待演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
种子发芽需要等候，幼苗出土需要等候，花蕾绽放需要等候，果实成熟需要等候。孩子长大需要等候，冬去春来需要等候……等候是一种心境，也是一种生活态度。
因为等候，越王勾践屈膝三年，沦为吴国夫差的马夫，之后却一扫吴楚，一举春秋一代霸主;因为等候，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年，之后却摘取南非总统的宝座;因为等候，韩信受胯下之辱，等待力量的强大，最终，在楚汉争霸中，他创下了不可抹灭的功绩，成就了辉煌;因为等候，刘备戎马半生，寄人篱下，之后却夺荆州，占巴蜀，三分天下。
诗人的心底间，或许也留有这样一份等待。“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，这是杜甫忧国忧民的等待;“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，这是秦观山盟海誓的等待;“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，这是辛弃疾驰骋沙场的等待。等待，让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章，奏响他们生命的音符，穿越时空，铿锵等待的真谛，编织起绚丽的彩虹，闪烁流光……
等候是一种品质，一次挑战，一份精神。
等候最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿，不是每一天都会时来运来，等候的过程往往充满着苦涩。
等候的滋味往往不好受，这就需要我们拿出无畏的勇气与坚定的毅力去克服，去战胜那些负面情绪。
等候也是一种努力，一种在追求中渴望胜利的努力，坚信下一刻便会迎来曙光，走出黑夜。
有人说：“缺少等待的人生，如同没有日出的黑夜，茫然无措;缺少等候的人生，如同没有珍珠的项链，残缺不全。”等候并不是停滞不前，而是在黎明冲刺前的一段喘息，是期望与光明的象征。在人生中，我们应当学会等候，才能走得更高更远。
等待演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
等待也许是一种焦虑，等待也许是一种无奈，等待也许是一缕情感，等待也许是一种幸福……世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事，闲暇时的夜晚，我以往无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼背了的背影，是等待归家的孩子，还是等待孩子的归家，也是孩子的依靠……
还记得小时候，父亲在学校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈杂的人群里观看，焦急却又很耐心的样貌，当我最终与他的目光对视的时候，他的脸上便浮现出一个舒心的微笑，仿佛等待的不是一个人，而是一种幸福、一种满足。
然后我便跑上去，抓住他的手，把书包“恶狠狠”地甩进他的怀里，一蹦一跳地走在他的前面，不时地注意他匆匆忙忙的脚步。
童年，我是一个要归家的孩子总是要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。然后，我才明白，这是一种爱，叫父爱。
渐渐地我长大了，我渐渐的明白，父亲还有一个漫长的等待。
从小学到初中，我的学习顺理成章谈不上，当但也没有经历过太大的风风雨雨，父亲在此期间也一向在等待，他看着我一天天长高，一天天变壮，看着我捧着奖状回家，看着我渐渐独立，看着我学习……
然而，这些并不是他等待的结果，但这些小小的变化让他更加坚定而幸福的等下去，等待我拥有自我的前途、家庭、事业……
这种等待复杂而又简单地在我脑海不断地徘徊。
总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我要的而又不太过分的，他绝对是支持我。我总记得每次吃饭的时候，他都让要吃好;我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘记告诉我要加油;我总记得每次考试考得很糟糕时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并还对我信心十足……
啊，这记忆的碎片就像拼图一样，拼成了一幅漫长的画卷，而这画的名字叫低调，这画的灵魂就是沉甸甸的父爱。
等待一点点渗透，由我到每一个人。我们都有期望，都在等待。
等待是一种幸福吗?也许是，我要让所有等待的人都在幸福地等待，等待到最终幸福地收场。
等待演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
树苗的茁壮需要等待;玫瑰的绽放需要等待;知了的鸣叫需要等待;月亮的皎洁需要等待……
等待的起点是对生活的追求。我们等待着黎明，创造明天的辉煌;我们等待着春风，感受大地的温暖;我们等待着相聚，拥抱永恒的陪伴……也许，等待就是一种态度。对生活充满期望，对所爱之人满怀期待，对所想之事不懈努力。如同白云心里的天空，小草所想的大地，鱼儿需要的流水，孤儿渴望的温暖……
等待的旅途是煎熬的。彼岸的花，多久才能绽放?心中的苦，何时才能飘散?久别的人儿，是否不期而遇?寒来暑往，天地轮回，看不见的远方，等不到的人，这便是等待的迷茫。而人非圣灵，孰能一帆风顺?一路上的挫折与坎坷，则是跳动的音符，奏响着生命之歌，跌宕起伏，即是必然。历经千万次磨难的洗礼，等待的力量愈加强大，等待的灵魂越发坚定，等待也会变得富有意义。
等待的尽头，也许是诉不尽的痛，也许是道不来的乐。但当你捧起绽放的玫瑰，无尽的芬芳馥郁扑鼻而来，这是幸福的见证;风雨交加，只孤身一人在岁月的街道徘徊，这是凄凉的诠释。蓦然回首，这条路的背后，即是一万次的伤害、无数次的振作。相信乌云只是暂时走过，明天依旧是晴天。
等待是一种心境。在追求完美的路上，没有困难的点缀，就没有动人的故事;没有黑暗的停留，就没有明天的太阳;没有乌云的光顾，就没有雨后的彩虹。
高山不语，是一种巍峨的等待，等待不止是一种彷徨的渺茫;日月不语，是一种奉献的等待，等待一切结束后重新燃起的期望;历史不语，是一种凝重的等待，等待命运茫然惆怅之后的收获。
等一阵风，起风了;等一场雪，雪停了;等一个人，我们都散了。有时候，等待不需要鼓励，不需要支持。等待会一向持续到生命的最终一刻。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”等待的花儿竞相争放。
等待演讲稿 篇6
冰心在《只拣儿童多处行》中说道：“只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。”的确，儿童如花。一个好的老师，要学会等待，让每一朵花儿都幸福地开放。
好老师要学会等待。叶圣陶说：“教育是农业而不是工业。”农业是有季节的、有成长规律的，既需要播种、除草、施肥，更需要土壤、水分、阳光和一个慢慢等待的过程。我们怎么能强求儿童同时开放，甚至开得一样大小、一种颜色呢？我们要学会用一种良好的心态等待孩子的成长。
好老师要还儿童自由的空间。新课标向儿童本位又迈近一大步，关注学习兴趣，观照未来发展。语文教学的头等大事就是留住儿童对语文、对读书、对语文老师的喜爱。我们不应沉迷于高效霸权，这将导致儿童学习成人化，丧失了童真、童趣，而应让学生保持对学习的新鲜感、向往感，向最近发展区靠拢。
拥抱儿童必须还他们一个有游戏的童年。回忆我们的童年，简单的几本书，没有那么多的作业、考试、辅导班，下课尽情游戏，大汗淋漓，放学徜徉在乡野田间，无人护驾，无人押送，叽叽喳喳，捞鱼摸虾，穿行于大街小巷，攀援于树头墙角……而如今呢，正如王开岭先生所说的：放学后，孩子们像行李被装进一只只笼子直接送回家，失去那温暖而有趣的放学路上，失去了童年的味道。更为可怕的是，许多游戏正在从校园中逐步消失。没有游戏，怎能称得上有童年？
好老师必须给予智慧的鼓励。我班的亚男同学是个自我封闭的小女孩，上课从不发言。但我仍给她发言的机会，她终究默不作答，我就让她再静静思考，有了想法写下来交给我。开始常常是一个词或一小句话，我就把它讲给同学们听，符合她意思的，她也会腼腆一笑，后来她越写越多，越写越好，我就把她写得好的地方圈画出来，鼓励她投稿，她多次获奖和发表。现在她仍不发言，但可以当众读一读自己的文章了。我十分耐心地等待着她开出鲜艳而响亮的花朵。
好老师要学会等待，要拥抱儿童，欣赏儿童，静听花开。每一个儿童都有着自己的色彩，自己的芬芳，自己的花期。但是每一朵花都是这个世界上独一无二的生命，好老师、好教育就是拥抱儿童，就是耐心地让每一朵花都幸福地绽放。
等待演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《感恩不需要等待》。
提起感恩我总是认为感恩离我很遥远，妈妈常问我：“你长大了，会不会孝敬我？”老师说：“不知道今后你会不会记得我？”姥爷说：“你工作了要给我买好吃的哟！”我总是笑盈盈答应着，在我幼小的心灵里懂了，我长大了要学会感恩，可是有一件事改变了我的想法。
故事要从我的姥爷说起，我生活在一个幸福的家庭里，姥爷是家里最心疼我的人，从小他就天天陪伴着我，我的妈妈、爸爸在水泥厂上班，离家有20公里，照顾我的衣食住行的任务自然就落到了姥姥、姥爷的身上，姥爷是山东人，他不善于表达，但我喜欢吃啥他就做啥，包子、馒头、饺子、水果、糕点再贵他都从不吝啬，瞧！我的这个大个子，都是姥爷的功劳，可是现在我再也吃不上姥爷的手艺了。
今年这个夏天让我铭心刻骨，7月15日的下午，姥爷又到厨房给我们做饭，姥爷弯腰低头去拣葱花时血管破裂，颅脑内大出血……住进了重症监护室，我们只能隔着厚厚的墙壁，紧闭的门窗默默地等待着，我在医院的走廊上徘徊着，伤心的泪水默默地流着，我多想给姥爷捶捶背为他减轻病痛的折磨，多想为姥爷捏捏脚让他知道他的孙子在他身边照顾他，多想喂姥爷一口我做的面条，让他知道孙子也会做好吃的……，可是再也没有机会了，姥爷没有留下一句话，静静地走了，我眼睁睁地看看姥爷被推进火化间，那无情的火焰燃烧着姥爷的那一霎那，我泪流满面地呼喊着：“姥爷……”我多想拉住姥爷的手说：“姥爷，您别走！姥爷我还没有挣钱给您买好吃的，姥爷，您别走！我还没有带您游山玩水呢！姥爷您别走！我还没有好好伺候您，让您享享亲福呢！……”我的心中留下了永远的遗憾，我没有在姥爷生前及时地为姥爷做点什么？我错误地认为感恩是要等我长大，不！不是！感恩不需要等待！及时为你身边的人做一些力所能及的小事也是感恩。
同学们，你们还认为感恩需要等待吗？
让我们一起大声地说，不！感恩不需要等待！不要在我们的生命中留下遗憾，让我们像一缕阳光给身边的人带来温暖，让我们带着天使般的微笑给身边的人带来快乐，让我们伸出自己的小手去做家人的左膀右臂。
感恩不需要等待，让我们抓住每一次自己发光发热的机会，去感恩亲人，感恩师长，感恩关心帮助我们的人，“感”字下面一颗“心”，告诉我们要用心去体会；“恩”字下面也有一颗“心”，而这两个心结合就是要告诉我们要用全心全意去感恩。懂得感恩，实践感恩，及时感恩。让生命不留遗憾！
我的演讲完了，谢谢大家！
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平等演讲稿11篇
行动之前要做好充足的准备，才会成功。当我们开始上台演讲时，你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿可以避免临场斟酌词句，想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢？以下是小编为大家收集的“平等演讲稿11篇”仅供可以为您提供参考。
平等演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们不难发现，在这个人工智能已悄然来临的时代，比起去担心我们会不会被人工智能所“统治”，我们更应该担心的，是自己会不会被其“同化”
苹果公司总裁库克，对人工智能的降临会不会使人类像计算机一样思考而失去了价值观和同情心从而导致罔顾后果也表达了同样的担心。从库克的担忧中我们很容易就可以分析出，他认为人类于人工智能而言所拥有的绝对优势就是人类的价值观与同情心。用更通俗一点的话来说，就是人情味儿。而若从哲学的角度上说，人类所具有的判断事物价值从而决定自己行为与对人或事的关爱，这是人工智能所无法达到的。但可怕的是，如果有一天，这些东西从我们的生活中离开，那我们所面对的，不就是一个冰冰冷的世界了?
其实也不用那么悲观，这不是一道单选题，非要人类与人工智能之间拼个你死我活。在罗振宇的跨年演讲《时间的朋友》中，他提出的五只黑天鹅概念之一就是人工智能时代。他认为有一部分人对于人工智能太负面了。我们都说事物是具有矛盾性的，人工智能亦是如此。而更重要的是我们要抓住其中的主要矛盾方面，我们一定不能忘记人工智能给我们带来的“利”。前不久阿里巴巴在线下尝试开办了一个”自助超市“，体验过的人无不惊叹其高效、快捷。通过人脸识别扫描等操作就可以完成自助购物。在今后的生活中，这样的自助模式会越来越常见。比起生活更便捷，也许有很多人担心会不会有越来越多的岗位被人工智能所顶替，失业率会上升。其实我们完全可以把人工智能变成一种资本，让它为我们服务，而我们为它们创造价值。
前不久同样令人关注的还有阿尔法GO击败人类，记得在《开学第一课》上，节目组请到柯洁，他说被阿尔法GO击败这其实没什么，它的成功是人类创造程序后输入无数数据再进行统计计算所得到的。可我们不一样，我们是有思想的血肉之躯，我们的世界并不是人工智能那样非黑即白、冷酷无情的，我们是带有主观情感的高级生物。我们与人工智能是有本质区别的，但同时，我们也都有自己存在的意义。
在人工智能不断发展的这个时代，我们对人工智能的前景充满希望。而在对于未来人工智能会带给我们什么还未可知的情况下，我们仍应保持积极的心态去面对，将两者放于一个平等的地位。此时我们能做的，就是坚持自己的价值观，保持着自己的这颗同情心，做事三思而后行，而不是像人工智能那样用冰冷的程序代码计算后再得到结果。
平等演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
社会的健康发展，所需的条件便是——公平。
植物的生长，需要雨水的浇灌;病人的好转，需要营养的支持;社会的发展，也必须在公平的要求下，才能朝着正确的方向前进。
公平是什么?公平不意味着平均主义，不是追求人人相同，而是追求人人平等。即劳有所得，病有所医，老有所养，同时不同的社会贡献应获得相应的报酬。就如同两个农民，一个农民非常勤劳，于是他的耕地获得了极为可观的收获，而另一个农民，因懒惰而导致庄家被害虫摧残，最终颗粒无收。付出多少便收获多少，使勤劳的人，有才能的人，做出巨大的贡献的人，获得他们应有的奖励，这便是公平。
公平有什么意义?仍是拿那两个农民为例，那个勤劳的农民因获得满意的成绩，自然会继续努力，以获得更大的丰收，而那个懒惰的农民如果希望改变现状，定然也会效仿另一个农民，改变自己，最终两个农民都能够进步。社会的公平能够激励一个人，使他能为了“丰收”而努力，而若社会上的千千万万的人都能够如此，社会的发展必然是蒸蒸日上。
但如果社会是不公平的，那么后果便很严重了。欧洲两极分化严重而导致的工人起义，中国平均主义而导致的人民公社化运动，无不证实了社会的不公平不仅仅不会对社会发展有好处，甚至是会使社会倒退的。由此看来，公平的确是社会所需的。
但当今的中国，不公平的现象可谓是屡见不鲜。中国的科学家一年的收入甚至是不够家庭的正常花销，但娱乐界明星的身价却是过亿的。但仔细想想，对中国发展真正有益的科学家还是娱乐明星呢?也难怪如今许多中国小孩的梦想已从“成为一个科学家”转变成“我要当明星”了。若这种显而易见的，赤裸裸的不公平再横行下去，恐怕以后的中国人都不会想着去为国家做贡献，而是为了万贯家财去当舞台上逗人一乐的小丑了，那么中国人又如何发展呢!
公平是国家发展的前提和要求，为做到公平，当权者也应当制定出更为完善的社会制度，否则社会如何在畸形的分配制度下发展呢?
平等演讲稿【篇3】
人类的和平与平等，是每一个人都希望的，可是，人类与动物的平等，谁会想到人类与动物的和平与平等呢？我们每一天吃的鸡、鸭、鱼、肉，不都是动物的肉吗？我们住的地方难道不是动物原来的家园么？
虽然，我们和动物一样，不能没有家园，不能没有食物，可是我不明白，人类既然强大，能种出棉花，能制造出布，做出毛衣，用来在寒冷的冬天取暖，为什么还要从动物身上取下毛皮？我曾经看过一个短片，是人类怎样从貂的身上把他们的皮毛取下来。有些人竟然把一只活生生的小貂拿起，直接从小貂的嘴部，把它的皮毛生生的撕下来，撕完后，小貂还在痛苦的喘气。看完短片后，我每天都会想起那个惨不忍睹的画面？。我不明白，人类既然强大，能种出棉花，能制造出布，为什么还要从动物身上取下毛皮？
有一些人养了小动物后高兴时哄一哄，不高兴时就又打又骂，一到像非典、禽流感这些疾病蔓延时，就什么都不顾的把小宠物扔掉，让小动物在街头流浪，向过路人讨要食物，有时要不到，可能会被饿死，既然怕被小动物传染上疾病，那么，就不要把他领回家了。看过这些对动物的不公等待遇后，我对动物更加爱护了，我和我的父母只要见到流浪的小猫小狗，就会给他们喂一些香肠之类的东西，不让它们饿肚子。这个地球原本是动物们的，可是，人类占领地球之后，动物就没了家园。其实，并不是所有人都虐待小动物，也有一些人，对动物很好，可是这些人太少了。
不要让人类成为这个世界唯一的生物。
平等演讲稿【篇4】
照片中的这个男孩是我的学生，他爱听音乐，会弹吉他，他喜欢毛不易，每次毛不易出新歌，我会第一时间和他分享。
他喜欢读书，从路遥《平凡的世界》到Jk罗琳的《哈利波特》，从《百年孤独》到《苏菲的世界》，从弗洛伊德《梦的解析》到卡耐基《人性的弱点》，人文、哲学、魔幻，他无不涉猎。由此，他的文笔非常出众，一篇周记洋洋洒洒就是一两千字。每次在班上赏析优秀作文，总有一篇是他的。
他学习优秀踏实，性格开朗阳光，上周，我们班也举行了一次演讲比赛，他戏精附体，一人分饰两角来了段相声，动作滑稽搞笑，还掺杂几句韩语，逗得全班同学哈哈大笑，然后意料之中的拿到了第一名。
这样品学兼优，多才多艺的学生谁不喜欢呢?我也不例外。但是除了喜欢，我对他更有一丝复杂的情绪。这源于七年级新生入学时，班主任老师告诉我的一些情况。就在20xx年小升初的那个暑假，这个男孩的母亲用跳河这种决绝的方式离开了世界，离开了十一岁的他。在这之前，父母已离异六年，他是由母亲和外婆抚养长大的。办完母亲的丧事，他在父亲和外婆两个家中辗转生活。
我自己是在母爱的呵护下成长的，如今我也做了母亲，我很难想象，一个孩子是如何独自面对命运的打击和生活的波折，所以，在学校里，我就会有意无意地去关注他、保护他、疼惜他。每次大考一出成绩，我第一个给他分析试卷，考得好，表扬他，考得不好，给他加油；他的作文，我总是写上大段的评语，希望通过这种方式能够增进情感上的交流；他说借了朋友的书没看完就还回去了，我便立刻送一本新的给他，甚至，在我的语文课上，每当聊到家庭、父母这些话题，为了顾虑他的感受，我都会努力让话题诙谐、有趣一些，哪怕后来我们很熟了，我也尽量不跟他谈论这类话题。
即便这样，我总是隐隐约约感觉到，我和他之间有一层隔阂。每次我特意关心他时，他都表现得十分坦然，并没有因为来自老师的关心而显得受宠若惊，甚至也会送我一些小礼物，跟我礼尚往来，这让我对这个淡定小伙有了更为强烈的好奇心，小小年纪怎么会如此稳重？直到后来我看到他在几篇作文里以很轻松平常的语气提到自己的父母。其中有一篇我印象很深刻。
他写道，小学六年级的一个周末，因为觉得补习班的课太枯燥，他翘课溜到图书馆看书，补习班老师通知了母亲，母亲只在手表电话里问了他的位置并提醒他准时回家吃饭。回到家，母亲笑脸相迎，他追问母亲为什不批评自己，母亲笑着说:一个翘课去图书馆着书的孩子，为什么要被责怪呢?当天，他和母亲达成协议，把周末补习班变成自由阅读时间，但他愿意多写一张试卷。在周记的结尾他写到，人生想做的事，要马上去做，人生该做的事，不能松懈和推脱，母亲教给他的道理，激励他一生。
这篇周记给我一次不大不小的震撼，我慢慢地意识到，一直以来，我都是以优越者的姿态去俯视这个学生，我把他当成一个弱者，那些复杂的情绪其实就是同情和怜悯。同样是作为这个孩子的教育者，他的母亲却能从心灵深处与孩子平视，她尊重、理解孩子的想法，妥善处理孩子身上的行为偏差，她真正做到了把孩子当成独立的个体，并与之进行平等的对话。
正是在这位智慧母亲的熏陶下，这个孩子早已拥有了健全的人格和强大的心灵，所以他才能坦然面对并接受家庭的巨大变故，你看他，静能邀游书海，学习上力争上游，动能谈笑风生，和同学们玩成一片。生活以痛吻我，而我报之以歌。他做的真的很好！
回顾自己十年的教学生涯，再看看这个可爱的孩子，也许，我连教育平等的核心内涵这一重难点都没有突破。平等，是人与人之间的平等，教育平等，是老师与学生之间的平等。以老师权威者的姿态去俯视学生是教育平等吗？以圣母的仁慈去厚爱学生，就是教育平等
吗？
如果答案是否定的，那么，我想，对他，对所有的学生而言，教育平等应该是，当他们已经强大到足够应付各种风吹雨打并勇往直前，当他们已经明朗了自己的人生方向并无惧无畏，当他们渴望独自乘风破浪，那我们就放下前辈的姿态，师长的头街，以一位同行者的身份默默的守护着他们。如果他们有疑问有困惑，我们便帮助他们拨开迷雾，看清远方；如果他们能够迎风向阳，健康成长，我们就为他们呐喊鼓掌!
春风化雨，无声无息，只愿少年鹏飞万里，师者丹心无转移!这才是真正的教育平等！
平等演讲稿【篇5】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人，游走在世界上，想在这个纷扰的世界里找到一片净土，一个和谐平等的状态。
但是到底是谁发现的呢？回到千禧年，有《桃花源记》。“先人来此，是为了避秦之乱。”只是为了避免这个世界的复杂和压迫它的不平等。虽然桃花源是“黄毛快乐”。一派祥和，但当一个渔夫怀念美好的“寻找他想要的东西”时，他就“迷失了，迷失了”从此，桃花源成了一场精彩的梦，留下的只是幻想。
安提西尼曾经说过一段话；森林里有个聚会，弱小的动物都赞成平等，狮子却不满地问：“你的爪子呢？”这段话的意思是，平等是大众所向往的，但世界上有能力的人不愿意平淡。他们会用“爪子”割断人们想象中的平等，向世界宣告他们的存在。
平等和不平等都和人的能力有关。比如部落刚出现的时候，部落首领统治着一个部落，同时又享受着别人享受不到的某些优势。所以有不平等。当然，我们离不开这种不平等。当我们失去了这种不平等，人就会像一团乱麻，没有组织，没有发展。而那些领导者有能力领导一个组织，那些优势也是他们的能力。就像安提尼人曾经提到的狮子，优越感永远是给强者的。
不是说世界不平等。梅利利亚曾经说过；每个人都是平等的，他们同样有天赋从世界中受益。每个人都可以从有益的劳动中获得有益的东西。
平等依然存在，但不是绝对平等，而是相对的，有条件的。比如在社会上，有很多来自普通家庭的人，他们努力工作，最终获得成功。虽然他们比有背景的人付出了更多的努力，但他们仍然在自己的能力范围内取得了成功。所以平等是相对的。例如，由于一些错误，监狱中的囚犯被剥夺了政治权利，不能享受平等待遇。所以平等是有条件的。我们应该遵守社会规则，满足相对平等的条件，在相对平等的基础上，做一些力所能及的有益的工作来换取有益的东西。
我们一直渴望平等对待，但优越感总是根据能力的不同来判断，利益是由能力来定义的。所以绝对的平等是遥不可及的，但相对的平等却一直在我们身边，一直离我们那么近。
平等演讲稿【篇6】
爱是老师最美的语言，是一个美丽的音符，能在学生心中奏出和谐温暖的篇章。你有没有注意到，在你的生活中有这样一个场景：一个学习成绩好的学生，可以得到老师、学生、家长的关注，可以被爱；但是，一个成绩不好，调皮捣蛋的学生，往往会被忽略，爱也就不碍事了。众所周知，正是这样的学生更需要被关心，因为他们有苦恼和自卑。他们心里还有更多需要理解的东西。
当然，爱这样一只“丑小鸭”需要付出一定的代价，牺牲更多的时间，花费更多的精力。但这种爱更有价值。也许这种爱不一定会在学习上显示出它的效果，但是它让人感觉到热，让人不至于陷入抑郁，从而产生积极的效果。
通过一件普通的小事，我坚信作为一个老师，不仅要爱《小天鹅》，更要爱《丑小鸭》。
为了促进学生对绘画的兴趣，我在班里实施了一系列激励措施：在绘本上画五角星、挑选绘画的创作明星、挑选小画家等。找到每个学生身上的闪光点，让每个学生都能树立信心。作为一线美术老师，在我们的教学工作中，每一位美术老师都可能遇到同样的问题：教室里总有那么几个学生，在没有美术工具的情况下，在自由绘画中无事可做。君君就是这类学生的典型例子。在课堂上，在他的“领导”下，那些调皮捣蛋的人总是开始制造噪音。布置完课堂任务后，我甚至在我面前炫耀，什么都听不进去。有一次上课，总是影响其他同学完成画画作业，气得没打起来。不分青红皂白地对君君吼道：“只会调皮捣乱，美术课不好。我觉得你的人生结束了！”话音刚落，他就用无奈的眼神看着我，摆出一副满不在乎的样子。它好像在和我作对。“嗯，我只是不想画画。关你什么事？”
下课后，我陷入无助和痛苦之中，回想起我对君君说的气话，我越来越觉得这样的教育有负面影响。果然，当我再次走进教室的时候，他再也没有打开过美术书，只是在桌下玩玩具，对劝导漠不关心。至此，我后悔当时的无礼，这个孩子也引起了我极大的关注。之后从班主任那里了解到，孩子家庭特殊，父母不在身边，主要是爷爷奶奶照顾生活学习。作为母亲，一种慈悲心油然而生。
慢慢的，我试着去发现俊俊身上的闪光点，通过观察，我了解到他虽然对学习不感兴趣，但是在班里有很好的领导力和号召力。利用他的优势，我开始给他布置任务：每节课的前一天去办公室和我沟通下节课要准备的美术工具，然后通知班上其他同学。在我的鼓励下，他愉快地接受了这个小任务。慢慢的，他就像我的小秘书一样，把我的通知传达给每一个学生，学生们可以积极配合他的工作，带上所有必要的美术工具，为我上课做好充分的准备。渐渐地，我发现除了我给的任务，君君也开始拿起画笔，描述他的想法。我也改变了当初对他的态度。只要他按时上交作品，我总会挖掘出他作品中的闪光点来表扬鼓励他。
后来我渐渐发现，我在课堂上很注意他，他红红的小脸总是露出兴奋的眼神。如果我对他不够关注，他会变得迟钝，甚至做出一些我没想到会引起我注意的奇怪行为。在以后的课上，我会尽可能多的关注像君君这样的学生，用我的爱去影响他们。保护每个学生年轻敏感的心。
当我用平等的爱滋润每一个孩子的心时，我仿佛看到了春苗发芽，闻到了花香。我深深明白，要打开孩子们心灵的大门，教师必须付出热情，因为所有的教育方法和所有的教学艺术都源于对学生的平等爱。
献给园丁，拳击育人；身在山谷生兰花。让我们展开青春的誓言：让岁月变迁，让世界沧桑，让青春逝去，让美丽憔悴，我将永远把这希望之灯留在心里；为万世师表，铸就不朽师魂！
平等演讲稿【篇7】
各位老师：
大家好！
每个孩子都是爸爸妈妈最得意的作品，是他们共同写出的世上最美的诗。不是吗？
有人说“上一所好学校，不如遇到一个好老师。”的确如此。在座的那个爸爸妈妈不希望自己的孩子遇到人生中的良师？如果老师因为孩子不聪明、学习差、调皮而厌恶他、漠视他，怎能不令人伤心愤慨？
曾经的我，也有过非常惨痛的教训。几年前，我所带的班级里有一个性格极端、攻击力很强的孩子，因为频繁违纪，和作为班主任的我关系非常紧张。最终，因为问题没有得到很好的解决，他被开除了。当我成为一个母亲之后，我开始反省自己：除了对立，难道就没有更好的解决办法了吗？如果我是那个孩子的母亲，该是多么希望老师能再给他一些机会、给他更多的尊重和宽容啊！这件事成了我一生的痛。好在，生活给了我反思弥补的馈赠；好在，我已不是那个青涩、稚嫩的小女生，就让我对他的愧疚化为对其他孩子的爱吧！
现在的我，常常扪心自问：那个孩子不是父母的心肝宝贝？谁的成长不是父母心血的结晶？然而，为人师的我们有没有曾经或者正在做着可怕的事情呢?我们深深的喜爱着那些成绩突出，乖巧伶俐的孩子，毫不吝啬的给予他们更多的欣赏和鼓励，而对那些成绩不好或纪律涣散的孩子动辄讽刺挖苦，看不到他们身上的闪光点。遇到在好学生身上不值一提的.错误到了差生那儿往往就是狂风骤雨。
毕淑敏说，“你爱你的孩子，实质上是爱你自己，因为他是你血缘的继续。你爱他，就像爱你自己的手，自己的脚一样自然，值不得喧嚣，值不得标榜得无上崇高。惟有爱那与自己毫无干系的人，爱得刻骨铭心，爱得无怨无悔，爱的为了他献出自己的鲜血与生命，这才是爱中的极品。”
老师们，朋友们，当我们将自己的孩子的照片设为电脑、手机墙纸的时候，当我们谈到自己的孩子眉飞色舞、兴高采烈的时候，当我们对自己的孩子呵护备至，牵肠挂肚的时候，当我们祈祷自己的孩子上一所好学校，进入一个好班级，据到几个好老师的时候，请想想我们所教的几十个同样可爱、同样需要你的爱的学生吧！请把你的微笑、尊重和宽容平等的赐给每个孩子吧！
最后，祝愿我们的每一个孩子能健康、快乐的成长，祝愿我们在做的每一个老师家庭幸福、笑口常开！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
平等演讲稿【篇8】
莎士比亚说过：“女人，你的名字是弱者。”中国几千年来根深蒂固的男尊女卑思想，让大家都觉得“女人”这个词应该和弱者之间划上必然的等号。即使在进入二十一世纪的今天，女人在很多领域仍受到不同程度的性别歧视，始终无法同男人站在同一起跑线上。似乎在人们的印象中，女人应是足不出户，一天到晚围着家庭转的角色。一时间，弱者成了女人的代名词。尽管大多数姐妹不愿意接受这样一个事实，但它却是实实在在摆在我们的面前。
都说女人能顶半边天，为什么整个社会对女人却是这样的不公平？作为半边天的我们陷入了无限的迷茫之中。尽管社会上一直标榜着什么男女平等，可是残酷的事实却是对它莫大的讽刺。耳濡目染的实在是太多：诸如单位招聘大学生，有的干脆写明不要女生，有的含蓄些的说什么要男生可以顺带接收女生，属于买一送一性质。女人在就业上遭遇的不平等就是社会对女人自身价值评价的的写照。社会已经明确告诉我们：想得到和男人完全的平等是不可能的事。既然客观环境对女人如此不利，那作为女人的我们又该如何面对？是默默接受事实还是不安现状奋起抗争？不同的人交出了不同的答卷。有人彷徨了、退缩了，向事实低头了，她们承认自己是弱者，只想平淡地过着自己的生活。更多的人勇敢地面对挑战，站起来大声说：“我不是弱者！我们能顶半边天！”
的确，女人能顶半边天。可以毫不夸张地说，女人承受的要比男人多得多。一个女人首先是一个妻子、一个母亲，她得担负起照顾家庭的责任。其次，作为社会的一员，她又要为自己的事业奔忙。由此可见，女人是伟大的。她应该赢得整个社会的尊重。能称为半边天的女人有很多，她们之中有英勇献身的公安局长任长霞，有女强人代表国务院副总理吴仪…也许你觉得她们离我们太遥远，有点不切实际。那我就来说说在我们身边实实在在的“半边天”。我们计量测试所电测班的班长彭庆辉就是这样一个活生生的例子。她从计量所成立之初就一直在所里工作，二00四年她生完孩子在家休产假，本来她的产假有五个月，可是由于人员变动，我们班原任班长调到所部任安全员，班组工作还要按计划开展，没有人来接手班长的工作肯定是不行的。所领导出于工作上的需要，通知她立即停止休假回来上班。她二话没说，丢下家里嗷嗷待哺的孩子，毅然回到工作岗位上。这一回来就没休息过。二00四年的那个国庆节给我们留下了深刻的印象。因为当年十一月，我们公司将迎来国家质量技术监督局对我们进行的五年一次的计量体系复查确认。这次复查工作对我们公司非常重要。为了完善资料，我们在国庆长假后放弃了公休日，加班加点。班长更是以身作则，她每天都要忙到很晚才离去，第二天又是最早一个出现在班上的人。连续半个月的辛勤工作让我们每个人都累得筋疲力尽，甚至产生了抱怨、抵触的情绪，她却依然保持着精神抖擞、斗志昂扬，还鼓励我们要再接再厉，一定要坚持到最后。十一月初，计量体系复查如期而至，最终结果是我公司以三个次要不合格项的优异成绩顺利通过了计量体系重新确认。消息传来，她终于松了口气，脸上露出欣慰的笑容。而后她又象往常一样，匆匆赶回家去照顾襁褓中的孩子。作为班长，她以女性特有的耐心和细致处理班组事务，协调班组成员之间的关系。我们班组由于成员全部都是女性，管理起来有一定的难度，班长在处理事情的时候总是能晓之以理、动之以情。还有件事不能不提。那就是为响应省公司作业标准化要求，电测专业组织三个地市公司计量部门编写作业指导书。任务下达到我们班时是元月中旬，要求完成日期是三月初，加上中间有个春节长假，时间之紧是可想而知的。尽管有范本，但是我们毕竟是头一次接手这样的任务，一时间找不到头绪，不知从何做起。班组成员有了畏难情绪，班长鼓励大家说：“困难总是难免的，我们一起研究一下该怎么做。”她带头研究范本和现场编制导则，然后就抓紧时间和班组成员一起投入了紧张的编写工作中，在进行中遇到困难，又要请教老师傅，又要研究专业规程，工作量大，有时周末都必须到单位加班。编写工作常常让大家忙得晕头转向，班长在同样筋疲力尽的情况下，还不忘鼓励大家的斗志，激励大家一起完成编写任务。经过不到两个月的辛苦工作，作业指导书的编写工作终于顺利如期完成。三月底编写委员会在屯溪召开研讨会，对三个地市公司编写的作业指导书进行讨论修改。班长把这个机会让给了跟她一起编写作业指导书的年轻班员，让她跟主任后面去见见世面。从研讨会回来，她又着手和班组成员一起按要求进行修改，直至最后定稿，为下一步的试运行打下了良好的基础。现在作业指导书作为标准化作业的一个重要组成部分，已经在日常工作中运行起来，并取得了良好的效果，进一步规范了大家的工作。象这样的事情还有很多很多。彭庆辉同志接任班长这大半年时间里，班组没有发生任何违纪事件，并成功地保持了双文明班组标兵和青年文明号等光荣称号。成绩的取得有目共睹，我们也庆幸有这样一位领路人，带领我们电测班一步一个脚印地前进。这是发生在我们身边的可以真实感受到的事例，在我们电力企业中象这样的女职工还有很多很多，她们和男同志一样，为了电力事业的振兴和腾飞而忘我地工作着。现阶段，根据国家电网公司的统一部署，建设“一强三优”的现代公司活动正在如火如荼地进行。所谓“一强三优”指的是：电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀。建设现代公司，就是建立健全现代企业制度，充分利用先进技术，推行现代化管理，具有较高的国际化水平。这个目标关系到电力企业每个职工切身利益，每个人都应该为实现这个目标贡献自己的一份力，当然作为女职工的我们，更应该当仁不让，撑起属于自己的那半边天空。
在这个存在着性别歧视，讲究男尊女卑的社会，为了实现自身的价值，女人必须比男人付出多一倍甚至是几倍的努力。而为了证明自己不是弱者，女人首先要有自信，如果自己都看不起自己，就别指望赢得别人的尊重和信任。作为二十一世纪电力事业的生力军，同时也是新时代的女性，我们要向世人证明：女人不是弱者！电力企业的工作是赋有挑战性的，对男同志尚且如此，女同志背负着事业和家庭的双重压力，要想成为新时代职场女性，需要付出的努力是常人无法想象的。但是我们不怕，我们不再是只会依附在男人身上，要靠男人才能活下去的传统女人。我们是独立的女人，坚强、干练是我们的代名词。我们坚信，女人自己就是一个会发光发热的太阳。我们要在广阔的天地中走出属于女人自己的路，坦然地接受生活所赋予的一切。
我们作为新时代的职场女性，要大声地向世界宣布：“我们不是弱者，我们是这个世界的主人！”的确，社会由男女共同组成，两者相辅相成，缺一不可。作为女性同胞的我们，要勇敢地担负起事业和家庭的重担，散发出自己的魅力，从观念上改变整个社会对女人不公正的看法，证明女人不仅是半边天，甚至胜过半边天！相信总有一天，男女会真正平等，女人会在广阔的天地中打拼出属于自己的一片天空。
平等演讲稿【篇9】
在现今的社会中，存在许多不同阶层的人。有的人，每天大鱼大肉，吃喝玩乐，过度地去花费。有的只三餐温饱，生活一般而已。有的甚至连基本生活也不能解决。
有钱的富人，大多数看不起穷苦人，认定穷苦人生活无能，是一个社会废物。自己却至高无上，永远不会与穷苦人的生活圈子扯上任何关系。
我不认同以上的说法。人人平等，天生我材必有用，没有人出生就注定是不成材，注定是废物。而富人是靠着自己双手和智慧创造事业，通过艰苦工作而获得金钱，那才是真真正正的富人，并不是靠着上一代亲戚留下的金钱成为富人。穷苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。
小学时候的我，家庭条件比一般家庭好，而我是独生子，父母自然对我呵护备至。当时的我，非常爱向人炫耀一些高贵的东西，父母给我的日常零用钱十分多，超出了一个小学生日常生活的所需的花费，当时，许多同学都想“巴结”我，希望从我身上占到便宜。我却没有理会，反正觉得钱有的是，每当他人奉承我，我都有满足感，经常用钱去吩咐他人办事，毫不理会他人感觉，我只当他们是些“酒肉”朋友罢了。大家交往，没有拿出真诚，维持这种“友谊”靠的只有金钱!
但偏偏班上有一个家境较困难的人却不来巴结我。我当时却要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我装腔作势地走到他面前，手上拿着几十块钱要他给我去小卖部买点东西，剩下的钱是他的。一般同学听见这句话，会毫不犹豫地去给我“办事”。惟独这个“穷光蛋”没有。他用力地拨开我的手，冷冷地说：“钱，虽然人人喜欢，但却不是万能的。”
就因这件淡而无味的一句话，让我思想发生了重大改变。回想自己怎样用钱去侮辱他人，自己十分后悔。的确，穷人不比富人差，他成绩、纪律比我好，连劳动也不例外。虽然我有钱，但钱不是自己的，是父母用血汗换回来的，父母才是真正的富人，自己只是个挥霍无度的人。
此后，我改变了穷与富的价值观，放下成见去结交朋友知己，放下目中无人的态度，正确地去认识自己和别人。生活会更加开心，因为得到的永远是钱买不到的，意义远远比钱大得多的平等的友谊。
平等演讲稿【篇10】
“我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这句话来源于1776年发表的著名的《独立宣言》。
人人生而平等。是平等让人与人之间存在公平的待遇，是平等让人拥有了追求幸福的权利。
一架飞往纽约的飞机上，一位富有的中年白人妇女被安排坐在一位黑人旁边。她怒目而视，而黑人却以微笑回应。白人妇女发脾气，说不能忍受坐在黑人身旁，要求换位子。几分钟后，空服员回来了说，经济舱已经客满了，但头等舱还有一个空位。而且她已经获得机长的特别许可，他认为要一名乘客不应该和一个这么令人讨厌的人同坐。随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。顿时周边的乘客热烈鼓掌。
美国著名的黑人民权运动领袖马丁·路德金发表演讲：“我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里。”
每个种族都是有尊严的，诋毁，谩骂的话不应数落在他们身上，友好的待遇不应被剥夺。白人妇女的无礼行为表明种族歧视思想在她脑海里已像毒雾挥之不去，平等从来不属于一个令人讨厌的人，尤其是黑人，即使他很善良。而机长和空服员的表现让乘客明白，上帝的儿女都是平等的，公平的待遇从不缺失。
杭州有一图书馆对所有读者免费开放，因此也有乞丐或拾荒者进去阅览。唯一他们要求是把手洗干净。有人不能忍受，找到馆长诸树青，说允许他们进入是对其他人的不尊重。而他回答道：“我无法拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。”
他们也是一群平凡的小市民，轻蔑，厌恶的眼光不应聚集在他们身上，进入图书馆的权利不应被剥夺。人们的过分言语表明贵贱有别的思想蒙蔽他们的双眼，让他们看不到那些和他们一样平等的人，即使是卑微的拾荒者。而馆长诸树青恰恰欢迎他们的到来，让众人明白，大家是平等的，正义的天平从不倾斜。
黎巴嫩诗人纪伯伦说：“大殿的角石，并不高于那最低的基石。”我们是人生殿堂上的石块，因为平等，所以地位作用不能否定我们处于相同的高度。
请记住：平等是我们一出生就被赋予的礼物，而平等对待每一个人是我们被赋予的职责。
平等演讲稿【篇11】
尊敬的各位老师、同学们:早上好!
今天，我在国旗下演讲的主题是“自由与平等”。从林肯纪念堂前威严的塑像，到香榭丽舍大道上矗立着凯旋门;从马丁·路德·金的自由梦想，到圣雄甘地的坚定信念;从武昌城中的枪声，到天安门前国旗升起时的雀跃欢呼„„我们相信，自由与平等的光芒照耀在人类文明的每一个角落。我们相信，自由与平等是人类永恒的信念和追求。纵观历史，希腊先哲们的思想依然在闪闪发光;依然记得人类在文艺复兴之光照耀下，第一次睁开了双眼;启蒙思想家们高举自由、平等、博爱之大旗挥舞的景象依旧历历在目„„当思想的天空阴霾笼罩，自由与平等的土地只有一片荒芜;当思想百花凋零，自由与平等必是光芒黯淡;当思想坠入荒凉阴暗之深渊，又如何能感受到自由与平等的热烈温暖?
人是思想的主人而非思想的奴隶。在追求自由与平等的道路上，我们需要的是对真理的无比热爱和忠诚;需要的是对所谓权威的大胆质疑和批评，需要的是对不合理存在的奋力反抗，需要的是对创造、理性、科学的尊重和推崇。自由与平等不是空洞的概念，是个性的思想、自由的精神和创造。
六一节演讲稿合集7篇
精心为您整理的“六一节演讲稿”。一定有许多人都在等着节假日，我们会推出一些丰富的活动。活动一般会安排相关的节假日演讲。仅供参考，我们来看看吧！
六一节演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
首先，祝所有同学六一儿童节快乐！我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，光阴似箭，日月如梭，一切都化为遥远的往昔。
还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘掉过去，做到德、智、体、美、劳全面发展，才能创造出辉煌的未来。
那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，提高品德，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过去将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。
如今，五年过去了，我们已经是五年级的学生了，今年的九月，我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别小学，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时节。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
六一节演讲稿 篇2
亲爱的少先队员、同学们：
大家好!
在这个阳光灿烂的日子里，我们将迎来“六一”国际儿童节，这是少年儿童们自己的盛大节日!
“六一”快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民急切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母的“小帮手”;在社会做文明礼貌的“小标兵”;在学校做团结友爱的“小伙伴”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家。
六一节演讲稿 篇3
亲爱的小朋友：
你们好！我是中四班的李老师， 明天就是六一儿童节了，每当“六一”儿童节的时候，你们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。 为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
今年的儿童节你们都准备好了吗？你们都准备了哪些节目来欢度节日的？（幼儿讨论），幼儿园为小朋友们准备了好玩的游园活动，到时班里的老师会组织你们去各个班级参与游戏，期待能够看到你们的精彩表演，还有丰盛的礼品等着你们呢！老师也在这里祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。
六一节演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”。
“六一”国际儿童节马上就要到了。在此，我向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！
同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我希望我们不单今天快乐，在每一个日子里我们都能快乐学习，快乐成长！
因为我们是家庭的宝贝，是家庭的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵，是社会的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁，是祖国的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，祖国的明天就一定会繁容富强。
同学们，21世纪属于我们，学习之路坎坷不平，怯弱者只会停步不前，而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘必将迎来一片翠绿！我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！为祖国的未来快乐学习，快乐成长！让明天为我们骄傲！
最后祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
六一节演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，小朋友：
大家好!
我是中一班小朋友姜泉美。在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，唱歌、跳舞，庆祝我们自己的节日。
幼儿园就是我们的家，我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，变得聪明又能干，我们在这里玩耍嬉戏，留下无数的欢声笑语，我爱我们的家——东风幼儿园。
亲爱的老师，是你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，教会了我们唱歌、画画、和舞蹈，也教会了我们献爱心、懂礼貌，我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤付出，在此我代表全体小朋友，对老师真诚的说一声：谢谢，老师！
亲爱的爸爸妈妈，是你们一步一步教我学走路，是你们一字一句教我学说话，我们生病了，最着急的是爸爸妈妈；我们快乐了，最快乐的也是爸爸妈妈。在这里，我要和所有的小朋友一起说：爸爸妈妈，我爱你们！
六一的花儿是香香的，六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳，祖国的希望，伙伴们，让我们怀着一颗感恩的心，唱响爱的赞歌，迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家！
六一节演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、同学们：
大家好！
“六一”是红领巾的节日！
“六一”是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
“六一”是全世界儿童共同期待的美好节日！
同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，用优美的舞蹈，共同庆祝“六一”国际儿童节。
首先，请允许我代表西宁一小全体少年儿童，向支持我校全面建设的社会各界人士，表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢您们对我们的茁壮成长付出的关爱。向辛勤耕耘的老师们真挚的说一声：老师，您们辛苦了！
学校是我们热爱的家园，我们在这里健康成长。借助校园文化艺术节这个平台，在老师们的带领下，同学们认真准备，积极参于艺术节的各项活动，锻炼我们的能力，增强了我们的自信心和班集体的凝聚力、向心力。
儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。我们要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，“筑梦”的号角已经吹响，让我们共同努力，共同祝愿：世界的“六一”，我们的明天更加美好！
最后感谢大家与我们共度这快乐的节日，祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
六一节演讲稿 篇7
在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们的喜庆日子――“六一”国际儿童节。首先，我代表市委向全市万儿童少年致以节日的祝贺，祝小朋友们节日快乐！
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们，你们面对的世纪，是世界经济全球化、信息化，科学技术突飞猛进，知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代。希望小朋友们向我市“十佳少先队员”、“孤困儿童品学兼优奖”获得者等出色儿童学习，热爱祖国，崇尚科学，勇于创新，勤奋学习，让理想为你们的人生导船，让知识为你们增强力量，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而励志博知，做好准备。
儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。世纪年代儿童发展规划颁布实施后，我市儿童受教育水平普遍提高，儿童健康状况不断改善，儿童合法权益得到进一步保护，儿童生存与发展的环境日趋优化。
最后，祝全市小朋友们幸福快乐，早日成才。
关于友善待人的演讲稿集合
凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。当我们需要在公众场合发言时，我们最好先提前写好适合自己的演讲稿。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻，最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“关于友善待人的演讲稿集合”，欢迎您来这里参考。
关于友善待人的演讲稿(篇1)
国旗下的讲话:友善待人,和睦相处-其它演讲稿
篇一：《友善待人,和睦相处》国旗下讲话稿
5月15日国旗下讲话稿
各位老师，同学们:
大家早上好！
本周是第周。今天我与大家分享的主题是《友善待人，和睦相处》。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。
不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。
同学们，我们都希望生活在友好、友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”！
篇二：国旗下的讲话：友善待人和睦相处
国旗下的讲话：友善待人和睦相处
各位老师、同学们：早上好！
今天我讲话的主题是友善待人，和睦相处。
同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。
那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。
不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考"；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这
样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。
相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
篇三：国旗下的讲话：友善待人和睦相处
各位老师、同学们：早上好！今天我讲话的主题是友善待人，和睦相处。
同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加艳丽。同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。
人的一生会碰到许很多多来自他人的对不起。在公共汽车上，有人不谨慎踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，他人不谨慎溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不谨慎将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情这些都需要你用友善的态度对待来自他人的对不起，宽容、体谅他人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那末在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应当怎样争当友善的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现他人的优点，能听取他人的公道建议，发现自己的意见与他人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给他人带来痛苦的事。
不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说他人的坏话。其次，同学之间碰到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，碰到矛盾，要首先从自己身上找缘由，不能一味夸大自己的理由，指责他人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思考；关心他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封布满真情的书信，或许就可以给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言你一天的爱心，可能带来他人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周布满善意、仁慈、善举。
修建这样一个人人心情愉快，处处暖和***的生活学习环境，需要我们每个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为友善使者，愿我们的校园遍开友善之花！
同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言为他人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为他人鼓掌吧，永久要为自己的生命加油噢。
关于友善待人的演讲稿(篇2)
学会交往友善待人演讲稿
陈俊亲爱的同学：早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《学会交往友善待人》。
与人相处是一门学问更是一门艺术，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范。如果我们每个人都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中的人和事，我们的生活就会充满阳光。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话就像往别人身上洒香水，他会沾上两三滴。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”在校园里，一声伴随着微笑的“您好”，会缩短彼此之间的距离。
不知道同学们有没有听过这样一个故事：从前，有一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。
在接下来的几天里，他学会了控制自己的脾气。有一天，他没有钉钉子。他高兴地告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。
”日子一天一天过去，最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样，无论你怎么道歉，伤口总在那儿。你应该知道，身体上的伤口和精神上的一样难以愈合。
这个故事告诉我们，你不能控制别人，但你可以控制自己。凡事要从对方的角度来考虑，“己所不欲，勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系，如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友，好伙伴。
如果你想成为一个快乐的孩子，让自己快乐，用你友善的心对待别人。那么，当你和别人相处的时候，如何变得友好呢？首先，学会宽容。
宽容，就是在与人打交道时，能够充分理解、理解并有宽广的胸怀。学生在一起生活时有点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：
“退一步海阔天空”。其次，应该学会说：“对不起”。
你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境。
关于友善待人的演讲稿(篇3)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“恋人，人们永远爱他们；尊重人的人，人总是尊重人的。”友谊是中华民族历史上最宝贵的传统，是我们心中最宝贵的财富，是我们心灵之间的链条桥梁，是构建和谐社会的内在要求。
友谊是中华民族的传统美德。“千里之外的书信只为城墙，让他三尺又如何防范。长城今天还在，我没看到秦始皇。”这是清朝时一位名叫张颖的首相写给他家人的四句话。一封家书解决了邻里纠纷，造了一条六尺巷。张解决了争端，赢得了尊重，因为他对别人很好。这种以宽容、大度、礼让为先的友好精神，得到了后人的赞誉。
友好是当代公民的基本道德标准。“请让我帮助你，就像帮助自己一样。”越来越多的中国人践行着助人为乐、关爱他人的高尚情怀，通过关爱他人、帮助他人来实现内心的充实，从而达到人生的幸福。他是罗，她是曾翠茹。他和她来自不同的家庭。他和她没有血缘关系。她患有先天性脊柱疾病和一级残疾。他像一个兄弟一样，用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重担。他用自己的行动告诉她，我是你在学校的“腿”。在深圳市坪山中学，罗老师曾翠如老师讲课，已经成为一道动人的风景线。当他背着她走在校园里，来来往往的学生会自动让路；如果罗偶尔有事，其他男同学会主动带她回班。
对于同学们无私的帮助，坚强的曾翠茹把感激埋藏在心底，她努力学习。她总是主动以优异的学习成绩帮助同学，大家有什么理解不了的问题都会一直想到她。
面对未来，罗向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中，我愿意继续背着她上高中，上大学！”
志同道合，携手奋进。罗的友善精神感动了我们，让我们觉得练习友善其实就在身边。只要有心，就会从身边的小事做起。小好事就是大好事，好事就是大好事。“小善”是个人修养积累的基础，是铸就伟大品格的基石。友善的精神，大家都可以学习；爱的奉献无处不在。
同学们，让我们向需要帮助的人表达我们的爱，献出自己的光和热。让我们努力践行社会主义核心价值观，积极向善，用实际行动写出新时代的美好故事，让友谊之花在祖国遍地开花。
我的演讲结束了，谢谢！
关于友善待人的演讲稿(篇4)
儒家提倡“与人为善”，佛教宣扬“善有善报”，今天我党的十八大又倡导“友善”为社会主义核心价值观。那么，友善究竟有着怎样的魅力呢？
先听一个故事吧：十年前，S城的一个叫郝武德的穷大学生，在做完勤工俭学后，饥肠辘辘，可口袋里不名一文。经过一番犹豫，他终于鼓起勇气，敲响了一户人家的门，准备讨点饭吃。然而当一位年轻貌美的女孩子打开门时，他却失去了勇气。他没敢讨饭，却只要求一杯水喝。女孩看出他饥饿的样子，于是给他端出一大杯鲜奶。
郝武德喝完奶，问道：“我应付您多少钱？”女孩却答道：“你不欠我一分钱。母亲告诉我们，不要为善事要求回报。” 郝武德怀着感恩的心，向女孩深深地鞠了一躬，真诚地说道：“那么我只有由衷地谢谢您了！”
十年后，有个女人病情危急，在当地所有医院都看过了，病情却不见好转。绝望的家人抱着一线希望，将奄奄一息的女人送到了另外一个城市的一家医院做最后的尝试。主治医生听说病人来自S城时，立刻走向病房，当看到那个女人时，医生眼中充满了奇特的光芒，他决心尽最大的努力来挽救女人的生命。
从那天起，他特别观察女人的病情，查阅了海量的文献，并发帖向全世界同行咨询。经过不懈的努力，终于让女人起死回生，战胜了病魔。最后，批价室将出院的帐单送到主治医生手中，请他签字。医生看了帐单一眼，然后在帐单边缘上写了几个字，将帐单转送到女人的病房里。
女人不敢打开帐单，因为她确定，她可能需要一辈子才能还清这笔医药费。但她还是颤抖着双手，打开了账单，一行手写字映入眼帘：一杯鲜奶已足以付清全部的医药费！签署人：郝武德医生。女人的眼中顿时充满了泪水，虽然她早已记不清十年前的那杯鲜奶。
这是一个动人的故事，动人的不仅仅是“投我以木瓜，报之以琼琚”的知恩图报，更是友善的感染，爱心的传递。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。就如同蝴蝶效应，小小的一次善言善行，也许就能点燃更多善的灵魂之烛。
还有一个伤心的故事：今年4月，在安徽芜湖，打工者张师傅回乡探望母亲，路见车祸，一老妇被撞躺在血泊中。张师傅因怕救人惹麻烦，且归家心切，他选择经过而未施救。然而到了家才得知，他的老母亲很早就出发去等儿子，顿感不妙的张师傅立马回头奔向事故地点，竟发现躺在路边浑身是血的老妇人真的是他母亲。
张师傅不肯与人为善，最终自己吞下了苦果。不与人方便，其实就是给自己添麻烦；与人为善，其实就是给自己积德。
生活就像一面镜子。当你友善的看着镜子，你会发现，镜中的那个人也正朝微笑；当你以怒目面对镜子，你会发现，镜中的那人也冲你瞪眼。为了让我们的生活更美好，请保持一颗友善的心吧！
关于友善待人的演讲稿(篇5)
亲爱的领导、教师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来一篇关于友善待人的演讲稿。友善，每个人都不会陌生，它是一种美好、温暖的情感，也是我们人类与生俱来的基本特征。友善待人不仅是一种行为，更是一种态度，它直接影响着我们与他人之间的关系。那么，如何做到友善待人呢？请允许我在接下来的讲话中与大家一起探讨。
首先，友善待人需要我们端正自己的态度。在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的人，有时候他们的言行可能会让我们感到不舒服甚至愤怒。但我们应该明白，每个人都有自己的生活经历和处境，我们不应轻易对他人进行非议与批评。相反，我们应该保持开放的心态，尊重他人的选择和观点。只有通过尊重、宽容和理解，我们才能真正地友善待人。
其次，友善待人需要我们学会倾听。友善并不仅仅意味着善良与热情，更重要的是敞开心扉，倾听他人的真实需求。有时候，我们之所以无法与他人建立良好的沟通，往往是因为我们过于主观地表达自己的观点，忽略了对方的感受和意见。因此，我们应该在与他人交流中注重倾听、体察，从而更好地满足他们的需要，建立更亲密、真诚的友谊。
此外，友善待人还需要我们学会换位思考。换位思考，即从他人的角度思考问题，设身处地地为他人着想。我们常常只顾自己的利益和感受，忽略了他人的感受和难处。尤其是当我们发生争执或冲突时，我们往往会长时间坚持自己的观点而不愿妥协。然而，若我们能够换位思考，我们就会理解对方的立场并更愿意与他人和解。友善待人需要我们学会尊重他人，并给予他们足够的理解与关怀。
最后，友善待人需要我们付诸行动。友善并不仅仅是一种口头表达，更需要通过实际行动来体现。我们可以主动关心他人，帮助他们解决问题与困扰；我们可以积极参与公益活动，为社会做出贡献；我们可以在团队中主动承担责任，带领他人一起共同成长。这样的行动表明了我们对他人的关爱与尊重，同时也激励着更多人去友善待人。
亲爱的同学们，友善待人是我们应当培养和践行的美德，它不仅能够带给他人温暖与希望，更能够让我们获得内心的满足与喜悦。希望通过今天的演讲，我们能够共同思考和行动起来，成为一个友善待人的人。谢谢大家！
关于友善待人的演讲稿(篇6)
2) 真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。——尤今
3) 心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更轻易聚合。——约翰逊
4) 友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。——拉罗什富科没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。——巴尔扎克
5) 友谊既不需要奴隶，也不答应有统治者，友谊喜欢同等。——冈察各夫
6) 一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西……——高尔基《崔可夫一家》
7) 友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托;所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己去传达情愫吧，总不要请别人代劳;因为美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。——莎士比亚
8) 文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》
9) 友谊往往是由一种两个人比一个人更轻易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。——斯特林堡
10) 你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。——马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》
12) 诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。——巴尔扎克《邦斯舅舅》
14) 友情在过往的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
15) 爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
17) 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——英国·罗索
18) 对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——美国·爱因斯坦
19) 酒是一种无色的液体火焰，它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基《扫烟囱的人》
关于友善待人的演讲稿(篇7)
亲爱的同学们：
大家早上好!
不知道同学们有没有觉得，现在的我们都比之前有了好大的进步呢?我们能自己拎着书包按时到校、能自觉按照老师的要求和提示自主诵读、上下楼梯能安静有序靠右行、更能安静用餐、安心入睡，在家的我们更是自己的事情自己做，脏活累活抢着干!是啊，这些，都是作为小学生的我们该有的责任和担当。今天，我想说的是“友善待人和睦相处”也是我们小学生应尽的责任哦!
大家都知道，待人友善是中华民族的传统美德之一。在我们的一生中，一定会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意间弄坏了你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤洒到了你的衣服上;课间闲聊时，同学们无意间的一句话，也许就那么温柔的伤到了你……这些种种来自于别人的"对不起"，都需要我们用友善的态度来对待，要宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么，在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争做一个"友善"的和平小使者呢?
首先，我提议，同学之间应善于发现别人的长处，虚心接受别人的合理建议，当发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，争取能够以理服人。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事儿。不要去传播一些不利于团结的言语，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间难免会遇到一些不愉快的事儿，在遇到矛盾时，我建议大家先从自己身上找原因，不能一味地指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，我们都要学会用恰当的方式关心他人，一句温柔的话语，一个细小的动作，或者一个充满温情的小纸条，都能给他人带来宽慰。更要设身处地地为别人着想，在别人遇到困难时要给予真诚的帮助。
同学们，我们都希望能生活在友好、友爱的氛围中，也希望自己的周围充满善意、善良和善举。更希望能营造出这样一个人人舒畅，处处温暖的学习环境，这!就需要我们都能从自身做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"!若能将“友善待人、和睦相处”的责任意识付诸于和同学相处的点滴小事中，同时，也能将这一举动带出校园，带到校园之外的点滴之间，细微之处，能让我们的友善之花，花开遍地。相信：世界，也会因我们而变得更加美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
新干事演讲稿(集合7篇)
古人云，工欲善其事必先利其器。为了在台上更好地表现自己，我们可以提前写下适合自己的演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心，如何动笔写好一篇演讲稿呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“新干事演讲稿(集合7篇)”，希望能为您提供更多的参考。
新干事演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师，评委同学们，大家好!我是06旅游英语班的同学，谢森。今天来竞选本系文艺部副部长一职。
先来谈谈我为什么选择竞选文艺部而不是其他部门的工作吧!因为我是个热爱文艺的人，尤其是对于音乐的无限热爱。我认为文艺确实是源于生活却又高于生活的!是种艺术，因此热爱文艺的人一般感情都很丰富，而我认为这是很必要的，因为人本身就是个感情丰富的动物，因此我会认为在文艺部工作会更为有热忱，更为热爱。另外，我想再说明一下我现在有特意学习声乐和吉他，也曾在电教馆有过两次的舞台经历，希望这些都能给我的工作带来帮助，之前有在爱心之旅社团担任的干事和这学期担任的英语社社长也为我的工作积累了一定的经验基础。虽然在之前的一些工作中有些并不是做的特别成功，或许说有些是很失败的，虽然有些许的惋惜，但我并不后悔做那些事，因为我相信一句话：人可以不成功，但一定不能不成长!我相信我成长了，而且不是一点半点!这些经历带给我的是更多的经验，和带来更多曾经帮助我的朋友们!我对他们充满感激，!有些人鼓励我，也有人打击我，但我同样都感激他们!一个输了的人，如果继续努力，打算赢回来，那么他今天的输，就不是真正的输，而是“没有赢”。相反的，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真的输了!成功，是一种从一个失败走到另一个失败，却能够始终不丧失信心的能力。我说这些不仅是在让自己更有信心的面对未来的挑战，也是想和大家分享我们内心的心情，我相信大家今天来到这里能够敢于站在这个讲台上的心里或多或少都会有些许的紧张，但我要告诉大家，在某种意义上，我们已经成功了，成功的战胜了自己!我们应为自己而感骄傲!
今天我站在了这里，我想我是勇敢的面对失败，而又向自己的成功迈近了一大步。其实说实话，我很喜欢我们旅游系的学生会的学哥学姐们，我觉得他们是那么的团结，那么合作的去认真对待自己的每份工作，他们是有责任感的，是容易亲近的，是受人尊敬的，更是可爱的。我喜欢看到崔莹春为奥运会的事忙前忙后，她的语速很快，但却不会落下每个细节;喜欢王宇总是象姐姐一样的在我需要时帮助我;更喜欢王圆姐在我失败时发短信鼓励我，告诉我要加油!对我说我已经很成功了!其实没有了你们，怎么会有这个温暖的大集体可爱的旅游系呢?!
我希望如果今年我能够成功的竞选为文艺部副部长，我会热情认真且尽我最大的力量及创造力帷幄们旅游系的文艺做到更出色!把每一场晚会都办的更为有意义有创造性!而且我希望我们能学习学哥学姐们，团结起来，用我们所有人的力量为同学服务，为旅游系增光，为学院添彩!创造我们的精彩!我期待着那一天的到来!
当然，如果我这次没有竞选成功，我会朝正确的方向继续努力切充满希望和热忱地走下去，因为生活是多姿多彩的，我们同样能活得很精彩，很有意义。并且我希望旅游系无论老师或同学有需要我帮助的时候都能告诉我，我会尽全力的帮助大家和为旅游系出力，帮助我们这个大家庭让他成为学院更闪亮的一颗星!也祝大家都能竞选成功!期末考试顺利过关!
谢谢大家!
新干事演讲稿(篇2)
各位老师，同学：
大家好！我是高一x班的xxx，现担任班中纪律组班长，我竞选的职务是劳卫部干事，首先感谢大家给我一个展现自我，体现人生价值的平台。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。
我是一个十分有上进心的人，性格活泼开朗，热情，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，在初中阶段我曾担任卫生部部长，我凭着自信与能力，在某某年的学生会上成功当选为学生会主席。今天我依然自信的站在这里，我认为我有能力胜任这项职务，因为四年的初中生活的`锻炼，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，这对我今后开展工作将提供较多的有利条件，此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余做好部门工作。如果我能当选，我一定努力做好自己的本职工作，与部门其他成员共同努力为大家营造一个清洁舒适的学习、生活环境，既然是花，我就要开放，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，希望大家能多多支持我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
新干事演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、同事：
大家好！今天我鼓起勇气来参加这次竞聘演讲，一是表明我对我们企业推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任；二是我珍惜着这次提高自己锻炼自己的机会，勇敢地走上前来接受各位领导、评委对我的评判。
我叫王海鹏，大专学历，20xx年参加工作，现在 技术部门 工作。今天，我参加竞聘的岗位是办公室综合干事。俗话说："板凳坐得十年冷，文章不写半句空。"我竞聘办公室综合干事基于以下几点：
第一、办公室工作是一个锻炼和提高人的综合素质的岗位，也是一个能成事的岗位。办公室的事情繁琐、它需要的不仅仅是时间上统筹方法的合理运用、还有接人待物、拟定文件、执行操作等多种能力的有效结合。也正因为这样，它才能全方位得锻炼、提升一个人。我很喜欢海尔总裁张瑞敏的一句话："把每一件简单的事情做好，就是不简单；把每一件平凡的事情做好就不平凡".无论端茶倒水、还是上传下达，作为80后的年轻人，找准基点、立足本职、兢兢业业、学以致用是我脚踏实地拼搏的动力源泉。
第二，充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。记得我在读者上看到一句很有哲理话："年轻就是资本，年老就是财富".而我正处于一个充满激情的年龄。都说："三十而立".对我而言，人生正处于一个努力向上的、把握航向的转折点。健全的体魄、充沛的精力是年轻赋予我的资本；而处事利落、不拖泥带水的行事作风、低调内敛的性格让我有信心胜任这个岗位，更重要的是我的家人都是科班出身，他们不仅全力以赴支持我的工作，还能够提供合理化建议，促使我不断进步、提升，这些，都让我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。
第三、丰富的成长经历塑造了我的稳重成熟。我出生在五莲县城，父辈都是从事教育的知识分子，我虽然没有什么非凡的阅历与值得炫耀的资本。但是自20xx年参加工作那天起，先后从事过出纳、信贷、技术、试验等岗位。我的专业是财会、运用数字游刃有余、家庭环境的熏陶也提升了我文字写作、语言表述的综合能力。所以无论从事哪个岗位，我都力争做到尽心尽力，无愧于心。
第四、我拥有现代企业人员所应该具备的情感素质。"自知者智，自知者明"我深深地懂得，一个有所作为的人，首先得是一个德才兼备的人。我没有醒目的优点，但是为人单纯、真诚友好、人际关系融洽；思想本分、不好高骛远，生活俭朴、不攀比虚荣。我相信只有简单才有更多的精力与心智投入工作，而做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋则是我力行不变的人生准则。
各位领导，各位评委，我是抱着一颗平常之心来参加这次竞聘的。如果成功，我将拿出年轻人的干劲儿，以饱满的热情投身于工作中，做到以下几个方面：
一、找准位置，工作到位不越位。我想作为一名办公室综合干事关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工作，协助领导发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办"四大职能",用全新的经营理念，简化办事程序，提升办公层次，着力营造我们公司办公室工作氛围，真正让行领导放心、上级称心、全体员工顺心。用自己对事业的高度热爱与无比忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同事们的信任、来提升办公室的地位。
二、立足本职，扎实做事不多事：做到帮忙不添乱，在办理具体事务时，分清轻重缓急，注意把握分寸，严格按照领导意图办事，在领导未授权的情况下，不乱表态、乱处理，一切以公司利益为标准。做到解难不增忧。严格按程序办事，规范日常行为努力把一些事务性工作以及一些琐碎的事情办好，使领导有更多的时间、精力处理大事。
三、加强修养，努力工作讲奉献。"为人当若竹，虚怀若谷，厚德载物；做人应如兰，清气幽香，淡泊自足".只有勤学苦干，才能赢得领导的信任与同事的尊重。所以在以后的工作中坚决不斤斤计较，沉住气、稳住心，脚踏实地，兢兢业业，努力工作求发展！
各位领导、各位同事，竞岗竞聘重在参与。站在今天的讲台上，我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现了参与！至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德、独挡一面的工作能力以及对公司的忠诚度，当然，也取决于在座的你们手中的一票，"行动胜于言诺",希望我能够拥有实现言诺的机会，我的演讲完毕，谢谢大家！
新干事演讲稿(篇4)
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！我是来自国贸的学生，现任本班学习委员。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我申请加入团总支组织部。”
高中时期担任班干部的经历为我开展大学工作积累许多宝贵的经验。从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好大家的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习，工作与生活三者之间的矛盾。
在开学初期，成功当选学习委员使我更加自信。因此我想到了团总支，加入团总支，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。
假如我成功进入团总支，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
b我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，把我们团总支的工作搞得，而我们团总支必定会步入新的辉煌时期！
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的团总支工作一定能搞得十分出色，必定会步入新的辉煌时期！最后请记住我，来自国贸061班的曹翔。
新干事演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我怀着高兴的心情衷心感谢领导和同志们给了我学习和锻炼的极好机会。现如实的汇报我的学习和工作情况，诚心诚意接受党组织的考察和同志的。希望能得到领导和同志们的关心、帮助和理解。
我叫**，政管学院**级研究生，现在担任院研究生会副主席，我是咱学校今年的应届本科毕业生，对我们学校有一定的感情，本科期间，我担任过班长，院学生会主席，辅导员助理等职务，让我得到很大的锻炼，我今天想竞选我们研究生会办公室干事一职。
我们**师范大学研究生会是**师范大学全体在校研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织，代表的是**师范大学全体研究生的权益和意见，以拥护党的领导、团结全体研究生勤奋学习科学文化知识、积极建设研究生时代校园文化为宗旨。
我深知我们研究生会办公室负责研究生会日常事务的统筹、规划，各项活动的后勤支持，以及研究生会各项制度的监督执行。 假如我当选，我会以服务同学为己任，认真履行职责，不畏艰难困苦，任劳任怨，不断开拓创新，继承和发扬上几届研会优良传统，倾听同学呼声，认真配合研会及团委各部门开展工作，正确处理学习、工作、生活之间的关系，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空。
我相信：世事洞明皆学问，人情练达即文章。我有信心和决心把工作搞好。
我会努力为每位研究生同学提供学习、生活上的各项帮助，尽力为广大研究生排忧解难。把我们研究生会作为提升自我的最佳场所;在这里多结交朋友，锻炼自己的能力，尽显自己的才智和魅力。
尊敬的各位评委，正如我的名字一样，我会给你带来快乐和欢喜，“生才贵适用，慎无多苟求”，请你们伸出公正之手，把你们手中神圣的一票投给我。
谢谢大家!
新干事演讲稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我要竞选的岗位是学习干事。
虽然我的学习成绩虽然并不是十分优秀。所以我想借此机会提高自己的学习成绩也可以提高自己的能力。还可以增加自己对学习的理解和认识，也可以让自己的学习更加自觉。比如说多多做提高上课前及时的做好课前预习以及准备，让自己喜欢上学习，并且学得开心，而且还要学会学习丶爱上学习丶并多多学习。有学习的目标,学习到更多丰富的知识，也要帮助老师干事情。
当班干部并不是一件容易的事情，可以说得上是很累吧！向冯老师说的一样，当班干部不是让别人为你服务，而是你为别人服务。你要让别人满足，别人也要对你满意，这样做才有意思，以往的恩恩怨怨都为零，现在的公平与公正才重要，对别人不需要宽容，不需要过于太紧，人人都是平等的。让我这个让我的对管理和当班干部有了新的认识。
在学习方面上我就会严格要求自己，也会帮助其他同学让他们也对学习有有一些新的认识，爱上学习，当然我也会严格的要求别人，我也会做到公平公正的对每个人都平等，让同学们看到一个新的我，对我有新的认识。如果我落选了也没有关系，我会继续努力、好好学习的。
请同学们投给我拿光荣宝贵神圣的一票。谢谢大家！
新干事演讲稿(篇7)
尊敬各位领导：
大家好！
我xx，政管学院06级研究生，现在担任院研究生会副主席，我是咱学校今年的应届本科毕业生，对我们学校有一定的感情，本科期间，我担任过班长，院学生会主席，辅导员助理等职务，让我得到很大的锻炼，我今天想竞选我们研究生会办公室干事一职．
我们河南师范大学研究生会是河南师范大学全体在校研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性自治组织，代表的是河南师范大学全体研究生的权益和意见，以拥护党的领导、团结全体研究生勤奋学习科学文化知识、积极建设研究生时代校园文化为宗旨．
我深知我们研究生会办公室负责研究生会日常事务的统筹、规划，各项活动的后勤支持，以及研究生会各项制度的监督执行．
假如我当选，我会以服务同学为己任，认真履行职责，不畏艰难困苦，任劳任怨，不断开拓创新，继承和发扬上几届研会优良传统，倾听同学呼声，认真配合研会及团委各部门开展工作，正确处理学习、工作、生活之间的关系，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空．
我相信：世事洞明皆学问，人情练达即文章．我有信心和决心把工作搞好．
我会努力为每位研究生同学提供学习、生活上的各项帮助，尽力为广大研究生排忧解难．把我们研究生会作为提升自我的最佳场所；在这里多结交朋友，锻炼自己的能力，尽显自己的才智和魅力．
尊敬的各位评委，正如我的名字一样，我会给你带来快乐和欢喜，“生才贵适用，慎无多苟求”，请你们伸出公正之手，把你们手中神圣的一票投给我．
