工伤假申请书集合5篇。
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工伤假申请书 篇1
案情简介：赵XX，男，48岁，住开封县袁坊乡张吴寨村5组。20XX年在开封市正阳小区1号楼工地施工时从三楼坠落致右腿根骨骨折，施工单位开封市中基建筑工程公司拒绝赔偿一切损失，无奈之下，委托本律师维护其合法权益。本律师接受委托后首先申请工伤认定，被认定工伤后到开封市劳动仲裁院进行仲裁，开庭时对方律师坚持赵家传不是公司职工，其损失应由小包工头刘某某承担，本律师当即辩驳：涉案工程是被申请人承包，被申请人承包后非法转包给尹某某，尹某某又非法转包给刘某某，尹某与刘某均无施工资质，亦无用工资格，故赵家传只能与被申请人成立劳动关系，经过本律师的激扬陈词，当庭驳回了对方律师的狡辩，赢得了仲裁员的认可，支持了我方的仲裁请求。
仲裁申请书
申请人：赵家传，男，48岁，住开封县袁坊乡张吴寨村5组。
委托代理人：王松柏，河南辽源律师事务所律师。
被申请人：开封市中发建筑工程有限公司。
法定代表人：吴明，公司经理。
公司地址：开封市三里堡90号。
申请请求：1 请求裁决被申请人赔偿申请人医疗费15690.5元，伙食补助费756元，交通费1000元，停工留薪期间工资13650元，护理费5178元，后续治疗费6000元，以上共计：42283.5元。
2 赔偿申请人伤残补助金、伤残津贴、工伤医疗补助金，上述具体数额待鉴定结果出来后确定。
事实与理由：被申请人于2007年承包了正阳小区1号楼施工工程，申请人自2007年10月8日开始为被申请人施工，20XX年3月19日晚9时许，被申请人强令申请人冒险施工，致申请人从三楼顶坠落，造成申请人趾骨骨折和右根骨骨折。
申请人于20XX年7月向开封市劳动和社会保障局申请工伤认定，9月被认定为工伤。
从事故发生至今，被申请人拒绝赔偿任何费用，无奈向贵院申请仲裁。
综上所述，申请人因工受伤，依法应享受公司待遇，请贵院支持申请人的申请请求，以保护农民工的合法权益。
此致
开封市劳动仲裁委员会
申请人：赵XX
20XX年9月24日
工伤假申请书 篇2
个人工伤认定申请书
申请人：罗义奎，男，××年××月×日出生，汉族，云南省盐津县人，家住云南省盐津县滩头乡新田村，现安徽医科大学附属一医院住院治疗，身份证号码：×××，是江西嘉业建设集团公司淮南高新技术产业开发区核心服务区科技研发中心工程建设项目职工。联系电话×××××。
代理申请人：马宗艳（罗义奎之妻），籍贯、住址同上，现安徽医科大学附属一医院陪护申请人。由于申请人罗义奎受伤治疗至今三个多月仍然处于神志不清状态，因此申请书由其妻马宗艳代为提请。联系电话：。
被申请人：江西嘉业建设集团公司淮南高新技术产业开发区核心服务区科技研发中心工程项目部，地址：暂住山南高新技术开发区内，联系电话XXX法定代表人：尹兵（副经理）
联系电话：××××××
请求事项：
请求依法认定申请人在2012年5月X日受伤为工伤。
事实与理由：
申请人是江西嘉业建设集团公司淮南高新技术产业开发区核心服务区科技研发中心工程项目实施职工，于2012年××月进入该公司，在钢筋配料班组负责钢筋加工工作，公司未与申请人签订劳动合同书。在2012年5月××日上午上班期间，被一号塔吊转运钢筋时掉下1米多长的钢筋砸伤头部，致使申请人头部受到严重伤害。申请人受伤后，该工地职工王保雪、陶善银、王道胜三人及时用私车送至就近的淮南市XX医院抢救，诊断为××，现已住院治疗三个余月。
根据《工伤保险条例》第十四条的规定，公司虽未与申请人签订劳动合同书，但申请人与江西嘉业建设集团公司淮南高新技术产业开发区核心服务区科技研发中心工程项目部存在事实劳动关系，故申请人的受伤属于工伤。鉴于被申请人没有主动提出工伤认定申请，依据《工伤保险条例》第十七条之规定，特向淮南市劳动和社会保障局申请，对申请人受伤一事进行调查核实，并依法认定本人此次受伤为工伤。
此致
呈 淮南市劳动和社会保障局
申请人：罗义奎
代理申请人；马宗艳
2012年9月8日
附件：
1、公司项目部安排申请人的工种，详见项目部制作的钢筋配料单原件（任取6份）。
2、考勤表复印件1份（考勤属于分口记录）。
3、身份证复印件2份。
4、户口薄复印件1份。
5、医院。。。。。。
工伤假申请书 篇3
如何进行工伤认定：
1、《工伤认定办法》规定，职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30 日内，向统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。用人单位未在规定的期限内提出工伤认定申请的，受伤害职工或者其直系亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内，可以直接按本办法第三条规定提出工伤认定申请。
2、《规定》指出，工伤认定申请应当填写《工伤认定申请表》，并提交劳动合同文本复印件或其他建立劳动关系的有效证明;医疗机构出具的受伤后诊断证明书或者职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书)。
3、职工或者其直系亲属认为是工伤，用人单位不认为是工伤的，由该用人单位承担举证责任。用人单位拒不举证的，劳动保障行政部门可以根据受伤害职工提供的证据依法作出工伤认定结论。劳动保障行政部门应当自受理工伤认定申请之日起60日内作出工伤认定决定。认定决定包括工伤或视同工伤的认定决定和不属于工伤或不视同工伤的认定决定。
工伤假申请书 篇4
工伤自费申请书是为工伤者申请自费治疗的一种书面形式。在工伤发生后，如果医疗机构无法提供充足的治疗，或者个人认为需要更好的治疗方式，就可以选择自费治疗，并填写工伤自费申请书向单位或者社保部门申请。
工伤自费申请书需要包括以下内容：
1.申请人的基本信息，包括姓名、性别、年龄、身份证号码、联系地址、手机号码等。
2.受伤的具体情况，包括事故日期、发生地点、事故原因、导致的伤害程度、治疗经过等。
3.自费治疗的必要性，包括患者或家属对现有治疗方式的不满意、需要更好的治疗、或者现有的治疗无法恢复患者的工作能力等。
4.选择的自费治疗方式，包括治疗机构、治疗师、治疗费用等详细信息。
5.申请理由，包括个人或家庭的经济状况、保险报销额度、治疗时间等，可以根据实际需要进行具体说明。
6.其他附加材料，如诊断证明、治疗方案、医生意见等。
以上信息需要在工伤自费申请书中详细描述，确保申请人和相关部门能够了解到全面的情况，从而作出正确的决定。申请人需要根据实际情况进行填写，并且保证资料的真实性，以免造成不必要的麻烦。
自费治疗能够提供更好的治疗效果，缩短康复时间，从而更早恢复工作能力。但同时也需要承担费用的压力，因此在填写工伤自费申请书时需要权衡利弊，根据自身实际情况进行申请。
总之，填写工伤自费申请书需要认真负责，力求详细、准确、全面地描述情况，确保能够得到正确的审核和处理。同时也需要认真考虑自己的经济能力和康复情况，权衡是否需要选择自费治疗。只有理智、妥善地处理工伤问题，才能最大程度地保护自身权益。
工伤假申请书 篇5
被申请人：_________________公司，地址：_____________。
法定代表人：______________职务：_________________
请求事项：_________________请求依法认定申请人在_______________(时间)受伤为工伤。
事实与理由：_________________
申请人是_______________公司职工，于_____________年__________月签订劳动合同(建立劳动关系)，在__________岗位工作。在__________年__________月__________日上班时间，在地点发生__________工作事故，致使申请人__________部位受到严重伤害。申请人受伤后，在__________市__________医院治疗，诊断为__________，现已住院治疗__________个月，花费医药费__________元。
据据《工伤保险条例》及《工伤认定办法》之规定，特申请劳动部门对申请人受伤一事进行调查核实，并依法认定本人此次受伤为工伤。
此致
__________人民法院
申请人：________________
_____________年_____月_____日
附：_________________相关证据材料
申请人(签字)：_________________这就是工伤保险办理申请书
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申请书合集5篇
随着人民生活水平的逐渐提高，使用申请书的情况也日益增多。撰写申请书时必须明确自己的需求和目的，那么什么样的申请书格式可以使用呢？笔者在此挑选了一篇名为“申请书”的文章，供大家参考和学习，希望大家能够喜欢，并且保存好本文！
申请书 篇1
县教科所领导：
按照教育局xx年工作计划要求和进修学校教科研工作要求，依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神，我校认真对照评选细则，结合近几年来科研工作所取得的成绩，我们积极开展自查自评工作，自评认为符合教育科研先进校的评定标准，为突显办学特色，促进办学质量的提高，特此提出申请，现将具体情况报告如下：
一、加强领导，提高认识。
开展教育科研，促进每个教师的专业发展，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先，主要领导主抓研究课题。形成"校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作"的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法，为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中，我校领导十分重视，一把手主抓市级实验课题：《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县xx教育科研主导性课题的子课题：《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组，能不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径，制定了切实可行的教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教导主任任副组长，各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组，并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高，创造条件，利用学校的可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师（包括中层管理人员）都有规定的听课节数：校级领导每学期不少于40节，中层领导每学期不少于30节，校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录，听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划，期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合，从而更好地调动了教师科研工作的积极性。
重视科研工作，重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识，营造教育科研的氛围，我校重点抓教师科研队伍建设，举办专题讲座，组织教师学习研讨，统一思想认识，明确四种关系，即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识，即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面，即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与，最后达到全员参与，共同发展的道路。
二、结合实际，科学选题。
在课题的选择上本着"问题即课题的原则"，争取学校支持，选取具有时代性，实用性，创造性，可行性，实际性的课题。xx期间，是国家开展素质教育的起始阶段，我校紧跟时代的步伐，率先开展了素质教育方面的立项工作，首先是每位专任教师都有自己的学科小课题，同时在进修学校教科所的指导下，我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索，不断地积累总结经验，取得可喜成果，为我校教师更新课堂教学方法，提高业务能力奠定了基础。在此其间，我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。
良好的开端促进了我校科研工作的良性发展，此后我校在全国教育科研"十五"规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下，确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题，旨在通过情境创设，培养学生的想象能力，提高学生的口语表达能力，通过丰富多彩的语文实践活动的开展，培养了学生习作兴趣，降低学生作文的难度。增强学生的写作能力，从而提高了学生的语文综合素质。
针对学生读写能力培养，语言积累习惯养成方面，我校在xx年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究，现正在实施过程中。
三、完善制度，规范管理。
建立完善的管理体制，具体包括：1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标，中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料，供集体研究交流和存档。实验中及时反思，每学期就课题研究情况进行总结，为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况，力所能及地加大投入力度，确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法，根据所取得的成绩，适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册，归纳整理并存档。
四、小课题研究与规划课题研究模式整合，提升教科研的实效性。
我校校本小课题的研究，首先从本校实际出发，引发教师针对教育教学中的真问题确立课题，开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来，统筹安排，科学管理，从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是：
1、立足校本，选择实用的小课题。
鼓励教师根据自己教学中困惑的问题，本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头，从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节，都统一部署和安排，体现学校对这项工作的重视，尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。
2、注重实效。
校本小课题研究注重实效，本着体现其内涵和意义，使工作不流于形式，不脱离轨道的原则，注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发，不求全不求大，力争务实求精。
3、积极创新。
结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理，让教师在教学中研究，在行动中研究，把更多的时间和空间留给课题组和教师个人，鼓励教师随时随地收集积累材料，坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究，把握以下基本过程。（1）、发现问题和界定问题；（2）、制订行动计划；（3）、实施和记录行动过程。
五、倡导真研究，勤积累、多总结。
我们要求教师搞"真研究"，做科研有心人，在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量，他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识，但有时缺乏信心，思路模糊，为此，我校提倡教师首先要有信心。
其次，要有强烈的问题意识。"课题始于问题"，问题就在你自己身上，问题就在你自己的课堂里，问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光，养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去"放大问题"并提升为教育教学研究的课题。
再次，提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法：一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息，反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里，以备研究之用。三是勤做读书笔记，在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想，认真写教育随笔，用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴，为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。
我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程，那就是由刚刚入门的迷惑，问题重重，到不断的探索，在失败中吸取经验，达到思路清晰，目标明确，再到积累经验，硕果累累。从被动到主动，从要我研究到我要研究，最后达到我们想要的目标，那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念，提高教学质量。
课题研究带动了学校工作的全面展开，提高了学校办学的知名度，通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作，教师们发现了许多问题，找出了困惑所在，通过课题研究，提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。
六、成果方面
1、课题研究方面
几年来，我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成绩。我们一直在走以教育科研的优势带动学校整体工作提高的途径，借助课题研究实验经验不断积累，教育教学质量得到了很大程度的发展。我校承担的农安县"xx"教科研主导课题——新课程背景下有效教学策略研究的子课题《小学口语交际表达训练作文实验研究》被评为优秀课题组，同时，实验教师马凤秋于xx年四月份在县里上一节作文研讨课，得到进修领导高度认可和同行的一致好评。在组织全乡学生参加全国小学生读写知识竞赛过程中，马凤秋老师所教的实验班，全班有9名学生参赛，全部获奖，且包揽了六年级组的前6名，学生和班级均夺得了冠军，她本人也因此获得了全国小学语文阅读委员会颁发的优秀指导教师证书，实验教师刘会艳所教的中心校四年一班有14人参赛，10人获奖。也获得了优秀指导教师的殊荣。
我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力，不断钻研，仅xx年，全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇，仅在长春市第五届小语年会上，我校就有49篇论文及教学设计获奖。
2、校本教研方面
为了确保校本教研落到实处，校领导亲自抓课改工作，把"以教研促课改，以创新求发展"作为教学改革的基本指导思想。几年来，由于坚持不懈的抓校本教研，提高了教学效果，促进了教学质量的提高。
教师积极参加县里的研讨课，xx年全乡有16名教师参加县级以上7个学科的教研活动。他们分别是：马凤秋（语文）何秋（数学）两位教师在市里出课。孙冬梅（综合实践）金珠（英语）刘延芳（品社）孙蕾（音乐）张丽、翟娟（美术）这6位教师上学期在县里出课。下学期出课的有：李全军（体育）张丽（美术）杨阳（综合实践）孙蕾（音乐）。在近几年的星级学校目标管理督导检查中，我校专任教师平均每年出课均达到8节以上，得到检查组领导的一致认可。在进修学校组织的教研会和小课题研讨活动中，我校每年都有几名教师进行专题辅导和经验交流。它至少代表我校各学科教师的教研水平。
在校本课程的开发上，我校从xx年开始启动，建立了校本课程开发与管理机制，对校本课程开发提出了明确要求，有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头，组织成立校本课程开发工作领导小组，广泛征求教师、学生、家长意见，首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容，然后发动教师编写教材，教材以国学内容为主，并根据学生的年龄特点，适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序，后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进，现在校本教材已装订成册，并且全乡通用，规范运行。领导还经常深入班级听课，与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法，被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果，受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。
在反思叙事教研方面，教师能结合自己的教学实践，定期上交一定篇目的叙事，反思与心得。由领导把关审阅，选出全乡比较好的篇目装订成册，供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集，今年计划再出版一本反思集。
在此其间，我校培养出许多骨干教师，xx年只有市骨干教师1人，县级骨干教师7人。到xx年底，我校有省级骨干教师3人，市级骨干教师6人，县级骨干教师26人。截止xx年底，各届专家型教师和十佳教师累计16人次。
几年来，学校教科研工作由于科学统筹，长抓不懈，教学质量有了明显的提升，多次受到上级领导的表彰奖励。xx年，我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。
在科研工作过程中有几点体会：（1）科研促教研，科研促师培；（2）科研工作的推广过程中，如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中，我们要进一步深化课题研究，树立"为了每一个学生全面发展"的思想，承认学生的个性差异，聚孩子的个性亮点，走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性，激发学生的潜能，使教科研与学校发展一路同行。
xxx
20xx年x月x日
申请书 篇2
敬爱的党组织：
XX年12月31日，是我终身难忘的日子，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来，我受到党组织的关怀教育，受到了实际的锻炼。现在我郑重地向党组织正式提出转正申请，请党组织批准我按期转为中共正式党员，并向党组织作如下汇报。
在这一年的预备期中，我严格按照党员的标准要求自己，使自己在各方面不断地茁壮成长。在政治上，我认真学习了《中国共产党党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《树立和落实科学发展观》等文件，以加强理论学习，提高思想认识，因为我深知只有理论上的成熟，才有政治上的清醒与坚定。特别在当今国际、国内形势发生了巨大的变化，新问题新情况层出不穷的情况下，坚持把握三个代表的重要思想实质，并用以指导自己的思想和行动，使自己在思想上始终与党中央保持一致，坚定信念和政治立场，树立正确的人生观，世界观和价值观，全心全意为人民服务，做到无论在何种情况下都忠于党和人民。一年来，我认真参加党组织各项活动，以正式党员的标准严格要求自己，进一步端正了入党动机，加深了对党的宗旨，党的集体路线与党的基本知识的认识，按时向党组织汇报自己的政治思想和工作情况，认真完成党组织交办的各项任务。
一年来，我除了认真做好办公室本职工作外，还积极配合其他科室，努力做好后勤保障工作，我深知作为一名办公室工作人员，就是一名服务者，要为他人提供便利，通过自己对《为人民服务》这篇文章的学习，使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹，需要的是从小事做起，从平时的点点滴滴做起。作为后勤保障人员，我使自己更快地进入角色，首先从端正自己的服务态度做起。服务态度好不好，是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题，所以我立足本职，在平凡的岗位上努力工作，尽自己最大能力做好办公室的服务工作，做到个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益。
当然，在这一年中我也发现自身存在许多缺点。作为一名年轻人，努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。再次就是在讲政治方面，感到自己还稍显单薄，今后将努力加以改进。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，彻底破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，对遇到的问题要进行理性思考，深挖其中的规律性，并根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。牢固树立全心全意为人民服务的思想；进一步坚定理想信念，进一步改进工作作风，进一步提高办事效率。
作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验！
申请人：
xx年xx月xx日
申请书 篇3
尊敬的车管所领导：
20xx年1月8日鑫和驾校科目二考试，本驾校管理人员没能做到自己的职责，考场秩序紊乱影响考场正常考试，给车管所带来不好的影响，经过驾校领导的耐心说服教育，我们认识到自己所犯错误的严重性，并写出深刻的书面检查。
通过今天考场此次发生的事件，鑫和驾校领导非常重视，立刻召集相关工作人员 ，对此次事件的严重性进行深刻的检讨，责令相关管理人员写出书面检查，并在全体工作人员大会作检查。并要求在今后车管所考试考场管理工作中认真、负责，严格执行车管所的考试纪律，使每个学员都能够认识到遵守考场纪律的重要性。我校在此次事件中没有对管理人员到位，造成严重后果，在以后的工作中加强管理，杜绝此类事件的发生。
请车管所领导酌情处理。
石河子鑫和驾校
20xx年1月8日
申请书 篇4
x有限公司
根据与贵公司所签订的xx新城xx保障性住房地下人防工程《建设工程委托监理合同》，负责对本工程施工阶段实施监理。合同监理费40万元。工程现场实际进度情况：
xx新城xx保障性住房地下人防工程的主体分部工程已于xx年12月19日经市人防质监站验收通过；
本工程已施工13个多月，根据监理合同第三十九条监理费支付方法并结合工程现场实际施工情况，本次申请监理费10万元，恳请贵公司审核后能给予支付。谢谢！
特此申请
x有限公司
20xx年12月23日
申请书 篇5
尊敬的上级领导：
x，男，20xx年xx月xx日参加工作，xx年进入我校任教。xx年下期，x擅自离岗，学校多次与其联系，要求其来上班，但他本人表示已在外找到工作，不会返回学校上班了。
20xx年xx月xx日，永兴县教育局在《郴州日报》刊登了要求王信学返岗的通知，学校再次打电话与其本人联系，限其接通知后半月内返校上课。
但是，超出期限后，他仍未回来上班。鉴于此情况，经学校行政会讨论决定，对王信学作出予以辞退的决定，请上级领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
申请书请假条5篇
在现代社会，生产水平的提高使得人们经常要写申请书。无论是个人还是组织，如果有什么打算或者想法，都需要透过申请书向上级表明。那么如何让申请书显得更加真诚呢？如果您需要了解关于“申请书请假条”的相关资料，不妨参考下面的资料，期待能够为您提供帮助！
申请书请假条 篇1
尊敬的领导：
因本人有孕在身，预产期_____年_____月______日，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班(从_______年______月_____日至______年______月______日)请假时间为10个月。目前本岗位的工作已移交给______工作人员。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。
特此申请，望领导审批。
申请人：_______
______年__月__日
申请书请假条 篇2
尊敬的领导：
您好！开心的我告诉您一个好消息，我心爱的老婆即将为我添一小宝宝了。可这期间，她在行动、生活上有诸多不便，而且没有其他家人能帮我更好的照顾。
为了我老婆更顺利将孩子产下，近期我应给她更多的悉心照料，故此特向您请假，等孩子出生后我将用更大的工作热情投入到工作中去！敬请批准，非常感激！请假时间：20__年2月1日—20__年2月7日。
祝：工作顺心、合家欢乐！
此致
敬礼！
__县公安局三象派出所民警
年 月 日
申请书请假条 篇3
尊敬的公司领导：
由于本人怀孕并临近生产（预产期是x年x月x日），为确保生产顺利并能及时返回工作岗位，根据《北京市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假30天（自x年x月x日至x年x月x日，共计120天）。休假期间本人工作由代为接管，休假期间如有工作咨询，请致电：1xxxxx
特此请假，恳望批准！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
申请书请假条 篇4
尊敬的公司领导：
你好！
因本人有孕在身，预产期为20xx年XX月份，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给XXX同志，经过近期的培训，同志已经完全可以胜任本岗位工作了另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义XXX。
特此申请，望领导审批。谢谢。
申请人：XXX
日期：20xx年X月XX日
申请书请假条 篇5
尊敬的公司领导：
由于本人怀孕并临近生产(预产期是×年×月×日)，为确保生产顺利并能及时返回工作岗位，根据《北京市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假30天(自×年×月×日至×年×月×日，共计120天)。休假期间本人工作由××代为接管，休假期间如有工作咨询，请致电：133××××××××。
特此请假，恳望批准!
此致
敬礼
申请人：
另附：法定产假期限
1。《中华人民共和国劳动法》第六十二条女职工生育享受不少于九十天的产假。
2。《女职工劳动保护规定》第八条女职工产假为九十天，其中产前休假十五天。难产的，增加产假十五天。
3。《江西省人口与计划生育条例》第四十七条国家工作人员、事业单位和各类企业职工晚婚、晚育的，除享受国家规定的假期外，晚育的增加产假30日。假期工资和奖金照发，福利待遇不变。
产假时间：90天+30天(晚育)+15天(剖腹产)+30天(寒假顺延)≈5个半月
简单请假申请书5篇
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简单请假申请书【篇1】
尊敬的:
您好!
本人(姓名)，于xx年xx月入司，在公司的工作这段时间，本人深深被单位的企业文化所吸引。受公司企业文化的熏陶，本人深知，作为一个年青人，除了工作，仍然需要不断地学习，充电，以便个人能力提高，为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础.所以，本人于x年xx月参加了资格证书的培训，将于xx年xx月考试，出于每次培训时间为每周星期天，所以本人现申请在本人培训的这段期间内，如公司不是很忙的情况下，本人周末可以不用加班!当然，如果因公司有紧急事宜或任务须处理，本人将以工作为重，第一时间赶到公司!
盼望能给我一个学习的机会!谢谢!
望批准!谢谢!
此致
敬礼
申请人：
日期：
简单请假申请书【篇2】
尊敬的领导：
由于本人的产期是××年××月××日开始，由于本人身体比假虚弱，医院要求本人提前休假回家调养身体，本人特此按照公司的要求向公司提出提前两个月休产假的申请，申请产假的时间为××年××月××日至××年××月××日，产假期间的工资由公司按照相关规定依法发放。
特此申请，望予以批准!
xxx
日期
尊敬的公司领导：
因本人有孕在身，预产期X月底，现因身体需要申请回家休息，调养身体，特向领导申请办理请假手续，请假时间为X个月。根据国家及公司相关规定，正常产假为90天，晚婚晚育增加15天，我现特向公司申请X月X日正式休产假，预计从X X X X月日--月日，请予批准为盼。目前本岗位的工作已移交给XXX同志，经过近期的交接工作，同志已经可以胜任本岗位工作了非常感谢公司领导对我的关心和照顾XXX。
特此申请，恳望批准！
申请人：XXX
20xx年X月XX日
尊敬的老师：
由于我需要外出见习，单位是_______________________________，主管姓名：____________，主管电话：________________。应单位要求我要在单位见习，现特向学校请假，请假时间为20xx年2月23日——4月3日。在此，我保证出外见习期间，遵守相关的法律法规和行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出见习之事告知家长并征求家长的同意。特附上工作单位盖章的接收证明。
恳请老师批准！
此致
敬礼
我签名：xx
20xx.02.13
尊敬的领导：
本人母亲因患xx重病住院，近期需要进行手术，由于家中仅有父亲一人，恐难承担照顾母亲的长时间劳累，故本人想跟公司申请半个月的假期，回去照顾母亲，望领导能体谅家庭难处，允以批准！
请假人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的单位上级领导：
因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给XXX同志，经过近期的培训，XXX同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢单位领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。
特此申请，望领导审批。
申请人：
申请日期：
尊敬的公司领导：
因本人有孕在身，预产期月底，现因身体需要申请回家休息调养，特向公司申请月日正式休产假，请予批准为盼。
目前本岗位的工作已经移交给同志，交接手续办理完毕。特此申请
申请人：
20xx年月日
尊敬的老师：
由于我需要外出见习，单位是_______________________________，主管姓名：____________，主管电话：________________。
应单位要求我要在单位见习，现特向学校请假，请假时间为20xx年2 月23 日—— 4 月 3日。在此，我保证出外见习期间，遵守相关的法律法规和行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出见习之事告知家长并征求家长的同意。特附上工作单位盖章的'接收证明。
恳请老师批准！
此致
敬礼
我签名：
专业 班
二０xx年 月 日
尊敬的领导：
您好!!本人***(姓名)，于**年**月入司，在公司的工作这段时间，本人深深被单位的企业文化所吸引。受公司企业文化的熏陶，本人深知，作为一个年青人，除工作，仍然需要不断地学习，充电，以便个人能力提高，为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础。所以，本人于**年**月参加会计资格证书的培训，将于**年**月考试，出于每次培训时间为每周星期天，所以本人现申请在本人培训的这段期间(注名具体时间)内，如公司不是很忙的情况下，本人周末可以不用加班!当然，如果因公司有紧急事宜或任务须处理，本人将以工作为重，第一时间赶到公司!
盼望领导能给我一个学习的机会!!!!谢谢!!!
望领导批准!!!谢谢!!
申请人：
日期：
【实用的请假申请书范文集锦八篇】
简单请假申请书【篇3】
尊敬的XXX校长：
我是贵校XX班的一名学生，本次写信是为了向您申请请假，我计划参加学校组织的旅游活动。我真诚地希望您能批准我的申请，让我能够参与这次难得的学校旅游。
这次学校旅游是为了帮助同学们提高综合素养和人际关系，还有机会更深入地了解所学课程的实际应用。据介绍，本次旅游活动将前往著名的古城丽江，探索丰富多彩的云南文化，体验独特的民族风情。这将是对学习成果的一次审视与实践，也是一次展示个人才能的机会。
本次旅游活动将为提供一个拓宽视野的机会。作为一名高中生，我深知知识的重要性，但仅仅在课本中学到的知识是远远不够的。通过亲身体验丽江的古老街道、古建筑和传统文化，我能够更加深入地理解历史与地理课程中所学的内容。同时，与同学们一起游览名胜古迹，可以互相讨论、交流，提高的思维能力和表达能力。
参加这次旅游活动将让我更好地了解和体验丽江的民族风情，增强对不同文化的尊重与包容。作为一个多民族的国家，我国拥有丰富多样的文化传统。通过与当地民族的互动交流，我将更加深刻地体验到丽江独特的人文魅力，拓宽自己的人际交往能力。这些经历将不仅仅在旅游中发挥作用，更会对我的未来学业和职业生涯产生积极的影响。
作为一名学生，我深知学业的重要性。但我也理解，生活不仅仅是读书，还需要锻炼自己的身心。这次旅游活动将为我提供一个放松和休息的机会，有利于身心的健康发展。参加旅游活动将让我从繁忙的学习中得到解脱，重新调整自己的状态，更加积极地面对接下来的学习任务。这对我来说是深具意义的。
希望您能审慎考虑我的请求，请批准我的请假申请，让我能够参加这次学校组织的旅游活动。我将十分珍惜这次难得的机会，积极参与各项活动，遵守学校规定，保证自身安全。我相信，这次旅游将为我提供更好的发展机会，并且我也将以优秀的成绩回报学校和您的信任。
再次感谢您的关心与支持，期待您的批准。
此致
敬礼
XXX
XX班
简单请假申请书【篇4】
尊敬的xx校领导：
您好！我是贵校高一（x）班的学生xx，我特此写下这篇请假申请书，希望能得到您的批准。
近日，我家发生了一件令人十分心烦的事情，我父母的工作遭遇了突发事件，需要我回家协助解决。这个突发事件涉及到了家庭的财产安全，要求我亲自到场处理并提供积极的支持和协助。作为家里的独生子女，我感到非常的责任重大，我必须尽力帮助我的家人渡过这个难关。
为了更好地发挥我的作用，我计划请假一周时间，从xx月xx日到xx月xx日。在这段时间内，我将与父母合作，与相关机构沟通，参与调查以及解决问题的讨论。我将利用我的学习能力、沟通能力和团队合作能力，全力以赴完成我父母所交付给我的任务。
我非常明白请假会对我的学习和课程安排造成一定的影响，我坚信这一周的请假将提供给我一个非常宝贵的机会，使我不仅能在日后更好地帮助我的家人，同时也能够通过这个实际的机会锤炼自己的能力。
为了避免我的请假对其他人造成不便，我已经提前将请假的时间告知了我的班主任和各位老师，并请他们为我安排好这段时间的作业和学习内容，以便我能够及时迎头赶上。我将积极主动地与同学们进行沟通和请教，确保自己不会因请假而落后于学校进度。
如果我的请假得以批准，我将尽全力完成和补充作业，确保我不会给我的老师和同学们添麻烦。同时，我会及时与班主任和各位老师保持联系，以确保我得到正常的学习进度和一切必要的通知。
我想再次表达我对学校的感激之情。正是在贵校的教育下，我才能形成这样一种积极的学习态度和高效的学习方法。我将充分利用这次请假的机会，锻炼自己的能力，并在回校后更好地报答学校和老师们的栽培。
再次感谢您对我的关心与支持！我真诚希望能够得到批准。如有需要，请随时与我联系，我将高度配合学校的工作安排，并准备妥善处理好请假期间的学习和事务。
此致
敬礼！
xx班xx同学
日期： xx年xx月xx日
简单请假申请书【篇5】
地税请假申请书
尊敬的领导：
我是地税局一名普通的职员，特此向您提交一份请假申请书，希望能够得到您的谅解和支持。
由于种种原因，我计划向您请假期间为期七天。请假的原因是我已经连续工作了十个月，为了更好地调整身体状况，保持良好的工作状态，我需要休息一段时间。在这段休假期间，我将放松自己，回到家乡与家人团聚，帮助他们处理各种家务事，享受与亲人相处的时光。
在我离开期间，我将尽力确保工作的顺利进行。我已经与我的同事进行了充分的沟通，并将把重要的工作任务委托给他们。我会提供详细的指导和说明，确保所有工作按时完成。如果有任何突发事件或紧急情况发生，我也会保持紧密联系，并尽快回到工作岗位。
请您相信我的工作能力和责任心。我自入职以来一直尽力做到最好，为地税局做出了一些贡献。我也深知休息和身心调整对工作的重要性，我相信在休假期间的充足休息后，我将更有精力和热情回到岗位，继续为地税局的发展做出贡献。
请您审慎考虑我的请假申请，并在申请批准后告知具体的离开日期和归岗日期，以便我做好相关安排。我保证会按时归岗，并准时恢复工作。
再次向您致以最诚挚的谢意。感谢您一直对我的支持和理解。我相信，在您的帮助下，我将能够充分利用这段休假时间，更好地调整状态，为地税局的发展贡献更多。
谢谢您！
此致
敬礼
XXX
日期：
